最新數(shù)學(xué)培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)(案例19篇)

2025/6/11 1:59:49

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    心得體會(huì)是在實(shí)際工作、生活或?qū)W習(xí)中所體驗(yàn)和領(lǐng)悟到的心靈感悟。通過總結(jié)和概括,可以使我們對自己的成長與進(jìn)步有更深入的認(rèn)識和理解。心得體會(huì)能夠幫助我們反思過去的經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來的發(fā)展指明方向。總結(jié)心得體會(huì)是我們對自己成長軌跡的一種記錄,也是對自己經(jīng)驗(yàn)的提煉和智慧的積累。在寫心得體會(huì)時(shí),我們需要突出重點(diǎn),以事例和論據(jù)支持觀點(diǎn)。接下來是一些寫心得體會(huì)的范例,希望可以給大家提供一些啟發(fā)。
    數(shù)學(xué)培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)篇一
    作為一個(gè)教師,參加了培訓(xùn)之后,你的心得怎么寫呢?情況下面的教師培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)范文吧。
    我參加了骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    我珍惜這次學(xué)習(xí)的每一天,不放過學(xué)習(xí)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),無論是有關(guān)教育教學(xué)理念的講座,還是走進(jìn)課堂,聽優(yōu)秀教師給我們展示的常規(guī)課……自始至終,我都在努力地學(xué)習(xí),力爭做到不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。
    在學(xué)習(xí)過程中我慢慢地認(rèn)識到了自己的貧乏與稚嫩,學(xué)習(xí)又逐漸地使我變得充實(shí)與干練。
    是的,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一天都能讓人感受到思想火大學(xué)的撞擊與迸發(fā),整個(gè)培訓(xùn)的過程就好像是一次灌輸?shù)倪^程,給了我太多的感悟和啟迪!
    在本次培訓(xùn)中有幸讓我們聽到了教育界的專家、學(xué)者對教育方面的前沿的思考、精辟的理論、獨(dú)到的見解,對生活、對工作、對事業(yè)、對學(xué)生獨(dú)特的感悟,激起了我內(nèi)心中的心弦,觸及到我思想的深處,我一次次禁不住問自己我該怎樣做、做什么樣的教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展,怎樣做一名優(yōu)秀的教師。
    從他們身上,我學(xué)到的遠(yuǎn)不只是專業(yè)的知識和做學(xué)問的方法,更多的是他們執(zhí)著于教育事業(yè)、孜孜不倦、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、潛心鉆研、盡心盡責(zé)的那種熱愛工作,熱愛生活的高品位的生命形式;作為一個(gè)學(xué)者,他們那閃光的人格魅力令我震撼!讓我感染!學(xué)生教學(xué)管理如何做?幾年來的辛苦探索,留下太多的茫然與困惑!在教學(xué)過程中,無論是教育教學(xué)的相關(guān)講座,還是專業(yè)知識的授課,無論給我們上課的是知名教授,還是普通的老師,沒有那一個(gè)不是兢兢業(yè)業(yè)的。
    這些,讓我開闊了眼界,拓寬了思路,轉(zhuǎn)變了觀念,促使我站在更高的層次上反思以前的工作,更嚴(yán)肅地思考現(xiàn)在所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,更認(rèn)真地思考未來的路如何去走。
    在這里就從聽取的報(bào)告中淺談幾點(diǎn)自己的感悟。
    教師基本素質(zhì)方面:
    一、教師必須多讀書、豐富自己的知識、提高自己的修養(yǎng)
    本來一直感覺自己是一名語文老師。
    所以總是很放松自己。
    可是在我聽完講座之后,讓我深有感觸。
    我們的教師需要的不僅僅是書本上的專業(yè)知識、更需要的是淵博的知識、教育的智慧,我們要改變的是過去的老師的形象,我們要做一個(gè)有智慧、有愛心、讓自己快樂也要讓學(xué)生快樂得人,要想讓自己的課講的更好,更加的吸引學(xué)生。
    就必須提高自己的個(gè)人素質(zhì)。
    有一句話講的非常好。
    “什么是教育?教育首先就是愛。
    愛他的學(xué)生,沒有愛的教育不是真正的教育,培養(yǎng)對學(xué)生的愛就是要幫助他(幫助學(xué)生克服成長的障礙,幫助他就要成全他,成全他擁有美好的生活,獲得走向幸福的能力)”
    教授的一個(gè)個(gè)獨(dú)特的觀點(diǎn)真的是引起了我深深的思考,我們在面對學(xué)生的時(shí)候過多的關(guān)注的使學(xué)生的成績,學(xué)生在繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)下似乎也變得麻木,沒有動(dòng)力,如果我們能讓學(xué)生感受到他今天的努力就是明天獲得美好生活的能力,擁有幸福的能力,那學(xué)生就會(huì)更多的發(fā)揮他們自動(dòng)自覺的一面;一個(gè)素質(zhì)好的老師,講課在差也差不到哪去。
    一個(gè)素質(zhì)差的老師,講課在好也好不到哪去”我對這句話是非常的同意的。
    只有課堂上的生動(dòng)語言和有深度的提問才能吸引學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    只有提高了自己的文學(xué)修養(yǎng),才能講出生動(dòng)的一課。
    聽到了教授的報(bào)告,才知道如何成為一名優(yōu)秀的教師。
    首先的一點(diǎn)是必須要多讀書,讀好書。
    不但這樣他們都同時(shí)讀了許多課外的讀物來豐富自己的知識。
    我也從中立志要多讀書來提高自己的各方面的素質(zhì)。
    努力讓自己成為一名優(yōu)秀的教師。
    二、嘗試多種教學(xué)方法,改變課堂,創(chuàng)造多彩課堂。
    教師就必須在各個(gè)方面提高自己。尤其是在教學(xué)方面,一個(gè)優(yōu)秀的教師不會(huì)上課單一。而是要有多種多樣的課堂方式。只有形式多樣的課堂,才能更好的吸引學(xué)生。讓學(xué)生喜歡上課,從而在各個(gè)方面提高自己的水平。在講座中說:一堂課下來,教師一定要明白在教學(xué)生什么,學(xué)生發(fā)展了沒有,改變了沒有,學(xué)生走出教室與走進(jìn)教室有無變化?這就要求我們教師在備課的時(shí)候絕對不僅是在備教材,更多的是要關(guān)注學(xué)生,關(guān)注學(xué)生能學(xué)會(huì)什么,是否發(fā)展了。
    這也就要求我們的教學(xué)是面向全體的教學(xué),我們的教學(xué)要采用更多的學(xué)習(xí)方法、教學(xué)方法,這里說的方法也不僅僅是單純表面意義的活躍,而是要看課堂有沒有深度,好的課堂應(yīng)是有生成感,推進(jìn)感的課堂,教師不僅僅準(zhǔn)備給學(xué)生什么樣的挑戰(zhàn),好要看學(xué)生能提升什么,突破什么?我們要使課堂變成思維的舞蹈者。
    數(shù)學(xué)培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)篇二
    我有幸參加了人民教育出版社部編教材小學(xué)語文網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會(huì)。培訓(xùn)中,專家對新教材的編寫依據(jù)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)、教學(xué)建議等作了詳細(xì)的分析講解,使我們更深一步地了解新教材的特點(diǎn),明白了該如何使用教材、采用什么樣的方式方法教學(xué)。讓我們對于新教材有了更全面的認(rèn)識。
    通過講解使我們明白教材是國家意志的體現(xiàn),建設(shè)什么樣的教材和教材體系,深刻影響著國家人才培養(yǎng)。教材體現(xiàn)社會(huì)主流價(jià)值,也是實(shí)現(xiàn)中國夢、實(shí)現(xiàn)教育立德樹人目的的支撐。我們從心里真正認(rèn)識到新教材對國家發(fā)展新形勢的積極意義,認(rèn)識到要現(xiàn)在就是通過語文課程的育人優(yōu)勢落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù)。
    接著專家老師從整體結(jié)構(gòu)與內(nèi)容、總體特點(diǎn)、具體編排與建議三方面對部編新教材進(jìn)行了深入解讀,通過講解讓我們對教材的四個(gè)特點(diǎn)有了更深的了解:
    1.進(jìn)一步發(fā)揮教材的育人功能,自然滲透立德樹人。通過“家鄉(xiāng)”“偉人”等單元主題的設(shè)定,加大上述教育內(nèi)容的比重,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感。通過“我愛閱讀”欄目中的文章,讓學(xué)生了解古代先賢的豐功偉績,感受革命先烈壯懷激烈的故事;通過“日積月累”欄目,讓學(xué)生讀背優(yōu)秀古詩詞和立志、勤學(xué)、忠厚等方面的名言、警句、俗語,使學(xué)生在積累語言、積淀文化的同時(shí),受到思想情感的熏陶感染。通過專家老師的講解,我們知道古詩、寓言、傳說、歷史名人故事、古代神話故事等中華傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)篇目在教材中增加了,就是要讓學(xué)生通過點(diǎn)滴積累,潛移默化真正受到傳統(tǒng)文化的熏陶和感染,使之思想隨之凈化,行為獲得矯正,文化得以熏陶,人文素養(yǎng)得以提高。
    2.關(guān)注語用,引導(dǎo)學(xué)生在真實(shí)的情境中學(xué)語文、用語文。即在生活中學(xué)語文,隨學(xué)隨用,讓學(xué)生感受語文學(xué)習(xí)的價(jià)值,關(guān)注語言文字運(yùn)用的具體環(huán)境。教材不僅強(qiáng)化了語言文字的運(yùn)用意識,而且還讓學(xué)生從中感受到語文學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義。所以在教學(xué)中要打破課內(nèi)外的界線,樹立大語文觀,生活處處有語文,把口語交際的課堂延伸到學(xué)生五彩斑斕的生活之中,關(guān)注自然、關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)。
    3.重視學(xué)生自主的閱讀實(shí)踐,構(gòu)建課內(nèi)外緊密結(jié)合的課程體系。擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生自主的閱讀實(shí)踐是本套教材編排創(chuàng)新的一個(gè)體現(xiàn)。我想對于低年級來說,還是要多讀童話、寓言、故事,要及時(shí)與家長溝通,不能把大人眼中的好書強(qiáng)加給孩子,敗壞孩子們的閱讀胃口。要有分享和交流,通過交流、評價(jià)、激勵(lì)去調(diào)動(dòng)孩子們的閱讀興趣。
    總之,通過參加小學(xué)語文統(tǒng)編教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),使我對小學(xué)語文的新教材有了新的認(rèn)識。培訓(xùn)為我們完善自我,提高理論水平提供了難得的平臺,今后一定要多學(xué)習(xí)。用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,以新觀念、新思路、新方法投入教學(xué),適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革需要,切實(shí)發(fā)揮新課標(biāo)在新時(shí)期教學(xué)改革中的科學(xué)性、引領(lǐng)性,使學(xué)生獲得能力的提高,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
    數(shù)學(xué)培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)篇三
    日期:2023年6月14日
    背景:
    今天我有幸參加了一場關(guān)于數(shù)據(jù)分析和商業(yè)智能的培訓(xùn)會(huì)。這次培訓(xùn)由我們的公司組織,旨在提升員工的業(yè)務(wù)能力和市場競爭力。我有幸被選中參加這次培訓(xùn),并感到非常興奮和期待。
    過程:
    在培訓(xùn)會(huì)上,講師詳細(xì)介紹了數(shù)據(jù)分析和商業(yè)智能的基本概念和技巧。他/她通過實(shí)際案例分析,展示了如何利用數(shù)據(jù)來洞察市場趨勢,優(yōu)化業(yè)務(wù)決策。我深刻地感受到了數(shù)據(jù)在商業(yè)決策中的重要性,以及如何通過數(shù)據(jù)分析和可視化工具來更好地理解市場和客戶。
    感受:
    這次培訓(xùn)讓我更加深入地了解了數(shù)據(jù)分析和商業(yè)智能的重要性。我深刻地感受到了數(shù)據(jù)對于商業(yè)決策的影響,以及如何通過數(shù)據(jù)分析和可視化工具來更好地理解市場和客戶。同時(shí),我也學(xué)到了如何更好地處理和解讀數(shù)據(jù),以及如何利用這些數(shù)據(jù)來優(yōu)化商業(yè)決策。
    收獲:
    1.學(xué)會(huì)了如何更好地處理和解讀數(shù)據(jù),以及如何利用這些數(shù)據(jù)來優(yōu)化商業(yè)決策。
    2.深入了解了數(shù)據(jù)分析和商業(yè)智能在商業(yè)決策中的重要性。
    3.學(xué)習(xí)了如何通過數(shù)據(jù)分析和可視化工具來更好地理解市場和客戶。
    總結(jié):
    這次培訓(xùn)對我來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷。我不僅學(xué)到了很多關(guān)于數(shù)據(jù)分析和商業(yè)智能的知識,還深刻地認(rèn)識到了數(shù)據(jù)在商業(yè)決策中的重要性。我將會(huì)把這些知識和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到我的工作中,提升自己的業(yè)務(wù)能力和市場競爭力。同時(shí),我也希望公司能夠組織更多這樣的培訓(xùn),讓我們更好地了解市場和客戶,提升公司的業(yè)務(wù)水平。
    數(shù)學(xué)培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)篇四
    10月13號,流水坑小學(xué)全體語文老師在校長隋洪舉帶領(lǐng)下,懷著無比興奮的心情觀看了20xx年部編教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會(huì)視頻。上午8:45分,大家準(zhǔn)時(shí)參會(huì)。上午由張沛老師主講部編語文教材一年級上冊介紹,下午由李潔玲老師主講部編語文教材一年級上冊教學(xué)建議。這次培訓(xùn)會(huì)十八里鋪聯(lián)校李鴻超主任特別重視,會(huì)前專門特別一一通知各學(xué)校要認(rèn)真對待本次培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),作為新聘教師的我學(xué)習(xí)了好多東西,使我對教材理解更深了,具體體會(huì)如下:
    1.高效性。本次培訓(xùn)權(quán)威性高,專業(yè)性強(qiáng),是對一線教師理解新教材的一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使廣大教師不出遠(yuǎn)門,不花錢,便享受到了高質(zhì)量的培訓(xùn),全體語文教師特別是新入職的我要抓住機(jī)遇,合理安排時(shí)間,爭取學(xué)習(xí)效益最大化。
    2.趣味性。通過講解,新教材圖片編排能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。首先在備課中我會(huì)認(rèn)真研究課文的每副圖,利用好圖片。其次認(rèn)真?zhèn)湔n確保我所講出來的知識的正確性,不能應(yīng)為是低段的教學(xué)而忽視了教學(xué)的準(zhǔn)確性。最后每詞備課都要認(rèn)真思考課堂的引導(dǎo),注重學(xué)生能力的培養(yǎng),引導(dǎo)他們?nèi)ビ^察、去發(fā)現(xiàn),去表達(dá),豐富課程的內(nèi)容,讓學(xué)生體會(huì)學(xué)語文的快樂,愛學(xué)語文。
    3.目的性。一年級教材對于每一板塊的教學(xué),都要有明確的目標(biāo),不做無用功,不給孩子增加負(fù)擔(dān)。拼音板塊,要明確拼音是識字的工具,是學(xué)習(xí)普通話的工具,在教學(xué)中我們不能增加拼音的難度,學(xué)生只要能正確的拼讀拼音,標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,能通過拼音識字,就達(dá)到了我們教學(xué)的目標(biāo)。對于寫字要重視漢字的占格、筆畫、筆順的教學(xué)。
    4.生活性。新教材的內(nèi)容更加的貼近學(xué)生的生活,尊重兒童的天性,引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn),去自主的探究。比如口語交際,從交際的實(shí)際入手,通過兒童最喜歡的游戲入手,讓他們在游戲中發(fā)現(xiàn)交際的最基本要求,聲音要讓別人聽到,要懂得認(rèn)真聽。
    總之,通過兩位專家進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)和自己的深刻理解,以及他們深入淺出的講課使大家對教材的認(rèn)識更加深入明了,教育視野更加開闊。
    數(shù)學(xué)培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)篇五
     公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的,讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,下面小編為您整理幾篇有關(guān)于培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)范文提供參考!
     首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
     經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體,我個(gè)認(rèn)為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
     在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。
     如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。
     及顧客的購物動(dòng)向,巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果,失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
     讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信! 接下來的培訓(xùn),我想會(huì)更有趣、更專業(yè),所以我會(huì)更認(rèn)真聽,理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作,因?yàn)槲乙埠軣釔矍艺湎н@份工作!
     學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
     畢業(yè)之后的我很順利地得到自己的人生的第一份工作,而同時(shí),我的很多同學(xué)還在東奔西跑地找工作,在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,公司為我提供了如此珍貴的一個(gè)工作機(jī)會(huì),我倍感珍惜!
     無縫植入王牌節(jié)目,結(jié)合線下活動(dòng)推廣,憑借強(qiáng)勁的整合營銷平臺,幫助國內(nèi)外企業(yè)更有針對性、更有效地進(jìn)行大眾傳播和營銷推廣。
     我們公司改進(jìn)了傳統(tǒng)的廣告投放模式,能為廣告主提供全方位的整合服務(wù)。
     我們 公司是一個(gè)充滿活力、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。
     這個(gè)團(tuán)隊(duì)就像奔騰向前的駿馬,正勇往直前!
     通過培訓(xùn),我還知道如何做到從學(xué)生到職員的社會(huì)角色轉(zhuǎn)變。
     我認(rèn)為在學(xué)校,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),是為獲取知識,提升自己,是一個(gè)索取的過程。
     走出學(xué)校,我們應(yīng)該主動(dòng)承當(dāng)起為服務(wù)社會(huì)的責(zé)任!所以當(dāng)劉老師問大家:有誰認(rèn)為自己是在打工的?請舉手時(shí),我反觀自己,不是這種心態(tài)。
     不錯(cuò),工作是我們獲取生活來源的一種方式,但更應(yīng)該是我們回報(bào)社會(huì),感恩社會(huì),并實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種方式。
     我們應(yīng)該以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好,當(dāng)我們專心于自己的工作時(shí),我們會(huì)得到一種愉悅的享受,這個(gè)境界離我們事業(yè)有成的人生目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了。
     所以說是工作,還是事業(yè),取決于我們的.態(tài)度,工作是謀生,事業(yè)是人生,態(tài)度決定命運(yùn)!
     這次培訓(xùn)之后,我感到收獲到了一顆豐盈的心,培訓(xùn)課程結(jié)合了一系列的哲理故事,讓我記憶猶新,受益匪淺。
     在這里順便說一聲:真的很感謝公司及**老師!希望公司及**老師能為我們提供更多這樣的共同學(xué)習(xí)成長的機(jī)會(huì)!
     半年過去,在**經(jīng)歷的傳、幫、帶及部門同事的熱心幫助與支持下,我能協(xié)助鄭總做一些客戶中心的日常工作,也初步了解了廣告業(yè)務(wù)的工作流程。
     作為客戶代表,我們的一言一行都代表這公司的形象,只有足夠?qū)I(yè),才能夠給客戶留下良好的,深刻的印象。
     為了盡快將工作做好,有時(shí)下班后我會(huì)選擇留下來看點(diǎn)專業(yè)書籍,我堅(jiān)信努力就有機(jī)會(huì)成功!
     作為一名xx集團(tuán),xxxx航空有限責(zé)任公司的新員工,很榮幸參加此次公司組織的入職培訓(xùn),在為期六天的培訓(xùn)中,不僅學(xué)習(xí)了公司發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化、戰(zhàn)略發(fā)展、部門分布、部門職責(zé)以及新員工從角色的轉(zhuǎn)變等,還進(jìn)行了艱苦精彩的軍訓(xùn)。
     雖然六天的培訓(xùn)結(jié)束了,然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。
     通過這幾天的學(xué)習(xí),在我的大腦里對日后的工作有了個(gè)大概的框架和思路,對以后順利開展工作有很大的幫助,但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗(yàn)還需要自己在實(shí)際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會(huì)。
     在酸甜苦樂的軍訓(xùn)生活中,無論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團(tuán)隊(duì)精神和力量。
     這讓我體會(huì)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,沒有團(tuán)隊(duì),就沒有個(gè)人角色的成功,只有更好的融入團(tuán)隊(duì),承擔(dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏。
     六天的時(shí)間,這個(gè)過程讓我體會(huì)很深、感觸很深的是,我的內(nèi)心發(fā)生了變化。
     人沒有高低貴賤,只有轉(zhuǎn)變觀念,端正心態(tài),以努力換取肯定,用實(shí)力贏得尊重。
     學(xué)歷不等于能力,沒有低素質(zhì)的員工,只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。
     做我所學(xué),學(xué)我所做,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀是立身的本質(zhì),成才的導(dǎo)向。
     只有對未來一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí) ,提高自身修養(yǎng)。
     銘記真誠、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)、塑造真、善、責(zé)、愛,的世界觀和人生觀。
     只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的努力,付出更多,才能正真的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),才能為團(tuán)隊(duì),為公司做出更多的貢獻(xiàn)。
     正如前文所述,培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì),培訓(xùn)成果卓有成效,這六天的培訓(xùn)將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
     感謝公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn),最后引用一句話:認(rèn)真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。
     在工作中我一定要學(xué)會(huì)做人,用心做事。
    數(shù)學(xué)培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)篇六
    近日,我參加了一場名為“數(shù)學(xué)公益課培訓(xùn)會(huì)”的活動(dòng)。在這次培訓(xùn)課上,我獲得了許多令人信服的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在此,我將與大家分享一下我的感受和收獲。
    第二段:培訓(xùn)會(huì)內(nèi)容
    這次數(shù)學(xué)公益課培訓(xùn)會(huì)共分兩天,內(nèi)容十分豐富。第一天,講師詳細(xì)講解了數(shù)學(xué)公益課的活動(dòng)理念、課程設(shè)置、教學(xué)方法等方面的內(nèi)容。第二天,是課程實(shí)施的模擬,每個(gè)參與者擔(dān)任老師,模擬教學(xué)。在教學(xué)過程中,講師貫穿整個(gè)培訓(xùn),不斷指導(dǎo)和點(diǎn)評,讓我們相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,收獲頗豐。
    第三段:心得收獲
    通過這次培訓(xùn),我深深體會(huì)到了數(shù)學(xué)公益課的意義和價(jià)值。我明白了每個(gè)教師都應(yīng)該盡自己最大的努力,去幫助和關(guān)注那些有困難的學(xué)生。在教學(xué)上,要注意各種不同學(xué)生的性格和需求,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容和講解方法,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠享受到數(shù)學(xué)帶來的樂趣和充實(shí)。
    第四段:預(yù)期
    我相信,這次培訓(xùn)對于我們每一個(gè)參與者而言,都是一個(gè)新的起點(diǎn)。在今后的教學(xué)中,我將更加關(guān)注學(xué)生,創(chuàng)造更加積極向上的教學(xué)氛圍。同時(shí),我也將積極鼓勵(lì)同事參與數(shù)學(xué)公益課的活動(dòng),發(fā)揚(yáng)捐獻(xiàn)和奉獻(xiàn)的精神,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
    第五段:結(jié)語
    通過這次數(shù)學(xué)公益課培訓(xùn)會(huì),我真切認(rèn)識到,只有擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和高尚的情操,才能成為一名優(yōu)秀的教師。感謝活動(dòng)組織者的辛勤付出和講師的精彩授課,也祝愿這項(xiàng)活動(dòng)能夠在廣大師生中取得更好的效果。我們一起來貢獻(xiàn)自己的力量,讓數(shù)學(xué)教育更加美好!
    數(shù)學(xué)培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)篇七
    在現(xiàn)代社會(huì),數(shù)學(xué)是應(yīng)用最廣泛、意義最深遠(yuǎn)的科學(xué)。它是人們認(rèn)識和理解世界的重要工具和基礎(chǔ),是推動(dòng)科技發(fā)展的重要力量。然而,對于大部分基層學(xué)生來說,數(shù)學(xué)始終是一道難以攻克的難題。為此,為了推動(dòng)數(shù)學(xué)教育的全面發(fā)展,近日,我獲得了參加數(shù)學(xué)公益課培訓(xùn)會(huì)的機(jī)會(huì),下面就分享一下我的心得體會(huì)。
    第二段:收獲感悟
    作為一個(gè)參加數(shù)學(xué)公益課培訓(xùn)會(huì)的“小白”,一開始我還有些緊張。但是隨著培訓(xùn)的深入,我不僅學(xué)到了更多的數(shù)字技巧、算法和知識點(diǎn),還理解了如何讓學(xué)生在教學(xué)過程中做到自主、探究和體驗(yàn)。同時(shí),我也明確了數(shù)學(xué)教育的核心——在不斷實(shí)踐中探索、實(shí)現(xiàn)、深入認(rèn)識,不斷豐富和提高教學(xué)質(zhì)量和實(shí)際應(yīng)用能力,并最終達(dá)到可持續(xù)的數(shù)學(xué)教育發(fā)展。
    第三段:培訓(xùn)課程信息
    培訓(xùn)課程主要分為兩個(gè)方面。第一部分是關(guān)于數(shù)學(xué)教育教學(xué)理念和方法論的講座,它包括數(shù)學(xué)教育的價(jià)值、基本的數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)思維和精神、數(shù)學(xué)應(yīng)用和解決問題的方法等內(nèi)容。第二部分是關(guān)于具體的教學(xué)技能的講座和課程。在這部分中,我們學(xué)習(xí)了初中階段的數(shù)學(xué)學(xué)科核心,如函數(shù)、空間幾何、概率論等,以及相應(yīng)的教學(xué)方法。
    第四段:課堂實(shí)踐應(yīng)用
    參加數(shù)學(xué)公益課培訓(xùn)會(huì)的一大好處是,我們不僅學(xué)習(xí)到了理論知識,還有機(jī)會(huì)在課堂上實(shí)際運(yùn)用它們。除了反復(fù)地模擬課堂,我們還進(jìn)行了多個(gè)學(xué)科會(huì)議和教研活動(dòng)。通過和其他學(xué)科教師和專家們的交流溝通,我不僅拓寬了自己的視野,提高了自己的教育教學(xué)水平,還更有利于我將所學(xué)的內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)際的教學(xué)方法中去。
    第五段:總結(jié)
    通過本次數(shù)學(xué)公益課培訓(xùn)會(huì),我不僅學(xué)到了更多專業(yè)的數(shù)學(xué)知識,更重要的是對于數(shù)學(xué)教育的理念、方法論和實(shí)踐,我有了更清晰的認(rèn)識。因此,我在以后的數(shù)學(xué)教學(xué)工作中會(huì)更加注重學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新精神、實(shí)踐和培養(yǎng),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和成效,為人才培養(yǎng)和社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    數(shù)學(xué)培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)篇八
    數(shù)學(xué)作為一門重要的學(xué)科,擁有非常廣泛的應(yīng)用,不僅能夠幫助我們更好地理解周圍的世界,還是現(xiàn)代科技發(fā)展的基礎(chǔ)之一。然而,許多人在學(xué)習(xí)過程中常常會(huì)遇到困難,這也常常成為他們阻礙自己進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的因素之一。為了解決這一問題,最近我參加了一次數(shù)學(xué)公益課培訓(xùn)會(huì),受益匪淺,下面我就和大家分享一下我的心得體會(huì)。
    第二段:積極的學(xué)習(xí)態(tài)度
    在數(shù)學(xué)公益課培訓(xùn)會(huì)上,我們在老師的引導(dǎo)和幫助下一起學(xué)習(xí)、一起討論、一起發(fā)現(xiàn)解決問題的方法,這讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的力量。在培訓(xùn)會(huì)中,每個(gè)人都非常積極地向老師和其他同學(xué)請教疑難問題,大家也都非常熱心地互相幫助,這讓我深刻認(rèn)識到,在學(xué)習(xí)中,積極主動(dòng)的態(tài)度是取得成功的必要條件。
    第三段:有效的學(xué)習(xí)方法
    在培訓(xùn)會(huì)上,我們不僅掌握了各式各樣的解題思路和方法,而且還深刻領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)方向的重要性。在學(xué)習(xí)過程中,我們要學(xué)會(huì)尋找教材中價(jià)值的思想和方法。同時(shí),學(xué)習(xí)的過程不應(yīng)該被各種花哨的裝飾所干擾,我們要有耐心去發(fā)現(xiàn)真正有用的東西。
    第四段:學(xué)習(xí)中自省和總結(jié)
    培訓(xùn)會(huì)結(jié)束后,我們不能就此結(jié)束學(xué)習(xí),相反,我們還應(yīng)該進(jìn)一步整理和總結(jié)所學(xué)到的東西。這樣才能更好地鞏固知識,提高自己的學(xué)習(xí)能力。在總結(jié)的過程中,我們還需要反思自己的學(xué)習(xí)過程,找到自己的不足之處,并及時(shí)改進(jìn),這樣才能在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
    第五段:結(jié)語
    數(shù)學(xué)公益課培訓(xùn)會(huì)的教學(xué)方式給予我們許多幫助,幫助我們學(xué)會(huì)了有效的學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)了自信心和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。希望我們能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一起合作、相互幫助的精神,在學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮我們自己的主觀能動(dòng)性,取得更好的成績。
    數(shù)學(xué)培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)篇九
    為期兩天小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)結(jié)束了,如果用一個(gè)詞語來形容這兩天的學(xué)習(xí)體會(huì)的話,那就是“實(shí)用”。在這兩天里共聽了xxx、李x、趙xx、郭xx四位老師的精彩報(bào)告,并欣賞了郭美玲老師的《小數(shù)乘法》課堂教學(xué),學(xué)習(xí)到了許多教學(xué)的方法,解決了一些在教學(xué)中的困惑,受到了很大的啟發(fā),學(xué)習(xí)到的不僅僅是專業(yè)知識,同時(shí)也是上了一堂很好的人生課,感覺受益匪淺,收獲頗豐。
    xxx老師所講的《魅力課堂是怎樣煉成的》,包括了以下三方面的內(nèi)容:
    重點(diǎn)講了第三個(gè)方面的內(nèi)容,這也是我所渴望學(xué)習(xí)的內(nèi)容,因?yàn)樵谧约旱慕虒W(xué)中缺乏的就是這種本領(lǐng)。
    1.要懂得欣賞與愛的藝術(shù)。作為一名教師只有會(huì)欣賞孩子、愛孩子,才會(huì)贏得孩子們的愛與尊敬,“親其師才能信其道”。
    2.營造具有吸引力的學(xué)習(xí)背景。只有營造出具有吸引力的學(xué)習(xí)背景,孩子們才能有興趣學(xué)習(xí),在興趣的引領(lǐng)下才能高效地學(xué)習(xí)。
    3.給學(xué)生提供探索與交流的空間。才能培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也有利于學(xué)習(xí)能力的提高。
    4.抓住時(shí)機(jī)激活學(xué)生的思維。臧老師通過具體的案例《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》中的情景來分析如何激活學(xué)生思維。
    5.引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入思維和創(chuàng)造的境界。
    我們都知道興趣是最好的老師?!白寯?shù)學(xué)好玩”是我們每個(gè)數(shù)學(xué)教師都在努力去做的事情,至于怎樣才能使“數(shù)學(xué)好玩”并不是一件容易的事情,青島實(shí)驗(yàn)小學(xué)李玲老師的《讓數(shù)學(xué)好玩》,作了具體的闡述,提倡要長出一雙數(shù)學(xué)的眼睛,讓數(shù)學(xué)回歸生活。并做了詳細(xì)的講解及談了具體的做法:
    1.課前要在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué),讓學(xué)生不要帶著空空的腦袋走進(jìn)課堂。
    2.課堂:要在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。3.課后:在實(shí)踐中應(yīng)用數(shù)學(xué)。感到收獲頗豐。
    聽取了趙國防老師的《走在教學(xué)與研究的路上》,我感受最深的是他在教學(xué)方面的一些做法:
    1.“蹲下身來”做好身邊每件小事。任何教育的精彩,無不源于身邊的小事,躬身把每一件小事做好,就是在成就大事。
    2.“放開手腳”與學(xué)生共享有效課堂。其中提到設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí),力避“面面俱到”,課堂教學(xué)抓“核心問題”,這也是我在教學(xué)中所欠缺的一種理念,總感覺每個(gè)知識點(diǎn)都要設(shè)計(jì)到,學(xué)生才能掌握,殊不知這樣同時(shí)也沖淡了學(xué)生對重點(diǎn)知識的理解。在今后的教學(xué)中還要注意這一點(diǎn)。趙國防老師在報(bào)告中所講的怎樣“教”的一些方法也是非常值得我學(xué)習(xí)的。
    3.組織好課堂交流。在交流的過程中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,推助知識的形成。
    郭美玲老師的報(bào)告《讓學(xué)生的魅力在數(shù)學(xué)日記中綻放》講到了數(shù)學(xué)日記的緣起即更好地與孩子們交流,讓每個(gè)孩子感受到老師的關(guān)注,讓孩子的思維和口頭表達(dá)能力有所提高,也是家庭作業(yè)的一次改革。并具體講解了數(shù)學(xué)日記所涉及的內(nèi)容以及數(shù)學(xué)日記在孩子們學(xué)習(xí)成長的過程中所起到的作用。欣賞郭美玲老師的課《小數(shù)乘法》,有以下幾點(diǎn)體會(huì):
    1.角色的定位明確。教師在教學(xué)中不僅僅是知識的傳授者,更是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者,引導(dǎo)者,合作者。真正讓學(xué)生成為了課堂的主人,教師為學(xué)生提供學(xué)生合作交流的空間與時(shí)間,這是學(xué)生自己學(xué)習(xí)最重要的學(xué)習(xí)資源環(huán)境。在教學(xué)中,教師采用個(gè)別學(xué)習(xí),同桌交流、小組合作、組際交流、全班交流等多種課堂教學(xué)組織形式,這些形式就為學(xué)生創(chuàng)造提供了合作交流的空間,同時(shí)教師還給學(xué)生的自主學(xué)習(xí)提供充足的時(shí)間,讓他們有一個(gè)寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2.教學(xué)中“活用”教材。郭老師在教學(xué)中創(chuàng)造性的使用教材,在使用教材的過程中融入自己的科學(xué)精神和智慧,對教材深加工,設(shè)計(jì)出活生生的,豐富多彩的課來,充分有效地將教材的知識激活,形成具有教師教學(xué)個(gè)性的教材知識,大膽地把兩課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容放在一課時(shí)內(nèi)進(jìn)行教學(xué),并收到了良好的教學(xué)效果。何為高效?就是用盡可能少的時(shí)間達(dá)成盡可能多的功效。前面在聽xxx老師的報(bào)告的時(shí)候也提及了這一點(diǎn)。
    3.教學(xué)中尊重學(xué)生已有知識與經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)活動(dòng)必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上,體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程是在教師的引導(dǎo)下自我建構(gòu),自我生成的過程。在本節(jié)課中正是體現(xiàn)了這一點(diǎn),充分利用學(xué)生已經(jīng)掌握的知識整數(shù)乘法的計(jì)算方法、小數(shù)的基本性質(zhì)和整數(shù)乘法中因數(shù)與積的`變化規(guī)律,通過教師的引導(dǎo),把已有知識轉(zhuǎn)化為小數(shù)乘法的計(jì)算方法,過度自然細(xì)膩,課堂達(dá)標(biāo)率也很高。
    4.科學(xué)評價(jià)每一個(gè)學(xué)生。郭老師在教學(xué)過程中非常重視對學(xué)生的評價(jià),不論是對群體同學(xué)、合作小組還是對學(xué)生個(gè)體,評價(jià)都非常的及時(shí)到位,關(guān)注了學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的個(gè)性差異,鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生。
    5.課堂導(dǎo)入新穎。“良好的開始是成功的一半”,郭老師通過“游戲”這一學(xué)生感興趣的活動(dòng)導(dǎo)入新課,既復(fù)習(xí)了已有知識為新課做了鋪墊又吸引了學(xué)生的注意力,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)新課的積極性,有效組織了課堂教學(xué)。
    6.關(guān)注細(xì)節(jié),注重習(xí)慣的培養(yǎng)。自課堂開始的互動(dòng)的過程直至課堂結(jié)束都在注意學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成,如培養(yǎng)學(xué)生的良好的回答問題的習(xí)慣、認(rèn)真聽別人講話的習(xí)慣、整理學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣和良好的合作意識等。
    在今后的教學(xué)中多學(xué)習(xí)、多思考,讓自己的課堂變得精彩、高效。
    數(shù)學(xué)培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)篇十
    近日,我有幸參加了一場關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的培訓(xùn)會(huì)。這次培訓(xùn)的主講人深入淺出地為我們講解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和實(shí)踐方法。
    這次培訓(xùn)會(huì)的主要內(nèi)容包括團(tuán)隊(duì)協(xié)作的定義、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的關(guān)鍵要素、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的實(shí)踐方法以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的未來趨勢等。主講人以生動(dòng)的案例和通俗易懂的語言,使我們對團(tuán)隊(duì)協(xié)作有了更深入的理解。
    在培訓(xùn)過程中,我深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在一個(gè)高效協(xié)作的環(huán)境中,團(tuán)隊(duì)成員可以充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,提高工作效率。同時(shí),我也認(rèn)識到自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的不足之處,例如溝通技巧、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力等方面的提升。
    通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了許多實(shí)用的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技巧和方法。例如,如何有效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)溝通、如何提高團(tuán)隊(duì)決策效率等。這些技巧和方法將對我未來的工作和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
    這次培訓(xùn)讓我對團(tuán)隊(duì)協(xié)作有了更深入的理解,也讓我更加重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作。我深刻認(rèn)識到,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員不僅要有出色的個(gè)人能力,更要有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在未來的工作中,我將更加努力地提升自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。
    總之,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。主講人的精彩演講和互動(dòng)環(huán)節(jié)讓我對團(tuán)隊(duì)協(xié)作有了更深刻的認(rèn)識。我將把這些學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中,努力提高自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    數(shù)學(xué)培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)篇十一
    1、對準(zhǔn)知識點(diǎn)和方法點(diǎn),不要強(qiáng)調(diào)做太多的題目。知識點(diǎn)才是根,才是本。
    2、講課時(shí)注意知識生長點(diǎn)。
    3、做題時(shí)遇到什么條件要想到相應(yīng)的知識點(diǎn)。
    4、注意一個(gè)題目的評分標(biāo)準(zhǔn),能更大限度的讓學(xué)生得分。
    5、問題是數(shù)學(xué)的心臟,由問題去找相應(yīng)的知識點(diǎn)。任何問題都當(dāng)做一個(gè)考試題來處理,學(xué)生印象會(huì)更深一些。
    6、學(xué)生不要因做題而做題,老師不要因講題二講題。要適時(shí)的把問題放出去再收回來。
    7、對試卷的分析有哪一些步驟,有一位老師講的非常好:
    (1)對試卷進(jìn)行分析,找出出錯(cuò)較多的題目。
    (2)學(xué)生進(jìn)行自我改錯(cuò)。
    (3)訂正答案,進(jìn)一步改錯(cuò)。對重點(diǎn)題和錯(cuò)題進(jìn)行講評。
    (4)教師對方法的總結(jié)。
    (5)學(xué)生提出疑問,還有哪些問題需要解決。
    (6)生總結(jié),整理所學(xué)方法。
    8、每個(gè)問題都可以在課本上找到原型,對課本內(nèi)容的講解要透徹。
    9、重難點(diǎn)要突出,并讓學(xué)生簡記。
    數(shù)學(xué)培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)篇十二
    每個(gè)人的成長都需要不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,培訓(xùn)會(huì)就是為了幫助我們提高自身的技能和素質(zhì)而舉辦。這次我參加的培訓(xùn)會(huì),究竟給我?guī)砹四男﹩l(fā)和收獲呢?接下來,我將會(huì)分享我的心得和體會(huì)。
    第二段:熱身
    這次培訓(xùn)會(huì)的主題非常新穎,是關(guān)于人際溝通的。通過培訓(xùn)師的深入分析和精彩演示,讓我認(rèn)識到人際溝通不僅僅是口頭表達(dá),還包含著肢體語言、神態(tài)表情、聲音語調(diào)等多種因素。
    同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自己理解人際溝通的一些誤區(qū)。比如我以往認(rèn)為,只要真心對人,就可以順利溝通,而實(shí)際上,了解對方的需求和溝通習(xí)慣也是非常重要的。這種認(rèn)知的轉(zhuǎn)變,讓我對人際溝通的重要性有了更深刻的認(rèn)識。
    第三段:亮點(diǎn)
    經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí),我覺得這次培訓(xùn)會(huì)最讓我驚喜的部分就是交流互動(dòng)環(huán)節(jié)。
    在這個(gè)環(huán)節(jié)中,培訓(xùn)師把我們分成小組,一段時(shí)間內(nèi)讓我們自由交流與討論,然后進(jìn)行匯報(bào)和總結(jié)。這種方式不僅幫助我們更好地消化和理解剛學(xué)過的知識,也增強(qiáng)了我們的合作能力和溝通技巧。最后,我興奮地發(fā)現(xiàn),原來我可以像一位領(lǐng)袖一樣說服、引導(dǎo)我的組員完成一項(xiàng)任務(wù),并且組員也盡心盡力地跟我配合。
    第四段:收獲
    此次培訓(xùn)讓我學(xué)到了許多知識和技能,也讓我意識到自己與別人溝通時(shí)存在的一些問題。比如我的語速過快,讓別人很難跟上;我的表達(dá)方式單調(diào),無法引起別人的興趣等等。這些問題不僅影響我與他人的互動(dòng),也會(huì)影響我在工作中的效率和成果。
    因此,我打算在以后的生活和工作中,注重練習(xí)我的溝通技巧。比如在工作中,我會(huì)努力奔跑,讓自己的反應(yīng)更迅速;在生活中,我會(huì)放慢我的語速,用更加生動(dòng)有趣的方式表達(dá)我的想法。希望通過這樣的努力,我能夠讓更多人喜歡和我交流,更好地與人溝通。
    第五段:小結(jié)
    通過這次培訓(xùn),我對人際溝通有了更深刻的認(rèn)識,也學(xué)到了很多實(shí)用的技巧。同時(shí),在這次交流互動(dòng)環(huán)節(jié)中,我不僅加強(qiáng)了與團(tuán)隊(duì)成員間的感情,更鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)力。最后,我會(huì)在以后的生活和工作中加倍努力,把這次學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)踐中,讓自己變得更加優(yōu)秀。
    數(shù)學(xué)培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)篇十三
    黨的培訓(xùn)會(huì)是黨組織為了增強(qiáng)黨員的理論水平和政治覺悟而開展的一項(xiàng)重要活動(dòng)。通過參加黨培訓(xùn)會(huì),可以幫助黨員深入學(xué)習(xí)黨的理論知識,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高黨員的組織紀(jì)律性,推進(jìn)黨的建設(shè)事業(yè)。近日,我有幸參加了一次富有意義的黨培訓(xùn)會(huì),在這次培訓(xùn)會(huì)上,我收獲頗豐,深刻體會(huì)到黨培訓(xùn)會(huì)的重要性。
    第二段:學(xué)習(xí)感悟與自我提升
    在黨培訓(xùn)會(huì)上,通過聽取專題講座和參加小組討論,我對黨的理論知識有了更深入的了解,對黨的發(fā)展歷程和重要思想理論有了更清晰的認(rèn)識。尤其是在專題講座中,我受益匪淺。專題講座涵蓋了黨的歷史和現(xiàn)狀,黨的基本理論和黨的建設(shè)等方面的內(nèi)容。在聽講座的過程中,我學(xué)到了很多新知識,加深了對黨的認(rèn)識。此外,在小組討論中,我與其他黨員共同交流心得體會(huì),互相學(xué)習(xí),更加堅(jiān)定了我的黨性信仰。通過這次學(xué)習(xí),我對黨的事業(yè)有了更深的熱愛,也更有信心沖鋒在黨的工作一線。
    第三段:增強(qiáng)組織紀(jì)律性
    黨培訓(xùn)會(huì)不僅是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更是一次錘煉黨員意志品質(zhì)的機(jī)會(huì)。我們要通過參加黨培訓(xùn)會(huì),增強(qiáng)黨員的組織紀(jì)律性,提高黨員的自覺性和主動(dòng)性。在培訓(xùn)會(huì)上,組織者嚴(yán)格要求參會(huì)人員的紀(jì)律,要求大家準(zhǔn)時(shí)參會(huì)、積極參與、認(rèn)真聽講。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊鸵?,引?dǎo)了我樹立正確的黨員觀念并且積極踐行。在以后的工作中,我會(huì)更加自覺地遵守組織的紀(jì)律和規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,做到遵紀(jì)守法,始終保持良好的黨性修養(yǎng)。
    第四段:增進(jìn)黨員凝聚力和團(tuán)結(jié)性
    黨培訓(xùn)會(huì)是一個(gè)黨員團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的平臺。在這里,黨員們共同學(xué)習(xí),共同討論,共同進(jìn)步。與其他黨員交流心得,互相啟發(fā),使我在培訓(xùn)會(huì)上感受到了強(qiáng)大的凝聚力和團(tuán)結(jié)性。通過互相學(xué)習(xí)和探討,我不僅對黨的事業(yè)有了更深刻的理解,也與其他黨員建立了更緊密的聯(lián)系。這種團(tuán)結(jié)互助的精神會(huì)在以后的工作中,推動(dòng)我們更好地配合協(xié)作,共同為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
    第五段:總結(jié)與展望
    通過這次黨培訓(xùn)會(huì),我深刻認(rèn)識到黨培訓(xùn)會(huì)對于黨員的重要性。它不僅是一次學(xué)習(xí)和自我提升的機(jī)會(huì),還是鍛煉黨員意志品質(zhì)、增強(qiáng)組織紀(jì)律性的平臺。同時(shí),通過參加黨培訓(xùn)會(huì),可以增進(jìn)黨員之間的凝聚力和團(tuán)結(jié)性,推動(dòng)黨的事業(yè)的發(fā)展。因此,我將把這次黨培訓(xùn)會(huì)的學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到實(shí)際工作中,努力為黨的事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。同時(shí),我也期待未來有更多的培訓(xùn)會(huì),繼續(xù)提升自己,為黨的建設(shè)貢獻(xiàn)力量!
    數(shù)學(xué)培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)篇十四
    會(huì)計(jì)是一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性的工作,需要人們有一定的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)。為了提高自己的能力和能夠拓寬自己的視野,我參加了一次會(huì)計(jì)培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中,我學(xué)習(xí)到了很多新的知識和技能,同時(shí)也深刻體會(huì)到了會(huì)計(jì)工作的重要性。
    第二段:學(xué)習(xí)新知識
    在會(huì)計(jì)培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多基本的會(huì)計(jì)知識和理論。例如,如何正確地填寫各種會(huì)計(jì)賬簿,理解會(huì)計(jì)核算當(dāng)中的各種規(guī)則,如何處理復(fù)雜的會(huì)計(jì)問題等。在學(xué)習(xí)這些知識的過程中,我對會(huì)計(jì)有了更深刻的認(rèn)識,也更加清晰地了解到會(huì)計(jì)在企業(yè)管理中的重要性。
    第三段:培養(yǎng)專業(yè)技能
    此外,在會(huì)計(jì)培訓(xùn)中,我們還通過一些實(shí)際案例的分析學(xué)習(xí)了如何處理企業(yè)在日常經(jīng)營中所遇到的會(huì)計(jì)問題。通過培養(yǎng)這種分析問題的能力,我們可以更加深入地理解企業(yè)會(huì)計(jì)核算的精髓,也可以為企業(yè)提供更加專業(yè)的會(huì)計(jì)服務(wù)。
    第四段:提高工作效率
    在會(huì)計(jì)工作中,每天會(huì)有很多繁瑣的工作需要完成,如會(huì)計(jì)憑證的錄入和審核等。在會(huì)計(jì)培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何利用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來提高工作效率。比如用電子表格代替手工賬簿,使用專業(yè)的財(cái)務(wù)軟件來協(xié)助會(huì)計(jì)工作等等。這些方法可以極大地提高工作效率,讓業(yè)務(wù)上的處理更加準(zhǔn)確和高效。
    第五段:總結(jié)與展望
    通過這次會(huì)計(jì)培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多新的知識和技能,也認(rèn)識到了會(huì)計(jì)工作的重要性。作為一名會(huì)計(jì)人員,我們必須時(shí)刻保持謹(jǐn)慎和專業(yè),不斷提高自己的能力和學(xué)習(xí)新知識。今后,我將繼續(xù)努力,為企業(yè)提供更加專業(yè)的會(huì)計(jì)服務(wù),在企業(yè)發(fā)展中做出更大的貢獻(xiàn)。
    數(shù)學(xué)培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)篇十五
    四、以《生命,生命》為課例“構(gòu)筑理想課堂”吸納有效框架精髓,匡正我們的課堂,借助有效教學(xué)框架提高教學(xué)效率為主,以一條魚的結(jié)構(gòu)為框架。隨著學(xué)習(xí)的深入,有效框架的輪廓逐漸清晰起來,課堂三大核心要素,教材、教師、學(xué)生三者在框架中得以突現(xiàn)。用教材教什么,即你為這節(jié)課制訂怎樣的目標(biāo);圍繞核心目標(biāo)教師安排哪些策略,即教師的教學(xué)板塊組成;學(xué)生在每個(gè)板塊中的個(gè)體表現(xiàn),即學(xué)生的學(xué)習(xí)清單。我們的課堂即圍繞“有效”二字做文章,課堂有效,這節(jié)課就是成功的;課堂無效,這節(jié)課就是失敗的。
    五、午讀展示活動(dòng)《走近劉娜老師的“小葵花”中隊(duì)》,從教師到學(xué)生,給了我全新的展示。
    六、教育敘事《就這樣悄悄地愛上了你》教師專業(yè)閱讀,促進(jìn)專業(yè)成長。在學(xué)習(xí)中,我們不難感受到,實(shí)驗(yàn)一小能成功,就是因?yàn)樗麄兒米x書,有著豐厚的文化底蘊(yùn),并將讀到的悟到的實(shí)踐于自己的課堂,反復(fù)磨練。而每一個(gè)老師要取得成功,獲得專業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,名師是目標(biāo)是方向,名師的成名秘訣更是學(xué)習(xí)的指路航燈。深厚的文化底蘊(yùn)來自讀書,來自不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐。只有引導(dǎo)教師明確讀書是永久的真正意義的備課,實(shí)踐反思與讀書相結(jié)合,才能幫助教師形成自己的教育主張和思路,教師專業(yè)才能發(fā)展。但在日常教育教學(xué)工作中,我們不難看到,有的老師雖然會(huì)教書,但不喜歡讀書,“沒有時(shí)間!”這是很多教師給出的不閱讀理由,他們靠的是一年一年在教學(xué)過程中積累的經(jīng)驗(yàn)傳道、授業(yè)、解惑;有的教師迫于考試壓力和業(yè)績考核,只關(guān)注教參,而排斥其他讀物。由此帶來的是教師教學(xué)的程序化,教師人文與科學(xué)素養(yǎng)的低迷以及愈來愈嚴(yán)重的職業(yè)倦怠現(xiàn)象,日益成為教育質(zhì)量提升的“瓶頸”。
    七、參觀了《星河展覽館》,材料檔案的存放,學(xué)生老師的作品展示,讓我耳目一新。
    數(shù)學(xué)培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)篇十六
    首先,培訓(xùn)會(huì)是一種促進(jìn)個(gè)人和組織發(fā)展的重要方式。參加培訓(xùn)會(huì)有助于提高我們的職業(yè)技能和知識水平,以更好地適應(yīng)日益變化的市場和行業(yè)環(huán)境。此外,培訓(xùn)會(huì)也能夠促進(jìn)人際關(guān)系和合作精神的建立,從而增強(qiáng)個(gè)人的職場競爭力。
    接下來,參加培訓(xùn)會(huì)需要積極的心態(tài)和出色的學(xué)習(xí)能力。在培訓(xùn)過程中,要保持開放的態(tài)度,認(rèn)真傾聽講師的講解,及時(shí)反思自己的不足和需要改進(jìn)的方面。同時(shí),還需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高效的學(xué)習(xí)方法,以確保充分掌握所學(xué)知識。
    然后,在實(shí)踐過程中,我們也要進(jìn)一步思考如何將所學(xué)應(yīng)用到工作中,并付諸行動(dòng)。只有將理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,才能真正提高個(gè)人能力和機(jī)構(gòu)業(yè)績。因此,在培訓(xùn)過程中,我們還應(yīng)該認(rèn)真思考如何將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中,為個(gè)人和組織發(fā)展創(chuàng)造更大的價(jià)值。
    接著,參加培訓(xùn)會(huì)的一個(gè)重要需求便是培養(yǎng)一種長期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。隨著經(jīng)濟(jì)和技術(shù)的發(fā)展,職業(yè)技能也會(huì)不斷更新和迭代。因此,為了跟上時(shí)代步伐,我們需要始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷更新知識和技能,從而全面提高自己的競爭力。
    最后,通過參加培訓(xùn)會(huì),我們也應(yīng)該積極分享所學(xué)給他人。不論是在組織內(nèi)還是在個(gè)人社交圈,我們都應(yīng)該權(quán)益分享自己在培訓(xùn)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和知識,幫助他人成長和發(fā)展。這也是一個(gè)促進(jìn)社交和人際關(guān)系發(fā)展的重要途徑,對于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的職業(yè)發(fā)展來說都具有非常重要的價(jià)值。
    總之,參加培訓(xùn)會(huì)是增加職業(yè)競爭力的重要方式之一。通過培訓(xùn)會(huì),我們不僅可以提高自己的職業(yè)技能和知識水平,還可以擴(kuò)展人際關(guān)系和合作網(wǎng)絡(luò)。同時(shí),我們也應(yīng)該保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際工作中,繼續(xù)保持學(xué)習(xí)狀態(tài),并與他人分享所學(xué),共同促進(jìn)個(gè)人和組織發(fā)展。
    數(shù)學(xué)培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)篇十七
    近幾年來,隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的競爭壓力也越來越大,許多公司紛紛開展各種形式的培訓(xùn),以提高員工的綜合素質(zhì)。我也參加了公司的一次培訓(xùn)會(huì),給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞褪斋@,下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗(yàn),談?wù)勎业男牡煤透惺堋?BR>    第二段:認(rèn)真聆聽是關(guān)鍵
    在這次培訓(xùn)會(huì)上,最深刻的感受就是認(rèn)真聆聽其它人的觀點(diǎn)是非常重要的。由于參加這次培訓(xùn)會(huì)的人員來自不同的部門,所以大家對同樣的問題有不同的看法和經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)常會(huì)有些同事分享他們在面對同樣的問題時(shí)所采取的方法和心得,這些分享讓我從不同的角度去看待一個(gè)問題,開闊了我的視野。因此,我在這次培訓(xùn)會(huì)上,著重強(qiáng)調(diào)了聆聽的重要性。一個(gè)人只有認(rèn)真聽取他人的觀點(diǎn),才能在企業(yè)中更好地工作。
    第三段:跨部門的交流是非常重要的
    在培訓(xùn)會(huì)上,我還認(rèn)識了不少來自其它部門的同事。作為一個(gè)預(yù)算部門的員工,我經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的紛爭。在和其它同事交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)很多紛爭源于前期信息溝通不夠,因此產(chǎn)生誤解和分歧。所以,在這次培訓(xùn)會(huì)上我加深了對跨部門信息流通的重要性的認(rèn)識,從而更加重視與其它同事的溝通交流,尤其是在接收和傳遞重要的信息時(shí)。
    第四段:適應(yīng)變化和學(xué)習(xí)的能力需要不斷提高
    在今天的商業(yè)世界,變化是非??斓摹C總€(gè)人都需要及時(shí)學(xué)習(xí)和適應(yīng)。在這次培訓(xùn)會(huì)上,我明白了長時(shí)間積累經(jīng)驗(yàn)是不夠的,我們需要的是嘗試新的方法和觀點(diǎn)。當(dāng)然,不是每一個(gè)方法都對所有人有效,但是至少讓我們寬闊我們的思路去思考這個(gè)問題,激發(fā)我們的 creative thinking。所以,我在這次培訓(xùn)會(huì)上更加強(qiáng)調(diào)個(gè)人的學(xué)習(xí)和提高自己適應(yīng)變化的能力。
    第五段:結(jié)語
    在這次培訓(xùn)會(huì)上,我學(xué)到了很多有關(guān)企業(yè)管理和個(gè)人職業(yè)生涯的知識和經(jīng)驗(yàn),這些知識和經(jīng)驗(yàn)對我今后的工作和發(fā)展具有巨大的幫助。我相信長時(shí)間的學(xué)習(xí)和不斷的跨員工交流能夠讓我們的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人精神面貌在富有活力中保持發(fā)展,推進(jìn)企業(yè)的進(jìn)步和繁榮。我相信,在不斷進(jìn)步的宏偉舞臺上,我們可以更好的發(fā)揚(yáng)我們的才能和人生。
    數(shù)學(xué)培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)篇十八
    如今,大家皆知道“活到老,學(xué)到老”的真諦,尤其在快節(jié)奏的社會(huì)里,學(xué)習(xí)對于個(gè)人的職場發(fā)展至關(guān)重要。為了適應(yīng)變化的市場和工作環(huán)境,培訓(xùn)成為了提升技能和素質(zhì)的有效途徑之一。因此,通過參加培訓(xùn)來豐富知識,進(jìn)一步提高個(gè)人才能,成為了許多人的選擇。我也是其中之一,最近參加了一次企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),接下來的幾段我將分享這次培訓(xùn)讓我收獲的一些心得和體會(huì)。
    第二段:培訓(xùn)的意義
    首先,我明白了通過持續(xù)不斷的努力學(xué)習(xí),我們能夠更好地適應(yīng)新時(shí)代下的需求和競爭。毫無疑問,生活和工作變化的速度越來越快,這也要求個(gè)人必須不斷自我學(xué)習(xí)。參加培訓(xùn),可以幫助我們掌握新的知識和技能,輸入新的思維和理念,提高工作的效率和質(zhì)量,甚至可以擴(kuò)大我們的人際圈和發(fā)展機(jī)會(huì),這些能夠使我們獲得一個(gè)更好的職業(yè)前景和狀態(tài)。
    第三段:培訓(xùn)的體驗(yàn)
    在這次培訓(xùn)中,除了學(xué)習(xí)到了多種實(shí)用的技能和方法,還收獲了很多寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。尤其是老師們的授課,不僅有理論指導(dǎo),更有實(shí)際案例的解讀。我們也通過課堂互動(dòng),提出了自己的問題和疑惑,不僅得到了大家的解答,還能和同行們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享和交流,拓寬了自己的知識領(lǐng)域和視野。
    第四段:培訓(xùn)的啟示
    做完這次培訓(xùn),我感覺到了自己學(xué)識的不足,同時(shí)也逐漸明白了只有在努力學(xué)習(xí)的過程中才能更好地適應(yīng)社會(huì)和職場中發(fā)展和變化帶來的種種挑戰(zhàn)。培訓(xùn)帶給我的不僅僅是技能和知識的方面,更是一種鞭策,鼓勵(lì)我們要時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài),在生活和工作中都不斷地積累、學(xué)習(xí)和成長,不斷開拓視野、突破瓶頸。
    第五段:結(jié)束語
    總而言之,參加培訓(xùn)讓我深受啟發(fā),同時(shí)也增強(qiáng)了我的信心,讓我堅(jiān)信,只有在持續(xù)學(xué)習(xí)與成長的道路上,才能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和夢想。因此,我也想向更多的人推薦參加培訓(xùn),共同分享這學(xué)習(xí)與成長的美好經(jīng)歷吧!
    數(shù)學(xué)培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)篇十九
    首先,感恩塑英,感恩一路有你!衷心感謝塑英的四位老師、公司職員和助教們的辛勤付出!謝謝老天能讓我遇上我人生中的“第一組”貴人,的確,就如“春夏秋冬”四季各有各的特點(diǎn)與“優(yōu)點(diǎn)”一樣,您們給了我很多不同方面的教導(dǎo),讓我在很多地方得到了非??捎^的改變。非常感謝!
    與其說在塑英7天的集訓(xùn)時(shí)光里獲得了巨大的改變,不如說這是我們的人生從此走向輝煌的一個(gè)美好開端。而回到學(xué)校后建立晨讀團(tuán)隊(duì),更是一個(gè)讓我們走上更高效、更便捷的通往成功的“高速路”。
    在這里,非常感謝塑英團(tuán)隊(duì)的辛勤付出!真的很感激!我堅(jiān)信,在不久的將來,塑英一定會(huì)成為一支擁有強(qiáng)大力量、遍布中國乃至世界的超級團(tuán)隊(duì)!祝福你們!
    在這20多天的美好時(shí)光里,絕大多時(shí)候都是非常愉快的。從一開始,我就非常高興能在學(xué)校里跟這么一群塑英家人聚到一起談夢想,一起為夢想而奮斗,真的很高興!因?yàn)椋绻麖乃苡⒌募?xùn)回來,只是我們自己孤軍奮斗的話,達(dá)到理想地步的難度將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過跟一群擁有同樣信念的塑英家人一起奮斗。
    所以,在高興過后,我就立刻陷入了深思,大致想了想今后即將遇到的一些困難。因?yàn)?,我必須珍惜好這一絕佳機(jī)會(huì),我必須全力以赴!絕對不能有任何失敗的理由!
    在這過后的幾天,雖然團(tuán)隊(duì)在很多很多方面都有待改進(jìn),但我覺得任何團(tuán)隊(duì),只要隊(duì)員們大多都擁有一顆愿意為團(tuán)隊(duì)付出自己最艱辛的努力的心,一切問題都將迎刃而解。而,四川理工學(xué)院的塑英團(tuán)隊(duì),就是這樣一個(gè)雖然規(guī)模很小,但不少的都是“未來的精英”,至少在積極付出這方面絕對不差。
    有了這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)后,將不再有任何理由失??!每天的我,都以全新的姿態(tài)喊出最積極、最具正能量的英語。雖然在這其中,稍微有點(diǎn)小困難的就是早起……但,信念堅(jiān)定的我,總會(huì)在早起“懶念”出現(xiàn)的1秒鐘內(nèi)將之“拍死在沙灘上”。呵呵,說點(diǎn)有點(diǎn)夸張哈,但事實(shí)也差不多如此,每次只要鬧鐘一響,在1秒內(nèi)都猛然地坐起穿衣(雖然有次搞的有點(diǎn)尷尬,由于頭一天晚上實(shí)在太忙太累了,起床時(shí)昏昏沉沉的穿好衣服便開始了全新的一天。到下午才發(fā)現(xiàn),衣服前面和后面穿反了……)
    每天,左腳右腳,口腔操類,自戀操、蹦叉叉類都是調(diào)整狀態(tài)的絕佳方式。狀態(tài)調(diào)整好后,便開始每天一組pk,呵呵,pk的確蠻鍛煉心理素質(zhì)的~(我都被干擾到幾次的……)。過后便開始自己自行放聲練習(xí)。經(jīng)過不斷的一句一句錄音并糾正后,第一篇英語演講稿練的效果還算不錯(cuò)。其實(shí)后來最有成就感的,還是開始練習(xí)新篇章的時(shí)候,那種感覺,實(shí)在太棒了!呵呵,說老實(shí)話,每次感覺來的時(shí)候,就會(huì)誤以為自己有點(diǎn)“開悟”了~不過心里對自己的水平還是有數(shù)的——還差得遠(yuǎn)的呢!
    每天的晨讀,帶給我們的不僅僅是英語上的進(jìn)步,更重要的是它給我們帶來了精神上的改變!每天晨讀完后的我們,精神那可不是一般的好拉,而這,也毫無疑問的決定了這一天我們的狀態(tài)。在這20多天里,幾乎我每天的狀態(tài)都是積極向上、充滿激情與力量的,心情也無疑都是真心的歡快!無論每天學(xué)校、班上、家里有多么多的事情困擾著我,我都以積極的心態(tài)去面對。即使有時(shí)會(huì)在困難面前撞的頭破血流,但這跟老師們講的那些事跡相比,簡直微乎其微,特別是力克胡哲先生,更是讓我的內(nèi)心世界得到了翻天覆地改變。
    在這20多天里,雖然大多的時(shí)間都是在不斷的重復(fù)著一些看似單調(diào)的過程,但去了塑英之后,我不再開始抱怨任何事情,因?yàn)椋F(xiàn)在生活中一切自認(rèn)為的“困難”、“單調(diào)乏味”,跟其它一些人相比,簡直不值一提。而這一切,都是因?yàn)樗苡?,因?yàn)橐宦酚心?!我的人生,從此,開始與眾不同!其中,有一句話一直伴隨著我、改變著我的心靈(我以前是個(gè)非常非常悲觀、消極的孩子,但現(xiàn)在,因?yàn)樗苡?,讓我徹底改頭換面了。感恩塑英!感恩一路有你?。何乙呀?jīng)非常幸福了,因?yàn)?,我還活著!
    今后的路,還很漫長,仍需不斷的堅(jiān)持下去,相信,有了塑英的陪伴,“成功”,終將屬于敢于追逐夢想的我們!晨讀團(tuán)隊(duì)的家人們!一起全力以赴的奮斗吧!就像我們團(tuán)隊(duì)的口號一樣:路可斷,汗可流,夢想不可不追求!fighting! fighting! fighting!!!