完成一項(xiàng)任務(wù)后，做好總結(jié)是對(duì)自己和他人的負(fù)責(zé)，更是為了日后的進(jìn)步和成長(zhǎng)?？偨Y(jié)應(yīng)該遵循簡(jiǎn)潔明了、條理清晰的原則，展現(xiàn)出觀點(diǎn)的連貫性。這些范文從結(jié)構(gòu)、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都有一定的亮點(diǎn)，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
法律在我身邊論文篇一
法律在我身邊作文（一）
一提到法律，我們就會(huì)想到警察、監(jiān)獄、法庭、成本成本枯燥的法律條文……認(rèn)為這些東西離我們的生活很遙遠(yuǎn)，其實(shí)，法律就在我們的身邊，在我們每天生活的點(diǎn)滴之中。
去年春天三月份，鄰居家的姐姐玩我的手機(jī)，結(jié)果幾分鐘的功夫，我的手機(jī)就欠費(fèi)了，媽媽剛交的費(fèi)?。寢尣樵兞送ㄔ捰涗?，才知道我的手機(jī)被莫名其妙的運(yùn)營(yíng)商扣除了莫名其妙的話費(fèi)，幾分鐘就扣除了我近二百元話費(fèi)！由于我年齡小，媽媽擔(dān)心我會(huì)因?yàn)椴僮鞑划?dāng)而被扣除額外的費(fèi)用，特別申請(qǐng)了屏蔽業(yè)務(wù)，也就是說(shuō)我的手機(jī)只能產(chǎn)生正常的通話費(fèi)和短信費(fèi)，不可能產(chǎn)生上述莫名其妙的.費(fèi)用。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，媽媽向聯(lián)通公司進(jìn)行了投訴，用消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法維護(hù)了自己的利益，最后，聯(lián)通公司向我們雙倍退賠了由此造成的話費(fèi)損失。
通過(guò)這件事情的教訓(xùn)，我懂得了法律在我們生活中的重要性。我們應(yīng)該做一個(gè)知法懂法會(huì)用法律武器保護(hù)自己的好少年！
法律在我身邊作文（二）
從青天衙門到人民法院，從古至今，不變的是法，不變的是刑。法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經(jīng)驗(yàn)所做出的最后成果。法治意味著，政府除非實(shí)施眾所周知的規(guī)則，否則不得對(duì)個(gè)人實(shí)施強(qiáng)制。
法律即人類在社會(huì)層次的規(guī)則，社會(huì)上人與人之間關(guān)系的規(guī)范，以正義為其存在的基礎(chǔ)，以國(guó)家的強(qiáng)制力為其實(shí)施的手段者。法治和法律要逐漸變得適當(dāng)寬容以利于社會(huì)和諧。法一般限于憲法、法律。()法屬于上層建筑范疇，決定于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，并為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)。法的目的在于維護(hù)有利于統(tǒng)治階級(jí)的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序，是統(tǒng)治階級(jí)實(shí)現(xiàn)其統(tǒng)治的一項(xiàng)重要工具。所以，法是階級(jí)社會(huì)特有的社會(huì)現(xiàn)象，它隨著階級(jí)、階級(jí)斗爭(zhēng)的產(chǎn)生、發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展，法律將隨著階級(jí)、階級(jí)斗爭(zhēng)的消滅而自行消亡。
當(dāng)我們駐足回望歷史時(shí)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)朝代的興衰都與律法息息相關(guān)。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本，這也是我們當(dāng)代人所追求的思想。仁是思想核心，是法的基礎(chǔ)，而法就是仁的外在表現(xiàn)，二者相輔相成。從而實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建一個(gè)和諧的法制社會(huì)”的目標(biāo)！法律是人類社會(huì)實(shí)踐智慧的結(jié)晶，是為了維護(hù)人類正義道德和利益而制定的。就我們個(gè)人而言，我們的生活中時(shí)刻與法律打交道，往往我們卻忽略了它的存在，這是我們法律意識(shí)薄弱的體現(xiàn)。比如我們?cè)谏虉?chǎng)中購(gòu)買物品時(shí)，遇到一些不合格產(chǎn)品，常常有類似于“算了，就當(dāng)買個(gè)教訓(xùn)吧！”的想法，而不是去撥12315這個(gè)即熟悉又陌生的號(hào)碼來(lái)i衛(wèi)自己的消費(fèi)權(quán)益。不由得感嘆道，我們公民實(shí)在缺乏法律武器來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益的意識(shí)！也許，這是我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的法律知識(shí)，但我們也可以看到商家們對(duì)法律存在鉆空的惡劣思想。
做為當(dāng)代的少年，我們應(yīng)該加強(qiáng)法律意識(shí)的認(rèn)知，積極i衛(wèi)法律尊嚴(yán)，以身作則，努力成為一個(gè)“四有”青少年！
法律在我身邊作文（三）
提到法律就讓我感覺(jué)到法律這兩字是神秘的，陌生的，遙遠(yuǎn)的。法律是那么的神圣，那么的莊嚴(yán)，我甚至還害怕過(guò)，但現(xiàn)在我知道了法律就在我身邊。有些人卻不把法律放在眼里。
有一次，媽媽在上網(wǎng)，網(wǎng)上有一位阿姨說(shuō)：“我在店里太忙了，你能不能幫我個(gè)忙，充一千元，等我有空時(shí)還你，一開(kāi)始，媽媽信以為真，打開(kāi)充錢的網(wǎng)頁(yè)，正要按確定時(shí)，媽媽突然有了疑問(wèn)，充這么多錢干什么便打了個(gè)電話，一聽(tīng)，原來(lái)阿姨的qq密碼被偷了媽媽立刻打了110，我想：這人一定會(huì)受到法律的制裁。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“我爸是李剛”這個(gè)真實(shí)故事。這個(gè)故事發(fā)生在河北大學(xué)，有一個(gè)大學(xué)生酒后駕車，在學(xué)校里耀武揚(yáng)威，沒(méi)想到撞死了好幾人，也有幾人受了傷，這個(gè)大學(xué)生被老師和領(lǐng)導(dǎo)們叫去教訓(xùn)，他卻神氣十足地說(shuō)：“我爸是李剛。有本事你來(lái)抓我呀！”最后領(lǐng)導(dǎo)們還是去告了。這個(gè)大學(xué)生受到了法律的懲罰。即使你們的父母官再大，在法律面前，人人平等。
還有一次，我爸爸的朋友喝了很多次酒后沒(méi)被抓住，結(jié)果有一次抓住了，送到了監(jiān)獄里，還沒(méi)收了駕駛證。瞧！你逃得過(guò)一千次，一萬(wàn)次，但你總有一次會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
又比如有些人為了多賺錢，在小區(qū)里，馬路里偷了井蓋馬路上，你們想，如果半夜三更有人回家，掉進(jìn)了井里怎么辦？這些人真可恨，為了蠅頭小利去做這么卑鄙的事情，如果抓住了這些人，法律一定會(huì)好好的懲罰他們。
我們學(xué)會(huì)了學(xué)法、知法、懂法，還要用法。如果有人買來(lái)的東西是假的，我們一定要用法律的武器為自己辯護(hù)。
作為新一年代的人，我們一定要會(huì)學(xué)法、知法、懂法，要用法律來(lái)保護(hù)自己，辯護(hù)自己。因?yàn)榉赡芤I(lǐng)我成長(zhǎng)，不讓身邊的悲劇再次重演。
法律在我身邊論文篇二
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動(dòng)是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會(huì)掉入海里----接受法律的懲罰。在生活中，也有些雖然沒(méi)被制裁，但其實(shí)已被法律盯上的事件。比如說(shuō)，群摳，吸毒，搶劫，偷竊，迷戀網(wǎng)吧等。有一次，老師無(wú)意中發(fā)現(xiàn)班上有同學(xué)竟偷父母的錢，一開(kāi)始以為只是偷小數(shù)目的，后來(lái)事情一點(diǎn)一點(diǎn)地被揭開(kāi)了：不止是一元，兩元的，而是幾百幾百地偷。老師意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，立刻找那個(gè)同學(xué)談心，后來(lái)還知道他把幾百元存在小店里……老師為此語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了他，同時(shí)也給我們留下了深刻的教訓(xùn)。“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”有時(shí)或許只是一時(shí)迷惑，卻會(huì)讓自己的命運(yùn)出現(xiàn)另一個(gè)大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓自己的“畫紙”沾上抹不去的黑點(diǎn)。
法律在我身邊論文篇三
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動(dòng)是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會(huì)掉入海里，接受法律的懲罰?！逼鋵?shí)，從每個(gè)人出生的那刻起，我們就與法律結(jié)下了一生的緣分，它就像空氣一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。它像一位正義的女神，你找到了它，學(xué)會(huì)了使用它和遵守它，它就會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你；如果你去違反它，它就會(huì)懲罰你。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。不要抱有僥幸的心里，因?yàn)榉删驮谀阄疑磉叀?BR> “無(wú)規(guī)矩不成方圓”，試想如果沒(méi)有法律的約束和存在，這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣子？我們無(wú)法想象甚至不敢去想象。提起法律，就會(huì)給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因?yàn)橛捎谶@些規(guī)范的存在，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得有條有理：正是因?yàn)橛捎诜傻拇嬖?，才使我們的?quán)利得到了應(yīng)有的保障；也正是由于法律的存在，我們的祖國(guó)才會(huì)更加的和諧，更快發(fā)展。我們應(yīng)該時(shí)刻去尊重法律，遵守法律，感謝法律的莊嚴(yán)，感謝法律帶給我們的一切！
我們的時(shí)代是一個(gè)法治的時(shí)代，法治精神是民族精神和時(shí)代精神的集中體現(xiàn)。法治精神主要旨在于強(qiáng)調(diào)全面實(shí)施依法治國(guó)方略、維護(hù)社會(huì)公平正義、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要戰(zhàn)略思想和法治的普適精神。法治是指以民主為前提和基礎(chǔ)，以嚴(yán)格依法辦事為核心，以制約權(quán)力為關(guān)鍵的社會(huì)管理機(jī)制、社會(huì)活動(dòng)方式和社會(huì)秩序狀態(tài)。依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容；執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求；公平正義是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求；服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命；黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治的根本保證。在法治的引導(dǎo)下，我們的祖國(guó)飛速向前邁進(jìn)，從以前所謂的“東亞病夫”逐步成長(zhǎng)為可以堪稱為今天的“東方巨龍”，我國(guó)社會(huì)主義的發(fā)展猶如快馬加鞭，經(jīng)濟(jì)在騰飛，科技在進(jìn)步，文化在繁榮，文明在提高，航天事業(yè)飛速發(fā)展讓世界為之震驚，我國(guó)的社會(huì)主義法治建設(shè)取得了非常大的成就。作為中華民族的炎黃子孫我們應(yīng)時(shí)刻遵法、守法、弘揚(yáng)我們的法治精神，使我們的法治精神發(fā)揚(yáng)光大，用我們的實(shí)際行動(dòng)去撒播更多的種子。
雖然我們擁有法律的管制，可很多時(shí)候因?yàn)樾闹械哪撤N貪念和迷戀，因?yàn)榉梢庾R(shí)的淡薄等種種原因，使很多人一步一步越過(guò)法律的底線，走向犯罪的深淵。法律就在我們身邊，而且是那么的無(wú)處不在，在我身邊真真實(shí)實(shí)的發(fā)生了這樣一個(gè)故事，那時(shí)我在上高三，花一樣的年齡，我們?cè)跒槲覀兊娜松鸀槲覀兊膲?mèng)想拼搏著奮斗著，雖然它是艱難的，很多人都已走過(guò)來(lái)了，可有一個(gè)同學(xué)卻走向了那鐵欄圍繞的高墻深處。也許受不了孤單和寂寞，也許不想過(guò)他所謂的枯燥無(wú)味的生活，他迷戀上了上網(wǎng)，剛開(kāi)始只是偶爾的去，可最后越陷越深，電腦變成了他每日必不可少的工具，由于家人給的生活費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠自己消費(fèi)的網(wǎng)費(fèi)，他剛開(kāi)始是借錢，到最后變成了偷錢，偷家里的，偷同學(xué)的，甚至到了最后劫路人的錢，因?yàn)閾尳偎詈鬀](méi)能參加高考，得到了法律的制裁，他的人生也就這樣被毀了。這是一個(gè)發(fā)生在我身邊真實(shí)的故事，我也希望由此能夠給更多的人以啟發(fā)和深思，為了我們的美好未來(lái)和人生，我們應(yīng)該時(shí)刻的約束自己的行為，做一個(gè)懂法、知法、守法的人，不要去觸犯法律，否則將會(huì)受到法律的制裁！
法律是國(guó)家和社會(huì)和諧、健康發(fā)展的前提，但每個(gè)國(guó)家的法律都存在著一定的漏洞和不足之處，我們的法律也不是無(wú)可挑剔和健全完備的，隨著社會(huì)的發(fā)展，更多的約束和規(guī)則會(huì)寫入法律的條文，法律會(huì)更加的完善，我希望那時(shí)社會(huì)上的犯罪會(huì)更少，人與人之間沒(méi)有太多的冷漠和傷害，更多的是人與人之間的寬容、理解、和關(guān)懷，更多的人甚至所有的人都是懂法、知法、守法的人，我們的祖國(guó)更加的強(qiáng)大，人民生活安康富足！
法律在你我身邊，法律無(wú)處不在！法律，要靠我們大家自覺(jué)遵守。遵紀(jì)守法，我們要從自我做起，從身邊的小事做起，讓我們做一個(gè)懂法、知法、守法的人，讓我們共同努力用實(shí)際行動(dòng)去播撒更多的種子，傳播給更多的人！
法律在我身邊論文篇四
法，你一如巍峨青山的莊嚴(yán)；你亦如古老長(zhǎng)城的宏偉；你更如凡爾賽宮殿的輝煌與肅穆；你......
從青天衙門到人民法院，從古至今，不變的是法，不變的是刑。法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經(jīng)驗(yàn)所做出的最后成果。法治意味著，政府除非實(shí)施眾所周知的規(guī)則，否則不得對(duì)個(gè)人實(shí)施強(qiáng)制。
法律即人類在社會(huì)層次的規(guī)則，社會(huì)上人與人之間關(guān)系的規(guī)范，以正義為其存在的基礎(chǔ)，以國(guó)家的強(qiáng)制力為其實(shí)施的手段者。法治和法律要逐漸變得適當(dāng)寬容以利于社會(huì)和諧。法一般限于憲法、法律。法屬于上層建筑范疇，決定于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，并為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)。法的目的在于維護(hù)有利于統(tǒng)治階級(jí)的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序，是統(tǒng)治階級(jí)實(shí)現(xiàn)其統(tǒng)治的一項(xiàng)重要工具。所以，法是階級(jí)社會(huì)特有的社會(huì)現(xiàn)象，它隨著階級(jí)、階級(jí)斗爭(zhēng)的產(chǎn)生、發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展，法律將隨著階級(jí)、階級(jí)斗爭(zhēng)的消滅而自行消亡。
當(dāng)我們駐足回望歷史時(shí)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)朝代的興衰都與律法息息相關(guān)。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本，這也是我們當(dāng)代人所追求的思想。仁是思想核心，是法的基礎(chǔ)，而法就是仁的外在表現(xiàn)，二者相輔相成。從而實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建一個(gè)和諧的法制社會(huì)”的目標(biāo)！法律是人類社會(huì)實(shí)踐智慧的結(jié)晶，是為了維護(hù)人類正義道德和利益而制定的。就我們個(gè)人而言，我們的生活中時(shí)刻與法律打交道，往往我們卻忽略了它的存在，這是我們法律意識(shí)薄弱的體現(xiàn)。比如我們?cè)谏虉?chǎng)中購(gòu)買物品時(shí)，遇到一些不合格產(chǎn)品，常常有類似于“算了，就當(dāng)買個(gè)教訓(xùn)吧！”的想法，而不是去撥12315這個(gè)即熟悉又陌生的號(hào)碼來(lái)捍衛(wèi)自己的消費(fèi)權(quán)益。不由得感嘆道，我們公民實(shí)在缺乏法律武器來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益的意識(shí)！也許，這是我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的法律知識(shí)，但我們也可以看到商家們對(duì)法律存在鉆空的惡劣思想。
做為當(dāng)代的少年，我們應(yīng)該加強(qiáng)法律意識(shí)的認(rèn)知，積極捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)，以身作則，努力成為一個(gè)“四有”青少年！
法律在我身邊論文篇五
良好的社會(huì)秩序是人民群眾安居樂(lè)業(yè)、生產(chǎn)生活、國(guó)家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的必要條件。因此，黨和國(guó)家長(zhǎng)期以來(lái)總是把維護(hù)社會(huì)秩序的穩(wěn)定作為大事來(lái)抓，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、常抓不懈。維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定是全體人民的共同責(zé)任。良好的社會(huì)秩序要靠全體人民通過(guò)遵紀(jì)守法的行為去建立和維護(hù)。鄧小平同志曾指出：“法制教育要從娃娃抓起”?？梢?jiàn)，樹(shù)立每個(gè)人的法律意識(shí)是當(dāng)前我們整個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)都是一件很重要的事情。法在我心中，簡(jiǎn)單而言就是每個(gè)公民都要學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法，最終達(dá)到“依法”。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，法律的制度建設(shè)已取得了重大的進(jìn)展，公眾法律意識(shí)也逐步提高。
在我們心中高懸著兩盞明燈，一盞是信仰，一盞是法律，如果說(shuō)信仰是前進(jìn)的方向，那么法律便是前進(jìn)的航標(biāo)。在浩瀚的人生海洋中，如果我們是一只漂泊不定的小船，那么，法律就是我們的導(dǎo)航燈，為我們指引前進(jìn)的道路。周公制禮，韓非說(shuō)法，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。在人類的歷史長(zhǎng)河中，大凡有成就的人無(wú)不奉公守法，明禮誠(chéng)信。軍令如山的孔明揮淚斬馬謖，他的心中是軍法；鐵面無(wú)私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法；鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國(guó)法?！胺ā豹q如一顆璀璨的明珠在他們心中閃爍，照亮了自己，照亮了別人，照亮了千年……在包拯的公堂上，“法”是那張高懸的明鏡，一塵不染；在老百姓的心里，“法”則是那臺(tái)公正的天平，不偏不倚。
公元前18世紀(jì)，在古巴比倫王國(guó)，世界第一部成文法——《漢穆拉比法典》的誕生，在人類歷史的土壤里播灑下了一顆法律的種子，經(jīng)過(guò)幾千年日月精華的滋養(yǎng)和云電光風(fēng)的考驗(yàn)，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成為一株枝繁葉茂的參天大樹(shù)，滲透到了社會(huì)的每一個(gè)角落。時(shí)迭歲替，法律在不斷地更新和完善。法無(wú)處不在，它是一個(gè)人的行為規(guī)范，是一個(gè)國(guó)家的治理準(zhǔn)則，是一架社會(huì)的均衡天平，有了法律的制約，國(guó)家才有民主和自由，社會(huì)才會(huì)秩序井然、繁榮安定，俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，“治國(guó)無(wú)法則亂”，早在幾千年以前，柏拉圖就說(shuō)過(guò)一句名言：“人類必須有法律并且遵守法律，否則他們的生活將像野蠻的獸類一樣”，正是有了“法”，才使我們得以生活在一個(gè)有秩序、有保障的環(huán)境中。
在我們心中，“法”是神圣而不可侵犯的，因?yàn)樗碇胶屯?yán)，如一把無(wú)情的利劍，公平有利地?fù)]灑在每一個(gè)角落，令犯罪分子心驚膽寒，受到應(yīng)有的懲罰；同時(shí)，它又是正義的化身，能讓浪子洗新革面，重獲新生。法無(wú)處不在，它存在于我們的身邊，就在我們的周圍，如電磁波一樣無(wú)聲無(wú)息地編織著一張無(wú)邊無(wú)際的巨網(wǎng)，法網(wǎng)恢恢，無(wú)論是君臣還是庶民，只要觸犯了法律，就將難逃法網(wǎng)；法海無(wú)邊，對(duì)浪子而言，卻又回頭是岸。
當(dāng)今社會(huì)是法制的社會(huì)，全民普法，依法治國(guó)，構(gòu)建和諧社會(huì)，已不是一句口號(hào)，而是我們實(shí)實(shí)在在的追求?！爸ǘā⑹胤ㄗo(hù)法，修身立德，立志報(bào)國(guó)”是我們必然的選擇！我們每個(gè)人都應(yīng)將法作為生活的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范和約束自己。只有認(rèn)真學(xué)法，才能知法懂法；只有懂法，才能成為一個(gè)守法的公民；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利，維護(hù)國(guó)家的利益，維護(hù)法律至高無(wú)上的尊嚴(yán)。我們要用“依法治國(guó)”的方略去營(yíng)造一個(gè)社會(huì)欣欣向榮、人民安居樂(lè)業(yè)的伊甸園，去實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和人民的最大利益和最崇高的理想，去追尋法的真諦。
歲月無(wú)痕，而烙在心中的法的印記卻是永恒的，心中的法法力無(wú)邊，當(dāng)邪惡、貪婪試圖靠近我們的時(shí)候，它就化作我們左手的盾，保護(hù)著我們的靈魂免受侵蝕；當(dāng)犯罪分子危害社會(huì)的時(shí)候，它就化作我們右手的矛，去懲治和打擊罪惡。“法”應(yīng)在我們每個(gè)人的心中，目無(wú)法紀(jì)必將導(dǎo)致行為的偏差。有些人之所以蛻化變質(zhì)，是因?yàn)樗麄冃闹袩o(wú)法，濫用職權(quán)，貪贓枉法，將法玩弄于股掌之間，所以才會(huì)墮落到無(wú)底的深淵。
法在我心中，法在你心中，法在我們的心中。讓我們將“法”根植于內(nèi)心，讓“法”在我們的心中烙下深深的印記，讓心中的法更加茁壯成長(zhǎng)，更加根深蒂固。時(shí)代呼喚法律，讓我們共同努力做遵紀(jì)守法的合格公民，讓我們?cè)谖镔|(zhì)豐富的今天，用法律充實(shí)自己的思想，讓法與我們同行！讓法律的痕跡在我們的心中成為永遠(yuǎn)！
法律在我身邊論文篇六
隨著時(shí)代的進(jìn)步，法律之風(fēng)吹進(jìn)了我們的學(xué)校。學(xué)校揚(yáng)起了一股學(xué)法守法的熱潮。在這股熱潮中，我們不僅學(xué)會(huì)了法律知識(shí)，而且還享受到了法律帶給我們的方便。蕩漾在法律之路上，我的感受頗多。
當(dāng)今社會(huì)，科技迅猛發(fā)展，人民的生活水平越來(lái)越高，孩子手中的零花錢也越來(lái)越多。他們已經(jīng)不把錢當(dāng)做一回事了。鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，更有甚者把錢當(dāng)成了玩具。記得上學(xué)期的一個(gè)早自習(xí)課上，陳明來(lái)到學(xué)校后，放下書包，拿出一疊嶄新的面值一元錢的人民幣，高高興興地疊起來(lái)。一會(huì)兒工夫，他就用這些人民幣疊出了一只精巧的小船。正當(dāng)他玩得高興的時(shí)候，老師走了進(jìn)來(lái)。親切地說(shuō);“小船疊得很好，可是你知道嗎，你的做法不對(duì)，這是一種損害人民幣的行為。
損害人民幣?這是怎么回事呢?不只陳明是“丈二的和尚摸不著頭腦。我們也是疑惑不解?？吹轿覀冞@個(gè)樣子，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“孩子們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該了解一些法律常識(shí)了。我們國(guó)家有很多法律規(guī)定;任何單位和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)人民幣，禁止損害人民幣的行為。人民幣是貨幣，只能用來(lái)正常的流通，像你這樣把人民幣疊制成工藝品就是損害人民幣的行為。聽(tīng)了老師的一番話，同學(xué)們都茅塞頓開(kāi)。知道愛(ài)護(hù)人民幣了。誰(shuí)也不在人民幣上亂寫亂畫了，也不用人民幣疊紙船了。而且還知道了節(jié)約用錢，不在大手大腳的亂花錢。
我們這一代的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女，是家里的寶貝，父母對(duì)我們過(guò)分溺愛(ài)，言聽(tīng)計(jì)從，只要自己的孩子不吃虧就行，根本不為別人著想。長(zhǎng)此以往，導(dǎo)致我們?nèi)涡酝秊?，自私自利，別人說(shuō)一句，我會(huì)罵十句，別人罵一句，我便大打出手，更有甚者，會(huì)動(dòng)刀子、動(dòng)棍子，導(dǎo)致暴力事件的發(fā)生。如果下手不知輕重，造成被害人傷勢(shì)較為嚴(yán)重的話，將會(huì)釀成終身大禍。輕記過(guò)，重則進(jìn)少管所。實(shí)為生命添上不可抹去的一筆。針對(duì)這種情況，上學(xué)期，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織我們學(xué)習(xí)了法制教育講座。這次法制教育講座主要是圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面的原因展開(kāi)的。有的孩子因家庭狀況發(fā)生變化，覺(jué)得自己是父母的包袱，覺(jué)得父母抗拒他，不接受他，不能調(diào)節(jié)好自己的情緒。四處游蕩，經(jīng)常結(jié)伴到飯店、網(wǎng)吧吃喝玩樂(lè)，樂(lè)而忘返。成了逃學(xué)威龍。有的父母忙于工作，疏忽了對(duì)子女的照顧。因此，他們胡亂結(jié)交朋友，到處留連，自甘墮落;甚至為了引起父母的注意，希望父母能關(guān)心自己，不惜一切，又偷又搶，做盡了壞事，最終走上了不歸之路，把光明的前途白白的斷送了。聆聽(tīng)講座后，同學(xué)們的心靈得到了凈化，知道朋友，打架斗毆會(huì)傷害自己和他人，嚴(yán)重的會(huì)觸犯法律，受到法律的制裁。從此以后，校園里出現(xiàn)了另外一幅畫面：小朋友摔倒了，大朋友會(huì)主動(dòng)把他扶起來(lái)。同學(xué)之間，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處，不再有打架事件的發(fā)生。更沒(méi)有校園暴力事件的發(fā)生。
陳軍是我們班出了名的小淘氣，今年剛剛十歲，放寒假時(shí)，他學(xué)會(huì)了騎自行車，這幾天上學(xué)，他都騎上自行車在馬路上晃來(lái)晃去，他的媽媽擔(dān)心他會(huì)出事，不許他在馬路上騎自行車，可是陳軍就是不聽(tīng)，媽媽急得沒(méi)辦法，只好把這件事告訴了老師。老師把陳軍叫到了身邊，對(duì)陳軍說(shuō)：“陳軍，你學(xué)會(huì)騎自行車，這是一件好事。但是如果不按照法律的要求去做，好事也會(huì)變成壞事”。接著，老師告訴我們，根據(jù)我國(guó)的道路交通管理?xiàng)l例，不滿十二周歲的兒童是不能在街上騎自行車的，這是國(guó)家的法令，也是對(duì)少年兒童的關(guān)懷。你們這個(gè)年紀(jì)，根據(jù)法律規(guī)定，是不能騎自行車上學(xué)的。聽(tīng)了老師的話，同學(xué)們對(duì)交通規(guī)則有了更多的了解。不僅知道了現(xiàn)在不能騎自行車上學(xué)，而且還知道了不能坐超員車，司機(jī)不能酒后駕車等等，自覺(jué)地用法律保護(hù)自己，大大減少了交通事故的發(fā)生，確保了學(xué)生生命的安全。
總之，自從法律進(jìn)入我們校園后，校園里的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。同學(xué)們都知法懂法了，享受到了法律帶給我們會(huì)在法律的陪伴下一路前行，讓自己的明天更加美好!讓社會(huì)更加和諧安定。
法律在我身邊論文篇七
因?yàn)殄e(cuò)誤而遭羞辱，因?yàn)樾呷瓒?bào)復(fù)。一件小小的事情，卻釀成了大禍。古人說(shuō)過(guò)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?！蔽覀兇蠹叶挤高^(guò)錯(cuò)誤，難免被人論，難免被人瞧不起，但并不能只用武力。拳頭解決，重要的是有知錯(cuò)就改的決心和毅力呀！
有句名言：“人生的道路還很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵的只有幾步，只要走好了，就能一生平安初中，在懷抱中茁壯成長(zhǎng)；如果走錯(cuò)了，就會(huì)永遠(yuǎn)碌碌無(wú)為。”我再一次捧起《青少年法律知識(shí)本》，久久難以放下。心如巨浪沸涌般，有擔(dān)憂，有惋惜，也有寬容……是呀！誰(shuí)不想坐在高墻之中，誰(shuí)也不想套上冰冷的手銬，誰(shuí)都不想走向鐵窗生涯……“盜竊”、“搶劫”、“打斗”、“上網(wǎng)吧”……地獄之門的罪惡之手伸向了我們青少年?？粗粡垙埧菔莸哪橗?，軀體雖然尚在，可是那魂早已油干燈滅。從“品學(xué)兼優(yōu)”的好孩子，然后到“偷雞摸狗”的差等生，再到“盜竊犯罪”的小偷，都用美麗的色彩偽裝了自己，色彩艷麗的蘑菇往往都是有毒的，無(wú)形的陷阱披著艷麗的色彩來(lái)誘惑我們，使青少年們一次又一次滑入犯罪深淵……當(dāng)你被“罪惡”這張大網(wǎng)綁住手腳時(shí)，請(qǐng)先調(diào)整好自己的心態(tài)，而不是讓他給控制，所奴役。切勿讓社會(huì)束搏心靈，不要讓無(wú)形的陷阱埋葬自己的花樣年華！
是的，法律就在我們身邊。在這個(gè)法制社會(huì)中，我們每一個(gè)青少年都要學(xué)會(huì)做自己的主人。把握自己，就是把握自己的人生航向；把握自己，就是給自己的未來(lái)一片蔚藍(lán)晴天。
讓我們一起期待著美好的未來(lái)！
法律在我身邊論文篇八
法律，這個(gè)詞在我們的生活中不常聽(tīng)說(shuō)。但是，在重要的時(shí)候，法律可我們的保護(hù)神。
就在20xx年11月份的時(shí)候，“砰”的一聲打破了小區(qū)的寂靜。一輛銀灰色的轎車撞上小區(qū)后面的圍墻，小區(qū)居民急忙趕過(guò)來(lái)，打120的，通知物業(yè)的，警察......事后，我問(wèn)清楚大人們“車主由于是受害人，減輕了他的處罰”。而物業(yè)？還好，這次事故沒(méi)造成重大傷亡。物業(yè)將承擔(dān)車主的醫(yī)藥費(fèi)等等，后面有人種的一點(diǎn)點(diǎn)農(nóng)作物呢，車主賠500元就行了。
還是那天下午，一化工廠由于建在靠近居民區(qū)不遠(yuǎn)的地方，排放煙的時(shí)候給居民帶來(lái)了很大的困擾，如空氣不新鮮，呼吸困難等等。小區(qū)居民叫來(lái)警察，警察搖搖頭說(shuō)：“這事我們管不著，你們?nèi)フ覄e人吧。”警車響著警笛開(kāi)走了。大家東找西找，終于找到了法院，大家一起到法院把這家化工廠告了，結(jié)果是法院處罰了化工廠10萬(wàn)元的罰金，負(fù)責(zé)小區(qū)居民所有的損失。
你們看，法律有用吧！
法律在我身邊論文篇九
說(shuō)到法律，大家應(yīng)該都不陌生。因?yàn)槲覀兩钪杏性S多事情都和法律有關(guān)。可以說(shuō)，我們生活在一個(gè)法制社會(huì)，因?yàn)榉?、法?guī)的約束，才得以讓我們生活的如此安定。
除此以外，駕車、交通等都與法律有著直接的關(guān)系。
今年的3月1日，正巧也是我爸爸40歲的生日。正因?yàn)檫@是一個(gè)大生日，所以，媽媽、爺爺、奶奶便決定給爸爸辦得隆重一點(diǎn)，宴請(qǐng)了許多的親戚朋友以及爸爸的同事、同學(xué)們。在他們當(dāng)中，有很多人是家中有車的，但那一天卻為了防止酒后駕車而沒(méi)有開(kāi)車來(lái)。
而開(kāi)車來(lái)的有八位左右，他們都自覺(jué)地在自己的杯中倒?jié)M了飲料，沒(méi)有一個(gè)人倒酒，因?yàn)榇蠹叶紤?yīng)該知道，喝過(guò)酒的人是不能開(kāi)車的。根據(jù)交通法規(guī)定：酒后駕車最輕被處以罰款200元，重則被扣分甚至處以刑事拘留。雖然有些司機(jī)明知故犯，知法犯法，內(nèi)心存在著僥幸心理?？墒撬麄儏s不是這樣，因此，不管別人怎么勸，他們都堅(jiān)決不喝，一個(gè)勁的和勸他喝酒的人打圓場(chǎng)，最終真的是滴酒未沾，我也真的打心眼里佩服他們——這是對(duì)自己、對(duì)家人、也是對(duì)他人負(fù)責(zé)的一種積極的表現(xiàn)，可見(jiàn)這些叔叔們肯定是無(wú)論做啥事都會(huì)很認(rèn)真很負(fù)責(zé)的！我為爸爸有這樣的親戚、朋友而感到自豪！
通過(guò)這個(gè)小故事，你們是不是也認(rèn)為，一個(gè)遵紀(jì)守法的人一定是個(gè)有著高度責(zé)任感的人，更是一個(gè)高素質(zhì)的人呢？答案是肯定的。
然而，同樣是遵守交通規(guī)則方面，不同的人卻有不同的表現(xiàn)。我們?nèi)規(guī)缀趺總€(gè)星期都要到奧體中心打羽毛球。盡管去奧體中心的路上人、車都很少，但是紅燈挺多，并且時(shí)間也挺長(zhǎng)的。有的司機(jī)一看沒(méi)人，就闖紅燈、橫穿馬路，違反交通規(guī)則；有的行人在指示燈為紅燈的時(shí)候，不顧自身的安危，旁若無(wú)人、大搖大擺地穿街而過(guò)，好像馬路上只有他一人，更或是他不是肉身，而是金剛不壞之身，每每有這樣的行人過(guò)街時(shí)，常令一些正常行駛的司機(jī)猛踩剎車，那尖銳刺耳的磨擦聲聽(tīng)起來(lái)真的很恐怖。每到這時(shí)，爸爸就會(huì)再三地教育我：“千萬(wàn)不要亂闖紅燈，你看，多危險(xiǎn)啊！出了交通事故最受傷的還不是你自己！”
由于一些人為了自己的方便，連小學(xué)生都能做到的“紅燈停，綠燈行”他都做不到，直接或者間接地造成了各種交通事故，中國(guó)每年在交通事故上死傷幾十萬(wàn)人，這些血淋淋的數(shù)字難道不可減少甚至避免嗎？我想，隨著人們對(duì)法律、法規(guī)的認(rèn)識(shí)逐漸加深，由被動(dòng)執(zhí)行轉(zhuǎn)變成主動(dòng)遵守，全民素質(zhì)提高以后，應(yīng)該是可以的吧！
在21世紀(jì)，全社會(huì)都提倡要和諧發(fā)展。我認(rèn)為，和諧發(fā)展除了在不斷提高人民的生活水平方面下功夫，還應(yīng)當(dāng)在提高全民的素質(zhì)方面多下功夫。當(dāng)然，要想提高人們的素質(zhì)，則必須從小做起，從我做起，從身邊做起，我立志做一個(gè)知法守法的小公民！
法律在我身邊論文篇十
法律就像空中無(wú)數(shù)的星星，指引著人們走向光明的道路。
今天，路上是有條不紊，沒(méi)有一輛車.沒(méi)有一個(gè)人闖紅燈，交通十分流暢。我過(guò)馬路，心里高興的想：寬敞的.馬路上，人人都遵守法律，生活的安全有了保障!
當(dāng)那莊重的法庭上傳來(lái)法官最后的判定，聽(tīng)見(jiàn)的便是一個(gè)人的懺悔，一個(gè)人的驚喜。當(dāng)法庭上坐著一個(gè)觸犯了法律的罪犯，那么法律一定會(huì)嚴(yán)懲，而法律給他的教訓(xùn)，也與會(huì)讓他開(kāi)始從新做人。“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，法律從不冤枉好人，這是公正.無(wú)私.懲惡揚(yáng)善的法律。
“勿以善小而不為，勿小惡人而為止”!法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法共行的道路吧!
法律在我身邊論文篇十一
法律就是秩序，沒(méi)有了法律，那么人類的生活就如同垃圾一樣骯臟。我們應(yīng)懂得運(yùn)用法律的武器，與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。在五年級(jí)時(shí)，有一個(gè)好朋友叫揚(yáng)子。她是一個(gè)很正直的女孩，班級(jí)同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)，我們班的正能量全在她身上集中。她曾說(shuō)過(guò)，長(zhǎng)大了要當(dāng)一名律師。所以她經(jīng)常去圖書館買一些關(guān)于法律的書，自然懂得了不少。有一次，我為她驕傲。
那天我和她值日，到天黑才回去。我和她是鄰居，所以我們走在一起。黑漆漆的路上只有幾個(gè)路燈，伴著月光，顯得這小路更加模糊。我看著這詭異的場(chǎng)面，心“撲通、撲通”地跳。突然，從不遠(yuǎn)處冒出一個(gè)人來(lái)，他帶著一個(gè)大約8、9歲的小女孩，對(duì)她說(shuō)：“娃，爹實(shí)在沒(méi)錢了。要不，這學(xué)咱不念了？爹想回鄉(xiāng)種田。再說(shuō)，你娘還病著?！蔽衣?tīng)了，只得嘆息著小女孩可惜了，但看看這天黑的，便拉著揚(yáng)子快點(diǎn)走。那小女孩揚(yáng)起稚真的臉，說(shuō)：“我想上學(xué)，爹，求你了，我真的不想休學(xué)。爹——”還沒(méi)說(shuō)完，便被她爹扇了一巴掌，她爹說(shuō)：“上啥學(xué)，爹真的沒(méi)錢付學(xué)費(fèi)了，你這娃咋這么不懂事呢。你看你娘還要照顧，還要付醫(yī)藥費(fèi)，為了你上學(xué)，爹還借了隔壁人家二娃的錢，現(xiàn)在還還不起，還咋上學(xué)？你馬上和老師說(shuō)說(shuō)，把學(xué)費(fèi)要回來(lái)。”那個(gè)小女孩哭了起來(lái)。揚(yáng)子突然放開(kāi)我的手，走了過(guò)去，蹲在小女孩面前，對(duì)小女孩說(shuō)：“小妹妹，別哭。姐姐會(huì)幫你的?！闭f(shuō)著，站了起來(lái)，對(duì)孩子的父親說(shuō)：“叔叔，你看這小女孩這么喜歡讀書，你何不成全她？”那個(gè)孩子父親臉色一尷尬，說(shuō)：“俺家實(shí)在沒(méi)錢去付學(xué)費(fèi)了。他娘還病著，俺家實(shí)在是山窮水盡了?！蔽易哌^(guò)去，用眼神埋怨揚(yáng)子多管閑事，揚(yáng)子不緊不慢的說(shuō)：“根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人義務(wù)教育法》規(guī)定，像她這樣的小姑娘，應(yīng)享受國(guó)家九年義務(wù)制教育，不可綴學(xué)?！痹谖遗宸P(yáng)子如此知法時(shí)，她爹說(shuō)：“啥法不法的，俺只知道，上學(xué)就要給錢。俺也不想委屈了這閨女，但是俺……俺實(shí)在沒(méi)辦法了?！?BR> 揚(yáng)子說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊。其實(shí)也不是沒(méi)辦法?！毙∨⒙?tīng)到這話，立即停止了哭泣，望著揚(yáng)子。揚(yáng)子說(shuō)：“學(xué)校每年都會(huì)有貧困家庭補(bǔ)助的，只要你去申請(qǐng)，就可以免費(fèi)上學(xué)，還有補(bǔ)貼?！蹦歉赣H說(shuō)：“真的嗎？可俺不會(huì)弄啊。”揚(yáng)子說(shuō)：“沒(méi)事兒，明天你們?cè)谛ｉT口等我，我?guī)湍銈??！薄罢媸侵x謝你了，小姑娘。娃可以上學(xué)了！”看著那父親激動(dòng)、開(kāi)心的神情，我在心中為揚(yáng)子深深的點(diǎn)了個(gè)贊。
法律就在我們身邊，我們要做到知法用法，用法律幫助別人。
法律在我身邊論文篇十二
【例文1】
中共中央、國(guó)務(wù)院曾轉(zhuǎn)發(fā)《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開(kāi)展法制宣傳教育的第四個(gè)五年計(jì)劃》，從中提出“青少年學(xué)生要在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫。各級(jí)、各類學(xué)校要開(kāi)設(shè)法制教育課，并且做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資‘四落實(shí)’，保證普及基本法律常識(shí)的任務(wù)在九年義務(wù)教育期間完成”的要求，我們的身邊也仿佛多了一點(diǎn)點(diǎn)東西——法制?？梢?jiàn)，在將來(lái)的法治社會(huì)中，擁有法律素質(zhì)很重要;不僅如此，而且法律能為人們的生活護(hù)航，因?yàn)榉墒怯蓢?guó)家指定的，以規(guī)定權(quán)利義務(wù)為主要內(nèi)容，具有國(guó)家強(qiáng)制性和普遍約束力的行為規(guī)則。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們的生存與發(fā)展都離不開(kāi)法律。
法律同時(shí)也發(fā)揮著許多作用：它可以清楚地告訴我們?cè)谏鐣?huì)生活中可以做什么，有權(quán)做什么，不能做什么，必須做什么，這就使我們做事情有了方向，發(fā)揮了它指引的作用。而用法律評(píng)價(jià)某種行為是否正確，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而規(guī)范人們的行為，起到為生活護(hù)航的作用，此為它的評(píng)價(jià)作用。它還可以使人們預(yù)先估計(jì)到自己行為的結(jié)果，從而決定自己行為的取舍和方向，這就是法律通過(guò)規(guī)定人們行為的法律后果，起到的預(yù)測(cè)作用。另外法律發(fā)揮了教育作用，就是通過(guò)其規(guī)范體現(xiàn)社會(huì)的主流價(jià)值取向和道德觀念，從而使人們受到法制和正義的教育。最重要的，它發(fā)揮了強(qiáng)制作用，法律通過(guò)其強(qiáng)制力保護(hù)人們的合法權(quán)利，懲處違法犯罪行為，為公民的生活護(hù)航。
首先，我們中學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)。特別是與自己生活息息相關(guān)的一些最基本的法律知識(shí)必須了解和掌握?，F(xiàn)在我們正向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn)，一個(gè)法盲是很難在一個(gè)飛速發(fā)展、日益復(fù)雜的社會(huì)中生存，更不必說(shuō)取得大的成就了。多了解一些法律知識(shí)是法治社會(huì)對(duì)我們的最起碼的要求，也是我們守法、用法的前提。
其次，我們應(yīng)該遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。遵紀(jì)守法既是對(duì)他人權(quán)益的尊重也是對(duì)自己權(quán)益的保護(hù)。我們中學(xué)生要理解遵紀(jì)守法與保護(hù)自身權(quán)益的一致性，更要增強(qiáng)依法辦事的自覺(jué)性，堅(jiān)持把遵紀(jì)守法視為自己的基本義務(wù)，視為尊重社會(huì)公德的具體表現(xiàn);另外，法律包含了人類的道德要求，要成為高尚的人也必須具備良好的法律素質(zhì)和良好的道德品質(zhì)。因此，我們既要遵紀(jì)守法，又要修身立德，做一個(gè)有尊嚴(yán)、有美德、品行高的人。
再次，我們應(yīng)該善于用法，善于運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的`合法利益。我們的各項(xiàng)權(quán)利都是由法律賦予的，因此也會(huì)受到法律的保護(hù)。一旦我們的權(quán)益受到非法侵犯，而且不能用一般的方法獲得補(bǔ)償時(shí)，訴諸法律將是我們最明智、最有效的選擇。反之，忍氣吞聲、委曲求全不僅讓人覺(jué)得你軟弱可欺，同時(shí)也縱容了違法和犯罪。而那些以牙還牙、逞血?dú)庵?，自行?bào)復(fù)的則會(huì)觸犯法律，使自己從受害者變成害人者，結(jié)果會(huì)受到法律的制裁，喝下自己釀造的苦酒，追悔莫及。所以，我們必須明白，公民在維護(hù)自己的合法權(quán)益時(shí)，不得損害他人的權(quán)利喔!
【例文2】
一個(gè)個(gè)駭人聽(tīng)聞的案例，禁令我們毛骨悚然，觸目驚心。一個(gè)個(gè)無(wú)法抵御的事實(shí)真像在我們身邊出現(xiàn)。經(jīng)調(diào)查表明，青少年犯罪事件逐漸呈上升的趨勢(shì)，且一次比一次行為慘裂。由于構(gòu)成青少年犯罪的社會(huì)因素，家庭因素，心理因素等因素極多，導(dǎo)致青少年犯罪率不斷升高。
青少年犯罪在我國(guó)不是嚴(yán)格意義上的法律概念，二十犯罪學(xué)中及現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常使用的概念?？梢远x為年滿14歲至25周歲的人實(shí)施了危害社會(huì)，觸犯了法律依法受到制裁的行為，稱作青少年犯罪?，F(xiàn)階段，我國(guó)貫徹法制教育史素質(zhì)教育中必不可少的重要內(nèi)容。法的制定最初是為了給予人們自由而制定的，而現(xiàn)在法成為限制青少年的自由實(shí)現(xiàn)安全的一道防火墻。
貫徹法制教育，可以讓當(dāng)代青少年明辨社會(huì)的是非曲直;認(rèn)清法治社會(huì)的實(shí)質(zhì)，知法而不為。換一句話說(shuō)，給青少年的成長(zhǎng)道路上灑滿陽(yáng)光，讓灰暗和影陰遠(yuǎn)去，用力青少年的成長(zhǎng)路徑。
調(diào)查顯示，大多數(shù)孩子在違法之后，對(duì)于自己所犯何事還云里霧里，待相關(guān)人員調(diào)查后追悔莫及。案例一中該同學(xué)只是一不小心犯下大錯(cuò)，失手傷了同學(xué)釀成無(wú)法挽回的損失。還有很大一部分人不懂法，不知守法，出于獵奇心理加入反罪團(tuán)伙，想要抽身已騎虎難下，最終一條道走到黑，也葬送了自己的青春和年華。也有多少人是為了一時(shí)的利益釀成不可挽回的災(zāi)禍，在他們執(zhí)刀殺人，偷盜搶劫時(shí)，尚未成熟的心智也受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷，使自己的人生價(jià)值觀發(fā)生扭曲，一步步走向黑暗，最終給自己清白的人生灑上了污點(diǎn)，給家庭和社會(huì)帶來(lái)不幸。
作為青少年，是家庭的希望和祖國(guó)的花朵，為了不讓這一切演變成悲劇，我們應(yīng)該學(xué)好法制教育，做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生。我們的法制觀念和法律知識(shí)水平如何，對(duì)于實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化關(guān)系極大。法律教育與文化教育都是精神文明建設(shè)的重要方面。因此，我們從小認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，才能沒(méi)有后顧之憂的接好社會(huì)主義的班，擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國(guó)，重振中華的光輝使命。當(dāng)我們看到身邊的人正受到不良誘惑時(shí)，用法去洗滌他們的頭腦，撥開(kāi)頭上慘淡的濃云，讓陽(yáng)光灑滿成長(zhǎng)的大道。自覺(jué)地接受法律的洗禮，日日克己復(fù)法，遵守法律，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)遵紀(jì)守法的公民。
法律在我身邊論文篇十三
家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃。我們的性格、道德品質(zhì)、理想情操的形成，都與家庭環(huán)境、家庭教育有很大關(guān)系。
家庭保護(hù)，要求父母或者其他監(jiān)護(hù)人依法履行對(duì)未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)的職責(zé)，尊重未成年人受教育的權(quán)利。這能使未成年人的合法權(quán)益免受來(lái)自家庭方面的侵害，為未成年人的健康成長(zhǎng)提供適宜的家庭環(huán)境。
有一天，我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)媽媽正看我的私人日記。我甩下書包氣沖沖地走了過(guò)去說(shuō)：“媽媽，你為什么要看我的私人日記?！眿寢屨f(shuō)：“你最近不太聽(tīng)話?！蔽艺f(shuō)：“即使我不大聽(tīng)話，你也不能沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意隨意看我的日記呀！你這是侵犯我的隱私權(quán)呀！”媽媽說(shuō)：“你別管我，快做你的作業(yè)。”我氣得一直沒(méi)理媽媽。晚上，媽媽寫了一張字條給我，上面寫著：“琴琴，對(duì)不起，媽媽不該沒(méi)經(jīng)你的同意看你的日記，但你這幾天一直是不聽(tīng)話。”我理解了媽媽，跑到她屋子里說(shuō)：“媽媽，我以后會(huì)聽(tīng)您的話?！眿寢屌d奮地?fù)е艺f(shuō)：“乖，我的好孩子?！?BR> 鄰居家的東東，爸媽離異了。他由爸爸撫養(yǎng)。爸爸心情一不好，就會(huì)打東東。東東身上經(jīng)常被打的青一塊紫一塊。有一天，東東被爸爸打掉了幾顆牙，他被迫離開(kāi)了家，在公路上遇到了兩位民警叔叔。在叔叔們的勸說(shuō)下，他帶著兩位叔叔來(lái)到了家。叔叔們走到東東的爸爸前，對(duì)他說(shuō)了《未成年人保護(hù)法》。東東的爸爸終于在民警的耐心勸說(shuō)下，知道了問(wèn)題的嚴(yán)重性。他答應(yīng)以后會(huì)待東東很好，民警叔叔放心地走了。
每個(gè)人都應(yīng)該做知法、守法的好公民。這樣，我們的社會(huì)才會(huì)和諧發(fā)展，人民生活才會(huì)更加美好。
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法律在我身邊論文篇十四
最近，我聽(tīng)到了這樣一個(gè)故事：三名小學(xué)生，在河邊的橋上服藥跳河自殺，因一位見(jiàn)義勇為者的相救，才救會(huì)了一名女學(xué)生。問(wèn)起其原因的時(shí)候，竟是因?yàn)槔蠋熃?jīng)常抓著學(xué)生的頭發(fā)往墻上撞，他們是用自殺來(lái)報(bào)復(fù)老師。
這位老師犯了人身傷害罪，就因?yàn)檫@樣，兩位學(xué)生失去了花樣的少年，這是一件多么可惜的事情。關(guān)于這件事情，我覺(jué)得雙方都有責(zé)任。我想，這位老師肯定不是故意這么做的。哪一位老師不希望自己的學(xué)生成才，做國(guó)家的棟梁？但是這位老師不懂法，觸犯了法律，傷害了學(xué)生的身心。
而這三個(gè)學(xué)生，也因?yàn)椴恢?，只是用結(jié)束自己生命的手法來(lái)報(bào)復(fù)老師。其實(shí)，就算他們這么做了，老師也不會(huì)受到什么傷害。雖然她會(huì)受到法律的懲罰，但是她不會(huì)受傷，不會(huì)得病。如果三個(gè)人都死了，也沒(méi)有人知道為什么他們要跳河自殺。都是因?yàn)樗麄兊挠廾翢o(wú)知，而使得其他的同學(xué)，他們的家長(zhǎng)感到傷心，流下眼淚。
要是我遇到這類事，我會(huì)用法律當(dāng)靠山，去咨詢律師，讓法律去處罰那些人，用法律去報(bào)復(fù)那些人，而不是一味地用這種極端的手段來(lái)報(bào)復(fù)人。
為此，我提出以下建議：
(一)當(dāng)碰到什么太過(guò)分的事情，不要盲目報(bào)復(fù)，先去咨詢法律界人士。
(二)要知法、懂法、用法。
(三)自己在生活中千萬(wàn)不要觸犯法律，要不然會(huì)有嚴(yán)重的后果。
法律就在我們的身邊，它像一位隱身的天使，你找到了它，學(xué)會(huì)了使用它和遵守它，它就會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你；如果你去違反它，它就會(huì)懲罰你。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。不要抱有僥幸的心里，因?yàn)榉ň驮谀阄疑磉叀?BR> 法律在我身邊論文篇十五
法是什么呢？“體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)的意志，由國(guó)家制定或認(rèn)可，受國(guó)家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行行規(guī)則的總稱，包括法律、法令、條例、命令、決定等”這是我在字典上翻出來(lái)的。
這就叫法，但法又在哪里呢？
就在我們每個(gè)人身邊，在校園，社會(huì)，家庭。
就是父母不能看孩子的日記，尊重孩子的私權(quán)。遭小偷偷了自己珍貴的財(cái)物，就可以用法來(lái)捉小偷，挽回自己的損失……可以說(shuō)哪都有法，是無(wú)處不在。
一個(gè)高中同學(xué)在學(xué)校成績(jī)也是很好的，但家境不好，被人收保護(hù)費(fèi)，他實(shí)在沒(méi)錢，又不感向家里要。一直沒(méi)有給，被打了很多次?？炜荚嚵?，又有人收保護(hù)費(fèi)，他實(shí)在是忍不住了，拿刀砍人。最終還是要等到制裁。
這一個(gè)個(gè)故事，都是發(fā)生在我門身邊的，都是由于不懂法，走上了不歸的路……
“法制教育要從娃娃抓起"這是鄧小平爺爺說(shuō)的。我們要學(xué)好法，只有法才能給予我們更好的生活環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境。他能使我們不會(huì)走向黑暗，而是走向光明。
法是無(wú)邊無(wú)際的，你要是犯了罪，永遠(yuǎn)逃不出法網(wǎng)。天無(wú)絕人之路。改正以前的過(guò)錯(cuò)，創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
法律在我身邊論文篇十六
漸漸的，我長(zhǎng)大了，明白了一些道理，比如說(shuō)：父母不可以隨意打罵兒女，在法律上講這是禁止家庭暴力;父母不可以隨便看兒女的日記，這是尊重他人的隱私權(quán);同學(xué)們犯錯(cuò)誤了，教師不可以變相體罰、侮辱學(xué)生;買到假冒商品要打投訴電話12315;工廠隨意排放污水，是違犯了環(huán)境保護(hù)法……法真是無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有啊。
在我們生活中，許多青少年因?yàn)椴恢?，不守法以至于把自己的美好前途給毀了。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，去年我國(guó)未成年人犯罪已占全部刑事案件的10%，這是一串多么令人痛心的數(shù)字!
湖南電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道過(guò)，有一個(gè)農(nóng)村的青年，原來(lái)讀小學(xué)時(shí)成績(jī)很棒，一直是班里的前幾名。他經(jīng)過(guò)自己的努力，考到城里來(lái)讀初中。他剛開(kāi)始的成績(jī)也很不錯(cuò)，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，他也很體貼父母，自己很用功。直到有一天，他路過(guò)一個(gè)網(wǎng)吧，由于好奇，他走進(jìn)網(wǎng)吧，“好刺激啊!好好玩啊!”他興奮地說(shuō)。時(shí)間一天天過(guò)去了，漸漸地，他跟變了個(gè)人似的，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常向朋友借錢上網(wǎng)，很久都不還。后來(lái)他的朋友也不借錢給他了，于是他就開(kāi)始騙父母，向父母要錢。后來(lái)他的父母知道了，就不再給他錢了，于是他走向了犯罪的道路，剛開(kāi)始是偷同學(xué)家的錢，后來(lái)在公交車上偷錢，被人暴打了一頓，但他仍然不知悔改，進(jìn)而發(fā)展到搶劫，還殺了人，于是被警察叔叔抓走了，走到了一個(gè)黑暗的世界，等待他的，將是法律的制裁。
這一個(gè)個(gè)真實(shí)的悲劇就發(fā)生在校園，就發(fā)生在我們身邊，真的讓人感到心痛，感到惋惜。
再看看現(xiàn)在的社會(huì)吧，有的執(zhí)法者濫用職權(quán)，徇私舞弊，貪贓王法，有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后，違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，大肆造假售假，損害國(guó)家和人民的利益;還有的人為了不勞而獲，怨恨抱復(fù)，把法置之度外，甚至還殺人放火、搶劫、橫行霸市等等。雖然，這些違法行為必將受到法律的嚴(yán)厲制裁，但是這些行為卻對(duì)社會(huì)造成了無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。
所以，我們只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，在避免犯罪的同時(shí)，我們也應(yīng)該拿起法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，為自己創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人。因?yàn)橹挥卸?，才能成為一個(gè)守法的公民;只有我們自己守法，才能拿起法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利，進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國(guó)家的利益，維護(hù)法律至高無(wú)尚的尊嚴(yán)!
鄧小平爺爺曾說(shuō)：法制教育要從娃娃抓起。的確，青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，但又是一個(gè)極其復(fù)雜而特殊的團(tuán)體，如果我們不從小培養(yǎng)我們的法律意識(shí)，不知法、不懂法、不護(hù)法，那么依法治國(guó)就將永遠(yuǎn)是一句空話!
同學(xué)們，朋友們，讓我們一起積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，在生活中以法律為準(zhǔn)繩，注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，做一個(gè)懂法、知法、守法的好公民!
法律在我身邊論文篇十七
漸漸的，我長(zhǎng)大了，明白了一些道理，比如說(shuō)：父母不可以隨意打罵兒女，在法律上講這是禁止家庭暴力；父母不可以隨便看兒女的日記，這是尊重他人的隱私權(quán)；同學(xué)們犯錯(cuò)誤了，教師不可以變相體罰、侮辱學(xué)生；買到假冒商品要打投訴電話12315；工廠隨意排放污水，是違犯了環(huán)境保護(hù)法……法真是無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有啊。
在我們生活中，許多青少年因?yàn)椴恢?，不守法以至于把自己的美好前途給毀了。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，去年我國(guó)未成年人犯罪已占全部刑事案件的10%，這是一串多么令人痛心的數(shù)字！
湖南電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道過(guò)，有一個(gè)農(nóng)村的青年，原來(lái)讀小學(xué)時(shí)成績(jī)很棒，一直是班里的前幾名。他經(jīng)過(guò)自己的努力，考到城里來(lái)讀初中。他剛開(kāi)始的成績(jī)也很不錯(cuò)，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，他也很體貼父母，自己很用功。直到有一天，他路過(guò)一個(gè)網(wǎng)吧，由于好奇，他走進(jìn)網(wǎng)吧，“好刺激?。『煤猛姘?！”他興奮地說(shuō)。時(shí)間一天天過(guò)去了，漸漸地，他跟變了個(gè)人似的，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常向朋友借錢上網(wǎng)，很久都不還。后來(lái)他的朋友也不借錢給他了，于是他就開(kāi)始騙父母，向父母要錢。后來(lái)他的父母知道了，就不再給他錢了，于是他走向了犯罪的道路，剛開(kāi)始是偷同學(xué)家的錢，后來(lái)在公交車上偷錢，被人暴打了一頓，但他仍然不知悔改，進(jìn)而發(fā)展到搶劫，還殺了人，于是被警察叔叔抓走了，走到了一個(gè)黑暗的世界，等待他的，將是法律的制裁。
這一個(gè)個(gè)真實(shí)的悲劇就發(fā)生在校園，就發(fā)生在我們身邊，真的讓人感到心痛，感到惋惜。
再看看現(xiàn)在的社會(huì)吧，有的執(zhí)法者濫用職權(quán)，徇私舞弊，貪贓王法，有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后，違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，大肆造假售假，損害國(guó)家和人民的利益；還有的人為了不勞而獲，怨恨抱復(fù)，把法置之度外，甚至還殺人放火、搶劫、橫行霸市等等。雖然，這些違法行為必將受到法律的嚴(yán)厲制裁，但是這些行為卻對(duì)社會(huì)造成了無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。
所以，我們只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，在避免犯罪的同時(shí)，我們也應(yīng)該拿起法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，為自己創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人。因?yàn)橹挥卸?，才能成為一個(gè)守法的公民；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利，進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國(guó)家的利益，維護(hù)法律至高無(wú)尚的尊嚴(yán)！
鄧小平爺爺曾說(shuō)：法制教育要從娃娃抓起。的確，青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，但又是一個(gè)極其復(fù)雜而特殊的團(tuán)體，如果我們不從小培養(yǎng)我們的法律意識(shí)，不知法、不懂法、不護(hù)法，那么依法治國(guó)就將永遠(yuǎn)是一句空話！
同學(xué)們，朋友們，讓我們一起積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，在生活中以法律為準(zhǔn)繩，注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，做一個(gè)懂法、知法、守法的好公民！
法律在我身邊論文篇十八
法律對(duì)大家來(lái)說(shuō)，應(yīng)該不陌生了吧！因?yàn)橛蟹伞⒎ㄒ?guī)的約束，我們的生活才如此安定。相反，如果沒(méi)有法律、法規(guī)的約束，我們的生活就會(huì)很糟糕！
同樣的遵守交通規(guī)則，但不同的人會(huì)有不同的表現(xiàn)。有的司機(jī)一看沒(méi)有人就闖紅燈，違反交通規(guī)則。還有的行人不顧自身安危，旁若無(wú)人，大搖大擺地穿街而過(guò)，每每遇到這樣的行人，就會(huì)讓一些正常行駛的司機(jī)猛踩剎車，產(chǎn)生危險(xiǎn)。爸爸帶我去過(guò)南京，南京的街道紅燈比較多，所以停留的時(shí)間也比較長(zhǎng)。有些人為了自己的方便直闖紅燈。連小學(xué)生都能夠做到“紅燈停，綠燈行”，你們卻做不到。你們知道嗎，中國(guó)每年在交通事故上死傷幾十萬(wàn)人。每當(dāng)這時(shí)，爸爸就會(huì)再三地教育我：“千萬(wàn)不能闖紅燈，你看，多危險(xiǎn)呀！出了事故受傷害的還是你自己！”
有些司機(jī)往往法律意識(shí)淡薄，不會(huì)控制自己的情緒，酒后駕車釀成大禍。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)《道路交通法》，遵守交通法規(guī)，冷靜地處理出行時(shí)遇到的問(wèn)題。
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法律在我身邊論文篇一
法律在我身邊作文（一）
一提到法律，我們就會(huì)想到警察、監(jiān)獄、法庭、成本成本枯燥的法律條文……認(rèn)為這些東西離我們的生活很遙遠(yuǎn)，其實(shí)，法律就在我們的身邊，在我們每天生活的點(diǎn)滴之中。
去年春天三月份，鄰居家的姐姐玩我的手機(jī)，結(jié)果幾分鐘的功夫，我的手機(jī)就欠費(fèi)了，媽媽剛交的費(fèi)?。寢尣樵兞送ㄔ捰涗?，才知道我的手機(jī)被莫名其妙的運(yùn)營(yíng)商扣除了莫名其妙的話費(fèi)，幾分鐘就扣除了我近二百元話費(fèi)！由于我年齡小，媽媽擔(dān)心我會(huì)因?yàn)椴僮鞑划?dāng)而被扣除額外的費(fèi)用，特別申請(qǐng)了屏蔽業(yè)務(wù)，也就是說(shuō)我的手機(jī)只能產(chǎn)生正常的通話費(fèi)和短信費(fèi)，不可能產(chǎn)生上述莫名其妙的.費(fèi)用。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，媽媽向聯(lián)通公司進(jìn)行了投訴，用消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法維護(hù)了自己的利益，最后，聯(lián)通公司向我們雙倍退賠了由此造成的話費(fèi)損失。
通過(guò)這件事情的教訓(xùn)，我懂得了法律在我們生活中的重要性。我們應(yīng)該做一個(gè)知法懂法會(huì)用法律武器保護(hù)自己的好少年！
法律在我身邊作文（二）
從青天衙門到人民法院，從古至今，不變的是法，不變的是刑。法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經(jīng)驗(yàn)所做出的最后成果。法治意味著，政府除非實(shí)施眾所周知的規(guī)則，否則不得對(duì)個(gè)人實(shí)施強(qiáng)制。
法律即人類在社會(huì)層次的規(guī)則，社會(huì)上人與人之間關(guān)系的規(guī)范，以正義為其存在的基礎(chǔ)，以國(guó)家的強(qiáng)制力為其實(shí)施的手段者。法治和法律要逐漸變得適當(dāng)寬容以利于社會(huì)和諧。法一般限于憲法、法律。()法屬于上層建筑范疇，決定于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，并為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)。法的目的在于維護(hù)有利于統(tǒng)治階級(jí)的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序，是統(tǒng)治階級(jí)實(shí)現(xiàn)其統(tǒng)治的一項(xiàng)重要工具。所以，法是階級(jí)社會(huì)特有的社會(huì)現(xiàn)象，它隨著階級(jí)、階級(jí)斗爭(zhēng)的產(chǎn)生、發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展，法律將隨著階級(jí)、階級(jí)斗爭(zhēng)的消滅而自行消亡。
當(dāng)我們駐足回望歷史時(shí)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)朝代的興衰都與律法息息相關(guān)。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本，這也是我們當(dāng)代人所追求的思想。仁是思想核心，是法的基礎(chǔ)，而法就是仁的外在表現(xiàn)，二者相輔相成。從而實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建一個(gè)和諧的法制社會(huì)”的目標(biāo)！法律是人類社會(huì)實(shí)踐智慧的結(jié)晶，是為了維護(hù)人類正義道德和利益而制定的。就我們個(gè)人而言，我們的生活中時(shí)刻與法律打交道，往往我們卻忽略了它的存在，這是我們法律意識(shí)薄弱的體現(xiàn)。比如我們?cè)谏虉?chǎng)中購(gòu)買物品時(shí)，遇到一些不合格產(chǎn)品，常常有類似于“算了，就當(dāng)買個(gè)教訓(xùn)吧！”的想法，而不是去撥12315這個(gè)即熟悉又陌生的號(hào)碼來(lái)i衛(wèi)自己的消費(fèi)權(quán)益。不由得感嘆道，我們公民實(shí)在缺乏法律武器來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益的意識(shí)！也許，這是我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的法律知識(shí)，但我們也可以看到商家們對(duì)法律存在鉆空的惡劣思想。
做為當(dāng)代的少年，我們應(yīng)該加強(qiáng)法律意識(shí)的認(rèn)知，積極i衛(wèi)法律尊嚴(yán)，以身作則，努力成為一個(gè)“四有”青少年！
法律在我身邊作文（三）
提到法律就讓我感覺(jué)到法律這兩字是神秘的，陌生的，遙遠(yuǎn)的。法律是那么的神圣，那么的莊嚴(yán)，我甚至還害怕過(guò)，但現(xiàn)在我知道了法律就在我身邊。有些人卻不把法律放在眼里。
有一次，媽媽在上網(wǎng)，網(wǎng)上有一位阿姨說(shuō)：“我在店里太忙了，你能不能幫我個(gè)忙，充一千元，等我有空時(shí)還你，一開(kāi)始，媽媽信以為真，打開(kāi)充錢的網(wǎng)頁(yè)，正要按確定時(shí)，媽媽突然有了疑問(wèn)，充這么多錢干什么便打了個(gè)電話，一聽(tīng)，原來(lái)阿姨的qq密碼被偷了媽媽立刻打了110，我想：這人一定會(huì)受到法律的制裁。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“我爸是李剛”這個(gè)真實(shí)故事。這個(gè)故事發(fā)生在河北大學(xué)，有一個(gè)大學(xué)生酒后駕車，在學(xué)校里耀武揚(yáng)威，沒(méi)想到撞死了好幾人，也有幾人受了傷，這個(gè)大學(xué)生被老師和領(lǐng)導(dǎo)們叫去教訓(xùn)，他卻神氣十足地說(shuō)：“我爸是李剛。有本事你來(lái)抓我呀！”最后領(lǐng)導(dǎo)們還是去告了。這個(gè)大學(xué)生受到了法律的懲罰。即使你們的父母官再大，在法律面前，人人平等。
還有一次，我爸爸的朋友喝了很多次酒后沒(méi)被抓住，結(jié)果有一次抓住了，送到了監(jiān)獄里，還沒(méi)收了駕駛證。瞧！你逃得過(guò)一千次，一萬(wàn)次，但你總有一次會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
又比如有些人為了多賺錢，在小區(qū)里，馬路里偷了井蓋馬路上，你們想，如果半夜三更有人回家，掉進(jìn)了井里怎么辦？這些人真可恨，為了蠅頭小利去做這么卑鄙的事情，如果抓住了這些人，法律一定會(huì)好好的懲罰他們。
我們學(xué)會(huì)了學(xué)法、知法、懂法，還要用法。如果有人買來(lái)的東西是假的，我們一定要用法律的武器為自己辯護(hù)。
作為新一年代的人，我們一定要會(huì)學(xué)法、知法、懂法，要用法律來(lái)保護(hù)自己，辯護(hù)自己。因?yàn)榉赡芤I(lǐng)我成長(zhǎng)，不讓身邊的悲劇再次重演。
法律在我身邊論文篇二
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動(dòng)是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會(huì)掉入海里----接受法律的懲罰。在生活中，也有些雖然沒(méi)被制裁，但其實(shí)已被法律盯上的事件。比如說(shuō)，群摳，吸毒，搶劫，偷竊，迷戀網(wǎng)吧等。有一次，老師無(wú)意中發(fā)現(xiàn)班上有同學(xué)竟偷父母的錢，一開(kāi)始以為只是偷小數(shù)目的，后來(lái)事情一點(diǎn)一點(diǎn)地被揭開(kāi)了：不止是一元，兩元的，而是幾百幾百地偷。老師意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，立刻找那個(gè)同學(xué)談心，后來(lái)還知道他把幾百元存在小店里……老師為此語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了他，同時(shí)也給我們留下了深刻的教訓(xùn)。“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”有時(shí)或許只是一時(shí)迷惑，卻會(huì)讓自己的命運(yùn)出現(xiàn)另一個(gè)大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓自己的“畫紙”沾上抹不去的黑點(diǎn)。
法律在我身邊論文篇三
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動(dòng)是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會(huì)掉入海里，接受法律的懲罰?！逼鋵?shí)，從每個(gè)人出生的那刻起，我們就與法律結(jié)下了一生的緣分，它就像空氣一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。它像一位正義的女神，你找到了它，學(xué)會(huì)了使用它和遵守它，它就會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你；如果你去違反它，它就會(huì)懲罰你。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。不要抱有僥幸的心里，因?yàn)榉删驮谀阄疑磉叀?BR> “無(wú)規(guī)矩不成方圓”，試想如果沒(méi)有法律的約束和存在，這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣子？我們無(wú)法想象甚至不敢去想象。提起法律，就會(huì)給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因?yàn)橛捎谶@些規(guī)范的存在，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得有條有理：正是因?yàn)橛捎诜傻拇嬖?，才使我們的?quán)利得到了應(yīng)有的保障；也正是由于法律的存在，我們的祖國(guó)才會(huì)更加的和諧，更快發(fā)展。我們應(yīng)該時(shí)刻去尊重法律，遵守法律，感謝法律的莊嚴(yán)，感謝法律帶給我們的一切！
我們的時(shí)代是一個(gè)法治的時(shí)代，法治精神是民族精神和時(shí)代精神的集中體現(xiàn)。法治精神主要旨在于強(qiáng)調(diào)全面實(shí)施依法治國(guó)方略、維護(hù)社會(huì)公平正義、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要戰(zhàn)略思想和法治的普適精神。法治是指以民主為前提和基礎(chǔ)，以嚴(yán)格依法辦事為核心，以制約權(quán)力為關(guān)鍵的社會(huì)管理機(jī)制、社會(huì)活動(dòng)方式和社會(huì)秩序狀態(tài)。依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容；執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求；公平正義是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求；服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命；黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治的根本保證。在法治的引導(dǎo)下，我們的祖國(guó)飛速向前邁進(jìn)，從以前所謂的“東亞病夫”逐步成長(zhǎng)為可以堪稱為今天的“東方巨龍”，我國(guó)社會(huì)主義的發(fā)展猶如快馬加鞭，經(jīng)濟(jì)在騰飛，科技在進(jìn)步，文化在繁榮，文明在提高，航天事業(yè)飛速發(fā)展讓世界為之震驚，我國(guó)的社會(huì)主義法治建設(shè)取得了非常大的成就。作為中華民族的炎黃子孫我們應(yīng)時(shí)刻遵法、守法、弘揚(yáng)我們的法治精神，使我們的法治精神發(fā)揚(yáng)光大，用我們的實(shí)際行動(dòng)去撒播更多的種子。
雖然我們擁有法律的管制，可很多時(shí)候因?yàn)樾闹械哪撤N貪念和迷戀，因?yàn)榉梢庾R(shí)的淡薄等種種原因，使很多人一步一步越過(guò)法律的底線，走向犯罪的深淵。法律就在我們身邊，而且是那么的無(wú)處不在，在我身邊真真實(shí)實(shí)的發(fā)生了這樣一個(gè)故事，那時(shí)我在上高三，花一樣的年齡，我們?cè)跒槲覀兊娜松鸀槲覀兊膲?mèng)想拼搏著奮斗著，雖然它是艱難的，很多人都已走過(guò)來(lái)了，可有一個(gè)同學(xué)卻走向了那鐵欄圍繞的高墻深處。也許受不了孤單和寂寞，也許不想過(guò)他所謂的枯燥無(wú)味的生活，他迷戀上了上網(wǎng)，剛開(kāi)始只是偶爾的去，可最后越陷越深，電腦變成了他每日必不可少的工具，由于家人給的生活費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠自己消費(fèi)的網(wǎng)費(fèi)，他剛開(kāi)始是借錢，到最后變成了偷錢，偷家里的，偷同學(xué)的，甚至到了最后劫路人的錢，因?yàn)閾尳偎詈鬀](méi)能參加高考，得到了法律的制裁，他的人生也就這樣被毀了。這是一個(gè)發(fā)生在我身邊真實(shí)的故事，我也希望由此能夠給更多的人以啟發(fā)和深思，為了我們的美好未來(lái)和人生，我們應(yīng)該時(shí)刻的約束自己的行為，做一個(gè)懂法、知法、守法的人，不要去觸犯法律，否則將會(huì)受到法律的制裁！
法律是國(guó)家和社會(huì)和諧、健康發(fā)展的前提，但每個(gè)國(guó)家的法律都存在著一定的漏洞和不足之處，我們的法律也不是無(wú)可挑剔和健全完備的，隨著社會(huì)的發(fā)展，更多的約束和規(guī)則會(huì)寫入法律的條文，法律會(huì)更加的完善，我希望那時(shí)社會(huì)上的犯罪會(huì)更少，人與人之間沒(méi)有太多的冷漠和傷害，更多的是人與人之間的寬容、理解、和關(guān)懷，更多的人甚至所有的人都是懂法、知法、守法的人，我們的祖國(guó)更加的強(qiáng)大，人民生活安康富足！
法律在你我身邊，法律無(wú)處不在！法律，要靠我們大家自覺(jué)遵守。遵紀(jì)守法，我們要從自我做起，從身邊的小事做起，讓我們做一個(gè)懂法、知法、守法的人，讓我們共同努力用實(shí)際行動(dòng)去播撒更多的種子，傳播給更多的人！
法律在我身邊論文篇四
法，你一如巍峨青山的莊嚴(yán)；你亦如古老長(zhǎng)城的宏偉；你更如凡爾賽宮殿的輝煌與肅穆；你......
從青天衙門到人民法院，從古至今，不變的是法，不變的是刑。法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經(jīng)驗(yàn)所做出的最后成果。法治意味著，政府除非實(shí)施眾所周知的規(guī)則，否則不得對(duì)個(gè)人實(shí)施強(qiáng)制。
法律即人類在社會(huì)層次的規(guī)則，社會(huì)上人與人之間關(guān)系的規(guī)范，以正義為其存在的基礎(chǔ)，以國(guó)家的強(qiáng)制力為其實(shí)施的手段者。法治和法律要逐漸變得適當(dāng)寬容以利于社會(huì)和諧。法一般限于憲法、法律。法屬于上層建筑范疇，決定于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，并為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)。法的目的在于維護(hù)有利于統(tǒng)治階級(jí)的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序，是統(tǒng)治階級(jí)實(shí)現(xiàn)其統(tǒng)治的一項(xiàng)重要工具。所以，法是階級(jí)社會(huì)特有的社會(huì)現(xiàn)象，它隨著階級(jí)、階級(jí)斗爭(zhēng)的產(chǎn)生、發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展，法律將隨著階級(jí)、階級(jí)斗爭(zhēng)的消滅而自行消亡。
當(dāng)我們駐足回望歷史時(shí)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)朝代的興衰都與律法息息相關(guān)。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本，這也是我們當(dāng)代人所追求的思想。仁是思想核心，是法的基礎(chǔ)，而法就是仁的外在表現(xiàn)，二者相輔相成。從而實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建一個(gè)和諧的法制社會(huì)”的目標(biāo)！法律是人類社會(huì)實(shí)踐智慧的結(jié)晶，是為了維護(hù)人類正義道德和利益而制定的。就我們個(gè)人而言，我們的生活中時(shí)刻與法律打交道，往往我們卻忽略了它的存在，這是我們法律意識(shí)薄弱的體現(xiàn)。比如我們?cè)谏虉?chǎng)中購(gòu)買物品時(shí)，遇到一些不合格產(chǎn)品，常常有類似于“算了，就當(dāng)買個(gè)教訓(xùn)吧！”的想法，而不是去撥12315這個(gè)即熟悉又陌生的號(hào)碼來(lái)捍衛(wèi)自己的消費(fèi)權(quán)益。不由得感嘆道，我們公民實(shí)在缺乏法律武器來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益的意識(shí)！也許，這是我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的法律知識(shí)，但我們也可以看到商家們對(duì)法律存在鉆空的惡劣思想。
做為當(dāng)代的少年，我們應(yīng)該加強(qiáng)法律意識(shí)的認(rèn)知，積極捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)，以身作則，努力成為一個(gè)“四有”青少年！
法律在我身邊論文篇五
良好的社會(huì)秩序是人民群眾安居樂(lè)業(yè)、生產(chǎn)生活、國(guó)家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的必要條件。因此，黨和國(guó)家長(zhǎng)期以來(lái)總是把維護(hù)社會(huì)秩序的穩(wěn)定作為大事來(lái)抓，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、常抓不懈。維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定是全體人民的共同責(zé)任。良好的社會(huì)秩序要靠全體人民通過(guò)遵紀(jì)守法的行為去建立和維護(hù)。鄧小平同志曾指出：“法制教育要從娃娃抓起”?？梢?jiàn)，樹(shù)立每個(gè)人的法律意識(shí)是當(dāng)前我們整個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)都是一件很重要的事情。法在我心中，簡(jiǎn)單而言就是每個(gè)公民都要學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法，最終達(dá)到“依法”。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，法律的制度建設(shè)已取得了重大的進(jìn)展，公眾法律意識(shí)也逐步提高。
在我們心中高懸著兩盞明燈，一盞是信仰，一盞是法律，如果說(shuō)信仰是前進(jìn)的方向，那么法律便是前進(jìn)的航標(biāo)。在浩瀚的人生海洋中，如果我們是一只漂泊不定的小船，那么，法律就是我們的導(dǎo)航燈，為我們指引前進(jìn)的道路。周公制禮，韓非說(shuō)法，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。在人類的歷史長(zhǎng)河中，大凡有成就的人無(wú)不奉公守法，明禮誠(chéng)信。軍令如山的孔明揮淚斬馬謖，他的心中是軍法；鐵面無(wú)私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法；鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國(guó)法?！胺ā豹q如一顆璀璨的明珠在他們心中閃爍，照亮了自己，照亮了別人，照亮了千年……在包拯的公堂上，“法”是那張高懸的明鏡，一塵不染；在老百姓的心里，“法”則是那臺(tái)公正的天平，不偏不倚。
公元前18世紀(jì)，在古巴比倫王國(guó)，世界第一部成文法——《漢穆拉比法典》的誕生，在人類歷史的土壤里播灑下了一顆法律的種子，經(jīng)過(guò)幾千年日月精華的滋養(yǎng)和云電光風(fēng)的考驗(yàn)，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成為一株枝繁葉茂的參天大樹(shù)，滲透到了社會(huì)的每一個(gè)角落。時(shí)迭歲替，法律在不斷地更新和完善。法無(wú)處不在，它是一個(gè)人的行為規(guī)范，是一個(gè)國(guó)家的治理準(zhǔn)則，是一架社會(huì)的均衡天平，有了法律的制約，國(guó)家才有民主和自由，社會(huì)才會(huì)秩序井然、繁榮安定，俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，“治國(guó)無(wú)法則亂”，早在幾千年以前，柏拉圖就說(shuō)過(guò)一句名言：“人類必須有法律并且遵守法律，否則他們的生活將像野蠻的獸類一樣”，正是有了“法”，才使我們得以生活在一個(gè)有秩序、有保障的環(huán)境中。
在我們心中，“法”是神圣而不可侵犯的，因?yàn)樗碇胶屯?yán)，如一把無(wú)情的利劍，公平有利地?fù)]灑在每一個(gè)角落，令犯罪分子心驚膽寒，受到應(yīng)有的懲罰；同時(shí)，它又是正義的化身，能讓浪子洗新革面，重獲新生。法無(wú)處不在，它存在于我們的身邊，就在我們的周圍，如電磁波一樣無(wú)聲無(wú)息地編織著一張無(wú)邊無(wú)際的巨網(wǎng)，法網(wǎng)恢恢，無(wú)論是君臣還是庶民，只要觸犯了法律，就將難逃法網(wǎng)；法海無(wú)邊，對(duì)浪子而言，卻又回頭是岸。
當(dāng)今社會(huì)是法制的社會(huì)，全民普法，依法治國(guó)，構(gòu)建和諧社會(huì)，已不是一句口號(hào)，而是我們實(shí)實(shí)在在的追求?！爸ǘā⑹胤ㄗo(hù)法，修身立德，立志報(bào)國(guó)”是我們必然的選擇！我們每個(gè)人都應(yīng)將法作為生活的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范和約束自己。只有認(rèn)真學(xué)法，才能知法懂法；只有懂法，才能成為一個(gè)守法的公民；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利，維護(hù)國(guó)家的利益，維護(hù)法律至高無(wú)上的尊嚴(yán)。我們要用“依法治國(guó)”的方略去營(yíng)造一個(gè)社會(huì)欣欣向榮、人民安居樂(lè)業(yè)的伊甸園，去實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和人民的最大利益和最崇高的理想，去追尋法的真諦。
歲月無(wú)痕，而烙在心中的法的印記卻是永恒的，心中的法法力無(wú)邊，當(dāng)邪惡、貪婪試圖靠近我們的時(shí)候，它就化作我們左手的盾，保護(hù)著我們的靈魂免受侵蝕；當(dāng)犯罪分子危害社會(huì)的時(shí)候，它就化作我們右手的矛，去懲治和打擊罪惡。“法”應(yīng)在我們每個(gè)人的心中，目無(wú)法紀(jì)必將導(dǎo)致行為的偏差。有些人之所以蛻化變質(zhì)，是因?yàn)樗麄冃闹袩o(wú)法，濫用職權(quán)，貪贓枉法，將法玩弄于股掌之間，所以才會(huì)墮落到無(wú)底的深淵。
法在我心中，法在你心中，法在我們的心中。讓我們將“法”根植于內(nèi)心，讓“法”在我們的心中烙下深深的印記，讓心中的法更加茁壯成長(zhǎng)，更加根深蒂固。時(shí)代呼喚法律，讓我們共同努力做遵紀(jì)守法的合格公民，讓我們?cè)谖镔|(zhì)豐富的今天，用法律充實(shí)自己的思想，讓法與我們同行！讓法律的痕跡在我們的心中成為永遠(yuǎn)！
法律在我身邊論文篇六
隨著時(shí)代的進(jìn)步，法律之風(fēng)吹進(jìn)了我們的學(xué)校。學(xué)校揚(yáng)起了一股學(xué)法守法的熱潮。在這股熱潮中，我們不僅學(xué)會(huì)了法律知識(shí)，而且還享受到了法律帶給我們的方便。蕩漾在法律之路上，我的感受頗多。
當(dāng)今社會(huì)，科技迅猛發(fā)展，人民的生活水平越來(lái)越高，孩子手中的零花錢也越來(lái)越多。他們已經(jīng)不把錢當(dāng)做一回事了。鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，更有甚者把錢當(dāng)成了玩具。記得上學(xué)期的一個(gè)早自習(xí)課上，陳明來(lái)到學(xué)校后，放下書包，拿出一疊嶄新的面值一元錢的人民幣，高高興興地疊起來(lái)。一會(huì)兒工夫，他就用這些人民幣疊出了一只精巧的小船。正當(dāng)他玩得高興的時(shí)候，老師走了進(jìn)來(lái)。親切地說(shuō);“小船疊得很好，可是你知道嗎，你的做法不對(duì)，這是一種損害人民幣的行為。
損害人民幣?這是怎么回事呢?不只陳明是“丈二的和尚摸不著頭腦。我們也是疑惑不解?？吹轿覀冞@個(gè)樣子，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“孩子們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該了解一些法律常識(shí)了。我們國(guó)家有很多法律規(guī)定;任何單位和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)人民幣，禁止損害人民幣的行為。人民幣是貨幣，只能用來(lái)正常的流通，像你這樣把人民幣疊制成工藝品就是損害人民幣的行為。聽(tīng)了老師的一番話，同學(xué)們都茅塞頓開(kāi)。知道愛(ài)護(hù)人民幣了。誰(shuí)也不在人民幣上亂寫亂畫了，也不用人民幣疊紙船了。而且還知道了節(jié)約用錢，不在大手大腳的亂花錢。
我們這一代的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女，是家里的寶貝，父母對(duì)我們過(guò)分溺愛(ài)，言聽(tīng)計(jì)從，只要自己的孩子不吃虧就行，根本不為別人著想。長(zhǎng)此以往，導(dǎo)致我們?nèi)涡酝秊?，自私自利，別人說(shuō)一句，我會(huì)罵十句，別人罵一句，我便大打出手，更有甚者，會(huì)動(dòng)刀子、動(dòng)棍子，導(dǎo)致暴力事件的發(fā)生。如果下手不知輕重，造成被害人傷勢(shì)較為嚴(yán)重的話，將會(huì)釀成終身大禍。輕記過(guò)，重則進(jìn)少管所。實(shí)為生命添上不可抹去的一筆。針對(duì)這種情況，上學(xué)期，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織我們學(xué)習(xí)了法制教育講座。這次法制教育講座主要是圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面的原因展開(kāi)的。有的孩子因家庭狀況發(fā)生變化，覺(jué)得自己是父母的包袱，覺(jué)得父母抗拒他，不接受他，不能調(diào)節(jié)好自己的情緒。四處游蕩，經(jīng)常結(jié)伴到飯店、網(wǎng)吧吃喝玩樂(lè)，樂(lè)而忘返。成了逃學(xué)威龍。有的父母忙于工作，疏忽了對(duì)子女的照顧。因此，他們胡亂結(jié)交朋友，到處留連，自甘墮落;甚至為了引起父母的注意，希望父母能關(guān)心自己，不惜一切，又偷又搶，做盡了壞事，最終走上了不歸之路，把光明的前途白白的斷送了。聆聽(tīng)講座后，同學(xué)們的心靈得到了凈化，知道朋友，打架斗毆會(huì)傷害自己和他人，嚴(yán)重的會(huì)觸犯法律，受到法律的制裁。從此以后，校園里出現(xiàn)了另外一幅畫面：小朋友摔倒了，大朋友會(huì)主動(dòng)把他扶起來(lái)。同學(xué)之間，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處，不再有打架事件的發(fā)生。更沒(méi)有校園暴力事件的發(fā)生。
陳軍是我們班出了名的小淘氣，今年剛剛十歲，放寒假時(shí)，他學(xué)會(huì)了騎自行車，這幾天上學(xué)，他都騎上自行車在馬路上晃來(lái)晃去，他的媽媽擔(dān)心他會(huì)出事，不許他在馬路上騎自行車，可是陳軍就是不聽(tīng)，媽媽急得沒(méi)辦法，只好把這件事告訴了老師。老師把陳軍叫到了身邊，對(duì)陳軍說(shuō)：“陳軍，你學(xué)會(huì)騎自行車，這是一件好事。但是如果不按照法律的要求去做，好事也會(huì)變成壞事”。接著，老師告訴我們，根據(jù)我國(guó)的道路交通管理?xiàng)l例，不滿十二周歲的兒童是不能在街上騎自行車的，這是國(guó)家的法令，也是對(duì)少年兒童的關(guān)懷。你們這個(gè)年紀(jì)，根據(jù)法律規(guī)定，是不能騎自行車上學(xué)的。聽(tīng)了老師的話，同學(xué)們對(duì)交通規(guī)則有了更多的了解。不僅知道了現(xiàn)在不能騎自行車上學(xué)，而且還知道了不能坐超員車，司機(jī)不能酒后駕車等等，自覺(jué)地用法律保護(hù)自己，大大減少了交通事故的發(fā)生，確保了學(xué)生生命的安全。
總之，自從法律進(jìn)入我們校園后，校園里的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。同學(xué)們都知法懂法了，享受到了法律帶給我們會(huì)在法律的陪伴下一路前行，讓自己的明天更加美好!讓社會(huì)更加和諧安定。
法律在我身邊論文篇七
因?yàn)殄e(cuò)誤而遭羞辱，因?yàn)樾呷瓒?bào)復(fù)。一件小小的事情，卻釀成了大禍。古人說(shuō)過(guò)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?！蔽覀兇蠹叶挤高^(guò)錯(cuò)誤，難免被人論，難免被人瞧不起，但并不能只用武力。拳頭解決，重要的是有知錯(cuò)就改的決心和毅力呀！
有句名言：“人生的道路還很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵的只有幾步，只要走好了，就能一生平安初中，在懷抱中茁壯成長(zhǎng)；如果走錯(cuò)了，就會(huì)永遠(yuǎn)碌碌無(wú)為。”我再一次捧起《青少年法律知識(shí)本》，久久難以放下。心如巨浪沸涌般，有擔(dān)憂，有惋惜，也有寬容……是呀！誰(shuí)不想坐在高墻之中，誰(shuí)也不想套上冰冷的手銬，誰(shuí)都不想走向鐵窗生涯……“盜竊”、“搶劫”、“打斗”、“上網(wǎng)吧”……地獄之門的罪惡之手伸向了我們青少年?？粗粡垙埧菔莸哪橗?，軀體雖然尚在，可是那魂早已油干燈滅。從“品學(xué)兼優(yōu)”的好孩子，然后到“偷雞摸狗”的差等生，再到“盜竊犯罪”的小偷，都用美麗的色彩偽裝了自己，色彩艷麗的蘑菇往往都是有毒的，無(wú)形的陷阱披著艷麗的色彩來(lái)誘惑我們，使青少年們一次又一次滑入犯罪深淵……當(dāng)你被“罪惡”這張大網(wǎng)綁住手腳時(shí)，請(qǐng)先調(diào)整好自己的心態(tài)，而不是讓他給控制，所奴役。切勿讓社會(huì)束搏心靈，不要讓無(wú)形的陷阱埋葬自己的花樣年華！
是的，法律就在我們身邊。在這個(gè)法制社會(huì)中，我們每一個(gè)青少年都要學(xué)會(huì)做自己的主人。把握自己，就是把握自己的人生航向；把握自己，就是給自己的未來(lái)一片蔚藍(lán)晴天。
讓我們一起期待著美好的未來(lái)！
法律在我身邊論文篇八
法律，這個(gè)詞在我們的生活中不常聽(tīng)說(shuō)。但是，在重要的時(shí)候，法律可我們的保護(hù)神。
就在20xx年11月份的時(shí)候，“砰”的一聲打破了小區(qū)的寂靜。一輛銀灰色的轎車撞上小區(qū)后面的圍墻，小區(qū)居民急忙趕過(guò)來(lái)，打120的，通知物業(yè)的，警察......事后，我問(wèn)清楚大人們“車主由于是受害人，減輕了他的處罰”。而物業(yè)？還好，這次事故沒(méi)造成重大傷亡。物業(yè)將承擔(dān)車主的醫(yī)藥費(fèi)等等，后面有人種的一點(diǎn)點(diǎn)農(nóng)作物呢，車主賠500元就行了。
還是那天下午，一化工廠由于建在靠近居民區(qū)不遠(yuǎn)的地方，排放煙的時(shí)候給居民帶來(lái)了很大的困擾，如空氣不新鮮，呼吸困難等等。小區(qū)居民叫來(lái)警察，警察搖搖頭說(shuō)：“這事我們管不著，你們?nèi)フ覄e人吧。”警車響著警笛開(kāi)走了。大家東找西找，終于找到了法院，大家一起到法院把這家化工廠告了，結(jié)果是法院處罰了化工廠10萬(wàn)元的罰金，負(fù)責(zé)小區(qū)居民所有的損失。
你們看，法律有用吧！
法律在我身邊論文篇九
說(shuō)到法律，大家應(yīng)該都不陌生。因?yàn)槲覀兩钪杏性S多事情都和法律有關(guān)。可以說(shuō)，我們生活在一個(gè)法制社會(huì)，因?yàn)榉?、法?guī)的約束，才得以讓我們生活的如此安定。
除此以外，駕車、交通等都與法律有著直接的關(guān)系。
今年的3月1日，正巧也是我爸爸40歲的生日。正因?yàn)檫@是一個(gè)大生日，所以，媽媽、爺爺、奶奶便決定給爸爸辦得隆重一點(diǎn)，宴請(qǐng)了許多的親戚朋友以及爸爸的同事、同學(xué)們。在他們當(dāng)中，有很多人是家中有車的，但那一天卻為了防止酒后駕車而沒(méi)有開(kāi)車來(lái)。
而開(kāi)車來(lái)的有八位左右，他們都自覺(jué)地在自己的杯中倒?jié)M了飲料，沒(méi)有一個(gè)人倒酒，因?yàn)榇蠹叶紤?yīng)該知道，喝過(guò)酒的人是不能開(kāi)車的。根據(jù)交通法規(guī)定：酒后駕車最輕被處以罰款200元，重則被扣分甚至處以刑事拘留。雖然有些司機(jī)明知故犯，知法犯法，內(nèi)心存在著僥幸心理?？墒撬麄儏s不是這樣，因此，不管別人怎么勸，他們都堅(jiān)決不喝，一個(gè)勁的和勸他喝酒的人打圓場(chǎng)，最終真的是滴酒未沾，我也真的打心眼里佩服他們——這是對(duì)自己、對(duì)家人、也是對(duì)他人負(fù)責(zé)的一種積極的表現(xiàn)，可見(jiàn)這些叔叔們肯定是無(wú)論做啥事都會(huì)很認(rèn)真很負(fù)責(zé)的！我為爸爸有這樣的親戚、朋友而感到自豪！
通過(guò)這個(gè)小故事，你們是不是也認(rèn)為，一個(gè)遵紀(jì)守法的人一定是個(gè)有著高度責(zé)任感的人，更是一個(gè)高素質(zhì)的人呢？答案是肯定的。
然而，同樣是遵守交通規(guī)則方面，不同的人卻有不同的表現(xiàn)。我們?nèi)規(guī)缀趺總€(gè)星期都要到奧體中心打羽毛球。盡管去奧體中心的路上人、車都很少，但是紅燈挺多，并且時(shí)間也挺長(zhǎng)的。有的司機(jī)一看沒(méi)人，就闖紅燈、橫穿馬路，違反交通規(guī)則；有的行人在指示燈為紅燈的時(shí)候，不顧自身的安危，旁若無(wú)人、大搖大擺地穿街而過(guò)，好像馬路上只有他一人，更或是他不是肉身，而是金剛不壞之身，每每有這樣的行人過(guò)街時(shí)，常令一些正常行駛的司機(jī)猛踩剎車，那尖銳刺耳的磨擦聲聽(tīng)起來(lái)真的很恐怖。每到這時(shí)，爸爸就會(huì)再三地教育我：“千萬(wàn)不要亂闖紅燈，你看，多危險(xiǎn)啊！出了交通事故最受傷的還不是你自己！”
由于一些人為了自己的方便，連小學(xué)生都能做到的“紅燈停，綠燈行”他都做不到，直接或者間接地造成了各種交通事故，中國(guó)每年在交通事故上死傷幾十萬(wàn)人，這些血淋淋的數(shù)字難道不可減少甚至避免嗎？我想，隨著人們對(duì)法律、法規(guī)的認(rèn)識(shí)逐漸加深，由被動(dòng)執(zhí)行轉(zhuǎn)變成主動(dòng)遵守，全民素質(zhì)提高以后，應(yīng)該是可以的吧！
在21世紀(jì)，全社會(huì)都提倡要和諧發(fā)展。我認(rèn)為，和諧發(fā)展除了在不斷提高人民的生活水平方面下功夫，還應(yīng)當(dāng)在提高全民的素質(zhì)方面多下功夫。當(dāng)然，要想提高人們的素質(zhì)，則必須從小做起，從我做起，從身邊做起，我立志做一個(gè)知法守法的小公民！
法律在我身邊論文篇十
法律就像空中無(wú)數(shù)的星星，指引著人們走向光明的道路。
今天，路上是有條不紊，沒(méi)有一輛車.沒(méi)有一個(gè)人闖紅燈，交通十分流暢。我過(guò)馬路，心里高興的想：寬敞的.馬路上，人人都遵守法律，生活的安全有了保障!
當(dāng)那莊重的法庭上傳來(lái)法官最后的判定，聽(tīng)見(jiàn)的便是一個(gè)人的懺悔，一個(gè)人的驚喜。當(dāng)法庭上坐著一個(gè)觸犯了法律的罪犯，那么法律一定會(huì)嚴(yán)懲，而法律給他的教訓(xùn)，也與會(huì)讓他開(kāi)始從新做人。“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，法律從不冤枉好人，這是公正.無(wú)私.懲惡揚(yáng)善的法律。
“勿以善小而不為，勿小惡人而為止”!法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法共行的道路吧!
法律在我身邊論文篇十一
法律就是秩序，沒(méi)有了法律，那么人類的生活就如同垃圾一樣骯臟。我們應(yīng)懂得運(yùn)用法律的武器，與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。在五年級(jí)時(shí)，有一個(gè)好朋友叫揚(yáng)子。她是一個(gè)很正直的女孩，班級(jí)同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)，我們班的正能量全在她身上集中。她曾說(shuō)過(guò)，長(zhǎng)大了要當(dāng)一名律師。所以她經(jīng)常去圖書館買一些關(guān)于法律的書，自然懂得了不少。有一次，我為她驕傲。
那天我和她值日，到天黑才回去。我和她是鄰居，所以我們走在一起。黑漆漆的路上只有幾個(gè)路燈，伴著月光，顯得這小路更加模糊。我看著這詭異的場(chǎng)面，心“撲通、撲通”地跳。突然，從不遠(yuǎn)處冒出一個(gè)人來(lái)，他帶著一個(gè)大約8、9歲的小女孩，對(duì)她說(shuō)：“娃，爹實(shí)在沒(méi)錢了。要不，這學(xué)咱不念了？爹想回鄉(xiāng)種田。再說(shuō)，你娘還病著?！蔽衣?tīng)了，只得嘆息著小女孩可惜了，但看看這天黑的，便拉著揚(yáng)子快點(diǎn)走。那小女孩揚(yáng)起稚真的臉，說(shuō)：“我想上學(xué)，爹，求你了，我真的不想休學(xué)。爹——”還沒(méi)說(shuō)完，便被她爹扇了一巴掌，她爹說(shuō)：“上啥學(xué)，爹真的沒(méi)錢付學(xué)費(fèi)了，你這娃咋這么不懂事呢。你看你娘還要照顧，還要付醫(yī)藥費(fèi)，為了你上學(xué)，爹還借了隔壁人家二娃的錢，現(xiàn)在還還不起，還咋上學(xué)？你馬上和老師說(shuō)說(shuō)，把學(xué)費(fèi)要回來(lái)。”那個(gè)小女孩哭了起來(lái)。揚(yáng)子突然放開(kāi)我的手，走了過(guò)去，蹲在小女孩面前，對(duì)小女孩說(shuō)：“小妹妹，別哭。姐姐會(huì)幫你的?！闭f(shuō)著，站了起來(lái)，對(duì)孩子的父親說(shuō)：“叔叔，你看這小女孩這么喜歡讀書，你何不成全她？”那個(gè)孩子父親臉色一尷尬，說(shuō)：“俺家實(shí)在沒(méi)錢去付學(xué)費(fèi)了。他娘還病著，俺家實(shí)在是山窮水盡了?！蔽易哌^(guò)去，用眼神埋怨揚(yáng)子多管閑事，揚(yáng)子不緊不慢的說(shuō)：“根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人義務(wù)教育法》規(guī)定，像她這樣的小姑娘，應(yīng)享受國(guó)家九年義務(wù)制教育，不可綴學(xué)?！痹谖遗宸P(yáng)子如此知法時(shí)，她爹說(shuō)：“啥法不法的，俺只知道，上學(xué)就要給錢。俺也不想委屈了這閨女，但是俺……俺實(shí)在沒(méi)辦法了?！?BR> 揚(yáng)子說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊。其實(shí)也不是沒(méi)辦法?！毙∨⒙?tīng)到這話，立即停止了哭泣，望著揚(yáng)子。揚(yáng)子說(shuō)：“學(xué)校每年都會(huì)有貧困家庭補(bǔ)助的，只要你去申請(qǐng)，就可以免費(fèi)上學(xué)，還有補(bǔ)貼?！蹦歉赣H說(shuō)：“真的嗎？可俺不會(huì)弄啊。”揚(yáng)子說(shuō)：“沒(méi)事兒，明天你們?cè)谛ｉT口等我，我?guī)湍銈??！薄罢媸侵x謝你了，小姑娘。娃可以上學(xué)了！”看著那父親激動(dòng)、開(kāi)心的神情，我在心中為揚(yáng)子深深的點(diǎn)了個(gè)贊。
法律就在我們身邊，我們要做到知法用法，用法律幫助別人。
法律在我身邊論文篇十二
【例文1】
中共中央、國(guó)務(wù)院曾轉(zhuǎn)發(fā)《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開(kāi)展法制宣傳教育的第四個(gè)五年計(jì)劃》，從中提出“青少年學(xué)生要在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫。各級(jí)、各類學(xué)校要開(kāi)設(shè)法制教育課，并且做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資‘四落實(shí)’，保證普及基本法律常識(shí)的任務(wù)在九年義務(wù)教育期間完成”的要求，我們的身邊也仿佛多了一點(diǎn)點(diǎn)東西——法制?？梢?jiàn)，在將來(lái)的法治社會(huì)中，擁有法律素質(zhì)很重要;不僅如此，而且法律能為人們的生活護(hù)航，因?yàn)榉墒怯蓢?guó)家指定的，以規(guī)定權(quán)利義務(wù)為主要內(nèi)容，具有國(guó)家強(qiáng)制性和普遍約束力的行為規(guī)則。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們的生存與發(fā)展都離不開(kāi)法律。
法律同時(shí)也發(fā)揮著許多作用：它可以清楚地告訴我們?cè)谏鐣?huì)生活中可以做什么，有權(quán)做什么，不能做什么，必須做什么，這就使我們做事情有了方向，發(fā)揮了它指引的作用。而用法律評(píng)價(jià)某種行為是否正確，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而規(guī)范人們的行為，起到為生活護(hù)航的作用，此為它的評(píng)價(jià)作用。它還可以使人們預(yù)先估計(jì)到自己行為的結(jié)果，從而決定自己行為的取舍和方向，這就是法律通過(guò)規(guī)定人們行為的法律后果，起到的預(yù)測(cè)作用。另外法律發(fā)揮了教育作用，就是通過(guò)其規(guī)范體現(xiàn)社會(huì)的主流價(jià)值取向和道德觀念，從而使人們受到法制和正義的教育。最重要的，它發(fā)揮了強(qiáng)制作用，法律通過(guò)其強(qiáng)制力保護(hù)人們的合法權(quán)利，懲處違法犯罪行為，為公民的生活護(hù)航。
首先，我們中學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)。特別是與自己生活息息相關(guān)的一些最基本的法律知識(shí)必須了解和掌握?，F(xiàn)在我們正向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn)，一個(gè)法盲是很難在一個(gè)飛速發(fā)展、日益復(fù)雜的社會(huì)中生存，更不必說(shuō)取得大的成就了。多了解一些法律知識(shí)是法治社會(huì)對(duì)我們的最起碼的要求，也是我們守法、用法的前提。
其次，我們應(yīng)該遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。遵紀(jì)守法既是對(duì)他人權(quán)益的尊重也是對(duì)自己權(quán)益的保護(hù)。我們中學(xué)生要理解遵紀(jì)守法與保護(hù)自身權(quán)益的一致性，更要增強(qiáng)依法辦事的自覺(jué)性，堅(jiān)持把遵紀(jì)守法視為自己的基本義務(wù)，視為尊重社會(huì)公德的具體表現(xiàn);另外，法律包含了人類的道德要求，要成為高尚的人也必須具備良好的法律素質(zhì)和良好的道德品質(zhì)。因此，我們既要遵紀(jì)守法，又要修身立德，做一個(gè)有尊嚴(yán)、有美德、品行高的人。
再次，我們應(yīng)該善于用法，善于運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的`合法利益。我們的各項(xiàng)權(quán)利都是由法律賦予的，因此也會(huì)受到法律的保護(hù)。一旦我們的權(quán)益受到非法侵犯，而且不能用一般的方法獲得補(bǔ)償時(shí)，訴諸法律將是我們最明智、最有效的選擇。反之，忍氣吞聲、委曲求全不僅讓人覺(jué)得你軟弱可欺，同時(shí)也縱容了違法和犯罪。而那些以牙還牙、逞血?dú)庵?，自行?bào)復(fù)的則會(huì)觸犯法律，使自己從受害者變成害人者，結(jié)果會(huì)受到法律的制裁，喝下自己釀造的苦酒，追悔莫及。所以，我們必須明白，公民在維護(hù)自己的合法權(quán)益時(shí)，不得損害他人的權(quán)利喔!
【例文2】
一個(gè)個(gè)駭人聽(tīng)聞的案例，禁令我們毛骨悚然，觸目驚心。一個(gè)個(gè)無(wú)法抵御的事實(shí)真像在我們身邊出現(xiàn)。經(jīng)調(diào)查表明，青少年犯罪事件逐漸呈上升的趨勢(shì)，且一次比一次行為慘裂。由于構(gòu)成青少年犯罪的社會(huì)因素，家庭因素，心理因素等因素極多，導(dǎo)致青少年犯罪率不斷升高。
青少年犯罪在我國(guó)不是嚴(yán)格意義上的法律概念，二十犯罪學(xué)中及現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常使用的概念?？梢远x為年滿14歲至25周歲的人實(shí)施了危害社會(huì)，觸犯了法律依法受到制裁的行為，稱作青少年犯罪?，F(xiàn)階段，我國(guó)貫徹法制教育史素質(zhì)教育中必不可少的重要內(nèi)容。法的制定最初是為了給予人們自由而制定的，而現(xiàn)在法成為限制青少年的自由實(shí)現(xiàn)安全的一道防火墻。
貫徹法制教育，可以讓當(dāng)代青少年明辨社會(huì)的是非曲直;認(rèn)清法治社會(huì)的實(shí)質(zhì)，知法而不為。換一句話說(shuō)，給青少年的成長(zhǎng)道路上灑滿陽(yáng)光，讓灰暗和影陰遠(yuǎn)去，用力青少年的成長(zhǎng)路徑。
調(diào)查顯示，大多數(shù)孩子在違法之后，對(duì)于自己所犯何事還云里霧里，待相關(guān)人員調(diào)查后追悔莫及。案例一中該同學(xué)只是一不小心犯下大錯(cuò)，失手傷了同學(xué)釀成無(wú)法挽回的損失。還有很大一部分人不懂法，不知守法，出于獵奇心理加入反罪團(tuán)伙，想要抽身已騎虎難下，最終一條道走到黑，也葬送了自己的青春和年華。也有多少人是為了一時(shí)的利益釀成不可挽回的災(zāi)禍，在他們執(zhí)刀殺人，偷盜搶劫時(shí)，尚未成熟的心智也受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷，使自己的人生價(jià)值觀發(fā)生扭曲，一步步走向黑暗，最終給自己清白的人生灑上了污點(diǎn)，給家庭和社會(huì)帶來(lái)不幸。
作為青少年，是家庭的希望和祖國(guó)的花朵，為了不讓這一切演變成悲劇，我們應(yīng)該學(xué)好法制教育，做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生。我們的法制觀念和法律知識(shí)水平如何，對(duì)于實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化關(guān)系極大。法律教育與文化教育都是精神文明建設(shè)的重要方面。因此，我們從小認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，才能沒(méi)有后顧之憂的接好社會(huì)主義的班，擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國(guó)，重振中華的光輝使命。當(dāng)我們看到身邊的人正受到不良誘惑時(shí)，用法去洗滌他們的頭腦，撥開(kāi)頭上慘淡的濃云，讓陽(yáng)光灑滿成長(zhǎng)的大道。自覺(jué)地接受法律的洗禮，日日克己復(fù)法，遵守法律，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)遵紀(jì)守法的公民。
法律在我身邊論文篇十三
家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃。我們的性格、道德品質(zhì)、理想情操的形成，都與家庭環(huán)境、家庭教育有很大關(guān)系。
家庭保護(hù)，要求父母或者其他監(jiān)護(hù)人依法履行對(duì)未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)的職責(zé)，尊重未成年人受教育的權(quán)利。這能使未成年人的合法權(quán)益免受來(lái)自家庭方面的侵害，為未成年人的健康成長(zhǎng)提供適宜的家庭環(huán)境。
有一天，我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)媽媽正看我的私人日記。我甩下書包氣沖沖地走了過(guò)去說(shuō)：“媽媽，你為什么要看我的私人日記?！眿寢屨f(shuō)：“你最近不太聽(tīng)話?！蔽艺f(shuō)：“即使我不大聽(tīng)話，你也不能沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意隨意看我的日記呀！你這是侵犯我的隱私權(quán)呀！”媽媽說(shuō)：“你別管我，快做你的作業(yè)。”我氣得一直沒(méi)理媽媽。晚上，媽媽寫了一張字條給我，上面寫著：“琴琴，對(duì)不起，媽媽不該沒(méi)經(jīng)你的同意看你的日記，但你這幾天一直是不聽(tīng)話。”我理解了媽媽，跑到她屋子里說(shuō)：“媽媽，我以后會(huì)聽(tīng)您的話?！眿寢屌d奮地?fù)е艺f(shuō)：“乖，我的好孩子?！?BR> 鄰居家的東東，爸媽離異了。他由爸爸撫養(yǎng)。爸爸心情一不好，就會(huì)打東東。東東身上經(jīng)常被打的青一塊紫一塊。有一天，東東被爸爸打掉了幾顆牙，他被迫離開(kāi)了家，在公路上遇到了兩位民警叔叔。在叔叔們的勸說(shuō)下，他帶著兩位叔叔來(lái)到了家。叔叔們走到東東的爸爸前，對(duì)他說(shuō)了《未成年人保護(hù)法》。東東的爸爸終于在民警的耐心勸說(shuō)下，知道了問(wèn)題的嚴(yán)重性。他答應(yīng)以后會(huì)待東東很好，民警叔叔放心地走了。
每個(gè)人都應(yīng)該做知法、守法的好公民。這樣，我們的社會(huì)才會(huì)和諧發(fā)展，人民生活才會(huì)更加美好。
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法律在我身邊論文篇十四
最近，我聽(tīng)到了這樣一個(gè)故事：三名小學(xué)生，在河邊的橋上服藥跳河自殺，因一位見(jiàn)義勇為者的相救，才救會(huì)了一名女學(xué)生。問(wèn)起其原因的時(shí)候，竟是因?yàn)槔蠋熃?jīng)常抓著學(xué)生的頭發(fā)往墻上撞，他們是用自殺來(lái)報(bào)復(fù)老師。
這位老師犯了人身傷害罪，就因?yàn)檫@樣，兩位學(xué)生失去了花樣的少年，這是一件多么可惜的事情。關(guān)于這件事情，我覺(jué)得雙方都有責(zé)任。我想，這位老師肯定不是故意這么做的。哪一位老師不希望自己的學(xué)生成才，做國(guó)家的棟梁？但是這位老師不懂法，觸犯了法律，傷害了學(xué)生的身心。
而這三個(gè)學(xué)生，也因?yàn)椴恢?，只是用結(jié)束自己生命的手法來(lái)報(bào)復(fù)老師。其實(shí)，就算他們這么做了，老師也不會(huì)受到什么傷害。雖然她會(huì)受到法律的懲罰，但是她不會(huì)受傷，不會(huì)得病。如果三個(gè)人都死了，也沒(méi)有人知道為什么他們要跳河自殺。都是因?yàn)樗麄兊挠廾翢o(wú)知，而使得其他的同學(xué)，他們的家長(zhǎng)感到傷心，流下眼淚。
要是我遇到這類事，我會(huì)用法律當(dāng)靠山，去咨詢律師，讓法律去處罰那些人，用法律去報(bào)復(fù)那些人，而不是一味地用這種極端的手段來(lái)報(bào)復(fù)人。
為此，我提出以下建議：
(一)當(dāng)碰到什么太過(guò)分的事情，不要盲目報(bào)復(fù)，先去咨詢法律界人士。
(二)要知法、懂法、用法。
(三)自己在生活中千萬(wàn)不要觸犯法律，要不然會(huì)有嚴(yán)重的后果。
法律就在我們的身邊，它像一位隱身的天使，你找到了它，學(xué)會(huì)了使用它和遵守它，它就會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你；如果你去違反它，它就會(huì)懲罰你。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。不要抱有僥幸的心里，因?yàn)榉ň驮谀阄疑磉叀?BR> 法律在我身邊論文篇十五
法是什么呢？“體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)的意志，由國(guó)家制定或認(rèn)可，受國(guó)家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行行規(guī)則的總稱，包括法律、法令、條例、命令、決定等”這是我在字典上翻出來(lái)的。
這就叫法，但法又在哪里呢？
就在我們每個(gè)人身邊，在校園，社會(huì)，家庭。
就是父母不能看孩子的日記，尊重孩子的私權(quán)。遭小偷偷了自己珍貴的財(cái)物，就可以用法來(lái)捉小偷，挽回自己的損失……可以說(shuō)哪都有法，是無(wú)處不在。
一個(gè)高中同學(xué)在學(xué)校成績(jī)也是很好的，但家境不好，被人收保護(hù)費(fèi)，他實(shí)在沒(méi)錢，又不感向家里要。一直沒(méi)有給，被打了很多次?？炜荚嚵?，又有人收保護(hù)費(fèi)，他實(shí)在是忍不住了，拿刀砍人。最終還是要等到制裁。
這一個(gè)個(gè)故事，都是發(fā)生在我門身邊的，都是由于不懂法，走上了不歸的路……
“法制教育要從娃娃抓起"這是鄧小平爺爺說(shuō)的。我們要學(xué)好法，只有法才能給予我們更好的生活環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境。他能使我們不會(huì)走向黑暗，而是走向光明。
法是無(wú)邊無(wú)際的，你要是犯了罪，永遠(yuǎn)逃不出法網(wǎng)。天無(wú)絕人之路。改正以前的過(guò)錯(cuò)，創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
法律在我身邊論文篇十六
漸漸的，我長(zhǎng)大了，明白了一些道理，比如說(shuō)：父母不可以隨意打罵兒女，在法律上講這是禁止家庭暴力;父母不可以隨便看兒女的日記，這是尊重他人的隱私權(quán);同學(xué)們犯錯(cuò)誤了，教師不可以變相體罰、侮辱學(xué)生;買到假冒商品要打投訴電話12315;工廠隨意排放污水，是違犯了環(huán)境保護(hù)法……法真是無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有啊。
在我們生活中，許多青少年因?yàn)椴恢?，不守法以至于把自己的美好前途給毀了。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，去年我國(guó)未成年人犯罪已占全部刑事案件的10%，這是一串多么令人痛心的數(shù)字!
湖南電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道過(guò)，有一個(gè)農(nóng)村的青年，原來(lái)讀小學(xué)時(shí)成績(jī)很棒，一直是班里的前幾名。他經(jīng)過(guò)自己的努力，考到城里來(lái)讀初中。他剛開(kāi)始的成績(jī)也很不錯(cuò)，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，他也很體貼父母，自己很用功。直到有一天，他路過(guò)一個(gè)網(wǎng)吧，由于好奇，他走進(jìn)網(wǎng)吧，“好刺激啊!好好玩啊!”他興奮地說(shuō)。時(shí)間一天天過(guò)去了，漸漸地，他跟變了個(gè)人似的，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常向朋友借錢上網(wǎng)，很久都不還。后來(lái)他的朋友也不借錢給他了，于是他就開(kāi)始騙父母，向父母要錢。后來(lái)他的父母知道了，就不再給他錢了，于是他走向了犯罪的道路，剛開(kāi)始是偷同學(xué)家的錢，后來(lái)在公交車上偷錢，被人暴打了一頓，但他仍然不知悔改，進(jìn)而發(fā)展到搶劫，還殺了人，于是被警察叔叔抓走了，走到了一個(gè)黑暗的世界，等待他的，將是法律的制裁。
這一個(gè)個(gè)真實(shí)的悲劇就發(fā)生在校園，就發(fā)生在我們身邊，真的讓人感到心痛，感到惋惜。
再看看現(xiàn)在的社會(huì)吧，有的執(zhí)法者濫用職權(quán)，徇私舞弊，貪贓王法，有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后，違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，大肆造假售假，損害國(guó)家和人民的利益;還有的人為了不勞而獲，怨恨抱復(fù)，把法置之度外，甚至還殺人放火、搶劫、橫行霸市等等。雖然，這些違法行為必將受到法律的嚴(yán)厲制裁，但是這些行為卻對(duì)社會(huì)造成了無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。
所以，我們只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，在避免犯罪的同時(shí)，我們也應(yīng)該拿起法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，為自己創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人。因?yàn)橹挥卸?，才能成為一個(gè)守法的公民;只有我們自己守法，才能拿起法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利，進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國(guó)家的利益，維護(hù)法律至高無(wú)尚的尊嚴(yán)!
鄧小平爺爺曾說(shuō)：法制教育要從娃娃抓起。的確，青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，但又是一個(gè)極其復(fù)雜而特殊的團(tuán)體，如果我們不從小培養(yǎng)我們的法律意識(shí)，不知法、不懂法、不護(hù)法，那么依法治國(guó)就將永遠(yuǎn)是一句空話!
同學(xué)們，朋友們，讓我們一起積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，在生活中以法律為準(zhǔn)繩，注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，做一個(gè)懂法、知法、守法的好公民!
法律在我身邊論文篇十七
漸漸的，我長(zhǎng)大了，明白了一些道理，比如說(shuō)：父母不可以隨意打罵兒女，在法律上講這是禁止家庭暴力；父母不可以隨便看兒女的日記，這是尊重他人的隱私權(quán)；同學(xué)們犯錯(cuò)誤了，教師不可以變相體罰、侮辱學(xué)生；買到假冒商品要打投訴電話12315；工廠隨意排放污水，是違犯了環(huán)境保護(hù)法……法真是無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有啊。
在我們生活中，許多青少年因?yàn)椴恢?，不守法以至于把自己的美好前途給毀了。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，去年我國(guó)未成年人犯罪已占全部刑事案件的10%，這是一串多么令人痛心的數(shù)字！
湖南電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道過(guò)，有一個(gè)農(nóng)村的青年，原來(lái)讀小學(xué)時(shí)成績(jī)很棒，一直是班里的前幾名。他經(jīng)過(guò)自己的努力，考到城里來(lái)讀初中。他剛開(kāi)始的成績(jī)也很不錯(cuò)，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，他也很體貼父母，自己很用功。直到有一天，他路過(guò)一個(gè)網(wǎng)吧，由于好奇，他走進(jìn)網(wǎng)吧，“好刺激?。『煤猛姘?！”他興奮地說(shuō)。時(shí)間一天天過(guò)去了，漸漸地，他跟變了個(gè)人似的，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常向朋友借錢上網(wǎng)，很久都不還。后來(lái)他的朋友也不借錢給他了，于是他就開(kāi)始騙父母，向父母要錢。后來(lái)他的父母知道了，就不再給他錢了，于是他走向了犯罪的道路，剛開(kāi)始是偷同學(xué)家的錢，后來(lái)在公交車上偷錢，被人暴打了一頓，但他仍然不知悔改，進(jìn)而發(fā)展到搶劫，還殺了人，于是被警察叔叔抓走了，走到了一個(gè)黑暗的世界，等待他的，將是法律的制裁。
這一個(gè)個(gè)真實(shí)的悲劇就發(fā)生在校園，就發(fā)生在我們身邊，真的讓人感到心痛，感到惋惜。
再看看現(xiàn)在的社會(huì)吧，有的執(zhí)法者濫用職權(quán)，徇私舞弊，貪贓王法，有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后，違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，大肆造假售假，損害國(guó)家和人民的利益；還有的人為了不勞而獲，怨恨抱復(fù)，把法置之度外，甚至還殺人放火、搶劫、橫行霸市等等。雖然，這些違法行為必將受到法律的嚴(yán)厲制裁，但是這些行為卻對(duì)社會(huì)造成了無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。
所以，我們只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，在避免犯罪的同時(shí)，我們也應(yīng)該拿起法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，為自己創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人。因?yàn)橹挥卸?，才能成為一個(gè)守法的公民；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利，進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國(guó)家的利益，維護(hù)法律至高無(wú)尚的尊嚴(yán)！
鄧小平爺爺曾說(shuō)：法制教育要從娃娃抓起。的確，青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，但又是一個(gè)極其復(fù)雜而特殊的團(tuán)體，如果我們不從小培養(yǎng)我們的法律意識(shí)，不知法、不懂法、不護(hù)法，那么依法治國(guó)就將永遠(yuǎn)是一句空話！
同學(xué)們，朋友們，讓我們一起積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，在生活中以法律為準(zhǔn)繩，注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，做一個(gè)懂法、知法、守法的好公民！
法律在我身邊論文篇十八
法律對(duì)大家來(lái)說(shuō)，應(yīng)該不陌生了吧！因?yàn)橛蟹伞⒎ㄒ?guī)的約束，我們的生活才如此安定。相反，如果沒(méi)有法律、法規(guī)的約束，我們的生活就會(huì)很糟糕！
同樣的遵守交通規(guī)則，但不同的人會(huì)有不同的表現(xiàn)。有的司機(jī)一看沒(méi)有人就闖紅燈，違反交通規(guī)則。還有的行人不顧自身安危，旁若無(wú)人，大搖大擺地穿街而過(guò)，每每遇到這樣的行人，就會(huì)讓一些正常行駛的司機(jī)猛踩剎車，產(chǎn)生危險(xiǎn)。爸爸帶我去過(guò)南京，南京的街道紅燈比較多，所以停留的時(shí)間也比較長(zhǎng)。有些人為了自己的方便直闖紅燈。連小學(xué)生都能夠做到“紅燈停，綠燈行”，你們卻做不到。你們知道嗎，中國(guó)每年在交通事故上死傷幾十萬(wàn)人。每當(dāng)這時(shí)，爸爸就會(huì)再三地教育我：“千萬(wàn)不能闖紅燈，你看，多危險(xiǎn)呀！出了事故受傷害的還是你自己！”
有些司機(jī)往往法律意識(shí)淡薄，不會(huì)控制自己的情緒，酒后駕車釀成大禍。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)《道路交通法》，遵守交通法規(guī)，冷靜地處理出行時(shí)遇到的問(wèn)題。
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