寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀察和思考能力,提高學(xué)習(xí)和工作的效率。通過(guò)多角度的思考和分析,寫出更富有深度的心得體會(huì)。以下是小編為大家?guī)?lái)的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业男牡皿w會(huì)寫作有所幫助。
考研歷程心得體會(huì)篇一
人生就像一場(chǎng)旅行,我們?cè)谶@個(gè)旅程中經(jīng)歷了許多事情,收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和心得。歷程的心得體會(huì)是我們經(jīng)歷后的總結(jié),它們不僅有助于我們成長(zhǎng),更能讓我們?cè)谝院蟮牡缆飞喜粩噙M(jìn)步。在我過(guò)去的旅程中,我積累了許多心得體會(huì),這其中包括堅(jiān)持自己的信念、學(xué)會(huì)處理挫折、與人為善、保持積極的心態(tài)以及持續(xù)追求自我成長(zhǎng)。
首先,堅(jiān)持自己的信念是我歷程心得體會(huì)的重要一環(huán)。在人生旅程中,我們會(huì)面臨許多選擇和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們面對(duì)困難和阻礙時(shí),堅(jiān)持自己的信念是最重要的。在一次重要的決策中,我遭遇了來(lái)自外界的質(zhì)疑和困難。但是,我堅(jiān)信自己的選擇是正確的,所以我毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持了下去。最后,這個(gè)選擇帶給我了巨大的收獲,并增強(qiáng)了我的信心。因此,我深知堅(jiān)持自己的信念是成功的關(guān)鍵。
其次,學(xué)會(huì)處理挫折也是我歷程心得體會(huì)中的重要一環(huán)。在旅程中,我們難免會(huì)遇到挫折和失敗。然而,關(guān)鍵是如何處理這些挫折并從中學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)面對(duì)一個(gè)失望的失敗。起初,我很沮喪和不知所措。但是,我很快意識(shí)到,失敗是成功的墊腳石,只要我從中吸取教訓(xùn)并繼續(xù)前進(jìn),我就能取得更大的成就。因此,我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折的勇氣和堅(jiān)定,并從中成長(zhǎng)。
第三,與人為善是我歷程心得體會(huì)的重要一部分。在我旅程中的無(wú)數(shù)次交流和互動(dòng)中,我意識(shí)到與人為善對(duì)于建立良好關(guān)系、獲得他人的支持和友誼的重要性。我始終尊重他人,關(guān)心他人的需要,并愿意伸出援手幫助他們。這不僅增加了我與他人之間的親密感和友情,也讓我更加自豪和滿足。因此,與人為善是我歷程心得體會(huì)中的一項(xiàng)至關(guān)重要的品質(zhì)。
其次,保持積極的心態(tài)是我歷程心得體會(huì)的重要一環(huán)。在我長(zhǎng)期旅程中,經(jīng)歷了許多艱難險(xiǎn)阻和挑戰(zhàn),但積極的心態(tài)卻是我成功的關(guān)鍵。積極的心態(tài)讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)逆境,鼓勵(lì)自己從失敗中振作起來(lái),并永不放棄。我發(fā)現(xiàn),積極的心態(tài)不僅讓我更加樂(lè)觀和自信,也使我能夠看到困難的背后潛在的機(jī)會(huì)和進(jìn)步的空間。因此,保持積極的心態(tài)是我歷程心得體會(huì)的關(guān)鍵要素。
最后,持續(xù)追求自我成長(zhǎng)是我歷程心得體會(huì)中的重要一環(huán)。在我旅程的不同階段,我始終努力尋找新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),不斷發(fā)展和完善自己。我參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷提升自己的知識(shí)和技能,并尋找導(dǎo)師和良師教導(dǎo)。因此,持續(xù)追求自我成長(zhǎng)不僅讓我不斷進(jìn)步,也使我能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中保持競(jìng)爭(zhēng)力。
總而言之,歷程心得體會(huì)是我在旅程中的總結(jié)和成長(zhǎng)。我通過(guò)堅(jiān)持自己的信念、學(xué)會(huì)處理挫折、與人為善、保持積極的心態(tài)以及持續(xù)追求自我成長(zhǎng),取得了巨大的成就并對(duì)人生有了更深刻的理解。這些心得體會(huì)不僅指導(dǎo)著我前行,也讓我在未來(lái)的旅程中更加明智和成熟。我相信,只要我能堅(jiān)守這些心得體會(huì),我將能夠達(dá)到更高的高度,并為自己和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
考研歷程心得體會(huì)篇二
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中 ,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。以下小編在這給大家整理了一些考研歷程心得體會(huì),希望對(duì)大家有幫助!
考研的道路是漫長(zhǎng)的,而且很容易讓人感到厭倦,感到煩悶,感到枯燥,特別是在考研路程的最后一段時(shí)間里最容易出現(xiàn)此種心態(tài),這時(shí)我們就需要去堅(jiān)持到底,我們終會(huì)迎來(lái)勝利的曙光。下面講下我的考研復(fù)習(xí)方法和一些心得體會(huì)。
政治
我的政治很不好,也就是相應(yīng)的對(duì)這一科不是太感興趣。聽學(xué)長(zhǎng)說(shuō),最能拉開分值的科目就是英語(yǔ)和政治,專業(yè)課的成績(jī)是拉不開層次的。于是,在學(xué)長(zhǎng)們的指導(dǎo)下,報(bào)了海文考研的政治全程班,課堂上,老師講的生動(dòng),有條里,另外他們還編寫了一系列的教材。這些都使我獲益匪淺,臨考試前,政治各學(xué)科的體系都印在了我的腦海里。當(dāng)然,有了老師的精心講解和指點(diǎn),會(huì)對(duì)我們的復(fù)習(xí)節(jié)省很多時(shí)間。最終能否成功,絕大部分還得靠自己的勤學(xué)苦練的,課堂認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真做老師發(fā)的習(xí)題和認(rèn)真研讀難解的知識(shí)點(diǎn),爭(zhēng)取第一輪復(fù)習(xí)后就不留死角,這樣對(duì)以后的復(fù)習(xí)有很大幫助。政治開始復(fù)習(xí)不易過(guò)早,我是從去年的10月份開始的。11月份之后,開始加大政治的復(fù)習(xí)量,一天大概要用掉4小時(shí)去復(fù)習(xí)政治,在10月份期間,我只是做些習(xí)題。
英語(yǔ)
考研英語(yǔ)試題的解題方法是與大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)試題的解題方法很不一樣的。相比之下考研英語(yǔ)需要更靈活的解題方法,即便是成績(jī)好的同學(xué)也不要對(duì)考研英語(yǔ)太大意了,要通過(guò)練習(xí)和認(rèn)真的總結(jié)找出做題的規(guī)律和方法。
我沒(méi)有安排太集中的時(shí)間去突破式的學(xué)習(xí)英語(yǔ),而是提前一點(diǎn)一點(diǎn)按部就班的去準(zhǔn)備的。在去年的5月份,我買了一本《考研英語(yǔ)真題來(lái)源報(bào)刊閱讀 120篇》,每天做上幾篇,讓自己逐漸熟悉考研英語(yǔ)的風(fēng)格,這本書里還有大量的英語(yǔ)新題型的練習(xí)。還有除作文外的綜合測(cè)試篇,總之覺(jué)得這本書不錯(cuò)。到11 月份,開始做真題。真題一定要好好的做,通過(guò)對(duì)真題的練習(xí),我們可以發(fā)現(xiàn)考研英語(yǔ)的規(guī)律。抓住規(guī)律我們便能從容應(yīng)對(duì)考試。
專業(yè)課
專業(yè)課是我花時(shí)間最多的一個(gè)科目,因?yàn)閳?bào)考的專業(yè)課有9本參考書,所以閱讀量很大。對(duì)于專業(yè)課的復(fù)習(xí),一般以三到四輪為易,一、二輪全面、把握結(jié)構(gòu)的去看,三輪、四輪要有重點(diǎn)和總結(jié)性的看。具體時(shí)間按排是5月--8月之間看完第一輪,因?yàn)榇硕螘r(shí)間大三的課還比較多,再加上買的參考書又都是新課本,所以看的慢些。8-10月之間看完第二輪,11-12月是第三輪,12-1月分別是第四輪的復(fù)習(xí),一輪、二輪強(qiáng)調(diào)要"全"。三輪四輪強(qiáng)調(diào)"重點(diǎn)和記憶",因?yàn)榭佳袑I(yè)課的答案都來(lái)自于參考書中。
至于參考書,不易多買,可以通過(guò)認(rèn)識(shí)的報(bào)考院校的學(xué)長(zhǎng),了解哪本書是他們學(xué)校授課用的,只要把那些課本研究透徹就行了,另外,你還可以打聽一下該院校內(nèi)部有沒(méi)有考研培訓(xùn)班。報(bào)個(gè)班考上的幾率就更大些。還有一點(diǎn)要注意的就是,在你報(bào)考院校的專業(yè)課找個(gè)學(xué)長(zhǎng),和他的搞好關(guān)系,可以從他那里獲得許多對(duì)你有幫助的消息。
以上就是我的考研心得體會(huì),也許我講的不多,但也希望學(xué)弟學(xué)妹們看到之后有點(diǎn)啟發(fā)和幫助,考研的道路雖然有很多磨難,只要能堅(jiān)持到底,用心去準(zhǔn)備,你們就一定能夠成功的!
學(xué)弟或?qū)W妹:
你好,我是會(huì)計(jì)學(xué)院a0612班的李航。在20__年的研究生考試中,我報(bào)考了中央財(cái)經(jīng)大學(xué)法律碩士(非法學(xué))專業(yè),我的初試成績(jī)是政治66,英語(yǔ)50,專業(yè)課一113,專業(yè)課二112,總分341。現(xiàn)在已被中財(cái)錄取,已收到錄取通知書。
我覺(jué)得應(yīng)該感謝九江學(xué)院,感謝我的老師,感謝幫助我的同學(xué)朋友,感謝我的家人,是你們有形或無(wú)形的幫助,精神或物質(zhì)的支持讓我考上研究生,謝謝你們。
我在考研的時(shí)候迷茫過(guò)、痛苦過(guò)、甚至絕望過(guò),今天開始考研的你也會(huì)遇到,我寫了一些東西希望能夠幫助正在摸索中的你。
現(xiàn)在就考研的一些問(wèn)題,結(jié)合我自身的經(jīng)歷,啰嗦地回答一下。
1、考研有用嗎?
答:當(dāng)然有用,考上研以后你還有兩到三年書要讀,你獲得的知識(shí)會(huì)比本科的多,你自身的能力也會(huì)增強(qiáng)。你以后的學(xué)歷是研究生學(xué)歷,你學(xué)位是碩士,你與本科的區(qū)別就相當(dāng)于本科與高中生的區(qū)別。況且現(xiàn)在都追求高學(xué)歷,本科生已經(jīng)不具有多少競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)了,考研是你提高自身價(jià)值的一種方式。
2、考研難嗎?是否要去找導(dǎo)師?
答:考研不難。研究生的錄取率大概是1/3,而且現(xiàn)在研究生也在擴(kuò)招,這就意味著考研不難,并且越來(lái)越容易。
研究生分為專業(yè)型碩士(如mba、法律碩士、會(huì)計(jì)碩士、公共管理碩士等)與學(xué)術(shù)型碩士,專業(yè)型碩士注重實(shí)踐應(yīng)用,學(xué)術(shù)型碩士偏重理論研究。專業(yè)型碩士的社會(huì)地位相對(duì)低點(diǎn),但差別也不大。專業(yè)型碩士是統(tǒng)考,全國(guó)統(tǒng)一的試卷,難度比各個(gè)學(xué)校出卷的學(xué)術(shù)型碩士低點(diǎn),錄取也相對(duì)公平點(diǎn),因此比較容易考取。
考研容易,但是考名校難,報(bào)考名校的每年都非常多,競(jìng)爭(zhēng)度很慘烈,復(fù)試分?jǐn)?shù)線一般會(huì)很高,特別是34所自主劃線的大學(xué)。我建議你考名校,不要怕,你不比任何人差,你應(yīng)該具有這個(gè)勇氣和膽量,相信自己,一定能行!
專業(yè)型碩士不需要去找導(dǎo)師,等你考上后選學(xué)科方向了,你就可以去找導(dǎo)師了,并且專業(yè)型碩士一般是雙導(dǎo)師制,即校內(nèi)校外各一個(gè)導(dǎo)師指導(dǎo)你,這個(gè)你可以上網(wǎng)查查。
學(xué)術(shù)型碩士由于是你的目標(biāo)院校出的試卷,你找導(dǎo)師固然會(huì)對(duì)你有很大的幫助,但一般你都沒(méi)這能耐,而且導(dǎo)師一般不會(huì)搭理你。這個(gè)你不妨去找找你的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,或許從他(她)那里獲得很多資料。
3、考研考什么?總分多少?時(shí)間是什么時(shí)候?報(bào)考費(fèi)是多少?在哪里現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)和考試?
答:考四門,分別是政治、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)(或其他專業(yè)課)、專業(yè)課。
前兩門各是100,后兩門各是150,總分500分。
考研時(shí)間每年都是10月份網(wǎng)上報(bào)名,11月現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),1月份考試。
20__年的報(bào)考費(fèi)是130元,在你現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的時(shí)候繳費(fèi)。
江西省法碩的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)和考試地點(diǎn)都只在江西財(cái)經(jīng)大學(xué),其他專業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)地點(diǎn)在九江市區(qū),考試地點(diǎn)設(shè)在九江學(xué)院五教(我習(xí)慣了叫她五教,即使她有個(gè)好聽的名字--香遠(yuǎn)樓),這些到你們報(bào)名的時(shí)候你們都會(huì)了解的。
4、考研要花多少錢?研究生的學(xué)費(fèi)如何?
答:考研的主要費(fèi)用在于買書、報(bào)輔導(dǎo)班和你在校外租房的費(fèi)用。(報(bào)考費(fèi)前面已提,在此略。)我大概用于買書的費(fèi)用是200元,報(bào)班是海天的政英680元、文都的法碩320元,還有就是我暑假在校外租房住的費(fèi)用,這個(gè)因人而異。在此提一句,如果你的寢室環(huán)境不好,影響你的學(xué)習(xí),你就應(yīng)該在校外租房。我的寢室環(huán)境還好,我的室友也非常理解支持我的考研,所以我在除暑假外都在學(xué)校住,在此對(duì)我的室友說(shuō)聲謝謝。
先說(shuō)初試,絕大多數(shù)的數(shù)學(xué)專業(yè)初試都只考數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)兩門課程。這兩門課的知識(shí)點(diǎn)就那么些,所以主要考查的是你的熟練度。也就是說(shuō)考研初試這東西和別的考試一樣,秘訣只有一個(gè),就是賣油翁的那句話:無(wú)他,唯手熟爾。指望在考場(chǎng)上那種環(huán)境下對(duì)一道原來(lái)沒(méi)見過(guò)不熟悉的題目想出解法是一件很不現(xiàn)實(shí)的事情。就算你真的可以做到這一點(diǎn),也會(huì)花掉不少的時(shí)間,而考研這種選拔性考試的設(shè)計(jì)初衷就意味著,你這樣做的時(shí)候就相比其他準(zhǔn)備充分的人已經(jīng)處于劣勢(shì)了。
至于具體的話,一開始你需要找一套報(bào)考學(xué)校的數(shù)學(xué)分析和高等代數(shù)的教材,從頭到尾細(xì)細(xì)的過(guò)一遍,例題和習(xí)題都自己親手做了。這個(gè)過(guò)程一方面是復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)程,另外一方面,雖然這兩門課的內(nèi)容每個(gè)學(xué)校講的都差不多,但是在具體的某些細(xì)節(jié)以及例題和習(xí)題上還是可能會(huì)不一樣的。而且一般好一點(diǎn)的數(shù)學(xué)專業(yè)都是自主命題的,出題人就是學(xué)校的老師,他們平時(shí)上課和出題時(shí)的參考就是本校的教材。
做完了上一步,就可以開始愉快地刷題了,一般學(xué)校都會(huì)有前幾年的考研真題出售,在網(wǎng)上也能找到一些,這個(gè)多多益善。能做多少做多少。另外就是有那種賣的集結(jié)成書的真題匯編,一般來(lái)說(shuō)內(nèi)容都大同小異,可以買一套看著順眼的做了。別的參考書的話,數(shù)學(xué)分析方面裴禮文值得一做,高等代數(shù)我一直沒(méi)找到比較合適的。
說(shuō)白了,考研初試的形式更接近于高考,都是考察有限的知識(shí)點(diǎn)的熟練程度和你見過(guò)的套路的多少。所以不用談什么對(duì)數(shù)學(xué)的理解,什么深刻內(nèi)涵,拿出筆和草稿紙,用準(zhǔn)備高考的勁頭刷題才是最好的辦法。
至于復(fù)試,一般都是筆試+面試的形式,具體內(nèi)容的話每個(gè)學(xué)校沒(méi)有固定的套路。只能泛泛地說(shuō)筆試一般是考察那些初試沒(méi)有考到的專業(yè)課的內(nèi)容,主要的考察方向是廣度而不是深度,比如我們學(xué)?;A(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)的復(fù)試筆試是一張卷子12道題,涵蓋了實(shí)復(fù)變,泛函,常微偏微,抽象代數(shù),拓?fù)洌⒎謳缀蔚葍?nèi)容,需要選五道不同方向的題作答。所以這一步很大程度是看你本科階段整個(gè)的學(xué)習(xí)過(guò)程的。雖然也可以花時(shí)間準(zhǔn)備,但是效果上不會(huì)像準(zhǔn)備初試那么立竿見影。
說(shuō)的要自己『吹』自己在外。一般還要回答面試?yán)蠋熖岢龅囊粌蓚€(gè)問(wèn)題。這種問(wèn)題的話,一般都是和你所報(bào)考的方向相關(guān)的,而且很多都是可以幾句話說(shuō)清楚的,所以一些基礎(chǔ)的概念,定理什么的,記熟點(diǎn)兒還是有好處的。
如果說(shuō)數(shù)學(xué)決定考研的成敗,那么英語(yǔ)就決定考研的生死。對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)一般的人來(lái)說(shuō),英語(yǔ)沒(méi)有得高分的要求,就是如何過(guò)線。首先應(yīng)該在暑期前,將考研要求的5500單詞,熟背5遍以上,尤其要注意一些高頻詞匯,還有一些熟詞僻義。這樣就可以打牢后面閱讀和寫作的基礎(chǔ)。閱讀又是考研英語(yǔ)的重中之重,我覺(jué)得做市面上那些200篇、220篇之類的文章,意義不大??佳杏⒄Z(yǔ)不同于4、6級(jí),無(wú)論是出題模式還是解題技巧,因此對(duì)于考研英語(yǔ),真題就是核心。
張劍的黃皮書《考研英語(yǔ)真題思路解析》非常不錯(cuò),配合著王若平的《閱讀手記》一起看,真題親自做,要反復(fù)地做,最好能對(duì)里面的每篇文章都進(jìn)行逐字逐句的翻譯。英語(yǔ)真題要研究到4遍以上,就會(huì)摸索出很多的技巧和規(guī)律。比如文章中but、yet、 however、now,這些詞的后面往往是問(wèn)題答案的出處,再比如may、maynot、unknown這些模糊表達(dá)的選強(qiáng),以及一些高頻詞的同義替換,多數(shù)都是正確的,這些規(guī)律技巧要靠對(duì)真題的反復(fù)研究來(lái)總結(jié),這一過(guò)程可以一直做到11月份。
最后的英語(yǔ)沖刺簡(jiǎn)單地做兩套模擬題即可,還是要把握真題。對(duì)于作文,一些經(jīng)典話題的模板還是應(yīng)該準(zhǔn)備些的。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn),再加以練習(xí)。到了考場(chǎng)上,英語(yǔ)的答題時(shí)間很緊,所以要始終保持專注度。
高等數(shù)學(xué)是我院財(cái)務(wù)管理、工程管理、國(guó)際貿(mào)易、商管等相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)課,主要講述了一元函數(shù)與多元函數(shù)的微積分學(xué),針對(duì)不同專業(yè)的實(shí)際情況,結(jié)合“雙考大綱”,高等數(shù)學(xué)又分為《高等數(shù)學(xué)a》、《高等數(shù)學(xué)b》、《高等數(shù)學(xué)c》,充分掌握高等數(shù)學(xué)的基本知識(shí),對(duì)今后專業(yè)課的學(xué)習(xí),繼續(xù)深造,從事金融行業(yè)、建筑行業(yè)以及個(gè)人的邏輯思維等方面有很多大幫助。但是這門課程具有高度的抽象性、嚴(yán)密的邏輯性和廣泛的應(yīng)用性,知識(shí)一環(huán)扣一環(huán),結(jié)構(gòu)既有嚴(yán)密的內(nèi)在聯(lián)系同時(shí)又呈曲線跳躍式發(fā)展,對(duì)于各高校的學(xué)生來(lái)說(shuō),都是一門難學(xué)的課程。因此,在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,盡可能的采取靈活多樣的教學(xué)方法,讓學(xué)生充分的理解、掌握所學(xué)知識(shí)。作為一名新入職的教師,一方面很是感激校方對(duì)于我的信任,另一方面也深知作為年輕老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還有待進(jìn)一步提高,但是我在西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院這僅僅半年時(shí)間就讓我受益匪淺,在這里談一下自己的感受:
首先要認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)撰寫教案,上課時(shí)要說(shuō)課,這節(jié)課大家需要掌握什么(教學(xué)大綱的要求,考試要考的知識(shí)),重點(diǎn)、難點(diǎn)是什么,使學(xué)生清楚這節(jié)課堂目的,做到有的放矢,同時(shí)還要時(shí)而去走進(jìn)其他老師的課堂,認(rèn)真聽聽他們的講課,向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),反思自己的教學(xué)過(guò)程并不斷完善自己的教案和教學(xué)方法。對(duì)于教案的認(rèn)真撰寫須不斷地向其他優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),這樣才會(huì)不斷地完善自己的教學(xué),提高自己的能力。
其次,上課要突出重點(diǎn),做到張弛有度,結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn),盡量用簡(jiǎn)單通俗的語(yǔ)言,圖形描述講解抽象的定理,推論等,比如在講解定積分及其性質(zhì)、多元函數(shù)求導(dǎo)運(yùn)算。具體到知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,重點(diǎn)是在分析,考察哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),要我們做什么,完成這個(gè)工作,需要幾個(gè)步驟,每個(gè)步驟的工作又是什么,跟學(xué)生講明白,體現(xiàn)層次感,每堂課對(duì)于一個(gè)知識(shí)點(diǎn),至少一道題目要有完整的板書,便于學(xué)生做筆記,模仿,要及時(shí)講解作業(yè),多與學(xué)生交流,了解學(xué)生,深入到學(xué)生中去。
再次,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方發(fā):聽課要學(xué)會(huì)“抓大放小”,抓住主要思路,主要思想,主要的脈路,不要在小問(wèn)題上糾纏,課后自己動(dòng)手去解決,實(shí)在不懂再問(wèn)老師、同學(xué),因?yàn)楦邤?shù)的技巧性很強(qiáng),這樣也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。另外,上課的內(nèi)容要有所拓展,在難度上要照顧想考研的學(xué)生,這些跟學(xué)生說(shuō)清楚。
最后,就是基本素質(zhì),所謂“學(xué)高為師,身正為范”,教師的言行舉止也在潛移默化中影響著學(xué)生。因此,我們要著裝大方得體、講課的語(yǔ)速要適中,提前幾分鐘到教室,上課帶教案、教材、教學(xué)手冊(cè),尊重學(xué)生,所言所行符合高校教師職業(yè)道德。
高等數(shù)學(xué)這門課程本質(zhì)上決定了它的枯燥無(wú)味,在教學(xué)過(guò)程中,要不斷摸索,總結(jié),依靠課堂魅力去感染學(xué)生,影響學(xué)生,讓學(xué)生喜歡這門課程。
考研歷程心得體會(huì)篇三
考研歷程雖然漫長(zhǎng),但前期的準(zhǔn)備卻是至關(guān)重要的。我在考研前的準(zhǔn)備中,首先是從了解考研政策入手。我的考研復(fù)習(xí)計(jì)劃是結(jié)合個(gè)人情況,前期全面規(guī)劃以及后期專業(yè)重點(diǎn)突破相結(jié)合。針對(duì)不同學(xué)科的特點(diǎn),我在前期的復(fù)習(xí)中,系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)知識(shí),并備考的過(guò)程中逐步加強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
第二段:考研期間的心態(tài)調(diào)整
考研復(fù)習(xí)的過(guò)程中,不僅是知識(shí)儲(chǔ)備的提升,同時(shí)也必須做好自我的心態(tài)調(diào)整。第一鮮明的感受就是要學(xué)會(huì)在焦慮的狀態(tài)下保持冷靜和足夠量的時(shí)間規(guī)劃。一定要心態(tài)積極,不要讓自己的冷靜被打破。它會(huì)影響你的判斷力和思考能力。在考驗(yàn)之前一定要注意保持良好的心態(tài),要保持一份審慎和淡定,這也是十分重要的。
第三段:考研的應(yīng)試技巧
復(fù)習(xí)過(guò)程的結(jié)束,考研時(shí)的應(yīng)試技巧同樣需要注意。在考場(chǎng)上,我采用了我在平時(shí)的考試中積累的總結(jié)技巧。我在答題時(shí),了解并控制考試時(shí)間,根據(jù)考試權(quán)重和自己的能力選擇答題順序。同時(shí),在處理難題時(shí),我答題前會(huì)先嘗試了解問(wèn)題的點(diǎn),修正知識(shí)錯(cuò)誤,避免一字不漏的閱讀題目,最后根據(jù)正確的答案來(lái)選擇正確的做法。
第四段:考研中的自我反思
考研歷程中,不僅要考慮當(dāng)前問(wèn)題,而且還要對(duì)自己的復(fù)習(xí)過(guò)程進(jìn)行反思,找出自己欠缺的知識(shí),以及復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的不足。我在保持復(fù)習(xí)的同時(shí),還會(huì)根據(jù)筆記和錯(cuò)題,及時(shí)總結(jié)和找出自己的不足,而不是只注重考試分?jǐn)?shù)的提高。自我反思是整個(gè)考研歷程中鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),能讓我們清晰地知道自己哪些方面需要提高,哪些方面需要加強(qiáng)。
第五段:考研后的總結(jié)
考研之后,不管結(jié)果如何,總結(jié)將是整個(gè)過(guò)程中極其重要的一步。我們可以在總結(jié)中,反思自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),找出考研成功的原因和提高的空間,這樣以后去攻克其它高分考試等的時(shí)候才不會(huì)重蹈覆轍。最后,我認(rèn)為總結(jié)是整個(gè)考研歷程中最為重要的一步,它可以讓我們從經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自己的不足,并嘗試著去尋找提高的道路。
總之,考研不僅考驗(yàn)我們知識(shí)的儲(chǔ)備,更考驗(yàn)我們?cè)诳荚囍兴憩F(xiàn)出來(lái)的能力。作為考研黨,我們不僅要有足夠的耐心和恒心,也需要有一定的考試技能和自我認(rèn)知能力。希望我的考研經(jīng)歷能夠作為借鑒和參考,幫助大家更好地完成自己的考研歷程,迎接未來(lái)更為耀眼的成功。
考研歷程心得體會(huì)篇四
作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,考研對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)非常重要的考試。我認(rèn)為考研除了可以提高自己的學(xué)位和學(xué)歷外,還能夠讓我收獲更多的知識(shí)和技能,同時(shí)也能讓我更快地適應(yīng)社會(huì)的需要。在考研歷程中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但我從中總結(jié)出了一些有關(guān)考研的心得體會(huì)。
第一段:關(guān)于考研準(zhǔn)備
考研準(zhǔn)備期是一個(gè)相當(dāng)關(guān)鍵而又漫長(zhǎng)的過(guò)程,這個(gè)階段中我們需要付出大量的精力和時(shí)間。為此,我特別制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用于指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)方向和階段性目標(biāo)。同時(shí),我會(huì)利用各種學(xué)習(xí)資源,包括一些教學(xué)視頻、教材、習(xí)題集和班級(jí)中的同學(xué)來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。不時(shí)地,我還會(huì)和考研老師進(jìn)行溝通,了解最新的考研動(dòng)態(tài)和相關(guān)信息,以此做好充分的準(zhǔn)備。
第二段:關(guān)于考研復(fù)習(xí)
經(jīng)過(guò)考研初試之后,我很快進(jìn)入了復(fù)習(xí)的階段,這個(gè)階段需要我們集中精力學(xué)習(xí)和突破自己的瓶頸。我會(huì)將階段性的學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合實(shí)際情況和自己的興趣愛好來(lái)學(xué)習(xí)。同時(shí),我也會(huì)盡量在有足夠時(shí)間的情況下做一些模擬題和真題,提高自己的應(yīng)對(duì)能力。在這個(gè)過(guò)程中,我也會(huì)不斷地反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)策略和方法,努力發(fā)掘不同的學(xué)習(xí)技巧和方式。
第三段:關(guān)于考研復(fù)習(xí)方法
在這個(gè)階段中,我還發(fā)現(xiàn)了一些考研復(fù)習(xí)的方法和技巧,這些方法和技巧極大地提高了我的學(xué)習(xí)效果。例如,在做題之前先要熟練掌握必備的基礎(chǔ)概念和公式,這樣在做題中才能心態(tài)更加平靜;還有就是盡量找到適合自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和環(huán)境,這樣能夠幫助自己更好地高效學(xué)習(xí);又如,定期進(jìn)行模擬考試,發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。這些學(xué)習(xí)方法和技巧豐富了我的考研復(fù)習(xí)方式,并讓我在考研中表現(xiàn)的更加出色。
第四段:關(guān)于考研的心態(tài)調(diào)整
與復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)不同,心態(tài)調(diào)整同樣是考研過(guò)程中極為重要的一部分。在過(guò)程中,我經(jīng)常會(huì)感到焦慮和緊張,這時(shí)我需要及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),讓自己放松和靈活。我會(huì)花時(shí)間去做一些自己喜歡的事情,如看電影、讀書或做運(yùn)動(dòng),這樣能夠轉(zhuǎn)移自己的注意力和緩解緊張情緒。另外,我還會(huì)和同學(xué)或家人進(jìn)行溝通和交流,聽取更多的看法和建議,這有助于我更好地理解和應(yīng)對(duì)種種考研難題。
第五段:關(guān)于考研的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在這一年的學(xué)習(xí)和考試中,我總結(jié)了一些關(guān)于考研的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),希望能夠?qū)髞?lái)者有所啟示。首先,充分利用時(shí)間,科學(xué)合理的規(guī)劃和安排自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,要堅(jiān)定信心,相信自己的實(shí)力和能力,同時(shí)也要保持平常心態(tài),不要荒廢任何一個(gè)機(jī)會(huì)。另外,考研歸根結(jié)底是一種學(xué)習(xí)和提高自己的方式,我們不能只是為了一個(gè)過(guò)程而忘了開始的根源,因此要注重“自我提高”和“卡位”的思想,才能夠取得不斷向上的進(jìn)步。
總之,考研歷程困難重重,但我意識(shí)到其中的每一個(gè)挑戰(zhàn)都是一次難得的歷練和提高機(jī)會(huì)。我希望我的這些心得體會(huì)能夠幫助那些正在準(zhǔn)備考研或已經(jīng)考過(guò)研的同學(xué),找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式和策略,同時(shí)也期待著未來(lái)更多的學(xué)習(xí)和提高機(jī)會(huì)。
考研歷程心得體會(huì)篇五
現(xiàn)在我很想把考研過(guò)程中的一些經(jīng)驗(yàn)和感受與大家一起分享,說(shuō)不上什么建議,就算是和大家一起學(xué)習(xí)切磋吧。希望我所講的對(duì)大家能有所幫助。
首先,決定是否考研。考研,應(yīng)該是你許多選擇中的一個(gè),所以應(yīng)該是你經(jīng)過(guò)慎重考慮后才做出的決定。如果你只是覺(jué)得工作不好找,或者同學(xué)都考研,所以就順應(yīng)潮流,我覺(jué)得這樣堅(jiān)持下去的動(dòng)力不大,故而成功的希望也不大;雖說(shuō)研究生院校是在擴(kuò)招,但并不是很多,而且擴(kuò)招的都不是太好的學(xué)校。如果說(shuō)你考研是為了更好的發(fā)展自己,把它作為你人生的一種跳板,或者說(shuō)考研是為了實(shí)現(xiàn)你更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想等等,總之,要有明確的目標(biāo)。這樣,才會(huì)有動(dòng)力去克服困難并戰(zhàn)勝困難,有毅力把考研堅(jiān)持到底。當(dāng)然,只要做出了決定,就要為之努力并且不要輕易放棄。
其次,選擇學(xué)校。我覺(jué)得學(xué)校的選擇要根據(jù)個(gè)人的追求和自己大體的實(shí)力水平進(jìn)行衡量,如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校;如果你想要對(duì)自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對(duì)有些難度的學(xué)校,應(yīng)該也會(huì)因人而異吧。
定好學(xué)校之后,最好能夠找到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的師哥師姐,因?yàn)樗麄儺吘故沁^(guò)來(lái)人,不僅在專業(yè)課上的復(fù)習(xí)會(huì)給你一些建議,而且能告訴你導(dǎo)師的一些學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),這些信息的把握很重要,尤其是選擇報(bào)外校的同學(xué),一定要注意這個(gè)。當(dāng)然,沒(méi)有師哥師姐的也無(wú)所謂,自己努力就是了,畢竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導(dǎo)師,我覺(jué)得初試之前自己努力就是了,等分?jǐn)?shù)下來(lái)有復(fù)試機(jī)會(huì)的話再找也不遲。
再次,如何復(fù)習(xí)。對(duì)于英語(yǔ),我想是許多人考研最怕的,每年很多考研的學(xué)生都是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不過(guò)線而被擋在了心儀的學(xué)校之外。但我覺(jué)得英語(yǔ)是最好復(fù)習(xí)的,只要肯花時(shí)間努力復(fù)習(xí),還是可以取得高分的。考研英語(yǔ)和四六級(jí)考試的思路并不相同,四六級(jí)考試不理想的同學(xué)不用擔(dān)心,只要平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)抓住基礎(chǔ),花上時(shí)間和心思,最后成績(jī)一定不會(huì)差很多。相反,一些英語(yǔ)四、六級(jí)成績(jī)很好的同學(xué),考研結(jié)果卻是英語(yǔ)受限。所以說(shuō),沒(méi)有什么絕對(duì)的好與壞,只要努力,就會(huì)有收獲。對(duì)于報(bào)班的問(wèn)題是眾說(shuō)紛紜,有人說(shuō)有用,有人說(shuō)沒(méi)用,我沒(méi)有太多的發(fā)言權(quán),畢竟自己沒(méi)報(bào)嘛,我自己覺(jué)得英語(yǔ)自己好好努力就是了。其實(shí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)還是靠自己在日常學(xué)習(xí)的積累,尤其是英語(yǔ)學(xué)習(xí)講求一種語(yǔ)感。我們可能都有這樣的體會(huì),如果幾天不看英語(yǔ)的話就會(huì)很生。所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)要做到持之以恒。復(fù)習(xí)英語(yǔ),首先要把詞匯這一基礎(chǔ)打牢,我當(dāng)時(shí)在復(fù)習(xí)的第一階段,也就是3到6月份,英語(yǔ)主攻的就是詞匯,期間穿插做了點(diǎn)閱讀。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)應(yīng)該是屬于積累型,如果你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好,那么你應(yīng)該從很早就開始準(zhǔn)備了,至少在前期應(yīng)該把單詞好好背一下。但許多時(shí)候單純的拿著一本單詞書看,好像并沒(méi)有什么太好的效果,所以建議你在同時(shí)多看一些英文雜志或報(bào)紙,這些東西對(duì)你們很有幫助,看到陌生的單詞可以即時(shí)記住,而且對(duì)你們的閱讀也很有幫助。第二階段也就是7到9月份暑假期間,就主攻閱讀輔以詞匯,期間看一些英文雜志。當(dāng)然英語(yǔ)復(fù)習(xí)中要重點(diǎn)把握真題在考前的三個(gè)月里,我每四天透析一套真題,以真題的閱讀為基點(diǎn),帶動(dòng)翻譯,完形填空,單詞記憶等等。比如,一篇閱讀,你可以先做,然后糾正錯(cuò)誤,研究出題人的思路,接著翻譯,遇到不會(huì)的單詞猜猜它的意思,最后對(duì)照后面的翻譯,看自己哪里不好,在第二天晨讀的時(shí)候,熟練朗讀,有些好的文章你也可以背誦,培養(yǎng)語(yǔ)感。至于作文,考前三個(gè)月我堅(jiān)持每個(gè)禮拜寫兩篇,精心批改,可以找英語(yǔ)水平較高的人幫忙。要練習(xí)用英語(yǔ)的思維寫作。英語(yǔ)中閱讀和寫作是絕對(duì)重點(diǎn),不能大意。最后,在考前的一個(gè)來(lái)月又做了幾套模擬題,當(dāng)然期中并沒(méi)有把其他東西扔掉,只是側(cè)重點(diǎn)不同而已。但是,應(yīng)該說(shuō)近幾年的英語(yǔ)大家的反應(yīng)都是比較難,其實(shí)難也就難在閱讀上,它考察的不僅僅是你做題的能力,還有你知識(shí)的全面性,所以要拓寬的自己的知識(shí)面,所以希望你們對(duì)英語(yǔ)應(yīng)該提早做準(zhǔn)備。
至于政治,我選擇了參加輔導(dǎo)班。因?yàn)槲矣X(jué)得政治的東西比較多,如果自己復(fù)習(xí)很難抓住重點(diǎn)和每年的考點(diǎn),最好是在老師的指導(dǎo)下有針對(duì)性的復(fù)習(xí),這樣可以節(jié)省時(shí)間也可以收到比較好的效果。
當(dāng)然,誰(shuí)是考研政治這方面的專家我不是很清楚,英語(yǔ)也一樣,因?yàn)槲覍?duì)這些一直都沒(méi)留意過(guò),但有一點(diǎn)是很重要的,如果你能把歷年真題真的分析透了,應(yīng)該不會(huì)有很大問(wèn)題。知識(shí)需要做到復(fù)習(xí)全面,所有的知識(shí)都顧及到了,應(yīng)該就不會(huì)說(shuō)在考試的時(shí)候說(shuō)這個(gè)題目我怎么沒(méi)看到過(guò)啊。許多人說(shuō)政治可以用一個(gè)星期突擊一下就可以了,我想如果這個(gè)人真的這樣做還能考得不錯(cuò),那只能說(shuō)要么他的基礎(chǔ)很好,要么他的運(yùn)氣很好,但我通常都不相信運(yùn)氣,我覺(jué)得一個(gè)人在考場(chǎng)上的好運(yùn)都是在日常的努力學(xué)習(xí)中堆積起來(lái)的。所以我很相信那句話:“機(jī)會(huì)都是青睞于有準(zhǔn)備的人”。然后是數(shù)學(xué),關(guān)于開始時(shí)間早晚問(wèn)題,個(gè)人認(rèn)為數(shù)學(xué)和英語(yǔ)不論早晚,越早越好,打好基礎(chǔ),因?yàn)閷W(xué)的越多會(huì)發(fā)現(xiàn)不會(huì)的越多,錯(cuò)的形式也因題的設(shè)置角度不同而不同,不過(guò)這都是開始時(shí)的情況,隨著對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握越細(xì)越深刻,錯(cuò)誤的出現(xiàn)會(huì)越來(lái)越少。數(shù)學(xué)不免需要多練多做題,提高正確率,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),你腦海中形成的知識(shí)框架體系完整不完整,正確與否,通過(guò)做題可不斷得到完善。真題是最好的復(fù)習(xí)資料,前期可先做課后習(xí)題,對(duì)于當(dāng)時(shí)感覺(jué)沒(méi)思路的有價(jià)值的值得再做一遍的做個(gè)標(biāo)記可隨后重點(diǎn)復(fù)習(xí),660題也是一本不錯(cuò)的資料,復(fù)習(xí)全書可分幾遍看,第一遍可不做后面的習(xí)題,看例題的時(shí)侯也盡可能自習(xí)先做再看解析思路,花時(shí)間是避免不了的,復(fù)習(xí)全書是本相對(duì)比較全面的資料,如果上面的知識(shí)點(diǎn)都弄明白的話,后期的做題會(huì)很隨意很輕松,復(fù)習(xí)全書過(guò)一遍之后再拿660題做做查找知識(shí)漏洞,鞏固提高。真題等把全書的后面習(xí)題也做了之后,模擬練習(xí),總結(jié)。再看全書,再做真題錯(cuò)題,總結(jié),感悟。對(duì)于做錯(cuò)的,盡可能回歸課本,或找出以前與之相似題型卻又不同的地方,比較分析,想想錯(cuò)在哪里,當(dāng)時(shí)做的時(shí)候?qū)δ膫€(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)想起來(lái)或不確定的,盡可能的要弄明白,做題在質(zhì)不在量,關(guān)鍵是學(xué)會(huì)。
最后是專業(yè)課,我覺(jué)得專業(yè)課的復(fù)習(xí),想要得高分唯一的方法就是把指定教材多翻幾遍,對(duì)內(nèi)容形成一個(gè)系統(tǒng)的框架。合上課本后,對(duì)知識(shí)體系從外到內(nèi),從粗到細(xì)都能快速捋一遍。再者要多看多分析歷年的真題,從中找出老師的出題重點(diǎn),有針對(duì)性的再分出多的時(shí)間復(fù)習(xí),既要全面又要有重點(diǎn)。
在將近一年的考研復(fù)習(xí)中,體會(huì)最深的是:任何事,只有用心對(duì)待,努力去做,堅(jiān)持到底,才會(huì)有所收獲!以上這些是我對(duì)自己考研的一些總結(jié),希望能對(duì)你們后來(lái)的人有些幫助。但許多東西只有自己經(jīng)歷后才會(huì)悟出其中的道理,所以每個(gè)人應(yīng)該根據(jù)自己的情況找出適合自己的方法和計(jì)劃。我相信只要你功夫做到了,該準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備好了,成功不會(huì)離你太遠(yuǎn)的。總之主觀的努力與堅(jiān)持是最重要的。
考研歷程心得體會(huì)篇六
(1)通讀教材我是跨校跨專業(yè)考研的,因此復(fù)習(xí)得比較早,但考研這一路下來(lái),我覺(jué)得數(shù)學(xué)提早復(fù)習(xí)是明智的,也是十分必要的。三月份到五月中旬是我選擇的通讀教材的。很多人推薦的教材是同濟(jì)大學(xué)的《高等數(shù)學(xué)》、浙江大學(xué)的《概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)》和清華大學(xué)的《線性代數(shù)》或者同濟(jì)大學(xué)的《線性代數(shù)》。其實(shí)我覺(jué)得并不一定要使用推薦的教材,尤其對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不太好的學(xué)生來(lái)說(shuō)。因?yàn)樽x一本新書需要建立新的邏輯思維,換句話說(shuō)就是需要時(shí)間來(lái)熟悉作者的邏輯和內(nèi)容架構(gòu),有些時(shí)候這是很浪費(fèi)時(shí)間和耗費(fèi)精力的。所以我建議對(duì)于那些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不是很好的學(xué)生來(lái)說(shuō),通讀自己大學(xué)學(xué)的教材就可以了,其上的標(biāo)記和筆記可以使自己較快進(jìn)入狀態(tài),也比較容易建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。當(dāng)然對(duì)于那些基礎(chǔ)好的同學(xué),我還是建議讀讀推薦教材,同濟(jì)大學(xué)的《高等數(shù)學(xué)》還是很縝密、很經(jīng)典的??唇滩囊龅郊?xì)致,要對(duì)基本概念基本定理有充分的理解,還要弄懂每個(gè)定理的證明,我認(rèn)為這些定理的證明過(guò)程對(duì)培養(yǎng)縝密的思維邏輯和良好的思維非常有幫助,最重要的是要做課后的練習(xí),課后練習(xí)題是對(duì)基本概念基本定理最基礎(chǔ)的拓展和應(yīng)用。當(dāng)然,說(shuō)到這兒,一本全面細(xì)致的教材課后習(xí)題答案就成為必備了。這里想插一個(gè)小例子,我的一位室友是十月份才開始考研的,那時(shí)時(shí)間已經(jīng)很緊了,她也沒(méi)買什么復(fù)習(xí)資料,只是把她學(xué)的教材仔仔細(xì)細(xì)看了五遍,又看了一遍復(fù)習(xí)指南就上考場(chǎng)了,結(jié)果也考了150,這讓我十分佩服,當(dāng)然她的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很好,而且這種方法是很難效仿的,但起碼說(shuō)明了精讀教材真的很重要。
(2)選好基礎(chǔ)習(xí)題集經(jīng)過(guò)兩個(gè)月至三個(gè)月的精讀教材,相信不少同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)已經(jīng)頗具感覺(jué),這時(shí)候需要用做題來(lái)鞏固這種感覺(jué)才能加深對(duì)概念定理的理解,使數(shù)學(xué)解題能力再上一層。在這個(gè)階段,我認(rèn)為練習(xí)題不能過(guò)難,否則會(huì)極大打擊前一個(gè)階段建立的信心,但過(guò)于簡(jiǎn)單又無(wú)法領(lǐng)悟研究生入學(xué)考試數(shù)學(xué)科目的難度。在這個(gè)階段我選擇的習(xí)題是《復(fù)習(xí)指南》,也有一些人推薦李永樂(lè)老師的《復(fù)習(xí)大全》,但由于我沒(méi)有讀過(guò)所以不敢妄加評(píng)論,只說(shuō)一下對(duì)《復(fù)習(xí)指南》的看法。有些人說(shuō)《復(fù)習(xí)指南》的解題方法太注重技巧,我沒(méi)有此種感覺(jué),反倒覺(jué)得書中的一些思維定式或者說(shuō)固定的思維方向?qū)τ趹?yīng)試數(shù)學(xué)非常有用,一直覺(jué)得應(yīng)試數(shù)學(xué)相對(duì)其他科目比較機(jī)械,沒(méi)有什么可以主觀發(fā)揮的東西,因此只要學(xué)會(huì)了那種固定的思維方法,應(yīng)試數(shù)學(xué)就很容易了。當(dāng)然,書中的某些題還是挺難的,有些方法如分部積分法的推廣公式對(duì)于經(jīng)濟(jì)類的考生也不需要掌握,因此對(duì)于太難啃的題目可以放過(guò),考研題目不會(huì)那么難的。但是,總體來(lái)說(shuō)我覺(jué)得這本書還是很好的。
我看第一遍《復(fù)習(xí)指南》的時(shí)間在五月中旬至七月上旬,其實(shí)看第一遍還是很費(fèi)勁和痛苦的,速度很慢,有些題目也想不清楚,現(xiàn)在想想如果當(dāng)時(shí)找個(gè)學(xué)伴,兩個(gè)人互相督促和交流,效果可能更好些??吹谝槐椤稄?fù)習(xí)指南》應(yīng)該注意兩點(diǎn):一是切忌光看不練,書中例題多,習(xí)題少,而且習(xí)題的答案也不詳細(xì),因此最重要的是例題,每道例題都動(dòng)手做一做,對(duì)于鞏固所有知識(shí)點(diǎn)、提高解題能力是大有裨益的;二是要對(duì)不同程度的例題作出標(biāo)記——有一些很快就能做出來(lái),有些想很久才能做出來(lái),也有些看了答案才恍然大悟,對(duì)不同的題要做不同的處理和注釋,這樣再看第二遍的時(shí)候才不至于簡(jiǎn)單的重復(fù),才能做到有的放矢。
(3)鞏固基礎(chǔ)、熟悉真題8月份至考研前這段時(shí)間,我基本上都是處在不斷地通過(guò)做題來(lái)加強(qiáng)數(shù)學(xué)解題能力的復(fù)習(xí)狀態(tài)中,熟悉真題和大量做模擬題自然必不可少。這里,我想重點(diǎn)說(shuō)點(diǎn)三個(gè)問(wèn)題:第一,參加考研班的問(wèn)題。我參加的是文登學(xué)校的暑期班,在之前,我已經(jīng)看完了教材和復(fù)習(xí)指南的大部分,因此在時(shí)感覺(jué)頗為輕松。在此期間,也有些考研的朋友向我訴苦說(shuō)天氣太熱,上課發(fā)困等等,但我卻沒(méi)有相似的感覺(jué),反而越聽課越精神,越有成就感,我想這得益于我看過(guò)復(fù)習(xí)指南的緣故吧。因此我建議朋友們?cè)谏险n之前至少看完一遍復(fù)習(xí)指南,它會(huì)使聽課的效果事半功倍。我參加的那個(gè)班級(jí)的授課老師是黃先開老師、陳文登老師和曹顯兵老師,其中黃先開老師講授了大部分的高數(shù)和全部的線性代數(shù),陳文登老師講授了一部分高數(shù),概率主要是由曹顯兵老師講的。近來(lái)也有些師弟師妹問(wèn)我哪些老師講得好,其實(shí)我覺(jué)得這些老師講得都非常好,只是哪些老師的授課風(fēng)格更適合自己而已。我很喜歡我選擇的這個(gè)組合,因?yàn)榉浅_m合我,黃老師的授課風(fēng)格非常嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性也很強(qiáng),而且講課中沒(méi)有一句與數(shù)學(xué)無(wú)關(guān)的話,效率很高,也使我受益匪淺。考研班結(jié)束后,我的數(shù)學(xué)筆記記了滿滿一厚本,在后來(lái)的復(fù)習(xí)中,數(shù)學(xué)筆記也是給了我很大的幫助,但讓我收獲的是考研班的氣氛給了我很大的壓力和動(dòng)力,讓我在那個(gè)炎熱的夏天振作起來(lái)以更飽滿的精神投入考研復(fù)習(xí)中。所以我建議那些覺(jué)得自己在考研中途感到疲憊而產(chǎn)生放棄念頭的同學(xué)報(bào)一個(gè)考研班,收獲的不只是解題技巧,更重要的是動(dòng)力。第二,模擬題的選擇問(wèn)題?,F(xiàn)在大家比較推崇的模擬題主要是四百題和陳老師的模擬題,我只做過(guò)前者。憑心而論,四百題真的很難(我最后的成績(jī)也只是在120分左右),以至于我在拿到考研試卷的時(shí)候都覺(jué)得考研題太簡(jiǎn)單而不敢相信。這也是我的失誤——不該拿四百題做后期模擬題,而應(yīng)擇其為前期模擬題。在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的最后階段,應(yīng)該選擇與真題難度相近的模擬題。而且要保證天天都做題,這樣才會(huì)在考試時(shí)更快的進(jìn)入狀態(tài)。第三,總結(jié)自己的錯(cuò)題集十分必要。這一點(diǎn)是我和很多考研戰(zhàn)友交流之后得出的結(jié)論。在復(fù)習(xí)后期,將數(shù)學(xué)筆記和錯(cuò)題集常常拿出來(lái)溫習(xí)成為我周圍很多人的習(xí)慣。事實(shí)證明他們?cè)诳佳兄幸踩〉昧撕懿诲e(cuò)的成績(jī)。因此我覺(jué)得這種方法也比較值得借鑒。
(二)心路歷程。
考研,首先要做的一件事就是堅(jiān)定信念。其實(shí),在考研過(guò)程中,我們會(huì)失去一些東西,比如大三暑期一般要去實(shí)習(xí)的,但如果選擇了考研,就有可能不得不放棄實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)以及錯(cuò)過(guò)很多知名企業(yè)的宣講會(huì)。但是,我們也會(huì)得到許多東西,得到了家人和朋友的鼓勵(lì)與支持,得到了寶貴的磨練意志的機(jī)會(huì),更重要的,得到了未來(lái)的發(fā)展機(jī)會(huì)和前途。因此,在權(quán)衡是否考研的利弊得失之后,如果你做出了和我一樣的,那么就勇往直前吧,不回頭也不后悔!
曾經(jīng)一位師姐對(duì)我說(shuō)她考研的時(shí)候,有一天突發(fā)奇想,“地球是如何自轉(zhuǎn)起來(lái)的呢”,牛頓說(shuō)過(guò)“是上帝踢了地球一腳”,于是她就想“要是上帝踢我一腳該多好啊”。那時(shí)她對(duì)我說(shuō)起上面這段話時(shí),我十分不理解她的意思。后來(lái)自己成為考研大軍中的一員時(shí),才體會(huì)了她的心境——無(wú)助,還是無(wú)助。其實(shí),在考研中,有時(shí)候心情是很不平靜的,甚至是波濤洶涌的,會(huì)因做不出題而沮喪,會(huì)因做錯(cuò)題而苦惱,會(huì)因效率低而郁悶,會(huì)因很多小事甚至是道聽途說(shuō)的傳言而彷徨無(wú)助。我想對(duì)大家說(shuō)的是,每個(gè)人都會(huì)面對(duì)這樣的問(wèn)題,而非某一個(gè)人心理素質(zhì)不好或是其他。無(wú)論怎樣的荊棘道路,我們都一起走過(guò);無(wú)論怎樣的郁悶心情,我們都一起經(jīng)歷;只是我們不曾相識(shí)。因此,朋友,不要理會(huì)那些不平靜的心情,矢志不渝地走下去,成功屬于每個(gè)為之不懈努力追求的人!
希望以上冗雜的文字能給那些正在斟酌是否要考研的朋友們一點(diǎn)啟示,更希望能給已經(jīng)準(zhǔn)備考研的朋友些許幫助。登山則情滿于山,觀海則意溢于海,相信只要全力付出,每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
考研歷程心得體會(huì)篇七
不要好高騖遠(yuǎn),追求渺無(wú)目的、不切實(shí)際的目標(biāo)。比如,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn),數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,要遵循由淺入深的原則,先打牢知識(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建起知識(shí)體系,然后再去追求技巧以及方法,就如一座高樓大廈必定是建立在堅(jiān)實(shí)的地基之上的。
不能只搞題海戰(zhàn)術(shù),為做題而做題,而應(yīng)該好好分析做錯(cuò)的原因,熟記反復(fù)做錯(cuò)的題目。這樣才能提高自己的做題能力。
建議參加一個(gè)全國(guó)的考研競(jìng)爭(zhēng)力在線測(cè)評(píng)(ces),它能幫你找出所有知識(shí)點(diǎn)的不足,并聯(lián)系相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的出題方法、解題技巧、在真題中出現(xiàn)的頻率等等的知識(shí)群結(jié)構(gòu)進(jìn)行全方位的分析,讓你清晰的對(duì)照出自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的缺失點(diǎn)。
要反復(fù)做真題,特別是將ces測(cè)評(píng)中的易錯(cuò)題結(jié)合考試頻率認(rèn)真進(jìn)行分析,最好能在反復(fù)做題的過(guò)程中對(duì)做過(guò)的尤其是做錯(cuò)的題要多問(wèn)為什么,只有這樣你才能達(dá)到使真題和真正的考試融為一體的境界!我當(dāng)時(shí)參加ces測(cè)評(píng)和做真題大概做了五六遍吧,后來(lái)考試時(shí)我覺(jué)得自己都"麻木"了,沒(méi)有覺(jué)得考試題和真題有什么不同,我認(rèn)為這很好的。
自己要不斷總結(jié),在教材和真題上做自己的筆記,特別是易錯(cuò)題的筆記。將記憶內(nèi)容簡(jiǎn)化,揉碎變成自己的東西。
在我們沒(méi)有系統(tǒng)復(fù)習(xí)完幾門課程時(shí)就做整套的真題不利于我們信心的建立,而且降低了真題的參考價(jià)值。所以我推薦大家在開始復(fù)習(xí)時(shí)用按章節(jié)分類的真題書。等我們已經(jīng)系統(tǒng)復(fù)習(xí)了所有課程,進(jìn)入了沖刺階段,倒是可以花點(diǎn)時(shí)間,做整套的題目,提前熟悉政治考研,進(jìn)入考試狀態(tài)。
至于學(xué)習(xí)時(shí)間,其實(shí)只要你在基礎(chǔ)班的基礎(chǔ)上,平均每天再拿出7-8小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)考研的東西就可以了,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)你總共要900小時(shí)左右,平均每天學(xué)習(xí)安排3小時(shí)左右,至于做題正常條件下每題8分鐘左右,每天聯(lián)系10道題左右就可以。有的同學(xué)說(shuō)學(xué)校還要上課、我還有其它事情處理,怎么能夠保證學(xué)習(xí)時(shí)間呢?注意我說(shuō)的是平均時(shí)間,現(xiàn)在學(xué)校課程或?qū)W生工作等比較多的同學(xué)要利用周末補(bǔ)充平時(shí)沒(méi)有學(xué)完的學(xué)習(xí)內(nèi)容?;旧弦?jī)芍鼙3趾臀覀兊挠?jì)劃同步就可以了。注重學(xué)習(xí)效率,而不是純粹熬時(shí)間。
現(xiàn)在已經(jīng)是8月份了,對(duì)于前期沒(méi)做基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的同學(xué)會(huì)覺(jué)得時(shí)間很緊,一時(shí)不知道該怎么入手,這種情況就建議大家報(bào)考研輔導(dǎo)班。輔導(dǎo)班老師做的,你可能也能做到,比如總結(jié)出幾大解題思路什么的。但是,你沒(méi)有那么多時(shí)間。自己應(yīng)該做的,老師為你做了,你就省事了,花錢買一個(gè)成果。
避免單調(diào)和沉悶,增加樂(lè)趣,豐富性,多元化。
每天早、中、晚最好制定不同科目的學(xué)習(xí)計(jì)劃;文、理交叉,幾門備考科目同時(shí)復(fù)習(xí)也可以有效防止遺忘;每門科目也可以分成不同版塊同時(shí)推進(jìn)。
另外,學(xué)習(xí)與休息要注意適當(dāng)結(jié)合,學(xué)習(xí)的方式可以多樣化,除了課堂聽課、找老師答疑,還可以在同學(xué)中成立學(xué)習(xí)小組,或通過(guò)戶外活動(dòng)在聊天中交流學(xué)習(xí)心得等等!
愿所有的考研學(xué)子復(fù)習(xí)順利,圓夢(mèng)20xx!
考研歷程心得體會(huì)篇八
近年來(lái),我國(guó)的考研浪潮越來(lái)越高漲。作為一名正在經(jīng)歷考研歷程的學(xué)生,我想分享自己的一些心得體會(huì)??偟膩?lái)說(shuō),考研對(duì)于我們這些準(zhǔn)備深造的學(xué)子來(lái)說(shuō),是一次十分艱辛的挑戰(zhàn),它需要我們耐心、毅力和堅(jiān)韌不拔的毅力。接下來(lái)我將從幾個(gè)方面分享我在考研歷程中獲得的心得體會(huì)。
一、明確目標(biāo),規(guī)劃學(xué)習(xí)
考研首先需要我們明確目標(biāo)和規(guī)劃學(xué)習(xí)。在開始考研準(zhǔn)備前,我們必須要明確自己的目標(biāo)和定位,明確自己的考試等級(jí)和所想選擇的專業(yè)。只有明確目標(biāo),我們才能夠合理規(guī)劃我們的考研復(fù)習(xí)計(jì)劃。在規(guī)劃學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們需要根據(jù)自己的情況進(jìn)行分析和安排,制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如:每天的學(xué)習(xí)時(shí)間分配、學(xué)習(xí)進(jìn)度控制、假期的安排等等。這些都需要我們非常仔細(xì)地去考慮和制定,以保證我們的最終目標(biāo)能夠順利實(shí)現(xiàn)。
二、掌握方法,加強(qiáng)練習(xí)
在考研的過(guò)程中,掌握方法和加強(qiáng)練習(xí)是我們必須要做好的兩個(gè)方面。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們需要根據(jù)不同的科目和不同的知識(shí)點(diǎn),采用不同的學(xué)習(xí)方法。例如,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要大量的背誦和閱讀,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)則需要我們掌握基本概念和定理,多做題加強(qiáng)練習(xí)。此外,在考研的過(guò)程中,多做試卷也是很關(guān)鍵的一點(diǎn)。通過(guò)對(duì)過(guò)去的真題進(jìn)行復(fù)習(xí)和模擬,我們可以更好地了解考試的難度和考試形式,有的放矢地進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)。
三、調(diào)整狀態(tài),保持心態(tài)
在考研過(guò)程中,保持良好的心態(tài)也非常重要??佳惺且豁?xiàng)艱苦的任務(wù),它需要我們長(zhǎng)時(shí)間的努力和堅(jiān)持。因此,在這個(gè)過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞秸{(diào)整自己的狀態(tài),并保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。無(wú)論是遇到挫折還是難題,我們都不能輕易地放棄,而是應(yīng)該放松心情,調(diào)整好自己的狀態(tài)和心態(tài),重新審視問(wèn)題,找出解決問(wèn)題的方法。同時(shí),在備考過(guò)程中,我們還可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些休閑和娛樂(lè)活動(dòng),比如聽音樂(lè)、做運(yùn)動(dòng)、看電影等,以緩解壓力和調(diào)整好狀態(tài)。
四、及時(shí)反饋,改進(jìn)方法
考 研 的過(guò)程中,我們還需要及時(shí)反饋?zhàn)约旱膶W(xué)習(xí)情況,對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法和效果進(jìn)行評(píng)估。只有及時(shí)反饋,才能更好地找出自己的不足和問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。在反饋的過(guò)程中,我們可以通過(guò)自測(cè)、模擬測(cè)試、教練員反饋等多種渠道,了解自己的學(xué)習(xí)水平、薄弱環(huán)節(jié)和需要復(fù)習(xí)和強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)及時(shí)反饋和改進(jìn),我們可以更好地提高考試成績(jī),從而實(shí)現(xiàn)自己的考研目標(biāo)。
五、擴(kuò)寬視野,提升素質(zhì)
考研歷程中,我們不僅需要掌握專業(yè)知識(shí),還需要提升自己的素質(zhì)和擴(kuò)寬自己的視野。在備考中,我們應(yīng)該去研究專業(yè)前沿、不斷擴(kuò)大閱讀范圍,并且與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們及其他考研學(xué)生多交流和交流。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅僅局限于我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)領(lǐng)域,我們也可以到社會(huì)上去關(guān)注和關(guān)注更廣泛的話題和問(wèn)題。這樣一來(lái),我們不僅可以擴(kuò)大視野,增強(qiáng)自身的素質(zhì),而且可以提高自身的綜合能力,更好地適應(yīng)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。
總之,考研歷程中是一次十分艱辛的挑戰(zhàn),它需要我們付出非常多的努力、耐心和毅力。但只要我們保持良好的心態(tài)并按照自己的計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí),相信我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的考研目標(biāo)。
考研歷程心得體會(huì)篇九
考研是很多大學(xué)生為了進(jìn)一步提高自己的學(xué)術(shù)水平,獲取更好的就業(yè)機(jī)會(huì)而選擇的一條道路。對(duì)于從大學(xué)走出校門的學(xué)生來(lái)說(shuō),考研也是一種考驗(yàn)自己的方式。在這個(gè)過(guò)程中,我獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和收獲,下面我將分享我的體會(huì)和心得。
第二段:準(zhǔn)備階段
考研前期準(zhǔn)備階段是非常重要的,因?yàn)檫@關(guān)系到你的后續(xù)復(fù)習(xí)和考試成績(jī)。在這個(gè)階段,我花費(fèi)了很多時(shí)間準(zhǔn)備。我首先聽取了別人的建議,制定了一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,并逐步落實(shí)它。同時(shí),我還提高了自己的文獻(xiàn)閱讀能力,更加系統(tǒng)化地學(xué)習(xí)了課程知識(shí)。此外,我也在每天的空余時(shí)間里做練習(xí),提高自己的應(yīng)試能力。
第三段:復(fù)習(xí)階段
在復(fù)習(xí)階段,我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,如復(fù)習(xí)計(jì)劃不夠詳細(xì),復(fù)習(xí)時(shí)間不夠充分等。因此,我開始注重每個(gè)科目的細(xì)節(jié)和復(fù)習(xí)進(jìn)度,逐步調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃,使自己更有條理的進(jìn)行復(fù)習(xí)。同時(shí),我還在這個(gè)階段咨詢了老師和同學(xué)的意見,并結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行了修正。
第四段:考試階段
在考試階段,我感到非常緊張,但我也清楚,千萬(wàn)不要因?yàn)榫o張而影響自己的心態(tài)。因此,在考試前,我做了很多心理準(zhǔn)備,并積極地和同學(xué)溝通,分享我們的考試經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于考試的內(nèi)容和要點(diǎn),我也進(jìn)行了深入的研究,并在考試中充分地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),積極應(yīng)對(duì)各種考題類型。
第五段:總結(jié)
在考研歷程中,我更深入地認(rèn)識(shí)了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,同時(shí)也學(xué)會(huì)了更加規(guī)劃和安排時(shí)間??佳袣v程是一場(chǎng)充滿挑戰(zhàn)的旅程,需要我們摒棄雜念,科學(xué)合理地規(guī)劃我們的時(shí)間和學(xué)習(xí)進(jìn)程。同時(shí),我們也要提高自己的心理素質(zhì),以更加積極、愉快的心態(tài)面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的各種問(wèn)題。最終,我相信,只要我們保持信心和勇氣,勇往直前,就一定能順利通過(guò)這一關(guān)鍵的考試。
考研歷程心得體會(huì)篇十
金秋九月,一行肩負(fù)重任的教師們來(lái)到長(zhǎng)春,參加?xùn)|北四市教研協(xié)作體研討會(huì)。短短兩天的時(shí)間,收獲極其豐富。聆聽多位專家級(jí)教師講座和展示課之后,自己對(duì)高考背靠也有些許心得體會(huì)。
學(xué)生更不例外。高三復(fù)習(xí)課中有很多練習(xí),從學(xué)生的角度,從學(xué)生的思考入手。
老師們強(qiáng)調(diào)講評(píng)一定要及時(shí)。并注重作文批改時(shí)的點(diǎn)面結(jié)合,適當(dāng)增加面批的量。
評(píng)講后最好有配套的鞏固練習(xí)。我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的就是為了說(shuō)和閱讀。
所以閱讀是我們英語(yǔ)教學(xué)的最終輸出。但是可以說(shuō)我們的學(xué)生根本就沒(méi)有重視閱讀,
他們除了教本是他們的閱讀材料以外,可以說(shuō)很多學(xué)生從來(lái)都沒(méi)有買過(guò)一本英語(yǔ)讀物,更不要說(shuō)曾經(jīng)讀過(guò)多少本英語(yǔ)小說(shuō)或者英語(yǔ)雜志。也許他們對(duì)于英語(yǔ)閱讀的理解就知道是做英語(yǔ)閱讀題,也許他們的英語(yǔ)閱讀也只限于是讀完過(guò)后就是選選項(xiàng)。所以我們的學(xué)生一聽英語(yǔ)閱讀就頭痛,一聽說(shuō)英語(yǔ)閱讀就只知道是做題,有多少學(xué)生學(xué)英語(yǔ)像學(xué)語(yǔ)文一樣去享受語(yǔ)文課外閱讀的快樂(lè)?也許這也是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的另一個(gè)誤區(qū)吧!
充滿斗志,充滿熱情,把所學(xué)傳授給學(xué)生們!
考研歷程心得體會(huì)篇十一
考研最主要的還是看書,其余的說(shuō)的再多也是枉然。因此上來(lái)我們先說(shuō)說(shuō)這最主要的一關(guān),看書。
初次看書的時(shí)候不要貪多,一定要慢慢的品味其中的意思。自己理解了,才能真正的變成自己的知識(shí),檢驗(yàn)自己有沒(méi)有掌握知識(shí)的最好的辦法就是你每天學(xué)習(xí)之后,可以嘗試著在晚上睡覺(jué)之前在自己腦子里面放個(gè)電影,看看自己能不能把這些知識(shí)全部串聯(lián)起來(lái)。能的話,說(shuō)明你掌握了,若是不能,那一定說(shuō)明你的知識(shí)掌握的還不是很好。就需要明天起來(lái)的時(shí)候查漏補(bǔ)缺。
1、政治
政治這個(gè)科目其實(shí)特別討厭,我也不喜歡。相信很多人都不是很喜歡。記得當(dāng)年好像有一本任汝芬的紅寶書,當(dāng)年就是做那些題背那些題,到最后答題的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)上面有很多的知識(shí)點(diǎn)還是用到了,而且用到的比較直接哦。還有一點(diǎn)忘記了就是,小王當(dāng)年花在政治上的時(shí)間并不是很多,可能就是快到考試的時(shí)候才開始夜以繼日的背那個(gè)紅寶書,做選擇題,背誦上面的知識(shí)點(diǎn)。最后終于上天不負(fù)有心人,政治算是勉強(qiáng)的得了個(gè)不差的分?jǐn)?shù)。就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)我自己應(yīng)該做自我的檢討,因?yàn)楫?dāng)年我承認(rèn)我自己在政治上并不是特別的上心,只是把大部分的時(shí)間都放在了專業(yè)課上。
所以關(guān)于政治這一科,我希望大家可以上點(diǎn)心。不能完全像我一樣馬馬虎虎的對(duì)待這個(gè)事情,因?yàn)楸囟ㄕ芜€是一個(gè)很主要的學(xué)科,影響著大家的總分?jǐn)?shù)。因此,也不要完全到最后才開始背開始做題神馬的。當(dāng)然,其實(shí)我也并不是特別建議花太長(zhǎng)的時(shí)間在上面,比方說(shuō)報(bào)個(gè)班啊神馬的。我是比較反對(duì)的,因?yàn)槲沂冀K覺(jué)得政治這樣的科目是可以通過(guò)短時(shí)間的補(bǔ)習(xí)而達(dá)到一個(gè)高分的。
最后說(shuō)說(shuō)考試時(shí)候答題的一些小小的技巧。因?yàn)檎问堑谝粋€(gè)開始考試的。所以大家可能會(huì)稍微的.有點(diǎn)緊張,關(guān)鍵是政治還有一部分是客觀題。對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò)。在這個(gè)時(shí)候最需要的就是一個(gè)平常心。因?yàn)橛芯湓挷皇钦f(shuō)的好,叫做盡人事聽天命在這個(gè)時(shí)候你也就只能是相信這句話了。因?yàn)閹装賯€(gè)日日夜夜你已經(jīng)把自己全部的功力匯聚于此,你已經(jīng)盡到了自己所有的力量。所以親甩開膀子干吧,別有任何的心理負(fù)擔(dān)。
政治這個(gè)學(xué)科我確實(shí)沒(méi)有什么可以說(shuō)的。所以我就只能說(shuō),親們有什么樣的能力就施展什么樣的能力吧。師哥只能幫到你這里了。
2、英語(yǔ)
有的親可能會(huì)說(shuō),師哥師哥,倫家到現(xiàn)在還沒(méi)有通過(guò)四級(jí)呢。師哥要說(shuō)的是,其實(shí)四級(jí)真沒(méi)什么用,你不用到擔(dān)心的,就是親們走到最后也不會(huì)說(shuō)因?yàn)樗募?jí)會(huì)設(shè)置什么關(guān)卡之類的。這玩意就是你有也不加分,沒(méi)有也不減分。這個(gè)不是決定你高富帥與白富美的標(biāo)志。所以別擔(dān)心這個(gè)四級(jí)會(huì)影響你的分?jǐn)?shù)啊升學(xué)啊,其實(shí)一毛錢關(guān)系沒(méi)有。到現(xiàn)在為止,我們班上的白富美們還有沒(méi)過(guò)四級(jí)的。
關(guān)于英語(yǔ)我是這樣看的,如果你至今沒(méi)有通過(guò)四級(jí)。師哥只能說(shuō),師弟師妹你們可以從開始背單詞開始,我的建議是找一本比較薄的單詞書拿來(lái)背。我記得我當(dāng)年好像是一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給了那么一個(gè)薄薄的小的單詞手冊(cè),我估摸著應(yīng)該有幾千個(gè)單詞。說(shuō)實(shí)話我就是背的那個(gè)單詞(不好意思,師哥當(dāng)年過(guò)了六級(jí)),因?yàn)槟阆氚?,他們做這個(gè)英語(yǔ)方面的培訓(xùn)已經(jīng)有好幾年。都會(huì)在這幾年總結(jié)一些高頻的詞匯,我背誦的詞匯就是這樣的高頻詞匯。從最后答題的效果來(lái)看,整個(gè)感覺(jué)還不是太差。英語(yǔ)整套題中得分的大項(xiàng)想必親們肯定知道,那就是閱讀白。關(guān)于閱讀親們一定要保證失分不能太多。因?yàn)橹挥心氵@個(gè)地方得分了,在加上一些零零碎碎的分?jǐn)?shù),你的總分才能上去,若是這個(gè)地方失分太多,親我只能比較失望的告訴你。你的英語(yǔ)成績(jī)的總分不會(huì)太高。
剛才講到了背單詞,下面說(shuō)說(shuō)答題方面的問(wèn)題,英語(yǔ)在準(zhǔn)備的時(shí)候,一定要把近十年的英語(yǔ)題全部找到,一定要留下最后一套不做,等到快臨近考試的時(shí)候你在對(duì)自己做一個(gè)測(cè)試。先說(shuō)前九套,一會(huì)在說(shuō)第十套。前面的九套,你一定要認(rèn)認(rèn)真真的做每一個(gè)題,因?yàn)槟阕稣骖}的機(jī)會(huì)并不是特別多,所以把前面的著九套題研究的透透的。哪一個(gè)題錯(cuò)了,哪一個(gè)題對(duì)了,哪一個(gè)題型得分多,哪一個(gè)題型得分少,一定要知道其中的原因。然后在繼續(xù)向下做。只有這樣任何問(wèn)題都搞清楚弄明白了。你才會(huì)真正體會(huì)到真題的含義。
下面就說(shuō)說(shuō)這最后一套題,這最后一套題往往是你在前面九套題的基礎(chǔ)上已經(jīng)對(duì)真題有了一定的了解才開始做這套題的。所以在做這套題的時(shí)候你一定要格外的珍惜這套題,不要馬馬虎虎隨便應(yīng)付了事。對(duì)于這最后的一套題你就要自己給自己卡一個(gè)時(shí)間點(diǎn),什么時(shí)候開始什么時(shí)候做完都是要有一個(gè)完整的計(jì)劃在里面的。
關(guān)于英語(yǔ)方面的答題技巧我就不多說(shuō)了,因?yàn)檎搲嫌泻芏嗤沧釉谡f(shuō)這些東西。比方說(shuō)你看到這個(gè)題應(yīng)該怎么找答案,怎么考慮,還有一些萬(wàn)惡的公式神馬的我就不多說(shuō)了。
論壇上這樣的東西有很多,什么三短一長(zhǎng)選,三長(zhǎng)一短選。
3、專業(yè)課
專業(yè)課分為專業(yè)一和專業(yè)二,這兩門專業(yè)課都是我們學(xué)習(xí)的重中之重,專業(yè)課一旦有任何一個(gè)一科拉分了,師哥只能遺憾的告訴你,你攤上事兒了,你攤上大事兒了。所以看師哥這么義正言辭的份上,你就從了吧。
把專業(yè)課好好的看看,爭(zhēng)取多的點(diǎn)分?jǐn)?shù)。因?yàn)閷I(yè)課大部分還是主觀題,所以只要你言之有理,邏輯清晰能夠自圓其說(shuō)一般情況下不會(huì)出現(xiàn)什么特別大的問(wèn)題。
下面回到正題,先說(shuō)藝術(shù)概論吧。藝術(shù)概論我當(dāng)年主要是看王宏建和彭吉象老師的書。其中彭的書我作為入門級(jí)別的書來(lái)看的,因?yàn)榕淼臅v的深入淺出有好多的實(shí)例在里面,所以相對(duì)來(lái)說(shuō)也比較容易理解和記憶,另外我還買了一些別的關(guān)于文藝常識(shí)類的書籍。幫助我理解相關(guān)的概念,和其中一些詞語(yǔ)的解釋。關(guān)于具體的參考書目,我會(huì)有一個(gè)電子版作為福利贈(zèng)送給大家。
有一點(diǎn)需要說(shuō)過(guò)的是不管你在看王的還是看彭的書,其實(shí)任何人的書都是一樣的,一定要看目錄??纯茨夸浬线@本書是如何組織架構(gòu)的,是如何安排這些信息的。通過(guò)觀看目錄你會(huì)知道其中的哪些是主要的,哪些是次要的。然后你知道如何看這本書了。比方說(shuō)彭吉象老師的書,我們看過(guò)目錄以后就知道最后一章的藝術(shù)作品、藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)家一章是主要的。所以我們主要看這一章即可。但是要跟大家說(shuō)明的是,不是說(shuō)這一章主要就要大家完全摒棄別的章節(jié),別的章節(jié)還是需要認(rèn)真的看的,比方說(shuō)彭的第一二章也很重要,曾經(jīng)的考試還考到過(guò)大題。所以不要輕視任何一章??赐昱砝蠋煹臅?,接下來(lái)你就可以看王的書,我們都普遍反映,王的書一般都比較晦澀難懂,但是只要是你理解了彭的書,在看王的書一般情況下也就不成問(wèn)題了。
彭和王的書的區(qū)別就在于一個(gè)深入淺出容易看懂,另外一個(gè)就是書面語(yǔ)言很濃很適合卷子上答題使用。所以兩本書都要細(xì)細(xì)的閱讀。爭(zhēng)取到最后的時(shí)候形成自己的一個(gè)框架,看到這兩本書的目錄的時(shí)候,就能夠自動(dòng)的往上填內(nèi)容。甚至這一章這一節(jié)講到了哪些例子都要能說(shuō)上來(lái),只有這樣你在答題的時(shí)候才能夠源源不斷的提供相應(yīng)理論和例子作為你答題的材料。
其實(shí)到最后你若是能夠達(dá)到抓葉成刀,拈枝為劍把這個(gè)理論融會(huì)貫通,你基本上也就成為真正的高手了。我當(dāng)年就是在想,我怎么樣答題才能讓自己道理說(shuō)的明白,例子新鮮。你想啊,年年學(xué)生都是看這幾本書,老師年年都讀這個(gè)例子,那肯定知道你這個(gè)理論你會(huì)說(shuō)什么例子。如果你能在理解這個(gè)理論的基礎(chǔ)上提出一些新的例子作為例證,一定會(huì)讓老師的眼前一亮的。所以說(shuō)理解概念,并把自己的專業(yè)融會(huì)貫通其中。你的答案一定會(huì)和別人不同,并且獨(dú)具一格。
在說(shuō)說(shuō)另外一門專業(yè)課吧。很多師弟師妹跟我反映數(shù)字媒體這個(gè)專業(yè)課總是抓不住主要東西,感覺(jué)看什么都重要,似乎又不是那么重要。感覺(jué)著其中玄之又玄,妙之又妙。我當(dāng)年看書的時(shí)候,感覺(jué)也是這個(gè)樣子的。于是乎我就先看了師哥的筆記,師哥的筆記可以說(shuō)總結(jié)的十分詳細(xì)和認(rèn)真,我在看了師哥的筆記之后完全理解了樹莓是怎么一回事。因?yàn)闃漭目荚嚧蠹叶贾雷兓捌湄S富。因此向通過(guò)傳媒大學(xué)研究生升學(xué)考試的人的資料和經(jīng)驗(yàn)就開始變得有參考性。所以到了開始找資料的時(shí)候,我們的資料是最容易被預(yù)定出去,也可能是因?yàn)榇蠹以诖鸢干蠜](méi)有參考的原因吧。關(guān)于答題方面的技巧。就是你一定要有自己的觀點(diǎn),其實(shí)說(shuō)句實(shí)話,考研時(shí)沒(méi)有真正的答案的,老師只要看你的答案合理,富有邏輯,能夠自圓其說(shuō),一般情況下不會(huì)出現(xiàn)什么大的問(wèn)題。
考研歷程心得體會(huì)篇十二
隱忍著寫下故事的總結(jié),不曾告別,不曾走遠(yuǎn)。
那年我22歲,畢業(yè)季,在別人看來(lái)是很傻,交兩千元的人民幣違約辭職,然后改簽,最后選擇考研這條路。別人一定笑我太瘋狂,很多人都被我騙了,騙你們說(shuō)去哪里哪里工作了,包括我蘭大的姐姐,其實(shí)我也不想的。唯獨(dú)不能騙的就是父母,當(dāng)我告訴他們我要考研的時(shí)候,他們很支持我,而也是那種對(duì)我堅(jiān)定不移的信任,而讓此時(shí)的我無(wú)地自容。
2011.3
我打江南走過(guò)
那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落
東風(fēng)不來(lái)
三月的柳絮不飛
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不響三月的春帷不揭
你的心是小小的窗扉緊掩
我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤
我不是歸人是個(gè)過(guò)客
——我決定這次一定要做歸人。
當(dāng)舍友們?cè)谟懻撝苣┮ゴ淙A山或者華山游玩的時(shí)候,我在思索著,當(dāng)他們?nèi)チ巳A山之后,我卻在自習(xí)室,絞盡腦汁的思考著那些煩人的數(shù)學(xué)題,我只是想早早的給自己一個(gè)開始,然后堅(jiān)定下來(lái)。想想那段時(shí)間也是最美得時(shí)刻,鶯飛草長(zhǎng),每個(gè)周末去上考研課,海文的,北文的,所有的免費(fèi)課都會(huì)去...然后一個(gè)人誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)的時(shí)候坐在偌大的禮堂,認(rèn)真聽好每一節(jié)課。下午回來(lái)的時(shí)候卻是從未有過(guò)的充實(shí)感。外院,西京,后來(lái)就換到了航天。
2011.4
當(dāng)四月的天空 忽然下起雪霜 就會(huì)想起信仰
當(dāng)個(gè)人的往事 忽然失去重量 就擁有堅(jiān)強(qiáng)的力量
臉色放在一旁 內(nèi)心反而寬廣
人世間開始絕望 上帝才開始歌唱
我們有什么資格說(shuō)悲傷 為誰(shuí)而恐慌 為誰(shuí)忙
因?yàn)槿澜缍寄敲磁K 才找到最漂亮的愿望
因?yàn)闀簳r(shí)看不到天亮 才看見自己最誠(chéng)懇的夢(mèng)想
欲望變得荒唐 價(jià)值顯得虛妄
人世間開始瘋狂 上帝才開始 歌唱
終于有一天 我們回到游樂(lè)場(chǎng)
終于有一天 我們?cè)倏吹疥?yáng)光
我們有什么資格悲傷
——終于有一天我會(huì)再看到陽(yáng)光
畢業(yè)設(shè)計(jì),還有和舍友一起游戲的時(shí)候,就只剩下自習(xí)室,也是那時(shí)候我懂得如何學(xué)習(xí),懂得什么叫做堅(jiān)持。一本線性代數(shù)書不到200頁(yè),于是我開始把看書當(dāng)做去解答一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,一天20頁(yè),10天就可以看完,一天40頁(yè)就只要5天,那么一天100頁(yè),就只2天,開始的時(shí)候一天就看十幾頁(yè)都覺(jué)得很折磨,總是堅(jiān)定的看下去,到考試的時(shí)候我不知道,我總共把線代書看了多少遍,只是一上午就可以把一本書從頭到尾閱讀一遍。這或者就是堅(jiān)持的魅力。
2011.5
"一個(gè)人可以失敗,但不能被打倒?!焙C魍拿浴N疫€有未來(lái),我的路還很長(zhǎng),抬起頭望望天空才發(fā)現(xiàn)原來(lái)陽(yáng)光那么透徹,原來(lái)失意詩(shī)意之間只有一個(gè)抬頭的距離。我們可以沒(méi)有優(yōu)雅的姿態(tài),但我們應(yīng)該敢于做夢(mèng)并時(shí)刻為夢(mèng)想而努力著。
——可以哭泣,卻不能放棄
那段時(shí)間很多很多的事情,壓的很累,看了同學(xué)空間里提及的 第36個(gè)故事,心理價(jià)值這個(gè)詞語(yǔ),讓我想了很久,只是覺(jué)得那刻我覺(jué)得值得的東西就是值得的,思考自己存在的價(jià)值是什么,最后勇敢走出屬于自己的價(jià)值觀。只是越往畢業(yè)季就越覺(jué)得煩躁,沒(méi)有去上自習(xí),只是每天呆宿舍玩魔獸,一天又一天,還有那些學(xué)校里面煩人的事情。只是覺(jué)得要珍惜最后的緣分,一起玩游戲,他們玩他的,我玩我的,能在一起游戲的時(shí)候就是覺(jué)得值得的。心里只是想,畢業(yè)了,分離了,下次再見又會(huì)在何時(shí),是無(wú)期,也是無(wú)解。只是他們邀請(qǐng)的出去玩,我拒絕,只是我哪里也不想去,只是想安安靜靜的等待畢業(yè),不知不覺(jué)學(xué)習(xí)就擱淺了。
2011.6
倚仗而歌的少年 等待蒼老的時(shí)間
舊了青衫
逃離江南的纏綿后
才發(fā)現(xiàn) 北方?jīng)]有梅雨的時(shí)節(jié)
那些細(xì)密的雨
在心里綿密起來(lái)
澀澀的風(fēng)起時(shí)
遠(yuǎn)方展開了六月
雨霧迷蒙
隔著褪色的昨天
滿山的梅子又掛滿了枝頭
遙想江南
雨意仍是古琴般清婉
——只是在等待,等待自由
七月的宿舍很亂,我最后一個(gè)離開了住了一年的宿舍,然后在學(xué)校附近的村子找到了房子。接著回家了,拿著大學(xué)四年的成果,藍(lán)皮的畢業(yè)證,綠皮的學(xué)位證給父母,那刻我知道父母一定是開心的,而我心里面想的只是有一天我一定要拿到那張碩士文憑給父母,他們的開心就是我最大的幸福。然后無(wú)聊的呆在家里面兩星期,思考好了,如何如何,如何開始我的考研生活。七月十三號(hào),離開家,一個(gè)人來(lái)西安,然后就每天呆在自習(xí)室看書,熟悉的環(huán)境陌生的人,渴望遇到熟人,又恐懼。一直這樣矛盾,偶爾會(huì)遇到,會(huì)興奮,但是卻沒(méi)有惺惺相惜的感覺(jué),一種無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué)。七月十九號(hào),開始上強(qiáng)化班,這短短的一個(gè)星期就感覺(jué)很累,很糾結(jié),感覺(jué)缺點(diǎn)什么,可是就是不知道缺點(diǎn)什么,每天八點(diǎn)呆自習(xí)室,十一點(diǎn)半鐘吃午飯,然后回自習(xí)室,看書看到不知不覺(jué)睡著,一覺(jué)醒來(lái)或三點(diǎn),或四點(diǎn),又或五點(diǎn),再學(xué)習(xí),五點(diǎn)半鐘吃晚飯,接著再回自習(xí)室學(xué)習(xí),偶爾還會(huì)再睡著,直到自習(xí)室熄燈,回宿舍,想學(xué)習(xí)的時(shí)候再接著學(xué)習(xí),累了就休。然后那些天不知道怎么回事總是七點(diǎn)就醒來(lái),然后就這樣每天重復(fù)著,一個(gè)星期感覺(jué)很漫長(zhǎng),很漫長(zhǎng),于是開始期待十九號(hào)的強(qiáng)化班開課。終于開課了,貌似先是英語(yǔ),講的很一般,我覺(jué)得真的沒(méi)什么要講的,說(shuō)到底英語(yǔ)考研就是考的詞匯量,記得有個(gè)老師講翻譯,說(shuō)要怎么翻譯,說(shuō)一大堆,可是你是否能明白,當(dāng)一句話有20個(gè)單詞,而我有八九個(gè)不認(rèn)識(shí),你講的是否有意義對(duì)于我?就這樣堅(jiān)持聽著,然后講完型,他如是說(shuō):這句話很好,背下來(lái)!講下一篇又如是說(shuō):這句話也很好,背下來(lái)……他總是如是說(shuō)。然后講完了完型,他接著說(shuō):把講義翻到某頁(yè)。這些都很好,背下來(lái)(總共有幾百句)……后來(lái)講作文,說(shuō)最起碼要背30篇!我真想罵罵他,你能背,你去背,我可沒(méi)那能力!就覺(jué)得英語(yǔ)老師講的很爛,或者是我毅力不夠,可是我就是覺(jué)得我要能背下那些,還要聽你的課?!我開始思考我要怎么辦,我的想法并不是都是錯(cuò)的,而他的并不是都是對(duì)的,我不應(yīng)該做歷史虛無(wú)主義者,我應(yīng)該有我自己的堅(jiān)持,有自己的心理價(jià)值。還有就是夏老師的課,講的很好,可是總覺(jué)得他的方法很華麗,不實(shí)用,做閱讀的時(shí)候很難想到要使用他的方法,可是總感覺(jué)聽他課之后不一樣了,具體怎樣不一樣,我不知道(海文英語(yǔ)評(píng)價(jià) b-)。
天氣一下就熱了起來(lái),特別是,早晨起來(lái),905公交很難擠,還好,認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)校大三的每次總是起的早早的幫我占座。下來(lái)開始政治,趙的哲學(xué),講的亂起八糟的,就是讀課本,每次將國(guó)際形勢(shì)卻將的happy的,無(wú)聊,但是我沒(méi)放棄,他講我就聽,為我自己的沉淀。還有就是郭繼承老師的思修法律,講的很好,說(shuō)中國(guó)古典,朗誦毛澤東的沁園春 雪,隱隱約約,灌輸著人生本來(lái)應(yīng)堅(jiān)持的價(jià)值觀念,只是總和現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向下的拜金主義有些矛盾,或許這就是他的魅力,思想上面的感化,不僅僅只是從考研上面評(píng)價(jià),而是大的方面,怎樣做人,怎樣做事。還有后來(lái)來(lái)的井老師,張老師,都是比較喜歡的(海文政治評(píng)價(jià) b+)。
政治課結(jié)束后還有幾天的休息,還是只能在自習(xí)室度過(guò),除了熱還是熱,趕緊開始準(zhǔn)備數(shù)學(xué),經(jīng)過(guò)前面的英語(yǔ)課還有政治課,有點(diǎn)失望,對(duì)數(shù)學(xué)課很期待,然后就是同樣的重復(fù),接著前面的進(jìn)程,繼續(xù)做數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書,總覺(jué)得很難,高等數(shù)學(xué)題沒(méi)有一點(diǎn)思路,看過(guò)答案,卻一下恍然大悟,想自己做,就是無(wú)從下手,看過(guò)答案,哪怕就只是幾個(gè)字,就知道下面怎么解答了,“沒(méi)有你的指引,我顯得那么凌亂,無(wú)從下手,原來(lái)你就是我的方向”……似乎找到的我下午為什么總想睡覺(jué),原因就是數(shù)學(xué),不會(huì)做題,就思考,思考不下來(lái),就累了,累了就睡了,醒了,就已是幾小時(shí)之后了。這些時(shí)間感覺(jué)揮霍的很可惜。于是我開始尋找我自己的方法,就是看書,不必思考,讀完題,直接看答案,看懂了自己做。就這樣,一天能看30頁(yè),那厚厚的全書,一個(gè)月就ok了。下來(lái)接著第二遍,完全的不看答案獨(dú)立思考,絕對(duì)的自己動(dòng)手做,那時(shí)是這樣想的……后來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)改變,至少覺(jué)得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不是折磨了,看一點(diǎn)答案再自己做,還是可以的,也不會(huì)感覺(jué)很累,更不會(huì)胡思亂想,不會(huì)覺(jué)得自己數(shù)學(xué)沒(méi)希望了。
2011.8
——就是八月迷情……
貌似似八月九號(hào)開始的數(shù)學(xué)課,之前幾天還是自習(xí)室簡(jiǎn)單的重復(fù)著,還有認(rèn)識(shí)的某些生命中的過(guò)客,很久以后不會(huì)想起來(lái)的那些曾經(jīng)遇到的人。先是趙達(dá)夫老師的高等數(shù)學(xué)上,很老的一個(gè)老頭,總讓人感覺(jué)到年輕,很敬業(yè),講課思路很清晰,有種一下回到高中數(shù)學(xué)課或者物理課的感覺(jué),講完一道題總讓人發(fā)出“經(jīng)典”的感嘆。接著是李永樂(lè)老師的線代,大師就是大師,那本用了n年不變線代講義,在他闡釋之后就是永恒的經(jīng)典了。完全的沒(méi)有幽默感,可是總有某種魅力讓人聽下去,就是這樣。下來(lái)就是王式安老師的概率,我神奇的感覺(jué)到,原來(lái)在他看來(lái),人的智商是用方便面來(lái)衡量的,還有很多經(jīng)典的方法和技巧,記得最清楚的就是求協(xié)方差cov(y,z)的時(shí)候被他定義的所謂的 挖墻腳 的方法,我真的學(xué)會(huì)的,一挖一個(gè)準(zhǔn),準(zhǔn)能把墻挖倒還不至于被墻壓死,至于現(xiàn)實(shí)中,肯定不會(huì)了,這是原則問(wèn)題,生命中總有某些心理價(jià)值是我們不能丟掉了,是這樣。最后是鐵軍老師的高等數(shù)學(xué)下,那些該死的曲面曲線積分,格林,高斯,斯托克斯,害死我了……總感覺(jué)他沒(méi)導(dǎo)學(xué)班講的好了,或者是以前距離的原因,距離近了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),也會(huì)對(duì)美感打折。用男人幫里面的話就是,當(dāng)初喜歡一個(gè)人,覺(jué)得他就是和別人不一樣,所以想在一起,等到相處了,一層層地剝?nèi)窝b,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)和任何一個(gè)人都一樣(海文數(shù)學(xué)評(píng)價(jià) a+)。
還記得,那些天,很熱,熱的好像要蒸發(fā)掉似的,很累,累的,上課時(shí)候短短的一小時(shí)都不放過(guò)的睡覺(jué),很饞,想吃雞腿,卻只能每天土豆,白菜,的一天天吃下去,吃到想吐,很擠,905擠的人要窒息,很煩,煩到開始思考我選擇的到底到底值不值得。
無(wú)數(shù)重復(fù)的一天:每天七點(diǎn)半起來(lái),去村口擠905公交,八點(diǎn)半,到航天,幸好有同學(xué)幫占座,比vip座位還好的座位,九點(diǎn)上課,認(rèn)真的聽課,累了,會(huì)咪一小會(huì),十點(diǎn)半會(huì)休息十五分鐘,去排隊(duì)上廁所,然后去外面吐幾個(gè)煙圈,聽聽那些自樂(lè)班,唱幾首老歌,然后回教室,聽課,到十二點(diǎn)下課,往東走阿姨會(huì)在那買炒米還有炒面,“來(lái)份二合一”,吃完后回教室睡覺(jué),睡到被同學(xué)叫醒,下午兩點(diǎn)上課,中間,又會(huì)去排隊(duì)上廁所,再回來(lái),繼續(xù)上課,后來(lái)五點(diǎn)放學(xué),擠905,回去后,吃四五元的米飯,土豆,白菜,繼續(xù)去自習(xí)室,預(yù)習(xí)講義,快十點(diǎn)熄燈,回宿舍,看書,睡覺(jué),失眠,想女人,想以后的迷茫。
還有就是那破宿舍,夏天,熱的簡(jiǎn)直不是人呆的地方,八樓,太陽(yáng)直射房頂,熱量就散下來(lái),屋里會(huì)比屋外更熱!這次不是連陰雨,不是雪上加霜,竟然,夏天還限點(diǎn),一周總有那么幾天,晚上十點(diǎn)到十二點(diǎn)會(huì)停電,每次這樣,我總會(huì)走東儀路,關(guān)鍵是網(wǎng)吧也停電,我往那里呆?有時(shí)候會(huì)拿出涼席,灑點(diǎn)水,就這樣睡下,每晚總會(huì)被熱醒,這一切都是錢,要是有錢了,住到一樓應(yīng)該會(huì)比較好點(diǎn)吧,或許。
2011.9
--九月,我從來(lái)沒(méi)有像今天這樣自信
九月,你來(lái)我這里陪我一起,然后一起幫我處理了檔案的事情,那天一起去人才市場(chǎng)放檔案,在新東方學(xué)校幫有個(gè)賣盜版書的,然后三十錢買了三本張劍英語(yǔ),回去的時(shí)候都說(shuō)一起做,當(dāng)時(shí)說(shuō)是兩天一篇,然后那天回到宿舍,晚上就一起做了一篇閱讀,都只對(duì)了兩個(gè)。然后寫下了復(fù)習(xí)計(jì)劃,九月怎樣怎樣,十月怎樣怎樣,我的貼在我睡得那頭墻上,你的貼在你睡得那頭,然后,我們的旅途開始,第一天起的滿早,六點(diǎn)半起來(lái),然后去樓頂讀單詞,讀到七點(diǎn)半,收拾去學(xué)校自習(xí)室,綜合樓三樓自習(xí)室,開始學(xué)習(xí),你買的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書,竟然和我的一樣,我說(shuō)我看慢點(diǎn),等你。然后我那些天主要背英語(yǔ)單詞,數(shù)學(xué)等你,等了很多天,還等不到你,我才知道我這個(gè)暑假在學(xué)習(xí)上成長(zhǎng)了多少,或許這就是我這個(gè)暑假和你對(duì)比之后對(duì)我的價(jià)值意義,這個(gè)暑假真的沒(méi)有白費(fèi),我看到的我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步……或許我能體會(huì)到你那時(shí)候的心情,因?yàn)槠咴碌臅r(shí)候我和你一個(gè)樣,總感覺(jué)什么都不會(huì),然后緊接著就是煩躁,就是不想看書,不想看書的時(shí)候的的選擇是睡覺(jué),而你的選擇是去網(wǎng)吧,然后,我就被勾引去了網(wǎng)吧,每次和你一起在網(wǎng)吧玩的時(shí)候,你總說(shuō)我,我能體會(huì)到你的感受,經(jīng)過(guò)九月間的幾次夜談,我真的了解你了,后來(lái)斷斷續(xù)續(xù),從你的婚姻觀,價(jià)值觀等方面竟然和我很像,我一直以為不管是愛情或者是友情,更甚是親情,兩個(gè)人能做戀人,朋友,親人必然有某種相似的東西,而我把這種東西定義為 氣味,能在一起有故事的人都是氣味相投的人,我能理解你,只是覺(jué)得你都在網(wǎng)吧,我還學(xué)習(xí)什么,或者是某種義氣,當(dāng)然還有游戲的吸引,每次出來(lái)網(wǎng)吧都有種負(fù)罪感,這種負(fù)罪感有時(shí)候壓的人喘不過(guò)氣,就和想女人一樣的感覺(jué),卻永遠(yuǎn)也擺脫不了。一點(diǎn)點(diǎn)的相處,一點(diǎn)點(diǎn)的了解,我知道你做的一切就是為了不影響我,你會(huì)悄悄地去網(wǎng)吧,我會(huì)悄悄地去網(wǎng)吧找你,只是沒(méi)有交集,我魔獸,你cf,一起玩,卻同樣開心。我真的了解你了,至于錢方面的,我們都是相互哺育,只是我們都委屈了家里面艱辛的父母!相互借著,相互還著,時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)流逝著,我還是自信著,網(wǎng)吧時(shí)候還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我的主旋律,后來(lái)你說(shuō)數(shù)學(xué)不用等你,然后我一路狂奔,九月看完了數(shù)學(xué)全書,帶著做點(diǎn)660題,只是我們那些計(jì)劃,信誓旦旦的學(xué)習(xí)計(jì)劃都被擱淺了,英語(yǔ)閱讀,計(jì)劃著兩天一篇,作文兩星期寫一篇都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)……然后某天,你笑著撕下了你那邊墻上的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而每次感覺(jué)我懈怠的時(shí)候我都會(huì)在我的計(jì)劃上寫下never f ucking lose!后來(lái)看不清寫著什么計(jì)劃,全是never f ucking lose!只是我覺(jué)得不管我們學(xué)了多少,就是不能放棄。
2011.10
獨(dú)倚窗邊凝望,風(fēng)也漸吹漸冷了,再過(guò)不久風(fēng)也就要換季了。曾經(jīng)夢(mèng)里的笑魘生動(dòng)如畫,如今已看不清那是你還是我自己。一場(chǎng)醞釀已久的秋雨 假裝以突如其實(shí)之勢(shì),將畫面沖刷,于是那些色彩悄然褪去,最終蒼白成飄飛在冬季上空的雪。我冷,我痛,但我再也不敢發(fā)出聲音,空寂的十月里,一絲聲響就能把歲月驚飛。
——十月,我從來(lái)沒(méi)有像今天這樣堅(jiān)定
——十一月我從來(lái)沒(méi)有這樣迷茫
十一月的記憶總是有點(diǎn)遺忘,可是卻也一定是堅(jiān)持著,從未有想過(guò)放棄,專業(yè)課有了進(jìn)展,一個(gè)個(gè)專題都開始練習(xí),數(shù)學(xué)買了100題預(yù)測(cè),政治開始看假期的講義,一切都循序漸進(jìn),偶爾的泄氣就一泄千里,就泄到了網(wǎng)吧,然后你和我一起玩魔獸了。是我害了你吧,記得那時(shí)候,你說(shuō)我很多次你做了三四次真三夢(mèng),嚇我一跳,我不知道要怎么表達(dá),我只是說(shuō)你快把數(shù)學(xué)看完,不會(huì)的可以問(wèn)我,專業(yè)課討論渦輪蝸桿,斜齒輪的力方向判斷,你總說(shuō)再等等,我說(shuō)趕緊看,要不以后進(jìn)更急了,數(shù)學(xué)開始做真題了,其實(shí)我們計(jì)劃十月開始做真題的專項(xiàng),十一月做卷子的,至于那三本張劍都還是新的吧,后來(lái)我們說(shuō)一天抽一小時(shí)做四篇閱讀,可是張劍的題很難,每次都想有給他跪下的沖動(dòng),所以一直被擱淺。還記得我們的生活嗎,我說(shuō)我是狼,你是狽,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候就是jian了,你同意,所以每天我們都不在一個(gè)教室,只是吃飯的時(shí)候會(huì)在一起,我們給奢侈的定義是:吃一次小炒肉。然后就是每天都會(huì)在打水那里找人要水,之間發(fā)生過(guò)很多有趣的事情,把能喝上學(xué)校的水叫幸福,相比之下宿舍燒的水滿是白色粉末,喝起來(lái)很苦,大學(xué)用了四年的牙膏缸都沒(méi)有水銹,在外面宿舍用了短短幾個(gè)月,就滿是綠色的沫子,天一下子變得很冷,不知不覺(jué)又生病了。一個(gè)月都感覺(jué)沒(méi)好,住的地方真稱得上夏暖冬涼,宿舍總是很潮濕,褥子下面幾乎全是水,還有霉點(diǎn),床板上藍(lán)色的布褪色全染在褥子上面,那時(shí)候西安的天氣全是陰天,總讓人有種要死不活的感覺(jué),生病的時(shí)候是最無(wú)力的,在自習(xí)室總可搜,怕影響別人,看書效率也差很,去玩游戲吧,網(wǎng)吧又冷的不行,玩不好也學(xué)不好,病也不好。任憑時(shí)間流逝,卻阻擋不住。
2011.12
沒(méi)想著讓誰(shuí)看,只是又過(guò)了一年了,才開始反省自己。水火兩重天的日子,凌亂的沒(méi)有步調(diào)。僅僅一年,便走向了兩個(gè)極端。前五個(gè)月,恍若地獄,后一個(gè)月,醉生夢(mèng)死。彼時(shí),我沒(méi)有贏得最好的青春,也忘記交代一個(gè)像樣的結(jié)尾。一切都不重要了。那些過(guò)程,改變不了。
——十二月,我從沒(méi)有像今天這樣恐懼
剩下僅僅的一個(gè)月,還好病是好了,可是我們都一樣,越臨近考試越是坐立不安,對(duì)于數(shù)學(xué),一直在學(xué)習(xí),感覺(jué)還有很多題不會(huì)做,然后又想給自己一個(gè)開始,買了本沖刺135分,專題形式的,后來(lái)只用了十五天就看完了,本打算再看一遍,只是后來(lái)越來(lái)越浮躁,這種浮躁是英語(yǔ)給的,其實(shí)算下來(lái)英語(yǔ)真的投資的時(shí)間少得可憐,直到考試都沒(méi)做過(guò)幾套真題,或者是放棄了吧,還有就是政治也怕,買了任大媽的最后4套題,還有一個(gè)不知名的政治卷子五套和肖四,我排個(gè)序,肖四的并不像考研論壇傳說(shuō)的那樣神呼,做肖四的題簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間,可能是我自己膚淺,政治,應(yīng)該考得是社會(huì)的熱點(diǎn)對(duì)應(yīng)到教材的知識(shí)點(diǎn),我有2011版的肖四最后四套預(yù)測(cè)題,幾乎和2012年的80%一樣,有種被騙的感覺(jué),任大媽的還好吧。我想我們都有這樣的感覺(jué)就是大題背不住,選擇題還狂錯(cuò),最好的一套客觀題最高就37分,人家都說(shuō)40+,心里涼一截子,沒(méi)辦法,有的只是堅(jiān)持,還有別的選擇嗎?!有時(shí)候一覺(jué)醒來(lái)就早晨十點(diǎn)了,墨跡下就中午了,吃過(guò)飯就下午了,然后滿是忐忑,坐不住的感覺(jué),偶爾堅(jiān)持下來(lái)坐在自習(xí)室,效率總是那么低,英語(yǔ)沖刺班老師給的作文怎么也記不住,數(shù)學(xué)遇見不會(huì)做的題就一下子感覺(jué)數(shù)學(xué)沒(méi)戲的想法,生不如死吧。還是堅(jiān)持,想學(xué)的時(shí)候就,不想的時(shí)候就放縱吧,記得放縱之后繼續(xù)堅(jiān)持。
2012.1
寂靜的夜,瀟湘館臨風(fēng)灑淚,怡紅院對(duì)月長(zhǎng)嘆,赤條條來(lái)去無(wú)牽掛。
--迷路的時(shí)候就跟著感覺(jué)走
到考試短短的一個(gè)星期,真的很折磨,從未有過(guò)的折磨,不敢做題,怕自認(rèn)為學(xué)下的又遺忘了,只是一遍遍看政治預(yù)測(cè)卷,英語(yǔ)作文,只能這樣了,我們有更好的辦法,然后去考試了,還好能住同學(xué)宿舍。不用擔(dān)心考試睡過(guò)頭,考前那晚給所有和我一樣的人祝福,等待……政治下來(lái)感覺(jué)還不錯(cuò),三個(gè)小時(shí)我沒(méi)有一分鐘揮霍過(guò),字寫的很整齊,能寫的都寫了。英語(yǔ)考完后真的哭了,我覺(jué)得這就是報(bào)應(yīng)吧,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有為英語(yǔ)付出過(guò),又有什么權(quán)利期望英語(yǔ)過(guò)線,作文就很悲劇,會(huì)寫樂(lè)觀就是不知道怎么寫悲觀,哎?;厝ズ笠膊幌肟磿?,后來(lái)給同學(xué)打電話,發(fā)短信,騙自己能看一點(diǎn)是一點(diǎn),畢竟第二天的考試才是大頭,然后數(shù)學(xué)絕望了,專業(yè)課題太那個(gè)了,沒(méi)法形容,并不是像那些人說(shuō)的那樣專業(yè)課題全是往年真題,很多都沒(méi)看都考出來(lái)了,我能說(shuō)什么呢。這次真的哭不出來(lái)了。只是想再去想那些??纪暝嚕突丶伊?,只有家才能讓我感覺(jué)不再那么冷,一直在思考要怎么才能給父母說(shuō)出口,說(shuō)我考不上,說(shuō)對(duì)不起,說(shuō)我不孝?回去后,父母什么也沒(méi)問(wèn),還是對(duì)我一樣好,我無(wú)地自容,呆在家里總是覺(jué)得抬不起頭,天天呆房間,有點(diǎn)賤的想讓人罵罵我,心里才會(huì)好受點(diǎn)??墒菦](méi)有人罵我。于是我自責(zé),睡覺(jué),吃飯,睡覺(jué)……重復(fù)著,偶爾的看看喜洋洋才會(huì)忘記那些不快樂(lè),小灰灰說(shuō):考試不是為了成績(jī),而是為了證明我有考試的勇氣?;蛟S是這樣吧,堅(jiān)持下來(lái)就是勝利吧。呆家里面很少出去過(guò),看書,睡覺(jué),吃飯,大年初一踩著積雪陪媽媽去燒香,我都能知道她許的什么愿望,想到這總覺(jué)得鼻子酸酸的。讓最愛我的兩個(gè)人受委屈了,爸媽,對(duì)不起。呆家里的時(shí)候想了很多,我覺(jué)得到現(xiàn)在,考研已經(jīng)不是我此刻的主要矛盾了,時(shí)間和金錢之間的矛盾已經(jīng)上升到我的主要矛盾,要我放棄夢(mèng)想很難,調(diào)劑又不甘心,離開家的時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō):做你想做的,別讓自己后悔。爸爸打電話最后一句總是:別放下課本。我不直到還能用什么表達(dá)對(duì)他們的謝謝,還不清了,十輩子都還不清的。包括考研的時(shí)候很少打電話給我,我理解他們,他們是怕一個(gè)電話都會(huì)讓我感覺(jué)到壓力?,F(xiàn)在我給他們說(shuō)我獨(dú)立了,不管我考研,還是工作,都不要他們操心,他們卻很頻繁的打電話問(wèn)我錢夠不夠,我好想大哭一場(chǎng)。其實(shí)我不想我的爸爸媽媽在為我委屈,那么累,那么艱辛,只是,我無(wú)能為力。而現(xiàn)在,只有先生存下來(lái),才能用力的追求我想追求的那些,因?yàn)槲也荒茏屛业母改葛B(yǎng)我第三年!
感悟:其實(shí)沒(méi)有什么艱辛不艱辛,所有經(jīng)歷的一切也不可能沒(méi)有意義,昨天的每一天,都是為了讓自己,到明天更勇敢一點(diǎn)。成長(zhǎng)了就好,所有那些苦的累的,都是記憶里最美的經(jīng)歷。也沒(méi)有什么值得不值得,理想,信念,毅力,堅(jiān)持,珍惜。經(jīng)歷過(guò)之后你就能明白。手機(jī)可以丟,電腦可以丟,但是自己不能丟,夢(mèng)想不能丟,書不能丟。身體很重要,生病后很難,書也不能丟,又多少人是因?yàn)閬G了書就放棄了考研?!還有就是愛因斯坦的成功公式:成功=99%汗水+1%靈感,我的理解是,1%的靈感之所以能產(chǎn)生完全是99%的汗水的作用,沒(méi)有汗水就不會(huì)有靈感,沒(méi)有99%的汗水就不會(huì)產(chǎn)生1%的靈感,所以永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。寫這些只是告訴那些步我后塵的人,其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是堅(jiān)持!理想,信念,毅力,珍惜,懂得了做到了,勝利就屬于你,還有就是要心靜如水,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。
考研歷程心得體會(huì)篇十三
歷程是人生的旅程,也是成長(zhǎng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和困難,也收獲了無(wú)數(shù)的喜悅和成功。通過(guò)回顧自己的歷程,我們可以總結(jié)出一些寶貴的心得體會(huì)。在此我將分享我的歷程心得體會(huì),希望能給讀者一些啟示和幫助。
第二段:認(rèn)識(shí)自己
歷程中最重要的事情之一就是認(rèn)識(shí)自己。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),明確自己的興趣和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。這對(duì)我在選擇職業(yè)和找到自己的定位上有著重要的作用。我通過(guò)不斷的嘗試和學(xué)習(xí),逐漸找到了適合自己的發(fā)展方向。認(rèn)識(shí)自己也讓我更加自信,面對(duì)困難時(shí),我能夠更好地應(yīng)對(duì),堅(jiān)持自己的選擇。
第三段:成長(zhǎng)與變革
歷程中,我們不可避免地會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn),而這些困難和挑戰(zhàn)是我們成長(zhǎng)的機(jī)遇。通過(guò)克服困難和挑戰(zhàn),我們不僅能夠獲取新的知識(shí)和技能,還能夠培養(yǎng)出堅(jiān)韌的性格和戰(zhàn)勝困難的能力。我在經(jīng)歷歷程中遇到了許多挫折和失敗,但我從中學(xué)會(huì)了不氣餒,不放棄,而是從每一次失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整和改進(jìn)自己,最終取得了成功。
第四段:人際關(guān)系的重要性
歷程中,我們會(huì)遇到許多人,他們有些是來(lái)幫助我們,有些是來(lái)考驗(yàn)我們的。通過(guò)與他們的交往,我們能夠?qū)W到很多東西,也能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。與他人的交往讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也讓我懂得了尊重他人的觀點(diǎn)和善于傾聽的重要性。只有與他人建立良好的人際關(guān)系,我們才能夠獲得更多的支持和幫助,在歷程中更好地發(fā)展自己。
第五段:堅(jiān)持和夢(mèng)想
歷程中,最重要的一點(diǎn)是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。無(wú)論在面對(duì)多大的困難和挑戰(zhàn),我們都要保持對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定追求。正是夢(mèng)想和堅(jiān)持,讓我在歷程中不斷超越自己,并且收獲了自己想要的成就。歷程是一條辛苦而漫長(zhǎng)的道路,但只有堅(jiān)信自己有能力達(dá)到目標(biāo),才能夠不斷前行。
結(jié)尾:
通過(guò)回顧我自己的歷程,我深刻地體會(huì)到,歷程不僅是人生的旅程,更是一次成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)歷程,我們能夠認(rèn)識(shí)自己,培養(yǎng)自信,面對(duì)困難和挑戰(zhàn),建立良好的人際關(guān)系,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并最終追求自己想要的成就。希望我的歷程心得體會(huì)能給讀者一些幫助和啟示,讓大家能夠更好地面對(duì)自己的歷程,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。讓我們一起努力,不斷前行。
考研歷程心得體會(huì)篇十四
如果對(duì)自己的本專業(yè)不感興趣,或是覺(jué)得學(xué)不好,但是又想考研的話,那就趁早換個(gè)專業(yè)。換一個(gè)感興趣、能學(xué)好、有前途的專業(yè)。
如果自己的實(shí)力不是特別強(qiáng),那就選一個(gè)和自己實(shí)力相當(dāng)?shù)膶W(xué)校,比如二流學(xué)校一流專業(yè)或者一流學(xué)校二流專業(yè)。畢竟考上是王道。
政治——現(xiàn)在的政治不在于你背了多少,理解了多少,更在于你是不是掌握了答題方法。對(duì)于選擇題,仔細(xì)分析09、10、11年的真題,從中找出規(guī)律。比如說(shuō)題目很長(zhǎng)的話,往往前面的一大堆都是廢話,是個(gè)帽子,沒(méi)有用。要看的是題干。題干要看清楚,一定要看清楚。任汝芬說(shuō):見到好話你就選?,F(xiàn)在這句話不行了。有很多選項(xiàng)都是好話,大綱解析上的原話,但是不能選,因?yàn)椴黄ヅ洹R屑?xì)分析選項(xiàng),是不是匹配,有些關(guān)鍵詞是不是要注意,有時(shí)需要比較選項(xiàng),有時(shí)需要聯(lián)系課本,等等吧。
英語(yǔ)——我的英語(yǔ)幾乎沒(méi)復(fù)習(xí),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)幾乎一個(gè)樣。我就是看了幾篇作文,如此而已,考試成績(jī)也不錯(cuò)。英語(yǔ)不要花多少時(shí)間。
數(shù)學(xué)——我拋棄了大家公認(rèn)的永樂(lè)大典。我也買過(guò),但是覺(jué)得不適合。后來(lái)我選擇了大綱——課本——真題——模擬題的道路。大綱和課本占的比例很小,時(shí)間上十分之一吧。真題最重要,每道題都自己做,買李永樂(lè)的那本,分章節(jié)的。能做個(gè)兩遍就差不多了,我是說(shuō)經(jīng)典題,要是一般題也就一遍。真題能占到十分之七的時(shí)間。模擬題呢,查缺補(bǔ)漏,找找考試的感覺(jué)。
專業(yè)課——文科性質(zhì)的書,第一遍要看的快,不懂就跳過(guò)去,掌握個(gè)目錄很重要。第二遍,要仔細(xì)看??磿怼痴b。
“不管再簡(jiǎn)單的題目還是再難的題目,我們都要耐心地走下去。只要我們耐心地走下去,我們一定會(huì)走地比較遠(yuǎn)。”這是我高中班主任的名言。如果說(shuō)考試有什么技巧的話,那就兩個(gè)字——耐心。不耐心,簡(jiǎn)單的題目考慮的不周到,或是算錯(cuò)了,沒(méi)看清題目,做錯(cuò)了。難的題目一看不會(huì),不能耐心地分析,也是做不了。要是耐心的分析,也許就能做出來(lái)。
即使你前面做的并不好,后面也沒(méi)多少時(shí)間了,你也不能慌。慌亂只能出錯(cuò)。你把你的水平完全發(fā)揮出來(lái)了,你就勝利了,不用管能考多少分。只有保持心靜如水的心態(tài),才能完全發(fā)揮。
很多初試高分的學(xué)生被刷了,為什么?復(fù)試表現(xiàn)的不好。不是知識(shí)掌握的不好,而是反映的精神風(fēng)貌不好。精神風(fēng)貌要好,要注意兩條,一要友善,二要自信。
友善——面帶笑容,不要本著臉。誰(shuí)都愿意和對(duì)自己友善的人打交道。
自信——敢于和老師對(duì)話,敢于正視老師。他們也沒(méi)什么,你在這點(diǎn)行,我在那點(diǎn)行。我現(xiàn)在不行,將來(lái)能行。心理上不要輸給老師。那你目光就自然了,腔調(diào)就正常了,頭腦就靈活了,回答就順暢了。
一點(diǎn)體會(huì),獻(xiàn)于諸君。我想這篇文章對(duì)于一些進(jìn)步青年是有幫助的。
考研歷程心得體會(huì)篇十五
由于我去年考研,快離開學(xué)校了,這些天常有學(xué)弟學(xué)妹問(wèn)起考研應(yīng)該注意的事情,就趁今天早市的機(jī)會(huì)寫寫我對(duì)考研的認(rèn)識(shí),我不敢說(shuō)是經(jīng)驗(yàn),最多算自己真實(shí)的體會(huì)和感受。
一個(gè)團(tuán)結(jié)的考研團(tuán)隊(duì)意義在于讓我們堅(jiān)持到底,可以想想半年的考研學(xué)習(xí)是枯燥的,尤其大四11月份之后,單位陸續(xù)到學(xué)校,看著同學(xué)簽工作,心里會(huì)很浮躁的,這個(gè)時(shí)候團(tuán)隊(duì)就很重要了,大家在一塊,相互鼓勵(lì),相互監(jiān)督,一塊去吃飯,一塊在教室復(fù)習(xí),有隊(duì)員的陪伴,不會(huì)太疲憊,也不會(huì)覺(jué)得時(shí)間是多么的漫長(zhǎng),總感覺(jué)每天過(guò)的停快的。同甘共苦的團(tuán)隊(duì)讓我們心情舒暢,一方面可以相互學(xué)習(xí),更重要的是為我們提供了一個(gè)考研的大家庭。如果你有足夠的意志力和忍耐力,你完全可以一個(gè)人復(fù)習(xí)。如果你沒(méi)有,我建議你盡快找到自己的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)是考研的第一要素。
所謂"萬(wàn)變不離其宗",基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是最重要的,不管什么事情什么運(yùn)動(dòng)什么研究,考試更是。所以基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)一定要加倍重視,百分之一百的注重基礎(chǔ),我重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué):
數(shù)學(xué):四本教材上的例題和課后習(xí)題是非常好的考研資料,如果這些題目你都會(huì)做,也都親自做過(guò)了(一定是親自做過(guò),我們總是眼高手低),而且很熟練,那么你的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)已經(jīng)很不錯(cuò)了,120分以上沒(méi)什么問(wèn)題,你可以問(wèn)問(wèn)你周圍考研的同學(xué),今年數(shù)一一道微分10分題目是書本上的例題,可做出來(lái)的很少,我也沒(méi)做出來(lái),可我清楚的記得在書本的左上方,可就是一步定義轉(zhuǎn)換實(shí)在想不起來(lái)。有良好的基礎(chǔ),后邊的提高題目你也會(huì)突破的,后邊的大題我個(gè)人覺(jué)得《線形代數(shù)》比較抽象,可行列式還是有規(guī)律的。我們幾個(gè)考研的同學(xué)一致推薦輔導(dǎo)資料:四本教材上的例題和課后習(xí)題,李永樂(lè)全程輔導(dǎo),歷年真題。
如果你數(shù)學(xué)或者英語(yǔ)不好,那么你必須在這兩科投入大量的時(shí)間和精力,因?yàn)檫@兩科基本可以決定你成功或失敗。我周圍考研的朋友,沒(méi)考上的百分之95都過(guò)國(guó)家線了,可就是"單科死"。數(shù)學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的同學(xué),我覺(jué)得從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該開始復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)看課本,英語(yǔ)記單詞,開始不必把自己弄的跟個(gè)蜜蜂一樣忙,適當(dāng)抽時(shí)間記憶理解就行了!8月回家一趟,到學(xué)校開始全身心的投入就夠了,一定要把自己的弱勢(shì)科目補(bǔ)起來(lái),否則你很危險(xiǎn)。
我們經(jīng)常聽別人說(shuō)"xx數(shù)學(xué)已經(jīng)復(fù)習(xí)三邊了""xx書本看了好些邊了""xx昨晚通宵自習(xí)"......諸如此類的話,你不在在意,其實(shí)這樣的同學(xué)要么有很強(qiáng)的虛榮心,不過(guò)炫耀一下罷了,要么根本什么也沒(méi)看,不過(guò)為了維護(hù)自己的面子而已......所以無(wú)須投之以羨慕的目光,這樣的同學(xué)往往看的邊數(shù)多,而效率很底,效果自然不好。走自己的復(fù)習(xí)路線,踏踏實(shí)實(shí)理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),擁有平和的心態(tài)。不在于你看了多少邊,我看了十邊掌握的知識(shí)而你看了一邊就掌握了,我們就是一樣的。
關(guān)于考研,我雖然考的不好(去武漢大學(xué)復(fù)試被淘汰了),可我畢竟真切的經(jīng)歷了,這僅是我個(gè)人真實(shí)的感受和體會(huì),說(shuō)不上經(jīng)驗(yàn)之談,可還是有可借鑒的地方,先寫這么多,如果能給你幫助,你也感興趣的話,我會(huì)談的更詳細(xì)一些;如果你不認(rèn)同,我們可以討論;如果你不友好,你完全可以把我的文字當(dāng)一篇垃圾,足以。
考研歷程心得體會(huì)篇十六
回首一年考研路,經(jīng)歷了選擇是否考研和選擇專業(yè)的迷茫,泡館靜坐的枯燥,心情郁悶時(shí)的低迷,進(jìn)入考場(chǎng)的緊張與忐忑,苦苦的等待成績(jī),查尋分?jǐn)?shù)后的興奮,一切又是如此的自然。每一個(gè)考研的人都有自己的奮斗歷程,都有自己的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),都在不斷的超越自己與超越他人。
考研不僅是考學(xué)習(xí)能力的問(wèn)題,更是考學(xué)習(xí)態(tài)度和心理承受能力的問(wèn)題??佳惺且粋€(gè)長(zhǎng)久的心理歷練過(guò)程,心態(tài)始終是最重要的,或許覺(jué)得那是老掉牙的話題,但是它確實(shí)在我們磨練我們意志的過(guò)程中是具有事關(guān)全局的的地位。
從我開始決定考研的那一刻起,就不斷的給自己打氣,首要的是自己能夠堅(jiān)持下來(lái),相信自己一定能突破自己的心理承受極限。大學(xué)前三年都是在極其輕松的狀態(tài)下度過(guò)的,一下子就把狀態(tài)調(diào)整到高三學(xué)習(xí)的那種緊張學(xué)習(xí)情緒之中,難度確實(shí)很大。所以從一踏入圖書館開始,就不要給自己找借口,不要給自己留后路,要有置之死地而后生的這種心態(tài)。沒(méi)有什么可以阻擋我前進(jìn)的步伐,沒(méi)有理由不去朝自己既定的目標(biāo)靠近,我們應(yīng)當(dāng)有這種決心和毅力。
在開始的一個(gè)月中,我是在逐步適應(yīng)學(xué)習(xí)的過(guò)程。開始的時(shí)候心理很惶恐,怕考不上心理承受痛苦,怕錯(cuò)失好的工作機(jī)會(huì),并沒(méi)有找準(zhǔn)方向,這個(gè)時(shí)候就必須要學(xué)會(huì)用自信去拯救自己,相信自己即使不是最好的,那也要朝最好的那個(gè)目標(biāo)靠近,爭(zhēng)取自己成為最好的之一。每天早晨在圖書館都寫下當(dāng)天的激勵(lì)話語(yǔ),當(dāng)心理彷徨、心情低落的時(shí)候就翻開屬于自己的那幾句話,祛除心中的障礙。
在心態(tài)走上正軌的時(shí)候,你考研已經(jīng)成功了三分之一,每天在良好的心態(tài)指引下不學(xué)東西都很困難??佳惺羌拍目嗦茫谄陂g能找到志同道合的同學(xué)與之一起努力,能夠互相激勵(lì),相互監(jiān)督,在枯燥的泡館生涯中是最能平靜心態(tài)的涼茶。我當(dāng)時(shí)在圖書館就是與其他五位同學(xué)一起戰(zhàn)斗,我們?cè)谝黄鹣嗷ス膭?lì),共享學(xué)習(xí)資料,一起借鑒對(duì)方的學(xué)習(xí)方法,在圖書館位置緊張的時(shí)候還相互幫助占位置。有了研友的支持,考研的生活將不至于很枯燥和煩悶。
在最后的沖刺階段,我曾有想放棄的感覺(jué),覺(jué)得自己肯定考不上了,看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)的找到工作,也想投入到他們的大潮中去,最后理性告訴我,堅(jiān)持就是勝利,再堅(jiān)持一下就到勝利的終點(diǎn),這個(gè)時(shí)候最需要和以前考研的高分同學(xué)交流,他們的經(jīng)驗(yàn)告訴我們挺過(guò)了這個(gè)階段勝利必將屬于我們。
1、政治
對(duì)于文科同學(xué)來(lái)說(shuō),考研政治不要復(fù)習(xí)得過(guò)早,在七、八月份把基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)一遍就行了,主要的參考資料用考試大綱和考試分析,平常多看點(diǎn)新聞和《參考消息》、《南方周末》等報(bào)紙。如果覺(jué)得自己的邏輯體系很不強(qiáng),或者是基礎(chǔ)不好,可以報(bào)一個(gè)考研輔導(dǎo)班,輔導(dǎo)班的老師能在極短的時(shí)間里給你梳理清楚幾門學(xué)科的內(nèi)在邏輯體系,輕松的打通學(xué)科間的內(nèi)在聯(lián)系,既方便你記憶也方便你理解,達(dá)到事半功倍的效果。但是在輔導(dǎo)班上課結(jié)束之后,一定要馬上抓緊時(shí)間把筆記整理出來(lái),只有經(jīng)過(guò)自己的筆桿子,別人的東西才能輕松的轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí)。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中大體是看自己的筆記,在不能很好回憶詳細(xì)內(nèi)容的時(shí)候再翻閱輔導(dǎo)資料和大綱即可。對(duì)很多理科同學(xué)而言,哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)比較欠缺,可以準(zhǔn)備早一點(diǎn)。保證在十月前,每周能有一天時(shí)間看政治就可以了。
到了十月底的時(shí)候,就要注意時(shí)勢(shì)政治和當(dāng)年的時(shí)政熱點(diǎn)、焦點(diǎn),黨的方針政策等等,這個(gè)時(shí)候考研書店都有專門的形勢(shì)與政策的書籍。內(nèi)容大同小異,在資金允許的情況下可以去報(bào)一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的形勢(shì)與政策班,它都能和本年的時(shí)政熱點(diǎn)和國(guó)家大政方針相結(jié)合,畢竟考試的內(nèi)容近20分啊,不是一個(gè)小的比重,并且相對(duì)于哲學(xué)來(lái)說(shuō),它更容易得分。
在最后一個(gè)月,要能夠查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的盲區(qū),提前補(bǔ)習(xí),抓重點(diǎn)、抓難點(diǎn),每周兩套高質(zhì)量的模擬題,按照考試的時(shí)間規(guī)定和安排做,提前感受考試的氣氛。
真題始終是最好的資料,我把近五年的真題仔細(xì)的做了幾遍,重點(diǎn)放在哲學(xué)和政經(jīng)上面,它能幫你檢查復(fù)習(xí)內(nèi)容是否完整,只要把相關(guān)的知識(shí)都能搞明白,公共政治肯定不會(huì)分很低。
2、英語(yǔ)
我的英語(yǔ)考得不好,可以說(shuō)是失誤,主要是自己作文寫偏了,導(dǎo)致總分很不理想,但是我還是談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)的歷程。
我英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好,沒(méi)有過(guò)6級(jí),但是考過(guò)研的同學(xué)都認(rèn)為6級(jí)和考研英語(yǔ)不是一回事,我現(xiàn)在極其贊同這種看法。雖然考研英語(yǔ)要難很多,但是時(shí)間上比考6級(jí)充分許多,關(guān)鍵是要自己細(xì)心。英語(yǔ)不是一蹴而就的過(guò)程,它需要你用時(shí)間去磨,當(dāng)然個(gè)別英語(yǔ)強(qiáng)人不在此之列。每天都需要你幾個(gè)小時(shí)去看它,真的是三天不看就眼生了。
考研英語(yǔ)的詞匯是我們要克服的第一個(gè)難關(guān),現(xiàn)在市場(chǎng)上有各種各樣的考研英語(yǔ)必備詞匯,什么核心詞匯等等,就我個(gè)人而言,一本400頁(yè)的詞匯書,正常人都不可能背完的,當(dāng)然超人除外。很多同學(xué)都是背了后面忘了前面,始終在200頁(yè)的邊緣徘徊,前進(jìn)不了。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,單詞不是單獨(dú)記憶的,而是在文章中結(jié)合詞義來(lái)記憶的??佳械奈恼露际峭鈬?guó)的原文雜志、報(bào)刊上摘選的,所以我個(gè)人認(rèn)為第一步,即在9月份前,打好單詞和閱讀的基礎(chǔ)。什么英語(yǔ)資料最好呢?我推薦《時(shí)代周刊》、《新聞周刊》、還有就是《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》,這些書外文書店都可以買到,《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》估計(jì)要在網(wǎng)上下載。閱讀這些雜志上的經(jīng)濟(jì)、文化和科技方面的文章,熟悉外國(guó)寫作的風(fēng)格,在考場(chǎng)的時(shí)候就成竹在胸了,同時(shí)單詞在閱讀中就記住了,既熟悉了文風(fēng),又增添了知識(shí),又記住了知識(shí),一舉多得!英語(yǔ)閱讀成功了英語(yǔ)就成功了,除了作文,都是與閱讀直接相關(guān)的。
英語(yǔ)最好的練習(xí)是十年真題,最好是有詳細(xì)解釋的那種。真題做上5遍是比較正常的,開始做的時(shí)候不要老看答案更不要看答案解析,要自己在做題的時(shí)候發(fā)現(xiàn)文章的類型,題目大概有幾種問(wèn)題設(shè)置,錯(cuò)誤答案是怎樣設(shè)計(jì)的,如果幾遍真題下來(lái)自己總結(jié)出來(lái)了這些相關(guān)的知識(shí)和技巧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有質(zhì)的飛躍,每讀文章都是輕松自在的。
英語(yǔ)作文占了30分,準(zhǔn)備得好一般都應(yīng)該在22分左右,那就是比較成功的了。就我個(gè)人而言,作文的基礎(chǔ)很差,報(bào)一個(gè)好的作文培訓(xùn)班是很有價(jià)值的,兩天時(shí)間就可以有10分的突破,作文也是英語(yǔ)最后能提高分?jǐn)?shù)的地方。在12月就要開始訓(xùn)練,至少每周一篇,把小作文的最有可能的類型練習(xí)一到兩遍,大作文要能背住關(guān)鍵的句型和例句,才能為你的作文添彩。
至于專業(yè)課,大家報(bào)考的學(xué)校不一樣,每個(gè)學(xué)校對(duì)其要求也不一樣,我只能說(shuō)我的大概情況。
我考試的時(shí)候,有一門專業(yè)課試卷拿到手上一看有70多分都是在八月份看的,怎么辦?就只有運(yùn)用平時(shí)積累的知識(shí)回答,結(jié)果分?jǐn)?shù)還非常的理想。我個(gè)人認(rèn)為老師更看重的是你靈活掌握知識(shí)的能力,死記硬背的反而分?jǐn)?shù)不會(huì)太高,當(dāng)然這是限于文科方面的專業(yè)。專業(yè)課書籍一般在七八月開始看,首先是通看一遍,速度是比較的快;第二遍就要仔細(xì)的看,找出書中自己認(rèn)為的重點(diǎn);最后就是自己摘錄,把書讀薄,最后再讀厚(能根據(jù)筆記就知道書中的詳細(xì)內(nèi)容)。那么專業(yè)課就不會(huì)有太大的問(wèn)題。在最后一個(gè)月的時(shí)候要狂背專業(yè)課,畢竟這才是拉開差距的主力。
在專業(yè)課復(fù)習(xí)過(guò)程中,找到本專業(yè)的師兄師姐,向他們咨詢專業(yè)課方面的情況,找到上課的筆記,這是非常重要的。其次,在買到專業(yè)課歷年的試卷后,要仔細(xì)研究出題老師的偏向,總結(jié)幾年來(lái)的規(guī)律,預(yù)計(jì)今年的考試重點(diǎn),這樣可以為你復(fù)習(xí)省下很多的精力。
總結(jié)一下,考研就是要堅(jiān)持加信心加方法。最后,祝愿新一屆的考研朋友們能夠在明年取得輝煌的成績(jī),進(jìn)入自己理想的大學(xué)!
考研歷程心得體會(huì)篇十七
在海天課堂學(xué)習(xí)期間讓我感受到了很多快樂(lè),也給我的考研學(xué)習(xí)帶來(lái)很大好處。我報(bào)的是海天三科全程,接下來(lái)我想先講述一下我在海天學(xué)習(xí)的真實(shí)心理感受。
政治由任汝芬老師主講,任汝芬老師講課重點(diǎn)非常清晰,任氏教學(xué)法更是讓我獲益匪淺,聽任老師的課不用刻意的記筆記,他可以使同學(xué)很快的就理解,很快的就能記住相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),并且牢記于心,不容易忘記。此次考研中我的政治成績(jī)?yōu)?6分,情理之中,但也在我的意料之外。我的政治成績(jī)并不是很好,確切的說(shuō)是文科都不太好,我預(yù)計(jì)我的政治分?jǐn)?shù)大概應(yīng)該在65分左右,而且是正常發(fā)揮。我政治復(fù)習(xí)過(guò)程中的全套資料都是任汝芬老師主編的,其中包括序列一,序列二以及序列三,還有最后押題用的24題。政治的復(fù)習(xí)量很大,哲學(xué)尤其的難懂難記,而且我復(fù)習(xí)的很晚,十一才開始準(zhǔn)備。最后的時(shí)間主要是看了一下24題,我謹(jǐn)記任老師的話,沒(méi)有死記硬背,因?yàn)槲乙膊豢赡茉谀敲炊痰臅r(shí)間里全部都背下來(lái),我只是理解著記了相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),考試的時(shí)候用到了很多,包括小題也押到了很多,所以我很感謝海天,很感謝任老師,我也很慶幸我報(bào)了海天的政治。
英語(yǔ)由宮東風(fēng)老師主講,宮東風(fēng)老師講課非常的幽默詼諧,他能把英語(yǔ)講得非常的生動(dòng)形象,貼近生活,讓大家能很快的理解并且樂(lè)于應(yīng)用那種方法,并且會(huì)取得很好的效果。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不僅很講究方法,而且很講究技巧。我前面講到我的文科不太好,其中也包括英語(yǔ),我的英語(yǔ)成績(jī)不能說(shuō)很差,但是一直不是很好,主要是我學(xué)英語(yǔ)很累,很吃力,但是上完宮東風(fēng)老師的課后,讓我感覺(jué)到學(xué)英語(yǔ)是一種樂(lè)趣,他講閱讀的方法對(duì)我很實(shí)用,我的英語(yǔ)成績(jī)考了75讓我著實(shí)的吃了一驚,同時(shí)今年宮老師的大作文押題很準(zhǔn),讓我考試的時(shí)候輕松了很多,所以發(fā)揮出了很好的水平。宮老師讓我在輕松愉悅中提升了我的英語(yǔ)水平。宮老師給我的考研生活帶來(lái)了很大的快樂(lè),同時(shí)也告訴了我很多的人生哲理,是宮東風(fēng)老師讓我堅(jiān)定不移的走完這條考研之路!讓我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有了今天的這番提高!
我考的是數(shù)二,微積分由武忠祥老師主講,武老師講課認(rèn)真,很多容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),武老師都給認(rèn)真的指出來(lái),并且武老師所編的講義很貼近考研題型,由淺到難的題型全面覆蓋。線代由張偉老師講授,張老師講課很有激情,講義條理非常清楚,能把線代中錯(cuò)綜復(fù)雜的邏輯關(guān)系表達(dá)的.非常清楚,有了張老師的講義,線代會(huì)變得非常簡(jiǎn)單。
在海天教授的每位老師都會(huì)給學(xué)生建議學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后讓同學(xué)根據(jù)自己的具體情況制定自己學(xué)習(xí)方案,避免了盲目性,其實(shí)考研復(fù)習(xí)的時(shí)間不在長(zhǎng)而在于精。我說(shuō)的精主要包括學(xué)習(xí)心態(tài),學(xué)習(xí)效率,合理的學(xué)習(xí)方法,還有正確的指導(dǎo)教師的選擇。如果以上幾點(diǎn)都做得很好的話,那么我可以肯定你的考研已經(jīng)成功了一大半。考研比高考更加磨練人得意志,大學(xué)不像高中校園,大家都抱著課本學(xué)習(xí),都奔著一個(gè)目標(biāo)——高考,可能在你考研的時(shí)候,你周圍的人早已被某個(gè)大公司錄用,但是記住考研決不能三心二意、心猿意馬、心浮氣躁,既然決定了就要堅(jiān)持到最后!相信考研會(huì)帶給你很多收獲,即使你真的戰(zhàn)敗了,你也會(huì)得到很多人生體會(huì),對(duì)你的今后會(huì)有很大的幫助。
還有很重要的一點(diǎn)就是千萬(wàn)不要偏科,考研要的不僅是總分,單科分?jǐn)?shù)也很重要,我見過(guò)很多人都是英語(yǔ)不過(guò)線,有的甚至只有一分只差就落榜了,但是差一分也是沒(méi)辦法補(bǔ)的,考研就是這么殘酷,考的是過(guò)程,看的是結(jié)果,沒(méi)有其他商量的余地。因?yàn)榇蠹叶枷肟忌?,但名額是有限的,你的努力程度就決定你的成果,心態(tài)決定成敗!再說(shuō)毅力了。對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),都是大三下開始準(zhǔn)備考研的,也就是四月份左右,到來(lái)年的一月份考試將近十個(gè)月左右的時(shí)間,在這段時(shí)間里,在你的生活中,你將會(huì)失去許多多姿多彩的生活元素。看書是一件很枯燥、難耐的工程,所以堅(jiān)持就很有必要了,但堅(jiān)持還不夠,有些同學(xué)能夠堅(jiān)持到考試那天,但平時(shí)看書兩天打魚,三天曬網(wǎng),顯然是不行的。必須有克服困難,堅(jiān)持每一天學(xué)習(xí)的毅力。所以這里的堅(jiān)持就是保證每天都能夠有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,而且是較用心的投入。有了這種堅(jiān)持,有了這份毅力,那你離成功就不遠(yuǎn)了。在考研中,心態(tài)一定要好。樂(lè)觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)才能讓你在考研潮流中保持住方向,駛向成功的彼岸。首先,你要問(wèn)自己,我考研干什么,也就是為什么考研。你有沒(méi)有一個(gè)足夠讓你保持動(dòng)力的理由,一個(gè)讓你值得追求的目標(biāo)。有些同學(xué)考研不明確,盲目跟風(fēng),顯然這類同學(xué)勢(shì)必會(huì)在以下的考研日子里退下陣來(lái)。第二,你要問(wèn)自己,我這么用功,考不上怎么辦。這里我想告訴大家的是,既然你選擇考研了,那你就必須完全的投入到考研復(fù)習(xí)當(dāng)中去,努力是有回報(bào)的,雖不能說(shuō)百分之百,但你不努力,那考不上的概率肯定是必然事件了。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,你一定要明確告訴自己,我努力了,一定會(huì)考上的。要自信、樂(lè)觀。
其實(shí)海天不僅使我的知識(shí)充實(shí),更重要的是他帶給了我考研的信心,讓我找到了考研的感覺(jué),讓我能以積極正確的心態(tài)對(duì)待考研,幫助我在考研的浪潮前保持了積極的心態(tài)和良好的基礎(chǔ)素養(yǎng)。距離考研的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)月了,考研那段歲月誠(chéng)然十分難熬,但在艱難的背后,還會(huì)想起宮東風(fēng)老師幽默的話語(yǔ),還有任汝芬先生的諄諄教誨,我相信有志者事竟成。在此我真心祝愿海天考研可以越辦越好,幫助廣大學(xué)子完成自己的夢(mèng)想。
考研歷程心得體會(huì)篇十八
雪花飄飄,寒風(fēng)習(xí)習(xí),xx年的考研路已經(jīng)拉下了帷幕?;厥姿哌^(guò)的這段路,是淚,是痛,是血,是信念,是希望,是迷惘。刻骨銘心的記憶,深深的在心底刻上了烙印.
決定考研的時(shí)間得追溯到xx年9月23日,這個(gè)時(shí)間也標(biāo)志著我的人生已經(jīng)駛?cè)肴松牧硪粋€(gè)驛站。我是一個(gè)很感性的女人,什么都是跟著感覺(jué)走,為了自以為至真至純的愛情,我放棄了一切。離開了所有的親戚朋友,從遙遠(yuǎn)的南方來(lái)到了北方,一向自信狂妄的我認(rèn)為不管在哪里都會(huì)有我的立足地,可是現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí),很快我就被現(xiàn)實(shí)打得提無(wú)完膚。找不到人生的方向,開始迷惘徘徊。于是也開始了和他的無(wú)休無(wú)止的爭(zhēng)吵,覺(jué)得人都快絕望到底了,連自殺的心都有了。我是一個(gè)不甘于平凡的人,不希望我的人生就這樣沉下去,于是想到了考研,這是改變我的人生唯一的希望,一個(gè)唯一將來(lái)能和他在一起的出路。年輕的時(shí)候都應(yīng)該奮斗、拼搏。9月23那天我從我們的小屋里搬出來(lái)了,開始了我的人生的另一個(gè)征程。
我在一所學(xué)校附近租了一個(gè)床位,讓我感到高興的是我們那屋的七八個(gè)人都是考研的,由此我結(jié)識(shí)了他們。開始了三點(diǎn)一線、披星戴月的生活。開始一個(gè)月我干勁十足,大有勢(shì)如破竹的形式,雖起早貪黑,可一點(diǎn)也不覺(jué)得累,滿腦袋里都是一定要加油、一定要成功。我的所有生活費(fèi)全是男朋友給的,我是一個(gè)天生都喜歡獨(dú)立的人,用著他給我的錢,心里難受極了,并不是我要將他和我把距離拉開,而是覺(jué)得大家一起畢業(yè)的憑什么要讓他為我承擔(dān)這么多。所以我更沒(méi)有權(quán)力不全身心投入,祈禱著,拼命的加油著、繼續(xù)著。心中默默的對(duì)自己說(shuō)只許成功,不許失敗,這是你人生的轉(zhuǎn)折啊!
隨著一天天變冷,越來(lái)越不習(xí)慣這邊的生活。當(dāng)家鄉(xiāng)還在穿襯衣時(shí),這邊卻要開始穿羽絨服了,從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)零下溫度的我,那段時(shí)間異常的想朋友、父母,常常夢(mèng)見自己回家了,每次醒來(lái)的時(shí)候心總是空空的??墒羌热晃疫x擇了,我沒(méi)有理由往后退。大有壯士一去不復(fù)返的悲壯場(chǎng)面。不管心有多疼,我都還得繼續(xù)著,繼續(xù)著,堅(jiān)持堅(jiān)持。由于天生身體都比較柔弱,再加上這一折騰,有一天我終于倒下了,那時(shí)的我多么想回到好友、親人的身邊。實(shí)在不行了,就一個(gè)人慢慢哭,放聲的哭,哭累了,夢(mèng)醒了,我還得拼命的去學(xué)。只有乞求上天的保佑,可憐我,讓我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
時(shí)間它有腳啊!跑得無(wú)影無(wú)終。由于時(shí)間太倉(cāng)促了,復(fù)習(xí)得不怎么好,心中沒(méi)有低??墒俏胰悦刻煨?duì)考研友,鼓勵(lì)他們。我們互相幫助,互相加油,我們總是說(shuō)我們是最棒的,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的人生。其實(shí)那時(shí)的我心中真是一點(diǎn)低都沒(méi)有,只是安慰自己,成事在人,謀事在天,努不努力是我的事,考不考得上就是上天的事。嘿嘿!或許你會(huì)說(shuō)太唯心了。其實(shí)考研路上應(yīng)該多給自己一點(diǎn)信心,少給自己壓力。壓力太大就會(huì)讓你學(xué)不好的。
很快就到了考研前幾天,是男朋友陪我到考點(diǎn)去考的,他給了我很大的安慰和鼓勵(lì)。那幾天除了吃飯學(xué)習(xí)什么都不用管,是他幫我準(zhǔn)備好一切的考試工具。那幾天的心情很復(fù)雜,我討厭任何人給我?guī)?lái)心理壓力,因?yàn)槲抑雷约簤毫σ呀?jīng)夠大了。我也不再年輕了,不再是大學(xué)里的天真的小妹妹了,也輸不起啊!現(xiàn)在我的身上也有一份責(zé)任啊!于我自己來(lái)說(shuō)考不上沒(méi)多大的關(guān)系,可我怎能忍心對(duì)不起關(guān)心我的人;但是我知道緊張是無(wú)濟(jì)于事的,只有盡力而為,盡自己的最大努力,加油吧,在心低為自己吶喊著。朋友對(duì)我很好,我真的很感激他,給我吃最好的,那幾天心情特別好,能吃能睡的,每考一科都來(lái)送我接我??荚嚨臅r(shí)候不斷在心中默默的說(shuō):我沒(méi)有理由不好好考,考試時(shí)心態(tài)比較好,不管題怎樣,始終保持一顆平常心。
兩天的考試終于結(jié)束了,那一刻我突然感到像完成了一項(xiàng)重要的任務(wù),頭痛欲裂,看見朋友那一刻哭了。終于我的人生一階段又告一段落了。不管結(jié)果怎樣我都無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡全力了。現(xiàn)在就是在期盼著成績(jī)?cè)琰c(diǎn)出來(lái),考研路真是不容易啊!所以我想說(shuō)的就是:并不是考上了的才是勝利者,其實(shí)我們每一個(gè)能竭盡全力拼搏到最后的都是勝利者。無(wú)論結(jié)果怎樣,都要為我們自己喝彩,總有一天我們都會(huì)散發(fā)出光彩!加油吧!親愛的朋友們please believe yourselt. everything is possible !!!!!!!!!!
考研歷程心得體會(huì)篇十九
利用微分中值定理:微分中值定理在高數(shù)的證明題中是非常大的,在等式和不等式的證明中都會(huì)用到。當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有函數(shù)值之差時(shí),一般可考慮用拉格朗日中值定理證明。柯西中值定理是拉格朗日中值定理的一個(gè)推廣,當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有兩個(gè)函數(shù)在兩點(diǎn)的函數(shù)值之差的比值時(shí),可考慮用柯西中值定理證明。
利用定積分中值定理:該定理是在處理含有定積分的不等式證明中經(jīng)常要用到的理論,一般只要求被積函數(shù)具有連續(xù)性即可。基本思路是通過(guò)定積分中值定理消去不等式中的積分號(hào),從而與其他項(xiàng)作大小的比較,進(jìn)而得出證明。
除此之外,最常用的方法是左右兩邊相減構(gòu)造輔助函數(shù),若函數(shù)的最小值為0或?yàn)槌?shù),則該函數(shù)就是大于零的,從而不等式得以證明。
“懂”,首先要求同學(xué)們對(duì)考研數(shù)學(xué)的形式、考研大綱及考研用書進(jìn)行全面的分析與深入的了解。這個(gè)階段,要求同學(xué)們?nèi)硇倪M(jìn)行基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)。這個(gè)階段同學(xué)們一定要認(rèn)真細(xì)致學(xué)習(xí)課本基本知識(shí)點(diǎn),弄熟定義、公式、定理及相關(guān)習(xí)題。只有打牢基礎(chǔ),才能決勝千里。最后,要求同學(xué)們做好規(guī)劃,合理安排復(fù)習(xí),做好經(jīng)常性的總結(jié)與歸納。
數(shù)學(xué)不像英語(yǔ)和政治科目,能通過(guò)一定的背誦、記憶,就能取得可觀的成績(jī)。數(shù)學(xué)必須通過(guò)大量的練習(xí),才能得到鞏固。不盲目地搞題海戰(zhàn)術(shù),要有計(jì)劃、有針對(duì)性地做題,才能將知識(shí)領(lǐng)悟得透徹。強(qiáng)化階段,同學(xué)們一定要利用好復(fù)習(xí)資料,做題的過(guò)程中,重點(diǎn)積累技巧與方法,吃透數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)與題型。
經(jīng)過(guò)前期基礎(chǔ)知識(shí)的積累和做題的鞏固,同學(xué)們對(duì)知識(shí)點(diǎn)、練習(xí)題、真題都有了深刻的認(rèn)識(shí)。這時(shí),要做好歸納與總結(jié),構(gòu)建整體的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,將之前所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)牢牢記憶在腦海中。充分利用知識(shí)的遷移,達(dá)到舉一反三的效果。遇到一些重點(diǎn)和難點(diǎn)題型,首先不畏懼,其次回顧之前學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí),并有效利用它們,來(lái)解決遇到的問(wèn)題,最后將以往所學(xué)深深記憶在腦海中,達(dá)到“化”的境界。
1、兩個(gè)重要極限,未定式的極限、等價(jià)無(wú)窮小代換
這些小的知識(shí)點(diǎn)在歷年的考察中都比較高。而透過(guò)我們分析,假如考極限的話,主要考的是洛必達(dá)法則加等價(jià)無(wú)窮小代換,特別針對(duì)數(shù)三的同學(xué),這兒可能出大題。
2、處理連續(xù)性,可導(dǎo)性和可微性的關(guān)系
要求掌握各種函數(shù)的求導(dǎo)方法。比如隱函數(shù)求導(dǎo),參數(shù)方程求導(dǎo)等等這一類的,還有注意一元函數(shù)的應(yīng)用問(wèn)題,這也是歷年考試的一個(gè)重點(diǎn)。數(shù)三的同學(xué)這兒結(jié)合經(jīng)濟(jì)類的一些試題進(jìn)行考察。
3、微分方程:一是一元線性微分方程,第二是二階常系數(shù)齊次/非齊次線性微分方程
對(duì)第一部分,考生需要掌握九種小類型,針對(duì)每一種小類型有不同的解題方式,針對(duì)每個(gè)不同的方程,套用不同的公式就行了。對(duì)于二階常系數(shù)線性微分方程大家一定要理解解的結(jié)構(gòu)。另一塊對(duì)于非齊次的方程來(lái)說(shuō),考生要注意它和特征方程的聯(lián)系,有齊次為方程可以求它的通解,當(dāng)然給出的通解大家也要寫出它的特征方程,這個(gè)變化是咱們這幾年的一個(gè)趨勢(shì)。這一類問(wèn)題就是逆問(wèn)題。
對(duì)于二階常系數(shù)非齊次的線性方程大家要分類掌握。當(dāng)然,這一塊對(duì)于數(shù)三的同學(xué)來(lái)說(shuō),還有一個(gè)差分方程的問(wèn)題,差分方程不作為咱們的一個(gè)重點(diǎn),而且提醒大家一下,學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意,差分方程的解題方式和微方程是相似的,學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意這一點(diǎn)。
4、級(jí)數(shù)問(wèn)題,主要針對(duì)數(shù)一和數(shù)三
這部分的重點(diǎn)是:一、常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的性質(zhì),包括斂散性;二、牽扯到冪級(jí)數(shù),大家要熟練掌握冪級(jí)數(shù)的收斂區(qū)間的計(jì)算,收斂半徑與和函數(shù),冪級(jí)數(shù)展開的問(wèn)題,要掌握一個(gè)熟練的方法來(lái)進(jìn)行計(jì)算。對(duì)于冪級(jí)數(shù)求和函數(shù)它可能直接給咱們一個(gè)冪級(jí)數(shù)求它的和函數(shù)或者給出一個(gè)常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)讓咱們求它的和,要轉(zhuǎn)化成適當(dāng)?shù)膬缂?jí)數(shù)來(lái)進(jìn)行求和。
5、一維隨機(jī)變量函數(shù)的分布
這個(gè)要重點(diǎn)掌握連續(xù)性變量的這一塊。這里面有個(gè)難點(diǎn),一維隨機(jī)變量函數(shù)這是一個(gè)難點(diǎn),求一元隨機(jī)變量函數(shù)的分布有兩種方式,一個(gè)是分布函數(shù)法,這是最基本要掌握的。另外是公式法,公式法相對(duì)比較便捷,但是應(yīng)用范圍有一定的局限性。
6、隨機(jī)變量的數(shù)字特征
要記住一維隨機(jī)變量的數(shù)字特征都要記熟,數(shù)字特征很少單獨(dú)性考察,往往和前面的一維隨機(jī)變量函數(shù)和多維隨機(jī)變量函數(shù)和第六章的數(shù)理統(tǒng)計(jì)結(jié)合進(jìn)行考察。特別針對(duì)數(shù)一的同學(xué)來(lái)說(shuō),考察矩估計(jì)和最大似然估計(jì)的時(shí)候會(huì)考察無(wú)偏性。
7、參數(shù)估計(jì)
這一點(diǎn)是咱們經(jīng)常出大題的地方,這一塊對(duì)咱們數(shù)一,數(shù)二,數(shù)三的考生來(lái)講,包含兩塊知識(shí)點(diǎn),一個(gè)是矩估計(jì),一個(gè)是最大似然估計(jì),這兩個(gè)集中出大題。
考研歷程心得體會(huì)篇二十
我的20xx年考研成績(jī)終于在3月10號(hào)的中午塵埃落定,報(bào)考一般院校的我以393的成績(jī)給去年半年的付出畫上了句號(hào)。
回顧這半年的復(fù)習(xí),這次考試我的公共課成績(jī)還算可以,政治59英語(yǔ)72數(shù)學(xué)30。很想在這給廣大09和以后的考生,談下自己的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn):在此我想先就英語(yǔ)談下自己的意見,畢竟這是我一門很困難的課程,在考研之前,我考了兩次六級(jí),一次發(fā)生在四級(jí)剛過(guò)之后,一次是在畢業(yè)之前給大學(xué)做個(gè)留念。但是成績(jī)都不高,全都沒(méi)過(guò)400,可以說(shuō)我的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不好。而這次考研取得還算可以的成績(jī),也是這半年來(lái)付出偶然中的必然。
研英分為三大部分:綜合知識(shí)運(yùn)用(完型填空)、閱讀(含閱讀理解、新題型7選5、閱讀翻譯)、寫作(含應(yīng)用文和圖畫作文)。
這里綜合知識(shí)運(yùn)用是一個(gè)與付出很少成正比的內(nèi)容,或者說(shuō)這項(xiàng)是你靠多年積累才能提高的項(xiàng)目(個(gè)人在考試中就幾乎放棄了這塊,因?yàn)榘堰@個(gè)留在最后完成,而由于這次時(shí)間沒(méi)有把握好,致使留到完型時(shí)我只有5分鐘交卷并且答題卡還沒(méi)圖,于是就在幾乎只看單句憑第一直覺(jué)選擇的情況,最后幸運(yùn)的拿到4分,雖說(shuō)比平時(shí)自己訓(xùn)練時(shí)的水平要差1.5分左右,但是在那種緊迫的情況下自己也覺(jué)得值了)。
接下來(lái)的閱讀和寫作是我們拿分大頭,這部分也是我們英語(yǔ)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。其中閱讀的復(fù)習(xí)越早入手越好,因?yàn)殚喿x是你其他能力提升的基礎(chǔ),尤其對(duì)于一個(gè)非母語(yǔ)國(guó)家的學(xué)生。所以閱讀應(yīng)該是我們研英復(fù)習(xí)自始至終的主線。
關(guān)于單詞的問(wèn)題眾所周知,巧婦難為無(wú)米之炊。英語(yǔ)單詞正是我們的米,沒(méi)有一個(gè)合格的單詞儲(chǔ)備你是難以在考研中取得滿意的成績(jī)的。而到底要有多少單詞才適合的呢?很簡(jiǎn)單,越多越好(呵呵別拿板磚拍我)。可我想以我個(gè)人為例,考研從開始復(fù)習(xí)到考試當(dāng)天,我一直沒(méi)有刻意拿著單詞書背過(guò),我也買了一本詞匯書外加基本往屆的書,但是這些書全是用來(lái)偶爾查閱的(到后期才明白,其實(shí)應(yīng)該去查英英詞典,那樣才能真正提高你對(duì)于單詞的正確深入理解)。我背誦單詞的方法很簡(jiǎn)單,就是在閱讀中記憶單詞,你可以從87年的閱讀文章開始一直到97年這樣大概20xx年的文章最為自己?jiǎn)卧~記憶的教材,只閱讀每篇文章,挑出自己不認(rèn)識(shí)的單詞,去范文大全記憶,然后反復(fù)看,做到心中有數(shù),同時(shí)可以試著翻譯一下閱讀,當(dāng)然如果你得生詞和句型結(jié)構(gòu)把握不好,你可以就記單詞,但是要關(guān)注上下文,這樣之后你的單詞量已經(jīng)能達(dá)到閱讀考研文章的水平了。
考研歷程心得體會(huì)篇二十一
一點(diǎn)考研心得體會(huì)(心得體會(huì),考研)
考研心得體會(huì)
年的大學(xué)。因此,我真誠(chéng)地希望自己的一點(diǎn)考研心得體會(huì)能夠?qū)σ院罂佳型瑢W(xué)的備考起到借鑒之用。在這里,我祝愿所有考研的同學(xué)馬到成功、心想事成!
自己的預(yù)期目標(biāo)。因此,方向性問(wèn)題對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)很重要,只有瞄準(zhǔn)方
向并且用力適度,那么弓箭才可能射中靶子。同理,同學(xué)們?cè)诳佳袀淇紩r(shí)只有選擇了合適的學(xué)校然后付之于有效的實(shí)際行動(dòng),那么實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)就不會(huì)有太大的懸念。關(guān)于方法性問(wèn)題,其他考研成功的同學(xué)對(duì)此見解頗多,因此我就不再贅述。我呢,就重點(diǎn)回答前面兩個(gè)問(wèn)題,這也是我認(rèn)為考研最后能否成功中最關(guān)鍵的第一步。
法碩和公共管理。最后一類同學(xué)就是,他們不但喜歡數(shù)學(xué)而且其水平和能力也比周圍一些或很多同學(xué)要強(qiáng),對(duì)于此類同學(xué),在其他條件相同的情況下,只要你們的英語(yǔ)水平能夠至少達(dá)到國(guó)家a區(qū)分?jǐn)?shù)線,我建議你選擇金融實(shí)力很強(qiáng)的大學(xué)。
經(jīng)政法大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)和東北財(cái)經(jīng)大學(xué)等,這類學(xué)校不但在復(fù)試分?jǐn)?shù)線相對(duì)前幾所大學(xué)要低,而且復(fù)試淘汰率也相對(duì)較低。但是,它們的金融專業(yè)實(shí)力在全國(guó)很強(qiáng),我個(gè)人感覺(jué)我們金融學(xué)院考研同學(xué)中相當(dāng)部分同學(xué)選擇這幾所學(xué)校才屬正常。特別地,我要提出華中科技大學(xué)可以作為我們金融學(xué)院那些想報(bào)考如武漢大學(xué)、廈門大學(xué)等但信心不夠足,同時(shí)又不想報(bào)考中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的同學(xué)優(yōu)先考慮的大學(xué)。最后,如果你的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都一般,基本上都只能達(dá)到國(guó)家線或以上一點(diǎn)點(diǎn),專業(yè)還不錯(cuò),那么我建議你將自己的目標(biāo)學(xué)校定位如:天津財(cái)大、南京財(cái)大和江西財(cái)大等,其實(shí)幾所大學(xué)金融專業(yè)實(shí)力也不錯(cuò),對(duì)于那些只想獲得碩士文憑后就參加工作并且基礎(chǔ)不太好的同學(xué)而言,我認(rèn)為這幾所大學(xué)可以作為他們的選擇。
最后,我送金融學(xué)院所有考研同學(xué)幾句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),今天的付出,明天的收獲。
姓名:涂** 專業(yè):金融學(xué)
錄取學(xué)校:武漢大學(xué) 錄取專業(yè):金融學(xué)
考研歷程心得體會(huì)篇一
人生就像一場(chǎng)旅行,我們?cè)谶@個(gè)旅程中經(jīng)歷了許多事情,收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和心得。歷程的心得體會(huì)是我們經(jīng)歷后的總結(jié),它們不僅有助于我們成長(zhǎng),更能讓我們?cè)谝院蟮牡缆飞喜粩噙M(jìn)步。在我過(guò)去的旅程中,我積累了許多心得體會(huì),這其中包括堅(jiān)持自己的信念、學(xué)會(huì)處理挫折、與人為善、保持積極的心態(tài)以及持續(xù)追求自我成長(zhǎng)。
首先,堅(jiān)持自己的信念是我歷程心得體會(huì)的重要一環(huán)。在人生旅程中,我們會(huì)面臨許多選擇和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們面對(duì)困難和阻礙時(shí),堅(jiān)持自己的信念是最重要的。在一次重要的決策中,我遭遇了來(lái)自外界的質(zhì)疑和困難。但是,我堅(jiān)信自己的選擇是正確的,所以我毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持了下去。最后,這個(gè)選擇帶給我了巨大的收獲,并增強(qiáng)了我的信心。因此,我深知堅(jiān)持自己的信念是成功的關(guān)鍵。
其次,學(xué)會(huì)處理挫折也是我歷程心得體會(huì)中的重要一環(huán)。在旅程中,我們難免會(huì)遇到挫折和失敗。然而,關(guān)鍵是如何處理這些挫折并從中學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)面對(duì)一個(gè)失望的失敗。起初,我很沮喪和不知所措。但是,我很快意識(shí)到,失敗是成功的墊腳石,只要我從中吸取教訓(xùn)并繼續(xù)前進(jìn),我就能取得更大的成就。因此,我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折的勇氣和堅(jiān)定,并從中成長(zhǎng)。
第三,與人為善是我歷程心得體會(huì)的重要一部分。在我旅程中的無(wú)數(shù)次交流和互動(dòng)中,我意識(shí)到與人為善對(duì)于建立良好關(guān)系、獲得他人的支持和友誼的重要性。我始終尊重他人,關(guān)心他人的需要,并愿意伸出援手幫助他們。這不僅增加了我與他人之間的親密感和友情,也讓我更加自豪和滿足。因此,與人為善是我歷程心得體會(huì)中的一項(xiàng)至關(guān)重要的品質(zhì)。
其次,保持積極的心態(tài)是我歷程心得體會(huì)的重要一環(huán)。在我長(zhǎng)期旅程中,經(jīng)歷了許多艱難險(xiǎn)阻和挑戰(zhàn),但積極的心態(tài)卻是我成功的關(guān)鍵。積極的心態(tài)讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)逆境,鼓勵(lì)自己從失敗中振作起來(lái),并永不放棄。我發(fā)現(xiàn),積極的心態(tài)不僅讓我更加樂(lè)觀和自信,也使我能夠看到困難的背后潛在的機(jī)會(huì)和進(jìn)步的空間。因此,保持積極的心態(tài)是我歷程心得體會(huì)的關(guān)鍵要素。
最后,持續(xù)追求自我成長(zhǎng)是我歷程心得體會(huì)中的重要一環(huán)。在我旅程的不同階段,我始終努力尋找新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),不斷發(fā)展和完善自己。我參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷提升自己的知識(shí)和技能,并尋找導(dǎo)師和良師教導(dǎo)。因此,持續(xù)追求自我成長(zhǎng)不僅讓我不斷進(jìn)步,也使我能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中保持競(jìng)爭(zhēng)力。
總而言之,歷程心得體會(huì)是我在旅程中的總結(jié)和成長(zhǎng)。我通過(guò)堅(jiān)持自己的信念、學(xué)會(huì)處理挫折、與人為善、保持積極的心態(tài)以及持續(xù)追求自我成長(zhǎng),取得了巨大的成就并對(duì)人生有了更深刻的理解。這些心得體會(huì)不僅指導(dǎo)著我前行,也讓我在未來(lái)的旅程中更加明智和成熟。我相信,只要我能堅(jiān)守這些心得體會(huì),我將能夠達(dá)到更高的高度,并為自己和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
考研歷程心得體會(huì)篇二
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中 ,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。以下小編在這給大家整理了一些考研歷程心得體會(huì),希望對(duì)大家有幫助!
考研的道路是漫長(zhǎng)的,而且很容易讓人感到厭倦,感到煩悶,感到枯燥,特別是在考研路程的最后一段時(shí)間里最容易出現(xiàn)此種心態(tài),這時(shí)我們就需要去堅(jiān)持到底,我們終會(huì)迎來(lái)勝利的曙光。下面講下我的考研復(fù)習(xí)方法和一些心得體會(huì)。
政治
我的政治很不好,也就是相應(yīng)的對(duì)這一科不是太感興趣。聽學(xué)長(zhǎng)說(shuō),最能拉開分值的科目就是英語(yǔ)和政治,專業(yè)課的成績(jī)是拉不開層次的。于是,在學(xué)長(zhǎng)們的指導(dǎo)下,報(bào)了海文考研的政治全程班,課堂上,老師講的生動(dòng),有條里,另外他們還編寫了一系列的教材。這些都使我獲益匪淺,臨考試前,政治各學(xué)科的體系都印在了我的腦海里。當(dāng)然,有了老師的精心講解和指點(diǎn),會(huì)對(duì)我們的復(fù)習(xí)節(jié)省很多時(shí)間。最終能否成功,絕大部分還得靠自己的勤學(xué)苦練的,課堂認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真做老師發(fā)的習(xí)題和認(rèn)真研讀難解的知識(shí)點(diǎn),爭(zhēng)取第一輪復(fù)習(xí)后就不留死角,這樣對(duì)以后的復(fù)習(xí)有很大幫助。政治開始復(fù)習(xí)不易過(guò)早,我是從去年的10月份開始的。11月份之后,開始加大政治的復(fù)習(xí)量,一天大概要用掉4小時(shí)去復(fù)習(xí)政治,在10月份期間,我只是做些習(xí)題。
英語(yǔ)
考研英語(yǔ)試題的解題方法是與大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)試題的解題方法很不一樣的。相比之下考研英語(yǔ)需要更靈活的解題方法,即便是成績(jī)好的同學(xué)也不要對(duì)考研英語(yǔ)太大意了,要通過(guò)練習(xí)和認(rèn)真的總結(jié)找出做題的規(guī)律和方法。
我沒(méi)有安排太集中的時(shí)間去突破式的學(xué)習(xí)英語(yǔ),而是提前一點(diǎn)一點(diǎn)按部就班的去準(zhǔn)備的。在去年的5月份,我買了一本《考研英語(yǔ)真題來(lái)源報(bào)刊閱讀 120篇》,每天做上幾篇,讓自己逐漸熟悉考研英語(yǔ)的風(fēng)格,這本書里還有大量的英語(yǔ)新題型的練習(xí)。還有除作文外的綜合測(cè)試篇,總之覺(jué)得這本書不錯(cuò)。到11 月份,開始做真題。真題一定要好好的做,通過(guò)對(duì)真題的練習(xí),我們可以發(fā)現(xiàn)考研英語(yǔ)的規(guī)律。抓住規(guī)律我們便能從容應(yīng)對(duì)考試。
專業(yè)課
專業(yè)課是我花時(shí)間最多的一個(gè)科目,因?yàn)閳?bào)考的專業(yè)課有9本參考書,所以閱讀量很大。對(duì)于專業(yè)課的復(fù)習(xí),一般以三到四輪為易,一、二輪全面、把握結(jié)構(gòu)的去看,三輪、四輪要有重點(diǎn)和總結(jié)性的看。具體時(shí)間按排是5月--8月之間看完第一輪,因?yàn)榇硕螘r(shí)間大三的課還比較多,再加上買的參考書又都是新課本,所以看的慢些。8-10月之間看完第二輪,11-12月是第三輪,12-1月分別是第四輪的復(fù)習(xí),一輪、二輪強(qiáng)調(diào)要"全"。三輪四輪強(qiáng)調(diào)"重點(diǎn)和記憶",因?yàn)榭佳袑I(yè)課的答案都來(lái)自于參考書中。
至于參考書,不易多買,可以通過(guò)認(rèn)識(shí)的報(bào)考院校的學(xué)長(zhǎng),了解哪本書是他們學(xué)校授課用的,只要把那些課本研究透徹就行了,另外,你還可以打聽一下該院校內(nèi)部有沒(méi)有考研培訓(xùn)班。報(bào)個(gè)班考上的幾率就更大些。還有一點(diǎn)要注意的就是,在你報(bào)考院校的專業(yè)課找個(gè)學(xué)長(zhǎng),和他的搞好關(guān)系,可以從他那里獲得許多對(duì)你有幫助的消息。
以上就是我的考研心得體會(huì),也許我講的不多,但也希望學(xué)弟學(xué)妹們看到之后有點(diǎn)啟發(fā)和幫助,考研的道路雖然有很多磨難,只要能堅(jiān)持到底,用心去準(zhǔn)備,你們就一定能夠成功的!
學(xué)弟或?qū)W妹:
你好,我是會(huì)計(jì)學(xué)院a0612班的李航。在20__年的研究生考試中,我報(bào)考了中央財(cái)經(jīng)大學(xué)法律碩士(非法學(xué))專業(yè),我的初試成績(jī)是政治66,英語(yǔ)50,專業(yè)課一113,專業(yè)課二112,總分341。現(xiàn)在已被中財(cái)錄取,已收到錄取通知書。
我覺(jué)得應(yīng)該感謝九江學(xué)院,感謝我的老師,感謝幫助我的同學(xué)朋友,感謝我的家人,是你們有形或無(wú)形的幫助,精神或物質(zhì)的支持讓我考上研究生,謝謝你們。
我在考研的時(shí)候迷茫過(guò)、痛苦過(guò)、甚至絕望過(guò),今天開始考研的你也會(huì)遇到,我寫了一些東西希望能夠幫助正在摸索中的你。
現(xiàn)在就考研的一些問(wèn)題,結(jié)合我自身的經(jīng)歷,啰嗦地回答一下。
1、考研有用嗎?
答:當(dāng)然有用,考上研以后你還有兩到三年書要讀,你獲得的知識(shí)會(huì)比本科的多,你自身的能力也會(huì)增強(qiáng)。你以后的學(xué)歷是研究生學(xué)歷,你學(xué)位是碩士,你與本科的區(qū)別就相當(dāng)于本科與高中生的區(qū)別。況且現(xiàn)在都追求高學(xué)歷,本科生已經(jīng)不具有多少競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)了,考研是你提高自身價(jià)值的一種方式。
2、考研難嗎?是否要去找導(dǎo)師?
答:考研不難。研究生的錄取率大概是1/3,而且現(xiàn)在研究生也在擴(kuò)招,這就意味著考研不難,并且越來(lái)越容易。
研究生分為專業(yè)型碩士(如mba、法律碩士、會(huì)計(jì)碩士、公共管理碩士等)與學(xué)術(shù)型碩士,專業(yè)型碩士注重實(shí)踐應(yīng)用,學(xué)術(shù)型碩士偏重理論研究。專業(yè)型碩士的社會(huì)地位相對(duì)低點(diǎn),但差別也不大。專業(yè)型碩士是統(tǒng)考,全國(guó)統(tǒng)一的試卷,難度比各個(gè)學(xué)校出卷的學(xué)術(shù)型碩士低點(diǎn),錄取也相對(duì)公平點(diǎn),因此比較容易考取。
考研容易,但是考名校難,報(bào)考名校的每年都非常多,競(jìng)爭(zhēng)度很慘烈,復(fù)試分?jǐn)?shù)線一般會(huì)很高,特別是34所自主劃線的大學(xué)。我建議你考名校,不要怕,你不比任何人差,你應(yīng)該具有這個(gè)勇氣和膽量,相信自己,一定能行!
專業(yè)型碩士不需要去找導(dǎo)師,等你考上后選學(xué)科方向了,你就可以去找導(dǎo)師了,并且專業(yè)型碩士一般是雙導(dǎo)師制,即校內(nèi)校外各一個(gè)導(dǎo)師指導(dǎo)你,這個(gè)你可以上網(wǎng)查查。
學(xué)術(shù)型碩士由于是你的目標(biāo)院校出的試卷,你找導(dǎo)師固然會(huì)對(duì)你有很大的幫助,但一般你都沒(méi)這能耐,而且導(dǎo)師一般不會(huì)搭理你。這個(gè)你不妨去找找你的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,或許從他(她)那里獲得很多資料。
3、考研考什么?總分多少?時(shí)間是什么時(shí)候?報(bào)考費(fèi)是多少?在哪里現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)和考試?
答:考四門,分別是政治、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)(或其他專業(yè)課)、專業(yè)課。
前兩門各是100,后兩門各是150,總分500分。
考研時(shí)間每年都是10月份網(wǎng)上報(bào)名,11月現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),1月份考試。
20__年的報(bào)考費(fèi)是130元,在你現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的時(shí)候繳費(fèi)。
江西省法碩的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)和考試地點(diǎn)都只在江西財(cái)經(jīng)大學(xué),其他專業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)地點(diǎn)在九江市區(qū),考試地點(diǎn)設(shè)在九江學(xué)院五教(我習(xí)慣了叫她五教,即使她有個(gè)好聽的名字--香遠(yuǎn)樓),這些到你們報(bào)名的時(shí)候你們都會(huì)了解的。
4、考研要花多少錢?研究生的學(xué)費(fèi)如何?
答:考研的主要費(fèi)用在于買書、報(bào)輔導(dǎo)班和你在校外租房的費(fèi)用。(報(bào)考費(fèi)前面已提,在此略。)我大概用于買書的費(fèi)用是200元,報(bào)班是海天的政英680元、文都的法碩320元,還有就是我暑假在校外租房住的費(fèi)用,這個(gè)因人而異。在此提一句,如果你的寢室環(huán)境不好,影響你的學(xué)習(xí),你就應(yīng)該在校外租房。我的寢室環(huán)境還好,我的室友也非常理解支持我的考研,所以我在除暑假外都在學(xué)校住,在此對(duì)我的室友說(shuō)聲謝謝。
先說(shuō)初試,絕大多數(shù)的數(shù)學(xué)專業(yè)初試都只考數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)兩門課程。這兩門課的知識(shí)點(diǎn)就那么些,所以主要考查的是你的熟練度。也就是說(shuō)考研初試這東西和別的考試一樣,秘訣只有一個(gè),就是賣油翁的那句話:無(wú)他,唯手熟爾。指望在考場(chǎng)上那種環(huán)境下對(duì)一道原來(lái)沒(méi)見過(guò)不熟悉的題目想出解法是一件很不現(xiàn)實(shí)的事情。就算你真的可以做到這一點(diǎn),也會(huì)花掉不少的時(shí)間,而考研這種選拔性考試的設(shè)計(jì)初衷就意味著,你這樣做的時(shí)候就相比其他準(zhǔn)備充分的人已經(jīng)處于劣勢(shì)了。
至于具體的話,一開始你需要找一套報(bào)考學(xué)校的數(shù)學(xué)分析和高等代數(shù)的教材,從頭到尾細(xì)細(xì)的過(guò)一遍,例題和習(xí)題都自己親手做了。這個(gè)過(guò)程一方面是復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)程,另外一方面,雖然這兩門課的內(nèi)容每個(gè)學(xué)校講的都差不多,但是在具體的某些細(xì)節(jié)以及例題和習(xí)題上還是可能會(huì)不一樣的。而且一般好一點(diǎn)的數(shù)學(xué)專業(yè)都是自主命題的,出題人就是學(xué)校的老師,他們平時(shí)上課和出題時(shí)的參考就是本校的教材。
做完了上一步,就可以開始愉快地刷題了,一般學(xué)校都會(huì)有前幾年的考研真題出售,在網(wǎng)上也能找到一些,這個(gè)多多益善。能做多少做多少。另外就是有那種賣的集結(jié)成書的真題匯編,一般來(lái)說(shuō)內(nèi)容都大同小異,可以買一套看著順眼的做了。別的參考書的話,數(shù)學(xué)分析方面裴禮文值得一做,高等代數(shù)我一直沒(méi)找到比較合適的。
說(shuō)白了,考研初試的形式更接近于高考,都是考察有限的知識(shí)點(diǎn)的熟練程度和你見過(guò)的套路的多少。所以不用談什么對(duì)數(shù)學(xué)的理解,什么深刻內(nèi)涵,拿出筆和草稿紙,用準(zhǔn)備高考的勁頭刷題才是最好的辦法。
至于復(fù)試,一般都是筆試+面試的形式,具體內(nèi)容的話每個(gè)學(xué)校沒(méi)有固定的套路。只能泛泛地說(shuō)筆試一般是考察那些初試沒(méi)有考到的專業(yè)課的內(nèi)容,主要的考察方向是廣度而不是深度,比如我們學(xué)?;A(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)的復(fù)試筆試是一張卷子12道題,涵蓋了實(shí)復(fù)變,泛函,常微偏微,抽象代數(shù),拓?fù)洌⒎謳缀蔚葍?nèi)容,需要選五道不同方向的題作答。所以這一步很大程度是看你本科階段整個(gè)的學(xué)習(xí)過(guò)程的。雖然也可以花時(shí)間準(zhǔn)備,但是效果上不會(huì)像準(zhǔn)備初試那么立竿見影。
說(shuō)的要自己『吹』自己在外。一般還要回答面試?yán)蠋熖岢龅囊粌蓚€(gè)問(wèn)題。這種問(wèn)題的話,一般都是和你所報(bào)考的方向相關(guān)的,而且很多都是可以幾句話說(shuō)清楚的,所以一些基礎(chǔ)的概念,定理什么的,記熟點(diǎn)兒還是有好處的。
如果說(shuō)數(shù)學(xué)決定考研的成敗,那么英語(yǔ)就決定考研的生死。對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)一般的人來(lái)說(shuō),英語(yǔ)沒(méi)有得高分的要求,就是如何過(guò)線。首先應(yīng)該在暑期前,將考研要求的5500單詞,熟背5遍以上,尤其要注意一些高頻詞匯,還有一些熟詞僻義。這樣就可以打牢后面閱讀和寫作的基礎(chǔ)。閱讀又是考研英語(yǔ)的重中之重,我覺(jué)得做市面上那些200篇、220篇之類的文章,意義不大??佳杏⒄Z(yǔ)不同于4、6級(jí),無(wú)論是出題模式還是解題技巧,因此對(duì)于考研英語(yǔ),真題就是核心。
張劍的黃皮書《考研英語(yǔ)真題思路解析》非常不錯(cuò),配合著王若平的《閱讀手記》一起看,真題親自做,要反復(fù)地做,最好能對(duì)里面的每篇文章都進(jìn)行逐字逐句的翻譯。英語(yǔ)真題要研究到4遍以上,就會(huì)摸索出很多的技巧和規(guī)律。比如文章中but、yet、 however、now,這些詞的后面往往是問(wèn)題答案的出處,再比如may、maynot、unknown這些模糊表達(dá)的選強(qiáng),以及一些高頻詞的同義替換,多數(shù)都是正確的,這些規(guī)律技巧要靠對(duì)真題的反復(fù)研究來(lái)總結(jié),這一過(guò)程可以一直做到11月份。
最后的英語(yǔ)沖刺簡(jiǎn)單地做兩套模擬題即可,還是要把握真題。對(duì)于作文,一些經(jīng)典話題的模板還是應(yīng)該準(zhǔn)備些的。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn),再加以練習(xí)。到了考場(chǎng)上,英語(yǔ)的答題時(shí)間很緊,所以要始終保持專注度。
高等數(shù)學(xué)是我院財(cái)務(wù)管理、工程管理、國(guó)際貿(mào)易、商管等相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)課,主要講述了一元函數(shù)與多元函數(shù)的微積分學(xué),針對(duì)不同專業(yè)的實(shí)際情況,結(jié)合“雙考大綱”,高等數(shù)學(xué)又分為《高等數(shù)學(xué)a》、《高等數(shù)學(xué)b》、《高等數(shù)學(xué)c》,充分掌握高等數(shù)學(xué)的基本知識(shí),對(duì)今后專業(yè)課的學(xué)習(xí),繼續(xù)深造,從事金融行業(yè)、建筑行業(yè)以及個(gè)人的邏輯思維等方面有很多大幫助。但是這門課程具有高度的抽象性、嚴(yán)密的邏輯性和廣泛的應(yīng)用性,知識(shí)一環(huán)扣一環(huán),結(jié)構(gòu)既有嚴(yán)密的內(nèi)在聯(lián)系同時(shí)又呈曲線跳躍式發(fā)展,對(duì)于各高校的學(xué)生來(lái)說(shuō),都是一門難學(xué)的課程。因此,在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,盡可能的采取靈活多樣的教學(xué)方法,讓學(xué)生充分的理解、掌握所學(xué)知識(shí)。作為一名新入職的教師,一方面很是感激校方對(duì)于我的信任,另一方面也深知作為年輕老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還有待進(jìn)一步提高,但是我在西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院這僅僅半年時(shí)間就讓我受益匪淺,在這里談一下自己的感受:
首先要認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)撰寫教案,上課時(shí)要說(shuō)課,這節(jié)課大家需要掌握什么(教學(xué)大綱的要求,考試要考的知識(shí)),重點(diǎn)、難點(diǎn)是什么,使學(xué)生清楚這節(jié)課堂目的,做到有的放矢,同時(shí)還要時(shí)而去走進(jìn)其他老師的課堂,認(rèn)真聽聽他們的講課,向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),反思自己的教學(xué)過(guò)程并不斷完善自己的教案和教學(xué)方法。對(duì)于教案的認(rèn)真撰寫須不斷地向其他優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),這樣才會(huì)不斷地完善自己的教學(xué),提高自己的能力。
其次,上課要突出重點(diǎn),做到張弛有度,結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn),盡量用簡(jiǎn)單通俗的語(yǔ)言,圖形描述講解抽象的定理,推論等,比如在講解定積分及其性質(zhì)、多元函數(shù)求導(dǎo)運(yùn)算。具體到知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,重點(diǎn)是在分析,考察哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),要我們做什么,完成這個(gè)工作,需要幾個(gè)步驟,每個(gè)步驟的工作又是什么,跟學(xué)生講明白,體現(xiàn)層次感,每堂課對(duì)于一個(gè)知識(shí)點(diǎn),至少一道題目要有完整的板書,便于學(xué)生做筆記,模仿,要及時(shí)講解作業(yè),多與學(xué)生交流,了解學(xué)生,深入到學(xué)生中去。
再次,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方發(fā):聽課要學(xué)會(huì)“抓大放小”,抓住主要思路,主要思想,主要的脈路,不要在小問(wèn)題上糾纏,課后自己動(dòng)手去解決,實(shí)在不懂再問(wèn)老師、同學(xué),因?yàn)楦邤?shù)的技巧性很強(qiáng),這樣也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。另外,上課的內(nèi)容要有所拓展,在難度上要照顧想考研的學(xué)生,這些跟學(xué)生說(shuō)清楚。
最后,就是基本素質(zhì),所謂“學(xué)高為師,身正為范”,教師的言行舉止也在潛移默化中影響著學(xué)生。因此,我們要著裝大方得體、講課的語(yǔ)速要適中,提前幾分鐘到教室,上課帶教案、教材、教學(xué)手冊(cè),尊重學(xué)生,所言所行符合高校教師職業(yè)道德。
高等數(shù)學(xué)這門課程本質(zhì)上決定了它的枯燥無(wú)味,在教學(xué)過(guò)程中,要不斷摸索,總結(jié),依靠課堂魅力去感染學(xué)生,影響學(xué)生,讓學(xué)生喜歡這門課程。
考研歷程心得體會(huì)篇三
考研歷程雖然漫長(zhǎng),但前期的準(zhǔn)備卻是至關(guān)重要的。我在考研前的準(zhǔn)備中,首先是從了解考研政策入手。我的考研復(fù)習(xí)計(jì)劃是結(jié)合個(gè)人情況,前期全面規(guī)劃以及后期專業(yè)重點(diǎn)突破相結(jié)合。針對(duì)不同學(xué)科的特點(diǎn),我在前期的復(fù)習(xí)中,系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)知識(shí),并備考的過(guò)程中逐步加強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
第二段:考研期間的心態(tài)調(diào)整
考研復(fù)習(xí)的過(guò)程中,不僅是知識(shí)儲(chǔ)備的提升,同時(shí)也必須做好自我的心態(tài)調(diào)整。第一鮮明的感受就是要學(xué)會(huì)在焦慮的狀態(tài)下保持冷靜和足夠量的時(shí)間規(guī)劃。一定要心態(tài)積極,不要讓自己的冷靜被打破。它會(huì)影響你的判斷力和思考能力。在考驗(yàn)之前一定要注意保持良好的心態(tài),要保持一份審慎和淡定,這也是十分重要的。
第三段:考研的應(yīng)試技巧
復(fù)習(xí)過(guò)程的結(jié)束,考研時(shí)的應(yīng)試技巧同樣需要注意。在考場(chǎng)上,我采用了我在平時(shí)的考試中積累的總結(jié)技巧。我在答題時(shí),了解并控制考試時(shí)間,根據(jù)考試權(quán)重和自己的能力選擇答題順序。同時(shí),在處理難題時(shí),我答題前會(huì)先嘗試了解問(wèn)題的點(diǎn),修正知識(shí)錯(cuò)誤,避免一字不漏的閱讀題目,最后根據(jù)正確的答案來(lái)選擇正確的做法。
第四段:考研中的自我反思
考研歷程中,不僅要考慮當(dāng)前問(wèn)題,而且還要對(duì)自己的復(fù)習(xí)過(guò)程進(jìn)行反思,找出自己欠缺的知識(shí),以及復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的不足。我在保持復(fù)習(xí)的同時(shí),還會(huì)根據(jù)筆記和錯(cuò)題,及時(shí)總結(jié)和找出自己的不足,而不是只注重考試分?jǐn)?shù)的提高。自我反思是整個(gè)考研歷程中鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),能讓我們清晰地知道自己哪些方面需要提高,哪些方面需要加強(qiáng)。
第五段:考研后的總結(jié)
考研之后,不管結(jié)果如何,總結(jié)將是整個(gè)過(guò)程中極其重要的一步。我們可以在總結(jié)中,反思自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),找出考研成功的原因和提高的空間,這樣以后去攻克其它高分考試等的時(shí)候才不會(huì)重蹈覆轍。最后,我認(rèn)為總結(jié)是整個(gè)考研歷程中最為重要的一步,它可以讓我們從經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自己的不足,并嘗試著去尋找提高的道路。
總之,考研不僅考驗(yàn)我們知識(shí)的儲(chǔ)備,更考驗(yàn)我們?cè)诳荚囍兴憩F(xiàn)出來(lái)的能力。作為考研黨,我們不僅要有足夠的耐心和恒心,也需要有一定的考試技能和自我認(rèn)知能力。希望我的考研經(jīng)歷能夠作為借鑒和參考,幫助大家更好地完成自己的考研歷程,迎接未來(lái)更為耀眼的成功。
考研歷程心得體會(huì)篇四
作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,考研對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)非常重要的考試。我認(rèn)為考研除了可以提高自己的學(xué)位和學(xué)歷外,還能夠讓我收獲更多的知識(shí)和技能,同時(shí)也能讓我更快地適應(yīng)社會(huì)的需要。在考研歷程中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但我從中總結(jié)出了一些有關(guān)考研的心得體會(huì)。
第一段:關(guān)于考研準(zhǔn)備
考研準(zhǔn)備期是一個(gè)相當(dāng)關(guān)鍵而又漫長(zhǎng)的過(guò)程,這個(gè)階段中我們需要付出大量的精力和時(shí)間。為此,我特別制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用于指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)方向和階段性目標(biāo)。同時(shí),我會(huì)利用各種學(xué)習(xí)資源,包括一些教學(xué)視頻、教材、習(xí)題集和班級(jí)中的同學(xué)來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。不時(shí)地,我還會(huì)和考研老師進(jìn)行溝通,了解最新的考研動(dòng)態(tài)和相關(guān)信息,以此做好充分的準(zhǔn)備。
第二段:關(guān)于考研復(fù)習(xí)
經(jīng)過(guò)考研初試之后,我很快進(jìn)入了復(fù)習(xí)的階段,這個(gè)階段需要我們集中精力學(xué)習(xí)和突破自己的瓶頸。我會(huì)將階段性的學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合實(shí)際情況和自己的興趣愛好來(lái)學(xué)習(xí)。同時(shí),我也會(huì)盡量在有足夠時(shí)間的情況下做一些模擬題和真題,提高自己的應(yīng)對(duì)能力。在這個(gè)過(guò)程中,我也會(huì)不斷地反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)策略和方法,努力發(fā)掘不同的學(xué)習(xí)技巧和方式。
第三段:關(guān)于考研復(fù)習(xí)方法
在這個(gè)階段中,我還發(fā)現(xiàn)了一些考研復(fù)習(xí)的方法和技巧,這些方法和技巧極大地提高了我的學(xué)習(xí)效果。例如,在做題之前先要熟練掌握必備的基礎(chǔ)概念和公式,這樣在做題中才能心態(tài)更加平靜;還有就是盡量找到適合自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和環(huán)境,這樣能夠幫助自己更好地高效學(xué)習(xí);又如,定期進(jìn)行模擬考試,發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。這些學(xué)習(xí)方法和技巧豐富了我的考研復(fù)習(xí)方式,并讓我在考研中表現(xiàn)的更加出色。
第四段:關(guān)于考研的心態(tài)調(diào)整
與復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)不同,心態(tài)調(diào)整同樣是考研過(guò)程中極為重要的一部分。在過(guò)程中,我經(jīng)常會(huì)感到焦慮和緊張,這時(shí)我需要及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),讓自己放松和靈活。我會(huì)花時(shí)間去做一些自己喜歡的事情,如看電影、讀書或做運(yùn)動(dòng),這樣能夠轉(zhuǎn)移自己的注意力和緩解緊張情緒。另外,我還會(huì)和同學(xué)或家人進(jìn)行溝通和交流,聽取更多的看法和建議,這有助于我更好地理解和應(yīng)對(duì)種種考研難題。
第五段:關(guān)于考研的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在這一年的學(xué)習(xí)和考試中,我總結(jié)了一些關(guān)于考研的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),希望能夠?qū)髞?lái)者有所啟示。首先,充分利用時(shí)間,科學(xué)合理的規(guī)劃和安排自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,要堅(jiān)定信心,相信自己的實(shí)力和能力,同時(shí)也要保持平常心態(tài),不要荒廢任何一個(gè)機(jī)會(huì)。另外,考研歸根結(jié)底是一種學(xué)習(xí)和提高自己的方式,我們不能只是為了一個(gè)過(guò)程而忘了開始的根源,因此要注重“自我提高”和“卡位”的思想,才能夠取得不斷向上的進(jìn)步。
總之,考研歷程困難重重,但我意識(shí)到其中的每一個(gè)挑戰(zhàn)都是一次難得的歷練和提高機(jī)會(huì)。我希望我的這些心得體會(huì)能夠幫助那些正在準(zhǔn)備考研或已經(jīng)考過(guò)研的同學(xué),找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式和策略,同時(shí)也期待著未來(lái)更多的學(xué)習(xí)和提高機(jī)會(huì)。
考研歷程心得體會(huì)篇五
現(xiàn)在我很想把考研過(guò)程中的一些經(jīng)驗(yàn)和感受與大家一起分享,說(shuō)不上什么建議,就算是和大家一起學(xué)習(xí)切磋吧。希望我所講的對(duì)大家能有所幫助。
首先,決定是否考研。考研,應(yīng)該是你許多選擇中的一個(gè),所以應(yīng)該是你經(jīng)過(guò)慎重考慮后才做出的決定。如果你只是覺(jué)得工作不好找,或者同學(xué)都考研,所以就順應(yīng)潮流,我覺(jué)得這樣堅(jiān)持下去的動(dòng)力不大,故而成功的希望也不大;雖說(shuō)研究生院校是在擴(kuò)招,但并不是很多,而且擴(kuò)招的都不是太好的學(xué)校。如果說(shuō)你考研是為了更好的發(fā)展自己,把它作為你人生的一種跳板,或者說(shuō)考研是為了實(shí)現(xiàn)你更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想等等,總之,要有明確的目標(biāo)。這樣,才會(huì)有動(dòng)力去克服困難并戰(zhàn)勝困難,有毅力把考研堅(jiān)持到底。當(dāng)然,只要做出了決定,就要為之努力并且不要輕易放棄。
其次,選擇學(xué)校。我覺(jué)得學(xué)校的選擇要根據(jù)個(gè)人的追求和自己大體的實(shí)力水平進(jìn)行衡量,如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校;如果你想要對(duì)自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對(duì)有些難度的學(xué)校,應(yīng)該也會(huì)因人而異吧。
定好學(xué)校之后,最好能夠找到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的師哥師姐,因?yàn)樗麄儺吘故沁^(guò)來(lái)人,不僅在專業(yè)課上的復(fù)習(xí)會(huì)給你一些建議,而且能告訴你導(dǎo)師的一些學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),這些信息的把握很重要,尤其是選擇報(bào)外校的同學(xué),一定要注意這個(gè)。當(dāng)然,沒(méi)有師哥師姐的也無(wú)所謂,自己努力就是了,畢竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導(dǎo)師,我覺(jué)得初試之前自己努力就是了,等分?jǐn)?shù)下來(lái)有復(fù)試機(jī)會(huì)的話再找也不遲。
再次,如何復(fù)習(xí)。對(duì)于英語(yǔ),我想是許多人考研最怕的,每年很多考研的學(xué)生都是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不過(guò)線而被擋在了心儀的學(xué)校之外。但我覺(jué)得英語(yǔ)是最好復(fù)習(xí)的,只要肯花時(shí)間努力復(fù)習(xí),還是可以取得高分的。考研英語(yǔ)和四六級(jí)考試的思路并不相同,四六級(jí)考試不理想的同學(xué)不用擔(dān)心,只要平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)抓住基礎(chǔ),花上時(shí)間和心思,最后成績(jī)一定不會(huì)差很多。相反,一些英語(yǔ)四、六級(jí)成績(jī)很好的同學(xué),考研結(jié)果卻是英語(yǔ)受限。所以說(shuō),沒(méi)有什么絕對(duì)的好與壞,只要努力,就會(huì)有收獲。對(duì)于報(bào)班的問(wèn)題是眾說(shuō)紛紜,有人說(shuō)有用,有人說(shuō)沒(méi)用,我沒(méi)有太多的發(fā)言權(quán),畢竟自己沒(méi)報(bào)嘛,我自己覺(jué)得英語(yǔ)自己好好努力就是了。其實(shí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)還是靠自己在日常學(xué)習(xí)的積累,尤其是英語(yǔ)學(xué)習(xí)講求一種語(yǔ)感。我們可能都有這樣的體會(huì),如果幾天不看英語(yǔ)的話就會(huì)很生。所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)要做到持之以恒。復(fù)習(xí)英語(yǔ),首先要把詞匯這一基礎(chǔ)打牢,我當(dāng)時(shí)在復(fù)習(xí)的第一階段,也就是3到6月份,英語(yǔ)主攻的就是詞匯,期間穿插做了點(diǎn)閱讀。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)應(yīng)該是屬于積累型,如果你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好,那么你應(yīng)該從很早就開始準(zhǔn)備了,至少在前期應(yīng)該把單詞好好背一下。但許多時(shí)候單純的拿著一本單詞書看,好像并沒(méi)有什么太好的效果,所以建議你在同時(shí)多看一些英文雜志或報(bào)紙,這些東西對(duì)你們很有幫助,看到陌生的單詞可以即時(shí)記住,而且對(duì)你們的閱讀也很有幫助。第二階段也就是7到9月份暑假期間,就主攻閱讀輔以詞匯,期間看一些英文雜志。當(dāng)然英語(yǔ)復(fù)習(xí)中要重點(diǎn)把握真題在考前的三個(gè)月里,我每四天透析一套真題,以真題的閱讀為基點(diǎn),帶動(dòng)翻譯,完形填空,單詞記憶等等。比如,一篇閱讀,你可以先做,然后糾正錯(cuò)誤,研究出題人的思路,接著翻譯,遇到不會(huì)的單詞猜猜它的意思,最后對(duì)照后面的翻譯,看自己哪里不好,在第二天晨讀的時(shí)候,熟練朗讀,有些好的文章你也可以背誦,培養(yǎng)語(yǔ)感。至于作文,考前三個(gè)月我堅(jiān)持每個(gè)禮拜寫兩篇,精心批改,可以找英語(yǔ)水平較高的人幫忙。要練習(xí)用英語(yǔ)的思維寫作。英語(yǔ)中閱讀和寫作是絕對(duì)重點(diǎn),不能大意。最后,在考前的一個(gè)來(lái)月又做了幾套模擬題,當(dāng)然期中并沒(méi)有把其他東西扔掉,只是側(cè)重點(diǎn)不同而已。但是,應(yīng)該說(shuō)近幾年的英語(yǔ)大家的反應(yīng)都是比較難,其實(shí)難也就難在閱讀上,它考察的不僅僅是你做題的能力,還有你知識(shí)的全面性,所以要拓寬的自己的知識(shí)面,所以希望你們對(duì)英語(yǔ)應(yīng)該提早做準(zhǔn)備。
至于政治,我選擇了參加輔導(dǎo)班。因?yàn)槲矣X(jué)得政治的東西比較多,如果自己復(fù)習(xí)很難抓住重點(diǎn)和每年的考點(diǎn),最好是在老師的指導(dǎo)下有針對(duì)性的復(fù)習(xí),這樣可以節(jié)省時(shí)間也可以收到比較好的效果。
當(dāng)然,誰(shuí)是考研政治這方面的專家我不是很清楚,英語(yǔ)也一樣,因?yàn)槲覍?duì)這些一直都沒(méi)留意過(guò),但有一點(diǎn)是很重要的,如果你能把歷年真題真的分析透了,應(yīng)該不會(huì)有很大問(wèn)題。知識(shí)需要做到復(fù)習(xí)全面,所有的知識(shí)都顧及到了,應(yīng)該就不會(huì)說(shuō)在考試的時(shí)候說(shuō)這個(gè)題目我怎么沒(méi)看到過(guò)啊。許多人說(shuō)政治可以用一個(gè)星期突擊一下就可以了,我想如果這個(gè)人真的這樣做還能考得不錯(cuò),那只能說(shuō)要么他的基礎(chǔ)很好,要么他的運(yùn)氣很好,但我通常都不相信運(yùn)氣,我覺(jué)得一個(gè)人在考場(chǎng)上的好運(yùn)都是在日常的努力學(xué)習(xí)中堆積起來(lái)的。所以我很相信那句話:“機(jī)會(huì)都是青睞于有準(zhǔn)備的人”。然后是數(shù)學(xué),關(guān)于開始時(shí)間早晚問(wèn)題,個(gè)人認(rèn)為數(shù)學(xué)和英語(yǔ)不論早晚,越早越好,打好基礎(chǔ),因?yàn)閷W(xué)的越多會(huì)發(fā)現(xiàn)不會(huì)的越多,錯(cuò)的形式也因題的設(shè)置角度不同而不同,不過(guò)這都是開始時(shí)的情況,隨著對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握越細(xì)越深刻,錯(cuò)誤的出現(xiàn)會(huì)越來(lái)越少。數(shù)學(xué)不免需要多練多做題,提高正確率,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),你腦海中形成的知識(shí)框架體系完整不完整,正確與否,通過(guò)做題可不斷得到完善。真題是最好的復(fù)習(xí)資料,前期可先做課后習(xí)題,對(duì)于當(dāng)時(shí)感覺(jué)沒(méi)思路的有價(jià)值的值得再做一遍的做個(gè)標(biāo)記可隨后重點(diǎn)復(fù)習(xí),660題也是一本不錯(cuò)的資料,復(fù)習(xí)全書可分幾遍看,第一遍可不做后面的習(xí)題,看例題的時(shí)侯也盡可能自習(xí)先做再看解析思路,花時(shí)間是避免不了的,復(fù)習(xí)全書是本相對(duì)比較全面的資料,如果上面的知識(shí)點(diǎn)都弄明白的話,后期的做題會(huì)很隨意很輕松,復(fù)習(xí)全書過(guò)一遍之后再拿660題做做查找知識(shí)漏洞,鞏固提高。真題等把全書的后面習(xí)題也做了之后,模擬練習(xí),總結(jié)。再看全書,再做真題錯(cuò)題,總結(jié),感悟。對(duì)于做錯(cuò)的,盡可能回歸課本,或找出以前與之相似題型卻又不同的地方,比較分析,想想錯(cuò)在哪里,當(dāng)時(shí)做的時(shí)候?qū)δ膫€(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)想起來(lái)或不確定的,盡可能的要弄明白,做題在質(zhì)不在量,關(guān)鍵是學(xué)會(huì)。
最后是專業(yè)課,我覺(jué)得專業(yè)課的復(fù)習(xí),想要得高分唯一的方法就是把指定教材多翻幾遍,對(duì)內(nèi)容形成一個(gè)系統(tǒng)的框架。合上課本后,對(duì)知識(shí)體系從外到內(nèi),從粗到細(xì)都能快速捋一遍。再者要多看多分析歷年的真題,從中找出老師的出題重點(diǎn),有針對(duì)性的再分出多的時(shí)間復(fù)習(xí),既要全面又要有重點(diǎn)。
在將近一年的考研復(fù)習(xí)中,體會(huì)最深的是:任何事,只有用心對(duì)待,努力去做,堅(jiān)持到底,才會(huì)有所收獲!以上這些是我對(duì)自己考研的一些總結(jié),希望能對(duì)你們后來(lái)的人有些幫助。但許多東西只有自己經(jīng)歷后才會(huì)悟出其中的道理,所以每個(gè)人應(yīng)該根據(jù)自己的情況找出適合自己的方法和計(jì)劃。我相信只要你功夫做到了,該準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備好了,成功不會(huì)離你太遠(yuǎn)的。總之主觀的努力與堅(jiān)持是最重要的。
考研歷程心得體會(huì)篇六
(1)通讀教材我是跨校跨專業(yè)考研的,因此復(fù)習(xí)得比較早,但考研這一路下來(lái),我覺(jué)得數(shù)學(xué)提早復(fù)習(xí)是明智的,也是十分必要的。三月份到五月中旬是我選擇的通讀教材的。很多人推薦的教材是同濟(jì)大學(xué)的《高等數(shù)學(xué)》、浙江大學(xué)的《概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)》和清華大學(xué)的《線性代數(shù)》或者同濟(jì)大學(xué)的《線性代數(shù)》。其實(shí)我覺(jué)得并不一定要使用推薦的教材,尤其對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不太好的學(xué)生來(lái)說(shuō)。因?yàn)樽x一本新書需要建立新的邏輯思維,換句話說(shuō)就是需要時(shí)間來(lái)熟悉作者的邏輯和內(nèi)容架構(gòu),有些時(shí)候這是很浪費(fèi)時(shí)間和耗費(fèi)精力的。所以我建議對(duì)于那些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不是很好的學(xué)生來(lái)說(shuō),通讀自己大學(xué)學(xué)的教材就可以了,其上的標(biāo)記和筆記可以使自己較快進(jìn)入狀態(tài),也比較容易建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。當(dāng)然對(duì)于那些基礎(chǔ)好的同學(xué),我還是建議讀讀推薦教材,同濟(jì)大學(xué)的《高等數(shù)學(xué)》還是很縝密、很經(jīng)典的??唇滩囊龅郊?xì)致,要對(duì)基本概念基本定理有充分的理解,還要弄懂每個(gè)定理的證明,我認(rèn)為這些定理的證明過(guò)程對(duì)培養(yǎng)縝密的思維邏輯和良好的思維非常有幫助,最重要的是要做課后的練習(xí),課后練習(xí)題是對(duì)基本概念基本定理最基礎(chǔ)的拓展和應(yīng)用。當(dāng)然,說(shuō)到這兒,一本全面細(xì)致的教材課后習(xí)題答案就成為必備了。這里想插一個(gè)小例子,我的一位室友是十月份才開始考研的,那時(shí)時(shí)間已經(jīng)很緊了,她也沒(méi)買什么復(fù)習(xí)資料,只是把她學(xué)的教材仔仔細(xì)細(xì)看了五遍,又看了一遍復(fù)習(xí)指南就上考場(chǎng)了,結(jié)果也考了150,這讓我十分佩服,當(dāng)然她的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很好,而且這種方法是很難效仿的,但起碼說(shuō)明了精讀教材真的很重要。
(2)選好基礎(chǔ)習(xí)題集經(jīng)過(guò)兩個(gè)月至三個(gè)月的精讀教材,相信不少同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)已經(jīng)頗具感覺(jué),這時(shí)候需要用做題來(lái)鞏固這種感覺(jué)才能加深對(duì)概念定理的理解,使數(shù)學(xué)解題能力再上一層。在這個(gè)階段,我認(rèn)為練習(xí)題不能過(guò)難,否則會(huì)極大打擊前一個(gè)階段建立的信心,但過(guò)于簡(jiǎn)單又無(wú)法領(lǐng)悟研究生入學(xué)考試數(shù)學(xué)科目的難度。在這個(gè)階段我選擇的習(xí)題是《復(fù)習(xí)指南》,也有一些人推薦李永樂(lè)老師的《復(fù)習(xí)大全》,但由于我沒(méi)有讀過(guò)所以不敢妄加評(píng)論,只說(shuō)一下對(duì)《復(fù)習(xí)指南》的看法。有些人說(shuō)《復(fù)習(xí)指南》的解題方法太注重技巧,我沒(méi)有此種感覺(jué),反倒覺(jué)得書中的一些思維定式或者說(shuō)固定的思維方向?qū)τ趹?yīng)試數(shù)學(xué)非常有用,一直覺(jué)得應(yīng)試數(shù)學(xué)相對(duì)其他科目比較機(jī)械,沒(méi)有什么可以主觀發(fā)揮的東西,因此只要學(xué)會(huì)了那種固定的思維方法,應(yīng)試數(shù)學(xué)就很容易了。當(dāng)然,書中的某些題還是挺難的,有些方法如分部積分法的推廣公式對(duì)于經(jīng)濟(jì)類的考生也不需要掌握,因此對(duì)于太難啃的題目可以放過(guò),考研題目不會(huì)那么難的。但是,總體來(lái)說(shuō)我覺(jué)得這本書還是很好的。
我看第一遍《復(fù)習(xí)指南》的時(shí)間在五月中旬至七月上旬,其實(shí)看第一遍還是很費(fèi)勁和痛苦的,速度很慢,有些題目也想不清楚,現(xiàn)在想想如果當(dāng)時(shí)找個(gè)學(xué)伴,兩個(gè)人互相督促和交流,效果可能更好些??吹谝槐椤稄?fù)習(xí)指南》應(yīng)該注意兩點(diǎn):一是切忌光看不練,書中例題多,習(xí)題少,而且習(xí)題的答案也不詳細(xì),因此最重要的是例題,每道例題都動(dòng)手做一做,對(duì)于鞏固所有知識(shí)點(diǎn)、提高解題能力是大有裨益的;二是要對(duì)不同程度的例題作出標(biāo)記——有一些很快就能做出來(lái),有些想很久才能做出來(lái),也有些看了答案才恍然大悟,對(duì)不同的題要做不同的處理和注釋,這樣再看第二遍的時(shí)候才不至于簡(jiǎn)單的重復(fù),才能做到有的放矢。
(3)鞏固基礎(chǔ)、熟悉真題8月份至考研前這段時(shí)間,我基本上都是處在不斷地通過(guò)做題來(lái)加強(qiáng)數(shù)學(xué)解題能力的復(fù)習(xí)狀態(tài)中,熟悉真題和大量做模擬題自然必不可少。這里,我想重點(diǎn)說(shuō)點(diǎn)三個(gè)問(wèn)題:第一,參加考研班的問(wèn)題。我參加的是文登學(xué)校的暑期班,在之前,我已經(jīng)看完了教材和復(fù)習(xí)指南的大部分,因此在時(shí)感覺(jué)頗為輕松。在此期間,也有些考研的朋友向我訴苦說(shuō)天氣太熱,上課發(fā)困等等,但我卻沒(méi)有相似的感覺(jué),反而越聽課越精神,越有成就感,我想這得益于我看過(guò)復(fù)習(xí)指南的緣故吧。因此我建議朋友們?cè)谏险n之前至少看完一遍復(fù)習(xí)指南,它會(huì)使聽課的效果事半功倍。我參加的那個(gè)班級(jí)的授課老師是黃先開老師、陳文登老師和曹顯兵老師,其中黃先開老師講授了大部分的高數(shù)和全部的線性代數(shù),陳文登老師講授了一部分高數(shù),概率主要是由曹顯兵老師講的。近來(lái)也有些師弟師妹問(wèn)我哪些老師講得好,其實(shí)我覺(jué)得這些老師講得都非常好,只是哪些老師的授課風(fēng)格更適合自己而已。我很喜歡我選擇的這個(gè)組合,因?yàn)榉浅_m合我,黃老師的授課風(fēng)格非常嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性也很強(qiáng),而且講課中沒(méi)有一句與數(shù)學(xué)無(wú)關(guān)的話,效率很高,也使我受益匪淺。考研班結(jié)束后,我的數(shù)學(xué)筆記記了滿滿一厚本,在后來(lái)的復(fù)習(xí)中,數(shù)學(xué)筆記也是給了我很大的幫助,但讓我收獲的是考研班的氣氛給了我很大的壓力和動(dòng)力,讓我在那個(gè)炎熱的夏天振作起來(lái)以更飽滿的精神投入考研復(fù)習(xí)中。所以我建議那些覺(jué)得自己在考研中途感到疲憊而產(chǎn)生放棄念頭的同學(xué)報(bào)一個(gè)考研班,收獲的不只是解題技巧,更重要的是動(dòng)力。第二,模擬題的選擇問(wèn)題?,F(xiàn)在大家比較推崇的模擬題主要是四百題和陳老師的模擬題,我只做過(guò)前者。憑心而論,四百題真的很難(我最后的成績(jī)也只是在120分左右),以至于我在拿到考研試卷的時(shí)候都覺(jué)得考研題太簡(jiǎn)單而不敢相信。這也是我的失誤——不該拿四百題做后期模擬題,而應(yīng)擇其為前期模擬題。在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的最后階段,應(yīng)該選擇與真題難度相近的模擬題。而且要保證天天都做題,這樣才會(huì)在考試時(shí)更快的進(jìn)入狀態(tài)。第三,總結(jié)自己的錯(cuò)題集十分必要。這一點(diǎn)是我和很多考研戰(zhàn)友交流之后得出的結(jié)論。在復(fù)習(xí)后期,將數(shù)學(xué)筆記和錯(cuò)題集常常拿出來(lái)溫習(xí)成為我周圍很多人的習(xí)慣。事實(shí)證明他們?cè)诳佳兄幸踩〉昧撕懿诲e(cuò)的成績(jī)。因此我覺(jué)得這種方法也比較值得借鑒。
(二)心路歷程。
考研,首先要做的一件事就是堅(jiān)定信念。其實(shí),在考研過(guò)程中,我們會(huì)失去一些東西,比如大三暑期一般要去實(shí)習(xí)的,但如果選擇了考研,就有可能不得不放棄實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)以及錯(cuò)過(guò)很多知名企業(yè)的宣講會(huì)。但是,我們也會(huì)得到許多東西,得到了家人和朋友的鼓勵(lì)與支持,得到了寶貴的磨練意志的機(jī)會(huì),更重要的,得到了未來(lái)的發(fā)展機(jī)會(huì)和前途。因此,在權(quán)衡是否考研的利弊得失之后,如果你做出了和我一樣的,那么就勇往直前吧,不回頭也不后悔!
曾經(jīng)一位師姐對(duì)我說(shuō)她考研的時(shí)候,有一天突發(fā)奇想,“地球是如何自轉(zhuǎn)起來(lái)的呢”,牛頓說(shuō)過(guò)“是上帝踢了地球一腳”,于是她就想“要是上帝踢我一腳該多好啊”。那時(shí)她對(duì)我說(shuō)起上面這段話時(shí),我十分不理解她的意思。后來(lái)自己成為考研大軍中的一員時(shí),才體會(huì)了她的心境——無(wú)助,還是無(wú)助。其實(shí),在考研中,有時(shí)候心情是很不平靜的,甚至是波濤洶涌的,會(huì)因做不出題而沮喪,會(huì)因做錯(cuò)題而苦惱,會(huì)因效率低而郁悶,會(huì)因很多小事甚至是道聽途說(shuō)的傳言而彷徨無(wú)助。我想對(duì)大家說(shuō)的是,每個(gè)人都會(huì)面對(duì)這樣的問(wèn)題,而非某一個(gè)人心理素質(zhì)不好或是其他。無(wú)論怎樣的荊棘道路,我們都一起走過(guò);無(wú)論怎樣的郁悶心情,我們都一起經(jīng)歷;只是我們不曾相識(shí)。因此,朋友,不要理會(huì)那些不平靜的心情,矢志不渝地走下去,成功屬于每個(gè)為之不懈努力追求的人!
希望以上冗雜的文字能給那些正在斟酌是否要考研的朋友們一點(diǎn)啟示,更希望能給已經(jīng)準(zhǔn)備考研的朋友些許幫助。登山則情滿于山,觀海則意溢于海,相信只要全力付出,每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
考研歷程心得體會(huì)篇七
不要好高騖遠(yuǎn),追求渺無(wú)目的、不切實(shí)際的目標(biāo)。比如,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn),數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,要遵循由淺入深的原則,先打牢知識(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建起知識(shí)體系,然后再去追求技巧以及方法,就如一座高樓大廈必定是建立在堅(jiān)實(shí)的地基之上的。
不能只搞題海戰(zhàn)術(shù),為做題而做題,而應(yīng)該好好分析做錯(cuò)的原因,熟記反復(fù)做錯(cuò)的題目。這樣才能提高自己的做題能力。
建議參加一個(gè)全國(guó)的考研競(jìng)爭(zhēng)力在線測(cè)評(píng)(ces),它能幫你找出所有知識(shí)點(diǎn)的不足,并聯(lián)系相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的出題方法、解題技巧、在真題中出現(xiàn)的頻率等等的知識(shí)群結(jié)構(gòu)進(jìn)行全方位的分析,讓你清晰的對(duì)照出自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的缺失點(diǎn)。
要反復(fù)做真題,特別是將ces測(cè)評(píng)中的易錯(cuò)題結(jié)合考試頻率認(rèn)真進(jìn)行分析,最好能在反復(fù)做題的過(guò)程中對(duì)做過(guò)的尤其是做錯(cuò)的題要多問(wèn)為什么,只有這樣你才能達(dá)到使真題和真正的考試融為一體的境界!我當(dāng)時(shí)參加ces測(cè)評(píng)和做真題大概做了五六遍吧,后來(lái)考試時(shí)我覺(jué)得自己都"麻木"了,沒(méi)有覺(jué)得考試題和真題有什么不同,我認(rèn)為這很好的。
自己要不斷總結(jié),在教材和真題上做自己的筆記,特別是易錯(cuò)題的筆記。將記憶內(nèi)容簡(jiǎn)化,揉碎變成自己的東西。
在我們沒(méi)有系統(tǒng)復(fù)習(xí)完幾門課程時(shí)就做整套的真題不利于我們信心的建立,而且降低了真題的參考價(jià)值。所以我推薦大家在開始復(fù)習(xí)時(shí)用按章節(jié)分類的真題書。等我們已經(jīng)系統(tǒng)復(fù)習(xí)了所有課程,進(jìn)入了沖刺階段,倒是可以花點(diǎn)時(shí)間,做整套的題目,提前熟悉政治考研,進(jìn)入考試狀態(tài)。
至于學(xué)習(xí)時(shí)間,其實(shí)只要你在基礎(chǔ)班的基礎(chǔ)上,平均每天再拿出7-8小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)考研的東西就可以了,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)你總共要900小時(shí)左右,平均每天學(xué)習(xí)安排3小時(shí)左右,至于做題正常條件下每題8分鐘左右,每天聯(lián)系10道題左右就可以。有的同學(xué)說(shuō)學(xué)校還要上課、我還有其它事情處理,怎么能夠保證學(xué)習(xí)時(shí)間呢?注意我說(shuō)的是平均時(shí)間,現(xiàn)在學(xué)校課程或?qū)W生工作等比較多的同學(xué)要利用周末補(bǔ)充平時(shí)沒(méi)有學(xué)完的學(xué)習(xí)內(nèi)容?;旧弦?jī)芍鼙3趾臀覀兊挠?jì)劃同步就可以了。注重學(xué)習(xí)效率,而不是純粹熬時(shí)間。
現(xiàn)在已經(jīng)是8月份了,對(duì)于前期沒(méi)做基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的同學(xué)會(huì)覺(jué)得時(shí)間很緊,一時(shí)不知道該怎么入手,這種情況就建議大家報(bào)考研輔導(dǎo)班。輔導(dǎo)班老師做的,你可能也能做到,比如總結(jié)出幾大解題思路什么的。但是,你沒(méi)有那么多時(shí)間。自己應(yīng)該做的,老師為你做了,你就省事了,花錢買一個(gè)成果。
避免單調(diào)和沉悶,增加樂(lè)趣,豐富性,多元化。
每天早、中、晚最好制定不同科目的學(xué)習(xí)計(jì)劃;文、理交叉,幾門備考科目同時(shí)復(fù)習(xí)也可以有效防止遺忘;每門科目也可以分成不同版塊同時(shí)推進(jìn)。
另外,學(xué)習(xí)與休息要注意適當(dāng)結(jié)合,學(xué)習(xí)的方式可以多樣化,除了課堂聽課、找老師答疑,還可以在同學(xué)中成立學(xué)習(xí)小組,或通過(guò)戶外活動(dòng)在聊天中交流學(xué)習(xí)心得等等!
愿所有的考研學(xué)子復(fù)習(xí)順利,圓夢(mèng)20xx!
考研歷程心得體會(huì)篇八
近年來(lái),我國(guó)的考研浪潮越來(lái)越高漲。作為一名正在經(jīng)歷考研歷程的學(xué)生,我想分享自己的一些心得體會(huì)??偟膩?lái)說(shuō),考研對(duì)于我們這些準(zhǔn)備深造的學(xué)子來(lái)說(shuō),是一次十分艱辛的挑戰(zhàn),它需要我們耐心、毅力和堅(jiān)韌不拔的毅力。接下來(lái)我將從幾個(gè)方面分享我在考研歷程中獲得的心得體會(huì)。
一、明確目標(biāo),規(guī)劃學(xué)習(xí)
考研首先需要我們明確目標(biāo)和規(guī)劃學(xué)習(xí)。在開始考研準(zhǔn)備前,我們必須要明確自己的目標(biāo)和定位,明確自己的考試等級(jí)和所想選擇的專業(yè)。只有明確目標(biāo),我們才能夠合理規(guī)劃我們的考研復(fù)習(xí)計(jì)劃。在規(guī)劃學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們需要根據(jù)自己的情況進(jìn)行分析和安排,制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如:每天的學(xué)習(xí)時(shí)間分配、學(xué)習(xí)進(jìn)度控制、假期的安排等等。這些都需要我們非常仔細(xì)地去考慮和制定,以保證我們的最終目標(biāo)能夠順利實(shí)現(xiàn)。
二、掌握方法,加強(qiáng)練習(xí)
在考研的過(guò)程中,掌握方法和加強(qiáng)練習(xí)是我們必須要做好的兩個(gè)方面。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們需要根據(jù)不同的科目和不同的知識(shí)點(diǎn),采用不同的學(xué)習(xí)方法。例如,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要大量的背誦和閱讀,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)則需要我們掌握基本概念和定理,多做題加強(qiáng)練習(xí)。此外,在考研的過(guò)程中,多做試卷也是很關(guān)鍵的一點(diǎn)。通過(guò)對(duì)過(guò)去的真題進(jìn)行復(fù)習(xí)和模擬,我們可以更好地了解考試的難度和考試形式,有的放矢地進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)。
三、調(diào)整狀態(tài),保持心態(tài)
在考研過(guò)程中,保持良好的心態(tài)也非常重要??佳惺且豁?xiàng)艱苦的任務(wù),它需要我們長(zhǎng)時(shí)間的努力和堅(jiān)持。因此,在這個(gè)過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞秸{(diào)整自己的狀態(tài),并保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。無(wú)論是遇到挫折還是難題,我們都不能輕易地放棄,而是應(yīng)該放松心情,調(diào)整好自己的狀態(tài)和心態(tài),重新審視問(wèn)題,找出解決問(wèn)題的方法。同時(shí),在備考過(guò)程中,我們還可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些休閑和娛樂(lè)活動(dòng),比如聽音樂(lè)、做運(yùn)動(dòng)、看電影等,以緩解壓力和調(diào)整好狀態(tài)。
四、及時(shí)反饋,改進(jìn)方法
考 研 的過(guò)程中,我們還需要及時(shí)反饋?zhàn)约旱膶W(xué)習(xí)情況,對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法和效果進(jìn)行評(píng)估。只有及時(shí)反饋,才能更好地找出自己的不足和問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。在反饋的過(guò)程中,我們可以通過(guò)自測(cè)、模擬測(cè)試、教練員反饋等多種渠道,了解自己的學(xué)習(xí)水平、薄弱環(huán)節(jié)和需要復(fù)習(xí)和強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)及時(shí)反饋和改進(jìn),我們可以更好地提高考試成績(jī),從而實(shí)現(xiàn)自己的考研目標(biāo)。
五、擴(kuò)寬視野,提升素質(zhì)
考研歷程中,我們不僅需要掌握專業(yè)知識(shí),還需要提升自己的素質(zhì)和擴(kuò)寬自己的視野。在備考中,我們應(yīng)該去研究專業(yè)前沿、不斷擴(kuò)大閱讀范圍,并且與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們及其他考研學(xué)生多交流和交流。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅僅局限于我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)領(lǐng)域,我們也可以到社會(huì)上去關(guān)注和關(guān)注更廣泛的話題和問(wèn)題。這樣一來(lái),我們不僅可以擴(kuò)大視野,增強(qiáng)自身的素質(zhì),而且可以提高自身的綜合能力,更好地適應(yīng)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。
總之,考研歷程中是一次十分艱辛的挑戰(zhàn),它需要我們付出非常多的努力、耐心和毅力。但只要我們保持良好的心態(tài)并按照自己的計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí),相信我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的考研目標(biāo)。
考研歷程心得體會(huì)篇九
考研是很多大學(xué)生為了進(jìn)一步提高自己的學(xué)術(shù)水平,獲取更好的就業(yè)機(jī)會(huì)而選擇的一條道路。對(duì)于從大學(xué)走出校門的學(xué)生來(lái)說(shuō),考研也是一種考驗(yàn)自己的方式。在這個(gè)過(guò)程中,我獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和收獲,下面我將分享我的體會(huì)和心得。
第二段:準(zhǔn)備階段
考研前期準(zhǔn)備階段是非常重要的,因?yàn)檫@關(guān)系到你的后續(xù)復(fù)習(xí)和考試成績(jī)。在這個(gè)階段,我花費(fèi)了很多時(shí)間準(zhǔn)備。我首先聽取了別人的建議,制定了一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,并逐步落實(shí)它。同時(shí),我還提高了自己的文獻(xiàn)閱讀能力,更加系統(tǒng)化地學(xué)習(xí)了課程知識(shí)。此外,我也在每天的空余時(shí)間里做練習(xí),提高自己的應(yīng)試能力。
第三段:復(fù)習(xí)階段
在復(fù)習(xí)階段,我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,如復(fù)習(xí)計(jì)劃不夠詳細(xì),復(fù)習(xí)時(shí)間不夠充分等。因此,我開始注重每個(gè)科目的細(xì)節(jié)和復(fù)習(xí)進(jìn)度,逐步調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃,使自己更有條理的進(jìn)行復(fù)習(xí)。同時(shí),我還在這個(gè)階段咨詢了老師和同學(xué)的意見,并結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行了修正。
第四段:考試階段
在考試階段,我感到非常緊張,但我也清楚,千萬(wàn)不要因?yàn)榫o張而影響自己的心態(tài)。因此,在考試前,我做了很多心理準(zhǔn)備,并積極地和同學(xué)溝通,分享我們的考試經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于考試的內(nèi)容和要點(diǎn),我也進(jìn)行了深入的研究,并在考試中充分地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),積極應(yīng)對(duì)各種考題類型。
第五段:總結(jié)
在考研歷程中,我更深入地認(rèn)識(shí)了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,同時(shí)也學(xué)會(huì)了更加規(guī)劃和安排時(shí)間??佳袣v程是一場(chǎng)充滿挑戰(zhàn)的旅程,需要我們摒棄雜念,科學(xué)合理地規(guī)劃我們的時(shí)間和學(xué)習(xí)進(jìn)程。同時(shí),我們也要提高自己的心理素質(zhì),以更加積極、愉快的心態(tài)面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的各種問(wèn)題。最終,我相信,只要我們保持信心和勇氣,勇往直前,就一定能順利通過(guò)這一關(guān)鍵的考試。
考研歷程心得體會(huì)篇十
金秋九月,一行肩負(fù)重任的教師們來(lái)到長(zhǎng)春,參加?xùn)|北四市教研協(xié)作體研討會(huì)。短短兩天的時(shí)間,收獲極其豐富。聆聽多位專家級(jí)教師講座和展示課之后,自己對(duì)高考背靠也有些許心得體會(huì)。
學(xué)生更不例外。高三復(fù)習(xí)課中有很多練習(xí),從學(xué)生的角度,從學(xué)生的思考入手。
老師們強(qiáng)調(diào)講評(píng)一定要及時(shí)。并注重作文批改時(shí)的點(diǎn)面結(jié)合,適當(dāng)增加面批的量。
評(píng)講后最好有配套的鞏固練習(xí)。我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的就是為了說(shuō)和閱讀。
所以閱讀是我們英語(yǔ)教學(xué)的最終輸出。但是可以說(shuō)我們的學(xué)生根本就沒(méi)有重視閱讀,
他們除了教本是他們的閱讀材料以外,可以說(shuō)很多學(xué)生從來(lái)都沒(méi)有買過(guò)一本英語(yǔ)讀物,更不要說(shuō)曾經(jīng)讀過(guò)多少本英語(yǔ)小說(shuō)或者英語(yǔ)雜志。也許他們對(duì)于英語(yǔ)閱讀的理解就知道是做英語(yǔ)閱讀題,也許他們的英語(yǔ)閱讀也只限于是讀完過(guò)后就是選選項(xiàng)。所以我們的學(xué)生一聽英語(yǔ)閱讀就頭痛,一聽說(shuō)英語(yǔ)閱讀就只知道是做題,有多少學(xué)生學(xué)英語(yǔ)像學(xué)語(yǔ)文一樣去享受語(yǔ)文課外閱讀的快樂(lè)?也許這也是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的另一個(gè)誤區(qū)吧!
充滿斗志,充滿熱情,把所學(xué)傳授給學(xué)生們!
考研歷程心得體會(huì)篇十一
考研最主要的還是看書,其余的說(shuō)的再多也是枉然。因此上來(lái)我們先說(shuō)說(shuō)這最主要的一關(guān),看書。
初次看書的時(shí)候不要貪多,一定要慢慢的品味其中的意思。自己理解了,才能真正的變成自己的知識(shí),檢驗(yàn)自己有沒(méi)有掌握知識(shí)的最好的辦法就是你每天學(xué)習(xí)之后,可以嘗試著在晚上睡覺(jué)之前在自己腦子里面放個(gè)電影,看看自己能不能把這些知識(shí)全部串聯(lián)起來(lái)。能的話,說(shuō)明你掌握了,若是不能,那一定說(shuō)明你的知識(shí)掌握的還不是很好。就需要明天起來(lái)的時(shí)候查漏補(bǔ)缺。
1、政治
政治這個(gè)科目其實(shí)特別討厭,我也不喜歡。相信很多人都不是很喜歡。記得當(dāng)年好像有一本任汝芬的紅寶書,當(dāng)年就是做那些題背那些題,到最后答題的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)上面有很多的知識(shí)點(diǎn)還是用到了,而且用到的比較直接哦。還有一點(diǎn)忘記了就是,小王當(dāng)年花在政治上的時(shí)間并不是很多,可能就是快到考試的時(shí)候才開始夜以繼日的背那個(gè)紅寶書,做選擇題,背誦上面的知識(shí)點(diǎn)。最后終于上天不負(fù)有心人,政治算是勉強(qiáng)的得了個(gè)不差的分?jǐn)?shù)。就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)我自己應(yīng)該做自我的檢討,因?yàn)楫?dāng)年我承認(rèn)我自己在政治上并不是特別的上心,只是把大部分的時(shí)間都放在了專業(yè)課上。
所以關(guān)于政治這一科,我希望大家可以上點(diǎn)心。不能完全像我一樣馬馬虎虎的對(duì)待這個(gè)事情,因?yàn)楸囟ㄕ芜€是一個(gè)很主要的學(xué)科,影響著大家的總分?jǐn)?shù)。因此,也不要完全到最后才開始背開始做題神馬的。當(dāng)然,其實(shí)我也并不是特別建議花太長(zhǎng)的時(shí)間在上面,比方說(shuō)報(bào)個(gè)班啊神馬的。我是比較反對(duì)的,因?yàn)槲沂冀K覺(jué)得政治這樣的科目是可以通過(guò)短時(shí)間的補(bǔ)習(xí)而達(dá)到一個(gè)高分的。
最后說(shuō)說(shuō)考試時(shí)候答題的一些小小的技巧。因?yàn)檎问堑谝粋€(gè)開始考試的。所以大家可能會(huì)稍微的.有點(diǎn)緊張,關(guān)鍵是政治還有一部分是客觀題。對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò)。在這個(gè)時(shí)候最需要的就是一個(gè)平常心。因?yàn)橛芯湓挷皇钦f(shuō)的好,叫做盡人事聽天命在這個(gè)時(shí)候你也就只能是相信這句話了。因?yàn)閹装賯€(gè)日日夜夜你已經(jīng)把自己全部的功力匯聚于此,你已經(jīng)盡到了自己所有的力量。所以親甩開膀子干吧,別有任何的心理負(fù)擔(dān)。
政治這個(gè)學(xué)科我確實(shí)沒(méi)有什么可以說(shuō)的。所以我就只能說(shuō),親們有什么樣的能力就施展什么樣的能力吧。師哥只能幫到你這里了。
2、英語(yǔ)
有的親可能會(huì)說(shuō),師哥師哥,倫家到現(xiàn)在還沒(méi)有通過(guò)四級(jí)呢。師哥要說(shuō)的是,其實(shí)四級(jí)真沒(méi)什么用,你不用到擔(dān)心的,就是親們走到最后也不會(huì)說(shuō)因?yàn)樗募?jí)會(huì)設(shè)置什么關(guān)卡之類的。這玩意就是你有也不加分,沒(méi)有也不減分。這個(gè)不是決定你高富帥與白富美的標(biāo)志。所以別擔(dān)心這個(gè)四級(jí)會(huì)影響你的分?jǐn)?shù)啊升學(xué)啊,其實(shí)一毛錢關(guān)系沒(méi)有。到現(xiàn)在為止,我們班上的白富美們還有沒(méi)過(guò)四級(jí)的。
關(guān)于英語(yǔ)我是這樣看的,如果你至今沒(méi)有通過(guò)四級(jí)。師哥只能說(shuō),師弟師妹你們可以從開始背單詞開始,我的建議是找一本比較薄的單詞書拿來(lái)背。我記得我當(dāng)年好像是一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給了那么一個(gè)薄薄的小的單詞手冊(cè),我估摸著應(yīng)該有幾千個(gè)單詞。說(shuō)實(shí)話我就是背的那個(gè)單詞(不好意思,師哥當(dāng)年過(guò)了六級(jí)),因?yàn)槟阆氚?,他們做這個(gè)英語(yǔ)方面的培訓(xùn)已經(jīng)有好幾年。都會(huì)在這幾年總結(jié)一些高頻的詞匯,我背誦的詞匯就是這樣的高頻詞匯。從最后答題的效果來(lái)看,整個(gè)感覺(jué)還不是太差。英語(yǔ)整套題中得分的大項(xiàng)想必親們肯定知道,那就是閱讀白。關(guān)于閱讀親們一定要保證失分不能太多。因?yàn)橹挥心氵@個(gè)地方得分了,在加上一些零零碎碎的分?jǐn)?shù),你的總分才能上去,若是這個(gè)地方失分太多,親我只能比較失望的告訴你。你的英語(yǔ)成績(jī)的總分不會(huì)太高。
剛才講到了背單詞,下面說(shuō)說(shuō)答題方面的問(wèn)題,英語(yǔ)在準(zhǔn)備的時(shí)候,一定要把近十年的英語(yǔ)題全部找到,一定要留下最后一套不做,等到快臨近考試的時(shí)候你在對(duì)自己做一個(gè)測(cè)試。先說(shuō)前九套,一會(huì)在說(shuō)第十套。前面的九套,你一定要認(rèn)認(rèn)真真的做每一個(gè)題,因?yàn)槟阕稣骖}的機(jī)會(huì)并不是特別多,所以把前面的著九套題研究的透透的。哪一個(gè)題錯(cuò)了,哪一個(gè)題對(duì)了,哪一個(gè)題型得分多,哪一個(gè)題型得分少,一定要知道其中的原因。然后在繼續(xù)向下做。只有這樣任何問(wèn)題都搞清楚弄明白了。你才會(huì)真正體會(huì)到真題的含義。
下面就說(shuō)說(shuō)這最后一套題,這最后一套題往往是你在前面九套題的基礎(chǔ)上已經(jīng)對(duì)真題有了一定的了解才開始做這套題的。所以在做這套題的時(shí)候你一定要格外的珍惜這套題,不要馬馬虎虎隨便應(yīng)付了事。對(duì)于這最后的一套題你就要自己給自己卡一個(gè)時(shí)間點(diǎn),什么時(shí)候開始什么時(shí)候做完都是要有一個(gè)完整的計(jì)劃在里面的。
關(guān)于英語(yǔ)方面的答題技巧我就不多說(shuō)了,因?yàn)檎搲嫌泻芏嗤沧釉谡f(shuō)這些東西。比方說(shuō)你看到這個(gè)題應(yīng)該怎么找答案,怎么考慮,還有一些萬(wàn)惡的公式神馬的我就不多說(shuō)了。
論壇上這樣的東西有很多,什么三短一長(zhǎng)選,三長(zhǎng)一短選。
3、專業(yè)課
專業(yè)課分為專業(yè)一和專業(yè)二,這兩門專業(yè)課都是我們學(xué)習(xí)的重中之重,專業(yè)課一旦有任何一個(gè)一科拉分了,師哥只能遺憾的告訴你,你攤上事兒了,你攤上大事兒了。所以看師哥這么義正言辭的份上,你就從了吧。
把專業(yè)課好好的看看,爭(zhēng)取多的點(diǎn)分?jǐn)?shù)。因?yàn)閷I(yè)課大部分還是主觀題,所以只要你言之有理,邏輯清晰能夠自圓其說(shuō)一般情況下不會(huì)出現(xiàn)什么特別大的問(wèn)題。
下面回到正題,先說(shuō)藝術(shù)概論吧。藝術(shù)概論我當(dāng)年主要是看王宏建和彭吉象老師的書。其中彭的書我作為入門級(jí)別的書來(lái)看的,因?yàn)榕淼臅v的深入淺出有好多的實(shí)例在里面,所以相對(duì)來(lái)說(shuō)也比較容易理解和記憶,另外我還買了一些別的關(guān)于文藝常識(shí)類的書籍。幫助我理解相關(guān)的概念,和其中一些詞語(yǔ)的解釋。關(guān)于具體的參考書目,我會(huì)有一個(gè)電子版作為福利贈(zèng)送給大家。
有一點(diǎn)需要說(shuō)過(guò)的是不管你在看王的還是看彭的書,其實(shí)任何人的書都是一樣的,一定要看目錄??纯茨夸浬线@本書是如何組織架構(gòu)的,是如何安排這些信息的。通過(guò)觀看目錄你會(huì)知道其中的哪些是主要的,哪些是次要的。然后你知道如何看這本書了。比方說(shuō)彭吉象老師的書,我們看過(guò)目錄以后就知道最后一章的藝術(shù)作品、藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)家一章是主要的。所以我們主要看這一章即可。但是要跟大家說(shuō)明的是,不是說(shuō)這一章主要就要大家完全摒棄別的章節(jié),別的章節(jié)還是需要認(rèn)真的看的,比方說(shuō)彭的第一二章也很重要,曾經(jīng)的考試還考到過(guò)大題。所以不要輕視任何一章??赐昱砝蠋煹臅?,接下來(lái)你就可以看王的書,我們都普遍反映,王的書一般都比較晦澀難懂,但是只要是你理解了彭的書,在看王的書一般情況下也就不成問(wèn)題了。
彭和王的書的區(qū)別就在于一個(gè)深入淺出容易看懂,另外一個(gè)就是書面語(yǔ)言很濃很適合卷子上答題使用。所以兩本書都要細(xì)細(xì)的閱讀。爭(zhēng)取到最后的時(shí)候形成自己的一個(gè)框架,看到這兩本書的目錄的時(shí)候,就能夠自動(dòng)的往上填內(nèi)容。甚至這一章這一節(jié)講到了哪些例子都要能說(shuō)上來(lái),只有這樣你在答題的時(shí)候才能夠源源不斷的提供相應(yīng)理論和例子作為你答題的材料。
其實(shí)到最后你若是能夠達(dá)到抓葉成刀,拈枝為劍把這個(gè)理論融會(huì)貫通,你基本上也就成為真正的高手了。我當(dāng)年就是在想,我怎么樣答題才能讓自己道理說(shuō)的明白,例子新鮮。你想啊,年年學(xué)生都是看這幾本書,老師年年都讀這個(gè)例子,那肯定知道你這個(gè)理論你會(huì)說(shuō)什么例子。如果你能在理解這個(gè)理論的基礎(chǔ)上提出一些新的例子作為例證,一定會(huì)讓老師的眼前一亮的。所以說(shuō)理解概念,并把自己的專業(yè)融會(huì)貫通其中。你的答案一定會(huì)和別人不同,并且獨(dú)具一格。
在說(shuō)說(shuō)另外一門專業(yè)課吧。很多師弟師妹跟我反映數(shù)字媒體這個(gè)專業(yè)課總是抓不住主要東西,感覺(jué)看什么都重要,似乎又不是那么重要。感覺(jué)著其中玄之又玄,妙之又妙。我當(dāng)年看書的時(shí)候,感覺(jué)也是這個(gè)樣子的。于是乎我就先看了師哥的筆記,師哥的筆記可以說(shuō)總結(jié)的十分詳細(xì)和認(rèn)真,我在看了師哥的筆記之后完全理解了樹莓是怎么一回事。因?yàn)闃漭目荚嚧蠹叶贾雷兓捌湄S富。因此向通過(guò)傳媒大學(xué)研究生升學(xué)考試的人的資料和經(jīng)驗(yàn)就開始變得有參考性。所以到了開始找資料的時(shí)候,我們的資料是最容易被預(yù)定出去,也可能是因?yàn)榇蠹以诖鸢干蠜](méi)有參考的原因吧。關(guān)于答題方面的技巧。就是你一定要有自己的觀點(diǎn),其實(shí)說(shuō)句實(shí)話,考研時(shí)沒(méi)有真正的答案的,老師只要看你的答案合理,富有邏輯,能夠自圓其說(shuō),一般情況下不會(huì)出現(xiàn)什么大的問(wèn)題。
考研歷程心得體會(huì)篇十二
隱忍著寫下故事的總結(jié),不曾告別,不曾走遠(yuǎn)。
那年我22歲,畢業(yè)季,在別人看來(lái)是很傻,交兩千元的人民幣違約辭職,然后改簽,最后選擇考研這條路。別人一定笑我太瘋狂,很多人都被我騙了,騙你們說(shuō)去哪里哪里工作了,包括我蘭大的姐姐,其實(shí)我也不想的。唯獨(dú)不能騙的就是父母,當(dāng)我告訴他們我要考研的時(shí)候,他們很支持我,而也是那種對(duì)我堅(jiān)定不移的信任,而讓此時(shí)的我無(wú)地自容。
2011.3
我打江南走過(guò)
那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落
東風(fēng)不來(lái)
三月的柳絮不飛
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不響三月的春帷不揭
你的心是小小的窗扉緊掩
我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤
我不是歸人是個(gè)過(guò)客
——我決定這次一定要做歸人。
當(dāng)舍友們?cè)谟懻撝苣┮ゴ淙A山或者華山游玩的時(shí)候,我在思索著,當(dāng)他們?nèi)チ巳A山之后,我卻在自習(xí)室,絞盡腦汁的思考著那些煩人的數(shù)學(xué)題,我只是想早早的給自己一個(gè)開始,然后堅(jiān)定下來(lái)。想想那段時(shí)間也是最美得時(shí)刻,鶯飛草長(zhǎng),每個(gè)周末去上考研課,海文的,北文的,所有的免費(fèi)課都會(huì)去...然后一個(gè)人誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)的時(shí)候坐在偌大的禮堂,認(rèn)真聽好每一節(jié)課。下午回來(lái)的時(shí)候卻是從未有過(guò)的充實(shí)感。外院,西京,后來(lái)就換到了航天。
2011.4
當(dāng)四月的天空 忽然下起雪霜 就會(huì)想起信仰
當(dāng)個(gè)人的往事 忽然失去重量 就擁有堅(jiān)強(qiáng)的力量
臉色放在一旁 內(nèi)心反而寬廣
人世間開始絕望 上帝才開始歌唱
我們有什么資格說(shuō)悲傷 為誰(shuí)而恐慌 為誰(shuí)忙
因?yàn)槿澜缍寄敲磁K 才找到最漂亮的愿望
因?yàn)闀簳r(shí)看不到天亮 才看見自己最誠(chéng)懇的夢(mèng)想
欲望變得荒唐 價(jià)值顯得虛妄
人世間開始瘋狂 上帝才開始 歌唱
終于有一天 我們回到游樂(lè)場(chǎng)
終于有一天 我們?cè)倏吹疥?yáng)光
我們有什么資格悲傷
——終于有一天我會(huì)再看到陽(yáng)光
畢業(yè)設(shè)計(jì),還有和舍友一起游戲的時(shí)候,就只剩下自習(xí)室,也是那時(shí)候我懂得如何學(xué)習(xí),懂得什么叫做堅(jiān)持。一本線性代數(shù)書不到200頁(yè),于是我開始把看書當(dāng)做去解答一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,一天20頁(yè),10天就可以看完,一天40頁(yè)就只要5天,那么一天100頁(yè),就只2天,開始的時(shí)候一天就看十幾頁(yè)都覺(jué)得很折磨,總是堅(jiān)定的看下去,到考試的時(shí)候我不知道,我總共把線代書看了多少遍,只是一上午就可以把一本書從頭到尾閱讀一遍。這或者就是堅(jiān)持的魅力。
2011.5
"一個(gè)人可以失敗,但不能被打倒?!焙C魍拿浴N疫€有未來(lái),我的路還很長(zhǎng),抬起頭望望天空才發(fā)現(xiàn)原來(lái)陽(yáng)光那么透徹,原來(lái)失意詩(shī)意之間只有一個(gè)抬頭的距離。我們可以沒(méi)有優(yōu)雅的姿態(tài),但我們應(yīng)該敢于做夢(mèng)并時(shí)刻為夢(mèng)想而努力著。
——可以哭泣,卻不能放棄
那段時(shí)間很多很多的事情,壓的很累,看了同學(xué)空間里提及的 第36個(gè)故事,心理價(jià)值這個(gè)詞語(yǔ),讓我想了很久,只是覺(jué)得那刻我覺(jué)得值得的東西就是值得的,思考自己存在的價(jià)值是什么,最后勇敢走出屬于自己的價(jià)值觀。只是越往畢業(yè)季就越覺(jué)得煩躁,沒(méi)有去上自習(xí),只是每天呆宿舍玩魔獸,一天又一天,還有那些學(xué)校里面煩人的事情。只是覺(jué)得要珍惜最后的緣分,一起玩游戲,他們玩他的,我玩我的,能在一起游戲的時(shí)候就是覺(jué)得值得的。心里只是想,畢業(yè)了,分離了,下次再見又會(huì)在何時(shí),是無(wú)期,也是無(wú)解。只是他們邀請(qǐng)的出去玩,我拒絕,只是我哪里也不想去,只是想安安靜靜的等待畢業(yè),不知不覺(jué)學(xué)習(xí)就擱淺了。
2011.6
倚仗而歌的少年 等待蒼老的時(shí)間
舊了青衫
逃離江南的纏綿后
才發(fā)現(xiàn) 北方?jīng)]有梅雨的時(shí)節(jié)
那些細(xì)密的雨
在心里綿密起來(lái)
澀澀的風(fēng)起時(shí)
遠(yuǎn)方展開了六月
雨霧迷蒙
隔著褪色的昨天
滿山的梅子又掛滿了枝頭
遙想江南
雨意仍是古琴般清婉
——只是在等待,等待自由
七月的宿舍很亂,我最后一個(gè)離開了住了一年的宿舍,然后在學(xué)校附近的村子找到了房子。接著回家了,拿著大學(xué)四年的成果,藍(lán)皮的畢業(yè)證,綠皮的學(xué)位證給父母,那刻我知道父母一定是開心的,而我心里面想的只是有一天我一定要拿到那張碩士文憑給父母,他們的開心就是我最大的幸福。然后無(wú)聊的呆在家里面兩星期,思考好了,如何如何,如何開始我的考研生活。七月十三號(hào),離開家,一個(gè)人來(lái)西安,然后就每天呆在自習(xí)室看書,熟悉的環(huán)境陌生的人,渴望遇到熟人,又恐懼。一直這樣矛盾,偶爾會(huì)遇到,會(huì)興奮,但是卻沒(méi)有惺惺相惜的感覺(jué),一種無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué)。七月十九號(hào),開始上強(qiáng)化班,這短短的一個(gè)星期就感覺(jué)很累,很糾結(jié),感覺(jué)缺點(diǎn)什么,可是就是不知道缺點(diǎn)什么,每天八點(diǎn)呆自習(xí)室,十一點(diǎn)半鐘吃午飯,然后回自習(xí)室,看書看到不知不覺(jué)睡著,一覺(jué)醒來(lái)或三點(diǎn),或四點(diǎn),又或五點(diǎn),再學(xué)習(xí),五點(diǎn)半鐘吃晚飯,接著再回自習(xí)室學(xué)習(xí),偶爾還會(huì)再睡著,直到自習(xí)室熄燈,回宿舍,想學(xué)習(xí)的時(shí)候再接著學(xué)習(xí),累了就休。然后那些天不知道怎么回事總是七點(diǎn)就醒來(lái),然后就這樣每天重復(fù)著,一個(gè)星期感覺(jué)很漫長(zhǎng),很漫長(zhǎng),于是開始期待十九號(hào)的強(qiáng)化班開課。終于開課了,貌似先是英語(yǔ),講的很一般,我覺(jué)得真的沒(méi)什么要講的,說(shuō)到底英語(yǔ)考研就是考的詞匯量,記得有個(gè)老師講翻譯,說(shuō)要怎么翻譯,說(shuō)一大堆,可是你是否能明白,當(dāng)一句話有20個(gè)單詞,而我有八九個(gè)不認(rèn)識(shí),你講的是否有意義對(duì)于我?就這樣堅(jiān)持聽著,然后講完型,他如是說(shuō):這句話很好,背下來(lái)!講下一篇又如是說(shuō):這句話也很好,背下來(lái)……他總是如是說(shuō)。然后講完了完型,他接著說(shuō):把講義翻到某頁(yè)。這些都很好,背下來(lái)(總共有幾百句)……后來(lái)講作文,說(shuō)最起碼要背30篇!我真想罵罵他,你能背,你去背,我可沒(méi)那能力!就覺(jué)得英語(yǔ)老師講的很爛,或者是我毅力不夠,可是我就是覺(jué)得我要能背下那些,還要聽你的課?!我開始思考我要怎么辦,我的想法并不是都是錯(cuò)的,而他的并不是都是對(duì)的,我不應(yīng)該做歷史虛無(wú)主義者,我應(yīng)該有我自己的堅(jiān)持,有自己的心理價(jià)值。還有就是夏老師的課,講的很好,可是總覺(jué)得他的方法很華麗,不實(shí)用,做閱讀的時(shí)候很難想到要使用他的方法,可是總感覺(jué)聽他課之后不一樣了,具體怎樣不一樣,我不知道(海文英語(yǔ)評(píng)價(jià) b-)。
天氣一下就熱了起來(lái),特別是,早晨起來(lái),905公交很難擠,還好,認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)校大三的每次總是起的早早的幫我占座。下來(lái)開始政治,趙的哲學(xué),講的亂起八糟的,就是讀課本,每次將國(guó)際形勢(shì)卻將的happy的,無(wú)聊,但是我沒(méi)放棄,他講我就聽,為我自己的沉淀。還有就是郭繼承老師的思修法律,講的很好,說(shuō)中國(guó)古典,朗誦毛澤東的沁園春 雪,隱隱約約,灌輸著人生本來(lái)應(yīng)堅(jiān)持的價(jià)值觀念,只是總和現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向下的拜金主義有些矛盾,或許這就是他的魅力,思想上面的感化,不僅僅只是從考研上面評(píng)價(jià),而是大的方面,怎樣做人,怎樣做事。還有后來(lái)來(lái)的井老師,張老師,都是比較喜歡的(海文政治評(píng)價(jià) b+)。
政治課結(jié)束后還有幾天的休息,還是只能在自習(xí)室度過(guò),除了熱還是熱,趕緊開始準(zhǔn)備數(shù)學(xué),經(jīng)過(guò)前面的英語(yǔ)課還有政治課,有點(diǎn)失望,對(duì)數(shù)學(xué)課很期待,然后就是同樣的重復(fù),接著前面的進(jìn)程,繼續(xù)做數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書,總覺(jué)得很難,高等數(shù)學(xué)題沒(méi)有一點(diǎn)思路,看過(guò)答案,卻一下恍然大悟,想自己做,就是無(wú)從下手,看過(guò)答案,哪怕就只是幾個(gè)字,就知道下面怎么解答了,“沒(méi)有你的指引,我顯得那么凌亂,無(wú)從下手,原來(lái)你就是我的方向”……似乎找到的我下午為什么總想睡覺(jué),原因就是數(shù)學(xué),不會(huì)做題,就思考,思考不下來(lái),就累了,累了就睡了,醒了,就已是幾小時(shí)之后了。這些時(shí)間感覺(jué)揮霍的很可惜。于是我開始尋找我自己的方法,就是看書,不必思考,讀完題,直接看答案,看懂了自己做。就這樣,一天能看30頁(yè),那厚厚的全書,一個(gè)月就ok了。下來(lái)接著第二遍,完全的不看答案獨(dú)立思考,絕對(duì)的自己動(dòng)手做,那時(shí)是這樣想的……后來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)改變,至少覺(jué)得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不是折磨了,看一點(diǎn)答案再自己做,還是可以的,也不會(huì)感覺(jué)很累,更不會(huì)胡思亂想,不會(huì)覺(jué)得自己數(shù)學(xué)沒(méi)希望了。
2011.8
——就是八月迷情……
貌似似八月九號(hào)開始的數(shù)學(xué)課,之前幾天還是自習(xí)室簡(jiǎn)單的重復(fù)著,還有認(rèn)識(shí)的某些生命中的過(guò)客,很久以后不會(huì)想起來(lái)的那些曾經(jīng)遇到的人。先是趙達(dá)夫老師的高等數(shù)學(xué)上,很老的一個(gè)老頭,總讓人感覺(jué)到年輕,很敬業(yè),講課思路很清晰,有種一下回到高中數(shù)學(xué)課或者物理課的感覺(jué),講完一道題總讓人發(fā)出“經(jīng)典”的感嘆。接著是李永樂(lè)老師的線代,大師就是大師,那本用了n年不變線代講義,在他闡釋之后就是永恒的經(jīng)典了。完全的沒(méi)有幽默感,可是總有某種魅力讓人聽下去,就是這樣。下來(lái)就是王式安老師的概率,我神奇的感覺(jué)到,原來(lái)在他看來(lái),人的智商是用方便面來(lái)衡量的,還有很多經(jīng)典的方法和技巧,記得最清楚的就是求協(xié)方差cov(y,z)的時(shí)候被他定義的所謂的 挖墻腳 的方法,我真的學(xué)會(huì)的,一挖一個(gè)準(zhǔn),準(zhǔn)能把墻挖倒還不至于被墻壓死,至于現(xiàn)實(shí)中,肯定不會(huì)了,這是原則問(wèn)題,生命中總有某些心理價(jià)值是我們不能丟掉了,是這樣。最后是鐵軍老師的高等數(shù)學(xué)下,那些該死的曲面曲線積分,格林,高斯,斯托克斯,害死我了……總感覺(jué)他沒(méi)導(dǎo)學(xué)班講的好了,或者是以前距離的原因,距離近了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),也會(huì)對(duì)美感打折。用男人幫里面的話就是,當(dāng)初喜歡一個(gè)人,覺(jué)得他就是和別人不一樣,所以想在一起,等到相處了,一層層地剝?nèi)窝b,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)和任何一個(gè)人都一樣(海文數(shù)學(xué)評(píng)價(jià) a+)。
還記得,那些天,很熱,熱的好像要蒸發(fā)掉似的,很累,累的,上課時(shí)候短短的一小時(shí)都不放過(guò)的睡覺(jué),很饞,想吃雞腿,卻只能每天土豆,白菜,的一天天吃下去,吃到想吐,很擠,905擠的人要窒息,很煩,煩到開始思考我選擇的到底到底值不值得。
無(wú)數(shù)重復(fù)的一天:每天七點(diǎn)半起來(lái),去村口擠905公交,八點(diǎn)半,到航天,幸好有同學(xué)幫占座,比vip座位還好的座位,九點(diǎn)上課,認(rèn)真的聽課,累了,會(huì)咪一小會(huì),十點(diǎn)半會(huì)休息十五分鐘,去排隊(duì)上廁所,然后去外面吐幾個(gè)煙圈,聽聽那些自樂(lè)班,唱幾首老歌,然后回教室,聽課,到十二點(diǎn)下課,往東走阿姨會(huì)在那買炒米還有炒面,“來(lái)份二合一”,吃完后回教室睡覺(jué),睡到被同學(xué)叫醒,下午兩點(diǎn)上課,中間,又會(huì)去排隊(duì)上廁所,再回來(lái),繼續(xù)上課,后來(lái)五點(diǎn)放學(xué),擠905,回去后,吃四五元的米飯,土豆,白菜,繼續(xù)去自習(xí)室,預(yù)習(xí)講義,快十點(diǎn)熄燈,回宿舍,看書,睡覺(jué),失眠,想女人,想以后的迷茫。
還有就是那破宿舍,夏天,熱的簡(jiǎn)直不是人呆的地方,八樓,太陽(yáng)直射房頂,熱量就散下來(lái),屋里會(huì)比屋外更熱!這次不是連陰雨,不是雪上加霜,竟然,夏天還限點(diǎn),一周總有那么幾天,晚上十點(diǎn)到十二點(diǎn)會(huì)停電,每次這樣,我總會(huì)走東儀路,關(guān)鍵是網(wǎng)吧也停電,我往那里呆?有時(shí)候會(huì)拿出涼席,灑點(diǎn)水,就這樣睡下,每晚總會(huì)被熱醒,這一切都是錢,要是有錢了,住到一樓應(yīng)該會(huì)比較好點(diǎn)吧,或許。
2011.9
--九月,我從來(lái)沒(méi)有像今天這樣自信
九月,你來(lái)我這里陪我一起,然后一起幫我處理了檔案的事情,那天一起去人才市場(chǎng)放檔案,在新東方學(xué)校幫有個(gè)賣盜版書的,然后三十錢買了三本張劍英語(yǔ),回去的時(shí)候都說(shuō)一起做,當(dāng)時(shí)說(shuō)是兩天一篇,然后那天回到宿舍,晚上就一起做了一篇閱讀,都只對(duì)了兩個(gè)。然后寫下了復(fù)習(xí)計(jì)劃,九月怎樣怎樣,十月怎樣怎樣,我的貼在我睡得那頭墻上,你的貼在你睡得那頭,然后,我們的旅途開始,第一天起的滿早,六點(diǎn)半起來(lái),然后去樓頂讀單詞,讀到七點(diǎn)半,收拾去學(xué)校自習(xí)室,綜合樓三樓自習(xí)室,開始學(xué)習(xí),你買的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書,竟然和我的一樣,我說(shuō)我看慢點(diǎn),等你。然后我那些天主要背英語(yǔ)單詞,數(shù)學(xué)等你,等了很多天,還等不到你,我才知道我這個(gè)暑假在學(xué)習(xí)上成長(zhǎng)了多少,或許這就是我這個(gè)暑假和你對(duì)比之后對(duì)我的價(jià)值意義,這個(gè)暑假真的沒(méi)有白費(fèi),我看到的我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步……或許我能體會(huì)到你那時(shí)候的心情,因?yàn)槠咴碌臅r(shí)候我和你一個(gè)樣,總感覺(jué)什么都不會(huì),然后緊接著就是煩躁,就是不想看書,不想看書的時(shí)候的的選擇是睡覺(jué),而你的選擇是去網(wǎng)吧,然后,我就被勾引去了網(wǎng)吧,每次和你一起在網(wǎng)吧玩的時(shí)候,你總說(shuō)我,我能體會(huì)到你的感受,經(jīng)過(guò)九月間的幾次夜談,我真的了解你了,后來(lái)斷斷續(xù)續(xù),從你的婚姻觀,價(jià)值觀等方面竟然和我很像,我一直以為不管是愛情或者是友情,更甚是親情,兩個(gè)人能做戀人,朋友,親人必然有某種相似的東西,而我把這種東西定義為 氣味,能在一起有故事的人都是氣味相投的人,我能理解你,只是覺(jué)得你都在網(wǎng)吧,我還學(xué)習(xí)什么,或者是某種義氣,當(dāng)然還有游戲的吸引,每次出來(lái)網(wǎng)吧都有種負(fù)罪感,這種負(fù)罪感有時(shí)候壓的人喘不過(guò)氣,就和想女人一樣的感覺(jué),卻永遠(yuǎn)也擺脫不了。一點(diǎn)點(diǎn)的相處,一點(diǎn)點(diǎn)的了解,我知道你做的一切就是為了不影響我,你會(huì)悄悄地去網(wǎng)吧,我會(huì)悄悄地去網(wǎng)吧找你,只是沒(méi)有交集,我魔獸,你cf,一起玩,卻同樣開心。我真的了解你了,至于錢方面的,我們都是相互哺育,只是我們都委屈了家里面艱辛的父母!相互借著,相互還著,時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)流逝著,我還是自信著,網(wǎng)吧時(shí)候還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我的主旋律,后來(lái)你說(shuō)數(shù)學(xué)不用等你,然后我一路狂奔,九月看完了數(shù)學(xué)全書,帶著做點(diǎn)660題,只是我們那些計(jì)劃,信誓旦旦的學(xué)習(xí)計(jì)劃都被擱淺了,英語(yǔ)閱讀,計(jì)劃著兩天一篇,作文兩星期寫一篇都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)……然后某天,你笑著撕下了你那邊墻上的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而每次感覺(jué)我懈怠的時(shí)候我都會(huì)在我的計(jì)劃上寫下never f ucking lose!后來(lái)看不清寫著什么計(jì)劃,全是never f ucking lose!只是我覺(jué)得不管我們學(xué)了多少,就是不能放棄。
2011.10
獨(dú)倚窗邊凝望,風(fēng)也漸吹漸冷了,再過(guò)不久風(fēng)也就要換季了。曾經(jīng)夢(mèng)里的笑魘生動(dòng)如畫,如今已看不清那是你還是我自己。一場(chǎng)醞釀已久的秋雨 假裝以突如其實(shí)之勢(shì),將畫面沖刷,于是那些色彩悄然褪去,最終蒼白成飄飛在冬季上空的雪。我冷,我痛,但我再也不敢發(fā)出聲音,空寂的十月里,一絲聲響就能把歲月驚飛。
——十月,我從來(lái)沒(méi)有像今天這樣堅(jiān)定
——十一月我從來(lái)沒(méi)有這樣迷茫
十一月的記憶總是有點(diǎn)遺忘,可是卻也一定是堅(jiān)持著,從未有想過(guò)放棄,專業(yè)課有了進(jìn)展,一個(gè)個(gè)專題都開始練習(xí),數(shù)學(xué)買了100題預(yù)測(cè),政治開始看假期的講義,一切都循序漸進(jìn),偶爾的泄氣就一泄千里,就泄到了網(wǎng)吧,然后你和我一起玩魔獸了。是我害了你吧,記得那時(shí)候,你說(shuō)我很多次你做了三四次真三夢(mèng),嚇我一跳,我不知道要怎么表達(dá),我只是說(shuō)你快把數(shù)學(xué)看完,不會(huì)的可以問(wèn)我,專業(yè)課討論渦輪蝸桿,斜齒輪的力方向判斷,你總說(shuō)再等等,我說(shuō)趕緊看,要不以后進(jìn)更急了,數(shù)學(xué)開始做真題了,其實(shí)我們計(jì)劃十月開始做真題的專項(xiàng),十一月做卷子的,至于那三本張劍都還是新的吧,后來(lái)我們說(shuō)一天抽一小時(shí)做四篇閱讀,可是張劍的題很難,每次都想有給他跪下的沖動(dòng),所以一直被擱淺。還記得我們的生活嗎,我說(shuō)我是狼,你是狽,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候就是jian了,你同意,所以每天我們都不在一個(gè)教室,只是吃飯的時(shí)候會(huì)在一起,我們給奢侈的定義是:吃一次小炒肉。然后就是每天都會(huì)在打水那里找人要水,之間發(fā)生過(guò)很多有趣的事情,把能喝上學(xué)校的水叫幸福,相比之下宿舍燒的水滿是白色粉末,喝起來(lái)很苦,大學(xué)用了四年的牙膏缸都沒(méi)有水銹,在外面宿舍用了短短幾個(gè)月,就滿是綠色的沫子,天一下子變得很冷,不知不覺(jué)又生病了。一個(gè)月都感覺(jué)沒(méi)好,住的地方真稱得上夏暖冬涼,宿舍總是很潮濕,褥子下面幾乎全是水,還有霉點(diǎn),床板上藍(lán)色的布褪色全染在褥子上面,那時(shí)候西安的天氣全是陰天,總讓人有種要死不活的感覺(jué),生病的時(shí)候是最無(wú)力的,在自習(xí)室總可搜,怕影響別人,看書效率也差很,去玩游戲吧,網(wǎng)吧又冷的不行,玩不好也學(xué)不好,病也不好。任憑時(shí)間流逝,卻阻擋不住。
2011.12
沒(méi)想著讓誰(shuí)看,只是又過(guò)了一年了,才開始反省自己。水火兩重天的日子,凌亂的沒(méi)有步調(diào)。僅僅一年,便走向了兩個(gè)極端。前五個(gè)月,恍若地獄,后一個(gè)月,醉生夢(mèng)死。彼時(shí),我沒(méi)有贏得最好的青春,也忘記交代一個(gè)像樣的結(jié)尾。一切都不重要了。那些過(guò)程,改變不了。
——十二月,我從沒(méi)有像今天這樣恐懼
剩下僅僅的一個(gè)月,還好病是好了,可是我們都一樣,越臨近考試越是坐立不安,對(duì)于數(shù)學(xué),一直在學(xué)習(xí),感覺(jué)還有很多題不會(huì)做,然后又想給自己一個(gè)開始,買了本沖刺135分,專題形式的,后來(lái)只用了十五天就看完了,本打算再看一遍,只是后來(lái)越來(lái)越浮躁,這種浮躁是英語(yǔ)給的,其實(shí)算下來(lái)英語(yǔ)真的投資的時(shí)間少得可憐,直到考試都沒(méi)做過(guò)幾套真題,或者是放棄了吧,還有就是政治也怕,買了任大媽的最后4套題,還有一個(gè)不知名的政治卷子五套和肖四,我排個(gè)序,肖四的并不像考研論壇傳說(shuō)的那樣神呼,做肖四的題簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間,可能是我自己膚淺,政治,應(yīng)該考得是社會(huì)的熱點(diǎn)對(duì)應(yīng)到教材的知識(shí)點(diǎn),我有2011版的肖四最后四套預(yù)測(cè)題,幾乎和2012年的80%一樣,有種被騙的感覺(jué),任大媽的還好吧。我想我們都有這樣的感覺(jué)就是大題背不住,選擇題還狂錯(cuò),最好的一套客觀題最高就37分,人家都說(shuō)40+,心里涼一截子,沒(méi)辦法,有的只是堅(jiān)持,還有別的選擇嗎?!有時(shí)候一覺(jué)醒來(lái)就早晨十點(diǎn)了,墨跡下就中午了,吃過(guò)飯就下午了,然后滿是忐忑,坐不住的感覺(jué),偶爾堅(jiān)持下來(lái)坐在自習(xí)室,效率總是那么低,英語(yǔ)沖刺班老師給的作文怎么也記不住,數(shù)學(xué)遇見不會(huì)做的題就一下子感覺(jué)數(shù)學(xué)沒(méi)戲的想法,生不如死吧。還是堅(jiān)持,想學(xué)的時(shí)候就,不想的時(shí)候就放縱吧,記得放縱之后繼續(xù)堅(jiān)持。
2012.1
寂靜的夜,瀟湘館臨風(fēng)灑淚,怡紅院對(duì)月長(zhǎng)嘆,赤條條來(lái)去無(wú)牽掛。
--迷路的時(shí)候就跟著感覺(jué)走
到考試短短的一個(gè)星期,真的很折磨,從未有過(guò)的折磨,不敢做題,怕自認(rèn)為學(xué)下的又遺忘了,只是一遍遍看政治預(yù)測(cè)卷,英語(yǔ)作文,只能這樣了,我們有更好的辦法,然后去考試了,還好能住同學(xué)宿舍。不用擔(dān)心考試睡過(guò)頭,考前那晚給所有和我一樣的人祝福,等待……政治下來(lái)感覺(jué)還不錯(cuò),三個(gè)小時(shí)我沒(méi)有一分鐘揮霍過(guò),字寫的很整齊,能寫的都寫了。英語(yǔ)考完后真的哭了,我覺(jué)得這就是報(bào)應(yīng)吧,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有為英語(yǔ)付出過(guò),又有什么權(quán)利期望英語(yǔ)過(guò)線,作文就很悲劇,會(huì)寫樂(lè)觀就是不知道怎么寫悲觀,哎?;厝ズ笠膊幌肟磿?,后來(lái)給同學(xué)打電話,發(fā)短信,騙自己能看一點(diǎn)是一點(diǎn),畢竟第二天的考試才是大頭,然后數(shù)學(xué)絕望了,專業(yè)課題太那個(gè)了,沒(méi)法形容,并不是像那些人說(shuō)的那樣專業(yè)課題全是往年真題,很多都沒(méi)看都考出來(lái)了,我能說(shuō)什么呢。這次真的哭不出來(lái)了。只是想再去想那些??纪暝嚕突丶伊?,只有家才能讓我感覺(jué)不再那么冷,一直在思考要怎么才能給父母說(shuō)出口,說(shuō)我考不上,說(shuō)對(duì)不起,說(shuō)我不孝?回去后,父母什么也沒(méi)問(wèn),還是對(duì)我一樣好,我無(wú)地自容,呆在家里總是覺(jué)得抬不起頭,天天呆房間,有點(diǎn)賤的想讓人罵罵我,心里才會(huì)好受點(diǎn)??墒菦](méi)有人罵我。于是我自責(zé),睡覺(jué),吃飯,睡覺(jué)……重復(fù)著,偶爾的看看喜洋洋才會(huì)忘記那些不快樂(lè),小灰灰說(shuō):考試不是為了成績(jī),而是為了證明我有考試的勇氣?;蛟S是這樣吧,堅(jiān)持下來(lái)就是勝利吧。呆家里面很少出去過(guò),看書,睡覺(jué),吃飯,大年初一踩著積雪陪媽媽去燒香,我都能知道她許的什么愿望,想到這總覺(jué)得鼻子酸酸的。讓最愛我的兩個(gè)人受委屈了,爸媽,對(duì)不起。呆家里的時(shí)候想了很多,我覺(jué)得到現(xiàn)在,考研已經(jīng)不是我此刻的主要矛盾了,時(shí)間和金錢之間的矛盾已經(jīng)上升到我的主要矛盾,要我放棄夢(mèng)想很難,調(diào)劑又不甘心,離開家的時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō):做你想做的,別讓自己后悔。爸爸打電話最后一句總是:別放下課本。我不直到還能用什么表達(dá)對(duì)他們的謝謝,還不清了,十輩子都還不清的。包括考研的時(shí)候很少打電話給我,我理解他們,他們是怕一個(gè)電話都會(huì)讓我感覺(jué)到壓力?,F(xiàn)在我給他們說(shuō)我獨(dú)立了,不管我考研,還是工作,都不要他們操心,他們卻很頻繁的打電話問(wèn)我錢夠不夠,我好想大哭一場(chǎng)。其實(shí)我不想我的爸爸媽媽在為我委屈,那么累,那么艱辛,只是,我無(wú)能為力。而現(xiàn)在,只有先生存下來(lái),才能用力的追求我想追求的那些,因?yàn)槲也荒茏屛业母改葛B(yǎng)我第三年!
感悟:其實(shí)沒(méi)有什么艱辛不艱辛,所有經(jīng)歷的一切也不可能沒(méi)有意義,昨天的每一天,都是為了讓自己,到明天更勇敢一點(diǎn)。成長(zhǎng)了就好,所有那些苦的累的,都是記憶里最美的經(jīng)歷。也沒(méi)有什么值得不值得,理想,信念,毅力,堅(jiān)持,珍惜。經(jīng)歷過(guò)之后你就能明白。手機(jī)可以丟,電腦可以丟,但是自己不能丟,夢(mèng)想不能丟,書不能丟。身體很重要,生病后很難,書也不能丟,又多少人是因?yàn)閬G了書就放棄了考研?!還有就是愛因斯坦的成功公式:成功=99%汗水+1%靈感,我的理解是,1%的靈感之所以能產(chǎn)生完全是99%的汗水的作用,沒(méi)有汗水就不會(huì)有靈感,沒(méi)有99%的汗水就不會(huì)產(chǎn)生1%的靈感,所以永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。寫這些只是告訴那些步我后塵的人,其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是堅(jiān)持!理想,信念,毅力,珍惜,懂得了做到了,勝利就屬于你,還有就是要心靜如水,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。
考研歷程心得體會(huì)篇十三
歷程是人生的旅程,也是成長(zhǎng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和困難,也收獲了無(wú)數(shù)的喜悅和成功。通過(guò)回顧自己的歷程,我們可以總結(jié)出一些寶貴的心得體會(huì)。在此我將分享我的歷程心得體會(huì),希望能給讀者一些啟示和幫助。
第二段:認(rèn)識(shí)自己
歷程中最重要的事情之一就是認(rèn)識(shí)自己。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),明確自己的興趣和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。這對(duì)我在選擇職業(yè)和找到自己的定位上有著重要的作用。我通過(guò)不斷的嘗試和學(xué)習(xí),逐漸找到了適合自己的發(fā)展方向。認(rèn)識(shí)自己也讓我更加自信,面對(duì)困難時(shí),我能夠更好地應(yīng)對(duì),堅(jiān)持自己的選擇。
第三段:成長(zhǎng)與變革
歷程中,我們不可避免地會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn),而這些困難和挑戰(zhàn)是我們成長(zhǎng)的機(jī)遇。通過(guò)克服困難和挑戰(zhàn),我們不僅能夠獲取新的知識(shí)和技能,還能夠培養(yǎng)出堅(jiān)韌的性格和戰(zhàn)勝困難的能力。我在經(jīng)歷歷程中遇到了許多挫折和失敗,但我從中學(xué)會(huì)了不氣餒,不放棄,而是從每一次失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整和改進(jìn)自己,最終取得了成功。
第四段:人際關(guān)系的重要性
歷程中,我們會(huì)遇到許多人,他們有些是來(lái)幫助我們,有些是來(lái)考驗(yàn)我們的。通過(guò)與他們的交往,我們能夠?qū)W到很多東西,也能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。與他人的交往讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也讓我懂得了尊重他人的觀點(diǎn)和善于傾聽的重要性。只有與他人建立良好的人際關(guān)系,我們才能夠獲得更多的支持和幫助,在歷程中更好地發(fā)展自己。
第五段:堅(jiān)持和夢(mèng)想
歷程中,最重要的一點(diǎn)是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。無(wú)論在面對(duì)多大的困難和挑戰(zhàn),我們都要保持對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定追求。正是夢(mèng)想和堅(jiān)持,讓我在歷程中不斷超越自己,并且收獲了自己想要的成就。歷程是一條辛苦而漫長(zhǎng)的道路,但只有堅(jiān)信自己有能力達(dá)到目標(biāo),才能夠不斷前行。
結(jié)尾:
通過(guò)回顧我自己的歷程,我深刻地體會(huì)到,歷程不僅是人生的旅程,更是一次成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)歷程,我們能夠認(rèn)識(shí)自己,培養(yǎng)自信,面對(duì)困難和挑戰(zhàn),建立良好的人際關(guān)系,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并最終追求自己想要的成就。希望我的歷程心得體會(huì)能給讀者一些幫助和啟示,讓大家能夠更好地面對(duì)自己的歷程,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。讓我們一起努力,不斷前行。
考研歷程心得體會(huì)篇十四
如果對(duì)自己的本專業(yè)不感興趣,或是覺(jué)得學(xué)不好,但是又想考研的話,那就趁早換個(gè)專業(yè)。換一個(gè)感興趣、能學(xué)好、有前途的專業(yè)。
如果自己的實(shí)力不是特別強(qiáng),那就選一個(gè)和自己實(shí)力相當(dāng)?shù)膶W(xué)校,比如二流學(xué)校一流專業(yè)或者一流學(xué)校二流專業(yè)。畢竟考上是王道。
政治——現(xiàn)在的政治不在于你背了多少,理解了多少,更在于你是不是掌握了答題方法。對(duì)于選擇題,仔細(xì)分析09、10、11年的真題,從中找出規(guī)律。比如說(shuō)題目很長(zhǎng)的話,往往前面的一大堆都是廢話,是個(gè)帽子,沒(méi)有用。要看的是題干。題干要看清楚,一定要看清楚。任汝芬說(shuō):見到好話你就選?,F(xiàn)在這句話不行了。有很多選項(xiàng)都是好話,大綱解析上的原話,但是不能選,因?yàn)椴黄ヅ洹R屑?xì)分析選項(xiàng),是不是匹配,有些關(guān)鍵詞是不是要注意,有時(shí)需要比較選項(xiàng),有時(shí)需要聯(lián)系課本,等等吧。
英語(yǔ)——我的英語(yǔ)幾乎沒(méi)復(fù)習(xí),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)幾乎一個(gè)樣。我就是看了幾篇作文,如此而已,考試成績(jī)也不錯(cuò)。英語(yǔ)不要花多少時(shí)間。
數(shù)學(xué)——我拋棄了大家公認(rèn)的永樂(lè)大典。我也買過(guò),但是覺(jué)得不適合。后來(lái)我選擇了大綱——課本——真題——模擬題的道路。大綱和課本占的比例很小,時(shí)間上十分之一吧。真題最重要,每道題都自己做,買李永樂(lè)的那本,分章節(jié)的。能做個(gè)兩遍就差不多了,我是說(shuō)經(jīng)典題,要是一般題也就一遍。真題能占到十分之七的時(shí)間。模擬題呢,查缺補(bǔ)漏,找找考試的感覺(jué)。
專業(yè)課——文科性質(zhì)的書,第一遍要看的快,不懂就跳過(guò)去,掌握個(gè)目錄很重要。第二遍,要仔細(xì)看??磿怼痴b。
“不管再簡(jiǎn)單的題目還是再難的題目,我們都要耐心地走下去。只要我們耐心地走下去,我們一定會(huì)走地比較遠(yuǎn)。”這是我高中班主任的名言。如果說(shuō)考試有什么技巧的話,那就兩個(gè)字——耐心。不耐心,簡(jiǎn)單的題目考慮的不周到,或是算錯(cuò)了,沒(méi)看清題目,做錯(cuò)了。難的題目一看不會(huì),不能耐心地分析,也是做不了。要是耐心的分析,也許就能做出來(lái)。
即使你前面做的并不好,后面也沒(méi)多少時(shí)間了,你也不能慌。慌亂只能出錯(cuò)。你把你的水平完全發(fā)揮出來(lái)了,你就勝利了,不用管能考多少分。只有保持心靜如水的心態(tài),才能完全發(fā)揮。
很多初試高分的學(xué)生被刷了,為什么?復(fù)試表現(xiàn)的不好。不是知識(shí)掌握的不好,而是反映的精神風(fēng)貌不好。精神風(fēng)貌要好,要注意兩條,一要友善,二要自信。
友善——面帶笑容,不要本著臉。誰(shuí)都愿意和對(duì)自己友善的人打交道。
自信——敢于和老師對(duì)話,敢于正視老師。他們也沒(méi)什么,你在這點(diǎn)行,我在那點(diǎn)行。我現(xiàn)在不行,將來(lái)能行。心理上不要輸給老師。那你目光就自然了,腔調(diào)就正常了,頭腦就靈活了,回答就順暢了。
一點(diǎn)體會(huì),獻(xiàn)于諸君。我想這篇文章對(duì)于一些進(jìn)步青年是有幫助的。
考研歷程心得體會(huì)篇十五
由于我去年考研,快離開學(xué)校了,這些天常有學(xué)弟學(xué)妹問(wèn)起考研應(yīng)該注意的事情,就趁今天早市的機(jī)會(huì)寫寫我對(duì)考研的認(rèn)識(shí),我不敢說(shuō)是經(jīng)驗(yàn),最多算自己真實(shí)的體會(huì)和感受。
一個(gè)團(tuán)結(jié)的考研團(tuán)隊(duì)意義在于讓我們堅(jiān)持到底,可以想想半年的考研學(xué)習(xí)是枯燥的,尤其大四11月份之后,單位陸續(xù)到學(xué)校,看著同學(xué)簽工作,心里會(huì)很浮躁的,這個(gè)時(shí)候團(tuán)隊(duì)就很重要了,大家在一塊,相互鼓勵(lì),相互監(jiān)督,一塊去吃飯,一塊在教室復(fù)習(xí),有隊(duì)員的陪伴,不會(huì)太疲憊,也不會(huì)覺(jué)得時(shí)間是多么的漫長(zhǎng),總感覺(jué)每天過(guò)的停快的。同甘共苦的團(tuán)隊(duì)讓我們心情舒暢,一方面可以相互學(xué)習(xí),更重要的是為我們提供了一個(gè)考研的大家庭。如果你有足夠的意志力和忍耐力,你完全可以一個(gè)人復(fù)習(xí)。如果你沒(méi)有,我建議你盡快找到自己的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)是考研的第一要素。
所謂"萬(wàn)變不離其宗",基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是最重要的,不管什么事情什么運(yùn)動(dòng)什么研究,考試更是。所以基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)一定要加倍重視,百分之一百的注重基礎(chǔ),我重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué):
數(shù)學(xué):四本教材上的例題和課后習(xí)題是非常好的考研資料,如果這些題目你都會(huì)做,也都親自做過(guò)了(一定是親自做過(guò),我們總是眼高手低),而且很熟練,那么你的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)已經(jīng)很不錯(cuò)了,120分以上沒(méi)什么問(wèn)題,你可以問(wèn)問(wèn)你周圍考研的同學(xué),今年數(shù)一一道微分10分題目是書本上的例題,可做出來(lái)的很少,我也沒(méi)做出來(lái),可我清楚的記得在書本的左上方,可就是一步定義轉(zhuǎn)換實(shí)在想不起來(lái)。有良好的基礎(chǔ),后邊的提高題目你也會(huì)突破的,后邊的大題我個(gè)人覺(jué)得《線形代數(shù)》比較抽象,可行列式還是有規(guī)律的。我們幾個(gè)考研的同學(xué)一致推薦輔導(dǎo)資料:四本教材上的例題和課后習(xí)題,李永樂(lè)全程輔導(dǎo),歷年真題。
如果你數(shù)學(xué)或者英語(yǔ)不好,那么你必須在這兩科投入大量的時(shí)間和精力,因?yàn)檫@兩科基本可以決定你成功或失敗。我周圍考研的朋友,沒(méi)考上的百分之95都過(guò)國(guó)家線了,可就是"單科死"。數(shù)學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的同學(xué),我覺(jué)得從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該開始復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)看課本,英語(yǔ)記單詞,開始不必把自己弄的跟個(gè)蜜蜂一樣忙,適當(dāng)抽時(shí)間記憶理解就行了!8月回家一趟,到學(xué)校開始全身心的投入就夠了,一定要把自己的弱勢(shì)科目補(bǔ)起來(lái),否則你很危險(xiǎn)。
我們經(jīng)常聽別人說(shuō)"xx數(shù)學(xué)已經(jīng)復(fù)習(xí)三邊了""xx書本看了好些邊了""xx昨晚通宵自習(xí)"......諸如此類的話,你不在在意,其實(shí)這樣的同學(xué)要么有很強(qiáng)的虛榮心,不過(guò)炫耀一下罷了,要么根本什么也沒(méi)看,不過(guò)為了維護(hù)自己的面子而已......所以無(wú)須投之以羨慕的目光,這樣的同學(xué)往往看的邊數(shù)多,而效率很底,效果自然不好。走自己的復(fù)習(xí)路線,踏踏實(shí)實(shí)理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),擁有平和的心態(tài)。不在于你看了多少邊,我看了十邊掌握的知識(shí)而你看了一邊就掌握了,我們就是一樣的。
關(guān)于考研,我雖然考的不好(去武漢大學(xué)復(fù)試被淘汰了),可我畢竟真切的經(jīng)歷了,這僅是我個(gè)人真實(shí)的感受和體會(huì),說(shuō)不上經(jīng)驗(yàn)之談,可還是有可借鑒的地方,先寫這么多,如果能給你幫助,你也感興趣的話,我會(huì)談的更詳細(xì)一些;如果你不認(rèn)同,我們可以討論;如果你不友好,你完全可以把我的文字當(dāng)一篇垃圾,足以。
考研歷程心得體會(huì)篇十六
回首一年考研路,經(jīng)歷了選擇是否考研和選擇專業(yè)的迷茫,泡館靜坐的枯燥,心情郁悶時(shí)的低迷,進(jìn)入考場(chǎng)的緊張與忐忑,苦苦的等待成績(jī),查尋分?jǐn)?shù)后的興奮,一切又是如此的自然。每一個(gè)考研的人都有自己的奮斗歷程,都有自己的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),都在不斷的超越自己與超越他人。
考研不僅是考學(xué)習(xí)能力的問(wèn)題,更是考學(xué)習(xí)態(tài)度和心理承受能力的問(wèn)題??佳惺且粋€(gè)長(zhǎng)久的心理歷練過(guò)程,心態(tài)始終是最重要的,或許覺(jué)得那是老掉牙的話題,但是它確實(shí)在我們磨練我們意志的過(guò)程中是具有事關(guān)全局的的地位。
從我開始決定考研的那一刻起,就不斷的給自己打氣,首要的是自己能夠堅(jiān)持下來(lái),相信自己一定能突破自己的心理承受極限。大學(xué)前三年都是在極其輕松的狀態(tài)下度過(guò)的,一下子就把狀態(tài)調(diào)整到高三學(xué)習(xí)的那種緊張學(xué)習(xí)情緒之中,難度確實(shí)很大。所以從一踏入圖書館開始,就不要給自己找借口,不要給自己留后路,要有置之死地而后生的這種心態(tài)。沒(méi)有什么可以阻擋我前進(jìn)的步伐,沒(méi)有理由不去朝自己既定的目標(biāo)靠近,我們應(yīng)當(dāng)有這種決心和毅力。
在開始的一個(gè)月中,我是在逐步適應(yīng)學(xué)習(xí)的過(guò)程。開始的時(shí)候心理很惶恐,怕考不上心理承受痛苦,怕錯(cuò)失好的工作機(jī)會(huì),并沒(méi)有找準(zhǔn)方向,這個(gè)時(shí)候就必須要學(xué)會(huì)用自信去拯救自己,相信自己即使不是最好的,那也要朝最好的那個(gè)目標(biāo)靠近,爭(zhēng)取自己成為最好的之一。每天早晨在圖書館都寫下當(dāng)天的激勵(lì)話語(yǔ),當(dāng)心理彷徨、心情低落的時(shí)候就翻開屬于自己的那幾句話,祛除心中的障礙。
在心態(tài)走上正軌的時(shí)候,你考研已經(jīng)成功了三分之一,每天在良好的心態(tài)指引下不學(xué)東西都很困難??佳惺羌拍目嗦茫谄陂g能找到志同道合的同學(xué)與之一起努力,能夠互相激勵(lì),相互監(jiān)督,在枯燥的泡館生涯中是最能平靜心態(tài)的涼茶。我當(dāng)時(shí)在圖書館就是與其他五位同學(xué)一起戰(zhàn)斗,我們?cè)谝黄鹣嗷ス膭?lì),共享學(xué)習(xí)資料,一起借鑒對(duì)方的學(xué)習(xí)方法,在圖書館位置緊張的時(shí)候還相互幫助占位置。有了研友的支持,考研的生活將不至于很枯燥和煩悶。
在最后的沖刺階段,我曾有想放棄的感覺(jué),覺(jué)得自己肯定考不上了,看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)的找到工作,也想投入到他們的大潮中去,最后理性告訴我,堅(jiān)持就是勝利,再堅(jiān)持一下就到勝利的終點(diǎn),這個(gè)時(shí)候最需要和以前考研的高分同學(xué)交流,他們的經(jīng)驗(yàn)告訴我們挺過(guò)了這個(gè)階段勝利必將屬于我們。
1、政治
對(duì)于文科同學(xué)來(lái)說(shuō),考研政治不要復(fù)習(xí)得過(guò)早,在七、八月份把基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)一遍就行了,主要的參考資料用考試大綱和考試分析,平常多看點(diǎn)新聞和《參考消息》、《南方周末》等報(bào)紙。如果覺(jué)得自己的邏輯體系很不強(qiáng),或者是基礎(chǔ)不好,可以報(bào)一個(gè)考研輔導(dǎo)班,輔導(dǎo)班的老師能在極短的時(shí)間里給你梳理清楚幾門學(xué)科的內(nèi)在邏輯體系,輕松的打通學(xué)科間的內(nèi)在聯(lián)系,既方便你記憶也方便你理解,達(dá)到事半功倍的效果。但是在輔導(dǎo)班上課結(jié)束之后,一定要馬上抓緊時(shí)間把筆記整理出來(lái),只有經(jīng)過(guò)自己的筆桿子,別人的東西才能輕松的轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí)。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中大體是看自己的筆記,在不能很好回憶詳細(xì)內(nèi)容的時(shí)候再翻閱輔導(dǎo)資料和大綱即可。對(duì)很多理科同學(xué)而言,哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)比較欠缺,可以準(zhǔn)備早一點(diǎn)。保證在十月前,每周能有一天時(shí)間看政治就可以了。
到了十月底的時(shí)候,就要注意時(shí)勢(shì)政治和當(dāng)年的時(shí)政熱點(diǎn)、焦點(diǎn),黨的方針政策等等,這個(gè)時(shí)候考研書店都有專門的形勢(shì)與政策的書籍。內(nèi)容大同小異,在資金允許的情況下可以去報(bào)一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的形勢(shì)與政策班,它都能和本年的時(shí)政熱點(diǎn)和國(guó)家大政方針相結(jié)合,畢竟考試的內(nèi)容近20分啊,不是一個(gè)小的比重,并且相對(duì)于哲學(xué)來(lái)說(shuō),它更容易得分。
在最后一個(gè)月,要能夠查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的盲區(qū),提前補(bǔ)習(xí),抓重點(diǎn)、抓難點(diǎn),每周兩套高質(zhì)量的模擬題,按照考試的時(shí)間規(guī)定和安排做,提前感受考試的氣氛。
真題始終是最好的資料,我把近五年的真題仔細(xì)的做了幾遍,重點(diǎn)放在哲學(xué)和政經(jīng)上面,它能幫你檢查復(fù)習(xí)內(nèi)容是否完整,只要把相關(guān)的知識(shí)都能搞明白,公共政治肯定不會(huì)分很低。
2、英語(yǔ)
我的英語(yǔ)考得不好,可以說(shuō)是失誤,主要是自己作文寫偏了,導(dǎo)致總分很不理想,但是我還是談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)的歷程。
我英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好,沒(méi)有過(guò)6級(jí),但是考過(guò)研的同學(xué)都認(rèn)為6級(jí)和考研英語(yǔ)不是一回事,我現(xiàn)在極其贊同這種看法。雖然考研英語(yǔ)要難很多,但是時(shí)間上比考6級(jí)充分許多,關(guān)鍵是要自己細(xì)心。英語(yǔ)不是一蹴而就的過(guò)程,它需要你用時(shí)間去磨,當(dāng)然個(gè)別英語(yǔ)強(qiáng)人不在此之列。每天都需要你幾個(gè)小時(shí)去看它,真的是三天不看就眼生了。
考研英語(yǔ)的詞匯是我們要克服的第一個(gè)難關(guān),現(xiàn)在市場(chǎng)上有各種各樣的考研英語(yǔ)必備詞匯,什么核心詞匯等等,就我個(gè)人而言,一本400頁(yè)的詞匯書,正常人都不可能背完的,當(dāng)然超人除外。很多同學(xué)都是背了后面忘了前面,始終在200頁(yè)的邊緣徘徊,前進(jìn)不了。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,單詞不是單獨(dú)記憶的,而是在文章中結(jié)合詞義來(lái)記憶的??佳械奈恼露际峭鈬?guó)的原文雜志、報(bào)刊上摘選的,所以我個(gè)人認(rèn)為第一步,即在9月份前,打好單詞和閱讀的基礎(chǔ)。什么英語(yǔ)資料最好呢?我推薦《時(shí)代周刊》、《新聞周刊》、還有就是《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》,這些書外文書店都可以買到,《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》估計(jì)要在網(wǎng)上下載。閱讀這些雜志上的經(jīng)濟(jì)、文化和科技方面的文章,熟悉外國(guó)寫作的風(fēng)格,在考場(chǎng)的時(shí)候就成竹在胸了,同時(shí)單詞在閱讀中就記住了,既熟悉了文風(fēng),又增添了知識(shí),又記住了知識(shí),一舉多得!英語(yǔ)閱讀成功了英語(yǔ)就成功了,除了作文,都是與閱讀直接相關(guān)的。
英語(yǔ)最好的練習(xí)是十年真題,最好是有詳細(xì)解釋的那種。真題做上5遍是比較正常的,開始做的時(shí)候不要老看答案更不要看答案解析,要自己在做題的時(shí)候發(fā)現(xiàn)文章的類型,題目大概有幾種問(wèn)題設(shè)置,錯(cuò)誤答案是怎樣設(shè)計(jì)的,如果幾遍真題下來(lái)自己總結(jié)出來(lái)了這些相關(guān)的知識(shí)和技巧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有質(zhì)的飛躍,每讀文章都是輕松自在的。
英語(yǔ)作文占了30分,準(zhǔn)備得好一般都應(yīng)該在22分左右,那就是比較成功的了。就我個(gè)人而言,作文的基礎(chǔ)很差,報(bào)一個(gè)好的作文培訓(xùn)班是很有價(jià)值的,兩天時(shí)間就可以有10分的突破,作文也是英語(yǔ)最后能提高分?jǐn)?shù)的地方。在12月就要開始訓(xùn)練,至少每周一篇,把小作文的最有可能的類型練習(xí)一到兩遍,大作文要能背住關(guān)鍵的句型和例句,才能為你的作文添彩。
至于專業(yè)課,大家報(bào)考的學(xué)校不一樣,每個(gè)學(xué)校對(duì)其要求也不一樣,我只能說(shuō)我的大概情況。
我考試的時(shí)候,有一門專業(yè)課試卷拿到手上一看有70多分都是在八月份看的,怎么辦?就只有運(yùn)用平時(shí)積累的知識(shí)回答,結(jié)果分?jǐn)?shù)還非常的理想。我個(gè)人認(rèn)為老師更看重的是你靈活掌握知識(shí)的能力,死記硬背的反而分?jǐn)?shù)不會(huì)太高,當(dāng)然這是限于文科方面的專業(yè)。專業(yè)課書籍一般在七八月開始看,首先是通看一遍,速度是比較的快;第二遍就要仔細(xì)的看,找出書中自己認(rèn)為的重點(diǎn);最后就是自己摘錄,把書讀薄,最后再讀厚(能根據(jù)筆記就知道書中的詳細(xì)內(nèi)容)。那么專業(yè)課就不會(huì)有太大的問(wèn)題。在最后一個(gè)月的時(shí)候要狂背專業(yè)課,畢竟這才是拉開差距的主力。
在專業(yè)課復(fù)習(xí)過(guò)程中,找到本專業(yè)的師兄師姐,向他們咨詢專業(yè)課方面的情況,找到上課的筆記,這是非常重要的。其次,在買到專業(yè)課歷年的試卷后,要仔細(xì)研究出題老師的偏向,總結(jié)幾年來(lái)的規(guī)律,預(yù)計(jì)今年的考試重點(diǎn),這樣可以為你復(fù)習(xí)省下很多的精力。
總結(jié)一下,考研就是要堅(jiān)持加信心加方法。最后,祝愿新一屆的考研朋友們能夠在明年取得輝煌的成績(jī),進(jìn)入自己理想的大學(xué)!
考研歷程心得體會(huì)篇十七
在海天課堂學(xué)習(xí)期間讓我感受到了很多快樂(lè),也給我的考研學(xué)習(xí)帶來(lái)很大好處。我報(bào)的是海天三科全程,接下來(lái)我想先講述一下我在海天學(xué)習(xí)的真實(shí)心理感受。
政治由任汝芬老師主講,任汝芬老師講課重點(diǎn)非常清晰,任氏教學(xué)法更是讓我獲益匪淺,聽任老師的課不用刻意的記筆記,他可以使同學(xué)很快的就理解,很快的就能記住相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),并且牢記于心,不容易忘記。此次考研中我的政治成績(jī)?yōu)?6分,情理之中,但也在我的意料之外。我的政治成績(jī)并不是很好,確切的說(shuō)是文科都不太好,我預(yù)計(jì)我的政治分?jǐn)?shù)大概應(yīng)該在65分左右,而且是正常發(fā)揮。我政治復(fù)習(xí)過(guò)程中的全套資料都是任汝芬老師主編的,其中包括序列一,序列二以及序列三,還有最后押題用的24題。政治的復(fù)習(xí)量很大,哲學(xué)尤其的難懂難記,而且我復(fù)習(xí)的很晚,十一才開始準(zhǔn)備。最后的時(shí)間主要是看了一下24題,我謹(jǐn)記任老師的話,沒(méi)有死記硬背,因?yàn)槲乙膊豢赡茉谀敲炊痰臅r(shí)間里全部都背下來(lái),我只是理解著記了相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),考試的時(shí)候用到了很多,包括小題也押到了很多,所以我很感謝海天,很感謝任老師,我也很慶幸我報(bào)了海天的政治。
英語(yǔ)由宮東風(fēng)老師主講,宮東風(fēng)老師講課非常的幽默詼諧,他能把英語(yǔ)講得非常的生動(dòng)形象,貼近生活,讓大家能很快的理解并且樂(lè)于應(yīng)用那種方法,并且會(huì)取得很好的效果。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不僅很講究方法,而且很講究技巧。我前面講到我的文科不太好,其中也包括英語(yǔ),我的英語(yǔ)成績(jī)不能說(shuō)很差,但是一直不是很好,主要是我學(xué)英語(yǔ)很累,很吃力,但是上完宮東風(fēng)老師的課后,讓我感覺(jué)到學(xué)英語(yǔ)是一種樂(lè)趣,他講閱讀的方法對(duì)我很實(shí)用,我的英語(yǔ)成績(jī)考了75讓我著實(shí)的吃了一驚,同時(shí)今年宮老師的大作文押題很準(zhǔn),讓我考試的時(shí)候輕松了很多,所以發(fā)揮出了很好的水平。宮老師讓我在輕松愉悅中提升了我的英語(yǔ)水平。宮老師給我的考研生活帶來(lái)了很大的快樂(lè),同時(shí)也告訴了我很多的人生哲理,是宮東風(fēng)老師讓我堅(jiān)定不移的走完這條考研之路!讓我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有了今天的這番提高!
我考的是數(shù)二,微積分由武忠祥老師主講,武老師講課認(rèn)真,很多容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),武老師都給認(rèn)真的指出來(lái),并且武老師所編的講義很貼近考研題型,由淺到難的題型全面覆蓋。線代由張偉老師講授,張老師講課很有激情,講義條理非常清楚,能把線代中錯(cuò)綜復(fù)雜的邏輯關(guān)系表達(dá)的.非常清楚,有了張老師的講義,線代會(huì)變得非常簡(jiǎn)單。
在海天教授的每位老師都會(huì)給學(xué)生建議學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后讓同學(xué)根據(jù)自己的具體情況制定自己學(xué)習(xí)方案,避免了盲目性,其實(shí)考研復(fù)習(xí)的時(shí)間不在長(zhǎng)而在于精。我說(shuō)的精主要包括學(xué)習(xí)心態(tài),學(xué)習(xí)效率,合理的學(xué)習(xí)方法,還有正確的指導(dǎo)教師的選擇。如果以上幾點(diǎn)都做得很好的話,那么我可以肯定你的考研已經(jīng)成功了一大半。考研比高考更加磨練人得意志,大學(xué)不像高中校園,大家都抱著課本學(xué)習(xí),都奔著一個(gè)目標(biāo)——高考,可能在你考研的時(shí)候,你周圍的人早已被某個(gè)大公司錄用,但是記住考研決不能三心二意、心猿意馬、心浮氣躁,既然決定了就要堅(jiān)持到最后!相信考研會(huì)帶給你很多收獲,即使你真的戰(zhàn)敗了,你也會(huì)得到很多人生體會(huì),對(duì)你的今后會(huì)有很大的幫助。
還有很重要的一點(diǎn)就是千萬(wàn)不要偏科,考研要的不僅是總分,單科分?jǐn)?shù)也很重要,我見過(guò)很多人都是英語(yǔ)不過(guò)線,有的甚至只有一分只差就落榜了,但是差一分也是沒(méi)辦法補(bǔ)的,考研就是這么殘酷,考的是過(guò)程,看的是結(jié)果,沒(méi)有其他商量的余地。因?yàn)榇蠹叶枷肟忌?,但名額是有限的,你的努力程度就決定你的成果,心態(tài)決定成敗!再說(shuō)毅力了。對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),都是大三下開始準(zhǔn)備考研的,也就是四月份左右,到來(lái)年的一月份考試將近十個(gè)月左右的時(shí)間,在這段時(shí)間里,在你的生活中,你將會(huì)失去許多多姿多彩的生活元素。看書是一件很枯燥、難耐的工程,所以堅(jiān)持就很有必要了,但堅(jiān)持還不夠,有些同學(xué)能夠堅(jiān)持到考試那天,但平時(shí)看書兩天打魚,三天曬網(wǎng),顯然是不行的。必須有克服困難,堅(jiān)持每一天學(xué)習(xí)的毅力。所以這里的堅(jiān)持就是保證每天都能夠有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,而且是較用心的投入。有了這種堅(jiān)持,有了這份毅力,那你離成功就不遠(yuǎn)了。在考研中,心態(tài)一定要好。樂(lè)觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)才能讓你在考研潮流中保持住方向,駛向成功的彼岸。首先,你要問(wèn)自己,我考研干什么,也就是為什么考研。你有沒(méi)有一個(gè)足夠讓你保持動(dòng)力的理由,一個(gè)讓你值得追求的目標(biāo)。有些同學(xué)考研不明確,盲目跟風(fēng),顯然這類同學(xué)勢(shì)必會(huì)在以下的考研日子里退下陣來(lái)。第二,你要問(wèn)自己,我這么用功,考不上怎么辦。這里我想告訴大家的是,既然你選擇考研了,那你就必須完全的投入到考研復(fù)習(xí)當(dāng)中去,努力是有回報(bào)的,雖不能說(shuō)百分之百,但你不努力,那考不上的概率肯定是必然事件了。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,你一定要明確告訴自己,我努力了,一定會(huì)考上的。要自信、樂(lè)觀。
其實(shí)海天不僅使我的知識(shí)充實(shí),更重要的是他帶給了我考研的信心,讓我找到了考研的感覺(jué),讓我能以積極正確的心態(tài)對(duì)待考研,幫助我在考研的浪潮前保持了積極的心態(tài)和良好的基礎(chǔ)素養(yǎng)。距離考研的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)月了,考研那段歲月誠(chéng)然十分難熬,但在艱難的背后,還會(huì)想起宮東風(fēng)老師幽默的話語(yǔ),還有任汝芬先生的諄諄教誨,我相信有志者事竟成。在此我真心祝愿海天考研可以越辦越好,幫助廣大學(xué)子完成自己的夢(mèng)想。
考研歷程心得體會(huì)篇十八
雪花飄飄,寒風(fēng)習(xí)習(xí),xx年的考研路已經(jīng)拉下了帷幕?;厥姿哌^(guò)的這段路,是淚,是痛,是血,是信念,是希望,是迷惘。刻骨銘心的記憶,深深的在心底刻上了烙印.
決定考研的時(shí)間得追溯到xx年9月23日,這個(gè)時(shí)間也標(biāo)志著我的人生已經(jīng)駛?cè)肴松牧硪粋€(gè)驛站。我是一個(gè)很感性的女人,什么都是跟著感覺(jué)走,為了自以為至真至純的愛情,我放棄了一切。離開了所有的親戚朋友,從遙遠(yuǎn)的南方來(lái)到了北方,一向自信狂妄的我認(rèn)為不管在哪里都會(huì)有我的立足地,可是現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí),很快我就被現(xiàn)實(shí)打得提無(wú)完膚。找不到人生的方向,開始迷惘徘徊。于是也開始了和他的無(wú)休無(wú)止的爭(zhēng)吵,覺(jué)得人都快絕望到底了,連自殺的心都有了。我是一個(gè)不甘于平凡的人,不希望我的人生就這樣沉下去,于是想到了考研,這是改變我的人生唯一的希望,一個(gè)唯一將來(lái)能和他在一起的出路。年輕的時(shí)候都應(yīng)該奮斗、拼搏。9月23那天我從我們的小屋里搬出來(lái)了,開始了我的人生的另一個(gè)征程。
我在一所學(xué)校附近租了一個(gè)床位,讓我感到高興的是我們那屋的七八個(gè)人都是考研的,由此我結(jié)識(shí)了他們。開始了三點(diǎn)一線、披星戴月的生活。開始一個(gè)月我干勁十足,大有勢(shì)如破竹的形式,雖起早貪黑,可一點(diǎn)也不覺(jué)得累,滿腦袋里都是一定要加油、一定要成功。我的所有生活費(fèi)全是男朋友給的,我是一個(gè)天生都喜歡獨(dú)立的人,用著他給我的錢,心里難受極了,并不是我要將他和我把距離拉開,而是覺(jué)得大家一起畢業(yè)的憑什么要讓他為我承擔(dān)這么多。所以我更沒(méi)有權(quán)力不全身心投入,祈禱著,拼命的加油著、繼續(xù)著。心中默默的對(duì)自己說(shuō)只許成功,不許失敗,這是你人生的轉(zhuǎn)折啊!
隨著一天天變冷,越來(lái)越不習(xí)慣這邊的生活。當(dāng)家鄉(xiāng)還在穿襯衣時(shí),這邊卻要開始穿羽絨服了,從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)零下溫度的我,那段時(shí)間異常的想朋友、父母,常常夢(mèng)見自己回家了,每次醒來(lái)的時(shí)候心總是空空的??墒羌热晃疫x擇了,我沒(méi)有理由往后退。大有壯士一去不復(fù)返的悲壯場(chǎng)面。不管心有多疼,我都還得繼續(xù)著,繼續(xù)著,堅(jiān)持堅(jiān)持。由于天生身體都比較柔弱,再加上這一折騰,有一天我終于倒下了,那時(shí)的我多么想回到好友、親人的身邊。實(shí)在不行了,就一個(gè)人慢慢哭,放聲的哭,哭累了,夢(mèng)醒了,我還得拼命的去學(xué)。只有乞求上天的保佑,可憐我,讓我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
時(shí)間它有腳啊!跑得無(wú)影無(wú)終。由于時(shí)間太倉(cāng)促了,復(fù)習(xí)得不怎么好,心中沒(méi)有低??墒俏胰悦刻煨?duì)考研友,鼓勵(lì)他們。我們互相幫助,互相加油,我們總是說(shuō)我們是最棒的,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的人生。其實(shí)那時(shí)的我心中真是一點(diǎn)低都沒(méi)有,只是安慰自己,成事在人,謀事在天,努不努力是我的事,考不考得上就是上天的事。嘿嘿!或許你會(huì)說(shuō)太唯心了。其實(shí)考研路上應(yīng)該多給自己一點(diǎn)信心,少給自己壓力。壓力太大就會(huì)讓你學(xué)不好的。
很快就到了考研前幾天,是男朋友陪我到考點(diǎn)去考的,他給了我很大的安慰和鼓勵(lì)。那幾天除了吃飯學(xué)習(xí)什么都不用管,是他幫我準(zhǔn)備好一切的考試工具。那幾天的心情很復(fù)雜,我討厭任何人給我?guī)?lái)心理壓力,因?yàn)槲抑雷约簤毫σ呀?jīng)夠大了。我也不再年輕了,不再是大學(xué)里的天真的小妹妹了,也輸不起啊!現(xiàn)在我的身上也有一份責(zé)任啊!于我自己來(lái)說(shuō)考不上沒(méi)多大的關(guān)系,可我怎能忍心對(duì)不起關(guān)心我的人;但是我知道緊張是無(wú)濟(jì)于事的,只有盡力而為,盡自己的最大努力,加油吧,在心低為自己吶喊著。朋友對(duì)我很好,我真的很感激他,給我吃最好的,那幾天心情特別好,能吃能睡的,每考一科都來(lái)送我接我??荚嚨臅r(shí)候不斷在心中默默的說(shuō):我沒(méi)有理由不好好考,考試時(shí)心態(tài)比較好,不管題怎樣,始終保持一顆平常心。
兩天的考試終于結(jié)束了,那一刻我突然感到像完成了一項(xiàng)重要的任務(wù),頭痛欲裂,看見朋友那一刻哭了。終于我的人生一階段又告一段落了。不管結(jié)果怎樣我都無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡全力了。現(xiàn)在就是在期盼著成績(jī)?cè)琰c(diǎn)出來(lái),考研路真是不容易啊!所以我想說(shuō)的就是:并不是考上了的才是勝利者,其實(shí)我們每一個(gè)能竭盡全力拼搏到最后的都是勝利者。無(wú)論結(jié)果怎樣,都要為我們自己喝彩,總有一天我們都會(huì)散發(fā)出光彩!加油吧!親愛的朋友們please believe yourselt. everything is possible !!!!!!!!!!
考研歷程心得體會(huì)篇十九
利用微分中值定理:微分中值定理在高數(shù)的證明題中是非常大的,在等式和不等式的證明中都會(huì)用到。當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有函數(shù)值之差時(shí),一般可考慮用拉格朗日中值定理證明。柯西中值定理是拉格朗日中值定理的一個(gè)推廣,當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有兩個(gè)函數(shù)在兩點(diǎn)的函數(shù)值之差的比值時(shí),可考慮用柯西中值定理證明。
利用定積分中值定理:該定理是在處理含有定積分的不等式證明中經(jīng)常要用到的理論,一般只要求被積函數(shù)具有連續(xù)性即可。基本思路是通過(guò)定積分中值定理消去不等式中的積分號(hào),從而與其他項(xiàng)作大小的比較,進(jìn)而得出證明。
除此之外,最常用的方法是左右兩邊相減構(gòu)造輔助函數(shù),若函數(shù)的最小值為0或?yàn)槌?shù),則該函數(shù)就是大于零的,從而不等式得以證明。
“懂”,首先要求同學(xué)們對(duì)考研數(shù)學(xué)的形式、考研大綱及考研用書進(jìn)行全面的分析與深入的了解。這個(gè)階段,要求同學(xué)們?nèi)硇倪M(jìn)行基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)。這個(gè)階段同學(xué)們一定要認(rèn)真細(xì)致學(xué)習(xí)課本基本知識(shí)點(diǎn),弄熟定義、公式、定理及相關(guān)習(xí)題。只有打牢基礎(chǔ),才能決勝千里。最后,要求同學(xué)們做好規(guī)劃,合理安排復(fù)習(xí),做好經(jīng)常性的總結(jié)與歸納。
數(shù)學(xué)不像英語(yǔ)和政治科目,能通過(guò)一定的背誦、記憶,就能取得可觀的成績(jī)。數(shù)學(xué)必須通過(guò)大量的練習(xí),才能得到鞏固。不盲目地搞題海戰(zhàn)術(shù),要有計(jì)劃、有針對(duì)性地做題,才能將知識(shí)領(lǐng)悟得透徹。強(qiáng)化階段,同學(xué)們一定要利用好復(fù)習(xí)資料,做題的過(guò)程中,重點(diǎn)積累技巧與方法,吃透數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)與題型。
經(jīng)過(guò)前期基礎(chǔ)知識(shí)的積累和做題的鞏固,同學(xué)們對(duì)知識(shí)點(diǎn)、練習(xí)題、真題都有了深刻的認(rèn)識(shí)。這時(shí),要做好歸納與總結(jié),構(gòu)建整體的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,將之前所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)牢牢記憶在腦海中。充分利用知識(shí)的遷移,達(dá)到舉一反三的效果。遇到一些重點(diǎn)和難點(diǎn)題型,首先不畏懼,其次回顧之前學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí),并有效利用它們,來(lái)解決遇到的問(wèn)題,最后將以往所學(xué)深深記憶在腦海中,達(dá)到“化”的境界。
1、兩個(gè)重要極限,未定式的極限、等價(jià)無(wú)窮小代換
這些小的知識(shí)點(diǎn)在歷年的考察中都比較高。而透過(guò)我們分析,假如考極限的話,主要考的是洛必達(dá)法則加等價(jià)無(wú)窮小代換,特別針對(duì)數(shù)三的同學(xué),這兒可能出大題。
2、處理連續(xù)性,可導(dǎo)性和可微性的關(guān)系
要求掌握各種函數(shù)的求導(dǎo)方法。比如隱函數(shù)求導(dǎo),參數(shù)方程求導(dǎo)等等這一類的,還有注意一元函數(shù)的應(yīng)用問(wèn)題,這也是歷年考試的一個(gè)重點(diǎn)。數(shù)三的同學(xué)這兒結(jié)合經(jīng)濟(jì)類的一些試題進(jìn)行考察。
3、微分方程:一是一元線性微分方程,第二是二階常系數(shù)齊次/非齊次線性微分方程
對(duì)第一部分,考生需要掌握九種小類型,針對(duì)每一種小類型有不同的解題方式,針對(duì)每個(gè)不同的方程,套用不同的公式就行了。對(duì)于二階常系數(shù)線性微分方程大家一定要理解解的結(jié)構(gòu)。另一塊對(duì)于非齊次的方程來(lái)說(shuō),考生要注意它和特征方程的聯(lián)系,有齊次為方程可以求它的通解,當(dāng)然給出的通解大家也要寫出它的特征方程,這個(gè)變化是咱們這幾年的一個(gè)趨勢(shì)。這一類問(wèn)題就是逆問(wèn)題。
對(duì)于二階常系數(shù)非齊次的線性方程大家要分類掌握。當(dāng)然,這一塊對(duì)于數(shù)三的同學(xué)來(lái)說(shuō),還有一個(gè)差分方程的問(wèn)題,差分方程不作為咱們的一個(gè)重點(diǎn),而且提醒大家一下,學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意,差分方程的解題方式和微方程是相似的,學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意這一點(diǎn)。
4、級(jí)數(shù)問(wèn)題,主要針對(duì)數(shù)一和數(shù)三
這部分的重點(diǎn)是:一、常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的性質(zhì),包括斂散性;二、牽扯到冪級(jí)數(shù),大家要熟練掌握冪級(jí)數(shù)的收斂區(qū)間的計(jì)算,收斂半徑與和函數(shù),冪級(jí)數(shù)展開的問(wèn)題,要掌握一個(gè)熟練的方法來(lái)進(jìn)行計(jì)算。對(duì)于冪級(jí)數(shù)求和函數(shù)它可能直接給咱們一個(gè)冪級(jí)數(shù)求它的和函數(shù)或者給出一個(gè)常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)讓咱們求它的和,要轉(zhuǎn)化成適當(dāng)?shù)膬缂?jí)數(shù)來(lái)進(jìn)行求和。
5、一維隨機(jī)變量函數(shù)的分布
這個(gè)要重點(diǎn)掌握連續(xù)性變量的這一塊。這里面有個(gè)難點(diǎn),一維隨機(jī)變量函數(shù)這是一個(gè)難點(diǎn),求一元隨機(jī)變量函數(shù)的分布有兩種方式,一個(gè)是分布函數(shù)法,這是最基本要掌握的。另外是公式法,公式法相對(duì)比較便捷,但是應(yīng)用范圍有一定的局限性。
6、隨機(jī)變量的數(shù)字特征
要記住一維隨機(jī)變量的數(shù)字特征都要記熟,數(shù)字特征很少單獨(dú)性考察,往往和前面的一維隨機(jī)變量函數(shù)和多維隨機(jī)變量函數(shù)和第六章的數(shù)理統(tǒng)計(jì)結(jié)合進(jìn)行考察。特別針對(duì)數(shù)一的同學(xué)來(lái)說(shuō),考察矩估計(jì)和最大似然估計(jì)的時(shí)候會(huì)考察無(wú)偏性。
7、參數(shù)估計(jì)
這一點(diǎn)是咱們經(jīng)常出大題的地方,這一塊對(duì)咱們數(shù)一,數(shù)二,數(shù)三的考生來(lái)講,包含兩塊知識(shí)點(diǎn),一個(gè)是矩估計(jì),一個(gè)是最大似然估計(jì),這兩個(gè)集中出大題。
考研歷程心得體會(huì)篇二十
我的20xx年考研成績(jī)終于在3月10號(hào)的中午塵埃落定,報(bào)考一般院校的我以393的成績(jī)給去年半年的付出畫上了句號(hào)。
回顧這半年的復(fù)習(xí),這次考試我的公共課成績(jī)還算可以,政治59英語(yǔ)72數(shù)學(xué)30。很想在這給廣大09和以后的考生,談下自己的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn):在此我想先就英語(yǔ)談下自己的意見,畢竟這是我一門很困難的課程,在考研之前,我考了兩次六級(jí),一次發(fā)生在四級(jí)剛過(guò)之后,一次是在畢業(yè)之前給大學(xué)做個(gè)留念。但是成績(jī)都不高,全都沒(méi)過(guò)400,可以說(shuō)我的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不好。而這次考研取得還算可以的成績(jī),也是這半年來(lái)付出偶然中的必然。
研英分為三大部分:綜合知識(shí)運(yùn)用(完型填空)、閱讀(含閱讀理解、新題型7選5、閱讀翻譯)、寫作(含應(yīng)用文和圖畫作文)。
這里綜合知識(shí)運(yùn)用是一個(gè)與付出很少成正比的內(nèi)容,或者說(shuō)這項(xiàng)是你靠多年積累才能提高的項(xiàng)目(個(gè)人在考試中就幾乎放棄了這塊,因?yàn)榘堰@個(gè)留在最后完成,而由于這次時(shí)間沒(méi)有把握好,致使留到完型時(shí)我只有5分鐘交卷并且答題卡還沒(méi)圖,于是就在幾乎只看單句憑第一直覺(jué)選擇的情況,最后幸運(yùn)的拿到4分,雖說(shuō)比平時(shí)自己訓(xùn)練時(shí)的水平要差1.5分左右,但是在那種緊迫的情況下自己也覺(jué)得值了)。
接下來(lái)的閱讀和寫作是我們拿分大頭,這部分也是我們英語(yǔ)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。其中閱讀的復(fù)習(xí)越早入手越好,因?yàn)殚喿x是你其他能力提升的基礎(chǔ),尤其對(duì)于一個(gè)非母語(yǔ)國(guó)家的學(xué)生。所以閱讀應(yīng)該是我們研英復(fù)習(xí)自始至終的主線。
關(guān)于單詞的問(wèn)題眾所周知,巧婦難為無(wú)米之炊。英語(yǔ)單詞正是我們的米,沒(méi)有一個(gè)合格的單詞儲(chǔ)備你是難以在考研中取得滿意的成績(jī)的。而到底要有多少單詞才適合的呢?很簡(jiǎn)單,越多越好(呵呵別拿板磚拍我)。可我想以我個(gè)人為例,考研從開始復(fù)習(xí)到考試當(dāng)天,我一直沒(méi)有刻意拿著單詞書背過(guò),我也買了一本詞匯書外加基本往屆的書,但是這些書全是用來(lái)偶爾查閱的(到后期才明白,其實(shí)應(yīng)該去查英英詞典,那樣才能真正提高你對(duì)于單詞的正確深入理解)。我背誦單詞的方法很簡(jiǎn)單,就是在閱讀中記憶單詞,你可以從87年的閱讀文章開始一直到97年這樣大概20xx年的文章最為自己?jiǎn)卧~記憶的教材,只閱讀每篇文章,挑出自己不認(rèn)識(shí)的單詞,去范文大全記憶,然后反復(fù)看,做到心中有數(shù),同時(shí)可以試著翻譯一下閱讀,當(dāng)然如果你得生詞和句型結(jié)構(gòu)把握不好,你可以就記單詞,但是要關(guān)注上下文,這樣之后你的單詞量已經(jīng)能達(dá)到閱讀考研文章的水平了。
考研歷程心得體會(huì)篇二十一
一點(diǎn)考研心得體會(huì)(心得體會(huì),考研)
考研心得體會(huì)
年的大學(xué)。因此,我真誠(chéng)地希望自己的一點(diǎn)考研心得體會(huì)能夠?qū)σ院罂佳型瑢W(xué)的備考起到借鑒之用。在這里,我祝愿所有考研的同學(xué)馬到成功、心想事成!
自己的預(yù)期目標(biāo)。因此,方向性問(wèn)題對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)很重要,只有瞄準(zhǔn)方
向并且用力適度,那么弓箭才可能射中靶子。同理,同學(xué)們?cè)诳佳袀淇紩r(shí)只有選擇了合適的學(xué)校然后付之于有效的實(shí)際行動(dòng),那么實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)就不會(huì)有太大的懸念。關(guān)于方法性問(wèn)題,其他考研成功的同學(xué)對(duì)此見解頗多,因此我就不再贅述。我呢,就重點(diǎn)回答前面兩個(gè)問(wèn)題,這也是我認(rèn)為考研最后能否成功中最關(guān)鍵的第一步。
法碩和公共管理。最后一類同學(xué)就是,他們不但喜歡數(shù)學(xué)而且其水平和能力也比周圍一些或很多同學(xué)要強(qiáng),對(duì)于此類同學(xué),在其他條件相同的情況下,只要你們的英語(yǔ)水平能夠至少達(dá)到國(guó)家a區(qū)分?jǐn)?shù)線,我建議你選擇金融實(shí)力很強(qiáng)的大學(xué)。
經(jīng)政法大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)和東北財(cái)經(jīng)大學(xué)等,這類學(xué)校不但在復(fù)試分?jǐn)?shù)線相對(duì)前幾所大學(xué)要低,而且復(fù)試淘汰率也相對(duì)較低。但是,它們的金融專業(yè)實(shí)力在全國(guó)很強(qiáng),我個(gè)人感覺(jué)我們金融學(xué)院考研同學(xué)中相當(dāng)部分同學(xué)選擇這幾所學(xué)校才屬正常。特別地,我要提出華中科技大學(xué)可以作為我們金融學(xué)院那些想報(bào)考如武漢大學(xué)、廈門大學(xué)等但信心不夠足,同時(shí)又不想報(bào)考中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的同學(xué)優(yōu)先考慮的大學(xué)。最后,如果你的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都一般,基本上都只能達(dá)到國(guó)家線或以上一點(diǎn)點(diǎn),專業(yè)還不錯(cuò),那么我建議你將自己的目標(biāo)學(xué)校定位如:天津財(cái)大、南京財(cái)大和江西財(cái)大等,其實(shí)幾所大學(xué)金融專業(yè)實(shí)力也不錯(cuò),對(duì)于那些只想獲得碩士文憑后就參加工作并且基礎(chǔ)不太好的同學(xué)而言,我認(rèn)為這幾所大學(xué)可以作為他們的選擇。
最后,我送金融學(xué)院所有考研同學(xué)幾句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),今天的付出,明天的收獲。
姓名:涂** 專業(yè):金融學(xué)
錄取學(xué)校:武漢大學(xué) 錄取專業(yè):金融學(xué)