一個成功的方案應(yīng)該能夠解決問題、實現(xiàn)目標，并產(chǎn)生一定的效益。制定方案時，我們要充分發(fā)揮團隊的智慧和創(chuàng)造力，以獲得更多的想法和選擇。方案的效果和成果應(yīng)該進行評估和檢查，以下是一些評估方案的方法和指標。
小學(xué)生國防教育活動方案篇一
活動目的。
1.通過此次班會，使學(xué)生了解掌握部分淺易的國防常識、國防科技等知識,懂得“兵強國安”的道理。
2.通過親身參與，了解進行國防教育的重要性和必要性。
3.通過此次班會，使學(xué)生從中接受愛國主義教育，學(xué)會從小熱愛祖國，立志獻身國防。
活動準備。
1.教師制作主題班會多媒體課件。
2.利用課余時間組織全班學(xué)習《槐蔭區(qū)國防教育讀本》。
3.根據(jù)《國防教育讀本》，編寫國防知識競賽試題，并制作成課件。
4.組織班委會制定三(4)班“學(xué)習國防知識，爭做一名愛國少年”宣言書。
5.查找收集與本主題班會相關(guān)的視頻、歌曲、故事。
6.培訓(xùn)主持人。
參加人員：班主任、全班學(xué)生。
活動過程。
環(huán)節(jié)一：感受盛典，走近國防。
1.教師播放2009年中華人民共和國建國60周年閱兵式視頻(截取)。
2.教師：同學(xué)們，我們偉大的祖國,是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個公民的利益息息相關(guān)。我們每個公民都應(yīng)該熱愛祖國，熱愛母親，為保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻。在去年國慶盛典上的閱兵儀式，充分展示了我們保衛(wèi)偉大祖國、保衛(wèi)我們母親的堅定決心和能力，同時也展現(xiàn)了我國強大的國防力量。下面哪一位同學(xué)能為我們談?wù)勀闼斫獾摹皣馈薄?BR> 3.學(xué)生自由發(fā)言，談自己對“國防”的理解。(發(fā)言略)。
4.教師總結(jié)：國防，是為保衛(wèi)國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,防御外來的武裝侵略和*所采取的一切措施，現(xiàn)代國防包括武裝建設(shè)、國防體制、軍事科技和工業(yè)、國防工程、軍事交通通信、人力動員、國防教育、國防法規(guī)諸多方面，是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)。從元首到每個公民，從軍事到政治、經(jīng)濟、文化、教育、科技和意識形態(tài)都與之密切相關(guān)。
教師通過總結(jié)引入班會主題——學(xué)習國防知識，爭做一名愛國少年。
環(huán)節(jié)二：全民國防，教育為先。
1.教師：我國法定的全民國防教育日是什么時間?（每年9月的第三個星期六）。
3.學(xué)生自由發(fā)言。(略)。
4.教師總結(jié)：學(xué)習國防知識是每一位公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)，對于激發(fā)青少年的愛國熱情，樹立為建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國而努力學(xué)習的正確學(xué)習目的，可以促進青少年德、智、體全面發(fā)展。學(xué)習國防知識對我們青少年學(xué)生的成長和發(fā)展有著十分重要的作用。
環(huán)節(jié)三：知識競賽，學(xué)習展現(xiàn)。
（一）教師宣布“國防知識競賽”開始，并交由評審小組主持。
（二）評審小組主持競賽并負責計分。
1.我們的祖國母親叫什么名字?
2.我們祖國的首都在哪里?(北京)。
3.我國法定的全民國防教育日是什么時間?(每年9月的第三個星期六)。
4.全國的國防教育工作由誰領(lǐng)導(dǎo)?(國務(wù)院)。
5.《國防教育法》規(guī)定我國國防教育的方針是什么?(全民參與，長期堅持，講求實效)。
6.當前我國國防政策優(yōu)先關(guān)注的重點是什么?(維護祖國統(tǒng)一)。
7.防空襲預(yù)報(預(yù)備警報)——鳴36秒，停24秒，重復(fù)三遍為一周期，每周期為三分鐘。
8.防空襲警報(緊急警報)——鳴6秒，停6秒，重復(fù)15遍為一個周期每周期為三分鐘。
（三）評審小組宣布獲勝小組，由教師進行獎勵。
環(huán)節(jié)四：實力展示，熱愛軍隊。
1.中國軍事實力大展示。
2.學(xué)生談感受。自由發(fā)言。(發(fā)言略)。
3.教師總結(jié)：中國人民解放軍是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和締造的人民軍隊，視國家利益和人民利益高于一切，在社會主義革命、建設(shè)和改革開放時期建立了不朽的功勛。我軍歷來以紀律嚴明著稱于世。從它誕生之日起，就把嚴守紀律、服從命令，作為建軍的重要內(nèi)容。我軍一貫重視用愛國主義精神教育部隊，具有愛國主義精神、革命英雄主義精神和艱苦奮斗精神。在今天，艱苦奮斗精神的含義更為廣泛，它要求我們學(xué)生學(xué)習上堅持不懈，刻苦鉆研;生活上克勤克儉。
環(huán)節(jié)五：齊呼口號，愛國強國。
1.全班齊呼口號：學(xué)國防知識，做一名愛國少年。
2.全班高唱《我們美麗的祖國》。
3.班主任總結(jié)，主題班會到此結(jié)束。
小學(xué)生國防教育活動方案篇二
今年9月16日是我國第個全民國防教育日，也是本市人民防空警報試鳴日。根據(jù)滬民防【20xx】63號文件精神，在8月16日至9月22日期間，開展以“增強國防觀念、強化人防意識、提高防護技能”為主要內(nèi)容的人民防空集中宣傳系列活動的要求，我校準備在9月11日——9月15日開展東港小學(xué)全民國防教育日系列宣傳教育活動。
以紀念中國共產(chǎn)黨成立周年、喜迎黨的召開為契機，充分利用全民國防教育日的有利時機，大力開展國防教育，引導(dǎo)廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危，不斷強化廣大師生的國防意識，提高履行國防義務(wù)的自覺性，推進學(xué)校國防教育、民防教育深入開展。
全國宣傳主題：贊頌輝煌成就，賡續(xù)紅色基因，支持改革強軍
學(xué)?；顒又黝}：關(guān)注國防關(guān)愛生命
1、組織一次國旗下教育
時間：20xx年9月11日(周一)升旗儀式
負責人：倪建平老師
2、組織一次宣傳活動
時間：20xx年9月12日(周二)午會課
負責人：朱曉青老師
3、組織一次學(xué)習活動
時間：20xx年9月14日(周四)十分鐘隊會
負責人：包軼君老師
4、組織一次人員疏散演練(方案另見)
時間：20xx年9月15日(周五)早上，做操之前
負責人：顧志英
5、組織一次急救自護培訓(xùn)
時間：20xx年9月15日早上(周五)早上，疏散演練之后
負責人：張燕老師(大)
1、周一、周五，全體學(xué)生穿好校服，佩戴好紅綠領(lǐng)巾。
2、請活動相關(guān)老師認真學(xué)習好活動方案，并落實好相關(guān)活動。
3、請班主任協(xié)助德育室宣傳好本次活動并組織學(xué)生積極參與相關(guān)活動。
4、請信息組金波老師和各樓道護導(dǎo)老師負責好拍照(活動后傳給金波老師)。
5、活動結(jié)束后，請各項活動負責人將活動材料(說話稿、教案等)上傳給朱曉青老師。
6、請朱曉青老師負責完成活動快訊的撰寫。
小學(xué)生國防教育活動方案篇三
1.通過活動讓學(xué)生了解許多國防知識，增強國防意識和民族自豪感。
2.培養(yǎng)學(xué)生搜查資料、合作活動的能力。
3.在活動中受到愛國主義教育和集體主義教育。
【活動重點】。
1.通過活動讓學(xué)生了解許多國防知識，增強國防意識和民族自豪感。
2.培養(yǎng)學(xué)生搜查資料、合作活動的能力。
【活動難點】。
在活動中受到愛國主義教育和集體主義教育。
【活動過程】。
男：我們的祖國不僅地域遼闊，風光秀麗，而且物產(chǎn)豐富、歷史悠久。
女：如今的中國繁榮昌盛，可同學(xué)們，你們可知道她曾經(jīng)也飽受屈辱。
男：打開中國近代百年史冊，我們看到的是一幅幅血跡斑斑、屈辱挨打的悲慘畫面。
女：帝國主義列強對我國的野蠻侵略，使一個好端端的中國山河破碎，遍體鱗傷。
男：鴉片戰(zhàn)爭是近代史上帝國主義發(fā)動對華侵略的戰(zhàn)爭。
女：正當鴉片煙毒危害中華民族的時候，最先起來反抗侵略的愛國志士中，影響最大的是林則徐。
男：請聽林則徐虎門銷煙的故事。（陳辰《虎門銷煙》）。
女：虎門銷煙的偉大壯舉，向全世界表明了中國人民反抗外來侵略的堅強意志，譜寫了近代史上中國人民反侵略斗爭的光輝篇章。
男：曾經(jīng)的中國因為貧窮落后，受盡欺負，像日本帝國主義發(fā)動了多次的侵華戰(zhàn)爭，殺死了無數(shù)的中國同胞，以其血腥之手對中國人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。
女：你們想了解日本侵略中國的血腥史實嗎？請我們的楊威同學(xué)來告訴大家吧。（陳佳音講南京大屠殺，邊展示大屠殺的圖片）。
男：這些血跡斑斑的罪行，還僅僅是日本帝國主義幾百年侵華歷史的一小部分。
女：同學(xué)們，我們的心在滴血?。。v史不能就這樣被忘記?。。?BR> 男：為了祖國的富強，為了民族的昌盛，在中華民族的歷史天空上有多少顆偉大而不朽的靈魂之星在閃爍著耀眼的光芒！
女：請聽英雄故事組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼墓适隆?BR> 男：請欣賞故事《狼牙山五壯士》（陳非凡）。
女：五壯士的勇敢、悲壯令我們震驚。
男：下面請欣賞小合唱《歌唱二小放牛郎》。（陳雨柔陳秋璇陳研豪陳志揚）。
女：15歲的劉胡蘭，面對敵人的鍘刀，面不改色心不跳，從容就義。請聽林思杭同學(xué)講劉胡蘭的故事。
男：接下來，請聽李隴揚同學(xué)帶來的《董存瑞舍身炸暗堡的故事》，相信大家一定很熟悉了。
女：在人類逐步走向文明的幾千年中，弱肉強食的戰(zhàn)爭始終沒有被遏止。軍事武器是決定戰(zhàn)爭勝負的重要因素，它既可用作侵略的工具，也可以用作捍衛(wèi)自由與尊嚴的盾牌。今天的世界并不安寧，面對貪婪、擴張與霸權(quán)，每一個熱愛和平、追求自由的人，有必要了解軍事武器的發(fā)展與作用，牢固樹立國防意識。
男：接下來我們還將進行一場國防知識競賽。同學(xué)們，準備好了嗎？
女：先請同學(xué)們聽清楚競賽要求：我們今天主要采取搶答方式答題，在主持人念完題之后，才能搶答，先舉牌的小組取得搶答機會，如果答對，為小組加10分：答錯則要減去10分，其它小組則可以補答。
班長：請班主任講話，大家歡迎。
班主任講話：同學(xué)們，你們是幸福的一代，也是責任重大的一代，我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起，熱愛學(xué)習、強健體魄，樹愛國之心，立報國之志，時刻準備著，為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻自己的力量！
小學(xué)生國防教育活動方案篇四
教學(xué)目標：
1、了解空襲作戰(zhàn)的意義、任務(wù)，歷史變遷及反空襲策略。
2、了解我國空軍現(xiàn)狀，幫助學(xué)生樹立熱愛祖國，保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土完整，保衛(wèi)和平，捍衛(wèi)和平的思想情感。
教學(xué)過程：
1、教師播放一段第二次世界大戰(zhàn)中的空襲作戰(zhàn)的影片片段，讓學(xué)生欣賞。
2、提問：在這些戰(zhàn)爭場面中對敵人實施打擊的主要方式和使用的武器是什么？
3、導(dǎo)入課題——空襲作戰(zhàn)。（板書）
1、空襲作戰(zhàn)的概念。（學(xué)生讀書找出內(nèi)容）
課件展示：空襲作戰(zhàn)：是指為奪取并保持空中優(yōu)勢，毀傷敵人重要目標，配合陸、海軍作戰(zhàn)，主要使用航空兵，在地面、海上目標實施空中打擊的作戰(zhàn)行動。
2、空襲作戰(zhàn)的主要任務(wù)是什么？
師生共同歸納總結(jié)：
（1）消滅、壓制敵航空兵和對空作戰(zhàn)力量，奪取制空權(quán)。
（2）破壞敵方重要軍事設(shè)施，削弱敵戰(zhàn)爭潛力。
（3）破壞敵縱深或后方交通運輸系統(tǒng)，破壞敵后勤補給，阻滯敵預(yù)備隊機動，孤立其戰(zhàn)場。
（4）消滅或削弱敵集結(jié)或開進的重兵集團和海上登陸集團。
（5）突擊敵敏感要害目標或?qū)ξ曳綐?gòu)成威脅的軍事目標，達到特定的作戰(zhàn)目的。（課件展示）
（6）空襲作戰(zhàn)中的主要空襲目標。
a.政治經(jīng)濟中心b.軍事基地c.重要工業(yè)區(qū)d.交通樞紐。（課件演示）
3、空襲作戰(zhàn)的歷史變遷及案例：（課件展示）
第一次世界大戰(zhàn)飛機數(shù)量有限，威力不夠。有所認識
第二次世界大戰(zhàn)空軍發(fā)展，各種航空炸彈出現(xiàn)。成為重要戰(zhàn)爭手段1940年德國空襲英國；1942年英國空襲德國；越南戰(zhàn)爭。
空戰(zhàn)的成敗取決于雙方力量的對比，人的因素才是關(guān)鍵。
1、要充分認識空襲戰(zhàn)的規(guī)律。
2、因地制宜，采取積極有效的方法反空襲。
如：建設(shè)防空洞、設(shè)立防空警報裝置，實施應(yīng)急措施等。
3、掌握先進的科學(xué)技術(shù)，建立強大的國防體系。
1、介紹我國空軍的現(xiàn)狀。
2、播放我國海陸空三軍圖片資料（課件展示）。感受我國的人民部隊是中華民族的強大后盾。
3、交流討論：作為小學(xué)生如何理解保衛(wèi)祖國主權(quán)、領(lǐng)土完整，保衛(wèi)和平，捍衛(wèi)和平的意義。
小學(xué)生國防教育活動方案篇五
“心系國防，有你有我”
二、班會對象：全體學(xué)生。
三、班會目的。
1、知識目的：通過此次班會，使學(xué)生了解掌握部分淺顯的國防常識、國防科技等知識，懂得“兵強國安”的道理。
2、行為目的：通過親身參與，了解進行國防教育的重要性和必要性。
3、情感目的：通過此次班會，使學(xué)生從中接受愛國主義教育，學(xué)會從小熱愛祖國，立志獻身國防。
四、班會準備。
1、組織學(xué)生編寫國防知識競賽試題。
2、搜集話劇稿，并找學(xué)生排練話劇。
3、培訓(xùn)朗誦的學(xué)生。
4、利用課余時間，組織學(xué)生學(xué)習國防教育讀本。
5、查找搜集與國防教育有關(guān)的視頻、歌曲、故事。
五、班會地點：六年級一班教室。
六、參加人員：班主任董雨老師、六年級一班全體學(xué)生、任家臺邊防派出所官兵、校長。
七、班會過程。
環(huán)節(jié)一：邊防官兵講解愛國知識。
1、開場白。
班主任：尊敬的老師，領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，大家好!今天我們開展“心系國防，有你有我”主題班會。國防是個莊嚴的字眼，嚴肅的概念和神圣的事業(yè)。國防是長城，捍衛(wèi)祖國的尊嚴，維護國家的榮譽。沒有國防意識，就沒有安寧的家園，沒有安寧的家園，就沒有幸福的生活?，F(xiàn)在我宣布臥龍山小學(xué)任家臺校區(qū)六年級一班國防教育主題班會正式開始!首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎任家臺邊防派出所的警察叔叔!有請官兵叔叔給我們做國防教育。
2、派出所官兵給學(xué)生講解國防教育的含義及如何愛國。
環(huán)節(jié)二：朗誦。
1、班主任：謝謝官兵叔叔給我們講解了這么多國防知識，同學(xué)們一定收獲了很多。下面讓我們熱烈歡迎潘康妮同學(xué)給大家?guī)砭恃葜v。
2、潘康妮同學(xué)進行了國防教育的演講。
環(huán)節(jié)三：國防小故事分享。
1、班主任：演講很棒對嗎?我們進行國防教育的目的就在于增強公民的國防觀念和國防意識，那么有誰知道全民國防教育日是哪一天?(學(xué)生回答)接下來我們一起分享一下大家搜集到的國防小故事吧。有請于文軒同學(xué)給我們分享一下她的故事。
2、于文軒分享平型關(guān)大捷的抗戰(zhàn)小故事。
3、李佳訊分享孟良崮戰(zhàn)役的抗戰(zhàn)小故事。
環(huán)節(jié)四：話劇表演。
1、班主任：正是因為這一場場勝利的戰(zhàn)役，才有了我們今天的幸福生活。而這一切都離不開我們的解放軍。無數(shù)的革命先烈和英勇的解放軍戰(zhàn)士們用生命換來了我們國家的強大。我們應(yīng)該永遠記住他們。下面請欣賞話劇《夏明翰在獄中》。
2、任佰川，趙卓，李葉輝，王俊杰同學(xué)表演話劇《夏明翰在獄中》。
環(huán)節(jié)五：國防知識競賽。
1、班主任：那么為了更好的愛國，我們需要學(xué)習更多的國防知識，讓我們來進行一個知識競賽吧!
2、將學(xué)生分成兩組，由老師出題，兩組實行搶答。得分高者勝出。
環(huán)節(jié)六：詩朗誦。
1、班主任：下面請李佳訊同學(xué)給我們帶來詩朗誦《彩色的中國》。
2、李佳訊進行詩朗誦。
環(huán)節(jié)七：宣誓。
1、班主任：最后請全體起立，由趙卓同學(xué)帶領(lǐng)全班宣讀誓言。
2、趙卓帶頭宣誓：學(xué)習國防知識，爭做愛國少年。
3、全班高唱《歌唱祖國》。
班主任總結(jié)：今天我們學(xué)習了很多國防教育知識和國防故事，希望同學(xué)們在今后的生活中努力學(xué)習，心系國防，做一名熱愛祖國的好少年!我們的班會到此結(jié)束。
小學(xué)生國防教育活動方案篇六
知識目標：1、了解什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭以及現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點。
2、了解戰(zhàn)爭對環(huán)境有哪些破壞因素。
能力目標：1、培養(yǎng)學(xué)生們的分析能力和認識事物的能力。
2、提高學(xué)生們的表達能力和評價能力。
情感態(tài)度價值觀：地球是我們賴以生存的家園，而戰(zhàn)爭會給我們的家園帶來無盡的災(zāi)難。通過學(xué)習，要讓學(xué)生們知道戰(zhàn)爭帶給人類的是無盡的痛苦，同時也帶給了我們美麗家園一次次沉重的打擊。我們應(yīng)該珍愛我們的地球，善待每一個生命。培養(yǎng)學(xué)生們熱愛和平、反對戰(zhàn)爭，保護我們的家園的美好情感。
教學(xué)重點：了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點，以及戰(zhàn)爭對生態(tài)環(huán)境造成的嚴重傷害。
教學(xué)難點：如何從我做起，從現(xiàn)在做起，盡自己最大的力量來保護我們的家園。
教學(xué)過程：
導(dǎo)言：
高科技的文明，給我們這個世界帶來了不斷的進步，我們的生活也起了翻天覆地的變化。但是高科技也帶來了越來越先進的武器，當那些政治家、軍事家的野心越來越大，戰(zhàn)爭也開始變得頻繁。那些威力巨大的殺傷性武器，給人類帶來的沉痛的災(zāi)難，也讓生態(tài)環(huán)境遭到了嚴重的破壞。我們只有一個地球，它是宇宙中最美麗的藍色星球，我們不希望戰(zhàn)爭來肆意破壞這樣的美好。
教師播放戰(zhàn)爭中空襲情景的影片，請學(xué)生們討論。
教師：一枚導(dǎo)彈炸毀的不僅僅是一個個房屋，還有許多美滿幸福的家庭和一個個無辜的生命。請同學(xué)們來談一談你所知道的戰(zhàn)爭的故事，和對它的看法。
學(xué)生分組討論。選舉代表發(fā)言。
師生共同學(xué)習討論：
現(xiàn)代戰(zhàn)爭越來越多的是使用大規(guī)模的殺傷性武器。那么什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭呢？現(xiàn)代戰(zhàn)爭是指在現(xiàn)代的政治、經(jīng)濟、軍事技術(shù)條件下進行的戰(zhàn)爭。它有四大特點：1、突然性增加；2、破壞力增強；3、立體戰(zhàn)爭；4、組織指揮更加復(fù)雜。而破壞力增強是現(xiàn)代戰(zhàn)爭特點中最主要的。
教師提問：有哪位同學(xué)知道日本的廣島和長崎的大災(zāi)難？（請同學(xué)發(fā)言）
學(xué)生回答：1945年的8月6日和9日，美國用兩枚原子彈——“小男孩”和“胖子”突然襲擊了日本的廣島和長崎市，造成了40多萬人死亡，30多萬人失蹤。兩座城市瞬間變成了廢墟，破壞程度達到了60%——80%。
教師提問：同學(xué)們還知道這次的核襲擊，有沒有其他的破壞？
學(xué)生回答：有。除了人員的傷亡，城市的毀滅，還有很多人受到了核污染，導(dǎo)致了身體基因變異，后代中出現(xiàn)了很多的畸形兒，甚至于廣島和長崎兩座城市很多年土地是寸草不生。
教師總結(jié)：同學(xué)們說得很對，戰(zhàn)爭給人類帶來了無盡的痛苦，同時給我們的生存環(huán)境也帶來了巨大的傷害。
教師出示大屏幕，請同學(xué)們觀看幾組圖片。
第一組圖片的內(nèi)容是伊拉克戰(zhàn)爭后，城市被嚴重毀壞，大量的百姓流離失所，不得不全體移民的場面。
教師講述：在戰(zhàn)爭中受傷害的婦女和兒童，有些孩子的生命永遠的終止了，他們甚至還沒有我們在座的同學(xué)年紀大，有些孩子身體和心靈上留下了永遠無法磨滅的傷痕，所有的一切或許會成為他們一生的陰影。他們無法像我們一樣，幸?？鞓返纳?、學(xué)習。
第二組圖片的內(nèi)容是戰(zhàn)爭過后，環(huán)境的嚴重破壞。樹木、植被全部都被燒毀了，留下了光禿禿的山，只看到了石礫和塵土。大量的動物也沒有幸免與難，河邊、平原、山地……到處都有那些可愛的小動物們的身影。
教師陳述：戰(zhàn)爭帶來了什么？除了毀滅還是毀滅，看看這些無辜的生命，瞬間就被戰(zhàn)爭給摧殘的變成了一具具冰冷的尸體。他們再也無法感受生命的美好了。
有的學(xué)生問：他們?yōu)槭裁匆蛘蹋恳獋δ敲炊酂o辜的人？
很多學(xué)生回答：他們是為了利益，為了資源。
學(xué)生說：他們?yōu)榱俗约旱睦妫鸵獋δ敲炊酂o辜的生命，實在是太可惡了。為了那短暫的利益，就要給別人帶來那么大的災(zāi)難和痛苦，而且還把那么漂亮的地方變成了垃圾場，太不應(yīng)該了。
第三組圖片的內(nèi)容是優(yōu)美秀麗的風景圖片。讓圖學(xué)感受大自然的奇妙和美好，蔚藍的天空、湛藍的湖水、清翠的草木、五彩的花朵……到處都是一片生機盎然的美麗景象。
教師提問：想一想，你都見過哪些美麗的景色，把它用語言描繪出來，讓同學(xué)們一起感受一下。
學(xué)生描述：
教師提問：你能假設(shè)一下，如果這些美麗的景象沒有了，會是一個什么樣的世界嗎？
學(xué)生回答：
教師小結(jié)：
同學(xué)們的發(fā)言都很好。正如同學(xué)們所說，如果戰(zhàn)爭越來越激烈，會把一切美好的事物都毀滅掉，那么我們的后代，再想看到這樣的景象，恐怕只能是在畫里才能看到了。我們應(yīng)該熱愛和平，反對戰(zhàn)爭，這樣我們才能更好的保護我們地球上那些美麗的東西，為了人類能夠更好地在地球上生存，為了人類世世代代都能看到這些美麗的風景，我們應(yīng)該盡自己最大的努力，保護好我們賴以生存的家園。保護環(huán)境從我做起。
小學(xué)生國防教育活動方案篇七
活動目的：
1.通過活動讓學(xué)生了解許多國防知識，增強國防意識和民族自豪感。
2.培養(yǎng)學(xué)生搜查資料、合作活動的能力。
3.在活動中受到愛國主義教育和集體主義教育。
活動重點：
1.通過活動讓學(xué)生了解許多國防知識，增強國防意識和民族自豪感。
2.培養(yǎng)學(xué)生搜查資料、合作活動的能力。
活動難點：
在活動中受到愛國主義教育和集體主義教育。
活動過程：
一、林則徐虎門銷煙的故事。
男：我們的祖國不僅地域遼闊，風光秀麗，而且物產(chǎn)豐富、歷史悠久。
女：如今的中國繁榮昌盛，可同學(xué)們，你們可知道她曾經(jīng)也飽受屈辱。
男：打開中國近代百年史冊，我們看到的是一幅幅血跡斑斑、屈辱挨打的悲慘畫面。
女：帝國主義列強對我國的野蠻侵略，使一個好端端的中國山河破碎，遍體鱗傷。
男：鴉片戰(zhàn)爭是近代帝國主義發(fā)動對華侵略的戰(zhàn)爭。
女：正當鴉片煙毒危害中華民族的時候，最先起來反抗侵略的愛國志士中，影響的是林則徐。
男：請聽林則徐虎門銷煙的故事。
二、了解南京大屠殺。
女：虎門銷煙的偉大壯舉，向全世界表明了中國人民反抗外來侵略的堅強意志，譜寫了近代中國人民反侵略斗爭的光輝篇章。
男：曾經(jīng)的中國因為貧窮落后，受盡欺負，像日本帝國主義發(fā)動了多次的侵華戰(zhàn)爭，殺死了無數(shù)的中國同胞，以其血腥之手對中國人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。
女：你們想了解日本侵略中國的血腥史實嗎?請我們的王藝融同學(xué)來告訴大家吧。(王藝融講南京大屠殺，邊展示大屠殺的圖片)。
男：這些血跡斑斑的罪行，還僅僅是日本帝國主義幾百年侵華歷史的一小部分。
女：同學(xué)們，我們的心在滴血!歷史不能就這樣被忘記!
三、英雄組講故事。
男：為了祖國的富強，為了民族的昌盛，在中華民族的歷史天空上有多少顆偉大而不朽的靈魂之星在閃爍著耀眼的光芒!
女：請聽英雄故事組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼墓适隆?BR> 男：請欣賞故事《狼牙山五壯士》。
女：五壯士的勇敢、悲壯令我們震驚。
男：下面請欣賞小合唱《歌唱二小放牛郎》。
女：15歲的劉胡蘭，面對敵人的鍘刀，面不改色心不跳，從容就義。請聽劉胡蘭的故事。
男：接下來，請聽《董存瑞舍身炸暗堡的故事》，相信大家一定很熟悉了。
四、詩朗誦。
女：有多少英雄兒女用自己寶貴的生命才換來了我們的今天啊!
男:是啊!有一句話說得好：只要功夫深，鐵杵磨成針!只要我們相信我們能做到的,就會像紅軍長征一樣一定成功!請欣賞詩朗誦《長征》。
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。
五、國防知識競賽。
女：在人類逐步走向文明的幾千年中，弱肉強食的戰(zhàn)爭始終沒有被遏止。軍事武器是決定戰(zhàn)爭勝負的重要因素，它既可用作侵略的工具，也可以用作捍衛(wèi)自由與尊嚴的盾牌。今天的世界并不安寧，面對貪婪、擴張與霸權(quán)，每一個熱愛和平、追求自由的人，有必要了解軍事武器的發(fā)展與作用，牢固樹立國防意識。
男：接下來我們還將進行一場國防知識競賽。同學(xué)們，準備好了嗎?
女：先請同學(xué)們聽清楚競賽要求，我們今天主要采取搶答方式答題，在主持人念完題之后，才能搶答，先舉牌的小組取得搶答機會，如果答對，為小組加10分；答錯則要減去10分，其它小組則可以補答。
1.香港是何時回到祖國懷抱的?(1997年7月1日)。
2.我國自主研制、發(fā)射的第一個月球探測器是?(嫦娥一號)。
3.我國的建軍節(jié)在每年的幾月幾日?(8月1日)。
4.歷侵占我國領(lǐng)土最多的國家是?(俄羅斯)。
5.我國的國防教育首先是由哪個偉人提出來的?(孫中山)。
6.世界聞名的萬里長城是由哪個皇帝主持修建的?(秦始皇)。
7.我們的祖國在地球的哪邊?((我們偉大的祖國在亞洲東部)。
8.我國的土地面積有多大?(我國的土地面積有960萬平方公里)。
9.我國的地圖版面像什么呢?(我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞)。
10.日本侵華戰(zhàn)爭發(fā)起于盧溝橋，它的具體時間是1937年幾月幾號(7月7號)。
11.岳飛是的抗金英雄，他的母親在其背后刺了哪四個大字?（精忠報國）。
12.我國第一大島是(臺灣)。
六、班主任講話。
班主任講話：同學(xué)們，你們是幸福的一代，也是責任重大的一代，我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起，熱愛學(xué)習、強健體魄，樹愛國之心，立報國之志，時刻準備著，為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻自己的力量!
小學(xué)生國防教育活動方案篇八
進一步推動《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》的貫徹落實，促進我校國防教育工作廣泛、深入、持久地開展，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，推進素質(zhì)教育。
二、教育目的
學(xué)校開展全民國防教育日活動方案
國防是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習和國防體育的開展，有組織地對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動，是國家事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組織部分，是學(xué)生不可缺少的基本。
通過開展多種形式的國防活動，使全體學(xué)生了解基本的國防知識，學(xué)習初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務(wù)，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：劉克和
副組長：蔡剛、陳維剛、聶長志、劉進軍
四、教育原則
（三）針對不同年級學(xué)生的特點，按照各級各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。
五、具體工作計劃
1、宣傳發(fā)動
（1）組織師生學(xué)習《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。
（2）抓好國防教育環(huán)境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級。
（3）學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)適合中學(xué)生特點的學(xué)習資料，每班組織學(xué)習有關(guān)國防知識，并結(jié)合學(xué)習體會，辦一期以國防教育為主題的黑板報。
2、上好課程
結(jié)合教育局發(fā)放的《國防教育》讀本，上好國防知識課，讓國防教育進入教材，進入課堂。充分利用班會、課外活動等時間，切實把國防知識傳授給全體學(xué)生。
3、隊伍建設(shè)。
（1）經(jīng)常組織國防教育教師學(xué)習國防教育的有關(guān)理論、知識、經(jīng)驗。
（2）聘請校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰(zhàn)員，成為我校國防教育輔導(dǎo)員，邀請來我校給學(xué)生講座。從而逐步形成一支校內(nèi)外結(jié)合的國防教育師資隊伍。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《小學(xué)生國防教育活動方案》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
小學(xué)生國防教育活動方案篇九
為紀念抗戰(zhàn)勝利76周年，我**級裝潢1班旨在普及落實全民國防宣傳愛國主義精神，使同學(xué)們能深刻理解認識銘記“抗戰(zhàn)精神”的內(nèi)涵，在其中升華自己的愛國情操，以繼承，弘揚“抗戰(zhàn)精神”，并讓大家明白如何做才能實踐科學(xué)發(fā)展觀，成為合格先進的新時代的大學(xué)生。
回顧歷史，銘記歷史。
9月18號晚上8點。
1、主持人開場引入主題。
2、回顧918的歷史事件播放影視《南京大屠殺》剪輯。
3、學(xué)生談感想。
4、詩歌朗誦《戰(zhàn)斗》。
5、小話劇表演《難忘九一八》。
6、合唱《松花江上》。
7、總結(jié)結(jié)束。
a：很震撼人心一幕。大家全體起立，大聲的合唱《松花江上》，字字清晰，字字有力。那一雙雙眼睛散發(fā)出的光芒是愛，這就是對祖國的無限熱愛。
b：我們不僅肩負看國家對我們的重托，更有祖國對我們在跨世紀發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關(guān)懷和厚重的希望。
a：下面請輔導(dǎo)員，嘉賓點評。
ab：非常感謝大家的參與，今天的班會到此結(jié)束。
小學(xué)生國防教育活動方案篇十
全體師生通過共同能與“贊頌輝煌成就、賡續(xù)紅色基因、支持改革強軍”主題活動，了解國家領(lǐng)土及主權(quán)知識；國旗、國徽、國歌知識，黨旗、軍旗知識；國防與戰(zhàn)爭常識等知識，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，增強學(xué)生的國防意識。
“贊頌輝煌成就、賡續(xù)紅色基因、支持改革強軍”
3、針對不同年級學(xué)生的特點，按照各級各類教育活動內(nèi)容，由淺入深、由易到難，有計劃地安排教育活動。
（一）、小學(xué)1~3年級
國防知識
1、建立家鄉(xiāng)、祖國、首都的概念，認識國旗、國徽、黨旗、軍旗，了解其圖案的意義。
3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者，會講一些戰(zhàn)斗英雄故事
軍事技能
4、結(jié)合體育課學(xué)習跑、跳、走等技能，鍛煉好身體，準備保衛(wèi)祖國；
5、認識一般的槍、炮、飛機軍艦等兵器；
6、會做簡單的軍事游戲。
國防觀念
7、樹立熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想，尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗；
8、熱愛、尊敬中國人民解放軍，向歷史上的少年英雄學(xué)習，熱愛集體，艱苦樸素，關(guān)心他人。
（二）小學(xué)4~5年級
2、了解中國人民解放軍在時期的功績，我國在國際社會中的重要地位；
3、了解祖國的疆域及周邊國家。
軍事技能
1、進行隊列訓(xùn)練，培養(yǎng)令行禁止、一切行動聽指揮的作風；
2、了解常用兵器、彈藥常識，結(jié)合紅十字青少年活動，學(xué)習救護知識；
3、初步體驗站崗、集合、執(zhí)勤等軍事生活。
國防觀念
1、了解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義斗爭史，增強保家衛(wèi)家的責任感；
4、學(xué)習革命先烈、少年英雄英勇斗爭事跡，培養(yǎng)革命英雄主義精神。
1、舉行一次國旗下講話，由校長作主題講話。
2、懸掛一條宣傳標語，內(nèi)容為”贊頌輝煌成就、賡續(xù)紅色基因、支持改革強軍”。
3、每個班級辦一期以國防教育為專題黑板報。
4、四、五年級每生精心制作一個國防知識小書簽，用于贈送給一、二、三年級學(xué)生，并評選出優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗展覽。
5、全校每班學(xué)唱一首愛國主義歌曲。
小學(xué)生國防教育活動方案篇十一
今年9月20日是第十四個全民國防教育日。按照《來賓市國防教育工作要點》的要求，為深入貫徹落實黨的十八大精神和講話精神，著眼維護國家主權(quán)、安全和發(fā)展利益，加強和普及全民國防教育，不斷增強廣大人民群眾的國防意識，努力使關(guān)心國防、熱愛國防、建設(shè)國防、保衛(wèi)國防成為全社會的思想共識和自覺行動，營造關(guān)心支持國防和軍隊建設(shè)的濃厚社會氛圍，經(jīng)研究，決定在全縣范圍內(nèi)開展以“關(guān)心國家安全，維護海洋權(quán)益”為主題的宣傳教育活動，具體實施方案如下：
堅持以鄧小平理論、三個代表指導(dǎo)，以學(xué)習貫徹落實黨的十八大精神為主線，深入貫徹落實《國務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強新形勢下國防教育工作的意見》（以下簡稱中央《意見》）和《廣西壯族自治區(qū)國防教育實施辦法》（以下簡稱自治區(qū)《實施辦法》）。著眼于培育廣大人民群眾愛國主義精神，增強民族凝聚力，廣泛開展形式多樣的國防教育活動，引導(dǎo)廣大人民群眾樹立正確的歷史觀、國家觀和民族觀。樹立居安思危的憂患意識，增強依法履行國防義務(wù)的責任感，自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)。
（一）開展國防知識“四進”活動
縣委宣傳部、人武部抽調(diào)有關(guān)人員組成宣講團，通過進機關(guān)、進社區(qū)、進村（屯）、進學(xué)校宣講，各中小學(xué)校開展國防教育主題班會，對廣大干部群眾和青年學(xué)生進行國防歷史、邊境形勢和國防法規(guī)教育，幫助廣大干部群眾認識了解有關(guān)國防法律法規(guī)的基本內(nèi)容和要求，明確自身的法律義務(wù)和權(quán)利，自覺維護法律法規(guī)的權(quán)威性和嚴肅性，增強依法履行國防義務(wù)的責任感；引導(dǎo)廣大干部群眾不忘中華民族災(zāi)難深重、國土淪喪的屈辱歷史，增強愛國熱情；幫助廣大干群眾認清邊境、海洋形勢，進一步強化廣大干部群眾的國防觀念特別是海洋國土觀。
（二）開展“國防教育宣傳報道周”活動
在9月20日前后，各單位在縣城區(qū)懸掛國防教育宣傳橫幅或利用led屏播放國防教育宣傳標語，營造濃厚的宣傳氛圍。各基層武裝部負責在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道和本單位醒目位置懸掛橫幅、張貼宣傳標語、辦好宣傳欄，積極配合教育活動，營造濃厚的宣傳氛圍。同時，利用一周時間，在來賓日報、武宣電視臺上開辟國防教育專欄，對國防法規(guī)、國防歷史和國防知識等有關(guān)內(nèi)容以及全縣在關(guān)心國防和雙擁共建活動中涌現(xiàn)出的先進典型進行集中宣傳報道。
（三）開展“三法”進萬家活動
由縣人武部統(tǒng)一印制《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》等宣傳資料，從9月20日至23日，由縣教育局將宣傳資料分發(fā)給中小學(xué)生帶回家宣傳，擴大宣傳覆蓋面。
9月19日或9月22日舉行（因20日、21日是雙休日）。
（一）高度重視，提高認識。開展好國防教育日活動是全社會的共同任務(wù)，也是加強愛國主義教育、提升全民文明素質(zhì)的重要載體。各單位要把組織開展國防教育日活動作為一項重要政治任務(wù)來抓，提上重要日程，抓好落實。
（二）加強協(xié)調(diào)，形成合力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝部要發(fā)揮職能作用，協(xié)助和支持本鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓好全民國防教育日宣傳教育活動。教育局要充分認識學(xué)校國防教育的重要地位和作用，把國防教育作為實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，與未成年人思想道德教育相結(jié)合，列入學(xué)校工作計劃，組織開展好國防知識競賽和征文等活動。文體廣電局、民政局等部門要發(fā)揮各自優(yōu)勢，加強宣傳指導(dǎo)，做好輿論導(dǎo)向。武宣電視臺、新聞中心要開設(shè)專欄、?？笤炻晞?，廣泛宣傳，使活動有聲有色，扎扎實實，富有成效。
（三）抓好督查。各單位將活動開展總結(jié)及圖片在9月28日前報縣委宣傳部，郵箱：05212264@163。com。聯(lián)系人：寧媛。聯(lián)系電話：5221132。
小學(xué)生國防教育活動方案篇十二
通過教育月活動，讓小軍人了解基本的軍事知識，增強國防意識。并通過活動錘煉戎徐彩虹兵小軍人氣質(zhì)。
20xx.915——10.15
戎徐全體彩虹兵
隊列訓(xùn)練、國防知識講座、學(xué)唱軍歌、軍體拳比賽、隊列展示、內(nèi)務(wù)學(xué)習等。
對象：1-6年級
責任人：班主任
課堂時間：活動月期間每周的班隊課
落實措施：由班主任負責，參考《校本課程》的相關(guān)內(nèi)容，對小軍人進行軍事知識教學(xué)。
對象：1-6年級
責任人：班主任、音樂老師
學(xué)唱時間：貫穿整個活動月
落實措施：
1、 音樂老師利用音樂課集中教唱軍歌。（參照軍事校本教材）
2、 班主任利用午談、隊課等組織學(xué)生鞏固（尤其要利用好周三的“音樂時空”）
對象：5-6年級
責任人：政教處
講座時間：國慶前后
邀請嘉賓：人武部同志
主講內(nèi)容：《立我大志 揚我國威》
對象：1-6年級
組織者：大隊部
時間：暫定10月13日
方式：每班隨即抽取5名小軍人，根據(jù)各年級的教育要求，進行國防知識書面答卷（一年級進行口頭答卷）。
責任人：體育老師、班主任、大課間負責老師（能自行邀請教官訓(xùn)練更佳），五年級由學(xué)校落實教官進行訓(xùn)練。
展示時間：10月9日下午
落實措施：
1、 體育老師在體育課上集中對學(xué)生進行常規(guī)隊列訓(xùn)練。（參照各年級體育訓(xùn)練標準）
2、 大課間負責老師利用大課間時間組織學(xué)生進行訓(xùn)練。
3、 班主任協(xié)助體育老師、大課間老師做好本班學(xué)生的訓(xùn)練工作，并利用適當時間單獨組織學(xué)生訓(xùn)練。
4、 五年級各班落實教官，周一至周五每天下午2:00——3:15集中進行隊列訓(xùn)練。
展示要求：各班一名小教官出列指揮。
展示內(nèi)容：
一年級：齊步走---立定，向前看齊，原地踏步,立正，稍息。
二年級：齊步走---立定，向前看齊，報數(shù)，原地踏步,立正，稍息。
三年級：立正、稍息，齊步走——立定，向前看齊，報數(shù)，原地踏步，四面轉(zhuǎn)法。
五年級：立正、稍息、整齊報數(shù)、原地踏步、四面轉(zhuǎn)發(fā)、行進與停止。
獎勵辦法：各年級組取優(yōu)勝一名
對象：4、6年級
責任人：班主任、體育老師
比賽時間：10月9日下午
落實措施：
1、學(xué)校體育組利用廣播操時間集中組織軍體拳訓(xùn)練（班主任和配班到位下隊伍監(jiān)督、指導(dǎo)、落實）。
2、體育教師利用體育課對學(xué)生進行軍體拳強化訓(xùn)練。
3、大課間老師利用大課間時間組織學(xué)生鞏固。
4、班主任利用隊課等時間組織學(xué)生進行訓(xùn)練。
獎勵辦法：各年級組取優(yōu)勝一名
（詳見集訓(xùn)方案）
備注：
1、展示日活動分工
裁判長：胡良玉
裁判員： 楊秋平 洪如圳、陳興達、華彩菊、陳為民
總分合計：葉亞佩 黃蓓燕
獎狀：王碧靜
攝像：金哲維、柯晶晶
評分標準：
1、隊列隊伍整齊、精神飽滿，動作正確、到位、協(xié)調(diào)、整體效果好 90分。
2、服裝：整潔、統(tǒng)一 10分。
2、五年級集訓(xùn)內(nèi)容進度
周一：軍訓(xùn)紀律、站軍姿、整隊、報數(shù)
周二：復(fù)習、四面轉(zhuǎn)發(fā)
周三：復(fù)習、踏步、齊步走、立定
周四：齊步走、立定
周五：開始練習踢正步
小學(xué)生國防教育活動方案篇十三
9月20日（星期四）8：15
全體師生
總指揮：
總調(diào)度：
現(xiàn)場指揮：
1、對學(xué)生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊，一組從前門出一組從后門出。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線，各教職工明確其職責。各樓層的保護引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊伍的安全。各樓層引導(dǎo)保護人員安排如下：
北樓撤離指揮：四樓撤離指揮：金銀弟
三樓撤離指揮：姜兵
二樓撤離指揮：徐光輝
一樓撤離指揮：徐忠杰
南樓撤離指揮：二樓撤離指揮：任碩
一樓撤離指揮：包明希
4、撤離順序：按照廣播操的出場順序。
1、內(nèi)容：普及國防、民防知識，正確聽辨報警聲
方式：各班在教室里聽廣播
安全責任人：班主任
2、內(nèi)容：國防疏散等正確逃生自救演練
方式：各班在教室里聽廣播，待信號發(fā)出后，按指定順序迅速撤離至學(xué)校操場。
安全責任人：班主任
撤離路線：聽到警報聲后，各班按照早操的線路及先后順序，保持好隊形，快速有序地撤離到操場，按早操的指定位置集合。
3、東部廣播指揮：吳佳怡（蔣慧明協(xié)助）。
4、意外傷害處理：金麗萍。
5、攝影：侯國軍
6、活動總結(jié)：包明希
1、全體師生要高度重視此項活動，要積極投入到此次演練活動中。
2、全體教師要嚴格按照方案要求組織開展逃生演練活動，各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
3、在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑。
4、在開展演練之前，班主任必須向?qū)W生講清楚撤離路線，并親自帶領(lǐng)學(xué)生進行演練，確保萬無一失。
5、演練結(jié)束后，各班要進一步加強國防觀念和民防觀念意識教育。
小學(xué)生國防教育活動方案篇十四
清明節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日之一。為展示清明文化魅力，傳承和弘揚民族傳統(tǒng)文化和優(yōu)秀美德，利用電子小報對清明節(jié)的由來、文化內(nèi)涵等作宣傳，能使學(xué)生接受了一次民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與愛國主義思想的精神洗禮，讓清明節(jié)文化內(nèi)涵在每個學(xué)生的心中綿延滋。
一、活動時間：
20--年4月2日—4月6日。
二、活動地點：
校計算機房。
三、活動人員：
四至六年級。
四、活動內(nèi)容：
充分挖掘清明節(jié)的活動內(nèi)涵，發(fā)動學(xué)生收集相關(guān)資料，可參照節(jié)日資料、參與活動情況和自我感受表達等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個性來組織以“清明節(jié)”為主題的小報內(nèi)容。
五、活動過程：
1、通過多種途徑了解清明節(jié)的文化內(nèi)蘊。
2、收集有關(guān)于清明節(jié)的圖文。
3、對收集的資料進行分類、整合。
4、著手進行小報的版面設(shè)計。
5、編輯、修整電子小報。
6、指導(dǎo)老師提出修改意見。
7、作品展示，學(xué)生品評。
小學(xué)生國防教育活動方案篇十五
1、理解詩歌中“祖國”的含義，知道祖國很大，很美，產(chǎn)生自豪感。
2、感受詩歌的意境美，學(xué)習用輕柔、優(yōu)美的聲音朗誦詩歌。
3、借助圖片或提示仿編兒歌。
4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
5、能安靜地傾聽別人的發(fā)言，并積極思考，體驗文學(xué)活動的樂趣。
活動重點：
嘗試仿編詩歌。
活動準備
1、動物圖片小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂、小鴨子、小牛、小鳥、小猴子等。
2、各地風景圖片若干。
3、教師教學(xué)資源《美麗的祖國》。
活動過程
一、提問導(dǎo)入
1、采用提問的方式引導(dǎo)幼兒講述詩歌內(nèi)容
分別出示小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂的圖片，說說它們的名稱及生活地方。
2、老師分別河流、山坡、泥窩、花朵等畫面，讓幼兒說出這是什么地方?是誰的家?引導(dǎo)幼兒說出詩歌內(nèi)容。
二、朗誦詩歌
教師優(yōu)美、輕柔的聲音朗誦詩歌，幼兒欣賞。
教師與幼兒完整朗誦詩歌，用優(yōu)美、輕柔的聲音表現(xiàn)詩歌的美感。
三、理解詩歌中事物之間的關(guān)系，嘗試仿編詩歌。
為什么小白鵝說祖國有清清的河流?(因為河流是小白鵝生活的家)想想河流還是哪些小動物的家?引導(dǎo)幼兒嘗試仿編，如：小鴨子說，祖國有清清的河流，同樣的方法編出，小黃牛說，祖國有長滿青草的山坡。
師幼結(jié)合圖片，共同創(chuàng)編詩歌。
小百科：祖國是祖先開辟的生存之地，人們崇拜、愛惜和捍衛(wèi)這片生生不息世代相傳的土地。人們對祖國的感情包括了對國家主權(quán)，大好河山，燦爛文化以及骨肉同胞的感情。
小學(xué)生國防教育活動方案篇十六
傳承紅色基因，共建鞏固國防
以紀念紅軍長征勝利xx周年為契機，以“傳承紅色基因，共建鞏固國防”為主題，在全縣廣泛開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動，弘揚長征精神，普及國防知識，強化國防觀念，增強國防技能，營造關(guān)心、支持和參與國防的建設(shè)的濃厚氛圍。
1、加強國防知識普及。各單位、學(xué)校要通過電子屏、廣播、電視、櫥窗專欄等渠道，宣傳普及《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《關(guān)于加強新形勢下國防教育工作的意見》、《全民國防教育大綱》等重要法規(guī)及國防知識。各級領(lǐng)導(dǎo)干部和教師要帶頭做宣傳，在群眾和學(xué)生中間擴大國防教育影響覆蓋面。
2、突出青少年學(xué)生的教化感染。各級各類學(xué)校在9月17日前后，要利用一周時間，以“貼近學(xué)生實際，注重活動實效”為原則，以弘揚長征精神、普及國防知識為主要內(nèi)容，充分利用校報、校園網(wǎng)、廣播、微博、微信和櫥窗專欄等媒介，開展國防教育與愛國主義教育宣傳，激發(fā)廣大師生的愛國熱情。通過組織開展國防教育報告會、學(xué)生軍訓(xùn)、演講比賽、影視展播、參觀革命烈士陵園和國防教育圖書進校園等活動，提高師生參與國防教育和支持國防的建設(shè)的自覺性。
3、發(fā)揮好國防教育基地作用。充分發(fā)揮國防教育基地的作用，組織好廣大干部群眾和青少年學(xué)生的參觀學(xué)習活動，教育他們牢記歷史，珍愛和平。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）武裝部、教育組和學(xué)校要明確一名領(lǐng)導(dǎo)干部，抓好市級通知精神的貫徹落實，負責制定本單位活動方案并組織好活動。
2、營造氛圍。各單位、學(xué)校要在國防教育日前后，通過散發(fā)宣傳材料、舉辦專題展覽等形式，宣傳國防知識，強化國防觀念，營造良好的宣傳教育氛圍。
3、認真總結(jié)。各單位、學(xué)校分別總結(jié)本次活動。9月23日前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）武裝部將活動情況（活動方案、影像、照片、活動總結(jié)等資料）報國防教育辦公室，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組、和局直中小學(xué)報教育局教育科。
小學(xué)生國防教育活動方案篇十七
為深入學(xué)習貫徹黨的十八屆四中、_精神，組織開展好今年國家憲法日暨全國法制宣傳日期間的宣傳活動，特制定本活動方案，現(xiàn)就有關(guān)事項安排如下:
一、成立憲法宣傳日領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長:
成員:
二、活動主題
弘揚憲法精神，推進法制建設(shè)。
三、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習貫徹_，高舉_，以_為指導(dǎo)，深入貫徹_系列重要講話精神，堅持中國特色社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，推進法治建設(shè)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好法治環(huán)境。
四、時間安排
20__年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月下旬開始，到12月下旬結(jié)束。
五、宣傳重點
(一)大力開展黨的十八屆四中、五中會議精神。
(二)集中開展憲法學(xué)習宣傳。深入學(xué)習宣傳國家根本制度和根本任務(wù)、國家的領(lǐng)導(dǎo)核心和指導(dǎo)思想、國體和政體等基本內(nèi)容，學(xué)習宣傳憲法基本原則和精神，在全社會形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的良好氛圍。
(三)大力宣傳中國特色社會主義法律體系。宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容，宣傳國家基本法律，大力弘揚法治精神，形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍。
(四)大力宣傳與保障和改善民生密切相關(guān)法律法規(guī)。重點學(xué)習宣傳勞動就業(yè)、收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會治安、公共安全、征地拆遷等相關(guān)法律法規(guī)，宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關(guān)法律法規(guī)，引導(dǎo)公民依照憲法和法律行使權(quán)利、履行義務(wù)，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護合法權(quán)益，促進社會和諧。
六、主要形式
(一)12月5日左右，組織全體隊員集中學(xué)習《憲法》和法律知識講座。
(二)12月6日要積極組織開展送法進農(nóng)村、送法進社區(qū)宣傳咨詢活動。把十八屆_精神和《憲法》知識送到基層，送到群眾中。
(三)利用廣播、櫥窗、電子屏幕等傳統(tǒng)媒體開展宣傳，提高活動的公眾參與度，擴大活動覆蓋面和影響力，努力營造良好的法治輿論氛圍。
七、工作要求
(一)高度重視，精心組織。要把“12〃4”國家制法日系列宣傳活動作為今年法制宣傳教育工作的重要任務(wù)來抓，有效組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。
(二)圍繞主題，突出特色。要緊緊圍繞“弘揚憲法精神，推進法治建設(shè)”這個主題，精心設(shè)計宣傳內(nèi)容，突出宣傳重點和特色，增強宣傳活動的針對性和實效性。
(三)大隊開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動情況，此項活動開展情況將直接納入年終個人考核。
小學(xué)生國防教育活動方案篇十八
以鄧小平理論和黨的xx大精神為指針，以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織廣大師生員工深入學(xué)習憲法及基本法律、法規(guī)，堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合、普法與依法治理相結(jié)合，促進社會主義民主法制建設(shè)，進一步提高廣大師生員工的法制觀念和民主意識，夯實依法治校的基礎(chǔ)，為促進政治穩(wěn)定和教育教學(xué)、科研等各項事業(yè)的發(fā)展，保障“十五”計劃的順利實施，創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
二、目標與任務(wù)
根據(jù)依法治國的總體要求和依法治校的總體目標，在全校一切有接受教育能力的對象中深入開展法制宣傳教育，進一步樹立憲法和法制，不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì)，全面提高社會法治化管理水平，努力實現(xiàn)由提高全民法律意識向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運用法律手段的轉(zhuǎn)變，推進教育事業(yè)的發(fā)展，為實現(xiàn)依法治校的目標奠定堅實的基礎(chǔ)。
繼續(xù)深入學(xué)習宣傳黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心特別是關(guān)于民主法制的論述和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略，學(xué)習宣傳憲法和國家基本法律對工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識，努力提高廣大師生的法律知識水平，增強師生依法辦事、依法維權(quán)的能力。增強干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法管理的觀念。
緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，學(xué)習宣傳社會主義市場經(jīng)濟的法律法規(guī)，宣傳與教育有關(guān)的法律法規(guī)，宣傳打擊社會惡勢力和邪教組織等與維護社會穩(wěn)定有關(guān)的法律法規(guī)，宣傳新頒布的重要法律法規(guī)。
全體教職員工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法，在堅持日常學(xué)法的基礎(chǔ)上，分期分批參加社會主義法制理論、憲法及基本法律法規(guī)知識的培訓(xùn)。要認真落實領(lǐng)導(dǎo)干部普法考核制度、法制講座制度、理論學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度，使我校師生員工學(xué)法用法進一步規(guī)范化、制度化。
全校學(xué)生要在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫，要開設(shè)法制教育課，做好計劃、課時、教材、師資“四落實”。同時要開展多種形式的法制教育，使廣大青年學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和法制觀，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”。
每年普法教育的具體內(nèi)容，根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實際，制定年度學(xué)習計劃，認真組織實施。
三、實施步驟
第四個五年法制宣傳教育規(guī)劃，從20xx年開始實施，到20xx年結(jié)束。大體分三個階段。
1.準備階段。20xx年上半年主要做好啟動工作，重點抓好制訂規(guī)劃、搞好動員、發(fā)放教材、組織宣傳等項工作。
2.實施階段。20xx年至20xx年，結(jié)合我校工作的實際，制定年度實施方案，扎實有效地貫徹落實本規(guī)劃提出的各項任務(wù)。
3.考核驗收階段。20xx年上半年進行自查，下半年迎接市里檢查組的考核驗收。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.普法和依法治理工作是一項系統(tǒng)工程,堅持一把手負總責，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，建立明確的領(lǐng)導(dǎo)分工負責制，及時研究和解決有關(guān)普法的重要問題，保證普法工作順利進行。
2.健全全民普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組要制定年度實施方案并予以安排實施。
3.建立和實行法制宣傳教育工作責任制，把學(xué)習宣傳和實施法制法規(guī)的任務(wù)落實到分管領(lǐng)導(dǎo)，實行目標管理，做到有部署、有檢查。
4.充分利用多種形式和途徑，不斷提高法制宣傳教育的效果。制定切實可行的學(xué)法計劃和學(xué)習內(nèi)容，抓好輔導(dǎo)與交流;堅持法律講座制度，定期邀請法學(xué)專家或司法工作人員舉辦法制講座;充分發(fā)揮校內(nèi)輿論陣地的作用，辦好法制欄目，做好法制宣傳，大力營造立體化法制宣傳環(huán)境，全方位、多形式、多渠道宣傳法律法規(guī)，不斷提高法制宣傳效果。
小學(xué)生國防教育活動方案篇十九
各營（學(xué)院）：
為了喜迎中北大學(xué)建校75周年，培養(yǎng)新一代青年堅強的毅力，更好地進行軍營文化建設(shè)，展現(xiàn)大學(xué)生在軍訓(xùn)中良好的精神風貌，豐富新生文化生活和提高其參與大學(xué)活動的積極性，軍訓(xùn)團決定在20xx級學(xué)生軍訓(xùn)期間舉辦“青春迷彩筑中北，七五華誕譜新篇”軍訓(xùn)感言主題征文比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
圍繞我校75周年校慶，結(jié)合我校兵工特色，聯(lián)系自己初入大學(xué)的所觀所感以及在軍事訓(xùn)練中的體會、感受和收獲，表達愛校之情、榮校之心、報國之志，強化對自身責任和使命的認識。
全體參訓(xùn)20xx級新生
中北大學(xué)機械與動力工程學(xué)院
20xx年9月5日——9月18日
1、堅持正確的政治方向，主題鮮明，觀點正確，展示青年大學(xué)生的良好精神風貌。
2、題目不限，字數(shù)不超過20xx字，內(nèi)容真實，感情真摯，感染力強，傳遞正能量。
3、征文必須為作者原創(chuàng)，稿件體裁不限，須為作者原創(chuàng)，未曾公開發(fā)表，不得轉(zhuǎn)錄、復(fù)制、改編他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消其參賽資格。
2、報送時間：9月18日前，過期報送不參與評選；
3、報送方式：參賽作品以“學(xué)院—學(xué)號―姓名―題目”的格式命名，由各學(xué)院統(tǒng)一收齊后將電子稿件及匯總稿發(fā)送至1057538625@qq。com。
初賽：由評委決定選出50份作品進入決賽；
決賽：進入決賽的作品采用網(wǎng)絡(luò)投票與評委評分加和后得出最終結(jié)果；
網(wǎng)絡(luò)投票于“中北大學(xué)二院學(xué)生”微信公眾平臺，投票時間9月19日至9月21日。
本次活動設(shè)優(yōu)秀作品獎和優(yōu)秀組織獎兩大類。優(yōu)秀作品獎設(shè)一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，優(yōu)秀獎若干，優(yōu)秀組織獎若干，由后備軍官繼續(xù)教育學(xué)院頒發(fā)證書。
1、各學(xué)院要高度重視。優(yōu)秀組織獎的評選將根據(jù)各學(xué)院獲獎作品的數(shù)量和質(zhì)量綜合評比。
2、嚴格按照格式及截止時間報送材料。凡是不按照要求報送的材料一律取消參賽資格。評選結(jié)果以表彰通知形式下發(fā)至各單位。由后備軍官繼續(xù)教育學(xué)院頒發(fā)獲獎證書。
3、要把握好對本次比賽活動的宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。
小學(xué)生國防教育活動方案篇二十
弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展
二、時間安排
20xx年12月
三、活動形式及內(nèi)容
以“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題，認真貫徹學(xué)習黨的精神，結(jié)合學(xué)校實際，充分發(fā)揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺、中心小學(xué)網(wǎng)站的作用，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動：
1、利用升旗儀式，舉行一次國旗下講話?！?4周()
2、開展一次法制教育主題班會活動?！?5、16()
3、做好校園宣傳氛圍布置，電子屏上滾動宣傳法制標語，布置一期法制宣傳櫥窗?！?4周()
4、請法制副校長盛群同志來校作一次法制講座，向師生宣傳法律法規(guī)知識?！?5或16周()
5、組織師生普法測試。試卷內(nèi)容涉及《憲法》、《《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》等法律法規(guī)知識?！?6周()
6、觀看一次法制教育宣傳片。——15周()
7、依托大隊部，組織各中隊以法制教育為主題出一期班級黑板報，并參與評比()
8、精心制作法制宣傳小報，開展“小手拉大手——法制宣傳進社區(qū)”活動()
四、活動要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各處室、班級要高度重視，把做好今年“12?4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學(xué)校普法工作的一項重要內(nèi)容來抓。
2、形式多樣，注重實效。要結(jié)合各自實際，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，努力營造良好的法治宣傳氛圍。
3、及時總結(jié)，及時上報。及時收集、整理、總結(jié)好本校開展“12?4”法制宣傳活動的情況，及時向區(qū)教育局法制安全科報送我?！?2?4”法制宣傳活動的階段性工作信息。
小學(xué)生國防教育活動方案篇二十一
一、班會背景：
為貫徹向全國青少年提出的“愛學(xué)習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，進一步樹立勤儉節(jié)約意識，增強學(xué)生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅定性，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，為推進建設(shè)節(jié)約型社會和實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
二、教育主題：
踐行“三愛三節(jié)”教育，爭做文明人。
三、參加人員：三(1)班師生
四、班會目標：
1、讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2、教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3、通過主題班會的學(xué)習，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習生活中。
4、利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。
五、班會過程：
1、主持人致辭，班會開始。
2、分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。
3、分析討論“三愛三節(jié)”對學(xué)生日常生活的影響。
4、匯總小組意見，總結(jié)分析，突出“三愛三節(jié)”的重要性。
5、舉例分析“三愛”：愛祖國、愛學(xué)習、愛勞動。
6、展示“三節(jié)”：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招，匯總小組收集成果。
7、班主任發(fā)言。
8、學(xué)生代表發(fā)言。
9、主持人做主題班會總結(jié)。
六、關(guān)于主題班會踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明人主題班會總結(jié)。
本次班會的舉行，積極響應(yīng)國家的號召，不但解答了同學(xué)們的疑惑和困難，更深入的讓同學(xué)們了解到了“三愛三節(jié)的意義”，并且通過具體事例來強化同學(xué)們對于“三愛三節(jié)”的思想觀念，使其真正融入到未來的學(xué)習生活當中。通過小組展開討論，小組成員之間交換了意見，并相互補充，擴展了學(xué)生的知識面與接觸范圍，真正使學(xué)生了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”，為培養(yǎng)良好的行為習慣打下結(jié)實的基礎(chǔ)。踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明人;讓每一位同學(xué)都參與到其中來，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
小學(xué)生國防教育活動方案篇二十二
各營(學(xué)院)：
為了喜迎中北大學(xué)建校7周年，培養(yǎng)新一代青年堅強的毅力，更好地進行軍營化建設(shè)，展現(xiàn)大學(xué)生在軍訓(xùn)中良好的精神風貌，豐富新生化生活和提高其參與大學(xué)活動的積極性，軍訓(xùn)團決定在20xx級學(xué)生軍訓(xùn)期間舉辦“青春迷彩筑中北，七五華誕譜新篇”軍訓(xùn)感言主題征比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
圍繞我校7周年校慶，結(jié)合我校兵工特色，聯(lián)系自己初入大學(xué)的所觀所感以及在軍事訓(xùn)練中的體會、感受和收獲，表達愛校之情、榮校之心、報國之志，強化對自身責任和使命的認識。
全體參訓(xùn)20xx級新生
中北大學(xué)機械與動力工程學(xué)院
20xx年9月日——9月18日
1、堅持正確的政治方向，主題鮮明，觀點正確，展示青年大學(xué)生的良好精神風貌。
2、題目不限，字數(shù)不超過20xx字，內(nèi)容真實，感情真摯，感染力強，傳遞正能量。
3、征必須為作者原創(chuàng)，稿體裁不限，須為作者原創(chuàng)，未曾公開發(fā)表，不得轉(zhuǎn)錄、復(fù)制、改編他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消其參賽資格。
2、報送時間：9月18日前，過期報送不參與評選；
3、報送方式：參賽作品以“學(xué)院—學(xué)號―姓名―題目”的格式命名，由各學(xué)院統(tǒng)一收齊后將電子稿及匯總稿發(fā)送至107862@qq。
初賽：由評委決定選出0份作品進入決賽；
決賽：進入決賽的作品采用網(wǎng)絡(luò)投票與評委評分加和后得出最終結(jié)果；
網(wǎng)絡(luò)投票于“中北大學(xué)二院學(xué)生”微信公眾平臺，投票時間9月19日至9月21日。
本次活動設(shè)優(yōu)秀作品獎和優(yōu)秀組織獎兩大類。優(yōu)秀作品獎設(shè)一等獎名，二等獎10名，三等獎1名，優(yōu)秀獎若干，優(yōu)秀組織獎若干，由后備軍官繼續(xù)教育學(xué)院頒發(fā)證書。
1、各學(xué)院要高度重視。優(yōu)秀組織獎的評選將根據(jù)各學(xué)院獲獎作品的數(shù)量和質(zhì)量綜合評比。
2、嚴格按照格式及截止時間報送材料。凡是不按照要求報送的材料一律取消參賽資格。評選結(jié)果以表彰通知形式下發(fā)至各單位。由后備軍官繼續(xù)教育學(xué)院頒發(fā)獲獎證書。
3、要把握好對本次比賽活動的宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。
zz大學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)團
20xx年9月1日
小學(xué)生國防教育活動方案篇一
活動目的。
1.通過此次班會，使學(xué)生了解掌握部分淺易的國防常識、國防科技等知識,懂得“兵強國安”的道理。
2.通過親身參與，了解進行國防教育的重要性和必要性。
3.通過此次班會，使學(xué)生從中接受愛國主義教育，學(xué)會從小熱愛祖國，立志獻身國防。
活動準備。
1.教師制作主題班會多媒體課件。
2.利用課余時間組織全班學(xué)習《槐蔭區(qū)國防教育讀本》。
3.根據(jù)《國防教育讀本》，編寫國防知識競賽試題，并制作成課件。
4.組織班委會制定三(4)班“學(xué)習國防知識，爭做一名愛國少年”宣言書。
5.查找收集與本主題班會相關(guān)的視頻、歌曲、故事。
6.培訓(xùn)主持人。
參加人員：班主任、全班學(xué)生。
活動過程。
環(huán)節(jié)一：感受盛典，走近國防。
1.教師播放2009年中華人民共和國建國60周年閱兵式視頻(截取)。
2.教師：同學(xué)們，我們偉大的祖國,是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個公民的利益息息相關(guān)。我們每個公民都應(yīng)該熱愛祖國，熱愛母親，為保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻。在去年國慶盛典上的閱兵儀式，充分展示了我們保衛(wèi)偉大祖國、保衛(wèi)我們母親的堅定決心和能力，同時也展現(xiàn)了我國強大的國防力量。下面哪一位同學(xué)能為我們談?wù)勀闼斫獾摹皣馈薄?BR> 3.學(xué)生自由發(fā)言，談自己對“國防”的理解。(發(fā)言略)。
4.教師總結(jié)：國防，是為保衛(wèi)國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,防御外來的武裝侵略和*所采取的一切措施，現(xiàn)代國防包括武裝建設(shè)、國防體制、軍事科技和工業(yè)、國防工程、軍事交通通信、人力動員、國防教育、國防法規(guī)諸多方面，是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)。從元首到每個公民，從軍事到政治、經(jīng)濟、文化、教育、科技和意識形態(tài)都與之密切相關(guān)。
教師通過總結(jié)引入班會主題——學(xué)習國防知識，爭做一名愛國少年。
環(huán)節(jié)二：全民國防，教育為先。
1.教師：我國法定的全民國防教育日是什么時間?（每年9月的第三個星期六）。
3.學(xué)生自由發(fā)言。(略)。
4.教師總結(jié)：學(xué)習國防知識是每一位公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)，對于激發(fā)青少年的愛國熱情，樹立為建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國而努力學(xué)習的正確學(xué)習目的，可以促進青少年德、智、體全面發(fā)展。學(xué)習國防知識對我們青少年學(xué)生的成長和發(fā)展有著十分重要的作用。
環(huán)節(jié)三：知識競賽，學(xué)習展現(xiàn)。
（一）教師宣布“國防知識競賽”開始，并交由評審小組主持。
（二）評審小組主持競賽并負責計分。
1.我們的祖國母親叫什么名字?
2.我們祖國的首都在哪里?(北京)。
3.我國法定的全民國防教育日是什么時間?(每年9月的第三個星期六)。
4.全國的國防教育工作由誰領(lǐng)導(dǎo)?(國務(wù)院)。
5.《國防教育法》規(guī)定我國國防教育的方針是什么?(全民參與，長期堅持，講求實效)。
6.當前我國國防政策優(yōu)先關(guān)注的重點是什么?(維護祖國統(tǒng)一)。
7.防空襲預(yù)報(預(yù)備警報)——鳴36秒，停24秒，重復(fù)三遍為一周期，每周期為三分鐘。
8.防空襲警報(緊急警報)——鳴6秒，停6秒，重復(fù)15遍為一個周期每周期為三分鐘。
（三）評審小組宣布獲勝小組，由教師進行獎勵。
環(huán)節(jié)四：實力展示，熱愛軍隊。
1.中國軍事實力大展示。
2.學(xué)生談感受。自由發(fā)言。(發(fā)言略)。
3.教師總結(jié)：中國人民解放軍是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和締造的人民軍隊，視國家利益和人民利益高于一切，在社會主義革命、建設(shè)和改革開放時期建立了不朽的功勛。我軍歷來以紀律嚴明著稱于世。從它誕生之日起，就把嚴守紀律、服從命令，作為建軍的重要內(nèi)容。我軍一貫重視用愛國主義精神教育部隊，具有愛國主義精神、革命英雄主義精神和艱苦奮斗精神。在今天，艱苦奮斗精神的含義更為廣泛，它要求我們學(xué)生學(xué)習上堅持不懈，刻苦鉆研;生活上克勤克儉。
環(huán)節(jié)五：齊呼口號，愛國強國。
1.全班齊呼口號：學(xué)國防知識，做一名愛國少年。
2.全班高唱《我們美麗的祖國》。
3.班主任總結(jié)，主題班會到此結(jié)束。
小學(xué)生國防教育活動方案篇二
今年9月16日是我國第個全民國防教育日，也是本市人民防空警報試鳴日。根據(jù)滬民防【20xx】63號文件精神，在8月16日至9月22日期間，開展以“增強國防觀念、強化人防意識、提高防護技能”為主要內(nèi)容的人民防空集中宣傳系列活動的要求，我校準備在9月11日——9月15日開展東港小學(xué)全民國防教育日系列宣傳教育活動。
以紀念中國共產(chǎn)黨成立周年、喜迎黨的召開為契機，充分利用全民國防教育日的有利時機，大力開展國防教育，引導(dǎo)廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危，不斷強化廣大師生的國防意識，提高履行國防義務(wù)的自覺性，推進學(xué)校國防教育、民防教育深入開展。
全國宣傳主題：贊頌輝煌成就，賡續(xù)紅色基因，支持改革強軍
學(xué)?；顒又黝}：關(guān)注國防關(guān)愛生命
1、組織一次國旗下教育
時間：20xx年9月11日(周一)升旗儀式
負責人：倪建平老師
2、組織一次宣傳活動
時間：20xx年9月12日(周二)午會課
負責人：朱曉青老師
3、組織一次學(xué)習活動
時間：20xx年9月14日(周四)十分鐘隊會
負責人：包軼君老師
4、組織一次人員疏散演練(方案另見)
時間：20xx年9月15日(周五)早上，做操之前
負責人：顧志英
5、組織一次急救自護培訓(xùn)
時間：20xx年9月15日早上(周五)早上，疏散演練之后
負責人：張燕老師(大)
1、周一、周五，全體學(xué)生穿好校服，佩戴好紅綠領(lǐng)巾。
2、請活動相關(guān)老師認真學(xué)習好活動方案，并落實好相關(guān)活動。
3、請班主任協(xié)助德育室宣傳好本次活動并組織學(xué)生積極參與相關(guān)活動。
4、請信息組金波老師和各樓道護導(dǎo)老師負責好拍照(活動后傳給金波老師)。
5、活動結(jié)束后，請各項活動負責人將活動材料(說話稿、教案等)上傳給朱曉青老師。
6、請朱曉青老師負責完成活動快訊的撰寫。
小學(xué)生國防教育活動方案篇三
1.通過活動讓學(xué)生了解許多國防知識，增強國防意識和民族自豪感。
2.培養(yǎng)學(xué)生搜查資料、合作活動的能力。
3.在活動中受到愛國主義教育和集體主義教育。
【活動重點】。
1.通過活動讓學(xué)生了解許多國防知識，增強國防意識和民族自豪感。
2.培養(yǎng)學(xué)生搜查資料、合作活動的能力。
【活動難點】。
在活動中受到愛國主義教育和集體主義教育。
【活動過程】。
男：我們的祖國不僅地域遼闊，風光秀麗，而且物產(chǎn)豐富、歷史悠久。
女：如今的中國繁榮昌盛，可同學(xué)們，你們可知道她曾經(jīng)也飽受屈辱。
男：打開中國近代百年史冊，我們看到的是一幅幅血跡斑斑、屈辱挨打的悲慘畫面。
女：帝國主義列強對我國的野蠻侵略，使一個好端端的中國山河破碎，遍體鱗傷。
男：鴉片戰(zhàn)爭是近代史上帝國主義發(fā)動對華侵略的戰(zhàn)爭。
女：正當鴉片煙毒危害中華民族的時候，最先起來反抗侵略的愛國志士中，影響最大的是林則徐。
男：請聽林則徐虎門銷煙的故事。（陳辰《虎門銷煙》）。
女：虎門銷煙的偉大壯舉，向全世界表明了中國人民反抗外來侵略的堅強意志，譜寫了近代史上中國人民反侵略斗爭的光輝篇章。
男：曾經(jīng)的中國因為貧窮落后，受盡欺負，像日本帝國主義發(fā)動了多次的侵華戰(zhàn)爭，殺死了無數(shù)的中國同胞，以其血腥之手對中國人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。
女：你們想了解日本侵略中國的血腥史實嗎？請我們的楊威同學(xué)來告訴大家吧。（陳佳音講南京大屠殺，邊展示大屠殺的圖片）。
男：這些血跡斑斑的罪行，還僅僅是日本帝國主義幾百年侵華歷史的一小部分。
女：同學(xué)們，我們的心在滴血?。。v史不能就這樣被忘記?。。?BR> 男：為了祖國的富強，為了民族的昌盛，在中華民族的歷史天空上有多少顆偉大而不朽的靈魂之星在閃爍著耀眼的光芒！
女：請聽英雄故事組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼墓适隆?BR> 男：請欣賞故事《狼牙山五壯士》（陳非凡）。
女：五壯士的勇敢、悲壯令我們震驚。
男：下面請欣賞小合唱《歌唱二小放牛郎》。（陳雨柔陳秋璇陳研豪陳志揚）。
女：15歲的劉胡蘭，面對敵人的鍘刀，面不改色心不跳，從容就義。請聽林思杭同學(xué)講劉胡蘭的故事。
男：接下來，請聽李隴揚同學(xué)帶來的《董存瑞舍身炸暗堡的故事》，相信大家一定很熟悉了。
女：在人類逐步走向文明的幾千年中，弱肉強食的戰(zhàn)爭始終沒有被遏止。軍事武器是決定戰(zhàn)爭勝負的重要因素，它既可用作侵略的工具，也可以用作捍衛(wèi)自由與尊嚴的盾牌。今天的世界并不安寧，面對貪婪、擴張與霸權(quán)，每一個熱愛和平、追求自由的人，有必要了解軍事武器的發(fā)展與作用，牢固樹立國防意識。
男：接下來我們還將進行一場國防知識競賽。同學(xué)們，準備好了嗎？
女：先請同學(xué)們聽清楚競賽要求：我們今天主要采取搶答方式答題，在主持人念完題之后，才能搶答，先舉牌的小組取得搶答機會，如果答對，為小組加10分：答錯則要減去10分，其它小組則可以補答。
班長：請班主任講話，大家歡迎。
班主任講話：同學(xué)們，你們是幸福的一代，也是責任重大的一代，我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起，熱愛學(xué)習、強健體魄，樹愛國之心，立報國之志，時刻準備著，為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻自己的力量！
小學(xué)生國防教育活動方案篇四
教學(xué)目標：
1、了解空襲作戰(zhàn)的意義、任務(wù)，歷史變遷及反空襲策略。
2、了解我國空軍現(xiàn)狀，幫助學(xué)生樹立熱愛祖國，保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土完整，保衛(wèi)和平，捍衛(wèi)和平的思想情感。
教學(xué)過程：
1、教師播放一段第二次世界大戰(zhàn)中的空襲作戰(zhàn)的影片片段，讓學(xué)生欣賞。
2、提問：在這些戰(zhàn)爭場面中對敵人實施打擊的主要方式和使用的武器是什么？
3、導(dǎo)入課題——空襲作戰(zhàn)。（板書）
1、空襲作戰(zhàn)的概念。（學(xué)生讀書找出內(nèi)容）
課件展示：空襲作戰(zhàn)：是指為奪取并保持空中優(yōu)勢，毀傷敵人重要目標，配合陸、海軍作戰(zhàn)，主要使用航空兵，在地面、海上目標實施空中打擊的作戰(zhàn)行動。
2、空襲作戰(zhàn)的主要任務(wù)是什么？
師生共同歸納總結(jié)：
（1）消滅、壓制敵航空兵和對空作戰(zhàn)力量，奪取制空權(quán)。
（2）破壞敵方重要軍事設(shè)施，削弱敵戰(zhàn)爭潛力。
（3）破壞敵縱深或后方交通運輸系統(tǒng)，破壞敵后勤補給，阻滯敵預(yù)備隊機動，孤立其戰(zhàn)場。
（4）消滅或削弱敵集結(jié)或開進的重兵集團和海上登陸集團。
（5）突擊敵敏感要害目標或?qū)ξ曳綐?gòu)成威脅的軍事目標，達到特定的作戰(zhàn)目的。（課件展示）
（6）空襲作戰(zhàn)中的主要空襲目標。
a.政治經(jīng)濟中心b.軍事基地c.重要工業(yè)區(qū)d.交通樞紐。（課件演示）
3、空襲作戰(zhàn)的歷史變遷及案例：（課件展示）
第一次世界大戰(zhàn)飛機數(shù)量有限，威力不夠。有所認識
第二次世界大戰(zhàn)空軍發(fā)展，各種航空炸彈出現(xiàn)。成為重要戰(zhàn)爭手段1940年德國空襲英國；1942年英國空襲德國；越南戰(zhàn)爭。
空戰(zhàn)的成敗取決于雙方力量的對比，人的因素才是關(guān)鍵。
1、要充分認識空襲戰(zhàn)的規(guī)律。
2、因地制宜，采取積極有效的方法反空襲。
如：建設(shè)防空洞、設(shè)立防空警報裝置，實施應(yīng)急措施等。
3、掌握先進的科學(xué)技術(shù)，建立強大的國防體系。
1、介紹我國空軍的現(xiàn)狀。
2、播放我國海陸空三軍圖片資料（課件展示）。感受我國的人民部隊是中華民族的強大后盾。
3、交流討論：作為小學(xué)生如何理解保衛(wèi)祖國主權(quán)、領(lǐng)土完整，保衛(wèi)和平，捍衛(wèi)和平的意義。
小學(xué)生國防教育活動方案篇五
“心系國防，有你有我”
二、班會對象：全體學(xué)生。
三、班會目的。
1、知識目的：通過此次班會，使學(xué)生了解掌握部分淺顯的國防常識、國防科技等知識，懂得“兵強國安”的道理。
2、行為目的：通過親身參與，了解進行國防教育的重要性和必要性。
3、情感目的：通過此次班會，使學(xué)生從中接受愛國主義教育，學(xué)會從小熱愛祖國，立志獻身國防。
四、班會準備。
1、組織學(xué)生編寫國防知識競賽試題。
2、搜集話劇稿，并找學(xué)生排練話劇。
3、培訓(xùn)朗誦的學(xué)生。
4、利用課余時間，組織學(xué)生學(xué)習國防教育讀本。
5、查找搜集與國防教育有關(guān)的視頻、歌曲、故事。
五、班會地點：六年級一班教室。
六、參加人員：班主任董雨老師、六年級一班全體學(xué)生、任家臺邊防派出所官兵、校長。
七、班會過程。
環(huán)節(jié)一：邊防官兵講解愛國知識。
1、開場白。
班主任：尊敬的老師，領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，大家好!今天我們開展“心系國防，有你有我”主題班會。國防是個莊嚴的字眼，嚴肅的概念和神圣的事業(yè)。國防是長城，捍衛(wèi)祖國的尊嚴，維護國家的榮譽。沒有國防意識，就沒有安寧的家園，沒有安寧的家園，就沒有幸福的生活?，F(xiàn)在我宣布臥龍山小學(xué)任家臺校區(qū)六年級一班國防教育主題班會正式開始!首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎任家臺邊防派出所的警察叔叔!有請官兵叔叔給我們做國防教育。
2、派出所官兵給學(xué)生講解國防教育的含義及如何愛國。
環(huán)節(jié)二：朗誦。
1、班主任：謝謝官兵叔叔給我們講解了這么多國防知識，同學(xué)們一定收獲了很多。下面讓我們熱烈歡迎潘康妮同學(xué)給大家?guī)砭恃葜v。
2、潘康妮同學(xué)進行了國防教育的演講。
環(huán)節(jié)三：國防小故事分享。
1、班主任：演講很棒對嗎?我們進行國防教育的目的就在于增強公民的國防觀念和國防意識，那么有誰知道全民國防教育日是哪一天?(學(xué)生回答)接下來我們一起分享一下大家搜集到的國防小故事吧。有請于文軒同學(xué)給我們分享一下她的故事。
2、于文軒分享平型關(guān)大捷的抗戰(zhàn)小故事。
3、李佳訊分享孟良崮戰(zhàn)役的抗戰(zhàn)小故事。
環(huán)節(jié)四：話劇表演。
1、班主任：正是因為這一場場勝利的戰(zhàn)役，才有了我們今天的幸福生活。而這一切都離不開我們的解放軍。無數(shù)的革命先烈和英勇的解放軍戰(zhàn)士們用生命換來了我們國家的強大。我們應(yīng)該永遠記住他們。下面請欣賞話劇《夏明翰在獄中》。
2、任佰川，趙卓，李葉輝，王俊杰同學(xué)表演話劇《夏明翰在獄中》。
環(huán)節(jié)五：國防知識競賽。
1、班主任：那么為了更好的愛國，我們需要學(xué)習更多的國防知識，讓我們來進行一個知識競賽吧!
2、將學(xué)生分成兩組，由老師出題，兩組實行搶答。得分高者勝出。
環(huán)節(jié)六：詩朗誦。
1、班主任：下面請李佳訊同學(xué)給我們帶來詩朗誦《彩色的中國》。
2、李佳訊進行詩朗誦。
環(huán)節(jié)七：宣誓。
1、班主任：最后請全體起立，由趙卓同學(xué)帶領(lǐng)全班宣讀誓言。
2、趙卓帶頭宣誓：學(xué)習國防知識，爭做愛國少年。
3、全班高唱《歌唱祖國》。
班主任總結(jié)：今天我們學(xué)習了很多國防教育知識和國防故事，希望同學(xué)們在今后的生活中努力學(xué)習，心系國防，做一名熱愛祖國的好少年!我們的班會到此結(jié)束。
小學(xué)生國防教育活動方案篇六
知識目標：1、了解什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭以及現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點。
2、了解戰(zhàn)爭對環(huán)境有哪些破壞因素。
能力目標：1、培養(yǎng)學(xué)生們的分析能力和認識事物的能力。
2、提高學(xué)生們的表達能力和評價能力。
情感態(tài)度價值觀：地球是我們賴以生存的家園，而戰(zhàn)爭會給我們的家園帶來無盡的災(zāi)難。通過學(xué)習，要讓學(xué)生們知道戰(zhàn)爭帶給人類的是無盡的痛苦，同時也帶給了我們美麗家園一次次沉重的打擊。我們應(yīng)該珍愛我們的地球，善待每一個生命。培養(yǎng)學(xué)生們熱愛和平、反對戰(zhàn)爭，保護我們的家園的美好情感。
教學(xué)重點：了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點，以及戰(zhàn)爭對生態(tài)環(huán)境造成的嚴重傷害。
教學(xué)難點：如何從我做起，從現(xiàn)在做起，盡自己最大的力量來保護我們的家園。
教學(xué)過程：
導(dǎo)言：
高科技的文明，給我們這個世界帶來了不斷的進步，我們的生活也起了翻天覆地的變化。但是高科技也帶來了越來越先進的武器，當那些政治家、軍事家的野心越來越大，戰(zhàn)爭也開始變得頻繁。那些威力巨大的殺傷性武器，給人類帶來的沉痛的災(zāi)難，也讓生態(tài)環(huán)境遭到了嚴重的破壞。我們只有一個地球，它是宇宙中最美麗的藍色星球，我們不希望戰(zhàn)爭來肆意破壞這樣的美好。
教師播放戰(zhàn)爭中空襲情景的影片，請學(xué)生們討論。
教師：一枚導(dǎo)彈炸毀的不僅僅是一個個房屋，還有許多美滿幸福的家庭和一個個無辜的生命。請同學(xué)們來談一談你所知道的戰(zhàn)爭的故事，和對它的看法。
學(xué)生分組討論。選舉代表發(fā)言。
師生共同學(xué)習討論：
現(xiàn)代戰(zhàn)爭越來越多的是使用大規(guī)模的殺傷性武器。那么什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭呢？現(xiàn)代戰(zhàn)爭是指在現(xiàn)代的政治、經(jīng)濟、軍事技術(shù)條件下進行的戰(zhàn)爭。它有四大特點：1、突然性增加；2、破壞力增強；3、立體戰(zhàn)爭；4、組織指揮更加復(fù)雜。而破壞力增強是現(xiàn)代戰(zhàn)爭特點中最主要的。
教師提問：有哪位同學(xué)知道日本的廣島和長崎的大災(zāi)難？（請同學(xué)發(fā)言）
學(xué)生回答：1945年的8月6日和9日，美國用兩枚原子彈——“小男孩”和“胖子”突然襲擊了日本的廣島和長崎市，造成了40多萬人死亡，30多萬人失蹤。兩座城市瞬間變成了廢墟，破壞程度達到了60%——80%。
教師提問：同學(xué)們還知道這次的核襲擊，有沒有其他的破壞？
學(xué)生回答：有。除了人員的傷亡，城市的毀滅，還有很多人受到了核污染，導(dǎo)致了身體基因變異，后代中出現(xiàn)了很多的畸形兒，甚至于廣島和長崎兩座城市很多年土地是寸草不生。
教師總結(jié)：同學(xué)們說得很對，戰(zhàn)爭給人類帶來了無盡的痛苦，同時給我們的生存環(huán)境也帶來了巨大的傷害。
教師出示大屏幕，請同學(xué)們觀看幾組圖片。
第一組圖片的內(nèi)容是伊拉克戰(zhàn)爭后，城市被嚴重毀壞，大量的百姓流離失所，不得不全體移民的場面。
教師講述：在戰(zhàn)爭中受傷害的婦女和兒童，有些孩子的生命永遠的終止了，他們甚至還沒有我們在座的同學(xué)年紀大，有些孩子身體和心靈上留下了永遠無法磨滅的傷痕，所有的一切或許會成為他們一生的陰影。他們無法像我們一樣，幸?？鞓返纳?、學(xué)習。
第二組圖片的內(nèi)容是戰(zhàn)爭過后，環(huán)境的嚴重破壞。樹木、植被全部都被燒毀了，留下了光禿禿的山，只看到了石礫和塵土。大量的動物也沒有幸免與難，河邊、平原、山地……到處都有那些可愛的小動物們的身影。
教師陳述：戰(zhàn)爭帶來了什么？除了毀滅還是毀滅，看看這些無辜的生命，瞬間就被戰(zhàn)爭給摧殘的變成了一具具冰冷的尸體。他們再也無法感受生命的美好了。
有的學(xué)生問：他們?yōu)槭裁匆蛘蹋恳獋δ敲炊酂o辜的人？
很多學(xué)生回答：他們是為了利益，為了資源。
學(xué)生說：他們?yōu)榱俗约旱睦妫鸵獋δ敲炊酂o辜的生命，實在是太可惡了。為了那短暫的利益，就要給別人帶來那么大的災(zāi)難和痛苦，而且還把那么漂亮的地方變成了垃圾場，太不應(yīng)該了。
第三組圖片的內(nèi)容是優(yōu)美秀麗的風景圖片。讓圖學(xué)感受大自然的奇妙和美好，蔚藍的天空、湛藍的湖水、清翠的草木、五彩的花朵……到處都是一片生機盎然的美麗景象。
教師提問：想一想，你都見過哪些美麗的景色，把它用語言描繪出來，讓同學(xué)們一起感受一下。
學(xué)生描述：
教師提問：你能假設(shè)一下，如果這些美麗的景象沒有了，會是一個什么樣的世界嗎？
學(xué)生回答：
教師小結(jié)：
同學(xué)們的發(fā)言都很好。正如同學(xué)們所說，如果戰(zhàn)爭越來越激烈，會把一切美好的事物都毀滅掉，那么我們的后代，再想看到這樣的景象，恐怕只能是在畫里才能看到了。我們應(yīng)該熱愛和平，反對戰(zhàn)爭，這樣我們才能更好的保護我們地球上那些美麗的東西，為了人類能夠更好地在地球上生存，為了人類世世代代都能看到這些美麗的風景，我們應(yīng)該盡自己最大的努力，保護好我們賴以生存的家園。保護環(huán)境從我做起。
小學(xué)生國防教育活動方案篇七
活動目的：
1.通過活動讓學(xué)生了解許多國防知識，增強國防意識和民族自豪感。
2.培養(yǎng)學(xué)生搜查資料、合作活動的能力。
3.在活動中受到愛國主義教育和集體主義教育。
活動重點：
1.通過活動讓學(xué)生了解許多國防知識，增強國防意識和民族自豪感。
2.培養(yǎng)學(xué)生搜查資料、合作活動的能力。
活動難點：
在活動中受到愛國主義教育和集體主義教育。
活動過程：
一、林則徐虎門銷煙的故事。
男：我們的祖國不僅地域遼闊，風光秀麗，而且物產(chǎn)豐富、歷史悠久。
女：如今的中國繁榮昌盛，可同學(xué)們，你們可知道她曾經(jīng)也飽受屈辱。
男：打開中國近代百年史冊，我們看到的是一幅幅血跡斑斑、屈辱挨打的悲慘畫面。
女：帝國主義列強對我國的野蠻侵略，使一個好端端的中國山河破碎，遍體鱗傷。
男：鴉片戰(zhàn)爭是近代帝國主義發(fā)動對華侵略的戰(zhàn)爭。
女：正當鴉片煙毒危害中華民族的時候，最先起來反抗侵略的愛國志士中，影響的是林則徐。
男：請聽林則徐虎門銷煙的故事。
二、了解南京大屠殺。
女：虎門銷煙的偉大壯舉，向全世界表明了中國人民反抗外來侵略的堅強意志，譜寫了近代中國人民反侵略斗爭的光輝篇章。
男：曾經(jīng)的中國因為貧窮落后，受盡欺負，像日本帝國主義發(fā)動了多次的侵華戰(zhàn)爭，殺死了無數(shù)的中國同胞，以其血腥之手對中國人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。
女：你們想了解日本侵略中國的血腥史實嗎?請我們的王藝融同學(xué)來告訴大家吧。(王藝融講南京大屠殺，邊展示大屠殺的圖片)。
男：這些血跡斑斑的罪行，還僅僅是日本帝國主義幾百年侵華歷史的一小部分。
女：同學(xué)們，我們的心在滴血!歷史不能就這樣被忘記!
三、英雄組講故事。
男：為了祖國的富強，為了民族的昌盛，在中華民族的歷史天空上有多少顆偉大而不朽的靈魂之星在閃爍著耀眼的光芒!
女：請聽英雄故事組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼墓适隆?BR> 男：請欣賞故事《狼牙山五壯士》。
女：五壯士的勇敢、悲壯令我們震驚。
男：下面請欣賞小合唱《歌唱二小放牛郎》。
女：15歲的劉胡蘭，面對敵人的鍘刀，面不改色心不跳，從容就義。請聽劉胡蘭的故事。
男：接下來，請聽《董存瑞舍身炸暗堡的故事》，相信大家一定很熟悉了。
四、詩朗誦。
女：有多少英雄兒女用自己寶貴的生命才換來了我們的今天啊!
男:是啊!有一句話說得好：只要功夫深，鐵杵磨成針!只要我們相信我們能做到的,就會像紅軍長征一樣一定成功!請欣賞詩朗誦《長征》。
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。
五、國防知識競賽。
女：在人類逐步走向文明的幾千年中，弱肉強食的戰(zhàn)爭始終沒有被遏止。軍事武器是決定戰(zhàn)爭勝負的重要因素，它既可用作侵略的工具，也可以用作捍衛(wèi)自由與尊嚴的盾牌。今天的世界并不安寧，面對貪婪、擴張與霸權(quán)，每一個熱愛和平、追求自由的人，有必要了解軍事武器的發(fā)展與作用，牢固樹立國防意識。
男：接下來我們還將進行一場國防知識競賽。同學(xué)們，準備好了嗎?
女：先請同學(xué)們聽清楚競賽要求，我們今天主要采取搶答方式答題，在主持人念完題之后，才能搶答，先舉牌的小組取得搶答機會，如果答對，為小組加10分；答錯則要減去10分，其它小組則可以補答。
1.香港是何時回到祖國懷抱的?(1997年7月1日)。
2.我國自主研制、發(fā)射的第一個月球探測器是?(嫦娥一號)。
3.我國的建軍節(jié)在每年的幾月幾日?(8月1日)。
4.歷侵占我國領(lǐng)土最多的國家是?(俄羅斯)。
5.我國的國防教育首先是由哪個偉人提出來的?(孫中山)。
6.世界聞名的萬里長城是由哪個皇帝主持修建的?(秦始皇)。
7.我們的祖國在地球的哪邊?((我們偉大的祖國在亞洲東部)。
8.我國的土地面積有多大?(我國的土地面積有960萬平方公里)。
9.我國的地圖版面像什么呢?(我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞)。
10.日本侵華戰(zhàn)爭發(fā)起于盧溝橋，它的具體時間是1937年幾月幾號(7月7號)。
11.岳飛是的抗金英雄，他的母親在其背后刺了哪四個大字?（精忠報國）。
12.我國第一大島是(臺灣)。
六、班主任講話。
班主任講話：同學(xué)們，你們是幸福的一代，也是責任重大的一代，我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起，熱愛學(xué)習、強健體魄，樹愛國之心，立報國之志，時刻準備著，為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻自己的力量!
小學(xué)生國防教育活動方案篇八
進一步推動《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》的貫徹落實，促進我校國防教育工作廣泛、深入、持久地開展，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，推進素質(zhì)教育。
二、教育目的
學(xué)校開展全民國防教育日活動方案
國防是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習和國防體育的開展，有組織地對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動，是國家事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組織部分，是學(xué)生不可缺少的基本。
通過開展多種形式的國防活動，使全體學(xué)生了解基本的國防知識，學(xué)習初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務(wù)，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：劉克和
副組長：蔡剛、陳維剛、聶長志、劉進軍
四、教育原則
（三）針對不同年級學(xué)生的特點，按照各級各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。
五、具體工作計劃
1、宣傳發(fā)動
（1）組織師生學(xué)習《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。
（2）抓好國防教育環(huán)境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級。
（3）學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)適合中學(xué)生特點的學(xué)習資料，每班組織學(xué)習有關(guān)國防知識，并結(jié)合學(xué)習體會，辦一期以國防教育為主題的黑板報。
2、上好課程
結(jié)合教育局發(fā)放的《國防教育》讀本，上好國防知識課，讓國防教育進入教材，進入課堂。充分利用班會、課外活動等時間，切實把國防知識傳授給全體學(xué)生。
3、隊伍建設(shè)。
（1）經(jīng)常組織國防教育教師學(xué)習國防教育的有關(guān)理論、知識、經(jīng)驗。
（2）聘請校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰(zhàn)員，成為我校國防教育輔導(dǎo)員，邀請來我校給學(xué)生講座。從而逐步形成一支校內(nèi)外結(jié)合的國防教育師資隊伍。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《小學(xué)生國防教育活動方案》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
小學(xué)生國防教育活動方案篇九
為紀念抗戰(zhàn)勝利76周年，我**級裝潢1班旨在普及落實全民國防宣傳愛國主義精神，使同學(xué)們能深刻理解認識銘記“抗戰(zhàn)精神”的內(nèi)涵，在其中升華自己的愛國情操，以繼承，弘揚“抗戰(zhàn)精神”，并讓大家明白如何做才能實踐科學(xué)發(fā)展觀，成為合格先進的新時代的大學(xué)生。
回顧歷史，銘記歷史。
9月18號晚上8點。
1、主持人開場引入主題。
2、回顧918的歷史事件播放影視《南京大屠殺》剪輯。
3、學(xué)生談感想。
4、詩歌朗誦《戰(zhàn)斗》。
5、小話劇表演《難忘九一八》。
6、合唱《松花江上》。
7、總結(jié)結(jié)束。
a：很震撼人心一幕。大家全體起立，大聲的合唱《松花江上》，字字清晰，字字有力。那一雙雙眼睛散發(fā)出的光芒是愛，這就是對祖國的無限熱愛。
b：我們不僅肩負看國家對我們的重托，更有祖國對我們在跨世紀發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關(guān)懷和厚重的希望。
a：下面請輔導(dǎo)員，嘉賓點評。
ab：非常感謝大家的參與，今天的班會到此結(jié)束。
小學(xué)生國防教育活動方案篇十
全體師生通過共同能與“贊頌輝煌成就、賡續(xù)紅色基因、支持改革強軍”主題活動，了解國家領(lǐng)土及主權(quán)知識；國旗、國徽、國歌知識，黨旗、軍旗知識；國防與戰(zhàn)爭常識等知識，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，增強學(xué)生的國防意識。
“贊頌輝煌成就、賡續(xù)紅色基因、支持改革強軍”
3、針對不同年級學(xué)生的特點，按照各級各類教育活動內(nèi)容，由淺入深、由易到難，有計劃地安排教育活動。
（一）、小學(xué)1~3年級
國防知識
1、建立家鄉(xiāng)、祖國、首都的概念，認識國旗、國徽、黨旗、軍旗，了解其圖案的意義。
3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者，會講一些戰(zhàn)斗英雄故事
軍事技能
4、結(jié)合體育課學(xué)習跑、跳、走等技能，鍛煉好身體，準備保衛(wèi)祖國；
5、認識一般的槍、炮、飛機軍艦等兵器；
6、會做簡單的軍事游戲。
國防觀念
7、樹立熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想，尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗；
8、熱愛、尊敬中國人民解放軍，向歷史上的少年英雄學(xué)習，熱愛集體，艱苦樸素，關(guān)心他人。
（二）小學(xué)4~5年級
2、了解中國人民解放軍在時期的功績，我國在國際社會中的重要地位；
3、了解祖國的疆域及周邊國家。
軍事技能
1、進行隊列訓(xùn)練，培養(yǎng)令行禁止、一切行動聽指揮的作風；
2、了解常用兵器、彈藥常識，結(jié)合紅十字青少年活動，學(xué)習救護知識；
3、初步體驗站崗、集合、執(zhí)勤等軍事生活。
國防觀念
1、了解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義斗爭史，增強保家衛(wèi)家的責任感；
4、學(xué)習革命先烈、少年英雄英勇斗爭事跡，培養(yǎng)革命英雄主義精神。
1、舉行一次國旗下講話，由校長作主題講話。
2、懸掛一條宣傳標語，內(nèi)容為”贊頌輝煌成就、賡續(xù)紅色基因、支持改革強軍”。
3、每個班級辦一期以國防教育為專題黑板報。
4、四、五年級每生精心制作一個國防知識小書簽，用于贈送給一、二、三年級學(xué)生，并評選出優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗展覽。
5、全校每班學(xué)唱一首愛國主義歌曲。
小學(xué)生國防教育活動方案篇十一
今年9月20日是第十四個全民國防教育日。按照《來賓市國防教育工作要點》的要求，為深入貫徹落實黨的十八大精神和講話精神，著眼維護國家主權(quán)、安全和發(fā)展利益，加強和普及全民國防教育，不斷增強廣大人民群眾的國防意識，努力使關(guān)心國防、熱愛國防、建設(shè)國防、保衛(wèi)國防成為全社會的思想共識和自覺行動，營造關(guān)心支持國防和軍隊建設(shè)的濃厚社會氛圍，經(jīng)研究，決定在全縣范圍內(nèi)開展以“關(guān)心國家安全，維護海洋權(quán)益”為主題的宣傳教育活動，具體實施方案如下：
堅持以鄧小平理論、三個代表指導(dǎo)，以學(xué)習貫徹落實黨的十八大精神為主線，深入貫徹落實《國務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強新形勢下國防教育工作的意見》（以下簡稱中央《意見》）和《廣西壯族自治區(qū)國防教育實施辦法》（以下簡稱自治區(qū)《實施辦法》）。著眼于培育廣大人民群眾愛國主義精神，增強民族凝聚力，廣泛開展形式多樣的國防教育活動，引導(dǎo)廣大人民群眾樹立正確的歷史觀、國家觀和民族觀。樹立居安思危的憂患意識，增強依法履行國防義務(wù)的責任感，自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)。
（一）開展國防知識“四進”活動
縣委宣傳部、人武部抽調(diào)有關(guān)人員組成宣講團，通過進機關(guān)、進社區(qū)、進村（屯）、進學(xué)校宣講，各中小學(xué)校開展國防教育主題班會，對廣大干部群眾和青年學(xué)生進行國防歷史、邊境形勢和國防法規(guī)教育，幫助廣大干部群眾認識了解有關(guān)國防法律法規(guī)的基本內(nèi)容和要求，明確自身的法律義務(wù)和權(quán)利，自覺維護法律法規(guī)的權(quán)威性和嚴肅性，增強依法履行國防義務(wù)的責任感；引導(dǎo)廣大干部群眾不忘中華民族災(zāi)難深重、國土淪喪的屈辱歷史，增強愛國熱情；幫助廣大干群眾認清邊境、海洋形勢，進一步強化廣大干部群眾的國防觀念特別是海洋國土觀。
（二）開展“國防教育宣傳報道周”活動
在9月20日前后，各單位在縣城區(qū)懸掛國防教育宣傳橫幅或利用led屏播放國防教育宣傳標語，營造濃厚的宣傳氛圍。各基層武裝部負責在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道和本單位醒目位置懸掛橫幅、張貼宣傳標語、辦好宣傳欄，積極配合教育活動，營造濃厚的宣傳氛圍。同時，利用一周時間，在來賓日報、武宣電視臺上開辟國防教育專欄，對國防法規(guī)、國防歷史和國防知識等有關(guān)內(nèi)容以及全縣在關(guān)心國防和雙擁共建活動中涌現(xiàn)出的先進典型進行集中宣傳報道。
（三）開展“三法”進萬家活動
由縣人武部統(tǒng)一印制《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》等宣傳資料，從9月20日至23日，由縣教育局將宣傳資料分發(fā)給中小學(xué)生帶回家宣傳，擴大宣傳覆蓋面。
9月19日或9月22日舉行（因20日、21日是雙休日）。
（一）高度重視，提高認識。開展好國防教育日活動是全社會的共同任務(wù)，也是加強愛國主義教育、提升全民文明素質(zhì)的重要載體。各單位要把組織開展國防教育日活動作為一項重要政治任務(wù)來抓，提上重要日程，抓好落實。
（二）加強協(xié)調(diào)，形成合力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝部要發(fā)揮職能作用，協(xié)助和支持本鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓好全民國防教育日宣傳教育活動。教育局要充分認識學(xué)校國防教育的重要地位和作用，把國防教育作為實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，與未成年人思想道德教育相結(jié)合，列入學(xué)校工作計劃，組織開展好國防知識競賽和征文等活動。文體廣電局、民政局等部門要發(fā)揮各自優(yōu)勢，加強宣傳指導(dǎo)，做好輿論導(dǎo)向。武宣電視臺、新聞中心要開設(shè)專欄、?？笤炻晞?，廣泛宣傳，使活動有聲有色，扎扎實實，富有成效。
（三）抓好督查。各單位將活動開展總結(jié)及圖片在9月28日前報縣委宣傳部，郵箱：05212264@163。com。聯(lián)系人：寧媛。聯(lián)系電話：5221132。
小學(xué)生國防教育活動方案篇十二
通過教育月活動，讓小軍人了解基本的軍事知識，增強國防意識。并通過活動錘煉戎徐彩虹兵小軍人氣質(zhì)。
20xx.915——10.15
戎徐全體彩虹兵
隊列訓(xùn)練、國防知識講座、學(xué)唱軍歌、軍體拳比賽、隊列展示、內(nèi)務(wù)學(xué)習等。
對象：1-6年級
責任人：班主任
課堂時間：活動月期間每周的班隊課
落實措施：由班主任負責，參考《校本課程》的相關(guān)內(nèi)容，對小軍人進行軍事知識教學(xué)。
對象：1-6年級
責任人：班主任、音樂老師
學(xué)唱時間：貫穿整個活動月
落實措施：
1、 音樂老師利用音樂課集中教唱軍歌。（參照軍事校本教材）
2、 班主任利用午談、隊課等組織學(xué)生鞏固（尤其要利用好周三的“音樂時空”）
對象：5-6年級
責任人：政教處
講座時間：國慶前后
邀請嘉賓：人武部同志
主講內(nèi)容：《立我大志 揚我國威》
對象：1-6年級
組織者：大隊部
時間：暫定10月13日
方式：每班隨即抽取5名小軍人，根據(jù)各年級的教育要求，進行國防知識書面答卷（一年級進行口頭答卷）。
責任人：體育老師、班主任、大課間負責老師（能自行邀請教官訓(xùn)練更佳），五年級由學(xué)校落實教官進行訓(xùn)練。
展示時間：10月9日下午
落實措施：
1、 體育老師在體育課上集中對學(xué)生進行常規(guī)隊列訓(xùn)練。（參照各年級體育訓(xùn)練標準）
2、 大課間負責老師利用大課間時間組織學(xué)生進行訓(xùn)練。
3、 班主任協(xié)助體育老師、大課間老師做好本班學(xué)生的訓(xùn)練工作，并利用適當時間單獨組織學(xué)生訓(xùn)練。
4、 五年級各班落實教官，周一至周五每天下午2:00——3:15集中進行隊列訓(xùn)練。
展示要求：各班一名小教官出列指揮。
展示內(nèi)容：
一年級：齊步走---立定，向前看齊，原地踏步,立正，稍息。
二年級：齊步走---立定，向前看齊，報數(shù)，原地踏步,立正，稍息。
三年級：立正、稍息，齊步走——立定，向前看齊，報數(shù)，原地踏步，四面轉(zhuǎn)法。
五年級：立正、稍息、整齊報數(shù)、原地踏步、四面轉(zhuǎn)發(fā)、行進與停止。
獎勵辦法：各年級組取優(yōu)勝一名
對象：4、6年級
責任人：班主任、體育老師
比賽時間：10月9日下午
落實措施：
1、學(xué)校體育組利用廣播操時間集中組織軍體拳訓(xùn)練（班主任和配班到位下隊伍監(jiān)督、指導(dǎo)、落實）。
2、體育教師利用體育課對學(xué)生進行軍體拳強化訓(xùn)練。
3、大課間老師利用大課間時間組織學(xué)生鞏固。
4、班主任利用隊課等時間組織學(xué)生進行訓(xùn)練。
獎勵辦法：各年級組取優(yōu)勝一名
（詳見集訓(xùn)方案）
備注：
1、展示日活動分工
裁判長：胡良玉
裁判員： 楊秋平 洪如圳、陳興達、華彩菊、陳為民
總分合計：葉亞佩 黃蓓燕
獎狀：王碧靜
攝像：金哲維、柯晶晶
評分標準：
1、隊列隊伍整齊、精神飽滿，動作正確、到位、協(xié)調(diào)、整體效果好 90分。
2、服裝：整潔、統(tǒng)一 10分。
2、五年級集訓(xùn)內(nèi)容進度
周一：軍訓(xùn)紀律、站軍姿、整隊、報數(shù)
周二：復(fù)習、四面轉(zhuǎn)發(fā)
周三：復(fù)習、踏步、齊步走、立定
周四：齊步走、立定
周五：開始練習踢正步
小學(xué)生國防教育活動方案篇十三
9月20日（星期四）8：15
全體師生
總指揮：
總調(diào)度：
現(xiàn)場指揮：
1、對學(xué)生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊，一組從前門出一組從后門出。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線，各教職工明確其職責。各樓層的保護引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊伍的安全。各樓層引導(dǎo)保護人員安排如下：
北樓撤離指揮：四樓撤離指揮：金銀弟
三樓撤離指揮：姜兵
二樓撤離指揮：徐光輝
一樓撤離指揮：徐忠杰
南樓撤離指揮：二樓撤離指揮：任碩
一樓撤離指揮：包明希
4、撤離順序：按照廣播操的出場順序。
1、內(nèi)容：普及國防、民防知識，正確聽辨報警聲
方式：各班在教室里聽廣播
安全責任人：班主任
2、內(nèi)容：國防疏散等正確逃生自救演練
方式：各班在教室里聽廣播，待信號發(fā)出后，按指定順序迅速撤離至學(xué)校操場。
安全責任人：班主任
撤離路線：聽到警報聲后，各班按照早操的線路及先后順序，保持好隊形，快速有序地撤離到操場，按早操的指定位置集合。
3、東部廣播指揮：吳佳怡（蔣慧明協(xié)助）。
4、意外傷害處理：金麗萍。
5、攝影：侯國軍
6、活動總結(jié)：包明希
1、全體師生要高度重視此項活動，要積極投入到此次演練活動中。
2、全體教師要嚴格按照方案要求組織開展逃生演練活動，各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
3、在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑。
4、在開展演練之前，班主任必須向?qū)W生講清楚撤離路線，并親自帶領(lǐng)學(xué)生進行演練，確保萬無一失。
5、演練結(jié)束后，各班要進一步加強國防觀念和民防觀念意識教育。
小學(xué)生國防教育活動方案篇十四
清明節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日之一。為展示清明文化魅力，傳承和弘揚民族傳統(tǒng)文化和優(yōu)秀美德，利用電子小報對清明節(jié)的由來、文化內(nèi)涵等作宣傳，能使學(xué)生接受了一次民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與愛國主義思想的精神洗禮，讓清明節(jié)文化內(nèi)涵在每個學(xué)生的心中綿延滋。
一、活動時間：
20--年4月2日—4月6日。
二、活動地點：
校計算機房。
三、活動人員：
四至六年級。
四、活動內(nèi)容：
充分挖掘清明節(jié)的活動內(nèi)涵，發(fā)動學(xué)生收集相關(guān)資料，可參照節(jié)日資料、參與活動情況和自我感受表達等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個性來組織以“清明節(jié)”為主題的小報內(nèi)容。
五、活動過程：
1、通過多種途徑了解清明節(jié)的文化內(nèi)蘊。
2、收集有關(guān)于清明節(jié)的圖文。
3、對收集的資料進行分類、整合。
4、著手進行小報的版面設(shè)計。
5、編輯、修整電子小報。
6、指導(dǎo)老師提出修改意見。
7、作品展示，學(xué)生品評。
小學(xué)生國防教育活動方案篇十五
1、理解詩歌中“祖國”的含義，知道祖國很大，很美，產(chǎn)生自豪感。
2、感受詩歌的意境美，學(xué)習用輕柔、優(yōu)美的聲音朗誦詩歌。
3、借助圖片或提示仿編兒歌。
4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
5、能安靜地傾聽別人的發(fā)言，并積極思考，體驗文學(xué)活動的樂趣。
活動重點：
嘗試仿編詩歌。
活動準備
1、動物圖片小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂、小鴨子、小牛、小鳥、小猴子等。
2、各地風景圖片若干。
3、教師教學(xué)資源《美麗的祖國》。
活動過程
一、提問導(dǎo)入
1、采用提問的方式引導(dǎo)幼兒講述詩歌內(nèi)容
分別出示小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂的圖片，說說它們的名稱及生活地方。
2、老師分別河流、山坡、泥窩、花朵等畫面，讓幼兒說出這是什么地方?是誰的家?引導(dǎo)幼兒說出詩歌內(nèi)容。
二、朗誦詩歌
教師優(yōu)美、輕柔的聲音朗誦詩歌，幼兒欣賞。
教師與幼兒完整朗誦詩歌，用優(yōu)美、輕柔的聲音表現(xiàn)詩歌的美感。
三、理解詩歌中事物之間的關(guān)系，嘗試仿編詩歌。
為什么小白鵝說祖國有清清的河流?(因為河流是小白鵝生活的家)想想河流還是哪些小動物的家?引導(dǎo)幼兒嘗試仿編，如：小鴨子說，祖國有清清的河流，同樣的方法編出，小黃牛說，祖國有長滿青草的山坡。
師幼結(jié)合圖片，共同創(chuàng)編詩歌。
小百科：祖國是祖先開辟的生存之地，人們崇拜、愛惜和捍衛(wèi)這片生生不息世代相傳的土地。人們對祖國的感情包括了對國家主權(quán)，大好河山，燦爛文化以及骨肉同胞的感情。
小學(xué)生國防教育活動方案篇十六
傳承紅色基因，共建鞏固國防
以紀念紅軍長征勝利xx周年為契機，以“傳承紅色基因，共建鞏固國防”為主題，在全縣廣泛開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動，弘揚長征精神，普及國防知識，強化國防觀念，增強國防技能，營造關(guān)心、支持和參與國防的建設(shè)的濃厚氛圍。
1、加強國防知識普及。各單位、學(xué)校要通過電子屏、廣播、電視、櫥窗專欄等渠道，宣傳普及《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《關(guān)于加強新形勢下國防教育工作的意見》、《全民國防教育大綱》等重要法規(guī)及國防知識。各級領(lǐng)導(dǎo)干部和教師要帶頭做宣傳，在群眾和學(xué)生中間擴大國防教育影響覆蓋面。
2、突出青少年學(xué)生的教化感染。各級各類學(xué)校在9月17日前后，要利用一周時間，以“貼近學(xué)生實際，注重活動實效”為原則，以弘揚長征精神、普及國防知識為主要內(nèi)容，充分利用校報、校園網(wǎng)、廣播、微博、微信和櫥窗專欄等媒介，開展國防教育與愛國主義教育宣傳，激發(fā)廣大師生的愛國熱情。通過組織開展國防教育報告會、學(xué)生軍訓(xùn)、演講比賽、影視展播、參觀革命烈士陵園和國防教育圖書進校園等活動，提高師生參與國防教育和支持國防的建設(shè)的自覺性。
3、發(fā)揮好國防教育基地作用。充分發(fā)揮國防教育基地的作用，組織好廣大干部群眾和青少年學(xué)生的參觀學(xué)習活動，教育他們牢記歷史，珍愛和平。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）武裝部、教育組和學(xué)校要明確一名領(lǐng)導(dǎo)干部，抓好市級通知精神的貫徹落實，負責制定本單位活動方案并組織好活動。
2、營造氛圍。各單位、學(xué)校要在國防教育日前后，通過散發(fā)宣傳材料、舉辦專題展覽等形式，宣傳國防知識，強化國防觀念，營造良好的宣傳教育氛圍。
3、認真總結(jié)。各單位、學(xué)校分別總結(jié)本次活動。9月23日前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）武裝部將活動情況（活動方案、影像、照片、活動總結(jié)等資料）報國防教育辦公室，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組、和局直中小學(xué)報教育局教育科。
小學(xué)生國防教育活動方案篇十七
為深入學(xué)習貫徹黨的十八屆四中、_精神，組織開展好今年國家憲法日暨全國法制宣傳日期間的宣傳活動，特制定本活動方案，現(xiàn)就有關(guān)事項安排如下:
一、成立憲法宣傳日領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長:
成員:
二、活動主題
弘揚憲法精神，推進法制建設(shè)。
三、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習貫徹_，高舉_，以_為指導(dǎo)，深入貫徹_系列重要講話精神，堅持中國特色社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，推進法治建設(shè)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好法治環(huán)境。
四、時間安排
20__年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月下旬開始，到12月下旬結(jié)束。
五、宣傳重點
(一)大力開展黨的十八屆四中、五中會議精神。
(二)集中開展憲法學(xué)習宣傳。深入學(xué)習宣傳國家根本制度和根本任務(wù)、國家的領(lǐng)導(dǎo)核心和指導(dǎo)思想、國體和政體等基本內(nèi)容，學(xué)習宣傳憲法基本原則和精神，在全社會形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的良好氛圍。
(三)大力宣傳中國特色社會主義法律體系。宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容，宣傳國家基本法律，大力弘揚法治精神，形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍。
(四)大力宣傳與保障和改善民生密切相關(guān)法律法規(guī)。重點學(xué)習宣傳勞動就業(yè)、收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會治安、公共安全、征地拆遷等相關(guān)法律法規(guī)，宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關(guān)法律法規(guī)，引導(dǎo)公民依照憲法和法律行使權(quán)利、履行義務(wù)，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護合法權(quán)益，促進社會和諧。
六、主要形式
(一)12月5日左右，組織全體隊員集中學(xué)習《憲法》和法律知識講座。
(二)12月6日要積極組織開展送法進農(nóng)村、送法進社區(qū)宣傳咨詢活動。把十八屆_精神和《憲法》知識送到基層，送到群眾中。
(三)利用廣播、櫥窗、電子屏幕等傳統(tǒng)媒體開展宣傳，提高活動的公眾參與度，擴大活動覆蓋面和影響力，努力營造良好的法治輿論氛圍。
七、工作要求
(一)高度重視，精心組織。要把“12〃4”國家制法日系列宣傳活動作為今年法制宣傳教育工作的重要任務(wù)來抓，有效組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。
(二)圍繞主題，突出特色。要緊緊圍繞“弘揚憲法精神，推進法治建設(shè)”這個主題，精心設(shè)計宣傳內(nèi)容，突出宣傳重點和特色，增強宣傳活動的針對性和實效性。
(三)大隊開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動情況，此項活動開展情況將直接納入年終個人考核。
小學(xué)生國防教育活動方案篇十八
以鄧小平理論和黨的xx大精神為指針，以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織廣大師生員工深入學(xué)習憲法及基本法律、法規(guī)，堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合、普法與依法治理相結(jié)合，促進社會主義民主法制建設(shè)，進一步提高廣大師生員工的法制觀念和民主意識，夯實依法治校的基礎(chǔ)，為促進政治穩(wěn)定和教育教學(xué)、科研等各項事業(yè)的發(fā)展，保障“十五”計劃的順利實施，創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
二、目標與任務(wù)
根據(jù)依法治國的總體要求和依法治校的總體目標，在全校一切有接受教育能力的對象中深入開展法制宣傳教育，進一步樹立憲法和法制，不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì)，全面提高社會法治化管理水平，努力實現(xiàn)由提高全民法律意識向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運用法律手段的轉(zhuǎn)變，推進教育事業(yè)的發(fā)展，為實現(xiàn)依法治校的目標奠定堅實的基礎(chǔ)。
繼續(xù)深入學(xué)習宣傳黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心特別是關(guān)于民主法制的論述和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略，學(xué)習宣傳憲法和國家基本法律對工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識，努力提高廣大師生的法律知識水平，增強師生依法辦事、依法維權(quán)的能力。增強干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法管理的觀念。
緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，學(xué)習宣傳社會主義市場經(jīng)濟的法律法規(guī)，宣傳與教育有關(guān)的法律法規(guī)，宣傳打擊社會惡勢力和邪教組織等與維護社會穩(wěn)定有關(guān)的法律法規(guī)，宣傳新頒布的重要法律法規(guī)。
全體教職員工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法，在堅持日常學(xué)法的基礎(chǔ)上，分期分批參加社會主義法制理論、憲法及基本法律法規(guī)知識的培訓(xùn)。要認真落實領(lǐng)導(dǎo)干部普法考核制度、法制講座制度、理論學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度，使我校師生員工學(xué)法用法進一步規(guī)范化、制度化。
全校學(xué)生要在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫，要開設(shè)法制教育課，做好計劃、課時、教材、師資“四落實”。同時要開展多種形式的法制教育，使廣大青年學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和法制觀，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”。
每年普法教育的具體內(nèi)容，根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實際，制定年度學(xué)習計劃，認真組織實施。
三、實施步驟
第四個五年法制宣傳教育規(guī)劃，從20xx年開始實施，到20xx年結(jié)束。大體分三個階段。
1.準備階段。20xx年上半年主要做好啟動工作，重點抓好制訂規(guī)劃、搞好動員、發(fā)放教材、組織宣傳等項工作。
2.實施階段。20xx年至20xx年，結(jié)合我校工作的實際，制定年度實施方案，扎實有效地貫徹落實本規(guī)劃提出的各項任務(wù)。
3.考核驗收階段。20xx年上半年進行自查，下半年迎接市里檢查組的考核驗收。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.普法和依法治理工作是一項系統(tǒng)工程,堅持一把手負總責，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，建立明確的領(lǐng)導(dǎo)分工負責制，及時研究和解決有關(guān)普法的重要問題，保證普法工作順利進行。
2.健全全民普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組要制定年度實施方案并予以安排實施。
3.建立和實行法制宣傳教育工作責任制，把學(xué)習宣傳和實施法制法規(guī)的任務(wù)落實到分管領(lǐng)導(dǎo)，實行目標管理，做到有部署、有檢查。
4.充分利用多種形式和途徑，不斷提高法制宣傳教育的效果。制定切實可行的學(xué)法計劃和學(xué)習內(nèi)容，抓好輔導(dǎo)與交流;堅持法律講座制度，定期邀請法學(xué)專家或司法工作人員舉辦法制講座;充分發(fā)揮校內(nèi)輿論陣地的作用，辦好法制欄目，做好法制宣傳，大力營造立體化法制宣傳環(huán)境，全方位、多形式、多渠道宣傳法律法規(guī)，不斷提高法制宣傳效果。
小學(xué)生國防教育活動方案篇十九
各營（學(xué)院）：
為了喜迎中北大學(xué)建校75周年，培養(yǎng)新一代青年堅強的毅力，更好地進行軍營文化建設(shè)，展現(xiàn)大學(xué)生在軍訓(xùn)中良好的精神風貌，豐富新生文化生活和提高其參與大學(xué)活動的積極性，軍訓(xùn)團決定在20xx級學(xué)生軍訓(xùn)期間舉辦“青春迷彩筑中北，七五華誕譜新篇”軍訓(xùn)感言主題征文比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
圍繞我校75周年校慶，結(jié)合我校兵工特色，聯(lián)系自己初入大學(xué)的所觀所感以及在軍事訓(xùn)練中的體會、感受和收獲，表達愛校之情、榮校之心、報國之志，強化對自身責任和使命的認識。
全體參訓(xùn)20xx級新生
中北大學(xué)機械與動力工程學(xué)院
20xx年9月5日——9月18日
1、堅持正確的政治方向，主題鮮明，觀點正確，展示青年大學(xué)生的良好精神風貌。
2、題目不限，字數(shù)不超過20xx字，內(nèi)容真實，感情真摯，感染力強，傳遞正能量。
3、征文必須為作者原創(chuàng)，稿件體裁不限，須為作者原創(chuàng)，未曾公開發(fā)表，不得轉(zhuǎn)錄、復(fù)制、改編他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消其參賽資格。
2、報送時間：9月18日前，過期報送不參與評選；
3、報送方式：參賽作品以“學(xué)院—學(xué)號―姓名―題目”的格式命名，由各學(xué)院統(tǒng)一收齊后將電子稿件及匯總稿發(fā)送至1057538625@qq。com。
初賽：由評委決定選出50份作品進入決賽；
決賽：進入決賽的作品采用網(wǎng)絡(luò)投票與評委評分加和后得出最終結(jié)果；
網(wǎng)絡(luò)投票于“中北大學(xué)二院學(xué)生”微信公眾平臺，投票時間9月19日至9月21日。
本次活動設(shè)優(yōu)秀作品獎和優(yōu)秀組織獎兩大類。優(yōu)秀作品獎設(shè)一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，優(yōu)秀獎若干，優(yōu)秀組織獎若干，由后備軍官繼續(xù)教育學(xué)院頒發(fā)證書。
1、各學(xué)院要高度重視。優(yōu)秀組織獎的評選將根據(jù)各學(xué)院獲獎作品的數(shù)量和質(zhì)量綜合評比。
2、嚴格按照格式及截止時間報送材料。凡是不按照要求報送的材料一律取消參賽資格。評選結(jié)果以表彰通知形式下發(fā)至各單位。由后備軍官繼續(xù)教育學(xué)院頒發(fā)獲獎證書。
3、要把握好對本次比賽活動的宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。
小學(xué)生國防教育活動方案篇二十
弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展
二、時間安排
20xx年12月
三、活動形式及內(nèi)容
以“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題，認真貫徹學(xué)習黨的精神，結(jié)合學(xué)校實際，充分發(fā)揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺、中心小學(xué)網(wǎng)站的作用，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動：
1、利用升旗儀式，舉行一次國旗下講話?！?4周()
2、開展一次法制教育主題班會活動?！?5、16()
3、做好校園宣傳氛圍布置，電子屏上滾動宣傳法制標語，布置一期法制宣傳櫥窗?！?4周()
4、請法制副校長盛群同志來校作一次法制講座，向師生宣傳法律法規(guī)知識?！?5或16周()
5、組織師生普法測試。試卷內(nèi)容涉及《憲法》、《《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》等法律法規(guī)知識?！?6周()
6、觀看一次法制教育宣傳片。——15周()
7、依托大隊部，組織各中隊以法制教育為主題出一期班級黑板報，并參與評比()
8、精心制作法制宣傳小報，開展“小手拉大手——法制宣傳進社區(qū)”活動()
四、活動要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各處室、班級要高度重視，把做好今年“12?4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學(xué)校普法工作的一項重要內(nèi)容來抓。
2、形式多樣，注重實效。要結(jié)合各自實際，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，努力營造良好的法治宣傳氛圍。
3、及時總結(jié)，及時上報。及時收集、整理、總結(jié)好本校開展“12?4”法制宣傳活動的情況，及時向區(qū)教育局法制安全科報送我?！?2?4”法制宣傳活動的階段性工作信息。
小學(xué)生國防教育活動方案篇二十一
一、班會背景：
為貫徹向全國青少年提出的“愛學(xué)習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，進一步樹立勤儉節(jié)約意識，增強學(xué)生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅定性，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，為推進建設(shè)節(jié)約型社會和實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。
二、教育主題：
踐行“三愛三節(jié)”教育，爭做文明人。
三、參加人員：三(1)班師生
四、班會目標：
1、讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2、教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3、通過主題班會的學(xué)習，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習生活中。
4、利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。
五、班會過程：
1、主持人致辭，班會開始。
2、分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。
3、分析討論“三愛三節(jié)”對學(xué)生日常生活的影響。
4、匯總小組意見，總結(jié)分析，突出“三愛三節(jié)”的重要性。
5、舉例分析“三愛”：愛祖國、愛學(xué)習、愛勞動。
6、展示“三節(jié)”：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招，匯總小組收集成果。
7、班主任發(fā)言。
8、學(xué)生代表發(fā)言。
9、主持人做主題班會總結(jié)。
六、關(guān)于主題班會踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明人主題班會總結(jié)。
本次班會的舉行，積極響應(yīng)國家的號召，不但解答了同學(xué)們的疑惑和困難，更深入的讓同學(xué)們了解到了“三愛三節(jié)的意義”，并且通過具體事例來強化同學(xué)們對于“三愛三節(jié)”的思想觀念，使其真正融入到未來的學(xué)習生活當中。通過小組展開討論，小組成員之間交換了意見，并相互補充，擴展了學(xué)生的知識面與接觸范圍，真正使學(xué)生了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”，為培養(yǎng)良好的行為習慣打下結(jié)實的基礎(chǔ)。踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明人;讓每一位同學(xué)都參與到其中來，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
小學(xué)生國防教育活動方案篇二十二
各營(學(xué)院)：
為了喜迎中北大學(xué)建校7周年，培養(yǎng)新一代青年堅強的毅力，更好地進行軍營化建設(shè)，展現(xiàn)大學(xué)生在軍訓(xùn)中良好的精神風貌，豐富新生化生活和提高其參與大學(xué)活動的積極性，軍訓(xùn)團決定在20xx級學(xué)生軍訓(xùn)期間舉辦“青春迷彩筑中北，七五華誕譜新篇”軍訓(xùn)感言主題征比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
圍繞我校7周年校慶，結(jié)合我校兵工特色，聯(lián)系自己初入大學(xué)的所觀所感以及在軍事訓(xùn)練中的體會、感受和收獲，表達愛校之情、榮校之心、報國之志，強化對自身責任和使命的認識。
全體參訓(xùn)20xx級新生
中北大學(xué)機械與動力工程學(xué)院
20xx年9月日——9月18日
1、堅持正確的政治方向，主題鮮明，觀點正確，展示青年大學(xué)生的良好精神風貌。
2、題目不限，字數(shù)不超過20xx字，內(nèi)容真實，感情真摯，感染力強，傳遞正能量。
3、征必須為作者原創(chuàng)，稿體裁不限，須為作者原創(chuàng)，未曾公開發(fā)表，不得轉(zhuǎn)錄、復(fù)制、改編他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消其參賽資格。
2、報送時間：9月18日前，過期報送不參與評選；
3、報送方式：參賽作品以“學(xué)院—學(xué)號―姓名―題目”的格式命名，由各學(xué)院統(tǒng)一收齊后將電子稿及匯總稿發(fā)送至107862@qq。
初賽：由評委決定選出0份作品進入決賽；
決賽：進入決賽的作品采用網(wǎng)絡(luò)投票與評委評分加和后得出最終結(jié)果；
網(wǎng)絡(luò)投票于“中北大學(xué)二院學(xué)生”微信公眾平臺，投票時間9月19日至9月21日。
本次活動設(shè)優(yōu)秀作品獎和優(yōu)秀組織獎兩大類。優(yōu)秀作品獎設(shè)一等獎名，二等獎10名，三等獎1名，優(yōu)秀獎若干，優(yōu)秀組織獎若干，由后備軍官繼續(xù)教育學(xué)院頒發(fā)證書。
1、各學(xué)院要高度重視。優(yōu)秀組織獎的評選將根據(jù)各學(xué)院獲獎作品的數(shù)量和質(zhì)量綜合評比。
2、嚴格按照格式及截止時間報送材料。凡是不按照要求報送的材料一律取消參賽資格。評選結(jié)果以表彰通知形式下發(fā)至各單位。由后備軍官繼續(xù)教育學(xué)院頒發(fā)獲獎證書。
3、要把握好對本次比賽活動的宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。
zz大學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)團
20xx年9月1日