最優(yōu)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展個(gè)人談心得（通用21篇）

    商業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)的重要組成部分，它對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。思考總結(jié)的意義和作用，為后續(xù)工作做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。閱讀總結(jié)范文可以拓寬我們的思路和觸發(fā)新的靈感。
    推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展個(gè)人談心得篇一
    隨著全面從嚴(yán)治黨不斷向基層延伸，制度的籠子越扎越緊，干部監(jiān)督管理也越來(lái)越嚴(yán)。同時(shí)，脫貧攻堅(jiān)、環(huán)境保護(hù)等重點(diǎn)工作任務(wù)越來(lái)越重，在干部的思想意識(shí)中產(chǎn)生了“為官不易”的傾向。如何充分調(diào)動(dòng)干部的干事創(chuàng)業(yè)熱情，這是需要認(rèn)真研究和解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
    一、存在的主要問(wèn)題
    在現(xiàn)行的體制下，盡管有一些關(guān)愛(ài)激勵(lì)的措施和辦法，但與干部的期望相比，還存在著一些差距。一是關(guān)愛(ài)激勵(lì)方式方法少。當(dāng)前對(duì)干部的有效關(guān)愛(ài)激勵(lì)措施較少，即使有大多也是蜻蜓點(diǎn)水，干部感觸不深，效果不明顯。二是嚴(yán)管與厚愛(ài)不平衡。對(duì)干部要求多、管理嚴(yán)、關(guān)心少，對(duì)干部的保護(hù)還有欠缺，容易出現(xiàn)“一人受罰大家心寒”現(xiàn)象。三是權(quán)責(zé)利不統(tǒng)一。敢闖敢干的干部，在工作中出現(xiàn)問(wèn)題的可能性大，致使基層出現(xiàn)“重要崗位無(wú)人干、清閑部門爭(zhēng)搶去”的現(xiàn)象。
    二、幾點(diǎn)思考與探索
    俗語(yǔ)說(shuō)，有奔頭才有干頭，有盼頭才有勁頭。將“頂層設(shè)計(jì)、真情關(guān)愛(ài)、容錯(cuò)糾錯(cuò)”融為一體，形成責(zé)權(quán)利統(tǒng)一的制度鏈條，對(duì)于激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為具有重要現(xiàn)實(shí)意義。
    1、強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，構(gòu)建關(guān)愛(ài)激勵(lì)干部的長(zhǎng)效機(jī)制。把關(guān)愛(ài)激勵(lì)干部擺在重要日程，構(gòu)建起關(guān)愛(ài)激勵(lì)的長(zhǎng)效機(jī)制，是保障干部安心干事創(chuàng)業(yè)的前提。一是抓制度建設(shè)，把關(guān)愛(ài)激勵(lì)干部工作規(guī)范化制度化，推動(dòng)干部“敢擔(dān)當(dāng)”;二是抓思想政治建設(shè)，讓黨員干部精神之鈣“足”起來(lái)，讓“想擔(dān)當(dāng)”的內(nèi)驅(qū)引擎“轉(zhuǎn)”起來(lái);三是抓素質(zhì)提升，用力解決干部“不能為”的問(wèn)題，努力打造一支懂行、能干事的“多面手”，推動(dòng)干部“能擔(dān)當(dāng)”。
    2、注重措施落地，拓寬關(guān)愛(ài)激勵(lì)干部的實(shí)踐路徑。有了制度保障，落實(shí)落地成為關(guān)鍵中的關(guān)鍵。
    二是化解難點(diǎn)問(wèn)題，積極凝聚“真擔(dān)當(dāng)”的磅礴力量，專題立會(huì)研究解決了14名干部因歷史原因未享受職務(wù)與職級(jí)并行待遇的問(wèn)題;三是用活能上能下，既拓寬干部“上”的渠道,又用力打破“不能下”的困局，進(jìn)一步堅(jiān)定廣大干部“有為才有位”的念頭，推動(dòng)干部“搶擔(dān)當(dāng)”。
    3、提高容錯(cuò)效度，營(yíng)建關(guān)愛(ài)激勵(lì)干部的政治氛圍。在改革攻堅(jiān)爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵時(shí)期，干部的工作任務(wù)重、壓力大，特別是基層干部直接面對(duì)諸多矛盾問(wèn)題，難免會(huì)出現(xiàn)瑕疵差錯(cuò)。因此，認(rèn)準(zhǔn)“要讓干部敢闖敢干，必須注重容錯(cuò)糾錯(cuò)”這個(gè)理，鎖緊責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一的制度鏈條，積極保護(hù)“豁出去”大膽攻堅(jiān)克難的干部十分亟需和必要。對(duì)那些出以公心、出發(fā)點(diǎn)是為了發(fā)展而犯錯(cuò)的干部，不以一丑遮百美，讓干部干事創(chuàng)業(yè)的底氣更“足”、腰桿更“硬”，用力消除部分干部“干與不干一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣”的錯(cuò)誤心理，努力形成關(guān)愛(ài)激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為的濃厚政治氛圍，讓黨的關(guān)心激勵(lì)照亮干部的奮進(jìn)之路。
    推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展個(gè)人談心得篇二
    大力發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)，筑牢現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)深入推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。黨的十九大報(bào)告明確提出，必須把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放到實(shí)體經(jīng)濟(jì)上，把提高供給體系質(zhì)量作為主攻方向，顯著增強(qiáng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)。這對(duì)于我國(guó)抓住新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革機(jī)遇、打造國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)，對(duì)于適應(yīng)把握引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、加快新舊動(dòng)能接續(xù)轉(zhuǎn)換，對(duì)于決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，具有十分重大的意義。
    產(chǎn)業(yè)是經(jīng)濟(jì)之本，實(shí)體經(jīng)濟(jì)是國(guó)家發(fā)展的根基，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展必須大力發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)。要深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，加快發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能同實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合，推動(dòng)資源要素向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)集聚、政策措施向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)傾斜、工作力量向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)加強(qiáng)，營(yíng)造腳踏實(shí)地、勤勞創(chuàng)業(yè)、實(shí)業(yè)致富的發(fā)展環(huán)境和社會(huì)氛圍。
    當(dāng)前，我國(guó)處于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵期，需要更加深入地推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。一是發(fā)展壯大新動(dòng)能，做大做強(qiáng)新興產(chǎn)業(yè)集群，運(yùn)用新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。二是發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)，加快建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)，推動(dòng)集成電路、第五代移動(dòng)通信、飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)、新能源汽車、新材料等產(chǎn)業(yè)發(fā)展。三是加快發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)。世界經(jīng)濟(jì)加速向以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)為重要內(nèi)容的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)轉(zhuǎn)變。我們要把握這一歷史契機(jī)，以信息化培育新動(dòng)能，用新動(dòng)能推動(dòng)新發(fā)展。要加大投入，加強(qiáng)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合，加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、智能化，做大做強(qiáng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)，拓展經(jīng)濟(jì)發(fā)展新空間，努力讓數(shù)字經(jīng)濟(jì)成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、結(jié)構(gòu)調(diào)整和效率提高的重要驅(qū)動(dòng)力。
    加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐創(chuàng)新是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展和構(gòu)建現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的強(qiáng)大動(dòng)能。黨的十九大報(bào)告提出，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。我國(guó)要實(shí)現(xiàn)20xx年進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列、到20xx年躋身創(chuàng)新型國(guó)家前列的戰(zhàn)略目標(biāo)，就要堅(jiān)定實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。中國(guó)如果不走創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展道路，新舊動(dòng)能不能順利轉(zhuǎn)換，是不可能真正強(qiáng)大起來(lái)的，只能是大而不強(qiáng)?？萍紕?chuàng)新是國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心，是全面創(chuàng)新的主要引領(lǐng)。建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)，必須有標(biāo)志性科技成就。要瞄準(zhǔn)世界科技前沿，抓住大趨勢(shì)，下好“先手棋”，打好基礎(chǔ)，儲(chǔ)備長(zhǎng)遠(yuǎn)，甘于坐“冷板凳”，勇于做“栽樹(shù)人”“挖井人”，實(shí)現(xiàn)前沿性基礎(chǔ)研究、引領(lǐng)性原創(chuàng)成果重大突破，夯實(shí)世界科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)的根基。
    經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，我國(guó)在核心科技方面與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距在不斷縮小，從過(guò)去以“跟跑”為主，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤案?、并跑、領(lǐng)跑”并行，且“并跑”特征日趨明顯，個(gè)別領(lǐng)域開(kāi)始顯現(xiàn)“領(lǐng)跑”態(tài)勢(shì)。同時(shí)，我國(guó)在科技創(chuàng)新方面時(shí)刻把滿足人民對(duì)美好生活的向往作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把惠民、利民、富民、改善民生作為重要方向，補(bǔ)齊基礎(chǔ)研究、關(guān)鍵技術(shù)、體制機(jī)制、創(chuàng)新氛圍方面的短板，在推動(dòng)發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力和活力上實(shí)現(xiàn)根本性轉(zhuǎn)變，加快形成以創(chuàng)新為主要引領(lǐng)和支撐的經(jīng)濟(jì)體系和發(fā)展模式。
    積極推動(dòng)城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，優(yōu)化現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的空間布局實(shí)施好區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略，建立健全更加有效的區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展新機(jī)制?？s小城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距，是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的應(yīng)有之義和重要任務(wù)。按照黨的十九大部署，要聚焦鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略，重塑城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展格局。一方面，以農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為抓手，促進(jìn)農(nóng)村三產(chǎn)融合發(fā)展，實(shí)施好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化;另一方面，以提升區(qū)域協(xié)同性發(fā)展為目標(biāo)，加大力度支持革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)加快發(fā)展，強(qiáng)化舉措推進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)形成新格局，深化改革加快東北等老工業(yè)基地振興，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)推動(dòng)中部地區(qū)崛起，創(chuàng)新引領(lǐng)率先實(shí)現(xiàn)東部地區(qū)優(yōu)化發(fā)展。
    在推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的'過(guò)程中，要不斷深化經(jīng)濟(jì)體制改革，完善現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的制度保障，堅(jiān)決破除各方面體制機(jī)制弊端。經(jīng)過(guò)多年努力，全面深化改革的“四梁八柱”框架已經(jīng)穩(wěn)固搭建起來(lái)，并在實(shí)踐中形成了豐碩的理論成果和制度成果，為改革的進(jìn)一步破冰攻堅(jiān)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和有利的條件。黨的十九大進(jìn)一步明確了改革的總目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)，強(qiáng)調(diào)繼續(xù)在社會(huì)主義基本制度與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的結(jié)合上下功夫，以完善產(chǎn)權(quán)制度和要素市場(chǎng)化配置為重點(diǎn)，把“有效的市場(chǎng)”和“有為的政府”更好地結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步激發(fā)市場(chǎng)主體活力，提高全社會(huì)資源要素配置的效率，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力。這也必將進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)更加均衡、更加充分、更加可持續(xù)發(fā)展。
    著力發(fā)展開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)，提高現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系、推動(dòng)新時(shí)代經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，要更好利用全球資源和市場(chǎng)，繼續(xù)積極推進(jìn)“一帶一路”框架下的國(guó)際交流合作，在“雙循環(huán)”發(fā)展格局下謀求更大發(fā)展。我們要遵循歷史發(fā)展的客觀規(guī)律，順應(yīng)當(dāng)今時(shí)代發(fā)展潮流，推進(jìn)結(jié)構(gòu)性改革，創(chuàng)新增長(zhǎng)方式，構(gòu)建開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)，旗幟鮮明反對(duì)各種形式的保護(hù)主義。我們要加強(qiáng)宏觀經(jīng)濟(jì)政策協(xié)調(diào)，以推進(jìn)經(jīng)貿(mào)大市場(chǎng)、金融大流通、基礎(chǔ)設(shè)施大聯(lián)通、人文大交流為抓手，走向國(guó)際開(kāi)放合作最前沿，在國(guó)際舞臺(tái)上積極發(fā)揮引領(lǐng)作用。
    開(kāi)放帶來(lái)進(jìn)步，封閉必然落后。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放40多年的發(fā)展，我國(guó)已深度融入世界經(jīng)濟(jì)，中國(guó)與世界發(fā)展的相互聯(lián)系、相互影響明顯加深，在世界經(jīng)濟(jì)中的分量和影響顯著增強(qiáng)。但是我國(guó)開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)大而不強(qiáng)的問(wèn)題依然較為突出，出口產(chǎn)品技術(shù)含量和附加值不高等問(wèn)題尚未得到根本性解決。因此，客觀上需要深入貫徹開(kāi)放發(fā)展理念，創(chuàng)新對(duì)外投資方式，主動(dòng)參與和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程，培育和增強(qiáng)國(guó)際合作與競(jìng)爭(zhēng)的新優(yōu)勢(shì)，發(fā)展更高層次的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)。同時(shí)以高質(zhì)量營(yíng)商環(huán)境“穩(wěn)外資”，因勢(shì)利導(dǎo)加快構(gòu)建國(guó)內(nèi)國(guó)際經(jīng)濟(jì)雙循環(huán)發(fā)展格局，通過(guò)發(fā)揮內(nèi)需潛力，使國(guó)內(nèi)市場(chǎng)和國(guó)際市場(chǎng)更好聯(lián)通，更好利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源，實(shí)現(xiàn)更加強(qiáng)勁可持續(xù)的發(fā)展。
    當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生了深刻變化，但從整體上來(lái)判斷，我們?nèi)匀惶幱诳梢源笥凶鳛榈臍v史機(jī)遇期，應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮“全球規(guī)模最大的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)”的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，盡早形成國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)良性互動(dòng)的新格局，著力建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，推動(dòng)新時(shí)代經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的道路上邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
    推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展個(gè)人談心得篇三
    蘇州高新區(qū)是1992年全國(guó)首批國(guó)家級(jí)高新區(qū)，20xx年與虎丘區(qū)合并，實(shí)行兩區(qū)合一的管理體制。區(qū)域西臨萬(wàn)頃太湖，東依蘇州古城，面積223平方公里，素有“真山真水園中城”特色。20xx年完成地區(qū)生產(chǎn)總值1160億元、工業(yè)總產(chǎn)值3109億元、公共財(cái)政預(yù)算收入143億元，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值比重達(dá)到78.5%。在全省國(guó)家級(jí)高新區(qū)排名和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展綜合評(píng)價(jià)中均列第2位。在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展過(guò)程中，我們重點(diǎn)抓好以下三個(gè)方面：
    一、打好創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展主動(dòng)仗。大力引進(jìn)創(chuàng)新載體和平臺(tái)。我們把大院大所作為重要?jiǎng)?chuàng)新策源地，與北航合作建立蘇州創(chuàng)新研究院、北斗絲路學(xué)院，先期開(kāi)展5個(gè)國(guó)家重大科技專項(xiàng)研究。20xx年，我們還引進(jìn)了清華蘇州環(huán)境創(chuàng)新研究院、國(guó)網(wǎng)（蘇州）城市能源研究院、中科院聲學(xué)所蘇州電聲產(chǎn)業(yè)化基地、東南大學(xué)蘇州醫(yī)療器械研究院等21個(gè)重大創(chuàng)新載體平臺(tái)，全區(qū)累計(jì)集聚大院大所超過(guò)80家。大力集聚創(chuàng)新人才和團(tuán)隊(duì)。在硅谷建立北美離岸創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地，在澳洲建立中澳“江蘇-維州研創(chuàng)中心”，設(shè)立1億元海外天使投資基金，變招商引資為招才引智。當(dāng)前，我們還在歐洲、日本展開(kāi)布局，引進(jìn)海內(nèi)外高端人才和團(tuán)隊(duì)。全區(qū)已集聚各級(jí)各類科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)超過(guò)800個(gè)，人才總量超過(guò)21萬(wàn)人。大力培育科技創(chuàng)新型企業(yè)。區(qū)內(nèi)自主培育的蘇州國(guó)芯，是國(guó)產(chǎn)高性能嵌入式cpu超過(guò)3億顆級(jí)別應(yīng)用的唯一品牌。天準(zhǔn)科技牽頭承擔(dān)的國(guó)家科學(xué)儀器重大專項(xiàng)項(xiàng)目，使我國(guó)在高精度測(cè)量領(lǐng)域達(dá)到全球頂尖水平。目前，全區(qū)集聚省級(jí)民營(yíng)科技型企業(yè)1574家、占全區(qū)工業(yè)企業(yè)總量的半壁江山，各類研發(fā)機(jī)構(gòu)超過(guò)1000家，全社會(huì)研發(fā)投入占地區(qū)生產(chǎn)總值比重超3.5%，萬(wàn)人有效發(fā)明專利擁有量97件、是省平均水平的4倍。
    二、打好新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換攻堅(jiān)戰(zhàn)。打造先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新聚集區(qū)。我們依托清華工業(yè)大數(shù)據(jù)研發(fā)中心、國(guó)信優(yōu)易、阿里云等重點(diǎn)項(xiàng)目，建設(shè)蘇州工業(yè)大數(shù)據(jù)中心、國(guó)家信息中心大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)應(yīng)用（蘇州）基地、工業(yè)大數(shù)據(jù)眾智平臺(tái)等，探索建設(shè)“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”產(chǎn)業(yè)生態(tài)；同時(shí)，集聚了中國(guó)移動(dòng)蘇州研發(fā)中心、中科院地理所蘇州研究院、中興克拉、山石網(wǎng)科等一批龍頭企業(yè)，初步形成了以“大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)、網(wǎng)絡(luò)安防應(yīng)用”為特色的新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群。推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)智能化改造。依托工信部電子五所華東分所，投資3億元建設(shè)蘇州智能工業(yè)融合發(fā)展中心，為傳統(tǒng)制造業(yè)企業(yè)智能化改造提供整體解決方案。積極培育諸如勝利精密、華數(shù)機(jī)器人“純國(guó)產(chǎn)裝備、純國(guó)產(chǎn)數(shù)控系統(tǒng)、純國(guó)產(chǎn)工業(yè)軟件”等國(guó)家級(jí)智能制造試點(diǎn)示范項(xiàng)目，通過(guò)建設(shè)數(shù)據(jù)集成核心，加快探索傳統(tǒng)制造業(yè)智能改造的國(guó)產(chǎn)化新路徑。促進(jìn)軍民融合產(chǎn)業(yè)深度發(fā)展。先后引進(jìn)了兵器214所、中航雷電院等骨干軍工科研院所，集聚了中核蘇閥、華旃航天電器等一批承擔(dān)軍工任務(wù)的大型國(guó)有企業(yè)，培育了東菱科技、長(zhǎng)光華芯等一大批“民參軍”企業(yè)，形成了全領(lǐng)域航空航天、高端裝備等軍民結(jié)合特色產(chǎn)業(yè)集群，先后為天宮一號(hào)、神舟系列飛船、探月工程等國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目提供有力保障，成為蘇南地區(qū)國(guó)防科技工業(yè)最為集中的.區(qū)域之一。
    三、打好促進(jìn)質(zhì)量變革組合拳。評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)型。依托工業(yè)企業(yè)大數(shù)據(jù)管理平臺(tái)，以畝產(chǎn)、創(chuàng)新和綠色指標(biāo)論英雄，探索通過(guò)用能、用地、用水等差別化價(jià)格政策，促進(jìn)資源要素向高收益高產(chǎn)出、高技術(shù)高成長(zhǎng)性的企業(yè)集聚，倒逼落后和過(guò)剩產(chǎn)能逐步退出、低效企業(yè)加速轉(zhuǎn)型，今年將淘汰落后低效企業(yè)120家左右，努力實(shí)現(xiàn)土地資源“零增長(zhǎng)”發(fā)展。政策激勵(lì)。先后研究制定了創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展意見(jiàn)和15項(xiàng)科技專項(xiàng)政策，制定了新人才政策和16個(gè)實(shí)施細(xì)則，對(duì)全球頂尖人才領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)或項(xiàng)目，最高給予1億元的綜合資金扶持；設(shè)立創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍成長(zhǎng)項(xiàng)目，對(duì)高成長(zhǎng)科技企業(yè)給予最高1000萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)，形成優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新資源的“強(qiáng)磁場(chǎng)”。金融支撐。著力打造蘇州金融小鎮(zhèn)，充分發(fā)揮“太湖金谷”作為全國(guó)股轉(zhuǎn)系統(tǒng)國(guó)內(nèi)首家委托服務(wù)機(jī)構(gòu)的核心優(yōu)勢(shì)，延伸拓展路演、培訓(xùn)、大數(shù)據(jù)服務(wù)等功能，做大做強(qiáng)vc、pe投資，加快建設(shè)產(chǎn)業(yè)基金和并購(gòu)基金高地，為企業(yè)提供投、研、咨、服于一體的全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)。一年內(nèi)，已落戶私募機(jī)構(gòu)300多家，基金總規(guī)模超600億元，成為獨(dú)具特色的金融小鎮(zhèn)。
    下一步，我們將按照婁書記講話要求，以系統(tǒng)化思維全面建設(shè)創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展示范區(qū)，繼續(xù)集聚領(lǐng)軍人才和高成長(zhǎng)性企業(yè)，繼續(xù)推進(jìn)原創(chuàng)性技術(shù)成果轉(zhuǎn)化和先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，繼續(xù)營(yíng)造適宜探索創(chuàng)新的良好環(huán)境，努力把蘇州高新區(qū)打造成為全國(guó)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，奮力走在全省高質(zhì)量發(fā)展最前沿！
    推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展個(gè)人談心得篇四
    實(shí)體經(jīng)濟(jì)是一國(guó)經(jīng)濟(jì)的立身之本，是財(cái)富創(chuàng)造的根本源泉，是國(guó)家強(qiáng)盛的重要支柱。增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力、創(chuàng)新力、抗風(fēng)險(xiǎn)能力，歸根到底要靠實(shí)體經(jīng)濟(jì)。中國(guó)經(jīng)濟(jì)是靠實(shí)體經(jīng)濟(jì)起家的.，也要靠實(shí)體經(jīng)濟(jì)走向未來(lái)。不論經(jīng)濟(jì)發(fā)展到什么時(shí)候，實(shí)體經(jīng)濟(jì)都是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、在國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)的根基。
    當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力的攻關(guān)期。只有把實(shí)體經(jīng)濟(jì)特別是制造業(yè)做實(shí)做優(yōu)做強(qiáng)，把提升全產(chǎn)業(yè)鏈水平作為主攻方向，加強(qiáng)新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快建設(shè)產(chǎn)學(xué)研一體化創(chuàng)新平臺(tái)，顯著增強(qiáng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)，才能有效應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，為高質(zhì)量發(fā)展筑牢根基。
    良好營(yíng)商環(huán)境是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐，優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境是增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力、創(chuàng)新力、抗風(fēng)險(xiǎn)能力的重要抓手。近年來(lái)，我國(guó)在“放管服”改革優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境領(lǐng)域取得了巨大成就，營(yíng)商環(huán)境全球排名持續(xù)大幅提升，在x年世界銀行營(yíng)商環(huán)境評(píng)估中位列第x位，連續(xù)兩年被世界銀行評(píng)選為全球營(yíng)商環(huán)境改善幅度最大的十個(gè)經(jīng)濟(jì)體之一。
    推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展離不開(kāi)高質(zhì)量的營(yíng)商環(huán)境作支撐，我們要對(duì)照市場(chǎng)化、法治化、國(guó)際化營(yíng)商環(huán)境的要求，聚焦痛點(diǎn)、難點(diǎn)、堵點(diǎn)問(wèn)題，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，加快轉(zhuǎn)變政府職能，進(jìn)一步放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入，不斷打造營(yíng)商環(huán)境新高地，不斷為市場(chǎng)活力充分迸發(fā)創(chuàng)造良好環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)力。
    市場(chǎng)主體是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力的源泉。保護(hù)好市場(chǎng)主體，激發(fā)市場(chǎng)主體活力，就能為經(jīng)濟(jì)發(fā)展積蓄基本力量。億萬(wàn)市場(chǎng)主體能夠活力迸發(fā)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展就會(huì)擁有源源不斷的澎湃動(dòng)能，就能不斷增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力、創(chuàng)新力、抗風(fēng)險(xiǎn)能力。保護(hù)和激發(fā)市場(chǎng)主體活力，是當(dāng)前一項(xiàng)至關(guān)重要的工作。
    又要大力弘揚(yáng)企業(yè)家精神，支持企業(yè)家以恒心辦恒業(yè)，努力成為新時(shí)代構(gòu)建新發(fā)展格局、建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的生力軍。
    推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展個(gè)人談心得篇五
    科學(xué)的管理出高效益，這是作為校長(zhǎng)必須意識(shí)到且努力實(shí)踐的管理信條。管理是實(shí)踐而不是單純的理念，管理是行動(dòng)，而不是表面的了解與協(xié)調(diào)。如果一所學(xué)校只有一流的設(shè)施，有較高水平的師資，但缺乏科學(xué)規(guī)范的管理，那也不可能有一流的效益和質(zhì)量。優(yōu)質(zhì)的學(xué)校之“優(yōu)”表現(xiàn)在許多方面，而不可或缺的是必須具有優(yōu)質(zhì)的管理。只有牢牢抓住這一點(diǎn)，才能使學(xué)校在迅速發(fā)展的過(guò)程中保持一流的教育教學(xué)質(zhì)量，持續(xù)得到發(fā)展，贏得社會(huì)的美譽(yù)。目前，我校正朝著創(chuàng)辦市級(jí)示范性高級(jí)中學(xué)的目標(biāo)奮進(jìn)。要想引領(lǐng)學(xué)校繼續(xù)向優(yōu)向強(qiáng)發(fā)展，創(chuàng)建師生與學(xué)校共同成長(zhǎng)的和諧校園，作為校長(zhǎng)就必須在管理上創(chuàng)新，在管理工作中做到統(tǒng)攬而不包攬、果斷而不武斷、參與而不干預(yù)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，實(shí)現(xiàn)人、財(cái)、物的合理配置，使教育教學(xué)資源和諧利用，達(dá)到管與理的和諧，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧發(fā)展，提升學(xué)校的現(xiàn)代化管理水平。
    學(xué)校管理的核心是對(duì)人的管理。管理過(guò)程就是對(duì)人的主觀能動(dòng)性的組織、主體意識(shí)與精神的弘揚(yáng)。其本質(zhì)是發(fā)揮人的價(jià)值，挖掘人的潛能，發(fā)展人的個(gè)性。在教育管理理論中，管理行為最后分為“抓組織”和“關(guān)心人”兩大類。前者是以工作為中心，管理者為了工作，既制定了制度、規(guī)定了任務(wù)，又明確了職責(zé)；后者以人際關(guān)系為中心，建立相互信任的氣氛、尊重下屬的意見(jiàn)，注意下屬的感情和問(wèn)題等。而成功高效的管理應(yīng)是這兩種行為的統(tǒng)一，既“抓組織”又“關(guān)心人”。這就需要校長(zhǎng)在管理中要以人為本，時(shí)刻體現(xiàn)人文關(guān)懷，用情感管理與制度管理兩條線，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激勵(lì)教師和學(xué)校朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。
    “善治必達(dá)情，達(dá)情必近人”。作為新時(shí)期的校長(zhǎng)更應(yīng)是富有濃郁的人文關(guān)懷氣息和社會(huì)責(zé)任感的。校長(zhǎng)的人情味既是一種政治修養(yǎng)成熟的標(biāo)志，更是一種與教師同呼吸、共命運(yùn)、心連心的具體體現(xiàn)。
    目標(biāo)激勵(lì)是根據(jù)工作目標(biāo)來(lái)引導(dǎo)、激勵(lì)和規(guī)范員工行為的一種動(dòng)力，是教職工們能主動(dòng)、出色地完成教育、教學(xué)任務(wù)的重要保證。隨著素質(zhì)教育的全面推行與新課改的實(shí)施，對(duì)教師的目標(biāo)激勵(lì)也不能只停留在過(guò)去上好課、完成教學(xué)任務(wù)的傳統(tǒng)作法上，而是充分地調(diào)動(dòng)教師參與管理的積極性，樹(shù)立主體意識(shí)，增強(qiáng)自我教育、自我評(píng)價(jià)、自我提高的意識(shí)，真正成為學(xué)校的主人，學(xué)習(xí)的主人。作為校長(zhǎng)，在組織制定學(xué)校近、遠(yuǎn)期規(guī)劃上就要按照教育教學(xué)規(guī)律，從教師的日常工作起，再回到教師工作中去，把教師的個(gè)人發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起，將治校的良好意圖轉(zhuǎn)化為每個(gè)教職工的意愿，使每個(gè)教師個(gè)人得到發(fā)展的同時(shí)又能意識(shí)到自己身上的重?fù)?dān)，增強(qiáng)他們的事業(yè)心和進(jìn)取心。對(duì)此，我提出：“在管理好學(xué)校的問(wèn)題上，每一位教職工都有權(quán)利發(fā)表意見(jiàn)”。鼓勵(lì)教師依據(jù)學(xué)校及上級(jí)有關(guān)規(guī)劃、指導(dǎo)，參與制定學(xué)校的目標(biāo)、計(jì)劃，提出可行性意見(jiàn)，對(duì)教師提出的有利于教育教學(xué)工作和有利于學(xué)生成長(zhǎng)的思路和工作方式，積極加以引導(dǎo)并表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)教職工對(duì)學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。力爭(zhēng)使每一個(gè)教師充分了解學(xué)校每一階段的工作目標(biāo)并將它和自己的工作緊密結(jié)合起來(lái)。
    責(zé)任激勵(lì)就是把競(jìng)爭(zhēng)引進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，造成一種既富挑戰(zhàn)性，又有一定群體壓力的情景和氛圍，促使教師始終以最飽滿的工作熱情投入到工作中，提高教育教學(xué)與管理水平，強(qiáng)化每一位教師的崗位責(zé)任意識(shí)，可使工作積極性和效果明顯改觀。同時(shí)根據(jù)教師職業(yè)的特點(diǎn)，在全校范圍內(nèi)創(chuàng)造一種競(jìng)爭(zhēng)奉獻(xiàn)的氛圍，強(qiáng)化教師對(duì)自己職責(zé)的意識(shí)，激勵(lì)和鞭策教師敬業(yè)樂(lè)業(yè)。如學(xué)校開(kāi)展的“結(jié)對(duì)子”的崗位責(zé)任培訓(xùn)，要求剛參加工作的青年教師和優(yōu)秀教師“結(jié)對(duì)子、拜師傅”，用優(yōu)秀教師的高尚師德、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和奉獻(xiàn)精神來(lái)感染新教師；用年輕教師的大膽開(kāi)拓進(jìn)取精神來(lái)激發(fā)老教師，促進(jìn)老少共進(jìn)，加快青年教師的成長(zhǎng)。
    孔子言：“其身正不令而行，其身不正雖令不從”。領(lǐng)導(dǎo)人員嚴(yán)以律已，廉潔奉公，以身作則的榜樣行為是無(wú)聲的號(hào)令，是最有說(shuō)服力的。要求教師做到的，校長(zhǎng)自己首先要做到，這樣才能激勵(lì)教師更積極、更忠誠(chéng)地投入到工作中，其次，大力弘揚(yáng)教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)，教育廣大教師樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)依法治校、以德治校，樹(shù)立良好的“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”，為教師們創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。讓每一個(gè)教師有使命感、榮譽(yù)感。
    在目前的教育形勢(shì)下，教師承受的壓力相當(dāng)大。作為一校之長(zhǎng)，必須設(shè)身處地地替他們著想，多方關(guān)懷，減輕或轉(zhuǎn)移他們的壓力，讓他們以較好的心理狀態(tài)進(jìn)行教育教學(xué)工作。在日常工作中，我除了注重骨干教師和中層干部的交流，也十分注意和普通教師的溝通，經(jīng)常找出機(jī)會(huì)和時(shí)間主動(dòng)與他們溝通。到不經(jīng)常接觸的普通教師那里，微笑問(wèn)候，關(guān)心一下他們的工作和生活，鼓勵(lì)他們、關(guān)心他們、感謝他們。同時(shí)，對(duì)每一位教師取得的一點(diǎn)成績(jī)或進(jìn)步都及時(shí)給予肯定和表?yè)P(yáng)。威廉詹姆士說(shuō)過(guò)：“人類本質(zhì)中最殷切的需求就是渴望被肯定?！痹诠ぷ髦?，校長(zhǎng)給予教師最真誠(chéng)的認(rèn)同和肯定，可讓他們感受到自己被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，被重視和被認(rèn)同的感覺(jué)一定會(huì)給教師帶來(lái)更多的工作激情，激發(fā)他們的工作積極性和主觀能動(dòng)性，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    對(duì)教師們的激勵(lì)是多方面的，物質(zhì)利益是激發(fā)人的主觀能動(dòng)性最具實(shí)效的激勵(lì)因素，也是做好隊(duì)伍建設(shè)的保障之一。在學(xué)校管理中，校長(zhǎng)不僅要注意在目標(biāo)、責(zé)任、情感上激勵(lì)教師，還需要把物質(zhì)激勵(lì)和以上三方面的激勵(lì)有效地結(jié)合起來(lái)，以最大限度地發(fā)揮激勵(lì)的作用。
    “人非草木，孰能無(wú)情”，激勵(lì)、尊重、肯定，以人為本，尊重個(gè)人的發(fā)展，在學(xué)校管理中起著舉足輕重的作用。作為校長(zhǎng)，要體現(xiàn)“以人為本”，就要深入細(xì)致地研究，探討教育教學(xué)規(guī)律，從多方面多渠道發(fā)掘促進(jìn)教師做好工作的因素，讓教師們愉快、有創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
    現(xiàn)代教育理念就是要使人的各種因素真正得到和諧發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)體與社會(huì)的和諧。作為學(xué)校的管理者，就是要把教育的和諧，把以人為本的管理理念，把學(xué)校、教師、學(xué)生的和諧發(fā)展，作為學(xué)校的管理目標(biāo)，根據(jù)這一目標(biāo)，制定各項(xiàng)管理計(jì)劃，落實(shí)每項(xiàng)管理行動(dòng)，完成每個(gè)步驟，最后實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)，從而提升辦學(xué)水平。但任何一項(xiàng)管理，如果沒(méi)有制度的保障，就猶如游戲沒(méi)有規(guī)則，一切都亂了套。學(xué)校的管理更是如此。既要體現(xiàn)以人為本，也要有法可依，使大家自覺(jué)履行對(duì)教育的義務(wù)和職責(zé)，產(chǎn)生“硬管理效應(yīng)”。特別是新課改全面推行以來(lái)，原來(lái)的一套常規(guī)管理制度已有很多不適應(yīng)教學(xué)改革的要求，建立一套符合新課程理念的教學(xué)管理制度已勢(shì)在必行。20xx年1月，學(xué)校召開(kāi)了七屆一次教代會(huì)，學(xué)校依照相關(guān)教育法規(guī)，通過(guò)了包括教育、教學(xué)、科研、人事制度改革、分配制度改革、財(cái)務(wù)、課堂、學(xué)生管理等方面的制度200余項(xiàng)，覆蓋了學(xué)校管理的方方面面，特別是在教學(xué)過(guò)程、教科研管理上提出了具體的運(yùn)行制度，極大地促進(jìn)了學(xué)校教科研工作的發(fā)展，保障了學(xué)校管理的統(tǒng)一，為構(gòu)建和諧校園做好了制度上的準(zhǔn)備。
    學(xué)校管理不僅要根植于學(xué)生、根植于教師、根植于課堂、根植于教育教學(xué)的各環(huán)節(jié)，還有很重要的一項(xiàng)是就是要為師生們提供一個(gè)優(yōu)美、整潔、舒適的校園，加強(qiáng)師生對(duì)學(xué)校的留戀和熱愛(ài)；構(gòu)建和諧的校園文化，營(yíng)造良好的育人氛圍。藝術(shù)教育、信息技術(shù)的現(xiàn)代化、是我校創(chuàng)建品牌學(xué)校的切入點(diǎn)，也是我校目前的特色，但要想將特色變成品牌，學(xué)校就要有自己鮮明的文化特征，自己的校園文化。
    目前，我校的硬件設(shè)施在全市達(dá)到了一流水平。但校園“文化氣息”和育人的“氛圍”還不夠濃。因?yàn)閷W(xué)校整體建設(shè)還未完，與華凌的搬遷協(xié)議還未履行完，學(xué)校的標(biāo)志文化、校園綠色文化、雕塑文化還在規(guī)劃建設(shè)之中；學(xué)校的有聲文化（校園電視、廣播）和無(wú)聲文化（校園網(wǎng)、校報(bào)校刊等）還需進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。
    學(xué)校要想有跨越式發(fā)展，還必須加強(qiáng)教育科研工作。大力開(kāi)展教科研工作不僅有助于教師們關(guān)注教改動(dòng)態(tài)，吸收各種新成果、新思想，積極投身于教改實(shí)踐，更有助于教師們端正教育思想，做不斷更新自我的終身學(xué)習(xí)者。教師們由于邊學(xué)習(xí)、邊工作、邊研究，不僅提升了自身的科研素質(zhì)，而且提高了教育質(zhì)量，形成良好的教風(fēng)、校風(fēng)。
    因此在日常管理中，作為校長(zhǎng)不僅要注意學(xué)校硬件的建設(shè)，還要在現(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上，致力于教科研的實(shí)施，校園文化的建設(shè)，創(chuàng)造出一種民主、寬松而又積極進(jìn)取的校園文化氛圍，不斷提升校園文化品位，豐富學(xué)校的文化內(nèi)涵。
    校長(zhǎng)是學(xué)校的管理者，其實(shí)也是服務(wù)者，為教職工服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，為他們創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，為他們的個(gè)人成長(zhǎng)搭建良好的平臺(tái)。新時(shí)期的學(xué)校管理理念，就是要轉(zhuǎn)變觀念，學(xué)生的需要就是我們的工作，家長(zhǎng)的要求就是我們的任務(wù)，社會(huì)的需求就是我們的培養(yǎng)目標(biāo)。教育是一種服務(wù)，從遠(yuǎn)處著眼，它直接服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，服務(wù)于增強(qiáng)國(guó)家和區(qū)域的綜合競(jìng)爭(zhēng)力；從近處看，就是直接服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于學(xué)生。
    創(chuàng)建和諧校園需要有新的管理模式，現(xiàn)代學(xué)校管理更應(yīng)如此，惟有和諧的管理，才能達(dá)到人、財(cái)、物的和諧配置，教學(xué)資源的合理利用、師生創(chuàng)造性的迸發(fā)，才能實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)、過(guò)程、結(jié)果的和諧統(tǒng)一。學(xué)校、教師、學(xué)生三者和諧發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的現(xiàn)代化。
    推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展個(gè)人談心得篇六
    近年來(lái)，我?？朔N種困難，在短時(shí)間內(nèi)，從全市的“拖尾校”一舉發(fā)展為全國(guó)知名的“品牌?！?，這在河北乃至全國(guó)尚屬首例。激情創(chuàng)業(yè)正當(dāng)時(shí)，齊謀發(fā)展建新功。當(dāng)前，正逢學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，“如何進(jìn)一步提升自己”、“如何為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)”、“如何跟上學(xué)校發(fā)展的步伐”，成為每一個(gè)二中人不斷思考的問(wèn)題。為廣泛聽(tīng)取廣大教工的意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步激發(fā)大家的工作熱情，我校在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“學(xué)校大發(fā)展，我該怎么辦”的大討論活動(dòng)。全體二中人以學(xué)校的發(fā)展大局為重，凝心聚力，暢所欲言。他們積極地參與到活動(dòng)中來(lái)，為學(xué)校的再發(fā)展、再跨越獻(xiàn)言獻(xiàn)策，決心為學(xué)校的大發(fā)展、再跨越貢獻(xiàn)自己的力量。現(xiàn)選登部分教師的“討論心得”，讓大家走進(jìn)二中團(tuán)隊(duì)，聆聽(tīng)二中人內(nèi)心深處的告白，體味二中人如火的創(chuàng)業(yè)激情和熾熱的教育情懷。
    教師于宗慧
    目標(biāo)鼓舞人心，藍(lán)圖催人奮進(jìn)。新學(xué)期的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)班子為我們描繪了學(xué)校未來(lái)發(fā)展的美好藍(lán)圖。作為一個(gè)二中老教師，我更加深刻地體會(huì)到“學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任”這句話的深刻內(nèi)涵。面對(duì)學(xué)校發(fā)展的大好機(jī)遇，面臨新的教育任務(wù)對(duì)我們提出的挑戰(zhàn)，我感到重任在肩，征途漫漫。不過(guò)，二中團(tuán)隊(duì)是一支英雄的團(tuán)隊(duì)，更是一支屢創(chuàng)教育奇跡的團(tuán)隊(duì)，站在新的起點(diǎn)，我們定會(huì)背好行裝，大步向前，號(hào)令所指，所向披靡。
    學(xué)校發(fā)展，我的'責(zé)任，需要不斷強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。面對(duì)當(dāng)今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們每個(gè)人只有把自己的發(fā)展建立在學(xué)校發(fā)展這一平臺(tái)之上，靠集體的力量和智慧來(lái)推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。作為二中的一名普通教師，我們要把學(xué)校作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和奉獻(xiàn)社會(huì)的平臺(tái)，把為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度、質(zhì)量、效果作為衡量自己人生價(jià)值的尺度。荀子說(shuō)：“凡百事之成也必在敬之，其敗也必在慢之；故敬勝怠則吉，怠勝敬則滅?！惫ぷ鲘徫患礊槔夼_(tái)，切磋，積累經(jīng)驗(yàn)；競(jìng)爭(zhēng)，贏得成就。
    學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任，要有良好的奉獻(xiàn)心態(tài)。每個(gè)人都要積極適應(yīng)形勢(shì)變化，調(diào)整心態(tài)，不怨天尤人、不牢騷滿腹，只為成功找方法，不為失敗找理由。老教師學(xué)高資深、經(jīng)驗(yàn)豐富，這就意味著要擔(dān)當(dāng)責(zé)任，意味著帶頭，意味著示范，意味著榜樣，意味著傳承，意味著嘔心瀝血、甘當(dāng)人梯；年輕教師才思敏捷、精力充沛，那就意味著要承擔(dān)義務(wù)，意味著先鋒，意味著主動(dòng)，意味著虛心，意味著學(xué)習(xí)，意味著一代新人勝舊人。我們每一個(gè)人都要充滿信心、滿懷激情對(duì)待學(xué)校，最重要的還要從提高自身素質(zhì)做起。俗話說(shuō)：活到老學(xué)到老。在工作中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷提高。同時(shí)，還要具有創(chuàng)新意識(shí)、效率意識(shí)、進(jìn)取精神、科學(xué)精神，并切實(shí)做到依法執(zhí)教，努力使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師。
    學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任，要有合作共贏意識(shí)。要樹(shù)立“校興我榮、校衰我恥”的榮譽(yù)觀和集體觀，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)意識(shí)，在學(xué)校大發(fā)展中與學(xué)科組老師形成一股合力，為學(xué)校發(fā)展謀一策、出一力?！皩W(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)”，我們要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心和事業(yè)心。修煉師德，教書育人。充分發(fā)揚(yáng)干事創(chuàng)業(yè)的精神、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，少說(shuō)話，多做事，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。越是關(guān)鍵時(shí)刻，越是要踏實(shí)工作；越是困難時(shí)期，越是要鼓足干勁。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。只要我們努力干好工作，贏得學(xué)生的愛(ài)戴，贏得家長(zhǎng)的信賴，就能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，就能為學(xué)校的大發(fā)展做貢獻(xiàn)。
    學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任，要從身邊的小事做起。作為一名普通教師，就是要從設(shè)計(jì)好每一個(gè)教案、上好每一堂課、批改好每一次作業(yè)的點(diǎn)滴做起。小事見(jiàn)精神，只有做好每一件小事，最終才能成就大事。撿起一張廢紙，美化一片校園；隨手關(guān)燈，節(jié)約一度電；關(guān)起流水的龍頭，節(jié)省一分錢。積少成多辦大事。人人視校如家、人人愛(ài)校如家，把個(gè)人利益融入學(xué)校整體利益中去，學(xué)校就會(huì)發(fā)展，學(xué)校也一定會(huì)發(fā)展。
    海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛。學(xué)校已經(jīng)為我們搭建好了搏擊的舞臺(tái)，讓我們八仙過(guò)海、各顯神通?！皩W(xué)校發(fā)展我受益，我與學(xué)校共奮進(jìn)”，讓我們用滿腔的熱情、淵博的知識(shí)、沖天的干勁去拼搏、去奮斗，讓二中實(shí)現(xiàn)新的大跨越、大發(fā)展，抒寫更加絢爛的教育傳奇。
    首先，作為一名語(yǔ)文老師，我認(rèn)為要努力使自己成為一個(gè)博學(xué)多才的“雜家”。我要不斷豐富自己的閱歷，并積極尋找能引起學(xué)生心靈共鳴的切入點(diǎn)。在對(duì)新知識(shí)追求的過(guò)程中，不斷增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這樣才能夯實(shí)自己的文化基礎(chǔ)。只有“博觀而約取”，才能“厚積而薄發(fā)”，才能最終促進(jìn)師生共同發(fā)展。
    其次，要善于反思。葉瀾說(shuō)：“一個(gè)教師寫一輩子的教案不一定成為名師；如果一個(gè)教師寫三年反思，則可能成為名師?！苯虒W(xué)沒(méi)有最好，只有更好。反思型的老師追求的教學(xué)是完美的教學(xué)，我要不斷反思教學(xué)行為及方法，自覺(jué)體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。
    再次，要加強(qiáng)交流。與同事間的交流，不僅限于交流成功的喜悅，更應(yīng)該交流的是失敗的困惑，這樣才可以尋求到解決問(wèn)題更有效的方法。
    總之，我們每天都會(huì)遇到新的問(wèn)題，都需要我們?nèi)シ此?、去發(fā)現(xiàn)、去研究、去解決?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，作為一名普通教師，更要在反思中成長(zhǎng)、在學(xué)習(xí)中提高、在研究中尋找樂(lè)趣。讓今天超越昨天，讓明天超越今天，超越永無(wú)止境！
    近年來(lái)，隨著辦學(xué)實(shí)力的不斷攀升，我校已發(fā)展成為全國(guó)名校。身為二中人，我感到無(wú)比驕傲和自豪。此次，學(xué)校上下開(kāi)展的大討論活動(dòng)，也引發(fā)了自己的深入思考。身為二中人，要立足崗位做貢獻(xiàn)，為學(xué)校的再次騰飛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    身為一名二中教師，我深深了解學(xué)校從全市拖尾校到全國(guó)名星?？缭降钠D辛。成績(jī)的取得和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策分不開(kāi)，和老師們的超常付出分不開(kāi)，和二中的超越精神分不開(kāi)。當(dāng)前學(xué)校發(fā)展面臨新機(jī)遇，也面臨新挑戰(zhàn)，學(xué)校要發(fā)展，需要每一位老師的努力。作為一名高三教師，面對(duì)肩上的責(zé)任，面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的期望，我要加倍努力，全力做好本職工作。
    目前正處于備考的關(guān)鍵期，在班級(jí)管理方面不容有絲毫懈怠。我要求自己平時(shí)研究學(xué)生要深入、指導(dǎo)學(xué)生備考要科學(xué)、班級(jí)管理方法要?jiǎng)?chuàng)新。在班級(jí)管理中，講究管理藝術(shù)，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系；在班級(jí)管理中，更加注重人文關(guān)懷，關(guān)注班級(jí)中每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)；在班級(jí)管理中，抓好各項(xiàng)常規(guī)，以嚴(yán)格科學(xué)的管理促進(jìn)班級(jí)的整體進(jìn)步。
    在教學(xué)工作中，我要求自己認(rèn)真地研究教學(xué)大綱、研究試題、研究學(xué)生，積極把握備考方向。在課堂教學(xué)中，我要針對(duì)學(xué)生實(shí)際，制定詳細(xì)教學(xué)措施，真正做到讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)收獲。在授課方式上，我要認(rèn)真貫徹學(xué)校關(guān)于新課改的思想，不搞形式，注重實(shí)效，真正培養(yǎng)學(xué)生主體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂效率。
    推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展個(gè)人談心得篇七
    4月29日，寶業(yè)湖北建工集團(tuán)學(xué)習(xí)大講堂開(kāi)講，高林總經(jīng)理和十四位征文獲獎(jiǎng)員工代表分享交流學(xué)習(xí)龐寶根董事長(zhǎng)《怎么做實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》的心得體會(huì)。
    大講堂上，高總講話指出，躬逢偉大的新時(shí)代，企業(yè)要積極承擔(dān)歷史賦予的使命，緊跟建筑業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、明確發(fā)展目標(biāo)，苦練內(nèi)功，全面提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力;要強(qiáng)化精細(xì)過(guò)程管控，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，搶抓市場(chǎng)機(jī)遇，突破發(fā)展瓶頸，努力做到“做一個(gè)項(xiàng)目、樹(shù)一座口碑、交一幫朋友”。高總強(qiáng)調(diào)，集團(tuán)全體員工要切實(shí)履職盡責(zé)、恪盡職守，公心在前、私心在后，以企業(yè)主人翁意識(shí)做好事、做成事，助力企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。針對(duì)近期社會(huì)上安全事故頻發(fā)的問(wèn)題，高總指出，抓好安全管理等于抓效益，安全是企業(yè)發(fā)展的生命線，要戮力同心抓好安全生產(chǎn)管理工作。高總強(qiáng)調(diào)，寶業(yè)大講堂為員工提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互促進(jìn)的平臺(tái)，希望通過(guò)舉辦主題多樣、內(nèi)容豐富的分享交流活動(dòng)，提升企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)和企業(yè)管理整體水平。
    大講堂上，方菲、呂敏、丁涌等十四位獲獎(jiǎng)?wù)魑淖髡叻窒韺W(xué)習(xí)《怎么做實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》心得體會(huì)，他們緊扣“正思想、振精神、走正道”主題，結(jié)合個(gè)人工作、學(xué)習(xí)和生活中的切身體會(huì)，從不同層面、不同角度闡述對(duì)高質(zhì)量發(fā)展的理解與認(rèn)識(shí)。
    集團(tuán)黨委書記李漢明宣讀集團(tuán)表彰學(xué)習(xí)《怎么做實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》心得體會(huì)優(yōu)秀征文的通報(bào)。據(jù)通報(bào)，本次征文得到廣大員工積極響應(yīng)、大力支持，共收到各單位員工報(bào)送的征文104篇，經(jīng)評(píng)審，評(píng)出征文一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、紀(jì)念獎(jiǎng)8名。
    集團(tuán)公司和直屬單位中層以上管理人員、集團(tuán)各直營(yíng)項(xiàng)目部執(zhí)行經(jīng)理、學(xué)習(xí)《怎么做實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》心得體會(huì)優(yōu)秀征文作者等，共130余人參加大講堂學(xué)習(xí)。
    推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展個(gè)人談心得篇八
    改革開(kāi)放以來(lái)，支撐我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的外部條件、資源環(huán)境、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展動(dòng)力等，都發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變。面對(duì)發(fā)展的新階段、新形勢(shì)和新變化，如果發(fā)展理念還停留在過(guò)去的老路上，不僅難有出路，還會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。因此，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，首先要進(jìn)一步解放思想，切實(shí)轉(zhuǎn)變發(fā)展理念，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量變革、效率變革、動(dòng)力變革，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展再上新臺(tái)階。
    推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，要在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上做文章。實(shí)體經(jīng)濟(jì)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根基?！案钊~方茂，本固枝乃榮”。推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，必須把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上，以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，推動(dòng)新興業(yè)態(tài)集聚壯大，全力構(gòu)建多元發(fā)展、多極支撐的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。一是要加快結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)，催生傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)的新動(dòng)能。隨著發(fā)展環(huán)境的不斷變化，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)舊有的發(fā)展模式已經(jīng)難以為繼，只有大力轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，通過(guò)加快企業(yè)技術(shù)改造、延伸產(chǎn)業(yè)鏈條、推動(dòng)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)，才能實(shí)現(xiàn)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換，使傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)“老樹(shù)發(fā)新芽”，使傳統(tǒng)企業(yè)真正由大轉(zhuǎn)強(qiáng)、變優(yōu)。二是要啟動(dòng)創(chuàng)新這個(gè)新引擎，大力發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)。要大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，通過(guò)改善營(yíng)商環(huán)境、加大人才引進(jìn)、吸收先進(jìn)技術(shù)等，大力發(fā)展高科技、大健康、大旅游、大數(shù)據(jù)等新興產(chǎn)業(yè)，不斷培育經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)動(dòng)能。要深入實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)新型城鎮(zhèn)化與生態(tài)農(nóng)業(yè)、綠色工業(yè)、文化旅游的良性互動(dòng)，加速形成城市、商業(yè)、文化、旅游、信息等深度融合的新業(yè)態(tài)。
    從宏觀環(huán)境來(lái)看，我縣還存在以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。一是新一輪產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移將加快工業(yè)化發(fā)展。在東部沿海地區(qū)面臨土地、環(huán)境、勞動(dòng)力、商務(wù)成本等系列約束情況下，我縣如果能發(fā)揮土地、水、礦產(chǎn)、農(nóng)副產(chǎn)品、勞動(dòng)力等資源豐富，以及生態(tài)環(huán)境優(yōu)越的后發(fā)優(yōu)勢(shì)，利用產(chǎn)業(yè)落差加快承接國(guó)際勞動(dòng)密集型高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和國(guó)內(nèi)東部沿海地區(qū)的勞動(dòng)密集、資源密集代工類產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，跨越式推進(jìn)我縣的工業(yè)化進(jìn)程。二是城鎮(zhèn)化建設(shè)將為我縣注入長(zhǎng)期發(fā)展動(dòng)力。在國(guó)家城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略的推動(dòng)下，隨著我縣基礎(chǔ)設(shè)施的.不斷完善，我縣城鎮(zhèn)化必將步入快速推進(jìn)階段，這不僅可以加快我縣發(fā)展，優(yōu)化整個(gè)城鎮(zhèn)空間格局，而且進(jìn)一步推動(dòng)道路、橋梁、港口等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和投資環(huán)境的改善，從而帶動(dòng)工業(yè)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。三是泛長(zhǎng)三角同城化將推動(dòng)我縣融入?yún)^(qū)域一體化發(fā)展。泛長(zhǎng)三角區(qū)域的交通實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、公交化、共享化，勢(shì)必推動(dòng)同城化加快形成，泛長(zhǎng)三角區(qū)域一體化發(fā)展趨勢(shì)亦將成為必然。為我縣外向發(fā)展提供了難得的歷史機(jī)遇。
    為此，可以從以下幾個(gè)方面來(lái)著力推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
    農(nóng)業(yè)調(diào)整，要按照“區(qū)域調(diào)特、規(guī)模調(diào)大、品種調(diào)優(yōu)、效益調(diào)高”的思路，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，抓龍頭帶農(nóng)，抓科技興農(nóng)，抓基地扶農(nóng)，抓市場(chǎng)活農(nóng)，促進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的優(yōu)化升級(jí)，提高農(nóng)業(yè)的整體效益。工業(yè)調(diào)整，要加快機(jī)制轉(zhuǎn)換和體制創(chuàng)新，要以技術(shù)改造、產(chǎn)品創(chuàng)新為突破口，立足本地主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，抓大扶強(qiáng)。第三產(chǎn)業(yè)要以市場(chǎng)建設(shè)為重點(diǎn)，加快發(fā)展現(xiàn)代物流、電子商務(wù)、金融保險(xiǎn)業(yè)，以及信息咨詢、中介服務(wù)等新興產(chǎn)業(yè)，構(gòu)筑以縣城為中心的區(qū)域購(gòu)物中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)的商業(yè)服務(wù)中心和自然村的三級(jí)服務(wù)體系。
    民營(yíng)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)權(quán)清晰、主體明確、機(jī)制靈活，越來(lái)越顯示出旺盛的生命力、很強(qiáng)的吸引力和極大的競(jìng)爭(zhēng)力，針對(duì)當(dāng)前民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際情況，在組織引導(dǎo)上按照“抓大促小帶中間”的思路和方法，促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的整體提升和群體拓展。“抓大”就是督促和引導(dǎo)規(guī)模企業(yè)，通過(guò)建立現(xiàn)代企業(yè)制度，實(shí)施強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，以龍頭優(yōu)勢(shì)輻射帶動(dòng)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)整體水平的迅速提升，“促小”就是通過(guò)采取典型引路、示范帶動(dòng)、結(jié)對(duì)聯(lián)誼、政策扶持等措施，鼓勵(lì)支持更多的農(nóng)戶介入務(wù)工經(jīng)商，壯大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)群體規(guī)模，擴(kuò)大富裕面，“帶中間”就是通過(guò)龍頭企業(yè)帶動(dòng)小業(yè)戶群體的發(fā)展，促進(jìn)中小企業(yè)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上增強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新能力，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在某產(chǎn)品、某一環(huán)節(jié)上做優(yōu)做強(qiáng)，提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。
    我縣目前城鎮(zhèn)化、工業(yè)化還有很大的提升空間，當(dāng)前乃至今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)，投資將是拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)増長(zhǎng)的主要支撐力量。一要加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，繼續(xù)在交通、水利、城市建設(shè)、教育、衛(wèi)生、養(yǎng)老等方面加大政府投資，同時(shí)積極引導(dǎo)民間資本投入;著力推進(jìn)縣經(jīng)開(kāi)區(qū)和東北新城兩大重點(diǎn)區(qū)域項(xiàng)目進(jìn)展，將投資作為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要引擎和特殊“穩(wěn)定器”。二要引導(dǎo)企業(yè)加大工業(yè)項(xiàng)目投資，激活民間力量，聚集有限的資金，集中發(fā)展科技含量高、市場(chǎng)空間大的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目;走新型工業(yè)化道路，把強(qiáng)化科技創(chuàng)新，加快設(shè)備更新，加速產(chǎn)品研發(fā)作為投入重點(diǎn);通過(guò)增加投入、擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，培育龍頭企業(yè)，三要提前做好謀劃工作，立足基礎(chǔ)設(shè)施和產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀，科學(xué)謀劃，形成項(xiàng)目?jī)?chǔ)備、推進(jìn)、建設(shè)的良性循環(huán)，深入分析國(guó)家和省政策動(dòng)向，搶抓擴(kuò)內(nèi)需、補(bǔ)短板的政策調(diào)整機(jī)遇，重點(diǎn)在事關(guān)宿松長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的領(lǐng)域，抓緊編制和完善一批產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、重大基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)環(huán)保、鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域戰(zhàn)略性項(xiàng)目，充實(shí)縣級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目?jī)?chǔ)備庫(kù)，為推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。
    要按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求，創(chuàng)新服務(wù)思路，拓寬服務(wù)領(lǐng)城，創(chuàng)造寬松的宏觀社會(huì)環(huán)境、平等競(jìng)爭(zhēng)的體制環(huán)境、加快發(fā)展的政策環(huán)境和高效快捷的服務(wù)環(huán)境，形成“磁場(chǎng)效應(yīng)”，贏得發(fā)展主動(dòng)權(quán)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展。優(yōu)化環(huán)境要通過(guò)積極創(chuàng)建“服務(wù)型”政府，切實(shí)從“管理企業(yè)、管理百姓”向“服務(wù)企業(yè)、服務(wù)民眾”轉(zhuǎn)變，最大限度地實(shí)現(xiàn)行政提速、審批暢通和辦事高效;在服務(wù)領(lǐng)城上，要從適應(yīng)企業(yè)和民眾的實(shí)際需求出發(fā)，由單一辦好審批辦手續(xù)，向做好產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)、信息咨詢和市場(chǎng)體系的健全完善等方面拓展;要不斷健全政府部門行政效能評(píng)估監(jiān)督制度，從源頭治理，從機(jī)制入手，清除一切不利于環(huán)境發(fā)展的障礙。
    推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展個(gè)人談心得篇九
    為適應(yīng)農(nóng)墾集團(tuán)化農(nóng)場(chǎng)企業(yè)化改革需要，進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)場(chǎng)企業(yè)化進(jìn)程，按照農(nóng)場(chǎng)的要求，結(jié)合農(nóng)場(chǎng)深入開(kāi)展的“解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”大討論活動(dòng)，結(jié)合本部門實(shí)際情況，現(xiàn)將培訓(xùn)旅游在今后改革中如何開(kāi)展工作作簡(jiǎn)要匯報(bào)：
    切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念，培育新興產(chǎn)業(yè)，樹(shù)立“依托特色資源辦產(chǎn)業(yè)、興辦旅游促發(fā)展”的思想，借助農(nóng)場(chǎng)深厚的墾荒文化底蘊(yùn)，充分開(kāi)發(fā)和利用農(nóng)場(chǎng)資源，舉全場(chǎng)之力，加快發(fā)展培訓(xùn)旅游產(chǎn)業(yè)，使資源優(yōu)勢(shì)盡快轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。借助培訓(xùn)推進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展。加快促進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)與培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、新型工業(yè)的深度融合，開(kāi)發(fā)建設(shè)以“墾荒文化游”、“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)游”、“知青故鄉(xiāng)游”為主題的生態(tài)、紅色、綠色精品旅游線路。加快推進(jìn)景區(qū)、產(chǎn)品、服務(wù)建設(shè)。完善旅游度假區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)體系建設(shè)，重點(diǎn)扶持以股份經(jīng)營(yíng)、自主民營(yíng)為主體的旅游企業(yè)發(fā)展，開(kāi)發(fā)一批特色旅游產(chǎn)品，使旅游接待的承載能力不斷提高。培訓(xùn)旅游經(jīng)營(yíng)總體要突出熱情、周到、合理的理念，積極為培訓(xùn)人員、旅行社提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。通過(guò)制定一些優(yōu)惠政策把旅行社引進(jìn)農(nóng)場(chǎng)。游客們可以直面客觀感受大農(nóng)業(yè)、大農(nóng)機(jī)、秀麗的田園風(fēng)光和獨(dú)具特制的小城鎮(zhèn)建設(shè)。通過(guò)旅行社的.`串線來(lái)宣傳農(nóng)場(chǎng)的資源優(yōu)勢(shì)，拉動(dòng)旅游業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)二三產(chǎn)業(yè)提檔升升級(jí)，增加職工收入。
    在改革過(guò)程中要把農(nóng)場(chǎng)的資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)展成為我們的經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì)。近年來(lái)，國(guó)家大力推進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，正確認(rèn)識(shí)人民群眾對(duì)旅游、有機(jī)、綠色、養(yǎng)生、保健的重視，抓住人們的心理需求，堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向、以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為依托，優(yōu)化空間布局，加快發(fā)展以“休閑度假、參與體驗(yàn)、生態(tài)觀光、康體保健”等為主要內(nèi)容的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新模式。加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，合力推進(jìn)。利用好“三個(gè)基地”以及墾荒文化特色小鎮(zhèn)優(yōu)勢(shì)，與各相關(guān)部門、各相關(guān)企業(yè)建立起緊密聯(lián)系，做好旅游服務(wù)，注重旅游服務(wù)品質(zhì)，真正的讓來(lái)過(guò)的人留下深刻的印象，并且傳出好的口碑。轉(zhuǎn)變過(guò)程中要注重整合資源將農(nóng)場(chǎng)現(xiàn)有資源進(jìn)行分類。整合現(xiàn)有飲食資源打造具有東北特色小吃一條街，整合本地特色如鳳鳴風(fēng)干腸、天香烤腸等打造手工作坊一條街，整合本地綠色有機(jī)土特產(chǎn)品打造有機(jī)生態(tài)旅游產(chǎn)品一條街，合理設(shè)計(jì)布局沿線地號(hào)觀光農(nóng)業(yè)集中展示帶等建設(shè)全面塑造北共青文化旅游品牌。目的：必須讓旅游有承載體。
    堅(jiān)持“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”營(yíng)銷策略，發(fā)揮市場(chǎng)主導(dǎo)作用，強(qiáng)化整體推介理念，加大旅游品牌形象宣傳力度；加強(qiáng)區(qū)域合作，整合旅游資源，共同打造區(qū)域性旅游品牌和精品旅游線路；依托豐富的農(nóng)產(chǎn)品資源，大力開(kāi)發(fā)“土、特、名、優(yōu)”特色旅游商品；形成集產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、推廣和經(jīng)營(yíng)于一體的產(chǎn)業(yè)體系。加大旅游品牌的宣傳推介力度。借助報(bào)紙、電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等多種媒體，構(gòu)建多層次的宣傳網(wǎng)絡(luò)，全方位、多角度開(kāi)展創(chuàng)意宣傳。通過(guò)舉辦各種主題活動(dòng)，大力傳承北大荒文化，弘揚(yáng)共青文化，打造“北方共青城觀光旅游”“北方共青城生態(tài)旅游”等品牌，提升農(nóng)場(chǎng)文化形象及旅游影響力。
    部門對(duì)每一個(gè)人的職責(zé)分工進(jìn)行明確，讓每個(gè)人都清楚自己的工作范圍、工作內(nèi)容是什么，只有這樣才可以達(dá)到權(quán)責(zé)明確，每個(gè)人都承擔(dān)起自己的責(zé)任，而不至于最后相互推諉扯皮。其次，就是制定工作流程，使工作可以一步一步地有程序地進(jìn)行，每個(gè)人相互之間如何配合，都明確地制定出來(lái)，這樣就可以有章可循，而不至于做起來(lái)無(wú)人配合，干起來(lái)沒(méi)人承擔(dān)責(zé)任。
    推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展個(gè)人談心得篇十
    企業(yè)文化是企業(yè)的軟實(shí)力，是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在推動(dòng)力，引導(dǎo)和規(guī)范著員工的行為規(guī)范。2018年，中通客車正式并入山東重工集團(tuán)，集團(tuán)不僅給公司帶來(lái)了資源支持，同時(shí)還有優(yōu)秀的集團(tuán)文化。通過(guò)深入學(xué)習(xí)，自己感觸頗深。
    “客戶滿意是我們的宗旨”是集團(tuán)的核心價(jià)值觀，是集團(tuán)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中所遵循的基本信念與行為準(zhǔn)則，它旗幟鮮明的彰顯了客戶第一的宗旨意識(shí)。它教導(dǎo)我們要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象，真正將客戶理念貫穿于我們?nèi)粘５墓ぷ髦?。在以后的工作中，自己也將進(jìn)一步明確“我們的客戶是誰(shuí)？”、“我們?cè)趺醋隹蛻舨艜?huì)滿意”，“客戶是不是真正的滿意了”。
    精益生產(chǎn)的責(zé)任是適時(shí)的將低成本、高質(zhì)量的產(chǎn)品交付客戶。對(duì)于精益辦來(lái)說(shuō)，我們既有內(nèi)部客戶又有外部客戶。對(duì)于內(nèi)部客戶，我們會(huì)充分調(diào)研各車間在生產(chǎn)過(guò)程中的痛點(diǎn)、缺陷以及需求，按照精益生產(chǎn)原則，優(yōu)化制造流程、設(shè)備布局等最大限度降低成本，實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)時(shí)化、柔性化生產(chǎn)需求。
    對(duì)于外部客戶，我們講求如何保證產(chǎn)品質(zhì)量。精益辦將聯(lián)合質(zhì)量管理部、工藝部等部室深入貫徹落實(shí)工位質(zhì)量的落地舉措，把質(zhì)量管理工作延伸到生產(chǎn)過(guò)程，促進(jìn)員工從“質(zhì)量是檢驗(yàn)出來(lái)的”向“質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的”思想變革。
    同時(shí)，集團(tuán)優(yōu)秀文化要求我們，做任何工作都要永葆激情，在爭(zhēng)創(chuàng)一流中擔(dān)當(dāng)作為。精益生產(chǎn)工作思想與集團(tuán)優(yōu)秀文化有殊途同歸之妙，精益生產(chǎn)也在強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮員工的積極性，提質(zhì)增效，促進(jìn)公司目標(biāo)的圓滿達(dá)成。在集團(tuán)優(yōu)秀文化的影響下，精益辦對(duì)標(biāo)企業(yè)優(yōu)秀、行業(yè)先進(jìn)，提升標(biāo)準(zhǔn)，逐漸形成了一種“一刻也不能拖”的緊迫感，以“一天當(dāng)兩天半用”的效率、“不爭(zhēng)第一就是在混”的激情，全身心的投入到干事創(chuàng)業(yè)中的濃厚氛圍，力爭(zhēng)讓精益生產(chǎn)在公司結(jié)出更大的果實(shí)。
    學(xué)習(xí)集團(tuán)優(yōu)秀文化還要堅(jiān)持黨建引領(lǐng)、文化聚力，始終堅(jiān)持廉政工作準(zhǔn)則?！凹s法三章”、“四個(gè)永葆”、“領(lǐng)導(dǎo)干部‘八不用’”無(wú)不體現(xiàn)了集團(tuán)要求的以身作則、真抓實(shí)干的要求。根據(jù)對(duì)團(tuán)隊(duì)文化的學(xué)習(xí)與要求，自己準(zhǔn)備將團(tuán)隊(duì)文化具體分解為“德、能、勤、績(jī)、廉”，全方位的進(jìn)行自檢，并把這些優(yōu)秀文化落實(shí)在團(tuán)隊(duì)日常管理的各個(gè)方面，真正融入到精益辦的文化血脈中，成為凝心聚力、深度推行精益生產(chǎn)的法寶。同時(shí)，強(qiáng)化自己務(wù)實(shí)工作的作風(fēng)，整體布局公司精益生產(chǎn)推進(jìn)工作，執(zhí)行嚴(yán)肅到位，加強(qiáng)下屬員工過(guò)程指導(dǎo)與點(diǎn)檢，以過(guò)程保證結(jié)果。深入學(xué)習(xí)“干部‘八不用’”，提升自己獨(dú)立思考、敢于突破常規(guī)、主動(dòng)拓展視野的能力，做到終生學(xué)習(xí)，持續(xù)提升。
    新時(shí)代呼喚新?lián)?dāng)，新時(shí)代需要新作為。中通客車的三次創(chuàng)業(yè)新征程已然開(kāi)啟，集團(tuán)優(yōu)秀文化的適時(shí)注入也為公司實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力，自己身為其中一員，也將繼續(xù)為公司的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。
    推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展個(gè)人談心得篇十一
    光陰如梭，時(shí)光如白駒過(guò)隙般，轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)期末到來(lái)了，本學(xué)期校體育部工作也基本告一段落。9月進(jìn)行了招新;10月招新完畢，形成了新的集體;1112月舉辦了第八屆冠軍杯師生男子足球賽。這一學(xué)期，我們體育部積極努力的完成學(xué)校交與的任務(wù)，也積極主動(dòng)的幫助別的部門，如：搬桌子，抬東西，布置會(huì)場(chǎng)等。
    本學(xué)期到了11月份，我們體育部真正意義上的第一次活動(dòng)來(lái)了第八屆冠軍杯師生男子足球賽。在季部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和安排下，干事們開(kāi)展了工作：寫策劃，做宣傳，寫標(biāo)語(yǔ)，出海報(bào)，一切都是有條不紊的進(jìn)行。隨著開(kāi)幕式的臨近我們開(kāi)會(huì)討論開(kāi)幕式的內(nèi)容和活動(dòng)，我們想了很多的活動(dòng)但是因?yàn)楦鞣N限制因素，最后還是采用了顛球比賽，開(kāi)幕式當(dāng)天我們?cè)缭绲膩?lái)到操場(chǎng)，布置主席臺(tái)，調(diào)試音響，等待各位參加開(kāi)幕式領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)院代表隊(duì)，然后準(zhǔn)備第一場(chǎng)比賽的`各項(xiàng)工作，例如計(jì)分，簽到，撿球等。
    雖然11月的杭州天氣不算很冷但是到了下午的4、5點(diǎn)多，氣溫也是挺低的，對(duì)于男生說(shuō)還好，但是我們體育部的女生也是好樣的，都是堅(jiān)持到底的，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的工作，充分的證明了只要能進(jìn)體育部的，還要留下來(lái)的人都是好樣的。但是在這一個(gè)月的的華美的樂(lè)章中也有不和諧的音符：觀眾比較少，一些細(xì)節(jié)問(wèn)題還需注重?？傊覀兊牡谝豁?xiàng)任務(wù)，在全體體育部人的努力下，成功的閉幕了，這值得慶祝!雖然有點(diǎn)辛苦，但依然樂(lè)趣無(wú)窮。比賽結(jié)束，也就接近期末了，而學(xué)校元旦文藝晚會(huì)又將籌備，身為學(xué)生會(huì)的一員，于是在學(xué)校的元旦文藝晚會(huì)中又出現(xiàn)我們的身影，臺(tái)上浙交院號(hào)船只中有我們的干事，臺(tái)下布置霓虹燈的有我們的干事，樓梯邊布置彩帶的有我們的干事，門口布置氣球的又有我們的干事，我們無(wú)處不在。
    在我們干事努力辛苦的背后，很多人都把我們部門干的事叫做打雜。一些辛苦的體力活每次都會(huì)第一時(shí)間想到我們體育部，我想下學(xué)期這一點(diǎn)是我們體育部要努力改變的形象，體育部也算是校學(xué)生會(huì)的一個(gè)大部門，我們所舉辦的一些活動(dòng)也是受到肯定的，所以沒(méi)有人能說(shuō)我們部門是打雜的。
    下學(xué)期，除了體育部傳統(tǒng)的籃球賽要組織舉辦之外，我們部門還將開(kāi)展一些新型的活動(dòng)，把各個(gè)系體育部聯(lián)系在一起，舉辦一些能讓全校師生都參加的、積極向上的體育活動(dòng)。請(qǐng)拭目以待把!學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，每個(gè)部門都要相扶相持，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造出校學(xué)生會(huì)更好的明天!
    推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展個(gè)人談心得篇十二
    幼兒教師，陽(yáng)光下最燦爛的職業(yè);幼兒教師，一群充滿愛(ài)心，多才多藝，永遠(yuǎn)年輕的人。雖然他們是平凡的，但更是高尚的;是溫柔的，但更是堅(jiān)強(qiáng)的;是純真的，但更是智慧的。
    曾有人呼喚：幼兒園需要男教師，幼兒園需要注入陽(yáng)剛之氣。也曾有人說(shuō)“中國(guó)缺乏兩種男幼師，一種是高水平的能夠獨(dú)當(dāng)一面的管理型人才，一種是高度專業(yè)化的專家型教師”?？傊?，現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)男幼師的呼聲越來(lái)越高，因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)和教育當(dāng)然離不開(kāi)男性的參與。
    去年暑假，教育局要給_幼兒園從農(nóng)村中小學(xué)音幼專業(yè)的教師里面選拔8名教師。一名音樂(lè)教育專業(yè)的男教師在農(nóng)村的中小學(xué)呆了九年，而他在這次公平、公正、公開(kāi)的選拔中脫穎而出，那個(gè)人就是我。在這里我要衷心的感謝教育局給了我這次機(jī)會(huì)。
    踏入幼兒園近一年以來(lái)，有喜有憂，但我很欣慰，因?yàn)槲医佑|到了一群活潑、充滿純真可愛(ài)的孩子們。來(lái)幼兒園工作剛開(kāi)始有點(diǎn)不習(xí)慣，因?yàn)槎际桥?，?jīng)過(guò)一段時(shí)間調(diào)整，和兩個(gè)學(xué)期的工作，現(xiàn)在適應(yīng)了。看到孩子們我會(huì)感到非?？鞓?lè)，尤其是孩子們用崇拜的眼神看著自己、圍著自己笑時(shí)，我感到非常滿足。
    剛進(jìn)入幼兒園讓很多家長(zhǎng)也感到新鮮，不少家長(zhǎng)對(duì)其也比較期待?！拔业暮⒆右郧罢f(shuō)話嗲嗲的，現(xiàn)在有一位男教師任教后，也不知道怎么回事，聲音響亮了很多，而且也更加勇敢了，我覺(jué)得孩子班上有一位男教師，很幸運(yùn)，挺好的?！彪m然家長(zhǎng)這樣說(shuō)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)心里既高興也覺(jué)得這好像是一種挑戰(zhàn)，因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)，幼兒教育是女性一統(tǒng)天下。而今幼兒園男教師的現(xiàn)象已經(jīng)成為事實(shí)，所以說(shuō)幼兒園男教師這個(gè)職業(yè)同樣重要同樣有價(jià)值。也許存在就是合理，適合的就是的。既然選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè)，就要朝著專業(yè)化的道路一步一個(gè)腳印走下去。讀懂孩子，詮釋自我，人生的價(jià)值在于能為社會(huì)做點(diǎn)什么?幼兒教育是充滿愛(ài)心和希望的事業(yè)，它是一門科學(xué)更是一門藝術(shù)，需要愛(ài)的智慧和教育的技巧。
    我會(huì)朝著職業(yè)園長(zhǎng)的愿景目標(biāo)努力奮斗，從名師的角度來(lái)塑造自己的專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)技能，做到自我發(fā)展、自我超越。不過(guò)，面對(duì)一些壓力當(dāng)然離不開(kāi)更多的人文關(guān)懷、尊重、認(rèn)可、和關(guān)愛(ài)?？傊視?huì)做事先做人，不因“物稀為貴”而驕橫，不以“持才受寵”而偏頗，更不為“世俗偏見(jiàn)”而羈絆。輕裝上陣，腳踏實(shí)地，勤學(xué)習(xí)、真實(shí)踐、會(huì)創(chuàng)造、樂(lè)奉獻(xiàn)，在幼教的道路上越走越寬。
    在這里我也呼吁有更多的男教師來(lái)從事這份光榮的職業(yè)，和我一起努力在幼教事業(yè)中干出男教師的一片天。
    個(gè)人工作高質(zhì)量發(fā)展心得體會(huì)4
    推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展個(gè)人談心得篇十三
    時(shí)間如同火車哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)穆曇粢粯忧娜涣魇?，匆匆作別了青蔥的大學(xué)生活，我迎來(lái)了自己人生中的第一份工作，褪去學(xué)生時(shí)代的稚嫩和輕狂，我細(xì)心地做好了入職的一切準(zhǔn)備。
    伴著蒙蒙小雨來(lái)到了xx神池，雨后的神池顯得格外清新，樓下的冬青也格外的油綠，充滿生機(jī)，充滿了，生命力。也正印證了領(lǐng)導(dǎo)在評(píng)審會(huì)之后的講話中提到了，你們是xx的未來(lái)，你們是xx的一股新流。是啊，問(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)。我們身上肩負(fù)著重大的使命。xx的未來(lái)，家庭的未來(lái)，還有，自己的未來(lái)。在沒(méi)來(lái)到三局之前，自己堅(jiān)定信念，要擁有“空杯心態(tài)”，像海綿一樣學(xué)習(xí)知識(shí)，努力先提升自己，柄著先升值在升職的理念準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，在聽(tīng)了評(píng)審會(huì)以及朱段長(zhǎng)為首的'領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言以及對(duì)我們的厚望以后，提到了離開(kāi)了校園要走社會(huì)責(zé)任，而我們近5年的社會(huì)責(zé)任就是提升自己實(shí)力，努力學(xué)習(xí)。更加堅(jiān)定了信念，堅(jiān)信乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，踏實(shí)扎實(shí)基礎(chǔ)成為我第一要任。
    首先，熟悉了公司歷史、公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。通過(guò)培訓(xùn)，我了解到公司的歷史沿革，知道了企業(yè)經(jīng)歷多年的風(fēng)雨，企業(yè)的發(fā)展歷程，也了解到了其中的艱辛。通過(guò)培訓(xùn)，我知道了公司的組織結(jié)構(gòu)，讓我從宏觀上了解了公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好了鋪墊。通過(guò)培訓(xùn)，我熟悉了本公司的企業(yè)文化。在我學(xué)習(xí)的這段期間，我感覺(jué)公司的整體氛圍是積極向上而又充滿激情的。緊接著，學(xué)習(xí)了公司的安全管理方面的知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)安全管控措施，讓我認(rèn)識(shí)到了在平時(shí)工作的任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中都要注意安全問(wèn)題，時(shí)時(shí)刻刻遵守集團(tuán)及各單位的安全管理規(guī)定，比如上下班交通安全、人走斷電、防火、防盜，還有就是在施工現(xiàn)場(chǎng)的一些用電安全、人身安全等。隨后學(xué)習(xí)了接發(fā)列車作業(yè)等相關(guān)鐵路知識(shí)，進(jìn)行了相關(guān)的考試，發(fā)現(xiàn)了自己在知識(shí)框架中的缺漏處，并進(jìn)行了知識(shí)補(bǔ)充，自己的專業(yè)知識(shí)日益的增強(qiáng)是這段時(shí)間最大的收獲和滿足。
    這段時(shí)間在公司的工作學(xué)習(xí)，讓我對(duì)公司有了更深的了解，增進(jìn)了不少知識(shí)，更重要的是讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)與新的奮斗目標(biāo)。水不流則腐，人不進(jìn)則退，在今后的工作生活中我將加倍地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己，為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求而完善自己。任何行業(yè)中往上爬的人都是完全投入正在做的事情，且專心致志。衷心喜愛(ài)從事的工作，自然也就成功了?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮吾將上下而求索”那些用自己雙手勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的人才是最可愛(ài)的人，我應(yīng)該向那些一直艱苦奮斗在第一線的工人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種吃苦耐勞，敢打敢拼的精神，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，做好自己的本職工作，并且不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力，我相信，在xx接下來(lái)的日子里，我一定會(huì)聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮，扎實(shí)提升自己，為了xx，為了家庭，為了自己，全力以赴。
    推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展個(gè)人談心得篇十四
    幾載春秋復(fù)往，不變的民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想；百年砥礪奮進(jìn)，書寫著永載史冊(cè)的光輝篇章。
    自己接下來(lái)要扎實(shí)落實(shí)一日常規(guī)，發(fā)揚(yáng)主業(yè)意識(shí)和踏實(shí)肯干精神，將本職工作做出實(shí)效，要向“成為同行認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)滿意的實(shí)驗(yàn)員”的真實(shí)目標(biāo)努力，為鑄就學(xué)校品牌做出自己的貢獻(xiàn)。
    運(yùn)用多媒體輔助課堂教學(xué)是課堂教學(xué)發(fā)展的必然趨勢(shì)，只要我們將多媒體技術(shù)跟傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，在透徹研究教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)地開(kāi)發(fā)和選擇多媒體課件，就一定能抓住教學(xué)重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)，很好地完成教學(xué)目的，充分體現(xiàn)多媒體輔助教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，確實(shí)實(shí)現(xiàn)教育的信息化、現(xiàn)代化。下面我就談?wù)勛约哼\(yùn)用多媒體教學(xué)的感受。
    1.能激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，陶冶美的情操。
    教學(xué)過(guò)程，實(shí)際上是學(xué)生在教師指導(dǎo)下的認(rèn)識(shí)過(guò)程。學(xué)生是認(rèn)識(shí)的主體，知識(shí)的掌握和能力的培養(yǎng)只能在主體自己相應(yīng)的積極自覺(jué)活動(dòng)中才能形成。多媒體課堂教學(xué)模式，由于利用了現(xiàn)代的聲、光、電創(chuàng)造出一種形象、直觀的現(xiàn)代氛圍，使語(yǔ)言教學(xué)從單調(diào)的文字描述中解放出來(lái)，在學(xué)生面前展現(xiàn)的是文字、語(yǔ)音、形象、色彩這一新奇的美，這種美感會(huì)吸引學(xué)生注意力，從而激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣?！芭囵B(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣”是新課標(biāo)中新列入的教學(xué)任務(wù)。
    在多媒體教學(xué)中，教師像是導(dǎo)演，導(dǎo)演出一幕幕場(chǎng)景;教師像是畫家，用斑斕的色彩展開(kāi)生動(dòng)的畫面;教師像是導(dǎo)游，引導(dǎo)學(xué)生在語(yǔ)言的海洋中漫游……這種全方位展示著的英語(yǔ)教師氣質(zhì)的美，就是一個(gè)強(qiáng)有力的磁場(chǎng)，吸引著學(xué)生，給他們一個(gè)愉悅的環(huán)境，使他們對(duì)課堂產(chǎn)生審美情感，使他們獲得美的陶冶，從而使整個(gè)教學(xué)過(guò)程處在美的環(huán)境中，產(chǎn)生良性循環(huán)，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的活力。
    2.因材施教或個(gè)性化教學(xué)得到了更好地體現(xiàn)。
    因材施教或個(gè)性化教學(xué)是我們不斷追求的一種教學(xué)狀態(tài)，但在傳統(tǒng)的班級(jí)授課中，教師不可能完全顧及幾十個(gè)學(xué)生的不同情況，即便人們探索出分層教學(xué)，差異教學(xué)等教學(xué)方式，也只是在一定程度上的改進(jìn)，難以做到適合每一個(gè)學(xué)生。然而計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可以實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生個(gè)性化的較全面的關(guān)照，學(xué)生能從課件中選擇適合自己特點(diǎn)的教學(xué)服務(wù)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的便捷可以使學(xué)生得到適合的教師指導(dǎo)和同伴交流。
    3.能開(kāi)啟創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的學(xué)生素質(zhì)。
    新課標(biāo)明確指出:中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的目的是“使學(xué)生掌握一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫技能，形成一定的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力;培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想像能力和創(chuàng)新精神”。眾所周知，在諸多能力素質(zhì)中，創(chuàng)造思維能力是促成其他能力形成的核心機(jī)制。
    傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)模式培養(yǎng)的是僵化的思維定勢(shì)，它桎梏著學(xué)生的創(chuàng)造力。而多媒體教學(xué)模式，由于能全方位地、多元化地調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、動(dòng)覺(jué)，多層地啟發(fā)學(xué)生、引導(dǎo)思維、拓寬思維境界、引發(fā)發(fā)散性思維，使思維的廣闊性、深刻性、獨(dú)立性、敏捷性等方面得到訓(xùn)練，從而發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)出良好的學(xué)生素質(zhì)，達(dá)到教育的最終目標(biāo)。
    一是現(xiàn)在有些學(xué)校(像我們學(xué)校)由于各種因素的限制，學(xué)校開(kāi)設(shè)多媒體輔助教學(xué)課并不多，學(xué)生聽(tīng)說(shuō)上多媒體課會(huì)比較興奮，上課時(shí)可能只帶一本書，聽(tīng)教師講，看老師做，這樣多媒體課對(duì)于他們來(lái)說(shuō)成了純粹的娛樂(lè)，缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)記錄的意識(shí)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究表明，記筆記不僅可以控制學(xué)生的注意，促使學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解，而且有助于學(xué)生發(fā)現(xiàn)新舊知識(shí)的聯(lián)系。這就要求教師在運(yùn)用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)的過(guò)程中，要注意屏顯的速度和時(shí)機(jī)，隨時(shí)提醒學(xué)生主動(dòng)記錄摘要，培養(yǎng)他們思考和討論問(wèn)題的習(xí)慣，如果屏顯過(guò)快，學(xué)生沒(méi)有思考、討論和記錄的時(shí)間，如果屏顯過(guò)早，當(dāng)學(xué)生還沒(méi)來(lái)得及思考和討論時(shí)，答案和分析已經(jīng)顯示出來(lái)，學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有思考和討論的興趣。
    二是由于多媒體教學(xué)速度快、容量大，新學(xué)的知識(shí)難以在學(xué)生頭腦中持久保留。這時(shí)應(yīng)利用多媒體的交互性特點(diǎn)，增加課堂上即時(shí)反饋頻率，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)所學(xué)內(nèi)容加以鞏固和強(qiáng)化，取得成績(jī)立即給予肯定，存在問(wèn)題及時(shí)得到糾正。這樣教師可以知道學(xué)生的掌握程度，也可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。
    1、多媒體教學(xué)應(yīng)當(dāng)和傳統(tǒng)教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
    多媒體課堂教學(xué)的直觀性、趣味性可以提高教學(xué)質(zhì)量和效果，但其并不能完全取代傳統(tǒng)的教學(xué)手段與方法。傳統(tǒng)的教學(xué)模式是廣大教育工作者經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的課堂實(shí)踐所總結(jié)出來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的結(jié)晶，具有一定的科學(xué)性與實(shí)用性。我們不能一味地去追求表面的美觀和大容量，一味地去追求新穎和現(xiàn)代化，結(jié)果可能分散了學(xué)生的注意力或搞得學(xué)生在課堂上顧此失彼，導(dǎo)致降低了課堂效率。剛開(kāi)始接觸多媒體時(shí)，我為了讓自己的課有“新意”，能夠體現(xiàn)自己跟得上現(xiàn)代化的腳步，勉強(qiáng)地將課本上的知識(shí)堆積到計(jì)算機(jī)上，把本屬于教師自然過(guò)渡提示的語(yǔ)言內(nèi)容都制作成計(jì)算機(jī)課件，使得一節(jié)課幾乎全是播放演示，學(xué)生只是觀看或做練習(xí)，而沒(méi)有時(shí)間思考，這樣的課堂教學(xué)效果可想而知。將所有的英語(yǔ)課都采用多媒體教學(xué)，但這是一種錯(cuò)誤的做法。多媒體教學(xué)有其很多優(yōu)點(diǎn)，但也有它的弊端。如，容易造成“喧賓奪主”，影響師生交流;機(jī)動(dòng)性，靈活性不夠，不易根據(jù)課堂授課效果調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和方法(因?yàn)樵谡n堂上調(diào)整課件內(nèi)容是很難的);在豐富了學(xué)生聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)的同時(shí),一定程度上減少了學(xué)生動(dòng)手，動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，等等。例如，在人教版八年級(jí)上的unit2的第一個(gè)話題——人體部位的時(shí)候，我們就無(wú)須用多媒體畫張圖告訴學(xué)生哪里是鼻子，哪里是嘴巴，哪里是耳朵，跟學(xué)生玩touchyourself的游戲，比起應(yīng)用多媒體教學(xué)來(lái)得更為直觀，易操作，省時(shí)高效。學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)便能記住這些單詞;還有，我們?cè)诮虒W(xué)“問(wèn)路與指路”時(shí),與其讓學(xué)生觀看簡(jiǎn)單的動(dòng)畫表演角色，還不如讓他們自己分配角色自己表演。能手、口、腦同時(shí)使用，肯定比坐在多媒體教室里看教學(xué)片效果要好得多。因此，教師不能對(duì)多媒體過(guò)于“迷信”，什么課都用多媒體。必須因“材”施教，根據(jù)“教材”即教學(xué)內(nèi)容靈活采取不同的教學(xué)方法和手段,只有這樣才能獲得良好的教學(xué)效果。
    我們?cè)趹?yīng)用多媒體進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程中，要客觀地考慮傳統(tǒng)方面的優(yōu)勢(shì)，如傳統(tǒng)教師的板書、啟發(fā)、演示、講讀、指導(dǎo)、引導(dǎo)、學(xué)生討論、理解、歸納總結(jié)等合理的教學(xué)手段，都使得教學(xué)效果達(dá)到最佳化。所以只有將兩者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，才能取得好的教學(xué)效果。
    2、在多媒體教學(xué)過(guò)程中要注重突出教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。
    我們?cè)趹?yīng)用多媒體教學(xué)的過(guò)程中，一定要緊扣教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，借助其交互優(yōu)勢(shì)和視聽(tīng)優(yōu)勢(shì)，從聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、空間等多種視聽(tīng)途徑將抽象的、難以直接用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的概念和理論以形象的易于接受的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，從而加強(qiáng)學(xué)生的聽(tīng)課效果、思維效果。然而，有不少教師在制作課件時(shí)，只注重漂亮花哨的表現(xiàn)形式，注重大容量，注重內(nèi)容的全面性，課件中的動(dòng)畫修飾太多、圖標(biāo)太多、聲音太多、顯示窗口太多，最終導(dǎo)致課件的內(nèi)容多、雜、亂。這樣既淡化了主題，又分散了學(xué)生的精力。在一次校級(jí)公開(kāi)課上，我在教學(xué)中運(yùn)用了多媒體教學(xué)，將整個(gè)教學(xué)過(guò)程都制成了課件，從復(fù)習(xí)、導(dǎo)入、新授到練習(xí)，全部通過(guò)課件一層一層、一題一題地顯示，學(xué)生本應(yīng)逐步討論、逐步思考的知識(shí)點(diǎn)問(wèn)題，都被一次性展示出來(lái)，答案映然而出。雖然課件的界面制作的很漂亮，交互性很強(qiáng)、技術(shù)含量很高、容量也很大，但由于在課件中沒(méi)有突出重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)，加之學(xué)生沒(méi)有時(shí)間思考、鞏固，最后沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。
    所以我們不僅要遵循學(xué)生的心理特點(diǎn)、感知規(guī)律、注意規(guī)律和記憶規(guī)律，還要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用多媒體技術(shù)，這樣可以更大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，恰到好處處地化解難點(diǎn)、消除疑點(diǎn)，對(duì)個(gè)別的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)以特殊的方式、特殊效果來(lái)激發(fā)學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)，加強(qiáng)學(xué)生的聽(tīng)課效果，可以起到事半功倍的效果。
    3、正確靈活地處理好教師、學(xué)生、教材與媒體的關(guān)系。
    剛開(kāi)始接觸多媒體教學(xué)時(shí)，我也曾因?yàn)橛^念沒(méi)更新，用的多想的少，只是把別人的多媒體課件生吞活剝地搬到自己的教學(xué)課堂上來(lái)，我往講臺(tái)上一站，操作電腦一屏一屏地顯示，學(xué)生在下面靜悄悄地看，屏幕上光影閃爍、色彩斑斕，伴隨著悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，非常有趣，但卻是華而不實(shí)，收不到很好的教學(xué)效果。
    在進(jìn)行多媒體教學(xué)時(shí)，教師應(yīng)考慮怎樣合理地運(yùn)用不同的教學(xué)方法可以使得學(xué)生學(xué)到更深、更多和更廣的知識(shí)。整個(gè)教學(xué)過(guò)程要靠教師去組織，多媒體的應(yīng)用要在教師的安排下逐步引入，要使多媒體發(fā)揮高效作用，都取決于教師在教學(xué)中對(duì)具體教學(xué)環(huán)節(jié)的調(diào)節(jié)的控制。教學(xué)內(nèi)容和選擇的媒體是固定的，而學(xué)生卻是多種多樣的，當(dāng)某些學(xué)生遇到某個(gè)教學(xué)難點(diǎn)或疑點(diǎn)時(shí)，若只用多媒體機(jī)械地重復(fù)，不能因人而異，不能深入淺出，教學(xué)效果往往大打折扣。這時(shí)若能穿插教師的講解，隨點(diǎn)隨講，隨講隨映，這時(shí)會(huì)因教師語(yǔ)速、語(yǔ)氣的不同，使學(xué)生有新的收獲。因此在使用多媒體輔助教學(xué)之前，教師應(yīng)作必要的講解和啟發(fā)，使學(xué)生知道看什么，怎么看，聽(tīng)什么，怎么聽(tīng)，在教師的`精心指導(dǎo)下，引導(dǎo)學(xué)生思考，吸引學(xué)生的注意力，使他們主動(dòng)地積極地從中獲得知識(shí)，充分體現(xiàn)出教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，突出多媒體的輔助功能，決不能讓多媒體簡(jiǎn)單地替代教師的授課。
    隨著多媒體教學(xué)的深入開(kāi)展，教師通常喜歡用自己開(kāi)發(fā)的課件，但在開(kāi)發(fā)過(guò)程中必須注意課件的科學(xué)性、教育性和必要性，防止課件的內(nèi)容的文字化、過(guò)量化、雜亂化及不可操作性。技術(shù)性高、藝術(shù)性強(qiáng)、具有很強(qiáng)教育性的多媒體課件可強(qiáng)化其視聽(tīng)教學(xué)效果，增強(qiáng)教學(xué)感染力。如果我們?cè)谥谱骰蜻x用課件之前，沒(méi)有透徹地研究教材，在課件中出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤或者缺乏教育性，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生誤導(dǎo)，使學(xué)生興趣遷移，分散學(xué)生注意力，降低了教學(xué)效果，多媒體的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)變成了缺點(diǎn)。
    現(xiàn)在有些教師感到，只要用了先進(jìn)的多媒體教學(xué)手段，肯定就提高了教學(xué)質(zhì)量。這是個(gè)誤區(qū)。教學(xué)手段的先進(jìn)，并不代表課的質(zhì)量就一定得到了提高。一堂教學(xué)課程質(zhì)量高不高，并不在于教學(xué)手段是否先進(jìn)，而在于有沒(méi)有調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生能否深刻學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)授課內(nèi)容，獲取知識(shí)，有無(wú)實(shí)現(xiàn)老師的授課意圖。如果僅僅是用了多媒體，但沒(méi)有達(dá)到這個(gè)根本的教學(xué)目的，也就談不上質(zhì)量的提高。值得提出的是，或許有人會(huì)說(shuō)，我使用了各種各樣的課件來(lái)教學(xué)，學(xué)生上得很高興，很投入，這樣難道不是更容易達(dá)到教學(xué)目的嗎?教學(xué)質(zhì)量不也自然提高了嗎?這點(diǎn)需要引起老師們的注意。用多媒體上課，在引起學(xué)生興趣的同時(shí)，也容易因?yàn)檎n件的美觀、好看，而分散了學(xué)生的注意力，導(dǎo)致“聽(tīng)課”變成了“欣賞”。學(xué)生欣賞了可愛(ài)的動(dòng)畫，聆聽(tīng)了美妙的音樂(lè)，卻忘了要學(xué)著用英語(yǔ)去思維，用英語(yǔ)去交流，用英語(yǔ)去創(chuàng)造自己的世界，這樣反而影響了教學(xué)質(zhì)量。因此，作為教師必須要恰如其分地使用多媒體進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生通過(guò)另一種方式認(rèn)識(shí)到教師無(wú)法在黑板上展示的內(nèi)容，那才是多媒體教學(xué)的作用所在，這樣才能提高教學(xué)質(zhì)量。
    最后，必須說(shuō)明的是，采用多媒體教學(xué)方式，是時(shí)代的需要，發(fā)展的必然，象一片沃土，似一棵新芽，值得我們?nèi)バ燎诟?、精心培育。基于現(xiàn)代信息技術(shù)的教學(xué)為我們提供了傳統(tǒng)教學(xué)無(wú)可比擬的教學(xué)環(huán)境，我們要抓住目前我國(guó)大力普及信息技術(shù)的契機(jī)，解放思想、開(kāi)拓思路，將現(xiàn)代信息技術(shù)的教學(xué)與現(xiàn)代教育思想緊密結(jié)合，探索出更多新的教學(xué)模式。
    推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展個(gè)人談心得篇十五
    近年來(lái)，我?？朔N種困難，在短時(shí)間內(nèi)，從全市的“拖尾?！币慌e發(fā)展為全國(guó)知名的“品牌?！保@在河北乃至全國(guó)尚屬首例。激情創(chuàng)業(yè)正當(dāng)時(shí)，齊謀發(fā)展建新功。當(dāng)前，正逢學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，“如何進(jìn)一步提升自己”、“如何為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)”、“如何跟上學(xué)校發(fā)展的步伐”，成為每一個(gè)二中人不斷思考的問(wèn)題。為廣泛聽(tīng)取廣大教工的意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步激發(fā)大家的工作熱情，我校在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“學(xué)校大發(fā)展，我該怎么辦”的大討論活動(dòng)。全體二中人以學(xué)校的發(fā)展大局為重，凝心聚力，暢所欲言。他們積極地參與到活動(dòng)中來(lái)，為學(xué)校的再發(fā)展、再跨越獻(xiàn)言獻(xiàn)策，決心為學(xué)校的大發(fā)展、再跨越貢獻(xiàn)自己的力量?，F(xiàn)選登部分教師的“討論心得”，讓大家走進(jìn)二中團(tuán)隊(duì)，聆聽(tīng)二中人內(nèi)心深處的告白，體味二中人如火的創(chuàng)業(yè)激情和熾熱的教育情懷。
    教師于宗慧
    目標(biāo)鼓舞人心，藍(lán)圖催人奮進(jìn)。新學(xué)期的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)班子為我們描繪了學(xué)校未來(lái)發(fā)展的美好藍(lán)圖。作為一個(gè)二中老教師，我更加深刻地體會(huì)到“學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任”這句話的深刻內(nèi)涵。面對(duì)學(xué)校發(fā)展的大好機(jī)遇，面臨新的教育任務(wù)對(duì)我們提出的挑戰(zhàn)，我感到重任在肩，征途漫漫。不過(guò)，二中團(tuán)隊(duì)是一支英雄的團(tuán)隊(duì)，更是一支屢創(chuàng)教育奇跡的團(tuán)隊(duì)，站在新的起點(diǎn)，我們定會(huì)背好行裝，大步向前，號(hào)令所指，所向披靡。
    學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任，需要不斷強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。面對(duì)當(dāng)今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們每個(gè)人只有把自己的發(fā)展建立在學(xué)校發(fā)展這一平臺(tái)之上，靠集體的力量和智慧來(lái)推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。作為二中的一名普通教師，我們要把學(xué)校作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和奉獻(xiàn)社會(huì)的平臺(tái)，把為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度、質(zhì)量、效果作為衡量自己人生價(jià)值的尺度。荀子說(shuō)：“凡百事之成也必在敬之，其敗也必在慢之；故敬勝怠則吉，怠勝敬則滅?！惫ぷ鲘徫患礊槔夼_(tái)，切磋，積累經(jīng)驗(yàn)；競(jìng)爭(zhēng)，贏得成就。
    學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任，要有良好的奉獻(xiàn)心態(tài)。每個(gè)人都要積極適應(yīng)形勢(shì)變化，調(diào)整心態(tài)，不怨天尤人、不牢騷滿腹，只為成功找方法，不為失敗找理由。老教師學(xué)高資深、經(jīng)驗(yàn)豐富，這就意味著要擔(dān)當(dāng)責(zé)任，意味著帶頭，意味著示范，意味著榜樣，意味著傳承，意味著嘔心瀝血、甘當(dāng)人梯；年輕教師才思敏捷、精力充沛，那就意味著要承擔(dān)義務(wù)，意味著先鋒，意味著主動(dòng)，意味著虛心，意味著學(xué)習(xí)，意味著一代新人勝舊人。我們每一個(gè)人都要充滿信心、滿懷激情對(duì)待學(xué)校，最重要的還要從提高自身素質(zhì)做起。俗話說(shuō)：活到老學(xué)到老。在工作中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷提高。同時(shí)，還要具有創(chuàng)新意識(shí)、效率意識(shí)、進(jìn)取精神、科學(xué)精神，并切實(shí)做到依法執(zhí)教，努力使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師。
    學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任，要有合作共贏意識(shí)。要樹(shù)立“校興我榮、校衰我恥”的榮譽(yù)觀和集體觀，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)意識(shí)，在學(xué)校大發(fā)展中與學(xué)科組老師形成一股合力，為學(xué)校發(fā)展謀一策、出一力。“學(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)”，我們要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心和事業(yè)心。修煉師德，教書育人。充分發(fā)揚(yáng)干事創(chuàng)業(yè)的精神、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，少說(shuō)話，多做事，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。越是關(guān)鍵時(shí)刻，越是要踏實(shí)工作；越是困難時(shí)期，越是要鼓足干勁。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。只要我們努力干好工作，贏得學(xué)生的愛(ài)戴，贏得家長(zhǎng)的信賴，就能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，就能為學(xué)校的大發(fā)展做貢獻(xiàn)。
    學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任，要從身邊的小事做起。作為一名普通教師，就是要從設(shè)計(jì)好每一個(gè)教案、上好每一堂課、批改好每一次作業(yè)的點(diǎn)滴做起。小事見(jiàn)精神，只有做好每一件小事，最終才能成就大事。撿起一張廢紙，美化一片校園；隨手關(guān)燈，節(jié)約一度電；關(guān)起流水的龍頭，節(jié)省一分錢。積少成多辦大事。人人視校如家、人人愛(ài)校如家，把個(gè)人利益融入學(xué)校整體利益中去，學(xué)校就會(huì)發(fā)展，學(xué)校也一定會(huì)發(fā)展。
    海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛。學(xué)校已經(jīng)為我們搭建好了搏擊的舞臺(tái)，讓我們八仙過(guò)海、各顯神通?！皩W(xué)校發(fā)展我受益，我與學(xué)校共奮進(jìn)”，讓我們用滿腔的'熱情、淵博的知識(shí)、沖天的干勁去拼搏、去奮斗，讓二中實(shí)現(xiàn)新的大跨越、大發(fā)展，抒寫更加絢爛的教育傳奇。
    首先，作為一名語(yǔ)文老師，我認(rèn)為要努力使自己成為一個(gè)博學(xué)多才的“雜家”。我要不斷豐富自己的閱歷，并積極尋找能引起學(xué)生心靈共鳴的切入點(diǎn)。在對(duì)新知識(shí)追求的過(guò)程中，不斷增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這樣才能夯實(shí)自己的文化基礎(chǔ)。只有“博觀而約取”，才能“厚積而薄發(fā)”，才能最終促進(jìn)師生共同發(fā)展。
    其次，要善于反思。葉瀾說(shuō)：“一個(gè)教師寫一輩子的教案不一定成為名師；如果一個(gè)教師寫三年反思，則可能成為名師?！苯虒W(xué)沒(méi)有最好，只有更好。反思型的老師追求的教學(xué)是完美的教學(xué)，我要不斷反思教學(xué)行為及方法，自覺(jué)體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。
    再次，要加強(qiáng)交流。與同事間的交流，不僅限于交流成功的喜悅，更應(yīng)該交流的是失敗的困惑，這樣才可以尋求到解決問(wèn)題更有效的方法。
    總之，我們每天都會(huì)遇到新的問(wèn)題，都需要我們?nèi)シ此肌⑷グl(fā)現(xiàn)、去研究、去解決。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，作為一名普通教師，更要在反思中成長(zhǎng)、在學(xué)習(xí)中提高、在研究中尋找樂(lè)趣。讓今天超越昨天，讓明天超越今天，超越永無(wú)止境！
    近年來(lái)，隨著辦學(xué)實(shí)力的不斷攀升，我校已發(fā)展成為全國(guó)名校。身為二中人，我感到無(wú)比驕傲和自豪。此次，學(xué)校上下開(kāi)展的大討論活動(dòng)，也引發(fā)了自己的深入思考。身為二中人，要立足崗位做貢獻(xiàn)，為學(xué)校的再次騰飛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    身為一名二中教師，我深深了解學(xué)校從全市拖尾校到全國(guó)名星?？缭降钠D辛。成績(jī)的取得和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策分不開(kāi)，和老師們的超常付出分不開(kāi)，和二中的超越精神分不開(kāi)。當(dāng)前學(xué)校發(fā)展面臨新機(jī)遇，也面臨新挑戰(zhàn)，學(xué)校要發(fā)展，需要每一位老師的努力。作為一名高三教師，面對(duì)肩上的責(zé)任，面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的期望，我要加倍努力，全力做好本職工作。
    目前正處于備考的關(guān)鍵期，在班級(jí)管理方面不容有絲毫懈怠。我要求自己平時(shí)研究學(xué)生要深入、指導(dǎo)學(xué)生備考要科學(xué)、班級(jí)管理方法要?jiǎng)?chuàng)新。在班級(jí)管理中，講究管理藝術(shù)，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系；在班級(jí)管理中，更加注重人文關(guān)懷，關(guān)注班級(jí)中每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)；在班級(jí)管理中，抓好各項(xiàng)常規(guī)，以嚴(yán)格科學(xué)的管理促進(jìn)班級(jí)的整體進(jìn)步。
    在教學(xué)工作中，我要求自己認(rèn)真地研究教學(xué)大綱、研究試題、研究學(xué)生，積極把握備考方向。在課堂教學(xué)中，我要針對(duì)學(xué)生實(shí)際，制定詳細(xì)教學(xué)措施，真正做到讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)收獲。在授課方式上，我要認(rèn)真貫徹學(xué)校關(guān)于新課改的思想，不搞形式，注重實(shí)效，真正培養(yǎng)學(xué)生主體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂效率。
    學(xué)校發(fā)展了，社會(huì)對(duì)于學(xué)校的期望值也越來(lái)越高。教師的一言一行、一舉一動(dòng)，都得到太多的關(guān)注。因此，我要努力提高自身素質(zhì)，緊跟學(xué)校發(fā)展步伐；不墨守成規(guī)，敢于創(chuàng)新，接受班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)上的新觀點(diǎn)、新方法；不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。思考很多，重在落實(shí)。今后，我要立足本職崗位，兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)校的再次跨越發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展個(gè)人談心得篇十六
    提高黨的建設(shè)質(zhì)量，實(shí)質(zhì)是把握和遵循黨建工作規(guī)律，提高黨建工作科學(xué)化水平。必須以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)以及制度建設(shè)、反腐敗斗爭(zhēng)，把提高黨的建設(shè)質(zhì)量要求全面落實(shí)到黨的各項(xiàng)建設(shè)和各項(xiàng)工作之中，在準(zhǔn)確把握黨的建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的相互聯(lián)系中找準(zhǔn)提高黨的建設(shè)質(zhì)量的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)，為“十四五”時(shí)期高質(zhì)量發(fā)展提供重要保證。
    在堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、貫徹落實(shí)黨中央決策部署上下真功見(jiàn)實(shí)效。堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的首要原則和根本要求?！笆奈濉睍r(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨更加復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，面臨更加繁重的攻堅(jiān)任務(wù)，面臨更加嚴(yán)峻的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。越是這樣，就越離不開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)指引方向的指南針、凝心聚力的主心骨、社會(huì)穩(wěn)定的壓艙石，就越要堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。提高黨的政治建設(shè)質(zhì)量，就是要推動(dòng)全黨在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”上重行重效，在貫徹落實(shí)黨中央決策部署上到底到位，堅(jiān)決防止和克服“表態(tài)快調(diào)門高，行動(dòng)慢落實(shí)差”“上有政策，下有對(duì)策”等假作為；就是要提高各級(jí)黨委（黨組）建設(shè)水平，把各領(lǐng)域基層黨組織建設(shè)成為實(shí)現(xiàn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，充分發(fā)揮廣大黨員在貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和黨中央決策部署上的先鋒模范作用，使黨的各級(jí)組織形成上下貫通、執(zhí)行有力的嚴(yán)密組織體系。
    在用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上下真功見(jiàn)實(shí)效。我們黨之所以能夠立于不敗之地，一個(gè)重要原因是始終堅(jiān)持馬克思主義科學(xué)理論的指導(dǎo)地位。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想集中體現(xiàn)了我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的最新認(rèn)識(shí)，是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義，是黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)、各項(xiàng)工作必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。提高黨的思想建設(shè)質(zhì)量，就是要提高學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的質(zhì)量，推動(dòng)廣大黨員、干部在“學(xué)懂弄通”上下功夫，把握理論體系，悟透精髓要義，掌握基本立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，防止和克服只熟悉概念而不懂實(shí)質(zhì)、只知其然而不知其所以然；就是要推動(dòng)廣大黨員、干部在“用好做實(shí)”上下功夫，將黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的理想信念、正確的政治立場(chǎng)、科學(xué)的思維方式、有效的政策舉措、顯著的工作成效。今年是我們黨成立一百周年，要深入總結(jié)和運(yùn)用我們黨百年來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部堅(jiān)定理想信念，不忘初心、牢記使命，迎難而上、銳意進(jìn)取，朝著實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
    在建強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、提高干部人才工作水平上下真功見(jiàn)實(shí)效。習(xí)近平總書記深刻指出：光有思路和部署，沒(méi)有優(yōu)秀的人來(lái)干，那也難以成事。在新發(fā)展階段，要應(yīng)變局、育新機(jī)、開(kāi)新局、謀復(fù)興，關(guān)鍵是要把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子配強(qiáng)，把干部、人才隊(duì)伍建強(qiáng)。要圍繞事業(yè)發(fā)展需要建設(shè)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍，貫徹德才兼?zhèn)?、以德為先、任人唯賢方針，落實(shí)好干部標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把政治關(guān)、能力關(guān)、素質(zhì)關(guān)，切實(shí)把那些真心干事、善于干事、干凈干事的干部及時(shí)發(fā)現(xiàn)出來(lái)、任用起來(lái)，切實(shí)提高選人用人質(zhì)量。要加強(qiáng)政治歷練、思想淬煉、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，不斷提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子抓改革、促發(fā)展、保穩(wěn)定水平，使廣大干部的素質(zhì)能力適應(yīng)新時(shí)代要求。要堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛(ài)相結(jié)合，落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”要求，加強(qiáng)對(duì)敢擔(dān)當(dāng)善作為干部的激勵(lì)保護(hù)，真正為勇于負(fù)責(zé)的干部負(fù)責(zé)、為勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐?dān)當(dāng)、為敢闖敢干的干部壯膽、為敢抓敢管的干部撐腰，充分調(diào)動(dòng)廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性。要不斷深化人才工作體制機(jī)制改革，完善人才工作體系，培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，抓緊各行各業(yè)急需人才的培養(yǎng)、引進(jìn)和使用，重點(diǎn)抓好矢志愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的科技人才隊(duì)伍建設(shè)。要破除人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、評(píng)價(jià)、流動(dòng)、激勵(lì)等方面的體制機(jī)制障礙，拓展各方面人才施展才干、大顯身手的廣闊舞臺(tái)，為高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。
    在強(qiáng)力正風(fēng)、肅紀(jì)、反腐上下真功見(jiàn)實(shí)效。只有黨員、干部作風(fēng)優(yōu)良、遵紀(jì)守法、清正廉潔，我們黨才能得到人民群眾信任和支持，才能凝聚起推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，嚴(yán)厲整治“四風(fēng)”，黨的作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、反腐敗斗爭(zhēng)取得顯著成效，深得黨心軍心民心。提高黨的作風(fēng)建設(shè)質(zhì)量，必須始終堅(jiān)持“嚴(yán)”的總基調(diào)，不斷鞏固和拓展整治“四風(fēng)”和“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，尤其要堅(jiān)決糾治形式主義、官僚主義，推動(dòng)形成求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的濃厚氛圍。要著力完善黨和國(guó)家監(jiān)督體系，以政治監(jiān)督為重點(diǎn)，以黨內(nèi)監(jiān)督為主導(dǎo)，整合各類監(jiān)督力量，依規(guī)依紀(jì)依法、精準(zhǔn)科學(xué)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，全面加強(qiáng)對(duì)公權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，增強(qiáng)監(jiān)督合力和效力。要堅(jiān)持系統(tǒng)謀劃、多措并舉、標(biāo)本兼治，實(shí)行思想教育、管理監(jiān)督、嚴(yán)厲懲處共同發(fā)力，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。
    在完善黨的建設(shè)制度體系、提高制度執(zhí)行力上下真功見(jiàn)實(shí)效。提高黨的建設(shè)制度質(zhì)量，要把握好制定制度和執(zhí)行制度兩個(gè)環(huán)節(jié)。制定制度必須堅(jiān)持于法周延、于事簡(jiǎn)便、管用有效的原則，不能搞煩瑣哲學(xué)，更不能流于形式、成為“稻草人”。要抓好制度的廢改立工作，清除過(guò)時(shí)制度，堵塞制度漏洞，填補(bǔ)制度空當(dāng)，使黨的建設(shè)制度真正管用、好用、夠用。制度的生命在于執(zhí)行。要組織廣大黨員干部學(xué)習(xí)制度、熟悉制度，自覺(jué)用制度規(guī)范自己的工作和言行。要加強(qiáng)制度落實(shí)情況的監(jiān)督和檢查，對(duì)違反制度的黨員、干部要嚴(yán)肅批評(píng)教育，情節(jié)和后果嚴(yán)重的要嚴(yán)肅查處，堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，防止出現(xiàn)“破窗效應(yīng)”。
    推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展個(gè)人談心得篇十七
    20xx年，共青農(nóng)場(chǎng)以推進(jìn)國(guó)有農(nóng)場(chǎng)企業(yè)化改革，強(qiáng)化農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)功能為指導(dǎo)，在生產(chǎn)、管理的同時(shí)，增強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí)。引導(dǎo)職工轉(zhuǎn)變種植觀念，調(diào)優(yōu)作物品種結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新性地發(fā)展有機(jī)特色農(nóng)業(yè)發(fā)展之路，全力推進(jìn)農(nóng)場(chǎng)綠色優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品，不斷提升農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)?，F(xiàn)將本次營(yíng)銷社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得總結(jié)如下：
    在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)機(jī)遇、挑戰(zhàn)和新形勢(shì)、新任務(wù)，農(nóng)場(chǎng)堅(jiān)持把樹(shù)立新思想、新觀念，作為深化干部人事制度改革的突破口和切入點(diǎn)，大膽解放思想，打破傳統(tǒng)的思維定式，確立人盡其才的用人導(dǎo)向。通過(guò)整合農(nóng)場(chǎng)現(xiàn)有農(nóng)產(chǎn)品實(shí)行統(tǒng)一銷售，積極發(fā)掘?qū)I(yè)營(yíng)銷人才，完善農(nóng)場(chǎng)營(yíng)銷隊(duì)伍和網(wǎng)絡(luò)。為干部干事創(chuàng)業(yè)營(yíng)造了良好的環(huán)境，也有利于為農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展更好的服務(wù)。
    本次活動(dòng)，旨在進(jìn)一步促進(jìn)全場(chǎng)廣大黨員干部轉(zhuǎn)思想、轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式，為農(nóng)場(chǎng)全面開(kāi)啟農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷探索出一條多樣化、特色發(fā)展之路。讓黨員干部既懂管理也善經(jīng)營(yíng)，讓種植戶既當(dāng)農(nóng)戶也當(dāng)商人，逐步實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品“種得好”也“賣得好”的`共贏目標(biāo)。全場(chǎng)廣大干部職工通過(guò)微信、微博、網(wǎng)站、電視、qq群等平臺(tái)，發(fā)布產(chǎn)品銷售信息和農(nóng)場(chǎng)生態(tài)綠色種植信息，從而擴(kuò)大產(chǎn)品的知名度，也提高了產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)此次活動(dòng)，查擺工作中的不足，理清工作思路，在今后工作中主要做好以下幾方面：一是認(rèn)真履行崗位職責(zé)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高自我素質(zhì)，重點(diǎn)對(duì)各類政策、法規(guī)及相關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的投資政策進(jìn)行學(xué)習(xí)，幫助企業(yè)爭(zhēng)取各項(xiàng)優(yōu)惠政策。積極引導(dǎo)企業(yè)轉(zhuǎn)變觀念，不斷創(chuàng)新，促進(jìn)企業(yè)上規(guī)模、增效益。二是積極推動(dòng)北共青區(qū)域品牌培育力度和品牌招商工作，做好產(chǎn)品訂貨會(huì)、農(nóng)產(chǎn)品展示會(huì)等活動(dòng)產(chǎn)品搜集及文件準(zhǔn)備工作，對(duì)接商超、電商平臺(tái)、企業(yè)供應(yīng)商等，宣傳推廣北共青農(nóng)產(chǎn)品品牌，做好“北共青”產(chǎn)品營(yíng)銷，推動(dòng)產(chǎn)品市場(chǎng)影響力和知名度。三是圍繞農(nóng)場(chǎng)規(guī)劃的六大產(chǎn)業(yè)園區(qū)積極引進(jìn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，搜集項(xiàng)目線索，大力推介農(nóng)場(chǎng)現(xiàn)有基地資源及產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，加快形成多點(diǎn)支撐、多業(yè)并舉、多元發(fā)展的產(chǎn)業(yè)新格局，著力提高優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力。四是全力做好企業(yè)服務(wù)，優(yōu)化園區(qū)營(yíng)商環(huán)境。梳理摸排企業(yè)在建設(shè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中遇到的問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)接和溝通，及時(shí)反饋問(wèn)題，尋求解決方案，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和項(xiàng)目建設(shè)。不斷優(yōu)化服務(wù)，搭建好平臺(tái)，提升落戶企業(yè)營(yíng)商軟環(huán)境水平，為企業(yè)加快發(fā)展提供有力支撐。
    推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展個(gè)人談心得篇十八
    “必須堅(jiān)定不移地把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到依法治國(guó)全過(guò)程和各方面，不斷深化司法體制綜合配套改革，全面落實(shí)司法責(zé)任制，努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義?！鼻安痪茫阃蓭熓聞?wù)所黨支部書記在講黨課時(shí)說(shuō)。
    恒威律師事務(wù)所黨支部是河北文安縣社會(huì)組織中較早單獨(dú)組建成立的黨支部之一。近年來(lái)，該律所堅(jiān)持強(qiáng)主體、抓隊(duì)伍、謀服務(wù)，用心向社會(huì)傳遞黨的“好聲音”。
    書記“帶好頭” 黨員“跟好隊(duì)”
    宋寶書，一位入職35年的資深律師，也是一位擁有43年黨齡的老黨員，自擔(dān)任律所黨支部書記起，便時(shí)常提醒自己，“要以身作則，以上率下，履行好黨建主體責(zé)任和第一責(zé)任人責(zé)任?！彼鲝?jiān)O(shè)立“制度+學(xué)習(xí)+實(shí)踐效果”的黨建工作平臺(tái)，按照有場(chǎng)所、有設(shè)施、有標(biāo)志、有黨旗、有書報(bào)、有制度、有記錄、有黨員活動(dòng)與實(shí)踐結(jié)果的“八個(gè)有”標(biāo)準(zhǔn)，打造活動(dòng)陣地，強(qiáng)化制度規(guī)范，組織學(xué)習(xí)教育，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    “是黨員就對(duì)群眾有著天然的深厚感情，凡事要把群眾利益放在第一位?！彼螌殨f(shuō)。代理進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民杜某追索勞動(dòng)報(bào)酬案件時(shí)，得知農(nóng)民工交不出訴訟擔(dān)保金，宋寶書瞞著家人將私人房產(chǎn)抵押，替農(nóng)民工做了訴訟保全擔(dān)保。
    鄒一碩是該律所新入黨的律師。在談到入黨動(dòng)機(jī)時(shí)，她頗為感慨：“是宋老師堅(jiān)定了我的入黨決心，當(dāng)我看到年過(guò)花甲的他，依然不忘初心，竭盡所能為群眾爭(zhēng)取應(yīng)得利益時(shí)，我就下定決心，要做一個(gè)像宋老師一樣的共產(chǎn)黨員?！?BR>    在困難面前不低頭，無(wú)疑是檢驗(yàn)一個(gè)黨員黨性的“試金石”。為農(nóng)民工討回薪酬、為企業(yè)投資人追回欠款、為傷殘軍人追享工傷保險(xiǎn)，近兩年來(lái)，律所受理了40余起急難案件。蘇橋鎮(zhèn)善來(lái)營(yíng)村傷殘軍人王某說(shuō)：“他們都是好樣兒的，為我的案子沒(méi)少費(fèi)心，哪怕得知縣法院審理后‘未確認(rèn)勞動(dòng)關(guān)系’這個(gè)結(jié)果，依然不放棄，想盡法子調(diào)取證據(jù)為我上訴。如今我能享受到工傷保險(xiǎn)，多虧了這些大恩人，他們不愧是好黨員?！?BR>    活動(dòng)日中“服好務(wù)”
    走進(jìn)恒威律師事務(wù)所黨員活動(dòng)室，一塊塊圖文并茂的紅色展牌奪人眼球。宋寶書介紹，這是律所組織黨員活動(dòng)的縮影。
    自成立黨組織以來(lái)，恒威律師事務(wù)所堅(jiān)持以過(guò)好“黨員活動(dòng)日”為紐帶和橋梁，在搭建平臺(tái)、參與實(shí)踐中不斷推進(jìn)黨的工作覆蓋落實(shí)，同時(shí)帶動(dòng)引導(dǎo)全所黨員律師積極踐行黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，履行好擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任。
    推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展個(gè)人談心得篇十九
    近日，由中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)事業(yè)發(fā)展中心主辦的“智慧黨建”啟動(dòng)儀式在國(guó)際老年公寓舉行?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，老年公寓的黨員以一首《再唱山歌給黨聽(tīng)》的合唱，展現(xiàn)了新時(shí)代老年人的新風(fēng)貌。
    近年來(lái)，我國(guó)民營(yíng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)迅猛發(fā)展。民政部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，截至20xx年9月，我國(guó)已經(jīng)注冊(cè)登記的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)達(dá)2.8萬(wàn)余家，民營(yíng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)1.25萬(wàn)余家。中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)事業(yè)發(fā)展中心主任江丹認(rèn)為，加強(qiáng)黨建工作是引領(lǐng)民營(yíng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)穩(wěn)步發(fā)展的重要保證，開(kāi)展智慧黨建工作，不只是貫徹落實(shí)中央要求，更是從實(shí)際出發(fā)，解決百姓生活中切實(shí)存在的問(wèn)題。
    “智慧黨建即結(jié)合傳統(tǒng)黨建工作和互聯(lián)網(wǎng)理念，采用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將黨建管理、組織生活、學(xué)習(xí)教育、互動(dòng)交流等元素整合的信息管理平臺(tái)?！敝袊?guó)紅十字會(huì)總會(huì)事業(yè)發(fā)展中心副主任吳昂坪介紹，它提供了一種全新的黨建學(xué)習(xí)培訓(xùn)理念和管理方式，主要體現(xiàn)在：通過(guò)統(tǒng)一規(guī)范的數(shù)據(jù)采集標(biāo)準(zhǔn)，建立對(duì)區(qū)域資源發(fā)揮引導(dǎo)、整合作用的黨建大數(shù)據(jù)；集“信息發(fā)布、理論宣傳、在線學(xué)習(xí)、交流互動(dòng)、黨務(wù)活動(dòng)”五大類功能，“移動(dòng)黨校、智能黨務(wù)、組織管理”三大類業(yè)務(wù)服務(wù)于一體的手機(jī)黨建移動(dòng)社區(qū)；構(gòu)建自上而下網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)體系的移動(dòng)黨校，以及智能黨務(wù)和組織管理。
    在如何實(shí)現(xiàn)、落實(shí)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)黨建工作上，發(fā)展中心不斷探索，創(chuàng)建了“曜陽(yáng)聯(lián)盟黨建”品牌，并聯(lián)合湖南省紅十字會(huì)在湖南做好以長(zhǎng)沙青松老年公寓為示范的“曜陽(yáng)養(yǎng)老聯(lián)盟”黨建試點(diǎn)工作，推廣和完善曜陽(yáng)黨建“5+x”標(biāo)準(zhǔn)化工作模式?！?”即班子建設(shè)好、黨員隊(duì)伍好、基礎(chǔ)保障好、作用發(fā)揮好、綜合評(píng)價(jià)好，“x”即基層的特色工作，為推動(dòng)社會(huì)養(yǎng)老組織黨的建設(shè)探索新的實(shí)施路徑，形成基層黨建工作先進(jìn)典型和特色品牌。
    為落實(shí)“5+x”標(biāo)準(zhǔn)化工作模式，發(fā)展中心采取了四步走措施。第一步是摸清底數(shù)情況，按照屬地管轄原則，湖南省各級(jí)紅十字會(huì)聯(lián)合轄區(qū)街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)），全面摸清紅十字會(huì)重點(diǎn)支持和加入“曜陽(yáng)養(yǎng)老聯(lián)盟”的279家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)名稱、地址、負(fù)責(zé)人、職工人數(shù)等基本情況，以及黨組織和黨員信息等黨建工作基本情況，建立工作臺(tái)賬。第二步是根據(jù)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)基本情況，對(duì)照“5+x”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，逐一形成黨建工作指導(dǎo)方案。第三步是開(kāi)展入住老黨員、員工黨員、志愿者黨員的分類管理，促進(jìn)先鋒模范作用發(fā)揮。最后一步是將示范點(diǎn)建設(shè)推進(jìn)中形成的經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)總結(jié)梳理，形成標(biāo)準(zhǔn)化的黨建工作模式，在中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)事業(yè)發(fā)展中心直屬實(shí)體單位和全國(guó)的紅十字養(yǎng)老聯(lián)盟成員單位推廣。
    同時(shí)，發(fā)展中心設(shè)立了“五個(gè)一工程”的工作目標(biāo)——建1個(gè)曜陽(yáng)聯(lián)盟黨建信息網(wǎng)，每年新增10個(gè)基層黨支部，實(shí)現(xiàn)100家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)黨組織和黨員網(wǎng)上工作互動(dòng)，推選1000名優(yōu)秀黨員，為所轄養(yǎng)老機(jī)構(gòu)及老人做10000件好事。目前，已有500家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)可通過(guò)由事業(yè)發(fā)展中心根據(jù)“兩新”組織的黨建特點(diǎn)搭建的曜陽(yáng)聯(lián)盟黨建信息網(wǎng)實(shí)現(xiàn)信息互通。
    事業(yè)發(fā)展中心黨建專干汪亮說(shuō)，事業(yè)發(fā)展中心正在按照“黨建工作引領(lǐng)養(yǎng)老服務(wù)”的工作思路，把黨在新社會(huì)組織的組織覆蓋、工作覆蓋作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性工作，通過(guò)思想認(rèn)識(shí)、組織保障、制度措施和工作融合“四到位”，確保黨的組織和黨的工作“兩個(gè)覆蓋”。
    為盡快實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)覆蓋”目標(biāo)，推動(dòng)黨組織建設(shè)和黨建工作落地生根，事業(yè)發(fā)展中心成立了專門機(jī)構(gòu)，明確專職黨務(wù)工作者，指導(dǎo)建立合作關(guān)系的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)開(kāi)展黨建工作。把黨建工作納入業(yè)務(wù)申報(bào)和工作考核之中，在“中央專項(xiàng)彩票公益金支持失能老人養(yǎng)老服務(wù)項(xiàng)目”的評(píng)審過(guò)程中，將黨建工作作為評(píng)審的重要指標(biāo)。提出“規(guī)定動(dòng)作做到位，特色工作出特色”的工作要求，明確“支部黨建抓品質(zhì)，曜陽(yáng)黨建抓品牌”的工作任務(wù)，制定《事業(yè)發(fā)展中心2018年度黨建工作三十條》。目前，全國(guó)有近4000家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)與曜陽(yáng)建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，養(yǎng)老從業(yè)人員總數(shù)達(dá)10萬(wàn)人。其中，員工黨員和入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu)老人中的黨員總數(shù)達(dá)1萬(wàn)余人。
    推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展個(gè)人談心得篇二十
    近日，由中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)事業(yè)發(fā)展中心主辦的曜陽(yáng)“智慧黨建”啟動(dòng)儀式在國(guó)際老年公寓舉行。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，老年公寓的黨員以一首《再唱山歌給黨聽(tīng)》的合唱，展現(xiàn)了新時(shí)代老年人的新風(fēng)貌。
    近年來(lái)，我國(guó)民營(yíng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)迅猛發(fā)展。民政部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，截至2017年9月，我國(guó)已經(jīng)注冊(cè)登記的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)達(dá)2.8萬(wàn)余家，民營(yíng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)1.25萬(wàn)余家。中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)事業(yè)發(fā)展中心主任江丹認(rèn)為，加強(qiáng)黨建工作是引領(lǐng)民營(yíng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)穩(wěn)步發(fā)展的重要保證，開(kāi)展智慧黨建工作，不只是貫徹落實(shí)中央要求，更是從實(shí)際出發(fā)，解決百姓生活中切實(shí)存在的問(wèn)題。
    “智慧黨建即結(jié)合傳統(tǒng)黨建工作和互聯(lián)網(wǎng)理念，采用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將黨建管理、組織生活、學(xué)習(xí)教育、互動(dòng)交流等元素整合的信息管理平臺(tái)。”中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)事業(yè)發(fā)展中心副主任吳昂坪介紹，它提供了一種全新的黨建學(xué)習(xí)培訓(xùn)理念和管理方式，主要體現(xiàn)在：通過(guò)統(tǒng)一規(guī)范的數(shù)據(jù)采集標(biāo)準(zhǔn)，建立對(duì)區(qū)域資源發(fā)揮引導(dǎo)、整合作用的黨建大數(shù)據(jù)；集“信息發(fā)布、理論宣傳、在線學(xué)習(xí)、交流互動(dòng)、黨務(wù)活動(dòng)”五大類功能，“移動(dòng)黨校、智能黨務(wù)、組織管理”三大類業(yè)務(wù)服務(wù)于一體的手機(jī)黨建移動(dòng)社區(qū)；構(gòu)建自上而下網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)體系的移動(dòng)黨校，以及智能黨務(wù)和組織管理。
    在如何實(shí)現(xiàn)、落實(shí)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)黨建工作上，發(fā)展中心不斷探索，創(chuàng)建了“曜陽(yáng)聯(lián)盟黨建”品牌，并聯(lián)合湖南省紅十字會(huì)在湖南做好以長(zhǎng)沙青松老年公寓為示范的“曜陽(yáng)養(yǎng)老聯(lián)盟”黨建試點(diǎn)工作，推廣和完善曜陽(yáng)黨建“5+x”標(biāo)準(zhǔn)化工作模式?！?”即班子建設(shè)好、黨員隊(duì)伍好、基礎(chǔ)保障好、作用發(fā)揮好、綜合評(píng)價(jià)好，“x”即基層的特色工作，為推動(dòng)社會(huì)養(yǎng)老組織黨的建設(shè)探索新的實(shí)施路徑，形成基層黨建工作先進(jìn)典型和特色品牌。
    為落實(shí)“5+x”標(biāo)準(zhǔn)化工作模式，發(fā)展中心采取了四步走措施。第一步是摸清底數(shù)情況，按照屬地管轄原則，湖南省各級(jí)紅十字會(huì)聯(lián)合轄區(qū)街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)），全面摸清紅十字會(huì)重點(diǎn)支持和加入“曜陽(yáng)養(yǎng)老聯(lián)盟”的279家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)名稱、地址、負(fù)責(zé)人、職工人數(shù)等基本情況，以及黨組織和黨員信息等黨建工作基本情況，建立工作臺(tái)賬。第二步是根據(jù)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)基本情況，對(duì)照“5+x”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，逐一形成黨建工作指導(dǎo)方案。第三步是開(kāi)展入住老黨員、員工黨員、志愿者黨員的分類管理，促進(jìn)先鋒模范作用發(fā)揮。最后一步是將示范點(diǎn)建設(shè)推進(jìn)中形成的經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)總結(jié)梳理，形成標(biāo)準(zhǔn)化的黨建工作模式，在中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)事業(yè)發(fā)展中心直屬實(shí)體單位和全國(guó)的紅十字養(yǎng)老聯(lián)盟成員單位推廣。
    同時(shí)，發(fā)展中心設(shè)立了“五個(gè)一工程”的工作目標(biāo)——建1個(gè)曜陽(yáng)聯(lián)盟黨建信息網(wǎng)，每年新增10個(gè)基層黨支部，實(shí)現(xiàn)100家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)黨組織和黨員網(wǎng)上工作互動(dòng)，推選1000名優(yōu)秀黨員，為所轄養(yǎng)老機(jī)構(gòu)及老人做10000件好事。目前，已有500家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)可通過(guò)由事業(yè)發(fā)展中心根據(jù)“兩新”組織的黨建特點(diǎn)搭建的曜陽(yáng)聯(lián)盟黨建信息網(wǎng)實(shí)現(xiàn)信息互通。
    事業(yè)發(fā)展中心黨建專干汪亮說(shuō)，事業(yè)發(fā)展中心正在按照“黨建工作引領(lǐng)養(yǎng)老服務(wù)”的工作思路，把黨在新社會(huì)組織的組織覆蓋、工作覆蓋作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性工作，通過(guò)思想認(rèn)識(shí)、組織保障、制度措施和工作融合“四到位”，確保黨的組織和黨的工作“兩個(gè)覆蓋”。
    推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展個(gè)人談心得篇二十一
    新世紀(jì)初，浙江遭遇發(fā)展瓶頸。浙江省委書記的同志在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，以戰(zhàn)略家的眼光重新審視浙江的資源稟賦，對(duì)癥下藥提出實(shí)施“八八戰(zhàn)略”?！鞍税藨?zhàn)略”蘊(yùn)含著共同富裕的鮮明價(jià)值取向，為浙江不斷構(gòu)筑共同富裕的基礎(chǔ)提供了戰(zhàn)略指引。
    6月10日，《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于支持浙江高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)的意見(jiàn)》發(fā)布，為新時(shí)代浙江，續(xù)寫了“浙”篇“八八戰(zhàn)略”的“新樂(lè)章”，奏響了“浙”段共同富裕的“主旋律”，發(fā)出了“浙”聲共建共享共富的“最強(qiáng)音”!
    緊跟共建“指揮棒”，唱響高質(zhì)量發(fā)展“尋夢(mèng)曲”。續(xù)寫“八八戰(zhàn)略”的“樂(lè)章”，奏響科學(xué)發(fā)展的“旋律”，持續(xù)“做大蛋糕”，從而讓百姓的“獲得之音”由“浙”傳遍全國(guó)。一是要奏響“經(jīng)濟(jì)提質(zhì)”的“旋律”；圍繞三大科創(chuàng)高地、數(shù)字經(jīng)濟(jì)“一號(hào)工程”、“415”先進(jìn)制造業(yè)集群等“支點(diǎn)”，借勢(shì)數(shù)字化改革，探索創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的發(fā)展機(jī)制；圍繞國(guó)內(nèi)國(guó)際“雙循環(huán)”、“一帶一路”建設(shè)、長(zhǎng)三角一體化發(fā)展等“主線”，探索聯(lián)通發(fā)展的路徑機(jī)制；圍繞營(yíng)商環(huán)境、投資環(huán)境、政商環(huán)境等“基面”，立足溫州市創(chuàng)建“兩個(gè)健康”先行區(qū)，探索全領(lǐng)域改革的制度機(jī)制。二是要奏響“鄉(xiāng)村振興”的“旋律”；念好“興”字訣，探索以工補(bǔ)農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的長(zhǎng)效機(jī)制，讓農(nóng)業(yè)有“賺頭”，讓農(nóng)民有“盼頭”；念好突“美”字訣，探索以深化“千村示范、萬(wàn)村整治”工程帶動(dòng)鄉(xiāng)村建設(shè)的工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)美麗鄉(xiāng)村的全覆蓋；念好“富”字訣，探索以產(chǎn)權(quán)為核心的土地制度改革，讓沉睡的“資源”變成“資產(chǎn)”。
    緊跟共享“指揮棒”，唱響高水平均衡“追夢(mèng)曲”。續(xù)寫“八八戰(zhàn)略”的“樂(lè)章”，奏響平等均衡的“旋律”，合理“分好蛋糕”，從而讓百姓的“安全之音”由“浙”傳遍全國(guó)。一是要奏響“帶動(dòng)后富”的“旋律”；完善收入增長(zhǎng)和財(cái)富分配的調(diào)節(jié)機(jī)制，釋放經(jīng)濟(jì)發(fā)展要素分配改革紅利；完善大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新的扶持機(jī)制，努力跨越“中等收入陷阱”，不斷擴(kuò)大中等收入群體，率先形成橄欖型社會(huì)結(jié)構(gòu)；完善解決相對(duì)貧困的長(zhǎng)效機(jī)制，加大產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)、社會(huì)共助的力度，確保低收入群體收入增長(zhǎng)跑贏經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和居民收入平均增長(zhǎng)。二是要奏響“保障民生”的“旋律”；圍繞想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所難等方面，拓展為民辦實(shí)事的領(lǐng)域，完善為民辦實(shí)事的長(zhǎng)效機(jī)制；圍繞學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居等方面，完善人的全生命周期民生服務(wù)的供給機(jī)制；圍繞城鄉(xiāng)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，完善多層次社會(huì)保障的有效機(jī)制，織密民生“保障網(wǎng)”，兜底“百姓福祉”。
    緊跟共富“指揮棒”，唱響高品質(zhì)生活“圓夢(mèng)曲”。續(xù)寫“八八戰(zhàn)略”的“樂(lè)章”，奏響美好生活的“旋律”，保質(zhì)“做優(yōu)蛋糕”，從而讓百姓的“幸福之音”由“浙”傳遍全國(guó)。一是要奏響“精神文明”的“旋律”；創(chuàng)建高品質(zhì)精神文化服務(wù)“新體系”，推進(jìn)公共文化服務(wù)現(xiàn)代化試點(diǎn)，實(shí)施百城萬(wàn)村文化惠民工程；打造江南特色的文創(chuàng)“新高地”，深化文化研究工程，打造能代表浙江的文化符號(hào)和文化標(biāo)識(shí)；構(gòu)建以文化力量推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步“新格局”，弘揚(yáng)新時(shí)代浙江精神，提升文化軟實(shí)力、塑造社會(huì)新風(fēng)尚。二是要奏響“生態(tài)和諧”的“旋律”；建立和推行美麗鄉(xiāng)村、美麗城鎮(zhèn)、美麗城市建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建加快建成美麗中國(guó)先行示范區(qū)的長(zhǎng)效機(jī)制；健全源頭預(yù)防、過(guò)程控制、損害賠償、責(zé)任追究的環(huán)保機(jī)制；結(jié)合“碳達(dá)峰”和“碳中和”目標(biāo)，立足綠色獎(jiǎng)補(bǔ)和生態(tài)補(bǔ)償，拓寬“綠水青山就是金山銀山”的轉(zhuǎn)化通道，建立生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值的實(shí)現(xiàn)機(jī)制，在“浙”里繪就“富春山居圖”的大美河山。