閱讀是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑，要保持閱讀的習(xí)慣，并學(xué)會(huì)做好讀書筆記。在寫總結(jié)的時(shí)候，首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象，確定總結(jié)的范圍和內(nèi)容。接下來(lái)是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享，讓我們共同學(xué)習(xí)。
申請(qǐng)書任教篇一
有幸成為一名黨員是一件很神圣的事情。入黨的第一件事情就是寫，怎么樣使你的更加真誠(chéng)更加有吸引力和說(shuō)服力，網(wǎng)頻道小編為您編輯了班任教師范文，還有教師錦集推薦文章，歡迎閱讀!
尊敬的黨組織：
人的一生或重于泰山，或輕如鴻毛，就如保爾所說(shuō)：人最寶貴的是生命。生命于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?臨終之際，他能夠說(shuō)："我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為解放全人類而斗爭(zhēng)。"這就是我為什么加入中國(guó)共產(chǎn)黨，是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。突如其來(lái)的非典檢驗(yàn)了我們的黨和黨員，從70多歲的老軍醫(yī)到年輕的護(hù)士，從為非典獻(xiàn)身的醫(yī)生到身邊堅(jiān)守口岸抗非前線的同事，他們實(shí)踐著新時(shí)代共產(chǎn)黨員的風(fēng)貌：全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的.一切，胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政策，勇于開拓，積極進(jìn)取，不怕困難，不怕挫折;要誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻(xiàn);要刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論，增強(qiáng)辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流成績(jī);要在危急時(shí)刻挺身而出，維護(hù)國(guó)家和人民的利益，堅(jiān)決同危害人民、危害社會(huì)、危害國(guó)家的行為作斗爭(zhēng)。他們感動(dòng)著我、激勵(lì)著我加入到黨的隊(duì)伍中。
申請(qǐng)書任教篇二
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。特此，我向尊敬的黨組織提交了我的。
中國(guó)共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo)，帶領(lǐng)著中國(guó)人民從水深火熱中走出來(lái)，始終不渝地堅(jiān)持著馬克思列寧主義，并在中國(guó)自己革命和建設(shè)的實(shí)踐中創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論，始終用最先進(jìn)理論武裝全黨，全心全意為人民服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民一步步地走向解放，走上富強(qiáng)。
我從小就受到黨的教育，認(rèn)為中國(guó)共產(chǎn)黨最好。但共產(chǎn)黨究竟怎樣好？在戰(zhàn)爭(zhēng)年代與和平建設(shè)時(shí)期為什么會(huì)吸引那么多人堅(jiān)定不移地跟她走呢？通過(guò)學(xué)習(xí)以及其他各種教育，使我加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，也是共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。她堅(jiān)定地相信共產(chǎn)主義是人類社會(huì)最美好的社會(huì)，并為此而奮斗。她具有高度組織性、紀(jì)律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實(shí)事求是的優(yōu)良傳統(tǒng)和理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的革命作風(fēng)，以及謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民推翻了“三座大山”，把苦難深重的處于半封建半殖民地的祖國(guó)建設(shè)成為繁榮昌盛的社會(huì)主義國(guó)家，恢復(fù)了中華民族的尊嚴(yán)。
在教學(xué)工作方面：我時(shí)刻牢記“忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)”這一宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)新理念，積極參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力結(jié)合自身的教學(xué)特點(diǎn)，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。為了上好每節(jié)課，我做了以下工作：認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)及重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯；了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施；考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。作為年輕老師，缺乏教師經(jīng)驗(yàn)，因此，我積極主動(dòng)的去聽課、評(píng)課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正自己在教學(xué)中的缺陷，博采眾長(zhǎng)，提高自己的教學(xué)水平。
從教到現(xiàn)在已有八年，八年來(lái)都是站在班主任的崗位上。由于年輕經(jīng)驗(yàn)不足，一切只能摸著石頭過(guò)河，但是我經(jīng)常向老班主任請(qǐng)教。這八年來(lái)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)；加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。我深刻體會(huì)到：做班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”。總之，勤能補(bǔ)拙；時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命！！
在日常工作和生活中，我一直以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同事，熱心助人，樹立良好的職業(yè)道德觀念，干一行愛一行，扎扎實(shí)實(shí)工作，時(shí)刻保持積極進(jìn)取的良好心態(tài)。通過(guò)政治學(xué)習(xí)，我的思想政治水平有了很大提高，在工作和生活上發(fā)揮了一個(gè)黨員的作用。但是，我離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離，還存在一些缺點(diǎn)需要克服，主要缺點(diǎn)是工作缺乏經(jīng)驗(yàn)、組織能力有待加強(qiáng)，在教學(xué)理論和思想認(rèn)識(shí)上還有待進(jìn)一步提高。我相信，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過(guò)自己的努力、采取有效措施克服缺點(diǎn)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力，使自己真正成為一個(gè)能經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共產(chǎn)黨員。
人不能沒有追求與理想，也不能沒有信念，沒有理想和信念，人便會(huì)迷失方向，找不到人生的`意義，不能很好地實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。而我的理想就是加入中國(guó)共產(chǎn)，我的信念就是馬克思主義。作為新世紀(jì)的年輕人，我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己，為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己微薄的力量，盡自己所能，用短暫地生命做最有意義的事，投入到偉大的事業(yè)的建設(shè)中去。我深深地知道：只有加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我才能找到我人生的意義，只有加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我的人生才不會(huì)虛度。
我要加入到中國(guó)共產(chǎn)黨中來(lái)，就是為了更好的為人民服務(wù)，而不是為自己謀取一己私利，我沒有人任何的投機(jī)，我就是想多為人民服務(wù)，為人民服務(wù)的力量是無(wú)限的，我相信黨組織會(huì)看到我的用心和愿望的！
今天，我向黨組織遞交了，并愿意接受黨組織的考驗(yàn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)書任教篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
今年我特此申請(qǐng)擔(dān)任高一年級(jí)的班主任，期望領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。做班主任是很有“味道”的，也是很幸福的。它既是一個(gè)平臺(tái)，更是一個(gè)舞臺(tái)。我們學(xué)校為班主任和家庭之間搭建了一個(gè)溝通平臺(tái)，更為班主任的學(xué)習(xí)本事、管理本事供給了一個(gè)舞臺(tái)。
首先，我熱愛班主任這一職業(yè)，期望能成為一名優(yōu)秀的班主任。在十年的教學(xué)過(guò)程中，隨著和學(xué)生的接觸逐漸增多，對(duì)學(xué)生的了解也越來(lái)越深刻。我不斷的和我們二中的班主任交流學(xué)習(xí)，汲取治理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。在眾多班主任的幫忙下，經(jīng)過(guò)這些年的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)的積累，我已具備擔(dān)任班主任的資格。所以，我向?qū)W校提出擔(dān)任班主任的申請(qǐng)。
其次，自參加工作以來(lái)，我對(duì)教育十分關(guān)注，也看了很多關(guān)于教育的書籍，經(jīng)常利用寒暑假閱讀有關(guān)班主任的相關(guān)書籍。從教育家周弘教師的書中，我學(xué)會(huì)了適時(shí)、中肯地賞識(shí)和激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生在自信中成長(zhǎng)，在自信中提高成績(jī)。從教育家魏書生的著作中我學(xué)習(xí)到了如何開發(fā)學(xué)生自身的“正能量”，“授人魚，不如授人以漁”，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自主學(xué)習(xí)和自我評(píng)價(jià)的本事?！凹埳系脕?lái)終覺淺，絕知此事要躬行”，我期望我能以實(shí)踐來(lái)提高班主任的管理本事和教育本事，走向?qū)I(yè)班主任的道路。
最終，從擔(dān)任多年的教學(xué)上看，我有更多的精力承擔(dān)班主任的工作;從家庭環(huán)境上看，家庭負(fù)擔(dān)較輕，有更多的時(shí)間處理班主任工作。做為班主任必須“三心二意”，對(duì)學(xué)生要傾注關(guān)心，要傾注愛心，要傾注細(xì)心，視生如子;也要樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
班主任是一個(gè)專業(yè)化極強(qiáng)的職務(wù)，那里班主任要扮演的主角很多，尤其要做好“第三者”的主角。如：學(xué)校和家庭的溝通者、學(xué)生的管理者、平等對(duì)話者、家庭教育的輔導(dǎo)者等等，而班主任在這些眾多的主角中不斷轉(zhuǎn)換來(lái)適應(yīng)學(xué)生的需要。任何一方面做得不夠，都會(huì)對(duì)教育工作產(chǎn)生阻礙，這也是班主任難當(dāng)?shù)脑?。而班主任在扮演任何一種主角時(shí)，都要講究方式方法。這些都需要班主任在實(shí)踐過(guò)程中不斷體會(huì)、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的。
期望學(xué)校能對(duì)我的申請(qǐng)給予認(rèn)真研究，我期盼著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù)。我會(huì)把班主任工作當(dāng)成一項(xiàng)自我的事業(yè)來(lái)做。
申請(qǐng)人：___
申請(qǐng)書任教篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我現(xiàn)向您提出申請(qǐng)：請(qǐng)?jiān)试S我在新一屆初一體育教學(xué)工作之余兼任一個(gè)班的班主任工作。
首先，我深愛著教師這一職業(yè)。能成為一名優(yōu)秀的教師是我一生的夢(mèng)想，而六年的工作經(jīng)歷又讓我懂得：只當(dāng)教書的科任老師很受限制，經(jīng)常不能自由發(fā)揮，唯有當(dāng)全面負(fù)責(zé)育人的班主任才能最大限度的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，才能以自己的身教和言教對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀產(chǎn)生不可估量的深遠(yuǎn)影響。在六年的教學(xué)生涯中，隨著和學(xué)生的接觸逐漸增多，對(duì)初中生的了解也越來(lái)越深刻。在掌控課堂上也積累一些經(jīng)驗(yàn)，不再是手足無(wú)措的新手了。在處理一些課堂上出現(xiàn)的學(xué)生問(wèn)題時(shí)，我不斷和該班的班主任交流學(xué)習(xí)，不斷的吸取做班主任的經(jīng)驗(yàn)。在眾多班主任的幫助下，經(jīng)過(guò)這些年的鍛煉，我初步具備當(dāng)班主任的資格。因此，我向?qū)W校提出擔(dān)當(dāng)班主任的申請(qǐng)。
其次，我的課堂教學(xué)似乎到了一個(gè)瓶頸，教學(xué)設(shè)計(jì)的預(yù)設(shè)和現(xiàn)實(shí)有偏差，學(xué)生的課堂反應(yīng)與我想象的不一樣。究其原因，主要是對(duì)所教學(xué)生的了解不夠深入。由于沒有擔(dān)當(dāng)班主任的經(jīng)歷，使我對(duì)學(xué)生的思維方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的了解不足，而這種經(jīng)歷的缺失直接導(dǎo)致了在教學(xué)設(shè)計(jì)上有很多不合理之處。因此，我希望擔(dān)當(dāng)班主任，借此以提高教學(xué)水平。
再次，自從工作以來(lái)，我對(duì)教育很是關(guān)注，也看了很多關(guān)于教育的書籍。從魏書生的著作中我學(xué)習(xí)到了，如何開發(fā)了學(xué)生自身的力量，“授人魚，不如授人以漁”，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。從周弘老師的書中，我學(xué)會(huì)了適時(shí)、誠(chéng)實(shí)、中肯地賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生在自信中成長(zhǎng)，在自信中提高成績(jī)。從王曉春老師的書中，我學(xué)習(xí)了班主任應(yīng)該掌握的專業(yè)技能?！凹埳系脕?lái)終覺淺，絕知此事要躬行”，我希望我能以實(shí)踐來(lái)提高班主任的技能，不斷走向?qū)I(yè)班主任的道路。因此，我申請(qǐng)擔(dān)當(dāng)班主任的工作。
最后，從教學(xué)上看，我對(duì)初中體育新課程已經(jīng)較為熟悉，有更多的精力承擔(dān)班主任的工作;從家庭環(huán)境上看，沒有任何的家庭負(fù)擔(dān)，有更多的時(shí)間處理班主任工作。
班主任是一個(gè)專業(yè)化極強(qiáng)的職務(wù)，這里教師要扮演的角色很多，如學(xué)生的管理者、平等對(duì)話者、家庭教育的輔導(dǎo)者等等，而班主任在這些眾多的角色中不斷轉(zhuǎn)換以適應(yīng)學(xué)生的需要。任何一方面做得不足，都會(huì)對(duì)教育工作產(chǎn)生阻礙。這也是班主任難當(dāng)?shù)脑颉６處熢诎缪萑魏我环N角色時(shí)，都有很多要方式方法，也有很多要注意的、禁忌的潛規(guī)則。這些都是需要班主任在實(shí)踐過(guò)程中，不斷體會(huì)、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的。
但設(shè)想歸設(shè)想，實(shí)踐歸實(shí)踐，我可能是還未經(jīng)歷班主任工作的艱辛和苦惱吧，所以才說(shuō)的這么輕松，我也親眼見到一些多年的班主任面對(duì)部分有突出問(wèn)題的學(xué)生時(shí)還是一籌莫展。
要想管好、教育好學(xué)生，首先就要管好、教育好自己。無(wú)論是當(dāng)班主任之前還是之后，我都會(huì)把自強(qiáng)和自我示范放到第一位。要求學(xué)生做到的，我首先自己做到。我經(jīng)常和學(xué)生講，成敗的結(jié)果并不重要，重要的是時(shí)刻要刻苦努力、拼搏進(jìn)取、自我反思。我也這樣隨時(shí)告誡自己，不用考慮那些設(shè)想和措施未來(lái)能否行得通，也不管未來(lái)的我是不是一名出色的班主任，重要的是現(xiàn)在的我要不斷地學(xué)習(xí)、反思、努力。
沒有人天生就是一個(gè)優(yōu)秀的班主任，但我相信我會(huì)在鍛煉中成長(zhǎng)，最終成為教育教學(xué)的成功者。希望學(xué)校能對(duì)我的申請(qǐng)給予認(rèn)真研究。我期盼著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
申請(qǐng)日期：20xx年xx月xx日
申請(qǐng)書任教篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我是xx級(jí)心理班的班主任。20xx年9月?lián)伟嘀魅沃两?，從事班主任工作已滿一年。擔(dān)任班主任以來(lái)，本人和學(xué)生一起成長(zhǎng)，在班主任工作中，始終本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，始終不變的真心從教。正如領(lǐng)導(dǎo)們常說(shuō)的那樣，班主任工作是份良心活，一年來(lái)我越來(lái)越深切的體會(huì)到了這句話的深意。在擔(dān)任班主任工作的一年來(lái)，我?guī)椭鷮W(xué)生解決了生活上思想上的各種問(wèn)題。如今09級(jí)心理01班已經(jīng)成為一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力的班集體，榮獲了我院五四紅旗團(tuán)支部、先進(jìn)班集體的光榮稱號(hào)。更有許多同學(xué)積極參加院系舉行的各項(xiàng)活動(dòng)并都取得了優(yōu)異的成績(jī)。更有幾名同學(xué)曾代表我院去省市參加比賽也取得了相當(dāng)好的成績(jī)。在這一年的班主任工作中，我意識(shí)到，要想帶好一個(gè)班，首先班主任要以身作則，要建立一個(gè)肯為同學(xué)負(fù)責(zé)的班委會(huì)，要讓學(xué)生樹立起正確的觀念，要有一套規(guī)范的獎(jiǎng)懲制度。我始終圍繞著這樣幾條開展工作，也初見成效。
一、學(xué)高為師，身正為范
在擔(dān)任班主任的歲月中，我始終堅(jiān)持這個(gè)原則。凡是要求學(xué)生做到的，我首先帶頭做到。比如每次開班委會(huì)我總是提前到教室，而且一再?gòu)?qiáng)調(diào)上課紀(jì)律，要求每名同學(xué)都不遲到不早退。上課期間手機(jī)調(diào)至震動(dòng)等。而且時(shí)常給學(xué)生提出一些為人之道，我首先以我為例，先正己，后要求別人。對(duì)學(xué)生說(shuō)實(shí)話，說(shuō)真話，不偏不倚，不以自己的好惡而行事。
二、努力打造過(guò)硬的班委會(huì)
新生入學(xué)，我都是先讓學(xué)生毛遂自薦，組建班委會(huì)，然后進(jìn)行培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考查，對(duì)班委會(huì)成員做出調(diào)整。固定以后，再進(jìn)行嚴(yán)格要求，我要求班干部以身作則，各司其職，互相配合。正班長(zhǎng)管理班級(jí)全面工作，并對(duì)班務(wù)日志進(jìn)行詳細(xì)記載；副班長(zhǎng)抓紀(jì)律；體育委員負(fù)責(zé)每天早上早訓(xùn)的出勤率和每天兩操情況；宣傳委員負(fù)責(zé)每周向?qū)W校遞交廣播宣傳稿件；生活委員負(fù)責(zé)安排每天的衛(wèi)生值日工作；文藝委員負(fù)責(zé)班里重大節(jié)日活動(dòng)節(jié)目安排及排練工作。要求他們?cè)谒枷肷?、學(xué)習(xí)上、行動(dòng)上、工作上等方面嚴(yán)格要求自己，處處做同學(xué)們的表率。正因此，我班的紀(jì)律嚴(yán)明，思想統(tǒng)一，經(jīng)常得到院系領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
三、理念領(lǐng)先行動(dòng)
我把理念的灌輸貫穿我的班主任工作之中，每屆學(xué)生，我都要求學(xué)生具備：1）吃苦是福的思想。我的教育理論是，進(jìn)入大學(xué)就在各方面都得到全面鍛煉。年輕人吃點(diǎn)苦是磨練，溫室里的花朵是不能接受風(fēng)雨的洗禮的。2）誠(chéng)實(shí)守信的作風(fēng)。我把這叫作“傻子理論”。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)，教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信無(wú)疑跟不上形勢(shì)，但我的理論是，守住自己的內(nèi)心，問(wèn)心無(wú)愧。做人如此，學(xué)習(xí)上考試中同樣如此。3）感恩父母的道德。“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)?！敝挥卸酶卸?，才能明白自己的任務(wù)和責(zé)任，才能夠始終抱定自己的信念。才能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。4）奮勇爭(zhēng)先的精神。我通過(guò)各種方式激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心和求勝欲，“盡吾力，而后無(wú)悔”，你可以不是第一，但一定是你的最好。
四、獎(jiǎng)勤罰懶、奮勇爭(zhēng)先
表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)可以幫助學(xué)生重新認(rèn)識(shí)自我，點(diǎn)燃他們努力奮進(jìn)的星星之火，鼓勵(lì)他們放飛希望的勇氣。其具體做法是：先制定出盡可能大家都滿意的獎(jiǎng)懲措施，在班會(huì)上通過(guò)，然后由班委和學(xué)習(xí)小組監(jiān)督執(zhí)行，每學(xué)期都進(jìn)行講評(píng)，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、工作出色的同學(xué)進(jìn)行豐厚的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)犯了錯(cuò)誤或紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率。我并不迷戀榮譽(yù)，但是卻對(duì)班主任的榮譽(yù)有著期待，我認(rèn)為“優(yōu)秀班主任”是對(duì)我班主任工作的總結(jié)和認(rèn)可，同時(shí)也是一種激勵(lì)，激勵(lì)我無(wú)論在哪個(gè)崗位，無(wú)論做什么性質(zhì)的工作都一直堅(jiān)守信念不斷向前。綜合以上的種種原因，本人誠(chéng)懇地希望系領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請(qǐng)。當(dāng)然如果沒能獲得“優(yōu)秀班主任”，我也不會(huì)改變一直以來(lái)的工作態(tài)度，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，不斷的努力。我感激領(lǐng)導(dǎo)給與我的幫助和對(duì)我的栽培，我將努力工作，無(wú)論在哪個(gè)崗位，無(wú)論什么性質(zhì)的工作，我都始終不忘自己的職責(zé)，班主任的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)，班主任的工作讓成熟，也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)收獲的，來(lái)公共衛(wèi)生系全體教師的鼓勵(lì)和祝福。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年10月27日
申請(qǐng)書任教篇六
以下是本站小編輯收集整理的，提供一篇班主任教師
入黨申請(qǐng)書
，為您提供幫助！
敬愛的黨組織：
擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨。遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。特此，向尊敬的黨組織提交了入黨申請(qǐng)書。
帶領(lǐng)著中國(guó)人民從水深火熱中走出來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo)。始終不渝地堅(jiān)持著馬克思列寧主義，并在中國(guó)自己革命和建設(shè)的實(shí)踐中創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論，始終用最先進(jìn)理論武裝全黨，全心全意為人民服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民一步步地走向解放，走上富強(qiáng)。
認(rèn)為中國(guó)共產(chǎn)黨最好。但共產(chǎn)黨究竟怎樣好?戰(zhàn)爭(zhēng)年代與和平建設(shè)時(shí)期為什么會(huì)吸引那么多人堅(jiān)定不移地跟她走呢?通過(guò)學(xué)習(xí)以及其他各種教育，從小就受到黨的教育。使我加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，也是共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。堅(jiān)定地相信共產(chǎn)主義是人類社會(huì)最美好的社會(huì)，并為此而奮斗。具有高度組織性、紀(jì)律性和自我犧牲精神。具有解放思想、實(shí)事求是優(yōu)良傳統(tǒng)和理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的革命作風(fēng)，以及謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民推翻了三座大山”把苦難深重的處于半封建半殖民地的祖國(guó)建設(shè)成為繁榮昌盛的社會(huì)主義國(guó)家，恢復(fù)了中華民族的尊嚴(yán)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)新理念，教學(xué)工作方面：時(shí)刻牢記“忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)”這一宗旨。積極參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力結(jié)合自身的教學(xué)特點(diǎn)，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。為了上好每節(jié)課，做了以下工作：認(rèn)真鉆研教材，解教材的結(jié)構(gòu)及重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯;解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。作為年輕老師，缺乏教師經(jīng)驗(yàn)，因此，積極主動(dòng)的去聽課、評(píng)課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正自己在教學(xué)中的缺陷，博采眾長(zhǎng)，提高自己的教學(xué)水平。
八年來(lái)都是站在班主任的崗位上。由于年輕經(jīng)驗(yàn)不足，從教到現(xiàn)在已有八年。一切只能摸著石頭過(guò)河，但是經(jīng)常向老班主任請(qǐng)教。這八年來(lái)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì);加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。深刻體會(huì)到做班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”―勤下班、勤巡視、勤“談話”總之，勤能補(bǔ)拙;時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命!!
一直以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，日常工作和生活中。團(tuán)結(jié)同事，熱心助人，樹立良好的職業(yè)道德觀念，干一行愛一行，扎扎實(shí)實(shí)工作，時(shí)刻保持積極進(jìn)取的良好心態(tài)。通過(guò)政治學(xué)習(xí)，思想政治水平有了很大提高，工作和生活上發(fā)揮了一個(gè)黨員的作用。但是離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離，還存在一些缺點(diǎn)需要克服，主要缺點(diǎn)是工作缺乏經(jīng)驗(yàn)、組織能力有待加強(qiáng)，教學(xué)理論和思想認(rèn)識(shí)上還有待進(jìn)一步提高。相信，以后的工作學(xué)習(xí)中，一定會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，各位黨組成員及同事的幫助下，通過(guò)自己的努力、采取有效措施克服缺點(diǎn)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力，使自己真正成為一個(gè)能經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共產(chǎn)黨員。
也不能沒有信念，人不能沒有追求與理想。沒有理想和信念，人便會(huì)迷失方向，找不到人生的意義，不能很好地實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。而我理想就是加入中國(guó)共產(chǎn)黨，信念就是馬克思主義。作為新世紀(jì)的年輕人，知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想武裝自己，為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己微薄的力量，盡自己所能，用短暫地生命做最有意義的事，投入到偉大的事業(yè)的建設(shè)中去。深深地知道：只有加入中國(guó)共產(chǎn)黨，才能找到人生的意義，只有加入中國(guó)共產(chǎn)黨，人生才不會(huì)虛度。
就是為了更好的為人民服務(wù)，要加入到中國(guó)共產(chǎn)黨中來(lái)。而不是為自己謀取一己私利，沒有人任何的投機(jī)，就是想多為人民服務(wù)，為人民服務(wù)的力量是無(wú)限的相信黨組織會(huì)看到用心和愿望的!
向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，今天。并愿意接受黨組織的考驗(yàn)。
此致
敬禮申請(qǐng)人：
日期
申請(qǐng)書任教篇七
上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好，我是常興中心小學(xué)四年級(jí)二班班主任張寧寧，自認(rèn)要對(duì)自己的教學(xué)工作做一個(gè)匯報(bào)，同時(shí)也給自己一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，特做出此申請(qǐng)！
作為一個(gè)教育崗位的新人，深知班主任作為一個(gè)全面負(fù)責(zé)一個(gè)教學(xué)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師，對(duì)一個(gè)班集體的決定性影響。
“明知山有虎，偏向虎山行”，學(xué)校把一個(gè)班交給自己，家長(zhǎng)們把自己的孩子托付給自己，同學(xué)們的前途和命運(yùn)都寄托在自己肩上，天下難道還有什么比這更重要更有意義的事業(yè)嗎？唯有努力工作才能上對(duì)得起國(guó)家，下對(duì)得起百姓，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感促使我要當(dāng)好班主任。
我與學(xué)生
在教育學(xué)生過(guò)程中，我首先不斷充實(shí)自己，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，將所學(xué)的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐并在實(shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我接受了上級(jí)組織的基礎(chǔ)教育小學(xué)新課程培訓(xùn)，在其中我學(xué)了不少新課程知識(shí)并將之及時(shí)的運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中，逐漸培養(yǎng)自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，創(chuàng)造活躍的課堂氣氛，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)教學(xué)上過(guò)硬的班主任。因?yàn)橹挥羞@樣，學(xué)生才會(huì)佩服你。
其次摸清班級(jí)情況，完善班級(jí)管理制度，物色班委，實(shí)行班干責(zé)任制、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、積分考核制，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán){小學(xué)優(yōu)秀班主任申請(qǐng)書}.
境。對(duì)積分結(jié)果一周一公布，二周一總結(jié)，三周一存檔匯總，并與年終“三好學(xué)生”等獎(jiǎng)項(xiàng)掛鉤。
在教學(xué)管理中，我充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)的專長(zhǎng)，將學(xué)生情況、積分考核結(jié)果等一一微機(jī)存檔并上傳至手機(jī)，以便隨時(shí)查詢，這樣除我對(duì)學(xué)生有個(gè)清晰的了解外，我準(zhǔn)備將來(lái)學(xué)生畢業(yè)或我不教他（她）們了了，把這些檔案轉(zhuǎn)給他（她）們的學(xué)?；虬嘀魅?。
我與家長(zhǎng)
在與家長(zhǎng)的溝通上，在學(xué)期初我就將自己的聯(lián)系方式告知了學(xué)生及其家長(zhǎng)，并將每個(gè)學(xué)生情況上傳至手機(jī)并不斷更新，隨時(shí)將學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)通知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)明白，他的孩子老師是時(shí)時(shí)放在心上的。我給優(yōu)秀學(xué)生的父母寫信，祝賀他們養(yǎng)育了這么一個(gè)好孩子。對(duì)后進(jìn)生家長(zhǎng)指出孩子的長(zhǎng)處，給家長(zhǎng)以信心，同時(shí)提出建設(shè)性意見，指導(dǎo)培訓(xùn)教育學(xué)生的方法。取得了家長(zhǎng)的支持，那么對(duì)學(xué)生離校以后在家中所要受到的家庭教育，我就放心了。
在本學(xué)期減免學(xué)費(fèi)的活動(dòng)中，我對(duì)減免學(xué)生力求做到公開透明，將減免資金及時(shí)發(fā)放到有困難的學(xué)生家長(zhǎng)手中，讓家長(zhǎng)明白學(xué)校和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們也是非常關(guān)心照顧的，體會(huì)上級(jí)的關(guān)心和支持。我還準(zhǔn)備在學(xué)期未召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，就學(xué)生在本學(xué)期情況和家長(zhǎng)來(lái)一個(gè)總結(jié)。
我與任課教師
創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境，使任課教師心情愉悅。及時(shí)妥善地解決學(xué)生與任課教師之間的矛盾，同時(shí)也反饋學(xué)生對(duì)任課教師的意見和要求，對(duì)任課教師適當(dāng)加壓。因?yàn)橹挥谐浞终{(diào)動(dòng)其它班級(jí)任課教師的工作積極性，作為一個(gè)班級(jí)集體才會(huì)產(chǎn)生神奇的力量。
我與學(xué)校{小學(xué)優(yōu)秀班主任申請(qǐng)書}
在日常工作中，我配合任課教師及學(xué)生完成學(xué)校交給的任務(wù)，并對(duì)學(xué)校提出合理化建議。
自我提高
在日常教學(xué)過(guò)程中，我虛心向優(yōu)秀教師請(qǐng)教，不斷提高自己的教育教學(xué)水平；我參加了上級(jí)組織的“基礎(chǔ)教育小學(xué)新課程培訓(xùn)”，其中的新課程改革讓我受益菲淺；自取得?？莆膽{后，我又進(jìn)修自考本科并已取得良好成績(jī)；在20xx年“科技創(chuàng)新活動(dòng)”活動(dòng)中，獲得發(fā)明創(chuàng)造市級(jí)一等獎(jiǎng)；積級(jí)參加雙高雙名活動(dòng)并獲“縣優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
“生命不止，戰(zhàn)斗不息”，我將在教育戰(zhàn)線上，發(fā)揮自己的光和熱，為社會(huì)，為祖國(guó)，培訓(xùn)出更多的有用之材。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
申請(qǐng)書任教篇八
您們好！本人是xx級(jí)xx班班主任。自20xx年參加工作以來(lái)，在xx中學(xué)任班主任工作xx年，這些年來(lái)，本人和學(xué)生一起成長(zhǎng)。在班主任工作中，依法執(zhí)教，始終本著對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，始終不變的真心從教。虛心向同行學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)＜艺?qǐng)教，特別是看了魏書生的工作思路，工作方法，班主任理念，我的班主任素養(yǎng)有了長(zhǎng)足的提高。
我面對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生、優(yōu)秀的學(xué)校，我加倍努力工作，成績(jī)有目共睹，近年來(lái)，我班組織了一些有聲有色的活動(dòng)，其中一些有影響力的活動(dòng)有：一直堅(jiān)持班組評(píng)星，效果顯著；各科糾錯(cuò)本建立與使用大面積提高了學(xué)生成績(jī)；主動(dòng)探索新的教育教學(xué)方法，進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)大膽嘗試；別開生面的家長(zhǎng)會(huì)獲得學(xué)生、家長(zhǎng)、及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同行好評(píng)；班級(jí)長(zhǎng)期堅(jiān)持課間操跑步；班級(jí)乒乓球賽；班級(jí)跳繩比賽；班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)；班會(huì)課每堂都認(rèn)真組織，選材精良。
多年來(lái)本人獲得過(guò)了一些榮譽(yù)，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可，但是優(yōu)秀班主任是我一直期待的榮譽(yù)。綜合以上的種種原因，本人誠(chéng)懇地希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠考慮我的申請(qǐng)。當(dāng)然如果沒能獲得優(yōu)秀班主任，我也不會(huì)改變一直以來(lái)的工作態(tài)度，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，不斷的努力。我感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我的幫助和對(duì)我的栽培，我將努力工作。班主任的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)，班主任的工作讓我成熟，也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)收獲的班主任那份獨(dú)有的喜悅。
申請(qǐng)書任教篇九
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！本人為20xx級(jí)人文1班班主任。20xx年9月?lián)伟嘀魅沃两瘢瑥氖掳嘀魅喂ぷ饕褲M三年。
擔(dān)任班主任以來(lái)，本人和學(xué)生一起成長(zhǎng)，在班主任工作中，始終本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，始終不變的真心從教。正如領(lǐng)導(dǎo)們常說(shuō)的那樣，班主任工作是份良心活，三年來(lái)我越來(lái)越深切的體會(huì)到了這句話的深意。
擔(dān)任班主任已經(jīng)三年零三個(gè)月有余了，我?guī)椭鷮W(xué)生解決了生活上思想上的各種問(wèn)題。如今20xx級(jí)人文1班已經(jīng)成為一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力的班集體，榮獲了兩次市級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部稱號(hào)，同時(shí)有四名學(xué)生獲得了自考本科證書，有六人獲得了計(jì)算機(jī)黑龍江省二級(jí)證書，有七名同學(xué)獲得了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。
三年來(lái)我和學(xué)生們一起委屈得流過(guò)淚，一起興奮得在寒冷的雪地里開運(yùn)動(dòng)會(huì)，還記得20xx年的學(xué)生參加入學(xué)以來(lái)的第一次拔河比賽，學(xué)生對(duì)我的期待和我意外的出現(xiàn)。我永遠(yuǎn)都記得學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我時(shí)，眼里流露的期待和興奮，那個(gè)時(shí)候我第一次感受到了親人之外的期待和需要。
三年來(lái)本人獲得過(guò)了優(yōu)秀黨員的榮譽(yù)、獲得過(guò)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)，我也知道，領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)可我的工作，但是遺憾的是我一直都沒有獲得過(guò)“優(yōu)秀班主任”的榮譽(yù)。
我并不迷戀榮譽(yù)，但是卻對(duì)班主任的榮譽(yù)有著期待，我認(rèn)為“優(yōu)秀班主任”是對(duì)我班主任工作的總結(jié)和認(rèn)可，同時(shí)也是一種激勵(lì)，激勵(lì)我無(wú)論在哪個(gè)崗位，無(wú)論做什么性質(zhì)的工作都一直堅(jiān)守信念不斷向前。
綜合以上的種種原因，本人誠(chéng)懇地希望系領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請(qǐng)。當(dāng)然如果沒能獲得“優(yōu)秀班主任”，我也不會(huì)改變一直以來(lái)的工作態(tài)度，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，不斷的努力。我感激領(lǐng)導(dǎo)給與我的幫助和對(duì)我的栽培，我將努力工作，無(wú)論在哪個(gè)崗位，無(wú)論什么性質(zhì)的工作，我都始終不忘自己來(lái)自人文專業(yè)，班主任的.經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)，班主任的工作讓我成熟，也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)收獲的，來(lái)自人文專業(yè)全體教師的鼓勵(lì)和祝福。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
申請(qǐng)書任教篇十
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):
光陰荏苒，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。擔(dān)任漢本xx班班主任工作已經(jīng)是第三年了，對(duì)于班主任的工作也是深有體會(huì)，班主任工作是艱巨而又重要的。工作上務(wù)必要踏實(shí)認(rèn)真，我也一直盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。從此，我早來(lái)晚走，品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣。但是，如果讓我再次選擇，我還會(huì)毫不猶豫地選擇班主任工作。因?yàn)槲以谂c學(xué)生們交往的過(guò)程中，真切地感受到了學(xué)生們的熱情與可愛，能夠幫助他們我心里就覺得很開心；我付出了自己辛勤的汗水，收獲的是學(xué)生們可喜的成績(jī)；我燃燒了自己火樣的歲月，收獲的是學(xué)生們豐厚的感情?；叵胫霭嘀魅问畮啄甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，想著十幾年充實(shí)的生活，我真的無(wú)怨無(wú)悔！下面也說(shuō)說(shuō)我在工作上的一切作為。
一、用愛心感染學(xué)生。
作為班主任，關(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己的子女一樣，既要關(guān)心他們的生活，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責(zé)所在。愛心是具體的，具有濃厚的感情色彩的。例如，過(guò)節(jié)完上學(xué)首先查查學(xué)生有沒有到齊，未到齊問(wèn)明原因，遇到天冷或天熱的時(shí)候，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適，集體活動(dòng)前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等。春秋游時(shí)也是到場(chǎng)，陪伴學(xué)生?？傊?，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂(lè)幾乎事事關(guān)心。學(xué)生生病時(shí)，去醫(yī)院看望，家長(zhǎng)感激，學(xué)生感動(dòng)，我認(rèn)為：這些看起來(lái)很平常，因?yàn)檫@是作為一個(gè)班主任最基本的工作，其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛心的具體體現(xiàn)。
二、善于做學(xué)生的思想工作，思想工作是班級(jí)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。
我一直把思想工作置于班級(jí)工作的首要問(wèn)題來(lái)抓。經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。讓每個(gè)學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志！我所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)分濃，這一切都要?dú)w功于思想工作的成績(jī)。
三、善于組織和管理學(xué)生。
班主任必須善于組織和管理學(xué)生，我感受最深的一點(diǎn)。作為班主任，要做的工作多而繁雜如果不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委，各項(xiàng)工作就很難順利的開展下去。所以每一新學(xué)期的開始，我都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級(jí)來(lái)說(shuō)吧，現(xiàn)在班里的一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。大一早操等日常工作都由班長(zhǎng)和體育委員負(fù)責(zé)；教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé)，老師作適當(dāng)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。這樣以來(lái)，班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化，各項(xiàng)工作就更能順利的得到開展。
四、善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
在學(xué)生管理方面，我認(rèn)為班主任的工作大致可分為三個(gè)方面；1、尖子生的培養(yǎng)。2、中等生的促進(jìn)。3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。相比前兩條后者更難也更重要，因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望，越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵(lì)。我首先深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。
五、做好聯(lián)系班級(jí)和任課老師的紐帶。
作為班主任必須有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛好、特長(zhǎng)、教育教學(xué)方面的成績(jī)等，以博得學(xué)生對(duì)任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。同時(shí)自己要與任課老師密切配合，要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學(xué)生的特長(zhǎng)、愛好，課堂紀(jì)律如何，學(xué)習(xí)態(tài)度如何，是否能按時(shí)按量完成作業(yè)等。對(duì)于這些班主任心底都要有數(shù)，因?yàn)檫@樣有利于更好的、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作。有利于根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)、愛好，以便在學(xué)中練、練中學(xué)，以練促學(xué)。例如利用學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，經(jīng)常開展各種班會(huì)活動(dòng)。這樣不但可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，而且可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心、榮譽(yù)感、競(jìng)爭(zhēng)欲。同時(shí)師生間交流了感情，增進(jìn)了了解。這幾年，我確實(shí)取得了一些成績(jī)。但我深深的知道，這些成績(jī)的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的大力支持和幫助，我一定會(huì)繼續(xù)努力把工作做的更好！許多年前，我在埋怨著自己的渺小和平凡?？墒乾F(xiàn)在，正是由于學(xué)生們的友善，我才能甘于清貧、樂(lè)于奉獻(xiàn)，才能無(wú)怨無(wú)悔地戰(zhàn)斗在班主任的工作崗位上。我愿意將自己火熱的青春獻(xiàn)給這神圣的事業(yè)，愿意刻下皺紋、染白雙鬢去成就學(xué)生們事業(yè)的輝煌和人生的絢爛！特此誠(chéng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)爭(zhēng)取“優(yōu)秀班主任”的機(jī)會(huì)，謝謝！
此致，
敬禮！
申請(qǐng)人：趙xx
日期：
申請(qǐng)書任教篇十一
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，全心全意為黨和人民服務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。特此，我向尊敬的黨組織提交了我的。
中國(guó)共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo)，帶領(lǐng)著中國(guó)人民從水深火熱中走出來(lái)，始終不渝地堅(jiān)持著馬克思列寧主義，并在中國(guó)自己革命和建設(shè)的實(shí)踐中創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論，始終用最先進(jìn)理論武裝全黨，全心全意為人民服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民一步步地走向解放，走上富強(qiáng)。
我從小就受到黨的教育，認(rèn)為中國(guó)共產(chǎn)黨最好。但共產(chǎn)黨究竟怎樣好?在戰(zhàn)爭(zhēng)年代與和平建設(shè)時(shí)期為什么會(huì)吸引那么多人堅(jiān)定不移地跟她走呢?通過(guò)學(xué)習(xí)以及其他各種教育，使我加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，也是共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。她堅(jiān)定地相信共產(chǎn)主義是人類社會(huì)最美好的社會(huì)，并為此而奮斗。她具有高度組織性、紀(jì)律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實(shí)事求是的優(yōu)良傳統(tǒng)和理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的革命作風(fēng)，以及謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民推翻了三座大山，把苦難深重的處于半封建半殖民地的祖國(guó)建設(shè)成為繁榮昌盛的社會(huì)主義國(guó)家，恢復(fù)了中華民族的尊嚴(yán)。
在教學(xué)工作方面：我時(shí)刻牢記忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)這一宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)新理念，積極參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力結(jié)合自身的教學(xué)特點(diǎn)，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。為了上好每節(jié)課，我做了以下工作：認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)及重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯;了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。作為年輕老師，缺乏教師經(jīng)驗(yàn)，因此，我積極主動(dòng)的去聽課、評(píng)課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正自己在教學(xué)中的缺陷，博采眾長(zhǎng)，提高自己的教學(xué)水平。
從教到現(xiàn)在已有八年，八年來(lái)都是站在班主任的`崗位上。由于年輕經(jīng)驗(yàn)不足，一切只能摸著石頭過(guò)河，但是我經(jīng)常向老班主任請(qǐng)教。這八年來(lái)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì);加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。我深刻體會(huì)到：做班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即勤—―勤下班、勤巡視、勤談話?？傊?，勤能補(bǔ)拙;時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命!!
在日常工作和生活中，我一直以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同事，熱心助人，樹立良好的職業(yè)道德觀念，干一行愛一行，扎扎實(shí)實(shí)工作，時(shí)刻保持積極進(jìn)取的良好心態(tài)。通過(guò)政治學(xué)習(xí)，我的思想政治水平有了很大提高，在工作和生活上發(fā)揮了一個(gè)黨員的作用。但是，我離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離，還存在一些缺點(diǎn)需要克服，主要缺點(diǎn)是工作缺乏經(jīng)驗(yàn)、組織能力有待加強(qiáng)，在教學(xué)理論和思想認(rèn)識(shí)上還有待進(jìn)一步提高。我相信，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過(guò)自己的努力、采取有效措施克服缺點(diǎn)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力，使自己真正成為一個(gè)能經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共產(chǎn)黨員。
人不能沒有追求與理想，也不能沒有信念，沒有理想和信念，人便會(huì)迷失方向，找不到人生的意義，不能很好地實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。而我的理想就是加入中國(guó)共產(chǎn)，我的信念就是馬克思主義。作為新世紀(jì)的年輕人，我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己，為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己微薄的力量，盡自己所能，用短暫地生命做最有意義的事，投入到偉大的事業(yè)的建設(shè)中去。我深深地知道：只有加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我才能找到我人生的意義，只有加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我的人生才不會(huì)虛度。
我要加入到中國(guó)共產(chǎn)黨中來(lái)，就是為了更好的為人民服務(wù)，而不是為自己謀取一己私利，我沒有人任何的投機(jī)，我就是想多為人民服務(wù)，為人民服務(wù)的力量是無(wú)限的，我相信黨組織會(huì)看到我的用心和愿望的!
今天，我向黨組織遞交了，并懇請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
2014年xx月xx日
申請(qǐng)書任教篇十二
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我叫xx，于20xx年6月畢業(yè)于xx初等教育英語(yǔ)專業(yè)。畢業(yè)后通過(guò)“特崗計(jì)劃”于20xx年9月被分配到xx工作。三年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功的實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。在工作中得到了多方面的鍛煉，能力得到全面的提升，思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。
三年來(lái)，我能夠積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
從20xx年至今，一直擔(dān)任英語(yǔ)教師。在這三年的時(shí)間里我從未無(wú)故缺席。我認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課，精神飽滿的面對(duì)每一天的工作。在工作中我始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，采用適合的教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性，培養(yǎng)了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中遇到問(wèn)題，積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教，努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，積極參加各種培訓(xùn)，能力有了更大的提升。
通過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我更加熱衷于教育事業(yè)，更加熱愛光榮的人民教師崗位。在“特崗計(jì)劃”即將期滿之際，我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)：本人愿意在xx繼續(xù)從教，我會(huì)在今后的工作中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，盡自己最大的努力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)留任。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
申請(qǐng)書任教篇十三
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx班的學(xué)生x。20xx年1月因?yàn)樵谘芯可龑W(xué)考試中作弊被學(xué)校給予留校察看一年的處分。此時(shí)我懷著萬(wàn)分愧疚與懊悔的心態(tài)，以及急切懇求院領(lǐng)導(dǎo)的眷顧與從輕處分的焦慮，來(lái)寫這份撤銷處分申請(qǐng)書。
我深深的譴責(zé)著自己的所犯下的錯(cuò)誤，潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有很強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機(jī)取巧可以獲得的。人無(wú)完人，我會(huì)繼續(xù)自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)。
在之前我從來(lái)不認(rèn)為違紀(jì)違規(guī)的事情會(huì)和自己沾邊，不去認(rèn)真對(duì)待，總覺得無(wú)所謂，這次我總算意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重了。對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，懇求能在我認(rèn)知和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С?，給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，遵紀(jì)守紀(jì)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
已經(jīng)過(guò)去半年多了，我和我家人也折磨六個(gè)多月了。我已漸漸懂得了這其中的嚴(yán)重性了，并也嘗到了其帶來(lái)的嚴(yán)重后果了。我從幾千公里外的湖南過(guò)來(lái)求學(xué)，因?yàn)橐粫r(shí)失足犯了那一點(diǎn)不可饒恕的錯(cuò)誤，不能跟其他同學(xué)一同畢業(yè)一同去工作單位報(bào)到，這一生中可能沒有比這更為痛楚的了。學(xué)生有著無(wú)限的懊悔和內(nèi)疚，請(qǐng)求學(xué)校給我一個(gè)改過(guò)自新機(jī)會(huì)，讓我可以像個(gè)正常畢業(yè)生一樣的去積極的工作生活，回報(bào)我的父母，回報(bào)社會(huì)。對(duì)學(xué)校形象的抹黑，我深知自己無(wú)法彌補(bǔ)，我只能一輩子遭受良心的譴責(zé)，愧對(duì)培育了我四年的母校，誠(chéng)誠(chéng)懇懇的.說(shuō)聲對(duì)不起。
這半年多里，我勤勤懇懇任勞任怨的待在一附院實(shí)習(xí)。周末也跟著值班老師在崗上班，并主動(dòng)留在醫(yī)院實(shí)習(xí)至6月22號(hào)，延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間一個(gè)月。在實(shí)習(xí)期間我積極主動(dòng)兢兢業(yè)業(yè)勤奮好學(xué)并可以很好的完成業(yè)務(wù)工作處理好病患關(guān)系，深得科室所有老師的喜歡和信任。我把所有的時(shí)間和精力都發(fā)在了實(shí)習(xí)上，以此來(lái)消減自身的愧疚。希望以后去了工作單位可以很好的展示自己的技能，杜絕給學(xué)校抹黑。
我為之前犯下的錯(cuò)誤后悔莫及，并重新審視自己的人生觀和價(jià)值觀。決定留在新疆工作，服務(wù)新疆，去偏遠(yuǎn)艱苦的基層工作。把這片曾經(jīng)讓我傷心至極的邊疆轉(zhuǎn)變成可以讓我無(wú)限眷戀的熱土。所以在學(xué)校的招聘會(huì)上簽約了福?？h人民醫(yī)院。這幾天福?？h人民醫(yī)院的楊院長(zhǎng)一直催我過(guò)去報(bào)到，可我沒有畢業(yè)證無(wú)法去面對(duì)他。我十分愿意響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召支援邊疆支持新疆，去基層去艱苦的地方工作。很想為之前的無(wú)知做些有意義的事情?？赡芪覜]有任何能力來(lái)回報(bào)自己的母校，只希望不再給她抹黑丟臉。
懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上。相信院領(lǐng)導(dǎo)看到我誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向考場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤，能提前發(fā)放畢業(yè)證給我。
我的一生還有很長(zhǎng)，“懲前毖后，治病救人”。學(xué)生真心悔過(guò)了，也承受一些隨之而來(lái)的后果了。敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)把我當(dāng)一個(gè)正常的畢業(yè)生來(lái)看待，授我畢業(yè)證，我會(huì)心存萬(wàn)分感激，隨后積極投入到基層工作中去，服務(wù)大眾，回報(bào)社會(huì)。為新疆的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量，堅(jiān)決不會(huì)再給學(xué)校抹黑。在此申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
學(xué)生：xx
20xx年x月x日
申請(qǐng)書任教篇十四
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
你們好!
今天，我懷著十分激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請(qǐng)書!
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)院，在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍，無(wú)論從教學(xué)管理，課余生活，后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善。使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實(shí)，這是每一位生活，工作在北經(jīng)濟(jì)的人都十分值得興奮的事情!
我對(duì)自己在xx學(xué)院除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的能力和素質(zhì)：
(2)自信心和認(rèn)真，拼搏，努力的工作精神;良好的基礎(chǔ)使我對(duì)這項(xiàng)事業(yè)產(chǎn)生了無(wú)比的信任，在xx學(xué)院這桿大旗的指引下，我將保持高昂，進(jìn)取的精神風(fēng)貌，積極參與學(xué)院各項(xiàng)建設(shè)，為學(xué)院的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部力量。
感到學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性。學(xué)院在一天天的崛起，我的知識(shí)也在一天天增長(zhǎng)。看到外形俊美的學(xué)院，寬松舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環(huán)境，我舍不得離開這所學(xué)院。在學(xué)習(xí)期間我一直配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機(jī)房至今。
非常感謝學(xué)院對(duì)我的栽培和關(guān)愛。學(xué)院不僅授于我知識(shí)和技能，而且教我以踏實(shí)做人的態(tài)度，是我從一個(gè)普通的學(xué)生成為一個(gè)精通電腦技能的人，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)院對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我對(duì)她產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀之情，在寫留校申請(qǐng)書之前，我斟酌再三，最終決定留在學(xué)院機(jī)房做管理員。一則可以滿足我對(duì)學(xué)院的依戀情節(jié)，讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力;二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩。我相信我可以勝任，因?yàn)樵诖酥霸鴾骼蠋煛⒗钣辣蠋熀蜏⒃评蠋熞黄鹁S護(hù)過(guò)機(jī)房，利用課余的時(shí)間來(lái)維護(hù)機(jī)房的機(jī)器，保證讓全校師生安全穩(wěn)定的上機(jī)學(xué)習(xí)及查詢資料，絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨，因?yàn)槲颐靼祝谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，有競(jìng)爭(zhēng)就有失敗，能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭(zhēng)取過(guò)。我相信自己有實(shí)力勝任機(jī)房管理員一職。因?yàn)槲覍?duì)自己有信心就是對(duì)老師們的眼光有信心。我真誠(chéng)而殷切的希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個(gè)愿望，因?yàn)槲磥?lái)的明天，我將會(huì)為學(xué)院爭(zhēng)光。
自踏入學(xué)院校門的第一天開始，我就決心按照學(xué)院的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉自己及發(fā)展自我。
學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，圓滿完成了學(xué)院開設(shè)的課程專業(yè)。學(xué)習(xí)本專業(yè)之余，我自己學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的實(shí)習(xí)，幫助過(guò)學(xué)院廣大學(xué)生維修過(guò)電腦，獲得了好評(píng)。
此外，通過(guò)了兩年的學(xué)習(xí)生活，使我具備了從事工作所需的計(jì)算機(jī)的基本知識(shí);使我具備了良好的心里素質(zhì)，較強(qiáng)的管理能力、活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力;同時(shí)我也積極參加各種公共文化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
兩年時(shí)間雖然匆匆過(guò)去了，但是學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了無(wú)比深刻的印象、學(xué)院嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī)。優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會(huì)之前，我希望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，并且熱愛教育事業(yè)，再加上我本來(lái)就親和力較強(qiáng)，所以我決定做好一位好的機(jī)房管理教師。同時(shí)，我也深深的知道，我本不是師范教育專業(yè)，離做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的教師還有差距，但是我相信萬(wàn)丈高樓平地起，我一定會(huì)在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的'機(jī)房管理教師。希望母校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專長(zhǎng)的平臺(tái)，我定會(huì)竭盡全力在工作中取得好成績(jī)。校園生活，對(duì)于每一個(gè)和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來(lái)說(shuō)，都是一筆不可多得的財(cái)富。我很熱愛我的學(xué)院和專業(yè)，并為其投入了巨大的熱情和精力，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí)，扎實(shí)基礎(chǔ)，對(duì)辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作等專業(yè)更是刻苦用心，深鉆細(xì)研，并將以往工作中遇到的問(wèn)題加以研究，又將所學(xué)理論用于實(shí)踐工作中，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證強(qiáng)化理論知識(shí)。此外，我更要求自身修養(yǎng)的提高，在學(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成遵守紀(jì)律、有責(zé)任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實(shí)地的好習(xí)慣，并在課余時(shí)間廣泛閱覽中外文學(xué)、科普、文化等書籍，每日關(guān)注時(shí)事要聞、積極參加學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)、增廣見識(shí)、提高組織協(xié)調(diào)能力，演講應(yīng)變等能力，成為合格的教師隊(duì)伍中的一員作了充分準(zhǔn)備。
我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)母校的崇敬，以及對(duì)教育工作的執(zhí)著追求，及對(duì)教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無(wú)限的敬仰和向往。過(guò)去總是開頭，挑戰(zhàn)不在后頭，鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學(xué)習(xí)、善長(zhǎng)組織協(xié)調(diào)、管理及強(qiáng)烈獻(xiàn)身教育事業(yè)的愿望，特此申請(qǐng)留校工作，望批準(zhǔn)為盼。
“不積跬步，無(wú)以致千里;不積小流，無(wú)以成江海”，我深信我們的點(diǎn)滴之情在不久的就將來(lái)，在千里之外，在教育這片土地上必有xx教育的一片樂(lè)土。祝愿xx學(xué)院在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展，早日成為中國(guó)的一流學(xué)府。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
申請(qǐng)書任教篇十五
尊敬的xx老師：
您好!
這天，我懷著十分感謝您的情緒向xx學(xué)校遞交這份留校工作申請(qǐng)書。作為您培養(yǎng)起來(lái)的新一屆學(xué)生，如果能夠留下來(lái)繼續(xù)為榕榕時(shí)尚化妝造型的成長(zhǎng)而工作，是我此時(shí)的最大的夢(mèng)想。
是一所充滿朝氣的學(xué)校，在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無(wú)論從教學(xué)，課余生活和涉外活動(dòng)等各個(gè)地方都很完善，使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步夯實(shí)。
此刻，我如果有幸在那里工作，我有信念將它做好，我也會(huì)在工作的同時(shí)提升自己，將化妝技術(shù)再作一步提升，也會(huì)在工作的同時(shí)，遵從校方的安排。因此，我期望得到老師您的支持與幫忙，在我即將開始新一段的人生道路軌跡上，再推我一把，那，我就不勝感激了，走的也就不在孤單無(wú)助，更有信念，更加堅(jiān)定不移了。
至此
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年08月18日
申請(qǐng)書任教篇十六
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我叫，于20xx年6月畢業(yè)于初等教育英語(yǔ)專業(yè)。畢業(yè)后通過(guò)"特崗計(jì)劃"于20xx年9月被分配到工作。三年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功的實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。在工作中得到了多方面的鍛煉，能力得到全面的提升，思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。
三年來(lái)，我能夠積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
從20xx年至今，一直擔(dān)任英語(yǔ)教師。在這三年的時(shí)間里我從未無(wú)故缺席。我認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課，精神飽滿的面對(duì)每一天的工作。在工作中我始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，采用適合的教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性，培養(yǎng)了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中遇到問(wèn)題，積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教，努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的`課，積極參加各種培訓(xùn)，能力有了更大的提升。
通過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我更加熱衷于教育事業(yè)，更加熱愛光榮的人民教師崗位。在"特崗計(jì)劃"即將期滿之際，我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)：本人愿意在繼續(xù)從教，我會(huì)在今后的工作中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，盡自己最大的努力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)留任。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
申請(qǐng)書任教篇十七
敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫，是高510電氣自動(dòng)化班的畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)母校的崇敬，以及對(duì)學(xué)校工作的執(zhí)著追求，特此申請(qǐng)留校服務(wù)。
在踏入校門的第一天開始，我就決心按照“修德、明理、篤學(xué)、尚技”的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻不忘以“學(xué)好技能，報(bào)效祖國(guó)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。做為母校培養(yǎng)起來(lái)的新一屆技工生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作，是我此時(shí)最大的夢(mèng)想!我對(duì)自己在肇慶市技師學(xué)院除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的能力和素質(zhì)：
(1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下，我形成了自己獨(dú)特的處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式，對(duì)學(xué)生管理有自己的體會(huì)。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法，增強(qiáng)協(xié)調(diào)處理問(wèn)題的能力，更融洽與學(xué)生與學(xué)院之間。
(2)自信心和認(rèn)真，拼搏，努力的工作精神;良好的基礎(chǔ)使我對(duì)這項(xiàng)事業(yè)產(chǎn)生了無(wú)比的信任，在肇慶市技師學(xué)院這桿大旗的指引下，我將保持高昂，進(jìn)取的精神風(fēng)貌，積極參與學(xué)院各項(xiàng)建設(shè)，為學(xué)院的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部力量。感到學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性。
在學(xué)習(xí)期間我一直配合著x老師、x老師做后勤維修工作至今。非常感謝學(xué)院對(duì)我的栽培和關(guān)愛。學(xué)院不僅授于我知識(shí)和技能，而且教我以踏實(shí)做人的態(tài)度，是我從一個(gè)普通的學(xué)生成為一個(gè)精通電氣技能的人，這是我人生的一次重大飛躍和升華。
在寫留校申請(qǐng)書之前，我斟酌再三，最終決定留在學(xué)院電氣工程系做普通教師。(一)則可以滿足我對(duì)學(xué)院的依戀情節(jié)，讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力;(二)則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關(guān)系;(三)則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩。我相信我可以勝任，因?yàn)樵诖酥霸谥魅蔚念I(lǐng)導(dǎo)下和x老師，x老師，x老師組隊(duì)參加了多次師生組的技能競(jìng)賽并獲得優(yōu)異成績(jī)。我相信自己有實(shí)力勝任電氣系老師一職。因?yàn)槲覍?duì)自己有信心就是對(duì)老師們的眼光有信心。我真誠(chéng)而殷切的希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個(gè)愿望，因?yàn)槲磥?lái)的明天，我將會(huì)為學(xué)院爭(zhēng)光。
同時(shí)，我也深深的知道，我本不是師范教育專業(yè)，離做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的教師還有差距，但是我相信萬(wàn)丈高樓平地起，我一定會(huì)在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的電氣教師。希望母校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專長(zhǎng)的平臺(tái)，我定會(huì)竭盡全力在工作中取得好成績(jī)。
祝愿肇慶市技師學(xué)院在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展，早日成為中國(guó)的一流的技工學(xué)府。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
申請(qǐng)書任教篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年參加并通過(guò)農(nóng)村教師特設(shè)崗位計(jì)劃的考試選拔，分配到xx小學(xué)工作。從入職伊始的滿腔熱情，到后來(lái)的無(wú)奈迷茫，再到現(xiàn)在能夠揚(yáng)帆而航。我感謝三年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷和支持。以下是我對(duì)三年來(lái)的幾點(diǎn)總結(jié):
一、在思想政治方面
幾年來(lái)，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風(fēng)正派。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)心集體，以校為家。注重政治理論的學(xué)習(xí)，以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng)，并結(jié)合自己的實(shí)際，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、師德方面
全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。始終嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表、在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
三、工作方面
作為教師，我熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于教學(xué)工作中，參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法。根據(jù)學(xué)校的需要，三年來(lái)我先后任教語(yǔ)文、英語(yǔ)等不同學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。都取得了較好的成績(jī)，從新課改以來(lái)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教育教學(xué)大綱，訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志，多次參加各種教育培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。
在這三年中我有過(guò)無(wú)奈和彷徨，但是我最終克服了這些困難。我終于從一個(gè)學(xué)生的角色成功地轉(zhuǎn)換為一名教師。我熱愛我的教育事業(yè)。所以，我請(qǐng)?jiān)冈诒镜乩^續(xù)任教。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)和考驗(yàn)!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
申請(qǐng)書任教篇十九
員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)一般是指在單位內(nèi)部進(jìn)行試用的那一部分員工，申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式職工的。
申請(qǐng)書。
我于××年3月通過(guò)招考分配到××小學(xué)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì)到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我一年來(lái)的情況匯報(bào)如下：
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課，要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說(shuō)課和寫好教學(xué)反思。同時(shí)，我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng)，并能從。
自我評(píng)價(jià)。
他人評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得所思所感，使自己不斷的成長(zhǎng)。
教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托，我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
團(tuán)結(jié)同事及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)自覺修養(yǎng)腳踏實(shí)地奮發(fā)圖強(qiáng)樹立遠(yuǎn)大理想努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
在生活上，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)期：xx年x月x日。
您好!我是××，畢業(yè)于××師范大學(xué)，于××年7月畢業(yè)選優(yōu)進(jìn)入××第一中學(xué)工作。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這里從事教育教學(xué)工作將近一年了。
在這將近一年的工作中，我既體會(huì)到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又感覺到了從事教師工作的艱辛。在這一年中，我一直擔(dān)任244班的班主任，同時(shí)承擔(dān)243班、244班、245班和246班(高一上學(xué)期)的生物教學(xué)工作。在這一年中，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱心幫助，在我的恩師趙衛(wèi)萍老師的精心指導(dǎo)下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極探索班級(jí)管理的各種方式方法，按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面，我把這一年見習(xí)期內(nèi)的工作作簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處于對(duì)我的培養(yǎng)與信任，讓我擔(dān)任了244班的班主任，一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任，除了維持好班級(jí)正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流，通過(guò)與學(xué)生談心，家訪等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?，F(xiàn)在，班級(jí)情況良好，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，同學(xué)互幫互助，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出?！皣?yán)”與“愛”是我的指導(dǎo)方針，我會(huì)更加努力做好各項(xiàng)管理工作。
在平時(shí)的工作中，我積極參加學(xué)校舉行的各種會(huì)議和活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的各種文件，領(lǐng)悟文件精神，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，將學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到自己的工作中去，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，盡自己的全力做好各項(xiàng)工作。
認(rèn)真參加學(xué)科組的教研活動(dòng)，談自己對(duì)于教材的理解，通過(guò)討論完善教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)效果有了很大的提升。認(rèn)真參加聽課和評(píng)課活動(dòng)。
每周都按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從工作安排，人際關(guān)系融洽。
真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，尊重學(xué)生人格，關(guān)注學(xué)生各方面的動(dòng)向，幫助學(xué)生成長(zhǎng)。
剛進(jìn)校，就參加了新課程教學(xué)的遠(yuǎn)程培訓(xùn)，后面參加了人事局新招人員的培訓(xùn)。在學(xué)校里，每個(gè)周三下午17:10，我們新老師都會(huì)聚集在會(huì)議室進(jìn)行業(yè)務(wù)各方面的培訓(xùn)，一年下來(lái)皆是如此，對(duì)我們的成長(zhǎng)起了很大的作用。
在課余時(shí)間，我也經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍，上網(wǎng)查詢相關(guān)資料，參與晚上互動(dòng)平臺(tái)的討論。
作為一名教師，教學(xué)工作尤為重要。
在平時(shí)的教學(xué)工作中，我仔細(xì)備課，認(rèn)真上課，及時(shí)反思，認(rèn)真批改作業(yè)，每一環(huán)節(jié)都做到一絲不茍，全心對(duì)待。備課時(shí)，我仔細(xì)研讀教材，掌握難點(diǎn)與重點(diǎn)，認(rèn)真處理好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，同時(shí)，結(jié)合本專業(yè)、本班實(shí)際開展教學(xué)設(shè)計(jì)。課前會(huì)先講學(xué)案發(fā)到學(xué)生手中，布置預(yù)習(xí)的任務(wù)。上課時(shí)，我充分發(fā)揮學(xué)號(hào)僧的自主性及主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生們快樂(lè)中學(xué)習(xí)。我利用各種渠道多方了解學(xué)生的特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處，幫助他們樹立信心。課后，及時(shí)開展教學(xué)反思，找出亮點(diǎn)，改正不足，及時(shí)調(diào)整。作業(yè)批改，重質(zhì)量，分級(jí)批閱，并登記備查。對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)號(hào)僧，我耐心輔導(dǎo)，經(jīng)常利用晚第三節(jié)仔細(xì)和周末自習(xí)輔導(dǎo)學(xué)生。我也在努力將所學(xué)的先進(jìn)教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中，積累了一些有益的經(jīng)驗(yàn)。
初涉教育工作的我，還有很多理論知識(shí)要學(xué)習(xí)，還有很多教學(xué)和管理的技巧要學(xué)習(xí)。這一年里，我在教育教學(xué)工作和班主任工作方面都有了很大進(jìn)步，我會(huì)繼續(xù)努力做好本職工作，為了學(xué)校的發(fā)展出力，時(shí)值轉(zhuǎn)正，特此申請(qǐng)工作轉(zhuǎn)正，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)期：xx年x月x日。
申請(qǐng)書任教篇一
有幸成為一名黨員是一件很神圣的事情。入黨的第一件事情就是寫，怎么樣使你的更加真誠(chéng)更加有吸引力和說(shuō)服力，網(wǎng)頻道小編為您編輯了班任教師范文，還有教師錦集推薦文章，歡迎閱讀!
尊敬的黨組織：
人的一生或重于泰山，或輕如鴻毛，就如保爾所說(shuō)：人最寶貴的是生命。生命于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?臨終之際，他能夠說(shuō)："我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為解放全人類而斗爭(zhēng)。"這就是我為什么加入中國(guó)共產(chǎn)黨，是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。突如其來(lái)的非典檢驗(yàn)了我們的黨和黨員，從70多歲的老軍醫(yī)到年輕的護(hù)士，從為非典獻(xiàn)身的醫(yī)生到身邊堅(jiān)守口岸抗非前線的同事，他們實(shí)踐著新時(shí)代共產(chǎn)黨員的風(fēng)貌：全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的.一切，胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政策，勇于開拓，積極進(jìn)取，不怕困難，不怕挫折;要誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻(xiàn);要刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論，增強(qiáng)辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流成績(jī);要在危急時(shí)刻挺身而出，維護(hù)國(guó)家和人民的利益，堅(jiān)決同危害人民、危害社會(huì)、危害國(guó)家的行為作斗爭(zhēng)。他們感動(dòng)著我、激勵(lì)著我加入到黨的隊(duì)伍中。
申請(qǐng)書任教篇二
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。特此，我向尊敬的黨組織提交了我的。
中國(guó)共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo)，帶領(lǐng)著中國(guó)人民從水深火熱中走出來(lái)，始終不渝地堅(jiān)持著馬克思列寧主義，并在中國(guó)自己革命和建設(shè)的實(shí)踐中創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論，始終用最先進(jìn)理論武裝全黨，全心全意為人民服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民一步步地走向解放，走上富強(qiáng)。
我從小就受到黨的教育，認(rèn)為中國(guó)共產(chǎn)黨最好。但共產(chǎn)黨究竟怎樣好？在戰(zhàn)爭(zhēng)年代與和平建設(shè)時(shí)期為什么會(huì)吸引那么多人堅(jiān)定不移地跟她走呢？通過(guò)學(xué)習(xí)以及其他各種教育，使我加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，也是共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。她堅(jiān)定地相信共產(chǎn)主義是人類社會(huì)最美好的社會(huì)，并為此而奮斗。她具有高度組織性、紀(jì)律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實(shí)事求是的優(yōu)良傳統(tǒng)和理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的革命作風(fēng)，以及謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民推翻了“三座大山”，把苦難深重的處于半封建半殖民地的祖國(guó)建設(shè)成為繁榮昌盛的社會(huì)主義國(guó)家，恢復(fù)了中華民族的尊嚴(yán)。
在教學(xué)工作方面：我時(shí)刻牢記“忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)”這一宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)新理念，積極參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力結(jié)合自身的教學(xué)特點(diǎn)，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。為了上好每節(jié)課，我做了以下工作：認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)及重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯；了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施；考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。作為年輕老師，缺乏教師經(jīng)驗(yàn)，因此，我積極主動(dòng)的去聽課、評(píng)課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正自己在教學(xué)中的缺陷，博采眾長(zhǎng)，提高自己的教學(xué)水平。
從教到現(xiàn)在已有八年，八年來(lái)都是站在班主任的崗位上。由于年輕經(jīng)驗(yàn)不足，一切只能摸著石頭過(guò)河，但是我經(jīng)常向老班主任請(qǐng)教。這八年來(lái)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)；加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。我深刻體會(huì)到：做班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”。總之，勤能補(bǔ)拙；時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命！！
在日常工作和生活中，我一直以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同事，熱心助人，樹立良好的職業(yè)道德觀念，干一行愛一行，扎扎實(shí)實(shí)工作，時(shí)刻保持積極進(jìn)取的良好心態(tài)。通過(guò)政治學(xué)習(xí)，我的思想政治水平有了很大提高，在工作和生活上發(fā)揮了一個(gè)黨員的作用。但是，我離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離，還存在一些缺點(diǎn)需要克服，主要缺點(diǎn)是工作缺乏經(jīng)驗(yàn)、組織能力有待加強(qiáng)，在教學(xué)理論和思想認(rèn)識(shí)上還有待進(jìn)一步提高。我相信，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過(guò)自己的努力、采取有效措施克服缺點(diǎn)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力，使自己真正成為一個(gè)能經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共產(chǎn)黨員。
人不能沒有追求與理想，也不能沒有信念，沒有理想和信念，人便會(huì)迷失方向，找不到人生的`意義，不能很好地實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。而我的理想就是加入中國(guó)共產(chǎn)，我的信念就是馬克思主義。作為新世紀(jì)的年輕人，我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己，為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己微薄的力量，盡自己所能，用短暫地生命做最有意義的事，投入到偉大的事業(yè)的建設(shè)中去。我深深地知道：只有加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我才能找到我人生的意義，只有加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我的人生才不會(huì)虛度。
我要加入到中國(guó)共產(chǎn)黨中來(lái)，就是為了更好的為人民服務(wù)，而不是為自己謀取一己私利，我沒有人任何的投機(jī)，我就是想多為人民服務(wù)，為人民服務(wù)的力量是無(wú)限的，我相信黨組織會(huì)看到我的用心和愿望的！
今天，我向黨組織遞交了，并愿意接受黨組織的考驗(yàn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)書任教篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
今年我特此申請(qǐng)擔(dān)任高一年級(jí)的班主任，期望領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。做班主任是很有“味道”的，也是很幸福的。它既是一個(gè)平臺(tái)，更是一個(gè)舞臺(tái)。我們學(xué)校為班主任和家庭之間搭建了一個(gè)溝通平臺(tái)，更為班主任的學(xué)習(xí)本事、管理本事供給了一個(gè)舞臺(tái)。
首先，我熱愛班主任這一職業(yè)，期望能成為一名優(yōu)秀的班主任。在十年的教學(xué)過(guò)程中，隨著和學(xué)生的接觸逐漸增多，對(duì)學(xué)生的了解也越來(lái)越深刻。我不斷的和我們二中的班主任交流學(xué)習(xí)，汲取治理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。在眾多班主任的幫忙下，經(jīng)過(guò)這些年的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)的積累，我已具備擔(dān)任班主任的資格。所以，我向?qū)W校提出擔(dān)任班主任的申請(qǐng)。
其次，自參加工作以來(lái)，我對(duì)教育十分關(guān)注，也看了很多關(guān)于教育的書籍，經(jīng)常利用寒暑假閱讀有關(guān)班主任的相關(guān)書籍。從教育家周弘教師的書中，我學(xué)會(huì)了適時(shí)、中肯地賞識(shí)和激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生在自信中成長(zhǎng)，在自信中提高成績(jī)。從教育家魏書生的著作中我學(xué)習(xí)到了如何開發(fā)學(xué)生自身的“正能量”，“授人魚，不如授人以漁”，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自主學(xué)習(xí)和自我評(píng)價(jià)的本事?！凹埳系脕?lái)終覺淺，絕知此事要躬行”，我期望我能以實(shí)踐來(lái)提高班主任的管理本事和教育本事，走向?qū)I(yè)班主任的道路。
最終，從擔(dān)任多年的教學(xué)上看，我有更多的精力承擔(dān)班主任的工作;從家庭環(huán)境上看，家庭負(fù)擔(dān)較輕，有更多的時(shí)間處理班主任工作。做為班主任必須“三心二意”，對(duì)學(xué)生要傾注關(guān)心，要傾注愛心，要傾注細(xì)心，視生如子;也要樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
班主任是一個(gè)專業(yè)化極強(qiáng)的職務(wù)，那里班主任要扮演的主角很多，尤其要做好“第三者”的主角。如：學(xué)校和家庭的溝通者、學(xué)生的管理者、平等對(duì)話者、家庭教育的輔導(dǎo)者等等，而班主任在這些眾多的主角中不斷轉(zhuǎn)換來(lái)適應(yīng)學(xué)生的需要。任何一方面做得不夠，都會(huì)對(duì)教育工作產(chǎn)生阻礙，這也是班主任難當(dāng)?shù)脑?。而班主任在扮演任何一種主角時(shí)，都要講究方式方法。這些都需要班主任在實(shí)踐過(guò)程中不斷體會(huì)、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的。
期望學(xué)校能對(duì)我的申請(qǐng)給予認(rèn)真研究，我期盼著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù)。我會(huì)把班主任工作當(dāng)成一項(xiàng)自我的事業(yè)來(lái)做。
申請(qǐng)人：___
申請(qǐng)書任教篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我現(xiàn)向您提出申請(qǐng)：請(qǐng)?jiān)试S我在新一屆初一體育教學(xué)工作之余兼任一個(gè)班的班主任工作。
首先，我深愛著教師這一職業(yè)。能成為一名優(yōu)秀的教師是我一生的夢(mèng)想，而六年的工作經(jīng)歷又讓我懂得：只當(dāng)教書的科任老師很受限制，經(jīng)常不能自由發(fā)揮，唯有當(dāng)全面負(fù)責(zé)育人的班主任才能最大限度的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，才能以自己的身教和言教對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀產(chǎn)生不可估量的深遠(yuǎn)影響。在六年的教學(xué)生涯中，隨著和學(xué)生的接觸逐漸增多，對(duì)初中生的了解也越來(lái)越深刻。在掌控課堂上也積累一些經(jīng)驗(yàn)，不再是手足無(wú)措的新手了。在處理一些課堂上出現(xiàn)的學(xué)生問(wèn)題時(shí)，我不斷和該班的班主任交流學(xué)習(xí)，不斷的吸取做班主任的經(jīng)驗(yàn)。在眾多班主任的幫助下，經(jīng)過(guò)這些年的鍛煉，我初步具備當(dāng)班主任的資格。因此，我向?qū)W校提出擔(dān)當(dāng)班主任的申請(qǐng)。
其次，我的課堂教學(xué)似乎到了一個(gè)瓶頸，教學(xué)設(shè)計(jì)的預(yù)設(shè)和現(xiàn)實(shí)有偏差，學(xué)生的課堂反應(yīng)與我想象的不一樣。究其原因，主要是對(duì)所教學(xué)生的了解不夠深入。由于沒有擔(dān)當(dāng)班主任的經(jīng)歷，使我對(duì)學(xué)生的思維方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的了解不足，而這種經(jīng)歷的缺失直接導(dǎo)致了在教學(xué)設(shè)計(jì)上有很多不合理之處。因此，我希望擔(dān)當(dāng)班主任，借此以提高教學(xué)水平。
再次，自從工作以來(lái)，我對(duì)教育很是關(guān)注，也看了很多關(guān)于教育的書籍。從魏書生的著作中我學(xué)習(xí)到了，如何開發(fā)了學(xué)生自身的力量，“授人魚，不如授人以漁”，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。從周弘老師的書中，我學(xué)會(huì)了適時(shí)、誠(chéng)實(shí)、中肯地賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生在自信中成長(zhǎng)，在自信中提高成績(jī)。從王曉春老師的書中，我學(xué)習(xí)了班主任應(yīng)該掌握的專業(yè)技能?！凹埳系脕?lái)終覺淺，絕知此事要躬行”，我希望我能以實(shí)踐來(lái)提高班主任的技能，不斷走向?qū)I(yè)班主任的道路。因此，我申請(qǐng)擔(dān)當(dāng)班主任的工作。
最后，從教學(xué)上看，我對(duì)初中體育新課程已經(jīng)較為熟悉，有更多的精力承擔(dān)班主任的工作;從家庭環(huán)境上看，沒有任何的家庭負(fù)擔(dān)，有更多的時(shí)間處理班主任工作。
班主任是一個(gè)專業(yè)化極強(qiáng)的職務(wù)，這里教師要扮演的角色很多，如學(xué)生的管理者、平等對(duì)話者、家庭教育的輔導(dǎo)者等等，而班主任在這些眾多的角色中不斷轉(zhuǎn)換以適應(yīng)學(xué)生的需要。任何一方面做得不足，都會(huì)對(duì)教育工作產(chǎn)生阻礙。這也是班主任難當(dāng)?shù)脑颉６處熢诎缪萑魏我环N角色時(shí)，都有很多要方式方法，也有很多要注意的、禁忌的潛規(guī)則。這些都是需要班主任在實(shí)踐過(guò)程中，不斷體會(huì)、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的。
但設(shè)想歸設(shè)想，實(shí)踐歸實(shí)踐，我可能是還未經(jīng)歷班主任工作的艱辛和苦惱吧，所以才說(shuō)的這么輕松，我也親眼見到一些多年的班主任面對(duì)部分有突出問(wèn)題的學(xué)生時(shí)還是一籌莫展。
要想管好、教育好學(xué)生，首先就要管好、教育好自己。無(wú)論是當(dāng)班主任之前還是之后，我都會(huì)把自強(qiáng)和自我示范放到第一位。要求學(xué)生做到的，我首先自己做到。我經(jīng)常和學(xué)生講，成敗的結(jié)果并不重要，重要的是時(shí)刻要刻苦努力、拼搏進(jìn)取、自我反思。我也這樣隨時(shí)告誡自己，不用考慮那些設(shè)想和措施未來(lái)能否行得通，也不管未來(lái)的我是不是一名出色的班主任，重要的是現(xiàn)在的我要不斷地學(xué)習(xí)、反思、努力。
沒有人天生就是一個(gè)優(yōu)秀的班主任，但我相信我會(huì)在鍛煉中成長(zhǎng)，最終成為教育教學(xué)的成功者。希望學(xué)校能對(duì)我的申請(qǐng)給予認(rèn)真研究。我期盼著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
申請(qǐng)日期：20xx年xx月xx日
申請(qǐng)書任教篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我是xx級(jí)心理班的班主任。20xx年9月?lián)伟嘀魅沃两?，從事班主任工作已滿一年。擔(dān)任班主任以來(lái)，本人和學(xué)生一起成長(zhǎng)，在班主任工作中，始終本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，始終不變的真心從教。正如領(lǐng)導(dǎo)們常說(shuō)的那樣，班主任工作是份良心活，一年來(lái)我越來(lái)越深切的體會(huì)到了這句話的深意。在擔(dān)任班主任工作的一年來(lái)，我?guī)椭鷮W(xué)生解決了生活上思想上的各種問(wèn)題。如今09級(jí)心理01班已經(jīng)成為一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力的班集體，榮獲了我院五四紅旗團(tuán)支部、先進(jìn)班集體的光榮稱號(hào)。更有許多同學(xué)積極參加院系舉行的各項(xiàng)活動(dòng)并都取得了優(yōu)異的成績(jī)。更有幾名同學(xué)曾代表我院去省市參加比賽也取得了相當(dāng)好的成績(jī)。在這一年的班主任工作中，我意識(shí)到，要想帶好一個(gè)班，首先班主任要以身作則，要建立一個(gè)肯為同學(xué)負(fù)責(zé)的班委會(huì)，要讓學(xué)生樹立起正確的觀念，要有一套規(guī)范的獎(jiǎng)懲制度。我始終圍繞著這樣幾條開展工作，也初見成效。
一、學(xué)高為師，身正為范
在擔(dān)任班主任的歲月中，我始終堅(jiān)持這個(gè)原則。凡是要求學(xué)生做到的，我首先帶頭做到。比如每次開班委會(huì)我總是提前到教室，而且一再?gòu)?qiáng)調(diào)上課紀(jì)律，要求每名同學(xué)都不遲到不早退。上課期間手機(jī)調(diào)至震動(dòng)等。而且時(shí)常給學(xué)生提出一些為人之道，我首先以我為例，先正己，后要求別人。對(duì)學(xué)生說(shuō)實(shí)話，說(shuō)真話，不偏不倚，不以自己的好惡而行事。
二、努力打造過(guò)硬的班委會(huì)
新生入學(xué)，我都是先讓學(xué)生毛遂自薦，組建班委會(huì)，然后進(jìn)行培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考查，對(duì)班委會(huì)成員做出調(diào)整。固定以后，再進(jìn)行嚴(yán)格要求，我要求班干部以身作則，各司其職，互相配合。正班長(zhǎng)管理班級(jí)全面工作，并對(duì)班務(wù)日志進(jìn)行詳細(xì)記載；副班長(zhǎng)抓紀(jì)律；體育委員負(fù)責(zé)每天早上早訓(xùn)的出勤率和每天兩操情況；宣傳委員負(fù)責(zé)每周向?qū)W校遞交廣播宣傳稿件；生活委員負(fù)責(zé)安排每天的衛(wèi)生值日工作；文藝委員負(fù)責(zé)班里重大節(jié)日活動(dòng)節(jié)目安排及排練工作。要求他們?cè)谒枷肷?、學(xué)習(xí)上、行動(dòng)上、工作上等方面嚴(yán)格要求自己，處處做同學(xué)們的表率。正因此，我班的紀(jì)律嚴(yán)明，思想統(tǒng)一，經(jīng)常得到院系領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
三、理念領(lǐng)先行動(dòng)
我把理念的灌輸貫穿我的班主任工作之中，每屆學(xué)生，我都要求學(xué)生具備：1）吃苦是福的思想。我的教育理論是，進(jìn)入大學(xué)就在各方面都得到全面鍛煉。年輕人吃點(diǎn)苦是磨練，溫室里的花朵是不能接受風(fēng)雨的洗禮的。2）誠(chéng)實(shí)守信的作風(fēng)。我把這叫作“傻子理論”。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)，教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信無(wú)疑跟不上形勢(shì)，但我的理論是，守住自己的內(nèi)心，問(wèn)心無(wú)愧。做人如此，學(xué)習(xí)上考試中同樣如此。3）感恩父母的道德。“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)?！敝挥卸酶卸?，才能明白自己的任務(wù)和責(zé)任，才能夠始終抱定自己的信念。才能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。4）奮勇爭(zhēng)先的精神。我通過(guò)各種方式激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心和求勝欲，“盡吾力，而后無(wú)悔”，你可以不是第一，但一定是你的最好。
四、獎(jiǎng)勤罰懶、奮勇爭(zhēng)先
表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)可以幫助學(xué)生重新認(rèn)識(shí)自我，點(diǎn)燃他們努力奮進(jìn)的星星之火，鼓勵(lì)他們放飛希望的勇氣。其具體做法是：先制定出盡可能大家都滿意的獎(jiǎng)懲措施，在班會(huì)上通過(guò)，然后由班委和學(xué)習(xí)小組監(jiān)督執(zhí)行，每學(xué)期都進(jìn)行講評(píng)，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、工作出色的同學(xué)進(jìn)行豐厚的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)犯了錯(cuò)誤或紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率。我并不迷戀榮譽(yù)，但是卻對(duì)班主任的榮譽(yù)有著期待，我認(rèn)為“優(yōu)秀班主任”是對(duì)我班主任工作的總結(jié)和認(rèn)可，同時(shí)也是一種激勵(lì)，激勵(lì)我無(wú)論在哪個(gè)崗位，無(wú)論做什么性質(zhì)的工作都一直堅(jiān)守信念不斷向前。綜合以上的種種原因，本人誠(chéng)懇地希望系領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請(qǐng)。當(dāng)然如果沒能獲得“優(yōu)秀班主任”，我也不會(huì)改變一直以來(lái)的工作態(tài)度，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，不斷的努力。我感激領(lǐng)導(dǎo)給與我的幫助和對(duì)我的栽培，我將努力工作，無(wú)論在哪個(gè)崗位，無(wú)論什么性質(zhì)的工作，我都始終不忘自己的職責(zé)，班主任的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)，班主任的工作讓成熟，也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)收獲的，來(lái)公共衛(wèi)生系全體教師的鼓勵(lì)和祝福。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年10月27日
申請(qǐng)書任教篇六
以下是本站小編輯收集整理的，提供一篇班主任教師
入黨申請(qǐng)書
，為您提供幫助！
敬愛的黨組織：
擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨。遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。特此，向尊敬的黨組織提交了入黨申請(qǐng)書。
帶領(lǐng)著中國(guó)人民從水深火熱中走出來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo)。始終不渝地堅(jiān)持著馬克思列寧主義，并在中國(guó)自己革命和建設(shè)的實(shí)踐中創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論，始終用最先進(jìn)理論武裝全黨，全心全意為人民服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民一步步地走向解放，走上富強(qiáng)。
認(rèn)為中國(guó)共產(chǎn)黨最好。但共產(chǎn)黨究竟怎樣好?戰(zhàn)爭(zhēng)年代與和平建設(shè)時(shí)期為什么會(huì)吸引那么多人堅(jiān)定不移地跟她走呢?通過(guò)學(xué)習(xí)以及其他各種教育，從小就受到黨的教育。使我加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，也是共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。堅(jiān)定地相信共產(chǎn)主義是人類社會(huì)最美好的社會(huì)，并為此而奮斗。具有高度組織性、紀(jì)律性和自我犧牲精神。具有解放思想、實(shí)事求是優(yōu)良傳統(tǒng)和理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的革命作風(fēng)，以及謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民推翻了三座大山”把苦難深重的處于半封建半殖民地的祖國(guó)建設(shè)成為繁榮昌盛的社會(huì)主義國(guó)家，恢復(fù)了中華民族的尊嚴(yán)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)新理念，教學(xué)工作方面：時(shí)刻牢記“忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)”這一宗旨。積極參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力結(jié)合自身的教學(xué)特點(diǎn)，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。為了上好每節(jié)課，做了以下工作：認(rèn)真鉆研教材，解教材的結(jié)構(gòu)及重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯;解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。作為年輕老師，缺乏教師經(jīng)驗(yàn)，因此，積極主動(dòng)的去聽課、評(píng)課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正自己在教學(xué)中的缺陷，博采眾長(zhǎng)，提高自己的教學(xué)水平。
八年來(lái)都是站在班主任的崗位上。由于年輕經(jīng)驗(yàn)不足，從教到現(xiàn)在已有八年。一切只能摸著石頭過(guò)河，但是經(jīng)常向老班主任請(qǐng)教。這八年來(lái)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì);加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。深刻體會(huì)到做班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”―勤下班、勤巡視、勤“談話”總之，勤能補(bǔ)拙;時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命!!
一直以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，日常工作和生活中。團(tuán)結(jié)同事，熱心助人，樹立良好的職業(yè)道德觀念，干一行愛一行，扎扎實(shí)實(shí)工作，時(shí)刻保持積極進(jìn)取的良好心態(tài)。通過(guò)政治學(xué)習(xí)，思想政治水平有了很大提高，工作和生活上發(fā)揮了一個(gè)黨員的作用。但是離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離，還存在一些缺點(diǎn)需要克服，主要缺點(diǎn)是工作缺乏經(jīng)驗(yàn)、組織能力有待加強(qiáng)，教學(xué)理論和思想認(rèn)識(shí)上還有待進(jìn)一步提高。相信，以后的工作學(xué)習(xí)中，一定會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，各位黨組成員及同事的幫助下，通過(guò)自己的努力、采取有效措施克服缺點(diǎn)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力，使自己真正成為一個(gè)能經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共產(chǎn)黨員。
也不能沒有信念，人不能沒有追求與理想。沒有理想和信念，人便會(huì)迷失方向，找不到人生的意義，不能很好地實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。而我理想就是加入中國(guó)共產(chǎn)黨，信念就是馬克思主義。作為新世紀(jì)的年輕人，知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想武裝自己，為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己微薄的力量，盡自己所能，用短暫地生命做最有意義的事，投入到偉大的事業(yè)的建設(shè)中去。深深地知道：只有加入中國(guó)共產(chǎn)黨，才能找到人生的意義，只有加入中國(guó)共產(chǎn)黨，人生才不會(huì)虛度。
就是為了更好的為人民服務(wù)，要加入到中國(guó)共產(chǎn)黨中來(lái)。而不是為自己謀取一己私利，沒有人任何的投機(jī)，就是想多為人民服務(wù)，為人民服務(wù)的力量是無(wú)限的相信黨組織會(huì)看到用心和愿望的!
向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，今天。并愿意接受黨組織的考驗(yàn)。
此致
敬禮申請(qǐng)人：
日期
申請(qǐng)書任教篇七
上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好，我是常興中心小學(xué)四年級(jí)二班班主任張寧寧，自認(rèn)要對(duì)自己的教學(xué)工作做一個(gè)匯報(bào)，同時(shí)也給自己一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，特做出此申請(qǐng)！
作為一個(gè)教育崗位的新人，深知班主任作為一個(gè)全面負(fù)責(zé)一個(gè)教學(xué)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師，對(duì)一個(gè)班集體的決定性影響。
“明知山有虎，偏向虎山行”，學(xué)校把一個(gè)班交給自己，家長(zhǎng)們把自己的孩子托付給自己，同學(xué)們的前途和命運(yùn)都寄托在自己肩上，天下難道還有什么比這更重要更有意義的事業(yè)嗎？唯有努力工作才能上對(duì)得起國(guó)家，下對(duì)得起百姓，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感促使我要當(dāng)好班主任。
我與學(xué)生
在教育學(xué)生過(guò)程中，我首先不斷充實(shí)自己，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，將所學(xué)的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐并在實(shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我接受了上級(jí)組織的基礎(chǔ)教育小學(xué)新課程培訓(xùn)，在其中我學(xué)了不少新課程知識(shí)并將之及時(shí)的運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中，逐漸培養(yǎng)自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，創(chuàng)造活躍的課堂氣氛，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)教學(xué)上過(guò)硬的班主任。因?yàn)橹挥羞@樣，學(xué)生才會(huì)佩服你。
其次摸清班級(jí)情況，完善班級(jí)管理制度，物色班委，實(shí)行班干責(zé)任制、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、積分考核制，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán){小學(xué)優(yōu)秀班主任申請(qǐng)書}.
境。對(duì)積分結(jié)果一周一公布，二周一總結(jié)，三周一存檔匯總，并與年終“三好學(xué)生”等獎(jiǎng)項(xiàng)掛鉤。
在教學(xué)管理中，我充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)的專長(zhǎng)，將學(xué)生情況、積分考核結(jié)果等一一微機(jī)存檔并上傳至手機(jī)，以便隨時(shí)查詢，這樣除我對(duì)學(xué)生有個(gè)清晰的了解外，我準(zhǔn)備將來(lái)學(xué)生畢業(yè)或我不教他（她）們了了，把這些檔案轉(zhuǎn)給他（她）們的學(xué)?；虬嘀魅?。
我與家長(zhǎng)
在與家長(zhǎng)的溝通上，在學(xué)期初我就將自己的聯(lián)系方式告知了學(xué)生及其家長(zhǎng)，并將每個(gè)學(xué)生情況上傳至手機(jī)并不斷更新，隨時(shí)將學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)通知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)明白，他的孩子老師是時(shí)時(shí)放在心上的。我給優(yōu)秀學(xué)生的父母寫信，祝賀他們養(yǎng)育了這么一個(gè)好孩子。對(duì)后進(jìn)生家長(zhǎng)指出孩子的長(zhǎng)處，給家長(zhǎng)以信心，同時(shí)提出建設(shè)性意見，指導(dǎo)培訓(xùn)教育學(xué)生的方法。取得了家長(zhǎng)的支持，那么對(duì)學(xué)生離校以后在家中所要受到的家庭教育，我就放心了。
在本學(xué)期減免學(xué)費(fèi)的活動(dòng)中，我對(duì)減免學(xué)生力求做到公開透明，將減免資金及時(shí)發(fā)放到有困難的學(xué)生家長(zhǎng)手中，讓家長(zhǎng)明白學(xué)校和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們也是非常關(guān)心照顧的，體會(huì)上級(jí)的關(guān)心和支持。我還準(zhǔn)備在學(xué)期未召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，就學(xué)生在本學(xué)期情況和家長(zhǎng)來(lái)一個(gè)總結(jié)。
我與任課教師
創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境，使任課教師心情愉悅。及時(shí)妥善地解決學(xué)生與任課教師之間的矛盾，同時(shí)也反饋學(xué)生對(duì)任課教師的意見和要求，對(duì)任課教師適當(dāng)加壓。因?yàn)橹挥谐浞终{(diào)動(dòng)其它班級(jí)任課教師的工作積極性，作為一個(gè)班級(jí)集體才會(huì)產(chǎn)生神奇的力量。
我與學(xué)校{小學(xué)優(yōu)秀班主任申請(qǐng)書}
在日常工作中，我配合任課教師及學(xué)生完成學(xué)校交給的任務(wù)，并對(duì)學(xué)校提出合理化建議。
自我提高
在日常教學(xué)過(guò)程中，我虛心向優(yōu)秀教師請(qǐng)教，不斷提高自己的教育教學(xué)水平；我參加了上級(jí)組織的“基礎(chǔ)教育小學(xué)新課程培訓(xùn)”，其中的新課程改革讓我受益菲淺；自取得?？莆膽{后，我又進(jìn)修自考本科并已取得良好成績(jī)；在20xx年“科技創(chuàng)新活動(dòng)”活動(dòng)中，獲得發(fā)明創(chuàng)造市級(jí)一等獎(jiǎng)；積級(jí)參加雙高雙名活動(dòng)并獲“縣優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
“生命不止，戰(zhàn)斗不息”，我將在教育戰(zhàn)線上，發(fā)揮自己的光和熱，為社會(huì)，為祖國(guó)，培訓(xùn)出更多的有用之材。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
申請(qǐng)書任教篇八
您們好！本人是xx級(jí)xx班班主任。自20xx年參加工作以來(lái)，在xx中學(xué)任班主任工作xx年，這些年來(lái)，本人和學(xué)生一起成長(zhǎng)。在班主任工作中，依法執(zhí)教，始終本著對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，始終不變的真心從教。虛心向同行學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)＜艺?qǐng)教，特別是看了魏書生的工作思路，工作方法，班主任理念，我的班主任素養(yǎng)有了長(zhǎng)足的提高。
我面對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生、優(yōu)秀的學(xué)校，我加倍努力工作，成績(jī)有目共睹，近年來(lái)，我班組織了一些有聲有色的活動(dòng)，其中一些有影響力的活動(dòng)有：一直堅(jiān)持班組評(píng)星，效果顯著；各科糾錯(cuò)本建立與使用大面積提高了學(xué)生成績(jī)；主動(dòng)探索新的教育教學(xué)方法，進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)大膽嘗試；別開生面的家長(zhǎng)會(huì)獲得學(xué)生、家長(zhǎng)、及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同行好評(píng)；班級(jí)長(zhǎng)期堅(jiān)持課間操跑步；班級(jí)乒乓球賽；班級(jí)跳繩比賽；班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)；班會(huì)課每堂都認(rèn)真組織，選材精良。
多年來(lái)本人獲得過(guò)了一些榮譽(yù)，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可，但是優(yōu)秀班主任是我一直期待的榮譽(yù)。綜合以上的種種原因，本人誠(chéng)懇地希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠考慮我的申請(qǐng)。當(dāng)然如果沒能獲得優(yōu)秀班主任，我也不會(huì)改變一直以來(lái)的工作態(tài)度，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，不斷的努力。我感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我的幫助和對(duì)我的栽培，我將努力工作。班主任的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)，班主任的工作讓我成熟，也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)收獲的班主任那份獨(dú)有的喜悅。
申請(qǐng)書任教篇九
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！本人為20xx級(jí)人文1班班主任。20xx年9月?lián)伟嘀魅沃两瘢瑥氖掳嘀魅喂ぷ饕褲M三年。
擔(dān)任班主任以來(lái)，本人和學(xué)生一起成長(zhǎng)，在班主任工作中，始終本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，始終不變的真心從教。正如領(lǐng)導(dǎo)們常說(shuō)的那樣，班主任工作是份良心活，三年來(lái)我越來(lái)越深切的體會(huì)到了這句話的深意。
擔(dān)任班主任已經(jīng)三年零三個(gè)月有余了，我?guī)椭鷮W(xué)生解決了生活上思想上的各種問(wèn)題。如今20xx級(jí)人文1班已經(jīng)成為一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力的班集體，榮獲了兩次市級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部稱號(hào)，同時(shí)有四名學(xué)生獲得了自考本科證書，有六人獲得了計(jì)算機(jī)黑龍江省二級(jí)證書，有七名同學(xué)獲得了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。
三年來(lái)我和學(xué)生們一起委屈得流過(guò)淚，一起興奮得在寒冷的雪地里開運(yùn)動(dòng)會(huì)，還記得20xx年的學(xué)生參加入學(xué)以來(lái)的第一次拔河比賽，學(xué)生對(duì)我的期待和我意外的出現(xiàn)。我永遠(yuǎn)都記得學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我時(shí)，眼里流露的期待和興奮，那個(gè)時(shí)候我第一次感受到了親人之外的期待和需要。
三年來(lái)本人獲得過(guò)了優(yōu)秀黨員的榮譽(yù)、獲得過(guò)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)，我也知道，領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)可我的工作，但是遺憾的是我一直都沒有獲得過(guò)“優(yōu)秀班主任”的榮譽(yù)。
我并不迷戀榮譽(yù)，但是卻對(duì)班主任的榮譽(yù)有著期待，我認(rèn)為“優(yōu)秀班主任”是對(duì)我班主任工作的總結(jié)和認(rèn)可，同時(shí)也是一種激勵(lì)，激勵(lì)我無(wú)論在哪個(gè)崗位，無(wú)論做什么性質(zhì)的工作都一直堅(jiān)守信念不斷向前。
綜合以上的種種原因，本人誠(chéng)懇地希望系領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請(qǐng)。當(dāng)然如果沒能獲得“優(yōu)秀班主任”，我也不會(huì)改變一直以來(lái)的工作態(tài)度，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，不斷的努力。我感激領(lǐng)導(dǎo)給與我的幫助和對(duì)我的栽培，我將努力工作，無(wú)論在哪個(gè)崗位，無(wú)論什么性質(zhì)的工作，我都始終不忘自己來(lái)自人文專業(yè)，班主任的.經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)，班主任的工作讓我成熟，也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)收獲的，來(lái)自人文專業(yè)全體教師的鼓勵(lì)和祝福。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
申請(qǐng)書任教篇十
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):
光陰荏苒，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。擔(dān)任漢本xx班班主任工作已經(jīng)是第三年了，對(duì)于班主任的工作也是深有體會(huì)，班主任工作是艱巨而又重要的。工作上務(wù)必要踏實(shí)認(rèn)真，我也一直盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。從此，我早來(lái)晚走，品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣。但是，如果讓我再次選擇，我還會(huì)毫不猶豫地選擇班主任工作。因?yàn)槲以谂c學(xué)生們交往的過(guò)程中，真切地感受到了學(xué)生們的熱情與可愛，能夠幫助他們我心里就覺得很開心；我付出了自己辛勤的汗水，收獲的是學(xué)生們可喜的成績(jī)；我燃燒了自己火樣的歲月，收獲的是學(xué)生們豐厚的感情?；叵胫霭嘀魅问畮啄甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，想著十幾年充實(shí)的生活，我真的無(wú)怨無(wú)悔！下面也說(shuō)說(shuō)我在工作上的一切作為。
一、用愛心感染學(xué)生。
作為班主任，關(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己的子女一樣，既要關(guān)心他們的生活，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責(zé)所在。愛心是具體的，具有濃厚的感情色彩的。例如，過(guò)節(jié)完上學(xué)首先查查學(xué)生有沒有到齊，未到齊問(wèn)明原因，遇到天冷或天熱的時(shí)候，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適，集體活動(dòng)前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等。春秋游時(shí)也是到場(chǎng)，陪伴學(xué)生?？傊?，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂(lè)幾乎事事關(guān)心。學(xué)生生病時(shí)，去醫(yī)院看望，家長(zhǎng)感激，學(xué)生感動(dòng)，我認(rèn)為：這些看起來(lái)很平常，因?yàn)檫@是作為一個(gè)班主任最基本的工作，其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛心的具體體現(xiàn)。
二、善于做學(xué)生的思想工作，思想工作是班級(jí)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。
我一直把思想工作置于班級(jí)工作的首要問(wèn)題來(lái)抓。經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。讓每個(gè)學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志！我所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)分濃，這一切都要?dú)w功于思想工作的成績(jī)。
三、善于組織和管理學(xué)生。
班主任必須善于組織和管理學(xué)生，我感受最深的一點(diǎn)。作為班主任，要做的工作多而繁雜如果不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委，各項(xiàng)工作就很難順利的開展下去。所以每一新學(xué)期的開始，我都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級(jí)來(lái)說(shuō)吧，現(xiàn)在班里的一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。大一早操等日常工作都由班長(zhǎng)和體育委員負(fù)責(zé)；教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé)，老師作適當(dāng)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。這樣以來(lái)，班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化，各項(xiàng)工作就更能順利的得到開展。
四、善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
在學(xué)生管理方面，我認(rèn)為班主任的工作大致可分為三個(gè)方面；1、尖子生的培養(yǎng)。2、中等生的促進(jìn)。3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。相比前兩條后者更難也更重要，因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望，越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵(lì)。我首先深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。
五、做好聯(lián)系班級(jí)和任課老師的紐帶。
作為班主任必須有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛好、特長(zhǎng)、教育教學(xué)方面的成績(jī)等，以博得學(xué)生對(duì)任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。同時(shí)自己要與任課老師密切配合，要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學(xué)生的特長(zhǎng)、愛好，課堂紀(jì)律如何，學(xué)習(xí)態(tài)度如何，是否能按時(shí)按量完成作業(yè)等。對(duì)于這些班主任心底都要有數(shù)，因?yàn)檫@樣有利于更好的、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作。有利于根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)、愛好，以便在學(xué)中練、練中學(xué)，以練促學(xué)。例如利用學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，經(jīng)常開展各種班會(huì)活動(dòng)。這樣不但可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，而且可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心、榮譽(yù)感、競(jìng)爭(zhēng)欲。同時(shí)師生間交流了感情，增進(jìn)了了解。這幾年，我確實(shí)取得了一些成績(jī)。但我深深的知道，這些成績(jī)的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的大力支持和幫助，我一定會(huì)繼續(xù)努力把工作做的更好！許多年前，我在埋怨著自己的渺小和平凡?？墒乾F(xiàn)在，正是由于學(xué)生們的友善，我才能甘于清貧、樂(lè)于奉獻(xiàn)，才能無(wú)怨無(wú)悔地戰(zhàn)斗在班主任的工作崗位上。我愿意將自己火熱的青春獻(xiàn)給這神圣的事業(yè)，愿意刻下皺紋、染白雙鬢去成就學(xué)生們事業(yè)的輝煌和人生的絢爛！特此誠(chéng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)爭(zhēng)取“優(yōu)秀班主任”的機(jī)會(huì)，謝謝！
此致，
敬禮！
申請(qǐng)人：趙xx
日期：
申請(qǐng)書任教篇十一
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，全心全意為黨和人民服務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。特此，我向尊敬的黨組織提交了我的。
中國(guó)共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo)，帶領(lǐng)著中國(guó)人民從水深火熱中走出來(lái)，始終不渝地堅(jiān)持著馬克思列寧主義，并在中國(guó)自己革命和建設(shè)的實(shí)踐中創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論，始終用最先進(jìn)理論武裝全黨，全心全意為人民服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民一步步地走向解放，走上富強(qiáng)。
我從小就受到黨的教育，認(rèn)為中國(guó)共產(chǎn)黨最好。但共產(chǎn)黨究竟怎樣好?在戰(zhàn)爭(zhēng)年代與和平建設(shè)時(shí)期為什么會(huì)吸引那么多人堅(jiān)定不移地跟她走呢?通過(guò)學(xué)習(xí)以及其他各種教育，使我加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，也是共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。她堅(jiān)定地相信共產(chǎn)主義是人類社會(huì)最美好的社會(huì)，并為此而奮斗。她具有高度組織性、紀(jì)律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實(shí)事求是的優(yōu)良傳統(tǒng)和理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的革命作風(fēng)，以及謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民推翻了三座大山，把苦難深重的處于半封建半殖民地的祖國(guó)建設(shè)成為繁榮昌盛的社會(huì)主義國(guó)家，恢復(fù)了中華民族的尊嚴(yán)。
在教學(xué)工作方面：我時(shí)刻牢記忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)這一宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)新理念，積極參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力結(jié)合自身的教學(xué)特點(diǎn)，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。為了上好每節(jié)課，我做了以下工作：認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)及重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯;了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。作為年輕老師，缺乏教師經(jīng)驗(yàn)，因此，我積極主動(dòng)的去聽課、評(píng)課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正自己在教學(xué)中的缺陷，博采眾長(zhǎng)，提高自己的教學(xué)水平。
從教到現(xiàn)在已有八年，八年來(lái)都是站在班主任的`崗位上。由于年輕經(jīng)驗(yàn)不足，一切只能摸著石頭過(guò)河，但是我經(jīng)常向老班主任請(qǐng)教。這八年來(lái)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì);加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。我深刻體會(huì)到：做班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即勤—―勤下班、勤巡視、勤談話?？傊?，勤能補(bǔ)拙;時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命!!
在日常工作和生活中，我一直以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同事，熱心助人，樹立良好的職業(yè)道德觀念，干一行愛一行，扎扎實(shí)實(shí)工作，時(shí)刻保持積極進(jìn)取的良好心態(tài)。通過(guò)政治學(xué)習(xí)，我的思想政治水平有了很大提高，在工作和生活上發(fā)揮了一個(gè)黨員的作用。但是，我離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離，還存在一些缺點(diǎn)需要克服，主要缺點(diǎn)是工作缺乏經(jīng)驗(yàn)、組織能力有待加強(qiáng)，在教學(xué)理論和思想認(rèn)識(shí)上還有待進(jìn)一步提高。我相信，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過(guò)自己的努力、采取有效措施克服缺點(diǎn)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力，使自己真正成為一個(gè)能經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共產(chǎn)黨員。
人不能沒有追求與理想，也不能沒有信念，沒有理想和信念，人便會(huì)迷失方向，找不到人生的意義，不能很好地實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。而我的理想就是加入中國(guó)共產(chǎn)，我的信念就是馬克思主義。作為新世紀(jì)的年輕人，我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己，為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己微薄的力量，盡自己所能，用短暫地生命做最有意義的事，投入到偉大的事業(yè)的建設(shè)中去。我深深地知道：只有加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我才能找到我人生的意義，只有加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我的人生才不會(huì)虛度。
我要加入到中國(guó)共產(chǎn)黨中來(lái)，就是為了更好的為人民服務(wù)，而不是為自己謀取一己私利，我沒有人任何的投機(jī)，我就是想多為人民服務(wù)，為人民服務(wù)的力量是無(wú)限的，我相信黨組織會(huì)看到我的用心和愿望的!
今天，我向黨組織遞交了，并懇請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
2014年xx月xx日
申請(qǐng)書任教篇十二
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我叫xx，于20xx年6月畢業(yè)于xx初等教育英語(yǔ)專業(yè)。畢業(yè)后通過(guò)“特崗計(jì)劃”于20xx年9月被分配到xx工作。三年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功的實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。在工作中得到了多方面的鍛煉，能力得到全面的提升，思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。
三年來(lái)，我能夠積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
從20xx年至今，一直擔(dān)任英語(yǔ)教師。在這三年的時(shí)間里我從未無(wú)故缺席。我認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課，精神飽滿的面對(duì)每一天的工作。在工作中我始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，采用適合的教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性，培養(yǎng)了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中遇到問(wèn)題，積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教，努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，積極參加各種培訓(xùn)，能力有了更大的提升。
通過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我更加熱衷于教育事業(yè)，更加熱愛光榮的人民教師崗位。在“特崗計(jì)劃”即將期滿之際，我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)：本人愿意在xx繼續(xù)從教，我會(huì)在今后的工作中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，盡自己最大的努力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)留任。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
申請(qǐng)書任教篇十三
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx班的學(xué)生x。20xx年1月因?yàn)樵谘芯可龑W(xué)考試中作弊被學(xué)校給予留校察看一年的處分。此時(shí)我懷著萬(wàn)分愧疚與懊悔的心態(tài)，以及急切懇求院領(lǐng)導(dǎo)的眷顧與從輕處分的焦慮，來(lái)寫這份撤銷處分申請(qǐng)書。
我深深的譴責(zé)著自己的所犯下的錯(cuò)誤，潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有很強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機(jī)取巧可以獲得的。人無(wú)完人，我會(huì)繼續(xù)自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)。
在之前我從來(lái)不認(rèn)為違紀(jì)違規(guī)的事情會(huì)和自己沾邊，不去認(rèn)真對(duì)待，總覺得無(wú)所謂，這次我總算意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重了。對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，懇求能在我認(rèn)知和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С?，給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，遵紀(jì)守紀(jì)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
已經(jīng)過(guò)去半年多了，我和我家人也折磨六個(gè)多月了。我已漸漸懂得了這其中的嚴(yán)重性了，并也嘗到了其帶來(lái)的嚴(yán)重后果了。我從幾千公里外的湖南過(guò)來(lái)求學(xué)，因?yàn)橐粫r(shí)失足犯了那一點(diǎn)不可饒恕的錯(cuò)誤，不能跟其他同學(xué)一同畢業(yè)一同去工作單位報(bào)到，這一生中可能沒有比這更為痛楚的了。學(xué)生有著無(wú)限的懊悔和內(nèi)疚，請(qǐng)求學(xué)校給我一個(gè)改過(guò)自新機(jī)會(huì)，讓我可以像個(gè)正常畢業(yè)生一樣的去積極的工作生活，回報(bào)我的父母，回報(bào)社會(huì)。對(duì)學(xué)校形象的抹黑，我深知自己無(wú)法彌補(bǔ)，我只能一輩子遭受良心的譴責(zé)，愧對(duì)培育了我四年的母校，誠(chéng)誠(chéng)懇懇的.說(shuō)聲對(duì)不起。
這半年多里，我勤勤懇懇任勞任怨的待在一附院實(shí)習(xí)。周末也跟著值班老師在崗上班，并主動(dòng)留在醫(yī)院實(shí)習(xí)至6月22號(hào)，延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間一個(gè)月。在實(shí)習(xí)期間我積極主動(dòng)兢兢業(yè)業(yè)勤奮好學(xué)并可以很好的完成業(yè)務(wù)工作處理好病患關(guān)系，深得科室所有老師的喜歡和信任。我把所有的時(shí)間和精力都發(fā)在了實(shí)習(xí)上，以此來(lái)消減自身的愧疚。希望以后去了工作單位可以很好的展示自己的技能，杜絕給學(xué)校抹黑。
我為之前犯下的錯(cuò)誤后悔莫及，并重新審視自己的人生觀和價(jià)值觀。決定留在新疆工作，服務(wù)新疆，去偏遠(yuǎn)艱苦的基層工作。把這片曾經(jīng)讓我傷心至極的邊疆轉(zhuǎn)變成可以讓我無(wú)限眷戀的熱土。所以在學(xué)校的招聘會(huì)上簽約了福?？h人民醫(yī)院。這幾天福?？h人民醫(yī)院的楊院長(zhǎng)一直催我過(guò)去報(bào)到，可我沒有畢業(yè)證無(wú)法去面對(duì)他。我十分愿意響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召支援邊疆支持新疆，去基層去艱苦的地方工作。很想為之前的無(wú)知做些有意義的事情?？赡芪覜]有任何能力來(lái)回報(bào)自己的母校，只希望不再給她抹黑丟臉。
懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上。相信院領(lǐng)導(dǎo)看到我誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向考場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤，能提前發(fā)放畢業(yè)證給我。
我的一生還有很長(zhǎng)，“懲前毖后，治病救人”。學(xué)生真心悔過(guò)了，也承受一些隨之而來(lái)的后果了。敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)把我當(dāng)一個(gè)正常的畢業(yè)生來(lái)看待，授我畢業(yè)證，我會(huì)心存萬(wàn)分感激，隨后積極投入到基層工作中去，服務(wù)大眾，回報(bào)社會(huì)。為新疆的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量，堅(jiān)決不會(huì)再給學(xué)校抹黑。在此申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
學(xué)生：xx
20xx年x月x日
申請(qǐng)書任教篇十四
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
你們好!
今天，我懷著十分激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請(qǐng)書!
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)院，在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍，無(wú)論從教學(xué)管理，課余生活，后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善。使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實(shí)，這是每一位生活，工作在北經(jīng)濟(jì)的人都十分值得興奮的事情!
我對(duì)自己在xx學(xué)院除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的能力和素質(zhì)：
(2)自信心和認(rèn)真，拼搏，努力的工作精神;良好的基礎(chǔ)使我對(duì)這項(xiàng)事業(yè)產(chǎn)生了無(wú)比的信任，在xx學(xué)院這桿大旗的指引下，我將保持高昂，進(jìn)取的精神風(fēng)貌，積極參與學(xué)院各項(xiàng)建設(shè)，為學(xué)院的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部力量。
感到學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性。學(xué)院在一天天的崛起，我的知識(shí)也在一天天增長(zhǎng)。看到外形俊美的學(xué)院，寬松舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環(huán)境，我舍不得離開這所學(xué)院。在學(xué)習(xí)期間我一直配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機(jī)房至今。
非常感謝學(xué)院對(duì)我的栽培和關(guān)愛。學(xué)院不僅授于我知識(shí)和技能，而且教我以踏實(shí)做人的態(tài)度，是我從一個(gè)普通的學(xué)生成為一個(gè)精通電腦技能的人，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)院對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我對(duì)她產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀之情，在寫留校申請(qǐng)書之前，我斟酌再三，最終決定留在學(xué)院機(jī)房做管理員。一則可以滿足我對(duì)學(xué)院的依戀情節(jié)，讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力;二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩。我相信我可以勝任，因?yàn)樵诖酥霸鴾骼蠋煛⒗钣辣蠋熀蜏⒃评蠋熞黄鹁S護(hù)過(guò)機(jī)房，利用課余的時(shí)間來(lái)維護(hù)機(jī)房的機(jī)器，保證讓全校師生安全穩(wěn)定的上機(jī)學(xué)習(xí)及查詢資料，絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨，因?yàn)槲颐靼祝谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，有競(jìng)爭(zhēng)就有失敗，能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭(zhēng)取過(guò)。我相信自己有實(shí)力勝任機(jī)房管理員一職。因?yàn)槲覍?duì)自己有信心就是對(duì)老師們的眼光有信心。我真誠(chéng)而殷切的希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個(gè)愿望，因?yàn)槲磥?lái)的明天，我將會(huì)為學(xué)院爭(zhēng)光。
自踏入學(xué)院校門的第一天開始，我就決心按照學(xué)院的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉自己及發(fā)展自我。
學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，圓滿完成了學(xué)院開設(shè)的課程專業(yè)。學(xué)習(xí)本專業(yè)之余，我自己學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的實(shí)習(xí)，幫助過(guò)學(xué)院廣大學(xué)生維修過(guò)電腦，獲得了好評(píng)。
此外，通過(guò)了兩年的學(xué)習(xí)生活，使我具備了從事工作所需的計(jì)算機(jī)的基本知識(shí);使我具備了良好的心里素質(zhì)，較強(qiáng)的管理能力、活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力;同時(shí)我也積極參加各種公共文化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
兩年時(shí)間雖然匆匆過(guò)去了，但是學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了無(wú)比深刻的印象、學(xué)院嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī)。優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會(huì)之前，我希望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，并且熱愛教育事業(yè)，再加上我本來(lái)就親和力較強(qiáng)，所以我決定做好一位好的機(jī)房管理教師。同時(shí)，我也深深的知道，我本不是師范教育專業(yè)，離做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的教師還有差距，但是我相信萬(wàn)丈高樓平地起，我一定會(huì)在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的'機(jī)房管理教師。希望母校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專長(zhǎng)的平臺(tái)，我定會(huì)竭盡全力在工作中取得好成績(jī)。校園生活，對(duì)于每一個(gè)和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來(lái)說(shuō)，都是一筆不可多得的財(cái)富。我很熱愛我的學(xué)院和專業(yè)，并為其投入了巨大的熱情和精力，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí)，扎實(shí)基礎(chǔ)，對(duì)辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作等專業(yè)更是刻苦用心，深鉆細(xì)研，并將以往工作中遇到的問(wèn)題加以研究，又將所學(xué)理論用于實(shí)踐工作中，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證強(qiáng)化理論知識(shí)。此外，我更要求自身修養(yǎng)的提高，在學(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成遵守紀(jì)律、有責(zé)任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實(shí)地的好習(xí)慣，并在課余時(shí)間廣泛閱覽中外文學(xué)、科普、文化等書籍，每日關(guān)注時(shí)事要聞、積極參加學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)、增廣見識(shí)、提高組織協(xié)調(diào)能力，演講應(yīng)變等能力，成為合格的教師隊(duì)伍中的一員作了充分準(zhǔn)備。
我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)母校的崇敬，以及對(duì)教育工作的執(zhí)著追求，及對(duì)教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無(wú)限的敬仰和向往。過(guò)去總是開頭，挑戰(zhàn)不在后頭，鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學(xué)習(xí)、善長(zhǎng)組織協(xié)調(diào)、管理及強(qiáng)烈獻(xiàn)身教育事業(yè)的愿望，特此申請(qǐng)留校工作，望批準(zhǔn)為盼。
“不積跬步，無(wú)以致千里;不積小流，無(wú)以成江海”，我深信我們的點(diǎn)滴之情在不久的就將來(lái)，在千里之外，在教育這片土地上必有xx教育的一片樂(lè)土。祝愿xx學(xué)院在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展，早日成為中國(guó)的一流學(xué)府。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
申請(qǐng)書任教篇十五
尊敬的xx老師：
您好!
這天，我懷著十分感謝您的情緒向xx學(xué)校遞交這份留校工作申請(qǐng)書。作為您培養(yǎng)起來(lái)的新一屆學(xué)生，如果能夠留下來(lái)繼續(xù)為榕榕時(shí)尚化妝造型的成長(zhǎng)而工作，是我此時(shí)的最大的夢(mèng)想。
是一所充滿朝氣的學(xué)校，在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無(wú)論從教學(xué)，課余生活和涉外活動(dòng)等各個(gè)地方都很完善，使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步夯實(shí)。
此刻，我如果有幸在那里工作，我有信念將它做好，我也會(huì)在工作的同時(shí)提升自己，將化妝技術(shù)再作一步提升，也會(huì)在工作的同時(shí)，遵從校方的安排。因此，我期望得到老師您的支持與幫忙，在我即將開始新一段的人生道路軌跡上，再推我一把，那，我就不勝感激了，走的也就不在孤單無(wú)助，更有信念，更加堅(jiān)定不移了。
至此
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年08月18日
申請(qǐng)書任教篇十六
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我叫，于20xx年6月畢業(yè)于初等教育英語(yǔ)專業(yè)。畢業(yè)后通過(guò)"特崗計(jì)劃"于20xx年9月被分配到工作。三年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功的實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。在工作中得到了多方面的鍛煉，能力得到全面的提升，思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。
三年來(lái)，我能夠積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
從20xx年至今，一直擔(dān)任英語(yǔ)教師。在這三年的時(shí)間里我從未無(wú)故缺席。我認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課，精神飽滿的面對(duì)每一天的工作。在工作中我始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，采用適合的教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性，培養(yǎng)了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中遇到問(wèn)題，積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教，努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的`課，積極參加各種培訓(xùn)，能力有了更大的提升。
通過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我更加熱衷于教育事業(yè)，更加熱愛光榮的人民教師崗位。在"特崗計(jì)劃"即將期滿之際，我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)：本人愿意在繼續(xù)從教，我會(huì)在今后的工作中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，盡自己最大的努力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)留任。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
申請(qǐng)書任教篇十七
敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫，是高510電氣自動(dòng)化班的畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)母校的崇敬，以及對(duì)學(xué)校工作的執(zhí)著追求，特此申請(qǐng)留校服務(wù)。
在踏入校門的第一天開始，我就決心按照“修德、明理、篤學(xué)、尚技”的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻不忘以“學(xué)好技能，報(bào)效祖國(guó)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。做為母校培養(yǎng)起來(lái)的新一屆技工生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作，是我此時(shí)最大的夢(mèng)想!我對(duì)自己在肇慶市技師學(xué)院除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的能力和素質(zhì)：
(1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下，我形成了自己獨(dú)特的處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式，對(duì)學(xué)生管理有自己的體會(huì)。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法，增強(qiáng)協(xié)調(diào)處理問(wèn)題的能力，更融洽與學(xué)生與學(xué)院之間。
(2)自信心和認(rèn)真，拼搏，努力的工作精神;良好的基礎(chǔ)使我對(duì)這項(xiàng)事業(yè)產(chǎn)生了無(wú)比的信任，在肇慶市技師學(xué)院這桿大旗的指引下，我將保持高昂，進(jìn)取的精神風(fēng)貌，積極參與學(xué)院各項(xiàng)建設(shè)，為學(xué)院的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部力量。感到學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性。
在學(xué)習(xí)期間我一直配合著x老師、x老師做后勤維修工作至今。非常感謝學(xué)院對(duì)我的栽培和關(guān)愛。學(xué)院不僅授于我知識(shí)和技能，而且教我以踏實(shí)做人的態(tài)度，是我從一個(gè)普通的學(xué)生成為一個(gè)精通電氣技能的人，這是我人生的一次重大飛躍和升華。
在寫留校申請(qǐng)書之前，我斟酌再三，最終決定留在學(xué)院電氣工程系做普通教師。(一)則可以滿足我對(duì)學(xué)院的依戀情節(jié)，讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力;(二)則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關(guān)系;(三)則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩。我相信我可以勝任，因?yàn)樵诖酥霸谥魅蔚念I(lǐng)導(dǎo)下和x老師，x老師，x老師組隊(duì)參加了多次師生組的技能競(jìng)賽并獲得優(yōu)異成績(jī)。我相信自己有實(shí)力勝任電氣系老師一職。因?yàn)槲覍?duì)自己有信心就是對(duì)老師們的眼光有信心。我真誠(chéng)而殷切的希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個(gè)愿望，因?yàn)槲磥?lái)的明天，我將會(huì)為學(xué)院爭(zhēng)光。
同時(shí)，我也深深的知道，我本不是師范教育專業(yè)，離做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的教師還有差距，但是我相信萬(wàn)丈高樓平地起，我一定會(huì)在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的電氣教師。希望母校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專長(zhǎng)的平臺(tái)，我定會(huì)竭盡全力在工作中取得好成績(jī)。
祝愿肇慶市技師學(xué)院在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展，早日成為中國(guó)的一流的技工學(xué)府。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
申請(qǐng)書任教篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年參加并通過(guò)農(nóng)村教師特設(shè)崗位計(jì)劃的考試選拔，分配到xx小學(xué)工作。從入職伊始的滿腔熱情，到后來(lái)的無(wú)奈迷茫，再到現(xiàn)在能夠揚(yáng)帆而航。我感謝三年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷和支持。以下是我對(duì)三年來(lái)的幾點(diǎn)總結(jié):
一、在思想政治方面
幾年來(lái)，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風(fēng)正派。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)心集體，以校為家。注重政治理論的學(xué)習(xí)，以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng)，并結(jié)合自己的實(shí)際，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、師德方面
全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。始終嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表、在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
三、工作方面
作為教師，我熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于教學(xué)工作中，參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法。根據(jù)學(xué)校的需要，三年來(lái)我先后任教語(yǔ)文、英語(yǔ)等不同學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。都取得了較好的成績(jī)，從新課改以來(lái)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教育教學(xué)大綱，訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志，多次參加各種教育培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。
在這三年中我有過(guò)無(wú)奈和彷徨，但是我最終克服了這些困難。我終于從一個(gè)學(xué)生的角色成功地轉(zhuǎn)換為一名教師。我熱愛我的教育事業(yè)。所以，我請(qǐng)?jiān)冈诒镜乩^續(xù)任教。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)和考驗(yàn)!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
申請(qǐng)書任教篇十九
員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)一般是指在單位內(nèi)部進(jìn)行試用的那一部分員工，申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式職工的。
申請(qǐng)書。
我于××年3月通過(guò)招考分配到××小學(xué)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì)到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我一年來(lái)的情況匯報(bào)如下：
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課，要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說(shuō)課和寫好教學(xué)反思。同時(shí)，我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng)，并能從。
自我評(píng)價(jià)。
他人評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得所思所感，使自己不斷的成長(zhǎng)。
教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托，我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
團(tuán)結(jié)同事及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)自覺修養(yǎng)腳踏實(shí)地奮發(fā)圖強(qiáng)樹立遠(yuǎn)大理想努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
在生活上，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)期：xx年x月x日。
您好!我是××，畢業(yè)于××師范大學(xué)，于××年7月畢業(yè)選優(yōu)進(jìn)入××第一中學(xué)工作。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這里從事教育教學(xué)工作將近一年了。
在這將近一年的工作中，我既體會(huì)到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又感覺到了從事教師工作的艱辛。在這一年中，我一直擔(dān)任244班的班主任，同時(shí)承擔(dān)243班、244班、245班和246班(高一上學(xué)期)的生物教學(xué)工作。在這一年中，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱心幫助，在我的恩師趙衛(wèi)萍老師的精心指導(dǎo)下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極探索班級(jí)管理的各種方式方法，按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面，我把這一年見習(xí)期內(nèi)的工作作簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處于對(duì)我的培養(yǎng)與信任，讓我擔(dān)任了244班的班主任，一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任，除了維持好班級(jí)正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流，通過(guò)與學(xué)生談心，家訪等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?，F(xiàn)在，班級(jí)情況良好，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，同學(xué)互幫互助，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出?！皣?yán)”與“愛”是我的指導(dǎo)方針，我會(huì)更加努力做好各項(xiàng)管理工作。
在平時(shí)的工作中，我積極參加學(xué)校舉行的各種會(huì)議和活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的各種文件，領(lǐng)悟文件精神，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，將學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到自己的工作中去，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，盡自己的全力做好各項(xiàng)工作。
認(rèn)真參加學(xué)科組的教研活動(dòng)，談自己對(duì)于教材的理解，通過(guò)討論完善教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)效果有了很大的提升。認(rèn)真參加聽課和評(píng)課活動(dòng)。
每周都按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從工作安排，人際關(guān)系融洽。
真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，尊重學(xué)生人格，關(guān)注學(xué)生各方面的動(dòng)向，幫助學(xué)生成長(zhǎng)。
剛進(jìn)校，就參加了新課程教學(xué)的遠(yuǎn)程培訓(xùn)，后面參加了人事局新招人員的培訓(xùn)。在學(xué)校里，每個(gè)周三下午17:10，我們新老師都會(huì)聚集在會(huì)議室進(jìn)行業(yè)務(wù)各方面的培訓(xùn)，一年下來(lái)皆是如此，對(duì)我們的成長(zhǎng)起了很大的作用。
在課余時(shí)間，我也經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍，上網(wǎng)查詢相關(guān)資料，參與晚上互動(dòng)平臺(tái)的討論。
作為一名教師，教學(xué)工作尤為重要。
在平時(shí)的教學(xué)工作中，我仔細(xì)備課，認(rèn)真上課，及時(shí)反思，認(rèn)真批改作業(yè)，每一環(huán)節(jié)都做到一絲不茍，全心對(duì)待。備課時(shí)，我仔細(xì)研讀教材，掌握難點(diǎn)與重點(diǎn)，認(rèn)真處理好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，同時(shí)，結(jié)合本專業(yè)、本班實(shí)際開展教學(xué)設(shè)計(jì)。課前會(huì)先講學(xué)案發(fā)到學(xué)生手中，布置預(yù)習(xí)的任務(wù)。上課時(shí)，我充分發(fā)揮學(xué)號(hào)僧的自主性及主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生們快樂(lè)中學(xué)習(xí)。我利用各種渠道多方了解學(xué)生的特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處，幫助他們樹立信心。課后，及時(shí)開展教學(xué)反思，找出亮點(diǎn)，改正不足，及時(shí)調(diào)整。作業(yè)批改，重質(zhì)量，分級(jí)批閱，并登記備查。對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)號(hào)僧，我耐心輔導(dǎo)，經(jīng)常利用晚第三節(jié)仔細(xì)和周末自習(xí)輔導(dǎo)學(xué)生。我也在努力將所學(xué)的先進(jìn)教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中，積累了一些有益的經(jīng)驗(yàn)。
初涉教育工作的我，還有很多理論知識(shí)要學(xué)習(xí)，還有很多教學(xué)和管理的技巧要學(xué)習(xí)。這一年里，我在教育教學(xué)工作和班主任工作方面都有了很大進(jìn)步，我會(huì)繼續(xù)努力做好本職工作，為了學(xué)校的發(fā)展出力，時(shí)值轉(zhuǎn)正，特此申請(qǐng)工作轉(zhuǎn)正，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)期：xx年x月x日。