實用體育老師訪談報告范文(18篇)

2025/6/8 22:50:50

|

字號:

    報告是對特定主題或問題進行客觀陳述和分析的一種形式。在撰寫報告時,我們需要引用相關的研究成果和數(shù)據(jù),并注明引用來源。在以下報告范文中,你可以看到專業(yè)和權威的表達方式。
    體育老師訪談報告篇一
    尊敬的領導:
    大家好!
    在一學年里,本人在學校的工作安排下,擔任了學校體育教學和體藝科教研工作。一學年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F(xiàn)具體述職如下:
    一、班主任工作
    在擔任x年級x班副班主任工作中,做到認真完成學校及班主任布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法,并負責做好后進生的轉化工作。
    二、理論學習方面
    三、體育教學方面
    一學期來,在校領導指導和自己的努力下,教育教學水平有了明顯的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學中,認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握一兩項運動技能。在學生進入中學時,第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩?,F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。在開學初和期末上兩節(jié)公開課受到區(qū)教局體衛(wèi)股xx股長和學校領導的好評。
    四、課余訓練方面
    我校是一個建成才半年的新校,許多東西都在摸索中前行,但是日常訓練工作從未放棄,我?guī)ш爡⒓訁^(qū)乒乓球比賽獲得團體第x名,成為我校第一個獎勵,組隊參加區(qū)籃球比賽取得了優(yōu)秀的表現(xiàn),這些成績的取得都付出了我的很多汗水。為了豐富學生課余生活,科組組織學生開展班際籃球賽、跳繩、投籃比賽等活動。
    總之,經(jīng)過一學期的努力,取得的了一些成績,但還有許多不足有待改進。作為一個參加工作不久的年輕老師,我會虛心向各位領導和同事學習,繼續(xù)努力將工作干的更好。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx
    x月x日
    體育老師訪談報告篇二
    尊敬的領導:
    在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況匯報如下:
    這一學期我執(zhí)教x年級x個班的體育課,工作量是每周x節(jié)課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學?!叭佟薄T谄綍r的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學,認真?zhèn)湔n。
    在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。
    平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。一年來,本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。
    1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
    2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
    3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的.習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。
    4、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協(xié)調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx
    x月x日
    體育老師訪談報告篇三
    一年來,能積極參與學校組織的政治學習,業(yè)余時間也能通過報紙、電視、網(wǎng)絡等多種媒體學習解黨和國家的方針政策,關心國家大事,并力所能及的積極參與到其中。在教師職業(yè)道德建設、愛心奉獻戰(zhàn)勝雪災、迎接奧運維護穩(wěn)定、凝心聚力支援抗震救災等活動中能做到一名黨員教師應盡的義務,積極參與各種活動并積極工作。
    教育教學中能恪守教師職業(yè)道德,遵守學校的管理制度,以廬中主人翁的精神積極工作,團結每一名同事,關愛每一名學生,沒有和任何教師有工作之外的任何矛盾,沒有任何體罰或者變相體罰學生的現(xiàn)象,尊重領導,尊敬同事,平等等待學生,也因此獲得領導的信任、同事的協(xié)作、學生的敬重,此為在廬中工作的最大收獲。
    本年度除擔任八年級五個班的體育教學之外,還在學校教導處的組織下與 羅春光老師結成對子開展教學互進活動。一年來我和羅老師雖然很少開展坐下來共同探討教學方略的正規(guī)活動,但基本上做到上課互聽,隨時互助,即使反饋。我的教學經(jīng)驗幫助羅老師快速成長,羅老師的年輕活力和新思維也促進我能保持更新理念去審視自己的教學,真正起到教導處開展結對子的預期目的。
    在學校藝體教研組中,自認為能起到一名教學經(jīng)驗豐富一些的年長教師的核心作用,無論是學校田徑運動會、創(chuàng)編操比賽以及其他教研活動,都能團結協(xié)助教研組長開展工作,積極出謀劃策,尤其是在九年級課余體育鍛煉中起到帶頭作用,促進藝體教研組的強大凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成。五個班的體育教學工作應該說已然駕輕就熟,學生上課的積極性和各項身體素質的不斷提高給我最大的教學熱情。教學的同時我很重視教育的引領作用,不讓課堂發(fā)生的一些教育問題過夜,更不會隨便讓這些問題轉交到班主任手中去處理,平時注意保持和班主任的交流,全方位多角度去解認識自己的學生,避免很多因為教師主觀而導致的師生對立的情況發(fā)生,再此,我要衷心感謝和我搭班的各位班主任,因為你們的積極協(xié)作,才讓我的課堂成為學生放松精神娛樂身心鍛煉身體的場所。
    一年來能做到早到遲走,能遵守學校各項規(guī)章制度,有事必事先請假,遇到工作和家庭沖突的時候,能在保證圓滿完成工作的前提下協(xié)調好二者的關系,所以在面對母親患病住院和孩子生病的特殊情況下,本年度也只斷斷續(xù)續(xù)請假四天半。在校期間,無論是否自己值班,都能保持每天巡視學校幾次,觀察學校整體情況,發(fā)現(xiàn)問題能積極和相關部門反映并協(xié)助處理。
    身為工會副主席,能在第一時間對教師發(fā)生的婚喪嫁娶生病住院等情況進行解,并能組織學校行政進行相應的慰問。面對我校首屆畢業(yè)班,能根據(jù)自己的教學經(jīng)驗積極幫助畢業(yè)班開展體育中考的訓練工作,不計報酬不計時間按照計劃不折不扣的去完成各項工作。
    教師的成績就是學生的不斷成長和提高。一年來各項工作不能說取得什么成績,只是基本上達到預定的工作目標。八年級的體育教學起到促進健康增強體質提高技能的效果,相對于7年級,全年級的各項指標都有不同程度的進步,這也為09屆的體育中考奠定較好的基礎。
    參與08屆畢業(yè)班課余體育鍛煉,藝體組全體同仁的共同努力下圓滿的完成預定目標,學生中考體育平均分達到合肥市前十(第九名)廬陽區(qū)第一的目標,也為08屆中考勝利奠定基石。工會工作本年度常規(guī)工作有序完成,文體活動的球類比賽已經(jīng)成為我校工會工作的一個亮點;教工之家已經(jīng)建成并面向教師開放;組建學校教職工籃球隊參加區(qū)教育局比賽獲得第三名;在工會系統(tǒng)開展的年度評優(yōu)中我校榮獲廬陽區(qū)先進單位稱號;我校首屆教代會即將召開,在籌備召開的過程中工會能做到規(guī)范、有序、合法、合情,各種資料已經(jīng)準備齊備,教代會各項籌備工作得到學校黨支部的高度認可。
    作為述職,我只能簡要陳述一年來自己的思想動態(tài)和工作情況,我深知工作需要自己積極思考努力實踐和大家一起努力才能完成,更知道成績的取得需要各方的通力協(xié)作,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!
    體育老師訪談報告篇四
    20xx年擔任高三年級1-5班體育教學工作。
    20xx年3月?lián)胃叨昙?1、12兩個班的體育課。
    在體育教學工作中能夠根據(jù)教學體育大綱的要求安排和設計體育教學工作。體育活動的理念新穎、全面、有趣,體現(xiàn)科學性原則,符合高中學生的心理和生理特征,深得所受班級學生的喜歡。
    自20xx年擔任高級教師現(xiàn)職以來,時時用較高的標準要求自己,深入研究體育與健康標準,制定符合學校和學生的教學安排,教學成績取得了較為滿意的效果和成績。關心學校的發(fā)展和建設,履行一個教師和一個職工代表的職責,認真的發(fā)表對學校發(fā)展和建設的意見和建議,關心和幫助青年教師在教學理論和實踐中進行指導、交流、互相學習,共同進步。
    任職以來自己在學校的重大活動中能夠積極參與并以主人公的姿態(tài),積極地做出自己的努力和貢獻。并多次受到上級機關的好評和表彰,多次被評為局級工會文體活動先進個人,學校優(yōu)秀教育工作者,并獲市嘉獎。
    自己認為自擔任現(xiàn)職以來在學??茖W計劃和領導英明領導下,通過自己主觀上的努力,取得了一些成績,特別是對學校的體育工作、體育教學、體育訓練、體育競賽和群體活動都做了相當?shù)墓ぷ?,也取得了一定的成績和表揚,所以自己認為做一個中學高級教師是合格的、稱職的。
    體育老師訪談報告篇五
    尊敬的領導:
    回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。我就本年度的工作匯報如下:
    一、思想工作方面
    積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
    二、教學工作方面
    根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的`積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。
    課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了x種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
    三、教學業(yè)績方面
    在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生在中考體育成績平均分為xx分。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
    總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx
    x月x日
    體育老師訪談報告篇六
    一年來,能積極參與學校組織的政治學習,業(yè)余時間也能通過報紙、電視、網(wǎng)絡等多種媒體學習了解黨和國家的方針政策,關心國家大事,并力所能及的積極參與到其中。在教師職業(yè)道德建設、愛心奉獻戰(zhàn)勝雪災、迎接奧運維護穩(wěn)定、凝心聚力支援抗震救災等活動中能做到一名黨員教師應盡的義務,積極參與各種活動并積極工作。
    教育教學中能恪守教師職業(yè)道德,遵守學校的管理制度,以廬中主人翁的精神積極工作,團結每一名同事,關愛每一名學生,沒有和任何教師有工作之外的任何矛盾,沒有任何體罰或者變相體罰學生的現(xiàn)象,尊重領導,尊敬同事,平等等待學生,也因此獲得了領導的信任、同事的協(xié)作、學生的敬重,此為在廬中工作的最大收獲。
    本年度除了擔任八年級五個班的體育教學之外,還在學校教導處的組織下與 羅春光老師結成對子開展教學互進活動。一年來我和羅老師雖然很少開展坐下來共同探討教學方略的正規(guī)活動,但基本上做到了上課互聽,隨時互助,即使反饋。我的教學經(jīng)驗幫助了羅老師快速成長,羅老師的年輕活力和新思維也促進了我能保持更新理念去審視自己的教學,真正起到了教導處開展結對子的預期目的。
    在學校藝體教研組中,自認為能起到一名教學經(jīng)驗豐富一些的年長教師的核心作用,無論是學校田徑運動會、創(chuàng)編操比賽以及其他教研活動,都能團結協(xié)助教研組長開展工作,積極出謀劃策,尤其是在九年級課余體育鍛煉中起到帶頭作用,促進了藝體教研組的強大凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成。五個班的體育教學工作應該說已然駕輕就熟,學生上課的積極性和各項身體素質的不斷提高給了我最大的教學熱情。教學的同時我很重視教育的引領作用,不讓課堂發(fā)生的一些教育問題過夜,更不會隨便讓這些問題轉交到班主任手中去處理,平時注意保持和班主任的交流,全方位多角度去了解認識自己的學生,避免了很多因為教師主觀而導致的師生對立的情況發(fā)生,再此,我要衷心感謝和我搭班的各位班主任,因為你們的積極協(xié)作,才讓我的課堂成為學生放松精神娛樂身心鍛煉身體的場所。
    :一年來能做到早到遲走,能遵守學校各項規(guī)章制度,有事必事先請假,遇到工作和家庭沖突的時候,能在保證圓滿完成工作的前提下協(xié)調好二者的關系,所以在面對母親患病住院和孩子生病的特殊情況下,本年度也只斷斷續(xù)續(xù)請假四天半。
    在校期間,無論是否自己值班,都能保持每天巡視學校幾次,觀察學校整體情況,發(fā)現(xiàn)問題能積極和相關部門反映并協(xié)助處理。身為工會副主席,能在第一時間對教師發(fā)生的婚喪嫁娶生病住院等情況進行了解,并能組織學校行政進行相應的慰問。面對我校首屆畢業(yè)班,能根據(jù)自己的教學經(jīng)驗積極幫助畢業(yè)班開展體育中考的訓練工作,不計報酬不計時間按照計劃不折不扣的去完成各項工作。
    教師的成績就是學生的不斷成長和提高。一年來各項工作不能說取得了什么成績,只是基本上達到了預定的工作目標。八年級的體育教學起到了促進健康增強體質提高技能的效果,相對于7年級,全年級的各項指標都有了不同程度的進步,這也為09屆的體育中考奠定了較好的基礎。參與08屆畢業(yè)班課余體育鍛煉,藝體組全體同仁的共同努力下圓滿的完成了預定目標,學生中考體育平均分達到了合肥市前十(第九名)廬陽區(qū)第一的目標,也為08屆中考勝利奠定了基石。
    工會工作本年度常規(guī)工作有序完成,文體活動的球類比賽已經(jīng)成為我校工會工作的一個亮點;教工之家已經(jīng)建成并面向教師開放;組建學校教職工籃球隊參加區(qū)教育局比賽獲得第三名;在工會系統(tǒng)開展的年度評優(yōu)中我校榮獲廬陽區(qū)先進單位稱號;我校首屆教代會即將召開,在籌備召開的過程中工會能做到規(guī)范、有序、合法、合情,各種資料已經(jīng)準備齊備,教代會各項籌備工作得到了學校黨支部的高度認可。
    作為述職,我只能簡要陳述一年來自己的思想動態(tài)和工作情況,我深知工作需要自己積極思考努力實踐和大家一起努力才能完成,更知道成績的取得需要各方的通力協(xié)作,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!
    體育老師訪談報告篇七
    體育是十分重要的一門課程,它既能鍛煉身體,也能培養(yǎng)團隊協(xié)作精神、提高個人自信。而在學校里,負責教授體育課的就是體育老師。為了更深入地了解體育老師的工作和教學理念,我特地與一位體育老師進行了訪談。在這次訪談中,我收獲了很多有關體育教育的思考與啟示。
    第二段:體育老師對體育課的看法
    在訪談中,體育老師坦言,他認為體育課不應該僅僅停留在“跑跑跳跳”的層面上。對于學生來說,正確的體育鍛煉方式要遠遠超過常規(guī)的體育課,還應該包括生活中的運動和健康的生活習慣。此外,體育老師也指出了體育課對于學生的成長的重要意義,通過參加體育活動,學生可以鍛煉體力、提高身體素質,還能增強好奇心和想象力等多方面的能力。
    第三段:體育老師如何使體育課更加生動?
    對于如何使體育課更加生動,體育老師提出了很多實際的方法,比如加入游戲元素、增加趣味性、發(fā)揮個性等。通過這些方式,他可以讓學生在體育課中感受到樂趣,并獲得成功的經(jīng)驗,從而提高他們對體育活動的興趣。此外,體育老師還強調了體育課上的互動性,以及如何有效地與學生之間進行交流和互動,以實現(xiàn)雙向的溝通和思想交流。
    第四段:體育老師如何促進學生的發(fā)展?
    在訪談中,體育老師強調了如何促進學生的發(fā)展。他認為,一個好的體育教師需要認真聽取學生的反饋,并積極調整教學方法和策略,以適應不同學生的需求和興趣。此外,體育老師還強調了認真觀察學生的體育習慣和行為,以便發(fā)現(xiàn)和糾正潛在的不良習慣,從而改善學生的身體健康和發(fā)展。
    第五段:結論
    通過這次訪談,我深刻地意識到,良好的體育教育需要精心的策劃和實踐,需要前沿的理念和方法,需要教師們的辛勤付出和投入。體育老師們是學生們啟發(fā)興趣和激發(fā)潛力的重要人物,為了滿足學生日益增長的需求和興趣,他們需要保持技能和知識的更新進步。最后,我相信,通過不斷地學習和實踐,我們一定能夠構建一個更加積極、專業(yè)和成熟的體育教育體系,從而為學生的身體和心理健康奠定堅實的基礎。
    體育老師訪談報告篇八
    在我系實習工作領導小組的嚴密組織和實習學校的大力支持下、經(jīng)過全體實習生的共同努力,按計劃、按要求圓滿地完成了本次實習任務。實習學校領導的重視及廣大指導教師的無私奉獻和積極熱忱也是我們此次實習獲得好成績的重要因素。現(xiàn)將本次教育實習工作總結如下:
    在實習未展開之前,系實習領導小組和帶隊教師就已經(jīng)為此次實習工作擬定好實習計劃、大綱、進度等,使得本次實習形成了一個良好的工作鏈。
    (一):在實習前,系黨總支書記張鐸親自為學生做實習動員工作,使實習生明確教育實習的基本目的.,通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把實習生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質的復合型人才。培養(yǎng)實習生的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。預演和準備就業(yè)工作。通過實習,讓學生找出自身與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的適應轉型期。
    (二):教育實習中實習生具有雙重角色。他們既是我院的在籍學生,又是實習學校的教學人員。鑒于此,我系對實習生提出了三個方面的要求:
    1、以“教學人員”的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放松自己,要嚴格遵守實習學校的有關規(guī)章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務,從小事做起,向有經(jīng)驗的教師虛心求教,盡快適應環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實際工作能力。
    2、以“觀察者”的身份實習。在實習過程中,學生都承擔了某一課程的具體教學任務,工作比較瑣碎。我們要求學生自覺服從實習學校的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從學校工作的全局出發(fā),了解教學運行的基本規(guī)律、教學人員的基本心態(tài)、教學管理的原則等,這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉“學?!?,增強適應能力。
    3、以“研究者”的身份實習。要求學生在實習前、中、后通過自定方式確定一些鉆研任務,積極探索理論與實踐相結合的途徑,充分利用實習這一深入基層的機會,熟悉教育教學,了解社會,認識國情,關注社會熱點問題,有準備地進行調研。實習結束時要完成實習總結認真填寫教育實習各環(huán)節(jié)考核項目表,并將此作為實習工作的重要組成部分。
    1、教育實習工作是一項頭緒多、時間緊、任務繁重的工作,它的涉及面很廣,系實習領導小組本著對學生高度負責的精神,一絲不茍地完成了本職工作。
    2、安排、落實集中實習生的實習學校。本屆實習生共182人,現(xiàn)有的4所教育實習基地學校承擔42名學生的實習任務。各實習單位給與充分的支持,盡量給實習生多安排課,讓學生放手干。給學生一個良好的實習氛圍。
    另外,目前單兵實習在管理方面存在很多困難。所以我們必須從實際出發(fā),要本著對學生高度負責的態(tài)度,把握好每個細節(jié),認真做好本職工作。如從學生的申請到輔導員意見,從實習學校的介紹信到實習鑒定表,確保每個環(huán)節(jié)都不能疏漏,保證實習質量與實習效果。
    教育實習工作在系領導的關心下,一直保持著精益求精的工作作風,取得顯著的成績。
    1、系領導親自掛帥,檢查、指導實習。系領導十分重視教育實習工作,成立了實習領導小組,組長張鐸親自動員、檢查和指導學生實習,把實習工作做為重中之重,保證了本屆教育實習各項任務的圓滿完成。
    2、各帶隊教師兢兢業(yè)業(yè)帶領學生練習隊列隊形、廣播操,為學生講解實習文件的書寫格式與要求。從聯(lián)系實習單位、后勤保障、檢查實習工作、收集實踐教學材料、召開實踐教學工作會議、到總結實踐教學工作經(jīng)驗等工作,不辭辛勞,一絲不茍,為實習工作的順利進行奠定良好的基礎。
    1、教育實習促進了我系專業(yè)人才培養(yǎng)計劃和課程內部體系的完善。
    2、教育實習達到了專業(yè)實踐教學的預期目的。在6周的實習之后,學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,更重要的是通過對教學方法的學習與實踐,進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,不少學生結合實際在專業(yè)領域內進行更深入的學習,寫出了質量較好的教育實習調查報告。
    3、教育實習促進了學生自身的發(fā)展。實習活動使學生初步接觸社會,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。一些在實習中表現(xiàn)突出的學生能在畢業(yè)時較為順利的找到滿意工作。
    4、教育實習促進了實習學校的工作。參加實習的學生在各自的實習學校積極工作,從小事做起,直至參與最終的教學工作,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍,實習學生的精神風貌及工作能力受到了各實習學校教師與學生的普遍好評,在各處的實習歡送會上,都出現(xiàn)依依惜別的感人場景,而所有學校都表示,繼續(xù)接收我校的實習學生。
    5、教育實習的經(jīng)驗及今后需要解決的問題。我院的教育實習經(jīng)過多年的開展,積累了豐富的經(jīng)驗,任課教師對此都十分重視并予以必要指導,使學生在實習前便具備相應的專業(yè)基礎知識;實習的組織工作周密細致,日常管理及時而有效,對存在問題能迅速指導與解決。實踐證明,教育實習適應本專業(yè)特點,符合教學規(guī)律與學生心理預期。它作為專業(yè)教學體系的一個環(huán)節(jié),無論對學生成才還是對教學改革,都有極大的促進作用。
    體育老師訪談報告篇九
    來到xx已經(jīng)一個多月了,在xx中的實習時間也已過半,這一個多月中,我經(jīng)歷了很多人生中的第一次:第一次真正站在這么多學生面前上課,第一次給他們傳授自己的知識,第一次體會作為班主任的任務的繁重那么多的第一次讓我也學會很多東西。這段充滿酸、甜、苦、辣的實習生活,將成為我人生中一次刻苦銘心的經(jīng)歷,也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財富。從開始上第一節(jié)課到現(xiàn)在,我深深體會到了作為一名體育教師的不易。在這里我這些天的實習心得。在實習之前,腦海中演繹了許多種上課的場景,就像校內實習時給我們班教太極拳,每一位學生都能積極地配合我完成體育訓練。在我上課之前,我的指導老師——劉英老師建議我先聽兩節(jié)課,看看學生上課的情況,再決定什么時候開始實習。聽了兩節(jié)課以后,看到學生能夠積極配合老師練習,我也就開始了我人生中的第一節(jié)課。
    第一次跟學生上課有點緊張。在此之前我也帶過學生,不過只是教孩子游泳和武術,而不是體育課。這是本質上的區(qū)別,身為一名體育老師,在體育課上第一要保證每個學生的安全,第二還要讓每個學生都要充分的活動,因為學生們一天天的坐在教室里面學習,精神上和肉體上都會很疲憊,很厭煩。所以要在體育課上讓他們充分的放松。開開心心的上好體育課,這樣有助于讓他們的精神和肉體上的放松。更好的去上其他的課。
    一節(jié)課下來,先不說學生,自己都快累壞了。初一學生活波調皮,課上總是說話打鬧,作為老師,需要時時提醒他們注意紀律,但收效甚微。劉老師看了我的第一節(jié)課說:還行,學生不是很亂,但有些特別調皮的就要處罰他們。這些學生不像初一剛來的新生那么乖,比較好管,也不像將要面臨中考的初三學生,比較自覺,所以,初一學生是最難應付的一個年級,但只要課上能調動起他們的學習興趣,這節(jié)課就沒什么問題了。
    第一節(jié)課就在我的緊緊張張、忙忙碌碌中度過了,接下來的幾節(jié)課就輕松多了,但有些學生還是管不住。記得有一次,我在給學生教廣播體操時,有一個男孩在打擾其他人練習,我罰他跑兩圈,跑完之后他故意說:“老師,再罰我跑兩圈吧?”全班人哈哈大笑,我也氣的哭笑不得,我讓他歸隊,他還是在那打擾其他人,但我實在是不想再處罰他了這節(jié)課后,我仔細的想了想,覺得我處罰這個學生的方法欠妥當,我不應該當著那么多學生的面處罰他,應該課后找他談談話,這樣既能保全了學生的自尊,也讓我在他面前樹立了威信。
    現(xiàn)在,每節(jié)課后我都會進行自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都總結出來,在下節(jié)課中就能注意自己的錯誤不能再犯,教得好的再運用起來,例如教師對學生的要求不能過高,教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度和要求。課下還會積極虛心請教有經(jīng)驗的老師,及時在教案中寫好課后總結。
    開始上課的第二周我就當上了初一(x)班的副班主任,師從xx老師。xx老師,是一位教學經(jīng)驗特別豐富的教師,對于學生的心理等方面的認識是非常深刻而獨到的。這個班的課堂紀律好,打掃衛(wèi)生積極,學習風氣也濃,正是由于羅老師的精心管教,學生也很喜愛她。
    當時,羅老師就把班里的紀律、衛(wèi)生,包括班里的一些需要處理的事情,比如訂校服,辦月票等都交給我負責,她說,想要真正體會到做班主任的感覺,就得讓自己完全融入到班級中來,看看他們每天的學習生活,紀律衛(wèi)生,不然你只是一個空架子,到實習結束也學到東西。聽羅老師說完,突然感覺到自己肩上的沉重,不僅對自己產(chǎn)生了疑問:我能行嗎?但羅老師已經(jīng)這樣說了,我也只好硬著頭皮干了起來。第一天早上早早的去監(jiān)督他們打掃衛(wèi)生,然后早讀,下課了和他們聊聊平時的學習情況以及生活狀況,有解決不了的問題和羅老師一起解決。中午也沒有休息時間,有時監(jiān)考他們的考試一天下來累的躺床上就睡覺,第二天繼續(xù)。雖然很累,但是很滿足,很欣慰,每當我走進教學樓的時候,聽到學生們的一句句“老師好”,心里真是無比的激動與自豪。做一名人民教師,真好!離實習結束只剩不到三個星期的時間了,回憶起剛來到學校的我們是那么的迷糊,那么的膽怯,而現(xiàn)在的我們進步了,成長了,開始變得老練了,堅定了。但我要學習的東西還很多,我會不斷的完善自己,爭取在實習結束時,交上一份讓自己滿意的`答卷。
    初一體育老師實習報告范文
    時光飛逝,短短兩個月,六十個日日夜夜的快樂時光,今天已圓滿結束了,除為人師,我們倍感驕傲與自豪。既深入教學,有辛勤育人,我們全體實習生一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在已圓滿完成實習工作的此時此刻,我們要感謝我們的實習學?!娚絽^(qū)四中的領導,指導教師以及原班主任的幫助與照顧,在短短兩個月的實習期間,給與我們工作的指導,生活的關心,使得我們的實習工作順利,圓滿地完成,借此機會對我們的指導教師表示衷心的感謝,謝謝你們!我們的實習大致可分為三個階段。
    也就是前兩個周的時間。這段時間我們主要通過多看多聽來深入學生,熟悉教學環(huán)境,為全面實習的開展奠定堅實的基礎。由于我們的實習恰逢第三套全國中學生廣播體操出臺,所以我們剛到鐘山區(qū)四中時茫然不知所措,大學里學到的知識似乎一下都變成了紙上談兵,老三段的教學模式在中學里已完全不適用,這體育課教案該怎么寫,體育課到底該怎么上我們就帶著諸多疑惑開始了實習。這段時間,四中的領導安排給幾名最具權威和經(jīng)驗的學科指導教師和班主任指導教師,給我們介紹他們的先進教學經(jīng)驗。另外,指導教師還組織我們集體觀摩了有豐富經(jīng)驗的老教師上的訓練課,這期間我們還通過個人自學和集體討論的形式進一步深入研究新課程教學。總之通過這段時間的學習我們的問題都迎刃而解,新課程教學在我們腦子里也就不再神秘了。
    從第三周開始我們的實習也就全面展開了,為此指導教師給我們制定了非常詳細和全面的實習計劃,凡是中學體育教師能遇到的工作幾乎都涉及到了,涉及面非常廣,包括體育課堂教學,體育隊的訓練,見習班主任,課外體育活動的組織,裁判實習等等,而且這期間體育部的工作基本上是以我們全體實習生為主,指導教師指導為輔,指導教師讓我們放手大膽去探索,去研究,給我們充分自由發(fā)揮的空間。這期間我們全體實習生本著對學生高度負責的認真態(tài)度,堅持”健康第一,快樂體育”的教學理念,認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n,盡最大努力上好每一堂課。體育隊訓練方面,在指導教師的指導下,我們積極編寫學科訓練計劃和課時訓練計劃,努力使自己的訓練更系統(tǒng),更全面??傊?,我們的工作受到了校領導和全體教師的認可,同時,也深受學生們的歡迎。
    也就是最后兩個周的時間,這段時間我們就進入到全面提高階段。我們開始準備我們的“優(yōu)質課”,包括一堂內堂課,一堂訓練課和兩次外堂課,這期間指導教師的指導更加細致,更加認真了,指導貫穿到整節(jié)課的各個環(huán)節(jié),包括編寫教案,課堂教學,課后總結。另外指導教師還組織我們觀看了鐘山區(qū)四中體育教師達標課評選活動,使我們受益匪淺??傊ㄟ^這段時間的工作與學習,使我們的能力得到了全面的提升。
    總而言之,教育實習是我們更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,在萊州一中的實習為我們的人生起了個好頭,我們將繼續(xù)以認真和高度負責的態(tài)度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
    初一體育老師實習報告范文
    不知不覺,我擔任xxx中學初中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將這一年的工作情況實習總結如下。
    體育老師訪談報告篇十
    第一段:
    最近,我有幸與一位經(jīng)驗豐富的體育老師進行了訪談。這位老師已經(jīng)在教育界工作了多年,對于教育理念和體育教學有著自己的獨到見解,我從中受益匪淺。在接下來的文章中,我將分享我在跟這位老師交流的過程中所獲得的心得體會。
    第二段:
    在我的采訪中,我了解到這位老師十分注重學生的體育素質培養(yǎng)。他認為,體育不僅是一種娛樂活動,更是一種健康生活方式。他強調了培養(yǎng)學生運動習慣的重要性,并通過具體的課程設置和方法幫助學生建立健康的身體素質。他也提到了學校應該加強對學生體育鍛煉的關注,同時加強學生對體育知識的學習,培養(yǎng)更多的運動健康意識。
    第三段:
    在談到教育理念時,這位老師的回答也令我印象深刻。他認為,體育教育應該關注學生的全面成長。不僅需要他們具備運動技能,還應該注重品格、態(tài)度、團隊意識等方面的培養(yǎng)。他認為,這是幫助學生成為真正有用的人的關鍵之一。這讓我想到,體育教育的更深層次的意義在于讓我們成為更好、更自信的人,而不僅僅是掌握運動技能,比如勇氣、伙伴合作、友誼、勝利和失敗等。
    第四段:
    在與這位老師的溝通中,我學到了很多關于如何成為一名好的體育老師的經(jīng)驗。他分享了他的教學經(jīng)驗和活動策劃,以及在課堂中如何更加高效地引導學生學習體育技能的方法。他明確指出,一個好的體育老師不僅僅是一個運動好手,更要注重自己的教學能力和課程安排。
    第五段:
    總而言之,這次訪談讓我對體育教育有了更深入、更清晰的認識。體育不只是在課程表上的一個外掛,不僅僅是鍛煉身體的方式,更是人生中非常重要的一部分。在我今后的體育教育學習與實踐中,我會更加積極地思考這些問題,做出更好的教育決策。最后,我想再次感謝這位老師的分享,以及他扎實專業(yè)、認真負責的態(tài)度,讓我受益匪淺。
    體育老師訪談報告篇十一
    在充實忙碌和愉悅中,一學年的工作立即劃上圓滿的句號,本學期我擔任初一體育教學工作。在學校各級領導的正確指導體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了教學任務?,F(xiàn)主要對本學期的工作述職如下:
    教學方面:
    一提到初一體育立即就能聯(lián)想到體育中考,在應試教育的慣性下,這已成了檢驗初一體育教學成功與否的重要標準。因此我根據(jù)教學大綱的要求滿課時滿內容保質量的完成了所教教室的教學任務。學生體育技術,體育技能考核內容等,從未呈現(xiàn)丟課缺課上課松散無內容及體罰學生的現(xiàn)象。結合新課程改革要求,教法上不斷改進創(chuàng)新,使體育課在寬松活躍的氣氛中,教室中注重學生組織紀律性思想品質等方面素養(yǎng)的培養(yǎng),特殊針對剛剛升入初中的學生特點,以加強學生身體素養(yǎng)為目的,利用游戲,武術等項目促使學生盡快完成中學體育活動,以形成優(yōu)良的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認真累積組織教法經(jīng)驗進行組內科研課題的探討。教案集體備課,聽課等全部按學校要求完成。
    一培養(yǎng)學生優(yōu)良的行為習慣
    初一是整個初中學習打基礎的階段,那么如何形成優(yōu)良的行為習慣是基礎中的基礎,首先,抓集合練習:包括課前課中課結束前的集合。集合要求快靜齊并強調精神面貌。通過嚴格的隊列隊形練習,讓學生了解正確站姿走姿跑姿及其動作要領。在強化練習中,逐步讓學生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次,教會學生器材使用方法。在教學中可以有目的有組織地安排小組長布置收拾器材等,培養(yǎng)學生愛護場地器材的習慣。這也是學生自我教育的一個過程。
    二培養(yǎng)處理意外事件的能力
    作為一名體育老師,對于學生的運動技能知識傳授只是基礎部分,如何培養(yǎng)學生處理意外事故的能力才是教學的要害點。在體育教室當中或多或少會呈現(xiàn)一些意外事件。例如:在學生進行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時,學生大多會停下來。教師就應該在此時進行語言引導,教會學生處理這次事件的方法,然后還可提問:“假如跑步過程中有學生摔倒了,我們其他學生應該怎么辦?”在學生進行思量的時候,其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,教師再進行適當總結,學生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。
    三培養(yǎng)團結協(xié)作的精神
    在體育教學中有熟悉培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神,不僅可以提高學生學習的愛好,還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組,選擇需要互助合作才干完成的競賽或游戲讓學生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學生知道惟獨服從集體利益才干取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學生能更好的樹立團結協(xié)作精神,必須先讓學生明白團結協(xié)作精神的內涵?!皥F結協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P他,就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。
    四注重德育教育
    德育教育是學校教育的重要組成部分。加強對學生的思想品德教育,是體育課的重要任務。在體育教學中有熟悉地融入德育教育,不僅能鍛煉學生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織遵守紀律主動進取的心理品質。例如:針對學生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W生的做人方面及思想品德方面,既改善了學生的偷跑現(xiàn)象又教會了學生做人。
    教育工作,是一項常做常新永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)明鉆研和解決學生教育和管理工作中的新情況新問題,掌握其特點發(fā)明其規(guī)律,盡職盡責地做好教育教學工作。我想在今后教學中我會更加關注每一位學生,盡量讓他們能夠得到更多的關愛,在學生的體質得到提高的同時,也能夠健康快樂地發(fā)展。
    體育老師老師述職報告2
    體育老師訪談報告篇十二
    懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心于2016年9月踏上了神圣的講臺。在這一年里,我深深地體會到做教師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。
    作為一名教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,兢兢業(yè)業(yè),盡忠職守。積極參加學校組織的各項活動,如抗冰救災、抗震救災等獻愛心活動。相信在以后的工作學習中,在學校領導的關心下,在同事們的幫助下,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己能盡快成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    本學年,我擔任年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。
    在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身體質的增強起到了很大的作用,從而較大地提高了學生的體育成績。
    在努力提高教學質量的同時,我還充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養(yǎng)學生愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
    自己還狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴”字,又要有愛心。學年初,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結評比,全面提高了訓練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的`支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌,并取得了驕人的成績。
    教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、課程標準,因材施教,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取。更加嚴格要求自己,努力工作,開拓進取,為美好的明天奉獻自己的力量。
    體育老師訪談報告篇十三
    在x年一學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F(xiàn)具體述職如下:
    一、理論學習方面
    通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發(fā)展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的x網(wǎng)站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節(jié)課的教學,記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思。
    二、體育教學方面
    一學期來,在區(qū)體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學中,認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領導和學校領導的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。
    三、業(yè)余訓練方面
    籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學?;@球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。
    為備戰(zhàn)x區(qū)冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
    四、學校群體工作
    在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質健康的目的。
    五、個人成績
    1、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
    2、率隊參加x區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。
    3、x織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
    4、x織學校第一十四屆校運會。
    5、x成學校09年度全體學生《體質健康達標》工作,以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作。
    總之,經(jīng)過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!
    述職人:x
    x年x月x日
    體育老師老師述職報告5
    體育老師訪談報告篇十四
    這一學年,我擔任134和135兩個班的體育老師,共計6課時。體育課是現(xiàn)行小學教育過程中一門非常重要的課程,它擔負著對學生身體健康和衛(wèi)生健康的教育重任。由于現(xiàn)在的體育課沒有固有的教材,所以,我對每一堂體育課的教學都是提前做好充分的準備。精心備課,認真挑選器材,認真組織教學,課后認真總結。力爭使每一堂體育課都上出質量,上出成績。圍繞學生的體質檢測和以后中考的需要,在教學中我特別注重了對學生進行跑步、跳繩和立定跳遠的教學訓練。通過一年的集中教學,學生在這三個方面的成績都有了很大的提高。
    在協(xié)助校長抓好學校的后勤工作的同時。我完善了后勤方面的各項管理制度,規(guī)范了學校后勤管理,后勤工作已分工負責,具體到人。后勤各負責人都做好自己的分管工作,他們遇事協(xié)同合作,共同努力,都是以最快最優(yōu)的標準完成好了后勤方面每一件事?,F(xiàn)在食堂管理標準已得到了很大提高。廚房一天一清洗,一周一大洗;一天一小查,一周一大查。食堂衛(wèi)生沒留死角,食堂的食品已確保日期新,質量優(yōu)。食堂工作人員已全部著裝上崗,規(guī)范操作,確保了學生吃到安全新鮮可口的'飯菜。
    學校安全管理已得到很大提升,沒有留下任何安全隱患。門衛(wèi)已切實實行了出入登記制度,對外來不熟悉人員一律做好了身份信息登記,對與教育教學和師生無關的人員嚴控入內。加強了學校安全檢查,并做好了檢查記錄,做到一周一排查,發(fā)現(xiàn)問題,并及時處理。加強了學生安全知識教學,每學期進行了全校性集中安全知識教育二次,班級安全知識教學每學期4次。
    一是建立了新路口小學家長義工進課堂長效機制,設立了新路口小學家長義工信息登記表,把全校的家長義工集中起來統(tǒng)一管理。二是建立了家長義工交流進課堂制度,讓全校的家長義工流動起來,交叉上課,對少數(shù)優(yōu)秀的家長義工聘請為校級義工,為全校學生講課。真正做到資源共享。現(xiàn)在家長義工的活動在新路口小學做得有聲有色。
    體育老師訪談報告篇十五
    一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:
    一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐
    在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,我認真參加了校內外各種學習與培訓。通過學習文件,參與活動,我深刻明白了作為一名體育教師,干好本職工作,做學生的表率,模范執(zhí)行校紀校規(guī),才能真正保持教師在學生中的先進性?;顒咏Y束后,我詳細作了記錄,真正提高了自己的思想認識。
    其次,積極參加業(yè)務學習。在平時,我能積極利用課余時間,認真學習學校訂閱的《小學體育教師》、《中國學校體育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《小學體育教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
    二、盡心盡職,干好本職工作。
    體育教學是學校的臉面,我擔任二年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。
    第一,課前,我能認真學習《大綱》,鉆研教材,根據(jù)本班學生特點,對教案后進生認真的輔導。其次,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣,培養(yǎng)學生的興趣,讓學生在一定中發(fā)現(xiàn)興趣,帶著興趣上課,鼓勵學生大膽嘗試,在教學中營造興趣濃厚學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
    第二,教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校學生的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好各班的教學分工。組織體育教師一起制訂好訓練計劃。同時,學校領導組織全校體育教師召開了一次體育工作會議。通過學習,讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促學生上好每一堂體育課。同時,積極開展好群眾性體育活動。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,既豐富了學生的課余生活,同時也為縣運會選拔了一批后備人才。
    第三,狠抓體育興趣小組管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)嚴字,又要有愛心。學期初,我就針對各組的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結評比,全面提高了訓練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。
    第四,做好各班的兩操考核工作。每個周末,能評比各班的兩操,認真填寫每周考核表,對考核中發(fā)現(xiàn)的問題,能當面提出批評,督促學生改正,絕不姑息遷就。在全體班主任教師的大力支持下,能做到教學井然有序。
    三、嚴格執(zhí)行學校常規(guī),做學生的表率。
    一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,陪同興趣小組參與訓練,自始至終認真做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與學生搞好團結。
    四、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。
    本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,但是與一些好的學校相比尚有差距,興趣小組尚需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在接下去比賽中為我校嬴得光榮。
    一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫助我,使我和我們學校的體育工作能躍上一個新的臺階。
    體育老師總結報告4
    體育老師訪談報告篇十六
    尊敬的領導:
    從事體育教學工作以來積極投身體育教育教學改革之中,能夠充分發(fā)揮個人的專業(yè)特長,敢于創(chuàng)新和勇于嘗試,在教育教學中善于根據(jù)學生的身心特點,合理運用教材教法營造輕松、愉悅的課堂氣氛,深受學生歡迎。具體述職如下:
    一、思想方面
    作為一名人民教師,本人參加工作以來,思想上積極要求進步,工作中表現(xiàn)出很強的事業(yè)心、責任感及愛崗敬業(yè)精神,在工作中任勞任怨,吃苦在先享受在后,服從學校的工作安排,認真履行教師的職責,遵紀守法,為人師表,平時關心愛護學生,廉潔從教,工作中發(fā)揚團結協(xié)作的精神。
    二、教育教學工作方面
    本人認真領會“新課標”大綱精神,圍繞著運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應五個方面來制定教學計劃安排教學,收到了良好效果。并在學校舉行的全市開放日中“體育與健康”公開課中取得圓滿成功。
    在教學方面,本人能不斷地進行經(jīng)驗積累并及時地進行總結。我認為通過教學不僅使學生的身心健康,同時還要使學生在快樂的氛圍下學到更多的體育知識,并提高學生在今后更好地適應社會的`能力。所以本人極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學方式,通過開展此項活動,課堂氣氛活躍,體育課和我本人深受學生的歡迎,提高了學生上體育課的興趣,不同程度也提高了教師在學生當中的威信。
    中考工作方面,本人十分注重對體育中考的學習和研究,通過向老教師學習和認真鉆研科學訓練方法等方式,不斷提高自身的能力和業(yè)務水平。雖然教學時間才短短一年,但本人在協(xié)助初中體育的工作中,真正做到訓練科學化、管理系統(tǒng)化。在訓練期間,不斷創(chuàng)新訓練方法,不斷營造快樂、活躍的訓練氛圍。
    興趣小組方面,作為一名武術專業(yè)的教師,弘揚民族精神、發(fā)揚武術文化是我的職責,實現(xiàn)以文為主、以武為輔、文武雙全、德行兼?zhèn)涞倪h大目標。通過制訂計劃,定時、定地點、定人員進行科學訓練,力求打造以武術特色為品牌的學校特色,積極參與學校內外的各種大型文藝表演。
    三、自我提升方面
    作為一名年青教師,特別作為重點中學的教師,身感責任重大。為了全面提高自己的能力和水平,本人用不斷的學習來完善提高自己,加強個人進修。
    (1)堅持每天早上進行專業(yè)訓練,力求達到精神好,技能強,質量高。
    (2)堅持每天抽一小時來進行理論知識學習,力求達到基礎牢,方法新,效明顯。
    (3)堅持每天晚上進行電腦學習,以掌握高新技術的發(fā)展和應用。放假期間,積極參加省、市以及學校組織的進修培訓。
    四、今后努力的方向
    在短短一年的教育教學工作中,在領導的關心,同行的支持以及自己的不斷努力下,無論是教學教研方面還是業(yè)余訓練方面,都取得了較好的成績,工作態(tài)度和工作能力都受到上級領導、同行和學生的好評。但這些都只是過去,未來的路還很長,xx世紀將是高科技、高效率的時代,發(fā)展是硬道理,創(chuàng)新才有生命力。這就對我們教育工作者提出了更新、更高的要求,我將會利用我的才智、利用我的勤奮、去勇敢地迎接挑戰(zhàn)。為羅定教育事業(yè)貢獻力量,為學校的和諧發(fā)展奉獻青春,為自我的夢想迸發(fā)激情。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx
    x月x日
    體育老師訪談報告篇十七
    本學期我校體育工作在市教育局和學校的總體布署下,在學校行政的關心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度?,F(xiàn)就本學期我校開展的體育工作做如下述職匯報:
    我組二位專職體育教師能認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的'建設者和接班人做準備。
    全組教師在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。本組教師能認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。
    根據(jù)學期初所制定的體育教學工作總結計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,執(zhí)教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!
    學?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質量,積極準備校學生廣播操比賽。并于xx年x月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。
    學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。我們組建的校排球隊參加x市小學生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間,積極扎實開展訓練。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。
    根據(jù)教育部xx年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學生進行了體質健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。
    轉眼之間,一學期就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。
    此致
    敬禮!
    體育老師訪談報告篇十八
    通過近一個月的教學實習,所教學的班級學生基本理解和掌握了跨越式跳高。愛思范文18在教育教學中,運用先進的教育理念和科學(教學案例,試卷,課件,教案)的教學方法,努力培養(yǎng)學生的合作和競爭意識,選擇的教學方法能激發(fā)學生的學習興趣和促進學生的思維活動,能注意因材施教、因人施教,有效的調動了學生學習的主動性,使學生在課堂上逐步養(yǎng)成了認真學習的良好習慣,讓每一位學生都能夠在樂中練,在練習樂,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學質量。我在五年級學生調查中,幾乎人人都能做到從情感上、行動上主動參與教學活動,做到人人參與活動,人人健康發(fā)展。
    在體育教學中,有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學生的意志,更重要的是培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織遵守紀律,誠實、機智、積極進去的心理品德。通過教學實踐,為此,我在教學,跨越式跳高主要從以下幾個方面進行探索的,并受到了良好的效果下面就圍繞這個問題談談我自己的一些淺薄的看法。
    1、用高尚的精神去塑造學生教師的言行直接影響和感染著學生。作為教師必須加強自身修養(yǎng),提高自身素質具備一種奮發(fā)向上,積極進取的敬業(yè)精神,教師良好的言談舉止,會給學生樹立一個好的形象,再加上教師規(guī)范的動作手勢,行走坐臥、外在儀表和豐富內涵,是學生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自己,從而得到全面教育。
    我在雜志上看到這么一節(jié)課。自己就拿來上了一下效果很好。我是這樣上的:上課之前我知道這個班學生特喜歡比賽,我借此給學生門提了個問題:同學們,你們喜歡我們的省會嗎?你們喜歡比賽嗎?好那我今天就帶你們去參加比賽吧,為了班級能在比賽中獲得好成績,從現(xiàn)在開始起我們大家就要認真學習技術動作,把握好機會,勝利是屬于你們的,我相信你們有信心奪取最后得勝利,對不對?這時我出示了今天這一節(jié)課的教學內容,我按照設計好的教學方法,逐步引導,讓學生在樂中練,在練習樂,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學質量。順利完成教學任務,效果很好。鼓勵學生,使體育教學生動有趣。一位學生說:老師,象這樣的體育課我們可喜歡了。
    2、用正確的方法去引導學生
    例如我在跨越式跳高教學時這樣安排的,第一個練習,用激勵的口號代替?zhèn)鹘y(tǒng)的一二一口號,在跨越式跳高練習前熱身活動中,我用激勵口號鼓勵學生,我自信,我成功、我參與、我自豪、我勇敢,練習跨越式跳高我能行!然后要求學生自主練習跨越式跳高過竿動作,幾次后通過體會去考慮。a如何才能保證練習時的安全?b練習跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛煉?得到的答案是:對于安全,大部分學生回答是按跨越式跳高動作要領去做;對于鍛煉的好處有的學生回答可以鍛煉下肢的力量,有的學生說可以鍛煉自己的膽量,有的學生回答好玩,有的學生回答可以鍛煉自己的身體,學生回答幾乎包含了練習的意義。教師及時加以指導,經(jīng)常練習可以使人下肢更有力,關節(jié)更靈活,可以使人勇敢,但練習時注意安全,注意自我保護。
    第二個練習,我設計幾組不同高度的跳高架,讓學生自己選擇高度練習,并提出問題:當別人跳不過去時你該怎么辦?多數(shù)學(教學案例,試卷,課件,教案)生回答我們要幫助他,教師馬上提出保護與幫助的方法,練習中發(fā)揚互助精神。不管在哪組上練習,我總是用鼓勵性的語言對學生進行鼓勵和指導,尤其是對學習上有困然的學生,幾次練習后學生逐漸向有難度的跳高架靠攏。
    3、用師生間良好情感去感染學生
    在體育教學中,向學生進行思想道德教育,關鍵在于教師的言傳身教,而身教更勝于言傳,體育教師的工作性質決定了大部分時間在室外,和學生的直接接觸最多。我們不論刮風下雨,還是嚴寒酷暑都帶領學生去完成身體鍛煉任務。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的。酷暑中,我們所站的位置是面對太陽;寒風中我們所站的位置是面對風口這種無形的教育方式,化為濃濃的師生情感和對美好事物的判斷,使學生在潛移默化中受到教育,從而提高學生對美好事物的追求。
    4、用祖國的召喚去鼓舞學生
    青少年都有向往美好未來的愿望,都有為祖國貢獻自己青春的使命感,都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德理想與專業(yè)學習中,幫助學生樹立只有身體好,將來才能更好地為祖國工作的思想,在各種規(guī)章制度的約束下,使學生鍛煉身體成為自覺的行動,并使這種自覺行動體現(xiàn)在體育課的學習和鍛煉中。