總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作、學(xué)習(xí)等方面的回顧和總結(jié)，對(duì)今后的發(fā)展具有指導(dǎo)和促進(jìn)作用。寫(xiě)總結(jié)之后，還需要不斷完善和提升自己的總結(jié)能力，不斷進(jìn)步。下面是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文，供大家參考和欣賞。
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇一
尊敬的各位來(lái)賓、各位同仁、各位家屬、女士們、先生們：
大家上午好!
這天，我們歡聚一堂，共慶豐收的喜悅!首先我謹(jǐn)_公司的全體同仁，向參加年會(huì)的各位來(lái)賓表示衷心的.感謝與熱烈的歡迎!正是因?yàn)槟鷤兊拇罅χС趾蛶兔?，才?huì)有我們的這天;同時(shí)向敢爭(zhēng)敢拼、銳意進(jìn)取的全體同仁、及長(zhǎng)期在幕后為我們的發(fā)展事業(yè)默默奉獻(xiàn)的所有家屬致以崇高的敬意和由衷的感謝!
回顧20xx年，對(duì)于我們公司來(lái)說(shuō)，是疾風(fēng)驟雨的一年，是驚心動(dòng)魄的一年，古人云“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們不怕挫折，但是我們最怕遇難而退，滄海橫流方顯英雄本色，跨越困難證明我們是一支同心同德、能征善戰(zhàn)、優(yōu)秀的隊(duì)伍，我相信，這天的挫折必將成為未來(lái)更加輝煌的基礎(chǔ)，我們公司在這種形式下頂風(fēng)冒雨，懷著一股豪情，披荊斬棘，堅(jiān)定地邁過(guò)了20xx年。
因此我在那里，懷著感恩的心，衷心的感謝給我們雪中送炭、大力支持的朋友們，感謝全體同仁們，是你們的不離不棄，才有企業(yè)的這天。將來(lái)我們無(wú)論做到多么強(qiáng)大，我們都不會(huì)忘記一路相隨的全體員工和各位朋友們。
人生難免有冬天，“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”，失意的時(shí)候不于悲觀，得意的時(shí)候也不于張揚(yáng)，冬天會(huì)不會(huì)來(lái)臨并不重要，重要的是我們是否有準(zhǔn)備好棉襖和食物，只有“未雨綢繆”，做好過(guò)冬糧食和棉襖的準(zhǔn)備，這才是最重要的，才不至于被動(dòng)，危機(jī)里面有挑戰(zhàn)，更有機(jī)遇。
20xx年來(lái)臨了，在冬天里，對(duì)春天的向往也漸漸清晰起來(lái)，要從重重風(fēng)險(xiǎn)迷霧中看到其中給我們蘊(yùn)藏的機(jī)遇，戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)折機(jī)會(huì)，抓住它并利用它，危機(jī)與機(jī)遇是同行的。讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮o緊抓住盛世良機(jī)，順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮，以海納百川的氣魄，風(fēng)雨同舟，一路前行，創(chuàng)造更加輝煌的明天!
最后，在春節(jié)即將來(lái)臨之際，借此機(jī)會(huì)給大家拜個(gè)早年，衷心祝愿各位朋友、同仁和家屬們一切順利、身體健康、合家幸福!祝愿我們的明天更加完美!
謝謝大家!
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇二
學(xué)校里這次青年教師講課比賽，身為“八零中”的我，未能“幸免”，于是，老老實(shí)實(shí)地備課，認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備。
于是，搜課件，研讀文本，查資料，找習(xí)題，出學(xué)案，準(zhǔn)備說(shuō)課；于是，有了午夜才睡覺(jué)的經(jīng)歷。幾天下來(lái)，感覺(jué)真是扒了一層皮。但經(jīng)歷了辛苦，也經(jīng)歷了成長(zhǎng)。以前從來(lái)不知道說(shuō)課是什么的我逐漸熟悉了說(shuō)課流程和說(shuō)課步驟；仔細(xì)研讀文本學(xué)習(xí)35x教學(xué)策略的同時(shí)對(duì)于上好閱讀課有了更好的'把握；對(duì)于課件的整理和準(zhǔn)備更靈活了，素材積累的更多了，相信下次遇見(jiàn)這樣的比賽時(shí)自己會(huì)更游刃有余一些。
講完課后，感覺(jué)松了一口氣，但是自己的缺點(diǎn)，卻像鏡子一樣通過(guò)這堂課清晰地反映了出來(lái)。首先，感覺(jué)自己的課堂操縱性太強(qiáng)，整個(gè)課堂就像是自己在表演一樣，沒(méi)有真正體現(xiàn)學(xué)生的課堂主體地位，沒(méi)有把知識(shí)的傳授落到實(shí)處。其次，“授之以漁”，而非“授之以魚(yú)”。自己在學(xué)案的設(shè)計(jì)上太過(guò)精細(xì)，很多知識(shí)應(yīng)該積極引導(dǎo)學(xué)生去探索，并通過(guò)小組討論解決，而非教師羅列知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生記憶。第三，感覺(jué)自己處理課堂的靈活性太差。講課時(shí)，出現(xiàn)了種種問(wèn)題，如課堂時(shí)間分配不合理，學(xué)生不熟悉自己的部分口語(yǔ)表述，學(xué)生寫(xiě)作沒(méi)有及時(shí)反饋等，遇見(jiàn)這些情形，我就感覺(jué)有些慌張，不能及時(shí)正確采取措施，使整節(jié)課有走過(guò)場(chǎng)的感覺(jué)。最后，我感覺(jué)自己的板書(shū)太差。雖然早就意識(shí)到這個(gè)缺點(diǎn)，但真正知道下面有人聽(tīng)課評(píng)課時(shí)，才感覺(jué)自己寫(xiě)的多么別扭與不自信。
扎實(shí)的教學(xué)的基本功，需要日積月累不斷提高?！氨鶅鋈叻且蝗罩?，自己的缺點(diǎn)很多都是平時(shí)上課太隨意造成的。這次比賽之后，我更加明確了自已以后的努力方向，那就是不斷加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，做與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)步的老師！
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇三
各位老師、同學(xué)們：
同學(xué)們，在新學(xué)期，我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)，新的希望。在此，就學(xué)校政教工作，我向同學(xué)們提一些要求：
1、安全方面：
上樓下樓、早操、課間活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位，不要猛跑，特別是三次就餐下樓不能猛跑。珍愛(ài)生命，提高自我保護(hù)意識(shí)，牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念。
特別注意交通安全，做到路上行走一律靠右行，不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛、超載車(chē)輛，不違規(guī)騎車(chē)，要樹(shù)立安全意識(shí)。要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，不僅對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、家庭負(fù)責(zé)，更要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。
2、衛(wèi)生方面
衛(wèi)生是文明的標(biāo)志，堅(jiān)決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物。講究個(gè)人衛(wèi)生，比一比，哪個(gè)班級(jí)衛(wèi)生工作好，哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。每個(gè)同學(xué)座位四周24小時(shí)不能有紙片。遇到紙片要彎腰拾起，男生彎下腰體現(xiàn)了對(duì)大地的尊重，也就學(xué)會(huì)了謙卑，表現(xiàn)了一個(gè)中學(xué)生的博大胸懷。女生彎下腰表現(xiàn)了一種勤勞美，一種親和美。
3、儀容儀表方面：
要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇裝異服，不準(zhǔn)披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等?？傊?，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕，學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查，違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)紀(jì)律分?jǐn)?shù)外，對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。
4、校規(guī)校紀(jì)方面：
我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。?！都?xì)則》是保護(hù)大家，愛(ài)護(hù)大家，是使大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是讓大家更好的學(xué)習(xí)，不是害大家的，遵守細(xì)則人人不能例外。
學(xué)校是一個(gè)大集體，班級(jí)是一個(gè)小集體，個(gè)人是集體的一員。在集體中，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀(jì)，讓班級(jí)扣了分，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺(jué)自愿的遵守學(xué)校班級(jí)一日常規(guī)考評(píng)細(xì)則。
本學(xué)期，要求全體同學(xué)們照細(xì)則做到：
“三個(gè)隨手”（隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水籠頭、隨手撿拾廢紙） “四個(gè)輕”（說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕、取放物品輕）
“五個(gè)不”（不趴窗臺(tái)陽(yáng)臺(tái)、不串位串班串年級(jí)、不亂涂亂畫(huà)、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧）
“六個(gè)禁止”（禁止頂撞老師；禁止曠課、禁止吸煙、喝酒、；禁止攜帶匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止拉幫結(jié)伙與社會(huì)不良人員勾結(jié)）
5、學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)尊重，做一個(gè)好學(xué)生
.在學(xué)校里，見(jiàn)到老師恭敬地問(wèn)候一句：老師好，這是尊重別人的表現(xiàn)。
.上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)勤奮，這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲：你好，這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。
.在公共場(chǎng)合，舉止文明，不爭(zhēng)不搶?zhuān)@是對(duì)他人尊重和關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)。
.誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)，主動(dòng)幫助其他同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)。在這些方面，我們學(xué)校的多數(shù)都做得不錯(cuò)。但也有個(gè)別同學(xué)滿(mǎn)口臟話粗話、不跟老師打招呼，在樓道里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。
6..本學(xué)期要求 ：
1、我們要正確解釋下課。下課了，教室不是菜市場(chǎng)，不是放牛場(chǎng)，不是舞場(chǎng)，不是體育場(chǎng)。同樣是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，不能在教室里任意串位，不準(zhǔn)在教室里亂嚷。不得竄教室或者竄樓，更不能在樓道上趕跑打鬧，要保證教室內(nèi)24小時(shí)平靜。能保證我們好好的學(xué)習(xí)。
2.晚自習(xí)下后，學(xué)生要迅速離開(kāi)，按時(shí)就寢
3、靠窗邊坐的同學(xué)要注意，不能從窗口處向外丟棄紙片、紙團(tuán)。
4、以后如果同學(xué)之間出現(xiàn)了糾紛，不能處理，找班主任或找政教處，不能自己硬性處理，不能憑個(gè)性用事自己處，要請(qǐng)班主任或?qū)W校幫你去處理。這樣事情的發(fā)展對(duì)你有利。
同學(xué)們，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題——是大事。
我們每天都生活在細(xì)節(jié)中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發(fā)型，講什么樣的話等等，無(wú)不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識(shí)。當(dāng)你離開(kāi)教室順手關(guān)上電燈時(shí)，當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí)，當(dāng)你不再亂拋雜物時(shí)，當(dāng)你遵守了日常行為規(guī)范的時(shí)候，人性中最美麗的花朵就會(huì)在我們的校園里綻放。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿(mǎn)意的成績(jī)，共同暢想美好的明天！
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇四
12月10日于弘德樓或圖北樓等空的自習(xí)室分小組進(jìn)行講課比賽練習(xí)活動(dòng)。
本次活動(dòng)以提高同學(xué)們師范生技能，加強(qiáng)大家對(duì)初、高中化學(xué)教材的'了解，對(duì)課前分析、備課、寫(xiě)教案、講課、板書(shū)、粉筆字、普通話等具體的教學(xué)過(guò)程深入熟悉，以及訓(xùn)練大家講課時(shí)的臺(tái)風(fēng)為目的，采取以小組為單位，將全班45人分為九組，并選派一名組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)根據(jù)每位成員的具體情況來(lái)組織各小組具體講課的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、要求并記錄講課中存在的問(wèn)題，由班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員定期召開(kāi)組長(zhǎng)座談會(huì)，將每組的具體問(wèn)題提出來(lái)，大家一起商討，并制定解決方案，以達(dá)到共同進(jìn)步的最終目的。本次活動(dòng)持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng)，給每位同學(xué)都有上講臺(tái)練習(xí)講課的機(jī)會(huì)，同學(xué)們積極性和參與度都很高，下學(xué)期將在此基礎(chǔ)上改進(jìn)、繼續(xù)此活動(dòng)的開(kāi)展。
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)初、高中化學(xué)教材的熟悉以及對(duì)教案書(shū)寫(xiě)的格式、內(nèi)容和講課臺(tái)風(fēng)、質(zhì)量都有一定的鍛煉，以及找出自己的差距，及時(shí)在同學(xué)們的幫助下，充分認(rèn)識(shí)自己，取長(zhǎng)補(bǔ)短。為以后找一份好工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇五
老師們大家好，首先我代表學(xué)校全體師生員工對(duì)新調(diào)入的老師們表示熱烈的歡迎，歡迎大家加入開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)團(tuán)隊(duì)，你們的到來(lái)就像和煦的春風(fēng)，為我們的學(xué)校帶來(lái)了生機(jī)和活力，為我們的學(xué)校補(bǔ)充了新鮮的血液，為我們學(xué)校的蓬勃發(fā)展壯大了力量。借此機(jī)會(huì)我向大家介紹一下我校德育工作的一些基本情況，同時(shí)向大家提出一些要求。
一、抓好學(xué)生的安全工作
學(xué)生的安全是我們學(xué)校工作的重中之重。
1、首先要抓好路隊(duì)建設(shè)。學(xué)生進(jìn)校、離校都要有隊(duì)。從孩子進(jìn)大門(mén)到教室這一段路程，我們學(xué)校光老師就設(shè)了7道崗，再加上5道學(xué)生崗。只要有路口，只要有車(chē)流，就有我們的老師在崗。每天執(zhí)勤的老師早晨7:20前到崗，中午2:20前到崗。風(fēng)雨無(wú)阻，不得有誤。放學(xué)有老師護(hù)送到大門(mén)口。執(zhí)勤學(xué)生每天都有記錄，執(zhí)勤老師每天都要簽到。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)路隊(duì)不定期檢查。路隊(duì)已成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
2、加強(qiáng)門(mén)崗管理
(2)、在上課期間，學(xué)生確因特殊情況需出校門(mén)時(shí)，必須持有班主任老師簽字同意的“出門(mén)單”，學(xué)校門(mén)衛(wèi)人員查驗(yàn)登記后方可放行。
3、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，組織學(xué)生逃生演練。
4、規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)。
5、加強(qiáng)學(xué)生的食品安全.嚴(yán)格奶制品的質(zhì)量。
學(xué)校各部門(mén)都在為學(xué)生的安全保駕護(hù)航。要讓每一個(gè)孩子高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。
二、抓衛(wèi)生、抓紀(jì)律
我們每一個(gè)級(jí)部都有檢查組，檢查組的同學(xué)要對(duì)各班的紀(jì)律、衛(wèi)生，做到日檢查、日公布、周小結(jié)、月評(píng)比。分?jǐn)?shù)加入班主任的量化分里。在每周一的國(guó)旗下講話中，要面向全體師生宣布各班的得分。并教育孩子要有講衛(wèi)生，守紀(jì)律的好習(xí)慣。做文明事，說(shuō)文明話，走文明路，做文明人.
三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
我們學(xué)校的有一批事業(yè)心強(qiáng)，工作經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任隊(duì)伍。他們視生如子，對(duì)班級(jí)工作滿(mǎn)腔熱情，是我們學(xué)校德育工作的中流砥柱。學(xué)校不定期的召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，每周二有學(xué)校政教處帶領(lǐng)級(jí)部主任、全體的班主任老師對(duì)各班進(jìn)行觀摩，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督。取長(zhǎng)補(bǔ)短。還不斷派班主任老師去外地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方式，管理方法，為班主任老師做好教育資源的儲(chǔ)備,加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和交流。
四、充分的利用校外德育資源，定期召開(kāi)家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。 上學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績(jī)。但是，成績(jī)終究屬于過(guò)去，在新學(xué)期，我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)，新的希望。一定要有突破，有創(chuàng)新。
下面我給新來(lái)的老師們提出一些要求，其他老師聽(tīng)聽(tīng)也有益處。
(一)調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)換角色，盡快適應(yīng)新的崗位。
首先是希望大家調(diào)整好自己的心態(tài)，以一個(gè)好的心態(tài)，邁好踏入開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一步。心態(tài)決定一切，態(tài)度決定一切。大家來(lái)到新的單位，可能有的同志的期望值與現(xiàn)實(shí)不一樣，要很好地調(diào)整心態(tài)，積極面對(duì)。大家要珍惜目前這份工作。
(二)勤于實(shí)踐，邁好踏入新崗位的第一步。
1、勤學(xué)習(xí)。古人云：“學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足
然后能知反也，知困然后能自強(qiáng)也。”學(xué)無(wú)止境，對(duì)教師而言更是如此。我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，善于擠時(shí)間學(xué)習(xí)，以色列人被譽(yù)為世界上最聰明的、最偉大的民族之一，他們的讀書(shū)量居世界第一，平均每年每人64本，把自己培養(yǎng)成一名學(xué)習(xí)型、實(shí)踐型的教師。首先，理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不能放松，事實(shí)上我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)與我們所從事的教育工作的要求相比還相差很遠(yuǎn)。其次，實(shí)踐知識(shí)的學(xué)習(xí)要抓緊。教育是有個(gè)性的創(chuàng)新性活動(dòng)，它不僅需要扎實(shí)的理論知識(shí)，更需要大量的實(shí)踐知識(shí)、技能知識(shí)，這些知識(shí)的獲得需要在教學(xué)實(shí)踐中去不斷探索、總結(jié)、反思，需要付出艱苦的勞動(dòng)才能得到。
2、勤思考。
老師們，如果我們能夠經(jīng)常變換一下思維的角度，調(diào)整一下欣賞的目光，多打開(kāi)幾扇窗，我們的眼睛一定會(huì)欣賞到更多、更亮麗的風(fēng)景，我們的天空也一定會(huì)更加燦爛遼闊。記住老師既是個(gè)教育者，同時(shí)也是個(gè)思想者。
勤探索。我們要把自己培養(yǎng)成一名研究型教師，要善于學(xué)習(xí)和借鑒一些先進(jìn)的教學(xué)方法，大膽在自己的教學(xué)實(shí)踐中加以運(yùn)用，善于總結(jié)，不能墨守成規(guī)，固步自封。
(三)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，塑造自己的人格魅力。
第一，在內(nèi)心深處，我們要自覺(jué)創(chuàng)造教師內(nèi)在的尊嚴(yán)與幸福。讓自己有價(jià)值、有尊嚴(yán)、有詩(shī)意的活著。提高我們的幸福指數(shù)。
第二，在實(shí)際工作中，要樹(shù)立良好的師德形象，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求規(guī)范自己的行為。要撒播陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光。喊破嗓子不如做出樣子。老師們需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。 第三，關(guān)愛(ài)每位學(xué)生。熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。有了愛(ài)，便有了一切。
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇六
20xx年5月15日----30日期間，我校數(shù)學(xué)教研組舉辦了“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的講課比賽，學(xué)校教務(wù)處攜教研組長(zhǎng)精心組織籌備，全組教師積極參與準(zhǔn)備，學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，以“比賽第二，學(xué)習(xí)研究第一”為活動(dòng)主旨，瞬時(shí)營(yíng)造出一種濃郁的教學(xué)教研氛圍；此次活動(dòng)取得了良好的效果。
首先，老師們都能積極的態(tài)度投身其中，認(rèn)真選課，精心備課，緊扣“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式授課，并能結(jié)合我校數(shù)學(xué)教研組確立以小課題研究主題，仔細(xì)推敲，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并在課堂上去實(shí)踐，去體驗(yàn)，抓落實(shí)。盡管教學(xué)模式一樣都做到了以學(xué)生自學(xué)為主，，學(xué)認(rèn)真研究教材的`同時(shí)，又對(duì)教材進(jìn)行了二次加工，讓學(xué)生類(lèi)比利用一元一次方程的解法，學(xué)解一元一次不等式，學(xué)生駕輕就熟；冀海英、賀芝華老師的專(zhuān)題復(fù)習(xí)課，針對(duì)初三學(xué)生的中考復(fù)習(xí)，有側(cè)重點(diǎn)、有針對(duì)性地進(jìn)行函數(shù)綜合運(yùn)用，方程型應(yīng)用題的復(fù)習(xí)，打破了以往初三老師一味講解、設(shè)疑解惑的傳統(tǒng)模式和沉悶局面，而是讓學(xué)生歸納方法特征、示范講解解法、多種解法對(duì)比形式來(lái)組織教學(xué)；王美華、羅強(qiáng)、李榮老師的概念課以組內(nèi)小課題研究主題為契機(jī)，緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo)的措詞，做到用詞準(zhǔn)確，簡(jiǎn)單易于理解，并對(duì)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)有一定指導(dǎo)性，授課時(shí)主抓學(xué)習(xí)目標(biāo)在課堂中的落實(shí)，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打，在目標(biāo)的指導(dǎo)下，通過(guò)自主學(xué)習(xí)和互幫互評(píng)較好地理解概念，并能加以簡(jiǎn)單運(yùn)用。
這次活動(dòng)中，大家都有所收獲，有所悟，既看到了別人的閃光點(diǎn)，也意識(shí)到自己的不足之處。我們都明顯感覺(jué)到我們?cè)趥湔n設(shè)計(jì)時(shí)，對(duì)學(xué)情估計(jì)這一塊做得不夠好，往往過(guò)高地估計(jì)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)障礙處的預(yù)設(shè)不夠準(zhǔn)確，不夠全面，導(dǎo)致幾個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)中有一個(gè)或一點(diǎn)不能順利落實(shí)和圓滿(mǎn)結(jié)課。
另外，通過(guò)課堂聽(tīng)課還反映出，我們的學(xué)生在自學(xué)習(xí)慣上還有待進(jìn)一步培養(yǎng)，自學(xué)的能力更有待進(jìn)一步提高。有相當(dāng)一部分學(xué)生根本不會(huì)自學(xué)，看書(shū)不思考，練習(xí)不動(dòng)筆。學(xué)習(xí)目標(biāo)的導(dǎo)航作用在他們身上根本得不到體現(xiàn)。所以，我們?cè)诮虒W(xué)研究時(shí)還應(yīng)深入研究怎樣引導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生讀目標(biāo)、悟目標(biāo)、用目標(biāo)，讓學(xué)習(xí)目標(biāo)在他們的自學(xué)中真正發(fā)揮引導(dǎo)作用。
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇七
年輕教師的成長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的未來(lái)與希望，青年教師是教師隊(duì)伍中的一支重要力量，也是實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán)。本著“培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，練就扎實(shí)的教學(xué)基本功，提高教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)改革，培養(yǎng)一支具有現(xiàn)代教育思想理念、掌握現(xiàn)代教學(xué)手段高素質(zhì)的教師隊(duì)伍”的宗旨，初中文科教師積極響應(yīng)，參加了學(xué)校舉辦的青年教師講課大賽，圓滿(mǎn)完成了活動(dòng)任務(wù)。
現(xiàn)將評(píng)委意見(jiàn)總結(jié)如下：
一、參賽基本情況：
文科科任教師共計(jì)17人，有7人參加比賽。每一節(jié)課的聽(tīng)課教師人數(shù)平均在12人以上，教導(dǎo)處申主任和評(píng)課組成員全程參與了聽(tīng)課。
此次比賽，參賽教師認(rèn)真準(zhǔn)備，能夠主動(dòng)與組內(nèi)教師共同探索課程改革，鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。參賽選手充分展示了自己的風(fēng)采。
本次比賽中，參賽教師通過(guò)抽簽確定了參賽的內(nèi)容、講課的時(shí)間，比賽全程分為了備課、說(shuō)課、講課、評(píng)課四個(gè)環(huán)節(jié)。
二、優(yōu)點(diǎn)
1、參賽教師都能用流利的普通話說(shuō)課，思路明晰，表達(dá)準(zhǔn)確，環(huán)節(jié)齊全。
2、教師素質(zhì)好，教學(xué)基本功扎實(shí)。親切和藹的微笑，文雅得體的教態(tài)，使得知識(shí)在環(huán)環(huán)相扣，循序漸進(jìn)的教學(xué)環(huán)節(jié)中，產(chǎn)生了一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效應(yīng)。從大環(huán)節(jié)的任務(wù)實(shí)際，到小環(huán)節(jié)的細(xì)致落實(shí)，巧妙過(guò)渡，動(dòng)靜搭配的教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展得錯(cuò)落有致，得體到位，知識(shí)和能力在環(huán)環(huán)相扣的教學(xué)活動(dòng)中得到落實(shí)。
3、教學(xué)觀念新穎，設(shè)計(jì)構(gòu)思精巧，靈活整合教材，熟練使用教學(xué)輔助手段。在教學(xué)中，老師采取“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”的教學(xué)原則，通過(guò)教師有序的導(dǎo)、生動(dòng)活潑的啟發(fā)教學(xué)，激發(fā)學(xué)生積極的參與、合作與交流，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。學(xué)生表演、提問(wèn)和回答積極。
4、教學(xué)過(guò)程安排合理，循序漸進(jìn)、由簡(jiǎn)到難，便于學(xué)生理解，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了有效的指導(dǎo)。新課的導(dǎo)入、課堂的過(guò)渡嚴(yán)謹(jǐn)、自然，注重對(duì)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用的培養(yǎng)和指導(dǎo)。課堂輕松、和諧、有序、自然。在分析問(wèn)題是，采取了探究式學(xué)習(xí)、啟發(fā)式教學(xué)，挖掘教材內(nèi)涵;教師創(chuàng)設(shè)了問(wèn)題語(yǔ)境，讓學(xué)生參與交流，以達(dá)到讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，檢查和鞏固學(xué)生對(duì)課本知識(shí)及信息的掌握。在教學(xué)過(guò)程中，老師注重學(xué)生的課堂反應(yīng)，用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言及豐富的肢體語(yǔ)言，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。教學(xué)方法多樣靈活。課堂提問(wèn)采取了學(xué)生單個(gè)回答、集體回答和分組討論多種形式，讓學(xué)生積極參與到課堂實(shí)踐活動(dòng)中。
5、課堂評(píng)價(jià)多元化。參賽教師注意對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)課堂上隨時(shí)能聽(tīng)到、看到老師對(duì)學(xué)生善意的提示、贊許的語(yǔ)言、或是鼓勵(lì)的眼神等等。
6、多媒體輔助教學(xué)被廣泛應(yīng)用，增加了課堂教學(xué)的容量和密度。
7、本次大賽的所有參賽教師，不僅向大家展現(xiàn)了自己良好的教學(xué)基本功，更讓我們欣賞到了內(nèi)容豐富、畫(huà)面精美、實(shí)用性強(qiáng)的精彩課件。老師們的演示文稿制作水平提高的非?？臁?BR> 8、教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系生活。使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中，進(jìn)一步體驗(yàn)生活;把生活體驗(yàn)和學(xué)到的知識(shí)緊密結(jié)合，加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解、掌握和應(yīng)用。
三、不足
1、備課中需把細(xì)節(jié)做足;準(zhǔn)備要更充分，課件、板書(shū)、教具等設(shè)計(jì)或任務(wù)更具體、明確些，更易于學(xué)生操練，輸出的內(nèi)容更顯實(shí)在、有效。
2、在多功能教室授課時(shí)，由于過(guò)分依賴(lài)多媒體，黑板成了裝飾品，沒(méi)有發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
3、由于此類(lèi)活動(dòng)開(kāi)展的較少，講課教師授課內(nèi)容是已上過(guò)的內(nèi)容，因此對(duì)課型把握不準(zhǔn)，有的甚至成了復(fù)習(xí)課。
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇八
“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡但我已飛過(guò)……”
借用泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)，開(kāi)始我今天的思想之旅。
三年時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去，我們?cè)诓恢挥X(jué)中送走了又一屆畢業(yè)生，和兄弟名校相比，我們的成績(jī)雖有幾許羞澀和小小遺憾，但作為見(jiàn)證回中高三年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)和全體老師辛苦努力付出的一員，深深地為回中老師不辭勞苦、不計(jì)報(bào)酬的辛苦工作而感動(dòng)。
三年前，一群天真可愛(ài)的學(xué)生帶著夢(mèng)想走進(jìn)回中。面對(duì)這么一群執(zhí)著追求夢(mèng)想的孩子，回中領(lǐng)導(dǎo)和老師深受感動(dòng)同時(shí)也深深地認(rèn)識(shí)到責(zé)任重大。于是我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師默默耕耘，悉心傳道。從未想過(guò)我們的付出要得到多大的物質(zhì)回報(bào)，從未因?yàn)槲覀兊膫€(gè)人問(wèn)題影響過(guò)一天工作。
功夫不負(fù)有心人，三年努力終有厚報(bào)。xx年，回中高考取得歷史性突破。作為學(xué)校奧賽班普普通通的一名班主任和化學(xué)老師，對(duì)于我們班高考取得的'驕人成績(jī)，也深感自豪，我們高三(4)班在語(yǔ)文趙志剛老師、英語(yǔ)周紅英老師、數(shù)學(xué)陳永英老師、物理周厚峰老師、生物范欣老師、體育胡建奎老師的共同努力下，考出一本上線8人、二本以上31人、三本以上全部上線的令人喜悅的成績(jī)。今天的輝煌成績(jī)，應(yīng)歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組各位領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，在每一位領(lǐng)導(dǎo)的積極帶領(lǐng)下，全體高三年級(jí)組教師兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、拼命工作，所以說(shuō)，如此輝煌的成績(jī)，是我們回中人團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的必然結(jié)果。
輝煌已屬于昨天，我們面前的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，還有更加艱巨的任務(wù)等待著我們。我相信，只要我們?nèi)w老師和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)艱苦奮斗，回中的明天將會(huì)更加燦爛!
最后，依然用泰戈?duì)柪舷壬囊痪涿越Y(jié)束我的發(fā)言：
“埋在地下的樹(shù)根使樹(shù)枝產(chǎn)生果實(shí)，卻并不要求任何回報(bào)。”
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇九
為進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)改革，貫徹教改理念，借鑒三名校經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)立適合本校實(shí)際的教學(xué)模式，教務(wù)處組織了一系列的活動(dòng)。從本學(xué)期第二周至第八周舉行了全校教師講課達(dá)標(biāo)排隊(duì)活動(dòng)，通過(guò)各教研組推薦和自愿報(bào)名，教務(wù)處在第九、第十周舉行了中青年教師講課比賽活動(dòng)，現(xiàn)將此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
本次比賽在教務(wù)處的組織安排下，在各教研組和參賽教師的積極參與、大力支持下，已經(jīng)于上周四結(jié)束了。參加本次講課比賽的教師共有18名，其中語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、政史地組、各有3人，英語(yǔ)組、理化生組、音體美組各有2人，保證了每一個(gè)科目至少有1人參加。參賽教師基本上都是各組推薦的優(yōu)秀選手，一定程度上代表了本組的水平。參賽的18名教師都能根據(jù)教務(wù)處的安排，自己選定講課內(nèi)容，按照教改理念、教學(xué)目標(biāo)打印好講課教案，為講課作好了充分的準(zhǔn)備。講課過(guò)程中，參賽教師積極滲透課改理念，較為熟練地運(yùn)用學(xué)案、30+15，先學(xué)后教等模式，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有意識(shí)地在突出學(xué)生在教學(xué)中的主體地位，逐步轉(zhuǎn)變教師角色等方面作了一些有益的嘗試。講課中注重了教學(xué)的實(shí)效性，教師教的輕松，學(xué)生學(xué)得扎實(shí)。講課后，教師都能自我反思，總結(jié)此次比賽的得失。
縱觀本次比賽，出現(xiàn)了許多的亮點(diǎn)，突出亮點(diǎn)：學(xué)案的利用充分;學(xué)生的參與面大。其他亮點(diǎn)：用實(shí)例引入課題，講解理論聯(lián)系實(shí)際，教態(tài)和藹可親，盡可能多地使用教具，組織學(xué)生討論，引導(dǎo)學(xué)生思考，注意提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣等等。當(dāng)然也還存在這樣或那樣的不足，教學(xué)中目標(biāo)不夠明確，重點(diǎn)不突出，對(duì)學(xué)生引導(dǎo)不到位，學(xué)案與教案的銜接處理不當(dāng)?shù)鹊?。但是總的?lái)說(shuō)，此次講課比賽還是收到了不錯(cuò)效果。如果我們的每一節(jié)課，都能象這樣去上，我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)很快地更上一個(gè)新臺(tái)階。
本次比賽的評(píng)委由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)擔(dān)任。具有一定的權(quán)威性。評(píng)委們都能不辭辛勞，不顧耽誤自己的課時(shí)，認(rèn)真履職，仔細(xì)聽(tīng)好，記錄好每一節(jié)課。課后及時(shí)組織評(píng)委集體評(píng)課，本著共同探討，共同提高公正客觀的原則，給每一個(gè)上課教師提了很多寶貴的建議。然后，評(píng)委根據(jù)《李家山中學(xué)課堂教學(xué)綜合評(píng)價(jià)量表》給每一位參賽教師打了分。
根據(jù)評(píng)委們的打分，按照平均分的高低，本次比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)4名。學(xué)校在向此次比賽取得優(yōu)異成績(jī)的教師表示祝賀的同時(shí)，也號(hào)召全體教師向他們學(xué)習(xí)，也希望他們繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
通過(guò)此次講課比賽，不僅檢驗(yàn)了我們青年教師的教育教學(xué)水平，同時(shí)也為廣大教師提供了展示交流的舞臺(tái)，對(duì)青年教師的進(jìn)一步成才必將起到積極地推動(dòng)作用。另外，通過(guò)比賽也發(fā)現(xiàn)了我們?cè)诮虒W(xué)中還存在的一些問(wèn)題，為學(xué)校進(jìn)一步搞好教學(xué)教研工作提供了素材，積累了經(jīng)驗(yàn)，指明了方向，各教研組下去后要認(rèn)真總結(jié)此次比賽的得失，成功的經(jīng)驗(yàn)一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，并且大膽地推廣，失敗的教訓(xùn)一定要想辦法克服。
[青年教師講課比賽總結(jié)]
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇十
為提高我校師范生師范技能，也為了給對(duì)教師職業(yè)感興趣的同學(xué)一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，我們教育學(xué)社在校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)以及掛靠單位人文學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展此次講課比賽。
二、前期工作
三、預(yù)賽
1、時(shí)間：20xx年12月2日19：00—21：402、地點(diǎn)：西區(qū)二合二教室3、參賽選手：全校報(bào)名的近40位選手4、評(píng)委：
吳帥兵、關(guān)開(kāi)領(lǐng)（人文學(xué)院主席團(tuán)成員）蔣燕、付婧（教師文化節(jié)講課比賽獲獎(jiǎng)選手）牛家興（教育學(xué)社前副社長(zhǎng)）劉亞茹（新科學(xué)院）5、主持人：馮晶晶6、配合工作：
會(huì)場(chǎng)整理：教育學(xué)社多部室合作計(jì)時(shí)：教育學(xué)社編輯部合分：教育學(xué)社宣傳部
評(píng)委服務(wù)、收分：人文學(xué)院女生部拍照：人文學(xué)院宣傳部7、預(yù)賽結(jié)果：
崔慶、趙靜雯、賈祖仁等14位選手進(jìn)入決賽8、基本流程
（1）主持人開(kāi)場(chǎng)、介紹評(píng)委、宣布比賽開(kāi)始（2）每7位選手點(diǎn)評(píng)一次（3）主持人宣布比賽結(jié)束（4）評(píng)委離場(chǎng)（5）整理會(huì)場(chǎng)9、不足之處：
因?yàn)閷?shí)際報(bào)名人數(shù)比預(yù)料報(bào)名人數(shù)多導(dǎo)致時(shí)間緊張，并且中途出現(xiàn)多媒體電腦死機(jī)的狀況，而且通知評(píng)委時(shí)間出現(xiàn)問(wèn)題，使比賽未能及時(shí)開(kāi)始與結(jié)束，只得向后延遲半小時(shí)左右。
四、決賽
1、時(shí)間：20xx年12月4日2、地點(diǎn)：東區(qū)三合二教室3、參賽選手：
徐麗、孟權(quán)威、袁丹丹、姜小姣、賈祖仁、李亞敏、趙靜雯、王新紅、王雅利、梁聰聰、王賢、劉艷艷、李曉歌、崔慶4、評(píng)委：
李紅義（人文學(xué)院教育系主任）馬燕（人文學(xué)院老師）毛偉霞（人文學(xué)院老師）張夏然（人文學(xué)院10級(jí)輔導(dǎo)員）郭海芳（人文學(xué)院11級(jí)輔導(dǎo)員）5、主持人：馮晶晶6、配合工作：
會(huì)場(chǎng)整理：教育學(xué)社多部室合作計(jì)時(shí)：教育學(xué)社宣傳部合分：教育學(xué)社編輯部
二等獎(jiǎng)：趙靜雯、賈祖仁三等獎(jiǎng)：姜小姣、袁丹丹、王新紅優(yōu)秀獎(jiǎng)：李亞敏、梁聰聰、王賢8、基本流程：
（1）主持人開(kāi)場(chǎng)白、宣布比賽開(kāi)始（2）介紹評(píng)委（3）選手依次上場(chǎng)（4）老師點(diǎn)評(píng)（5）宣布比賽結(jié)果（6）獲獎(jiǎng)選手合影（7）退場(chǎng)（8）整理會(huì)場(chǎng)9、不足之處：
由于決賽在周末舉行，許多人周末有活動(dòng)安排，使得人員不是太足，到場(chǎng)觀眾較少。
五、花費(fèi)情況條幅制作：
50元獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)：74．5元
策劃書(shū)、名單及評(píng)分細(xì)則打?。?0元稿紙：五本（5元）合計(jì)：139．5元
六、努力方向
以后舉行大型活動(dòng)時(shí)應(yīng)提前做好宣傳工作，要讓更多的同學(xué)老師了解并且參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，另外，外聯(lián)方面也要也要努力，要為社團(tuán)解決經(jīng)費(fèi)緊張的問(wèn)題。
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
下午好!在今天的法制教育大會(huì)即將召開(kāi)的時(shí)候，我首先向大家介紹兩個(gè)令人震驚的新聞，一個(gè)是昨天的《揚(yáng)子晚報(bào)》報(bào)道“初二男生刀捅同學(xué)2死4傷，廣東警方動(dòng)用直升飛機(jī)破案，嫌疑人昨晚投案”;另一個(gè)是前天的《現(xiàn)代快報(bào)》報(bào)道“騙同學(xué)賣(mài)淫，花季少女竟然覺(jué)得挺好玩”。聽(tīng)了這兩個(gè)新聞，我想大家一定非常痛心，感慨萬(wàn)分。我的感慨是第一，未成年人犯罪與他們對(duì)法律的無(wú)知有很大的關(guān)系。未成年人因不知法、不懂法而走上違法犯罪道路的現(xiàn)象很普遍，這從反面充分說(shuō)明了加強(qiáng)未成年人法制教育的重要性。第二，我們更深刻地體會(huì)到青少年認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，樹(shù)立法律意識(shí)，自覺(jué)遵守法律的重要性。只有學(xué)法才能知法懂法，只有知法懂法才能守法護(hù)法。
xx派出所是興化市公安系統(tǒng)的先進(jìn)單位，我們學(xué)校和派出所“警校共建”，派出所x所長(zhǎng)是資深法律專(zhuān)家，是我們學(xué)校聘請(qǐng)的法制副校長(zhǎng)。今天派出所x所長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間給我們作一次法律講座，上一堂法制教育課。下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎x所長(zhǎng)給我們作法制報(bào)告。
剛才，x所長(zhǎng)給我們上了一堂生動(dòng)形象的法制教育課，這堂課上得很成功，很有意義，我們深受啟迪，深受教育，受益匪淺。x所長(zhǎng)的報(bào)告既有深入淺出的法律條文闡釋?zhuān)钟写罅炕钌纳踔辆桶l(fā)生在我們身邊的典型案例;既有青少年違法犯罪涉案條款的介紹，又有其違法犯罪特點(diǎn)和后果的通俗剖析;既有執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的有力動(dòng)員，又有遵紀(jì)守法、從我做起的精心指導(dǎo);既有語(yǔ)重心長(zhǎng)的殷殷叮囑，又有發(fā)聾振聵的逆耳忠言。下面請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲向x所長(zhǎng)表示衷心的感謝!向參加今天法制教育大會(huì)的x指導(dǎo)員表示衷心的感謝!
為貫徹落實(shí)市教育局創(chuàng)建“安全文明校園”的指示精神，學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)安全無(wú)小事，責(zé)任重如山，團(tuán)結(jié)構(gòu)建和諧社會(huì)，攜手共創(chuàng)文明校園。派出所也對(duì)我們學(xué)校的周邊安全、校園治安給予了大力支持。會(huì)后，請(qǐng)團(tuán)總支組織團(tuán)員和入團(tuán)積極分子，教導(dǎo)處、學(xué)生會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)和討論，通過(guò)日記、周記、作文，通過(guò)主題班會(huì)、國(guó)旗下的講話、黑板報(bào)、櫥窗展覽等多種方式和渠道鞏固今天法制教育大會(huì)的成果，努力創(chuàng)建和諧校園、平安校園、文明校園。
同學(xué)們，著名作家柳青曾說(shuō)過(guò)：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活上岔道口，你走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生?！币虼耍銈円谩耙皇ё愠汕Ч藕?，人無(wú)兩度再少年”的道理，在人生的道路上，以正確的人生觀和價(jià)值觀指導(dǎo)自己做好人生的一道道選擇題，以英雄模范人物為榜樣，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和志向，正確把握人生的航向，矢志追求真善美，堅(jiān)決摒棄假丑惡。
希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)法制意識(shí)，自覺(jué)遵守法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，遵守校規(guī)校紀(jì);希望你們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，努力學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器;希望你們?cè)鰪?qiáng)全方位的安全意識(shí)，切實(shí)提高自我保護(hù)能力;希望你們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
希望你們積極參加“書(shū)香校園”系列讀書(shū)活動(dòng)，努力打好人生底色，不斷充實(shí)人生底蘊(yùn);希望你們從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，志存高遠(yuǎn)，追求不懈，文明禮貌，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，勤于思考，敢于創(chuàng)新，厲行節(jié)約，艱苦奮斗;希望你們“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，在家庭做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)好公民，用鮮紅的顏色書(shū)寫(xiě)自己的歷史，迎接人生輝煌燦爛的明天!
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇十二
同志們，在大家的共同努力下，黨史學(xué)習(xí)教育組織生活會(huì)現(xiàn)在接近尾聲，指導(dǎo)組同志給我們這次組織生活會(huì)做了很好的點(diǎn)評(píng)，給予了充分肯定，并結(jié)合上級(jí)要求和我隊(duì)實(shí)際，對(duì)我們的工作提出了明確要求，這既是對(duì)我們的鼓勵(lì)，也是鞭策。希望我們每位黨員同志都領(lǐng)會(huì)好、落實(shí)好。
總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為今天的組織生活會(huì)開(kāi)的比較成功，達(dá)到了預(yù)期目的。各位班子成員都能緊緊圍繞“四個(gè)方面”進(jìn)行查擺剖析，不但查擺了問(wèn)題，挖掘了思想根源，而且能夠結(jié)合各自的思想和工作實(shí)際，對(duì)工作中的問(wèn)題和不足，敢于承認(rèn)和擔(dān)當(dāng)。自我剖析開(kāi)誠(chéng)布公、襟懷坦白，說(shuō)出了心里話；相互批評(píng)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、坦誠(chéng)磊落，問(wèn)題點(diǎn)得比較準(zhǔn)，體現(xiàn)了實(shí)事求是的原則，而且緊緊把握紅臉出汗的原則，幫助同志、促進(jìn)工作。希望我們每位黨員都能認(rèn)真對(duì)待別人對(duì)自己的批評(píng)，切實(shí)把批評(píng)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，統(tǒng)一思想、找準(zhǔn)差距、明確方向、凝聚力量。
但會(huì)議的結(jié)束不等于組織生活會(huì)的完成，會(huì)后，大家還要重點(diǎn)抓好問(wèn)題的整改工作。下面，就下一階段的工作，我講三點(diǎn)要求：
一是要堅(jiān)定理想信念。政治上的堅(jiān)定、黨性上的堅(jiān)定都離不開(kāi)理論上的堅(jiān)定。要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神和習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神，全面系統(tǒng)學(xué)，深入思考學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)，在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念。要加強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)，不斷從建黨精神中汲取信仰力量，補(bǔ)足精神之“鈣”、筑牢思想之“魂”。
二是要抓好整改落實(shí)。要把抓好組織生活會(huì)后的問(wèn)題整改，作為鞏固提高組織生活會(huì)成效的重要措施。黨支部和黨員都要根據(jù)組織生活會(huì)上查擺出來(lái)的問(wèn)題以及相互批評(píng)的意見(jiàn)，把解決問(wèn)題作為重要著力點(diǎn)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，完善整改措施、明確整改時(shí)限、落實(shí)整改責(zé)任，防止說(shuō)歸說(shuō)、做歸做，只出題、不答題。
再出發(fā)，牢記使命加油干，更加奮發(fā)有為地做好各項(xiàng)
工作
，以實(shí)際行動(dòng)交出一份黨和人民滿(mǎn)意的新時(shí)代答卷。
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
首先，非常感謝學(xué)校給我提供了這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，我今天競(jìng)聘的職務(wù)是政教副主任。
我是20xx年到中心小學(xué)做政教工作的，三年來(lái)我積極組織學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)，熱愛(ài)工作踏實(shí)、努力。我沒(méi)有什么輝煌的過(guò)去，只求好好把握現(xiàn)在和將來(lái)。
多年的政教工作，我深深的感悟到做好每一件簡(jiǎn)單的事情，就是不簡(jiǎn)單；做好每一件平凡的事情，就是不平凡；只有把自身放到實(shí)實(shí)在在的工作崗位上才能磨礪自己，提高能力。
政教工作是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師與全校學(xué)生之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理；它也是一所學(xué)校能夠保持良好秩序、創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的重要工作。政教工作要以人文精神為引領(lǐng)，以服務(wù)為宗旨，讓具有親和力、凝聚力，使師生都能感受到民主、平等、友善、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成“學(xué)校無(wú)小事，事事是教育；教師無(wú)小節(jié)，處處是楷模”的德育環(huán)境。
如果我能夠成功競(jìng)聘，我將以一個(gè)年輕人的姿態(tài)，努力工作，開(kāi)拓進(jìn)取，不辱使命。我想從以下幾個(gè)方面做起：
第一，擺正自身位置，當(dāng)好配角。做到處處維護(hù)學(xué)校，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信，多請(qǐng)示，勤匯報(bào)，在溝通交流中準(zhǔn)確定位，在學(xué)習(xí)探索中追求卓越。
第二，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，盡快進(jìn)入角色。在理論和實(shí)踐的碰撞學(xué)習(xí)中，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高明辨是非的能力，使自己能夠更加勝任本職工作。在“大德育”的框架內(nèi)，對(duì)學(xué)生實(shí)施日常管理和引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，為我校教師的教育教學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓老師們少生氣，最好天天都有好心情。
第三、牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，創(chuàng)新思路，加強(qiáng)自身執(zhí)行能力建設(shè)，力爭(zhēng)做好政教和教務(wù)的資源整合以及配合工作，讓老師們的工作更加高效。同時(shí)，努力拓展宣傳思路，找準(zhǔn)宣傳點(diǎn)，多方位多途徑宣傳我校學(xué)生和教師，力求我校教師在昌圖的教育戰(zhàn)線上展現(xiàn)風(fēng)采，從而帶動(dòng)學(xué)校的快速發(fā)展。
第四、求真務(wù)實(shí)，提高年級(jí)長(zhǎng)和班主任們的工作積極性。針對(duì)我校年級(jí)長(zhǎng)的職務(wù)特征，盡力促成權(quán)利的下放，并明確相關(guān)責(zé)任，使年級(jí)長(zhǎng)成為年級(jí)和班級(jí)管理的得力干將，建議提高年級(jí)長(zhǎng)待遇。政教處不僅是各班主任具體任務(wù)的布置者，指導(dǎo)者，更是廣大班主任放手管理學(xué)生的堅(jiān)實(shí)后盾。在抓全體學(xué)生“行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)養(yǎng)成”不放松的前提下，對(duì)待個(gè)別“問(wèn)題學(xué)生”及突發(fā)事件，政教處，尤其是主任責(zé)無(wú)旁貸，堅(jiān)決站在班主任和各老師一邊，及時(shí)解決好相關(guān)問(wèn)題。在條件容許的前提下，建議學(xué)?？紤]班主任崗位的艱辛，逐步提高待遇，讓班主任工作得舒心、有勁，有成就感，有幸福感。我相信，在學(xué)校的大力支持下，總會(huì)有一天，我們學(xué)校會(huì)有更多老師能主動(dòng)承擔(dān)班主任工作。
以上就是我想競(jìng)聘成功要做的政教工作，希望大家支持我，給我一次為你、為他、為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。我的演講完了，謝謝大家。
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇十四
尊敬的部隊(duì)首長(zhǎng)，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，承訓(xùn)部隊(duì)官兵，老師們，同學(xué)們：
xxx級(jí)本科生為期21天的軍訓(xùn)就要結(jié)束了，這是我校第一次組織全體本科新生的軍訓(xùn)，在天津警備區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、天津市教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和南開(kāi)區(qū)武裝部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在學(xué)校黨委、行政和校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是通過(guò)武警總隊(duì)第三支隊(duì)官兵的具體實(shí)施，我們這次軍訓(xùn)在時(shí)間緊任務(wù)重缺乏經(jīng)驗(yàn)條件有限的情況下，取得了顯著的成績(jī)，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
這次軍訓(xùn)，由于部隊(duì)教官?lài)?yán)格要求，認(rèn)真進(jìn)行各項(xiàng)科目的訓(xùn)練;同學(xué)們參訓(xùn)態(tài)度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準(zhǔn)備，因此，在軍訓(xùn)期間參訓(xùn)學(xué)生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中，不僅增強(qiáng)了國(guó)防觀念，堅(jiān)定了愛(ài)國(guó)主義信念，而且體驗(yàn)了士兵生活，增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和集體主義，以及革命英雄主義觀念，培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強(qiáng)的軍人作風(fēng)。雖然軍訓(xùn)時(shí)間是短暫的，但這對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)業(yè)和四年后的走向工作崗位無(wú)疑是十分有益的。
同學(xué)們，軍訓(xùn)是每一位大學(xué)生在就學(xué)期間一門(mén)重要的必修課。這次軍訓(xùn)的xxxx名同學(xué)經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)技能考核評(píng)比，均取得優(yōu)良成績(jī)。按照教育部和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，都將在軍事科目的學(xué)習(xí)上獲得2個(gè)學(xué)分，頒發(fā)國(guó)家統(tǒng)一印制的高等學(xué)校“軍事訓(xùn)練合格證書(shū)”。
二十多天來(lái)，同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，不怕困難。有的同學(xué)帶病帶傷堅(jiān)持訓(xùn)練，從不叫苦叫累。四營(yíng)十二連xx同學(xué)參加擒敵方隊(duì)訓(xùn)練不慎將腳扭傷大夫決定她休息一周，可是她哭著要求大夫縮短時(shí)間表示不能耽誤訓(xùn)練。三營(yíng)九連xx同學(xué)是隊(duì)長(zhǎng)，高強(qiáng)度訓(xùn)練腳腫的很厲害，但她堅(jiān)持參加長(zhǎng)途拉練受到大家好評(píng)。xx連一排xx同學(xué)是軍訓(xùn)學(xué)生的榜樣高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，各項(xiàng)技能成果走在了最前面。一營(yíng)四連的郭穎同學(xué)，也是軍訓(xùn)前右腿扭傷，醫(yī)生建議他休息半個(gè)月，但他堅(jiān)持要與同學(xué)一起訓(xùn)練，用他自己的話說(shuō)：“我不要做一個(gè)逃兵!”在訓(xùn)練中，他沒(méi)有主動(dòng)喊過(guò)一次報(bào)告或請(qǐng)求休息，每次都是忍住疼痛，堅(jiān)持與大家一起訓(xùn)練，同學(xué)都看在眼里，佩服在心里。二營(yíng)五連的羅帥同學(xué)被選拔到技能表演隊(duì)，他訓(xùn)練刻苦、動(dòng)作認(rèn)真，每天一身汗，功夫不負(fù)有心人，他的表演受到教官的肯定同時(shí)，他還在業(yè)余時(shí)間熱心為班集體為同學(xué)服務(wù)。他說(shuō)，軍訓(xùn)不僅增強(qiáng)了體魄，而且鍛煉了意志、毅力、增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和集體榮譽(yù)感。
在同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。你們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了天津理工大學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)工作的新篇章。
這次軍訓(xùn)得到了武警三支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教官以及學(xué)校參訓(xùn)教師的高度重視，并對(duì)軍訓(xùn)工作投入了極大的熱情。在軍訓(xùn)中對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出極大的努力表示贊揚(yáng)。謝謝!
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
送了春歸雨未休，雨肥青梅滿(mǎn)枝頭。這滿(mǎn)樹(shù)的青梅就是秋的希望，我想今秋定會(huì)碩果累累。
上周我們舉行了期中考試，整個(gè)考試過(guò)程組織嚴(yán)密、秩序井然、紀(jì)律嚴(yán)明，收到了良好的效果。今天，我們歡聚一堂隆重召開(kāi)期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)，表彰了一大批志存高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生！值此，我代表學(xué)校向取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！同時(shí)，向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝！
今天我們?nèi)〉玫某煽?jī)來(lái)之不易，新冠疫情的反復(fù)給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了更多的困難。但是，同學(xué)和老師們通過(guò)自己地不懈努力，都取得了優(yōu)異的成績(jī)，九年級(jí)在全市的總評(píng)位于第11名，化學(xué)學(xué)科全市第3名，政治學(xué)科全市第5名，歷史學(xué)科全市第9名。其他學(xué)科與去年相比，也有大幅的提升。其他幾個(gè)級(jí)段也都有不同幅度的上升，值得祝賀。我們今天隆重舉行期中總結(jié)暨表彰大會(huì)，目的是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，就是要把這次考試作為新的起點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，找出差距，讓你們更好地發(fā)展，更快地提高成績(jī)。
下面，我想說(shuō)兩點(diǎn)，希望對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)有所幫助：
一、我們?yōu)槭裁匆x書(shū)的問(wèn)題
狹義的讀書(shū)就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以擴(kuò)大我們的人生格局，學(xué)習(xí)可以無(wú)限拓展我們的人生邊界。我們上小學(xué)了，校園整潔寬暢很不錯(cuò)；我們上中學(xué)了，若大個(gè)校園可以自由地奔跑；我們上了高中，你會(huì)覺(jué)得校園簡(jiǎn)直是一個(gè)美麗的大花園；我們上了大學(xué)，校園可以通公交車(chē)，校園就是一座城……你眼前看到的都不是最好的！我們?nèi)松^(guò)程中的一切不解與疑惑，都能在學(xué)習(xí)中找到答案。無(wú)論是驅(qū)趕迷茫，還是對(duì)抗平庸，讀書(shū)學(xué)習(xí)都是最簡(jiǎn)單也最實(shí)用的方法。4月23日是是界讀書(shū)日，人民日?qǐng)?bào)給出了為什么讀書(shū)的八個(gè)理由，我分享給大家，我們共勉。
第一：腳步丈量不到的地方，文字可以。
第二：讀書(shū)的意義是使人虛心、較通達(dá)、不固執(zhí)、不偏執(zhí)。
第三：書(shū)中未必有黃金屋，但一定有更好的自己。
第四：讀書(shū)讓你哪怕深陷泥濘，也依然可以仰望星空。
第五：書(shū)或許不能解決眼下的難題，但它會(huì)給你沖破困難的力量。
第六：讀書(shū)，就是讓自己變得更遼闊的過(guò)程。
第七：當(dāng)你愛(ài)上讀書(shū)，獨(dú)處就成為一個(gè)人的狂歡。
第八：別抱怨讀書(shū)的苦，那是你去看世界的路。
二、我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望
一是希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn)，努力塑造成功的人格。俗話說(shuō)，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。“不學(xué)禮，無(wú)以立”。初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，這就要求我們來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，你要對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)就必須對(duì)自己的現(xiàn)在負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在，你們只有從點(diǎn)滴做起，把每一個(gè)要求變成習(xí)慣，把習(xí)慣升華為素質(zhì)，才能為將來(lái)的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三是希望同學(xué)們做一個(gè)有責(zé)任感、懂得感恩和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：一是對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有責(zé)任意識(shí)，二是對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)工作有進(jìn)取精神，三是與他人合作有團(tuán)隊(duì)精神，四是對(duì)自己有否定超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是我們的責(zé)任，遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德就是對(duì)社會(huì)的責(zé)任，孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩就是對(duì)家庭的責(zé)任，愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是對(duì)班級(jí)的責(zé)任。如果沒(méi)有了責(zé)任感，就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、就不會(huì)有整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序，希望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感，按中學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在未來(lái)的社會(huì)中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。
四是希望同學(xué)們能努力拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)，做好一中的主人。一中的歷史、一中的輝煌得由在座的同學(xué)們一筆一筆來(lái)描畫(huà)、來(lái)書(shū)寫(xiě)。我們?cè)?jīng)有過(guò)輝煌的過(guò)去，我們也一定會(huì)迎來(lái)更為輝煌的未來(lái)。希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣，把勤學(xué)苦讀做為自己提升、上進(jìn)的動(dòng)力，相信在不久的將來(lái)，學(xué)校將以你們感到自豪，你們也會(huì)成為學(xué)校的驕傲的！不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。沒(méi)有人能隨隨便便成功，世上沒(méi)有捷徑，通向成功的路都需要翻山越嶺。
拼搏是值得的！
收獲是幸福的！
成功是快樂(lè)的！
衷心祝愿同學(xué)們都能學(xué)習(xí)進(jìn)步，都能升入理想的高中！有夢(mèng)想，我們青春無(wú)悔；有決心，我們永不退縮；有支撐，我們無(wú)所畏懼；有約定，我們永不言棄……成長(zhǎng)的歲月雖歷經(jīng)坎坷，但也無(wú)所遺憾，讓我們?cè)谶@青春里盡情沐浴這美好的陽(yáng)光，不負(fù)韶華、踔厲篤行！
老師們、同學(xué)們，潮平岸闊催人進(jìn)，風(fēng)正揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)！踐行新發(fā)展理念，打造新使命教育，把“倍感振奮”轉(zhuǎn)化為“倍加勤奮”，把“倍增信心”轉(zhuǎn)化為“倍加用心”，把“倍感壓力”轉(zhuǎn)化為“倍加努力”，延續(xù)“牛氣沖天”的干勁，使出“虎虎生威”的力量，加快建成教育強(qiáng)鎮(zhèn)，為教育高質(zhì)量跨越發(fā)展貢獻(xiàn)力量，奮力譜寫(xiě)xx教育新篇章！謝謝大家！
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇十六
敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
今天是五四青年節(jié)，19，五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是靠著一代又一代的中華兒女努力而奮斗出來(lái)的，今天我們相聚在美麗的校園，再次隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，過(guò)去的劫難歷史告訴我們，不學(xué)習(xí)科技就要落后，落后就要挨打，過(guò)去的中國(guó)就像現(xiàn)在的敘利亞，我提議讓我們的美好生活而努力學(xué)習(xí)，為振興中華民族而努力奮斗！按國(guó)家法制辦休假規(guī)定，14歲至28歲的青年可休假半天，今年我們趕上了周末，祝福廣大青年學(xué)生和青年朋友們，節(jié)日快樂(lè)！
同學(xué)們，上周我校四中五中自主招生傳來(lái)好消息，我校九年級(jí)朱哲奇、楊雅思、陳欣悅、羅俊毅和郭欣妍五位同學(xué)順利通過(guò)考試，提前被四中五中錄取。襄陽(yáng)市xx中學(xué)辦學(xué)六年來(lái)，三屆畢業(yè)生累計(jì)正式錄取四中五中的學(xué)生達(dá)到219人，這個(gè)成績(jī)的取得，離不開(kāi)同學(xué)們刻苦勤奮，離不開(kāi)老師們辛勤付出，離不開(kāi)家長(zhǎng)們無(wú)私奉獻(xiàn)，也離不開(kāi)社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的大力支持和信任。同學(xué)們，我提議讓我們以熱烈的掌聲感謝這些學(xué)長(zhǎng)們，是他們給我們帶了好路，讓我們也有美好的未來(lái)！
家長(zhǎng)朋友們，我十分感謝你們把孩子送到xx中學(xué)來(lái)就讀，六年前，xx學(xué)校如同一個(gè)新生的幼兒，在樊城出生，當(dāng)初辦這所學(xué)校我也遇到了很大的壓力和阻力，選擇一個(gè)校址我在就用了一個(gè)月，后面辦證、招生、管理、籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，要把每一個(gè)招進(jìn)來(lái)的學(xué)生教育好，讓孩子成人成才，讓家長(zhǎng)放心，xx發(fā)生了很多感人的故事，有錢(qián)的出錢(qián)，有力的出力，幫我們學(xué)校發(fā)展壯大的人，幫我們孩子成長(zhǎng)成才的人，我們都要有感恩的心！
每一個(gè)企業(yè)發(fā)展成長(zhǎng)壯大，都有故事，你們選擇把孩子放在xx，很多人都是知道32中，知道諸葛亮中學(xué)，不錯(cuò)，諸葛亮中學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，這幾年為學(xué)校做了很多事，但很少有人知道這些畢業(yè)的學(xué)生都是以xx學(xué)校的名義在報(bào)名考試，甚至不知道將來(lái)畢業(yè)了拿的畢業(yè)證也xx校長(zhǎng)！不知道諸葛亮中學(xué)是在幫扶xx學(xué)?！，F(xiàn)在，我們七年級(jí)、八年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)，不知道大家是不是打消了疑慮，其實(shí)，我比你們更加操心，但從我們最近的幾次考試在全區(qū)和其他地方比較來(lái)看，每次按百分計(jì)算，平均分在90分以上的達(dá)到20%以上，平均80分以上的達(dá)到50%左右，平均及格以上的學(xué)生達(dá)到90%以上，這個(gè)成績(jī)?cè)谌魏蔚胤饺魏螌W(xué)校都是很不錯(cuò)的。就是公辦名校也達(dá)不到這個(gè)成績(jī)。當(dāng)初我辦學(xué)的時(shí)候，很多人預(yù)測(cè)，你招不到學(xué)生，學(xué)校活不到三年，公辦學(xué)校如何強(qiáng)大，民辦根本沒(méi)有市場(chǎng)，什么樣的言論都有，成就一個(gè)事業(yè)，三個(gè)要件，天時(shí)、地利、人和。天時(shí)就是政策，國(guó)家為鼓勵(lì)和支持民辦教育發(fā)展，出臺(tái)了《民辦教育促進(jìn)法》等法律，地利就是我校屬于城區(qū)，城區(qū)就讀四中五中的比例要高于縣區(qū)，人和就是一起干事的人有勁頭。這次四中五中自主招生，總共240人，全市民辦學(xué)校考取接近100人，超過(guò)三分之一，但民辦學(xué)校就讀的人數(shù)不到十分之一，足見(jiàn)民辦學(xué)校在我市已經(jīng)在發(fā)展壯大。我校在樊城區(qū)連續(xù)三年中考取得第一的成績(jī)，連續(xù)三年獲得樊城區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位，四中五中優(yōu)質(zhì)生源基地，優(yōu)秀幫扶單位，按比例達(dá)到20%左右直升四中五中，超過(guò)所有公辦、民辦學(xué)校，xx學(xué)校在樊城乃至襄陽(yáng)市也很有名氣了，民辦學(xué)校之所以能夠取得成績(jī)還是和這個(gè)優(yōu)勝劣汰的體制有關(guān)，打破大鍋飯，干好干壞不一樣。但是三年后能不能，會(huì)不會(huì)繼續(xù)保持甚至超過(guò)我們以前的成績(jī)，要看我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，要看我們的家長(zhǎng)是不是支持，看我們的管理是不是嚴(yán)格有成效，但我我堅(jiān)信，一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校一定是一流的成績(jī)，一流的管理和一流的服務(wù)！
前天一個(gè)九年級(jí)被四中五中提前錄取的家長(zhǎng)給我打電話，詢(xún)問(wèn)他的孩子已經(jīng)被四中五中錄取，要不要獎(jiǎng)勵(lì)三萬(wàn)。因?yàn)楫?dāng)初這屆九年級(jí)招生時(shí)，學(xué)校沒(méi)有做過(guò)這樣的承諾，所以我沒(méi)有答應(yīng)。明年的今天，要兌現(xiàn)當(dāng)初的承諾了，本來(lái)我們這屆八年級(jí)當(dāng)初招生時(shí)是沒(méi)有承諾的，但去年為了調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，傳遞更多民辦學(xué)校的正能量，我公開(kāi)場(chǎng)合講過(guò)要給孩子獎(jiǎng)勵(lì)并兌現(xiàn)承諾，所以今天我們舉行隆重的家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)給家長(zhǎng)和同學(xué)們發(fā)放承諾書(shū)，如果經(jīng)過(guò)三年的努力，正式被四中五中錄取，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)一萬(wàn)，自主招生提前錄取或者中考成績(jī)達(dá)到a類(lèi)，獎(jiǎng)勵(lì)三萬(wàn)。這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)是針對(duì)所有在我校就讀的考試的在籍學(xué)生。能不能拿到這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)就看你們的努力了！
各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)、各位老師，感謝你們選擇了xx學(xué)校，學(xué)校是你們的，也是我們的，學(xué)校的發(fā)展要靠一屆又一屆的學(xué)生們和老師們努力，也離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持和傳播，平時(shí)工作中也有存在不足和問(wèn)題，但學(xué)校發(fā)展和學(xué)生進(jìn)步的主流是好的，當(dāng)你把孩子在學(xué)校進(jìn)步的成績(jī)，豐富多彩的活動(dòng)，成長(zhǎng)的故事講給周?chē)耐潞团笥?，傳遞正能量，讓優(yōu)質(zhì)的教育感化周邊的朋友，讓孩子的成長(zhǎng)的幸福感染到各個(gè)角落，我們的學(xué)校教育就達(dá)到目的，就能夠影響更多的人和家庭！這就是我要?jiǎng)?chuàng)辦xx學(xué)校的價(jià)值和意義。
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇十七
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
首先，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨哈爾濱市第七十三中觀摩指導(dǎo)，表示熱烈歡迎!
我校是黑龍江省示范性高中、哈爾濱市重點(diǎn)高中、黑龍江省afs項(xiàng)目學(xué)校、外國(guó)留學(xué)生學(xué)歷教育項(xiàng)目學(xué)校，是哈爾濱市規(guī)模的現(xiàn)代化寄宿制高中之一。學(xué)校占地面積5.3萬(wàn)平方米，建筑面積4.7萬(wàn)平方米。學(xué)校辦學(xué)設(shè)施先進(jìn),有47個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化網(wǎng)絡(luò)教室，7個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室，3個(gè)微機(jī)教室，1個(gè)通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室;學(xué)校裝備了省內(nèi)最先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)并有自己的網(wǎng)站，有300多平方米的圖書(shū)室、電子閱覽室、汽車(chē)模擬駕駛室、人工智能教室等先進(jìn)的辦學(xué)設(shè)施。學(xué)?，F(xiàn)有省級(jí)骨干教師5人，已經(jīng)形成了一支以中青年教師為骨干力量，以?xún)?yōu)秀后備人才為基礎(chǔ)的，朝氣蓬勃、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、教育理念先進(jìn)、教育行為規(guī)范的教師隊(duì)伍。伴隨新一輪課程改革的不斷深化，探索出了一條“面向全體，張揚(yáng)個(gè)性，拓寬辦學(xué)渠道，為多元化人才培養(yǎng)奠基”的辦學(xué)之路。2003年成立國(guó)際部以來(lái)先后有來(lái)自韓國(guó)、美國(guó)、意大利、丹麥、瑞典等國(guó)家的留學(xué)生在校就讀，經(jīng)過(guò)教育部中國(guó)教育交流中心afs項(xiàng)目選拔測(cè)試，我校已經(jīng)有16名同學(xué)先后獲得了赴美國(guó)、德國(guó)、芬蘭、阿根廷、冰島、比利時(shí)等國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)。學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為“中華傳統(tǒng)美德教育‘全國(guó)實(shí)驗(yàn)名校’”、“省首批高中課程改革先進(jìn)集體”、“省級(jí)德育工作先進(jìn)集體”。
我校在加強(qiáng)教學(xué)工作的同時(shí)，本著學(xué)校多一份責(zé)任，學(xué)生就多一份平安，社會(huì)就多一份這次實(shí)戰(zhàn)綜合演練，是我校落實(shí)省市安全委員會(huì)積極開(kāi)展全省安全生產(chǎn)宣傳教育與安全文化建設(shè)的指示精神，進(jìn)一步完善校園突發(fā)危機(jī)事件應(yīng)急救援預(yù)案，建立健全應(yīng)急機(jī)制，提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)危機(jī)事件能力的一次實(shí)戰(zhàn)演練。本次演練主要包括疏散、救援、滅火三個(gè)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)強(qiáng)化突發(fā)事件處置意識(shí)，熟知處置突發(fā)事件的信息通報(bào)流程和方法，提高與相關(guān)單位協(xié)同配合和快速反應(yīng)能力。
此次消防應(yīng)急綜合演練背景設(shè)置為：學(xué)校在正常教學(xué)情況下，教學(xué)主樓4層417室發(fā)生火情，監(jiān)控室通過(guò)監(jiān)控器發(fā)現(xiàn)起火點(diǎn)后，立即報(bào)告校長(zhǎng)，校長(zhǎng)撥打電話報(bào)警并立即啟動(dòng)《校園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》組織全體人員疏散。學(xué)校雖然第一時(shí)間進(jìn)行了人員疏散，但由于煙霧迅速擴(kuò)散，5層和6層仍有部分人員被困，并有個(gè)別學(xué)生受傷。學(xué)校、當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門(mén)立即組織搶險(xiǎn)救援。
為確保安全，請(qǐng)觀摩領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)閱讀演練手冊(cè)，服從現(xiàn)場(chǎng)指揮人員指揮，遇有緊急情況請(qǐng)參閱演練手冊(cè)從疏散通道有序撤離。
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和各位員工：
你們好!
今天的年終總結(jié)表彰大會(huì)事實(shí)上就是xx實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司的一次盛大閱兵式---展示大家的工作成果，展望充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的未來(lái)。在這里，我要真誠(chéng)地向各位廠家合作伙伴，向各位為公司勤勉服務(wù)的所有員工致以深深的敬意。作為公司的總經(jīng)理，我親眼目睹了公司在一年來(lái)的巨大變化，并從內(nèi)心深處為公司的快速發(fā)展而驕傲。在這一年中，廣大干部和員工時(shí)刻以公司的興衰為己任，忘我工作的精神讓我感動(dòng)，我相信，百姓大藥房在大家的共同努力下，一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。
眾所周知，百姓大藥房作為外來(lái)企業(yè)入駐惠州不到兩年半，卻受到了惠州市民廣泛的認(rèn)可及好評(píng)。200x年對(duì)于百姓來(lái)說(shuō)，是一個(gè)發(fā)展及壯大的一年。在全體員工的共同努力下，百姓實(shí)業(yè)有限公司取得了飛速的發(fā)展，特別是百姓大藥房，4月份下角店開(kāi)業(yè)，不到六個(gè)月的時(shí)間便順利通過(guò)gsp的認(rèn)證。隨著業(yè)務(wù)的不斷的拓展，于12月份xx大藥房第六家分店龍津店的順利開(kāi)業(yè)。這累累戰(zhàn)果得益于全體員工的不懈努力、各部門(mén)的協(xié)力配合及各廠家合作伙伴的支持。這此要特別表?yè)P(yáng)的是我們的李副總和人事部羅經(jīng)理，更要感謝各位廠家。正是有了你們的幫忙及配合，百姓大藥房才能在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的市場(chǎng)環(huán)境下生存并不斷發(fā)展。我也堅(jiān)信百姓實(shí)業(yè)有限公司在200x年會(huì)邁上一個(gè)更高的臺(tái)階，讓我們?yōu)榱嗣髂耆〉酶玫某煽?jī)而鼓掌(全體鼓掌)。
新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。隨著大參林、北京同仁堂的進(jìn)駐，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，有一定的壓力與影響，但只要我們把細(xì)節(jié)做好，服務(wù)做細(xì)，秉承“一切為了百姓，服務(wù)于百姓”的經(jīng)營(yíng)宗旨和理念，以顧客需求為中心，同時(shí)嚴(yán)格把好藥品質(zhì)量這一關(guān)，讓所有顧客買(mǎi)到放心、省心、安心的藥品，在保證藥品平價(jià)的同時(shí)注重藥品質(zhì)量，只有將這軟、硬件同時(shí)提高，我們才可以在藥行“叢林”中生存與發(fā)展。
展望200x年，百姓實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司將邁上一個(gè)更高的臺(tái)階，走多元化發(fā)展道路，為了實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)，我們?cè)?6年的工作重心大概有三個(gè)方面：
一、深化服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量
平價(jià)只是一個(gè)前提，讓顧客真正受益還是高質(zhì)量的服務(wù)。所以要求每一個(gè)一線工作人員的綜合素質(zhì)在新的一年加強(qiáng)與提高，以飽滿(mǎn)的熱情與微笑面對(duì)每一個(gè)來(lái)百姓的顧客。
二、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，保證藥品質(zhì)量
藥品是一種特殊的食品，關(guān)系到每一個(gè)消費(fèi)者的健康問(wèn)題，故質(zhì)量是保證與提前。我們要把關(guān)好是在采購(gòu)、驗(yàn)貨、入庫(kù)、出倉(cāng)、進(jìn)店等每一個(gè)環(huán)節(jié)，保證顧客買(mǎi)到放心的藥品。
三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
隨著百姓的不斷壯大，擁有一支團(tuán)結(jié)、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)是為其發(fā)展的保障，所以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)也是06年我們工作的重心。
百姓的發(fā)展離不開(kāi)每一個(gè)員工，我衷心地希望大家都能跟著企業(yè)一起發(fā)展。在此，我向在坐的各位說(shuō)聲：你們辛苦了!今晚我們?cè)谝黄鸪詧F(tuán)圓飯，也祝愿各位在新的一年工作順心，身體健康。謝謝!
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇十九
各位師父、前輩、同事，各位領(lǐng)導(dǎo)、同行們：
大家好！
中，有著太多太多的優(yōu)秀教師，你們有著太多值得讓我學(xué)習(xí)的東西，你們都是我要積極學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)，本人在過(guò)去的一年中也實(shí)在沒(méi)有取得什么驕人的成績(jī)，如果有一點(diǎn)點(diǎn)小的成就，那也是我們同年級(jí)全體課任老師和班主任共同努力的結(jié)果。也許，今天的發(fā)言應(yīng)該算是對(duì)我的一種激勵(lì)吧。在這里要我說(shuō)什么經(jīng)驗(yàn)介紹，真有些班門(mén)弄斧了。平時(shí)都是站著講，習(xí)慣了，那請(qǐng)?jiān)试S我今天也站著講吧！謝謝！講的不好的地方，還望指正。為了不耽誤大家的時(shí)間，我就不一一例舉素材，講幾個(gè)條條框框好了，那接下來(lái)我就講幾個(gè)力吧。
一、班主任要有感染力和號(hào)召力。作為一個(gè)多年的班主任，我主張從嚴(yán)治班，但更注重于對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育和思想情感的引導(dǎo)。我認(rèn)為在班級(jí)的管理中應(yīng)做到嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)中有嚴(yán)，做到班級(jí)管理能夠張弛有度。個(gè)人主張彈性地管理班級(jí)，即要有班紀(jì)班規(guī)，又不能讓它框死學(xué)生。其實(shí)學(xué)生犯錯(cuò)誤這也是正?，F(xiàn)象，是他們的生理特征，有時(shí)，給他們次機(jī)會(huì)，也是給自己一個(gè)學(xué)會(huì)處理班級(jí)和學(xué)生問(wèn)題的機(jī)會(huì)。感染力來(lái)源于班主任的榜樣模范，來(lái)源于班主任的身先士卒，來(lái)源于班主任的親力親為、躬行踐履及以身立教、以身說(shuō)教。而號(hào)召力則來(lái)源于你的愛(ài)心，耐心，你的嚴(yán)謹(jǐn)，細(xì)心，你的關(guān)心，你的陽(yáng)光青春，你的活潑漂亮，瀟灑英俊，你的穩(wěn)重干練……總之，在學(xué)生面前，要做一個(gè)有個(gè)性，有魅力的全能型班主任。要讓學(xué)生偏偏就是要信你的“邪”。
二、教師要有親和力和摩擦力。作為一個(gè)課任教師，要把握好師生關(guān)系和課堂組織教學(xué)的尺度，良好的師生關(guān)系，是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與積極性的良方，但如果過(guò)于松散，則會(huì)對(duì)教學(xué)產(chǎn)生不利的影響。教師在學(xué)生面前，要有教師的風(fēng)度和氣魄，卻不易過(guò)度“擺譜”，應(yīng)保持正常的溝通和交流。做到讓學(xué)生敢講、敢問(wèn)、愛(ài)問(wèn)。一個(gè)具有親和力的教師，在課堂中，往往會(huì)出現(xiàn)更多學(xué)生“出彩”的地方。教與學(xué)的過(guò)程，實(shí)質(zhì)是師生互相同化、異化的'過(guò)程，實(shí)質(zhì)就是雙方思想產(chǎn)生摩擦，從而產(chǎn)生火花，得到結(jié)論和啟發(fā)的過(guò)程。教師要用理論知識(shí)來(lái)武裝自己，讓自己具有更大的“摩擦力”。
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇一
尊敬的各位來(lái)賓、各位同仁、各位家屬、女士們、先生們：
大家上午好!
這天，我們歡聚一堂，共慶豐收的喜悅!首先我謹(jǐn)_公司的全體同仁，向參加年會(huì)的各位來(lái)賓表示衷心的.感謝與熱烈的歡迎!正是因?yàn)槟鷤兊拇罅χС趾蛶兔?，才?huì)有我們的這天;同時(shí)向敢爭(zhēng)敢拼、銳意進(jìn)取的全體同仁、及長(zhǎng)期在幕后為我們的發(fā)展事業(yè)默默奉獻(xiàn)的所有家屬致以崇高的敬意和由衷的感謝!
回顧20xx年，對(duì)于我們公司來(lái)說(shuō)，是疾風(fēng)驟雨的一年，是驚心動(dòng)魄的一年，古人云“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們不怕挫折，但是我們最怕遇難而退，滄海橫流方顯英雄本色，跨越困難證明我們是一支同心同德、能征善戰(zhàn)、優(yōu)秀的隊(duì)伍，我相信，這天的挫折必將成為未來(lái)更加輝煌的基礎(chǔ)，我們公司在這種形式下頂風(fēng)冒雨，懷著一股豪情，披荊斬棘，堅(jiān)定地邁過(guò)了20xx年。
因此我在那里，懷著感恩的心，衷心的感謝給我們雪中送炭、大力支持的朋友們，感謝全體同仁們，是你們的不離不棄，才有企業(yè)的這天。將來(lái)我們無(wú)論做到多么強(qiáng)大，我們都不會(huì)忘記一路相隨的全體員工和各位朋友們。
人生難免有冬天，“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”，失意的時(shí)候不于悲觀，得意的時(shí)候也不于張揚(yáng)，冬天會(huì)不會(huì)來(lái)臨并不重要，重要的是我們是否有準(zhǔn)備好棉襖和食物，只有“未雨綢繆”，做好過(guò)冬糧食和棉襖的準(zhǔn)備，這才是最重要的，才不至于被動(dòng)，危機(jī)里面有挑戰(zhàn)，更有機(jī)遇。
20xx年來(lái)臨了，在冬天里，對(duì)春天的向往也漸漸清晰起來(lái)，要從重重風(fēng)險(xiǎn)迷霧中看到其中給我們蘊(yùn)藏的機(jī)遇，戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)折機(jī)會(huì)，抓住它并利用它，危機(jī)與機(jī)遇是同行的。讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮o緊抓住盛世良機(jī)，順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮，以海納百川的氣魄，風(fēng)雨同舟，一路前行，創(chuàng)造更加輝煌的明天!
最后，在春節(jié)即將來(lái)臨之際，借此機(jī)會(huì)給大家拜個(gè)早年，衷心祝愿各位朋友、同仁和家屬們一切順利、身體健康、合家幸福!祝愿我們的明天更加完美!
謝謝大家!
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇二
學(xué)校里這次青年教師講課比賽，身為“八零中”的我，未能“幸免”，于是，老老實(shí)實(shí)地備課，認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備。
于是，搜課件，研讀文本，查資料，找習(xí)題，出學(xué)案，準(zhǔn)備說(shuō)課；于是，有了午夜才睡覺(jué)的經(jīng)歷。幾天下來(lái)，感覺(jué)真是扒了一層皮。但經(jīng)歷了辛苦，也經(jīng)歷了成長(zhǎng)。以前從來(lái)不知道說(shuō)課是什么的我逐漸熟悉了說(shuō)課流程和說(shuō)課步驟；仔細(xì)研讀文本學(xué)習(xí)35x教學(xué)策略的同時(shí)對(duì)于上好閱讀課有了更好的'把握；對(duì)于課件的整理和準(zhǔn)備更靈活了，素材積累的更多了，相信下次遇見(jiàn)這樣的比賽時(shí)自己會(huì)更游刃有余一些。
講完課后，感覺(jué)松了一口氣，但是自己的缺點(diǎn)，卻像鏡子一樣通過(guò)這堂課清晰地反映了出來(lái)。首先，感覺(jué)自己的課堂操縱性太強(qiáng)，整個(gè)課堂就像是自己在表演一樣，沒(méi)有真正體現(xiàn)學(xué)生的課堂主體地位，沒(méi)有把知識(shí)的傳授落到實(shí)處。其次，“授之以漁”，而非“授之以魚(yú)”。自己在學(xué)案的設(shè)計(jì)上太過(guò)精細(xì)，很多知識(shí)應(yīng)該積極引導(dǎo)學(xué)生去探索，并通過(guò)小組討論解決，而非教師羅列知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生記憶。第三，感覺(jué)自己處理課堂的靈活性太差。講課時(shí)，出現(xiàn)了種種問(wèn)題，如課堂時(shí)間分配不合理，學(xué)生不熟悉自己的部分口語(yǔ)表述，學(xué)生寫(xiě)作沒(méi)有及時(shí)反饋等，遇見(jiàn)這些情形，我就感覺(jué)有些慌張，不能及時(shí)正確采取措施，使整節(jié)課有走過(guò)場(chǎng)的感覺(jué)。最后，我感覺(jué)自己的板書(shū)太差。雖然早就意識(shí)到這個(gè)缺點(diǎn)，但真正知道下面有人聽(tīng)課評(píng)課時(shí)，才感覺(jué)自己寫(xiě)的多么別扭與不自信。
扎實(shí)的教學(xué)的基本功，需要日積月累不斷提高?！氨鶅鋈叻且蝗罩?，自己的缺點(diǎn)很多都是平時(shí)上課太隨意造成的。這次比賽之后，我更加明確了自已以后的努力方向，那就是不斷加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，做與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)步的老師！
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇三
各位老師、同學(xué)們：
同學(xué)們，在新學(xué)期，我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)，新的希望。在此，就學(xué)校政教工作，我向同學(xué)們提一些要求：
1、安全方面：
上樓下樓、早操、課間活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位，不要猛跑，特別是三次就餐下樓不能猛跑。珍愛(ài)生命，提高自我保護(hù)意識(shí)，牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念。
特別注意交通安全，做到路上行走一律靠右行，不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛、超載車(chē)輛，不違規(guī)騎車(chē)，要樹(shù)立安全意識(shí)。要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，不僅對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、家庭負(fù)責(zé)，更要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。
2、衛(wèi)生方面
衛(wèi)生是文明的標(biāo)志，堅(jiān)決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物。講究個(gè)人衛(wèi)生，比一比，哪個(gè)班級(jí)衛(wèi)生工作好，哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。每個(gè)同學(xué)座位四周24小時(shí)不能有紙片。遇到紙片要彎腰拾起，男生彎下腰體現(xiàn)了對(duì)大地的尊重，也就學(xué)會(huì)了謙卑，表現(xiàn)了一個(gè)中學(xué)生的博大胸懷。女生彎下腰表現(xiàn)了一種勤勞美，一種親和美。
3、儀容儀表方面：
要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇裝異服，不準(zhǔn)披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等?？傊?，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕，學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查，違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)紀(jì)律分?jǐn)?shù)外，對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。
4、校規(guī)校紀(jì)方面：
我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。?！都?xì)則》是保護(hù)大家，愛(ài)護(hù)大家，是使大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是讓大家更好的學(xué)習(xí)，不是害大家的，遵守細(xì)則人人不能例外。
學(xué)校是一個(gè)大集體，班級(jí)是一個(gè)小集體，個(gè)人是集體的一員。在集體中，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀(jì)，讓班級(jí)扣了分，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺(jué)自愿的遵守學(xué)校班級(jí)一日常規(guī)考評(píng)細(xì)則。
本學(xué)期，要求全體同學(xué)們照細(xì)則做到：
“三個(gè)隨手”（隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水籠頭、隨手撿拾廢紙） “四個(gè)輕”（說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕、取放物品輕）
“五個(gè)不”（不趴窗臺(tái)陽(yáng)臺(tái)、不串位串班串年級(jí)、不亂涂亂畫(huà)、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧）
“六個(gè)禁止”（禁止頂撞老師；禁止曠課、禁止吸煙、喝酒、；禁止攜帶匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止拉幫結(jié)伙與社會(huì)不良人員勾結(jié)）
5、學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)尊重，做一個(gè)好學(xué)生
.在學(xué)校里，見(jiàn)到老師恭敬地問(wèn)候一句：老師好，這是尊重別人的表現(xiàn)。
.上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)勤奮，這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲：你好，這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。
.在公共場(chǎng)合，舉止文明，不爭(zhēng)不搶?zhuān)@是對(duì)他人尊重和關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)。
.誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)，主動(dòng)幫助其他同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)。在這些方面，我們學(xué)校的多數(shù)都做得不錯(cuò)。但也有個(gè)別同學(xué)滿(mǎn)口臟話粗話、不跟老師打招呼，在樓道里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。
6..本學(xué)期要求 ：
1、我們要正確解釋下課。下課了，教室不是菜市場(chǎng)，不是放牛場(chǎng)，不是舞場(chǎng)，不是體育場(chǎng)。同樣是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，不能在教室里任意串位，不準(zhǔn)在教室里亂嚷。不得竄教室或者竄樓，更不能在樓道上趕跑打鬧，要保證教室內(nèi)24小時(shí)平靜。能保證我們好好的學(xué)習(xí)。
2.晚自習(xí)下后，學(xué)生要迅速離開(kāi)，按時(shí)就寢
3、靠窗邊坐的同學(xué)要注意，不能從窗口處向外丟棄紙片、紙團(tuán)。
4、以后如果同學(xué)之間出現(xiàn)了糾紛，不能處理，找班主任或找政教處，不能自己硬性處理，不能憑個(gè)性用事自己處，要請(qǐng)班主任或?qū)W校幫你去處理。這樣事情的發(fā)展對(duì)你有利。
同學(xué)們，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題——是大事。
我們每天都生活在細(xì)節(jié)中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發(fā)型，講什么樣的話等等，無(wú)不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識(shí)。當(dāng)你離開(kāi)教室順手關(guān)上電燈時(shí)，當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí)，當(dāng)你不再亂拋雜物時(shí)，當(dāng)你遵守了日常行為規(guī)范的時(shí)候，人性中最美麗的花朵就會(huì)在我們的校園里綻放。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿(mǎn)意的成績(jī)，共同暢想美好的明天！
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇四
12月10日于弘德樓或圖北樓等空的自習(xí)室分小組進(jìn)行講課比賽練習(xí)活動(dòng)。
本次活動(dòng)以提高同學(xué)們師范生技能，加強(qiáng)大家對(duì)初、高中化學(xué)教材的'了解，對(duì)課前分析、備課、寫(xiě)教案、講課、板書(shū)、粉筆字、普通話等具體的教學(xué)過(guò)程深入熟悉，以及訓(xùn)練大家講課時(shí)的臺(tái)風(fēng)為目的，采取以小組為單位，將全班45人分為九組，并選派一名組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)根據(jù)每位成員的具體情況來(lái)組織各小組具體講課的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、要求并記錄講課中存在的問(wèn)題，由班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員定期召開(kāi)組長(zhǎng)座談會(huì)，將每組的具體問(wèn)題提出來(lái)，大家一起商討，并制定解決方案，以達(dá)到共同進(jìn)步的最終目的。本次活動(dòng)持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng)，給每位同學(xué)都有上講臺(tái)練習(xí)講課的機(jī)會(huì)，同學(xué)們積極性和參與度都很高，下學(xué)期將在此基礎(chǔ)上改進(jìn)、繼續(xù)此活動(dòng)的開(kāi)展。
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)初、高中化學(xué)教材的熟悉以及對(duì)教案書(shū)寫(xiě)的格式、內(nèi)容和講課臺(tái)風(fēng)、質(zhì)量都有一定的鍛煉，以及找出自己的差距，及時(shí)在同學(xué)們的幫助下，充分認(rèn)識(shí)自己，取長(zhǎng)補(bǔ)短。為以后找一份好工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇五
老師們大家好，首先我代表學(xué)校全體師生員工對(duì)新調(diào)入的老師們表示熱烈的歡迎，歡迎大家加入開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)團(tuán)隊(duì)，你們的到來(lái)就像和煦的春風(fēng)，為我們的學(xué)校帶來(lái)了生機(jī)和活力，為我們的學(xué)校補(bǔ)充了新鮮的血液，為我們學(xué)校的蓬勃發(fā)展壯大了力量。借此機(jī)會(huì)我向大家介紹一下我校德育工作的一些基本情況，同時(shí)向大家提出一些要求。
一、抓好學(xué)生的安全工作
學(xué)生的安全是我們學(xué)校工作的重中之重。
1、首先要抓好路隊(duì)建設(shè)。學(xué)生進(jìn)校、離校都要有隊(duì)。從孩子進(jìn)大門(mén)到教室這一段路程，我們學(xué)校光老師就設(shè)了7道崗，再加上5道學(xué)生崗。只要有路口，只要有車(chē)流，就有我們的老師在崗。每天執(zhí)勤的老師早晨7:20前到崗，中午2:20前到崗。風(fēng)雨無(wú)阻，不得有誤。放學(xué)有老師護(hù)送到大門(mén)口。執(zhí)勤學(xué)生每天都有記錄，執(zhí)勤老師每天都要簽到。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)路隊(duì)不定期檢查。路隊(duì)已成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
2、加強(qiáng)門(mén)崗管理
(2)、在上課期間，學(xué)生確因特殊情況需出校門(mén)時(shí)，必須持有班主任老師簽字同意的“出門(mén)單”，學(xué)校門(mén)衛(wèi)人員查驗(yàn)登記后方可放行。
3、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，組織學(xué)生逃生演練。
4、規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)。
5、加強(qiáng)學(xué)生的食品安全.嚴(yán)格奶制品的質(zhì)量。
學(xué)校各部門(mén)都在為學(xué)生的安全保駕護(hù)航。要讓每一個(gè)孩子高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。
二、抓衛(wèi)生、抓紀(jì)律
我們每一個(gè)級(jí)部都有檢查組，檢查組的同學(xué)要對(duì)各班的紀(jì)律、衛(wèi)生，做到日檢查、日公布、周小結(jié)、月評(píng)比。分?jǐn)?shù)加入班主任的量化分里。在每周一的國(guó)旗下講話中，要面向全體師生宣布各班的得分。并教育孩子要有講衛(wèi)生，守紀(jì)律的好習(xí)慣。做文明事，說(shuō)文明話，走文明路，做文明人.
三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
我們學(xué)校的有一批事業(yè)心強(qiáng)，工作經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任隊(duì)伍。他們視生如子，對(duì)班級(jí)工作滿(mǎn)腔熱情，是我們學(xué)校德育工作的中流砥柱。學(xué)校不定期的召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，每周二有學(xué)校政教處帶領(lǐng)級(jí)部主任、全體的班主任老師對(duì)各班進(jìn)行觀摩，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督。取長(zhǎng)補(bǔ)短。還不斷派班主任老師去外地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方式，管理方法，為班主任老師做好教育資源的儲(chǔ)備,加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和交流。
四、充分的利用校外德育資源，定期召開(kāi)家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。 上學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績(jī)。但是，成績(jī)終究屬于過(guò)去，在新學(xué)期，我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)，新的希望。一定要有突破，有創(chuàng)新。
下面我給新來(lái)的老師們提出一些要求，其他老師聽(tīng)聽(tīng)也有益處。
(一)調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)換角色，盡快適應(yīng)新的崗位。
首先是希望大家調(diào)整好自己的心態(tài)，以一個(gè)好的心態(tài)，邁好踏入開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一步。心態(tài)決定一切，態(tài)度決定一切。大家來(lái)到新的單位，可能有的同志的期望值與現(xiàn)實(shí)不一樣，要很好地調(diào)整心態(tài)，積極面對(duì)。大家要珍惜目前這份工作。
(二)勤于實(shí)踐，邁好踏入新崗位的第一步。
1、勤學(xué)習(xí)。古人云：“學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足
然后能知反也，知困然后能自強(qiáng)也。”學(xué)無(wú)止境，對(duì)教師而言更是如此。我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，善于擠時(shí)間學(xué)習(xí)，以色列人被譽(yù)為世界上最聰明的、最偉大的民族之一，他們的讀書(shū)量居世界第一，平均每年每人64本，把自己培養(yǎng)成一名學(xué)習(xí)型、實(shí)踐型的教師。首先，理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不能放松，事實(shí)上我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)與我們所從事的教育工作的要求相比還相差很遠(yuǎn)。其次，實(shí)踐知識(shí)的學(xué)習(xí)要抓緊。教育是有個(gè)性的創(chuàng)新性活動(dòng)，它不僅需要扎實(shí)的理論知識(shí)，更需要大量的實(shí)踐知識(shí)、技能知識(shí)，這些知識(shí)的獲得需要在教學(xué)實(shí)踐中去不斷探索、總結(jié)、反思，需要付出艱苦的勞動(dòng)才能得到。
2、勤思考。
老師們，如果我們能夠經(jīng)常變換一下思維的角度，調(diào)整一下欣賞的目光，多打開(kāi)幾扇窗，我們的眼睛一定會(huì)欣賞到更多、更亮麗的風(fēng)景，我們的天空也一定會(huì)更加燦爛遼闊。記住老師既是個(gè)教育者，同時(shí)也是個(gè)思想者。
勤探索。我們要把自己培養(yǎng)成一名研究型教師，要善于學(xué)習(xí)和借鑒一些先進(jìn)的教學(xué)方法，大膽在自己的教學(xué)實(shí)踐中加以運(yùn)用，善于總結(jié)，不能墨守成規(guī)，固步自封。
(三)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，塑造自己的人格魅力。
第一，在內(nèi)心深處，我們要自覺(jué)創(chuàng)造教師內(nèi)在的尊嚴(yán)與幸福。讓自己有價(jià)值、有尊嚴(yán)、有詩(shī)意的活著。提高我們的幸福指數(shù)。
第二，在實(shí)際工作中，要樹(shù)立良好的師德形象，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求規(guī)范自己的行為。要撒播陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光。喊破嗓子不如做出樣子。老師們需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。 第三，關(guān)愛(ài)每位學(xué)生。熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。有了愛(ài)，便有了一切。
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇六
20xx年5月15日----30日期間，我校數(shù)學(xué)教研組舉辦了“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的講課比賽，學(xué)校教務(wù)處攜教研組長(zhǎng)精心組織籌備，全組教師積極參與準(zhǔn)備，學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，以“比賽第二，學(xué)習(xí)研究第一”為活動(dòng)主旨，瞬時(shí)營(yíng)造出一種濃郁的教學(xué)教研氛圍；此次活動(dòng)取得了良好的效果。
首先，老師們都能積極的態(tài)度投身其中，認(rèn)真選課，精心備課，緊扣“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式授課，并能結(jié)合我校數(shù)學(xué)教研組確立以小課題研究主題，仔細(xì)推敲，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并在課堂上去實(shí)踐，去體驗(yàn)，抓落實(shí)。盡管教學(xué)模式一樣都做到了以學(xué)生自學(xué)為主，，學(xué)認(rèn)真研究教材的`同時(shí)，又對(duì)教材進(jìn)行了二次加工，讓學(xué)生類(lèi)比利用一元一次方程的解法，學(xué)解一元一次不等式，學(xué)生駕輕就熟；冀海英、賀芝華老師的專(zhuān)題復(fù)習(xí)課，針對(duì)初三學(xué)生的中考復(fù)習(xí)，有側(cè)重點(diǎn)、有針對(duì)性地進(jìn)行函數(shù)綜合運(yùn)用，方程型應(yīng)用題的復(fù)習(xí)，打破了以往初三老師一味講解、設(shè)疑解惑的傳統(tǒng)模式和沉悶局面，而是讓學(xué)生歸納方法特征、示范講解解法、多種解法對(duì)比形式來(lái)組織教學(xué)；王美華、羅強(qiáng)、李榮老師的概念課以組內(nèi)小課題研究主題為契機(jī)，緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo)的措詞，做到用詞準(zhǔn)確，簡(jiǎn)單易于理解，并對(duì)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)有一定指導(dǎo)性，授課時(shí)主抓學(xué)習(xí)目標(biāo)在課堂中的落實(shí)，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打，在目標(biāo)的指導(dǎo)下，通過(guò)自主學(xué)習(xí)和互幫互評(píng)較好地理解概念，并能加以簡(jiǎn)單運(yùn)用。
這次活動(dòng)中，大家都有所收獲，有所悟，既看到了別人的閃光點(diǎn)，也意識(shí)到自己的不足之處。我們都明顯感覺(jué)到我們?cè)趥湔n設(shè)計(jì)時(shí)，對(duì)學(xué)情估計(jì)這一塊做得不夠好，往往過(guò)高地估計(jì)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)障礙處的預(yù)設(shè)不夠準(zhǔn)確，不夠全面，導(dǎo)致幾個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)中有一個(gè)或一點(diǎn)不能順利落實(shí)和圓滿(mǎn)結(jié)課。
另外，通過(guò)課堂聽(tīng)課還反映出，我們的學(xué)生在自學(xué)習(xí)慣上還有待進(jìn)一步培養(yǎng)，自學(xué)的能力更有待進(jìn)一步提高。有相當(dāng)一部分學(xué)生根本不會(huì)自學(xué)，看書(shū)不思考，練習(xí)不動(dòng)筆。學(xué)習(xí)目標(biāo)的導(dǎo)航作用在他們身上根本得不到體現(xiàn)。所以，我們?cè)诮虒W(xué)研究時(shí)還應(yīng)深入研究怎樣引導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生讀目標(biāo)、悟目標(biāo)、用目標(biāo)，讓學(xué)習(xí)目標(biāo)在他們的自學(xué)中真正發(fā)揮引導(dǎo)作用。
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇七
年輕教師的成長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的未來(lái)與希望，青年教師是教師隊(duì)伍中的一支重要力量，也是實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán)。本著“培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，練就扎實(shí)的教學(xué)基本功，提高教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)改革，培養(yǎng)一支具有現(xiàn)代教育思想理念、掌握現(xiàn)代教學(xué)手段高素質(zhì)的教師隊(duì)伍”的宗旨，初中文科教師積極響應(yīng)，參加了學(xué)校舉辦的青年教師講課大賽，圓滿(mǎn)完成了活動(dòng)任務(wù)。
現(xiàn)將評(píng)委意見(jiàn)總結(jié)如下：
一、參賽基本情況：
文科科任教師共計(jì)17人，有7人參加比賽。每一節(jié)課的聽(tīng)課教師人數(shù)平均在12人以上，教導(dǎo)處申主任和評(píng)課組成員全程參與了聽(tīng)課。
此次比賽，參賽教師認(rèn)真準(zhǔn)備，能夠主動(dòng)與組內(nèi)教師共同探索課程改革，鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。參賽選手充分展示了自己的風(fēng)采。
本次比賽中，參賽教師通過(guò)抽簽確定了參賽的內(nèi)容、講課的時(shí)間，比賽全程分為了備課、說(shuō)課、講課、評(píng)課四個(gè)環(huán)節(jié)。
二、優(yōu)點(diǎn)
1、參賽教師都能用流利的普通話說(shuō)課，思路明晰，表達(dá)準(zhǔn)確，環(huán)節(jié)齊全。
2、教師素質(zhì)好，教學(xué)基本功扎實(shí)。親切和藹的微笑，文雅得體的教態(tài)，使得知識(shí)在環(huán)環(huán)相扣，循序漸進(jìn)的教學(xué)環(huán)節(jié)中，產(chǎn)生了一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效應(yīng)。從大環(huán)節(jié)的任務(wù)實(shí)際，到小環(huán)節(jié)的細(xì)致落實(shí)，巧妙過(guò)渡，動(dòng)靜搭配的教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展得錯(cuò)落有致，得體到位，知識(shí)和能力在環(huán)環(huán)相扣的教學(xué)活動(dòng)中得到落實(shí)。
3、教學(xué)觀念新穎，設(shè)計(jì)構(gòu)思精巧，靈活整合教材，熟練使用教學(xué)輔助手段。在教學(xué)中，老師采取“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”的教學(xué)原則，通過(guò)教師有序的導(dǎo)、生動(dòng)活潑的啟發(fā)教學(xué)，激發(fā)學(xué)生積極的參與、合作與交流，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。學(xué)生表演、提問(wèn)和回答積極。
4、教學(xué)過(guò)程安排合理，循序漸進(jìn)、由簡(jiǎn)到難，便于學(xué)生理解，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了有效的指導(dǎo)。新課的導(dǎo)入、課堂的過(guò)渡嚴(yán)謹(jǐn)、自然，注重對(duì)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用的培養(yǎng)和指導(dǎo)。課堂輕松、和諧、有序、自然。在分析問(wèn)題是，采取了探究式學(xué)習(xí)、啟發(fā)式教學(xué)，挖掘教材內(nèi)涵;教師創(chuàng)設(shè)了問(wèn)題語(yǔ)境，讓學(xué)生參與交流，以達(dá)到讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，檢查和鞏固學(xué)生對(duì)課本知識(shí)及信息的掌握。在教學(xué)過(guò)程中，老師注重學(xué)生的課堂反應(yīng)，用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言及豐富的肢體語(yǔ)言，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。教學(xué)方法多樣靈活。課堂提問(wèn)采取了學(xué)生單個(gè)回答、集體回答和分組討論多種形式，讓學(xué)生積極參與到課堂實(shí)踐活動(dòng)中。
5、課堂評(píng)價(jià)多元化。參賽教師注意對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)課堂上隨時(shí)能聽(tīng)到、看到老師對(duì)學(xué)生善意的提示、贊許的語(yǔ)言、或是鼓勵(lì)的眼神等等。
6、多媒體輔助教學(xué)被廣泛應(yīng)用，增加了課堂教學(xué)的容量和密度。
7、本次大賽的所有參賽教師，不僅向大家展現(xiàn)了自己良好的教學(xué)基本功，更讓我們欣賞到了內(nèi)容豐富、畫(huà)面精美、實(shí)用性強(qiáng)的精彩課件。老師們的演示文稿制作水平提高的非?？臁?BR> 8、教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系生活。使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中，進(jìn)一步體驗(yàn)生活;把生活體驗(yàn)和學(xué)到的知識(shí)緊密結(jié)合，加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解、掌握和應(yīng)用。
三、不足
1、備課中需把細(xì)節(jié)做足;準(zhǔn)備要更充分，課件、板書(shū)、教具等設(shè)計(jì)或任務(wù)更具體、明確些，更易于學(xué)生操練，輸出的內(nèi)容更顯實(shí)在、有效。
2、在多功能教室授課時(shí)，由于過(guò)分依賴(lài)多媒體，黑板成了裝飾品，沒(méi)有發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
3、由于此類(lèi)活動(dòng)開(kāi)展的較少，講課教師授課內(nèi)容是已上過(guò)的內(nèi)容，因此對(duì)課型把握不準(zhǔn)，有的甚至成了復(fù)習(xí)課。
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇八
“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡但我已飛過(guò)……”
借用泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)，開(kāi)始我今天的思想之旅。
三年時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去，我們?cè)诓恢挥X(jué)中送走了又一屆畢業(yè)生，和兄弟名校相比，我們的成績(jī)雖有幾許羞澀和小小遺憾，但作為見(jiàn)證回中高三年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)和全體老師辛苦努力付出的一員，深深地為回中老師不辭勞苦、不計(jì)報(bào)酬的辛苦工作而感動(dòng)。
三年前，一群天真可愛(ài)的學(xué)生帶著夢(mèng)想走進(jìn)回中。面對(duì)這么一群執(zhí)著追求夢(mèng)想的孩子，回中領(lǐng)導(dǎo)和老師深受感動(dòng)同時(shí)也深深地認(rèn)識(shí)到責(zé)任重大。于是我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師默默耕耘，悉心傳道。從未想過(guò)我們的付出要得到多大的物質(zhì)回報(bào)，從未因?yàn)槲覀兊膫€(gè)人問(wèn)題影響過(guò)一天工作。
功夫不負(fù)有心人，三年努力終有厚報(bào)。xx年，回中高考取得歷史性突破。作為學(xué)校奧賽班普普通通的一名班主任和化學(xué)老師，對(duì)于我們班高考取得的'驕人成績(jī)，也深感自豪，我們高三(4)班在語(yǔ)文趙志剛老師、英語(yǔ)周紅英老師、數(shù)學(xué)陳永英老師、物理周厚峰老師、生物范欣老師、體育胡建奎老師的共同努力下，考出一本上線8人、二本以上31人、三本以上全部上線的令人喜悅的成績(jī)。今天的輝煌成績(jī)，應(yīng)歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組各位領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，在每一位領(lǐng)導(dǎo)的積極帶領(lǐng)下，全體高三年級(jí)組教師兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、拼命工作，所以說(shuō)，如此輝煌的成績(jī)，是我們回中人團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的必然結(jié)果。
輝煌已屬于昨天，我們面前的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，還有更加艱巨的任務(wù)等待著我們。我相信，只要我們?nèi)w老師和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)艱苦奮斗，回中的明天將會(huì)更加燦爛!
最后，依然用泰戈?duì)柪舷壬囊痪涿越Y(jié)束我的發(fā)言：
“埋在地下的樹(shù)根使樹(shù)枝產(chǎn)生果實(shí)，卻并不要求任何回報(bào)。”
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇九
為進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)改革，貫徹教改理念，借鑒三名校經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)立適合本校實(shí)際的教學(xué)模式，教務(wù)處組織了一系列的活動(dòng)。從本學(xué)期第二周至第八周舉行了全校教師講課達(dá)標(biāo)排隊(duì)活動(dòng)，通過(guò)各教研組推薦和自愿報(bào)名，教務(wù)處在第九、第十周舉行了中青年教師講課比賽活動(dòng)，現(xiàn)將此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
本次比賽在教務(wù)處的組織安排下，在各教研組和參賽教師的積極參與、大力支持下，已經(jīng)于上周四結(jié)束了。參加本次講課比賽的教師共有18名，其中語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、政史地組、各有3人，英語(yǔ)組、理化生組、音體美組各有2人，保證了每一個(gè)科目至少有1人參加。參賽教師基本上都是各組推薦的優(yōu)秀選手，一定程度上代表了本組的水平。參賽的18名教師都能根據(jù)教務(wù)處的安排，自己選定講課內(nèi)容，按照教改理念、教學(xué)目標(biāo)打印好講課教案，為講課作好了充分的準(zhǔn)備。講課過(guò)程中，參賽教師積極滲透課改理念，較為熟練地運(yùn)用學(xué)案、30+15，先學(xué)后教等模式，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有意識(shí)地在突出學(xué)生在教學(xué)中的主體地位，逐步轉(zhuǎn)變教師角色等方面作了一些有益的嘗試。講課中注重了教學(xué)的實(shí)效性，教師教的輕松，學(xué)生學(xué)得扎實(shí)。講課后，教師都能自我反思，總結(jié)此次比賽的得失。
縱觀本次比賽，出現(xiàn)了許多的亮點(diǎn)，突出亮點(diǎn)：學(xué)案的利用充分;學(xué)生的參與面大。其他亮點(diǎn)：用實(shí)例引入課題，講解理論聯(lián)系實(shí)際，教態(tài)和藹可親，盡可能多地使用教具，組織學(xué)生討論，引導(dǎo)學(xué)生思考，注意提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣等等。當(dāng)然也還存在這樣或那樣的不足，教學(xué)中目標(biāo)不夠明確，重點(diǎn)不突出，對(duì)學(xué)生引導(dǎo)不到位，學(xué)案與教案的銜接處理不當(dāng)?shù)鹊?。但是總的?lái)說(shuō)，此次講課比賽還是收到了不錯(cuò)效果。如果我們的每一節(jié)課，都能象這樣去上，我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)很快地更上一個(gè)新臺(tái)階。
本次比賽的評(píng)委由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)擔(dān)任。具有一定的權(quán)威性。評(píng)委們都能不辭辛勞，不顧耽誤自己的課時(shí)，認(rèn)真履職，仔細(xì)聽(tīng)好，記錄好每一節(jié)課。課后及時(shí)組織評(píng)委集體評(píng)課，本著共同探討，共同提高公正客觀的原則，給每一個(gè)上課教師提了很多寶貴的建議。然后，評(píng)委根據(jù)《李家山中學(xué)課堂教學(xué)綜合評(píng)價(jià)量表》給每一位參賽教師打了分。
根據(jù)評(píng)委們的打分，按照平均分的高低，本次比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)4名。學(xué)校在向此次比賽取得優(yōu)異成績(jī)的教師表示祝賀的同時(shí)，也號(hào)召全體教師向他們學(xué)習(xí)，也希望他們繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
通過(guò)此次講課比賽，不僅檢驗(yàn)了我們青年教師的教育教學(xué)水平，同時(shí)也為廣大教師提供了展示交流的舞臺(tái)，對(duì)青年教師的進(jìn)一步成才必將起到積極地推動(dòng)作用。另外，通過(guò)比賽也發(fā)現(xiàn)了我們?cè)诮虒W(xué)中還存在的一些問(wèn)題，為學(xué)校進(jìn)一步搞好教學(xué)教研工作提供了素材，積累了經(jīng)驗(yàn)，指明了方向，各教研組下去后要認(rèn)真總結(jié)此次比賽的得失，成功的經(jīng)驗(yàn)一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，并且大膽地推廣，失敗的教訓(xùn)一定要想辦法克服。
[青年教師講課比賽總結(jié)]
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇十
為提高我校師范生師范技能，也為了給對(duì)教師職業(yè)感興趣的同學(xué)一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，我們教育學(xué)社在校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)以及掛靠單位人文學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展此次講課比賽。
二、前期工作
三、預(yù)賽
1、時(shí)間：20xx年12月2日19：00—21：402、地點(diǎn)：西區(qū)二合二教室3、參賽選手：全校報(bào)名的近40位選手4、評(píng)委：
吳帥兵、關(guān)開(kāi)領(lǐng)（人文學(xué)院主席團(tuán)成員）蔣燕、付婧（教師文化節(jié)講課比賽獲獎(jiǎng)選手）牛家興（教育學(xué)社前副社長(zhǎng)）劉亞茹（新科學(xué)院）5、主持人：馮晶晶6、配合工作：
會(huì)場(chǎng)整理：教育學(xué)社多部室合作計(jì)時(shí)：教育學(xué)社編輯部合分：教育學(xué)社宣傳部
評(píng)委服務(wù)、收分：人文學(xué)院女生部拍照：人文學(xué)院宣傳部7、預(yù)賽結(jié)果：
崔慶、趙靜雯、賈祖仁等14位選手進(jìn)入決賽8、基本流程
（1）主持人開(kāi)場(chǎng)、介紹評(píng)委、宣布比賽開(kāi)始（2）每7位選手點(diǎn)評(píng)一次（3）主持人宣布比賽結(jié)束（4）評(píng)委離場(chǎng)（5）整理會(huì)場(chǎng)9、不足之處：
因?yàn)閷?shí)際報(bào)名人數(shù)比預(yù)料報(bào)名人數(shù)多導(dǎo)致時(shí)間緊張，并且中途出現(xiàn)多媒體電腦死機(jī)的狀況，而且通知評(píng)委時(shí)間出現(xiàn)問(wèn)題，使比賽未能及時(shí)開(kāi)始與結(jié)束，只得向后延遲半小時(shí)左右。
四、決賽
1、時(shí)間：20xx年12月4日2、地點(diǎn)：東區(qū)三合二教室3、參賽選手：
徐麗、孟權(quán)威、袁丹丹、姜小姣、賈祖仁、李亞敏、趙靜雯、王新紅、王雅利、梁聰聰、王賢、劉艷艷、李曉歌、崔慶4、評(píng)委：
李紅義（人文學(xué)院教育系主任）馬燕（人文學(xué)院老師）毛偉霞（人文學(xué)院老師）張夏然（人文學(xué)院10級(jí)輔導(dǎo)員）郭海芳（人文學(xué)院11級(jí)輔導(dǎo)員）5、主持人：馮晶晶6、配合工作：
會(huì)場(chǎng)整理：教育學(xué)社多部室合作計(jì)時(shí)：教育學(xué)社宣傳部合分：教育學(xué)社編輯部
二等獎(jiǎng)：趙靜雯、賈祖仁三等獎(jiǎng)：姜小姣、袁丹丹、王新紅優(yōu)秀獎(jiǎng)：李亞敏、梁聰聰、王賢8、基本流程：
（1）主持人開(kāi)場(chǎng)白、宣布比賽開(kāi)始（2）介紹評(píng)委（3）選手依次上場(chǎng)（4）老師點(diǎn)評(píng)（5）宣布比賽結(jié)果（6）獲獎(jiǎng)選手合影（7）退場(chǎng)（8）整理會(huì)場(chǎng)9、不足之處：
由于決賽在周末舉行，許多人周末有活動(dòng)安排，使得人員不是太足，到場(chǎng)觀眾較少。
五、花費(fèi)情況條幅制作：
50元獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)：74．5元
策劃書(shū)、名單及評(píng)分細(xì)則打?。?0元稿紙：五本（5元）合計(jì)：139．5元
六、努力方向
以后舉行大型活動(dòng)時(shí)應(yīng)提前做好宣傳工作，要讓更多的同學(xué)老師了解并且參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，另外，外聯(lián)方面也要也要努力，要為社團(tuán)解決經(jīng)費(fèi)緊張的問(wèn)題。
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
下午好!在今天的法制教育大會(huì)即將召開(kāi)的時(shí)候，我首先向大家介紹兩個(gè)令人震驚的新聞，一個(gè)是昨天的《揚(yáng)子晚報(bào)》報(bào)道“初二男生刀捅同學(xué)2死4傷，廣東警方動(dòng)用直升飛機(jī)破案，嫌疑人昨晚投案”;另一個(gè)是前天的《現(xiàn)代快報(bào)》報(bào)道“騙同學(xué)賣(mài)淫，花季少女竟然覺(jué)得挺好玩”。聽(tīng)了這兩個(gè)新聞，我想大家一定非常痛心，感慨萬(wàn)分。我的感慨是第一，未成年人犯罪與他們對(duì)法律的無(wú)知有很大的關(guān)系。未成年人因不知法、不懂法而走上違法犯罪道路的現(xiàn)象很普遍，這從反面充分說(shuō)明了加強(qiáng)未成年人法制教育的重要性。第二，我們更深刻地體會(huì)到青少年認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，樹(shù)立法律意識(shí)，自覺(jué)遵守法律的重要性。只有學(xué)法才能知法懂法，只有知法懂法才能守法護(hù)法。
xx派出所是興化市公安系統(tǒng)的先進(jìn)單位，我們學(xué)校和派出所“警校共建”，派出所x所長(zhǎng)是資深法律專(zhuān)家，是我們學(xué)校聘請(qǐng)的法制副校長(zhǎng)。今天派出所x所長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間給我們作一次法律講座，上一堂法制教育課。下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎x所長(zhǎng)給我們作法制報(bào)告。
剛才，x所長(zhǎng)給我們上了一堂生動(dòng)形象的法制教育課，這堂課上得很成功，很有意義，我們深受啟迪，深受教育，受益匪淺。x所長(zhǎng)的報(bào)告既有深入淺出的法律條文闡釋?zhuān)钟写罅炕钌纳踔辆桶l(fā)生在我們身邊的典型案例;既有青少年違法犯罪涉案條款的介紹，又有其違法犯罪特點(diǎn)和后果的通俗剖析;既有執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的有力動(dòng)員，又有遵紀(jì)守法、從我做起的精心指導(dǎo);既有語(yǔ)重心長(zhǎng)的殷殷叮囑，又有發(fā)聾振聵的逆耳忠言。下面請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲向x所長(zhǎng)表示衷心的感謝!向參加今天法制教育大會(huì)的x指導(dǎo)員表示衷心的感謝!
為貫徹落實(shí)市教育局創(chuàng)建“安全文明校園”的指示精神，學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)安全無(wú)小事，責(zé)任重如山，團(tuán)結(jié)構(gòu)建和諧社會(huì)，攜手共創(chuàng)文明校園。派出所也對(duì)我們學(xué)校的周邊安全、校園治安給予了大力支持。會(huì)后，請(qǐng)團(tuán)總支組織團(tuán)員和入團(tuán)積極分子，教導(dǎo)處、學(xué)生會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)和討論，通過(guò)日記、周記、作文，通過(guò)主題班會(huì)、國(guó)旗下的講話、黑板報(bào)、櫥窗展覽等多種方式和渠道鞏固今天法制教育大會(huì)的成果，努力創(chuàng)建和諧校園、平安校園、文明校園。
同學(xué)們，著名作家柳青曾說(shuō)過(guò)：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活上岔道口，你走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生?！币虼耍銈円谩耙皇ё愠汕Ч藕?，人無(wú)兩度再少年”的道理，在人生的道路上，以正確的人生觀和價(jià)值觀指導(dǎo)自己做好人生的一道道選擇題，以英雄模范人物為榜樣，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和志向，正確把握人生的航向，矢志追求真善美，堅(jiān)決摒棄假丑惡。
希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)法制意識(shí)，自覺(jué)遵守法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，遵守校規(guī)校紀(jì);希望你們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，努力學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器;希望你們?cè)鰪?qiáng)全方位的安全意識(shí)，切實(shí)提高自我保護(hù)能力;希望你們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
希望你們積極參加“書(shū)香校園”系列讀書(shū)活動(dòng)，努力打好人生底色，不斷充實(shí)人生底蘊(yùn);希望你們從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，志存高遠(yuǎn)，追求不懈，文明禮貌，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，勤于思考，敢于創(chuàng)新，厲行節(jié)約，艱苦奮斗;希望你們“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，在家庭做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)好公民，用鮮紅的顏色書(shū)寫(xiě)自己的歷史，迎接人生輝煌燦爛的明天!
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇十二
同志們，在大家的共同努力下，黨史學(xué)習(xí)教育組織生活會(huì)現(xiàn)在接近尾聲，指導(dǎo)組同志給我們這次組織生活會(huì)做了很好的點(diǎn)評(píng)，給予了充分肯定，并結(jié)合上級(jí)要求和我隊(duì)實(shí)際，對(duì)我們的工作提出了明確要求，這既是對(duì)我們的鼓勵(lì)，也是鞭策。希望我們每位黨員同志都領(lǐng)會(huì)好、落實(shí)好。
總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為今天的組織生活會(huì)開(kāi)的比較成功，達(dá)到了預(yù)期目的。各位班子成員都能緊緊圍繞“四個(gè)方面”進(jìn)行查擺剖析，不但查擺了問(wèn)題，挖掘了思想根源，而且能夠結(jié)合各自的思想和工作實(shí)際，對(duì)工作中的問(wèn)題和不足，敢于承認(rèn)和擔(dān)當(dāng)。自我剖析開(kāi)誠(chéng)布公、襟懷坦白，說(shuō)出了心里話；相互批評(píng)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、坦誠(chéng)磊落，問(wèn)題點(diǎn)得比較準(zhǔn)，體現(xiàn)了實(shí)事求是的原則，而且緊緊把握紅臉出汗的原則，幫助同志、促進(jìn)工作。希望我們每位黨員都能認(rèn)真對(duì)待別人對(duì)自己的批評(píng)，切實(shí)把批評(píng)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，統(tǒng)一思想、找準(zhǔn)差距、明確方向、凝聚力量。
但會(huì)議的結(jié)束不等于組織生活會(huì)的完成，會(huì)后，大家還要重點(diǎn)抓好問(wèn)題的整改工作。下面，就下一階段的工作，我講三點(diǎn)要求：
一是要堅(jiān)定理想信念。政治上的堅(jiān)定、黨性上的堅(jiān)定都離不開(kāi)理論上的堅(jiān)定。要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神和習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神，全面系統(tǒng)學(xué)，深入思考學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)，在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念。要加強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)，不斷從建黨精神中汲取信仰力量，補(bǔ)足精神之“鈣”、筑牢思想之“魂”。
二是要抓好整改落實(shí)。要把抓好組織生活會(huì)后的問(wèn)題整改，作為鞏固提高組織生活會(huì)成效的重要措施。黨支部和黨員都要根據(jù)組織生活會(huì)上查擺出來(lái)的問(wèn)題以及相互批評(píng)的意見(jiàn)，把解決問(wèn)題作為重要著力點(diǎn)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，完善整改措施、明確整改時(shí)限、落實(shí)整改責(zé)任，防止說(shuō)歸說(shuō)、做歸做，只出題、不答題。
再出發(fā)，牢記使命加油干，更加奮發(fā)有為地做好各項(xiàng)
工作
，以實(shí)際行動(dòng)交出一份黨和人民滿(mǎn)意的新時(shí)代答卷。
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
首先，非常感謝學(xué)校給我提供了這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，我今天競(jìng)聘的職務(wù)是政教副主任。
我是20xx年到中心小學(xué)做政教工作的，三年來(lái)我積極組織學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)，熱愛(ài)工作踏實(shí)、努力。我沒(méi)有什么輝煌的過(guò)去，只求好好把握現(xiàn)在和將來(lái)。
多年的政教工作，我深深的感悟到做好每一件簡(jiǎn)單的事情，就是不簡(jiǎn)單；做好每一件平凡的事情，就是不平凡；只有把自身放到實(shí)實(shí)在在的工作崗位上才能磨礪自己，提高能力。
政教工作是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師與全校學(xué)生之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理；它也是一所學(xué)校能夠保持良好秩序、創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的重要工作。政教工作要以人文精神為引領(lǐng)，以服務(wù)為宗旨，讓具有親和力、凝聚力，使師生都能感受到民主、平等、友善、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成“學(xué)校無(wú)小事，事事是教育；教師無(wú)小節(jié)，處處是楷模”的德育環(huán)境。
如果我能夠成功競(jìng)聘，我將以一個(gè)年輕人的姿態(tài)，努力工作，開(kāi)拓進(jìn)取，不辱使命。我想從以下幾個(gè)方面做起：
第一，擺正自身位置，當(dāng)好配角。做到處處維護(hù)學(xué)校，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信，多請(qǐng)示，勤匯報(bào)，在溝通交流中準(zhǔn)確定位，在學(xué)習(xí)探索中追求卓越。
第二，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，盡快進(jìn)入角色。在理論和實(shí)踐的碰撞學(xué)習(xí)中，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高明辨是非的能力，使自己能夠更加勝任本職工作。在“大德育”的框架內(nèi)，對(duì)學(xué)生實(shí)施日常管理和引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，為我校教師的教育教學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓老師們少生氣，最好天天都有好心情。
第三、牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，創(chuàng)新思路，加強(qiáng)自身執(zhí)行能力建設(shè)，力爭(zhēng)做好政教和教務(wù)的資源整合以及配合工作，讓老師們的工作更加高效。同時(shí)，努力拓展宣傳思路，找準(zhǔn)宣傳點(diǎn)，多方位多途徑宣傳我校學(xué)生和教師，力求我校教師在昌圖的教育戰(zhàn)線上展現(xiàn)風(fēng)采，從而帶動(dòng)學(xué)校的快速發(fā)展。
第四、求真務(wù)實(shí)，提高年級(jí)長(zhǎng)和班主任們的工作積極性。針對(duì)我校年級(jí)長(zhǎng)的職務(wù)特征，盡力促成權(quán)利的下放，并明確相關(guān)責(zé)任，使年級(jí)長(zhǎng)成為年級(jí)和班級(jí)管理的得力干將，建議提高年級(jí)長(zhǎng)待遇。政教處不僅是各班主任具體任務(wù)的布置者，指導(dǎo)者，更是廣大班主任放手管理學(xué)生的堅(jiān)實(shí)后盾。在抓全體學(xué)生“行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)養(yǎng)成”不放松的前提下，對(duì)待個(gè)別“問(wèn)題學(xué)生”及突發(fā)事件，政教處，尤其是主任責(zé)無(wú)旁貸，堅(jiān)決站在班主任和各老師一邊，及時(shí)解決好相關(guān)問(wèn)題。在條件容許的前提下，建議學(xué)?？紤]班主任崗位的艱辛，逐步提高待遇，讓班主任工作得舒心、有勁，有成就感，有幸福感。我相信，在學(xué)校的大力支持下，總會(huì)有一天，我們學(xué)校會(huì)有更多老師能主動(dòng)承擔(dān)班主任工作。
以上就是我想競(jìng)聘成功要做的政教工作，希望大家支持我，給我一次為你、為他、為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。我的演講完了，謝謝大家。
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇十四
尊敬的部隊(duì)首長(zhǎng)，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，承訓(xùn)部隊(duì)官兵，老師們，同學(xué)們：
xxx級(jí)本科生為期21天的軍訓(xùn)就要結(jié)束了，這是我校第一次組織全體本科新生的軍訓(xùn)，在天津警備區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、天津市教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和南開(kāi)區(qū)武裝部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在學(xué)校黨委、行政和校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是通過(guò)武警總隊(duì)第三支隊(duì)官兵的具體實(shí)施，我們這次軍訓(xùn)在時(shí)間緊任務(wù)重缺乏經(jīng)驗(yàn)條件有限的情況下，取得了顯著的成績(jī)，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
這次軍訓(xùn)，由于部隊(duì)教官?lài)?yán)格要求，認(rèn)真進(jìn)行各項(xiàng)科目的訓(xùn)練;同學(xué)們參訓(xùn)態(tài)度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準(zhǔn)備，因此，在軍訓(xùn)期間參訓(xùn)學(xué)生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中，不僅增強(qiáng)了國(guó)防觀念，堅(jiān)定了愛(ài)國(guó)主義信念，而且體驗(yàn)了士兵生活，增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和集體主義，以及革命英雄主義觀念，培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強(qiáng)的軍人作風(fēng)。雖然軍訓(xùn)時(shí)間是短暫的，但這對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)業(yè)和四年后的走向工作崗位無(wú)疑是十分有益的。
同學(xué)們，軍訓(xùn)是每一位大學(xué)生在就學(xué)期間一門(mén)重要的必修課。這次軍訓(xùn)的xxxx名同學(xué)經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)技能考核評(píng)比，均取得優(yōu)良成績(jī)。按照教育部和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，都將在軍事科目的學(xué)習(xí)上獲得2個(gè)學(xué)分，頒發(fā)國(guó)家統(tǒng)一印制的高等學(xué)校“軍事訓(xùn)練合格證書(shū)”。
二十多天來(lái)，同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，不怕困難。有的同學(xué)帶病帶傷堅(jiān)持訓(xùn)練，從不叫苦叫累。四營(yíng)十二連xx同學(xué)參加擒敵方隊(duì)訓(xùn)練不慎將腳扭傷大夫決定她休息一周，可是她哭著要求大夫縮短時(shí)間表示不能耽誤訓(xùn)練。三營(yíng)九連xx同學(xué)是隊(duì)長(zhǎng)，高強(qiáng)度訓(xùn)練腳腫的很厲害，但她堅(jiān)持參加長(zhǎng)途拉練受到大家好評(píng)。xx連一排xx同學(xué)是軍訓(xùn)學(xué)生的榜樣高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，各項(xiàng)技能成果走在了最前面。一營(yíng)四連的郭穎同學(xué)，也是軍訓(xùn)前右腿扭傷，醫(yī)生建議他休息半個(gè)月，但他堅(jiān)持要與同學(xué)一起訓(xùn)練，用他自己的話說(shuō)：“我不要做一個(gè)逃兵!”在訓(xùn)練中，他沒(méi)有主動(dòng)喊過(guò)一次報(bào)告或請(qǐng)求休息，每次都是忍住疼痛，堅(jiān)持與大家一起訓(xùn)練，同學(xué)都看在眼里，佩服在心里。二營(yíng)五連的羅帥同學(xué)被選拔到技能表演隊(duì)，他訓(xùn)練刻苦、動(dòng)作認(rèn)真，每天一身汗，功夫不負(fù)有心人，他的表演受到教官的肯定同時(shí)，他還在業(yè)余時(shí)間熱心為班集體為同學(xué)服務(wù)。他說(shuō)，軍訓(xùn)不僅增強(qiáng)了體魄，而且鍛煉了意志、毅力、增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和集體榮譽(yù)感。
在同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。你們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了天津理工大學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)工作的新篇章。
這次軍訓(xùn)得到了武警三支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教官以及學(xué)校參訓(xùn)教師的高度重視，并對(duì)軍訓(xùn)工作投入了極大的熱情。在軍訓(xùn)中對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出極大的努力表示贊揚(yáng)。謝謝!
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
送了春歸雨未休，雨肥青梅滿(mǎn)枝頭。這滿(mǎn)樹(shù)的青梅就是秋的希望，我想今秋定會(huì)碩果累累。
上周我們舉行了期中考試，整個(gè)考試過(guò)程組織嚴(yán)密、秩序井然、紀(jì)律嚴(yán)明，收到了良好的效果。今天，我們歡聚一堂隆重召開(kāi)期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)，表彰了一大批志存高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生！值此，我代表學(xué)校向取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！同時(shí)，向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝！
今天我們?nèi)〉玫某煽?jī)來(lái)之不易，新冠疫情的反復(fù)給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了更多的困難。但是，同學(xué)和老師們通過(guò)自己地不懈努力，都取得了優(yōu)異的成績(jī)，九年級(jí)在全市的總評(píng)位于第11名，化學(xué)學(xué)科全市第3名，政治學(xué)科全市第5名，歷史學(xué)科全市第9名。其他學(xué)科與去年相比，也有大幅的提升。其他幾個(gè)級(jí)段也都有不同幅度的上升，值得祝賀。我們今天隆重舉行期中總結(jié)暨表彰大會(huì)，目的是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，就是要把這次考試作為新的起點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，找出差距，讓你們更好地發(fā)展，更快地提高成績(jī)。
下面，我想說(shuō)兩點(diǎn)，希望對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)有所幫助：
一、我們?yōu)槭裁匆x書(shū)的問(wèn)題
狹義的讀書(shū)就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以擴(kuò)大我們的人生格局，學(xué)習(xí)可以無(wú)限拓展我們的人生邊界。我們上小學(xué)了，校園整潔寬暢很不錯(cuò)；我們上中學(xué)了，若大個(gè)校園可以自由地奔跑；我們上了高中，你會(huì)覺(jué)得校園簡(jiǎn)直是一個(gè)美麗的大花園；我們上了大學(xué)，校園可以通公交車(chē)，校園就是一座城……你眼前看到的都不是最好的！我們?nèi)松^(guò)程中的一切不解與疑惑，都能在學(xué)習(xí)中找到答案。無(wú)論是驅(qū)趕迷茫，還是對(duì)抗平庸，讀書(shū)學(xué)習(xí)都是最簡(jiǎn)單也最實(shí)用的方法。4月23日是是界讀書(shū)日，人民日?qǐng)?bào)給出了為什么讀書(shū)的八個(gè)理由，我分享給大家，我們共勉。
第一：腳步丈量不到的地方，文字可以。
第二：讀書(shū)的意義是使人虛心、較通達(dá)、不固執(zhí)、不偏執(zhí)。
第三：書(shū)中未必有黃金屋，但一定有更好的自己。
第四：讀書(shū)讓你哪怕深陷泥濘，也依然可以仰望星空。
第五：書(shū)或許不能解決眼下的難題，但它會(huì)給你沖破困難的力量。
第六：讀書(shū)，就是讓自己變得更遼闊的過(guò)程。
第七：當(dāng)你愛(ài)上讀書(shū)，獨(dú)處就成為一個(gè)人的狂歡。
第八：別抱怨讀書(shū)的苦，那是你去看世界的路。
二、我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望
一是希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn)，努力塑造成功的人格。俗話說(shuō)，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。“不學(xué)禮，無(wú)以立”。初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，這就要求我們來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，你要對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)就必須對(duì)自己的現(xiàn)在負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在，你們只有從點(diǎn)滴做起，把每一個(gè)要求變成習(xí)慣，把習(xí)慣升華為素質(zhì)，才能為將來(lái)的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三是希望同學(xué)們做一個(gè)有責(zé)任感、懂得感恩和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：一是對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有責(zé)任意識(shí)，二是對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)工作有進(jìn)取精神，三是與他人合作有團(tuán)隊(duì)精神，四是對(duì)自己有否定超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是我們的責(zé)任，遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德就是對(duì)社會(huì)的責(zé)任，孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩就是對(duì)家庭的責(zé)任，愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是對(duì)班級(jí)的責(zé)任。如果沒(méi)有了責(zé)任感，就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、就不會(huì)有整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序，希望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感，按中學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在未來(lái)的社會(huì)中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。
四是希望同學(xué)們能努力拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)，做好一中的主人。一中的歷史、一中的輝煌得由在座的同學(xué)們一筆一筆來(lái)描畫(huà)、來(lái)書(shū)寫(xiě)。我們?cè)?jīng)有過(guò)輝煌的過(guò)去，我們也一定會(huì)迎來(lái)更為輝煌的未來(lái)。希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣，把勤學(xué)苦讀做為自己提升、上進(jìn)的動(dòng)力，相信在不久的將來(lái)，學(xué)校將以你們感到自豪，你們也會(huì)成為學(xué)校的驕傲的！不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。沒(méi)有人能隨隨便便成功，世上沒(méi)有捷徑，通向成功的路都需要翻山越嶺。
拼搏是值得的！
收獲是幸福的！
成功是快樂(lè)的！
衷心祝愿同學(xué)們都能學(xué)習(xí)進(jìn)步，都能升入理想的高中！有夢(mèng)想，我們青春無(wú)悔；有決心，我們永不退縮；有支撐，我們無(wú)所畏懼；有約定，我們永不言棄……成長(zhǎng)的歲月雖歷經(jīng)坎坷，但也無(wú)所遺憾，讓我們?cè)谶@青春里盡情沐浴這美好的陽(yáng)光，不負(fù)韶華、踔厲篤行！
老師們、同學(xué)們，潮平岸闊催人進(jìn)，風(fēng)正揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)！踐行新發(fā)展理念，打造新使命教育，把“倍感振奮”轉(zhuǎn)化為“倍加勤奮”，把“倍增信心”轉(zhuǎn)化為“倍加用心”，把“倍感壓力”轉(zhuǎn)化為“倍加努力”，延續(xù)“牛氣沖天”的干勁，使出“虎虎生威”的力量，加快建成教育強(qiáng)鎮(zhèn)，為教育高質(zhì)量跨越發(fā)展貢獻(xiàn)力量，奮力譜寫(xiě)xx教育新篇章！謝謝大家！
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇十六
敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
今天是五四青年節(jié)，19，五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是靠著一代又一代的中華兒女努力而奮斗出來(lái)的，今天我們相聚在美麗的校園，再次隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，過(guò)去的劫難歷史告訴我們，不學(xué)習(xí)科技就要落后，落后就要挨打，過(guò)去的中國(guó)就像現(xiàn)在的敘利亞，我提議讓我們的美好生活而努力學(xué)習(xí)，為振興中華民族而努力奮斗！按國(guó)家法制辦休假規(guī)定，14歲至28歲的青年可休假半天，今年我們趕上了周末，祝福廣大青年學(xué)生和青年朋友們，節(jié)日快樂(lè)！
同學(xué)們，上周我校四中五中自主招生傳來(lái)好消息，我校九年級(jí)朱哲奇、楊雅思、陳欣悅、羅俊毅和郭欣妍五位同學(xué)順利通過(guò)考試，提前被四中五中錄取。襄陽(yáng)市xx中學(xué)辦學(xué)六年來(lái)，三屆畢業(yè)生累計(jì)正式錄取四中五中的學(xué)生達(dá)到219人，這個(gè)成績(jī)的取得，離不開(kāi)同學(xué)們刻苦勤奮，離不開(kāi)老師們辛勤付出，離不開(kāi)家長(zhǎng)們無(wú)私奉獻(xiàn)，也離不開(kāi)社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的大力支持和信任。同學(xué)們，我提議讓我們以熱烈的掌聲感謝這些學(xué)長(zhǎng)們，是他們給我們帶了好路，讓我們也有美好的未來(lái)！
家長(zhǎng)朋友們，我十分感謝你們把孩子送到xx中學(xué)來(lái)就讀，六年前，xx學(xué)校如同一個(gè)新生的幼兒，在樊城出生，當(dāng)初辦這所學(xué)校我也遇到了很大的壓力和阻力，選擇一個(gè)校址我在就用了一個(gè)月，后面辦證、招生、管理、籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，要把每一個(gè)招進(jìn)來(lái)的學(xué)生教育好，讓孩子成人成才，讓家長(zhǎng)放心，xx發(fā)生了很多感人的故事，有錢(qián)的出錢(qián)，有力的出力，幫我們學(xué)校發(fā)展壯大的人，幫我們孩子成長(zhǎng)成才的人，我們都要有感恩的心！
每一個(gè)企業(yè)發(fā)展成長(zhǎng)壯大，都有故事，你們選擇把孩子放在xx，很多人都是知道32中，知道諸葛亮中學(xué)，不錯(cuò)，諸葛亮中學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，這幾年為學(xué)校做了很多事，但很少有人知道這些畢業(yè)的學(xué)生都是以xx學(xué)校的名義在報(bào)名考試，甚至不知道將來(lái)畢業(yè)了拿的畢業(yè)證也xx校長(zhǎng)！不知道諸葛亮中學(xué)是在幫扶xx學(xué)?！，F(xiàn)在，我們七年級(jí)、八年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)，不知道大家是不是打消了疑慮，其實(shí)，我比你們更加操心，但從我們最近的幾次考試在全區(qū)和其他地方比較來(lái)看，每次按百分計(jì)算，平均分在90分以上的達(dá)到20%以上，平均80分以上的達(dá)到50%左右，平均及格以上的學(xué)生達(dá)到90%以上，這個(gè)成績(jī)?cè)谌魏蔚胤饺魏螌W(xué)校都是很不錯(cuò)的。就是公辦名校也達(dá)不到這個(gè)成績(jī)。當(dāng)初我辦學(xué)的時(shí)候，很多人預(yù)測(cè)，你招不到學(xué)生，學(xué)校活不到三年，公辦學(xué)校如何強(qiáng)大，民辦根本沒(méi)有市場(chǎng)，什么樣的言論都有，成就一個(gè)事業(yè)，三個(gè)要件，天時(shí)、地利、人和。天時(shí)就是政策，國(guó)家為鼓勵(lì)和支持民辦教育發(fā)展，出臺(tái)了《民辦教育促進(jìn)法》等法律，地利就是我校屬于城區(qū)，城區(qū)就讀四中五中的比例要高于縣區(qū)，人和就是一起干事的人有勁頭。這次四中五中自主招生，總共240人，全市民辦學(xué)校考取接近100人，超過(guò)三分之一，但民辦學(xué)校就讀的人數(shù)不到十分之一，足見(jiàn)民辦學(xué)校在我市已經(jīng)在發(fā)展壯大。我校在樊城區(qū)連續(xù)三年中考取得第一的成績(jī)，連續(xù)三年獲得樊城區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位，四中五中優(yōu)質(zhì)生源基地，優(yōu)秀幫扶單位，按比例達(dá)到20%左右直升四中五中，超過(guò)所有公辦、民辦學(xué)校，xx學(xué)校在樊城乃至襄陽(yáng)市也很有名氣了，民辦學(xué)校之所以能夠取得成績(jī)還是和這個(gè)優(yōu)勝劣汰的體制有關(guān)，打破大鍋飯，干好干壞不一樣。但是三年后能不能，會(huì)不會(huì)繼續(xù)保持甚至超過(guò)我們以前的成績(jī)，要看我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，要看我們的家長(zhǎng)是不是支持，看我們的管理是不是嚴(yán)格有成效，但我我堅(jiān)信，一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校一定是一流的成績(jī)，一流的管理和一流的服務(wù)！
前天一個(gè)九年級(jí)被四中五中提前錄取的家長(zhǎng)給我打電話，詢(xún)問(wèn)他的孩子已經(jīng)被四中五中錄取，要不要獎(jiǎng)勵(lì)三萬(wàn)。因?yàn)楫?dāng)初這屆九年級(jí)招生時(shí)，學(xué)校沒(méi)有做過(guò)這樣的承諾，所以我沒(méi)有答應(yīng)。明年的今天，要兌現(xiàn)當(dāng)初的承諾了，本來(lái)我們這屆八年級(jí)當(dāng)初招生時(shí)是沒(méi)有承諾的，但去年為了調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，傳遞更多民辦學(xué)校的正能量，我公開(kāi)場(chǎng)合講過(guò)要給孩子獎(jiǎng)勵(lì)并兌現(xiàn)承諾，所以今天我們舉行隆重的家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)給家長(zhǎng)和同學(xué)們發(fā)放承諾書(shū)，如果經(jīng)過(guò)三年的努力，正式被四中五中錄取，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)一萬(wàn)，自主招生提前錄取或者中考成績(jī)達(dá)到a類(lèi)，獎(jiǎng)勵(lì)三萬(wàn)。這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)是針對(duì)所有在我校就讀的考試的在籍學(xué)生。能不能拿到這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)就看你們的努力了！
各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)、各位老師，感謝你們選擇了xx學(xué)校，學(xué)校是你們的，也是我們的，學(xué)校的發(fā)展要靠一屆又一屆的學(xué)生們和老師們努力，也離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持和傳播，平時(shí)工作中也有存在不足和問(wèn)題，但學(xué)校發(fā)展和學(xué)生進(jìn)步的主流是好的，當(dāng)你把孩子在學(xué)校進(jìn)步的成績(jī)，豐富多彩的活動(dòng)，成長(zhǎng)的故事講給周?chē)耐潞团笥?，傳遞正能量，讓優(yōu)質(zhì)的教育感化周邊的朋友，讓孩子的成長(zhǎng)的幸福感染到各個(gè)角落，我們的學(xué)校教育就達(dá)到目的，就能夠影響更多的人和家庭！這就是我要?jiǎng)?chuàng)辦xx學(xué)校的價(jià)值和意義。
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇十七
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
首先，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨哈爾濱市第七十三中觀摩指導(dǎo)，表示熱烈歡迎!
我校是黑龍江省示范性高中、哈爾濱市重點(diǎn)高中、黑龍江省afs項(xiàng)目學(xué)校、外國(guó)留學(xué)生學(xué)歷教育項(xiàng)目學(xué)校，是哈爾濱市規(guī)模的現(xiàn)代化寄宿制高中之一。學(xué)校占地面積5.3萬(wàn)平方米，建筑面積4.7萬(wàn)平方米。學(xué)校辦學(xué)設(shè)施先進(jìn),有47個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化網(wǎng)絡(luò)教室，7個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室，3個(gè)微機(jī)教室，1個(gè)通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室;學(xué)校裝備了省內(nèi)最先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)并有自己的網(wǎng)站，有300多平方米的圖書(shū)室、電子閱覽室、汽車(chē)模擬駕駛室、人工智能教室等先進(jìn)的辦學(xué)設(shè)施。學(xué)?，F(xiàn)有省級(jí)骨干教師5人，已經(jīng)形成了一支以中青年教師為骨干力量，以?xún)?yōu)秀后備人才為基礎(chǔ)的，朝氣蓬勃、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、教育理念先進(jìn)、教育行為規(guī)范的教師隊(duì)伍。伴隨新一輪課程改革的不斷深化，探索出了一條“面向全體，張揚(yáng)個(gè)性，拓寬辦學(xué)渠道，為多元化人才培養(yǎng)奠基”的辦學(xué)之路。2003年成立國(guó)際部以來(lái)先后有來(lái)自韓國(guó)、美國(guó)、意大利、丹麥、瑞典等國(guó)家的留學(xué)生在校就讀，經(jīng)過(guò)教育部中國(guó)教育交流中心afs項(xiàng)目選拔測(cè)試，我校已經(jīng)有16名同學(xué)先后獲得了赴美國(guó)、德國(guó)、芬蘭、阿根廷、冰島、比利時(shí)等國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)。學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為“中華傳統(tǒng)美德教育‘全國(guó)實(shí)驗(yàn)名校’”、“省首批高中課程改革先進(jìn)集體”、“省級(jí)德育工作先進(jìn)集體”。
我校在加強(qiáng)教學(xué)工作的同時(shí)，本著學(xué)校多一份責(zé)任，學(xué)生就多一份平安，社會(huì)就多一份這次實(shí)戰(zhàn)綜合演練，是我校落實(shí)省市安全委員會(huì)積極開(kāi)展全省安全生產(chǎn)宣傳教育與安全文化建設(shè)的指示精神，進(jìn)一步完善校園突發(fā)危機(jī)事件應(yīng)急救援預(yù)案，建立健全應(yīng)急機(jī)制，提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)危機(jī)事件能力的一次實(shí)戰(zhàn)演練。本次演練主要包括疏散、救援、滅火三個(gè)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)強(qiáng)化突發(fā)事件處置意識(shí)，熟知處置突發(fā)事件的信息通報(bào)流程和方法，提高與相關(guān)單位協(xié)同配合和快速反應(yīng)能力。
此次消防應(yīng)急綜合演練背景設(shè)置為：學(xué)校在正常教學(xué)情況下，教學(xué)主樓4層417室發(fā)生火情，監(jiān)控室通過(guò)監(jiān)控器發(fā)現(xiàn)起火點(diǎn)后，立即報(bào)告校長(zhǎng)，校長(zhǎng)撥打電話報(bào)警并立即啟動(dòng)《校園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》組織全體人員疏散。學(xué)校雖然第一時(shí)間進(jìn)行了人員疏散，但由于煙霧迅速擴(kuò)散，5層和6層仍有部分人員被困，并有個(gè)別學(xué)生受傷。學(xué)校、當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門(mén)立即組織搶險(xiǎn)救援。
為確保安全，請(qǐng)觀摩領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)閱讀演練手冊(cè)，服從現(xiàn)場(chǎng)指揮人員指揮，遇有緊急情況請(qǐng)參閱演練手冊(cè)從疏散通道有序撤離。
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和各位員工：
你們好!
今天的年終總結(jié)表彰大會(huì)事實(shí)上就是xx實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司的一次盛大閱兵式---展示大家的工作成果，展望充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的未來(lái)。在這里，我要真誠(chéng)地向各位廠家合作伙伴，向各位為公司勤勉服務(wù)的所有員工致以深深的敬意。作為公司的總經(jīng)理，我親眼目睹了公司在一年來(lái)的巨大變化，并從內(nèi)心深處為公司的快速發(fā)展而驕傲。在這一年中，廣大干部和員工時(shí)刻以公司的興衰為己任，忘我工作的精神讓我感動(dòng)，我相信，百姓大藥房在大家的共同努力下，一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。
眾所周知，百姓大藥房作為外來(lái)企業(yè)入駐惠州不到兩年半，卻受到了惠州市民廣泛的認(rèn)可及好評(píng)。200x年對(duì)于百姓來(lái)說(shuō)，是一個(gè)發(fā)展及壯大的一年。在全體員工的共同努力下，百姓實(shí)業(yè)有限公司取得了飛速的發(fā)展，特別是百姓大藥房，4月份下角店開(kāi)業(yè)，不到六個(gè)月的時(shí)間便順利通過(guò)gsp的認(rèn)證。隨著業(yè)務(wù)的不斷的拓展，于12月份xx大藥房第六家分店龍津店的順利開(kāi)業(yè)。這累累戰(zhàn)果得益于全體員工的不懈努力、各部門(mén)的協(xié)力配合及各廠家合作伙伴的支持。這此要特別表?yè)P(yáng)的是我們的李副總和人事部羅經(jīng)理，更要感謝各位廠家。正是有了你們的幫忙及配合，百姓大藥房才能在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的市場(chǎng)環(huán)境下生存并不斷發(fā)展。我也堅(jiān)信百姓實(shí)業(yè)有限公司在200x年會(huì)邁上一個(gè)更高的臺(tái)階，讓我們?yōu)榱嗣髂耆〉酶玫某煽?jī)而鼓掌(全體鼓掌)。
新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。隨著大參林、北京同仁堂的進(jìn)駐，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，有一定的壓力與影響，但只要我們把細(xì)節(jié)做好，服務(wù)做細(xì)，秉承“一切為了百姓，服務(wù)于百姓”的經(jīng)營(yíng)宗旨和理念，以顧客需求為中心，同時(shí)嚴(yán)格把好藥品質(zhì)量這一關(guān)，讓所有顧客買(mǎi)到放心、省心、安心的藥品，在保證藥品平價(jià)的同時(shí)注重藥品質(zhì)量，只有將這軟、硬件同時(shí)提高，我們才可以在藥行“叢林”中生存與發(fā)展。
展望200x年，百姓實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司將邁上一個(gè)更高的臺(tái)階，走多元化發(fā)展道路，為了實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)，我們?cè)?6年的工作重心大概有三個(gè)方面：
一、深化服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量
平價(jià)只是一個(gè)前提，讓顧客真正受益還是高質(zhì)量的服務(wù)。所以要求每一個(gè)一線工作人員的綜合素質(zhì)在新的一年加強(qiáng)與提高，以飽滿(mǎn)的熱情與微笑面對(duì)每一個(gè)來(lái)百姓的顧客。
二、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，保證藥品質(zhì)量
藥品是一種特殊的食品，關(guān)系到每一個(gè)消費(fèi)者的健康問(wèn)題，故質(zhì)量是保證與提前。我們要把關(guān)好是在采購(gòu)、驗(yàn)貨、入庫(kù)、出倉(cāng)、進(jìn)店等每一個(gè)環(huán)節(jié)，保證顧客買(mǎi)到放心的藥品。
三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
隨著百姓的不斷壯大，擁有一支團(tuán)結(jié)、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)是為其發(fā)展的保障，所以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)也是06年我們工作的重心。
百姓的發(fā)展離不開(kāi)每一個(gè)員工，我衷心地希望大家都能跟著企業(yè)一起發(fā)展。在此，我向在坐的各位說(shuō)聲：你們辛苦了!今晚我們?cè)谝黄鸪詧F(tuán)圓飯，也祝愿各位在新的一年工作順心，身體健康。謝謝!
講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇十九
各位師父、前輩、同事，各位領(lǐng)導(dǎo)、同行們：
大家好！
中，有著太多太多的優(yōu)秀教師，你們有著太多值得讓我學(xué)習(xí)的東西，你們都是我要積極學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)，本人在過(guò)去的一年中也實(shí)在沒(méi)有取得什么驕人的成績(jī)，如果有一點(diǎn)點(diǎn)小的成就，那也是我們同年級(jí)全體課任老師和班主任共同努力的結(jié)果。也許，今天的發(fā)言應(yīng)該算是對(duì)我的一種激勵(lì)吧。在這里要我說(shuō)什么經(jīng)驗(yàn)介紹，真有些班門(mén)弄斧了。平時(shí)都是站著講，習(xí)慣了，那請(qǐng)?jiān)试S我今天也站著講吧！謝謝！講的不好的地方，還望指正。為了不耽誤大家的時(shí)間，我就不一一例舉素材，講幾個(gè)條條框框好了，那接下來(lái)我就講幾個(gè)力吧。
一、班主任要有感染力和號(hào)召力。作為一個(gè)多年的班主任，我主張從嚴(yán)治班，但更注重于對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育和思想情感的引導(dǎo)。我認(rèn)為在班級(jí)的管理中應(yīng)做到嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)中有嚴(yán)，做到班級(jí)管理能夠張弛有度。個(gè)人主張彈性地管理班級(jí)，即要有班紀(jì)班規(guī)，又不能讓它框死學(xué)生。其實(shí)學(xué)生犯錯(cuò)誤這也是正?，F(xiàn)象，是他們的生理特征，有時(shí)，給他們次機(jī)會(huì)，也是給自己一個(gè)學(xué)會(huì)處理班級(jí)和學(xué)生問(wèn)題的機(jī)會(huì)。感染力來(lái)源于班主任的榜樣模范，來(lái)源于班主任的身先士卒，來(lái)源于班主任的親力親為、躬行踐履及以身立教、以身說(shuō)教。而號(hào)召力則來(lái)源于你的愛(ài)心，耐心，你的嚴(yán)謹(jǐn)，細(xì)心，你的關(guān)心，你的陽(yáng)光青春，你的活潑漂亮，瀟灑英俊，你的穩(wěn)重干練……總之，在學(xué)生面前，要做一個(gè)有個(gè)性，有魅力的全能型班主任。要讓學(xué)生偏偏就是要信你的“邪”。
二、教師要有親和力和摩擦力。作為一個(gè)課任教師，要把握好師生關(guān)系和課堂組織教學(xué)的尺度，良好的師生關(guān)系，是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與積極性的良方，但如果過(guò)于松散，則會(huì)對(duì)教學(xué)產(chǎn)生不利的影響。教師在學(xué)生面前，要有教師的風(fēng)度和氣魄，卻不易過(guò)度“擺譜”，應(yīng)保持正常的溝通和交流。做到讓學(xué)生敢講、敢問(wèn)、愛(ài)問(wèn)。一個(gè)具有親和力的教師，在課堂中，往往會(huì)出現(xiàn)更多學(xué)生“出彩”的地方。教與學(xué)的過(guò)程，實(shí)質(zhì)是師生互相同化、異化的'過(guò)程，實(shí)質(zhì)就是雙方思想產(chǎn)生摩擦，從而產(chǎn)生火花，得到結(jié)論和啟發(fā)的過(guò)程。教師要用理論知識(shí)來(lái)武裝自己，讓自己具有更大的“摩擦力”。