專業(yè)吉祥物設(shè)計(jì)心得(匯總17篇)

2025/6/10 5:49:05

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    學(xué)習(xí)如何批判性地思考是非常重要的,這樣可以幫助我們更好地理解問題??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),避免泛泛而談,保持簡(jiǎn)潔明了。閱讀這些總結(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的寫作要求和技巧。
    吉祥物設(shè)計(jì)心得篇一
    一、活動(dòng)前言:
    在如今的美國和日本動(dòng)畫的沖擊下,我們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到中國動(dòng)畫發(fā)展的緩慢。同時(shí)受金融危機(jī)的影響,很多動(dòng)漫專業(yè)的學(xué)生,特別是我們學(xué)校的首屆動(dòng)漫方向?qū)I(yè)的學(xué)生,為自己今后的就業(yè)方向感到迷惘。于此同時(shí),學(xué)校大力發(fā)展文化事業(yè),開展了各種各樣的大小賽事,進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和核心競(jìng)爭(zhēng)力,打造計(jì)各專業(yè)的品牌活動(dòng),為學(xué)生提供了很好的創(chuàng)作氛圍。
    二、活動(dòng)目的:
    通過舉辦本次競(jìng)賽增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)了解,營造專業(yè)內(nèi)部濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提高本專業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力,打造我們專業(yè)的品牌特色,促進(jìn)專業(yè)內(nèi)部各年級(jí)之間的溝通交流,共建美麗和諧圖形大家庭;另外,藉以對(duì)我專業(yè)學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的作品進(jìn)行征集、評(píng)選、獎(jiǎng)勵(lì)來提高我專業(yè)學(xué)生設(shè)計(jì)創(chuàng)作能力,展現(xiàn)個(gè)人才能風(fēng)采及團(tuán)隊(duì)合作魅力,挖掘形象設(shè)計(jì)與logo設(shè)計(jì)的專業(yè)人才,激發(fā)同學(xué)課余創(chuàng)作熱情。
    三、活動(dòng)主題:創(chuàng)意無限,彰顯圖形風(fēng)采――吉祥物、logo設(shè)計(jì)大賽
    四、主辦單位:計(jì)算機(jī)工程系學(xué)工作組分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)(籌)
    五、承辦單位:12圖形圖像制作
    六、活動(dòng)對(duì)象:華南師范大學(xué)南海校區(qū)圖形圖像制作專業(yè)學(xué)生
    七、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月9號(hào)――4月30號(hào)
    八、活動(dòng)流程:
    1.活動(dòng)方案確定并下發(fā),動(dòng)員參賽。
    2.作品征集
    3.作品展示
    4專業(yè)內(nèi)部投票以及邀請(qǐng)專業(yè)老師作為本次大賽的評(píng)委,確定評(píng)委名單
    (老師評(píng)選大賽評(píng)委會(huì)名單暫定為:陳恒法、舒綱旭、王中州、李星麗、張洋、黃蕾、馬學(xué)義)
    5下發(fā)獎(jiǎng)品證書以及公示
    九、征集作品類型
    1.專業(yè)吉祥物
    2.專業(yè)logo
    十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    一等獎(jiǎng)各一名
    二等獎(jiǎng)各一名
    三等獎(jiǎng)各一名
    最佳人氣獎(jiǎng)各一名
    十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    項(xiàng)目
    用途
    單價(jià)(元)
    數(shù)量
    總價(jià)(元)
    備注
    a4打印紙
    宣傳
    0.2
    10張
    2
    全開白紙
    宣傳海報(bào)
    1.5
    2張
    3
    塑料繩
    懸掛展示作品
    1
    1個(gè)
    1.5
    證書
    獎(jiǎng)項(xiàng)
    4
    2個(gè)
    8
    回形針
    固定展示作品
    3
    2盒
    6
    合計(jì)
    20.5
    十二、方案亮點(diǎn)
    1、通過logo和吉祥物的`創(chuàng)作,掌握同學(xué)們現(xiàn)實(shí)的水平,了解自己今后的奮斗目標(biāo)。
    2、另外現(xiàn)圖形圖像專業(yè)沒有l(wèi)ogo和吉祥物,通過此次的活動(dòng),為我們圖形專業(yè)設(shè)置一個(gè)自己的logo和吉祥物。
    3、收集的作品將在學(xué)校展覽,能讓學(xué)校其他專業(yè)的同學(xué)更了解我們圖形專業(yè),體驗(yàn)圖形魅力。
    4、活動(dòng)可以考同學(xué)們對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握,對(duì)“圖形”專業(yè)的理解,同時(shí)可以鼓動(dòng)同學(xué)們的創(chuàng)新熱情。
    5、比賽可以以跨年級(jí)組隊(duì)的形式參加,增加年級(jí)的凝聚力。
    十三、方案可行性分析
    1、11、12、13圖形圖像專業(yè)目前都已經(jīng)學(xué)過或正在學(xué)vi、ai、photoshop,這些軟件足以設(shè)計(jì)logo和吉祥物,再加上可以手繪,大大提高參賽的可行度。
    2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)低,本專業(yè)會(huì)出海報(bào)。
    4、比賽可以以團(tuán)隊(duì)的形式參加,減少同學(xué)們的作業(yè)量,亦可在團(tuán)隊(duì)合作中磨練自己,增強(qiáng)跨年級(jí)的交流,增加團(tuán)隊(duì)意識(shí),為以后工作的合作打下基礎(chǔ)。
    吉祥物設(shè)計(jì)心得篇二
    吉祥物是指象征吉祥、祥瑞、好運(yùn)的符號(hào)形象,常見于各種節(jié)日及重大賽事等公共活動(dòng)中,是文化交流和形象宣傳的重要方式之一。而吉祥物設(shè)計(jì)除了要體現(xiàn)本土文化和品牌特色,還要具有良好的視覺效果和情感傳遞能力,因此在吉祥物設(shè)計(jì)時(shí)需要綜合考慮多個(gè)因素。
    第二段:解析吉祥物設(shè)計(jì)的元素
    在進(jìn)行吉祥物設(shè)計(jì)時(shí),需要考慮吉祥物的形象、顏色、文化符號(hào)以及情感表達(dá)等方面的元素。吉祥物的形象要具有較強(qiáng)的區(qū)別性、可愛性、逼真性以及可塑性,能夠充分體現(xiàn)品牌特色和文化特點(diǎn)。顏色上應(yīng)考慮具體文化情境和市場(chǎng)需求,符合人們對(duì)于色彩的認(rèn)知心理。文化符號(hào)則是吉祥物形象的凸顯,能夠反映出由背景信息帶來的文化信息。情感表達(dá)是吉祥物設(shè)計(jì)中最重要的元素,能夠產(chǎn)生消費(fèi)者的共鳴和情感認(rèn)同,增強(qiáng)品牌的親和力和認(rèn)可度。
    第三段:探討吉祥物設(shè)計(jì)的操作技巧
    在進(jìn)行吉祥物設(shè)計(jì)中,需要考慮形象的比例、線條、圖形填充等技巧。形象比例需要符合人體比例,如頭部大小合適、肢體長(zhǎng)度與身體比例合理等。線條則需要精準(zhǔn)流暢,能夠準(zhǔn)確表達(dá)出視覺語言。圖形填充則能夠關(guān)注細(xì)節(jié)和物態(tài)轉(zhuǎn)化,對(duì)于顏色與細(xì)節(jié)的表現(xiàn)能夠產(chǎn)生鮮活的感覺,帶給視覺一種穿透性的感受。此外,還需要考慮吉祥物的可塑性,即能夠在不同角度和背景下保持形象清晰度和表現(xiàn)效果。
    第四段:探討吉祥物設(shè)計(jì)的價(jià)值體現(xiàn)
    吉祥物的設(shè)計(jì)不僅僅是一種形象的體現(xiàn),也是品牌價(jià)值體現(xiàn)的重要途徑。吉祥物能夠提高品牌的記憶度和影響力、增強(qiáng)品牌的親和力和認(rèn)可度、增強(qiáng)品牌的文化內(nèi)涵和傳播效果、帶來合理的消費(fèi)者體驗(yàn)、促進(jìn)品牌平面的創(chuàng)意和視覺傳達(dá)。
    第五段:總結(jié)吉祥物設(shè)計(jì)的意義和影響
    吉祥物設(shè)計(jì)是一種有益于品牌傳播的視覺工具,具有跨越國界和語言的傳播價(jià)值。一款成功的吉祥物不僅能夠帶來品牌形象的獨(dú)特性和親和力,還能夠激發(fā)消費(fèi)者的情感共鳴和認(rèn)同感。因此,設(shè)計(jì)者應(yīng)根據(jù)品牌和文化背景,深入了解吉祥物設(shè)計(jì)的元素和技巧,充分發(fā)揮設(shè)計(jì)創(chuàng)意,使吉祥物成為品牌形象的重要代表,促進(jìn)品牌視覺傳達(dá)和文化傳播的進(jìn)一步發(fā)展。
    吉祥物設(shè)計(jì)心得篇三
    吉祥物作為一種文化符號(hào),在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)成為了廣泛應(yīng)用的設(shè)計(jì)元素。吉祥物的形象有可愛、溫馨、有力、兇猛等多種選擇,不同的形象也代表著不同的文化背景和精神內(nèi)核。設(shè)計(jì)作為一個(gè)學(xué)科,需要專業(yè)知識(shí)與創(chuàng)意靈感的結(jié)合,才能創(chuàng)造出人們喜愛的吉祥物。在進(jìn)行吉祥物設(shè)計(jì)的過程中,我積累了一些心得體會(huì),現(xiàn)就此與大家分享。
    一、形象設(shè)計(jì)需注重文化背景
    在吉祥物設(shè)計(jì)的過程中,首要的一個(gè)問題就是確定所要代表的文化背景。不同的文化背景下,人們對(duì)于吉祥物形象的需求和喜好也會(huì)有所不同。比如,中國文化中喜歡龍、獅子、麒麟等神獸圖騰;而日本文化中則喜歡卡哇伊、可愛的小動(dòng)物形象;韓國文化中則常用虎頭、羊角、鯉魚等作為吉祥物形象。因此,設(shè)計(jì)師在進(jìn)行吉祥物設(shè)計(jì)時(shí),要注重對(duì)于文化背景的把握,以便貼近用戶的需求,實(shí)現(xiàn)形象的代表性。
    二、形象設(shè)計(jì)需創(chuàng)意突破
    吉祥物的設(shè)計(jì)不單單是圖像的繪制,更應(yīng)該是創(chuàng)意的突破。設(shè)計(jì)師在進(jìn)行吉祥物設(shè)計(jì)時(shí),要通過自己的思維和想象力,打破傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)模式,嘗試更新的設(shè)計(jì)手法,讓人們能夠看到新鮮感和驚喜。比如,新加坡的吉祥物獅城獅就是融合了傳統(tǒng)和現(xiàn)代的特點(diǎn),既有新穎的設(shè)計(jì)元素,又繼承了新加坡的歷史文化內(nèi)涵,最終獲得了廣大用戶的好評(píng)。
    三、形象設(shè)計(jì)需結(jié)合功能特點(diǎn)
    吉祥物的設(shè)計(jì)不單單是圖案的創(chuàng)意,更應(yīng)該是能夠與使用特點(diǎn)相結(jié)合。在設(shè)計(jì)吉祥物時(shí),需考慮吉祥物的具體使用場(chǎng)景和使用特點(diǎn),從而為用戶提供更加貼心的服務(wù)。比如,奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”就是在中國傳統(tǒng)文化中融入了現(xiàn)代時(shí)尚元素,并且在設(shè)計(jì)上考慮了各種商業(yè)推廣和市場(chǎng)營銷的因素,使其能夠在全球范圍內(nèi)被廣泛傳播和接受。
    四、形象設(shè)計(jì)需注重用戶感受
    吉祥物的形象本質(zhì)上是為人所設(shè)計(jì)的,所以,在設(shè)計(jì)吉祥物時(shí),需優(yōu)先考慮用戶的感受。我們要從用戶的需求出發(fā),思考能夠觸動(dòng)他們的情感和情感內(nèi)核,從而創(chuàng)造出真正能夠引起回響的吉祥物形象。比如,世界杯吉祥物Fuleco就是設(shè)計(jì)師充分考慮了人與自然的關(guān)系,以及綠色環(huán)保的理念,創(chuàng)造出了一種非常有人情味的動(dòng)物形象,引起了廣泛共鳴。
    五、形象設(shè)計(jì)需接受用戶測(cè)試
    吉祥物的設(shè)計(jì)是一個(gè)不斷迭代的過程,需要不斷接受用戶的反饋,不斷調(diào)整和完善設(shè)計(jì)方案。在進(jìn)行吉祥物設(shè)計(jì)時(shí),設(shè)計(jì)師要時(shí)刻關(guān)注用戶的反饋,收集用戶的各種評(píng)價(jià)和建議,并將這些反饋融入到設(shè)計(jì)中去,從而實(shí)現(xiàn)形象的更加貼近用戶需求和實(shí)際使用場(chǎng)景。比如,雅典奧運(yùn)會(huì)吉祥物Phevos在設(shè)計(jì)初期,曾經(jīng)受到了用戶質(zhì)疑聲浪,最終設(shè)計(jì)師集思廣益,在吸收用戶意見的基礎(chǔ)上,推出了更具人格魅力和親和力的版本,得到了用戶的高度肯定。
    總之,吉祥物作為一種文化符號(hào),是設(shè)計(jì)師在道路上的有機(jī)成分。在進(jìn)行吉祥物設(shè)計(jì)時(shí),我們要注重文化背景的把握,實(shí)現(xiàn)形象的代表性;要突破傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)模式,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的突破;要結(jié)合具體使用場(chǎng)景和使用特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品與用戶的互動(dòng);要注重用戶感受,實(shí)現(xiàn)情感的共鳴;要不斷接受用戶的反饋,完善形象的設(shè)計(jì)。這五個(gè)方面是我在實(shí)踐中得到的經(jīng)驗(yàn)和心得,希望能對(duì)吉祥物設(shè)計(jì)的同行有所啟發(fā)和幫助。
    吉祥物設(shè)計(jì)心得篇四
    在現(xiàn)代社會(huì)中,吉祥物已經(jīng)成為了許多品牌、活動(dòng)的標(biāo)志,吸引著各種年齡層的人們的關(guān)注。因此,設(shè)計(jì)一個(gè)成功的吉祥物已經(jīng)成為宣傳、推廣中不可或缺的一環(huán)。本文將通過對(duì)吉祥物設(shè)計(jì)的研究與總結(jié),分享自己的理解與體會(huì)。
    第二段:對(duì)吉祥物的初步認(rèn)知
    設(shè)計(jì)一只吉祥物,首先需要對(duì)吉祥物的性質(zhì)做出了解。吉祥物,通常是為了代表某個(gè)品牌、某個(gè)活動(dòng)或者某種形式的歡慶,必須通過它的設(shè)計(jì)來實(shí)現(xiàn)這種代表性。而吉祥物的形象,必須通過細(xì)致的構(gòu)思、研究和設(shè)計(jì)來打動(dòng)甚至是感染人們。在審美方面,吉祥物的設(shè)計(jì)應(yīng)該符合當(dāng)代社會(huì)所認(rèn)可的審美觀念與習(xí)慣。
    第三段:吉祥物設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)
    一只成功的吉祥物,需要許多標(biāo)準(zhǔn)來衡量它是否達(dá)到了預(yù)期的效果。例如,它的主題必須表達(dá)清晰,能夠引出人們對(duì)于它所代表的品牌或活動(dòng)中心思想,同時(shí)具備一定的可持續(xù)性。此外,它的形象應(yīng)該貼合所代表的品牌、活動(dòng)的基本屬性,而且在設(shè)計(jì)上要做到創(chuàng)新、別致且易于記憶。
    第四段:設(shè)計(jì)過程中的思考
    在設(shè)計(jì)過程中,不同的設(shè)計(jì)師會(huì)有不同的思路和方法。在我看來,設(shè)計(jì)師必須在深入探究品牌、活動(dòng)特性后,靈活且巧妙地使用設(shè)計(jì)元素——色彩、形狀等來表達(dá)出品牌或活動(dòng)特點(diǎn)、追求簡(jiǎn)潔、流暢、和諧的形式美和設(shè)計(jì)風(fēng)格,使設(shè)計(jì)作品具有較廣泛的吸引力和接受度。
    第五段:總結(jié)
    吉祥物作為品牌和活動(dòng)的代表,其設(shè)計(jì)無論從審美層面、傳達(dá)層面還是品牌識(shí)別層面,都需要設(shè)計(jì)師進(jìn)行深入思考。設(shè)計(jì)一只好的吉祥物,需要我們從思想、文化和藝術(shù)多個(gè)角度來考慮,使得吉祥物成為品牌、活動(dòng)的形象代言人。在日后的吉祥物設(shè)計(jì)過程中,我們將繼續(xù)探討深入,不斷提高自己的設(shè)計(jì)造詣。
    吉祥物設(shè)計(jì)心得篇五
    一教學(xué)目標(biāo):
    知識(shí)目標(biāo)―――了解吉祥物的概念,及設(shè)計(jì)方法步驟;訓(xùn)練使用繪畫的造型與色彩完成吉祥物的設(shè)計(jì)。
    能力目標(biāo)―――通過吉祥物的設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力,創(chuàng)新思維能力,和初步的審美能力。
    情感目標(biāo)―――通過本課學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)的興趣,以及關(guān)心社會(huì)、熱愛生活、健康向上的情感與態(tài)度。
    二教學(xué)重點(diǎn):
    創(chuàng)作吉祥物的構(gòu)思
    三教學(xué)難點(diǎn):
    吉祥物的造型和色彩設(shè)計(jì)以及設(shè)計(jì)步驟
    四教法:
    情景創(chuàng)設(shè)法演示分析法欣賞引導(dǎo)法
    學(xué)法:
    欣賞討論法實(shí)踐練習(xí)法
    五教具:
    吉祥物實(shí)物、多媒體
    學(xué)具:
    繪圖紙、鉛筆、彩筆
    六教學(xué)過程:
    創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課:
    展示福娃,導(dǎo)語:“今天我給大家?guī)砹藥孜环浅J煜さ暮门笥?,?qǐng)看,他們是誰?”學(xué)生說出福娃,我接著問:“福娃對(duì)奧運(yùn)會(huì)有什么作用?”學(xué)生說出是奧運(yùn)會(huì)的吉祥物后,我用幾個(gè)問題:什么是吉祥物?他有何特點(diǎn)?如何設(shè)計(jì)?導(dǎo)入本課。
    探索求進(jìn),學(xué)習(xí)新知:
    1、多媒體展示吉祥物作品,通過“什么是吉祥物?看看我們的`吉祥物都有什么特點(diǎn)”等問題,引導(dǎo)學(xué)生通過吉祥物的欣賞分析,總結(jié)出答案:吉祥物是人們?yōu)榻M織主題活動(dòng)而設(shè)計(jì)的標(biāo)志性的形象,象征歡樂吉祥,內(nèi)含企盼成功的愿望。
    2、出示一系列吉祥物作品,引導(dǎo)學(xué)生一起分析,吉祥物設(shè)計(jì)的思路與手法:體現(xiàn)了設(shè)計(jì)與主題的關(guān)聯(lián)性;新穎別致個(gè)性突出的獨(dú)創(chuàng)性;形象設(shè)計(jì)的擬人化;親切動(dòng)人讓人喜愛的親和力;寓意性;激勵(lì)性;地域性。
    3、分析作品,讓學(xué)生對(duì)吉祥物的造型與色彩設(shè)計(jì)做總結(jié):造型活潑可愛,擬人化;色彩鮮明,對(duì)比強(qiáng)烈。出示吉祥物和原形的對(duì)比圖片,讓學(xué)生對(duì)吉祥物的設(shè)計(jì)有更好的理解。
    自主探究合作交流:
    出示吉祥物“慶慶”的設(shè)計(jì)過程和思路,引導(dǎo)學(xué)生一起探究總結(jié),吉祥物設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)步驟:確定一個(gè)主題、(主題班會(huì),愛鳥周,體藝節(jié)等)
    1、選定一個(gè)原形、(小動(dòng)物,小文具,器皿等)
    3、色彩設(shè)計(jì):要求大膽,鮮亮,明快,有特點(diǎn),
    學(xué)生體驗(yàn)鞏固提高:
    為學(xué)校第三屆體藝節(jié)設(shè)計(jì)吉祥物
    展示欣賞體驗(yàn)成功:
    自評(píng)、互評(píng)相結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性
    課堂小結(jié)擴(kuò)展延伸:
    總結(jié)本課知識(shí)點(diǎn),建議學(xué)生課余將設(shè)計(jì)圖做成立體效果?;?yàn)槠渌顒?dòng)設(shè)計(jì)吉祥物。
    吉祥物設(shè)計(jì)心得篇六
    學(xué)校吉祥物是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分,它不僅能夠激發(fā)師生的歸屬感和自豪感,還能夠向外傳遞學(xué)校特色與形象。在參與學(xué)校吉祥物設(shè)計(jì)的過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了吉祥物設(shè)計(jì)的意義和價(jià)值。
    第二段:了解吉祥物設(shè)計(jì)
    在進(jìn)行吉祥物設(shè)計(jì)之前,我首先了解了吉祥物設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和流程。吉祥物設(shè)計(jì)要考慮的因素很多,如形象、特點(diǎn)、意義、色彩等,每一方面都需要經(jīng)過深入的研究和探索。在設(shè)計(jì)過程中,我積極參加了多次討論和交流,不斷地調(diào)整吉祥物的形態(tài)和色彩,以尋求最佳設(shè)計(jì)效果。
    第三段:體會(huì)設(shè)計(jì)的難度
    吉祥物設(shè)計(jì)并不是一件容易的事情,設(shè)計(jì)師需要從眾多作品中挑選出最佳的設(shè)計(jì)靈感,并對(duì)其進(jìn)行改進(jìn)和升華。在設(shè)計(jì)過程中,我不斷地進(jìn)行了多次嘗試和實(shí)踐,并盡可能地融入自己的想法和風(fēng)格。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)的創(chuàng)新性和獨(dú)特性對(duì)于吉祥物設(shè)計(jì)的重要性。
    第四段:體驗(yàn)設(shè)計(jì)的樂趣
    雖然在吉祥物設(shè)計(jì)的過程中會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),但是通過認(rèn)真觀察和思考,我還是體驗(yàn)到了設(shè)計(jì)的樂趣。設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)造性的活動(dòng),它需要設(shè)計(jì)師有極強(qiáng)的想象力和創(chuàng)意能力。在吉祥物設(shè)計(jì)的過程中,我充分發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造出了一只可愛的吉祥物形象,并逐漸完善其形態(tài)和特點(diǎn)。
    第五段:總結(jié)設(shè)計(jì)的收獲
    通過吉祥物設(shè)計(jì)的過程,我認(rèn)識(shí)到了設(shè)計(jì)的意義和價(jià)值,增強(qiáng)了自己的設(shè)計(jì)意識(shí),并獲得了一些實(shí)際的技巧和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),這次經(jīng)歷也促使我更加深入地了解學(xué)校文化建設(shè)的重要性和學(xué)校形象的作用。在未來的學(xué)校生活中,我將繼續(xù)關(guān)注吉祥物的建設(shè)和發(fā)展,為學(xué)校文化的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
    吉祥物設(shè)計(jì)心得篇七
    經(jīng)昆明市人民政府批準(zhǔn),由昆明市人民政府主辦,宜良縣人民政府、昆明市文廣體局、昆明市教育局、昆明市總工會(huì)承辦的昆明市第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2015年7月在宜良縣舉行。為把本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成節(jié)儉、和諧、精彩并具有特色的體育盛會(huì),昆明市第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備委員會(huì)決定,即日起面向全社會(huì)公開征集昆明市第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽、會(huì)歌、吉祥物?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下:
    (一)應(yīng)征作品要充分體現(xiàn)時(shí)代特征、體育特色,實(shí)現(xiàn)思想性、藝術(shù)性、欣賞性、時(shí)代性、傳播性的完美統(tǒng)一。
    (二)應(yīng)征作品的風(fēng)格、形式不限,但必須是未以任何形式發(fā)表或獲獎(jiǎng)的原創(chuàng)作品。
    (三)應(yīng)征作品須體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏向上”的體育精神,體現(xiàn)“生態(tài)、現(xiàn)代、守禮、誠信”的主題,體現(xiàn)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神,體現(xiàn)昆明和宜良獨(dú)特的文化底蘊(yùn)和深厚的城市內(nèi)涵。
    (四)會(huì)徽要莊嚴(yán)醒目,會(huì)歌要激情向上,吉祥物要活潑可愛,能得到不同文化背景、不同性別和年齡段人群的普遍認(rèn)同。
    (一)會(huì)徽
    1.包含“昆明”“2015”“宜良”等要素。
    2.用彩色圖形設(shè)計(jì),具有獨(dú)特的構(gòu)圖創(chuàng)意,要求圖案清晰流暢,色彩簡(jiǎn)明大方,寓意貼切,有強(qiáng)烈的視覺沖擊力和藝術(shù)感染力,具有鮮明的象征意義和體育韻味。
    3.提交a4彩色稿10份,并將創(chuàng)意文字、色值配置等附設(shè)計(jì)稿后。
    (二)會(huì)歌
    1.具有強(qiáng)烈的時(shí)代感和藝術(shù)表現(xiàn)力。
    2.應(yīng)突出本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題,寓意深刻,詞能達(dá)意,曲能傳情,旋律激昂、催人奮進(jìn)、易傳易唱,時(shí)間長(zhǎng)度在5分鐘以內(nèi)。
    3.需交詞曲合一的主題歌小樣,并附詞曲作品譜面(簡(jiǎn)譜或五線譜)電子版本。用簡(jiǎn)易樂器錄制未經(jīng)過配器處理的作品為無效作品。
    (三)吉祥物
    1.以宜良地方特色為主要?jiǎng)?chuàng)作元素,以擬人化的形式表現(xiàn)。
    2.造型美觀大方,具有活潑可愛、吉祥快樂的藝術(shù)魅力。
    3.色彩明快,形式新穎,易于制作,方便印刷和制成模型等立體化展示。
    4.提交a4彩色稿10份,并將設(shè)計(jì)說明、色值配置等附設(shè)計(jì)稿后。
    (一)會(huì)徽設(shè)采用獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)人民幣10000元;入圍獎(jiǎng)3名,各獎(jiǎng)人民幣2000元,獲選作品均頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    (二)會(huì)歌采用獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)人民幣10000元;入圍獎(jiǎng)3名,各獎(jiǎng)人民幣2000元,獲選作品均頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    (三)吉祥物設(shè)采用獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)人民幣10000元;入圍獎(jiǎng)3名,各獎(jiǎng)人民幣2000元,獲選作品均頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    (一)投稿者應(yīng)保證應(yīng)征作品完全由本團(tuán)體或本人創(chuàng)作,不存在權(quán)利爭(zhēng)議,并承擔(dān)由此引起的法律責(zé)任。
    (二)應(yīng)征者寄送的有關(guān)資料和文件(應(yīng)征作品)概不退還。
    (三)應(yīng)征者提交的作品,為接受委托創(chuàng)作的作品,應(yīng)保證作品的原創(chuàng)性,無著作權(quán)爭(zhēng)議。作品入選后,其著作權(quán)和使用權(quán)歸昆明市第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)(籌備委員會(huì))組委會(huì)獨(dú)家所有,應(yīng)征者須填寫《昆明市第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽、會(huì)歌、吉祥物征集活動(dòng)參選表格》和《著作權(quán)確認(rèn)書》。
    (四)昆明市第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備委員會(huì)有權(quán)決定作品的修改和使用,作者享有署名權(quán)。
    (五)此征集活動(dòng)解釋權(quán)屬昆明市第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備委員會(huì)。
    (一)提交方式:作品可以以個(gè)人名義或團(tuán)體名義提交。設(shè)計(jì)作品須注明作者姓名、單位、通訊地址、聯(lián)系方式,并提供個(gè)人有效身份證復(fù)印件或團(tuán)體有效證件。
    (二)截止日期:會(huì)徽、會(huì)歌、吉祥物交稿截止日期為2015年3月25日(以郵戳為準(zhǔn))。
    吉祥物設(shè)計(jì)心得篇八
    背景:周而復(fù)始的平淡生活可能會(huì)令我們這群渴望挑戰(zhàn)創(chuàng)新的大學(xué)生感到乏味。針對(duì)這種情況,我們班將要舉辦一次創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽,以此來活躍同學(xué)們的.思維,增進(jìn)班級(jí)凝聚力和同學(xué)之間的交流溝通。
    活動(dòng)名稱:143班班級(jí)吉祥物創(chuàng)新設(shè)計(jì)活動(dòng)
    活動(dòng)時(shí)間
    活動(dòng)地點(diǎn):校園湖邊
    第一組織者:趙利蕊
    第二組織者:李世陽張真真張殿洋劉國慶
    活動(dòng)流程:1.有宣傳委員在班內(nèi)作動(dòng)員工作,號(hào)召大家積極參與,熱情投入到此次活動(dòng)中來。
    2.有生活委員準(zhǔn)備活動(dòng)中所需的紙張筆顏料等。所需經(jīng)費(fèi)賬單有生活委員保管并在之后的班會(huì)上公布給大家。3.有組織委員組織大家設(shè)計(jì)出自己的作品,以及作品的介紹和象征意義。4.有大家投票選出最適合做我們班吉祥物的作品,并請(qǐng)大家每人為吉祥物寫一句吉祥語。
    注意事項(xiàng):1.每位同學(xué)都要參與進(jìn)來。
    2.希望是自己或和其他人共同設(shè)計(jì)的作品,不支持抄襲。
    吉祥物設(shè)計(jì)心得篇九
    一、球隊(duì)的選拔需要很長(zhǎng)的時(shí)間,各個(gè)國家的球隊(duì)需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的預(yù)選賽才能在歐洲區(qū)、南美區(qū)、中北美及加勒比地區(qū)、亞洲區(qū)、非洲區(qū)、大洋洲區(qū)6個(gè)大區(qū)選拔出32支球隊(duì)進(jìn)入世界杯來爭(zhēng)奪冠軍。
    二、考慮到各大聯(lián)賽的舉行,避免與其他聯(lián)賽沖突。
    三、照顧球員的身體狀況,保證選拔出的球隊(duì)能代表近幾年的世界足球水平。
    四、世界杯是世界上最高層次的足球比賽,如果舉辦次數(shù)過于頻繁,不僅降低吸引力,更降低了世界杯的檔次。
    吉祥物設(shè)計(jì)心得篇十
    在美國和日本動(dòng)畫的沖擊下,我們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到中國動(dòng)畫發(fā)展的緩慢。同時(shí)受金融危機(jī)的影響,很多動(dòng)漫專業(yè)的學(xué)生,特別是我們學(xué)校的首屆動(dòng)漫方向?qū)I(yè)的學(xué)生,為自己今后的就業(yè)方向感到迷惘。于此同時(shí),學(xué)校大力發(fā)展文化事業(yè),開展了各種各樣的大小賽事,進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和核心競(jìng)爭(zhēng)力,打造計(jì)各專業(yè)的品牌活動(dòng),為學(xué)生提供了很好的創(chuàng)作氛圍。
    通過舉辦本次競(jìng)賽增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)了解,營造專業(yè)內(nèi)部濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提高本專業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力,打造我們專業(yè)的品牌特色,促進(jìn)專業(yè)內(nèi)部各年級(jí)之間的溝通交流,共建美麗和諧圖形大家庭;另外,藉以對(duì)我專業(yè)學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的作品進(jìn)行征集、評(píng)選、獎(jiǎng)勵(lì)來提高我專業(yè)學(xué)生設(shè)計(jì)創(chuàng)作能力,展現(xiàn)個(gè)人才能風(fēng)采及團(tuán)隊(duì)合作魅力,挖掘形象設(shè)計(jì)與logo設(shè)計(jì)的專業(yè)人才,激發(fā)同學(xué)課余創(chuàng)作熱情。
    計(jì)算機(jī)工程系學(xué)工作組分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)(籌)
    12圖形圖像制作
    4月9號(hào)——4月30號(hào)
    1.活動(dòng)方案確定并下發(fā),動(dòng)員參賽。
    2.作品征集
    3.作品展示
    4專業(yè)內(nèi)部投票以及邀請(qǐng)專業(yè)老師作為本次大賽的評(píng)委,確定評(píng)委名單
    (老師評(píng)選大賽評(píng)委會(huì)名單暫定為:陳恒法、舒綱旭、王中州、李星麗、張洋、黃蕾、馬學(xué)義)
    5下發(fā)獎(jiǎng)品證書以及公示
    作品征集及初選
    1.作品征集時(shí)間:即日起至4月22號(hào)晚上10點(diǎn)
    2.作品形式:選手可以運(yùn)用photoshop、maya、ai等軟件設(shè)計(jì)自己的作品,題材不限,分為手繪版和打印版,尺寸大小為a4紙大小。
    3.作品要求:結(jié)合圖形圖像制作專業(yè)特色,設(shè)計(jì)出本專業(yè)的吉祥物和logo,具體要求如下:
    吉祥物:
    1)形象可愛新穎,展現(xiàn)個(gè)性魅力。
    2)能夠體現(xiàn)圖形圖像制作專業(yè)朝氣蓬勃的氣息及藝術(shù)形象特色。
    3)作品上交彩色圖。
    4)作品必須為原創(chuàng)且以前未在其他活動(dòng)中以任何形象出現(xiàn)。(一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲嫌疑,取消該選手和該團(tuán)隊(duì)的參賽資格)
    logo:
    1)logo設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單、時(shí)尚、有特色、有創(chuàng)意。
    2)logo內(nèi)容必須圍繞圖形圖像制作專業(yè)特色進(jìn)行創(chuàng)作。
    3)logo設(shè)計(jì)應(yīng)以圖形為主,亦可是圖文結(jié)合的形式。
    4)logo要求必須原創(chuàng),不得抄襲他人,如發(fā)現(xiàn)抄襲行為,取消
    參賽資格。
    4.參賽形式:個(gè)人或團(tuán)隊(duì)(1-2人,自由組合,可跨年級(jí)組隊(duì))
    5.作品提交方式:
    1.手繪作品:選手自行下載打印《20xx年度圖形圖像吉祥物、logo設(shè)計(jì)大賽作品登記表》,填寫完整后與作品一起裝訂成冊(cè)上交至d404信箱。
    2.電腦繪圖作品:選手自行下載打印《20xx年度圖形圖像吉祥物、logo設(shè)計(jì)大賽作品登記表》,填寫完整后與打印作品一起裝訂成冊(cè)上交至d404信箱,并把電子版上交到郵箱,作品命名方式為年級(jí)專業(yè)+姓名+作品名。
    3.作品征集截止時(shí)間為4月22日晚上10點(diǎn)。
    6.稿件確認(rèn):在收到參賽作品三日內(nèi),大賽組委會(huì)將通過email發(fā)送確認(rèn)函,
    請(qǐng)參賽選手注意查收。
    1.大賽設(shè)置logo和吉祥物各一、二、三等獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)。
    2.獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則如下:
    一等獎(jiǎng):各1名,分別頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品
    二等獎(jiǎng):各1名,分別頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品
    三等獎(jiǎng):各1名,分別頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品
    最佳人氣獎(jiǎng):各1名,分別頒發(fā)榮譽(yù)證書、神秘大禮。
    3.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
    1)一、二、三等獎(jiǎng)由大賽評(píng)審選出。(評(píng)比為10分制,滿分為10分,我們的計(jì)分員會(huì)根據(jù)每位老師所評(píng)分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),以此評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng))
    2)“最佳人氣獎(jiǎng)”由師生投票得出,票數(shù)最多的作品獲得此獎(jiǎng)項(xiàng)。
    4.作品展示及正式評(píng)比
    4月27號(hào),在商業(yè)街展示,組織投票,評(píng)選出“最佳人氣獎(jiǎng)”。
    4月28號(hào),由計(jì)分員統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)分?jǐn)?shù),評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
    4月30號(hào),活動(dòng)負(fù)責(zé)人上交專業(yè)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單到籌委郵箱:。
    參賽者需將作品打印或手繪在a4規(guī)格的紙張上。作品截止時(shí)間為 4月22日晚上10點(diǎn),請(qǐng)參賽者在此前將作品以及大賽作品登記表裝訂好上交至d404信箱,電腦繪畫同時(shí)上交電子版至郵箱 。解釋權(quán)歸大賽承辦方所有。
    吉祥物設(shè)計(jì)心得篇十一
    心理文化節(jié)至今已經(jīng)舉辦了五屆,作為這樣一個(gè)在全校范圍內(nèi)有巨大影響力的大型系列活動(dòng),心理文化節(jié)擁有它自己的吉祥物標(biāo)志是很自然也是很有必要的,以陽光可愛的吉祥物形象為中心,面向全校同學(xué)展開征集活動(dòng),既能加深心理文化節(jié)的影響力,認(rèn)可度也有利于豐富心理文化節(jié)的底蘊(yùn),增加其傳承性。
    20xx年3月22日-4月25日
    全校各院系各年級(jí)同學(xué)
    活動(dòng)前期宣傳以展板,橫幅,傳單,現(xiàn)場(chǎng)宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳結(jié)合的方式。比賽正式開始之前將在紫崧、韻苑和沁苑門口擺放展板,懸掛橫幅。并在學(xué)校的主要路口發(fā)放傳單向廣大同學(xué)宣傳本項(xiàng)活動(dòng)?;顒?dòng)開始時(shí)將分別在紫崧和韻苑設(shè)置宣傳點(diǎn),供同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)咨詢,取閱材料以及現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,同時(shí)在瑜園網(wǎng)事,華中大在線,瑜園廣播投放廣告。
    報(bào)名可以采用紙質(zhì)文檔和電子郵件兩種方式,紙質(zhì)文檔現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放并放在紫崧和韻苑兩棟樓管阿姨處,供大家自由收取填寫。報(bào)名表可直接上交,也可再放到樓管阿姨處。設(shè)置下載公郵和上傳公郵,供網(wǎng)上填寫報(bào)名表的同學(xué)使用,另外設(shè)置專門的qq群用于交流信息發(fā)布公告。
    參賽選手可通過手繪,電腦制作或是其他形式創(chuàng)作吉祥物, 并征集結(jié)束之前及時(shí)上交作品
    上交作品會(huì)根據(jù)評(píng)委團(tuán)的評(píng)審和網(wǎng)上投票相結(jié)合的方式確定最終名次,第一名確定為心理文化節(jié)的官方吉祥物,并加以推廣。
    評(píng)委由老師和同學(xué)共同組成,其中老師3名同學(xué)4名。
    獲獎(jiǎng)選手將活動(dòng)學(xué)校頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書和精美禮品。
    3月21日-22日開始準(zhǔn)備前期宣傳和報(bào)名資料等文件。
    3月23日開始前期宣傳,3月23日在紫崧設(shè)點(diǎn)宣傳,3月24日在韻苑設(shè)點(diǎn)宣傳。同時(shí)在各大校內(nèi)媒體投放廣告。
    3月29日?qǐng)?bào)名截止。
    3月29日-4月12日各參賽選手創(chuàng)作作品,組委會(huì)隨時(shí)保持和各選手的溝通,注意過程控制。
    4月13日-14日,組委會(huì)收集作品,若有參賽選手先于此時(shí)間段完成也可早交。
    4月15日-20日將作品上交評(píng)委審議,并開始網(wǎng)絡(luò)投票。
    4月21日-4月27日公布最終結(jié)果,開始制作吉祥物相關(guān)實(shí)物,進(jìn)行推廣
    4月27日4月30日后期總結(jié)。
    以上大賽時(shí)間安排可能會(huì)隨實(shí)際情況做略微的調(diào)整,調(diào)整后會(huì)及時(shí)通知。
    1、作品要求
    吉祥物的形象要求正面陽光,易于接受,具有一定的內(nèi)涵和象征意義。
    最終作品要求上色完畢,有正面,后面,側(cè)面三面視圖。
    電腦繪制作品上交成品jpg格式圖之外,同時(shí)上交原創(chuàng)作軟件所用最終存檔文件。
    作者需給作品命名,但是最終吉祥物的命名權(quán)歸大學(xué)生發(fā)展研究與指導(dǎo)中心所有。
    最佳作品獎(jiǎng):一等獎(jiǎng):1名
    二等獎(jiǎng):2名
    三等獎(jiǎng):3名
    最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):1名
    1、前期宣傳
    由宣傳部制作展板,在正式設(shè)點(diǎn)前三天設(shè)置在紫崧和韻苑門口。
    制作橫幅,懸掛于紫崧和韻苑。
    在紫崧和韻苑以及學(xué)校大路口發(fā)放傳單。
    在校內(nèi)各媒體投放廣告。
    在各樓棟發(fā)放報(bào)名表,并張貼海報(bào)。
    2、中期宣傳
    在各宿舍區(qū)張貼吉祥物評(píng)審公告。
    在校內(nèi)適當(dāng)公共場(chǎng)所張貼印有吉祥物的心理語絲和心理書簽。
    經(jīng)費(fèi)允許的情況下,可以低價(jià)發(fā)售印有吉祥物的心理文化衫。
    吉祥物設(shè)計(jì)心得篇十二
    千載白鹿悠悠襲先賢之遺風(fēng),七軼中正朗朗承盛世之弦歌。值此七十周年校慶之際,為提高廣大同學(xué)自身文明紀(jì)律觀念與安全防范意識(shí),促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建,豐富同學(xué)們的課余文化生活。經(jīng)研究決定開展第九屆““莘莘學(xué)子同創(chuàng)文明師大,七十風(fēng)雨鑄就文明校園”安全文明宣傳月系列活動(dòng)之安全文明吉祥物卡通形象設(shè)計(jì)大賽。
    11月9日至11月26日
    母校70周年華誕及維護(hù)安全文明校園壞境
    三、活動(dòng)時(shí)間
    說明:參賽學(xué)院須于21日前將本學(xué)院作品交至承辦學(xué)院處。
    主辦單位:江西師范大學(xué)團(tuán)委
    江西師范大學(xué)保衛(wèi)處
    江西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)自律治保委員會(huì)
    策劃承辦單位:江西師范大學(xué)財(cái)政金融學(xué)院學(xué)生分會(huì)自律治保委員會(huì)
    江西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)分會(huì)自律治保委員會(huì)
    協(xié)辦單位:各學(xué)院學(xué)生分會(huì)自律治保委員會(huì)
    江西師范大學(xué)全體全日制在校生
    1、作品主題:安全文明、和諧校慶。
    母校70周年華誕及維護(hù)安全文明校園壞境
    七、活動(dòng)要求
    2、各學(xué)院治保分會(huì)負(fù)責(zé)收集本院同學(xué)作品,并于11月21日之前交給承辦
    學(xué)院(各學(xué)院須上交至少五件作品),逾期作廢;
    3、參賽作品必須標(biāo)明學(xué)院、年級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)以及聯(lián)系方式;
    4、參賽作品必須為原作,不得抄襲,否則取消參賽資格;
    5、作品須附帶200字左右的設(shè)計(jì)理念說明。
    7、以下學(xué)院作品上交至財(cái)政金融學(xué)院:財(cái)政金融學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院、物
    理與通信電子學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、商學(xué)院、心理學(xué)院、軟件學(xué)院、地理與環(huán)境學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、科學(xué)技術(shù)學(xué)院。
    11月23日: 各學(xué)院上交作品至負(fù)責(zé)本活動(dòng)的學(xué)院(財(cái)金、計(jì)信);
    11月27日 進(jìn)行獲獎(jiǎng)名單的公示。
    1. 作品主題鮮明,設(shè)計(jì)理念切題,權(quán)重40%;(其中喜迎校慶主題占30%、安全文明主題占70%)
    2.作品圖形富有創(chuàng)意,內(nèi)容與主題的組合方式新穎獨(dú)特,權(quán)重40%;
    3.作品圖形美觀,圖形優(yōu)美、精準(zhǔn)洗練,構(gòu)圖完整協(xié)調(diào),表現(xiàn)手法具有藝術(shù)性,權(quán)重20%。
    一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)榮譽(yù)證書。
    財(cái)政金融學(xué)院自律治保委員會(huì)。
    吉祥物設(shè)計(jì)心得篇十三
    2022年的卡塔爾世界杯吉祥物是由卡塔爾足球協(xié)會(huì)設(shè)計(jì)的。2022年4月3日,卡塔爾足球協(xié)會(huì)正式公布了這次世界杯的吉祥物,是一個(gè)具有生命的頭巾,我在2019年卡塔爾足球協(xié)會(huì)公布2022年世界杯的會(huì)徽的時(shí)候就有球迷預(yù)測(cè)這次世界杯的吉祥物肯定會(huì)和會(huì)徽有關(guān)系,這個(gè)標(biāo)志就是極具阿拉伯特色的頭巾,到了2022年卡塔爾足球協(xié)會(huì)公布吉祥物的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)確實(shí)吉祥物和會(huì)徽的設(shè)計(jì)靈感都是來自頭巾,這個(gè)頭巾也可以說是中東地區(qū)最有代表性的元素。
    這次卡塔爾世界杯的吉祥物名字叫做“l(fā)a’eeb”,形象就是一個(gè)頭巾在飄動(dòng),而且還是具有表情的,看上去也是非常的幽默,“l(fā)a’eeb”是阿拉伯語當(dāng)中的一個(gè)單詞,意思就是球技非常高超的球員,這樣的含義表示著這次參加世界杯的所有足球運(yùn)動(dòng)員都是非常出色的,也希望所有足球運(yùn)動(dòng)員都能夠拿到自己想要的成績(jī),在卡塔爾地區(qū)阿拉伯人民無論在什么時(shí)候都會(huì)帶上頭巾,這也是他們的民族傳統(tǒng),無論是多么炎熱的夏天,他們都會(huì)將頭發(fā)包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),久而久之一些頭上的頭巾就成為了他們最具有標(biāo)志性的特征,卡塔爾足球協(xié)會(huì)也為了讓這次世界杯成為全世界球迷最難忘的一次世界杯,把吉祥物設(shè)計(jì)成頭巾的樣式。
    卡塔爾足球協(xié)會(huì)對(duì)于世界杯吉祥物的設(shè)計(jì)還是非常用心的,早在2019年公布了卡塔爾世界杯的會(huì)徽之后就開始設(shè)計(jì)吉祥物,最終吉祥物的樣式公布出來之后,也符合大多數(shù)球迷的預(yù)期,幽默的形象也讓越來越多的球迷喜歡上了這個(gè)可愛的吉祥物,而卡塔爾官方足球協(xié)會(huì)也表達(dá)了,通過這個(gè)吉祥物想讓所有球隊(duì)都取得一個(gè)好成績(jī)。
    國際足聯(lián)世界杯(fifaworldcup)簡(jiǎn)稱“世界杯”,是全世界國家級(jí)別球隊(duì)參與,象征足球界最高榮譽(yù)、并具有最大知名度和影響力的足球賽事,世界杯全球電視轉(zhuǎn)播觀眾超過35億。
    世界杯是全球各個(gè)國家在足球領(lǐng)域最夢(mèng)寐以求的神圣榮耀,也是各個(gè)國家(或地區(qū))所有足球運(yùn)動(dòng)員的終極夢(mèng)想。世界杯每四年舉辦一次,任何國際足聯(lián)會(huì)員國(地區(qū))都可以派出代表隊(duì)報(bào)名參加這項(xiàng)賽事。
    由于1998年世界杯的主題曲的流行,和長(zhǎng)期以來的在足球界的巨大影響力,被譽(yù)為“生命之杯”。巴西是奪得該項(xiàng)榮譽(yù)最多的球隊(duì),共獲得5次世界杯冠軍,并且在3奪世界杯后永久地保留了前任世界杯雷米特杯。足球發(fā)源地英格蘭國家隊(duì),在1966年首奪世界杯。而現(xiàn)在的世界杯獎(jiǎng)杯是大力神杯,4奪世界杯冠軍的德國在1974年首次捧杯并沿用至今。2002年中國首次晉級(jí)第17屆2002年韓日世界杯決賽圈。
    北京時(shí)間2017年1月10日,國際足聯(lián)官方宣布,2026年世界杯起將擴(kuò)軍至48支球隊(duì)參加。2018年6月13日,在莫斯科舉行的國際足聯(lián)第68屆大會(huì)上,美國、加拿大、墨西哥三國聯(lián)合申辦2026年世界杯足球賽成功。
    一、球隊(duì)的選拔需要很長(zhǎng)的時(shí)間,各個(gè)國家的球隊(duì)需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的預(yù)選賽才能在歐洲區(qū)、南美區(qū)、中北美及加勒比地區(qū)、亞洲區(qū)、非洲區(qū)、大洋洲區(qū)6個(gè)大區(qū)選拔出32支球隊(duì)進(jìn)入世界杯來爭(zhēng)奪冠軍。
    二、考慮到各大聯(lián)賽的舉行,避免與其他聯(lián)賽沖突。
    三、照顧球員的身體狀況,保證選拔出的球隊(duì)能代表近幾年的世界足球水平。
    四、世界杯是世界上最高層次的足球比賽,如果舉辦次數(shù)過于頻繁,不僅降低吸引力,更降低了世界杯的檔次。
    吉祥物設(shè)計(jì)心得篇十四
    我設(shè)計(jì)的吉祥物
    河北省廊坊市廣陽區(qū)北堪綜一中學(xué)八年級(jí)(3)班魏婷婷
    提到吉祥物,每個(gè)奧運(yùn)會(huì)都缺少不了,我曾經(jīng)看到過許多國家辦奧運(yùn)會(huì)時(shí)所用的吉祥物,如美國用的藍(lán)脖公雞呀、澳大利亞用的長(zhǎng)腿袋鼠呀……它們都是那么可愛,那么招人喜歡?,F(xiàn)在我們中國也已經(jīng)成功申請(qǐng)到了奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán),可是還沒有奧運(yùn)吉祥物,作為一個(gè)中國人,我真是著急。嘿!我靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)念頭從腦中閃過:“我要為中國的奧運(yùn)會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)吉祥物,我要讓這個(gè)吉祥物比歷屆哪個(gè)國家的都漂亮、可愛,用它來宣揚(yáng)中國燦爛的文化!
    我絞盡腦汁設(shè)計(jì)了一只猴子吉祥物,大家可別小看它,我設(shè)計(jì)的這個(gè)猴子乃是中國四大名著中《西游記》里的孫悟空――孫大圣。我的這個(gè)孫猴子吉祥物腳踩筋斗云,能飛二萬五千里,象征著祖國的發(fā)展迅速、科技領(lǐng)先,再看看它右手里的金箍棒,金閃耀,無比輝煌,朱紅砂色鑄于兩端,金色細(xì)砂圍貫棒身,在《西游記》中金箍棒是孫悟空有護(hù)身法寶,法力無窮。在我設(shè)計(jì)的孫悟空的手里更顯威力,這金箍棒象征著我們的`中國先進(jìn)的軍事科技,與堅(jiān)固無比的國防建設(shè),與中國軍隊(duì)的訓(xùn)練有素,也證明了生活在中國的人民生活是有絕對(duì)的安全感的。我設(shè)計(jì)的孫猴子左手提著一個(gè)碩大的中國結(jié),中國由紅色喧染,由金黃色圍邊,細(xì)穗垂落至猴子腳,表達(dá)了中國人民對(duì)全世界人民的美好祝福,也印證著奧運(yùn)會(huì)那崇高的精神理念:“團(tuán)結(jié)合作,堅(jiān)持到底,永不放棄!”孫猴子頭的前額莊戴紅帽,取近音鴻,象征著中國鴻運(yùn)昌盛,及人民生活幸福美滿,鴻福雙貴。瞧哇!猴子身著中國盛行至今有深藍(lán)色唐裝,藍(lán)色看起來深湛而悠遠(yuǎn),用于唐裝之上,主人深深感受到中國那五千年?duì)N爛而悠久的文化歷史,唐裝上一個(gè)個(gè)細(xì)致而精美的盤扣,更顯得莊重,表現(xiàn)了中國對(duì)禮儀的重視,孫猴子的鞋上繡了56只鮮艷的花朵,象征著我國56個(gè)民族是一家。
    從整體看出這個(gè)孫猴子吉祥物,活潑生機(jī),蓬勃向上,又不失莊重與友好。
    這就是我設(shè)計(jì)的吉祥物,說句過于自信的話:“我為祖國設(shè)計(jì)的吉祥物一定是世界上最好的,因?yàn)檫@里面包含了一個(gè)中國人對(duì)祖國的愛!”
    吉祥物設(shè)計(jì)心得篇十五
    在美國和日本動(dòng)畫的沖擊下,我們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到中國動(dòng)畫發(fā)展的緩慢。同時(shí)受金融危機(jī)的影響,很多動(dòng)漫專業(yè)的學(xué)生,特別是我們學(xué)校的首屆動(dòng)漫方向?qū)I(yè)的學(xué)生,為自己今后的就業(yè)方向感到迷惘。于此同時(shí),學(xué)校大力發(fā)展文化事業(yè),開展了各種各樣的大小賽事,進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和核心競(jìng)爭(zhēng)力,打造計(jì)各專業(yè)的品牌活動(dòng),為學(xué)生提供了很好的創(chuàng)作氛圍。
    通過舉辦本次競(jìng)賽增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)了解,營造專業(yè)內(nèi)部濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提高本專業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力,打造我們專業(yè)的品牌特色,促進(jìn)專業(yè)內(nèi)部各年級(jí)之間的溝通交流,共建美麗和諧圖形大家庭;另外,藉以對(duì)我專業(yè)學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的作品進(jìn)行征集、評(píng)選、獎(jiǎng)勵(lì)來提高我專業(yè)學(xué)生設(shè)計(jì)創(chuàng)作能力,展現(xiàn)個(gè)人才能風(fēng)采及團(tuán)隊(duì)合作魅力,挖掘形象設(shè)計(jì)與logo設(shè)計(jì)的專業(yè)人才,激發(fā)同學(xué)課余創(chuàng)作熱情。
    計(jì)算機(jī)工程系學(xué)工作組分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)(籌)
    12圖形圖像制作
    4月9號(hào)——4月30號(hào)
    1.活動(dòng)方案確定并下發(fā),動(dòng)員參賽。
    2.作品征集
    3.作品展示
    4專業(yè)內(nèi)部投票以及邀請(qǐng)專業(yè)老師作為本次大賽的評(píng)委,確定評(píng)委名單
    (老師評(píng)選大賽評(píng)委會(huì)名單暫定為:陳恒法、舒綱旭、王中州、李星麗、張洋、黃蕾、馬學(xué)義)
    5下發(fā)獎(jiǎng)品證書以及公示
    作品征集及初選
    1.作品征集時(shí)間:即日起至4月22號(hào)晚上10點(diǎn)
    2.作品形式:選手可以運(yùn)用photoshop、maya、ai等軟件設(shè)計(jì)自己的作品,題材不限,分為手繪版和打印版,尺寸大小為a4紙大小。
    3.作品要求:結(jié)合圖形圖像制作專業(yè)特色,設(shè)計(jì)出本專業(yè)的吉祥物和logo,具體要求如下:
    吉祥物:
    1)形象可愛新穎,展現(xiàn)個(gè)性魅力。
    2)能夠體現(xiàn)圖形圖像制作專業(yè)朝氣蓬勃的氣息及藝術(shù)形象特色。
    3)作品上交彩色圖。
    4)作品必須為原創(chuàng)且以前未在其他活動(dòng)中以任何形象出現(xiàn)。(一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲嫌疑,取消該選手和該團(tuán)隊(duì)的參賽資格)
    logo:
    1)logo設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單、時(shí)尚、有特色、有創(chuàng)意。
    2)logo內(nèi)容必須圍繞圖形圖像制作專業(yè)特色進(jìn)行創(chuàng)作。
    3)logo設(shè)計(jì)應(yīng)以圖形為主,亦可是圖文結(jié)合的.形式。
    4)logo要求必須原創(chuàng),不得抄襲他人,如發(fā)現(xiàn)抄襲行為,取消
    參賽資格。
    4.參賽形式:個(gè)人或團(tuán)隊(duì)(1-2人,自由組合,可跨年級(jí)組隊(duì))
    5.作品提交方式:
    1.手繪作品:選手自行下載打印《20xx年度圖形圖像吉祥物、logo設(shè)計(jì)大賽作品登記表》,填寫完整后與作品一起裝訂成冊(cè)上交至d404信箱。
    2.電腦繪圖作品:選手自行下載打印《20xx年度圖形圖像吉祥物、logo設(shè)計(jì)大賽作品登記表》,填寫完整后與打印作品一起裝訂成冊(cè)上交至d404信箱,并把電子版上交到郵箱,作品命名方式為年級(jí)專業(yè)+姓名+作品名。
    3.作品征集截止時(shí)間為4月22日晚上10點(diǎn)。
    6.稿件確認(rèn):在收到參賽作品三日內(nèi),大賽組委會(huì)將通過email發(fā)送確認(rèn)函,
    請(qǐng)參賽選手注意查收。
    1.大賽設(shè)置logo和吉祥物各一、二、三等獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)。
    2.獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則如下:
    一等獎(jiǎng):各1名,分別頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品
    二等獎(jiǎng):各1名,分別頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品
    三等獎(jiǎng):各1名,分別頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品
    最佳人氣獎(jiǎng):各1名,分別頒發(fā)榮譽(yù)證書、神秘大禮。
    3.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
    1)一、二、三等獎(jiǎng)由大賽評(píng)審選出。(評(píng)比為10分制,滿分為10分,我們的計(jì)分員會(huì)根據(jù)每位老師所評(píng)分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),以此評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng))
    2)“最佳人氣獎(jiǎng)”由師生投票得出,票數(shù)最多的作品獲得此獎(jiǎng)項(xiàng)。
    4.作品展示及正式評(píng)比
    4月27號(hào),在商業(yè)街展示,組織投票,評(píng)選出“最佳人氣獎(jiǎng)”。
    4月28號(hào),由計(jì)分員統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)分?jǐn)?shù),評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
    4月30號(hào),活動(dòng)負(fù)責(zé)人上交專業(yè)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單到籌委郵箱:。
    參賽者需將作品打印或手繪在a4規(guī)格的紙張上。作品截止時(shí)間為4月22日晚上10點(diǎn),請(qǐng)參賽者在此前將作品以及大賽作品登記表裝訂好上交至d404信箱,電腦繪畫同時(shí)上交電子版至郵箱。解釋權(quán)歸大賽承辦方所有。
    吉祥物設(shè)計(jì)心得篇十六
    傳承著中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的悠久歷史與優(yōu)良傳統(tǒng),洋溢著莘莘學(xué)子的滿腔熱血與奮發(fā)精神,金融學(xué)院走在教學(xué)的前端。本著開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的態(tài)度,金融學(xué)院特此舉辦金融學(xué)院吉祥物設(shè)計(jì)大賽。經(jīng)過層層篩選、評(píng)委評(píng)分,已在非常優(yōu)秀的作品中艱難的評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。特此舉行頒獎(jiǎng)大會(huì),以資鼓勵(lì)。
    (1)為金融學(xué)院這個(gè)充滿歷史氣息的學(xué)院注入更多的青春與活力
    (2)鼓勵(lì)更多金融學(xué)院學(xué)子參加此類活動(dòng)
    (3)借助大會(huì)讓金融學(xué)院學(xué)子們了解logo設(shè)計(jì)的一些方法,激發(fā)其創(chuàng)作熱情。
    表彰在此次設(shè)計(jì)大賽中辛勤付出并創(chuàng)作出優(yōu)秀作品的同學(xué),激勵(lì)學(xué)子們勇于創(chuàng)新思維、勤于動(dòng)手,彰顯金融學(xué)院的活力與風(fēng)采。
    (1)、活動(dòng)時(shí)間:xx年10月26日
    (2)、活動(dòng)地點(diǎn):文泉三樓313會(huì)議室
    (3)、活動(dòng)策劃主辦方:金融學(xué)院共青團(tuán)委員會(huì)
    活動(dòng)協(xié)辦方:金融學(xué)院團(tuán)委宣傳部、新聞部
    活動(dòng)贊助方:
    (一)確定頒獎(jiǎng)地點(diǎn)
    (二)確定頒獎(jiǎng)時(shí)間
    (四)聯(lián)系工作
    金融學(xué)院團(tuán)委宣傳部三名聯(lián)絡(luò)員提前一天聯(lián)絡(luò)09級(jí)至11級(jí)各班宣傳委員
    (五)1、指定團(tuán)委宣傳部三名人員提前20分鐘到場(chǎng),負(fù)責(zé)粘貼座位號(hào),并擔(dān)任迎賓任務(wù)。
    2、兩名人員負(fù)責(zé)簽到,提前20分鐘到場(chǎng)。
    3、由一名人員負(fù)責(zé)做頒獎(jiǎng)的ppt,ppt內(nèi)容包含:領(lǐng)導(dǎo)講話、各獎(jiǎng)項(xiàng)名單、一等獎(jiǎng)作品的蘊(yùn)涵。
    4、指定一名主持人主持本頒獎(jiǎng)大會(huì)
    5、新聞部指定三名人員負(fù)責(zé)到場(chǎng)照相寫稿,提前20分鐘到場(chǎng)
    6、宣傳部指定兩名人員負(fù)責(zé)礦泉水的購買和擺放以及到場(chǎng)調(diào)節(jié)設(shè)備
    7、邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師參加頒獎(jiǎng)大會(huì)。
    8、指定兩名人員遞證書
    9、指定一名人員進(jìn)行會(huì)議記錄
    (一)入座前準(zhǔn)備
    1、工作人員提前到場(chǎng)完成會(huì)場(chǎng)布置、設(shè)備調(diào)試工作
    2、參賽者及各班宣傳委員提前15分鐘到場(chǎng)。工作人員負(fù)責(zé)簽到工作,引導(dǎo)評(píng)委、嘉賓及觀眾入場(chǎng)就座。
    3、會(huì)前30分鐘開始播放背景音樂
    (二)會(huì)議流程
    1、介紹活動(dòng)主題與意義
    2、介紹評(píng)委及嘉賓
    3、由特邀嘉賓致開幕詞
    4、宣布各獎(jiǎng)項(xiàng)名單
    5、闡釋各獲獎(jiǎng)作品的設(shè)計(jì)理念
    6、由禮儀小姐,院領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓執(zhí)行頒獎(jiǎng)
    7、獲獎(jiǎng)選手與特邀嘉賓合影留念
    8、宣布獲一等獎(jiǎng)的參賽者發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
    9、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,大家依次退場(chǎng)。
    (三)會(huì)后工作
    1、工作人員整理會(huì)場(chǎng)
    2、會(huì)場(chǎng)記錄信息及相關(guān)資料的收集匯總和初步整理
    1、金融學(xué)院團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)制作相關(guān)海報(bào),指定人員張貼在相關(guān)宿舍樓下
    2、聯(lián)系校報(bào)或新聞部,采訪獲獎(jiǎng)選手并刊登獲獎(jiǎng)選手的作品
    3、金融學(xué)院團(tuán)委宣傳部通過會(huì)議記錄總結(jié)改進(jìn),力爭(zhēng)讓下次大賽辦得更好
    1、宣傳工作要到位
    2、3名聯(lián)絡(luò)員要確保09級(jí)至11級(jí)各班都有人員參加頒獎(jiǎng)大會(huì)
    3、到場(chǎng)工作要布置好,簽到工作不要有紕漏
    4、迎賓人員要面帶,舉止優(yōu)雅大方
    5、嘉賓的接待工作要到位
    6、主持人要靈活機(jī)動(dòng),注意會(huì)場(chǎng)氣氛
    7、與會(huì)人員手機(jī)必須調(diào)至振動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)
    8、總結(jié)工作要完善
    (一)常規(guī)獎(jiǎng)項(xiàng);
    (1)一等獎(jiǎng)一名(作品直接作為院吉祥物印于院服上)
    (2)二等獎(jiǎng)二名
    (3)三等獎(jiǎng)三名
    (二)特別獎(jiǎng)項(xiàng):
    團(tuán)體獎(jiǎng)四個(gè)
    共青團(tuán)金融學(xué)院團(tuán)委宣傳部程曦
    xx年11月3日
    吉祥物設(shè)計(jì)心得篇十七
    一、活動(dòng)背景:在美國和日本動(dòng)畫的沖擊下,我們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到中國動(dòng)畫發(fā)展的緩慢。同時(shí)受金融危機(jī)的影響,很多動(dòng)漫專業(yè)的學(xué)生,特別是我們學(xué)校的首屆動(dòng)漫方向?qū)I(yè)的學(xué)生,為自己今后的就業(yè)方向感到迷惘。于此同時(shí),學(xué)校大力發(fā)展文化事業(yè),開展了各種各樣的大小賽事,進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和核心競(jìng)爭(zhēng)力,打造計(jì)各專業(yè)的品牌活動(dòng),為學(xué)生提供了很好的創(chuàng)作氛圍。
    二、活動(dòng)目的:通過舉辦本次競(jìng)賽增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)了解,營造專業(yè)內(nèi)部濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提高本專業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力,打造我們專業(yè)的品牌特色,促進(jìn)專業(yè)內(nèi)部各年級(jí)之間的溝通交流,共建美麗和諧圖形大家庭;另外,藉以對(duì)我專業(yè)學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的作品進(jìn)行征集、評(píng)選、獎(jiǎng)勵(lì)來提高我專業(yè)學(xué)生設(shè)計(jì)創(chuàng)作能力,展現(xiàn)個(gè)人才能風(fēng)采及團(tuán)隊(duì)合作魅力,挖掘形象設(shè)計(jì)與logo設(shè)計(jì)的專業(yè)人才,激發(fā)同學(xué)課余創(chuàng)作熱情。
    三、活動(dòng)主題:創(chuàng)意無限,彰顯圖形風(fēng)采――吉祥物、logo設(shè)計(jì)大賽
    四、主辦單位:計(jì)算機(jī)工程系學(xué)工作組分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)(籌)
    五、承辦單位:12圖形圖像制作
    六、活動(dòng)對(duì)象:華南師范大學(xué)南海校區(qū)圖形圖像制作專業(yè)學(xué)生
    七、活動(dòng)時(shí)間:4月9號(hào)――4月30號(hào)
    八、活動(dòng)流程:
    1.活動(dòng)方案確定并下發(fā),動(dòng)員參賽。
    2.作品征集
    3.作品展示
    4專業(yè)內(nèi)部投票以及邀請(qǐng)專業(yè)老師作為本次大賽的評(píng)委,確定評(píng)委名單
    (老師評(píng)選大賽評(píng)委會(huì)名單暫定為:陳恒法、舒綱旭、王中州、李星麗、張洋、黃蕾、馬學(xué)義)
    5下發(fā)獎(jiǎng)品證書以及公示
    九、活動(dòng)內(nèi)容與具體安排
    作品征集及初選
    1.作品征集時(shí)間:即日起至4月22號(hào)晚上10點(diǎn)
    2.作品形式:選手可以運(yùn)用photoshop、maya、ai等軟件設(shè)計(jì)自己的作品,題材不限,分為手繪版和打印版,尺寸大小為a4紙大小。
    3.作品要求:結(jié)合圖形圖像制作專業(yè)特色,設(shè)計(jì)出本專業(yè)的吉祥物和logo,具體要求如下:
    吉祥物:
    1)形象可愛新穎,展現(xiàn)個(gè)性魅力。
    2)能夠體現(xiàn)圖形圖像制作專業(yè)朝氣蓬勃的氣息及藝術(shù)形象特色。
    3)作品上交彩色圖。
    4)作品必須為原創(chuàng)且以前未在其他活動(dòng)中以任何形象出現(xiàn)。(一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲嫌疑,取消該選手和該團(tuán)隊(duì)的參賽資格)
    logo:
    1)logo設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單、時(shí)尚、有特色、有創(chuàng)意。
    2)logo內(nèi)容必須圍繞圖形圖像制作專業(yè)特色進(jìn)行創(chuàng)作。
    3)logo設(shè)計(jì)應(yīng)以圖形為主,亦可是圖文結(jié)合的形式。
    4)logo要求必須原創(chuàng),不得抄襲他人,如發(fā)現(xiàn)抄襲行為,取消
    參賽資格。
    4.參賽形式:個(gè)人或團(tuán)隊(duì)(1-2人,自由組合,可跨年級(jí)組隊(duì))
    5.作品提交方式:
    1.手繪作品:選手自行下載打印《20xx年度圖形圖像吉祥物、logo設(shè)計(jì)大賽作品登記表》,填寫完整后與作品一起裝訂成冊(cè)上交至d404信箱。
    2.電腦繪圖作品:選手自行下載打印《20xx年度圖形圖像吉祥物、logo設(shè)計(jì)大賽作品登記表》,填寫完整后與打印作品一起裝訂成冊(cè)上交至d404信箱,并把電子版上交到郵箱,作品命名方式為年級(jí)專業(yè)+姓名+作品名。
    3.作品征集截止時(shí)間為4月22日晚上10點(diǎn)。
    6.稿件確認(rèn):在收到參賽作品三日內(nèi),大賽組委會(huì)將通過email發(fā)送確認(rèn)函,
    請(qǐng)參賽選手注意查收。
    十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置以及評(píng)比細(xì)則
    1.大賽設(shè)置logo和吉祥物各一、二、三等獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)。
    2.獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則如下:
    一等獎(jiǎng):各1名,分別頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品
    二等獎(jiǎng):各1名,分別頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品
    三等獎(jiǎng):各1名,分別頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品
    最佳人氣獎(jiǎng):各1名,分別頒發(fā)榮譽(yù)證書、神秘大禮。
    3.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
    1)一、二、三等獎(jiǎng)由大賽評(píng)審選出。(評(píng)比為10分制,滿分為10分,我們的計(jì)分員會(huì)根據(jù)每位老師所評(píng)分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),以此評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng))
    2)“最佳人氣獎(jiǎng)”由師生投票得出,票數(shù)最多的作品獲得此獎(jiǎng)項(xiàng)。
    4.作品展示及正式評(píng)比
    4月27號(hào),在商業(yè)街展示,組織投票,評(píng)選出“最佳人氣獎(jiǎng)”。
    4月28號(hào),由計(jì)分員統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)分?jǐn)?shù),評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
    4月30號(hào),活動(dòng)負(fù)責(zé)人上交專業(yè)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單到籌委郵箱:。
    十一、活動(dòng)注意事項(xiàng):
    參賽者需將作品打印或手繪在a4規(guī)格的紙張上。作品截止時(shí)間為4月22日晚上10點(diǎn),請(qǐng)參賽者在此前將作品以及大賽作品登記表裝訂好上交至d404信箱,電腦繪畫同時(shí)上交電子版至郵箱。解釋權(quán)歸大賽承辦方所有。