報(bào)告的目的是提供客觀和準(zhǔn)確的信息，以便讀者能夠理解和做出決策。報(bào)告的語言應(yīng)當(dāng)簡練明了，盡量避免使用難懂的專業(yè)術(shù)語或過于復(fù)雜的長句結(jié)構(gòu)。撰寫報(bào)告不僅是一種技能，更是一種綜合能力的體現(xiàn)，我們可以通過不斷的練習(xí)來提高自己的寫作水平。
專題報(bào)告排版格式篇一
市場營銷專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、****集團(tuán)經(jīng)營及采購現(xiàn)狀
****集團(tuán)是生產(chǎn)加工銷售羽絨服裝、家紡、時裝、飾品的多產(chǎn)業(yè)企業(yè)，旗下有麗水、平湖、安徽六安，三大生產(chǎn)基地，和一個位于上海的研發(fā)中心。2010年****麗水采購部輔料組采購金額為40700916元，其中拉鏈類17980293元，羅紋類9858215元，扣類12862409元，2010年羽絨服買斷數(shù)量為300 多萬件。2011年****麗水采購部輔料組采購金額為67295961元，其中拉鏈類21287992元，羅紋類13791163元，扣類 32216806元。2011年的數(shù)據(jù)是4月25日晚上，根據(jù)今年買斷數(shù)量400萬件預(yù)估出來的。一年單單我們輔料組的采購金額就高達(dá)數(shù)千萬，其中大多數(shù)進(jìn)了我們一級供應(yīng)商偉海集團(tuán)的賬戶。偉海集團(tuán)提供的是服裝輔料一站式的服務(wù)，****拉鏈和扣類的采購金額，偉海企業(yè)分別要占2/3和3/4。剩下的就是別家供應(yīng)商的了，其中扣類的供應(yīng)商在廣東，因?yàn)閺V東的電鍍工藝在全中國是領(lǐng)先水平，其環(huán)保電鍍工藝達(dá)到歐洲標(biāo)準(zhǔn)。羅紋供應(yīng)商集中在平湖，都是一些中型企業(yè)，但其產(chǎn)品能達(dá)到我司要求。由于采購部的員工id沒有權(quán)限進(jìn)步入銷售部門的服務(wù)器，所以無法提供利潤等數(shù)據(jù)，表示遺憾。
二、采購分析在****集團(tuán)經(jīng)營中的地位
三、采購分析在****集團(tuán)采購業(yè)務(wù)中的應(yīng)用
(一)采購分析的作用
采購是各個企業(yè)所共有的職能，是企業(yè)經(jīng)營的起始環(huán)節(jié)，同樣也為企業(yè)創(chuàng)造價值。特別是對于****這樣的生產(chǎn)型企業(yè)來說，通常要用銷售額的40%～70%來進(jìn)行原材料的采購。采購的速度、效率、訂單的執(zhí)行情況會直接影響到企業(yè)是否能夠快速靈活地滿足下游客戶的需求。舉個例子：今年的4月19號，****舉行了 2011年冬季羽絨服訂貨會，買斷衣服數(shù)量就達(dá)到400萬件，保守估計(jì)后期還有50萬件的追單。這個量是相當(dāng)巨大的，如果不進(jìn)行合理的采購分析，那么后期的發(fā)貨和到廠物料的堆放，都會出現(xiàn)問題。 因此，生產(chǎn)型企業(yè)在運(yùn)做之初就必須意識到：作為整個供應(yīng)鏈管理的重要一環(huán)，采購分析對于企業(yè)成本控制相當(dāng)重要。采購分析沒有做好，意味著企業(yè)的供應(yīng)鏈和成本沒有控制好，企業(yè)的經(jīng)營、生存和發(fā)展就存在問題。
國內(nèi)許多中小型規(guī)模的企業(yè)并沒有采購分析的概念，為了降低單次采購價格，往往會采取一次性大量訂貨的方法。這樣做的結(jié)果一方面可能造成采購的原材料太多，占有的庫存資金巨大，同時倉儲管理成本過大，另外一個方面可能造成的結(jié)果是，如果生產(chǎn)的產(chǎn)品銷售不暢，原料可能就會貶值，同時當(dāng)需要生產(chǎn)新產(chǎn)品的原料時，可能就必須采取緊急采購，從而使企業(yè)在采購新原料過程中，供應(yīng)商的選擇以及議價能力方面都受到限制。
****是在2008年開始的采購分析這個環(huán)節(jié)的，為什么會在2008開始呢?聽經(jīng)理介紹的是：2007是一個暖冬，全國所有的羽絨服企業(yè)都是一場災(zāi)難，羽絨服大量積壓，****也不例外。由于以前沒有進(jìn)行很好的采購分析，為了降低價格，采取了大批量進(jìn)貨，自己公司的物流中心都堆放著物料，導(dǎo)致后期要租倉庫堆放積壓的羽絨服。所以在2008公司對采購進(jìn)行了大改革。
(二)采購分析的原則
會給企業(yè)帶來一定的好處，但是企業(yè)在獲得一定優(yōu)勢的同時，勢必會帶來物流成本的成倍增加，因此如果可能采用本地化采購的話，最好還是采用要求本地化的采購，只有這樣供應(yīng)商和采購商的整體競爭力才能得到加強(qiáng)。采購商要從長遠(yuǎn)出發(fā)，多考慮整個供應(yīng)鏈的成本。讓供應(yīng)商賺到足夠的利潤，才會有長遠(yuǎn)的合作關(guān)系。
上面說的全球采購可能聽起來比較遠(yuǎn)，或者是比較夸張，但是****的.確有全球采購，雖然量不大，但也確確實(shí)實(shí)是國外采購。其實(shí)我們也可以理解成就是一個運(yùn)輸成本，只是一個距離的遠(yuǎn)近關(guān)系罷了。距離遠(yuǎn)了物流成本上來了，總成本也上來了，意味這單價就高了，采購成本也隨之水漲船高了。羊毛出在羊身上，最后還是我們自己對高成本掏了腰包。雖然從采購成本中省下的錢就是企業(yè)的凈利潤，但是我們要考慮到供應(yīng)商也是企業(yè)，人家也要生存，所以給予供應(yīng)商一個合理的利潤空間是很有必要的。因?yàn)槲覀兇蠹叶枷Ｍ蠹业暮献麝P(guān)系是長遠(yuǎn)的。
(三)采購分析的實(shí)施
在分析采購時，一定要結(jié)合庫存情況?，F(xiàn)在絕大部分的產(chǎn)品一生產(chǎn)出來就在跌價。產(chǎn)品放在倉庫里面，就相當(dāng)于錢一天天在損失，廠商所擔(dān)的風(fēng)險也越高。因此，零庫存的概念大行其道。許多生產(chǎn)商都開始實(shí)行本地化采購，并力求越來越多的元件實(shí)現(xiàn)即時(jit, just in time)采購，一點(diǎn)點(diǎn)把庫存減到最小。jit采購的優(yōu)點(diǎn)是降低成本，缺點(diǎn)是對應(yīng)變能力提出了過高要求。企業(yè)在進(jìn)行采購分析的時候，就應(yīng)該針對jit采購類物資認(rèn)真選擇。
****也在努力做jit采購，努力控制自己的庫存，對于jit采購的缺點(diǎn)，****采取了很聰明的做法，與一家很有實(shí)力的供應(yīng)商合做，而且是一種合做已經(jīng)十幾年的關(guān)系。偉星集團(tuán)在服裝輔料這一塊，其品牌知名度和規(guī)模在東南亞已經(jīng)是佼佼者了，其產(chǎn)能的龐大為****實(shí)現(xiàn)零庫存提供了堅(jiān)強(qiáng)的保障。有些交期很急的訂單，偉星集團(tuán)也能為****這位a級客氣進(jìn)行加班加點(diǎn)趕制。
究竟該買多少才算合適?什么時候下單最好呢?****在解決這一問題通常需要考察兩個方面。首先是考察自己所接收到的訂單情況，通過參考過去物料使用量的平均值和變化的幅度，把這兩個值進(jìn)行加權(quán)計(jì)算，來得到未來的計(jì)劃。其次需要考察供應(yīng)商的歷史供貨情況，即供貨數(shù)量的平均值和變化的幅度，以計(jì)算出對供應(yīng)商比較合適的交貨周期和交貨數(shù)量。
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(四)通過采購分析選擇供應(yīng)商
在解決完上面兩個問題之后，需要分析該向誰下單的問題。采購清單通常會被劃分為二個小部分：傳統(tǒng)的采購訂單、jit訂單。傳統(tǒng)訂單就是該物料在企業(yè)里面通用，用量巨大，或者是其價值不高的物料。例如****的羽絨，膽料，普通商標(biāo)四合扣，普通氣眼每件衣服和褲子都能使用到，價格便宜不會過時的。jit訂單通常是針對一些適用性不高，只能針對性的使用，流行性很強(qiáng)的，而且該物品價值很高。例如拉鏈的拉片，裝飾性四合扣，各種各樣的皮帶，羅紋這些物料跟著流行趨勢走，可能今年很流行，明年流行趨勢一變，就一文不值了，所以 他們是jit訂單。
同樣為了降低采購成本，****在供應(yīng)商選擇的時候，必須根據(jù)已有的供應(yīng)商基礎(chǔ)，對供應(yīng)商進(jìn)行分析。供應(yīng)商審查一般包括供應(yīng)商的基本信息，包括公司組織結(jié)構(gòu)是否健全、財(cái)務(wù)狀況是否穩(wěn)定、生產(chǎn)的品種和產(chǎn)能如何、有哪些客戶群體等。審查合格后，再派出由研發(fā)、采購、生產(chǎn)、品管等相關(guān)人員組成的團(tuán)隊(duì)對其進(jìn)行現(xiàn)場審查，做詳細(xì)的認(rèn)證。之后，供應(yīng)商開始產(chǎn)品送樣直到供應(yīng)商的產(chǎn)品通過批量認(rèn)證。在對現(xiàn)場審核是****采取比較多的是突擊向的審查，這樣才能更加真實(shí)的了解供應(yīng)商的各項(xiàng)指標(biāo)是否達(dá)到合格供方的要求，在審查時還要學(xué)習(xí)其生產(chǎn)流程中區(qū)別于別家的工藝，當(dāng)然這往往涉及到機(jī)密，所以還是很有困難的，當(dāng)然在我方要求下還是有企業(yè)讓步的。這對于我們了解分析物料出現(xiàn)異常時的原因有很大的幫助。
上述流程的基礎(chǔ)在于穩(wěn)定的市場供應(yīng)。面對壟斷的物料時，我們就沒有什么選擇了。供應(yīng)緊張時又當(dāng)如何?供應(yīng)斷鏈的情況一定會發(fā)生，當(dāng)預(yù)感供應(yīng)開始緊張時，通常要做兩件事：提前備料和生產(chǎn)周期的排整。供應(yīng)緊張時還需要分析成本與貨源的問題。雖然采購行為日趨理性，但采購決策人士仍需要敏感的把握整個市場的供需狀態(tài)。
四、總結(jié)
總地說來，通過采購分析，****的采購員可以從源頭上控制企業(yè)的物流成本和倉儲成本。
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專題報(bào)告排版格式篇二
專題報(bào)告是指向上級反映本機(jī)關(guān)的某項(xiàng)工作、某個問題或某一方面的情況，要求上級對此有所了解的報(bào)告。以下是小編為你帶來的專題報(bào)告的格式和范文，希望對你有幫助。
(一)、專題報(bào)告的格式
專題性報(bào)告。是針對某項(xiàng)工作、某一問題、某一事件或某一活動寫成的報(bào)告，在內(nèi)容上具有專一性。
標(biāo)題 由事由、文種組成，如《關(guān)于招商工作有關(guān)政策的報(bào)告》。有的報(bào)告標(biāo)題也可標(biāo)明發(fā)文機(jī)關(guān)。標(biāo)題要明顯反映報(bào)告專題事由，突出其專一性。
正文 可采用“三段式”結(jié)構(gòu)法。以反映情況為主的專題工作報(bào)告主要寫情況、存在的問題、今后的打算和意見;以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為主的專題工作報(bào)告主要寫情況、經(jīng)驗(yàn)，有的還可略寫不足之處和改進(jìn)措施;因工作失誤向上級寫的檢查報(bào)告主要寫錯誤的事實(shí)、產(chǎn)生錯誤的主客觀原因、造成錯誤的責(zé)任、處理意見及改進(jìn)措施等。
結(jié)尾通常以“請審核”、“請審示”等語作結(jié)。
(二)、專題報(bào)告的范文
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子開展思想大討論情況的專題報(bào)告
自疾控中心開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來， 單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視、周密部署，采取切實(shí)有效的措施確?；顒尤〉脤?shí)效。按照市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的安排，在前期學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合本職工作，進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新思路，擴(kuò)大討論對象和討論范圍，于4月12日開展了以“解放思想 改革創(chuàng)新 跨越發(fā)展”為主要內(nèi)容的解放思想大討論活動。通過大討論活動，全體人員思想更加解放，視野更加開闊，觀念進(jìn)一步更新，就如何圍繞黨政中心工作創(chuàng)造性地開展工作形成了共識。
一、迅速安排，積極籌備解放思想大討論活動
全市動員大會后，疾控中心立即召開了全體干部動員大會。及時傳達(dá)市委對全市解放思想大討論的要求，就全面開展大討論活動作了詳盡的安排部署，并制定了的實(shí)施方案，確定兩個重點(diǎn)討論課題，即“群團(tuán)組織如何在圍繞黨委、政府工作大局找定位、整合資源?”和“怎樣建設(shè)學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的群團(tuán)組織?！眲訂T大會上，疾控中心黨支部書記王憲亭要求全體參學(xué)黨員圍繞討論課題，認(rèn)真做好準(zhǔn)備，廣泛收集資料、認(rèn)真思索，做好發(fā)言提綱。她還強(qiáng)調(diào)，解放思想大討論活動要做到“四個結(jié)合”，即與實(shí)施“換腦”工程，促進(jìn)實(shí)際工作開展相結(jié)合;與加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，提高辦事效率相結(jié)合;與轉(zhuǎn)變工作方式方法，樹立求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新實(shí)干的工作作風(fēng)相結(jié)合;與增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的激情與活力，樹立昂揚(yáng)向上、爭創(chuàng)一流的實(shí)干精神相結(jié)合，以大討論活動煥發(fā)出的熱情推動各項(xiàng)工作。
二、激烈討論，解放思想大討論活動順利開展
在前期積極籌備解放思想大討論活動的基礎(chǔ)上，4月12日，疾控中心深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀解放思想大討論活動在疾控中心四樓學(xué)習(xí)實(shí)踐活動辦公室舉行。在為期一天的學(xué)習(xí)討論活動中，大家一致認(rèn)為，開展解放思想大討論的根本目的在于樹立一種敢想敢干、敢為人先的氣魄，一種不甘落后、奮力爭先的勇氣，一種自我加壓、持之以恒的韌勁，一種艱苦創(chuàng)業(yè)、埋頭苦干的精神，從而在激烈的競爭中爭取主動，在觀念的更新中實(shí)現(xiàn)突破，以新的思想、新的觀念、新的方式、新的方法來謀樂陵市人民跨越發(fā)展之策，聚跨越發(fā)展之力，奔跨越發(fā)展之路，以思想的大解放推動經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展。通過熱烈的討論活動，大家都明確了在今后的工作中要按照“創(chuàng)新實(shí)干、跨越發(fā)展”的要求，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)黨員群眾，在實(shí)現(xiàn)樂陵市跨越發(fā)展中發(fā)揮更大作用。通過討論中的思想碰撞，大家深化和拓展了對外開放內(nèi)涵的認(rèn)識，著力破除了“怕”字當(dāng)頭、封閉保守的'思想現(xiàn)念，牢固樹立起了突破常規(guī)、敢為人先的創(chuàng)新精神，大家紛紛表示將以解放思想大討論活動為契機(jī)，將討論的成果轉(zhuǎn)化為爭做跨越發(fā)展的主力軍和生力軍的動力，推動我市衛(wèi)生事業(yè)跨越發(fā)展。
三、緊抓落實(shí)，確保思想大討論出成效。
解放思想大討論活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但疾控中心深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)為解放思想是永無止境的,而且思想解放并不能一勞永逸，觀念更新也不是一蹴而就。一是只有把解放思想當(dāng)作是一項(xiàng)長期任務(wù)，持續(xù)有效地進(jìn)行下去，繼續(xù)抓好討論活動的后續(xù)工作，以思想大解放來推動衛(wèi)生事業(yè)全面發(fā)展，才能不斷促進(jìn)工作的全面發(fā)展，從而出色的完成各項(xiàng)任務(wù)，并最終為推動樂陵市的跨越發(fā)展提供動力與支持。二是要運(yùn)用好大討論的成果，進(jìn)一步理清工作思路，把大討論活動中查找的問題，提出的建議和措施，體現(xiàn)在工作計(jì)劃和規(guī)劃中，認(rèn)真抓好落實(shí)。三是要進(jìn)一步做好大討論中查找出問題的整改工作，以此為突破口，深挖根源，掃清障礙，扎實(shí)抓好整改計(jì)劃的落實(shí)，切實(shí)做到工作觀念有新轉(zhuǎn)變，工作機(jī)制有新舉措，隊(duì)伍形象有新面貌，工作業(yè)績有新提高，新起色。以扎扎實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的業(yè)績，確保解放思想大討論取得實(shí)效。
專題報(bào)告排版格式篇三
請同學(xué)們嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)報(bào)告的書寫要求填寫實(shí)習(xí)報(bào)告。裝訂時請從左邊裝訂。字?jǐn)?shù)2500以上。
實(shí)習(xí)報(bào)告的最后成績由報(bào)告的書寫格式、內(nèi)容的充實(shí)性兩部分組成，請大家認(rèn)真對待。]
正文中表要加表號、表名。在表的上方居中(宋體，5號字體)。并在正文中有文字?jǐn)⑹?。圖要加圖名、圖號。在圖的下方，居中(宋體，5號字體)。并在正文中有文字?jǐn)⑹觥?BR> 一、實(shí)習(xí)目的和要求(一級標(biāo)題，四號宋體加粗)
1.實(shí)習(xí)目的(二級標(biāo)題，小四號宋體加粗)
(段落首行縮進(jìn)字符，小四宋體，段落為固定行距20磅)2.實(shí)習(xí)要求
(段落首行縮進(jìn)字符，小四宋體，段落為固定行距20磅)
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及完成情況
正文(小四宋體，段落首行縮進(jìn)字符，段落為固定行距20磅)…………..xxx圖形如圖1所示，xxx如表1所示。
三、實(shí)習(xí)心得與體會
正文(小四宋體，段落首行縮進(jìn)字符，段落為固定行距20磅)
專題報(bào)告排版格式篇四
目的：簽發(fā)：
為確保述職工作格式統(tǒng)一、高效高質(zhì)進(jìn)行，規(guī)范述職報(bào)告書寫內(nèi)容及格式，現(xiàn)制訂本述職報(bào)告撰寫要求。
一、述職報(bào)告的內(nèi)容
述職報(bào)告統(tǒng)一按工作總結(jié)、工作中存在的問題、工作規(guī)劃三個部分進(jìn)行。
（一）工作總結(jié)撰寫要求
1、根據(jù)部門的職能版塊羅列工作要點(diǎn)，內(nèi)容要有事實(shí)依據(jù)支撐；
2、對工作要點(diǎn)中做得好的版塊進(jìn)行闡述和分析，盡量采用量化指標(biāo)
說明，并說明在該過程中所采取的措施和方法；
3、述職時本著務(wù)實(shí)的原則，避免形成兩個極端，即“表功”和“檢討”。
（二）工作中存在的問題撰寫要求
針對總結(jié)中羅列的做得不好的部分進(jìn)行簡要的說明，避免寫大而泛的概念，要從根源上提出問題，透過現(xiàn)象看本質(zhì)（比如是機(jī)制、管理模式、操作方法、考核點(diǎn)等方面來想），提出可行的改進(jìn)辦法。
（三）工作規(guī)劃撰寫要求
1、結(jié)合公司整體發(fā)展規(guī)劃，提出部門部門整體工作開展的思路及構(gòu)想；
2、根據(jù)部門各職能版塊制訂整體工作計(jì)劃及擬采取何種措施和方法來達(dá)成；
3、針對部門上年度工作存在的問題提出改進(jìn)措施和基本操作方法；
4、制訂工作計(jì)劃實(shí)施時間表。
二、述職報(bào)告的格式、字體
述職報(bào)告統(tǒng)一以word版本提交，待領(lǐng)導(dǎo)審核通過后需制作成ppt（按照信息部下發(fā)的統(tǒng)一模板）供述職時使用。文檔字體及字號按以下標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行：
（一）述職報(bào)告排版格式要求
1、題目為小三號宋體加黑、居中；
2、職務(wù)姓名在題目之下，小四、宋體、居中；
3、正文采用宋體、小四；
4、行間距為22磅。
（二）標(biāo)題號規(guī)定
一級數(shù)字序號：一、二、三??
二級數(shù)字序號：（一）（二）（三）??
三級數(shù)字序號：1、2、3??
四級數(shù)字序號：（1）（2）（3）
擬稿：審核：審批：
專題報(bào)告排版格式篇五
正文：(小四宋體，段落為固定行距20磅)
一級標(biāo)題：四號宋體加粗。
二級標(biāo)題：小四號宋體加粗。
正文中表要加表號、表名。在表的上方居中。
圖要加圖名、圖號。在圖的下方，居中。
實(shí)習(xí)目的和要求：
實(shí)習(xí)內(nèi)容及完成情況：
實(shí)習(xí)心得與體會：
專題報(bào)告排版格式篇六
一、基本格式
一般由標(biāo)題、抬頭、正文、落款四部分組成。
1.標(biāo)題
1文中標(biāo)題，只寫《述職述廉報(bào)告》。
2公文式標(biāo)題，姓名+時限+事由+文種名稱，如《××××年至××××年述職述廉報(bào)告》。
2.抬頭
1書面報(bào)告的抬頭，寫主送單位名稱。
2口述報(bào)告的抬頭，寫對聽者的稱謂，如“各位代表”、“各位同志”、“各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們”等。
3.正文
1開頭，一般寫清一定時期的任職情況、分管的工作、崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)情況及個人認(rèn)識，對自己工作盡職和是否稱職的整體估價，確定述職范圍和基調(diào)。這部分要寫得簡明扼要，給聽者一個大體印象。
2主體，是述職報(bào)告的中心內(nèi)容。包括自己的工作指導(dǎo)思想，履行崗位職責(zé)和完成目標(biāo)任務(wù)情況，以及工作中取得的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，對工作規(guī)律的認(rèn)識，主要是寫透實(shí)績、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會或教訓(xùn)。這部分述職的重點(diǎn)內(nèi)容，應(yīng)該詳盡具體地予以闡述，因?yàn)檫@部分是組織評價干部較直觀的依據(jù)。這部分，要寫得具體、充實(shí)、有理有據(jù)、條理清楚。由于這部分內(nèi)容涉及面廣，量多，所以宜分條列項(xiàng)寫出。“條”、“項(xiàng)”要注意將內(nèi)在邏輯關(guān)系安排好。
3結(jié)尾。要寫明今后的工作設(shè)想、追求的目標(biāo)、擬采取的`措施和自己的決心。同時，還可以總結(jié)全文。
二、主要內(nèi)容
1理論學(xué)習(xí)情況。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會精神和黨的路線方針政策情況;
3履行崗位職責(zé)和考核期內(nèi)目標(biāo)任務(wù)完成情況;(在工作中采取的方法措施、業(yè)績和經(jīng)驗(yàn)。包括對分管工作任務(wù)和上級交辦事項(xiàng)的完成情況;在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些決策，解決了哪些實(shí)際問題，糾正了哪些偏差;做了哪些實(shí)際工作，如深入一線，調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取得了哪些業(yè)績。)
4貫徹執(zhí)行民主集中制的情況;
5個人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德、廉潔從業(yè)和關(guān)心群眾等情況;
6存在問題及今后努力方向。(寫出存在的主要問題，并分析問題產(chǎn)生的原因，提出今后改進(jìn)的意見和措施。)
專題報(bào)告排版格式篇七
應(yīng)學(xué)校的暑期實(shí)習(xí)規(guī)定和自我要求，我在下半年暑期到來前，在我縣―浙江省德清縣招聘網(wǎng)上填寫了一份個人簡歷，簡歷上寫明了自己目前所學(xué)的專業(yè)為廣告學(xué)，主要尋求的工作方向是平面設(shè)計(jì)(ps制作為主)。不久，我便接到了德清武康子曰廣告工作室的面試邀請，于是，我便快速地進(jìn)行了面試并被招收。緊接著，我就于207月6日―年7月19日在德清武康子曰廣告工作室內(nèi)進(jìn)行了為期14天的實(shí)習(xí)。作為象牙塔中的我們注定是要走向社會工作道路的，對于社會經(jīng)驗(yàn)的掌握是非常重要的。為了更好地清楚自身對于所學(xué)專業(yè)的掌握程度，了解廣告設(shè)計(jì)行業(yè)中社會實(shí)際情況，清楚自身的專業(yè)不足，提早接觸社會，為了更好地學(xué)會自強(qiáng)自立，加強(qiáng)自身社會經(jīng)驗(yàn)，提升自我工作能力，我以堅(jiān)定的信心和毅力接受了這次實(shí)習(xí)。子曰工作室的規(guī)模并不大，工作室的成立時間并不長，面積是幾個錄影棚的大小，我們工作室加上我一共6個人，我的老師主要負(fù)責(zé)重要的業(yè)務(wù)工作加上主要的設(shè)計(jì)版塊，基本她是挑大梁的，老板和他一位合作伙伴主要是負(fù)責(zé)工作室的日常業(yè)務(wù)。還有其他兩位是負(fù)責(zé)logo,包裝設(shè)計(jì)和文案的創(chuàng)作。工作室目前的業(yè)務(wù)主要分為兩方面，一方面是工作室最初的主體業(yè)務(wù)―淘寶網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)排版。另一方面是武康鎮(zhèn)的實(shí)體業(yè)務(wù)―實(shí)體店logo設(shè)計(jì)、名片制作、菜單設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等。在工作室我主要負(fù)責(zé)淘寶平面圖的小設(shè)計(jì)，圖片加工處理，還有一些菜單設(shè)計(jì)，小名片制作等，基本上是干一些基礎(chǔ)活。完成了咖啡廳菜單的設(shè)計(jì)和一家淘寶西餅店的圖片排版設(shè)計(jì)。在工作期間，我體會到了合作的快樂，自己所需是什么，學(xué)到許多，懂得行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的重要性，也了解了自己存在很大的不足，差距太大。這次經(jīng)歷留給我的印象特別深刻。它將引領(lǐng)我走向未來。
二、工作室經(jīng)歷
1、工作室基本情況
我前往武康子曰工作室進(jìn)行試看，工作室的負(fù)責(zé)人將我?guī)У綇V場大廈里，工作室成立也不久，但其業(yè)務(wù)卻是比較繁忙，走進(jìn)一看，工作室其實(shí)整體面積不大，但整個工作室的風(fēng)格卻突出強(qiáng)烈的設(shè)計(jì)元素，簡單而不失格調(diào)，工作室人數(shù)并不多，老板剛新召了兩位也跟我一樣的大學(xué)生。只不過一位是中國美院的學(xué)生，可見他的功底還算可以，他主要負(fù)責(zé)的是產(chǎn)品的logo設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)。另一位是浙江師范大學(xué)學(xué)電視編導(dǎo)的學(xué)生。主要負(fù)責(zé)的是腳本的創(chuàng)作和文案的寫作。工作室一股青春奮斗的感覺，我初步了解以上工作室的業(yè)務(wù)后，目前在這個暑假工作室還有兩大重頭戲：一是在沃爾瑪廣場為一位老總策劃一場隆重的婚禮。二是在武康的一處觀景墻上進(jìn)行室外彩繪設(shè)計(jì)。整個氛圍確實(shí)是80后創(chuàng)業(yè)小青年的感覺。讓人有種沖動釋放自己的能量。
2、工作室主要任務(wù)及取得
工作室的業(yè)務(wù)比較多，由于人數(shù)比較少，許多早期承接的業(yè)務(wù)都還沒有完成好。例如拍攝好的淘寶產(chǎn)品需要進(jìn)行摳圖，其中有導(dǎo)軌圖，窗簾圖等等。其次圖片的加工處理也是基礎(chǔ)活，由于有些拍攝好的照片亮度和明度都不夠，頁面展示不能起到一個很好的展示效果，照片需要進(jìn)一步加工調(diào)度后才能更好地展示。在工作室期間，我主要負(fù)責(zé)了三種產(chǎn)品的摳圖，就是上面所提到的導(dǎo)軌鋼材、杭州窗簾、足底按摩器。其中杭州窗簾的摳圖比較慢，由于需要幾張細(xì)節(jié)的展示，產(chǎn)品照片又接近100來張，足足花了兩三天的時間才完成。對于摳圖也是一個細(xì)活，別看是基礎(chǔ)活，但里面的技巧還是蠻多的。為了能更好有效地?fù)笀D，我在網(wǎng)上下載了摳圖技巧，按照上面的描述，我改進(jìn)了以前的摳圖方法，使用新的工具及技巧將我的工作效率逐漸提高。在摳圖上我也獲得了新的方法，學(xué)到了新的東西。除了摳圖，我還進(jìn)行菜單的設(shè)計(jì)，武康一家“布魯斯堡”的咖啡廳要求設(shè)計(jì)一張新的菜單，老板要我發(fā)揮想象進(jìn)行設(shè)計(jì)，只有一天的時間，但最后的設(shè)計(jì)出來的東西還是不容樂觀，之后在大量修改后終于完成了菜單。之后是西餅店的甜點(diǎn)照片處理，由于這些照片需要排版，需要進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，照片的美觀度也一定要達(dá)到，這樣消費(fèi)者看了才會更加有種想買的沖動。于是照片的亮度和明度是必不可少的，我花了一天的時間將照片進(jìn)行處理加工。終于達(dá)到理想情況。接著就是圖片的截取排版了，這讓我了解了照片的截取需要更多的角度，多方面地考慮。而不是緊限于單方面的，自身對于美觀度必須有個定論，不能盲目去排。既浪費(fèi)時間，又達(dá)不到令人滿意的效果。照片處理加工后，我還參與了武康鎮(zhèn)實(shí)體店―阿明蛋糕店的logo設(shè)計(jì)、包裝盒設(shè)計(jì)的創(chuàng)意工作，為設(shè)計(jì)者和客戶提供了比較好的建議，得到了阿明蛋糕店老板的認(rèn)可。同時也幫助美院同學(xué)搜尋較好的創(chuàng)意，激發(fā)靈感?？臻e的時間，跟隨老板和其他人員去拍攝淘寶產(chǎn)品展示圖，獲取更多的業(yè)務(wù)素材。在工作室，我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的快樂，工作的快樂。
3、工作體會和領(lǐng)悟
在工作期間，我體會到了合作的快樂，自己所需是什么，社會需要什么。體會到學(xué)校只是開啟你的大門，但真正走進(jìn)去還需要靠自己，社會經(jīng)驗(yàn)、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)是獲得工作成功的必要關(guān)鍵。你所要看，認(rèn)知的東西都必須自己去領(lǐng)悟，自己去努力習(xí)得。對于平面設(shè)計(jì)，客戶意見永遠(yuǎn)是至上的。賺錢的前提就是客戶對于你所設(shè)計(jì)東西的滿意程度，縱使他要你改上百遍，你也不能推辭，直到得到認(rèn)可為止。這是做設(shè)計(jì)壓力比較大的一面。在工作中，你需要找到自己的不足，并主動及時地調(diào)整自己的不足，而不是被動著等待別人給你改。所講求的工作進(jìn)度一定要跟上，跟負(fù)責(zé)人之間一定要做好充分地溝通。清楚認(rèn)識到客戶與工作室之間的業(yè)務(wù)關(guān)系，深切體會其個中規(guī)則。對于我自身的不足，我歸結(jié)了以下幾點(diǎn)：
(1)本身專業(yè)知識掌握不是太充分，例如ps軟件的快捷鍵不是很熟悉，目前正在多練，多學(xué)。還有色彩搭配部分敏感度不強(qiáng)，色彩合理搭配有一門學(xué)科，這一方面是做設(shè)計(jì)必不可少的，色彩搭配合理會讓整個效果更突出，看上去很舒服。自己需要花時間去了解色彩搭配知識。
(2)自我工作效率不是太高，對于版面的構(gòu)思沒有一個自我的體系，比較盲目地去找突破點(diǎn)，找感覺。導(dǎo)致最后工作進(jìn)度跟不上，浪費(fèi)時間，做出來的東西也不理想。因此，提高自我工作效率是必要的。
(3)看得東西，模仿的東西比較少，導(dǎo)致沒有一個好的靈感，對東西的設(shè)計(jì)缺少一個自我完整的想法，因此需要更多地多看，多練，多模仿。
(4)校外實(shí)踐較少，經(jīng)驗(yàn)不夠，因此需要多接觸校外的東西，接觸社會的東西，了解行業(yè)需求也是重要的步驟。
(5)自我要求不夠，遇到問題需要從自我角度出發(fā)，找原因，并盡快調(diào)整改正。
三、結(jié)束語
這次工作經(jīng)歷讓我受益匪淺，它讓我明白，學(xué)校只是將你領(lǐng)進(jìn)大門，但之后的路怎么走還是要靠自己，社會經(jīng)驗(yàn)是你工作的重要砝碼，你必須了解社會所需，找到真正的工作點(diǎn)，對于以后的工作，也許自己未必會從事廣告設(shè)計(jì)，但經(jīng)歷過后，你會更加清楚你適合什么，興趣什么，你將慢慢清楚未來的就業(yè)方向。在前進(jìn)中慢慢摸索自己的人生道路。
專題報(bào)告排版格式篇八
為確保述職工作格式統(tǒng)一、高效高質(zhì)進(jìn)行，規(guī)范述職報(bào)告書寫內(nèi)容及格式，現(xiàn)制訂本述職報(bào)告撰寫要求。
述職報(bào)告統(tǒng)一按工作總結(jié)、工作中存在的問題、工作規(guī)劃三個部分進(jìn)行。
（一）工作總結(jié)撰寫要求
1、根據(jù)部門的職能版塊羅列工作要點(diǎn)，內(nèi)容要有事實(shí)依據(jù)支撐；
3、述職時本著務(wù)實(shí)的原則，避免形成兩個極端，即“表功”和“檢討”。
（二）工作中存在的問題撰寫要求
針對總結(jié)中羅列的做得不好的部分進(jìn)行簡要的說明，避免寫大而泛的概念，要從根源上提出問題，透過現(xiàn)象看本質(zhì)（比如是機(jī)制、管理模式、操作方法、考核點(diǎn)等方面來想），提出可行的改進(jìn)辦法。
（三）工作規(guī)劃撰寫要求
1、結(jié)合公司整體發(fā)展規(guī)劃，提出2012年度部門部門整體工作開展的思路及構(gòu)想；
2、根據(jù)部門各職能版塊制訂整體工作計(jì)劃及擬采取何種措施和方法來達(dá)成；
3、針對部門上年度工作存在的問題提出改進(jìn)措施和基本操作方法；
4、制訂工作計(jì)劃實(shí)施時間表。
述職報(bào)告統(tǒng)一以word版本提交，待領(lǐng)導(dǎo)審核通過后需制作成ppt（按照信息部下發(fā)的統(tǒng)一模板）供述職時使用。文檔字體及字號按以下標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行：
（一）述職報(bào)告排版格式要求
1、題目為小三號宋體加黑、居中；
2、職務(wù)姓名在題目之下，小四、宋體、居中；
3、正文采用宋體、小四；
4、行間距為22磅。
（二）標(biāo)題號規(guī)定
一級數(shù)字序號：一、二、三
二級數(shù)字序號：（一）（二）（三）
三級數(shù)字序號：1、2、3
四級數(shù)字序號：（1）（2）（3）
擬稿：審核：審批：
專題報(bào)告排版格式篇九
在生活和工作中，我們經(jīng)常會從各種各樣的經(jīng)驗(yàn)中得到啟示和感悟。這些經(jīng)驗(yàn)和體會有時會帶給我們感動和幫助，有時則會讓我們更加深刻地了解自己的內(nèi)心。作為一個寫作人，我們也需要記錄下這些體會和感受，分享給讀者。但是，在記錄心得體會的時候，除了要表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和見解外，還需要注意文章的格式排版，使文章清晰易懂，給讀者一個良好的閱讀體驗(yàn)。
第二段：格式
在心得體會文章中，格式排版是十分重要的。在格式上，需要注意以下幾點(diǎn)：
1. 標(biāo)題：標(biāo)題應(yīng)該準(zhǔn)確地反映出文章的主題和中心思想，簡明扼要，讓人一目了然。
2. 段落：段落之間要用空行隔開，使讀者易于分辨和閱讀。一個段落只表述一個主題，意思要清晰明了，避免過分羅嗦。
3. 字體：在文章排版中，字體也是比較重要的。選用大眾比較容易看懂的字體，如宋體，楷體等，避免使用一些藝術(shù)字和花體，影響閱讀體驗(yàn)。
第三段：內(nèi)容
心得體會文章的內(nèi)容是最為重要的，內(nèi)容要表達(dá)出自己對事物的見解和認(rèn)知：
1. 體會要真實(shí)，避免空話套話和不實(shí)言論。
2. 闡述觀點(diǎn)要有條理，思路要清晰明了，讓人易于理解。
3. 可以通過事實(shí)、現(xiàn)象、故事等方法來闡釋自己的觀點(diǎn)，吸引讀者的注意力。
第四段：語言
在心得體會文章中，語言是重要的載體。語言清晰準(zhǔn)確、貼切生動，能夠更好地表達(dá)出自己的體會。所以，需要注意以下幾點(diǎn)：
1. 避免生僻、深奧、難懂的詞匯，要求語言簡單易懂。
2. 注意語法正確，不要出現(xiàn)錯別字、語病等問題。
3. 適當(dāng)發(fā)揮想象力，運(yùn)用比喻、打比方等手段讓文章更生動。
第五段：總結(jié)
在記錄心得體會的時候，需要注意文章的格式排版，體現(xiàn)出文章的清晰易懂和一目了然的特點(diǎn)，使讀者能夠深入了解作者的見解和認(rèn)知。同時，在內(nèi)容、語言上也需要有所優(yōu)化，貼切簡明，生動有趣?？傊?，心得體會文章不僅是表達(dá)個人感悟和認(rèn)知的途徑，也是鍛煉自己思考思維和語言表達(dá)的良好途徑。
專題報(bào)告排版格式篇十
(一)概念
實(shí)習(xí)報(bào)告是指實(shí)習(xí)學(xué)生撰寫的對實(shí)習(xí)期間工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)的報(bào)告類文書。其中主要談自己對某個專業(yè)問題的見解和心得體會，對專門知識和基本技能的掌握情況。撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生向教師報(bào)告自己的實(shí)習(xí)情況;同時，也是學(xué)生獲得專業(yè)能力的一種學(xué)習(xí)實(shí)踐。
(二)特點(diǎn)
1.自我性
實(shí)習(xí)報(bào)告是對自身社會實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物，它以自身工作實(shí)踐為材料，采用的是第一人稱，其中的成績、做法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等，都有自指性的特征。實(shí)習(xí)報(bào)告必須寫自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，可參考別人的資料，但不能抄襲。語言要求簡練，符合公務(wù)文書的要求。不要過多地說“我”如何如何，在第一段介紹了自己的實(shí)習(xí)時間地點(diǎn)和分配到的任務(wù)后，下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱或不用人稱。
2.專業(yè)性
“實(shí)習(xí)報(bào)告”和“實(shí)習(xí)總結(jié)”的寫法有區(qū)別。一般來說，“實(shí)習(xí)總結(jié)”，偏重于實(shí)習(xí)中的政治思想、組織紀(jì)律、勞動態(tài)度、人際關(guān)系等方面的收獲體會，而“實(shí)習(xí)報(bào)告”則偏重于專業(yè)理論方面，兩者是有明顯的區(qū)別的。
3.概括性
實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)期間的林林總總的材料進(jìn)行歸納概括，選擇典型的有代表性的事例，予以科學(xué)歸納和總結(jié)，而不是流水賬式的“實(shí)習(xí)日記”。
(三)種類
1.按實(shí)習(xí)任務(wù)分，有課題實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告等。
2.按性質(zhì)分，有綜合實(shí)習(xí)報(bào)告、專題實(shí)習(xí)報(bào)告等。
3.按范圍分，有個人實(shí)習(xí)報(bào)告、小組實(shí)習(xí)報(bào)告等。
二、實(shí)習(xí)報(bào)告的結(jié)構(gòu)和寫作要求
(一)結(jié)構(gòu)
實(shí)習(xí)報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般包含以下幾個方面。
1.標(biāo)題
實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)題寫法一般有三種。
(1)直接寫“實(shí)習(xí)報(bào)告”或“頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”;
(3)在標(biāo)題“實(shí)習(xí)報(bào)告”后加副標(biāo)題，如《實(shí)習(xí)報(bào)告―利用價值工程降低 wg340客車門成本》。
2.開頭
開頭部分用高度概括的語言介紹實(shí)習(xí)時間、地點(diǎn)、實(shí)習(xí)單位及崗位和實(shí)習(xí)任務(wù)、目的，要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出，著重介紹實(shí)習(xí)崗位。
3.主體
主體部分主要寫實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程，這是報(bào)告的重點(diǎn)。要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚，側(cè)重實(shí)際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，但切忌日記或記賬式的簡單羅列，要注意闡述將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實(shí)踐的行為。觀察、體驗(yàn)在學(xué)校尚未接觸的東西是以什么樣的方式、方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的口如實(shí)習(xí)中專業(yè)書本理論中的哪一個(或哪一些)知識點(diǎn)去做哪一項(xiàng)或幾項(xiàng)實(shí)際工作，具體是怎樣做的?用學(xué)過的書本知識解決了實(shí)習(xí)工作中的什么問題，成效如何，自己有哪些提高?要密切聯(lián)系工作實(shí)際，運(yùn)用專業(yè)理論加以分析論述，反映自己專業(yè)知識達(dá)到的水平。比如人際協(xié)調(diào)方法，實(shí)際工作中的人際協(xié)調(diào)和課堂上學(xué)過的《公關(guān)理論與實(shí)務(wù)》有什么樣的差異，怎樣體會公關(guān)理論，等等。
文秘專業(yè)實(shí)習(xí)生作為辦公室文員，實(shí)習(xí)中工作內(nèi)容可能涉及所學(xué)大部分主干課程，如辦會(會議之前的準(zhǔn)備工作、會議過程中服務(wù)工作、會后的總結(jié)工作，以及整個會議涉及的文書有哪些，領(lǐng)導(dǎo)對這些會議文件的寫作要求有哪些，文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等)，可以具體寫自己這些方面的工作情況，也可以根據(jù)實(shí)習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作，將一個專題作為重點(diǎn)描述對象。如文秘中的檔案管理，單位對工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識在工作中運(yùn)用上了，運(yùn)用的方式方法是否符合工作需要、效果如何，同事是怎么對待檔案管理工作的，他們有什么值得學(xué)習(xí)的地方，等等。
4.結(jié)尾
結(jié)尾部分主要寫實(shí)習(xí)總結(jié)及體會，特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。這是報(bào)告的精華部分，要求條理清楚、邏輯性強(qiáng)。
(二)寫作要求
1.緊密結(jié)合實(shí)習(xí)崗位，材料全面、客觀
為了讓讀者(教學(xué)組織單位、教師)全面了解實(shí)習(xí)者(學(xué)生)的實(shí)習(xí)情況，實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)緊密結(jié)合實(shí)習(xí)崗位，全面記錄、整理和如實(shí)報(bào)告自己的實(shí)習(xí)過程、理論指導(dǎo)實(shí)踐的情況和結(jié)果、成績和不足以及從中尋找規(guī)律性認(rèn)識。因此，有關(guān)實(shí)習(xí)目的、過程、結(jié)果的材料要充實(shí)、全面。要避免兩種情況：一是抄襲別人的實(shí)習(xí)結(jié)論，缺乏或更改自己的實(shí)習(xí)過程;二是只談甚至夸大自己的實(shí)習(xí)成果。報(bào)告中要用科學(xué)的數(shù)據(jù)、經(jīng)科學(xué)統(tǒng)計(jì)的事實(shí)材料進(jìn)行匯報(bào)，不能使用虛假、道聽途說或偶然、單一的實(shí)踐材料。
2.注意理論聯(lián)系實(shí)際
實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫的目的和主要內(nèi)容是反映自己的實(shí)習(xí)過程和結(jié)果，因此，寫作實(shí)習(xí)報(bào)告要結(jié)合實(shí)習(xí)的理論指導(dǎo)，寫作時分析對照理論和實(shí)際情況及結(jié)果，對自己的實(shí)習(xí)用理論的方式加以回顧總結(jié)，提出規(guī)律認(rèn)識。
3.表述條理清楚
實(shí)習(xí)是一個有目標(biāo)指向、有時間規(guī)律、有成功或失敗結(jié)果的完整過程。在撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告時，或按邏輯聯(lián)系分類整理，或按實(shí)習(xí)的時間為序，都應(yīng)把整個實(shí)習(xí)過程寫清楚。
專題報(bào)告排版格式篇十一
第一段：引入主題，介紹排版格式的重要性（大約200字）
排版格式在任何一份正式的文件中都起著至關(guān)重要的作用。無論是一份報(bào)告，一篇論文，還是一份簡歷，合適的排版格式都能夠增強(qiáng)文檔的可讀性和專業(yè)性。在我的實(shí)踐過程中，我逐漸意識到選擇適合的字體、字號、行距和頁邊距等元素對于整體排版效果的提升起到了至關(guān)重要的作用。下面我將總結(jié)一下我在排版格式方面的心得體會。
第二段：探討字體選擇的重要性（大約200字）
在選擇字體時，人們通常會傾向于選擇常用的字體，但很多時候這種選擇是錯誤的。不同的場景需要不同的字體。在一份正式的文件中，如報(bào)告或論文，我們應(yīng)該選擇比較穩(wěn)重的字體，如Times New Roman或Arial。這些字體具有良好的可讀性和專業(yè)感。而在一些創(chuàng)意設(shè)計(jì)或宣傳材料中，我們可以選擇一些更具有個性的字體，以增強(qiáng)文檔的視覺沖擊力。在實(shí)踐中，我通過不斷嘗試不同的字體，逐漸找到了適合不同場合使用的字體，以提升我的文檔的整體效果。
第三段：討論字號和行距的合理搭配（大約200字）
字號和行距的搭配也是排版格式中需要注意的要點(diǎn)。字號過小會導(dǎo)致文檔過于密集，不易閱讀，而過大又顯得夸張。行距過小則會導(dǎo)致文字過于擁擠，行與行之間的辨識度低，而過大又會讓文檔顯得過于稀疏。因此，在選擇字號和行距時需要權(quán)衡，以便保持文檔的整體平衡。通過不斷調(diào)整字號和行距，我逐漸找到了合適的搭配，使我的文檔既易讀又美觀。
第四段：強(qiáng)調(diào)段落首行縮進(jìn)和頁邊距的重要性（大約200字）
段落首行縮進(jìn)和頁邊距的合理設(shè)置也是排版格式中需要注意的要點(diǎn)。首行縮進(jìn)可以幫助讀者更好地區(qū)分段落，增強(qiáng)文檔的邏輯性。頁邊距則可以使文檔的版面整潔，避免文字被過多的邊緣空白所占據(jù)。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)合適的首行縮進(jìn)和頁邊距設(shè)置可以使我的文檔結(jié)構(gòu)更加清晰，提高整體質(zhì)量。
第五段：總結(jié)排版格式在提升文檔質(zhì)量中的作用（大約200字）
通過不斷地嘗試和總結(jié)，我逐漸認(rèn)識到排版格式對于文檔的質(zhì)量提升起到了至關(guān)重要的作用。合適的字體、字號、行距和頁邊距的搭配可以使文檔更加易讀、美觀和專業(yè)，提高閱讀者對文檔的信任感。因此，在今后的寫作和排版過程中，我將更加重視排版格式的選擇，并不斷學(xué)習(xí)和嘗試新的排版技巧，以不斷提升我的文檔質(zhì)量。
總結(jié)：
通過對排版格式的理解和實(shí)踐，我深刻體會到了排版格式在提升文檔質(zhì)量方面的重要性。合適的字體、字號、行距和頁邊距的搭配可以使文檔更加易讀、美觀和專業(yè)。在今后的寫作過程中，我將會持續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)排版格式的最新趨勢和技巧，以提升我的文檔質(zhì)量，并與身邊的人分享這一重要的知識點(diǎn)。
專題報(bào)告排版格式篇十二
1.制表位的使用
制表位是指水平標(biāo)尺上最左端的位置，它指定了文字縮進(jìn)的距離或一欄文字開始的位置，使用戶能夠向左、向右或居中對齊文本行；或者將文本與小數(shù)字符或豎線字符對齊。用戶可以在制表符前自動插入特定字符，如句號或劃線等。默認(rèn)情況下，按一次tab鍵，word將在文檔中插入一個制表符。
制表位的類型包括：左對齊，居中對齊，右對齊，小數(shù)點(diǎn)對齊和豎線對齊等，這些制表位的使用方法大致相同，這里僅根據(jù)論文中公式排版的要求和目錄的制作為例說明制表位的使用方法和效果。
論文里的公式要求單獨(dú)放在一個段落，公式居中；按章節(jié)進(jìn)行編號，編號用小括號括起來放在右邊行末。
（1）首先輸入公式和編號，公式的版式選擇“嵌入式”，編號用小括號括起來。
（2）然后把光標(biāo)放在公式所在的段落里，點(diǎn)擊頁面左上角的制表位圖標(biāo)，切換到居中制表位，用鼠標(biāo)在水平標(biāo)尺上大約中間的位置點(diǎn)一下，這樣就在點(diǎn)擊的位置放置了一個居中制表位，如果位置不合適可以用鼠標(biāo)拖動進(jìn)行調(diào)節(jié)。再把左上角的制表位圖標(biāo)切換到右對齊制表位，用放置居中制表位相同的方法放置一個右對齊制表位在水平標(biāo)尺行末。
（3）設(shè)置好制表位后，把光標(biāo)放在公式的前面，按一下tab鍵，這樣就在公式的前面插入了一個制表符，此時公式以居中制表位為中心居中對齊；再把光標(biāo)移到公式和左括號之間，再按tab鍵插入一個制表符，編號就跑到行末了。
頁眉中的標(biāo)題和頁碼設(shè)置和上面的方法一樣。
用制表位的方法來處理公式的排版，很簡單也很方便，不用去敲很多空格去把公式挪到中間，編號推到行末。還有一個好處，若公式或編號的長度發(fā)生變化時，word會自動調(diào)節(jié)以使公式始終在頁面的中間，編號始終在行末，不會因?yàn)楣交蚓幪栕冮L而換行。更簡單的作法是把公式段落的設(shè)置保存為樣式，所有的公式段落應(yīng)用此樣式，即簡單又方便，而且可以保持所有的公式段落制表位的一致。
2.頁眉頁腳的制作
首先介紹一個概念：節(jié)。這里的“節(jié)”不同于論文里的章節(jié)，但概念上是相似的。節(jié)是一段連續(xù)的文檔塊，同節(jié)的頁面擁有同樣的邊距、紙型或方向、打印機(jī)紙張來源、頁面邊框、垂直對齊方式、頁眉和頁腳、分欄、頁碼編排、行號及腳注和尾注。如果沒有插入分節(jié)符，word默認(rèn)一個文檔只有一個節(jié)，所有頁面都屬于這個節(jié)。若想對頁面設(shè)置不同的頁眉頁腳，必須將文檔分為多個節(jié)。
論文里從正文開始加頁眉，前面的封面、任務(wù)書、評閱書、摘要、目錄等都不需要加頁眉，這樣，我們就需要在正文前插入一個分節(jié)符，使正文與前面的頁面處于不同節(jié)。
（1）首先把光標(biāo)放到正文前（也可以是目錄的末尾），“插入－分隔符”，分節(jié)符類型選“下一頁”。這樣就在光標(biāo)所在處插入了一個分節(jié)符。滾動鼠標(biāo)滑輪，看看下面的狀態(tài)欄里是不是有“×頁2節(jié)”。
有時我們插入分節(jié)符時會新建一個空白頁，不要緊，我們只要把“分頁符”刪掉。在常用工具欄上單擊“顯示/隱藏編輯標(biāo)記”按鈕（一般在顯示比例左邊），就可以看到“分頁符”了，直接刪掉，這樣多余的空白頁就沒有了。
（2）把光標(biāo)移到正文第1頁，單擊“視圖－頁眉和頁腳”出現(xiàn)頁眉頁腳編輯區(qū)，在頁眉頁腳工具欄上關(guān)閉“鏈接到前一個按鈕”，即按鈕為“彈起”，按照1.中介紹的制表位方法插入居中和右對齊制表位，然后在正文的第1頁輸入頁眉（如“中國礦業(yè)大學(xué)xx屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）第x頁”），按“tab”設(shè)置好格式。在插入頁碼前先“設(shè)置頁碼格式”，“頁碼編排”中選擇“起始頁碼”，從“1”開始。這樣就從正文第一章開始編頁碼，前面的頁面都沒有頁眉了。
3.目錄的制作
首先介紹一個概念：大綱級別。word使用層次結(jié)構(gòu)來組織文檔，大綱級別就是段落所處層次的級別編號，word提供9級大綱級別，對一般的文檔來說足夠使用了。word的目錄提取是基于大綱級別和段落樣式的，在normal模板中已經(jīng)提供了內(nèi)置的標(biāo)題樣式，命名為“標(biāo)題1”、“標(biāo)題2”，…，“標(biāo)題9”，分別對應(yīng)大綱級別的1－9。
（1）準(zhǔn)備工作。首先調(diào)出大綱工具欄，“視圖－工具欄－大綱”，并在“視圖”中調(diào)出“文檔結(jié)構(gòu)圖”。
（2）把光標(biāo)依次移到標(biāo)題所在行，在“大綱”工具欄中選擇相應(yīng)的大綱級別。一般論文分三個級別，如2××為1級，2.1××為2級，2.1.1××為3級。設(shè)置好大綱級別后在左邊的“文檔結(jié)構(gòu)圖”中就會顯示相應(yīng)的標(biāo)題。依次設(shè)置好所有標(biāo)題的大綱級別。如果正文也跑到左邊的文檔結(jié)構(gòu)圖中，一定要把它的大綱級別改成“正文文本”。
（3）把光標(biāo)放到欲插目錄的地方，“插入－引用－索引和目錄”，選擇“目錄”標(biāo)簽，單擊“修改”按鈕，彈出“樣式”對話框，“目錄1”，“目錄2”等分別對應(yīng)1級目錄，2級目錄…，按照要求修改目錄的樣式。一般要求三級目錄，所以我們只要修改“目錄1－3”。修改完樣式后，設(shè)置“制表符前導(dǎo)符”，“確定”，這樣，帶頁碼的目錄就生成了！可能目錄的字體與要求的不一致，直接選中目錄修改即可。此后若有章節(jié)標(biāo)題改變或頁碼發(fā)生變化，只需單擊大綱工具欄上的“更新目錄”按鈕。
注：?目錄生成后有時目錄文字會有灰色的底紋，這是word的域底紋，打印時是不會打印出來的（如果你愿意浪費(fèi)一張紙可以試著打印一下目錄）。在“工具︱選項(xiàng)”的“視圖”選項(xiàng)卡可以設(shè)置域底紋的`顯示方式。
4.圖表自動編號
在論文中，圖表和公式要求按在章節(jié)中出現(xiàn)的順序分章編號，例如圖1－1，表2－1，公式3－4等。在插入或刪除圖、表、公式時編號的維護(hù)就成為一個大問題，比如若在第二章的第一張圖（圖2－1）前插入一張圖，則原來的圖2－1變?yōu)?－2，2－2變?yōu)?－3，…，更糟糕的是，文檔中還有很多對這些編號的引用，比如“流程圖見圖2－1”。如果圖很多，引用也很多，想象一下，手工修改這些編號是一件多么費(fèi)勁的事情，而且還容易遺漏！表格和公式存在同樣的問題。
自動編號可以通過word的“題注”功能來實(shí)現(xiàn)。下面詳細(xì)說明具體操作。
選中插入的圖片，“插入－引用－題注”，在彈出的“題注”對話框中新建一個標(biāo)簽，如“圖1－”，位置為“所選項(xiàng)目下方”，確定后word就在圖片下方插入了“圖1－1”，然后在后面鍵入圖片的說明，修改文本的樣式。再次插入圖的題注時添加方法相同，不同之處是不用新建標(biāo)簽了，標(biāo)簽中的“圖1－”后面會自動編號，直接插入即可。
注：題注中新建標(biāo)簽時，word會自動在標(biāo)簽文字和序號之間加一個空格，看起來不那么舒服，可以在插入題注后將空格刪除。
在正文中引用這些編號時，比如“如圖1－1所示”，分兩步做。插入題注之后，選中題注中的文字“圖1－1”，“插入－書簽”，鍵入書簽名，點(diǎn)“添加”。這樣就把題注文字“圖1－1”做成了一個書簽。在需要引用它的地方，將光標(biāo)放在插入的地方（上例中是“如”字的后面），“插入－引用－交叉引用”，彈出對話框中引用類型選“書簽”，“引用內(nèi)容”為“書簽文字”，選擇剛才鍵入的書簽名后點(diǎn)“插入”，word就將文字“圖1－1”插入到光標(biāo)所在的地方。在其他地方需要再次引用時直接插入相應(yīng)書簽的交叉引用就可以了，不用再做書簽。
至此我們就實(shí)現(xiàn)了圖的編號的自動維護(hù)，當(dāng)在第一張圖前再插入一張圖后，word會自動把第一張圖的題注“圖1－1”改為“圖1－2”，正文中的“圖1－1”也會自動變?yōu)椤皥D1－2”。
注：圖（表）的編號改變時，文檔中的引用有時不會自動更新，可以鼠標(biāo)右擊引用文字，在彈出的菜單中選“更新域”。
5.常用技巧
分頁符（ctrl+enter）
顧名思義，分頁符是用來分頁的，分頁符后的文字將另起一頁。如參考文獻(xiàn)要另起頁，那么就在前一章的最后放置一個分頁符，這樣這樣不管前一章的版面有什么變化，參考文獻(xiàn)頁面總是出現(xiàn)在新的一頁上。肯定還有人用敲多個回車的方法來把章標(biāo)題推到新頁！這樣做的缺點(diǎn)是顯而易見的。若前一章的版面發(fā)生了變化，比如刪掉了一行，這時后一章的標(biāo)題就跑到前一章的最后一頁的末尾；若增加一行，則后一章標(biāo)題前又多了一個空行。快拋棄這種費(fèi)力不討好的作法吧！
換行符（shift+enter）
這里又涉及word的一個概念：段落。段落是獨(dú)立的信息單位，具有自身的格式特征，如對齊方式、間距和樣式。每個段落的結(jié)尾處都有段落標(biāo)記（一個灰色的拐彎箭頭）。敲enter鍵有兩個作用，一是在光標(biāo)位置插入一個段落標(biāo)記，表示一個段落的結(jié)束；二是另起一行。換行符和敲enter鍵不同，它只有第二個作用，沒有第一個，即換行符的前一行和后一行仍然屬于同一個段落，共享相同的段落格式。
在說明公式的符號時，我們常常用“其中…”，而且需要頂格寫，按1.的方法把公式排好后，將光標(biāo)放到在公式序號后，按下“shift+enter”，這下再輸入的“其中…”就頂格了。
頁眉頁腳的刪除
有時我們在不該加頁眉頁腳的地方加了頁眉頁腳，而把頁眉頁腳里面的文字刪除后關(guān)閉頁眉頁腳，頁眉里的水平線仍然存在，那么怎么辦呢？其實(shí)很簡單，雙擊要刪除的頁眉中，然后在樣式工具欄中選擇“清除格式”，在頁眉外處雙擊退出頁眉頁腳編輯后，就會發(fā)現(xiàn)頁眉里的水平線真的不見了。
雙擊圖標(biāo)
以一個例子作為說明。你可能需要在論文里畫一個簡單的流程圖，你先插入了需要的文本框并加入了相應(yīng)的文字，排好位置，這時你需要用箭頭把這些文本框連起來，其實(shí)你大可不必一次一次選擇箭頭工具，只要在箭頭圖標(biāo)上雙擊，然后在需要的地方畫箭頭，當(dāng)畫完一個箭頭時，圖標(biāo)依然保持為嵌入狀態(tài)，表示可以連續(xù)作圖。當(dāng)所有箭頭都畫完后，再在嵌入的圖標(biāo)上點(diǎn)一下，嵌入的圖標(biāo)彈起，word又回到了文字輸入狀態(tài)。
其實(shí)連接流程圖中的框可以用繪圖工具欄中的“自選圖形－連接符”（前提是先用繪圖工具中的“對齊與分布”把框?qū)R），因?yàn)檫B接符能夠自動瞄準(zhǔn)流程框的中點(diǎn)，比直接使用箭頭工具更加方便?？梢园选斑B接符”圖形菜單拖拽出來浮動顯示，這樣就可以在箭頭上雙擊，連續(xù)連接流程框了。
不只箭頭圖標(biāo)具有這樣的功能，其他許多圖標(biāo)都可以如此。格式刷就是一個。當(dāng)需要把一段特殊的文字格式多次應(yīng)用時，雙擊格式刷，連續(xù)刷需要的文字，很方便。修改圖片格式時，在圖片上雙擊就能進(jìn)入圖片格式編輯，修改大小版式等。
居中和右對齊
你還在用插入空格的方法來把章節(jié)標(biāo)題推到頁面中間嗎？太土了吧！用格式工具欄上的居中按鈕吧。右對齊按鈕會從行末開始排列文字。
專題報(bào)告排版格式篇十三
xxx：
根據(jù)《四川省人民政府辦公廳關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代林業(yè)產(chǎn)業(yè)的意見》(川辦發(fā)〔20xx〕69號)精神及市政府領(lǐng)導(dǎo)的批示，我局草擬了《攀枝花市人民政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代林業(yè)產(chǎn)業(yè)的意見》(代擬稿)，市政府于20xx年2月17日召集相關(guān)部門進(jìn)行了討論，我局根據(jù)討論意見進(jìn)行了修改，并再次征求了相關(guān)部門及各區(qū)(縣)政府意見?，F(xiàn)將修改后的《攀枝花市人民政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代林業(yè)產(chǎn)業(yè)的意見》(代擬稿)隨文上報(bào)，如無不妥，請予印發(fā)。
特此請示。
專題報(bào)告排版格式篇十四
xxxx：
我委根據(jù)國家發(fā)展改革委批復(fù)文件中有關(guān)環(huán)境保護(hù)和節(jié)能減排的要求，在與大連市充分協(xié)商的基礎(chǔ)上，對規(guī)劃的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了充實(shí)和完善?，F(xiàn)將修改后的規(guī)劃及相關(guān)材料報(bào)上，如無不妥，建議以省政府文件將該規(guī)劃印發(fā)至各市及省直有關(guān)部門貫徹執(zhí)行。
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專題報(bào)告排版格式篇十五
首先，關(guān)于心得體會的格式排版，我們需要明確一點(diǎn)，那就是格式的重要性。無論是論文、作業(yè)、還是報(bào)告，良好的格式能夠讓文章變得更加清晰易懂，同時也會讓讀者感到舒適。因此，在撰寫任何文章時，我們都應(yīng)該認(rèn)真對待格式排版。
其次，對于文章的格式，最常見的是標(biāo)題、字體、行距、頁邊距等方面的調(diào)整。其中標(biāo)題通常使用較大的字體，以吸引讀者的注意力；字體的選擇也至關(guān)重要，需要考慮到字體的易讀性和風(fēng)格的協(xié)調(diào)性；行距和頁邊距的調(diào)整可以讓文章看起來更加整齊，同時也會讓讀者看起來更加舒服。正確的格式排版將會使文章更加整潔，讓讀者更加容易理解。
其三，在排版文章時，我們不僅要考慮到格式的規(guī)范性，同時也需要注意排版的美觀性。可以通過加粗、斜體、下劃線、標(biāo)點(diǎn)符號等方式來突出重點(diǎn)或者強(qiáng)調(diào)某些內(nèi)容。但需要注意不要過度使用，以避免讓文章看起來過于雜亂或者花哨。正確的排版美觀性將會讓文章更加清晰易懂，讀者也會對文章的形式給予更高評價。
其四，一個好的排版，不僅僅是格式規(guī)范和美觀，更重要的是對文章內(nèi)容有著很好的呼應(yīng)。因此，我們在進(jìn)行文章排版時，要尊重文章的風(fēng)格和特點(diǎn)，根據(jù)不同的文章類型，采用不同的排版方式，以突出文章的特色。例如科技類的文章就需要用到特定的圖表和符號，文藝類的文章需要更加優(yōu)美的排版來配合內(nèi)容，而新聞報(bào)道則需要突出新聞的時效性和重要性。
最后，我們還需要注意排版的連貫性，讓排版顯得整齊、合理，不出現(xiàn)斷層和遮擋。對于長篇文章，可以使用分節(jié)、分章來進(jìn)行分段，同時也需要控制每段文字的長度，讓每個段落都看起來簡潔明了。每個部分之間需要適當(dāng)?shù)木嚯x，以避免文章篇幅過長導(dǎo)致讀者視覺疲勞。
綜上所述，心得體會的格式排版對于文章的整體形象和閱讀體驗(yàn)來說，是非常重要的。我們需要時刻注意格式規(guī)范、美觀性、排版的適應(yīng)性和連貫性，以確保文章排版的成功。通過對格式排版的不斷掌握和改善，我們將會獲得更好的寫作效果。
專題報(bào)告排版格式篇十六
我們每個人都是在不斷的總結(jié)中成長，在不斷的審視中完善自己。20××年自己也是在總結(jié)、審視中腳踏實(shí)地地完成好本職工作，現(xiàn)將20××年工作總結(jié)如下：
一、思想方面
重視理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定政治信念，積極參加局機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動，能夠針對自身工作特點(diǎn)，學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報(bào)告和輔導(dǎo)材料，通過深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，用以指導(dǎo)自己的工作。20××年在全國范圍開展了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”的理論學(xué)習(xí)，作為一名黨員，在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真按照支部的要求深入學(xué)習(xí)其內(nèi)容，掌握其精髓，把理論知識踐行到實(shí)際工作之中。
二、工作方面
認(rèn)真做好本職工作，做到腿勤、口勤，筆勤，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)圓滿完成各項(xiàng)工作。 11月份前在辦公室工作，作為單位的窗口科室，一言一行都代表著單位的整體形象。因?yàn)槭欠?wù)部門，每天都會有部分群眾來訪，對待他們，我始終遵循一個原則“一張笑臉相迎，一把椅子讓座，一杯熱茶相送，一個滿意答復(fù)”，每次看著來訪的群眾滿意而歸，作為工作人員的我，心里總會有小小的成就感。不是有句歌唱的好嗎？“你快樂所以我快樂”，小我之后要成就大我，“群眾滿意”，我們的價值也就得到了體現(xiàn)。
每一次研修，都有不同的體會。自研修開始，每一個模塊都用心收看視頻教學(xué)、撰寫學(xué)習(xí)心得體會、及時完成作業(yè)，參加班級交流和互評，及時完成指導(dǎo)老師教給的任務(wù)。在研修中我還學(xué)到了專家和同行們很多值得參考和借鑒的經(jīng)驗(yàn)和案例，在研修中自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)能力都得到了很大的提高，在實(shí)際的教學(xué)中我會逐漸去靈活的運(yùn)用。現(xiàn)將這次網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
一、站的高，看得遠(yuǎn)
今年的網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)，把我引入了全新的學(xué)習(xí)氛圍。昔日的我，一度認(rèn)為教育工作，只要能“跟緊管嚴(yán)”，班級里能出更多優(yōu)秀的學(xué)生，即為優(yōu)秀教師。因此，在實(shí)際操作中，對稍有過錯的學(xué)生，進(jìn)行嚴(yán)加管教；對表現(xiàn)優(yōu)秀的的學(xué)生，給予大力表揚(yáng)；優(yōu)生成績稍微下降，則毫不客氣的批評，差生稍有進(jìn)步就及時表揚(yáng)周而復(fù)始隨著網(wǎng)絡(luò)研修的不斷深入，我漸漸地認(rèn)識到：一名教育工作者缺乏一定的教學(xué)理念和教學(xué)反思，他的教學(xué)工作在達(dá)到一定高度后，就難再繼續(xù)提高了。因此，通過網(wǎng)絡(luò)研修，促使我更加努力，不斷搜集教育信息，注重更新教育觀念，改變傳統(tǒng)的工作模式，從而更快更好的達(dá)到真正提高自己之目的.。
二、勤反思，多思考
的基礎(chǔ)，是提高教學(xué)水平的關(guān)鍵，是創(chuàng)造性實(shí)施新課程的保證。
三、活到老，學(xué)到老
俗話說“活到老，學(xué)到老。”隨著知識更新急劇加快，教師如果不進(jìn)行不斷的知識更新，就無法勝任教師工作。欲在教育工作這片熱土上有點(diǎn)成績，欲成為一名優(yōu)秀的教育工作者，就要努力提高自身知識素養(yǎng)、教學(xué)能力。時代在發(fā)展，學(xué)生的水平也在不斷提高，我們教師只有不斷地完善自己，學(xué)習(xí)新知，才不會被淘汰。學(xué)生渴望獲得知識，教師的知識水平和專業(yè)技能面臨的挑戰(zhàn)要求我們活到老學(xué)到老。 “欲窮千里目，更上一層樓”。網(wǎng)絡(luò)研修平臺像一架云梯，讓我能不斷的向上攀登?？吹搅擞心敲炊嗟膶W(xué)員才思敏捷，學(xué)識淵博像磁石一樣吸引了我，令我感慨萬千，羨慕不已，頓覺“山外青山樓外樓”，“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”，仿佛又回到了學(xué)生時代，充滿了孜孜以求的激情；仿佛打了一劑強(qiáng)心劑，開啟了自身向上不斷攀登的動力，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。作為一名教師要求學(xué)生勤奮好學(xué)，自己首先要做到學(xué)無止境，要求學(xué)生動口、動手、動腦，自己也要邊學(xué)、邊思，不淺嘗輒止，不固步自封，勇于探索，學(xué)有所獲！總之心中的千言萬語總結(jié)成一句話：兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實(shí)實(shí)研修。
專題報(bào)告排版格式篇一
市場營銷專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、****集團(tuán)經(jīng)營及采購現(xiàn)狀
****集團(tuán)是生產(chǎn)加工銷售羽絨服裝、家紡、時裝、飾品的多產(chǎn)業(yè)企業(yè)，旗下有麗水、平湖、安徽六安，三大生產(chǎn)基地，和一個位于上海的研發(fā)中心。2010年****麗水采購部輔料組采購金額為40700916元，其中拉鏈類17980293元，羅紋類9858215元，扣類12862409元，2010年羽絨服買斷數(shù)量為300 多萬件。2011年****麗水采購部輔料組采購金額為67295961元，其中拉鏈類21287992元，羅紋類13791163元，扣類 32216806元。2011年的數(shù)據(jù)是4月25日晚上，根據(jù)今年買斷數(shù)量400萬件預(yù)估出來的。一年單單我們輔料組的采購金額就高達(dá)數(shù)千萬，其中大多數(shù)進(jìn)了我們一級供應(yīng)商偉海集團(tuán)的賬戶。偉海集團(tuán)提供的是服裝輔料一站式的服務(wù)，****拉鏈和扣類的采購金額，偉海企業(yè)分別要占2/3和3/4。剩下的就是別家供應(yīng)商的了，其中扣類的供應(yīng)商在廣東，因?yàn)閺V東的電鍍工藝在全中國是領(lǐng)先水平，其環(huán)保電鍍工藝達(dá)到歐洲標(biāo)準(zhǔn)。羅紋供應(yīng)商集中在平湖，都是一些中型企業(yè)，但其產(chǎn)品能達(dá)到我司要求。由于采購部的員工id沒有權(quán)限進(jìn)步入銷售部門的服務(wù)器，所以無法提供利潤等數(shù)據(jù)，表示遺憾。
二、采購分析在****集團(tuán)經(jīng)營中的地位
三、采購分析在****集團(tuán)采購業(yè)務(wù)中的應(yīng)用
(一)采購分析的作用
采購是各個企業(yè)所共有的職能，是企業(yè)經(jīng)營的起始環(huán)節(jié)，同樣也為企業(yè)創(chuàng)造價值。特別是對于****這樣的生產(chǎn)型企業(yè)來說，通常要用銷售額的40%～70%來進(jìn)行原材料的采購。采購的速度、效率、訂單的執(zhí)行情況會直接影響到企業(yè)是否能夠快速靈活地滿足下游客戶的需求。舉個例子：今年的4月19號，****舉行了 2011年冬季羽絨服訂貨會，買斷衣服數(shù)量就達(dá)到400萬件，保守估計(jì)后期還有50萬件的追單。這個量是相當(dāng)巨大的，如果不進(jìn)行合理的采購分析，那么后期的發(fā)貨和到廠物料的堆放，都會出現(xiàn)問題。 因此，生產(chǎn)型企業(yè)在運(yùn)做之初就必須意識到：作為整個供應(yīng)鏈管理的重要一環(huán)，采購分析對于企業(yè)成本控制相當(dāng)重要。采購分析沒有做好，意味著企業(yè)的供應(yīng)鏈和成本沒有控制好，企業(yè)的經(jīng)營、生存和發(fā)展就存在問題。
國內(nèi)許多中小型規(guī)模的企業(yè)并沒有采購分析的概念，為了降低單次采購價格，往往會采取一次性大量訂貨的方法。這樣做的結(jié)果一方面可能造成采購的原材料太多，占有的庫存資金巨大，同時倉儲管理成本過大，另外一個方面可能造成的結(jié)果是，如果生產(chǎn)的產(chǎn)品銷售不暢，原料可能就會貶值，同時當(dāng)需要生產(chǎn)新產(chǎn)品的原料時，可能就必須采取緊急采購，從而使企業(yè)在采購新原料過程中，供應(yīng)商的選擇以及議價能力方面都受到限制。
****是在2008年開始的采購分析這個環(huán)節(jié)的，為什么會在2008開始呢?聽經(jīng)理介紹的是：2007是一個暖冬，全國所有的羽絨服企業(yè)都是一場災(zāi)難，羽絨服大量積壓，****也不例外。由于以前沒有進(jìn)行很好的采購分析，為了降低價格，采取了大批量進(jìn)貨，自己公司的物流中心都堆放著物料，導(dǎo)致后期要租倉庫堆放積壓的羽絨服。所以在2008公司對采購進(jìn)行了大改革。
(二)采購分析的原則
會給企業(yè)帶來一定的好處，但是企業(yè)在獲得一定優(yōu)勢的同時，勢必會帶來物流成本的成倍增加，因此如果可能采用本地化采購的話，最好還是采用要求本地化的采購，只有這樣供應(yīng)商和采購商的整體競爭力才能得到加強(qiáng)。采購商要從長遠(yuǎn)出發(fā)，多考慮整個供應(yīng)鏈的成本。讓供應(yīng)商賺到足夠的利潤，才會有長遠(yuǎn)的合作關(guān)系。
上面說的全球采購可能聽起來比較遠(yuǎn)，或者是比較夸張，但是****的.確有全球采購，雖然量不大，但也確確實(shí)實(shí)是國外采購。其實(shí)我們也可以理解成就是一個運(yùn)輸成本，只是一個距離的遠(yuǎn)近關(guān)系罷了。距離遠(yuǎn)了物流成本上來了，總成本也上來了，意味這單價就高了，采購成本也隨之水漲船高了。羊毛出在羊身上，最后還是我們自己對高成本掏了腰包。雖然從采購成本中省下的錢就是企業(yè)的凈利潤，但是我們要考慮到供應(yīng)商也是企業(yè)，人家也要生存，所以給予供應(yīng)商一個合理的利潤空間是很有必要的。因?yàn)槲覀兇蠹叶枷Ｍ蠹业暮献麝P(guān)系是長遠(yuǎn)的。
(三)采購分析的實(shí)施
在分析采購時，一定要結(jié)合庫存情況?，F(xiàn)在絕大部分的產(chǎn)品一生產(chǎn)出來就在跌價。產(chǎn)品放在倉庫里面，就相當(dāng)于錢一天天在損失，廠商所擔(dān)的風(fēng)險也越高。因此，零庫存的概念大行其道。許多生產(chǎn)商都開始實(shí)行本地化采購，并力求越來越多的元件實(shí)現(xiàn)即時(jit, just in time)采購，一點(diǎn)點(diǎn)把庫存減到最小。jit采購的優(yōu)點(diǎn)是降低成本，缺點(diǎn)是對應(yīng)變能力提出了過高要求。企業(yè)在進(jìn)行采購分析的時候，就應(yīng)該針對jit采購類物資認(rèn)真選擇。
****也在努力做jit采購，努力控制自己的庫存，對于jit采購的缺點(diǎn)，****采取了很聰明的做法，與一家很有實(shí)力的供應(yīng)商合做，而且是一種合做已經(jīng)十幾年的關(guān)系。偉星集團(tuán)在服裝輔料這一塊，其品牌知名度和規(guī)模在東南亞已經(jīng)是佼佼者了，其產(chǎn)能的龐大為****實(shí)現(xiàn)零庫存提供了堅(jiān)強(qiáng)的保障。有些交期很急的訂單，偉星集團(tuán)也能為****這位a級客氣進(jìn)行加班加點(diǎn)趕制。
究竟該買多少才算合適?什么時候下單最好呢?****在解決這一問題通常需要考察兩個方面。首先是考察自己所接收到的訂單情況，通過參考過去物料使用量的平均值和變化的幅度，把這兩個值進(jìn)行加權(quán)計(jì)算，來得到未來的計(jì)劃。其次需要考察供應(yīng)商的歷史供貨情況，即供貨數(shù)量的平均值和變化的幅度，以計(jì)算出對供應(yīng)商比較合適的交貨周期和交貨數(shù)量。
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(四)通過采購分析選擇供應(yīng)商
在解決完上面兩個問題之后，需要分析該向誰下單的問題。采購清單通常會被劃分為二個小部分：傳統(tǒng)的采購訂單、jit訂單。傳統(tǒng)訂單就是該物料在企業(yè)里面通用，用量巨大，或者是其價值不高的物料。例如****的羽絨，膽料，普通商標(biāo)四合扣，普通氣眼每件衣服和褲子都能使用到，價格便宜不會過時的。jit訂單通常是針對一些適用性不高，只能針對性的使用，流行性很強(qiáng)的，而且該物品價值很高。例如拉鏈的拉片，裝飾性四合扣，各種各樣的皮帶，羅紋這些物料跟著流行趨勢走，可能今年很流行，明年流行趨勢一變，就一文不值了，所以 他們是jit訂單。
同樣為了降低采購成本，****在供應(yīng)商選擇的時候，必須根據(jù)已有的供應(yīng)商基礎(chǔ)，對供應(yīng)商進(jìn)行分析。供應(yīng)商審查一般包括供應(yīng)商的基本信息，包括公司組織結(jié)構(gòu)是否健全、財(cái)務(wù)狀況是否穩(wěn)定、生產(chǎn)的品種和產(chǎn)能如何、有哪些客戶群體等。審查合格后，再派出由研發(fā)、采購、生產(chǎn)、品管等相關(guān)人員組成的團(tuán)隊(duì)對其進(jìn)行現(xiàn)場審查，做詳細(xì)的認(rèn)證。之后，供應(yīng)商開始產(chǎn)品送樣直到供應(yīng)商的產(chǎn)品通過批量認(rèn)證。在對現(xiàn)場審核是****采取比較多的是突擊向的審查，這樣才能更加真實(shí)的了解供應(yīng)商的各項(xiàng)指標(biāo)是否達(dá)到合格供方的要求，在審查時還要學(xué)習(xí)其生產(chǎn)流程中區(qū)別于別家的工藝，當(dāng)然這往往涉及到機(jī)密，所以還是很有困難的，當(dāng)然在我方要求下還是有企業(yè)讓步的。這對于我們了解分析物料出現(xiàn)異常時的原因有很大的幫助。
上述流程的基礎(chǔ)在于穩(wěn)定的市場供應(yīng)。面對壟斷的物料時，我們就沒有什么選擇了。供應(yīng)緊張時又當(dāng)如何?供應(yīng)斷鏈的情況一定會發(fā)生，當(dāng)預(yù)感供應(yīng)開始緊張時，通常要做兩件事：提前備料和生產(chǎn)周期的排整。供應(yīng)緊張時還需要分析成本與貨源的問題。雖然采購行為日趨理性，但采購決策人士仍需要敏感的把握整個市場的供需狀態(tài)。
四、總結(jié)
總地說來，通過采購分析，****的采購員可以從源頭上控制企業(yè)的物流成本和倉儲成本。
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專題報(bào)告排版格式篇二
專題報(bào)告是指向上級反映本機(jī)關(guān)的某項(xiàng)工作、某個問題或某一方面的情況，要求上級對此有所了解的報(bào)告。以下是小編為你帶來的專題報(bào)告的格式和范文，希望對你有幫助。
(一)、專題報(bào)告的格式
專題性報(bào)告。是針對某項(xiàng)工作、某一問題、某一事件或某一活動寫成的報(bào)告，在內(nèi)容上具有專一性。
標(biāo)題 由事由、文種組成，如《關(guān)于招商工作有關(guān)政策的報(bào)告》。有的報(bào)告標(biāo)題也可標(biāo)明發(fā)文機(jī)關(guān)。標(biāo)題要明顯反映報(bào)告專題事由，突出其專一性。
正文 可采用“三段式”結(jié)構(gòu)法。以反映情況為主的專題工作報(bào)告主要寫情況、存在的問題、今后的打算和意見;以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為主的專題工作報(bào)告主要寫情況、經(jīng)驗(yàn)，有的還可略寫不足之處和改進(jìn)措施;因工作失誤向上級寫的檢查報(bào)告主要寫錯誤的事實(shí)、產(chǎn)生錯誤的主客觀原因、造成錯誤的責(zé)任、處理意見及改進(jìn)措施等。
結(jié)尾通常以“請審核”、“請審示”等語作結(jié)。
(二)、專題報(bào)告的范文
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子開展思想大討論情況的專題報(bào)告
自疾控中心開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來， 單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視、周密部署，采取切實(shí)有效的措施確?；顒尤〉脤?shí)效。按照市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的安排，在前期學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合本職工作，進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新思路，擴(kuò)大討論對象和討論范圍，于4月12日開展了以“解放思想 改革創(chuàng)新 跨越發(fā)展”為主要內(nèi)容的解放思想大討論活動。通過大討論活動，全體人員思想更加解放，視野更加開闊，觀念進(jìn)一步更新，就如何圍繞黨政中心工作創(chuàng)造性地開展工作形成了共識。
一、迅速安排，積極籌備解放思想大討論活動
全市動員大會后，疾控中心立即召開了全體干部動員大會。及時傳達(dá)市委對全市解放思想大討論的要求，就全面開展大討論活動作了詳盡的安排部署，并制定了的實(shí)施方案，確定兩個重點(diǎn)討論課題，即“群團(tuán)組織如何在圍繞黨委、政府工作大局找定位、整合資源?”和“怎樣建設(shè)學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的群團(tuán)組織?！眲訂T大會上，疾控中心黨支部書記王憲亭要求全體參學(xué)黨員圍繞討論課題，認(rèn)真做好準(zhǔn)備，廣泛收集資料、認(rèn)真思索，做好發(fā)言提綱。她還強(qiáng)調(diào)，解放思想大討論活動要做到“四個結(jié)合”，即與實(shí)施“換腦”工程，促進(jìn)實(shí)際工作開展相結(jié)合;與加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，提高辦事效率相結(jié)合;與轉(zhuǎn)變工作方式方法，樹立求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新實(shí)干的工作作風(fēng)相結(jié)合;與增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的激情與活力，樹立昂揚(yáng)向上、爭創(chuàng)一流的實(shí)干精神相結(jié)合，以大討論活動煥發(fā)出的熱情推動各項(xiàng)工作。
二、激烈討論，解放思想大討論活動順利開展
在前期積極籌備解放思想大討論活動的基礎(chǔ)上，4月12日，疾控中心深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀解放思想大討論活動在疾控中心四樓學(xué)習(xí)實(shí)踐活動辦公室舉行。在為期一天的學(xué)習(xí)討論活動中，大家一致認(rèn)為，開展解放思想大討論的根本目的在于樹立一種敢想敢干、敢為人先的氣魄，一種不甘落后、奮力爭先的勇氣，一種自我加壓、持之以恒的韌勁，一種艱苦創(chuàng)業(yè)、埋頭苦干的精神，從而在激烈的競爭中爭取主動，在觀念的更新中實(shí)現(xiàn)突破，以新的思想、新的觀念、新的方式、新的方法來謀樂陵市人民跨越發(fā)展之策，聚跨越發(fā)展之力，奔跨越發(fā)展之路，以思想的大解放推動經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展。通過熱烈的討論活動，大家都明確了在今后的工作中要按照“創(chuàng)新實(shí)干、跨越發(fā)展”的要求，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)黨員群眾，在實(shí)現(xiàn)樂陵市跨越發(fā)展中發(fā)揮更大作用。通過討論中的思想碰撞，大家深化和拓展了對外開放內(nèi)涵的認(rèn)識，著力破除了“怕”字當(dāng)頭、封閉保守的'思想現(xiàn)念，牢固樹立起了突破常規(guī)、敢為人先的創(chuàng)新精神，大家紛紛表示將以解放思想大討論活動為契機(jī)，將討論的成果轉(zhuǎn)化為爭做跨越發(fā)展的主力軍和生力軍的動力，推動我市衛(wèi)生事業(yè)跨越發(fā)展。
三、緊抓落實(shí)，確保思想大討論出成效。
解放思想大討論活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但疾控中心深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)為解放思想是永無止境的,而且思想解放并不能一勞永逸，觀念更新也不是一蹴而就。一是只有把解放思想當(dāng)作是一項(xiàng)長期任務(wù)，持續(xù)有效地進(jìn)行下去，繼續(xù)抓好討論活動的后續(xù)工作，以思想大解放來推動衛(wèi)生事業(yè)全面發(fā)展，才能不斷促進(jìn)工作的全面發(fā)展，從而出色的完成各項(xiàng)任務(wù)，并最終為推動樂陵市的跨越發(fā)展提供動力與支持。二是要運(yùn)用好大討論的成果，進(jìn)一步理清工作思路，把大討論活動中查找的問題，提出的建議和措施，體現(xiàn)在工作計(jì)劃和規(guī)劃中，認(rèn)真抓好落實(shí)。三是要進(jìn)一步做好大討論中查找出問題的整改工作，以此為突破口，深挖根源，掃清障礙，扎實(shí)抓好整改計(jì)劃的落實(shí)，切實(shí)做到工作觀念有新轉(zhuǎn)變，工作機(jī)制有新舉措，隊(duì)伍形象有新面貌，工作業(yè)績有新提高，新起色。以扎扎實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的業(yè)績，確保解放思想大討論取得實(shí)效。
專題報(bào)告排版格式篇三
請同學(xué)們嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)報(bào)告的書寫要求填寫實(shí)習(xí)報(bào)告。裝訂時請從左邊裝訂。字?jǐn)?shù)2500以上。
實(shí)習(xí)報(bào)告的最后成績由報(bào)告的書寫格式、內(nèi)容的充實(shí)性兩部分組成，請大家認(rèn)真對待。]
正文中表要加表號、表名。在表的上方居中(宋體，5號字體)。并在正文中有文字?jǐn)⑹?。圖要加圖名、圖號。在圖的下方，居中(宋體，5號字體)。并在正文中有文字?jǐn)⑹觥?BR> 一、實(shí)習(xí)目的和要求(一級標(biāo)題，四號宋體加粗)
1.實(shí)習(xí)目的(二級標(biāo)題，小四號宋體加粗)
(段落首行縮進(jìn)字符，小四宋體，段落為固定行距20磅)2.實(shí)習(xí)要求
(段落首行縮進(jìn)字符，小四宋體，段落為固定行距20磅)
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及完成情況
正文(小四宋體，段落首行縮進(jìn)字符，段落為固定行距20磅)…………..xxx圖形如圖1所示，xxx如表1所示。
三、實(shí)習(xí)心得與體會
正文(小四宋體，段落首行縮進(jìn)字符，段落為固定行距20磅)
專題報(bào)告排版格式篇四
目的：簽發(fā)：
為確保述職工作格式統(tǒng)一、高效高質(zhì)進(jìn)行，規(guī)范述職報(bào)告書寫內(nèi)容及格式，現(xiàn)制訂本述職報(bào)告撰寫要求。
一、述職報(bào)告的內(nèi)容
述職報(bào)告統(tǒng)一按工作總結(jié)、工作中存在的問題、工作規(guī)劃三個部分進(jìn)行。
（一）工作總結(jié)撰寫要求
1、根據(jù)部門的職能版塊羅列工作要點(diǎn)，內(nèi)容要有事實(shí)依據(jù)支撐；
2、對工作要點(diǎn)中做得好的版塊進(jìn)行闡述和分析，盡量采用量化指標(biāo)
說明，并說明在該過程中所采取的措施和方法；
3、述職時本著務(wù)實(shí)的原則，避免形成兩個極端，即“表功”和“檢討”。
（二）工作中存在的問題撰寫要求
針對總結(jié)中羅列的做得不好的部分進(jìn)行簡要的說明，避免寫大而泛的概念，要從根源上提出問題，透過現(xiàn)象看本質(zhì)（比如是機(jī)制、管理模式、操作方法、考核點(diǎn)等方面來想），提出可行的改進(jìn)辦法。
（三）工作規(guī)劃撰寫要求
1、結(jié)合公司整體發(fā)展規(guī)劃，提出部門部門整體工作開展的思路及構(gòu)想；
2、根據(jù)部門各職能版塊制訂整體工作計(jì)劃及擬采取何種措施和方法來達(dá)成；
3、針對部門上年度工作存在的問題提出改進(jìn)措施和基本操作方法；
4、制訂工作計(jì)劃實(shí)施時間表。
二、述職報(bào)告的格式、字體
述職報(bào)告統(tǒng)一以word版本提交，待領(lǐng)導(dǎo)審核通過后需制作成ppt（按照信息部下發(fā)的統(tǒng)一模板）供述職時使用。文檔字體及字號按以下標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行：
（一）述職報(bào)告排版格式要求
1、題目為小三號宋體加黑、居中；
2、職務(wù)姓名在題目之下，小四、宋體、居中；
3、正文采用宋體、小四；
4、行間距為22磅。
（二）標(biāo)題號規(guī)定
一級數(shù)字序號：一、二、三??
二級數(shù)字序號：（一）（二）（三）??
三級數(shù)字序號：1、2、3??
四級數(shù)字序號：（1）（2）（3）
擬稿：審核：審批：
專題報(bào)告排版格式篇五
正文：(小四宋體，段落為固定行距20磅)
一級標(biāo)題：四號宋體加粗。
二級標(biāo)題：小四號宋體加粗。
正文中表要加表號、表名。在表的上方居中。
圖要加圖名、圖號。在圖的下方，居中。
實(shí)習(xí)目的和要求：
實(shí)習(xí)內(nèi)容及完成情況：
實(shí)習(xí)心得與體會：
專題報(bào)告排版格式篇六
一、基本格式
一般由標(biāo)題、抬頭、正文、落款四部分組成。
1.標(biāo)題
1文中標(biāo)題，只寫《述職述廉報(bào)告》。
2公文式標(biāo)題，姓名+時限+事由+文種名稱，如《××××年至××××年述職述廉報(bào)告》。
2.抬頭
1書面報(bào)告的抬頭，寫主送單位名稱。
2口述報(bào)告的抬頭，寫對聽者的稱謂，如“各位代表”、“各位同志”、“各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們”等。
3.正文
1開頭，一般寫清一定時期的任職情況、分管的工作、崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)情況及個人認(rèn)識，對自己工作盡職和是否稱職的整體估價，確定述職范圍和基調(diào)。這部分要寫得簡明扼要，給聽者一個大體印象。
2主體，是述職報(bào)告的中心內(nèi)容。包括自己的工作指導(dǎo)思想，履行崗位職責(zé)和完成目標(biāo)任務(wù)情況，以及工作中取得的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，對工作規(guī)律的認(rèn)識，主要是寫透實(shí)績、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會或教訓(xùn)。這部分述職的重點(diǎn)內(nèi)容，應(yīng)該詳盡具體地予以闡述，因?yàn)檫@部分是組織評價干部較直觀的依據(jù)。這部分，要寫得具體、充實(shí)、有理有據(jù)、條理清楚。由于這部分內(nèi)容涉及面廣，量多，所以宜分條列項(xiàng)寫出。“條”、“項(xiàng)”要注意將內(nèi)在邏輯關(guān)系安排好。
3結(jié)尾。要寫明今后的工作設(shè)想、追求的目標(biāo)、擬采取的`措施和自己的決心。同時，還可以總結(jié)全文。
二、主要內(nèi)容
1理論學(xué)習(xí)情況。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會精神和黨的路線方針政策情況;
3履行崗位職責(zé)和考核期內(nèi)目標(biāo)任務(wù)完成情況;(在工作中采取的方法措施、業(yè)績和經(jīng)驗(yàn)。包括對分管工作任務(wù)和上級交辦事項(xiàng)的完成情況;在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些決策，解決了哪些實(shí)際問題，糾正了哪些偏差;做了哪些實(shí)際工作，如深入一線，調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取得了哪些業(yè)績。)
4貫徹執(zhí)行民主集中制的情況;
5個人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德、廉潔從業(yè)和關(guān)心群眾等情況;
6存在問題及今后努力方向。(寫出存在的主要問題，并分析問題產(chǎn)生的原因，提出今后改進(jìn)的意見和措施。)
專題報(bào)告排版格式篇七
應(yīng)學(xué)校的暑期實(shí)習(xí)規(guī)定和自我要求，我在下半年暑期到來前，在我縣―浙江省德清縣招聘網(wǎng)上填寫了一份個人簡歷，簡歷上寫明了自己目前所學(xué)的專業(yè)為廣告學(xué)，主要尋求的工作方向是平面設(shè)計(jì)(ps制作為主)。不久，我便接到了德清武康子曰廣告工作室的面試邀請，于是，我便快速地進(jìn)行了面試并被招收。緊接著，我就于207月6日―年7月19日在德清武康子曰廣告工作室內(nèi)進(jìn)行了為期14天的實(shí)習(xí)。作為象牙塔中的我們注定是要走向社會工作道路的，對于社會經(jīng)驗(yàn)的掌握是非常重要的。為了更好地清楚自身對于所學(xué)專業(yè)的掌握程度，了解廣告設(shè)計(jì)行業(yè)中社會實(shí)際情況，清楚自身的專業(yè)不足，提早接觸社會，為了更好地學(xué)會自強(qiáng)自立，加強(qiáng)自身社會經(jīng)驗(yàn)，提升自我工作能力，我以堅(jiān)定的信心和毅力接受了這次實(shí)習(xí)。子曰工作室的規(guī)模并不大，工作室的成立時間并不長，面積是幾個錄影棚的大小，我們工作室加上我一共6個人，我的老師主要負(fù)責(zé)重要的業(yè)務(wù)工作加上主要的設(shè)計(jì)版塊，基本她是挑大梁的，老板和他一位合作伙伴主要是負(fù)責(zé)工作室的日常業(yè)務(wù)。還有其他兩位是負(fù)責(zé)logo,包裝設(shè)計(jì)和文案的創(chuàng)作。工作室目前的業(yè)務(wù)主要分為兩方面，一方面是工作室最初的主體業(yè)務(wù)―淘寶網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)排版。另一方面是武康鎮(zhèn)的實(shí)體業(yè)務(wù)―實(shí)體店logo設(shè)計(jì)、名片制作、菜單設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等。在工作室我主要負(fù)責(zé)淘寶平面圖的小設(shè)計(jì)，圖片加工處理，還有一些菜單設(shè)計(jì)，小名片制作等，基本上是干一些基礎(chǔ)活。完成了咖啡廳菜單的設(shè)計(jì)和一家淘寶西餅店的圖片排版設(shè)計(jì)。在工作期間，我體會到了合作的快樂，自己所需是什么，學(xué)到許多，懂得行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的重要性，也了解了自己存在很大的不足，差距太大。這次經(jīng)歷留給我的印象特別深刻。它將引領(lǐng)我走向未來。
二、工作室經(jīng)歷
1、工作室基本情況
我前往武康子曰工作室進(jìn)行試看，工作室的負(fù)責(zé)人將我?guī)У綇V場大廈里，工作室成立也不久，但其業(yè)務(wù)卻是比較繁忙，走進(jìn)一看，工作室其實(shí)整體面積不大，但整個工作室的風(fēng)格卻突出強(qiáng)烈的設(shè)計(jì)元素，簡單而不失格調(diào)，工作室人數(shù)并不多，老板剛新召了兩位也跟我一樣的大學(xué)生。只不過一位是中國美院的學(xué)生，可見他的功底還算可以，他主要負(fù)責(zé)的是產(chǎn)品的logo設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)。另一位是浙江師范大學(xué)學(xué)電視編導(dǎo)的學(xué)生。主要負(fù)責(zé)的是腳本的創(chuàng)作和文案的寫作。工作室一股青春奮斗的感覺，我初步了解以上工作室的業(yè)務(wù)后，目前在這個暑假工作室還有兩大重頭戲：一是在沃爾瑪廣場為一位老總策劃一場隆重的婚禮。二是在武康的一處觀景墻上進(jìn)行室外彩繪設(shè)計(jì)。整個氛圍確實(shí)是80后創(chuàng)業(yè)小青年的感覺。讓人有種沖動釋放自己的能量。
2、工作室主要任務(wù)及取得
工作室的業(yè)務(wù)比較多，由于人數(shù)比較少，許多早期承接的業(yè)務(wù)都還沒有完成好。例如拍攝好的淘寶產(chǎn)品需要進(jìn)行摳圖，其中有導(dǎo)軌圖，窗簾圖等等。其次圖片的加工處理也是基礎(chǔ)活，由于有些拍攝好的照片亮度和明度都不夠，頁面展示不能起到一個很好的展示效果，照片需要進(jìn)一步加工調(diào)度后才能更好地展示。在工作室期間，我主要負(fù)責(zé)了三種產(chǎn)品的摳圖，就是上面所提到的導(dǎo)軌鋼材、杭州窗簾、足底按摩器。其中杭州窗簾的摳圖比較慢，由于需要幾張細(xì)節(jié)的展示，產(chǎn)品照片又接近100來張，足足花了兩三天的時間才完成。對于摳圖也是一個細(xì)活，別看是基礎(chǔ)活，但里面的技巧還是蠻多的。為了能更好有效地?fù)笀D，我在網(wǎng)上下載了摳圖技巧，按照上面的描述，我改進(jìn)了以前的摳圖方法，使用新的工具及技巧將我的工作效率逐漸提高。在摳圖上我也獲得了新的方法，學(xué)到了新的東西。除了摳圖，我還進(jìn)行菜單的設(shè)計(jì)，武康一家“布魯斯堡”的咖啡廳要求設(shè)計(jì)一張新的菜單，老板要我發(fā)揮想象進(jìn)行設(shè)計(jì)，只有一天的時間，但最后的設(shè)計(jì)出來的東西還是不容樂觀，之后在大量修改后終于完成了菜單。之后是西餅店的甜點(diǎn)照片處理，由于這些照片需要排版，需要進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，照片的美觀度也一定要達(dá)到，這樣消費(fèi)者看了才會更加有種想買的沖動。于是照片的亮度和明度是必不可少的，我花了一天的時間將照片進(jìn)行處理加工。終于達(dá)到理想情況。接著就是圖片的截取排版了，這讓我了解了照片的截取需要更多的角度，多方面地考慮。而不是緊限于單方面的，自身對于美觀度必須有個定論，不能盲目去排。既浪費(fèi)時間，又達(dá)不到令人滿意的效果。照片處理加工后，我還參與了武康鎮(zhèn)實(shí)體店―阿明蛋糕店的logo設(shè)計(jì)、包裝盒設(shè)計(jì)的創(chuàng)意工作，為設(shè)計(jì)者和客戶提供了比較好的建議，得到了阿明蛋糕店老板的認(rèn)可。同時也幫助美院同學(xué)搜尋較好的創(chuàng)意，激發(fā)靈感?？臻e的時間，跟隨老板和其他人員去拍攝淘寶產(chǎn)品展示圖，獲取更多的業(yè)務(wù)素材。在工作室，我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的快樂，工作的快樂。
3、工作體會和領(lǐng)悟
在工作期間，我體會到了合作的快樂，自己所需是什么，社會需要什么。體會到學(xué)校只是開啟你的大門，但真正走進(jìn)去還需要靠自己，社會經(jīng)驗(yàn)、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)是獲得工作成功的必要關(guān)鍵。你所要看，認(rèn)知的東西都必須自己去領(lǐng)悟，自己去努力習(xí)得。對于平面設(shè)計(jì)，客戶意見永遠(yuǎn)是至上的。賺錢的前提就是客戶對于你所設(shè)計(jì)東西的滿意程度，縱使他要你改上百遍，你也不能推辭，直到得到認(rèn)可為止。這是做設(shè)計(jì)壓力比較大的一面。在工作中，你需要找到自己的不足，并主動及時地調(diào)整自己的不足，而不是被動著等待別人給你改。所講求的工作進(jìn)度一定要跟上，跟負(fù)責(zé)人之間一定要做好充分地溝通。清楚認(rèn)識到客戶與工作室之間的業(yè)務(wù)關(guān)系，深切體會其個中規(guī)則。對于我自身的不足，我歸結(jié)了以下幾點(diǎn)：
(1)本身專業(yè)知識掌握不是太充分，例如ps軟件的快捷鍵不是很熟悉，目前正在多練，多學(xué)。還有色彩搭配部分敏感度不強(qiáng)，色彩合理搭配有一門學(xué)科，這一方面是做設(shè)計(jì)必不可少的，色彩搭配合理會讓整個效果更突出，看上去很舒服。自己需要花時間去了解色彩搭配知識。
(2)自我工作效率不是太高，對于版面的構(gòu)思沒有一個自我的體系，比較盲目地去找突破點(diǎn)，找感覺。導(dǎo)致最后工作進(jìn)度跟不上，浪費(fèi)時間，做出來的東西也不理想。因此，提高自我工作效率是必要的。
(3)看得東西，模仿的東西比較少，導(dǎo)致沒有一個好的靈感，對東西的設(shè)計(jì)缺少一個自我完整的想法，因此需要更多地多看，多練，多模仿。
(4)校外實(shí)踐較少，經(jīng)驗(yàn)不夠，因此需要多接觸校外的東西，接觸社會的東西，了解行業(yè)需求也是重要的步驟。
(5)自我要求不夠，遇到問題需要從自我角度出發(fā)，找原因，并盡快調(diào)整改正。
三、結(jié)束語
這次工作經(jīng)歷讓我受益匪淺，它讓我明白，學(xué)校只是將你領(lǐng)進(jìn)大門，但之后的路怎么走還是要靠自己，社會經(jīng)驗(yàn)是你工作的重要砝碼，你必須了解社會所需，找到真正的工作點(diǎn)，對于以后的工作，也許自己未必會從事廣告設(shè)計(jì)，但經(jīng)歷過后，你會更加清楚你適合什么，興趣什么，你將慢慢清楚未來的就業(yè)方向。在前進(jìn)中慢慢摸索自己的人生道路。
專題報(bào)告排版格式篇八
為確保述職工作格式統(tǒng)一、高效高質(zhì)進(jìn)行，規(guī)范述職報(bào)告書寫內(nèi)容及格式，現(xiàn)制訂本述職報(bào)告撰寫要求。
述職報(bào)告統(tǒng)一按工作總結(jié)、工作中存在的問題、工作規(guī)劃三個部分進(jìn)行。
（一）工作總結(jié)撰寫要求
1、根據(jù)部門的職能版塊羅列工作要點(diǎn)，內(nèi)容要有事實(shí)依據(jù)支撐；
3、述職時本著務(wù)實(shí)的原則，避免形成兩個極端，即“表功”和“檢討”。
（二）工作中存在的問題撰寫要求
針對總結(jié)中羅列的做得不好的部分進(jìn)行簡要的說明，避免寫大而泛的概念，要從根源上提出問題，透過現(xiàn)象看本質(zhì)（比如是機(jī)制、管理模式、操作方法、考核點(diǎn)等方面來想），提出可行的改進(jìn)辦法。
（三）工作規(guī)劃撰寫要求
1、結(jié)合公司整體發(fā)展規(guī)劃，提出2012年度部門部門整體工作開展的思路及構(gòu)想；
2、根據(jù)部門各職能版塊制訂整體工作計(jì)劃及擬采取何種措施和方法來達(dá)成；
3、針對部門上年度工作存在的問題提出改進(jìn)措施和基本操作方法；
4、制訂工作計(jì)劃實(shí)施時間表。
述職報(bào)告統(tǒng)一以word版本提交，待領(lǐng)導(dǎo)審核通過后需制作成ppt（按照信息部下發(fā)的統(tǒng)一模板）供述職時使用。文檔字體及字號按以下標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行：
（一）述職報(bào)告排版格式要求
1、題目為小三號宋體加黑、居中；
2、職務(wù)姓名在題目之下，小四、宋體、居中；
3、正文采用宋體、小四；
4、行間距為22磅。
（二）標(biāo)題號規(guī)定
一級數(shù)字序號：一、二、三
二級數(shù)字序號：（一）（二）（三）
三級數(shù)字序號：1、2、3
四級數(shù)字序號：（1）（2）（3）
擬稿：審核：審批：
專題報(bào)告排版格式篇九
在生活和工作中，我們經(jīng)常會從各種各樣的經(jīng)驗(yàn)中得到啟示和感悟。這些經(jīng)驗(yàn)和體會有時會帶給我們感動和幫助，有時則會讓我們更加深刻地了解自己的內(nèi)心。作為一個寫作人，我們也需要記錄下這些體會和感受，分享給讀者。但是，在記錄心得體會的時候，除了要表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和見解外，還需要注意文章的格式排版，使文章清晰易懂，給讀者一個良好的閱讀體驗(yàn)。
第二段：格式
在心得體會文章中，格式排版是十分重要的。在格式上，需要注意以下幾點(diǎn)：
1. 標(biāo)題：標(biāo)題應(yīng)該準(zhǔn)確地反映出文章的主題和中心思想，簡明扼要，讓人一目了然。
2. 段落：段落之間要用空行隔開，使讀者易于分辨和閱讀。一個段落只表述一個主題，意思要清晰明了，避免過分羅嗦。
3. 字體：在文章排版中，字體也是比較重要的。選用大眾比較容易看懂的字體，如宋體，楷體等，避免使用一些藝術(shù)字和花體，影響閱讀體驗(yàn)。
第三段：內(nèi)容
心得體會文章的內(nèi)容是最為重要的，內(nèi)容要表達(dá)出自己對事物的見解和認(rèn)知：
1. 體會要真實(shí)，避免空話套話和不實(shí)言論。
2. 闡述觀點(diǎn)要有條理，思路要清晰明了，讓人易于理解。
3. 可以通過事實(shí)、現(xiàn)象、故事等方法來闡釋自己的觀點(diǎn)，吸引讀者的注意力。
第四段：語言
在心得體會文章中，語言是重要的載體。語言清晰準(zhǔn)確、貼切生動，能夠更好地表達(dá)出自己的體會。所以，需要注意以下幾點(diǎn)：
1. 避免生僻、深奧、難懂的詞匯，要求語言簡單易懂。
2. 注意語法正確，不要出現(xiàn)錯別字、語病等問題。
3. 適當(dāng)發(fā)揮想象力，運(yùn)用比喻、打比方等手段讓文章更生動。
第五段：總結(jié)
在記錄心得體會的時候，需要注意文章的格式排版，體現(xiàn)出文章的清晰易懂和一目了然的特點(diǎn)，使讀者能夠深入了解作者的見解和認(rèn)知。同時，在內(nèi)容、語言上也需要有所優(yōu)化，貼切簡明，生動有趣?？傊?，心得體會文章不僅是表達(dá)個人感悟和認(rèn)知的途徑，也是鍛煉自己思考思維和語言表達(dá)的良好途徑。
專題報(bào)告排版格式篇十
(一)概念
實(shí)習(xí)報(bào)告是指實(shí)習(xí)學(xué)生撰寫的對實(shí)習(xí)期間工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)的報(bào)告類文書。其中主要談自己對某個專業(yè)問題的見解和心得體會，對專門知識和基本技能的掌握情況。撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生向教師報(bào)告自己的實(shí)習(xí)情況;同時，也是學(xué)生獲得專業(yè)能力的一種學(xué)習(xí)實(shí)踐。
(二)特點(diǎn)
1.自我性
實(shí)習(xí)報(bào)告是對自身社會實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物，它以自身工作實(shí)踐為材料，采用的是第一人稱，其中的成績、做法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等，都有自指性的特征。實(shí)習(xí)報(bào)告必須寫自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，可參考別人的資料，但不能抄襲。語言要求簡練，符合公務(wù)文書的要求。不要過多地說“我”如何如何，在第一段介紹了自己的實(shí)習(xí)時間地點(diǎn)和分配到的任務(wù)后，下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱或不用人稱。
2.專業(yè)性
“實(shí)習(xí)報(bào)告”和“實(shí)習(xí)總結(jié)”的寫法有區(qū)別。一般來說，“實(shí)習(xí)總結(jié)”，偏重于實(shí)習(xí)中的政治思想、組織紀(jì)律、勞動態(tài)度、人際關(guān)系等方面的收獲體會，而“實(shí)習(xí)報(bào)告”則偏重于專業(yè)理論方面，兩者是有明顯的區(qū)別的。
3.概括性
實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)期間的林林總總的材料進(jìn)行歸納概括，選擇典型的有代表性的事例，予以科學(xué)歸納和總結(jié)，而不是流水賬式的“實(shí)習(xí)日記”。
(三)種類
1.按實(shí)習(xí)任務(wù)分，有課題實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告等。
2.按性質(zhì)分，有綜合實(shí)習(xí)報(bào)告、專題實(shí)習(xí)報(bào)告等。
3.按范圍分，有個人實(shí)習(xí)報(bào)告、小組實(shí)習(xí)報(bào)告等。
二、實(shí)習(xí)報(bào)告的結(jié)構(gòu)和寫作要求
(一)結(jié)構(gòu)
實(shí)習(xí)報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般包含以下幾個方面。
1.標(biāo)題
實(shí)習(xí)報(bào)告標(biāo)題寫法一般有三種。
(1)直接寫“實(shí)習(xí)報(bào)告”或“頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”;
(3)在標(biāo)題“實(shí)習(xí)報(bào)告”后加副標(biāo)題，如《實(shí)習(xí)報(bào)告―利用價值工程降低 wg340客車門成本》。
2.開頭
開頭部分用高度概括的語言介紹實(shí)習(xí)時間、地點(diǎn)、實(shí)習(xí)單位及崗位和實(shí)習(xí)任務(wù)、目的，要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出，著重介紹實(shí)習(xí)崗位。
3.主體
主體部分主要寫實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程，這是報(bào)告的重點(diǎn)。要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚，側(cè)重實(shí)際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，但切忌日記或記賬式的簡單羅列，要注意闡述將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實(shí)踐的行為。觀察、體驗(yàn)在學(xué)校尚未接觸的東西是以什么樣的方式、方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的口如實(shí)習(xí)中專業(yè)書本理論中的哪一個(或哪一些)知識點(diǎn)去做哪一項(xiàng)或幾項(xiàng)實(shí)際工作，具體是怎樣做的?用學(xué)過的書本知識解決了實(shí)習(xí)工作中的什么問題，成效如何，自己有哪些提高?要密切聯(lián)系工作實(shí)際，運(yùn)用專業(yè)理論加以分析論述，反映自己專業(yè)知識達(dá)到的水平。比如人際協(xié)調(diào)方法，實(shí)際工作中的人際協(xié)調(diào)和課堂上學(xué)過的《公關(guān)理論與實(shí)務(wù)》有什么樣的差異，怎樣體會公關(guān)理論，等等。
文秘專業(yè)實(shí)習(xí)生作為辦公室文員，實(shí)習(xí)中工作內(nèi)容可能涉及所學(xué)大部分主干課程，如辦會(會議之前的準(zhǔn)備工作、會議過程中服務(wù)工作、會后的總結(jié)工作，以及整個會議涉及的文書有哪些，領(lǐng)導(dǎo)對這些會議文件的寫作要求有哪些，文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等)，可以具體寫自己這些方面的工作情況，也可以根據(jù)實(shí)習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作，將一個專題作為重點(diǎn)描述對象。如文秘中的檔案管理，單位對工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識在工作中運(yùn)用上了，運(yùn)用的方式方法是否符合工作需要、效果如何，同事是怎么對待檔案管理工作的，他們有什么值得學(xué)習(xí)的地方，等等。
4.結(jié)尾
結(jié)尾部分主要寫實(shí)習(xí)總結(jié)及體會，特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。這是報(bào)告的精華部分，要求條理清楚、邏輯性強(qiáng)。
(二)寫作要求
1.緊密結(jié)合實(shí)習(xí)崗位，材料全面、客觀
為了讓讀者(教學(xué)組織單位、教師)全面了解實(shí)習(xí)者(學(xué)生)的實(shí)習(xí)情況，實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)緊密結(jié)合實(shí)習(xí)崗位，全面記錄、整理和如實(shí)報(bào)告自己的實(shí)習(xí)過程、理論指導(dǎo)實(shí)踐的情況和結(jié)果、成績和不足以及從中尋找規(guī)律性認(rèn)識。因此，有關(guān)實(shí)習(xí)目的、過程、結(jié)果的材料要充實(shí)、全面。要避免兩種情況：一是抄襲別人的實(shí)習(xí)結(jié)論，缺乏或更改自己的實(shí)習(xí)過程;二是只談甚至夸大自己的實(shí)習(xí)成果。報(bào)告中要用科學(xué)的數(shù)據(jù)、經(jīng)科學(xué)統(tǒng)計(jì)的事實(shí)材料進(jìn)行匯報(bào)，不能使用虛假、道聽途說或偶然、單一的實(shí)踐材料。
2.注意理論聯(lián)系實(shí)際
實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫的目的和主要內(nèi)容是反映自己的實(shí)習(xí)過程和結(jié)果，因此，寫作實(shí)習(xí)報(bào)告要結(jié)合實(shí)習(xí)的理論指導(dǎo)，寫作時分析對照理論和實(shí)際情況及結(jié)果，對自己的實(shí)習(xí)用理論的方式加以回顧總結(jié)，提出規(guī)律認(rèn)識。
3.表述條理清楚
實(shí)習(xí)是一個有目標(biāo)指向、有時間規(guī)律、有成功或失敗結(jié)果的完整過程。在撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告時，或按邏輯聯(lián)系分類整理，或按實(shí)習(xí)的時間為序，都應(yīng)把整個實(shí)習(xí)過程寫清楚。
專題報(bào)告排版格式篇十一
第一段：引入主題，介紹排版格式的重要性（大約200字）
排版格式在任何一份正式的文件中都起著至關(guān)重要的作用。無論是一份報(bào)告，一篇論文，還是一份簡歷，合適的排版格式都能夠增強(qiáng)文檔的可讀性和專業(yè)性。在我的實(shí)踐過程中，我逐漸意識到選擇適合的字體、字號、行距和頁邊距等元素對于整體排版效果的提升起到了至關(guān)重要的作用。下面我將總結(jié)一下我在排版格式方面的心得體會。
第二段：探討字體選擇的重要性（大約200字）
在選擇字體時，人們通常會傾向于選擇常用的字體，但很多時候這種選擇是錯誤的。不同的場景需要不同的字體。在一份正式的文件中，如報(bào)告或論文，我們應(yīng)該選擇比較穩(wěn)重的字體，如Times New Roman或Arial。這些字體具有良好的可讀性和專業(yè)感。而在一些創(chuàng)意設(shè)計(jì)或宣傳材料中，我們可以選擇一些更具有個性的字體，以增強(qiáng)文檔的視覺沖擊力。在實(shí)踐中，我通過不斷嘗試不同的字體，逐漸找到了適合不同場合使用的字體，以提升我的文檔的整體效果。
第三段：討論字號和行距的合理搭配（大約200字）
字號和行距的搭配也是排版格式中需要注意的要點(diǎn)。字號過小會導(dǎo)致文檔過于密集，不易閱讀，而過大又顯得夸張。行距過小則會導(dǎo)致文字過于擁擠，行與行之間的辨識度低，而過大又會讓文檔顯得過于稀疏。因此，在選擇字號和行距時需要權(quán)衡，以便保持文檔的整體平衡。通過不斷調(diào)整字號和行距，我逐漸找到了合適的搭配，使我的文檔既易讀又美觀。
第四段：強(qiáng)調(diào)段落首行縮進(jìn)和頁邊距的重要性（大約200字）
段落首行縮進(jìn)和頁邊距的合理設(shè)置也是排版格式中需要注意的要點(diǎn)。首行縮進(jìn)可以幫助讀者更好地區(qū)分段落，增強(qiáng)文檔的邏輯性。頁邊距則可以使文檔的版面整潔，避免文字被過多的邊緣空白所占據(jù)。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)合適的首行縮進(jìn)和頁邊距設(shè)置可以使我的文檔結(jié)構(gòu)更加清晰，提高整體質(zhì)量。
第五段：總結(jié)排版格式在提升文檔質(zhì)量中的作用（大約200字）
通過不斷地嘗試和總結(jié)，我逐漸認(rèn)識到排版格式對于文檔的質(zhì)量提升起到了至關(guān)重要的作用。合適的字體、字號、行距和頁邊距的搭配可以使文檔更加易讀、美觀和專業(yè)，提高閱讀者對文檔的信任感。因此，在今后的寫作和排版過程中，我將更加重視排版格式的選擇，并不斷學(xué)習(xí)和嘗試新的排版技巧，以不斷提升我的文檔質(zhì)量。
總結(jié)：
通過對排版格式的理解和實(shí)踐，我深刻體會到了排版格式在提升文檔質(zhì)量方面的重要性。合適的字體、字號、行距和頁邊距的搭配可以使文檔更加易讀、美觀和專業(yè)。在今后的寫作過程中，我將會持續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)排版格式的最新趨勢和技巧，以提升我的文檔質(zhì)量，并與身邊的人分享這一重要的知識點(diǎn)。
專題報(bào)告排版格式篇十二
1.制表位的使用
制表位是指水平標(biāo)尺上最左端的位置，它指定了文字縮進(jìn)的距離或一欄文字開始的位置，使用戶能夠向左、向右或居中對齊文本行；或者將文本與小數(shù)字符或豎線字符對齊。用戶可以在制表符前自動插入特定字符，如句號或劃線等。默認(rèn)情況下，按一次tab鍵，word將在文檔中插入一個制表符。
制表位的類型包括：左對齊，居中對齊，右對齊，小數(shù)點(diǎn)對齊和豎線對齊等，這些制表位的使用方法大致相同，這里僅根據(jù)論文中公式排版的要求和目錄的制作為例說明制表位的使用方法和效果。
論文里的公式要求單獨(dú)放在一個段落，公式居中；按章節(jié)進(jìn)行編號，編號用小括號括起來放在右邊行末。
（1）首先輸入公式和編號，公式的版式選擇“嵌入式”，編號用小括號括起來。
（2）然后把光標(biāo)放在公式所在的段落里，點(diǎn)擊頁面左上角的制表位圖標(biāo)，切換到居中制表位，用鼠標(biāo)在水平標(biāo)尺上大約中間的位置點(diǎn)一下，這樣就在點(diǎn)擊的位置放置了一個居中制表位，如果位置不合適可以用鼠標(biāo)拖動進(jìn)行調(diào)節(jié)。再把左上角的制表位圖標(biāo)切換到右對齊制表位，用放置居中制表位相同的方法放置一個右對齊制表位在水平標(biāo)尺行末。
（3）設(shè)置好制表位后，把光標(biāo)放在公式的前面，按一下tab鍵，這樣就在公式的前面插入了一個制表符，此時公式以居中制表位為中心居中對齊；再把光標(biāo)移到公式和左括號之間，再按tab鍵插入一個制表符，編號就跑到行末了。
頁眉中的標(biāo)題和頁碼設(shè)置和上面的方法一樣。
用制表位的方法來處理公式的排版，很簡單也很方便，不用去敲很多空格去把公式挪到中間，編號推到行末。還有一個好處，若公式或編號的長度發(fā)生變化時，word會自動調(diào)節(jié)以使公式始終在頁面的中間，編號始終在行末，不會因?yàn)楣交蚓幪栕冮L而換行。更簡單的作法是把公式段落的設(shè)置保存為樣式，所有的公式段落應(yīng)用此樣式，即簡單又方便，而且可以保持所有的公式段落制表位的一致。
2.頁眉頁腳的制作
首先介紹一個概念：節(jié)。這里的“節(jié)”不同于論文里的章節(jié)，但概念上是相似的。節(jié)是一段連續(xù)的文檔塊，同節(jié)的頁面擁有同樣的邊距、紙型或方向、打印機(jī)紙張來源、頁面邊框、垂直對齊方式、頁眉和頁腳、分欄、頁碼編排、行號及腳注和尾注。如果沒有插入分節(jié)符，word默認(rèn)一個文檔只有一個節(jié)，所有頁面都屬于這個節(jié)。若想對頁面設(shè)置不同的頁眉頁腳，必須將文檔分為多個節(jié)。
論文里從正文開始加頁眉，前面的封面、任務(wù)書、評閱書、摘要、目錄等都不需要加頁眉，這樣，我們就需要在正文前插入一個分節(jié)符，使正文與前面的頁面處于不同節(jié)。
（1）首先把光標(biāo)放到正文前（也可以是目錄的末尾），“插入－分隔符”，分節(jié)符類型選“下一頁”。這樣就在光標(biāo)所在處插入了一個分節(jié)符。滾動鼠標(biāo)滑輪，看看下面的狀態(tài)欄里是不是有“×頁2節(jié)”。
有時我們插入分節(jié)符時會新建一個空白頁，不要緊，我們只要把“分頁符”刪掉。在常用工具欄上單擊“顯示/隱藏編輯標(biāo)記”按鈕（一般在顯示比例左邊），就可以看到“分頁符”了，直接刪掉，這樣多余的空白頁就沒有了。
（2）把光標(biāo)移到正文第1頁，單擊“視圖－頁眉和頁腳”出現(xiàn)頁眉頁腳編輯區(qū)，在頁眉頁腳工具欄上關(guān)閉“鏈接到前一個按鈕”，即按鈕為“彈起”，按照1.中介紹的制表位方法插入居中和右對齊制表位，然后在正文的第1頁輸入頁眉（如“中國礦業(yè)大學(xué)xx屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）第x頁”），按“tab”設(shè)置好格式。在插入頁碼前先“設(shè)置頁碼格式”，“頁碼編排”中選擇“起始頁碼”，從“1”開始。這樣就從正文第一章開始編頁碼，前面的頁面都沒有頁眉了。
3.目錄的制作
首先介紹一個概念：大綱級別。word使用層次結(jié)構(gòu)來組織文檔，大綱級別就是段落所處層次的級別編號，word提供9級大綱級別，對一般的文檔來說足夠使用了。word的目錄提取是基于大綱級別和段落樣式的，在normal模板中已經(jīng)提供了內(nèi)置的標(biāo)題樣式，命名為“標(biāo)題1”、“標(biāo)題2”，…，“標(biāo)題9”，分別對應(yīng)大綱級別的1－9。
（1）準(zhǔn)備工作。首先調(diào)出大綱工具欄，“視圖－工具欄－大綱”，并在“視圖”中調(diào)出“文檔結(jié)構(gòu)圖”。
（2）把光標(biāo)依次移到標(biāo)題所在行，在“大綱”工具欄中選擇相應(yīng)的大綱級別。一般論文分三個級別，如2××為1級，2.1××為2級，2.1.1××為3級。設(shè)置好大綱級別后在左邊的“文檔結(jié)構(gòu)圖”中就會顯示相應(yīng)的標(biāo)題。依次設(shè)置好所有標(biāo)題的大綱級別。如果正文也跑到左邊的文檔結(jié)構(gòu)圖中，一定要把它的大綱級別改成“正文文本”。
（3）把光標(biāo)放到欲插目錄的地方，“插入－引用－索引和目錄”，選擇“目錄”標(biāo)簽，單擊“修改”按鈕，彈出“樣式”對話框，“目錄1”，“目錄2”等分別對應(yīng)1級目錄，2級目錄…，按照要求修改目錄的樣式。一般要求三級目錄，所以我們只要修改“目錄1－3”。修改完樣式后，設(shè)置“制表符前導(dǎo)符”，“確定”，這樣，帶頁碼的目錄就生成了！可能目錄的字體與要求的不一致，直接選中目錄修改即可。此后若有章節(jié)標(biāo)題改變或頁碼發(fā)生變化，只需單擊大綱工具欄上的“更新目錄”按鈕。
注：?目錄生成后有時目錄文字會有灰色的底紋，這是word的域底紋，打印時是不會打印出來的（如果你愿意浪費(fèi)一張紙可以試著打印一下目錄）。在“工具︱選項(xiàng)”的“視圖”選項(xiàng)卡可以設(shè)置域底紋的`顯示方式。
4.圖表自動編號
在論文中，圖表和公式要求按在章節(jié)中出現(xiàn)的順序分章編號，例如圖1－1，表2－1，公式3－4等。在插入或刪除圖、表、公式時編號的維護(hù)就成為一個大問題，比如若在第二章的第一張圖（圖2－1）前插入一張圖，則原來的圖2－1變?yōu)?－2，2－2變?yōu)?－3，…，更糟糕的是，文檔中還有很多對這些編號的引用，比如“流程圖見圖2－1”。如果圖很多，引用也很多，想象一下，手工修改這些編號是一件多么費(fèi)勁的事情，而且還容易遺漏！表格和公式存在同樣的問題。
自動編號可以通過word的“題注”功能來實(shí)現(xiàn)。下面詳細(xì)說明具體操作。
選中插入的圖片，“插入－引用－題注”，在彈出的“題注”對話框中新建一個標(biāo)簽，如“圖1－”，位置為“所選項(xiàng)目下方”，確定后word就在圖片下方插入了“圖1－1”，然后在后面鍵入圖片的說明，修改文本的樣式。再次插入圖的題注時添加方法相同，不同之處是不用新建標(biāo)簽了，標(biāo)簽中的“圖1－”后面會自動編號，直接插入即可。
注：題注中新建標(biāo)簽時，word會自動在標(biāo)簽文字和序號之間加一個空格，看起來不那么舒服，可以在插入題注后將空格刪除。
在正文中引用這些編號時，比如“如圖1－1所示”，分兩步做。插入題注之后，選中題注中的文字“圖1－1”，“插入－書簽”，鍵入書簽名，點(diǎn)“添加”。這樣就把題注文字“圖1－1”做成了一個書簽。在需要引用它的地方，將光標(biāo)放在插入的地方（上例中是“如”字的后面），“插入－引用－交叉引用”，彈出對話框中引用類型選“書簽”，“引用內(nèi)容”為“書簽文字”，選擇剛才鍵入的書簽名后點(diǎn)“插入”，word就將文字“圖1－1”插入到光標(biāo)所在的地方。在其他地方需要再次引用時直接插入相應(yīng)書簽的交叉引用就可以了，不用再做書簽。
至此我們就實(shí)現(xiàn)了圖的編號的自動維護(hù)，當(dāng)在第一張圖前再插入一張圖后，word會自動把第一張圖的題注“圖1－1”改為“圖1－2”，正文中的“圖1－1”也會自動變?yōu)椤皥D1－2”。
注：圖（表）的編號改變時，文檔中的引用有時不會自動更新，可以鼠標(biāo)右擊引用文字，在彈出的菜單中選“更新域”。
5.常用技巧
分頁符（ctrl+enter）
顧名思義，分頁符是用來分頁的，分頁符后的文字將另起一頁。如參考文獻(xiàn)要另起頁，那么就在前一章的最后放置一個分頁符，這樣這樣不管前一章的版面有什么變化，參考文獻(xiàn)頁面總是出現(xiàn)在新的一頁上。肯定還有人用敲多個回車的方法來把章標(biāo)題推到新頁！這樣做的缺點(diǎn)是顯而易見的。若前一章的版面發(fā)生了變化，比如刪掉了一行，這時后一章的標(biāo)題就跑到前一章的最后一頁的末尾；若增加一行，則后一章標(biāo)題前又多了一個空行。快拋棄這種費(fèi)力不討好的作法吧！
換行符（shift+enter）
這里又涉及word的一個概念：段落。段落是獨(dú)立的信息單位，具有自身的格式特征，如對齊方式、間距和樣式。每個段落的結(jié)尾處都有段落標(biāo)記（一個灰色的拐彎箭頭）。敲enter鍵有兩個作用，一是在光標(biāo)位置插入一個段落標(biāo)記，表示一個段落的結(jié)束；二是另起一行。換行符和敲enter鍵不同，它只有第二個作用，沒有第一個，即換行符的前一行和后一行仍然屬于同一個段落，共享相同的段落格式。
在說明公式的符號時，我們常常用“其中…”，而且需要頂格寫，按1.的方法把公式排好后，將光標(biāo)放到在公式序號后，按下“shift+enter”，這下再輸入的“其中…”就頂格了。
頁眉頁腳的刪除
有時我們在不該加頁眉頁腳的地方加了頁眉頁腳，而把頁眉頁腳里面的文字刪除后關(guān)閉頁眉頁腳，頁眉里的水平線仍然存在，那么怎么辦呢？其實(shí)很簡單，雙擊要刪除的頁眉中，然后在樣式工具欄中選擇“清除格式”，在頁眉外處雙擊退出頁眉頁腳編輯后，就會發(fā)現(xiàn)頁眉里的水平線真的不見了。
雙擊圖標(biāo)
以一個例子作為說明。你可能需要在論文里畫一個簡單的流程圖，你先插入了需要的文本框并加入了相應(yīng)的文字，排好位置，這時你需要用箭頭把這些文本框連起來，其實(shí)你大可不必一次一次選擇箭頭工具，只要在箭頭圖標(biāo)上雙擊，然后在需要的地方畫箭頭，當(dāng)畫完一個箭頭時，圖標(biāo)依然保持為嵌入狀態(tài)，表示可以連續(xù)作圖。當(dāng)所有箭頭都畫完后，再在嵌入的圖標(biāo)上點(diǎn)一下，嵌入的圖標(biāo)彈起，word又回到了文字輸入狀態(tài)。
其實(shí)連接流程圖中的框可以用繪圖工具欄中的“自選圖形－連接符”（前提是先用繪圖工具中的“對齊與分布”把框?qū)R），因?yàn)檫B接符能夠自動瞄準(zhǔn)流程框的中點(diǎn)，比直接使用箭頭工具更加方便?？梢园选斑B接符”圖形菜單拖拽出來浮動顯示，這樣就可以在箭頭上雙擊，連續(xù)連接流程框了。
不只箭頭圖標(biāo)具有這樣的功能，其他許多圖標(biāo)都可以如此。格式刷就是一個。當(dāng)需要把一段特殊的文字格式多次應(yīng)用時，雙擊格式刷，連續(xù)刷需要的文字，很方便。修改圖片格式時，在圖片上雙擊就能進(jìn)入圖片格式編輯，修改大小版式等。
居中和右對齊
你還在用插入空格的方法來把章節(jié)標(biāo)題推到頁面中間嗎？太土了吧！用格式工具欄上的居中按鈕吧。右對齊按鈕會從行末開始排列文字。
專題報(bào)告排版格式篇十三
xxx：
根據(jù)《四川省人民政府辦公廳關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代林業(yè)產(chǎn)業(yè)的意見》(川辦發(fā)〔20xx〕69號)精神及市政府領(lǐng)導(dǎo)的批示，我局草擬了《攀枝花市人民政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代林業(yè)產(chǎn)業(yè)的意見》(代擬稿)，市政府于20xx年2月17日召集相關(guān)部門進(jìn)行了討論，我局根據(jù)討論意見進(jìn)行了修改，并再次征求了相關(guān)部門及各區(qū)(縣)政府意見?，F(xiàn)將修改后的《攀枝花市人民政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代林業(yè)產(chǎn)業(yè)的意見》(代擬稿)隨文上報(bào)，如無不妥，請予印發(fā)。
特此請示。
專題報(bào)告排版格式篇十四
xxxx：
我委根據(jù)國家發(fā)展改革委批復(fù)文件中有關(guān)環(huán)境保護(hù)和節(jié)能減排的要求，在與大連市充分協(xié)商的基礎(chǔ)上，對規(guī)劃的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了充實(shí)和完善?，F(xiàn)將修改后的規(guī)劃及相關(guān)材料報(bào)上，如無不妥，建議以省政府文件將該規(guī)劃印發(fā)至各市及省直有關(guān)部門貫徹執(zhí)行。
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專題報(bào)告排版格式篇十五
首先，關(guān)于心得體會的格式排版，我們需要明確一點(diǎn)，那就是格式的重要性。無論是論文、作業(yè)、還是報(bào)告，良好的格式能夠讓文章變得更加清晰易懂，同時也會讓讀者感到舒適。因此，在撰寫任何文章時，我們都應(yīng)該認(rèn)真對待格式排版。
其次，對于文章的格式，最常見的是標(biāo)題、字體、行距、頁邊距等方面的調(diào)整。其中標(biāo)題通常使用較大的字體，以吸引讀者的注意力；字體的選擇也至關(guān)重要，需要考慮到字體的易讀性和風(fēng)格的協(xié)調(diào)性；行距和頁邊距的調(diào)整可以讓文章看起來更加整齊，同時也會讓讀者看起來更加舒服。正確的格式排版將會使文章更加整潔，讓讀者更加容易理解。
其三，在排版文章時，我們不僅要考慮到格式的規(guī)范性，同時也需要注意排版的美觀性。可以通過加粗、斜體、下劃線、標(biāo)點(diǎn)符號等方式來突出重點(diǎn)或者強(qiáng)調(diào)某些內(nèi)容。但需要注意不要過度使用，以避免讓文章看起來過于雜亂或者花哨。正確的排版美觀性將會讓文章更加清晰易懂，讀者也會對文章的形式給予更高評價。
其四，一個好的排版，不僅僅是格式規(guī)范和美觀，更重要的是對文章內(nèi)容有著很好的呼應(yīng)。因此，我們在進(jìn)行文章排版時，要尊重文章的風(fēng)格和特點(diǎn)，根據(jù)不同的文章類型，采用不同的排版方式，以突出文章的特色。例如科技類的文章就需要用到特定的圖表和符號，文藝類的文章需要更加優(yōu)美的排版來配合內(nèi)容，而新聞報(bào)道則需要突出新聞的時效性和重要性。
最后，我們還需要注意排版的連貫性，讓排版顯得整齊、合理，不出現(xiàn)斷層和遮擋。對于長篇文章，可以使用分節(jié)、分章來進(jìn)行分段，同時也需要控制每段文字的長度，讓每個段落都看起來簡潔明了。每個部分之間需要適當(dāng)?shù)木嚯x，以避免文章篇幅過長導(dǎo)致讀者視覺疲勞。
綜上所述，心得體會的格式排版對于文章的整體形象和閱讀體驗(yàn)來說，是非常重要的。我們需要時刻注意格式規(guī)范、美觀性、排版的適應(yīng)性和連貫性，以確保文章排版的成功。通過對格式排版的不斷掌握和改善，我們將會獲得更好的寫作效果。
專題報(bào)告排版格式篇十六
我們每個人都是在不斷的總結(jié)中成長，在不斷的審視中完善自己。20××年自己也是在總結(jié)、審視中腳踏實(shí)地地完成好本職工作，現(xiàn)將20××年工作總結(jié)如下：
一、思想方面
重視理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定政治信念，積極參加局機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動，能夠針對自身工作特點(diǎn)，學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報(bào)告和輔導(dǎo)材料，通過深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，用以指導(dǎo)自己的工作。20××年在全國范圍開展了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”的理論學(xué)習(xí)，作為一名黨員，在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真按照支部的要求深入學(xué)習(xí)其內(nèi)容，掌握其精髓，把理論知識踐行到實(shí)際工作之中。
二、工作方面
認(rèn)真做好本職工作，做到腿勤、口勤，筆勤，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)圓滿完成各項(xiàng)工作。 11月份前在辦公室工作，作為單位的窗口科室，一言一行都代表著單位的整體形象。因?yàn)槭欠?wù)部門，每天都會有部分群眾來訪，對待他們，我始終遵循一個原則“一張笑臉相迎，一把椅子讓座，一杯熱茶相送，一個滿意答復(fù)”，每次看著來訪的群眾滿意而歸，作為工作人員的我，心里總會有小小的成就感。不是有句歌唱的好嗎？“你快樂所以我快樂”，小我之后要成就大我，“群眾滿意”，我們的價值也就得到了體現(xiàn)。
每一次研修，都有不同的體會。自研修開始，每一個模塊都用心收看視頻教學(xué)、撰寫學(xué)習(xí)心得體會、及時完成作業(yè)，參加班級交流和互評，及時完成指導(dǎo)老師教給的任務(wù)。在研修中我還學(xué)到了專家和同行們很多值得參考和借鑒的經(jīng)驗(yàn)和案例，在研修中自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)能力都得到了很大的提高，在實(shí)際的教學(xué)中我會逐漸去靈活的運(yùn)用。現(xiàn)將這次網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
一、站的高，看得遠(yuǎn)
今年的網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)，把我引入了全新的學(xué)習(xí)氛圍。昔日的我，一度認(rèn)為教育工作，只要能“跟緊管嚴(yán)”，班級里能出更多優(yōu)秀的學(xué)生，即為優(yōu)秀教師。因此，在實(shí)際操作中，對稍有過錯的學(xué)生，進(jìn)行嚴(yán)加管教；對表現(xiàn)優(yōu)秀的的學(xué)生，給予大力表揚(yáng)；優(yōu)生成績稍微下降，則毫不客氣的批評，差生稍有進(jìn)步就及時表揚(yáng)周而復(fù)始隨著網(wǎng)絡(luò)研修的不斷深入，我漸漸地認(rèn)識到：一名教育工作者缺乏一定的教學(xué)理念和教學(xué)反思，他的教學(xué)工作在達(dá)到一定高度后，就難再繼續(xù)提高了。因此，通過網(wǎng)絡(luò)研修，促使我更加努力，不斷搜集教育信息，注重更新教育觀念，改變傳統(tǒng)的工作模式，從而更快更好的達(dá)到真正提高自己之目的.。
二、勤反思，多思考
的基礎(chǔ)，是提高教學(xué)水平的關(guān)鍵，是創(chuàng)造性實(shí)施新課程的保證。
三、活到老，學(xué)到老
俗話說“活到老，學(xué)到老。”隨著知識更新急劇加快，教師如果不進(jìn)行不斷的知識更新，就無法勝任教師工作。欲在教育工作這片熱土上有點(diǎn)成績，欲成為一名優(yōu)秀的教育工作者，就要努力提高自身知識素養(yǎng)、教學(xué)能力。時代在發(fā)展，學(xué)生的水平也在不斷提高，我們教師只有不斷地完善自己，學(xué)習(xí)新知，才不會被淘汰。學(xué)生渴望獲得知識，教師的知識水平和專業(yè)技能面臨的挑戰(zhàn)要求我們活到老學(xué)到老。 “欲窮千里目，更上一層樓”。網(wǎng)絡(luò)研修平臺像一架云梯，讓我能不斷的向上攀登?？吹搅擞心敲炊嗟膶W(xué)員才思敏捷，學(xué)識淵博像磁石一樣吸引了我，令我感慨萬千，羨慕不已，頓覺“山外青山樓外樓”，“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”，仿佛又回到了學(xué)生時代，充滿了孜孜以求的激情；仿佛打了一劑強(qiáng)心劑，開啟了自身向上不斷攀登的動力，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。作為一名教師要求學(xué)生勤奮好學(xué)，自己首先要做到學(xué)無止境，要求學(xué)生動口、動手、動腦，自己也要邊學(xué)、邊思，不淺嘗輒止，不固步自封，勇于探索，學(xué)有所獲！總之心中的千言萬語總結(jié)成一句話：兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實(shí)實(shí)研修。