精選學(xué)校社會工作感悟心得(模板15篇)

2025/6/7 18:51:48

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    感悟是人們在生活中深思熟慮后對某事物或某個經(jīng)歷所得到的領(lǐng)悟和感受。如何進(jìn)行感悟?首先需要有一個開放的心態(tài)和敏銳的觀察力。這是一些感悟范文的摘錄,希望能夠激發(fā)你的創(chuàng)作靈感。
    學(xué)校社會工作感悟心得篇一
    透過這周的實(shí)訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了很多從前沒有接觸過的知識。使我們把知識和動手實(shí)踐有效的結(jié)合起來。讓我們也深深的體會到了動手和理論是密不可分的。
    在實(shí)訓(xùn)中,我們認(rèn)識了很多電動設(shè)備,了解了它們的性能,使用方法及作用。它們?yōu)槲覀兊纳顜砹撕芏嗟谋憬?。透過實(shí)訓(xùn),同學(xué)們的`友誼也增進(jìn)了不少,很多不太會做的實(shí)驗(yàn)在同學(xué)們的幫忙下完成了。我們透過相互學(xué)習(xí),相互溝通,一齊研究,讓很多的實(shí)驗(yàn)都做得相當(dāng)?shù)某晒Γ闹械某删透信c自豪感油然而生。班級的那種團(tuán)結(jié)氛圍填滿了整個實(shí)訓(xùn)間。
    還有我們兢兢業(yè)業(yè)的老師,他們也頂著酷熱和我們一齊忙活,看著圍在他身邊的那一圈圈的人,他也總會耐心的為我們講解,直到我們聽懂為止。所以要個性感謝我們的老師!老師,您辛苦了!
    學(xué)校社會工作感悟心得篇二
    通過近兩個月關(guān)于社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí),自己對黨的社會主義核心價值觀有了進(jìn)一步的了解。作為一個八零后的年輕大學(xué)生,我也許不能完全理解其中的深奧,但我能理解的是努力學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)文化才能更好地為社會主義的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為自己還要對以下方面進(jìn)行加強(qiáng)。
    一是學(xué)習(xí)馬克思主義指導(dǎo)思想。當(dāng)然也是我們年輕人應(yīng)當(dāng)充實(shí)自己的。很多時候,我們注重于文化學(xué)習(xí),從小到大我們在優(yōu)越的環(huán)境中長大,社會的高速發(fā)展和進(jìn)步讓我們留戀于許多的新生事物中,政治思想意識淡薄,通過學(xué)習(xí),真覺得其中有深奧的道理需要我們進(jìn)一步的理解,作為建國六十年后的年輕一代,我們有義務(wù)把這些思想傳承下去,為我們的祖國和人民做出我們的貢獻(xiàn),做一名有社會主義信仰的年輕一代。
    二是樹立中國特色社會主義共同理想。中國特色社會主義反映了我國最廣大人民的共同愿望、利益和要求,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。在當(dāng)代中國,只有走中國特色社會主義道路,才能實(shí)現(xiàn)國家的富強(qiáng)和人民的幸福,也才能把各黨派、各團(tuán)體、各階層、各民族團(tuán)結(jié)和凝聚起來,我們年輕人更應(yīng)當(dāng)樹立這個理想。有很長時間我們周圍的年輕人有著各種各樣的理想,我也是畫家、音樂家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家等等都是一個有一個小思維在自己腦海中不斷涌現(xiàn),通過學(xué)習(xí)我覺得自己過去的思維比較狹義,所有的理想許多時候是為了自己個人的價值體現(xiàn)及家人,很小家子氣,今天我感到我們還有一個社會主義大家庭需要我們年輕一代去做貢獻(xiàn),中國特色社會主義的明天需要我們?nèi)ッ枥L,國家的富強(qiáng)和人民的幸福應(yīng)當(dāng)成為我們偉大的理想,年輕就意味著未來的責(zé)任。
    三是有愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,是中華民族生生不息、薪火相傳的精神血脈,是維護(hù)國家團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、鼓舞各族人民奮發(fā)進(jìn)取的精神支撐。以改革創(chuàng)新為核心的與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、奮勇爭先的時代精神,是推動時代發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大精神動力,是在當(dāng)代中國人民的偉大奮斗中不斷創(chuàng)造新的輝煌的力量源泉。當(dāng)我們有了信仰和理想是不夠的,我們需要時代精神,我們的黨的前輩不管是老紅軍、八路軍、解放軍、志愿軍和新時代的先鋒模范已經(jīng)給我們留下了寶貴的精神財富,需要我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大,想到這些真感到肩上的擔(dān)子很重,我要不懈的努力。
    學(xué)校社會工作感悟心得篇三
    秋風(fēng)蕭瑟,落葉飛舞,一年一度的秋季運(yùn)動會終于在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。
    開幕式開始了,花束隊,方隊,彩旗隊都大步的走上紅色的塑膠跑道"運(yùn)動會開始了,運(yùn)動員們個個充滿信心,生龍活虎的.有的在小跳,有的在小跑,還有的在壓腿,做著賽前熱身運(yùn)動.
    在紅色的塑膠跑道上只聽“砰”的一聲,運(yùn)動員們好像離弦的箭一樣,飛快地向前跑去。這時,跑道兩邊的同學(xué) 圍起一堵厚厚的人墻,大家不斷地高喊:“加油!加油!”,在一片片“加油”聲中,運(yùn)動員們爭先恐后,你追我趕,不一會兒功夫,場上便進(jìn)入了白熱化階段。
    接下來的是激烈的1500米長跑比賽了!每個運(yùn)動員都活力十足,做好了準(zhǔn)備運(yùn)動,以最好的狀態(tài)參加比賽?!班亍钡囊宦?,槍聲響了。1500米的比賽已經(jīng)開始了。運(yùn)動員在比賽的過程中面不改容,你追我趕,勝負(fù)難分,不到最后沖刺的一刻也不知道誰勝誰負(fù)。有的運(yùn)動員在比賽途中摔倒了,不灰心,站起來,繼續(xù)前進(jìn);有的輸了,不生氣,奮斗起來,下次再努力!在整個比賽的過程中,觀眾們都在為運(yùn)動員加油,喊得聲嘶力竭。有的運(yùn)動員跑完以后,大家都跑過去扶住他,遞水、治療、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。這就是偉大的關(guān)愛。整個體育場充滿了熱鬧的氣氛。比賽持續(xù)了兩天,工夫是不負(fù)有心人的,在這次運(yùn)動會中,每個班都取得了好成績。
    這次運(yùn)動會在領(lǐng)導(dǎo)的宣布下結(jié)束了,在沸騰聲中結(jié)束了。在運(yùn)動會當(dāng)中,大家都感到充實(shí)和有意義。期待著下一屆運(yùn)動會的到來。
    學(xué)校社會工作感悟心得篇四
    經(jīng)過一個多星期策劃的趣味運(yùn)動會,終于可以在上周日下午順利進(jìn)行,并且完滿結(jié)束。同學(xué)們個個都滿載而歸。雖然說排名第一和第二的隊伍才有獎品拿,不過真正的收獲并只是獎品那么簡單,而在策劃和在娛樂過程中的收獲才是最為重要的。
    整個活動都由我們實(shí)踐部負(fù)責(zé),所以我們在每一個細(xì)節(jié)上都精益求精,力求做得最好,最大的功勞就要數(shù)我們的土佛部長了,他是其中最辛苦的一個。至于活動的效果也得到了蕭凱師兄的肯定,這是非常值得慶賀的。這場運(yùn)動會雖然表面上只是純娛樂的戶外活動,但它給我們營造了團(tuán)隊之間不可缺少的氣氛,就因?yàn)橛胁课瘋兊闹С诌€有合作,我們的活動才得以完滿成功,這就充分體現(xiàn)了我們團(tuán)委內(nèi)部之間的凝聚力,也大大提高和調(diào)動了部委們對工作的積極性,增進(jìn)了我們之間的交流。在游戲過程中,部委們個個都用飽滿的熱情來對待,我在里邊深深地感受到了我們的團(tuán)結(jié)精神,和為成功而努力爭取的精神,這是令到我非常感動的。一場趣味運(yùn)動會的收獲可是真大啊!
    俗話說“金無足赤,人無完人”。的確,無論多么上等的璞玉,也總會有一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵。正如這次趣味運(yùn)動會也是一樣。雖然這次運(yùn)動會預(yù)期的效果出來了,但里邊的問題也是不能忽視。這些不足就體現(xiàn)在大家都對組織和參與活動的經(jīng)驗(yàn)不足,首先是規(guī)則問題,雖然已經(jīng)為活動的順利進(jìn)行而動員過兩次會議,但在真正比賽起來的時候其實(shí)是對很多游戲的規(guī)則并不熟悉,有很多部委是在差不多比賽時才知道規(guī)則,那游戲的趣味性就不能充分體現(xiàn)出來了。然后就是部委們的到場情況,真正當(dāng)太在場玩游戲的的人數(shù)比預(yù)期少,導(dǎo)致一些隊伍人數(shù)不足,所以一些游戲不得不在規(guī)則上重新修改,這期間除了請假的還有期間發(fā)生以外的部委沒到,無故缺席的部委也存在。
    這是一場趣味運(yùn)動會,趣味運(yùn)動會雖沒有學(xué)校和學(xué)院運(yùn)動會場面激烈,但趣味運(yùn)動會有無限的快樂,更有許多活潑快樂的身影跳動在你我之間。這是一場豐盛的精神盛宴。參賽同學(xué)和觀戰(zhàn)同學(xué)都從中得到了無盡的快樂。這,增進(jìn)了我們之間感情,讓個人對大家有了更深厚的了解和認(rèn)識,同時也讓我們這個團(tuán)隊增添了新活力,我們團(tuán)委的力量也因此發(fā)揮的淋漓盡致。這是給我們的一場娛樂可更是給我們的一次鍛煉,仔細(xì)品味趣味運(yùn)動會的流程與各個細(xì)節(jié),給我們流下了無盡美好的回憶,也給我們帶來了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    我確信,只要我們團(tuán)委能夠繼續(xù)努力,謙虛改進(jìn),懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動和工作肯定會越辦越好。
    學(xué)校社會工作感悟心得篇五
    工作不僅是我們每一個人賴以生存的手段,更是我們展示自己才能、實(shí)現(xiàn)人生價值的舞臺。只有心存責(zé)任,積極進(jìn)取,用心工作,愛崗敬業(yè),才能真正體會到工作帶給你的樂趣,并在工作中實(shí)現(xiàn)自我價值。
    愛崗敬業(yè)的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,一步一個腳印地做好工作。愛崗敬業(yè),不能是嘴上說說,應(yīng)該從思想上、行動中體現(xiàn),要干一行、愛一行、精一行。
    愛崗敬業(yè)的精髓是做好工作,做好工作,首先要對工作充滿熱情,要一切從實(shí)際出發(fā),立足實(shí)際,腳踏實(shí)地。其次,還要講求奉獻(xiàn),這是愛崗敬業(yè)的根本“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干?!边@一千古絕唱,是奉獻(xiàn)精神的生動寫照。愛崗敬業(yè),不是一句空話,是需要我們每個人用行動去踐行的職業(yè)操守;更是一種人生態(tài)度,它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇?lián)?zé)任的人。
    一個人無論從事何種職業(yè)、什么崗位,都應(yīng)該盡心盡責(zé),盡自己努力,求得不斷進(jìn)步,把每一件工作中看起來很小的事情都做好、做精、做細(xì),我們的工作才能出更多的成績,我們自身的能力也才會有所突破。只要我們每個人都能在自己平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、善始善終,永遠(yuǎn)保持主動率先的精神,滿懷熱情地完成每一項工作任務(wù),就一定能實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
    每個工作,每個崗位,都是可敬的,都是社會需要的,愛崗敬業(yè)要求我們每個人干一行愛一行?,F(xiàn)實(shí)生活中能夠從事自己理想崗位的人必定是少數(shù)的,對于多數(shù)人來說,必須面對現(xiàn)實(shí),如果沒有“干一行,愛一行”的精神,那么你就很難做到愛崗敬業(yè),很難干好工作。一個人只有在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),精益求精,才能在激烈競爭中立于不敗之地。否則,就是在新的工作崗位上,如果沒有敬業(yè)精神,偷懶?;眠^且過,還會被職業(yè)所淘汰。如果你具備真才實(shí)學(xué),有才華,有能力,勤勤懇懇,愛崗敬業(yè)把自己所從事的工作干好,就能在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
    學(xué)校社會工作感悟心得篇六
    20_年_月,我們終于迎來了大二第一次的實(shí)訓(xùn),一月 四日到一月十四日就是我們的實(shí)訓(xùn)的時間, 而在這將近兩個星期的實(shí) 訓(xùn)則分為兩大部分, 前七天是由方老師來負(fù)責(zé)我們的實(shí)訓(xùn)而后四天則 是由張老師來負(fù)責(zé)。實(shí)訓(xùn)的日子很豐富而且也很精彩的,為我們的大 學(xué)生涯留下珍貴的回憶。 以下則是我們實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容及本人的一些 感受:
    一、情景拍攝模擬拍攝 一月四日,第一天的實(shí)訓(xùn),方老師就給我們講解了這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi) 容以及在未來的六天半中我們將要完成的任務(wù)。 接著我們各小組就根 據(jù)各自抽到的任務(wù)一一進(jìn)行討論。在這七天中,我學(xué)到了許多,知道 了如何使用 dv 機(jī)進(jìn)行情景拍攝, 如何對所拍的影片進(jìn)行編輯和剪切, 如何收集、 整理與任務(wù)有關(guān)的資料并學(xué)習(xí)如何在秘書情景視頻中找出 對與錯。從實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容就可以看出這次實(shí)訓(xùn)的操作性很強(qiáng),是根據(jù)秘 書實(shí)務(wù)書上的理論知識來進(jìn)行一系列的模擬練習(xí)。在這些主要內(nèi)容 中,最讓我感到興奮的就是學(xué)習(xí) dv 機(jī)的拍攝,這個部分的知識讓我 覺得很新鮮,對于謝老師的課程,我是打著十二分的精神來聽,而謝 國偉老師對 dv 機(jī)的一些知識講解的很詳細(xì),也確實(shí)是讓我學(xué)到了許 多,在拍攝和編輯與剪切時,我們小組的情緒一直都很高漲,雖然在 拍攝過程中天氣冷了一些、時間也緊迫了一些,但我們還是很高興也 很認(rèn)真的完成它。最后,在這一部分實(shí)訓(xùn)內(nèi)容中,我們小組雖然有些 不足之處但也取得了不錯的成績,是小組的第三名,可是在最后我們還是根據(jù)老師和同學(xué)的點(diǎn)評下對視頻進(jìn)行修改。
    二、信息的收集和整理 這一部分的實(shí)訓(xùn),我們做的不是很滿意,這個內(nèi)容是與 dv 拍攝 同時進(jìn)行的, 這一部分的實(shí)訓(xùn)操作不僅是因?yàn)樵谶@段時間我們有些小 組成員已經(jīng)斷網(wǎng),減少了可以進(jìn)行信息收集的途徑,而且也可能因?yàn)?我們的思維被固定化了, 使得收集的資料的深度和廣度都不夠, 所以, 最后做出來的效果不是很好,遠(yuǎn)不如其他小姐的作品,但我們小組在 經(jīng)過 ppt 演示中不斷的借鑒其他小組的成果并根據(jù)老師和同學(xué)的指 點(diǎn)做出了修改。
    三、訓(xùn)練四、五級秘書視頻的情景模擬 訓(xùn)練四、 這個環(huán)節(jié),進(jìn)行秘書考級時必定會涉及到的內(nèi)容,而老師則想讓 我們提前對這個環(huán)節(jié)有所了解,而且這也是為了可以給我們進(jìn)行 dv 拍攝提供例子。我認(rèn)識到這個環(huán)節(jié)并不是像想象中的那么簡單,觀察 者只有對秘書實(shí)務(wù)的知識有足夠的的認(rèn)識、了解,有足夠的細(xì)心、耐 心,有敏銳的觀察力才能真正的做好對這些視頻的判斷。
    四、總案與細(xì)案的策劃 第八天,張老師回來了,她 剛陪同師姐參加了第二屆秘書技能大 賽,她將給我們帶回有關(guān)這次大賽的最新信息,我們也將從這信息中 進(jìn)行第二大部分的實(shí)訓(xùn)。一月十日,張老師就安排了這幾天將要完成 的任務(wù):一份模擬我校舉辦第二屆秘書技能大賽的策劃的總案,一份 細(xì)案。而我們重組后的第四小組將負(fù)責(zé)閉幕式的細(xì)案。一開始,我對 于這個總案不是很在意, 畢竟方案誰都寫過,但在小組討論中才發(fā)現(xiàn),這個總案不是普通的復(fù)雜,它所需要考慮的內(nèi)容和細(xì)節(jié)很多,要收集 的資料也很多,而且有些內(nèi)容對于我們來說是比較陌生的,所以有時 候都會覺得無從下手或感到力不從心,但人多力量大,點(diǎn)子也多,在 激烈的討論和時光悄悄的流逝中, 我們小組成員終于都安排好了工作 并陸續(xù)開始進(jìn)行了, 而我與其他三個成員則負(fù)責(zé)總案中的后勤工作部 分的編寫。在這兩天中,我們小組在曲曲折折中最終完成了總案。而 對于細(xì)案,雖說叫細(xì)案,可是在其中要考慮的內(nèi)容也不少,我們分成 兩部分,一部分主要負(fù)責(zé)寫細(xì)案,一部分則進(jìn)行第二天演示的人物分 配以及所需要的物品,期間意見的不合是一定會有的,但磨合磨合就 行了,激烈的氣氛也是必然會發(fā)生的, 但也總可以有討論中漸漸緩和。 在這次的任務(wù)中,我了解了對于不同的方案,應(yīng)該用怎么樣的方式來 寫,也較清楚的明白在不同的方案中應(yīng)該注意哪些方面,又有哪些方 面的細(xì)節(jié)是需要考慮到的。
    五、總結(jié)出自身的不足之處 1.在處理事務(wù)過程中太過于急性,容易忽視小節(jié)部分。 2.不太主動的去完成任務(wù)而且在做任務(wù)時沒有耐心, 不太注重細(xì) 節(jié)部分,導(dǎo)致小錯誤不斷的出現(xiàn)。 3.思想容易被固定化使思考的范圍不夠周全, 不能夠開放自身的 思想。 4.自身的立場不堅定,容易跟隨別人的意志行走,沒有主見。
    六、進(jìn)步與改進(jìn)
    1.進(jìn)步:初步了解了有關(guān) dv 機(jī)拍攝與對影片編輯和剪切的一些知識;稍微有些明白如何觀看四、五級秘書模擬情景視頻;認(rèn)識到在 收集有關(guān)資料的時候要避免思想的固定化,要擴(kuò)展思維,從不同的收 索渠道去收集,要更合理的對收集的資料進(jìn)行整理;對于策劃案中, 有多少的內(nèi)容和細(xì)節(jié)需要考慮到并考慮到哪些程度。
    2.根據(jù)地對自我不足的探討結(jié)果就對自身進(jìn)行修正:處理事務(wù)不 應(yīng)太過急性,要有步驟的進(jìn)行,不能因?yàn)闀r間的緊急或其他的一些原 因而忽視了小節(jié)部分,這需要長期的培養(yǎng);在處理大局的過程中也要 注意到細(xì)節(jié),培養(yǎng)自己的全局觀念;開化思維,不要將思維只固定在 一個側(cè)面;堅定自身的立場,認(rèn)為自身的想法正確就要堅定下來,態(tài) 度強(qiáng)硬一些。
    實(shí)訓(xùn)是為了讓以前學(xué)過 的秘書理論知識得到鞏固和升華, 是為了讓同學(xué)更清楚的了解到秘書這個職務(wù)的重要性,是為了讓同學(xué)更明白 秘書應(yīng)具備的寫作技能,實(shí)訓(xùn)中的競爭與成就帶來了緊張與歡樂的氣 氛,是值得我們回味的,而在實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能則是值得我們 好好的運(yùn)用,為我們未來的秘書道路而努力!
    學(xué)校社會工作感悟心得篇七
    中學(xué)生參加學(xué)校運(yùn)動會的心得一我們迎著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,手拉著手迎來了期盼已久的校春季運(yùn)動會。
    清晨,校園里彩旗飛揚(yáng),鑼鼓喧天。別開生面的開幕式表演給我留下了深刻的印象,鑼鼓隊、彩旗隊、花束隊、向日葵隊、花環(huán)隊、氣球隊、運(yùn)動員代表隊依次通過主席臺接受檢閱,他們個個精神抖擻,昂首闊步,充滿著朝氣與活力。當(dāng)校長宣布運(yùn)動會正式開始的時候,氣球飄起來了,鴿子飛起來了,掌聲響起來了,整個校園一片歡聲笑語,成了歡樂的海洋。
    運(yùn)動會上,每當(dāng)運(yùn)動員取得好成績,我們都會以熱烈的掌聲向運(yùn)動員表示祝賀,特別是在拔河比賽中,我們二年三班參賽隊員在教練員的精心指導(dǎo)下,在啦啦隊的吶喊助威聲中,頑強(qiáng)拼搏,取得了拔河比賽第一名的好成績。
    運(yùn)動會上,所有選手都賽出了成績,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,無論成功與失敗,無論歡笑與淚水,我們永遠(yuǎn)都不會忘記這奮勇爭先、勇奪第一的日子。
    中學(xué)生參加學(xué)校運(yùn)動會的心得二星期五我們學(xué)校在二中操場舉行了第二屆運(yùn)動會。
    這天同學(xué)們都興致勃勃,來到操場大家更是歡呼雀躍。開始我們舉行了運(yùn)動會開幕儀式,首先是一、二、三、四、五、六年級擺的方陣,然后我們又舉行了隆重的升旗儀式,開幕式結(jié)束后接著就開始了激動人心的比賽。全校的各個班級都先后派出了班上實(shí)力最強(qiáng)的選手,我們班也不甘示弱派出了班上的短跑健將周冰清,她代表我們班的六十米跑。
    比賽開始了,只聽"嘭"一聲槍響運(yùn)動員們便像飛箭一般跑了出去。我班周冰清遙遙領(lǐng)先,輕而易舉得了冠軍。接著是四百米跑,是由李雯欣上場,雖然開始她遙遙領(lǐng)先,可是最后有一個人超過了她,使她得了第二。還有溫家祥跳高得了第二,朱天鳴跳高得了第一。
    在我的心中不管他們成績?nèi)绾危苷驹谶@個比賽的舞臺上就是一種驕傲。我希望,下一屆的運(yùn)動會我也能參加。
    中學(xué)生參加學(xué)校運(yùn)動會的心得三今天,我們舉行了運(yùn)動會。班里參加運(yùn)動會的同學(xué)都在家里拼命的練習(xí)自己的運(yùn)動項目。
    運(yùn)動會開始了,我們以整齊的隊伍取得了優(yōu)勝。"向右轉(zhuǎn)!"江老師發(fā)令了,我們迅速轉(zhuǎn)過身來。"向后轉(zhuǎn)!""向左轉(zhuǎn)!"。"四路變兩路走!"江老師喊完之后,主席臺上的老師給我們記了個分?jǐn)?shù)。接著,我去當(dāng)拉拉隊。去給400、800米的同學(xué)加油鼓勵。他們看見我和另一位同學(xué)的鼓勵,笑了也跑的更快了!我很開心,心想"原來啦啦隊還有這個作用啊!"后來,其他同學(xué)跑來的時候我喊的更有勁、更響亮了,呵呵,有位同學(xué)跑了第一名呢!那可都是我和另一位同學(xué)的功勞呢!
    接著,我去看投實(shí)心球的地方。他們是這樣投的:兩眼注視前方,雙手緊緊地抓起實(shí)心球,生怕它會逃走似的。用力地舉過頭頂,身子盡量往后仰,前腳稍稍離開地面,然后身體使勁往前撲,實(shí)心球就像一只小鳥一樣向前飛去,在空中畫出一道美麗的孤線。
    雖然這次運(yùn)動會我沒參加,但我全身心的幫助了朋友,我覺得這是我應(yīng)該做的。我還是很開心!
    學(xué)校社會工作感悟心得篇八
    隨著時間的推移,我已經(jīng)在學(xué)校度過了數(shù)年時光。回首往事,我意識到學(xué)校生活不僅僅是課堂上的學(xué)習(xí),更是讓我走向成長和獨(dú)立的地方。在這個過程中,我獲得了許多心得體會和感悟,它們幫助我成為了今天的我。以下是我對學(xué)校生活的思考和體會。
    首先,學(xué)校教會了我學(xué)會適應(yīng)。在學(xué)校里,我們會遇到各種各樣的人和事情。每一個同學(xué)都有自己的個性和喜好,而每一堂課程都有不同的挑戰(zhàn)和要求。學(xué)校生活就像是一個大熔爐,我們需要適應(yīng)不同人的相處方式和學(xué)習(xí)的節(jié)奏。年輕的時候,適應(yīng)模式常常讓我感到困惑和不知所措。然而,漸漸地,我明白了學(xué)會適應(yīng)的重要性。適應(yīng)不僅是學(xué)習(xí)的一種方式,也是一個成長的過程。只有通過適應(yīng),我們才能更好地理解并融入這個社會。
    其次,學(xué)校教會了我勤奮和堅持。每一天都是緊張而充實(shí)的,學(xué)校的課業(yè)和活動填滿了我的時間表。在這個快節(jié)奏的環(huán)境下,勤奮和堅持變得不可或缺。面對龐大的學(xué)業(yè)壓力和繁重的作業(yè)量,只有通過堅持努力才能獲得成果。我常常熬夜學(xué)習(xí),用辛勤努力換來進(jìn)步的喜悅。堅持不懈也是成功的基礎(chǔ),遇到挫折時,我不再輕易退縮,而是學(xué)會從失敗中汲取教訓(xùn),并堅定地繼續(xù)前進(jìn)。
    另外,學(xué)校教會了我團(tuán)隊合作的重要性。學(xué)校生活中,團(tuán)隊合作是常見的,無論是課堂上的小組作業(yè),還是學(xué)校組織的社團(tuán)活動,都需要與他人進(jìn)行合作。通過團(tuán)隊合作,我學(xué)會了傾聽他人的意見,與人分享我的想法,并在協(xié)作中提高自己的能力。有時候,我和同學(xué)們合作時會發(fā)生分歧和爭執(zhí)。然而,我懂得了尊重和包容的重要性,學(xué)會了與同學(xué)們互相溝通,以尋求共同的解決方案。通過這種團(tuán)隊合作的經(jīng)歷,我不僅提高了學(xué)習(xí)能力,也培養(yǎng)了自信和領(lǐng)導(dǎo)才能。
    此外,學(xué)校也教會了我如何承擔(dān)責(zé)任。在學(xué)校里,我們需要按時完成作業(yè)和參加各種活動。這需要我們養(yǎng)成嚴(yán)格的時間觀念和自律的習(xí)慣。我學(xué)會了管理時間、合理安排任務(wù)的重要性,并且始終保持自己的諾言。同時,學(xué)校也給予了我們一定的自主權(quán)和決策權(quán)。通過這種責(zé)任的培養(yǎng),我逐漸認(rèn)識到一個人的成功與否與他對自己承擔(dān)的責(zé)任有著重要的關(guān)系。只有當(dāng)我們能夠主動承擔(dān)責(zé)任時,我們才能成為一個更好的人。
    在學(xué)校的點(diǎn)滴經(jīng)歷中,我不僅學(xué)到了知識和技能,更獲得了寶貴的心得體會和感悟。適應(yīng)能力、勤奮與堅持、團(tuán)隊合作和責(zé)任感,這些都是我從學(xué)校生活中汲取的寶貴財富。這些經(jīng)歷不僅影響了我的學(xué)習(xí)和成長,還塑造了我對待生活的態(tài)度和價值觀。我深知,學(xué)校生活只是人生中的一部分,但其中培養(yǎng)的品質(zhì)和價值觀念將會伴隨我終身。因此,我珍視學(xué)校生活帶給我的一切,并將其轉(zhuǎn)化為我的人生動力和信念。
    學(xué)校社會工作感悟心得篇九
    步入初中的校門,一種莊嚴(yán)的感覺油然而生。比起輕松的小學(xué),繁重的初中課程有些壓迫感。
    我看到大門口前,有熙熙攘攘的人圍在那里。走近一看,原來已經(jīng)分好班。我在二班,原來一些朝夕相處的好友也幸運(yùn)地在二班。我的心情爽朗起來,感到一切都是那么美好。
    我們先在操場聽校長和教官講話,他們樸實(shí)誠懇的話語,使我暗暗發(fā)誓:一定要做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
    聽完講話,我們正式開始軍訓(xùn)。我們的胡教官和藹可親,嚴(yán)肅但很幽默。我們學(xué)了:立正,稍息,向左和向右看齊,跨立,向左右和后轉(zhuǎn),下蹲和站立,齊步走。
    其中我印象最深的就是向左右轉(zhuǎn)。每次做這個動作,我都做得洋相百出,怎么都做不到位。別人右腳在后,我卻左腳在后,終于明白哪只腳在后,可腳跟又忘了抬起。其他同學(xué)都做得那么標(biāo)準(zhǔn),而我,不知所措,像旱鴨子下水,又像熱鍋上的螞蟻??粗唵危晌乙蛔?,又手忙腳亂。教官沒有批評我,反而不厭其煩地一次次給我糾正。休息時,在同學(xué)的示范下,我千百次練習(xí),終于,我學(xué)會了!再做的時候,我和大家整齊一致,連教官都笑著對我說:“不錯,不錯!”我心里樂開了花,心想:“世上無難事,只怕有心人。”
    我們做得最搞笑的就是齊步走了。平時走路悠閑自在,可一做正規(guī),我們就亂了套。擺臂,抬腿,按教官的話,我們跟僵尸走路一樣。因?yàn)榫o張,走時,連膝蓋都不彎,動作那么呆板,真像個木偶人。盡管竭盡全力,但我們?nèi)圆徽R,只好邊笑邊練習(xí)了。
    最后,我們把每個動作做了一遍,教官說:“大家總體來說不錯,解散!”我們才如釋重負(fù)地離開了。
    想起來,那些軍訓(xùn)不會的動作,如“攔路虎”,“擋路石”,跟學(xué)習(xí)中遇到的難題一樣。只要不灰心不放棄,刻苦認(rèn)真,那些阻擋在面前的難題就會灰溜溜地逃跑,就能收獲成功的果實(shí)。
    學(xué)校社會工作感悟心得篇十
    我校最近舉辦了一場關(guān)于學(xué)校社會工作的講座,我作為一名對社會工作領(lǐng)域充滿興趣的學(xué)生,積極參加了這個活動。這場講座給了我很多啟發(fā),讓我進(jìn)一步認(rèn)識到學(xué)校社會工作的重要性,并且深入了解了社會工作的職責(zé)和意義。以下是我對這次講座的心得體會。
    第一段:學(xué)校社會工作的定義和意義
    在講座中,主講人首先對學(xué)校社會工作進(jìn)行了定義和解釋,她說:“學(xué)校社會工作是一項專業(yè)的服務(wù)領(lǐng)域,旨在幫助學(xué)生克服各種困難,提供心理輔導(dǎo)和支持,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展?!边@使我意識到學(xué)校社會工作的重要性,它不僅僅是提供幫助和支持,更是為學(xué)生們提供了一個安全、和諧和積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過學(xué)校社會工作,學(xué)生們能夠更好地適應(yīng)學(xué)校生活,解決他們面臨的問題,并且在學(xué)習(xí)和成長中取得更好的成績。
    第二段:學(xué)校社會工作的職責(zé)和挑戰(zhàn)
    在講座中,主講人進(jìn)一步介紹了學(xué)校社會工作的職責(zé)和挑戰(zhàn)。她說:“學(xué)校社會工作者的職責(zé)是了解學(xué)生的需求和問題,并為他們提供適當(dāng)?shù)闹С趾头?wù)。然而,挑戰(zhàn)也是存在的,學(xué)校社會工作者可能面臨著時間和資源有限的問題,同時要與學(xué)生、教師和家長進(jìn)行有效的溝通?!边@段講座讓我明白了學(xué)校社會工作的工作壓力和困難,但也激發(fā)了我對社會工作者職業(yè)的敬意和熱情。
    第三段:學(xué)校社會工作的案例分享與實(shí)踐
    在講座中,主講人還分享了一些學(xué)校社會工作的案例與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。她講述了一個學(xué)生在學(xué)校遇到家庭問題和學(xué)業(yè)困難時,學(xué)校社會工作者的干預(yù)和支持如何幫助他順利度過困難時期。這個案例讓我深受觸動,同時也讓我認(rèn)識到學(xué)校社會工作對學(xué)生成長的重要性。作為一個志愿者也參與過社會工作的學(xué)生,我也意識到社會工作者需要具備耐心、關(guān)注和理解等品質(zhì),以便更好地幫助學(xué)生解決問題。
    第四段:如何成為一名學(xué)校社會工作者
    在講座的最后,主講人分享了如何成為一名學(xué)校社會工作者的經(jīng)驗(yàn)和建議。她強(qiáng)調(diào)了專業(yè)知識和技能的重要性,并提到了參加社會工作相關(guān)的培訓(xùn)和實(shí)習(xí)的必要性。她還鼓勵我們多與社會工作者交流和合作,以便更好地了解學(xué)校社會工作的實(shí)踐和發(fā)展。這讓我感到了學(xué)校社會工作作為一項專業(yè)和專業(yè)化的服務(wù)領(lǐng)域的廣闊前景和必要性。
    第五段:我對學(xué)校社會工作的立志與決心
    通過這次講座,我對學(xué)校社會工作有了更深入的認(rèn)識,我也更加堅定了將來成為一名學(xué)校社會工作者的決心。我相信通過我自己的努力和不斷學(xué)習(xí),我可以具備所需的專業(yè)知識和技能,為更多的學(xué)生帶來積極的影響和幫助。我將努力克服困難和挑戰(zhàn),為學(xué)生們提供最好的支持和服務(wù),確保他們能夠在良好的學(xué)校環(huán)境中健康成長。
    總之,這次學(xué)校社會工作講座給予了我很多啟發(fā)和思考。我明白了學(xué)校社會工作的定義和意義、職責(zé)和挑戰(zhàn),同時也對學(xué)校社會工作的實(shí)踐和發(fā)展有了更深入的了解。我對學(xué)校社會工作的志向更加堅定,我將竭盡所能地為學(xué)生們提供更好的支持和幫助。我相信,通過我和其他志同道合的人的共同努力,學(xué)校社會工作將會有更加光明的未來。
    學(xué)校社會工作感悟心得篇十一
    作為一名社會工作專業(yè)的學(xué)生,我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí)理論知識,更要在實(shí)踐中掌握技能。學(xué)校社會工作實(shí)習(xí)是一門非常重要的課程,能夠讓我們真正地走進(jìn)社會,去了解社會的痛點(diǎn)和需求,為我們今后的職業(yè)生涯打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。在這次的社會工作實(shí)習(xí)中,我深深感受到了社會工作的魅力和挑戰(zhàn),下面我將從五個方面對這次實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和感悟。
    第一,重視實(shí)踐的重要性
    在這次的實(shí)習(xí)中,我意識到了理論與實(shí)踐的關(guān)系。每個人的智慧和才華都是有限的,而通過課程的學(xué)習(xí),我們了解到的理論知識只是書本中的抽象模型。在面臨復(fù)雜多變的現(xiàn)實(shí)情況時,我們要能夠更加敏捷、果斷、有效地解決問題,這就需要我們通過實(shí)踐不斷積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐不僅是檢驗(yàn)知識水平的有效方式,更是補(bǔ)充和完善理論知識的必要途徑。因此,重視實(shí)踐的重要性,勇于嘗試,不斷實(shí)踐,將會是我們的必修課。
    第二,需要具備高素質(zhì)職業(yè)人才的標(biāo)準(zhǔn)
    社會工作是一項需要很高素質(zhì)職業(yè)人才的社會工作行業(yè)。在這個行業(yè)中,需要的并不僅僅是理論的掌握和技能的運(yùn)用,更需要一種職業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)。職業(yè)精神包括誠信、奉獻(xiàn)、責(zé)任、團(tuán)結(jié)和創(chuàng)新等,而職業(yè)素養(yǎng)則包括尊重職業(yè)道德、遵循職業(yè)規(guī)范、發(fā)揚(yáng)職業(yè)精神、做到崗位職責(zé)等。具備高素質(zhì)職業(yè)人才的標(biāo)準(zhǔn)包括專業(yè)能力的提高、職業(yè)意識的強(qiáng)化、工作質(zhì)量的提高,以及社會責(zé)任的認(rèn)識和履行等。心中有責(zé)、手上有擔(dān)當(dāng),做一名合格的社會工作者,需要把握好職業(yè)素養(yǎng)這個基礎(chǔ)。
    第三,要了解和關(guān)注社會痛點(diǎn)
    社會工作是一項以解決社會問題為主要目標(biāo)的工作,需要敏銳地發(fā)現(xiàn)社會痛點(diǎn)和需求。社會工作者需要了解社會背景和社會環(huán)境,關(guān)注社會熱點(diǎn),持續(xù)跟蹤社會發(fā)展動態(tài),了解和關(guān)注社會痛點(diǎn),從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)社會問題和需求。在這次實(shí)習(xí)中,我有幸參與志愿者活動,為留守兒童提供幫助。通過與留守兒童互動,我了解到他們的生活狀況和困難,感受到了他們的苦悶和無助。我們作為社會工作者,要深入了解這些社會痛點(diǎn),發(fā)揚(yáng)大公無私的精神,為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    第四,要強(qiáng)化溝通和協(xié)作的能力
    在社會工作實(shí)習(xí)中,我們經(jīng)常需要與不同的人進(jìn)行溝通和協(xié)作。無論是與同事、團(tuán)隊成員、客戶等不同的人進(jìn)行溝通和協(xié)作,都需要一定的溝通能力和協(xié)作能力。溝通能力包括語言溝通能力、心理溝通能力、跨文化溝通能力等。協(xié)作能力包括領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊合作能力、決策能力等。在工作中,如果我們具備了良好的溝通和協(xié)作能力,就能更容易化解經(jīng)常出現(xiàn)的問題,有效地提高工作效率。
    第五,深化對社會工作的認(rèn)識和理解
    社會工作是一項具有非常深刻意義的工作,并且是一個具有變革能力的行業(yè)。通過這次社會工作實(shí)習(xí),我更加深入地認(rèn)識了社會工作的意義和價值,并掌握了更多的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)。社會工作是使社會變得更充實(shí)、更和諧,更依法治理和更適應(yīng)市場和國際化發(fā)展的工作,這個意義遠(yuǎn)比僅僅學(xué)習(xí)專業(yè)知識來得重要。社會工作不僅要求我們具備專業(yè)技能,更要求我們具備與生俱來的情感和責(zé)任,把他人的困境視為自己的困境,把他人的幸福視為自己的幸福。
    總之,這次學(xué)校社會工作實(shí)習(xí)不僅讓我獲得了專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更讓我深深認(rèn)識到了社會工作行業(yè)的意義和價值。在今后的工作中,我將牢記母校培養(yǎng)我成為一名優(yōu)秀社會工作者的使命,把自己的力量貢獻(xiàn)給社會,繼續(xù)為建設(shè)和諧社會而努力。
    學(xué)校社會工作感悟心得篇十二
    “不要找原因,解釋就是掩飾,掩飾就是事實(shí)。”教官說的這句話一向在我腦中徘徊。這句話是軍訓(xùn)以來我的收獲。它時刻告訴我——沒有任何借口。
    在一些軍規(guī)中,有關(guān)于借口的解釋:在軍隊里,失敗不容有借口。如果情有可原,可將狀況說明,但這種說明即使被解釋了也不能作為借口。
    于是,從進(jìn)入桂林中學(xué),我就強(qiáng)迫養(yǎng)成對自我,對他人負(fù)責(zé)的習(xí)慣,有錯誤也不找任何理由,作為宿舍之長,我暗示督促宿舍成員起床,整理床鋪等。對自我,我嚴(yán)格要求,不遲到,不早退,即使有些不舒服也會堅持。
    正是對沒有任何借口的信念,讓我在軟弱時持續(xù)堅強(qiáng),在恐懼時勇敢應(yīng)對。它告訴我持續(xù)自豪,不因?yàn)槭《悴磺?,在成功時則謙虛有禮;不用語言代替行動。不尋求安逸舒適,而是直面困難和挑戰(zhàn)帶來的鞭策和壓力;它在我心中創(chuàng)造出新奇感,對未知的軍訓(xùn)生活充滿樂趣,懷有期望。
    “沒有任何借口,長官?!庇捎诎フ医杩诘牧?xí)慣,此刻我還無法在教官炯炯質(zhì)問的目光下說出這些話,因?yàn)樗麄兌己車?yán)厲冷峻。但是慢慢地的我會大聲自信的喊出這句話。以強(qiáng)烈的職責(zé)感去處理錯誤的后果。
    這就是我的軍訓(xùn)心得,六個字——沒有任何借口!
    學(xué)校社會工作感悟心得篇十三
    學(xué)校社會工作實(shí)習(xí)是我大學(xué)時期最有收獲的一段經(jīng)歷,通過與社會工作者的合作,我掌握了社會服務(wù)的基本技能,并學(xué)到了人與人之間的溝通技巧和解決問題的方法。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)校社會工作實(shí)習(xí)中所學(xué)到的東西,以及這些經(jīng)驗(yàn)如何影響我的職業(yè)和個人生活。
    第二段:探索社會工作的基本技能
    在我的社會工作實(shí)習(xí)中,我受到了一些基本技能的訓(xùn)練,包括記錄、解決問題和人際溝通。其中,記錄是我認(rèn)為最受用的技能,因?yàn)樗屛夷軌蚋玫亟M織和處理為數(shù)眾多的信息。解決問題的確是個不錯的技能,因?yàn)槲易铋_始不確定該如何處理某些事情。但是現(xiàn)在,我會更好地處理和解決各種問題。而最重要的是人際溝通技巧,這讓我更專注于傾聽他人的意見,并與他們建立密切的關(guān)系。這些技能不僅在學(xué)校社會工作實(shí)習(xí)期間對我產(chǎn)生了積極的影響,也對我的職業(yè)和個人生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
    第三段:探索與社會工作者的合作
    在我的學(xué)校實(shí)習(xí)中,我與社會工作者密切合作,他們從經(jīng)驗(yàn)豐富的角度讓我了解了工作的方方面面。我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我與社會工作者之間的合作和交流對我的影響是重大的。這些經(jīng)驗(yàn)改變了我的看法和風(fēng)格,讓我學(xué)會了更好地與他人合作。同時,這些交流還讓我意識到了社會工作者都是不為人知的英雄,他們自己的辛苦和豐富的經(jīng)驗(yàn)使我很敬佩他們。與社會工作者的合作和交流是我在學(xué)校社會工作實(shí)習(xí)中最難忘的經(jīng)驗(yàn)之一,也是對我職業(yè)和個人生活影響最大的經(jīng)驗(yàn)之一。
    第四段:探索我在實(shí)習(xí)中的工作
    在我的實(shí)習(xí)中,我受到了很大的鼓勵和支持,讓我可以自主實(shí)習(xí)和掌握實(shí)習(xí)技能。在這個過程中,我積極參與學(xué)校社會工作的幾項重要工作,例如康復(fù)咨詢和社會服務(wù)。這些工作經(jīng)驗(yàn)讓我更了解實(shí)際的工作環(huán)境、工作人員執(zhí)行工作的情況和處理各種問題的方式。我的實(shí)習(xí)中,我也與同齡人互相分享想法,并組織了一些有益的活動,這些成功的活動讓我了解到更多的學(xué)生生活和社會活動的方方面面。這些實(shí)習(xí)經(jīng)歷為我的職業(yè)生涯和個人生活的愿望奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    第五段:探索我的自我成長
    在我的學(xué)校社會工作實(shí)習(xí)期間,我廣泛探討了人格的一些重要方面,例如忍耐、自律和配合等。我還練習(xí)了自我反省,讓我更加清晰地理解自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢,并將這些優(yōu)點(diǎn)和劣勢應(yīng)用于不同的情況和環(huán)境中。學(xué)校社會工作實(shí)習(xí)對我產(chǎn)生的影響不僅擴(kuò)大了我的知識領(lǐng)域,還讓我獲得了廣泛的生活經(jīng)驗(yàn),讓我成長成為一個更多面向未來,更寬廣的心胸,以及更適應(yīng)于職業(yè)和生活的人。
    結(jié)論: 總結(jié)
    學(xué)校社會工作實(shí)習(xí)是我學(xué)習(xí)和成長的一個關(guān)鍵時間。我通過實(shí)踐學(xué)習(xí)到了許多技能和知識,包括記錄,解決問題和人際溝通等。我與社會工作者的合作和交流也讓我了解他們工作的艱辛以及如何更好地與他人合作。我的學(xué)校實(shí)習(xí)中,受到大力鼓勵和支持,讓我可以自主實(shí)習(xí)和掌握實(shí)習(xí)技能。我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對職業(yè)生涯和個人生活展開了更廣闊的想象和追求。我深切體會到實(shí)習(xí)對我的成長和人生做出的重大貢獻(xiàn)。
    學(xué)校社會工作感悟心得篇十四
    這個夏天,流盡汗水,歷盡辛酸,這個夏天滿布挑戰(zhàn)!
    在這別樣的夏日里,讓我體驗(yàn)到了如此辛酸的訓(xùn)練,也讓我領(lǐng)悟到了很多關(guān)于人生的道理。
    每天回顧那五天的軍訓(xùn),心中總有一絲自豪感!
    那五天,烈日當(dāng)空。大地已被熾烤得滾燙,周圍的空氣也已非常悶熱,讓人有些呼吸不暢的感覺,就在這令人難從煎熬人天氣中,一群少年少女憑著自身的意志與信念在艱苦地訓(xùn)練!
    任憑太陽再怎樣的猛烈;任憑訓(xùn)練有那么的辛苦,我們都毫不示弱,因?yàn)槲覀冃闹械哪欠菪拍顒龠^那陽光千百倍!疼痛與艱苦我們都能堅持!
    或許在軍訓(xùn)的過程中,大家都想過放棄,我也不例外,因?yàn)橛?xùn)練期間的這些日子與我之前的那些日子簡直就是兩個極端。從前的我,整天躲在家里,幾乎都沒外出,就這樣一天一天地度日子,無奈這樣的生活,實(shí)地是無聊。但軍訓(xùn)的這五天改變了我,雖說辛苦,但我樂在其中。讓我堅持下來的主要原因是,我不想再庸庸碌碌地度時間了!那五天就是的證明!那些選擇了放棄的同學(xué),我想他們體會不到我這種艱苦卻自豪著的滿足感。
    在交織著辛酸與汗水的那五天,我感覺我長大了!
    我明白了人生道路上還有許多的分叉與坎坷,也明白了作某人決定時,首先就是要對得起自己,因?yàn)槲磥硎俏覀冏约旱?
    在這個夏天,我擺脫了過往那孤單的我,因?yàn)樵谶@,我放開了自己,擁有了友誼,以后的路不再是孤獨(dú)的一個人,或說人生本來就不是孤自一個人的,在途中我會遇見很多人,然而這些人會不會成為你以后鼓勵你的人,就要看你對待他們的態(tài)度了。
    揮手辭別這炎炎的夏日,辭別以前那天真無知的自己,我覺得很慶辛!慶辛,我能堅持下來,慶辛,我有了友誼,慶辛我覺悟了。
    學(xué)校社會工作感悟心得篇十五
    從一開始與家人不舍的道別,至背著大包小包沿著車梯走下,到脫去便裝換上清一色的迷彩服,我好像感覺自己換了一個角色,已不再是一位有濃郁書生氣的學(xué)生了,而是一位颯爽英姿的女兵。雖然,我們誰也不知道等待我們的將是怎樣的訓(xùn)練,盡管,我們離家有些留念又有絲絲的興奮,但我們都能嚴(yán)肅對待。因?yàn)槲覀冎?,這軍裝雖分量不重,但喻意不同,必須認(rèn)真對待。
    我們站在訓(xùn)練場地,練習(xí)立正姿勢。我感到不屑:自己已是上六年級的學(xué)生了,這么簡單的動作,難得倒我嗎?可是事情并不像我想得那么容易。我們雙腳并攏,腳尖分開呈60度。兩手放于身體兩側(cè),大拇指與食指第二關(guān)節(jié)相貼,中指貼于褲縫。肩膀放松擺平。頭高高昂起,眼睛平時前方,無論周遭發(fā)生了什么事都不能移動自己的目光。
    風(fēng)無情地刮著,吹進(jìn)了我的衣袖里,衣領(lǐng)里……薄薄的衣衫更本就不足以抵擋寒冷。我的嘴唇發(fā)紫,雙手發(fā)黑,腳丫冰冷。此時的我變得弱不禁風(fēng)。要是平日里,我一定會嗲聲嗲氣地?fù)湓谀赣H懷里撒嬌,一定會打電話給外公外婆訴苦……可是,現(xiàn)在不可能了,我只能堅信自己能堅持,說服自己要堅強(qiáng)。
    五連有兩位女生終于倒下了,同學(xué)們表面不露聲色,但心里都打起了小鼓,生怕下一個就是自己。
    風(fēng)還是那樣大,還是那樣令人畏懼??墒牵谖颐媲?,它們的威風(fēng)凜凜就要大打折扣了,我發(fā)現(xiàn)區(qū)區(qū)的寒風(fēng)不足害怕,我們是來感受軍訓(xùn)的,不是來旅行,來享受的。軍人,最注重的就是堅強(qiáng),在軍營里嬌氣是丑陋的。在這片土地上,陽剛是最美的!
    我就像一位昂首挺胸的女兵,正在寒風(fēng)中守衛(wèi)著祖國的疆土哩!