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學(xué)生的期末評語篇一
2、生活中的你文雅恬靜,時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當(dāng)你取得佳績歸來時,你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽,勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個方面,那就是學(xué)業(yè)。
3、不要幻想,通過一天的努力,就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,每天走好一步,就能夠得到點滴的回報,積少成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來,時間上略顯不緊,所以還需要你再努力,再堅持,爭取每天都能夠有一點收獲,最后達到你的目標!
4、生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,積極參與學(xué)校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學(xué)生,最重要的是搞好學(xué)習(xí),在這一點上你做得很不夠。
5、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
6、“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學(xué)習(xí)過程就是一個歷練過程,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí),面對過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開朗,這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,希望你繼續(xù)努力,不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進的腳步,因為:明天會更好。
7、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!
8、成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動,勤于積累,腳踏實地地學(xué)習(xí)。當(dāng)你靜下心來認真讀書的時候,你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。在學(xué)習(xí)中,希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,由這些科目帶動你的弱項,從而達到你所希望的目標。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些,,因為你也同樣優(yōu)秀.!
9、理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果,因為人常常會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量,你的才智在目前只是流露出一點,并沒有完全發(fā)揮出來,我覺得主要的一點就是缺少激勵,缺少激情,。從現(xiàn)在開始,給自己一個目標,爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力,靜下心來,實現(xiàn)你的愿望!
10、你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
11、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
12、看得出你忠厚老實,謙遜誠懇,你做事認真、踏實,讓老師和同學(xué)們都非常滿意,是一位值得信賴的人。兩次月考中你有一定的進步,老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力,所謂付出才有回報。希望你能進一步提高聽課質(zhì)量,敢于質(zhì)疑,敢于主動的回答問題,始終使自己處于激憤狀態(tài),你必有更大的進步!
13、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
14、頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學(xué)習(xí)中,你做到了這一點,而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華,思想健康,積極上進,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
15、一個學(xué)期以來,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進步,也得到了同學(xué)的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實現(xiàn)你的目標!
16、勤奮好學(xué)、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,這源于你的自信,亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調(diào),你的日記和作文很好的證明了這一點。一學(xué)期來,由于你良好的基礎(chǔ),英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學(xué)方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力,換一個角度,三角直線、xy同樣也可成為生活的亮點。
17、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
18、在人生的征途上,有無數(shù)個機遇,它可以讓你成功,也可能讓你失敗,每個人都有同樣多的機遇,誰能夠準確地把握住機遇,誰就能夠笑到最后,命運就掌握在你自己的手里。但是現(xiàn)在,我沒有太多選擇,我的目標是單一的,必須為了理想的大學(xué)而努力奮斗,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都可以放下,不能學(xué)撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,相信你會把握.
19、老師非常欣賞你的文靜、善良和樂觀,欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神。你為人熱心,又很關(guān)心集體,老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己,挖掘自己最大的潛力,快馬加鞭,奮力向前,目標明確,堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語,一旦迸發(fā)驚天動地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己,超越自己的時刻!
20、人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績,那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,多數(shù)的時候是以沉默來代替,也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,在適當(dāng)?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,因為這代表著你的氣勢!
21、一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路,就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩,而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學(xué)期你進步了不少,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境,為自己設(shè)計一個合理的發(fā)展計劃,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,直面自己所面對的困難,付出自己應(yīng)該付出的努力,你會得到自己滿意的成績!
22、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
23、你聽話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進心強,是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,多一份思考和總結(jié),多一份自信和霸氣,堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
24、從你的言談舉止可以看出:你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,遵守紀律,有較強的組織觀念。老師希望你能找準自己的薄弱學(xué)科,克服自己的弱項,千萬不可因偏科落后,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬里!
25、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為宣傳委員,工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,但是從中你應(yīng)該體會到一點為大家服務(wù)的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會在學(xué)習(xí)中再發(fā)揮一些,你會變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的,實現(xiàn)你所希望的達到的目標!
26、聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。
27、向最壞處著想,向最好處努力。順風(fēng)時揚帆遠行,逆風(fēng)時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!
28、與別人比較,你取得一些成績,但是與你自己比較,你卻是還要很多沒有發(fā)揮,不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點征服難題的氣勢,仔細想一下,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問題!
29、你踏實、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
30、你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
31、你有很好的學(xué)習(xí)天賦。你基礎(chǔ)好,踏實嚴謹,你有較強的自制力,只要能保持良好的競技狀態(tài),一如既往,主動出擊,全面發(fā)展,只有要敢于冒尖的勇氣,敢于領(lǐng)先的魄力,將來,你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入,排除一切干擾,安心、靜心、恒心,你一定會找到屬于你的位置,老師拭目以待!
32、一個人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,才會不畏前進上的艱難險阻,并且永遠勇往直前。這個學(xué)期以來,成績也有了起色,這是你努力的結(jié)果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響,也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
33、對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上,你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了一定的進步,但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,對自己缺乏強制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅持,希望你能夠克服這一弱點,努力拼搏,最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭取實現(xiàn)你的愿望!
34、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!
35、有些事情你之所以不去做,只是你認為不可能。而許多的不可能,只存在于你的想象之中。雖然在目前的學(xué)習(xí)中,你有些落后,但是這并不是不可能跟不上來的,主要的就在于你行動了沒有,這很關(guān)鍵!不要因為你暫時的落后而擔(dān)心,只要有信心,成績就會有的。從現(xiàn)在就開始努力,充滿信心去迎接挑戰(zhàn),爭取發(fā)揮出你的能力,你一定會取得良好的成績的!現(xiàn)在需要的就是行動。
36、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,平時學(xué)習(xí)也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑,多一份開朗,多一些微笑,多一些自信,下學(xué)期老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
37、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學(xué)習(xí)、認真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學(xué)期的中隊委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!
38、人生是被一個又一個亮點照亮的,而為了創(chuàng)造新的亮點,你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結(jié)果,,但是是對過去的一個評價,你所面臨的又是新的起點,大家又在同樣的起跑線上出發(fā),你應(yīng)該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),努力前進!
39、真誠的希望你能早日認識到這一點,把精力多投入到學(xué)習(xí)上,首先從課堂抓起,向45分鐘要效率,課后及時完成作業(yè),想想老師催交作業(yè)時的感受,難道不是很難忘嗎?
40、英國有句諺語:“勝利者永不放棄,放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進的腳步,永不放棄勤奮的追求,即使失敗了一千次,也還要進行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功,你一定要有勝利者永不放棄的這種精神,千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力,由于你的勤奮和努力,是你取得了不錯的成績,由于你熱心,得到了同學(xué)的贊譽,希望你能永不放棄,在奮斗中更顯精彩!
41、雖然我們無法改變?nèi)松?,但我們可以改變?nèi)松^,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!面對困境,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,不要為暫時的落后而負擔(dān)太重,象毛主席說的,”放下包袱,開動機器”,當(dāng)然,這里的機器是思想器官,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!
42、你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!
43、很高興看到你的進步。你是個聰明學(xué)生,你很會聽課,待人謙和,希望今后的你對自己更高標準、嚴要求,且目標始終如一,長期堅持不懈,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現(xiàn)不了的目的,只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生。
44、x,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
45、雖然本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績起色不大,但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的,畢竟,要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了,畢竟第一只有一個,。你可以記住這樣一句話:遇到一項工作,你的第一反應(yīng)是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng),這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點,在今后的生活中取得良好的成績!
46、成功來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,但是你永遠不要因為這一點而氣餒,雖然生活中遇到了種.種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,希望每天都是你自信的笑容
47、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。
48、對于工作,你盡心盡力,紀檢的工作認真負責(zé),只是還缺少一種”霸氣”,老師很感激你一學(xué)期為班級所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,落落大方,老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明:付出定會有所收獲!你的進步呈現(xiàn)在大家面前。老師相信,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來的必然是甜甜的享受!
49、你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學(xué)習(xí)勤奮,在課堂上你總是專心聽課,積極思考老師提出的問題,認真記好筆記。你天資聰慧,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,希望今后的你更加自信,勇于表現(xiàn)自己。學(xué)習(xí)上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點,增強學(xué)習(xí)的靈活性,在薄弱學(xué)科上多下點功夫,“多問的人將多聞”,你一定能暢游在知識的海洋里。
50、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),制定新的發(fā)展計劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會相信眼淚,也不會同情落后。成績雖然有了暫時的后退,請想想曾經(jīng)的輝煌,打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),一定要相信你的能力,你一定取得更加優(yōu)異的成績。
51、過去的一個學(xué)期,你已經(jīng)失去了一些東西,其實并不是你比別人少多少時間,而是你沒有認真把握。雖然課堂上沒有什么問題,但課后時間的把握還是略顯不夠,思考固然重要,練習(xí)的量同樣不能少,因為練習(xí)中同樣可以思考.如果你能夠正確把握好每一分鐘,也就把握了理想的人生,以你的條件,一定會成為佼佼者。努力吧,讓你的每一分鐘都過得精彩,一生才會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間。
52、高二的這個學(xué)期,在班級活動中你是一名積極分子,能自薦班長參與班級管理,能夠為班級的各種活動出謀劃策,能在運動會上奉獻自己的一份力量,能在學(xué)習(xí)中你勇往直前,你很聰明,但我覺得還是缺乏一定的毅力和細致,缺乏一點踏實的精神,但我相信,這些不會成為困擾你的難題,因為你可以客服,相信自己,下個學(xué)期會創(chuàng)造奇跡.
53、成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,你具備這樣的作風(fēng)。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!聰明的你,為一切實現(xiàn)提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,永不停止,實現(xiàn)最美好的愿望!
54、每個人都有其存在的價值。當(dāng)覺得自己表現(xiàn)不是很令自己滿意的時候,你時刻用這句話來鼓勵自己,認可自己,你學(xué)習(xí)的勤奮,生活上的簡樸,做事的認真,是沒有可挑剔的,但有些事情不一定都如自己所預(yù)期的,關(guān)鍵是我們是否把握好了當(dāng)下,做到問心無愧,所以,把你的自信心投入到你所面臨的學(xué)習(xí)中,不要在意過去的得失,發(fā)揮出你的潛力,一定會得到意想不到的結(jié)果,努力為自己的目標而奮斗吧!
55、“如果滿足于一知半解,那就永遠不能成為行手?!痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,真誠的希望你能認真考慮老師和家長的建議,勇敢的面對存在的問題,積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,全面提高自己各方面的能力。用知識來裝飾自己,那才是人生最好的打扮。你會做得更好的,對嗎?
56、困難在每個人的面前都會出現(xiàn),而且出現(xiàn)的機會是相同的,我們要學(xué)會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設(shè)計幾條路,善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去進攻,把平時認真積累的東西發(fā)揮出來,就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!
57、你有著良好的行為習(xí)慣,有著高度的組織觀念和紀律觀念,有著不甘后人的優(yōu)良品德,你關(guān)心集體、熱愛集體,積極參與班級的管理工作!你善良、誠實、謙遜、本分,懂禮貌、待人誠,是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。你基礎(chǔ)比較扎實,學(xué)習(xí)也比較刻苦,天資聰慧。如果各科能齊頭并進,不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來,多點霸氣,下點狠勁,你會更出色、更優(yōu)秀!
58、成功是沒有捷徑的,要實現(xiàn)人生的價值,就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現(xiàn)在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學(xué)期你比較穩(wěn)定,希望你能保持對弱勢科目的關(guān)注,同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn).
59、老師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水?但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評。“千里之行,始于足下”,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。
60、不要為暫時的落后而灰心喪氣,堅實的基礎(chǔ)永遠是你進步的動力,你已經(jīng)有了這樣的動力,只要在接下來的前進中調(diào)整好自己的方向,穩(wěn)扎實打,拼出一片屬于自己的天地來。高二一學(xué)期,你有了很大的進步,希望今后的生活和各項活動中大膽一些,秀出自己的風(fēng)采!
學(xué)生的期末評語篇二
1、你是一個言語不多的女孩子,也許你堅信:說得的不如做得多,因為你優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績靜靜地證明了這一點,期末成績的波動提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學(xué)生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。不過坦率地說:你還是要加強與他人進行語言交流的,這也是末來社會的需要,你說呢?
2、學(xué)習(xí)對于聰明的你來說應(yīng)該不是一件很困難的事,能不能有意識地給自己施加壓力,以更高的標準要求自己?沒有壓力便沒有動力,老師相信,憑你的實力,你一定能更加出色。
3、你勤奮、踏實、落落大方,但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋??吹侥阕呱侠收b的舞臺,聽著你令人欣賞的朗誦,老師真為你高興。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個熱情、自強、干練的新自我,在學(xué)習(xí)上也有更大的突破。
4、懂禮貌,愛勞動,學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語,埋頭看書,做作業(yè)。同學(xué)都稱贊你??墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會,讓各方面都得到更好的發(fā)展。
5、讓老師高興的是,你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通過不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!
6、默默的思索,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風(fēng)采,積極的融入班集體,帶動整個班級的學(xué)風(fēng),使各方面都成為同學(xué)的榜樣。
7、“世上無難事,只怕有心人”,有了恒心與毅力。一切困難都能迎刃而解,希望你找準自己的人生坐標,用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。
8、你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學(xué)習(xí)成績并不是出類拔萃,但你有堅定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加的鮮艷。
9、知道嗎?你是老師嚴重好學(xué)生的典型。你從來不違紀搗亂,總是認真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采。相信你一定能走好自己的人生路。
10、看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,只有當(dāng)我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。
11、你待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體??吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力,盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃,但老師堅信,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現(xiàn)。
12、一直我寄希望于你,忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,面對你的過錯,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當(dāng)看到你似一夜長大的孩子般懂事了,明理了,知道認真學(xué)習(xí)了,老師真有說不出的高興。好好把握,老師會關(guān)注著你每一點的進步。
13、你的熱情,你的憨厚,你的大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍,課堂發(fā)言積極,常常有較出色、較獨特的見解。你具有較強的集體榮譽感,你總是用你的勤奮來帶動其他同學(xué)認真學(xué)習(xí),老師相信,你一定會有更開闊的發(fā)展空間。
14、你在校能嚴格遵守各項規(guī)章制度,團結(jié)同學(xué),對本職工作認真負責(zé) 。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。
15、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!鼻诿阌肋h是成功的要素。事實上你擁有著聰慧的資質(zhì),你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了,那么,從長遠看,勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有,并大膽地去開拓進齲
16、你言語不多,對課代表工作認真負責(zé),是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點精力,持之以恒,注意學(xué)習(xí)方法,相信一份耕耘定會有一份收獲。
17、在老師的印象中,你是一個不愛說話的男孩,在多次的交流中,我發(fā)現(xiàn)你很有主見,但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分數(shù)不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,為自己創(chuàng)造叩開大學(xué)校門的機會。
18、樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑,班級工作認真負責(zé),待人隨和,是老師心目中的好學(xué)生,你學(xué)習(xí)很是自覺,書寫工整,但是不知道為什么學(xué)習(xí)成績總得不到突破。希望你好好的總結(jié),講究學(xué)習(xí)的方法,保持學(xué)科的平衡。
19、你思維敏捷,見解獨到,課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)認真,肯鉆肯問,不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點,希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點,努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。
20、你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!
21、你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子。你非常自信但常?;㈩^蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學(xué)會約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學(xué)會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!
22、你尊師守紀,勞動起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,有了較大的進步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實,博覽群書,努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,你會有更多更巨大的收獲!
23、你是個活潑大方、機靈好進的孩子。你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總是掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,書寫有了很大的進步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班當(dāng)中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!
25、你是一個多么聰明可愛的男孩,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有―個很大的優(yōu)點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學(xué)習(xí),你一定會成功
26、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學(xué)們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進步――你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績處于中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待著這一天。
27、"活潑、熱情而大方的你給同學(xué)和老師留下了美好的印象,擔(dān)任班級宣傳委員的你工作認真負責(zé),組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。
28、穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,你踏踏實實的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進。
29、你以踏踏實實勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),身為班干,工作認真負責(zé)。做為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時間了,望你加速前進,勇超特招班同學(xué),為班級、為父母、更為自己爭光。
30、“知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘?!泵總€人都有自己的優(yōu)點,也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己的特長,為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。107要知道,課堂上我們在收割;課后我們來收藏。只有這樣,我們在人生的冬季才不會挨餓。讓我們在課堂上多收割一點,課后多收藏一點,好嗎?
學(xué)生的期末評語篇三
1、楊海森同學(xué):你尊敬師長,在班里與同學(xué)相處融洽,學(xué)習(xí)自覺,為人有主 見,只是對班集體的事不夠熱心,行事喜低調(diào)而獨處,欠銳意及嚴己的決心,希望能認識并改進。
2、陳志權(quán)同學(xué):你善良、誠實、文靜,在班中表現(xiàn)較沉靜,與同學(xué)相處和諧, 學(xué)習(xí)方面能自覺,只是在紀律、義務(wù)勞動上不較認真,如若在膽量、綜合能力及意志力上多加培養(yǎng)鍛煉自己,將會有很好的發(fā)展。
3、董國海同學(xué):你本學(xué)期來思想端正,尊敬師長,與人相處融洽,服從管理, 無 不良行為,綜合表現(xiàn)比上學(xué)期有較大的進步,不過學(xué)習(xí)、勞動積極性還有待提高。
4、陳劍飛同學(xué):你個性雖不是很活潑,和同學(xué)相處還算融洽,能服從老師和 班干部的管理,積極參加學(xué)校的各項活動。但學(xué)習(xí)上興趣不大,上課時偶有遲到、睡覺現(xiàn)象,需多培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣及,提高自我約束的意志力。
5、鄧金隆同學(xué):你個性明顯,表現(xiàn)活躍,團結(jié)同學(xué),基本能遵守學(xué)校的各項 規(guī)章制度。積極參加體育活動,但對待學(xué)習(xí)、勞動不較認真,時有任性行為,自我約束力有待提高。
6、阮營彬同學(xué):你個性明顯,表現(xiàn)活躍,團結(jié)同學(xué), 善于交際,愛好廣泛,能積 極參加?;顒?,勞動肯干,但上課有時精神不夠集中,學(xué)習(xí)、紀律有些馬虎、拖拉。希望下學(xué)期能注意改正,努力提高各項成績。
7、陳思健同學(xué):你性格文靜,從不張揚,在班團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參 加班級活動,在日常行為上表現(xiàn)尚好,上課偶有睡覺現(xiàn)象 ,對學(xué)習(xí)興趣不高,希望以后要多加注意,要努力提高學(xué)習(xí)興趣。
8、龍飛同學(xué):你思想端正,聽從老師教導(dǎo),服從班干組織的管理,在班中團 結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,日常行為表現(xiàn)偶有偷懶、散漫現(xiàn)象,望注意改正。
9、 廖金國同學(xué):你是一個懂事聽話好學(xué)的好學(xué)生,成績不錯,平時能自覺 地學(xué)習(xí),從不用老師操心。紀律表現(xiàn)較好,能按時完成學(xué)校任務(wù),這學(xué)期在膽量和交際方面經(jīng)鍛煉,有好的進步,望繼續(xù)努力。
10、李華富同學(xué):你個性沉靜不張揚,上課認真聽講,學(xué)習(xí)自覺性高,在班能 團結(jié)同學(xué),但對班集體不夠關(guān)心,偶有上課遲到和勞動缺席、消極現(xiàn)象,周會課不發(fā)言等,需注意改正。
11、戴岳昆同學(xué):你為人誠實,待人有禮,在本學(xué)期來,始終能遵守學(xué)校的 各項紀律,積極配合學(xué)校完成各項工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺, 綜合表現(xiàn)較好,望今后再接再勵。
12、江東乾同學(xué):你待人有禮,團結(jié)同學(xué), 尊師守紀,服從班組管理,積極 參加校社團活動及義務(wù)勞動,主題班會大膽發(fā)言,但學(xué)習(xí)積極性需加強,努力提高綜合素質(zhì)。
13、李耀森同學(xué):你擔(dān)任班長,工作熱情,任勞任怨,為班級做了很多工作, 能出色完成老師交給的各項任務(wù);學(xué)習(xí)態(tài)度勤懇,生活儉樸,在班里也能起到先鋒模范作用,
14、曾祖坤同學(xué):你在校能尊師守紀,待人有禮,團結(jié)同學(xué),服從班組管理,學(xué) 習(xí)、勞動積極性有有待提高,紀律上尚未能嚴格要求自己,望下學(xué)期有所改善。
15、符祖昌同學(xué):你為人誠實,待人有禮,尊敬師長, 和同學(xué)相處融洽,熱心 班上的人和事,只是午晚休時有常講口的習(xí)慣,老師希望你能更嚴格要求自己,各方面有更高的志向,更高的目標,嚴以律己,以身作則,努力體現(xiàn)自己的價值。
16、李宇輝同學(xué):你為人誠實,待人有禮,尊敬師長, 和同學(xué)相處融洽,熱心 班上的人和事,能積極的參加班級組織的各項活動;在學(xué)習(xí)方面,上課認真聽講,虛心學(xué)習(xí),望堅持努力。
17、陳亮?xí)酝瑢W(xué):你個性活潑,思想活躍,愛好廣泛,和同學(xué)相處融洽,熱 心班上的人和事,積極參加學(xué)校的各項活動。學(xué)習(xí)自覺性高,喜歡繪畫,綜合素質(zhì)較好。
18、林健同學(xué):你是一個為人隨和,誠實正直。在過去的這一個學(xué)期里,能 夠尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,積極參加集體活動,在學(xué)習(xí)方面,上課認真聽講,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。只是在勞動和紀律方面要求自己尚不夠嚴格,望有所認識。
19、林振培同學(xué):你在班上一直都擔(dān)任衛(wèi)生委員,平時待人有禮,團結(jié)同學(xué), 工作認真負責(zé)、肯干,積極完成學(xué)校的各項衛(wèi)生任務(wù),學(xué)習(xí)自覺,但需加強意志,克服遲到的習(xí)慣。
20、李鴻茂同學(xué):你在班表現(xiàn)沉靜不張揚,不愛言語,能團結(jié)同學(xué),有時過于 貪玩,對學(xué)習(xí)重視不夠,對集體活動不太關(guān)心,紀律表現(xiàn)有些松散、拖拉。望今后能改正。
21、劉建經(jīng)同學(xué):你在?;灸芊墓芾?,與同學(xué)相處融洽, 能積極參加體育 鍛煉和有益的文娛活動,需多培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,做到各科成績都像打籃球的那么棒。
22、施運平同學(xué):你尊師守紀,團結(jié)同學(xué),善于 交際,在班上擔(dān)任生活委 員,對工作認真負責(zé),但紀律性、學(xué)習(xí)勁頭較上學(xué)期比稍有退步,望需注意改善。
23、黎思華同學(xué):你尊師守紀,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極配合學(xué)校完成各 項任務(wù),對工作認真負責(zé),主題周會積極發(fā)言,但需進一步提高學(xué)習(xí)成績。
24 、鄧臨強同學(xué):你為人誠實、善良,尊師聽教,本學(xué)期來,基本能遵守學(xué) 校的各項紀律,也能積極的配合學(xué)校完成各項工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺,比起上學(xué)期有較大的進步,希望繼續(xù)努力。
25、林碧波同學(xué):你思想品德好,紀律表現(xiàn)好,能嚴格尊守學(xué)校各項規(guī)章制 度,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)目的明確,成績較好,身為班中學(xué)習(xí)委員,工作尚欠主動,望有改進。
26、梁青云同學(xué):你是一個善良的學(xué)生,誠懇樸實,無違紀現(xiàn)象,能積極參 加學(xué)校和班級的各項活動,服從老師的安排,基本能嚴格要求自己,也明確學(xué)習(xí)的目標,不過在后半學(xué)期,有些沉迷上網(wǎng)的傾向,需及早糾正這種習(xí)慣。
27、梁旋儒同學(xué):你性格直率,為人開朗、活躍,能團結(jié)同學(xué),待人有禮, 但紀律表現(xiàn)較松散,沉迷于上網(wǎng),學(xué)習(xí)積極性不高,需有待改正提高。
28、李喜平同學(xué):你一直擔(dān)任本班付班長一職及校學(xué)生警察,工作認真負責(zé), 能力突出,把班的衛(wèi)生工作管理得很有條理,語言表達較好,多次組織主持主題班會,學(xué)習(xí)自覺,是班主任的好助手。
29、戴曉鴻同學(xué):你對老師和同學(xué)都非常有禮,在班上能很好的團結(jié)同學(xué), 學(xué)習(xí)努力,能認真完成各科作業(yè)和各項任務(wù),行為表現(xiàn)自信和有朝氣,希望保持這種學(xué)習(xí)、工作作風(fēng),克服性格上的“馬大哈”表現(xiàn)。
30、呂亞藝同學(xué):你從開學(xué)到現(xiàn)在,始終能遵守學(xué)校的各項紀律,積極的配 合學(xué)校完成各項工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到刻苦、勤奮、主動,勞動、體育方面表現(xiàn)較好。是個好助手,但需加強演講和書寫表達能力。
學(xué)生的期末評語篇四
1、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不認真的完成作業(yè),字跡潦草,成績也不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少了信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
2、時光悄悄溜走,不知不覺中,我們又度過了一個學(xué)期,看得出,你的心思不全在學(xué)習(xí)上,希望你能嚴格要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一名合格的中學(xué)生。
3、你在老師的心目中,是一個聽話地男孩,總是嚴格的要求自己。上課的時候,專心聽講,認真的完成作業(yè)。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近你在慢慢地表現(xiàn)糟糕。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?
4、你心地善良,待人真誠,你有較強的進取心,在很多方面都顯示了你的聰明才智。平時學(xué)習(xí)還努力,但有時精力較分散,作業(yè)質(zhì)量不高,浪費時間較多,所以成績并不是很理想。如果你有決心、有恒心,做好學(xué)科平衡工作,那你的成績將會很出色。老師祝愿你在將來的學(xué)習(xí)中象雨后春筍,一節(jié)高過一節(jié)。
5、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
6、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但是你能正確對待,并且積極的改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
7、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲?!?BR> 8、你是個性格有點內(nèi)向的男生。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽怯?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
9、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,關(guān)心集體,樂意助人,但成績還不夠理想,自制力相對弱,時間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學(xué)期有突破性的進步。另外請注意你的書寫。我相信,新學(xué)期的你一定會給大家一個驚喜的!
10、你是個文靜、認真、正直的女孩,關(guān)心班集體和熱愛公物。但是要注意學(xué)習(xí)方法的改善,思維的能力要進一步培養(yǎng)和提高,理科的成績不夠理想,希望以后注意學(xué)科之間的平衡,以及學(xué)科深度和廣度的拓寬,老師希望你能保持學(xué)習(xí)的沖勁,持之以恒,爭取在新的學(xué)期中有更好的表現(xiàn)。
11、你是一個嫻靜、質(zhì)樸、聰明、上進心很強的女孩、為人誠實、正直,又有一付好脾氣,深得老師和同學(xué)的喜歡。你勞動積極,課代表工作負責(zé)。你的勤奮使你這個學(xué)期的成績有了穩(wěn)步的上升。但是你的學(xué)習(xí)方法、效率還有待于改善,并且要注意各學(xué)科知識深度和廣度上的加深,再加上你的毅力和恒心,我相信你在的新的學(xué)期里定會有出色的表現(xiàn)。
12、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
13、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,但你平時學(xué)習(xí)不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進取心不強。特別是理科,比較薄弱。愿你踏實、穩(wěn)重、好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲。不斷鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的學(xué)生!
14、你是一個個性倔強、誠實而又有些內(nèi)向的男孩。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)興趣濃厚,能尊敬師長,有一定的集體榮譽感。令老師欣慰的是你平時學(xué)習(xí)和上課紀律、成績都比過去有了很大進步。尤其在學(xué)習(xí)上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,請記住這句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!但你的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、競爭意識也有待于改善和加強。同時注意學(xué)科的平衡,改掉平時比較懶散的壞毛病。
15、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
16、你不太愛講話,平時就有點默默無聞,但是你勤奮好學(xué)。但在后半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績有所下降了,要注意合理的安排和充分的利用時間。在學(xué)科知識上要不斷深化、拓展,還需注意的是要好問。要積極參加學(xué)校和班級的各項活動,要有集體榮譽感,要加強體育鍛煉。要使理想變成現(xiàn)實,還要努力、努力再努力!
17、你能尊敬師長,有一定的集體榮譽感,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,你一直在努力,你想學(xué)好,想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加的嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、多一些靈活、找到更好的學(xué)習(xí)方法、不斷進取,成為一個更出色的你。
18、“天下無難事,只怕有心人”確實通過了你的努力,你有所進步,但是你還是需加把勁,繼續(xù)的努力,不要再懶惰了,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
19、這學(xué)期老師和你談了幾次心,也知道盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
20、你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
學(xué)生的期末評語篇五
1、 沈佳亮:你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收
獲??朔W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進。勝利的果實永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能夠得到,不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當(dāng)我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天!
2、陸嘯晨:基本能遵守校規(guī)校紀,上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,能夠多關(guān)心我們這一個班集體的建設(shè),特別是帶領(lǐng)全宿舍成員共同進步。
3、吳騰飛:你為人本分,樸實憨厚,待人誠懇,做事認真而仔細。雖然你比較刻苦努力,但你還沒有盡全力,如果你能在學(xué)習(xí)上再緊一點,恒一點,韌一點,你會更加出色!另外老師希望你能作為班干部,用你的言行感染班里更多的同學(xué),對班級的管理能有更大的貢獻!
4、李濤:你是一位踏實苦干,好學(xué)上進,你關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處。作為班長,工作積極負責(zé),是老師的好幫手。一學(xué)期的努力,使你變得成熟、老練了。學(xué)習(xí)中的你也刻苦勤奮,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,希再接再厲,多培養(yǎng)自己的獨立能力及大膽果斷的工作作風(fēng)。
5、王經(jīng)偉:你不聲不響,性格比較內(nèi)向,你關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,能認真負責(zé)地完成每一次的值日工作,你學(xué)習(xí)態(tài)度認真,但學(xué)習(xí)的方法用的不恰當(dāng),因此導(dǎo)致學(xué)習(xí)進步不明顯,希今后注意提高課堂效率,改進學(xué)習(xí)方法,加倍努力,爭取更大的進步。
6、陳國飛:你是班上的文娛委員,但還不能主動大膽的開展工作,希望今后在工作方面大膽的開展工作,想更多辦法,帶動其他同學(xué),共同進步,加強鍛煉和提高自己的工作能力。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!特別希望你在說話做事之前多動腦筋想想,繼續(xù)努力!
7、陳杰:你能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,遵守班紀班規(guī),但是學(xué)習(xí)熱情不高,經(jīng)常上課開小差,學(xué)習(xí)成績有待進一步提高,如果能把更多的心思放到學(xué)習(xí)上,加上你的聰明才智,相信你今后一定能取得一個好的成績。
8、楊俊鵬:你是一個樸實、文靜溫和的孩子,在校遵守班規(guī)校紀,為人誠實,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。如果能在學(xué)習(xí)上再緊一點、狠一點、恒一點、韌一點,相信你會更出色。希望你在今后的學(xué)習(xí)中能取得好成績。
9、沈進平:你雖然是一個比較誠實的孩子,但時不時內(nèi)心總隱藏一些叛逆的想法,如果你能夠經(jīng)??紤]考慮自己的學(xué)習(xí)成績,如果你能夠去想想將來的人生道路有多長,有多艱辛,有多么的我想到那時你就能理解老師的一片苦心,你也會意識到自己的差距。
10、湯英濤:你是一個比較大方、機靈、樂觀的孩子,身邊有很多朋友,但平時貪玩難以自控,自由活動占據(jù)了太多的時間,浪費了時間,荒廢了學(xué)業(yè)。老師希望看到你能珍惜時間,能將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,能成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
11、孫宏:作為團支書,認真開展支部工作。思維活躍,上課發(fā)言積極,學(xué)習(xí)成績良好。關(guān)心班集體,集體榮譽感強,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,能主動幫助老師做一些力所能及的事情。希望自身加強學(xué)習(xí)和約束力,做一個全面發(fā)展的學(xué)生。
12、郭俊杰:你心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風(fēng)風(fēng)火火,積極參加集體活動,勇于為班集體爭光,熱心助人,但集體觀念不強,個性有點強,學(xué)習(xí)勁頭不足,上課走神,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。記隹:“腳踏實地,持之以恒”,你能取得令人矚目的成績的。
13、趙春華:你少言寡語,膽子太小,上課能認真聽講,熱愛勞動,關(guān)心集體,希望以后膽子再大一點,在學(xué)習(xí)上再多下點功夫,你一定會很棒的,老師相信你!
14、楊永明:你言語不多,待人謙和,善良。作為班上普通一員,你能主動大膽的開展工作,希望今后在工作方面大膽的開展工作,想更多辦法,帶動其他同學(xué),共同進步,加強鍛煉和提高自己的工作能力。
15、張敬彪:你能夠做到遵章守紀,為人誠實,老師信任,有較強的集體榮譽感,尊敬師長,團結(jié)同
學(xué)。你的學(xué)習(xí)比較踏實,熱愛勞動,希望你能在今后的學(xué)習(xí)生活中更加主動、積極相信你會更出色。
16、華弘毅:樂于肋人的你,團結(jié)同學(xué),尊敬師長。從日常清潔看得出來你做事比較認真,希望能提高自控能力,并在學(xué)習(xí)上變得積極一些,主動與老師多多交流與溝通。
17、陳雄杰:你是一個誠實、坦然、敢于承認錯誤的學(xué)生。但心較為浮躁,缺少對學(xué)習(xí)的恒心、信心和決心,心思不全在學(xué)習(xí)上,希望你能好好反省自己,學(xué)會自我約束,力爭能順利完成學(xué)業(yè)!
18、葛江浩:你很聰明,活潑好動,愛動腦筋,團結(jié)同學(xué),但是上課不能認真聽講,希望以后能改掉這個壞毛病!
19、厲佳?。耗汴P(guān)心集體,熱愛勞動,學(xué)習(xí)上較認真,能夠做到遵守班規(guī)校經(jīng),尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。在學(xué)習(xí)上要注意方式方法,并要持之以恒,有始有終,大膽的展示自己,不斷地鍛煉自己。
20、吳珊珊:你是一個很有才氣的女孩兒!有很好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),有很強的接受能力,學(xué)習(xí)成績也非常的好,日常生活更是不要老師操心,口齒伶俐,講文明禮貌,是很讓老師放心的學(xué)生!但我希望你能多出點子搞活動,共同將班集體凝聚起來!
21、董云峰:你做事認真有主見,在學(xué)習(xí)上還有一定的上進心,興趣愛好廣泛,在平時能禮貌待人,但你給老師有一種感覺,就是性格相對內(nèi)向,希望以后能主動與老師多多溝通!
22、葉楓:你熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),只是不愛學(xué)習(xí),如果你能在學(xué)習(xí)上多下點功夫,你一定會很棒的,希望在寒假中能認真的復(fù)習(xí)一下這學(xué)期的內(nèi)容!
23、胡寧:你很勤勞,也很懂事,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,但是不愛動腦筋,致使成績不太理想,希望以后在學(xué)習(xí)上多下點功夫,這樣你的成績會有所提高的!
24、周鑫鑫:能有效遵守校紀班規(guī),聽從老師的教育,團結(jié)同學(xué),愛護公物,和同學(xué)關(guān)系融洽,能做好值日工作。希望做個有自己的主意的處事原則立場的人,在學(xué)習(xí)上加把勁!
25、盧徐輝:本學(xué)期進步了不少,能較好地遵守學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)習(xí)上也開始認真起來了,這是很好的事情,希望下學(xué)期繼續(xù)努力,讓自己更好!與同學(xué)相處需要忍讓也要付出真心,少一些計較,相信明天會更好!
27、朱偉偉:你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人。老師希望繼續(xù)努力,更認真地對待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀中職生。
學(xué)生的期末評語篇六
01:老師剛接班的時候,同學(xué)們最信任的是你,考試中成績最棒的也是你,積極參與班級管理的還是你。也許對你的期望越高越容易發(fā)現(xiàn)你的不足。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)你有些知識點掌握的不夠靈活,個別科目有些薄弱,甚至對班干部工作也不太熱心了。是你不太自信了?還是壓力太大了?新的學(xué)期里,老師希望你
發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,做回過去的你。
02:你是個感情豐富的女孩,你比同齡人富有,因為你有一枝善于表情達意的筆;同時,你善解人意,能與人順利溝通。知道嗎?這是一種難得的幸福。一學(xué)期來,學(xué)習(xí)上你比任何人都努力;工作上你比任何人都負責(zé)。老師真該感謝你??墒牵苍S是方法的原因,你的冠軍寶座受到了沖擊。下學(xué)期更加關(guān)鍵,
我相信你一定能證明你是一名永遠經(jīng)得起推敲的好學(xué)生。
03:毛主席說過:人是要有點精神的。精神,就像是春風(fēng),冰河將因之解凍,花朵將因之綻放。振作精神,世界便會改觀,陽光便會燦爛,勝利便會來到。我很高興地看到你的精神在過去的一學(xué)期里已有了很大的改觀,我知道你的勝利就要到來——當(dāng)然,首先要改掉上課講話和作小動作的毛病;其次,你還
需要更加刻苦地鉆研和堅持不懈的努力。我相信你最終會站在勝利的頂峰向我微笑。
04:在過去的一學(xué)期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此 贏得了老師同學(xué)的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,對自己過于苛求。其實,我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學(xué)的方法,你一定會
取得應(yīng)有的成績。
05:本學(xué)期已結(jié)束了,你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發(fā)現(xiàn),沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路?初三的一學(xué)期以來,你似乎更加成熟了,學(xué)習(xí)方法也日趨科學(xué)了。一切都證明你是個聰明
能干的女孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期,你能表現(xiàn)的更突出,讓成績再上新臺階,成為老師的驕傲。 06:勝利的果實,永遠掛在樹梢,你只要努力往上跳,就能摘到了!不要等到明天向我們走來,讓我們走向明天!你是個胸懷遠大的有志青年,我常被你的豪言壯語所感動??墒?,你是否還缺少一種腳踏實地和刻苦鉆研的精神。初三(10)班本該數(shù)你風(fēng)流的。而現(xiàn)在開始努力,你還有機會啊!我相信只要忠
實的付出,一定會有豐碩的回報!
07:愛美之心人皆有之。而美有很多種。衣著得體雖樸素亦為美;相貌平平而心地善良亦為美;刻苦奮進自強不息更為美。你到底更愛哪一種呢?有志青年當(dāng)然應(yīng)該奮發(fā)圖強不甘人后,以優(yōu)秀的成績贏得贊譽與欣賞。如果你能夠?qū)e人多一份體諒與理解,把注意力集中在學(xué)習(xí)上,克服惰性,不僅可以完善你的
人格,更能讓青春的你散發(fā)出美麗的光環(huán)。
08:看你作業(yè)認真,字跡清楚,的確是一種享受,說明你有著端正的態(tài)度。老師一直以為上課講話的同學(xué)一定不會是你,可為什么又偏偏是你?如果平時和課堂表現(xiàn)能像作業(yè)那樣認真,那么老師和同學(xué)一定會對你另眼相看,你的成績也一定會更優(yōu)秀。老師期待著在關(guān)鍵的下學(xué)期,你能改掉不足,發(fā)揚優(yōu)點,
為沖刺理想高中而奮力拼搏!
09:很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當(dāng)今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,何況你的基礎(chǔ)不容樂觀,你的目標還很
高遠!望你在新的一年里更加嚴格地要求自己,向更高處進發(fā)。努力吧,微笑最終屬于勝利者! 10:我喜歡那個在籃球場上勇敢機智奮力拼搏的運動健將;我也喜歡那個課堂上積極思維踴躍發(fā)言的學(xué)習(xí)先鋒;我也喜歡那個誠實上進品質(zhì)優(yōu)良的自信男孩;但我也曾為那個不聽勸阻知錯不改的少年而擔(dān)憂,也曾為他不能合理安排時間而著急。新的一年已經(jīng)來到,你也長大一歲了,你能不再讓我擔(dān)憂著急嗎?
在這一年里你的態(tài)度將決定你的夢想能否實現(xiàn),你還能再錯過嗎?
學(xué)生的期末評語篇七
1.你聰明可愛,勤奮好學(xué),上課認真聽講,發(fā)言積極,與同學(xué)和睦相處,熱愛勞動,成績優(yōu)異,是老師的好學(xué)生。希望在新的一年里,能再接再厲!
2.你熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),只是不愛學(xué)習(xí),如果你能在學(xué)習(xí)上多下點功夫,你一定會很棒的,希望在寒假中能認真的復(fù)習(xí)一下這學(xué)期的內(nèi)容!
3.你上課愛動腦筋,發(fā)言積極,能按時完成作業(yè),熱愛勞動,和同學(xué)能和睦相處。希望你在寒假能刻苦練字,相信你一定能行!
4.你聰明活潑,又有責(zé)任心,能較好的完成老師所布置的各項任務(wù),上課發(fā)言積極,愛動腦筋,成績優(yōu)秀,希望在新的學(xué)期中,再接再厲!
5.你活潑好動,勞動積極,能與同學(xué)和睦相處,但是好動的性格導(dǎo)致你的成績很不穩(wěn)定,希望今后你能踏實一點兒!
6.你很懂禮貌,能按時完成作業(yè),團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,積極參加各項活動,為班級爭取榮譽,但成績不太理想,希望今后能多下功夫,把成績搞上去!
7.你是一個十分熱情,又很能干的小女孩,上課發(fā)言積極,熱愛勞動,關(guān)心集體,成績優(yōu)異,是老師的好學(xué)生!
8.你生性活潑,善于與同學(xué)交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。能認識到自己學(xué)習(xí)上存在的不足,本學(xué)期成績比上學(xué)期有明顯的進步,但有時粗心大意。多關(guān)心班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,爭取更大的進步,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
9."眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有出息的女孩。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考。幾番努力,成績已經(jīng)有所進步;你能積極參加班的文體活動。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,你有信心嗎? "
10.你是一個文靜的小女孩,上課發(fā)言積極,熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),但經(jīng)常不能完成作業(yè),導(dǎo)致成績不太理想,希望在新的一年,你將有新的變化!
學(xué)生的期末評語篇八
1、你是一個尊敬師長,團結(jié)同學(xué),待人有禮的孩子,特別地乖巧聽話,在學(xué)習(xí)方面你也較刻苦,能夠認真完成老師布置的作業(yè),但你理科相對較弱,可在這方面多下功夫,利用寒假補缺補漏,加強對理科的理解,爭取在下學(xué)期有大的進步!
2、你在學(xué)習(xí)上,有些得過且過,上進心不大,老師希望你能在今后朝著正確的方向去努力,去拼博。全方位施展自己的聰明才智,這對你今后的人生大有裨益。
3、你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發(fā)言。學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你進一步把自己融入于學(xué)校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
4、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果!你是位有上進心的可愛的女孩兒,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!我支持你!
5、喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點、開朗一些,你會更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學(xué)到許多許多,你會進步得令大家吃驚!
6、你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?,令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風(fēng),把你的才華全部都展現(xiàn)出來!
7、你是一個漂亮大方的小姑娘,口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時,不是由于講不出風(fēng)車里面的原理而同樣遭到同學(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點,你的心愿一定會實現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來。
8、你是一個活潑可愛的小男孩,聰明,活潑,對事情有自己的看法。在學(xué)習(xí)方面你能夠很認真地完成老師布置的作業(yè),老師相信,只要你上課改掉較愛講話的毛病,你的學(xué)習(xí)成績就會更上一層樓!
9、你是一個尊敬老師,團結(jié)同學(xué)的孩子,在學(xué)習(xí)方面,你較認真,老師認為你是個非常有潛質(zhì)的孩子,你還沒發(fā)揮出你自己全部的潛力,老師希望上課你能聽得更全面些,提高對自己的要求,相信通過你的努力,你的成績會更上一層樓的!
10、你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓(xùn)練,總是一聲不吭?!坝懈冻鼍陀谢貓蟆?,你在田徑比賽中取得了驕人的成績。可是在學(xué)習(xí)上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強對基礎(chǔ)知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學(xué)習(xí)、體育雙豐收!
11、你是一個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。關(guān)于那次值日,老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
12、你的思想很有新意,是一個敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績良好,是位不錯的學(xué)生。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你揚長避短,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
13、是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每一個人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒。
學(xué)生的期末評語篇九
1.尊師守紀,友愛同學(xué)的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。
2.一直以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風(fēng),責(zé)任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實些,克服粗心的習(xí)慣,在同學(xué)當(dāng)中威信會更高喲!
3.你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾??删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐。“學(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實實走好每一步。
4.認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學(xué)習(xí)也細心一點,爭取更優(yōu)異的成績。
5.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進步得會更快!
6.大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學(xué)期來,你的字也有了很大進步.希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。
7.你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,爭做學(xué)習(xí)的小主人。
8.你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,專心聽,在學(xué)習(xí)上再主動些,在各方面更上一層樓!
9.“守紀”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進,那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。
學(xué)生的期末評語篇十
1、該生在班表現(xiàn)沉靜不張揚,不愛言語,能團結(jié)同學(xué),有時過于貪玩,對學(xué)習(xí)重視不夠,對集體活動不太關(guān)心,紀律表現(xiàn)有些松散、拖拉。望今后能改正。
2、該生本學(xué)期來思想端正,尊敬師長,與人相處融洽,服從管理,無不良行為,綜合表現(xiàn)比上學(xué)期有較大的進步,不過學(xué)習(xí)、勞動積極性還有待提高。
3、該生為人誠實,待人有禮,尊敬師長,和同學(xué)相處融洽,熱心班上的人和事,只是午晚休時有常講口的習(xí)慣,老師希望你能更嚴格要求自己,各方面有更高的志向,更高的目標,嚴以律己,以身作則,努力體現(xiàn)自己的價值。
4、該生在校能尊師守紀,待人有禮,團結(jié)同學(xué),服從班組管理,學(xué)習(xí)、勞動積極性有有待提高,紀律上尚未能嚴格要求自己,望下學(xué)期有所改善。
5、該生尊師守紀,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極配合學(xué)校完成各項任務(wù),對工作認真負責(zé),主題周會積極發(fā)言,但需進一步提高學(xué)習(xí)成績。
6、該生尊敬師長,在班里與同學(xué)相處融洽,學(xué)習(xí)自覺,為人有主見,只是對班集體的事不夠熱心,行事喜低調(diào)而獨處,欠銳意及嚴己的決心,希望能認識并改進。
7、該生擔(dān)任班長,工作熱情,任勞任怨,為班級做了很多工作,能出色完成老師交給的各項任務(wù);學(xué)習(xí)態(tài)度勤懇,生活儉樸,在班里也能起到先鋒模范作用,
8、該生善良、誠實、文靜,在班中表現(xiàn)較沉靜,與同學(xué)相處和諧,學(xué)習(xí)方面能自覺,只是在紀律、義務(wù)勞動上不較認真,如若在膽量、綜合能力及意志力上多加培養(yǎng)鍛煉自己,將會有很好的發(fā)展。
9、該生性格直率,為人開朗、活躍,能團結(jié)同學(xué),待人有禮,但紀律表現(xiàn)較松散,沉迷于上網(wǎng),學(xué)習(xí)積極性不高,需有待改正提高。
10、該生待人有禮,團結(jié)同學(xué),尊師守紀,服從班組管理,積極參加校社團活動及義務(wù)勞動,主題班會大膽發(fā)言,但學(xué)習(xí)積極性需加強,努力提高綜合素質(zhì)。
11、該生在校基本能服從管理,與同學(xué)相處融洽,能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,需多培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,做到各科成績都像打籃球的那么棒。
12、該生對老師和同學(xué)都非常有禮,在班上能很好的團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)努力,能認真完成各科作業(yè)和各項任務(wù),行為表現(xiàn)自信和有朝氣,希望保持這種學(xué)習(xí)、工作作風(fēng),克服性格上的“馬大哈”表現(xiàn)。
13、該生為人誠實、善良,尊師聽教,本學(xué)期來,基本能遵守學(xué)校的各項紀律,也能積極的配合學(xué)校完成各項工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺,比起上學(xué)期有較大的進步,希望繼續(xù)努力。
14、該生性格文靜,從不張揚,在班團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加班級活動,在日常行為上表現(xiàn)尚好,上課偶有睡覺現(xiàn)象,對學(xué)習(xí)興趣不高,希望以后要多加注意,要努力提高學(xué)習(xí)興趣。
15、該生思想品德好,紀律表現(xiàn)好,能嚴格尊守學(xué)校各項規(guī)章制度,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)目的明確,成績較好,身為班中學(xué)習(xí)委員,工作尚欠主動,望有改進。
16、該生思想端正,聽從老師教導(dǎo),服從班干組織的管理,在班中團結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,日常行為表現(xiàn)偶有偷懶、散漫現(xiàn)象,望注意改正。
17、該生是一個善良的學(xué)生,誠懇樸實,無違紀現(xiàn)象,能積極參加學(xué)校和班級的各項活動,服從老師的安排,基本能嚴格要求自己,也明確學(xué)習(xí)的目標,不過在后半學(xué)期,有些沉迷上網(wǎng)的傾向,需及早糾正這種習(xí)慣。
18、該生個性沉靜不張揚,上課認真聽講,學(xué)習(xí)自覺性高,在班能團結(jié)同學(xué),但對班集體不夠關(guān)心,偶有上課遲到和勞動缺席、消極現(xiàn)象,周會課不發(fā)言等,需注意改正。
19、該生表現(xiàn)活躍,為人開朗樂觀,同結(jié)同學(xué),日常行為紀律表現(xiàn)較上學(xué)期有大的提高,只是上課還偶有睡覺、缺課現(xiàn)象,對班集體活動少熱情,學(xué)習(xí)興趣不高,需認真對待并改善。
20、該生為人誠實,待人有禮,在本學(xué)期來,始終能遵守學(xué)校的各項紀律,積極配合學(xué)校完成各項工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺,綜合表現(xiàn)較好,望今后再接再勵。
21、該生一直擔(dān)任本班付班長一職及校學(xué)生警察,工作認真負責(zé),能力突出,把班的衛(wèi)生工作管理得很有條理,語言表達較好,多次組織主持主題班會,學(xué)習(xí)自覺,是班主任的好助手。
22、該生在班上一直都擔(dān)任衛(wèi)生委員,平時待人有禮,團結(jié)同學(xué),工作認真負責(zé)、肯干,積極完成學(xué)校的各項衛(wèi)生任務(wù),學(xué)習(xí)自覺,但需加強意志,克服遲到的習(xí)慣。
23、該生尊師守紀,團結(jié)同學(xué),善于交際,在班上擔(dān)任生活委員,對工作認真負責(zé),但紀律性、學(xué)習(xí)勁頭較上學(xué)期比稍有退步,望需注意改善。
學(xué)生的期末評語篇十一
1、你是一個有個性小女孩,有一雙很機靈大眼睛和甜美笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學(xué)期,你學(xué)習(xí)有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己朋友,學(xué)校生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個美好小學(xué)生活!
2、你是一個很討人喜歡學(xué)生,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責(zé),是老師信得過得力助手,團結(jié)同學(xué),樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,學(xué)習(xí)主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習(xí),聰明機智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好成績。
3、 你生性好動,聰明活潑。上課狀態(tài)不太好。作業(yè)書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入有效時間還不夠。樂于接受老師交給任務(wù)。把不懂問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。
4、你是一個乖巧聽話學(xué)生,你有可愛笑容,做事仔細,熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人提醒,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己事情,要學(xué)著自己安排,因為你長大了。
5、你是一個聽話學(xué)生,你做事認真仔細,這個學(xué)期各方面進步明顯,你能虛心接受別人意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,學(xué)習(xí)細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己意見,書寫美觀,老師對你進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
6。在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你特點、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
7、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功!
8、在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
9、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬模樣。學(xué)生,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問精神,那么優(yōu)秀成績就離你更近。
10、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認真對待,只是你學(xué)習(xí)成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進步!相信嗎?
學(xué)生的期末評語篇一
2、生活中的你文雅恬靜,時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當(dāng)你取得佳績歸來時,你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽,勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個方面,那就是學(xué)業(yè)。
3、不要幻想,通過一天的努力,就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,每天走好一步,就能夠得到點滴的回報,積少成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來,時間上略顯不緊,所以還需要你再努力,再堅持,爭取每天都能夠有一點收獲,最后達到你的目標!
4、生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,積極參與學(xué)校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學(xué)生,最重要的是搞好學(xué)習(xí),在這一點上你做得很不夠。
5、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
6、“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學(xué)習(xí)過程就是一個歷練過程,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí),面對過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開朗,這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,希望你繼續(xù)努力,不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進的腳步,因為:明天會更好。
7、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!
8、成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動,勤于積累,腳踏實地地學(xué)習(xí)。當(dāng)你靜下心來認真讀書的時候,你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。在學(xué)習(xí)中,希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,由這些科目帶動你的弱項,從而達到你所希望的目標。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些,,因為你也同樣優(yōu)秀.!
9、理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果,因為人常常會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量,你的才智在目前只是流露出一點,并沒有完全發(fā)揮出來,我覺得主要的一點就是缺少激勵,缺少激情,。從現(xiàn)在開始,給自己一個目標,爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力,靜下心來,實現(xiàn)你的愿望!
10、你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
11、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
12、看得出你忠厚老實,謙遜誠懇,你做事認真、踏實,讓老師和同學(xué)們都非常滿意,是一位值得信賴的人。兩次月考中你有一定的進步,老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力,所謂付出才有回報。希望你能進一步提高聽課質(zhì)量,敢于質(zhì)疑,敢于主動的回答問題,始終使自己處于激憤狀態(tài),你必有更大的進步!
13、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
14、頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學(xué)習(xí)中,你做到了這一點,而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華,思想健康,積極上進,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
15、一個學(xué)期以來,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進步,也得到了同學(xué)的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實現(xiàn)你的目標!
16、勤奮好學(xué)、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,這源于你的自信,亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調(diào),你的日記和作文很好的證明了這一點。一學(xué)期來,由于你良好的基礎(chǔ),英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學(xué)方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力,換一個角度,三角直線、xy同樣也可成為生活的亮點。
17、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
18、在人生的征途上,有無數(shù)個機遇,它可以讓你成功,也可能讓你失敗,每個人都有同樣多的機遇,誰能夠準確地把握住機遇,誰就能夠笑到最后,命運就掌握在你自己的手里。但是現(xiàn)在,我沒有太多選擇,我的目標是單一的,必須為了理想的大學(xué)而努力奮斗,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都可以放下,不能學(xué)撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,相信你會把握.
19、老師非常欣賞你的文靜、善良和樂觀,欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神。你為人熱心,又很關(guān)心集體,老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己,挖掘自己最大的潛力,快馬加鞭,奮力向前,目標明確,堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語,一旦迸發(fā)驚天動地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己,超越自己的時刻!
20、人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績,那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,多數(shù)的時候是以沉默來代替,也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,在適當(dāng)?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,因為這代表著你的氣勢!
21、一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路,就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩,而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學(xué)期你進步了不少,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境,為自己設(shè)計一個合理的發(fā)展計劃,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,直面自己所面對的困難,付出自己應(yīng)該付出的努力,你會得到自己滿意的成績!
22、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
23、你聽話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進心強,是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,多一份思考和總結(jié),多一份自信和霸氣,堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
24、從你的言談舉止可以看出:你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,遵守紀律,有較強的組織觀念。老師希望你能找準自己的薄弱學(xué)科,克服自己的弱項,千萬不可因偏科落后,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬里!
25、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為宣傳委員,工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,但是從中你應(yīng)該體會到一點為大家服務(wù)的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會在學(xué)習(xí)中再發(fā)揮一些,你會變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的,實現(xiàn)你所希望的達到的目標!
26、聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。
27、向最壞處著想,向最好處努力。順風(fēng)時揚帆遠行,逆風(fēng)時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!
28、與別人比較,你取得一些成績,但是與你自己比較,你卻是還要很多沒有發(fā)揮,不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點征服難題的氣勢,仔細想一下,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問題!
29、你踏實、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
30、你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
31、你有很好的學(xué)習(xí)天賦。你基礎(chǔ)好,踏實嚴謹,你有較強的自制力,只要能保持良好的競技狀態(tài),一如既往,主動出擊,全面發(fā)展,只有要敢于冒尖的勇氣,敢于領(lǐng)先的魄力,將來,你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入,排除一切干擾,安心、靜心、恒心,你一定會找到屬于你的位置,老師拭目以待!
32、一個人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,才會不畏前進上的艱難險阻,并且永遠勇往直前。這個學(xué)期以來,成績也有了起色,這是你努力的結(jié)果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響,也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
33、對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上,你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了一定的進步,但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,對自己缺乏強制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅持,希望你能夠克服這一弱點,努力拼搏,最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭取實現(xiàn)你的愿望!
34、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!
35、有些事情你之所以不去做,只是你認為不可能。而許多的不可能,只存在于你的想象之中。雖然在目前的學(xué)習(xí)中,你有些落后,但是這并不是不可能跟不上來的,主要的就在于你行動了沒有,這很關(guān)鍵!不要因為你暫時的落后而擔(dān)心,只要有信心,成績就會有的。從現(xiàn)在就開始努力,充滿信心去迎接挑戰(zhàn),爭取發(fā)揮出你的能力,你一定會取得良好的成績的!現(xiàn)在需要的就是行動。
36、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,平時學(xué)習(xí)也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑,多一份開朗,多一些微笑,多一些自信,下學(xué)期老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
37、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學(xué)習(xí)、認真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學(xué)期的中隊委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!
38、人生是被一個又一個亮點照亮的,而為了創(chuàng)造新的亮點,你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結(jié)果,,但是是對過去的一個評價,你所面臨的又是新的起點,大家又在同樣的起跑線上出發(fā),你應(yīng)該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),努力前進!
39、真誠的希望你能早日認識到這一點,把精力多投入到學(xué)習(xí)上,首先從課堂抓起,向45分鐘要效率,課后及時完成作業(yè),想想老師催交作業(yè)時的感受,難道不是很難忘嗎?
40、英國有句諺語:“勝利者永不放棄,放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進的腳步,永不放棄勤奮的追求,即使失敗了一千次,也還要進行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功,你一定要有勝利者永不放棄的這種精神,千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力,由于你的勤奮和努力,是你取得了不錯的成績,由于你熱心,得到了同學(xué)的贊譽,希望你能永不放棄,在奮斗中更顯精彩!
41、雖然我們無法改變?nèi)松?,但我們可以改變?nèi)松^,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!面對困境,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,不要為暫時的落后而負擔(dān)太重,象毛主席說的,”放下包袱,開動機器”,當(dāng)然,這里的機器是思想器官,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!
42、你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!
43、很高興看到你的進步。你是個聰明學(xué)生,你很會聽課,待人謙和,希望今后的你對自己更高標準、嚴要求,且目標始終如一,長期堅持不懈,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現(xiàn)不了的目的,只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生。
44、x,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
45、雖然本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績起色不大,但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的,畢竟,要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了,畢竟第一只有一個,。你可以記住這樣一句話:遇到一項工作,你的第一反應(yīng)是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng),這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點,在今后的生活中取得良好的成績!
46、成功來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,但是你永遠不要因為這一點而氣餒,雖然生活中遇到了種.種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,希望每天都是你自信的笑容
47、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。
48、對于工作,你盡心盡力,紀檢的工作認真負責(zé),只是還缺少一種”霸氣”,老師很感激你一學(xué)期為班級所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,落落大方,老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明:付出定會有所收獲!你的進步呈現(xiàn)在大家面前。老師相信,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來的必然是甜甜的享受!
49、你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學(xué)習(xí)勤奮,在課堂上你總是專心聽課,積極思考老師提出的問題,認真記好筆記。你天資聰慧,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,希望今后的你更加自信,勇于表現(xiàn)自己。學(xué)習(xí)上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點,增強學(xué)習(xí)的靈活性,在薄弱學(xué)科上多下點功夫,“多問的人將多聞”,你一定能暢游在知識的海洋里。
50、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),制定新的發(fā)展計劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會相信眼淚,也不會同情落后。成績雖然有了暫時的后退,請想想曾經(jīng)的輝煌,打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),一定要相信你的能力,你一定取得更加優(yōu)異的成績。
51、過去的一個學(xué)期,你已經(jīng)失去了一些東西,其實并不是你比別人少多少時間,而是你沒有認真把握。雖然課堂上沒有什么問題,但課后時間的把握還是略顯不夠,思考固然重要,練習(xí)的量同樣不能少,因為練習(xí)中同樣可以思考.如果你能夠正確把握好每一分鐘,也就把握了理想的人生,以你的條件,一定會成為佼佼者。努力吧,讓你的每一分鐘都過得精彩,一生才會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間。
52、高二的這個學(xué)期,在班級活動中你是一名積極分子,能自薦班長參與班級管理,能夠為班級的各種活動出謀劃策,能在運動會上奉獻自己的一份力量,能在學(xué)習(xí)中你勇往直前,你很聰明,但我覺得還是缺乏一定的毅力和細致,缺乏一點踏實的精神,但我相信,這些不會成為困擾你的難題,因為你可以客服,相信自己,下個學(xué)期會創(chuàng)造奇跡.
53、成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,你具備這樣的作風(fēng)。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!聰明的你,為一切實現(xiàn)提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,永不停止,實現(xiàn)最美好的愿望!
54、每個人都有其存在的價值。當(dāng)覺得自己表現(xiàn)不是很令自己滿意的時候,你時刻用這句話來鼓勵自己,認可自己,你學(xué)習(xí)的勤奮,生活上的簡樸,做事的認真,是沒有可挑剔的,但有些事情不一定都如自己所預(yù)期的,關(guān)鍵是我們是否把握好了當(dāng)下,做到問心無愧,所以,把你的自信心投入到你所面臨的學(xué)習(xí)中,不要在意過去的得失,發(fā)揮出你的潛力,一定會得到意想不到的結(jié)果,努力為自己的目標而奮斗吧!
55、“如果滿足于一知半解,那就永遠不能成為行手?!痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,真誠的希望你能認真考慮老師和家長的建議,勇敢的面對存在的問題,積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,全面提高自己各方面的能力。用知識來裝飾自己,那才是人生最好的打扮。你會做得更好的,對嗎?
56、困難在每個人的面前都會出現(xiàn),而且出現(xiàn)的機會是相同的,我們要學(xué)會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設(shè)計幾條路,善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去進攻,把平時認真積累的東西發(fā)揮出來,就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!
57、你有著良好的行為習(xí)慣,有著高度的組織觀念和紀律觀念,有著不甘后人的優(yōu)良品德,你關(guān)心集體、熱愛集體,積極參與班級的管理工作!你善良、誠實、謙遜、本分,懂禮貌、待人誠,是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。你基礎(chǔ)比較扎實,學(xué)習(xí)也比較刻苦,天資聰慧。如果各科能齊頭并進,不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來,多點霸氣,下點狠勁,你會更出色、更優(yōu)秀!
58、成功是沒有捷徑的,要實現(xiàn)人生的價值,就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現(xiàn)在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學(xué)期你比較穩(wěn)定,希望你能保持對弱勢科目的關(guān)注,同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn).
59、老師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水?但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評。“千里之行,始于足下”,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。
60、不要為暫時的落后而灰心喪氣,堅實的基礎(chǔ)永遠是你進步的動力,你已經(jīng)有了這樣的動力,只要在接下來的前進中調(diào)整好自己的方向,穩(wěn)扎實打,拼出一片屬于自己的天地來。高二一學(xué)期,你有了很大的進步,希望今后的生活和各項活動中大膽一些,秀出自己的風(fēng)采!
學(xué)生的期末評語篇二
1、你是一個言語不多的女孩子,也許你堅信:說得的不如做得多,因為你優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績靜靜地證明了這一點,期末成績的波動提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學(xué)生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。不過坦率地說:你還是要加強與他人進行語言交流的,這也是末來社會的需要,你說呢?
2、學(xué)習(xí)對于聰明的你來說應(yīng)該不是一件很困難的事,能不能有意識地給自己施加壓力,以更高的標準要求自己?沒有壓力便沒有動力,老師相信,憑你的實力,你一定能更加出色。
3、你勤奮、踏實、落落大方,但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋??吹侥阕呱侠收b的舞臺,聽著你令人欣賞的朗誦,老師真為你高興。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個熱情、自強、干練的新自我,在學(xué)習(xí)上也有更大的突破。
4、懂禮貌,愛勞動,學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語,埋頭看書,做作業(yè)。同學(xué)都稱贊你??墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會,讓各方面都得到更好的發(fā)展。
5、讓老師高興的是,你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通過不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!
6、默默的思索,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風(fēng)采,積極的融入班集體,帶動整個班級的學(xué)風(fēng),使各方面都成為同學(xué)的榜樣。
7、“世上無難事,只怕有心人”,有了恒心與毅力。一切困難都能迎刃而解,希望你找準自己的人生坐標,用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。
8、你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學(xué)習(xí)成績并不是出類拔萃,但你有堅定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加的鮮艷。
9、知道嗎?你是老師嚴重好學(xué)生的典型。你從來不違紀搗亂,總是認真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采。相信你一定能走好自己的人生路。
10、看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,只有當(dāng)我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。
11、你待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體??吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力,盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃,但老師堅信,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現(xiàn)。
12、一直我寄希望于你,忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,面對你的過錯,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當(dāng)看到你似一夜長大的孩子般懂事了,明理了,知道認真學(xué)習(xí)了,老師真有說不出的高興。好好把握,老師會關(guān)注著你每一點的進步。
13、你的熱情,你的憨厚,你的大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍,課堂發(fā)言積極,常常有較出色、較獨特的見解。你具有較強的集體榮譽感,你總是用你的勤奮來帶動其他同學(xué)認真學(xué)習(xí),老師相信,你一定會有更開闊的發(fā)展空間。
14、你在校能嚴格遵守各項規(guī)章制度,團結(jié)同學(xué),對本職工作認真負責(zé) 。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。
15、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!鼻诿阌肋h是成功的要素。事實上你擁有著聰慧的資質(zhì),你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了,那么,從長遠看,勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有,并大膽地去開拓進齲
16、你言語不多,對課代表工作認真負責(zé),是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點精力,持之以恒,注意學(xué)習(xí)方法,相信一份耕耘定會有一份收獲。
17、在老師的印象中,你是一個不愛說話的男孩,在多次的交流中,我發(fā)現(xiàn)你很有主見,但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分數(shù)不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,為自己創(chuàng)造叩開大學(xué)校門的機會。
18、樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑,班級工作認真負責(zé),待人隨和,是老師心目中的好學(xué)生,你學(xué)習(xí)很是自覺,書寫工整,但是不知道為什么學(xué)習(xí)成績總得不到突破。希望你好好的總結(jié),講究學(xué)習(xí)的方法,保持學(xué)科的平衡。
19、你思維敏捷,見解獨到,課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)認真,肯鉆肯問,不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點,希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點,努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。
20、你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!
21、你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子。你非常自信但常?;㈩^蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學(xué)會約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學(xué)會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!
22、你尊師守紀,勞動起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,有了較大的進步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實,博覽群書,努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,你會有更多更巨大的收獲!
23、你是個活潑大方、機靈好進的孩子。你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總是掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,書寫有了很大的進步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班當(dāng)中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!
25、你是一個多么聰明可愛的男孩,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有―個很大的優(yōu)點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學(xué)習(xí),你一定會成功
26、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學(xué)們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進步――你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績處于中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待著這一天。
27、"活潑、熱情而大方的你給同學(xué)和老師留下了美好的印象,擔(dān)任班級宣傳委員的你工作認真負責(zé),組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。
28、穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,你踏踏實實的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進。
29、你以踏踏實實勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),身為班干,工作認真負責(zé)。做為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時間了,望你加速前進,勇超特招班同學(xué),為班級、為父母、更為自己爭光。
30、“知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘?!泵總€人都有自己的優(yōu)點,也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己的特長,為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。107要知道,課堂上我們在收割;課后我們來收藏。只有這樣,我們在人生的冬季才不會挨餓。讓我們在課堂上多收割一點,課后多收藏一點,好嗎?
學(xué)生的期末評語篇三
1、楊海森同學(xué):你尊敬師長,在班里與同學(xué)相處融洽,學(xué)習(xí)自覺,為人有主 見,只是對班集體的事不夠熱心,行事喜低調(diào)而獨處,欠銳意及嚴己的決心,希望能認識并改進。
2、陳志權(quán)同學(xué):你善良、誠實、文靜,在班中表現(xiàn)較沉靜,與同學(xué)相處和諧, 學(xué)習(xí)方面能自覺,只是在紀律、義務(wù)勞動上不較認真,如若在膽量、綜合能力及意志力上多加培養(yǎng)鍛煉自己,將會有很好的發(fā)展。
3、董國海同學(xué):你本學(xué)期來思想端正,尊敬師長,與人相處融洽,服從管理, 無 不良行為,綜合表現(xiàn)比上學(xué)期有較大的進步,不過學(xué)習(xí)、勞動積極性還有待提高。
4、陳劍飛同學(xué):你個性雖不是很活潑,和同學(xué)相處還算融洽,能服從老師和 班干部的管理,積極參加學(xué)校的各項活動。但學(xué)習(xí)上興趣不大,上課時偶有遲到、睡覺現(xiàn)象,需多培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣及,提高自我約束的意志力。
5、鄧金隆同學(xué):你個性明顯,表現(xiàn)活躍,團結(jié)同學(xué),基本能遵守學(xué)校的各項 規(guī)章制度。積極參加體育活動,但對待學(xué)習(xí)、勞動不較認真,時有任性行為,自我約束力有待提高。
6、阮營彬同學(xué):你個性明顯,表現(xiàn)活躍,團結(jié)同學(xué), 善于交際,愛好廣泛,能積 極參加?;顒?,勞動肯干,但上課有時精神不夠集中,學(xué)習(xí)、紀律有些馬虎、拖拉。希望下學(xué)期能注意改正,努力提高各項成績。
7、陳思健同學(xué):你性格文靜,從不張揚,在班團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參 加班級活動,在日常行為上表現(xiàn)尚好,上課偶有睡覺現(xiàn)象 ,對學(xué)習(xí)興趣不高,希望以后要多加注意,要努力提高學(xué)習(xí)興趣。
8、龍飛同學(xué):你思想端正,聽從老師教導(dǎo),服從班干組織的管理,在班中團 結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,日常行為表現(xiàn)偶有偷懶、散漫現(xiàn)象,望注意改正。
9、 廖金國同學(xué):你是一個懂事聽話好學(xué)的好學(xué)生,成績不錯,平時能自覺 地學(xué)習(xí),從不用老師操心。紀律表現(xiàn)較好,能按時完成學(xué)校任務(wù),這學(xué)期在膽量和交際方面經(jīng)鍛煉,有好的進步,望繼續(xù)努力。
10、李華富同學(xué):你個性沉靜不張揚,上課認真聽講,學(xué)習(xí)自覺性高,在班能 團結(jié)同學(xué),但對班集體不夠關(guān)心,偶有上課遲到和勞動缺席、消極現(xiàn)象,周會課不發(fā)言等,需注意改正。
11、戴岳昆同學(xué):你為人誠實,待人有禮,在本學(xué)期來,始終能遵守學(xué)校的 各項紀律,積極配合學(xué)校完成各項工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺, 綜合表現(xiàn)較好,望今后再接再勵。
12、江東乾同學(xué):你待人有禮,團結(jié)同學(xué), 尊師守紀,服從班組管理,積極 參加校社團活動及義務(wù)勞動,主題班會大膽發(fā)言,但學(xué)習(xí)積極性需加強,努力提高綜合素質(zhì)。
13、李耀森同學(xué):你擔(dān)任班長,工作熱情,任勞任怨,為班級做了很多工作, 能出色完成老師交給的各項任務(wù);學(xué)習(xí)態(tài)度勤懇,生活儉樸,在班里也能起到先鋒模范作用,
14、曾祖坤同學(xué):你在校能尊師守紀,待人有禮,團結(jié)同學(xué),服從班組管理,學(xué) 習(xí)、勞動積極性有有待提高,紀律上尚未能嚴格要求自己,望下學(xué)期有所改善。
15、符祖昌同學(xué):你為人誠實,待人有禮,尊敬師長, 和同學(xué)相處融洽,熱心 班上的人和事,只是午晚休時有常講口的習(xí)慣,老師希望你能更嚴格要求自己,各方面有更高的志向,更高的目標,嚴以律己,以身作則,努力體現(xiàn)自己的價值。
16、李宇輝同學(xué):你為人誠實,待人有禮,尊敬師長, 和同學(xué)相處融洽,熱心 班上的人和事,能積極的參加班級組織的各項活動;在學(xué)習(xí)方面,上課認真聽講,虛心學(xué)習(xí),望堅持努力。
17、陳亮?xí)酝瑢W(xué):你個性活潑,思想活躍,愛好廣泛,和同學(xué)相處融洽,熱 心班上的人和事,積極參加學(xué)校的各項活動。學(xué)習(xí)自覺性高,喜歡繪畫,綜合素質(zhì)較好。
18、林健同學(xué):你是一個為人隨和,誠實正直。在過去的這一個學(xué)期里,能 夠尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,積極參加集體活動,在學(xué)習(xí)方面,上課認真聽講,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。只是在勞動和紀律方面要求自己尚不夠嚴格,望有所認識。
19、林振培同學(xué):你在班上一直都擔(dān)任衛(wèi)生委員,平時待人有禮,團結(jié)同學(xué), 工作認真負責(zé)、肯干,積極完成學(xué)校的各項衛(wèi)生任務(wù),學(xué)習(xí)自覺,但需加強意志,克服遲到的習(xí)慣。
20、李鴻茂同學(xué):你在班表現(xiàn)沉靜不張揚,不愛言語,能團結(jié)同學(xué),有時過于 貪玩,對學(xué)習(xí)重視不夠,對集體活動不太關(guān)心,紀律表現(xiàn)有些松散、拖拉。望今后能改正。
21、劉建經(jīng)同學(xué):你在?;灸芊墓芾?,與同學(xué)相處融洽, 能積極參加體育 鍛煉和有益的文娛活動,需多培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,做到各科成績都像打籃球的那么棒。
22、施運平同學(xué):你尊師守紀,團結(jié)同學(xué),善于 交際,在班上擔(dān)任生活委 員,對工作認真負責(zé),但紀律性、學(xué)習(xí)勁頭較上學(xué)期比稍有退步,望需注意改善。
23、黎思華同學(xué):你尊師守紀,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極配合學(xué)校完成各 項任務(wù),對工作認真負責(zé),主題周會積極發(fā)言,但需進一步提高學(xué)習(xí)成績。
24 、鄧臨強同學(xué):你為人誠實、善良,尊師聽教,本學(xué)期來,基本能遵守學(xué) 校的各項紀律,也能積極的配合學(xué)校完成各項工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺,比起上學(xué)期有較大的進步,希望繼續(xù)努力。
25、林碧波同學(xué):你思想品德好,紀律表現(xiàn)好,能嚴格尊守學(xué)校各項規(guī)章制 度,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)目的明確,成績較好,身為班中學(xué)習(xí)委員,工作尚欠主動,望有改進。
26、梁青云同學(xué):你是一個善良的學(xué)生,誠懇樸實,無違紀現(xiàn)象,能積極參 加學(xué)校和班級的各項活動,服從老師的安排,基本能嚴格要求自己,也明確學(xué)習(xí)的目標,不過在后半學(xué)期,有些沉迷上網(wǎng)的傾向,需及早糾正這種習(xí)慣。
27、梁旋儒同學(xué):你性格直率,為人開朗、活躍,能團結(jié)同學(xué),待人有禮, 但紀律表現(xiàn)較松散,沉迷于上網(wǎng),學(xué)習(xí)積極性不高,需有待改正提高。
28、李喜平同學(xué):你一直擔(dān)任本班付班長一職及校學(xué)生警察,工作認真負責(zé), 能力突出,把班的衛(wèi)生工作管理得很有條理,語言表達較好,多次組織主持主題班會,學(xué)習(xí)自覺,是班主任的好助手。
29、戴曉鴻同學(xué):你對老師和同學(xué)都非常有禮,在班上能很好的團結(jié)同學(xué), 學(xué)習(xí)努力,能認真完成各科作業(yè)和各項任務(wù),行為表現(xiàn)自信和有朝氣,希望保持這種學(xué)習(xí)、工作作風(fēng),克服性格上的“馬大哈”表現(xiàn)。
30、呂亞藝同學(xué):你從開學(xué)到現(xiàn)在,始終能遵守學(xué)校的各項紀律,積極的配 合學(xué)校完成各項工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到刻苦、勤奮、主動,勞動、體育方面表現(xiàn)較好。是個好助手,但需加強演講和書寫表達能力。
學(xué)生的期末評語篇四
1、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不認真的完成作業(yè),字跡潦草,成績也不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少了信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
2、時光悄悄溜走,不知不覺中,我們又度過了一個學(xué)期,看得出,你的心思不全在學(xué)習(xí)上,希望你能嚴格要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一名合格的中學(xué)生。
3、你在老師的心目中,是一個聽話地男孩,總是嚴格的要求自己。上課的時候,專心聽講,認真的完成作業(yè)。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近你在慢慢地表現(xiàn)糟糕。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?
4、你心地善良,待人真誠,你有較強的進取心,在很多方面都顯示了你的聰明才智。平時學(xué)習(xí)還努力,但有時精力較分散,作業(yè)質(zhì)量不高,浪費時間較多,所以成績并不是很理想。如果你有決心、有恒心,做好學(xué)科平衡工作,那你的成績將會很出色。老師祝愿你在將來的學(xué)習(xí)中象雨后春筍,一節(jié)高過一節(jié)。
5、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
6、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但是你能正確對待,并且積極的改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
7、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲?!?BR> 8、你是個性格有點內(nèi)向的男生。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽怯?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
9、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,關(guān)心集體,樂意助人,但成績還不夠理想,自制力相對弱,時間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學(xué)期有突破性的進步。另外請注意你的書寫。我相信,新學(xué)期的你一定會給大家一個驚喜的!
10、你是個文靜、認真、正直的女孩,關(guān)心班集體和熱愛公物。但是要注意學(xué)習(xí)方法的改善,思維的能力要進一步培養(yǎng)和提高,理科的成績不夠理想,希望以后注意學(xué)科之間的平衡,以及學(xué)科深度和廣度的拓寬,老師希望你能保持學(xué)習(xí)的沖勁,持之以恒,爭取在新的學(xué)期中有更好的表現(xiàn)。
11、你是一個嫻靜、質(zhì)樸、聰明、上進心很強的女孩、為人誠實、正直,又有一付好脾氣,深得老師和同學(xué)的喜歡。你勞動積極,課代表工作負責(zé)。你的勤奮使你這個學(xué)期的成績有了穩(wěn)步的上升。但是你的學(xué)習(xí)方法、效率還有待于改善,并且要注意各學(xué)科知識深度和廣度上的加深,再加上你的毅力和恒心,我相信你在的新的學(xué)期里定會有出色的表現(xiàn)。
12、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
13、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,但你平時學(xué)習(xí)不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進取心不強。特別是理科,比較薄弱。愿你踏實、穩(wěn)重、好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲。不斷鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的學(xué)生!
14、你是一個個性倔強、誠實而又有些內(nèi)向的男孩。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)興趣濃厚,能尊敬師長,有一定的集體榮譽感。令老師欣慰的是你平時學(xué)習(xí)和上課紀律、成績都比過去有了很大進步。尤其在學(xué)習(xí)上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,請記住這句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!但你的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、競爭意識也有待于改善和加強。同時注意學(xué)科的平衡,改掉平時比較懶散的壞毛病。
15、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
16、你不太愛講話,平時就有點默默無聞,但是你勤奮好學(xué)。但在后半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績有所下降了,要注意合理的安排和充分的利用時間。在學(xué)科知識上要不斷深化、拓展,還需注意的是要好問。要積極參加學(xué)校和班級的各項活動,要有集體榮譽感,要加強體育鍛煉。要使理想變成現(xiàn)實,還要努力、努力再努力!
17、你能尊敬師長,有一定的集體榮譽感,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,你一直在努力,你想學(xué)好,想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加的嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、多一些靈活、找到更好的學(xué)習(xí)方法、不斷進取,成為一個更出色的你。
18、“天下無難事,只怕有心人”確實通過了你的努力,你有所進步,但是你還是需加把勁,繼續(xù)的努力,不要再懶惰了,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
19、這學(xué)期老師和你談了幾次心,也知道盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
20、你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
學(xué)生的期末評語篇五
1、 沈佳亮:你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收
獲??朔W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進。勝利的果實永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能夠得到,不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當(dāng)我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天!
2、陸嘯晨:基本能遵守校規(guī)校紀,上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,能夠多關(guān)心我們這一個班集體的建設(shè),特別是帶領(lǐng)全宿舍成員共同進步。
3、吳騰飛:你為人本分,樸實憨厚,待人誠懇,做事認真而仔細。雖然你比較刻苦努力,但你還沒有盡全力,如果你能在學(xué)習(xí)上再緊一點,恒一點,韌一點,你會更加出色!另外老師希望你能作為班干部,用你的言行感染班里更多的同學(xué),對班級的管理能有更大的貢獻!
4、李濤:你是一位踏實苦干,好學(xué)上進,你關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處。作為班長,工作積極負責(zé),是老師的好幫手。一學(xué)期的努力,使你變得成熟、老練了。學(xué)習(xí)中的你也刻苦勤奮,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,希再接再厲,多培養(yǎng)自己的獨立能力及大膽果斷的工作作風(fēng)。
5、王經(jīng)偉:你不聲不響,性格比較內(nèi)向,你關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,能認真負責(zé)地完成每一次的值日工作,你學(xué)習(xí)態(tài)度認真,但學(xué)習(xí)的方法用的不恰當(dāng),因此導(dǎo)致學(xué)習(xí)進步不明顯,希今后注意提高課堂效率,改進學(xué)習(xí)方法,加倍努力,爭取更大的進步。
6、陳國飛:你是班上的文娛委員,但還不能主動大膽的開展工作,希望今后在工作方面大膽的開展工作,想更多辦法,帶動其他同學(xué),共同進步,加強鍛煉和提高自己的工作能力。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!特別希望你在說話做事之前多動腦筋想想,繼續(xù)努力!
7、陳杰:你能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,遵守班紀班規(guī),但是學(xué)習(xí)熱情不高,經(jīng)常上課開小差,學(xué)習(xí)成績有待進一步提高,如果能把更多的心思放到學(xué)習(xí)上,加上你的聰明才智,相信你今后一定能取得一個好的成績。
8、楊俊鵬:你是一個樸實、文靜溫和的孩子,在校遵守班規(guī)校紀,為人誠實,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。如果能在學(xué)習(xí)上再緊一點、狠一點、恒一點、韌一點,相信你會更出色。希望你在今后的學(xué)習(xí)中能取得好成績。
9、沈進平:你雖然是一個比較誠實的孩子,但時不時內(nèi)心總隱藏一些叛逆的想法,如果你能夠經(jīng)??紤]考慮自己的學(xué)習(xí)成績,如果你能夠去想想將來的人生道路有多長,有多艱辛,有多么的我想到那時你就能理解老師的一片苦心,你也會意識到自己的差距。
10、湯英濤:你是一個比較大方、機靈、樂觀的孩子,身邊有很多朋友,但平時貪玩難以自控,自由活動占據(jù)了太多的時間,浪費了時間,荒廢了學(xué)業(yè)。老師希望看到你能珍惜時間,能將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,能成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
11、孫宏:作為團支書,認真開展支部工作。思維活躍,上課發(fā)言積極,學(xué)習(xí)成績良好。關(guān)心班集體,集體榮譽感強,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,能主動幫助老師做一些力所能及的事情。希望自身加強學(xué)習(xí)和約束力,做一個全面發(fā)展的學(xué)生。
12、郭俊杰:你心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風(fēng)風(fēng)火火,積極參加集體活動,勇于為班集體爭光,熱心助人,但集體觀念不強,個性有點強,學(xué)習(xí)勁頭不足,上課走神,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。記隹:“腳踏實地,持之以恒”,你能取得令人矚目的成績的。
13、趙春華:你少言寡語,膽子太小,上課能認真聽講,熱愛勞動,關(guān)心集體,希望以后膽子再大一點,在學(xué)習(xí)上再多下點功夫,你一定會很棒的,老師相信你!
14、楊永明:你言語不多,待人謙和,善良。作為班上普通一員,你能主動大膽的開展工作,希望今后在工作方面大膽的開展工作,想更多辦法,帶動其他同學(xué),共同進步,加強鍛煉和提高自己的工作能力。
15、張敬彪:你能夠做到遵章守紀,為人誠實,老師信任,有較強的集體榮譽感,尊敬師長,團結(jié)同
學(xué)。你的學(xué)習(xí)比較踏實,熱愛勞動,希望你能在今后的學(xué)習(xí)生活中更加主動、積極相信你會更出色。
16、華弘毅:樂于肋人的你,團結(jié)同學(xué),尊敬師長。從日常清潔看得出來你做事比較認真,希望能提高自控能力,并在學(xué)習(xí)上變得積極一些,主動與老師多多交流與溝通。
17、陳雄杰:你是一個誠實、坦然、敢于承認錯誤的學(xué)生。但心較為浮躁,缺少對學(xué)習(xí)的恒心、信心和決心,心思不全在學(xué)習(xí)上,希望你能好好反省自己,學(xué)會自我約束,力爭能順利完成學(xué)業(yè)!
18、葛江浩:你很聰明,活潑好動,愛動腦筋,團結(jié)同學(xué),但是上課不能認真聽講,希望以后能改掉這個壞毛病!
19、厲佳?。耗汴P(guān)心集體,熱愛勞動,學(xué)習(xí)上較認真,能夠做到遵守班規(guī)校經(jīng),尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。在學(xué)習(xí)上要注意方式方法,并要持之以恒,有始有終,大膽的展示自己,不斷地鍛煉自己。
20、吳珊珊:你是一個很有才氣的女孩兒!有很好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),有很強的接受能力,學(xué)習(xí)成績也非常的好,日常生活更是不要老師操心,口齒伶俐,講文明禮貌,是很讓老師放心的學(xué)生!但我希望你能多出點子搞活動,共同將班集體凝聚起來!
21、董云峰:你做事認真有主見,在學(xué)習(xí)上還有一定的上進心,興趣愛好廣泛,在平時能禮貌待人,但你給老師有一種感覺,就是性格相對內(nèi)向,希望以后能主動與老師多多溝通!
22、葉楓:你熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),只是不愛學(xué)習(xí),如果你能在學(xué)習(xí)上多下點功夫,你一定會很棒的,希望在寒假中能認真的復(fù)習(xí)一下這學(xué)期的內(nèi)容!
23、胡寧:你很勤勞,也很懂事,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,但是不愛動腦筋,致使成績不太理想,希望以后在學(xué)習(xí)上多下點功夫,這樣你的成績會有所提高的!
24、周鑫鑫:能有效遵守校紀班規(guī),聽從老師的教育,團結(jié)同學(xué),愛護公物,和同學(xué)關(guān)系融洽,能做好值日工作。希望做個有自己的主意的處事原則立場的人,在學(xué)習(xí)上加把勁!
25、盧徐輝:本學(xué)期進步了不少,能較好地遵守學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)習(xí)上也開始認真起來了,這是很好的事情,希望下學(xué)期繼續(xù)努力,讓自己更好!與同學(xué)相處需要忍讓也要付出真心,少一些計較,相信明天會更好!
27、朱偉偉:你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人。老師希望繼續(xù)努力,更認真地對待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀中職生。
學(xué)生的期末評語篇六
01:老師剛接班的時候,同學(xué)們最信任的是你,考試中成績最棒的也是你,積極參與班級管理的還是你。也許對你的期望越高越容易發(fā)現(xiàn)你的不足。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)你有些知識點掌握的不夠靈活,個別科目有些薄弱,甚至對班干部工作也不太熱心了。是你不太自信了?還是壓力太大了?新的學(xué)期里,老師希望你
發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,做回過去的你。
02:你是個感情豐富的女孩,你比同齡人富有,因為你有一枝善于表情達意的筆;同時,你善解人意,能與人順利溝通。知道嗎?這是一種難得的幸福。一學(xué)期來,學(xué)習(xí)上你比任何人都努力;工作上你比任何人都負責(zé)。老師真該感謝你??墒牵苍S是方法的原因,你的冠軍寶座受到了沖擊。下學(xué)期更加關(guān)鍵,
我相信你一定能證明你是一名永遠經(jīng)得起推敲的好學(xué)生。
03:毛主席說過:人是要有點精神的。精神,就像是春風(fēng),冰河將因之解凍,花朵將因之綻放。振作精神,世界便會改觀,陽光便會燦爛,勝利便會來到。我很高興地看到你的精神在過去的一學(xué)期里已有了很大的改觀,我知道你的勝利就要到來——當(dāng)然,首先要改掉上課講話和作小動作的毛病;其次,你還
需要更加刻苦地鉆研和堅持不懈的努力。我相信你最終會站在勝利的頂峰向我微笑。
04:在過去的一學(xué)期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此 贏得了老師同學(xué)的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,對自己過于苛求。其實,我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學(xué)的方法,你一定會
取得應(yīng)有的成績。
05:本學(xué)期已結(jié)束了,你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發(fā)現(xiàn),沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路?初三的一學(xué)期以來,你似乎更加成熟了,學(xué)習(xí)方法也日趨科學(xué)了。一切都證明你是個聰明
能干的女孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期,你能表現(xiàn)的更突出,讓成績再上新臺階,成為老師的驕傲。 06:勝利的果實,永遠掛在樹梢,你只要努力往上跳,就能摘到了!不要等到明天向我們走來,讓我們走向明天!你是個胸懷遠大的有志青年,我常被你的豪言壯語所感動??墒?,你是否還缺少一種腳踏實地和刻苦鉆研的精神。初三(10)班本該數(shù)你風(fēng)流的。而現(xiàn)在開始努力,你還有機會啊!我相信只要忠
實的付出,一定會有豐碩的回報!
07:愛美之心人皆有之。而美有很多種。衣著得體雖樸素亦為美;相貌平平而心地善良亦為美;刻苦奮進自強不息更為美。你到底更愛哪一種呢?有志青年當(dāng)然應(yīng)該奮發(fā)圖強不甘人后,以優(yōu)秀的成績贏得贊譽與欣賞。如果你能夠?qū)e人多一份體諒與理解,把注意力集中在學(xué)習(xí)上,克服惰性,不僅可以完善你的
人格,更能讓青春的你散發(fā)出美麗的光環(huán)。
08:看你作業(yè)認真,字跡清楚,的確是一種享受,說明你有著端正的態(tài)度。老師一直以為上課講話的同學(xué)一定不會是你,可為什么又偏偏是你?如果平時和課堂表現(xiàn)能像作業(yè)那樣認真,那么老師和同學(xué)一定會對你另眼相看,你的成績也一定會更優(yōu)秀。老師期待著在關(guān)鍵的下學(xué)期,你能改掉不足,發(fā)揚優(yōu)點,
為沖刺理想高中而奮力拼搏!
09:很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當(dāng)今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,何況你的基礎(chǔ)不容樂觀,你的目標還很
高遠!望你在新的一年里更加嚴格地要求自己,向更高處進發(fā)。努力吧,微笑最終屬于勝利者! 10:我喜歡那個在籃球場上勇敢機智奮力拼搏的運動健將;我也喜歡那個課堂上積極思維踴躍發(fā)言的學(xué)習(xí)先鋒;我也喜歡那個誠實上進品質(zhì)優(yōu)良的自信男孩;但我也曾為那個不聽勸阻知錯不改的少年而擔(dān)憂,也曾為他不能合理安排時間而著急。新的一年已經(jīng)來到,你也長大一歲了,你能不再讓我擔(dān)憂著急嗎?
在這一年里你的態(tài)度將決定你的夢想能否實現(xiàn),你還能再錯過嗎?
學(xué)生的期末評語篇七
1.你聰明可愛,勤奮好學(xué),上課認真聽講,發(fā)言積極,與同學(xué)和睦相處,熱愛勞動,成績優(yōu)異,是老師的好學(xué)生。希望在新的一年里,能再接再厲!
2.你熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),只是不愛學(xué)習(xí),如果你能在學(xué)習(xí)上多下點功夫,你一定會很棒的,希望在寒假中能認真的復(fù)習(xí)一下這學(xué)期的內(nèi)容!
3.你上課愛動腦筋,發(fā)言積極,能按時完成作業(yè),熱愛勞動,和同學(xué)能和睦相處。希望你在寒假能刻苦練字,相信你一定能行!
4.你聰明活潑,又有責(zé)任心,能較好的完成老師所布置的各項任務(wù),上課發(fā)言積極,愛動腦筋,成績優(yōu)秀,希望在新的學(xué)期中,再接再厲!
5.你活潑好動,勞動積極,能與同學(xué)和睦相處,但是好動的性格導(dǎo)致你的成績很不穩(wěn)定,希望今后你能踏實一點兒!
6.你很懂禮貌,能按時完成作業(yè),團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,積極參加各項活動,為班級爭取榮譽,但成績不太理想,希望今后能多下功夫,把成績搞上去!
7.你是一個十分熱情,又很能干的小女孩,上課發(fā)言積極,熱愛勞動,關(guān)心集體,成績優(yōu)異,是老師的好學(xué)生!
8.你生性活潑,善于與同學(xué)交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。能認識到自己學(xué)習(xí)上存在的不足,本學(xué)期成績比上學(xué)期有明顯的進步,但有時粗心大意。多關(guān)心班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,爭取更大的進步,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
9."眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有出息的女孩。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考。幾番努力,成績已經(jīng)有所進步;你能積極參加班的文體活動。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,你有信心嗎? "
10.你是一個文靜的小女孩,上課發(fā)言積極,熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),但經(jīng)常不能完成作業(yè),導(dǎo)致成績不太理想,希望在新的一年,你將有新的變化!
學(xué)生的期末評語篇八
1、你是一個尊敬師長,團結(jié)同學(xué),待人有禮的孩子,特別地乖巧聽話,在學(xué)習(xí)方面你也較刻苦,能夠認真完成老師布置的作業(yè),但你理科相對較弱,可在這方面多下功夫,利用寒假補缺補漏,加強對理科的理解,爭取在下學(xué)期有大的進步!
2、你在學(xué)習(xí)上,有些得過且過,上進心不大,老師希望你能在今后朝著正確的方向去努力,去拼博。全方位施展自己的聰明才智,這對你今后的人生大有裨益。
3、你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發(fā)言。學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你進一步把自己融入于學(xué)校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
4、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果!你是位有上進心的可愛的女孩兒,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!我支持你!
5、喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點、開朗一些,你會更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學(xué)到許多許多,你會進步得令大家吃驚!
6、你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?,令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風(fēng),把你的才華全部都展現(xiàn)出來!
7、你是一個漂亮大方的小姑娘,口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時,不是由于講不出風(fēng)車里面的原理而同樣遭到同學(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點,你的心愿一定會實現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來。
8、你是一個活潑可愛的小男孩,聰明,活潑,對事情有自己的看法。在學(xué)習(xí)方面你能夠很認真地完成老師布置的作業(yè),老師相信,只要你上課改掉較愛講話的毛病,你的學(xué)習(xí)成績就會更上一層樓!
9、你是一個尊敬老師,團結(jié)同學(xué)的孩子,在學(xué)習(xí)方面,你較認真,老師認為你是個非常有潛質(zhì)的孩子,你還沒發(fā)揮出你自己全部的潛力,老師希望上課你能聽得更全面些,提高對自己的要求,相信通過你的努力,你的成績會更上一層樓的!
10、你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓(xùn)練,總是一聲不吭?!坝懈冻鼍陀谢貓蟆?,你在田徑比賽中取得了驕人的成績。可是在學(xué)習(xí)上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強對基礎(chǔ)知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學(xué)習(xí)、體育雙豐收!
11、你是一個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。關(guān)于那次值日,老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
12、你的思想很有新意,是一個敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績良好,是位不錯的學(xué)生。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你揚長避短,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
13、是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每一個人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒。
學(xué)生的期末評語篇九
1.尊師守紀,友愛同學(xué)的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。
2.一直以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風(fēng),責(zé)任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實些,克服粗心的習(xí)慣,在同學(xué)當(dāng)中威信會更高喲!
3.你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾??删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐。“學(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實實走好每一步。
4.認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學(xué)習(xí)也細心一點,爭取更優(yōu)異的成績。
5.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進步得會更快!
6.大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學(xué)期來,你的字也有了很大進步.希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。
7.你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,爭做學(xué)習(xí)的小主人。
8.你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,專心聽,在學(xué)習(xí)上再主動些,在各方面更上一層樓!
9.“守紀”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進,那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。
學(xué)生的期末評語篇十
1、該生在班表現(xiàn)沉靜不張揚,不愛言語,能團結(jié)同學(xué),有時過于貪玩,對學(xué)習(xí)重視不夠,對集體活動不太關(guān)心,紀律表現(xiàn)有些松散、拖拉。望今后能改正。
2、該生本學(xué)期來思想端正,尊敬師長,與人相處融洽,服從管理,無不良行為,綜合表現(xiàn)比上學(xué)期有較大的進步,不過學(xué)習(xí)、勞動積極性還有待提高。
3、該生為人誠實,待人有禮,尊敬師長,和同學(xué)相處融洽,熱心班上的人和事,只是午晚休時有常講口的習(xí)慣,老師希望你能更嚴格要求自己,各方面有更高的志向,更高的目標,嚴以律己,以身作則,努力體現(xiàn)自己的價值。
4、該生在校能尊師守紀,待人有禮,團結(jié)同學(xué),服從班組管理,學(xué)習(xí)、勞動積極性有有待提高,紀律上尚未能嚴格要求自己,望下學(xué)期有所改善。
5、該生尊師守紀,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極配合學(xué)校完成各項任務(wù),對工作認真負責(zé),主題周會積極發(fā)言,但需進一步提高學(xué)習(xí)成績。
6、該生尊敬師長,在班里與同學(xué)相處融洽,學(xué)習(xí)自覺,為人有主見,只是對班集體的事不夠熱心,行事喜低調(diào)而獨處,欠銳意及嚴己的決心,希望能認識并改進。
7、該生擔(dān)任班長,工作熱情,任勞任怨,為班級做了很多工作,能出色完成老師交給的各項任務(wù);學(xué)習(xí)態(tài)度勤懇,生活儉樸,在班里也能起到先鋒模范作用,
8、該生善良、誠實、文靜,在班中表現(xiàn)較沉靜,與同學(xué)相處和諧,學(xué)習(xí)方面能自覺,只是在紀律、義務(wù)勞動上不較認真,如若在膽量、綜合能力及意志力上多加培養(yǎng)鍛煉自己,將會有很好的發(fā)展。
9、該生性格直率,為人開朗、活躍,能團結(jié)同學(xué),待人有禮,但紀律表現(xiàn)較松散,沉迷于上網(wǎng),學(xué)習(xí)積極性不高,需有待改正提高。
10、該生待人有禮,團結(jié)同學(xué),尊師守紀,服從班組管理,積極參加校社團活動及義務(wù)勞動,主題班會大膽發(fā)言,但學(xué)習(xí)積極性需加強,努力提高綜合素質(zhì)。
11、該生在校基本能服從管理,與同學(xué)相處融洽,能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,需多培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,做到各科成績都像打籃球的那么棒。
12、該生對老師和同學(xué)都非常有禮,在班上能很好的團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)努力,能認真完成各科作業(yè)和各項任務(wù),行為表現(xiàn)自信和有朝氣,希望保持這種學(xué)習(xí)、工作作風(fēng),克服性格上的“馬大哈”表現(xiàn)。
13、該生為人誠實、善良,尊師聽教,本學(xué)期來,基本能遵守學(xué)校的各項紀律,也能積極的配合學(xué)校完成各項工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺,比起上學(xué)期有較大的進步,希望繼續(xù)努力。
14、該生性格文靜,從不張揚,在班團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加班級活動,在日常行為上表現(xiàn)尚好,上課偶有睡覺現(xiàn)象,對學(xué)習(xí)興趣不高,希望以后要多加注意,要努力提高學(xué)習(xí)興趣。
15、該生思想品德好,紀律表現(xiàn)好,能嚴格尊守學(xué)校各項規(guī)章制度,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)目的明確,成績較好,身為班中學(xué)習(xí)委員,工作尚欠主動,望有改進。
16、該生思想端正,聽從老師教導(dǎo),服從班干組織的管理,在班中團結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,日常行為表現(xiàn)偶有偷懶、散漫現(xiàn)象,望注意改正。
17、該生是一個善良的學(xué)生,誠懇樸實,無違紀現(xiàn)象,能積極參加學(xué)校和班級的各項活動,服從老師的安排,基本能嚴格要求自己,也明確學(xué)習(xí)的目標,不過在后半學(xué)期,有些沉迷上網(wǎng)的傾向,需及早糾正這種習(xí)慣。
18、該生個性沉靜不張揚,上課認真聽講,學(xué)習(xí)自覺性高,在班能團結(jié)同學(xué),但對班集體不夠關(guān)心,偶有上課遲到和勞動缺席、消極現(xiàn)象,周會課不發(fā)言等,需注意改正。
19、該生表現(xiàn)活躍,為人開朗樂觀,同結(jié)同學(xué),日常行為紀律表現(xiàn)較上學(xué)期有大的提高,只是上課還偶有睡覺、缺課現(xiàn)象,對班集體活動少熱情,學(xué)習(xí)興趣不高,需認真對待并改善。
20、該生為人誠實,待人有禮,在本學(xué)期來,始終能遵守學(xué)校的各項紀律,積極配合學(xué)校完成各項工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺,綜合表現(xiàn)較好,望今后再接再勵。
21、該生一直擔(dān)任本班付班長一職及校學(xué)生警察,工作認真負責(zé),能力突出,把班的衛(wèi)生工作管理得很有條理,語言表達較好,多次組織主持主題班會,學(xué)習(xí)自覺,是班主任的好助手。
22、該生在班上一直都擔(dān)任衛(wèi)生委員,平時待人有禮,團結(jié)同學(xué),工作認真負責(zé)、肯干,積極完成學(xué)校的各項衛(wèi)生任務(wù),學(xué)習(xí)自覺,但需加強意志,克服遲到的習(xí)慣。
23、該生尊師守紀,團結(jié)同學(xué),善于交際,在班上擔(dān)任生活委員,對工作認真負責(zé),但紀律性、學(xué)習(xí)勁頭較上學(xué)期比稍有退步,望需注意改善。
學(xué)生的期末評語篇十一
1、你是一個有個性小女孩,有一雙很機靈大眼睛和甜美笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學(xué)期,你學(xué)習(xí)有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己朋友,學(xué)校生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個美好小學(xué)生活!
2、你是一個很討人喜歡學(xué)生,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責(zé),是老師信得過得力助手,團結(jié)同學(xué),樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,學(xué)習(xí)主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習(xí),聰明機智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好成績。
3、 你生性好動,聰明活潑。上課狀態(tài)不太好。作業(yè)書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入有效時間還不夠。樂于接受老師交給任務(wù)。把不懂問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。
4、你是一個乖巧聽話學(xué)生,你有可愛笑容,做事仔細,熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人提醒,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己事情,要學(xué)著自己安排,因為你長大了。
5、你是一個聽話學(xué)生,你做事認真仔細,這個學(xué)期各方面進步明顯,你能虛心接受別人意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,學(xué)習(xí)細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己意見,書寫美觀,老師對你進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
6。在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你特點、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
7、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功!
8、在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
9、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬模樣。學(xué)生,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問精神,那么優(yōu)秀成績就離你更近。
10、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認真對待,只是你學(xué)習(xí)成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進步!相信嗎?