專業(yè)現(xiàn)場s管理培訓總結(通用16篇)

2025/6/10 2:05:43

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    通過總結,我們可以進一步明確自己的目標和規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在總結中,可以適當舉例說明,以更生動形象地展示自己的觀點和體會。這些總結范文涵蓋了各個領域和不同層次的總結,對我們寫總結有很好的借鑒作用。
    現(xiàn)場s管理培訓總結篇一
    四、培訓內(nèi)容及討論
    我院組織各鄉(xiāng)村醫(yī)生在衛(wèi)生院通過華醫(yī)網(wǎng)網(wǎng)絡視頻教學集中一起學習了《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范(20xx年版)》的內(nèi)容及要求知識的培訓,內(nèi)容包括:
    一、居民健康檔案管理
    1、城鄉(xiāng)居民健康檔案管理服務規(guī)范解讀(20xx年版);
    2、居民健康檔案概論;
    3、居民健康檔案的內(nèi)容與工作程序;
    4、居民健康檔案在基本公共衛(wèi)生服務中的更新與應用;
    5、健康檔案的電子化信息技術;
    6、健康體檢流程;
    7、個人基本信息采集技巧(1學時)。
    二、健康教育。
    健康教育服務規(guī)范解讀(20xx年版);
    2、社區(qū)健康教育方法與對象;3、健康素養(yǎng)的基本知識與技能;
    4、日常生活方式健康教育;5、常見傳染病的健康教育。
    三、0~6歲兒童健康管理。
    1、0~6歲兒童健康管理服務規(guī)范解讀(20xx年版);
    2、新生兒家庭訪視及健康管理。
    四、孕產(chǎn)婦健康管理。
    孕產(chǎn)婦健康管理服務規(guī)范解讀(20xx年版)
    ;2、產(chǎn)褥期保健;
    3、母乳喂養(yǎng)與哺乳期保健。
    五、老年人健康管理。
    老年人健康管理服務規(guī)范解讀(20xx年版)
    六、預防接種。
    預防接種服務規(guī)范解讀(20xx年版)。
    七、傳染病報告和處理。
    1、傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告和處理服務規(guī)范解讀(20年版);
    2、應急基本知識;
    3、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告和處理;
    4、突發(fā)公共事件現(xiàn)場醫(yī)療救援。
    八、慢性病病例管理規(guī)范。
    高血壓患者健康管理服務規(guī)范解讀(20xx年版);
    2、高血壓病例管理;
    3、ⅱ型糖尿病患者健康管理服務規(guī)范解讀(20xx年版);
    4、ⅱ型糖尿病病例管理。九、重性精神疾病病例管理規(guī)范
    重性精神疾病患者管理服務規(guī)范解讀(20xx年版)。
    十、衛(wèi)生監(jiān)督與協(xié)管。
    衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務規(guī)范解讀(20xx年版)。
    十一、電腦基本操作技能及信息化基本知識。
    總共30個課程40個學時,學習期間,各位鄉(xiāng)村醫(yī)生都能按時到課,認真聽課,并作了學習筆記,而且能積極展開討論,大家一致認為這次培訓搞得好,讓學員了解并熟讀農(nóng)村衛(wèi)生人員公共衛(wèi)生知識的基本公共衛(wèi)生服務內(nèi)容,為提高農(nóng)村衛(wèi)生人員公共衛(wèi)生知識的基本公共衛(wèi)生服務能力與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的`處置能力其促進作用,結合實際,希望以后能多學習,為大圩鎮(zhèn)廣大農(nóng)村居民提供更安全、便捷、優(yōu)質的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務多作貢獻。
    現(xiàn)場s管理培訓總結篇二
    目前,在建鐵路項目大多采用的施工總價承包合同。合同條款中5.4.2有明確規(guī)定,鐵路項目施工總價承包的大部分是量差包干的,而且大部分是負量差(施工圖優(yōu)化后的結果),負量差怎樣驗工計價,業(yè)主會整體打包做負的i變更或者直接修揉入施工圖投資檢算中。根據(jù)鐵建設211號關于印發(fā)《鐵路建設工程驗工計價辦法》第九條規(guī)定:“建設項目實行施工總承包的,采用合同總價下的工程量清單方式進行驗工計價。工程量清單范圍內(nèi)的工程,按合同約定的單價進行計價;工程量清單范圍外的工程,屬于建設單位對建設方案、建設標準、建設規(guī)模和建設工期的重大調整,以及由于人力不可抗力造成重大損失補充合同的工程,按施工總承包合同約定的單價計價,在批準費用項下計費;其他工程由雙方協(xié)商單價,按驗工數(shù)量進行計價,但不得超過承包合同總價。工程全部驗收合格后,承包合同計價剩余費用(不包括質量保證金)一次撥付施工總承包單位”。大多數(shù)人對這條理解有偏差,認為最后反正都會按合同總價一次撥付給我,事實不是這樣的。鐵建設函644號明確規(guī)定“嚴格依據(jù)合同驗工計價,嚴禁合同外驗工計價。嚴格施工驗工計價管理,工程數(shù)量、質量必須經(jīng)監(jiān)理工程師簽認,嚴禁虛假驗工計價,嚴禁超撥工程款”。明確說明了未經(jīng)監(jiān)理工程師簽認的工程量不于計價,即使過程中計價,在國家投資項目審計中也會扣除,因此只有用合理、合法、合規(guī)的工程項目才能沖抵負量差。因此要實現(xiàn)預期的目標,必須認真學習鐵建設211號關于印發(fā)《鐵路建設工程驗工計價辦法》的通知;鐵建設函關于《加強鐵路建設項目驗工計價工作的通知》,只有對辦法的規(guī)定、要求全面掌握,才能完成計價工作。施工圖負量差是施工圖減去投標清算量(價)形成的量(價)差,按總價承包合同的規(guī)定,施工圖量差屬于總承包風險費包干的范疇。做好施工圖量差是關系到項目經(jīng)理部總體效益至關重要的一步,應從以下方面進行控制:
    一、做好前期策劃工作
    后,項目經(jīng)理部要及時成立施工圖審核工作小組,以項目經(jīng)理部為第一責任人,項目總工牽頭,技術、工經(jīng)、物資等部門協(xié)同配合。(1)細致的梳理投標清單、施工圖數(shù)量,做好對比表,并詳細研究初步概算,對照投標清單中的細目組成,找出漏、差、錯及不足的項目,做好與設計院溝通前的基礎工作。
    (2)將施工圖負量差揉入到施工圖投資檢算中。現(xiàn)在大線的施工圖負量差額度都較大,設計院對施工圖投資檢算與初步設計概算變化幅度有一定的控制考核標準,為了降低鐵路總公司(原鐵道部)在清概時壓縮概算的風險,在不影響i類變更設計和新增工程的前提下,要把施工圖投資檢算做足,這就需要將施工圖負量(價)揉入到施工圖投資檢算中,這個目標要明確,并貫穿始終。
    (3)建立持續(xù)改進工作機制。施工圖投資檢算往往是反復多次才能最終敲定,所以要根據(jù)每次的.溝通結果,結合投標交底、總承包合同、鐵路總公司(原鐵道部)有關政策文件、相關法律法規(guī)及現(xiàn)場實際情況,查找業(yè)務和工作上的不足,動態(tài)優(yōu)化,持續(xù)改進。
    二、提前介入加強溝通工作
    施工圖負量差最終要落實到設計院新出的施工圖中,所以要安排精通概預算、熟悉現(xiàn)場、溝通能力強的人員進駐設計院進行溝通。設計院是施工圖投資檢算的主體,特別是設計業(yè)各設計專業(yè)部門及工經(jīng)部門的主管本項目的專業(yè)工程師的溝通。
    (1)提前介入及時掌握動態(tài)
    一般情況下在項目進點后,設計院會針對初步設計圖,根據(jù)現(xiàn)場實際情況,逐步推出正式的施工圖紙或咨詢圖,施工圖或咨詢圖有時會與初步設計圖紙有很大的變化,設計院工程經(jīng)濟所會根據(jù)正式圖紙重新修訂初步概算,此時將是負量(價)差形成的關鍵時間段。在此期間要派駐精通概預算、熟悉現(xiàn)場、溝通能力強的人員進駐設計院與專業(yè)工程師溝通。
    (2)加強與設計單位的溝通
    通過加強與設計人員的溝通,要以誠待人,以情感人,使他們充分認識到有關總價承包合同調差條款,理解施工單位的難處,幫助我們優(yōu)化初步設計方案,避免因人為因素造成對方抵觸情緒而影響成效,在施工圖出圖階段努力形成“施工圖負量差”。防止引起不必要的外圍影響,介入人員精而少,最好具備掌握現(xiàn)場、技術全面、精通預算、善于交際的復合型工作人員。突破工作關系和設計院相關工作人員打成一片,把檢算做足的目標貫入設計院工作思路,取得設計工程師信任,參與設計所進行工程量列項和計量,取得預算工程師認同參與工經(jīng)所預算定額選用和費率調整,分別在設計、工經(jīng)內(nèi)部和之間協(xié)調聯(lián)系工作,通過不斷優(yōu)化調整而實現(xiàn)預期目標。
    (3)加強與監(jiān)理單位的溝通
    監(jiān)理方面雖然與施工圖投資檢算并無直接聯(lián)系,但監(jiān)理單位和施工單位同在施工階段推進工程的實施,目標和利益是一致的,應本著以謙虛的態(tài)度請教于人,以扎實的工作取信于人,以高超的業(yè)務牽制于人,做到同期簽證的及時性、完整性、準確性和有效性,為施工圖投資檢算及今后清概變更索賠完備基礎資料。
    (4)加強與業(yè)主單位的溝通
    現(xiàn)場s管理培訓總結篇三
    從在公司內(nèi)聽到精益生產(chǎn)這個詞算起,至今差不多有兩年有余了,回頭讀的第一本書就是詹姆斯·沃麥克的《改變世界的機器》,讀完這本書后加上華致贏企管的專家的一些培訓,結合自己對國內(nèi)企業(yè)的一些了解,在此說說我對推行精益生產(chǎn)的一些看法。
    一、精益推行,要從心開始。
    有個廣告詞說得好:‘溝通從心開始’,我們精益推行也不例外,只有真正從內(nèi)心了解并接受了精益這個概念,才有可能把想法變成真正的行動,行動才是最重要的,這也和公司領導和精益老師常講的‘態(tài)度很重要,態(tài)度決定一切’一脈相承。
    二、精益推行,首先要做好推行前的相關準備工作。
    常言說得好:‘兵馬未動,糧草先行’,這個道理是相通的,就是在全面推行前,有必要做些精益和精益生產(chǎn)方面的培訓工作,最好是全員培訓。精益生產(chǎn),我個人的理解是全員參與,持續(xù)改善提高的這樣一個過程,但到目前為至,參與精益項目中來的還只是很少一部人,真正能主動去做精益的就更少了,且經(jīng)常會聽到或遇到有同事問‘什么是精益或精益生產(chǎn)’這樣的問題。
    三、精益推行的方式上,個人覺得按下面的來做可能效果更好點:
    1、精益的推行采取自愿自發(fā)的方式開展,公司出引導政策,并開展相關活動,充分調動并發(fā)揮員工的主觀能動性,保證課題的開展是向公司需要的方向發(fā)展。
    2、精益開展的具體內(nèi)容,盡可能的圍繞本部門的實際核心業(yè)務來開展,如果此業(yè)務涉及到的部門很多,可以把這個課題進行二級分解,甚至是三級四級分解,最終要體現(xiàn)到最基層員工全員參與,這樣才能取得實際效果,從而能收到既把本職工作做好了又同時把精益改善也一并做好。
    3、精益推行的過程中,要做好標準化的工作,要把一些東西進行提煉,形成規(guī)范和標準,并在實際工作去嚴格執(zhí)行它,在執(zhí)行的過程中還要對其進行精益改善,實現(xiàn)‘實踐—改善—再實踐—再改善’這樣一個完善過程。
    4、精益推行的過程中,要想取得好的效果,有關問題的解決最好由問題產(chǎn)生的部門來主導解決,其余相關部門積極配合,而不要由下游部門來推動上游部門來展開工作。
    5、精益推行要長期開展,不要搞短期行為。精益活動既然是個持續(xù)改善的過程,就必須長期開展下去,最終我們才能取得良好的結果。
    現(xiàn)場s管理培訓總結篇四
    一、對優(yōu)質護理服務有了更全面、清醒的“再認識”
    一直以來,許多人心里一直存在一個解不開的疙瘩,即“為什么要讓護士干護工的活?這樣做是否會導致護理專業(yè)的倒退”?通過郭燕紅副司長對“優(yōu)質護理服務示范工程”活動的深入講解,我對優(yōu)質護理服務有了更正確的認識,我明白了這樣做的目的是:要讓病人更安全、讓病人能早日康復、讓病人的利益得到保護及最大化。護士只有與病人更貼近了才會更深入地了解病情、觀察病情、解決問題,這樣才能真正在臨床實踐中應用??浦R、發(fā)展??扑?、促進??聘镄隆⒉拍苷嬲裏挸鲎o士??萍寄艿挠补Ψ?。
    通過學習,我對“優(yōu)質護理服務示范工程”活動中最讓大家敏感的一個問題——“人”有了新的思索。郭副司長說“人力資源永遠是一個課題”。管理者就是應該用最小的成本發(fā)揮最大的效益,讓每一個人發(fā)揮其潛能,使一個人能頂兩個人、甚至三個人。每個醫(yī)院前進一小步,整個衛(wèi)生行業(yè)則前進一大步;每個護士長前進一小步,護理行業(yè)則邁出一大步。
    現(xiàn)場s管理培訓總結篇五
    20xx年5月17日,公司組織了這場“5s”推行技巧等的培訓,通過這次培訓課程,使我對“5s”工作有了更進一步的認識。對我們?nèi)蘸蟆?s”工作的開展和改進將有很大的啟發(fā)和指導意義。
    我們車間的“5s”工作是從去年1月份伴隨著公司“5s”管理工作的開展而紅紅火火開展起來的。自“5s”工作實施起,我們對“5s”工作的指導思想和工作基本上停留在5個s的字面理解上,也就是整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)五個層面上。
    一、5s工作的現(xiàn)狀
    1、“5s”管理工作的目標不夠明確
    雖然在前一階段我們的“5s”取得了一些成績,但我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:比如維持起來比較困難,還有就是到達一定程度之后再提高起來比較困難,再有就是目的性不太明確。我們對員工強調更多的是整齊之后工作起來會更便利,工作環(huán)境也更清潔、有序,這些似乎大多都是形式上的,“5s”工作的真正的目的還不夠明確。
    2、只解決表面問題,深層次難點問題解決起來難度大
    我們對車間的“5s”工作不可謂不重視,在每次召開的車間員工會議和班組長會上都強調。除了每天的例行檢查外,還配合公司的“5s”工作經(jīng)常進行一些不定期隨機的檢查工作。并使其與員工的績效考核相掛鉤,直接聯(lián)系員工工資。
    在檢查中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如說機器的漏水漏油問題,初期我們采取的是引排接三者結合的辦法,取得了一些成績,車間的地面干爽多了,打掃起來、行走起來也方便多了。但時間一長,問題就又出現(xiàn)了,原先用到的桶和溝渠布滿了油污,看上去黑黑的,特別的突出。員工也很努力,一見到漏水漏油問題就及時處理,但這樣同樣的不能從根本上解決問題。
    3、到處呆料、呆物、呆事
    我們對于“5s”工作的認真也是全廠出了名的,我們車間也多次得到領導的肯定。但我們還是發(fā)現(xiàn)有時我們似乎在整理的過程中做著重復的事,比如:20mm銅桿的堆放,總是由收線機剪下后放到軋機放線的地方,但由于軋機放線處地方狹小和有時得軋機故障導致加工不及時,在銅桿較多時,就堆放到了通道上,我們又不得不安排人將他們盡量的放到車間放銅板的空地上,結果后來銅板來了又沒地方放,最后就都亂了起來。到后面軋機要冷軋時有要重復的吊過去,造成了人力、電力、庫存和管理工作的浪費。并且使車間在這個方面感覺有點亂。
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    現(xiàn)場s管理培訓總結篇六
    下面是我對在培訓時所體會到的的幾點個:
    一、在入職培訓中讓我感受最深的是恒大集團高尚的企業(yè)文化,我個人也的企業(yè)文化是公司發(fā)展的根基,公司不用的企業(yè)文化和核心理念,在當代社會發(fā)展的大潮中必定會被淘汰。恒大集團的精準策劃、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、努力拼博、責任精神、狠抓、辦事高效的工作作風凝聚為恒大集團高尚的企業(yè)文化,是使恒大集團穩(wěn)定發(fā)展的主題;我選擇了恒大集團,從真正意義說崇尚恒大集團的企業(yè)文化和核心理念,我希望能夠在恒大集團的高尚企業(yè)文化里將培養(yǎng)合格的人才。
    二、加入恒大集團偶然,恒大團隊的發(fā)展戰(zhàn)略、品牌意識、精品意識和高層管理團隊的先進的管理思想和超前的競爭意識,深深的凝聚著我的紅心;英明的核心及高效的管理團隊,讓我在面對以后的工作中充滿動力與信心。學習更讓我不后悔認識了成熟的現(xiàn)代化的恒大集團公司,了對當代社會核心能力的意識。
    三、緊密型集團化的管理模式達成了恒大的三個,就象培訓中說的了全國各地區(qū)公司不走彎路、降低了投資風險,精品模式得以不折不扣的復制到全國,企業(yè)文化地傳承到全國各地區(qū)公司,使全國員工都能秉持恒大作風。這是恒大集團得以高速發(fā)展的基礎,是實施“規(guī)模+品牌”發(fā)展戰(zhàn)略模式的一大創(chuàng)舉。
    當企業(yè)面臨著發(fā)展需求時,,最最核心的制約因素人力資源。場經(jīng)濟體制下,人力資源在企業(yè)中的作用。培訓人力資源管理所的手段和方法,企業(yè)都非常。培訓往往事與愿違,培訓在低上徘徊。以至許多從事人力資工作的人培訓是“美麗的陷井”,企業(yè)對培訓工作的支持僅僅停留在精神上鼓勵。縱觀企業(yè)培訓工作的,就不難理解培訓的低效、無效甚至是負面的。
    1、盲目跟風,為趕時髦做培訓,為培訓而培訓,流行培訓課程,企業(yè)就組織員工參加培訓。
    培訓需求分析是培訓工作最關鍵和最基礎的一項工作。企業(yè)往往這項工作。做培訓不需求分析,就不知道培訓內(nèi)容;培訓,培訓事倍功半。培訓計劃擺設,為計劃而計劃,為應付檢查而做計劃。
    思維問題。崗位分析從事者應具備的知識和技能,而是從課程入手,考慮課程的培訓能知識,這自然就會跟風趕時髦。
    2、培訓工作的理解偏差。企業(yè)培訓是人力資源部的工作,培訓需求分析自然人力資源部的事。其實不然,企業(yè)有上百個崗位,涉及幾十門學科,這靠人力資源部力量就能需求分析工作的,而是要求企業(yè)每個都,協(xié)作,正如教育部不會制訂每一專業(yè)的課程設置。人力資源部的主要責任是制訂培訓制度、培訓體系,培訓體系的運作。
    3、企業(yè)專職或兼職講師,教材開發(fā)力量。每個企業(yè)是技術、工藝管理等都有獨特之處,并社會上的培訓資源就能企業(yè)的培訓需要。企業(yè)內(nèi)部專職或兼職講師,平時疏于教材的開發(fā)和對積累的經(jīng)驗總結,培訓時教材東拼西湊,難以培訓。
    4、培訓與企業(yè)的的管理體系脫節(jié),配套的培訓管理體系來激勵員工參加培訓的愿望,員工培訓,的處罰制度。
    鑒于,企業(yè)要使培訓的投入和產(chǎn)出成正比例,從結構化的培訓體系入手,扎實培訓工作的每環(huán)節(jié)。
    通常完整的培訓體系包括:培訓課程體系、培訓講師管理制度、培訓評估和培訓管理體系四組成。前三項是培訓體系的三大核心工作內(nèi)容。培訓管理體系是把原本獨立的培訓課程體系、培訓講師管理制度、培訓評估融入到企業(yè)管理體系中,要和晉升體系、薪酬體系相。
    培訓課程設置是在培訓需求分析基礎之上,培訓課程的普及型、基礎型和型將培訓課程分為員工入職培訓課程、固定課程和課程三類。
    員工入職培訓課程設置較為簡單,屬普及性培訓,課程主要包括企業(yè)文化、企業(yè)政策、企業(yè)制度、企業(yè)發(fā)展歷史等。
    固定培訓課程是基礎性培訓。是從事各級崗位需的應知應會知識和技能,崗位調動、職位晉升、績效考核反應知識、技能有欠缺者需固定課程培訓。
    培訓課程是科技、管理等發(fā)展,企業(yè)發(fā)展和競爭戰(zhàn)略培訓分析,這類培訓是員工能力的提升,為企業(yè)的發(fā)展人才支持。
    現(xiàn)場s管理培訓總結篇七
    一個企業(yè)的發(fā)展,重中之重,在于人才,在于充分挖掘人才的潛力,使其為企業(yè)服務。企業(yè)管理培訓心得不在于他像關羽一樣“千軍萬馬中,取上將首級”,也不在于他像張良一樣“運籌帷幄,決勝千里之外”,重要的是他能否如劉邦那樣,找到和使用好這樣的人,即識人用人能力的大小決定了一個企業(yè)管理者的發(fā)展遠景。古往今來,這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信,建立漢朝后曾說過,我自認管理培訓心得不如蕭何,計謀不如張良,領兵打仗不如韓信,但是我成功了,因為我很好地使用他們,大家都成就了一番豐功偉績。
    多種企業(yè)管理經(jīng)營企業(yè)必須實施兩手抓、兩手都要強的職工隊伍建設方針。一方面要繼續(xù)面向社會,廣開才路,大力引進高素質人才;同時對在職職工要積極培養(yǎng)和關心,實現(xiàn)“三留人”,即情感留人,待遇留人,事業(yè)留人。另一方面,對現(xiàn)有職工隊伍進行強化培訓,達到鞏固提高的'目的,不斷挖掘其潛力,適應市場經(jīng)濟的發(fā)展。信任是基礎,事業(yè)是平臺,利益是杠桿,感情做紐帶,一個企業(yè)管理者,尤其是高級管理者,牢記這個用人方略,就一定能充分調動員工積極性,使其竭盡全力為企業(yè)發(fā)展做貢獻。
    現(xiàn)場s管理培訓總結篇八
    
     為了提高醫(yī)院中層干部的管理水平以及觀念改變,醫(yī)院于9月7、8日組織中層干部參加了北京天使醫(yī)院管理研究所舉辦的醫(yī)院科室管理培訓班。教授從打造一流醫(yī)院團隊執(zhí)行力、如何當好科主任、醫(yī)院戰(zhàn)略管理與經(jīng)營、理念等問題進行了系統(tǒng)、全方位的管理知識培訓。有幸參加了培訓課程,受益非淺,深切的感受到培訓課程是切合我院的實際情況,彌補了我們中層干部在管理理論知識和技巧的不足,并找到到了自身缺點以及管理中短板,特別是如何打造一流的團隊執(zhí)行力、對臨床醫(yī)技科室到管理尤其重要,使我認識到執(zhí)行、過程控制是制度落實成敗的關鍵。
     如何提高團隊的執(zhí)行力,是我們每個中層干部都應該認真思考問題也是每一個科室主任主要任務。首先,要保證政令暢通,暢通的溝通渠道,是落實執(zhí)行力的重要環(huán)節(jié);其次,布臵工作應及時督查制定相關的管理措施,制度和任務才能落實,而督查是落實執(zhí)行力的重要環(huán)節(jié),能控制任務落實有效手段?,F(xiàn)醫(yī)務科工作安排、制度落實等臨床、醫(yī)技術科室主任不重視,難以落實或者是不執(zhí)行,從學習能到領悟到?jīng)]有過程的控制沒有相關配套工具而導至執(zhí)行力度差的根本原因。找出原因制定配套管理制度是現(xiàn)在醫(yī)務科重要的管理環(huán)節(jié)。合理靈活運用管理機制,責、權、利統(tǒng)籌結合,獎罰分明,也是提高執(zhí)行力的有效手段。
     通過這次培訓學習,使我認識到應該站在更高的層次看待問題,作為職能部門管理者應該有價值觀與信念,始終與院領導目標保持一致,也是只有這樣才能加快步法把醫(yī)院提高一個層次。價值觀的認同是管理最高的境界,是人們決策的依據(jù)、行為準則,是決定是否執(zhí)行的系統(tǒng)。所以醫(yī)院應該引導職工價值觀、目標與醫(yī)院一致才能很好的發(fā)展醫(yī)院。首先,醫(yī)院要樹立正確的理念、方向,院領導正確認識自己所在的位臵的主要任務是什么?應該把重點工作放在哪里?也只有這樣才能領導全院向同一目標發(fā)展。下面提出幾個看法:
     1、根據(jù)區(qū)內(nèi)各醫(yī)院業(yè)務發(fā)展狀況找出我院存在的問題,比如我院優(yōu)點在哪里與缺點在哪里,來制定醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃、方向。2、有了規(guī)劃、方向怎樣引導全體職工保持與醫(yī)院目標一致,也技術樹立價值觀。3、建立醫(yī)院文化、品牌,建章立制。4、營銷醫(yī)院文化、品牌。
     淺談對醫(yī)院營銷理念的設想:我院在營銷理念中存在一定的偏差,認識沒有提高到一個新層面,阻礙了醫(yī)院的發(fā)展。
     (1)服務觀念落后(2)醫(yī)院定位尚未清楚(3)營銷方面未有統(tǒng)一策劃安排
     一、服務觀念落后
     醫(yī)院營銷的出發(fā)點是患者而不是醫(yī)院;重點是患者所需要的醫(yī)療服務,而不是醫(yī)院所能提供的醫(yī)療服務;目的是通過患者的滿意獲利,而不是通過增加患者數(shù)量獲利。目前我院大多數(shù)醫(yī)生還是坐等病人上門求醫(yī),以自己為中心,而不是站在消費者即病人的角度為其提供相應的服務。很多醫(yī)生甚至還不知道要將病人當作消費者來看待,要對病人耐心解釋,而多半是對病人居高臨下,頤指氣使。
     二、沒有對市場服務進行分析
     對各類病種、病人群體只提供一種服務。隨著消費者消費需求的不斷變化,有些病人雖然患同一種病,且病情相似,不同的消費者之間的需求還是存在很大差異的。
     三、營銷組織不健全
     按照目前體制醫(yī)院市場化是必然的,而對于醫(yī)院而言,構建完善的營銷組織對醫(yī)院的運作有很大幫助。醫(yī)院內(nèi)部缺乏整合營銷策劃、品質管理、危機公關等部門,這大大限制了醫(yī)院進行服務營銷的能力。
     四、宣傳力度不夠
     在老百姓心目中,醫(yī)院形象一直與收費高、服務態(tài)度差、醫(yī)療事故多的觀念聯(lián)系著,醫(yī)院在轉變消費者傳統(tǒng)觀念方面的宣傳措施一直不夠,以致病人對醫(yī)院在心理上有一種潛在的抵觸心理。如何轉變消費者的觀念、做好醫(yī)院的自身宣傳也是醫(yī)院面臨的一大難題。
     五、淺談對醫(yī)院提出幾點營銷建議
     (1)醫(yī)院正確定位:目前我院在區(qū)內(nèi)三家醫(yī)院市場競爭應
     該屬于弱者,醫(yī)療技術、綜合力量、儀器設備等不可能與綜合醫(yī)院相比,過大的定位反而減弱了競爭能力,在人力物力都不能滿足目前的需求。建議定位著重發(fā)展婦產(chǎn)科、兒科、兒保,利用婦幼保健政策開拓綜合醫(yī)院不想發(fā)展的小科目如:乳腺外科、簡單的小兒外科、生殖科、理療科等,對自己正確定位,使醫(yī)院的服務在消費者心目中相對于競爭者形成區(qū)隔并優(yōu)越于競爭者。
     (2)實行內(nèi)部營銷:內(nèi)部營銷是指將職工看作是內(nèi)部消費者,以先滿足內(nèi)部消費者為目標進而達到滿足外部消費者的目的。對于醫(yī)院來說,內(nèi)部營銷應先于外部營銷。針對醫(yī)院職工服務觀念滯后的問題,醫(yī)院應為職工提供令其滿意的價值,提高職工對醫(yī)院的滿意度以及忠誠度,從而使職工通力合作,轉變服務態(tài)度,讓消費者滿意。
    現(xiàn)場s管理培訓總結篇九
    委外加工是一種代工不代料的外包委外商進行產(chǎn)品外協(xié)加工的加工方式。
    (一)前期準備
    1、維護產(chǎn)品結構數(shù)據(jù)(基礎檔案-業(yè)務-產(chǎn)品結構)
    2、維護具有委外屬性的供應商(基礎檔案-客商信息-供應商檔案-勾選委外屬性)
    3、維護具有委外屬性的`存貨(基礎檔案-存貨-存貨檔案-勾選委外屬性)
    (二)初始化設置
    1、維護參數(shù)設置(委外管理-設置-選項)
    注:重要參數(shù)如到貨入庫必先材料出庫選擇‘嚴格控制’選項,其他參數(shù)根據(jù)企業(yè)實際進行勾選。
    2、維護期初數(shù)據(jù)(委外管理-委外期初-期初材料出庫單/期初入庫單)
    注:期初材料出庫單:期初在委外商處,因收未加工或未完工尚未收回,無法核銷的委外發(fā)出材料需填制期初材料出庫單,不影響庫存期初數(shù)。
    期初入庫單:期初已收到委外商發(fā)來的產(chǎn)品,但尚未收到發(fā)票,需填制期初入庫單。出庫單可以隨時錄入,建議期初全部填置完成,入庫單記賬之后不得錄入。
    期初記賬:將委外期初數(shù)據(jù)記入有關委外賬。表示期初余額處理完畢,期初記賬之后就可以開始處理正常委外業(yè)務。
    (三)日常業(yè)務流程
    1、期初入庫單—委外發(fā)票—結算—審核—結算成本處理—記賬—生成憑證
    2、
    注:請購:委外管理-請購-請購單
    委外訂單:委外管理-委外訂貨-委外訂單(可參照請購單可手工填寫,保存并審核,否則下游單據(jù)無法參照,下同)
    材料出庫(發(fā)給委外商):存貨管理—材料出庫—材料出庫單
    委外到貨:委外管理-委外到貨-到貨單(也可批量到貨)
    委外發(fā)票:將根據(jù)委外發(fā)票確認委外加工成本(委外管理-委外發(fā)票)在應付賬款管理下采購發(fā)票下審核。
    委外核銷:成本=材料費+加工費。通過委外加工件與材料的核銷,確定委外件的材料成本(委外管理-委外核銷(可選擇手工核銷或者按入庫單/出庫單核銷))
    委外結算:必須期初記賬之后才能結算。
    記賬:期初記賬之后才能記賬。(存貨核算-記賬-正常單據(jù)記賬)
    生成憑證:存貨核算-憑證處理-生成憑證
    現(xiàn)場s管理培訓總結篇十
    12月11日在東莞某企業(yè)講授《零缺陷管理》一課,這個課題2期,一期3小時,共一天完成培訓。零缺陷這個是企業(yè)最求的目標,但實際上是做不到的,它是種理想化的概念。企業(yè)推行零缺陷管理是必要的。
    零缺陷管理簡稱zd。亦稱“缺陷預防”,零缺陷管理的思想主張企業(yè)發(fā)揮人的主觀能動性來進行經(jīng)營管理,生產(chǎn)者、工作者要努力使自己的產(chǎn)品、業(yè)務沒有缺陷,并向著高質量標準的目標而奮斗。是以拋棄“缺陷難免論”,樹立“無缺陷”的哲學觀念為指導,要求全體工作人員“從開始就正確地進行工作”,以完全消除工作缺點為目標的質量管理活動。零缺陷并不是說絕對沒有缺陷,或缺陷絕對要等于零,而是指要以“缺陷等于零為最終目標,每個人都要在自己工作職責范圍內(nèi)努力做到無缺點?!彼笊a(chǎn)工作者從一開始就本著嚴肅認真的態(tài)度把工作做得準確無誤,在生產(chǎn)中從產(chǎn)品的質量、成本與消耗、交貨期等方面的要求進行合理安排,而不是依靠事后的檢驗來糾正。
    在20世紀60年代初提出“零缺陷”思想,并在美國推行零缺陷運動。后來,零缺陷的思想傳至日本,在日本制造業(yè)中得到了全面推廣,使日本制造業(yè)的產(chǎn)品質量得到迅速提高,并且領先于世界水平,繼而進一步擴大到工商業(yè)所有領域。
    零缺陷管理最早應用于美國馬丁馬里塔公司的奧蘭多事業(yè)部,又稱零缺點。1962年該公司為提高產(chǎn)品的可靠性,解決“確保質量”與“按期交貨”的矛盾,首先在制造部門實施零缺點計劃,獲得了成功。第二年,美國通用電氣公司在全公司范圍內(nèi)實施零缺陷計劃,并增加了消除錯誤原因建議這一重要內(nèi)容,從而使無缺點計劃更加完善。xx年初,美國國防部正式要求軍工系統(tǒng)的企業(yè)普遍采用零缺點計劃,許多民用工業(yè)企業(yè)也相繼實施零缺點計劃。1965年5月,日本電氣股份公司首先在日本開展了零缺陷管理,稱為零缺陷運動。日本一協(xié)會還專門向美國派遣了“零缺點計劃”考察團,并組織了推進零缺點計劃研究會。僅一年多的時間。在日本開展零缺點運動的公司就有100多家。
    在更深入了解零缺陷的同同時,我們一起來認識下克勞斯比的工作經(jīng)歷:全世界公認的“零缺陷之父”—克勞斯比原來只是個醫(yī)生。第二次世界大戰(zhàn)結束后,為了獲得一份有保障的工作以維持生活所需,克勞斯比乘著美國制造業(yè)興起的浪潮,找到了一份質檢員的工作。由于他具有醫(yī)學背景,因此能夠從醫(yī)學的角度看待質量檢驗這項工作,他發(fā)現(xiàn),質檢員所扮演的角色相當于“死后驗尸”,并不能提高質量。在醫(yī)生看來:只有加強預防,才能夠避免病人得病。
    克勞斯比結婚后,轉到一家著名的阿爾伯特男士專賣店當了一名兼職員工。在此期間,克勞斯比抓住了現(xiàn)代管理的核心:應用客戶化的思維。只有應用客戶化的思維,了零缺陷管理,解客戶的.需要,才能夠讓客戶回頭。
    后來,克勞斯比先生來到了著名的馬丁公司擔任項目經(jīng)理。他發(fā)現(xiàn),大家做件事情的時候都不愿意第一次就做對,總是要修修補補。例如,公司在制作招標書的時候,總是會制定一個返工期。因為按照可接受的質量體系的比例,總是有一些工作需要返工。在可接受的質量體系中,遲到五分鐘不算遲到。很多公司有這樣的制度:一個人一個月的病假不能超過三天,甚至規(guī)定有1%的死傷率。也就是說死傷幾個是正常的,是可以被大家接受的。出現(xiàn)這種荒謬現(xiàn)象的原因是,大家逐漸接受了“人非圣賢,孰能無錯”的思想??藙谒贡纫庾R到:事情需要第一次就做對,決不允許有錯誤,避免個人與機構之間的雙重標準。這就是零缺陷管理的心態(tài)。
    由于個人在機構中的地位太低,沒有高層的支持就無法打破雙重標準。為此,克勞斯比退出了公司,進入了國際電報電話(icq)公司的高層,擔任質量副總裁。到了高層之后,克勞斯比才真正明白了什么叫控制、什么叫管理。
    因此,零缺陷概念的產(chǎn)生得益于預防概念的采用,得益于一種客戶化的思維,得益于過程的概念,得益于企業(yè)家創(chuàng)新、勇無止境的精神和勇于向現(xiàn)實挑戰(zhàn)的勇氣,得益于高層的戰(zhàn)略思維。沒有零缺陷的精神與思維,絕不可能有質量管理。1963年,美國國防部開始將克勞斯彼得零缺陷概念全部推廣到ge、波音,以及日本的nec等公司。這樣,零缺陷的概念逐步得到了認可和推廣,美國在1988年設立了克勞斯比質量獎,1992年設立的歐洲質量獎的核心框架體制亦是克勞斯比質量獎。
    1952年,美國制造業(yè)的黃金時代來臨,克勞斯比先生放棄了醫(yī)生職業(yè),在一家制造業(yè)工廠中找到了一份質檢員的工作。從一無所知開始,克勞斯比先生虛心地向同事們學習可靠性、抽樣等技術。在學習的過程中,克勞斯比先生越來越發(fā)現(xiàn):大家所做的工作沒有任何意義,質量管理存在著很大的缺陷!
    隨著工作經(jīng)歷的不斷增加,克勞斯比先生對質量管理的認識也在不斷深化,并逐步提出了零缺陷管理的基本思想。
    1、醫(yī)生的視角:預防產(chǎn)生質量
    從醫(yī)生的角度觀察,克勞斯比先生認為:制造業(yè)的組織方向走錯了,對產(chǎn)品質量進行分門別類并不能提高質量。他把源于醫(yī)學的概念引入到了制造業(yè):檢驗并不能產(chǎn)生質量,只有預防才能產(chǎn)生質量。這一觀點正是后來的克勞斯比質量原則之一。
    檢驗是在過程結束后把不符合要求的挑選出來,而不是促進改進。檢驗是告知已發(fā)生的事情,此時缺陷已經(jīng)產(chǎn)生,不能產(chǎn)生符合項。預防發(fā)生在過程的設計階段,包括溝通、計劃、驗證,能夠逐步消除出現(xiàn)不符合項的可能性。通過預防產(chǎn)生質量,要求資源的配置能保證工作正確完成,而不是把資源浪費在問題的查找和補救上面。
    2、店員的感悟:要用客戶化的思維
    克勞斯比在做普通店員的過程中,認識到了解客戶需求對提高銷售量的重要性。質量好的定義并不是完美無缺,而是是否能夠滿足客戶的需要。只有為顧客提供滿意的產(chǎn)品或服務,顧客才會有長久的信任,保持對產(chǎn)品的忠誠。因此,客戶化的思維方式是現(xiàn)代管理的核心。
    3、項目的實踐:工作標準必須是零缺陷
    克勞斯比在擔任項目經(jīng)理的過程中發(fā)現(xiàn),人們總是遵循傳統(tǒng)的智慧,按照可接受質量體系(aql)的標準來做事情。在可接受的質量體系中,都是按照固定的比例來分配不合格產(chǎn)品的數(shù)量,這樣產(chǎn)生了大量的浪費。
    他認識到:工作標準必須是零缺陷,而不是“差不多就好”。零缺陷的工作標準意味著任何時候都要滿足工作過程的全部要求。它是一種莊重的個人承諾,即按大家都同意的要求去做。如果要讓工作具有質量,那么就絕不能向不符合要求的情形妥協(xié),而是要極力預防錯誤的發(fā)生,這樣顧客也就不會得到不符合要求的產(chǎn)品或服務。這是“零缺陷”工作標準的重要意義。
    既然零缺陷如此重要,在企業(yè)推行零缺陷的時候,推行的步驟我給出點小夏的建議:
    1、建立推行零缺陷管理的組織。
    2、確定零缺陷管理的目標。
    3、進行績效評價。
    4、建立相應的提案制度。
    5、建立表彰制度。
    現(xiàn)場s管理培訓總結篇十一
    經(jīng)過兩天緊張而又充實的.培訓后,我對班組長現(xiàn)場管理有了一個新的、更高層次的認識,明白了現(xiàn)場管理不僅僅只是維持正常的生產(chǎn),簡單機械的做5s工作。比如我們檢驗車間的工作,除了嚴格按照工藝指導書操作機器,嚴格按照檢驗標準進行硅片復合外,還要與上下道工序做好溝通配合。授課老師生動形象的講解,使得原本枯燥的知識經(jīng)驗通俗易懂,且充滿新奇,充滿挑戰(zhàn),給予了我許多啟迪,深思不少,并不斷歸納前人經(jīng)驗教訓,豐富人生觀,大大提升了我的自信與專業(yè)技巧。
    可是作為班級的組長,我時刻感受到肩負的責任與義務,我將全新充電自己,不斷依照班級實際情況結合理論指導,來指導我們本班級的管理與操作,使其成為一個完美優(yōu)秀的團隊。
    首先,現(xiàn)場管理人員具有維持與改善兩項主要功能。維持是保持現(xiàn)有成果水平,確保員工遵守標準,不會失控。沒有做好維持,現(xiàn)場的每一件事情就會退化,改善更是現(xiàn)場管理之靈魂,任何事物沒有一成不變,只有不斷總結,承前避后才是硬道理。以前總誤認為管理現(xiàn)場工作便是告訴“現(xiàn)場”人員做什么事,其實不然,做好及時溝通,上通下達,才是管理得以源源不斷進行的重點。班組長是基層管理者,很多事情需要果斷有力的判斷,給予員工最充分的肯定,及時溝通,了解員工情緒,幫助排憂解難,創(chuàng)造和諧自然地工作氛圍,保證工作優(yōu)質高效得以進展和完成,并以身作則,承擔工作中的錯誤,并強調加以改正,逐步改善員工工作態(tài)度與積極性。
    其次,工作現(xiàn)場“5s”管理,是細小的工作,也是易忽視的工作,做好“5s”工作,使得工作環(huán)境衛(wèi)生清潔,“5s”是一切改善活動的基礎,整理是基礎中的基礎,“5s”做不好的企業(yè)不可能成為優(yōu)秀的企業(yè),堅持5s管理是作為重要的經(jīng)營原則,不是或表面工作,而應該認真仔細的加強與改善“5s”環(huán)境,是整頓現(xiàn)場工作最為直觀的領導方案。
    現(xiàn)場目視管理,即看得見的管理,并靈動發(fā)揮自身指揮操控能力,做到及時檢查發(fā)現(xiàn)問題,而不是發(fā)現(xiàn)問題怪天尤人,對員工進行指責,把安全隱患徹底杜絕。及時觀察工作現(xiàn)場,合理協(xié)調,整個車間貫徹一體,而不是孤立的機臺組,或孤立的個人,全班是一個人團隊,是一個集體,他的成長和進步離不開每一位員工的辛勤努力與創(chuàng)造,只有人心合一,才會有團結的力量,才會把工作合理化,使班集體走向優(yōu)秀,走向優(yōu)越。
    然后精益生產(chǎn)目標是消滅一切浪費,最大限度的獲取利潤,公司與員工利益是對立且相互的。節(jié)省生產(chǎn)系統(tǒng)的浪費便是開源節(jié)流,使得效益成果才會顯著。精益生產(chǎn)方式是以降低生產(chǎn)成本,快速應對市場需求為基本目標。在生產(chǎn)系統(tǒng)和各個環(huán)節(jié)全面展開的一種使生產(chǎn)同步化能準時進行的體系。實現(xiàn)準時化管理的工具看板,它及時快速反應生產(chǎn)工序上的問題,使得工作簡單明了完成。
    現(xiàn)場s管理培訓總結篇十二
    以下是一篇關于現(xiàn)場管理培訓的心得體會:
    尊敬的領導和同事們,
    大家好!首先,我想向大家表達我深深的謝意,感謝有機會在這次的現(xiàn)場管理培訓中學習并分享我的體驗。這次的經(jīng)歷對我來說,既是一次系統(tǒng)的理論學習,也是對我日常工作的思考和反思。
    這次的培訓環(huán)境獨特,氣氛充滿活力。我們學習了如何有效地進行時間管理,如何更有效地溝通,以及如何解決問題和改進流程。我們還參與了很多實用的實踐活動,這些活動使我們有機會將理論知識應用到實際工作中,從而更好地理解和掌握現(xiàn)場管理的技巧。
    在這次培訓中,我收獲的不僅僅是理論知識,更重要的是對于如何更好地處理工作問題有了更深的理解和掌握。我學會了如何使用問題解決工具,以更有效地找到解決問題的辦法。我明白到,作為現(xiàn)場管理者,我們的任務不僅僅是監(jiān)督工作,更是要引導和激勵團隊,共同實現(xiàn)目標。
    在未來的工作中,我將積極運用我在這次培訓中學到的知識,提高我的現(xiàn)場管理能力。我會利用我學到的溝通技巧,解決團隊之間的矛盾和問題,提升團隊的凝聚力。我也會使用問題解決工具,解決實際工作中遇到的問題。
    總的來說,這次的培訓對我個人的職業(yè)發(fā)展有重大的推動。我深深感受到,作為現(xiàn)場管理者,我們需要不斷學習,不斷提升自己,以更好地服務于團隊,服務于客戶。我相信,在未來的日子里,我將以更飽滿的熱情,更高的效率,更優(yōu)秀的現(xiàn)場管理能力,去迎接每一次挑戰(zhàn),完成每一項任務。
    再次感謝這次的培訓,感謝所有的培訓人員和參與者,你們的付出和貢獻使這次培訓更加充實和有意義。我期待在未來的工作中,繼續(xù)學習,繼續(xù)進步,以實現(xiàn)我們共同的目標。
    謝謝大家!
    [你的名字]
    現(xiàn)場s管理培訓總結篇十三
    施工中的安全問題,主要以防盜、防火、防水、防電、防危、防化為主。
    一、防盜
    在裝修期間,尤其是室內(nèi)的窗戶、防盜網(wǎng)等沒有做好之前,施工中務必派人值守,無人值守應上鎖管理。
    另外,在裝修過程中也必須防內(nèi)賊(偷工具、偷物資的現(xiàn)象)。特別是包工不包料的,業(yè)主或者管理方更要費神。
    二、防火
    1、禁上在工場內(nèi)生火、吸煙。應在明顯處張貼禁止吸煙警告牌。
    2、不得在沒有絕緣管道保護下亂拉電線。臨時接線應盡量遠離易燃裝修材料。
    3、必須在工場內(nèi)做飯的,一定要在指定的范圍內(nèi)進行。該區(qū)域應是沒有火患危險的。
    4、必須絕對禁止在室內(nèi)生火取暖。任何時候都要保持室內(nèi)通風。
    三、防水
    2、小心用水,特別是在排水系統(tǒng)沒有做好之前。
    3、離開工場時,檢查水龍頭是否關緊。
    4、不得讓不懂管道施工的工人從事給排水施工。
    5、鋪設實木地板或復合地板的,應注意臨近區(qū)域的防水問題。
    6、沒有人員值班時,應關緊窗戶。如果處于通風期,應盡量避開臺風季節(jié)。
    7、定期清理排水孔,以免堵塞造成淹水事故。
    四、防危
    1、裝修材料放置妥當,尖角物品要適當預保護,防止碰撞受傷。
    2、小金屬配件要放置妥當,猶其是釘子。廢置木板上釘有釘子的,要及時打彎壓平。
    3、高空作業(yè)要做好安全措施,配備足夠的高空作業(yè)裝備。
    4、穩(wěn)固天花板工程、安裝燈具等,一定要打好膨脹螺絲,以防萬一。
    5、應由受到正式訓練的人員操作各種施工機械并采取必要的安全措施。尤其小心電鋸、空壓機、高壓射釘槍等機械的使用安全。
    五、防電
    1、電線排座不宜在地上亂走,更不宜在其上面碾壓。
    2、電線管道禁止在積水中通過,以免發(fā)生漏電時造成人身傷害。
    3、電線管道表層如有破損的,應及時更換。
    4、電源箱要安裝必要的接地線和漏電保護開關。
    5、電工項目應由受到正式訓練的電工負責。
    六、防化
    1、小心放置各種化工材料,并采取一定的隔斷措施。
    2、施工時,不應太大量施工,保持一定的限度。以免空氣中含有大量有毒物質而造成中毒、爆炸等意外。
    3、調試油漆、油漆施工等都應保持室內(nèi)通風。
    4、使用化工材料,要帶好膠手套等保護措施。
    5、對于不明物體或者材料,切記不要亂拿亂碰。
    6、不要在沒有行家指導下擅自調配化工原料。
    7、對于強酸、強堿、強揮發(fā)性材料要加強安全防護。
    七、合理安排各安裝專業(yè)的工序搭接。為了施工安全,盡可能避免立體交叉作業(yè)。必須進行上、下層立體交叉作業(yè)時,需遵循以下原則:各施工操作的上、下層錯開一定安全距離,并設滿鋪式防護,嚴禁拋墜任何物品、材料,視具體情況對交叉作業(yè)區(qū)域實行封閉和隔離。
    施工安全管理制度 1 范圍
    1.1 本制度規(guī)定了本公司施工安全管理的管理職能、管理內(nèi)容與要求、檢查與考核。
    1.2 本制度適用于本公司施工安全管理。2 引用標準
    2.1 《電業(yè)生產(chǎn)安全規(guī)程》(dl408—91)。3 管理職能
    4.1 建設單位對工程建設安全管理工作進行全面的監(jiān)督管理。
    4.2 審查投標施工企業(yè)的資質等級證書,營業(yè)執(zhí)照,項目經(jīng)理資質及企業(yè)以往的工程業(yè)績,確保施工企業(yè)的能力符合工程建設的要求。
    4.3 在招標文件中必須提出明確的安全技術要求,并監(jiān)督有關安全技術措施的落實。
    4.4 組織編制建設項目的安全管理制度和重大安全技術措施。4.5 當施工企業(yè)的安全管理工作嚴重失控,施工安全沒有保證時,有權責令其停產(chǎn)整頓,由此產(chǎn)生的損失由施工單位承擔。
    4.6 工程甲,乙雙方在簽訂施工合同時,必須簽訂和執(zhí)行安全合同。4.7 在制定施工組織設計時,必須制定安全技術措施計劃,經(jīng)逐級審核,審定后組織實施,資料必須報建設單位審核備查。
    4.8 對本企業(yè)使用的臨時工和分包單位進行安全施工的資質審查,并對其施工安全進行監(jiān)督,指導。4.9 施工單位安全生產(chǎn)管理:
    4.9.1工程項目經(jīng)理應對勞動保護和安全施工工作負具體領導責任。認真執(zhí)行安全施工規(guī)則制度,不違章指揮;制定和實施安全技術措施;經(jīng)常進行安全檢查,消除事故隱患,制止違章作業(yè);對職工進行安全技術和安全紀律教育;發(fā)生傷亡事故要及時上報,并認真分析事故原因,提出和實現(xiàn)改進措施。
    4.9.2工長,施工員對所管工程的安全施工負直接責任。組織實施安全技術措施,進行技術安全交底;對施工現(xiàn)場搭設的架構和安裝的電氣,機械設備等安全防護裝置,都要組織驗收,合格后方能使用;不違章指揮;組織工人學習安全操作規(guī)程,教育工人不違章作業(yè);認真消除事故隱患,發(fā)生工傷事故要立即上報,保護現(xiàn)場,參加調查處理。
    4.9.3班組長要模范遵守安全施工規(guī)則制度,領導本組安全作業(yè);認真執(zhí)行安全交底,有權拒絕違章指揮;班前要對所使用的機具,設備,防護用具及作業(yè)環(huán)境進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即采取改進措施;組織班組安全活動日開好施工前安全會;發(fā)生工傷事故要立即向工長報告。
    4.9.4所有建設工程的施工組織設計(施工方案),都必須有安全技術措施:架線,立塔,爆破,吊裝,深坑,支模,拆除等大型特殊工程,都要編制單項安全技術方案,否則不得開工。安全技術措施要有針對性,要根據(jù)工程特點,施工方法,勞動組織和作業(yè)環(huán)境等情況提出,所有建設工程的施工組織設計(施工方案),都必須征得建設單位或監(jiān)理單位的審核同意方可實施。
    4.9.5在有危險的電力生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)作業(yè),有可能造成火災,爆炸,觸電,中毒,窒息,燒傷等及有可能引起生產(chǎn)設備停電,停運事故時,發(fā)包方應事先要求制定安全措施。
    4.10.1建設單位現(xiàn)場管理人員和監(jiān)理單位人員應帶頭執(zhí)行施工現(xiàn)場安全紀律,其他人員無故不得進入施工現(xiàn)場。
    4.10.2建設單位現(xiàn)場管理人員和監(jiān)理單位人員有督促和檢查現(xiàn)場安全紀律的職責。
    4.10.3施工單位職工要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,不得違章指揮和違章作業(yè),對違章作業(yè)的指令有權拒絕,并有責任制止他人違章作業(yè)。
    4.11.1建設單位要定期和不定期組織對各施工現(xiàn)場安全文明施工進行抽查,重點檢查及組織各施工單位進行互查,通過召開現(xiàn)場會,評比等多種形式的安全檢查來促進安全文明施工。
    4.11.2施工單位除應經(jīng)常進行安全施工檢查外,還要組織定期檢查。檢查要發(fā)動群眾,要有領導干部,技術干部和工人參加,邊檢查,邊整改。
    4.12.1施工單位發(fā)生傷亡事故,必須遵照國務院關于工人職員傷亡事故報告規(guī)程的規(guī)定辦理。事故報告要及時,不準隱瞞,虛報或拖延不報。其中,施工單位發(fā)生傷亡事故要及時通報建設單位,監(jiān)理單位;分包單位發(fā)生傷亡事故要及時通報總包單位,建設單位,監(jiān)理單位。
    4.12.2發(fā)生重大傷亡事故,各單位領導人應該立即組織調查,認真從生產(chǎn),技術,設備和管理制度等方面進行分析,要查清原因,查明責任,提出防范措施,嚴肅處理事故責任者。
    安全教育培訓
    1、在各作業(yè)班組進入工地后正式上崗作業(yè)前,項目部必須對班組職工進行“三級”安全教育(班組教育、項目部教育、企業(yè)安全管理教育),并建立教育記錄擋卡;如果由于安全技術交底不清楚、不全面,職工發(fā)生工傷事故,必須追究教育或交底人的責任。
    2、各級安全教育具有針對性,對待各班組不可千篇一律,應付差使。
    3、項目部要經(jīng)常組織干部學習有關安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),學習規(guī)范和標準,學習安全技術操作規(guī)程等,通過學習達到熟練掌握和運用的目的。
    4、要堅持開展每周星期一安全活動日活動,每次活動要有組織、有內(nèi)容、有目的、有要求,一般可小結上周安全工作情況,根據(jù)本周工作情況提出和強調搞好安全工作的措施,同時也有針對性的選學一些安全操作規(guī)程;安全活動的目的、內(nèi)容及具體安排,由項目部專職安全員負責,項目經(jīng)理或其他管理人員不得占用安全活動日時間召開其它會議和進行其他工作。
    5、對新入場的職工在分配工作之前,必須進行三級安全教育,項目部進行專業(yè)安全技術規(guī)程及規(guī)章制度的教育,班組進行具體的安全教育工作。
    6、凡要求持證上崗的特種專作業(yè)人員,項目部必須于當?shù)貏趧硬块T聯(lián)系,進行安全技術培訓,經(jīng)考核取得特種作業(yè)人員操作證方可上崗;上崗前仍應進行安全教育和安全技術交底。
    7、職工更換工種或從事第二工種作業(yè)時,項目部必須重新對其進行安全培訓和安全規(guī)程的學習,并經(jīng)考核合格后方可上崗。
    8、施工當中采用新技術、新機具、新設備和新工藝方法時,項目部應對操作人員進行操作技術培訓和安全技術教育,經(jīng)考核合格后方可作業(yè)。
    安全檢查制度
    安全檢查是消除事故隱患,預防事故,保證安全生產(chǎn)的重要手段和措施。為了不斷改善生產(chǎn)條件和作業(yè)環(huán)境,使作業(yè)環(huán)境達到最佳狀態(tài)。從而采取有效對策,消除不安全因素,保障安全生產(chǎn),特制定安全檢查制度如下:
    一、安全檢查的內(nèi)容:按照建筑部頒發(fā)的《建筑施工現(xiàn)場安全檢查評分標準》,對照檢查執(zhí)行情況;基槽臨邊的防護;施工用電、施工機具安全設施,操作行為,勞動防護用品的正確使用和安全防火等。
    二、安全檢查的方法:
    定期檢查、突擊性檢查、專業(yè)性檢查、季節(jié)性和節(jié)假日前后的檢查和經(jīng)常性檢查。
    三、項目部施工工地每周檢查一次,由項目經(jīng)理組織;各施工隊每天檢查,由施工負責人組織,生產(chǎn)班組對各自所處環(huán)境的工作程序要堅持每日進行自檢,隨時消除不安全隱患。
    四、突擊檢查:
    同行業(yè)或兄弟單位發(fā)生重大傷亡事故、設備事故、交通、火災事故,為了吸取教訓,采取預防措施,根據(jù)事故性質,特點,組織突擊檢查。
    五、專業(yè)性檢查:
    針對施工中存在的突擊問題,如:施工機具、臨時用電等,組織單項檢查,進行專項治理。
    六、季節(jié)性和節(jié)假日前后檢查:
    針對氣候特點,如冬季、夏季、雨季可能給施工帶來危害,提前作好冬季四防,夏季防暑降溫,雨季防汛;針對重大節(jié)假日前后,防止職工紀律松懈,思想麻痹,要認真搞好安全教育,落實安全防范措施。
    七、經(jīng)常性檢查:安全職能人員和項目經(jīng)理部、安全值班人員,應經(jīng)常深入施工現(xiàn)場,進行預防檢查,及時發(fā)現(xiàn)隱患,消除隱患,標準施工正常進行。
    八、對檢查出的事故隱患的處理:
    各種類型的檢查,必須認真細致,不留死角,查出的事故隱患要建立事故隱患臺帳,重大事故隱患要填寫事故隱患指令書,落實專人限期整改。
    安全十大禁令
    1、嚴禁穿木屐、拖鞋、高跟鞋及不戴安全帽進入施工現(xiàn)場作業(yè)。
    2、嚴禁一切人員在提升架、吊藍及提升架井口和吊物下操作、站立、行走。
    3、嚴禁非專業(yè)人員私自開動任何施工機械及駁接、拆除電線、電器。
    4、嚴禁在操作現(xiàn)場玩耍、吵鬧和從高處拋鄭材料、工具、磚石、砂泥及一切物體。
    5、嚴禁土方工程的偷巖取及不按規(guī)定放破或不加支撐深基坑開挖施工。
    6、嚴禁在沒欄桿或其他安全措施的高處作業(yè)和在單行墻面上行走。
    7、嚴禁在未設安全措施的同一部位同時進行上下交叉作業(yè)。
    8、嚴禁帶小孩進入施工現(xiàn)場作業(yè)。
    9、嚴禁在高壓電源危險區(qū)域進行冒險作業(yè)及不穿絕緣水鞋進行機動水磨石操作;嚴禁用手直接拿燈頭,電線移動操作照明。
    10、嚴禁危險品、易燃品、木工棚場的現(xiàn)場倉庫吸煙、生火。
    施工用電
    1、非專業(yè)工作人員,嚴禁亂動電器設備。
    2、各操作人員使用各種電氣設備時,必須認真執(zhí)行安全操作規(guī)程,并服從電工的安全技術指導。
    3、任何單位、個人不得指派無電工操作證得人員進行電器設備的安裝、維修工作。
    4、現(xiàn)場管理人員應重視電工提出的有關安全用電的合理化建議,不得以任何理由強迫電工違章作業(yè)。
    5、專業(yè)電工必須認真執(zhí)行各有關規(guī)定和規(guī)程,自覺抵制來自任何方面的違章作業(yè)指令。
    6、專業(yè)電工有權制止一切違章操作用電行為,必要時可向有關部門報告。
    1、所有電氣操作人員必須持證上崗。
    2、在作業(yè)前應檢查所有絕緣情況,檢驗工具應妥善保管,嚴禁他人使用,并應定期檢查、校驗。
    3、電氣線路上禁止帶負荷接或斷電,并禁止帶電操作。
    4、發(fā)現(xiàn)有人觸電,立即切斷電源,進行急救,電氣著火,應立即將有關電源切斷,使用泡沫滅火器或干沙滅火。
    5、在安裝自動空氣開關等有返回彈簧的開關設備時,應將開關置于斷電位置,再作安裝。
    6、多臺配電箱并列安裝時,手指不得放在兩盤的接合處,也不得觸摸連接螺孔。
    7、安裝照明線路不準直接在板條天棚或隔音板上通行及堆放材料。必須通行時,應在大楞上鋪設腳手板。
    8、外電桿架線,登桿前,桿根應夯實牢固。舊木桿根單側腐朽深度超過桿根直徑八分之一以上時,應經(jīng)加固后方能登桿。
    9、登桿操作腳扣應與桿徑相適應。使用腳踏板、鉤子應向上,安全帶應拴于安全可靠處,扣環(huán)扣牢,不準拴于瓷瓶或橫擔上,工具材料應用繩索傳遞,禁止上下拋扔。
    10、桿上緊線應側向操作,并將夾緊螺栓擰緊,調整拉線時,桿上不得有人。
    11、施工用電應按安全要求作接地,如遇雷雨應停止工作。
    12、電力傳動裝置系統(tǒng)及高低壓各型開關調試時,應將有關的開關手柄取下或鎖上,懸掛標示牌,防止誤合閘。
    13、現(xiàn)場配電設備,不論帶電與否,單人值班不準超越遮攔和從事修理工作。
    14、雨天室外操作時,除穿戴絕緣防護用品以外,絕緣應有防雨罩,并有人監(jiān)護。
    15、嚴禁帶電負荷拉合開關。
    16、施工現(xiàn)場用電經(jīng)安全人員檢查驗收合格后進行使用。施工用電檢查維修制度
    一、施工現(xiàn)場用電設備,必須有證電工操作、安裝,嚴禁非電工人員接電源操作。
    二、電工操作人員,必須掌握安全用電基本知識和所有設備的性能,定期對各用電線路設備進行檢查維修。
    三、在檢查維修期間,必須按規(guī)定穿戴好相應的勞動防護用品,拉閘、斷電,鎖好開關箱,方可進行操作。
    四、對施工用電設備、裝置,經(jīng)常進行保護、維修,處延長使用率,嚴禁設備帶病運轉。
    五、檢查時必修有施工現(xiàn)場施工員、安全員、專職電工組成施工用電安全小組進行檢查,并作檢查記錄。
    六、檢查制度:
    1、每旬定期組織檢查一次;
    2、每逢下大雨、吹大風,停工后第二天上班前進行檢查;
    3、及時檢查、立即處理,不得帶問題使用,以防護用電設備的安全。
    現(xiàn)場s管理培訓總結篇十四
    “6s管理”由日本企業(yè)的5s擴展而來,是現(xiàn)代工廠行之有效的現(xiàn)場管理理念和方法,其作用是:提高效率,保證質量,使工作環(huán)境整潔有序,預防為主,保證安全。6s的本質是一種執(zhí)行力的企業(yè)文化,強調紀律性的文化,不怕困難,想到做到,做到做好,作為基礎性的6s工作落實,能為其他管理活動提供優(yōu)質的管理平臺。
    下面是我參加培訓后的學習心得體會,和大家分享一下。
    十月初以來,公司進行了關于“6s”管理模式的活動,公司的各個方面都有了較大的提高。自己也參加了關于“6s”管理活動的培訓,從中學到了很多關于“6s”管理的知識,自己也深刻理解到做好“6s”對于一個公司的發(fā)展和壯大是很重要的。從中我學到了:“6s’的定義,精髓,意義和如何開展”6s”等,這些問題都是我們值得借鑒和思考的。
    關于6s的精髓,培訓教材所講主要包括三個方面。
    (1)全員參與:總經(jīng)理——一線員工,所有部門;
    (2)全過程:全產(chǎn)品研發(fā)——廢止的生命周期人人保持——改善——保持——管理活動;
    (3)全效率:綜合效率,挑戰(zhàn)工作極限。
    只有起點沒有終點。理解“三全”,可以發(fā)現(xiàn):要做好6s就是要動員公司所有的力量,圍繞著這個核心不動搖,一步一個腳印,踏實的去改善每一個環(huán)節(jié)。就像培訓課程所講的那樣,我們不要單單是為了學習那個6s的“形”,更重要的還是要學習它的“神”,不要老是說:我們的6s已經(jīng)搞過了,或者說我們今天下午搞搞6s,這些明顯的都是應付!說到這些我要說說平時工作中所遇到的問題:既然是全員參與,就不單單指的是我們xx科了,它包括所有部門,就拿我們xx那一塊來說,工作中有很多其他部門的同事去分析和借用東西,但每次結束之后,桌面一團糟,即使自己做的已經(jīng)很好了,但其部門還是原來的樣子,致使整個公司還只是原來的樣子。據(jù)我從住在同宿舍員工了解,他們根本就不知道現(xiàn)在公司在搞什么6s,那又怎么去深入人心和全員參與呢?當然,我只要把我自己的本質工作做好,然后再配合其他人的工作,我想我會在這樣的活動中受益匪淺,我們xx科一定會做的最好。最終,能夠實現(xiàn)各個部門一樣好!因為:大家好,才是真的好,才是真正使公司“不戰(zhàn)而屈人之兵”得到體現(xiàn)!
    通過培訓我還學習關于6s的'其他方面知識,像如何開展6s,開展6s管理的對象,6s活動常犯的誤區(qū)等等??傊?s本身就是一個大課堂,它不是簡單的一道數(shù)學題,而是一首詩,要靠我們認真的去品讀和體會,才能深刻理解它的精髓和內(nèi)涵。
    下面總結一下自己所參加的對xx的6s改善項目,當然這些不單單是具體的哪個人所提出來的,是我們大家共同參與得來的。
    現(xiàn)在xx已經(jīng)基本做到了地物明確化,有物必區(qū),有區(qū)必有類,有類必標識。xx的每個區(qū)域的標識一目了然,整齊有序。這都體現(xiàn)了整理,整頓所帶來的效果。我們每個xx也深刻體會到工作效率的提升和有序。另外,在xx的區(qū)域在許多細節(jié)上也做了一些修改。比如:把xxxx的各種儀器成新重新進行了排序,按照xx—x的順序把儀器順序排開,這樣可以縮短xx的時間,從而提高了工作效率。我們感覺我們和以前比較我們進了一步,這是值得肯定的,但6s要靠著我們的持續(xù)改進和完善,不是我們現(xiàn)在進步了,就是我們已經(jīng)做好6s了,如果那樣我們搞6s管理將是沒有任何意義的。鑒于此,對目前還存在的沒有解決的漏洞進行點檢,也就6s中的清掃,對于存在的隱形問題徹底的解決(也就是清潔),這樣才能養(yǎng)成良好的習慣(素養(yǎng)),嚴守紀律的進行工作。當然,安全是一切基礎,這是最基本,也是最重要的!
    總之:通過這次培訓和實踐,讓我受益匪淺,不單單對6s有了一個系統(tǒng)的了解和認識,更重要的是讓我學會了怎么樣去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法,這是最珍貴的。當然,在實際工作中,要把理論轉化為實際應用,結合自身情況靈活運用。按6s要求去做,我們的工作會更有秩序,更得心應手,更有經(jīng)濟效率。我們的公司的明天將會更好!
    現(xiàn)場s管理培訓總結篇十五
    通過人力資源部對7s的培訓,現(xiàn)在對它有了一定的了解,總結如下:
    實施“7s”管理,能很好地展現(xiàn)企業(yè)文化理念,創(chuàng)建舒適、安全的工作環(huán)境,提升企業(yè)的整體形象,在規(guī)范化管理、員工素養(yǎng)、文明辦公和安全節(jié)約等方面達到現(xiàn)代企業(yè)管理的要求。最近,公司深入開展“7s”管理活動,組織舉行培訓、學習、貫徹,讓我們對“7s”管理的基本內(nèi)涵有了更深刻的理解?!?s”(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約)管理方式,保證公司優(yōu)雅的辦公環(huán)境,良好的工作秩序和嚴明的工作紀律,同時也提高工作效率,減少浪費節(jié)約物料成本和時間成本?!?s”管理方式,正是企業(yè)文化的充分體現(xiàn),是企業(yè)文化取得優(yōu)秀成果和實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標的重要手段,是弘揚企業(yè)文化“走在行業(yè)前面、爭創(chuàng)一流企業(yè)”,使金州又好又快發(fā)展的有力保障。
    可分。沒有人員素質的提高,“7s”各項活動就不能開展,就是開展了也堅持不了。因此,我們應努力提高自身素養(yǎng),規(guī)范自身行為,在平時的工作中,提高文明標準,增強團隊意識,養(yǎng)成按規(guī)定行事的良好工作習慣,做到“四懂、四會”,達到“7s”管理要求。
    節(jié)約是對整個“7s”管理過程的補充和指導,我們應積極響應國家建設資源節(jié)約型社會的要求,在企業(yè)中秉持勤儉節(jié)約的原則,以主人翁的心態(tài)對待企業(yè)的資源,厲行節(jié)約,降本增效。
    通過對“7s”管理的學習培訓,我對“7s”管理有了一個清晰、系統(tǒng)的認識,增強了開展工作的信心,相信通過我們?nèi)w員工的努力,一定會達到現(xiàn)場整潔有序、工作高效順暢的目標,促進企業(yè)管理水平上臺階、上水平。
    現(xiàn)場s管理培訓總結篇十六
    根據(jù)昆明市人力資源和社會保障局文件要求,在全市企事業(yè)單位專業(yè)技術人員和管理人員中開展以“目標與時間管理”為主題的公需科目培訓工作。我校為了切實提升學校教師的時間利用效率和工作效率,幫助其掌握科學的目標管理流程和時間管理方法,于20xx年9月20至10月31日開展“目標與時間管理”主題培訓。現(xiàn)已圓滿完成此次培訓內(nèi)容,特將“目標與時間管理”培訓工作情況總結如下:
    為了搞好“目標與時間管理”培訓工作,學校成立了以校長xxx為組長;副校長xxx為副組長;政教主任、政教主任、辦公室主任為成員的“目標與時間管理”培訓工作領導小組,培訓前期召開班子成員研究“目標與時間管理”培訓工作專題會議。會議要求學校各職能部門認真履行各自職責,對我校的培訓工作起到極大的促進作用。
    為了切實作好這項培訓工作,學校制定了培訓方案,并確定了具體時間對培訓的重點內(nèi)容以觀看專題講座的形式進行集中學習,對于其他的相關內(nèi)容,根據(jù)我校的實際及時機,學校向教師推薦學習網(wǎng)站,由教師自學,從而提高學習的效率和提升教師的自學水平和能力。
    1、培訓內(nèi)容的教材為石偉主編的《目標與時間管理》;
    2、集中培訓內(nèi)容為:“目標與時間管理”理論中目標設置的`原則與方法,圍繞目標制定合理的工作計劃,時間管理的原則與時間規(guī)劃技巧,結合案例重點分析如何避免時間浪費、提升效率的有關方法和技巧,是有限的時間資源得到合理配置等。
    1、培訓以自學和集中學習相結合的方式進行,以自學為主;
    2、集中學習采取觀看課件、在云南人才培訓網(wǎng)上播放專題講座等形式進行學習;
    3、教師自學可以進行上網(wǎng)學習。通過培訓平臺網(wǎng)上交流,可以瀏覽網(wǎng)上培訓的相關通知、方案、視頻、文本等學習資源,了解培訓特點、課程安排和培訓要求。
    1、學校教師對各自的目標管理和時間管理理念得以更新;
    2、教師學會了對目標管理和時間管理的科學方法;
    3、我校教師的時間利用率和工作效率有了明顯提高。在本次“目標與時間管理”培訓工作中,雖然我們?nèi)〉昧肆己玫呐嘤栃Ч俏覀円舱J識到了存在的不足,我們將在今后的工作中開拓創(chuàng)新,把培訓工作做得更加完美。