時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園社區(qū)工作計(jì)劃篇一
??2、每期2—3次園本親子教研活動(dòng)，提高家園合力的教育環(huán)境。
??3、每學(xué)年進(jìn)行一次全面的上門(mén)家訪工作，并及時(shí)做好家訪記錄和家長(zhǎng)簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測(cè)，并與考核掛鉤。
??4、每月一次班級(jí)家園橋及衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳欄更換，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒信息、衛(wèi)生保健知識(shí)。
??5、每周向家長(zhǎng)公布周計(jì)劃及周末發(fā)放家園練習(xí)冊(cè)，讓家長(zhǎng)了解本周教學(xué)重點(diǎn)及學(xué)習(xí)內(nèi)容。
??6、每天公布一日菜譜，讓家長(zhǎng)了解到孩子在園的飲食搭配，同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。
??7、每天利用家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間教師不定時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，了解幼兒家庭教育狀況，并讓家長(zhǎng)能第一時(shí)間了解幼兒在園的一日活動(dòng)情況。1、進(jìn)一步發(fā)掘社區(qū)的資源，綜合利用家庭、社區(qū)的資源，開(kāi)展豐富多樣“走出校園，走進(jìn)社區(qū)”的教育、宣傳活動(dòng)。
??8、進(jìn)一步完善社區(qū)工作的制度、組織機(jī)構(gòu)、資料，總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎(chǔ)。
??9、開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)突顯我園的教育教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點(diǎn)：環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理。
??讓家長(zhǎng)只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就能快速的了解幼兒園幼兒的各類情況，真正實(shí)現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育，達(dá)成“雙贏”的目的。
??10、進(jìn)一步聯(lián)系當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)、科局等各部門(mén)，協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)關(guān)系，爭(zhēng)取對(duì)幼兒園工作的理解、支持和關(guān)注。
??11、利用幼兒園的網(wǎng)站、教師的微信等媒體，將幼兒園的最新動(dòng)態(tài)、教師及各個(gè)班級(jí)幼兒的各類活動(dòng)第一時(shí)間在網(wǎng)站的五大板塊予以公布。
??12、全面調(diào)查了解，掌握家長(zhǎng)的“所想、所需”的基礎(chǔ)上辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
??13、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。
幼兒園社區(qū)工作計(jì)劃篇二
??九月份
??1、成立家委會(huì)。
??2、社區(qū)管理委員、家委會(huì)座談會(huì)
??3、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮
??4、鄉(xiāng)村游戲親子活動(dòng)
??十月份
??1、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
??2、“金色的秋天”親子和社區(qū)活動(dòng)
??3、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)
??十一月份
??1、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)
??2、“重陽(yáng)節(jié)”家園、社區(qū)同樂(lè)會(huì)
??3、“環(huán)保教育”宣傳月活動(dòng)
??十二月份：
??1、迎新年系列活動(dòng)
??2、“安全教育進(jìn)縣幼”社區(qū)、親子活動(dòng)
??3、我愛(ài)讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)。
??元月份：
??1、慶“元旦”社區(qū)同樂(lè)活動(dòng)
??2、社區(qū)、家長(zhǎng)工作總結(jié)
??3、家長(zhǎng)和社區(qū)評(píng)教活動(dòng)
幼兒園社區(qū)工作計(jì)劃篇三
??二月：
??1、回收“幼兒素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單”。
??2、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)(家長(zhǎng)與幼兒參與)。
??三月：
??1、期初家長(zhǎng)會(huì)，家教經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。
??2、“三八”節(jié)，開(kāi)展家園同樂(lè)會(huì)。
??3、早操觀摩(家長(zhǎng)參與)。
??4、幼兒“穿、戴比賽”。
??5、組織幼兒開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)
??四月：
??1、社區(qū)活動(dòng)“尋找春天”。
??2、開(kāi)展“清明節(jié)”本土文化教育。
??3、舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。
??五月：
??1、班級(jí)拍球比賽，家長(zhǎng)參與。
??2、開(kāi)展“開(kāi)開(kāi)心心慶‘六一’”主題教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室環(huán)境。
??六月：
??1、舉行“六一”慶祝會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參會(huì)。
??2、開(kāi)展“端午節(jié)”本土文化教育。通過(guò)說(shuō)說(shuō)、做做、折折、嘗嘗等多種形式的活動(dòng)，讓幼兒初步了解端午節(jié)的民間風(fēng)俗，體驗(yàn)民間節(jié)日特有的韻味。
??3、填寫(xiě)、發(fā)放“幼兒素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單”。
??4、舉行散學(xué)典禮，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
??九月：
??1、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)(家長(zhǎng)與幼兒參與)。
??2、慶國(guó)慶，創(chuàng)設(shè)有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室環(huán)境。
??十月：
??1、印發(fā)國(guó)慶期間孩子的教育與監(jiān)管“告家長(zhǎng)書(shū)”。
??2、舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。
??十一月：
??1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加有幼兒參與表演的“龍鳳小學(xué)少先隊(duì)主題大隊(duì)活動(dòng)”。
??2、創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，接受“幼兒園分等定級(jí)”檢查驗(yàn)收。
??十二月：
??1、幼兒家長(zhǎng)會(huì)，家教指導(dǎo)。
??2、慶元旦，創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室環(huán)境。
??20xx年一月：
??1、填寫(xiě)、發(fā)放“幼兒素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單”。
??2、舉行散學(xué)典禮，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
??每月：
??1、結(jié)合主題進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)。
??2、結(jié)合課程進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)。
??3、不定期的家訪。
??4、班級(jí)“家園聯(lián)系欄”更換。
幼兒園社區(qū)工作計(jì)劃篇四
??“生活即教育，教育即生活”幼兒通過(guò)自身與周?chē)h(huán)境的相互作用建構(gòu)他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，家園、社區(qū)以及社會(huì)文化環(huán)境本身就是幼兒教育的重要組成部分。因此，家園、社區(qū)聯(lián)手開(kāi)展豐富多彩的生活主題活動(dòng)為社區(qū)文化建設(shè)貢獻(xiàn)的同時(shí)，也為幼兒園教育工作提供了豐富的活動(dòng)素材。
??1.節(jié)日主題活動(dòng)
??節(jié)日一直以來(lái)都是幼兒園教育不可或缺的活動(dòng)題材，更是社區(qū)文化的重要組成部分。20xx年，主要以“元宵節(jié)”“母親節(jié)”“六·一兒童節(jié)”“元旦”“重陽(yáng)”等節(jié)日為契機(jī)，積極開(kāi)展走進(jìn)社區(qū)的文化創(chuàng)建工作，分別開(kāi)展了20xx年xx鎮(zhèn)慶“元宵”游園活動(dòng)、慶“六·一”以及“童話世界，書(shū)海拾趣”慶元旦等主題活動(dòng)，其中“六一”主題活動(dòng)的成功舉辦獲得了家長(zhǎng)、社區(qū)以及社會(huì)的高度贊揚(yáng)。
??2.環(huán)保主題活動(dòng)
??隨著社會(huì)快速的發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題已經(jīng)日益引起了人們的重視，從小向孩子傳遞環(huán)保節(jié)約的意識(shí)已經(jīng)是幼兒教育的重要內(nèi)容。本學(xué)年幼兒園通過(guò)家園合作、挖掘社區(qū)教育資源，同時(shí)推進(jìn)社區(qū)環(huán)保生活的有序開(kāi)展，提倡環(huán)保、綠色教育理念，特舉辦環(huán)保類主題活動(dòng)主要有“綠色北滘，生態(tài)宜居”親子植樹(shù)、“揚(yáng)家庭美德，做環(huán)保能手”環(huán)保創(chuàng)意diy以及迎新年男生環(huán)保走秀等活動(dòng)，其中迎新年男生環(huán)保走秀活動(dòng)在北滘鎮(zhèn)寶貝總動(dòng)員活動(dòng)評(píng)比中榮獲優(yōu)異成績(jī)。
??環(huán)保主題活動(dòng)的開(kāi)展，不僅豐富的幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容，更為家庭、社區(qū)環(huán)保建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量。
??3.親子主題活動(dòng)
??親子主題活動(dòng)一直以來(lái)都是社區(qū)工作的最基本載體，家庭是社區(qū)、社會(huì)的主要組成單元，親子活動(dòng)的有效開(kāi)展能夠促進(jìn)家庭成員之間的溝通，同時(shí)也為家庭之間的溝通提供很好的平臺(tái)，本學(xué)年中幼兒園主要開(kāi)展親子活動(dòng)有親子繪畫(huà)、小班級(jí)親子秋游、家庭代表參加親子才藝大賽以及家長(zhǎng)代表參加親子教育論壇等活動(dòng)，其中幼兒園家庭代表在參加家庭才藝大賽活動(dòng)中以總分第一名的優(yōu)異成績(jī)榮獲佳績(jī)。
??4.愛(ài)心奉獻(xiàn)主題活動(dòng)
??每個(gè)人都有自己的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任已經(jīng)是教育工作不可或缺的工作任務(wù)。家園、社區(qū)工作已經(jīng)是幼兒社會(huì)性教育的最有效途徑，幼兒園通過(guò)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、社區(qū)成員工作開(kāi)展“支援雅安，愛(ài)心匯集”募捐、“愛(ài)心捐助”xxxx教學(xué)點(diǎn)探訪交流等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極組織開(kāi)展社會(huì)教育工作，為社區(qū)、社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
幼兒園社區(qū)工作計(jì)劃篇五
??1、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校。
??定期組織家長(zhǎng)參加形式多樣、內(nèi)容豐富的各種講座，討論，知識(shí)競(jìng)賽，現(xiàn)身說(shuō)法等活動(dòng)，以從中受到啟迪，提高自身素質(zhì)和科學(xué)育兒的水平。
??2、以家長(zhǎng)開(kāi)放日為契機(jī)，提高家長(zhǎng)育兒水平。
??家長(zhǎng)開(kāi)放日的目的是為了讓更多的家長(zhǎng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo)，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日，家長(zhǎng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合，取得教育的一致性。
??3、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》的窗口作用。
??《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的`一扇窗戶，更是進(jìn)行教育交流的一塊園地。本學(xué)期我們根據(jù)課改的精神，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新，各欄目版塊圖文并茂，形態(tài)各異，內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面，成為家長(zhǎng)接受幼兒教育信息的主渠道。
??4、利用社區(qū)環(huán)境資源，擴(kuò)展幼兒游戲的空間。
??我們將帶幼兒在自然社會(huì)環(huán)境中去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，了解成人的勞動(dòng)，到社區(qū)參觀認(rèn)識(shí)各行各業(yè)叔叔阿姨工作，并與成人交流談話，豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)并體驗(yàn)人與人之間的關(guān)系。同時(shí)，進(jìn)步孩子們的社會(huì)交往能力，使他們的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。
幼兒園社區(qū)工作計(jì)劃篇六
??1、進(jìn)一步發(fā)掘社區(qū)的資源，綜合利用家庭、社區(qū)的資源，結(jié)合我園打造"教育品牌"的中心任務(wù)，開(kāi)展豐富多樣"走出校園，走進(jìn)社區(qū)"的教育、宣傳活動(dòng)。
??2、進(jìn)一步完善社區(qū)工作的制度、組織機(jī)構(gòu)、資料，總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎(chǔ)。
??3、開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)突顯我園的教育教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點(diǎn)：環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理。
??十月：
??1、社區(qū)聯(lián)歡活動(dòng)
??十一月：
??1、半日開(kāi)放活動(dòng)
??十二月：
??1、"參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)"社區(qū)活動(dòng)
??元月：
??1、慶"元旦"社區(qū)活動(dòng)
??2、注意交通安全活動(dòng)
幼兒園社區(qū)工作計(jì)劃篇七
??（一）二月份：
??1、幼兒成長(zhǎng)檔案第一期。
??2、做好開(kāi)學(xué)初身高、體重的測(cè)量。
??3、教室環(huán)境布置。
??4、0——3親子活動(dòng)。
??（二）三月份：
??1、出好家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)。
??2、慶“三八”親子活動(dòng)。
??3、綜合考評(píng)工作。
??（三）四月份：
??1、踏青活動(dòng)，感受春的氣息，花兒好看我不摘。
??2、安全演習(xí)。
??3、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)展。
??（四）五月份：
??1、安全講座。
??2、優(yōu)質(zhì)園展評(píng)。
??3、二xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
??4、向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)。
??（六）六月份：
??1、六一體檢。
??2、參觀菜場(chǎng)。
??3、發(fā)放期末成績(jī)單。
幼兒園社區(qū)工作計(jì)劃篇八
??1、進(jìn)一步發(fā)掘社區(qū)的資源，綜合利用家庭、社區(qū)的資源，結(jié)合我園打造"教育品牌"的中心任務(wù)，開(kāi)展豐富多樣"走出校園，走進(jìn)社區(qū)"的教育、宣傳活動(dòng)。
??2、進(jìn)一步完善社區(qū)工作的制度、組織機(jī)構(gòu)、資料，總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎(chǔ)。
??3、開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)突顯我園的教育教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點(diǎn)：環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理。
??十月：
??1、社區(qū)聯(lián)歡活動(dòng)
??十一月：
??1、半日開(kāi)放活動(dòng)
??十二月：
??1、"參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)"社區(qū)活動(dòng)
??元月：
??1、慶"元旦"社區(qū)活動(dòng)
??2、注意交通安全活動(dòng)
??在組織實(shí)施中，《綱要》還提出要“充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)空間，幼兒園同時(shí)應(yīng)為社區(qū)的早期教育提供服務(wù)?！边@充分說(shuō)明了幼兒教育與社區(qū)教育息息相關(guān)，社區(qū)在幼兒教育中扮演著越來(lái)越重要的角色，依托社區(qū)、服務(wù)社區(qū)將是幼兒教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。為了更好地將幼兒園與社區(qū)教育資源兩者融為一體，更好地促進(jìn)幼兒教育的社會(huì)化，制定了新學(xué)期幼兒園社區(qū)計(jì)劃。
幼兒園社區(qū)工作計(jì)劃篇九
??1、進(jìn)一步發(fā)掘社區(qū)的資源，綜合利用家庭、社區(qū)的資源，結(jié)合我園打造"教育品牌"的中心任務(wù)，開(kāi)展豐富多樣"走出校園，走進(jìn)社區(qū)"的教育、宣傳活動(dòng)。
??2、進(jìn)一步完善社區(qū)工作的制度、組織機(jī)構(gòu)、資料，總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎(chǔ)。
??3、開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)突顯我園的教育教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點(diǎn)：環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理。
??九月：
??訪問(wèn)社區(qū)居委會(huì)
??十月：
??1、"慶國(guó)慶"家園、社區(qū)聯(lián)歡會(huì)
??2、半日活動(dòng)開(kāi)放
??十一月：
??1、走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)
??2、開(kāi)展本土文化教育社區(qū)活動(dòng)
??3、幼兒園社區(qū)大自然活動(dòng)
??十二月：
??1、安全活動(dòng)
??2、"參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)"社區(qū)活動(dòng)
??元月：
??1、慶"元旦"社區(qū)活動(dòng)
??2、注意交通安全活動(dòng)
幼兒園社區(qū)工作計(jì)劃篇十
??1、進(jìn)一步發(fā)掘社區(qū)的資源，綜合利用家庭、社區(qū)的資源，結(jié)合我園打造“教育品牌”的中心任務(wù)，開(kāi)展豐富多樣“走出校園，走進(jìn)社區(qū)”的教育、宣傳活動(dòng)。
??2、進(jìn)一步完善社區(qū)工作的制度、組織機(jī)構(gòu)、資料，總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎(chǔ)。
??3、開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)突顯我園的教育教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點(diǎn)：環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理。
??二月：1、訪問(wèn)社區(qū)管理委員會(huì)2、社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
??三月：1、“三、八”家園、社區(qū)同樂(lè)會(huì)2、半日活動(dòng)開(kāi)放3、幼兒園社區(qū)大自然活動(dòng)。
??四月：1、社區(qū)活動(dòng)“尋找春天”2、開(kāi)展“清明節(jié)”本土文化教育社區(qū)活動(dòng)3、春游活動(dòng)。
??五月：1、慶“五一”社區(qū)活動(dòng)2、安全活動(dòng)3、“交通安全進(jìn)北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區(qū)一體化活動(dòng)。
??六月：1、慶“六一”家園同樂(lè)活動(dòng)2、開(kāi)展“端午節(jié)”本土文化教育。
??七月：1、期末社區(qū)工作總結(jié)2、校園、社區(qū)安全工作總結(jié)。
幼兒園社區(qū)工作計(jì)劃篇一
??2、每期2—3次園本親子教研活動(dòng)，提高家園合力的教育環(huán)境。
??3、每學(xué)年進(jìn)行一次全面的上門(mén)家訪工作，并及時(shí)做好家訪記錄和家長(zhǎng)簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測(cè)，并與考核掛鉤。
??4、每月一次班級(jí)家園橋及衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳欄更換，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒信息、衛(wèi)生保健知識(shí)。
??5、每周向家長(zhǎng)公布周計(jì)劃及周末發(fā)放家園練習(xí)冊(cè)，讓家長(zhǎng)了解本周教學(xué)重點(diǎn)及學(xué)習(xí)內(nèi)容。
??6、每天公布一日菜譜，讓家長(zhǎng)了解到孩子在園的飲食搭配，同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。
??7、每天利用家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間教師不定時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，了解幼兒家庭教育狀況，并讓家長(zhǎng)能第一時(shí)間了解幼兒在園的一日活動(dòng)情況。1、進(jìn)一步發(fā)掘社區(qū)的資源，綜合利用家庭、社區(qū)的資源，開(kāi)展豐富多樣“走出校園，走進(jìn)社區(qū)”的教育、宣傳活動(dòng)。
??8、進(jìn)一步完善社區(qū)工作的制度、組織機(jī)構(gòu)、資料，總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎(chǔ)。
??9、開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)突顯我園的教育教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點(diǎn)：環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理。
??讓家長(zhǎng)只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就能快速的了解幼兒園幼兒的各類情況，真正實(shí)現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育，達(dá)成“雙贏”的目的。
??10、進(jìn)一步聯(lián)系當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)、科局等各部門(mén)，協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)關(guān)系，爭(zhēng)取對(duì)幼兒園工作的理解、支持和關(guān)注。
??11、利用幼兒園的網(wǎng)站、教師的微信等媒體，將幼兒園的最新動(dòng)態(tài)、教師及各個(gè)班級(jí)幼兒的各類活動(dòng)第一時(shí)間在網(wǎng)站的五大板塊予以公布。
??12、全面調(diào)查了解，掌握家長(zhǎng)的“所想、所需”的基礎(chǔ)上辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
??13、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。
幼兒園社區(qū)工作計(jì)劃篇二
??九月份
??1、成立家委會(huì)。
??2、社區(qū)管理委員、家委會(huì)座談會(huì)
??3、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮
??4、鄉(xiāng)村游戲親子活動(dòng)
??十月份
??1、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
??2、“金色的秋天”親子和社區(qū)活動(dòng)
??3、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)
??十一月份
??1、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)
??2、“重陽(yáng)節(jié)”家園、社區(qū)同樂(lè)會(huì)
??3、“環(huán)保教育”宣傳月活動(dòng)
??十二月份：
??1、迎新年系列活動(dòng)
??2、“安全教育進(jìn)縣幼”社區(qū)、親子活動(dòng)
??3、我愛(ài)讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)。
??元月份：
??1、慶“元旦”社區(qū)同樂(lè)活動(dòng)
??2、社區(qū)、家長(zhǎng)工作總結(jié)
??3、家長(zhǎng)和社區(qū)評(píng)教活動(dòng)
幼兒園社區(qū)工作計(jì)劃篇三
??二月：
??1、回收“幼兒素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單”。
??2、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)(家長(zhǎng)與幼兒參與)。
??三月：
??1、期初家長(zhǎng)會(huì)，家教經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。
??2、“三八”節(jié)，開(kāi)展家園同樂(lè)會(huì)。
??3、早操觀摩(家長(zhǎng)參與)。
??4、幼兒“穿、戴比賽”。
??5、組織幼兒開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)
??四月：
??1、社區(qū)活動(dòng)“尋找春天”。
??2、開(kāi)展“清明節(jié)”本土文化教育。
??3、舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。
??五月：
??1、班級(jí)拍球比賽，家長(zhǎng)參與。
??2、開(kāi)展“開(kāi)開(kāi)心心慶‘六一’”主題教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室環(huán)境。
??六月：
??1、舉行“六一”慶祝會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參會(huì)。
??2、開(kāi)展“端午節(jié)”本土文化教育。通過(guò)說(shuō)說(shuō)、做做、折折、嘗嘗等多種形式的活動(dòng)，讓幼兒初步了解端午節(jié)的民間風(fēng)俗，體驗(yàn)民間節(jié)日特有的韻味。
??3、填寫(xiě)、發(fā)放“幼兒素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單”。
??4、舉行散學(xué)典禮，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
??九月：
??1、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)(家長(zhǎng)與幼兒參與)。
??2、慶國(guó)慶，創(chuàng)設(shè)有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室環(huán)境。
??十月：
??1、印發(fā)國(guó)慶期間孩子的教育與監(jiān)管“告家長(zhǎng)書(shū)”。
??2、舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。
??十一月：
??1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加有幼兒參與表演的“龍鳳小學(xué)少先隊(duì)主題大隊(duì)活動(dòng)”。
??2、創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，接受“幼兒園分等定級(jí)”檢查驗(yàn)收。
??十二月：
??1、幼兒家長(zhǎng)會(huì)，家教指導(dǎo)。
??2、慶元旦，創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室環(huán)境。
??20xx年一月：
??1、填寫(xiě)、發(fā)放“幼兒素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單”。
??2、舉行散學(xué)典禮，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
??每月：
??1、結(jié)合主題進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)。
??2、結(jié)合課程進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)。
??3、不定期的家訪。
??4、班級(jí)“家園聯(lián)系欄”更換。
幼兒園社區(qū)工作計(jì)劃篇四
??“生活即教育，教育即生活”幼兒通過(guò)自身與周?chē)h(huán)境的相互作用建構(gòu)他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，家園、社區(qū)以及社會(huì)文化環(huán)境本身就是幼兒教育的重要組成部分。因此，家園、社區(qū)聯(lián)手開(kāi)展豐富多彩的生活主題活動(dòng)為社區(qū)文化建設(shè)貢獻(xiàn)的同時(shí)，也為幼兒園教育工作提供了豐富的活動(dòng)素材。
??1.節(jié)日主題活動(dòng)
??節(jié)日一直以來(lái)都是幼兒園教育不可或缺的活動(dòng)題材，更是社區(qū)文化的重要組成部分。20xx年，主要以“元宵節(jié)”“母親節(jié)”“六·一兒童節(jié)”“元旦”“重陽(yáng)”等節(jié)日為契機(jī)，積極開(kāi)展走進(jìn)社區(qū)的文化創(chuàng)建工作，分別開(kāi)展了20xx年xx鎮(zhèn)慶“元宵”游園活動(dòng)、慶“六·一”以及“童話世界，書(shū)海拾趣”慶元旦等主題活動(dòng)，其中“六一”主題活動(dòng)的成功舉辦獲得了家長(zhǎng)、社區(qū)以及社會(huì)的高度贊揚(yáng)。
??2.環(huán)保主題活動(dòng)
??隨著社會(huì)快速的發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題已經(jīng)日益引起了人們的重視，從小向孩子傳遞環(huán)保節(jié)約的意識(shí)已經(jīng)是幼兒教育的重要內(nèi)容。本學(xué)年幼兒園通過(guò)家園合作、挖掘社區(qū)教育資源，同時(shí)推進(jìn)社區(qū)環(huán)保生活的有序開(kāi)展，提倡環(huán)保、綠色教育理念，特舉辦環(huán)保類主題活動(dòng)主要有“綠色北滘，生態(tài)宜居”親子植樹(shù)、“揚(yáng)家庭美德，做環(huán)保能手”環(huán)保創(chuàng)意diy以及迎新年男生環(huán)保走秀等活動(dòng)，其中迎新年男生環(huán)保走秀活動(dòng)在北滘鎮(zhèn)寶貝總動(dòng)員活動(dòng)評(píng)比中榮獲優(yōu)異成績(jī)。
??環(huán)保主題活動(dòng)的開(kāi)展，不僅豐富的幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容，更為家庭、社區(qū)環(huán)保建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量。
??3.親子主題活動(dòng)
??親子主題活動(dòng)一直以來(lái)都是社區(qū)工作的最基本載體，家庭是社區(qū)、社會(huì)的主要組成單元，親子活動(dòng)的有效開(kāi)展能夠促進(jìn)家庭成員之間的溝通，同時(shí)也為家庭之間的溝通提供很好的平臺(tái)，本學(xué)年中幼兒園主要開(kāi)展親子活動(dòng)有親子繪畫(huà)、小班級(jí)親子秋游、家庭代表參加親子才藝大賽以及家長(zhǎng)代表參加親子教育論壇等活動(dòng)，其中幼兒園家庭代表在參加家庭才藝大賽活動(dòng)中以總分第一名的優(yōu)異成績(jī)榮獲佳績(jī)。
??4.愛(ài)心奉獻(xiàn)主題活動(dòng)
??每個(gè)人都有自己的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任已經(jīng)是教育工作不可或缺的工作任務(wù)。家園、社區(qū)工作已經(jīng)是幼兒社會(huì)性教育的最有效途徑，幼兒園通過(guò)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、社區(qū)成員工作開(kāi)展“支援雅安，愛(ài)心匯集”募捐、“愛(ài)心捐助”xxxx教學(xué)點(diǎn)探訪交流等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極組織開(kāi)展社會(huì)教育工作，為社區(qū)、社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
幼兒園社區(qū)工作計(jì)劃篇五
??1、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校。
??定期組織家長(zhǎng)參加形式多樣、內(nèi)容豐富的各種講座，討論，知識(shí)競(jìng)賽，現(xiàn)身說(shuō)法等活動(dòng)，以從中受到啟迪，提高自身素質(zhì)和科學(xué)育兒的水平。
??2、以家長(zhǎng)開(kāi)放日為契機(jī)，提高家長(zhǎng)育兒水平。
??家長(zhǎng)開(kāi)放日的目的是為了讓更多的家長(zhǎng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo)，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日，家長(zhǎng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合，取得教育的一致性。
??3、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》的窗口作用。
??《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的`一扇窗戶，更是進(jìn)行教育交流的一塊園地。本學(xué)期我們根據(jù)課改的精神，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新，各欄目版塊圖文并茂，形態(tài)各異，內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面，成為家長(zhǎng)接受幼兒教育信息的主渠道。
??4、利用社區(qū)環(huán)境資源，擴(kuò)展幼兒游戲的空間。
??我們將帶幼兒在自然社會(huì)環(huán)境中去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，了解成人的勞動(dòng)，到社區(qū)參觀認(rèn)識(shí)各行各業(yè)叔叔阿姨工作，并與成人交流談話，豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)并體驗(yàn)人與人之間的關(guān)系。同時(shí)，進(jìn)步孩子們的社會(huì)交往能力，使他們的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。
幼兒園社區(qū)工作計(jì)劃篇六
??1、進(jìn)一步發(fā)掘社區(qū)的資源，綜合利用家庭、社區(qū)的資源，結(jié)合我園打造"教育品牌"的中心任務(wù)，開(kāi)展豐富多樣"走出校園，走進(jìn)社區(qū)"的教育、宣傳活動(dòng)。
??2、進(jìn)一步完善社區(qū)工作的制度、組織機(jī)構(gòu)、資料，總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎(chǔ)。
??3、開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)突顯我園的教育教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點(diǎn)：環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理。
??十月：
??1、社區(qū)聯(lián)歡活動(dòng)
??十一月：
??1、半日開(kāi)放活動(dòng)
??十二月：
??1、"參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)"社區(qū)活動(dòng)
??元月：
??1、慶"元旦"社區(qū)活動(dòng)
??2、注意交通安全活動(dòng)
幼兒園社區(qū)工作計(jì)劃篇七
??（一）二月份：
??1、幼兒成長(zhǎng)檔案第一期。
??2、做好開(kāi)學(xué)初身高、體重的測(cè)量。
??3、教室環(huán)境布置。
??4、0——3親子活動(dòng)。
??（二）三月份：
??1、出好家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)。
??2、慶“三八”親子活動(dòng)。
??3、綜合考評(píng)工作。
??（三）四月份：
??1、踏青活動(dòng)，感受春的氣息，花兒好看我不摘。
??2、安全演習(xí)。
??3、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)展。
??（四）五月份：
??1、安全講座。
??2、優(yōu)質(zhì)園展評(píng)。
??3、二xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
??4、向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)。
??（六）六月份：
??1、六一體檢。
??2、參觀菜場(chǎng)。
??3、發(fā)放期末成績(jī)單。
幼兒園社區(qū)工作計(jì)劃篇八
??1、進(jìn)一步發(fā)掘社區(qū)的資源，綜合利用家庭、社區(qū)的資源，結(jié)合我園打造"教育品牌"的中心任務(wù)，開(kāi)展豐富多樣"走出校園，走進(jìn)社區(qū)"的教育、宣傳活動(dòng)。
??2、進(jìn)一步完善社區(qū)工作的制度、組織機(jī)構(gòu)、資料，總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎(chǔ)。
??3、開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)突顯我園的教育教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點(diǎn)：環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理。
??十月：
??1、社區(qū)聯(lián)歡活動(dòng)
??十一月：
??1、半日開(kāi)放活動(dòng)
??十二月：
??1、"參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)"社區(qū)活動(dòng)
??元月：
??1、慶"元旦"社區(qū)活動(dòng)
??2、注意交通安全活動(dòng)
??在組織實(shí)施中，《綱要》還提出要“充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)空間，幼兒園同時(shí)應(yīng)為社區(qū)的早期教育提供服務(wù)?！边@充分說(shuō)明了幼兒教育與社區(qū)教育息息相關(guān)，社區(qū)在幼兒教育中扮演著越來(lái)越重要的角色，依托社區(qū)、服務(wù)社區(qū)將是幼兒教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。為了更好地將幼兒園與社區(qū)教育資源兩者融為一體，更好地促進(jìn)幼兒教育的社會(huì)化，制定了新學(xué)期幼兒園社區(qū)計(jì)劃。
幼兒園社區(qū)工作計(jì)劃篇九
??1、進(jìn)一步發(fā)掘社區(qū)的資源，綜合利用家庭、社區(qū)的資源，結(jié)合我園打造"教育品牌"的中心任務(wù)，開(kāi)展豐富多樣"走出校園，走進(jìn)社區(qū)"的教育、宣傳活動(dòng)。
??2、進(jìn)一步完善社區(qū)工作的制度、組織機(jī)構(gòu)、資料，總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎(chǔ)。
??3、開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)突顯我園的教育教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點(diǎn)：環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理。
??九月：
??訪問(wèn)社區(qū)居委會(huì)
??十月：
??1、"慶國(guó)慶"家園、社區(qū)聯(lián)歡會(huì)
??2、半日活動(dòng)開(kāi)放
??十一月：
??1、走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)
??2、開(kāi)展本土文化教育社區(qū)活動(dòng)
??3、幼兒園社區(qū)大自然活動(dòng)
??十二月：
??1、安全活動(dòng)
??2、"參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)"社區(qū)活動(dòng)
??元月：
??1、慶"元旦"社區(qū)活動(dòng)
??2、注意交通安全活動(dòng)
幼兒園社區(qū)工作計(jì)劃篇十
??1、進(jìn)一步發(fā)掘社區(qū)的資源，綜合利用家庭、社區(qū)的資源，結(jié)合我園打造“教育品牌”的中心任務(wù)，開(kāi)展豐富多樣“走出校園，走進(jìn)社區(qū)”的教育、宣傳活動(dòng)。
??2、進(jìn)一步完善社區(qū)工作的制度、組織機(jī)構(gòu)、資料，總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎(chǔ)。
??3、開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)突顯我園的教育教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點(diǎn)：環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理。
??二月：1、訪問(wèn)社區(qū)管理委員會(huì)2、社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
??三月：1、“三、八”家園、社區(qū)同樂(lè)會(huì)2、半日活動(dòng)開(kāi)放3、幼兒園社區(qū)大自然活動(dòng)。
??四月：1、社區(qū)活動(dòng)“尋找春天”2、開(kāi)展“清明節(jié)”本土文化教育社區(qū)活動(dòng)3、春游活動(dòng)。
??五月：1、慶“五一”社區(qū)活動(dòng)2、安全活動(dòng)3、“交通安全進(jìn)北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區(qū)一體化活動(dòng)。
??六月：1、慶“六一”家園同樂(lè)活動(dòng)2、開(kāi)展“端午節(jié)”本土文化教育。
??七月：1、期末社區(qū)工作總結(jié)2、校園、社區(qū)安全工作總結(jié)。