熱門撿拾垃圾活動心得(模板14篇)

2025/6/9 13:21:14

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題的根源,提出改進(jìn)的建議和方案。怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,拓寬自己的知識面?以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,讀后會對我們的總結(jié)寫作產(chǎn)生很大的啟發(fā)和幫助。
    撿拾垃圾活動心得篇一
    志愿服務(wù)是一種無私奉獻(xiàn)的精神,它能夠?yàn)樯鐣媸聵I(yè)貢獻(xiàn)力量。在參與志愿服務(wù)活動中,我選擇了撿拾垃圾這一項(xiàng)任務(wù)。通過這個活動,我不僅鍛煉了自己的意志力,還深刻感觸到了環(huán)境保護(hù)的重要性。
    第二段: 志愿服務(wù)的動機(jī)
    作為一名志愿者,我選擇撿拾垃圾這項(xiàng)任務(wù)的動機(jī)很簡單,那就是為了改善周圍的環(huán)境,為后人創(chuàng)建一個更美好的地方?,F(xiàn)如今,垃圾污染成為城市面臨的一大難題,它不僅對人們的身體健康造成威脅,也破壞了城市的面貌。我深感到,只有每個人一起行動起來,才能改變這種狀況,保護(hù)我們的環(huán)境。
    第三段: 志愿服務(wù)的收獲
    在撿拾垃圾的過程中,我收獲了許多。首先,我了解到垃圾的種類繁多,有各種各樣的垃圾,如紙張、塑料、玻璃、金屬等等。通過與志愿者的交流,我學(xué)會了正確分類垃圾,將可回收物與其他垃圾分開,以便回收和再利用。其次,我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。撿拾垃圾并不是一個人可以完成的任務(wù),每個人都需要做好分工合作,協(xié)調(diào)配合。只有團(tuán)隊(duì)的力量才能使垃圾撿拾工作更加高效。
    第四段: 志愿服務(wù)的感悟
    通過志愿服務(wù)撿拾垃圾,我深刻地意識到環(huán)境保護(hù)不只是政府的責(zé)任,每個人都應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。人人都應(yīng)該樹立環(huán)保意識,從自己做起。每個人的一次衛(wèi)生習(xí)慣的改變,每個人撿拾垃圾的行為都將對環(huán)境保護(hù)產(chǎn)生積極的影響。我覺得,環(huán)保教育應(yīng)該從小學(xué)階段開始,讓每個孩子都能養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,從而構(gòu)建一個更加可持續(xù)的社會。
    第五段: 志愿服務(wù)的展望
    未來,我將繼續(xù)參與志愿服務(wù)撿拾垃圾的工作。我希望能夠通過自己的努力,感染更多的人加入到環(huán)境保護(hù)的行列中來。我相信,只要大家共同努力,我們能夠把星球變成一個干凈、美麗的家園,讓我們后代子孫能夠享受到清新的空氣和美麗的自然景觀。
    總結(jié):
    通過志愿服務(wù)撿拾垃圾,我不僅體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,還學(xué)到了正確分類垃圾的方法。我認(rèn)識到個人的環(huán)保意識和行動對整個社會的影響。希望通過自己的努力,能夠影響更多人加入到環(huán)保事業(yè)中來。相信只要我們每個人都發(fā)揚(yáng)無私的志愿精神,共同為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn),我們的世界將變得更加美好。
    撿拾垃圾活動心得篇二
    第一段:介紹背景和問題(字?jǐn)?shù):200)
    第二段:原因分析(字?jǐn)?shù):250)
    垃圾堆撿拾的孩子的出現(xiàn)并不是什么偶然的事。一方面,他們往往來自于貧困家庭,無法享受到良好的教育和生活條件,同時也遭受著社會的歧視。此外,環(huán)保意識的缺失也是造成這一現(xiàn)象的重要原因。人們對垃圾處理的重要性缺乏理解,隨手丟棄垃圾的現(xiàn)象十分普遍。因此,這些孩子的存在也是城市管理的一種反映。
    第三段:垃圾堆撿拾的孩子心得體會(字?jǐn)?shù):300)
    然而,盡管環(huán)境惡劣、生活困苦,這些孩子們通過撿拾垃圾,也收獲了許多。首先,他們學(xué)會了珍惜資源。在廢棄物中,他們找到了許多原本被人們忽視的財富,這種機(jī)會使他們認(rèn)識到,每一樣被浪費(fèi)的東西都可能經(jīng)過加工再利用。其次,這種艱辛的經(jīng)歷也讓他們鍛煉了堅(jiān)韌的品質(zhì)。在沒有穿著整潔的衣服和穿著舒適的鞋子的情況下,他們?nèi)匀粓?jiān)持工作,這種奮斗精神是無法言喻的。最后,他們通過同行的合作,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力。這種競爭性較強(qiáng)的環(huán)境中,他們要學(xué)會與隊(duì)友協(xié)作,以便更好地分享收獲。
    第四段:社會責(zé)任(字?jǐn)?shù):200)
    這些孩子們并非垃圾的原因所在,而是環(huán)境和家庭的因素所導(dǎo)致的結(jié)果。因此,社會對環(huán)境保護(hù)和貧困家庭的關(guān)注,是解決這一問題的關(guān)鍵。首先,加大環(huán)保宣傳力度,增強(qiáng)每個人的個體責(zé)任感。人們應(yīng)該明白,每個垃圾被隨手丟棄,都可能成為孩子們的生計來源。其次,政府應(yīng)該加強(qiáng)對貧困家庭的援助力度,為這些孩子提供良好的教育和生活條件。
    第五段:結(jié)論(字?jǐn)?shù):250)
    垃圾堆撿拾的孩子們不應(yīng)是遺憾,而是一個警鐘。他們呼喚我們對社會問題的關(guān)注,更需要我們思考和行動。通過撿拾垃圾的經(jīng)驗(yàn),他們有機(jī)會感受到珍惜資源、鍛煉品質(zhì)和培養(yǎng)合作精神。雖然社會對這一群體的援助是必要的,但更重要的是,我們每個人都應(yīng)該從自己做起,關(guān)注垃圾處理和貧困家庭,并為解決這些問題做出貢獻(xiàn)。只有這樣,我們才能真正建設(shè)一個干凈、和諧的社會。
    撿拾垃圾活動心得篇三
    垃圾堆撿拾的孩子,他們經(jīng)歷了比大多數(shù)人都要艱辛的童年。然而,他們的經(jīng)歷也使他們擁有了一種獨(dú)特的心態(tài)和對生活的看法。這些孩子在垃圾堆中尋找生活的滋養(yǎng),他們的心得體會能給我們帶來思考和啟示。
    首先,垃圾堆撿拾的孩子學(xué)會了珍惜。在日常生活中,我們常常會將一些看似無用的物品丟棄或浪費(fèi)。而對于這些孩子來說,他們從垃圾堆中挑選出有用的物品,這使他們對物質(zhì)的珍惜程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他人。他們教會了我們要珍惜我們所擁有的,不要浪費(fèi)資源。
    其次,他們也學(xué)會了從困境中尋找機(jī)遇。在垃圾堆中,這些孩子生活在最惡劣的環(huán)境中,卻能找到一線希望。他們從垃圾中尋找到能賣出去換取生活費(fèi)的物品,知道如何將困境轉(zhuǎn)化成機(jī)會。這種樂觀的心態(tài)和積極的行動力,讓我們在遇到挫折時也能勇敢面對,從中尋找到可能的機(jī)遇。
    第三,垃圾堆撿拾的孩子懂得感恩。他們經(jīng)歷了比大多數(shù)人都要艱難的生活,但卻對所擁有的一切心存感激。即使只是一份食物,他們也會感到十分滿足。這也提醒著我們,在生活中不要過分追求物質(zhì)的享受,要懂得感恩,珍惜所擁有的一切。
    此外,垃圾堆撿拾的孩子還提醒我們要關(guān)愛他人。在垃圾堆中,雖然這些孩子生活艱難,但他們?nèi)匀换ハ鄮椭?,在困境中團(tuán)結(jié)一致。他們共同面對艱難的生活,互相支持和鼓勵。這種關(guān)愛他人的精神,使我們意識到我們應(yīng)該更加關(guān)注他人的需要,懂得互相幫助。
    最后,垃圾堆撿拾的孩子也讓我們明白生活的真諦在于追求內(nèi)心的滿足。盡管他們生活在貧困和艱苦之中,但他們?nèi)阅軓膬?nèi)心獲得柏拉圖式的滿足感。他們追求的不是物質(zhì)的享受,而是內(nèi)心的富足。這從側(cè)面告訴我們,追求內(nèi)心的滿足和平和的心態(tài)比追逐物質(zhì)的富有更加重要。
    總之,垃圾堆撿拾的孩子們身上散發(fā)出來的人性光輝,讓我們深入思考自己的生活和價值觀。他們教會了我們珍惜所擁有的,從困境中尋找機(jī)遇,感恩生活中的點(diǎn)滴,關(guān)愛他人和追求內(nèi)心的滿足。他們的心得體會,將會是我們面對困難和挫折時的支持和啟示。我們應(yīng)該學(xué)會向這些孩子學(xué)習(xí),從中汲取他們的堅(jiān)韌和樂觀精神,讓我們的生活更加美好。
    撿拾垃圾活動心得篇四
    垃圾問題一直是當(dāng)今社會面臨的重要挑戰(zhàn)之一。隨著城市化進(jìn)程不斷加快,垃圾的累積已經(jīng)達(dá)到了令人擔(dān)憂的程度。作為一個社會成員,我深感自己有責(zé)任采取行動來解決這一問題。于是,最近我參加了一次社區(qū)組織的垃圾清理活動,并通過親身經(jīng)歷,我收獲了不少心得和體會。
    第二段:認(rèn)識到垃圾問題的嚴(yán)重性
    通過參與垃圾清理活動,我更加深刻地認(rèn)識到了垃圾問題的嚴(yán)重性。街道上隨處可見的煙蒂、紙屑和塑料袋,一次次提醒著我垃圾的大量生產(chǎn)和隨意丟棄。這不僅污染環(huán)境,造成地球資源的浪費(fèi),還給人們的生活帶來了很多不便。正是因?yàn)檫@些垃圾,街道不再整潔,空氣不再清新,人們的健康也受到了影響。面對這一現(xiàn)狀,我們每個人都應(yīng)該意識到垃圾問題的嚴(yán)重性,并積極采取行動。
    第三段:了解到垃圾分類的重要性
    在垃圾清理活動中,我也了解到了垃圾分類的重要性。許多人對垃圾分類不以為然,隨意將生活垃圾和可回收垃圾混在一起。這不僅增加了垃圾的處理難度,還導(dǎo)致了許多有價值的資源被浪費(fèi)。通過清理垃圾的過程,我發(fā)現(xiàn)只要每個人都能夠?qū)⒗诸?、投放到正確的垃圾桶中,我們就能夠極大地減少垃圾的數(shù)量和對環(huán)境的負(fù)面影響。因此,垃圾分類已經(jīng)成為了解決垃圾問題的重要路徑之一,我們應(yīng)該積極推行垃圾分類,為環(huán)境的改善做出貢獻(xiàn)。
    第四段:體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性
    在垃圾清理活動中,我還充分體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個人都分工合作,有的人負(fù)責(zé)撿起紙屑,有的人負(fù)責(zé)清理垃圾桶,有的人負(fù)責(zé)宣傳垃圾分類知識。在大家的努力下,我們迅速地清理了一片片垃圾,使整個社區(qū)煥然一新。這個過程讓我深刻地認(rèn)識到,只有大家通力合作,形成合力,才能夠解決垃圾問題。團(tuán)隊(duì)合作的重要性不僅體現(xiàn)在垃圾清理活動中,也體現(xiàn)在其他方面,只有我們齊心協(xié)力,才能夠創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。
    第五段:號召更多人參與垃圾清理行動
    通過參與垃圾清理活動,我更加堅(jiān)信每個人都有責(zé)任參與到解決垃圾問題的行動中來。無論是從保護(hù)環(huán)境的角度,還是從提高社區(qū)整體素質(zhì)的角度來看,垃圾清理都是一項(xiàng)有益的活動。因此,我希望通過這篇文章能夠呼吁更多的人加入到垃圾清理行動中來,讓我們共同努力,創(chuàng)造一個更美好的環(huán)境。同時,政府和社區(qū)組織也應(yīng)該加大對垃圾處理的投入和宣傳力度,鼓勵更多人參與到垃圾分類和清理行動中,共同建設(shè)綠色、環(huán)保的社會。
    撿拾垃圾活動心得篇五
    校園是來及生產(chǎn)比較多的地方,每天都會產(chǎn)生很多來及,有很多學(xué)生也生活在校園,每天的來及成堆的出現(xiàn)對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活也是非常不便的,同時這些垃圾中有很多可以回收的來及,把這些垃圾回,能夠減少污染,并且在學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生們養(yǎng)成還干凈,知道把垃圾分類,讓他們養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣是非常重壓的,因?yàn)樗麄兪切律?,從這一代中培養(yǎng)讓他們知道分類的重要性,學(xué)會分類是非常有必要的。
    在整個活動過程中每一個學(xué)生都認(rèn)真的做好垃圾分類工作,對于一些不常見的來及或者不知道怎么分類的來及同學(xué)們都知道積極的詢問,知道向其他同學(xué)老師尋求幫助,沒有睡意丟棄來及,是非常好的。
    在活動中每一個同學(xué)都把自己手上的垃圾及時分類到了正確的地方,就算放錯的地方也有其他同學(xué)及時提醒,在老師的知道下,在學(xué)生的積極學(xué)習(xí)下,很快大家就學(xué)會了垃圾分類,并且把校園里面的來及用工具撿起來丟到垃圾分類箱里。
    每一個同學(xué)都心動起來了,每一個同學(xué)都做好了來及分類,雖然垃圾比較臟,但是也沒有人去說臟,也沒有人反對這次的活動,因?yàn)榇蠹叶贾酪Wo(hù)環(huán)境,要從自己做起,對于來及分類也是非常感興趣,也做的非常好,沒有做任何的逃避,每個人都把垃圾分類做的最好,不斷的去更新自己的知識,不斷的去實(shí)踐,通過這次活動去了解一些常見的問題,每一個人都做到了,學(xué)校要求的,沒有人做錯,都認(rèn)真的做好。
    這次的垃圾分類活動做的非常好,每個同學(xué)都參與了,連老師也一起參加期中,并且在這次活動中老師和學(xué)生把校園從新打掃了一遍,讓校園煥然一新,同時也通過這次的活動讓校園的所有學(xué)生都已經(jīng)學(xué)會了垃圾分類,都知道了怎樣去分類,對于期中的一些需要掌握的也都已經(jīng)掌握了,這次的活動很順利,也非常成功,因?yàn)橥ㄟ^這次活動學(xué)生學(xué)到了垃圾分類,并且行動起來,把該做的任務(wù)都做好了,這是非常值得高興的事情。
    通過這次活動也讓同學(xué)們知道了垃圾分類的重要,讓他們養(yǎng)成丟來及要分類的習(xí)慣,知道了垃圾可以回收,有利于保護(hù)環(huán)境,減少資源的浪費(fèi),在老師和同學(xué)的共同努力下順利完成。
    撿拾垃圾活動心得篇六
    第一段:引言介紹志愿服務(wù)撿拾垃圾活動的背景和重要性(200字)
    志愿服務(wù)撿拾垃圾是一項(xiàng)重要而意義深遠(yuǎn)的活動。如今,各地城市不斷發(fā)展,與之相伴而生的是垃圾污染問題,給人們的生活環(huán)境帶來了巨大的困擾。因此,積極參與垃圾清理工作成為每個人的責(zé)任。作為志愿者,我在參與垃圾清理活動中有了深刻的體會和收獲。
    第二段:講述參與志愿服務(wù)撿拾垃圾的經(jīng)歷以及所看到的問題(300字)
    在參與志愿服務(wù)撿拾垃圾的過程中,我親眼目睹了垃圾對環(huán)境的破壞性。很多人隨意丟棄垃圾,且對環(huán)境造成的后果毫不在意。清理的過程中,我發(fā)現(xiàn)許多垃圾并不是因缺乏垃圾桶而亂丟,而是因?yàn)槿藗兊牟蛔杂X和不重視而滿地都是。同時,我也發(fā)現(xiàn)垃圾對各種動物的生存造成了威脅,他們常常因?yàn)檎`食垃圾而患病甚至喪命。這些問題讓我深感到垃圾清理是一項(xiàng)緊急、迫切而又必要的工作。
    第三段:談?wù)搮⑴c志愿服務(wù)撿拾垃圾的收獲和感受(300字)
    通過參與志愿服務(wù)撿拾垃圾,我意識到任何一個人都有能力改變環(huán)境,創(chuàng)造美好??吹江h(huán)境變得更加整潔,同時也看到了更多人加入到撿拾垃圾的行動中,我深感到自己的付出是有價值的。同時,我也發(fā)現(xiàn)在清理垃圾的過程中,我內(nèi)心變得更加平靜與寬慰。將垃圾一件一件地拾起來,對于我而言,成為了一種學(xué)會關(guān)注細(xì)節(jié)、幫助他人的機(jī)會。這種過程不僅讓我意識到自身責(zé)任的重要性,也提醒著他人應(yīng)該意識到對環(huán)境的尊重。
    第四段:提出改善垃圾問題的建議(200字)
    要解決垃圾問題,不僅僅是靠志愿者的撿拾,還需要整體社會的努力。政府部門需要加強(qiáng)管理,提供更多垃圾桶,并建立相關(guān)的法規(guī)和制度,加大對垃圾亂丟亂倒行為的處罰力度。另外,教育部門也需要加入垃圾分類的教育內(nèi)容,提高公民的環(huán)保意識。每個人都有責(zé)任,養(yǎng)成良好的垃圾分類和垃圾處理習(xí)慣,不隨意亂扔垃圾,保護(hù)我們的環(huán)境。
    第五段:總結(jié)全文并展望未來(200字)
    參與志愿服務(wù)撿拾垃圾活動,讓我深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境不僅是一項(xiàng)莊嚴(yán)的責(zé)任,更是人類文明進(jìn)步的基礎(chǔ)。垃圾處理問題需要全社會的共同努力和責(zé)任意識。我們每個人都應(yīng)該為環(huán)境承擔(dān)起責(zé)任,從小事做起,從改掉隨意丟棄垃圾的壞習(xí)慣開始,愛護(hù)地球,傳遞愛心,共同創(chuàng)造美好的未來。只有每個人都積極參與到垃圾清理工作中,才能讓我們的環(huán)境更加美麗和健康,讓我們的生活更加幸福和安寧。
    撿拾垃圾活動心得篇七
    自從我參與了小區(qū)垃圾清理活動以來,我對垃圾的觀念發(fā)生了巨大的改變。原來,小區(qū)垃圾不僅僅是一堆廢棄物,而是一個包含無盡機(jī)會的寶庫。通過撿拾小區(qū)垃圾,我探索了一個全新的世界,收獲了更多的體會與感悟。
    第二段:發(fā)現(xiàn)價值
    撿拾小區(qū)垃圾的過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多被遺棄的物品仍然具有巨大的價值。有一天,在垃圾桶旁邊,我發(fā)現(xiàn)了一個完好無損的書本,只因?yàn)榉馄び行┡f,就被主人遺棄了。我?guī)Щ丶液蟀l(fā)現(xiàn),這本書是我一直想要的,通過翻閱,我得到了許多有益的知識和啟示。此外,還有許多衣物、玩具等物品,只需要稍加修整,就可以繼續(xù)使用。這讓我深刻認(rèn)識到,對垃圾的價值評估是主觀的,我們不能僅憑外表就斷定它們無用。
    第三段:培養(yǎng)習(xí)慣
    參與小區(qū)垃圾清理活動不僅讓我發(fā)現(xiàn)了垃圾的價值,也培養(yǎng)了我的習(xí)慣和意識。在平時,我覺得丟一片紙屑無關(guān)緊要,但撿拾垃圾使我看到了一片紙屑的巨大影響。無論是在家還是在學(xué)校,我都積極地培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成了扔垃圾到垃圾桶里的好習(xí)慣。我也鼓勵周圍的朋友和家人一起行動起來,保持環(huán)境的整潔與衛(wèi)生。
    第四段:環(huán)保意識
    撿拾小區(qū)垃圾的過程中,我深刻認(rèn)識到了環(huán)保的重要性。許多被人們隨手丟棄的物品會對環(huán)境造成污染。塑料袋、紙張、瓶子等都會堆積在土地上,影響空氣質(zhì)量和土壤健康。而丟棄電子產(chǎn)品和電池則會導(dǎo)致有害物質(zhì)滲入土地和地下水,進(jìn)一步破壞生態(tài)環(huán)境。通過親眼目睹這些現(xiàn)象,我更加明白需要我們每個人的努力去保護(hù)環(huán)境,減少垃圾產(chǎn)生并進(jìn)行正確的垃圾分類。
    第五段:倡導(dǎo)社區(qū)參與
    通過撿拾小區(qū)垃圾的經(jīng)驗(yàn),我深刻認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)不僅是個人的責(zé)任,也需要社區(qū)的參與。垃圾清理不僅可以美化環(huán)境,還可以增進(jìn)居民之間的交流與合作。我積極向社區(qū)倡導(dǎo)參與垃圾清理活動,組織居民一起行動起來。每次清理活動,我們都會發(fā)現(xiàn)親朋好友之間更緊密的紐帶,加深了彼此之間的了解與信任。而且,垃圾清理活動也成為了社區(qū)的一個特色項(xiàng)目,得到了居民的普遍認(rèn)可和贊揚(yáng)。
    結(jié)尾:
    通過撿拾小區(qū)垃圾,我不僅發(fā)現(xiàn)了垃圾的價值,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,還加深了對環(huán)保的認(rèn)識并倡導(dǎo)了社區(qū)的參與。垃圾不再只是一堆被遺棄的廢物,它代表了機(jī)會和發(fā)現(xiàn)的可能性。我堅(jiān)信,只要每個人都加入環(huán)保的行列,我們能夠共同營造出潔凈、美麗的家園。
    撿拾垃圾活動心得篇八
    我自愿參加了一次志愿服務(wù)活動,參與撿拾垃圾,主要是出于對環(huán)境保護(hù)的關(guān)注。作為一名現(xiàn)代人,我們享受了現(xiàn)代化帶來的諸多方便和便利,但同時也為此付出了代價。在城市中產(chǎn)生的大量垃圾污染成為一個嚴(yán)重的環(huán)境問題,而我渴望以實(shí)際行動為環(huán)境出一份力。通過參與這次志愿服務(wù)活動,我深刻地認(rèn)識到了垃圾問題的嚴(yán)重性,并從中獲得了一些寶貴的體驗(yàn)和收獲。
    篇二:認(rèn)識問題的重要性
    參與這次志愿服務(wù)活動,我第一次親眼目睹了城市中的垃圾堆積景象。街道、公園、河邊,到處都是隨意丟棄的垃圾,讓人觸目驚心。這不僅破壞了城市美麗的面貌,也對自然環(huán)境造成了巨大的傷害。我們常常會感嘆母親大地的偉大,但卻忽視了自己身體之外的那個一樣偉大的母親天空。污染了空氣和水源,終將反過來傷害我們自己。因此,我們要不斷提高對垃圾問題的認(rèn)識,積極行動起來,為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。
    篇三:志愿服務(wù)的意義
    通過撿拾垃圾,我意識到志愿服務(wù)的重要性和意義。志愿服務(wù)是一種無私的奉獻(xiàn),是對社會的回饋和關(guān)懷。我們每一個人都生活在這個社會中,盈利和利益的追求是可以理解的,但同時我們也應(yīng)該擁有同樣重要的社會責(zé)任感。通過志愿服務(wù),我們可以親身參與社會事務(wù),深入了解社會問題,并通過自己的努力,為問題解決貢獻(xiàn)一份力量。志愿服務(wù)也是一種情感交流的方式,通過與他人合作,我們可以建立起友誼和信任,培養(yǎng)出一種同舟共濟(jì)的意識。
    篇四:增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識
    參與志愿服務(wù)撿拾垃圾,讓我更加深刻地認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性。垃圾的產(chǎn)生是必然的,但我們可以通過減少垃圾、分類處理等方式來減輕垃圾對環(huán)境的損害。從自身做起,盡量減少使用一次性塑料制品,鼓勵循環(huán)再利用,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。同時,我們也應(yīng)該積極參與環(huán)境教育,分享自己的體驗(yàn)和知識,引導(dǎo)他人走向環(huán)保之路。只有每個人都積極參與,才能共同為我們的家園創(chuàng)造一個更美好的環(huán)境。
    篇五:持續(xù)行動,傳遞正能量
    志愿服務(wù)撿拾垃圾不僅僅只是一次活動,更應(yīng)該成為一種持續(xù)的行動。我們每一個人都應(yīng)該時刻保持對環(huán)境保護(hù)的關(guān)注,用實(shí)際行動來傳遞正能量。從自己做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,同時也應(yīng)該把環(huán)境保護(hù)的理念傳遞給身邊的人。通過宣傳和教育,讓更多人了解垃圾問題的嚴(yán)重性,激發(fā)更多人參與志愿服務(wù),共同努力,為我們的美麗家園創(chuàng)造一個更加綠色、清潔的未來。
    在志愿服務(wù)撿拾垃圾的過程中,我不僅僅學(xué)到了知識和技能,更培養(yǎng)了一個積極向上的態(tài)度和樂觀的心態(tài)。只有我們每一個人都積極參與,才能為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量,讓我們的家園更加美好。因此,我將繼續(xù)堅(jiān)持參與志愿服務(wù),用行動詮釋關(guān)愛環(huán)境、呵護(hù)家園的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
    撿拾垃圾活動心得篇九
    充分發(fā)揮部門職能作用,用心參與20xx年巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹省委、省政府關(guān)于大力加強(qiáng)生態(tài)禮貌建設(shè)的意見,以加強(qiáng)生態(tài)禮貌建設(shè),推進(jìn)綠色繁榮為目標(biāo),堅(jiān)持以法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段,牢固樹立全民生態(tài)環(huán)保意識,透過扎扎實(shí)實(shí)開展巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、保護(hù)飲用水源、強(qiáng)化節(jié)能減排、建立模范城市、推進(jìn)綠色繁榮,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會健康快速發(fā)展。
    建設(shè)生態(tài)巴東·推進(jìn)綠色繁榮
    科技局全體干部職工
    1、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀、生態(tài)禮貌建設(shè)、低碳經(jīng)濟(jì)、節(jié)能減排、創(chuàng)禮貌機(jī)關(guān)等方面的教育,開展"低碳家庭·過時尚生活"主題教育活動,努力增強(qiáng)廣大干部職工的.科學(xué)發(fā)展意識、低碳意識、環(huán)保意識。
    2、在局機(jī)關(guān)開展"環(huán)保從我做起·從身邊做起·從小事做起"主題活動,號召廣大干部職工從節(jié)約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起,倡導(dǎo)低碳生活,反對鋪張浪費(fèi),加強(qiáng)公共財物管理,努力降低本單位的行政成本。
    3、結(jié)合3·22世紀(jì)水日、中國水周,編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費(fèi)發(fā)放。
    4、結(jié)合4·22世界地球日,6·5世界環(huán)境日,6·25全國土地日等重大環(huán)保節(jié)日,編印環(huán)保知識手冊,向全縣中小學(xué)生免費(fèi)發(fā)放,并組織環(huán)保知識進(jìn)校園活動,為青少年朋友開展環(huán)保講座。
    5、結(jié)合五月科技活動周活動,開展環(huán)保知識進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)戶活動,將一些先進(jìn)實(shí)用技術(shù)編印成冊免費(fèi)贈送,大力倡導(dǎo)生態(tài)禮貌、環(huán)保節(jié)約、低碳高效生活。聘請環(huán)保專家進(jìn)企業(yè)開展技術(shù)講座和調(diào)研,切實(shí)為企業(yè)解決一些一向困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題。
    6、用心支持,鼓勵企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新和改造,鼓勵發(fā)明創(chuàng)造,切實(shí)做好成果登記、鑒定、申報、獎勵和推廣工作。
    (一)宣傳發(fā)動階段(8月底)
    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組;
    2、制定活動方案;
    3、召開職工大會,安排部署活動資料。
    (二)組織宣傳階段(9月1日10月15日)
    1、廣泛宣傳教育,營造良好氛圍;
    2、組織開展各項(xiàng)活動。
    (三)迎檢總結(jié)階段(10月15日11月)
    1、將活動狀況書面總結(jié)匯報,構(gòu)成迎檢材料上報縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;
    2、迎接州、縣檢查。
    為切實(shí)加強(qiáng)對環(huán)保世紀(jì)行活動的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)局黨組會議研究,決定成立"巴東縣科學(xué)技術(shù)局環(huán)保世紀(jì)行活動領(lǐng)導(dǎo)小組",由局黨組書記、局長周樹寶任組長;黨組成員、副局長周統(tǒng)英,黨組成員、紀(jì)檢組長向世鵬為副組長,各股室負(fù)責(zé)人為成員,靳永春兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作。
    撿拾垃圾活動心得篇十
    :良好的校園環(huán)境對我們的學(xué)習(xí)生活有著積極地促進(jìn)作用,因此,通過同學(xué)們對本校環(huán)境問題的切身感知,自覺維護(hù)美麗校園的干凈整潔,并且呼吁更多的志愿者參與其中,為建設(shè)更加美好的燕園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    :星期六上午10:00~12:00,我們班級所有成員分成4個小組,并分別分配校內(nèi)的一塊區(qū)域,組織在校園里撿垃圾,由班級成員每人帶一個平時閑置的袋子去裝垃圾,省去采購袋子的費(fèi)用,在清理垃圾的閑暇之余,向路過的同學(xué)們分發(fā)一些有關(guān)環(huán)保的傳單,宣揚(yáng)環(huán)境保護(hù)的重要性和必要性。通過集體撿垃圾活動,使校園變得更加整潔,并且增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識。保持校園清潔,是我們學(xué)校所有人的`義務(wù),我們要從我做起,愛護(hù)我們的校園。
    (1)通過親身的社會經(jīng)歷,感受文明帶給我們的快樂,讓自己逐漸培養(yǎng)講文明的良好風(fēng)尚,增強(qiáng)文明衛(wèi)生的意識。
    (2)活動需要同學(xué)間的合作,這有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解和班級的團(tuán)結(jié)。
    (3)在活動過程中進(jìn)行活動文明的思想教育,寓教于實(shí)踐中,讓大家通過自己的親身感受體會到活動文明對構(gòu)建校園文明的重要。
    (4)這次活動能給同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺,豐富學(xué)習(xí)生活。
    (4)當(dāng)我們在切身體驗(yàn)勞動時,我們才更進(jìn)一步地融會了勞動最光榮這句話的精髓。
    1、召開班級會議探討活動地點(diǎn)及活動時間,并形成初步方案,確定活動具體方案,并完成策劃書。
    2、聯(lián)系合作部門商討借工具。
    4、再一次召開班級會議,交流討論活動注意事項(xiàng)。
    5、各小組召開小組會,宣傳活動方案,并分配活動任務(wù),及注意事項(xiàng)。
    6、正式組織開展活動。
    7、最后召開班級會議,交流總結(jié)活動感想。
    1、由每個小組上傳此次活動的宣傳標(biāo)語,并由負(fù)責(zé)人擇優(yōu)選用。
    2、由每個小組自創(chuàng)自己組內(nèi)的口號。
    3、收集齊清掃工具。
    3、征集校園不文明行為圖片或手繪漫畫作品。
    4、由負(fù)責(zé)人定制宣傳條幅。
    5、區(qū)域劃分:
    1、10:00所有同學(xué)到達(dá)xxxxxx集合,活動負(fù)責(zé)人員組織,強(qiáng)調(diào)活動注意事項(xiàng)。
    2、10:30活動正式開始。
    4、12:00活動結(jié)束。
    1、各負(fù)責(zé)人應(yīng)加強(qiáng)溝通,協(xié)同工作;
    2、天氣溫差較大,注意增減衣物,預(yù)防感冒;
    3、注意隊(duì)伍整齊,確保人員安全;
    4、每人事先準(zhǔn)備一裝垃圾的小袋,以備裝垃圾用。
    5、準(zhǔn)時集中出發(fā),期間注意安全,盡量不要與大伙散開。
    6、本著安全第一和保護(hù)環(huán)境的原則開展活動。
    7、活動過程中注意過往車輛和行人。
    8、如遇有人亂扔垃圾、煙蒂等,友善的勸阻,務(wù)必謹(jǐn)慎處理,以免引起沖突。
    9、本著從我做起的原則,以實(shí)際行動來告知保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。
    10、期間會注意大家的到場情況。即開始與結(jié)束時均會簽到,記錄到場學(xué)生姓名。切記,不可中途離開!
    (1)大家將會意識到環(huán)境的重要性,愛護(hù)自己的家園,保衛(wèi)自己的家。
    (2)我們生活的學(xué)校,會因此而更加美麗
    (3)同學(xué)們之間的感情會因此而更加深厚,更加有利于團(tuán)結(jié)班集體的建設(shè)
    (4)這次活動能給同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺,豐富學(xué)習(xí)生活。
    撿拾垃圾活動心得篇十一
    使廣大小學(xué)生及其家長樹立環(huán)保理念,使廣大市民了解霧霾的傷害,共同做到多植樹,少開車。人人心系環(huán)保,大手拉小手,共創(chuàng)綠色家園。
    各校進(jìn)行“廢物利用,巧手創(chuàng)美麗”“環(huán)保伴我行”快樂征文“綠色在身邊”創(chuàng)意攝影等有關(guān)環(huán)保,有關(guān)生態(tài)環(huán)境的創(chuàng)意大賽,從各類作品中評選出最有創(chuàng)意、最有意義、最優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。舉行“環(huán)保知識大普及”,“環(huán)保知識競答”活動從中選出環(huán)保小衛(wèi)士與優(yōu)秀作品作者共同給市民發(fā)放環(huán)保宣傳報,進(jìn)行環(huán)保簽名活動。
    參與人員:環(huán)保小衛(wèi)士、優(yōu)秀作品作者。
    1、各校將活動下達(dá)至各少先隊(duì)員。
    2、由少先隊(duì)員回家進(jìn)行準(zhǔn)備、制作。
    3、由少先隊(duì)員將作品統(tǒng)一交給學(xué)校,由學(xué)校進(jìn)行民主公正的評選。并舉行知識問答賽。
    4、在老師的.帶領(lǐng)下,各校學(xué)生統(tǒng)一來到xx廣場,站好隊(duì)伍,舉行綠色宣傳活動。
    5、由學(xué)生代表進(jìn)行演講。
    6、各校學(xué)生進(jìn)行宣傳活動。給路上行人發(fā)放宣傳海報,并給他們宣傳有關(guān)環(huán)保的知識,請他們在“綠色協(xié)議書”上簽下名字,與大家一起,為環(huán)保搭一把手,出一份力。
    7、將各校簽名總數(shù)進(jìn)行匯總,大家一起約定成為“環(huán)保我當(dāng)先,綠色出行”小榜樣。
    8、主持人宣布活動結(jié)束。
    9、各校學(xué)生帶回。
    撿拾垃圾活動心得篇十二
    我們都有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去農(nóng)貿(mào)市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面無一不用塑料袋裝給你。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”。
    暑假期間我進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結(jié)。
    白色污染:“主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染?!?BR>    1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。
    2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理。
    3、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的.鎮(zhèn)變得整潔得多,但總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
    (一)視覺危害:
    散落在環(huán)境中的塑料
    廢棄物破壞了市容景觀,給人們的視覺帶來不良刺激。
    (二)潛在危害:
    1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
    2、動物當(dāng)作食物吞食后,會導(dǎo)致動物死亡。
    3、部分的塑料含有毒性對人體的健康不利。
    4、使臭氧層變薄。
    總結(jié):通過這次調(diào)查活動,我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。我們每個人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。行動:撿拾白色垃圾,保護(hù)環(huán)境。
    撿拾垃圾活動心得篇十三
    環(huán)保教育是一個永久的課題,為了響應(yīng)學(xué)校倡導(dǎo)的綠色環(huán)?;顒拥奶栒?,從小幫助孩子樹立強(qiáng)烈的環(huán)保意識,培養(yǎng)孩子良好的環(huán)保行為,我校特成立了環(huán)保興趣小組,從而不斷地強(qiáng)化環(huán)保的意識,不斷地促進(jìn)幼兒良好的環(huán)保行為的形成,為孩子終生的發(fā)展行為打下良好的.基礎(chǔ)。
    環(huán)境教育與德育相結(jié)合,雙管齊下,相互促進(jìn)x。
    1、環(huán)境教育與學(xué)生行為規(guī)范教育相結(jié)合。
    通過環(huán)境教育開展系列活動,使學(xué)生樹立起環(huán)境法規(guī)意識,將自己的一言一行與環(huán)境保護(hù)結(jié)合起來,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)范,保護(hù)校園的整潔。
    2、環(huán)境教育和社會實(shí)踐活動相結(jié)合。
    把環(huán)境教育和社會實(shí)踐活動有機(jī)地結(jié)合起來,例如在活動內(nèi)容中安排一些生態(tài)、環(huán)保等講座和實(shí)踐,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和動手技能,保證小組有計劃、有步驟地開展活動。
    3、結(jié)合重大紀(jì)念日,積極組織開展專題活動。
    4、利用班會課和廣播站對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識的講座,讓他們意識到環(huán)保的重要性,同時讓每班出一期以環(huán)保為主題的黑板報,從而不斷加深學(xué)生的環(huán)保意識。
    撿拾垃圾活動心得篇十四
    第一段:引言(引入垃圾活動的背景)
    垃圾污染是一個全球性的問題,圍繞這一問題展開的各類活動成為了當(dāng)今社會意識覺醒的重要組成部分。近期,我參加了一個垃圾活動,親身體驗(yàn)到了垃圾對環(huán)境的破壞和整理垃圾的過程。這次活動讓我深刻認(rèn)識到垃圾問題的嚴(yán)重性,也使我意識到每個人都有責(zé)任來改善環(huán)境。
    第二段:體驗(yàn)垃圾活動的感受和收獲
    參加垃圾活動讓我第一次親身感受到了垃圾的數(shù)量之大和廢物對環(huán)境的破壞力。當(dāng)時我們被要求將環(huán)境中所見的垃圾進(jìn)行分類和清理。這個過程非常艱巨而繁瑣,但也讓我看到了一個不同的世界。馬路上被隨意丟棄的塑料瓶和紙張,公園里散落的食品包裝袋,這些垃圾無時無刻地在污染著我們的環(huán)境。通過親身清理垃圾,我更加認(rèn)識到了垃圾對環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的破壞力,這是一種我之前從未意識到的感受。
    第三段:社會責(zé)任感的覺醒和行動計劃
    這次垃圾活動讓我深刻認(rèn)識到每個人都對環(huán)境有著不可推卸的責(zé)任。每個人都應(yīng)該從自身做起,減少、分類、妥善處理垃圾,為環(huán)境做出改變。更進(jìn)一步,我決定在自己的社區(qū)中組織垃圾清理和倡導(dǎo)環(huán)保的活動,希望能夠喚起更多人的意識和行動。我還計劃在我們學(xué)校開展環(huán)保教育的活動,引導(dǎo)更多的學(xué)生和教職工保護(hù)環(huán)境。
    第四段:環(huán)保理念的蔓延和傳播
    參加垃圾活動不僅僅是一次個人經(jīng)歷,更是一次身心的覺醒和一種環(huán)保理念的傳播。我將通過在社交媒體上分享我的垃圾活動經(jīng)驗(yàn),鼓勵更多的人加入到環(huán)保行動中來。我相信通過我個人的努力,可以影響到周圍的人,并逐漸在社會中形成環(huán)保意識的流行。只有當(dāng)每個人都承擔(dān)起責(zé)任,我們才能一起為凈化環(huán)境、保護(hù)地球作出貢獻(xiàn)。
    第五段:總結(jié)和個人思考
    參加垃圾活動是我成長路上一次寶貴的經(jīng)歷,它使我更加重視環(huán)境保護(hù),并激發(fā)了我為改變環(huán)境付諸實(shí)際行動的決心。通過個人的努力,參加活動和宣傳環(huán)保的行動,我希望能夠鋪就一條通往可持續(xù)發(fā)展的道路。垃圾活動讓我意識到每一個人都對環(huán)境負(fù)有責(zé)任,只有我們共同努力,我們的地球才能擁有更加美好的未來。讓我們把個人的努力融入到環(huán)保的浪潮之中,讓我們共同為創(chuàng)造一個清潔、綠色的世界而努力!