熱門教育局工作計劃（通用18篇）

    通過設(shè)定明確的計劃，我們可以更好地規(guī)劃未來，提前預(yù)見和解決可能出現(xiàn)的問題。要寫一篇較為完美的計劃，首先需要明確自己的目標(biāo)和期望。以下是一些成功企業(yè)家和管理者的計劃經(jīng)驗分享，希望對你有所幫助。
    教育局工作計劃篇一
    1、進(jìn)一步完善責(zé)任督學(xué)、兼職督學(xué)督導(dǎo)工作，形成責(zé)任督學(xué)、兼職督學(xué)督導(dǎo)常態(tài)化；
    3、全力完成20xx年市社會事業(yè)（教育）目標(biāo)任務(wù)落實工作；
    4、全面貫徹教育方針，落實《綱要》精神，認(rèn)真開展隨機(jī)督導(dǎo)、專項督導(dǎo)、綜合督導(dǎo)工作，重點督查各校依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)及推進(jìn)素質(zhì)教育情況。
    5、繼續(xù)加大對縣城初中“年級學(xué)科備課組”活動開展情況的督查。
    （一）有效推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。
    大力實施“科教興縣”和“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略，扎實推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。督導(dǎo)室將根據(jù)、市關(guān)于推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)的文件精神，根據(jù)《縣推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)實施方案》及重點任務(wù)分工的要求，有序推進(jìn)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作；積極做好相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計監(jiān)測；加強(qiáng)指導(dǎo)和督促，確保工作質(zhì)量和進(jìn)度；多渠道宣傳教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作，營造創(chuàng)建氛圍。
    （二）扎實做好規(guī)范辦學(xué)“校校行”隨機(jī)督導(dǎo)
    強(qiáng)化依法治校，依法治教意識，狠抓規(guī)范辦學(xué)行為。將繼續(xù)以抓《中小學(xué)管理規(guī)范》及《十項管理制度》的落實為重點，督促各校認(rèn)真執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，完善管理制度，重點督查各校課程開齊上足情況，課表、作息時間表公示情況，“陽光體育一小時”、“體藝2十1”等落實情況。對“新教學(xué)六認(rèn)真”進(jìn)行專項督查，特別是對教師備課等“教學(xué)六認(rèn)真”工作進(jìn)行隨機(jī)督查。對被舉報有違規(guī)現(xiàn)象的學(xué)校實施“飛行督查”。
    （三）強(qiáng)勢推進(jìn)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)
    根據(jù)教育督導(dǎo)團(tuán)下發(fā)的《中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)辦法（試行）》要求，繼續(xù)對全縣小學(xué)、初中素質(zhì)教育實施情況進(jìn)行綜合督導(dǎo)，推進(jìn)素質(zhì)教育的實施；按照《縣幼兒園常規(guī)管理督導(dǎo)考核細(xì)則（試行稿）》要求繼續(xù)對幼兒園常規(guī)管理工作進(jìn)行全面督導(dǎo)，推進(jìn)我縣學(xué)前教育示范區(qū)建設(shè)。
    （四）落實教育督導(dǎo)與調(diào)研的有效結(jié)合
    督導(dǎo)室不斷加強(qiáng)對教育現(xiàn)狀第一手資料的積累，在調(diào)查、分析、研究過程中積極主動參與專題研討，努力形成教育督導(dǎo)調(diào)研報告，不斷提升教育督導(dǎo)的內(nèi)涵與質(zhì)量，20xx年我們將在充分實踐、有效調(diào)研的基礎(chǔ)上完成《初中年級學(xué)科備課組活動的調(diào)研與思考》等調(diào)研報告，當(dāng)好政府、局領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
    加快緊密型“教育集團(tuán)”建設(shè)，在全縣組建兩個教育集團(tuán)，教育集團(tuán)內(nèi)的人、財、物統(tǒng)管，形成資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、合作共贏、優(yōu)質(zhì)均衡的辦學(xué)模式，有效實現(xiàn)真正意義上的薄弱學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量的不斷提升，促進(jìn)教育向高位均衡邁進(jìn)。
    教育局工作計劃篇二
    2016年是改革推進(jìn)之年;也是綠色崛起趕超之年;更是深化教育領(lǐng)域綜合改革的開局之年。今年工作的發(fā)展思路是：確立一個目標(biāo)：按照《中共中央關(guān)于全面深化改革重大問題的決定》，全面深化教育綜合改革，全面提高辦學(xué)水平，努力實現(xiàn)一流教育的目標(biāo);抓住一條主線：群眾路線教育與一流教育相結(jié)合;強(qiáng)化一條底線：安全和信訪穩(wěn)定;全年工作主基調(diào)：改革創(chuàng)新、穩(wěn)中求進(jìn)、跨越發(fā)展。全面強(qiáng)化學(xué)校管理，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我縣教育事業(yè)科學(xué)、持續(xù)、和諧、快速發(fā)展，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、中等城市、生態(tài)**提供人才保證和智力支撐。
    (一)夯實教育事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)
    1、加強(qiáng)項目建設(shè)，改善辦學(xué)條件
    2、提高教育技術(shù)裝備水平
    加大義務(wù)教育階段學(xué)?！皩拵ЬW(wǎng)絡(luò)校校通”推進(jìn)工作力度。加大燕趙小學(xué)、長城小學(xué)、**二中內(nèi)部電教儀器、圖書配套建設(shè)工作力度。加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)裝備使用、維護(hù)工作。提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備使用率。充分利用好互動研訓(xùn)平臺，在教育理念、教學(xué)模式上實現(xiàn)新突破。
    (二)推進(jìn)各級各類教育又好又快發(fā)展
    1、加快發(fā)展學(xué)前教育
    教育局工作計劃篇三
    一、2020年教育工作的指導(dǎo)思想
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)的發(fā)展觀，深化改革，推動創(chuàng)新。認(rèn)真落實藁城市委、市政府《關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)市、教育名市的實施意見》精神，堅持“義務(wù)教育抓均衡，高中教育抓規(guī)模，學(xué)前教育抓規(guī)范，職成教育抓服務(wù)，各類教育上質(zhì)量”的工作思路，積極實施“人才強(qiáng)校戰(zhàn)略”、“教育名校、教育強(qiáng)鎮(zhèn)工程”和“名師、名校長工程”，推進(jìn)“義務(wù)教育城鎮(zhèn)化、一體化、均衡化，高中教育城市化、規(guī)模化，職業(yè)教育集團(tuán)化、市場化，成人教育綜合化、實體化，學(xué)前教育規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，教育
    教學(xué)
    手段現(xiàn)代化”，推動教育強(qiáng)市、教育名市建設(shè)上一個新臺階，努力辦好讓群眾滿意的教育。
    二、主要目標(biāo)任務(wù)
    高中階段入學(xué)率達(dá)到75%；
    3-5周歲幼兒入園率達(dá)到93%。
    2.職、成教育：職業(yè)學(xué)校實現(xiàn)招生1500人；
    5所成人學(xué)校達(dá)到省級示范性成人學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，并組建1-3個經(jīng)濟(jì)、信息或技術(shù)服務(wù)實體。職、成學(xué)校引進(jìn)推廣1-2項新品種或新技術(shù)，年完成培訓(xùn)5萬人次以上。
    3.推進(jìn)“教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名校工程”：力爭使開發(fā)區(qū)、廉州鎮(zhèn)、丘頭鎮(zhèn)、崗上鎮(zhèn)4年鎮(zhèn)區(qū)達(dá)到“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”標(biāo)準(zhǔn)，把全市30%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”。年內(nèi)創(chuàng)建40所規(guī)范化中小學(xué)，使全市80%的中小學(xué)達(dá)到規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。力爭完成市一中擴(kuò)建所涉居民的搬遷任務(wù)，著手?jǐn)U建工程。
    小學(xué)教師?？坡省⒊踔薪處煴究坡?、高中教師具有碩士學(xué)位或研究生學(xué)歷的比例分別達(dá)到68%、35%、10%。完成600名骨干教師、50名局管拔尖人才的課改與教科研培訓(xùn)。
    5.扎實提高教育教學(xué)質(zhì)量：學(xué)生遵守行為規(guī)范合格率達(dá)到99%以上，犯罪率控制在十萬分之一以下。確保中、高考成績在石家莊市保持領(lǐng)先地位，在河北省爭前進(jìn)位，高考萬人均上線率有較大幅度提高。
    全市新增多媒體教室70個（含正投、背投、彩電）、校園網(wǎng)10個；
    購置20萬元的教學(xué)軟件。
    7.大力改善辦學(xué)條件：年內(nèi)二中、三中、職教中心教學(xué)樓竣工交付使用，5所項目學(xué)校工程主體完工，實現(xiàn)學(xué)校固定資產(chǎn)投資2000萬元。
    8.確保學(xué)校安全穩(wěn)定：杜絕重大政治事件、治安案件、安全事故發(fā)生；
    杜絕教職工違法犯罪案件發(fā)生；
    學(xué)生非正常死亡率控制在萬分之一以下。
    三、
    主要措施
    加大辦學(xué)條件改善力度，抓好項目學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化學(xué)校布局。
    2.深入推進(jìn)學(xué)區(qū)一體化改革。完成學(xué)區(qū)一體化管理體制建設(shè)，實現(xiàn)學(xué)區(qū)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一師資調(diào)配、統(tǒng)一教學(xué)管理的目標(biāo)，實現(xiàn)學(xué)科教師的專業(yè)化設(shè)置，實現(xiàn)教育資源有機(jī)共享，提高各學(xué)校設(shè)施設(shè)備利用率，并適時召開學(xué)區(qū)一體化改革現(xiàn)場會。
    3.大力實施“薄弱學(xué)校轉(zhuǎn)化工程”。落實各薄弱初中整改方案，全面推進(jìn)薄弱初中改造工作，年內(nèi)取得階段性成果，提高薄弱學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，堅決控制學(xué)生輟學(xué)流失。
    4.落實貧困生救助政策。建立全市中小學(xué)貧困生電子檔案，對貧困生實行動態(tài)管理，嚴(yán)格按照政策規(guī)定做好救助工作。
    5.鞏固提高特殊教育普及成果，擴(kuò)大特教學(xué)校弱智班招生規(guī)模。
    （二）以經(jīng)營優(yōu)質(zhì)高中為重點，著力擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中教育資源
    6.依托一中、九中品牌優(yōu)勢，廣泛吸引社會資源，把學(xué)校做強(qiáng)做大。一中通過后勤社會化等手段抓好生活區(qū)建設(shè)，推動“名校辦分?！薄懊＾k民校”改革，進(jìn)一步擴(kuò)大招生規(guī)模。兩所高中積極創(chuàng)造條件爭創(chuàng)國家級示范性高中。
    7.其他高中擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，提高辦學(xué)水平。三中九門教育集團(tuán)建成石家莊市級示范性高中，其他幾所高中爭創(chuàng)石家莊市級示范性高中。
    8.進(jìn)一步改革高中招生錄取辦法。市區(qū)以外的幾所高中不再劃定招生范圍，考生成績公布后，由考生本人自愿填報志愿，按志愿劃定錄取分?jǐn)?shù)線，為學(xué)校和學(xué)生創(chuàng)造公平競爭的環(huán)境。將一中、九中招生計劃30%的名額按一定標(biāo)準(zhǔn)分配到各初中，增強(qiáng)薄弱初中的辦學(xué)活力。
    （三）以鞏固提高為重點，普及學(xué)前三年教育
    9.充分利用閑置校舍，通過多種方式，進(jìn)一步加強(qiáng)中心幼兒園和規(guī)范化幼兒園建設(shè)，充分發(fā)揮兩所省示范幼兒園和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的示范帶動作用，促進(jìn)全市公辦、民辦幼兒園實現(xiàn)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，高標(biāo)準(zhǔn)普及學(xué)前三年教育，并為省幼教現(xiàn)場會在我市召開做好準(zhǔn)備。
    （四）以服務(wù)、就業(yè)為重點，大力發(fā)展職、成教育
    加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，實行“訂單培養(yǎng)”，推動學(xué)生就業(yè)。擴(kuò)大綜合高中規(guī)模，普及普通高中高三分流，試行高二分流。
    11.進(jìn)一步加強(qiáng)職教中心科技示范園區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校建設(shè)。不斷完善職、成教育培訓(xùn)基地，加強(qiáng)與農(nóng)戶聯(lián)系，充分發(fā)揮職教中心的成人總校作用，統(tǒng)籌搞好農(nóng)民技能和勞動力轉(zhuǎn)移、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化培訓(xùn)以及新品種、新技術(shù)推廣。
    （五）規(guī)范民辦學(xué)校管理，提高民辦學(xué)校辦學(xué)水平
    12.指導(dǎo)民辦學(xué)校端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，開全課程，開足課時，加大教學(xué)實驗儀器、圖書、音體美器材配備力度，提高實驗開出率。進(jìn)一步加強(qiáng)民辦幼兒園整改工作，對符合條件的辦理許可證，經(jīng)整改仍達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的堅決予以取締。
    （六）深入實施“教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名校工程”，提升我市教育的知名度和競爭力
    13.制定“教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名校”評估驗收細(xì)則，開展“教育名校”、“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”評選活動，培養(yǎng)典型，整體推進(jìn)。
    14.建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范化、示范性學(xué)校，最大限度擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。鞏固提高規(guī)范化學(xué)校建設(shè)成果，尤其在開全課程、各種設(shè)施設(shè)備利用率、實驗開出率、校園環(huán)境建設(shè)等方面加大治理力度，對原有規(guī)范化學(xué)校進(jìn)行復(fù)查，不合格的取消稱號。
    15.發(fā)展辦學(xué)特色，提升學(xué)校檔次。市八中爭創(chuàng)河北省示范性初中，廉州一中、尚西中學(xué)爭創(chuàng)石家莊市級示范性初中，實驗小學(xué)爭創(chuàng)石家莊市級示范性小學(xué)。發(fā)揮示范性學(xué)校的示范帶動作用，擴(kuò)大藁城學(xué)校在省內(nèi)外的影響，提升我市教育的知名度。
    16.實施“名校長工程”。科學(xué)制定校長培訓(xùn)規(guī)劃，通過舉辦校長任職資格及提高培訓(xùn)班、“校長論壇”等，建立一支專業(yè)化的校長隊伍，不斷提升校長的學(xué)歷層次和整體素質(zhì)。加強(qiáng)與先進(jìn)學(xué)校的聯(lián)系與交流，努力培養(yǎng)一批在石市及省內(nèi)外有影響力的“名校長”。
    加強(qiáng)薄弱學(xué)校班子建設(shè)，結(jié)合學(xué)區(qū)一體化改革，選拔一批德才兼?zhèn)?、年富力?qiáng)的中層干部調(diào)整充實到初中校長隊伍中來。
    建立校本研修制度，推進(jìn)各級各類學(xué)校的學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。重點進(jìn)行新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育（簡稱“三新一德”）培訓(xùn)，提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平。
    19.實施“名師工程”，認(rèn)真搞好骨干教師培訓(xùn)，形成中小學(xué)骨干教師梯隊，培養(yǎng)造就一批名師。加強(qiáng)教師經(jīng)驗交流和青年教師培養(yǎng)，注重提高薄弱學(xué)校教師素質(zhì)。制定《優(yōu)秀教師、校長表彰獎勵辦法》，開展“名師、名校長”評選活動，構(gòu)建優(yōu)秀人才成長和“名師、名校長”輩出的激勵機(jī)制。
    制定《中小學(xué)班主任管理暫行規(guī)定》，將班主任工作和班主任隊伍建設(shè)納入科學(xué)化、制度化軌道。
    規(guī)范教師輪崗、支教制度，加強(qiáng)邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)師資調(diào)配，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
    （八）推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革，整體提高教育教學(xué)質(zhì)量
    從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；
    從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為；
    以心理健康教育為重點，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格。加強(qiáng)德育隊伍和德育示范學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，為學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
    23.扎實搞好校本教研。把校本教研作為當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革的關(guān)鍵性工作來抓，構(gòu)建以“立足本校、區(qū)域推進(jìn)、校際聯(lián)合”為特色的市、基地、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（學(xué)區(qū)）、學(xué)校四級校本教研體制，落實教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“以校為本教研制度建設(shè)”的意見》和《關(guān)于“區(qū)域推進(jìn)校際聯(lián)合校本教研”的意見》，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查和組織指導(dǎo)。著眼于解決教育教學(xué)工作中遇到的實際問題，著眼于改革課堂教學(xué)方式和方法，著眼于校本課程、綜合實踐課程開發(fā)，著眼于薄弱學(xué)校和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等，進(jìn)行應(yīng)用性研究，推動課程改革向縱深發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量整體提高。
    24.嚴(yán)格做好初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹并廣泛宣傳教育局關(guān)于《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案》和《評價標(biāo)準(zhǔn)》，建立健全評價組織和有關(guān)制度，扎實做好學(xué)生過程性評價和專門性素質(zhì)考查，嚴(yán)格評價程序，保持客觀公正，推動考試制度改革，充分發(fā)揮評價在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和素質(zhì)教育實施中的激勵導(dǎo)向作用。
    25.做好高中課程改革的準(zhǔn)備工作。借鑒小學(xué)初中課改經(jīng)驗，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn)，把握課改理念，堅持培訓(xùn)先行，為實施高中課改做好思想、理論和師資、物質(zhì)上的準(zhǔn)備。
    （九）進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息化建設(shè)，加快推進(jìn)教育教學(xué)手段和管理手段的“現(xiàn)代化”
    26.充實設(shè)施設(shè)備，提高配備標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)儀器根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)充完善，全市所有中學(xué)儀器配備達(dá)到國家一類標(biāo)準(zhǔn)，1/4小學(xué)達(dá)到國家一類標(biāo)準(zhǔn)，其他學(xué)校達(dá)到二類或二類以上標(biāo)準(zhǔn)。
    加強(qiáng)教育城域網(wǎng)和教育網(wǎng)站建設(shè)，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)管理，切實抓好校長和教師的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，搞好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究，開展網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用示范區(qū)和示范校創(chuàng)建活動，推行電子政務(wù)，推動學(xué)校管理信息化。
    （十）高度重視并做好安全穩(wěn)定工作，為建設(shè)教育強(qiáng)市、教育名市創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境
    28.加強(qiáng)教育，健全制度，立足預(yù)防，確保師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全。實現(xiàn)安全教育系列化、有序化，制定涉及學(xué)校安全各方面的教育方案，分階段、有步驟地進(jìn)行安全教育，提高師生的安全意識和防范能力。實現(xiàn)安全工作制度化、規(guī)范化，從組織領(lǐng)導(dǎo)到涉及安全工作的各個方面，都要有標(biāo)準(zhǔn)要求，有明確制度和防范應(yīng)急預(yù)案，有具體責(zé)任人員。切實做好學(xué)校飲食、衛(wèi)生、消防、校舍、交通等項安全工作，提高防病、防爆、防火、防盜、防中毒、防中暑、防校舍倒塌和各種意外傷害、意外突發(fā)事件的能力。
    主動搞好排查治理工作，將各種不穩(wěn)定因素消除化解在萌芽狀態(tài)。
    2020年是建設(shè)教育強(qiáng)市、教育名市的第二年，各級各類學(xué)校要抓住機(jī)遇，銳意進(jìn)取，乘勢而上，認(rèn)真謀劃全年工作，推動教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名校建設(shè)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為實現(xiàn)藁城市教育更大突破做出不懈努力。
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    教育局黨支部年度工作計劃模版
    教育局德育工作計劃
    教育局督導(dǎo)工作計劃
    2021年度教育局工作計劃
    教育局黨建工作計劃
    教育局工作計劃篇四
    20xx年x月全市教育工作的總體要求是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹黨的十七x和xx屆四中全會精神，緊緊圍繞市委、市政府總體工作部署，以改革創(chuàng)新精神進(jìn)一步加強(qiáng)管理，提高質(zhì)量，謀劃發(fā)展，促進(jìn)公平，繼續(xù)深化教育管理體制改革，繼續(xù)探索教育發(fā)展新舉措，進(jìn)一步增強(qiáng)教育為人民服務(wù)、為合肥現(xiàn)代化濱湖大城市建設(shè)服務(wù)的能力。
    學(xué)前教育:學(xué)前三年幼兒入園率城區(qū)達(dá)90%以上，農(nóng)村達(dá)65%。繼續(xù)推進(jìn)省、市級一類幼兒園創(chuàng)建工作，新增等級幼兒園8所。加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)，建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園3所。
    義務(wù)教育:小學(xué)適齡兒童年入學(xué)率99.9%，輟學(xué)率控制在0.05%以內(nèi);初中年入學(xué)率98.5%以上，輟學(xué)率控制在1%以內(nèi);三類適齡殘疾兒童少年入學(xué)率92.5%。
    高中階段教育:普通高中招生3.1萬人，省級示范高中指標(biāo)到校生比例達(dá)到70%。中等職業(yè)教育招生3.1萬人，普通高中與中等職業(yè)學(xué)校招生比例大體相當(dāng)。高中階段毛入學(xué)率90%以上。
    1、提高教育科學(xué)發(fā)展水平。加強(qiáng)全市教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，著力培養(yǎng)廣大干部職工接受新知識的能力，切實提升教育理念。準(zhǔn)確把握合肥經(jīng)濟(jì)社會快速跨越發(fā)展的態(tài)勢和合肥教育發(fā)展新的階段性特征，遵循教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律和人才成長規(guī)律，敢于破除傳統(tǒng)觀念束縛，科學(xué)謀劃，大力推進(jìn)全市教育改革創(chuàng)新，著力破解制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展和群眾關(guān)心的熱點難點問題，著力構(gòu)建有利于教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，進(jìn)一步提高全市教育系統(tǒng)廣大干部職工踐行科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平。
    2、制定合肥教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，按照省教育廳和市委、市政府工作部署，組織專門人員開展多種形式的專題調(diào)研，深入研究分析我市教育面臨的困難與突出問題，進(jìn)一步明確我市期間教育發(fā)展的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)和主要措施，并廣泛征求社會各界意見，把規(guī)劃綱要的制定過程作為繼續(xù)解放思想、加快教育強(qiáng)市建設(shè)的過程，確保今后一個時期我市教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教育督導(dǎo)工作。創(chuàng)新工作方法，制定義務(wù)教育均衡發(fā)展省級實驗區(qū)督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，開展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估，對各區(qū)的實施進(jìn)程和階段目標(biāo)進(jìn)行督導(dǎo)，重點是義務(wù)教育資源配置、經(jīng)費投入、辦學(xué)行為、素質(zhì)教育。開展民辦教育辦學(xué)水平督導(dǎo)評估。完善對縣區(qū)教育行政部門的目標(biāo)管理考核。繼續(xù)開展對縣區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核，做好省里對縣區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核抽查工作。加強(qiáng)教育督導(dǎo)隊伍建設(shè)。
    4、全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展省級實驗區(qū)建設(shè)。出臺文件，明確實驗區(qū)建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)、工作重點、推進(jìn)步驟和具體舉措。適時適度下劃部分市屬學(xué)校，充分調(diào)動區(qū)級政府的辦學(xué)積極性。制定義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測評價體系，開展義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。總結(jié)和推廣廬陽區(qū)“城鄉(xiāng)共同體”、蜀山區(qū)“名校辦學(xué)聯(lián)盟”經(jīng)驗，努力發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動作用。積極推動特色學(xué)校創(chuàng)建，充分發(fā)揮特色學(xué)校在辦學(xué)思想、學(xué)校管理、校本研究、隊伍建設(shè)等方面的引領(lǐng)作用。加強(qiáng)薄弱學(xué)校改造，通過以強(qiáng)帶弱、聯(lián)合辦學(xué)等形式，縮小校際之間辦學(xué)質(zhì)量差距，推動薄弱學(xué)校在硬件建設(shè)、教學(xué)管理、師資隊伍等方面的大跨越。完善農(nóng)民工子女就學(xué)政策，切實做好留守兒童教育工作。
    5、加大職業(yè)教育工作力度。加快職教基地建設(shè)和職業(yè)教育資源整合，力爭有一所市屬職業(yè)學(xué)校搬遷入駐。推進(jìn)職業(yè)教育規(guī)?；k學(xué)，組建職業(yè)教育集團(tuán)。開展技能大賽，推進(jìn)校企深度合作。做好公共實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃。拓展招生渠道，千方百計抓好中職招生工作。加強(qiáng)職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)，努力培育一支以中青年教學(xué)骨干和“雙師型”教師為核心的師資隊伍。深化教育教學(xué)改革，調(diào)整專業(yè)設(shè)置，突出實踐特色。繼續(xù)開展創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育，切實提高中職學(xué)生實踐能力。啟動對中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價工作，提升中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)水平。
    6、提高普通高中辦學(xué)水平。積極申辦省級優(yōu)秀示范高中，努力擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)普通高中教育資源。鼓勵和支持舉辦特色高中，推動普通高中多樣化、特色發(fā)展。開展普通高中發(fā)展性評估，實施高中教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測機(jī)制，提高對高中教育教學(xué)的指導(dǎo)水平。進(jìn)一步改革普通高中招生制度，改進(jìn)省示范高中特長生招生辦法，適當(dāng)擴(kuò)大特長生招生范圍，完善普通高中外語、體育、藝術(shù)等特色班錄取辦法。研究和探索在普通高中建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度。
    7、加快學(xué)前教育發(fā)展。積極做好《合肥市學(xué)前教育管理條例》的宣傳、條文解讀和貫徹執(zhí)行工作，出臺配套措施。制定學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃，以規(guī)劃引領(lǐng)、推進(jìn)幼兒園建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)前教育專項獎補(bǔ)資金的效益，引導(dǎo)社會資金投入學(xué)前教育，鼓勵無證幼兒園舉辦者加大投入，強(qiáng)化管理，逐步達(dá)到合法辦學(xué)條件。完善民生工程幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)實施方案，推動縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府加大投入，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心園建設(shè)。制定省、市一類園與民辦園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心園結(jié)對互助實施方案，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源輻射引領(lǐng)作用，提高全市幼兒園整體發(fā)展水平。
    8、促進(jìn)民辦教育規(guī)范發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行《合肥市促進(jìn)民辦教育發(fā)展若干規(guī)定》，用足、用活民辦教育發(fā)展專項資金，鼓勵、支持和引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校發(fā)展壯大。加強(qiáng)對民辦學(xué)校申辦審批的管理，穩(wěn)妥下放教育短培機(jī)構(gòu)審批權(quán)限。堅持民辦教育機(jī)構(gòu)年檢制度，堅決查處虛假廣告、有償招生等不規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)對民辦教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)的管理與指導(dǎo)，促進(jìn)其提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    9、強(qiáng)力推進(jìn)中小學(xué)校舍安全工程。在全面完成校舍排查和鑒定的基礎(chǔ)上，結(jié)合中小學(xué)布局調(diào)整以及教育事業(yè)發(fā)展，完善校安工程三年總體規(guī)劃、年度實施計劃和每一棟校舍加固改造方案，并按職責(zé)分工，配合市有關(guān)部門規(guī)劃、實施校舍加固、改造和重建工作。
    10、繼續(xù)實施全市中小學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃。啟動“141”城市組團(tuán)20xx-20xx年中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃編制工作。加強(qiáng)對全市中小學(xué)建設(shè)項目的檢查、監(jiān)督與指導(dǎo)，確保建設(shè)項目如期優(yōu)質(zhì)完工。
    11、加快推進(jìn)全市中小學(xué)教育信息化建設(shè)。爭取城區(qū)省級示范高中基本實現(xiàn)“班班通”、市級示范高中50%的班級實現(xiàn)“班班通”，其他學(xué)校至少有一個年級實現(xiàn)“班班通”;啟動農(nóng)村學(xué)校“班班通”工程，在有條件的學(xué)校實現(xiàn)1-2個年級“班班通”。切實加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的管理和應(yīng)用，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力和水平。開展首批省級農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用示范縣區(qū)推薦申報工作，創(chuàng)建1-2個首批農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用省級示范縣區(qū)。
    12、加強(qiáng)對教育民生工程實施的督查、檢查，確保民生工程各項指標(biāo)全部落實到位。重點加強(qiáng)對民生工程資金配套、撥付、發(fā)放的督查檢查。
    13、啟動教育家培育工程。創(chuàng)造條件、培育環(huán)境，通過送出去學(xué)習(xí)，請進(jìn)來培訓(xùn)等多種方式，開拓廣大教育工作者視野，提升辦學(xué)理念，打造一批名師、名校長。舉辦校長論壇、教師論壇、班主任論壇。開展市級骨干教師、學(xué)科帶頭人推薦評定和市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者評選表彰活動，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用。深入調(diào)研，找準(zhǔn)重點，強(qiáng)化繼續(xù)教育工作的針對性和實效性。切實處理好全員培訓(xùn)與重點培訓(xùn)的關(guān)系，重點加強(qiáng)骨干教師、班主任、校長隊伍培訓(xùn)。做好中小學(xué)科技創(chuàng)新教師隊伍培訓(xùn)。加強(qiáng)教師心理健康知識培訓(xùn)。
    14、繼續(xù)加強(qiáng)教育管理干部隊伍建設(shè)。完善校長任期制，加強(qiáng)對校長的任期考核。出臺、實施校長任期目標(biāo)管理和績效考核辦法。加強(qiáng)教育管理干部的培訓(xùn)力度，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變管理者的教育思想、辦學(xué)理念，不斷提高教育管理水平。積極探索校長交流機(jī)制。制定《掛職干部管理辦法》，擴(kuò)大掛職干部隊伍，拓寬掛職渠道。加強(qiáng)對團(tuán)隊干部的培養(yǎng)和使用，切實提高學(xué)校團(tuán)隊干部的工作水平和實踐能力。
    15、繼續(xù)推進(jìn)教師人事制度改革。采取有力措施，切實加大區(qū)域內(nèi)教師交流力度，合理配置教師資源。繼續(xù)開展支教活動，進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)教師資源均衡。堅持新招錄教師全部實行聘用制度和人事關(guān)系代理制度。完善學(xué)校內(nèi)部考核評價機(jī)制，平穩(wěn)推進(jìn)高中階段教師績效工資制度改革，建立科學(xué)合理、切合實際的收入分配制度。充分發(fā)揮績效工資的激勵引導(dǎo)作用，激發(fā)廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
    16、強(qiáng)化教育科研。構(gòu)建“市、縣(區(qū))、片、校多級教研網(wǎng)絡(luò)”，充分發(fā)揮市、縣(區(qū))和學(xué)校教研人員的學(xué)科帶頭作用，通過示范課、評講課、公開課等多種形式，提高廣大教師教學(xué)技能。繼續(xù)堅持教研員在學(xué)?！岸c”制度。加強(qiáng)教研員對農(nóng)村教師教育教學(xué)的指導(dǎo)。探索教學(xué)新方法，實施有效教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，引導(dǎo)廣大教師深入研究課堂教學(xué)的新情況，新問題，減少教學(xué)的盲目性和隨意性，切實減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    17、加強(qiáng)對教育科研基地的管理。著重抓好一批國家級、省級和市級教育課題的研究。積極組織全市中小學(xué)校參加全國、全省教育教學(xué)評比活動和學(xué)科競賽活動。推動市區(qū)學(xué)校為農(nóng)村學(xué)校、特色學(xué)校為薄弱學(xué)校、傳統(tǒng)學(xué)校為新建學(xué)?！八徒?、送課、送研”活動。
    18、深化基礎(chǔ)教育課程改革。深入縣(區(qū))中小學(xué)校開展專題調(diào)研，找準(zhǔn)實施課程改革中存在的薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)指導(dǎo)，努力提高全市中小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量。
    19、切實加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)。提高思想道德教育的針對性和時效性。充分利用愛國主義教育基地、青少年活動中心和素質(zhì)教育基地，廣泛開展系列主題教育活動和社會實踐活動。加強(qiáng)對中小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和法制教育。認(rèn)真組織開展合肥市中小學(xué)生讀書節(jié)，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。加強(qiáng)對中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的職業(yè)道德教育。扎實開展志愿者活動，調(diào)動社居委、學(xué)生家長等社會力量參與校園周邊環(huán)境治理、學(xué)生社會實踐等活動。
    20、加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育和國防教育。廣泛開展學(xué)生陽光體育運動，完善大課間活動，確保學(xué)生每天鍛煉1小時。組織好青少年校園足球活動，開展青少年校園足球聯(lián)賽。建立和完善學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作體系，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，完成全國中小學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研工作。加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防近視、預(yù)防艾滋病、預(yù)防毒x教育。廣泛開展面向全體學(xué)生的各類藝術(shù)活動。深入開展國防教育。
    21、重視學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè)，引導(dǎo)師生樹立正確的理想信念和遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)向上、互相關(guān)心、互相協(xié)作的良好風(fēng)尚，形成教職工之間、師生之間、學(xué)生之間互助友愛、和睦共處的人際關(guān)系。繼續(xù)開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建活動，廣泛開展節(jié)能減排教育，樹立“環(huán)境育人”理念。
    22、加大普法教育力度，推進(jìn)依法治校。深入推進(jìn)法制教育進(jìn)校園活動，認(rèn)真開展《合肥市學(xué)前教育管理條例》宣傳培訓(xùn)工作，扎實推進(jìn)“五五”普法工作。堅持校務(wù)公開制度，確保校務(wù)公開做到真實、及時、全面、規(guī)范。進(jìn)一步完善教代會制度。
    23、加強(qiáng)學(xué)校安全工作。建立安全隱患定期排查和滾動排查相結(jié)合的工作機(jī)制。扎實開展安全教育“一月一主題”活動，重點抓好學(xué)生防震減災(zāi)、道路交通、防火、防電、防溺水等安全知識教育。繼續(xù)開展緊急避險、自救自護(hù)演練，提高師生安全意識和防范能力。切實加強(qiáng)師生生命教育和心理健康教育。增強(qiáng)學(xué)校風(fēng)險管理意識，確保每位學(xué)生都投保校方責(zé)任險。繼續(xù)開展學(xué)校及周邊治安綜合治理專項整治和“平安校園”創(chuàng)建行動。加強(qiáng)教育應(yīng)急隊伍建設(shè)，不斷提高應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。
    24、加強(qiáng)信訪穩(wěn)定工作。建立重要事項處理協(xié)調(diào)督辦機(jī)制，統(tǒng)籌處理市政府“政民直通車”、市長熱線、省教育廳“規(guī)范辦學(xué)行為處理平臺”和日常電話、來信等投訴舉報，落實辦理責(zé)任制，堅持做到“件件有著落，事事有回音”。高度重視敏感時期的維穩(wěn)工作，及時妥善處理各類突發(fā)事件。
    25、加強(qiáng)黨的建設(shè)。鞏固學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，探索黨建工作新思路、新方法，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，提升基層黨組織的凝聚力和黨員的影響力。加強(qiáng)黨委中心組學(xué)習(xí)的實效性，在黨員干部中廣泛開展“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動。繼續(xù)開展黨員結(jié)對幫扶工作。加強(qiáng)與人大、政協(xié)和各民主黨派聯(lián)系，自覺接受人大代表、政協(xié)委員的監(jiān)督。支持、引導(dǎo)民主黨派圍繞學(xué)校中心工作、按照各自的章程和要求加強(qiáng)自身建設(shè)。加強(qiáng)對工會、團(tuán)委和退教協(xié)工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實發(fā)揮群團(tuán)組織的作用。
    26、加強(qiáng)反腐倡廉工作。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，繼續(xù)推進(jìn)具有教育特色的教育、制度、監(jiān)督并重的懲防體系建設(shè)。切實加強(qiáng)對教育系統(tǒng)黨員、干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、警示教育和崗位廉政教育。推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動，把廉潔教育貫穿于日常教學(xué)活動之中。
    27、加大違法違紀(jì)案件查處力度。加強(qiáng)對重點領(lǐng)域、重點工作的監(jiān)管，嚴(yán)肅查處濫用權(quán)利、失職瀆職等案件。強(qiáng)力推進(jìn)《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》的實施，堅決查辦擇校收費、有償家教等頂風(fēng)違紀(jì)人員，大力營造教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正的良好形象。
    28、進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。堅持義務(wù)教育就近免試入學(xué)，禁止義務(wù)教育階段舉辦和變相舉辦重點校、重點班，義務(wù)教育階段學(xué)校擇校比例控制在5%以下。加強(qiáng)對中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)行為的管理，重點加強(qiáng)對違規(guī)招生、辦班、補(bǔ)課、訂購教輔資料等群眾反映強(qiáng)烈問題的監(jiān)管力度。嚴(yán)格執(zhí)行收費政策和收費公示制度，加大教育亂收費查處力度。嚴(yán)格執(zhí)行普通高中招生“三限”政策。
    29、加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)會計人員職業(yè)道德教育和專業(yè)技能培訓(xùn)，堅持和完善市屬學(xué)校會計會審制度，適時成立市屬學(xué)校會計核算中心。
    30、充分發(fā)揮新聞和宣傳的輿論導(dǎo)向作用。圍繞教育重點工作和社會關(guān)注的教育熱點、難點問題，開展有針對性的宣傳。加大正面宣傳和輿論引導(dǎo)力度，不斷擴(kuò)大教育宣傳覆蓋面，全面展示合肥教育的新面貌、新氣象。健全教育宣傳與信息工作網(wǎng)絡(luò)，完善教育宣傳與信息工作的激勵機(jī)制。提高《教育信息》的編發(fā)水平，進(jìn)一步發(fā)揮好教育信息網(wǎng)站的作用。加強(qiáng)與各級媒體的合作，密切與媒體的聯(lián)系。完善教育新聞發(fā)布和宣傳通報制度。大力營造教育改革與發(fā)展的良好輿論環(huán)境。
    31、加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)。完善責(zé)任追究制、限時辦結(jié)制、首問負(fù)責(zé)制、督查工作制，進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部履行職責(zé)、務(wù)實創(chuàng)新、高效公正的責(zé)任感。不斷改進(jìn)工作方法，主動服務(wù)群眾，自覺接受群眾和社會監(jiān)督。深入推進(jìn)行政工作電子化，促進(jìn)機(jī)關(guān)工作運行高效透明。
    教育局工作計劃篇五
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，確保全市教育工作先進(jìn)縣和工作實績突出單位目標(biāo)的實現(xiàn)，實現(xiàn)各項指標(biāo)市縣前列，幾項單項工作跨入全省前列，促進(jìn)全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
    1、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓人民群眾更加滿意。樹立創(chuàng)先爭優(yōu)意識，抓管理上質(zhì)量，20xx年高考繼續(xù)保持全市第一平臺，中考繼續(xù)保持全市先進(jìn)位次，小學(xué)調(diào)研測試力爭有新突破。迎接好河北省普及學(xué)前三年教育復(fù)檢和保定市第二輪推進(jìn)學(xué)前教育均衡發(fā)展檢查備檢工作，確保順利過關(guān)。
    2、扎實做好布局調(diào)整和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展新跨越。20xx年，在撤并中小學(xué)7所的同時，抓創(chuàng)建、促內(nèi)涵、提品位，力爭創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校8所;通過規(guī)范化、精細(xì)化管理，抓好5所精品示范初中、15所精品示范小學(xué)建設(shè)，促進(jìn)全縣教育均衡快速發(fā)展。
    3、加強(qiáng)項目學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。一是繼續(xù)加大跑部進(jìn)廳力度，積極爭取各級各項專項資金，在爭取項目和資金上力爭保持全市領(lǐng)先位次，確保資金及時、足額到位，為改善我縣辦學(xué)條件提供資金保障。二是積極推進(jìn)校安工程，強(qiáng)力推進(jìn)定興中學(xué)擴(kuò)建工程;完成投資1135萬元的職中實訓(xùn)樓和280萬元的特教學(xué)校建設(shè)項目;完成投資1110萬元的小朱莊鄉(xiāng)蘭溝小學(xué)教學(xué)樓及附屬工程、天宮寺鄉(xiāng)中教學(xué)樓及附屬工程、肖村鄉(xiāng)九汲小學(xué)教學(xué)樓及附屬工程、定興鎮(zhèn)祖村店中學(xué)宿舍樓及附屬工程。三是加快施工進(jìn)度，加強(qiáng)工程質(zhì)量管理，確保工程按期交付使用，把學(xué)校建成最漂亮、最安全、最放心的地方。
    4、全面提升干部教師隊伍素質(zhì)。深化教育內(nèi)部人事制度改革，全面落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部和教師隊伍管理的意見》，繼續(xù)推行教師崗位責(zé)任制和校長聘任制，建立能者上、庸者下的用人機(jī)制。加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)。廣泛開展開展“修師德、強(qiáng)師能、鑄師魂”和“師德標(biāo)兵”評選表彰活動，全面提高教師的職業(yè)道德水平。著力培養(yǎng)教育教學(xué)骨干、名師，促進(jìn)創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)，為促進(jìn)全縣教育科學(xué)發(fā)展提供堅強(qiáng)保證。
    5、做好貧困生救助工作，保障弱勢群體就學(xué)權(quán)利。一是開展好貧困生救助、助學(xué)貸款和職中助學(xué)金發(fā)放工作，不讓一個孩子因貧困失學(xué)。二是深入開展“控輟保學(xué)”工作，依法維護(hù)適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。
    6、全力抓好教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作。一是開展校園安全大檢查活動，消除安全隱患，著力構(gòu)建安全文明校園。二是加強(qiáng)師生法制教育，積極開展矛盾排調(diào)，確保教育系統(tǒng)不發(fā)生越級上訪和集體訪等信訪穩(wěn)定問題。
    教育局工作計劃篇六
    工作計劃網(wǎng)發(fā)布教育局安全工作計劃，更多教育局安全工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
    回顧2008年的教育工作，各項都基本過關(guān)的情況下卻隱藏著一個重大的問題。就是在保障各學(xué)校師生安全和生命財產(chǎn)安全方向的工作并不是很到位。這樣在安全工作方面有了一定的損失。面對2009年的到來，為使這一工作堅決杜絕，加強(qiáng)教育系統(tǒng)安全工作計劃。結(jié)合現(xiàn)在各學(xué)校的實習(xí)，特制定教育局安全工作計劃。
    一、指導(dǎo)思想：
    全面貫徹落實上級有關(guān)部分關(guān)于安全工作的文件及會議精神，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，把加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全工作計劃擺到突出位置，進(jìn)步熟悉，強(qiáng)化責(zé)任，健全制度，加強(qiáng)治理，以“安全文明校園”創(chuàng)建活動為載體，以更加扎實有效的工作，確保校園平安，為南匯教育的改革、發(fā)展?fàn)I造***、安全的環(huán)境。
    二、工作要點：
    1．進(jìn)一步落實安全工作責(zé)任制
    教育局各職能部分的安全工作職員要明確崗位職責(zé)，加強(qiáng)對各級各類學(xué)校安全工作計劃的服務(wù)和指導(dǎo)。要按照崗位要求，把工作職員履行職責(zé)的情況納進(jìn)年度工作考核的主要內(nèi)容和作為責(zé)任追究的依據(jù)。繼續(xù)開展責(zé)任簽約工作，各級各類學(xué)校要落實校（園）長是安全第一責(zé)任人的制度。明確分管副校（園）長、班主任、任課教師、職工等在安全治理和教育方面的職責(zé)，落實“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的要求，使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全治理和教育的責(zé)任。聘請學(xué)校校外法制副校長，開展對學(xué)校師生的法制教育，參與學(xué)校的安全工作。
    2．完善各類安全制度、專項預(yù)案
    教育局將制訂12項安全治理制度、18項突發(fā)公共事件專項應(yīng)急預(yù)案，編制下發(fā)《南匯區(qū)教育局安全工作實用手冊》。各級各類學(xué)校要根據(jù)學(xué)校實際，修訂完善各類安全治理制度、應(yīng)急預(yù)案，建立健全突發(fā)公共事件的防范和處置機(jī)制，加強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制的日常治理。
    3．加強(qiáng)宣傳教育，進(jìn)步安全治理水平
    進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳和貫徹落實《義務(wù)教育法》、《未成年人保***》和《中小學(xué)幼兒園安全治理辦法》，做好即將印發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的宣傳和培訓(xùn)工作。今年3月26日是第十二個“全國中小學(xué)生安全教育日”，主題為“強(qiáng)化安全治理，共建***校園”。各級各類學(xué)校要與公安機(jī)關(guān)、共青團(tuán)、少先隊等組織密切配合，圍繞主題，結(jié)合本校實際，組織開展以進(jìn)步中小學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動。要加強(qiáng)對青少年學(xué)生的法制宣傳教育，增強(qiáng)法制觀念，樹立良好的`法律意識。充分發(fā)揮法制副校長、校外法制輔導(dǎo)員、學(xué)校班主任等隊伍的作用，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識，進(jìn)步分辨是非的能力。要特別關(guān)愛學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、農(nóng)民工子女以及心理上出現(xiàn)題目的學(xué)生，加強(qiáng)預(yù)警機(jī)制的落實，及時化解個別師生間和學(xué)生間矛盾，避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。要加強(qiáng)對學(xué)校食品、衛(wèi)生、飲食飲水、衛(wèi)生室等的安全治理。根據(jù)市教委、市食藥監(jiān)局的要求，積極推行食品衛(wèi)生知識進(jìn)課堂的相關(guān)工作。各級各類學(xué)校要開展應(yīng)急預(yù)案的教育與演練，進(jìn)步全體教職工和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。開展1～2次全區(qū)性的安全工作觀摩活動，重點突出兩個方面，一是學(xué)校安全教育，二是應(yīng)急預(yù)案演練。要組織好各級各類安全培訓(xùn)，不斷進(jìn)步教育局各職能部分有關(guān)職員、學(xué)校治理職員的安全意識和治理水平。各級各類學(xué)校要抓好教職工的安全教育培訓(xùn)，使教職工盡快把握安全教育與治理的基本知識，能運用有關(guān)安全方面的法律法規(guī)和要求往開展學(xué)校安全工作。對有特殊要求的崗位，堅持先培訓(xùn)后上崗的原則，做到持證安全操縱。要指導(dǎo)學(xué)校用好、填好《學(xué)校安全工作臺帳》，并開展評選。
    4．認(rèn)真做好學(xué)校及周邊安全檢查工作
    要繼續(xù)加強(qiáng)與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部分的聯(lián)系，密切配合，齊抓共管，共同做好中小學(xué)安全檢查工作。會同公安在學(xué)校門口及周邊安裝監(jiān)控系統(tǒng)，有效防范校園周邊安全事故的發(fā)生。重視發(fā)揮學(xué)校人防、技防和物防的綜合功能，加強(qiáng)安全工作的責(zé)任制。要加強(qiáng)對學(xué)校食堂、衛(wèi)生室的督查，防止食品中毒及傳染病事件的發(fā)生。要加強(qiáng)對校車的治理，嚴(yán)格執(zhí)行“校車證”制度，繼續(xù)抓好學(xué)生上下學(xué)接送車輛的排查整治工作，重點整治未辦理校車證的車輛、非法營運客車接送學(xué)生上下學(xué)題目及車輛“超載、超速”題目。要配合做好“自有校車同一標(biāo)識”工作，落實市政府實事項目。要做好消防等檢查工作，消除安全隱患。要在區(qū)綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)周邊的協(xié)調(diào)下，與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部分做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作，進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境。要積極配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)，貫徹落實《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)安全工作六條措施》。要重點加強(qiáng)寄宿制學(xué)校、農(nóng)民工子女學(xué)校安全工作。做好農(nóng)民工子女學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)民工子女學(xué)校食堂、廁所、消防等設(shè)施和條件。要指導(dǎo)農(nóng)民工子女學(xué)校認(rèn)真落實《上海市教育委員會等五單位關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女學(xué)校安全治理工作的意見》的各項要求。
    5．扎實推進(jìn)安全文明校園創(chuàng)建工作
    要深進(jìn)開展安全文明校園創(chuàng)建活動，做好第二輪上海市安全文明校園評估、申報工作。要以創(chuàng)建安全文明校園為抓手，組織開展安全文明校園創(chuàng)建工作經(jīng)驗交流，切實推動和加強(qiáng)學(xué)校安全治理和安全教育工作計劃。
    6．做好安全生產(chǎn)檢查、指導(dǎo)工作
    要強(qiáng)化安全生產(chǎn)治理的各項制度，建立安全管理長效機(jī)制。要加強(qiáng)校舍、設(shè)備設(shè)施的日常維修保養(yǎng)，確實保障安全使用，遇重大險情及時上報有關(guān)部分。要加強(qiáng)企業(yè)日常安全治理，組織階段性專項安全檢查。要繼續(xù)做好教育系統(tǒng)閑置房、場所租賃專項整治工作，加大對安全隱患的整治力度，營造安全生產(chǎn)氛圍，防止事故的發(fā)生。要做好校辦企業(yè)廠長（經(jīng)理）、安全干部、職工的安全知識培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)工作，填寫好職工安全生產(chǎn)三級教育卡，簽約好職工安全生產(chǎn)責(zé)任承諾書。特殊工種操縱職員必須持證上崗，對特種設(shè)備做好維修保養(yǎng)工作。
    7．開展學(xué)校安全工作研討、交流活動。
    分兩個層面。區(qū)級層面開展到兄弟區(qū)縣學(xué)習(xí)、取經(jīng)活動，以及日常的交流、研討活動；校極層面由片組長組織，定期到安全工作先進(jìn)學(xué)校開展參觀、交流、研討活動。開展區(qū)安全工作論文評選，食品衛(wèi)生健康教育教案評選，食品衛(wèi)生知識競賽，編制下發(fā)《南匯區(qū)教育系統(tǒng)安全工作論文集》。
    8．進(jìn)一步完善安全工作考核、激勵機(jī)制。
    出臺《南匯區(qū)學(xué)校安全、衛(wèi)生治理工作考核辦法（試行）》、《南匯區(qū)學(xué)校安全、衛(wèi)生治理工作考核標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《南匯區(qū)學(xué)校安全、衛(wèi)生治理工作考核細(xì)則》，做好安全工作的總結(jié)、考核、評選工作，并將考核結(jié)果作為學(xué)校年度考核、主要領(lǐng)導(dǎo)年終考核的重要依據(jù)和衡量指標(biāo)之一。
    各級各類學(xué)校要根據(jù)本計劃精神，結(jié)合學(xué)校實際，制定好2009年學(xué)校安全工作計劃，并抓好落實工作。
    教育局工作計劃篇七
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    以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于教育局出納工作計劃的文章，希望大家能夠喜歡！
    下半年，圍繞局中心工作任務(wù)和中心計劃安排，結(jié)合上半年工作情況，我們將著重做好以下幾項工作：
    1、完成各類審計處理意見的整改工作。針對小金庫以及專項資金審計后提出的意見，組織會計人員配合經(jīng)濟(jì)處和有關(guān)部門單位認(rèn)真查找原因，對照分析，完成整改落實措施，進(jìn)一步規(guī)范財務(wù)工作。
    2、繼續(xù)做好會計規(guī)范化檢查的抽查工作。一項制度的建立必須有其持久性和嚴(yán)謹(jǐn)性做保證，從去年規(guī)范化檢查工作取得的效果看，規(guī)范會計基礎(chǔ)工作需要長期的堅持，既要做好日?；A(chǔ)建設(shè)，又要有長期制度的監(jiān)督檢查做約束。今年下半年要繼續(xù)配合經(jīng)濟(jì)處做好會計規(guī)范化檢查的抽查工作。
    3、繼續(xù)做好會計集中核算工作。重點做好上半年預(yù)算執(zhí)行財務(wù)分析;配合局相關(guān)部門及時做好省運會資金保障工作;做好財務(wù)賬簿等的標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)一工作。
    4、完善20xx年部門預(yù)算的精細(xì)化工作。根據(jù)省級部門預(yù)算編制的要求，為保證預(yù)算數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、完整，提高財政資金的使用效益，爭取在編制20xx年部門預(yù)算時，盡量做到科學(xué)化、精細(xì)化，建議經(jīng)濟(jì)處建立追蹤問效制度，對各單位的'預(yù)算執(zhí)行過程進(jìn)行跟蹤監(jiān)督，項目完成后進(jìn)行績效評價，以此提高部門預(yù)算編制的準(zhǔn)確性、預(yù)算執(zhí)行的嚴(yán)肅性。
    5、迅速適應(yīng)角色，充分發(fā)揮委派會計作用。隨著上半年新周期委派會計輪崗工作的調(diào)整結(jié)束，下半年委派會計人員要迅速適應(yīng)新的工作角色，充分發(fā)揮委派會計主觀能動性，重點了解新增單位現(xiàn)有財務(wù)人員配置及工作職責(zé)、修訂完善財務(wù)規(guī)章制度，及時謀劃財務(wù)管理模式，提出周期工作思路。
    6、完成體育局交辦的其他工作。
    教育局工作計劃篇八
    一、進(jìn)一步強(qiáng)力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。以規(guī)劃為先導(dǎo)，以發(fā)展臺帳為指導(dǎo)，加強(qiáng)建設(shè)，縮小差異，促進(jìn)均衡。著力落實義務(wù)教育布局調(diào)整規(guī)劃，督促協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按歸鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃推進(jìn)實施，同時著力規(guī)范城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校“兩一”招生行為，一方面注重控制城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校大班額，一方面注重平衡城鄉(xiāng)學(xué)校差異系數(shù)；加快“改薄”項目實施進(jìn)度，完成項目規(guī)劃設(shè)計和招投標(biāo)等工作，全面推進(jìn)項目建設(shè)，力爭均衡發(fā)展硬件建設(shè)任務(wù)年內(nèi)基本完成；加大均衡發(fā)展軟件建設(shè)力度，利用假期時間完善資料建設(shè)，切實抓好與秋學(xué)期資料建設(shè)的銜接。完成58所學(xué)校、總投資6700萬元的全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件的建設(shè)任務(wù)，完成44所年度義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)任務(wù)，完成20所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)。加大xx中學(xué)爭創(chuàng)省優(yōu)秀示范高中和桃溪中學(xué)爭創(chuàng)省示范高中的工作力度；職業(yè)教育強(qiáng)化統(tǒng)一招生工作落實，實現(xiàn)普職教協(xié)調(diào)發(fā)展；穩(wěn)妥推進(jìn)柏林職高停辦工作。加大第二期學(xué)前教育三年行動計劃的實施力度，所有公辦園秋學(xué)期開園。
    二、進(jìn)一步推進(jìn)干部和師資隊伍建設(shè)。教師節(jié)期間繼續(xù)開展師德先進(jìn)個人、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、皖西好老師、皖西好校長等評選活動。加大教師的交流力度。在繼續(xù)抓好“支教”的同時，探索開展教師掛職教學(xué)培訓(xùn)。不斷提高教師專業(yè)化水平。改革優(yōu)秀校長津貼和“名師”津貼制度，推進(jìn)教師交流和支教工作的規(guī)范開展。進(jìn)一步完善教師違反師德規(guī)定的處理辦法，突出治理教育“五亂”現(xiàn)象，突出抓好暑期違規(guī)辦學(xué)行為的治理工作，強(qiáng)化招生規(guī)范管理。加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作，有針對性地突出抓好教師信息技術(shù)培訓(xùn)、實驗室和圖書室管理人員培訓(xùn)、體育和足球教師培訓(xùn)及義務(wù)教育均衡發(fā)展資料建設(shè)人員培訓(xùn)，進(jìn)一步提升繼續(xù)教育實效性和滿意度。
    三、進(jìn)一步推進(jìn)教育信息化建設(shè)。用好兩個平臺，力爭基礎(chǔ)教育公共資源服務(wù)平臺注冊率達(dá)到95%以上，上傳和下載資源數(shù)力爭在省內(nèi)靠前位次。用好視頻會議系統(tǒng)和協(xié)同辦公系統(tǒng)及財務(wù)、統(tǒng)計、學(xué)籍、人事等管理系統(tǒng)。加快第二批“在線課堂”的建設(shè)進(jìn)度，提升“在線課堂”應(yīng)用水平，促使教育信息技術(shù)應(yīng)用常態(tài)化，積極探索和推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合。加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，實現(xiàn)年初制定的教師信息技術(shù)應(yīng)用能力水平達(dá)標(biāo)率。加強(qiáng)校長信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。
    四、進(jìn)一步推進(jìn)教育重點工程和民生工程實施。xx師范和xx二中遷建力爭主體工程建設(shè)基本完工；積極推進(jìn)xx二中和實驗小學(xué)東校區(qū)規(guī)劃設(shè)計工作；推進(jìn)民營文匯學(xué)校建設(shè)；繼續(xù)高質(zhì)量實施好教育民生工程。
    五、進(jìn)一步推進(jìn)教育質(zhì)量提升計劃的再深化。認(rèn)真總結(jié)第一輪質(zhì)量提升行動計劃實施情況，制定第二期質(zhì)量提升行動計劃。普通高中繼續(xù)抓好“兩爭創(chuàng)兩提升”，走優(yōu)質(zhì)化發(fā)展的路子；職業(yè)教育繼續(xù)抓好“一中心一基地”建設(shè)，以集團(tuán)化為模式，有序推進(jìn)縣域內(nèi)資源整合，走特色化發(fā)展的路子；民辦教育和學(xué)前教育以學(xué)籍、招生和提升開園率為重點，強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化管理。以立德樹人為核心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加大校園足球推進(jìn)力度。全面加強(qiáng)教科研工作。進(jìn)一步完善小學(xué)質(zhì)量檢測、初中質(zhì)量分析、高考目標(biāo)管理辦法。充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、留守兒童之家在學(xué)生教育中的陣地作用。加強(qiáng)音體美衛(wèi)教育和國防教育，積極開展雙擁工作。
    六、進(jìn)一步強(qiáng)化三類城市語言文字評估工作落實。繼續(xù)加強(qiáng)普通話培訓(xùn)工作。重點抓好評估資料建設(shè)，落實規(guī)范社會用語用字整改措施，協(xié)調(diào)督促城區(qū)用語用字規(guī)范化整改措施落實，確保11月份順利通過市評估驗收。
    七、進(jìn)一步推進(jìn)校園安全工作調(diào)處機(jī)制運行。集中開展以防溺水為重點的暑期大家訪活動；加快推進(jìn)校園安全糾紛調(diào)處機(jī)制辦事機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)建設(shè)，確保9月1日正式啟動有保險支撐的校園矛盾糾紛調(diào)處機(jī)制；進(jìn)一步加強(qiáng)以接送學(xué)生車輛管理、交通消防管理、食品衛(wèi)生管理等為重點的.學(xué)校及學(xué)生安全管理工作。
    教育局工作計劃篇九
    2012年黨建工作計劃
    2012年，教育黨委工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，切實加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，推動黨建工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，為加快“教育強(qiáng)市”、實現(xiàn)“一流教育”、構(gòu)建和諧社會提供更加堅實的人才和智力支撐。
    一、加強(qiáng)思想宣傳工作，樹立教育良好形象
    1.堅持理論學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝和教育廣大黨員和干部，堅定黨員的社會主義信念，堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高黨員的理論水平、思想政治素質(zhì)和共產(chǎn)主義道德素養(yǎng)。要進(jìn)一步掌握良好的思想方法和工作方法，牢固樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義、集體主義精神，保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全市教育工作者為我市教育發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
    2.繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)新《黨章》活動。要緊密聯(lián)系實際，深刻理解黨的政治生活和組織生活原則、各項基本制度和紀(jì)律規(guī)定，進(jìn)一步強(qiáng)化黨章意識、黨員意識、組織觀念和紀(jì)律觀念，提高黨性修養(yǎng)，自覺做到個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益，思想上和上級保持高度一致，確保政令暢通，令行禁止。3.堅持政治理論學(xué)習(xí)制度化、多樣化。要進(jìn)一步健全和完善學(xué)習(xí)制度，注重理論聯(lián)系實際，做到學(xué)有所思，學(xué)有所獲，學(xué)有所行，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的落實、檢查和管理，豐富學(xué)習(xí)的形式。各支部要結(jié)合教育工作和學(xué)習(xí)實際，選擇不同形式開展學(xué)習(xí)活動，切實增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實際效果。
    4.加強(qiáng)宣傳工作。要以“選樹優(yōu)秀典型，塑造教育形象”為主題，力求在教育宣傳的廣度、深度上有新突破，在教育宣傳的手段、形式上有新舉措，在教育宣傳的效果、影響上有新提高。重點是形成一個合力，堅持全市教育宣傳“一盤棋”；建成一個教育宣傳中心報道組，在優(yōu)秀教師典型和重大教育新聞宣傳上力求有新的拓展，在營造良好的教育內(nèi)部環(huán)境的同時，力求在擴(kuò)大綏芬河教育的影響上有新的拓展。從而實現(xiàn)全市教育新聞宣傳在報刊、電視等新聞媒體上的突破；信息工作在發(fā)稿質(zhì)量與數(shù)量上的突破。
    二、加強(qiáng)組織人才工作，提高教育隊伍素質(zhì)
    1.加強(qiáng)培訓(xùn)力度，提高干部隊伍素質(zhì)。要不斷更新教育觀念，提高依法治校、科學(xué)管理學(xué)校的能力和水平。要加大力度，采用多種形式，分層次對校長實施培訓(xùn)。組織舉辦校長講座，全市中小學(xué)正副職校長和幼兒園園長參加。同時要有計劃地組織校長參加國家級、省級的高層次培訓(xùn)。
    2、加大考察力度，抓好學(xué)校班子建設(shè)。加強(qiáng)對中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子的組織考察工作，深入了解學(xué)校班子人員情況，選拔德才兼?zhèn)?、群眾公認(rèn)、不事張揚(yáng)，有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的年輕干部充實到學(xué)校班子中。選拔任用校級領(lǐng)導(dǎo)干部的方式堅持以公開競聘的方式，加大年輕干部和婦女干部的培養(yǎng)選拔力度，加大校級領(lǐng)導(dǎo)任職交流力度，努力做到配強(qiáng)“一把手”，配優(yōu)“一班人”。
    3.強(qiáng)化黨管人才意識，提高教育人才素質(zhì)。采取強(qiáng)有力的措施，加大違反師德規(guī)范的查處力度，對教師體罰、變相體罰學(xué)生，以教謀私的行為作出嚴(yán)肅處理。加強(qiáng)教師的各類培訓(xùn)工作，提高業(yè)務(wù)能力。主要有以新理論、新課程、新技術(shù)和師德教育為重點的中小學(xué)教師全員培訓(xùn)，中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)和教師教育技術(shù)水平初級、中級培訓(xùn)及考試，在教師繼續(xù)教育中開展中小學(xué)教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)試點工作，采取激勵措施加快推進(jìn)教師高一層次學(xué)歷培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)對教師培訓(xùn)班的管理，加大對職教師資的培養(yǎng)力度以及構(gòu)建校本培訓(xùn)體系等。
    4.加強(qiáng)學(xué)校黨建工作，規(guī)范組織常規(guī)工作。要通過抓好學(xué)校黨建工作，落實“三會一課”制度，規(guī)范支部黨建工作，充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校改革與發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮黨員教師在教書育人事業(yè)中的先鋒模范作用。用黨風(fēng)帶動師風(fēng)，提升校風(fēng)。在以教育質(zhì)量為中心的學(xué)校工作中充分體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。在職黨員要積極參與社區(qū)活動。主動為社區(qū)服務(wù)，實實在在地為社區(qū)做實事。要認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作。要堅持標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)把關(guān)，程序規(guī)范。要堅持向一線骨干教師傾斜，向優(yōu)秀青年教師傾斜，真正把師德高尚、敬業(yè)奉獻(xiàn)、理想遠(yuǎn)大、志存高遠(yuǎn)的教師吸收到黨內(nèi)來，努力把黨員隊伍建設(shè)成為優(yōu)秀骨干教師的核心群體。
    三、加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作，發(fā)揚(yáng)廉政勤政作風(fēng) 1.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，營造良好氛圍。要把思想作風(fēng)建設(shè)放在年度工作的突出位置，以立黨為公，執(zhí)政為民為根本目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，按照《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》提出的“八個堅持、八個反對”的要求和中共中央頒發(fā)的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》精神，結(jié)合社會主義榮辱觀教育，著力解決思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)方面的突出問題。密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真研究解決工作中的熱點、難點問題，努力營造勇于改革，銳意進(jìn)取，求真務(wù)實，奮發(fā)有為的工作氛圍。
    2.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，樹立勤政廉潔形象。各級黨組織要把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在作風(fēng)建設(shè)的首要位置，抓好落實。要完善教育機(jī)制，加強(qiáng)對黨員干部的警示、宗旨和黨風(fēng)責(zé)任教育；健全監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)同級之間、上下級之間的相互監(jiān)督，加強(qiáng)群眾對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督；完善約束機(jī)制，嚴(yán)格財務(wù)管理，堅持“收支兩條線”原則，著力落實好管錢、管物、管人等各項工作；落實責(zé)任機(jī)制，抓好黨風(fēng)廉政制度建設(shè)，努力從源頭上預(yù)防和治理腐敗。
    3.鞏固行風(fēng)建設(shè)成果，樹立教育良好形象。要把規(guī)范中小學(xué)收費行為作為教育行風(fēng)建設(shè)的重點內(nèi)容，進(jìn)一步健全中小學(xué)收費的各項制度，落實領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行上級“四免一補(bǔ)”政策，同時加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處亂收費行為，全面遏制中小學(xué)亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。深化素質(zhì)教育，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。局機(jī)關(guān)要抓好服務(wù)承諾，公示公開等制度的落實。要嚴(yán)肅政治紀(jì)律和工作紀(jì)律，強(qiáng)化民主監(jiān)督，提高服務(wù)水平，樹立廉潔高效的教育機(jī)關(guān)新形象。
    4.加強(qiáng)督促檢查，落實各項制度。貫徹落實上級有關(guān)文件精神，開展專項督查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時通報，切實抓好制度建設(shè)。
    5.堅持懲防并舉，弘揚(yáng)廉潔文化。要繼續(xù)加大查案力度，嚴(yán)肅查處各類違紀(jì)、違規(guī)和違法案件。對發(fā)現(xiàn)的問題，要在全系統(tǒng)內(nèi)通報。與此同時，要大力弘揚(yáng)廉潔文化，深入開展廉潔文化進(jìn)校園活動，繼續(xù)培育典型，以點帶面，全面推開。使廣大黨員干部接受廉潔文化的熏陶，從源頭上提高拒腐防變的能力。同時要通過廉潔文化進(jìn)校園活動，引導(dǎo)青少年從小樹立“廉潔光榮、腐敗可恥”的意識，培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責(zé)任。
    四、加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)綜治群團(tuán)工作，著力構(gòu)建和諧校園 1.發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)優(yōu)勢，調(diào)動一切積極因素。要充分發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)協(xié)調(diào)關(guān)系、溝通思想、理順情緒、化解矛盾的優(yōu)勢和推進(jìn)教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的重要作用，調(diào)動一切積極因素，為推進(jìn)教育快速協(xié)調(diào)發(fā)展積極建言獻(xiàn)策。要重點抓好民主黨派和非黨知識分子工作。局黨委、直屬學(xué)校黨組織要不斷完善和落實定期召開情況通報會制度和重大決策前的民主協(xié)商制度，切實堅持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與黨外代表人物交朋友制度，提高與黨外人士合作共事的水平，促進(jìn)各項決策的科學(xué)化、民主化、程序化。
    2.深化平安創(chuàng)建工作，落實綜治各項任務(wù)。要緊緊圍繞市委、市政府關(guān)于建設(shè)“平安綏芬河”的總體工作目標(biāo)和任務(wù)，以創(chuàng)建平安校園為抓手，正確履行工作職能，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，著力構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò)平臺，運作機(jī)制平臺，經(jīng)費保障平臺，使“平安學(xué)?！眲?chuàng)建活動的不斷深入，在維護(hù)學(xué)校政治、治安穩(wěn)定和創(chuàng)造良好的教育環(huán)境中發(fā)揮更大的作用。要大力實施全面育人工程，在深入推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)上實現(xiàn)新突破；要不斷完善機(jī)制保障工程，在健全網(wǎng)絡(luò)、明晰責(zé)任、齊抓共管上實現(xiàn)新突破；要全面構(gòu)筑立體防控工程，在突出科技防范優(yōu)勢上實現(xiàn)新突破。
    3.積極支持群團(tuán)工作，發(fā)揮群團(tuán)組織作用。要認(rèn)真貫徹落實新的《工會法》，進(jìn)一步規(guī)范工會組織建設(shè)和陣地建設(shè)，指導(dǎo)工會把握正確的政治方向，依法獨立自主、創(chuàng)造性地開展工作，落實教代會制度和校務(wù)公開制度。要充分發(fā)揮工會組織在排憂解難、扶貧幫困、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定等方面的優(yōu)勢，起好橋梁和紐帶作用。要依法維護(hù)女教職工合法利益，開展適合女教職工特點的豐富多彩的活動，加大女干部、骨干教師培養(yǎng)力度。要發(fā)揮各級團(tuán)組織的作用，以活動、競賽為載體，提高青年教師的技能和投身建設(shè)現(xiàn)代教育名城的熱情。同時要加強(qiáng)共青團(tuán)后備干部隊伍建設(shè)。
    4.抓好人口和計生工作。要繼續(xù)堅持人口與計劃生育工作一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，專（兼）職干部、各科室負(fù)責(zé)人齊抓共管的工作機(jī)制，確保全系統(tǒng)的計生工作順利開展。要加強(qiáng)對青少年的人口形勢和國情國策教育，有計劃地開展生理衛(wèi)生教育、青春期教育、性健康教育，加強(qiáng)對寄宿生的教育管理，杜絕早婚早育現(xiàn)象發(fā)生。要做到網(wǎng)絡(luò)完善、組織健全、制度嚴(yán)格、措施到位，并進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任追究和宣傳服務(wù)。
    5.抓好關(guān)工委、社區(qū)結(jié)對工作。要珍惜老同志長期積累的在關(guān)心下一代方面的豐富經(jīng)驗，積極支持講師團(tuán)活動。要認(rèn)真做好與社區(qū)共建結(jié)對工作，積極參加社區(qū)黨建協(xié)調(diào)小組活動，多為社區(qū)辦實事，辦好事。
    五、落實各項具體措施，全面完成黨建目標(biāo)任務(wù) 1.抓好陣地建設(shè)。本年度要重點抓好建家工作，為廣大黨員和教職員工學(xué)習(xí)、活動創(chuàng)造必要的條件。一是各校黨組織要建好“黨員之家”。做到制度上墻、要求上墻、紀(jì)律上墻、計劃上墻。要健全各項制度，正常組織生活，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，真正把黨的基層組織建設(shè)成為堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘，真正使每個黨員都能發(fā)揮先鋒模范作用。二是建好“職工之家”。各校黨組織既要緊緊依靠廣大教職員工，充分發(fā)揮他們的聰明才智，又要熱情關(guān)心他們的工作和生活，要為職工之家添置必要的活動設(shè)備和學(xué)習(xí)資料，豐富他們的業(yè)余生活，凝聚人心，引導(dǎo)他們更好地為綏芬河教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
    2.抓好典型選樹。要以典型引路，逐步推開的方式，不斷規(guī)范和進(jìn)一步完善學(xué)校各項黨務(wù)工作和群團(tuán)工作。
    3.抓好考核檢查。要建立書記每季度一次例會制度，作為基層黨組織學(xué)習(xí)、交流和互相檢查督促的陣地。要加強(qiáng)對學(xué)校黨建工作的檢查和指導(dǎo)，對學(xué)校黨建制度的執(zhí)行情況、目標(biāo)責(zé)任的完成情況、各類活動的開展情況、黨員活動陣地的建設(shè)等情況作全面的檢查。重點是對各校執(zhí)行五個“規(guī)范性文件”的情況和黨建各項目標(biāo)完成情況進(jìn)行檢查和考核，確保各項目標(biāo)任務(wù)落到實處。
    二〇一二年二月八日
    教育局工作計劃篇十
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    初三德育教育工作計劃(一)
    今年學(xué)生已經(jīng)九年級了，相對學(xué)業(yè)較為沉重，無論從思想還是行為上都已經(jīng)走向叛 逆階段，抓好這個年齡的德育工作，就必須要有很好的耐心和很正確的班主任德育工作計劃。
    全班31人。學(xué)生學(xué)習(xí)成績參差不齊，然而經(jīng)過將近兩年對他們的觀察了解，發(fā)現(xiàn)他 們思維很活躍，性格活潑開朗，進(jìn)取心強(qiáng)，但就是基礎(chǔ)不夠扎實缺乏耐性自制力較差，缺少刻苦學(xué)習(xí)的精神?？偨Y(jié)上學(xué)期班主任工作的不足，本學(xué)期，我的班主任德育工作力求從小事入手，從細(xì)小處要成績，從細(xì)微處教做人。針對本班情況，我的班主任工作計劃如下：
    一、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育
    開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣。根據(jù)學(xué)校德育計劃，針對本班學(xué)生的實際情況繼續(xù)強(qiáng)調(diào)文明禮儀建設(shè)，加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，繼續(xù)開展學(xué)校的春風(fēng)行動。多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力扮演好心理專家和引導(dǎo)者的角色。堅持每周一次的師生交流工作。充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課、班會等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合，形成新的教育方法和教育模式，對學(xué)生作分項訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實踐的機(jī)會。
    二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法
    “學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)系制度，建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和踏實勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng)，明確學(xué)習(xí)重要性，注重各學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
    三.加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)
    建立一支工作能力強(qiáng)、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高，力爭讓每個同學(xué)能更好地為班級工作。幫助班干部樹立威信。
    鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法。嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”。培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整 個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。在班級管理中，充分發(fā)揮班級干部的作用，用制度說話，為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
    1、實行獎罰制度，加強(qiáng)紀(jì)律約束。
    對遲到、曠課的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序，實行勞動改造，同時對月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。
    2、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    由班長到值周班干到普通學(xué)生，及時反饋班級紀(jì)律情況，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。
    3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。
    由值周班干，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作，對 不負(fù)責(zé)的值日生，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生，罰重新值日。
    四、努力防止學(xué)生的兩極分化
    嚴(yán)，不至于成為雙差生。這樣可使班級保持穩(wěn)定，課堂紀(jì)律得到保證，從而確保班級指標(biāo)的順利完成。對于線上生，除了給他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境及條件外，還要對他們從嚴(yán)要求，努力追求更高。對于希望生，要用最大的可能使他們的成績達(dá)標(biāo)，從而確保能完成學(xué)校下達(dá)的升學(xué)指標(biāo)。這是最讓人頭疼又最不能忽視的一個群體，對他們的漠視就是對班級任務(wù)的懈怠。
    五、組織有益的活動，豐富學(xué)生的生活，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊意識
    班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備，這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；?。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體。
    初三德育教育工作計劃(二)
    又是一個新的學(xué)年的開始，在新的學(xué)期里，我們將繼續(xù)貫徹宋中的管理理念，以人為本，以德治校。不斷推進(jìn)我校德育工作向更高水平邁進(jìn)。為了讓本班學(xué)生在初三階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更高更快地發(fā)展自己，我擬訂班級德育工作計劃如下：
    一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。
    1、組織班委會，召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。
    2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》、認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款。
    3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”
    準(zhǔn)時到校不早退，病假事假及時請。
    衛(wèi)生值日不遲到，課桌周圍保潔好。
    頭發(fā)長短正合適，儀表形象要端莊。
    課堂聽講要專心，作業(yè)準(zhǔn)時不扣分。
    珍惜時間學(xué)問忙，雙修紀(jì)律不能忘。
    品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒，人前人后一個樣。
    4、利用學(xué)期初的班會課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”。
    5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干，教給工作方法。
    二、開展多樣式的班級學(xué)生活動，樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。
    努力營造良好的集體輿論、集體核心、集體風(fēng)氣。班級管理，逐步使班級管理精細(xì)化、規(guī)范化、制度化。繼續(xù)貫徹落實“人人有事干，事事有人管”，細(xì)化班規(guī)的。做好班級常規(guī)管理的監(jiān)督和檢查。對班級管理行為不當(dāng)?shù)陌嗉壖皶r要求整改。對班級量化考核的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，對作用不大的項目要取締，正確引導(dǎo)班主任向規(guī)范化的班級管理方向轉(zhuǎn)變。注重班級民主管理建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生干部，組織好班級干部的選舉和述職，增強(qiáng)班集體的力量。
    三、重視重點學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
    加強(qiáng)對特殊群體學(xué)生的管理、提供有效幫助的研究，使我們的學(xué)生管理和教育工作在特殊學(xué)生群體上有所突破和形成有益的經(jīng)驗。要對學(xué)困生和后進(jìn)生給予關(guān)注和幫助、指導(dǎo)，深入了解學(xué)生的實際，采取有針對性的教育和指導(dǎo)方法，使這些學(xué)生在行為習(xí)慣和人格品質(zhì)上有較大的轉(zhuǎn)變和提高。
    四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生，努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。
    五、配合學(xué)校教導(dǎo)處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。
    六、關(guān)注社會教育，要調(diào)動家長的積極作用。
    讓家長參與到我校的學(xué)生管理中去，積極征求他們的意見和建議。充分調(diào)動家長的積極性。做好家長委員會工作，增強(qiáng)相互溝通和理解。
    初三德育教育工作計劃(三)
    我自從擔(dān)任班主任工作以來，親身的教學(xué)工作實踐，使我深深地感到：班主任工作是一種甜蜜的苦差使，工作辛苦，責(zé)任重大。一個班級的工作是否能夠搞好，學(xué)生的成績是否能夠提高，班主任起著關(guān)鍵作用。可以說有一個好的班主任，就會有一個好的班級。怎樣才能當(dāng)好班主任呢?我認(rèn)為抓好德育工作是關(guān)鍵，下面談?wù)劚緦W(xué)期的做法：
    一、抓好學(xué)生的思想工作
    (1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
    (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
    (4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
    二、抓好常規(guī)工作:
    (1)落實學(xué)生德育量化考核制度，積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的班風(fēng)。
    (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。
    (3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。這在班級管理中是非常關(guān)鍵的。
    (4)鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校文體活動甚至志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
    三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè):
    1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
    2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
    3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。
    4、加強(qiáng)學(xué)生早自修，午自修等時段的自主管理。
    四、活動安排:
    9月：利用班會時間,把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚(yáng)長避短。
    10月：積極開展向校級“十佳道德標(biāo)兵”的學(xué)習(xí)活動,通過學(xué)習(xí)活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時做好紀(jì)律教育和安全教育工作，提高班級整體面貌。
    11月：對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園文體活動，為班級爭光添彩。
    12月：對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生，工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚(yáng)，為其他同學(xué)起到帶頭作用。
    總之，我會積極學(xué)習(xí)，不斷探索，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
    教育局工作計劃篇十一
    工作計劃網(wǎng)發(fā)布教育局財務(wù)工作計劃，更多教育局財務(wù)工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
    以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于教育局財務(wù)工作計劃的文章，希望大家能夠喜歡！
    全市計劃財務(wù)管理工作總的要求是：認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實黨的*精神，緊緊圍繞我市教育事業(yè)發(fā)展中心工作，以全面落實城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制和實施中小學(xué)校園環(huán)境建設(shè)為重點，進(jìn)一步提高服務(wù)意識，發(fā)揮職能作用，切實加強(qiáng)財務(wù)和工程管理，不斷提高教育經(jīng)費使用效益，不斷開創(chuàng)計劃財務(wù)工作新局面。今年，我們要重點做好以下幾個方面的工作：
    一、繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革工作
    強(qiáng)化市、縣(區(qū))兩級責(zé)任，進(jìn)一步落實以縣為主原則，以建立健全規(guī)范的農(nóng)村中小學(xué)預(yù)算制度為重點，切實加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)校的財務(wù)管理，全面提高農(nóng)村中小學(xué)財務(wù)管理水平，確保資金撥付渠道暢通，管理使用規(guī)范。高度關(guān)注城市中小學(xué)資金運行狀況，及時反映和處理改革過程中出現(xiàn)的問題，確保城市免雜費工作的健康順利開展。同時，進(jìn)一步規(guī)范城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為，堅決制止教育亂收費。
    二、切實做好校舍普查和農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造實施工作
    按省教育廳要求完成城鄉(xiāng)各類校舍的普查匯總，通過認(rèn)真分析對現(xiàn)有校舍的基本情況做到心中有數(shù)。重視校舍安全，落實目標(biāo)責(zé)任，切實加強(qiáng)對校舍日常安全檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時處理，杜絕安全事故的發(fā)生。按照統(tǒng)籌規(guī)劃、分批實施的原則和《政府采購法》、《招標(biāo)投標(biāo)法》的有關(guān)規(guī)定，合理安排好2009年校舍維修改造項目，做到程序合法，工程合格。積極配合審計部門對全市20*年度農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造項目進(jìn)行專項審計調(diào)查。
    三、繼續(xù)實施農(nóng)村初中改造工程、小學(xué)體育器材充實工程和新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)工程
    根據(jù)“總體規(guī)劃，分步推進(jìn)，突出重點，集中投入”的原則，繼續(xù)實施農(nóng)村初中改造工程，按規(guī)劃完成改造任務(wù)。分別按5000元一所小學(xué)、30萬元一所初中的標(biāo)準(zhǔn)，再為240所成建制農(nóng)村小學(xué)添置體育器材，為8所農(nóng)村初中改水、改廁、建沼氣，進(jìn)一步改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件和校園環(huán)境。督促尉氏縣按期完成20*年規(guī)劃實施的20所初中衛(wèi)生新校園建設(shè)任務(wù)。
    四、貫徹落實中小學(xué)校園環(huán)境規(guī)定，開展城鄉(xiāng)校園環(huán)境建設(shè)和管理檢查評比活動
    以貫徹落實市教育局《中小學(xué)校園環(huán)境管理十項規(guī)定》為重點，通過開展各級各類學(xué)校環(huán)境建設(shè)、管理的檢查評比活動，強(qiáng)力推進(jìn)城鄉(xiāng)中小學(xué)校園環(huán)境建設(shè)和管理工作，有效改善中小學(xué)校園環(huán)境面貌，促進(jìn)師生文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，為新農(nóng)村建設(shè)做出教育部門應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    五、積極配合財政部門做好化解普九債務(wù)工作
    農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)是一個歷史遺留問題，經(jīng)過前一階段深入細(xì)致的`工作，對農(nóng)村普九債務(wù)已全部鎖定，區(qū)縣教育部門要按照區(qū)縣政府的實施方案，配合財政部門分批償還。加強(qiáng)對局屬單位的財務(wù)監(jiān)管，配合有關(guān)部門核查鎖定債務(wù)，制定和落實還款計劃。同時，要按照“收支平衡、略有結(jié)余”的原則，安排經(jīng)費預(yù)算，嚴(yán)防新債務(wù)的發(fā)生。特別是對今后所實施的中小學(xué)各類建設(shè)工程，要堅持“實事求是、量力而行”的原則，切實落實本級政府應(yīng)有的投入，不得搞缺口預(yù)算，不許搞虛假配套或超標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，形成新的債務(wù)。
    六、要切實加強(qiáng)教育費附加的管理
    要認(rèn)真貫徹落實省教育廳、財政廳、地稅局去年下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我省教育費附加征收管理工作的通知》精神，積極主動地協(xié)調(diào)財政、地稅部門，對教育費附加做到應(yīng)征盡征、足額撥付、規(guī)范使用。切實加強(qiáng)對教育費附加的監(jiān)管，嚴(yán)禁截留、挪用和其他違規(guī)使用。會同有關(guān)部門對區(qū)、縣教育費附加征收、管理和使用情況開展專項檢查。
    進(jìn)一步建立和完善中等職業(yè)學(xué)校資助體系，認(rèn)真做好中等職業(yè)學(xué)校在校生動態(tài)管理，協(xié)調(diào)有關(guān)部門按國家規(guī)定落實助學(xué)金配套資金，督促縣區(qū)足額及時發(fā)放國家助學(xué)金。配合職業(yè)教育攻堅計劃的實施，整合現(xiàn)有職業(yè)教育資源，啟動*市職業(yè)教育園區(qū)建設(shè)。
    八、積極探索新時期教育事業(yè)計劃統(tǒng)計管理模式，緊緊圍繞各級政府和教育行政部門的中心工作，通過開展統(tǒng)計調(diào)查和分析研究，掌握真實數(shù)據(jù)，為教育改革和發(fā)展決策提供可靠的依據(jù)。
    教育局工作計劃篇十二
    深化教育綜合改革?！皡^(qū)域推進(jìn)基礎(chǔ)教育‘管辦評’分離綜合改革試點”等2項改革被確立為四川省新一輪教育體制機(jī)制改革試點項目;編制完成《關(guān)于在xx區(qū)部分新建中小學(xué)試行“政府主導(dǎo)、國企參管、學(xué)校自主”管理體制改革的實施方案》《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化促進(jìn)區(qū)域優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的實施方案》。扎實推進(jìn)重點項目。完成全市公辦幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程第三批次項目的驗收移交;遷建黃水小學(xué)等4個學(xué)校建設(shè)項目順利推進(jìn)，預(yù)計9月投用;新增西航港紅櫻學(xué)校等項目7個，完成全市公服設(shè)施“三年攻堅”開工目標(biāo)。提升技術(shù)裝備水平。參與北師大“基礎(chǔ)教育大數(shù)據(jù)示范區(qū)”項目試點，開展“實驗教學(xué)評估”和“數(shù)字化校園”工作，完成6590余萬元裝備預(yù)算。
    二、以提高質(zhì)量為核心，提升學(xué)校辦學(xué)水平
    學(xué)前教育普惠發(fā)展。5所優(yōu)質(zhì)民辦園成功轉(zhuǎn)型為公益性幼兒園，增加公益性學(xué)位1000余座，公益性幼兒園學(xué)位覆蓋率全面提高。義務(wù)教育均衡發(fā)展。義務(wù)教育校際均衡指數(shù)達(dá)0.26，我區(qū)成為全市4個沒有薄弱學(xué)校(含民辦校)的區(qū)縣之一。普高教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。高考成績連續(xù)15年穩(wěn)步提升，xx中學(xué)、棠湖中學(xué)成功建成成都市第二批拔尖創(chuàng)新人才基地學(xué)校。職業(yè)教育加快發(fā)展。中職畢業(yè)率100%，就業(yè)率98.5%，對口就業(yè)率89%;參加學(xué)生技能風(fēng)采大賽獲各級獎項128個。民辦教育規(guī)范發(fā)展。審批設(shè)立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)22個、幼兒園3所，籌設(shè)幼兒園3所;專項檢查民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)386個，下達(dá)整改通知書245份，調(diào)查處理違規(guī)辦學(xué)行為20余起。社區(qū)教育有序推進(jìn)。創(chuàng)建全國農(nóng)村學(xué)習(xí)型街道1個、農(nóng)村學(xué)習(xí)型部門1個、農(nóng)村學(xué)習(xí)型合作社1個;成功打造“彭鎮(zhèn)老茶館攝影游學(xué)基地”。特殊教育質(zhì)量提升。創(chuàng)新組建區(qū)域融合教育集團(tuán)，完善區(qū)域普特教支持性課程體系，優(yōu)化區(qū)域三層級融合教育專業(yè)支持服務(wù)體系。
    三、以隊伍建設(shè)為抓手，強(qiáng)化黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)
    強(qiáng)化基層黨建工作。干部談心談話全覆蓋，收到建議意見30余條;開展新一輪“三分類三升級”活動;推進(jìn)“微黨?！苯ㄔO(shè)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化;送培入黨積極分子40人、黨員發(fā)展對象18人，制定《基層黨組織書記輪訓(xùn)工作方案》。推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。落實“兩個責(zé)任”，扎實開展“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研大落實”和“講政治強(qiáng)學(xué)習(xí)明責(zé)任抓落實”作風(fēng)整頓活動;推動“微腐敗”治理常態(tài)化長效化，持續(xù)開展廉潔學(xué)校創(chuàng)建。加強(qiáng)名優(yōu)教師培養(yǎng)。面向部分重點師范院校選招優(yōu)秀畢業(yè)生53名，引進(jìn)區(qū)外名優(yōu)在職教師13名;推薦市級名優(yōu)骨干教師、校長20名，市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨組織及黨員干部14名;完善教師績效考核辦法，深化“區(qū)管校聘”改革，創(chuàng)新實施臨聘教師“職級制”管理。
    四、以服務(wù)民生為宗旨，深化教育惠民成果
    加強(qiáng)對外合作交流。大力開展巴塘縣、木里縣教育綜合幫扶，雙巴結(jié)對學(xué)校達(dá)到滿覆蓋和全方位;雙青教育互動聯(lián)盟7個成功案例通過市教科院專家審核;開展雙樂教育合作，培訓(xùn)掛職干部7人、跟崗教師10人;積極推進(jìn)與國外友好城市的教育交流，實驗小學(xué)等3所學(xué)校被命名為“教育國際化窗口學(xué)?！薄４罅嵤┙逃Y助。發(fā)放各類教育資助2473萬元，受益學(xué)生39476人次;為安康家園672名災(zāi)區(qū)兒童提供優(yōu)質(zhì)教育，工作經(jīng)驗被中央辦公廳《信息專報》采用。
    五、以依法治校為重點，加強(qiáng)學(xué)校安全工作
    強(qiáng)化學(xué)校法治建設(shè)。完成16所公辦中小學(xué)、幼兒園章程制(修)訂、核準(zhǔn)和公開發(fā)布;大力推進(jìn)法制教育，參加第二屆“全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽”區(qū)教育局獲優(yōu)秀組織獎。強(qiáng)化校園安全管理。師生預(yù)防知識知曉率達(dá)100%，被評為xx區(qū)“xx年度禁毒先進(jìn)單位”;強(qiáng)化校車和校園交通安全管理，開展傳染病防控、食品安全等培訓(xùn)。強(qiáng)化媒體輿情管理?！敖逃惫娞栮P(guān)注人數(shù)5.5萬人，發(fā)布信息300余條，半年閱讀量50余萬人次。
    下半年工作思路
    一、提升品質(zhì)，促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展
    擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源。出臺《xx區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法》，擴(kuò)大全區(qū)普惠性學(xué)前教育資源覆蓋面至75%。推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡。開展教育質(zhì)量綜合評價，推進(jìn)教育信息化與課堂教學(xué)深度融合，凝練推廣課程建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗。深化普高教育課程改革。圍繞新高考推動課程建設(shè)、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法變革，開展全方位、多層次教育督導(dǎo)，深化領(lǐng)航高中、特色高中創(chuàng)建工作。優(yōu)化職業(yè)教育資源配置。推進(jìn)“理實一體”“做學(xué)合一”“智慧課堂”教學(xué)模式，開展“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點及“3+2”“3+n”聯(lián)合辦學(xué)。加強(qiáng)社區(qū)教育體系建設(shè)。開展“全民終身學(xué)習(xí)活動周”和區(qū)級合格(精品)社區(qū)教育工作站評估，完成1所市級合格社區(qū)教育學(xué)校、2個市級示范社區(qū)教育工作站創(chuàng)建。
    二、堅持共享發(fā)展，增強(qiáng)教育服務(wù)能力
    持續(xù)改善辦學(xué)條件。完成全區(qū)中小學(xué)(幼兒園)244所公廁改造或提檔升級。完善課后服務(wù)模式。研制《成都市xx區(qū)關(guān)于做好小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》。加強(qiáng)教育媒體建設(shè)。通過“試點+推廣”的方式，分批次完成“教育官方微信聯(lián)盟”矩陣建設(shè)，組建教育新媒體集群。加強(qiáng)區(qū)域教育合作。做好與青白江區(qū)的圈層融合及樂至縣教育區(qū)域合作，大力推進(jìn)援助巴塘縣、木里縣教育工作。
    三、抓好黨建工作，完善教育治理體系
    切實加強(qiáng)學(xué)校黨建工作。從黨組織全覆蓋、規(guī)范黨組織隸屬關(guān)系、創(chuàng)新開展黨組織活動、做好黨員發(fā)展教育管理、強(qiáng)化黨務(wù)工作者培訓(xùn)和激勵等方面全面提升組織建設(shè)。扎實抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。切實履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，加強(qiáng)重點領(lǐng)域、重點工作、重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。加快推進(jìn)依法治教進(jìn)程。提升教育窗口政務(wù)服務(wù)水平，有效運用“行權(quán)平臺”“一鍵通平臺”，強(qiáng)化機(jī)關(guān)和學(xué)校信息公開。全力維護(hù)校園安全穩(wěn)定。加強(qiáng)安全管理干部培訓(xùn)，建立學(xué)校安全教育科研組織，奮力爭創(chuàng)“國家級學(xué)校安全教育示范區(qū)”。
    教育局工作計劃篇十三
    根據(jù)20__年黃岡市人大會通過的《政府工作報告》，“堅決按要求落實教育投入政策，堅決按政策落實教師待遇”。認(rèn)真貫徹落實全市教育工作會議和市委市政府《關(guān)于支持和促進(jìn)教育改革發(fā)展的意見》(黃發(fā)[20__]14號文)精神，以增加投入和規(guī)范管理為重點，籌措好、管理好、使用好教育經(jīng)費;以教育項目建設(shè)為主要載體，加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和薄弱學(xué)校改造建設(shè)，切實改善辦學(xué)條件;完善學(xué)生資助體系，全面落實國家資助政策。在各項工作中競進(jìn)提質(zhì)、創(chuàng)先爭優(yōu)，促進(jìn)我市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
    二、工作重點
    (一)加大資金爭取力度，保障教育經(jīng)費投入。全面落實教育經(jīng)費投入政策，建立健全以地方政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費、保障教育投入穩(wěn)定增長的體制機(jī)制。
    1、落實地方財政教育投入。按照“校財局管”要求，加強(qiáng)和完善地方財政教育經(jīng)費預(yù)算編制和管理，創(chuàng)新完善教育經(jīng)費保障機(jī)制，根據(jù)政策要求明確落實地方財政教育投入來源和分類別、分項目支出內(nèi)容，確保市委市政府下達(dá)的地方財政教育投入目標(biāo)任務(wù)的實現(xiàn)。
    (1)將農(nóng)村義務(wù)教育全面納入公共財政保障范圍，逐校足額編制農(nóng)村中小學(xué)經(jīng)費預(yù)算，落實義務(wù)教育和特殊教育提標(biāo)后公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)，分別達(dá)到小學(xué)年生均560元、初中年生均760元、特殊教育年生均6000元標(biāo)準(zhǔn)，并按時足額撥付到位。
    (2)確保教師政策性工資待遇(含績效工資、住房公積金、醫(yī)療保險等)按時足額落實;按規(guī)定比例(教師工資總額的1.5%)安排教師培訓(xùn)經(jīng)費;保障學(xué)校安保、城市義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(不低于農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn))、學(xué)生資助配套、營養(yǎng)餐配套、教育管理等必需經(jīng)費。
    (3)提高非義務(wù)教育階段財政供給比例，進(jìn)一步規(guī)范明確非義務(wù)教育階段非稅收入納入部門預(yù)算的口徑和用途，應(yīng)明確只能將幼兒園保教費、普通高中學(xué)費、擇校費等收費納入地方財政教育投入部門預(yù)算，且主要用于改善辦學(xué)條件、化解債務(wù)(支付利息)和彌補(bǔ)公用經(jīng)費不足。
    (4)加大學(xué)校尤其是農(nóng)村薄弱學(xué)校(村小和教學(xué)點等)建設(shè)發(fā)展支持力度，學(xué)校基本建設(shè)、校舍維修改造、教育設(shè)施裝備配置等投入要納入預(yù)算安排;建立校舍排查和安全年檢制度，全面消除d級危房。
    2、督促教育“兩費一金”按政策規(guī)定足額征收并按規(guī)范用途和程序全部用于教育。爭取市本級征收計提可用于教育“兩費一金”額度超過5000萬元，縣市區(qū)教育“兩費一金”用于教育額度達(dá)到市委市政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)數(shù)。
    3、大力爭取上級項目和資金。搶抓全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件和大別山革命老區(qū)振興發(fā)展等政策機(jī)遇，適應(yīng)教育經(jīng)費投入省級加強(qiáng)統(tǒng)籌、市級加強(qiáng)管理的新形勢和新要求，加強(qiáng)對接申報，力爭全市中央和省級教育建設(shè)項目資金達(dá)到8億元，實現(xiàn)20%增長，占全省總量20%的目標(biāo)，在全省各市州中名列前茅;爭取學(xué)生資助扶持政策，落實學(xué)生資助資金(義務(wù)教育“一補(bǔ)”、普通高中助學(xué)金、中職免學(xué)費和助學(xué)金、大學(xué)生生源地貸款)超過3億元。
    4、研究制定經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)，爭取經(jīng)費撥款政策。在省廳統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，開展普通高中生均經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)課題研究工作，為湖北省出臺普通高中生均財政撥款標(biāo)準(zhǔn)政策提供科學(xué)合理參考依據(jù)。
    5、廣開社會渠道籌措教育經(jīng)費。鼓勵各地制定優(yōu)惠政策和公開透明的融資捐資管理辦法，建立教育投融資和捐資平臺，設(shè)立教育發(fā)展基金，廣泛吸引社會資金投資興學(xué)、捐資助教。
    (二)加強(qiáng)財務(wù)督查管理，提高資金使用質(zhì)效。
    1、根據(jù)市委市政府印發(fā)的教育主要指標(biāo)督辦文件要求，全力配合參與全年每季度一次的專項督辦檢查，重點督辦地方財政教育投入、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)和d級校舍危房改造消除等工作開展情況，促進(jìn)目標(biāo)任務(wù)的完成。
    2、在全市范圍內(nèi)配合省教育廳督促推動開展教育財會領(lǐng)導(dǎo)和人員財務(wù)制度培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。
    3、實施教育規(guī)范管理工程，配合開展“規(guī)范教育收費示范縣”創(chuàng)建活動，加強(qiáng)中小學(xué)收費管理;加強(qiáng)對局機(jī)關(guān)直屬單位和市直公辦學(xué)校的財務(wù)檢查整改工作，提高財務(wù)科學(xué)化、規(guī)范化和精細(xì)化管理水平;配合審計、財政部門加強(qiáng)對市直公辦學(xué)?；窘ㄔO(shè)項目的審計和績效評價工作。
    4、根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》及相關(guān)管理規(guī)定，進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)財務(wù)管理辦法，強(qiáng)化預(yù)算約束，加強(qiáng)收支核算管理，嚴(yán)控“三公”經(jīng)費，建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)，實現(xiàn)局機(jī)關(guān)保政策性福利待遇、保運轉(zhuǎn)、?；靖母锇l(fā)展的目標(biāo)。
    (三)著力推進(jìn)項目建設(shè)，切實改善辦學(xué)條件。
    1、加大項目推進(jìn)力度，完成政府“十件實事”教育項目建設(shè)目標(biāo)任務(wù)。
    (1)全市完成省政府“十件實事”之教育項目建設(shè)任務(wù)，努力解決農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生飲水、洗澡問題，爭取考核位居前列。
    (2)全市建成義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校200所，召開現(xiàn)場推進(jìn)會或ppt匯報會，加強(qiáng)過程管理;配合督導(dǎo)室做好全市462所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗收工作。
    (3)配合基教科完成132所標(biāo)準(zhǔn)化公辦幼兒園達(dá)標(biāo)建設(shè)任務(wù)。
    (4)配合做好市區(qū)學(xué)校布局調(diào)整“四校一基地”(黃州中學(xué)遷建、東坡小學(xué)改擴(kuò)建、黃州區(qū)思源實驗學(xué)校新建和黃岡市示范性綜合實踐基地新建)建設(shè)工作。
    2、加強(qiáng)中央和省教育項目的建設(shè)和管理，確保工程進(jìn)度、質(zhì)量和資金安全。抓好制度落實，科學(xué)制定和完善有關(guān)規(guī)劃，提升管理水平，加強(qiáng)檢查督辦，建立健全工程檔案，使有限的資金發(fā)揮的效益。
    (1)堅持校舍安全工程常抓不懈，開展危房排查和消除工作，確保年底前d級危房消除任務(wù)的完成。
    (2)實施好新一輪農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃。認(rèn)真做好辦學(xué)條件摸底排查工作，扎實摸清底數(shù)，制定好“全面改薄”的實施方案，適時推進(jìn)項目建設(shè)，全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件。
    (3)實施好國家中西部農(nóng)村初中校舍改造工程。
    (4)實施好農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)工程。
    (5)實施好普通高中改造計劃。
    (6)積極配合做好農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工程和中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)項目。
    (7)積極爭取并實施好各類捐贈項目。
    (8)統(tǒng)籌使用上級專項資金，完成市實驗小學(xué)、市南湖學(xué)校、市幼兒園等市直學(xué)校校舍維修改造工作。
    (四)提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，為準(zhǔn)確研判教育事業(yè)發(fā)展形勢提供科學(xué)依據(jù)。
    (3)加強(qiáng)日常管理工作，著力提高財務(wù)管理、項目建設(shè)和學(xué)生資助日常統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和及時性。
    (2)認(rèn)真落實普通高中國家助學(xué)金政策，全面推行普通高中資助卡;
    (5)加大資助政策宣傳力度，積極爭取社會捐資助學(xué)項目。
    (六)競進(jìn)提質(zhì)，創(chuàng)先爭優(yōu)，開展好“五個一”工程。
    (1)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，密切聯(lián)系基層和一線工作實際，著力解決工作不實、能力不強(qiáng)、效率不高、怕難畏艱等突出問題。
    (2)加強(qiáng)隊伍建設(shè)，努力學(xué)習(xí)鉆研，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛造業(yè)務(wù)拔尖人才。
    (3)緊密結(jié)合重點工作，開展好“五個一”工程。一個調(diào)研課題：高中生均經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)研究;一個活動載體：全市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)工作;一個改革創(chuàng)新試點：加大教育投入，創(chuàng)新教育經(jīng)費籌措和保障機(jī)制;一批先進(jìn)典型：在全市范圍內(nèi)表彰宣傳一批捐資助教慈善之星典型;一篇宣傳報道：加大宣傳力度，及時向媒體和黃岡教育信息網(wǎng)報送上傳教育財務(wù)、項目建設(shè)和學(xué)生資助工作信息，總結(jié)工作經(jīng)驗和作法，在國家和省級媒體撰寫刊登有分量的新聞報道文章。
    (4)爭強(qiáng)進(jìn)位，力爭科室年終評比名列前茅，爭取科室工作在省廳考核名列前茅，力爭項目建設(shè)工作獲得市政府表彰、財務(wù)工作獲得市財政局表彰。
    教育局工作計劃篇十四
    本篇，屬于教育局對各校的一個統(tǒng)一安排計劃，分為指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作重點以及之后的考核等，感興趣的朋友請參考：
    以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)，以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。樹立健康第一的指導(dǎo)思想，以高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量作好學(xué)校體育工作。
    1、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理。推動體育教學(xué)改革與教學(xué)研究，提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，掌握基本運動技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
    2、加強(qiáng)運動隊訓(xùn)練工作，保證訓(xùn)練時間、提高訓(xùn)練質(zhì)量，認(rèn)真制定訓(xùn)練計劃，積極主動的開展訓(xùn)練活動。為提高學(xué)生的競技水平打下良好的基礎(chǔ)。
    3、認(rèn)真抓好群體工作，保證兩課兩操質(zhì)量，安排好體育課外活動和體育達(dá)標(biāo)工作，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。
    1、加強(qiáng)體育教學(xué)工作管理，積極組織各種教育教學(xué)活動，提高體育教師授課水平，使體育教學(xué)改革不斷深入。
    2、認(rèn)真安排好課間操和體育課外活動，保證課間操質(zhì)量，體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理，活動形式內(nèi)容豐富。
    3、開學(xué)初，各校盡快組織田徑隊、乒乓球隊、足球隊;三小、渤小組建獨輪車隊;三小、沙小、渤小組建籃球隊;三小組建武術(shù)隊。加強(qiáng)訓(xùn)練，保證每天早晚兩小時的訓(xùn)練時間，爭取在各級競賽中取得優(yōu)異成績。
    5、運動會報名工作，各校3月1日前將參加區(qū)秋季運動會人名單、戶口本，照片報到中心校。
    6、認(rèn)真作好體育達(dá)標(biāo)工作，早動手、早準(zhǔn)備，合理安排訓(xùn)練時間、保證訓(xùn)練質(zhì)量。
    7、3月下旬各校體教到沙小聽課。
    8、4月上旬各校體教到三小聽課。
    9、4月10日前，各校將教職工運動會報名表交到渤小體育組。
    10、4月下旬，各校體教到渤小聽課。(或6月上旬)
    11、4月8-9日懷柔區(qū)中、小學(xué)生田徑運動會。
    12、4 月中、下旬渤海鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工趣味運動會。
    13、5月上旬 各校體教到沙小聽課。
    14、5月18日 達(dá)標(biāo)工作檢查。
    15、5月下旬，各校體教到渤小聽課。
    16、5月底，各校將學(xué)生體育達(dá)標(biāo)成績輸入計算機(jī)并上傳。
    一文到這里就全部結(jié)束了，本文分為指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作重點，可以參考這個思路。
    教育局工作計劃篇十五
    教育督導(dǎo)是教育行政管理中的重要一環(huán)，它與教育決策和教育執(zhí)行共同構(gòu)成了教育行政管理的基本內(nèi)容。以下是小編為大家整理的教育督導(dǎo)工作計劃，歡迎大家閱讀！教育督導(dǎo)工作計劃（一）
    以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育督導(dǎo)條例》為指導(dǎo)，以推進(jìn)區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展、完善中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作制度為重點，堅持督政與督學(xué)并舉、監(jiān)督與指導(dǎo)并重的方針，著力加強(qiáng)能力建設(shè)、體系建設(shè)、制度建設(shè)、形象建設(shè)，進(jìn)一步構(gòu)建完善督政、督學(xué)和質(zhì)量監(jiān)測“三位一體”的教育督導(dǎo)體系，在探索中謀求督導(dǎo)思路的新突破，在改革中謀求督導(dǎo)模式的新拓展，在實踐中謀求督導(dǎo)水平的新提高，為推動我縣教育科學(xué)、健康發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
    一、有效推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度建設(shè)。
    1、建立督學(xué)責(zé)任區(qū)工作管理制度。
    根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》、《福建省教育廳關(guān)于建立教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度的通知》等文件精神，制定《中小學(xué)校（幼兒園）責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)實施方案》、《督學(xué)責(zé)任區(qū)工作管理制度》，扎實開展中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，切實加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)，為責(zé)任督學(xué)提供必要的工作條件和經(jīng)費保障。
    2、責(zé)任督學(xué)依法履職。
    充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)的職能作用，圍繞教育的熱點、難點、重點問題適時開展經(jīng)常性督導(dǎo)。切實加強(qiáng)對中小學(xué)校的監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)、服務(wù)，實現(xiàn)督導(dǎo)工作重心下移，重點關(guān)注各類教育短板環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，回應(yīng)社會和家長對教育方面的訴求，以推動學(xué)校進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育
    教學(xué)
    質(zhì)量。
    二、加快推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展。
    1、落實兩項督導(dǎo)整改意見。
    按照《福建省人民政府教育督導(dǎo)辦公室關(guān)于人民政府20xx年度教育工作的督導(dǎo)意見》要求，針對省督導(dǎo)評估考核組對我縣教育工作提出的主要問題和督導(dǎo)意見，認(rèn)真做好整改工作，促進(jìn)政府依法履行教育職責(zé)，推進(jìn)我縣教育優(yōu)先發(fā)展，為教育基本均衡發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    2、制定均衡發(fā)展評估方案。
    按照教育部《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估暫行辦法》及《縣人民政府關(guān)于印發(fā)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案的通知》要求，建立完善縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估體系，制定督導(dǎo)評估方案，明確時間表和路線圖，加大義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣評估驗收工作宣傳力度，提高公眾知情度。
    3、開展均衡發(fā)展自評工作。
    啟動我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測工作，以《基礎(chǔ)教育學(xué)校統(tǒng)計報表》為依據(jù)，分析義務(wù)教育學(xué)校“差異系數(shù)”和“標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)等18項核心指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況。加大推進(jìn)工作排查和整改力度，深入學(xué)校對義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，促進(jìn)薄弱學(xué)校、農(nóng)村完小、教學(xué)點建設(shè)，努力縮小校際間和城鄉(xiāng)間的差距，做好20xx年國家、省政府對我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展情況進(jìn)行督導(dǎo)評估的各項前期準(zhǔn)備工作。
    4、推進(jìn)教育均衡發(fā)展。
    根據(jù)縣域內(nèi)小學(xué)、初中校際間均衡差異情況，加強(qiáng)省級扶貧開發(fā)工作重點縣教育專項補(bǔ)助200萬元資金使用的監(jiān)督工作，促進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)薄弱學(xué)校改善辦學(xué)條件，促進(jìn)縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。
    三、
    深入推進(jìn)中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估。
    1、開展素質(zhì)教育督導(dǎo)評估。
    積極推進(jìn)新一輪實施素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)。督促學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，倡導(dǎo)多元化、特色化的發(fā)展理念，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，
    總結(jié)
    辦學(xué)特色，提升辦學(xué)水平，努力實現(xiàn)“一校一品，一校一特色”，滿足人民群眾對教育的美好期盼和每一個學(xué)生終身發(fā)展的需求。
    2、深化教育教學(xué)改革。
    樹立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，深化課堂教學(xué)改革，開展課堂教學(xué)有效性研究，開展啟發(fā)式、探究式、合作式等教學(xué)方式研究，建立科學(xué)的教學(xué)管理常規(guī)體系，完善與課程改革相適應(yīng)的學(xué)校管理制度，完善校本教研制度，完善教育質(zhì)量監(jiān)測機(jī)制，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)教育質(zhì)量基本均衡。
    3、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    全面實施素質(zhì)教育，堅持育人為本，把素質(zhì)教育貫穿于學(xué)校教育、家庭教育、社會教育等各個方面，貫穿于德育、智育、體育、美育等各個環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)生成長的全過程，激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生追求新知、勇于探索的精神和收集處理信息、分析解決問題、動手實踐創(chuàng)造、語言文字表達(dá)、善于團(tuán)結(jié)協(xié)作等多種能力，把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
    四、繼續(xù)推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評估。
    1、開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評估。
    增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作的法律責(zé)任，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府依法履行教育工作職責(zé)，強(qiáng)化教育工作政府行為。充分發(fā)揮教育督導(dǎo)職能作用，加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府督導(dǎo)評估的工作力度，督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府加大對轄區(qū)學(xué)校的經(jīng)費投入，使學(xué)校得到社會更多的關(guān)愛與支持，推進(jìn)縣域內(nèi)教育工作健康、持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
    2、明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)均衡發(fā)展職責(zé)。
    進(jìn)一步明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在推進(jìn)我縣義務(wù)教育基本均衡縣驗收工作中的任務(wù)和職責(zé)，督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)以積極有力地工作姿態(tài)做好義務(wù)教育發(fā)展均衡縣評估驗收的各項工作。
    五、扎實推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理。
    1、完善學(xué)校精細(xì)化管理制度。
    根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》精神，制定《縣教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的實施意見》，下發(fā)《縣教育局縣政府教育督導(dǎo)室關(guān)于建立學(xué)校精細(xì)化管理效能巡查制度的通知》，推進(jìn)我縣中小學(xué)創(chuàng)立學(xué)校精神，實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)管理精心、教師業(yè)務(wù)精湛、管理工作精細(xì)、工作過程精密、工作質(zhì)量精良、辦學(xué)特色精品的目標(biāo)。
    2、責(zé)任督學(xué)效能巡視。
    通過責(zé)任督學(xué)隨訪督導(dǎo)、校園巡視等，全面落實學(xué)校的人、財、物等精細(xì)化管理實施情況，督促學(xué)校管理“精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)、實”，使學(xué)校行政管理進(jìn)一步高效，校園及場所管理進(jìn)一步規(guī)范，教育教學(xué)管理進(jìn)一步完善，學(xué)生管理進(jìn)一步加強(qiáng)，后勤管理進(jìn)一步優(yōu)化，安全管理進(jìn)一步落實，形成“時時有人管，事事有人管，人人抓管理，處處有管理”的精細(xì)化管理體系，實現(xiàn)管理的無隙化。
    教育督導(dǎo)工作計劃（二）
    根據(jù)學(xué)校崗位目標(biāo)及工作目標(biāo)與要求，為有效地引導(dǎo)和促進(jìn)廣大教師重視課堂教學(xué)，規(guī)范教學(xué)管理的各項工作，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)在學(xué)校教學(xué)管理與教學(xué)研究方面的重要作用，學(xué)校將圍繞著“教育教學(xué)質(zhì)量為第一生命線”這一中心開展教學(xué)督導(dǎo)工作，督導(dǎo)教學(xué)的全過程，使教學(xué)與常規(guī)管理常規(guī)化、深入化、精細(xì)化。為促進(jìn)督導(dǎo)工作科學(xué)有序的進(jìn)行，切切實實發(fā)揮作用，特制定崗位目標(biāo)督導(dǎo)工作計劃。
    一、指導(dǎo)思想
    堅決執(zhí)行貴州省“規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育”的五嚴(yán)規(guī)定，樹立“質(zhì)量立校，質(zhì)量強(qiáng)校”的質(zhì)量意識，以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展為主題，以創(chuàng)新為動力，采取切實有效的措施加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。
    再認(rèn)真總結(jié)過去教學(xué)工作中經(jīng)驗與存在問題的基礎(chǔ)上，積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo)，以實現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制和保障。推動良好教風(fēng)，學(xué)風(fēng)的建設(shè)，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    二、工作目標(biāo)
    1、完善學(xué)?！暗椭匦倪\行”和“扁平化管理”的管理模式，采用學(xué)校、年級組配合督查制度，發(fā)揮學(xué)校對各年級督導(dǎo)作用，使我校教學(xué)水平與常規(guī)管理更上新臺階。
    2、通過評教活動，努力造就一批師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，具有服務(wù)于人文精神的教師群體。
    3、強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，使學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)更上一個臺階。
    三、主要工作
    教學(xué)方面：
    1、狠抓有備而教，各執(zhí)教教師必須帶著教案進(jìn)入課堂，公開課教案必須交到教研組，教研組收集教導(dǎo)教科室，常規(guī)重點檢查備課教案，保證一課一教，我們將定期與不定期的組織人員進(jìn)課堂聽講，查教案，并提出整改意見，切實改變部分教師中存在的為備課而備課、備教分離、重在形式、旨在備查的備課現(xiàn)狀，組織教師互查互評，并公布檢查結(jié)果。
    2、緊盯課堂，唱響“優(yōu)質(zhì)、高效”課堂主旋律，減輕學(xué)生“學(xué)”的負(fù)擔(dān)，把自習(xí)時間歸還學(xué)生。這就要求促進(jìn)教師提高教育教學(xué)效率，不斷提高駕馭課堂的能力，因此我們將強(qiáng)化對課堂教學(xué)的“聽”與“評”。
    第一，加強(qiáng)教師之間的聽課與評課，推行評課制度。評課是教學(xué)、教研工作過程中一項經(jīng)常開展的活動，評課的目的不是為了證明，而是為了改進(jìn)。通過評課，才能把教師的聽課過程中的聽、看、思相互交流，達(dá)到共同提高的目的。因此學(xué)校每周將安排老師上課，組織其他老師聽課，任何人不得無故請假，不參加聽課。并組織老師對所聽老師的課，進(jìn)行認(rèn)真評課，并保留相關(guān)的記錄材料，以備縣教育局檢查。我們將進(jìn)行檢查并公布檢查結(jié)果。
    第二，組織教干推門聽課，還將使用照相機(jī)機(jī)進(jìn)行隨堂照相，對課堂中存在的不足提出整改，對優(yōu)點、長處提出表揚(yáng)。
    3、切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不斷強(qiáng)化對作業(yè)的命題、批改等方面的監(jiān)管，每周、每月由各教研組長、深入課堂對教師所帶班級學(xué)生的周練與作業(yè)進(jìn)行定期的檢查。
    4、為了加強(qiáng)學(xué)生的整體水平，努力提高邊緣生的綜合素質(zhì)，每月定期對教師所教內(nèi)容進(jìn)行月考比較，在教師所帶學(xué)科的班級，考試名次排前五名的班級任課教師、排名后三名的任課老師進(jìn)行公示。
    5、優(yōu)生是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量考評的生命線，因此提優(yōu)、強(qiáng)生尤為重要，為了提優(yōu)、強(qiáng)生強(qiáng)化學(xué)校升學(xué)質(zhì)量，為此每學(xué)科在每個學(xué)期我們將舉行校級的競賽活動（包括學(xué)科競賽、背書、默單詞等一系列活動）每班上報7名學(xué)生，進(jìn)行集中比賽。對取得優(yōu)異成績的學(xué)生及指導(dǎo)老師頒發(fā)證書和獎品。
    常規(guī)方面：
    1、環(huán)境衛(wèi)生：講究衛(wèi)生是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，優(yōu)美、雅觀的校園，整潔、舒適的辦公環(huán)境是學(xué)校實施環(huán)境育人的主要組成部分。因此，增強(qiáng)衛(wèi)生意識，改變環(huán)境衛(wèi)生，建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男l(wèi)生清掃制度是學(xué)校教書育人的一個重要環(huán)節(jié)。
    為確保全校各年級辦公室、各班教室及室外衛(wèi)生的整潔美觀，給全校師生創(chuàng)造一個潔凈、優(yōu)美、舒心的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，展示我校校園風(fēng)貌，各年級每天組織相關(guān)人員將對教室、宿舍、辦公室的衛(wèi)生清掃工作進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果予以公布，月底上報教導(dǎo)處，同時我們在每周抽調(diào)各年級相關(guān)人員對教室、清潔區(qū)、辦公室衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
    2、紀(jì)律：常言道：沒有規(guī)矩不成方圓，國有國法，家有家規(guī)，校有校規(guī)校紀(jì)。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，好的紀(jì)律可以使校園變得文明安全，使課堂變得有序和引人入勝。每周組織相關(guān)人員對早讀課、正課時間對學(xué)生紀(jì)律進(jìn)行抽查。
    3、了解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生。在督查中發(fā)現(xiàn)有體罰或變相體罰現(xiàn)象除通報批評外，還將上報校長室，進(jìn)行教育。
    4、加強(qiáng)與學(xué)生溝通，發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)督導(dǎo)中的作用。教學(xué)效果的好壞，教學(xué)質(zhì)量的高低，歸根結(jié)底體現(xiàn)在學(xué)生身上。在教學(xué)工作中，要切實體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”和“以學(xué)生為本”的觀念，及時整改，努力提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，高尚的師德修養(yǎng)，打造一批能力強(qiáng)、品味高，團(tuán)結(jié)和諧的教師隊伍。
    5、其他：各年級、各部各項活動的計劃及安排情況，教師簽到、坐班、請假等一些的督導(dǎo)工作。
    教育督導(dǎo)工作計劃（三）
    一、指導(dǎo)思想
    新的一學(xué)期，學(xué)校成立督導(dǎo)室，學(xué)校督導(dǎo)室將強(qiáng)化“督政、督教、督學(xué)”的職能作用，將緊緊圍繞學(xué)校工作思路，“堅定不移地把促進(jìn)每個孩子健康成長作為學(xué)校工作的出發(fā)點和落腳點，實施素質(zhì)教育，深化課程改革，實現(xiàn)學(xué)有優(yōu)教，努力把學(xué)校辦成“一所老百姓身邊的好學(xué)?！泵芮信浜细饔嘘P(guān)處室，盡心盡力進(jìn)行督導(dǎo)工作，切切實實發(fā)揮督導(dǎo)作用，全面快速提升我校辦學(xué)質(zhì)量！
    二、工作目標(biāo)
    1、在規(guī)范辦學(xué)的背景下，將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，并注重細(xì)節(jié)和過程管理，從而快速提升教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)學(xué)校的快速發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
    2、全面督查，考核各職能部門、各年級部周工作完成情況及其它日常工作，進(jìn)一步完善部門工作督查機(jī)制。
    3、強(qiáng)化各部門、各年級平時工作的督查和月度考核，從而進(jìn)一步增強(qiáng)管理人員的事業(yè)心、責(zé)任心。
    4、領(lǐng)導(dǎo)都必須深入課堂聽課，關(guān)注新形勢下我校各門科目的課堂效益，努力使課堂更加規(guī)范化，效率化、質(zhì)量化。
    三、工作措施
    1、加強(qiáng)師生考勤制度的督查，尤其過程檢查。
    進(jìn)一步強(qiáng)化年級組對本年級教師、學(xué)生的考勤和日常工作的檢查，督導(dǎo)室和辦公室將每周進(jìn)行不定期抽查、點名，并及時通報。以全面了解師生到校的情況，如發(fā)現(xiàn)教師未到和學(xué)生異常情況，及時與老師溝通并報送相關(guān)部門，按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。
    2、加強(qiáng)“美的課堂“教學(xué)的督導(dǎo)。
    加強(qiáng)課堂教學(xué)過程的監(jiān)控，并完成每周至少3節(jié)的聽課量（尤其必修、選修學(xué)科以及薄弱學(xué)科），并能及時交流和對被督導(dǎo)者相關(guān)教學(xué)資料（教學(xué)設(shè)計、作業(yè)批改等）跟蹤檢查以及所在教研組集體備課、各類作業(yè)等資料抽查，建立薄弱學(xué)科督查機(jī)制，力爭使薄弱學(xué)科有一定起色，同時，督導(dǎo)室還將將把蹲點行政人員聽課情況納入考核并反饋到行政會。
    3、加強(qiáng)“美的行為“習(xí)慣養(yǎng)成的督查。
    督學(xué)生的德育教育，強(qiáng)化“好習(xí)慣一生相隨”的形成，做到“、孝、禮、愛、強(qiáng)”四字學(xué)德。說起來容易做起來難，沒有一系列的活動做載體，是根本做不到的。這就要求德育處認(rèn)真落實計劃中的各項活動。將“美的班級”、“文明班級”、“周流動紅旗”“美的班主任”評比活動扎實有效不折不扣的開展。
    本學(xué)期也將對此項工作進(jìn)行重點督導(dǎo)，深入到教師、學(xué)生中調(diào)查走訪，檢查活動落實情況，效果是否明顯。督導(dǎo)室將對照各部門的計劃一一檢查落實，結(jié)果計入部門考核。
    4、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的督導(dǎo)。
    “教師師德水平和專業(yè)素養(yǎng)的高度，決定學(xué)生發(fā)展的高度?！蓖ㄟ^實施“美的課程體系建設(shè)計劃”、“青藍(lán)工程師徒結(jié)隊計劃”、“青年教師專題培訓(xùn)計劃”、“師生閱讀行動計劃”等，促進(jìn)教師廣泛學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師師德素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)的提升。加強(qiáng)對青藍(lán)工程師徒結(jié)對的督導(dǎo)檢查，真正促進(jìn)青年教師的發(fā)展。
    5、加強(qiáng)教科研課題實驗的督導(dǎo)。
    教師育人、學(xué)生育人、家長育人要落到實處，不能流于行式。根據(jù)以往經(jīng)驗，這項工作有的只是做些表面文章，應(yīng)付應(yīng)付學(xué)校檢查，并沒有真正起到作用。本期將圍繞學(xué)校思路中提到的“抓好‘校本科研課題，強(qiáng)化評優(yōu)、評先及結(jié)果的利用”三條進(jìn)行檢查，逐項落實。
    6、另外加強(qiáng)教師修遠(yuǎn)行動和學(xué)生全科閱讀計劃的開展督導(dǎo)。
    教室圖書角的合理使用，學(xué)生、教師閱覽室的開放，如何做好“定向閱讀”與“自由閱讀”相結(jié)合等等工作，要求閱覽室都要有具體的實施方案，按照方案認(rèn)真開展活動。
    7、督查并完成其它各項工作和臨時性任務(wù)。
    以上督查結(jié)果都將成為學(xué)校各部門對實施的績效考核的依據(jù)，希望全校教職工自覺遵守、規(guī)范執(zhí)行各項規(guī)章制度。
    本學(xué)年督導(dǎo)室將進(jìn)行全面督導(dǎo)，使學(xué)校的各塊工作落到實處，不流于形式，確保各部門的工作計劃不停留在紙張上，為寫計劃而寫計劃。針對計劃的落實情況期末將對各部門有一個評議。以重點工作帶動其他工作，根據(jù)各部門的工作計劃對照學(xué)校的周歷表逐項落實。
    教育局工作計劃篇十六
    （一）深入學(xué)習(xí)貫徹十八屆五中全會精神。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，加強(qiáng)理論武裝，引導(dǎo)黨員干部牢牢把握“四個全面”的戰(zhàn)略布局，樹立并踐行“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念。堅持學(xué)以致用、以用促學(xué)，用黨的最新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動教育發(fā)展。
    （二）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。健全學(xué)習(xí)制度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，化中心組、黨（總）支部和黨員大會學(xué)習(xí)，堅持政治理論“月學(xué)季考”，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    （四）扎實開展“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)教育。組織全體黨員干部開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”專題學(xué)習(xí)教育，學(xué)與做齊頭并進(jìn)，明確黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)和行為遵循，圍繞堅定理想信念、強(qiáng)化政治意識、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為等要求，自覺對標(biāo)，明晰底線，規(guī)范言行。
    2---定期分析等制度，嚴(yán)格落實黨建工作問責(zé)制度，嚴(yán)格落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上黨課要求，組織廣大黨員開展“微型黨課”輪講、評優(yōu)等活動。
    （八）加強(qiáng)黨員和黨務(wù)干部培訓(xùn)。按照黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃要求，制定2016年教育系統(tǒng)黨員年度教育培訓(xùn)計劃，開展好黨員培訓(xùn)工作，確保普通黨員參加教育培訓(xùn)的時間不少于24學(xué)時，黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員全年參訓(xùn)不少于40學(xué)時。抓好入黨積極分子、黨員發(fā)展對象培訓(xùn)工作。
    （九）開展黨員組織關(guān)系集中排查工作。以黨支部為單位開展黨員組織關(guān)系集中排查工作，核查黨員身份信息，摸清黨員底數(shù)，理順黨員組織關(guān)系，健全黨員檔案，對與黨組織失去聯(lián)系黨員做出妥善處理。
    三、
    以效能為目標(biāo)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)
    4---同落實、同檢查、同考核。建立健全廉政談話等制度，加強(qiáng)對落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的監(jiān)督檢查。
    五、以服務(wù)教育為中心，發(fā)揮群團(tuán)優(yōu)勢
    （十三）做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。認(rèn)真貫徹落實中央、省委統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神，貫徹落實《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》，加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨外代表人士隊伍建設(shè)，做好與教育系統(tǒng)民主人士聯(lián)系溝通工作，發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線成員的優(yōu)勢和作用，動員支持他們積極建言獻(xiàn)策，為服務(wù)全市教育發(fā)展作貢獻(xiàn)。
    （十四）做好黨的群團(tuán)工作。實施以黨建帶工建、以黨建帶團(tuán)建、以黨建帶婦建、以黨建帶關(guān)心下一代建設(shè)的“一帶四”工程，切實加強(qiáng)黨對群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，支持群團(tuán)依法依章開展工作，充分發(fā)揮群團(tuán)組織的優(yōu)勢作用。扎實抓好“職工之家”建設(shè)，積極開展形式多樣的群團(tuán)活動。
    六、以活動為載體，提高教育系統(tǒng)
    6---想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個重點，堅定不移沿著中國特色社會主義教育道路前進(jìn)，為推進(jìn)依法治教，進(jìn)一步提升教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育，提供堅強(qiáng)的思想和組織保障。
    一、強(qiáng)化思想引領(lǐng)堅持立德樹人
    1、深化政治理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)主題活動 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，踐行社會主義核心價值觀，學(xué)習(xí)時事政策，教育法律法規(guī)。同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論、各學(xué)科教育
    教學(xué)
    專業(yè)知識，通過加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，用中國特色社會主義理論體系和先進(jìn)科學(xué)知識武裝師生員工，推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校和黨組織建設(shè)主題活動。
    8---學(xué)”“主題教育”“社會實踐”“團(tuán)隊建設(shè)”“校園文化”“網(wǎng)絡(luò)德育”“道德講壇”等德育教育平臺，堅持把學(xué)校、家庭和社會共同參與、相互配合作為根本舉措，增強(qiáng)德育工作的合力，不斷提升德育工作的新成效。當(dāng)前德育主要抓好以下幾方面：
    10---
    殊群體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會和諧互動。以“溫馨班級”建設(shè)為切入點，優(yōu)化班級自然和人文環(huán)境，使班級充滿生命情懷，成為幸福的小集體。推進(jìn)學(xué)校工作深化、細(xì)化、優(yōu)化、內(nèi)化，留足并創(chuàng)造學(xué)生自主學(xué)習(xí)、活動、思考、個性發(fā)展的時間和空間，提高師生工作、學(xué)習(xí)、生活的幸福感。
    6、加強(qiáng)法治教育，提升依法治教的能力和水平。
    12---持“三會一課”制度，黨日活動制度，黨內(nèi)組織生活會制度，黨費收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等。認(rèn)真實施黨員年度目標(biāo)管理工作，將崗位工作績效納入其中重要內(nèi)容。做好民主評議黨員等相關(guān)工作，把黨建主題活動工作落到實處。
    2、加強(qiáng)黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規(guī)工作正?；幕A(chǔ)上，不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，提高黨員素質(zhì)；圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
    3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實際，組織黨員開展豐富多彩的黨建主題實踐活動，全體黨員要在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。教師黨員要爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，在教學(xué)工作中發(fā)揮先鋒模范作用。在試卷命題、課題研究、公開示范課等方面勇挑重?fù)?dān)。
    14---使教育系統(tǒng)黨建達(dá)到“組織堅強(qiáng)有力，黨員作用突出，制度機(jī)制完善，黨務(wù)工作規(guī)范，工作得到促進(jìn)，黨員群眾滿意”的目標(biāo)。
    優(yōu)，得到黨員群眾的擁護(hù)，黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮。
    （二）黨員作用突出。黨員宗旨意識強(qiáng)、政治素質(zhì)高、崗位技能硬、工作業(yè)績顯、群眾評價好，黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮。
    （三）制度機(jī)制完善。黨員管理、黨員教育、黨內(nèi)監(jiān)督等方面制度健全，機(jī)制完善，制度的約束力得到充分發(fā)揮。
    （四）黨務(wù)工作規(guī)范。黨員發(fā)展、黨組織生活、黨員民主評議、黨內(nèi)統(tǒng)計、黨費收繳管理使用、黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、黨籍管理等基礎(chǔ)性黨務(wù)工作更加規(guī)范。
    16---支部要開展好慰問一線教師、結(jié)對共建和黨員進(jìn)社區(qū)等實踐活動，保證“五聯(lián)”（制度聯(lián)建、活動聯(lián)誼、發(fā)展聯(lián)謀、公益聯(lián)辦、難題聯(lián)解）和“六個一”（培育一個經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村、完善一個路網(wǎng)體系、幫扶一批困難戶、種植一片“交通林”、共建一個黨建平臺、開設(shè)一個勞動實踐基地）工作任務(wù)有效落實；二是采取“黨支部自評、黨員群眾測評、上級黨委評定”的辦法分類定級；三是結(jié)合實際的崗位開展黨員公開承諾；四是把教育實踐活動與著力辦好惠民實事相結(jié)合。
    18---
    （二）統(tǒng)籌推進(jìn)黨建與育人為本方針相結(jié)合、與教育均衡發(fā)展等“八個結(jié)合”，在教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)和服務(wù)中心工作發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
    5、通過“三融一推”，實現(xiàn)隊伍建設(shè)與育人為本相結(jié)合。把黨性黨風(fēng)教育融入師德師風(fēng)教育，把黨員隊伍建設(shè)融入教師隊伍建設(shè)，把黨員作用發(fā)揮融入教育教學(xué)工作，全面推動教師隊伍建設(shè)，著力提高黨員綜合素質(zhì)。通過選樹師德標(biāo)兵、先進(jìn)教育工作者、巡回宣講和邀請專家解讀等形式，不斷弘揚(yáng)師德之美，加強(qiáng)典型示范引領(lǐng)。
    導(dǎo)帶頭經(jīng)常走進(jìn)課堂聽課評課，了
    20---與建設(shè)和諧校園相結(jié)合。每個黨支部至少聯(lián)系一個社區(qū)或幫扶點，局領(lǐng)導(dǎo)分工聯(lián)系學(xué)校，黨員教師聯(lián)系貧困生和學(xué)困生，黨建帶群團(tuán)共建，著力構(gòu)建和諧育人氛圍。
    第2篇：“小學(xué)教育集團(tuán)下半年黨建計劃”教育工作計劃
    一、指導(dǎo)思想：
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以提高黨的執(zhí)政能力為宗旨，以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)為主要任務(wù)，緊緊圍繞打造“一流的現(xiàn)代教育集團(tuán)”的辦學(xué)目標(biāo)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用；發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力建設(shè)一支政治合格、作風(fēng)過硬、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)一流、業(yè)績突出、群眾信賴的黨員隊伍；振奮精神、務(wù)實創(chuàng)新，推動教育集團(tuán)工作深入開展，推動教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園，打造和諧之團(tuán)隊，為實現(xiàn)“讓更多的人享受西湖的優(yōu)質(zhì)教育”這個宗旨，打造“一流的現(xiàn)代教育集團(tuán)”提供有力的組織保證。
    二、總體思路和目標(biāo)
    下半年黨支部工作的總體思路和目標(biāo)是：堅持一條主線，圍繞兩個中心，實現(xiàn)三個目標(biāo)，開展四項活動，完成五項常規(guī)。“一條主線”即：以落實十六大精神，實踐“三個代表”重要思想，提高黨的執(zhí)政能力，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性為主線?！皟蓚€中心”即：黨員、干部隊伍建設(shè)為中心；提高師生現(xiàn)代文明素養(yǎng)為中心?！叭齻€目標(biāo)”即：爭當(dāng)群眾信賴的黨員；爭創(chuàng)先進(jìn)黨總支；爭創(chuàng)人民群眾滿意學(xué)校。“四項活動”即：一是繼續(xù)抓好“形象工程”系列活動（黨員形象、干部形象、教師形象、團(tuán)隊形象）；二是繼續(xù)堅持與學(xué)校中心工作相結(jié)合，開展黨員示范課展示活動（兩種解釋：一是教學(xué)骨干上的優(yōu)質(zhì)示范課；二是年輕黨員能經(jīng)常開課的行為示范課）；三是積極探索黨員教育形式和手段的創(chuàng)新，開展黨員風(fēng)采展示活動（通過黨員講座、展板宣傳等形式）；四是豐富黨員的業(yè)余生活，開展《黨在我心中》謳歌活動。
    三、分項工作：
    （一）按照“黨要管黨”的原則，抓好黨總支的自身建設(shè)和黨員的思想建設(shè)。
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    1、進(jìn)一步規(guī)范中心組理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)的管理，增強(qiáng)干部學(xué)習(xí)的自覺性和實效性，努力形成干部帶頭人學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，促進(jìn)干部政治思想素質(zhì)，業(yè)務(wù)水平和運用理論解決實際問題能力的提高。
    2、充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，凸現(xiàn)黨員先鋒模范形象。繼續(xù)深入開展“黨員在點，帶動一片”活動。在組織開展好“黨員先鋒示范崗”、“黨員模范責(zé)任區(qū)”創(chuàng)建評選工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步
    總結(jié)
    經(jīng)驗，深入研究，充分發(fā)揮“黨員先鋒示范崗”“黨員模范責(zé)任區(qū)”的引領(lǐng)作用，努力引導(dǎo)廣大黨員把保持先進(jìn)性落實到積極投身新課改的研究中，落實到立足崗位爭作貢獻(xiàn)的工作中。
    3、定期進(jìn)行黨員的組織生活，努力提升組織生活的質(zhì)量，力求做到“政治性、知識性、生動性、豐富性”。圍繞“立黨為公，執(zhí)教為民”的本質(zhì)要求，以“三會一課”和隔周一次的政治學(xué)習(xí)為主要載體，組織黨員，教職工開展政策理論、課程改革、法律法規(guī)等內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)活動。
    4、發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)動黨員定先進(jìn)目標(biāo)，樹先進(jìn)典型、學(xué)先進(jìn)榜樣，做先進(jìn)人物。
    開展黨員“形象工程”活動，爭做“群眾信賴的黨員”。
    共產(chǎn)黨員在學(xué)校里應(yīng)該是一面旗幟，在教育教學(xué)崗位是一個開拓創(chuàng)新的排頭兵，每個黨員必須以“三個代表”重要思想為動力，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)為師生服務(wù)的意識，以崇高的思想境界，高尚的道德風(fēng)貌，無私奉獻(xiàn)敬業(yè)愛崗的精神去培養(yǎng)學(xué)生，繼續(xù)做到“在師德風(fēng)范上樹立一面旗幟；在教學(xué)業(yè)務(wù)上創(chuàng)出一塊牌子；在行為規(guī)范上做出一個樣子”。政治形象——做到：一是堅定信念每個黨員必須堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義的信念。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，與黨中央保持高度一致，緊緊團(tuán)結(jié)在學(xué)校黨政周圍，堅決貫徹執(zhí)行上級的各項方針、政策。二是格守宗旨每個黨員必須把為人民服務(wù)作為自己的第一工作目標(biāo)。三是維護(hù)團(tuán)結(jié)不說有損集團(tuán)團(tuán)結(jié)的話，不做不利于集團(tuán)團(tuán)結(jié)的事。崗位形象——做到r一是責(zé)任心對自己的崗位具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對學(xué)校有責(zé)任心；對學(xué)生有責(zé)任心，腳踏實地，努力干好每一件事。二是事業(yè)心愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研，忠誠于黨的教育事業(yè)，為學(xué)校發(fā)展多做貢獻(xiàn)。三是愛心關(guān)愛每一個學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生，做學(xué)生健康發(fā)展的促進(jìn)者。生活形象——做到一是親和，以自身的親和來影響周圍的人，凝聚周圍的人；二是守法，每位黨員要成為遵紀(jì)守法的具體實踐者，自覺的執(zhí)行者。三是自重，學(xué)會自己把握自己，自己管住自己，努力提高自己的精神境界。
    5、做好組織發(fā)展工作。在開展談心活動基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對入黨申請人考察，積極慎重地確定入黨積極分子，入黨考察對象。通過談心、指導(dǎo)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)對考察對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀、“科學(xué)的發(fā)展觀”、“正確的政績觀”的教育，讓真正優(yōu)秀的進(jìn)步青年加入到黨組織的隊伍中來，增加新鮮血液，按總支計劃做好組織發(fā)展工作。
    （二）按照“黨管干部”的原則，加強(qiáng)學(xué)校干部隊伍的思想建設(shè)和組織建設(shè)。
    1、以三正、兩寬、一嚴(yán)的原則（即：自身正、作風(fēng)正、待人正；心胸寬、待人寬；對已嚴(yán)）加強(qiáng)干部隊伍的思想建設(shè)，強(qiáng)化黨政“一把手”的責(zé)任意識和表率作用，增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)整體合力。班子成員在學(xué)校工作中相互協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)一致，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)，到位不越位，補(bǔ)臺不拆臺，共同完成學(xué)校工作目標(biāo)。
    2、抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高管理水平，強(qiáng)化干部的示范作用。班子建設(shè)的關(guān)鍵是作風(fēng)建設(shè)，作風(fēng)建設(shè)的核心是密切干群關(guān)系。重點抓好四個方面的工作機(jī)制：
    一是抓學(xué)習(xí)，重視理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)；二是抓制度，強(qiáng)化崗位職責(zé)，落實各項目標(biāo)；三是抓實事，增強(qiáng)責(zé)任意識；提高辦事效率；四是抓落實，強(qiáng)調(diào)政令暢通，保證步調(diào)一致；
    3、繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則（試行）》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)法規(guī)，積極宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)事例。不斷完善干部管理監(jiān)督機(jī)制，全面加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，引導(dǎo)干部樹立正確的政績觀、科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，嚴(yán)格執(zhí)行“干部十項修煉”，不斷增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性，提高自我約束和拒腐防變的能力。
    4、加強(qiáng)對干部的培養(yǎng)教育和考核，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級黨組織的決議決定，貫徹民主集中制原則，堅持重大問題集體討論決定，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，班子成員要主動溝通，交換意見，統(tǒng)一思想，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成一個團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。繼續(xù)實施“干部談話制”，加大干部教育培訓(xùn)力度。
    開展“群眾滿意的干部”測評活動，樹立干部在教師中的威信。
    （三）實施“教師形象”工程，進(jìn)一步強(qiáng)化師德建設(shè)。
    進(jìn)一步抓好“教師形象工程”，以“正師風(fēng)、鑄師魂，正行風(fēng)、樹形象”為宗旨，以愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)為主題，以勤奮鉆研業(yè)務(wù)，提高實施素質(zhì)教育的水平為重點，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師忠誠教育事業(yè)，樹立正確的教育觀、人生觀、價值觀。今年的重點是進(jìn)一步落實崗位責(zé)任制和獎懲條列，使全校教職工全身心地投入教育改革與發(fā)展中，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。貫徹落實《杭州市教師師德公約》；繼續(xù)貫徹實施好《西湖區(qū)關(guān)于規(guī)范中小學(xué)幼兒園教師從教行為的有關(guān)規(guī)定》；繼續(xù)貫徹實施《西湖小學(xué)教育集團(tuán)十一項六不規(guī)范》。繼續(xù)抓好群體師德創(chuàng)優(yōu)活動，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和形式，努力提高學(xué)習(xí)的生動性和實效性，切實抓好政治理論學(xué)習(xí)活動，不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校，學(xué)習(xí)型班組的創(chuàng)建工作，全面優(yōu)化學(xué)校教職工群體，加快學(xué)校核心競爭力的提升。
    2、注重發(fā)現(xiàn)和培育一批思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)水平高的師德先進(jìn)典型，充分利用學(xué)校的輿論宣傳陣地，通過表彰與宣傳，努力營造先進(jìn)趕先進(jìn)做先進(jìn)的良好氛圍。
    3、進(jìn)一步加大師德師風(fēng)情況的督查力度，對體罰和變相體罰學(xué)生及收受家長錢物等有悖師德的行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處。
    4、對違反師德規(guī)范的教師，各類先進(jìn)評比考核實行“一票否決制”；
    開展“學(xué)生眼中的好老師”評選活動，樹立教師的良好形象。
    （四）深入實施“凝聚力工程”，開展“最佳和諧團(tuán)隊”的評比
    以“關(guān)心人、了解人、凝聚人”為要求，深入實施“凝聚力工程”，團(tuán)結(jié)全體教職工，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園，打造和諧之團(tuán)隊，為實現(xiàn)教育集團(tuán)新一輪發(fā)展目標(biāo)共同奮斗。
    1、政治理論學(xué)習(xí)要按照局黨委要求，加強(qiáng)教職工的師德、師風(fēng)教育和心理健康教育等。通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、報告會、座談會、試題問答和學(xué)習(xí)交流等形式，把全體教職工的思想認(rèn)識統(tǒng)一到十六大精神上來，統(tǒng)一到學(xué)校教育工作的各項目標(biāo)任務(wù)上來，聚精會神搞教育，一心一意謀發(fā)展。政治學(xué)習(xí)力求形式多樣，內(nèi)容豐富，講究實效，喜聞樂見。
    2.規(guī)范校務(wù)公開，民主管理的做法，探索教職工民主管理的長效機(jī)制，增強(qiáng)民主管理的實效性。3.關(guān)心黨員群眾的學(xué)習(xí)，工作、生活情況，了解他們各方面的需求，提高黨員對組織的歸屬感，提高教職工對黨組織的認(rèn)同感，使黨員群眾心往一處想，勁往一處使。開展“最佳和諧團(tuán)隊”評比活動（團(tuán)隊指的是年級組、教研組、部門）。
    （五）充分利用三個宣傳陣地，切實加強(qiáng)黨建宣傳工作。
    1、更新完善集團(tuán)黨總支網(wǎng)站。進(jìn)一步建立一支政治思想素質(zhì)好、現(xiàn)代教育技術(shù)水平高的網(wǎng)管員和信息員隊伍，能者為師，充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人才的作用。及時報道黨建信息，積極宣傳學(xué)校形象。
    2、要在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步辦好學(xué)校支部黨刊《先鋒簡報》，并使之有創(chuàng)新、有特色，進(jìn)一步提高報紙的質(zhì)量，加大宣傳的力度。
    3、不斷更新“教師之窗”。樹立更多的師德師風(fēng)先進(jìn)典型，弘揚(yáng)正氣，使全體教師學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。黨員教師善于發(fā)現(xiàn)、挖掘身邊的典型事例，并加以提煉。
    （六）充分發(fā)揮工會、共青團(tuán)、關(guān)工小組等組織的作用。
    1、加強(qiáng)對工會的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮工會團(tuán)結(jié)教育教職工的作用、橋梁和紐帶的作用。積極組織教職工開展有意義的教育活動，關(guān)心教師的學(xué)習(xí)和生活。充分發(fā)揮工會教代會民主監(jiān)督的作用，加大黨務(wù)、校務(wù)公開的力度，及時關(guān)注教職工的關(guān)注熱點，為廣大教職工多辦實事，多辦好事。進(jìn)一步深化校務(wù)公開和政務(wù)公開工作，不斷提高廣大教職工民主管理、民主監(jiān)督水平。開好教職工代表大會，反映教職工關(guān)心的熱點問題，廣泛開展群眾性的勞動競賽和文明健康的文體活動。
    2、領(lǐng)導(dǎo)共青團(tuán)要圍繞集團(tuán)中心工作任務(wù)，積極組織教工團(tuán)員開展系列教育活動，從思想上、政治上、生活上關(guān)心他們，培養(yǎng)鼓勵他們，使教工團(tuán)員在集團(tuán)的教育教學(xué)改革之中，成為青年教師的榜樣。根據(jù)共青團(tuán)工作性質(zhì)大力開展適合青少年健康成長的教育活動，繼續(xù)抓好團(tuán)建和推優(yōu)工作，充分發(fā)揮青年團(tuán)員在學(xué)校中的模范骨干作用和青年突擊隊作用。指導(dǎo)團(tuán)支部做好雙推工作，作好對要求入黨團(tuán)員的思想政治工作，提高他們對黨的認(rèn)識，對黨的基礎(chǔ)知識和基本路線的理解。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)工作，加強(qiáng)聯(lián)系溝通，支持民主黨派加強(qiáng)自身建設(shè)，發(fā)揮民主黨派成員在學(xué)校工作中的作用。
    2006年7月15日
    教育局工作計劃篇十七
    上半年，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局以辦好人民滿意的教育為宗旨，以立德樹人為根本任務(wù)，以深入推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革為核心，著力落實國家、省、市和我局各項重點工作，成效較為明顯。
    一、主要工作與成效
    (一)教育綜合改革有新突破。
    1.教育十三五規(guī)劃即將出臺。召開各界座談會， 征求市直單位、高校、各區(qū)政府意見，聽取人大代表、政協(xié)委員及各界建議，不斷完善形成送審稿，報送市政府審定;幾易其稿，根據(jù)審定意見，形成規(guī)劃修改稿，按有關(guān)規(guī)定提請市人大常委會審議。一個符合市情和時代特點、人民滿意的教育規(guī)劃即將出臺。
    2.市級以上改革取得新進(jìn)展。今年2月我市被教育部正式確定為36個國家學(xué)前教育改革發(fā)展實驗區(qū)之一(廣東僅兩個)后，市政府隨即頒布《佛山市建設(shè)國家學(xué)前教育改革發(fā)展實驗區(qū)工作方案(-xx年)》，著力開展構(gòu)建公益普惠學(xué)前教育基本公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、健全學(xué)前教育財政分擔(dān)機(jī)制和加強(qiáng)普惠性幼兒園治理體系建設(shè)三項重點改革實驗，力爭我市學(xué)前教育加快進(jìn)入國家先進(jìn)行列。我市去年被教育部確定為37個國家特殊教育改革實驗區(qū)之一(全省僅2個)后，工作進(jìn)展迅速，其中7個基礎(chǔ)項目基本完成，5個創(chuàng)新項目已順利完成各中期節(jié)點任務(wù)。貫徹落實《佛山市深化創(chuàng)建國家教育綜合改革試驗區(qū)工作方案》，提出目標(biāo)任務(wù)及改革的時間表、路線圖，積極推進(jìn)國家、省、市綜合改革試點項目的實施落實，開展改革項目專項督查和評估工作，確保改革工作順利推進(jìn)。我市教育綜合改革工作在市委全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第七次會議上作經(jīng)驗介紹。
    3.區(qū)級改革落實新舉措。禪城區(qū)制定《 年禪城區(qū)學(xué)生托管服務(wù)工作實施方案》《校外托管機(jī)構(gòu)管理暫行辦法》，探索學(xué)生托管服務(wù)延伸至社區(qū)改革，目前選定建成6個校外托管機(jī)構(gòu)示范點，學(xué)生托管服務(wù)改革初見成效。南海區(qū)深化教育綜合改革“1+5+n”一攬子方案，從均衡配置教育資源、完善教育體系、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制等5大方面、全面推進(jìn)18項重點工作。促成南海區(qū)政府、桂城中學(xué)、里水鎮(zhèn)分別與北師大簽訂協(xié)議，合作開展教育項目改革。順德區(qū)規(guī)范高中學(xué)校的財務(wù)管理，設(shè)立專項財政資金，保障學(xué)校的特色發(fā)展、教師激勵等改革項目扎實推進(jìn);推動招生制度改革，今年鎮(zhèn)(街道)高中向全區(qū)統(tǒng)籌招生比例由去年的20%調(diào)整為50%以上。高明區(qū)義務(wù)教育學(xué)校組建教育聯(lián)盟，同學(xué)段學(xué)校建立橫向聯(lián)盟，形成組團(tuán)發(fā)展、聯(lián)盟共同體合作的改革機(jī)制。三水區(qū)利用信息化評價系統(tǒng),多元記錄學(xué)生成長情況，實施中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價改革。
    4.招生考試工程公正陽光。頒布《佛山市教育局關(guān)于做好xx年義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生工作的通知》，建立健全“4321”宣傳服務(wù)機(jī)制(即實行招生信息四輪發(fā)布、開展進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭“三進(jìn)”招生宣傳活動、舉行兩次新聞通氣會、建設(shè)一個陽光招生平臺)、招生地段劃分決策制度、招生工作半月報制度等，加強(qiáng)對義務(wù)教育招生工作的統(tǒng)籌力度，繼續(xù)確保全市域“免試就近”入學(xué)。探索創(chuàng)新開展無紙化招生報名工作。完善初中學(xué)業(yè)水平考試制度和綜合素質(zhì)評價制度，改進(jìn)高中階段學(xué)校招生錄取辦法。xx年指標(biāo)生范圍擴(kuò)大到公辦示范性普通高中和省一級普通高中學(xué)校，佛山一中等9所高中學(xué)校安排40%的普通生計劃面向全市招收指標(biāo)生，16所公辦高中20%普通生計劃面向全市招收指標(biāo)生。18所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校35%的招生計劃面向全市招生。重新修訂《佛山市招生考試工作突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，集中開展“打擊銷售作弊器材”、“凈化涉考網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”、“凈化考點周邊環(huán)境”和“打擊替考作弊”四項綜合治理專項行動，公平公正考試環(huán)境逐步形成。
    (二)教育質(zhì)量不斷提升。
    1.學(xué)生全面發(fā)展頗有成效。開展xx年度中小學(xué)生社會主義核心價值觀主題系列教育活動，組織佛山市“美德少年”推薦命名活動，分享美德少年的先進(jìn)事跡和成長故事，增強(qiáng)道德力量。制定實施《關(guān)于開展傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動實施方案》。指導(dǎo)各區(qū)迎接廣東省心理健康教育特色學(xué)校實地考核。制定完善《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園家長委員會建設(shè)的實施意見》，順利召開全省學(xué)校家庭教育工作推進(jìn)會;根據(jù)《佛山市教育局創(chuàng)建全國規(guī)范化家長學(xué)校實驗區(qū)對區(qū)、鎮(zhèn)(街)、學(xué)校(幼兒園)驗收辦法》，對佛山市創(chuàng)建全國規(guī)范化家長學(xué)校實驗鎮(zhèn)教育局及佛山市中小學(xué)幼兒園規(guī)范化家長學(xué)校評估驗收，著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會合力育人體系，優(yōu)化育人環(huán)境。出臺《佛山市青少年校園足球工作實施意見》，首創(chuàng)全國校園足球特色學(xué)校聯(lián)賽，由小學(xué)31所學(xué)校組成，男女球隊約62支，運動員共計660人參加比賽。藝術(shù)教育開展有聲有色。開展“諾如”病毒等傳染病防控檢查，切實做好除害防病工作。
    2.教學(xué)改革有新措施。引導(dǎo)各級各類學(xué)校大膽探索分層教學(xué)、小組合作、導(dǎo)師制等教學(xué)改革，打造“高效課堂”。以名師做課、專家引領(lǐng)和名師報告等形式引領(lǐng)課堂建設(shè)、課程開發(fā)和教師專業(yè)成長。初步形成生命教育課程和佛山非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的地方特色系列課程，包括安全教育、環(huán)保教育、剪紙、陶藝、佛山音樂、佛山武術(shù)等。引入第三方開展教育質(zhì)量綜合評價改革的探索，目前已完成義務(wù)教育階段“數(shù)學(xué)綜合能力”測試工作。禪城區(qū)圍繞課程重構(gòu)、課堂教學(xué)改革、評價改革進(jìn)行課程教學(xué)改革，選定15所義務(wù)教育學(xué)校為課改試點學(xué)校，10個項目為普通高中課改試點項目。南海區(qū)全力打造“品質(zhì)教育，學(xué)在南?！眳^(qū)域教育品牌。順德區(qū)以大良、容桂、均安為試點，積極探索學(xué)區(qū)制改革。
    3.科研促教進(jìn)一步強(qiáng)化。首批推出24個市級教育科研協(xié)作共同體為實地考察對象，開展教育綜合改革學(xué)術(shù)研究。開展融合教育研究基地建設(shè)，推動省教育學(xué)會學(xué)前教育專業(yè)委員會在我市設(shè)立特殊教育工作部。全國教育科學(xué)十三五規(guī)劃課題廣東省教育廳下?lián)芊鹕缴陥笾笜?biāo)3項，我市申報了4個項目，超額完成任務(wù)。在xx年省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃強(qiáng)師工程中，組織實施15個項目開題、4 個項目中期檢查、5個項目結(jié)題鑒定、4個項目成果推廣。
    4.抓好教師隊伍建設(shè)。制定《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專項治理工作實施方案》，建立區(qū)級教育行政部門與下轄中小學(xué)校簽訂工作責(zé)任書，在職中小學(xué)教師與學(xué)校簽訂書面承諾書，完善責(zé)任追究和承諾制度。提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，遴選3家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為我市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。啟動第二屆示范教研組評審。對小學(xué)語文等7個學(xué)科科組長與骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)。建立我市示范教研組評審專家?guī)?。加?qiáng)名師、名班主任、名校長等高層次、緊俏型人才隊伍建設(shè)。
    5.注重信息化與裝備工程創(chuàng)建。研制《佛山市教育信息化十三五規(guī)劃》。迎接教育部教育信息化試點市驗收工作。省電教館和專家組對我市進(jìn)行教育信息化試點項目總結(jié)驗收，專家組聽取毛永天局長總結(jié)報告、查閱檔案資料、觀看成果演示，充分肯定三年來我市全國首批信息化試點項目成績。繼續(xù)推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+資源共享”行動計劃。開展廣、佛、肇、梅、云、清、韶六市職業(yè)教育微課征集活動，繼續(xù)完善全省微課統(tǒng)一征集評審網(wǎng)站建設(shè)。繼續(xù)發(fā)揮“探索號”數(shù)字化探究流動實驗室(車)服務(wù)一線學(xué)校教學(xué)作用。全面提升“三通兩平臺”應(yīng)用模式與工作成效，有效擴(kuò)寬學(xué)校接入帶寬，不斷完善智能化教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)移動學(xué)習(xí)的發(fā)展。創(chuàng)新“人人通”應(yīng)用模式，全市中小學(xué)校教育裝備各項建設(shè)全面達(dá)標(biāo)。初中物理、化學(xué)、生物實驗考查實現(xiàn)全覆蓋并探索“互聯(lián)網(wǎng)+”應(yīng)用模式。我市積極啟動教育創(chuàng)客培養(yǎng)計劃、對象的申報工作，目前與佛科院聯(lián)合制定培養(yǎng)50位教育創(chuàng)客導(dǎo)師，150位教育創(chuàng)客方案。積極推進(jìn)steam教育。制定全國中小學(xué)steam教育應(yīng)用大會承辦方案，創(chuàng)建學(xué)校steam創(chuàng)新實驗基地、佛科院創(chuàng)意學(xué)院、禪城區(qū)創(chuàng)客教育嘉年華項目，首創(chuàng)全國創(chuàng)新創(chuàng)客佛山教育模式。
    6.國際教育交流合作得到深化。參加香港“教育及職業(yè)博覽·中國館”展覽，推動我市院校與海內(nèi)外高校的交流。我市和伊丹市通過派遣師生團(tuán)互訪，加強(qiáng)兩地交流;加強(qiáng)國際青少年交流工作，積極參與中美“千校攜手”項目。市調(diào)研組前往、汕頭等地學(xué)習(xí)中外合作辦學(xué)經(jīng)驗和作法，推動境內(nèi)外高水平大學(xué)進(jìn)駐我市。推動佛港澳教育交流合作向更大范圍、更高層次發(fā)展。開展市政府代表團(tuán)和青少年足球代表隊赴德國、法國開展交流與合作。
    (三)教育資源優(yōu)化配置。
    1.公益普惠性幼兒園建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。推動新建住宅區(qū)配建幼兒園工作，目前已有超過22個新出讓地塊明確了配建安排，建設(shè)后預(yù)計新增近萬個學(xué)位，將全部建成公益普惠性幼兒園。全市560多所公益普惠性幼兒園統(tǒng)一行動，開展聲勢浩大的“家長接待日”活動，提高公益普惠性幼兒園知名度和美譽(yù)度。提高學(xué)前教育生均公用經(jīng)費撥款標(biāo)準(zhǔn)達(dá)700元/生·年，今年全市生均公用經(jīng)費預(yù)計投入約1.17億元，加大財政對公益普惠性幼兒園傾斜力度。支持西樵崇南居委會投資建設(shè)普惠性幼兒園，引導(dǎo)村集體、事業(yè)單位等舉辦普惠性幼兒園。多措并舉，力爭今年全市公益普惠性幼兒園達(dá)到70%以上。開展第5個全國學(xué)前教育宣傳月活動，推進(jìn)具有佛山特色的幼小銜接工作，推進(jìn)科學(xué)保教。起草《佛山市加強(qiáng)幼兒園教師隊伍建設(shè)實施意見》，目前正在進(jìn)行第二次意見征集。
    2.義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展邁上新臺階。做好迎接國務(wù)院教育督導(dǎo)辦對禪城、南海、順德、高明四區(qū)開展全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))督導(dǎo)檢查工作。起草《深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量的實施意見》，完善以區(qū)為主的高水平義務(wù)教育發(fā)展責(zé)任制。推動義務(wù)教育“擴(kuò)容”工作，南海區(qū)綠地小學(xué)、保利紫山小學(xué)等首次采用房地產(chǎn)公司配建方式建設(shè)的學(xué)校今年秋季可投入使用，全市十三五期間將新建、改(擴(kuò))建學(xué)校項目超過130個，新增學(xué)位超過12萬個。推進(jìn)學(xué)區(qū)化、集團(tuán)化辦學(xué)工作，禪城、高明區(qū)等設(shè)立超過16個辦學(xué)集群，不斷完善優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享機(jī)制，深化義務(wù)教育“提質(zhì)”工作，推進(jìn)廣東省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)試點，支持學(xué)校打造特色項目，全面實施素質(zhì)教育，開展學(xué)生成長制度改革實驗。
    3.普通高中質(zhì)量提升特色建設(shè)有新成效。進(jìn)一步深化課程教學(xué)改革，開展國家課程校本化實施的探索，優(yōu)化設(shè)置地方課程，規(guī)范校本課程、校本教材的開發(fā)利用，推進(jìn)學(xué)校開展新課程形態(tài)、課程內(nèi)容探索性研究，以課程改革撬動高中學(xué)校的變革。在新高考背景下，指導(dǎo)學(xué)校積極實施有效課堂教學(xué)策略，積極推進(jìn)“走班制”分層教學(xué)實驗，教學(xué)質(zhì)量顯著提升。xx年我市高考一本上線人數(shù)為8478人，上線率為22.60%，同比增長3.4%，佛山市一本上線率首次突破20%!二本上線人數(shù)為25186，上線率為67.15%，同比增長3.59%;我市普通高考人數(shù)只占全省的5.46%，高分層(總分600分以上)的考生卻占全省9.53%;佛山一中、南海石門中學(xué)、南海中學(xué)、順德一中本科上線率為99%以上;體育藝術(shù)考生4792人，上本科線2814人，上線率58.72%，同比提高9.05%，特色教育成為一個新亮點。我市高中教育綜合實力連年名列全省前茅。
    4.現(xiàn)代職業(yè)教育綜合改革示范市創(chuàng)建有序展開。印發(fā)《佛山市創(chuàng)建現(xiàn)代職業(yè)教育綜合改革示范市實施方案》，研制《佛山市職業(yè)技術(shù)教育十三五發(fā)展規(guī)劃》，召開全市教育工作會議暨創(chuàng)建職業(yè)教育綜合改革示范市推進(jìn)會。朱偉市長與各區(qū)政府、佛科院、佛職院簽訂了創(chuàng)建職業(yè)教育綜合改革示范市責(zé)任書，與市編辦、市財政局等相關(guān)部門反復(fù)協(xié)商，修改完善《職業(yè)院校兼職教師管理實施辦法》《佛山市職業(yè)院校教師企業(yè)實踐實施辦法》《佛山市職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制試點管理辦法》三份人才政策，建立健全教師管理制度，深化人才培養(yǎng)模式改革。舉辦xx年中職教師技能大賽，提升師資隊伍水平。加大中高職銜接人才培養(yǎng)力度。繼續(xù)擴(kuò)大中高職貫通分段培養(yǎng)試點范圍，今年我市中高職貫通分段培養(yǎng)試點學(xué)校從11所增加到12所，招生人數(shù)從去年的860人增加到1060人。探索創(chuàng)立第三方考核職業(yè)教育人才機(jī)制。鑄造“工匠精神”，我市舉辦了xx年“職業(yè)教育活動周”和“工匠精神與應(yīng)用型人才培養(yǎng)”高峰對話活動。市政府與教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，集聚國內(nèi)外職業(yè)教育研究資源，加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育綜合改革示范市建設(shè)。
    5.高等教育發(fā)展邁出新步伐。一方面加快佛科院高水平理工科大學(xué)建設(shè)。構(gòu)筑“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下學(xué)生思想政治教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，xx年榮獲“易班全國共建工作示范單位”和省“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)?！豹?。以“政策特區(qū)”打造“人才特區(qū)”。發(fā)布《高層次人才及高水平創(chuàng)新團(tuán)隊招聘公告》《向海內(nèi)外公開招聘二級學(xué)院院長的公告》《xx年博士招聘公告》，已完成16個團(tuán)隊和11個人簽約商談工作，已與1位全職加入的國家杰青簽約。共建新型研發(fā)平臺，打造“學(xué)校+高端研究院所+龍頭企業(yè)”特色模式。目前形成“三院+三園”布局，榮獲“xx年中國產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)會創(chuàng)新獎”。另一方面啟動廣東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地(佛山)招生工作。根據(jù)我市大中型企業(yè)研究生聯(lián)合培養(yǎng)需求，遴選出首批研究生聯(lián)合培養(yǎng)企業(yè)(研究所)20個，聯(lián)合培養(yǎng)科研項目69個，并匹配省內(nèi)高校對接相關(guān)項目，向省教育廳提出基地招生碩士85名的指標(biāo)。至5月底，基地招生工作順利完成，共招生錄取碩士研究生85人，其中與廣東工業(yè)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士2人，實現(xiàn)博士聯(lián)招工作新突破。擬定“國家基地”建設(shè)方案，積極創(chuàng)建全國工程專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)國家基地建設(shè)工作，與相關(guān)單位聯(lián)合征集博士研究生社會實踐項目。
    6.推動社區(qū)教育發(fā)展。完善實施《關(guān)于推進(jìn)佛山學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的實施意見》，成立社區(qū)教育講師團(tuán)，并聘請第一批講師團(tuán)成員，加強(qiáng)社區(qū)教育師資隊伍建設(shè)。召開xx年成人教育工作年會，部署今年全民終身學(xué)習(xí)活動周工作。舉辦第三年齡教育培訓(xùn)班。南海社區(qū)教育在完善機(jī)制、組建機(jī)構(gòu)、成立基地、籌措基金，打造“四j”體系，成效顯著，今年獲評為國家社區(qū)教育示范區(qū)。
    7.民辦教育穩(wěn)步發(fā)展。貫徹落實《佛山市促進(jìn)民辦教育規(guī)范特色發(fā)展的暫行實施意見》，今年我市獲得省級民辦教育發(fā)展競爭性專項資金獎補(bǔ)490萬元，扶持義務(wù)教育民辦學(xué)校發(fā)展。規(guī)范民辦學(xué)校招生工作。出臺《xx年佛山市民辦學(xué)校義務(wù)教育階段初中招生工作意見》，規(guī)范民辦初中面談?wù)猩?，確保招生工作順利有序進(jìn)行。
    (四)教育民生實事進(jìn)一步落實。
    1.教育民生投入不斷增長。健全政府和幼兒家庭合理分擔(dān)辦園成本機(jī)制，完善向普惠性民辦幼兒園購買服務(wù)制度;學(xué)前教育生均公用經(jīng)費財政撥款繼續(xù)覆蓋公益普惠性幼兒園所有在園幼兒。落實xx年春季學(xué)期免費教育全覆蓋政策，進(jìn)一步提高免費義務(wù)教育財政撥款標(biāo)準(zhǔn)，按照小學(xué)每生每學(xué)期685元，初中每生每學(xué)期1138元標(biāo)準(zhǔn)及時足額核撥免費義務(wù)教育資金，保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。據(jù)統(tǒng)計，xx年春季學(xué)期，全市義務(wù)教育在校學(xué)生68萬人，核撥免費義務(wù)教育資金5.5億元。
    2.隨遷子女讀書考試問題得到切實解決。制定《新市民隨遷子女教育工作意見》，全面實施隨遷子女積分制入讀公辦學(xué)校制度。一是適齡新市民隨遷子女申請入讀公辦學(xué)校，要辦理申請手續(xù)。二是符合政策性照顧借讀生條件的隨遷子女，不受積分限制，由教育行政部門統(tǒng)籌安排入讀公辦學(xué)校。三是普通借讀生實行積分制入學(xué)。教育行政部門根據(jù)公辦學(xué)校學(xué)位情況，以“一區(qū)一線”或“一鎮(zhèn)(街道)一線”方式，確定隨遷子女入讀公辦學(xué)校積分分?jǐn)?shù)線，以積分分值高低為依據(jù)，確定入讀本區(qū)、鎮(zhèn)(街道)公辦學(xué)校的對象，統(tǒng)籌安排入讀。行政區(qū)域大、學(xué)校布局相對分散的鎮(zhèn)(街道)，可采取“一學(xué)區(qū)一線”的方式，確定積分入學(xué)分?jǐn)?shù)。四是非戶籍適齡兒童少年視父母雙方(或一方)的戶籍情況和計生部門規(guī)定，按政策性借讀生或普通借讀生處理。適時開展隨遷子女招生入學(xué)工作督導(dǎo)檢查，加大違規(guī)行為查處力度。目前，全市非戶籍常住人口子女入讀公辦學(xué)校比率保持70%以上。在珠三角特大型城市中，我市隨遷子女入讀公辦學(xué)校的比例最高，綜合工作成效仍居全省第一。建立市區(qū)統(tǒng)一的義務(wù)教育陽光招生信息平臺，構(gòu)建招生計劃公開、隨遷子女招生安排公開、招生結(jié)果公開的“三公開”機(jī)制。落實新市民隨遷子女在我市參加中、高考政策，根據(jù)省、市政策要求做好有關(guān)人員報名和資格審核工作，確保符合條件的新市民子女在我市參加中、高考。
    3.資助政策得到落實。貫徹《佛山市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)佛山市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)實施辦法的通知》，開展xx年春季學(xué)期家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金申請、審核和資金撥付工作。據(jù)統(tǒng)計，xx年春季學(xué)期全市各類家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受助學(xué)金2257人，發(fā)放助學(xué)金201萬元。實施教育對口幫扶。我市第三批名師、名校長、教科研人員組成的教育專家團(tuán)赴云浮開展師資培訓(xùn)、展開高考診斷等工作;做好援藏、援疆，“三區(qū)”支教、精準(zhǔn)扶貧等教師支教幫扶工作。
    4.特殊教育實現(xiàn)全接納。擴(kuò)大隨班就讀規(guī)模，推進(jìn)資源教室建設(shè)，完善隨班就讀學(xué)生數(shù)據(jù)庫和教師資料庫建設(shè)。推進(jìn)適齡重度殘疾兒童送教上門工作成效，開展送教上門教師及志愿者培訓(xùn)，開發(fā)送教上門遠(yuǎn)程教學(xué)及教育課程。依托特殊教育學(xué)校，建立市、區(qū)兩級“特殊教育支援服務(wù)中心”。目前，特殊教育學(xué)校實現(xiàn)市及五區(qū)覆蓋，隨班就讀學(xué)校209所，隨園保教幼兒園90所，送教上門學(xué)生456人，適齡殘疾兒童少年入學(xué)安置率100%，真正實現(xiàn)“零距離”、“全接納”。
    (五)努力營造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。
    1.黨風(fēng)廉政和作風(fēng)建設(shè)扎實有效。制定《佛山市教育局開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實施方案》，采取“五個突出”工作舉措，扎實推進(jìn) “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。出臺《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法》，要求局班子和學(xué)校書記校長講政治、講紀(jì)律、守底線，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。出臺實施《關(guān)于落實紀(jì)檢組監(jiān)察室“三轉(zhuǎn)”工作的通知》《佛山市教育局黨組關(guān)于落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任的實施辦法》《佛山市教育局黨組關(guān)于開展談話提醒構(gòu)建抓早抓小工作機(jī)制的通知》《佛山市教育局廉政風(fēng)險科技防控平臺建設(shè)實施方案》，上半年有3名局領(lǐng)導(dǎo)分別對7人次開展了談話提醒，談話對象包括局黨組成員、直屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和科室負(fù)責(zé)人，其中處級干部4人、科級干部3人。探索監(jiān)督全覆蓋，對佛山一中等6所學(xué)校和2所高校的領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)監(jiān)督。
    2.依法行政有成效。制訂實施《佛山市教育局xx年度績效目標(biāo)責(zé)任書》，規(guī)定本單位主要職責(zé)、權(quán)責(zé)清單、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、人員編制，貫徹中央、省、市教育法律法規(guī)和方針政策。處理群眾信訪、投訴約100件，辦結(jié)率100%，每月發(fā)布一期《佛山市教育局信訪工作情況通報》，做到事事有回音，件件有著落。從今年開始，招生工作進(jìn)入“一門式”行政服務(wù)中心窗口辦理，家長可以到最近的村居、鎮(zhèn)街和區(qū)級行政服務(wù)中心辦理小學(xué)入學(xué)業(yè)務(wù)，為群眾提供便利服務(wù)。在xx年全市績效考評中，我局獲得優(yōu)秀等次，連續(xù)3年獲此殊榮。
    3.依法治校水平不斷提高。扎實推進(jìn)學(xué)?！耙恍Ｒ徽鲁獭苯ㄔO(shè)。對5所廣東省依法治校示范校開展復(fù)評認(rèn)定工作，堅持以評促建，以評促改，查漏補(bǔ)缺，促進(jìn)依法治校水平。建立聯(lián)席會議制度，加強(qiáng)對全市教育亂收費進(jìn)行治理。上半年受理上級部門轉(zhuǎn)來信訪件4件，全面回應(yīng)和處理群眾信訪舉報的教育收費問題。順德作為全國教育管辦評分離改革試點地區(qū)，今年確定大良等5個鎮(zhèn)街教育局19所學(xué)校為試點單位，探索建立負(fù)面清單制度，明確學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。試點社區(qū)-園區(qū)合作辦學(xué)，高黎小學(xué)在不改變公辦學(xué)校性質(zhì)的前提下，與容桂商會合作，由容桂商會托管，借助容桂商會的資源優(yōu)勢和管理經(jīng)驗，提高學(xué)校的治理能力。
    4.校園安全管理抓細(xì)抓實抓好。強(qiáng)化意識形態(tài)掌控，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控，確保教育系統(tǒng)政治安全。形成了市、區(qū)、鎮(zhèn)街、學(xué)校、家長五級校園安全工作管理體系。深入推進(jìn)學(xué)?！拔宸馈焙汀拔宓婪阑饓Α惫こ蹋粚嵭@安全保障基礎(chǔ)。開展“護(hù)校安園”活動。嚴(yán)厲打擊涉及師生的違法犯罪活動，深入推進(jìn)“平安校園創(chuàng)建”工作，聯(lián)合公安部門對近1500所學(xué)校、幼兒園進(jìn)行安全綜合治理評估，達(dá)標(biāo)率達(dá)到99.4%。構(gòu)建政府監(jiān)管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任、家長監(jiān)護(hù)責(zé)任的“三位一體”校園安全責(zé)任制度。加強(qiáng)對校車安全、消防安全、食品安全、學(xué)生防溺水等重點領(lǐng)域的監(jiān)管。全市學(xué)校幼兒園沒有發(fā)生較大以上安全責(zé)任事故和惡性案件，杜絕了群體傷亡事故發(fā)生。上半年學(xué)生非正常死亡3人，比去年同期下降40%，學(xué)校安全管理工作取得良好成效。
    教育局工作計劃篇十八
    一、指導(dǎo)思想。
    深入落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（2010～2020），以虎林市教育局為指導(dǎo)，堅持“育人為本，德育為先”的教育理念，推進(jìn)德育創(chuàng)新，加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育，立德樹人，切實增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。努力改變學(xué)校德育工作者被動開展德育活動的現(xiàn)狀，指導(dǎo)學(xué)校德育工作者學(xué)習(xí)先進(jìn)德育理念，主動地開展德育工作,力爭擴(kuò)大珍寶島中心小學(xué)一年級的德育影響，形成珍寶島中心小學(xué)一年級德育特色，更好地為提升珍寶島中心小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
    二、工作安排。
    以開展節(jié)日與主題活動為主，配合教師平時教育開展德育教育工作。
    節(jié)日與主題活動，思路清晰、主題明確，圍繞主題月和重要紀(jì)念日開展活動。本學(xué)期初定九月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月；十月為愛國主義教育月；十一月為家訪活動月；十二月為文藝體育興趣培養(yǎng)月；一月為安全教育月。將主題教育與愛國主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育活動緊密結(jié)合。
    2．舉行一年級新生培訓(xùn)活動； 3．尊師重道講座
    6.行為習(xí)慣養(yǎng)成檢測、檢查、評比、
    總結(jié)
    活動； 十月份：
    主題：愛國主義教育
    2.走訪學(xué)生家長，了解學(xué)生家庭具體情況，根據(jù)具體情況制定如何培養(yǎng)學(xué)生。
    3.一對一家長談心，交流家長教育孩子心得 4.貧困生扶助活動。十二月份：
    主題：文藝體育興趣培養(yǎng)
    4．培養(yǎng)學(xué)生文藝、體育興趣； 一月份： 主題：安全教育
    1．學(xué)生自身安全及寒假安全講座； 2．寒假活動布置；
    四、總結(jié)
    經(jīng)過一學(xué)期的活動講座，讓每名學(xué)生意識到自己已經(jīng)從幼兒園小朋友升級為一年級的小學(xué)生，思想和行為都有了一個主觀改變，對自己的思想和行為都有清晰的認(rèn)識，知道并且按照規(guī)則做事，并且培養(yǎng)自己的文藝體育興趣。逐步增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，以達(dá)到“育人為本，德育為先”的目的。