健康是指身體和心理的良好狀態(tài)，是人們追求的寶貴財富之一。深入挖掘思考，將過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為寫一篇完美總結(jié)的動力?？偨Y(jié)范文適合作為寫作的參考，但不宜直接照搬。
動物想象三年級篇一
一天，森林里來了許許多多的動物，可熱鬧了。原來，森林里要舉行比賽，并選出百鳥之王，大大小小的動物都來圍觀，都想知道百鳥之王是誰。
競選快要開始了，選手們有的在化妝，有的在練唱，還有的在練習(xí)跳舞，個個都漂亮極了!
丑陋的寒鴉看見他們，心里很是生氣。它想：“為什么它們穿的衣服那么美麗，唱歌唱的那么動聽，只有我穿著難看的灰大衣?！?BR> 寒鴉正發(fā)愁呢，當她看見孔雀美麗的羽毛時，靈機一動：“對了，我把別人那些羽毛摘下來，貼在自己身上，我不就成為百鳥之王了?”
于是，寒鴉絞盡腦汁的把別人的羽毛給拿下來，貼在自己的身上，寒鴉心里別提有多得意了。
競選開始了，百靈鳥展開自己動聽的歌喉，贏的大家熱烈的掌聲。孔雀打開了美麗的尾巴，讓大家發(fā)出一串串驚嘆聲。
輪到寒鴉時，大家吃驚的張大了嘴巴。寒鴉看了，開心的手舞足蹈，貼在身上的一些羽毛掉了下來，觀眾們紛紛議論這些羽毛怎么回事。
寒鴉跳的時間越來約長，身上的羽毛也掉的越來越多。后來，他身上的羽毛就都掉了下來。
動物們都好吃驚，在人群中，一只鴿子大叫一聲：“看，那不是我的羽毛嗎?”
大家被他一提醒，都大叫起來，寒鴉不知道怎么辦才好?！班帧鄙志靵砹?，寒鴉因為作弊被送進了警察局。
比賽成績出來了，獲勝的是鳳凰，大家欣喜若狂，圍著百鳥之王團團轉(zhuǎn)。
“唉，早知道我就不作弊了?！蔽矣米约旱哪芰θ⒓颖荣愐埠醚?，至少不用被大家送到這個地方!”
動物想象三年級篇二
“愛書吧，就像一個饑餓的人撲在面包上一樣?！?BR> 我雖及不上高爾基的愛書熱情，卻也對書鐘愛有加，形影相隨。自然，書也愛我，給了我豐厚的回贈。
從我咿呀學(xué)語開始，媽媽為了不讓我輸在起跑線上，確定了第一個培養(yǎng)目標——讓我愛上書。為此，我的耳旁常常縈繞著媽媽講的那些有趣的故事。
媽媽講得有聲有色，她的嘴角露出微笑，我也會咧開嘴巴，拍著小手；媽媽的眼角盛滿憂傷，我的眼眶也會蒙眬起來。媽媽時常為我有較強的語言感悟力而欣慰。
于是，我家貼了很多彩色故事畫，尤其是我的小房間，還擺滿了彩畫故事書。我時刻沐浴在書香氛圍中。
有一次媽媽不在家，我自己打開了書，立即被這色澤鮮艷的圖畫吸引住了，稍稍長大的我對漢字只懂一二，其他的簡直是火星文。但我喜歡書，可謂初生牛犢不怕虎，我竟然“嘰里呱啦”“讀”起來了。
我雖亂編一通，但因為腦袋瓜里儲藏了諸多有趣的故事，編得還挺有板有眼的呢！媽媽回家看到嘴巴滔滔、手舞足蹈的我，著實嚇了一大跳，給了我非?？鋸埖谋頁P和獎勵！就這樣，“小故事家”——我，捧著書邁進了書海第一步。 漸漸地，我念一年級了，認得字了。
隨著年級的升高，碰到的書也越來越多了。看看這本，令我好奇；摸摸那本，蠢蠢欲讀。
怎么辦？要看得快，才能看完。對！古人尚能“一目十行”，我何嘗不效仿？于是，我成天與書為友，曾用兩三個小時看完一本厚厚的《魯濱遜漂流記》，囫圇吞棗的感覺真爽！有時我讀書又像打仗似的，眼睛瞪得圓圓的，好快好快地翻，讀完的時候還不忘長長地吁口氣：“哇，我又讀了一本！”大有不求甚解的味道。
就這樣，我讀了好多書。我指著滿書架被我翻閱過的書，很過癮地說：“我愛你們，沒虧待你們吧！” 漸漸地，在老師的指導(dǎo)下，再加上“讀書交流會”上受挫，我發(fā)現(xiàn)這樣讀書，既不能咀嚼書里的意蘊，又不能欣賞美麗的插圖，更不能享用美詞佳句，甚至連故事中的人物也會張冠李戴。
如此讀書，讀得再多，又有多大意義呢？要想真正獲得讀書的樂趣，還得學(xué)會“煮書”：一讀故事情節(jié)，二讀關(guān)鍵人、文，三讀精美語段……有些書甚至要常翻常讀，常讀常新。當然，有些經(jīng)典名著是要用一輩子去品味的。
動物想象三年級篇三
從前有一只刺猬，它很不滿意自己身上的刺。
小刺猬來到了一家醫(yī)院，狗醫(yī)生把小刺猬的刺給拔了。
小刺猬走出醫(yī)院，小動物們都在問：“小刺猬，你怎么把刺給拔了呀？”小刺猬說：“這叫美觀，你們懂什么？”
但沒有了刺給它的生活帶來了許多不方便，以前小刺猬每次摘蘋果本站都用刺來摘，而且一摘就好幾個，這一次只能用手摘，而且只能摘一個。
這還不算什么，最讓小刺猬耿耿于懷的是，一天小刺猬出去散步，遇到了獅子，以前可以用刺來保護自己，但現(xiàn)在沒有了刺，小刺猬覺得自己必死無疑。幸好在這個時候，熊警察來把獅子趕跑了。
小刺猬這才明白，它的刺有多重要。
動物想象三年級篇四
說：書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。
的確如
教會自己如何去面對困難，勇闖難關(guān)。
說：讀書使人
讀書讀得多，可以讓一個人看清一個世界，看清哪個是好人，看清哪個是壞人。
讓一個人的思想變得不再古板，讓一個人不再固執(zhí)地面對一切事物。
廖夫說：人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。
書，是人生活中不可缺少的一部分。如果沒了書，人的思想就會永遠都那么的固執(zhí)。如果沒了書，人們的做事方法就會永遠都那么的古板，不會變通。如果沒了書，那么現(xiàn)在野蠻霸道的人就會滿街都是。所以，我們很慶幸有書，有書可以教會我們道理，有書可以讓我們懂得生活的美，有書可以讓我們知道世界的豐富多彩。
書可以清醒人的頭腦，可以洗刷人類那污濁的心靈，可以洗滌那沾滿污垢的靈魂。
從小時候的
到現(xiàn)在的
教會了我不少道理，也讓我明白了這世間除了甜，還有苦。在尋找快樂的過程中，看著那風箏在空中飛翔，自己卻感覺不到一丁點快樂；看著那貓追著老鼠，難道人生就應(yīng)該這樣追追逐逐？難道一輩子就該那樣的忙碌？不管走到哪里都好，卻找不到一絲的快樂，當拿起書，隨著時間的流逝，自己早已沉浸在那書的海洋里，早已翱翔在那蔚藍的天空中。
其實讀書求的不是結(jié)果，而是過程，當讀完書的那一刻，該問問自己，書中的內(nèi)容告訴了我們什么道理？書中的句子讓我們學(xué)到了什么？很多時候讀完一本書，卻不知道書中講的是什么，不知道自己學(xué)到了什么。不會讀書的人就是那樣，看書看到了結(jié)果后依舊不知道自己學(xué)到了什么；而會看書的人呢，卻是享受著讀書過程中學(xué)到的點點滴滴。
說：讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。
讀書，可以讓我們學(xué)到更多知識；讀書，可以讓我們的情操更高尚；讀書，可以讓我們不再執(zhí)著去面對同一件事。用自己的雙手，去攀爬書中的最高峰；用自己的雙腳，一步一步地走出一條沾滿知識雨點的路。
張開自己的雙翅，在那書的天空，翱翔。
動物想象三年級篇五
獅子是百獸之王，所有的動物見到它都要繞道而行。可是今天，獅子竟然一看到自己的手下老虎就被嚇得跳了起來，同時還大聲尖叫道：“啊，有妖怪，救命??！”老虎關(guān)心地問道：“大王，您這是怎么了？”獅子帶有恐懼的說：“你……你快給我出去?！豹{子張大的嘴巴，雙手捂著臉，表情非常害怕。
老虎只好出去了，嘴里還自言自語地說：“大王今天是怎么了？”大家都在疑惑，為什么獅子會突然變膽小了呢？原來是因為獅子夢見了一位神仙，神仙對他說：你的手下老虎是妖精的化身，它會殺了你的，哈哈哈哈，你會被殺的，呵呵呵。于是，經(jīng)此一夢，獅子變得膽小了。
沒多久，所有的小動物都知道獅子變膽小了，于是它們一起約定好了，1月2日一起帶著武器和繩子去一起去攻打獅子和它的手下，獅子因為變得膽小了，只好投降，小動物們終于過上了安穩(wěn)的日子。
動物想象三年級篇六
在一片美麗的森林里蝸牛家族是動物里面最慢的動物了。
有一天小蝸牛慢慢和往常一樣出去散步，他走過草叢走過森林，他聞到了很香的氣味，原來是一個幽藍色的果子，慢慢把果子吃了，忽然發(fā)現(xiàn)自己全身都滿了力氣，走了幾步，驚訝的發(fā)現(xiàn)它離剛才的景物離了遠的多！
第二天慢慢想道：如果我去送快遞，一定很快，心動不如行動，很快來到了河馬快遞站，河馬老板不知道怎么辦，慢慢說：“看我的速度?！闭f完繞著森林跑了一圈，只用了三秒鐘。河馬老板驚的下巴都要掉下來了，連忙答應(yīng)了。
接下來幾天，慢慢送快遞很快，一下子就把快遞送完了。河馬老板看他這么快就叫他參加馬拉松比賽。
慢慢得了冠軍，贏得了動物們的掌聲和歡呼。大家慕名而來，快遞站的生意越來越好，馬老板歡喜的很，給它漲了工資。
大家都很喜歡慢慢。
動物想象三年級篇七
20xx年10月，我回到了離別后的家鄉(xiāng)-鄭州。
走在大街上，呈現(xiàn)在眼前的是一座煥然一新的城市，變化大得令人驚嘆不已。原來京沙快速路擁擠不堪，現(xiàn)在，汽車都像在高速公路上一樣行駛，再也不用擔心堵車的問題了。一幢幢高樓大廈拔地而起，比原來的樓房高多了;優(yōu)雅舒適的別墅依山傍水整齊地排成一列又一列;住宅四周都有花壇，種著美麗的花兒，這兒一簇，那兒一叢，讓環(huán)境變得更加美好了，空氣也更加清新了;大街上，綠樹成蔭，路面上非常干凈，一塵不染。
我一直走著，越走越感到迷惑。咦！路兩旁的垃圾桶哪兒去了？我向前邊望去，見到幾個機器人在來回巡邏，一邊跑一邊拾起垃圾，還現(xiàn)場進行垃圾分類處理。有用的垃圾，機器人會把它們送往垃圾處理場變廢為寶;沒用的垃圾，機器人會現(xiàn)場把它們轉(zhuǎn)化為各種能源。
?。《旰蟮募亦l(xiāng)變化可真大呀！
動物想象三年級篇八
一回到家鄉(xiāng)，我就先去了萬松山。哇，這是什么？湛藍色的，上面還有許多花紋，看上去十分干凈。我定睛向前一看，原來這是爬山電梯。我走到電梯前，突然電梯發(fā)出聲音：“歡迎您乘坐萬松山爬山電梯，請抓好電梯扶手，注意安全。祝您一路開心快樂！”原來，這個電梯每到一個站點就會停下來半分鐘，讓想下來的人下來，讓已經(jīng)玩過的人繼續(xù)上來乘坐。這讓我感覺十分新奇，方便極了。
離開萬松山之后，我就去了一個同學(xué)家吃飯。來到同學(xué)家后，我十分驚訝，為什么呢，因為同學(xué)家的構(gòu)造十分簡單，還十分環(huán)保和舒適?？匆郧?，幾乎每一家都不太環(huán)保，家家戶戶以用大理石為美，大量使用木制品。而現(xiàn)在的家具多用可降解的環(huán)保材料，幾乎每一家都這樣。
隨后，我們很快把飯吃完了，同學(xué)給我拿了一個蘋果。我問：“這個蘋果洗過嗎？”“這個蘋果很干凈，”同學(xué)解釋道，“現(xiàn)在政府把食物管得很嚴，去菜場、超市購買的肉類、水果、蔬菜，樣樣衛(wèi)生，安全有保障！”他一口咬下自己手中的蘋果，繼續(xù)補充道：“真不像以前了，吃飯還要擔心這個，擔心那個的。”聽完，我放心多了。
因為工作原因，我又要離開家鄉(xiāng)了，但我相信，我的家鄉(xiāng)一定會變得更好！
動物想象三年級篇九
動物王國要舉行一次看日出活動，老虎，獅子，狼，兔子…就連蝸牛也參加了，有人說你還是等明天再看日出吧，蝸牛不理他們，在登記本上寫出了“奔跑的蝸?！?，惹得大家哈哈大笑。
比賽開始了，老虎大步飛奔，猴子身手敏捷，抓住一個藤蔓蕩來蕩去，大家都看到這只蝸牛，它好像裝了一個風火輪，嗖的一聲飛奔過去，它走的地方，小草連根拔起，石頭飛了起來，還沒等大家留神過來，蝸牛已經(jīng)在山下等待著日出了。
當然這場比賽是蝸牛贏了，可是兔子不服，還要來一場比賽，“開始”，只見兔子像閃電般沖了過去，？蝸牛也不甘示弱，也像閃電般沖了過去，之后還是蝸牛贏了。
清晨的陽光透過云層灑滿大地，親吻著睡意朦朧的萬物，這只會奔跑的神奇蝸牛完成了他的登山之旅。
動物想象三年級篇十
我是一個普通的小男孩。
我有一雙大大的眼睛，像是小老虎的眼睛一樣炯炯有神。我的身體特別健壯，見到我的人都說：“嗬，這個小男孩可真結(jié)實??！” 我很會講笑話。
有一次音樂課上，省下來一點時間，老師讓同學(xué)們講笑話、猜謎語。終于輪到我給大家講了。
我大跨步走到前面，心想：第一次在老師同學(xué)面前講笑話，一定要講好。來到教室中間，我停下腳步，面對老師同學(xué)站好，滿懷信心地講了一個關(guān)于“光禿禿”的笑話。
就短短的幾句話，把同學(xué)們逗得笑了五次，而且還是前仰后合呢！看到同學(xué)們笑成這樣，我也忍不住笑了。同學(xué)們都對我豎起了大拇指，說：“講得真棒！”我一聽，高興得差點跳起來。
看，我厲害吧！ 我不但笑話講得好，而且作文也寫得好。好到什么程度呢？告訴你吧，我的作文登上過華商報；我的作文還得過全省比賽的三等獎呢！我想，好好寫作文，以后還要爭取得一等獎。
我的二胡拉得更好，因為我愛它。記得在上學(xué)前，有一天，我突然對媽媽說：“媽媽，我想學(xué)二胡?！?BR> 媽媽一聽，說：“不要學(xué)吧！你會感到枯燥的。而且我也會很嚴厲的……”“停。
我什么苦克服不了？我不怕！”我打斷了媽媽的話?？蓩寢屵€是沒有同意。
后來，我還是很想學(xué)二胡，一直跟媽媽說了一年，媽媽終于同意了。于是我便認真地學(xué)，刻苦地練。
到現(xiàn)在，我的二胡拉得越來越好了，如果你不信，就來聽我拉上幾首曲子吧。 我的優(yōu)點有很多，但還是有缺點的。
我的性格挺急躁。每當有事情沒有做好，我就會很生氣。
所以，我做事常常半途而廢。我一定要改掉缺點，讓自己越來越棒。
動物想象三年級篇十一
農(nóng)夫又再等兔子送上門來，等了一個星期，他想不等啦，干脆做一個陷阱吧。他開始做陷阱，先挖了一個洞，然后在洞里放了一把刀，刀上綁了一條繩子。陷阱就這樣做好了。
第二天早上，農(nóng)夫早早去田里種地，一陣風吹來了，陷阱里的小刀吹被風吹到了他的手上，把他的.手割破了，一直流淌著鮮血。他急忙去看看陷阱，發(fā)現(xiàn)里邊什么也沒有。
第三天，農(nóng)夫用石頭加硬了洞，用一條鐵鏈綁上飛鞭、小刀、竿子，他又用一個棍子固定了鐵鏈。不久又來了一件風，把六只兔子吹到了洞里，風吹動鐵鏈，鐵鏈一下飛了起來，洞里的武器把水泥打爛了，就連那六只小兔子也被打死了。正趕上是秋季，大米熟了，農(nóng)夫既可以吃米又可以吃兔子肉了。
他回家之后把那六只兔子做成了湯。他們夫妻倆美美的吃上了一頓。
做人一定不要偷懶，努力就有收獲。
動物想象三年級篇十二
走在街道上的路上，陽光灑在衣服里，感覺好極了。走到了自家的店門前，發(fā)現(xiàn)旁邊搬來了一個神秘的家族。
傍晚，我去那一家去拜訪，結(jié)果是一個白發(fā)蒼蒼的老人開了門，用那張幾乎掉光牙齒的嘴，結(jié)結(jié)巴巴地跟我說：“進來吧，孩子，這里有你想不到的東西呢?！蔽覒阎闷嫘倪M了門，發(fā)現(xiàn)里面只有一間房間。老人看著我吃驚的表情，笑著說：“這是時空隧道?！闭f著，有氣無力地把我推了進去，門立即關(guān)上。
我有一點抱怨老人不問問我的想法就把我推進去，心里還是有一點感激之情。轉(zhuǎn)過身來，有一把鑰匙插在墻壁里，也許轉(zhuǎn)動鑰匙就是線索吧。我向左轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)鑰匙，門開了，門外是白花花的一片。
我走了出來，發(fā)現(xiàn)我上下有一些平行的五顏六色的方塊。我趴下去扒開它，結(jié)果它只往上飄了一厘米就消失在空氣里了。“這就是穿越嗎？空空時代呢，說不定人類已經(jīng)滅絕了呢，這些平行方塊就是新的生命物種嗎？”
這時，從我的腳底下浮出來了一個平行方塊，把我襯托起來。“我知道了！”我突然大叫道，把我自己也嚇了一跳，“這些方塊是有生命的，而且在一定時間會產(chǎn)生方塊！哎，這里太奇異了呢?！?BR> 回到了房間里面，把要是一轉(zhuǎn)，我回到了現(xiàn)實：“還是家里好?！?BR> 動物想象三年級篇十三
從前，有一只小鷹，鷹媽媽一直呵護它，這使它變得很膽小，不愿意與別交往。有一天，鷹媽媽生病了，它對小鷹說：“孩子，媽媽病了，你得自己去外面找吃的?！毙→椏纯醋约?，自信地說：“沒問題，媽媽，您就放心吧！”
小鷹飛啊飛啊，飛到了一棵大樹上，樹上結(jié)滿了果實。一只小松鼠跑過來，問小鷹：“你是誰？來這是做什么？”“我是小鷹，我的媽媽生病了，它讓我自己出來找吃的?！毙→椨眉毿〉穆曇艋卮??！芭叮沁@樣啊。”小松鼠說：“這里沒有你要找的食物，可我聽說虎大王那里有好多好吃的，你去那兒碰碰運氣唄?！薄昂冒?，謝謝你。”
小鷹飛啊飛啊，飛到了虎大王的山洞，還沒進去，就聽見虎大王的聲音：“這里沒有你想要的東西！嗯……真好吃！你去獅子大王那兒找點吃的！”小鷹嘆了口氣，向獅子大王的洞穴飛去。
剛落腳，獅子大王就向外喊：“走開！弱小的鷹！我這沒有你想要的東西！”可是小鷹卻聞到了肉香。
小鷹無可奈何地向果園飛去，采了幾個果子就回家了，它把事情的經(jīng)過都告訴了媽媽，媽媽說：“小鷹，你長大了！知道避開危險，靠自己取得食物了?！毙→椔犃藡寢尩脑捀吲d極了。
不久，鷹媽媽好起來了，小鷹漸漸地長大了，變得越來越勇敢了，成了鷹群中的鷹王。
動物想象三年級篇十四
我希望我的房間是——春天。我的地板是草地，我的小床是粉色的花朵，我的臺燈是一棵茂密的樹 ，我的書柜是涼棚。
我希望我的房間是——夏天。小床是游泳池，衣柜是是小賣部，書柜是涼亭。
我希望我的房間是——秋天。小床是金黃的稻田，書柜是糧倉，里面裝金黃的稻子。窗簾是楓葉，紅彤彤的一片，美麗極了。
我希望我的房間是——冬天。滿天的雪飄到地上，可以堆雪人。一推開門，有一個大大的雪人說：“你好，一楊！”“你好，雪人！”然后，給他一個大大的擁抱，我們在一起跳舞、唱歌，快樂極了！
叮咚！叮咚！是誰??？是圣誕老人在敲門嗎？我睜開了眼睛。哦！我原來是在做夢??！
動物想象三年級篇十五
我經(jīng)?；孟?，如果我有一個機器人，那該有多好??！
萬能機器人的體內(nèi)有一種特殊的袖珍型輸送器，背后還有一塊太陽能板，通過這兩樣?xùn)|西，直接就能給機器人充電了。管理這個機器人十分簡單，只要將機器人放在陽臺上曬一小時，它就可以工作了。
還可以用聲控來指揮機器人。比如：可以讓它澆花；可以讓它掃地；還可以讓它搬很重的家具。如果想讓朋友來你家玩，就可以直接說出朋友的名字，機器人就會像無線電話一樣，發(fā)出信息給你的朋友。
我想象的機器人，會給每個家庭帶來方便。希望我長大之后能完成我的夢想，發(fā)明一種萬能機器人。
動物想象三年級篇十六
下班到家，機器人家政員遞給我了一份精美的水果拼盤和鮮榨飲料，這是我早上給他留的點心訂單的食物。我朝著500英寸的聲控大屏幕說了一句：“打開，奧運頻道！”“咔！”屏幕上正在播放第34屆上海奧運會的場景。我看了一下右下角的菜單，現(xiàn)在正在直播排球、乒乓球、游泳......我選擇了乒乓球和游泳播放。正在進行乒乓球四分之一決賽的是我的小學(xué)同學(xué)陳奕人。我坐在升降沙發(fā)上調(diào)節(jié)至“升1.2米”，我能夠清晰地看到比賽。我想起了我的小學(xué)生活，陳奕人每天放學(xué)后都堅持去乒乓館訓(xùn)練3小時，才終于成為了乒乓國手。我也因為小學(xué)時的努力學(xué)習(xí)，打下了堅實的基礎(chǔ)，最終成為了軟件工程師，高級白領(lǐng)。
乒乓球比賽結(jié)束，我從上衣口袋里取出手機電腦。剛才正在播放乒乓球比賽的屏幕對接到手機電腦，我開始命令手機電腦，“左上角畫一棵梨樹,左下角畫一輛裝滿貨物的卡車，中間畫一整套super果園的傳輸帶......打印”畫從大屏幕中間吐出來了，一股香甜的氣味撲鼻而來，原來我用獼猴桃汁代替綠色，蘋果汁代替紅色，檸檬汁代替黃色......
突然，大屏幕上出現(xiàn)了我的同事mike，“hi，果園控制中心給你留了吩咐條!注意查收?！薄爸x謝”話音剛落，mike就消失了。我趕緊操作手機電腦，原來主機器人的芯片出了故障。我必須馬上趕往果園。原本打算看著奧運節(jié)目，在客廳內(nèi)賞月，因為我家客廳的頂部是用最新型材料制作的，全透明的，但是現(xiàn)在看來今天中秋節(jié)只能在果園賞月了。
我在手機電腦上按了汽車準備鈕。往窗外張望，我的火箭頭汽車已經(jīng)停在門口了。我坐上汽車后排，按動太陽能轉(zhuǎn)換月亮能，在自動導(dǎo)航儀上設(shè)置目的地“super果園”并選擇二層通道，150秒后到達。火箭頭汽車慢慢升空至6米，開始穿梭于高樓中間。
150秒后，我站在了果園主機器人前面。給他換了備用芯片。他又開始工作了，摘下成熟的果子，有的直接包裝，有的榨果汁，有的做成水果沙拉.......然后打包裝車，一切無懈可擊。
坐在果園的草地上，看著晶瑩剔透的月亮，想著休假時一定要和朋友去月亮旅行。我對手機電腦說“趕快去訂‘神十’的艙位！”
動物想象三年級篇十七
我的愿望是長大后成為一名醫(yī)生，因為醫(yī)生能為病人解除痛苦，救死扶傷，是個崇高的職業(yè)。
假如我是一名醫(yī)生，我要學(xué)會各種不同病癥的醫(yī)術(shù)，而且，我會比別的醫(yī)生更加認真，更加細心的。醫(yī)生可以救死扶傷，在我的心目中，醫(yī)生這個職業(yè)是偉大的，是無私的。
如果我是一個醫(yī)生 ，凡是來找我看病的，我都會一視同仁，決不有貧富之分。對于一些家境比較貧寒的人，我還會免費義謲。
如果我是一個醫(yī)生，我會全力以赴地攻克世界所存在的種種疑難病癥，如癌癥，先天性心臟病，老人癡呆癥，中風等等。
如果我是一個醫(yī)生，我會把自己所攻克病癥的秘方，象居里夫人把鐳的提純技術(shù)告訴人們那樣，把研究成果毫無保留地公諸于眾。不會象一些醫(yī)學(xué)家仗著自己的秘方申請專利權(quán)，從而使自己富裕。
如果我是醫(yī)生，那該多好??！
動物想象三年級篇十八
未來的家是個舒適、節(jié)能、漂亮的家，不信的話，我們一起去看看吧！
到了家門口，一道耀眼的紅光射出來，原來，這是具有瞳孔識別功能的智能大門，除了家人誰也別想進，當然不包括你允許進的人。
不止這些，就連客廳里的沙發(fā)都是高科技的，只要你一坐上去，就像回到媽媽的懷抱里一樣。它的墻上的裝飾也不一般，可以根據(jù)心情的變化來改變。我想，你一見到這么高科技的房子，心情一定非常不錯，而那幅裝飾畫也就一定是色彩鮮艷熱烈的凡。高名畫《向日葵》。
上學(xué)了，你又得照常背著沉重的書包而損壞身體，而現(xiàn)在，你只要使用小巧的電腦書包，學(xué)習(xí)將變得更輕松、快樂，進步更快！
到了假期，你一定會愁沒地方去，沒地方好玩吧?，F(xiàn)在，一個時空穿梭機可以讓你可以讓你解開所有煩惱，它可以帶你去三國時期、宋朝、唐朝……總而言之，它可以帶你去任何時代，這樣你就可以去看看古代人的生活，還可以和他們一起做游戲呢！
如果你住進了這個住宅，一定會愛不釋手！
動物想象三年級篇十九
我想象的月亮是多么美??！
在我心目中，月亮像一個害羞的少女，一會兒躲進云間，一會兒又露出嬌容，把皎潔的銀光灑向人間。誰都知道嫦娥是住在廣寒宮里的仙子。月亮總會令人想到廣寒宮，玉兔，嫦娥。＂搗藥兔長生＂這是杜甫的詩句。其實那飄香的桂樹和搗藥的兔子只不過是月球上山脈的影子罷了。
傳說在那金燦燦的月亮上，有一座藍頂白墻，宏偉瑰麗的月宮。月宮邊有一棵又高又大的桂花樹，樹上有一個個小小的月亮，每當月亮成熟了，它們便花作流星，帶去人們美好的心愿，劃過天際。有了它，人間就變得幸福起來。
我想，現(xiàn)在月球上已經(jīng)有人住了吧，人們在月球上生活，一定會很幸福，我想我長大也要住在月球上，過著這美好的生活。
這就是我想象的月亮，怎么樣？很美麗吧！
動物想象三年級篇一
一天，森林里來了許許多多的動物，可熱鬧了。原來，森林里要舉行比賽，并選出百鳥之王，大大小小的動物都來圍觀，都想知道百鳥之王是誰。
競選快要開始了，選手們有的在化妝，有的在練唱，還有的在練習(xí)跳舞，個個都漂亮極了!
丑陋的寒鴉看見他們，心里很是生氣。它想：“為什么它們穿的衣服那么美麗，唱歌唱的那么動聽，只有我穿著難看的灰大衣?！?BR> 寒鴉正發(fā)愁呢，當她看見孔雀美麗的羽毛時，靈機一動：“對了，我把別人那些羽毛摘下來，貼在自己身上，我不就成為百鳥之王了?”
于是，寒鴉絞盡腦汁的把別人的羽毛給拿下來，貼在自己的身上，寒鴉心里別提有多得意了。
競選開始了，百靈鳥展開自己動聽的歌喉，贏的大家熱烈的掌聲。孔雀打開了美麗的尾巴，讓大家發(fā)出一串串驚嘆聲。
輪到寒鴉時，大家吃驚的張大了嘴巴。寒鴉看了，開心的手舞足蹈，貼在身上的一些羽毛掉了下來，觀眾們紛紛議論這些羽毛怎么回事。
寒鴉跳的時間越來約長，身上的羽毛也掉的越來越多。后來，他身上的羽毛就都掉了下來。
動物們都好吃驚，在人群中，一只鴿子大叫一聲：“看，那不是我的羽毛嗎?”
大家被他一提醒，都大叫起來，寒鴉不知道怎么辦才好?！班帧鄙志靵砹?，寒鴉因為作弊被送進了警察局。
比賽成績出來了，獲勝的是鳳凰，大家欣喜若狂，圍著百鳥之王團團轉(zhuǎn)。
“唉，早知道我就不作弊了?！蔽矣米约旱哪芰θ⒓颖荣愐埠醚?，至少不用被大家送到這個地方!”
動物想象三年級篇二
“愛書吧，就像一個饑餓的人撲在面包上一樣?！?BR> 我雖及不上高爾基的愛書熱情，卻也對書鐘愛有加，形影相隨。自然，書也愛我，給了我豐厚的回贈。
從我咿呀學(xué)語開始，媽媽為了不讓我輸在起跑線上，確定了第一個培養(yǎng)目標——讓我愛上書。為此，我的耳旁常常縈繞著媽媽講的那些有趣的故事。
媽媽講得有聲有色，她的嘴角露出微笑，我也會咧開嘴巴，拍著小手；媽媽的眼角盛滿憂傷，我的眼眶也會蒙眬起來。媽媽時常為我有較強的語言感悟力而欣慰。
于是，我家貼了很多彩色故事畫，尤其是我的小房間，還擺滿了彩畫故事書。我時刻沐浴在書香氛圍中。
有一次媽媽不在家，我自己打開了書，立即被這色澤鮮艷的圖畫吸引住了，稍稍長大的我對漢字只懂一二，其他的簡直是火星文。但我喜歡書，可謂初生牛犢不怕虎，我竟然“嘰里呱啦”“讀”起來了。
我雖亂編一通，但因為腦袋瓜里儲藏了諸多有趣的故事，編得還挺有板有眼的呢！媽媽回家看到嘴巴滔滔、手舞足蹈的我，著實嚇了一大跳，給了我非?？鋸埖谋頁P和獎勵！就這樣，“小故事家”——我，捧著書邁進了書海第一步。 漸漸地，我念一年級了，認得字了。
隨著年級的升高，碰到的書也越來越多了。看看這本，令我好奇；摸摸那本，蠢蠢欲讀。
怎么辦？要看得快，才能看完。對！古人尚能“一目十行”，我何嘗不效仿？于是，我成天與書為友，曾用兩三個小時看完一本厚厚的《魯濱遜漂流記》，囫圇吞棗的感覺真爽！有時我讀書又像打仗似的，眼睛瞪得圓圓的，好快好快地翻，讀完的時候還不忘長長地吁口氣：“哇，我又讀了一本！”大有不求甚解的味道。
就這樣，我讀了好多書。我指著滿書架被我翻閱過的書，很過癮地說：“我愛你們，沒虧待你們吧！” 漸漸地，在老師的指導(dǎo)下，再加上“讀書交流會”上受挫，我發(fā)現(xiàn)這樣讀書，既不能咀嚼書里的意蘊，又不能欣賞美麗的插圖，更不能享用美詞佳句，甚至連故事中的人物也會張冠李戴。
如此讀書，讀得再多，又有多大意義呢？要想真正獲得讀書的樂趣，還得學(xué)會“煮書”：一讀故事情節(jié)，二讀關(guān)鍵人、文，三讀精美語段……有些書甚至要常翻常讀，常讀常新。當然，有些經(jīng)典名著是要用一輩子去品味的。
動物想象三年級篇三
從前有一只刺猬，它很不滿意自己身上的刺。
小刺猬來到了一家醫(yī)院，狗醫(yī)生把小刺猬的刺給拔了。
小刺猬走出醫(yī)院，小動物們都在問：“小刺猬，你怎么把刺給拔了呀？”小刺猬說：“這叫美觀，你們懂什么？”
但沒有了刺給它的生活帶來了許多不方便，以前小刺猬每次摘蘋果本站都用刺來摘，而且一摘就好幾個，這一次只能用手摘，而且只能摘一個。
這還不算什么，最讓小刺猬耿耿于懷的是，一天小刺猬出去散步，遇到了獅子，以前可以用刺來保護自己，但現(xiàn)在沒有了刺，小刺猬覺得自己必死無疑。幸好在這個時候，熊警察來把獅子趕跑了。
小刺猬這才明白，它的刺有多重要。
動物想象三年級篇四
說：書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。
的確如
教會自己如何去面對困難，勇闖難關(guān)。
說：讀書使人
讀書讀得多，可以讓一個人看清一個世界，看清哪個是好人，看清哪個是壞人。
讓一個人的思想變得不再古板，讓一個人不再固執(zhí)地面對一切事物。
廖夫說：人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。
書，是人生活中不可缺少的一部分。如果沒了書，人的思想就會永遠都那么的固執(zhí)。如果沒了書，人們的做事方法就會永遠都那么的古板，不會變通。如果沒了書，那么現(xiàn)在野蠻霸道的人就會滿街都是。所以，我們很慶幸有書，有書可以教會我們道理，有書可以讓我們懂得生活的美，有書可以讓我們知道世界的豐富多彩。
書可以清醒人的頭腦，可以洗刷人類那污濁的心靈，可以洗滌那沾滿污垢的靈魂。
從小時候的
到現(xiàn)在的
教會了我不少道理，也讓我明白了這世間除了甜，還有苦。在尋找快樂的過程中，看著那風箏在空中飛翔，自己卻感覺不到一丁點快樂；看著那貓追著老鼠，難道人生就應(yīng)該這樣追追逐逐？難道一輩子就該那樣的忙碌？不管走到哪里都好，卻找不到一絲的快樂，當拿起書，隨著時間的流逝，自己早已沉浸在那書的海洋里，早已翱翔在那蔚藍的天空中。
其實讀書求的不是結(jié)果，而是過程，當讀完書的那一刻，該問問自己，書中的內(nèi)容告訴了我們什么道理？書中的句子讓我們學(xué)到了什么？很多時候讀完一本書，卻不知道書中講的是什么，不知道自己學(xué)到了什么。不會讀書的人就是那樣，看書看到了結(jié)果后依舊不知道自己學(xué)到了什么；而會看書的人呢，卻是享受著讀書過程中學(xué)到的點點滴滴。
說：讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。
讀書，可以讓我們學(xué)到更多知識；讀書，可以讓我們的情操更高尚；讀書，可以讓我們不再執(zhí)著去面對同一件事。用自己的雙手，去攀爬書中的最高峰；用自己的雙腳，一步一步地走出一條沾滿知識雨點的路。
張開自己的雙翅，在那書的天空，翱翔。
動物想象三年級篇五
獅子是百獸之王，所有的動物見到它都要繞道而行。可是今天，獅子竟然一看到自己的手下老虎就被嚇得跳了起來，同時還大聲尖叫道：“啊，有妖怪，救命??！”老虎關(guān)心地問道：“大王，您這是怎么了？”獅子帶有恐懼的說：“你……你快給我出去?！豹{子張大的嘴巴，雙手捂著臉，表情非常害怕。
老虎只好出去了，嘴里還自言自語地說：“大王今天是怎么了？”大家都在疑惑，為什么獅子會突然變膽小了呢？原來是因為獅子夢見了一位神仙，神仙對他說：你的手下老虎是妖精的化身，它會殺了你的，哈哈哈哈，你會被殺的，呵呵呵。于是，經(jīng)此一夢，獅子變得膽小了。
沒多久，所有的小動物都知道獅子變膽小了，于是它們一起約定好了，1月2日一起帶著武器和繩子去一起去攻打獅子和它的手下，獅子因為變得膽小了，只好投降，小動物們終于過上了安穩(wěn)的日子。
動物想象三年級篇六
在一片美麗的森林里蝸牛家族是動物里面最慢的動物了。
有一天小蝸牛慢慢和往常一樣出去散步，他走過草叢走過森林，他聞到了很香的氣味，原來是一個幽藍色的果子，慢慢把果子吃了，忽然發(fā)現(xiàn)自己全身都滿了力氣，走了幾步，驚訝的發(fā)現(xiàn)它離剛才的景物離了遠的多！
第二天慢慢想道：如果我去送快遞，一定很快，心動不如行動，很快來到了河馬快遞站，河馬老板不知道怎么辦，慢慢說：“看我的速度?！闭f完繞著森林跑了一圈，只用了三秒鐘。河馬老板驚的下巴都要掉下來了，連忙答應(yīng)了。
接下來幾天，慢慢送快遞很快，一下子就把快遞送完了。河馬老板看他這么快就叫他參加馬拉松比賽。
慢慢得了冠軍，贏得了動物們的掌聲和歡呼。大家慕名而來，快遞站的生意越來越好，馬老板歡喜的很，給它漲了工資。
大家都很喜歡慢慢。
動物想象三年級篇七
20xx年10月，我回到了離別后的家鄉(xiāng)-鄭州。
走在大街上，呈現(xiàn)在眼前的是一座煥然一新的城市，變化大得令人驚嘆不已。原來京沙快速路擁擠不堪，現(xiàn)在，汽車都像在高速公路上一樣行駛，再也不用擔心堵車的問題了。一幢幢高樓大廈拔地而起，比原來的樓房高多了;優(yōu)雅舒適的別墅依山傍水整齊地排成一列又一列;住宅四周都有花壇，種著美麗的花兒，這兒一簇，那兒一叢，讓環(huán)境變得更加美好了，空氣也更加清新了;大街上，綠樹成蔭，路面上非常干凈，一塵不染。
我一直走著，越走越感到迷惑。咦！路兩旁的垃圾桶哪兒去了？我向前邊望去，見到幾個機器人在來回巡邏，一邊跑一邊拾起垃圾，還現(xiàn)場進行垃圾分類處理。有用的垃圾，機器人會把它們送往垃圾處理場變廢為寶;沒用的垃圾，機器人會現(xiàn)場把它們轉(zhuǎn)化為各種能源。
?。《旰蟮募亦l(xiāng)變化可真大呀！
動物想象三年級篇八
一回到家鄉(xiāng)，我就先去了萬松山。哇，這是什么？湛藍色的，上面還有許多花紋，看上去十分干凈。我定睛向前一看，原來這是爬山電梯。我走到電梯前，突然電梯發(fā)出聲音：“歡迎您乘坐萬松山爬山電梯，請抓好電梯扶手，注意安全。祝您一路開心快樂！”原來，這個電梯每到一個站點就會停下來半分鐘，讓想下來的人下來，讓已經(jīng)玩過的人繼續(xù)上來乘坐。這讓我感覺十分新奇，方便極了。
離開萬松山之后，我就去了一個同學(xué)家吃飯。來到同學(xué)家后，我十分驚訝，為什么呢，因為同學(xué)家的構(gòu)造十分簡單，還十分環(huán)保和舒適?？匆郧?，幾乎每一家都不太環(huán)保，家家戶戶以用大理石為美，大量使用木制品。而現(xiàn)在的家具多用可降解的環(huán)保材料，幾乎每一家都這樣。
隨后，我們很快把飯吃完了，同學(xué)給我拿了一個蘋果。我問：“這個蘋果洗過嗎？”“這個蘋果很干凈，”同學(xué)解釋道，“現(xiàn)在政府把食物管得很嚴，去菜場、超市購買的肉類、水果、蔬菜，樣樣衛(wèi)生，安全有保障！”他一口咬下自己手中的蘋果，繼續(xù)補充道：“真不像以前了，吃飯還要擔心這個，擔心那個的。”聽完，我放心多了。
因為工作原因，我又要離開家鄉(xiāng)了，但我相信，我的家鄉(xiāng)一定會變得更好！
動物想象三年級篇九
動物王國要舉行一次看日出活動，老虎，獅子，狼，兔子…就連蝸牛也參加了，有人說你還是等明天再看日出吧，蝸牛不理他們，在登記本上寫出了“奔跑的蝸?！?，惹得大家哈哈大笑。
比賽開始了，老虎大步飛奔，猴子身手敏捷，抓住一個藤蔓蕩來蕩去，大家都看到這只蝸牛，它好像裝了一個風火輪，嗖的一聲飛奔過去，它走的地方，小草連根拔起，石頭飛了起來，還沒等大家留神過來，蝸牛已經(jīng)在山下等待著日出了。
當然這場比賽是蝸牛贏了，可是兔子不服，還要來一場比賽，“開始”，只見兔子像閃電般沖了過去，？蝸牛也不甘示弱，也像閃電般沖了過去，之后還是蝸牛贏了。
清晨的陽光透過云層灑滿大地，親吻著睡意朦朧的萬物，這只會奔跑的神奇蝸牛完成了他的登山之旅。
動物想象三年級篇十
我是一個普通的小男孩。
我有一雙大大的眼睛，像是小老虎的眼睛一樣炯炯有神。我的身體特別健壯，見到我的人都說：“嗬，這個小男孩可真結(jié)實??！” 我很會講笑話。
有一次音樂課上，省下來一點時間，老師讓同學(xué)們講笑話、猜謎語。終于輪到我給大家講了。
我大跨步走到前面，心想：第一次在老師同學(xué)面前講笑話，一定要講好。來到教室中間，我停下腳步，面對老師同學(xué)站好，滿懷信心地講了一個關(guān)于“光禿禿”的笑話。
就短短的幾句話，把同學(xué)們逗得笑了五次，而且還是前仰后合呢！看到同學(xué)們笑成這樣，我也忍不住笑了。同學(xué)們都對我豎起了大拇指，說：“講得真棒！”我一聽，高興得差點跳起來。
看，我厲害吧！ 我不但笑話講得好，而且作文也寫得好。好到什么程度呢？告訴你吧，我的作文登上過華商報；我的作文還得過全省比賽的三等獎呢！我想，好好寫作文，以后還要爭取得一等獎。
我的二胡拉得更好，因為我愛它。記得在上學(xué)前，有一天，我突然對媽媽說：“媽媽，我想學(xué)二胡?！?BR> 媽媽一聽，說：“不要學(xué)吧！你會感到枯燥的。而且我也會很嚴厲的……”“停。
我什么苦克服不了？我不怕！”我打斷了媽媽的話?？蓩寢屵€是沒有同意。
后來，我還是很想學(xué)二胡，一直跟媽媽說了一年，媽媽終于同意了。于是我便認真地學(xué)，刻苦地練。
到現(xiàn)在，我的二胡拉得越來越好了，如果你不信，就來聽我拉上幾首曲子吧。 我的優(yōu)點有很多，但還是有缺點的。
我的性格挺急躁。每當有事情沒有做好，我就會很生氣。
所以，我做事常常半途而廢。我一定要改掉缺點，讓自己越來越棒。
動物想象三年級篇十一
農(nóng)夫又再等兔子送上門來，等了一個星期，他想不等啦，干脆做一個陷阱吧。他開始做陷阱，先挖了一個洞，然后在洞里放了一把刀，刀上綁了一條繩子。陷阱就這樣做好了。
第二天早上，農(nóng)夫早早去田里種地，一陣風吹來了，陷阱里的小刀吹被風吹到了他的手上，把他的.手割破了，一直流淌著鮮血。他急忙去看看陷阱，發(fā)現(xiàn)里邊什么也沒有。
第三天，農(nóng)夫用石頭加硬了洞，用一條鐵鏈綁上飛鞭、小刀、竿子，他又用一個棍子固定了鐵鏈。不久又來了一件風，把六只兔子吹到了洞里，風吹動鐵鏈，鐵鏈一下飛了起來，洞里的武器把水泥打爛了，就連那六只小兔子也被打死了。正趕上是秋季，大米熟了，農(nóng)夫既可以吃米又可以吃兔子肉了。
他回家之后把那六只兔子做成了湯。他們夫妻倆美美的吃上了一頓。
做人一定不要偷懶，努力就有收獲。
動物想象三年級篇十二
走在街道上的路上，陽光灑在衣服里，感覺好極了。走到了自家的店門前，發(fā)現(xiàn)旁邊搬來了一個神秘的家族。
傍晚，我去那一家去拜訪，結(jié)果是一個白發(fā)蒼蒼的老人開了門，用那張幾乎掉光牙齒的嘴，結(jié)結(jié)巴巴地跟我說：“進來吧，孩子，這里有你想不到的東西呢?！蔽覒阎闷嫘倪M了門，發(fā)現(xiàn)里面只有一間房間。老人看著我吃驚的表情，笑著說：“這是時空隧道?！闭f著，有氣無力地把我推了進去，門立即關(guān)上。
我有一點抱怨老人不問問我的想法就把我推進去，心里還是有一點感激之情。轉(zhuǎn)過身來，有一把鑰匙插在墻壁里，也許轉(zhuǎn)動鑰匙就是線索吧。我向左轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)鑰匙，門開了，門外是白花花的一片。
我走了出來，發(fā)現(xiàn)我上下有一些平行的五顏六色的方塊。我趴下去扒開它，結(jié)果它只往上飄了一厘米就消失在空氣里了。“這就是穿越嗎？空空時代呢，說不定人類已經(jīng)滅絕了呢，這些平行方塊就是新的生命物種嗎？”
這時，從我的腳底下浮出來了一個平行方塊，把我襯托起來。“我知道了！”我突然大叫道，把我自己也嚇了一跳，“這些方塊是有生命的，而且在一定時間會產(chǎn)生方塊！哎，這里太奇異了呢?！?BR> 回到了房間里面，把要是一轉(zhuǎn)，我回到了現(xiàn)實：“還是家里好?！?BR> 動物想象三年級篇十三
從前，有一只小鷹，鷹媽媽一直呵護它，這使它變得很膽小，不愿意與別交往。有一天，鷹媽媽生病了，它對小鷹說：“孩子，媽媽病了，你得自己去外面找吃的?！毙→椏纯醋约?，自信地說：“沒問題，媽媽，您就放心吧！”
小鷹飛啊飛啊，飛到了一棵大樹上，樹上結(jié)滿了果實。一只小松鼠跑過來，問小鷹：“你是誰？來這是做什么？”“我是小鷹，我的媽媽生病了，它讓我自己出來找吃的?！毙→椨眉毿〉穆曇艋卮??！芭叮沁@樣啊。”小松鼠說：“這里沒有你要找的食物，可我聽說虎大王那里有好多好吃的，你去那兒碰碰運氣唄?！薄昂冒?，謝謝你。”
小鷹飛啊飛啊，飛到了虎大王的山洞，還沒進去，就聽見虎大王的聲音：“這里沒有你想要的東西！嗯……真好吃！你去獅子大王那兒找點吃的！”小鷹嘆了口氣，向獅子大王的洞穴飛去。
剛落腳，獅子大王就向外喊：“走開！弱小的鷹！我這沒有你想要的東西！”可是小鷹卻聞到了肉香。
小鷹無可奈何地向果園飛去，采了幾個果子就回家了，它把事情的經(jīng)過都告訴了媽媽，媽媽說：“小鷹，你長大了！知道避開危險，靠自己取得食物了?！毙→椔犃藡寢尩脑捀吲d極了。
不久，鷹媽媽好起來了，小鷹漸漸地長大了，變得越來越勇敢了，成了鷹群中的鷹王。
動物想象三年級篇十四
我希望我的房間是——春天。我的地板是草地，我的小床是粉色的花朵，我的臺燈是一棵茂密的樹 ，我的書柜是涼棚。
我希望我的房間是——夏天。小床是游泳池，衣柜是是小賣部，書柜是涼亭。
我希望我的房間是——秋天。小床是金黃的稻田，書柜是糧倉，里面裝金黃的稻子。窗簾是楓葉，紅彤彤的一片，美麗極了。
我希望我的房間是——冬天。滿天的雪飄到地上，可以堆雪人。一推開門，有一個大大的雪人說：“你好，一楊！”“你好，雪人！”然后，給他一個大大的擁抱，我們在一起跳舞、唱歌，快樂極了！
叮咚！叮咚！是誰??？是圣誕老人在敲門嗎？我睜開了眼睛。哦！我原來是在做夢??！
動物想象三年級篇十五
我經(jīng)?；孟?，如果我有一個機器人，那該有多好??！
萬能機器人的體內(nèi)有一種特殊的袖珍型輸送器，背后還有一塊太陽能板，通過這兩樣?xùn)|西，直接就能給機器人充電了。管理這個機器人十分簡單，只要將機器人放在陽臺上曬一小時，它就可以工作了。
還可以用聲控來指揮機器人。比如：可以讓它澆花；可以讓它掃地；還可以讓它搬很重的家具。如果想讓朋友來你家玩，就可以直接說出朋友的名字，機器人就會像無線電話一樣，發(fā)出信息給你的朋友。
我想象的機器人，會給每個家庭帶來方便。希望我長大之后能完成我的夢想，發(fā)明一種萬能機器人。
動物想象三年級篇十六
下班到家，機器人家政員遞給我了一份精美的水果拼盤和鮮榨飲料，這是我早上給他留的點心訂單的食物。我朝著500英寸的聲控大屏幕說了一句：“打開，奧運頻道！”“咔！”屏幕上正在播放第34屆上海奧運會的場景。我看了一下右下角的菜單，現(xiàn)在正在直播排球、乒乓球、游泳......我選擇了乒乓球和游泳播放。正在進行乒乓球四分之一決賽的是我的小學(xué)同學(xué)陳奕人。我坐在升降沙發(fā)上調(diào)節(jié)至“升1.2米”，我能夠清晰地看到比賽。我想起了我的小學(xué)生活，陳奕人每天放學(xué)后都堅持去乒乓館訓(xùn)練3小時，才終于成為了乒乓國手。我也因為小學(xué)時的努力學(xué)習(xí)，打下了堅實的基礎(chǔ)，最終成為了軟件工程師，高級白領(lǐng)。
乒乓球比賽結(jié)束，我從上衣口袋里取出手機電腦。剛才正在播放乒乓球比賽的屏幕對接到手機電腦，我開始命令手機電腦，“左上角畫一棵梨樹,左下角畫一輛裝滿貨物的卡車，中間畫一整套super果園的傳輸帶......打印”畫從大屏幕中間吐出來了，一股香甜的氣味撲鼻而來，原來我用獼猴桃汁代替綠色，蘋果汁代替紅色，檸檬汁代替黃色......
突然，大屏幕上出現(xiàn)了我的同事mike，“hi，果園控制中心給你留了吩咐條!注意查收?！薄爸x謝”話音剛落，mike就消失了。我趕緊操作手機電腦，原來主機器人的芯片出了故障。我必須馬上趕往果園。原本打算看著奧運節(jié)目，在客廳內(nèi)賞月，因為我家客廳的頂部是用最新型材料制作的，全透明的，但是現(xiàn)在看來今天中秋節(jié)只能在果園賞月了。
我在手機電腦上按了汽車準備鈕。往窗外張望，我的火箭頭汽車已經(jīng)停在門口了。我坐上汽車后排，按動太陽能轉(zhuǎn)換月亮能，在自動導(dǎo)航儀上設(shè)置目的地“super果園”并選擇二層通道，150秒后到達。火箭頭汽車慢慢升空至6米，開始穿梭于高樓中間。
150秒后，我站在了果園主機器人前面。給他換了備用芯片。他又開始工作了，摘下成熟的果子，有的直接包裝，有的榨果汁，有的做成水果沙拉.......然后打包裝車，一切無懈可擊。
坐在果園的草地上，看著晶瑩剔透的月亮，想著休假時一定要和朋友去月亮旅行。我對手機電腦說“趕快去訂‘神十’的艙位！”
動物想象三年級篇十七
我的愿望是長大后成為一名醫(yī)生，因為醫(yī)生能為病人解除痛苦，救死扶傷，是個崇高的職業(yè)。
假如我是一名醫(yī)生，我要學(xué)會各種不同病癥的醫(yī)術(shù)，而且，我會比別的醫(yī)生更加認真，更加細心的。醫(yī)生可以救死扶傷，在我的心目中，醫(yī)生這個職業(yè)是偉大的，是無私的。
如果我是一個醫(yī)生 ，凡是來找我看病的，我都會一視同仁，決不有貧富之分。對于一些家境比較貧寒的人，我還會免費義謲。
如果我是一個醫(yī)生，我會全力以赴地攻克世界所存在的種種疑難病癥，如癌癥，先天性心臟病，老人癡呆癥，中風等等。
如果我是一個醫(yī)生，我會把自己所攻克病癥的秘方，象居里夫人把鐳的提純技術(shù)告訴人們那樣，把研究成果毫無保留地公諸于眾。不會象一些醫(yī)學(xué)家仗著自己的秘方申請專利權(quán)，從而使自己富裕。
如果我是醫(yī)生，那該多好??！
動物想象三年級篇十八
未來的家是個舒適、節(jié)能、漂亮的家，不信的話，我們一起去看看吧！
到了家門口，一道耀眼的紅光射出來，原來，這是具有瞳孔識別功能的智能大門，除了家人誰也別想進，當然不包括你允許進的人。
不止這些，就連客廳里的沙發(fā)都是高科技的，只要你一坐上去，就像回到媽媽的懷抱里一樣。它的墻上的裝飾也不一般，可以根據(jù)心情的變化來改變。我想，你一見到這么高科技的房子，心情一定非常不錯，而那幅裝飾畫也就一定是色彩鮮艷熱烈的凡。高名畫《向日葵》。
上學(xué)了，你又得照常背著沉重的書包而損壞身體，而現(xiàn)在，你只要使用小巧的電腦書包，學(xué)習(xí)將變得更輕松、快樂，進步更快！
到了假期，你一定會愁沒地方去，沒地方好玩吧?，F(xiàn)在，一個時空穿梭機可以讓你可以讓你解開所有煩惱，它可以帶你去三國時期、宋朝、唐朝……總而言之，它可以帶你去任何時代，這樣你就可以去看看古代人的生活，還可以和他們一起做游戲呢！
如果你住進了這個住宅，一定會愛不釋手！
動物想象三年級篇十九
我想象的月亮是多么美??！
在我心目中，月亮像一個害羞的少女，一會兒躲進云間，一會兒又露出嬌容，把皎潔的銀光灑向人間。誰都知道嫦娥是住在廣寒宮里的仙子。月亮總會令人想到廣寒宮，玉兔，嫦娥。＂搗藥兔長生＂這是杜甫的詩句。其實那飄香的桂樹和搗藥的兔子只不過是月球上山脈的影子罷了。
傳說在那金燦燦的月亮上，有一座藍頂白墻，宏偉瑰麗的月宮。月宮邊有一棵又高又大的桂花樹，樹上有一個個小小的月亮，每當月亮成熟了，它們便花作流星，帶去人們美好的心愿，劃過天際。有了它，人間就變得幸福起來。
我想，現(xiàn)在月球上已經(jīng)有人住了吧，人們在月球上生活，一定會很幸福，我想我長大也要住在月球上，過著這美好的生活。
這就是我想象的月亮，怎么樣？很美麗吧！