最新青年理論小組心得(匯總12篇)

2025/6/10 20:37:02

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,從而更好地提升自己。突出亮點,吸引讀者的眼球;以下是小編為大家整理的一些行業(yè)前沿信息,希望能給大家?guī)韺ξ磥淼恼雇退伎肌?BR>    青年理論小組心得篇一
    9月25日至29日,公司第一期中層干部經(jīng)營管理培訓(xùn)班在石家莊舉辦,我同公司近八十名同事一起參加了這次培訓(xùn),渡過了緊張而又愉快的五天,課上的認(rèn)真學(xué)習(xí)、課后的作業(yè)思考,交流中的小組討論,大家共同探討公司的發(fā)展建設(shè)等方面的工作思路,交流各單位成熟的經(jīng)驗和好的做法,使我開闊了視野,增長了知識,使我懂得了如何正確認(rèn)識自我、不斷加強理論修養(yǎng)、在工作實踐中培養(yǎng)素質(zhì)和鍛煉能力,認(rèn)識到公司管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn),取得新的進(jìn)步。同時我也認(rèn)識到了自己的不足,明確了今后工作努力的方向,為以后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。這次學(xué)習(xí)受益匪淺,感觸頗深。現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會匯報如下:
    學(xué)習(xí)是一個人獲取知識、提高素質(zhì)、增長本領(lǐng)的重要方式。講學(xué)習(xí)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。公司黨委書記安智勇在開班儀式上強調(diào)了這次培訓(xùn)班的重要性和必要性。本次培訓(xùn)不僅是提高基層領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的需要,也是適應(yīng)當(dāng)前規(guī)范管理的需要。安書記要求培訓(xùn)班的同學(xué)珍惜學(xué)習(xí)機會,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為自己的工作思路。作為公司的管理人員,我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,時時處處看到自己的不足,把更多的時間和精力放在學(xué)習(xí)上。要抓重點又拓展領(lǐng)域,把學(xué)習(xí)理論與學(xué)習(xí)專業(yè)技能、各種新知識結(jié)合起來,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高自己的各種能力;要愛學(xué)習(xí)又善于學(xué)習(xí),堅持從自身實際出發(fā),努力做到學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合,與運用相結(jié)合,與創(chuàng)新相結(jié)合,不斷提高學(xué)習(xí)效果。
    、什么是執(zhí)行力。
    一、提高執(zhí)行力就要做到加強學(xué)習(xí),更新觀念。日常工作中,我們在執(zhí)行某項任務(wù)時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是面對問題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問題依然存在,任務(wù)也不會完成;一種是不怕問題,想方設(shè)法解決問題,千方百計消滅問題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù)。反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個思想觀念認(rèn)識的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬,觀念的力量是無窮的。一些成功企業(yè)也認(rèn)為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應(yīng),能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力。只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力??v觀公司近年來所取得的發(fā)展成果,正是思想先行、觀念解放的必然結(jié)果。提高執(zhí)行力就要做到面對困難,勇往直前。唯物辯證法認(rèn)為,任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的,毛澤東同志也說過,我們共產(chǎn)黨人不怕任何困難,世上無難事,只怕有心人。充分體現(xiàn)了高度的紀(jì)律性和大局意識,這也正是我們在執(zhí)行中必須要堅持的。實踐證明,如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認(rèn)識,樹立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念,正確施行了科學(xué)的管理手段,就不會有公司輝煌的今天。由此,我們要認(rèn)識到,任何一個組織的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策,經(jīng)營規(guī)劃等等,更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。
    二、提高領(lǐng)導(dǎo)力就要從以身作則,共啟愿景,挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,使眾人行和激勵人心五大方面下足功夫。要想做一個好領(lǐng)導(dǎo)人,首先要以身作則,工作生活中明確自己的價值觀,使行動與共同的價值觀保持一致,為他人樹立榜樣。做人要有一個做人的標(biāo)準(zhǔn),做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章。究其原因,就是一個態(tài)度問題,一個責(zé)任感強不強的問題,要樹立一種積極向上的工作態(tài)度,要時刻牢記核心價值觀;工作中無小事,工作就意味著責(zé)任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情、帶著情感去做,而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。
    通過學(xué)習(xí)**教授的《執(zhí)行力提升》和趙紅宇教授的《領(lǐng)導(dǎo)力提升》,使我對強化執(zhí)行意識和領(lǐng)導(dǎo)意識以及如何提升組織執(zhí)行力有了一個深度理解。管理出質(zhì)量,服務(wù)出效益,加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高公司管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高服務(wù)管理水平的迫切需要。只有通過加強學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負(fù)群眾重望,完成組織交給的工作任務(wù)。一切從實際出發(fā),善于開拓前進(jìn);就是要勤奮敬業(yè),不斷加強知識積累和經(jīng)驗積累,用所學(xué)知識解決實際工作中的問題和矛盾,提高工作效率和效益,促進(jìn)企業(yè)和諧、穩(wěn)定、發(fā)展。
    總之,通過這次培訓(xùn),使我既增長了知識,明確了目標(biāo),又學(xué)會了諸多工作方法和不斷提高的途徑,明確了今后的工作重心和工作思路。今后,我將不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),立足本崗、努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實效,盡心盡力做好本職工作,為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    本文來源:
    青年理論小組心得篇二
    經(jīng)過兩個月時間的青年理論學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí),以及利用業(yè)余時間研讀《習(xí)近平談治國理政》第一卷、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》等原著,我進(jìn)一步提升了政治理論素養(yǎng),深刻理解了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系。新思想為我做好今后工作指明了前進(jìn)方向,增加了前進(jìn)動力。
    作為一名青年黨員,通過此次青年理論學(xué)習(xí),我有三個方面的學(xué)習(xí)收獲:
    一、學(xué)有所信
    通過全面系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,我補充了大量精神之“鈣”,真正從中獲取理想信念的堅定支撐。用新思想武裝頭腦,我牢筑同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致的思想根基,感恩黨、聽黨話、跟黨走,當(dāng)老實人、講老實話、做老實事,把忠誠核心、擁戴核心、維護(hù)核心的要求轉(zhuǎn)化為工作生活中的思想自覺、紀(jì)律要求、規(guī)矩意識。
    二、學(xué)有所思
    讀到《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》全面推進(jìn)依法治國部分,習(xí)近平總書記指出:“全面推進(jìn)依法治國涉及很多方面,在實際工作中必須有一個總攬全局、牽引各方的總抓手,這個總抓手就是建設(shè)中國特色社會主義法治體系。”我陷入深思,制度先行是國家治理的需要,更是企業(yè)管理的必需項、基礎(chǔ)項、重點項。在實際工作中,各項制度的建設(shè),能夠提供事前指引,引導(dǎo)員工何所為、何所不為、如何為,促使員工依法依規(guī)辦事。各處室協(xié)力編制的交易速查手冊正是這樣一個“抓手”,該手冊涵蓋了運營所有交易,明確了運營各項業(yè)務(wù)所需材料、審核要點、操作步驟、注意事項等方面內(nèi)容,切實提供便捷、細(xì)致的操作規(guī)范指引。中心將根據(jù)運營業(yè)務(wù)的發(fā)展變化,及時對手冊進(jìn)行補充修訂,確保手冊內(nèi)容與制度規(guī)定及系統(tǒng)交易一致,使柜面人員始終有標(biāo)可依、有章可循。
    三、學(xué)有所行
    我身處的**處,既需制定運營業(yè)務(wù)操作規(guī)范等“事先”規(guī)定,也需通過數(shù)據(jù)挖掘?qū)\營業(yè)務(wù)進(jìn)行“事后”分析與考核。業(yè)務(wù)操作規(guī)范如何有效引導(dǎo)一線運營人員,數(shù)據(jù)分析如何更好助力科學(xué)決策,考核方案如何激發(fā)員工活力等,都是處室開展工作的著力點。在實踐中,新思想指導(dǎo)我要知行合一,要有擔(dān)當(dāng)、有作為,一切以解決實際問題為根本。以數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析為例,不論加班加點到多久,我都將上周期運營數(shù)據(jù)在第一時間提供,我還積極協(xié)助推進(jìn)中心數(shù)據(jù)分析云平臺使用,方便運營條線各層級有權(quán)人員采集和分析運營數(shù)據(jù)。隨著大數(shù)據(jù)深度運用,中心需充分發(fā)揮數(shù)據(jù)價值,對運營業(yè)務(wù)開展更深層次、全方位分析,對中心進(jìn)行更精細(xì)化管理,全面提升中心工作效能和服務(wù)效能。
    習(xí)近平總書記說:“一代青年有一代青年的歷史際遇。我們的國家正在走向繁榮富強,我們的民族正在走向偉大復(fù)興,我們的人民正在走向更加幸福美好的生活。當(dāng)代中國青年要有所作為,就必須投身人民的偉大奮斗?!?*在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,正穩(wěn)步走在高質(zhì)量發(fā)展的道路上,我應(yīng)珍惜中心的寶貴平臺,腳踏實地、苦干實干,以青春之我、奮斗之我,創(chuàng)建青春之運營,為中心建設(shè)鋪路架橋、添磚加瓦。
    青年理論小組心得篇三
    當(dāng)前,隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展, “互聯(lián)網(wǎng)+”已經(jīng)成為了當(dāng)今的主流趨勢。在這個信息爆炸的時代,郵政業(yè)務(wù)也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為了適應(yīng)時代的變革,提高業(yè)務(wù)水平,我所在的郵政青年小組展開了一系列的理論學(xué)習(xí)和實踐活動。在這過程中,我深刻地認(rèn)識到郵政業(yè)務(wù)的重要性,并對郵政事業(yè)充滿了信心和熱愛。以下是我在參與郵政青年小組活動中的心得體會。
    首先,理論基礎(chǔ)是行動的前提。郵政青年小組的活動,以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),通過學(xué)習(xí)國內(nèi)外郵政業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗和現(xiàn)代管理理論知識,提高郵政人員的工作素質(zhì)和綜合能力。在我個人的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)只有打好理論基礎(chǔ),才有可能在實踐中做出好的成績。比如,在學(xué)習(xí)郵政運營管理理論的過程中,我了解到了用戶需求調(diào)研的重要性。在實踐中,我將這一理論知識應(yīng)用到了實際操作中,通過調(diào)查問卷和用戶訪談,我更加了解了用戶的需求和對郵政服務(wù)的期待。在之后的工作中,我針對用戶需求提出了改進(jìn)建議,并得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和采納。
    其次,實踐是檢驗理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論學(xué)習(xí)只是為了更好地指導(dǎo)實踐,只有在實踐中才能真正檢驗理論的正確性和實用性。在參與郵政青年小組的實踐活動中,我親身體驗到了這一點。例如,我們組織了一次郵政業(yè)務(wù)推廣活動,通過派發(fā)宣傳單和現(xiàn)場咨詢的方式,向市民宣傳郵政業(yè)務(wù)的優(yōu)勢和服務(wù)。在活動中,我不僅能夠?qū)⒅皩W(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中,還能夠通過與市民的交流,了解他們對郵政服務(wù)的需求和期待。這種實踐不僅提高了我的工作能力,也讓我更加深入地理解了郵政行業(yè)的特點和挑戰(zhàn)。
    再次,團(tuán)隊合作是提高效率的關(guān)鍵。在郵政青年小組的活動中,我們以小組為單位開展實踐活動,這要求我們必須具備良好的團(tuán)隊合作能力。在實踐中,我學(xué)會了如何與他人合作,如何充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,最大限度地提高工作效率。比如,在一次郵政業(yè)務(wù)改善項目中,我負(fù)責(zé)調(diào)研和分析,我的隊友負(fù)責(zé)宣傳和推廣。在團(tuán)隊合作的過程中,我們共同協(xié)商,明確分工,并且相互幫助,最終取得了較好的成績。這次團(tuán)隊合作讓我深刻地認(rèn)識到,一個團(tuán)隊的凝聚力和合作能力是決定其工作成績的關(guān)鍵。
    最后,責(zé)任擔(dān)當(dāng)是青年人必備的品質(zhì)。郵政青年小組的活動是我們自愿參與的,但是我們不能因此就推卸責(zé)任。相反,我們要以更高的要求,更認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參與其中,發(fā)揮自己的專業(yè)特長和創(chuàng)造力。只有通過自身的努力和擔(dān)當(dāng),我們才能在學(xué)習(xí)和實踐中取得更好的成績。比如,在一次業(yè)務(wù)改進(jìn)項目中,我以主動負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極收集和整理了相關(guān)數(shù)據(jù),并提出了有效的解決方案。在該項目中,我的主動擔(dān)當(dāng)獲得了領(lǐng)導(dǎo)的表揚和同事們的認(rèn)可,也使我對自己更加有信心和動力。
    總結(jié)起來,參與郵政青年小組活動是我成長的過程,理論學(xué)習(xí)和實踐活動相互融合,讓我在理論與實踐之間跨越出更大的距離。在這個過程中,我深刻地認(rèn)識到了郵政業(yè)務(wù)的重要性,同時也增強了自己的團(tuán)隊合作能力和責(zé)任擔(dān)當(dāng),以更好地服務(wù)社會。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我們郵政青年一定能夠在這個信息時代,為郵政事業(yè)的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    青年理論小組心得篇四
    第一段:介紹郵政青年小組的背景和目的(200字)
    郵政青年小組是由一群年輕有夢想、充滿活力的郵政職工組成的團(tuán)體。他們在工作之余,積極學(xué)習(xí)郵政行業(yè)的相關(guān)理論知識,并深度探討郵政行業(yè)的發(fā)展和熱點問題。郵政青年小組旨在為郵政行業(yè)的青年職工提供一個交流學(xué)習(xí)的平臺,輔助他們更好地投身于郵政事業(yè)的發(fā)展當(dāng)中。在參與郵政青年小組的理論交流和實際活動中,我們收獲了很多,并對郵政行業(yè)有了更深入的了解。
    第二段:討論關(guān)于郵政行業(yè)特點和挑戰(zhàn)的心得(250字)
    在郵政青年小組的活動中,我們發(fā)現(xiàn)郵政行業(yè)具有多樣化的特點和面臨的挑戰(zhàn)。首先,郵政行業(yè)是社會公共服務(wù)行業(yè),注重服務(wù)質(zhì)量和社會效益。而隨著時代的發(fā)展,人們的通信方式也發(fā)生了巨大的變化,郵政行業(yè)需要與時俱進(jìn),適應(yīng)信息化和電子商務(wù)的需求。此外,快遞行業(yè)的迅速崛起給傳統(tǒng)的郵政業(yè)務(wù)帶來了巨大的沖擊,如何在激烈的市場競爭中保持競爭力,也是郵政行業(yè)面臨的重要挑戰(zhàn)。通過討論和學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到郵政行業(yè)的特點和挑戰(zhàn),進(jìn)而思考如何應(yīng)對并推動郵政行業(yè)的發(fā)展。
    第三段:分享對于郵政行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的思考與建議(350字)
    為了推動郵政行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,我們提出了一些建議。首先,要加大對郵政行業(yè)人才培養(yǎng)的投入。郵政作為公共服務(wù)行業(yè),人才是關(guān)鍵,我們應(yīng)該鼓勵年輕人進(jìn)入郵政行業(yè),并提供相關(guān)的培訓(xùn)和發(fā)展機會。其次,要加強郵政行業(yè)與電子商務(wù)的融合發(fā)展。電子商務(wù)的快速發(fā)展給郵政業(yè)務(wù)帶來了巨大的機遇,我們應(yīng)該積極探索如何在電子商務(wù)領(lǐng)域發(fā)揮郵政行業(yè)的優(yōu)勢。另外,要提高服務(wù)質(zhì)量和效率,不斷優(yōu)化郵政服務(wù)流程,滿足用戶的需求。同時,加大投入提高設(shè)備的現(xiàn)代化程度,提升郵政行業(yè)的整體競爭力。最后,要加強與國際郵政機構(gòu)的合作,借鑒他們的先進(jìn)經(jīng)驗和管理模式,推動中國郵政行業(yè)的國際化發(fā)展。
    第四段:總結(jié)郵政青年小組的價值和收獲(200字)
    通過參與郵政青年小組,我們無論是個人還是團(tuán)隊,都受益匪淺。首先,我們了解到郵政行業(yè)的特點和挑戰(zhàn),并能夠深入思考如何推動郵政行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。其次,我們學(xué)會了如何團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同學(xué)習(xí)和交流。在郵政青年小組中,我們激發(fā)了對郵政事業(yè)的熱情和責(zé)任感,形成了團(tuán)隊的凝聚力和向心力。最后,在郵政青年小組的實踐活動中,我們拓寬了自己的眼界,提升了自己的能力和素質(zhì)。
    第五段:展望未來,對郵政行業(yè)的期望(200字)
    展望未來,我們對郵政行業(yè)充滿信心。郵政行業(yè)是一個具有悠久歷史和深厚文化的行業(yè),隨著信息化和電子商務(wù)的發(fā)展,郵政行業(yè)有著巨大的發(fā)展?jié)摿?。我們希望郵政行業(yè)能夠加大創(chuàng)新力度,積極適應(yīng)時代發(fā)展的需求,在服務(wù)質(zhì)量、效率和技術(shù)水平上取得更大突破。我們也期待郵政行業(yè)能夠加強與社會各界的合作,共同推動中國郵政事業(yè)的繁榮和發(fā)展,為人民群眾提供更好的郵政服務(wù)。我們相信,在各級郵政管理部門的領(lǐng)導(dǎo)下,加上廣大郵政從業(yè)者的努力,中國郵政必將在新時代煥發(fā)出勃勃生機,為國家和人民作出更大的貢獻(xiàn)。
    青年理論小組心得篇五
    隨著社會和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,郵政行業(yè)愈發(fā)顯得重要,為了不斷提高年輕干部的理論水平和實踐能力,郵政系統(tǒng)成立了青年小組理論學(xué)習(xí)團(tuán)體。最近,我參加了這個學(xué)習(xí)團(tuán)體,并從中獲得了很多收獲。在此,我將分享一些我在郵政青年小組理論學(xué)習(xí)中的心得體會。
    第一段:認(rèn)識和理解郵政青年小組理論學(xué)習(xí)的重要性
    郵政青年小組理論學(xué)習(xí)是為了鍛煉年輕干部的理論水平和實踐經(jīng)驗,促進(jìn)他們的個人成長和職業(yè)發(fā)展。我們在郵政青年小組進(jìn)行的各種理論學(xué)習(xí)活動包括課堂學(xué)習(xí)、研討會、實地考察等,使我們更加全面地認(rèn)識到郵政行業(yè)的特點和挑戰(zhàn)。這對我們理解和適應(yīng)郵政工作具有極大的意義。
    第二段:學(xué)習(xí)帶給我的理論知識的豐富
    郵政青年小組的理論學(xué)習(xí)涉及了許多方面的知識,例如郵政發(fā)展史、現(xiàn)代郵政業(yè)務(wù)管理、郵政營銷等。這些知識對于我們更好地理解郵政行業(yè)的過去、現(xiàn)在和未來的發(fā)展有著重要作用。通過學(xué)習(xí),我了解到郵政行業(yè)的快速發(fā)展是與信息技術(shù)的革新密不可分的,而郵政企業(yè)的成功離不開創(chuàng)新理念和市場化運作。這些知識為我未來的工作提供了重要的指導(dǎo)和幫助。
    第三段:和青年同事的交流與互動
    郵政青年小組理論學(xué)習(xí)活動為年輕干部提供了一個良好的交流平臺。在這個團(tuán)體中,我們可以和來自不同地方、不同部門的青年同事一起學(xué)習(xí)、交流和分享經(jīng)驗。通過互動,我不僅學(xué)到了關(guān)于郵政行業(yè)的知識,還結(jié)識了許多志同道合的人。這些交流與互動使我更有信心和動力去面對郵政行業(yè)的挑戰(zhàn),同時也豐富了我的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
    第四段:實踐活動的重要性和啟示
    郵政青年小組理論學(xué)習(xí)并不僅僅停留在課堂上,我們還進(jìn)行了實踐活動,例如實地考察郵政局、參觀郵政科技展等。這些實踐活動使我們把理論與實踐緊密結(jié)合起來,更加深入地了解了郵政工作的具體操作和現(xiàn)實挑戰(zhàn)。通過實踐活動,我們不僅檢驗理論知識的有效性,還培養(yǎng)了實際操作的能力。這為我們將來在工作中做出正確的決策和處理復(fù)雜情況提供了寶貴經(jīng)驗。
    第五段:郵政青年小組對個人成長的促進(jìn)
    郵政青年小組理論學(xué)習(xí)在促進(jìn)個人成長和職業(yè)發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。通過這個學(xué)習(xí)團(tuán)體,我學(xué)會了如何與人溝通和合作,培養(yǎng)了解決問題的能力和團(tuán)隊精神。投身于郵政行業(yè)不僅要具備扎實的理論知識,還要有高尚的職業(yè)道德和責(zé)任心。郵政青年小組理論學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我們對郵政行業(yè)的熱愛和責(zé)任感,使我們更加自信和有資格去擔(dān)當(dāng)重任。
    總之,郵政青年小組理論學(xué)習(xí)是一個非常重要的學(xué)習(xí)平臺,它為年輕干部提供了豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗,促進(jìn)了個人成長和職業(yè)發(fā)展。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平和實踐能力,為郵政事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    青年理論小組心得篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!今天,很榮幸能站在這里與大家一起探討學(xué)風(fēng)建設(shè)、分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
    我認(rèn)為,一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境是讓學(xué)生擁有良好學(xué)習(xí)狀態(tài)的重要因素。
    我校擁有良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。自我從大一進(jìn)校以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)便始終將學(xué)風(fēng)建設(shè)放在首要地位。通過主題團(tuán)周會以及像今天這樣的學(xué)習(xí)交流會等形式,努力加強學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),盡力為同學(xué)們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。我一個在本科學(xué)校學(xué)設(shè)計的朋友曾向我抱怨說他們學(xué)校不注重專業(yè)技能的培養(yǎng),連cad和ps都是自己去外面報培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。而我們的學(xué)校不僅提供專門的實訓(xùn)場讓我們鍛煉實際操作技能,還盡量讓我們走進(jìn)一些公司參加見習(xí),增加工作經(jīng)驗。因此,我十分珍惜每一次機會,在實際動手時不怕苦不怕累,盡可能的鍛煉自己。
    家庭教育環(huán)境對學(xué)生的影響是終身的。很多單親家庭的孩子都因家庭的不完整感到自卑,從而自暴自棄。我的父母在我高三這個人生最關(guān)鍵的時候選擇了離異,這樣的結(jié)果是我所不能承受的,我的人生也走入了長時間的低谷。然而父母對我的愛與關(guān)懷給我上了人生最好的一堂課,不管他們分開與否,這份親情是永恒不變的,他們的愛是我生活的源動力!
    班級學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)是我們學(xué)習(xí)的基本保障。在大一的時候,我雖然沒有擔(dān)任班內(nèi)職務(wù),但這并不代表我沒有集體榮譽感。我依然積極參與班級的各項工作與活動,與同學(xué)們互幫互助,相互協(xié)作。在班級趣味活動以及心理情景劇的演出等活動中我們通過團(tuán)結(jié)收獲了莫大的快樂!班級的團(tuán)結(jié)也使班內(nèi)更有學(xué)習(xí)氛圍了。
    寢室是我們大學(xué)期間最主要的休息場所,寢室的學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)使我們的課后學(xué)習(xí)有了良好的保障。說實話,寢室八個人,大家性格各異,確實很難磨合。但通過寢室文化節(jié),大家在一起裝扮寢室、為寢室文化建設(shè)而齊心協(xié)力之后,我們的心緊密地團(tuán)結(jié)在了一起。后來,我們的7241寢室也被評為了“最佳學(xué)風(fēng)寢室“以及”黨員模范寢室“。有了最佳學(xué)風(fēng)寢室這一殊榮之后,我們寢室的學(xué)習(xí)氛圍也更加濃厚了。
    有老師說過,上了大學(xué)就是六十分萬歲了。但是這并不是讓你將另外四十分的學(xué)習(xí)時間拿去荒廢,而是將這四十分的學(xué)習(xí)時間投入到工作中去,讓自己得到更多的鍛煉。其實我個人認(rèn)為,你在工作能力得到鍛煉的同時,自己的學(xué)習(xí)能力以及學(xué)習(xí)動力也同時得到了提高。因為預(yù)備黨員的身份,在入校之初我就選擇加入了校團(tuán)委組織部。我對工作充滿了熱情,在工作中充分發(fā)揮自己的才能。在大一下期的時候成為了校團(tuán)委組織部的副部長,肩上的擔(dān)子也加重了。壓力卻增加了我的動力,在大二,我主動申請并擔(dān)任10建工7班的代班。我希望與10級學(xué)弟學(xué)妹們交流時,能在學(xué)習(xí)、生活、工作中帶給他們盡可能多的幫助。同時他們的配合也是對我工作的又一種肯定。我還擔(dān)任了建筑園林分院第十期、十一期的業(yè)余黨校學(xué)習(xí)小組長,通過小組討論,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,同時也將黨的先進(jìn)思想進(jìn)行了傳達(dá)。很多人會問,你做這么多工作對你有什么好處?其實我也認(rèn)真思考過這個問題。是后來在有一次實習(xí)過程中,一位老總對我的評價讓我恍然大悟,其實這些工作都是在不經(jīng)意間讓我得到了鍛煉,自身能力也慢慢地增強了。自己也許沒有發(fā)現(xiàn),但別人會慢慢關(guān)注到的。所以,不論是什么事,就算是枯燥無味的,只要你投入去做,就會有好的收獲。一個人也不能只工作不休息,在平時生活中,塑造好的生活環(huán)境也是學(xué)習(xí)的另一種途徑。在生活中,我興趣愛好廣泛。網(wǎng)球是我最愛的體育項目,在汗水的揮灑之間不僅能釋放學(xué)習(xí)的壓力,更能強身健體,為學(xué)習(xí)打下身體的基礎(chǔ)。我酷愛攝影,我愛拿著相機游歷山水,記錄精彩的瞬間。攝影是一個發(fā)現(xiàn)美的過程。書法,是我國古老的文化。我愛在那一撇一捺中靜心體驗人生。喜歡吉他是因為愛上了搖滾,它們能讓我盡情釋放自己。愛武俠小說的原因是我想要生活在那樣的年代,一諾千金、尊師重道、真愛至死不渝。武俠小說是對理想的一種追逐。各種各樣的興趣愛好串連成了我的生活,精通與否都不在乎了,只求在休閑中學(xué)習(xí)更多精神層次的東西。
    競爭也許是一種最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境吧。競爭是一面鏡子,能照出自己的不足。學(xué)?;顒迂S富多彩,從大一進(jìn)校以來,我便不斷地參加各種比賽。甚至是我毫不擅長的我也盡量去嘗試。在比賽中學(xué)習(xí),在比賽中成長。寢室長才藝大賽上,由于只進(jìn)行書法表演太過于單調(diào),我便自己設(shè)計了一小段相聲,將書法、快板、笛子都加入進(jìn)去。雖然笛子我只會吹奏幾個簡單的音符,而快板更是從來沒用過,但是經(jīng)過賽前堅持不懈的練習(xí),最終還是取得了不錯的舞臺效果。后來在詩歌朗誦比賽中,由于我朗誦能力不好,于是我采用了原創(chuàng)詩歌的方式,用原創(chuàng)詩歌的真情流露以長補短。甚至在參加手繪技能大賽的當(dāng)天中午我才第一次接觸馬克筆與彩鉛!每一次比賽都是一次很好的學(xué)習(xí)機會,在競爭中的收獲是最多的,也是最難忘的,一張張紅彤彤的獎狀都是我成長的里程碑!
    如果要說我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,那就是不要虛度光陰,用有限的時間做無限的事。青春可以揮霍,但不能浪費。還有一段話是我最常說的,也是我大學(xué)的感悟:多做點事又有什么關(guān)系呢?反正年輕。累一點又有什么關(guān)系呢?反正年輕。遭遇坎坷又有什么關(guān)系呢?反正年輕。就算因為失敗而失去一切也不可怕,因為年輕本來就是一無所有的年華。人生最可怕的是,荒廢了年輕的時光,在垂暮之年依然一無所有。感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一個交流的平臺,感謝大家的聆聽。謝謝!
    青年理論小組心得篇七
    大學(xué)生活對于很多人來說是一個迷茫的階段。面對各種選擇和挑戰(zhàn),我們緊盯著未來的方向,卻常常迷失在現(xiàn)實的迷霧中。在這樣的背景下,團(tuán)委青年理論成為了我們迷茫中的指南燈。通過參與團(tuán)委活動,我深刻體會到了理論的重要性。理論就像一面明鏡,使我們更加清晰地認(rèn)識自己和社會,也為我們撫平迷茫的心靈提供了必要的動力。
    篇二:實踐中的收獲和感悟
    理論無法孤立于書本之中,只有在實踐中才能真正感悟到它的深刻內(nèi)涵。在團(tuán)委的實際工作中,我學(xué)到了很多理論無法替代的知識和技能。例如,組織策劃能力、團(tuán)隊合作意識、溝通協(xié)調(diào)能力等。這些與理論相結(jié)合的實踐經(jīng)驗讓我在學(xué)生會選舉和社團(tuán)管理等方面更加得心應(yīng)手。同時,也讓我意識到在實踐中不斷學(xué)習(xí)和成長的重要性。
    篇三:理論指導(dǎo)下的成長與創(chuàng)新
    在團(tuán)委青年理論的指導(dǎo)下,我逐漸學(xué)會了如何成長和創(chuàng)新。在組織活動時,我不僅要關(guān)注活動的具體執(zhí)行,還要思考活動背后的意義和目的。只有“為什么”的問題弄明白了,我們才能更加全面地規(guī)劃和執(zhí)行活動。同時,在活動過程中,理論也給予我更多的啟發(fā)和創(chuàng)新靈感。我學(xué)會了從不同的角度思考問題,充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力。
    篇四:團(tuán)結(jié)協(xié)作中的共贏
    團(tuán)委活動是一個集體的事業(yè),只有所有人緊密團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能達(dá)到共同的目標(biāo)。通過參與團(tuán)委活動,我深入體驗了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。在一次次的團(tuán)建活動中,我領(lǐng)略到了集體的力量之大。只有大家齊心協(xié)力,才能創(chuàng)造出一個和諧互助的團(tuán)隊氛圍,也才能實現(xiàn)個人與團(tuán)隊的共同成長。
    篇五:對未來的堅定信念
    團(tuán)委青年理論給予了我堅定的信念和未來的方向。通過參與團(tuán)委活動,我明確了自己的興趣和激情,并決定在相關(guān)領(lǐng)域持續(xù)深耕。而理論的學(xué)習(xí)和實踐也提供了支持和保障,讓我對未來更有信心和勇氣。在實踐中不斷提升自己的同時,我也希望能夠為團(tuán)委青年理論的傳承和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),為更多的年輕人提供指引和幫助。
    總結(jié)起來,團(tuán)委青年理論給予我了在迷茫中前行的指引、在實踐中成長和創(chuàng)新的動力、在團(tuán)結(jié)協(xié)作中實現(xiàn)共贏的力量、在未來中堅定自己的信念和方向。通過參與團(tuán)委活動,我發(fā)現(xiàn)理論與實踐、個人與集體之間的相互關(guān)系,也明白了自己在團(tuán)委中的價值與作用。團(tuán)委青年理論讓我更加堅定地走向前行,并為未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
    青年理論小組心得篇八
    課外興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)人才起著積極推動的作用。為了給愛好武術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了武術(shù)興趣小組?,F(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:
    通過興趣小組的活動,使學(xué)生的武術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解武術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的運動能力。豐富校園文化生活。
    (一)組織健全武術(shù)興趣小組。
    武術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多,參加這次興趣小組的人員全部為自愿參加,學(xué)生集中在初二級組。
    (二)小組活動時間。
    每周三下午第二節(jié)課下開始活動。
    (三)小組活動內(nèi)容。
    (1)重點基礎(chǔ)基本組合,提高動作的協(xié)調(diào)配合。
    (2)重視基本功方面的學(xué)習(xí),加大柔韌練習(xí),提高動作準(zhǔn)確性。
    (3)指導(dǎo)學(xué)生從事套路學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和協(xié)調(diào)的習(xí)。
    (四)活動周次學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    第三周:一般性身體素質(zhì)訓(xùn)練。
    第四周:武術(shù)基本功。
    青年理論小組心得篇九
    摘要是對某一階段的工作或某項工作完成情況進(jìn)行回顧和分析的書面材料,包括成就、存在的問題、經(jīng)驗教訓(xùn),以便為今后的工作提供幫助和參考。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    第一篇:青年理論小組總結(jié)
    青春之歌在鍋碗瓢盤中唱響五月的**,熱情如火,在這紅色的季節(jié),在這個承前啟后的時刻,我們緬懷過去,展望未來,內(nèi)心無比激動。
    在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,**日,礦區(qū)社會公益服務(wù)中心食堂科正式掛牌運營,一千五百多個日日夜夜,30名優(yōu)秀的共青團(tuán)員忠誠戍守平凡的本職崗位,天天與鍋碗瓢盆打交道,日日與油鹽醬醋周旋,時時關(guān)心職工群中的身體健康,處處提供細(xì)致入微的服務(wù),將青春的激情化作對廣大職工的愛,用熱血力量書寫有意義的人生。艱辛的付出豐收了累累碩果,執(zhí)著的奉獻(xiàn)換取了職工們的滿意,在創(chuàng)新爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出大批的典型,有的人廚藝精湛,為職工提供多樣化的食品;有的人精細(xì)管理,維護(hù)著就餐環(huán)境的清潔衛(wèi)生;還有的人早起晚睡,細(xì)心呵護(hù)著每位職工的健康。
    他們身上集中體現(xiàn)了我們年輕人激情創(chuàng)業(yè)的精神風(fēng)貌,沒有戰(zhàn)場上的硝煙,只有平凡的迎來送往,沒有豪言壯語,只有默默奉獻(xiàn);沒有驚天動地泣鬼神的壯舉,只有充滿著熱情的年輕的笑容!我們,共青團(tuán)員,用自己的無私,用自己的真誠,支撐起石化總廠礦區(qū)的明天,我們,用自己的青春,用自己的汗水換來石化總廠礦區(qū)的無限發(fā)展空間!
    我很慶幸我能在**這個大集體中成長,從當(dāng)初的稚嫩到逐漸融入,從業(yè)務(wù)不熟悉到現(xiàn)在的和同事們組成一個團(tuán)隊,學(xué)會了以真誠周到的服務(wù)精神面對各位就餐的職工,學(xué)會了以平和寬容的心態(tài)對待工作,回首在食堂科的這些日子,深深體會到領(lǐng)導(dǎo)對我的提攜和同事們對我的幫助,管理富有成效的***(領(lǐng)導(dǎo));忙前忙后,跑上跑下的***;還有辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的***;從他們的身上,我學(xué)到了很多,也深深明白了石化總廠礦區(qū)凝聚力,向心力的來源,有這樣的團(tuán)隊,這樣的集體,我們還有什么達(dá)不到呢?每天,我們都會精神抖擻,廚房里的夠瓦瓢盆碰撞的聲音就是我們的交響曲,我們的鍋勺就是我們的指揮棒,我們漂亮的動作,爽朗的笑容不僅亮出了我們內(nèi)心的熱忱,而且亮出了我們團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。我們迎來送往,重復(fù)著單調(diào)而又枯燥的動作,手腳不停歇,卻從聽不到同事們的一絲的怨言,有的只是金屬碰撞的聲音和寬慰的發(fā)自內(nèi)心的笑容?;厥走@過去的xx個日日夜夜,既不風(fēng)花也不雪月,我不后悔,甚至覺得光榮,假如浮云的歲月可以抹去,假如逝去的時光能夠倒流,在人生的驛站上,再給我一次重新選擇的機會,我依然會毫不猶豫的選擇這里--甚至我希望能更早x年加入!
    太陽燃燒,因為它選擇輝煌;高山偉岸,因為它選擇堅毅。而我們,選擇了石化總廠礦區(qū)。選擇食堂這個后勤的要塞,選擇食堂,就是選擇平凡;就是選擇全心為職工們服務(wù)。我們二食堂全體職工始終始終把服務(wù)工作看作是餐廳的重中之重,飯菜質(zhì)量的好壞是二食堂發(fā)展的生命線。工作中,大家不斷鞏固專業(yè)知識、學(xué)習(xí)烹飪技術(shù),熟悉飯菜的加工方法、口味特點、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、價格及營養(yǎng)內(nèi)涵等。在大家看似平常的飯菜后面,有我們的付出和汗水,希望大家能細(xì)細(xì)品嘗,我同時也相信,我們的存在,會使來來往往的人們微笑而來,滿意而歸;我們的支持,使烏石化越來越好。你我大家的付出,必定會使礦區(qū)蒸蒸日上、祖國繁榮發(fā)展!
    各位青年朋友,也許我們崗位非常平凡,但我們的工作卻不能平庸;也許我們能力有大有小,但我們?nèi)巳藚s可以恪盡職守,盡最大努力為企業(yè)發(fā)展做一份貢獻(xiàn)!“千里之行始于足下”,讓我們凝聚在一起,努力學(xué)習(xí)提高技能,做好細(xì)節(jié)履行責(zé)任,盡心盡力服務(wù)廣大職工吧!,看吧,美麗的礦區(qū)和諧發(fā)展,強大的企業(yè)蒸蒸日上,正召喚我們一往無前,貢獻(xiàn)青春力量,展示青春風(fēng)采!謝謝!
    第二篇:青年理論小組總結(jié)
    多學(xué)習(xí)包括自我學(xué)習(xí)和向他人學(xué)習(xí),自我學(xué)習(xí)應(yīng)加強理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo),研讀課標(biāo),研究教材教法,統(tǒng)領(lǐng)小學(xué)教材的知識網(wǎng)絡(luò),向他人學(xué)習(xí)應(yīng)多請教身邊的`老師,跟著他們多聽課,學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗和方法,同時向組內(nèi)優(yōu)秀的成員學(xué)習(xí),促進(jìn)自己的教學(xué),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。勤反思,包括對自己課堂教學(xué)的反思和對自己理念思想的反思,抓住點滴的感悟,及時反思、總結(jié),形成自己的經(jīng)驗和方法,進(jìn)一步改善自己的教學(xué)。
    1、加強組內(nèi)成員教研,多向有經(jīng)驗的組內(nèi)老師請教。
    2、盡快全面了解學(xué)生,掌握班級情況。
    3、認(rèn)真鉆研教材,精心備課、上課,扎扎實實搞好常規(guī)教學(xué)工作。
    4、做好輔差促優(yōu)工作,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和教學(xué)質(zhì)量。
    認(rèn)真及時地完成每一次組內(nèi)作業(yè),平時多瀏覽、關(guān)注教研中心網(wǎng)。
    第三篇:青年理論小組總結(jié)
    “學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。
    青年活動小組的活動成為我學(xué)習(xí)充電的第一場所。本學(xué)期我們青年活動小組的活動劉主任組織我們幾次專題教研讓我收益匪淺,解決了自己教學(xué)中的種種疑惑。幾次同課異構(gòu)活動,通過對同一問題的思考、闡述、理解、辨析、感悟、再思考,構(gòu)建一種對話場所,通過比較讓我們這些參與者溝通理解,觸發(fā)思考,促使優(yōu)化,走向深刻。
    因為同課異構(gòu),執(zhí)教者為避免雷同,所以思考;因為思考,我們的課堂成為探索之旅。教研室領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我多次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機會。暑假里,我參加了市里組織的骨干教師flash課件技術(shù)培訓(xùn),一周的封閉學(xué)習(xí)讓我對flash課件制作有了長足的進(jìn)步。即有效的幫助了我今后的教學(xué)工作又能更好的幫助其他教師制作課件。本學(xué)期,劉主任也專程到我們學(xué)校聽了我們幾位青年小組教師的課,市督導(dǎo)工作中我有幸執(zhí)教了《長方體正方體的表面積》一課,而后我們組有幸被學(xué)校推薦參加區(qū)優(yōu)秀教研組的評選,我積極配合組內(nèi)工作,并執(zhí)教了《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)問題》。通過這幾次的實踐和劉主任及各位領(lǐng)導(dǎo)老師的精彩評課,我也看到了自己的不足。因此在本年度里我也閱讀了大量教育心理學(xué)書籍如:劉主任推薦我們學(xué)習(xí)的《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂100問》以及《給青年教師的建議》、《給我一個班我就滿足了》、《靜悄悄的革命》、《我人生的第一本數(shù)學(xué)書》、《教育理論筆記》等。
    本學(xué)年中,我送走了一批學(xué)生又迎來了新畢業(yè)班的工作。本班學(xué)生基礎(chǔ)較差,面對學(xué)生素質(zhì)的參差不齊,我費盡心思,從各方面提高自己的教學(xué)水平。
    1.注重集體備課的機會。
    每一次集體備課都認(rèn)真做好記錄,遇到?jīng)]有把握講好的課時應(yīng)立即提出,請大家參謀,綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家討論,如有問題立即更正、改進(jìn)。
    2.多聽課,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗教師的教學(xué)方法,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗,不在于教學(xué)時間的長短。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,積累了許多教學(xué)技巧,作為新教師應(yīng)多向他們學(xué)習(xí),盡快提高自身的教學(xué)水平,聽課的同時,認(rèn)真做好記錄,并進(jìn)行評課。聽完課后寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲,必要時,還可與講課教師進(jìn)行討論,以了解其講課安排的依據(jù)。
    3.鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。
    鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。是領(lǐng)導(dǎo)們經(jīng)常督促我們的,也是我們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話,以往的可真正的實施到每一節(jié)課中又有時缺少一種堅持。因此本學(xué)期我把教學(xué)的重心就放在了研究教材中去,教材是教學(xué)的依據(jù),同時也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書,我們在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,學(xué)生學(xué)習(xí)才會有依據(jù),學(xué)生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路跟上老師在備課過程中,在不離開教材的原則下,可以參考其他教科書,對比它們的不同之處,尋求讓學(xué)生更容易接受的教法,有了這些教法后,上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,教學(xué)中的每一個問題都應(yīng)與其他教師進(jìn)行交流討論。這樣做法也真正在教學(xué)中得到了收益,認(rèn)真的研究教材,每節(jié)課做到有的放矢,抓住了教學(xué)重點和難點,也就讓更多學(xué)生的問題在課堂上解決,使我的課堂教學(xué)更加有效。因此我不用再象以前一樣花費大量的時間在給學(xué)生的補課中,因此也大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。我想這就是有句話說的`:“做聰明的懶人”。
    4、靈活運用教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
    本班學(xué)生,前幾年換了好幾任代課教師,學(xué)生們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,這個學(xué)年,我先是從培養(yǎng)學(xué)生堅持寫數(shù)學(xué)周記的習(xí)慣入手,并要求每周至少交一篇給老師看。通過學(xué)生的數(shù)學(xué)周記,我進(jìn)一步了解到學(xué)生的思想現(xiàn)狀,以及一些學(xué)生的知識缺陷所在,逐漸摸清了每個學(xué)生的基礎(chǔ)特點。學(xué)校為我們五年級安裝了多媒體課件,因此,我發(fā)揮自己的特長制作多媒體課件有效的幫助學(xué)生學(xué)習(xí),還為學(xué)生建立了班級博客,為學(xué)生、家長、教師三者建立了學(xué)習(xí)的平臺并且利用其中的“這周我最棒”欄目激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。接著,我有的放矢地根據(jù)本班學(xué)生的特點,開展一些豐富多彩的數(shù)學(xué)活動,如講數(shù)學(xué)家的故事,搞一些數(shù)學(xué)小競賽,等等,努力營造一個學(xué)數(shù)學(xué)的良好氛圍,使學(xué)生從思想上逐步扭轉(zhuǎn)對數(shù)學(xué)的枯燥印象。一學(xué)期來,學(xué)生們原本薄弱的基礎(chǔ),逐步得以夯實,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了穩(wěn)步提高,班級成績由原來的全年級倒數(shù)第一躍居年級前兩名,進(jìn)步四個名次。
    教學(xué)的同時,我還不放棄理論研究,一學(xué)期中,我撰寫的教育教學(xué)論文在濟(jì)寧教育中刊登,《美麗的軸對稱圖形》說課在中區(qū)主辦的說課專刊中發(fā)表。收獲的同時,仔細(xì)回想總結(jié),我在工作中還是存在不少的問題和不足。如因為是年輕在處理班級工作時還缺乏經(jīng)驗和方法,面對工作強度大、任務(wù)重、壓力大的畢業(yè)班教學(xué),有時出現(xiàn)著急現(xiàn)象!這些是今后需要我在工作中要改進(jìn)的,學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都應(yīng)該盡早開展。
    1、首先應(yīng)該把小學(xué)一至五年級的數(shù)學(xué)教材自學(xué)一遍,上面的所有題目都應(yīng)該認(rèn)真動筆算一算,初步體會教材設(shè)計的意圖。
    2、做完了教材再適當(dāng)做一些教輔材料,還是應(yīng)該多做題。我覺得哪怕我們現(xiàn)在當(dāng)了老師,還是應(yīng)該自己也多練習(xí)一些學(xué)生的題目,從讀題中體會學(xué)生的解題思路,能更貼近學(xué)生的思維。
    3、把這些做完了,再去看新課標(biāo),看教參,看教學(xué)輔導(dǎo)用書。看專家是怎樣指導(dǎo)我們分析這些課題,和自己想的是否一樣,有什么需要自己改進(jìn)的地方,有什么方法是自己沒有想到的。
    4、多聽名師名家的實際課堂教學(xué)案例,也應(yīng)該多聽身邊老教師的經(jīng)驗之課。前者重在學(xué)習(xí)教學(xué)思路和新的教學(xué)理念,后者重在學(xué)習(xí)課堂的常規(guī)管理和學(xué)生的數(shù)學(xué)規(guī)范操作。雖然現(xiàn)在確實有很多很高檔次的聽課,一來我們一線教師不可能每人都有聽課的機會,二來身邊的老教師以前教的人教版蘇教版的基本功很扎實,也非常值得我們學(xué)習(xí)。
    5、自己要多練習(xí)上課,平時要練,有公開課的機會絕對不要放棄,哪怕校內(nèi)研究課也應(yīng)該精心準(zhǔn)備,認(rèn)真思考,上完和同科老師研討研討,絕對也會有很大的收獲。
    一年的教學(xué)中雖然忙碌而又緊張,但是不要說一無所有,擁有一顆火熱的心,才能獲得一片廣博的天空。
    青年理論小組心得篇十
    作為一名青年,我們面臨著無數(shù)的選擇和挑戰(zhàn),其中之一就是如何正確對待自己的人生和未來。作為一種指導(dǎo)和倡導(dǎo),青年理論提供了一個理論框架,幫助年輕人思考和把握自身的發(fā)展方向。我從青年理論中獲得了無數(shù)寶貴的經(jīng)驗和體會。
    第一段:了解自我,發(fā)掘潛力
    青年理論告訴我們,了解自我是實現(xiàn)個人發(fā)展的重要一步。作為青年,我們正處于人生探索的階段,我們有義務(wù)和責(zé)任發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘自己的潛力和優(yōu)勢。在我自己的體會里,我發(fā)現(xiàn)主動嘗試和體驗不同的領(lǐng)域和事物是非常有必要的。通過廣泛的嘗試和實踐,我在藝術(shù)、體育、社會公益等不同領(lǐng)域找到了屬于自己的興趣和才能。這個過程不僅讓我了解到了自己的特點和優(yōu)勢,也為我未來的發(fā)展提供了更多的選擇和機會。
    第二段:確立目標(biāo),明確方向
    青年理論教導(dǎo)我們要確立明確的目標(biāo)和方向。青春就像一張白紙,在這個階段,我們需要學(xué)會制定清晰和可行的目標(biāo)。過去,我總是沒有目標(biāo)地度過時間,但隨著成長,我認(rèn)識到這種方式是不可持續(xù)和毫無意義的。在大學(xué)期間,我開始嘗試制定遠(yuǎn)期和短期目標(biāo),并為之制定計劃和措施。這樣的方式讓我更加清晰地認(rèn)識到自己當(dāng)前的處境和未來的發(fā)展方向,同時也提升了我的自律和對目標(biāo)的專注度。
    第三段:努力奮斗,終身成長
    青年理論告訴我,努力奮斗是成就個人目標(biāo)的必然路徑。在青春的路上,我們需要勇敢面對種種挑戰(zhàn),而這其中的努力可以說是最基礎(chǔ)和最關(guān)鍵的一步。我發(fā)現(xiàn),身邊的成功人士都曾經(jīng)歷過無數(shù)次的辛勤努力和跌倒,但他們的共同點是從不放棄。這告訴我,努力和堅持才是最真實的力量。在我的成長歷程中,我也遇到了不少的阻礙和困境,但我總是努力超越自己,堅持在自己的目標(biāo)上追求卓越。我相信只要我堅定地走下去,我就一定能取得成功。
    第四段:積極樂觀,擁抱挑戰(zhàn)
    青年理論強調(diào)積極樂觀的心態(tài)對于成功至關(guān)重要。挑戰(zhàn)和困境是成長的一部分,而我們應(yīng)該學(xué)會擁抱它們。我曾經(jīng)面臨過很多困難和打擊,但我發(fā)現(xiàn)積極面對困難能夠激發(fā)內(nèi)心的力量和智慧。我學(xué)會了把挫折當(dāng)作成長的機會,不斷反思和學(xué)習(xí)。在我看來,一個積極樂觀的心態(tài)不僅讓我能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn),也為我?guī)砹烁嗟目鞓泛托腋!?BR>    第五段:影響他人,回饋社會
    青年理論告訴我們,作為青年人,我們應(yīng)該積極地影響他人和回饋社會。我們應(yīng)該承擔(dān)起社會責(zé)任,盡自己的努力去改變和影響身邊的人和社會。在我的體會中,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我用積極向上和奉獻(xiàn)的態(tài)度去影響他人時,不僅會感到極大的成就感,也會得到更多的支持和幫助。我堅信只有通過積極正向的影響,我們才能共同進(jìn)步,建設(shè)更加和諧和美好的社會。
    總結(jié):在青年理論的指導(dǎo)下,我認(rèn)識到了自身的潛力和發(fā)展方向,明確了自己的目標(biāo)并努力奮斗,通過積極的心態(tài)面對挑戰(zhàn)并影響他人。這些體會幫助我更加堅定了未來發(fā)展的方向,也讓我意識到只有持續(xù)不懈地努力,我們才能不斷成長和改變。作為一名青年,我將繼續(xù)將這些體會融入到日常生活中,為實現(xiàn)個人和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
    青年理論小組心得篇十一
    營造活潑向上的校園文化,提升學(xué)生的審美情趣,踐行“低碳”生活,讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
    低碳生活快樂隨行
    xx.5.31
    大操場、小操場
    1、青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。
    2、“低碳達(dá)人”換客會。
    3、表彰活動:各班評選出校級“優(yōu)秀學(xué)生”、“兩型小公民”、校級現(xiàn)代少年形象大使。
    4、各班出“六一節(jié)”專題黑板報,要求內(nèi)容健康向上,符合隊刊特點。
    活動一:青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。
    1、各班發(fā)放競賽相關(guān)材料,經(jīng)過班級比賽后選派選手以班級為單位參加校級比賽。
    2、準(zhǔn)備充分,學(xué)生精神狀態(tài)好。
    3、以必答和搶答兩種形式進(jìn)行。
    4、現(xiàn)場打分,綜合評定,評選出一等獎1個,二等3個,三等獎3個,并評選個人獎項若干。
    活動二:“低碳達(dá)人”換客會。
    1、各班準(zhǔn)備換客會相關(guān)物品。
    2、在操場上按班級規(guī)劃相應(yīng)攤位。
    3、開展自由換客活動。
    4、評選“低碳達(dá)人”若干。
    青年理論小組心得篇十二
    我們是一支青春洋溢的團(tuán)隊,由一群志同道合的年輕人組成。我們有著共同的目標(biāo)和追求,致力于探索自己的潛力和發(fā)揮自己的才能。在我們的青年小組中,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機遇,積累了豐富的經(jīng)驗和心得。在這篇文章中,我將分享我們青年小組的心得體會,以及我們對青年發(fā)展的一些思考。
    第一段:才華的互補與合作的重要性
    我們的青年小組由不同專業(yè)背景的成員組成,每個人都有著不同的才華和技能。在我們的合作中,我們深刻體會到才華的互補和合作的重要性。通過共同合作和互相交流,每個人都能充分發(fā)揮自己的特長和潛力,從而創(chuàng)造出更好的成果。我們發(fā)現(xiàn),只有通過合作和團(tuán)隊精神,我們才能真正發(fā)揮出個人的價值和潛力。
    第二段:團(tuán)隊建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)才能的培養(yǎng)
    在我們青年小組的過程中,我們深刻認(rèn)識到團(tuán)隊建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)才能的重要性。一個成功的團(tuán)隊需要分工合作和有效的領(lǐng)導(dǎo),而有效的領(lǐng)導(dǎo)需要團(tuán)隊成員相互信任和互相支持。通過團(tuán)隊建設(shè)活動和領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練,我們不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)才能,學(xué)會如何激勵和激發(fā)團(tuán)隊成員的潛力。團(tuán)隊建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)才能的培養(yǎng)是我們青年發(fā)展的重要一環(huán)。
    第三段:創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)
    在我們的青年小組中,我們鼓勵創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)。我們相信創(chuàng)新是推動社會進(jìn)步和個人成長的重要動力,而創(chuàng)業(yè)精神則是實現(xiàn)夢想和追求成功的關(guān)鍵因素。在我們的合作中,我們鼓勵成員提出新的想法和解決問題的方法,并積極支持和鼓勵大膽嘗試。通過不斷創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè),我們尋找到了新的發(fā)展機遇,實現(xiàn)了個人和團(tuán)隊的突破。
    第四段:社會責(zé)任和公益意識的培養(yǎng)
    我們的青年小組也非常注重社會責(zé)任和公益意識的培養(yǎng)。我們相信一個有責(zé)任感和行善意識的人才是一個真正有價值的人。在我們的合作中,我們積極參與各種公益活動和社會事務(wù),幫助那些需要幫助的人和組織。通過這些活動,我們體會到幫助他人的快樂和成就感,也培養(yǎng)了我們的社會責(zé)任感和公益意識。
    第五段:個人成長與青年發(fā)展的思考
    通過參與青年小組的活動,我們每個人都有了很大的成長和進(jìn)步。我們學(xué)會了如何與他人合作和溝通,在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的最大價值。我們也懂得了如何處理挑戰(zhàn)和克服困難,培養(yǎng)出了堅韌不拔和不斷進(jìn)取的品質(zhì)。在這個過程中,我們也思考了青年發(fā)展的問題。我們認(rèn)為,一個成功的青年需要具備創(chuàng)新意識、團(tuán)隊合作和社會責(zé)任感等素質(zhì)。只有不斷學(xué)習(xí)和成長,才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。
    總結(jié):
    通過青年小組的心得體會,我們深刻認(rèn)識到了才華的互補與合作的重要性,團(tuán)隊建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)才能的培養(yǎng),創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng),以及社會責(zé)任和公益意識的培養(yǎng)。這些體會和思考對我們每個人的個人成長和青年發(fā)展都有著重要的意義。我們相信,通過不斷努力和追求,我們能夠成為有價值的人,并為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。