最新弘揚雷鋒精神演講稿大全(15篇)

2025/6/11 2:49:35

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    演講稿中的觀點要有充分的論證和實例支持。在寫演講稿時,可以運用一些生動的例子和事實來支持觀點,增加說服力。這些范文涵蓋了不同主題和風格的演講稿,供你參考和借鑒。
    弘揚雷鋒精神演講稿篇一
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我今天講話的題目是《弘揚雷鋒精神,共創(chuàng)文明校園》。
    雷鋒(1940年—1962年),這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,他永遠是我們學習的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發(fā)揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。
    雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設(shè)的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的,展示了*人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
    在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現(xiàn)黨在新世紀新階段的奮斗目標結(jié)合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設(shè)小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結(jié)合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的'作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導者。
    弘揚雷鋒精神演講稿篇二
     親愛的老師,同學們:
     大家好!
     寒假過后,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風風雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。
     自從2016年我校被命名為雷鋒學校之后,為了弘揚雷鋒精神,讓我們雷鋒學校的每一位學生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒,學校開展了叫響我是雷鋒學校人、創(chuàng)建雷鋒式班級等活動。為了積極響應(yīng)學校的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學開展了手拉手互幫互助活動。努力把學雷鋒活動落實到實處。
     同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。我們以雷峰精神為主題制作了黑板報,時時提醒同學們無論何時何地都能夠發(fā)揚雷峰精神。
     我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評比,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,班級活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子精神,倡導同學們在學習上互助、勇于專研、刻苦努力,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號。
     勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了?,F(xiàn)在,我們班級里助人為樂的`事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;同學間的關(guān)心多了,隔閡少了,同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學年度被學校評為雷鋒式班級——團結(jié)友愛班。
     在我們校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);蓮 山課件 為學校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!
     驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,新學期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!
     “……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
     親愛的老師,同學們:
     3月5號是個特別的日子,是“學雷鋒紀念日?!泵康竭@個時候我都會特別地心奮,內(nèi)心的愿望也越來越強烈,我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。
     對此很多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚,他們都說:“現(xiàn)在的世界是個物質(zhì)的世界,人人都在追求物質(zhì)利益,誰還會做這樣的傻事呢?”
     果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事,我發(fā)現(xiàn):雷鋒就在我們身邊!
     我們的母?!獤|升高中,近幾年來獲得了長足的發(fā)展。在它的發(fā)展歷程中,有一個人始終在關(guān)注著她在支持她,這個人就是粱耀先生。梁耀先生是東升旅港同胞,出身貧寒,闖蕩香港幾十年,好不容易才積蓄了一些錢財,但他卻將其中的大部分錢財捐給了家鄉(xiāng),用以支持家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。我們的母校在建校的時候,他就捐了兩百萬!而他自己卻省吃儉用,過著簡單樸素的生活。梁耀先生沒有讀過什么書,也許他連雷鋒的名字也沒聽說過,但他那種舍己為人,樂于奉獻的精神不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?現(xiàn)在梁耀先生雖然離我們遠去了,但他的精神永遠活在我們心中!
     也許,有人認為有錢人才能有能力學雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學雷鋒呢?真的是這樣嗎?請看下面的例子:
     林秀貞是湖北省的一位農(nóng)民,自己的生活也是十分困苦的,幾乎需要政府的救濟,但她克服了種種困難,30年如一日,像女兒一樣贍養(yǎng)了6位孤寡老人。一個家境貧寒的農(nóng)村婦女,能夠幾十年如一日的贍養(yǎng)6位原本和自己毫不相關(guān)的老人,靠的是錢嗎?不是??康木褪菢酚谥耍瑯酚诜瞰I的雷鋒精神。
     也許有人又會說:“那我們學生是否和成人一樣有能力學雷鋒呢?”答案是肯定的。近日,我校為幫助謝文靜老師做手術(shù)開展了一個捐款活動,每個人都非常踴躍。平時連吃雪糕也舍不得買的人,這次都居然捐了50塊錢。雖然錢不多,但足以體現(xiàn)一種精神,一種令人感動的雷鋒精神!這也說明,雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根。
     看了以上的事例,你還會說學雷鋒是有錢人的專利嗎?學雷鋒是成年人的本事嗎?只要你有一顆赤誠的奉獻之心,每一個人都可以成為雷鋒。
     其實成為雷鋒真的并不難,只要我們都擁有一顆愛心,一顆奉獻之心,我們每一個人都可以成為雷鋒。
    弘揚雷鋒精神演講稿篇三
    老師們,同學們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓雷鋒精神永駐我們校園》。
    雷鋒這位普通的中國士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實的行動展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。每年三月,雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的'生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。在一個民族的性格深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。
    今天,我們怎么樣學習雷鋒呢?我以為,我們學雷鋒重在“踐行”,貴在堅持!踐行,就是要去做,一件一件去做;堅持,就是要天天做,持久做。我覺得我們學習雷鋒,也可以把目標定得低一點,做到“每天進步一點點”——也就是每天做件好事,而且是小小的好事,小到給老師一聲問候,給同學一個微笑!這樣,你就會逐漸有做好事之心,你就會把注意重心從“自我”移向外物,關(guān)注他人,關(guān)注班級,關(guān)注學校,并像雷鋒一樣,時時處處尋找服務(wù)人的機會。
    1.在家庭做孝敬父母,關(guān)心家人,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好幫手。古人說,一屋不掃,何以掃天下?一個人如果連父母都不愛,就不可能愛他人,文明伴我行演講稿。
    2.在社會上能做一位愛祖國文明禮貌誠實守信遵紀守法的好標兵,逐步樹立作為中學生的良好形象,講文明懂禮貌。
    3.在學校要做團結(jié)友愛互相幫助尊重他人善于合作的好伙伴。今天的你,維系著未來做什么樣的人,我們要為未來做合格公民準備。
    4.在公共場所護公物講究衛(wèi)生保護環(huán)境遵守公德的好衛(wèi)士,讓人感覺你很有修養(yǎng)。
    5.在獨處時做胸懷開闊心理健康勤奮自立勇于創(chuàng)新的好公民。
    雷鋒是平凡的,卻又是偉大的,他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切!今天,我也希望我們廣大師生,用雷鋒精神感召和鼓勵我們自己,從我做起,從細節(jié)小事做起,用我們的行動為創(chuàng)建和諧校園而做出自己的貢獻。
    弘揚雷鋒精神演講稿篇四
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    早春三月,是向雷鋒同志學習月。在這一個月里,我們都要開展向雷鋒叔叔學習的活動。以紀念這位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
    一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起:他有一次出差,從撫順一上火車,他就幫列車員干起活來,擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報紙,給不認識字的旅客念報,宣傳黨的政策,一直忙到沈陽。他出差一千里,好事做了一火車。雷鋒卻并沒當一回事,雷鋒關(guān)心群眾是一貫的。雷鋒在他的日記中說:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去這就是雷鋒,在雷鋒精神的鼓舞下,全國各地涌現(xiàn)出無數(shù)學雷鋒的先進代表,他們中有舍身救人的解放軍戰(zhàn)士歐陽海,有為保衛(wèi)集體財產(chǎn)而不怕犧牲的草原英雄小姐妹龍梅,有身殘志堅、刻苦學習的張海迪等雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設(shè)偉大的祖國而辛勤工作。
    同學們,21世紀的中國已經(jīng)踏上了偉大的民族復興之路,傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德重任就落在我們的肩上!學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,是時代的需要,是人民的期望,它是推動社會進步的強大動力。要形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍是我們應(yīng)盡的責任!讓我們向雷鋒叔叔學習,把雷鋒精神貫徹到行動中去,形成人人學雷鋒、人人是雷鋒。從小愛祖國,勤學習,樂助人,做一個新時代的小雷鋒!
    弘揚雷鋒精神演講稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    伴侶,當你享受在親情之中,和家人一起吃著元宵,感受節(jié)日的歡樂時,你有沒有想過,有部分需要關(guān)心的人們正在被孤獨包圍,他們需要社會的暖和……。
    正月十五正值元宵節(jié),巧逢“3.5”學雷鋒日。節(jié)日前一天,學校與社區(qū)組織了一次送暖和活動,一大早老師們便與我們二十余名同學來到活動目的地——湘春路街道辦事處。在這里,我們將親自做好的`元宵,挨家挨戶地送給孤寡老人們吃,提前為孤寡老人們過一個歡樂,喧鬧的元宵節(jié)??粗伬镆活w顆圓潤飽滿的湯圓正冒著香氣,我立刻心中充斥了一種滿意感與驕傲感,集體的力氣真是巨大的,不一會兒,我們便做了近二十碗元宵,將這些“愛心元宵”送到了社區(qū)十余戶老人家中。
    我們首先來到了一位老奶奶的家中,房間里非常陰暗,床上躺著一位老奶奶,她已不能下床走路,臉上布滿了歲月劃過的唐奕??吹竭@么多人一起來看她,還送來元宵,老人眼里閃著淚花,連連感動地說到“感謝,感謝!”我從碗里夾起一個元宵,放在嘴邊吹了吹,喂給這位奶奶,奶奶點著頭,一邊說“湯圓很好吃,感謝你們,讓我感受到了家人般的關(guān)懷……”。
    我想:小小的一碗元宵并不能算什么,但是在老人心里卻是莫大的暖和與感動。其實關(guān)心別人并不難,一句話便能暖和這些老人的心??粗先烁袆拥臏I水,我突然感覺到關(guān)心他人的歡樂,原來雷鋒叔叔也沒有那么神化,他只是盡自已的力量更多的關(guān)心到四周的人,做好每一件平凡的事情就是宏大!
    感謝學校組織了這次活動,讓我感受到了人間的大愛,我要向雷鋒叔叔學習,爭做雷鋒傳人,讓世界布滿愛!
    弘揚雷鋒精神演講稿篇六
    親愛的老師,同學們:
    每年3月5號是“學雷鋒紀念日”。雷鋒是誰?我們要向他學什么?這些問題一直盤旋在我的腦海里。于是我向老師請教,與同學探討,認真閱讀了《雷鋒的故事》,我漸漸明白:雷鋒是一位普通的解放軍戰(zhàn)士,在黨的培養(yǎng)下成長為全國人民的好榜樣。他,公而忘私,舍己為人。他,言行一致,愛憎分明。他,艱苦奮斗,樂于助人,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神永遠值得我們學習。他曾說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上,在平凡中超越平凡?”
    繼承和弘揚雷鋒精神,就讓我們從我做起,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,讓愛和感動不斷傳遞下去??我堅信,雷鋒精神會在一代一代中發(fā)揚光大,放射出更燦爛的光芒。
    我的演講完了,謝謝大家。
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    弘揚雷鋒精神演講稿篇七
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好,我是某某年級學生某某某。
    我今天給大家演講的題目是:《學雷鋒做好事》。
    如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"
    雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
    有人說:“現(xiàn)在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
    當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;
    當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;
    當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
    在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀??删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
    近年來,大家都在主張學雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如老師,他們夜以繼日地工作,不知批過多少作業(yè),不知熬了多少個夜晚。
    我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠想著祖國,要學習雷鋒做好事不留名的美德!
    不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
    不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
    不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
    我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
    同學們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學習,從自己身邊的小事做起,盡自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!
    弘揚雷鋒精神演講稿篇八
    尊敬的學校領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
    早上好!今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。
    1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒學習”的號召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。
    雷鋒,一個平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會里自覺的真誠地全心全意為人民服務(wù):路過工地,他會情不自禁地參加義務(wù)勞動,為社會主義建設(shè)添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對工作發(fā)揚釘子精神,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),提高軍事技術(shù)水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無私奉獻的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!
    在我們公學的校園里,也有著許許多多的小雷鋒,給災(zāi)區(qū)人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手,給貧困山區(qū)建希望小學時慷慨相助,同學之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。為校、班級做好事的身影隨處可見。無私奉獻的雷鋒精神在公學閃爍著耀眼的光芒!
    “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。3月5日是值得永遠紀念的.日子,我衷心地希望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標,響應(yīng)大隊部的號召,為你的鄰居,為你的同學,為你周圍的人,為社會,為學校,為班級作出一點奉獻吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標!
    不因為社會的變革而改變,不因為減少的宣傳而磨滅,它永遠存在于我們每個人的心理,雖然現(xiàn)在處于市場經(jīng)濟的狀態(tài)中,會有自私自利的情況和事件發(fā)生,但是在坐的各位,我想并沒有將雷鋒精神完全遺忘。總會由一件事想起或者引起我們回想起那些差點被我們遺漏的精神,所以,我今天的講話,不僅僅是一種宣傳工作,還是一種懷念,更是一種警醒,希望用我自己親歷的事情換回那永遠的雷鋒精神。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    弘揚雷鋒精神演講稿篇九
    雷鋒一個偉大的人,那雷鋒精神是
    怎樣
    的精神呢?其實雷鋒精神就是熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會。這就是雷鋒精神的代名詞。
    可是,在我們的
    生活
    中還有多少人能知道雷鋒以及雷鋒日呢?根據(jù)調(diào)查,武漢某所大學學生組織的社會調(diào)查顯示部分學生對雷鋒并不是非常了解,但是不影響他們發(fā)揚雷鋒精神。調(diào)查結(jié)果如下。10.2%的受訪大學生表示自己對雷鋒“非常了解”,32.6%的受訪者對雷鋒“比較了解”,51.3%的受訪大學生對雷鋒“一般了解”。在回答“知曉雷鋒”的受訪者中,有28.3%的受訪者正確回答出學雷鋒紀念日是“3月5日”,其余71.7%的受訪者則表示不了解學雷鋒紀念日的具體日期或答錯了具體日期。
    但,仍有一些人保持著雷鋒樂于助人的好精神。我就有一次,被我身邊的雷鋒幫助過的'經(jīng)歷。有一次,我和姐姐,一起坐公交車去看望姥姥。姐姐問我有沒有錢。我說我來帶錢,姐姐就沒有帶。我們匆匆忙忙上了車。一上車,才發(fā)現(xiàn)我的兜里只有5元整錢,而票價是2元錢。并沒有零錢。我急得像熱鍋上的螞蟻,心急如焚。剛才和我們一起上車的阿姨,看出了我的心思。便熱心地說:“小朋友,你是不是沒有零錢,沒關(guān)系我?guī)湍愀栋伞!鳖D時我的臉變得通紅:“謝謝——你——阿姨,但是——我怎么還你錢啊?”“沒關(guān)系,這是應(yīng)該的?!卑⒁堂鎺⑿Φ恼f。“但是我不能欠別人錢不還啊!”我激動的說。阿姨不緊不慢的說:“那哪次你再碰見像你這樣的情形的時候,你也幫他付車票吧,這樣就算還給我了。”我只好答應(yīng)。過了不久,有一個小女孩上來了,她也沒有零錢,我變幫她把錢付了。并把那個阿姨說的話告訴了那個小女孩。所以,只要有人需要幫助時,你幫助了他,不僅是給自己臉上添光,也在那個人的心中留下了深刻地好印象。這便應(yīng)了雷鋒說的一句話“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!?BR>    所以,我變悟出了一個道理。在生活中,我們應(yīng)該
    學習
    雷鋒助人為樂、勤儉節(jié)約的精神。一個時刻只想著自己的人很難得到真正的快樂,只有為他人著想的人才能真正快樂;一個只知道揮霍的人很難成為有錢的人,只有勤儉節(jié)約的人才能獲得財富。
    弘揚雷鋒精神演講稿篇十
    3月5號是個特別的日子,是“學雷鋒紀念日?!泵康竭@個時候我都會特別地心奮,內(nèi)心的愿望也越來越強烈,我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。
    對此非常多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚,他們都說:“現(xiàn)在的世界是個物質(zhì)的世界,人人都在追求物質(zhì)利益,誰還會做這樣的傻事呢?”
    果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人與事,我發(fā)現(xiàn):雷鋒就在我們身邊!
    我們的母?!獤|升高中,近幾年來獲得了長足的發(fā)展。在它的發(fā)展歷程中,有一個人始終在關(guān)注著她在支持她,這個人就是粱耀先生。梁耀先生是東升旅港同胞,出身貧寒,闖蕩香港幾十年,好不容易才積蓄了一些錢財,但他卻將其中的大部分錢財捐給了家鄉(xiāng),用以支持家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。我們的母校在建校的時候,他就捐了兩百萬!而他自己卻省吃儉用,過著簡單樸素的生活。梁耀先生沒有讀過什么書,也許他連雷鋒的名字也沒聽說過,但他那種舍己為人,樂于奉獻的精神不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?現(xiàn)在梁耀先生雖然離我們遠去了,但他的精神永遠活在我們心中!
    也許,有人認為有錢人才能有能力學雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學雷鋒呢?真的是這樣嗎?請看下面的例子:
    林秀貞是湖北省的一位農(nóng)民,自己的生活也是十分困苦的,幾乎需要政府的救濟,但她克服了種種困難,30年如一日,像女兒一樣贍養(yǎng)了6位孤寡老人。一個家境貧寒的農(nóng)村婦女,能夠幾十年如一日的贍養(yǎng)6位原本與自己毫不相關(guān)的老人,靠的是錢嗎?不是。靠的就是樂于助人,樂于奉獻的雷鋒精神。
    也許有人又會說:“那我們學生是否與成人一樣有能力學雷鋒呢?”答案是肯定的。近日,我校為幫助謝文靜老師做手術(shù)開展了一個捐款活動,每個人都非常踴躍。平時連吃雪糕也舍不得買的人,這次都居然捐了50塊錢。雖然錢不多,但足以體現(xiàn)一種精神,一種令人感動的雷鋒精神!這也說明,雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根。
    看了以上的事例,你還會說學雷鋒是有錢人的專利嗎?學雷鋒是成年人的本事嗎?只要你有一顆赤誠的奉獻之心,每一個人都可以成為雷鋒。
    其實成為雷鋒真的并不難,只要我們都擁有一顆愛心,一顆奉獻之心,我們每一個人都可以成為雷鋒。
    弘揚雷鋒精神演講稿篇十一
     有一個名字,喚醒了一度陰暗的苦澀心靈;有一個名字,搖曳出曾經(jīng)盛開的五彩繽紛;有一個名字,定格成無私時代的美麗背影。他的名字叫——雷鋒。
     有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,他不帶有絲毫堂皇的理由,但他卻成了我們學習的榜樣。沒錯,他就是雷鋒精神!在中華民族的靈魂深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。 有人說:
     他是一個普通工人,15年中,累計獻工15000多小時,相當于多干了五年的工作量;20年來義務(wù)獻血6萬毫升,是他自身血液的10多倍。他多次為希望工程和災(zāi)區(qū)捐款,累計金額高達12萬元,先后資助了180多名特困生,然而自己的家中卻是一貧如洗。因為他心中有著崇高的信念:一個共產(chǎn)黨員,要為黨、為國家、為人民的事業(yè)奉獻自己的一切,這是天經(jīng)地義的,不需要任何理由!”她就是感動中國的英雄人物----郭明義。
     在河北省灤南縣還有一位普通的農(nóng)家老大媽,14年間,她收養(yǎng)了近百名殘疾孩子,卻從未收過一分錢。慕名而來的孩子越來越多,雖然她精力有限,家里地方有限,并且還債務(wù)累累。無論多么艱難,她總是盡最大努力,讓孩子們的生活過得好一些。她用粗糙的手支起課桌,寬厚的背擋住風雨。因為她知道;有了愛,小院里的孩子一定能茁壯起來。這位可敬可親的老大媽,名叫高淑珍,他們就是。。。。
     在我們的校園里,也有著許許多多的小雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了地上的果皮紙屑,擦凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關(guān)掉了 “長明燈”。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學問互幫互助的情景時有發(fā)生,大家再看,教室里,你的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:我的一聲鼓勵,讓別人有了繼續(xù)努力的動力:他的一次講解,讓別人爬上了獲取知識的階梯。這些點滴小事都折射出雷鋒精神的可貴。
     身處美麗的校園,望著我親愛的同學,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?學雷鋒的演講稿老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,讓我們共同鑄就明天的輝煌。讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學們在今后的生活中“對待他人像春天一樣溫暖,對待學習像夏天一樣火熱,對待困難像秋風掃落葉一樣無情,對待不文明行為像嚴冬一樣殘酷?!?BR>    弘揚雷鋒精神演講稿篇十二
    老師們、同學們:
    大家好!今天,我演講的題目是《弘揚雷鋒精神共創(chuàng)文明校園》。
    雷鋒,這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,他永遠是我們學習的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發(fā)揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。
    雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設(shè)的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的,展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
    在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現(xiàn)黨在新世紀新階段的`奮斗目標結(jié)合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設(shè)小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結(jié)合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導者。
    我校已連續(xù)五屆被評為省級文明學校,今天,我在這里向全體同學提出“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”的倡議。希望全體同學要像雷鋒那樣,刻苦學習,助人為樂,尊敬師長,團結(jié)友愛,熱愛學校,愛護公物,堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養(yǎng)成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風更純正。
    弘揚雷鋒精神演講稿篇十三
    尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
    上午好!
    今天,我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》!雷鋒,是一個耳熟能詳?shù)拿?,他雖然沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅憑著一顆樸實無華的心在生活與工作中,在短暫的22個春秋里做出了不平凡的事跡;作為一種默默奉獻精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但卻成了大家學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息;他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。雷鋒精神,作為一筆寶貴的精神財富,留在現(xiàn)代人記憶中的,不僅限于雷鋒的事跡,更有他的生活態(tài)度,是他以自己的人生價值觀構(gòu)筑起來的永不過時的道德、行為規(guī)范和永恒不變的向善之心。社會在進步,時代在發(fā)展,其實,雷鋒精神并不屬于哪個特定時代。新的時期對“雷鋒精神”的理解也在悄然改變,我們所應(yīng)堅持的不是再造他的事跡,而是從堅持“做好事”到默默“做好人”,充分發(fā)揮我們每一點光和熱,這正是“雷鋒精神”的本質(zhì)所在。
    翻閱報紙,查看新聞,并非“雷鋒三月來了四月走,學雷鋒不過一陣風”,而是“雨潤三春四野綠,情染千秋萬象新”??纯幢蛔u為“雷鋒傳人”的郭明義,“從一點一滴的小事做起,既平凡又不平凡”。身為一個普通員工,他幾十年如一日,始終為身邊的群眾著想,一心一意的為百姓辦事,一點一滴的從不怠慢,且20xx年來累計無償獻血6萬毫升,相當于身體全部血量的10倍;20xx年間捐出工資總額的一半?yún)⒓酉Mこ?,資助180名特困兒童。他已成為當代軍人的楷模。
    同學們,正值“陽春三月,春回大地”的美好時節(jié),在這里,讓我們向全校發(fā)起向“雷鋒同志學習”的號角,開展“學雷鋒,從身邊做起”活動月,要求同學們從身邊的小事做起——撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子!這一切的一切都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。希望同學們在今后的生活、學習和工作中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”
    老師們,同學們:大家好!
    “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。”這斗志昂揚的歌聲在莘莘學子心中蕩氣回腸;好事做了一火車?!袄卒h出差一千里,”這家喻戶曉的句子在黎民百姓口中經(jīng)久不衰;“向雷鋒同志學習?!泵飨H鏘有力的教導在蕓蕓眾生間源遠流長。
    我們小區(qū)有一位熱心的“活雷鋒”——張大爺。他個子不高,平頭,兩鬢斑白,總愛帶個收音機,在暖陽下曬太陽。平時街坊鄰里有困難他都要去幫幫忙。
    有一次,我晚上回家,過道的路燈不亮了,走起路來黑漆漆的,很不方便。第二天下樓時,我看見張大爺踩著一個高腳凳,手里握著一個新燈泡,拿著老虎鉗在換燈泡。張大爺雖然一把年紀了,但手腳還算利索,三下五除二就換好了燈泡。站在一旁的我不禁夸贊:“喲,張大爺,這么快就把燈泡修好了!真是代表大家謝謝你啦!”張大爺笑了笑,隨意地說:“嗨,舉手之勞而已嘛,我也沒什么事就修修唄。我們這棟樓有些孩子很晚才回家,上樓沒有個燈,多不安全呀,容易跌著碰著,所以我就把燈泡給換好了?!?還有一次,張大爺回家時聽見了“嘩嘩”的流水聲,再一看腳下,鄰居家的鐵門里流出了清水。張大爺一看,就得出結(jié)論——鄰居家漏水了!于是,收起踏進家門的腳,猛地敲起鄰居家的門來,喊了幾聲,沒人回應(yīng)。這可急壞了張大爺。張大爺轉(zhuǎn)過身急急忙忙地跑下樓,差點沒摔著,真像是有什么大事發(fā)生。張大爺沖下了樓,直奔水閘開關(guān),直到把水閘開關(guān)給關(guān)了,又折回來,跑到鄰居家門口,直到?jīng)]聽見“嘩嘩”聲音了,心里的石頭才總算是落地了。稍作歇息,還氣喘吁吁,可一想,事不宜遲,得馬上通知鄰居,鄰居在電話里直說謝謝。鄰居趕回了家,一見到張大爺就左一個謝謝右一個謝謝。鄰居說:“多虧了您,真是遠親不如近鄰,要不,要流多少水呀!樓下可要遭殃了啊!真是太謝謝了!”張大爺只是笑呵呵地,說:“不用謝,用不著這么客氣,都是街坊鄰居的。
    張大爺不但樂于助人,而且生活節(jié)儉,每月只能依靠補助維持生活。但他卻在的幾年里面,用平時積攢的錢,捐助了6個貧困山區(qū)的孩子上學,幾乎每周的星期六、星期天,張大爺都去山里看望那些孩子們,每次都是大包小包的文具、書等。孩子們見了他,都用稚嫩的語言,喊著:“張爺爺,張爺爺……”張大爺也用親切的語言說著:“好孩子,你們是祖國的未來啊!”沙啞的聲音中,帶著一些滄桑?!昂⒆觽儼?,你們一定要好好讀書,長大以后一定要報效祖國,報效黨啊!”張大爺?shù)穆曇舴路鹗且槐K明燈,支持著山區(qū)的孩子。
    如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……請大家都積極行動起來,用愛心、雙手、善良去創(chuàng)造一個春天般的世界吧!讓我們樹起時代的桅桿,鼓起理想的風帆,在人生的航道上乘風破浪吧!
    我的演講完畢,謝謝!
    親愛的老師、同學們:
    大家好!今天我要演講的題目是《我們身邊的活雷鋒》。 提起雷鋒這個人,大家都知道,雖然他已經(jīng)離開我們有五十年了,但是他一直活在我們每個人的心中。雷鋒曾經(jīng)說過這樣一句話:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”他的一生,一直履行著這個諾言。他那鏍絲般的精神無處不在,只要我們留心觀察,一定會發(fā)現(xiàn)雷鋒永遠活在我們的身邊。這些活雷鋒有可能是叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,也有可能就是我們自己。我們有時無意間拾起一片紙屑、一片樹葉、刮去欄桿上的牛皮癬、扶起一位小孩,我們就是雷鋒。
    在我們班就有許多“小雷鋒”,下面就讓我為你介紹一位吧。 要說最知名的一位,當然非全鏡莫屬了。她高高的個子,短短的頭發(fā),大大的眼睛,。雖然她成績一般,卻是個熱心腸的人。平日里,她不僅經(jīng)常幫助老師擦黑板,整理講臺,還主動要求擔任班里的勞動委員。自從她“走馬上任”以后,每天都早早來到班里,帶領(lǐng)同學們把教室和公地掃得干干凈凈,掃把、拖把、簸箕等工具擺放得整整齊齊。因此,老師經(jīng)??渌胸熑涡?。
    那一天,寫字課前,何老師讓我們?nèi)ゲ賵錾蠐炖覀兿裥⊙嘧右粯语w出了教室來到了操場。但是許多同學撿了幾下就嫌臟不愿撿了,躲在一旁聊天,有的甚至在操場上跳起了皮筋。只有全鏡一個人默默地在操場上撿著。她環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了垃圾就像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣,連忙跑過去,彎下腰去撿了起來。一張、兩張……一片、兩片……不一會兒,老師讓我們進班時,全鏡已經(jīng)撿了滿滿一袋的垃圾。我們問她:“你不嫌臟呀!”全鏡嘿嘿一笑,滿不在乎的說:“手臟了洗洗就干凈了?!甭犃怂脑?,讓我們這些空手而歸的人很慚愧。
    在我們班像她這樣的“小雷鋒”還有許多,正是因為他們的付出,才讓我們班更加和諧美好。 “一花獨放不是春,百花齊放春滿園?!泵飨H自為雷鋒題詞:“向雷鋒同志學習!”也許我們非常渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們有一顆真誠的為人民服務(wù)的心,就會把我們的愛傳遞給身邊每一個人。同學們,讓我們一起行動起來,讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園,伴我們成長!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    弘揚雷鋒精神演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    很高興今天能夠站在這里,今天是3月5日,是一個特殊的日子,今天是學雷鋒紀念日。
    41年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向"雷鋒同志學習"的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
    雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。
    雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:"同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!""我不累!"是?。±卒h叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。
    雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰(zhàn)友購買了許多學習書籍。雷鋒不僅自己認真學習,而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災(zāi)。雷鋒悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來,他又把100元錢,以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。
    有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動;雷雨來臨之際,雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。
    雷鋒在自己的日記中寫道:
    人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去......
    一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。
    一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種"釘子"精神。
    我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。
    青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
    對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
    啊!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,雷鋒,你將永遠活在我們的心中!
    同學們,讓我們在美麗的三月一起弘揚雷鋒精神精神吧!
    弘揚雷鋒精神演講稿篇十五
    老師們,同學們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓雷鋒精神永駐我們校園》。
    雷鋒這位普通的中國士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實的行動展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。每年三月,雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。在一個民族的性格深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。
    今天,我們怎么樣學習雷鋒呢?我以為,我們學雷鋒重在“踐行”,貴在堅持!踐行,就是要去做,一件一件去做;堅持,就是要天天做,持久做。 我覺得我們學習雷鋒,也可以把目標定得低一點,做到“每天進步一點點”——也就是每天做件好事,而且是小小的好事,小到給老師一聲問候,給同學一個微笑!這樣,你就會逐漸有做好事之心,你就會把注意重心從“自我”移向外物,關(guān)注他人,關(guān)注班級,關(guān)注學校,并像雷鋒一樣,時時處處尋找服務(wù)人的機會。
    1.在家庭做孝敬父母,關(guān)心家人,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好幫手。古人說,一屋不掃,何以掃天下?一個人如果連父母都不愛,就不可能愛他人。
    2.在社會上能做一位愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的好標兵,逐步樹立作為中學生的良好形象。
    3.在學校要做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的好伙伴。今天的你,維系著未來做什么樣的人,我們要為未來做合格公民準備。
    4.在公共場所護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守公德的好衛(wèi)士,讓人感覺你很有修養(yǎng)。
    5.在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的好公民。
    雷鋒是平凡的,卻又是偉大的,他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切!今天,我也希望我們廣大師生,用雷鋒精神感召和鼓勵我們自己,從我做起,從細節(jié)小事做起,用我們的行動為創(chuàng)建和諧校園而做出自己的貢獻。謝謝!