2023年?duì)幾鰰r(shí)代新人班會(huì)教案范文(21篇)

2025/6/11 4:21:54

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    編寫(xiě)教案有助于教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的深入理解和反思,提高自身的教學(xué)水平。教案的編寫(xiě)應(yīng)該符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律。下面是一份精選的教案范文,供教師們參考和借鑒。
    爭(zhēng)做時(shí)代新人班會(huì)教案篇一
    為了促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作,選出最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)。
    公平公正公開(kāi)
    1、三至六年級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員;
    2、熱心少先隊(duì)工作,主動(dòng)為隊(duì)員服務(wù);
    3、在集體中是隊(duì)員們公認(rèn)的優(yōu)秀者,以身作則,能起榜樣、帶頭作用;
    4、能獨(dú)立完成老師交辦的所有工作任務(wù),并有敏銳地觀察事物及處理各種事務(wù)的能力。
    采取中隊(duì)申報(bào)候選人,參加大隊(duì)委競(jìng)選會(huì),最后由隊(duì)員代表民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊(duì)委員會(huì)。(組織部長(zhǎng)2名、學(xué)習(xí)部長(zhǎng)2名、正副衛(wèi)生部長(zhǎng)各1名、宣傳部長(zhǎng)2名、體育部長(zhǎng)1名、文藝部長(zhǎng)2名、文明禮儀部長(zhǎng)2名、值周班專干2名。共15名)。
    (一)競(jìng)選前準(zhǔn)備工作(10月26日―11月4日)
    2、推選3名候選人;
    3、參加競(jìng)選的候選人須在班主任的指導(dǎo)下認(rèn)真填寫(xiě)申請(qǐng)表格(申請(qǐng)表于10月28日前上交大隊(duì)部),10月29日確定參加的名單。各班主任對(duì)競(jìng)選候選人進(jìn)行競(jìng)選前培訓(xùn);(演講、才藝展示)
    4、11月1日候選人上交競(jìng)選演講稿,各候選人在周末制作進(jìn)行自我宣傳的個(gè)性海報(bào),由學(xué)校大隊(duì)部統(tǒng)一張貼至學(xué)校一樓宣傳廊,進(jìn)行一星期的展示。并在11月8日前安排各侯選人在校廣播站作一分鐘的自我宣傳活動(dòng),每天安排三名侯選人。
    5、11月5日下午第七節(jié)候選人到多媒體教室進(jìn)行初步面試及競(jìng)崗培訓(xùn)(包括基本禮儀、理論知識(shí)及基本程序等;)
    (二)大隊(duì)委競(jìng)選。(11月5日―8日)
    競(jìng)選活動(dòng)分兩輪
    第一輪:時(shí)間:11月5日(周五)下午第三節(jié),面試內(nèi)容:姓名、班級(jí)、隊(duì)知識(shí)問(wèn)答、現(xiàn)場(chǎng)即興問(wèn)答以及匯報(bào)過(guò)去所取得的成績(jī)和榮譽(yù),由此決定第二輪參賽的候選人。
    第二輪:時(shí)間:11月8日(周一)下午第二節(jié)
    (1)候選人抽簽決定競(jìng)選順序;
    (3)競(jìng)選形式:才藝展示(2分鐘內(nèi));
    (4)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)答問(wèn)。
    (三)產(chǎn)生大隊(duì)委的活動(dòng)程序
    1、出旗
    2、唱隊(duì)歌
    3、競(jìng)選正式開(kāi)始(侯選隊(duì)員分三組,競(jìng)選演講與知識(shí)問(wèn)答、才藝表演和實(shí)踐能力現(xiàn)場(chǎng)答問(wèn),交叉進(jìn)行。中間根據(jù)時(shí)間適時(shí)插入嘉賓點(diǎn)評(píng))
    4、投票
    5、宣布投票結(jié)果、頒發(fā)聘書(shū)并授予大隊(duì)委委員標(biāo)志
    6、領(lǐng)導(dǎo)講話
    7、呼號(hào)、退旗
    8、合影
    (四)其它事項(xiàng)
    2、活動(dòng)當(dāng)日需要相關(guān)人員提供技術(shù)和專業(yè)支持,請(qǐng)于活動(dòng)當(dāng)日下午2:30分前作好相關(guān)準(zhǔn)備,謝謝配合。
    音響:劉衛(wèi)良;多媒體支持:邱惠宏;錄像:李森;
    計(jì)票:周霞;場(chǎng)地劃分及組織會(huì)場(chǎng)秩序:陳國(guó)堅(jiān)
    現(xiàn)場(chǎng)值日:當(dāng)周值周班,每年級(jí)安排兩名值日生,并將現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律每二十分鐘向大隊(duì)部匯報(bào)一次,以便及時(shí)向全體與會(huì)人員通報(bào)。
    3、紀(jì)律要求
    (1)每個(gè)學(xué)生要求穿戴整齊,佩戴好紅領(lǐng)巾,并請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員訓(xùn)練學(xué)生敬禮、唱隊(duì)歌及呼號(hào)。
    (2)請(qǐng)各班班主任嚴(yán)格學(xué)生參會(huì)紀(jì)律,活動(dòng)當(dāng)天大隊(duì)部將安排大隊(duì)委侯選人和值周班的部分值日生到每個(gè)樓層,對(duì)每個(gè)班的紀(jì)律從教室外排隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)到體育館參會(huì)進(jìn)行全程的監(jiān)督和管理。
    (3)當(dāng)日每個(gè)班的集會(huì)紀(jì)律將直接記入到十一月份的文明班評(píng)比中。對(duì)于排隊(duì)無(wú)序、紀(jì)律散漫和會(huì)場(chǎng)紀(jì)律不好的班級(jí)直接取消本月文明班資格并通報(bào)批評(píng)。
    公示競(jìng)選情況,組建新一屆大隊(duì)委,完成大隊(duì)委職務(wù)分工。大隊(duì)委名單將公布在學(xué)校校園網(wǎng)和學(xué)校少先隊(duì)博客中。
    爭(zhēng)做時(shí)代新人班會(huì)教案篇二
    1.通過(guò)一組新舊照片的對(duì)比,學(xué)生從衣食住行幾個(gè)方面,討論祖國(guó)七十年的飛速發(fā)展變化。通過(guò)競(jìng)賽,讓學(xué)生更加了解祖國(guó),并為祖國(guó)獻(xiàn)上祝福。聆聽(tīng)感人的小故事,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),樹(shù)立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。倡議學(xué)生從自己做起,從小事做起,與祖國(guó)共成長(zhǎng)。
    2.聽(tīng)過(guò)幻燈片、朗誦、歌唱,知識(shí)競(jìng)賽等多種活動(dòng),感悟愛(ài)國(guó)的深刻內(nèi)涵,從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為一名中學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。
    朗誦、歌曲、資料收集
    1.宣布《我愛(ài)你,我的祖國(guó)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    2.看新舊照片,從衣食住行等方面感受祖國(guó)日新月異的變化,暢談自己的感受。
    3.配樂(lè)詩(shī)朗誦:《祖國(guó)頌》
    4.《祖國(guó)知多少》知識(shí)競(jìng)賽
    5.(少年的故事:為中華之崛起讀書(shū))
    6.交流討論:我們能為祖國(guó)做什么(結(jié)合日常生活)
    7.小組朗誦:《我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾》
    8.對(duì)祖國(guó)的祝福(貼成一個(gè)慶字)
    9.全班歌唱《愛(ài)我中華》
    10.宣布結(jié)束
    爭(zhēng)做時(shí)代新人班會(huì)教案篇三
    1、讓學(xué)生了解中國(guó)共產(chǎn)黨成長(zhǎng)的歷程、戰(zhàn)斗的歷程,著力宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命和建設(shè)中的歷史功績(jī),讓學(xué)生真正領(lǐng)悟到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)、就沒(méi)有中華民族的繁榮富強(qiáng)的真理。
    2、為弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想信念,加強(qiáng)學(xué)生的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。
    資料,圖片
    詩(shī)朗誦問(wèn)答合唱
    主持人(2位主持人齊說(shuō)):下面我宣布五年級(jí)2班“傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人”主題班會(huì)正式開(kāi)始。
    (一)追憶革命英雄
    女:當(dāng)鮮艷的五星紅旗迎著朝陽(yáng)冉冉從東方升起時(shí)。
    男:當(dāng)我們背上書(shū)包走出家門開(kāi)始幸福的一天生活時(shí)。
    女:同學(xué)們你們可否想過(guò)是誰(shuí)帶給我們這樣幸福的生活?
    齊:是我們最敬愛(ài)的中國(guó)!
    (二)詩(shī)朗誦
    (三)討論:小組討論:如何傳承革命精神,用行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。
    (四)齊唱
    女:歷史不會(huì)終結(jié),社會(huì)在不斷向高層次發(fā)展。而今,我們作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該關(guān)心家庭、關(guān)心集體、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心祖國(guó)的一切發(fā)展。
    男:對(duì),今天我們是祖國(guó)的花朵,明天我們是祖國(guó)的棟梁!
    女:下面讓我們一起用歌聲唱出我們的心聲
    齊唱:《少年,少年祖國(guó)的春天》
    男:下面請(qǐng)班主任對(duì)這次班會(huì)做總結(jié)
    (五)班主任總結(jié)
    班主任:同學(xué)們梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富則國(guó)富。中國(guó)明天的命運(yùn)就掌握在你們手里。當(dāng)然真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài),是不能談及愛(ài)祖國(guó)的。希望你們從今以后繼承先輩們的光榮傳統(tǒng)繼往開(kāi)來(lái),將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗富饒!
    女:謝謝班主任的寄語(yǔ)
    男:今天的《傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人》主題班會(huì)到此結(jié)束。
    爭(zhēng)做時(shí)代新人班會(huì)教案篇四
    激發(fā)同學(xué)們對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛(ài),對(duì)紅領(lǐng)巾的,培養(yǎng)少先隊(duì)員立志報(bào)效祖國(guó),為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光彩的思想感情。
    20xx年4月24日下午。
    二樓電教平臺(tái)
    全體師生
    1、小主持人講話,宣布活動(dòng)開(kāi)始
    星星金閃閃,火炬光燦燦,少先隊(duì)員手拉手,紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。英德市第五小學(xué)一(2)班“我愛(ài)少先隊(duì)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    2、隊(duì)歌欣賞。
    隊(duì)徽介紹。
    3、紅領(lǐng)巾的來(lái)歷
    主持人:《少先隊(duì)隊(duì)章》規(guī)定:“少先隊(duì)員的標(biāo)志――紅領(lǐng)巾,她代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的?!笨吹斤h揚(yáng)的國(guó)旗,就會(huì)想起―個(gè)難忘的歷史鏡頭――江姐和戰(zhàn)友們?cè)讵z中含淚繡紅旗。請(qǐng)大加觀看《江姐繡紅旗》的視頻。
    主持人:像江姐一樣的無(wú)數(shù)革命英雄浴血奮戰(zhàn),才使鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在天安門廣場(chǎng)
    旁白:黨把紅旗化作千萬(wàn)條紅領(lǐng)巾,讓每個(gè)少先隊(duì)員佩戴在胸前,要求少先隊(duì)員繼承紅旗事業(yè),要讓革命精神代代相傳。
    4、珍惜愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾
    主持人:不對(duì)的話,應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾呢?(隊(duì)員自由發(fā)言)
    主持人:新時(shí)代的少先隊(duì)員都應(yīng)懂得紅領(lǐng)巾的意義,熱愛(ài)紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。怎樣為紅領(lǐng)巾增添光彩呢?請(qǐng)大家分組。(選派優(yōu)秀隊(duì)員代表談感想)
    5、為紅領(lǐng)巾添彩
    (1)給優(yōu)秀隊(duì)員頒獎(jiǎng)
    隊(duì)員們都談得很好,在我們中隊(duì)里也有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的人。他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),爭(zhēng)做好事,確實(shí)為紅領(lǐng)巾增添了不少光彩,值得我們學(xué)習(xí)。今天,借這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們?yōu)樗麄冞M(jìn)行頒獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。
    (教師為其頒獎(jiǎng)。(配樂(lè))
    這些隊(duì)員為胸前的紅領(lǐng)巾增添了光彩,讓我們一起為他們鼓掌祝賀。
    (2)隊(duì)員才藝表演
    (3)合唱:《中國(guó)少年先鋒隊(duì)對(duì)歌》
    主持人:隊(duì)員們,讓接過(guò)先輩手中的火炬,在新世紀(jì)里奮發(fā)向前。今日,我們是練翅的雛鷹;明日,我們是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。讓我們?cè)俅纬鹞覀兪煜さ纳傧汝?duì)隊(duì)歌,讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)前行。(唱隊(duì)歌)
    6、呼號(hào)。(著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗;時(shí)刻準(zhǔn)備著。)
    7、宣布活動(dòng)結(jié)束。
    爭(zhēng)做時(shí)代新人班會(huì)教案篇五
    五年級(jí)隊(duì)員
    樹(shù)榜樣,惜光陰,勤學(xué)習(xí)
    1、讓隊(duì)員了解時(shí)間一去不復(fù)返的特點(diǎn),懂得時(shí)間的珍貴,從而更加珍惜時(shí)間。自覺(jué)以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊(duì)員為榜樣,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。
    2、使隊(duì)員們了解"凡事拖拉"的危害,逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活有計(jì)劃,做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。
    采用討論、交流方式
    1、搜集1分鐘可以做哪些事情?
    2、搜集名人珍惜時(shí)間的故事。
    3、搜集珍惜時(shí)間的名言,做成卡片。
    一、伴著《時(shí)間都去哪兒》的歌曲,中隊(duì)輔導(dǎo)員導(dǎo)入:
    是呀,我們的時(shí)間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間如流水,一去不復(fù)返??墒?,在我們同學(xué)中間,浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象卻很嚴(yán)重??粗蠛玫臅r(shí)光白白地流走,我是看在眼中,急在心頭。今天借這次隊(duì)會(huì),和大家討論一些關(guān)于珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)話題,端正大家的思想,抓住分分秒秒,讓我們的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)起來(lái)。來(lái)一齊讀一下我們這節(jié)課的目標(biāo)。
    二、隊(duì)員們都知道要珍惜時(shí)間,可是你們知道,我們?yōu)槭裁匆湎r(shí)間嗎?(大家討論)
    預(yù)設(shè):
    生1:時(shí)間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時(shí),從死神手里奪回了生命。
    生2:時(shí)間能讓消防隊(duì)員在熊熊烈火中,早一分鐘沖上去,阻止火勢(shì)的蔓延。
    生3:奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下,珍惜每一分鐘,為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。
    中隊(duì)輔導(dǎo)員:隊(duì)員們說(shuō)的非常好,時(shí)間就是生命,就是知識(shí)和力量,就是勝利和成功。節(jié)省時(shí)間等于延長(zhǎng)生命。但是,在我們的同學(xué)當(dāng)中,總還有一部分人,不知道時(shí)間的寶貴,總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過(guò)。你們可知道,一分鐘有多么寶貴呀!(隊(duì)員們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言)
    生1:一分鐘,先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸。
    生2:一分鐘,目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算90億次。
    生3:一分鐘,核動(dòng)力潛艇可以在水下航行1200米。
    生4:一分鐘,一臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可以印報(bào)紙1300多張一分鐘,先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸。
    一分鐘,目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算90億次。
    一分鐘,核動(dòng)力潛艇可以在水下航行1200米。
    一分鐘,大陽(yáng)能水泵可以抽水38噸。
    一分鐘,大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。
    一分鐘,一臺(tái)折頁(yè)機(jī)能疊書(shū)頁(yè)80張
    一分鐘,一臺(tái)裝訂機(jī)能訂書(shū)35頁(yè)。
    一分鐘,一臺(tái)采摘機(jī)可以采摘西紅柿69公斤……
    一分鐘,一臺(tái)大和面機(jī)器能和面200斤,一臺(tái)小和面機(jī)器能和面100斤。
    一分鐘,一臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可以印報(bào)紙1300多張。
    一分鐘,一條彩電生產(chǎn)線可以組裝一臺(tái)半彩色電視機(jī)。
    不僅一分鐘極為寶貴,就連一秒鐘也是很奇妙的,不信讓我們來(lái)看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。
    1、一秒,美國(guó)的柯達(dá)和史賓公司合作研制成功的攝影機(jī)能
    拍攝12000張照片。
    2、一秒,世界上第一架飛機(jī)飛行4.4米,導(dǎo)彈飛行7千米,美
    國(guó)的航天飛機(jī)“挑戰(zhàn)者”號(hào)飛行8千米,未來(lái)的核動(dòng)力飛
    機(jī)飛行200千米。
    3、一秒,世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)(1946年)運(yùn)算5000次,
    第四代電子集成計(jì)算機(jī)達(dá)到4億次,集成光路電腦達(dá)百億
    至千億次。
    中隊(duì)輔導(dǎo)員:聽(tīng)了大家的介紹,我們更加懂得了時(shí)間的寶貴。讓我們也來(lái)感知一下:一分鐘到底有多長(zhǎng)?我們必須抓緊每一分,每一秒,別讓時(shí)間從我們的身邊溜走啊。
    三、在我們的周圍,在書(shū)本上,我們知道的,珍惜時(shí)間的古今中外的名人非常多,隊(duì)員們,不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰(shuí)愿意先說(shuō)?掌聲鼓勵(lì)一下。(隊(duì)員們講故事)
    晉朝的車胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點(diǎn)燈的油都買不起。夏天的晚上,車胤用紗布做成一個(gè)小口袋,捉一些螢火蟲(chóng)裝進(jìn)去,借著螢火蟲(chóng)發(fā)出的光亮看書(shū);孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的'反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個(gè)小洞,“偷”鄰居家的一點(diǎn)燈光讀書(shū)。成語(yǔ)“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個(gè)故事。
    《愛(ài)迪生的故事》
    愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)的話就是:“最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。人生太短暫,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情?!?BR>    一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。
    過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少?”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么浪費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。
    愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情?。 ?BR>    《魯迅的故事》
    大家都知道魯迅吧?魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù),為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。
    此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間,他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛,又喜歡寫(xiě)作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說(shuō)、繪畫(huà),也深切愛(ài)好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
    在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短的人,在他忙于工作的時(shí)候,如果有人來(lái)找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō):“唉,你又來(lái)了,就沒(méi)有別的事好做嗎?”
    大家知道的真多。既然這樣,我還想考考大家,你們還能說(shuō)出一些關(guān)于珍惜時(shí)間、努力讀書(shū)的名言警句嗎?(隊(duì)員們發(fā)言)
    郭沫若說(shuō):“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量,時(shí)間就是勝利?!?BR>    生2:高爾基說(shuō):“時(shí)間最公平合理,它老少無(wú)欺,從不多給誰(shuí)一份。勤勞者能叫時(shí)間留出串串的果實(shí),懶惰者,時(shí)間給予他們一頭白發(fā),兩手空空?!?BR>    生3:魯迅說(shuō):“節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命更加有效,而也即等于延長(zhǎng)了人的生命?!?BR>    生4:華羅庚說(shuō):“時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)?!?BR>    生5:莎士比亞說(shuō):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。”
    古詩(shī)句呢?還能說(shuō)出一些嗎?(隊(duì)員們發(fā)言)
    既然隊(duì)員們知道的那么多,那我們就來(lái)辨析一下下面幾個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)大家發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
    1.下課了,隊(duì)員們都去活動(dòng)了,只有小軍坐在教室做作業(yè),隊(duì)員們叫他去參加活動(dòng),他說(shuō):“我要爭(zhēng)取時(shí)間做作業(yè)?!?BR>    2.老師要求隊(duì)員們做作業(yè)前先復(fù)習(xí)一遍再動(dòng)筆。小紅說(shuō):“這是浪費(fèi)時(shí)間,多此一舉。”
    3.王明在醫(yī)院留醫(yī),班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)去看望他,直到下午5點(diǎn)才回家。有人說(shuō):“班長(zhǎng)真傻,浪費(fèi)了時(shí)間?!?BR>    4.張琳每天做完作業(yè)都抽出5―10分鐘摘錄優(yōu)美的句子,現(xiàn)在已經(jīng)摘錄優(yōu)美句子700多句了。
    中隊(duì)輔導(dǎo)員:對(duì),我們應(yīng)該勞逸結(jié)合,還應(yīng)該把我們每個(gè)人多余的精力和時(shí)間拿出來(lái),去奉獻(xiàn)他人,讓我們的生命開(kāi)花結(jié)果。
    四、我們?cè)鯓于A得更多的學(xué)習(xí)時(shí)間?(隊(duì)員們討論后發(fā)言)
    要想得到更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,可以從以下幾方面去考慮。
    1、早日立下志向
    2、善于制定計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)任務(wù):要根據(jù)學(xué)的進(jìn)度和自己的學(xué)習(xí)狀況來(lái)安排計(jì)劃,使自己清楚地意識(shí)到每天必須要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    3、用頑強(qiáng)的毅力,排除對(duì)學(xué)習(xí)的干擾
    4、不斷檢查時(shí)間的利用率:每天要想一想:過(guò)去的一天在學(xué)習(xí)上完成了什么任務(wù)?花了多少時(shí)間?時(shí)間利用率如何?效果怎樣?怎么改進(jìn)。不斷調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間,使時(shí)間利用率得到提高。
    5、善于利用零碎時(shí)間:達(dá)爾文說(shuō):"我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一段時(shí)間"。一個(gè)人如果認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要,看到自己水平不高,感到時(shí)間的緊迫,就會(huì)自覺(jué)地去利用零碎時(shí)間。零碎時(shí)間最好用來(lái)學(xué)習(xí)自己最喜歡的學(xué)科,以吸引自己的注意力。
    6、生活要簡(jiǎn)樸,朋友要挑選:隊(duì)員的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不應(yīng)當(dāng)在追求吃穿玩樂(lè)上浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。要與有抱負(fù),有志氣,好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)多來(lái)往。如果交上了不求上進(jìn),只講吃喝玩樂(lè)的朋友,并仿效起來(lái),那么,自己的學(xué)習(xí)時(shí)間必然會(huì)一天天少起來(lái)。讓我們把自己搜集到的珍惜時(shí)間的名人名言作為自己的人生格言,時(shí)刻銘記它們讓它們伴隨自己走向成功。
    五、讓我們一起來(lái)制定一份時(shí)間公約卡。
    隊(duì)員們討論,制定時(shí)間公約。
    1.按時(shí)上學(xué)不遲到。
    2.上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)言。
    3.按時(shí)完成作業(yè)。
    4.今天的事情今天做,不拖到明天。
    5.課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間。
    六、下面我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié):
    請(qǐng)把你們已經(jīng)制作好的關(guān)于珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)的卡片,送給你認(rèn)為需要鼓勵(lì)的隊(duì)員,或者是你的好友以共勉。
    七、小結(jié)
    通過(guò)這次隊(duì)會(huì)的討論,我想隊(duì)員們對(duì)時(shí)間的概念應(yīng)該有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。中國(guó)有句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,時(shí)間比金子還寶貴。我們一定要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。
    爭(zhēng)做時(shí)代新人班會(huì)教案篇六
    1.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)進(jìn)入了新時(shí)代,新時(shí)代的好少年與好書(shū)相伴,長(zhǎng)大做國(guó)家棟梁。
    2.指導(dǎo)學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中熱愛(ài)讀書(shū),講究讀書(shū)方法,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
    朗誦、講故事等節(jié)目
    學(xué)生準(zhǔn)備朗誦、講故事等節(jié)目
    教師制作ppt等
    乙:當(dāng)然可以了,社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這24個(gè)字。(課件出示)
    甲:你說(shuō)的非常對(duì),我們每一名少先隊(duì)員都要牢記這24個(gè)字并積極踐行,我們一起來(lái)讀一下吧。
    乙:通過(guò)剛才的`視頻,大家對(duì)十九大一定有了更深的了解。中國(guó)進(jìn)入新時(shí)代,新時(shí)代的好少年愛(ài)跟好書(shū)交朋友。
    甲:好書(shū),能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;乙:好書(shū),能帶你去探索古今中外的趣事奇談;甲:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《書(shū)是我的朋友》。
    甲:掌聲感謝同學(xué)們給我們帶來(lái)的聲情并茂的朗誦,從詩(shī)朗誦中我知道了書(shū)對(duì)我們有這么大的幫助。我們應(yīng)該多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。
    乙:古今中外,凡是成就大事、有所作為的人無(wú)不是一位愛(ài)讀書(shū)的人。他們對(duì)于讀書(shū)都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見(jiàn)解,下面讓我們聽(tīng)一聽(tīng)他們是怎么說(shuō)的。(朗讀名言)
    陳壽說(shuō):一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。
    杜甫說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
    劉向說(shuō):書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
    顏真卿說(shuō):黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。
    朱熹說(shuō):讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。
    高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
    合:莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
    爭(zhēng)做時(shí)代新人班會(huì)教案篇七
    1、談?wù)勛约旱母惺?,體會(huì)到作為少先隊(duì)員的自豪,并以此激勵(lì)自己更好地做好各項(xiàng)工作。
    2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解紅領(lǐng)巾,愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,懂得更加嚴(yán)格要求自己,使自己成為一名合格的少先隊(duì)員。
    20xx年x月至x月
    在黑板上寫(xiě)上主題隊(duì)會(huì)并配以隊(duì)旗插圖。
    (一)紅領(lǐng)巾的認(rèn)識(shí)
    主持人:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!從小我就聽(tīng)聽(tīng)媽媽講,這是祖國(guó)最輝煌的一角,無(wú)數(shù)的革命英雄的心靈永不熄滅,五千年的文明染紅了五星紅旗,祖國(guó)把它那最有希望的一角系在了我們胸前。
    (學(xué)生舉手發(fā)言)
    (二)知識(shí)競(jìng)賽
    主持人:從同學(xué)們精彩的發(fā)言中,從同學(xué)們對(duì)紅領(lǐng)巾的句句認(rèn)識(shí)中,都可以看出紅領(lǐng)巾的意義,看出了我們應(yīng)該為自己是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員而自豪!
    同學(xué)們,紅領(lǐng)巾的意義非凡,你對(duì)隊(duì)知識(shí)了解多少?讓我們重新回到那神圣的年代。現(xiàn)在出示題目,進(jìn)行搶答。題目如下:
    1、我們的隊(duì)名()。
    a、中國(guó)少先隊(duì)b、中國(guó)少年兒童隊(duì)c、中國(guó)少年先鋒隊(duì)
    2、《隊(duì)章》規(guī)定的入隊(duì)年齡是()歲。
    a、七周歲到十四周歲b、六周歲到十三周歲c、六周歲到十四周歲
    3、是否可以在隊(duì)旗上印制或書(shū)寫(xiě)學(xué)校名稱?
    a、不可以b、可以c、隨便
    4、中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)紀(jì)念日是()
    a、1949年10月1日b、1954年6月1日c、1949年10月13日
    5、少先隊(duì)組織的標(biāo)志是()
    a、隊(duì)旗b、紅領(lǐng)巾c、隊(duì)徽
    6、少先隊(duì)的呼號(hào)是()
    a、“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
    b、“時(shí)刻準(zhǔn)備著”
    c、“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著”
    7、中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)旗的圖案是()
    a、火炬b、五角星加火炬和寫(xiě)有“中國(guó)少先隊(duì)”c、五角星加火炬
    同學(xué)們,最標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮該怎么敬呢?我們來(lái)一起試一試吧!全體起立,敬禮!禮畢!請(qǐng)坐!很好!
    8、同學(xué)們知道這表示的意思嗎?(主持人敬隊(duì)禮)少先隊(duì)的隊(duì)禮表示()
    a、人民的利益高于一切b、祖國(guó)的利益高于一切c、集體的利益高于一切
    a、立正敬禮b、裝做沒(méi)看見(jiàn)c、繼續(xù)做自己的事情
    主持人1:(小結(jié))正是因?yàn)閷?duì)紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識(shí),才能回答得如此流利、正確。
    (三)、談感受。
    主持人:同學(xué)們都是少先隊(duì)員了,怎樣做一名優(yōu)秀少先隊(duì)員呢?
    (學(xué)生互相交流,然后舉手發(fā)言)
    1、熱愛(ài)祖國(guó).熱愛(ài)人民;
    2、好好學(xué)習(xí).天天向上;
    3、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);
    4、每天佩戴好紅領(lǐng)巾.
    5、自己的事情自己做,衣物用品和學(xué)習(xí)用具自己整理。
    6、自己的學(xué)習(xí)自己管,不遲到,不早退,不逃學(xué),按時(shí)作息。
    7、自己的責(zé)任自己盡,功課自己做,值日自己搞。
    8、知道基本禮節(jié)(握手、敬禮等)。
    9、會(huì)正確使用基本的文明用語(yǔ)(您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn))。
    10、遵守基本的文明規(guī)范,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩。
    (四)拓展。
    主持人:此時(shí),你最想對(duì)胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾說(shuō)一句話是什么?
    生1:紅領(lǐng)巾,我將會(huì)像愛(ài)護(hù)我的眼睛一樣愛(ài)護(hù)你!
    生2:我會(huì)努力學(xué)習(xí),讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷、燦爛!
    生3:我會(huì)爭(zhēng)取當(dāng)一名文明的少先隊(duì)員,講衛(wèi)生,守紀(jì)律。
    生4:我會(huì)盡我最大的努力,幫助有困難的同學(xué),不讓少先隊(duì)員掉隊(duì)!
    主持人:這是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的那聲呼喚,更是對(duì)紅領(lǐng)巾的承諾?。?BR>    全體起立!讓我們一起在隊(duì)旗下承諾:
    我們是光榮的少年先鋒隊(duì)。我們決心做到熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)紅領(lǐng)巾,
    勤奮學(xué)習(xí),努力工作!為自己是一名光榮的少先隊(duì)員而自豪!
    (五)活動(dòng)總結(jié)
    老師:通過(guò)剛才的活動(dòng),使我們對(duì)紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解,也知道了作為優(yōu)秀的少先隊(duì)員應(yīng)該具備哪些品質(zhì)。希望同學(xué)們做到熱愛(ài)領(lǐng)巾,努力爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員,爭(zhēng)取為紅領(lǐng)巾增添光彩。
    (六)活動(dòng)結(jié)束:
    活動(dòng)在隊(duì)歌聲中結(jié)束。
    爭(zhēng)做時(shí)代新人班會(huì)教案篇八
    1、回顧歷史,牢記中華民族曾經(jīng)承受過(guò)的深重災(zāi)難,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情.
    2、正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí),反對(duì)霸權(quán),牢固樹(shù)立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念.
    3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問(wèn)題的能力,培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)守法觀念.
    4、展望未來(lái),要高瞻遠(yuǎn)矚,以民族發(fā)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國(guó).
    1、全體起立,奏國(guó)歌。
    2、男女主持人主持(趙荻、孫鵬斌)。
    3、圖片:日本侵略者在華犯下的滔天罪證。
    4、圖片:見(jiàn)證前段時(shí)間在中國(guó)掀起的`反日浪潮。
    5、學(xué)生發(fā)言討論“如何正確、理性地看待前段時(shí)間的反日情緒?”
    6、學(xué)生發(fā)言討論“我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛(ài)國(guó)?”
    7、班主任老師作班會(huì)總結(jié)。
    8、學(xué)生合唱《歌唱祖國(guó)》。
    9、主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。
    主持人展示一些材料,以激起同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情
    女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋華堂遭到當(dāng)?shù)厥忻竦臎_擊。一批高呼抵制日貨口號(hào)的市民用磚塊、玻璃杯將店門玻璃和招牌砸爛。部分記者用日本牌子的攝像機(jī)和照相機(jī)采訪,也遭到示威者的干預(yù)。
    男:4月3日,深圳市舉辦反日街頭簽名活動(dòng),很快演變成抗日游行的示威者,同日在廣州,約3000人在日本駐穗總領(lǐng)事館外集會(huì)。情緒激動(dòng)的人群在游行途中向日本餐廳投擲雞蛋,砸爛門窗,并跳上路邊的日本汽車踩踏.
    女:在上海,兩名日本大學(xué)生在一個(gè)餐廳里被人(!)用啤酒杯和煙灰缸擊中頭部,被送進(jìn)醫(yī)院.
    男:以上的一些過(guò)激行為授人以柄.經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)大臣中川昭一再次批評(píng)中國(guó)政府,不肯道歉和賠償,人民以為愛(ài)國(guó)就可以無(wú)法無(wú)天,令人覺(jué)得中國(guó)不是法治國(guó)家。
    男:最近,日本就專門找了一些國(guó)際媒體的記者,進(jìn)入其駐北京的大使館和上??傤I(lǐng)事館參觀,展示其被示威民眾破壞的情況,這就是企圖向外界宣傳中國(guó)人的「可怕」形象。如果我們被熱血掩蓋了理智,逞一時(shí)之快,這正好中了他們的圈套。
    女:4月9日,中國(guó)外交部新聞發(fā)言人秦剛在記者招待會(huì)上說(shuō):“中國(guó)政府要求示威群眾冷靜理智、合法有序地表達(dá)自己的態(tài)度,不搞過(guò)激行為。
    學(xué)生發(fā)言:“如何正確、理性地看待前段時(shí)間的反日情緒?
    男:為幫助廣大干部群眾了解國(guó)際形勢(shì)及中日關(guān)系的歷史、現(xiàn)狀和我國(guó)對(duì)日本的政策,正確理解、擁護(hù)中央的決策部署,19日下午在人民大會(huì)堂舉行報(bào)告會(huì),外交部長(zhǎng)李肇星作關(guān)于國(guó)際形勢(shì)和當(dāng)前中日關(guān)系的報(bào)告。
    女:李肇星說(shuō),中國(guó)正處在全面建設(shè)小康社會(huì)的重要時(shí)期,要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)妥善處理好中日關(guān)系的重要性。我們一定要相信黨和政府完全能夠從國(guó)家的根本利益出發(fā),妥善處理對(duì)日關(guān)系面臨的各種問(wèn)題。
    a:每一位公民都有合法表達(dá)自己愛(ài)國(guó)熱情的權(quán)利。前提是不能妨害公共秩序和國(guó)家利益,決不能因?yàn)閭€(gè)人的自由造成對(duì)公共秩序和國(guó)家利益的損害。
    b:表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情的方式多種多樣,關(guān)鍵是要把握好其中的“度”。個(gè)人自由的“度”在哪里?就是嚴(yán)格遵守法律。守法本身就是愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)。如果選擇不恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情,侵犯他人權(quán)利,超出法律的界限,發(fā)展下去往往是違法,甚至犯罪。我們不能讓良好的愿望演變?yōu)椴涣嫉慕Y(jié)果.
    a:我們現(xiàn)在最最需要的是一個(gè)穩(wěn)定發(fā)展的和平環(huán)境。日本少數(shù)人的行為的確令人憤恨,但表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情的方式一定要合法?,F(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是要把我國(guó)的科技實(shí)力搞上去我們是在校學(xué)生,應(yīng)該將愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),把我們的國(guó)家建設(shè)得更強(qiáng)大,這才是愛(ài)國(guó)的真正表現(xiàn)。
    b:在表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情的同時(shí),我們更需要冷靜、理智。中國(guó)現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期,安定團(tuán)結(jié)是中國(guó)的大方向。我們要把愛(ài)國(guó)的熱情升華為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,積極投身于祖國(guó)的建設(shè)。中華民族自立于世界民族之林,關(guān)鍵要靠國(guó)力的強(qiáng)盛?!?BR>    愛(ài)國(guó)主義教育是今天我們班會(huì)的主題,回顧歷史是為了通過(guò)紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛(ài)國(guó)熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開(kāi)這次主題班會(huì)的動(dòng)因.
    中學(xué)生要真正愛(ài)國(guó),弘揚(yáng)民族精神,就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛(ài)國(guó),從我做起,從今天做起。要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維,表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國(guó)的胸襟,正確認(rèn)識(shí)日本,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,并為我所用。應(yīng)將愛(ài)國(guó)熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來(lái)。響應(yīng)黨中央的號(hào)召,抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期,維護(hù)國(guó)家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用正確的方式去熱愛(ài)祖國(guó),要增強(qiáng)法制觀念。把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
    爭(zhēng)做時(shí)代新人班會(huì)教案篇九
    10月13日,是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年紀(jì)念日。這一天,是我們每一個(gè)少先隊(duì)員最值得慶祝的日子。為使同學(xué)們建隊(duì)日過(guò)得快樂(lè)而有意義,我們將結(jié)合我校本學(xué)期的德育教育主要工作及任務(wù)加強(qiáng)文明禮儀教育在全校開(kāi)展以“文明校園、禮儀致遠(yuǎn)”為主題的表演活動(dòng)。
    10月
    全校師生
    1、利用班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站等活動(dòng)大力宣傳少先隊(duì)知識(shí)。(少先隊(duì)大隊(duì)部)
    2、發(fā)展新隊(duì)員。一至二年級(jí)每班15名,(各班班主任)(9月28日之前上報(bào)名單)
    3、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
    4、“文明校園、禮儀致遠(yuǎn)”表演活動(dòng)。
    1、高度重視,精心組織,各年級(jí)、中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展主題教育系列活動(dòng)的重要意義,以此作為加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè),弘揚(yáng)民族精神開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的有效途徑,作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、積極參與和諧社會(huì)建設(shè)的重要載體。
    2、各年級(jí)中隊(duì)要結(jié)合自身實(shí)際,面向廣大少先隊(duì)員,針對(duì)不同年齡,不同層面的少先隊(duì)適宜的開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)上,遵循少先隊(duì)員教育主體的成長(zhǎng)規(guī)律和身心特點(diǎn),做到主題鮮明,內(nèi)容豐富多彩,形式活潑新穎。
    3、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍,切實(shí)抓好活動(dòng)的組織和宣傳工作,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響,在校內(nèi)掀起少先隊(duì)員開(kāi)展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)的熱潮。
    1、時(shí)間10月13日
    2、地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)
    3、參加人員:全校師生(學(xué)生穿校服帶紅領(lǐng)巾)
    4、會(huì)場(chǎng)工作人員安排(略)
    5、活動(dòng)程序
    1)以“建隊(duì)日”為(ktv暑期活動(dòng)方案)契機(jī),開(kāi)展新隊(duì)員入隊(duì)儀式
    在建隊(duì)日吸收大量的優(yōu)秀學(xué)生入隊(duì),組織新隊(duì)員舉行宣誓入隊(duì)儀式,并組織民主選舉一次少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部工作。
    2)開(kāi)展“紅旗下的誓言”10分鐘大隊(duì)會(huì)
    以大隊(duì)為單位,舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊(duì)會(huì)。以少先隊(duì)最隆重的禮儀出隊(duì)旗;學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向全體少先隊(duì)員致節(jié)日祝詞,祝詞內(nèi)容突出少先隊(duì)的光榮歷史;大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓。
    3)開(kāi)展“光榮的少先隊(duì)”中隊(duì)會(huì)
    各中隊(duì)以各種生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展中隊(duì)會(huì),回顧少先隊(duì)73年的光榮歷程,幫助少先隊(duì)員了解隊(duì)史、熟知隊(duì)章,增強(qiáng)組織意識(shí)。增進(jìn)少先隊(duì)員對(duì)黨、團(tuán)組織的認(rèn)知和向往。
    4)開(kāi)展“少先隊(duì)員的節(jié)日”文化展示活動(dòng)
    全天在學(xué)校顯著位置懸掛大隊(duì)旗,在各教室懸掛中隊(duì)旗;少先隊(duì)員在校門口向老師敬隊(duì)禮并敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,所有少先隊(duì)員和大、中隊(duì)輔導(dǎo)員全天佩戴紅領(lǐng)巾;用好學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地,介紹少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì)章、隊(duì)歌、隊(duì)禮等少先隊(duì)員應(yīng)了解的知識(shí)。
    5)進(jìn)行“傳承歷史精神”紅色歌曲傳唱活動(dòng)
    在建隊(duì)節(jié)期間,各年級(jí)中隊(duì)通過(guò)合唱、聯(lián)唱、獨(dú)唱等多種方式引導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)唱紅色歌曲,要把學(xué)唱紅色歌曲作為教育廣大少先隊(duì)員了解歷史、銘記歷史的重要方式,讓他們?cè)诟杪曋凶杂X(jué)傳承先輩們所遺留的革命精神。
    6)舉行“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”個(gè)人成果展
    通過(guò)風(fēng)采展、藝術(shù)展等方式,為全校少先隊(duì)員提供展示的平臺(tái),讓少先隊(duì)員充分展示近年來(lái)參加紅心向黨推優(yōu)工程、節(jié)能減排、收舊利廢行動(dòng)等活動(dòng)所取得的成果,進(jìn)一步激發(fā)廣大少先隊(duì)員與祖國(guó)共奮進(jìn)、與祖國(guó)共成長(zhǎng)的堅(jiān)定信念。
    7)開(kāi)展評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”活動(dòng)。
    按照引導(dǎo)和激勵(lì)少年兒童在星星火炬的旗幟下全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的要求,各中隊(duì)要深入挖掘、評(píng)選表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員,大力宣傳他們的先進(jìn)事跡。
    爭(zhēng)做時(shí)代新人班會(huì)教案篇十
    1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛(ài)國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。
    2、讓學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。
    3、通過(guò)實(shí)踐教學(xué),逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參與意識(shí)、相互合作意識(shí)等,形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),學(xué)會(huì)和大家分享成果。
    讓學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。
    學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),學(xué)會(huì)和大家分享成果。
    演講會(huì)場(chǎng)的布置.
    一、課前先學(xué):
    1、閱讀討論:課本內(nèi)容,明確愛(ài)國(guó)主義的有關(guān)內(nèi)容。
    2、小組合作:制定“愛(ài)國(guó)主義教育教學(xué)計(jì)劃”,確定小組教學(xué)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫(xiě)出具體的安排表。
    3、調(diào)查采訪:當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)主義教育資源,并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察,收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。
    4、生動(dòng)表述:在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合收集到的相關(guān)資料,以演講稿的形式,生動(dòng)地表述自己的所見(jiàn)所聞和獨(dú)特感悟。
    5、選出班級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育教學(xué)演講會(huì)的主持人,并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。
    二、口語(yǔ)訓(xùn)練:
    演講愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌.
    三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo):
    了解愛(ài)國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容,通過(guò)實(shí)踐教學(xué),逐步培養(yǎng)自覺(jué)參與意識(shí)、相互合作意識(shí),形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),學(xué)會(huì)和大家分享成果。
    四、釋疑解難:
    針對(duì)疑惑,提出解決方法。
    五、精讀探究:
    1、創(chuàng)設(shè)情境,點(diǎn)燃熱情
    電視播放愛(ài)國(guó)主義影片片斷,營(yíng)造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的.愛(ài)國(guó)主義熱情。
    2、演講競(jìng)賽,學(xué)生點(diǎn)評(píng)
    演講要求:脫稿,重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)人士的事跡;
    點(diǎn)評(píng)要求:從選材內(nèi)容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評(píng)價(jià)
    六、拓展延伸:
    1、成果展示:以展覽會(huì)的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料,交流演講稿。
    2、反思感悟:聯(lián)系整個(gè)教學(xué)的全過(guò)程,寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。
    3、通訊報(bào)道:就這次教學(xué)情況,寫(xiě)一篇小通訊,在媒體上報(bào)道。
    七、達(dá)標(biāo)檢測(cè):
    寫(xiě)一份小報(bào)告。
    爭(zhēng)做時(shí)代新人班會(huì)教案篇十一
    以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī),以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)為載體,在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),身體力行心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭(zhēng)做有道德的人。
    全國(guó)的活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月16日至6月15日。
    我校的網(wǎng)上簽名在6月8日前基本完成。
    依托中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、校園網(wǎng)平臺(tái)宣傳雷鋒精神,學(xué)習(xí)美德少年事跡,組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語(yǔ),抒寫(xiě)學(xué)習(xí)、崇尚和爭(zhēng)當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)。
    1、5月16日至5月31日將,學(xué)校組織學(xué)習(xí)雷鋒事跡,誦讀雷鋒日記,觀看有關(guān)雷鋒的故事片,完成書(shū)面寄語(yǔ)。
    2、從5月20日至6月10日,組織全校少先隊(duì)員登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng),開(kāi)展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)。留言寄語(yǔ)可以個(gè)人名義,也可采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級(jí)或家庭等方式進(jìn)行,內(nèi)容要主題突出、健康向上,反映真情實(shí)感。活動(dòng)期間,中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語(yǔ)的人數(shù),刊出精彩寄語(yǔ)。
    3、學(xué)校電腦室集中開(kāi)放時(shí)間安排:5月31日(三、六年級(jí));6月3日(一、五年級(jí));6月6日(二、四年級(jí));其它時(shí)間如有安排請(qǐng)班主任與電腦室程大春老師單獨(dú)聯(lián)系。
    4、認(rèn)真做好跟蹤反饋。活動(dòng)期間,中國(guó)文明網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)每天匯總各地參與簽名寄語(yǔ)的'人數(shù),刊出精彩寄語(yǔ)。6月15日,各班主任對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。
    1、提高思想認(rèn)識(shí)。網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)是“六一”節(jié)慶活動(dòng)的重要內(nèi)容,是弘揚(yáng)雷鋒精神、深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的重要載體,是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要舉措,也是全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)定動(dòng)作。
    2、突出工作重點(diǎn)。要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語(yǔ),廣泛開(kāi)展未成年人“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展學(xué)雷鋒主題教育,開(kāi)展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動(dòng),大力推進(jìn)美德少年評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳,引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)文明待人。
    3、精心組織實(shí)施。各班級(jí)要關(guān)注網(wǎng)上簽名活動(dòng),謀劃好本班級(jí)的網(wǎng)上簽名活動(dòng)。要刊發(fā)精彩留言寄語(yǔ),加強(qiáng)互動(dòng)交流,在“六一”前后形成活動(dòng)熱潮。確保本校網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的開(kāi)展。
    爭(zhēng)做時(shí)代新人班會(huì)教案篇十二
    為深入貫徹落實(shí)第七次全國(guó)少代會(huì)精神,在建隊(duì)66周年紀(jì)念日期間,組織開(kāi)展慶?;顒?dòng),讓隊(duì)員領(lǐng)會(huì)抗戰(zhàn)勝利70周年的意義,培養(yǎng)隊(duì)員向上向善的愛(ài)國(guó)情感。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將組織開(kāi)展“我是向上向善好隊(duì)員”建隊(duì)紀(jì)念日主題隊(duì)日活動(dòng)。
    20xx年10月
    全體少先隊(duì)員。
    我是向上向善好隊(duì)員
    一、一年級(jí)開(kāi)展“了解少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì)章,爭(zhēng)做一名光榮的少先隊(duì)員”活動(dòng)。(1)《大手拉小手、共學(xué)隊(duì)知識(shí)》活動(dòng):由大隊(duì)委員給一年級(jí)學(xué)生上一節(jié)隊(duì)課,了解隊(duì)知識(shí)和隊(duì)的基本禮儀。
    (2)班主任利用少先隊(duì)活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行“隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾“等意義教育,并教學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌、呼號(hào)等實(shí)際訓(xùn)練。
    (3)音樂(lè)老師教學(xué)生學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌。
    (4)分批發(fā)展一年級(jí)預(yù)備少先隊(duì)員。(可從10月份開(kāi)始,每月發(fā)展一批預(yù)備少先隊(duì)員,到2016年1月份爭(zhēng)取全班發(fā)展,一起加入光榮的少先隊(duì),一年級(jí)各班于12月25前上交少先隊(duì)員入隊(duì)申請(qǐng)表)
    二、其他各中隊(duì)活動(dòng)
    (1)隊(duì)知識(shí)教育、復(fù)習(xí)
    各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用班隊(duì)課、午會(huì)課對(duì)隊(duì)員重溫基礎(chǔ)隊(duì)知識(shí)教育,爭(zhēng)做一名光榮的少先隊(duì)員。
    (2)舉行《我是向上向善好隊(duì)員》主題隊(duì)會(huì)。班主任老師利用班會(huì)課對(duì)隊(duì)員進(jìn)行佩戴紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌、呼號(hào)等實(shí)際訓(xùn)練,進(jìn)一步了解隊(duì)知識(shí)和隊(duì)的禮儀。(10月31日前2——6年級(jí)上交電子稿,包括活動(dòng)設(shè)計(jì)方案、ppt、照片等)
    三、學(xué)習(xí)實(shí)踐少代會(huì)精神
    (1)學(xué)習(xí)并牢記對(duì)少先隊(duì)員提出的三條銘言:
    1“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”
    2“立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”
    3“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”
    (2)各班可根據(jù)學(xué)生實(shí)際創(chuàng)作文藝作品。圍繞第七次全國(guó)少代會(huì)精神,運(yùn)用各種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,創(chuàng)作圖文故事、海報(bào)、黑板報(bào)、兒童畫(huà)、漫畫(huà)、攝影、手抄報(bào)等各種文藝產(chǎn)品。
    四、競(jìng)選活動(dòng)
    五、開(kāi)展“主題隊(duì)會(huì)
    主題隊(duì)日活動(dòng)包括以下環(huán)節(jié):
    1.出旗。出隊(duì)旗,唱隊(duì)歌,重溫入隊(duì)誓詞。
    2.了解組織。輔導(dǎo)員向少先隊(duì)員介紹建隊(duì)紀(jì)念日的由來(lái),少先隊(duì)和黨、團(tuán)的關(guān)系,講解參加主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)對(duì)少年兒童提出的.希望,向少先隊(duì)員們講解中國(guó)夢(mèng)。
    3.主題演講。少先隊(duì)員代表主題演講《奮發(fā)向上崇德向善》,激勵(lì)少先隊(duì)從小秉承崇德向善的品德,繼承奮發(fā)向上的精神,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做向上向善好隊(duì)員。
    4.發(fā)出倡議。大隊(duì)長(zhǎng)向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,做一名向上向善的好隊(duì)員應(yīng)努力的目標(biāo)和志向。
    5.宣布新一屆大隊(duì)委名單。
    (1)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布20xx學(xué)年新一屆大隊(duì)干部名單。
    (2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為大隊(duì)干部佩戴大隊(duì)干部標(biāo)志。
    (3)大隊(duì)干部就職宣誓
    爭(zhēng)做時(shí)代新人班會(huì)教案篇十三
    1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做文明好學(xué)生。
    2、自覺(jué)用中學(xué)生行為規(guī)范約束自己行為。
    3、為爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。
    一、班主任發(fā)言:
    同學(xué)們,今天咱們班會(huì)的主題是“爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”!大家都知道,華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。文明在你我心中是什么位置呢?現(xiàn)在我們通過(guò)幾個(gè)問(wèn)題來(lái)探討研究一番。
    二、大家討論,各抒己見(jiàn):
    討論1:在學(xué)習(xí)和生活中,如果你與同學(xué)發(fā)生了矛盾,該怎么辦呢?
    總結(jié):這是不少同學(xué)感到煩惱的問(wèn)題。下面是如何應(yīng)對(duì)沖突和避免爭(zhēng)吵失控的方法:
    1、直接接觸如果需要,可以約定時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行面對(duì)面的談話,在說(shuō)話時(shí)不要用帶威脅性的語(yǔ)言。如果你希望談話保密,一開(kāi)始就應(yīng)該說(shuō)清楚。
    2、永不放棄沒(méi)有取得結(jié)果并不意味著就沒(méi)有解決的辦法。你不應(yīng)該停止溝通,而要準(zhǔn)備做出讓步和找到雙方都能接受的解決辦法。
    3、責(zé)任自負(fù)要對(duì)自己的而不是他人的態(tài)度負(fù)責(zé)。
    4、不要怪罪怪罪別人或怪罪自己,對(duì)于問(wèn)題的解決沒(méi)有任何作用。如果想解決問(wèn)題,就不要太看重已經(jīng)過(guò)去的事。
    5、就事論事只涉及這次具體的問(wèn)題,不要將過(guò)去發(fā)生的事情牽扯進(jìn)來(lái)。
    6、注意聆聽(tīng)要善于聽(tīng),不要打斷別人的談話,不要馬上做出不滿意、不同意的反應(yīng)。如果你尊重別人,別人也同樣會(huì)尊重你。
    7、避免揭短揭短容易激化矛盾,不利于問(wèn)題的解決。
    8、公平協(xié)商解決問(wèn)題要靠雙方的共同努力。要本著公平的原則,認(rèn)真協(xié)商,努力找出有利于雙方的最佳解決方案。
    總結(jié):如果同學(xué)們碰上有人向你勒索"保護(hù)費(fèi)",或者以各種借口要你"賠償"時(shí),應(yīng)采取以下措施:
    1、立即向?qū)W校、公安機(jī)關(guān)報(bào)告,你越怕事,越不敢聲張,不法之徒就越囂張。
    2、不答應(yīng)對(duì)方的要求。要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全的保護(hù),只有在這樣的情況下,壞人才不敢威脅侵害你。如果屈服于對(duì)方,輕易得手的"灰狼"會(huì)永遠(yuǎn)盯上你這只"肥羊"。
    3、無(wú)論什么事,不要與對(duì)方"私了",你越是愿意"私了",對(duì)方就越會(huì)打你的"壞主意"。
    4、如果情況緊急而自己又無(wú)法脫身的話,則委托同學(xué)幫忙報(bào)告。讓學(xué)校和警方協(xié)調(diào)出面解決。
    5、如果發(fā)生了類似事件,在上學(xué)和放學(xué)路上一定要小心,最好有同學(xué)結(jié)伴而行。回家后要將此事告訴家長(zhǎng)。
    當(dāng)你面臨危險(xiǎn)時(shí)或危險(xiǎn)已經(jīng)發(fā)生時(shí),不要與對(duì)方"私了",你越是愿意"私了",對(duì)方就越會(huì)打你的"壞主意",也不應(yīng)尋求對(duì)方的保護(hù),要積極向同學(xué)、老師尋求保護(hù),只有這樣才能維護(hù)你的合法權(quán)益不受侵犯。
    三、活動(dòng)總結(jié):(班主任)
    古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”文明行為,貴在實(shí)踐。文明就寢、文明就餐、文明用語(yǔ)、文明交往、文明聚會(huì)、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事,但真正做起來(lái)并不容易。我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話,多做實(shí)事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng),做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個(gè)文明的中學(xué)生,讓文明常存于我們的一言一行中。
    爭(zhēng)做時(shí)代新人班會(huì)教案篇十四
    1、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的。
    2、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正有文明的`人應(yīng)是怎樣的。
    1、收集資料
    2、排練節(jié)目
    3、布置黑板
    (一)班會(huì)開(kāi)始
    主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩?,F(xiàn)在,我宣布三年級(jí)《爭(zhēng)做文明學(xué)生》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!同學(xué)們,這次班會(huì)的主題是――文明禮儀。也許有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得這個(gè)主題與自己無(wú)關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來(lái)越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。
    (二)小品表演
    1)老師進(jìn)入教室上課,學(xué)生a、b、c三人在聊天
    2)上課后,a趴在桌子上睡覺(jué),b、c繼續(xù)聊天
    3)d自行進(jìn)入教室與老師爭(zhēng)執(zhí),d離開(kāi)教室
    4)繼續(xù)上課,b、c開(kāi)始爭(zhēng)吵,a參與其中
    5)老師氣憤而去
    (三)禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)
    1、我們升國(guó)旗時(shí)我們要做到哪些禮儀?
    2、我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)要做到哪些?
    3、那我們?cè)诠矆?chǎng)合呢?
    (四)講故事《下課》
    (五)現(xiàn)場(chǎng)采訪
    小記者:
    1、做自我介紹
    2、現(xiàn)場(chǎng)采訪
    (六)小品回放《上課》
    (七)唱拍手歌《禮貌用語(yǔ)歌》
    爭(zhēng)做時(shí)代新人班會(huì)教案篇十五
    20xx年4月11日第七節(jié)課
    三(3)班教室
    爭(zhēng)做文明禮貌學(xué)生
    1、通過(guò)文明禮貌主題班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明禮貌有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。
    2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從―點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明禮貌修養(yǎng)。
    3、人人爭(zhēng)做講文明,講禮貌的好學(xué)生。
    三(3)班全體學(xué)生
    1、班干部提前三天給同學(xué)們通知班會(huì)的內(nèi)容和要求,每人預(yù)先想好發(fā)言內(nèi)容。
    2、收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。搜集文明禮貌兒歌、歌曲、故事。
    3、布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。
    4、選出主持人進(jìn)行培訓(xùn)。
    5、選定扮演審判長(zhǎng)、被告、證人等角色的學(xué)生,并進(jìn)行排練。
    6、準(zhǔn)備教室布置,書(shū)寫(xiě)主題詞:爭(zhēng)做文明禮貌學(xué)生
    7、法庭環(huán)境布置
    8、會(huì)議記錄:教師。
    主持人:張葉娟曹建軍
    主題班會(huì)活動(dòng)過(guò)程:
    (一)導(dǎo)入主題。
    活動(dòng)對(duì)象:全班同學(xué)
    1、同學(xué)們,下午好!今天這節(jié)班會(huì)課的主題是爭(zhēng)做文明禮貌學(xué)生。
    2、主持人合:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《爭(zhēng)做文明禮儀貌學(xué)生》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    (二)在校文明禮貌
    (1)小組討論、交流在校園里該如何講究文明禮貌?小組長(zhǎng)記錄
    (2)點(diǎn)學(xué)生自由發(fā)言。
    (3)主持人小結(jié)。
    是啊,在我們生活的校園里處處都要我們講究文明禮貌,希望同學(xué)們?cè)谝院?,能向你們剛剛說(shuō)的那樣,在校園里做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
    (三)、在班內(nèi)文明禮貌的表現(xiàn)
    主持人:剛剛我們討論了在校內(nèi)文明禮貌、那么在班上我們又應(yīng)該注意哪些文明禮貌呢?現(xiàn)在我們來(lái)當(dāng)小記者來(lái)采訪一下各位同學(xué)。主要從以下幾個(gè)問(wèn)題入手:(也可自由提問(wèn))
    3、當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí),你該怎么說(shuō)?怎么做呢?
    4、如果你不小心碰掉了同學(xué)的文具盒,你該怎么辦?你的鉛筆盒被碰掉了,你生氣嗎?
    (四)課間文明禮貌
    1、主持人:剛剛我們通過(guò)采訪了解了許多在班上的文明禮貌的表現(xiàn),那么我們?cè)谡n間的時(shí)候需不需要文明禮貌呢?下面我們一起來(lái)看一個(gè)有關(guān)課間文明禮貌的法庭審理案件。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看看完以后我要請(qǐng)同學(xué)們談一談感受。
    2、模擬法庭開(kāi)始。(請(qǐng)上相關(guān)同學(xué)表演)
    3、表演完后點(diǎn)同學(xué)談感受
    4、主持人(小結(jié)):課后玩耍,說(shuō)說(shuō)笑笑,這本是一種休息,一種精神調(diào)節(jié),但我們從今天的這個(gè)小故事中可以得出的教訓(xùn)是,開(kāi)玩笑不可過(guò)分,要有節(jié)制。同時(shí),同學(xué)相互之間的友愛(ài)、關(guān)心和諒解也很重要。如果我們都有了這些美德,就可以避免許多矛盾和摩擦,天天生活在和睦愉快的氣氛之中。通過(guò)今天的這個(gè)活動(dòng),我們既懂得了打人罵人的危害性,又了解了法庭審理的一般程序。希望同學(xué)們?cè)谡n間做個(gè)文明禮貌的人。
    (五)總結(jié)本次班會(huì)
    主持人:希望同學(xué)們能做一個(gè)講文明,講禮貌的中學(xué)生,讓文明禮貌之花在我們班級(jí)長(zhǎng)盛不衰。最后我們結(jié)合本次班會(huì)對(duì)學(xué)校班級(jí)文明禮貌做以下要求:
    1、講話看對(duì)象、看場(chǎng)合,使用文明用語(yǔ)。
    2、尊重別人的人格、宗教信仰和民族習(xí)慣。謙恭禮讓,敬老愛(ài)幼。
    3、對(duì)全體教職工,見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)候。回答老師問(wèn)題要起立。給老師提意見(jiàn)態(tài)度要誠(chéng)懇。
    4、同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助,正常交往,不用侮辱性綽號(hào),不欺侮年幼體弱的同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。
    5、不打斷別人的講話。不打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息。妨礙別人要道歉。
    6、守信,與他人約會(huì)要按時(shí)到達(dá),答應(yīng)別人的事要按時(shí)做到,做不到要表示歉意,借他人錢物要及時(shí)歸還。
    7、做事要勇于認(rèn)錯(cuò),虛心接受教師和同學(xué)們的批評(píng)教育,不頂撞師長(zhǎng)和同學(xué),要說(shuō)做一致,不口是心非,有錯(cuò)就改。
    主持人:最后,有請(qǐng)班主任做此次主題班會(huì)的總結(jié)。
    主持人:“我想最后讓大家在我們學(xué)校的《禮儀歌》的歌曲聲中結(jié)束這節(jié)”爭(zhēng)做文明禮貌學(xué)生“的主題班會(huì)。
    爭(zhēng)做時(shí)代新人班會(huì)教案篇十六
    通過(guò)《爭(zhēng)做好少年》主題班隊(duì)會(huì)的開(kāi)展,旨在讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)各科知識(shí),學(xué)習(xí)文明禮貌,爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,人人爭(zhēng)當(dāng)好少年!
    中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)委員會(huì)。
    中隊(duì)全體隊(duì)員。
    班隊(duì)課。
    本班教室。
    1、把全班學(xué)生分五小隊(duì),分小隊(duì)準(zhǔn)備。
    2、準(zhǔn)備好錄音機(jī)及比賽用品。
    3、布置會(huì)場(chǎng)。
    活動(dòng)程序:
    學(xué)生甲:敬愛(ài)的老師,
    學(xué)生已:親愛(ài)的同學(xué)們,
    合:你們好!(行鞠躬禮)
    甲:我倆代表二(4)班的全體同學(xué)歡迎你們來(lái)參加這個(gè)班會(huì)。(全體鼓掌歡迎)
    合:《爭(zhēng)做好少年》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    甲:當(dāng)?shù)谝淮紊险n鈴響之后,是我們的父母親自把我們送進(jìn)了課堂。
    合:從此,在學(xué)校里,在老師的教導(dǎo)下,我們開(kāi)始了新的、愉快的學(xué)習(xí)生活。
    已:在這里,對(duì)辛勤教育我們成長(zhǎng)的父母和老師道聲:
    合:你們辛苦了,謝謝您!
    甲:作為二年級(jí)的`學(xué)生,我們學(xué)了不少的知識(shí)和本領(lǐng),同學(xué)們開(kāi)始懂得學(xué)科學(xué)知識(shí)的重要性,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表示:一定要努力學(xué)習(xí)各科知識(shí),遵守紀(jì)律聽(tīng)從老師的`教導(dǎo),爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,人人爭(zhēng)當(dāng)好少年!
    已:首先,我們提幾個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)大家回答:
    1、走進(jìn)教師坐在位子上后,你做的第一件事是什么?
    (擺放好文具和上課需用的課本。)
    甲:2、每天復(fù)習(xí)完功課的`最后一件事是什么?
    (整理書(shū)包,清理課本文具。)
    已:3、寫(xiě)作業(yè)時(shí)要做到“三個(gè)一”,“三個(gè)一”指什么?
    甲:我們是小學(xué)生了,要按照《小學(xué)生行為規(guī)范》去做,見(jiàn)了老師和長(zhǎng)輩我們要怎樣做?請(qǐng)看禮儀隊(duì)的表演。
    (禮儀隊(duì)表演兩個(gè)場(chǎng)景:在校園遇到老師;在公車上給老奶奶讓座)
    已:我們要像同學(xué)們表演的那樣做:見(jiàn)到老師和長(zhǎng)輩,先鞠躬行禮,然后問(wèn)好。分別時(shí),要招手致意,說(shuō)再見(jiàn)。在公共汽車上要主動(dòng)給老人、小孩或殘疾人讓座。
    甲:我們不但懂文明,講禮貌,還要做到自己的事自己做,盡量幫媽媽做家務(wù)。下面我們請(qǐng)勞動(dòng)能手隊(duì)進(jìn)行勞動(dòng)比賽。
    (整理書(shū)包比賽;剝大蒜比賽)
    已:今后,我們還要學(xué)會(huì)許多勞動(dòng)本領(lǐng),如:包書(shū)皮、洗衣服、擇菜……我們不但要愛(ài)勞動(dòng),而且要珍惜勞動(dòng)成果,愛(ài)惜糧食,節(jié)約水電。請(qǐng)看笑話隊(duì)的表演。
    (笑話隊(duì)表演《下巴上有個(gè)洞》)
    甲:你們聽(tīng)了這笑話小詩(shī),都要摸一摸下巴,要是也有個(gè)洞,那就趕快塞住它。下面請(qǐng)看表演唱:《上學(xué)歌》。
    (表演隊(duì)表演《上學(xué)歌》)
    已:《上學(xué)歌》唱出了我們上學(xué)時(shí)愉快的心情。下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦隊(duì)的同學(xué)的節(jié)目。
    (朗誦隊(duì)朗誦兒歌:《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》、《小學(xué)生,懂禮貌》)
    甲:是啊,我們應(yīng)該經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ),做個(gè)講禮貌的好少年。讓我們一起唱《我們從小講禮貌》。
    (全班合唱《我們從小講禮貌》)
    爭(zhēng)做時(shí)代新人班會(huì)教案篇十七
    1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
    2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。
    3、把禮儀常規(guī)貫穿到我們的日常行為當(dāng)中,懂得禮儀對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
    時(shí)間:20xx年xx月xx日
    地點(diǎn):三年級(jí)教室
    (一)班會(huì)開(kāi)始
    中隊(duì)長(zhǎng):“各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)?!?BR>    第一小隊(duì):(報(bào)告時(shí),小隊(duì)長(zhǎng)先向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”口令,然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面
    前,敬隊(duì)禮,報(bào)告)
    “報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第##小隊(duì)原有#人,實(shí)到#人,缺席#人,報(bào)告完畢?!敝嘘?duì)長(zhǎng)回答:“接受你的報(bào)告!”
    小隊(duì)長(zhǎng)回原位,“全小隊(duì)稍息”。
    第二小隊(duì):、、、、、、
    (各小隊(duì)報(bào)告完畢后,由中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告)
    中隊(duì)長(zhǎng):(全體立正)“報(bào)告輔導(dǎo)員,本中隊(duì)原有##人,實(shí)到##人,缺席#人,各項(xiàng)準(zhǔn)
    備工作均已做好,請(qǐng)?jiān)试S我們開(kāi)會(huì),報(bào)告完畢。”
    輔導(dǎo)員回答:“接受你的報(bào)告,希望你們認(rèn)真開(kāi)好中隊(duì)會(huì),預(yù)祝你們成功。”中隊(duì)長(zhǎng)回原位:“全中隊(duì)稍息”
    出旗
    主持人:“出旗、敬禮、禮畢”
    “唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”(配樂(lè)、指揮)
    主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩?,F(xiàn)在,我宣布三年級(jí)《爭(zhēng)做文明學(xué)生》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!同學(xué)們,這次班會(huì)的主題是――文明禮儀。也許有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得這個(gè)主題與自己無(wú)關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來(lái)越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。
    (二)校園禮儀三句半
    (三)在我們身邊有哪些不文明行為呢?
    常見(jiàn)的不文明行為:
    1、隨地亂扔紙屑,包裝袋,飲料瓶,果核等廢棄物。
    2、上下樓梯樓道亂跑,追逐嬉戲,喧嘩吵鬧,在樓梯扶手滑行。
    3、課堂上整小動(dòng)作整同桌或前后同學(xué),嘩眾取寵,故意刁難老師。
    4、隨意在課桌上寫(xiě)不文明話語(yǔ)或刻畫(huà)圖案。
    5、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑。
    6、涂抹櫥窗,板報(bào),展板等設(shè)施上的文字或圖片。
    7、浪費(fèi)水資源,破壞花草樹(shù)木。
    (四)禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)
    主持人:上面這些同學(xué)有這么多的不文明行為,那么我們應(yīng)該怎么做呢?現(xiàn)在我們隨著禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)小組,進(jìn)入禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)大課堂。
    禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)
    1、我們升國(guó)旗時(shí)我們要做到哪些禮儀?
    (介紹者――):升國(guó)旗時(shí)我們應(yīng)該立正站好,向國(guó)旗行隊(duì)禮,我們要尊重國(guó)旗,要知道自己是一名中國(guó)人升國(guó)旗時(shí),要想想我國(guó)體育健兒奪得奧運(yùn)冠軍時(shí)升國(guó)旗的樣子――目不轉(zhuǎn)睛的看著國(guó)旗冉冉生起,要知道為了這一面國(guó)旗有多少人為此付出了生命。國(guó)旗代表著我們的國(guó)家,升國(guó)旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事,我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲,不應(yīng)該說(shuō)話打鬧而要尊重它、愛(ài)護(hù)它。
    2、我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)要做到哪些?
    (學(xué)生):我們作為現(xiàn)代化新人,應(yīng)該講究文明禮儀。我個(gè)人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn):首先,在學(xué)校要尊重老師。在個(gè)人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒,儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。
    3、那我們?cè)诠矆?chǎng)合呢?
    (學(xué)生)說(shuō):不去游戲廳、網(wǎng)吧。
    學(xué)生:看見(jiàn)垃圾隨手揀起來(lái)仍到垃圾箱里。不玩危險(xiǎn)的游戲。
    學(xué)生:不去危險(xiǎn)的地方玩。
    學(xué)生:尊老愛(ài)幼,不大聲喧嘩,不隨地吐談。
    學(xué)生:不浪費(fèi)水資源,講衛(wèi)生。
    學(xué)生;不吃陌生人的東西,不和陌生人說(shuō)話。
    學(xué)生:不在教室里亂跑,不拿別人的東西。
    在不同的公共場(chǎng)所對(duì)我們有不同的要求:比如說(shuō)在乘車時(shí)應(yīng)遵守乘車秩序,尊重司售人員,尊老愛(ài)幼;在影劇院時(shí)不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物;在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)安排,入場(chǎng)時(shí)不要擁擠,進(jìn)場(chǎng)后不隨便走動(dòng),不亂扔垃圾等。他們說(shuō)得都很對(duì),我們也要像他們所說(shuō)的那樣做一名講文明知禮儀的小學(xué)生。
    (五)小品爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員
    (六)唱拍手歌《禮貌用語(yǔ)歌》
    主持人:看到他們現(xiàn)在的表現(xiàn),我們很高興,這正是我們這次班會(huì)的目的。現(xiàn)在讓我們一起拍手歌《禮貌用語(yǔ)歌》,讓禮貌用語(yǔ)牢記心間。
    你拍一,我拍一,校園文明懂禮儀
    你拍二,我拍二,同學(xué)互助好伙伴
    你拍三,我拍三,自己事情自己干
    你拍四,我拍四,做事不能自顧自
    你拍五,我拍五,禮貌誠(chéng)信好相處
    你拍六,我拍六,行為規(guī)范要遵守
    你拍七,我拍七,互助友愛(ài)要牢記
    你拍八,我拍八,尊敬師長(zhǎng)人人夸
    你拍九,我拍九,文明用語(yǔ)不離口
    你拍十,我拍十,文明禮貌要堅(jiān)持
    (七)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽
    (八)齊唱咱們從小講禮貌
    (九)、呼號(hào)
    輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
    全體少先隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
    (十)退旗(全體隊(duì)員敬禮)
    (十一)結(jié)束
    主持人:是啊,你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂(lè)無(wú)限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念。我們是祖國(guó)的小雛鷹,讓我們插上文明的翅膀,人人都來(lái)爭(zhēng)做文明使者?,F(xiàn)在,三年級(jí)《爭(zhēng)做文明使者》主題班會(huì)圓滿結(jié)束!
    爭(zhēng)做時(shí)代新人班會(huì)教案篇十八
    1、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的'。
    2、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。
    1、收集資料
    2、排練節(jié)目
    3、布置黑板
    (一)班會(huì)開(kāi)始
    主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩?,F(xiàn)在,我宣布三年級(jí)《爭(zhēng)做文明學(xué)生》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!同學(xué)們,這次班會(huì)的主題是――文明禮儀。也許有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得這個(gè)主題與自己無(wú)關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來(lái)越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。
    (二)小品表演
    1)老師進(jìn)入教室上課,學(xué)生a、b、c三人在聊天
    2)上課后,a趴在桌子上睡覺(jué),b、c繼續(xù)聊天
    3)d自行進(jìn)入教室與老師爭(zhēng)執(zhí),d離開(kāi)教室
    4)繼續(xù)上課,b、c開(kāi)始爭(zhēng)吵,a參與其中
    5)老師氣憤而去
    (三)禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)
    1、我們升平時(shí)我們要做到哪些禮儀?
    2、我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)要做到哪些?
    3、那我們?cè)诠矆?chǎng)合呢?
    (四)講故事《下課》
    (五)現(xiàn)場(chǎng)采訪
    小記者:
    1、做自我介紹
    2、現(xiàn)場(chǎng)采訪
    (六)小品回放《上課》
    (七)唱拍手歌《禮貌用語(yǔ)歌》
    爭(zhēng)做時(shí)代新人班會(huì)教案篇十九
    “爭(zhēng)當(dāng)四好少年”
    學(xué)習(xí)胡爺爺賀信,在全體隊(duì)員中掀起“爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。”的熱潮。準(zhǔn)備工作:課件活動(dòng)過(guò)程:
    1,開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)宣傳。
    利用班級(jí)多媒體課件,讓學(xué)生集中學(xué)習(xí)賀信精神,提出具體要求,進(jìn)行宣傳,明確方向。
    2,活動(dòng)內(nèi)容:
    (1)、爭(zhēng)做“熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大”的好少年。
    圍繞這個(gè)主題,班級(jí)學(xué)生在每組長(zhǎng)負(fù)責(zé)下開(kāi)展討論,調(diào)查本小組同學(xué)具體表現(xiàn),由組長(zhǎng)匯報(bào)。
    (2)爭(zhēng)做“勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)”的好少年。
    a、各個(gè)小組同學(xué)平時(shí)勤奮學(xué)習(xí)的情況做一個(gè)調(diào)查,評(píng)選出組員中最勤奮的3名同學(xué),結(jié)合是否追求上進(jìn)的原則,由全班同學(xué)統(tǒng)一推選班級(jí)最勤奮的好同學(xué)。
    b、請(qǐng)3名學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己在平時(shí)學(xué)習(xí)中是如何勤奮學(xué)習(xí)的。 (3)爭(zhēng)做“品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)”的好少年。
    a、推選班級(jí)中的2名同學(xué),誰(shuí)為班級(jí)或?qū)W校做做了有意義的事情。
    b、你曾經(jīng)或者打算為班級(jí)做的一件有意義事情,回家后以日記的形式記錄下來(lái)。
    (4)爭(zhēng)做“體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗”的好少年。
    a、在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展“跳繩比賽”。主動(dòng)鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。
    b、課后由班干部組織召開(kāi)活動(dòng),進(jìn)一步學(xué)習(xí)和討論怎樣做好“四好少年”。 3,組織開(kāi)展尋找身邊的榜樣活動(dòng)。
    將爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的標(biāo)準(zhǔn)具體細(xì)化到少先隊(duì)員每天的生活、學(xué)習(xí)中去,具體化為真實(shí)鮮活的事例和少先隊(duì)員可學(xué)的榜樣。
    四.小結(jié)
    結(jié)合學(xué)生的評(píng)選,在樹(shù)立爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的一些班級(jí)先進(jìn)典型個(gè)人,充分發(fā)揮了榜樣的示范和帶動(dòng)作用。
    師:相信在認(rèn)真的學(xué)習(xí)了爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”內(nèi)容之后,我們的每一位少先隊(duì)員一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)文化知識(shí),參與各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”,做有理想、有道德、有知識(shí)、有體力的人。
    爭(zhēng)做時(shí)代新人班會(huì)教案篇二十
    為迎接黨的十八大勝利召開(kāi),推動(dòng)未成年人廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),豐富“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)內(nèi)容,中央文明辦決定在六一期間開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。依據(jù)上級(jí)要求,學(xué)校大隊(duì)部決定在六一期間開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。為做好我校的網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
    以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī),以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)為載體,在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),身體力行心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭(zhēng)做有道德的人。
    全國(guó)的活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月16日至6月15日。
    我校的網(wǎng)上簽名在6月8日前基本完成。
    依托中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、校園網(wǎng)平臺(tái)宣傳雷鋒精神,學(xué)習(xí)美德少年事跡,組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語(yǔ),抒寫(xiě)學(xué)習(xí)、崇尚和爭(zhēng)當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)。
    1、5月16日至5月31日將,學(xué)校組織學(xué)習(xí)雷鋒事跡,誦讀雷鋒日記,觀看有關(guān)雷鋒的故事片,完成書(shū)面寄語(yǔ)。
    2、從5月20日至6月10日,組織全校少先隊(duì)員登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng),開(kāi)展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)。留言寄語(yǔ)可以個(gè)人名義,也可采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級(jí)或家庭等方式進(jìn)行,內(nèi)容要主題突出、健康向上,反映真情實(shí)感?;顒?dòng)期間,中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語(yǔ)的人數(shù),刊出精彩寄語(yǔ)。
    3、學(xué)校電腦室集中開(kāi)放時(shí)間安排:5月31日(三、六年級(jí));6月3日(一、五年級(jí));6月6日(二、四年級(jí));其它時(shí)間如有安排請(qǐng)班主任與電腦室程大春老師單獨(dú)聯(lián)系。
    4、認(rèn)真做好跟蹤反饋?;顒?dòng)期間,中國(guó)文明網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)每天匯總各地參與簽名寄語(yǔ)的人數(shù),刊出精彩寄語(yǔ)。6月15日,各班主任對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。
    1、提高思想認(rèn)識(shí)。網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)是“六一”節(jié)慶活動(dòng)的重要內(nèi)容,是弘揚(yáng)雷鋒精神、深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的重要載體,是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要舉措,也是全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)定動(dòng)作。
    2、突出工作重點(diǎn)。要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語(yǔ),廣泛開(kāi)展未成年人“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展學(xué)雷鋒主題教育,開(kāi)展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動(dòng),大力推進(jìn)美德少年評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳,引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)文明待人。
    3、精心組織實(shí)施。各班級(jí)要關(guān)注網(wǎng)上簽名活動(dòng),謀劃好本班級(jí)的網(wǎng)上簽名活動(dòng)。要刊發(fā)精彩留言寄語(yǔ),加強(qiáng)互動(dòng)交流,在“六一”前后形成活動(dòng)熱潮。確保本校網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的開(kāi)展。
    爭(zhēng)做時(shí)代新人班會(huì)教案篇二十一
    1、通過(guò)活動(dòng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
    2、教育學(xué)生從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí)規(guī)范守則,讓好習(xí)慣伴學(xué)生一路成長(zhǎng),受益終生。
    主持人:
    甲:因?yàn)橛辛岁?yáng)光的照耀,大地才充滿勃勃生機(jī)。
    乙;因?yàn)橛辛烁改傅酿B(yǎng)育,我們才如此幸福安逸。甲:我們有幸走進(jìn)了幸福的校園。
    乙:我們有幸踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂。
    甲:我們是幸福的,因?yàn)槲覀冇凶詈玫睦蠋煛?BR>    乙:我們是快樂(lè)的,因?yàn)槲覀冇凶詈玫耐瑢W(xué)。
    甲:當(dāng)你陶醉在幸福的愉悅中時(shí),同學(xué)你做的'好嗎?
    乙:當(dāng)你面對(duì)父母、老師、伙伴時(shí),同學(xué)你做的好嗎?
    合:五二班主題班會(huì)《養(yǎng)成好習(xí)慣,做個(gè)好少年》現(xiàn)在開(kāi)始。
    乙:作為一名新時(shí)代的少年,一名合格的小學(xué)生,如何養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣是擺在我們面前無(wú)法回避的問(wèn)題。
    甲:為了讓同學(xué)能明辨是非,端正行為,我們將開(kāi)展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動(dòng)。
    乙:系列活動(dòng)之一:尋找道德垃圾
    甲旁白:早晨,同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到教室,坐在自己的位置上自習(xí)。
    同學(xué)二氣喘吁吁的跑進(jìn)教室,一邊吃東西,一邊隨手把一團(tuán)廢紙丟向墻角。
    同學(xué)一專心聽(tīng)講,不時(shí)地記著筆記。同學(xué)二一會(huì)兒和同桌講話,一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒前俯后仰,然后趴在桌子上睡著了。的教室外面踢其他班的門,還和同學(xué)打架。
    乙:看了剛才的小品,大家說(shuō)說(shuō)看,在他身上有哪些不良習(xí)慣?
    甲:在剛才尋找道德垃圾的過(guò)程中,相信伴隨我們活動(dòng)的舉行道德垃圾會(huì)越來(lái)越少,然而每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱,這是我們無(wú)法回避的問(wèn)題,下面進(jìn)行:
    乙:系列活動(dòng)之二
    尋找自身的不良習(xí)慣:
    同學(xué)們,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成我們將會(huì)受益終身,不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣則會(huì)適得其反,那我們自身都有哪些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?壞習(xí)慣又有哪些壞處呢?請(qǐng)四人小組交流討論。