最優(yōu)形式主義的心得體會(匯總13篇)

2025/6/10 4:55:30

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    通過撰寫心得體會,我們可以反思自身的行為和思維方式,進(jìn)一步實現(xiàn)個人的成長和進(jìn)步。寫心得體會時,可以參考相關(guān)資料和范文,借鑒經(jīng)驗,在不抄襲的前提下,提升自己的寫作水平。心得體會是對過去一段時間內(nèi)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的一種總結(jié)和概括,以下是一些范文,供大家參考。
    形式主義的心得體會篇一
    前段時間,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》。對此,各級各地區(qū)各部門紛紛出臺貫徹落實意見,出實招,動真格,力戒形式主義,著力為基層減負(fù)。然而,近日據(jù)媒體透露,在職場中諸如“形式主義加班”的現(xiàn)象仍然存在。
    這種“形式主義加班”的主要表現(xiàn)方式為:別人加班我也加,領(lǐng)導(dǎo)不走我不走,不加班等于不上進(jìn),唯時長論英雄,坐班不做事、只求領(lǐng)導(dǎo)在加班中“多看你一眼”。不僅如此,這種畸形的“形式主義加班”模式還從線下延伸到了線上,有的黨員干部接到工作后的條件反射就是第一時間“拍照取證”,故意曬到網(wǎng)上博人眼球,證明自己在加班,于是“朋友圈辦公”“聊天群加班”等現(xiàn)象儼然成風(fēng)。
    “形式主義加班”盛行的背后,有部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部高高在上的“官本位”思想、形式主義、官僚主義在作祟。有的領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為自己都沒下班,下屬豈能不“同甘共苦”?下屬迫于領(lǐng)導(dǎo)壓力,只得“被加班”。也有部分黨員干部為了在領(lǐng)導(dǎo)面前“怒刷存在感”,領(lǐng)導(dǎo)不下班自己堅決不走,表面上打著加班的幌子,實際上不是為了完成沒做完的工作,而是擺陣勢、做樣子,加給領(lǐng)導(dǎo)看,做給同事看。
    在這套“形式主義加班”邏輯中,干部干沒干事,能不能干事,看的不是工作的實際效果,而是領(lǐng)導(dǎo)能不能看見。一來導(dǎo)致那些從不加班、充分利用上班時間干好工作,卻被扣上“不努力、不上進(jìn)”帽子的黨員干部身心疲憊,成為溜須拍馬風(fēng)氣的受害者;二是讓那些喜歡在領(lǐng)導(dǎo)面前出風(fēng)頭的黨員干部不踏踏實實干工作,一心一意走過場,扎扎實實走形式,容易滋生投機(jī)取巧、劍走偏鋒、效率低下等問題。
    揭開形式主義加班的“遮羞布”,使其立即“剎住車”。一方面,單位及領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的工作導(dǎo)向,對于這種“無效奮斗”,不僅不該提倡,而且要旗幟鮮明予以反對,堅決剎住這股新的形式主義歪風(fēng);另一方面,作為個人更要樹立正確的政績觀,要明白真正的工作業(yè)績不是靠“偽加班”得來的,而是靠真才實干獲得的。多干實事,少“磨洋工”,不看苦勞、只看功勞,才能把工作做好做實做細(xì)。
    艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,從南湖上的一葉輕舟,到如今全國人民邁步新時代,艱苦奮斗的精神是我們黨從一個勝利走向另一個勝利的致勝秘訣之一。習(xí)近平總書記指出:“幸福是奮斗出來的”,但幸福決不能僅僅靠“形式主義加班”這種“偽奮斗”來實現(xiàn)。所以無論是黨組織還是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個人,都要摒棄“形式主義加班”的錯誤觀念,把有限的時間投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。
    形式主義的心得體會篇二
    形式主義是一種教育理論,它強(qiáng)調(diào)教育內(nèi)容的形式和形式的重要性。盡管形式主義面臨著質(zhì)疑,但它仍然被很多人應(yīng)用于學(xué)習(xí)中。本文將從我自己的經(jīng)歷出發(fā),總結(jié)學(xué)習(xí)形式主義的心得體會。
    第二段:學(xué)習(xí)形式主義的意義
    學(xué)習(xí)形式主義的意義在于強(qiáng)調(diào)對教育內(nèi)容的形式的重視,并且重視學(xué)生的能力提高,它意味著不重視那一部分不直接有用的知識的學(xué)習(xí),而更加注重在課堂上對學(xué)生的能力與興趣進(jìn)行培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)形式主義的過程中,我們被提示要學(xué)會從形式上進(jìn)行審美的眼光,因此要學(xué)會如何去從各個方面的細(xì)節(jié)去掌握對于事物的理解。
    第三段:學(xué)習(xí)形式主義帶來的挑戰(zhàn)
    學(xué)習(xí)形式主義并不容易。一些人很難理解這種教育理念的實際意義,有些人可能會對形式主義抱有懷疑態(tài)度。此外,學(xué)習(xí)形式主義也需要對各種學(xué)科的知識有一定的理解,否則便難以理解其中的深層思想。在我的學(xué)習(xí)過程中,我也感受到它帶來的挑戰(zhàn)。
    第四段:我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷
    在我的學(xué)習(xí)中,我經(jīng)歷了越來越深的反思,在不斷地思考、實踐和探索中,我慢慢地理解了形式主義的真正含義。我經(jīng)常關(guān)注各種形式來進(jìn)行思考,探究那些看似固定的事物之中的變幻。這樣的思考方式在我的課堂學(xué)習(xí)和實踐上都幫助了我很多。
    第五段:結(jié)論與建議
    通過學(xué)習(xí),我們可以更好地理解教育內(nèi)容的形式,掌握不同學(xué)科的知識,并不斷思考并反思學(xué)習(xí)經(jīng)歷,從而獲得更多經(jīng)驗和能力。因此,我們也應(yīng)該由此對形式主義的學(xué)習(xí)有更全面的認(rèn)識,同時,也應(yīng)該將這種觀點融入到自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中,不斷探索和實踐,從而更好地理解學(xué)習(xí)的本質(zhì)和意義。
    形式主義的心得體會篇三
    課堂教學(xué)改革已經(jīng)進(jìn)入深水區(qū),十幾年的實施方興未艾,其成果顯著已被公認(rèn)。但是終究是一次改革,在接受理解的過程中會有一些偏差,這就會出現(xiàn)這樣那樣的問題,其中最為普遍的就是形式主義。所謂形式主義,就是只重其表不重其里,沒有把握實質(zhì),只在表象上走形式看過場。作為一名基層的一線教學(xué)者,我所在的農(nóng)村小學(xué)課改中存在的形式主義問題主要有以下表現(xiàn):
    有這樣幾種形式:一是把課堂搞得熱熱鬧鬧,人聲鼎沸,整節(jié)課氣氛熱烈,但是學(xué)生一片茫然,口是心非,根本沒懂更別說發(fā)展能力了。一是盡可能多地運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,聲光電一起上,學(xué)生眼花繚亂,一無所獲。課堂氣氛活躍,運(yùn)用多種手段教學(xué)都無可厚非,但是如果學(xué)生沒有真的參與其中那就是無效課。
    這種課堂多見于迎接檢查,平時里是傳統(tǒng)模式教學(xué),但有了檢查任務(wù),教師就提前準(zhǔn)備,把學(xué)生分好角色,誰說什么都安排好,每個環(huán)節(jié)安排周密甚至?xí)r間都精確到分鐘。反復(fù)排練幾次到熟練,有人聽課了就按計劃演一遍,滴水不漏。過后仍是繼續(xù)走老路。
    這里的“缺角”是指缺少必要的教學(xué)環(huán)節(jié),最常見的是缺少“小組評價”和“達(dá)標(biāo)測評”兩個環(huán)節(jié)。
    這兩個環(huán)節(jié)在課堂教學(xué)中很重要,一個是加強(qiáng)促進(jìn)小組建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生積極性,一個是檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)效果。沒有這兩個環(huán)節(jié)就是不完整的。
    這樣的課大多教學(xué)內(nèi)容簡單,學(xué)生稍加理解就懂,一節(jié)課用不了一半時間就完成了任務(wù),剩下的時間干什么呢?為了不“空場”,有的老師就畫蛇添足,增加了沒有用的東西,或者把簡單的弄成復(fù)雜的,總之把時間湊足一節(jié)課。結(jié)果是老師費(fèi)勁還浪費(fèi)了學(xué)生的時間。其實不如把教材的知識整合一下,把兩個或幾個相關(guān)聯(lián)的知識安排在一節(jié)課內(nèi)。
    有些教師對高效課堂教學(xué)的實質(zhì)把握不準(zhǔn),小組分了,導(dǎo)學(xué)案發(fā)了,學(xué)生自學(xué)討論了,但教師總是怕學(xué)不會,千叮嚀萬囑咐,把課堂又“要”回來。不土不洋做了“夾生飯”。
    以上為課堂教學(xué)中最常見的“形式主義”問題,當(dāng)然,這只是極少數(shù)的現(xiàn)象,作為在全國教育界推行的改革,出現(xiàn)這些小的瑕疵很正常。分析其原因,我感覺應(yīng)該從以下方面著手改進(jìn):
    我們常說內(nèi)因決定外因,只有觀念改變才能在行動上真正改變。課改的直接實施者是一線教師,只有教師們的觀念轉(zhuǎn)變了,他們真的認(rèn)識到了課改的必要性、重要性、緊迫性,真的從心底認(rèn)可贊同,才能心悅誠服地在課堂上實施。觀念轉(zhuǎn)變了其他的都不是問題。
    有一句話叫“萬變不離其宗”,老師們把握了高效課堂的實質(zhì)與核心,那么無論通過何種形式都會達(dá)到目標(biāo)。一定牢記“學(xué)生是課堂的最大資源”,教師要充分相信學(xué)生,解放學(xué)生,發(fā)展學(xué)生,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生真正成為課堂的主人。老師“點燃點撥點評”即可。自主合作探究是核心。
    新的課堂教學(xué)模式在最初階段,都是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步完善的。之后就要根據(jù)實際形成自己的風(fēng)格,不能完全照抄照搬。每所學(xué)校,每個班級情況都不一樣,一定要依據(jù)自己班級的具體學(xué)情進(jìn)行,同時宜辯證吸收,他山之石可以攻玉。
    這里說的“根本”是指教師的基本功和教學(xué)能力,最主要的也是最容易被忽略的就是教學(xué)的?;竟蛯滩牡睦斫鈱W(xué)情的分析。我們在培訓(xùn)中、討論中經(jīng)常說到高效課堂的教學(xué)理念和技術(shù)層面的東西,而教師教學(xué)的根本往往被忽視,導(dǎo)致教學(xué)中基礎(chǔ)不牢固,“漂浮在上”,甚至失去了方向。
    課堂教學(xué)改革是個大課題,關(guān)系到國計民生,惠及子孫萬代。每個教育者都是這條洪流中的一滴水,只要我們懷揣良心做教育,腳踏實地放眼未來,我們的課改之潮必將洶涌澎湃。
    形式主義的心得體會篇四
    近日,中共中央辦公廳發(fā)出《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》,明確提出將20__年作為“基層減負(fù)年”,并制定了一系列為基層松綁減負(fù)的務(wù)實之舉,重拳整治形式主義、文山會海,讓基層干部從迎評迎檢、材料報表中解脫出來,這一措施必將推動基層政治生態(tài)、作風(fēng)面貌煥然一新,必將激勵廣大干部腳踏實地干實事,心無旁騖抓發(fā)展。
    上面一根針,下面千條線。近年來,許多基層干部直言壓力大、負(fù)擔(dān)重。日常工作中,不是在開會,就是在填表,不是在應(yīng)付檢查,就是在學(xué)習(xí)文件……名目繁多的評比、考核,數(shù)不勝數(shù)的重復(fù)報表、材料,類似形式主義問題層層加碼,導(dǎo)致基層部門疲于應(yīng)付,基層干部成了“表哥、表姐”苦不堪言,老百姓卻不見實惠。根據(jù)中紀(jì)委國家監(jiān)委公布的數(shù)據(jù),截至20__年12月底,全國各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共查處形式主義、官僚主義問題4.56萬起,處理黨員干部6.94萬人,形式主義,確實到了非狠抓不可的時候了。
    “形式主義”在不少基層盛行,甚至成為檢驗過程真?zhèn)巍⑻岣吖ぷ髻|(zhì)量的有效捷徑。從近年來曝光的典型案例來看,“開個長會研究一下怎么開短會的問題”“連發(fā)三份文件通知要求精簡文件”的領(lǐng)導(dǎo)有之;“學(xué)習(xí)借鑒”其他單位年終總結(jié),內(nèi)容甚至連地名人名都懶得改的部門也有之,動不動就來檢查,把“精準(zhǔn)扶貧”變成“精準(zhǔn)填表”的單位同樣有之……種.種現(xiàn)象將形式主義等問題的危害暴露無遺。
    每個人的精力都是有限的,上級部門交辦的“表表冊冊”過多,基層干部分身乏術(shù),因為忙于閉門“務(wù)虛”,以致騰不出身子搞調(diào)研、辦實事,那么必然在解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題、矛盾糾紛等方面的時間就會打折扣。而一旦“口號喊得震天響,行動起來輕飄飄”,不為群眾辦實事、謀實利,次數(shù)一多時間一長,就會在群眾中造成不良影響,削弱群眾對黨和干部的信任。
    對基層面臨的形式主義困擾,習(xí)近平總書記見微知著、明察秋毫。在今年年初召開的十九屆中央紀(jì)委三次全會上強(qiáng)調(diào),要把力戒形式主義、官僚主義作為重要任務(wù),拿出有效管用的整治措施,扎扎實實地改,切實把干部從一些無謂的事務(wù)中解脫出來,從提供材料的忙亂中解放出來。
    我們看到,此次《通知》強(qiáng)調(diào)“從中央層面做起”,列出了很多量化指標(biāo),比如發(fā)給縣級以下的文件、召開的會議減少30%-50%;印發(fā)的政策性文件原則上不超過10頁;原則上每年搞1次綜合性督查檢查……中央對標(biāo)對表、規(guī)定具體,地方在貫徹落實“基層減負(fù)年”行動,也應(yīng)緊跟其后,切實向形式主義官僚主義“開刀”,將基層減負(fù)落到實處。
    基層減負(fù),適合新時代發(fā)展的需要。減掉一些繁瑣而又無用的流程或檢查,讓基層干部用大量的時間去一線與群眾溝通,看他們?nèi)笔裁矗枰裁?,心頭的“因難雜癥”是什么,用汗水和腳步丈量基層土地,用實干與擔(dān)當(dāng)見證群眾滿意度提升。
    向形式主義開刀,要強(qiáng)化結(jié)果導(dǎo)向??己嗽u價一個地方或單位的工作,關(guān)鍵是要看有沒有解決實際問題、群眾的評價怎么樣,而不是簡單的將有沒有領(lǐng)導(dǎo)批示、開會發(fā)文、臺賬記錄、工作筆記等作為工作是否落實的標(biāo)準(zhǔn)。
    但世界上的事物,不會憑空產(chǎn)生,都會以一定的形式表現(xiàn)出來。馬克思曾說過,“如果形式不是內(nèi)容的形式,那么它就沒有任何價值了?!睖p少文山會海,是弱化形式,而不是“一竿子打死”。重要的是要創(chuàng)新形式,將形式與內(nèi)容有機(jī)且務(wù)實地結(jié)合起來,比如同樣是開會,就要提升會議質(zhì)量,少開會、開短會,開管用的會等,以節(jié)約更多的時間,讓廣大干部撲下身子,在一線天地擼起袖子加油干!
    古今大事以實則治,真抓實干才是砥礪奮進(jìn)的正道。只有通過重拳出擊狠煞“形式主義”,把虛無渺茫的東西徹底減掉,才能讓一線干部增強(qiáng)活力去凝聚群眾,把“以身作則,率先垂范”的真實情景展現(xiàn)在最基層,急民所急,為民所需,不馳于空想、不騖于虛聲,一步一個腳印,將黨和人民的事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
    形式主義的心得體會篇五
    近日,中共中央辦公廳發(fā)出《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》,明確提出要解決一些困擾基層的形式主義問題,切實為基層減負(fù),并將20確定為“基層減負(fù)年”。這則通知一經(jīng)發(fā)布就引起了基層干部的熱議,猶如一陣及時雨將基層干部切切實實從形式主義的大山下解放出來。
    習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào),“要把干部從一些無謂的事務(wù)中解脫出來”??倳浲闯獾哪切盁o謂的事務(wù)”,恰恰是困擾基層干部的形式主義問題。形式主義的實質(zhì)是主觀主義、功利主義,根源是政績觀錯位、責(zé)任心缺失。形式主義在基層工作中具體表現(xiàn)為貫徹落實機(jī)械式,召開會議重復(fù)式,責(zé)任擔(dān)當(dāng)閃避式,工作實效包裝式,履行職責(zé)簽單式等。新變種的形式主義卷土重來,更要求我們?yōu)榛鶎訙p負(fù)、嚴(yán)厲打擊形式主義,抓執(zhí)行、抓落實、抓實效,持之以恒貫徹講實干、重?fù)?dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鲗?dǎo)向。
    基層減負(fù)要抓執(zhí)行。上面千條線,下面一根針,各項工作的執(zhí)行和落實最終都在于基層。然而層層開會培訓(xùn)、反復(fù)報表材料,靠文件落實文件、靠會議落實會議,非但沒有實質(zhì)性的作用,還浪費(fèi)人力物力。“不是在開會,就是在趕去開會的路上”。當(dāng)前,文山會海泛濫導(dǎo)致基層干部將大半時間用在開會、整材料、陪同上級督查檢查考核等“內(nèi)務(wù)”上,哪還有多少時間和精力放在抓具體工作、給群眾解決問題上?新時代的各項成就最終都要靠干出來,要把保護(hù)基層干部的努力和擔(dān)當(dāng)真正落到實處,切不可讓玩弄形式主義的人春風(fēng)得意,讓實干者灰頭土臉。要曝光用痕跡主義明哲保身者,樹立實干主義的踐行者和先鋒,樹立為基層松綁減負(fù)、激勵廣大干部擔(dān)當(dāng)作為的實干導(dǎo)向,堅持嚴(yán)管和厚愛結(jié)合,激勵廣大基層干部崇尚實干、擔(dān)當(dāng)作為,摒棄形式主義、官僚主義做派,真正為老百姓辦好事、做實事。
    基層減負(fù)要抓落實。減負(fù)若只是一份空頭文件,不能真正落地地監(jiān)督與實行,則形式主義必然回潮。黨中央表明了堅定不移全面從嚴(yán)治黨、持之以恒狠抓作風(fēng)建設(shè)的堅定決心,對解決形式主義突出問題為基層減負(fù)作出進(jìn)一步具體部署。中央和上級作為統(tǒng)籌,定方向、定理論,讓基層去大展拳腳。每個地方的實際情況不盡相同,基層落實減負(fù)要求時要結(jié)合實際情況因地制宜、因事制宜,靈活把握減負(fù)精髓,在貫徹落實的時候可以有一些創(chuàng)造性行為,仔細(xì)排摸具體情況,從病灶入手,出臺相關(guān)規(guī)定、措施,放開手腳才能有所作為。比如根據(jù)工作需要著實合并、刪減工作群、微信號和相關(guān)app,對工作內(nèi)容重復(fù)、交叉的群進(jìn)行精簡和整合,對不再發(fā)揮作用的“僵尸號”一律撤銷,把基層干部從一人30多個微信群、10余個app中的狀態(tài)中解綁出來。
    基層減負(fù)要抓實效?;鶎庸ぷ麇e綜復(fù)雜,重在實效,減負(fù)不等于不考核,應(yīng)該把群眾的滿意作為標(biāo)準(zhǔn),以實事求是、以結(jié)果為導(dǎo)向,而不是報各種材料和數(shù)據(jù),通過減輕基層負(fù)擔(dān),減出工作實效。若是考核靠數(shù)據(jù)說話,會導(dǎo)致“大數(shù)據(jù)”變異成“數(shù)據(jù)大”。把考核當(dāng)作材料的堆砌和數(shù)據(jù)的堆積,還美其名曰考核需要印證,這種機(jī)械主義、本本主義、形式主義的考核方式和“痕跡管理”不僅給基層干部增添負(fù)擔(dān),其工作成果也不能讓群眾滿意,成為基層擔(dān)當(dāng)作為的一道硬傷。形式主義勞命傷財,為基層減負(fù)的根本目的是干事創(chuàng)業(yè)和為人民服務(wù),基層工作者要為百姓做實事,講實效,要注重本質(zhì)而不是表面工作。有些地方開會像茶館酒樓擺龍門陣,領(lǐng)導(dǎo)講的汗如雨下,干部聽得云里霧里?;鶎訙p負(fù)要讓會議也講實效,少開會多落實,開短會講精要,讓會議少起來、精起來、管用起來,會后就能看到工作動起來。
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    形式主義的心得體會篇六
    形式主義(formalism)藝術(shù)創(chuàng)作傾向,其典型特征是脫離現(xiàn)實生活,強(qiáng)調(diào)審美活動的獨(dú)立性和藝術(shù)形式的絕對化,認(rèn)為是形式?jīng)Q定內(nèi)容,而不是內(nèi)容決定形式。馬克思說過,“如果形式不是內(nèi)容的形式,那么它就沒有任何價值了?!绷?xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“形式主義、官僚主義同我們黨的性質(zhì)宗旨和優(yōu)良作風(fēng)格格不入,是我們黨的大敵、人民的大敵?!?BR>    產(chǎn)生形式主義的原因極其復(fù)雜,包括歷史原因、思想觀念、工作能力、工作方法、體制機(jī)制、政策制定、管理模式等等。仔細(xì)分析,筆者認(rèn)為,當(dāng)前基層形式主義產(chǎn)生的原因主要集中在“多、急、嚴(yán)”三個方面。
    “多”。所謂“上面千條線,下面一根針?!鄙厦嬉粋€文件到基層就成了一堆工作。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為例,當(dāng)前,我國行政體制為中央、省級、市級、縣級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)五級,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府之上的所有上級政府都有“發(fā)號施令”的權(quán)力,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府只能充當(dāng)“照單全收”的角色。黨建、維穩(wěn)、防火、扶貧、計生、環(huán)保、征地、拆遷……鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府面對的是幾十項、上百項工作任務(wù)。更有甚者,很多上級安排的工作,經(jīng)過層層傳導(dǎo)之后,變成了“層層加碼”,工作任務(wù)越分越細(xì)、越加越多,只見“增肥”,不見“瘦身”。層層壓力加之人員編制不足,基層只能做“蜻蜓點水”“隔靴搔癢”式工作,形式主義就應(yīng)運(yùn)而生了。
    “急”。工作傳達(dá)、安排、落實需要一個時間過程。就像一粒種子從春天播種到地里,到夏天的耕耘,再到秋天的收獲,這是自然規(guī)律,需要用心呵護(hù),耐心等待。有的基層干部抱怨:上午剛剛安排的工作,下午就要反饋情況,能不搞形式主義嗎?例如在扶貧工作中,要求三天內(nèi)完成一個村調(diào)查摸底情況。殊不知,一個村少則幾十戶,多則幾百戶,在短短幾天時間內(nèi)要求每戶必到、每人必談;到有照片、談有記錄;一戶n張表,一表n選項,如此要求產(chǎn)生的“高效率”工作,只能是形式主義,只能是糊弄自己,糊弄上級。
    “嚴(yán)”。“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我精”歷來是人們推崇的工作法則。必須當(dāng)“將軍”、做“全能型”人才也是公認(rèn)的個人“修煉法則”。然而,“尺有所短、寸有所長”,每個人都有自己的長處和短處,不是人人都是“帥才”。落實工作也是如此,用一個標(biāo)準(zhǔn)、尺度,從上到下套用,不一定合適。共產(chǎn)黨是馬克思主義指導(dǎo)下建立的無產(chǎn)階級政黨,但不是任何一個無產(chǎn)階級政黨把馬克思主義照搬照抄過來就能取得成功。正是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合,才讓我們?nèi)〉昧烁黜椊ㄔO(shè)的成功。可見,上級的政策要求一定要和基層具體實際相結(jié)合才能發(fā)揮作用,否則下面只能讓上級的政策浮于表面,進(jìn)一步助長形式主義。
    針對基層形式主義產(chǎn)生的上述原因,筆者認(rèn)為可從“減、緩、寬”三方面采取措施。
    “減”。近日,中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》明確要求,要層層大幅度精簡文件和會議。如此強(qiáng)烈的信號表明了黨中央對于基層減負(fù)的決心態(tài)度。上級安排工作不要充當(dāng)“大總管”,要堅決克服好大喜功、講排場、充門面的思想,堅決制止“韓信將兵——多多益善”的行為,要明白“沙子攥得越緊漏掉的越多”的道理,要給基層自我管理和創(chuàng)新創(chuàng)造的空間。“減”是為了讓基層干部輕裝上陣,“減”要找準(zhǔn)部位,抓住重點,區(qū)分主次,既不能“傷筋動骨”,也不能“偷梁換柱”。搞“花架子”、“畫蛇添足”的,該減的必須減下來,該“瘦”的必須“瘦”下去。
    “緩”?!坝賱t不達(dá)”“心急吃不了熱豆腐”,上級安排工作要制定合理時間進(jìn)度,考慮實際工作進(jìn)展,尤其要考慮到基層干部完成相關(guān)工作所需的時間,要給他們留出足夠的時間余量,考慮到“時間差”,預(yù)判到“可變量”,做到“張弛有度”“松緊適宜”,不能一味冒進(jìn),求“速”不求“質(zhì)”,求勝不料敗。要辯證地、理性地理解“案無積卷、事不過夜”“文不過天、即交即辦”原則,分清輕重緩急、主次先后,在急事急辦、特事特辦的同時,細(xì)活要給“慢功夫”,“琢玉”要給“磨合期”,堅決防止“擊鼓傳花”花不開、曲水流觴“不解飲”現(xiàn)象發(fā)生。
    “寬”。上級制定政策不能搞“一刀切”,要增強(qiáng)政策的靈活性和可操作性,能夠讓基層結(jié)合本地區(qū)、本部門實際,在建章立制、實施落地、自我創(chuàng)新方面因地制宜、因人制宜,分層分類進(jìn)行,避免千人一面、千篇一律、上下一般粗。要盡量避免出現(xiàn)“不折不扣”“嚴(yán)絲合縫”“原汁原味”“毫厘不差”式的工作要求。在提出“規(guī)定動作”的同時,要讓基層自主選擇“自選動作”,充分認(rèn)知,“規(guī)定動作”必須做,“自選動作”不能少,“規(guī)定動作”是基礎(chǔ)保障,“自選動作”能夠出新出彩出成效。要讓基層干部執(zhí)行政策的時候,有一定余地,有一定的自由裁量權(quán)。
    破除形式主義,不可能畢其功于一役,需要綿綿用力、久久為功。念好“減、緩、寬”三字經(jīng),將進(jìn)一步為基層干部干事創(chuàng)業(yè)排除障礙,激發(fā)他們履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為的熱情。但要從根本上破除形式主義還要堅持自上而下的整改,在體制機(jī)制層面上破題,既要治標(biāo),又要治本,在源頭上剎住這股不良作風(fēng)。
    形式主義的心得體會篇七
    近日,中共中央辦公廳發(fā)出《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》,明確提出將作為“基層減負(fù)年”,并制定了一系列為基層松綁減負(fù)的務(wù)實之舉,重拳整治形式主義、文山會海,讓基層干部從迎評迎檢、材料報表中解脫出來,這一措施必將推動基層政治生態(tài)、作風(fēng)面貌煥然一新,必將激勵廣大干部腳踏實地干實事,心無旁騖抓發(fā)展。
    上面一根針,下面千條線。近年來,許多基層干部直言壓力大、負(fù)擔(dān)重。日常工作中,不是在開會,就是在填表,不是在應(yīng)付檢查,就是在學(xué)習(xí)文件……名目繁多的評比、考核,數(shù)不勝數(shù)的重復(fù)報表、材料,類似形式主義問題層層加碼,導(dǎo)致基層部門疲于應(yīng)付,基層干部成了“表哥、表姐”苦不堪言,老百姓卻不見實惠。根據(jù)中紀(jì)委國家監(jiān)委公布的數(shù)據(jù),截至12月底,全國各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共查處形式主義、官僚主義問題4.56萬起,處理黨員干部6.94萬人,形式主義,確實到了非狠抓不可的時候了。
    “形式主義”在不少基層盛行,甚至成為檢驗過程真?zhèn)?、提高工作質(zhì)量的有效捷徑。從近年來曝光的典型案例來看,“開個長會研究一下怎么開短會的問題”“連發(fā)三份文件通知要求精簡文件”的領(lǐng)導(dǎo)有之;“學(xué)習(xí)借鑒”其他單位年終,內(nèi)容甚至連地名人名都懶得改的部門也有之,動不動就來檢查,把“精準(zhǔn)扶貧”變成“精準(zhǔn)填表”的單位同樣有之……種.種現(xiàn)象將形式主義等問題的危害暴露無遺。
    每個人的精力都是有限的,上級部門交辦的“表表冊冊”過多,基層干部分身乏術(shù),因為忙于閉門“務(wù)虛”,以致騰不出身子搞調(diào)研、辦實事,那么必然在解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題、矛盾糾紛等方面的時間就會打折扣。而一旦“口號喊得震天響,行動起來輕飄飄”,不為群眾辦實事、謀實利,次數(shù)一多時間一長,就會在群眾中造成不良影響,削弱群眾對黨和干部的信任。
    對基層面臨的形式主義困擾,習(xí)近平總書記見微知著、明察秋毫。在今年年初召開的十九屆中央紀(jì)委三次全會上強(qiáng)調(diào),要把力戒形式主義、官僚主義作為重要任務(wù),拿出有效管用的整治措施,扎扎實實地改,切實把干部從一些無謂的事務(wù)中解脫出來,從提供材料的忙亂中解放出來。
    我們看到,此次《通知》強(qiáng)調(diào)“從中央層面做起”,列出了很多量化指標(biāo),比如發(fā)給縣級以下的文件、召開的會議減少30%-50%;印發(fā)的政策性文件原則上不超過10頁;原則上每年搞1次綜合性督查檢查……中央對標(biāo)對表、規(guī)定具體,地方在貫徹落實“基層減負(fù)年”行動,也應(yīng)緊跟其后,切實向形式主義官僚主義“開刀”,將基層減負(fù)落到實處。
    基層減負(fù),適合新時代發(fā)展的需要。減掉一些繁瑣而又無用的流程或檢查,讓基層干部用大量的時間去一線與群眾溝通,看他們?nèi)笔裁?,需要什么,心頭的“因難雜癥”是什么,用汗水和腳步丈量基層土地,用實干與擔(dān)當(dāng)見證群眾滿意度提升。
    向形式主義開刀,要強(qiáng)化結(jié)果導(dǎo)向。考核評價一個地方或單位的工作,關(guān)鍵是要看有沒有解決實際問題、群眾的評價怎么樣,而不是簡單的將有沒有領(lǐng)導(dǎo)批示、開會發(fā)文、臺賬記錄、工作筆記等作為工作是否落實的標(biāo)準(zhǔn)。
    但世界上的事物,不會憑空產(chǎn)生,都會以一定的形式表現(xiàn)出來。馬克思曾說過,“如果形式不是內(nèi)容的形式,那么它就沒有任何價值了。”減少文山會海,是弱化形式,而不是“一竿子打死”。重要的是要創(chuàng)新形式,將形式與內(nèi)容有機(jī)且務(wù)實地結(jié)合起來,比如同樣是開會,就要提升會議質(zhì)量,少開會、開短會,開管用的會等,以節(jié)約更多的時間,讓廣大干部撲下身子,在一線天地擼起袖子加油干!
    古今大事以實則治,真抓實干才是砥礪奮進(jìn)的正道。只有通過重拳出擊狠煞“形式主義”,把虛無渺茫的東西徹底減掉,才能讓一線干部增強(qiáng)活力去凝聚群眾,把“以身作則,率先垂范”的真實情景展現(xiàn)在最基層,急民所急,為民所需,不馳于空想、不騖于虛聲,一步一個腳印,將黨和人民的事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
    形式主義的心得體會篇八
    第一段:引言(200字左右)
    “形式主義”一詞近年來被廣泛運(yùn)用于文藝、設(shè)計、建筑等領(lǐng)域中,其本質(zhì)意義是指關(guān)注藝術(shù)形式,而非內(nèi)容。在學(xué)習(xí)和實踐中,我深刻體會到,形式是設(shè)計的基礎(chǔ),是跨越物質(zhì)和時間的重要元素,同時也是美學(xué)的實踐基礎(chǔ)。因此,在設(shè)計工作中,我們必須注意“表現(xiàn)方式和表現(xiàn)手法”,實現(xiàn)作品的美感。
    第二段:關(guān)注藝術(shù)的語言(200字左右)
    在創(chuàng)造過程中,藝術(shù)的語言是設(shè)計師與觀眾進(jìn)行溝通的重要橋梁。藝術(shù)語言不僅僅是文字,還包括圖像、色調(diào)、排版、音效等多個細(xì)節(jié)元素。在不同的時代和社會背景下,藝術(shù)語言也會不斷發(fā)展、改變。比如,現(xiàn)代主義設(shè)計強(qiáng)調(diào)形式的簡潔,色調(diào)的對比,構(gòu)圖的平衡,而后現(xiàn)代主義則更多地依賴藝術(shù)家的實驗性創(chuàng)作,注重細(xì)節(jié)和個性化的表達(dá)。無論是哪種形式,藝術(shù)語言都是創(chuàng)作形式和品位的基礎(chǔ),是形式主義的核心。
    第三段:形式主義對設(shè)計帶來的影響(200字左右)
    形式主義的理念對現(xiàn)代設(shè)計產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,通過運(yùn)用多種藝術(shù)技巧和形式語言,表達(dá)出“內(nèi)容主義”的設(shè)計精神。藝術(shù)家需要細(xì)心揣摩感受自然的紋理、線條,結(jié)合不同的色彩、形狀和材質(zhì)來表達(dá)自己的作品。在實踐中,設(shè)計師可以通過去除多余元素、精簡排版和提升圖像優(yōu)美度,來創(chuàng)造出高度美學(xué)價值的作品,實現(xiàn)形式和功能的完美結(jié)合。
    第四段:形式主義的限制(200字左右)
    然而,形式并不是創(chuàng)造中的唯一關(guān)注點。在現(xiàn)代設(shè)計中,新陳代謝、功能性、實用性等因素也不可或缺。如果過于關(guān)注形式,可能導(dǎo)致作品缺乏現(xiàn)實功能,被批判為“藝術(shù)空想主義”。此外,在商業(yè)設(shè)計領(lǐng)域,形式主義的強(qiáng)調(diào)可能會扭曲市場需求,導(dǎo)致設(shè)計作品過于高級或不實用。因此,設(shè)計中形式意義下的“形式主義”必須要結(jié)合現(xiàn)實,體現(xiàn)出創(chuàng)作者的美學(xué)價值,更能體現(xiàn)并推廣作品的品質(zhì)。
    第五段:思考總結(jié)(200字左右)
    形式主義作為設(shè)計的核心組成部分,總體而言是良性發(fā)展的。通過恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用形式主義的理念,設(shè)計師可以實現(xiàn)作品的價值提升,而藝術(shù)語言的優(yōu)化也能提升廣大觀眾的察覺能力。但是,我們也需要意識到,形式主義并不是萬能的解決方案。在實踐中,設(shè)計師建立起的作品需要符合社會的實際需求,形式和內(nèi)容相互協(xié)調(diào),因此無論是哪個方面都需要注意平衡??傊?,形式主義是設(shè)計的重要理念,但并不是唯一的核心價值。在創(chuàng)作時,我們需要理解其原理,切實踐行,以實現(xiàn)全方位的美學(xué)效果。
    形式主義的心得體會篇九
    形式主義問題是指在學(xué)習(xí)或表達(dá)中過分注重形式而忽視內(nèi)容本質(zhì)的問題,是教育、文藝等各領(lǐng)域中常見的硬傷。作為一名學(xué)生和思維者,我在多年的學(xué)習(xí)和實踐中也深切感受到了形式主義帶來的負(fù)面影響,同時也明白了如何避免形式主義的影響,實現(xiàn)真正的知識和技能的提高。
    第二段:形式主義的表現(xiàn)
    形式主義的表現(xiàn)有很多種,如在文化課中死記硬背而忽視理解和思考、在藝術(shù)創(chuàng)作中追求表面效果而忽略深層內(nèi)涵、在工作崗位中過分注重表面功夫而忽視實際效果等等。而且,過分追求形式往往會造成效率低下、成果差勁、個人發(fā)展受限等負(fù)面結(jié)果。
    第三段:形式主義的危害
    形式主義給個人和社會帶來的危害不容忽視。一方面,過分追求形式會導(dǎo)致個人失去思考和創(chuàng)造的能力,降低了解決社會問題的能力,從而影響到社會的發(fā)展進(jìn)程。另一方面,過分注重表面的形式,可能使得實際效果受到忽視甚至無法實現(xiàn)目標(biāo),這也給企業(yè)、組織和團(tuán)體帶來很大的負(fù)面影響。
    第四段:如何避免形式主義
    為避免形式主義的影響,我們應(yīng)該從以下幾方面入手:1.注重思考理解,深入思考問題本質(zhì),制定可行且有條理的行動計劃,確保行動與計劃的一致。2.注重實踐經(jīng)驗,通過實踐發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、解決問題。3.加強(qiáng)溝通與交流,獲得企業(yè)、組織和團(tuán)體的反饋,及時改正錯誤和不足。4.保持進(jìn)取心,學(xué)習(xí)新知識、新技能,提升自身素質(zhì)。
    第五段:總結(jié)
    形式主義是一種普遍存在的問題,對個人和社會都會造成負(fù)面影響。要避免其影響,我們需要從理解問題本質(zhì)、實踐經(jīng)驗、溝通交流、進(jìn)取心等方面下手,不斷提升自身能力和素質(zhì),為個人和社會發(fā)展創(chuàng)造更大價值。
    形式主義的心得體會篇十
    近年來,隨著社會的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的飛速增長,形式主義逐漸成為了一種值得我們關(guān)注的現(xiàn)象。無論是在工作還是在生活中,形式主義無處不在,像一張無形的網(wǎng),潛移默化地影響著我們的生活和工作。那么,什么是形式主義,其對我們的影響和如何規(guī)避其危害與成果,成為了我們需要思考的問題。
    第二段:形式主義的定義和危害
    形式主義,是指人們注重形式而輕視實質(zhì),重視表象而忽略本質(zhì),為了追求形式上的標(biāo)準(zhǔn)而不擇手段的現(xiàn)象。當(dāng)我們忽視了事情的本質(zhì)和意義,盲目追逐形式,最終導(dǎo)致我們真正的目標(biāo)失去了意義。形式主義不僅會導(dǎo)致我們的工作失誤,而且會讓我們迷失道路,迷失人生的意義。
    第三段:形式主義的案例分析
    在我們的日常生活中,形式主義的現(xiàn)象很容易發(fā)現(xiàn)。 在工作中,有些工作過程漫長繁瑣,若扎實工作會容易出優(yōu)秀的結(jié)果,但是一些部門為了提交表格,往往會做出需要填空格子,抄寫未有意義文字的迷惑做法,一味地強(qiáng)調(diào)“資料齊全”而不管其真實性或其在整個過程中的作用是否真正關(guān)鍵。 在教育中,一些學(xué)校為了讓“小升初”考試的成績趕上鵬飛,不惜讓學(xué)生背誦口胡的死記硬背知識。最終導(dǎo)致的結(jié)果是,無論是工作還是教育,形式主義的問題都在導(dǎo)致我們達(dá)不到真正的效果,浪費(fèi)時間和資源,也讓我們的團(tuán)隊流于平庸。
    第四段:“去形式化”改革的思路和路線
    那么,如何化解形式主義帶來的問題?首先,我們要清醒的意識到形式主義的弊端,對待工作和生活要有更多的執(zhí)行力和創(chuàng)造性;其次,加強(qiáng)對工作流程和教育編程的優(yōu)化,在各個環(huán)節(jié)上進(jìn)行精簡,化繁為簡;再次,在組織管理中加強(qiáng)人性化的思維,摒棄唯規(guī)則論導(dǎo),注重人的核心價值。這些措施可以從源頭上破除形式主義,讓我們真正做到有方案、有目標(biāo)、有實施意義,從而更好的推進(jìn)各項工作與目標(biāo)的達(dá)成。
    第五段:總結(jié)
    形式主義是我們工作與生活中的隱形敵手,不僅造成了浪費(fèi),也讓我們的工作變得沒有質(zhì)量。我們必須時刻明確相關(guān)的問題,從而讓我們的工作與生活有更高的效率和更多的價值,同時,我們是應(yīng)該樹立與時俱進(jìn)的工作理念,創(chuàng)造出更精神的工作與生活。最后,我們應(yīng)該根據(jù)具體情況制定適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案,從人性化考慮,以真實態(tài)度對待我們自己的事業(yè),在學(xué)習(xí)過程中,從實際方面入手,使每一個細(xì)節(jié)都更得人心,讓我們聚焦于真正的核心課題,而不是有形的形式上。
    形式主義的心得體會篇十一
    形式主義是文學(xué)創(chuàng)作中的一種重要思潮,以注重形式美為主要特點,追求精致、工整的藝術(shù)表現(xiàn)方式。形式主義既有其獨(dú)特的魅力,又面臨著一些挑戰(zhàn)和爭議。在我的創(chuàng)作實踐中,通過接觸和體驗形式主義的作品,并在實際創(chuàng)作中嘗試運(yùn)用形式主義手法,我深刻領(lǐng)悟到了精致的形式主義美學(xué)魅力和其中所蘊(yùn)含的人文關(guān)懷。下文將從理論探索、實踐嘗試、審美體驗、爭議討論以及展望未來五個方面進(jìn)行主題展開。
    在理論探索中,我詳細(xì)研讀了形式主義的相關(guān)文獻(xiàn)和著作,了解了形式主義的發(fā)展歷程和理論內(nèi)涵。形式主義強(qiáng)調(diào)形式和內(nèi)容的緊密結(jié)合,注重作品的外在形式美。形式主義經(jīng)常運(yùn)用諸如比喻、象征、重復(fù)、節(jié)奏等手法,形成整體藝術(shù)感受。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和思考,我意識到形式主義的美學(xué)思想源遠(yuǎn)流長,具有獨(dú)創(chuàng)性和實踐性。形式主義為創(chuàng)作者提供了一種藝術(shù)表達(dá)的方式,使作品更加精致、生動。
    在實踐嘗試中,我積極探索并在自己的創(chuàng)作中嘗試了形式主義的手法。在詩歌創(chuàng)作中,我運(yùn)用了比喻和象征等修辭手法,以打動人心的形象和鮮明的意象來表達(dá)情感和思想。在小說寫作中,我強(qiáng)化了故事結(jié)構(gòu)和語言節(jié)奏的塑造,以使讀者在閱讀過程中獲得更多的審美享受。盡管在創(chuàng)作中遇到了一些困難和問題,但通過積極的嘗試和摸索,我越來越加深入地理解并嫻熟地運(yùn)用形式主義手法,使作品更加精致、生動。
    在審美體驗中,我讀過了許多形式主義的經(jīng)典作品,如俄國詩人布洛克的作品、法國作家穆澤的小說等。這些作品通過其獨(dú)特的形式和語言美感,引發(fā)了我對藝術(shù)的奪目感受。形式主義作品所具有的卓越美學(xué)價值,不僅體現(xiàn)在其形式的精致,更重要的是其中所蘊(yùn)含的深刻哲理和心靈震撼。這讓我對形式主義產(chǎn)生了更深的欽佩和喜愛,并對自己的創(chuàng)作充滿了信心。
    在爭議討論中,形式主義也常常受到一些質(zhì)疑和批評。有人認(rèn)為形式主義太過追求外在美,忽視了作品的內(nèi)在價值。也有人認(rèn)為形式主義容易陷入空洞的美學(xué)游戲,缺乏真實感和社會關(guān)懷。然而,在我的看法中,形式主義并不僅僅是一種裝飾性的藝術(shù)表現(xiàn)形式,而是一種通過形式美展現(xiàn)人文關(guān)懷和審美思考的創(chuàng)作方式。形式主義作品所展示的豐富情感和深邃思想,正是它們最寶貴的內(nèi)在價值所在。
    展望未來,我相信形式主義在文學(xué)創(chuàng)作中仍將有著廣闊的應(yīng)用前景。隨著社會進(jìn)步和觀念的更新,對藝術(shù)的需求也不斷發(fā)展。形式主義所散發(fā)的精致美感可以滿足人們對美的渴望和審美需求,同時又能夠承載作者的情感和思考。在未來的創(chuàng)作實踐中,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和理解形式主義的理念和技巧,進(jìn)一步提升自己的創(chuàng)作水平,塑造出更多具有精致形式主義美感的作品。
    總之,形式主義在文學(xué)創(chuàng)作中具有獨(dú)特的美學(xué)價值和實踐意義。通過理論探索、實踐嘗試、審美體驗、爭議討論以及展望未來的五個方面的闡述,我對精致的形式主義心得體會有了更加深刻的認(rèn)識。形式主義之美不僅在于其外在形式的精致,更在于內(nèi)在所包含的豐富情感、深刻思考和人文關(guān)懷。
    形式主義的心得體會篇十二
    不久的中共中央政治局集體學(xué)習(xí)時,總書記對于“痕跡管理”、檢查考核過多過頻、“文山會海”等耗費(fèi)干部大量精力的問題,進(jìn)行了深入剖析,強(qiáng)調(diào)這些形式主義、官僚主義的狀況必須改變?!度嗣袢請蟆芬部橇恕吨醒爰o(jì)委公開曝光六起形式主義、官僚主義典型問題》和《防范‘指尖政務(wù)’中的‘四風(fēng)’變種》,毫不留情地指出了當(dāng)前存在的種.種典型問題。一系列措施舉動,說明此次是加大力度落到實際來整改這些形式主義、官僚主義等存在的典型不良作風(fēng)。對于群眾來說,是一件高興的事情,以后不會多跑路,跑空路,能事實及時的解決他們所反映的問題。媒體的宣傳是為了得到群眾的監(jiān)督,讓此次整改不是形式也不是官僚,是實事求是。
    形式主義的心得體會篇十三
    在讀完俄國文藝?yán)碚摷揖S克托·謝列夫契的《形式主義與俄國形式主義》后,我對于形式主義有了更深刻的了解。形式主義是一種文藝追求純粹表現(xiàn)手法,注重藝術(shù)的形式和結(jié)構(gòu),而非內(nèi)容的表達(dá)。它的出現(xiàn)讓人們更加關(guān)注探究一種新的文藝表現(xiàn)方式,更加注重通過“形式”來表現(xiàn)作品的藝術(shù)價值。
    第二段:形式主義的基本原理
    在形式主義理論中,認(rèn)為藝術(shù)的價值在于其形式而非內(nèi)容,所以它強(qiáng)調(diào)藝術(shù)作品的形式結(jié)構(gòu)。它關(guān)注的是藝術(shù)作品中的形式處理,如語言的抒發(fā),色彩、線條的布局,場景的構(gòu)圖,表現(xiàn)出來的效果和文藝作品對一種藝術(shù)形式的運(yùn)用,它認(rèn)為這才是藝術(shù)真正的魅力所在。在形式主義觀點中,藝術(shù)創(chuàng)作不能光靠抒發(fā)情感,而是需要精湛的藝術(shù)技巧,通過對形式的“改變”,才能真正達(dá)到藝術(shù)創(chuàng)作的最高境界。
    第三段:形式主義的貢獻(xiàn)
    形式主義除了對文藝表達(dá)方式的理解,還影響了文化的一個方面,它推動了文藝評論中客觀、科學(xué)的思想的發(fā)展。它對文藝評論的發(fā)展起到了積極的作用,讓大眾更好地了解藝術(shù)創(chuàng)作,讓文化上的評論更加理性化,更有條理。形式主義的哲學(xué)為文藝?yán)碚撗芯俊l(fā)展探索提供了新的思路和方法,對文化理論的發(fā)展具有重要的意義。
    第四段:形式主義的不足
    盡管形式主義思想影響了文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域,但它也被質(zhì)疑缺乏文藝作品的深度和思想性。它忽視了文學(xué)藝術(shù)所需具備的情感表達(dá)和社會意義的思考,更注重在非實用范疇、而對作品剖析的專業(yè)性,常常是“拔花而見園”;此外,形式主義存在著無法處理內(nèi)容過于復(fù)雜的文藝作品的問題??偟膩碚f,形式主義在文化理論發(fā)展方向上有其積極貢獻(xiàn),但它在藝術(shù)學(xué)的方法論方面還有待進(jìn)一步探討和發(fā)展。
    第五段:結(jié)論
    形式主義理論是文化理論發(fā)展的里程碑,對于藝術(shù)形式和評價方式有著重要影響。它的理論質(zhì)疑原則,推進(jìn)了藝術(shù)評論的客觀性和科學(xué)性的發(fā)展。然而,雖然形式主義理論有其獨(dú)到之處,但它的不足也表明文藝創(chuàng)作需要有一個全面性的處理和評價,注重作品的實際意義和思想內(nèi)涵。因此,消除形式主義的缺陷,完善形式主義的理論,以及尋求合適的解決文藝表現(xiàn)問題的方法,是文化理論和文藝評論的重要問題。