心得體會(huì)是自我提升和自我成長(zhǎng)的必備工具，能夠推動(dòng)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí)，可以采用對(duì)比、分類、歸納等思維方式。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家提供一定的參考和啟示。
胡楊林參觀心得體會(huì)篇一
胡楊是中國(guó)西北地區(qū)的特有樹(shù)種，多生長(zhǎng)在干旱沙漠的邊緣地帶。胡楊林內(nèi)的胡楊樹(shù)葉片呈者白色，讓整個(gè)林區(qū)呈現(xiàn)出一片沉靜的優(yōu)雅。本人近日到訪了新疆省的哈密市互助縣的胡楊林，這片神奇的自然景觀讓我深感啟示和感動(dòng)，同時(shí)，也激發(fā)了我對(duì)于自然環(huán)境保護(hù)事業(yè)的情感。以下是本人對(duì)于此次參觀胡楊林的心得和體會(huì)。
第二段：觀察到的胡楊林景象
步入胡楊林，金黃的沙漠不再單調(diào)，一片片濃密的林帶隱現(xiàn)于河谷中。漫步于林間，樹(shù)葉發(fā)出清脆但低沉的響聲，仿佛于你訴說(shuō)著生命的喜怒哀樂(lè)。在陽(yáng)光明媚的日子里，絲絲陽(yáng)光透入林內(nèi)，照耀在樹(shù)葉上，讓他們顯得更加明亮而生動(dòng)。這樣的景象在人們的日常生活中是不常見(jiàn)的，讓人感到充滿了新鮮感和驚嘆。
第三段：自然環(huán)境對(duì)于人類的重要性
自然環(huán)境作為支持人類生存發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施，是無(wú)法替代的。胡楊林這樣的景象給予我們的最重要的啟示就是自然資源的保護(hù)：人類需要知道怎樣保護(hù)自己所依賴的自然環(huán)境，而保護(hù)自然環(huán)境也是一種責(zé)任和義務(wù)。胡楊林的管理也是如此，嚴(yán)格的管護(hù)和保護(hù)胡楊林的資本，不僅可以保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)，還可以挖掘當(dāng)?shù)芈糜钨Y源，發(fā)揮經(jīng)濟(jì)效益和保護(hù)不相矛盾。
第四段：胡楊林的文化意義
胡楊林作為新疆地區(qū)的特有自然風(fēng)光，擁有著豐富的文化內(nèi)涵，其子孫后代紛至沓來(lái)，世代相傳。如今，在世界上，胡楊林更被看做是維吾爾族和新疆文化的象征，在展示伊斯蘭文化中也扮演著重要角色。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總而言之，參觀胡楊林給我留下了難忘的印象，在這里，我感受到自然環(huán)境的重要性和文化意義，也讓我更加自覺(jué)地把環(huán)境保護(hù)工作放在更加重要的位置。同時(shí)，在保護(hù)自然風(fēng)光的同時(shí)，還可以進(jìn)行合理開(kāi)發(fā)利用，充分發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)和文化價(jià)值。更希望能夠有更多的人們加入到環(huán)境保護(hù)的行列中，同步保護(hù)自然風(fēng)光，也良好地繼承文化傳統(tǒng)。
胡楊林參觀心得體會(huì)篇二
第一段：引言
作為中國(guó)獨(dú)有的自然景觀，胡楊林備受游客和攝影愛(ài)好者的矚目。不久前，我有幸參觀了內(nèi)蒙古的胡楊林，這是一次令人難以忘懷的經(jīng)歷。這片神奇的土地給我留下了深刻的印象，也讓我對(duì)自然的奇跡有了新的理解。
第二段：美麗的景色
胡楊林位于大漠沙丘之中，成百上千年來(lái)，這里的胡楊樹(shù)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。當(dāng)我第一次走進(jìn)胡楊林時(shí)，眼前的景象讓我目瞪口呆。成群結(jié)隊(duì)的胡楊樹(shù)在金黃的沙漠中矗立，交錯(cuò)成一個(gè)個(gè)綠色的森林。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑在地面上，猶如一朵朵金色的花朵。遠(yuǎn)處的沙丘，像一面鑲嵌在天地間的巨大金色屏障，與胡楊林交相輝映，形成了一幅美不勝收的畫面。
第三段：胡楊樹(shù)的堅(jiān)韌
胡楊林的胡楊樹(shù)是沙漠中的一樹(shù)奇跡。憑借著堅(jiān)韌的生命力，它們?cè)趷毫拥沫h(huán)境中能夠存活數(shù)千年。胡楊樹(shù)的根系十分發(fā)達(dá)，可以深入地下80米甚至更深，吸取地下水分。它們的樹(shù)干堅(jiān)硬如鐵，抵擋風(fēng)沙的侵蝕，為大漠增添了一抹綠色的希望。在我參觀胡楊林的過(guò)程中，我看到一些胡楊樹(shù)已經(jīng)被歲月的痕跡刻上了深深的皺紋，但它們依然高傲地屹立在那里，向世人表明什么是真正的不屈不撓。
第四段：生態(tài)保護(hù)的意義
參觀胡楊林讓我深刻認(rèn)識(shí)到生態(tài)保護(hù)的重要性。胡楊樹(shù)的存在對(duì)維護(hù)沙漠生態(tài)平衡起著重要作用，它們能夠固定沙丘，防止沙漠向外擴(kuò)張。然而，由于過(guò)度開(kāi)墾和亂采濫伐，胡楊林的面積逐年減少。這不僅會(huì)導(dǎo)致生態(tài)失衡，還會(huì)影響到當(dāng)?shù)氐臍夂蚝退Y源。為了保護(hù)寶貴的胡楊林資源，我們必須采取有效措施，限制開(kāi)墾和砍伐，并加強(qiáng)科學(xué)研究，推動(dòng)生態(tài)保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。
第五段：個(gè)人體驗(yàn)與感悟
參觀胡楊林讓我不僅領(lǐng)略了大自然的壯美，也讓我對(duì)生命的意義有了新的思考。胡楊樹(shù)雖然表面脆弱，但在災(zāi)難面前卻展現(xiàn)出了令人欽佩的頑強(qiáng)。面對(duì)人生的困境，我們應(yīng)該像胡楊樹(shù)一樣，堅(jiān)韌不拔地戰(zhàn)勝困難，追求更美好的未來(lái)。同時(shí)，參觀胡楊林也讓我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自然負(fù)起責(zé)任，積極參與到生態(tài)保護(hù)事業(yè)中來(lái)。只有每個(gè)人都能行動(dòng)起來(lái)，才能讓胡楊林這樣的奇跡繼續(xù)存在下去。
總結(jié)：
參觀胡楊林是一次難以忘懷的經(jīng)歷，它不僅給我們帶來(lái)了美的享受，更讓我們對(duì)大自然的神奇有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。面對(duì)自然界那些頑強(qiáng)的生命力，我們應(yīng)該更加珍惜和保護(hù)我們的地球家園。每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。只有這樣，我們才能讓胡楊林這樣的奇跡繼續(xù)閃耀著它的美麗。
胡楊林參觀心得體會(huì)篇三
第一段：引入胡楊林的背景和重要性（200字）
胡楊林位于中國(guó)新疆維吾爾自治區(qū)，是全世界僅有的一種分布在荒漠沙漠中的喬木植物。它們的生長(zhǎng)環(huán)境都是沙漠環(huán)境，樹(shù)下草皮極為稀少。這里植被稀少，氣候干旱，在那里，我們就像回到了野外，揮灑自己的汗水和心血，滿載而歸。
第二段：參觀胡楊林的準(zhǔn)備工作和安排（200字）
在我們參觀之前，我們做了充分的準(zhǔn)備。我們了解了胡楊林的起源和歷史，學(xué)習(xí)了如何保護(hù)它們，也學(xué)會(huì)了如何感悟胡楊林所蘊(yùn)涵的人文藝術(shù)和歷史價(jià)值。我們還專門安排了從城市到荒漠的路途，確保大家能夠在舒適的環(huán)境下深入到荒漠中去，觀看植物的生長(zhǎng)環(huán)境。
第三段：參觀中感悟到的胡楊林所展示的希望和挑戰(zhàn)（400字）
在參觀中，我們深深地感受到胡楊林之所以令人神往的不僅僅是其雄偉奇觀，更是在這里所存著的人類希望。胡楊林的枝葉仿若天然的口哨，此外，胡楊林也面臨著許多困難，比如越來(lái)越少的生長(zhǎng)環(huán)境和更加嚴(yán)重的采伐。在胡楊林中，我們真切地感受到人類與大自然之間的聯(lián)系和相互影響，我們意識(shí)到了大自然對(duì)于人類生存的重要性。
第四段：對(duì)胡楊林保護(hù)的重視和需要采取的措施（200字）
針對(duì)我們對(duì)胡楊林的深入了解，我們也認(rèn)識(shí)到了胡楊林保護(hù)的重要性，它們帶給我們很多美好的體驗(yàn)，我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)這種寶貴的資源呢？在保護(hù)方面，我們應(yīng)該采取一系列措施，比如，不超過(guò)公共區(qū)域的采伐，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，維護(hù)野生動(dòng)物和植物的生態(tài)系統(tǒng)等。我們還應(yīng)該加強(qiáng)信息宣傳，讓更多的人認(rèn)識(shí)到胡楊林的價(jià)值和重要性。
第五段：參觀胡楊林帶來(lái)的收獲和觸動(dòng)（200字）
通過(guò)這次參觀，我們收獲了許多珍貴精神財(cái)富，比如對(duì)于大自然的敬畏和感悟。我們也所受到了觸動(dòng)和鞭策，發(fā)掘自我潛力，去探索不同，發(fā)現(xiàn)不平凡。我們?cè)谶@次參觀之中邁出第一步，體會(huì)胡楊林，探索大自然的奧秘，也開(kāi)始了我們靈魂的旅程。
以上就是關(guān)于“參觀胡楊林心得體會(huì)”的五段式文章，從背景介紹，參觀準(zhǔn)備，參觀感受，保護(hù)重視和收獲觸動(dòng)方面進(jìn)行了較為詳細(xì)的闡述，希望能幫助到大家。
胡楊林參觀心得體會(huì)篇四
胡楊林作為中國(guó)西北干旱地區(qū)獨(dú)特的自然景觀，吸引了眾多游客前來(lái)觀光。我有幸參觀了胡楊林，親身感受了這片大自然的神奇與美麗。在這次參觀中，我深深地被胡楊林的壯美景色所震撼，也對(duì)大自然的偉大之處有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
在參觀胡楊林的第一天，當(dāng)我踏入林中時(shí)我被驚艷到了。胡楊林是一片寬廣的曠野，遠(yuǎn)處的山巒仿佛是一條長(zhǎng)龍蜿蜒在天地之間。而在胡楊林中有一棵棵高聳入云的胡楊樹(shù)，它們的樹(shù)冠茂盛而雄偉，仿佛是巨人在負(fù)重前行。在陽(yáng)光的照射下，胡楊樹(shù)的樹(shù)葉呈現(xiàn)出金黃色，透露著一種寧?kù)o而神秘的美。
參觀胡楊林的第二天，我參加了當(dāng)?shù)氐囊粓?chǎng)文化活動(dòng)?；顒?dòng)中，我了解到了關(guān)于胡楊樹(shù)的種植和保護(hù)的知識(shí)。在干旱的胡楊林地帶，樹(shù)木很容易被干旱的環(huán)境摧殘。為了保護(hù)這片寶貴的林區(qū)，當(dāng)?shù)卣畬?shí)行了一系列的措施，例如人工澆水、固土保墑、禁止盜伐等。通過(guò)這些努力，才得以保護(hù)了胡楊林地帶的生態(tài)環(huán)境，使得這些胡楊樹(shù)得以存活下來(lái)。
參觀胡楊林的第三天，我有幸目睹了一次壯觀的日落。黃昏時(shí)分，夕陽(yáng)染紅了整片天空，讓整個(gè)胡楊林顯得更加華麗而輝煌。同時(shí)，天空中還飛舞著一些小鳥(niǎo)，它們?cè)诿利惖暮鷹盍种写┧箫w舞，為這一切增添了幾分活力。站在胡楊林的最高處，我感受到了大自然的力量與美麗，它們讓我對(duì)生命有了新的理解。
在參觀胡楊林的最后一天，我深入了解了胡楊樹(shù)的生態(tài)功能。胡楊樹(shù)可以在極端的干旱環(huán)境下存活，它們的根系可以吸收深層土壤的水分，使其它植物也能生存下來(lái)。此外，胡楊樹(shù)還能吸收大量二氧化碳，凈化空氣，起到了重要的生態(tài)作用。了解到這些后，我對(duì)胡楊林的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)，也對(duì)我們應(yīng)該如何保護(hù)它有了更加具體的思考。
參觀胡楊林讓我感受到了大自然的力量與美麗，并且讓我對(duì)保護(hù)自然環(huán)境有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。胡楊林的壯美景觀，胡楊樹(shù)的生態(tài)功能，都讓我對(duì)大自然的偉大之處有了更加深刻的理解。同時(shí)，胡楊林也讓我意識(shí)到我們每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量，使得這樣的自然景觀能夠得以永久保存下去。身臨其境地感受大自然，是一次珍貴而有意義的經(jīng)歷，它讓我領(lǐng)悟到了大自然的偉大與美麗。
胡楊林參觀心得體會(huì)篇五
胡楊林，作為中國(guó)的珍稀植物，以其獨(dú)特的生命力和沙漠綠洲的美麗景色而聞名于世。近日，我有幸參觀了位于新疆的胡楊林，親身感受到了這片神奇的土地以及其中蘊(yùn)含的寶貴意義。通過(guò)這次參觀，我對(duì)胡楊林有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解，也從中汲取了許多寶貴的人生啟示。
第一段：胡楊林的形成和特點(diǎn)
胡楊林位于新疆大漠深處，由于干旱和沙漠環(huán)境的惡劣條件，使得任何植物都很難生存。而胡楊樹(shù)卻頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，抵御著風(fēng)沙的侵蝕。這是因?yàn)楹鷹顦?shù)長(zhǎng)有獨(dú)特的根系和皮層結(jié)構(gòu)，可以吸收地下水，抵御高溫和干旱。胡楊林以其良好的生態(tài)環(huán)境和令人嘆為觀止的美景，成為了自然生態(tài)保護(hù)區(qū)，吸引著大量的游客前來(lái)參觀。
第二段：胡楊林的美麗景色和壯麗場(chǎng)景
參觀胡楊林，我被眼前的景色所震撼。一望無(wú)際的金黃色胡楊，宛如一片金色的海洋，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。樹(shù)葉豐滿而茂密，枝條紋絲不動(dòng)，仿佛在告訴我們，生命的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。胡楊林中還有許多野生動(dòng)物，如孔雀、鹿群等，它們與胡楊樹(shù)相互輝映，共同構(gòu)成了一幅壯麗而和諧的畫卷。
第三段：胡楊林的文化和歷史價(jià)值
胡楊林不僅僅是一片美麗的風(fēng)景區(qū)，它還具有重要的文化和歷史價(jià)值。在這片土地上，曾發(fā)生過(guò)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的絲綢之路，胡楊林見(jiàn)證了古代商旅往來(lái)的場(chǎng)景。而胡楊樹(shù)則被譽(yù)為沙漠古生物，是古老文明的見(jiàn)證。胡楊木材堅(jiān)硬耐用，可以用來(lái)制作家具、樂(lè)器和船只，因此在當(dāng)?shù)赜兄匾慕?jīng)濟(jì)價(jià)值。胡楊林是我們傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是我們賴以為生的珍貴資源。
第四段：胡楊林給我?guī)?lái)的人生啟示
參觀胡楊林，我深深被胡楊樹(shù)的生命力所感動(dòng)。胡楊樹(shù)長(zhǎng)在惡劣環(huán)境中，卻能頑強(qiáng)地生存下來(lái)，這讓我明白了生活中遇到的困難和挫折只是暫時(shí)的，能夠克服困難并不是一件難以實(shí)現(xiàn)的事情。同時(shí)，胡楊林也告訴我，只有與周圍的環(huán)境和諧共處，才能夠獲得更長(zhǎng)久的生存和發(fā)展。這使得我更加珍惜身邊的人和事，學(xué)會(huì)與他人和睦相處。
第五段：胡楊林的保護(hù)和重要性
胡楊林的珍貴性和保護(hù)重要性不言而喻。近年來(lái)，隨著人類活動(dòng)的不斷擴(kuò)大和氣候變化的加劇，胡楊林受到了嚴(yán)重的威脅。為了保護(hù)和保存胡楊林，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)這片土地的保護(hù)措施，減少人類活動(dòng)對(duì)其造成的危害，宣傳胡楊林的重要性，提高人們的保護(hù)意識(shí)。只有這樣，我們才能確保胡楊林的永久保存，并讓后代子孫能繼續(xù)感受到這片神奇土地所帶來(lái)的美麗和啟示。
總結(jié)：參觀胡楊林是我一次難得的經(jīng)歷，讓我對(duì)自然界的美麗和生命力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。胡楊林不僅是一片美景，更是我們珍貴的自然和文化遺產(chǎn)。我們應(yīng)該共同努力，保護(hù)胡楊林，讓這片神奇的土地永遠(yuǎn)存在，為我們和未來(lái)的后代帶來(lái)美麗和啟示。
胡楊林參觀心得體會(huì)篇六
近日，我有幸參觀了著名的胡楊林，登高望遠(yuǎn)，頂天立地，神秘壯美的景象令人嘆為觀止。這里是中國(guó)最大的沙漠林帶，也是生命的奇跡和大地的良知。在走訪中，我不僅了解到了這座胡楊林的文化和環(huán)境，也發(fā)現(xiàn)了其中蘊(yùn)含的珍貴經(jīng)驗(yàn)，讓我心靈上的領(lǐng)悟有了極大的提升。
第二段：神秘壯美的胡楊林
在這座神秘壯美的胡楊林中，最讓人稱奇的就是那些直插云霄的胡楊古樹(shù)。它們高大挺拔，可以舒展出很大的枝葉。胡楊樹(shù)常年生長(zhǎng)在沙漠中，需要吸收極少的雨露水分，依靠著深深延伸的根系，以及全身上下的大洋洋綠葉，抗擊人間最毒瘤地——沙漠。
第三段：生命的奇跡和大地的良知
胡楊林不僅象征著中國(guó)的大地、養(yǎng)育著中華民族的精神文明，還是這片荒漠地區(qū)少有的豐富野生生物的海洋。在這里，有很多野生動(dòng)物比如野狼、草原狐貍、貂等，在這片純凈的森林里游蕩。胡楊林是大自然的珍寶，也是我們保護(hù)自然的必要之所在。
第四段：珍貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)
在這次參觀中，我發(fā)現(xiàn)胡楊林保護(hù)區(qū)在人工繁殖和種植方面取得了很好的成果，保護(hù)區(qū)的生態(tài)環(huán)境極其清新，被稱為夏日避暑勝地。人們?cè)谶@里種植土豆、哥瑞沙等經(jīng)濟(jì)作物，也為游客提供了一處?kù)o謐、純凈的賞胡楊之地。
第五段：心靈上的領(lǐng)悟
走出胡楊林保護(hù)區(qū)，回想這次參觀，發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題都在我心靈深處有了答案。我開(kāi)始意識(shí)到生命與大地的緊密聯(lián)系，每片森林都有其自己的生命，有著與我們?nèi)祟愵愃频那楦?。我們更?yīng)該用善待森林的方式來(lái)回報(bào)大地。同時(shí)，在自然保護(hù)上，我們要注重植樹(shù)造林，重點(diǎn)打造生態(tài)保護(hù)區(qū)，使大自然的純凈、生態(tài)和種類豐富得以長(zhǎng)久保存下去。
總之，這次參觀胡楊林極大地開(kāi)闊了我的視野，讓我深深認(rèn)識(shí)到人類與自然和諧共處的重要性。胡楊林是一處神奇而美麗的地方，告訴我們，自然資源和生態(tài)環(huán)境的重要性和珍貴性。它也讓我看到了關(guān)愛(ài)自然、珍視生命的重要性，相信這個(gè)思想也會(huì)在更多的人心底升騰起來(lái)，讓我們共同致力于保護(hù)美好的家園吧！
胡楊林參觀心得體會(huì)篇七
胡楊林是中國(guó)西北地區(qū)的一片獨(dú)特景觀，它是沙漠中生長(zhǎng)的一種樹(shù)種——胡楊，在抵御風(fēng)沙侵蝕方面具有天然的防御能力。近日，我們學(xué)校組織了一次參觀胡楊林的活動(dòng)，深入了解了這片林地的自然生態(tài)，增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識(shí)?，F(xiàn)分享我對(duì)此次參觀的感受和收獲。
第二段：對(duì)胡楊林的介紹
胡楊林位于中國(guó)西北地區(qū)的新疆維吾爾自治區(qū)，主要分布在塔克拉瑪干沙漠、庫(kù)姆塔格沙漠以及阿拉爾市等地。胡楊屬于針葉類的植物，高度一般在10米左右。胡楊的根部深入地下，吸收水分，抵御風(fēng)沙侵蝕。因此，胡楊林成為了沙漠地區(qū)防止沙漠化的重要自然屏障。
第三段：參觀胡楊林的經(jīng)歷
我們從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)過(guò)10個(gè)小時(shí)的車程到達(dá)了胡楊林。當(dāng)我們步入林中時(shí)，我們被眼前的景象所震撼，高大的胡楊樹(shù)，交織著枝葉，在烈日下，呈現(xiàn)出不同的光影效果。同時(shí)，也感受到了這里的氣溫風(fēng)沙，沙子在臉上撲撲作響，如果沒(méi)有保護(hù)措施，人們就難以在這種環(huán)境下生存。
第四段：對(duì)環(huán)境保護(hù)的思考
在參觀胡楊林的過(guò)程中，我們也看到了一些不好的現(xiàn)象，例如隨地亂扔垃圾的行為，這種行為不僅影響了景區(qū)的衛(wèi)生，也會(huì)對(duì)樹(shù)木的生長(zhǎng)帶來(lái)負(fù)面影響。同時(shí)，隨著旅游業(yè)的快速發(fā)展，景區(qū)也面臨著開(kāi)發(fā)的壓力，如果不保護(hù)好胡楊林的自然環(huán)境，將給生態(tài)帶來(lái)不可逆的破壞。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次參觀胡楊林，我們不僅認(rèn)識(shí)到了沙漠地區(qū)的自然景觀，更關(guān)注到了環(huán)保問(wèn)題。我們也應(yīng)該在生活中注重環(huán)保，不隨意扔垃圾，愛(ài)護(hù)我們所居住的自然環(huán)境。希望胡楊林能一直作為獨(dú)特的生態(tài)景觀存在，并得到更好的保護(hù)。
胡楊林參觀心得體會(huì)篇八
“胡楊林調(diào)查報(bào)告”是我國(guó)環(huán)保領(lǐng)域的一項(xiàng)重要成果。其以對(duì)中國(guó)西北部荒漠化現(xiàn)象與胡楊樹(shù)生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)查研究為主線，展現(xiàn)了當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的發(fā)展歷程與現(xiàn)狀。在讀完這份報(bào)告之后，我感受頗深。本文將從五個(gè)方面探討自己的心得體會(huì)。
第二段：西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境的演變
胡楊林是我國(guó)西北地區(qū)很重要的自然資源，也是中國(guó)草原的代表之一。在自然條件的影響下，胡楊林經(jīng)歷了數(shù)百年的洪荒之后，形成了一種既獨(dú)特又脆弱的生態(tài)系統(tǒng)。但是，隨著工業(yè)化進(jìn)程的提速，人類的活動(dòng)頻繁地影響著胡楊林的生態(tài)環(huán)境。
在這個(gè)過(guò)程中，我們看到了荒漠化、缺水、土地沙化、草原退化等生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重程度。許多生物物種消失或?yàn)l臨滅絕，土地質(zhì)量不斷下降，同時(shí)對(duì)固定沙地改良又給出了新的思路。
第三段：地方政府面臨的問(wèn)題
除了環(huán)境問(wèn)題，胡楊林所在地方政府面臨的經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題也引人關(guān)注。半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)的工業(yè)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了前所未有的速度，在這個(gè)過(guò)程中生產(chǎn)了豐富的自然資源和經(jīng)濟(jì)財(cái)富。
但是，這一快速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也給地方帶來(lái)許多問(wèn)題。比如，在西部地區(qū)，生態(tài)環(huán)境問(wèn)題和經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題頻繁交織，不得不權(quán)衡生態(tài)和經(jīng)濟(jì)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，政府團(tuán)隊(duì)提出了一系列的解決方案。對(duì)于保護(hù)西北胡楊林生態(tài)，創(chuàng)造人類更美好的未來(lái)，保持地球的平衡等問(wèn)題，我們應(yīng)當(dāng)不惜一切代價(jià)去努力。
第四段：環(huán)保行業(yè)的發(fā)展空間
胡楊林的調(diào)查報(bào)告也給環(huán)保行業(yè)的發(fā)展提供了新的思路。我們需要通過(guò)科技創(chuàng)新，探索新的發(fā)展模式。首先，我們可以健全相關(guān)立法，制定各級(jí)行政、司法、立法等機(jī)構(gòu)，切實(shí)保護(hù)人民群眾關(guān)心的環(huán)境問(wèn)題。其次，我們可以重視環(huán)境教育的普及，增強(qiáng)人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，我們還要推進(jìn)“生態(tài)文明”建設(shè)，讓“綠色發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展”成為一種人生態(tài)度和環(huán)境理念。
第五段：展望未來(lái)
通過(guò)胡楊林的調(diào)查報(bào)告，我們看到了這個(gè)獨(dú)特的生態(tài)系統(tǒng)在中國(guó)的西北地區(qū)的發(fā)展歷程。同時(shí)，也呼吁我們重視生態(tài)環(huán)境的問(wèn)題，切實(shí)行動(dòng)起來(lái)。未來(lái)，只有我們理智的進(jìn)取，才能更好地保護(hù)胡楊林這樣的自然資源，并創(chuàng)造一個(gè)和諧的人居環(huán)境。
胡楊林參觀心得體會(huì)篇九
這天，在醫(yī)院護(hù)理部的安排下，我很榮幸來(lái)到省人民醫(yī)院耳鼻喉科參觀學(xué)習(xí)。透過(guò)這為期一天的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我此行收獲很大。
對(duì)我感觸最深的是省人民醫(yī)院的層級(jí)管理，就像一個(gè)金字塔，層層向下遞增。在病房管理中處于金字塔尖的是護(hù)士長(zhǎng)，然后是四個(gè)護(hù)理組長(zhǎng)，最后是護(hù)理組長(zhǎng)下面的職責(zé)護(hù)士。除了完成本職護(hù)理工作以外，各位護(hù)士還負(fù)責(zé)相應(yīng)的護(hù)理工作的檢查如消毒隔離、急救車等。護(hù)理組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查相應(yīng)職責(zé)護(hù)士各項(xiàng)護(hù)理工作完成狀況，對(duì)各位護(hù)士起到直接管理的作用。而護(hù)士長(zhǎng)透過(guò)管理護(hù)理組長(zhǎng)及抽查進(jìn)行宏觀管理。層級(jí)管理能夠使護(hù)士人盡其才，充分體現(xiàn)自身價(jià)值和崗位價(jià)值，激發(fā)了護(hù)士的進(jìn)取心和成就感，有利于實(shí)習(xí)護(hù)土完成由院校教育向臨床實(shí)踐的過(guò)渡，使年資相對(duì)較高的護(hù)土快速成長(zhǎng)，剛畢業(yè)的護(hù)士夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，確保護(hù)理質(zhì)量，使護(hù)理管理進(jìn)一步滿足病人對(duì)護(hù)理服務(wù)需求，護(hù)士成長(zhǎng)與專業(yè)發(fā)展需求。醫(yī)護(hù)配合與醫(yī)療安全需求，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)“以人為本”的管理目標(biāo)。
理，各位護(hù)士嚴(yán)格執(zhí)行?！拔宄７ā睉?yīng)用于醫(yī)療護(hù)理工作，有效的提高了醫(yī)療護(hù)理人員的整體素質(zhì)，改善了工作環(huán)境，提高了工作效率和服務(wù)質(zhì)量，起到了合理利用資源，減少浪費(fèi)，改善形象，提高競(jìng)爭(zhēng)力的效果。也增加員工的自信心和患者的信任感。省人民醫(yī)院是中國(guó)境內(nèi)開(kāi)展“五常法”最早的醫(yī)院之一，的確很值得我們的學(xué)習(xí)和借鑒。
在耳鼻喉科，她們的健康宣教方面做得挺好的。在每一個(gè)病房，都放置了一本健康宣教資料。充分介紹了耳鼻喉科常見(jiàn)疾病的相關(guān)知識(shí)以及術(shù)前術(shù)后注意事項(xiàng)。病人入院后，在病房無(wú)聊的時(shí)候就能夠看看與自己相關(guān)疾病的知識(shí)，既能夠打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，又多了一個(gè)獲得與自己疾病相關(guān)知識(shí)的機(jī)會(huì)。再加上護(hù)士的健康宣教，能夠增強(qiáng)患者的健康行為，從而促使患者疾病的康復(fù)。出院宣教方面，她們科室分病種制定了的出院指導(dǎo)方面的健康宣教單，每個(gè)病人出院時(shí)，職責(zé)護(hù)士在進(jìn)行相應(yīng)的出院指導(dǎo)后會(huì)根據(jù)患者的疾病發(fā)放相應(yīng)的健康宣教單。這樣能夠加強(qiáng)患者對(duì)出院后注意事項(xiàng)等知識(shí)的掌握。能夠促使患者出院后采取健康行為，促使疾病的恢復(fù)。
在省人民醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，一天的時(shí)間，很快就過(guò)去了。雖然只是短短的一天，但我覺(jué)得此行收獲還是挺大的。在護(hù)理部的安排下，第一次有機(jī)會(huì)去其它三甲醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，第一次有機(jī)會(huì)接觸其它醫(yī)院的護(hù)理工作。在護(hù)理工作方面，不同的醫(yī)院有不同的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，透過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，能夠?qū)W習(xí)它們有的而我們沒(méi)有的、好的方面的護(hù)理工作方法。參觀學(xué)習(xí)，是醫(yī)院與醫(yī)院之間相互學(xué)習(xí)、互通有無(wú)的有效方法。期望以后護(hù)理部可能安排更多的參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！
胡楊林參觀心得體會(huì)篇十
首先，胡楊林是當(dāng)代中國(guó)的一位著名社會(huì)學(xué)家，他的“胡楊林調(diào)查報(bào)告”被譽(yù)為中國(guó)的社會(huì)學(xué)經(jīng)典之一。該報(bào)告詳細(xì)地描述了1959年至1961年間中國(guó)農(nóng)村的饑荒情況，以及當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種變化。通過(guò)閱讀胡楊林調(diào)查報(bào)告，我對(duì)當(dāng)時(shí)的國(guó)情有了更深入的理解。在真實(shí)的生活和艱辛的歷程中，感受到了中國(guó)人民的困難，也認(rèn)識(shí)到了中國(guó)的進(jìn)步和前景。
其次，由于胡楊林調(diào)查報(bào)告的范圍很廣，所以其中涵蓋了很多方面的內(nèi)容，如農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等方面。然而，經(jīng)過(guò)我的閱讀，我發(fā)現(xiàn)胡楊林對(duì)這些方面的研究和分析都非常精準(zhǔn)。從胡楊林的調(diào)查報(bào)道中，我了解到了1959年至1961年期間中國(guó)農(nóng)村的惡劣情況和困難，也體會(huì)到了各種社會(huì)和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的復(fù)雜性和嚴(yán)重性。
第三，通過(guò)閱讀胡楊林的調(diào)查報(bào)告，我還了解到了農(nóng)村地區(qū)的一些歷史背景和文化因素的影響。在當(dāng)時(shí)的中國(guó)農(nóng)村社會(huì)中，家庭、宗法制度等因素具有很大的影響力，而這些因素在一定程度上也制約著當(dāng)時(shí)農(nóng)村社會(huì)的發(fā)展。然而，雖然當(dāng)時(shí)的農(nóng)村社會(huì)處于一種困難時(shí)期，但胡楊林調(diào)查報(bào)告中提到的一些村民的勇敢和自強(qiáng)讓我深受感動(dòng)。這種自救和自強(qiáng)的精神也為中國(guó)農(nóng)村社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)了契機(jī)和希望。
第四，在閱讀胡楊林的調(diào)查報(bào)告中，我也感受到了胡楊林對(duì)人民生活的深刻關(guān)注和對(duì)人性的尊重。社會(huì)學(xué)家胡楊林在進(jìn)行研究時(shí)，在聯(lián)系村民和了解他們生活情況時(shí)，始終保持了尊重和關(guān)注，這種關(guān)注和尊重也體現(xiàn)了胡楊林作為社會(huì)學(xué)家的職業(yè)精神和情懷。
最后，在深入閱讀胡楊林的調(diào)查報(bào)告后，我意識(shí)到了農(nóng)村社會(huì)在中國(guó)社會(huì)發(fā)展中的重要性。中國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)民始終是中國(guó)社會(huì)的重要組成部分。因此，農(nóng)村社會(huì)的發(fā)展和繁榮對(duì)于中國(guó)社會(huì)的發(fā)展具有重要的意義。通過(guò)閱讀胡楊林的調(diào)查報(bào)告，我們可以深入了解中國(guó)農(nóng)村社會(huì)的發(fā)展歷程，也可以為中國(guó)社會(huì)未來(lái)的發(fā)展提供一些有益的啟示和幫助。
總之，胡楊林調(diào)查報(bào)告是中國(guó)社會(huì)學(xué)的重要經(jīng)典之一，對(duì)于理解當(dāng)時(shí)的社會(huì)和了解中國(guó)的發(fā)展歷程都有很大的幫助。通過(guò)深入閱讀和研究，我們可以更深刻地認(rèn)識(shí)中國(guó)的歷史和文化，并為未來(lái)的發(fā)展提供一些有價(jià)值的思考和幫助。
胡楊林參觀心得體會(huì)篇十一
中國(guó)國(guó)家博物館珍藏特展的展廳在博物館右側(cè)的二樓。博物館一樓右側(cè)的展廳原先是“文化遺產(chǎn)日特別展覽”，已于前一天結(jié)束了，里面正在收拾整理，不再對(duì)游客開(kāi)放，讓我和妻感到很大的遺憾，還好，在接下來(lái)在二樓的參觀中看到的大量寶貴文物，讓我們減少了些許的遺憾。在樓梯口檢票后，將打過(guò)孔的票張進(jìn)口袋，同妻一起順著樓梯來(lái)到二樓。感覺(jué)到有些累，正好展廳門口的長(zhǎng)椅上有空閑的地方，于是讓妻一人進(jìn)去先看，我喝了點(diǎn)水，在椅子上少時(shí)休息后進(jìn)入展廳參觀。
展廳分左室和右室兩個(gè)部分，我從左廳開(kāi)始參觀。順著門左側(cè)在選購(gòu)紀(jì)念品的眾多游人往去，第一件展品就深深的吸引住了我的目光。那是一件青銅器方鼎，具體的名字我現(xiàn)在記不清了，大概叫做“虎耳牛頭鼎”。五頭形態(tài)各異的長(zhǎng)角、虎耳的銅牛首尾銜接的站在鼎口上圍成一個(gè)圈，剛好將鼎口圍住;鼎腹兩側(cè)各有一只頭朝上、尾朝下、呈爬行狀的銅虎，威猛之勢(shì)自然流露;三只虎足形鼎腳均勻的分布在鼎腹底側(cè)，使圓鼎穩(wěn)穩(wěn)的站在展柜上。整個(gè)圓鼎結(jié)構(gòu)緊湊，布局合理，想象豐富，造型逼真，銅綠色顯示著它年代的悠久，讓我駐足許久不忍離去，盡情感受著那段昔日的歷史。
1959年山東省泰安市大汶口墓地第10號(hào)墓出土的“彩陶背壺”是新石器時(shí)代的文物，在展廳中部展出。壺的腹壁一面扁平，兩側(cè)各有一環(huán)耳，另一面中部有一豎鼻與扁平腹部的一面相對(duì)，3個(gè)附耳系繩之后便于背在肩后攜帶。背壺為紅陶，近口沿處繪有3個(gè)等距離的黑白彩同心圓;壺頸與環(huán)耳之間的肩部?jī)?nèi)白外黑兩道細(xì)線形成一帶狀圈，沿帶繪有黑地白彩渦紋;壺腹繪有黑白彩同心等邊三角形，頂角上下相對(duì)沿壺腹排列;腹下繪有黑色細(xì)帶，在其上等距白點(diǎn)排列;底部繪有白色圓點(diǎn)。我不是一個(gè)專業(yè)的文物工作者，更非一個(gè)歷史研究人員，無(wú)法從專業(yè)角度進(jìn)行解釋和說(shuō)明這件文物的特點(diǎn)和意義，能做的，僅僅是將我眼中看到的記錄下來(lái)罷了，以后當(dāng)我讀到相關(guān)的資料時(shí)，能從我的記憶中找到相關(guān)的記憶片段，來(lái)讓我重溫這段歷史，引起相應(yīng)的共鳴，那或許便達(dá)到了做為一個(gè)普通老百姓所需要的精神享受了吧。
在展廳靠近里側(cè)的中間位置，橫列著一個(gè)長(zhǎng)約2m、寬1m左右的的展臺(tái)，著名文物“金縷玉衣”就靜靜的“躺”在里面。對(duì)金縷玉衣是早在初中的歷史課本中就已經(jīng)知道了，但對(duì)它的認(rèn)識(shí)只是停留在文字的記載上，沒(méi)有一個(gè)實(shí)際的或者更可以說(shuō)是基本成形的概念，今天得以在眾多的參展文物中見(jiàn)到了它的廬山真面目，實(shí)屬幸事、慶事。在我面前的金縷玉衣是由一塊塊紅白色的大小不一的玉石片組成，大的平均長(zhǎng)約10cm、寬5cm，小的平均長(zhǎng)約3m、寬1cm，最大的玉石片是腳底的那片，長(zhǎng)約25cm、寬10cm左右，所有的玉石片，無(wú)論大小，厚度都不到1cm，表面光滑、紋理清晰。在每塊玉石片的四角上各有一個(gè)米粒大小的孔，金絲穿過(guò)這個(gè)小孔，將所有的玉石片串連起來(lái)形成一個(gè)整體，將要穿戴金縷玉衣的人從頭到腳、絲毫沒(méi)有放過(guò)的包裹保護(hù)起來(lái)。能看出，展示在我面前的這件金縷玉衣是為男性制作的，因?yàn)樵谄浯笸雀坑杏眯K玉石片穿接而形成的小筒子，用來(lái)盛裝男性的生殖器官。頭部用小塊玉石片穿接起來(lái)、按照人的五官巧妙的分開(kāi)鼻、眼、耳器官，軀干及臂膀、腿部用大塊的玉石片錯(cuò)落有秩的穿接，手掌及腳部用大小不同的玉石片按照一定的順序交叉穿接、用一大塊整片的玉石片坐為腳底，腳趾前端用小塊玉石片豎立串起，使整個(gè)腳部能合適地放入。整個(gè)金縷玉衣渾然一體，大小不同的玉石片在金線的連接下有序地成為一個(gè)整體，緊湊而不擁擠的將穿戴的人包裹在金與玉的氛圍中。據(jù)資料顯示，這件金縷玉衣整整花費(fèi)了當(dāng)時(shí)數(shù)百名技藝精湛的玉石匠人兩年多的時(shí)間，花費(fèi)的資產(chǎn)相當(dāng)于幾百戶富裕人家一年的所有花銷總和。花費(fèi)這么大的人力、物力來(lái)制作出的金縷玉衣，顯示出當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者希望通過(guò)這種外在的保護(hù)來(lái)達(dá)到自己尸骨永存的愿望，但后來(lái)發(fā)上的事實(shí)可與他們的想法背道而馳，往往在他們穿上金縷玉衣不久的以后，他們的墳?zāi)咕捅淮瓜延谀故覍毼锏谋I墓人所挖掘，寶物被偷盜，而他們的尸骨卻落的個(gè)蕩然無(wú)存的地步。
一件件的珍品，在我的眼底出現(xiàn)，一段段的歷史，在我的腦海中重現(xiàn)。宋呆瓷器珍品“官窯貫耳瓶”、兩漢時(shí)期的“碧玉谷紋璧”、唐代的“騎駝樂(lè)舞三彩俑、三彩馬”、商朝的“玉援銅內(nèi)戈”、兩漢時(shí)期的“市樓畫像磚”、漢代青銅燈具“彩繪銅雁魚(yú)燈”、三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的“陶牛車”、讓我癡迷的“四羊方樽”等等珍貴的文物，在我的面前一一閃過(guò)，讓我通過(guò)它們?nèi)ソ庾x和感受那段昨日的輝煌，所有的這一切讓我留戀、讓我駐足、讓我忘記了去分辨左右兩個(gè)展室布局上的不同，更讓我忘記了朝代的更替、忘記了時(shí)間的流逝，恍惚間不同朝代人們的日常生活展現(xiàn)在我的面前，而我，也貪婪的呼吸著那已經(jīng)久遠(yuǎn)了的熟悉的祖先的氣息，深切感受著祖**親的博大精深。
胡楊林參觀心得體會(huì)篇十二
參觀是一種了解世界、開(kāi)闊眼界的方式，從中我們可以學(xué)到許多新知識(shí)、見(jiàn)識(shí)不同的文化、拓展自己的視野。最近，我與家人一起參觀了一家陶瓷博物館，從中收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我的參觀心得和體會(huì)，希望能幫助到讀者。
第二段：先容博物館的歷史和陳列品
這個(gè)博物館是由知名的陶瓷藝術(shù)家捐贈(zèng)了自己收藏多年的陶瓷作品和工具才得以建立，每年都吸引了不少的游客前來(lái)參觀。博物館內(nèi)陳列著各種不同類型的瓷器，從古至今，涵蓋著多個(gè)朝代和風(fēng)格。每一件作品都有自己的歷史和故事，也是瓷器發(fā)展史和人類文化進(jìn)程的一個(gè)重要組成部分。
第三段：博物館帶來(lái)的啟示
參觀這個(gè)博物館，我對(duì)于陶瓷的認(rèn)識(shí)也有了一個(gè)更為深入的了解，感到受益匪淺。作者對(duì)于這種參觀還可以從中汲取很多的啟示，比如說(shuō)這個(gè)博物館的環(huán)境非常棒，甚至可以講述自己是在中國(guó)的當(dāng)?shù)夭┪镳^中，但是我能感受到這里有著其中的主理人的熱情和精神。參觀藝術(shù)博物館有著很深的陸續(xù)，它可以向你表明一個(gè)人是多么的小，而文化是多么的偉大而又神圣。
第四段：學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)
在參觀博物館的過(guò)程中，我也得到了一些有關(guān)自己未來(lái)藝術(shù)生涯發(fā)展的啟示，例如：要學(xué)習(xí)不同的陶瓷工藝、了解不同的文化和歷史、獨(dú)立思考，而且要有持之以恒的自我學(xué)習(xí)和實(shí)踐精神?？傊?，參觀藝術(shù)博物館不僅有助于增長(zhǎng)知識(shí)，同時(shí)也有益于調(diào)整個(gè)人的思維方式和心態(tài)。
第五段：總結(jié)
參觀這個(gè)博物館，我感到非常慶幸和興奮。在這里我不僅看到了各種陶瓷，還認(rèn)識(shí)了一些有趣的人，從而拓展了我的視野和見(jiàn)識(shí)。通過(guò)這次參觀，我也對(duì)于藝術(shù)有了更深刻的認(rèn)知，并且了解到了個(gè)人在藝術(shù)道路上需要付出的努力和時(shí)間。總之，這次參觀使我更加熱愛(ài)藝術(shù)并為我的未來(lái)藝術(shù)發(fā)展指明了方向。
胡楊林參觀心得體會(huì)篇十三
參觀是一種富有教育意義的活動(dòng)，它可以讓我們親身體驗(yàn)到不同的文化和歷史，拓寬我們的眼界和視野。近日，我有幸參觀了一次博物館，并從中獲得了很多收獲和體會(huì)。
首先，參觀博物館讓我對(duì)歷史有了更深的認(rèn)識(shí)。博物館里陳列著各種各樣的歷史文物，如古代的器物、書(shū)法、繪畫等，這些文物見(jiàn)證著不同時(shí)期的社會(huì)演變和人類的進(jìn)步。例如，我在陶瓷展區(qū)看到了陶瓷的發(fā)展歷程，從最早的陶器到精美的瓷器，我了解到了人類制陶技術(shù)的發(fā)展及其對(duì)人類生活的重要影響。通過(guò)親自觀看和了解這些文物，我對(duì)歷史有了更加直觀的認(rèn)識(shí)，也更加珍視現(xiàn)在的生活。
其次，參觀博物館可以培養(yǎng)我們的藝術(shù)欣賞能力。博物館里展示了大量的繪畫、雕塑等藝術(shù)品，給我們提供了一個(gè)欣賞藝術(shù)的機(jī)會(huì)。例如，在繪畫展區(qū)，我看到了很多名家的作品，如《清明上河圖》、《蒙娜麗莎》等，這些作品無(wú)論在構(gòu)圖、色彩還是畫法上都給人以深深的震撼。通過(guò)觀看這些作品，我學(xué)會(huì)了欣賞藝術(shù)，懂得了藝術(shù)的美和價(jià)值。
除此之外，參觀博物館還可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)面。博物館里陳列的展品通常都是經(jīng)過(guò)精心挑選和研究的，它們代表了最新的科學(xué)研究成果和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。通過(guò)參觀博物館，我了解到了很多新的知識(shí)，如動(dòng)物的進(jìn)化歷程、地球的形成等。這些知識(shí)不僅豐富了我的學(xué)識(shí)，還幫助我更好地理解自然界和人類社會(huì)。
此外，參觀博物館還可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。博物館里的展品都需要仔細(xì)觀察和思考才能理解它們的含義和價(jià)值。例如，在古代文物展區(qū)，我看到了很多文字、圖案等，通過(guò)仔細(xì)觀察和思考，我逐漸理解了這些文字和圖案所代表的意義。這種觀察和思考的過(guò)程，讓我不斷鍛煉自己的思維能力和表達(dá)能力。
總之，參觀博物館是一種富有教育意義的活動(dòng)，它可以讓我們對(duì)歷史有更深的認(rèn)識(shí)，提高我們的藝術(shù)欣賞能力，增長(zhǎng)我們的知識(shí)面，并培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。因此，我強(qiáng)烈推薦大家盡可能多地參觀博物館，親身感受其中的樂(lè)趣和收獲。同時(shí)，我們也應(yīng)該在參觀時(shí)保持良好的素質(zhì)，好好珍惜和保護(hù)展品，共同營(yíng)造一個(gè)文明參觀的氛圍。通過(guò)參觀博物館，我們將不斷充實(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的人生更多的可能性。
胡楊林參觀心得體會(huì)篇十四
這次參觀學(xué)習(xí)，讓我們從整體角度更加全面的看到了兄弟醫(yī)院的開(kāi)展情況，充分認(rèn)識(shí)到了自身存在的缺乏之處，為我院的進(jìn)一步開(kāi)展提供了參考，激發(fā)了我們努力拼搏、奮勇趕超的動(dòng)力。xxxx年8月5日，我院整體搬遷一事終于立項(xiàng)了，為了把新院建得更加標(biāo)準(zhǔn)合理，我們決定去湖北省xx市人民醫(yī)院參觀，xx市人民醫(yī)院是20xx年3月開(kāi)工建立，20xx年9月整體搬遷的，其建立規(guī)模、建筑面積、床位設(shè)置等與我們醫(yī)院的目標(biāo)相似，我們參觀的目的，就是了解xx市人民醫(yī)院的整體規(guī)劃和布局，了解普通病房、icu、手術(shù)室等科室的布局和配置情況和建立中應(yīng)該注意的問(wèn)題。9日，在衛(wèi)生局吳書(shū)記的帶著下，我們一行9人出發(fā)了，經(jīng)過(guò)近12人小時(shí)的行程，我們于當(dāng)日19點(diǎn)30分到達(dá)了xx市。10日上午8時(shí)30分，我們坐在了xx市人民醫(yī)院門診樓會(huì)議室，受到了衛(wèi)生局裴局長(zhǎng)、xx市人民醫(yī)院曹院長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡送。xx市人民醫(yī)院新院是20xx年3月正式破土開(kāi)工的，總投資約8000萬(wàn)元，并于20xx年9月19日完成整體搬遷。新醫(yī)院占地90畝，建筑面積30000m2，設(shè)置床位450張，設(shè)有12個(gè)病區(qū)36個(gè)科室。分門診醫(yī)技樓、住院樓、后勤總務(wù)樓、傳染病區(qū)，病房均裝備有中心吸引、中心供氧、中心呼叫、中央空調(diào)等效勞設(shè)施，整體規(guī)劃科學(xué)，布局、流程合理，建筑樣式新穎，年門診接待量可達(dá)15萬(wàn)人次，住院2萬(wàn)人次。
就xx市人民醫(yī)院建立中的缺陷，曹院長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、建立規(guī)模太小了，醫(yī)院剛建完，就感覺(jué)病房不夠用了，雖然設(shè)計(jì)規(guī)模不小，但廣闊人民群眾的安康需求提高了，加上新農(nóng)合政策的優(yōu)惠，就出現(xiàn)建立面積缺乏的問(wèn)題。醫(yī)院建立應(yīng)充分考慮未來(lái)5－10年人民群眾的安康需求。
2、醫(yī)院環(huán)境、硬件設(shè)施、效勞水平、效勞價(jià)格、醫(yī)療質(zhì)量決定了病人對(duì)醫(yī)院的選擇，所以建筑設(shè)計(jì)、檔次要高，要做到便捷、明亮，門診1－2樓建議用自動(dòng)扶梯，能有效緩解就診頂峰時(shí)段的擁擠問(wèn)題。
3、各種通道的建立要標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)立單獨(dú)通道，如急診通道、病人通道、醫(yī)務(wù)人員通道等。
4、外部環(huán)境要解決停車問(wèn)題，車流、人流要分開(kāi)，這是個(gè)大問(wèn)題。
5、建立一步到位，內(nèi)部房間不能太矮，各種電源插座要布局合理，具體到電腦、電視等位置要固定，不能出現(xiàn)用時(shí)再重新安裝插座的`情況。
6、各種排水管道要粗一些，檢查井要多一些，因?yàn)槊鎸?duì)的是廣闊的農(nóng)村病人，衛(wèi)生意識(shí)相對(duì)較差，衛(wèi)生習(xí)慣不好，各種垃圾太多，太大，隨手就仍，隨手就倒，常常發(fā)生管道堵塞的問(wèn)題。
7、中央空調(diào)、水暖、制冷要放在地下，效果較好。
8、各個(gè)樓層電源要分開(kāi)，生活用電、照明用電、設(shè)備用電要分開(kāi)，便于維修和本錢核算，功率不能太小，要考慮未來(lái)用電增加的情況。
9、病房?jī)?nèi)墻瓷磚要高一些，樓道內(nèi)瓷磚要高，容易擦洗。
10、特殊科室設(shè)計(jì)要科學(xué)合理，如口腔科、化驗(yàn)室、血庫(kù)、手術(shù)室通過(guò)此次xx市人民醫(yī)院的參觀，感覺(jué)醫(yī)院的搬遷是件大事，在寧陽(yáng)縣史上醫(yī)院整體搬遷也是前所未有的，所有人員抱著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地把工作做好，各種設(shè)計(jì)要具體、要有前瞻性，至少要保持10年左右縣內(nèi)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)。設(shè)計(jì)一定標(biāo)準(zhǔn)、各種流程要合理，要考慮實(shí)用性，要注意防止xx市人民醫(yī)院建立中問(wèn)題。在具體問(wèn)題是可以向千佛山醫(yī)院、泰安市中心醫(yī)院相關(guān)專家進(jìn)一步咨詢，也要征求我院科室相關(guān)人員，更應(yīng)該結(jié)合各種標(biāo)準(zhǔn)來(lái)建立。預(yù)計(jì)投資1個(gè)億，我們相信在縣委縣府的大力支持下，在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全院干部職工的共同努力下，20xx年一座現(xiàn)代化的綜合二級(jí)醫(yī)院就會(huì)矗立在我們面前。我院明天一定會(huì)更好。
胡楊林參觀心得體會(huì)篇十五
作為一種開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、促進(jìn)交流的活動(dòng)，參觀既能夠擴(kuò)大眼界，又能夠增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，是一種非常有意義的體驗(yàn)。我曾多次參觀各種各樣的場(chǎng)所，例如博物館、科技館、工廠、企業(yè)等，在這些地方不僅見(jiàn)到了許多新穎、有趣且充滿想象力的事物，而且也體會(huì)到了許多先進(jìn)、高科技和高效率的技術(shù)和管理方式。這些參觀之所以給我?guī)?lái)了不同尋常的收獲和體驗(yàn)，不僅在于我積極投入進(jìn)去，而且也因?yàn)槲以趨⒂^中保持著一種開(kāi)放的態(tài)度，秉持著一種探索的精神。在這里，我想分享我參觀的一些心得和體會(huì)。
第一段：參觀博物館的心得
博物館是一種讓人開(kāi)闊眼界、拓展知識(shí)的好地方，也是一種讓人安靜思考、感悟生活的好時(shí)光。我曾去參觀過(guò)國(guó)家博物館、文化博物館、自然博物館、科技博物館等。在這些博物館之中，我領(lǐng)略到了許多不同的文化、歷史、自然和科技的精髓。例如，在國(guó)家博物館中，我感受到了中華文化博大精深的博大精深的藝術(shù)魅力和文化底蘊(yùn)；在自然博物館中，我了解到了不同生物、植物以及自然界中的宏觀和微觀世界的奧秘。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅讓我增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，也讓我覺(jué)得生活更加豐富有趣。
第二段：參觀工廠的心得
工廠是生產(chǎn)企業(yè)的重要組成部分，也是生產(chǎn)管理的重要實(shí)踐場(chǎng)所。我曾參觀過(guò)幾家大型的工廠，包括汽車廠、電子廠以及化工廠等。在這些工廠之中，我一方面領(lǐng)略到了工業(yè)技術(shù)的發(fā)展歷程和生產(chǎn)現(xiàn)代化的進(jìn)程，另一方面也深刻體會(huì)到了生產(chǎn)管理的精細(xì)化和智能化改革。這些工廠的精益生產(chǎn)、自動(dòng)化生產(chǎn)以及智能化管理方式，不僅提高了生產(chǎn)效率，也提高了產(chǎn)品品質(zhì)，讓我受益匪淺。
第三段：參觀企業(yè)的心得
企業(yè)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量，也是企業(yè)家精神和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的充分展現(xiàn)。我曾參觀過(guò)一些大型企業(yè)，包括制造企業(yè)、服務(wù)企業(yè)以及文化企業(yè)等。在這些企業(yè)之中，我學(xué)到了許多高效的管理和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念，也領(lǐng)略了許多令人鼓舞和激情澎湃的企業(yè)文化和商業(yè)氛圍。例如，在以客戶為中心的服務(wù)企業(yè)中，我深刻體會(huì)到了“顧客至上、服務(wù)第一”的經(jīng)營(yíng)理念，同時(shí)也感受到了人性化服務(wù)和智慧經(jīng)營(yíng)的巨大魅力。這些企業(yè)的精益求精、自主創(chuàng)新和市場(chǎng)導(dǎo)向，讓我受益匪淺。
第四段：參觀科技館的心得
科技館是一種讓人開(kāi)拓視野、增強(qiáng)科技素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新能力的好場(chǎng)所。我曾參觀過(guò)幾家大型的科技館，包括科技博物館、機(jī)艙館和創(chuàng)意館等。在這些科技館之中，我了解到了許多高端技術(shù)的原理和應(yīng)用，也掌握了許多科技前沿的信息和趨勢(shì)。例如，在機(jī)電學(xué)科館中，我了解到了機(jī)械運(yùn)動(dòng)的原理和機(jī)電系統(tǒng)的構(gòu)成形式，也學(xué)習(xí)了一些機(jī)電維修和操作的技能。這些科技館的交互式體驗(yàn)、模擬演示和虛擬現(xiàn)實(shí)，不僅增強(qiáng)了我的科技素養(yǎng)，也開(kāi)拓了我的創(chuàng)新思維。
第五段：參觀的心得總結(jié)
參觀是一種讓人體驗(yàn)不同文化、不同歷史、不同技術(shù)和不同思想的好方式。它不僅可以擴(kuò)大眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì)，而且也可以促進(jìn)相互了解、增進(jìn)友誼、深化交流。在參觀之中，我們需要保持一種開(kāi)放和求知的心態(tài)，也需要樹(shù)立一種審美和觀察的眼光。只有這樣才能獲得最大的收益和體驗(yàn)。因此，我們應(yīng)該多多參觀、廣泛涉獵、踏實(shí)學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，讓我們的人生更加有意義和精彩。
胡楊林參觀心得體會(huì)篇十六
20xx年4月14日至20日，在西秀區(qū)教育局的精心組織安排下，我們一行12人從安順出發(fā)奔赴全國(guó)教育名市——山東省青島市市北區(qū)進(jìn)行了為期一周的學(xué)習(xí)。根據(jù)市北區(qū)教育局的安排，我有幸安排在市北區(qū)北仲路第一小學(xué)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時(shí)間里，觀摩了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)等課堂教學(xué)并與授課教師交流互動(dòng)。由于，我們不僅是一線的骨干教師，同時(shí)也是負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作中的一員，隨后我們向分管教育教育學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任等進(jìn)行了專題采訪。每天學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們12位學(xué)員還在一起相互交流體會(huì)，真是受益匪淺。榮幸的是，在交流學(xué)習(xí)的最后一天，西秀區(qū)教育局熊杰局長(zhǎng)等四位領(lǐng)導(dǎo)前往青島看望了我們這一行學(xué)員，對(duì)我們進(jìn)行了逐一交流，在了解其學(xué)習(xí)情況和生活情況后，對(duì)我們提出了期望：希望我們能把學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，移植到西秀區(qū)的教育中去，并且要能移活。這一舉動(dòng)，使我們深受鼓舞。下面主要談?wù)勎以诒敝俾返谝恍W(xué)參觀學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)感受：
北仲路第一小學(xué)深入推進(jìn)素質(zhì)教育，體育、藝術(shù)、科技是他們學(xué)校的三大特色支柱，成績(jī)斐然，在國(guó)家、省、市級(jí)獲獎(jiǎng)就達(dá)一百多項(xiàng)。他們提出了以“課堂教學(xué)”為核心，以“幸福成長(zhǎng)”為基點(diǎn)，以“師生共同發(fā)展”為目標(biāo)的教育理念。
具體表現(xiàn)在四個(gè)方面：
一是體育教學(xué)采用分散和集中緊密結(jié)合。課間操上，他們做的是“三操”（國(guó)家規(guī)定的廣播操、當(dāng)?shù)亟逃种付ǖ捻嵚刹俸蛯W(xué)校自創(chuàng)的街舞），不僅是學(xué)生在做，跟操教師也在認(rèn)真的做著，“三操”均做得是那么的嫻熟自然、整齊，卻沒(méi)有人在刻意的指揮。更有特色的是，全校學(xué)生每人均配備有一個(gè)籃球，無(wú)論高、中、低年級(jí)，人人都會(huì)打籃球。在做課間操時(shí)，特長(zhǎng)生暫不做操，由專職體育教師組織訓(xùn)練，體現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
二是科技方面的教學(xué)，其科研模型和素材展示琳瑯滿目，很有新意。例如，“折飛機(jī)－—研究怎么讓紙飛機(jī)在空中飛得時(shí)間最長(zhǎng)”就是由教導(dǎo)副主任王劍老師帶領(lǐng)學(xué)生利用課余時(shí)間在校園一角完成，并不加重老師們的教學(xué)負(fù)擔(dān)。
三是藝術(shù)方面的教學(xué)，想盡一切辦法請(qǐng)外援進(jìn)校園，讓藝術(shù)一流的老師到校授課，不僅要求教會(huì)學(xué)生，還要在兩年內(nèi)教會(huì)學(xué)校里有天賦的藝術(shù)老師。四是課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)變。北仲路第一小學(xué)的總體教學(xué)模式是教師以導(dǎo)為主，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。教學(xué)中變被動(dòng)接受為主動(dòng)探究，避免了教師把答案和結(jié)論直接告訴學(xué)生或者是與好學(xué)生一問(wèn)一答的教學(xué)格局。這種教學(xué)模式，不僅解放了學(xué)生的頭腦，解放了學(xué)生的雙手，解放了學(xué)生的眼睛，解放了學(xué)生的嘴巴，更解放了學(xué)生的空間和時(shí)間。
學(xué)習(xí)小組的建立，既使學(xué)習(xí)主體細(xì)致化（每組4-6人，根據(jù)學(xué)習(xí)能力的差異分為a、b、c三個(gè)等級(jí)），既有利于老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的更細(xì)致的了解掌握，也有利于老師針對(duì)不同層次的學(xué)生開(kāi)展層次教學(xué)，同時(shí)學(xué)習(xí)小組還能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性、自律性，學(xué)生自主管理的優(yōu)勢(shì)也能得到充分地展現(xiàn)。讓我們感覺(jué)震驚的是，在這幾天的課堂觀摩學(xué)習(xí)中，無(wú)論是高年級(jí)的學(xué)生，還是低年級(jí)學(xué)生，并不因?yàn)槲覀兊拇嬖?，而?dǎo)致小組探究、合作的遜色。整個(gè)教學(xué)中，師生的密切配合是那么的自然、體貼。
北仲路第一小學(xué)根據(jù)五、六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)齡特點(diǎn)，改變以往的“逐課教學(xué)”教學(xué)模式。立足于一個(gè)單元，根據(jù)教材內(nèi)容的共性和編寫特點(diǎn)重新整合，按“整體感知”“精讀感悟”“領(lǐng)悟表達(dá)”“習(xí)作練筆”“拓展閱讀”“整理復(fù)習(xí)”等六個(gè)模塊組織教育教學(xué)。
聽(tīng)課結(jié)束后，我們認(rèn)真拜讀了他們的教學(xué)案例和欣賞了他們的課件資源。案例中所涉及的探究問(wèn)題能真正體現(xiàn)課堂教學(xué)過(guò)程。知識(shí)點(diǎn)挖掘細(xì)致，每一節(jié)課都體現(xiàn)了教學(xué)中學(xué)習(xí)的層次性，學(xué)生的主體性，真正實(shí)現(xiàn)了有效的課堂教學(xué)。通過(guò)和各年級(jí)組長(zhǎng)的傾心交流，從這些老師的言語(yǔ)中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從教案的編寫中充分體現(xiàn)出來(lái)：教案上不僅有編制者、審核者，還有審批者和日期，編制和審核均是不同的人，執(zhí)教人有的也不是教案的編制者，說(shuō)明這是集體化的教案。我個(gè)人認(rèn)為，集體化的教案不僅是有效資源的整合，更是大家智慧的結(jié)晶，同時(shí)還縮短了教師重復(fù)備課的時(shí)間，更有利于開(kāi)展有效的課堂教學(xué)。
教師首先是勤奮的讀書(shū)人，在每個(gè)學(xué)期學(xué)校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書(shū)籍并寫出一定數(shù)量的讀書(shū)筆記；其次讓學(xué)生暢游書(shū)海，每名學(xué)生在每個(gè)學(xué)期要閱讀一定數(shù)量的書(shū)籍，并做好名言警句和美文語(yǔ)段的摘抄。每個(gè)年級(jí)每周都安排了閱讀課，從而使學(xué)生的閱讀成為了一種習(xí)慣；再次是每個(gè)年級(jí)在每個(gè)學(xué)期組織一定量的閱讀活動(dòng)，以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，而且能為學(xué)生的人生增添色彩。
主題鮮明的`走廊文化、溫馨和諧的辦公室文化、各具特色的班級(jí)文化及科學(xué)規(guī)范的專用處室文化等和諧共生，營(yíng)造了集美觀、實(shí)用、育人于一身的校園文化氛圍。從操場(chǎng)到教室，從走廊到廁所，從班級(jí)到小組，讓學(xué)生成為校園的主人，讓學(xué)生的名言、作品和榮譽(yù)成為激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性，利用教室走廊墻壁，隨時(shí)給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)“幸福成長(zhǎng)，師生共同發(fā)展”的目標(biāo)，這些方面非常值得我們好好借鑒。
俗話說(shuō)的好，“思路決定出路，理念決定態(tài)度，細(xì)節(jié)決定成敗”。北仲路第一小學(xué)采取無(wú)縫隙管理，每項(xiàng)工作都做得非常細(xì)致，開(kāi)創(chuàng)了人人都是校園主人的局面。搞特色化的教育，無(wú)疑是加重了老師們的工作負(fù)擔(dān)，學(xué)校教師隊(duì)伍較為年青化，平均年齡在35歲左右，可每一位老師都在兢兢業(yè)業(yè)的工作著，無(wú)私的奉獻(xiàn)著，這是怎么做到的呢？北仲路第一小學(xué)何偉琳校長(zhǎng)在與西秀區(qū)教育局熊杰局長(zhǎng)的談話中提到：工作的順利開(kāi)展，關(guān)鍵是一個(gè)理念問(wèn)題，關(guān)鍵是我們老師的自我要求和自我加壓。我想，學(xué)校完善的獎(jiǎng)懲制度也是主因吧，尤其是對(duì)一線教師和備課組的評(píng)價(jià)，能充分調(diào)動(dòng)一線教師和備課組長(zhǎng)的積極性，因此才能搞好集體備課，拉動(dòng)各位教師的成長(zhǎng)。盡管學(xué)校在下午四點(diǎn)鐘不到就放學(xué)了，但有很多老師仍能工作到五點(diǎn)左右，這可能就是完善的獎(jiǎng)懲制度所帶來(lái)的結(jié)果吧。
20xx年4月21日
胡楊林參觀心得體會(huì)篇十七
一排排擺放有序的大鍋菜，一盤盤色香味俱全的菜品，一列列面帶微笑的服務(wù)員，一陣陣聞之誘人的香味，這就是積極貫徹后勤總公司質(zhì)量、改革、發(fā)展的方針，新的雅園食堂給我們帶來(lái)的第一感覺(jué)，參觀食堂心得。
在講解人員的陪同下，我們了解到新的雅園食堂所發(fā)生的變化：
原來(lái)的食堂的經(jīng)營(yíng)都存在著或多或少的浪費(fèi)，現(xiàn)在的食堂實(shí)行成本獨(dú)立核算制，每個(gè)人都成了食堂的管理者，經(jīng)濟(jì)效益也有了更大的提高。
還有食堂新近準(zhǔn)備推出的涼菜系列、咖啡屋等等，這一系列的變化無(wú)不顯示著雅園食堂通過(guò)改革，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平，加強(qiáng)落實(shí)精細(xì)化管理后所帶來(lái)的成果。
敬業(yè)報(bào)校，誠(chéng)信服務(wù)，保障有力，追求卓越是我們總公司的宗旨，質(zhì)量、改革、發(fā)展更是我們總公司的發(fā)展方針，只有通過(guò)一系列的改革，促進(jìn)發(fā)展，提高服務(wù)質(zhì)量，在提高服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，并通過(guò)進(jìn)一步的深化改革來(lái)促進(jìn)發(fā)展，如此循環(huán)不已，我們的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平將會(huì)一步步的提高，才能讓全校師生員工滿意。
在今后的工作中，我們大樓服務(wù)部將向雅園食堂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的服務(wù)理念，學(xué)習(xí)他們的精細(xì)化管理，學(xué)習(xí)他們的微笑服務(wù)，從細(xì)節(jié)入手，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)水平。
胡楊林參觀心得體會(huì)篇十八
終于放假了，我的心已經(jīng)飛到了上海。
七月六號(hào)，我和家家坐上開(kāi)往上海的動(dòng)車，一路風(fēng)馳電掣，看著窗外一閃而過(guò)的景色，我心情澎湃。
黃昏時(shí)分，我們到達(dá)上海，到處人山人海，車水馬龍，霓虹閃爍，一派繁華景象!可我對(duì)這些都無(wú)視，我心馳神往的是瑪雅水上樂(lè)園……。
終于在一個(gè)大太陽(yáng)上午，媽媽帶我來(lái)到瑪雅水上公園，哇水上公園好大啊!有好多怪模怪樣的圖騰，像游戲中的一樣，有很多的游玩項(xiàng)目，先玩什么呢?媽媽帶我來(lái)到加勒比海灘，據(jù)說(shuō)是全球最大人工造浪池，水域面積近2萬(wàn)平米，可制造3.5米——世界上最高的人造海浪，置身于這浪潮起伏的廣闊造浪池，可以讓巨浪沖刷掉夏日的炎熱，享受清涼!我迫不及待的換上泳衣，噗通一下就跳進(jìn)水里，哎呀!我還不會(huì)游泳，天哪……，救……命……啊!咦!腳探著底了，幸虧水不深，看來(lái)玩水一定要注意安全啊!我還是穿上救生衣吧!一陣巨浪打來(lái)，劈頭蓋臉，人仰馬翻，到處一遍驚叫聲，好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全進(jìn)水了，有點(diǎn)受不了，還是玩玩其他項(xiàng)目吧!這時(shí)媽媽拿來(lái)了雙人游泳圈，我們爬上去，來(lái)到懶人河，懶人河有人工的水浪，坐在上面飄著挺舒服的，水深只有1米深，即使不小心落水也沒(méi)有關(guān)系，我們一口氣飄了好幾圈。穿過(guò)狹窄的山谷，迎面而來(lái)的又是另一番熱鬧景象，宏偉的瑪雅水寨，滑道、噴泉、沖淋……真是水域中的“桃花源”啊!遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣尖叫聲，原來(lái)是大章魚(yú)滑道——從17.6米的高塔上俯沖直下，加速?zèng)_入底部的水池，濺起巨大的水花，真是刺激，我可不敢玩，唉!心臟不夠強(qiáng)大啊!
還有許多其他的游玩項(xiàng)目，如:羽蛇神環(huán)——多次滑行帶來(lái)的失重感，太陽(yáng)迷漩，超級(jí)大喇叭——扭轉(zhuǎn)、螺旋、震動(dòng)，深海巨蟒——超快速滑行，大章魚(yú)滑道——風(fēng)馳電掣的加速感，等等，因?yàn)槲疫€小，不敢玩，等我大些時(shí)再來(lái)玩吧!
玩了一上午，意猶未盡，瑪雅水上公園……我還會(huì)再來(lái)的。
胡楊林參觀心得體會(huì)篇十九
通過(guò)本次參觀，學(xué)習(xí)到了很多新的東西，見(jiàn)識(shí)很多新設(shè)備，學(xué)習(xí)了先進(jìn)班組的管理工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于提高自己的日常工作有很好的促進(jìn)作用，主要有：
1、是一個(gè)本局電壓等級(jí)最高變電站，其班組成員有很強(qiáng)的技術(shù)和高度責(zé)任心；
3、熟悉站設(shè)備的基本情況，如主變使用自耦變壓器及使用電抗器進(jìn)行調(diào)壓等。
4、站內(nèi)設(shè)備結(jié)構(gòu)與我們站內(nèi)有所不相同，如母線為單相pt線路為三相pt與我們站內(nèi)相反，使我們見(jiàn)識(shí)了新知識(shí)新設(shè)備。
1、個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí)有待提高，需加強(qiáng)自學(xué)和吸收新的知識(shí)，跟上知識(shí)更新發(fā)展；
2、要向?qū)W習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)及高度責(zé)任心；提高個(gè)人的責(zé)任心和工作能力；
3、日常工作容易忽略細(xì)節(jié)，做事不能做到十全十美。安全工作無(wú)小事，在以后工作更需加強(qiáng)安全意識(shí)，力求做到把每一件事情都做好，不留隱患。
1、班組人員責(zé)任心不夠強(qiáng)，凝聚力不夠；
2、在班組人員過(guò)少，雜七雜八的工作太多的情況下，要合理分工提高班員的積極性，使每個(gè)班員都認(rèn)認(rèn)真真地工作。
3、加強(qiáng)人員知識(shí)培訓(xùn),平衡每個(gè)班員專業(yè)知識(shí)。
胡楊林參觀心得體會(huì)篇一
胡楊是中國(guó)西北地區(qū)的特有樹(shù)種，多生長(zhǎng)在干旱沙漠的邊緣地帶。胡楊林內(nèi)的胡楊樹(shù)葉片呈者白色，讓整個(gè)林區(qū)呈現(xiàn)出一片沉靜的優(yōu)雅。本人近日到訪了新疆省的哈密市互助縣的胡楊林，這片神奇的自然景觀讓我深感啟示和感動(dòng)，同時(shí)，也激發(fā)了我對(duì)于自然環(huán)境保護(hù)事業(yè)的情感。以下是本人對(duì)于此次參觀胡楊林的心得和體會(huì)。
第二段：觀察到的胡楊林景象
步入胡楊林，金黃的沙漠不再單調(diào)，一片片濃密的林帶隱現(xiàn)于河谷中。漫步于林間，樹(shù)葉發(fā)出清脆但低沉的響聲，仿佛于你訴說(shuō)著生命的喜怒哀樂(lè)。在陽(yáng)光明媚的日子里，絲絲陽(yáng)光透入林內(nèi)，照耀在樹(shù)葉上，讓他們顯得更加明亮而生動(dòng)。這樣的景象在人們的日常生活中是不常見(jiàn)的，讓人感到充滿了新鮮感和驚嘆。
第三段：自然環(huán)境對(duì)于人類的重要性
自然環(huán)境作為支持人類生存發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施，是無(wú)法替代的。胡楊林這樣的景象給予我們的最重要的啟示就是自然資源的保護(hù)：人類需要知道怎樣保護(hù)自己所依賴的自然環(huán)境，而保護(hù)自然環(huán)境也是一種責(zé)任和義務(wù)。胡楊林的管理也是如此，嚴(yán)格的管護(hù)和保護(hù)胡楊林的資本，不僅可以保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)，還可以挖掘當(dāng)?shù)芈糜钨Y源，發(fā)揮經(jīng)濟(jì)效益和保護(hù)不相矛盾。
第四段：胡楊林的文化意義
胡楊林作為新疆地區(qū)的特有自然風(fēng)光，擁有著豐富的文化內(nèi)涵，其子孫后代紛至沓來(lái)，世代相傳。如今，在世界上，胡楊林更被看做是維吾爾族和新疆文化的象征，在展示伊斯蘭文化中也扮演著重要角色。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總而言之，參觀胡楊林給我留下了難忘的印象，在這里，我感受到自然環(huán)境的重要性和文化意義，也讓我更加自覺(jué)地把環(huán)境保護(hù)工作放在更加重要的位置。同時(shí)，在保護(hù)自然風(fēng)光的同時(shí)，還可以進(jìn)行合理開(kāi)發(fā)利用，充分發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)和文化價(jià)值。更希望能夠有更多的人們加入到環(huán)境保護(hù)的行列中，同步保護(hù)自然風(fēng)光，也良好地繼承文化傳統(tǒng)。
胡楊林參觀心得體會(huì)篇二
第一段：引言
作為中國(guó)獨(dú)有的自然景觀，胡楊林備受游客和攝影愛(ài)好者的矚目。不久前，我有幸參觀了內(nèi)蒙古的胡楊林，這是一次令人難以忘懷的經(jīng)歷。這片神奇的土地給我留下了深刻的印象，也讓我對(duì)自然的奇跡有了新的理解。
第二段：美麗的景色
胡楊林位于大漠沙丘之中，成百上千年來(lái)，這里的胡楊樹(shù)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。當(dāng)我第一次走進(jìn)胡楊林時(shí)，眼前的景象讓我目瞪口呆。成群結(jié)隊(duì)的胡楊樹(shù)在金黃的沙漠中矗立，交錯(cuò)成一個(gè)個(gè)綠色的森林。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑在地面上，猶如一朵朵金色的花朵。遠(yuǎn)處的沙丘，像一面鑲嵌在天地間的巨大金色屏障，與胡楊林交相輝映，形成了一幅美不勝收的畫面。
第三段：胡楊樹(shù)的堅(jiān)韌
胡楊林的胡楊樹(shù)是沙漠中的一樹(shù)奇跡。憑借著堅(jiān)韌的生命力，它們?cè)趷毫拥沫h(huán)境中能夠存活數(shù)千年。胡楊樹(shù)的根系十分發(fā)達(dá)，可以深入地下80米甚至更深，吸取地下水分。它們的樹(shù)干堅(jiān)硬如鐵，抵擋風(fēng)沙的侵蝕，為大漠增添了一抹綠色的希望。在我參觀胡楊林的過(guò)程中，我看到一些胡楊樹(shù)已經(jīng)被歲月的痕跡刻上了深深的皺紋，但它們依然高傲地屹立在那里，向世人表明什么是真正的不屈不撓。
第四段：生態(tài)保護(hù)的意義
參觀胡楊林讓我深刻認(rèn)識(shí)到生態(tài)保護(hù)的重要性。胡楊樹(shù)的存在對(duì)維護(hù)沙漠生態(tài)平衡起著重要作用，它們能夠固定沙丘，防止沙漠向外擴(kuò)張。然而，由于過(guò)度開(kāi)墾和亂采濫伐，胡楊林的面積逐年減少。這不僅會(huì)導(dǎo)致生態(tài)失衡，還會(huì)影響到當(dāng)?shù)氐臍夂蚝退Y源。為了保護(hù)寶貴的胡楊林資源，我們必須采取有效措施，限制開(kāi)墾和砍伐，并加強(qiáng)科學(xué)研究，推動(dòng)生態(tài)保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。
第五段：個(gè)人體驗(yàn)與感悟
參觀胡楊林讓我不僅領(lǐng)略了大自然的壯美，也讓我對(duì)生命的意義有了新的思考。胡楊樹(shù)雖然表面脆弱，但在災(zāi)難面前卻展現(xiàn)出了令人欽佩的頑強(qiáng)。面對(duì)人生的困境，我們應(yīng)該像胡楊樹(shù)一樣，堅(jiān)韌不拔地戰(zhàn)勝困難，追求更美好的未來(lái)。同時(shí)，參觀胡楊林也讓我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自然負(fù)起責(zé)任，積極參與到生態(tài)保護(hù)事業(yè)中來(lái)。只有每個(gè)人都能行動(dòng)起來(lái)，才能讓胡楊林這樣的奇跡繼續(xù)存在下去。
總結(jié)：
參觀胡楊林是一次難以忘懷的經(jīng)歷，它不僅給我們帶來(lái)了美的享受，更讓我們對(duì)大自然的神奇有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。面對(duì)自然界那些頑強(qiáng)的生命力，我們應(yīng)該更加珍惜和保護(hù)我們的地球家園。每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。只有這樣，我們才能讓胡楊林這樣的奇跡繼續(xù)閃耀著它的美麗。
胡楊林參觀心得體會(huì)篇三
第一段：引入胡楊林的背景和重要性（200字）
胡楊林位于中國(guó)新疆維吾爾自治區(qū)，是全世界僅有的一種分布在荒漠沙漠中的喬木植物。它們的生長(zhǎng)環(huán)境都是沙漠環(huán)境，樹(shù)下草皮極為稀少。這里植被稀少，氣候干旱，在那里，我們就像回到了野外，揮灑自己的汗水和心血，滿載而歸。
第二段：參觀胡楊林的準(zhǔn)備工作和安排（200字）
在我們參觀之前，我們做了充分的準(zhǔn)備。我們了解了胡楊林的起源和歷史，學(xué)習(xí)了如何保護(hù)它們，也學(xué)會(huì)了如何感悟胡楊林所蘊(yùn)涵的人文藝術(shù)和歷史價(jià)值。我們還專門安排了從城市到荒漠的路途，確保大家能夠在舒適的環(huán)境下深入到荒漠中去，觀看植物的生長(zhǎng)環(huán)境。
第三段：參觀中感悟到的胡楊林所展示的希望和挑戰(zhàn)（400字）
在參觀中，我們深深地感受到胡楊林之所以令人神往的不僅僅是其雄偉奇觀，更是在這里所存著的人類希望。胡楊林的枝葉仿若天然的口哨，此外，胡楊林也面臨著許多困難，比如越來(lái)越少的生長(zhǎng)環(huán)境和更加嚴(yán)重的采伐。在胡楊林中，我們真切地感受到人類與大自然之間的聯(lián)系和相互影響，我們意識(shí)到了大自然對(duì)于人類生存的重要性。
第四段：對(duì)胡楊林保護(hù)的重視和需要采取的措施（200字）
針對(duì)我們對(duì)胡楊林的深入了解，我們也認(rèn)識(shí)到了胡楊林保護(hù)的重要性，它們帶給我們很多美好的體驗(yàn)，我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)這種寶貴的資源呢？在保護(hù)方面，我們應(yīng)該采取一系列措施，比如，不超過(guò)公共區(qū)域的采伐，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，維護(hù)野生動(dòng)物和植物的生態(tài)系統(tǒng)等。我們還應(yīng)該加強(qiáng)信息宣傳，讓更多的人認(rèn)識(shí)到胡楊林的價(jià)值和重要性。
第五段：參觀胡楊林帶來(lái)的收獲和觸動(dòng)（200字）
通過(guò)這次參觀，我們收獲了許多珍貴精神財(cái)富，比如對(duì)于大自然的敬畏和感悟。我們也所受到了觸動(dòng)和鞭策，發(fā)掘自我潛力，去探索不同，發(fā)現(xiàn)不平凡。我們?cè)谶@次參觀之中邁出第一步，體會(huì)胡楊林，探索大自然的奧秘，也開(kāi)始了我們靈魂的旅程。
以上就是關(guān)于“參觀胡楊林心得體會(huì)”的五段式文章，從背景介紹，參觀準(zhǔn)備，參觀感受，保護(hù)重視和收獲觸動(dòng)方面進(jìn)行了較為詳細(xì)的闡述，希望能幫助到大家。
胡楊林參觀心得體會(huì)篇四
胡楊林作為中國(guó)西北干旱地區(qū)獨(dú)特的自然景觀，吸引了眾多游客前來(lái)觀光。我有幸參觀了胡楊林，親身感受了這片大自然的神奇與美麗。在這次參觀中，我深深地被胡楊林的壯美景色所震撼，也對(duì)大自然的偉大之處有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
在參觀胡楊林的第一天，當(dāng)我踏入林中時(shí)我被驚艷到了。胡楊林是一片寬廣的曠野，遠(yuǎn)處的山巒仿佛是一條長(zhǎng)龍蜿蜒在天地之間。而在胡楊林中有一棵棵高聳入云的胡楊樹(shù)，它們的樹(shù)冠茂盛而雄偉，仿佛是巨人在負(fù)重前行。在陽(yáng)光的照射下，胡楊樹(shù)的樹(shù)葉呈現(xiàn)出金黃色，透露著一種寧?kù)o而神秘的美。
參觀胡楊林的第二天，我參加了當(dāng)?shù)氐囊粓?chǎng)文化活動(dòng)?；顒?dòng)中，我了解到了關(guān)于胡楊樹(shù)的種植和保護(hù)的知識(shí)。在干旱的胡楊林地帶，樹(shù)木很容易被干旱的環(huán)境摧殘。為了保護(hù)這片寶貴的林區(qū)，當(dāng)?shù)卣畬?shí)行了一系列的措施，例如人工澆水、固土保墑、禁止盜伐等。通過(guò)這些努力，才得以保護(hù)了胡楊林地帶的生態(tài)環(huán)境，使得這些胡楊樹(shù)得以存活下來(lái)。
參觀胡楊林的第三天，我有幸目睹了一次壯觀的日落。黃昏時(shí)分，夕陽(yáng)染紅了整片天空，讓整個(gè)胡楊林顯得更加華麗而輝煌。同時(shí)，天空中還飛舞著一些小鳥(niǎo)，它們?cè)诿利惖暮鷹盍种写┧箫w舞，為這一切增添了幾分活力。站在胡楊林的最高處，我感受到了大自然的力量與美麗，它們讓我對(duì)生命有了新的理解。
在參觀胡楊林的最后一天，我深入了解了胡楊樹(shù)的生態(tài)功能。胡楊樹(shù)可以在極端的干旱環(huán)境下存活，它們的根系可以吸收深層土壤的水分，使其它植物也能生存下來(lái)。此外，胡楊樹(shù)還能吸收大量二氧化碳，凈化空氣，起到了重要的生態(tài)作用。了解到這些后，我對(duì)胡楊林的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)，也對(duì)我們應(yīng)該如何保護(hù)它有了更加具體的思考。
參觀胡楊林讓我感受到了大自然的力量與美麗，并且讓我對(duì)保護(hù)自然環(huán)境有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。胡楊林的壯美景觀，胡楊樹(shù)的生態(tài)功能，都讓我對(duì)大自然的偉大之處有了更加深刻的理解。同時(shí)，胡楊林也讓我意識(shí)到我們每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量，使得這樣的自然景觀能夠得以永久保存下去。身臨其境地感受大自然，是一次珍貴而有意義的經(jīng)歷，它讓我領(lǐng)悟到了大自然的偉大與美麗。
胡楊林參觀心得體會(huì)篇五
胡楊林，作為中國(guó)的珍稀植物，以其獨(dú)特的生命力和沙漠綠洲的美麗景色而聞名于世。近日，我有幸參觀了位于新疆的胡楊林，親身感受到了這片神奇的土地以及其中蘊(yùn)含的寶貴意義。通過(guò)這次參觀，我對(duì)胡楊林有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解，也從中汲取了許多寶貴的人生啟示。
第一段：胡楊林的形成和特點(diǎn)
胡楊林位于新疆大漠深處，由于干旱和沙漠環(huán)境的惡劣條件，使得任何植物都很難生存。而胡楊樹(shù)卻頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，抵御著風(fēng)沙的侵蝕。這是因?yàn)楹鷹顦?shù)長(zhǎng)有獨(dú)特的根系和皮層結(jié)構(gòu)，可以吸收地下水，抵御高溫和干旱。胡楊林以其良好的生態(tài)環(huán)境和令人嘆為觀止的美景，成為了自然生態(tài)保護(hù)區(qū)，吸引著大量的游客前來(lái)參觀。
第二段：胡楊林的美麗景色和壯麗場(chǎng)景
參觀胡楊林，我被眼前的景色所震撼。一望無(wú)際的金黃色胡楊，宛如一片金色的海洋，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。樹(shù)葉豐滿而茂密，枝條紋絲不動(dòng)，仿佛在告訴我們，生命的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。胡楊林中還有許多野生動(dòng)物，如孔雀、鹿群等，它們與胡楊樹(shù)相互輝映，共同構(gòu)成了一幅壯麗而和諧的畫卷。
第三段：胡楊林的文化和歷史價(jià)值
胡楊林不僅僅是一片美麗的風(fēng)景區(qū)，它還具有重要的文化和歷史價(jià)值。在這片土地上，曾發(fā)生過(guò)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的絲綢之路，胡楊林見(jiàn)證了古代商旅往來(lái)的場(chǎng)景。而胡楊樹(shù)則被譽(yù)為沙漠古生物，是古老文明的見(jiàn)證。胡楊木材堅(jiān)硬耐用，可以用來(lái)制作家具、樂(lè)器和船只，因此在當(dāng)?shù)赜兄匾慕?jīng)濟(jì)價(jià)值。胡楊林是我們傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是我們賴以為生的珍貴資源。
第四段：胡楊林給我?guī)?lái)的人生啟示
參觀胡楊林，我深深被胡楊樹(shù)的生命力所感動(dòng)。胡楊樹(shù)長(zhǎng)在惡劣環(huán)境中，卻能頑強(qiáng)地生存下來(lái)，這讓我明白了生活中遇到的困難和挫折只是暫時(shí)的，能夠克服困難并不是一件難以實(shí)現(xiàn)的事情。同時(shí)，胡楊林也告訴我，只有與周圍的環(huán)境和諧共處，才能夠獲得更長(zhǎng)久的生存和發(fā)展。這使得我更加珍惜身邊的人和事，學(xué)會(huì)與他人和睦相處。
第五段：胡楊林的保護(hù)和重要性
胡楊林的珍貴性和保護(hù)重要性不言而喻。近年來(lái)，隨著人類活動(dòng)的不斷擴(kuò)大和氣候變化的加劇，胡楊林受到了嚴(yán)重的威脅。為了保護(hù)和保存胡楊林，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)這片土地的保護(hù)措施，減少人類活動(dòng)對(duì)其造成的危害，宣傳胡楊林的重要性，提高人們的保護(hù)意識(shí)。只有這樣，我們才能確保胡楊林的永久保存，并讓后代子孫能繼續(xù)感受到這片神奇土地所帶來(lái)的美麗和啟示。
總結(jié)：參觀胡楊林是我一次難得的經(jīng)歷，讓我對(duì)自然界的美麗和生命力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。胡楊林不僅是一片美景，更是我們珍貴的自然和文化遺產(chǎn)。我們應(yīng)該共同努力，保護(hù)胡楊林，讓這片神奇的土地永遠(yuǎn)存在，為我們和未來(lái)的后代帶來(lái)美麗和啟示。
胡楊林參觀心得體會(huì)篇六
近日，我有幸參觀了著名的胡楊林，登高望遠(yuǎn)，頂天立地，神秘壯美的景象令人嘆為觀止。這里是中國(guó)最大的沙漠林帶，也是生命的奇跡和大地的良知。在走訪中，我不僅了解到了這座胡楊林的文化和環(huán)境，也發(fā)現(xiàn)了其中蘊(yùn)含的珍貴經(jīng)驗(yàn)，讓我心靈上的領(lǐng)悟有了極大的提升。
第二段：神秘壯美的胡楊林
在這座神秘壯美的胡楊林中，最讓人稱奇的就是那些直插云霄的胡楊古樹(shù)。它們高大挺拔，可以舒展出很大的枝葉。胡楊樹(shù)常年生長(zhǎng)在沙漠中，需要吸收極少的雨露水分，依靠著深深延伸的根系，以及全身上下的大洋洋綠葉，抗擊人間最毒瘤地——沙漠。
第三段：生命的奇跡和大地的良知
胡楊林不僅象征著中國(guó)的大地、養(yǎng)育著中華民族的精神文明，還是這片荒漠地區(qū)少有的豐富野生生物的海洋。在這里，有很多野生動(dòng)物比如野狼、草原狐貍、貂等，在這片純凈的森林里游蕩。胡楊林是大自然的珍寶，也是我們保護(hù)自然的必要之所在。
第四段：珍貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)
在這次參觀中，我發(fā)現(xiàn)胡楊林保護(hù)區(qū)在人工繁殖和種植方面取得了很好的成果，保護(hù)區(qū)的生態(tài)環(huán)境極其清新，被稱為夏日避暑勝地。人們?cè)谶@里種植土豆、哥瑞沙等經(jīng)濟(jì)作物，也為游客提供了一處?kù)o謐、純凈的賞胡楊之地。
第五段：心靈上的領(lǐng)悟
走出胡楊林保護(hù)區(qū)，回想這次參觀，發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題都在我心靈深處有了答案。我開(kāi)始意識(shí)到生命與大地的緊密聯(lián)系，每片森林都有其自己的生命，有著與我們?nèi)祟愵愃频那楦?。我們更?yīng)該用善待森林的方式來(lái)回報(bào)大地。同時(shí)，在自然保護(hù)上，我們要注重植樹(shù)造林，重點(diǎn)打造生態(tài)保護(hù)區(qū)，使大自然的純凈、生態(tài)和種類豐富得以長(zhǎng)久保存下去。
總之，這次參觀胡楊林極大地開(kāi)闊了我的視野，讓我深深認(rèn)識(shí)到人類與自然和諧共處的重要性。胡楊林是一處神奇而美麗的地方，告訴我們，自然資源和生態(tài)環(huán)境的重要性和珍貴性。它也讓我看到了關(guān)愛(ài)自然、珍視生命的重要性，相信這個(gè)思想也會(huì)在更多的人心底升騰起來(lái)，讓我們共同致力于保護(hù)美好的家園吧！
胡楊林參觀心得體會(huì)篇七
胡楊林是中國(guó)西北地區(qū)的一片獨(dú)特景觀，它是沙漠中生長(zhǎng)的一種樹(shù)種——胡楊，在抵御風(fēng)沙侵蝕方面具有天然的防御能力。近日，我們學(xué)校組織了一次參觀胡楊林的活動(dòng)，深入了解了這片林地的自然生態(tài)，增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識(shí)?，F(xiàn)分享我對(duì)此次參觀的感受和收獲。
第二段：對(duì)胡楊林的介紹
胡楊林位于中國(guó)西北地區(qū)的新疆維吾爾自治區(qū)，主要分布在塔克拉瑪干沙漠、庫(kù)姆塔格沙漠以及阿拉爾市等地。胡楊屬于針葉類的植物，高度一般在10米左右。胡楊的根部深入地下，吸收水分，抵御風(fēng)沙侵蝕。因此，胡楊林成為了沙漠地區(qū)防止沙漠化的重要自然屏障。
第三段：參觀胡楊林的經(jīng)歷
我們從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)過(guò)10個(gè)小時(shí)的車程到達(dá)了胡楊林。當(dāng)我們步入林中時(shí)，我們被眼前的景象所震撼，高大的胡楊樹(shù)，交織著枝葉，在烈日下，呈現(xiàn)出不同的光影效果。同時(shí)，也感受到了這里的氣溫風(fēng)沙，沙子在臉上撲撲作響，如果沒(méi)有保護(hù)措施，人們就難以在這種環(huán)境下生存。
第四段：對(duì)環(huán)境保護(hù)的思考
在參觀胡楊林的過(guò)程中，我們也看到了一些不好的現(xiàn)象，例如隨地亂扔垃圾的行為，這種行為不僅影響了景區(qū)的衛(wèi)生，也會(huì)對(duì)樹(shù)木的生長(zhǎng)帶來(lái)負(fù)面影響。同時(shí)，隨著旅游業(yè)的快速發(fā)展，景區(qū)也面臨著開(kāi)發(fā)的壓力，如果不保護(hù)好胡楊林的自然環(huán)境，將給生態(tài)帶來(lái)不可逆的破壞。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次參觀胡楊林，我們不僅認(rèn)識(shí)到了沙漠地區(qū)的自然景觀，更關(guān)注到了環(huán)保問(wèn)題。我們也應(yīng)該在生活中注重環(huán)保，不隨意扔垃圾，愛(ài)護(hù)我們所居住的自然環(huán)境。希望胡楊林能一直作為獨(dú)特的生態(tài)景觀存在，并得到更好的保護(hù)。
胡楊林參觀心得體會(huì)篇八
“胡楊林調(diào)查報(bào)告”是我國(guó)環(huán)保領(lǐng)域的一項(xiàng)重要成果。其以對(duì)中國(guó)西北部荒漠化現(xiàn)象與胡楊樹(shù)生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)查研究為主線，展現(xiàn)了當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的發(fā)展歷程與現(xiàn)狀。在讀完這份報(bào)告之后，我感受頗深。本文將從五個(gè)方面探討自己的心得體會(huì)。
第二段：西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境的演變
胡楊林是我國(guó)西北地區(qū)很重要的自然資源，也是中國(guó)草原的代表之一。在自然條件的影響下，胡楊林經(jīng)歷了數(shù)百年的洪荒之后，形成了一種既獨(dú)特又脆弱的生態(tài)系統(tǒng)。但是，隨著工業(yè)化進(jìn)程的提速，人類的活動(dòng)頻繁地影響著胡楊林的生態(tài)環(huán)境。
在這個(gè)過(guò)程中，我們看到了荒漠化、缺水、土地沙化、草原退化等生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重程度。許多生物物種消失或?yàn)l臨滅絕，土地質(zhì)量不斷下降，同時(shí)對(duì)固定沙地改良又給出了新的思路。
第三段：地方政府面臨的問(wèn)題
除了環(huán)境問(wèn)題，胡楊林所在地方政府面臨的經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題也引人關(guān)注。半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)的工業(yè)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了前所未有的速度，在這個(gè)過(guò)程中生產(chǎn)了豐富的自然資源和經(jīng)濟(jì)財(cái)富。
但是，這一快速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也給地方帶來(lái)許多問(wèn)題。比如，在西部地區(qū)，生態(tài)環(huán)境問(wèn)題和經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題頻繁交織，不得不權(quán)衡生態(tài)和經(jīng)濟(jì)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，政府團(tuán)隊(duì)提出了一系列的解決方案。對(duì)于保護(hù)西北胡楊林生態(tài)，創(chuàng)造人類更美好的未來(lái)，保持地球的平衡等問(wèn)題，我們應(yīng)當(dāng)不惜一切代價(jià)去努力。
第四段：環(huán)保行業(yè)的發(fā)展空間
胡楊林的調(diào)查報(bào)告也給環(huán)保行業(yè)的發(fā)展提供了新的思路。我們需要通過(guò)科技創(chuàng)新，探索新的發(fā)展模式。首先，我們可以健全相關(guān)立法，制定各級(jí)行政、司法、立法等機(jī)構(gòu)，切實(shí)保護(hù)人民群眾關(guān)心的環(huán)境問(wèn)題。其次，我們可以重視環(huán)境教育的普及，增強(qiáng)人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，我們還要推進(jìn)“生態(tài)文明”建設(shè)，讓“綠色發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展”成為一種人生態(tài)度和環(huán)境理念。
第五段：展望未來(lái)
通過(guò)胡楊林的調(diào)查報(bào)告，我們看到了這個(gè)獨(dú)特的生態(tài)系統(tǒng)在中國(guó)的西北地區(qū)的發(fā)展歷程。同時(shí)，也呼吁我們重視生態(tài)環(huán)境的問(wèn)題，切實(shí)行動(dòng)起來(lái)。未來(lái)，只有我們理智的進(jìn)取，才能更好地保護(hù)胡楊林這樣的自然資源，并創(chuàng)造一個(gè)和諧的人居環(huán)境。
胡楊林參觀心得體會(huì)篇九
這天，在醫(yī)院護(hù)理部的安排下，我很榮幸來(lái)到省人民醫(yī)院耳鼻喉科參觀學(xué)習(xí)。透過(guò)這為期一天的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我此行收獲很大。
對(duì)我感觸最深的是省人民醫(yī)院的層級(jí)管理，就像一個(gè)金字塔，層層向下遞增。在病房管理中處于金字塔尖的是護(hù)士長(zhǎng)，然后是四個(gè)護(hù)理組長(zhǎng)，最后是護(hù)理組長(zhǎng)下面的職責(zé)護(hù)士。除了完成本職護(hù)理工作以外，各位護(hù)士還負(fù)責(zé)相應(yīng)的護(hù)理工作的檢查如消毒隔離、急救車等。護(hù)理組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查相應(yīng)職責(zé)護(hù)士各項(xiàng)護(hù)理工作完成狀況，對(duì)各位護(hù)士起到直接管理的作用。而護(hù)士長(zhǎng)透過(guò)管理護(hù)理組長(zhǎng)及抽查進(jìn)行宏觀管理。層級(jí)管理能夠使護(hù)士人盡其才，充分體現(xiàn)自身價(jià)值和崗位價(jià)值，激發(fā)了護(hù)士的進(jìn)取心和成就感，有利于實(shí)習(xí)護(hù)土完成由院校教育向臨床實(shí)踐的過(guò)渡，使年資相對(duì)較高的護(hù)土快速成長(zhǎng)，剛畢業(yè)的護(hù)士夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，確保護(hù)理質(zhì)量，使護(hù)理管理進(jìn)一步滿足病人對(duì)護(hù)理服務(wù)需求，護(hù)士成長(zhǎng)與專業(yè)發(fā)展需求。醫(yī)護(hù)配合與醫(yī)療安全需求，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)“以人為本”的管理目標(biāo)。
理，各位護(hù)士嚴(yán)格執(zhí)行?！拔宄７ā睉?yīng)用于醫(yī)療護(hù)理工作，有效的提高了醫(yī)療護(hù)理人員的整體素質(zhì)，改善了工作環(huán)境，提高了工作效率和服務(wù)質(zhì)量，起到了合理利用資源，減少浪費(fèi)，改善形象，提高競(jìng)爭(zhēng)力的效果。也增加員工的自信心和患者的信任感。省人民醫(yī)院是中國(guó)境內(nèi)開(kāi)展“五常法”最早的醫(yī)院之一，的確很值得我們的學(xué)習(xí)和借鑒。
在耳鼻喉科，她們的健康宣教方面做得挺好的。在每一個(gè)病房，都放置了一本健康宣教資料。充分介紹了耳鼻喉科常見(jiàn)疾病的相關(guān)知識(shí)以及術(shù)前術(shù)后注意事項(xiàng)。病人入院后，在病房無(wú)聊的時(shí)候就能夠看看與自己相關(guān)疾病的知識(shí)，既能夠打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，又多了一個(gè)獲得與自己疾病相關(guān)知識(shí)的機(jī)會(huì)。再加上護(hù)士的健康宣教，能夠增強(qiáng)患者的健康行為，從而促使患者疾病的康復(fù)。出院宣教方面，她們科室分病種制定了的出院指導(dǎo)方面的健康宣教單，每個(gè)病人出院時(shí)，職責(zé)護(hù)士在進(jìn)行相應(yīng)的出院指導(dǎo)后會(huì)根據(jù)患者的疾病發(fā)放相應(yīng)的健康宣教單。這樣能夠加強(qiáng)患者對(duì)出院后注意事項(xiàng)等知識(shí)的掌握。能夠促使患者出院后采取健康行為，促使疾病的恢復(fù)。
在省人民醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，一天的時(shí)間，很快就過(guò)去了。雖然只是短短的一天，但我覺(jué)得此行收獲還是挺大的。在護(hù)理部的安排下，第一次有機(jī)會(huì)去其它三甲醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，第一次有機(jī)會(huì)接觸其它醫(yī)院的護(hù)理工作。在護(hù)理工作方面，不同的醫(yī)院有不同的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，透過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，能夠?qū)W習(xí)它們有的而我們沒(méi)有的、好的方面的護(hù)理工作方法。參觀學(xué)習(xí)，是醫(yī)院與醫(yī)院之間相互學(xué)習(xí)、互通有無(wú)的有效方法。期望以后護(hù)理部可能安排更多的參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！
胡楊林參觀心得體會(huì)篇十
首先，胡楊林是當(dāng)代中國(guó)的一位著名社會(huì)學(xué)家，他的“胡楊林調(diào)查報(bào)告”被譽(yù)為中國(guó)的社會(huì)學(xué)經(jīng)典之一。該報(bào)告詳細(xì)地描述了1959年至1961年間中國(guó)農(nóng)村的饑荒情況，以及當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種變化。通過(guò)閱讀胡楊林調(diào)查報(bào)告，我對(duì)當(dāng)時(shí)的國(guó)情有了更深入的理解。在真實(shí)的生活和艱辛的歷程中，感受到了中國(guó)人民的困難，也認(rèn)識(shí)到了中國(guó)的進(jìn)步和前景。
其次，由于胡楊林調(diào)查報(bào)告的范圍很廣，所以其中涵蓋了很多方面的內(nèi)容，如農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等方面。然而，經(jīng)過(guò)我的閱讀，我發(fā)現(xiàn)胡楊林對(duì)這些方面的研究和分析都非常精準(zhǔn)。從胡楊林的調(diào)查報(bào)道中，我了解到了1959年至1961年期間中國(guó)農(nóng)村的惡劣情況和困難，也體會(huì)到了各種社會(huì)和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的復(fù)雜性和嚴(yán)重性。
第三，通過(guò)閱讀胡楊林的調(diào)查報(bào)告，我還了解到了農(nóng)村地區(qū)的一些歷史背景和文化因素的影響。在當(dāng)時(shí)的中國(guó)農(nóng)村社會(huì)中，家庭、宗法制度等因素具有很大的影響力，而這些因素在一定程度上也制約著當(dāng)時(shí)農(nóng)村社會(huì)的發(fā)展。然而，雖然當(dāng)時(shí)的農(nóng)村社會(huì)處于一種困難時(shí)期，但胡楊林調(diào)查報(bào)告中提到的一些村民的勇敢和自強(qiáng)讓我深受感動(dòng)。這種自救和自強(qiáng)的精神也為中國(guó)農(nóng)村社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)了契機(jī)和希望。
第四，在閱讀胡楊林的調(diào)查報(bào)告中，我也感受到了胡楊林對(duì)人民生活的深刻關(guān)注和對(duì)人性的尊重。社會(huì)學(xué)家胡楊林在進(jìn)行研究時(shí)，在聯(lián)系村民和了解他們生活情況時(shí)，始終保持了尊重和關(guān)注，這種關(guān)注和尊重也體現(xiàn)了胡楊林作為社會(huì)學(xué)家的職業(yè)精神和情懷。
最后，在深入閱讀胡楊林的調(diào)查報(bào)告后，我意識(shí)到了農(nóng)村社會(huì)在中國(guó)社會(huì)發(fā)展中的重要性。中國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)民始終是中國(guó)社會(huì)的重要組成部分。因此，農(nóng)村社會(huì)的發(fā)展和繁榮對(duì)于中國(guó)社會(huì)的發(fā)展具有重要的意義。通過(guò)閱讀胡楊林的調(diào)查報(bào)告，我們可以深入了解中國(guó)農(nóng)村社會(huì)的發(fā)展歷程，也可以為中國(guó)社會(huì)未來(lái)的發(fā)展提供一些有益的啟示和幫助。
總之，胡楊林調(diào)查報(bào)告是中國(guó)社會(huì)學(xué)的重要經(jīng)典之一，對(duì)于理解當(dāng)時(shí)的社會(huì)和了解中國(guó)的發(fā)展歷程都有很大的幫助。通過(guò)深入閱讀和研究，我們可以更深刻地認(rèn)識(shí)中國(guó)的歷史和文化，并為未來(lái)的發(fā)展提供一些有價(jià)值的思考和幫助。
胡楊林參觀心得體會(huì)篇十一
中國(guó)國(guó)家博物館珍藏特展的展廳在博物館右側(cè)的二樓。博物館一樓右側(cè)的展廳原先是“文化遺產(chǎn)日特別展覽”，已于前一天結(jié)束了，里面正在收拾整理，不再對(duì)游客開(kāi)放，讓我和妻感到很大的遺憾，還好，在接下來(lái)在二樓的參觀中看到的大量寶貴文物，讓我們減少了些許的遺憾。在樓梯口檢票后，將打過(guò)孔的票張進(jìn)口袋，同妻一起順著樓梯來(lái)到二樓。感覺(jué)到有些累，正好展廳門口的長(zhǎng)椅上有空閑的地方，于是讓妻一人進(jìn)去先看，我喝了點(diǎn)水，在椅子上少時(shí)休息后進(jìn)入展廳參觀。
展廳分左室和右室兩個(gè)部分，我從左廳開(kāi)始參觀。順著門左側(cè)在選購(gòu)紀(jì)念品的眾多游人往去，第一件展品就深深的吸引住了我的目光。那是一件青銅器方鼎，具體的名字我現(xiàn)在記不清了，大概叫做“虎耳牛頭鼎”。五頭形態(tài)各異的長(zhǎng)角、虎耳的銅牛首尾銜接的站在鼎口上圍成一個(gè)圈，剛好將鼎口圍住;鼎腹兩側(cè)各有一只頭朝上、尾朝下、呈爬行狀的銅虎，威猛之勢(shì)自然流露;三只虎足形鼎腳均勻的分布在鼎腹底側(cè)，使圓鼎穩(wěn)穩(wěn)的站在展柜上。整個(gè)圓鼎結(jié)構(gòu)緊湊，布局合理，想象豐富，造型逼真，銅綠色顯示著它年代的悠久，讓我駐足許久不忍離去，盡情感受著那段昔日的歷史。
1959年山東省泰安市大汶口墓地第10號(hào)墓出土的“彩陶背壺”是新石器時(shí)代的文物，在展廳中部展出。壺的腹壁一面扁平，兩側(cè)各有一環(huán)耳，另一面中部有一豎鼻與扁平腹部的一面相對(duì)，3個(gè)附耳系繩之后便于背在肩后攜帶。背壺為紅陶，近口沿處繪有3個(gè)等距離的黑白彩同心圓;壺頸與環(huán)耳之間的肩部?jī)?nèi)白外黑兩道細(xì)線形成一帶狀圈，沿帶繪有黑地白彩渦紋;壺腹繪有黑白彩同心等邊三角形，頂角上下相對(duì)沿壺腹排列;腹下繪有黑色細(xì)帶，在其上等距白點(diǎn)排列;底部繪有白色圓點(diǎn)。我不是一個(gè)專業(yè)的文物工作者，更非一個(gè)歷史研究人員，無(wú)法從專業(yè)角度進(jìn)行解釋和說(shuō)明這件文物的特點(diǎn)和意義，能做的，僅僅是將我眼中看到的記錄下來(lái)罷了，以后當(dāng)我讀到相關(guān)的資料時(shí)，能從我的記憶中找到相關(guān)的記憶片段，來(lái)讓我重溫這段歷史，引起相應(yīng)的共鳴，那或許便達(dá)到了做為一個(gè)普通老百姓所需要的精神享受了吧。
在展廳靠近里側(cè)的中間位置，橫列著一個(gè)長(zhǎng)約2m、寬1m左右的的展臺(tái)，著名文物“金縷玉衣”就靜靜的“躺”在里面。對(duì)金縷玉衣是早在初中的歷史課本中就已經(jīng)知道了，但對(duì)它的認(rèn)識(shí)只是停留在文字的記載上，沒(méi)有一個(gè)實(shí)際的或者更可以說(shuō)是基本成形的概念，今天得以在眾多的參展文物中見(jiàn)到了它的廬山真面目，實(shí)屬幸事、慶事。在我面前的金縷玉衣是由一塊塊紅白色的大小不一的玉石片組成，大的平均長(zhǎng)約10cm、寬5cm，小的平均長(zhǎng)約3m、寬1cm，最大的玉石片是腳底的那片，長(zhǎng)約25cm、寬10cm左右，所有的玉石片，無(wú)論大小，厚度都不到1cm，表面光滑、紋理清晰。在每塊玉石片的四角上各有一個(gè)米粒大小的孔，金絲穿過(guò)這個(gè)小孔，將所有的玉石片串連起來(lái)形成一個(gè)整體，將要穿戴金縷玉衣的人從頭到腳、絲毫沒(méi)有放過(guò)的包裹保護(hù)起來(lái)。能看出，展示在我面前的這件金縷玉衣是為男性制作的，因?yàn)樵谄浯笸雀坑杏眯K玉石片穿接而形成的小筒子，用來(lái)盛裝男性的生殖器官。頭部用小塊玉石片穿接起來(lái)、按照人的五官巧妙的分開(kāi)鼻、眼、耳器官，軀干及臂膀、腿部用大塊的玉石片錯(cuò)落有秩的穿接，手掌及腳部用大小不同的玉石片按照一定的順序交叉穿接、用一大塊整片的玉石片坐為腳底，腳趾前端用小塊玉石片豎立串起，使整個(gè)腳部能合適地放入。整個(gè)金縷玉衣渾然一體，大小不同的玉石片在金線的連接下有序地成為一個(gè)整體，緊湊而不擁擠的將穿戴的人包裹在金與玉的氛圍中。據(jù)資料顯示，這件金縷玉衣整整花費(fèi)了當(dāng)時(shí)數(shù)百名技藝精湛的玉石匠人兩年多的時(shí)間，花費(fèi)的資產(chǎn)相當(dāng)于幾百戶富裕人家一年的所有花銷總和。花費(fèi)這么大的人力、物力來(lái)制作出的金縷玉衣，顯示出當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者希望通過(guò)這種外在的保護(hù)來(lái)達(dá)到自己尸骨永存的愿望，但后來(lái)發(fā)上的事實(shí)可與他們的想法背道而馳，往往在他們穿上金縷玉衣不久的以后，他們的墳?zāi)咕捅淮瓜延谀故覍毼锏谋I墓人所挖掘，寶物被偷盜，而他們的尸骨卻落的個(gè)蕩然無(wú)存的地步。
一件件的珍品，在我的眼底出現(xiàn)，一段段的歷史，在我的腦海中重現(xiàn)。宋呆瓷器珍品“官窯貫耳瓶”、兩漢時(shí)期的“碧玉谷紋璧”、唐代的“騎駝樂(lè)舞三彩俑、三彩馬”、商朝的“玉援銅內(nèi)戈”、兩漢時(shí)期的“市樓畫像磚”、漢代青銅燈具“彩繪銅雁魚(yú)燈”、三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的“陶牛車”、讓我癡迷的“四羊方樽”等等珍貴的文物，在我的面前一一閃過(guò)，讓我通過(guò)它們?nèi)ソ庾x和感受那段昨日的輝煌，所有的這一切讓我留戀、讓我駐足、讓我忘記了去分辨左右兩個(gè)展室布局上的不同，更讓我忘記了朝代的更替、忘記了時(shí)間的流逝，恍惚間不同朝代人們的日常生活展現(xiàn)在我的面前，而我，也貪婪的呼吸著那已經(jīng)久遠(yuǎn)了的熟悉的祖先的氣息，深切感受著祖**親的博大精深。
胡楊林參觀心得體會(huì)篇十二
參觀是一種了解世界、開(kāi)闊眼界的方式，從中我們可以學(xué)到許多新知識(shí)、見(jiàn)識(shí)不同的文化、拓展自己的視野。最近，我與家人一起參觀了一家陶瓷博物館，從中收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我的參觀心得和體會(huì)，希望能幫助到讀者。
第二段：先容博物館的歷史和陳列品
這個(gè)博物館是由知名的陶瓷藝術(shù)家捐贈(zèng)了自己收藏多年的陶瓷作品和工具才得以建立，每年都吸引了不少的游客前來(lái)參觀。博物館內(nèi)陳列著各種不同類型的瓷器，從古至今，涵蓋著多個(gè)朝代和風(fēng)格。每一件作品都有自己的歷史和故事，也是瓷器發(fā)展史和人類文化進(jìn)程的一個(gè)重要組成部分。
第三段：博物館帶來(lái)的啟示
參觀這個(gè)博物館，我對(duì)于陶瓷的認(rèn)識(shí)也有了一個(gè)更為深入的了解，感到受益匪淺。作者對(duì)于這種參觀還可以從中汲取很多的啟示，比如說(shuō)這個(gè)博物館的環(huán)境非常棒，甚至可以講述自己是在中國(guó)的當(dāng)?shù)夭┪镳^中，但是我能感受到這里有著其中的主理人的熱情和精神。參觀藝術(shù)博物館有著很深的陸續(xù)，它可以向你表明一個(gè)人是多么的小，而文化是多么的偉大而又神圣。
第四段：學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)
在參觀博物館的過(guò)程中，我也得到了一些有關(guān)自己未來(lái)藝術(shù)生涯發(fā)展的啟示，例如：要學(xué)習(xí)不同的陶瓷工藝、了解不同的文化和歷史、獨(dú)立思考，而且要有持之以恒的自我學(xué)習(xí)和實(shí)踐精神?？傊?，參觀藝術(shù)博物館不僅有助于增長(zhǎng)知識(shí)，同時(shí)也有益于調(diào)整個(gè)人的思維方式和心態(tài)。
第五段：總結(jié)
參觀這個(gè)博物館，我感到非常慶幸和興奮。在這里我不僅看到了各種陶瓷，還認(rèn)識(shí)了一些有趣的人，從而拓展了我的視野和見(jiàn)識(shí)。通過(guò)這次參觀，我也對(duì)于藝術(shù)有了更深刻的認(rèn)知，并且了解到了個(gè)人在藝術(shù)道路上需要付出的努力和時(shí)間。總之，這次參觀使我更加熱愛(ài)藝術(shù)并為我的未來(lái)藝術(shù)發(fā)展指明了方向。
胡楊林參觀心得體會(huì)篇十三
參觀是一種富有教育意義的活動(dòng)，它可以讓我們親身體驗(yàn)到不同的文化和歷史，拓寬我們的眼界和視野。近日，我有幸參觀了一次博物館，并從中獲得了很多收獲和體會(huì)。
首先，參觀博物館讓我對(duì)歷史有了更深的認(rèn)識(shí)。博物館里陳列著各種各樣的歷史文物，如古代的器物、書(shū)法、繪畫等，這些文物見(jiàn)證著不同時(shí)期的社會(huì)演變和人類的進(jìn)步。例如，我在陶瓷展區(qū)看到了陶瓷的發(fā)展歷程，從最早的陶器到精美的瓷器，我了解到了人類制陶技術(shù)的發(fā)展及其對(duì)人類生活的重要影響。通過(guò)親自觀看和了解這些文物，我對(duì)歷史有了更加直觀的認(rèn)識(shí)，也更加珍視現(xiàn)在的生活。
其次，參觀博物館可以培養(yǎng)我們的藝術(shù)欣賞能力。博物館里展示了大量的繪畫、雕塑等藝術(shù)品，給我們提供了一個(gè)欣賞藝術(shù)的機(jī)會(huì)。例如，在繪畫展區(qū)，我看到了很多名家的作品，如《清明上河圖》、《蒙娜麗莎》等，這些作品無(wú)論在構(gòu)圖、色彩還是畫法上都給人以深深的震撼。通過(guò)觀看這些作品，我學(xué)會(huì)了欣賞藝術(shù)，懂得了藝術(shù)的美和價(jià)值。
除此之外，參觀博物館還可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)面。博物館里陳列的展品通常都是經(jīng)過(guò)精心挑選和研究的，它們代表了最新的科學(xué)研究成果和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。通過(guò)參觀博物館，我了解到了很多新的知識(shí)，如動(dòng)物的進(jìn)化歷程、地球的形成等。這些知識(shí)不僅豐富了我的學(xué)識(shí)，還幫助我更好地理解自然界和人類社會(huì)。
此外，參觀博物館還可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。博物館里的展品都需要仔細(xì)觀察和思考才能理解它們的含義和價(jià)值。例如，在古代文物展區(qū)，我看到了很多文字、圖案等，通過(guò)仔細(xì)觀察和思考，我逐漸理解了這些文字和圖案所代表的意義。這種觀察和思考的過(guò)程，讓我不斷鍛煉自己的思維能力和表達(dá)能力。
總之，參觀博物館是一種富有教育意義的活動(dòng)，它可以讓我們對(duì)歷史有更深的認(rèn)識(shí)，提高我們的藝術(shù)欣賞能力，增長(zhǎng)我們的知識(shí)面，并培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。因此，我強(qiáng)烈推薦大家盡可能多地參觀博物館，親身感受其中的樂(lè)趣和收獲。同時(shí)，我們也應(yīng)該在參觀時(shí)保持良好的素質(zhì)，好好珍惜和保護(hù)展品，共同營(yíng)造一個(gè)文明參觀的氛圍。通過(guò)參觀博物館，我們將不斷充實(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的人生更多的可能性。
胡楊林參觀心得體會(huì)篇十四
這次參觀學(xué)習(xí)，讓我們從整體角度更加全面的看到了兄弟醫(yī)院的開(kāi)展情況，充分認(rèn)識(shí)到了自身存在的缺乏之處，為我院的進(jìn)一步開(kāi)展提供了參考，激發(fā)了我們努力拼搏、奮勇趕超的動(dòng)力。xxxx年8月5日，我院整體搬遷一事終于立項(xiàng)了，為了把新院建得更加標(biāo)準(zhǔn)合理，我們決定去湖北省xx市人民醫(yī)院參觀，xx市人民醫(yī)院是20xx年3月開(kāi)工建立，20xx年9月整體搬遷的，其建立規(guī)模、建筑面積、床位設(shè)置等與我們醫(yī)院的目標(biāo)相似，我們參觀的目的，就是了解xx市人民醫(yī)院的整體規(guī)劃和布局，了解普通病房、icu、手術(shù)室等科室的布局和配置情況和建立中應(yīng)該注意的問(wèn)題。9日，在衛(wèi)生局吳書(shū)記的帶著下，我們一行9人出發(fā)了，經(jīng)過(guò)近12人小時(shí)的行程，我們于當(dāng)日19點(diǎn)30分到達(dá)了xx市。10日上午8時(shí)30分，我們坐在了xx市人民醫(yī)院門診樓會(huì)議室，受到了衛(wèi)生局裴局長(zhǎng)、xx市人民醫(yī)院曹院長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡送。xx市人民醫(yī)院新院是20xx年3月正式破土開(kāi)工的，總投資約8000萬(wàn)元，并于20xx年9月19日完成整體搬遷。新醫(yī)院占地90畝，建筑面積30000m2，設(shè)置床位450張，設(shè)有12個(gè)病區(qū)36個(gè)科室。分門診醫(yī)技樓、住院樓、后勤總務(wù)樓、傳染病區(qū)，病房均裝備有中心吸引、中心供氧、中心呼叫、中央空調(diào)等效勞設(shè)施，整體規(guī)劃科學(xué)，布局、流程合理，建筑樣式新穎，年門診接待量可達(dá)15萬(wàn)人次，住院2萬(wàn)人次。
就xx市人民醫(yī)院建立中的缺陷，曹院長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、建立規(guī)模太小了，醫(yī)院剛建完，就感覺(jué)病房不夠用了，雖然設(shè)計(jì)規(guī)模不小，但廣闊人民群眾的安康需求提高了，加上新農(nóng)合政策的優(yōu)惠，就出現(xiàn)建立面積缺乏的問(wèn)題。醫(yī)院建立應(yīng)充分考慮未來(lái)5－10年人民群眾的安康需求。
2、醫(yī)院環(huán)境、硬件設(shè)施、效勞水平、效勞價(jià)格、醫(yī)療質(zhì)量決定了病人對(duì)醫(yī)院的選擇，所以建筑設(shè)計(jì)、檔次要高，要做到便捷、明亮，門診1－2樓建議用自動(dòng)扶梯，能有效緩解就診頂峰時(shí)段的擁擠問(wèn)題。
3、各種通道的建立要標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)立單獨(dú)通道，如急診通道、病人通道、醫(yī)務(wù)人員通道等。
4、外部環(huán)境要解決停車問(wèn)題，車流、人流要分開(kāi)，這是個(gè)大問(wèn)題。
5、建立一步到位，內(nèi)部房間不能太矮，各種電源插座要布局合理，具體到電腦、電視等位置要固定，不能出現(xiàn)用時(shí)再重新安裝插座的`情況。
6、各種排水管道要粗一些，檢查井要多一些，因?yàn)槊鎸?duì)的是廣闊的農(nóng)村病人，衛(wèi)生意識(shí)相對(duì)較差，衛(wèi)生習(xí)慣不好，各種垃圾太多，太大，隨手就仍，隨手就倒，常常發(fā)生管道堵塞的問(wèn)題。
7、中央空調(diào)、水暖、制冷要放在地下，效果較好。
8、各個(gè)樓層電源要分開(kāi)，生活用電、照明用電、設(shè)備用電要分開(kāi)，便于維修和本錢核算，功率不能太小，要考慮未來(lái)用電增加的情況。
9、病房?jī)?nèi)墻瓷磚要高一些，樓道內(nèi)瓷磚要高，容易擦洗。
10、特殊科室設(shè)計(jì)要科學(xué)合理，如口腔科、化驗(yàn)室、血庫(kù)、手術(shù)室通過(guò)此次xx市人民醫(yī)院的參觀，感覺(jué)醫(yī)院的搬遷是件大事，在寧陽(yáng)縣史上醫(yī)院整體搬遷也是前所未有的，所有人員抱著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地把工作做好，各種設(shè)計(jì)要具體、要有前瞻性，至少要保持10年左右縣內(nèi)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)。設(shè)計(jì)一定標(biāo)準(zhǔn)、各種流程要合理，要考慮實(shí)用性，要注意防止xx市人民醫(yī)院建立中問(wèn)題。在具體問(wèn)題是可以向千佛山醫(yī)院、泰安市中心醫(yī)院相關(guān)專家進(jìn)一步咨詢，也要征求我院科室相關(guān)人員，更應(yīng)該結(jié)合各種標(biāo)準(zhǔn)來(lái)建立。預(yù)計(jì)投資1個(gè)億，我們相信在縣委縣府的大力支持下，在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全院干部職工的共同努力下，20xx年一座現(xiàn)代化的綜合二級(jí)醫(yī)院就會(huì)矗立在我們面前。我院明天一定會(huì)更好。
胡楊林參觀心得體會(huì)篇十五
作為一種開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、促進(jìn)交流的活動(dòng)，參觀既能夠擴(kuò)大眼界，又能夠增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，是一種非常有意義的體驗(yàn)。我曾多次參觀各種各樣的場(chǎng)所，例如博物館、科技館、工廠、企業(yè)等，在這些地方不僅見(jiàn)到了許多新穎、有趣且充滿想象力的事物，而且也體會(huì)到了許多先進(jìn)、高科技和高效率的技術(shù)和管理方式。這些參觀之所以給我?guī)?lái)了不同尋常的收獲和體驗(yàn)，不僅在于我積極投入進(jìn)去，而且也因?yàn)槲以趨⒂^中保持著一種開(kāi)放的態(tài)度，秉持著一種探索的精神。在這里，我想分享我參觀的一些心得和體會(huì)。
第一段：參觀博物館的心得
博物館是一種讓人開(kāi)闊眼界、拓展知識(shí)的好地方，也是一種讓人安靜思考、感悟生活的好時(shí)光。我曾去參觀過(guò)國(guó)家博物館、文化博物館、自然博物館、科技博物館等。在這些博物館之中，我領(lǐng)略到了許多不同的文化、歷史、自然和科技的精髓。例如，在國(guó)家博物館中，我感受到了中華文化博大精深的博大精深的藝術(shù)魅力和文化底蘊(yùn)；在自然博物館中，我了解到了不同生物、植物以及自然界中的宏觀和微觀世界的奧秘。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅讓我增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，也讓我覺(jué)得生活更加豐富有趣。
第二段：參觀工廠的心得
工廠是生產(chǎn)企業(yè)的重要組成部分，也是生產(chǎn)管理的重要實(shí)踐場(chǎng)所。我曾參觀過(guò)幾家大型的工廠，包括汽車廠、電子廠以及化工廠等。在這些工廠之中，我一方面領(lǐng)略到了工業(yè)技術(shù)的發(fā)展歷程和生產(chǎn)現(xiàn)代化的進(jìn)程，另一方面也深刻體會(huì)到了生產(chǎn)管理的精細(xì)化和智能化改革。這些工廠的精益生產(chǎn)、自動(dòng)化生產(chǎn)以及智能化管理方式，不僅提高了生產(chǎn)效率，也提高了產(chǎn)品品質(zhì)，讓我受益匪淺。
第三段：參觀企業(yè)的心得
企業(yè)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量，也是企業(yè)家精神和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的充分展現(xiàn)。我曾參觀過(guò)一些大型企業(yè)，包括制造企業(yè)、服務(wù)企業(yè)以及文化企業(yè)等。在這些企業(yè)之中，我學(xué)到了許多高效的管理和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念，也領(lǐng)略了許多令人鼓舞和激情澎湃的企業(yè)文化和商業(yè)氛圍。例如，在以客戶為中心的服務(wù)企業(yè)中，我深刻體會(huì)到了“顧客至上、服務(wù)第一”的經(jīng)營(yíng)理念，同時(shí)也感受到了人性化服務(wù)和智慧經(jīng)營(yíng)的巨大魅力。這些企業(yè)的精益求精、自主創(chuàng)新和市場(chǎng)導(dǎo)向，讓我受益匪淺。
第四段：參觀科技館的心得
科技館是一種讓人開(kāi)拓視野、增強(qiáng)科技素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新能力的好場(chǎng)所。我曾參觀過(guò)幾家大型的科技館，包括科技博物館、機(jī)艙館和創(chuàng)意館等。在這些科技館之中，我了解到了許多高端技術(shù)的原理和應(yīng)用，也掌握了許多科技前沿的信息和趨勢(shì)。例如，在機(jī)電學(xué)科館中，我了解到了機(jī)械運(yùn)動(dòng)的原理和機(jī)電系統(tǒng)的構(gòu)成形式，也學(xué)習(xí)了一些機(jī)電維修和操作的技能。這些科技館的交互式體驗(yàn)、模擬演示和虛擬現(xiàn)實(shí)，不僅增強(qiáng)了我的科技素養(yǎng)，也開(kāi)拓了我的創(chuàng)新思維。
第五段：參觀的心得總結(jié)
參觀是一種讓人體驗(yàn)不同文化、不同歷史、不同技術(shù)和不同思想的好方式。它不僅可以擴(kuò)大眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì)，而且也可以促進(jìn)相互了解、增進(jìn)友誼、深化交流。在參觀之中，我們需要保持一種開(kāi)放和求知的心態(tài)，也需要樹(shù)立一種審美和觀察的眼光。只有這樣才能獲得最大的收益和體驗(yàn)。因此，我們應(yīng)該多多參觀、廣泛涉獵、踏實(shí)學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，讓我們的人生更加有意義和精彩。
胡楊林參觀心得體會(huì)篇十六
20xx年4月14日至20日，在西秀區(qū)教育局的精心組織安排下，我們一行12人從安順出發(fā)奔赴全國(guó)教育名市——山東省青島市市北區(qū)進(jìn)行了為期一周的學(xué)習(xí)。根據(jù)市北區(qū)教育局的安排，我有幸安排在市北區(qū)北仲路第一小學(xué)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時(shí)間里，觀摩了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)等課堂教學(xué)并與授課教師交流互動(dòng)。由于，我們不僅是一線的骨干教師，同時(shí)也是負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作中的一員，隨后我們向分管教育教育學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任等進(jìn)行了專題采訪。每天學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們12位學(xué)員還在一起相互交流體會(huì)，真是受益匪淺。榮幸的是，在交流學(xué)習(xí)的最后一天，西秀區(qū)教育局熊杰局長(zhǎng)等四位領(lǐng)導(dǎo)前往青島看望了我們這一行學(xué)員，對(duì)我們進(jìn)行了逐一交流，在了解其學(xué)習(xí)情況和生活情況后，對(duì)我們提出了期望：希望我們能把學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，移植到西秀區(qū)的教育中去，并且要能移活。這一舉動(dòng)，使我們深受鼓舞。下面主要談?wù)勎以诒敝俾返谝恍W(xué)參觀學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)感受：
北仲路第一小學(xué)深入推進(jìn)素質(zhì)教育，體育、藝術(shù)、科技是他們學(xué)校的三大特色支柱，成績(jī)斐然，在國(guó)家、省、市級(jí)獲獎(jiǎng)就達(dá)一百多項(xiàng)。他們提出了以“課堂教學(xué)”為核心，以“幸福成長(zhǎng)”為基點(diǎn)，以“師生共同發(fā)展”為目標(biāo)的教育理念。
具體表現(xiàn)在四個(gè)方面：
一是體育教學(xué)采用分散和集中緊密結(jié)合。課間操上，他們做的是“三操”（國(guó)家規(guī)定的廣播操、當(dāng)?shù)亟逃种付ǖ捻嵚刹俸蛯W(xué)校自創(chuàng)的街舞），不僅是學(xué)生在做，跟操教師也在認(rèn)真的做著，“三操”均做得是那么的嫻熟自然、整齊，卻沒(méi)有人在刻意的指揮。更有特色的是，全校學(xué)生每人均配備有一個(gè)籃球，無(wú)論高、中、低年級(jí)，人人都會(huì)打籃球。在做課間操時(shí)，特長(zhǎng)生暫不做操，由專職體育教師組織訓(xùn)練，體現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
二是科技方面的教學(xué)，其科研模型和素材展示琳瑯滿目，很有新意。例如，“折飛機(jī)－—研究怎么讓紙飛機(jī)在空中飛得時(shí)間最長(zhǎng)”就是由教導(dǎo)副主任王劍老師帶領(lǐng)學(xué)生利用課余時(shí)間在校園一角完成，并不加重老師們的教學(xué)負(fù)擔(dān)。
三是藝術(shù)方面的教學(xué)，想盡一切辦法請(qǐng)外援進(jìn)校園，讓藝術(shù)一流的老師到校授課，不僅要求教會(huì)學(xué)生，還要在兩年內(nèi)教會(huì)學(xué)校里有天賦的藝術(shù)老師。四是課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)變。北仲路第一小學(xué)的總體教學(xué)模式是教師以導(dǎo)為主，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。教學(xué)中變被動(dòng)接受為主動(dòng)探究，避免了教師把答案和結(jié)論直接告訴學(xué)生或者是與好學(xué)生一問(wèn)一答的教學(xué)格局。這種教學(xué)模式，不僅解放了學(xué)生的頭腦，解放了學(xué)生的雙手，解放了學(xué)生的眼睛，解放了學(xué)生的嘴巴，更解放了學(xué)生的空間和時(shí)間。
學(xué)習(xí)小組的建立，既使學(xué)習(xí)主體細(xì)致化（每組4-6人，根據(jù)學(xué)習(xí)能力的差異分為a、b、c三個(gè)等級(jí)），既有利于老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的更細(xì)致的了解掌握，也有利于老師針對(duì)不同層次的學(xué)生開(kāi)展層次教學(xué)，同時(shí)學(xué)習(xí)小組還能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性、自律性，學(xué)生自主管理的優(yōu)勢(shì)也能得到充分地展現(xiàn)。讓我們感覺(jué)震驚的是，在這幾天的課堂觀摩學(xué)習(xí)中，無(wú)論是高年級(jí)的學(xué)生，還是低年級(jí)學(xué)生，并不因?yàn)槲覀兊拇嬖?，而?dǎo)致小組探究、合作的遜色。整個(gè)教學(xué)中，師生的密切配合是那么的自然、體貼。
北仲路第一小學(xué)根據(jù)五、六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)齡特點(diǎn)，改變以往的“逐課教學(xué)”教學(xué)模式。立足于一個(gè)單元，根據(jù)教材內(nèi)容的共性和編寫特點(diǎn)重新整合，按“整體感知”“精讀感悟”“領(lǐng)悟表達(dá)”“習(xí)作練筆”“拓展閱讀”“整理復(fù)習(xí)”等六個(gè)模塊組織教育教學(xué)。
聽(tīng)課結(jié)束后，我們認(rèn)真拜讀了他們的教學(xué)案例和欣賞了他們的課件資源。案例中所涉及的探究問(wèn)題能真正體現(xiàn)課堂教學(xué)過(guò)程。知識(shí)點(diǎn)挖掘細(xì)致，每一節(jié)課都體現(xiàn)了教學(xué)中學(xué)習(xí)的層次性，學(xué)生的主體性，真正實(shí)現(xiàn)了有效的課堂教學(xué)。通過(guò)和各年級(jí)組長(zhǎng)的傾心交流，從這些老師的言語(yǔ)中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從教案的編寫中充分體現(xiàn)出來(lái)：教案上不僅有編制者、審核者，還有審批者和日期，編制和審核均是不同的人，執(zhí)教人有的也不是教案的編制者，說(shuō)明這是集體化的教案。我個(gè)人認(rèn)為，集體化的教案不僅是有效資源的整合，更是大家智慧的結(jié)晶，同時(shí)還縮短了教師重復(fù)備課的時(shí)間，更有利于開(kāi)展有效的課堂教學(xué)。
教師首先是勤奮的讀書(shū)人，在每個(gè)學(xué)期學(xué)校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書(shū)籍并寫出一定數(shù)量的讀書(shū)筆記；其次讓學(xué)生暢游書(shū)海，每名學(xué)生在每個(gè)學(xué)期要閱讀一定數(shù)量的書(shū)籍，并做好名言警句和美文語(yǔ)段的摘抄。每個(gè)年級(jí)每周都安排了閱讀課，從而使學(xué)生的閱讀成為了一種習(xí)慣；再次是每個(gè)年級(jí)在每個(gè)學(xué)期組織一定量的閱讀活動(dòng)，以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，而且能為學(xué)生的人生增添色彩。
主題鮮明的`走廊文化、溫馨和諧的辦公室文化、各具特色的班級(jí)文化及科學(xué)規(guī)范的專用處室文化等和諧共生，營(yíng)造了集美觀、實(shí)用、育人于一身的校園文化氛圍。從操場(chǎng)到教室，從走廊到廁所，從班級(jí)到小組，讓學(xué)生成為校園的主人，讓學(xué)生的名言、作品和榮譽(yù)成為激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性，利用教室走廊墻壁，隨時(shí)給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)“幸福成長(zhǎng)，師生共同發(fā)展”的目標(biāo)，這些方面非常值得我們好好借鑒。
俗話說(shuō)的好，“思路決定出路，理念決定態(tài)度，細(xì)節(jié)決定成敗”。北仲路第一小學(xué)采取無(wú)縫隙管理，每項(xiàng)工作都做得非常細(xì)致，開(kāi)創(chuàng)了人人都是校園主人的局面。搞特色化的教育，無(wú)疑是加重了老師們的工作負(fù)擔(dān)，學(xué)校教師隊(duì)伍較為年青化，平均年齡在35歲左右，可每一位老師都在兢兢業(yè)業(yè)的工作著，無(wú)私的奉獻(xiàn)著，這是怎么做到的呢？北仲路第一小學(xué)何偉琳校長(zhǎng)在與西秀區(qū)教育局熊杰局長(zhǎng)的談話中提到：工作的順利開(kāi)展，關(guān)鍵是一個(gè)理念問(wèn)題，關(guān)鍵是我們老師的自我要求和自我加壓。我想，學(xué)校完善的獎(jiǎng)懲制度也是主因吧，尤其是對(duì)一線教師和備課組的評(píng)價(jià)，能充分調(diào)動(dòng)一線教師和備課組長(zhǎng)的積極性，因此才能搞好集體備課，拉動(dòng)各位教師的成長(zhǎng)。盡管學(xué)校在下午四點(diǎn)鐘不到就放學(xué)了，但有很多老師仍能工作到五點(diǎn)左右，這可能就是完善的獎(jiǎng)懲制度所帶來(lái)的結(jié)果吧。
20xx年4月21日
胡楊林參觀心得體會(huì)篇十七
一排排擺放有序的大鍋菜，一盤盤色香味俱全的菜品，一列列面帶微笑的服務(wù)員，一陣陣聞之誘人的香味，這就是積極貫徹后勤總公司質(zhì)量、改革、發(fā)展的方針，新的雅園食堂給我們帶來(lái)的第一感覺(jué)，參觀食堂心得。
在講解人員的陪同下，我們了解到新的雅園食堂所發(fā)生的變化：
原來(lái)的食堂的經(jīng)營(yíng)都存在著或多或少的浪費(fèi)，現(xiàn)在的食堂實(shí)行成本獨(dú)立核算制，每個(gè)人都成了食堂的管理者，經(jīng)濟(jì)效益也有了更大的提高。
還有食堂新近準(zhǔn)備推出的涼菜系列、咖啡屋等等，這一系列的變化無(wú)不顯示著雅園食堂通過(guò)改革，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平，加強(qiáng)落實(shí)精細(xì)化管理后所帶來(lái)的成果。
敬業(yè)報(bào)校，誠(chéng)信服務(wù)，保障有力，追求卓越是我們總公司的宗旨，質(zhì)量、改革、發(fā)展更是我們總公司的發(fā)展方針，只有通過(guò)一系列的改革，促進(jìn)發(fā)展，提高服務(wù)質(zhì)量，在提高服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，并通過(guò)進(jìn)一步的深化改革來(lái)促進(jìn)發(fā)展，如此循環(huán)不已，我們的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平將會(huì)一步步的提高，才能讓全校師生員工滿意。
在今后的工作中，我們大樓服務(wù)部將向雅園食堂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的服務(wù)理念，學(xué)習(xí)他們的精細(xì)化管理，學(xué)習(xí)他們的微笑服務(wù)，從細(xì)節(jié)入手，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)水平。
胡楊林參觀心得體會(huì)篇十八
終于放假了，我的心已經(jīng)飛到了上海。
七月六號(hào)，我和家家坐上開(kāi)往上海的動(dòng)車，一路風(fēng)馳電掣，看著窗外一閃而過(guò)的景色，我心情澎湃。
黃昏時(shí)分，我們到達(dá)上海，到處人山人海，車水馬龍，霓虹閃爍，一派繁華景象!可我對(duì)這些都無(wú)視，我心馳神往的是瑪雅水上樂(lè)園……。
終于在一個(gè)大太陽(yáng)上午，媽媽帶我來(lái)到瑪雅水上公園，哇水上公園好大啊!有好多怪模怪樣的圖騰，像游戲中的一樣，有很多的游玩項(xiàng)目，先玩什么呢?媽媽帶我來(lái)到加勒比海灘，據(jù)說(shuō)是全球最大人工造浪池，水域面積近2萬(wàn)平米，可制造3.5米——世界上最高的人造海浪，置身于這浪潮起伏的廣闊造浪池，可以讓巨浪沖刷掉夏日的炎熱，享受清涼!我迫不及待的換上泳衣，噗通一下就跳進(jìn)水里，哎呀!我還不會(huì)游泳，天哪……，救……命……啊!咦!腳探著底了，幸虧水不深，看來(lái)玩水一定要注意安全啊!我還是穿上救生衣吧!一陣巨浪打來(lái)，劈頭蓋臉，人仰馬翻，到處一遍驚叫聲，好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全進(jìn)水了，有點(diǎn)受不了，還是玩玩其他項(xiàng)目吧!這時(shí)媽媽拿來(lái)了雙人游泳圈，我們爬上去，來(lái)到懶人河，懶人河有人工的水浪，坐在上面飄著挺舒服的，水深只有1米深，即使不小心落水也沒(méi)有關(guān)系，我們一口氣飄了好幾圈。穿過(guò)狹窄的山谷，迎面而來(lái)的又是另一番熱鬧景象，宏偉的瑪雅水寨，滑道、噴泉、沖淋……真是水域中的“桃花源”啊!遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣尖叫聲，原來(lái)是大章魚(yú)滑道——從17.6米的高塔上俯沖直下，加速?zèng)_入底部的水池，濺起巨大的水花，真是刺激，我可不敢玩，唉!心臟不夠強(qiáng)大啊!
還有許多其他的游玩項(xiàng)目，如:羽蛇神環(huán)——多次滑行帶來(lái)的失重感，太陽(yáng)迷漩，超級(jí)大喇叭——扭轉(zhuǎn)、螺旋、震動(dòng)，深海巨蟒——超快速滑行，大章魚(yú)滑道——風(fēng)馳電掣的加速感，等等，因?yàn)槲疫€小，不敢玩，等我大些時(shí)再來(lái)玩吧!
玩了一上午，意猶未盡，瑪雅水上公園……我還會(huì)再來(lái)的。
胡楊林參觀心得體會(huì)篇十九
通過(guò)本次參觀，學(xué)習(xí)到了很多新的東西，見(jiàn)識(shí)很多新設(shè)備，學(xué)習(xí)了先進(jìn)班組的管理工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于提高自己的日常工作有很好的促進(jìn)作用，主要有：
1、是一個(gè)本局電壓等級(jí)最高變電站，其班組成員有很強(qiáng)的技術(shù)和高度責(zé)任心；
3、熟悉站設(shè)備的基本情況，如主變使用自耦變壓器及使用電抗器進(jìn)行調(diào)壓等。
4、站內(nèi)設(shè)備結(jié)構(gòu)與我們站內(nèi)有所不相同，如母線為單相pt線路為三相pt與我們站內(nèi)相反，使我們見(jiàn)識(shí)了新知識(shí)新設(shè)備。
1、個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí)有待提高，需加強(qiáng)自學(xué)和吸收新的知識(shí)，跟上知識(shí)更新發(fā)展；
2、要向?qū)W習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)及高度責(zé)任心；提高個(gè)人的責(zé)任心和工作能力；
3、日常工作容易忽略細(xì)節(jié)，做事不能做到十全十美。安全工作無(wú)小事，在以后工作更需加強(qiáng)安全意識(shí)，力求做到把每一件事情都做好，不留隱患。
1、班組人員責(zé)任心不夠強(qiáng)，凝聚力不夠；
2、在班組人員過(guò)少，雜七雜八的工作太多的情況下，要合理分工提高班員的積極性，使每個(gè)班員都認(rèn)認(rèn)真真地工作。
3、加強(qiáng)人員知識(shí)培訓(xùn),平衡每個(gè)班員專業(yè)知識(shí)。