最新機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同(通用22篇)

2025/6/8 15:56:06

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    合同作為商業(yè)活動(dòng)的紐帶,有助于提升商業(yè)信任和合作的效果。合同的簽署應(yīng)該確保雙方理解并同意其中的所有條款。合同的范例可以為我們提供一些參考和借鑒,以便更好地起草自己的合同。
    機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇一
    各位家長(zhǎng):
    方舟青少年
    寫(xiě)作
    培訓(xùn)班開(kāi)辦以來(lái),通過(guò)循序漸進(jìn)的教學(xué),一對(duì)一式的單獨(dú)輔導(dǎo),在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中,孩子們漸漸地對(duì)
    寫(xiě)作
    產(chǎn)生了濃厚的興趣,
    寫(xiě)作
    能力、閱讀水平在不同程度上都有所提高,這與各位學(xué)生家長(zhǎng)的配合是密不可分的,在此,向你們對(duì)培訓(xùn)班的支持表示衷心的感謝。
    潛能,進(jìn)一步提高
    寫(xiě)作
    水平,也便于您提出對(duì)教學(xué)
    有幫助
    的意見(jiàn)和建議,近期我們正在著手完善培訓(xùn)班的“博客”?!安┛汀敝袑⑹珍浐⒆觽兊淖髌芳袄收b音頻,這不僅可以使您更加全面地了解培訓(xùn)班的總體情況、孩子們的學(xué)習(xí)情況,同時(shí),還可以把孩子
    寫(xiě)作
    成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)滴進(jìn)步,用有形的.文字和聲音永遠(yuǎn)的記錄下來(lái),激勵(lì)和鞭策他們?nèi)娴某砷L(zhǎng)和進(jìn)步。在今后的教學(xué)工作中,我們將本著對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)孩子將來(lái)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,更好地開(kāi)展教學(xué)工作。同時(shí),因?yàn)?BR>    寫(xiě)作
    水平的提高并非易事,不是一朝一夕就能解決的,更不是立竿見(jiàn)影的事情,這需要我們雙方的共同努力。
    方面的優(yōu)勢(shì)和進(jìn)步。在給予適當(dāng)鼓勵(lì)的同時(shí),也要講究科學(xué)方法,對(duì)他們嚴(yán)格要求,使孩子
    寫(xiě)作
    成績(jī)得到更大的提高,為他們將來(lái)走向社會(huì)后,真正的掌握
    寫(xiě)作
    這項(xiàng)必要的技能奠定基礎(chǔ)。
    如果因?qū)W生補(bǔ)習(xí)其他科目與
    寫(xiě)作
    班授課時(shí)間有沖突,或者因事無(wú)法按時(shí)上課,請(qǐng)事先與我們進(jìn)行溝通,以便于做出調(diào)整和安排,避免學(xué)生因缺課而影響學(xué)習(xí)成績(jī)。
    xxx
    20xx年10月23日
    機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇二
    尊敬的家長(zhǎng):
    您好!首先我們非常真誠(chéng)地感謝您抽空閱讀這封信!
    孩子是您心靈的寄托,是您美好未來(lái)的希望之光,您把孩子交給我們是我們的榮幸,感謝您對(duì)我們靄德教育的信任和支持!
    功課輔導(dǎo)流程以及時(shí)間安排:
    一、為確保學(xué)生的安全,周一至周五的4:10分我們會(huì)安排老師到南武小學(xué)接學(xué)生到本中心。
    二、4:30—5:20分為正常的功課輔導(dǎo)時(shí)間;5:20—5:30為休息時(shí)間,我們會(huì)組織學(xué)生一起誦讀國(guó)學(xué)或者欣賞音樂(lè)等。
    三、5:30—7:30為正常的作業(yè)輔導(dǎo)時(shí)間。已經(jīng)完成作業(yè)的學(xué)生可以看課外書(shū)或者玩棋類等益智游戲。
    四、7:30我們的功課輔導(dǎo)時(shí)間基本結(jié)束。在此之前我們等候家長(zhǎng)接學(xué)生回家。如果是學(xué)生自己回家的,我們會(huì)有相關(guān)老師打電話提醒您學(xué)生已回家并確認(rèn)是否安全到家。
    服務(wù)內(nèi)容以及特色:
    一、基本內(nèi)容。一方面,針對(duì)學(xué)生作業(yè)登記本上的作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)以及疑難問(wèn)題的解答。對(duì)于學(xué)生疑點(diǎn)難點(diǎn)的解釋,我們力求做到準(zhǔn)確、細(xì)致、淺顯易懂、易接受,幫助學(xué)生提高思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;另一方面,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)和歸納總結(jié)。
    二、服務(wù)保障。在學(xué)生完成相應(yīng)作業(yè)的情況下,綜合運(yùn)用自查、互查、他查的方式,讓學(xué)生在共同學(xué)習(xí)中體會(huì)樂(lè)趣,收獲自信。老師檢查作業(yè)時(shí),如發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤則用適當(dāng)?shù)腵方法引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并糾正錯(cuò)誤。
    三、習(xí)慣培養(yǎng)。我們相信,好習(xí)慣一生幸福!學(xué)生在中心學(xué)習(xí)的過(guò)程中,教師就學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括坐姿、握筆、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、專注力等進(jìn)行督促改正,日積月累使其形成良好的習(xí)慣。
    四、增值服務(wù)??紤]到學(xué)生功課輔導(dǎo)的時(shí)間較長(zhǎng),結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),本中心設(shè)有“國(guó)學(xué)誦讀”、“音樂(lè)欣賞”和“益智游戲”等環(huán)節(jié),安排在學(xué)生休息的間隙。一方面,讓孩子在完成功課之余得到放松,以更好地提高完成功課效率;另一方面,誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,有利于學(xué)生培養(yǎng)良好的閱讀、寫(xiě)作習(xí)慣,鍛煉良好的閱讀能力和思維能力。
    希望家長(zhǎng)能配合以下工作
    一、對(duì)于的好動(dòng)孩子,希望家長(zhǎng)們能教育孩子意識(shí)到本中心是學(xué)習(xí)的地方,不允許大聲喧嘩、不能到江邊玩耍以及亂翻辦公室用品。
    二、對(duì)于做完作業(yè)不配合老師檢查的學(xué)生,我們會(huì)積極與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同教育孩子,望家長(zhǎng)能夠予以配合。
    三、部分學(xué)生好奇心比較重,貪玩電腦,甚至出現(xiàn)以玩電腦為交換條件才肯做作業(yè)的現(xiàn)象。我們會(huì)在學(xué)生功課輔導(dǎo)時(shí)間內(nèi)把全部電腦關(guān)閉,也希望家長(zhǎng)能夠配合我們教育孩子,打消在本中心可以玩電腦的念頭。
    四、小學(xué)生具有可塑性強(qiáng)的特點(diǎn),也正是品德和習(xí)慣形成的良好時(shí)期。希望您能配合我們教育孩子不亂扔垃圾、愛(ài)護(hù)公物,養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。
    以上四個(gè)方面,真誠(chéng)希望能得到您的支持與配合!
    再次感謝您對(duì)教育的信任,感謝您對(duì)我們中心工作的理解、支持與配合!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇三
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    您好!感謝您對(duì)明光小學(xué)的一貫理解和支持。
    明光小學(xué)20xx年度科技節(jié)即將拉開(kāi)帷幕,本屆科技節(jié)的主題是“創(chuàng)新體驗(yàn)成長(zhǎng)”??萍脊?jié)將開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng),主要內(nèi)容有:
    1、觀看科普錄像。
    2、搞一項(xiàng)科技小發(fā)明、小制作。
    3、做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
    4、讀一本科普書(shū)刊。
    5、畫(huà)一張科幻畫(huà)。
    在此,我們向各位家長(zhǎng)提出以下倡議:
    1、支持孩子參加科技實(shí)踐活動(dòng),從您孩子終身發(fā)展的角度出發(fā),在您關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),也關(guān)心他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的發(fā)展。
    2、幫助孩子做好選題指導(dǎo)。為了便于您對(duì)孩子的指導(dǎo),可以選擇您熟悉的內(nèi)容進(jìn)行選題,幫助孩子收集、準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料。在孩子的活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行指導(dǎo),可以把您閃光的想法告訴孩子,指導(dǎo)孩子去完成。
    3、幫助孩子解決活動(dòng)過(guò)程中的各種困難。
    4、孩子的活動(dòng)過(guò)程和成果可用拍照、日記、小論文的形式記錄并上交。
    5、提醒孩子注意安全。
    各位家長(zhǎng),希望您能一如既往的傾情投入,大力支持。您的孩子的.作品是否獲獎(jiǎng)并不重要,重要的是他們參與的意識(shí)、創(chuàng)新精神和各種能力的培養(yǎng),我們相信,只要孩子去努力了,就將有很大的收獲。
    祝各位家長(zhǎng)事業(yè)順利!
    機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇四
    尊敬的家長(zhǎng):
    您好!
    非常抱歉于您忙碌萬(wàn)分的時(shí)候來(lái)打擾您,在孩子們暑假來(lái)臨之際,這里有一封誠(chéng)摯的信交于您,請(qǐng)您務(wù)必抽出5分鐘的時(shí)間將它看完!
    親愛(ài)的爸爸媽媽們,您的辛苦我們懂!孩子成績(jī)不好,您心急如焚;孩子面臨中高考,您如膠似火;孩子擇校,您比誰(shuí)都用心……也許!在事業(yè)上,您都擁有著無(wú)比的成功與自豪;在家庭里,家人孩子也是您心中最無(wú)可替代的財(cái)富與驕傲。
    “世上沒(méi)有教不好的孩子,只有做得不好的父母”。我們辛辛苦苦把孩子生下來(lái),養(yǎng)育他,呵護(hù)他,只為他能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),只為他能有一個(gè)更加開(kāi)闊、更加明亮的未來(lái)!
    前十年,我們寵他、溺愛(ài)他,付出著我們能夠付出的愛(ài);
    前二十年,我們幫他,擔(dān)心他,希望著快要長(zhǎng)大的他能有一個(gè)穩(wěn)健的未來(lái);
    他不聽(tīng)話,我們換一種教育方法;他成績(jī)不好,我們給他想辦法;他長(zhǎng)大了,要獨(dú)立了,我們時(shí)刻惦記著他;他擇校了,擇業(yè)了,我們又操心著他……爸爸媽媽們,為了孩子,您實(shí)在是太辛苦了!我們理解您的辛苦,理解您的勞累,理解您為了孩子所付出的一切!所以,我們路途遙遙,幾經(jīng)波折,只為找到您,盡我們最大的努力替您分擔(dān)、替您憂愁、替您好好引導(dǎo)孩子!請(qǐng)記住,我們是翔博教育!
    翔博教育,您了解嗎?
    成都翔博教育創(chuàng)立于
    20xx
    年,由成都一線老師聯(lián)合創(chuàng)辦,也是社科院中美合作(tsp)項(xiàng)目唯一授權(quán)學(xué)習(xí)中心;社科院家庭教育課題研究實(shí)驗(yàn)基地;社科院家庭教育公益活動(dòng)承辦單位。一直致力于中小學(xué)生
    個(gè)性
    化輔導(dǎo)、中小學(xué)學(xué)生文化課提升、中小學(xué)德智體全面發(fā)展,為孩子和家庭
    提供
    一對(duì)一輔導(dǎo)、精品小班、素質(zhì)訓(xùn)練、奧數(shù)沖刺等。
    我們將如何幫助您和您的孩子?
    xxx
    20xx年xx月xx日
    機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇五
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家好!為扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),努力辦好更有溫度和精度的`教育。根據(jù)上級(jí)文件精神,我校積極開(kāi)展暑假托管服務(wù),學(xué)生和家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加。
    面向1-6年級(jí)學(xué)生,重點(diǎn)是平時(shí)家中無(wú)人照管的雙職工家庭、外來(lái)務(wù)工家庭和中低收入家庭子女,加強(qiáng)對(duì)孤兒、農(nóng)村留守兒童、現(xiàn)役軍人子女等群體學(xué)生關(guān)愛(ài)。
    暑假托管時(shí)間分兩期。
    第一期:7月7日—7月10日(宣傳報(bào)名)7月12日—7月23日(托管服務(wù))
    第二期:8月1日—8月3日(宣傳報(bào)名)8月9日:—8月20日(托管服務(wù))
    (注:學(xué)校不組織午餐和午休,要求各位家長(zhǎng)務(wù)必按時(shí)接送,不得早送和晚接,雙休日和節(jié)假日不組織實(shí)施托管服務(wù))
    暑期托管服務(wù)內(nèi)容主要為指導(dǎo)學(xué)生暑假作業(yè),開(kāi)展課外閱讀、書(shū)法、科技創(chuàng)新、益智游戲、藝體活動(dòng)、綜合實(shí)踐等。學(xué)校不組織學(xué)科培訓(xùn)、集體授課補(bǔ)課及學(xué)業(yè)測(cè)試。
    1.教師以黨員干部、優(yōu)秀教師、育人標(biāo)兵、青年教師為主體,優(yōu)秀家委會(huì)成員參與,學(xué)校加強(qiáng)人員準(zhǔn)入管理,做好政策業(yè)務(wù)培訓(xùn),確保托管服務(wù)質(zhì)量。
    2.托管服務(wù)學(xué)校認(rèn)真落實(shí)疫情防控各項(xiàng)要求,實(shí)行校園封閉管理,強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理制度,建立完善應(yīng)急預(yù)案措施。
    3.參加托管的家長(zhǎng)配合學(xué)校簽訂托管安全責(zé)任書(shū),教育學(xué)生到校后服從學(xué)校管理,遵守學(xué)校紀(jì)律。
    4.參加托管的家長(zhǎng)必須按時(shí)接送孩子,嚴(yán)禁孩子獨(dú)自到校、回家,家中有事,家長(zhǎng)必須幫助孩子履行請(qǐng)假手續(xù)。
    5.嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)、管制刀具、玩具、食品、飲料等違禁物品到校。
    6.不服從學(xué)校管理,不遵守學(xué)校紀(jì)律,且給校園帶來(lái)安全隱患的學(xué)生將取消托管資格。
    祝大家工作順利,身體健康!
    xx學(xué)校
    20xx年7月7日
    機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇六
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    在您的大力支持和期盼中,我們暑期第一期培訓(xùn)班工作正有序開(kāi)展,看見(jiàn)您為了孩子的全面健康發(fā)展,頂著炎炎烈日不辭勞苦管護(hù)孩子參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們由衷地贊嘆,并發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您的付出表示感謝!
    同時(shí),也為孩子們?cè)谂嘤?xùn)中的發(fā)展和進(jìn)步感到無(wú)比地高興。為了讓您了解孩子的學(xué)習(xí)情況,中心決定舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日及廣場(chǎng)成果展示活動(dòng),望您按照中心安排抽出寶貴的時(shí)間前來(lái)參加。您的參與會(huì)給孩子帶來(lái)更大的自信,我們也堅(jiān)信您會(huì)在參與中分享到孩子成功的喜悅,相信那將是一種最美妙的'體驗(yàn)!另外,應(yīng)廣大家長(zhǎng)的要求,我們今年暑期第二期的報(bào)名工作也開(kāi)始啦!
    為了滿足更多孩子的需要,隨同中心設(shè)備的增添,第二期我們又增加了鋼琴、藝術(shù)體操、四驅(qū)車(chē)組裝及操作、漢語(yǔ)拼音、街舞等專業(yè)的培訓(xùn),您可以結(jié)合孩子的實(shí)際,為孩子選報(bào)專業(yè),促進(jìn)孩子更進(jìn)一步的提高。
    愿您的孩子在我們的共同努力下?lián)碛幸黄瑺N爛的星空!祝您和您的家人暑期安康!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇七
    真誠(chéng)至家長(zhǎng)的話:
    當(dāng)您決定送孩子學(xué)琴的那一刻起,你是希望他將來(lái)考上全球最top的音樂(lè)學(xué)院?或是希望他稱為一個(gè)全球矚目的音樂(lè)家?鋼琴家?古箏演奏家?歌唱家?回頭想想,技能和技巧,并非是您孩子的首要或目的。也許,您其實(shí)僅僅是希望他在一個(gè)音樂(lè)的氛圍里,收貨一份自信、健康、快樂(lè)、對(duì)音樂(lè)知識(shí)了解與靈活運(yùn)用于彈奏上就已足夠。難怪愛(ài)因斯坦說(shuō):想象力比知識(shí)更重要。朵朵音樂(lè)培訓(xùn),正是在宣揚(yáng)這樣不同于傳統(tǒng)的音樂(lè)教育理念,我們主張趣味玩音樂(lè),根據(jù)每一個(gè)孩子不同的特征,幫助她們?cè)谒囆g(shù)中挖掘想象力,并創(chuàng)造出自己的獨(dú)特與快樂(lè)。
    朵朵音樂(lè)培訓(xùn)是以高考專業(yè)藝術(shù)培訓(xùn)為主,興趣愛(ài)好歌曲速成培訓(xùn)為副的培訓(xùn)中心。專業(yè)一對(duì)一教學(xué),音樂(lè)本科師范專業(yè)的老師團(tuán)隊(duì),從小開(kāi)始學(xué)琴到選擇音樂(lè)專業(yè),親身感受學(xué)琴的苦與樂(lè),因?yàn)閷I(yè),所以專注個(gè)體發(fā)展需要而采取不同的教學(xué)方法。重點(diǎn)分析和處理曲目風(fēng)格與流派的不同情感、彈奏的手型、知識(shí)技能與技巧、速度與力度、演奏表情、姿勢(shì)與身體語(yǔ)言動(dòng)作等方面的'教學(xué),力求耐心規(guī)范教學(xué)和樹(shù)立科學(xué)系統(tǒng)的演奏理念,促進(jìn)我國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的良好發(fā)展。歡迎各位熱愛(ài)音樂(lè)的學(xué)生報(bào)名學(xué)習(xí)。
    我們的理念:用藝術(shù)玩轉(zhuǎn)童年,最大程度的幫助孩子在音樂(lè)方面的學(xué)習(xí)。
    我們的定位:用音樂(lè)提升氣質(zhì),制定專門(mén)的上課計(jì)劃和課后練習(xí)計(jì)劃。
    教會(huì)家長(zhǎng)輕松陪孩子練琴。
    我們的特色:發(fā)掘創(chuàng)新力、提高自信心、培養(yǎng)音樂(lè)素養(yǎng)。
    教師團(tuán)隊(duì)宣言:勤教力學(xué),為人師表!作為教師的我們熱愛(ài)和尊重每一位學(xué)生,爭(zhēng)取讓每一位學(xué)生都接受到最好的教育,努力去做一位深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
    寫(xiě)信人:
    日期:
    機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇八
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    您好!感謝您一直以來(lái)對(duì)我校工作的關(guān)心和支持!
    國(guó)家教育部與1月29日發(fā)布關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知,提出“禁止在中小學(xué)幼兒園內(nèi)吸煙”,“嚴(yán)格限制在高等學(xué)校內(nèi)吸煙”,“建立禁煙工作長(zhǎng)效機(jī)制”等一套禁令。通知指出,凡進(jìn)入中小學(xué)、中職學(xué)校、幼兒園,任何人、任何地點(diǎn)、任何時(shí)間一律不準(zhǔn)吸煙。
    為了營(yíng)造無(wú)煙環(huán)境,保證廣大師生的身體健康,我校正在創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校。為了進(jìn)一步鞏固禁止吸煙的成果,為了您的孩子健康成長(zhǎng),為了您自己的身體健康,我們特發(fā)此信。希望您做到以下幾點(diǎn):
    1.在家里監(jiān)督好您的孩子,不要讓孩子因?yàn)楹闷娑鼰?,承?dān)起在家庭的教育責(zé)任。
    2.家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師,您的一舉一動(dòng)直接影響著您的孩子,為了您的身體更健康,希望您戒煙,成為孩子的表率。如果您煙癮比較大,立即戒煙有困難,希望您盡量減少吸煙,不要在孩子經(jīng)?;顒?dòng)的地方,如客廳、房間抽煙,更不要當(dāng)著孩子的面吸煙。
    3.為了保障大家的身體健康,請(qǐng)您自覺(jué)遵守國(guó)家相關(guān)禁煙規(guī)定,不在公共場(chǎng)所吸煙,不在人群聚集的地方抽煙,不要讓您的孩子或其他未成年人為您購(gòu)買(mǎi)煙。
    4.不要帶您的孩子到吸煙的場(chǎng)所去,遠(yuǎn)離香煙的危害。
    5.如果您有事到學(xué)校,請(qǐng)您自己遵守我校控?zé)熞?guī)定,不給教師發(fā)煙,不要在校園內(nèi)吸煙。同時(shí)也請(qǐng)您監(jiān)督我校教師遵守控?zé)煹挠嘘P(guān)規(guī)定,及時(shí)提醒。
    我校全體師生對(duì)您給予的大力支持表示衷心的感謝。
    家長(zhǎng)簽字
    20xx年月日
    機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇九
    尊敬的家長(zhǎng):
    您好!
    按照國(guó)家、省、市、縣校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理文件和會(huì)議精神,我縣全面開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng),為進(jìn)一步鞏固治理成果,規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為,促進(jìn)廣大學(xué)生、幼兒健康成長(zhǎng)。在此溫馨提醒大家:
    望子成龍,望女成鳳是每一位家長(zhǎng)對(duì)子女的期盼!寒假期間,很多家長(zhǎng)在糾結(jié)是否給自己的孩子報(bào)名參加校外培訓(xùn)。孩子學(xué)業(yè)的成長(zhǎng)發(fā)展,關(guān)鍵在于提高平時(shí)課堂聽(tīng)講的效率,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立思考、有效學(xué)習(xí)的能力。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)于滿足中小學(xué)生、幼兒選擇性學(xué)習(xí)需求、培育興趣特長(zhǎng)、拓展綜合素質(zhì)具有一定的促進(jìn)作用。如若確有需要在寒假期間為孩子安排校外培訓(xùn),希望家長(zhǎng)能以孩子自身素質(zhì)提升、優(yōu)先發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),聽(tīng)取孩子的意見(jiàn),選擇孩子真正喜歡、感興趣的項(xiàng)目和內(nèi)容,切不可跟風(fēng)或隨意為孩子安排校外培訓(xùn),盡量減少孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。同時(shí),為了保障孩子參加假期校外培訓(xùn)的'人身安全及合法權(quán)益,家長(zhǎng)應(yīng)謹(jǐn)慎挑選培訓(xùn)機(jī)構(gòu),做到一看、二試、三存。
    一看,即看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否合法。要選擇持有縣教育科技體育局頒發(fā)的《中華人民共和國(guó)民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》和市場(chǎng)監(jiān)督管理局頒發(fā)的《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》、辦學(xué)行為規(guī)范、無(wú)安全隱患的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu);選擇培訓(xùn)場(chǎng)所寬敞明亮、通風(fēng)、光照度符合學(xué)生健康成長(zhǎng)要求,房屋結(jié)構(gòu)安全、消防通道暢通、安保人員和監(jiān)控設(shè)施配備齊全等安全保障條件好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu);選擇收費(fèi)有公示,教師有公示,從事培訓(xùn)的教師具有對(duì)應(yīng)學(xué)科教師資格證,收費(fèi)跨度不超過(guò)3個(gè)月的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
    二試,即不輕信廣告宣傳,先讓孩子試聽(tīng)一兩節(jié)培訓(xùn)教師的課,若滿意再簽訂合同、付費(fèi)。要抵制誘惑,量力而行,不跨學(xué)期付費(fèi)或一次性支付高額學(xué)費(fèi)。
    三存,即保存好維權(quán)證據(jù),包括寫(xiě)明退款承諾的合同或協(xié)議,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)蓋章或負(fù)責(zé)人簽名的招生宣傳資料、交費(fèi)憑證等。
    關(guān)愛(ài)每一位孩子,還給孩子自由成長(zhǎng)的美好時(shí)光,是學(xué)校、家庭、社會(huì)共同的責(zé)任。家長(zhǎng)朋友們,讓我們攜起手來(lái),為孩子們度過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)、充實(shí)的寒假生活而共同努力吧!
    寫(xiě)信人:
    日期:
    機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇十
    尊敬的家長(zhǎng)朋友:
    您好,我是啟航中小學(xué)教育培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人,感謝您們對(duì)啟航教育的關(guān)心和支持。
    您是否在為孩子的成績(jī)提不上來(lái),或者是孩子根本不愛(ài)學(xué)習(xí)而發(fā)愁?現(xiàn)在啟航教育為您解決孩子的`這些問(wèn)題,我們采用特色教學(xué)模式,師生互動(dòng),舉一反三,決不再枯燥的數(shù)字上下功夫,因?yàn)槲覀冎琅d趣是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
    我們的老師主要針對(duì)小學(xué)四五年級(jí)以及小升初的課程進(jìn)行小班授課,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的提高鞏固,語(yǔ)文等堅(jiān)實(shí)拔尖,只有打造優(yōu)良的氛圍才能專注于學(xué)習(xí),今年暑假,讓您的孩子贏在起跑線。
    由于小班授課,額滿為止,咨詢以下電話我們將免去報(bào)名費(fèi)用,上門(mén)會(huì)贈(zèng)送精品題冊(cè),我們將在七月中旬正式開(kāi)課。
    寫(xiě)信人:
    日期:
    機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇十一
    尊敬的家長(zhǎng)朋友:
    現(xiàn)在學(xué)箏的孩子仍然是占大多數(shù),在對(duì)待如何學(xué)箏這個(gè)問(wèn)題上,很多學(xué)生和家長(zhǎng)因?yàn)閷?duì)古箏藝術(shù)的了解不夠,所以態(tài)度也就不夠正確。在此,我想給這些學(xué)生和家長(zhǎng)一點(diǎn)中肯的建議。時(shí)間有限,內(nèi)容不少,不可能一次都寫(xiě)完,所以分成幾次寫(xiě)吧。
    可能絕大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)都很看重進(jìn)度。尤其是在有比較的情況下。我經(jīng)常聽(tīng)到一些家長(zhǎng)在平時(shí)聊天的時(shí)候開(kāi)始攀比:誰(shuí)誰(shuí)的孩子已經(jīng)學(xué)到6級(jí)曲子了,自己孩子剛3級(jí),等等。應(yīng)該說(shuō)家長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是這么做的效果確實(shí)很差。必須要知道一點(diǎn),人和人是不一樣的,有的人學(xué)習(xí)速度快,就也有的人學(xué)習(xí)速度慢。更何況,慢一點(diǎn)也不一定就是壞事。其實(shí)很簡(jiǎn)單的一個(gè)辯證關(guān)系,但是有的家長(zhǎng)就是想不通,我覺(jué)得很大程度上是忌妒心理在作祟,看到別人孩子超過(guò)自己孩子就有些不舒服。這種家長(zhǎng)很難培養(yǎng)出人才來(lái)。我就有一個(gè)這樣的學(xué)生,其實(shí)素質(zhì)很不錯(cuò),很有可能在古箏藝術(shù)上大有作為,但非??上?,她沒(méi)有一個(gè)好的家長(zhǎng)。一個(gè)學(xué)生的成功,是多方面的,家長(zhǎng)/老師/自身,都很重要。越是年紀(jì)小,家長(zhǎng)就越重要,家長(zhǎng)起的作用就越大,可以說(shuō)是成也蕭何敗也蕭何。在這一點(diǎn)上,家長(zhǎng)們應(yīng)該有一個(gè)合適的定位。
    無(wú)數(shù)人都在重復(fù)著“興趣是成才的老師”這一句名言,但是真正領(lǐng)會(huì)的不多,能切實(shí)做到的就更少了。在這一點(diǎn)上,其實(shí)很值得家長(zhǎng)們認(rèn)真思考。
    孩子如果有興趣,自然是大好事。但是必須指出,孩子們的興趣,真的是完完全全建立在“興趣”之上的,沒(méi)有任何成人世界里的現(xiàn)實(shí)因素在內(nèi)。她們不會(huì)去思考將來(lái),只是將古箏作為一種玩具。當(dāng)這種玩具能夠帶來(lái)預(yù)期的愉悅和快樂(lè)時(shí),她們就會(huì)遵照游戲規(guī)則繼續(xù)下去,如果發(fā)現(xiàn)沒(méi)有獲得預(yù)期的收益,或者發(fā)現(xiàn)收益呈現(xiàn)遞減趨勢(shì),那么她們就會(huì)主動(dòng)放棄原有的興趣。不要以為孩子們什么都不知道,她們往往具有一種本能的令人驚訝的對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的把握。
    所以,問(wèn)題就已經(jīng)非常明確了:如何能夠保持住孩子的這種興趣。我所接觸到的無(wú)論是我那時(shí)候?qū)W箏的`同學(xué),還是后來(lái)教過(guò)的學(xué)生,一開(kāi)始幾乎沒(méi)有不對(duì)古箏感興趣的。這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也很簡(jiǎn)單,很容易理解。古箏隨手撥來(lái)就可以發(fā)出很愉悅的聲音,這無(wú)疑對(duì)孩子是一種激勵(lì)和有益的刺激,她們可以感到一種類似造物主的體驗(yàn),因?yàn)樗齻冎圃炝撕寐?tīng)的聲音。這無(wú)疑會(huì)使孩子們獲得一種成就感。這種成就感,也就導(dǎo)致了孩子們對(duì)古箏的最初級(jí)最原始的興趣。這種興趣,也就是目前數(shù)十萬(wàn)孩子學(xué)習(xí)古箏的基礎(chǔ)。
    寫(xiě)信人:
    日期:
    機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇十二
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家好!為扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),努力辦好更有溫度和精度的教育。根據(jù)上級(jí)文件精神,我校積極開(kāi)展暑假托管服務(wù),學(xué)生和家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加。
    面向1-6年級(jí)學(xué)生,重點(diǎn)是平時(shí)家中無(wú)人照管的雙職工家庭、外來(lái)務(wù)工家庭和中低收入家庭子女,加強(qiáng)對(duì)孤兒、農(nóng)村留守兒童、現(xiàn)役軍人子女等群體學(xué)生關(guān)愛(ài)。
    暑假托管時(shí)間分兩期。
    第一期:7月7日—7月10日(宣傳報(bào)名)7月12日—7月23日(托管服務(wù))
    第二期:8月1日—8月3日(宣傳報(bào)名)8月9日:—8月20日(托管服務(wù))
    (注:學(xué)校不組織午餐和午休,要求各位家長(zhǎng)務(wù)必按時(shí)接送,不得早送和晚接,雙休日和節(jié)假日不組織實(shí)施托管服務(wù))
    暑期托管服務(wù)內(nèi)容主要為指導(dǎo)學(xué)生暑假作業(yè),開(kāi)展課外閱讀、書(shū)法、科技創(chuàng)新、益智游戲、藝體活動(dòng)、綜合實(shí)踐等。學(xué)校不組織學(xué)科培訓(xùn)、集體授課補(bǔ)課及學(xué)業(yè)測(cè)試。
    1.教師以黨員干部、優(yōu)秀教師、育人標(biāo)兵、青年教師為主體,優(yōu)秀家委會(huì)成員參與,學(xué)校加強(qiáng)人員準(zhǔn)入管理,做好政策業(yè)務(wù)培訓(xùn),確保托管服務(wù)質(zhì)量。
    2.托管服務(wù)學(xué)校認(rèn)真落實(shí)疫情防控各項(xiàng)要求,實(shí)行校園封閉管理,強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理制度,建立完善應(yīng)急預(yù)案措施。
    3.參加托管的.家長(zhǎng)配合學(xué)校簽訂托管安全責(zé)任書(shū),教育學(xué)生到校后服從學(xué)校管理,遵守學(xué)校紀(jì)律。
    4.參加托管的家長(zhǎng)必須按時(shí)接送孩子,嚴(yán)禁孩子獨(dú)自到校、回家,家中有事,家長(zhǎng)必須幫助孩子履行請(qǐng)假手續(xù)。
    5.嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)、管制刀具、玩具、食品、飲料等違禁物品到校。
    6.不服從學(xué)校管理,不遵守學(xué)校紀(jì)律,且給校園帶來(lái)安全隱患的學(xué)生將取消托管資格。
    祝大家工作順利,身體健康!
    xx學(xué)校
    20xx年7月7日
    機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇十三
    親愛(ài)的家長(zhǎng):
    您好,望自己的孩子成龍成鳳,贏在起跑點(diǎn)、引領(lǐng)未來(lái),是我們天下父母共同的心愿!然而,在孩子成長(zhǎng)的路上,成功與失敗、淚水與汗水、順利與挫折時(shí)刻縈繞著他們。看著孩子那一臉的惆悵與迷茫,我們也曾四處奔走找名師大師,送各種各樣的培訓(xùn)班、速成班……努力折騰了一大圈,積蓄也花空了,孩子就是依然如故……“為什么生、養(yǎng)孩子容易,教好孩子怎么就這么難”?!我們?cè)诳蓱z和同情您的同時(shí),也積極地探尋一些真正屬于您和孩子的教育方案。這套方案,是經(jīng)過(guò)我們中心幾千名教育專家和心理咨詢師結(jié)合當(dāng)前我國(guó)青少年普遍存在的心理問(wèn)題,有開(kāi)創(chuàng)性和有針對(duì)性的研究出來(lái)的。尤其適合12-24歲的青少年?duì)I員。如果您想知道自己的孩子需要什么?長(zhǎng)大后能做什么?那這套方案就再適合不過(guò)了。同時(shí),作為關(guān)心孩子的家長(zhǎng),您對(duì)孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)滿意嗎?您是否真正知道他們需要什么幫助?您是否真正知道您的孩子有哪方面能力?您是否真正知道孩子身上還有哪些能力沒(méi)有被挖掘?您是否真正知道您的.孩子解決問(wèn)題的能力如何?您是否真正知道您的孩子將來(lái)能自立于世?那么,這套方案不僅能幫助您很好地去解決這種困惑,而且能讓您的孩子過(guò)上一個(gè)既快樂(lè)、充實(shí)、有意義又讓您完全放心和舒心的假期!
    孩子教育刻不容緩,成長(zhǎng)更是經(jīng)不起等待!
    讓我們攜起手來(lái),共同托起明天的太陽(yáng),共同打造成功的棟梁之才!
    xx學(xué)校
    20xx年7月7日
    機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇十四
    各位家長(zhǎng)朋友們:
    你們好!
    為切實(shí)解決學(xué)生寒假期間“看護(hù)難”問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,推動(dòng)“雙減”工作落到實(shí)處,根據(jù)市教育局和區(qū)教體局關(guān)于開(kāi)展寒假校內(nèi)托管服務(wù)的相關(guān)文件要求,現(xiàn)將我校開(kāi)展寒假校內(nèi)托管服務(wù)有關(guān)事項(xiàng)告知如下:
    寒假期間家庭看管困難的學(xué)生
    (自愿申請(qǐng))
    1月24日—1月28日8:30—11:30
    2月7日—2月11日8:30—11:30
    收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)參照關(guān)于印發(fā)《紅谷灘新區(qū)關(guān)于義務(wù)教育階段課后服務(wù)工作經(jīng)費(fèi)管理辦法》的通知(紅社發(fā)(20xx)9號(hào))文件中課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
    組織基礎(chǔ)性托管服務(wù)。學(xué)校開(kāi)放教室、圖書(shū)館閱覽室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等教育教學(xué)設(shè)施,在教師的看護(hù)指導(dǎo)下,按照作業(yè)管理要求完成當(dāng)天的寒假作業(yè),觀看北京冬奧會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播,開(kāi)展經(jīng)典閱讀和分享交流活動(dòng),適當(dāng)安排學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,開(kāi)展適宜的勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。
    1.學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生報(bào)名人數(shù)進(jìn)行混合編班,選聘自愿參與的'教師進(jìn)行校內(nèi)托管服務(wù)工作。
    2.校內(nèi)托管服務(wù)主要以輔導(dǎo)作業(yè)、課外閱讀為主,適當(dāng)開(kāi)展體育類相關(guān)興趣活動(dòng)。
    3.校內(nèi)托管服務(wù)期間,學(xué)校實(shí)行校園封閉管理,參與學(xué)生及家長(zhǎng)要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和疫情防控各項(xiàng)要求,按照學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間上下學(xué),保障孩子上下學(xué)途中安全。
    xx學(xué)校
    20xx年7月7日
    機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇十五
    尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng):
    你們好!
    毫無(wú)疑問(wèn),作為每一個(gè)家長(zhǎng)都在思考、都在探索,都想為自己的孩子鋪就一條通往成功人生的平坦大道。那么,鋪設(shè)這條大道最優(yōu)質(zhì)的材料就是書(shū)籍,最有效的辦法就是培養(yǎng)孩子濃厚的讀書(shū)興趣,最關(guān)鍵的措施就是從小培養(yǎng)孩子良好的讀書(shū)習(xí)慣。
    為此,我們決定在全校開(kāi)展“蓓蕾讀書(shū)工程”活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)將圍繞“我讀書(shū),我閱報(bào);我成長(zhǎng),我快樂(lè)”這一主題,以義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以大量閱讀為主要途徑,以激發(fā)小學(xué)生課外閱讀興趣、培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣、提高文化素養(yǎng)、促進(jìn)全面發(fā)展為目的。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)闊知識(shí)視野,豐富情感體驗(yàn),陶冶高尚情操,促進(jìn)文化積累,提升文學(xué)素養(yǎng),發(fā)展健康個(gè)性,成就健全人格,激發(fā)進(jìn)步動(dòng)力,增強(qiáng)發(fā)展后勁。
    為使本次活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效,我們特向每一個(gè)家庭和每一位家長(zhǎng)提出“營(yíng)建書(shū)香家庭,伴孩子讀書(shū)成長(zhǎng)”的倡議。誠(chéng)望家長(zhǎng)們給予高度關(guān)注和密切配合。
    閱讀,不但是學(xué)生終生發(fā)展的需要,也是當(dāng)前學(xué)習(xí)和將來(lái)升學(xué)應(yīng)試的需要;不但是學(xué)好語(yǔ)文的需要,也是學(xué)好其他各門(mén)課程的需要。隨著綜合課程的開(kāi)設(shè)、學(xué)科知識(shí)的融合性增強(qiáng)和以探究性學(xué)習(xí)為主的教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,要求學(xué)生必須具備廣泛的閱讀積累。同樣,無(wú)論中考還是高考,命題改革突出強(qiáng)調(diào)的是課本知識(shí)的延伸、拓展以及與社會(huì)生活、科技文化新成果的聯(lián)系,由此看來(lái),有效的課外閱讀,是學(xué)生必備的、有效的學(xué)習(xí)方式,也是學(xué)生應(yīng)對(duì)考試命題改革的法寶。因此,我們必須徹底改變“學(xué)生看課外書(shū)會(huì)影響學(xué)習(xí)”的傳統(tǒng)觀念,而要積極鼓勵(lì)和督促學(xué)生進(jìn)行廣泛的課外閱讀。
    要保證學(xué)生對(duì)課外閱讀材料的需求,就是節(jié)省其他方面的開(kāi)支,也要盡量將指定的精讀書(shū)目購(gòu)買(mǎi)齊全,并堅(jiān)持給孩子訂閱一、二種適宜的報(bào)刊雜志。孩子有許多愿望和要求需要加以限制,唯有買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)的愿望和要求我們應(yīng)不遺余力的加以滿足。我們還應(yīng)當(dāng)為孩子開(kāi)辟一塊寧?kù)o的家庭閱讀空間,并為孩子提供必要的圖書(shū)放置和保管設(shè)施。
    一方面家長(zhǎng)首先要做營(yíng)建“書(shū)香家庭”的楷模,摒棄生活陋習(xí),勤于讀書(shū)看報(bào),對(duì)孩子施以良好的影響,做孩子的表率;另一方面要幫助孩子制訂課外閱讀的計(jì)劃,并負(fù)責(zé)監(jiān)督落實(shí),要注意采取一些可行的措施,如開(kāi)展“與孩子同讀一本書(shū)”、“每天陪讀半小時(shí)”、“家庭讀書(shū)報(bào)告會(huì)”等活動(dòng)激發(fā)孩子讀書(shū)興趣,培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣。同時(shí),還要注意通過(guò)經(jīng)常帶孩子逛書(shū)市、書(shū)店,參加“書(shū)展”、“書(shū)評(píng)”等活動(dòng),增進(jìn)孩子對(duì)書(shū)籍的了解,激發(fā)孩子讀書(shū)的欲望。
    人生因讀書(shū)而精彩。尊敬的各位家長(zhǎng),讓我們齊心協(xié)力,共同培養(yǎng)孩子如饑似渴的讀書(shū)愿望和海納百川的求知追求,讓他們?cè)谙硎苋祟悓氋F的精神財(cái)富的過(guò)程中,贏得精彩的人生。
    南門(mén)小學(xué)
    20xx年9月x日
    機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇十六
    尊敬的家長(zhǎng):
    您好!
    望子成龍、望女成鳳是每一位家長(zhǎng)對(duì)子女的期盼!每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子能贏在起跑線上,為了讓孩子享有優(yōu)質(zhì)的教育資源,付出了大量的心血,拳拳之心、殷殷之情令人動(dòng)容。但如果對(duì)孩子“學(xué)科類培訓(xùn)”加碼,提前學(xué)、超綱學(xué),不僅增加了沉重的額外課業(yè)負(fù)擔(dān),也違背了青少年成長(zhǎng)規(guī)律和學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)律,不利于孩子的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。在此,我們向家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議:
    要引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,重視發(fā)展孩子良好的道德品質(zhì)、必備的身體素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的各種基礎(chǔ)技能,注重孩子的全面發(fā)展。不盲目攀比,切實(shí)減輕學(xué)生校外培訓(xùn)課外負(fù)擔(dān)。
    減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),并不意味著要減掉所有的課業(yè)內(nèi)容,更不意味著要降低對(duì)學(xué)生的要求、弱化基本能力的鍛煉。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),在校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)是最重要的,是排在第一位的。作為家長(zhǎng),要加強(qiáng)家校溝通,引導(dǎo)孩子充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行高效學(xué)習(xí),提高校內(nèi)學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    1、校外培訓(xùn)雖然在一定程度上能滿足部分學(xué)生的補(bǔ)充性需求,但不宜盲目跟風(fēng)參與,要綜合孩子的特點(diǎn)、興趣、特長(zhǎng)、學(xué)業(yè)水平等因素進(jìn)行具體分析。針對(duì)孩子的自身特點(diǎn)參加校外培訓(xùn)班,不要強(qiáng)迫孩子去參加培訓(xùn)班。
    2、要選擇證照齊全手續(xù)完備、培訓(xùn)行為規(guī)范、無(wú)安全隱患的.校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。選擇好培訓(xùn)的項(xiàng)目、內(nèi)容、時(shí)間,保證孩子的安全和培訓(xùn)質(zhì)量,避免課外負(fù)擔(dān)過(guò)重而影響課內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù),校外培訓(xùn)僅僅是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充。
    3、不讓孩子參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面向中小學(xué)生開(kāi)展的單純應(yīng)試教育培訓(xùn);
    4、不讓孩子參加違背教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的校外學(xué)科類培訓(xùn)、知識(shí)類學(xué)前班等。
    1、鼓勵(lì)孩子參加力所能及地社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),培養(yǎng)孩子的愛(ài)心、社會(huì)責(zé)任感、社會(huì)交往能力。
    2、積極參加文體活動(dòng)、科技活動(dòng),發(fā)展孩子的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),改善孩子的知識(shí)和能力結(jié)構(gòu),提高創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。
    3、制定鍛煉身體計(jì)劃,選擇一個(gè)適合自己的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,增強(qiáng)體質(zhì),養(yǎng)成終身鍛煉的好習(xí)慣。
    4、培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,積極讀書(shū)、做好讀書(shū)筆記、寫(xiě)好讀書(shū)心得,開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)。
    5、適度對(duì)知識(shí)薄弱點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,實(shí)現(xiàn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
    當(dāng)前,國(guó)際新冠肺炎疫情持續(xù)蔓延,國(guó)內(nèi)零星散發(fā)病例和局部暴發(fā)疫情的風(fēng)險(xiǎn)仍然存在。春節(jié)將至,返鄉(xiāng)人員逐漸增加,疫情防控形式變得嚴(yán)峻復(fù)雜。在此,我們向各位家長(zhǎng)提出以下建議:
    1、強(qiáng)化個(gè)人防護(hù)。每個(gè)人是自己健康的第一責(zé)任人,要時(shí)刻保持個(gè)人防護(hù)意識(shí),堅(jiān)持戴口罩、手消毒,保持1米以上的社交距離,室內(nèi)多通風(fēng)。
    2、減少非必要的聚集,不要帶著自己的孩子參加人員密集的聚集性活動(dòng)。
    3、入校時(shí),請(qǐng)積極配合工作人員進(jìn)行體溫測(cè)量、信息登記等工作。
    4、若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀,請(qǐng)及時(shí)就醫(yī),并告知相關(guān)教師,癥狀沒(méi)有好轉(zhuǎn)之前不得參加任何機(jī)構(gòu)的任何培訓(xùn)。
    我縣開(kāi)展了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng),取得了階段性成果。教育行政部門(mén)嚴(yán)肅整治在職教師有償補(bǔ)課、課上不講課后講等違紀(jì)行為;嚴(yán)厲打擊校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無(wú)證無(wú)照、虛假宣傳、違規(guī)招生等現(xiàn)象。良好的教育氛圍,需要您的積極參與,我們真誠(chéng)歡迎廣大家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督,及時(shí)向南華縣校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理辦公室進(jìn)行舉報(bào),推動(dòng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理取得新的成效。
    家長(zhǎng)朋友們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),為我們的學(xué)生、您的孩子切實(shí)減輕課外負(fù)擔(dān),快樂(lè)健康成長(zhǎng)盡我們共同的一份力量!
    此致
    敬禮!
    寫(xiě)信人:xxx
    20xx年xx月xx日
    機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇十七
    各位家長(zhǎng):
    您好,感謝您一直以來(lái)對(duì)襄州教育工作的關(guān)心理解和支持。為保障廣大學(xué)生校外培訓(xùn)安全,誠(chéng)懇向您提出如下幾點(diǎn)建議。
    請(qǐng)家長(zhǎng)在關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),多花一些時(shí)間,了解孩子的內(nèi)心,走近他們的世界,疏導(dǎo)和緩解孩子的負(fù)面情緒,同時(shí)要培養(yǎng)孩子良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,保證充足睡眠,外出回家及時(shí)洗手,提高自身免疫力。
    孩子學(xué)業(yè)成長(zhǎng),關(guān)鍵是讓孩子專注學(xué)校課堂教學(xué),養(yǎng)成獨(dú)立思考、獨(dú)立學(xué)習(xí)的`能力,家長(zhǎng)要理性看待校外培訓(xùn)的作用,引導(dǎo)孩子提高課內(nèi)學(xué)習(xí)質(zhì)量,盡量不要給孩子增加學(xué)校教育以外的學(xué)習(xí)任務(wù),應(yīng)盡可能給孩子多一點(diǎn)休息時(shí)間讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。選擇校外培訓(xùn)應(yīng)以滿足孩子個(gè)性發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn),不能脫離孩子的實(shí)際,盲目跟風(fēng)從眾。
    家長(zhǎng)在給孩子選擇校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),一定要選擇正規(guī)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。要查驗(yàn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否公示了辦學(xué)許可證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照(或民辦非企業(yè)法人證)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、教師簡(jiǎn)介等信息,證件批準(zhǔn)的辦學(xué)范圍與您所參加的培訓(xùn)內(nèi)容是否一致、收費(fèi)是否超過(guò)三個(gè)月、培訓(xùn)時(shí)間是否超過(guò)晚上八點(diǎn)半、是否與您簽訂了《中小學(xué)生校外培訓(xùn)服務(wù)合同》等。
    無(wú)證校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由于未經(jīng)相關(guān)部門(mén)審批,達(dá)不到辦學(xué)所應(yīng)具備的場(chǎng)地、師資、安全、資產(chǎn)等相關(guān)條件,缺乏監(jiān)管,一旦發(fā)生經(jīng)濟(jì)糾紛、安全事故,維權(quán)無(wú)從保障。因此各位家長(zhǎng)一定要高度重視,堅(jiān)持安全第一,不要盲目相信機(jī)構(gòu)或個(gè)人的招生廣告和口頭承諾,做到遠(yuǎn)離無(wú)證校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),避免權(quán)益受損。
    教育部門(mén)明令禁止在職教師通過(guò)各種形式進(jìn)行有償家教。有償家教異化了師生關(guān)系,加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),影響了教師的社會(huì)形象。省、市教育部門(mén)明確規(guī)定:在職教師不得組織、要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課,或者組織、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課。請(qǐng)家長(zhǎng)們自覺(jué)抵制有償家教,發(fā)現(xiàn)在職教師存在有償家教或強(qiáng)迫、變相強(qiáng)迫學(xué)生接受有償家教或在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職兼課等行為,請(qǐng)及時(shí)舉報(bào)投訴。我們誠(chéng)懇的希望廣大家長(zhǎng)朋友從關(guān)心支持教育發(fā)展、維護(hù)自身合法權(quán)益的角度,自覺(jué)抵制、積極舉報(bào)一切非法辦學(xué),監(jiān)督教師從教行為,共同維護(hù)良好的辦學(xué)秩序,共同為孩子們營(yíng)造良好的教育氛圍。
    感謝您的支持。
    祝孩子安全、健康、快樂(lè)成長(zhǎng),祝各位家長(zhǎng)身體健康,闔家幸福!
    xx學(xué)校
    20xx年7月7日
    機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇十八
    尊敬的家長(zhǎng)朋友:
    您好!
    教育是學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的系統(tǒng)工程。隨著暑假的開(kāi)始,孩子的“看護(hù)難”問(wèn)題逐步凸顯出來(lái)。為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于支持探索開(kāi)展暑期托管服務(wù)的通知》和《南昌市教育局關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生暑期托管服務(wù)工作的通知》的精神,幫助家長(zhǎng)解決看護(hù)孩子的實(shí)際困難,引導(dǎo)孩子度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的假期,促進(jìn)孩子全面健康成長(zhǎng),我校擬定20xx年暑假開(kāi)展學(xué)生托管服務(wù)工作。
    暑期托管服務(wù),堅(jiān)持家長(zhǎng)和學(xué)生自愿選擇參加的原則,不強(qiáng)制參加。
    面向我校全體學(xué)生(小學(xué)六年級(jí)和初中九年級(jí)畢業(yè)班除外)。
    7月30日-8月25日,周一到周五,雙休日不組織實(shí)施。
    學(xué)校各年級(jí)相關(guān)教室(班主任通知具體時(shí)間),由于暑假多為高溫天氣,學(xué)校會(huì)安排學(xué)生在有空調(diào)的教室。
    課程具體安排:
    第三、四節(jié)課主要安排閱讀與寫(xiě)作、硬筆書(shū)法、音樂(lè)、繪畫(huà)、體育(學(xué)校室內(nèi)場(chǎng)館)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。
    參照課后服務(wù)相關(guān)政策執(zhí)行:200元/人。
    根據(jù)教育局文件精神,對(duì)以下內(nèi)容進(jìn)行特別說(shuō)明:
    1.學(xué)校不提供校車(chē)接送服務(wù)。
    2.學(xué)校不提供午餐服務(wù)。
    3.為確保學(xué)生安全,學(xué)生由監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)接送學(xué)生上下學(xué),確保來(lái)回途中遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,配合好學(xué)校做好學(xué)生“防溺水”工作。
    4.實(shí)行校園封閉管理,嚴(yán)格落實(shí)校園常態(tài)化疫情防控措施。
    5.托管期間,學(xué)生須服從學(xué)校的統(tǒng)一管理,家長(zhǎng)有事可通過(guò)班主任聯(lián)系。
    6.如果您的孩子符合暑期托管服務(wù)要求并有意向參加的請(qǐng)聯(lián)系班主任報(bào)名,經(jīng)學(xué)校進(jìn)行審核同意后,簽訂協(xié)議。
    家長(zhǎng)們,請(qǐng)和學(xué)校一起幫助孩子科學(xué)、合理安排暑期學(xué)習(xí)生活吧!進(jìn)一步提升學(xué)生綜合素養(yǎng),教育責(zé)任,有你有我。感謝您一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持,讓我們家校攜手,共同努力,為孩子的成長(zhǎng)鋪墊堅(jiān)實(shí)的基石!
    xx學(xué)校
    20xx年7月7日
    機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇十九
    尊敬的家長(zhǎng)朋友:
    您好!
    紅梅含笑,瑞雪飄飄,寅虎賀春。寒假翩然而至,為深入貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署,鞏固“雙減”工作成果,解決學(xué)生寒假“看護(hù)難”問(wèn)題,保障廣大中小學(xué)生度過(guò)愉快充實(shí)、溫馨祥和的假期,根據(jù)省教育廳《關(guān)于積極開(kāi)展中小學(xué)生寒假校內(nèi)托管服務(wù)的通知》(贛教基辦函〔20xx〕58號(hào))、萍教基〔20xx〕41號(hào)和安教字〔2022〕1號(hào)文件的精神,我們決定在全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展寒假校內(nèi)托管服務(wù),現(xiàn)就相關(guān)事宜說(shuō)明如下:
    全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),以問(wèn)題需求為導(dǎo)向,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,充分發(fā)揮學(xué)校教書(shū)育人主體功能,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,滿足學(xué)生的多樣化需求,辦好人民滿意的教育。
    1.學(xué)生自愿參加。開(kāi)展寒假校內(nèi)托管服務(wù)工作,學(xué)校應(yīng)充分征求家長(zhǎng)朋友們的意見(jiàn),遵循學(xué)生和家長(zhǎng)自愿原則,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加。
    2.教師積極參與。充分發(fā)揮廣大教師的育人作用,教師積極為有需求的學(xué)生提供寒假校內(nèi)托管服務(wù),對(duì)自愿參與的教師給予合理的補(bǔ)貼,依法保障教師權(quán)益。
    (一)服務(wù)時(shí)間
    1.義務(wù)教育階段開(kāi)展寒假托管的時(shí)間:2022年1月19日——1月28日(共計(jì)10天)。高中開(kāi)展寒假托管的天數(shù)原則上不超過(guò)10天(法定節(jié)假日不開(kāi)展),具體開(kāi)展的時(shí)間段由學(xué)校自行確定。期間因疫情防控要求或天氣原因需對(duì)服務(wù)時(shí)間進(jìn)行調(diào)整的,另行通知。
    2.義務(wù)教育階段每天托管課時(shí)為6課時(shí),高中階段每天托管課時(shí)為7課時(shí)。
    (二)服務(wù)對(duì)象
    有服務(wù)需求的`本區(qū)在讀學(xué)生,優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等亟需服務(wù)群體。
    (三)服務(wù)內(nèi)容
    提供托管服務(wù)的中小學(xué)校原則上按照1:1的比例開(kāi)展學(xué)業(yè)作業(yè)輔導(dǎo)類和素質(zhì)教育類課程,可適當(dāng)組織學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo),也可以對(duì)部分學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)。有條件的學(xué)校可提供午餐和午托服務(wù)。
    (四)服務(wù)收費(fèi)
    遵循公益普惠原則,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
    1.每生每節(jié)4元,按實(shí)際參與天數(shù)收取。
    2.午餐費(fèi)根據(jù)您的小孩用餐實(shí)際情況收取。
    3.收費(fèi)方式:參加寒假托管服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)在贛服通中自行繳費(fèi)。
    (五)如有以下違規(guī)行為,歡迎家長(zhǎng)致電進(jìn)行反映。
    1.教師勸導(dǎo)或強(qiáng)迫學(xué)生參加托管服務(wù)的。
    2.教師違規(guī)收取托管費(fèi)和實(shí)際午餐費(fèi)以外費(fèi)用的。
    3.教師組織學(xué)生上新課或成建制(整班、整年級(jí))集體補(bǔ)課的。
    親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,寒假是家長(zhǎng)與孩子親密接觸,共同成長(zhǎng)的最佳時(shí)機(jī)。希望您能給與孩子愛(ài)的陪伴,多與孩子溝通交流,關(guān)注孩子的身心健康,共同參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展。讓我們共同把握育人的時(shí)機(jī)和節(jié)奏,齊心協(xié)力為孩子的健康成長(zhǎng)鋪就幸福之路。
    最后,衷心感謝您對(duì)安源教育的關(guān)心、支持和幫助,祝您及家人身體健康、闔家歡樂(lè)、新春愉快!
    xx學(xué)校
    20xx年7月7日
    機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇二十
    各位家長(zhǎng)朋友們:
    你們好!
    為切實(shí)解決學(xué)生寒假期間“看護(hù)難”問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,推動(dòng)“雙減”工作落到實(shí)處,根據(jù)市教育局和區(qū)教體局關(guān)于開(kāi)展寒假校內(nèi)托管服務(wù)的相關(guān)文件要求,現(xiàn)將我校開(kāi)展寒假校內(nèi)托管服務(wù)有關(guān)事項(xiàng)告知如下:
    寒假期間家庭看管困難的學(xué)生
    (自愿申請(qǐng))
    1月24日—1月28日8:30—11:30
    2月7日—2月11日8:30—11:30
    收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)參照關(guān)于印發(fā)《紅谷灘新區(qū)關(guān)于義務(wù)教育階段課后服務(wù)工作經(jīng)費(fèi)管理辦法》的通知(紅社發(fā)(20xx)9號(hào))文件中課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
    組織基礎(chǔ)性托管服務(wù)。學(xué)校開(kāi)放教室、圖書(shū)館閱覽室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等教育教學(xué)設(shè)施,在教師的看護(hù)指導(dǎo)下,按照作業(yè)管理要求完成當(dāng)天的寒假作業(yè),觀看北京冬奧會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播,開(kāi)展經(jīng)典閱讀和分享交流活動(dòng),適當(dāng)安排學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,開(kāi)展適宜的勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。
    1.學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生報(bào)名人數(shù)進(jìn)行混合編班,選聘自愿參與的教師進(jìn)行校內(nèi)托管服務(wù)工作。
    2.校內(nèi)托管服務(wù)主要以輔導(dǎo)作業(yè)、課外閱讀為主,適當(dāng)開(kāi)展體育類相關(guān)興趣活動(dòng)。
    3.校內(nèi)托管服務(wù)期間,學(xué)校實(shí)行校園封閉管理,參與學(xué)生及家長(zhǎng)要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和疫情防控各項(xiàng)要求,按照學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間上下學(xué),保障孩子上下學(xué)途中安全。
    南昌市紅谷灘區(qū)生米中心小學(xué)
    2022年1月22日
    機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇二十一
    尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
    寒假即將來(lái)臨,為幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的假期,幫助家長(zhǎng)朋友解決沒(méi)時(shí)間陪伴孩子的難題,避免孩子整天沉迷手機(jī)電視。強(qiáng)化學(xué)校育人主陣地作用,切實(shí)減輕學(xué)生的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),推動(dòng)“雙減”工作落到實(shí)處。根據(jù)江西省教育廳、萍鄉(xiāng)市教育局以及安源區(qū)教育局的相關(guān)文件精神,現(xiàn)將學(xué)校開(kāi)展寒假托管服務(wù)工作的相關(guān)情況告知如下:
    學(xué)生自愿參加。開(kāi)展寒假校內(nèi)托管服務(wù)工作,充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn),主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、安全保障、防控要求等,建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。學(xué)生是否參加托管服務(wù),由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加。
    教師志愿參與。充分發(fā)揮廣大教師的育人作用,教師志愿為有需求的學(xué)生提供寒假校內(nèi)托管服務(wù),但不得強(qiáng)制,并對(duì)志愿參與的教師給予適當(dāng)補(bǔ)助,依法保障教師權(quán)益。
    一、義務(wù)教育階段
    2022年1月19日-1月28日(含周六、周日)共10天。
    二、高中階段
    高一:2022年1月20日—1月28日,共9天;
    高二:2022年1月24日—1月28日,共5天;
    高三:2022年1月22日—1月28日,2月10日—2月12日,共10天。
    以托管看護(hù)為主,輔之以兩個(gè)方面的內(nèi)容:作業(yè)輔導(dǎo)和素養(yǎng)提升。義務(wù)教育階段每天按照“3+3”模式,即每天寒假作業(yè)輔導(dǎo)3節(jié)課,素養(yǎng)提升3節(jié)課。高一、高二每天按照“3+3”模式,即每天寒假作業(yè)輔導(dǎo)3節(jié)課,素養(yǎng)提升3節(jié)課。高三每天按照“5+2”模式,即每天寒假作業(yè)輔導(dǎo)5節(jié)課,素養(yǎng)提升2節(jié)課。
    (一)組織學(xué)生完成寒假作業(yè),對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行答疑并給予輔導(dǎo)幫助;
    (二)指導(dǎo)閱讀,有針對(duì)性指導(dǎo)學(xué)生在教室集中閱讀教育部推薦書(shū)目;
    (三)開(kāi)展陶藝、美術(shù)、演講與口才(辯論)、跆拳道、影視欣賞(話劇)、舞蹈、體能訓(xùn)練等社團(tuán)活動(dòng),以及拓展訓(xùn)練等。提高學(xué)生興趣,提升學(xué)生的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)能力及身心健康水平,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。
    義務(wù)階段學(xué)生每天6節(jié)課,每節(jié)課4元,10天共計(jì)240元。餐費(fèi)、住宿費(fèi)按學(xué)生正常在校上課的標(biāo)準(zhǔn)另收。
    高一每天6節(jié)課,每節(jié)課4元,9天共計(jì)216元。
    高二每天6節(jié)課,每節(jié)課4元,5天共計(jì)120元。
    高三每天7節(jié)課,每節(jié)課4元,10天共計(jì)280元。
    延時(shí)服務(wù)期間不提供校車(chē)服務(wù),晚上免費(fèi)看護(hù)。
    參加校內(nèi)服務(wù)的學(xué)生要按時(shí)到校,遵守規(guī)則,如當(dāng)天未能參加托管服務(wù)的,需提前向班主任請(qǐng)假。
    寒假校內(nèi)托管服務(wù)結(jié)束后,家長(zhǎng)必須及時(shí)到校接孩子,遵照防控要求不進(jìn)校,離校后家長(zhǎng)負(fù)責(zé)孩子的安全。
    機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的合同篇二十二
    尊敬的家長(zhǎng)朋友:
    您好!
    時(shí)光匆匆而過(guò),一學(xué)期結(jié)束拉,回顧一學(xué)期的耕耘與收獲,我們滿懷欣喜無(wú)限感激,感激您對(duì)我園工作的理解、信任和支持!為了讓孩子度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的'暑假,請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注并協(xié)助孩子:
    一、確保孩子安康,盡量少帶孩子去各種公共場(chǎng)所,杜絕接觸傳染病源,游泳時(shí)注意安全。
    二、合理安排孩子的作息時(shí)間,督促孩子早睡早起、堅(jiān)持每天午睡,提醒孩子飯前便后洗手,協(xié)助孩子良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的持續(xù)養(yǎng)成。
    三、每天抽取一定時(shí)間陪孩子玩耍、盡量多與孩子交流,傾聽(tīng)孩子的心聲,合理滿足孩子的需求,享受天倫之樂(lè),增進(jìn)親子間美好的感情。四、走親訪友時(shí),鼓勵(lì)孩子在親友面前敢于說(shuō)話、樂(lè)于表演,學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ),增強(qiáng)孩子與他人交往的自信心。
    五、堅(jiān)持讓孩子自己獨(dú)立進(jìn)餐,耐心引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)穿衣、穿鞋等,多給孩子一些動(dòng)手的機(jī)會(huì),協(xié)助孩子提高自我服務(wù)能力。
    六、鼓勵(lì)孩子為家人整理鞋襪、分發(fā)餐具、收拾碗筷,給客人端茶遞水送點(diǎn)心等,學(xué)會(huì)關(guān)注生活、關(guān)愛(ài)他人,增強(qiáng)為他人服務(wù)的意識(shí)和社會(huì)交往的技能。
    七、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,不斷滿足孩子學(xué)習(xí)的需要,多給孩子講故事、做手工等,廣泛培養(yǎng)孩子的興趣,提高孩子的動(dòng)手操作能力。祝:暑假生活愉快!
    此致
    敬禮!
    寫(xiě)信人:xxx
    20xx年xx月xx日