在日常生活中，我們需要關注和探索許多不同的領域?？偨Y中要注意客觀、中肯，不夸大、不縮小。總結的價值遠遠超過表面的文字，要用心去理解。
節(jié)約水電國旗下講話篇一
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好！
我是來自高一（3）班的孔xx，今天我國旗下講話的題目是：《節(jié)水節(jié)電，共建節(jié)約型校園》。
“世界水日”那天，水均益說過：“不要讓人類看到的最后一滴水是自己的眼淚?！边@是資源危機帶給我們的第一信號，日日在我們指間嘩嘩流淌的水是如此的寶貴。其實，除了水，還有電、煤、石油……許多東西用掉了就沒有了。
那子孫后代怎么辦？
地球資源的危機已日趨嚴重，難道哪一天我們人類真要住到月球上去？可那里還是沒有一滴水、一度電。
節(jié)約能源是多么的`重要和緊迫！？
節(jié)水？節(jié)電？……怎樣才能做到呢？那就要從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起。
比如：用流水洗臉；用完了水忘了關閉閥門，這就嚴重的浪費了水資源。雖然地球上的水資源很豐富，但世界上可供人類引用的淡水資源并不多。這就需要我們節(jié)約每一滴水，造福子孫后代。我們小學生要從自我做起，從身邊的小事做起。我們每天都學習，生活在學校里，我們也要愛護這個家。值日時，用過的臟水可以用來拖地；接完了水，一定要關閉閥門，不要出現(xiàn)長流水的現(xiàn)象；更不要用水來嬉鬧；不要用我們飲用的太空水洗手。
偌大的學校，會有很多用電設施，這就要花費大量的電費，作為學校的主人，我們要學會節(jié)電。比如，在天氣晴朗時，就不要開燈；在上體育課、音樂課時，要及時關燈；放學時，要做到人走燈滅。
只要做到了這些，每月、每日節(jié)省出來的水電，可以用于學校其他的一些設施。可以用來買桌椅；買一些班級的生活設施，如：一些盆栽；激勵我們學習的名言條幅；可以買更多的粉筆，校園里多植一些花草樹木，以優(yōu)化學校的環(huán)境；也可以買些球類、跳繩、毽子等體育用品，使我們有一個好的身體。
小學生節(jié)約的責任應體現(xiàn)在細小的日常生活、學習、工作中的，應體現(xiàn)在每一個小學生身上，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙等看似舉手之勞的小事，但這些細節(jié)對我們的健康成長卻很重要。
親愛的老師、同學們：讓我們積極行動起來，勤儉節(jié)約，人人參與，節(jié)水節(jié)電，從點滴做起，以自己的實際行動，為社會的進步進一點責任，為學校的發(fā)展進一點力量。
節(jié)約水電國旗下講話篇二
老師們，同學們：
大家好!
電是人類生活中不可缺少的能源。它能夠讓我們的生活過得多姿多彩。如果人類失去了電，整個世界就會變得黑暗。
盡管人類不斷地從山川河流中開發(fā)水電資源。例如，三峽水電工程，這不僅僅是為了水利，防止水災，更重要的是為了開發(fā)出更多的電能供人們使用。但是，資源是有限的。雖然人類不斷地開發(fā)，仍然不能滿足人們的需要。
人類肆無忌憚地浪費電源，電也不甘示弱，漏電引起的事頻頻發(fā)生;我國的許多大城市經(jīng)常采取限電的措施。能源已經(jīng)向人類提出了嚴重的挑戰(zhàn)，各種重要的能源如石油天然氣煤炭等將在一百年至一百五十年后枯竭，到時候用什麼來發(fā)電呢?讓我們好好反思吧!
節(jié)約用電，節(jié)約能源，這不僅僅是每一個人的責任和義務，日積月累還能為自己省出一筆不少的費用呢!作為一名普通的公民，更應該從我做起，主動節(jié)約用電。
1、家庭應盡量栓用節(jié)能燈，雖然價格高一點，但比普通白熾燈省百分之75的電力，而且使用壽命更長久。
2、洗衣機應盡量儲滿足夠衣物后再使用，每次使用后，應及時清理過濾網(wǎng)。
3、在使用微波爐時，應根據(jù)烹調食物的類別和數(shù)量選擇微波爐的火力，冷藏食物宜事先解凍后再進行烹調。
4、減少開冰箱的次數(shù)，避蹜短開關的時間，可降低冰箱耗電量;應待食物冷卻降溫后再放入冰箱，以避免浪費冷能。
5、少用空調，炎熱的夏天，許多人都在使用空調，這是造成電力緊張的主要因素。
電與人類息息相關，節(jié)約用電，請從我做起!
我的演講完畢，謝謝大家!
節(jié)約水電國旗下講話篇三
水是一切生命之源，有了它才有了生命的氣息，有了它才有了秀美的山色，有了它才有了一切的一切。
我從一份資料上看到地球雖因被70%的水被稱為“水球”，但能飲用的淡水卻只有2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水可為人類直接利用。節(jié)約用水是我們現(xiàn)代社會所一直提倡的，是我們應有的現(xiàn)代風氣?？蓳碛羞@樣風氣的人極為少見。水資源已遭受嚴重破壞，農(nóng)作物枯萎，牲畜斷水，多么可怕的事在接二連三的發(fā)生。我想給大家提幾點建議：
1、刷牙洗漱時，不要一直開著水龍頭，可用漱口杯接水。有資料顯示：不間斷放水30秒，可浪費水約6升。
2、小件的衣物可用手搓洗，洗衣時要注意，用盆接水洗。
3、洗衣機洗衣注意適量放洗衣粉，勿多放，過量投放會浪費水。
4、看見水龍頭沒關緊，第一時間要把水龍頭關上。
節(jié)約用水，從我做起!
節(jié)約水電國旗下講話篇四
大家好！
今天我講話的主題是：節(jié)約水電，我的責任。
有這樣兩個真實的事例，值得我們深思。事例一：我的一位同事在德國進修時，為了了解德國的鄉(xiāng)風民俗，去一鄉(xiāng)下朋友的家里做客。落坐后，女主人熱忱地為他遞上一杯茶，擺在茶幾上，然后他倆天南海北地聊了起來。聊完后，我的同事起身告辭，但女主人叫住了他，并用手指向了茶幾上那杯沒有喝完的水。在返回途中，他的德國朋友告訴他，德國雖然高度發(fā)達，但同時又是一個節(jié)約型國家，即使半杯純凈水也不能浪費，這是德國所有國民的共識。
事例2：我的8位朋友去西歐旅游，在德國一家餐館共進午餐，他們落坐點菜后，第一道菜很快就上桌了，但是，卻遲遲不見第二道菜上桌。于是，他們責問服務員，為何還不上菜？服務員微笑地指著桌上的第一道菜，示意客人第一道菜還沒有吃完。原來，在德國餐館，為了杜絕舌尖上的浪費，必須等客人把上一道菜吃完，才能上下一道菜。
同學們，從以上案例中，我們應該明顯地感受到：在德國，節(jié)約已成為一種習慣，一種文化，這種文化已深深地扎根于全體國民的心坎里，化作血液流進了每一個公民的血管中。
相比之下，反差巨大。浪費，在我們的周圍乃至我們學校隨處可見。介于時間關系，這里，我只就水電方面的浪費問題做一簡要剖析。
該用的用，但不能浪費，這也是我一直堅持的觀點。該用的`用，學校的各種設施都是為全校師生、為教育教學服務的，該用的時候必須要用，不用就是錯誤的，比如該做的實驗不做，該開燈的時候不開燈，該開空調的時候不開空調，那都是錯誤的。在平時的巡查中，我總發(fā)現(xiàn)有的班級在陰雨天教室光線暗淡時未開燈，也總發(fā)現(xiàn)有一些班級在大晴天也開著燈。
陰雨天光線暗淡時，教室不開燈，那將有損同學們的視力。這樣的“節(jié)約用電”是絕對不允許的。我們所倡導的節(jié)約用電，是在保證師生正常工作學習、保證學生身體健康成長的前提下提出的，也就是說學校絕對不能也絕對不會以犧牲師生的身體為代價追求節(jié)約。這一點，全校師生務必明白。
該用的要用，但是不能浪費。浪費飯菜，浪費水電，一切浪費，歸根結底都是浪費資源，都是對自己對國家和對子孫后代的不負責任。
因此，無論你是億萬富翁還是普通百姓，誰都沒有權力浪費。作為老師和學生的我們，理應崇尚節(jié)約。勤儉節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是當代公民和未來人所必須具備的基本素養(yǎng)。我校的辦學理念是“為學生的美好未來奠基”，教育引導學生提高對節(jié)約水電的認識，強化節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約水電的良好習慣，功在當代，利在千秋，能讓每一個學生終生受益，這也是為學生的美好未來奠基。
節(jié)約是一種品質，是否具有節(jié)約這一品質，是衡量一個人素質高低的重要標尺之一。一個家庭，無論目前有多大資產(chǎn)，如果他的家庭成員是揮霍無度的，那么，這個家庭必將快速走向滅落。一個國家，如果其國民毫無節(jié)約意識，缺少節(jié)約品質，肆意浪費，這樣的國家是沒有前途的，必將走向衰落。
那么，我們如何具體地做到節(jié)約用電并養(yǎng)成節(jié)約用電的習慣呢？其實，學校的水電管理制度寫得非常明確，只要按照這一制度嚴格執(zhí)行了，我們的節(jié)約用電工作就做好了，只要每個班、每位師生如此堅持三年或六年，大家節(jié)約用電的良好習慣也就自然養(yǎng)成了。
現(xiàn)在，關鍵的是，這一制度不能僅僅停留在寫在紙上，掛在墻上，而必須落實到行動上。因此，接下來學校將由督導組嚴格執(zhí)行制度。希望全校師生增強節(jié)約用電意識，自覺遵守學校用電管理制度，真正做到“該用的用，但絕不浪費”。
我的演講完畢，謝謝大家！
節(jié)約水電國旗下講話篇五
我們每天都能享受到電帶來的便利，我們夜晚的活動幾乎都離不開電?，F(xiàn)階段，電不管是來自水力、核能還是火力，都是以重大的環(huán)境和資源代價換來的。
水電設施改變了江河的生態(tài)狀況;核電站輸出核廢料;火電燃煤產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵，污染了大氣，危害了人類的身體健康，導致了酸雨，增加了全球范圍的溫室效應，導致一系列生態(tài)和社會危機。所以說我們消耗的電能不是潔凈的，也不是無窮無盡的，而是有限的，對環(huán)境造成巨大的壓力。
這幾年，我國大部分地區(qū)都缺電，電力生產(chǎn)跟不上生產(chǎn)、生活對電的需求。我們對電的依賴非常強，我們應該節(jié)約用電，避免不必要的浪費。那么，我們怎樣節(jié)電呢?這里，對我們平時經(jīng)常使用的一些電器：
1、電視機。當你使用電視機時，無論是彩色電視還是黑白電視，在不影響收看的情況下，亮度不要開得太亮，音量盡量關小。另外，不要頻繁開關，頻繁的開機和關機不僅浪費電，而且還會縮短電視機的使用壽命。對絕大多數(shù)遙控彩電，關機后電視機的部分設備仍然在工作，還要消耗一些電能，所以關機后我們應該拔下電源插頭。報紙和電視里曾經(jīng)報道過幾次電視爆炸和燃燒的新聞，這些事故的原因除了電視機的質量問題外，還有一個重要原因是電視機沒有拔下電源插頭。
2、收音機、錄音機、影碟機。節(jié)電方法主要人離開時應停機，不用時要拔下電源插頭，因為這些機器關機時一般都沒有切斷電源，還會消耗一些電能。
3、電冰箱。應注意電冰箱內的食物不要堆放得太滿，否則會阻礙冷氣流通，造成冰箱不制冷。冰箱內存放的食物也不宜太少，如果冰箱內食品太少，會散失冷氣，浪費電能。電冰箱應盡量減少開門次數(shù)和打開門的時間，除了無霜冰箱外普通冰箱應及時除霜。特別要注意定期給冷凝器除塵，以免影響制冷效果，浪費電能。
4、空調。氣溫不太高時盡量利用自然通風，不開空調。使用空調時，溫度可調至27℃—28℃，調溫過低就費電;平時要定期清洗過濾網(wǎng)，保持過濾網(wǎng)清潔;空調啟動時最耗電，不要常開常關;依據(jù)房間面積確定選購的型號，制冷量大了造成電力浪費;由于“冷氣往下，熱氣往上”的原理，空調安裝位置宜高不宜低。另外，空調一般不要加裝穩(wěn)壓器，因為穩(wěn)壓器是日夜接通線路的，空調不用時也相當耗電。
另外，有些電器如電腦等有待機功能，暫時不用可以設置成待機狀態(tài)，所有的.電器不用時要及時關閉電源并拔下電源插頭，這樣既省電又安全。
節(jié)約用電要從現(xiàn)在做起，從小事做起，我們每個人都要養(yǎng)成節(jié)約用電的好習慣。同學們在平時要注意觀察和思考，找一找在我們的日常生活中哪些地方還可以節(jié)約用電，開動腦筋想一想我們還可以怎樣節(jié)約用電。各班可以開展這方面的主題活動，比如搜集節(jié)電方法和經(jīng)驗做成手抄報、提出合理的節(jié)電建議向社會發(fā)一份倡議書等。用電關系千家萬戶，節(jié)約用電利國利民!讓我們每個人都從我做起，為了我們共同的利益，節(jié)約每一度電，做節(jié)約型社會的小主人。
我的演講完畢，謝謝大家!
節(jié)約水電國旗下講話篇六
各位老師，同學們：
大家好!
努力做到：
1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費每一粒糧食。
2、節(jié)約用水。隨手關緊水龍頭，學會循環(huán)用水，掌握節(jié)水小竅門。
3、節(jié)省用電。隨手關燈，合理使用電器，用后及時關閉并切斷電源。
4、開展“三節(jié)”社會實踐調查活動。利用各種資源，開展綜合實踐活動，明確節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的重要意義。
5、召開“三節(jié)活動，從我做起”主題班隊會。
老師們、同學們，讓我們積極行動起來，從小事做起、從自己做起，節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習慣，傳承勤儉美德!
節(jié)約水電國旗下講話篇七
老師們、同學們：
大家早上好!
今天我國旗下演講的主題是：節(jié)水節(jié)電。同學們：你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"看到這幅畫面，你想到了什么?古人云：“半絲半縷，恒念物力維艱”我們都知道地球上的資源是有限的，節(jié)約資源是我們每個公民應盡的責任。節(jié)約資源，要從每一度電、每一滴水做起，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約，合理使用能源的好習慣。節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約每一點，就是創(chuàng)造一筆財富。
在我們身邊，經(jīng)常見到這樣的現(xiàn)象，有時水龍頭旁沒人，水卻在嘩嘩地流著;大白天，教室的燈亮著。咱們學校要求：做操時，放學后，教室的燈要關閉，但有班級時常忘關。辦公室、教室里無人，燈卻照開，白天光線充足時燈也全部打開，長明燈隨處可見，計算機不關機，習以為常，公用水龍頭人走水照流，對長流水見慣不驚。面對這些無處不在的浪費水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應該立即行動起來，特向全體師生倡議：
1、從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德;
2、用水避免長流水，用電避免晝夜燈;
3、盡量少用大功率電器;
4、“少開一盞電燈”，教室光線充足時，做到能不用電盡量不用，人不多時，能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關燈，隨手關龍頭的良好習慣，樹立長期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識。
5、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費水電的行為。
勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。崇尚節(jié)儉，合理使用能源，增強節(jié)約意識，杜絕能源浪費現(xiàn)象，做到身體力行，營造人人把節(jié)約當成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造為一個節(jié)約型校園而努力!
節(jié)約水電國旗下講話篇八
老師們，同學們：
大家好!
今天我講話的主題是：節(jié)約水電，我的責任。
有這樣兩個真實的事例，值得我們深思。事例一：我的一位同事在德國進修時，為了了解德國的鄉(xiāng)風民俗，去一鄉(xiāng)下朋友的家里做客。落坐后，女主人熱忱地為他遞上一杯茶，擺在茶幾上，然后他倆天南海北地聊了起來。聊完后，我的同事起身告辭，但女主人叫住了他，并用手指向了茶幾上那杯沒有喝完的水。在返回途中，他的德國朋友告訴他，德國雖然高度發(fā)達，但同時又是一個節(jié)約型國家，即使半杯純凈水也不能浪費，這是德國所有國民的共識。
事例2：我的8位朋友去西歐旅游，在德國一家餐館共進午餐，他們落坐點菜后，第一道菜很快就上桌了，但是，卻遲遲不見第二道菜上桌。于是，他們責問服務員，為何還不上菜?服務員微笑地指著桌上的第一道菜，示意客人第一道菜還沒有吃完。原來，在德國餐館，為了杜絕舌尖上的浪費，必須等客人把上一道菜吃完，才能上下一道菜。
同學們，從以上案例中，我們應該明顯地感受到：在德國，節(jié)約已成為一種習慣，一種文化，這種文化已深深地扎根于全體國民的心坎里，化作血液流進了每一個公民的血管中。
相比之下，反差巨大。浪費，在我們的周圍乃至我們學校隨處可見。介于時間關系，這里，我只就水電方面的浪費問題做一簡要剖析。
該用的用，但不能浪費，這也是我一直堅持的觀點。該用的用，學校的各種設施都是為全校師生、為教育教學服務的，該用的時候必須要用，不用就是錯誤的，比如該做的實驗不做，該開燈的時候不開燈，該開空調的時候不開空調，那都是錯誤的。在平時的巡查中，我總發(fā)現(xiàn)有的班級在陰雨天教室光線暗淡時未開燈，也總發(fā)現(xiàn)有一些班級在大晴天也開著燈。
陰雨天光線暗淡時，教室不開燈，那將有損同學們的視力。這樣的“節(jié)約用電”是絕對不允許的。我們所倡導的節(jié)約用電，是在保證師生正常工作學習、保證學生身體健康成長的前提下提出的，也就是說學校絕對不能也絕對不會以犧牲師生的身體為代價追求節(jié)約。這一點，全校師生務必明白。
該用的要用，但是不能浪費。浪費飯菜，浪費水電，一切浪費，歸根結底都是浪費資源，都是對自己對國家和對子孫后代的不負責任。
因此，無論你是億萬富翁還是普通百姓，誰都沒有權力浪費。作為老師和學生的我們，理應崇尚節(jié)約。勤儉節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是當代公民和未來人所必須具備的基本素養(yǎng)。我校的辦學理念是“為學生的美好未來奠基”，教育引導學生提高對節(jié)約水電的認識，強化節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約水電的良好習慣，功在當代，利在千秋，能讓每一個學生終生受益，這也是為學生的美好未來奠基。
節(jié)約是一種品質，是否具有節(jié)約這一品質，是衡量一個人素質高低的重要標尺之一。一個家庭，無論目前有多大資產(chǎn)，如果他的家庭成員是揮霍無度的，那么，這個家庭必將快速走向滅落。一個國家，如果其國民毫無節(jié)約意識，缺少節(jié)約品質，肆意浪費，這樣的國家是沒有前途的，必將走向衰落。
那么，我們如何具體地做到節(jié)約用電并養(yǎng)成節(jié)約用電的習慣呢?其實，學校的水電管理制度寫得非常明確，只要按照這一制度嚴格執(zhí)行了，我們的節(jié)約用電工作就做好了，只要每個班、每位師生如此堅持三年或六年，大家節(jié)約用電的良好習慣也就自然養(yǎng)成了。
現(xiàn)在，關鍵的是，這一制度不能僅僅停留在寫在紙上，掛在墻上，而必須落實到行動上。因此，接下來學校將由督導組嚴格執(zhí)行制度。希望全校師生增強節(jié)約用電意識，自覺遵守學校用電管理制度，真正做到“該用的用，但絕不浪費”。
我的演講完畢，謝謝大家!
節(jié)約水電國旗下講話篇九
老師們、同學們，大家好!
今天國旗下講話的主題是《節(jié)水護水--讓生命之水長流》。
水是生命之源，是人類生存離不開的寶貴資源?？茖W家曾做過這樣一個試驗:假如一個人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過不了一個星期就可能死亡。對于地球上的所有生靈來說，離開了水就意味著疾病、饑餓和死亡。
同學們，水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費水，污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是。只要你稍作留意，就經(jīng)常能見到細細流淌的水龍頭，聽到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無睹，習以為常!不知同學們有沒有體驗過缺水的日子的生活，那是多么的不方便:工廠停工，飯店停業(yè)，家中無法做飯菜，無法沖洗衛(wèi)生間，人們的正常生活、工作不再正常。如果，我們節(jié)水護水、保護環(huán)境的意識還那樣淡薄，那么，總有一天，即使是生活在太湖邊，我們也會面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀。
3月22日是世界水日，讓我們號召大家一起節(jié)水護水。
一、節(jié)約用水，從身邊的小事做起，每次用水完畢后，及時關閉水龍頭。
三、發(fā)現(xiàn)浪費水的現(xiàn)象要及時制止，發(fā)現(xiàn)沒有關閉的水龍頭主動上前關閉。
四、不亂扔垃圾、廢電池等污染物。
也許，你的行為只是舉手之勞，但它將會換來一方凈土,一片藍天。愛護環(huán)境，節(jié)水護水事關我們生存的環(huán)境，只要我們都樹立“節(jié)約水光榮、浪費水可恥”的思想，用我們自己的實際行動來節(jié)水護水，我們相信:清潔的太湖水資源將伴隨著我們延續(xù)下去，生命之水將長流不息。
節(jié)約水電國旗下講話篇十
老師小朋友們：
大家早上好。
有哪位小朋友知道要我們平時要怎樣預防生病呢？
對了，我們除了要多穿衣服外，還要和爸爸媽媽多參加體育鍛煉，多運動，我們的抵抗力才會增強，身體越來越棒，各種病菌就都不敢來找我們麻煩了。我們還要注意衛(wèi)生、多曬太陽、多喝水，我們就能遠離疾病了，祝我們劍影幼兒園的所有小朋友都健康快樂的小朋友！
好了，現(xiàn)在一起來看看國旗下的好孩子都有誰？請念到名字的小朋友上來領取紅花。獲得衛(wèi)生流動紅旗的班級是———請這兩個班級的老師派兩名小朋友上來領取衛(wèi)生流動紅旗。
請我們的`小鼓隊為他們加油一下。
現(xiàn)在請我們的小主持人繼續(xù)。
節(jié)約水電國旗下講話篇十一
尊敬的園長阿姨，親愛的老師，小朋友們：
大家早上好！我是延煉幼兒園中一班的小朋友張鈺茜，今天我很榮幸地站到國旗下講話，在這陽光明媚的日子，鮮艷的五星紅旗迎著朝霞，沐浴著陽光冉冉升起。
轉眼間來到幼兒園已經(jīng)三年多了，從幼兒園的小弟弟，小妹妹長成了大哥哥，大姐姐，我們的知識一天天豐富，我們的能力一步步提高，我們每一點進步，每一次成功，都離不開我們親愛的老師，在這里我代表所有的小朋友向老師說一聲“謝謝”。
新學期我們迎來了很多新朋友，我們中班的哥哥姐姐會有一個嶄新的面貌。
在這里祝愿小朋友們在新學期里學會更多的本領，祝愿所有的老師永遠健康美麗。謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家好！
我是大三班的xx小朋友，今天我講話的主題是：我們的眼睛。
一號敵人是酒精，所以小朋友要離著酒精遠遠的。
二號敵人是煙，如果身邊有人吸煙，你也應該離他遠一點。
三號敵人是干燥，我們可以多喝水打敗敵人。
四號敵人是過度日曬，在炎熱的夏天，我們盡量不要在太陽底下暴曬。
五號敵人是睡眠不足，小朋友們一定要保證充足的睡眠，這樣對眼睛才有好處。
此外還應當養(yǎng)成良好的用眼習慣，比如不在陽光下看書，不在搖晃的車上看書，不躺在床上看書，看電視、玩電腦的時候不能離得太近，時間也不能超過30分鐘，用眼一段時間后，要注意休息，看看遠處和綠色的植物，還有一點，就要養(yǎng)成良好的書寫姿勢，做到指尖離筆尖一寸，胸口離桌面一拳，眼睛里書本一尺的要求。
眼睛是我們的寶貝，小朋友們可一定要好好的保護它哦！
謝謝大家！
節(jié)約水電國旗下講話篇十二
水是生命之源，是地球的衛(wèi)士，是我們的搖籃。沒有水，我們就無法生存，是水，給地球增添了勃勃生機，是誰，讓我們充滿活力。
現(xiàn)在的我們還小，不能為祖**親做些什么，但是我們可以從小事做起，從生活的一點一滴開始。在寧靜的校園里，經(jīng)常可以聽到水龍頭在“滴答滴答”地哭泣著，那時，我在沉思：“有沒有一個人可以為它擦一擦眼淚，讓它不再哭泣了呢？”。家里的水管壞了，水嘩嘩的直想向外竄。還有那用不完的開水，第二天就馬上倒掉。這一條條，一件件，多么的浪費?。?BR> 水是整個世界的生命，是水，讓天空更藍，讓小草更綠，讓花兒更香，讓整個世界更加美好！水創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們。
可能有時，我們只要把水龍頭擰緊，它便不再哭泣；把水管修好，它便不在竄出；把用不完的熱開水繼續(xù)利用，它便不再浪費。這樣下來，一天可以節(jié)約不少水呢！
節(jié)約是一種美德，節(jié)約可能會成為一種生活習慣，可能在不知不覺中，節(jié)約已經(jīng)成為一種生活、一種習慣了。我們是祖**親、地球母親的孩子，我們有權力更有責任為世界節(jié)約每滴水。我們不光要節(jié)約每一滴水，也要節(jié)約每一度電，節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約大自然里所有的一切，做一個有道德要責任的好少年、好學生。
地球是無私的，也是渺小的，它在給我們源源不斷地提供生活資源的同時，自己也在日漸衰竭。目前，科學家們仍未找到適合人類移居的星球。也就是說，地球只有一個，一旦遭到破壞，人類將無法生存，最后只能是自取滅亡。
家園只有一個，地球不能克隆。讓我們從自己做起，從小事做起，讓我們的家園更美好！
節(jié)約水電國旗下講話篇十三
沈：老師們、同學們，你們知道什么是“光盤行動”嗎？你們是光盤族嗎？今天我們演講的題目是“節(jié)約好比燕銜泥，浪費好比河決堤”。
王：餐飲文化中的“光盤行動”指的是吃光盤中的食物，吃多少拿多少，并且主張打包剩飯剩菜，遏制任何形式的鋪張浪費?！肮獗P族”是對積極踐行“光盤行動”的一群人的形象稱謂。
沈：“光盤行動”是勤儉節(jié)約在當今社會的一個生動體現(xiàn)。對勤儉節(jié)約重要性的認識，古已有之，并且有許多形象的描述：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”“節(jié)約好比燕銜泥，浪費好比河決堤”?！肮?jié)約是幸福之本，浪費是貧困之苗?！?BR> 王：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是世代相傳的精神財富，是深入每個中國人骨髓的道德傳承。勤儉不是小氣摳門，而是文明進步的體現(xiàn)。大到治國理政，小到家庭生活，如果處處重視勤儉節(jié)約，時時刮起節(jié)約之風，將是國之本，家之幸，民之福。
沈：積沙能成堆，積水能成河。老師們，同學們，教育部、中央文明辦、共青團中央、國家糧食局、中國科協(xié)聯(lián)合下發(fā)文件通知，《關于開展“節(jié)約糧食，從我做起——20xx年青少年科學調查體驗活動”》，學校大隊部嚴格執(zhí)行并認真遵照省、市教育局轉發(fā)的文件精神上傳到學校校園網(wǎng)，針對各中隊并提出了具體活動要求，希望老師和同學們積極參與活動。
王：讓我們從“光盤行動”開始，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一支筆，節(jié)約每一滴水，舉起勤儉節(jié)約的旗幟，做節(jié)約型社會的領跑者！
節(jié)約水電國旗下講話篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
當你擰開水龍頭打水仗的時候，當你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關水龍頭的時候，你可知道，你已經(jīng)犯了一個很大的錯誤！那就是“浪費水資源”！
水看上去是那樣的普通，普通的讓人須臾，不可缺少而隨時可以忘記。人們只有在渴了的時候想到喝水，而對于水的'本身關心得很少甚至從未關心過。沒有水就沒有生命，更談不上生命文明和發(fā)展。當前，由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費，以及工業(yè)污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴重的水危機。
中國也是一個水資源緊缺的國家，盡管水資源總儲量達2.81萬億立方米，居世界第六位，但中國要養(yǎng)活著世界的四分之一的人口，人均水資源占有量不足世界人均占水量的四分之一，被列為全球十三個人均水資源貧乏的國家之一。專家預測，中國人口將在x年達到16億的高峰，再加上日益嚴重的水污染，到那時，中國將成為嚴重缺水的國家。
側耳傾聽，淮河在吶喊，黃河在哭泣，長江在嘆息……水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流，湖泊，水庫，水環(huán)境的惡化直接威脅著人們的身體健康，為了呼吁人們關注水污染，節(jié)約水資源。
親愛的同學們，你們知道嗎？通過聯(lián)合國有關機構經(jīng)過多年的調查，得出這樣的結果：每沖一次馬桶所用的水，相當于發(fā)展中國家人均日用水量；夏天洗個澡所用的`水相當于缺水國家?guī)资畟€人的日用水量；當水龍頭沒有擰緊，一個晚上流失的水，相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水總量。由此可見，節(jié)約用水是多么重要！
親愛的同學們，我們是國家的小主人。從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想，好習慣，不管是在學校還是校外，都要節(jié)約用水。我們要以實際行動從現(xiàn)在開始，我們一起做一個節(jié)約用水的好孩子！
我的演講完畢，謝謝大家！
節(jié)約水電國旗下講話篇十五
各位老師、同學們：
早上好！
孩子們，我國的經(jīng)濟是在發(fā)展，人們的生活水平是在提高，但是，我國還是發(fā)展中國家，還有相當一部分地區(qū)是貧窮落后的；還有很多人沒有解決溫飽問題；還有許多孩子因貧窮而失去上學的.機會；災區(qū)的重建更需要我們攜手互助……我們沒有理由不節(jié)約。
面對嚴重的資源短缺，也許我們無能為力，但對于身邊驚人的浪費現(xiàn)象，我們能做的卻比我們想象的還要多。讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙、一支筆做起，請接受這樣倡議：
1、當你洗手時，水龍頭開小，抹洗手液的時候先把水龍頭關上，用完后更要擰緊，節(jié)約每一滴水！
2、當你最后一個離開房間的時候，請隨手關燈，關風扇，將空調設置成26度，提高學習效率，縮短學習時間，也是在節(jié)約用電。
3、盡量雙面用紙，作業(yè)本用完，背面當草稿紙使用；鉛筆盡量用完。
4、愛惜糧食，文明用餐，能吃多少飯菜就打多少，不浪費；
5、不過分消費，比如同學過生日的時候用真心的問候代替生日禮物。任何時候花錢，都要注意節(jié)約每一分錢！
6、在校園中見到浪費的現(xiàn)象時，上前提醒并幫忙改正。
同學們，為了社會、為了國家，讓我們每天問問自己：今天，我節(jié)約了嗎？讓節(jié)約永遠伴隨在我們左右！讓節(jié)約在我們校園蔚然成風！讓節(jié)約成為我們共同的習慣！
節(jié)約水電國旗下講話篇十六
老師們,同學們:
上午好!今天，我國旗下講話的題目是：《環(huán)保節(jié)約，從我做起》。
大自然是給人類最寶貴的禮物，人類對自然的依賴無處不在。可是，伴隨現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵取代,一朵朵自由飄飛的白云被滾滾的濃煙黑霧替代，我們分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,地球的悲傷。
為了共有的家園,保護環(huán)境、節(jié)約能源已成為人類迫在眉睫的大事。環(huán)保節(jié)約、綠色出行、健康生活等等，已成為現(xiàn)代社會大力倡導的理念。
同學們,我們宜春中學是江西省“綠色學校”，“綠色學?！辈粌H僅是環(huán)境綠色，更是指我們每一位師生都要有環(huán)保意識：從我做起,從身邊小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)?；顒?培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)。當你記得及時關燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關緊,而不讓水白白流掉時;當你下課活動、食堂吃飯、寢室睡覺能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩時……你就已經(jīng)在做一件件環(huán)保節(jié)約的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們有一些同學，以前把環(huán)保節(jié)約看成是與自己無關的閑事，沒有仔細去面對，沒有認真去想想。
我期待著，同學們能從點滴做起，養(yǎng)成愛校如家的節(jié)約習慣。我更期待著，同學們能把節(jié)約看作是做人的一種品行，樹立從我做起的節(jié)約意識：
節(jié)約一滴水，而不是任憑清水白白流走;
節(jié)約一度電，人走關燈不是任憑燈光白天大亮;
節(jié)約一粒米，而不是隨意把剩飯倒掉;
節(jié)約一張紙，而不是隨意飄落在校園;
愛護花草樹木，而不是隨意踐踏;
愛護教室環(huán)境，而不是在墻壁亂刻劃;
愛護與你相伴的桌椅，而不是隨意的損壞。
同學們，人走燈不滅，幾十節(jié)燈管齊刷刷的亮著，浪費的不僅僅是電，也折射出環(huán)保節(jié)約意識的淡漠;在墻壁上亂涂亂畫，那涂上去的，不僅是心靈的污點，更是道德的缺陷……點滴小事折射著做人的品德。
同學們，環(huán)保節(jié)約意識是現(xiàn)代人的重要標志。為了我們共同的家園，為了我們求學的校園永遠美麗，“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,請你牢牢記?。?BR> 綠色總是與時尚同行，環(huán)保永遠與素質共進!
節(jié)約水電國旗下講話篇一
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好！
我是來自高一（3）班的孔xx，今天我國旗下講話的題目是：《節(jié)水節(jié)電，共建節(jié)約型校園》。
“世界水日”那天，水均益說過：“不要讓人類看到的最后一滴水是自己的眼淚?！边@是資源危機帶給我們的第一信號，日日在我們指間嘩嘩流淌的水是如此的寶貴。其實，除了水，還有電、煤、石油……許多東西用掉了就沒有了。
那子孫后代怎么辦？
地球資源的危機已日趨嚴重，難道哪一天我們人類真要住到月球上去？可那里還是沒有一滴水、一度電。
節(jié)約能源是多么的`重要和緊迫！？
節(jié)水？節(jié)電？……怎樣才能做到呢？那就要從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起。
比如：用流水洗臉；用完了水忘了關閉閥門，這就嚴重的浪費了水資源。雖然地球上的水資源很豐富，但世界上可供人類引用的淡水資源并不多。這就需要我們節(jié)約每一滴水，造福子孫后代。我們小學生要從自我做起，從身邊的小事做起。我們每天都學習，生活在學校里，我們也要愛護這個家。值日時，用過的臟水可以用來拖地；接完了水，一定要關閉閥門，不要出現(xiàn)長流水的現(xiàn)象；更不要用水來嬉鬧；不要用我們飲用的太空水洗手。
偌大的學校，會有很多用電設施，這就要花費大量的電費，作為學校的主人，我們要學會節(jié)電。比如，在天氣晴朗時，就不要開燈；在上體育課、音樂課時，要及時關燈；放學時，要做到人走燈滅。
只要做到了這些，每月、每日節(jié)省出來的水電，可以用于學校其他的一些設施。可以用來買桌椅；買一些班級的生活設施，如：一些盆栽；激勵我們學習的名言條幅；可以買更多的粉筆，校園里多植一些花草樹木，以優(yōu)化學校的環(huán)境；也可以買些球類、跳繩、毽子等體育用品，使我們有一個好的身體。
小學生節(jié)約的責任應體現(xiàn)在細小的日常生活、學習、工作中的，應體現(xiàn)在每一個小學生身上，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙等看似舉手之勞的小事，但這些細節(jié)對我們的健康成長卻很重要。
親愛的老師、同學們：讓我們積極行動起來，勤儉節(jié)約，人人參與，節(jié)水節(jié)電，從點滴做起，以自己的實際行動，為社會的進步進一點責任，為學校的發(fā)展進一點力量。
節(jié)約水電國旗下講話篇二
老師們，同學們：
大家好!
電是人類生活中不可缺少的能源。它能夠讓我們的生活過得多姿多彩。如果人類失去了電，整個世界就會變得黑暗。
盡管人類不斷地從山川河流中開發(fā)水電資源。例如，三峽水電工程，這不僅僅是為了水利，防止水災，更重要的是為了開發(fā)出更多的電能供人們使用。但是，資源是有限的。雖然人類不斷地開發(fā)，仍然不能滿足人們的需要。
人類肆無忌憚地浪費電源，電也不甘示弱，漏電引起的事頻頻發(fā)生;我國的許多大城市經(jīng)常采取限電的措施。能源已經(jīng)向人類提出了嚴重的挑戰(zhàn)，各種重要的能源如石油天然氣煤炭等將在一百年至一百五十年后枯竭，到時候用什麼來發(fā)電呢?讓我們好好反思吧!
節(jié)約用電，節(jié)約能源，這不僅僅是每一個人的責任和義務，日積月累還能為自己省出一筆不少的費用呢!作為一名普通的公民，更應該從我做起，主動節(jié)約用電。
1、家庭應盡量栓用節(jié)能燈，雖然價格高一點，但比普通白熾燈省百分之75的電力，而且使用壽命更長久。
2、洗衣機應盡量儲滿足夠衣物后再使用，每次使用后，應及時清理過濾網(wǎng)。
3、在使用微波爐時，應根據(jù)烹調食物的類別和數(shù)量選擇微波爐的火力，冷藏食物宜事先解凍后再進行烹調。
4、減少開冰箱的次數(shù)，避蹜短開關的時間，可降低冰箱耗電量;應待食物冷卻降溫后再放入冰箱，以避免浪費冷能。
5、少用空調，炎熱的夏天，許多人都在使用空調，這是造成電力緊張的主要因素。
電與人類息息相關，節(jié)約用電，請從我做起!
我的演講完畢，謝謝大家!
節(jié)約水電國旗下講話篇三
水是一切生命之源，有了它才有了生命的氣息，有了它才有了秀美的山色，有了它才有了一切的一切。
我從一份資料上看到地球雖因被70%的水被稱為“水球”，但能飲用的淡水卻只有2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水可為人類直接利用。節(jié)約用水是我們現(xiàn)代社會所一直提倡的，是我們應有的現(xiàn)代風氣?？蓳碛羞@樣風氣的人極為少見。水資源已遭受嚴重破壞，農(nóng)作物枯萎，牲畜斷水，多么可怕的事在接二連三的發(fā)生。我想給大家提幾點建議：
1、刷牙洗漱時，不要一直開著水龍頭，可用漱口杯接水。有資料顯示：不間斷放水30秒，可浪費水約6升。
2、小件的衣物可用手搓洗，洗衣時要注意，用盆接水洗。
3、洗衣機洗衣注意適量放洗衣粉，勿多放，過量投放會浪費水。
4、看見水龍頭沒關緊，第一時間要把水龍頭關上。
節(jié)約用水，從我做起!
節(jié)約水電國旗下講話篇四
大家好！
今天我講話的主題是：節(jié)約水電，我的責任。
有這樣兩個真實的事例，值得我們深思。事例一：我的一位同事在德國進修時，為了了解德國的鄉(xiāng)風民俗，去一鄉(xiāng)下朋友的家里做客。落坐后，女主人熱忱地為他遞上一杯茶，擺在茶幾上，然后他倆天南海北地聊了起來。聊完后，我的同事起身告辭，但女主人叫住了他，并用手指向了茶幾上那杯沒有喝完的水。在返回途中，他的德國朋友告訴他，德國雖然高度發(fā)達，但同時又是一個節(jié)約型國家，即使半杯純凈水也不能浪費，這是德國所有國民的共識。
事例2：我的8位朋友去西歐旅游，在德國一家餐館共進午餐，他們落坐點菜后，第一道菜很快就上桌了，但是，卻遲遲不見第二道菜上桌。于是，他們責問服務員，為何還不上菜？服務員微笑地指著桌上的第一道菜，示意客人第一道菜還沒有吃完。原來，在德國餐館，為了杜絕舌尖上的浪費，必須等客人把上一道菜吃完，才能上下一道菜。
同學們，從以上案例中，我們應該明顯地感受到：在德國，節(jié)約已成為一種習慣，一種文化，這種文化已深深地扎根于全體國民的心坎里，化作血液流進了每一個公民的血管中。
相比之下，反差巨大。浪費，在我們的周圍乃至我們學校隨處可見。介于時間關系，這里，我只就水電方面的浪費問題做一簡要剖析。
該用的用，但不能浪費，這也是我一直堅持的觀點。該用的`用，學校的各種設施都是為全校師生、為教育教學服務的，該用的時候必須要用，不用就是錯誤的，比如該做的實驗不做，該開燈的時候不開燈，該開空調的時候不開空調，那都是錯誤的。在平時的巡查中，我總發(fā)現(xiàn)有的班級在陰雨天教室光線暗淡時未開燈，也總發(fā)現(xiàn)有一些班級在大晴天也開著燈。
陰雨天光線暗淡時，教室不開燈，那將有損同學們的視力。這樣的“節(jié)約用電”是絕對不允許的。我們所倡導的節(jié)約用電，是在保證師生正常工作學習、保證學生身體健康成長的前提下提出的，也就是說學校絕對不能也絕對不會以犧牲師生的身體為代價追求節(jié)約。這一點，全校師生務必明白。
該用的要用，但是不能浪費。浪費飯菜，浪費水電，一切浪費，歸根結底都是浪費資源，都是對自己對國家和對子孫后代的不負責任。
因此，無論你是億萬富翁還是普通百姓，誰都沒有權力浪費。作為老師和學生的我們，理應崇尚節(jié)約。勤儉節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是當代公民和未來人所必須具備的基本素養(yǎng)。我校的辦學理念是“為學生的美好未來奠基”，教育引導學生提高對節(jié)約水電的認識，強化節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約水電的良好習慣，功在當代，利在千秋，能讓每一個學生終生受益，這也是為學生的美好未來奠基。
節(jié)約是一種品質，是否具有節(jié)約這一品質，是衡量一個人素質高低的重要標尺之一。一個家庭，無論目前有多大資產(chǎn)，如果他的家庭成員是揮霍無度的，那么，這個家庭必將快速走向滅落。一個國家，如果其國民毫無節(jié)約意識，缺少節(jié)約品質，肆意浪費，這樣的國家是沒有前途的，必將走向衰落。
那么，我們如何具體地做到節(jié)約用電并養(yǎng)成節(jié)約用電的習慣呢？其實，學校的水電管理制度寫得非常明確，只要按照這一制度嚴格執(zhí)行了，我們的節(jié)約用電工作就做好了，只要每個班、每位師生如此堅持三年或六年，大家節(jié)約用電的良好習慣也就自然養(yǎng)成了。
現(xiàn)在，關鍵的是，這一制度不能僅僅停留在寫在紙上，掛在墻上，而必須落實到行動上。因此，接下來學校將由督導組嚴格執(zhí)行制度。希望全校師生增強節(jié)約用電意識，自覺遵守學校用電管理制度，真正做到“該用的用，但絕不浪費”。
我的演講完畢，謝謝大家！
節(jié)約水電國旗下講話篇五
我們每天都能享受到電帶來的便利，我們夜晚的活動幾乎都離不開電?，F(xiàn)階段，電不管是來自水力、核能還是火力，都是以重大的環(huán)境和資源代價換來的。
水電設施改變了江河的生態(tài)狀況;核電站輸出核廢料;火電燃煤產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵，污染了大氣，危害了人類的身體健康，導致了酸雨，增加了全球范圍的溫室效應，導致一系列生態(tài)和社會危機。所以說我們消耗的電能不是潔凈的，也不是無窮無盡的，而是有限的，對環(huán)境造成巨大的壓力。
這幾年，我國大部分地區(qū)都缺電，電力生產(chǎn)跟不上生產(chǎn)、生活對電的需求。我們對電的依賴非常強，我們應該節(jié)約用電，避免不必要的浪費。那么，我們怎樣節(jié)電呢?這里，對我們平時經(jīng)常使用的一些電器：
1、電視機。當你使用電視機時，無論是彩色電視還是黑白電視，在不影響收看的情況下，亮度不要開得太亮，音量盡量關小。另外，不要頻繁開關，頻繁的開機和關機不僅浪費電，而且還會縮短電視機的使用壽命。對絕大多數(shù)遙控彩電，關機后電視機的部分設備仍然在工作，還要消耗一些電能，所以關機后我們應該拔下電源插頭。報紙和電視里曾經(jīng)報道過幾次電視爆炸和燃燒的新聞，這些事故的原因除了電視機的質量問題外，還有一個重要原因是電視機沒有拔下電源插頭。
2、收音機、錄音機、影碟機。節(jié)電方法主要人離開時應停機，不用時要拔下電源插頭，因為這些機器關機時一般都沒有切斷電源，還會消耗一些電能。
3、電冰箱。應注意電冰箱內的食物不要堆放得太滿，否則會阻礙冷氣流通，造成冰箱不制冷。冰箱內存放的食物也不宜太少，如果冰箱內食品太少，會散失冷氣，浪費電能。電冰箱應盡量減少開門次數(shù)和打開門的時間，除了無霜冰箱外普通冰箱應及時除霜。特別要注意定期給冷凝器除塵，以免影響制冷效果，浪費電能。
4、空調。氣溫不太高時盡量利用自然通風，不開空調。使用空調時，溫度可調至27℃—28℃，調溫過低就費電;平時要定期清洗過濾網(wǎng)，保持過濾網(wǎng)清潔;空調啟動時最耗電，不要常開常關;依據(jù)房間面積確定選購的型號，制冷量大了造成電力浪費;由于“冷氣往下，熱氣往上”的原理，空調安裝位置宜高不宜低。另外，空調一般不要加裝穩(wěn)壓器，因為穩(wěn)壓器是日夜接通線路的，空調不用時也相當耗電。
另外，有些電器如電腦等有待機功能，暫時不用可以設置成待機狀態(tài)，所有的.電器不用時要及時關閉電源并拔下電源插頭，這樣既省電又安全。
節(jié)約用電要從現(xiàn)在做起，從小事做起，我們每個人都要養(yǎng)成節(jié)約用電的好習慣。同學們在平時要注意觀察和思考，找一找在我們的日常生活中哪些地方還可以節(jié)約用電，開動腦筋想一想我們還可以怎樣節(jié)約用電。各班可以開展這方面的主題活動，比如搜集節(jié)電方法和經(jīng)驗做成手抄報、提出合理的節(jié)電建議向社會發(fā)一份倡議書等。用電關系千家萬戶，節(jié)約用電利國利民!讓我們每個人都從我做起，為了我們共同的利益，節(jié)約每一度電，做節(jié)約型社會的小主人。
我的演講完畢，謝謝大家!
節(jié)約水電國旗下講話篇六
各位老師，同學們：
大家好!
努力做到：
1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費每一粒糧食。
2、節(jié)約用水。隨手關緊水龍頭，學會循環(huán)用水，掌握節(jié)水小竅門。
3、節(jié)省用電。隨手關燈，合理使用電器，用后及時關閉并切斷電源。
4、開展“三節(jié)”社會實踐調查活動。利用各種資源，開展綜合實踐活動，明確節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的重要意義。
5、召開“三節(jié)活動，從我做起”主題班隊會。
老師們、同學們，讓我們積極行動起來，從小事做起、從自己做起，節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習慣，傳承勤儉美德!
節(jié)約水電國旗下講話篇七
老師們、同學們：
大家早上好!
今天我國旗下演講的主題是：節(jié)水節(jié)電。同學們：你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"看到這幅畫面，你想到了什么?古人云：“半絲半縷，恒念物力維艱”我們都知道地球上的資源是有限的，節(jié)約資源是我們每個公民應盡的責任。節(jié)約資源，要從每一度電、每一滴水做起，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約，合理使用能源的好習慣。節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約每一點，就是創(chuàng)造一筆財富。
在我們身邊，經(jīng)常見到這樣的現(xiàn)象，有時水龍頭旁沒人，水卻在嘩嘩地流著;大白天，教室的燈亮著。咱們學校要求：做操時，放學后，教室的燈要關閉，但有班級時常忘關。辦公室、教室里無人，燈卻照開，白天光線充足時燈也全部打開，長明燈隨處可見，計算機不關機，習以為常，公用水龍頭人走水照流，對長流水見慣不驚。面對這些無處不在的浪費水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應該立即行動起來，特向全體師生倡議：
1、從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德;
2、用水避免長流水，用電避免晝夜燈;
3、盡量少用大功率電器;
4、“少開一盞電燈”，教室光線充足時，做到能不用電盡量不用，人不多時，能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關燈，隨手關龍頭的良好習慣，樹立長期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識。
5、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費水電的行為。
勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。崇尚節(jié)儉，合理使用能源，增強節(jié)約意識，杜絕能源浪費現(xiàn)象，做到身體力行，營造人人把節(jié)約當成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造為一個節(jié)約型校園而努力!
節(jié)約水電國旗下講話篇八
老師們，同學們：
大家好!
今天我講話的主題是：節(jié)約水電，我的責任。
有這樣兩個真實的事例，值得我們深思。事例一：我的一位同事在德國進修時，為了了解德國的鄉(xiāng)風民俗，去一鄉(xiāng)下朋友的家里做客。落坐后，女主人熱忱地為他遞上一杯茶，擺在茶幾上，然后他倆天南海北地聊了起來。聊完后，我的同事起身告辭，但女主人叫住了他，并用手指向了茶幾上那杯沒有喝完的水。在返回途中，他的德國朋友告訴他，德國雖然高度發(fā)達，但同時又是一個節(jié)約型國家，即使半杯純凈水也不能浪費，這是德國所有國民的共識。
事例2：我的8位朋友去西歐旅游，在德國一家餐館共進午餐，他們落坐點菜后，第一道菜很快就上桌了，但是，卻遲遲不見第二道菜上桌。于是，他們責問服務員，為何還不上菜?服務員微笑地指著桌上的第一道菜，示意客人第一道菜還沒有吃完。原來，在德國餐館，為了杜絕舌尖上的浪費，必須等客人把上一道菜吃完，才能上下一道菜。
同學們，從以上案例中，我們應該明顯地感受到：在德國，節(jié)約已成為一種習慣，一種文化，這種文化已深深地扎根于全體國民的心坎里，化作血液流進了每一個公民的血管中。
相比之下，反差巨大。浪費，在我們的周圍乃至我們學校隨處可見。介于時間關系，這里，我只就水電方面的浪費問題做一簡要剖析。
該用的用，但不能浪費，這也是我一直堅持的觀點。該用的用，學校的各種設施都是為全校師生、為教育教學服務的，該用的時候必須要用，不用就是錯誤的，比如該做的實驗不做，該開燈的時候不開燈，該開空調的時候不開空調，那都是錯誤的。在平時的巡查中，我總發(fā)現(xiàn)有的班級在陰雨天教室光線暗淡時未開燈，也總發(fā)現(xiàn)有一些班級在大晴天也開著燈。
陰雨天光線暗淡時，教室不開燈，那將有損同學們的視力。這樣的“節(jié)約用電”是絕對不允許的。我們所倡導的節(jié)約用電，是在保證師生正常工作學習、保證學生身體健康成長的前提下提出的，也就是說學校絕對不能也絕對不會以犧牲師生的身體為代價追求節(jié)約。這一點，全校師生務必明白。
該用的要用，但是不能浪費。浪費飯菜，浪費水電，一切浪費，歸根結底都是浪費資源，都是對自己對國家和對子孫后代的不負責任。
因此，無論你是億萬富翁還是普通百姓，誰都沒有權力浪費。作為老師和學生的我們，理應崇尚節(jié)約。勤儉節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是當代公民和未來人所必須具備的基本素養(yǎng)。我校的辦學理念是“為學生的美好未來奠基”，教育引導學生提高對節(jié)約水電的認識，強化節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約水電的良好習慣，功在當代，利在千秋，能讓每一個學生終生受益，這也是為學生的美好未來奠基。
節(jié)約是一種品質，是否具有節(jié)約這一品質，是衡量一個人素質高低的重要標尺之一。一個家庭，無論目前有多大資產(chǎn)，如果他的家庭成員是揮霍無度的，那么，這個家庭必將快速走向滅落。一個國家，如果其國民毫無節(jié)約意識，缺少節(jié)約品質，肆意浪費，這樣的國家是沒有前途的，必將走向衰落。
那么，我們如何具體地做到節(jié)約用電并養(yǎng)成節(jié)約用電的習慣呢?其實，學校的水電管理制度寫得非常明確，只要按照這一制度嚴格執(zhí)行了，我們的節(jié)約用電工作就做好了，只要每個班、每位師生如此堅持三年或六年，大家節(jié)約用電的良好習慣也就自然養(yǎng)成了。
現(xiàn)在，關鍵的是，這一制度不能僅僅停留在寫在紙上，掛在墻上，而必須落實到行動上。因此，接下來學校將由督導組嚴格執(zhí)行制度。希望全校師生增強節(jié)約用電意識，自覺遵守學校用電管理制度，真正做到“該用的用，但絕不浪費”。
我的演講完畢，謝謝大家!
節(jié)約水電國旗下講話篇九
老師們、同學們，大家好!
今天國旗下講話的主題是《節(jié)水護水--讓生命之水長流》。
水是生命之源，是人類生存離不開的寶貴資源?？茖W家曾做過這樣一個試驗:假如一個人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過不了一個星期就可能死亡。對于地球上的所有生靈來說，離開了水就意味著疾病、饑餓和死亡。
同學們，水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費水，污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是。只要你稍作留意，就經(jīng)常能見到細細流淌的水龍頭，聽到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無睹，習以為常!不知同學們有沒有體驗過缺水的日子的生活，那是多么的不方便:工廠停工，飯店停業(yè)，家中無法做飯菜，無法沖洗衛(wèi)生間，人們的正常生活、工作不再正常。如果，我們節(jié)水護水、保護環(huán)境的意識還那樣淡薄，那么，總有一天，即使是生活在太湖邊，我們也會面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀。
3月22日是世界水日，讓我們號召大家一起節(jié)水護水。
一、節(jié)約用水，從身邊的小事做起，每次用水完畢后，及時關閉水龍頭。
三、發(fā)現(xiàn)浪費水的現(xiàn)象要及時制止，發(fā)現(xiàn)沒有關閉的水龍頭主動上前關閉。
四、不亂扔垃圾、廢電池等污染物。
也許，你的行為只是舉手之勞，但它將會換來一方凈土,一片藍天。愛護環(huán)境，節(jié)水護水事關我們生存的環(huán)境，只要我們都樹立“節(jié)約水光榮、浪費水可恥”的思想，用我們自己的實際行動來節(jié)水護水，我們相信:清潔的太湖水資源將伴隨著我們延續(xù)下去，生命之水將長流不息。
節(jié)約水電國旗下講話篇十
老師小朋友們：
大家早上好。
有哪位小朋友知道要我們平時要怎樣預防生病呢？
對了，我們除了要多穿衣服外，還要和爸爸媽媽多參加體育鍛煉，多運動，我們的抵抗力才會增強，身體越來越棒，各種病菌就都不敢來找我們麻煩了。我們還要注意衛(wèi)生、多曬太陽、多喝水，我們就能遠離疾病了，祝我們劍影幼兒園的所有小朋友都健康快樂的小朋友！
好了，現(xiàn)在一起來看看國旗下的好孩子都有誰？請念到名字的小朋友上來領取紅花。獲得衛(wèi)生流動紅旗的班級是———請這兩個班級的老師派兩名小朋友上來領取衛(wèi)生流動紅旗。
請我們的`小鼓隊為他們加油一下。
現(xiàn)在請我們的小主持人繼續(xù)。
節(jié)約水電國旗下講話篇十一
尊敬的園長阿姨，親愛的老師，小朋友們：
大家早上好！我是延煉幼兒園中一班的小朋友張鈺茜，今天我很榮幸地站到國旗下講話，在這陽光明媚的日子，鮮艷的五星紅旗迎著朝霞，沐浴著陽光冉冉升起。
轉眼間來到幼兒園已經(jīng)三年多了，從幼兒園的小弟弟，小妹妹長成了大哥哥，大姐姐，我們的知識一天天豐富，我們的能力一步步提高，我們每一點進步，每一次成功，都離不開我們親愛的老師，在這里我代表所有的小朋友向老師說一聲“謝謝”。
新學期我們迎來了很多新朋友，我們中班的哥哥姐姐會有一個嶄新的面貌。
在這里祝愿小朋友們在新學期里學會更多的本領，祝愿所有的老師永遠健康美麗。謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家好！
我是大三班的xx小朋友，今天我講話的主題是：我們的眼睛。
一號敵人是酒精，所以小朋友要離著酒精遠遠的。
二號敵人是煙，如果身邊有人吸煙，你也應該離他遠一點。
三號敵人是干燥，我們可以多喝水打敗敵人。
四號敵人是過度日曬，在炎熱的夏天，我們盡量不要在太陽底下暴曬。
五號敵人是睡眠不足，小朋友們一定要保證充足的睡眠，這樣對眼睛才有好處。
此外還應當養(yǎng)成良好的用眼習慣，比如不在陽光下看書，不在搖晃的車上看書，不躺在床上看書，看電視、玩電腦的時候不能離得太近，時間也不能超過30分鐘，用眼一段時間后，要注意休息，看看遠處和綠色的植物，還有一點，就要養(yǎng)成良好的書寫姿勢，做到指尖離筆尖一寸，胸口離桌面一拳，眼睛里書本一尺的要求。
眼睛是我們的寶貝，小朋友們可一定要好好的保護它哦！
謝謝大家！
節(jié)約水電國旗下講話篇十二
水是生命之源，是地球的衛(wèi)士，是我們的搖籃。沒有水，我們就無法生存，是水，給地球增添了勃勃生機，是誰，讓我們充滿活力。
現(xiàn)在的我們還小，不能為祖**親做些什么，但是我們可以從小事做起，從生活的一點一滴開始。在寧靜的校園里，經(jīng)常可以聽到水龍頭在“滴答滴答”地哭泣著，那時，我在沉思：“有沒有一個人可以為它擦一擦眼淚，讓它不再哭泣了呢？”。家里的水管壞了，水嘩嘩的直想向外竄。還有那用不完的開水，第二天就馬上倒掉。這一條條，一件件，多么的浪費?。?BR> 水是整個世界的生命，是水，讓天空更藍，讓小草更綠，讓花兒更香，讓整個世界更加美好！水創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們。
可能有時，我們只要把水龍頭擰緊，它便不再哭泣；把水管修好，它便不在竄出；把用不完的熱開水繼續(xù)利用，它便不再浪費。這樣下來，一天可以節(jié)約不少水呢！
節(jié)約是一種美德，節(jié)約可能會成為一種生活習慣，可能在不知不覺中，節(jié)約已經(jīng)成為一種生活、一種習慣了。我們是祖**親、地球母親的孩子，我們有權力更有責任為世界節(jié)約每滴水。我們不光要節(jié)約每一滴水，也要節(jié)約每一度電，節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約大自然里所有的一切，做一個有道德要責任的好少年、好學生。
地球是無私的，也是渺小的，它在給我們源源不斷地提供生活資源的同時，自己也在日漸衰竭。目前，科學家們仍未找到適合人類移居的星球。也就是說，地球只有一個，一旦遭到破壞，人類將無法生存，最后只能是自取滅亡。
家園只有一個，地球不能克隆。讓我們從自己做起，從小事做起，讓我們的家園更美好！
節(jié)約水電國旗下講話篇十三
沈：老師們、同學們，你們知道什么是“光盤行動”嗎？你們是光盤族嗎？今天我們演講的題目是“節(jié)約好比燕銜泥，浪費好比河決堤”。
王：餐飲文化中的“光盤行動”指的是吃光盤中的食物，吃多少拿多少，并且主張打包剩飯剩菜，遏制任何形式的鋪張浪費?！肮獗P族”是對積極踐行“光盤行動”的一群人的形象稱謂。
沈：“光盤行動”是勤儉節(jié)約在當今社會的一個生動體現(xiàn)。對勤儉節(jié)約重要性的認識，古已有之，并且有許多形象的描述：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”“節(jié)約好比燕銜泥，浪費好比河決堤”?！肮?jié)約是幸福之本，浪費是貧困之苗?！?BR> 王：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是世代相傳的精神財富，是深入每個中國人骨髓的道德傳承。勤儉不是小氣摳門，而是文明進步的體現(xiàn)。大到治國理政，小到家庭生活，如果處處重視勤儉節(jié)約，時時刮起節(jié)約之風，將是國之本，家之幸，民之福。
沈：積沙能成堆，積水能成河。老師們，同學們，教育部、中央文明辦、共青團中央、國家糧食局、中國科協(xié)聯(lián)合下發(fā)文件通知，《關于開展“節(jié)約糧食，從我做起——20xx年青少年科學調查體驗活動”》，學校大隊部嚴格執(zhí)行并認真遵照省、市教育局轉發(fā)的文件精神上傳到學校校園網(wǎng)，針對各中隊并提出了具體活動要求，希望老師和同學們積極參與活動。
王：讓我們從“光盤行動”開始，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一支筆，節(jié)約每一滴水，舉起勤儉節(jié)約的旗幟，做節(jié)約型社會的領跑者！
節(jié)約水電國旗下講話篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
當你擰開水龍頭打水仗的時候，當你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關水龍頭的時候，你可知道，你已經(jīng)犯了一個很大的錯誤！那就是“浪費水資源”！
水看上去是那樣的普通，普通的讓人須臾，不可缺少而隨時可以忘記。人們只有在渴了的時候想到喝水，而對于水的'本身關心得很少甚至從未關心過。沒有水就沒有生命，更談不上生命文明和發(fā)展。當前，由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費，以及工業(yè)污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴重的水危機。
中國也是一個水資源緊缺的國家，盡管水資源總儲量達2.81萬億立方米，居世界第六位，但中國要養(yǎng)活著世界的四分之一的人口，人均水資源占有量不足世界人均占水量的四分之一，被列為全球十三個人均水資源貧乏的國家之一。專家預測，中國人口將在x年達到16億的高峰，再加上日益嚴重的水污染，到那時，中國將成為嚴重缺水的國家。
側耳傾聽，淮河在吶喊，黃河在哭泣，長江在嘆息……水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流，湖泊，水庫，水環(huán)境的惡化直接威脅著人們的身體健康，為了呼吁人們關注水污染，節(jié)約水資源。
親愛的同學們，你們知道嗎？通過聯(lián)合國有關機構經(jīng)過多年的調查，得出這樣的結果：每沖一次馬桶所用的水，相當于發(fā)展中國家人均日用水量；夏天洗個澡所用的`水相當于缺水國家?guī)资畟€人的日用水量；當水龍頭沒有擰緊，一個晚上流失的水，相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水總量。由此可見，節(jié)約用水是多么重要！
親愛的同學們，我們是國家的小主人。從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想，好習慣，不管是在學校還是校外，都要節(jié)約用水。我們要以實際行動從現(xiàn)在開始，我們一起做一個節(jié)約用水的好孩子！
我的演講完畢，謝謝大家！
節(jié)約水電國旗下講話篇十五
各位老師、同學們：
早上好！
孩子們，我國的經(jīng)濟是在發(fā)展，人們的生活水平是在提高，但是，我國還是發(fā)展中國家，還有相當一部分地區(qū)是貧窮落后的；還有很多人沒有解決溫飽問題；還有許多孩子因貧窮而失去上學的.機會；災區(qū)的重建更需要我們攜手互助……我們沒有理由不節(jié)約。
面對嚴重的資源短缺，也許我們無能為力，但對于身邊驚人的浪費現(xiàn)象，我們能做的卻比我們想象的還要多。讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙、一支筆做起，請接受這樣倡議：
1、當你洗手時，水龍頭開小，抹洗手液的時候先把水龍頭關上，用完后更要擰緊，節(jié)約每一滴水！
2、當你最后一個離開房間的時候，請隨手關燈，關風扇，將空調設置成26度，提高學習效率，縮短學習時間，也是在節(jié)約用電。
3、盡量雙面用紙，作業(yè)本用完，背面當草稿紙使用；鉛筆盡量用完。
4、愛惜糧食，文明用餐，能吃多少飯菜就打多少，不浪費；
5、不過分消費，比如同學過生日的時候用真心的問候代替生日禮物。任何時候花錢，都要注意節(jié)約每一分錢！
6、在校園中見到浪費的現(xiàn)象時，上前提醒并幫忙改正。
同學們，為了社會、為了國家，讓我們每天問問自己：今天，我節(jié)約了嗎？讓節(jié)約永遠伴隨在我們左右！讓節(jié)約在我們校園蔚然成風！讓節(jié)約成為我們共同的習慣！
節(jié)約水電國旗下講話篇十六
老師們,同學們:
上午好!今天，我國旗下講話的題目是：《環(huán)保節(jié)約，從我做起》。
大自然是給人類最寶貴的禮物，人類對自然的依賴無處不在。可是，伴隨現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵取代,一朵朵自由飄飛的白云被滾滾的濃煙黑霧替代，我們分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,地球的悲傷。
為了共有的家園,保護環(huán)境、節(jié)約能源已成為人類迫在眉睫的大事。環(huán)保節(jié)約、綠色出行、健康生活等等，已成為現(xiàn)代社會大力倡導的理念。
同學們,我們宜春中學是江西省“綠色學校”，“綠色學?！辈粌H僅是環(huán)境綠色，更是指我們每一位師生都要有環(huán)保意識：從我做起,從身邊小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)?；顒?培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)。當你記得及時關燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關緊,而不讓水白白流掉時;當你下課活動、食堂吃飯、寢室睡覺能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩時……你就已經(jīng)在做一件件環(huán)保節(jié)約的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們有一些同學，以前把環(huán)保節(jié)約看成是與自己無關的閑事，沒有仔細去面對，沒有認真去想想。
我期待著，同學們能從點滴做起，養(yǎng)成愛校如家的節(jié)約習慣。我更期待著，同學們能把節(jié)約看作是做人的一種品行，樹立從我做起的節(jié)約意識：
節(jié)約一滴水，而不是任憑清水白白流走;
節(jié)約一度電，人走關燈不是任憑燈光白天大亮;
節(jié)約一粒米，而不是隨意把剩飯倒掉;
節(jié)約一張紙，而不是隨意飄落在校園;
愛護花草樹木，而不是隨意踐踏;
愛護教室環(huán)境，而不是在墻壁亂刻劃;
愛護與你相伴的桌椅，而不是隨意的損壞。
同學們，人走燈不滅，幾十節(jié)燈管齊刷刷的亮著，浪費的不僅僅是電，也折射出環(huán)保節(jié)約意識的淡漠;在墻壁上亂涂亂畫，那涂上去的，不僅是心靈的污點，更是道德的缺陷……點滴小事折射著做人的品德。
同學們，環(huán)保節(jié)約意識是現(xiàn)代人的重要標志。為了我們共同的家園，為了我們求學的校園永遠美麗，“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,請你牢牢記?。?BR> 綠色總是與時尚同行，環(huán)保永遠與素質共進!