心得體會是在我們感悟和思考之后，對于學習、工作、生活等方面的經(jīng)驗和體會進行總結和概括的一種文筆，它可以讓我們對自己的成長和進步有更加清晰的認識。我們的心得體會記錄下的是我們的所見所聞、所感所悟，是我們思考和思維的結果，也是我們對于未來的改進和發(fā)展的思路。心得體會的寫作是一種思考和提升的過程，它能夠幫助我們更好地思考、回顧并總結我們的成長歷程和收獲。寫心得體會時要積極思考，對于問題和不足要提出自己的解決方案和改進措施。這些心得體會范文所蘊含的智慧和經(jīng)驗將給我們寫作帶來很多啟示和幫助。
書法采風心得體會篇一
近日，我參加了學校組織的書法采風活動，深感書法是中華文化的瑰寶，也是我自身修養(yǎng)的重要組成部分。在采風過程中，我學習了許多書法的基本技法，更感悟到了書法背后的精神內涵。通過這次書法采風，我對書法有了更深刻的理解和體會，使我收獲頗多。
首先，我的書法采風從觀摩大家的作品開始。在參觀中，我注意到每位書法家都有自己獨特的風格和技巧。有的作品楷書字體端正，筆勢流暢；有的作品行書字體瀟灑，氣韻生動。每一件作品都展示了書法家的個性和修養(yǎng)。通過觀摩他們的作品，我明白了書法不僅是一種技能，更是書法家內心感情的流露和對文化的追求。
其次，在采風過程中，我親自體驗了一番。書法的關鍵在于筆法和用墨，因此我重點學習了這些技法。在老師的指導下，我握筆運筆有了更加準確的掌握。重點觀察老師的筆畫和墨跡，我漸漸明白了書法的構圖和韻律。通過不斷地練習，我逐漸找到了自己的筆法和墨色，書寫出了有魂有韻的作品。
另外，采風活動中，我還參觀了一些著名的書法館和展覽。這些地方匯聚了許多書法家的杰作，讓我受益匪淺。我被那些古老而輝煌的字帖吸引，同時也發(fā)現(xiàn)了書法的無限魅力。當我站在那些字帖前，深深體會到書法的博大精深，以及書法家們千百年來對美的追求和對人生的思考。這些展覽給了我新的啟示，激發(fā)了我更深入地學習和探索書法的激情。
此外，書法采風過程中，我還結識了一些對書法有相同興趣的朋友。我們彼此交流了自己的心得和經(jīng)驗，互相學習互相進步。通過與他們的討論和互動，我了解到書法可以有不同的表現(xiàn)形式，并且能夠與其他藝術形式相互融合，創(chuàng)造出更豐富的藝術效果。這讓我明白了書法的前景和發(fā)展方向，也進一步激發(fā)了我對書法的熱愛。
最后，整個書法采風活動給我留下了深刻的印象。通過這次活動，我對書法有了更深入的了解，也增長了識見。書法是一門藝術，需要用心去體會和感悟。書法是一種修養(yǎng)，通過練習和探索，可以提高自身的素質和審美能力。書法是一種傳承，每個人都可以從中找到自己的風格，并加以發(fā)揚光大。我會繼續(xù)努力學習書法，不斷提高自身的水平，同時也會將書法的美學理念融入到自己的生活中，用書寫來表達自己對美的追求和對生活的熱愛。只有這樣，我才能真正領悟到書法的魅力和力量，讓它成為我生命中不可或缺的一部分。
綜上所述，通過書法采風，我不僅學到了書法的基本技法，更重要的是感悟到了書法背后的意蘊和境界。這次采風不僅增加了我的知識和技能，還帶給我了無盡的思考和啟發(fā)。我相信，書法將繼續(xù)成為我個人的修養(yǎng)和追求，也將繼續(xù)在我心中發(fā)揚光大。
書法采風心得體會篇二
第一段：引言（150字）
秀采風是一種古老而神秘的藝術形式，深受中國文化的影響。我最近參加了一次秀采風表演，這讓我對秀采風有了更深刻的理解和體會。在這篇文章中，我將分享我的經(jīng)歷和對秀采風的體會，并強調它對于個人成長和文化傳承的重要意義。
第二段：秀采風的歷史和發(fā)展（250字）
秀采風是中國傳統(tǒng)文化中的一朵奇葩，始于宋代，鼎盛于明、清時期。它是一種綜合了音樂、戲曲和舞蹈的藝術表演形式。秀采風有著嚴格的訓練要求，演員需要經(jīng)歷多年的學習和練習，方可登臺演出。在過去的幾百年里，秀采風一直是皇家貴族的娛樂方式，但如今它已成為了一種具有濃厚民族特色的表演藝術，深受人民群眾的喜愛。
第三段：秀采風表演的魅力（250字）
秀采風表演的魅力在于它細膩的表達和獨特的美感，將音樂、舞蹈和戲曲完美結合在一起。演員的身姿、表情和手勢都能準確地傳達出故事情節(jié)和情感，使觀眾能夠全身心地投入其中。此外，秀采風所展示的華美服裝和精心設計的舞臺背景也為觀眾帶來一種視覺上的享受。秀采風具有強烈的中國文化特色，它傳達出的孝道、忠誠和傳統(tǒng)美德的精神內涵，也是它吸引觀眾的原因之一。
第四段：秀采風對人的成長和文化傳承的意義（300字）
秀采風不僅僅是一種藝術形式，更是一種對個人成長和文化傳承的重要推動力。首先，通過參與秀采風表演，演員們鍛煉了自己的耐力、毅力和專注力。他們需要長時間地練習和排練，才能將表演做到極致。這種訓練過程培養(yǎng)了他們的自律和堅持精神，對他們未來的發(fā)展有著積極的影響。其次，秀采風作為一種文化藝術形式的傳承，承載著中國古典文化的精髓。通過傳承和演繹，人們可以更好地了解中國文化的魅力和價值觀，增強民族自豪感和文化認同感。秀采風的傳承不僅僅是傳播一種藝術形式，更是傳遞一種文化智慧和傳統(tǒng)文化的力量。
第五段：結論（200字）
秀采風是一種古老而神秘的藝術形式，它有著悠久的歷史和豐富的文化內涵。秀采風表演的魅力在于它細膩的表達和獨特的美感，吸引了眾多觀眾的關注和喜愛。此外，秀采風對個人成長和文化傳承都有著重要的意義，它培養(yǎng)了人們的毅力和自律精神，傳達了中國古典文化的智慧和價值觀念。作為傳統(tǒng)文化的一部分，秀采風的保護和傳承應得到更多的重視和支持，讓我們共同努力，將這一瑰寶傳遞給后代。秀采風的魅力不斷地吸引著人們，激發(fā)著他們對于優(yōu)美藝術的追求和熱愛。
書法采風心得體會篇三
作為一名書法愛好者，我一直對不同風格的書法有著濃厚的興趣，經(jīng)常會去采風，尋找靈感和創(chuàng)作靈感。最近的一次采風之旅讓我受益匪淺，讓我體會到了許多書法創(chuàng)作的心得和感悟。在本文中，我將分享我這次采風創(chuàng)作的心得和感悟，希望能夠對廣大書法愛好者提供一些啟示和幫助。
第一段：
我的第一次采風之旅便是去到陜西的秦嶺山區(qū)，參觀并學習書法名家仇英的作品。在仇英的作品中，我深深地被他那自由奔放、灑脫大氣的風格所吸引。我結合自己對書法藝術的理解和領悟，一邊欣賞著他的作品，一邊嘗試著仿寫和創(chuàng)作。在這個過程中，我認真觀察每一個筆畫，每一處用筆的力度、輕重、靈活程度，然后嘗試自己的筆力表達出來。最終，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不再拘泥于對筆畫和字形的刻板印象，而開始更加自由自在地表達自己的情感和態(tài)度。
第二段：
接下來的一次采風之旅我去了江南水鄉(xiāng)蘇州，去參觀并學習一位著名的書法大師張旭的作品。他的書法作品充滿了人文情懷與歷史沉淀，用筆華麗流暢，線條有力且富有彈性。通過欣賞他的作品，我感受到了書法藝術對于歷史和人文情懷的追尋與傳承的重要性。我嘗試著在作品中融入一些江南水鄉(xiāng)的意境和印象，使我的作品更具有地域特色和人文氣息。
第三段：
第三次采風我去了山東孔子故里，參觀并學習了孔子書法的作品。他的書法作品雖然以靜為主，但是墨香逸動，筆勢剛柔并濟。在欣賞他的作品時，我深深感受到一種虛實相生的美感和墨香醉人的震撼力，激發(fā)了我的內心情感與靈感，讓我的書法作品更加鮮明和富有動感。
第四段：
第四次采風我去了北京的中國國家博物館，欣賞了鄧恩銘、趙之謙、米芾、王羲之等多位書法大家的作品。在這里，我感受到了書法創(chuàng)作與文化傳承的博大精深，這些大師們用豐富的筆墨技法和精神內涵向世人展示了傳統(tǒng)文化的瑰麗與博大。通過欣賞他們的作品，我意識到用心感悟書法藝術精髓，對于提高自己的書法水平和創(chuàng)作能力是至關重要的。
第五段：
在這次采風之旅中，我受到了不同地方、不同年代的書法大師的不同啟發(fā)與教誨。這些啟示和教誨讓我明白了書法藝術不僅僅是一種技藝，更是一種內涵豐富、博大精深的文化傳承和人文情懷的表達。在創(chuàng)作書法作品的過程中我們需要不斷地吸取外界的靈感和啟示，與心靈溝通，用心表達，才能創(chuàng)造出自己獨特而充滿內涵的作品。
書法采風心得體會篇四
第一段：秀采風的概述
秀采風是一種現(xiàn)代化的旅游方式，在中國的發(fā)展也越來越普遍。它以獨特的文化風采和自然景觀為特色，給予游客獨特的體驗。我最近參加了一次秀采風活動，深深地感受到了其中的魅力。
第二段：豐富的文化體驗
秀采風的最大特點之一是融合了豐富的文化體驗。在這次活動中，我們有機會參觀古老的宮殿和寺廟，感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深。我們還參加了傳統(tǒng)繪畫和書法的課程，親身體驗了中國藝術的魅力。這些文化體驗豐富了我們的知識和視野，讓我們更加熱愛自己的國家文化。
第三段：迷人的自然風光
秀采風還提供了獨特而美麗的自然風光。在本次活動中，我們一路欣賞了令人驚嘆的山水畫般的景色。清澈的湖水，翠綠的山巒，還有寧靜的田園風光，都讓人流連忘返。我們還體驗了一次登山，感受到了大自然的力量與美好。這些自然景觀不僅讓我們身心愉悅，也讓我們更加重視環(huán)境保護和生態(tài)平衡的重要性。
第四段：多元的活動項目
秀采風并不限于傳統(tǒng)的觀光活動，還提供了更多多元化的項目，豐富了體驗的內容。我們參加了當?shù)氐膫鹘y(tǒng)音樂和舞蹈演出，享受了濃厚的文化氛圍。我們還參觀了當?shù)氐霓r田，學習了農耕技術和農民的辛勤勞動。這些活動項目無論是在文化、藝術還是生活領域，都讓我們有了更深刻的體驗和感受。
第五段：體驗的收獲與感悟
通過這次秀采風活動，我獲得了很多收獲和感悟。首先，我發(fā)現(xiàn)自己對中國文化和傳統(tǒng)的認識是有限的，參與秀采風活動讓我更加了解自己的國家和人民。其次，我也認識到了環(huán)境保護的重要性，我們需要尊重大自然，秀采風的活動也會通過讓我們親身參與為環(huán)境保護做出一份貢獻。最后，秀采風活動也讓我更加熱愛生活，熱愛這個美麗而多彩的世界。
總結：
通過這次秀采風的體驗，我深刻體會到了它的魅力和意義，豐富了自己的人生經(jīng)歷和內涵。秀采風在提供豐富文化體驗、美麗自然風光和多元活動項目的同時，也讓我們更加熱愛國家文化、重視環(huán)境保護，并培養(yǎng)了對生活的熱愛。秀采風的旅行方式給予了我們全新的體驗和視角，值得我們大力推崇和支持。
書法采風心得體會篇五
11設計
美術系的學生都會有一次專業(yè)的采風之旅。每個人心里一直都有一份自己的期待。雖然早就知道了美術系要出去采風，可是到了就要出發(fā)的時候，心里有點激動和緊張，激動的是可以到其他學校及大都市參觀與交流；緊張的是這次我們大學中唯一的一次。我們要去的有四個省安徽、江蘇、浙江和上海，共十個地方。
5月9日早上，八點鐘，我們寢室的都把必需品裝好了，九點半我們幾個趕到火車站集合，同學們整裝待發(fā)，在火車站坐上了開往我們采風的序幕。
續(xù)續(xù)地下著雨，讓采風活動蒙上了一層遺憾。下午五點半我們在村門口集合，然后回到酒店，結束了我們采風的第一站。
第二天早上七點，向我們的第二站出發(fā)，八點多就到了黃山的腳下，我們分兩組上山，一組坐纜車，另一組步行上山。坐纜車的先到上面等步行上去的同學?？上н€是陰雨天，上面霧很大，有很多的景點都看不到。晚上我們都住在了上面。第三天早上，早早的起來看日出觀云海，然后繼續(xù)我們的旅程;直到中午，我們才集體下山奔我們的第三站江蘇。
第四天早上我們就去了中國美術學院,在那里參觀了他們的教學課程及作品，還進去包豪斯博物館參觀，給了我很大的啟發(fā)。下午我們去了我一直想去的杭州西湖，西湖很大，我們用了幾個小時還走不到它的三分之一。
第五天我們直奔江蘇的拙政園，江南古典園林的代表作品。全園以水為中心，山水縈繞，廳榭精美，花木繁茂，具有濃郁的江南水鄉(xiāng)特色。花園分為東、中、西三部分，東花園開闊疏朗，中花園是全園精華所在，西花園建筑精美，各具特色。下午我們去虎丘——吳中第一山，三國的歷史所在地。
會展、歷史陳列、廣播電視發(fā)射等多功能于一體的綜合性旅游文化景點。
第七天，早早的起來就去了我們采風之旅的最后一站——上海博物館。里面開設12個專題陳列室：少數(shù)民族工藝館、中國古代青銅館、中國明清家具館等，在里面我還看到了貴州德江的儺面具，也有一些正在逐步失傳的作品。下午乘坐火車返回貴州，踏上了歸途。
快樂的日子總是過得很快，而這次的采風之旅，我很慶幸很快樂能夠參加，和同學們一起體驗這次難忘的旅途，來這里不僅僅是學習它的民族風情和都市文化，帶給我們更多的是感受和啟發(fā)，感受大自然帶給我們的美麗，感受社會的發(fā)展步伐給我們的那份啟發(fā)，讓我深深的認識到大都市發(fā)展的節(jié)奏及社會人們需求的那份創(chuàng)新，也知道自己有要走的路還很長很長。采風之旅，是我們以后懷念大學生活的一段美好回憶。
2012年8月30日一大早坐車前往杭州絲綢博物館，開始我們6天采風之旅。內心無比激動與喜悅，這是我們大學期間最后一次采風了，一定要好好珍惜，希望自己能多學點，并且獲取更多的專業(yè)知識。
一．杭州絲綢博物館，這里給我的感覺就是中國勞動人民真是太偉大了，能把小小的蠶繭變成那么華麗高貴的衣裳。刺繡功夫那真是了得，是不可以用語言來形容的，繡的是栩栩如生、后靈活現(xiàn)。給我留下最深印象的就是那小小的錢袋，款式大小各不相同，上面所繡的圖案也是變化多端，都是純手工作品，繡娘真是能工巧匠呀!同時給我們現(xiàn)在設計師們留下一筆無形的寶貴財富。
二．參觀紅蜻蜓企業(yè)，首先參觀的紅蜻蜓博物館，不愧是知名品牌企業(yè)，居然有自己的博物館，并且辦的是如此的出色，從原始鞋子到現(xiàn)代，每個時期鞋子都有收藏，讓我們更清了解楚鞋子發(fā)展的歷程，同時還收藏了少數(shù)民族的鞋子，各個民族鞋子風格截然不同，再下來就是介紹紅蜻蜓起源發(fā)展歷程，紅蜻蜓企業(yè)文化非常深厚管理制度那是相當?shù)耐晟?，與我暑假實習的千百度鞋廠相比這里工作的環(huán)境那是相當不錯的，每條流水線都保持的非常干凈沒有一點多余雜物，工人都穿著一致的藍色制服，給人感覺非常舒服。
三．義烏小商品市場，這是我有生以來第一次逛過這么大的商品市場，里面什么都有，想要啥都能買到，平常在外面買不到的東西這里都有的，我認真地的看了鞋區(qū)，畢竟這是跟我們專業(yè)緊密相關的，我不得不佩服那些設計師們，竟然能做出那么精美無比的鞋子出來，以前從來都想過，鞋子也能做的這么漂亮，那品種是相當齊全，估計每家都有上千款不同樣式的鞋子，這里是設計鞋子啟發(fā)靈感來源最好的途徑之一。
應該都能找到吧，，參觀下來也大概了解并總結了2012—2015年流行的趨勢了：
1.羅馬風鞋款
羅馬涼鞋：又稱羅馬式角斗士鞋。在款式上纏繞式綁帶、t字型、鎖鏈式編織等都屬于角斗士涼鞋的范疇。鉚釘裝飾、流蘇裝飾、水鉆裝飾都是羅馬涼鞋的潮流元素。
自2015年羅馬角斗士風格席卷t臺之后，羅馬風熱一直延續(xù)到2015春夏，羅馬風涼鞋穿上宛如中古世紀羅馬角斗士，而且羅馬風設計廣泛，無論是高跟還是平底、坡跟設計都涵蓋，選擇多樣又實用。羅馬風的高跟鞋履設計中在設計師們的創(chuàng)意思維中融入了不少新的元素，如草編防水臺、條紋紋理以及鋸齒狀鞋底等，更多個性和潮流。
2.花朵印花鞋款
2015春夏印花圖案最是突出，不僅體現(xiàn)在服裝設計上，在鞋履設計上亦是如此。色彩亮麗的花朵圖案不僅給鞋子本身增添了一抹時尚，同時也讓女人變得如花朵般嫵媚，而女性對花朵都有著天生的好感，如今街頭不少色彩艷麗的印花涼鞋成為街頭一道美麗的風景線。
3.熒光亮色高跟
受2012春夏時尚發(fā)布會的趨勢所影響，時尚達人更趨向于“亮”出自己的時尚態(tài)度，充滿存在感與視覺感的熒光亮色也是2015春夏鞋款的一大流行風格。配上莊重卻又性感的小黑禮裙，或可愛的純色連衣裙，一雙熒光色高跟便能夠hold住整體簡單的裝扮！
4.印花人字拖
充滿藝術風格的圖案，以及色塊拼接等設計都運用到了人字拖的設計中。
史論系考察之景德鎮(zhèn)有感
從漢朝開始燒制陶器，距今1800多年，從東晉開始燒制瓷器，距今1600多年。景德鎮(zhèn)素有“瓷都”之稱。詩人陳志歲《景德鎮(zhèn)》詩云：“莫笑挖山雙手粗，工成土器動王都。歷朝海外有人到，高嶺崎嶇為坦途?！本暗骆?zhèn)瓷器造型優(yōu)美、品種繁多、裝飾豐富、風格獨特，以“白如玉，明如鏡，薄如紙，聲如磬”的獨特風格蜚聲海內外。青花、玲瓏、粉彩、色釉，合稱景德鎮(zhèn)四大傳統(tǒng)名瓷。薄胎瓷人稱神奇珍品，雕塑瓷為中國傳統(tǒng)工藝美術品。我們這次史論系考察南線之行，最著名的地方則正是---江西景德鎮(zhèn)。
景德鎮(zhèn)因燒制皇家御瓷名揚天下，成為世界上第一個以皇帝年號命名的城鎮(zhèn)。是稱雄瓷業(yè)千年的中華瓷都。中國的英文名稱china的小寫就是瓷器的意思，china的英文發(fā)音源自景德鎮(zhèn)的歷史名稱昌南，這座城市的一切都突出了景德鎮(zhèn)瓷器在世界的影響和地位以及她本身的陶瓷文化底蘊。
浸潤水墨風采，筆走詩意虹橋，線條連天宇，意氣動風云。體味瓷都清韻與古城馨香。當代的景德鎮(zhèn)，瓷雕工藝精湛，工藝種類齊全，有園雕、捏雕、鏤雕、浮雕等；千姿百態(tài)、栩栩如生；裝飾豐富，有高溫色溫、釉下五彩、青花斗彩、新花粉彩等；藝術表現(xiàn)力強，有的莊重渾厚，有的典雅清新，有的富麗堂煌，鮮艷奪目。各式各樣的瓷器琳瑯滿目。讓人情不自禁的`愛上這片悠悠小鎮(zhèn)。
中規(guī)模巨大的龍窯遺址，還有全國獨一無二的瓷樂表演，給人留下了深刻的印象。
景德鎮(zhèn)在"集大成"之后，又將其精湛的制瓷工藝傳播開來，促進了全國及世界各產(chǎn)瓷區(qū)制瓷業(yè)的蓬勃發(fā)展。因此，景德鎮(zhèn)手工制瓷工藝及生產(chǎn)體系不愧為中國陶瓷業(yè)中的杰出代表，體現(xiàn)了中國的資本主義萌芽，是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，同時也是我國與東西方各民族經(jīng)濟、文化交流的重要紐帶。當?shù)卣谏鲜兰o八十年代，為配合城區(qū)改造，保護一批歷史文化遺跡，把散落在市區(qū)的部分古窯場、古作坊、古建筑異地集中保護，建立了景德鎮(zhèn)陶瓷歷史博覽區(qū)，整個博覽區(qū)由古窯和陶瓷歷史博物館兩大景區(qū)組成，是景德鎮(zhèn)最重要的陶瓷文化旅游區(qū)之一，也被國內外專家和陶瓷愛好者稱為"活的陶瓷博物館"。
此次景德鎮(zhèn)之旅，我們也親自體會陶瓷的制作。嘗試在壺上作畫：有人長詩題跋體現(xiàn)腹中文筆，有人揮毫寫意表現(xiàn)丹青筆墨，有人致之紋樣學習工藝精髓，有人肖像摹寫進而留下回憶。這樣的藝術實踐是在課堂體會不到的，實踐與書本上的認識相互滲透，相輔相成。在理性的認識中，加以感性的時間，從而得到理性的知識，這樣的學習，是個過程。在景德鎮(zhèn)的一位老藝術家的幫助下，我們真真正正體會了一次制瓷的艱辛與嚴謹。
于衰落中顯示了振興陶瓷的潛力?，F(xiàn)代景德鎮(zhèn)的制瓷工藝繼承了傳統(tǒng)的技法,吸收和借鑒了國內外的精華,使陶瓷制作達到了一個又一個的高度。
所以說，一部中國陶瓷史，就是一部形象的中國歷史，一部形象的中國民族文化史。對于我們史論學習的學生而言，我們是中國傳統(tǒng)文化繼承的一個小小的齒輪，我們微乎其微，但是如果我們致力鉆研，刻苦嚴謹?shù)膶Υ覀儗I(yè)上的某個知識點，用特殊的眼光去思考問題，解決問題。也許一個小小的齒輪卻發(fā)揮著重要的傳承作用，從而為中國傳統(tǒng)文化的的復興，做出應有的貢獻。
書法采風心得體會篇六
藝術是一個包含廣泛的領域，它用獨特的表現(xiàn)手法讓人們知道藝術世界是如此的絢爛多彩，神奇美妙。作為藝術實踐的采風則是引領繪畫者貼近自然、感受自然，它也能培養(yǎng)一個藝術家的敏感度。藝術在生活中萌芽，生活需要藝術的點綴 ，生活閱歷和生活經(jīng)驗是藝術創(chuàng)作的基礎，特別作為繪畫者，他的藝術創(chuàng)作不只在于技巧和觀念，它與藝術家的生活經(jīng)驗有著緊密的聯(lián)系，從生活出發(fā)，藝術就會衍生出更寬廣的表現(xiàn)視角。藝術作品是生活與情境交融的自然流露，而藝術采風則使藝術家通過深入生活，捕捉來自于平凡生活和內心意義的靈感寶藏，是藝術家打開藝術大門的鑰匙。采風能夠帶領藝術家感受自然美和生活美，引領藝術創(chuàng)作到達一個更遼闊的空間，通過對客觀事物的研究觀察，在掌握繪畫基本規(guī)律的同時，體現(xiàn)自己的審美意識，尋找自己的藝術表現(xiàn)方式，表達出自己的藝術個性。
作為一名美術專業(yè)的大學生，藝術采風是我們專業(yè)課程中的一門必修課，因此經(jīng)學校組織，我們由專業(yè)老師帶領前往西雙版納熱帶植物園進行藝術采風。這是我第一次那么近距離地親近自然，沐浴在自然中畫畫，那種從未有過的興奮和期待，讓我整個人精神振奮。到了西雙版納熱帶植物園，老師安排了每天的寫生任務，就由我們自主地選擇所要寫生的對象，雖然在學校里學習過外出采風的繪畫方法，怎樣選景和構圖，如何下筆和取舍，但是真正走出教室在大自然里面對著真景實物，反而傻了眼，才發(fā)現(xiàn)要實踐這些課堂上學過的東西還真是挺困難的，以下是我在采風過程中體會到了幾個困難：
1、選物難
走進大自然之后，特別是西雙版納的熱帶植物園，可謂是熱帶植物的王國，各種奇花異草、千年古樹，看了真叫人眼花繚亂，這一枝好看那一朵也開得燦爛，什么都想畫但是又不知畫什么好，選了這樣又怕錯過那樣，就這樣猶猶豫豫地反而浪費了時間。
2、構圖難
3、用線造型難
老師要求我們用線描的方式進行寫生，可是用線去表現(xiàn)這些植物可不是件容易的事，要通過實際的觀察，不僅要準確地描繪出物象的造型，更重要的是還要考慮每一根線的線性表情，或強或弱，或緊或松，或濃或淡，以及線與線之間的疏密關系、對比關系。
4、創(chuàng)新難
走出了教室，本以為有更多的空間可以發(fā)揮自己的想象，張揚自己的個性，可是到了關鍵的時刻腦海里面卻空空如也，雖然在寫生前曾經(jīng)臨摹過一些優(yōu)秀的白描作品，可是要獨立寫生，獨立創(chuàng)作，并創(chuàng)作出有新意的作品的確有一定的困難。
采風需要練就一副慧眼，把紛繁復雜、變幻多端的自然景物通過腦子的過濾，幻化成一幅作品。在開始進行寫生時，面對各種物象而無法選擇的情況下，就要集中精力，感受大自然，深入觀察去尋找大自然的亮點，用眼睛捕捉自己最感興趣的事物，提取能與自己情感發(fā)生碰撞的物象，然后進一步地進行觀察、分析，最后確定寫生內容。當我在植物園里看得暈頭轉向的時候，一棵火焰花吸引了我，它紅得似火，從周圍的花草中脫穎而出。我走近認真觀察了花的形狀和葉的形態(tài)，它那種熱烈奔放的、具有強烈生命力的感覺，正契合了我心中的感受，因此火焰花成了我第一個描繪的對象。
當筆落到紙上的時候，首先需要的是構圖的處理和表現(xiàn)方式的選擇。面對紛繁復雜的事物，要求繪畫者具備基本的概括能力，對事物能夠進行有機地取舍。一幅畫面中必須有一個主體，其它事物圍繞著這個主體來展開，主體和次要部分互為補充，互相襯托，使畫面通過你的取舍呈現(xiàn)最大限度的完美。在進行寫生時，可能你所描繪的主體周圍會有一些其它物象的干擾，為了能讓畫面看起來更完美，構圖也更完整，可以根據(jù)畫面的需要將描繪的對象進行適當?shù)呐惨?，甚至可以把其它地方能夠利用的物象移到自己的畫面中，用來加強和配合這幅畫面的完家共享，希望能對其他同學有所幫助。
整性，增強畫面的視覺效果。但是搬移過來的物象一定要符合整幅作品的意境和內容，要給人一種似乎天生的真實感觸。另外還要注意的是畫面關系是否均衡、協(xié)調，安置在畫面里的物象要給觀者一種心理上的平衡。例如在畫火焰花的時候，它的花開得很多，每朵都有不同的造型，我仔細觀察后覺得離我最近的兩枝造型比較好，如果只表現(xiàn)這兩枝畫面就顯得太空了，為了構圖的需要，我畫完這兩枝后，又換了一個角度，將旁邊的幾枝挪過來作為襯托，整個寫生畫面看起來就顯得很完整，很協(xié)調。
在線描寫生時，線的運用顯得極其重要，什么時候要剛勁有力，什么時候又應柔軟纖細，這些都是繪畫者要考慮的問題。線條的嚴謹、疏密、細致、準確可以表現(xiàn)事物的形態(tài)，而飄逸、流暢卻可以使所刻畫的形態(tài)具有生動性。線條能表達出任何物體的具體造型，但如果仔細觀察，物體本身其實是沒有線可言的，我們所看到的線，實際上是物體在光源的影響下，面與面相交的部分所形成的線的感覺，所以線條是人的主觀想象與客觀事物相結合的產(chǎn)物。用線造型首先要根據(jù)物體本身的結構特點進行刻畫，一方面要表達客觀物體自然真實的部分，另一方面在觀察中又要蘊含著對物體的主觀想象，由于這種主觀想象的融入，可以使得畫面中的形態(tài)處于似與不似之間，更主要的是需要具有神似的感覺。如果能達到這些要求，那么造型將會使形象更加生動活潑，線條更加具有獨特的韻味。為了達到這樣的效果，用好線，使線具有豐富的表情，寫生過程中我們要運用以前在課堂上臨摹時的經(jīng)驗，對十八描的各種描法有一個總結，選擇一種或幾種自己比較得心應手又適合表現(xiàn)對象的描法加于利用，例如熱帶植物園中的棕櫚類植物需要什么樣的線條來表現(xiàn)更合適，而榕樹樹根又需要什么樣的線條來表現(xiàn)更完美，就好像頭腦里有一個寶庫，面對不同寫生的對象就采取不同的表現(xiàn)手法來描繪它。通過大量的寫生練習，我對線的感受也更加敏銳了，線的組織也更加精準，這不但訓練了手，也訓練了我的繪畫感覺和思維能力，促使我將理論知識和自身的實踐相結合，促使我多觀察和多思考，采風開闊了我的視野，也提高了我的創(chuàng)作意識。
美的眼光去看，用審美的思維去理解、去思考、去提煉。通過這樣有意識的訓練，在繪畫的時候，就會注意選材、立意、意境的提煉，以及技法的處理，使描繪的物象結構有個性，組合有形式感，同時具有情趣和意味，只有創(chuàng)作出有創(chuàng)意的作品才能得到人們更多欣賞的眼光。采風就是讓我們在生機勃勃的大自然中吸收養(yǎng)分，提升繪畫表現(xiàn)力，提高自身的審美意識，強化藝術修養(yǎng)，進一步豐富想象力和創(chuàng)造力。
通過這次采風使我獲益頗多，有效地提高了我洞悉事物、搜集資料、對景寫生、創(chuàng)新思維的能力。外出寫生要求我們根據(jù)實際的環(huán)境創(chuàng)新性地表現(xiàn)出來，只有提高我們的觀察力，開闊我們的視野，拓寬我們的思維，才能激發(fā)出想象力。采風為我們日后的創(chuàng)作提供了大量的素材，大自然始終是最好的創(chuàng)作素材庫，只要我們擁有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，經(jīng)過有創(chuàng)新意識的構圖，加上熟練的繪畫技能，就能創(chuàng)作出具有新意的寫生作品，這次寫生也讓我深刻感受到了大自然潛在的魅力和融入大自然采風的好處。
1、激發(fā)思維活力，提高創(chuàng)新培養(yǎng)。
在藝術作品多如牛毛的今天怎樣才能讓自己的作品脫穎而出，這就需要激活自己的思維模式，彰顯自己的個性，大膽地進行創(chuàng)新，不能讓自己的思維局限于一定之規(guī)中。外出采風是一個能把思維打開，促使我們開動腦筋的機會，可以讓我們盡情揮灑激情，淋漓盡致地展現(xiàn)自己的風格個性，提高創(chuàng)新能力。在采風過程中遇到問題并解決問題，使我們在采風和創(chuàng)作過程中更得心應手，不僅學會了思考問題、解決問題，同時也滿足了我們想要表現(xiàn)和創(chuàng)造的欲望。
2、讓我們更加熱愛藝術
從教室走進奔放的大自然，感受生活與大自然的無限豐富性，引領我們走進了藝術不同的創(chuàng)作領域，藝術給了我們意想不到的快樂，給了我們更大的空間，自由去表現(xiàn)和想象，在這種藝術氛圍的陶冶中，心里的創(chuàng)作欲望被激發(fā)出來，讓我們對藝術更加迷戀，對今后從事的這個專業(yè)更有信心。
藝術是對生活創(chuàng)造性地反映，生活中的美豐富多彩，它作為客觀因素為藝術創(chuàng)作提供了素材。大自然充滿著讓人迷戀的各種事物，但它需要藝術家的一雙慧眼、一雙巧手、無限的想象力和藝術家的思想感情，才能轉化成可供人們欣賞的藝術品。當人們對藝術作品表示感嘆的時候，也許又會發(fā)現(xiàn)另外一種看世界的角度，從而佩服藝術家的智慧和才能，感受藝術家?guī)淼拿篮谩?BR> 自然獨特的魅力和融入大自然采風的益處。藝術采風讓我們和生活進行了一次零距離的接觸，親近自然，感受自然，培養(yǎng)和鍛煉了我們對大自然的敏感度和表現(xiàn)手法，從中提取與自己情感發(fā)生碰撞的題材，進行藝術創(chuàng)作，體會了藝術創(chuàng)作的心理狀態(tài)和精神狀態(tài)，初步了解了藝術創(chuàng)作的規(guī)律和要素。
現(xiàn)在距離那次采風已經(jīng)有一年的時間了，但采風時的狀態(tài)和心情還記憶猶新。目前我們開始了畢業(yè)作品的創(chuàng)作，檢視采風時獲取的經(jīng)驗對我的此次創(chuàng)作有很大的幫助，我深深感受到“藝術來源于生活”這句話的真諦。我相信在我今后的藝術創(chuàng)作生涯中，采風將一直陪伴我完成我的藝術之旅。
書法采風心得體會篇七
采風是一種深入實踐中的創(chuàng)作活動，可以讓我們了解不同的文化、不同的人群，也可以啟發(fā)我們的靈感。在采風的過程中，我們可以感受到自然的美麗、人文的魅力和歷史的底蘊，增強自己的審美能力和創(chuàng)作能力。本文就介紹我在采風中的一些心得和體會。
第二段：去往采風地的準備工作
準備工作是采風活動的基礎，要做好準備工作才能更好地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。在我采風之前，我用搜索引擎針對采風地的互聯(lián)網(wǎng)資源進行了深入的搜集和收集，還通過各個渠道獲取當?shù)氐奈幕⒐?jié)日、風景、特產(chǎn)等的詳細情況，對于線路、交通和住宿等方面我也有了清晰的計劃。我還準備了采訪手冊，隨時做好采訪準備。因為這些準備工作的嚴格執(zhí)行和良好的考慮，讓我可以在采風中準確地拍攝到了其中的細節(jié)和精彩瞬間。
第三段：采風中的收獲
采風是一個開放的過程，我們需要發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的方法。在采風中，我發(fā)現(xiàn)文化差異和語言障礙是我們采風的兩大挑戰(zhàn)。我遇到了當?shù)厝嗽诟苫畹那闆r，并進行了一些采訪。他們的追求讓我有所思考并認識到我的不足，于是我增強了自己的反思和思考能力。還有一些別具特色的文化特產(chǎn)也引起了我的興趣，在采風結束后，我也對當?shù)氐奈幕滋N和特色特產(chǎn)有了更為深刻的了解。
第四段：探討采風對個人的影響
采風不僅能夠引發(fā)我們的靈感，還能改變我們的思考方式和視野。通過在采風過程中所獲得的知識和經(jīng)驗也激發(fā)出了我個人的興趣愛好，增強了創(chuàng)作技巧。采風也讓我變得更加有序和細致，捕捉到一切值得記錄的瞬間。采風過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)也讓我更加獨立和果斷，更有自主思考和解決問題的能力。
第五段：結論
采風是一個浸淫在大自然和人文之間的過程，是一個人生經(jīng)驗的積累。在采風中，我們可以敏銳地感受到周圍的事物，不同的心態(tài)和思考也能影響我們對于人文和自然的理解和認識。我相信，整個采風的過程將讓我們每個人都有所收獲，讓我們在創(chuàng)作中有更多的靈感，更多的思考和更加細膩的表達。
書法采風心得體會篇八
書法作為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，對于中華民族的發(fā)展與繁榮起到了舉足輕重的作用。作為一名學生，我有幸參與了一次書法采風活動，并從中汲取了許多心得體會。在這次書法采風中，我真切感受到了書法的美妙和深刻，也領悟到了人生的真諦。通過這次親身經(jīng)歷，我對書法的理解和認識進一步深化，也更加清晰地認識到自己的不足之處。
首先，書法采風讓我深刻領悟到書法作為中華民族獨有的藝術形式，具有不可替代的魅力。在書法采風中，我親眼目睹了大師們揮毫潑墨的神情和氣派。他們舉筆間神情凝重，氣息凝聚，仿佛將整個世界都融入到了筆尖之中。他們猶如真正的藝術家，用筆墨書寫出了自己對生活的獨特見解和感悟。這種氣場和境界讓我為之震撼，也更加堅定了我對書法的熱愛和追求。
其次，書法采風活動讓我認識到了書法中的細微之處才是最重要的。在書法采風中，我看到了許多書法作品，有的線條流暢、有的構圖嚴謹、有的墨香四溢。但是我更加注重的是作品中所蘊含的情感和內涵。書法作品并不僅僅停留在字形與結構上，更深層次的東西才是書法真正要表達的。只有將自己的情感與思想真正融入到作品中，才能使作品更加生動和富有生命力。
第三，書法采風讓我明白了書寫過程中的細致和耐心。面對紙面，面對筆尖，我深深感受到了書法所需要的耐心。在一次次的練習中，我不斷琢磨每一個筆畫的用力和順序，不斷糾正每一個字的錯漏之處。通過這種不斷的實踐和修煉，我能感受到自己的進步與成長。只有用心體會，沉下心來，才能寫出一支執(zhí)著而有力的字眼。
第四，書法采風活動讓我認識到了自己的不足之處，激發(fā)了我砥礪前行的勇氣。在與書法大師們交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己書法技巧的不足之處。他們對于每一個字的細致觀察和獨特見解讓我感到自愧不如。然而，在面對這種自愧的時候，我并沒有退縮，而是勇敢地接受自己的不足，并努力去彌補和提高。正是這種不甘平庸和勇往直前的精神，讓我能夠更好地提高自己的書法水平，也讓我更加明確了追求藝術的目標。
總之，書法采風活動是我寶貴的經(jīng)歷，讓我對書法有了更加深刻的理解和認知。在書法采風中，我體驗到了書法的美妙和魅力，也領悟到了書法中的細微之處才是最重要的。這次經(jīng)歷讓我明白了書寫過程中的耐心和細致，也認識到了自己的不足之處。我相信，只要我堅持努力，不斷提高自己的修為和水平，一定能夠創(chuàng)建出屬于自己的獨特藝術風格。書法采風使我對書法深深著迷，也讓我堅定了追求和鉆研藝術的信心和熱情。我將繼續(xù)腳踏實地地努力和鉆研，不斷提高自己的書法水平，為中華傳統(tǒng)文化的發(fā)揚光大貢獻自己的一份力量。
書法采風心得體會篇九
書法，中國傳統(tǒng)文化中一門獨特的藝術形式，自古以來一直被視為學子修身養(yǎng)性、陶冶情操的重要途徑。通過學習書法，我們可以從中體味到中國古代智慧的深邃，感受到整個中華民族的精神。在書法采風創(chuàng)作中，我得到了很多的體會和心得。本文將從采風之旅的啟發(fā)、書法作品的策劃與創(chuàng)作、心情與狀態(tài)的調整、技巧與方法的提高以及師友的指導中，分享我在書法采風創(chuàng)作中的體會心得。
第一段：采風之旅的啟發(fā)
書法采風的目的是為了尋找創(chuàng)作的靈感和素材，我會選擇不同的地點和景物進行采風。其中，每一場旅途都會激發(fā)我對書法創(chuàng)作的激情和靈感。在采風的過程中，我感受到了自然的美和人文的情懷。比如，在古城的間碑處，我看到了歷史的厚重和文化的積淀；在大自然的山水間，我感受到了大自然的磅礴和無限的創(chuàng)造力。這些都為我的創(chuàng)作提供了無盡的靈感，使我能夠更好地把握作品的氣韻和個性。
第二段：書法作品的策劃與創(chuàng)作
在書法采風之后，我會將其中一些印象深刻的景物或人文景觀作為創(chuàng)作的主題。通過觀察、思考和感受，我會確定作品的構圖和表現(xiàn)形式。無論是選擇楷書、行書還是草書，每一種字體都有其獨特的表現(xiàn)力。在創(chuàng)作過程中，我會結合主題的氛圍和情感，運用適當?shù)募挤ǎ赃_到創(chuàng)作意圖。通過這個過程，我逐漸意識到了作品的核心是表達，創(chuàng)作要注重內涵，并能夠引起觀者的共鳴。
第三段：心情與狀態(tài)的調整
書法創(chuàng)作是需要一種平和的心境和放松的狀態(tài)，而采風過程中，通過與自然和人文的互動，我能夠更好地調整自己的心情和狀態(tài)。當我面對美麗的風景、古老的文物時，我會放下一些思緒和壓力，全身心地融入其中，感受自然的寧靜與和諧。這樣的心境和狀態(tài)不僅能夠為書法創(chuàng)作提供良好的基礎，還能夠使作品更加凝重和有內涵。
第四段：技巧與方法的提高
通過多次的書法采風和創(chuàng)作，我漸漸發(fā)現(xiàn)了在創(chuàng)作中一些關鍵的技巧和方法。首先，要注重筆勢的表達，通過合適的壓迫與提法，使字體更加生動飽滿。其次，要注意表現(xiàn)意境，通過描繪出字體所代表的事物的形象特征和情感，使作品更富有藝術性。同時，還要加強對字體的研究和理解，通過不斷地實踐和學習，提高自己的書法造詣。
第五段：師友的指導
在書法采風創(chuàng)作的過程中，我非常慶幸能夠得到一些書法大家和同好的指導和支持。他們對我的創(chuàng)作提出了很多寶貴的意見和建議。通過他們的幫助，我發(fā)現(xiàn)自己在書法創(chuàng)作中的不足之處，也得到了很多啟示和改進的方向。他們的指導和批評使我對書法創(chuàng)作有了更全面、深入的認識，也拓寬了我的藝術視野。
總結：
通過書法采風創(chuàng)作，我不僅提高了自己的書法水平，而且更加感受到了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。在不斷的實踐和學習中，我逐漸悟到，書法創(chuàng)作需要有耐心和堅持，只有不斷地勤奮和修煉，我們才能夠在這個藝術領域中有所成就。通過書法采風創(chuàng)作的心得體會，我相信我會繼續(xù)不斷地完善自己，為傳承和發(fā)展中國傳統(tǒng)文化做出自己的貢獻。
書法采風心得體會篇十
第一段：引入秀采風主題的重要性（字數(shù)：50）
秀采風是一項重要的活動，通過參與秀采風，我們能夠了解到更多的文化和藝術，以及優(yōu)秀的人物。這不僅有助于提升自己的審美能力，還能在精神上獲得愉悅。在參與秀采風的過程中，我們可以近距離感受和交流，提高自己的綜合素質。
第二段：參加秀采風的收獲（字數(shù)：200）
參加秀采風，我獲得了很多寶貴的收獲。首先，通過觀摩各種文化藝術表演，我增長了見識和知識。例如，在一次秀采風中，我參觀了一次音樂會，欣賞到了美妙的音樂和高超的演奏技巧；在一個藝術展覽中，我欣賞到了許多精美的藝術作品，了解到了不同藝術家的風格和表現(xiàn)手法。其次，通過參與秀采風，我得到了許多與藝術家和表演者的交流機會。他們通過講述自己的經(jīng)歷和技巧，啟發(fā)了我的靈感，也對我的人生產(chǎn)生了積極的影響。
第三段：實踐中的體會和感悟（字數(shù)：250）
在參加秀采風的過程中，我漸漸明白了一個道理：只有付出才能有收獲。參加秀采風并不僅僅是坐在舞臺上或畫廊中觀看，更是需要我們主動參與其中，投入自己的心血和努力。例如，在一個現(xiàn)場繪畫活動中，我積極參與其中，與藝術家們親自交流，學習他們的技巧和經(jīng)驗。在秀采風的過程中，我也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，通過與其他參與者的交流與合作，我逐漸提升了自己的能力。除了在專業(yè)藝術方面的提高，參加秀采風也培養(yǎng)了我的團隊合作能力和與他人溝通的技巧。
第四段：秀采風的啟示和啟發(fā)（字數(shù)：250）
通過參加秀采風，我不僅僅學到了一些技能和知識，更重要的是，我從中收獲了關于人生的一些啟示和啟發(fā)。首先，秀采風告訴我，成功離不開努力和堅持。無論是藝術家還是表演者，他們都通過長期的努力和不懈的追求才取得了優(yōu)秀的成就。其次，秀采風教會我欣賞美的眼光和審美能力。通過觀摩各種精彩的演出和作品，我學會了欣賞美的途徑和方法，增強了自己的審美能力。最后，秀采風啟迪了我的思維，讓我更加開闊和包容。在秀采風中，我接觸到了各種不同文化和藝術形式，這些多樣性讓我更加理解和尊重不同的觀點和觀念。
第五段：總結秀采風對我個人的意義（字數(shù)：150）
總而言之，參加秀采風是一次充實而有意義的經(jīng)歷。通過參與其中，我開拓了自己的眼界，提高了自己的審美能力，也積累了豐富的知識和經(jīng)驗。在秀采風中，我不僅學到了專業(yè)知識和技巧，更鍛煉了自己的團隊合作能力和溝通技巧。秀采風告訴我，只有通過不斷的努力和學習，才能在自己的領域中取得成功。因此，我將堅持參加秀采風，不斷提升自己的能力，并將秀采風中的體會與感悟運用到生活和工作中，創(chuàng)造更加美好的未來。
書法采風心得體會篇十一
20xx年4月6日在老師的帶領下我們來到騰沖和順古鎮(zhèn)，我們是晚上到的。拖著行李箱走在用凹凸不齊的石板路上，我們住在玉澤民居里，安頓好了，晚上就和小伙伴在外面的攤攤上吃了一碗餌絲和炒大救駕。
和順古鎮(zhèn)里處處是古巷,古牌坊，古居民，這些居民都是依山而建，房屋基本上都是木質結構，據(jù)說這樣子房子就會冬暖夏涼，另外還有一個說法是這邊地峭活動頻繁，木質結構房子安全些。第二天我們參觀了和順圖書館，滇緬抗戰(zhàn)博物館，艾思奇紀念館，元龍閣，劉思宗祠，洗衣亭，彎樓子居民博物館和和順小巷等景點。讓我們體會到和順深厚的文化底蘊和歷史文化內涵所展現(xiàn)的寶貴財富和人文精神氛圍。
參觀完后，我們打算吃一些特色小吃，下午我們十個人吃了和順古鎮(zhèn)的特色小吃土砂鍋。 回到住的地方我們開始聊著天，吃著東西，一起畫著速寫。嘻嘻鬧鬧的。等待老師的檢查。
第四天，下著微微的小雨，我們成群結對的逛著，撐著傘，走在安靜的古鎮(zhèn)里，嬉笑，聊天，拍照，走走停停，非常的愜意與舒服，我們買了一杯水牛奶嘗嘗鮮，這一天過得特別的快，我非常喜歡和順古鎮(zhèn)里面的一家店鋪叫《愛上離開》的店鋪，我在店鋪里給自己寄了一張明信片買了一張舒服的藍調cd，老板人很好我們坐在店鋪里聊天休憩。不知不覺時間就過去了。
在一起的時間久了，就玩熟了，大家會互相損對方，說的最多的一句話就是：“去你的”，我記得在一家店里面吃東西，我們買了一份蛋炒飯，我同學直接說“去你的，蛋都沒有，老板聽到了，還馬上解釋道，有雞蛋的只是，我把他攪拌了，所以就看不出來了。我覺得古鎮(zhèn)里的人們還是比較淳樸的，在古鎮(zhèn)里過著安靜，舒適的生活，沒有城市的繁華與喧鬧，就這樣靜靜的我覺得也不錯。
第五天，我們睡過頭了，聽到外面的吵雜聲，醒來，急急忙忙的洗漱，整理，準備去拍集體照，出發(fā)去大理。
大理建國于937年，1094年改國號為大中，1096年改國號為后理。古代大理國全盛時期（937-1253）的管轄區(qū)域相當于今云南全境、四川西南部等地，分八府、四郡、三十七部，留下許多文物古跡值得游覽。大理受中原文化影響極深，幾代國王曾在蒼山神祠祀典。蒼山神祠據(jù)《云南通志》載：唐貞元10年四川帥臬遣節(jié)度巡官崔佐時至云南，與云南異牟尋盟于點蒼山，因立祠，每年春秋二仲月祭祀。宋代大理國相沿舊制，仿效歷代帝王祀典，進行祀典，延續(xù)至明、清。這上下一千多年的封建史，至今仍可從《敕封點蒼照明鎮(zhèn)國靈帝位碑》中窺見一斑。
到達大理在客棧安頓下來。就和幾個同學去古城里吃東西，進入古城后，大理帶給我的感覺是大氣，淡定，寬大的青石板路，精致的建筑，街道中清致秀美的花草，到處都是源源不斷的潺潺流水，隨風飄動的樹枝，沿街的店鋪比肩而設，出售大理石，扎染等民族工藝品及珠寶比比皆是，石房檐上精致的花紋，和屋檐的翹角盡顯建筑的厚重與大氣。
晚上我們逛了人民路，洋人街，等等，這已經(jīng)不是我第一次來大理了，每次來大理都有不一樣的體會，第一次來的時候還不怎么流行編頭發(fā)，和畫印度文，我最喜歡的就是人民路，這里有各種小玩意兒，我也很喜歡買，這里有不同人在這里擺攤，有大理學院的學生，有窮游過來的擺攤掙路費，也有不想過城市的生活在這里流浪的人，他們都很有藝術性，我喜歡這條街。和小伙伴們進了一家酒吧，和老外用不是很流利的英語交流，還好他也會一點點中文，每次來都有不一樣的體會。
第二天我們去了扎染工坊，買了兩個手工扎染。
去了喜洲，吃了喜洲粑粑，喝了白族三道茶。
1、苦茶 （豁然開胃好心舒，慢理情思妙不虛。人世幾多如此茗，個中滋味伴詩書。）
2、甜茶（苦去甘來思大多，茶涵世事也蹉跎。忘乎所以兩相照，鏡鑒人生免折磨。）
3、回味茶（飲茶三道自回味，邁步人生眼莫迷。三月楊花雖靚麗，幾分喜氣幾分凄）
在到達洱海之后，才算是真正的感受到大理白族居民獨具特色的建筑風格，由于自然環(huán)境，審美情趣上的差異，這里的每家每戶都離不開精美的繪畫裝飾盒雕刻，“粉墻畫壁”就是白族建筑裝飾的一大特色，墻體的磚柱和貼磚都刷灰勾縫，墻心粉白，由于檐口彩畫寬窄不同，飾有不同色彩相同的裝飾帶。以各種花鳥、山水、書法等文人字畫，表現(xiàn)出一種清新雅致的情趣，也顯現(xiàn)出這里的獨具特色。這些團案繪制，正是體現(xiàn)了當?shù)氐拿袼酌耧L的古樸自然，他們與自然相和諧，這種設計理念啟迪了我在以后的環(huán)藝設計中的思維方法，那就是融于自然的設計能讓人安心舒適。
書法采風心得體會篇十二
采風課是大學生時代一項非常重要的活動。在采風中，我們可以感受到大自然的美麗與神奇，了解到不同地方的文化和風俗，同時也可以鍛煉自己的觀察力和表達能力。在我參加的一次采風課中，我深深體會到了采風的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和思考。
第二段：采風的目的
采風的目的是通過身臨其境地觀察和感受，了解和體驗所處環(huán)境的特點和矛盾，進一步拓寬自己的視野，提高自己的文化素養(yǎng)。在采風中，我們不僅可以欣賞到各地的美景，還可以親自參與當?shù)厝说纳?，了解他們的生活方式和價值觀念。通過這種方式，我們可以更好地理解和尊重不同地方的文化傳統(tǒng)，增進各地人民之間的了解和友誼。
第三段：采風的經(jīng)歷
在我參加的采風課中，我選擇了一個風景優(yōu)美的小鎮(zhèn)作為采風地點。我在小鎮(zhèn)上慢慢行走，用心觀察著周圍的景色和人群。我發(fā)現(xiàn)這個小鎮(zhèn)獨具特色的建筑和風俗。同時，我還深入當?shù)氐木用駞^(qū)，與他們交流，了解他們的生活和工作情況。我還采訪了一位當?shù)氐乃囆g家，了解了他們如何利用自己的天賦和創(chuàng)造力，為小鎮(zhèn)帶來了美麗和活力。
第四段：采風的收獲
通過采風，我不僅豐富了自己的知識和經(jīng)驗，還提高了自己的觀察力和表達能力。在采風中，我學會了如何用心感受周圍的一切，如何用獨特的視角去觀察事物，并將所見所聞進行系統(tǒng)的整理和表達。我還學會了如何與不同的人進行有效的交流和相互理解。這些對于我以后的學習和工作都有著重要的意義。
第五段：對采風的思考和建議
在采風過程中，我也思考了一些問題。例如，我們如何更好地發(fā)現(xiàn)和記錄當?shù)氐奈幕鍖?？我們如何更好地傳播采風的精神和成果？針對這些問題，我認為我們可以引入更多的先進技術，如攝影和視頻錄制，將采風的結果更好地展現(xiàn)給大家。同時，我們也可以通過社交媒體和其他渠道，將采風的成果傳播出去，讓更多的人了解到不同地方的魅力。
總結
通過參加一次采風課，我體會到了采風的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和思考。通過采風，我們可以豐富自己的知識和經(jīng)驗，提高自己的觀察力和表達能力。我相信，在今后的學習和工作中，這些經(jīng)驗和能力將對我有著重要的幫助。我也希望大家都能積極參與采風活動，體會到采風的魅力，拓寬自己的視野，提高自己的素養(yǎng)。
書法采風心得體會篇十三
近年來，廣采風風靡一時，在社交媒體上掀起了一股網(wǎng)紅潮流。“廣采風”指的是廣告詞和采風的合成詞，代表了社交媒體時代廣告創(chuàng)意的新方向。作為從業(yè)者，我有幸參與了一些廣采風的創(chuàng)作與推廣，親身體會到了這一新興領域的獨特魅力。在這里，我想分享我對廣采風的心得體會。
首先，在廣采風的制作過程中，創(chuàng)意是至關重要的。廣告的吸引力和傳播效果，往往取決于其獨特的創(chuàng)意。一個好的廣告創(chuàng)意可以將產(chǎn)品或品牌的信息巧妙地傳達給目標群體，并在眾多競爭者中脫穎而出。因此，在制作廣采風時，我們常常要進行大量的頭腦風暴，激發(fā)團隊成員的創(chuàng)造力，尋找不同尋常的靈感。只有不斷刷新自己的思維模式，才能創(chuàng)作出獨具匠心的廣告作品。
其次，在廣采風創(chuàng)作中，挖掘當下社會熱點和消費者心理是必不可少的。廣告的目標是促使消費者購買某個產(chǎn)品或選擇某個品牌，因此了解消費者的需求與心理是至關重要的。對于廣采風來說，要關注當下社會熱點話題，抓住消費者的興趣，才能制作出有吸引力的廣告。例如，在近期的疫情期間，許多廣采風都以健康、防疫為主題，借助人們對健康的關注和需求，提升了廣告的傳播效果。
再次，在廣采風的制作中，團隊合作是至關重要的。一個成功的廣采風往往需要一個團隊的努力與智慧。在團隊中，每個人都有自己的特長和專長，通過互相合作和互補，才能創(chuàng)作出令人滿意的作品。團隊成員之間需要進行密切的交流和溝通，分享自己的想法和創(chuàng)意，并在團隊中形成一種積極的互動氛圍。只有團隊成員之間相互支持和協(xié)作，才能充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，創(chuàng)作出高水平的廣告作品。
此外，在廣采風創(chuàng)作中，要注意傳遞產(chǎn)品或品牌的核心價值和品牌形象。廣告的目標是提升產(chǎn)品或品牌在目標消費者心中的印象和認可度，因此傳達清晰的核心價值和品牌形象至關重要。在創(chuàng)作廣采風時，我們要深入了解產(chǎn)品或品牌的特點和優(yōu)勢，將其巧妙地融入廣告中。通過對產(chǎn)品或品牌的深入挖掘和傳遞，才能在廣告中創(chuàng)造出真實而有力的形象，引導消費者對產(chǎn)品或品牌的認同和購買行為。
最后，廣采風的推廣與傳播也是廣告創(chuàng)作過程中不可忽視的環(huán)節(jié)。一個好的廣告創(chuàng)意如果沒有得到有效傳播，很難達到預期的效果。因此，在制作廣采風的同時，我們需要制定適合的推廣策略與計劃，將廣告作品有效地傳遞給目標群體?，F(xiàn)如今，社交媒體已經(jīng)成為了廣告創(chuàng)意的主要傳播渠道之一，通過各種社交平臺進行巧妙的宣傳與推廣，可以擴大廣告的影響和傳播力度。
總之，廣采風作為一種新興的廣告創(chuàng)作方式，無疑帶給了廣告人許多新的挑戰(zhàn)和機遇。通過深入探索廣采風的制作過程，我深刻體會到創(chuàng)意、熱點、團隊合作、價值傳遞和推廣的重要性。只有在這些方面不斷追求突破和創(chuàng)新，才能在激烈的市場競爭中取得優(yōu)勢，讓廣告作品真正走進消費者的內心世界。相信隨著社交媒體的不斷發(fā)展和創(chuàng)新，廣采風將繼續(xù)為廣告創(chuàng)意的發(fā)展帶來新的可能性，幫助企業(yè)與消費者建立更緊密的連接。
書法采風心得體會篇十四
采風是一種能夠增長見識和拓展眼界的活動，它可以幫助我們更好地了解世界和自己。最近我有幸參加了一次采風活動，深感受益匪淺。在這次活動中，我學到了很多東西，也發(fā)現(xiàn)了許多新的感悟和體會。
第二段：任務目標
這次采風活動的目標是探索當?shù)氐奈幕蛡鹘y(tǒng)，并將這些體驗轉化為自身的心得體會。我們前往了一個位于鄉(xiāng)間的小村莊，體驗了當?shù)氐拿袼罪L情和自然風光。在這個過程中，我充分感受到了鄉(xiāng)村生活的寧靜和純樸，也深入了解到了農耕文化的博大精深。
第三段：體驗收獲
在這個小村莊里，我見證了土地的孕育力量和人們對于大自然的敬畏。農民們辛勤耕耘著田地，他們的汗水浸潤著整片大地，創(chuàng)造了我們賴以生存的世界。他們與自然和諧共生，讓我深感人與自然之間的親近關系。此外，我還參觀了當?shù)氐拿袼撞┪镳^，了解了更多關于鄉(xiāng)土文化的知識。我發(fā)現(xiàn)，這些鄉(xiāng)村文化不僅是我們歷史的瑰寶，更是我們精神世界的重要組成部分。
第四段：感悟思考
通過這次采風活動，我深刻體會到了人與自然以及人與人之間的緊密聯(lián)系。在現(xiàn)代社會，我們常常追逐著繁忙而疲憊的生活，很容易迷失在物質的虛妄和功利的追逐中。而鄉(xiāng)野之間的寧靜和純樸，以及人與自然的和諧相處，給了我深思的機會。我們應該停下腳步，感受大自然的力量和美感，從中汲取營養(yǎng)和靈感，讓內心得到凈化和滋養(yǎng)。只有這樣，才能真正意識到我們在自然面前的渺小和人類與自然和諧相處的重要性。
第五段：總結
通過這次采風活動，我重新認識到鄉(xiāng)野的美麗和文化的魅力。鄉(xiāng)土文化是我們歷史的瑰寶，也是我們精神世界的重要組成部分。我希望能夠保護和傳承這些寶貴的資源，讓更多的人了解和珍愛我們的傳統(tǒng)文化。此外，我也明白了大自然對于我們的重要性，我們應該尊重自然、珍惜自然，與之和諧共生。通過這次采風活動，我不僅收獲了知識和體驗，更懂得了如何與大自然相處，如何品味生活的美好。
這次采風活動讓我受益匪淺，我深切感受到了鄉(xiāng)野的美麗和自然的力量。我會將這次的經(jīng)歷融入生活中，繼續(xù)保持對大自然和文化的敬畏之心。我相信，這次采風的收獲會持久影響我的人生觀和價值觀。我會努力堅守初心，用心去感受和體驗生活中的點滴美好，傳承和發(fā)揚我所了解和珍愛的文化傳統(tǒng)。
書法采風心得體會篇十五
采風是一種通過實地觀察和體驗，收集素材和靈感的方式。我曾有幸參與多次采風活動，這讓我深刻體會到了風的力量和無窮魅力。在這篇文章中，我將分享我對采風的心得體會，以及風對我的影響。
第二段：風的印記
風是大自然的力量之一，無處不在，又無法觸摸。然而，在采風中，我明顯感受到了風的存在。在海邊的采風中，海風輕輕拂過我的臉龐，帶來一絲清新和舒適。在山間的采風中，山風吹拂著樹葉甚至迅速吹散了云層，給予我一種寧靜和力量。風的印記刻在我的記憶中，讓我感受到了大自然的力量和美麗。
第三段：與風同行
采風的過程就像是與風同行的旅程。對于一個作家或藝術家來說，采風是激發(fā)創(chuàng)作靈感的一種方式。我記得在一個小鎮(zhèn)上的采風中，我看到一位老人坐在門前吹著口琴，隨著風動聽的音樂響徹整個小鎮(zhèn)。當我靜下來聆聽風聲時，我仿佛能聽到老人的音樂靈感來源于大自然之中。采風過程中，我也曾追隨著風的指引，去探尋未知的地方。風帶我走進了一片神秘的森林，在那里我發(fā)現(xiàn)了許多珍貴的生態(tài)和美景。采風讓我學會與風同行，跟隨風的方向，去發(fā)現(xiàn)未知和探索創(chuàng)造。
第四段：風的啟示
采風中，我發(fā)現(xiàn)風其實是一種啟示。風的搖曳和吹動，仿佛在告訴我尊重自然，與自然和諧相處。每一次與風相遇，我都深感人類與自然的相互依存。我們不能破壞自然，應該保護它，尊重它。同時，風也在啟示我要保持自由和靈活。人類常常在繁忙和壓力之下迷失了自我，與風相處讓我明白，應該保持內心自由，并在困境中靈活應對。風的啟示讓我更好地思考生活的意義和方向。
第五段：風的繼承
通過多次采風的經(jīng)歷，我深深體會到了風的繼承。風流淌在大自然的每個角落，也流淌在藝術的創(chuàng)作之中。我的采風心得體會告訴我，要成為一位更好的作家或藝術家，就要學會從大自然中汲取靈感和力量。只有通過深入理解和體驗，才能更好地繼承和傳承風的魅力。同時，我也希望通過自己的作品和藝術創(chuàng)作，傳達風的魅力和力量，讓更多的人能夠認識和欣賞風的美。
總結：通過采風的實踐和體驗，我深刻感受到了風的存在和力量。風的印記、與風同行、風的啟示和風的繼承，這些都是我對采風的心得體會。我希望通過我的作品和藝術創(chuàng)作，能夠傳達風的美和魅力，讓更多的人能夠與大自然和諧相處，享受風的神奇和力量。結束。
書法采風心得體會篇十六
采風，又稱為考察或實地調查，是指通過實地走訪、拍攝、觀察等多種方式獲取信息和素材，以便更好地理解和創(chuàng)作藝術作品。在這個數(shù)字化時代，采風作為一種傳統(tǒng)的藝術創(chuàng)作方法，依然廣泛應用于各個領域。在參與多次采風活動的過程中，我建立了自己的思考和方法，接下來就通過我的經(jīng)歷分享一下“采風的心得體會”。
一、準備工作。采風前，一定要先做好準備工作，包括了解目的地的地理和文化背景、制定路線和行程表、購置必要的裝備、準備好身體和精神等方面。在準備階段，對目的地和內容的了解越充分，采風效果就越明顯。比如，我的一個采風主題是文化遺產(chǎn)，我在了解了當?shù)氐南嚓P歷史文化和重要文化景點后，制定了路線和時間表，并準備了相應的器材和衣物，以便更好地實現(xiàn)我對這個主題的創(chuàng)作目標。
二、情感共鳴。采風之所以能成為一種創(chuàng)作方法，是因為它能為創(chuàng)作帶來更多的情感和靈感。因此，我們在采風中需要與所觀察的事物建立起情感共鳴。例如，我們在拍攝一幅山水畫時，需要換位思考，想像自己站在畫中，體驗畫中的景色和氛圍，從而更好地抓住畫家所傳達的情感。通過與被采風對象建立情感共鳴，創(chuàng)作才能真正具有靈魂和生命力。也只有這樣，一幅作品才會引起觀眾的共鳴和共同情感。
三、注重細節(jié)。細節(jié)決定成敗，在采風中同樣如此。細心和耐心是采風過程中必不可少的素質之一。我們要注重觀察和發(fā)現(xiàn)某些看似不重要的細節(jié)，從而為創(chuàng)作帶來更大的豐富性。有時候，一個不起眼的角度或者一個小細節(jié)，可能就是我們作品的亮點和特色。此前，我就曾在拍賣會現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)了一個看似不起眼的價簽標簽，最終通過細心的處理，將其成功地融入到我的藝術創(chuàng)作中。
四、創(chuàng)造無限。采風不僅僅是獲取信息和素材，更是一個挖掘和創(chuàng)造的過程。我們在采風時，要不斷挖掘、探究和思考，從而為作品創(chuàng)造更多的想象空間和可能性。有時候，一個豐富的想象可能比實際看到的景象更能吸引觀眾的眼球，因為它包含了更多的創(chuàng)造力和藝術性。因此，在采風的過程中，我們應該別具思考，盡可能地挖掘自己的靈感和想象。
五、堅持不懈。采風是一種需要長期持續(xù)、不斷深耕的過程。我們需要不斷地重復和加深自己的行動和思考，不斷反復地深入到一個事物的本質中。并且要牢記創(chuàng)作初心，堅持不懈地追求自己的目標。正是在這種堅韌和執(zhí)著中，我們才能逐漸成為采風達人，并在我們的藝術創(chuàng)作中不斷突破。
在這篇文章中，我回顧了我多次參與采風活動的經(jīng)歷和心得，分享了我對于采風的理解，以及我從中獲得的靈感和啟示。當然，采風是一種基于實踐并不斷積累與探索的過程，通過不斷行動，探究和實踐，我相信，我還有很多有待學習和探索的精彩和機遇。讓我們共同點亮創(chuàng)作的火花，不斷前行，不斷探索和進步。
書法采風心得體會篇十七
上了幾周的理論課，本周周老師帶著我們國培班的全體同學到戶外采風收集素材。地點是北碚金剛碑，還有偏巖古鎮(zhèn)。臨行前班主任王老師一再強調安全，安全！當然，這是必須的。同學們很聽話！
一大早，大家三五一群，向金剛碑出發(fā)，步行大約四十多分鐘，我們終于到了目的地。這里原是古渝州最偏遠的山村，被稱為“北碚的邊城”，現(xiàn)在是重師的寫生基地。第一印象除了幽靜的感覺外，當然就是蕭條，小鎮(zhèn)上的房屋早已破敗殘缺，墻頭上枯萎的南瓜藤夾雜著雜草在風中飄搖，那些記憶著小鎮(zhèn)風風雨雨的黃角樹，根須纏繞。小院里，柵欄處，想必昔日也是雞犬相聞，孩童戲鬧。踩著石板路，腦海里描繪著多年前這里也曾有的熱鬧：茶館里坐著喝茶的，街上米鋪里、肉鋪前都站滿了人。我們一邊用眼睛尋覓，用心體會，用筆勾畫。帶了相機的更是興致盎然，選擇最佳的角度取景收集素材。然而半天的時間感覺太短太短，剛入夢境，又不得不依依惜別。
第二日我們去了偏巖，距北碚城區(qū)大約一小時的車程，童鞋們一路上精神飽滿，歡笑不斷。
和金剛碑不一樣，這里我感覺更有邊城的感覺，興許是有陽光，有歌聲在飄蕩吧，小鎮(zhèn)上還住著人家，石板鋪著的小巷，在鋼筋水泥鐵片世界待久了，走進小鎮(zhèn)，斑駁的土墻木門帶著溫暖，雕花的窗欞有著幾分別致。我想起小時候曾住過的老街，想起外婆家的木板樓。踩過石板橋，吊腳樓下，小溪流水潺潺，一群鴨子在水里游得正歡。岸邊的黃角樹郁郁蔥蔥，根交錯著布滿岸邊的石壁。
我們選了角度，打開速寫本畫了起來，秋風習習，有藍天白云為伴，耳畔琴聲縈繞，一種久違的心境又在筆尖揮灑開來，周老師看著同學們的作品或贊許，或指點，或抓拍。
想想平時忙于工作，忙于家庭，很少再靜下心來走進大自然里。特別是走進那些已經(jīng)快遺失的記憶，返璞歸真。讓心靈得到安撫。如果說理論課帶給我們是知識的積淀，升華，那么外出寫生便是從精神上找回我們創(chuàng)作的靈感。做為一個美術老師，一定要善于捕捉那些美好的東西，無論是光影，還是色調，還是構成形式，還是表達方式，讓自己的心一直都能充滿著激情。
書法采風心得體會篇十八
采風是指出門采擷素材、尋找創(chuàng)作靈感的一種活動。它既是一種身心的放松、心靈的修行，也是一種創(chuàng)作能力的提升之路。而在我個人的經(jīng)歷中，采風不僅幫助我了解了世界的多樣性和美妙之處，還使我聚集了許多獨特而珍貴的靈感。
第二段：探索未知
采風的一個重要目的是去探索未知，尋找那些新穎的事物和獨特的經(jīng)歷。通過采風，我曾有幸親眼目睹了壯麗的自然風光，感受到了大自然獨特的魅力。在高山之巔，我觸摸到了云朵般柔軟的白雪；在海灘上，我沐浴在蔚藍的海水中。這些美景讓我沉浸在它們的優(yōu)雅和神秘之中，讓我驚嘆于宇宙的奧秘。
第三段：感受生活
通過去采風，我不僅能夠感受到大自然的魅力，還能夠深入人們的生活，體驗他們的情感。在與當?shù)鼐用竦慕涣髦?，我了解到了更多關于人類生活的細節(jié)和習俗。這讓我意識到，世界上的每個角落都有著不同的文化和價值觀。這種文化多樣性的體驗，讓我更加開放心胸，理解并接納不同的觀點和觀念。
第四段：啟發(fā)創(chuàng)作
采風不僅是去收集素材和感受生活，更是去激發(fā)創(chuàng)作靈感的重要途徑。在我采風的過程中，我常常會遇到一些讓人心動的故事、引人入勝的場景或令人難以忘懷的人物。這些珍貴的資源成為了我創(chuàng)作的源泉。在回到家中，當我沉浸于創(chuàng)作的過程中，我將這些采風的經(jīng)歷和感受結合起來，創(chuàng)作出了讓自己和他人都感動的作品。
第五段：個人成長
去采風不僅影響了我的創(chuàng)作和思維方式，還對我的個人成長起到了積極促進作用。通過接觸不同的文化和人們的生活，我學會了尊重他人的觀點、交流和合作。我在這個過程中發(fā)展出了解決問題的能力、接納不同人和事的智慧，并且培養(yǎng)了耐心和毅力。這些寶貴的品質對我個人的成長和未來的發(fā)展都有著重要的影響。
結尾段：
去采風是一種美妙且充實的體驗，它不僅讓我們感受到生活的美好，還為我們的創(chuàng)作和個人成長提供了無限的靈感和機會。只要我們有勇氣去踏出家門，走向未知，我們就能夠收獲屬于自己的獨特體驗和珍貴的靈感。讓我們勇敢地去探索世界的無限可能吧！去采風，發(fā)現(xiàn)屬于你自己的創(chuàng)作世界。
書法采風心得體會篇十九
為了進一步加強素質教育、特色教育，努力提高全市中小學生的身心健康和才藝水平。市教育局、油田教培中心、市電臺決定，建立小記者、小主持人實踐基地。
建立小記者、小主持人實踐基地的宗旨是：依托市電臺等新聞媒體開展體驗教育、特色教育，培養(yǎng)廣大青少年觀察事物、體驗生活、了解社會、提高綜合素質，是加強和改進未成年人思想道德建設，大力推進素質教育。小記者、小主持人實踐基地工作對全市小記者、小主持人培訓、競賽、評比、夏令營等活動實行系統(tǒng)化、規(guī)范化的管理，促進青少年德智體美的全面健康發(fā)展。
只要熱寫作和節(jié)目主持、有普通話基礎、熱心參與社會活動、身體健康，年齡在10—15歲之間；能遵守活動期間的紀律和要求，都可以報名參加，數(shù)額不限。有才藝潛質的學生可優(yōu)先參與電臺少兒和視頻網(wǎng)站欄目的實踐。
結合重大節(jié)日和重要活動經(jīng)常策劃組織作文大賽、普通話大賽、朗誦大賽、演講比賽、主持人大賽、才藝大賽等各種賽事，同時組織邀請孩子們到企業(yè)、到大學、到景區(qū)等大家感興趣的地方采訪、采風、參觀、考察，寫出日記或征文，評選優(yōu)秀作品播出或刊登。讓孩子們在競爭環(huán)境中身心素質不斷增強。
采取走出去、請進來、生動活潑的培訓形式，廣泛開展培訓活動。走出去主要以請名記者、名主持人、資深媒體人和相關書畫家、表演藝術家到學校與小記者、小主持人見面會的形式，為小記者、小主持人講課，言傳身教手把手的交流溝通，讓小記者、小主持人感同身受的得到特色教育和素質教育。請進來就是在培訓中挑選悟性好、素質高、能力強、特別優(yōu)秀的小記者、小主持人以《親親寶貝》等廣播節(jié)目為基地，實際參加節(jié)目策劃、節(jié)目錄制、節(jié)目編排、節(jié)目主持、節(jié)目播出等節(jié)目生產(chǎn)和媒體公益活動，讓孩子們在實踐中開眼界、學知識、長本事，不斷得到鍛煉成長。
1、各學校要建立小記者、小主持人隊伍；市電臺作為實踐基地，要拿出培訓方案，做好培訓、采訪、考核等各項管理工作，每年開展3―4次集中培訓；市電臺要安排資深名記者、主持人擔任小記者、小主持人的的輔導教師，有計劃提高小記者、小主持人的采、編、播、主持水平。
2、健全小記者、小主持人實踐平臺。電臺開設小記者專欄，完善小記者投稿、錄用管理辦法，擴大小記者稿件錄用率，不斷激發(fā)小記者的采編積極性?！队H親寶貝》節(jié)目作為小主持人的實踐欄目大學生學校采風實踐心得體會心得體會濮陽廣播網(wǎng)開通小記者、小主持人專題網(wǎng)站，積極為小記者、小主持人打造一個全新、互動的網(wǎng)絡平臺。
3、組織小記者尋訪活動。每年圍繞一個主題，組織開展主題鮮明、形式新穎、參與面廣、實踐性強的大型尋訪革命英烈、我看新農村、跑兩會、我身邊的好人等尋訪系列活動，使廣大小記者在采訪實踐中增長知識、開闊眼界、提高能力。開展優(yōu)秀新聞作品、優(yōu)秀小記者評比活動，切實做到年初有計劃、年中有活動、年終有評比和總結，努力使小記者活動深入、持續(xù)開展，深受廣大青少年、學校和家長的歡迎。
4、為小記者、小主持人提供更多實踐便利。
（1）優(yōu)秀小記者、小主持人將組織參加全國每年廣播聯(lián)盟舉辦的故事大賽。
（2）每年評選一批優(yōu)秀小記者、小主持人和小記者、小主持人優(yōu)秀作品。定期出版全市小記者、小主持人優(yōu)秀新聞、播音、朗誦以及文學作品集等。
（3）組織小記者、小主持人培訓和參與參加各類培訓、競賽、評比、夏令營活動。
（4）頒發(fā)小記者證、小主持人證件。
（5）持小記者、小主持人證可免票到我市景區(qū)參觀旅游。
實踐基地成立協(xié)調組、宣傳組、培訓組、活動組、采編組機構。協(xié)調組要充分發(fā)揮組織協(xié)調作用，統(tǒng)籌小記者、小主持人工作，指導、督促、關心、支持和參與小記者、小主持人實踐基地建設。負責統(tǒng)一領導小記者、小主持人開展的各項活動等。 宣傳組要負責聯(lián)絡和組織參加及開展小記者、小主持人活動的各項工作，開展形式多樣的宣傳動員活動。培訓組要做好小記者、小主持人年度方案和具體活動安排，建立健全優(yōu)秀小記者、小主持人的資格選拔，業(yè)務培訓、考核評價等各項機制。采編組要編輯和審批小記者、小主持人的稿件，負責統(tǒng)計小記者投稿數(shù)量，做好年度主題采訪計劃的安排及重大活動采訪培訓工作。
組織開展小記者、小主持人活動匯報會暨優(yōu)秀作品展，展示活動剪影、展出小記者、小主持人參加系列活動的采訪稿、手抄報及攝影圖片、錄音、錄像以及獲獎成果等。展示小記者、小主持人的成長經(jīng)歷，體現(xiàn)他們在實踐活動中敢于挑戰(zhàn)、不怕吃苦，勇于創(chuàng)新的精神，激勵廣大青少年們積極參加小記者活動，讓小記者、小主持人的實踐平臺成為更多學生邁向成功的舞臺。
1、提高認識、高度重視。各學校要充分認識小記者、小主持人實踐基地建設的重要性。中央領導和國家有關部委十分重視小記者工作的開展。xx曾親筆給小記者回信，鼓勵他們樹立遠大理想、堅定愛國信念，學習科技知識、掌握報國本領，培養(yǎng)優(yōu)良品德、鍛煉強健體魄。中少聯(lián)發(fā)〔xx〕4號文件明確指出：小記者培訓指導活動是開展體驗教育，培養(yǎng)廣大少年兒童觀察事物、體驗生活、了解社會、提高綜合素質的重要載體，是推進素質教育具體實施的重要舉措。
2、精心策劃，周密安排。市電臺要從確?；顒訄A滿成功的高度出發(fā)，做好總體安排，狠抓環(huán)節(jié)落實，增強預見性，掌握主動性，富于創(chuàng)造性地搞好各項工作。要以飽滿的熱情和高度負責的精神，高起點，高質量做好小記者、小主持人實踐的各項工作。
3、要明確分工，落實責任。各學校要把這項工作擺上重要議事日程，明確一名教輔人員負責，建立聯(lián)系人、聯(lián)系點，積極配合市電臺開展這項工作，確保各項要求落到實處。要不斷總結這項工作經(jīng)驗、對涌現(xiàn)出的優(yōu)秀小記者、小主持人進行表彰，要務求細節(jié)完善、過程完美、效果良好，要確保這項活動持續(xù)開展下去。
書法采風心得體會篇一
近日，我參加了學校組織的書法采風活動，深感書法是中華文化的瑰寶，也是我自身修養(yǎng)的重要組成部分。在采風過程中，我學習了許多書法的基本技法，更感悟到了書法背后的精神內涵。通過這次書法采風，我對書法有了更深刻的理解和體會，使我收獲頗多。
首先，我的書法采風從觀摩大家的作品開始。在參觀中，我注意到每位書法家都有自己獨特的風格和技巧。有的作品楷書字體端正，筆勢流暢；有的作品行書字體瀟灑，氣韻生動。每一件作品都展示了書法家的個性和修養(yǎng)。通過觀摩他們的作品，我明白了書法不僅是一種技能，更是書法家內心感情的流露和對文化的追求。
其次，在采風過程中，我親自體驗了一番。書法的關鍵在于筆法和用墨，因此我重點學習了這些技法。在老師的指導下，我握筆運筆有了更加準確的掌握。重點觀察老師的筆畫和墨跡，我漸漸明白了書法的構圖和韻律。通過不斷地練習，我逐漸找到了自己的筆法和墨色，書寫出了有魂有韻的作品。
另外，采風活動中，我還參觀了一些著名的書法館和展覽。這些地方匯聚了許多書法家的杰作，讓我受益匪淺。我被那些古老而輝煌的字帖吸引，同時也發(fā)現(xiàn)了書法的無限魅力。當我站在那些字帖前，深深體會到書法的博大精深，以及書法家們千百年來對美的追求和對人生的思考。這些展覽給了我新的啟示，激發(fā)了我更深入地學習和探索書法的激情。
此外，書法采風過程中，我還結識了一些對書法有相同興趣的朋友。我們彼此交流了自己的心得和經(jīng)驗，互相學習互相進步。通過與他們的討論和互動，我了解到書法可以有不同的表現(xiàn)形式，并且能夠與其他藝術形式相互融合，創(chuàng)造出更豐富的藝術效果。這讓我明白了書法的前景和發(fā)展方向，也進一步激發(fā)了我對書法的熱愛。
最后，整個書法采風活動給我留下了深刻的印象。通過這次活動，我對書法有了更深入的了解，也增長了識見。書法是一門藝術，需要用心去體會和感悟。書法是一種修養(yǎng)，通過練習和探索，可以提高自身的素質和審美能力。書法是一種傳承，每個人都可以從中找到自己的風格，并加以發(fā)揚光大。我會繼續(xù)努力學習書法，不斷提高自身的水平，同時也會將書法的美學理念融入到自己的生活中，用書寫來表達自己對美的追求和對生活的熱愛。只有這樣，我才能真正領悟到書法的魅力和力量，讓它成為我生命中不可或缺的一部分。
綜上所述，通過書法采風，我不僅學到了書法的基本技法，更重要的是感悟到了書法背后的意蘊和境界。這次采風不僅增加了我的知識和技能，還帶給我了無盡的思考和啟發(fā)。我相信，書法將繼續(xù)成為我個人的修養(yǎng)和追求，也將繼續(xù)在我心中發(fā)揚光大。
書法采風心得體會篇二
第一段：引言（150字）
秀采風是一種古老而神秘的藝術形式，深受中國文化的影響。我最近參加了一次秀采風表演，這讓我對秀采風有了更深刻的理解和體會。在這篇文章中，我將分享我的經(jīng)歷和對秀采風的體會，并強調它對于個人成長和文化傳承的重要意義。
第二段：秀采風的歷史和發(fā)展（250字）
秀采風是中國傳統(tǒng)文化中的一朵奇葩，始于宋代，鼎盛于明、清時期。它是一種綜合了音樂、戲曲和舞蹈的藝術表演形式。秀采風有著嚴格的訓練要求，演員需要經(jīng)歷多年的學習和練習，方可登臺演出。在過去的幾百年里，秀采風一直是皇家貴族的娛樂方式，但如今它已成為了一種具有濃厚民族特色的表演藝術，深受人民群眾的喜愛。
第三段：秀采風表演的魅力（250字）
秀采風表演的魅力在于它細膩的表達和獨特的美感，將音樂、舞蹈和戲曲完美結合在一起。演員的身姿、表情和手勢都能準確地傳達出故事情節(jié)和情感，使觀眾能夠全身心地投入其中。此外，秀采風所展示的華美服裝和精心設計的舞臺背景也為觀眾帶來一種視覺上的享受。秀采風具有強烈的中國文化特色，它傳達出的孝道、忠誠和傳統(tǒng)美德的精神內涵，也是它吸引觀眾的原因之一。
第四段：秀采風對人的成長和文化傳承的意義（300字）
秀采風不僅僅是一種藝術形式，更是一種對個人成長和文化傳承的重要推動力。首先，通過參與秀采風表演，演員們鍛煉了自己的耐力、毅力和專注力。他們需要長時間地練習和排練，才能將表演做到極致。這種訓練過程培養(yǎng)了他們的自律和堅持精神，對他們未來的發(fā)展有著積極的影響。其次，秀采風作為一種文化藝術形式的傳承，承載著中國古典文化的精髓。通過傳承和演繹，人們可以更好地了解中國文化的魅力和價值觀，增強民族自豪感和文化認同感。秀采風的傳承不僅僅是傳播一種藝術形式，更是傳遞一種文化智慧和傳統(tǒng)文化的力量。
第五段：結論（200字）
秀采風是一種古老而神秘的藝術形式，它有著悠久的歷史和豐富的文化內涵。秀采風表演的魅力在于它細膩的表達和獨特的美感，吸引了眾多觀眾的關注和喜愛。此外，秀采風對個人成長和文化傳承都有著重要的意義，它培養(yǎng)了人們的毅力和自律精神，傳達了中國古典文化的智慧和價值觀念。作為傳統(tǒng)文化的一部分，秀采風的保護和傳承應得到更多的重視和支持，讓我們共同努力，將這一瑰寶傳遞給后代。秀采風的魅力不斷地吸引著人們，激發(fā)著他們對于優(yōu)美藝術的追求和熱愛。
書法采風心得體會篇三
作為一名書法愛好者，我一直對不同風格的書法有著濃厚的興趣，經(jīng)常會去采風，尋找靈感和創(chuàng)作靈感。最近的一次采風之旅讓我受益匪淺，讓我體會到了許多書法創(chuàng)作的心得和感悟。在本文中，我將分享我這次采風創(chuàng)作的心得和感悟，希望能夠對廣大書法愛好者提供一些啟示和幫助。
第一段：
我的第一次采風之旅便是去到陜西的秦嶺山區(qū)，參觀并學習書法名家仇英的作品。在仇英的作品中，我深深地被他那自由奔放、灑脫大氣的風格所吸引。我結合自己對書法藝術的理解和領悟，一邊欣賞著他的作品，一邊嘗試著仿寫和創(chuàng)作。在這個過程中，我認真觀察每一個筆畫，每一處用筆的力度、輕重、靈活程度，然后嘗試自己的筆力表達出來。最終，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不再拘泥于對筆畫和字形的刻板印象，而開始更加自由自在地表達自己的情感和態(tài)度。
第二段：
接下來的一次采風之旅我去了江南水鄉(xiāng)蘇州，去參觀并學習一位著名的書法大師張旭的作品。他的書法作品充滿了人文情懷與歷史沉淀，用筆華麗流暢，線條有力且富有彈性。通過欣賞他的作品，我感受到了書法藝術對于歷史和人文情懷的追尋與傳承的重要性。我嘗試著在作品中融入一些江南水鄉(xiāng)的意境和印象，使我的作品更具有地域特色和人文氣息。
第三段：
第三次采風我去了山東孔子故里，參觀并學習了孔子書法的作品。他的書法作品雖然以靜為主，但是墨香逸動，筆勢剛柔并濟。在欣賞他的作品時，我深深感受到一種虛實相生的美感和墨香醉人的震撼力，激發(fā)了我的內心情感與靈感，讓我的書法作品更加鮮明和富有動感。
第四段：
第四次采風我去了北京的中國國家博物館，欣賞了鄧恩銘、趙之謙、米芾、王羲之等多位書法大家的作品。在這里，我感受到了書法創(chuàng)作與文化傳承的博大精深，這些大師們用豐富的筆墨技法和精神內涵向世人展示了傳統(tǒng)文化的瑰麗與博大。通過欣賞他們的作品，我意識到用心感悟書法藝術精髓，對于提高自己的書法水平和創(chuàng)作能力是至關重要的。
第五段：
在這次采風之旅中，我受到了不同地方、不同年代的書法大師的不同啟發(fā)與教誨。這些啟示和教誨讓我明白了書法藝術不僅僅是一種技藝，更是一種內涵豐富、博大精深的文化傳承和人文情懷的表達。在創(chuàng)作書法作品的過程中我們需要不斷地吸取外界的靈感和啟示，與心靈溝通，用心表達，才能創(chuàng)造出自己獨特而充滿內涵的作品。
書法采風心得體會篇四
第一段：秀采風的概述
秀采風是一種現(xiàn)代化的旅游方式，在中國的發(fā)展也越來越普遍。它以獨特的文化風采和自然景觀為特色，給予游客獨特的體驗。我最近參加了一次秀采風活動，深深地感受到了其中的魅力。
第二段：豐富的文化體驗
秀采風的最大特點之一是融合了豐富的文化體驗。在這次活動中，我們有機會參觀古老的宮殿和寺廟，感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深。我們還參加了傳統(tǒng)繪畫和書法的課程，親身體驗了中國藝術的魅力。這些文化體驗豐富了我們的知識和視野，讓我們更加熱愛自己的國家文化。
第三段：迷人的自然風光
秀采風還提供了獨特而美麗的自然風光。在本次活動中，我們一路欣賞了令人驚嘆的山水畫般的景色。清澈的湖水，翠綠的山巒，還有寧靜的田園風光，都讓人流連忘返。我們還體驗了一次登山，感受到了大自然的力量與美好。這些自然景觀不僅讓我們身心愉悅，也讓我們更加重視環(huán)境保護和生態(tài)平衡的重要性。
第四段：多元的活動項目
秀采風并不限于傳統(tǒng)的觀光活動，還提供了更多多元化的項目，豐富了體驗的內容。我們參加了當?shù)氐膫鹘y(tǒng)音樂和舞蹈演出，享受了濃厚的文化氛圍。我們還參觀了當?shù)氐霓r田，學習了農耕技術和農民的辛勤勞動。這些活動項目無論是在文化、藝術還是生活領域，都讓我們有了更深刻的體驗和感受。
第五段：體驗的收獲與感悟
通過這次秀采風活動，我獲得了很多收獲和感悟。首先，我發(fā)現(xiàn)自己對中國文化和傳統(tǒng)的認識是有限的，參與秀采風活動讓我更加了解自己的國家和人民。其次，我也認識到了環(huán)境保護的重要性，我們需要尊重大自然，秀采風的活動也會通過讓我們親身參與為環(huán)境保護做出一份貢獻。最后，秀采風活動也讓我更加熱愛生活，熱愛這個美麗而多彩的世界。
總結：
通過這次秀采風的體驗，我深刻體會到了它的魅力和意義，豐富了自己的人生經(jīng)歷和內涵。秀采風在提供豐富文化體驗、美麗自然風光和多元活動項目的同時，也讓我們更加熱愛國家文化、重視環(huán)境保護，并培養(yǎng)了對生活的熱愛。秀采風的旅行方式給予了我們全新的體驗和視角，值得我們大力推崇和支持。
書法采風心得體會篇五
11設計
美術系的學生都會有一次專業(yè)的采風之旅。每個人心里一直都有一份自己的期待。雖然早就知道了美術系要出去采風，可是到了就要出發(fā)的時候，心里有點激動和緊張，激動的是可以到其他學校及大都市參觀與交流；緊張的是這次我們大學中唯一的一次。我們要去的有四個省安徽、江蘇、浙江和上海，共十個地方。
5月9日早上，八點鐘，我們寢室的都把必需品裝好了，九點半我們幾個趕到火車站集合，同學們整裝待發(fā)，在火車站坐上了開往我們采風的序幕。
續(xù)續(xù)地下著雨，讓采風活動蒙上了一層遺憾。下午五點半我們在村門口集合，然后回到酒店，結束了我們采風的第一站。
第二天早上七點，向我們的第二站出發(fā)，八點多就到了黃山的腳下，我們分兩組上山，一組坐纜車，另一組步行上山。坐纜車的先到上面等步行上去的同學?？上н€是陰雨天，上面霧很大，有很多的景點都看不到。晚上我們都住在了上面。第三天早上，早早的起來看日出觀云海，然后繼續(xù)我們的旅程;直到中午，我們才集體下山奔我們的第三站江蘇。
第四天早上我們就去了中國美術學院,在那里參觀了他們的教學課程及作品，還進去包豪斯博物館參觀，給了我很大的啟發(fā)。下午我們去了我一直想去的杭州西湖，西湖很大，我們用了幾個小時還走不到它的三分之一。
第五天我們直奔江蘇的拙政園，江南古典園林的代表作品。全園以水為中心，山水縈繞，廳榭精美，花木繁茂，具有濃郁的江南水鄉(xiāng)特色。花園分為東、中、西三部分，東花園開闊疏朗，中花園是全園精華所在，西花園建筑精美，各具特色。下午我們去虎丘——吳中第一山，三國的歷史所在地。
會展、歷史陳列、廣播電視發(fā)射等多功能于一體的綜合性旅游文化景點。
第七天，早早的起來就去了我們采風之旅的最后一站——上海博物館。里面開設12個專題陳列室：少數(shù)民族工藝館、中國古代青銅館、中國明清家具館等，在里面我還看到了貴州德江的儺面具，也有一些正在逐步失傳的作品。下午乘坐火車返回貴州，踏上了歸途。
快樂的日子總是過得很快，而這次的采風之旅，我很慶幸很快樂能夠參加，和同學們一起體驗這次難忘的旅途，來這里不僅僅是學習它的民族風情和都市文化，帶給我們更多的是感受和啟發(fā)，感受大自然帶給我們的美麗，感受社會的發(fā)展步伐給我們的那份啟發(fā)，讓我深深的認識到大都市發(fā)展的節(jié)奏及社會人們需求的那份創(chuàng)新，也知道自己有要走的路還很長很長。采風之旅，是我們以后懷念大學生活的一段美好回憶。
2012年8月30日一大早坐車前往杭州絲綢博物館，開始我們6天采風之旅。內心無比激動與喜悅，這是我們大學期間最后一次采風了，一定要好好珍惜，希望自己能多學點，并且獲取更多的專業(yè)知識。
一．杭州絲綢博物館，這里給我的感覺就是中國勞動人民真是太偉大了，能把小小的蠶繭變成那么華麗高貴的衣裳。刺繡功夫那真是了得，是不可以用語言來形容的，繡的是栩栩如生、后靈活現(xiàn)。給我留下最深印象的就是那小小的錢袋，款式大小各不相同，上面所繡的圖案也是變化多端，都是純手工作品，繡娘真是能工巧匠呀!同時給我們現(xiàn)在設計師們留下一筆無形的寶貴財富。
二．參觀紅蜻蜓企業(yè)，首先參觀的紅蜻蜓博物館，不愧是知名品牌企業(yè)，居然有自己的博物館，并且辦的是如此的出色，從原始鞋子到現(xiàn)代，每個時期鞋子都有收藏，讓我們更清了解楚鞋子發(fā)展的歷程，同時還收藏了少數(shù)民族的鞋子，各個民族鞋子風格截然不同，再下來就是介紹紅蜻蜓起源發(fā)展歷程，紅蜻蜓企業(yè)文化非常深厚管理制度那是相當?shù)耐晟?，與我暑假實習的千百度鞋廠相比這里工作的環(huán)境那是相當不錯的，每條流水線都保持的非常干凈沒有一點多余雜物，工人都穿著一致的藍色制服，給人感覺非常舒服。
三．義烏小商品市場，這是我有生以來第一次逛過這么大的商品市場，里面什么都有，想要啥都能買到，平常在外面買不到的東西這里都有的，我認真地的看了鞋區(qū)，畢竟這是跟我們專業(yè)緊密相關的，我不得不佩服那些設計師們，竟然能做出那么精美無比的鞋子出來，以前從來都想過，鞋子也能做的這么漂亮，那品種是相當齊全，估計每家都有上千款不同樣式的鞋子，這里是設計鞋子啟發(fā)靈感來源最好的途徑之一。
應該都能找到吧，，參觀下來也大概了解并總結了2012—2015年流行的趨勢了：
1.羅馬風鞋款
羅馬涼鞋：又稱羅馬式角斗士鞋。在款式上纏繞式綁帶、t字型、鎖鏈式編織等都屬于角斗士涼鞋的范疇。鉚釘裝飾、流蘇裝飾、水鉆裝飾都是羅馬涼鞋的潮流元素。
自2015年羅馬角斗士風格席卷t臺之后，羅馬風熱一直延續(xù)到2015春夏，羅馬風涼鞋穿上宛如中古世紀羅馬角斗士，而且羅馬風設計廣泛，無論是高跟還是平底、坡跟設計都涵蓋，選擇多樣又實用。羅馬風的高跟鞋履設計中在設計師們的創(chuàng)意思維中融入了不少新的元素，如草編防水臺、條紋紋理以及鋸齒狀鞋底等，更多個性和潮流。
2.花朵印花鞋款
2015春夏印花圖案最是突出，不僅體現(xiàn)在服裝設計上，在鞋履設計上亦是如此。色彩亮麗的花朵圖案不僅給鞋子本身增添了一抹時尚，同時也讓女人變得如花朵般嫵媚，而女性對花朵都有著天生的好感，如今街頭不少色彩艷麗的印花涼鞋成為街頭一道美麗的風景線。
3.熒光亮色高跟
受2012春夏時尚發(fā)布會的趨勢所影響，時尚達人更趨向于“亮”出自己的時尚態(tài)度，充滿存在感與視覺感的熒光亮色也是2015春夏鞋款的一大流行風格。配上莊重卻又性感的小黑禮裙，或可愛的純色連衣裙，一雙熒光色高跟便能夠hold住整體簡單的裝扮！
4.印花人字拖
充滿藝術風格的圖案，以及色塊拼接等設計都運用到了人字拖的設計中。
史論系考察之景德鎮(zhèn)有感
從漢朝開始燒制陶器，距今1800多年，從東晉開始燒制瓷器，距今1600多年。景德鎮(zhèn)素有“瓷都”之稱。詩人陳志歲《景德鎮(zhèn)》詩云：“莫笑挖山雙手粗，工成土器動王都。歷朝海外有人到，高嶺崎嶇為坦途?！本暗骆?zhèn)瓷器造型優(yōu)美、品種繁多、裝飾豐富、風格獨特，以“白如玉，明如鏡，薄如紙，聲如磬”的獨特風格蜚聲海內外。青花、玲瓏、粉彩、色釉，合稱景德鎮(zhèn)四大傳統(tǒng)名瓷。薄胎瓷人稱神奇珍品，雕塑瓷為中國傳統(tǒng)工藝美術品。我們這次史論系考察南線之行，最著名的地方則正是---江西景德鎮(zhèn)。
景德鎮(zhèn)因燒制皇家御瓷名揚天下，成為世界上第一個以皇帝年號命名的城鎮(zhèn)。是稱雄瓷業(yè)千年的中華瓷都。中國的英文名稱china的小寫就是瓷器的意思，china的英文發(fā)音源自景德鎮(zhèn)的歷史名稱昌南，這座城市的一切都突出了景德鎮(zhèn)瓷器在世界的影響和地位以及她本身的陶瓷文化底蘊。
浸潤水墨風采，筆走詩意虹橋，線條連天宇，意氣動風云。體味瓷都清韻與古城馨香。當代的景德鎮(zhèn)，瓷雕工藝精湛，工藝種類齊全，有園雕、捏雕、鏤雕、浮雕等；千姿百態(tài)、栩栩如生；裝飾豐富，有高溫色溫、釉下五彩、青花斗彩、新花粉彩等；藝術表現(xiàn)力強，有的莊重渾厚，有的典雅清新，有的富麗堂煌，鮮艷奪目。各式各樣的瓷器琳瑯滿目。讓人情不自禁的`愛上這片悠悠小鎮(zhèn)。
中規(guī)模巨大的龍窯遺址，還有全國獨一無二的瓷樂表演，給人留下了深刻的印象。
景德鎮(zhèn)在"集大成"之后，又將其精湛的制瓷工藝傳播開來，促進了全國及世界各產(chǎn)瓷區(qū)制瓷業(yè)的蓬勃發(fā)展。因此，景德鎮(zhèn)手工制瓷工藝及生產(chǎn)體系不愧為中國陶瓷業(yè)中的杰出代表，體現(xiàn)了中國的資本主義萌芽，是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，同時也是我國與東西方各民族經(jīng)濟、文化交流的重要紐帶。當?shù)卣谏鲜兰o八十年代，為配合城區(qū)改造，保護一批歷史文化遺跡，把散落在市區(qū)的部分古窯場、古作坊、古建筑異地集中保護，建立了景德鎮(zhèn)陶瓷歷史博覽區(qū)，整個博覽區(qū)由古窯和陶瓷歷史博物館兩大景區(qū)組成，是景德鎮(zhèn)最重要的陶瓷文化旅游區(qū)之一，也被國內外專家和陶瓷愛好者稱為"活的陶瓷博物館"。
此次景德鎮(zhèn)之旅，我們也親自體會陶瓷的制作。嘗試在壺上作畫：有人長詩題跋體現(xiàn)腹中文筆，有人揮毫寫意表現(xiàn)丹青筆墨，有人致之紋樣學習工藝精髓，有人肖像摹寫進而留下回憶。這樣的藝術實踐是在課堂體會不到的，實踐與書本上的認識相互滲透，相輔相成。在理性的認識中，加以感性的時間，從而得到理性的知識，這樣的學習，是個過程。在景德鎮(zhèn)的一位老藝術家的幫助下，我們真真正正體會了一次制瓷的艱辛與嚴謹。
于衰落中顯示了振興陶瓷的潛力?，F(xiàn)代景德鎮(zhèn)的制瓷工藝繼承了傳統(tǒng)的技法,吸收和借鑒了國內外的精華,使陶瓷制作達到了一個又一個的高度。
所以說，一部中國陶瓷史，就是一部形象的中國歷史，一部形象的中國民族文化史。對于我們史論學習的學生而言，我們是中國傳統(tǒng)文化繼承的一個小小的齒輪，我們微乎其微，但是如果我們致力鉆研，刻苦嚴謹?shù)膶Υ覀儗I(yè)上的某個知識點，用特殊的眼光去思考問題，解決問題。也許一個小小的齒輪卻發(fā)揮著重要的傳承作用，從而為中國傳統(tǒng)文化的的復興，做出應有的貢獻。
書法采風心得體會篇六
藝術是一個包含廣泛的領域，它用獨特的表現(xiàn)手法讓人們知道藝術世界是如此的絢爛多彩，神奇美妙。作為藝術實踐的采風則是引領繪畫者貼近自然、感受自然，它也能培養(yǎng)一個藝術家的敏感度。藝術在生活中萌芽，生活需要藝術的點綴 ，生活閱歷和生活經(jīng)驗是藝術創(chuàng)作的基礎，特別作為繪畫者，他的藝術創(chuàng)作不只在于技巧和觀念，它與藝術家的生活經(jīng)驗有著緊密的聯(lián)系，從生活出發(fā)，藝術就會衍生出更寬廣的表現(xiàn)視角。藝術作品是生活與情境交融的自然流露，而藝術采風則使藝術家通過深入生活，捕捉來自于平凡生活和內心意義的靈感寶藏，是藝術家打開藝術大門的鑰匙。采風能夠帶領藝術家感受自然美和生活美，引領藝術創(chuàng)作到達一個更遼闊的空間，通過對客觀事物的研究觀察，在掌握繪畫基本規(guī)律的同時，體現(xiàn)自己的審美意識，尋找自己的藝術表現(xiàn)方式，表達出自己的藝術個性。
作為一名美術專業(yè)的大學生，藝術采風是我們專業(yè)課程中的一門必修課，因此經(jīng)學校組織，我們由專業(yè)老師帶領前往西雙版納熱帶植物園進行藝術采風。這是我第一次那么近距離地親近自然，沐浴在自然中畫畫，那種從未有過的興奮和期待，讓我整個人精神振奮。到了西雙版納熱帶植物園，老師安排了每天的寫生任務，就由我們自主地選擇所要寫生的對象，雖然在學校里學習過外出采風的繪畫方法，怎樣選景和構圖，如何下筆和取舍，但是真正走出教室在大自然里面對著真景實物，反而傻了眼，才發(fā)現(xiàn)要實踐這些課堂上學過的東西還真是挺困難的，以下是我在采風過程中體會到了幾個困難：
1、選物難
走進大自然之后，特別是西雙版納的熱帶植物園，可謂是熱帶植物的王國，各種奇花異草、千年古樹，看了真叫人眼花繚亂，這一枝好看那一朵也開得燦爛，什么都想畫但是又不知畫什么好，選了這樣又怕錯過那樣，就這樣猶猶豫豫地反而浪費了時間。
2、構圖難
3、用線造型難
老師要求我們用線描的方式進行寫生，可是用線去表現(xiàn)這些植物可不是件容易的事，要通過實際的觀察，不僅要準確地描繪出物象的造型，更重要的是還要考慮每一根線的線性表情，或強或弱，或緊或松，或濃或淡，以及線與線之間的疏密關系、對比關系。
4、創(chuàng)新難
走出了教室，本以為有更多的空間可以發(fā)揮自己的想象，張揚自己的個性，可是到了關鍵的時刻腦海里面卻空空如也，雖然在寫生前曾經(jīng)臨摹過一些優(yōu)秀的白描作品，可是要獨立寫生，獨立創(chuàng)作，并創(chuàng)作出有新意的作品的確有一定的困難。
采風需要練就一副慧眼，把紛繁復雜、變幻多端的自然景物通過腦子的過濾，幻化成一幅作品。在開始進行寫生時，面對各種物象而無法選擇的情況下，就要集中精力，感受大自然，深入觀察去尋找大自然的亮點，用眼睛捕捉自己最感興趣的事物，提取能與自己情感發(fā)生碰撞的物象，然后進一步地進行觀察、分析，最后確定寫生內容。當我在植物園里看得暈頭轉向的時候，一棵火焰花吸引了我，它紅得似火，從周圍的花草中脫穎而出。我走近認真觀察了花的形狀和葉的形態(tài)，它那種熱烈奔放的、具有強烈生命力的感覺，正契合了我心中的感受，因此火焰花成了我第一個描繪的對象。
當筆落到紙上的時候，首先需要的是構圖的處理和表現(xiàn)方式的選擇。面對紛繁復雜的事物，要求繪畫者具備基本的概括能力，對事物能夠進行有機地取舍。一幅畫面中必須有一個主體，其它事物圍繞著這個主體來展開，主體和次要部分互為補充，互相襯托，使畫面通過你的取舍呈現(xiàn)最大限度的完美。在進行寫生時，可能你所描繪的主體周圍會有一些其它物象的干擾，為了能讓畫面看起來更完美，構圖也更完整，可以根據(jù)畫面的需要將描繪的對象進行適當?shù)呐惨?，甚至可以把其它地方能夠利用的物象移到自己的畫面中，用來加強和配合這幅畫面的完家共享，希望能對其他同學有所幫助。
整性，增強畫面的視覺效果。但是搬移過來的物象一定要符合整幅作品的意境和內容，要給人一種似乎天生的真實感觸。另外還要注意的是畫面關系是否均衡、協(xié)調，安置在畫面里的物象要給觀者一種心理上的平衡。例如在畫火焰花的時候，它的花開得很多，每朵都有不同的造型，我仔細觀察后覺得離我最近的兩枝造型比較好，如果只表現(xiàn)這兩枝畫面就顯得太空了，為了構圖的需要，我畫完這兩枝后，又換了一個角度，將旁邊的幾枝挪過來作為襯托，整個寫生畫面看起來就顯得很完整，很協(xié)調。
在線描寫生時，線的運用顯得極其重要，什么時候要剛勁有力，什么時候又應柔軟纖細，這些都是繪畫者要考慮的問題。線條的嚴謹、疏密、細致、準確可以表現(xiàn)事物的形態(tài)，而飄逸、流暢卻可以使所刻畫的形態(tài)具有生動性。線條能表達出任何物體的具體造型，但如果仔細觀察，物體本身其實是沒有線可言的，我們所看到的線，實際上是物體在光源的影響下，面與面相交的部分所形成的線的感覺，所以線條是人的主觀想象與客觀事物相結合的產(chǎn)物。用線造型首先要根據(jù)物體本身的結構特點進行刻畫，一方面要表達客觀物體自然真實的部分，另一方面在觀察中又要蘊含著對物體的主觀想象，由于這種主觀想象的融入，可以使得畫面中的形態(tài)處于似與不似之間，更主要的是需要具有神似的感覺。如果能達到這些要求，那么造型將會使形象更加生動活潑，線條更加具有獨特的韻味。為了達到這樣的效果，用好線，使線具有豐富的表情，寫生過程中我們要運用以前在課堂上臨摹時的經(jīng)驗，對十八描的各種描法有一個總結，選擇一種或幾種自己比較得心應手又適合表現(xiàn)對象的描法加于利用，例如熱帶植物園中的棕櫚類植物需要什么樣的線條來表現(xiàn)更合適，而榕樹樹根又需要什么樣的線條來表現(xiàn)更完美，就好像頭腦里有一個寶庫，面對不同寫生的對象就采取不同的表現(xiàn)手法來描繪它。通過大量的寫生練習，我對線的感受也更加敏銳了，線的組織也更加精準，這不但訓練了手，也訓練了我的繪畫感覺和思維能力，促使我將理論知識和自身的實踐相結合，促使我多觀察和多思考，采風開闊了我的視野，也提高了我的創(chuàng)作意識。
美的眼光去看，用審美的思維去理解、去思考、去提煉。通過這樣有意識的訓練，在繪畫的時候，就會注意選材、立意、意境的提煉，以及技法的處理，使描繪的物象結構有個性，組合有形式感，同時具有情趣和意味，只有創(chuàng)作出有創(chuàng)意的作品才能得到人們更多欣賞的眼光。采風就是讓我們在生機勃勃的大自然中吸收養(yǎng)分，提升繪畫表現(xiàn)力，提高自身的審美意識，強化藝術修養(yǎng)，進一步豐富想象力和創(chuàng)造力。
通過這次采風使我獲益頗多，有效地提高了我洞悉事物、搜集資料、對景寫生、創(chuàng)新思維的能力。外出寫生要求我們根據(jù)實際的環(huán)境創(chuàng)新性地表現(xiàn)出來，只有提高我們的觀察力，開闊我們的視野，拓寬我們的思維，才能激發(fā)出想象力。采風為我們日后的創(chuàng)作提供了大量的素材，大自然始終是最好的創(chuàng)作素材庫，只要我們擁有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，經(jīng)過有創(chuàng)新意識的構圖，加上熟練的繪畫技能，就能創(chuàng)作出具有新意的寫生作品，這次寫生也讓我深刻感受到了大自然潛在的魅力和融入大自然采風的好處。
1、激發(fā)思維活力，提高創(chuàng)新培養(yǎng)。
在藝術作品多如牛毛的今天怎樣才能讓自己的作品脫穎而出，這就需要激活自己的思維模式，彰顯自己的個性，大膽地進行創(chuàng)新，不能讓自己的思維局限于一定之規(guī)中。外出采風是一個能把思維打開，促使我們開動腦筋的機會，可以讓我們盡情揮灑激情，淋漓盡致地展現(xiàn)自己的風格個性，提高創(chuàng)新能力。在采風過程中遇到問題并解決問題，使我們在采風和創(chuàng)作過程中更得心應手，不僅學會了思考問題、解決問題，同時也滿足了我們想要表現(xiàn)和創(chuàng)造的欲望。
2、讓我們更加熱愛藝術
從教室走進奔放的大自然，感受生活與大自然的無限豐富性，引領我們走進了藝術不同的創(chuàng)作領域，藝術給了我們意想不到的快樂，給了我們更大的空間，自由去表現(xiàn)和想象，在這種藝術氛圍的陶冶中，心里的創(chuàng)作欲望被激發(fā)出來，讓我們對藝術更加迷戀，對今后從事的這個專業(yè)更有信心。
藝術是對生活創(chuàng)造性地反映，生活中的美豐富多彩，它作為客觀因素為藝術創(chuàng)作提供了素材。大自然充滿著讓人迷戀的各種事物，但它需要藝術家的一雙慧眼、一雙巧手、無限的想象力和藝術家的思想感情，才能轉化成可供人們欣賞的藝術品。當人們對藝術作品表示感嘆的時候，也許又會發(fā)現(xiàn)另外一種看世界的角度，從而佩服藝術家的智慧和才能，感受藝術家?guī)淼拿篮谩?BR> 自然獨特的魅力和融入大自然采風的益處。藝術采風讓我們和生活進行了一次零距離的接觸，親近自然，感受自然，培養(yǎng)和鍛煉了我們對大自然的敏感度和表現(xiàn)手法，從中提取與自己情感發(fā)生碰撞的題材，進行藝術創(chuàng)作，體會了藝術創(chuàng)作的心理狀態(tài)和精神狀態(tài)，初步了解了藝術創(chuàng)作的規(guī)律和要素。
現(xiàn)在距離那次采風已經(jīng)有一年的時間了，但采風時的狀態(tài)和心情還記憶猶新。目前我們開始了畢業(yè)作品的創(chuàng)作，檢視采風時獲取的經(jīng)驗對我的此次創(chuàng)作有很大的幫助，我深深感受到“藝術來源于生活”這句話的真諦。我相信在我今后的藝術創(chuàng)作生涯中，采風將一直陪伴我完成我的藝術之旅。
書法采風心得體會篇七
采風是一種深入實踐中的創(chuàng)作活動，可以讓我們了解不同的文化、不同的人群，也可以啟發(fā)我們的靈感。在采風的過程中，我們可以感受到自然的美麗、人文的魅力和歷史的底蘊，增強自己的審美能力和創(chuàng)作能力。本文就介紹我在采風中的一些心得和體會。
第二段：去往采風地的準備工作
準備工作是采風活動的基礎，要做好準備工作才能更好地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。在我采風之前，我用搜索引擎針對采風地的互聯(lián)網(wǎng)資源進行了深入的搜集和收集，還通過各個渠道獲取當?shù)氐奈幕⒐?jié)日、風景、特產(chǎn)等的詳細情況，對于線路、交通和住宿等方面我也有了清晰的計劃。我還準備了采訪手冊，隨時做好采訪準備。因為這些準備工作的嚴格執(zhí)行和良好的考慮，讓我可以在采風中準確地拍攝到了其中的細節(jié)和精彩瞬間。
第三段：采風中的收獲
采風是一個開放的過程，我們需要發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的方法。在采風中，我發(fā)現(xiàn)文化差異和語言障礙是我們采風的兩大挑戰(zhàn)。我遇到了當?shù)厝嗽诟苫畹那闆r，并進行了一些采訪。他們的追求讓我有所思考并認識到我的不足，于是我增強了自己的反思和思考能力。還有一些別具特色的文化特產(chǎn)也引起了我的興趣，在采風結束后，我也對當?shù)氐奈幕滋N和特色特產(chǎn)有了更為深刻的了解。
第四段：探討采風對個人的影響
采風不僅能夠引發(fā)我們的靈感，還能改變我們的思考方式和視野。通過在采風過程中所獲得的知識和經(jīng)驗也激發(fā)出了我個人的興趣愛好，增強了創(chuàng)作技巧。采風也讓我變得更加有序和細致，捕捉到一切值得記錄的瞬間。采風過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)也讓我更加獨立和果斷，更有自主思考和解決問題的能力。
第五段：結論
采風是一個浸淫在大自然和人文之間的過程，是一個人生經(jīng)驗的積累。在采風中，我們可以敏銳地感受到周圍的事物，不同的心態(tài)和思考也能影響我們對于人文和自然的理解和認識。我相信，整個采風的過程將讓我們每個人都有所收獲，讓我們在創(chuàng)作中有更多的靈感，更多的思考和更加細膩的表達。
書法采風心得體會篇八
書法作為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，對于中華民族的發(fā)展與繁榮起到了舉足輕重的作用。作為一名學生，我有幸參與了一次書法采風活動，并從中汲取了許多心得體會。在這次書法采風中，我真切感受到了書法的美妙和深刻，也領悟到了人生的真諦。通過這次親身經(jīng)歷，我對書法的理解和認識進一步深化，也更加清晰地認識到自己的不足之處。
首先，書法采風讓我深刻領悟到書法作為中華民族獨有的藝術形式，具有不可替代的魅力。在書法采風中，我親眼目睹了大師們揮毫潑墨的神情和氣派。他們舉筆間神情凝重，氣息凝聚，仿佛將整個世界都融入到了筆尖之中。他們猶如真正的藝術家，用筆墨書寫出了自己對生活的獨特見解和感悟。這種氣場和境界讓我為之震撼，也更加堅定了我對書法的熱愛和追求。
其次，書法采風活動讓我認識到了書法中的細微之處才是最重要的。在書法采風中，我看到了許多書法作品，有的線條流暢、有的構圖嚴謹、有的墨香四溢。但是我更加注重的是作品中所蘊含的情感和內涵。書法作品并不僅僅停留在字形與結構上，更深層次的東西才是書法真正要表達的。只有將自己的情感與思想真正融入到作品中，才能使作品更加生動和富有生命力。
第三，書法采風讓我明白了書寫過程中的細致和耐心。面對紙面，面對筆尖，我深深感受到了書法所需要的耐心。在一次次的練習中，我不斷琢磨每一個筆畫的用力和順序，不斷糾正每一個字的錯漏之處。通過這種不斷的實踐和修煉，我能感受到自己的進步與成長。只有用心體會，沉下心來，才能寫出一支執(zhí)著而有力的字眼。
第四，書法采風活動讓我認識到了自己的不足之處，激發(fā)了我砥礪前行的勇氣。在與書法大師們交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己書法技巧的不足之處。他們對于每一個字的細致觀察和獨特見解讓我感到自愧不如。然而，在面對這種自愧的時候，我并沒有退縮，而是勇敢地接受自己的不足，并努力去彌補和提高。正是這種不甘平庸和勇往直前的精神，讓我能夠更好地提高自己的書法水平，也讓我更加明確了追求藝術的目標。
總之，書法采風活動是我寶貴的經(jīng)歷，讓我對書法有了更加深刻的理解和認知。在書法采風中，我體驗到了書法的美妙和魅力，也領悟到了書法中的細微之處才是最重要的。這次經(jīng)歷讓我明白了書寫過程中的耐心和細致，也認識到了自己的不足之處。我相信，只要我堅持努力，不斷提高自己的修為和水平，一定能夠創(chuàng)建出屬于自己的獨特藝術風格。書法采風使我對書法深深著迷，也讓我堅定了追求和鉆研藝術的信心和熱情。我將繼續(xù)腳踏實地地努力和鉆研，不斷提高自己的書法水平，為中華傳統(tǒng)文化的發(fā)揚光大貢獻自己的一份力量。
書法采風心得體會篇九
書法，中國傳統(tǒng)文化中一門獨特的藝術形式，自古以來一直被視為學子修身養(yǎng)性、陶冶情操的重要途徑。通過學習書法，我們可以從中體味到中國古代智慧的深邃，感受到整個中華民族的精神。在書法采風創(chuàng)作中，我得到了很多的體會和心得。本文將從采風之旅的啟發(fā)、書法作品的策劃與創(chuàng)作、心情與狀態(tài)的調整、技巧與方法的提高以及師友的指導中，分享我在書法采風創(chuàng)作中的體會心得。
第一段：采風之旅的啟發(fā)
書法采風的目的是為了尋找創(chuàng)作的靈感和素材，我會選擇不同的地點和景物進行采風。其中，每一場旅途都會激發(fā)我對書法創(chuàng)作的激情和靈感。在采風的過程中，我感受到了自然的美和人文的情懷。比如，在古城的間碑處，我看到了歷史的厚重和文化的積淀；在大自然的山水間，我感受到了大自然的磅礴和無限的創(chuàng)造力。這些都為我的創(chuàng)作提供了無盡的靈感，使我能夠更好地把握作品的氣韻和個性。
第二段：書法作品的策劃與創(chuàng)作
在書法采風之后，我會將其中一些印象深刻的景物或人文景觀作為創(chuàng)作的主題。通過觀察、思考和感受，我會確定作品的構圖和表現(xiàn)形式。無論是選擇楷書、行書還是草書，每一種字體都有其獨特的表現(xiàn)力。在創(chuàng)作過程中，我會結合主題的氛圍和情感，運用適當?shù)募挤ǎ赃_到創(chuàng)作意圖。通過這個過程，我逐漸意識到了作品的核心是表達，創(chuàng)作要注重內涵，并能夠引起觀者的共鳴。
第三段：心情與狀態(tài)的調整
書法創(chuàng)作是需要一種平和的心境和放松的狀態(tài)，而采風過程中，通過與自然和人文的互動，我能夠更好地調整自己的心情和狀態(tài)。當我面對美麗的風景、古老的文物時，我會放下一些思緒和壓力，全身心地融入其中，感受自然的寧靜與和諧。這樣的心境和狀態(tài)不僅能夠為書法創(chuàng)作提供良好的基礎，還能夠使作品更加凝重和有內涵。
第四段：技巧與方法的提高
通過多次的書法采風和創(chuàng)作，我漸漸發(fā)現(xiàn)了在創(chuàng)作中一些關鍵的技巧和方法。首先，要注重筆勢的表達，通過合適的壓迫與提法，使字體更加生動飽滿。其次，要注意表現(xiàn)意境，通過描繪出字體所代表的事物的形象特征和情感，使作品更富有藝術性。同時，還要加強對字體的研究和理解，通過不斷地實踐和學習，提高自己的書法造詣。
第五段：師友的指導
在書法采風創(chuàng)作的過程中，我非常慶幸能夠得到一些書法大家和同好的指導和支持。他們對我的創(chuàng)作提出了很多寶貴的意見和建議。通過他們的幫助，我發(fā)現(xiàn)自己在書法創(chuàng)作中的不足之處，也得到了很多啟示和改進的方向。他們的指導和批評使我對書法創(chuàng)作有了更全面、深入的認識，也拓寬了我的藝術視野。
總結：
通過書法采風創(chuàng)作，我不僅提高了自己的書法水平，而且更加感受到了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。在不斷的實踐和學習中，我逐漸悟到，書法創(chuàng)作需要有耐心和堅持，只有不斷地勤奮和修煉，我們才能夠在這個藝術領域中有所成就。通過書法采風創(chuàng)作的心得體會，我相信我會繼續(xù)不斷地完善自己，為傳承和發(fā)展中國傳統(tǒng)文化做出自己的貢獻。
書法采風心得體會篇十
第一段：引入秀采風主題的重要性（字數(shù)：50）
秀采風是一項重要的活動，通過參與秀采風，我們能夠了解到更多的文化和藝術，以及優(yōu)秀的人物。這不僅有助于提升自己的審美能力，還能在精神上獲得愉悅。在參與秀采風的過程中，我們可以近距離感受和交流，提高自己的綜合素質。
第二段：參加秀采風的收獲（字數(shù)：200）
參加秀采風，我獲得了很多寶貴的收獲。首先，通過觀摩各種文化藝術表演，我增長了見識和知識。例如，在一次秀采風中，我參觀了一次音樂會，欣賞到了美妙的音樂和高超的演奏技巧；在一個藝術展覽中，我欣賞到了許多精美的藝術作品，了解到了不同藝術家的風格和表現(xiàn)手法。其次，通過參與秀采風，我得到了許多與藝術家和表演者的交流機會。他們通過講述自己的經(jīng)歷和技巧，啟發(fā)了我的靈感，也對我的人生產(chǎn)生了積極的影響。
第三段：實踐中的體會和感悟（字數(shù)：250）
在參加秀采風的過程中，我漸漸明白了一個道理：只有付出才能有收獲。參加秀采風并不僅僅是坐在舞臺上或畫廊中觀看，更是需要我們主動參與其中，投入自己的心血和努力。例如，在一個現(xiàn)場繪畫活動中，我積極參與其中，與藝術家們親自交流，學習他們的技巧和經(jīng)驗。在秀采風的過程中，我也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，通過與其他參與者的交流與合作，我逐漸提升了自己的能力。除了在專業(yè)藝術方面的提高，參加秀采風也培養(yǎng)了我的團隊合作能力和與他人溝通的技巧。
第四段：秀采風的啟示和啟發(fā)（字數(shù)：250）
通過參加秀采風，我不僅僅學到了一些技能和知識，更重要的是，我從中收獲了關于人生的一些啟示和啟發(fā)。首先，秀采風告訴我，成功離不開努力和堅持。無論是藝術家還是表演者，他們都通過長期的努力和不懈的追求才取得了優(yōu)秀的成就。其次，秀采風教會我欣賞美的眼光和審美能力。通過觀摩各種精彩的演出和作品，我學會了欣賞美的途徑和方法，增強了自己的審美能力。最后，秀采風啟迪了我的思維，讓我更加開闊和包容。在秀采風中，我接觸到了各種不同文化和藝術形式，這些多樣性讓我更加理解和尊重不同的觀點和觀念。
第五段：總結秀采風對我個人的意義（字數(shù)：150）
總而言之，參加秀采風是一次充實而有意義的經(jīng)歷。通過參與其中，我開拓了自己的眼界，提高了自己的審美能力，也積累了豐富的知識和經(jīng)驗。在秀采風中，我不僅學到了專業(yè)知識和技巧，更鍛煉了自己的團隊合作能力和溝通技巧。秀采風告訴我，只有通過不斷的努力和學習，才能在自己的領域中取得成功。因此，我將堅持參加秀采風，不斷提升自己的能力，并將秀采風中的體會與感悟運用到生活和工作中，創(chuàng)造更加美好的未來。
書法采風心得體會篇十一
20xx年4月6日在老師的帶領下我們來到騰沖和順古鎮(zhèn)，我們是晚上到的。拖著行李箱走在用凹凸不齊的石板路上，我們住在玉澤民居里，安頓好了，晚上就和小伙伴在外面的攤攤上吃了一碗餌絲和炒大救駕。
和順古鎮(zhèn)里處處是古巷,古牌坊，古居民，這些居民都是依山而建，房屋基本上都是木質結構，據(jù)說這樣子房子就會冬暖夏涼，另外還有一個說法是這邊地峭活動頻繁，木質結構房子安全些。第二天我們參觀了和順圖書館，滇緬抗戰(zhàn)博物館，艾思奇紀念館，元龍閣，劉思宗祠，洗衣亭，彎樓子居民博物館和和順小巷等景點。讓我們體會到和順深厚的文化底蘊和歷史文化內涵所展現(xiàn)的寶貴財富和人文精神氛圍。
參觀完后，我們打算吃一些特色小吃，下午我們十個人吃了和順古鎮(zhèn)的特色小吃土砂鍋。 回到住的地方我們開始聊著天，吃著東西，一起畫著速寫。嘻嘻鬧鬧的。等待老師的檢查。
第四天，下著微微的小雨，我們成群結對的逛著，撐著傘，走在安靜的古鎮(zhèn)里，嬉笑，聊天，拍照，走走停停，非常的愜意與舒服，我們買了一杯水牛奶嘗嘗鮮，這一天過得特別的快，我非常喜歡和順古鎮(zhèn)里面的一家店鋪叫《愛上離開》的店鋪，我在店鋪里給自己寄了一張明信片買了一張舒服的藍調cd，老板人很好我們坐在店鋪里聊天休憩。不知不覺時間就過去了。
在一起的時間久了，就玩熟了，大家會互相損對方，說的最多的一句話就是：“去你的”，我記得在一家店里面吃東西，我們買了一份蛋炒飯，我同學直接說“去你的，蛋都沒有，老板聽到了，還馬上解釋道，有雞蛋的只是，我把他攪拌了，所以就看不出來了。我覺得古鎮(zhèn)里的人們還是比較淳樸的，在古鎮(zhèn)里過著安靜，舒適的生活，沒有城市的繁華與喧鬧，就這樣靜靜的我覺得也不錯。
第五天，我們睡過頭了，聽到外面的吵雜聲，醒來，急急忙忙的洗漱，整理，準備去拍集體照，出發(fā)去大理。
大理建國于937年，1094年改國號為大中，1096年改國號為后理。古代大理國全盛時期（937-1253）的管轄區(qū)域相當于今云南全境、四川西南部等地，分八府、四郡、三十七部，留下許多文物古跡值得游覽。大理受中原文化影響極深，幾代國王曾在蒼山神祠祀典。蒼山神祠據(jù)《云南通志》載：唐貞元10年四川帥臬遣節(jié)度巡官崔佐時至云南，與云南異牟尋盟于點蒼山，因立祠，每年春秋二仲月祭祀。宋代大理國相沿舊制，仿效歷代帝王祀典，進行祀典，延續(xù)至明、清。這上下一千多年的封建史，至今仍可從《敕封點蒼照明鎮(zhèn)國靈帝位碑》中窺見一斑。
到達大理在客棧安頓下來。就和幾個同學去古城里吃東西，進入古城后，大理帶給我的感覺是大氣，淡定，寬大的青石板路，精致的建筑，街道中清致秀美的花草，到處都是源源不斷的潺潺流水，隨風飄動的樹枝，沿街的店鋪比肩而設，出售大理石，扎染等民族工藝品及珠寶比比皆是，石房檐上精致的花紋，和屋檐的翹角盡顯建筑的厚重與大氣。
晚上我們逛了人民路，洋人街，等等，這已經(jīng)不是我第一次來大理了，每次來大理都有不一樣的體會，第一次來的時候還不怎么流行編頭發(fā)，和畫印度文，我最喜歡的就是人民路，這里有各種小玩意兒，我也很喜歡買，這里有不同人在這里擺攤，有大理學院的學生，有窮游過來的擺攤掙路費，也有不想過城市的生活在這里流浪的人，他們都很有藝術性，我喜歡這條街。和小伙伴們進了一家酒吧，和老外用不是很流利的英語交流，還好他也會一點點中文，每次來都有不一樣的體會。
第二天我們去了扎染工坊，買了兩個手工扎染。
去了喜洲，吃了喜洲粑粑，喝了白族三道茶。
1、苦茶 （豁然開胃好心舒，慢理情思妙不虛。人世幾多如此茗，個中滋味伴詩書。）
2、甜茶（苦去甘來思大多，茶涵世事也蹉跎。忘乎所以兩相照，鏡鑒人生免折磨。）
3、回味茶（飲茶三道自回味，邁步人生眼莫迷。三月楊花雖靚麗，幾分喜氣幾分凄）
在到達洱海之后，才算是真正的感受到大理白族居民獨具特色的建筑風格，由于自然環(huán)境，審美情趣上的差異，這里的每家每戶都離不開精美的繪畫裝飾盒雕刻，“粉墻畫壁”就是白族建筑裝飾的一大特色，墻體的磚柱和貼磚都刷灰勾縫，墻心粉白，由于檐口彩畫寬窄不同，飾有不同色彩相同的裝飾帶。以各種花鳥、山水、書法等文人字畫，表現(xiàn)出一種清新雅致的情趣，也顯現(xiàn)出這里的獨具特色。這些團案繪制，正是體現(xiàn)了當?shù)氐拿袼酌耧L的古樸自然，他們與自然相和諧，這種設計理念啟迪了我在以后的環(huán)藝設計中的思維方法，那就是融于自然的設計能讓人安心舒適。
書法采風心得體會篇十二
采風課是大學生時代一項非常重要的活動。在采風中，我們可以感受到大自然的美麗與神奇，了解到不同地方的文化和風俗，同時也可以鍛煉自己的觀察力和表達能力。在我參加的一次采風課中，我深深體會到了采風的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和思考。
第二段：采風的目的
采風的目的是通過身臨其境地觀察和感受，了解和體驗所處環(huán)境的特點和矛盾，進一步拓寬自己的視野，提高自己的文化素養(yǎng)。在采風中，我們不僅可以欣賞到各地的美景，還可以親自參與當?shù)厝说纳?，了解他們的生活方式和價值觀念。通過這種方式，我們可以更好地理解和尊重不同地方的文化傳統(tǒng)，增進各地人民之間的了解和友誼。
第三段：采風的經(jīng)歷
在我參加的采風課中，我選擇了一個風景優(yōu)美的小鎮(zhèn)作為采風地點。我在小鎮(zhèn)上慢慢行走，用心觀察著周圍的景色和人群。我發(fā)現(xiàn)這個小鎮(zhèn)獨具特色的建筑和風俗。同時，我還深入當?shù)氐木用駞^(qū)，與他們交流，了解他們的生活和工作情況。我還采訪了一位當?shù)氐乃囆g家，了解了他們如何利用自己的天賦和創(chuàng)造力，為小鎮(zhèn)帶來了美麗和活力。
第四段：采風的收獲
通過采風，我不僅豐富了自己的知識和經(jīng)驗，還提高了自己的觀察力和表達能力。在采風中，我學會了如何用心感受周圍的一切，如何用獨特的視角去觀察事物，并將所見所聞進行系統(tǒng)的整理和表達。我還學會了如何與不同的人進行有效的交流和相互理解。這些對于我以后的學習和工作都有著重要的意義。
第五段：對采風的思考和建議
在采風過程中，我也思考了一些問題。例如，我們如何更好地發(fā)現(xiàn)和記錄當?shù)氐奈幕鍖?？我們如何更好地傳播采風的精神和成果？針對這些問題，我認為我們可以引入更多的先進技術，如攝影和視頻錄制，將采風的結果更好地展現(xiàn)給大家。同時，我們也可以通過社交媒體和其他渠道，將采風的成果傳播出去，讓更多的人了解到不同地方的魅力。
總結
通過參加一次采風課，我體會到了采風的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和思考。通過采風，我們可以豐富自己的知識和經(jīng)驗，提高自己的觀察力和表達能力。我相信，在今后的學習和工作中，這些經(jīng)驗和能力將對我有著重要的幫助。我也希望大家都能積極參與采風活動，體會到采風的魅力，拓寬自己的視野，提高自己的素養(yǎng)。
書法采風心得體會篇十三
近年來，廣采風風靡一時，在社交媒體上掀起了一股網(wǎng)紅潮流。“廣采風”指的是廣告詞和采風的合成詞，代表了社交媒體時代廣告創(chuàng)意的新方向。作為從業(yè)者，我有幸參與了一些廣采風的創(chuàng)作與推廣，親身體會到了這一新興領域的獨特魅力。在這里，我想分享我對廣采風的心得體會。
首先，在廣采風的制作過程中，創(chuàng)意是至關重要的。廣告的吸引力和傳播效果，往往取決于其獨特的創(chuàng)意。一個好的廣告創(chuàng)意可以將產(chǎn)品或品牌的信息巧妙地傳達給目標群體，并在眾多競爭者中脫穎而出。因此，在制作廣采風時，我們常常要進行大量的頭腦風暴，激發(fā)團隊成員的創(chuàng)造力，尋找不同尋常的靈感。只有不斷刷新自己的思維模式，才能創(chuàng)作出獨具匠心的廣告作品。
其次，在廣采風創(chuàng)作中，挖掘當下社會熱點和消費者心理是必不可少的。廣告的目標是促使消費者購買某個產(chǎn)品或選擇某個品牌，因此了解消費者的需求與心理是至關重要的。對于廣采風來說，要關注當下社會熱點話題，抓住消費者的興趣，才能制作出有吸引力的廣告。例如，在近期的疫情期間，許多廣采風都以健康、防疫為主題，借助人們對健康的關注和需求，提升了廣告的傳播效果。
再次，在廣采風的制作中，團隊合作是至關重要的。一個成功的廣采風往往需要一個團隊的努力與智慧。在團隊中，每個人都有自己的特長和專長，通過互相合作和互補，才能創(chuàng)作出令人滿意的作品。團隊成員之間需要進行密切的交流和溝通，分享自己的想法和創(chuàng)意，并在團隊中形成一種積極的互動氛圍。只有團隊成員之間相互支持和協(xié)作，才能充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，創(chuàng)作出高水平的廣告作品。
此外，在廣采風創(chuàng)作中，要注意傳遞產(chǎn)品或品牌的核心價值和品牌形象。廣告的目標是提升產(chǎn)品或品牌在目標消費者心中的印象和認可度，因此傳達清晰的核心價值和品牌形象至關重要。在創(chuàng)作廣采風時，我們要深入了解產(chǎn)品或品牌的特點和優(yōu)勢，將其巧妙地融入廣告中。通過對產(chǎn)品或品牌的深入挖掘和傳遞，才能在廣告中創(chuàng)造出真實而有力的形象，引導消費者對產(chǎn)品或品牌的認同和購買行為。
最后，廣采風的推廣與傳播也是廣告創(chuàng)作過程中不可忽視的環(huán)節(jié)。一個好的廣告創(chuàng)意如果沒有得到有效傳播，很難達到預期的效果。因此，在制作廣采風的同時，我們需要制定適合的推廣策略與計劃，將廣告作品有效地傳遞給目標群體?，F(xiàn)如今，社交媒體已經(jīng)成為了廣告創(chuàng)意的主要傳播渠道之一，通過各種社交平臺進行巧妙的宣傳與推廣，可以擴大廣告的影響和傳播力度。
總之，廣采風作為一種新興的廣告創(chuàng)作方式，無疑帶給了廣告人許多新的挑戰(zhàn)和機遇。通過深入探索廣采風的制作過程，我深刻體會到創(chuàng)意、熱點、團隊合作、價值傳遞和推廣的重要性。只有在這些方面不斷追求突破和創(chuàng)新，才能在激烈的市場競爭中取得優(yōu)勢，讓廣告作品真正走進消費者的內心世界。相信隨著社交媒體的不斷發(fā)展和創(chuàng)新，廣采風將繼續(xù)為廣告創(chuàng)意的發(fā)展帶來新的可能性，幫助企業(yè)與消費者建立更緊密的連接。
書法采風心得體會篇十四
采風是一種能夠增長見識和拓展眼界的活動，它可以幫助我們更好地了解世界和自己。最近我有幸參加了一次采風活動，深感受益匪淺。在這次活動中，我學到了很多東西，也發(fā)現(xiàn)了許多新的感悟和體會。
第二段：任務目標
這次采風活動的目標是探索當?shù)氐奈幕蛡鹘y(tǒng)，并將這些體驗轉化為自身的心得體會。我們前往了一個位于鄉(xiāng)間的小村莊，體驗了當?shù)氐拿袼罪L情和自然風光。在這個過程中，我充分感受到了鄉(xiāng)村生活的寧靜和純樸，也深入了解到了農耕文化的博大精深。
第三段：體驗收獲
在這個小村莊里，我見證了土地的孕育力量和人們對于大自然的敬畏。農民們辛勤耕耘著田地，他們的汗水浸潤著整片大地，創(chuàng)造了我們賴以生存的世界。他們與自然和諧共生，讓我深感人與自然之間的親近關系。此外，我還參觀了當?shù)氐拿袼撞┪镳^，了解了更多關于鄉(xiāng)土文化的知識。我發(fā)現(xiàn)，這些鄉(xiāng)村文化不僅是我們歷史的瑰寶，更是我們精神世界的重要組成部分。
第四段：感悟思考
通過這次采風活動，我深刻體會到了人與自然以及人與人之間的緊密聯(lián)系。在現(xiàn)代社會，我們常常追逐著繁忙而疲憊的生活，很容易迷失在物質的虛妄和功利的追逐中。而鄉(xiāng)野之間的寧靜和純樸，以及人與自然的和諧相處，給了我深思的機會。我們應該停下腳步，感受大自然的力量和美感，從中汲取營養(yǎng)和靈感，讓內心得到凈化和滋養(yǎng)。只有這樣，才能真正意識到我們在自然面前的渺小和人類與自然和諧相處的重要性。
第五段：總結
通過這次采風活動，我重新認識到鄉(xiāng)野的美麗和文化的魅力。鄉(xiāng)土文化是我們歷史的瑰寶，也是我們精神世界的重要組成部分。我希望能夠保護和傳承這些寶貴的資源，讓更多的人了解和珍愛我們的傳統(tǒng)文化。此外，我也明白了大自然對于我們的重要性，我們應該尊重自然、珍惜自然，與之和諧共生。通過這次采風活動，我不僅收獲了知識和體驗，更懂得了如何與大自然相處，如何品味生活的美好。
這次采風活動讓我受益匪淺，我深切感受到了鄉(xiāng)野的美麗和自然的力量。我會將這次的經(jīng)歷融入生活中，繼續(xù)保持對大自然和文化的敬畏之心。我相信，這次采風的收獲會持久影響我的人生觀和價值觀。我會努力堅守初心，用心去感受和體驗生活中的點滴美好，傳承和發(fā)揚我所了解和珍愛的文化傳統(tǒng)。
書法采風心得體會篇十五
采風是一種通過實地觀察和體驗，收集素材和靈感的方式。我曾有幸參與多次采風活動，這讓我深刻體會到了風的力量和無窮魅力。在這篇文章中，我將分享我對采風的心得體會，以及風對我的影響。
第二段：風的印記
風是大自然的力量之一，無處不在，又無法觸摸。然而，在采風中，我明顯感受到了風的存在。在海邊的采風中，海風輕輕拂過我的臉龐，帶來一絲清新和舒適。在山間的采風中，山風吹拂著樹葉甚至迅速吹散了云層，給予我一種寧靜和力量。風的印記刻在我的記憶中，讓我感受到了大自然的力量和美麗。
第三段：與風同行
采風的過程就像是與風同行的旅程。對于一個作家或藝術家來說，采風是激發(fā)創(chuàng)作靈感的一種方式。我記得在一個小鎮(zhèn)上的采風中，我看到一位老人坐在門前吹著口琴，隨著風動聽的音樂響徹整個小鎮(zhèn)。當我靜下來聆聽風聲時，我仿佛能聽到老人的音樂靈感來源于大自然之中。采風過程中，我也曾追隨著風的指引，去探尋未知的地方。風帶我走進了一片神秘的森林，在那里我發(fā)現(xiàn)了許多珍貴的生態(tài)和美景。采風讓我學會與風同行，跟隨風的方向，去發(fā)現(xiàn)未知和探索創(chuàng)造。
第四段：風的啟示
采風中，我發(fā)現(xiàn)風其實是一種啟示。風的搖曳和吹動，仿佛在告訴我尊重自然，與自然和諧相處。每一次與風相遇，我都深感人類與自然的相互依存。我們不能破壞自然，應該保護它，尊重它。同時，風也在啟示我要保持自由和靈活。人類常常在繁忙和壓力之下迷失了自我，與風相處讓我明白，應該保持內心自由，并在困境中靈活應對。風的啟示讓我更好地思考生活的意義和方向。
第五段：風的繼承
通過多次采風的經(jīng)歷，我深深體會到了風的繼承。風流淌在大自然的每個角落，也流淌在藝術的創(chuàng)作之中。我的采風心得體會告訴我，要成為一位更好的作家或藝術家，就要學會從大自然中汲取靈感和力量。只有通過深入理解和體驗，才能更好地繼承和傳承風的魅力。同時，我也希望通過自己的作品和藝術創(chuàng)作，傳達風的魅力和力量，讓更多的人能夠認識和欣賞風的美。
總結：通過采風的實踐和體驗，我深刻感受到了風的存在和力量。風的印記、與風同行、風的啟示和風的繼承，這些都是我對采風的心得體會。我希望通過我的作品和藝術創(chuàng)作，能夠傳達風的美和魅力，讓更多的人能夠與大自然和諧相處，享受風的神奇和力量。結束。
書法采風心得體會篇十六
采風，又稱為考察或實地調查，是指通過實地走訪、拍攝、觀察等多種方式獲取信息和素材，以便更好地理解和創(chuàng)作藝術作品。在這個數(shù)字化時代，采風作為一種傳統(tǒng)的藝術創(chuàng)作方法，依然廣泛應用于各個領域。在參與多次采風活動的過程中，我建立了自己的思考和方法，接下來就通過我的經(jīng)歷分享一下“采風的心得體會”。
一、準備工作。采風前，一定要先做好準備工作，包括了解目的地的地理和文化背景、制定路線和行程表、購置必要的裝備、準備好身體和精神等方面。在準備階段，對目的地和內容的了解越充分，采風效果就越明顯。比如，我的一個采風主題是文化遺產(chǎn)，我在了解了當?shù)氐南嚓P歷史文化和重要文化景點后，制定了路線和時間表，并準備了相應的器材和衣物，以便更好地實現(xiàn)我對這個主題的創(chuàng)作目標。
二、情感共鳴。采風之所以能成為一種創(chuàng)作方法，是因為它能為創(chuàng)作帶來更多的情感和靈感。因此，我們在采風中需要與所觀察的事物建立起情感共鳴。例如，我們在拍攝一幅山水畫時，需要換位思考，想像自己站在畫中，體驗畫中的景色和氛圍，從而更好地抓住畫家所傳達的情感。通過與被采風對象建立情感共鳴，創(chuàng)作才能真正具有靈魂和生命力。也只有這樣，一幅作品才會引起觀眾的共鳴和共同情感。
三、注重細節(jié)。細節(jié)決定成敗，在采風中同樣如此。細心和耐心是采風過程中必不可少的素質之一。我們要注重觀察和發(fā)現(xiàn)某些看似不重要的細節(jié)，從而為創(chuàng)作帶來更大的豐富性。有時候，一個不起眼的角度或者一個小細節(jié)，可能就是我們作品的亮點和特色。此前，我就曾在拍賣會現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)了一個看似不起眼的價簽標簽，最終通過細心的處理，將其成功地融入到我的藝術創(chuàng)作中。
四、創(chuàng)造無限。采風不僅僅是獲取信息和素材，更是一個挖掘和創(chuàng)造的過程。我們在采風時，要不斷挖掘、探究和思考，從而為作品創(chuàng)造更多的想象空間和可能性。有時候，一個豐富的想象可能比實際看到的景象更能吸引觀眾的眼球，因為它包含了更多的創(chuàng)造力和藝術性。因此，在采風的過程中，我們應該別具思考，盡可能地挖掘自己的靈感和想象。
五、堅持不懈。采風是一種需要長期持續(xù)、不斷深耕的過程。我們需要不斷地重復和加深自己的行動和思考，不斷反復地深入到一個事物的本質中。并且要牢記創(chuàng)作初心，堅持不懈地追求自己的目標。正是在這種堅韌和執(zhí)著中，我們才能逐漸成為采風達人，并在我們的藝術創(chuàng)作中不斷突破。
在這篇文章中，我回顧了我多次參與采風活動的經(jīng)歷和心得，分享了我對于采風的理解，以及我從中獲得的靈感和啟示。當然，采風是一種基于實踐并不斷積累與探索的過程，通過不斷行動，探究和實踐，我相信，我還有很多有待學習和探索的精彩和機遇。讓我們共同點亮創(chuàng)作的火花，不斷前行，不斷探索和進步。
書法采風心得體會篇十七
上了幾周的理論課，本周周老師帶著我們國培班的全體同學到戶外采風收集素材。地點是北碚金剛碑，還有偏巖古鎮(zhèn)。臨行前班主任王老師一再強調安全，安全！當然，這是必須的。同學們很聽話！
一大早，大家三五一群，向金剛碑出發(fā)，步行大約四十多分鐘，我們終于到了目的地。這里原是古渝州最偏遠的山村，被稱為“北碚的邊城”，現(xiàn)在是重師的寫生基地。第一印象除了幽靜的感覺外，當然就是蕭條，小鎮(zhèn)上的房屋早已破敗殘缺，墻頭上枯萎的南瓜藤夾雜著雜草在風中飄搖，那些記憶著小鎮(zhèn)風風雨雨的黃角樹，根須纏繞。小院里，柵欄處，想必昔日也是雞犬相聞，孩童戲鬧。踩著石板路，腦海里描繪著多年前這里也曾有的熱鬧：茶館里坐著喝茶的，街上米鋪里、肉鋪前都站滿了人。我們一邊用眼睛尋覓，用心體會，用筆勾畫。帶了相機的更是興致盎然，選擇最佳的角度取景收集素材。然而半天的時間感覺太短太短，剛入夢境，又不得不依依惜別。
第二日我們去了偏巖，距北碚城區(qū)大約一小時的車程，童鞋們一路上精神飽滿，歡笑不斷。
和金剛碑不一樣，這里我感覺更有邊城的感覺，興許是有陽光，有歌聲在飄蕩吧，小鎮(zhèn)上還住著人家，石板鋪著的小巷，在鋼筋水泥鐵片世界待久了，走進小鎮(zhèn)，斑駁的土墻木門帶著溫暖，雕花的窗欞有著幾分別致。我想起小時候曾住過的老街，想起外婆家的木板樓。踩過石板橋，吊腳樓下，小溪流水潺潺，一群鴨子在水里游得正歡。岸邊的黃角樹郁郁蔥蔥，根交錯著布滿岸邊的石壁。
我們選了角度，打開速寫本畫了起來，秋風習習，有藍天白云為伴，耳畔琴聲縈繞，一種久違的心境又在筆尖揮灑開來，周老師看著同學們的作品或贊許，或指點，或抓拍。
想想平時忙于工作，忙于家庭，很少再靜下心來走進大自然里。特別是走進那些已經(jīng)快遺失的記憶，返璞歸真。讓心靈得到安撫。如果說理論課帶給我們是知識的積淀，升華，那么外出寫生便是從精神上找回我們創(chuàng)作的靈感。做為一個美術老師，一定要善于捕捉那些美好的東西，無論是光影，還是色調，還是構成形式，還是表達方式，讓自己的心一直都能充滿著激情。
書法采風心得體會篇十八
采風是指出門采擷素材、尋找創(chuàng)作靈感的一種活動。它既是一種身心的放松、心靈的修行，也是一種創(chuàng)作能力的提升之路。而在我個人的經(jīng)歷中，采風不僅幫助我了解了世界的多樣性和美妙之處，還使我聚集了許多獨特而珍貴的靈感。
第二段：探索未知
采風的一個重要目的是去探索未知，尋找那些新穎的事物和獨特的經(jīng)歷。通過采風，我曾有幸親眼目睹了壯麗的自然風光，感受到了大自然獨特的魅力。在高山之巔，我觸摸到了云朵般柔軟的白雪；在海灘上，我沐浴在蔚藍的海水中。這些美景讓我沉浸在它們的優(yōu)雅和神秘之中，讓我驚嘆于宇宙的奧秘。
第三段：感受生活
通過去采風，我不僅能夠感受到大自然的魅力，還能夠深入人們的生活，體驗他們的情感。在與當?shù)鼐用竦慕涣髦?，我了解到了更多關于人類生活的細節(jié)和習俗。這讓我意識到，世界上的每個角落都有著不同的文化和價值觀。這種文化多樣性的體驗，讓我更加開放心胸，理解并接納不同的觀點和觀念。
第四段：啟發(fā)創(chuàng)作
采風不僅是去收集素材和感受生活，更是去激發(fā)創(chuàng)作靈感的重要途徑。在我采風的過程中，我常常會遇到一些讓人心動的故事、引人入勝的場景或令人難以忘懷的人物。這些珍貴的資源成為了我創(chuàng)作的源泉。在回到家中，當我沉浸于創(chuàng)作的過程中，我將這些采風的經(jīng)歷和感受結合起來，創(chuàng)作出了讓自己和他人都感動的作品。
第五段：個人成長
去采風不僅影響了我的創(chuàng)作和思維方式，還對我的個人成長起到了積極促進作用。通過接觸不同的文化和人們的生活，我學會了尊重他人的觀點、交流和合作。我在這個過程中發(fā)展出了解決問題的能力、接納不同人和事的智慧，并且培養(yǎng)了耐心和毅力。這些寶貴的品質對我個人的成長和未來的發(fā)展都有著重要的影響。
結尾段：
去采風是一種美妙且充實的體驗，它不僅讓我們感受到生活的美好，還為我們的創(chuàng)作和個人成長提供了無限的靈感和機會。只要我們有勇氣去踏出家門，走向未知，我們就能夠收獲屬于自己的獨特體驗和珍貴的靈感。讓我們勇敢地去探索世界的無限可能吧！去采風，發(fā)現(xiàn)屬于你自己的創(chuàng)作世界。
書法采風心得體會篇十九
為了進一步加強素質教育、特色教育，努力提高全市中小學生的身心健康和才藝水平。市教育局、油田教培中心、市電臺決定，建立小記者、小主持人實踐基地。
建立小記者、小主持人實踐基地的宗旨是：依托市電臺等新聞媒體開展體驗教育、特色教育，培養(yǎng)廣大青少年觀察事物、體驗生活、了解社會、提高綜合素質，是加強和改進未成年人思想道德建設，大力推進素質教育。小記者、小主持人實踐基地工作對全市小記者、小主持人培訓、競賽、評比、夏令營等活動實行系統(tǒng)化、規(guī)范化的管理，促進青少年德智體美的全面健康發(fā)展。
只要熱寫作和節(jié)目主持、有普通話基礎、熱心參與社會活動、身體健康，年齡在10—15歲之間；能遵守活動期間的紀律和要求，都可以報名參加，數(shù)額不限。有才藝潛質的學生可優(yōu)先參與電臺少兒和視頻網(wǎng)站欄目的實踐。
結合重大節(jié)日和重要活動經(jīng)常策劃組織作文大賽、普通話大賽、朗誦大賽、演講比賽、主持人大賽、才藝大賽等各種賽事，同時組織邀請孩子們到企業(yè)、到大學、到景區(qū)等大家感興趣的地方采訪、采風、參觀、考察，寫出日記或征文，評選優(yōu)秀作品播出或刊登。讓孩子們在競爭環(huán)境中身心素質不斷增強。
采取走出去、請進來、生動活潑的培訓形式，廣泛開展培訓活動。走出去主要以請名記者、名主持人、資深媒體人和相關書畫家、表演藝術家到學校與小記者、小主持人見面會的形式，為小記者、小主持人講課，言傳身教手把手的交流溝通，讓小記者、小主持人感同身受的得到特色教育和素質教育。請進來就是在培訓中挑選悟性好、素質高、能力強、特別優(yōu)秀的小記者、小主持人以《親親寶貝》等廣播節(jié)目為基地，實際參加節(jié)目策劃、節(jié)目錄制、節(jié)目編排、節(jié)目主持、節(jié)目播出等節(jié)目生產(chǎn)和媒體公益活動，讓孩子們在實踐中開眼界、學知識、長本事，不斷得到鍛煉成長。
1、各學校要建立小記者、小主持人隊伍；市電臺作為實踐基地，要拿出培訓方案，做好培訓、采訪、考核等各項管理工作，每年開展3―4次集中培訓；市電臺要安排資深名記者、主持人擔任小記者、小主持人的的輔導教師，有計劃提高小記者、小主持人的采、編、播、主持水平。
2、健全小記者、小主持人實踐平臺。電臺開設小記者專欄，完善小記者投稿、錄用管理辦法，擴大小記者稿件錄用率，不斷激發(fā)小記者的采編積極性?！队H親寶貝》節(jié)目作為小主持人的實踐欄目大學生學校采風實踐心得體會心得體會濮陽廣播網(wǎng)開通小記者、小主持人專題網(wǎng)站，積極為小記者、小主持人打造一個全新、互動的網(wǎng)絡平臺。
3、組織小記者尋訪活動。每年圍繞一個主題，組織開展主題鮮明、形式新穎、參與面廣、實踐性強的大型尋訪革命英烈、我看新農村、跑兩會、我身邊的好人等尋訪系列活動，使廣大小記者在采訪實踐中增長知識、開闊眼界、提高能力。開展優(yōu)秀新聞作品、優(yōu)秀小記者評比活動，切實做到年初有計劃、年中有活動、年終有評比和總結，努力使小記者活動深入、持續(xù)開展，深受廣大青少年、學校和家長的歡迎。
4、為小記者、小主持人提供更多實踐便利。
（1）優(yōu)秀小記者、小主持人將組織參加全國每年廣播聯(lián)盟舉辦的故事大賽。
（2）每年評選一批優(yōu)秀小記者、小主持人和小記者、小主持人優(yōu)秀作品。定期出版全市小記者、小主持人優(yōu)秀新聞、播音、朗誦以及文學作品集等。
（3）組織小記者、小主持人培訓和參與參加各類培訓、競賽、評比、夏令營活動。
（4）頒發(fā)小記者證、小主持人證件。
（5）持小記者、小主持人證可免票到我市景區(qū)參觀旅游。
實踐基地成立協(xié)調組、宣傳組、培訓組、活動組、采編組機構。協(xié)調組要充分發(fā)揮組織協(xié)調作用，統(tǒng)籌小記者、小主持人工作，指導、督促、關心、支持和參與小記者、小主持人實踐基地建設。負責統(tǒng)一領導小記者、小主持人開展的各項活動等。 宣傳組要負責聯(lián)絡和組織參加及開展小記者、小主持人活動的各項工作，開展形式多樣的宣傳動員活動。培訓組要做好小記者、小主持人年度方案和具體活動安排，建立健全優(yōu)秀小記者、小主持人的資格選拔，業(yè)務培訓、考核評價等各項機制。采編組要編輯和審批小記者、小主持人的稿件，負責統(tǒng)計小記者投稿數(shù)量，做好年度主題采訪計劃的安排及重大活動采訪培訓工作。
組織開展小記者、小主持人活動匯報會暨優(yōu)秀作品展，展示活動剪影、展出小記者、小主持人參加系列活動的采訪稿、手抄報及攝影圖片、錄音、錄像以及獲獎成果等。展示小記者、小主持人的成長經(jīng)歷，體現(xiàn)他們在實踐活動中敢于挑戰(zhàn)、不怕吃苦，勇于創(chuàng)新的精神，激勵廣大青少年們積極參加小記者活動，讓小記者、小主持人的實踐平臺成為更多學生邁向成功的舞臺。
1、提高認識、高度重視。各學校要充分認識小記者、小主持人實踐基地建設的重要性。中央領導和國家有關部委十分重視小記者工作的開展。xx曾親筆給小記者回信，鼓勵他們樹立遠大理想、堅定愛國信念，學習科技知識、掌握報國本領，培養(yǎng)優(yōu)良品德、鍛煉強健體魄。中少聯(lián)發(fā)〔xx〕4號文件明確指出：小記者培訓指導活動是開展體驗教育，培養(yǎng)廣大少年兒童觀察事物、體驗生活、了解社會、提高綜合素質的重要載體，是推進素質教育具體實施的重要舉措。
2、精心策劃，周密安排。市電臺要從確?；顒訄A滿成功的高度出發(fā)，做好總體安排，狠抓環(huán)節(jié)落實，增強預見性，掌握主動性，富于創(chuàng)造性地搞好各項工作。要以飽滿的熱情和高度負責的精神，高起點，高質量做好小記者、小主持人實踐的各項工作。
3、要明確分工，落實責任。各學校要把這項工作擺上重要議事日程，明確一名教輔人員負責，建立聯(lián)系人、聯(lián)系點，積極配合市電臺開展這項工作，確保各項要求落到實處。要不斷總結這項工作經(jīng)驗、對涌現(xiàn)出的優(yōu)秀小記者、小主持人進行表彰，要務求細節(jié)完善、過程完美、效果良好，要確保這項活動持續(xù)開展下去。