精選培訓班后的心得體會(匯總16篇)

2025/6/10 5:09:32

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    總結(jié)心得體會可以幫助我們找出問題的根源,解決困擾我們的難題。10.最重要的是,在寫心得體會時要保持真實和誠實,不虛構(gòu)或夸大自己的經(jīng)歷和成果,保持對讀者負責的態(tài)度。以下是小編為大家精心收集的心得體會范文,供大家參考。
    培訓班后的心得體會篇一
    近年來,隨著社會的發(fā)展,人們對安全意識的重視也逐漸增強。為了提高員工們的安全防范意識和技能,許多企事業(yè)單位都會定期組織安全培訓班。我有幸參加了一期為期一周的安全培訓班,并從中學到了許多有關(guān)安全的知識和技能。在這里,我將分享我的心得體會。
    第一段:安全培訓讓我認識到安全意識的重要性
    在培訓班的第一天,講師首先向我們強調(diào)了安全意識的重要性。通過案例分析和真實事故的講解,我意識到了安全意識的薄弱會給我們帶來巨大的風險和損失。以前,我總是認為安全是別人負責的事情,但安全培訓中我明白了每個人都應該對自己和他人的生命負責。因此,我下定決心要時刻保持高度的安全警覺,為自己和他人的安全負責。
    第二段:安全培訓讓我了解了安全防范的重要性
    在這期安全培訓班中,我們還學習了許多關(guān)于安全防范的知識和技能。比如火災防范、地震逃生等常見的安全防范措施。以前我總是認為只要遇不到事故就是平安的,但在培訓中我明白了預防事故的重要性。通過學習,我了解到每一個安全防范措施都有其特定的目的和執(zhí)行方法,在平時的生活中經(jīng)常保持警覺并且采取相應的安全措施是非常必要的。
    第三段:安全培訓讓我學到了初級急救知識
    在安全培訓中,經(jīng)過專業(yè)的醫(yī)護人員的講解和演示,我學到了急救的基本知識和技能。以前,我對急救只是一個模糊的概念,不知道如何在關(guān)鍵時刻采取正確的急救措施,但現(xiàn)在我知道了急救中的黃金4分鐘原則、人工呼吸和心臟按壓等技能,并且能夠在緊急情況下做到應急處理。這讓我感到非常充實和有用,因為我明白掌握這些技能有可能拯救他人的生命。
    第四段:安全培訓讓我提高了安全檢查能力
    在培訓中,我還學到了一些安全檢查方法和技巧。通過實地考察和分組實踐,我們學習了如何發(fā)現(xiàn)潛在的安全隱患,并提供有效的解決方案。這讓我了解了在工作和生活中如何全面地進行安全檢查,并能夠及時發(fā)現(xiàn)和解決潛在的問題。提高安全檢查的能力不僅可以保護自己,也可以保護他人,減少安全事故的發(fā)生。
    第五段:安全培訓讓我明白自己的責任與義務
    通過參加安全培訓,我發(fā)現(xiàn)自己不僅是一個普通的員工,更是一個安全責任人。在培訓中,講師反復強調(diào)了我們每個人都有責任維護公司和社會的安全。也正是這個意識,讓我意識到了自己的責任與義務。我明白了保護自己和他人的安全不僅是一種義務,更是一種責任,無論是在工作還是生活中,我都會堅守自己的責任,嚴格遵守安全規(guī)章制度。
    以上就是我參加安全培訓班后的心得體會。通過這次培訓,我認識到了安全意識的重要性,了解了安全防范的重要性,學到了初級急救知識,提高了安全檢查能力,同時明白了自己的責任與義務。我將會把所學之處付諸于實踐,嚴格遵守安全規(guī)章制度,做一個有責任感的員工,為保護自己和他人的安全盡一份力量。
    培訓班后的心得體會篇二
    現(xiàn)在課外培訓班真的很多,有各種各樣的學科補習,有興趣愛好的培訓班,感覺現(xiàn)在的青少年們每天除了在學校上課學習課本知識以外,課外都還要學習各種各樣的技能之類的。好像現(xiàn)在已經(jīng)是這種趨勢了,家長們都會覺得如果自家的孩子不學,就會比別人家的落后,就都千方百計的去參加各種培訓班了。我也是其中一個。
    對于我的話,我也不是去學習技能的那種補習班,比如畫畫、跳舞啊、表演之類的。我參加的是學科式的培訓班。我家里認為我的有些學科成績有點落后,就在我放假的時候去培訓班里鞏固學習學科上面的知識,我現(xiàn)在上的培訓班就是我最不喜歡卻也是成績最差的學科。
    從小我的成績語數(shù)外都可以,文史類的也都行,就是理科方面的學科一直都不太好,上課我也認真聽,但是就是再認真,有些知識點我不知道的還是不知道,我自己也很苦惱,時間久了,我就對這門學科剛到厭煩,一到要上這門學科的課,我就整個人都不太對勁,就排斥上這節(jié)課,我家里人看出了,就讓我去上這門學科的培訓班。
    我沒去培訓班的時候,以為是跟學校一樣,也是幾十個學生和一個老師這樣的教導模式,到了才知道這跟學校很不一樣,教室很小,每個教室就大概10個人,一個老師負責一個教室,老師也不會說教我們新的知識點,都是針對學生個人的弱項來有針對性的教學。這種方式我覺得挺好的,至少對于我的學習很適用。
    放假的時候,每天去培訓2到3個小時,我在課堂上積累的疑難問題,我都可以在這個時候問老師,老師也很耐心,因為負責的就10個學生,所以有更多的時間花在我身上,每個我不會做的題目或者不太懂的知識點,老師都很耐心詳細的教我,一直到我點頭說明白了為止,然后就會針對類似的知識點,讓我自己去做,直到我自己做出來了,才會真正的相信,這個知識點,我是完全學會了。
    參加培訓班后,我是覺得我的學習成績提高了,而且我還學會了很多學習的技巧,這些方法不止是適用一門學科,而且各個學科都很適用的。我現(xiàn)在學習成績有很明顯的提高,真的很感謝這次的課外培訓。
    培訓班后的心得體會篇三
    近年來,隨著教育改革進程的不斷推進,班主任的作用和責任日益凸顯。為了提高班主任的專業(yè)水平,培訓班逐漸興起。我有幸參加了一次班主任培訓班,并在此后的實踐中逐漸體會到了其中的內(nèi)涵和幫助。下面我將從動力、技能、情感、價值觀以及應用等方面,對班主任培訓班后的心得體會進行總結(jié)。
    動力方面,班主任培訓班注重激發(fā)班主任的熱情和動力,通過講座、案例分析、角色扮演等方式,激發(fā)班主任對工作的熱愛和責任感。在培訓班上,我有幸聆聽了許多優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗分享,尤其是那些困境中依然保持樂觀和積極的班主任。他們的故事讓我深受啟發(fā),堅定了我在教育崗位上的信念。我決定不僅要做一個合格的班主任,更要成為學生們的良師益友。
    技能方面,班主任培訓班注重提升班主任的工作技能,培養(yǎng)他們的領(lǐng)導能力和組織能力。在培訓班期間,我學到了很多班主任常用的管理技巧,如情感管理、沖突處理、班級建設等。在培訓班后的實踐中,我逐漸掌握了這些技能,并在班級工作中加以應用。我發(fā)現(xiàn),通過細心傾聽學生的需求,用心處理他們的問題,我能夠更好地引導和管理他們,進一步促進了班級的凝聚力和積極性。
    情感方面,班主任培訓班注重培養(yǎng)班主任的情感敏感度和情緒控制能力。我記得在培訓班上,講師曾和我們分享了一些班級管理中的情感困境,引發(fā)了大家的共鳴。通過這些案例的分析和討論,我意識到班主任的情感是對班級的影響最深遠的因素之一。因此,在平時的工作中,我始終保持著良好的情緒狀態(tài),盡量減少對學生的負面情緒的傳遞,并嘗試用理智和耐心化解各種矛盾和沖突。
    價值觀方面,班主任培訓班注重引導班主任樹立正確的教育價值觀。在培訓班上,我深入了解了許多學校、家長和社會對班主任的期望和要求,以及班主任對學生的教育觀念。我認識到,作為班主任,我們應該把學生的全面發(fā)展放在首位,注重他們的德、智、體、美、勞等方面的培養(yǎng)。此外,我們還需要關(guān)注學生的心理健康,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。
    應用方面,班主任培訓班著力培養(yǎng)班主任的應用能力,幫助他們將所學理論知識轉(zhuǎn)化為實際行動。在培訓班中,我們進行了許多實踐環(huán)節(jié),如模擬家長會、班級會議等。通過這些實踐,我提高了自己的應變能力和組織能力,并且更加敏銳地觀察到學生的需求和問題。在班級工作中,我更多地采取了一些靈活的教育方法,注重因材施教,為不同學生提供個性化的教育服務。
    總之,在班主任培訓班后,我受益匪淺。我從中獲得了動力和勇氣,懂得了如何運用各種技能,培養(yǎng)了情感和情緒的控制能力,樹立了正確的教育價值觀,并將所學應用于實踐中。我堅信,只有不斷提升自己,班級才能變得更好,學生們才能獲得更全面的發(fā)展。我將繼續(xù)努力,做一位更好的班主任,為學生們的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。
    培訓班后的心得體會篇四
    教師,人類靈魂的工程師。這是多么崇高的贊譽??!振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師素質(zhì),重在師德。教師的職業(yè)道德,簡稱師德,它是教師在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則。師德并不是道德規(guī)范和行為準則本身,而是把規(guī)范、準則內(nèi)化為自身的素質(zhì),在我們教書育人的過程中體現(xiàn)出來,教育和感化每一名學生。因此教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要。大力弘揚良好師德是教育永恒的主題。面對新世紀的挑戰(zhàn),每一位教師在繼承和發(fā)揚敬業(yè)和奉獻的職業(yè)傳統(tǒng)美德的同時,都應該在自己的學識、能力、儀表,特別是教育觀念上完成自我更新。在育人的同時,不斷地自育,重塑二十一世紀教師新形象。
    作為一名人民教師,要有廣博的知識、更要有高尚師德、優(yōu)良的師風。師德建設決定教師隊伍建設的.成敗,教師素質(zhì)的高低又直接決定著培養(yǎng)人材素質(zhì)的高低;教師的素質(zhì)直接影響著學校的教風和學生的學風,決定著教育事業(yè)發(fā)展的成敗。良好的師德師風的形成,絕非一朝一夕,在制度約束的基礎(chǔ)上,也需要廣大教師提高自律意識,自覺改正自己生活、工作中的不良習慣,在學生中樹立起良好的師德師風。我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
    1、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。作為新時期的教師,我們必須知道愛生是立業(yè)之本,讀書是立生之本,每一位教師都要愛讀書、讀好書,我們的學習是為了更好的肩負起我們的責任,學習的目的是為了更好的生活。教育要讓學生終身受益,而不是喪失學習興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),才不會叫苦叫累,學習讓我明白了,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂于奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人。
    2、尊重、關(guān)愛每一位學生學生。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學生平等相待,不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了,學生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學習這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴,如果我們把學生當成天使,那么我們就生活在天堂,相反,我們就會覺得自己生活在地獄。
    3、以身作則。教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到,堅持嚴于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云,一棵樹搖動另一棵樹,一個心靈感動另一個心靈。我們要學會喜歡學生,喜歡和他們在一起,這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,我覺得身臨其境才是最好的教育。
    4、刻苦鉆研業(yè)務。精通教學業(yè)務是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務,才能將科學文化知識準確地傳授給學生,而不至于誤人子弟。如果學生提出的問題教師總是不能準確地解答,教師在學生心中的威信就會逐步喪失,學生對教師也沒有信心可言,對教師任教的學科也不可能有學習興趣,當然也不可能學好這門課程,提高教育教學質(zhì)量也將成為一句空話,教師要提高教學業(yè)務水平,就必須自覺堅持學習和參加業(yè)務培訓,并在教學實踐中鍛煉和提高。我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精。
    5、加強學習、提升教師魅力。在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中,最核心的一點就是要有一種奉獻的精神,一個人之所以能夠受到他人的稱贊和社會的褒獎,就是他具有能夠犧牲自己的利益,為他人和社會作出貢獻的品質(zhì)。學校里有經(jīng)驗的老老師是我們學習的榜樣,他們受人景仰。我從他們身上學到:對工作埋頭苦干、精益求精的態(tài)度;對生活艱苦奮斗、樂觀向上的作風;對教育事業(yè)作出巨大的貢獻;對待教書育人工作的神圣態(tài)度,真心實意,踏踏實實,自覺刻苦自我完善,打下良好的知識基礎(chǔ),構(gòu)建完整的知識體系。教師是學生矚目的焦點和榜樣,必須努力學習,提高自我修養(yǎng),成為學生心中的偶像和楷模。教師要重視修品練功,以自己的人格魅力、學術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引學生,起良好的示范作用。
    在知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,教師任重道遠。因此,我們要更新觀念,變教育者、傳授者為指導者、促進者、設計者、溝通者,以生為本,以情為主,尊重學生愛學習、愛自由、愛快樂的天性,相信每個學生都想學好,能學好。善于運用新的教學方法:先學后教、教少學多,追求不教而教、授人以魚不如授人以漁的教學目標。教師只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染學生學會做人,以自己淵博的學識去引導學生學會發(fā)展,才會有學校教育的高質(zhì)量。以上是我對師德師風的一些學習體會。我將堅持不斷的學習,使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng),能夠把自己所學奉獻給學生,提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。
    培訓班后的心得體會篇五
    現(xiàn)在學生的學科很多,學校的老師要教導的學生也多,很多學生都會有種趕不上進度的感覺,家長為了能夠提高孩子們的學習,所以就會在課外的時間,幫孩子報培訓班,而我也是其中的一個,因為有些學科有點更不上老師的進度,上課有點吃力,就會在課后上培訓班,學習在學校里上課沒有弄懂的習題和知識點。
    我覺得對于我來說,培訓班最大的優(yōu)點就是每個班級的同學比學校班級的人數(shù)要少很多,那對于老師在我身上花的精力就比較多,在我不懂的時候,我叫老師,可以隨時的來告訴我這道習題應該怎么做,這個知識點要怎么掌握,我可以更好的去吸收去掌握。其實之前我是排斥上培訓班的,就不想浪費自己休息和玩的時間,可是家長的堅持和看到別的同學的成績都有所提高,我也不能再這么浪費時間,所以我也去了,現(xiàn)在我很慶幸自己去了,自己的成績是有目共睹的在提高了,我很開心。
    培訓班的老師都比較親切,可是是因為年齡的原因,很多都是大學剛畢業(yè)出來的,或者是還在上大學的,上課的氛圍都比較輕松,有什么問題可以隨時舉手起身發(fā)言,有任何問題都可以當場解決。在自己有學習上的壓力時,她們也會用心的幫助開導我。
    我的其他的學科成績其實都還好,就是有一門學科好像自己怎么學都學不會。關(guān)于這門學科上面的知識點,有些的明明只要記下來就可以了,可是我就是記不住,為此自己很苦惱。因為這個,除了在學校里自己花了更多的時間在這上面,父母還給我報了一個課外培訓班,我的作業(yè)都是在培訓班的老師的指導下完成的。老師根據(jù)我的情況,將知識點串起來通過我感興趣的方式將給我聽,每天都讓我不停的去刷題,告訴我多做就會了。之后的考試我如愿的那門學科的成績有所提升,我真的很感激她們。
    現(xiàn)在社會上的培訓班是越來越多,有些確實能幫助到學生提升自己的學習成績,但是有些的家長也是因為跟風的行為,讓孩子們?nèi)ド吓嘤柊啵瑹o形給孩子更多的壓力,還是要根據(jù)孩子的情況來決定,也希望我們作為學生,能夠在勞逸結(jié)合,學習的時候我們會努力學習,休息的時候,我們也希望能有足夠的時間休息。
    培訓班后的心得體會篇六
    參加培訓班是現(xiàn)代人提升自己的有效途徑之一。我也不例外,報名參加了一門與我所從事工作相關(guān)的培訓班。為了更好地應對培訓班的考試,我制定了一個詳細的備考計劃,安排每天的復習時間,并購買了相應的教材和輔導資料。我堅信,只有做好充分的準備,我才能更好地應對考試。
    二、緊張的考試環(huán)境
    考試前一天,我心情非常緊張。我知道考試不僅僅是為自己學到的知識能否靈活運用的一次檢驗,更代表著我對培訓班學習的一個總結(jié)。考場內(nèi),座無虛席,同學們都專注地準備著??荚囬_始后,緊張的氛圍進一步加深,空氣仿佛變得沉重起來。但我努力調(diào)整自己的狀態(tài),集中注意力,不受外界因素的干擾。
    三、考試過程中的思維與分析
    考場上的題目出乎我的意料,考試難度超過了我此前的預期。面對一道道看似陌生的題目,我感到有些手忙腳亂。然而,我沒有放棄,在限定的時間內(nèi)盡可能更準確地完成每一道題目。在解答題目的過程中,我不斷調(diào)整思路,運用學到的知識和技能進行分析和推理,以求得正確答案。盡管有些題目留下了遺憾,但我知道,這次考試更重要的是鍛煉我們的思維能力和解決問題的能力,這也是培訓班的目的所在。
    四、考試后的反思與總結(jié)
    考試結(jié)束后,我收拾心情,回顧了我的答題過程。我發(fā)現(xiàn)自己在備考時對一些內(nèi)容并沒有做深入的理解和掌握,這也導致了在考試中的失誤。我對自己的不足進行了反思,并總結(jié)了經(jīng)驗教訓。這次考試給我上了一堂必要的教育課,讓我明白了平時的努力和認真對待培訓班的重要性。通過這次考試,我也更加堅信了自己的學習動力和目標,我決心在未來的工作和學習中不斷提高自己,成為更好的自己。
    五、未來的展望與行動計劃
    通過這次考試,我認識到了自己學習的不足之處,并明確了未來的學習目標和行動計劃。我將加強對基礎(chǔ)知識的學習,提升對專業(yè)知識的掌握程度。同時,我也要加強對解題技巧和分析能力的訓練,以提高應對各類問題的能力。我將合理安排時間,制定學習計劃,努力實現(xiàn)自己的目標。最重要的是,我將保持積極的心態(tài),堅持不懈地努力,相信通過自己的不斷努力和奮斗,一定能夠取得更好的成績。
    總結(jié)起來,培訓班考試后的心得體會告訴我們,備考是任何考試的關(guān)鍵,高度緊張的考試環(huán)境需要我們保持冷靜思考,而考試之后,則是對自身學習和準備的總結(jié)與總結(jié)。然后通過總結(jié),我們才能制定出明確的行動計劃和未來的發(fā)展方向。只有不斷地學習和提高自己,才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。
    培訓班后的心得體會篇七
    通過這兩周的實訓,學到了很多的東西,懂得了很多有關(guān)網(wǎng)頁的東西。
    通過這兩個星期的實訓也算對電子商務有了比較全面的認識和理解,讓我學到了許多知識,回頭想想實訓這幾天我確實是有很大收獲的。不僅僅是對書本的熟悉,更重要的是在實際的操作。
    這次實訓讓我明白了我們實訓的主要目的是讓我們通過不斷的實習來積累經(jīng)驗,進而才能把書本的知識轉(zhuǎn)化為技能。實踐出真理,在這一周的實訓確實是有些累但是累得有價值。學海無涯,好多好多的東西在向我們招手,等待我們?nèi)ヅΦ膶W習。在以后的工作、生活和學習中,發(fā)展自己的優(yōu)勢,彌補自己的不足和缺陷。
    這次的實訓,沒有規(guī)定的上課時間,也沒有規(guī)定的課室,我們有時候是下午上課,有時候又是晚上上課,很久沒試過晚上上課了,這次晚上上課讓我感覺有種回到大一的感覺。我們只有在大一的時候晚上上過課,也是上電腦的。
    呵呵!真是個很有耐性的老師……而且,還沒見到他發(fā)脾氣……
    好了。總結(jié)完畢……
    以后會更加努力學習的?。。?!
    培訓班后的心得體會篇八
    近年來,隨著社會的發(fā)展和進步,民政工作的重要性也愈發(fā)凸顯出來。為了提高個人的專業(yè)素質(zhì),我參加了一期為期兩周的學民政培訓班。通過這次培訓,我深刻體會到了學習的重要性和提升自己的必要性。下面,我會從培訓內(nèi)容、學習氛圍、實踐能力、人際關(guān)系以及對未來的規(guī)劃等方面來敘述我的心得體會。
    首先,培訓班的內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了民政工作的方方面面。在這期間,我們學習了相關(guān)的法律法規(guī)、政策文件以及實際操作中的技能。其中包括民政政策的解讀、社區(qū)建設與管理、社會救助與福利等多個模塊。通過系統(tǒng)的學習,我對民政工作有了更加全面和深入的了解。不僅提高了業(yè)務能力,也拓寬了視野,為以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
    其次,學習的氛圍也是我受益匪淺的一點。在培訓班上,與我一起學習的同事都是來自不同地區(qū)的具備一定工作經(jīng)驗的民政工作者。大家相互交流、分享心得,共同進步。在課堂上,老師們富有激情和經(jīng)驗的講解,讓我們受益匪淺。他們不僅讓我們理論聯(lián)系實際,還給予了我們很多實際操作的技巧和方法。在這樣的學習環(huán)境中,我感受到了成長的喜悅和學習的動力。
    第三,培訓班的另一個重要目的是提升我們的實踐能力。在培訓期間,我們不僅學習了理論知識,還通過模擬操作和實地考察等形式,進行了實際操作的訓練。通過實踐,我更加深刻地理解了理論知識的應用,并且掌握了一些實際工作中常用的技能。例如,在社區(qū)建設模塊中,我們進行了一次實地考察,通過與社區(qū)居民的互動,了解了他們的需求和困難。這對我以后更好地開展社區(qū)工作提供了寶貴的經(jīng)驗。
    另外,與培訓班同學們的相處也令我受益匪淺。在這期間,我們共同學習、共同探討問題,相互幫助、共同進步。尤其是在集體小組討論的環(huán)節(jié),大家就具體的問題展開了熱烈的討論,并圍繞著不同的視角展開了思維碰撞。通過交流,我學到了很多新的觀點和思路。同時,我也結(jié)識了很多優(yōu)秀的同行,在互幫互助的過程中,建立了長久的友誼和合作關(guān)系。
    最后,這次培訓也讓我對未來有了更明確的規(guī)劃。通過學習和實踐,我意識到民政工作是一項具有挑戰(zhàn)性和責任感的工作。在培訓期間,我們不僅與專家學者進行了交流,還與一線工作者深入了解了他們的工作情況。這讓我深感民政工作的重要性,并決心為之努力奮斗。我希望能夠進一步提升自己的綜合素質(zhì),將所學到的知識和技能應用到實際工作中,為社區(qū)、為社會做出更大的貢獻。
    綜上所述,學民政培訓班對我來說是一次難得的學習機會。通過培訓,我拓寬了視野,提高了專業(yè)素質(zhì),掌握了實踐技巧。同時,與同學們的交流和互動,讓我感受到了學習的魅力和團隊合作的重要性。未來,我將繼續(xù)努力,在民政工作的道路上不斷前行,為實現(xiàn)社會發(fā)展做出自己的貢獻。
    培訓班后的心得體會篇九
    第一段:引出培訓班考試的意義和重要性(大約200字)
    在現(xiàn)代社會中,培訓班考試已成為提升個人能力和增加就業(yè)競爭力的重要途徑。無論是職業(yè)培訓班還是學術(shù)培訓班,考試是檢驗學員學習成果和學習效果的重要環(huán)節(jié)。培訓班考試不僅是一次對自己學習成果的檢驗,更是對自身能力提升的重要機會。因此,培訓班考試后及時總結(jié)反思,把握其背后蘊含的經(jīng)驗和教訓,對于今后的學習和發(fā)展具有重要意義。
    第二段:回顧考試過程中的挑戰(zhàn)和收獲(大約200字)
    回想起培訓班考試前的緊張和焦慮,考試過程中的種種挑戰(zhàn)仿佛還歷歷在目??紙錾系臅r間緊迫,知識點的繁雜讓人心生畏懼。然而,正是這些挑戰(zhàn),鍛煉了我面對壓力和困難的能力??荚囍?,我充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,積極應對各種考題,體驗到了應試能力的增強和自信心的提升。同時,通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己在學習上的不足之處,這讓我更加明確了今后的學習方向和努力方向。
    第三段:總結(jié)考試中的不足與改進方法(大約300字)
    培訓班考試之后,及時總結(jié)考試中的不足是提高學習效果的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)自己在備考過程中,對于復習時間的安排不夠合理,對于重點知識點的把握不夠深入,這在考試中得到了體現(xiàn)。為了改進這些不足,我決定以后需要加強對學習計劃的編制和執(zhí)行,將各個知識點系統(tǒng)化地進行歸納和總結(jié),提升記憶和理解能力。我還計劃積極參加一些模擬考試,以檢驗自己在考試環(huán)境下的應考能力,并通過分析試卷,找出自己存在的問題和不足之處,從而更好地調(diào)整學習策略和方法。
    第四段:總結(jié)考試背后的教訓和收獲(大約300字)
    這次培訓班考試讓我有機會認識到了自己的不足之處,同時也讓我意識到了學習過程中的一些問題及其重要性。我明白了只有通過有計劃、有目標的學習才能提高自身的能力和素質(zhì)。同時,我還明白了在備考過程中,要合理分配時間和精力,注重知識的鞏固和理解,而非只是追求短時間內(nèi)的強記強背。此外,我的表現(xiàn)還展現(xiàn)了我對于壓力和挑戰(zhàn)有較好的抗壓能力,這是我這次考試背后的一大收獲。
    第五段:展望未來學習和發(fā)展的方向(大約200字)
    培訓班考試的背后,不僅僅是一次對自己學習成果的評估和總結(jié),更是對今后學習和發(fā)展的啟示。通過這次考試,我對自己的學習目標和方向有了更清晰的認識。我認識到要不斷提高自己的學習能力和思維能力,通過不斷深入學習,不斷充實自己的知識儲備,實現(xiàn)人生的自我價值。因此,我將堅持制定合理的學習計劃,注重對重點知識的系統(tǒng)化學習;同時,我也將注重提高自己的應試能力,通過多參加模擬考試和實踐活動,提升自己在面對考試和挑戰(zhàn)時的應變能力。
    培訓班后的心得體會篇十
    在一周的時間里,培訓采用了專家學者專題講授、戶外拓展體驗式教學、學習座談交流和參觀考察相結(jié)合方式,主要學習了《如何把目標變成成果》、《優(yōu)秀黨員干部的素質(zhì)要求》、《卓越的溝通技巧》、《領(lǐng)導干部戰(zhàn)略思維能力的培養(yǎng)與拓展,領(lǐng)導力的提升》等方面的專題知識,這次為我們授課的都是清華、北大的資深專家,而且老師的講解都非常精辟和風趣,運用互動式教學,往往把非常難的理論闡述得淺顯易懂,引導我們?nèi)谌虢虒W中,使人輕松快樂學習,這在以前的學習中都是沒有經(jīng)歷過的,尤其是體驗式培訓,讓我們在游戲中學會思考,認識自我,挑戰(zhàn)自我,最后戰(zhàn)勝自我。
    學習期間,還參觀了北大校園,聆聽了北大校史,我十分珍惜這次難得的學習機會,上課期間專心聽講,跟隨老師講課思路認真思考,通過幾天短暫而又緊張的學習,使我開闊了視野,感受很多,體會很深。
    一、領(lǐng)導重視,培訓學習必要及時。當今知識更新,折舊日益加快,競爭變成了掌握、運用先進知識,塑造自身核心競爭力的競爭,“快魚吃慢魚”取代了“大魚吃小魚”,一個單位,一個個人,要盡快適應和及時跟上社會發(fā)展的步伐,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,組織領(lǐng)導干部在北京進行學習培訓非常及時,十分必要。這充分體現(xiàn)了市委組織部對干部隊伍建設的高度重視,為我市領(lǐng)導干部強化政治理論知識、提高隊伍素質(zhì)、拓展工作思路搭建一個平臺,開辟了一個新渠道,對干部隊伍建設具有深遠的意義。
    二、領(lǐng)略名師風采,倘佯知識殿堂。學習重在理解,貴在應用,在短暫的學習過程中,聆聽了四位老師的授課,老師們思維活躍,睿智幽默的教學風格,讓我們真切的感受到名師的激情及魅力,老師們精湛的語言,敏捷的思維給我們留下了深刻的印象,通過參與課堂學習、討論等一系列的活動,對參培班干部具有一定的啟迪,不僅豐富了各項理論知識,同時也為我們自身知識的積累奠定了基礎(chǔ)。
    三、開闊視野,拓展思路。管理出質(zhì)量,管理出效益,管理是單位有序發(fā)展的一個永恒的主題。加強培訓與學習,是提高公共行政管理能力和水平的迫切需要。只有了解和掌握了先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,才能提高自己的工作能力和水平,高效率的完成工作任務。四位老師精辟生動的講解,對于認清自己,把握角色定位,深刻理解管理原理,靈活運用管理方法,提高管理水平和發(fā)揮管理的藝術(shù)魅力都有很大的幫助,對于在今后的工作中,想問題、做決定都有一定的啟迪和幫助。
    四、培養(yǎng)危機意識,深化學習理念。知識在更新,學習永無止境,不及時更新知識,憑經(jīng)驗辦事就跟不上形勢的發(fā)展,不學習終究會被時代所淘汰。作為單位的領(lǐng)導班子及時把握社會的發(fā)展形勢,必須把握“工作學習化,學習工作化”的終身學習理念,不斷提高自身知識素養(yǎng)和能力水平,才會有利于單位的長遠發(fā)展。
    五、感受名校氛圍,品味北大校訓
    景色優(yōu)美的北大校園,不僅歷史悠久,而且名師聚集,在組織的關(guān)懷下能夠在我國最高學府參加培訓我感覺無比的自豪。
    培訓班后的心得體會篇十一
    參加了xxxx市教育局組織的教育管理干部高級研修班的培訓學習。在此,我不僅深切地感受到名校的獨特魅力,而且聆聽了知名專家的專題報告,實地參觀了武漢市幾所特色學校。學習時間雖然短暫而緊張,但我收獲頗豐。
    此次培訓,局領(lǐng)導從培訓時間、內(nèi)容、形式、參加的人員、地點以及后勤服務工作上,都做了周密、細致、精心的考慮和安排。這充分說明領(lǐng)導們的高度重視及深切關(guān)懷。從開班到結(jié)束,市教育局的代局長、于科長、李瑛科長及區(qū)教體局教育股的股長武鳳捷等領(lǐng)導和我們一同培訓學習,他們時而認真埋頭記筆記,時而和專家就學校管理等方面的問題進行交流探討,他們一絲不茍、謙虛的工作作風讓我們深感敬佩。
    學習期間,我們先后聆聽了華中師大楊炎軒博士、武漢大學研究生梁紅霞主任、及來自武漢市崇仁漢濱小學校長汪飛和心理學專家耿喜玲老師的專題報告,讓我們更加明確了校長角色的定位,校長只有充分調(diào)動教師的工作積極性,才能推動學校不斷向前發(fā)展;校長要善于培養(yǎng)教師的團隊意識和合作精神,幫助教師不斷實現(xiàn)專業(yè)化發(fā)展。作為來自農(nóng)村學校的一名校長,學校師資隊伍缺乏,一貫制約著學校的快速發(fā)展,因此,凡事我大多親力親為,事務繁忙,甚至不分工作的主次,胡子眉毛一把抓,抓住芝麻丟了西瓜的事情也時有發(fā)生。聽了梁紅霞教授關(guān)于《君子之道與領(lǐng)導力修煉》的專題報告,使我明白了如何修煉領(lǐng)導力,校長不能把時間用于處理日常瑣事,而是應研究辦學理念,校長要修煉自己的溝通能力,打造高效的團隊,發(fā)揮全員領(lǐng)導力,幫助他人成功。武漢市硚口區(qū)崇仁漢濱小學汪飛校長的專題報告,圍繞學校的辦學思想和治校理念,結(jié)合學校工作實際,展示了學校的亮點和特色,給我們每個學習者很大的體會,引發(fā)了我們結(jié)合本校工作進行了深入思考,進一步體會到“一個好校長就是一所好學校”至理名言總結(jié)的精妙之處,他們的先進經(jīng)驗和辦學思想拓寬了我們的視野。在感嘆他們學術(shù)造詣高的同時,自己收獲著思想與理念,學習中逐漸感受到對知識的渴望,他們的講座高屋建瓴、博大精深又深入淺出,理論與實踐結(jié)合緊密,發(fā)人深省。
    這次培訓學習,采取理論與實踐相結(jié)合的方式,即在聆聽專家專題報告的基礎(chǔ)上,我們有機會親自走進湖北省武漢市的幾所優(yōu)質(zhì)學校進行實地參觀考察,看到了一些名校的辦學底蘊和文化氛圍:尤其是吳家山三中的科技發(fā)明小制作,漢濱小學的珠心算以及夷陵實驗中學的“七彩星”評價模式,都給人留下了深刻的印象,每所學校都有不同的辦學理念和辦學特色,覺得每次學習參觀都是不虛此行。另外,走進課堂,看到孩子們專注的學習態(tài)度不得不令人嘆服;陽光大課間,師生一起隨著優(yōu)美的旋律舞動,校園里充滿了青春的活力;課間十分,同學們慢聲輕步下樓的情形至今令人難忘;看到《班級公約》和《班級崗位表》,才明白怎樣精細化管理班級;豐富多彩的社團活動,教研組集體備課等,使我深刻地感受到學校辦學底蘊的積淀不是一朝一夕就能完成,它需要一定時間的歷練,要想凸顯學校特色,提升學校的競爭力,就要提升內(nèi)涵,需要整體規(guī)劃,要從細處入手,通過細節(jié)求實效。
    參加這次培訓研修班的學員都是來自xxxx市各個學校的校長或者副校長,有xxxx市名校的校長,也有辦學規(guī)模較小學校的,有城市學校的校長,也有農(nóng)村的;有小學的,也有初中的。平時大家工作都比較繁忙,很少有機會坐在一起溝通交流。
    一周的培訓學習,我學得開心愉快!培訓班結(jié)束時,我們有太多的不舍,我們多想再在一起交流學習、我們多想再在一起溝通了解,這種集中授課和外出考察學習的方式,是聯(lián)系實際研討、參觀、考察借鑒,實踐總結(jié)提高的模式,是十分符合校長們的特點和需求的方式??偠灾?,通過學習,提高了認識,明確了職責。知道了一個好校長是成就一所好學校的關(guān)鍵,清楚地意識到了身上肩負的神圣使命。
    培訓班后的心得體會篇十二
    培訓班心得體會
     培訓班心得體會(一):
     學習是人這一生永遠離不開的主題,然而學什么、怎樣學也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進者,本次培訓中聽到的關(guān)于學習的觀點讓我對學習有了新的認識。
     一、目標明確。這個目標主要是指學習目標,我們從校園步入社會,都不可避免的要經(jīng)歷一個轉(zhuǎn)折期,完成自我各方面的轉(zhuǎn)變,包括主角意識、心理認知的轉(zhuǎn)變等等,在完成這些轉(zhuǎn)變的過程中,學習是加速我們完成這些轉(zhuǎn)變不可或缺的。這就涉及到學習目標的確定,不管是擔任普通辦事員還是處在領(lǐng)導崗位上,要學些什么、怎樣學才能更好的適應新的工作崗位對自己的要求,才能更快的融入現(xiàn)實的工作和生活環(huán)境,自己對此首先要有一個準確的決定和定位。
     二、持之以恒。目標一旦確定,能不能取得想要的結(jié)果,恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體此刻學習是否具有主動性上,脫離了校園單純的學習環(huán)境后,常常發(fā)覺很多時候會找不同的理由來為自己的懶散開脫,于是常思常想的學習在不自覺間由主動變成了被動,學習不能持久,不注重學習效果,很多東西只是看過、聽過,至于看過聽過的東西是否轉(zhuǎn)化為自己掌握的知識,是否是雁過留痕,不好說,因此只有養(yǎng)成良好的學習習慣,才能不斷的充實自我和完善自我,才能不斷的適應形勢變化對人才潛力素質(zhì)要求的變化,才不會讓自己為錯過每一次機會而懊悔。
     此外,從基層黨組織建設的角度來看,基層黨組織建設工作的重點體此刻抓班子帶隊伍、抓基層打基礎(chǔ)上,歸根結(jié)底是做人的工作,尤其是基層黨員的工作,也就是如何在抓基層組織工作的過程中充分調(diào)動人(黨員)的用心性,如何發(fā)揮人的用心主動性為經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻,這乍一看似乎很宏觀,無從下手,其實宏觀的工作也會有自己的切入點,如何找準這個切入點,踏實做好每一項基礎(chǔ)性的工作,認真開展富有開創(chuàng)性的工作,需要每一名基層組工干部在工作實踐中不斷掌握基層組織工作的特點,不斷總結(jié)在工作中成功或失敗的經(jīng)驗,進而推進基層黨組織建設工作。
     培訓班心得體會(二):
     在學習中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學習就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么狀況下,都是不能,不會,也不能夠害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓,目的就是增強我們挑戰(zhàn)的信心。我不明白別人透過培訓學到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只明白透過培訓自己感悟頗深。
     首先要說明的一點就是透過這次培訓我學到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
     宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不明白資料是什么,但是透過各位干部的發(fā)言,我明白那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓??偨Y(jié)會上各位干部用心發(fā)言,這說明什么說明這一次培訓是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會,這樣一個提高自己,完善自己,充實自己的機會。
     回想起這段時間的培訓,相信大家都學到了很多,可我有一種新的感覺:“學到的越多,不明白的就越多”。為什么這樣說呢在以前的學習中自己并沒有注重某一方面的學習,只是明白老師教什么,自己就學什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學習。上大學以后感覺就變了很多,原因很簡單:“那里的學習不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進行的。”只從這一點上說,這就要比以前的學習系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識。在那里學習越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學習這方面的知識。但是越學,感覺自己明白的越少,這是為什么呢因為我們有一顆想充實自己的心,有一顆想要學習的心,同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學習,在學習中工作,把所學的用到工作中。
     其次在我們的電教理論培訓中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個新生的嬰兒,每一天都在微妙地變化著。這種變化最終到達了一個境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,能夠自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的潛力,能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務實主義者不是現(xiàn)實主義者。”這句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么腳踏實地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實地。只有這樣,我們才能在工作中,學習中用心的表現(xiàn)自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而用心的改正。
     再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動、溝通、形象”三個關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學習中所就應注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,以生動的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時也說明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀大學生素質(zhì)潛力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴肅性的內(nèi)在要求,也是新時期建設新型學生干部良好形象的目標要求。
     隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通,從應對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的資料和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學習禮儀的好處。也是我們當代大學生學習禮儀的重要原因。所以我們要認識到學習禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。
     總的來說,這次培訓是一種以理論形式的全面培訓,也是我們學生干部組建以來第一次綜合的培訓。在這次培訓結(jié)束以后,我對自己的要求很簡單:“在以后的學習工作中,把每次的培訓都能很好的吸收,是自己的潛力以及學習,工作都有一次質(zhì)的飛躍。”
     電力人生揚帆起航
     今年3月30日至7月30日,根據(jù)公司安排,我有幸參加了國網(wǎng)技術(shù)學院舉辦的繼電保護培訓班。能成為首批培訓員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領(lǐng)導給我這樣一次不斷完善和提高自己潛力的機會。
     這次培訓是在國家電網(wǎng)技術(shù)學院進行的。那里是國家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式,加快建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地,電網(wǎng)實用新技術(shù)與新技能應用示范中心。
     培訓期間,先后學習了公共基礎(chǔ)課如《企業(yè)文化》、《團隊建設與溝通協(xié)調(diào)》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等,專業(yè)知識課如《安全規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護》、《二次回路》、《電力系統(tǒng)故障分析》、《兩票管理》等,并在繼保實訓室對主變保護屏、線路保護屏、母線保護屏、斷路器保護屏等進行了校驗和故障查找消除。在這4個月的培訓生活中,我的感受很多,收獲也很大,以下從學習,生活等幾個方面總結(jié)此次學員培訓。
     專業(yè)知識理論方面
     (一)對《電力系統(tǒng)故障分析》的學習。這是繼電保護專業(yè)的最基礎(chǔ)的部分,要掌握故障分析,首先要對電力系統(tǒng)正常運行有深刻的理解,所以能夠說繼電保護是一門綜合性的課程。透過對故障分析的重新學習,我對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認識,透過對各種故障的特點進行總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性,以及繼電保護在這些故障的針對性。
     (二)對《電力系統(tǒng)繼電保護原理》進行學習。繼電保護原理也是繼電保護專業(yè)的基礎(chǔ),這門課透過對各種故障的特點進行總結(jié)分類,講述了保護的構(gòu)成原理,以及各種原理的保護的使用范圍,優(yōu)點和缺點,以及系統(tǒng)中各種保護的配合使用問題。由于我們這些同志絕大部分來自地區(qū)供電公司,所以我們主要學習了220kv及以下電壓等級的保護原理。
     (三)對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱ct、pt)的學習。ct和pt是繼電保護專業(yè)務必掌握的部分,因為繼電保護對一次系統(tǒng)的保護是建立在對一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的,ct、pt將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護能夠使用的小電流、低電壓。透過學習,我掌握了ct二次繞組有好幾個,分別供保護、測量、計量用,以及零序電流的采集方法;ct、pt的極性接線正確與否直接關(guān)系到保護是否能可靠工作。
     (四)二次回路對我來說是一個陌生的知識點。以前學校重視原理教學,二次回路部分并沒有講。這個月在開始講二次回路前,我對其進行了惡補,有什么不會的問題,找老師和有工作經(jīng)驗的同學請教,在之后透過上課學習,我對二次回路有了必須程度的掌握,二次回路分為控制回路、測量回路、信號回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護和自動裝置回路以及操作電源系統(tǒng),此刻我掌握比較好的是電源系統(tǒng)、測量回路和信號回路,其他的回路我正在不斷的學習中。
     (五)學習北京博電繼電保護測試儀的使用。在學習中,既溫習了各種繼電保護原理,還掌握了測試儀的使用方法以及對各種保護的測試方法。
     繼保實訓室涵蓋了變電站所有的繼電保護。它的最大優(yōu)點在于能夠讓我們親自隨意動手學習。讓我門能夠清楚以后自己將從事怎樣樣的一個工作,對今后的工作有一個初步的了解。比如做母線差動保護實驗時,我們能夠把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上,然后給某條母線加故障,同時使母聯(lián)開關(guān)失靈,然后觀察跳閘現(xiàn)象。這個實驗在幾面保護屏上都有工作,如果在實際變電站里,是不允許這樣做的。但在實訓室,我們能夠放心的做,這樣透過觀察現(xiàn)象,然后進行分析,總結(jié)就能夠?qū)W到很多,構(gòu)成面得知識,而不是單個獨立的知識點。
     透過這2個月實訓學習,讓我又從新了解和認識了繼電保護這個專業(yè)。不僅僅僅是專業(yè)知識的了解,更多的是對于從事繼電保護的人員應當具有的專業(yè)精神和素質(zhì)。繼電保護要求的是快速,準確和精確,不能出一點差錯,這就要求我門在以后的工作當中認真的對待,仔細在仔細,留意在留意,一點點疏忽都可能讓整個電網(wǎng)受到巨大的傷害,讓企業(yè)受到巨大的損失。
     企業(yè)文化方面
     在培訓期間,我們學習了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工職業(yè)道德,電力法律法規(guī),安全生產(chǎn)規(guī)程等。透過學習,我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(一強三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實施舉措(兩個轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化能夠給電力員工以導向、約束、凝聚、激勵的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ),統(tǒng)一行動的指南,是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標和共同任務,是每一個電力人義不容辭的職責和使命。
     團隊建設對企業(yè)是十分重要的。在參加了拓展訓練和學習了《團隊建設與溝通協(xié)調(diào)》后,我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的,大家要透過良好的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的用心性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠遠大于2的效應。
     牢記國網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略,讓我相信在這樣一個充滿生機的企業(yè)努力工作,必須會有光明的發(fā)展前途,企業(yè)也能為我們帶給一個施展才華的平臺。明白了這些,我體會到本次培訓注入了國網(wǎng)公司對我們的期望,同時也是自己將來能夠更好地服務企業(yè),實現(xiàn)自我價值的一次寶貴機會。
     紀律方面
     本次的培訓,國網(wǎng)技術(shù)學院實施的是半軍事管理,制定了詳細的紀律,并將每個學員在紀律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績的一部分。5月初,全世界范圍的甲型h1n1流感蔓延,學校響應號召,實施了封校和嚴禁離開濟南的政策,我嚴格要求自己,服從班主任、班委會的管理,服從學校的各種規(guī)定,絕不外出。嚴格遵守國網(wǎng)技術(shù)學院得各項規(guī)章制度,對每一天的早操、上課、晚自習做到不遲到、不早退、不曠課。培訓期間采取了封閉式,全過程,半軍事化管理,這就要求我們學員在學習和生活紀律上都要嚴格要求自己,適應從職工到學員的轉(zhuǎn)變,從平時工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學習生活轉(zhuǎn)變。良好的紀律也是我們?nèi)〉煤贸煽兊谋WC。
     生活方面
     在豐富學員業(yè)余生活方面,國家電網(wǎng)技術(shù)學院也做了很多工作。山東做為文化大省、孔孟之鄉(xiāng),其文化底蘊進過五千年的積蓄,是相當深厚的。為了讓廣大學員了解齊魯文化,國網(wǎng)技術(shù)學院組織我們繼電保護班的學員前往曲阜、李清照故居參觀。透過導游的講解,我被影響中國幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并對自己從小就敬仰的一代詞宗命運多舛有了新的認識,對她的“生當做人杰,死亦為鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當?shù)臍J佩。
     驕陽似火的天氣,熱火朝天的賽場,激情四射的吶喊。學院舉辦的“魯能智能杯”籃球賽給我留下了許多難以磨滅的印象。它不僅僅豐富了學員們的業(yè)余生活,更拉近了之間的距離,使友誼更加牢固,更加長青.
     七一前夕,在黨的生日來臨之際,學院舉辦了首屆新員工培訓班黨員知識競賽大型活動,黨員們從競賽中體驗到樂趣,也增加了各自的黨性修養(yǎng)。畢業(yè)晚會讓我見識到同學們的多才多藝,更加讓同學之間的情誼得到升華,同時也對即將離別的同學,即將分別的老師,即將告別的濟南深深的留戀。
     結(jié)語
     培訓所給予我的,遠不止這些,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!為期4個月的學習已經(jīng)結(jié)束了,4個月時間過的真快,剛來學校的時候的情景仿佛還在眼前,轉(zhuǎn)眼間就要離開了。4個月時間不短,我在那里不僅僅僅學習到了知識,還交到了很多朋友,認識了許多全國各地的同行,開闊了眼界。立刻就要和這個學校告別了,立刻就要和那里的朋友離別了,對于我來說,有著對于學校,老師,同學的不舍,更多的是對于以后工作和未來的憧憬,我們都應當有著急不可待的情緒,回到原先的工作崗位去大展身手,去用我們在那里學習到的知識更好的應對以后工作中遇到的困難,更好的回報對我們滿懷期望的老師,家人,同事,去回報對我們有著殷切期望的公司,去回報社會。我們必須會在以后的工作中交出一份讓國網(wǎng),讓單位,更是讓自己滿意的答卷。
     回到九江的這幾天,我也在回味這幾個月學到的東西,感覺到自己要學習的東西還很多,要走的路還很長,務必在工作中不斷的努力來提高潛力、彌補不足,做好準備迎接更高的挑戰(zhàn),我會虛心向領(lǐng)導、同事請教,盡最大的努力把技能和業(yè)務學的更扎實。在和學員們的相處過程中,我了解到我們是一個有機的整體,每個人在工作中都扮演著重要的主角,只有透過團隊的努力才能使工作順利完成,隨著國網(wǎng)公司的發(fā)展,我也會正在向著更高的目標奮斗,我會努力成為這個團隊中合格的一員,為公司的發(fā)展壯大錦上添花,我相信透過我們的努力,國網(wǎng)公司的明天必須會更加輝煌!電力人生,從此揚帆起航!現(xiàn)作詩一首,以激勵自己:
     雛鷹勵志騰飛可期
     2008年7月畢業(yè)以后,我進入了江西九江供電公司,在南昌參加了為期兩個月的培訓后,經(jīng)過考試,我選取了電力修試所。這是一個人才濟濟的群眾,是一個學習電力生產(chǎn)知識的好場所,更是一個鍛煉人的部門。我有幸加入這個大群眾,更讓我有進步的動力。2009年3月,那時我還正在繼保班輪崗,這時我接到要來國家電網(wǎng)技術(shù)學院培訓的通知,當時我很激動,因為我是江西省為數(shù)不多的去參加培訓中的一員,而當我明白我去那培訓的是高壓電氣試驗時,心里又有了那么點緊張,因為我還沒輪崗過試驗班,以前也從來沒有接觸過高壓試驗這一塊,怕到那以后跟不上大家的步伐。3月底我從九江來到了山東濟南,有幸成為國家電網(wǎng)技術(shù)學院的一名學員。轉(zhuǎn)眼間,四個月已經(jīng)過去了。透過四個月的脫產(chǎn)學習,個人政治思想素養(yǎng)、理論知識水平、實際操作潛力得到很大提高,為今后立足本職工作,更好地服務于建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的工作大局打下了良好的基礎(chǔ)。具體有以下幾個方面的體會。
     一、國家電網(wǎng)公司領(lǐng)導對新進員工的關(guān)懷。
     培訓期間國家電網(wǎng)公司總經(jīng)理劉振亞親臨國家電網(wǎng)技術(shù)學院檢查、指導工作,走入新進員工的中間,同大家親切握手,熱切關(guān)心新進員工的培訓工作和生活。
     在本次培訓班開班之際,國家電網(wǎng)公司人資部方國元副主任親自參加開學典禮,并做重要講話,講話中對全體學員提出了殷切的期望和嚴格的要求,期望員工們刻苦努力學習,學得一身好本領(lǐng),將來更好的服務于社會和公司。
     二、重視企業(yè)文化的學習和綜合素質(zhì)的提高
     3月31日,培訓班正式上課,首先給我們授課的是國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化處副處長張忠偉,他給我們主講的是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化。透過引古喻今和一些事例來說明企業(yè)文化的重要性,從而引出了企業(yè)文化的概念和國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化,深刻詳細的介紹了國家電網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念和奮斗方向等資料,并在最后介紹了助你成功的十個習慣和少走彎路的十條忠告。透過這一天的學習,我們得知了先進的企業(yè)文化它就如同一根紐帶,紐帶的一頭系著企業(yè),另一頭系著員工,兩者的相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一構(gòu)成了一個巨大的力量,能夠帶領(lǐng)企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
     4月1號,給我們授課的是山東電力集團公司的曹麗霞老師,他給我們主講的是員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。剛從大學畢業(yè)走入社會的我,對自己的未來一片迷茫。透過這一節(jié)課,我重新審視著自己的人生目標和如何完成這個目標,對自己進行了一個簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃。
     2號和3號這兩天的時間里,我們進行了團隊建設與溝通的理論培訓和拓展訓練。從這兩天的培訓里,我明白了什么是團隊和團隊精神,團隊是一群具有相互彌補才能的人,致力于共同的宗旨,努力途徑的選取與績效目標的完成,并且愿意共同承擔職責的群體。團隊成員之間務必相互信任、相互理解,這就需要良好的溝通。良好的溝通對于一個團隊就如血液對于生命,良好的溝通能夠增進相互的信任,鼓勵創(chuàng)新,消除懷疑和不安全感,提高團隊的績效。
     在接下來的二十天里,培訓的是作為一名國家電網(wǎng)公司的員工務必掌握的知識和一些基本的技能,如國網(wǎng)概況及發(fā)展規(guī)劃、應用文寫作、電力法律、合同法、安規(guī)學習、安全用具使用及緊急救護法、新能源發(fā)電技術(shù)等等。透過這二十多天的培訓,理論知識水平、業(yè)務技能得到了很大的提高,也學習到了很多以前在課本上學習不到的知識,個人綜合素質(zhì)也得到了必須的提高。
     三、重視基礎(chǔ)理論知識和基本技能的掌握
     4月27日至5月15日,我們進行了電工基本技能、安全基本技能、登高作業(yè)、各種一次設備的結(jié)構(gòu)和原理、不同試驗的試驗方法和注意事項等方面的培訓。開始的第一天,我們就進行了登高方面的培訓。作為國家電網(wǎng)公司的一員,登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓中,在老師的耐心指導下,我們都掌握了登桿這項最基本的技能。接下來的兩天是電工基本技能和安全基本技能的培訓,我們學會了如何做觸電急救、滅火和接線等一些基本的技能。作為電力公司生產(chǎn)線的員工,隨時都有可能碰到觸電的狀況,學會觸電急救,不僅僅是對自己負責,也是對別人負責。而滅火不僅僅是在工作上需要,在生活上也是務必掌握的。
     5月初,我們培訓的是電力一次設備的結(jié)構(gòu)、原理及參數(shù)描述。我學的是電氣高壓試驗,即對電力一次設備做各種試驗,檢測設備的好壞,而掌握電力一次設備的結(jié)構(gòu)和原理,才能透徹的理解試驗的原理和接線等。而隨后培訓的是一些基本的試驗的試驗方法、影響因數(shù)和結(jié)果分析等,對之后的實際操作部分奠定了理論的基礎(chǔ)。
     四、夯實理論基礎(chǔ),實踐中提高業(yè)務素質(zhì)
     5月中旬至6月中旬,我們進行了為期一個月的模擬訓練,我們的模擬訓練都是在電腦上進行的,電腦上有一個軟件,里邊詳細了介紹了各種設備的結(jié)構(gòu),并進行拆分講解。前幾天,老師讓我們自己好好看下各種設備的結(jié)構(gòu),由于是多媒體講解的,并且以圖片的形式,之前很多設備都無法看到內(nèi)部的結(jié)構(gòu),經(jīng)過這幾天的學習,更加清楚了設備內(nèi)部是什么樣的,以前存在的很多疑問也都迎刃而解了。然后我們又認真仔細的看了各種電力設備電氣試驗的原理,即是對之前在教室里學習的基本試驗方法的原理的一次復習,之后又認真仔細的學習了各種設備的電氣試驗的接線,并在一個模擬軟件了進行了模擬。
     經(jīng)過了這一個月的模擬訓練,我們對各種試驗的原理和接線都理解的相當?shù)耐笍亓?,當然,光有理論是不行的,實踐才能出真知,隨后我們就到電氣試驗實訓大廳對真實設備做各種試驗,將之前所學的理論和實踐相結(jié)合,相互補充,在老師們不厭其煩的教導下,將碰到的一些問題請教老師,在老師的指點下,所有問題都得到了解決,之前的模擬訓練容易忽視的一些現(xiàn)場注意事項,透過實際操作也得到了很好的補充。最后這二個多月的培訓,我系統(tǒng)地掌握了各種電力設備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、原理和試驗的原理、方法等有關(guān)高壓試驗方面的知識,使我更加能夠信任將來的工作。
     在整個培訓中,我們不僅僅對國家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的認識和體會,我想更重要的是,在四個月的培訓中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的團隊精神,這在我們以后的工作中將會受益匪淺。四個月的培訓眨眼就過去了,經(jīng)過這次培訓之后,又使我重新對自己的職業(yè)規(guī)劃進行了認真的總結(jié)。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢,而在于在自己的崗位上能為公司,為社會做出多大貢獻,這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價值。由此,我給自己定了一個目標,就是在一到兩年內(nèi),不斷地充實自己的理論知識,提高自己的技術(shù)水平,能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工。在此基礎(chǔ)上,透過自己的不斷努力,再繼續(xù)向技術(shù)專家的方向邁近。而實現(xiàn)這一切,自己本身的潛力是一方面,另一方面則是對工作的態(tài)度,認真是一切工作的基本原則,只有認真地對待每一項工作,努力把每一個細節(jié)都做好,才能不斷在自己的崗位上前進,不斷接近自己的目標。
     合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下?;厥姿膫€月的培訓歷程,我感覺十分地充實,這次培訓令我終身難忘。我要從小事做起,從工作中的點點滴滴開始,向著自己的目標而前進!(袁輝)
     人生在勤不索何獲
     從3月31日到7月31日,我們參加了國網(wǎng)技術(shù)學院進行的新員工入崗培訓。由于這次培訓是國網(wǎng)首次舉辦的,將祖國各地的新學員聚在一齊,帶來了不同的文化,而文化的差異不會擋住交流的熱情,更不會阻礙友誼的建立。我相信,一個團結(jié)大家庭的建立正是這次培訓的目的之所在。
     培訓的資料
     這次培訓總體分為兩個部分:第一部分是公共課程的學習,透過專家講授,多媒體學習等教學方式生動而全面地給我們展示了國家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團隊建設。
     1)透過深入學習國網(wǎng)公司企業(yè)文化,對國網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標及實施舉措、發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解,個性是透過學習員工守則、供電服務“十項承諾”、“三公”調(diào)度、以及員工服務“十個不準”,讓大家對供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認識。透過對安全文化、服務文化、管理文化、廉潔文化、職責文化等國網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學習,強化了大家對建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認識。
     在學習國網(wǎng)公司概況及發(fā)展規(guī)劃中,對國網(wǎng)公司的結(jié)構(gòu)和經(jīng)營發(fā)展狀況有了比較清晰的認識,全面學習了國網(wǎng)公司建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標以及國網(wǎng)公司“十一五”發(fā)展規(guī)劃,個性是深入學習了“一特四大”國家電網(wǎng)建設的總體目標。
     2)進一步強化安全生產(chǎn)知識、緊急救護和電網(wǎng)反措知識,透過學習安規(guī)、安全工器具使用以及緊急救護知識使大家對保護人身和設備安全有了更深的理解。透過電網(wǎng)反措知識的學習,對電網(wǎng)各種事故產(chǎn)生的原因以及預防和處理方法有了初步的認識,這將有助于指導我們將來進行安全生產(chǎn)工作。
     3)透過學習員工職業(yè)生涯規(guī)劃和自我管理,學會如何建立職業(yè)生涯目標,規(guī)劃好職業(yè)生涯的各個時期和如何解決職業(yè)生涯之路的5個w。透過團隊建設與溝通學習,以及戶外拓展訓練,學習如何組建團隊,如何協(xié)調(diào)好團隊來解決各種任務,從而提升了大家的團隊意識和溝通潛力。透過學習電力法和合同法,提高了大家依法治企、依法維權(quán)的意識和平等、協(xié)商、風險防范意識。應用文寫作的學習,則幫忙大家學會如何寫作各類公文,從而有助于規(guī)范寫作、提高大家的寫作潛力和意識,讓大家在今后的工作中既要學會做也要學會寫。
     第二部分是專業(yè)實際操作學習。實訓主要分為電能表檢定、互感器檢定、電能表現(xiàn)場檢定和錯接線仿真、電能計量裝置安裝接線,電力營銷知識學習。
     電能表的檢定,主要是學習了單相和三相電子式電能表的校驗。需注意的問題:通訊接線要正確,否則會出現(xiàn)儀器與被檢表通訊錯誤,無法讀數(shù)的問題。并且需要手動錄入被檢表的參數(shù)和設定類別,但在試驗中,每個數(shù)據(jù)得來的原理還是要清晰明確,個性是檢定時間的設置,要明確其由來,以便機器發(fā)生故障時,能明確正確與否。例如啟動時間的計算方法,就是要透過脈沖常數(shù),算出一個脈沖對應的功率值,乘上時間,除以對應等級的啟動電流下的功率值,得出啟動時間。
     由于條件的有限我們學習電流互感器的檢定。在練習時主要出現(xiàn)的問題是,升流器和被檢設備接線時同名端要接正確。在使用升流器時需要按被檢設備的電流大小選者接線,個性是穿心接線時,穿心扎數(shù)需要準確把握,切實到達所需檢定電流大小。
     電能表現(xiàn)場檢定和錯接線仿真,首先要明確三相電路的有功和無功計算方式。而且要明確向量圖的畫法和所代表的含義。現(xiàn)場檢定中主要是儀器設定和電流撥片的打開和合上的問題。即是電流互感器二次側(cè)不能處于開路的狀態(tài)。在錯接線仿真中,原以為沒有基準點,完全透過萬用表的測量數(shù)據(jù)畫向量圖來決定接線方式,感覺難度很大。而在操作和工作中都是又基準的電壓點作為參考。能夠快速得到電壓單元的接線方式,而后再決定電流的接線,難度也就降低了很多。仿真平臺幾乎能夠模擬全部的錯接線狀況,在課程要求之外,自己設置了電壓互感器回路出現(xiàn)開路,電流互感器二次短路等多種狀況進行練習,并掌握。
     在這次培訓中,讓我受益匪淺的是電力營銷知識的學習。學校給我們請來了濟南供電公司營業(yè)廳的班長給我們上課,讓我們?nèi)媪私鈬W(wǎng)公司供電企業(yè)的業(yè)務流程,透過培訓認識到,供電企業(yè)市場營銷的最終目標是滿足各類電力客戶(商業(yè)用戶、工業(yè)用戶、居民用戶)對電力產(chǎn)品的需求,在滿足客戶需要的同時企業(yè)本身獲取利潤,因此其基本任務是使電力需求與電力供給順利、完美的結(jié)合。這一目標的實現(xiàn)也是透過交換來完成的。我們也進行了簡短的討論,關(guān)于供電公司提倡優(yōu)質(zhì)服務的必要性。在現(xiàn)今電力行業(yè)競爭日益激烈狀況下,電力作為商品供銷給用戶,要使用戶用的滿意,這就要求我們工作做的認真,服務也要到位。加強優(yōu)質(zhì)服務,對外不僅僅提升我們的服務形象和企業(yè)競爭力,對內(nèi)還能增進企業(yè)與員工,員工與員工間的和諧、團結(jié)。而營業(yè)廳作為服務窗口,加強優(yōu)質(zhì)服務勢在必行,這個討論雖然簡短,卻也極大的增強了我們的企業(yè)歸屬感,明白了今后工作中的學習方向。
     培訓的認識
     從早春的3月到濟南,結(jié)束于激情的7月,在這120個培訓的日子里,我學習著,感悟著,懷著感恩的心努力掌握每一個知識點,就像是生活、工作道路上的一個驛站,給我補充能量,增強信心。這次培訓讓我認識到,對于我們這些剛從學校畢業(yè)的新員工而言所有一切務必從零開始,每位新員工都務必理解工作實際的檢驗。以前的知識并不能直接轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ餍枰募寄?,思考問題的方式在具體的工作崗位中變得并不適用,我務必要做出一系列調(diào)整,誠實地應對自身的不足并嚴格要求自己,誠懇地向身邊的前輩學習并努力找出差距,透過深刻地自我反省找到問題的癥結(jié)并堅決地改正。踏踏實實地做好每一件小事,從努力做一名合格的新員工開始,找準自己的位置,明確自己的方向,時刻持續(xù)謙卑的態(tài)度和踏實的作風。我也會不斷提升自身水平,踏踏實實的工作,為公司的明天做出自己最大的貢獻。
     培訓班心得體會(三):
     11月19日至23日,我有幸參加了省教育局組織的班主任培訓班。五天的學習生活,雖然很短暫,卻讓我學到了很多關(guān)于教育管理工作的知識,更重要的是,我還由此領(lǐng)悟到了:要大力發(fā)展教育,除了要與時俱進,不斷創(chuàng)新,更要善于抓住機遇,銳意進取,才能欣欣向榮。
     回顧反思參加培訓班這幾天的理論學習,結(jié)合自己的課堂教學,談一下自己對教學管理的體會和感悟:
     一、修身養(yǎng)性,做好日常生活教育的指導者
     作為一名剛剛從事教育工作的青年教師,我決心在今后的工作和學習中時刻牢記自己永遠是人民的“公仆”,服從和服務于大局,做好事,做實事,自覺執(zhí)行領(lǐng)導的決定,努力完成各項工作任務。要用師德來規(guī)范自己,約束自己,用先進典型來激勵自己,用反面教訓來提醒自己。從此刻做起,從小事做起。從點點滴滴做起,一舉一動,一言一行都要嚴格要求自己,做到“思考問題應換位,履行職責要到位,相互配合去補位,找準坐標不越位“。
     二、勇于探索,做好課堂教學改革的指導者
     杭州外語學院的黃校長說:“把孩子當作一個人,一個活生生的人來看。”因此,我想到了我的課堂教學,雖然我盡量要求自己做到不是“滿堂灌”,但是學生也并不是很用心的參與到我的課堂教學中來,只是被動的聽。這樣做大大地助長了學生對老師的依靠和懶惰心理。所以,在以后的課堂教學中,我就應注意用心調(diào)動學生的學習興趣,加強師生之間的交流,構(gòu)成親切、和諧的氛圍,給課堂創(chuàng)造一種群體的感情氛圍,使師生產(chǎn)生共鳴。讓我們的學生大膽地講,大膽地說,讓學生主動參與到學習當中,在“動”中學。我們教師的任務除了教學生知識以外,更是為了教給學生怎樣去更好的學習,只有這樣,才能實現(xiàn)我們新課改的目標!
     三、精心備課,使課堂真正到達用心參與和有效參與的統(tǒng)一
     以學生為主導,教師為主體的課堂教學,真正做到了把課堂還給學生。但是并不是意味著老師能夠就此簡單了,反之因為“工夫在課外”。老師的任務就更重了。只有預習充分了,才會有豐富多采的課堂展示。想讓孩子在課堂上的活動有好處,必須要加強預習。學生的預習實際上在教師的指導下的自學,幫忙學生明確目標任務、引導學生掌握學習方式方法,教師精心備課,充分自覺地把學生帶到一種想學、能學、搶學的氛圍之中。使學生不但能用心參與課堂并且能有效地參與課堂。我們教師要立足本土,因地制宜,不搞形式,盡心備課,讓我們的孩子的潛能能夠在課堂上淋漓盡致的發(fā)揮出來,讓孩子們的思維在課堂上舞動起來,讓他們的靈感生發(fā)出來,使課堂璀璨奪目起來!
     總之,透過這次培訓的學習收獲很大,同時我也努力把這次的學習收獲盡快地運用到我的工作實踐中來,為我校的教育發(fā)展貢獻出自己的一份綿薄之力。
     培訓班心得體會(四):
     透過近期的培訓學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學習活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習,使自己的理論基礎(chǔ),道德水準,業(yè)務修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的潛力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲:
     一、透過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識
     培訓是一種學習的方式,是提高業(yè)務知識的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。透過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要應對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要理解新思維、新舉措。要透過學習培訓,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業(yè)務知識水平的需要。加強培訓與學習,則是提高自身工作潛力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務水平的迫切需要。只有透過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。
     二、透過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、潛力的培養(yǎng)和鍛煉
     1是要不斷強化全局意識和職責意識?!叭忠庾R”,是指要站在全局的立場思考問題,表此刻政治上是一種高度的覺悟,表此刻思想上是一種崇高的境界,表此刻工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終持續(xù)開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發(fā)展需要,認真學習實踐科學發(fā)展觀活動,不斷增強使命感和社會職責感,提高自身潛力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終持續(xù)健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。
     2是要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導、職工、相關(guān)服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,用心主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,透過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
     3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。
     4是要寬宏超多,學會包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要到達這種境界,就務必擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
     5是要注重禮貌禮儀,增強綜合素質(zhì)。禮貌禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族禮貌程度、經(jīng)濟實力的重要標志,沒有了禮貌,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都就應具備禮貌素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,禮貌就是我們素質(zhì)的前沿,擁有禮貌,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了禮貌素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做禮貌事,說禮貌話,讓禮貌禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個臺階。
     6是要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。要認真學習科學發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺理解監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的潛力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
     總之,透過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本著做一名小學生的態(tài)度,向書本學、向?qū)嵺`學,向身邊的同志學,透過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。
     培訓班心得體會(五):
     經(jīng)過公司舉行的這次培訓,讓我們體驗到了軍事生活,也進一步了解到公司的企業(yè)文化,發(fā)展目標,和規(guī)劃等,同時也學習到作為銷售人員所必備的產(chǎn)品知識,在培訓老師講的幾個細節(jié),以及列舉的案例,對我們幫忙很大,使我受益匪淺所以,我要求自己在工作中努力學習,在實踐中慢慢成長。
     首先公司為我們按排了兩天的軍訓,體現(xiàn)了公司對員工素質(zhì)培訓的注重,以及團隊建設理念的注重,在這兩天里,我體驗了做為一名軍人的榮耀,從站軍姿,行軍禮,到跑步,每一個動作都要做到位,做到統(tǒng)一規(guī)范,隊列整齊,口號響亮,個性是大集合時,每一名隊員都要以最快迅速到位,案經(jīng)過這兩的訓練,我們能明顯的感受到自己的進步,做事有組織性,不單獨行動,也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,同時也磨練了堅強的意志力和執(zhí)行力,在軍訓期間教官組織我們唱歌,做游戲,不僅僅增加我們同事之間的團結(jié)友愛,也更明白了團隊的力量是最大的,只有我們團一致才能更好的完成任務。
     其次公司安排了四天的企業(yè)文化培訓,以及時間管理,工商法律相關(guān)知識,潤華之歌的學習,更重要的是董事長座談,讓我深深體會到企業(yè)對我們新員工的重視,在培訓期間我更加了解企業(yè)的創(chuàng)業(yè)史,發(fā)展史以及公司未來也就是第三次創(chuàng)業(yè)的總體目標,讓我們更明確了在潤華發(fā)展的奮斗目標,做好個人定位,在欒總座談會上給我更多的是感動和意外,感動的是欒總在百忙之中抽出時間參加這次座談,并且在每回答一個問題都會站起來,問一句“我這樣回答你們是否滿意”意外的是欒總是那么的有激情,那么的和謁可親,一點也沒有那種和成功人士在一齊的壓迫感,在這期間欒總給我們談公司的創(chuàng)業(yè)經(jīng)厲及以后的發(fā)展方向,回答了我們提出了一些問題,讓我們對公司的企業(yè)文化以及第三次創(chuàng)業(yè)有了更深的認識,最后在欒總離開時,我們體人員為欒總演唱潤華之歌,雖然只學了不到兩天,但我們都努力做到最好,功夫不負有心人,我們得到了欒總的認可。
     培訓班心得體會(六):
     時光匆匆流逝,剛來的時候我們都好像那么幼小的雛鳥,沒有什么潛力和本事。每一天都在溫暖的被窩里等待父母的衣食,經(jīng)過xx一個月的訓練,此刻能夠風吹雨打。我們一步步的成長起來,俗話說得好:“吃得苦中苦,方為人上人?!比缃裎覀円呀?jīng)堅強了自己的臂膀,相信經(jīng)過我們的頑強拼搏,一天天的成長起來,終有一天能夠張開雄厚的雙翅飛向無垠的天際,尋找屬于我們完美的夢想!
     經(jīng)過一個月的艱苦,但不乏歡樂的學習,我學到了很多,也懂事了很多。以前做什么事都懶散,貪玩的影子已經(jīng)消失不見了,行為習慣也有所進步,隨手亂扔垃圾這樣的壞習慣也在我身上慢慢的消失了,中職生典型的“出口成臟”的壞毛病也改掉了不少。此刻的我說話也比以前更加自信了、更有條理了,口才也有所提升。臉上的笑容也更加燦爛和自信了。所以我覺得重要的是素養(yǎng)成長了不少,不管技能學得如何,至少我們每一天的清潔都做得十分漂亮,有句笑話是這樣的“就算以后我們畢業(yè)了,在沒本事,我們xx出去的同學也能夠做五星級酒店的服務員”。在xx,沒有嚴格的訓練,就沒有以一當十的員工,我們都要成為以一當十的員工,大家一齊加油!
     關(guān)于技能。也許我沒那么在行,也不能說得那么坦蕩,也展示不出大師級的那種風采。每周五放假時,我總是和老師“相約”那個老地方,不是去約會,而是留下來補習周一到周四沒有完成的學科與技術(shù),經(jīng)過每周這樣的高強度的訓練學習,上課也不“開飛機”,也不“夢周公”了。此刻的我量具考試也過關(guān)了,盡快把刀具刃磨這個版塊也過了,對各個版塊的學習都比以前更加努力和用心了。
     在xx的這個學習,讓我明白了,今日事今日畢。該學習時,便踏踏實實的去掌握,把握住知識,不讓它從我的十指縫中溜走。該玩的時候便要痛快的玩盡興,學會轉(zhuǎn)換自己的生活主角,能讓我們在生活中不那么的累,能夠更好的在生活中扮演好屬于自己的主角,還有就是不要永遠的光說不練的缺點。上天是不會把機會留給準備不充分的人,所以我會把握住機會證明自己的實力。
     生活總是伴隨著xx與險阻,那些困如好風,助我上青天,用一雙手法去創(chuàng)造完美的明天!加油!
     培訓班心得體會(七):
     參加了公司組織的管理人員11年第二期培訓后受益非淺,這次培訓讓我們這些參加工作幾十年的人又從工作崗位上回到了課堂,理解了一次全面系統(tǒng)的政治、思想、文化教育,這次培訓不僅僅是對業(yè)務知識、技能的學習,也是對自身文化修養(yǎng)的一種提升;它不僅僅讓我們開拓了視野、增長了見識;也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。
     為期十多天的培訓活動即將結(jié)束。這次培訓班盡管時間短暫,但課程設計合理,教師水平較高,學習資料比較豐富,給學員帶給了一次難得的充電機會,是一次比較成功的培訓。學員們沒有遲到早退曠課的現(xiàn)象,每一天堅持課間操跑步鍛煉和飯前一支歌的傳統(tǒng)。透過學習,使我拓展了視野,認清了工作方向,理論水平有了必須的提高,有許多的收獲和感悟。
     這次培訓資料主要由這幾部分貫穿:公司的企業(yè)文化,公文寫作常識、書法、法律常識、供水工藝流程、污水處理工藝及學習《骨干是折騰出來的》這本書。透過學習明白了作為一名管理人員所應具備素質(zhì),于經(jīng)理給我們上了一堂生動的企業(yè)文化課,講述了供排水公司的企業(yè)文化及精神和價值觀是什么。企業(yè)文化就是員工普遍認同的一系列相互依存的價值觀和行為方式的總和;“企業(yè)興旺發(fā)達、個人情緒舒暢、家庭幸福美滿”。我們的精神是“自強、團隊、敬業(yè)、拼搏、奉獻、求實精神”。我公司之所以取得了這天的成績,是同公司領(lǐng)導的共產(chǎn)主義信念指導下全體員工團結(jié)、奮斗、拼搏、奉獻精神是分不開的。
     在學習《骨干是折騰出來的》書中,有一章有這樣一句話我印象深刻:“不善于和上級溝通的人,是不成熟的”,不善于同領(lǐng)導、同事進行溝通,總是怕說錯話、怕這怕那。其實在工作中,上級領(lǐng)導是十分樂意同下屬去溝通的,他們十分想了解本企業(yè)員工的所思所想。就應經(jīng)常及時地去和領(lǐng)導、同事進行溝通。只有這樣,才能準確知曉公司最近的精神,才能在溝通中了解自己在工作中存在那些問題,有那些需要改善的地方,才會使我們在工作中得以進步、成長并取得成功。
     培訓班要求我們每一天的作業(yè)是:工整抄寫3000漢字,第二天上課前交。而如今是“拇指”時代,筆用到都很少了,這一下寫這么多字,能不能寫好呢?第一天我們都帶著疑問放學了。第一天寫下來,手酸胳膊疼,有的人甚至寫到了凌晨一兩點,但是大家沒有找各種理由回避作業(yè),都按時完成了任務。培訓班的老師每一天還是一如既往地按每一天3000字標準留下去,我們也都按要求寫下去,一天又一天,寫字的速度快了,寫字的質(zhì)量越來越好。有些同志的字還受到了領(lǐng)導的贊許,獲得了肯定。
     十幾天下來,大家都已經(jīng)把寫字,認真地寫字當成一種習慣,把每一天回家的學習當成了一種習慣。這就是一種意志,一種堅韌、持之以恒的品質(zhì),也是對骨干的一種磨練、“折騰”,只有磨練和折騰才會百煉成鋼,成為一名稱職、優(yōu)秀的骨干。
     透過老師們的講解使我們對供水、污水工藝有了更加深刻的理論理解。如果我們脫離了組織就會成為一個一無所知的人。這次培訓后,我懂得了企業(yè)創(chuàng)業(yè)十幾年來,其中的艱辛與困難。一個組織的信念在企業(yè)成功發(fā)展中有著不可忽略的精神作用,沒有信仰,企業(yè)就不會有如今規(guī)模,企業(yè)員工就不會成為個人情緒舒暢、家庭和睦幸福的人。如今社會是信息化社會,是飛速發(fā)展的時代、觀念、思想、產(chǎn)業(yè)日新月異。要適應社會的發(fā)展,就要與時俱進,“認清形勢、努力學習、加強貫注、堅定信念、適應市場,”不斷學習,不斷追求,才會有不斷的進步。企業(yè)的管理與創(chuàng)新都要靠學習、靠培訓來“灌輸”。透過學習,才能及時掌握公司先進的管理理念和方法,才能跟上社會的步伐,才能夠不負眾望,完成組織交給的各項任務,成為一名真正的合格優(yōu)秀的企業(yè)骨干。
     主要的體會有兩個方面:
     一、管理干部務必加強潛力建設,提高自身素質(zhì)
     管理干部是企業(yè)隊伍中的中堅和骨干,他們既是行政職能的具體承擔者,又是行政職能的具體執(zhí)行者,具有承上啟下、溝通信息和連接上下級的特點,發(fā)揮著中轉(zhuǎn)站和推動器的作用。透過培訓學習,自己對崗位有了新的認識,感到作為一名管理干部光盡心盡力地完成工作還不夠,僅具備良好的德行還不完整,要適應時代的要求和形勢發(fā)展的需要、履行好本職工作,還務必加強潛力建設,提高自身素質(zhì)。我以為管理干部應具備下述幾種潛力。
     (一)、學習潛力。作為一個管理干部要想跟上時代和社會前進的步伐,就務必學習、學習、再學習,打下堅實的知識功底。學習就應是全面而又廣泛的,既要認真學習掌握與做好本職工作緊密相關(guān)的知識,又要努力學習理論知識、文化知識、科學知識、社會知識、領(lǐng)導學和管理學知識等等,不僅僅自己要自覺加強學習,同時也要善于組織本部門人員進行學習,建立一個學習型的組織。
     (二)、創(chuàng)新潛力。作為一個管理干部,要想持續(xù)旺盛的動力,務必具備創(chuàng)新的潛力。我們所處的是個創(chuàng)新的時代,這就注定我們只能在創(chuàng)新中生存,在創(chuàng)新中發(fā)展。
     (三)、溝通潛力。溝通是密切領(lǐng)導與群眾的重要手段,溝通就是有效的聯(lián)系、協(xié)調(diào),沒有溝通就達不到密切。作為管理干部不僅僅要與群眾溝通,也要善于與領(lǐng)導溝通,不僅僅要在單位內(nèi)部溝通,而且也要與社會進行廣泛的交流和溝通。只有善于溝通,我們才能在工作和社會生活中游刃有余。
     (四)、決策潛力。決策的失誤是最大的失誤,在決策時,要正確處理好民主與集中、全面與局部、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)、當前與長遠的關(guān)系,不僅僅要三思而后行,更要審時度勢、相機而行、果斷決策,把握住每次機遇,推進工作發(fā)展,確保決策的“大、快、全、遠”。
     (五)、心理保健潛力。目前,人們生活在快節(jié)奏、高效率、競爭激烈的社會之中,人們的心理和身體壓力與日俱增。"身體是革命的本錢",強健的體魄和健康的心理是事業(yè)成功的一半,對于一個管理干部來說,在工作與生活中不但要學會自我調(diào)節(jié)和自我控制,時刻擺正自己的抱負水平,還要時刻注意和帶動處內(nèi)同志持續(xù)良好的生活習慣,用心鍛煉,強健體魄,始終持續(xù)一種平常之心和樂觀向上的態(tài)度,只有這樣,才能更好更多地發(fā)揮人生的價值。
     二、管理干部務必掌握領(lǐng)導藝術(shù),帶動部門工作的發(fā)展
     (一)、要發(fā)揮團隊的力量。管理領(lǐng)導要學會大處著眼,小處著手,要能看到下屬的優(yōu)點和長處,取長補短,放置適宜崗位,發(fā)揮其個性,要善于調(diào)動大家的工作熱情,力爭讓人尊敬信任,擁有追隨者。只有相信大家溫暖的臂膀,自己才會有自信和進步的動力。
     (二)、要學會用人成事的藝術(shù)。領(lǐng)導潛力是透過被領(lǐng)導者體現(xiàn)出來的。領(lǐng)導不是親自親為,要追求團隊績效而不是個人績效。“善用人者為之下,善用人者分其利,善用人者揚其長,善用人者用團隊,善用人者用人心,善用人者用機制”。對值得信任的人,不要過多的提醒和指示,給他安靜地不受干擾的工作機會。對干得好的人和事,要鼓勵;出了差錯,要盡量耐心地聽取解釋,詳細了解細節(jié)狀況,主動承擔職責。
     (三)、就應加強和重視工作中的溝通。管理干部要經(jīng)常通報自己的設想和計劃,使全處同志有明確的目標感,構(gòu)成用心的行動力。同時,這也是擴大民主,加強監(jiān)督的體現(xiàn)。這有利于在群眾中建立共同努力、相互信任的氣氛。這種氣氛是團結(jié)的體現(xiàn),有助于全處同志情緒舒暢地去實現(xiàn)工作設想,完成工作計劃,有助于提高隊伍素質(zhì)和業(yè)務建設。
     主要的體會有兩個方面:
     一、管理干部務必加強潛力建設,提高自身素質(zhì)
     管理干部是企業(yè)隊伍中的中堅和骨干,他們既是行政職能的具體承擔者,又是行政職能的具體執(zhí)行者,具有承上啟下、溝通信息和連接上下級的特點,發(fā)揮著中轉(zhuǎn)站和推動器的作用。透過培訓學習,自己對崗位有了新的認識,感到作為一名管理干部光盡心盡力地完成工作還不夠,僅具備良好的德行還不完整,要適應時代的要求和形勢發(fā)展的需要、履行好本職工作,還務必加強潛力建設,提高自身素質(zhì)。我以為管理干部應具備下述幾種潛力。
     (一)、學習潛力。作為一個管理干部要想跟上時代和社會前進的步伐,就務必學習、學習、再學習,打下堅實的知識功底。
     學習就應是全面而又廣泛的,既要認真學習掌握與做好本職工作緊密相關(guān)的知識,又要努力學習理論知識、文化知識、科學知識、社會知識、領(lǐng)導學和管理學知識等等,不僅僅自己要自覺加強學習,同時也要善于組織本部門人員進行學習,建立一個學習型的組織。
     (二)、創(chuàng)新潛力。作為一個管理干部,要想持續(xù)旺盛的動力,務必具備創(chuàng)新的潛力。我們所處的是個創(chuàng)新的時代,這就注定我們只能在創(chuàng)新中生存,在創(chuàng)新中發(fā)展。
     (三)、溝通潛力。溝通是密切領(lǐng)導與群眾的重要手段,溝通就是有效的聯(lián)系、協(xié)調(diào),沒有溝通就達不到密切。作為管理干部不僅僅要與群眾溝通,也要善于與領(lǐng)導溝通,不僅僅要在單位內(nèi)部溝通,而且也要與社會進行廣泛的交流和溝通。只有善于溝通,我們才能在工作和社會生活中游刃有余。
     (四)、決策潛力。決策的失誤是最大的失誤,在決策時,要正確處理好民主與集中、全面與局部、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)、當前與長遠的關(guān)系,不僅僅要三思而后行,更要審時度勢、相機而行、果斷決策,把握住每次機遇,推進工作發(fā)展,確保決策的“大、快、全、遠”。
     (五)、心理保健潛力。目前,人們生活在快節(jié)奏、高效率、競爭激烈的社會之中,人們的心理和身體壓力與日俱增。"身體是革命的本錢",強健的體魄和健康的心理是事業(yè)成功的一半,對于一個管理干部來說,在工作與生活中不但要學會自我調(diào)節(jié)和自我控制,時刻擺正自己的抱負水平,還要時刻注意和帶動處內(nèi)同志持續(xù)良好的生活習慣,用心鍛煉,強健體魄,始終持續(xù)一種平常之心和樂觀向上的態(tài)度,只有這樣,才能更好更多地發(fā)揮人生的價值。
     二、管理干部務必掌握領(lǐng)導藝術(shù),帶動部門工作的發(fā)展
     (一)、要發(fā)揮團隊的力量。管理領(lǐng)導要學會大處著眼,小處著手,要能看到下屬的優(yōu)點和長處,取長補短,放置適宜崗位,發(fā)揮其個性,要善于調(diào)動大家的工作熱情,力爭讓人尊敬信任,擁有追隨者。只有相信大家溫暖的臂膀,自己才會有自信和進步的動力。
     (二)、要學會用人成事的藝術(shù)。領(lǐng)導潛力是透過被領(lǐng)導者體現(xiàn)出來的。領(lǐng)導不是親自親為,要追求團隊績效而不是個人績效?!吧朴萌苏邽橹?,善用人者分其利,善用人者揚其長,善用人者用團隊,善用人者用人心,善用人者用機制”。對值得信任的人,不要過多的提醒和指示,給他安靜地不受干擾的工作機會。對干得好的人和事,要鼓勵;出了差錯,要盡量耐心地聽取解釋,詳細了解細節(jié)狀況,主動承擔職責。
     (三)、就應加強和重視工作中的溝通。管理干部要經(jīng)常通報自己的設想和計劃,使全處同志有明確的目標感,構(gòu)成用心的行動力。同時,這也是擴大民主,加強監(jiān)督的體現(xiàn)。這有利于在群眾中建立共同努力、相互信任的氣氛。這種氣氛是團結(jié)的體現(xiàn),有助于全處同志情緒舒暢地去實現(xiàn)工作設想,完成工作計劃,有助于提高隊伍素質(zhì)和業(yè)務建設。
     培訓班心得體會(八):
     開幕式上,陳國欽老師把我們定義為“學生黨員”,其中包含了“黨員”和“學生”兩重屬性,作為這兩重屬性的結(jié)合體,我們深感自己肩上的重擔。從一個普通的學生,成長為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,這是一個質(zhì)的飛躍。它意味著黨對我們提出了更高的要求和期望。我們不但要在組織上入黨,更要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),用心發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。而如何用心地向我們的黨組織靠攏,在此次的培訓中讓我有了更深的體會和認識。
     培訓在一片生動但又不失嚴肅的氣氛下展開了,第一天上午,我們便觀看了記錄片《小平,你好》,作為社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設的總設計師,在鄧爺爺身上,我們看到了一名共產(chǎn)黨員所具有的胸襟與思想,正是由于對共產(chǎn)主義事業(yè)全身心的投入與無私的奉獻,才有了中國社會這天突飛猛進的發(fā)展,而鄧小平理論的偉大旗幟,也將時刻指引著我們前進。
     懷著對社會主義事業(yè)的無限憧憬,下午我們來到省博物館,參觀了這只穿越了2000多年的時空隧道,以威武雄壯的姿態(tài)展示在我們面前的古老軍隊――秦兵馬俑,應對著千奇百態(tài),栩栩如生的兵馬俑,我們能夠想象昔日秦帝國的強大與輝煌,更能夠感受到先人們的高超智慧與非凡的創(chuàng)造力。
     在整個展覽的過程中,讓我印象最為深刻的是當時的一種劍器,雖已有2000多年的歷史,但卻沒有任何腐蝕的痕跡,科學家們發(fā)現(xiàn),其表層是一層鉻鹽氧化層。這項技術(shù)德國1937年才有,英國1950年發(fā)現(xiàn),而早在2200
    培訓班后的心得體會篇十三
    我非常有幸參加了組織部舉辦的xxx年科級干部培訓班,培訓期間,通過聆聽有關(guān)教授和專家進行了深入淺出、有理有據(jù)的講解,我們系統(tǒng)的學習了黨的各項理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準則等內(nèi)容;了解了當前國際國內(nèi)形勢、國家安全、經(jīng)濟建設、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識;熟知了能力建設、領(lǐng)導藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。
    通過十天的培訓學習,有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領(lǐng)導的認識,增強了干好本職工作的動力?,F(xiàn)將有關(guān)學習心得小結(jié)如下:
    做為一名合格的領(lǐng)導者在工作中要加強學習,提升個人素養(yǎng),提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關(guān)愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執(zhí)行力,要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。領(lǐng)導者要不斷加強自身修養(yǎng),使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風度、魅力。在工作中堅持做到:
    誠信為本、平等待人。在工作中,要勤于學習,不斷充實自己,用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識,加強自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì);學習領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導風范和人格魅力,培養(yǎng)高尚的情操;向當代先進人物學習,樹立適合自身的理想人格目標;向人民群眾和周圍的人學習,博采眾長,取長補短。
    勇于實踐,善于總結(jié),不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導活動,主動接受挑戰(zhàn),在實踐中增長才干,鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭,增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中,定期反省自己的人緣發(fā)展狀況,及時總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓;虛心聽取多方面的意見,及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點;經(jīng)常開展自我批評,同時鼓勵他人批評和監(jiān)督自己,營造彼此之間誠懇批評和熱情監(jiān)督的良好風尚。
    必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟建設這個中心,堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、解答發(fā)展難題,提高發(fā)展質(zhì)量和效益,實現(xiàn)又好又快發(fā)展。必須堅持以人為本。要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點,尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項權(quán)益,走共同富裕道路,促進人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
    必須堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局,全面推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設,促進現(xiàn)代化建設各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào),促進生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。
    必須堅持統(tǒng)籌兼顧。要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關(guān)系,統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益,充分調(diào)動各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題,著力推進、重點突破。
    樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績觀,并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟,環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減,時代變了甘于奉獻的傳統(tǒng)不變,成為遵紀守法的模范。
    在培訓中,領(lǐng)導者的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用,講的是藝術(shù),更是工作方法和工作策略。
    清楚了權(quán)力的來源,用權(quán)的八大原則,用權(quán)的方法和技巧。要謹慎使用權(quán)力,不要迷信權(quán)力;要注意適當放權(quán),不要迷戀權(quán)力;誠信是領(lǐng)導者影響力的根本。
    溝通藝術(shù),講的是在現(xiàn)代社會里,一個人的成功與其溝通技能密切相關(guān),一個組織的績效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。
    有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營造交談氣氛;更密切地建立商務關(guān)系;更專業(yè)地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學會溝通,學會處事,與同級會溝通,與下級會溝通,與上級也要會溝通,與媒體與自己也要會溝通,要以誠相待以禮相待,要講究語言語調(diào)也要肢體和動作。
    總之,十天的學習,時間雖短,內(nèi)容卻很充實,收獲很大,受教育很深。
    培訓班后的心得體會篇十四
    班主任的地位在學生心目中是至高無上,班主任的話對學生是最具號召力的。在眾多任課教師中同,學生對極為老師老師是最崇拜的、最信賴的。要積極開展班主任工作,就得多學習借鑒他人別人的歷練,在實踐中不斷的完善工作方法,運行機制并且不斷完善班級管理制度。這次聽了一些新老班主任老師,學習他們的成功經(jīng)驗,我深深感到活學活用班主任在工作中卡唐翁的經(jīng)驗,能使我們的工作更輕松有效。
    聯(lián)系到我的實際工作,思考一下,確實的確我的工作中還有很多不足。首先,我的工作熱情除了不夠,韋澤利斯縣前段時間其他工作狀況不是很佳,缺乏熱情,辦事效率也不高,有什么事不是積極對待,而是拖拉懶散,所以學校吩咐的不失時機事不夠積極主動。今后一定圓潤要以飽滿的熱情去對待工作,主要迎接挑戰(zhàn)。下面簡單的說一說我關(guān)于班主任培訓會后的心得體會:
    愛是教育的靈魂,愛是形塑美好心靈的力量。老師應該怎樣愛自己的學生愛呢?平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,民主的愛等等,這些都是老師愛的真諦。不論在生活上,還是在學習上,都要給予學生必要的關(guān)心和幫助。還要抽時間和他們談心、交流,共同活動,縮短師生距離。只要有了問題時應及時處理,處理時方法得當,注意和學生溝通,學生就會信任你,喜歡你,也就喜歡上你的課。
    愛學生,還表現(xiàn)出色在順從老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求,尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關(guān)心學生,既統(tǒng)一嚴格要求,又注意學員的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學生,我們要采取不同的教育方法,因材施教。一個班主任能數(shù)學老師得到學生的認同,而使自己的工作順利進行,并使學生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。只有注入了愛的教育才能引起學生的,達到最佳的效果。老師如果能夠給予學生以足夠多足夠的愛,那么你就會真正須要成為學生的良師益友,你才能一瞥學生的心靈,成為一個成功的教育者。
    著名教育家魏書生說過:教師應具備進入學生心靈世界的本領(lǐng)。育人先要育心,只有走進孩子心靈世界的教育,才能引起孩子孩童心靈深處的共鳴。老師要善待、關(guān)愛每一個學生,把學生當作人,給學生以心靈的自由,多與每一個學生接觸,延長師生間的心理距離,與學生“打成一片”,切實走進學生心靈,做學生最信任的引路人。記得有一句諺語叫“蹲下來看孩子”,我們老師就應該蹲下來與孩子保持一樣的高度,以孩子的眼光看關(guān)鍵問題、看世界,這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在這樣的前提下讓,我們才更有心路程去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關(guān)愛孩子,為孩子提供最適合的教育。
    在教育學生時,要動之以情,曉之以理,導之以行。在融洽的師生情感中會,才會把老師的批評看作是對自己的愛護,把老師的表揚說成是對自己的鼓勵,從而引起感性的共鳴,自覺把道德要求和行為規(guī)范要求轉(zhuǎn)化為自己的心理定勢和保持良好的習慣,收到“親其師,信其道,受其術(shù)”的效果。教師不要老是擺著一副高高在上的.面孔來威懾學生,以維護自己“神圣”的地位。班主任要用真誠的情感老師去熱愛學生、關(guān)心學生、愛護學生,富于同情心,這樣就會受到學生的愛戴,就能溝通師生之間的心靈,學生就會厭惡班主任,從而在師生之間架起彼此之間一座信任的橋梁。
    目標就是方向,有了方向就有動力。班主任老師可以根據(jù)指導老師學校工作和本班的前述情況,擬定全班在知識、能力、情感等方面的總體目標和第一階段目標,讓每一個學生明確我們正在努力奮斗的目標是什么,以避免盲目、低效地學習和都市生活,從而增強集體的凝聚力和動力。而且推進力要將集體的目標動力切實落實到每一個學生身上,幫助和鼓勵每一個學生進步,使每壓力學生都在明顯而又易于承受的一個下自愛要求自己。
    比如,對于初八年級剛?cè)胫袑W孩子的孩子,我們首先要的就是幫助他們適應校園生活,怎么聽課,怎么發(fā)言等一系列常規(guī)問題,然后再考慮怎樣自然景觀培養(yǎng)孩子們愛護自然環(huán)境,團結(jié)同學,講文明禮貌等習慣。當然每個年段都有每個年段的首要目標。目標的制定不是主要的最終目標前提條件,而是如何通過努力去首要目標實現(xiàn)這個目標,提高學生的素質(zhì)才是最主要的目的。所以,我們在制定目標時要根據(jù)中學生的年齡與心理特征來制定,目標必須要有激勵性和切實性,要讓學生能“跳一跳就摘到蘋果”,不能好高騖遠,以免喪失學生們的市場信心。
    絢麗多彩的活動是孩子們心靈成長的營養(yǎng)素,而孩子們能中從活動中獲得這些營養(yǎng)成分,養(yǎng)成因為班會是培養(yǎng)學生文明行為習慣、健康心理素質(zhì)、極佳道德品質(zhì)的重要陣地,也相互之間是一個班級的學生與學生之間、學生與班主任之間親情進行情感交流、心靈溝通的不可或缺方法,班主任要通過成功地組織社團形式多樣、內(nèi)容豐富的班會,充分調(diào)動學生的積極性,發(fā)揮他們的主觀能動性,讓他們能說出親身經(jīng)歷,能從別人的交流中收獲到許多有益你的東西,從而使到學生形成積極、健康的心理狀態(tài)。
    優(yōu)秀兼具班主任應具有扎實的專業(yè)知識。它整體表現(xiàn)在兩個方面,精通和知新。一方面是對已掌握的知識達到濫熟于心的程度;另一方面是不斷獲取新的知識。精通就是對所教學科要掌握其基本理論,了解學科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用,掌握重點、難點,抓住要領(lǐng),舉一反三,運用自如,在教育教學中,不僅是傳授這些知識,而且要運用知識點激發(fā)學生的學習興趣。裂稃就是要不斷專業(yè)知識學習新知識,講課要有新意。一位優(yōu)秀的班主任心中要有一種永不衰竭的求知欲望,像一個永不疲倦的鳥類學家,對未知充滿渴望。要不斷吸取新信息、新知識、新理論,不斷充實自己,完善自己的圣埃蒂安德。要想成為一名優(yōu)秀的班主任,首先就要做一名優(yōu)秀的學科教師,因為越是課講的好,業(yè)務發(fā)展能力強的老師對學生的影響就越大,越容易受到學生的崇拜。優(yōu)秀班主任的工作來自不斷的學習。列寧的那句話:學習,學習,再學習,對于我們來說沒有習以為常。
    學會科學管理班級工作,談一個時尚的班主任;放平心態(tài),輕松而為;快樂工作,享受教育;理解人性,順性而為。工作一定要有記錄,一切以學生為中心站,圍著孩子們轉(zhuǎn),用文字、相片這些內(nèi)生記錄下孩子們的內(nèi)生性故事,如果沒有記錄那將是悲哀的。所以,我們以后開展了班級活動后要及時記錄,日積月累,就會形成自己的心得體會,為日后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
    我們一排排的產(chǎn)品服務對象不僅僅是一個個學生,它聯(lián)系的將是聯(lián)系一個個貧苦的全部;影響的不僅僅是一個人,而是一代人甚至是幾代人。班主任組織工作神圣而偉大;任重而道遠。要做好一個班主任,就必須勤學習,多思考,多交流,多反思。以上我這次學習的筆記一點心得體會,希望得到老師們的批評、指正。
    培訓班后的心得體會篇十五
    6月18至24日,我有幸參加了由國資委黨建工作處舉辦的“省屬暨中央在甘企業(yè)黨支部書記培訓示范班”的學習,作為一名山丹馬場基層黨支部書記,通過參加培訓豐富了業(yè)務知識,開拓了視野,感觸頗深,在當前馬場企業(yè)不景氣的情況下,就如何做一名合格的基層黨支部書記,結(jié)合從事該工作的經(jīng)驗淺談一下心得體會:
    在構(gòu)建社會主義和諧社會新的歷史時期,黨的建設面臨著許多新情況、新問題,這對基層黨支部書記提出了更高的要求,只有努力提高適應本職崗位所需的政治素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì),才能成為一名新時期合格的基層黨支部書記。
    一、首先要認真學習,提高自身綜合素質(zhì)。
    一個黨支部能否具有堅強的戰(zhàn)斗力,能否發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用,在很大程度上取決于能否有一個得力的“班長”。作為基層黨支部書記,最基本的職責就是認真落實相關(guān)工作部署,抓好黨員日常的先進性教育,做好職工的思想、政治工作,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用及黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和職工的工作積極性,又好又快的完成工作任務。為此,就要加強政治理論、業(yè)務知識、黨建知識的學習,使自己盡快的進入角色。
    二、要勤奮工作,保證工作順利進行。
    黨支部的工作要緊緊圍繞本單位的中心工作來開展,按照工作職責和黨組織制度有針對性地開展工作,同時還要把黨支部的活動融入到單位日常工作中去,促進日常工作順利進行。只有認認真真的開展工作,才能得到廣大職工的擁護。黨支部書記除了做好日常的黨建工作,還要抓日常工作中的難點、重點等工作,盡最大努力解決問題,這樣才能進一步體現(xiàn)出黨支部的工作始終圍繞中心工作來發(fā)展,這也是保證班子團結(jié)統(tǒng)一最有效的實際行動。
    三、要傾注人文關(guān)懷,使團隊和諧有戰(zhàn)斗力。
    黨支部書記即是黨的政治路線的貫徹執(zhí)行者,又是本單位這個群體里思想工作的組織和實踐者,這不僅要體現(xiàn)在與職工的同甘共苦,更要體現(xiàn)在現(xiàn)在對職工群眾的人文關(guān)懷。對人的關(guān)懷和尊重是黨支部書記做好思想工作的基礎(chǔ),人文的關(guān)懷無不反映在平常的細節(jié)里,一句問候,一個手勢能起到很好的效果。作為黨支部書記就是在工作細節(jié)上作文章,要從工作細致的方面入手,善解人意、尊重他人,以理服人,以真情感動人,多做統(tǒng)一思想,凝聚人心的工作。要充分利用和職工閑談中及時掌握職工的思想動態(tài),鼓勵表揚先進,樹立優(yōu)秀典型,調(diào)動職工的工作熱情。思想上也要同職工多交流談心,解決疑難,形成共識,建立和諧團隊,同心同德,做好工作,從而在工作中發(fā)揮出應有的戰(zhàn)斗力。
    總之,通過這次培訓既增長了知識、拓寬了工作視野,又學會了諸多工作方法,明確了今后的重心和工作思路。我將通過這次培訓不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習,不斷提高自身素質(zhì),努力工作,盡心盡力做好本職工作,為企業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
    培訓班后的心得體會篇十六
    這次有幸參加浙江省老年護理新動向?qū)W習班,這次學習內(nèi)容豐富,觀點新穎獨特,讓我開闊思路,增加臨床護理理論,拓寬了知識面,同時對老年護理發(fā)展充滿了信心。
    我國已進入老齡化社會,面對龐大的老年群體,如何延緩衰老,提高其生命質(zhì)量,實現(xiàn)健康老齡化,已成為全球關(guān)注的社會問題,也對高等護理教育、護理工作者提出了新的課題。
    在這次學習中讓我感觸最深的是南京軍區(qū)杭州療養(yǎng)院老年科主任醫(yī)師專題講座,他用生動精煉的話語道出了老年保健的關(guān)鍵所在。
    一、懂得1個重要,即要始終清醒地懂得人這一輩子健康最最重要,1、要明白:健康是1,其余的一切都是1后面的0,前面的1沒有了,后面的0再多也是0。2、要強調(diào):身體是一切一切的載體,健康是一切一切的基礎(chǔ)。他還說到帶病堅持工收集整理作是領(lǐng)導最不應該做的事,他強調(diào)再忙也要照顧好自己;越忙越要照顧好自己;對自己不負責就是對家人不負責。
    二、明確2指標,就是要明確判斷自我保健好壞的2個指標:心情要快樂,行為要健康。
    三、強健3,即強健的方法是預防;強健的制度是個人負責制;強健的途徑是腦途徑。途徑有很多,比如嘴、手、身,但這些都不是重要的,通過腦子,才可以更改觀念,轉(zhuǎn)變態(tài)度,掌握新知識。
    四、知曉4個圓圈,健康是4個圓圈(即所謂大健康,包括生理、心理、社會、道德健康),而且一個都不能少!其中心理健康最最重要,也最難做到,這也是我們老年護理的難點,但一定要努力去做到。
    五、堅持5個策略
    1、一定要學會合理膳食,記住4個吃:每天吃:牛奶、大豆及其制品;多吃:蔬菜、水果和薯類(薯類是蔬菜,它所含的纖維能降低之類吸收,促進腸蠕動,預防直腸癌。吃一個地瓜,就像吃了物理掃把。);經(jīng)常吃:適量的魚、禽、蛋、瘦肉;少吃:肥肉和葷油。水,要喝足!每天10杯水(200ml一杯),就當澆花一樣,按時間排著喝水,清晨慎補水,餐前補水最養(yǎng)胃,多喝看不見的水。要求做到少吃一點,吃好一點,吃雜一點,吃清淡一點。
    2、一定要堅持天天運動,大力提倡和推廣《1-3-5-7》運動方案或鍛煉法:1即指每天至少運動1小時;3即指每次至少運動30分鐘;5即指每周至少運動5次;7即指運動后的安全脈搏:170-年齡。平時生活要管住嘴,勤動腿。
    3、一定要做到戒煙限酒,who的忠告“大量飲酒最傷肝,喝醉一次酒近似于得1次記性肝炎”。所以戒煙什么時候都不晚,酒越少越好。
    4、一定要擁有陽光心態(tài),要永遠保持積極、樂觀的健康心態(tài)來觀察事物與人生。有這么3句至理名言:在這個世界上,沒有過不去的事情,只有過不去的心情;就世界上的所有問題而言,對于問題的看法,遠遠比問題本身重要;人這一輩子,最重要的是要有良心,這里講的所謂“良心”,乃“良好心態(tài)”也。
    5、一定要早防早治,理由是有些病你不防是一定會得的;時間是的藥物。
    老年人如何做到年高而不老、壽高而不衰,讓快樂的音符貫穿整個晚年生活呢?即“動”、“仁”、“智”、“樂”?!皠印保褪嵌噙\動。運動不僅延緩衰老,生物學家研究證明,人的肌體“用進廢退”,因此,老年人應加強身體的適度鍛煉,循序漸進,持之以恒?!叭省?,就是心地善良,待人寬厚。對他人不幸遭遇的同情與援助可以提高自身的免疫機制。
    這次學習本人受益良多,感謝醫(yī)院領(lǐng)導給我這次學習機會,我將把所學知識用在以后工作中,更好為老年病人服務,也為我院創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院貢獻力量。我們常說:老年醫(yī)學是夕陽工程、朝陽產(chǎn)業(yè),愿我院老年科業(yè)務發(fā)展有更加輝煌的明天。