心得體會的寫作可以幫助我們更好地理解和消化所學的知識和經(jīng)驗。結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和感受,借鑒他人的經(jīng)驗,可以寫出更具深度和廣度的總結(jié)。%20寫一篇好的心得體會需要我們深入思考自己的經(jīng)驗和感悟,從而得到有價值的結(jié)論。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇一
鉗工作為一項在工業(yè)制造行業(yè)中不可或缺的技能,培訓鉗工也成為了近年來一個逐漸興起的行業(yè)。我在參加了鉗工培訓之后,受益匪淺,感悟頗深。因此,本篇文章便是為了總結(jié)自己的培訓經(jīng)驗,分享我的心得體會以及對未來的展望。
第二段:培訓內(nèi)容
在培訓中,我們接受了很多基礎(chǔ)課程的學習,包括手工鋸、剪、錘、鉆、銑、刨等等。通過學習這些課程,我的手工技能、工具使用和對制造和機械制造工藝的了解都得到了明顯提高。此外,培訓中還對描圖、光學測量和三維設(shè)計等進行了講解,讓我更全面地了解了整個制造過程。
第三段:實踐環(huán)節(jié)
鉗工的學習不僅僅是在教室里學習課程,更需要在實際生產(chǎn)環(huán)境中進行實踐。在實踐中,我不僅學習了許多生產(chǎn)現(xiàn)場的組裝和技巧,還深入了解了鉗工的使用技巧。觀察到鉗工們在進行實際操作時的各種技巧和問題的解決方法,我更深刻地意識到實踐是學習的最佳途徑。
第四段:團隊合作
在工業(yè)生產(chǎn)中,團隊合作是至關(guān)重要的。在培訓中,我們進行了團隊項目,共同制造了一臺小型機械制造設(shè)備。在這個項目中,我學會了更好地與同事和領(lǐng)導溝通,分派任務和加強調(diào)度。團隊合作的經(jīng)驗讓我更加了解生產(chǎn)與個體間的關(guān)系,并增強了溝通技巧。
第五段:未來展望
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和技術(shù)的進步,工業(yè)制造領(lǐng)域?qū)Ω呒寄芎陀薪?jīng)驗的鉗工需求不斷增加。我在這次鉗工培訓中所學到的技能和知識不僅有助于我未來的就業(yè),更使我對工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的未來充滿了信心。將我所學到的技能和知識發(fā)揮到最大潛能,我相信我不僅可以成功發(fā)展自己的事業(yè),更可以為公司和過去的學習做出更大的貢獻。
結(jié)論:總結(jié)
通過這次鉗工培訓,我除了學到了許多技術(shù)和知識,還更加強化了實踐意義和團隊意識的重要性。未來中我期待著能夠進一步應用自己所學到的技能,發(fā)揮個人潛能,為工業(yè)制造領(lǐng)域的發(fā)展做出更大的貢獻。最后,我希望這篇文章能夠?qū)δ切┯信d趣學習鉗工技能的人提供幫助,為他們的職業(yè)生涯和發(fā)展帶來一些啟示。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇二
鉗工是一種具有技術(shù)含量的行業(yè),它需要工人們具備一定的技術(shù)和實踐經(jīng)驗。作為一個鉗工人員,我在工作中不斷積累經(jīng)驗和體會,今天我給大家分享我的鉗工心得體會總結(jié)。
第一段:自我認知
鉗工是一種技術(shù)性強的行業(yè),需要的不僅僅是技術(shù),還需要具備自我認知。個人認知的深度越深,就越能夠準確地找出問題的根源和解決方案。自我認知的成長也要求我們要有不斷地學習和深入探索的精神。
第二段:技術(shù)性內(nèi)容
作為一名鉗工,我們需要具備較強的鉗工技術(shù)和實踐經(jīng)驗,且要有一定的質(zhì)量控制和檢測方法,以保證產(chǎn)品質(zhì)量。在操作過程中,需要注意安全,確保人身和財產(chǎn)的安全。
第三段:團隊合作
在大的鉗工項目中,無論你有多少經(jīng)驗和技術(shù),必須要有團隊合作精神,彼此之間相互扶持和支持,才能夠同心協(xié)力地完成工作。同時,要有正確的溝通方式,如討論、求教等,彼此沒有隔閡,而尊重彼此是基本原則。
第四段:關(guān)注客戶需求
在鉗工領(lǐng)域,我們需要對客戶的需求有深入的了解,包括對于材料、尺寸和加工工藝等方面有較深的了解,以滿足客戶需求。鉗工人員應該明白,客戶是生產(chǎn)中最重要的角色,他們的要求是我們工作的目標和標準。
第五段:持續(xù)學習
鉗工是一項擁有發(fā)展前途的技術(shù)性工作,所以持續(xù)學習是非常必要的。只有不斷地提高自己的工作技能和管理能力,才能夠在競爭中脫穎而出。我們要積極參加行業(yè)培訓、學習新型技術(shù)、了解最新流行的行業(yè)趨勢以及市場需求,以為未來謀發(fā)展而不斷努力。
總的來說,鉗工這個工作任務繁重,技術(shù)性強,作為一名鉗工,我們不僅要具備技術(shù)和實踐經(jīng)驗,還要有自我認知,注重團隊合作,考慮客戶需求,并持續(xù)學習,以應對發(fā)展變化和市場需求的變化。當然,不要忘記,安全第一,這一點是我們始終無法忽略的。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇三
鉗工是機械乃至理工類專業(yè)的基礎(chǔ)學科,其內(nèi)容對今后的學習有著重要的實際幫助。以下本站小編為你帶來鉗工
實習總結(jié)
心得體會,希望對你有所幫助!
上周我們進行了鉗工實訓課,總的來說受益匪淺。
剛開始我的心情是充滿了疑問,不解的是,我們學計算機的,怎么會干鉗工這樣的活呢!但現(xiàn)在想一想,學了不少的課外知識,有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!
從安全教育,動作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實際操作,這無疑是一個理論與實際的過渡。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實際。從開始的打磨平面,就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實(平面看上去很平,但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習,是要我們懂得學習的可貴,學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線、打點;從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學到的東西是別人拿不走的。
從這里我知道了,什么是鉗工,知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。
鉗工實習鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的認識,而且提高了我們的實踐動手能力,使我們更好的將理論與實際相結(jié)合。鞏固了我們所學的知識,同時讓我們學到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯誤。我們還發(fā)揚了團結(jié)互助的精神,促進了同學們之間的友誼。
在實習過程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒?--精美的螺母。看著這精美的工件竟然是我親手磨制而成的,這種自豪感、成就感是難以用語言表達的。沒有想到當初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個精美的工件是一下一下磨出來的,這也是就人們說的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧!
這一周的實習是短暫和辛苦的,但是我學到的東西是保貴的。
去年的實習是參觀,而今年學校安排我們真正地去車間工作,操作機器,制作工件。著實讓我們體會了一次實踐操作帶來的樂趣。
首先是鉗工實習部分。實習第一天我們早早的就來到實習地點——工廠培訓實習車間,這里的廠房顯得有些陳舊,不過里邊的機器在此時還是比較通用的那種。培訓老師帶我們簡單地參觀了下鉗工的車間,成排的機器映入眼簾,什么可以說用壯觀這詞,因為我們還見過如此多的機器,并且是齊刷刷的擺放在這里,老師說,這就是我們接下來一周的培訓地點。此時,我們正期盼著老師給我們派下任務,然后親自動手去操作,屋子里很冷,但一點不減同學們的熱情。
操作前當然要聽老師的講解,老師用自己獨特的講課方式,告訴我們操作過程中要怎么操作,應該注意什么。我們第一次來工廠工作,這些提示變得尤為重要,每個同學都在聽講的過程中,不斷體會老師所講的意思,不懂得記下來再問,直到全部弄清楚,這樣即是對自己老師負責,對校方負責,更是對自己的負責。經(jīng)過老師的講解,我了解到,這次的工作主要還是要靠自己完成,通過這項實習,不但要自己獨立完成一項任務,還要在這幾天的培訓中迅速地,熟練地掌握老師所傳授的技能。
緊接著我們就開始了老師分配下來的任務——手工打磨一個螺母。螺母,是我們生活中常見的小零件,但我們從未見過它是如何生產(chǎn)出來的,更別說親自去做了,因此新鮮感由內(nèi)而發(fā),無窮的動力促使我們?nèi)ヅν瓿扇蝿铡?BR> 從一塊厚鐵上鋸下一個方塊,并且要在規(guī)定的尺寸范圍內(nèi)將其打磨平整,棱角分明。很多人曾經(jīng)鋸過木頭,感覺不是很費力,設(shè)想著今天要磨的鐵也應該不會很費力,結(jié)果可想而知,一小時也不一定能鋸下一公分去,足足地磨練了我們的耐力。由于實踐和理論總是有一定差距的,我沒能正確估算零件需要的尺寸,第一個以失敗告終。我們的時間是有限的,我很快又投入到第二塊的制作當中,這次我是小心了再小心,每一處做的都很仔細,并且沉住了氣,有條不紊地制作著自己的工件。我們是每天下午工作,但給我的感覺似乎所有的工作都連在了一起,如同由星期一工作到星期五從未間斷過,并且從未感覺到累,這也許就是興趣的動力。
為期二周的鉗工實訓結(jié)束了,在實訓期間雖然很累,但我們很快樂,因為我們在學到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實訓期只有短短的兩周,在我們?nèi)甑拇髮W生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。
要進行鉗工實訓,安全問題肯定是擺在第一位的。通過師傅的講解,我們了解了實訓中同學們易犯的危險的操作動作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機床,以及操作時方法、姿勢不正確,等等。一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。
通過這次鉗工實訓,我了解了金屬加工的基本知識、基本操作方法。主要學習了以下幾方面的知識:金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。
第一項:辛苦的鉗工
在鉗工實訓中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術(shù)為: 1,鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣,以保證安全。2,使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。3,臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
鉗工的實訓說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導,并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。
第二項:輕松的車工
車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要車個銼刀把。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。
不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,準備在加以最后一刀,卻操之過急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實訓才能感受得到.
身為大學生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。鉗工實訓給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。鉗工實訓就是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。這里是另外一種學習課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過鉗工實訓,整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作,實訓中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應用。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇四
近年來,隨著制造業(yè)的發(fā)展和技術(shù)的不斷進步,鉗工這一職業(yè)的需求也越來越大。因此,越來越多的人選擇去學習成為一名優(yōu)秀的鉗工以滿足市場的需求。在過去的一年里,我也開始了我鉗工培訓之路,并且有了一些很寶貴的心得體會。今天我想分享一下我在鉗工培訓中所得到的收獲和給鉗工培訓的建議。
第二段- 培訓中的挑戰(zhàn)
我一開始對于鉗工這一職業(yè)并沒有多少了解,因此在培訓初期,我面臨了很多挑戰(zhàn)。首先,我發(fā)現(xiàn)鉗工這一工作需要很高的精度和耐心。特別是在進行裝配和拆卸時的高度專注和細心是非常重要的,這對于我來說是一項真正的挑戰(zhàn)。同樣,學習如何操作各種鉗工工具也是需要不斷練習和實踐的。越來越多的練習和實踐,讓我逐漸掌握了其中的技巧,也鍛煉出了我的細心之處。
第三段- 培訓的收獲
雖然鉗工培訓的過程充滿了挑戰(zhàn)和困難,但是通過和團隊的合作和學習,我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和收獲。例如,在團隊討論中我們總結(jié)出一些應對常見問題的方法,并通過分享不同的經(jīng)驗和技巧來幫助彼此進步。更重要的是,我們通過學習來不斷提高我們的實踐能力,這讓我對自己的職業(yè)發(fā)展更加充滿信心。
第四段- 建議
如果你想成為一名成功的鉗工,我的建議是不要害怕嘗試新的事物或挑戰(zhàn)自己的能力。嘗試它們會帶來難題和困難,但這些挑戰(zhàn)都有助于我們學習和成長。此外,我也建議在整個培訓過程中多交流和學習,更多地了解技術(shù)和應用,讓自己學以致用并獲得實踐經(jīng)驗。最后,堅持不懈,保持耐心和專注,是成為一名成功鉗工的關(guān)鍵。
第五段- 總結(jié)
總之,鉗工培訓是一項需要耐心和細心的任務,但我相信如果你保持積極的心態(tài)并相信自己的能力,你一定會成為一名優(yōu)秀的鉗工。在這個行業(yè)中,成功的秘密在于持續(xù)進修和不斷精進自己的技能。我希望我的經(jīng)歷能夠幫助和影響想要成為一名優(yōu)秀鉗工人的人們。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇五
剛到xx大學,老師就跟我們強調(diào)了安全,安全第一。在實習過程當中很多項目都是有一定的危險性的,操作不當輕則造成加工失誤,重則機毀人忙,所以,安全是第一課。但是由于場地限制,兩個班不能同時進行安全教育,我們只能先開始第一天的實習:銑床。
就在我們正擔心沒有上安全課就開始實習會不會有危險的時候,授課老師打消了我們的疑慮,在介紹機器,講解操作的過程中,她給我們介紹了如何操作不會有危險,那些是不可以動的,保證人員與機器的安全。用她的話就是:要高高興興的把我們接過來,也要高高興興的把我們送走。
我們的任務是在掌握機器操作后,兩人為一小組,將一根圓鐵柱加工成一根規(guī)定大小方形柱。
經(jīng)過自己的一番摸索,了解了機器的構(gòu)造,熟悉了操作步驟,本來聽起來很難得東西現(xiàn)在變得很簡單。接下來的難點就是把握好工件的規(guī)格,這是也最后評分的標準,正負0.05mm的誤差范圍。這要求我們在操作測量的`時候要非常精確。固定好工件,對刀,調(diào)好進刀的大小,加工開始。為了保證精度,加工完一次我們就測量一次,力求在誤差范圍之內(nèi)。中間接受了安全教育,吃完午飯,繼續(xù)我們的加工。
經(jīng)過漫長的等待,四個面加工完畢,用游標卡尺一量,在誤差范圍之內(nèi),激動地與同伴擊掌慶祝。不過,最后老師檢查的時候發(fā)現(xiàn)還是有小誤差的,看來還是自己測量的不夠準確。不管怎樣,第一天收獲還是不小的。帶著一身的柴油味結(jié)束第一天的實習。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇六
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為期二周的鉗工實訓結(jié)束了,在實訓期間雖然很累,但我們很快樂,因為我們在學到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實訓期只有短短的兩周,在我們?nèi)甑拇髮W生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。
要進行鉗工實訓,安全問題肯定是擺在第一位的。通過師傅的講解,我們了解了實訓中同學們易犯的危險的操作動作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機床,以及操作時方法、姿勢不正確,等等。一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。
通過這次鉗工實訓,我了解了金屬加工的基本知識、基本操作方法。主要學習了以下幾方面的知識:金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。
第一項:辛苦的鉗工
在鉗工實訓中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術(shù)為:1,鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣,以保證安全。2,使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。3,臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
鉗工的實訓說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導,并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。
第二項:輕松的車工
車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要車個銼刀把。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。
不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,準備在加以最后一刀,卻操之過急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘?。∽铍y受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實訓才能感受得到.
身為大學生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。鉗工實訓給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。鉗工實訓就是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。這里是另外一種學習課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過鉗工實訓,整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作,實訓中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應用。
篇二:2019鉗工、車工實習報告
去年的實習是參觀,而今年學校安排我們真正地去車間工作,操作機器,制作工件。著實讓我們體會了一次實踐操作帶來的樂趣。
首先是鉗工實習部分。實習第一天我們早早的就來到實習地點——工廠培訓實習車間,這里的廠房顯得有些陳舊,不過里邊的機器在此時還是比較通用的那種。培訓老師帶我們簡單地參觀了下鉗工的車間,成排的機器映入眼簾,什么可以說用壯觀這詞,因為我們還見過如此多的機器,并且是齊刷刷的擺放在這里,老師說,這就是我們接下來一周的培訓地點。此時,我們正期盼著老師給我們派下任務,然后親自動手去操作,屋子里很冷,但一點不減同學們的熱情。
操作前當然要聽老師的講解,老師用自己獨特的講課方式,告訴我們操作過程中要怎么操作,應該注意什么。我們第一次來工廠工作,這些提示變得尤為重要,每個同學都在聽講的過程中,不斷體會老師所講的意思,不懂得記下來再問,直到全部弄清楚,這樣即是對自己老師負責,對校方負責,更是對自己的負責。經(jīng)過老師的講解,我了解到,這次的工作主要還是要靠自己完成,通過這項實習,不但要自己獨立完成一項任務,還要在這幾天的培訓中迅速地,熟練地掌握老師所傳授的技能。
緊接著我們就開始了老師分配下來的任務——手工打磨一個螺母。螺母,是我們生活中常見的小零件,但我們從未見過它是如何生產(chǎn)出來的,更別說親自去做了,因此新鮮感由內(nèi)而發(fā),無窮的動力促使我們?nèi)ヅν瓿扇蝿铡?BR> 從一塊厚鐵上鋸下一個方塊,并且要在規(guī)定的尺寸范圍內(nèi)將其打磨平整,棱角分明。很多人曾經(jīng)鋸過木頭,感覺不是很費力,設(shè)想著今天要磨的鐵也應該不會很費力,結(jié)果可想而知,一小時也不一定能鋸下一公分去,足足地磨練了我們的耐力。由于實踐和理論總是有一定差距的,我沒能正確估算零件需要的尺寸,第一個以失敗告終。我們的時間是有限的,我很快又投入到第二塊的制作當中,這次我是小心了再小心,每一處做的都很仔細,并且沉住了氣,有條不紊地制作著自己的工件。我們是每天下午工作,但給我的感覺似乎所有的工作都連在了一起,如同由星期一工作到星期五從未間斷過,并且從未感覺到累,這也許就是興趣的動力。
篇三:鉗工實訓心得體會
周的實習結(jié)束了,至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。在這三周里,我學到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,鉗工實習是我們機電專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這三周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。
剛開始的時候,感覺時間好漫長呢,三個周呀,我們什么時候才能熬過這實習的日子??墒?,轉(zhuǎn)眼間,最后一個周已經(jīng)來到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來一直盼望的最后一天,可是當這一天真的來臨的時候,我們突然對實習產(chǎn)生一種強烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開——鉗工實習,你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。
在實習期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我們提供這個實習的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
剛開始勞動的時候,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會兒忘記尺寸公差的控制,一會兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯誤的時候,老師總是悄悄地來到身邊進行正確地指導。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象,避免以后再出現(xiàn)類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。當拿到老師那里檢測時,好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……。每一次都有進步,但每一次都仍有錯誤,只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進,使我又多了一份自信。
四周看似漫長,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內(nèi)心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。
篇四:鉗工實習心得體會
上周我們進行了鉗工實訓課,總的來說受益匪淺。
剛開始我的心情是充滿了疑問,不解的是,我們學計算機的,怎么會干鉗工這樣的活呢!但現(xiàn)在想一想,學了不少的課外知識,有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!
從安全教育,動作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實際操作,這無疑是一個理論與實際的過渡。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實際。從開始的打磨平面,就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實(平面看上去很平,但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習,是要我們懂得學習的可貴,學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到,同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線、打點;從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學到的東西是別人拿不走的。
從這里我知道了,什么是鉗工,知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。
鉗工實習鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的認識,而且提高了我們的實踐動手能力,使我們更好的將理論與實際相結(jié)合。鞏固了我們所學的知識,同時讓我們學到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯誤。我們還發(fā)揚了團結(jié)互助的精神,促進了同學們之間的友誼。
在實習過程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒?--精美的螺母。看著這精美的工件竟然是我親手磨制而成的,這種自豪感、成就感是難以用語言表達的。沒有想到當初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個精美的工件是一下一下磨出來的,這也是就人們說的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧!
這一周的實習是短暫和辛苦的,但是我學到的東西是保貴的。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇七
鉗工是當前工業(yè)領(lǐng)域中不可或缺的一份子,擁有著廣泛的用途。作為一名鉗工,在日常的工作過程中,我們需要經(jīng)常與各式各樣的鉗子進行親密接觸,并且需要掌握一定的技能和經(jīng)驗。在這篇文章中,我將分享我作為一名鉗工的經(jīng)驗和心得,希望可以對需要的人有所幫助。
第二段:技能和經(jīng)驗的積累
作為鉗工,我們需要掌握各種各樣的專業(yè)技能,例如正確使用和保養(yǎng)鉗子、精準測量材料等。這些技能只能通過實踐經(jīng)驗的積累來達到高水平。在我的實踐過程中,我發(fā)現(xiàn),每個鉗工都應該在工作中不斷積累經(jīng)驗,通過自己的觀察和學習,尋找更好的解決方案和技術(shù)手段。我也發(fā)現(xiàn),在此過程中,不斷提高效率是至關(guān)重要的。因為提高效率可以減少出錯的幾率,避免浪費更多時間和材料。
第三段:安全意識的重要性
在這個崗位上,安全意識是至關(guān)重要的一點。無論是在工作區(qū)域內(nèi)進行鉗工作業(yè),還是在工作中使用和操作各種工具和設(shè)備,都需要遵守相應的安全措施和規(guī)定,并且十分注意自身的安全。事實上,安全意識對于每個工人來說都是非常重要的,因為它可以保證我們的身體健康和生命安全。因此,在這里我要呼吁每個人在工作中都能夠重視安全意識,并且認真執(zhí)行相關(guān)的安全規(guī)定和標準。
第四段:團隊協(xié)作
在一個團隊中,鉗工往往是一個關(guān)鍵的角色。我們需要與其他工人協(xié)力合作,發(fā)揚團隊精神,共同完成工作任務。我發(fā)現(xiàn),在團隊協(xié)作中,相互之間的學習和交流是非常重要的。通過與其他鉗工進行交流和對話,我們可以相互學習經(jīng)驗和技巧,進一步提高自身的技術(shù)水平和實際執(zhí)行能力。此外,在團隊協(xié)作中,大家還要相互支持和幫助,做好工作分工,并且分擔壓力。這樣才能讓團隊更加高效和協(xié)調(diào)。
第五段:結(jié)語
總的來說,在我的鉗工職業(yè)生涯中,我意識到技能和經(jīng)驗的積累、安全意識、團隊協(xié)作等因素對于一個好的鉗工來說是非常重要的。這些因素都會在我們?nèi)粘5墓ぷ鬟^程中得到展示和實踐,并且會不斷提高我們的專業(yè)水平和工作能力。我相信,通過不斷的努力和實踐,在這個領(lǐng)域中的每個人都可以發(fā)揮出自己的最佳實力,成為一個優(yōu)秀的鉗工,并且取得更多的成功和成就。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇八
第一段:
作為一名鉗工,不管是在工廠還是在車間,我們都需要擁有精湛的技術(shù)和良好的素質(zhì)。這不僅是一種職業(yè)理想,也是我們?yōu)楣緞?chuàng)造價值的重要保障。如何在工作中不斷提高自己的技能和素質(zhì),是我們每個鉗工需要思考的問題。
第二段:
在我的工作中,我深刻認識到,作為一名鉗工,必須具備良好的思維方式。只有通過不斷對工作的思考和總結(jié),才能不斷優(yōu)化自己的技術(shù)水平。因此,我在日常工作中總結(jié)經(jīng)驗,學習新知識,不斷提高自己的專業(yè)技能。
第三段:
作為一名鉗工,我們要注重細節(jié),以確保我們的工作質(zhì)量。我們需要以前瞻性的思維方式來分析和處理問題,從而有效地避免問題的發(fā)生。在我的工作中,我注意到總是有一些細節(jié)可以被忽視,而這些細節(jié)恰恰可能會對工作產(chǎn)生很大的影響。因此,我對細節(jié)的重視至關(guān)重要。
第四段:
在我的日常工作中,我非常注重與同事的溝通和協(xié)作。我相信,良好的溝通和協(xié)作將有助于工作的快速和順利完成。通過與同事的緊密配合,我能夠更快地找到解決方案,并在工作中獲得更多的積極體驗。事實上,溝通交流也是我個人職業(yè)生涯中最重要的部分。
第五段:
在我的職業(yè)生涯中,我意識到從業(yè)者不斷進步是職業(yè)生涯保持活力的關(guān)鍵。因此我總結(jié)了我的工作經(jīng)驗,改進自己的方法和技術(shù),并持續(xù)學習新的技能知識,從而不斷提高自己的綜合素質(zhì)。通過這些方式,我不斷提高自己的職業(yè)水平,為公司創(chuàng)造更多的價值和貢獻。
總之,鉗工不僅是一項技術(shù)活,還是一項需要思考和總結(jié)經(jīng)驗的職業(yè)。因此,我們需要高度重視自己的職業(yè)生涯,注重細節(jié)、溝通和協(xié)作,不斷提高自己的能力和素質(zhì),以達到真正成為一名優(yōu)秀鉗工的目標。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇九
第一段:引言(150字)
金工鉗工是一項需要豐富經(jīng)驗和技巧的行業(yè),金屬制品的制作和加工需要精確的測量、耐心的切割和高超的裝配技能。多年來,我從事金工鉗工工作,積累了一些心得和體會。在這篇文章中,我將分享我的經(jīng)驗和技巧,希望能對那些對金工鉗工感興趣或正在從事這個行業(yè)的人有所幫助。
第二段:準備工作(250字)
在進行金工鉗工之前,準備工作是非常重要的。首先,清理和整理工作臺是必不可少的。一個干凈和有組織的工作臺可以提高工作效率,并減少意外事故的風險。其次,準備好所需的工具和材料也是非常重要的。確保你的工具經(jīng)過維護和保養(yǎng),并隨時備用。另外,選擇和準備合適的金屬材料也是至關(guān)重要的。根據(jù)項目的要求,選擇合適的材料可以確保你的工作質(zhì)量和準確度。
第三段:技術(shù)和技巧(350字)
在金工鉗工工作中,有一些技巧和技術(shù)是必須要掌握的。首先是測量和標記。準確的測量是金工鉗工工作的基礎(chǔ)。使用合適的測量工具,并按照要求進行標記,可以確保制作出精確的金屬制品。其次是切割和修整。根據(jù)需要使用合適的切割工具,確保切割的位置準確,并使用切割工具進行修整和磨光。此外,加工和裝配也是非常重要的。根據(jù)項目的要求,使用合適的工具進行加工和裝配,確保零件的完美結(jié)合和穩(wěn)定性。最后,千萬不能忽視安全。金工鉗工工作中使用了許多鋒利的工具,所以一定要注意安全規(guī)范,佩戴正確的防護裝備,并確保周圍環(huán)境清潔和安全。
第四段:學習與進步(250字)
作為一名金工鉗工,持續(xù)學習和不斷進步是非常重要的。行業(yè)變化并進步很快,技術(shù)和工具也在不斷更新。因此,要保持學習的態(tài)度,抓住機會參加培訓和進修課程,了解最新的技術(shù)和工具,提高自己的技能水平。此外,與其他金工鉗工進行交流和互動也是非常有益的。通過交流,你可以學到不同的技巧和經(jīng)驗,拓寬自己的視野,并不斷完善自己的工作技巧。探索新的工作方法和技術(shù),將有助于提高工作效率和質(zhì)量。
第五段:結(jié)論(200字)
金工鉗工是一項需要經(jīng)驗和技巧的工作,但只要有正確的準備和技巧,它可以變得有趣而令人充滿成就感。在這篇文章中,我分享了一些我在金工鉗工工作中的心得和體會,希望對那些對金工鉗工感興趣或正在從事這個行業(yè)的人有所幫助。金工鉗工不僅僅是一項職業(yè),更是一門藝術(shù),通過持續(xù)的學習和探索,我們可以不斷提升自己的技能,成就更高的工作標準,并為金屬制品的制作和加工做出貢獻。我鼓勵每個人都積極地從事金工鉗工工作,并用自己的技巧和熱情創(chuàng)造美麗和實用的金屬制品。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇十
鉗工是機械制造和維修領(lǐng)域中至關(guān)重要的職業(yè)。然而,鉗工技能的學習和掌握通常需要一定的時間和經(jīng)驗積累。近幾年來,隨著工業(yè)技術(shù)的不斷進步和市場需求的變化,對鉗工技能和培訓的要求也在不斷提高。本文將分享我在鉗工培訓中的心得體會,希望能夠幫助更多的學習者和從業(yè)者提高技能水平和工作表現(xiàn)。
第二段:培訓內(nèi)容和方法
我參加的鉗工培訓主要包括以下內(nèi)容:鉗工基礎(chǔ)知識、加工操作技巧、設(shè)備使用方法、工藝流程和安全操作規(guī)范等。培訓采用理論結(jié)合實踐的方式進行,講師通過課件、案例和演示等形式講解理論知識,然后引導我們進行實際操作和應用實踐,同時及時指導和糾正錯誤和不足之處。
第三段:技能提升和收獲
通過鉗工培訓,我獲得了許多寶貴的技能提升和收獲。首先,我了解了許多重要的鉗工知識和概念,如各類鉗工工具的用途和差異、鉗工固定和測量的方法和技巧、機械零件的加工和裝配流程等。其次,我提高了自己的操作和技能水平,如使用重型機床和精密測量工具、維護和調(diào)試設(shè)備、制作和加工機械零件等。最后,我學會了如何安全操作和正確維護各種鉗工設(shè)備和工具,確保工作效率和質(zhì)量的提高。
第四段:應用實踐和挑戰(zhàn)
盡管通過鉗工培訓獲得了很多技能和知識,但是實際應用過程中也充滿了挑戰(zhàn)和困難。特別是在應對復雜和多變的機械制造和維修問題時,需要綜合運用多種技能和方法,精準判斷和處理各種情況。因此,我正在繼續(xù)加強實際應用和錘煉技能的過程中不斷克服這些難點,提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。
第五段:結(jié)論和展望
總之,在鉗工培訓中,我受益匪淺,對于提高自己的專業(yè)技能和未來的職業(yè)發(fā)展有著很大的幫助和啟示。在今后的工作中,我將更加重視技能培訓和學習,不斷提升自己的技能水平和綜合素質(zhì),為工業(yè)制造和維修領(lǐng)域的發(fā)展做出更大的貢獻。同時,我也希望更多的從業(yè)者和學習者能夠關(guān)注和重視鉗工培訓,共同促進行業(yè)的持續(xù)發(fā)展和進步。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇十一
六周的實習即將結(jié)束,至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。
由于選擇了鉗工,便不得不與銼刀打交道。從x天的安全教育到拿起銼刀進行“實戰(zhàn)演練”,看似簡單,其實它是一個理論結(jié)合實踐的過渡,是理論銜接于實踐的一個重要階段,同時又是一個相對很難的適應性的開始。
一開始,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會兒忘記尺寸公差的控制,一會兒又忘記了平面度、原創(chuàng):垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯誤的時候,老師總是悄悄地來到身邊進行正確地指導。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象,避免以后再出現(xiàn)類似的錯誤。就這樣完成了x個零件。當拿到老師那里檢測時,好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。
但每次的分析指導都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……每一次都有進步,但每一次都仍有錯誤,只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進,使我又多了一份自信。從這一點,我真正地向老師說一聲“老師!謝謝您!”
從簡單地阿拉伯數(shù)字和方塊字這么多年的理論學習,一直到現(xiàn)在的公差,制圖專業(yè)課程,無一不是在課堂中渡過的,當真正拿出圖紙、材料和工具讓我們?nèi)ゼ庸r,才感覺到手足無措,并不像課堂三講的那么容易,那么簡單。它需要理論與實踐的結(jié)合,更需要頭腦和一雙手的配合。只有這樣,才能體現(xiàn)出自己的動手能力和加工水平。
六周看似漫長,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內(nèi)心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇十二
二、實習原理
鉗工是指利用鉗工工具或設(shè)備對原材料、金屬工件、機械設(shè)備等按技術(shù)要求進行加工、制作、修理的加工方法,以銼刀,刮刀,手電鉆,鉸刀,臺虎鉗,小型鉆床,電動砂輪機為主要工具。一般以手工為主,具有設(shè)備簡單、操作方便、適用面廣等特點,但生產(chǎn)效率低,勞動強度大,適合于單件小批量制作或裝配、維修作業(yè)。鉗工基本操作技能有劃線,鏨削,鋸削,銼削,鉆孔,擴孔,锪孔,鉸孔,攻螺紋,套螺紋,矯正和彎形,鉚接,刮削,研磨,機器裝配調(diào)試,設(shè)備維修,測量和簡單的熱處理。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇十三
第一段:引入金工實習鉗工學習的重要性和目的(150字)
金工實習鉗工學習是金屬加工專業(yè)學生的重要環(huán)節(jié),通過實踐操作與理論知識相結(jié)合,學生可以加深對金工鉗工技能的理解與掌握。在實習過程中,我充分利用實踐機會,不僅提高了實際操作能力,還加深了對鉗工原理的理解。此次實習過程中,我想借此機會總結(jié)一下我在學習過程中的心得與體會。
第二段:實習中的技能提升與挑戰(zhàn)(250字)
在實習過程中,我通過模擬工作場景,進行了各種金工鉗工技能的練習和操作。比如,銼磨鈑金、劃線、切割、鉆孔等操作,通過對實際作品的計劃與實施,提升了我的鉗工技能。但實習過程中也遇到了一些挑戰(zhàn),比如,操作難度較大、操作手勢不夠嫻熟等問題。但通過實踐與實習指導老師的幫助,我漸漸克服了這些困難,并逐漸提升了我的鉗工操作技能。
第三段:感悟金工實習對自我的影響(250字)
通過這次實習,我深刻認識到金工鉗工對于工業(yè)生產(chǎn)的重要性,這個領(lǐng)域需要具備高超的技能和豐富的經(jīng)驗。我也意識到自己在這方面還有很大的提升空間,需要不斷學習和努力。通過實習過程,我發(fā)現(xiàn)自己的性格特點對學習也產(chǎn)生了影響。比如,我發(fā)現(xiàn)自己是一個注重細節(jié)和耐心的人,這些特點使我能夠更仔細地觀察和操作,提高了我的成果質(zhì)量。此外,實習中的團隊合作也增強了我的溝通和協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了我處理人際關(guān)系的能力。
第四段:學以致用,提升自我(250字)
通過金工實習鉗工學習,我不僅學到了理論知識和操作技能,還體會到了技能與實踐的結(jié)合對于自我的提升的重要性。我認識到只有將所學應用于實際中,才能更好地提升自己。因此,我計劃在以后的學習中更加注重實踐環(huán)節(jié),增強實際操作能力。我也決定主動學習鉗工領(lǐng)域的新技術(shù)和新方法,不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
第五段:總結(jié)與展望(300字)
通過金工實習鉗工學習,我不僅學到了豐富的鉗工知識與技能,還培養(yǎng)了自己的團隊合作意識和溝通能力。雖然實習過程中有一些挑戰(zhàn)和困難,但通過自己的努力與老師的指導,我逐漸克服了困難并獲得了技能的提升。未來,我將繼續(xù)深入學習金工鉗工領(lǐng)域的知識,不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì),為今后的工作打下堅實基礎(chǔ)。我相信通過不斷學習和實踐,我將成為一名優(yōu)秀的鉗工技師,為國家的發(fā)展和社會的進步貢獻一份力量。
(字數(shù):1200字)
金工鉗工心得體會總結(jié)篇十四
第一段:引言(約200字)
金工實訓的鉗工課程是我大學生涯中最有趣的一門課。在這門課程中,我學習了掌握各種不同類型鉗子的技能和知識,無論是打磨、銑削還是切割,都是切實可行的。
第二段:技術(shù)培訓(約200字)
鉗工實訓初期,我們接受了基本的技術(shù)培訓。一開始,我們了解了不同類型的鉗子能夠完成的特定任務。比如平口鉗能夠用于釘子和螺絲的夾緊,而鎖鏈鉗能夾緊更復雜的物品,以及夾持小零件的顯微鑷子。我們還學習了正確使用鉗工的姿勢,包括對于大型設(shè)備和細小零件的處理方式,都是非常重要的。在這個過程中,我們還體驗了當鉗工時所需的細心和耐心。
第三段:研討會和分享(約 300 字)
鉗工實訓還提供了機會來參加研討會和分享。在這個環(huán)節(jié)里,我們聽了各種不同的專家和從業(yè)者就他們的實踐經(jīng)驗發(fā)表演講。我非常喜歡這個環(huán)節(jié),因為它打開了我的眼界,我發(fā)現(xiàn)鉗工不僅僅是一門技藝,它也對其他行業(yè)有著一定的影響。例如,我從一個前來分享的汽車工匠那里學到了如何使用鉗工來修復車身輪廓的技巧。這些分享和研討活動讓我們在鍛煉技能的同時也擴大了我們的知識面。
第四段:實踐和創(chuàng)造性思維(約 300 字)
在實踐中,我發(fā)現(xiàn)有兩種鉗工操作是我特別著迷。第一種是拆卸和清洗機械零件。這項技術(shù)需要仔細的處理,如何確保細小零件不丟失,并在不傷害其它零件的情況下正確歸位,直到能夠重新組裝。這種工作需要把我的質(zhì)量意識和細心發(fā)揮到極致。第二種是自己建模具體機器零件。這種工作反映了我的創(chuàng)造性,因為我可以通過計算和精確量測來設(shè)計、甚至改良自己的機械零件。
第五段:總結(jié)(約 200 字)
在這門鉗工課程中,我學到了最基本的技能和知識,也進一步掌握了液壓橡膠注塑機的工作原理和操作方法。我從無到有學會了使用不同種類的鉗子和錘子,以及細微的動作和姿勢技巧。與此同時,我也學會了如何獨立修理和改良我的設(shè)備和機器,這些技能讓我對工作生活充滿信心和創(chuàng)造性。 鉗工實訓幫助我提高了技能,也讓我更加了解并欣賞鉗工的重要性和多樣性。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇十五
金工實習作為鉗工學習的一部分,是為了讓學生能夠在實際操作中掌握鉗工技能和工作經(jīng)驗。我有幸參與了這次實習,通過在實際生產(chǎn)環(huán)境中的學習和實踐,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。在這篇文章中,我將分享我在金工實習中的心得體會。
第二段:技能的學習與提升
在金工實習中,我主要學習和提升了鉗工技能。首先,我學會了使用各種鉗工工具,包括錘子、鐵銼、鉗子等。通過使用這些工具,我能夠?qū)⒔饘俨牧霞庸こ尚枰男螤詈统叽?。其次,我學習了如何正確測量和標記金屬材料,以確保精確的尺寸和位置。最后,我還學習了一些常見的金工工藝,如沖孔、折彎和焊接等。通過不斷的實踐和反復練習,我的技能得到了有效的提升。
第三段:團隊合作和溝通能力
在金工實習中,我有機會和其他學生組成小組合作完成任務。這要求我們之間具備良好的團隊合作和溝通能力。在組內(nèi),我們需要協(xié)調(diào)各自的任務和角色,并且及時交流和溝通,確保工作的順利進行。同時,當遇到問題或困難時,我們能夠相互支持和幫助,共同解決問題。通過這次實習,我體會到了團隊合作和溝通能力的重要性,并且逐漸提升了自己在這方面的能力。
第四段:安全意識與責任感
在金工實習中,安全是最重要的一環(huán)。金工操作中存在一定的危險因素,如刀具、機械設(shè)備等。為了確保自身的安全和周圍人的安全,我時刻保持警惕,嚴格遵守安全操作規(guī)程。同時,我也培養(yǎng)了責任感,時刻關(guān)注周圍的環(huán)境和工作狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和解決潛在的安全隱患。這種安全意識和責任感也將成為我未來職業(yè)生涯中的重要素養(yǎng)。
第五段:實習經(jīng)驗的總結(jié)與展望
通過金工實習,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,而且提高了自己的團隊合作、溝通和安全意識。這些經(jīng)驗將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。在未來,我希望能夠繼續(xù)加強技能的學習與提升,不斷提高自己在金工領(lǐng)域的競爭力。同時,我也會繼續(xù)保持團隊合作和溝通的良好習慣,并且時刻注重安全,并將這些理念應用到今后的工作中。
總結(jié):
通過金工實習,我在技術(shù)、團隊合作、溝通和安全意識方面都得到了很大的提升。這次實習讓我深刻體會到了實踐對于知識學習的重要性,只有在實際操作中才能真正理解和掌握技能。我相信,通過這次實習的積累和經(jīng)驗,我能夠在今后的學習和工作中取得更好的成績和發(fā)展。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇十六
這段時間的實習當中,我清楚的意識到了自己的進步,感覺非常的充實,在未來的工作當中這將會是一個好的基礎(chǔ),我也一定會認真的去做好這些細節(jié)的事情,作為一名學生我知道這是我應該要有的態(tài)度,這一點是一定的,我也對自己非常的有信心,這段時間下來還是有很多的提高的,作為一名金工我感覺自己在技術(shù)方面,是得到了非常多的升華,這是非常有意義的,我會進一步去落實好這些細節(jié),對自己有一個合適對的交待,這段時間我也有一些心得。
在這個過程當中我應該更加的努力一點,我會清楚自己的方向,在這一點上面我有著非常明確的心態(tài),近期在工作當中我也是做的比較認真的,在這一點上面我不斷的改善自己各個方面的能力,在這一點上面我得到了非常多的提高,未來真正步入工作當中一定是能夠做的更好,我非常的清楚這一點,這也是作為一名學生應該要有的態(tài)度,這些事情還是我應該要端正好的,我會繼續(xù)堅持自己的原則,把這份工作做的更加到位,實習期間我也在在慢慢的充實自己,真的感覺非常的有意義,在這個過程當中我還是感覺非常好的,實習是一個非常好的過程,我也應該更加的努力,這是我應該要有的態(tài)度,不斷的提高自己,加強學習,積累更多的工作經(jīng)驗,這一點是毋庸置疑的。
通過在xx這里的實習,我的深刻的意識到了自己的不足,過去在學校的時候?qū)W習到的是有限的,我覺得自己在專業(yè)知識層面還是有一定的`欠缺,這方面我感覺非常的不好,我也是清楚的意識到了這些,在這一點上面我會進一步去提高自己,我感激這段實習經(jīng)歷,我也深刻的體會到了自己能力的不足,我需要好好的去調(diào)整,在這個過程當中我應該堅持去做好自己分內(nèi)的事情,這幾個月下來我感覺非常的有意義,本著一個好的態(tài)度,這是非常有必要的,我很清楚這一點,我相信在未來的工作當中我可以做的更好,實習對我是一個非常大的提高,這也是我應該要有的態(tài)度,以后我一定會認真的去做好自己分內(nèi)的事情,這一點非常的關(guān)鍵,也是我應該要有的態(tài)度,在這個過程當中我是感覺非常的充實的,實習當中看到到的,接觸到了都是非常的寶貴,是值得我去做好的,感激這幾個月下來的實習。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇十七
金工實訓是一門實踐課程,對于我們理論遠遠不如實踐的學生來說,每次實訓都是一次難得的機會。在實踐中,我們不僅能夠?qū)⒄n本上的知識運用到實際中,更能夠感受到這門課程的作用與意義。而作為鉗工實訓的學生,我有很多體會和心得,今天就來分享一下我的收獲。
第二段:體驗
我們的鉗工實訓主要包括熟悉和使用各種不同類型的鉗工工具、學習各種鉗工加工方法如切割、打孔、型材成型等。在實踐中,我們不僅需要了解如何使用鉗工工具,還需要精準的測量和計算尺寸、選擇合適的加工方法,以及及時發(fā)現(xiàn)和解決加工時出現(xiàn)的問題。
在進行實際操作時,我們始終堅持遵守安全規(guī)范,小心翼翼地處理機器和鉗工工具,同時要隨時注意身邊的同學,保證大家的工作環(huán)境安全。
第三段:挑戰(zhàn)
雖然在學習鉗工實訓的過程中我們會遇到很多的挫折和困難。比如,首先我們自制的工件難以達到絕對的精準,一些工序中還需反復斟酌的加工之后也可能會遇到松動、漏氣等各種問題。
但正是這些難點,鍛煉出了我們的耐心和細心。每次操作完畢后我們都會反思并總結(jié),以確保下一次操作更加流暢高效。在這個過程中,我們不僅鍛煉了自己的技能,同時也增強了我們的團隊合作和溝通能力。
第四段:收獲與成長
在學習和實踐的過程中,我們不僅掌握了各種鉗工工具的使用方法、各種加工方法的技巧與要點,還學會了數(shù)控編程、機床操作等相關(guān)知識。我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并在同時感受到自己在這個領(lǐng)域的潛力和實現(xiàn)能力。這些經(jīng)歷將會讓我們在未來的工作和學習中更加得心應手。
更重要的是,通過這次實踐學習,我們堅信自己能夠自主制造一些小的物品,其中包括零件組裝、小型家具制作等,在日常生活中進一步體驗到自己學習過程中的成果。
第五段:總結(jié)
在這次鉗工實訓中,我們通過感性認識和理性探討,打通了理論和實踐之間的橋梁,收獲了知識和技能,同時也結(jié)交了許多志同道合的伙伴。在今后的日子里,我們將更加努力不斷提升自己,以更加優(yōu)秀的態(tài)度面對自己的成長與挑戰(zhàn)。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇十八
兩個星期的金工實習,對我而言,是一段用汗水澆灌的奇妙旅程。
我逐漸認識到,做任何一樣工作,想要把它做好,不用心的話都是不可能做到的。尤其是金工實習中的一些工種,需要很多經(jīng)驗,在如此短暫的時間內(nèi),如果不認真學習時間的話只能是走馬觀花,到最后既浪費了老師們的辛勤勞動,也浪費了自己的時間和精力······在實習的過程中,不止一位老師強調(diào)聽和做并用的重要性,我想原因也就在于此。
再來談談經(jīng)過金工實習后我對“創(chuàng)新”的一些新思考。
“創(chuàng)新”向來是一個時講時新的概念,有許多相關(guān)的論述。其中我對胡適的論述一直存在不解,他說:“所謂創(chuàng)新就是模仿到極致時玩出的新花樣”,而這兩個星期的金工實習卻讓我有些體會這句話了。在短短的兩個星期內(nèi),我們幾乎每天都會接觸新的機器,要鍛煉的內(nèi)容更是繁多。在這種情況下,自己的某些創(chuàng)新想法很有可能帶來的是錯誤,某些還是不可修復的。所以,對對象的熟悉是創(chuàng)新的前提,只有在充分了解面對的對象的基礎(chǔ)上,我們才有可能提出一些有建設(shè)性的建議,進而達到創(chuàng)新的目的。當然,金工實習的目的并不是說讓我們在這短短的兩個星期里就能擦出創(chuàng)新的火花來,而是讓我們能夠初步的了解一些典型工藝的流程和方法,為以后的工作乃至創(chuàng)新打下基礎(chǔ)。
總結(jié)來說,金工實習教給我的遠比我當初想的多得多。已為我樹立了一種心態(tài),提供了一些新思路。在此,我也想給咱們的金工實習教學提一點自己的想法,所說安全是第一位的,但我們還是可以拓寬學生操作的機器的范圍。比如,一些特種焊接方法,可以選擇部分同學來進行嘗試,畢竟只有自己親自動手印象才會更深刻。最后,感謝各位老師這兩個星期來對我的悉心教導!老師,您辛苦了。
鉗工實習心得
金工鉗工心得體會總結(jié)篇十九
兩個星期的金工實習,對我而言,是一段用汗水澆灌的奇妙旅程。
剛開始金工實習不久時,我曾和同學調(diào)侃道:“金工實習就是讓我們體會下手工操作的麻煩和累,從而給我們創(chuàng)造更進步的機械工具提供動力?!彪m為調(diào)侃,但當時卻的確是心中的真實想法?!秳駥W》中說得好:“術(shù)業(yè)有專攻”,畢竟xx對工科生的培養(yǎng)目標是高級工程師,并不是普通的工人。也就是因為這種態(tài)度,我在開始的幾天里,實習的并不夠用心。這種不用心讓我遭遇了許多不順,比如,在鉗工實習做小錘子的時候,我就差點把羊角據(jù)壞······我逐漸認識到,做任何一樣工作,想要把它做好,不用心的話都是不可能做到的。尤其是金工實習中的一些工種,需要很多經(jīng)驗,在如此短暫的時間內(nèi),如果不認真學習時間的話只能是走馬觀花,到最后既浪費了老師們的辛勤勞動,也浪費了自己的時間和精力······在實習的過程中,不止一位老師強調(diào)聽和做并用的重要性,我想原因也就在于此。
再來談談經(jīng)過金工實習后我對“創(chuàng)新”的一些新思考。
“創(chuàng)新”向來是一個時講時新的概念,有許多相關(guān)的論述。其中我對胡適的論述一直存在不解,他說:“所謂創(chuàng)新就是模仿到極致時玩出的新花樣”,而這兩個星期的.金工實習卻讓我有些體會這句話了。在短短的兩個星期內(nèi),我們幾乎每天都會接觸新的機器,要鍛煉的內(nèi)容更是繁多。在這種情況下,自己的某些創(chuàng)新想法很有可能帶來的是錯誤,某些還是不可修復的。所以,對對象的熟悉是創(chuàng)新的前提,只有在充分了解面對的對象的基礎(chǔ)上,我們才有可能提出一些有建設(shè)性的建議,進而達到創(chuàng)新的目的。當然,金工實習的目的并不是說讓我們在這短短的兩個星期里就能擦出創(chuàng)新的火花來,而是讓我們能夠初步的了解一些典型工藝的流程和方法,為以后的工作乃至創(chuàng)新打下基礎(chǔ)。
總結(jié)來說,金工實習教給我的遠比我當初想的多得多。已為我樹立了一種心態(tài),提供了一些新思路。在此,我也想給咱們的金工實習教學提一點自己的想法,所說安全是第一位的,但我們還是可以拓寬學生操作的機器的范圍。比如,一些特種焊接方法,可以選擇部分同學來進行嘗試,畢竟只有自己親自動手印象才會更深刻。最后,感謝各位老師這兩個星期來對我的悉心教導。老師,您辛苦了。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇二十
第一段:總結(jié)實習經(jīng)歷
在金工實習的兩個月里,我作為一名鉗工,從最基礎(chǔ)的操作開始,逐漸掌握了金屬加工工藝。通過實踐操作,我學習了鉗工常用的工具和儀器的使用方法,能夠熟練地進行切割、焊接等操作。通過實習,我深刻體會到了金工技術(shù)對現(xiàn)代社會的重要性,并對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認識。
第二段:實習中的挑戰(zhàn)和成長
在實習初期,我面臨了許多挑戰(zhàn)。由于對金工操作的陌生,我在精確度和效率方面遇到了困難。不過,通過認真觀察和老師的指導下,我逐漸掌握了一些基本的加工技巧,提高了自身的操作水平。而在實習過程中,工作環(huán)境也給我?guī)砹艘欢ǖ膲毫?,不過我通過調(diào)整自己的心態(tài)和思維方式,成功地克服了這些困難。這些挑戰(zhàn)和成長讓我明白了實習對于個人成長的重要作用。
第三段:實習中的收獲和啟示
通過實習,我不僅僅是學到了金工技術(shù),更重要的是學到了如何與其他同事合作以及如何解決問題的方法。在團隊合作中,我發(fā)現(xiàn)每個人的貢獻都是不可或缺的,只有相互配合,才能完成任務。在解決問題的過程中,不怕困難和失敗是很重要的,只有敢于嘗試,才能找到解決方案。除此之外,實習還讓我深刻認識到學以致用的重要性,理論學習只是基礎(chǔ),真正的進步還需要通過實踐去鞏固。
第四段:實習對職業(yè)規(guī)劃的影響
通過這次實習,我更加明確了未來的職業(yè)規(guī)劃。鉗工作為金工技術(shù)的重要崗位,將會是我未來發(fā)展的方向之一。實習期間,我深入了解了鉗工的崗位需求和未來的發(fā)展前景,而且通過自身的努力,我已經(jīng)具備了一定的金工技能,為以后進一步深造和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我希望能夠通過不斷學習和實踐,提高自己的綜合素質(zhì),成為一名優(yōu)秀的鉗工,為國家的制造業(yè)貢獻自己的力量。
第五段:總結(jié)與展望
通過金工實習,我不僅學到了實際技能,還從中受益匪淺。這次實習讓我更加了解了金工這個崗位的重要性,也培養(yǎng)了我對于職業(yè)規(guī)劃的思考和目標的定位。我將會繼續(xù)不斷努力,提高自己的技能水平和專業(yè)素養(yǎng),為以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時,我也希望能夠在未來的工作中,通過自身的努力和專業(yè)知識的運用,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量,實現(xiàn)個人的價值和夢想。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇一
鉗工作為一項在工業(yè)制造行業(yè)中不可或缺的技能,培訓鉗工也成為了近年來一個逐漸興起的行業(yè)。我在參加了鉗工培訓之后,受益匪淺,感悟頗深。因此,本篇文章便是為了總結(jié)自己的培訓經(jīng)驗,分享我的心得體會以及對未來的展望。
第二段:培訓內(nèi)容
在培訓中,我們接受了很多基礎(chǔ)課程的學習,包括手工鋸、剪、錘、鉆、銑、刨等等。通過學習這些課程,我的手工技能、工具使用和對制造和機械制造工藝的了解都得到了明顯提高。此外,培訓中還對描圖、光學測量和三維設(shè)計等進行了講解,讓我更全面地了解了整個制造過程。
第三段:實踐環(huán)節(jié)
鉗工的學習不僅僅是在教室里學習課程,更需要在實際生產(chǎn)環(huán)境中進行實踐。在實踐中,我不僅學習了許多生產(chǎn)現(xiàn)場的組裝和技巧,還深入了解了鉗工的使用技巧。觀察到鉗工們在進行實際操作時的各種技巧和問題的解決方法,我更深刻地意識到實踐是學習的最佳途徑。
第四段:團隊合作
在工業(yè)生產(chǎn)中,團隊合作是至關(guān)重要的。在培訓中,我們進行了團隊項目,共同制造了一臺小型機械制造設(shè)備。在這個項目中,我學會了更好地與同事和領(lǐng)導溝通,分派任務和加強調(diào)度。團隊合作的經(jīng)驗讓我更加了解生產(chǎn)與個體間的關(guān)系,并增強了溝通技巧。
第五段:未來展望
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和技術(shù)的進步,工業(yè)制造領(lǐng)域?qū)Ω呒寄芎陀薪?jīng)驗的鉗工需求不斷增加。我在這次鉗工培訓中所學到的技能和知識不僅有助于我未來的就業(yè),更使我對工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的未來充滿了信心。將我所學到的技能和知識發(fā)揮到最大潛能,我相信我不僅可以成功發(fā)展自己的事業(yè),更可以為公司和過去的學習做出更大的貢獻。
結(jié)論:總結(jié)
通過這次鉗工培訓,我除了學到了許多技術(shù)和知識,還更加強化了實踐意義和團隊意識的重要性。未來中我期待著能夠進一步應用自己所學到的技能,發(fā)揮個人潛能,為工業(yè)制造領(lǐng)域的發(fā)展做出更大的貢獻。最后,我希望這篇文章能夠?qū)δ切┯信d趣學習鉗工技能的人提供幫助,為他們的職業(yè)生涯和發(fā)展帶來一些啟示。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇二
鉗工是一種具有技術(shù)含量的行業(yè),它需要工人們具備一定的技術(shù)和實踐經(jīng)驗。作為一個鉗工人員,我在工作中不斷積累經(jīng)驗和體會,今天我給大家分享我的鉗工心得體會總結(jié)。
第一段:自我認知
鉗工是一種技術(shù)性強的行業(yè),需要的不僅僅是技術(shù),還需要具備自我認知。個人認知的深度越深,就越能夠準確地找出問題的根源和解決方案。自我認知的成長也要求我們要有不斷地學習和深入探索的精神。
第二段:技術(shù)性內(nèi)容
作為一名鉗工,我們需要具備較強的鉗工技術(shù)和實踐經(jīng)驗,且要有一定的質(zhì)量控制和檢測方法,以保證產(chǎn)品質(zhì)量。在操作過程中,需要注意安全,確保人身和財產(chǎn)的安全。
第三段:團隊合作
在大的鉗工項目中,無論你有多少經(jīng)驗和技術(shù),必須要有團隊合作精神,彼此之間相互扶持和支持,才能夠同心協(xié)力地完成工作。同時,要有正確的溝通方式,如討論、求教等,彼此沒有隔閡,而尊重彼此是基本原則。
第四段:關(guān)注客戶需求
在鉗工領(lǐng)域,我們需要對客戶的需求有深入的了解,包括對于材料、尺寸和加工工藝等方面有較深的了解,以滿足客戶需求。鉗工人員應該明白,客戶是生產(chǎn)中最重要的角色,他們的要求是我們工作的目標和標準。
第五段:持續(xù)學習
鉗工是一項擁有發(fā)展前途的技術(shù)性工作,所以持續(xù)學習是非常必要的。只有不斷地提高自己的工作技能和管理能力,才能夠在競爭中脫穎而出。我們要積極參加行業(yè)培訓、學習新型技術(shù)、了解最新流行的行業(yè)趨勢以及市場需求,以為未來謀發(fā)展而不斷努力。
總的來說,鉗工這個工作任務繁重,技術(shù)性強,作為一名鉗工,我們不僅要具備技術(shù)和實踐經(jīng)驗,還要有自我認知,注重團隊合作,考慮客戶需求,并持續(xù)學習,以應對發(fā)展變化和市場需求的變化。當然,不要忘記,安全第一,這一點是我們始終無法忽略的。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇三
鉗工是機械乃至理工類專業(yè)的基礎(chǔ)學科,其內(nèi)容對今后的學習有著重要的實際幫助。以下本站小編為你帶來鉗工
實習總結(jié)
心得體會,希望對你有所幫助!
上周我們進行了鉗工實訓課,總的來說受益匪淺。
剛開始我的心情是充滿了疑問,不解的是,我們學計算機的,怎么會干鉗工這樣的活呢!但現(xiàn)在想一想,學了不少的課外知識,有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!
從安全教育,動作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實際操作,這無疑是一個理論與實際的過渡。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實際。從開始的打磨平面,就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實(平面看上去很平,但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習,是要我們懂得學習的可貴,學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線、打點;從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學到的東西是別人拿不走的。
從這里我知道了,什么是鉗工,知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。
鉗工實習鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的認識,而且提高了我們的實踐動手能力,使我們更好的將理論與實際相結(jié)合。鞏固了我們所學的知識,同時讓我們學到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯誤。我們還發(fā)揚了團結(jié)互助的精神,促進了同學們之間的友誼。
在實習過程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒?--精美的螺母。看著這精美的工件竟然是我親手磨制而成的,這種自豪感、成就感是難以用語言表達的。沒有想到當初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個精美的工件是一下一下磨出來的,這也是就人們說的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧!
這一周的實習是短暫和辛苦的,但是我學到的東西是保貴的。
去年的實習是參觀,而今年學校安排我們真正地去車間工作,操作機器,制作工件。著實讓我們體會了一次實踐操作帶來的樂趣。
首先是鉗工實習部分。實習第一天我們早早的就來到實習地點——工廠培訓實習車間,這里的廠房顯得有些陳舊,不過里邊的機器在此時還是比較通用的那種。培訓老師帶我們簡單地參觀了下鉗工的車間,成排的機器映入眼簾,什么可以說用壯觀這詞,因為我們還見過如此多的機器,并且是齊刷刷的擺放在這里,老師說,這就是我們接下來一周的培訓地點。此時,我們正期盼著老師給我們派下任務,然后親自動手去操作,屋子里很冷,但一點不減同學們的熱情。
操作前當然要聽老師的講解,老師用自己獨特的講課方式,告訴我們操作過程中要怎么操作,應該注意什么。我們第一次來工廠工作,這些提示變得尤為重要,每個同學都在聽講的過程中,不斷體會老師所講的意思,不懂得記下來再問,直到全部弄清楚,這樣即是對自己老師負責,對校方負責,更是對自己的負責。經(jīng)過老師的講解,我了解到,這次的工作主要還是要靠自己完成,通過這項實習,不但要自己獨立完成一項任務,還要在這幾天的培訓中迅速地,熟練地掌握老師所傳授的技能。
緊接著我們就開始了老師分配下來的任務——手工打磨一個螺母。螺母,是我們生活中常見的小零件,但我們從未見過它是如何生產(chǎn)出來的,更別說親自去做了,因此新鮮感由內(nèi)而發(fā),無窮的動力促使我們?nèi)ヅν瓿扇蝿铡?BR> 從一塊厚鐵上鋸下一個方塊,并且要在規(guī)定的尺寸范圍內(nèi)將其打磨平整,棱角分明。很多人曾經(jīng)鋸過木頭,感覺不是很費力,設(shè)想著今天要磨的鐵也應該不會很費力,結(jié)果可想而知,一小時也不一定能鋸下一公分去,足足地磨練了我們的耐力。由于實踐和理論總是有一定差距的,我沒能正確估算零件需要的尺寸,第一個以失敗告終。我們的時間是有限的,我很快又投入到第二塊的制作當中,這次我是小心了再小心,每一處做的都很仔細,并且沉住了氣,有條不紊地制作著自己的工件。我們是每天下午工作,但給我的感覺似乎所有的工作都連在了一起,如同由星期一工作到星期五從未間斷過,并且從未感覺到累,這也許就是興趣的動力。
為期二周的鉗工實訓結(jié)束了,在實訓期間雖然很累,但我們很快樂,因為我們在學到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實訓期只有短短的兩周,在我們?nèi)甑拇髮W生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。
要進行鉗工實訓,安全問題肯定是擺在第一位的。通過師傅的講解,我們了解了實訓中同學們易犯的危險的操作動作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機床,以及操作時方法、姿勢不正確,等等。一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。
通過這次鉗工實訓,我了解了金屬加工的基本知識、基本操作方法。主要學習了以下幾方面的知識:金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。
第一項:辛苦的鉗工
在鉗工實訓中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術(shù)為: 1,鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣,以保證安全。2,使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。3,臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
鉗工的實訓說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導,并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。
第二項:輕松的車工
車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要車個銼刀把。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。
不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,準備在加以最后一刀,卻操之過急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實訓才能感受得到.
身為大學生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。鉗工實訓給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。鉗工實訓就是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。這里是另外一種學習課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過鉗工實訓,整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作,實訓中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應用。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇四
近年來,隨著制造業(yè)的發(fā)展和技術(shù)的不斷進步,鉗工這一職業(yè)的需求也越來越大。因此,越來越多的人選擇去學習成為一名優(yōu)秀的鉗工以滿足市場的需求。在過去的一年里,我也開始了我鉗工培訓之路,并且有了一些很寶貴的心得體會。今天我想分享一下我在鉗工培訓中所得到的收獲和給鉗工培訓的建議。
第二段- 培訓中的挑戰(zhàn)
我一開始對于鉗工這一職業(yè)并沒有多少了解,因此在培訓初期,我面臨了很多挑戰(zhàn)。首先,我發(fā)現(xiàn)鉗工這一工作需要很高的精度和耐心。特別是在進行裝配和拆卸時的高度專注和細心是非常重要的,這對于我來說是一項真正的挑戰(zhàn)。同樣,學習如何操作各種鉗工工具也是需要不斷練習和實踐的。越來越多的練習和實踐,讓我逐漸掌握了其中的技巧,也鍛煉出了我的細心之處。
第三段- 培訓的收獲
雖然鉗工培訓的過程充滿了挑戰(zhàn)和困難,但是通過和團隊的合作和學習,我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和收獲。例如,在團隊討論中我們總結(jié)出一些應對常見問題的方法,并通過分享不同的經(jīng)驗和技巧來幫助彼此進步。更重要的是,我們通過學習來不斷提高我們的實踐能力,這讓我對自己的職業(yè)發(fā)展更加充滿信心。
第四段- 建議
如果你想成為一名成功的鉗工,我的建議是不要害怕嘗試新的事物或挑戰(zhàn)自己的能力。嘗試它們會帶來難題和困難,但這些挑戰(zhàn)都有助于我們學習和成長。此外,我也建議在整個培訓過程中多交流和學習,更多地了解技術(shù)和應用,讓自己學以致用并獲得實踐經(jīng)驗。最后,堅持不懈,保持耐心和專注,是成為一名成功鉗工的關(guān)鍵。
第五段- 總結(jié)
總之,鉗工培訓是一項需要耐心和細心的任務,但我相信如果你保持積極的心態(tài)并相信自己的能力,你一定會成為一名優(yōu)秀的鉗工。在這個行業(yè)中,成功的秘密在于持續(xù)進修和不斷精進自己的技能。我希望我的經(jīng)歷能夠幫助和影響想要成為一名優(yōu)秀鉗工人的人們。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇五
剛到xx大學,老師就跟我們強調(diào)了安全,安全第一。在實習過程當中很多項目都是有一定的危險性的,操作不當輕則造成加工失誤,重則機毀人忙,所以,安全是第一課。但是由于場地限制,兩個班不能同時進行安全教育,我們只能先開始第一天的實習:銑床。
就在我們正擔心沒有上安全課就開始實習會不會有危險的時候,授課老師打消了我們的疑慮,在介紹機器,講解操作的過程中,她給我們介紹了如何操作不會有危險,那些是不可以動的,保證人員與機器的安全。用她的話就是:要高高興興的把我們接過來,也要高高興興的把我們送走。
我們的任務是在掌握機器操作后,兩人為一小組,將一根圓鐵柱加工成一根規(guī)定大小方形柱。
經(jīng)過自己的一番摸索,了解了機器的構(gòu)造,熟悉了操作步驟,本來聽起來很難得東西現(xiàn)在變得很簡單。接下來的難點就是把握好工件的規(guī)格,這是也最后評分的標準,正負0.05mm的誤差范圍。這要求我們在操作測量的`時候要非常精確。固定好工件,對刀,調(diào)好進刀的大小,加工開始。為了保證精度,加工完一次我們就測量一次,力求在誤差范圍之內(nèi)。中間接受了安全教育,吃完午飯,繼續(xù)我們的加工。
經(jīng)過漫長的等待,四個面加工完畢,用游標卡尺一量,在誤差范圍之內(nèi),激動地與同伴擊掌慶祝。不過,最后老師檢查的時候發(fā)現(xiàn)還是有小誤差的,看來還是自己測量的不夠準確。不管怎樣,第一天收獲還是不小的。帶著一身的柴油味結(jié)束第一天的實習。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇六
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為期二周的鉗工實訓結(jié)束了,在實訓期間雖然很累,但我們很快樂,因為我們在學到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實訓期只有短短的兩周,在我們?nèi)甑拇髮W生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。
要進行鉗工實訓,安全問題肯定是擺在第一位的。通過師傅的講解,我們了解了實訓中同學們易犯的危險的操作動作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機床,以及操作時方法、姿勢不正確,等等。一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。
通過這次鉗工實訓,我了解了金屬加工的基本知識、基本操作方法。主要學習了以下幾方面的知識:金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。
第一項:辛苦的鉗工
在鉗工實訓中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術(shù)為:1,鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣,以保證安全。2,使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。3,臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
鉗工的實訓說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導,并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。
第二項:輕松的車工
車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要車個銼刀把。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。
不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,準備在加以最后一刀,卻操之過急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘?。∽铍y受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實訓才能感受得到.
身為大學生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。鉗工實訓給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。鉗工實訓就是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。這里是另外一種學習課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過鉗工實訓,整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作,實訓中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應用。
篇二:2019鉗工、車工實習報告
去年的實習是參觀,而今年學校安排我們真正地去車間工作,操作機器,制作工件。著實讓我們體會了一次實踐操作帶來的樂趣。
首先是鉗工實習部分。實習第一天我們早早的就來到實習地點——工廠培訓實習車間,這里的廠房顯得有些陳舊,不過里邊的機器在此時還是比較通用的那種。培訓老師帶我們簡單地參觀了下鉗工的車間,成排的機器映入眼簾,什么可以說用壯觀這詞,因為我們還見過如此多的機器,并且是齊刷刷的擺放在這里,老師說,這就是我們接下來一周的培訓地點。此時,我們正期盼著老師給我們派下任務,然后親自動手去操作,屋子里很冷,但一點不減同學們的熱情。
操作前當然要聽老師的講解,老師用自己獨特的講課方式,告訴我們操作過程中要怎么操作,應該注意什么。我們第一次來工廠工作,這些提示變得尤為重要,每個同學都在聽講的過程中,不斷體會老師所講的意思,不懂得記下來再問,直到全部弄清楚,這樣即是對自己老師負責,對校方負責,更是對自己的負責。經(jīng)過老師的講解,我了解到,這次的工作主要還是要靠自己完成,通過這項實習,不但要自己獨立完成一項任務,還要在這幾天的培訓中迅速地,熟練地掌握老師所傳授的技能。
緊接著我們就開始了老師分配下來的任務——手工打磨一個螺母。螺母,是我們生活中常見的小零件,但我們從未見過它是如何生產(chǎn)出來的,更別說親自去做了,因此新鮮感由內(nèi)而發(fā),無窮的動力促使我們?nèi)ヅν瓿扇蝿铡?BR> 從一塊厚鐵上鋸下一個方塊,并且要在規(guī)定的尺寸范圍內(nèi)將其打磨平整,棱角分明。很多人曾經(jīng)鋸過木頭,感覺不是很費力,設(shè)想著今天要磨的鐵也應該不會很費力,結(jié)果可想而知,一小時也不一定能鋸下一公分去,足足地磨練了我們的耐力。由于實踐和理論總是有一定差距的,我沒能正確估算零件需要的尺寸,第一個以失敗告終。我們的時間是有限的,我很快又投入到第二塊的制作當中,這次我是小心了再小心,每一處做的都很仔細,并且沉住了氣,有條不紊地制作著自己的工件。我們是每天下午工作,但給我的感覺似乎所有的工作都連在了一起,如同由星期一工作到星期五從未間斷過,并且從未感覺到累,這也許就是興趣的動力。
篇三:鉗工實訓心得體會
周的實習結(jié)束了,至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。在這三周里,我學到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,鉗工實習是我們機電專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這三周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。
剛開始的時候,感覺時間好漫長呢,三個周呀,我們什么時候才能熬過這實習的日子??墒?,轉(zhuǎn)眼間,最后一個周已經(jīng)來到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來一直盼望的最后一天,可是當這一天真的來臨的時候,我們突然對實習產(chǎn)生一種強烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開——鉗工實習,你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。
在實習期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我們提供這個實習的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
剛開始勞動的時候,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會兒忘記尺寸公差的控制,一會兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯誤的時候,老師總是悄悄地來到身邊進行正確地指導。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象,避免以后再出現(xiàn)類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。當拿到老師那里檢測時,好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……。每一次都有進步,但每一次都仍有錯誤,只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進,使我又多了一份自信。
四周看似漫長,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內(nèi)心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。
篇四:鉗工實習心得體會
上周我們進行了鉗工實訓課,總的來說受益匪淺。
剛開始我的心情是充滿了疑問,不解的是,我們學計算機的,怎么會干鉗工這樣的活呢!但現(xiàn)在想一想,學了不少的課外知識,有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!
從安全教育,動作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實際操作,這無疑是一個理論與實際的過渡。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實際。從開始的打磨平面,就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實(平面看上去很平,但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習,是要我們懂得學習的可貴,學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到,同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線、打點;從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學到的東西是別人拿不走的。
從這里我知道了,什么是鉗工,知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。
鉗工實習鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的認識,而且提高了我們的實踐動手能力,使我們更好的將理論與實際相結(jié)合。鞏固了我們所學的知識,同時讓我們學到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯誤。我們還發(fā)揚了團結(jié)互助的精神,促進了同學們之間的友誼。
在實習過程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒?--精美的螺母。看著這精美的工件竟然是我親手磨制而成的,這種自豪感、成就感是難以用語言表達的。沒有想到當初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個精美的工件是一下一下磨出來的,這也是就人們說的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧!
這一周的實習是短暫和辛苦的,但是我學到的東西是保貴的。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇七
鉗工是當前工業(yè)領(lǐng)域中不可或缺的一份子,擁有著廣泛的用途。作為一名鉗工,在日常的工作過程中,我們需要經(jīng)常與各式各樣的鉗子進行親密接觸,并且需要掌握一定的技能和經(jīng)驗。在這篇文章中,我將分享我作為一名鉗工的經(jīng)驗和心得,希望可以對需要的人有所幫助。
第二段:技能和經(jīng)驗的積累
作為鉗工,我們需要掌握各種各樣的專業(yè)技能,例如正確使用和保養(yǎng)鉗子、精準測量材料等。這些技能只能通過實踐經(jīng)驗的積累來達到高水平。在我的實踐過程中,我發(fā)現(xiàn),每個鉗工都應該在工作中不斷積累經(jīng)驗,通過自己的觀察和學習,尋找更好的解決方案和技術(shù)手段。我也發(fā)現(xiàn),在此過程中,不斷提高效率是至關(guān)重要的。因為提高效率可以減少出錯的幾率,避免浪費更多時間和材料。
第三段:安全意識的重要性
在這個崗位上,安全意識是至關(guān)重要的一點。無論是在工作區(qū)域內(nèi)進行鉗工作業(yè),還是在工作中使用和操作各種工具和設(shè)備,都需要遵守相應的安全措施和規(guī)定,并且十分注意自身的安全。事實上,安全意識對于每個工人來說都是非常重要的,因為它可以保證我們的身體健康和生命安全。因此,在這里我要呼吁每個人在工作中都能夠重視安全意識,并且認真執(zhí)行相關(guān)的安全規(guī)定和標準。
第四段:團隊協(xié)作
在一個團隊中,鉗工往往是一個關(guān)鍵的角色。我們需要與其他工人協(xié)力合作,發(fā)揚團隊精神,共同完成工作任務。我發(fā)現(xiàn),在團隊協(xié)作中,相互之間的學習和交流是非常重要的。通過與其他鉗工進行交流和對話,我們可以相互學習經(jīng)驗和技巧,進一步提高自身的技術(shù)水平和實際執(zhí)行能力。此外,在團隊協(xié)作中,大家還要相互支持和幫助,做好工作分工,并且分擔壓力。這樣才能讓團隊更加高效和協(xié)調(diào)。
第五段:結(jié)語
總的來說,在我的鉗工職業(yè)生涯中,我意識到技能和經(jīng)驗的積累、安全意識、團隊協(xié)作等因素對于一個好的鉗工來說是非常重要的。這些因素都會在我們?nèi)粘5墓ぷ鬟^程中得到展示和實踐,并且會不斷提高我們的專業(yè)水平和工作能力。我相信,通過不斷的努力和實踐,在這個領(lǐng)域中的每個人都可以發(fā)揮出自己的最佳實力,成為一個優(yōu)秀的鉗工,并且取得更多的成功和成就。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇八
第一段:
作為一名鉗工,不管是在工廠還是在車間,我們都需要擁有精湛的技術(shù)和良好的素質(zhì)。這不僅是一種職業(yè)理想,也是我們?yōu)楣緞?chuàng)造價值的重要保障。如何在工作中不斷提高自己的技能和素質(zhì),是我們每個鉗工需要思考的問題。
第二段:
在我的工作中,我深刻認識到,作為一名鉗工,必須具備良好的思維方式。只有通過不斷對工作的思考和總結(jié),才能不斷優(yōu)化自己的技術(shù)水平。因此,我在日常工作中總結(jié)經(jīng)驗,學習新知識,不斷提高自己的專業(yè)技能。
第三段:
作為一名鉗工,我們要注重細節(jié),以確保我們的工作質(zhì)量。我們需要以前瞻性的思維方式來分析和處理問題,從而有效地避免問題的發(fā)生。在我的工作中,我注意到總是有一些細節(jié)可以被忽視,而這些細節(jié)恰恰可能會對工作產(chǎn)生很大的影響。因此,我對細節(jié)的重視至關(guān)重要。
第四段:
在我的日常工作中,我非常注重與同事的溝通和協(xié)作。我相信,良好的溝通和協(xié)作將有助于工作的快速和順利完成。通過與同事的緊密配合,我能夠更快地找到解決方案,并在工作中獲得更多的積極體驗。事實上,溝通交流也是我個人職業(yè)生涯中最重要的部分。
第五段:
在我的職業(yè)生涯中,我意識到從業(yè)者不斷進步是職業(yè)生涯保持活力的關(guān)鍵。因此我總結(jié)了我的工作經(jīng)驗,改進自己的方法和技術(shù),并持續(xù)學習新的技能知識,從而不斷提高自己的綜合素質(zhì)。通過這些方式,我不斷提高自己的職業(yè)水平,為公司創(chuàng)造更多的價值和貢獻。
總之,鉗工不僅是一項技術(shù)活,還是一項需要思考和總結(jié)經(jīng)驗的職業(yè)。因此,我們需要高度重視自己的職業(yè)生涯,注重細節(jié)、溝通和協(xié)作,不斷提高自己的能力和素質(zhì),以達到真正成為一名優(yōu)秀鉗工的目標。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇九
第一段:引言(150字)
金工鉗工是一項需要豐富經(jīng)驗和技巧的行業(yè),金屬制品的制作和加工需要精確的測量、耐心的切割和高超的裝配技能。多年來,我從事金工鉗工工作,積累了一些心得和體會。在這篇文章中,我將分享我的經(jīng)驗和技巧,希望能對那些對金工鉗工感興趣或正在從事這個行業(yè)的人有所幫助。
第二段:準備工作(250字)
在進行金工鉗工之前,準備工作是非常重要的。首先,清理和整理工作臺是必不可少的。一個干凈和有組織的工作臺可以提高工作效率,并減少意外事故的風險。其次,準備好所需的工具和材料也是非常重要的。確保你的工具經(jīng)過維護和保養(yǎng),并隨時備用。另外,選擇和準備合適的金屬材料也是至關(guān)重要的。根據(jù)項目的要求,選擇合適的材料可以確保你的工作質(zhì)量和準確度。
第三段:技術(shù)和技巧(350字)
在金工鉗工工作中,有一些技巧和技術(shù)是必須要掌握的。首先是測量和標記。準確的測量是金工鉗工工作的基礎(chǔ)。使用合適的測量工具,并按照要求進行標記,可以確保制作出精確的金屬制品。其次是切割和修整。根據(jù)需要使用合適的切割工具,確保切割的位置準確,并使用切割工具進行修整和磨光。此外,加工和裝配也是非常重要的。根據(jù)項目的要求,使用合適的工具進行加工和裝配,確保零件的完美結(jié)合和穩(wěn)定性。最后,千萬不能忽視安全。金工鉗工工作中使用了許多鋒利的工具,所以一定要注意安全規(guī)范,佩戴正確的防護裝備,并確保周圍環(huán)境清潔和安全。
第四段:學習與進步(250字)
作為一名金工鉗工,持續(xù)學習和不斷進步是非常重要的。行業(yè)變化并進步很快,技術(shù)和工具也在不斷更新。因此,要保持學習的態(tài)度,抓住機會參加培訓和進修課程,了解最新的技術(shù)和工具,提高自己的技能水平。此外,與其他金工鉗工進行交流和互動也是非常有益的。通過交流,你可以學到不同的技巧和經(jīng)驗,拓寬自己的視野,并不斷完善自己的工作技巧。探索新的工作方法和技術(shù),將有助于提高工作效率和質(zhì)量。
第五段:結(jié)論(200字)
金工鉗工是一項需要經(jīng)驗和技巧的工作,但只要有正確的準備和技巧,它可以變得有趣而令人充滿成就感。在這篇文章中,我分享了一些我在金工鉗工工作中的心得和體會,希望對那些對金工鉗工感興趣或正在從事這個行業(yè)的人有所幫助。金工鉗工不僅僅是一項職業(yè),更是一門藝術(shù),通過持續(xù)的學習和探索,我們可以不斷提升自己的技能,成就更高的工作標準,并為金屬制品的制作和加工做出貢獻。我鼓勵每個人都積極地從事金工鉗工工作,并用自己的技巧和熱情創(chuàng)造美麗和實用的金屬制品。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇十
鉗工是機械制造和維修領(lǐng)域中至關(guān)重要的職業(yè)。然而,鉗工技能的學習和掌握通常需要一定的時間和經(jīng)驗積累。近幾年來,隨著工業(yè)技術(shù)的不斷進步和市場需求的變化,對鉗工技能和培訓的要求也在不斷提高。本文將分享我在鉗工培訓中的心得體會,希望能夠幫助更多的學習者和從業(yè)者提高技能水平和工作表現(xiàn)。
第二段:培訓內(nèi)容和方法
我參加的鉗工培訓主要包括以下內(nèi)容:鉗工基礎(chǔ)知識、加工操作技巧、設(shè)備使用方法、工藝流程和安全操作規(guī)范等。培訓采用理論結(jié)合實踐的方式進行,講師通過課件、案例和演示等形式講解理論知識,然后引導我們進行實際操作和應用實踐,同時及時指導和糾正錯誤和不足之處。
第三段:技能提升和收獲
通過鉗工培訓,我獲得了許多寶貴的技能提升和收獲。首先,我了解了許多重要的鉗工知識和概念,如各類鉗工工具的用途和差異、鉗工固定和測量的方法和技巧、機械零件的加工和裝配流程等。其次,我提高了自己的操作和技能水平,如使用重型機床和精密測量工具、維護和調(diào)試設(shè)備、制作和加工機械零件等。最后,我學會了如何安全操作和正確維護各種鉗工設(shè)備和工具,確保工作效率和質(zhì)量的提高。
第四段:應用實踐和挑戰(zhàn)
盡管通過鉗工培訓獲得了很多技能和知識,但是實際應用過程中也充滿了挑戰(zhàn)和困難。特別是在應對復雜和多變的機械制造和維修問題時,需要綜合運用多種技能和方法,精準判斷和處理各種情況。因此,我正在繼續(xù)加強實際應用和錘煉技能的過程中不斷克服這些難點,提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。
第五段:結(jié)論和展望
總之,在鉗工培訓中,我受益匪淺,對于提高自己的專業(yè)技能和未來的職業(yè)發(fā)展有著很大的幫助和啟示。在今后的工作中,我將更加重視技能培訓和學習,不斷提升自己的技能水平和綜合素質(zhì),為工業(yè)制造和維修領(lǐng)域的發(fā)展做出更大的貢獻。同時,我也希望更多的從業(yè)者和學習者能夠關(guān)注和重視鉗工培訓,共同促進行業(yè)的持續(xù)發(fā)展和進步。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇十一
六周的實習即將結(jié)束,至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。
由于選擇了鉗工,便不得不與銼刀打交道。從x天的安全教育到拿起銼刀進行“實戰(zhàn)演練”,看似簡單,其實它是一個理論結(jié)合實踐的過渡,是理論銜接于實踐的一個重要階段,同時又是一個相對很難的適應性的開始。
一開始,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會兒忘記尺寸公差的控制,一會兒又忘記了平面度、原創(chuàng):垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯誤的時候,老師總是悄悄地來到身邊進行正確地指導。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象,避免以后再出現(xiàn)類似的錯誤。就這樣完成了x個零件。當拿到老師那里檢測時,好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。
但每次的分析指導都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……每一次都有進步,但每一次都仍有錯誤,只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進,使我又多了一份自信。從這一點,我真正地向老師說一聲“老師!謝謝您!”
從簡單地阿拉伯數(shù)字和方塊字這么多年的理論學習,一直到現(xiàn)在的公差,制圖專業(yè)課程,無一不是在課堂中渡過的,當真正拿出圖紙、材料和工具讓我們?nèi)ゼ庸r,才感覺到手足無措,并不像課堂三講的那么容易,那么簡單。它需要理論與實踐的結(jié)合,更需要頭腦和一雙手的配合。只有這樣,才能體現(xiàn)出自己的動手能力和加工水平。
六周看似漫長,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內(nèi)心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇十二
二、實習原理
鉗工是指利用鉗工工具或設(shè)備對原材料、金屬工件、機械設(shè)備等按技術(shù)要求進行加工、制作、修理的加工方法,以銼刀,刮刀,手電鉆,鉸刀,臺虎鉗,小型鉆床,電動砂輪機為主要工具。一般以手工為主,具有設(shè)備簡單、操作方便、適用面廣等特點,但生產(chǎn)效率低,勞動強度大,適合于單件小批量制作或裝配、維修作業(yè)。鉗工基本操作技能有劃線,鏨削,鋸削,銼削,鉆孔,擴孔,锪孔,鉸孔,攻螺紋,套螺紋,矯正和彎形,鉚接,刮削,研磨,機器裝配調(diào)試,設(shè)備維修,測量和簡單的熱處理。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇十三
第一段:引入金工實習鉗工學習的重要性和目的(150字)
金工實習鉗工學習是金屬加工專業(yè)學生的重要環(huán)節(jié),通過實踐操作與理論知識相結(jié)合,學生可以加深對金工鉗工技能的理解與掌握。在實習過程中,我充分利用實踐機會,不僅提高了實際操作能力,還加深了對鉗工原理的理解。此次實習過程中,我想借此機會總結(jié)一下我在學習過程中的心得與體會。
第二段:實習中的技能提升與挑戰(zhàn)(250字)
在實習過程中,我通過模擬工作場景,進行了各種金工鉗工技能的練習和操作。比如,銼磨鈑金、劃線、切割、鉆孔等操作,通過對實際作品的計劃與實施,提升了我的鉗工技能。但實習過程中也遇到了一些挑戰(zhàn),比如,操作難度較大、操作手勢不夠嫻熟等問題。但通過實踐與實習指導老師的幫助,我漸漸克服了這些困難,并逐漸提升了我的鉗工操作技能。
第三段:感悟金工實習對自我的影響(250字)
通過這次實習,我深刻認識到金工鉗工對于工業(yè)生產(chǎn)的重要性,這個領(lǐng)域需要具備高超的技能和豐富的經(jīng)驗。我也意識到自己在這方面還有很大的提升空間,需要不斷學習和努力。通過實習過程,我發(fā)現(xiàn)自己的性格特點對學習也產(chǎn)生了影響。比如,我發(fā)現(xiàn)自己是一個注重細節(jié)和耐心的人,這些特點使我能夠更仔細地觀察和操作,提高了我的成果質(zhì)量。此外,實習中的團隊合作也增強了我的溝通和協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了我處理人際關(guān)系的能力。
第四段:學以致用,提升自我(250字)
通過金工實習鉗工學習,我不僅學到了理論知識和操作技能,還體會到了技能與實踐的結(jié)合對于自我的提升的重要性。我認識到只有將所學應用于實際中,才能更好地提升自己。因此,我計劃在以后的學習中更加注重實踐環(huán)節(jié),增強實際操作能力。我也決定主動學習鉗工領(lǐng)域的新技術(shù)和新方法,不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
第五段:總結(jié)與展望(300字)
通過金工實習鉗工學習,我不僅學到了豐富的鉗工知識與技能,還培養(yǎng)了自己的團隊合作意識和溝通能力。雖然實習過程中有一些挑戰(zhàn)和困難,但通過自己的努力與老師的指導,我逐漸克服了困難并獲得了技能的提升。未來,我將繼續(xù)深入學習金工鉗工領(lǐng)域的知識,不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì),為今后的工作打下堅實基礎(chǔ)。我相信通過不斷學習和實踐,我將成為一名優(yōu)秀的鉗工技師,為國家的發(fā)展和社會的進步貢獻一份力量。
(字數(shù):1200字)
金工鉗工心得體會總結(jié)篇十四
第一段:引言(約200字)
金工實訓的鉗工課程是我大學生涯中最有趣的一門課。在這門課程中,我學習了掌握各種不同類型鉗子的技能和知識,無論是打磨、銑削還是切割,都是切實可行的。
第二段:技術(shù)培訓(約200字)
鉗工實訓初期,我們接受了基本的技術(shù)培訓。一開始,我們了解了不同類型的鉗子能夠完成的特定任務。比如平口鉗能夠用于釘子和螺絲的夾緊,而鎖鏈鉗能夾緊更復雜的物品,以及夾持小零件的顯微鑷子。我們還學習了正確使用鉗工的姿勢,包括對于大型設(shè)備和細小零件的處理方式,都是非常重要的。在這個過程中,我們還體驗了當鉗工時所需的細心和耐心。
第三段:研討會和分享(約 300 字)
鉗工實訓還提供了機會來參加研討會和分享。在這個環(huán)節(jié)里,我們聽了各種不同的專家和從業(yè)者就他們的實踐經(jīng)驗發(fā)表演講。我非常喜歡這個環(huán)節(jié),因為它打開了我的眼界,我發(fā)現(xiàn)鉗工不僅僅是一門技藝,它也對其他行業(yè)有著一定的影響。例如,我從一個前來分享的汽車工匠那里學到了如何使用鉗工來修復車身輪廓的技巧。這些分享和研討活動讓我們在鍛煉技能的同時也擴大了我們的知識面。
第四段:實踐和創(chuàng)造性思維(約 300 字)
在實踐中,我發(fā)現(xiàn)有兩種鉗工操作是我特別著迷。第一種是拆卸和清洗機械零件。這項技術(shù)需要仔細的處理,如何確保細小零件不丟失,并在不傷害其它零件的情況下正確歸位,直到能夠重新組裝。這種工作需要把我的質(zhì)量意識和細心發(fā)揮到極致。第二種是自己建模具體機器零件。這種工作反映了我的創(chuàng)造性,因為我可以通過計算和精確量測來設(shè)計、甚至改良自己的機械零件。
第五段:總結(jié)(約 200 字)
在這門鉗工課程中,我學到了最基本的技能和知識,也進一步掌握了液壓橡膠注塑機的工作原理和操作方法。我從無到有學會了使用不同種類的鉗子和錘子,以及細微的動作和姿勢技巧。與此同時,我也學會了如何獨立修理和改良我的設(shè)備和機器,這些技能讓我對工作生活充滿信心和創(chuàng)造性。 鉗工實訓幫助我提高了技能,也讓我更加了解并欣賞鉗工的重要性和多樣性。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇十五
金工實習作為鉗工學習的一部分,是為了讓學生能夠在實際操作中掌握鉗工技能和工作經(jīng)驗。我有幸參與了這次實習,通過在實際生產(chǎn)環(huán)境中的學習和實踐,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。在這篇文章中,我將分享我在金工實習中的心得體會。
第二段:技能的學習與提升
在金工實習中,我主要學習和提升了鉗工技能。首先,我學會了使用各種鉗工工具,包括錘子、鐵銼、鉗子等。通過使用這些工具,我能夠?qū)⒔饘俨牧霞庸こ尚枰男螤詈统叽?。其次,我學習了如何正確測量和標記金屬材料,以確保精確的尺寸和位置。最后,我還學習了一些常見的金工工藝,如沖孔、折彎和焊接等。通過不斷的實踐和反復練習,我的技能得到了有效的提升。
第三段:團隊合作和溝通能力
在金工實習中,我有機會和其他學生組成小組合作完成任務。這要求我們之間具備良好的團隊合作和溝通能力。在組內(nèi),我們需要協(xié)調(diào)各自的任務和角色,并且及時交流和溝通,確保工作的順利進行。同時,當遇到問題或困難時,我們能夠相互支持和幫助,共同解決問題。通過這次實習,我體會到了團隊合作和溝通能力的重要性,并且逐漸提升了自己在這方面的能力。
第四段:安全意識與責任感
在金工實習中,安全是最重要的一環(huán)。金工操作中存在一定的危險因素,如刀具、機械設(shè)備等。為了確保自身的安全和周圍人的安全,我時刻保持警惕,嚴格遵守安全操作規(guī)程。同時,我也培養(yǎng)了責任感,時刻關(guān)注周圍的環(huán)境和工作狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和解決潛在的安全隱患。這種安全意識和責任感也將成為我未來職業(yè)生涯中的重要素養(yǎng)。
第五段:實習經(jīng)驗的總結(jié)與展望
通過金工實習,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,而且提高了自己的團隊合作、溝通和安全意識。這些經(jīng)驗將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。在未來,我希望能夠繼續(xù)加強技能的學習與提升,不斷提高自己在金工領(lǐng)域的競爭力。同時,我也會繼續(xù)保持團隊合作和溝通的良好習慣,并且時刻注重安全,并將這些理念應用到今后的工作中。
總結(jié):
通過金工實習,我在技術(shù)、團隊合作、溝通和安全意識方面都得到了很大的提升。這次實習讓我深刻體會到了實踐對于知識學習的重要性,只有在實際操作中才能真正理解和掌握技能。我相信,通過這次實習的積累和經(jīng)驗,我能夠在今后的學習和工作中取得更好的成績和發(fā)展。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇十六
這段時間的實習當中,我清楚的意識到了自己的進步,感覺非常的充實,在未來的工作當中這將會是一個好的基礎(chǔ),我也一定會認真的去做好這些細節(jié)的事情,作為一名學生我知道這是我應該要有的態(tài)度,這一點是一定的,我也對自己非常的有信心,這段時間下來還是有很多的提高的,作為一名金工我感覺自己在技術(shù)方面,是得到了非常多的升華,這是非常有意義的,我會進一步去落實好這些細節(jié),對自己有一個合適對的交待,這段時間我也有一些心得。
在這個過程當中我應該更加的努力一點,我會清楚自己的方向,在這一點上面我有著非常明確的心態(tài),近期在工作當中我也是做的比較認真的,在這一點上面我不斷的改善自己各個方面的能力,在這一點上面我得到了非常多的提高,未來真正步入工作當中一定是能夠做的更好,我非常的清楚這一點,這也是作為一名學生應該要有的態(tài)度,這些事情還是我應該要端正好的,我會繼續(xù)堅持自己的原則,把這份工作做的更加到位,實習期間我也在在慢慢的充實自己,真的感覺非常的有意義,在這個過程當中我還是感覺非常好的,實習是一個非常好的過程,我也應該更加的努力,這是我應該要有的態(tài)度,不斷的提高自己,加強學習,積累更多的工作經(jīng)驗,這一點是毋庸置疑的。
通過在xx這里的實習,我的深刻的意識到了自己的不足,過去在學校的時候?qū)W習到的是有限的,我覺得自己在專業(yè)知識層面還是有一定的`欠缺,這方面我感覺非常的不好,我也是清楚的意識到了這些,在這一點上面我會進一步去提高自己,我感激這段實習經(jīng)歷,我也深刻的體會到了自己能力的不足,我需要好好的去調(diào)整,在這個過程當中我應該堅持去做好自己分內(nèi)的事情,這幾個月下來我感覺非常的有意義,本著一個好的態(tài)度,這是非常有必要的,我很清楚這一點,我相信在未來的工作當中我可以做的更好,實習對我是一個非常大的提高,這也是我應該要有的態(tài)度,以后我一定會認真的去做好自己分內(nèi)的事情,這一點非常的關(guān)鍵,也是我應該要有的態(tài)度,在這個過程當中我是感覺非常的充實的,實習當中看到到的,接觸到了都是非常的寶貴,是值得我去做好的,感激這幾個月下來的實習。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇十七
金工實訓是一門實踐課程,對于我們理論遠遠不如實踐的學生來說,每次實訓都是一次難得的機會。在實踐中,我們不僅能夠?qū)⒄n本上的知識運用到實際中,更能夠感受到這門課程的作用與意義。而作為鉗工實訓的學生,我有很多體會和心得,今天就來分享一下我的收獲。
第二段:體驗
我們的鉗工實訓主要包括熟悉和使用各種不同類型的鉗工工具、學習各種鉗工加工方法如切割、打孔、型材成型等。在實踐中,我們不僅需要了解如何使用鉗工工具,還需要精準的測量和計算尺寸、選擇合適的加工方法,以及及時發(fā)現(xiàn)和解決加工時出現(xiàn)的問題。
在進行實際操作時,我們始終堅持遵守安全規(guī)范,小心翼翼地處理機器和鉗工工具,同時要隨時注意身邊的同學,保證大家的工作環(huán)境安全。
第三段:挑戰(zhàn)
雖然在學習鉗工實訓的過程中我們會遇到很多的挫折和困難。比如,首先我們自制的工件難以達到絕對的精準,一些工序中還需反復斟酌的加工之后也可能會遇到松動、漏氣等各種問題。
但正是這些難點,鍛煉出了我們的耐心和細心。每次操作完畢后我們都會反思并總結(jié),以確保下一次操作更加流暢高效。在這個過程中,我們不僅鍛煉了自己的技能,同時也增強了我們的團隊合作和溝通能力。
第四段:收獲與成長
在學習和實踐的過程中,我們不僅掌握了各種鉗工工具的使用方法、各種加工方法的技巧與要點,還學會了數(shù)控編程、機床操作等相關(guān)知識。我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并在同時感受到自己在這個領(lǐng)域的潛力和實現(xiàn)能力。這些經(jīng)歷將會讓我們在未來的工作和學習中更加得心應手。
更重要的是,通過這次實踐學習,我們堅信自己能夠自主制造一些小的物品,其中包括零件組裝、小型家具制作等,在日常生活中進一步體驗到自己學習過程中的成果。
第五段:總結(jié)
在這次鉗工實訓中,我們通過感性認識和理性探討,打通了理論和實踐之間的橋梁,收獲了知識和技能,同時也結(jié)交了許多志同道合的伙伴。在今后的日子里,我們將更加努力不斷提升自己,以更加優(yōu)秀的態(tài)度面對自己的成長與挑戰(zhàn)。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇十八
兩個星期的金工實習,對我而言,是一段用汗水澆灌的奇妙旅程。
我逐漸認識到,做任何一樣工作,想要把它做好,不用心的話都是不可能做到的。尤其是金工實習中的一些工種,需要很多經(jīng)驗,在如此短暫的時間內(nèi),如果不認真學習時間的話只能是走馬觀花,到最后既浪費了老師們的辛勤勞動,也浪費了自己的時間和精力······在實習的過程中,不止一位老師強調(diào)聽和做并用的重要性,我想原因也就在于此。
再來談談經(jīng)過金工實習后我對“創(chuàng)新”的一些新思考。
“創(chuàng)新”向來是一個時講時新的概念,有許多相關(guān)的論述。其中我對胡適的論述一直存在不解,他說:“所謂創(chuàng)新就是模仿到極致時玩出的新花樣”,而這兩個星期的金工實習卻讓我有些體會這句話了。在短短的兩個星期內(nèi),我們幾乎每天都會接觸新的機器,要鍛煉的內(nèi)容更是繁多。在這種情況下,自己的某些創(chuàng)新想法很有可能帶來的是錯誤,某些還是不可修復的。所以,對對象的熟悉是創(chuàng)新的前提,只有在充分了解面對的對象的基礎(chǔ)上,我們才有可能提出一些有建設(shè)性的建議,進而達到創(chuàng)新的目的。當然,金工實習的目的并不是說讓我們在這短短的兩個星期里就能擦出創(chuàng)新的火花來,而是讓我們能夠初步的了解一些典型工藝的流程和方法,為以后的工作乃至創(chuàng)新打下基礎(chǔ)。
總結(jié)來說,金工實習教給我的遠比我當初想的多得多。已為我樹立了一種心態(tài),提供了一些新思路。在此,我也想給咱們的金工實習教學提一點自己的想法,所說安全是第一位的,但我們還是可以拓寬學生操作的機器的范圍。比如,一些特種焊接方法,可以選擇部分同學來進行嘗試,畢竟只有自己親自動手印象才會更深刻。最后,感謝各位老師這兩個星期來對我的悉心教導!老師,您辛苦了。
鉗工實習心得
金工鉗工心得體會總結(jié)篇十九
兩個星期的金工實習,對我而言,是一段用汗水澆灌的奇妙旅程。
剛開始金工實習不久時,我曾和同學調(diào)侃道:“金工實習就是讓我們體會下手工操作的麻煩和累,從而給我們創(chuàng)造更進步的機械工具提供動力?!彪m為調(diào)侃,但當時卻的確是心中的真實想法?!秳駥W》中說得好:“術(shù)業(yè)有專攻”,畢竟xx對工科生的培養(yǎng)目標是高級工程師,并不是普通的工人。也就是因為這種態(tài)度,我在開始的幾天里,實習的并不夠用心。這種不用心讓我遭遇了許多不順,比如,在鉗工實習做小錘子的時候,我就差點把羊角據(jù)壞······我逐漸認識到,做任何一樣工作,想要把它做好,不用心的話都是不可能做到的。尤其是金工實習中的一些工種,需要很多經(jīng)驗,在如此短暫的時間內(nèi),如果不認真學習時間的話只能是走馬觀花,到最后既浪費了老師們的辛勤勞動,也浪費了自己的時間和精力······在實習的過程中,不止一位老師強調(diào)聽和做并用的重要性,我想原因也就在于此。
再來談談經(jīng)過金工實習后我對“創(chuàng)新”的一些新思考。
“創(chuàng)新”向來是一個時講時新的概念,有許多相關(guān)的論述。其中我對胡適的論述一直存在不解,他說:“所謂創(chuàng)新就是模仿到極致時玩出的新花樣”,而這兩個星期的.金工實習卻讓我有些體會這句話了。在短短的兩個星期內(nèi),我們幾乎每天都會接觸新的機器,要鍛煉的內(nèi)容更是繁多。在這種情況下,自己的某些創(chuàng)新想法很有可能帶來的是錯誤,某些還是不可修復的。所以,對對象的熟悉是創(chuàng)新的前提,只有在充分了解面對的對象的基礎(chǔ)上,我們才有可能提出一些有建設(shè)性的建議,進而達到創(chuàng)新的目的。當然,金工實習的目的并不是說讓我們在這短短的兩個星期里就能擦出創(chuàng)新的火花來,而是讓我們能夠初步的了解一些典型工藝的流程和方法,為以后的工作乃至創(chuàng)新打下基礎(chǔ)。
總結(jié)來說,金工實習教給我的遠比我當初想的多得多。已為我樹立了一種心態(tài),提供了一些新思路。在此,我也想給咱們的金工實習教學提一點自己的想法,所說安全是第一位的,但我們還是可以拓寬學生操作的機器的范圍。比如,一些特種焊接方法,可以選擇部分同學來進行嘗試,畢竟只有自己親自動手印象才會更深刻。最后,感謝各位老師這兩個星期來對我的悉心教導。老師,您辛苦了。
金工鉗工心得體會總結(jié)篇二十
第一段:總結(jié)實習經(jīng)歷
在金工實習的兩個月里,我作為一名鉗工,從最基礎(chǔ)的操作開始,逐漸掌握了金屬加工工藝。通過實踐操作,我學習了鉗工常用的工具和儀器的使用方法,能夠熟練地進行切割、焊接等操作。通過實習,我深刻體會到了金工技術(shù)對現(xiàn)代社會的重要性,并對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認識。
第二段:實習中的挑戰(zhàn)和成長
在實習初期,我面臨了許多挑戰(zhàn)。由于對金工操作的陌生,我在精確度和效率方面遇到了困難。不過,通過認真觀察和老師的指導下,我逐漸掌握了一些基本的加工技巧,提高了自身的操作水平。而在實習過程中,工作環(huán)境也給我?guī)砹艘欢ǖ膲毫?,不過我通過調(diào)整自己的心態(tài)和思維方式,成功地克服了這些困難。這些挑戰(zhàn)和成長讓我明白了實習對于個人成長的重要作用。
第三段:實習中的收獲和啟示
通過實習,我不僅僅是學到了金工技術(shù),更重要的是學到了如何與其他同事合作以及如何解決問題的方法。在團隊合作中,我發(fā)現(xiàn)每個人的貢獻都是不可或缺的,只有相互配合,才能完成任務。在解決問題的過程中,不怕困難和失敗是很重要的,只有敢于嘗試,才能找到解決方案。除此之外,實習還讓我深刻認識到學以致用的重要性,理論學習只是基礎(chǔ),真正的進步還需要通過實踐去鞏固。
第四段:實習對職業(yè)規(guī)劃的影響
通過這次實習,我更加明確了未來的職業(yè)規(guī)劃。鉗工作為金工技術(shù)的重要崗位,將會是我未來發(fā)展的方向之一。實習期間,我深入了解了鉗工的崗位需求和未來的發(fā)展前景,而且通過自身的努力,我已經(jīng)具備了一定的金工技能,為以后進一步深造和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我希望能夠通過不斷學習和實踐,提高自己的綜合素質(zhì),成為一名優(yōu)秀的鉗工,為國家的制造業(yè)貢獻自己的力量。
第五段:總結(jié)與展望
通過金工實習,我不僅學到了實際技能,還從中受益匪淺。這次實習讓我更加了解了金工這個崗位的重要性,也培養(yǎng)了我對于職業(yè)規(guī)劃的思考和目標的定位。我將會繼續(xù)不斷努力,提高自己的技能水平和專業(yè)素養(yǎng),為以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時,我也希望能夠在未來的工作中,通過自身的努力和專業(yè)知識的運用,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量,實現(xiàn)個人的價值和夢想。