專業(yè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)個人總結(jié)填寫大全(21篇)

2025/6/9 21:41:06

|

字號:

    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,并找到改進(jìn)的方法和方向。一篇較為出色的總結(jié)需要用簡潔明了的語言,準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點和理解。以下是相關(guān)領(lǐng)域的專家為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。
    專業(yè)技術(shù)職務(wù)個人總結(jié)填寫篇一
    一、初聘(認(rèn)定、申報)條件 (一)初聘條件
    初聘是指全日制正規(guī)大、中專院校畢業(yè)生、見習(xí)期滿,經(jīng)考核合格,在本專業(yè)技術(shù)崗位上工作,可直接聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。初聘條件:
    員
    中
    級:碩士學(xué)位獲得者,從事本專業(yè)技術(shù)工作三年(必須具有學(xué)歷證書和學(xué)位證書);博士學(xué)位獲得者。
    (二)認(rèn)定條件
    認(rèn)定是指對國家承認(rèn)的成人學(xué)歷教育(“五大”包括:函授、成考、自考、電大、業(yè)大)畢業(yè)生在專業(yè)技術(shù)崗位上,專業(yè)技術(shù)職務(wù)的一種確認(rèn)。
    畢業(yè)前本專業(yè)工作不足兩年的,參照初聘條件認(rèn)定。畢業(yè)前已具備兩年以上本專業(yè)工作經(jīng)驗,且學(xué)用一致,專業(yè)對口,經(jīng)單位考察合格,按下面條件認(rèn)定:
    助理級:大專畢業(yè)后工作兩年,本科畢業(yè)后工作一年; 中 級:碩士學(xué)位后,本專業(yè)技術(shù)工作兩年,博士學(xué)位獲得者。
    1 / 2 二、初聘、認(rèn)定工作中應(yīng)注意的幾點事項、嚴(yán)格按照學(xué)用一致,專業(yè)對口的原則進(jìn)行初審。對學(xué)用不一致的,已開考的專業(yè),可參加考試,未開考的專業(yè),參加評審。
    專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格是以現(xiàn)從事工作的專業(yè)技術(shù)崗位為申報專業(yè),不是指學(xué)歷專業(yè),學(xué)歷專業(yè)與崗位專業(yè)相同或相近,為學(xué)用一致,不同為學(xué)用不一致。
    目前開考專業(yè)有:會計、審計、統(tǒng)計、經(jīng)濟(jì)、衛(wèi)生、計算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)。、嚴(yán)格把握學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn),非國家承認(rèn)學(xué)歷的申報時不予承認(rèn)。、已實行全國開考的專業(yè),符合條件的,可以初聘(認(rèn)定),也可以參加考試。
    2 / 2
    專業(yè)技術(shù)職務(wù)個人總結(jié)填寫篇二
    廣平縣????中學(xué):劉..我叫劉..,出生于1981年3月21日,2014年參加工作,2014年8月至2014年8月在?.中學(xué)任教,并與2014年8月至2014年8月?lián)伟嘀魅喂ぷ鳌?014年8月至今一直任教于?.中學(xué),并與2014年8月至今年擔(dān)任班主任工作。2014年12月被評為中學(xué)二級教師,多年來愛崗敬業(yè)、辛勤工作、甘為人梯、無私奉獻(xiàn)。我取得了較優(yōu)異的成績:
    2014年5月在第四屆全國中小學(xué)生迎奧運作文大賽中,榮獲初中組指導(dǎo)教師二等獎。在..縣第七屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)征文比賽中,榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。
    2014年七年級語文教學(xué)成績名列全縣“第一名”。9月被?縣人民政府評為“優(yōu)秀教師”;年度考核優(yōu)秀。
    2014年八年級語文教學(xué)成績名列全縣“第二名”;年度考核優(yōu)秀; 2014年10月我撰寫論文《????》在《新天地》雜志上刊登,并且被評為全國教研成果一等獎。
    2014年7月我撰寫論文《?????》在《中華少年》雜志上刊登。
    自工作以來,我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)突出,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級、同行和學(xué)生的一致認(rèn)可和好評。
    一、在思想政治方面
    我始終貫徹黨的教育方針、路線和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的理論知 識切實運用到工作實踐中。
    二、在教學(xué)工作方面 我勤勤懇懇,任勞任怨,努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到“學(xué)高為師”。在教學(xué)上,我創(chuàng)新思維,采用靈活多變的課堂教學(xué)的模式,從中學(xué)生的認(rèn)知特點和興趣愛好出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。切實抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運用教學(xué)方法,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,對于語文方面的特長生,要不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學(xué)習(xí)語文打下堅實的基礎(chǔ)。對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,有步驟有計劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學(xué)好語文。從而使整個班級語文成績逐步上升。一份耕耘一份收獲,實踐證明了一切,2014年我所教學(xué)科七年級語文,單科成績名列全縣第一。
    課余時間,我堅持不斷自我充電。拓寬知識領(lǐng)域,拓展知識視野。參加各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和繼續(xù)教育。接受新的教育教學(xué)理念,鉆研計算機(jī)技術(shù),運用電教輔助教學(xué)。
    總之,在教育教學(xué)等方面取得成績的同時,我也看到了自己的不足,在今后的工作中,我將揚長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,不負(fù)教師這個光榮稱號。
    2014年8月
    第二篇:專業(yè)技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)專業(yè)技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)
    ——排廈社區(qū)安樂小學(xué)教師趙金芳
    我自參加教育工作以來,一直熱愛中國共產(chǎn)黨,遵紀(jì)守法,對工作盡職盡責(zé),認(rèn)真完成上級交給的各項工作任務(wù),對教學(xué)深入研究,教學(xué)成績顯著。現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、堅持科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化政治素質(zhì)。
    熱愛教育事業(yè),是教師應(yīng)遵守的最基本要求,也是教師職業(yè)道德的基本原則,更是在教師勞動中的體現(xiàn)。只有忠誠于人民的教育事,才能真正把教育工作做好。所以,我本人自任現(xiàn)職以來,先后參加大型政活動十幾次,記學(xué)習(xí)筆記三千多頁,寫學(xué)習(xí)體會三十多篇。從思想上牢固樹立熱愛中國共產(chǎn)黨的信念,對教育有無私奉獻(xiàn)的精神,自覺堅持集體利益高于個人利益,要具有“點燃自己,照亮別人”的紅燭精神,具有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的人梯精神。
    二、堅持教研教改,提高教學(xué)質(zhì)量。
    1996年7月,我順利完成了學(xué)業(yè),從四川聯(lián)合大學(xué)物理系電子技術(shù)與微機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè),并于同年分配到xxx工作。參加工作以來,我一直從事設(shè)備管理工作,2014年10月,我取得了助理工程師的資格,同月被聘用。2014年10月取得工程師任職資格,同月被聘用至今。2014年9月,參加中央廣播電視大學(xué)(涪陵)機(jī)械設(shè)計制造及其自動化??破瘘c的本科專業(yè)學(xué)習(xí),2014年7月畢業(yè)。先后在動力處、設(shè)備處、規(guī)劃發(fā)展處、xx廠、xx分廠工作,從2014年在xx工作到今。下面就從專業(yè)技術(shù)角度,對我這10多年來的工作總結(jié)如下。
    一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高崗位技能。
    裝置,大大減少了油水對管路、切割耗件的污染,延長耗件的使用壽命,僅此一項每年節(jié)約20140余元。
    二、思想解放,政治可靠,有承擔(dān)工作重?fù)?dān)的能力。
    在政治上,我對自己嚴(yán)格要求,積極參加各項政治活動,自覺學(xué)習(xí)政治理論,尤其注重對“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治理論修養(yǎng),思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強(qiáng)的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失。于2014年兼任黨支部書記,在新的崗位上擺正位置,把黨的事業(yè)、把人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風(fēng)踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把管理理論同工作實際相結(jié)合,積極為本部門制訂符合實際的管理和科學(xué)發(fā)展措施獻(xiàn)計獻(xiàn)策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊,立場堅定,旗幟鮮明。在完成急、難、險、重生產(chǎn)任務(wù)、技術(shù)攻關(guān)、生產(chǎn)項目qc攻關(guān)工作發(fā)揮了一個干部應(yīng)有的表率作用。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),思路清楚,業(yè)績突出。
    在實際工作中,努力學(xué)會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注重學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識,能協(xié)助部門負(fù)責(zé)人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部,又注意對他們進(jìn)行培養(yǎng),較好地發(fā)揮了他們的作用。
    施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作,年年設(shè)備完好率達(dá)98.3%以上。在近年來,主要對重點關(guān)鍵設(shè)備如鋼材預(yù)處理生產(chǎn)線、h型鋼生產(chǎn)線、數(shù)控等離子切割機(jī)、程控肋骨冷彎機(jī);主要生產(chǎn)設(shè)備二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊、埋弧焊、半自動切割機(jī)等設(shè)備的前期選型調(diào)研、技術(shù)規(guī)范負(fù)責(zé)。對老舊設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造,主要將16*6000三輥卷板機(jī)手動潤滑加油系統(tǒng)改造成電動自動加油系統(tǒng);50t平板車驅(qū)動裝置由懸掛式改為座式安裝;橋式起重機(jī)增加重量限制器、紅外線防碰撞裝置的設(shè)計安裝;等離子數(shù)控切割機(jī)供氣系統(tǒng)增加三級前置過濾干燥裝置;等離子切割機(jī)大車驅(qū)動裝置由硬連接改為彈性連接;切割平臺改造,通過對這些設(shè)備的改造,降低了設(shè)備故障發(fā)生率,提高了設(shè)備的利用率,節(jié)約了維修費用,增強(qiáng)了設(shè)備的使用效驗,對生產(chǎn)任務(wù)的完成起了有力的支撐作用。按設(shè)備使用現(xiàn)狀有計劃的對設(shè)備進(jìn)行二級保養(yǎng),大(項)修。2014、2014年近兩年,二保設(shè)備84臺(套),大修設(shè)備19臺(套),特別是以前的等離子系統(tǒng)是由廠家外協(xié)修理,從2014年起,260三臺等離子系統(tǒng)項修技術(shù)負(fù)責(zé)。在設(shè)備維修方面,起到了技術(shù)領(lǐng)軍人的作用。
    獲本公司qc成果交流會一等獎、xx工業(yè)公司一等獎,xxx集團(tuán)優(yōu)秀獎,xx市質(zhì)量協(xié)會一等獎。并同工藝人員一道對在制產(chǎn)品設(shè)計制造專用工裝胎架,先后參與設(shè)計xxm多用途船導(dǎo)流罩部件制作加工的專用模具;xx重級油船貨艙部件制作加工的專用模具;xx不銹鋼化學(xué)品船槽形板艙壁分段專用胎架;板材拼板專用胎架設(shè)計制造;五開道岔梁軌道鋼圓弧加工的專用模具。這些工裝模具的作用,減輕了勞動工作量,確保了安全生產(chǎn),提高了勞動生產(chǎn)率,降低了制造成本。
    四、獲獎情況
    從參加工作以來,努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的政治思想水平和業(yè)務(wù)水平能力,并根據(jù)工程技術(shù)工作的實際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過多年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。參加工作以來,先后被公司評為“廠級能手”、“青工勞動競賽優(yōu)勝個人”、“ 優(yōu)秀管理員”、“ 設(shè)備管理先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“ 廠級標(biāo)兵”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”; xx工業(yè)公司“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”等榮譽(yù)稱號。所在部門2014、2014連續(xù)兩年獲得“優(yōu)勝集體”;所在黨支部2014年獲得公司“先進(jìn)黨支部”,2014年獲得xx公司“先進(jìn)黨支部”榮譽(yù)。
    五、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)情況
    量體系培訓(xùn)、安全管理知識培訓(xùn)、質(zhì)量管理知識培訓(xùn)、干部崗位能力培訓(xùn)、qc活動培訓(xùn)。參加工作以來,我積極承擔(dān)設(shè)備管理的各項工作任務(wù),能夠做到兢兢業(yè)業(yè),圓滿完成組織交辦的各項工作任務(wù),從不為自己的私事影響正常工作,能夠積極的參加部門組織的各項活動,由于工作出色,多次受到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    六、存在的問題及發(fā)展思路
    設(shè)備管理工作的論文力作、亮點不多,開拓創(chuàng)新不夠,在科研上投入不夠,管理的決策能力和水平有待提高,重大成果較少等。今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí)。我將勤奮工作,在實際工作中鍛煉和成長,不斷積累工作經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)能力和工作水平。不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,真抓實干,成為一名合格的專業(yè)技術(shù)領(lǐng)軍人物。
    總結(jié)人:xxx
    xxxx公司
    2014年6月10日
    第四篇:專業(yè)技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)專業(yè)技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)
    一、個人簡歷及學(xué)識水平
    ***:男,****年**月出生,****年*月畢業(yè)于福建省****學(xué)校工民建專業(yè);****年*月畢業(yè)于****大學(xué)建筑施工技術(shù)專業(yè);現(xiàn)任職為*****建設(shè)工程有限公司工程*****。
    二、業(yè)務(wù)能力和工作成效
    自畢業(yè)分配后,本人認(rèn)準(zhǔn)施工現(xiàn)場是施工技術(shù)人員的舞臺,就主動要求下到工地一線。吃苦在前,攻堅克難,經(jīng)過幾年的鍛煉和實踐,自已在業(yè)務(wù)能力方面有了較明顯的提高,具備了獨擋一面的施工組織協(xié)調(diào)管理能力,同時也取得了較好的工作成效,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)主的肯定。
    ****年*月起,服從公司的安排,先后下到******綜合樓、廠房;晉江***三期、四期工程----廠房、辦公樓;****醫(yī)院病房大樓等項目的施工現(xiàn)場。到工地后,抱著甘當(dāng)“小學(xué)生”的精神,積極向項目經(jīng)理、技術(shù)人員的能工巧匠學(xué)習(xí),堅持理論聯(lián)系實踐,充分發(fā)揮自己的所學(xué)專業(yè)知識優(yōu)勢,積極主動參與到施工的各個環(huán)節(jié),從施工組織設(shè)計、工序安排、勞動力調(diào)配到現(xiàn)場的施工放樣、質(zhì)量控制,讓自己對建筑工地的各個環(huán)節(jié)有充分的認(rèn)識,為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
    經(jīng)過近多年的實踐鍛煉和不斷學(xué)習(xí),****年參加****醫(yī)院病房大樓施工和質(zhì)量管理,該工程為框架七層,地下室一層,片筏基礎(chǔ),建筑面積15920㎡,自接手該工程后,本人全心身投入。一是做好事前的準(zhǔn)備工作。對施工圖紙認(rèn)真熟悉、深刻領(lǐng)悟,同時查閱摘錄了大量的相關(guān)技術(shù)資料,認(rèn)真參與編制施工組織設(shè)計,制定好地下室施工方案及關(guān)鍵工序的施工方案。二是強(qiáng)化事前控制,確保各工序的順利開展。抓好班前交底的質(zhì)量要求,操作工藝有全面的了解、熟悉。三是注重事中控制,保證各工序質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)。雖然在各工序的操作之前,已向各班組及操作人員提出各工序的質(zhì)量要求,但是由于操作人員的素質(zhì)參差不齊,不可避免在施工中會存在一些質(zhì)量問題和質(zhì)量通病。如針對鋼筋數(shù)量多,規(guī)格多,操作難度大的情況,采取工人自檢,班組復(fù)檢,質(zhì)檢員交接檢的措施。如鋼筋骨架外形尺寸不準(zhǔn),在具體的施工過程中要求工人綁扎時將多根鋼筋端部對齊,防止綁扎時,某號鋼筋偏離規(guī)定位臵及骨架扭曲變形,同時強(qiáng)調(diào)在鋼筋骨架吊裝入模時,事先確定吊點,且吊點骨架各鋼筋交叉處要焊接牢固,采用“扁擔(dān)”起吊,在吊運的過程力求平穩(wěn),這樣有效確保了鋼筋骨架順利就位,且骨架外形既準(zhǔn)確又不會產(chǎn)生較大的偏差。又如針對梁柱節(jié)點抗震箍綁扎不到位的質(zhì)量通病,同樣注重事中控制的辦法,在鋼筋骨架入模前,節(jié)點抗震箍用短鋼筋點焊住,這樣就能保證節(jié)點抗震箍同鋼筋骨架一同就位,一次性就位準(zhǔn)確,避免二次調(diào)整和難移的問題,取得了較好的效果。四是善于總結(jié)、前事之師為后車之鑒。質(zhì)量管理涉及多種因素,唯有不斷總結(jié),才能使質(zhì)量管理工作不斷向前發(fā)展。如針對砼表現(xiàn)存在蜂窩、露筋、孔洞等質(zhì)量問題,經(jīng)多次探索改進(jìn)工藝和加強(qiáng)管理仍是不理想,最后分析,很大程度上是班組管理不善,操作人員責(zé)任心不強(qiáng)的問題,于是對今后出現(xiàn)存在超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的蜂窩、露筋、孔洞給予一定數(shù)額的經(jīng)濟(jì)處罰。由于涉及工人和班組自身的利益,班組和人工就不得不加強(qiáng)管理,強(qiáng)化自身素質(zhì)的提高,從而有效的杜絕了蜂窩、露筋、孔洞的出現(xiàn)。
    本人在潛心鉆研專業(yè)技術(shù)知識的同時,還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識,把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應(yīng)用于日常施工管理之中,在不斷地學(xué)習(xí)和實踐中,努力推進(jìn)工程管理資料的無紙化管理,應(yīng)用word完成文字處理工作,打印各種記錄表格以及文字材料;應(yīng)用excel完成工程信息的存儲和分析處理,為工程決策提供量化依據(jù);應(yīng)用powerpoint制作培訓(xùn)用的電子幻燈片,運用現(xiàn)代化的多媒體形式,生動、活潑地講解施工技術(shù)知識和施工構(gòu)造常識,徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的方式,使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量管理。autocad計算機(jī)輔助設(shè)計繪圖軟件在工作中的推廣應(yīng)用,使施工技術(shù)人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工制圖的重?fù)?dān),使工程制圖變得異常輕松。
    我通過學(xué)習(xí)和鉆研計算機(jī)軟、硬件知識,積極動手實踐,完成了企業(yè)內(nèi)部計算機(jī)局域網(wǎng)的建設(shè),使各個科室的計算機(jī)實現(xiàn)了資源共享,除了共享數(shù)據(jù)以外,還能夠共享諸如打印機(jī)、繪圖儀等硬件設(shè)備,節(jié)省了大量寶貴資金,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。至于更深層次的應(yīng)用,如共享internet連接上網(wǎng),利用netmeeting實現(xiàn)視頻會議等連接手段的應(yīng)用更是前景廣闊。這一切都為最終企業(yè)內(nèi)部的文件實現(xiàn)無紙化管理奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    三、取得成績和今后的努力方向
    自參加工作以來,本人始終熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),高舉鄧小平理論偉大旗臶,努力實踐江總書記的“三個代表”,認(rèn)真領(lǐng)會黨的方針、政策、路線,在思想上和行動上始終同黨中央保持一致。做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,專一行。幾年來,經(jīng)過自身的不斷努力,所負(fù)責(zé)的工程均能一次交驗合格,工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
    今后,自己將一如既往地努力學(xué)習(xí)、實踐,不斷提高自身的技術(shù)水平,向更加系統(tǒng)并能靈活運用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,熟能生巧地解決復(fù)雜疑難問題的方向邁進(jìn)。
    *****建設(shè)工程有限公司
    申請人:
    ****年*月**日
    第:個人版專業(yè)技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)專業(yè)技術(shù)職務(wù)工作總結(jié)
    一、個人簡歷及學(xué)識水平
    ***:女,****年*月出生,****年*月畢業(yè)于******;現(xiàn)任職為***建設(shè)工程有限公司工程施工技術(shù)員。
    二、業(yè)務(wù)能力和工作成效
    自畢業(yè)分配后,本人認(rèn)準(zhǔn)施工現(xiàn)場是施工技術(shù)人員的舞臺,經(jīng)過幾年的鍛煉和實踐,自已在業(yè)務(wù)能力方面有了較明顯的提高,具備了獨擋一面的施工組織協(xié)調(diào)管理能力,同時也取得了較好的工作成效,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)主的肯定。
    ****年**月起,服從公司的安排,先后下到***商住樓項目的施工現(xiàn)場。到工地后,抱著甘當(dāng)“小學(xué)生”的精神,積極向項目經(jīng)理、技術(shù)人員的能工巧匠學(xué)習(xí),堅持理論聯(lián)系實踐,充分發(fā)揮自己的所學(xué)專業(yè)知識優(yōu)勢,積極主動參與到施工的各個環(huán)節(jié),從施工組織設(shè)計、工序安排、勞動力調(diào)配到現(xiàn)場的施工放樣、質(zhì)量控制,讓自己對建筑工地的各個環(huán)節(jié)有充分的認(rèn)識,為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
    中會存在一些質(zhì)量問題和質(zhì)量通病。如鋼筋骨架外形尺寸不準(zhǔn),在具體的施工過程中要求工人綁扎時將多根鋼筋端部對齊,防止綁扎時,某號鋼筋偏離規(guī)定位臵及骨架扭曲變形,同時強(qiáng)調(diào)在鋼筋骨架吊裝入模時,事先確定吊點,且吊點骨架各鋼筋交叉處要焊接牢固,采用“扁擔(dān)”起吊,在吊運的過程力求平穩(wěn),這樣有效確保了鋼筋骨架順利就位,且骨架外形既準(zhǔn)確又不會產(chǎn)生較大的偏差。又如針對梁柱節(jié)點抗震箍綁扎不到位的質(zhì)量通病,同樣注重事中控制的辦法,在鋼筋骨架入模前,節(jié)點抗震箍用短鋼筋點焊住,這樣就能保證節(jié)點抗震箍同鋼筋骨架一同就位,一次性就位準(zhǔn)確,避免二次調(diào)整和難移的問題,取得了較好的效果。四是善于總結(jié)、前事之師為后車之鑒。質(zhì)量管理涉及多種因素,唯有不斷總結(jié),才能使質(zhì)量管理工作不斷向前發(fā)展。如針對砼表現(xiàn)存在蜂窩、露筋、孔洞等質(zhì)量問題,經(jīng)多次探索改進(jìn)工藝和加強(qiáng)管理仍是不理想,最后分析,很大程度上是班組管理不善,操作人員責(zé)任心不強(qiáng)的問題,于是對今后出現(xiàn)存在超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的蜂窩、露筋、孔洞給予一定數(shù)額的經(jīng)濟(jì)處罰。由于涉及工人和班組自身的利益,班組和人工就不得不加強(qiáng)管理,強(qiáng)化自身素質(zhì)的提高,從而有效的杜絕了蜂窩、露筋、孔洞的出現(xiàn)。
    我通過學(xué)習(xí)和鉆研計算機(jī)軟、硬件知識,積極動手實踐,完成了企業(yè)內(nèi)部計算機(jī)局域網(wǎng)的建設(shè),使各個科室的計算機(jī)實現(xiàn)了資源共享,除了共享數(shù)據(jù)以外,還能夠共享諸如打印機(jī)、繪圖儀等硬件設(shè)備,節(jié)省了大量寶貴資金,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。至于更深層次的應(yīng)用,如共享internet連接上網(wǎng),利用netmeeting實現(xiàn)視頻會議等連接手段的應(yīng)用更是前景廣闊。這一切都為最終企業(yè)內(nèi)部的文件實現(xiàn)無紙化管理奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    三、取得成績和今后的努力方向
    策、路線,在思想上和行動上始終同黨中央保持一致。做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,專一行。幾年來,經(jīng)過自身的不斷努力,所負(fù)責(zé)的工程均能一次交驗合格,工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
    今后,自己將一如既往地努力學(xué)習(xí)、實踐,不斷提高自身的技術(shù)水平,向更加系統(tǒng)并能靈活運用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,熟能生巧地解決復(fù)雜疑難問題的方向邁進(jìn)。
    專業(yè)技術(shù)職務(wù)個人總結(jié)填寫篇三
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,本人特就這學(xué)期的工作如下:
    俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一向在各方面嚴(yán)格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,提高自身素質(zhì)。
    這學(xué)期,本人擔(dān)任教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。應(yīng)對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在用心參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的'同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了就及時記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约岸啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表。
    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力。
    隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間中文本科并用心各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
    專業(yè)技術(shù)職務(wù)個人總結(jié)填寫篇四
    一、個人簡歷及學(xué)識水平
    自畢業(yè)分配后,本人認(rèn)準(zhǔn)施工現(xiàn)場是施工技術(shù)人員的舞臺,經(jīng)過幾年的鍛煉和實踐,自已在業(yè)務(wù)能力方面有了較明顯的提高,具備了獨擋一面的施工組織協(xié)調(diào)管理能力,同時也取得了較好的工作成效,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)主的肯定。
    ****年**月起,服從公司的安排,先后下到***商住樓項目的施工現(xiàn)場。到工地后,抱著甘當(dāng)“小學(xué)生”的精神,積極向項目經(jīng)理、技術(shù)人員的能工巧匠學(xué)習(xí),堅持理論聯(lián)系實踐,充分發(fā)揮自己的所學(xué)專業(yè)知識優(yōu)勢,積極主動參與到施工的各個環(huán)節(jié),從施工組織設(shè)計、工序安排、勞動力調(diào)配到現(xiàn)場的施工放樣、質(zhì)量控制,讓自己對建筑工地的各個環(huán)節(jié)有充分的認(rèn)識,為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
    經(jīng)過近多年的實踐鍛煉和不斷學(xué)習(xí),****年**月參加****項目施工和質(zhì)量管理,該工程為一至二層框架,建筑面積2890㎡,自接手該工程后,本人全心身投入。一是做好事前的準(zhǔn)備工作。對施工圖紙認(rèn)真熟悉、深刻領(lǐng)悟,同時查閱摘錄了大量的相關(guān)技術(shù)資料,認(rèn)真參與編制施工組織設(shè)計,制定好地下室施工方案及關(guān)鍵工序的施工方案。二是強(qiáng)化事前控制,確保各工序的順利開展。抓好班前交底的質(zhì)量要求,操作工藝有全面的了解、熟悉。三是注重事中控制,保證各工序質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)。雖然在各工序的操作之前,已向各班組及操作人員提出各工序的質(zhì)量要求,但是由于操作人員的素質(zhì)參差不齊,不可避免在施工中會存在一些質(zhì)量問題和質(zhì)量通病。如鋼筋骨架外形尺寸不準(zhǔn),在具體的施工過程中要求工人綁扎時將多根鋼筋端部對齊,防止綁扎時,某號鋼筋偏離規(guī)定位置及骨架扭曲變形,同時強(qiáng)調(diào)在鋼筋骨架吊裝入模時,事先確定吊點,且吊點骨架各鋼筋交叉處要焊接牢固,采用“扁擔(dān)”起吊,在吊運的過程力求平穩(wěn),這樣有效確保了鋼筋骨架順利就位,且骨架外形既準(zhǔn)確又不會產(chǎn)生較大的偏差。又如針對梁柱節(jié)點抗震箍綁扎不到位的質(zhì)量通病,同樣注重事中控制的辦法,在鋼筋骨架入模前,節(jié)點抗震箍用短鋼筋點焊住,這樣就能保證節(jié)點抗震箍同鋼筋骨架一同就位,一次性就位準(zhǔn)確,避免二次調(diào)整和難移的問題,取得了較好的效果。四是善于總結(jié)、前事之師為后車之鑒。質(zhì)量管理涉及多種因素,唯有不斷總結(jié),才能使質(zhì)量管理工作不斷向前發(fā)展。如針對砼表現(xiàn)存在蜂窩、露筋、孔洞等質(zhì)量問題,經(jīng)多次探索改進(jìn)工藝和加強(qiáng)管理仍是不理想,最后分析,很大程度上是班組管理不善,操作人員責(zé)任心不強(qiáng)的問題,于是對今后出現(xiàn)存在超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的蜂窩、露筋、孔洞給予一定數(shù)額的經(jīng)濟(jì)處罰。由于涉及工人和班組自身的利益,班組和人工就不得不加強(qiáng)管理,強(qiáng)化自身素質(zhì)的提高,從而有效的杜絕了蜂窩、露筋、孔洞的出現(xiàn)。
    我通過學(xué)習(xí)和鉆研計算機(jī)軟、硬件知識,積極動手實踐,完成了企業(yè)內(nèi)部計算機(jī)局域網(wǎng)的建設(shè),使各個科室的計算機(jī)實現(xiàn)了資源共享,除了共享數(shù)據(jù)以外,還能夠共享諸如打印機(jī)、繪圖儀等硬件設(shè)備,節(jié)省了大量寶貴資金,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。至于更深層次的應(yīng)用,如共享internet連接上網(wǎng),利用netmeeting實現(xiàn)視頻會議等連接手段的應(yīng)用更是前景廣闊。這一切都為最終企業(yè)內(nèi)部的文件實現(xiàn)無紙化管理奠定了堅實的基礎(chǔ)。三、取得成績和今后的努力方向 自參加工作以來,本人始終熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),高舉鄧小平理論偉大旗幟,努力實踐江總書記的“三個代表”,認(rèn)真領(lǐng)會黨的方針、政策、路線,在思想上和行動上始終同黨中央保持一致。做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,專一行。幾年來,經(jīng)過自身的不斷努力,所負(fù)責(zé)的工程均能一次交驗合格,工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
    今后,自己將一如既往地努力學(xué)習(xí)、實踐,不斷提高自身的技術(shù)水平,向更加系統(tǒng)并能靈活運用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,熟能生巧地解決復(fù)雜疑難問題的方向邁進(jìn)。
    專業(yè)技術(shù)職務(wù)個人總結(jié)填寫篇五
    本人于19_年—19_年英語函授結(jié)業(yè)于大連外國語學(xué)院;19_年x月—19_年7月畢業(yè)于廣東省財貿(mào)管理干部學(xué)院(計算機(jī)應(yīng)用專業(yè));19_年x月工作于西連中學(xué)一向到此刻。現(xiàn)一向任七年級和八年信息技術(shù)教學(xué)工作。
    自從參加工作以來,我在師德上嚴(yán)格要求自我,要做一個合格的人民!教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十六大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不一樣程度的發(fā)展?;谝陨险J(rèn)識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
    一、做一個科研型教師。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新狀況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我用心投身于學(xué)校教科研,(還當(dāng)七年級年級組長三年并兼4年班主任工作),協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作。
    二、做一個富有愛心的教師。愛學(xué)生,就務(wù)必善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就務(wù)必把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依靠為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
    三、做一個理念新的教師。新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在湛江市全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自我所教的學(xué)科,用心探索有效的教學(xué)方法。在信息技術(shù)課上,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)潛力。在信息技術(shù)課上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自我的教學(xué)行為。
    四、做一個信息時代的教師。以計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育務(wù)必改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,我還參與了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),在響應(yīng)“千校對千校”政策的佛山市南海實驗中學(xué)的李寧(計算機(jī)高級金牌教練)老師帶動下,西連中學(xué)最后在20_年x月開通了校園無線網(wǎng)絡(luò),最后搭建了一個網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺。為學(xué)校節(jié)約了很多資金,為老師和學(xué)生因長期上網(wǎng)難的問題最后解決了。同時,在“千校對千?!边@一期間,我跟李寧教師學(xué)習(xí)計算機(jī)維修知識和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)建設(shè),此刻本人計算機(jī)水平也有所提高了許多。平時也經(jīng)常為教師維修電腦和解決教師對電腦疑難問題知識,真正做到有求必應(yīng),有求必到。不為所取得的成績和貢獻(xiàn)驕傲,還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫忙同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他(她)們好的教學(xué)理念。力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動中,就如何上好課本人也經(jīng)常和他們(包括李寧老師)進(jìn)行坦誠的交流。
    總之,要做好一個有師德敬業(yè)、有科研型、有富有愛心、有新理念、有信息時代朝流的教師,本人始終相信,就務(wù)必在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。
    專業(yè)技術(shù)職務(wù)個人總結(jié)填寫篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我叫-------------,于2013年9入進(jìn)入。。一中任職,并從事高一(14)和(22)兩個班的語文教學(xué)工作和(14)班班主任工作。工作一年來,我在各位校領(lǐng)導(dǎo)和老教師的幫助下,快速成長,很好的完成了自己的工作任務(wù)。所帶的(14)班班風(fēng)良好,積極上進(jìn)。兩個班的語文成績也都超額完成任務(wù),受到我校廣大師生的一致好評。
    身為教師,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,在讓學(xué)生掌握知識的同時,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,使所帶學(xué)生受益匪淺。根據(jù)我的實際情況,完全符合中學(xué)二級教師的申報要求,特提出申請,望各級領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)!
    申請人
    2014年9月15日
    專業(yè)技術(shù)職務(wù)個人總結(jié)填寫篇七
    本人于年月學(xué)院專業(yè)畢業(yè)后,在公司任職秘書至今,主要是協(xié)助公司辦公室主任做好接待事宜,包括對公司來訪的客人全程安排跟蹤、會議的組織落實、公司酒水的采購和管理、小車的派遣和安排、公司各單位業(yè)務(wù)用餐的安排和核實等。下方就對本人在職期間的工作進(jìn)行一個全面的總結(jié):
    一、政治素質(zhì)高、組織觀念強(qiáng)
    認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、路線綱領(lǐng),不斷提高思想政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng),與黨組織持續(xù)高度一致,堅決刻擁護(hù)黨的各項方針政策,始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,時刻不忘“與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新”的時代職責(zé),立足本職工作。努力學(xué)習(xí)“三個代表”、“十八大”,“八項規(guī)定”的重要思想,在工作中能把“八項規(guī)定”的資料融合到各項具體的接待事務(wù)中,用心貫徹“十八大”精神,做到識大體,顧大局,不計個人名利得失,始終持續(xù)一顆平常心。能正確對待組織和個人,服從公司安排。
    二、工作水平高、業(yè)績突出
    辦公室是一個綜合性部門,工作涉及面廣,日常事務(wù)瑣碎,務(wù)必明確部門工作職能、崗位工作職責(zé)以及工作紀(jì)律和要求,強(qiáng)調(diào)部門內(nèi)工作配合與協(xié)同,不斷提高辦公室的整體工作效率和服務(wù)水平。強(qiáng)調(diào)在做好本職工作的同時,務(wù)必圍繞辦公室工作的特殊性,本著勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的工作態(tài)度,在工作中要嚴(yán)格要求自我。
    1。認(rèn)真搞好后勤服務(wù),切實做到保障有力
    辦公室切實把搞好后勤管理和服務(wù)工作做為部門的一項重要職能,全力保障服務(wù)部日常事務(wù)和各部門工作的正常運轉(zhuǎn)。全力做好各項會議和重要活動的籌劃、準(zhǔn)備、布臵和落實;安排和核實好公司各單位各部門業(yè)務(wù)用餐,做好公司酒水的采購和管理;從靈活性原則出發(fā),合理派遣和安排小車,做到小車資源最大化。
    2。規(guī)范辦文辦會辦事程序,不斷提高工作質(zhì)量和效率從某種好處上說,辦公室是領(lǐng)導(dǎo)的參謀與助手,工作繁雜、瑣碎,但歸根結(jié)底要落實到辦文、辦會、辦事上來。做到文件報送和下發(fā)及時。確保各項工作規(guī)范、有序、順利開展。
    三、勤思考、多學(xué)習(xí)
    接待工作繁瑣而沉重,要勤于思考工作中的各項細(xì)枝末節(jié),針對針對公司用餐標(biāo)準(zhǔn)問題,及時和公司招待所溝通,適度控制用餐額度;針對公司用車現(xiàn)狀,靈活把握用車原則,保證公司日常事務(wù)辦理有條不紊。
    大學(xué)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)雖然讓我較全面系統(tǒng)的掌握了與所從事專業(yè)有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識,但工作中還是要注重學(xué)習(xí),做到及時學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新知識、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,以便在工作中加以應(yīng)用,堅持根據(jù)工作需要學(xué)習(xí),將學(xué)到的技術(shù)及時使用到實際工作中去,使自我的業(yè)務(wù)水平得到提高,具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作潛力。
    專業(yè)技術(shù)職務(wù)個人總結(jié)
    專業(yè)技術(shù)職務(wù)個人總結(jié)填寫篇八
    19_年x月從師范學(xué)院建筑工程專業(yè)畢業(yè),進(jìn)入安慶市水電工程公司工作。參加工作以來,我一向從事水利工程施工工作至今,下方就從專業(yè)技術(shù)角度,對我近5年來的工作做一次全面總結(jié):
    一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高崗位技能。
    本人于19_年x月正式參加工作,經(jīng)過公司新員工的培訓(xùn)合格以后被分配至公司第一施工隊工作。工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不一樣和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變主角,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)水利建筑工程專業(yè)技術(shù)知識,努力提高自我的崗位技能,我透過自我的努力及同事的幫忙,此刻能熟練地組織水利工程施工和質(zhì)量管理。
    二、政治思想方面
    在政治上,我對自我嚴(yán)格要求,用心參加各項政治活動,自覺學(xué)習(xí)政治理論,努力提高自我的政治理論修養(yǎng)。工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,吃苦耐勞。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把工程管理理論同工作實際相結(jié)合。
    三、組織協(xié)調(diào)方面
    在實際工作中,作為一名水利工程施工質(zhì)量管理工作者,能協(xié)助部門負(fù)責(zé)人做好公司質(zhì)量管理方面的的各項工作,為部門工作的有效開展帶給了保障。在工作中既充分相信自我,又注意加強(qiáng)對其他老員工的學(xué)習(xí),較好地利用好自我身邊學(xué)習(xí)的資源,不斷從各方面提高自我。
    四、業(yè)務(wù)潛力方面
    從參加工作以來,努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)潛力,并根據(jù)水利工程施工質(zhì)量管理工作的實際需要,透過業(yè)余時間以不一樣形式學(xué)習(xí),努力提高自我的專業(yè)技術(shù)潛力和水平。透過多年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的潛力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。在這5年水利工程質(zhì)量管理工作中,我不斷學(xué)習(xí)水利工程質(zhì)量評價及質(zhì)量管理體系的知識,是我從另外的角度思考理論與實踐的關(guān)系。
    五、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面
    為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的安全管理工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),多次參加各級部門組織的技術(shù)和安全管理培訓(xùn),20_年x月,我參加了省水利學(xué)會組織的施工質(zhì)量檢驗員的培訓(xùn);20_年x月參加了省水利水電基本建設(shè)管理局組織的全省小型水利工程施工負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)。參加工作以來,我用心承擔(dān)水利工程施工質(zhì)量管理的各項工作任務(wù),能夠做到兢兢業(yè)業(yè),圓滿完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),從不為自我的私事影響正常工作,能夠用心的參加機(jī)關(guān)組織的各項活動。
    六、存在的問題
    我個人覺得在工程質(zhì)量管理工作的開拓創(chuàng)新不夠,在專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)上投入時間不夠,專業(yè)技術(shù)運用的水平有待提高。在今后的工作中,我必須更加努力學(xué)習(xí),運用所學(xué)知識努力做好工程質(zhì)量管理工作,不斷改善工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的工程質(zhì)量管理專業(yè)技術(shù)人員。
    專業(yè)技術(shù)職務(wù)個人總結(jié)填寫篇九
    篇一:畢業(yè)生初定專業(yè)技術(shù)職務(wù)見習(xí)期工作小結(jié)
    本人于xxxx年x月畢業(yè)于xxxx大學(xué)xxxx專業(yè),被授予xxxx碩士學(xué)位。自進(jìn)入xxxxxxx以來,本人在思想政治上,堅持黨的四項基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的最新會議精神,與時俱進(jìn)。同時在xx、xx等方面均嚴(yán)格要求自己,始終堅信“xxxxxxxxxxxxxxxx”的人生價值觀,以xxxxxxxxx為學(xué)習(xí)榜樣,吃苦耐勞,虛心求教,力爭做一名專業(yè)基礎(chǔ)扎實,實踐經(jīng)驗豐富,敢于開拓創(chuàng)新,符合新時代要求的專業(yè)技術(shù)人員。堅定樹立崇高的xxxxxx觀念和xxxxxx精神,按時保質(zhì)完成各項任務(wù),工作之余積極利用xx、xxxx等xx掌握xxxx的新知識、新技能,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平。xxxx年xx月至xxxx年x月,在中心領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的支持和共同努力下,本人較好地履行了工作職責(zé)。x年多來,做好了以下幾方面的工作:
    一、提高服務(wù)質(zhì)量,做好電腦及其外設(shè)的維護(hù)工作
    1、快速排除系統(tǒng)故障。工作中本人做到隨叫隨到,及時解決同事們上報的電腦系統(tǒng)故障問題。排除的突發(fā)故障大約xxx多起。
    2、不定期對電腦設(shè)備進(jìn)行維護(hù),提高設(shè)備的完好率。
    3、征求服務(wù)意見,在此基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)工作作風(fēng),明確工作定位和服務(wù)承諾,明確工作目標(biāo)。
    二、加強(qiáng)xx管理的現(xiàn)代化建設(shè)工作
    1、繼續(xù)完善數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作。
    2、做好電子文件上傳的系統(tǒng)的后臺監(jiān)控。
    3、做好數(shù)據(jù)庫的后臺監(jiān)控和系統(tǒng)使用指導(dǎo)工作。
    4、做好數(shù)據(jù)庫備份工作。
    三、加強(qiáng)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)管理工作
    1、做好中心網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、管理工作,保證中心網(wǎng)絡(luò)的正常運行。
    2、認(rèn)真做好中心計算機(jī)的安全防護(hù)工作,保證每臺電腦都在安全狀態(tài)下運行。
    3、及時更新中心網(wǎng)站動態(tài)信息、數(shù)據(jù)庫信息和各靜態(tài)版信息。
    四、做好網(wǎng)絡(luò)版及單機(jī)版數(shù)據(jù)庫應(yīng)用的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作
    1、直接答疑解難,解決同事們提出的數(shù)據(jù)庫及計算機(jī)方面的有關(guān)問題。
    2、配合相關(guān)業(yè)務(wù)xx班,對xxxx進(jìn)行網(wǎng)上操作培訓(xùn)。
    3、通過電話及xx及時解答業(yè)務(wù)問題。
    以上是任現(xiàn)職以來,本人在xxxxxxx及xxxxx等方面的工作小結(jié)。今后,本人還要不斷學(xué)習(xí),不斷的提升業(yè)務(wù)能能力,斷續(xù)做好本職工作,工作及xx提供有力的技術(shù)支持和更好服務(wù)。
    自第二季度起,全日制院校畢業(yè)生需初次確認(rèn)中、初級專業(yè)技術(shù)資格、市外調(diào)入人員需確認(rèn)初、中、高級專業(yè)技術(shù)資格的,按《全日制院校畢業(yè)生專業(yè)技術(shù)資格初次確認(rèn)辦理程序》(附件1)或《市外調(diào)入人員初、中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格確認(rèn)辦理程序》(附件2)要求辦理。
    一、基本條件
    (一)全日制院校畢業(yè)生資格初次確認(rèn)
    國家教育部承認(rèn)的正規(guī)全日制院校畢業(yè)生(不含業(yè)大、電大、職大、函大、夜大),從事與所學(xué)專業(yè)對口的專業(yè)技術(shù)工作,經(jīng)考核合格可認(rèn)定相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。
    中專畢業(yè),見習(xí)一年期滿,可認(rèn)定“員”級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格;大專畢業(yè),見習(xí)期滿,再從事本專業(yè)技術(shù)工作二年,可認(rèn)定“助理”級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格;大學(xué)本科畢業(yè),見習(xí)一年期滿,可認(rèn)定“助理”級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格;研究生畢業(yè),并取得碩士學(xué)位,從事本專業(yè)工作三年,可認(rèn)定中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格;博士學(xué)位,畢業(yè)當(dāng)年,從事專業(yè)技術(shù)工作的,可認(rèn)定中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。上述畢業(yè)生都要對其德、能、勤、績進(jìn)行全面考核,成績合格方可認(rèn)定。
    (二)市外調(diào)入人員初中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格確認(rèn)屬市外調(diào)入本市人員,須與用人單位簽訂聘用(勞動)合同,并從事相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)工作滿半年。
    二、實行資格初次確認(rèn)前畢業(yè)證書驗印制度
    全日制院校畢業(yè)生辦理專業(yè)技術(shù)資格初次確認(rèn)時,需一并提交畢業(yè)證書的驗印證明。畢業(yè)證可送交區(qū)人才交流服務(wù)中心(地址:朝陽山路10號,陽光大廈裙樓2樓,聯(lián)系電話:85166762)統(tǒng)一驗印,也可到青島市人才交流服務(wù)中心(地址:海爾路178號,聯(lián)系電話:88913512)自行驗印。
    對偽造學(xué)歷、資歷等,違反政策規(guī)定及弄虛作假、營私舞弊的有關(guān)單位和相關(guān)責(zé)任人員,將按照《關(guān)于處理專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作中違反政策紀(jì)律問題的暫行規(guī)定》(魯人職〔1994〕9號)、《專業(yè)技術(shù)人員資格考試違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》(中華人民共和國人力資源和社會保障部令第12號)以及中共青島市紀(jì)委、青島市監(jiān)察局、青島市人力資源和社會保障局《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于對在專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作中違反政策紀(jì)律有關(guān)問題的處理意見〉的通知》(青人社發(fā)〔〕9號)等文件規(guī)定嚴(yán)肅查處。
    三、規(guī)范表格填寫
    《青島市全日制畢業(yè)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格確認(rèn)呈報表》
    中“現(xiàn)從事專業(yè)技術(shù)工作崗位”一欄,應(yīng)填寫具體的工作崗位,如“建筑工程”、“建筑裝飾”、“機(jī)電工程”、“環(huán)境工程”、“園林工程”、“市政工程”、“食品工程”、“化學(xué)工程”、“水利工程”、“交通工程”、“生物工程”等;“申請認(rèn)定職務(wù)系列”應(yīng)填寫“工程”、“農(nóng)業(yè)”、“播音”、“群文”、“文博”、“新聞”、“藝術(shù)”等;“申請資格名稱”初級應(yīng)為“助理館員”、“助理工程師”、“技術(shù)員”、“助理獸醫(yī)師”、“助理編輯”、“四級演員”、“助理農(nóng)藝師”等,中級應(yīng)為“工程師”、“館員”、“獸醫(yī)師”、“編輯”、“農(nóng)藝師”、“三級演員”等;“個人專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績小結(jié)”中應(yīng)重點體現(xiàn)工作業(yè)績,盡量將空白處填滿,將本人承諾(統(tǒng)一規(guī)范為:“本人承諾:所提供的個人信息和證明材料真實準(zhǔn)確。對因提供有關(guān)信息、證件不實或違反有關(guān)規(guī)定造成的后果,責(zé)任自負(fù)”)填寫完畢后簽字確認(rèn);“單位考核評議意見”一欄,單位填寫意見(統(tǒng)一規(guī)范為“本單位己對xxx的德、能、勤、績進(jìn)行考核,成績合格,同意申報”)后需負(fù)責(zé)人簽字并加蓋單位公章;“主管部門審查意見”應(yīng)由人事檔案主管部門填寫意見(統(tǒng)一規(guī)范為“對申報材料逐一審核,真實準(zhǔn)確,同意申報”)后蓋章確認(rèn)。
    次確認(rèn)人員專業(yè)技術(shù)資格確認(rèn)匯總表》及《度第季度市外調(diào)入人員專業(yè)技術(shù)資格確認(rèn)匯總表》電子版。所有涉及“時間”欄(尤其是excel表形式的)請統(tǒng)一調(diào)整為文本格式,時間填寫按以下格式:.01;“現(xiàn)從事專業(yè)”欄須與《青島市全日制畢業(yè)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格確認(rèn)呈報表》中的“現(xiàn)從事專業(yè)技術(shù)工作崗位”一致,因本欄填寫的內(nèi)容將寫入專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書的“專業(yè)名稱”欄,請務(wù)必認(rèn)真如實填寫。
    四、其他注意事項
    1、區(qū)人才交流服務(wù)中心的畢業(yè)證書驗印服務(wù)每年只進(jìn)行一次,于每年的職稱評審工作開始前進(jìn)行(約8、9月份,具體時間以畢業(yè)證書驗印通知為準(zhǔn))。
    2、全國己實施專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格統(tǒng)一考試的系列(專業(yè))和級別,不再進(jìn)行相應(yīng)系列(專業(yè))和級別的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格確認(rèn)。
    3、未通過確認(rèn)的專業(yè)技術(shù)人員,半年內(nèi)方可重新提出專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格確認(rèn)申請。
    4、報送材料的時間為每個季度最后一個月的5日-15日正常工作日,報送材料的地址為區(qū)人力資源和社會保障局專業(yè)技術(shù)人員管理科(水靈山路59號,市民服務(wù)中心2號樓401室)。郵箱:zhuanjike@;區(qū)人力資源和社會保障網(wǎng)網(wǎng)址:.cn;區(qū)人社局:hrdenet,公眾號:青島西海岸人社de網(wǎng);qq群號:330271992。聯(lián)系電話:85161632。
    附件1:全日制院校畢業(yè)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格初次確認(rèn)辦理程序
    2、市外調(diào)入人員初、中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格確認(rèn)辦理程序
    青島市黃島區(qū)人力資源和社會保障局
    203月18日
    附件1:全日制院校畢業(yè)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格
    初次確認(rèn)辦理程序
    專業(yè)技術(shù)職務(wù)個人總結(jié)填寫篇十
    評審(認(rèn)定)條件
    中小學(xué)教師初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審條件
    1、學(xué)歷證書原件;
    2、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書原件、聘任證書原件;
    3、教師資格證書原件;
    4、繼續(xù)教育證書原件;
    6、經(jīng)學(xué)校驗證的上一學(xué)年原始完整的教學(xué)設(shè)計,并從中摘抄兩份典型課例教學(xué)
    設(shè)計;
    7、經(jīng)學(xué)校驗證的上一學(xué)年原始完整的聽課記錄;
    8、素質(zhì)教育思想總結(jié);
    9、教育教學(xué)論文至少一篇;
    10、上一學(xué)年授課計劃、課表,出勤情況、工作量證明;
    11、開設(shè)1節(jié)公開課,附公開課教學(xué)設(shè)計和評價意見;
    12、評審表一式兩份。
    中小學(xué)教師初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)認(rèn)定條件
    1、學(xué)歷條件:普通高等師范類本科、??茖W(xué)歷(具體要求見《中小學(xué)中專職
    評文件選編》第23—24頁);
    2、任教學(xué)科條件:現(xiàn)在所任教的學(xué)科必須與畢業(yè)證上所學(xué)專業(yè)一致;
    3、上報材料:畢業(yè)證、教師資格證、繼續(xù)教育證、聘書(已受聘中
    三、小二
    教師職務(wù))、計算機(jī)合格證或免試證(要求學(xué)校同上)、初聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報表一式二份、素質(zhì)教育小結(jié)及教育教學(xué)小結(jié)。
    專業(yè)技術(shù)職務(wù)個人總結(jié)填寫篇十一
    大中專畢業(yè)生首次確定專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格程序(助理工程師評審)
    一、辦理對象:檔案掛靠在北侖區(qū)人才交流中心的大中專畢業(yè)生。
    二、辦理條件:
    大中專畢業(yè)生在專業(yè)對口、相近的專業(yè)技術(shù)崗位上工作,可首次確定任職資格。需滿足以下條件:
    碩士學(xué)位獲得者,從事相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作滿三年可確定為中級任職資格;
    博士學(xué)位獲得者,可確定中級任職資格。
    三、辦理材料:
    《大中專畢業(yè)生首次確定專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格審定表》一式2份,雙面打印。相關(guān)畢業(yè)證書原件、復(fù)印件。
    特殊專業(yè)需相關(guān)部門頒發(fā)的上崗證書原件、復(fù)印件。
    二寸彩色照片1張。
    表格本人填好,需所在單位簽署意見,并審核(蓋章)。
    四、辦理時間:
    首次定職材料申報一年2次,分別為每年7月25日至7月31日和12月25日至12月31日。
    專業(yè)技術(shù)職務(wù)個人總結(jié)填寫篇十二
    4、 新版短信模板
    工作職責(zé):部分模塊參與人
    a、 發(fā)信息頁面的改版
    b、 信息收藏夾的導(dǎo)入導(dǎo)出
    c、 jxlx下總導(dǎo)航和左邊登陸框的調(diào)整。
    我參與的階段有:用例的審核,表結(jié)構(gòu)設(shè)計的討論,開發(fā)。
    在這個工作中的收獲是數(shù)據(jù)庫表的設(shè)計,主要是按位存儲的優(yōu)點,合理的利用存儲過程來定時的分析和生成數(shù)據(jù),excel表格的上傳下載相關(guān)知識。
    5、 語音外呼系統(tǒng)
    工作職責(zé):整體負(fù)責(zé)人
    a、 組織需求的討論確定原型
    b、 拿出設(shè)計方案組織審核
    c、 參與后續(xù)開發(fā)
    d、 系統(tǒng)的跟蹤和維護(hù)
    這是我第一次以項目負(fù)責(zé)人的身份在公司出現(xiàn),感覺很驚喜,也很有壓力,一直都是在接收安排好的工作,這次領(lǐng)導(dǎo)告訴我,我要把握項目的進(jìn)度,要去和需求人溝通給系統(tǒng)一個合適的定位,把合適的工作分給合適的人,要設(shè)計能滿足需求,要保證項目保質(zhì)保量的完成。當(dāng)然這些工作我一個人是做不下來的,一是我經(jīng)驗不夠,二是我一個人沒有那么多的時間和精力,這時候就體現(xiàn)出來如何利用大家的智慧了。這個團(tuán)隊的一個特點是一個沒有經(jīng)驗的負(fù)責(zé)人帶著幾個充滿智慧的隊友,剛開始在工作分配上很不合理,我把很多的工作攬到自己這里,但是這樣我會很累,大家的智慧不能及時的融進(jìn)來,還會打擊積極性,在主管的指導(dǎo)下及時對工作安排分工進(jìn)行了調(diào)整,讓大家都積極的參與進(jìn)來。有了前面的教訓(xùn),在后期的開發(fā)中進(jìn)展的很順利,大家積極的討論拿方案,對自己負(fù)責(zé)模塊都盡職盡責(zé),從中收獲很多。語音外呼項目的推動中,收獲可以從兩個方面來總結(jié),一個是經(jīng)驗的積累,通過這個工作,經(jīng)歷了一個項目負(fù)責(zé)人的過程,此時經(jīng)歷就是收獲,設(shè)計方案的一次次被推翻,就是一次次的進(jìn)步,從溝通到設(shè)計再到開發(fā),去組織去推動,也逐步的流暢,和大家的合作,借用別人智慧的能力也稍有提高。另一個是信心的增強(qiáng),剛開始對需求的混亂和對系統(tǒng)不清晰的定位讓我對這個工作無從下手,對它的思考時易時難,對設(shè)計更是心里沒底兒,設(shè)計好了對開發(fā)又不自信,需要的知識點還很多,雖然前期是這樣思考的,但是隨著設(shè)計的明朗化和大家智慧的迸發(fā),感覺越來越順利,信心提高了很多。所以一個項目負(fù)責(zé)人不一定要是一個樣樣精通的人,但是一定要是一個能把大家智慧凝聚到一起的有思想有自信的人。以后我繼續(xù)向大家學(xué)習(xí)!
    專業(yè)技術(shù)職務(wù)個人總結(jié)填寫篇十三
    營山縣明德小學(xué)教師,顏懷強(qiáng),男,生于1965年9月,現(xiàn)年42歲。1984年3月在明德小學(xué)參加教育工作。1996年12月畢業(yè)于四川省教育學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè),xx年4月獲省語委會普通話測試取得二級乙等合格證,xx年12月被營山縣職改辦批準(zhǔn)為小學(xué)一級語文教師。
    我自參加工作以來,思想上不斷進(jìn)取,工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,教學(xué)上勇于創(chuàng)新,教育教學(xué)效果顯著,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)社會主義,堅持黨的四項基本路線和方針政策,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,服從學(xué)校的工作安排,不計個人得失,處處以大局著想。工作中,事事嚴(yán)格要求自己,由于本人工作表現(xiàn)好和成績突出,多次被教育局、教辦、鄉(xiāng)黨委政府、學(xué)校評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體,關(guān)心國家大事,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。工作從來沒有遲到、早退、曠課、曠工的現(xiàn)象。團(tuán)結(jié)同志,幫助同志,關(guān)心熱愛幫助學(xué)生,既做學(xué)生的良師,又做學(xué)生的知心朋友,在教育教學(xué)中,始終以自己的言行去教育感染學(xué)生,總之,在思想品質(zhì)、道德情操、業(yè)務(wù)能力等方面是一個優(yōu)秀的人民教師。
    1、本人長期擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)和班主任工作,在教學(xué)工作中,做到既教書又育人,具體體現(xiàn)在,能利用教學(xué)知識產(chǎn)生過程培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,使學(xué)生養(yǎng)成誠實、誠信的習(xí)慣,通過知識的理解和應(yīng)用的教學(xué),教育學(xué)生如何做人,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,誠信待人的良好習(xí)慣,深入挖掘教材的思想性,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,辯證唯物主義觀點的教育。
    2、班主任工作:能根據(jù)班內(nèi)學(xué)生實際和學(xué)校工作計劃的要求,認(rèn)真制定班務(wù)工作計劃,并在實施過程中根據(jù)情況作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和刪減,對班隊干部的建設(shè),充分發(fā)揚民主與集中的原則,對推選出的班隊干部進(jìn)行認(rèn)真的培訓(xùn),指導(dǎo)他們做好班務(wù)工作,教給他們一些工作方法,同時對他們也提出更加嚴(yán)格的要求,不論在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動等方面都起好模范帶動作用。對班內(nèi)的學(xué)生,既對他們嚴(yán)格要求,又在學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心、幫助他們。
    關(guān)心幫助住校生,尤其是小六新生,剛從村小回到完小,由于年齡小,生活自理能力差,學(xué)生到校的第一天,我就到他們的住處,教會他們?nèi)绾问帐?、整理房間,每天深入寢室關(guān)心學(xué)生的生活情況,經(jīng)常是深夜學(xué)生入睡才回家,很多家長都說顏老師的關(guān)心,使他們對子女在校學(xué)習(xí)非常放心,我不僅照顧好他們的生活和學(xué)習(xí),還教育他們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時,也教育他們?nèi)绾魏侠淼陌才艜r間,如何處理和同學(xué)之間的關(guān)系,使這些學(xué)生盡快適應(yīng)在新環(huán)境下的學(xué)習(xí)生活。深入到班了解學(xué)生的思想狀況和動向,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施。對部分學(xué)生,不定期地進(jìn)行家訪,一方面了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn),另一方面也了解學(xué)生家長對子女的要求,對學(xué)校工作的意見和建議,改進(jìn)和完善學(xué)校的教育教學(xué)工作,同時也與家長交流子女在校的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等方面的情況。能充分利用“天天讀”時間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”根據(jù)以上內(nèi)容制定班規(guī),約束學(xué)生的紀(jì)律、言行。同時也向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)知識的方法,每周進(jìn)行一次主題班會,由學(xué)生自己組織,培養(yǎng)他們的工作能力,同時利用主題班會對他們進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、集體主義教育。深入到班了解班內(nèi)情況,對班內(nèi)的組織紀(jì)律情況,學(xué)生到校情況,衛(wèi)生情況等了如指掌,充分利用黑板報向?qū)W生介紹一些書本外的知識,豐富學(xué)生的知識面,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性,同時也培養(yǎng)了學(xué)生組織材料和運用材料的能力。班內(nèi)的清潔衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)情況等名列全校第一,學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃,班風(fēng)純正,由于各方面成績突出,擔(dān)任班主任的初05級1班學(xué)校評為《先進(jìn)班集體》。對于一個班集體,班主任既是領(lǐng)導(dǎo)者,又是組織者,一個班集體的好壞,光是班主任是不夠的,還需要學(xué)校和任課教師的支持和幫助。因此在平時的班務(wù)工作中,經(jīng)常與各科任教師聯(lián)系,了解學(xué)生各科在紀(jì)律、學(xué)習(xí)上的情況,特別是中等以上的學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況等都在班主任的掌握之中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有偏科、差科及時與科任老師取得聯(lián)系,找出補(bǔ)救措施,通過以上工作使大部分較好的學(xué)生都在各種測試中取得了優(yōu)異的成績,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
    本人在教學(xué)工作中,認(rèn)真閱讀教材和有關(guān)教學(xué)參考資料,特別是新課標(biāo)頒布后,認(rèn)真研讀了新教材和新課標(biāo),了解掌握了新教學(xué)理念,改變了傳統(tǒng)的教育觀,深入了解學(xué)生實際,并根據(jù)高中考的要求,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,備課中充分體現(xiàn)教材的重點、難點、關(guān)鍵,教材各內(nèi)容在教材中的地位和作用,重要的解題方法等,對例題做到精選、精講,解題的注意事項,并引導(dǎo)幫助學(xué)生對書本知識、解題方法進(jìn)行歸納總結(jié),對書上較易的例題組織學(xué)生自學(xué),目的在于培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高學(xué)生自學(xué)能力,然后由教師點評該題的解題思路、注意事項,最后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)。課堂教學(xué)中,能充分利用45分鐘,提高45分鐘的利用率和效率,課堂教學(xué)中,做到表達(dá)準(zhǔn)確,語言清晰,教態(tài)自然,板書整潔規(guī)范,重點突出,難點分散,精心設(shè)計練習(xí),練習(xí)的形式不拘于書本上的要求,采取多種形式,突出創(chuàng)新理念,使學(xué)生具有新鮮感,對作業(yè)的習(xí)題,精選具有代表性的題,有少部分習(xí)題可作為課堂練習(xí)處理。對部分有一定難度和技巧的題,引導(dǎo)學(xué)生分析思路,幫助他們正確解題,并根據(jù)新課標(biāo)的要求,適當(dāng)提高教學(xué)要求,補(bǔ)充部分有一定難度的綜合題,擴(kuò)大學(xué)生的視野,提高學(xué)生綜合運用知識的能力,課后作業(yè)做到全批全改,對作業(yè)中存在問題及時點評,并幫助學(xué)生找出產(chǎn)生錯誤的原因,防止以后再次出現(xiàn)同類錯誤。對練習(xí)冊做了較詳細(xì)的批改,并對有一定難度的題進(jìn)行了認(rèn)真分析、講解,并從不同角度進(jìn)行分析講解,給出多種思考方法,從而提高了學(xué)生綜合運用知識的能力。課后充分利用晚自習(xí)和空余時間,對學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的.輔導(dǎo)。幫助他們掌握正確地學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,同時對部分差生多給他們鼓勵,樹立他們的自信心。每章結(jié)束都進(jìn)行單元檢測,以便及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足,提高教育教學(xué)質(zhì)量,對每章的單元檢測題能結(jié)合學(xué)生實際進(jìn)行認(rèn)真組題、認(rèn)真考試、認(rèn)真批改和認(rèn)真點評,真正做到通過檢測使每個學(xué)生都有收獲,并認(rèn)真做好試卷分析,找出教學(xué)中的不足之處,提出在以后教學(xué)中的改進(jìn)措施和方法。在教學(xué)工作中,不斷吸取別人好的經(jīng)驗和方法,在各年級的教學(xué)工作中,通過教研活動,了解重點小學(xué)的教學(xué)情況,借鑒他們的好的教學(xué)方法,教材的處理方法和技巧,學(xué)生作業(yè)、習(xí)題、考試的要求等,彌補(bǔ)教學(xué)中的不足,擴(kuò)大學(xué)生視野,同時還特別注意兩類學(xué)生的培養(yǎng)和提高。對優(yōu)生,要求學(xué)生不能僅滿足課本的要求,在課本內(nèi)容熟練的基礎(chǔ)上,重點放在能力、解題思路、方法和技巧上,著重提高綜合運用知識解決問題的能力上,并注意提高學(xué)習(xí)效果,為進(jìn)入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。對差生,重點放在基本知識上,要求不宜太高,多給他們鼓勵,使他們樹立自信心,同時對他們的一點進(jìn)步給予肯定,指出他們的閃光點。xx-xx年度我承擔(dān)小六語文教育教學(xué)和班主任工作,語文平均成績?yōu)?7.1分,下期語文為66.28分,綜合考核名列片區(qū)第二位,被學(xué)校表彰為“優(yōu)秀教師”,年度考核為“優(yōu)秀”;xx-xx年度上期我承擔(dān)小六語文教育教學(xué)及班主任工作,語文為78.5分,下期承擔(dān)小六語文教育教學(xué)及班主任工作,語文平均分為76.3分,綜合考核名列片區(qū)第三位,被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”,年度考核為“合格”;xx-xx年年度我承擔(dān)小六語文教育教學(xué)及班主任工作,上期語文平均分為68.2分,下期語文平均分為75.3分,綜合考核名列片區(qū)第三位,被明德鄉(xiāng)黨委政府評為“優(yōu)秀教育工作者”,年度考核為“合格”。
    1、積極參加各種教研活動,取長補(bǔ)短,提高自己的教育教學(xué)能力,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的好的教學(xué)方法、鉆研教材和處理教材的技巧。如何從題海中解脫出來,真正做到精選、精講、精練,減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生有更多的時間去發(fā)展自己的想象空間,到校外參加的教研課,注重兩個大的方面,一是課堂教學(xué)好在哪些地方,有哪些不足,二是通過大家的討論,從中學(xué)到這節(jié)課為什么好,為什么不足,這對指導(dǎo)以后的教學(xué)大有好處。
    2、組織教研活動情況:我擔(dān)任教育科研和文科教研組長工作,積極組織組內(nèi)間周一次的集體教研活動,學(xué)習(xí)研究新的教學(xué)方法,集中研究討論了新教材中的重點內(nèi)容、難點內(nèi)容的處理方法,各抒己見,達(dá)到了共同提高的目的,特別是近幾年中,初中小學(xué)都使用了新教材、新課標(biāo),對新課標(biāo)的理解,新教材在教學(xué)過程中出現(xiàn)的新問題,不拘于時間的限制,隨時都在組內(nèi)研究討論這些問題。針對新教材、新課標(biāo),還特別組織教師學(xué)習(xí)討論了新課標(biāo)準(zhǔn)解讀,新教材中新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,新教材中練習(xí)題、習(xí)題的處理技巧,在內(nèi)容的處理上,將新教材與傳統(tǒng)教材結(jié)合,減輕學(xué)生學(xué)習(xí)新教材的困難,新教材中增加了研究性學(xué)習(xí)或社會實踐活動等內(nèi)容,對這部分內(nèi)容組織大家談?wù)勛约旱目捶ê吞幚矸椒ǎ嬲_(dá)到通過“研究性課題的學(xué)習(xí)”或“社會實踐”等內(nèi)容的教學(xué),提高學(xué)生的動手、動腦的研究能力,也進(jìn)一步了解知識是來源生活,但又服務(wù)于生活,達(dá)到提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性、自覺性的目的。積極安排組內(nèi)教師的研究課,示范課,對講課內(nèi)容在講解前從教材的重點、難點、關(guān)鍵、練習(xí)題的設(shè)置等方面,我每次都認(rèn)真組織,親自指導(dǎo),特別是如何突出本節(jié)課的重點內(nèi)容,如何分散教學(xué)難點,更是討論的重要內(nèi)容,每次聽課后組織教師利用空余時間進(jìn)行認(rèn)真討論,集思廣益,使教研工作搞得有聲有色,鍛煉和培養(yǎng)了大批教師,為提高該校文科教學(xué)質(zhì)量做出了貢獻(xiàn),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評。
    3、指導(dǎo)年輕教師的工作,近幾年來,由于語文組新增了部分年輕教師,這部分教師如何順利地適應(yīng)中學(xué)語文的教學(xué)是擺給他們的一個難題,如何將一點點知識,要一節(jié)課內(nèi)傳授給學(xué)生,如何引入,如何講解,如何把握在課堂上講解內(nèi)容的深淺等給予指導(dǎo)幫助,要達(dá)到比較恰當(dāng)?shù)膶⒅R傳授給學(xué)生,引導(dǎo)青年教師研讀大綱,新課標(biāo)和教材,掌握這些教材內(nèi)容在整個教材中的地位和作用。指導(dǎo)寫好教案,幫助他們從了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生,怎樣做班務(wù)工作,如何鉆研教材,教法的選擇,板書設(shè)計,如何備課,教案有哪些內(nèi)容要寫,教材的處理的技巧,課堂提問的藝術(shù)等進(jìn)行指導(dǎo),并且細(xì)致地解答他們提出的問題,這些青年教師有的已成長為教學(xué)上的骨干。
    4、論文方面:積極參加各種教研論文的評選活動,將自己平時教學(xué)工作中的點滴經(jīng)驗積累整理成教育教學(xué)的經(jīng)驗文章。xx年11月,論文《以人為本,探究創(chuàng)新》在《中華素質(zhì)教育文庫》征文活動獲三等獎。xx年8月,論文《以人為本,探究創(chuàng)新,終生發(fā)展》在《中國基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展》征文活動中獲三等獎。同年9月論文《以人為本,以德育人》、《自主探索,開放創(chuàng)新》獲全縣德育優(yōu)秀論文一等獎和二等獎。xx年7月我撰寫的論文《生命、生成、發(fā)展》獲全縣中小學(xué)優(yōu)秀論文二等獎。
    但是,我知道,雖然我在以前的工作中取得了比較優(yōu)異的成績,但這還不夠,在以后的教育教學(xué)教研工作中,我還要不斷地總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),還要更加努力的搞好本職工作,力爭在以后的工作中,做出更多更好的成績,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    專業(yè)技術(shù)職務(wù)個人總結(jié)填寫篇十四
    ---差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)植物保護(hù)專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內(nèi),我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進(jìn)行較復(fù)雜的農(nóng)藥藥效測定及病蟲防治和預(yù)報等日常事務(wù)工作。
    二、政治思想方面
    為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的土地管理工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),多次參加各級部門組織的技術(shù)培訓(xùn),2010年,我參加了合肥市市園林植物病蟲害防治職業(yè)培訓(xùn)。參加工作以來,我積極承擔(dān)示范區(qū)園林管理的各項工作任務(wù),能夠做到兢兢業(yè)業(yè),圓滿完成組織交辦的各項工作任務(wù),從不為自己的私事影響正常工作,能夠積極的參加機(jī)關(guān)組織的各項活動,由于工作出色,多次受到局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    六、存在的問題
    植保管理工作的力作、亮點不多,4---時可另加附頁。4、本表需填寫一式四份。
    大中專畢業(yè)生(畢業(yè)研究生)確定專業(yè)
    技術(shù)職務(wù)任職資格審批表
    填報單位(蓋章):
    xxx有限公司時間: 20xx 年 x 月x 日
    注:1、“批準(zhǔn)機(jī)關(guān)”指具有評審批準(zhǔn)權(quán)限的相應(yīng)職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
    2、本表存入個人業(yè)務(wù)考績檔案
    專業(yè)技術(shù)職務(wù)個人總結(jié)填寫篇十五
    到公司以來,在上級各位領(lǐng)導(dǎo)親切指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,經(jīng)過各位同事的大力協(xié)助和共同奮斗,同時經(jīng)過自我的不懈努力,從中我學(xué)到了很多。下面就對此間的工作情況作一個全面總結(jié):
    我熱愛本職工作,能吃苦耐勞、認(rèn)真、負(fù)責(zé),能夠嚴(yán)以律己,遵守公司的各項規(guī)章制度,保持對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,謙遜學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,做好本職工作的同時,把領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項任務(wù)都爭取做的。同時,積極協(xié)助各部門更好的完成公司的任務(wù),做到謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,不斷提高自身的服務(wù)意識與協(xié)作精神,與各部門一道共同進(jìn)取,完成公司業(yè)績指標(biāo)。
    工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上,堅持“四項基本原則”,擁護(hù)黨的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規(guī)及公司各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)管理規(guī)范、積極開展創(chuàng)新。在工作中做到態(tài)度端正、語氣和氣,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,吃苦耐勞,積極主動,作風(fēng)踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意觀察辨別,勤于思考,工作思路清晰,把理論知識同工作經(jīng)驗相結(jié)合。
    從參加工作以來,努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,并根據(jù)現(xiàn)場管理、現(xiàn)場技術(shù)支持工作的實際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過不懈的努力,讓自己的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。參加工作以來,多次受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
    過去的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的支持與幫助下,經(jīng)過不斷努力,取得了一定的成績,但相對于公司及上級領(lǐng)導(dǎo)們對我的重托和期望還相差甚遠(yuǎn)。在以后的工作中,我會更加的努力,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力,努力讓自己成為一名合格的專業(yè)技術(shù)人員。
    專業(yè)技術(shù)職務(wù)個人總結(jié)填寫篇十六
    2、100數(shù)據(jù)庫存儲過程proc_person_count有效學(xué)生數(shù),禁用學(xué)生數(shù),有效班級數(shù)的計算錯誤,修改上傳!
    發(fā)現(xiàn)的問題:有效學(xué)生數(shù),禁用學(xué)生數(shù),有效班級數(shù)的計算錯誤
    錯誤原因:河北的規(guī)則和河南的差異所致!
    河南:有效學(xué)生:第一聯(lián)系人激活的
    禁用學(xué)生:第一聯(lián)系人禁用的
    有效班級:有有效學(xué)生的
    河北:有效學(xué)生:兩個聯(lián)系人至少有一個激活的(排除網(wǎng)站用戶)
    禁用學(xué)生:至少一個禁用的,兩個聯(lián)系人不存在激活的(排除網(wǎng)站用戶)
    有效班級:和河南一致,但是有效學(xué)生統(tǒng)計錯了,這個也就錯了
    專業(yè)技術(shù)職務(wù)個人總結(jié)填寫篇十七
    本人現(xiàn)在醫(yī)院負(fù)責(zé)超聲科室工作,20xx年聘為主治醫(yī)師。這些年來,我在醫(yī)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照醫(yī)院的總體部署和工作要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的衛(wèi)生工作方針、政策,圍繞中心,突出重點,狠抓落實,注重實效,在醫(yī)療工作方面認(rèn)真履行職責(zé),較好地完成自己的工作任務(wù),取得了一定的成績,獲得醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定和病人及病人家屬的滿意,現(xiàn)具體總結(jié)如下:
    我在醫(yī)院負(fù)責(zé)超聲科室工作,專業(yè)性強(qiáng),我基礎(chǔ)較全面,基本功較扎實,對超聲科專業(yè)方面的知識技能有較全面、較系統(tǒng)的了解,具備較強(qiáng)的知識理論水平和實踐臨床經(jīng)驗。我在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力。在診斷治療的過程中,我嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行。嚴(yán)密觀察病情,及時準(zhǔn)確記錄病情,對病情處理得當(dāng),從未發(fā)生醫(yī)療事故及差錯。
    在實際工作中,我認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度、操作規(guī)程,最大程度地嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),并積極提出合理化建議,如根據(jù)我院的實際情況,利用我院現(xiàn)有的設(shè)備,組織科室人員定期下社區(qū)站,為其所管轄的社區(qū)居民進(jìn)行超聲體檢,對一些疾病做到早發(fā)現(xiàn)早治療,受到廣大社區(qū)居民的好評,既為我院贏得經(jīng)濟(jì)效益,又產(chǎn)生了良好的社會效益,受到院領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎。
    我是一個喜歡學(xué)習(xí)的`人,總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生,特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時代,學(xué)習(xí)就更加重要,一個人不學(xué)習(xí),就跟不上時代的需要,必定被時代所淘汰。我從事醫(yī)務(wù)工作,除了學(xué)習(xí)黨的理論知識和國家方針政策外,重點是學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)知識和技能。超聲的專業(yè)性很強(qiáng),要求操作人員基礎(chǔ)知識全面,作為一名科室負(fù)責(zé)人除了要有一定的管理水平,更要具備較強(qiáng)的理論水平和技術(shù)水平,所以我在工作中嚴(yán)格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù),不斷地學(xué)習(xí),寫下了大量的讀書筆記,豐富了自己的理論水平。我積極參加醫(yī)院組織的各項講座以及上級醫(yī)院的學(xué)術(shù)會議,開闊了視野,擴(kuò)大了知識面,先后撰寫了關(guān)于社區(qū)老年骨質(zhì)疏松等論文,發(fā)表在省級刊物,受到來我院出診專家的好評和肯定。這些年來,我除了在理論知識上有了很大的提高,自身醫(yī)療技術(shù)也有很大進(jìn)步,對一些自己不明確的診斷,對患者進(jìn)行追蹤、回訪來提高自己的業(yè)務(wù)水平。x年去省級醫(yī)院進(jìn)修超聲,從技術(shù)和理論上使我又上了一個臺階。
    干工作除了業(yè)務(wù)知識與技能外,更主要的是工作態(tài)度與責(zé)任。我從事超聲科工作,不管我自己的能力如何,關(guān)鍵不能忘了我的責(zé)任,要勇于承擔(dān)我的責(zé)任,承擔(dān)了責(zé)任就勝于我的能力。我當(dāng)前首要是學(xué)習(xí)實踐好科學(xué)發(fā)展觀,對自己正確定位,甘愿當(dāng)一塊鋪路石,默默無聞地盡自己的責(zé)任為醫(yī)院搞好工作,對自己要做到技能精、作風(fēng)硬、講誠信、肯奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),全心全意為病人服務(wù),把醫(yī)務(wù)人員的愛和真情奉獻(xiàn)給病人。
    我在思想上積極要求進(jìn)步,熱愛本職工作,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,積極參加醫(yī)院組織的各項學(xué)習(xí)及集體活動,團(tuán)結(jié)同事,具有良好的職業(yè)道德和和敬業(yè)精神。工作上始終堅持以病人為中心,一切為病人服務(wù)的原則,堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,認(rèn)真對待每一項檢查,把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質(zhì)量,受到了院領(lǐng)導(dǎo)、同事和病人的好評??傊诠ぷ魉枷肷?,我能夠按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己,做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé),全力實踐“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)、拼搏、奉獻(xiàn)”的時代精神,為祖國醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做我自己的努力。
    這些年來,我在實際工作中,雖然取得了一定的成績,但與人民群眾對醫(yī)務(wù)工作的希望相比,還是需要繼續(xù)努力和提高。今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握做好醫(yī)務(wù)工作必備的知識與技能,對待病人做到精誠服務(wù),以病人的需求作為自己工作的努力方向。
    綜上所述,我從政治表現(xiàn)、任職年限、業(yè)務(wù)技術(shù)水平、科研能力等方面都已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師的資格。評聘后本人將更認(rèn)真地履行職責(zé),努力做好各項工作,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的各種能力和水平,以自己的實際行動來詮釋“白衣天使”的光榮形象。
    專業(yè)技術(shù)職務(wù)個人總結(jié)填寫篇十八
    確定專業(yè)技術(shù)職務(wù)的通知
    各有關(guān)單位:
    2014年度正規(guī)全日制院校畢業(yè)生定職工作現(xiàn)在進(jìn)行,現(xiàn)將有關(guān)問題通知如下:
    一、定職人員范圍(非工人崗位的專業(yè)技術(shù)人員)
    1、2014年畢業(yè)的博士研究生(確定中級專業(yè)技術(shù)職務(wù))
    2、2011年畢業(yè)的碩士研究生(確定中級專業(yè)技術(shù)職務(wù))、大專生(確定助級專業(yè)技術(shù)職務(wù))
    3、2013年畢業(yè)的大學(xué)本科生、碩士研究生(確定助級專業(yè)技術(shù)職務(wù))
    二、上報材料
    1、凡符合定職范圍的畢業(yè)生,每人需填寫《正規(guī)全日制院校畢業(yè)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)(資格)認(rèn)定表》一式三份(均貼上照片),其中“主要工作業(yè)績”一欄填寫2013年8月至2014年8月工作業(yè)績。
    單位組織考核意見一欄所在單位不用蓋章?!墩J(rèn)定表》和《花名冊》見附件。其中,《認(rèn)定表》為參加本次定職人員本人填寫,正反面打印?!痘麅浴酚蓡挝惶顚懀瑥膐a傳遞給人力資源部萬叢叢。
    2、畢業(yè)證、學(xué)位證原件(不交表皮)、復(fù)印件各一份。
    3、近期免冠小2寸照片1張,照片背面用圓珠筆填寫姓名。
    (用于辦理資格證用)。
    4、資格證書工本費5元。
    三、
    上報時間
    各單位接通知后,將本單位符合條件的人員填寫好花名冊,并攜帶填寫好的《正規(guī)全日制院校畢業(yè)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)(資格)認(rèn)定表》及其他上報材料于8月15日前報人力資源部(1101房間)。
    2014-7-31人力資源部
    專業(yè)技術(shù)職務(wù)個人總結(jié)填寫篇十九
    我叫xxx,男,1966年11月生,四川xx人,漢族,中共黨員,大專文憑,經(jīng)濟(jì)員,現(xiàn)任xx縣郵政局監(jiān)督檢查部主任。
    參加工作的二十多年,由于各級組織的培養(yǎng)教育,領(lǐng)導(dǎo)和同志們的提攜幫助,加之個人不懈努力虛心學(xué)習(xí),我的政治覺悟、思想品德、工作能力、業(yè)務(wù)水平有了不斷的提高,綜合素質(zhì)也有了長足的進(jìn)步。按照省公司、州郵政局評聘經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的文件規(guī)定,比照相關(guān)條件,符合申報助理經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:
    一、基本情況
    我于1985年xx郵電技工校第一期郵政綜合班畢業(yè)后,分配到xx縣郵政局參加工作以來,一直從事郵政工作,曾擔(dān)任過分揀封發(fā)員、替休員、質(zhì)檢員、匯檢員、鄉(xiāng)郵管理員。20xx年調(diào)入xx縣郵政局,擔(dān)任經(jīng)服部主任兼儲匯管理、農(nóng)村郵政檢查員;20xx年擔(dān)任辦公室主任兼出納、郵政賓館經(jīng)理。這期間,1989年至1991年畢業(yè)于xx郵電職工中專校郵政綜合管理班(脫產(chǎn)學(xué)習(xí));20xx年至20xx年畢業(yè)于四川廣播電視大學(xué)xx郵政電大分部經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)。20xx年6月被xx州郵政局聘任為經(jīng)濟(jì)員(涼郵發(fā)[20xx]136號)。20xx年7月調(diào)入xx縣郵政局,通過競聘上崗擔(dān)任縣局監(jiān)督檢查部主任,兼郵政檢查、儲匯稽查,負(fù)責(zé)黨群紀(jì)檢、精神文明建設(shè)等具體工作。由于具備了相應(yīng)的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,積累了一定的管理知識和實踐經(jīng)驗,并在工作中得到很好發(fā)揮,在各個工作崗位上均能圓滿完成組織交給的各項工作任務(wù)并受到好評。
    二、政治思想
    認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、路線綱領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高思想政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng),與黨組織保持高度一致,堅決擁護(hù)黨的各項方針政策,始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時刻不忘“與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新”的時代責(zé)任,立足本職工作,努力學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,善于思考和總結(jié),并在實踐中綜合運用,政治立場堅定。不斷激勵自己,立足于干好本職工作,多一點謙虛,少一點盛氣;多一點自勵,少一點自負(fù);多一點奉獻(xiàn),少一點報怨。有榮辱不驚的心理素質(zhì)、百折不撓的堅強(qiáng)意志和樂觀向上的精神狀態(tài)。結(jié)合“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動的開展學(xué)習(xí),緊扣“學(xué)黨章、知榮辱、永葆先進(jìn)性”,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十七大”精神,關(guān)心國內(nèi)外政治時事,愛黨、愛國、愛人民、愛郵政事業(yè)。
    三、業(yè)務(wù)工作
    對工作愛崗敬業(yè),積極進(jìn)取,求真務(wù)實,兢兢業(yè)業(yè),勤于學(xué)習(xí),刻苦鉆研,謙虛謹(jǐn)慎,無論是在配合全局工作時還是獨立負(fù)責(zé)部門工作中,都能發(fā)揮自身的優(yōu)勢,較好地完成各項工作目標(biāo)任務(wù)。堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終腳踏實地,認(rèn)真負(fù)責(zé),扎實努力,勇于創(chuàng)新,一心撲在工作上,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感。
    20xx年以來,我一直擔(dān)任縣局監(jiān)督檢查部工作,身兼多職,卻從不言苦言累,經(jīng)常加班加點做好本職工作。始終以飽滿的熱情、務(wù)實的作風(fēng)、高度的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真貫徹落實各項規(guī)章制度。有熱情,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),工作主動有條理,注重團(tuán)隊精神。立足本職崗位,利用自身優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展工作,較好地履行了一名主任的工作職責(zé),取得了一定成績。在工作中,我認(rèn)為首先應(yīng)該認(rèn)清角色,擺正位置,抓重點攻難點,切實履行好工作職責(zé)。始終堅持我在競聘上崗時提出的“一個原則”、“兩大主題”、“三個提高”、“四個做到”。即:“一個原則”就是上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為基層服務(wù),并把它作為全部工作的出發(fā)點和落腳點?!皟纱笾黝}”就是圍繞郵政改革與發(fā)展兩大主題,突出基礎(chǔ)管理建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)?!叭齻€提高”就是提高通信安全,提高通信質(zhì)量,提高服務(wù)質(zhì)量?!八膫€做到”就是:第一全面提高自已的綜合素質(zhì),做到嚴(yán)于律已,以身作則;第二按省州規(guī)定的檢查頻次,檢查周期做到每季度對全縣支局(所)、生產(chǎn)班組至少檢查一遍,并填寫檢查報告,按時上報州局,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題以發(fā)給《整改通知書》的形式限期整改,及時驗收,逗硬獎罰;第三落實日常監(jiān)控工作,不定期編發(fā)《郵政監(jiān)查信息》,做到及時消除隱患,及時把事故和案件消滅在萌芽狀態(tài);第四增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識,做到郵政監(jiān)查工作不斷有新突破,全面推動各項工作上臺階上水平。在局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持和通力協(xié)作下,正是由于在工作中對自己的嚴(yán)格要求,勤勤懇懇,為人正直,謙虛謹(jǐn)慎,堅持原則,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,不計個人得失,不畏困難,在對待每一項工作都一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和好學(xué)好鉆的工作韌性,制定和完善了大量地各類規(guī)章制度,使我局在資金安全、服務(wù)質(zhì)量、通信質(zhì)量等方面得到有效控制和不斷提高,連續(xù)五年未發(fā)生資金票款案件和郵政通信安全事故,每年都保持了省級精神文明單位榮譽(yù)稱號。
    專業(yè)技術(shù)職務(wù)個人總結(jié)填寫篇二十
    個人申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,必須按規(guī)定要求提供能反映申報人專業(yè)技術(shù)水平、工作業(yè)績、職業(yè)道德,以及學(xué)歷和工作經(jīng)歷等方面的材料。一般包括如下內(nèi)容:
    1、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評定申報表;
    2、學(xué)歷證書、繼續(xù)教育證書;(原件和復(fù)印件)
    3、現(xiàn)有職稱資格證書和專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘書(一套);(原件和復(fù)印件)
    5、專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用能力考試證書(原件和復(fù)印件);或免試審批表;
    6、個人任期業(yè)務(wù)考績材料;
    7、個人專業(yè)技術(shù)工作
    總結(jié)
    (加蓋單位印章);
    8、二寸證件照;
    9、材料真實性保證書;
    10、科研成果及其獲獎證明材料;
    11、主送論文或論著;
    12、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員情況綜合表
    13、評定委員會需要的其它材料。
    個人申報材料須經(jīng)單位或有關(guān)人事代理機(jī)構(gòu)核實并加蓋公章。單位和市、縣、區(qū)人事部門委有責(zé)任對送審材料進(jìn)行審核。對材料不齊全、不規(guī)范、不真實、不合要求或不屬于相關(guān)評審(審定)委員會評定范圍的材料,以及超出規(guī)定的評定范圍內(nèi)的材料,可以將材料退回申報人,或要求申報人重新準(zhǔn)備材料。
    專業(yè)技術(shù)職務(wù)個人總結(jié)填寫篇二十一
    誠信承諾書
    本人承諾所提交的所有申報材料(包括:畢業(yè)證書、資格證書、聘任書、獲獎證書、考試合格證書及論文、業(yè)績材料等)均真實有效,如提供虛假、失實的申報材料,本人愿就此承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,接受有關(guān)部門給予的嚴(yán)肅處理,三年內(nèi)不得申報任職資格。
    承諾人(簽名):xx
    所屬單位:x鄉(xiāng)x小學(xué)
    2014年07月20
    日