熱門臘八節(jié)活動方案幼兒園文案(匯總13篇)

2025/6/11 2:05:18

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    方案可以幫助我們有條不紊地進行規(guī)劃和安排,從而更好地完成任務。編制方案時,需要明確責任和任務,分工合作,確保執(zhí)行的順利進行。接下來會介紹一些實踐中總結出的經(jīng)驗和教訓,供大家借鑒和參考。
    臘八節(jié)活動方案幼兒園文案篇一
    為了讓學生進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日,知道一些傳統(tǒng)節(jié)日的習俗和風情。增強對祖國的認同感,增強對中華文化的認同。
    宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中國文化。
    12月——1月
    1、宣傳動員階段
    組織團委成員向全年級發(fā)出號召,在本班舉行有關弘揚中國傳統(tǒng)節(jié)日的相關活動。
    2、配套活動
    (1)在各班中舉行臘八節(jié)的知識競賽。
    (2)發(fā)出讓學生回家親自為父母做臘八粥的倡導。
    (3)在各班舉行主題班會關于‘臘八的來源’。
    3、總結階段
    (1)一個人為單位,寫個人心得。
    (2)在本班進行知識討論。
    臘八節(jié)活動方案幼兒園文案篇二
    每年農歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),習慣上稱作臘八。下面是小編整理的20xx幼兒園臘八節(jié)活動方案,歡迎參考!
    20xx年1月8日
    莞城敬老院、東城敬老院、萬江敬老院;救助站;流浪點
    每年農歷的`十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),習慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習俗。
    然而,在這個溫暖的節(jié)日里,并不是每個人都會有親人的關懷和愛護。城市中有這樣一群人,他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關愛的老人。
    這個臘八節(jié),送上我們的微不足道的問候,希望能給長者和流浪人員帶去關懷,帶去溫暖。
    東莞時報、東莞市志愿者拓展服務總隊、瓦藍棧
    贊助商:花園粥城
    1、前期準備:
    聯(lián)系并統(tǒng)計各派送點所需粥品數(shù)量。
    莞城敬老院:95份
    東城敬老院:110份
    萬江敬老院:65份
    救助站:85份
    流浪點:45份
    a招募志愿者:1月7日—1月9日。
    b人員安排:1月9日,確定志愿者人員。派送人員20人,一個點安排4個人。活動指揮以及后勤人員2—5人與粥城和時報進行聯(lián)系,并負責調配各小組粥的數(shù)量。
    c每組派送由4名志愿者組成,組長一人,負責聯(lián)系和總結。
    e小組分工:每組4人,包括領隊1人,活動攝影1人,
    f物資安排:粥的運送由粥城負責。相機5臺,把活動的記錄下來。如有dv,更加理想。
    2、活動進行:
    a指揮后勤支援提早聯(lián)系好各個小組的人員,司機,時報負責人。
    穿好隊服,戴志愿者工作牌,在指定時間集中或者前往指定地方,并帶好相應的相機、dv等。
    c派送人員到位后,布置場地,或者組織一些活動,并做好回收活動產生的垃圾準備。
    d車輛司機到位,到粥城聯(lián)系好,領取好粥品,再安全前往指定地方。
    e派發(fā)時,注意粥品的特點和溫度,并且控制好派發(fā)的人數(shù)和粥品的數(shù)量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同時進行攝影。
    f派發(fā)完,注意回收所產生的垃圾,處理好場地物資。
    g小組合照,組員談體會,組長負責總結,以文檔形式交給活動指揮,并在群共享。分享活動的點滴。攝影組員負責把照片處理,寫好照片的介紹和你的感想,并名明,交給指揮。每組上交材料時需注明哪個小組。
    h活動指揮和后勤人員,隨時候命,協(xié)調好各組遇到的情況,及時調動安排,盡量把活動做到完善。
    3、活動總結:
    a各參與人員,可以在我們的網(wǎng)站(陽光網(wǎng)瓦藍棧版塊、東莞市志愿者拓展總隊網(wǎng)站、瓦藍行動網(wǎng)站)發(fā)表自己的感想和收獲,和大家一起分享。
    組長做好書面的小組總結,可以結合圖片一起。
    c活動指揮匯總好各小組的材料,做全部活動的總結,及時發(fā)布在志愿者等網(wǎng)站上。
    1、如果參加人員不足時,不再統(tǒng)一進行。可以集中力量,分時段進行。
    2、如遇到車輛不足時,根據(jù)各個點的距離,確立合理的送粥路線。
    ""臘八節(jié)活動方案幼兒園文案篇三
    在寒冷的冬天,讓孩子一邊聽《臘八粥的故事》一邊品嘗美味的臘八粥,讓孩子深切的體會中國的傳統(tǒng)節(jié)日與文化。
    1.了解臘八節(jié)的來歷,了解民俗臘八節(jié)的常識。
    2.認識臘八粥的材料,學習制作臘八粥,提高幼兒的生活能力。
    3. 愿意與同伴合作,體驗勞動的快樂。
    4. 激發(fā)幼兒對生活的熱愛,培養(yǎng)幼兒的動手能力和對老人的尊重的理解。
    5.學念兒歌:臘八粥,感受過節(jié)的快樂。
    引導幼兒認識制作材料,以愉快的心情制作臘八粥
    1.課件《臘八粥》、
    2. 臘八粥制作材料(實物):大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖,成品臘八粥。
    3. 臘八粥制作工具:電飯煲或者普通鍋、火、水等等
    4. 識字卡片:米、臘八節(jié)、棗、紅糖、豆、蓮子、花生
    (活動過程的表述不必詳細到將教師、學生的所有對話、活動逐字記錄,但是應該把活動的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn),即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注:重點表述基本環(huán)節(jié))
    一、觀察圖片,激發(fā)興趣
    觀看課件《臘八粥》中的——過臘八節(jié),讓幼兒了解臘八節(jié)的由來。
    二、認識臘八粥的制作材料
    1. 觀看課件《臘八粥》中的——材料,解說臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種材料熬成的。
    2. 展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺認識這幾種材料。
    3. 分組合成材料。每組一份材料,互相看看是否合適。
    三、我做臘八粥
    1. 認識電飯煲,清洗材料,學習使用電飯煲。
    2. 引導討論制作臘八粥的方法,熬制臘八粥。
    3. 觀看課件《臘八粥》中的——成品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。
    四、品嘗臘八粥
    1. 觀看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥,讓孩子們說說課件里的小朋友們們在做什么?他們高興嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰一起品嘗?(爺爺奶奶,爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們),培養(yǎng)幼兒對老人的尊敬和關心。
    2. 學念兒歌:
    臘八粥
    小孩小孩你別饞,
    過了臘八就是年。
    臘八粥,喝幾天?
    哩哩啦啦二十三。
    二十三糖瓜粘。
    二十四掃房子。
    二十五炸豆腐。
    二十六燉羊肉。
    二十七殺只雞。
    二十八把面發(fā)。
    二十九煮饅頭。
    三十晚上熬一宿。
    大年初一扭一扭。
    3. 全體幼兒品嘗制作的臘八粥,感受勞動的成果,感受臘八節(jié)的快樂
    五、認識卡片上的字。
    以游戲的形式和孩子們一起學習識字:米、棗、紅糖、豆、蓮子、花生、臘八節(jié)
    在本節(jié)課上,由于內容較多,所以我沒有對上課時間進行限制,完全將本節(jié)課的內容上完,所以超時是本節(jié)課的最大問題。而在這節(jié)課上孩子的學習興趣的還是非常強烈的,每一個環(huán)節(jié)孩子都積極的參與其中,教學效果很不錯。但是由于內容較多孩子在課后也略顯疲憊,如果重新再上本節(jié)課我將會把本節(jié)課的內容進行刪減,力求精煉的講完本節(jié)課,讓孩子在有限的課上時間充分學習且不占用孩子的娛樂時間。
    臘八節(jié)活動方案幼兒園文案篇四
    農歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說:“過了臘八就是年。”以往,這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥,當吃著香粥時也預示著新年的腳步已越來越進。而如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的父母們已很少會記得過臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對這些習俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習俗和飲食習慣,能積極的參與到活動中,學會關愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。
    1.知道臘八節(jié)的時間、來歷和風俗習慣,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。
    2.了解認識各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營養(yǎng)價值。
    3.能積極主動的參與主題活動的環(huán)境布置和材料收集。
    4.積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節(jié)日,給爺爺奶奶送上臘八粥。
    健康:認識各種常見粗糧,知道人體需要吸收不同的食物營養(yǎng),了解一些食物搭配的相關知識。
    語言:樂意主動地欣賞詩歌體裁的作品,能在集體面前大膽的講話,態(tài)度自然,聲音響亮。
    科學:對周圍的事物感興趣,有好奇心和求知欲;培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識。
    藝術:在美術活動中自由自在的表達,引導幼兒感受美術活動的樂趣。感受不同音樂形式的演唱風格,對音樂活動產生學習的興趣。
    社會:體驗人與人相互交流、合作、溝通、關愛的重要和快樂,樂于與人交流。
    娛樂游戲《炒豆豆》
    1. 建議父母在日常飲食中,特別是在吃臘八粥時,有意的介紹一些粗糧給孩子認識,并了解粗糧的營養(yǎng)價值。
    2. 請父母講一講關于臘八節(jié)的傳說故事以及風俗習慣,讓孩子有一定的知識經(jīng)驗準備。
    3. 情感資源:邀請爺爺奶來幼兒園吃臘八粥,感受節(jié)日的快樂,增進情感。
    1.收集各種粗糧實物,放在科學區(qū),讓孩子觀察認識,并了解其營養(yǎng)價值。
    2. 收集臘八節(jié)飲食習俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。
    3. 用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫。
    4. 教室外墻制作兩顆祈福樹,請父母和孩子在紅布條上寫上文字,畫上圖案祈福。
    5. 將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。
    臘八節(jié)活動方案幼兒園文案篇五
    1月27日上午9:30
    全體幼兒和老師
    1.讓幼兒了解臘八的時間、來歷和風俗習慣
    2.體驗生活,能積極主動的參與活動,和材料的收集
    3.認識各種儲糧的名稱,感知它的外形和營養(yǎng)價值
    一、講述臘八的由來
    三、充分發(fā)揮幼兒的想象力,利用各種食材進行貼畫
    四、自己動手做臘八粥
    五、品嘗自己做的臘八粥
    臘八節(jié)活動方案幼兒園文案篇六
    1、知道農歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習俗。
    2、通過故事,培養(yǎng)幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。
    3、 知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。
    各種臘八粥的相關圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻
    一、活動導入,了解臘八節(jié)吃臘八粥
    1、我們每天的早餐都會吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)
    2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)
    3、觀看圖片,說說粥里面有哪些東西?(強調臘八節(jié)、臘八粥)
    (小結:這是我們臘八節(jié)時吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)
    二、欣賞故事
    1、哪一天是臘八節(jié)?
    2、故事告訴我們什么呢?
    3、臘八粥里面都有什么呢?
    (重點突出:勤勞的人)
    三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物
    老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助。
    臘八節(jié)除了有好聽的故事,還有一個好玩的兒歌,我們一起來聽一聽。
    過了臘八就是年
    小孩兒小孩兒你別饞,
    過了臘八就是年;
    臘八粥,喝幾天,
    哩哩啦啦二十三;
    二十三,糖瓜粘;
    二十四,掃房子;
    二十五,凍豆腐;
    二十六,炸羊肉;
    二十七,宰公雞;
    二十八,把面發(fā);
    二十九,蒸饅頭;
    三十晚上熬一宿;
    大年初一扭一扭。
    臘八節(jié)活動方案幼兒園文案篇七
    《與家人一起做臘八粥》
    孩子:掌握臘八粥的制作方法,感受親情與勞動實踐的快樂。
    家長:引導孩子了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,幫助孩子掌握一定的.生活技能,并將安全意識滲透在臘八粥的制作中。
    1、與孩子一起購買臘八粥的原材料,為她介紹必要的制作臘八粥程序。
    2、與孩子一起制作臘八粥,講解必要的安全用火與應急常識。
    3、孩子為父母講述自己了解的臘八節(jié)及每種食材代表的意義。
    4、孩子為長輩端上親手制作的臘八粥。
    5、設計中隊小報(a4)《中國傳統(tǒng)節(jié)日――臘八》(有中隊、責任編輯、圖文設計、校正人員姓名)
    6、征文――臘八節(jié)的感受
    7、彩繪與父母共同制作臘八粥的場面(8開素描紙)。
    臘八節(jié)活動方案幼兒園文案篇八
    農歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說:“過了臘八就是年?!币酝?,這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥,當吃著香粥時也預示著新年的腳步已越來越進。而如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對這些習俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習俗和飲食習慣,能積極的參與到活動中,學會關愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。
    1、知道農歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習俗。
    2、通過故事,培養(yǎng)幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。
    3、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。
    1、各種臘八粥的相關圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;
    2、課前對于春節(jié)的了解以及對于臘八節(jié)的了解;
    3、教學課件ptt準備。
    一、活動導入,了解臘八節(jié)吃臘八粥
    1、我們每天的早餐都會吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)
    2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)
    3、觀看圖片,說說粥里面有哪些東西?(強調臘八節(jié)、臘八粥)
    (小結:這是我們臘八節(jié)時吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)
    二、欣賞故事
    1、哪一天是臘八節(jié)?
    2、故事告訴我們什么呢?
    3、臘八粥里面都有什么呢?(重點突出:勤勞的人)
    關于臘八節(jié)的傳說故事
    西晉時有個極懶的青年人,平素游手好閑,坐吃山空,他的新婚娘子屢勸無效,然而到了年末的十二月初八,家里斷炊了,那小伙子饑腸難熬,遍搜米缸、面袋和家里的壇壇罐罐,將剩粒遺粉連同可食的殘碎物,過洗入鍋,煮了一碗糊狀粥喝下,從此,苦思悔恨,狠下決心痛改前非。當?shù)厝藗儽憬璐私逃优?,每逢臘八都煮粥喝,既表示臘祭日不忘祖先勤儉之美德,又盼神靈帶來豐衣足食的好年景。
    三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助。
    活動延伸:臘八節(jié)除了有好聽的故事,還有一個好玩的兒歌,我們一起來聽一聽。
    過了臘八就是年
    小孩兒小孩兒你別饞,過了臘八就是年;
    臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;
    二十三,糖瓜粘;
    二十四,掃房子;
    二十五,凍豆腐;
    二十六,炸羊肉;
    二十七,宰公雞;
    二十八,把面發(fā);
    二十九,蒸饅頭;
    三十晚上熬一宿;
    大年初一扭一扭。
    節(jié)日活動是很好的教育資源,我們國家的節(jié)日豐富多彩,但有些節(jié)日,我們的孩子了解的并不多,甚至根本不知道。通過本次活動,讓幼兒初步了解臘八節(jié)的由來及習俗,認識了一些有關制作臘八粥的材料,并幫助幼兒從小樹立要做一個勤勞人的意識。如果可以讓幼兒參與制作及品嘗那就更好了!
    臘八節(jié)活動方案幼兒園文案篇九
    1·對臘八節(jié)感到好奇,樂于參加分享臘八粥和感恩惜物義賣會的活動。
    2·簡單了解臘八節(jié)的來歷,知道臘八節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
    3·知道臘八節(jié)要吃臘八粥,了解臘八粥所包含的食材。
    4·與家人一起為義賣活動做準備,學會布置自己的義賣攤位。
    5·能主動積極地參與義賣活動,并嘗試解決義賣過程中遇到的問題和困難。
    6·愿意將自己在義賣活動中通過努力獲得的收人貢獻出去,幫助更需要的人。
    (一)活動時間
    農歷十二月初八下午。
    (二)活動地點
    1.制作并分享臘八粥
    各班教室。
    2.感恩惜物義賣會
    幼兒園戶外操場、廊道及班級.
    (三)參與對象
    1.分享臘八粥
    全體小朋友、各班的家長志愿者。
    2.感恩惜物義賣會
    全體幼兒,教師及家長.
    (四)活動準備
    1.環(huán)境場地準備
    在幼兒園大門口懸掛紅燈籠,在廊道里張貼幼兒平時的剪紙作品或其他美術創(chuàng)意作品,營造出“過了臘八就是年”的節(jié)日氣氛。
    2.活動材料準備
    (1)煮臘八粥所需食材,如紅棗,花生,精米,紅豆,芝麻、黑米,銀耳,蓮子、薏米、大米、小米、桂圓干等。
    (2)義賣活動中需要桌子若干,主席臺一個,捐贈箱一個.
    3.知識經(jīng)驗準備
    (1)認識人民幣的常見面值,會簡單的貨幣換算。
    (2)有購物的經(jīng)驗,知道簡單的賣場推銷語言。
    4.家長配合準備
    (1)提前發(fā)放“邀請函”和“家長須知”,讓家長了解活動內容,提醒家長在安全、著裝、流程及規(guī)則上的配合事宜。
    (2)以圖片的形式引導家長和幼兒一起制作自己的義賣攤位招牌。
    招牌制作建議一:用幼兒的名字作為攤位名稱,如“寶寶雜貨鋪”,招牌尺寸建議在100cmx200cm以內,制作好后粘貼在kt板上,最后用透明膠將招牌粘貼在小椅子或桌子上,以吸引他人注意。
    招牌制作建議二:準備一張a3大白紙,然后用彩色馬克筆在上面用pop字體書寫店名和商品介紹,招牌做完后將其襯在一個衣架上,以方便展示。
    (3)提醒幼兒和家長準備一些面值為1元、5元和10元的零錢,用于義賣現(xiàn)場的交易活動。
    (4)提醒家長和幼兒整理家中的閑置物品,如書籍、衣物、玩具、裝飾品等,并提前為這些物品定好售價,貼上價格標簽,如1件衣服10元、1本舊書1元、1件玩具5元等。
    活動一:制作和分享臘八粥
    1.認物熬粥
    (1)活動材料:
    電飯煲(根據(jù)班級人數(shù)來確定電飯煲的數(shù)量),分裝有各種食材的透明玻璃碗,臘八粥所需食材,一個操作臺。
    (2)活動流程:
    【1】活動導入
    教師引導語:孩子們,今天是臘八節(jié),我們要做一鍋香甜美味的臘八粥,你們吃過臘八粥嗎?你們知道做臘八粥需要哪些食材嗎?你們認識哪些做臘八粥的食材呢?(師生互動)
    【2】介紹臘八粥所需食材
    請教師或有經(jīng)驗的家長介紹制作臘八粥的食材,如紅棗,花生,糯米,紅豆、芝麻、黑米、銀耳、蓮子、薏慧米、桂圓干、核桃仁、葡萄干等。
    【3】食堂阿姨示范并講解熬粥步驟
    第一步,將食材放入鍋里(冰糖先不放),加人適量純凈水;
    第二步,蓋上鍋蓋后按下煮粥的旋鈕;
    第四步,加入適量冰糖;
    第五步繼續(xù)熬制20分鐘左右即可。
    【4】熬粥過程中的互動游戲
    教師引導詞:親愛的孩子們,臘八粥已經(jīng)煮上了,但還需要將近一個小時才能煮好,在這段煮粥的時間里,讓我們來和臘八粥大家族的米和豆子們一起做游戲吧!
    游戲一:找出指定的食材。
    將食材展示在前面的桌子上,老師邊拍手打節(jié)奏邊問:“奶奶要煮臘八粥,紅豆紅豆在哪里?”請幼兒同樣用拍手打節(jié)奏的方式回答:“奶奶奶奶別著急,紅豆紅豆在那里.”幼兒說到“那里”的時候要用手指出紅豆來。
    游戲二:蒙著眼睛猜豆子。
    請一名幼兒走到場地中央,教師將該名幼兒的眼睛蒙上,然后選一種食材請該幼兒通過聞一聞、摸一摸等方式猜出食材的名字。待幼兒熟悉規(guī)則后,可以請幼兒兩兩組隊玩猜豆子的游戲。
    游戲三:花生花生在哪頭。
    請教師左手捏拳代表公雞頭,右手捏拳代表母雞頭,并偷偷將一粒熟花生米藏在某一個拳頭里,然后念兒歌:“公雞頭,母雞頭,花生花生在哪頭?”請幼兒猜花生藏在哪個拳頭里,幼兒若猜錯了就繼續(xù)猜,猜中了就可以吃掉這?;ㄉ?。
    游戲四:猜謎游戲。
    請教師準備與臘八食材相關的謎語,請幼兒和家長猜謎語。
    2.臘八粥分享
    (1)引導幼兒觀察臘八粥的形態(tài)和顏色。
    教師與幼兒互動后小結:臘八粥變得黏黏的、稠稠的,顏色也交紅了,這是因為糯米、薏米、黑米有粘黏的特性,而紅豆、黑米會把粥的顏色變紅。
    (2)學會感恩。
    教師和家長志愿者一起盛出臘八粥,請幼兒分享臘八粥,并提醒幼兒對熬粥的老師說“謝謝”。(教師注意提醒幼兒將臘八粥放涼一些再吃)
    (3)分享臘八粥,了解臘八的知識。
    (4)餐后清理。
    請家長、幼兒,教師一起清理教室,保持教室環(huán)境干凈衛(wèi)生。
    活動二:感恩惜物義賣會
    1.義賣布場
    (1)義賣地點:
    幼兒園戶外操場、廊道及班級內。
    (2)布場建議:
    【1】幼兒園提前按年級組劃分義賣區(qū)域,家長和幼兒一起將桌子或地墊按長條形擺放在操場或廊道等地方,并在指定位置設置自己的`攤位。
    【2】為了進行義賣后的捐贈活動,教師還需在場地的前方布置一個主席臺,并在主席臺上擺放一個捐贈箱。
    【3】播放喜慶熱鬧的背景音樂,如民族音樂《喜洋洋》《步步高》《花好月圓》等。
    2.義賣互動
    (1)活動開場
    主持人:親愛的孩子們、家長朋友們,大家下午好!時間過得真快呀,轉眼就到歲末了!臘八已至,祝大家吉祥如意,團圓和睦!臘八節(jié)是家人團聚、整理舊物、迎接新年的日子,是感恩懷德、分享快樂的日子。在這一天,我們除了和家人分享臘八粥,還會和家人一起開展愛心義賣活動,將義賣所得款項捐贈給xx基金會,將自己的愛心獻給需要幫助的人?,F(xiàn)在我宣布,“感恩惜物義賣會”正式開始!讓我們一起奉獻自己的愛心,傳遞人間的溫情吧!
    (2)全場自由互動,各工作人員組織和指導活動
    【1】各班班主任組織和協(xié)調各班家長和幼兒在指定位置擺好自己的攤位,架起招牌,并確保每個家庭都有攤位。
    【2】班級老師提醒各位家長不要急于引導幼兒買東西,而是引導幼兒先將自己準備的物品在攤位處擺放整齊,并定好每件物品的售價。
    【3】家長先幫忙守攤,讓幼兒觀察了解他人的義賣物品,發(fā)現(xiàn)并確定自己想要的物品。
    【4】請家長不要隨意干預幼兒的交易行為,讓幼兒自己解決義賣中遇到的各種問題。
    【5】主持人走人現(xiàn)場進行采訪,并對熱門商品進行推薦。例如:“這里是中班組的賣場,有一家非常棒的繪本小攤,歡迎大家來選購!”或者對最高成交額進行播報,例如:“剛才有一個芭比娃娃以20元的價格賣出去了!恭喜交易成功!”主持人需要活躍賣場氣氛。
    【6】工作人員做好全場巡視,及時幫助家庭解決問題,提醒幼兒不隨意亂扔垃圾,保管好自己的錢財,并通過采訪的方式幫助幼兒鞏固知識點,尤其是中、大班的幼兒,如:“你買到了什么東西?花了多少錢?”“你賣出了多少件商品?一共掙了多少錢?”或者“有沒有買不起的商品?如果想要買下來你準備怎么辦?”
    3.公開捐贈、清理場地
    (1)義賣活動結束,盤點物品,清點現(xiàn)金。
    準時響起結束音樂,請幼兒在工作人員的提示下,盤點義賣所得錢款并自愿捐出。
    主持人:親愛的孩子們和家長朋友們,義賣活動即將結束,相信大家都收獲滿滿!現(xiàn)在請所有的家庭盤點剩余物品,清點現(xiàn)金,并將義賣掙得的現(xiàn)金自愿投放到主席臺前的捐贈箱中。
    捐完款后,請大家在原地稍作休息,10分鐘后,我們將開始捐贈公開儀式。
    (2)捐贈公開儀式。
    【1】工作人員配合義賣公證員現(xiàn)場清點并公布捐款數(shù)額,并將捐款數(shù)額報給主持人。
    主持人:今天我們全體師生和家長共募集善款xx元!感謝所有的孩子們、家長朋友們和老師們!讓我們用熱烈的掌聲感謝現(xiàn)場每一位的付出!
    【2】義賣公證員向全體師生,家長說明善款去向和后期反饋事宜。
    (3)整理清場。
    家長和幼兒按照小班、中班、大班的離場順序有序離場,待所有家長和幼兒離場后,全體員工共同清理現(xiàn)場。
    主持人:美好臘八節(jié),義賣獻愛心。臘八節(jié)的甜蜜分享活動即將結束,讓我們共同珍惜今天的美好生活,也將自己的愛與溫暖分享給更多需要幫助的人們!接下來,首先請小班組的家庭離場,然后請中班和大班的家庭依次離場,離場時請大家整理好自己的物品,帶走殘留的垃圾。
    并請各班的爸爸志愿者幫助老師把戶外場地上的桌子搬回班級教室,謝謝你們的支持!最后,祝福所有的家庭臘八節(jié)快樂、闔家歡樂,幸福安康!
    臘八節(jié)活動方案幼兒園文案篇十
    初春的柔風,即將送來親情最濃的20xx年“三八”婦女節(jié)。幼兒園借此節(jié)日對孩子進行感恩教育,引導孩子學會關心,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,同時還培養(yǎng)孩子的動手能力和進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的能力和欲望。所以,此次活動設計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,為媽媽做一些事。
    活動一:我愛我的媽媽
    活動目標:
    1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
    2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
    3、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處?;顒訙蕚洌?BR>    1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。
    2、讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。
    重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征。
    活動過程:
    1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
    2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。
    3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?
    4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
    活動二:我的好媽媽
    活動目標:
    1、通過歌曲進一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
    2、理解歌曲內容,初步嘗試為媽媽做事。
    活動準備:音樂磁帶或課件
    活動流程:
    1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
    3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。
    4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。
    5、教師教唱歌曲3—5遍。
    6、師生共同表演歌曲。
    活動三:我給媽媽做賀卡——愛心卡。
    活動目標:
    1、學習簡單的裝飾賀卡——愛心卡。
    2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的.話。
    活動準備:白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例?;顒恿鞒蹋?BR>    1、出示愛心卡范例。
    師:這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花,我最想對媽媽說的話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!
    2、組織幼兒了解制作方法。
    師:小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)
    師:分發(fā)白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達。
    3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂,老師巡回指導幼兒。
    (三)相互欣賞評析愛心卡
    鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽。
    四、活動結束
    臘八節(jié)活動方案幼兒園文案篇十一
    “我們一起過臘八”(如:臘八話粥、臘八話感恩、臘八話民俗,臘八話……)
    結合中國傳統(tǒng)節(jié)日,宣揚傳統(tǒng)文化和孝親敬老尊師之道,促進家校融合。
    1、請家長和學生一起熬制臘八粥,品臘八粥,講述臘八節(jié)故事,通過孝親禮儀的宣揚,促進家校融合,同時感受快樂生活、珍惜幸福生活。
    2、組織少先隊員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥,營造溫暖的臘八節(jié)氛圍,通過傳統(tǒng)文化的學習和敬老活動讓學生感受臘八節(jié)背后的中國傳統(tǒng)文化。
    1、請同學們積極參與臘八節(jié)的活動,通過學校提供的關于臘八節(jié)的資料了解臘八節(jié)的故事,談感受、話感恩,了解中華的傳統(tǒng)文化。
    2、聽廣播:廣播時間開展“我們一起過臘八”的專題廣播。
    臘八節(jié)活動方案幼兒園文案篇十二
    1、初步讓幼兒學看圖譜演唱歌曲。
    2、激發(fā)幼兒對音樂的興趣。
    3、能用自然和諧的聲音演唱并唱準曲調。
    有關歌唱的圖譜、節(jié)奏圖
    一、導入活動
    “小朋友,昨天我們去春游,你看到了什么?”
    (小樹長出嫩芽了,小紅花也開了……)
    “春天來了,外面的景色真漂亮,老師想用一首歌唱出來,聽聽我唱了哪些東西?”
    (老師輕聲歌唱)
    二、出示樂譜,啟發(fā)幼兒尋找與歌詞相匹配的圖片。
    師:“這首歌很長,我們可以用樂譜記下來,看看,這句歌詞用哪張圖?”
    老師出示圖譜,以同樣的方法讓幼兒聽歌曲選歌詞填空缺。
    師:“小朋友真棒,我們做的樂譜完成了。聽我來唱一遍。”
    老師看圖譜唱一遍
    幼兒自己制作圖譜
    師:“你想有張自己做的樂譜嗎?”“老師為小朋友每人準備了一份,請你聽老師唱自己填,好嗎?”
    (幼兒聽老師清唱自己填樂譜)
    師:“現(xiàn)在我們看看你填的和我的樂譜一樣嗎?”
    (讓幼兒對照樂譜)
    “好,我們一起來唱一遍吧?!?BR>    三、突出重點
    引導幼兒找出難點
    師:“你覺得什么地方不會唱的,很難的?”
    (請幼兒自己發(fā)現(xiàn)問題)
    師:“有誰會唱這個地方?”
    師:“那請你們再聽老師唱一遍吧?!?BR>    師:“現(xiàn)在我們都會擦黑能夠這首歌了。我們聽著優(yōu)美的琴聲一起唱一遍吧?!?BR>    師:“誰來幫它起個名字?”
    師:“我們把這首歌唱給其他小朋友聽吧。”
    臘八節(jié)活動方案幼兒園文案篇十三
    1、我們每天的早餐都會吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)
    2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)
    3、觀看圖片,說說粥里面有哪些東西?(強調臘八節(jié)、臘八粥)
    (小結:這是我們臘八節(jié)時吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)
    1、哪一天是臘八節(jié)?
    2、故事告訴我們什么呢?
    3、臘八粥里面都有什么呢?
    (重點突出:勤勞的人)
    老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助。
    活動延伸:臘八節(jié)除了有好聽的故事,還有一個好玩的兒歌,我們一起來聽一聽。
    過了臘八就是年
    小孩兒小孩兒你別饞,過了臘八就是年;
    臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;
    二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子;
    二十五,凍豆腐;二十六,炸羊肉;二十七,宰公雞;
    二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;
    三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭。