心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷的深入思考和總結(jié)。切勿忽視總結(jié)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，要明確總結(jié)的意義和對(duì)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)或組織的幫助。以下是小編為大家精心收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇一
現(xiàn)在課外培訓(xùn)班真的很多，有各種各樣的學(xué)科補(bǔ)習(xí)，有興趣愛好的培訓(xùn)班，感覺現(xiàn)在的青少年們每天除了在學(xué)校上課學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外，課外都還要學(xué)習(xí)各種各樣的技能之類的。好像現(xiàn)在已經(jīng)是這種趨勢(shì)了，家長(zhǎng)們都會(huì)覺得如果自家的孩子不學(xué)，就會(huì)比別人家的落后，就都千方百計(jì)的去參加各種培訓(xùn)班了。我也是其中一個(gè)。
對(duì)于我的話，我也不是去學(xué)習(xí)技能的那種補(bǔ)習(xí)班，比如畫畫、跳舞啊、表演之類的。我參加的是學(xué)科式的培訓(xùn)班。我家里認(rèn)為我的有些學(xué)科成績(jī)有點(diǎn)落后，就在我放假的時(shí)候去培訓(xùn)班里鞏固學(xué)習(xí)學(xué)科上面的知識(shí)，我現(xiàn)在上的培訓(xùn)班就是我最不喜歡卻也是成績(jī)最差的學(xué)科。
從小我的成績(jī)語(yǔ)數(shù)外都可以，文史類的也都行，就是理科方面的學(xué)科一直都不太好，上課我也認(rèn)真聽，但是就是再認(rèn)真，有些知識(shí)點(diǎn)我不知道的還是不知道，我自己也很苦惱，時(shí)間久了，我就對(duì)這門學(xué)科剛到厭煩，一到要上這門學(xué)科的課，我就整個(gè)人都不太對(duì)勁，就排斥上這節(jié)課，我家里人看出了，就讓我去上這門學(xué)科的培訓(xùn)班。
我沒去培訓(xùn)班的時(shí)候，以為是跟學(xué)校一樣，也是幾十個(gè)學(xué)生和一個(gè)老師這樣的教導(dǎo)模式，到了才知道這跟學(xué)校很不一樣，教室很小，每個(gè)教室就大概10個(gè)人，一個(gè)老師負(fù)責(zé)一個(gè)教室，老師也不會(huì)說(shuō)教我們新的知識(shí)點(diǎn)，都是針對(duì)學(xué)生個(gè)人的弱項(xiàng)來(lái)有針對(duì)性的教學(xué)。這種方式我覺得挺好的，至少對(duì)于我的學(xué)習(xí)很適用。
放假的時(shí)候，每天去培訓(xùn)2到3個(gè)小時(shí)，我在課堂上積累的疑難問題，我都可以在這個(gè)時(shí)候問老師，老師也很耐心，因?yàn)樨?fù)責(zé)的就10個(gè)學(xué)生，所以有更多的時(shí)間花在我身上，每個(gè)我不會(huì)做的題目或者不太懂的知識(shí)點(diǎn)，老師都很耐心詳細(xì)的教我，一直到我點(diǎn)頭說(shuō)明白了為止，然后就會(huì)針對(duì)類似的知識(shí)點(diǎn)，讓我自己去做，直到我自己做出來(lái)了，才會(huì)真正的相信，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我是完全學(xué)會(huì)了。
參加培訓(xùn)班后，我是覺得我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，而且我還學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的技巧，這些方法不止是適用一門學(xué)科，而且各個(gè)學(xué)科都很適用的。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)有很明顯的提高，真的很感謝這次的課外培訓(xùn)。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇二
隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，班主任的角色也日漸重要。作為學(xué)生與家庭、學(xué)校之間的橋梁，班主任在學(xué)生的成長(zhǎng)中扮演著舉足輕重的角色。為了提升自己的班主任素養(yǎng)，我參加了一次班主任培訓(xùn)班。通過參加培訓(xùn)，我深刻領(lǐng)悟到了班主任的責(zé)任與使命，提升了自身的教育教學(xué)水平，并獲得了寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)，下面我將分享我參加班主任培訓(xùn)班后的心得體會(huì)。
首先，參加班主任培訓(xùn)班讓我進(jìn)一步明確了作為班主任的責(zé)任與使命。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了班主任的基本職責(zé)，還深入了解了班主任的角色定位和工作要求。作為班主任，我們不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，更要關(guān)心他們的生活和心理健康，做好學(xué)生的思想教育工作。通過班主任培訓(xùn)，我明白了班主任是學(xué)生的朋友、家長(zhǎng)的傾訴對(duì)象，學(xué)校的代表，除了教書育人，還要帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)展良好的品德和習(xí)慣。這讓我深感作為班主任的責(zé)任重大，需要時(shí)刻為學(xué)生著想，全力以赴為學(xué)生服務(wù)。
其次，班主任培訓(xùn)班提升了我的教育教學(xué)水平。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了教育心理學(xué)、教育法律法規(guī)等相關(guān)知識(shí)，系統(tǒng)地提高了自己的素養(yǎng)和能力。通過培訓(xùn)中的案例分析和教學(xué)設(shè)計(jì)，我學(xué)會(huì)了利用多種教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。同時(shí)，培訓(xùn)還注重教師個(gè)人發(fā)展，通過講座和經(jīng)驗(yàn)分享，拓寬了我對(duì)教育教學(xué)的認(rèn)識(shí)，提升了自己的專業(yè)水平。班主任培訓(xùn)為我提供了一個(gè)與同行交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我深感教育者要不斷追求進(jìn)步，持續(xù)提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。
第三，班主任培訓(xùn)班讓我獲得了寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)。在培訓(xùn)中，我結(jié)識(shí)了來(lái)自各地的班主任同仁，與他們交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，分享教育教學(xué)中的成果和困惑。通過聽取他們的講座和經(jīng)驗(yàn)分享，我受益匪淺，學(xué)習(xí)到了許多班級(jí)管理中的實(shí)用技巧和方法。例如，班會(huì)組織、課程設(shè)計(jì)、學(xué)生輔導(dǎo)等方面，他們分享了許多有效的做法和經(jīng)驗(yàn)，讓我受益良多。我深刻體會(huì)到，教育事業(yè)需要大家共同努力，通過與其他班主任的交流，我不僅學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，還感受到了大家團(tuán)結(jié)合作的力量。
第四，班主任培訓(xùn)班增強(qiáng)了我與學(xué)生、家長(zhǎng)之間的溝通能力。作為班主任，與學(xué)生、家長(zhǎng)的良好溝通是至關(guān)重要的。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了與學(xué)生進(jìn)行有效對(duì)話的技巧和方法，學(xué)習(xí)了與家長(zhǎng)建立良好關(guān)系的策略。通過模擬輔導(dǎo)、角色扮演等活動(dòng)，我不斷提升自己的溝通能力，學(xué)會(huì)了傾聽、觀察和引導(dǎo)。我深感在與學(xué)生、家長(zhǎng)的交流中，要維護(hù)良好的關(guān)系，需要耐心、理解和包容。班主任培訓(xùn)讓我更加明確了與學(xué)生、家長(zhǎng)合作的重要性，提高了自己的溝通技巧和解決問題的能力。
綜上所述，參加班主任培訓(xùn)班讓我深刻領(lǐng)悟到了班主任的責(zé)任與使命，提升了自身的教育教學(xué)水平，獲得了寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)，并增強(qiáng)了與學(xué)生、家長(zhǎng)之間的溝通能力。我將始終懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任心，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，隨著教育改革進(jìn)程的不斷推進(jìn)，班主任的作用和責(zé)任日益凸顯。為了提高班主任的專業(yè)水平，培訓(xùn)班逐漸興起。我有幸參加了一次班主任培訓(xùn)班，并在此后的實(shí)踐中逐漸體會(huì)到了其中的內(nèi)涵和幫助。下面我將從動(dòng)力、技能、情感、價(jià)值觀以及應(yīng)用等方面，對(duì)班主任培訓(xùn)班后的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
動(dòng)力方面，班主任培訓(xùn)班注重激發(fā)班主任的熱情和動(dòng)力，通過講座、案例分析、角色扮演等方式，激發(fā)班主任對(duì)工作的熱愛和責(zé)任感。在培訓(xùn)班上，我有幸聆聽了許多優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)分享，尤其是那些困境中依然保持樂觀和積極的班主任。他們的故事讓我深受啟發(fā)，堅(jiān)定了我在教育崗位上的信念。我決定不僅要做一個(gè)合格的班主任，更要成為學(xué)生們的良師益友。
技能方面，班主任培訓(xùn)班注重提升班主任的工作技能，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。在培訓(xùn)班期間，我學(xué)到了很多班主任常用的管理技巧，如情感管理、沖突處理、班級(jí)建設(shè)等。在培訓(xùn)班后的實(shí)踐中，我逐漸掌握了這些技能，并在班級(jí)工作中加以應(yīng)用。我發(fā)現(xiàn)，通過細(xì)心傾聽學(xué)生的需求，用心處理他們的問題，我能夠更好地引導(dǎo)和管理他們，進(jìn)一步促進(jìn)了班級(jí)的凝聚力和積極性。
情感方面，班主任培訓(xùn)班注重培養(yǎng)班主任的情感敏感度和情緒控制能力。我記得在培訓(xùn)班上，講師曾和我們分享了一些班級(jí)管理中的情感困境，引發(fā)了大家的共鳴。通過這些案例的分析和討論，我意識(shí)到班主任的情感是對(duì)班級(jí)的影響最深遠(yuǎn)的因素之一。因此，在平時(shí)的工作中，我始終保持著良好的情緒狀態(tài)，盡量減少對(duì)學(xué)生的負(fù)面情緒的傳遞，并嘗試用理智和耐心化解各種矛盾和沖突。
價(jià)值觀方面，班主任培訓(xùn)班注重引導(dǎo)班主任樹立正確的教育價(jià)值觀。在培訓(xùn)班上，我深入了解了許多學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)班主任的期望和要求，以及班主任對(duì)學(xué)生的教育觀念。我認(rèn)識(shí)到，作為班主任，我們應(yīng)該把學(xué)生的全面發(fā)展放在首位，注重他們的德、智、體、美、勞等方面的培養(yǎng)。此外，我們還需要關(guān)注學(xué)生的心理健康，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
應(yīng)用方面，班主任培訓(xùn)班著力培養(yǎng)班主任的應(yīng)用能力，幫助他們將所學(xué)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。在培訓(xùn)班中，我們進(jìn)行了許多實(shí)踐環(huán)節(jié)，如模擬家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)會(huì)議等。通過這些實(shí)踐，我提高了自己的應(yīng)變能力和組織能力，并且更加敏銳地觀察到學(xué)生的需求和問題。在班級(jí)工作中，我更多地采取了一些靈活的教育方法，注重因材施教，為不同學(xué)生提供個(gè)性化的教育服務(wù)。
總之，在班主任培訓(xùn)班后，我受益匪淺。我從中獲得了動(dòng)力和勇氣，懂得了如何運(yùn)用各種技能，培養(yǎng)了情感和情緒的控制能力，樹立了正確的教育價(jià)值觀，并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐中。我堅(jiān)信，只有不斷提升自己，班級(jí)才能變得更好，學(xué)生們才能獲得更全面的發(fā)展。我將繼續(xù)努力，做一位更好的班主任，為學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇四
培訓(xùn)班是現(xiàn)代化社會(huì)中不可或缺的一部分，它通過針對(duì)不同領(lǐng)域和行業(yè)的培訓(xùn)課程，讓學(xué)習(xí)者獲得新的知識(shí)和技能，以提高個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力。培訓(xùn)班過后的心得體會(huì)，是對(duì)于培訓(xùn)班學(xué)習(xí)過程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的反思總結(jié)，這對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和提升有著至關(guān)重要的作用。
第二段：提高認(rèn)識(shí)
通過參加培訓(xùn)班，我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過程中，我向老師請(qǐng)教和交流，通過與同學(xué)們互動(dòng)學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多有用的技能和經(jīng)驗(yàn)。我也反思自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在學(xué)習(xí)中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并及時(shí)進(jìn)行糾正和調(diào)整。這些經(jīng)歷幫助我認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該如何去學(xué)習(xí)，以及如何利用自己的優(yōu)勢(shì)和克服自己的劣勢(shì)。
第三段：提高專業(yè)水平
通過培訓(xùn)班，我提高了自己的專業(yè)水平。在之前的工作或?qū)W校學(xué)習(xí)過程中，由于某些限制，能夠接觸到的知識(shí)和技能都只是皮毛。而通過培訓(xùn)班，我有機(jī)會(huì)從專家、老師和同學(xué)們身上汲取更加深入的知識(shí)。而這些知識(shí)的深入，不僅能夠滿足職業(yè)上對(duì)于專業(yè)的需求，也對(duì)于未來(lái)的發(fā)展邁出了穩(wěn)健的一步。
第四段：探索未知
在培訓(xùn)班過后，我對(duì)于自己的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)的發(fā)展方向有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)班中，我接觸到了其他領(lǐng)域的知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了不少志同道合的朋友。這樣的經(jīng)歷令我意識(shí)到，除了自己熟悉的領(lǐng)域外，還有許多未知的領(lǐng)域值得去探索，而在探索這些未知領(lǐng)域的同時(shí)，也將給自己帶來(lái)更多的機(jī)遇。
第五段：總結(jié)
通過培訓(xùn)班過后的心得體會(huì)，我認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃上的不足，但確信能夠通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和交流，來(lái)彌補(bǔ)這些不足。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)使我對(duì)自己的職業(yè)生涯有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，而更重要的是，培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)經(jīng)歷也讓我得到知識(shí)的啟發(fā)和探索未知領(lǐng)域的勇氣，為未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇五
服裝導(dǎo)購(gòu)員的能力提升直接關(guān)系著服裝企業(yè)的發(fā)展，不僅是推銷員，她還是要對(duì)消費(fèi)者的行為進(jìn)行觀察，分析，對(duì)對(duì)手的信息反饋，對(duì)客戶的優(yōu)質(zhì)服務(wù)等的工作，下面是我作為導(dǎo)購(gòu)員的培訓(xùn)心得如下：
1、了解顧客的需求，熟記產(chǎn)品知識(shí)。我個(gè)人覺得了解顧客的需求是導(dǎo)購(gòu)的關(guān)鍵，針對(duì)不同的客戶，為他們提供適合的xxx產(chǎn)品是我一直堅(jiān)持的。我覺得做導(dǎo)購(gòu)是有技巧的，首先你要觀察消費(fèi)者的需求是什么，然后找機(jī)會(huì)向顧客推薦自己的產(chǎn)品，突出自己產(chǎn)品的特點(diǎn)，在此過程中要細(xì)心，耐心，不要急于求成，從心理上贏得顧客的'信任，讓顧客接受并信賴我們的產(chǎn)品。因?yàn)樽鳛閷?dǎo)購(gòu)員就是要引導(dǎo)消費(fèi)者進(jìn)行消費(fèi)，我們必須對(duì)我們的產(chǎn)品的外觀、功能、技術(shù)參數(shù)爛熟于心，讓顧客在比較不同款式，不同功能的產(chǎn)品中選擇我們的產(chǎn)品。作為一名導(dǎo)購(gòu)，除了要有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)外，還要把顧客當(dāng)朋友，跟他們談心，在融洽的氛圍中完成每一筆銷售。
2、具備良好的學(xué)習(xí)能力。我們要具備良好的學(xué)習(xí)能力，只有不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)熟悉產(chǎn)品知識(shí)、不斷創(chuàng)新，并能夠掌握現(xiàn)代營(yíng)銷技能，才能樹立品牌形象，提升品牌服務(wù)價(jià)值，我們要珍惜每一次公司提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。家電行業(yè)里競(jìng)爭(zhēng)激烈，我所在的衢州普農(nóng)家電賣場(chǎng)里，廚電品牌多達(dá)十多種，兩年多的一線導(dǎo)購(gòu)工作讓我受益匪淺。我比較喜歡學(xué)習(xí)和反思，我覺得一定要多學(xué)習(xí)，多了解xxx品牌理念和企業(yè)文化，對(duì)產(chǎn)品知識(shí)掌握的越多就能讓顧客更信任你，也能使自己的工作干得更好。對(duì)于學(xué)習(xí)，我們不僅要學(xué)習(xí)自己品牌的產(chǎn)品知識(shí)、特性，同時(shí)，還需要了解行業(yè)內(nèi)的所有產(chǎn)品，進(jìn)行詳細(xì)的市場(chǎng)分析，對(duì)核心的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手做出策略性的應(yīng)對(duì)方式，這樣在導(dǎo)購(gòu)過程中就能夠知己知彼，開展工作。
3、對(duì)產(chǎn)品和自己要有高度的自信心。對(duì)產(chǎn)品及自己強(qiáng)大的自信心，將我與顧客之間的關(guān)系建立得更加美好。用自信及熱情去感染顧客，熱情、執(zhí)著是我能在導(dǎo)購(gòu)這個(gè)崗位取得一些成績(jī)的內(nèi)因。更重要的是我能依托xxx這個(gè)平臺(tái)來(lái)發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，讓自己的工作成為自己的事業(yè)，是我最驕傲的地方。同時(shí)要用充滿激情的心態(tài)對(duì)待每一位顧客。
4、良好的心態(tài)是做好導(dǎo)購(gòu)的基礎(chǔ)。作為導(dǎo)購(gòu)員，保持好心態(tài)，永遠(yuǎn)用最真誠(chéng)的態(tài)度去面對(duì)工作和顧客，/fanwen/1566/抓住每一次機(jī)會(huì)，全力付出，努力過了，就不會(huì)后悔，同時(shí)快樂地營(yíng)銷！心態(tài)決定成敗，時(shí)刻保持一種積極向上的心態(tài)，設(shè)定階段性目標(biāo)，并為達(dá)成目標(biāo)努力。
我堅(jiān)信只有多點(diǎn)付出，才能多點(diǎn)收獲。只有從事自己喜歡的工作才會(huì)有熱情，而做導(dǎo)購(gòu)
就是我所喜歡的一份事業(yè)，我從導(dǎo)購(gòu)工作中獲得了樂趣。當(dāng)我每賣出一件xxx的產(chǎn)品時(shí)，都會(huì)有一份成就感。我會(huì)一直從事這份我熱愛的工作，通過自己的努力，使xxx年的銷售業(yè)績(jī)得到更好的提升，并做到"以此為樂，以此為業(yè)，以此為生"！愿與xxx同成長(zhǎng)！
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，培訓(xùn)班的數(shù)量與日俱增。對(duì)于許多想要提升自己能力的人們來(lái)說(shuō)，參加培訓(xùn)班是追求成功的一種方式。然而，在參加培訓(xùn)班后，面臨的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是考試。參加考試的過程不僅能檢驗(yàn)學(xué)生所學(xué)知識(shí)的掌握程度，同時(shí)也讓學(xué)生增長(zhǎng)見識(shí)、拓展視野。在考試結(jié)束后的一段時(shí)間里，我深感受益匪淺，下面我將從考前的準(zhǔn)備、考試技巧、考后總結(jié)等方面，分享我考試后的心得體會(huì)。
首先，考前的準(zhǔn)備是參加考試的必要步驟，它直接影響著我們后續(xù)的考試成績(jī)。在考前，我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行知識(shí)的復(fù)習(xí)與鞏固，這有助于我對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)的掌握。同時(shí)，我也盡量避免考前熬夜，保證充足的睡眠，以保持良好的體力和精神狀態(tài)。此外，我還積極參加模擬考試，這有助于我熟悉考試流程、提高答題速度和準(zhǔn)確性。通過這些準(zhǔn)備工作，我能夠以最佳狀態(tài)迎接考試，從而在考試中發(fā)揮出自己的實(shí)力。
其次，掌握考試技巧也是取得好成績(jī)的重要因素之一。在考試中，我們面臨的時(shí)間有限，因此我們需要合理安排時(shí)間，充分利用寶貴的考試時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，我會(huì)先瀏覽一遍試卷，了解試卷的難易程度和分值分布。然后，我會(huì)根據(jù)自己的能力和掌握程度，有選擇地先答易題，爭(zhēng)取快速得分。接下來(lái)，我會(huì)著重解答自己覺得有把握的題目，同時(shí)也要注意合理分配時(shí)間給難題，以防止過多時(shí)間耗費(fèi)在一個(gè)問題上。最后，我還會(huì)利用剩余的時(shí)間仔細(xì)檢查答題卷，確保沒有疏漏和錯(cuò)誤。通過這些技巧，我能夠更好地應(yīng)對(duì)考試中的種種挑戰(zhàn)。
最后，考試結(jié)束后的總結(jié)反思是進(jìn)一步提高自身的重要環(huán)節(jié)。在考試后，我們可以回顧自己的答題過程，找出自己的不足和差錯(cuò)，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。比如，回顧自己的備考過程，是否有遺漏掌握的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，是否有粗心大意導(dǎo)致的錯(cuò)誤等等。同時(shí)，我們也可以與他人交流心得，借鑒他人的考試經(jīng)驗(yàn)，從而促使自己在下一次考試中做得更好。總之，在考試后的反思中，我們不僅能提高自己的學(xué)習(xí)能力，還能更好地規(guī)劃自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。
通過參加培訓(xùn)班考試以及后續(xù)的反思總結(jié)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了考試的重要性?？荚嚥粌H是一種評(píng)估學(xué)習(xí)成果的方式，更是檢驗(yàn)學(xué)生綜合能力的重要手段。當(dāng)然，參加培訓(xùn)班并不僅僅是為了追求好成績(jī)，更是為了拓寬視野、增加知識(shí)儲(chǔ)備。因此，培訓(xùn)班考試的體驗(yàn)給了我很多啟示和幫助。我將用更加積極的態(tài)度去面對(duì)考試，用扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)去迎接挑戰(zhàn)。
總之，參加培訓(xùn)班考試是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，它不僅能檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)掌握程度，更是完善自我、提高自身的重要環(huán)節(jié)。通過適當(dāng)?shù)目记皽?zhǔn)備、科學(xué)的考試技巧和認(rèn)真的考后總結(jié)，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)考試，取得優(yōu)異的成績(jī)。并且，在這個(gè)過程中，我們也能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，為自己的未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此，培訓(xùn)班考試后的心得體會(huì)讓我受益匪淺，我將以更積極的心態(tài)面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)與考試，追求進(jìn)步與成功。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇七
培訓(xùn)班是現(xiàn)代社會(huì)中很常見的一個(gè)教育形式，其目的在于增強(qiáng)個(gè)人的技能、提高個(gè)人的能力和素質(zhì)。參加過培訓(xùn)班的人們，往往會(huì)有一個(gè)突然受益匪淺的感覺。但是，培訓(xùn)班是否真的能夠讓人們受益良多呢？培訓(xùn)班過后的心得體會(huì)是怎樣的呢？本文將從五個(gè)方面來(lái)探討這個(gè)問題。
第一段：培訓(xùn)班的缺點(diǎn)
首先，需要明確的是，培訓(xùn)班并不是完美無(wú)缺的。一個(gè)顯而易見的缺點(diǎn)，就是費(fèi)用高昂。許多人在參加培訓(xùn)班之前，都要準(zhǔn)備好大筆經(jīng)費(fèi)。此外，培訓(xùn)班往往需要申請(qǐng)假期，這對(duì)于已經(jīng)有了固定工作的人來(lái)說(shuō)是十分困難的。最后，如果培訓(xùn)班內(nèi)容并不是很好，當(dāng)然就是浪費(fèi)時(shí)間和金錢了。
第二段：培訓(xùn)班的優(yōu)點(diǎn)
然而，培訓(xùn)班的好處也是很多的。首先，它能夠幫助人們提升技能。這意味著，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中，你可以更好地為自己謀求職位并獲得更高的薪水。其次，培訓(xùn)班讓人們擁有更廣泛的知識(shí)背景和視野，這有助于幫助人們更好地適應(yīng)職場(chǎng)和生活中的各種挑戰(zhàn)。最后，參加培訓(xùn)班還可以鍛煉人們的心理和認(rèn)知能力，幫助人們更好地面對(duì)職場(chǎng)中的壓力和挫折。
第三段：培訓(xùn)班帶來(lái)的改變
參加完培訓(xùn)班之后，很多人經(jīng)歷了自我變革和提升。他們開始變得更加自信和果敢，更加有才干和魅力，而這些都是來(lái)自于對(duì)知識(shí)和技能的提升。在職場(chǎng)上，他們能夠更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，更好地適應(yīng)工作環(huán)境中的變化和需求，更好地與人相處并獲得別人的認(rèn)可。
第四段：培訓(xùn)班帶來(lái)的挑戰(zhàn)
當(dāng)然，在培訓(xùn)班結(jié)束之后，還有許多挑戰(zhàn)需要去克服。首先，學(xué)到的東西需要及時(shí)運(yùn)用和整合到工作中去，否則就會(huì)遺忘，畢竟“一日不練，十日生疏”。其次，與其他同事或者人際關(guān)系“疏遠(yuǎn)”的問題需要解決。最后，與自己的內(nèi)心失去聯(lián)系也是一個(gè)問題，需要思考如何保持心靈的和諧和平衡。
第五段：總結(jié)
總之，培訓(xùn)班是一種非常有益的教育方式，它可以幫助我們提升自己的職業(yè)和生活素質(zhì)。對(duì)于那些打算參加培訓(xùn)班的人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該要在之前，充分地制定預(yù)期目標(biāo)，并考慮如何調(diào)整自己的時(shí)間與資金。在培訓(xùn)班過后，我們還需要認(rèn)真思考和反思整個(gè)過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而在能力和素質(zhì)的提升上更上一層樓。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇八
參加培訓(xùn)班是現(xiàn)代人提升自己的有效途徑之一。我也不例外，報(bào)名參加了一門與我所從事工作相關(guān)的培訓(xùn)班。為了更好地應(yīng)對(duì)培訓(xùn)班的考試，我制定了一個(gè)詳細(xì)的備考計(jì)劃，安排每天的復(fù)習(xí)時(shí)間，并購(gòu)買了相應(yīng)的教材和輔導(dǎo)資料。我堅(jiān)信，只有做好充分的準(zhǔn)備，我才能更好地應(yīng)對(duì)考試。
二、緊張的考試環(huán)境
考試前一天，我心情非常緊張。我知道考試不僅僅是為自己學(xué)到的知識(shí)能否靈活運(yùn)用的一次檢驗(yàn)，更代表著我對(duì)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)?？紙?chǎng)內(nèi)，座無(wú)虛席，同學(xué)們都專注地準(zhǔn)備著。考試開始后，緊張的氛圍進(jìn)一步加深，空氣仿佛變得沉重起來(lái)。但我努力調(diào)整自己的狀態(tài)，集中注意力，不受外界因素的干擾。
三、考試過程中的思維與分析
考場(chǎng)上的題目出乎我的意料，考試難度超過了我此前的預(yù)期。面對(duì)一道道看似陌生的題目，我感到有些手忙腳亂。然而，我沒有放棄，在限定的時(shí)間內(nèi)盡可能更準(zhǔn)確地完成每一道題目。在解答題目的過程中，我不斷調(diào)整思路，運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)和技能進(jìn)行分析和推理，以求得正確答案。盡管有些題目留下了遺憾，但我知道，這次考試更重要的是鍛煉我們的思維能力和解決問題的能力，這也是培訓(xùn)班的目的所在。
四、考試后的反思與總結(jié)
考試結(jié)束后，我收拾心情，回顧了我的答題過程。我發(fā)現(xiàn)自己在備考時(shí)對(duì)一些內(nèi)容并沒有做深入的理解和掌握，這也導(dǎo)致了在考試中的失誤。我對(duì)自己的不足進(jìn)行了反思，并總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這次考試給我上了一堂必要的教育課，讓我明白了平時(shí)的努力和認(rèn)真對(duì)待培訓(xùn)班的重要性。通過這次考試，我也更加堅(jiān)信了自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和目標(biāo)，我決心在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中不斷提高自己，成為更好的自己。
五、未來(lái)的展望與行動(dòng)計(jì)劃
通過這次考試，我認(rèn)識(shí)到了自己學(xué)習(xí)的不足之處，并明確了未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃。我將加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提升對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握程度。同時(shí)，我也要加強(qiáng)對(duì)解題技巧和分析能力的訓(xùn)練，以提高應(yīng)對(duì)各類問題的能力。我將合理安排時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。最重要的是，我將保持積極的心態(tài)，堅(jiān)持不懈地努力，相信通過自己的不斷努力和奮斗，一定能夠取得更好的成績(jī)。
總結(jié)起來(lái)，培訓(xùn)班考試后的心得體會(huì)告訴我們，備考是任何考試的關(guān)鍵，高度緊張的考試環(huán)境需要我們保持冷靜思考，而考試之后，則是對(duì)自身學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備的總結(jié)與總結(jié)。然后通過總結(jié)，我們才能制定出明確的行動(dòng)計(jì)劃和未來(lái)的發(fā)展方向。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高自己，才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇九
通過這兩周的實(shí)訓(xùn)，學(xué)到了很多的東西，懂得了很多有關(guān)網(wǎng)頁(yè)的東西。
通過這兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)也算對(duì)電子商務(wù)有了比較全面的認(rèn)識(shí)和理解，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我確實(shí)是有很大收獲的。不僅僅是對(duì)書本的熟悉，更重要的是在實(shí)際的操作。
這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了我們實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們通過不斷的實(shí)習(xí)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而才能把書本的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。實(shí)踐出真理，在這一周的實(shí)訓(xùn)確實(shí)是有些累但是累得有價(jià)值。學(xué)海無(wú)涯，好多好多的東西在向我們招手，等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中，發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自己的不足和缺陷。
這次的實(shí)訓(xùn)，沒有規(guī)定的上課時(shí)間，也沒有規(guī)定的課室，我們有時(shí)候是下午上課，有時(shí)候又是晚上上課，很久沒試過晚上上課了，這次晚上上課讓我感覺有種回到大一的感覺。我們只有在大一的時(shí)候晚上上過課，也是上電腦的。
呵呵！真是個(gè)很有耐性的老師……而且，還沒見到他發(fā)脾氣……
好了。總結(jié)完畢……
以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的?。。。?BR> 培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇十
近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)安全意識(shí)的重視也逐漸增強(qiáng)。為了提高員工們的安全防范意識(shí)和技能，許多企事業(yè)單位都會(huì)定期組織安全培訓(xùn)班。我有幸參加了一期為期一周的安全培訓(xùn)班，并從中學(xué)到了許多有關(guān)安全的知識(shí)和技能。在這里，我將分享我的心得體會(huì)。
第一段：安全培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)的重要性
在培訓(xùn)班的第一天，講師首先向我們強(qiáng)調(diào)了安全意識(shí)的重要性。通過案例分析和真實(shí)事故的講解，我意識(shí)到了安全意識(shí)的薄弱會(huì)給我們帶來(lái)巨大的風(fēng)險(xiǎn)和損失。以前，我總是認(rèn)為安全是別人負(fù)責(zé)的事情，但安全培訓(xùn)中我明白了每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己和他人的生命負(fù)責(zé)。因此，我下定決心要時(shí)刻保持高度的安全警覺，為自己和他人的安全負(fù)責(zé)。
第二段：安全培訓(xùn)讓我了解了安全防范的重要性
在這期安全培訓(xùn)班中，我們還學(xué)習(xí)了許多關(guān)于安全防范的知識(shí)和技能。比如火災(zāi)防范、地震逃生等常見的安全防范措施。以前我總是認(rèn)為只要遇不到事故就是平安的，但在培訓(xùn)中我明白了預(yù)防事故的重要性。通過學(xué)習(xí)，我了解到每一個(gè)安全防范措施都有其特定的目的和執(zhí)行方法，在平時(shí)的生活中經(jīng)常保持警覺并且采取相應(yīng)的安全措施是非常必要的。
第三段：安全培訓(xùn)讓我學(xué)到了初級(jí)急救知識(shí)
在安全培訓(xùn)中，經(jīng)過專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員的講解和演示，我學(xué)到了急救的基本知識(shí)和技能。以前，我對(duì)急救只是一個(gè)模糊的概念，不知道如何在關(guān)鍵時(shí)刻采取正確的急救措施，但現(xiàn)在我知道了急救中的黃金4分鐘原則、人工呼吸和心臟按壓等技能，并且能夠在緊急情況下做到應(yīng)急處理。這讓我感到非常充實(shí)和有用，因?yàn)槲颐靼渍莆者@些技能有可能拯救他人的生命。
第四段：安全培訓(xùn)讓我提高了安全檢查能力
在培訓(xùn)中，我還學(xué)到了一些安全檢查方法和技巧。通過實(shí)地考察和分組實(shí)踐，我們學(xué)習(xí)了如何發(fā)現(xiàn)潛在的安全隱患，并提供有效的解決方案。這讓我了解了在工作和生活中如何全面地進(jìn)行安全檢查，并能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決潛在的問題。提高安全檢查的能力不僅可以保護(hù)自己，也可以保護(hù)他人，減少安全事故的發(fā)生。
第五段：安全培訓(xùn)讓我明白自己的責(zé)任與義務(wù)
通過參加安全培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己不僅是一個(gè)普通的員工，更是一個(gè)安全責(zé)任人。在培訓(xùn)中，講師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了我們每個(gè)人都有責(zé)任維護(hù)公司和社會(huì)的安全。也正是這個(gè)意識(shí)，讓我意識(shí)到了自己的責(zé)任與義務(wù)。我明白了保護(hù)自己和他人的安全不僅是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任，無(wú)論是在工作還是生活中，我都會(huì)堅(jiān)守自己的責(zé)任，嚴(yán)格遵守安全規(guī)章制度。
以上就是我參加安全培訓(xùn)班后的心得體會(huì)。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了安全意識(shí)的重要性，了解了安全防范的重要性，學(xué)到了初級(jí)急救知識(shí)，提高了安全檢查能力，同時(shí)明白了自己的責(zé)任與義務(wù)。我將會(huì)把所學(xué)之處付諸于實(shí)踐，嚴(yán)格遵守安全規(guī)章制度，做一個(gè)有責(zé)任感的員工，為保護(hù)自己和他人的安全盡一份力量。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇十一
安全意識(shí)的培養(yǎng)是每個(gè)人應(yīng)該重視的事情。近期，我有幸參加了一次安全培訓(xùn)班，通過這次培訓(xùn)，我收獲頗多，讓我對(duì)安全保障有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。下面我將從培訓(xùn)內(nèi)容、個(gè)人感悟和實(shí)際應(yīng)用三個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容
在本次安全培訓(xùn)班中，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了安全知識(shí)。首先，我們了解了安全意識(shí)的重要性，明白了安全工作不僅僅是由專業(yè)人士來(lái)負(fù)責(zé)，每個(gè)人都應(yīng)該有主動(dòng)防范安全風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)。其次，我們學(xué)習(xí)了一些常見的安全事故案例，從而能夠更加直觀地認(rèn)識(shí)到安全事故對(duì)個(gè)人和社會(huì)帶來(lái)的巨大損失。最后，我們學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的安全知識(shí)，如火災(zāi)逃生、自救互救等，了解了急救方法和常見事故的預(yù)防措施。這些知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我對(duì)安全保障有了更加全面的認(rèn)識(shí)。
第三段：個(gè)人感悟
通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多安全知識(shí)，更重要的是對(duì)自身的安全意識(shí)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到，每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)地參與到安全工作中來(lái)，不僅要了解基本的安全知識(shí)，還要積極采取預(yù)防措施，確保自己和他人的安全。我認(rèn)識(shí)到安全工作是一項(xiàng)責(zé)任重大的工作，我應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，做到預(yù)防為主，才能真正保障自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。此外，我還注意到了團(tuán)隊(duì)合作在安全工作中的重要性。安全是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要團(tuán)隊(duì)共同努力，大家齊心協(xié)力才能確保安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
第四段：實(shí)際應(yīng)用
在培訓(xùn)結(jié)束后的日常生活中，我開始將所學(xué)的安全知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際中。例如，在家中，我安裝了煙霧報(bào)警器，定期檢查電器設(shè)備，排除安全隱患。在工作中，我主動(dòng)參與了崗位安全風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估，并及時(shí)上報(bào)和解決問題。同時(shí)，我也積極參加公司組織的應(yīng)急演練，提高自己的自救互救能力。通過這些實(shí)際行動(dòng)，我感受到了安全知識(shí)的價(jià)值，也深刻認(rèn)識(shí)到自己在安全方面的重要責(zé)任。
第五段：總結(jié)
通過本次安全培訓(xùn)班，我對(duì)安全保障有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。安全是每個(gè)人都應(yīng)該重視的事情，只有樹立安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，并將其應(yīng)用于實(shí)際中，才能真正保障我們自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。我希望自己能夠堅(jiān)守安全崗位，不斷充實(shí)自己的安全知識(shí)，做好自己的職責(zé)，為實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也將積極影響身邊的人，提高整個(gè)社會(huì)的安全意識(shí)。只有通過共同努力，我們才能創(chuàng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定的生活環(huán)境。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇十二
我非常有幸參加了少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。三天的培訓(xùn)，緊鑼密鼓，安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，但我們這些參加研究的輔導(dǎo)員不但不覺得累，反而樂在其中。三天的研究培訓(xùn)是短暫的，但三天的研究、收獲卻是永久的，通過這次研究，讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了知識(shí)，鍛煉了能力，還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼，可以說(shuō)實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。
通過這幾天的研究，讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好機(jī)會(huì)。我想：在今后的少先隊(duì)工作中，首先要做到勤于研究，生命不息，研究不止，與時(shí)俱進(jìn)，把握少先隊(duì)工作的方向，更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員；其次要有開拓創(chuàng)新精神，研究借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持走本校特色的少先隊(duì)之路。并始終具有使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，甘于奉獻(xiàn)，把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起，在火熱的活動(dòng)中創(chuàng)造無(wú)悔的青春。
回想這為期三天的培訓(xùn)，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓(xùn)時(shí)光，我們研究著，并快樂著！感謝能夠擁有大家這樣一個(gè)研究的機(jī)會(huì)！
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇十三
今年2月份我參加了高林縣教育局組織的“中小學(xué)班主任培訓(xùn)”，通過聆聽專家的講座、學(xué)員間的交流，使我以使對(duì)班主任其他工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，學(xué)到了一系列科學(xué)、優(yōu)秀的管理方法，領(lǐng)會(huì)了一系列先進(jìn)的管理理念，使自己好好更有信心去做好一名班主任。
在這次培訓(xùn)中，班主任我們學(xué)習(xí)了班主任科研工作的基本規(guī)范、掌握了未成年人思想道德素質(zhì)教育的方法、懂得如何指導(dǎo)順利開展學(xué)生的心理健康、學(xué)會(huì)了班級(jí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織、積累了班級(jí)管理的妙招、明白了學(xué)校生命安全工作的重要。培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但我的內(nèi)心卻充盈著沉甸甸的收獲：
一、認(rèn)識(shí)得到了提升----充分認(rèn)識(shí)了班主任工作的重要性
通過培訓(xùn)，我更加明確班主任在學(xué)校教育中中小學(xué)的關(guān)鍵地位——班主任不僅是年級(jí)各項(xiàng)黨務(wù)工作工作的管理者、協(xié)調(diào)者，更是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人和激勵(lì)者，是學(xué)生研讀效仿的榜樣。同時(shí)班主任工作深陷面臨許多新問題、新挑戰(zhàn)。社會(huì)的深刻變化、教育改革的不斷深化、學(xué)生成長(zhǎng)的新情況、新特點(diǎn)，工作對(duì)班主任工作提出了更高的要求，迫切需要制定更加有效的政策，塞雷縣保障和鼓勵(lì)教師愿意制做班主任，努力全面落實(shí)班主任工作;推行迫切需要采取更加有力的措施，保障和鼓勵(lì)班主任有更多的時(shí)間和精力了解學(xué)生、判斷學(xué)生學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)情況，以真摯的愛心和科學(xué)的方法教育、引導(dǎo)、能夠幫助學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步。因此，我非常珍惜絕佳這個(gè)難得的提升機(jī)會(huì)，及時(shí)獲得最先進(jìn)幼兒教育的教育理念，捕獲最新的教育動(dòng)態(tài)，呼吸幼兒教育前沿的氣息，看清楚讓自己的基層工作方法能真正做到“與時(shí)俱進(jìn)”!
培訓(xùn)的許多內(nèi)容，我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)歷過，有種“似曾相識(shí)”的感覺，我的思想經(jīng)受了一次痛苦的歷練。當(dāng)我們反思自己時(shí)，是需要勇氣的。用學(xué)到的理念反觀自己的教育行為，不能不承認(rèn)，自己的管理方式存在著許多缺憾!聯(lián)想起自己經(jīng)歷的一些小事，平靜的培訓(xùn)學(xué)習(xí)竟讓我的內(nèi)心泛起波瀾：
班干部是班集體的核心，是班主任進(jìn)行工作的有力助手，班干部質(zhì)量直接影響著班級(jí)工作的開展。班主任要善于通過各種途徑進(jìn)行了解、選拔班干部。我是四年級(jí)某班的班主任。從接手第一天起，我就非常注意對(duì)班干部的培養(yǎng)。這個(gè)班的孩子非?；顫姡瑓s沒有一個(gè)行動(dòng)有序、積極向上、好學(xué)上進(jìn)的班風(fēng)。要管理好班級(jí)，首先要培養(yǎng)一支對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的。為此，我非常注意學(xué)生的日常表現(xiàn)，經(jīng)常默默地觀察他們，留意他們的一舉一動(dòng)。本來(lái)我想任命那位男生當(dāng)班長(zhǎng)，那名男生講授優(yōu)秀，頭腦靈活，人際圈很廣，也常有許多男生圍住他，他算是可說(shuō)是男生里面比較有威信的。但經(jīng)我觀察，他會(huì)學(xué)習(xí)，但責(zé)任心不強(qiáng)，有能力，卻太貪玩，不愛勞動(dòng)，值日時(shí)竟偷偷跑了。班里有小事發(fā)生時(shí)，總是感與他沒有關(guān)系，聽不到他匯報(bào)工作的.聲音。所以后來(lái)我改選了班長(zhǎng)。改選后的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)預(yù)備班，比他認(rèn)真負(fù)責(zé)，管理能力也強(qiáng)。
在參加班主任培訓(xùn)中，我邊學(xué)習(xí)、邊思考。班干部我們要受到重視對(duì)班干部的培養(yǎng)，注意并觀察他們的一舉一動(dòng)，因?yàn)樗麄兗仁莾?yōu)秀學(xué)生的代表，又具備一般同學(xué)的共性特點(diǎn)，所以既要嚴(yán)格要求他們，又模式要需注意與他們溝通交流的方式方法。在管理班級(jí)的具體做法上，我們要對(duì)班干部進(jìn)行個(gè)性化的指導(dǎo)，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行點(diǎn)撥，才能讓他們更快地向著更優(yōu)秀的方向發(fā)展。
“教育觀念決定了教育暴力行為”，先進(jìn)的理念指引著方向，但它與當(dāng)下之間確實(shí)存在著差距：理念告訴我們，要尊重善待學(xué)生，要承認(rèn)差異，理念告訴我們黨務(wù)工作要有創(chuàng)新，成見方法論告訴我們要做學(xué)生心理的保健者。
別讓自己打敗自己。什么在局限我們自身的發(fā)展，往往是我們自己的弱點(diǎn)：懶惰、不思進(jìn)取，就會(huì)落后;不傾聽意見，就會(huì)抱殘守缺;班主任“護(hù)短”，就會(huì)產(chǎn)生亂班……所以一個(gè)人要產(chǎn)業(yè)發(fā)展，就必須“彌補(bǔ)自己最短的那塊木板”。
教育，要讓學(xué)生感到快樂。首先老師要會(huì)自尋歡樂，會(huì)一些阿q的精神勝利法。把快樂傳遞給學(xué)生，讓學(xué)生留戀你的課堂，喜歡你這個(gè)人!
要探索自己的特色。我認(rèn)為我們所面臨的問題是必然存在的，不須未必只是一味地指責(zé)與抱怨，我們要加緊地去探索、去實(shí)踐，把班主任工作給出自己的特色!
感謝這次培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)交流平臺(tái)，讓我們?nèi)h的班主任走到了一起?？梢哉f(shuō)是管理風(fēng)格與個(gè)人智慧之間的大融合!我們彼此分享著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),一起探討困惑、交流看法。思想上的收獲使我的內(nèi)心變得富饒而充盈。我們的班主任事業(yè)，就是我們的田野，我們背負(fù)著責(zé)任，播種著、耕耘著、收獲著。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇十四
校長(zhǎng)培訓(xùn)班已圓滿結(jié)束，收益匪淺。特別是聽取了張志勇廳長(zhǎng)的《尊重規(guī)律依靠科學(xué)努力推進(jìn)高中素質(zhì)教育》的報(bào)告，收獲頗豐。
一、進(jìn)一步明確了素質(zhì)教育下的考試與應(yīng)試教育的本質(zhì)區(qū)別。實(shí)行素質(zhì)教育后，學(xué)校和教師談考試色變，唯恐被戴上違規(guī)辦學(xué)的帽子，該進(jìn)行的單元考試不敢考了，教學(xué)效果不能得到及時(shí)的檢驗(yàn)，教學(xué)中的問題不能得到及時(shí)的診斷和矯正。聽取報(bào)告后，明確了素質(zhì)教育是取消過多、過濫的考試，規(guī)范考試成績(jī)的使用，而不是一刀切的取消考試。
二、"減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)"不等于學(xué)生學(xué)習(xí)的少了。"減負(fù)"是減掉過重的、單調(diào)的、單時(shí)空的、單一學(xué)習(xí)方式的負(fù)擔(dān)；"減負(fù)"不是不要學(xué)習(xí)，更不是不要教育質(zhì)量，"減負(fù)"的目的是為了改善學(xué)習(xí)的性質(zhì)與結(jié)構(gòu)，是為了讓學(xué)生更好的、全面的、多時(shí)空的、多方式的科學(xué)的學(xué)習(xí)。
三、"規(guī)范辦學(xué)行為"不只是上課時(shí)間、放假時(shí)間、作息時(shí)間、作業(yè)與考試上的規(guī)范，更重要的是課程上的規(guī)范。因?yàn)檎n程關(guān)乎人的教育權(quán)利、關(guān)乎人的全面發(fā)展、關(guān)乎人的個(gè)性發(fā)展、關(guān)乎人的潛能釋放、關(guān)乎人的學(xué)習(xí)興趣。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程和地方課程、積極開發(fā)校本課程和德育課程，注重社會(huì)實(shí)踐和研究性學(xué)習(xí)是規(guī)范辦學(xué)的重要組成部分。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇十五
懷著對(duì)一流學(xué)府———清華大學(xué)的向往，我于20xx年報(bào)名參加了清華大學(xué)房地產(chǎn)總裁高級(jí)研修班的課程學(xué)習(xí)。
每一節(jié)課都認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，認(rèn)真參與討論，認(rèn)真比較自己在管理工作中的不足，并結(jié)合自己在實(shí)踐工作中所遇到的問題尋找理論依據(jù)，使后期的管理工作更加合理、更加有效?，F(xiàn)將具體心得體會(huì)做簡(jiǎn)單總結(jié)：
清華大學(xué)是國(guó)家政策宣講的前沿陣地，在學(xué)習(xí)的過程中充分認(rèn)識(shí)到房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展至于國(guó)家財(cái)政、金融政策有多么的重要?，F(xiàn)在，我基本可以用宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論來(lái)自我感知國(guó)家所出臺(tái)的財(cái)政、金融政策對(duì)房地產(chǎn)業(yè)基本面的影響。同時(shí)，也了解了國(guó)家許多的前沿政策，對(duì)自己公司在房地產(chǎn)開發(fā)過程中，在什么時(shí)候合適拿地，什么時(shí)候推出樓盤，乃至于開盤都有重要的指導(dǎo)意義。
盡管房地產(chǎn)企業(yè)的重要資源是土地，土地是企業(yè)做大的必要條件，但目前的形勢(shì)來(lái)看房地產(chǎn)業(yè)已經(jīng)過了只要有塊地就能賺錢的年代了。所以，了解客戶的需求，重新審視西方營(yíng)銷學(xué)理論具有十分重要的意義：以滿足客戶需要為指導(dǎo)的營(yíng)銷理論體系，不能確?？蛻糍?gòu)買產(chǎn)品，所以，必須研究客戶優(yōu)勢(shì)，在產(chǎn)品開發(fā)環(huán)節(jié)要充分以市場(chǎng)為導(dǎo)向，做產(chǎn)品千萬(wàn)不能只聽專家的，還要聽市場(chǎng)的，戶型等產(chǎn)品的設(shè)計(jì)要基于市場(chǎng)，而不是設(shè)計(jì)院。企業(yè)要想取得大的發(fā)展必須基于產(chǎn)品和市場(chǎng)。
在清華大學(xué)學(xué)習(xí)的過程中，讓我結(jié)識(shí)了一批德高望重的老師，他們對(duì)房地產(chǎn)業(yè)研究?jī)A注了無(wú)數(shù)心血，對(duì)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展寄予了厚望，從他們身上我看到了中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的希望，有這么多專家學(xué)者為國(guó)家房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展出謀劃策，給我們這些具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人傳授知識(shí)，相信中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)一定會(huì)健康發(fā)展。
有些老師還在具體業(yè)務(wù)上給了我們很好指導(dǎo)，使我們有時(shí)十分迷惑的問題突然間煙消云散，豁然開朗，有一種“聽君一席話勝讀十年書”、“醍醐灌頂”樣的透亮感覺。
一年來(lái)我結(jié)識(shí)了那么多有成就的同行們，從他們身上我學(xué)到了不少經(jīng)驗(yàn)。作為后來(lái)者有優(yōu)秀的企業(yè)作標(biāo)桿，我們一定能快速發(fā)展的，同時(shí)這些老大哥企業(yè)不吝賜教，使我在內(nèi)部管理實(shí)踐操作手法上也學(xué)到了不少方法。
一個(gè)企業(yè)不一定是小而全，全價(jià)值鏈的各個(gè)環(huán)節(jié)可以有不同專業(yè)的公司來(lái)做，充分發(fā)揮專業(yè)公司的管理優(yōu)勢(shì)，企業(yè)自身可以控制核心內(nèi)容。萬(wàn)科既是一個(gè)很好的例子，他很多業(yè)務(wù)外包，通過物業(yè)公司做好售后服務(wù)，提升產(chǎn)品品牌，規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)，標(biāo)準(zhǔn)的施工過程，外包的銷售，使它能集中精力，在全國(guó)做大、做強(qiáng)。
作為房地產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部工程管理也十分重要，尤其是對(duì)成本、質(zhì)量、交貨期的要求。通過學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理課程，充分認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目管理的核心就是關(guān)注目標(biāo)、過程控制、合理用人的精髓。理解了時(shí)間計(jì)劃的制定過程。即工作結(jié)構(gòu)分析——活動(dòng)定義———排序———活動(dòng)時(shí)間估算———編制計(jì)劃———資源配置———優(yōu)化計(jì)劃這樣一個(gè)過程。通過對(duì)項(xiàng)目的管控，最終達(dá)到客戶滿意，提高收益的目的.。
房地產(chǎn)行業(yè)是大量資金運(yùn)轉(zhuǎn)的行業(yè)，對(duì)國(guó)家金融政策十分敏感，能否在合適的時(shí)間，安排合適的資金，是項(xiàng)目能否安全運(yùn)營(yíng)和降低成本的需要，這次重新在理論上認(rèn)識(shí)了財(cái)務(wù)對(duì)于房地產(chǎn)企業(yè)的意義，或者說(shuō)重要作用，這就是為企業(yè)籌集資金，合理運(yùn)用資金，合理分配資金的活動(dòng)，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)的本質(zhì)，和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)本質(zhì)。在目前的財(cái)政金融政策下，發(fā)展房地產(chǎn)業(yè)要求實(shí)和求穩(wěn)。
企業(yè)運(yùn)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)規(guī)律是利益最大化，但同時(shí)企業(yè)又是社會(huì)的一分子，遵守國(guó)家的法律法規(guī)，是企業(yè)的責(zé)任。企業(yè)運(yùn)營(yíng)盈利回饋社會(huì)是企業(yè)生存的義務(wù)。通過這次學(xué)習(xí)充分認(rèn)識(shí)到，企業(yè)要合理避稅減少成本，同時(shí)要承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，為國(guó)家作貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家企業(yè)雙贏。
通過一年的學(xué)習(xí)，使自己專業(yè)理論知識(shí)有很大提高，同時(shí)也找到了自己在實(shí)踐中理論依據(jù)，受益匪淺，對(duì)以后的工作會(huì)有巨大的促進(jìn)作用。
感謝清華大學(xué)給我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇十六
我非常有幸參加了組織部舉辦的xxx年科級(jí)干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)期間，通過聆聽有關(guān)教授和專家進(jìn)行了深入淺出、有理有據(jù)的講解，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準(zhǔn)則等內(nèi)容；了解了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、國(guó)家安全、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識(shí)；熟知了能力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。
通過十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有效地提高了自身的理論水平，充實(shí)了頭腦，豐富了知識(shí)，開拓了視野，陶治了情操，加強(qiáng)了黨性煅練，深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力。現(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：
做為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升個(gè)人素養(yǎng)，提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、正直高尚、誠(chéng)實(shí)守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛他人的良好人格。要樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅(jiān)決的執(zhí)行力，要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。領(lǐng)導(dǎo)者要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。在工作中堅(jiān)持做到：
誠(chéng)信為本、平等待人。在工作中，要勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，用知識(shí)和能力提高人格魅力。努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)；學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力，培養(yǎng)高尚的情操；向當(dāng)代先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，樹立適合自身的理想人格目標(biāo)；向人民群眾和周圍的人學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，主動(dòng)接受挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，鍛煉人格；要經(jīng)常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人；要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口；要從小事做起，探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部；要敢于同各種不法、不良行為作斗爭(zhēng)，增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中，定期反省自己的人緣發(fā)展?fàn)顩r，及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)；虛心聽取多方面的意見，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn)；經(jīng)常開展自我批評(píng)，同時(shí)鼓勵(lì)他人批評(píng)和監(jiān)督自己，營(yíng)造彼此之間誠(chéng)懇批評(píng)和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。
必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、解答發(fā)展難題，提高發(fā)展質(zhì)量和效益，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。必須堅(jiān)持以人為本。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項(xiàng)權(quán)益，走共同富裕道路，促進(jìn)人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)，促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào)，促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。
必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要正確認(rèn)識(shí)和妥善處理中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系，統(tǒng)籌個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，充分調(diào)動(dòng)各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動(dòng)全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題，著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破。
樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動(dòng)之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟，環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減，時(shí)代變了甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變，成為遵紀(jì)守法的模范。
在培訓(xùn)中，領(lǐng)導(dǎo)者的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用，講的是藝術(shù)，更是工作方法和工作策略。
清楚了權(quán)力的來(lái)源，用權(quán)的八大原則，用權(quán)的方法和技巧。要謹(jǐn)慎使用權(quán)力，不要迷信權(quán)力；要注意適當(dāng)放權(quán)，不要迷戀權(quán)力；誠(chéng)信是領(lǐng)導(dǎo)者影響力的根本。
溝通藝術(shù)，講的是在現(xiàn)代社會(huì)里，一個(gè)人的成功與其溝通技能密切相關(guān)，一個(gè)組織的績(jī)效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。
有效的溝通能更快地解決問題；更果斷地做出決策；更融洽地營(yíng)造交談氣氛；更密切地建立商務(wù)關(guān)系；更專業(yè)地樹立公共形象；更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)處事，與同級(jí)會(huì)溝通，與下級(jí)會(huì)溝通，與上級(jí)也要會(huì)溝通，與媒體與自己也要會(huì)溝通，要以誠(chéng)相待以禮相待，要講究語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)也要肢體和動(dòng)作。
總之，十天的學(xué)習(xí)，時(shí)間雖短，內(nèi)容卻很充實(shí)，收獲很大，受教育很深。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇十七
參加了xxxx市教育局組織的教育管理干部高級(jí)研修班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在此，我不僅深切地感受到名校的獨(dú)特魅力，而且聆聽了知名專家的專題報(bào)告，實(shí)地參觀了武漢市幾所特色學(xué)校。學(xué)習(xí)時(shí)間雖然短暫而緊張，但我收獲頗豐。
此次培訓(xùn)，局領(lǐng)導(dǎo)從培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、形式、參加的人員、地點(diǎn)以及后勤服務(wù)工作上，都做了周密、細(xì)致、精心的考慮和安排。這充分說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視及深切關(guān)懷。從開班到結(jié)束，市教育局的代局長(zhǎng)、于科長(zhǎng)、李瑛科長(zhǎng)及區(qū)教體局教育股的股長(zhǎng)武鳳捷等領(lǐng)導(dǎo)和我們一同培訓(xùn)學(xué)習(xí)，他們時(shí)而認(rèn)真埋頭記筆記，時(shí)而和專家就學(xué)校管理等方面的問題進(jìn)行交流探討，他們一絲不茍、謙虛的工作作風(fēng)讓我們深感敬佩。
學(xué)習(xí)期間，我們先后聆聽了華中師大楊炎軒博士、武漢大學(xué)研究生梁紅霞主任、及來(lái)自武漢市崇仁漢濱小學(xué)校長(zhǎng)汪飛和心理學(xué)專家耿喜玲老師的專題報(bào)告，讓我們更加明確了校長(zhǎng)角色的定位，校長(zhǎng)只有充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，才能推動(dòng)學(xué)校不斷向前發(fā)展；校長(zhǎng)要善于培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，幫助教師不斷實(shí)現(xiàn)專業(yè)化發(fā)展。作為來(lái)自農(nóng)村學(xué)校的一名校長(zhǎng)，學(xué)校師資隊(duì)伍缺乏，一貫制約著學(xué)校的快速發(fā)展，因此，凡事我大多親力親為，事務(wù)繁忙，甚至不分工作的主次，胡子眉毛一把抓，抓住芝麻丟了西瓜的事情也時(shí)有發(fā)生。聽了梁紅霞教授關(guān)于《君子之道與領(lǐng)導(dǎo)力修煉》的專題報(bào)告，使我明白了如何修煉領(lǐng)導(dǎo)力，校長(zhǎng)不能把時(shí)間用于處理日常瑣事，而是應(yīng)研究辦學(xué)理念，校長(zhǎng)要修煉自己的溝通能力，打造高效的團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮全員領(lǐng)導(dǎo)力，幫助他人成功。武漢市硚口區(qū)崇仁漢濱小學(xué)汪飛校長(zhǎng)的專題報(bào)告，圍繞學(xué)校的辦學(xué)思想和治校理念，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，展示了學(xué)校的亮點(diǎn)和特色，給我們每個(gè)學(xué)習(xí)者很大的體會(huì)，引發(fā)了我們結(jié)合本校工作進(jìn)行了深入思考，進(jìn)一步體會(huì)到“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校”至理名言總結(jié)的精妙之處，他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)思想拓寬了我們的視野。在感嘆他們學(xué)術(shù)造詣高的同時(shí)，自己收獲著思想與理念，學(xué)習(xí)中逐漸感受到對(duì)知識(shí)的渴望，他們的講座高屋建瓴、博大精深又深入淺出，理論與實(shí)踐結(jié)合緊密，發(fā)人深省。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，即在聆聽專家專題報(bào)告的基礎(chǔ)上，我們有機(jī)會(huì)親自走進(jìn)湖北省武漢市的幾所優(yōu)質(zhì)學(xué)校進(jìn)行實(shí)地參觀考察，看到了一些名校的辦學(xué)底蘊(yùn)和文化氛圍：尤其是吳家山三中的科技發(fā)明小制作，漢濱小學(xué)的珠心算以及夷陵實(shí)驗(yàn)中學(xué)的“七彩星”評(píng)價(jià)模式，都給人留下了深刻的印象，每所學(xué)校都有不同的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，覺得每次學(xué)習(xí)參觀都是不虛此行。另外，走進(jìn)課堂，看到孩子們專注的學(xué)習(xí)態(tài)度不得不令人嘆服；陽(yáng)光大課間，師生一起隨著優(yōu)美的旋律舞動(dòng)，校園里充滿了青春的活力；課間十分，同學(xué)們慢聲輕步下樓的情形至今令人難忘；看到《班級(jí)公約》和《班級(jí)崗位表》，才明白怎樣精細(xì)化管理班級(jí)；豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，教研組集體備課等，使我深刻地感受到學(xué)校辦學(xué)底蘊(yùn)的積淀不是一朝一夕就能完成，它需要一定時(shí)間的歷練，要想凸顯學(xué)校特色，提升學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力，就要提升內(nèi)涵，需要整體規(guī)劃，要從細(xì)處入手，通過細(xì)節(jié)求實(shí)效。
參加這次培訓(xùn)研修班的學(xué)員都是來(lái)自xxxx市各個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)或者副校長(zhǎng)，有xxxx市名校的校長(zhǎng)，也有辦學(xué)規(guī)模較小學(xué)校的，有城市學(xué)校的校長(zhǎng)，也有農(nóng)村的；有小學(xué)的，也有初中的。平時(shí)大家工作都比較繁忙，很少有機(jī)會(huì)坐在一起溝通交流。
一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我學(xué)得開心愉快！培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)，我們有太多的不舍，我們多想再在一起交流學(xué)習(xí)、我們多想再在一起溝通了解，這種集中授課和外出考察學(xué)習(xí)的方式，是聯(lián)系實(shí)際研討、參觀、考察借鑒，實(shí)踐總結(jié)提高的模式，是十分符合校長(zhǎng)們的特點(diǎn)和需求的方式?？偠灾?，通過學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，明確了職責(zé)。知道了一個(gè)好校長(zhǎng)是成就一所好學(xué)校的關(guān)鍵，清楚地意識(shí)到了身上肩負(fù)的神圣使命。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇十八
這次有幸參加浙江省老年護(hù)理新動(dòng)向?qū)W習(xí)班，這次學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，觀點(diǎn)新穎獨(dú)特，讓我開闊思路，增加臨床護(hù)理理論，拓寬了知識(shí)面，同時(shí)對(duì)老年護(hù)理發(fā)展充滿了信心。
我國(guó)已進(jìn)入老齡化社會(huì),面對(duì)龐大的老年群體,如何延緩衰老,提高其生命質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)健康老齡化,已成為全球關(guān)注的社會(huì)問題,也對(duì)高等護(hù)理教育、護(hù)理工作者提出了新的課題。
在這次學(xué)習(xí)中讓我感觸最深的是南京軍區(qū)杭州療養(yǎng)院老年科主任醫(yī)師專題講座，他用生動(dòng)精煉的話語(yǔ)道出了老年保健的關(guān)鍵所在。
一、懂得1個(gè)重要，即要始終清醒地懂得人這一輩子健康最最重要，1、要明白：健康是1，其余的一切都是1后面的0，前面的1沒有了，后面的0再多也是0。2、要強(qiáng)調(diào)：身體是一切一切的載體，健康是一切一切的基礎(chǔ)。他還說(shuō)到帶病堅(jiān)持工收集整理作是領(lǐng)導(dǎo)最不應(yīng)該做的事，他強(qiáng)調(diào)再忙也要照顧好自己;越忙越要照顧好自己;對(duì)自己不負(fù)責(zé)就是對(duì)家人不負(fù)責(zé)。
二、明確2指標(biāo)，就是要明確判斷自我保健好壞的2個(gè)指標(biāo)：心情要快樂，行為要健康。
三、強(qiáng)健3，即強(qiáng)健的方法是預(yù)防;強(qiáng)健的制度是個(gè)人負(fù)責(zé)制;強(qiáng)健的途徑是腦途徑。途徑有很多，比如嘴、手、身，但這些都不是重要的，通過腦子，才可以更改觀念，轉(zhuǎn)變態(tài)度，掌握新知識(shí)。
四、知曉4個(gè)圓圈，健康是4個(gè)圓圈(即所謂大健康，包括生理、心理、社會(huì)、道德健康)，而且一個(gè)都不能少!其中心理健康最最重要，也最難做到，這也是我們老年護(hù)理的難點(diǎn)，但一定要努力去做到。
五、堅(jiān)持5個(gè)策略
1、一定要學(xué)會(huì)合理膳食，記住4個(gè)吃：每天吃：牛奶、大豆及其制品;多吃：蔬菜、水果和薯類(薯類是蔬菜，它所含的纖維能降低之類吸收，促進(jìn)腸蠕動(dòng)，預(yù)防直腸癌。吃一個(gè)地瓜，就像吃了物理掃把。);經(jīng)常吃：適量的魚、禽、蛋、瘦肉;少吃：肥肉和葷油。水，要喝足!每天10杯水(200ml一杯)，就當(dāng)澆花一樣，按時(shí)間排著喝水，清晨慎補(bǔ)水，餐前補(bǔ)水最養(yǎng)胃，多喝看不見的水。要求做到少吃一點(diǎn)，吃好一點(diǎn)，吃雜一點(diǎn)，吃清淡一點(diǎn)。
2、一定要堅(jiān)持天天運(yùn)動(dòng)，大力提倡和推廣《1-3-5-7》運(yùn)動(dòng)方案或鍛煉法：1即指每天至少運(yùn)動(dòng)1小時(shí);3即指每次至少運(yùn)動(dòng)30分鐘;5即指每周至少運(yùn)動(dòng)5次;7即指運(yùn)動(dòng)后的安全脈搏：170-年齡。平時(shí)生活要管住嘴，勤動(dòng)腿。
3、一定要做到戒煙限酒，who的忠告“大量飲酒最傷肝，喝醉一次酒近似于得1次記性肝炎”。所以戒煙什么時(shí)候都不晚，酒越少越好。
4、一定要擁有陽(yáng)光心態(tài)，要永遠(yuǎn)保持積極、樂觀的健康心態(tài)來(lái)觀察事物與人生。有這么3句至理名言：在這個(gè)世界上，沒有過不去的事情，只有過不去的心情;就世界上的所有問題而言，對(duì)于問題的看法，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比問題本身重要;人這一輩子，最重要的是要有良心，這里講的所謂“良心”，乃“良好心態(tài)”也。
5、一定要早防早治，理由是有些病你不防是一定會(huì)得的;時(shí)間是的藥物。
老年人如何做到年高而不老、壽高而不衰，讓快樂的音符貫穿整個(gè)晚年生活呢?即“動(dòng)”、“仁”、“智”、“樂”。“動(dòng)”，就是多運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)不僅延緩衰老，生物學(xué)家研究證明，人的肌體“用進(jìn)廢退”，因此，老年人應(yīng)加強(qiáng)身體的適度鍛煉，循序漸進(jìn)，持之以恒?！叭省?，就是心地善良，待人寬厚。對(duì)他人不幸遭遇的同情與援助可以提高自身的免疫機(jī)制。
這次學(xué)習(xí)本人受益良多，感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我將把所學(xué)知識(shí)用在以后工作中，更好為老年病人服務(wù)，也為我院創(chuàng)建三級(jí)甲等醫(yī)院貢獻(xiàn)力量。我們常說(shuō)：老年醫(yī)學(xué)是夕陽(yáng)工程、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，愿我院老年科業(yè)務(wù)發(fā)展有更加輝煌的明天。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇十九
在一周的時(shí)間里，培訓(xùn)采用了專家學(xué)者專題講授、戶外拓展體驗(yàn)式教學(xué)、學(xué)習(xí)座談交流和參觀考察相結(jié)合方式，主要學(xué)習(xí)了《如何把目標(biāo)變成成果》、《優(yōu)秀黨員干部的素質(zhì)要求》、《卓越的溝通技巧》、《領(lǐng)導(dǎo)干部戰(zhàn)略思維能力的培養(yǎng)與拓展，領(lǐng)導(dǎo)力的提升》等方面的專題知識(shí)，這次為我們授課的都是清華、北大的資深專家，而且老師的講解都非常精辟和風(fēng)趣，運(yùn)用互動(dòng)式教學(xué)，往往把非常難的理論闡述得淺顯易懂，引導(dǎo)我們?nèi)谌虢虒W(xué)中，使人輕松快樂學(xué)習(xí)，這在以前的學(xué)習(xí)中都是沒有經(jīng)歷過的，尤其是體驗(yàn)式培訓(xùn)，讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)思考，認(rèn)識(shí)自我，挑戰(zhàn)自我，最后戰(zhàn)勝自我。
學(xué)習(xí)期間，還參觀了北大校園，聆聽了北大校史，我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，上課期間專心聽講，跟隨老師講課思路認(rèn)真思考，通過幾天短暫而又緊張的學(xué)習(xí)，使我開闊了視野，感受很多，體會(huì)很深。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，培訓(xùn)學(xué)習(xí)必要及時(shí)。當(dāng)今知識(shí)更新，折舊日益加快，競(jìng)爭(zhēng)變成了掌握、運(yùn)用先進(jìn)知識(shí)，塑造自身核心競(jìng)爭(zhēng)力的競(jìng)爭(zhēng)，“快魚吃慢魚”取代了“大魚吃小魚”，一個(gè)單位，一個(gè)個(gè)人，要盡快適應(yīng)和及時(shí)跟上社會(huì)發(fā)展的步伐，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，組織領(lǐng)導(dǎo)干部在北京進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)非常及時(shí)，十分必要。這充分體現(xiàn)了市委組織部對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的高度重視，為我市領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)化政治理論知識(shí)、提高隊(duì)伍素質(zhì)、拓展工作思路搭建一個(gè)平臺(tái)，開辟了一個(gè)新渠道，對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)具有深遠(yuǎn)的意義。
二、領(lǐng)略名師風(fēng)采，倘佯知識(shí)殿堂。學(xué)習(xí)重在理解，貴在應(yīng)用，在短暫的學(xué)習(xí)過程中，聆聽了四位老師的授課，老師們思維活躍，睿智幽默的教學(xué)風(fēng)格，讓我們真切的感受到名師的激情及魅力，老師們精湛的語(yǔ)言，敏捷的思維給我們留下了深刻的印象，通過參與課堂學(xué)習(xí)、討論等一系列的活動(dòng)，對(duì)參培班干部具有一定的啟迪，不僅豐富了各項(xiàng)理論知識(shí)，同時(shí)也為我們自身知識(shí)的積累奠定了基礎(chǔ)。
三、開闊視野，拓展思路。管理出質(zhì)量，管理出效益，管理是單位有序發(fā)展的一個(gè)永恒的主題。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是提高公共行政管理能力和水平的迫切需要。只有了解和掌握了先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，才能提高自己的工作能力和水平，高效率的完成工作任務(wù)。四位老師精辟生動(dòng)的講解，對(duì)于認(rèn)清自己，把握角色定位，深刻理解管理原理，靈活運(yùn)用管理方法，提高管理水平和發(fā)揮管理的藝術(shù)魅力都有很大的幫助，對(duì)于在今后的工作中，想問題、做決定都有一定的啟迪和幫助。
四、培養(yǎng)危機(jī)意識(shí)，深化學(xué)習(xí)理念。知識(shí)在更新，學(xué)習(xí)永無(wú)止境，不及時(shí)更新知識(shí)，憑經(jīng)驗(yàn)辦事就跟不上形勢(shì)的發(fā)展，不學(xué)習(xí)終究會(huì)被時(shí)代所淘汰。作為單位的領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)把握社會(huì)的發(fā)展形勢(shì)，必須把握“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”的終身學(xué)習(xí)理念，不斷提高自身知識(shí)素養(yǎng)和能力水平，才會(huì)有利于單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
五、感受名校氛圍，品味北大校訓(xùn)
景色優(yōu)美的北大校園，不僅歷史悠久，而且名師聚集，在組織的關(guān)懷下能夠在我國(guó)最高學(xué)府參加培訓(xùn)我感覺無(wú)比的自豪。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇二十
6月18至24日，我有幸參加了由國(guó)資委黨建工作處舉辦的“省屬暨中央在甘企業(yè)黨支部書記培訓(xùn)示范班”的學(xué)習(xí)，作為一名山丹馬場(chǎng)基層黨支部書記，通過參加培訓(xùn)豐富了業(yè)務(wù)知識(shí)，開拓了視野，感觸頗深，在當(dāng)前馬場(chǎng)企業(yè)不景氣的情況下，就如何做一名合格的基層黨支部書記，結(jié)合從事該工作的經(jīng)驗(yàn)淺談一下心得體會(huì):
在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)新的歷史時(shí)期，黨的建設(shè)面臨著許多新情況、新問題，這對(duì)基層黨支部書記提出了更高的要求，只有努力提高適應(yīng)本職崗位所需的政治素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)，才能成為一名新時(shí)期合格的基層黨支部書記。
一、首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)。
一個(gè)黨支部能否具有堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，能否發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于能否有一個(gè)得力的“班長(zhǎng)”。作為基層黨支部書記，最基本的職責(zé)就是認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作部署，抓好黨員日常的先進(jìn)性教育，做好職工的思想、政治工作，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用及黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和職工的工作積極性，又好又快的完成工作任務(wù)。為此，就要加強(qiáng)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、黨建知識(shí)的學(xué)習(xí)，使自己盡快的進(jìn)入角色。
二、要勤奮工作，保證工作順利進(jìn)行。
黨支部的工作要緊緊圍繞本單位的中心工作來(lái)開展，按照工作職責(zé)和黨組織制度有針對(duì)性地開展工作，同時(shí)還要把黨支部的活動(dòng)融入到單位日常工作中去，促進(jìn)日常工作順利進(jìn)行。只有認(rèn)認(rèn)真真的開展工作，才能得到廣大職工的擁護(hù)。黨支部書記除了做好日常的黨建工作，還要抓日常工作中的難點(diǎn)、重點(diǎn)等工作，盡最大努力解決問題，這樣才能進(jìn)一步體現(xiàn)出黨支部的工作始終圍繞中心工作來(lái)發(fā)展，這也是保證班子團(tuán)結(jié)統(tǒng)一最有效的實(shí)際行動(dòng)。
三、要傾注人文關(guān)懷，使團(tuán)隊(duì)和諧有戰(zhàn)斗力。
黨支部書記即是黨的政治路線的貫徹執(zhí)行者，又是本單位這個(gè)群體里思想工作的組織和實(shí)踐者，這不僅要體現(xiàn)在與職工的同甘共苦，更要體現(xiàn)在現(xiàn)在對(duì)職工群眾的人文關(guān)懷。對(duì)人的關(guān)懷和尊重是黨支部書記做好思想工作的基礎(chǔ)，人文的關(guān)懷無(wú)不反映在平常的細(xì)節(jié)里，一句問候，一個(gè)手勢(shì)能起到很好的效果。作為黨支部書記就是在工作細(xì)節(jié)上作文章，要從工作細(xì)致的方面入手，善解人意、尊重他人，以理服人，以真情感動(dòng)人，多做統(tǒng)一思想，凝聚人心的工作。要充分利用和職工閑談中及時(shí)掌握職工的思想動(dòng)態(tài)，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，樹立優(yōu)秀典型，調(diào)動(dòng)職工的工作熱情。思想上也要同職工多交流談心，解決疑難，形成共識(shí)，建立和諧團(tuán)隊(duì)，同心同德，做好工作，從而在工作中發(fā)揮出應(yīng)有的戰(zhàn)斗力。
總之，通過這次培訓(xùn)既增長(zhǎng)了知識(shí)、拓寬了工作視野，又學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn)不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，盡心盡力做好本職工作，為企業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇二十一
大家在參加了培訓(xùn)班之后收獲了什么呢?有什么心得體會(huì)?以下是小編分享的培訓(xùn)班心得體會(huì)，請(qǐng)參考!
10月，我來(lái)到了**縣**鎮(zhèn)，擔(dān)任高橋村主任助理。
態(tài)度決定一切，我真正從心底把村官當(dāng)做一份事業(yè)來(lái)看待。
到村任職一年來(lái)，我主動(dòng)做事，虛心學(xué)習(xí)，不斷反思總結(jié)，力求進(jìn)步。
一、融入農(nóng)村，深入群眾，情為民所系
剛剛?cè)温毑痪?，我就給自己定下目標(biāo)，做好詳細(xì)計(jì)劃。
不論刮風(fēng)下雨，我都堅(jiān)持到村調(diào)研，有時(shí)遇到道路泥濘、高低不平，我摸索著走遍了整個(gè)村落。
就這樣我堅(jiān)持著熟悉了每條村組道路、每一片居住點(diǎn)與農(nóng)田分布情況。
我生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，了解農(nóng)村人的脾性，能設(shè)身處地的為他們著想，所以我能用很實(shí)在的語(yǔ)言與村民們交談，通過深入部分群眾家庭，走到田間地頭與老百姓交流，我慢慢的掌握了村情和民意。
高橋村經(jīng)濟(jì)薄弱，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施相對(duì)落后，以傳統(tǒng)種植業(yè)、零散家庭養(yǎng)殖業(yè)為主，經(jīng)濟(jì)效益低下，增收困難，村里青壯勞動(dòng)力大多外出打工，留下的是“七零”、“六一”和“三八”部隊(duì)。
要想實(shí)現(xiàn)村子生產(chǎn)發(fā)展、村民生活富裕，重重困難擺在眼前，但我堅(jiān)信越是艱苦越是磨練人，才能激發(fā)出一個(gè)人的斗志和潛能。
工作伊始，村里不少干群覺得我是下來(lái)鍍鍍金的，晃晃就走了。
我從不去辯解，決心拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答他們。
經(jīng)過短暫的熟悉后，我主動(dòng)向支部書記請(qǐng)求，參與到各類村級(jí)事物中去鍛煉。
我放下面子和身份，不嫌臟，不怕苦，不怕累。
漸漸的，村里干群對(duì)我刮目相看，我們之間也逐漸建立了深厚的感情。
二、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，親力親為，權(quán)為民所用
作為大學(xué)生村官，我對(duì)村里的衛(wèi)生環(huán)境格外關(guān)注。
村民們衛(wèi)生意識(shí)淡薄，生活垃圾隨處傾倒，污染農(nóng)田和水源，我覺得自己應(yīng)該做點(diǎn)什么。
說(shuō)干就干，炎炎夏日，我捋起袖子，卷起褲腳，抄起鐵鍬和簸箕，汗水浸透了衣賞，泥沙塞滿了指甲，我陸續(xù)清理了兩個(gè)垃圾坑，并將周圍的塑料袋等撿起來(lái)，集中投放到指定的垃圾池中。
有路人經(jīng)過勸我，“這年頭學(xué)雷鋒不行了，沒有必要自己去做，出點(diǎn)雜工就行了”，但是更多的人村民對(duì)我是肯定的態(tài)度，夸贊我做事有決心。
這個(gè)事情在村里慢慢的傳開，我的努力起到了帶動(dòng)效應(yīng)，村民們的衛(wèi)生習(xí)慣得到了一定程度的改善。
新型合作醫(yī)療是惠民利民的好事，可老百姓覺得費(fèi)用偏高，我在村里反復(fù)宣傳，同時(shí)按照分工，主動(dòng)上門做思想工作，將政策講解透徹，最終我村參保率超過了98%，并且超前完成了任務(wù)。
農(nóng)村工作千頭萬(wàn)緒，回顧這豐富多彩的一年村官工作生活，我感覺忙碌而充實(shí)，在遠(yuǎn)離喧囂的農(nóng)村靜下心來(lái)，找準(zhǔn)自己的定位，安心做事，在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中鍛煉自我，在帶動(dòng)百姓致富的道路上實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
我深知自己所做的有限，與其他優(yōu)秀村官相比，還存在一定差距，還有很多亟待提高的地方：
2、人的情緒難免受到外面世界的干擾，我堅(jiān)決不把情緒帶到工作中去，不以物喜，不以己悲，心如止水。
3、學(xué)無(wú)止境，一個(gè)人的能力和水平是有限的，只有不斷學(xué)習(xí)才能完善提高。
在工作中，我時(shí)常感到能力和知識(shí)的欠缺，需要進(jìn)一步提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，提高文字水平和綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取出色的完成各項(xiàng)工作。
4、在創(chuàng)業(yè)方面，我還需要下更大的力氣，要向富有經(jīng)驗(yàn)的村官學(xué)習(xí)，比學(xué)趕超，敢試敢闖，在帶動(dòng)村民致富上做出更多實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。
一、學(xué)習(xí)、考察及研討交流情況
第26期中青年后備干部培訓(xùn)班共有學(xué)員39名，其中男學(xué)員29人，女學(xué)員10人。
學(xué)員主要來(lái)自于市直各部門、市屬事業(yè)單位和市屬企業(yè)。
開學(xué)第一周，班上就建立了臨時(shí)黨支部，并推選了臨時(shí)黨支部支部委員和班委會(huì)成員。
學(xué)員分四個(gè)小組進(jìn)行日常管理。
3月3日進(jìn)行了入學(xué)教育及開學(xué)典禮。
市委辦公廳、組織部、宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)出席了開學(xué)典禮。
市委常委、組織部長(zhǎng)劉為民在開學(xué)典禮上代表市委向?qū)W員提出了殷切希望，并就辦好培訓(xùn)班作了重要的指導(dǎo)講話。
市委黨校根據(jù)教學(xué)實(shí)際，按照8個(gè)階段科學(xué)合理安排教學(xué)內(nèi)容。
共有必修課39講，156課時(shí)(其中大會(huì)專題講座12次，48課時(shí));選修課4講，16課時(shí);體育課5次，20課時(shí)。
開拓了視野、增長(zhǎng)了見識(shí)。
學(xué)員撰寫的考察報(bào)告、論文及心得體會(huì)歸納起來(lái)有這么幾個(gè)特點(diǎn)：一是能夠緊緊圍繞黨和國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略開展調(diào)研，如圍繞民生問題、新農(nóng)村建設(shè)問題等等。
二是能夠緊密結(jié)合各自單位和工作實(shí)際開展調(diào)研，如圍繞思想政治工作、社區(qū)黨的建設(shè)等等。
三是調(diào)查報(bào)告及論文提出的觀點(diǎn)比較新穎、立論比較準(zhǔn)確、能夠切中要害，提出的建議也比較合理，具有一定的前瞻性和可操作性。
同時(shí)，我班班委會(huì)還創(chuàng)造條件，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，從大家的興趣和愛好處發(fā)，多次組織學(xué)員開展豐富多彩的文娛活動(dòng)，增進(jìn)了友誼，加深了感情，營(yíng)造了相互交流、共同提高、團(tuán)結(jié)互助、友好融洽的學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)學(xué)員都有一定的收獲。
二、我們的收獲
全班39名學(xué)員在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和各任課老師的諄諄教導(dǎo)下，大都能克服困難、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)于律己，在學(xué)習(xí)中提高豐富了理論知識(shí)，在培訓(xùn)中提高了處理問題的能力，在活動(dòng)中增強(qiáng)了集體觀念，在考察中增強(qiáng)了憂患意識(shí)，堅(jiān)定了發(fā)展的決心，做到了“四講四提高”即講學(xué)習(xí)，提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng);講團(tuán)結(jié)，提高了集體主義思想;講奉獻(xiàn)，提高了自身思想道德修養(yǎng);講紀(jì)律，提高了自我約束能力。
體現(xiàn)出了新時(shí)期黨的后備干部的優(yōu)良素質(zhì)和良好精神風(fēng)貌。
具體概括為：
(一)講學(xué)習(xí)，提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)
為給學(xué)員提供充分的基礎(chǔ)課套餐，市委黨校在課程設(shè)置上充分考慮到學(xué)員的需要，學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容涉及馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律法規(guī)、黨史國(guó)情、綜合素質(zhì)和能力、心理健康等方面。
學(xué)員們學(xué)到了最先進(jìn)的理論知識(shí)和最新的科學(xué)成果。
同時(shí)，黨校教師在教學(xué)中采取互動(dòng)教學(xué)法，在課堂上組織學(xué)員積極開展討論，讓學(xué)員談自己的認(rèn)識(shí)和看法，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。
每個(gè)學(xué)員都把這次到市委黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個(gè)提高自己的難得機(jī)會(huì)，靜下心來(lái)專心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課、記筆記，踴躍發(fā)言，積極利用黨校這個(gè)陣地吸吮知識(shí)，學(xué)習(xí)理論，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自己的工作能力，積極改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
在外出考察活動(dòng)中，學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)外地的新思想新觀念和創(chuàng)業(yè)精神及經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)，使自己不僅娛悅了身心，開闊了眼界，更重要的是學(xué)習(xí)到了外地創(chuàng)優(yōu)環(huán)境大力招商的開放精神，解放思想勇于改革的創(chuàng)新精神，立足實(shí)際敢爭(zhēng)一流的創(chuàng)業(yè)精神。
學(xué)員們不僅從課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，而且從黨校老師身上學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的.工作態(tài)度;把握前沿知識(shí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神以及人格魅力。
通過這一階段緊張而活潑的學(xué)習(xí)，大家都覺得受益匪淺，儲(chǔ)備了豐富的知識(shí)，提高了理論修養(yǎng)，為今后更好地工作或者走上領(lǐng)導(dǎo)崗位打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
同時(shí)理想信念更加堅(jiān)定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升，從而進(jìn)一步提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
(二)講團(tuán)結(jié)，提高了集體主義思想
大家從各個(gè)不同的崗位走到一起學(xué)習(xí)和生活很不容易，因此各位學(xué)員十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
學(xué)員們?cè)陂_學(xué)之初很快擰成一股繩，心往一塊想，事往一塊干，表現(xiàn)出了高度的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，得到了老師們的好評(píng)。
學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)和各種活動(dòng)中，互相幫助互相鼓勵(lì)，彼此關(guān)系十分融洽，共同維護(hù)全班的榮譽(yù)，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、向上的班集體。
在課堂上大家認(rèn)真聽講，共同維護(hù)班級(jí)紀(jì)律;在學(xué)習(xí)討論中，積極動(dòng)腦，熱烈討論，積極發(fā)言;體育活動(dòng)中，充分發(fā)揮特長(zhǎng)，積極參加鍛煉;在外出考察活動(dòng)中，能顧全大局，聽從指揮，互相幫助、互相諒解，處處為大家的利益著想，配合領(lǐng)隊(duì)和班主任的工作。
(三)講奉獻(xiàn)，提高了自身思想道德修養(yǎng)
中青班的學(xué)員們?cè)诎嗉?jí)中也充分體現(xiàn)了奉獻(xiàn)精神。
一是完成黨校、班級(jí)的各項(xiàng)工作任務(wù)不計(jì)報(bào)酬，不講條件，只要接受了任務(wù)就不折不扣盡最大努力干好，如參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，大家都很踴躍，犧牲休息時(shí)間從無(wú)怨言，保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。
二是創(chuàng)造條件，主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)。
龍衛(wèi)東、趙懷云、徐英、高建武等同學(xué)主動(dòng)為班級(jí)事務(wù)出謀劃策，提出合理化建議，陳敏、馬愛香、邵華、薛承起、秦萬(wàn)虎、吳永華、李曉威、胡斌等同學(xué)在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中，主動(dòng)搭建平臺(tái)，提供便利，盡了自己的一份力量。
在此，我代表全班同學(xué)對(duì)他們表示衷心的感謝!這里還要特別一提的是，在“5.12”汶川大地震發(fā)生后，全班同學(xué)積極響應(yīng)黨支部和班委會(huì)的倡議，情系災(zāi)區(qū)，踴躍捐款，籌集善款3900元，交付民政部門。
錢雖不多，但反映了中青班學(xué)員高度的政治覺悟和良好的思想情操。
(四)講紀(jì)律，提高了自我約束能力
本期中青班的學(xué)員體現(xiàn)了良好的組織紀(jì)律性。
學(xué)員們都能嚴(yán)格遵守班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，有特殊的事要辦時(shí)，都能認(rèn)真履行請(qǐng)銷假制度，在學(xué)習(xí)期間能坐得住、聽得進(jìn)、記得牢、想得深、寫得出，真正把進(jìn)黨校中青年班作為一個(gè)提高自己的好機(jī)會(huì)來(lái)對(duì)待。
特別是在幾次菜單選學(xué)的大課中，大家表現(xiàn)出了良好的紀(jì)律性和自覺性，保證了選修課程的圓滿完成。
為了解決工學(xué)矛盾，學(xué)員們白天學(xué)習(xí)，課余時(shí)間或晚上加班加點(diǎn)完成單位分配的工作任務(wù)，
真正做到了學(xué)習(xí)工作兩不誤。
當(dāng)然，中青班也有一些不足之處，如個(gè)別學(xué)員因公因私請(qǐng)假較多，影響到了學(xué)習(xí)效果、等等，這些不足需要在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力克服，嚴(yán)格要求自己，樹立良好的紀(jì)律觀念，以保證圓滿完成黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、今后努力的方向
通過三個(gè)月的集中學(xué)習(xí)，學(xué)員們一致認(rèn)為：這次學(xué)習(xí)對(duì)自己是一次思想凈化和精神洗禮，是個(gè)人成長(zhǎng)道路上的防疫的驛站，增強(qiáng)了自身的免疫力，提高了自覺抵制不良思想侵蝕的能力，不僅提高了政治理論水平，還是一次黨風(fēng)黨紀(jì)教育，更是一次行為規(guī)范，給自己的思想注入了一支“防腐劑”。
短暫的三個(gè)月，是人生長(zhǎng)河中的一瞬，但它所留下的影響和意義將享受終身。
這次學(xué)習(xí)是學(xué)員成長(zhǎng)中的“加油站”、工作中的“充電器”，在思想上筑起了拒腐防變的思想防線。
在今后的工作中，希望我們的學(xué)員時(shí)刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，將自己自覺的融入人民群眾中去，將人民群眾的事情自覺擺在自己的心中，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，自覺抵御各種誘惑的腐蝕，“立黨為公，執(zhí)政為民”，永葆共產(chǎn)黨員的本色。
“與善人居，如入幽蘭之室，久而聞其香，與之化矣”。
我們各位學(xué)員將把在市委黨校學(xué)到的好精神、好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到各自的工作和生活當(dāng)中，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，干干凈凈干事，努力把學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用到各自的工作實(shí)踐中去，為蘭州經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和其他各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，以優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)回報(bào)組織、領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨。
我很榮幸參加了xx市第二次大學(xué)生村官專題培訓(xùn)會(huì)。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，重點(diǎn)突出，特別是xx兔養(yǎng)殖專家和xx村主任的現(xiàn)身說(shuō)法更是堅(jiān)定了我扎根農(nóng)村的信心。
培訓(xùn)雖然只有短短五天時(shí)間，我卻從中受益良多，心中頗有感觸和領(lǐng)悟，下面就將我的體會(huì)一一述來(lái)：
一、農(nóng)村是一片沃土，隨時(shí)等待著我們?nèi)ラ_發(fā)。
沒有貧瘠的土地，只有貧瘠的思想。
這是我參加這次培訓(xùn)得出的第一個(gè)結(jié)論。
我是一個(gè)生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，深刻的體會(huì)著當(dāng)農(nóng)民的艱辛的人;我也曾立志要改變家鄉(xiāng)的面貌，改變農(nóng)村人的生活;如今，我回到家鄉(xiāng)并當(dāng)了一名村官，是時(shí)候?yàn)榧亦l(xiāng)做點(diǎn)什么了。
可是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，沒資金、沒經(jīng)驗(yàn)、沒方法，我卻拿不出一個(gè)可實(shí)施的計(jì)劃。
在困難面前我退縮了。
可是，當(dāng)我聽說(shuō)如今李花滿山、桂花飄香的xx村，以前也是亂石成堆、土地貧瘠的窮山村的時(shí)候，我又燃起了希望。
既然亂石山上可以種出李子，那么黃土地里也應(yīng)該有適合它的植物。
就算沒有適合種植的植物，也許有適合養(yǎng)的動(dòng)物。
每一個(gè)地方有每一個(gè)地方的特色，每一個(gè)地方各自的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
土地本身沒有高低貴賤之分，只要找到一條適合它發(fā)展的思路，那么它的價(jià)值就會(huì)得到最大的體現(xiàn)。
不是我們的環(huán)境太差，也不是我們的山太高，而是我們的思想被封閉了，群眾的思想被封閉了。
要想改變現(xiàn)狀首先要改變的是我們的思想。
我希望在今后的工作中，能突破自己的思想障礙，為家鄉(xiāng)的良好發(fā)展尋求到一條綠色生態(tài)的發(fā)展之道。
二、人生的道路千萬(wàn)條，通向羅馬的那一條是為那些有準(zhǔn)備的人而鋪設(shè)的。
從眾多創(chuàng)業(yè)者的口中，我明白了創(chuàng)業(yè)不是一番風(fēng)順的，而是一步步摸索出來(lái)的。
創(chuàng)業(yè)需要的不僅僅是想法、資金和經(jīng)驗(yàn)，還包括堅(jiān)定的信心和勇往直前的恒心。
創(chuàng)業(yè)要的是能吃苦、能吃虧，要的是實(shí)干和成果;只有這樣創(chuàng)業(yè)才有可能成功。
同時(shí)，創(chuàng)業(yè)不是盲目的。
一個(gè)創(chuàng)業(yè)者要有一個(gè)完整的計(jì)劃和方案，要懂得如何運(yùn)作市場(chǎng)，要有一個(gè)明確的目標(biāo)。
作為大學(xué)生村官，創(chuàng)業(yè)是一件好事情，也是一件很困難的事情。
我們不能被困難嚇倒也不能盲目創(chuàng)業(yè);要根據(jù)自己的實(shí)際情況，在條件成熟、準(zhǔn)備工作做得充分的情況下，根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況適當(dāng)?shù)膭?chuàng)業(yè)。
當(dāng)然，這只是我的個(gè)人觀點(diǎn)。
三、農(nóng)村工作是一項(xiàng)有重要意義的工作。
也許很多人都認(rèn)為農(nóng)村工作意義不大甚至沒有意義，這跟農(nóng)村工作的繁瑣以及工作對(duì)象有關(guān)。
尤其是大學(xué)生。
不能否認(rèn)，在我們的傳統(tǒng)觀念中，大學(xué)生是一個(gè)頗了不起的群體，高文化、高素質(zhì)、高追求、高目標(biāo)。
而農(nóng)村被稱為最基層，是被人瞧不起的地方;農(nóng)民是社會(huì)最底層的人，甚至農(nóng)民工在城市也是受人歧視的群體。
作為一個(gè)從農(nóng)村走出去的大學(xué)生，我一直尊重農(nóng)村、尊重農(nóng)民，因?yàn)槲易鹬刈约骸?BR> 農(nóng)村的落后不是農(nóng)民的意愿，農(nóng)民的愚昧也不完全是農(nóng)民自己的過錯(cuò)，我們的國(guó)家在發(fā)展的過程中，我們的社會(huì)在發(fā)展的過程中造就了各行各業(yè)的人，今天的農(nóng)民、農(nóng)村因?yàn)榉N種原因落后于城市，我們沒有理由輕視他們。
我相信，一個(gè)民族的整體進(jìn)步也包括了農(nóng)民的進(jìn)步，而不是少數(shù)人的進(jìn)步;一個(gè)國(guó)家的發(fā)達(dá)與否也包括了農(nóng)村發(fā)達(dá)與否，而不僅僅是城市的發(fā)展。
所以，如今農(nóng)村的發(fā)展是擺在全國(guó)人民面前的一個(gè)大課題，改變農(nóng)村的面貌，提高農(nóng)民的素質(zhì)是我們大家的義務(wù)和責(zé)任，尤其是80后、90后這一新生代的責(zé)任。
因此，不論農(nóng)村工作多么艱苦、多么繁瑣，它的意義卻是極為重大的，只要明白了這一點(diǎn)，我們就能扎根農(nóng)村、奉獻(xiàn)農(nóng)村。
選擇村官，我不后悔，甚至還有一絲慶幸;因?yàn)檫@是實(shí)現(xiàn)我的理想的地方。
我要努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)多年來(lái)的心愿。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇二十二
根據(jù)安慶市教育管理干部培訓(xùn)工作安排，經(jīng)過xx區(qū)教育局人事科的推薦，我有幸參加了20xx年安慶市第二十期中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班，有幸成為安慶市中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班58名學(xué)員中的一份子，聆聽省內(nèi)教育專家、優(yōu)秀校長(zhǎng)的精彩講座；吸收他們超前的教育理念和智慧精華；借鑒他們成功的辦學(xué)智慧，可謂收獲良多，受益匪淺?？偟氖斋@可以概括為：“啟心智、拓視野、明方向、鼓干勁”。
從教20多年來(lái)，我參加過的各種培訓(xùn)次數(shù)已經(jīng)很多：入職培訓(xùn)、青年教師培訓(xùn)、新教材培訓(xùn)、市英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)、校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)、“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)、以及本次安慶市中小學(xué)校長(zhǎng)提高班培訓(xùn)等。每次培訓(xùn)的開班典禮各有千秋，但給我留下最深印象的還是“第二十期校長(zhǎng)培訓(xùn)”的開班儀式。
20xx年5月16日上午，在安慶市電大多功能教室，一場(chǎng)簡(jiǎn)樸而隆重的開班典禮拉開帷幕。安慶市教育局局長(zhǎng)徐曉春、副局長(zhǎng)鐘勝、人事科科長(zhǎng)何先強(qiáng)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代表安慶電大院長(zhǎng)畢明生及來(lái)自全市四區(qū)六縣各中學(xué)及中心學(xué)校的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)58名學(xué)員參加了開班典禮。徐局長(zhǎng)清晰地闡述了本次培訓(xùn)班的重大意義；明確了本次培訓(xùn)的目標(biāo)與任務(wù)；精辟地概括出教師成才成功的“三部曲”——先成才，后成名，再成家。對(duì)現(xiàn)階段全市的教育工作他提出了四個(gè)“準(zhǔn)確把握”：
1、準(zhǔn)確把握現(xiàn)階段教育工作的目標(biāo)任務(wù)；
2、準(zhǔn)備把握教育質(zhì)量的衡量標(biāo)準(zhǔn)；
3、準(zhǔn)備把握全面提高教育質(zhì)量的路徑；
4、準(zhǔn)備把握全市教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
他認(rèn)為安慶市要全面提高教育質(zhì)量，首先教師隊(duì)伍建設(shè)是基礎(chǔ)，沒有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，教育的發(fā)展是不可能的。他希望本次培訓(xùn)班學(xué)員能成為引領(lǐng)安慶市教育的領(lǐng)軍人物。學(xué)員代表的發(fā)言也非常樸實(shí)、簡(jiǎn)短而富有活力。鐘勝副局長(zhǎng)主持典禮儀式，他旁征博引、妙語(yǔ)連珠，他的總結(jié)性講話深深地感染著每位學(xué)員。他指出：第二十期校長(zhǎng)培訓(xùn)工程是我市十三五期間教育管理現(xiàn)代化的重大舉措之一，希望每個(gè)學(xué)員心中都需要有個(gè)教育夢(mèng)。他對(duì)全體學(xué)員提出了培訓(xùn)的具體要求和殷切期望，極大地鼓舞了學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情和斗志。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇一
現(xiàn)在課外培訓(xùn)班真的很多，有各種各樣的學(xué)科補(bǔ)習(xí)，有興趣愛好的培訓(xùn)班，感覺現(xiàn)在的青少年們每天除了在學(xué)校上課學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外，課外都還要學(xué)習(xí)各種各樣的技能之類的。好像現(xiàn)在已經(jīng)是這種趨勢(shì)了，家長(zhǎng)們都會(huì)覺得如果自家的孩子不學(xué)，就會(huì)比別人家的落后，就都千方百計(jì)的去參加各種培訓(xùn)班了。我也是其中一個(gè)。
對(duì)于我的話，我也不是去學(xué)習(xí)技能的那種補(bǔ)習(xí)班，比如畫畫、跳舞啊、表演之類的。我參加的是學(xué)科式的培訓(xùn)班。我家里認(rèn)為我的有些學(xué)科成績(jī)有點(diǎn)落后，就在我放假的時(shí)候去培訓(xùn)班里鞏固學(xué)習(xí)學(xué)科上面的知識(shí)，我現(xiàn)在上的培訓(xùn)班就是我最不喜歡卻也是成績(jī)最差的學(xué)科。
從小我的成績(jī)語(yǔ)數(shù)外都可以，文史類的也都行，就是理科方面的學(xué)科一直都不太好，上課我也認(rèn)真聽，但是就是再認(rèn)真，有些知識(shí)點(diǎn)我不知道的還是不知道，我自己也很苦惱，時(shí)間久了，我就對(duì)這門學(xué)科剛到厭煩，一到要上這門學(xué)科的課，我就整個(gè)人都不太對(duì)勁，就排斥上這節(jié)課，我家里人看出了，就讓我去上這門學(xué)科的培訓(xùn)班。
我沒去培訓(xùn)班的時(shí)候，以為是跟學(xué)校一樣，也是幾十個(gè)學(xué)生和一個(gè)老師這樣的教導(dǎo)模式，到了才知道這跟學(xué)校很不一樣，教室很小，每個(gè)教室就大概10個(gè)人，一個(gè)老師負(fù)責(zé)一個(gè)教室，老師也不會(huì)說(shuō)教我們新的知識(shí)點(diǎn)，都是針對(duì)學(xué)生個(gè)人的弱項(xiàng)來(lái)有針對(duì)性的教學(xué)。這種方式我覺得挺好的，至少對(duì)于我的學(xué)習(xí)很適用。
放假的時(shí)候，每天去培訓(xùn)2到3個(gè)小時(shí)，我在課堂上積累的疑難問題，我都可以在這個(gè)時(shí)候問老師，老師也很耐心，因?yàn)樨?fù)責(zé)的就10個(gè)學(xué)生，所以有更多的時(shí)間花在我身上，每個(gè)我不會(huì)做的題目或者不太懂的知識(shí)點(diǎn)，老師都很耐心詳細(xì)的教我，一直到我點(diǎn)頭說(shuō)明白了為止，然后就會(huì)針對(duì)類似的知識(shí)點(diǎn)，讓我自己去做，直到我自己做出來(lái)了，才會(huì)真正的相信，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我是完全學(xué)會(huì)了。
參加培訓(xùn)班后，我是覺得我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，而且我還學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的技巧，這些方法不止是適用一門學(xué)科，而且各個(gè)學(xué)科都很適用的。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)有很明顯的提高，真的很感謝這次的課外培訓(xùn)。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇二
隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，班主任的角色也日漸重要。作為學(xué)生與家庭、學(xué)校之間的橋梁，班主任在學(xué)生的成長(zhǎng)中扮演著舉足輕重的角色。為了提升自己的班主任素養(yǎng)，我參加了一次班主任培訓(xùn)班。通過參加培訓(xùn)，我深刻領(lǐng)悟到了班主任的責(zé)任與使命，提升了自身的教育教學(xué)水平，并獲得了寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)，下面我將分享我參加班主任培訓(xùn)班后的心得體會(huì)。
首先，參加班主任培訓(xùn)班讓我進(jìn)一步明確了作為班主任的責(zé)任與使命。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了班主任的基本職責(zé)，還深入了解了班主任的角色定位和工作要求。作為班主任，我們不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，更要關(guān)心他們的生活和心理健康，做好學(xué)生的思想教育工作。通過班主任培訓(xùn)，我明白了班主任是學(xué)生的朋友、家長(zhǎng)的傾訴對(duì)象，學(xué)校的代表，除了教書育人，還要帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)展良好的品德和習(xí)慣。這讓我深感作為班主任的責(zé)任重大，需要時(shí)刻為學(xué)生著想，全力以赴為學(xué)生服務(wù)。
其次，班主任培訓(xùn)班提升了我的教育教學(xué)水平。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了教育心理學(xué)、教育法律法規(guī)等相關(guān)知識(shí)，系統(tǒng)地提高了自己的素養(yǎng)和能力。通過培訓(xùn)中的案例分析和教學(xué)設(shè)計(jì)，我學(xué)會(huì)了利用多種教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。同時(shí)，培訓(xùn)還注重教師個(gè)人發(fā)展，通過講座和經(jīng)驗(yàn)分享，拓寬了我對(duì)教育教學(xué)的認(rèn)識(shí)，提升了自己的專業(yè)水平。班主任培訓(xùn)為我提供了一個(gè)與同行交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我深感教育者要不斷追求進(jìn)步，持續(xù)提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。
第三，班主任培訓(xùn)班讓我獲得了寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)。在培訓(xùn)中，我結(jié)識(shí)了來(lái)自各地的班主任同仁，與他們交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，分享教育教學(xué)中的成果和困惑。通過聽取他們的講座和經(jīng)驗(yàn)分享，我受益匪淺，學(xué)習(xí)到了許多班級(jí)管理中的實(shí)用技巧和方法。例如，班會(huì)組織、課程設(shè)計(jì)、學(xué)生輔導(dǎo)等方面，他們分享了許多有效的做法和經(jīng)驗(yàn)，讓我受益良多。我深刻體會(huì)到，教育事業(yè)需要大家共同努力，通過與其他班主任的交流，我不僅學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，還感受到了大家團(tuán)結(jié)合作的力量。
第四，班主任培訓(xùn)班增強(qiáng)了我與學(xué)生、家長(zhǎng)之間的溝通能力。作為班主任，與學(xué)生、家長(zhǎng)的良好溝通是至關(guān)重要的。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了與學(xué)生進(jìn)行有效對(duì)話的技巧和方法，學(xué)習(xí)了與家長(zhǎng)建立良好關(guān)系的策略。通過模擬輔導(dǎo)、角色扮演等活動(dòng)，我不斷提升自己的溝通能力，學(xué)會(huì)了傾聽、觀察和引導(dǎo)。我深感在與學(xué)生、家長(zhǎng)的交流中，要維護(hù)良好的關(guān)系，需要耐心、理解和包容。班主任培訓(xùn)讓我更加明確了與學(xué)生、家長(zhǎng)合作的重要性，提高了自己的溝通技巧和解決問題的能力。
綜上所述，參加班主任培訓(xùn)班讓我深刻領(lǐng)悟到了班主任的責(zé)任與使命，提升了自身的教育教學(xué)水平，獲得了寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)，并增強(qiáng)了與學(xué)生、家長(zhǎng)之間的溝通能力。我將始終懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任心，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，隨著教育改革進(jìn)程的不斷推進(jìn)，班主任的作用和責(zé)任日益凸顯。為了提高班主任的專業(yè)水平，培訓(xùn)班逐漸興起。我有幸參加了一次班主任培訓(xùn)班，并在此后的實(shí)踐中逐漸體會(huì)到了其中的內(nèi)涵和幫助。下面我將從動(dòng)力、技能、情感、價(jià)值觀以及應(yīng)用等方面，對(duì)班主任培訓(xùn)班后的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
動(dòng)力方面，班主任培訓(xùn)班注重激發(fā)班主任的熱情和動(dòng)力，通過講座、案例分析、角色扮演等方式，激發(fā)班主任對(duì)工作的熱愛和責(zé)任感。在培訓(xùn)班上，我有幸聆聽了許多優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)分享，尤其是那些困境中依然保持樂觀和積極的班主任。他們的故事讓我深受啟發(fā)，堅(jiān)定了我在教育崗位上的信念。我決定不僅要做一個(gè)合格的班主任，更要成為學(xué)生們的良師益友。
技能方面，班主任培訓(xùn)班注重提升班主任的工作技能，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。在培訓(xùn)班期間，我學(xué)到了很多班主任常用的管理技巧，如情感管理、沖突處理、班級(jí)建設(shè)等。在培訓(xùn)班后的實(shí)踐中，我逐漸掌握了這些技能，并在班級(jí)工作中加以應(yīng)用。我發(fā)現(xiàn)，通過細(xì)心傾聽學(xué)生的需求，用心處理他們的問題，我能夠更好地引導(dǎo)和管理他們，進(jìn)一步促進(jìn)了班級(jí)的凝聚力和積極性。
情感方面，班主任培訓(xùn)班注重培養(yǎng)班主任的情感敏感度和情緒控制能力。我記得在培訓(xùn)班上，講師曾和我們分享了一些班級(jí)管理中的情感困境，引發(fā)了大家的共鳴。通過這些案例的分析和討論，我意識(shí)到班主任的情感是對(duì)班級(jí)的影響最深遠(yuǎn)的因素之一。因此，在平時(shí)的工作中，我始終保持著良好的情緒狀態(tài)，盡量減少對(duì)學(xué)生的負(fù)面情緒的傳遞，并嘗試用理智和耐心化解各種矛盾和沖突。
價(jià)值觀方面，班主任培訓(xùn)班注重引導(dǎo)班主任樹立正確的教育價(jià)值觀。在培訓(xùn)班上，我深入了解了許多學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)班主任的期望和要求，以及班主任對(duì)學(xué)生的教育觀念。我認(rèn)識(shí)到，作為班主任，我們應(yīng)該把學(xué)生的全面發(fā)展放在首位，注重他們的德、智、體、美、勞等方面的培養(yǎng)。此外，我們還需要關(guān)注學(xué)生的心理健康，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
應(yīng)用方面，班主任培訓(xùn)班著力培養(yǎng)班主任的應(yīng)用能力，幫助他們將所學(xué)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。在培訓(xùn)班中，我們進(jìn)行了許多實(shí)踐環(huán)節(jié)，如模擬家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)會(huì)議等。通過這些實(shí)踐，我提高了自己的應(yīng)變能力和組織能力，并且更加敏銳地觀察到學(xué)生的需求和問題。在班級(jí)工作中，我更多地采取了一些靈活的教育方法，注重因材施教，為不同學(xué)生提供個(gè)性化的教育服務(wù)。
總之，在班主任培訓(xùn)班后，我受益匪淺。我從中獲得了動(dòng)力和勇氣，懂得了如何運(yùn)用各種技能，培養(yǎng)了情感和情緒的控制能力，樹立了正確的教育價(jià)值觀，并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐中。我堅(jiān)信，只有不斷提升自己，班級(jí)才能變得更好，學(xué)生們才能獲得更全面的發(fā)展。我將繼續(xù)努力，做一位更好的班主任，為學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇四
培訓(xùn)班是現(xiàn)代化社會(huì)中不可或缺的一部分，它通過針對(duì)不同領(lǐng)域和行業(yè)的培訓(xùn)課程，讓學(xué)習(xí)者獲得新的知識(shí)和技能，以提高個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力。培訓(xùn)班過后的心得體會(huì)，是對(duì)于培訓(xùn)班學(xué)習(xí)過程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的反思總結(jié)，這對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和提升有著至關(guān)重要的作用。
第二段：提高認(rèn)識(shí)
通過參加培訓(xùn)班，我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過程中，我向老師請(qǐng)教和交流，通過與同學(xué)們互動(dòng)學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多有用的技能和經(jīng)驗(yàn)。我也反思自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在學(xué)習(xí)中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并及時(shí)進(jìn)行糾正和調(diào)整。這些經(jīng)歷幫助我認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該如何去學(xué)習(xí)，以及如何利用自己的優(yōu)勢(shì)和克服自己的劣勢(shì)。
第三段：提高專業(yè)水平
通過培訓(xùn)班，我提高了自己的專業(yè)水平。在之前的工作或?qū)W校學(xué)習(xí)過程中，由于某些限制，能夠接觸到的知識(shí)和技能都只是皮毛。而通過培訓(xùn)班，我有機(jī)會(huì)從專家、老師和同學(xué)們身上汲取更加深入的知識(shí)。而這些知識(shí)的深入，不僅能夠滿足職業(yè)上對(duì)于專業(yè)的需求，也對(duì)于未來(lái)的發(fā)展邁出了穩(wěn)健的一步。
第四段：探索未知
在培訓(xùn)班過后，我對(duì)于自己的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)的發(fā)展方向有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)班中，我接觸到了其他領(lǐng)域的知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了不少志同道合的朋友。這樣的經(jīng)歷令我意識(shí)到，除了自己熟悉的領(lǐng)域外，還有許多未知的領(lǐng)域值得去探索，而在探索這些未知領(lǐng)域的同時(shí)，也將給自己帶來(lái)更多的機(jī)遇。
第五段：總結(jié)
通過培訓(xùn)班過后的心得體會(huì)，我認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃上的不足，但確信能夠通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和交流，來(lái)彌補(bǔ)這些不足。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)使我對(duì)自己的職業(yè)生涯有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，而更重要的是，培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)經(jīng)歷也讓我得到知識(shí)的啟發(fā)和探索未知領(lǐng)域的勇氣，為未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇五
服裝導(dǎo)購(gòu)員的能力提升直接關(guān)系著服裝企業(yè)的發(fā)展，不僅是推銷員，她還是要對(duì)消費(fèi)者的行為進(jìn)行觀察，分析，對(duì)對(duì)手的信息反饋，對(duì)客戶的優(yōu)質(zhì)服務(wù)等的工作，下面是我作為導(dǎo)購(gòu)員的培訓(xùn)心得如下：
1、了解顧客的需求，熟記產(chǎn)品知識(shí)。我個(gè)人覺得了解顧客的需求是導(dǎo)購(gòu)的關(guān)鍵，針對(duì)不同的客戶，為他們提供適合的xxx產(chǎn)品是我一直堅(jiān)持的。我覺得做導(dǎo)購(gòu)是有技巧的，首先你要觀察消費(fèi)者的需求是什么，然后找機(jī)會(huì)向顧客推薦自己的產(chǎn)品，突出自己產(chǎn)品的特點(diǎn)，在此過程中要細(xì)心，耐心，不要急于求成，從心理上贏得顧客的'信任，讓顧客接受并信賴我們的產(chǎn)品。因?yàn)樽鳛閷?dǎo)購(gòu)員就是要引導(dǎo)消費(fèi)者進(jìn)行消費(fèi)，我們必須對(duì)我們的產(chǎn)品的外觀、功能、技術(shù)參數(shù)爛熟于心，讓顧客在比較不同款式，不同功能的產(chǎn)品中選擇我們的產(chǎn)品。作為一名導(dǎo)購(gòu)，除了要有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)外，還要把顧客當(dāng)朋友，跟他們談心，在融洽的氛圍中完成每一筆銷售。
2、具備良好的學(xué)習(xí)能力。我們要具備良好的學(xué)習(xí)能力，只有不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)熟悉產(chǎn)品知識(shí)、不斷創(chuàng)新，并能夠掌握現(xiàn)代營(yíng)銷技能，才能樹立品牌形象，提升品牌服務(wù)價(jià)值，我們要珍惜每一次公司提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。家電行業(yè)里競(jìng)爭(zhēng)激烈，我所在的衢州普農(nóng)家電賣場(chǎng)里，廚電品牌多達(dá)十多種，兩年多的一線導(dǎo)購(gòu)工作讓我受益匪淺。我比較喜歡學(xué)習(xí)和反思，我覺得一定要多學(xué)習(xí)，多了解xxx品牌理念和企業(yè)文化，對(duì)產(chǎn)品知識(shí)掌握的越多就能讓顧客更信任你，也能使自己的工作干得更好。對(duì)于學(xué)習(xí)，我們不僅要學(xué)習(xí)自己品牌的產(chǎn)品知識(shí)、特性，同時(shí)，還需要了解行業(yè)內(nèi)的所有產(chǎn)品，進(jìn)行詳細(xì)的市場(chǎng)分析，對(duì)核心的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手做出策略性的應(yīng)對(duì)方式，這樣在導(dǎo)購(gòu)過程中就能夠知己知彼，開展工作。
3、對(duì)產(chǎn)品和自己要有高度的自信心。對(duì)產(chǎn)品及自己強(qiáng)大的自信心，將我與顧客之間的關(guān)系建立得更加美好。用自信及熱情去感染顧客，熱情、執(zhí)著是我能在導(dǎo)購(gòu)這個(gè)崗位取得一些成績(jī)的內(nèi)因。更重要的是我能依托xxx這個(gè)平臺(tái)來(lái)發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，讓自己的工作成為自己的事業(yè)，是我最驕傲的地方。同時(shí)要用充滿激情的心態(tài)對(duì)待每一位顧客。
4、良好的心態(tài)是做好導(dǎo)購(gòu)的基礎(chǔ)。作為導(dǎo)購(gòu)員，保持好心態(tài)，永遠(yuǎn)用最真誠(chéng)的態(tài)度去面對(duì)工作和顧客，/fanwen/1566/抓住每一次機(jī)會(huì)，全力付出，努力過了，就不會(huì)后悔，同時(shí)快樂地營(yíng)銷！心態(tài)決定成敗，時(shí)刻保持一種積極向上的心態(tài)，設(shè)定階段性目標(biāo)，并為達(dá)成目標(biāo)努力。
我堅(jiān)信只有多點(diǎn)付出，才能多點(diǎn)收獲。只有從事自己喜歡的工作才會(huì)有熱情，而做導(dǎo)購(gòu)
就是我所喜歡的一份事業(yè)，我從導(dǎo)購(gòu)工作中獲得了樂趣。當(dāng)我每賣出一件xxx的產(chǎn)品時(shí)，都會(huì)有一份成就感。我會(huì)一直從事這份我熱愛的工作，通過自己的努力，使xxx年的銷售業(yè)績(jī)得到更好的提升，并做到"以此為樂，以此為業(yè)，以此為生"！愿與xxx同成長(zhǎng)！
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，培訓(xùn)班的數(shù)量與日俱增。對(duì)于許多想要提升自己能力的人們來(lái)說(shuō)，參加培訓(xùn)班是追求成功的一種方式。然而，在參加培訓(xùn)班后，面臨的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是考試。參加考試的過程不僅能檢驗(yàn)學(xué)生所學(xué)知識(shí)的掌握程度，同時(shí)也讓學(xué)生增長(zhǎng)見識(shí)、拓展視野。在考試結(jié)束后的一段時(shí)間里，我深感受益匪淺，下面我將從考前的準(zhǔn)備、考試技巧、考后總結(jié)等方面，分享我考試后的心得體會(huì)。
首先，考前的準(zhǔn)備是參加考試的必要步驟，它直接影響著我們后續(xù)的考試成績(jī)。在考前，我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行知識(shí)的復(fù)習(xí)與鞏固，這有助于我對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)的掌握。同時(shí)，我也盡量避免考前熬夜，保證充足的睡眠，以保持良好的體力和精神狀態(tài)。此外，我還積極參加模擬考試，這有助于我熟悉考試流程、提高答題速度和準(zhǔn)確性。通過這些準(zhǔn)備工作，我能夠以最佳狀態(tài)迎接考試，從而在考試中發(fā)揮出自己的實(shí)力。
其次，掌握考試技巧也是取得好成績(jī)的重要因素之一。在考試中，我們面臨的時(shí)間有限，因此我們需要合理安排時(shí)間，充分利用寶貴的考試時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，我會(huì)先瀏覽一遍試卷，了解試卷的難易程度和分值分布。然后，我會(huì)根據(jù)自己的能力和掌握程度，有選擇地先答易題，爭(zhēng)取快速得分。接下來(lái)，我會(huì)著重解答自己覺得有把握的題目，同時(shí)也要注意合理分配時(shí)間給難題，以防止過多時(shí)間耗費(fèi)在一個(gè)問題上。最后，我還會(huì)利用剩余的時(shí)間仔細(xì)檢查答題卷，確保沒有疏漏和錯(cuò)誤。通過這些技巧，我能夠更好地應(yīng)對(duì)考試中的種種挑戰(zhàn)。
最后，考試結(jié)束后的總結(jié)反思是進(jìn)一步提高自身的重要環(huán)節(jié)。在考試后，我們可以回顧自己的答題過程，找出自己的不足和差錯(cuò)，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。比如，回顧自己的備考過程，是否有遺漏掌握的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，是否有粗心大意導(dǎo)致的錯(cuò)誤等等。同時(shí)，我們也可以與他人交流心得，借鑒他人的考試經(jīng)驗(yàn)，從而促使自己在下一次考試中做得更好。總之，在考試后的反思中，我們不僅能提高自己的學(xué)習(xí)能力，還能更好地規(guī)劃自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。
通過參加培訓(xùn)班考試以及后續(xù)的反思總結(jié)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了考試的重要性?？荚嚥粌H是一種評(píng)估學(xué)習(xí)成果的方式，更是檢驗(yàn)學(xué)生綜合能力的重要手段。當(dāng)然，參加培訓(xùn)班并不僅僅是為了追求好成績(jī)，更是為了拓寬視野、增加知識(shí)儲(chǔ)備。因此，培訓(xùn)班考試的體驗(yàn)給了我很多啟示和幫助。我將用更加積極的態(tài)度去面對(duì)考試，用扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)去迎接挑戰(zhàn)。
總之，參加培訓(xùn)班考試是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，它不僅能檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)掌握程度，更是完善自我、提高自身的重要環(huán)節(jié)。通過適當(dāng)?shù)目记皽?zhǔn)備、科學(xué)的考試技巧和認(rèn)真的考后總結(jié)，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)考試，取得優(yōu)異的成績(jī)。并且，在這個(gè)過程中，我們也能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，為自己的未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此，培訓(xùn)班考試后的心得體會(huì)讓我受益匪淺，我將以更積極的心態(tài)面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)與考試，追求進(jìn)步與成功。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇七
培訓(xùn)班是現(xiàn)代社會(huì)中很常見的一個(gè)教育形式，其目的在于增強(qiáng)個(gè)人的技能、提高個(gè)人的能力和素質(zhì)。參加過培訓(xùn)班的人們，往往會(huì)有一個(gè)突然受益匪淺的感覺。但是，培訓(xùn)班是否真的能夠讓人們受益良多呢？培訓(xùn)班過后的心得體會(huì)是怎樣的呢？本文將從五個(gè)方面來(lái)探討這個(gè)問題。
第一段：培訓(xùn)班的缺點(diǎn)
首先，需要明確的是，培訓(xùn)班并不是完美無(wú)缺的。一個(gè)顯而易見的缺點(diǎn)，就是費(fèi)用高昂。許多人在參加培訓(xùn)班之前，都要準(zhǔn)備好大筆經(jīng)費(fèi)。此外，培訓(xùn)班往往需要申請(qǐng)假期，這對(duì)于已經(jīng)有了固定工作的人來(lái)說(shuō)是十分困難的。最后，如果培訓(xùn)班內(nèi)容并不是很好，當(dāng)然就是浪費(fèi)時(shí)間和金錢了。
第二段：培訓(xùn)班的優(yōu)點(diǎn)
然而，培訓(xùn)班的好處也是很多的。首先，它能夠幫助人們提升技能。這意味著，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中，你可以更好地為自己謀求職位并獲得更高的薪水。其次，培訓(xùn)班讓人們擁有更廣泛的知識(shí)背景和視野，這有助于幫助人們更好地適應(yīng)職場(chǎng)和生活中的各種挑戰(zhàn)。最后，參加培訓(xùn)班還可以鍛煉人們的心理和認(rèn)知能力，幫助人們更好地面對(duì)職場(chǎng)中的壓力和挫折。
第三段：培訓(xùn)班帶來(lái)的改變
參加完培訓(xùn)班之后，很多人經(jīng)歷了自我變革和提升。他們開始變得更加自信和果敢，更加有才干和魅力，而這些都是來(lái)自于對(duì)知識(shí)和技能的提升。在職場(chǎng)上，他們能夠更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，更好地適應(yīng)工作環(huán)境中的變化和需求，更好地與人相處并獲得別人的認(rèn)可。
第四段：培訓(xùn)班帶來(lái)的挑戰(zhàn)
當(dāng)然，在培訓(xùn)班結(jié)束之后，還有許多挑戰(zhàn)需要去克服。首先，學(xué)到的東西需要及時(shí)運(yùn)用和整合到工作中去，否則就會(huì)遺忘，畢竟“一日不練，十日生疏”。其次，與其他同事或者人際關(guān)系“疏遠(yuǎn)”的問題需要解決。最后，與自己的內(nèi)心失去聯(lián)系也是一個(gè)問題，需要思考如何保持心靈的和諧和平衡。
第五段：總結(jié)
總之，培訓(xùn)班是一種非常有益的教育方式，它可以幫助我們提升自己的職業(yè)和生活素質(zhì)。對(duì)于那些打算參加培訓(xùn)班的人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該要在之前，充分地制定預(yù)期目標(biāo)，并考慮如何調(diào)整自己的時(shí)間與資金。在培訓(xùn)班過后，我們還需要認(rèn)真思考和反思整個(gè)過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而在能力和素質(zhì)的提升上更上一層樓。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇八
參加培訓(xùn)班是現(xiàn)代人提升自己的有效途徑之一。我也不例外，報(bào)名參加了一門與我所從事工作相關(guān)的培訓(xùn)班。為了更好地應(yīng)對(duì)培訓(xùn)班的考試，我制定了一個(gè)詳細(xì)的備考計(jì)劃，安排每天的復(fù)習(xí)時(shí)間，并購(gòu)買了相應(yīng)的教材和輔導(dǎo)資料。我堅(jiān)信，只有做好充分的準(zhǔn)備，我才能更好地應(yīng)對(duì)考試。
二、緊張的考試環(huán)境
考試前一天，我心情非常緊張。我知道考試不僅僅是為自己學(xué)到的知識(shí)能否靈活運(yùn)用的一次檢驗(yàn)，更代表著我對(duì)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)?？紙?chǎng)內(nèi)，座無(wú)虛席，同學(xué)們都專注地準(zhǔn)備著。考試開始后，緊張的氛圍進(jìn)一步加深，空氣仿佛變得沉重起來(lái)。但我努力調(diào)整自己的狀態(tài)，集中注意力，不受外界因素的干擾。
三、考試過程中的思維與分析
考場(chǎng)上的題目出乎我的意料，考試難度超過了我此前的預(yù)期。面對(duì)一道道看似陌生的題目，我感到有些手忙腳亂。然而，我沒有放棄，在限定的時(shí)間內(nèi)盡可能更準(zhǔn)確地完成每一道題目。在解答題目的過程中，我不斷調(diào)整思路，運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)和技能進(jìn)行分析和推理，以求得正確答案。盡管有些題目留下了遺憾，但我知道，這次考試更重要的是鍛煉我們的思維能力和解決問題的能力，這也是培訓(xùn)班的目的所在。
四、考試后的反思與總結(jié)
考試結(jié)束后，我收拾心情，回顧了我的答題過程。我發(fā)現(xiàn)自己在備考時(shí)對(duì)一些內(nèi)容并沒有做深入的理解和掌握，這也導(dǎo)致了在考試中的失誤。我對(duì)自己的不足進(jìn)行了反思，并總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這次考試給我上了一堂必要的教育課，讓我明白了平時(shí)的努力和認(rèn)真對(duì)待培訓(xùn)班的重要性。通過這次考試，我也更加堅(jiān)信了自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和目標(biāo)，我決心在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中不斷提高自己，成為更好的自己。
五、未來(lái)的展望與行動(dòng)計(jì)劃
通過這次考試，我認(rèn)識(shí)到了自己學(xué)習(xí)的不足之處，并明確了未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃。我將加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提升對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握程度。同時(shí)，我也要加強(qiáng)對(duì)解題技巧和分析能力的訓(xùn)練，以提高應(yīng)對(duì)各類問題的能力。我將合理安排時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。最重要的是，我將保持積極的心態(tài)，堅(jiān)持不懈地努力，相信通過自己的不斷努力和奮斗，一定能夠取得更好的成績(jī)。
總結(jié)起來(lái)，培訓(xùn)班考試后的心得體會(huì)告訴我們，備考是任何考試的關(guān)鍵，高度緊張的考試環(huán)境需要我們保持冷靜思考，而考試之后，則是對(duì)自身學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備的總結(jié)與總結(jié)。然后通過總結(jié)，我們才能制定出明確的行動(dòng)計(jì)劃和未來(lái)的發(fā)展方向。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高自己，才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇九
通過這兩周的實(shí)訓(xùn)，學(xué)到了很多的東西，懂得了很多有關(guān)網(wǎng)頁(yè)的東西。
通過這兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)也算對(duì)電子商務(wù)有了比較全面的認(rèn)識(shí)和理解，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我確實(shí)是有很大收獲的。不僅僅是對(duì)書本的熟悉，更重要的是在實(shí)際的操作。
這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了我們實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們通過不斷的實(shí)習(xí)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而才能把書本的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。實(shí)踐出真理，在這一周的實(shí)訓(xùn)確實(shí)是有些累但是累得有價(jià)值。學(xué)海無(wú)涯，好多好多的東西在向我們招手，等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中，發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自己的不足和缺陷。
這次的實(shí)訓(xùn)，沒有規(guī)定的上課時(shí)間，也沒有規(guī)定的課室，我們有時(shí)候是下午上課，有時(shí)候又是晚上上課，很久沒試過晚上上課了，這次晚上上課讓我感覺有種回到大一的感覺。我們只有在大一的時(shí)候晚上上過課，也是上電腦的。
呵呵！真是個(gè)很有耐性的老師……而且，還沒見到他發(fā)脾氣……
好了。總結(jié)完畢……
以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的?。。。?BR> 培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇十
近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)安全意識(shí)的重視也逐漸增強(qiáng)。為了提高員工們的安全防范意識(shí)和技能，許多企事業(yè)單位都會(huì)定期組織安全培訓(xùn)班。我有幸參加了一期為期一周的安全培訓(xùn)班，并從中學(xué)到了許多有關(guān)安全的知識(shí)和技能。在這里，我將分享我的心得體會(huì)。
第一段：安全培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)的重要性
在培訓(xùn)班的第一天，講師首先向我們強(qiáng)調(diào)了安全意識(shí)的重要性。通過案例分析和真實(shí)事故的講解，我意識(shí)到了安全意識(shí)的薄弱會(huì)給我們帶來(lái)巨大的風(fēng)險(xiǎn)和損失。以前，我總是認(rèn)為安全是別人負(fù)責(zé)的事情，但安全培訓(xùn)中我明白了每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己和他人的生命負(fù)責(zé)。因此，我下定決心要時(shí)刻保持高度的安全警覺，為自己和他人的安全負(fù)責(zé)。
第二段：安全培訓(xùn)讓我了解了安全防范的重要性
在這期安全培訓(xùn)班中，我們還學(xué)習(xí)了許多關(guān)于安全防范的知識(shí)和技能。比如火災(zāi)防范、地震逃生等常見的安全防范措施。以前我總是認(rèn)為只要遇不到事故就是平安的，但在培訓(xùn)中我明白了預(yù)防事故的重要性。通過學(xué)習(xí)，我了解到每一個(gè)安全防范措施都有其特定的目的和執(zhí)行方法，在平時(shí)的生活中經(jīng)常保持警覺并且采取相應(yīng)的安全措施是非常必要的。
第三段：安全培訓(xùn)讓我學(xué)到了初級(jí)急救知識(shí)
在安全培訓(xùn)中，經(jīng)過專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員的講解和演示，我學(xué)到了急救的基本知識(shí)和技能。以前，我對(duì)急救只是一個(gè)模糊的概念，不知道如何在關(guān)鍵時(shí)刻采取正確的急救措施，但現(xiàn)在我知道了急救中的黃金4分鐘原則、人工呼吸和心臟按壓等技能，并且能夠在緊急情況下做到應(yīng)急處理。這讓我感到非常充實(shí)和有用，因?yàn)槲颐靼渍莆者@些技能有可能拯救他人的生命。
第四段：安全培訓(xùn)讓我提高了安全檢查能力
在培訓(xùn)中，我還學(xué)到了一些安全檢查方法和技巧。通過實(shí)地考察和分組實(shí)踐，我們學(xué)習(xí)了如何發(fā)現(xiàn)潛在的安全隱患，并提供有效的解決方案。這讓我了解了在工作和生活中如何全面地進(jìn)行安全檢查，并能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決潛在的問題。提高安全檢查的能力不僅可以保護(hù)自己，也可以保護(hù)他人，減少安全事故的發(fā)生。
第五段：安全培訓(xùn)讓我明白自己的責(zé)任與義務(wù)
通過參加安全培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己不僅是一個(gè)普通的員工，更是一個(gè)安全責(zé)任人。在培訓(xùn)中，講師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了我們每個(gè)人都有責(zé)任維護(hù)公司和社會(huì)的安全。也正是這個(gè)意識(shí)，讓我意識(shí)到了自己的責(zé)任與義務(wù)。我明白了保護(hù)自己和他人的安全不僅是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任，無(wú)論是在工作還是生活中，我都會(huì)堅(jiān)守自己的責(zé)任，嚴(yán)格遵守安全規(guī)章制度。
以上就是我參加安全培訓(xùn)班后的心得體會(huì)。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了安全意識(shí)的重要性，了解了安全防范的重要性，學(xué)到了初級(jí)急救知識(shí)，提高了安全檢查能力，同時(shí)明白了自己的責(zé)任與義務(wù)。我將會(huì)把所學(xué)之處付諸于實(shí)踐，嚴(yán)格遵守安全規(guī)章制度，做一個(gè)有責(zé)任感的員工，為保護(hù)自己和他人的安全盡一份力量。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇十一
安全意識(shí)的培養(yǎng)是每個(gè)人應(yīng)該重視的事情。近期，我有幸參加了一次安全培訓(xùn)班，通過這次培訓(xùn)，我收獲頗多，讓我對(duì)安全保障有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。下面我將從培訓(xùn)內(nèi)容、個(gè)人感悟和實(shí)際應(yīng)用三個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容
在本次安全培訓(xùn)班中，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了安全知識(shí)。首先，我們了解了安全意識(shí)的重要性，明白了安全工作不僅僅是由專業(yè)人士來(lái)負(fù)責(zé)，每個(gè)人都應(yīng)該有主動(dòng)防范安全風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)。其次，我們學(xué)習(xí)了一些常見的安全事故案例，從而能夠更加直觀地認(rèn)識(shí)到安全事故對(duì)個(gè)人和社會(huì)帶來(lái)的巨大損失。最后，我們學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的安全知識(shí)，如火災(zāi)逃生、自救互救等，了解了急救方法和常見事故的預(yù)防措施。這些知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我對(duì)安全保障有了更加全面的認(rèn)識(shí)。
第三段：個(gè)人感悟
通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多安全知識(shí)，更重要的是對(duì)自身的安全意識(shí)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到，每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)地參與到安全工作中來(lái)，不僅要了解基本的安全知識(shí)，還要積極采取預(yù)防措施，確保自己和他人的安全。我認(rèn)識(shí)到安全工作是一項(xiàng)責(zé)任重大的工作，我應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，做到預(yù)防為主，才能真正保障自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。此外，我還注意到了團(tuán)隊(duì)合作在安全工作中的重要性。安全是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要團(tuán)隊(duì)共同努力，大家齊心協(xié)力才能確保安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
第四段：實(shí)際應(yīng)用
在培訓(xùn)結(jié)束后的日常生活中，我開始將所學(xué)的安全知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際中。例如，在家中，我安裝了煙霧報(bào)警器，定期檢查電器設(shè)備，排除安全隱患。在工作中，我主動(dòng)參與了崗位安全風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估，并及時(shí)上報(bào)和解決問題。同時(shí)，我也積極參加公司組織的應(yīng)急演練，提高自己的自救互救能力。通過這些實(shí)際行動(dòng)，我感受到了安全知識(shí)的價(jià)值，也深刻認(rèn)識(shí)到自己在安全方面的重要責(zé)任。
第五段：總結(jié)
通過本次安全培訓(xùn)班，我對(duì)安全保障有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。安全是每個(gè)人都應(yīng)該重視的事情，只有樹立安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，并將其應(yīng)用于實(shí)際中，才能真正保障我們自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。我希望自己能夠堅(jiān)守安全崗位，不斷充實(shí)自己的安全知識(shí)，做好自己的職責(zé)，為實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也將積極影響身邊的人，提高整個(gè)社會(huì)的安全意識(shí)。只有通過共同努力，我們才能創(chuàng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定的生活環(huán)境。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇十二
我非常有幸參加了少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。三天的培訓(xùn)，緊鑼密鼓，安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，但我們這些參加研究的輔導(dǎo)員不但不覺得累，反而樂在其中。三天的研究培訓(xùn)是短暫的，但三天的研究、收獲卻是永久的，通過這次研究，讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了知識(shí)，鍛煉了能力，還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼，可以說(shuō)實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。
通過這幾天的研究，讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好機(jī)會(huì)。我想：在今后的少先隊(duì)工作中，首先要做到勤于研究，生命不息，研究不止，與時(shí)俱進(jìn)，把握少先隊(duì)工作的方向，更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員；其次要有開拓創(chuàng)新精神，研究借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持走本校特色的少先隊(duì)之路。并始終具有使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，甘于奉獻(xiàn)，把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起，在火熱的活動(dòng)中創(chuàng)造無(wú)悔的青春。
回想這為期三天的培訓(xùn)，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓(xùn)時(shí)光，我們研究著，并快樂著！感謝能夠擁有大家這樣一個(gè)研究的機(jī)會(huì)！
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇十三
今年2月份我參加了高林縣教育局組織的“中小學(xué)班主任培訓(xùn)”，通過聆聽專家的講座、學(xué)員間的交流，使我以使對(duì)班主任其他工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，學(xué)到了一系列科學(xué)、優(yōu)秀的管理方法，領(lǐng)會(huì)了一系列先進(jìn)的管理理念，使自己好好更有信心去做好一名班主任。
在這次培訓(xùn)中，班主任我們學(xué)習(xí)了班主任科研工作的基本規(guī)范、掌握了未成年人思想道德素質(zhì)教育的方法、懂得如何指導(dǎo)順利開展學(xué)生的心理健康、學(xué)會(huì)了班級(jí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織、積累了班級(jí)管理的妙招、明白了學(xué)校生命安全工作的重要。培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但我的內(nèi)心卻充盈著沉甸甸的收獲：
一、認(rèn)識(shí)得到了提升----充分認(rèn)識(shí)了班主任工作的重要性
通過培訓(xùn)，我更加明確班主任在學(xué)校教育中中小學(xué)的關(guān)鍵地位——班主任不僅是年級(jí)各項(xiàng)黨務(wù)工作工作的管理者、協(xié)調(diào)者，更是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人和激勵(lì)者，是學(xué)生研讀效仿的榜樣。同時(shí)班主任工作深陷面臨許多新問題、新挑戰(zhàn)。社會(huì)的深刻變化、教育改革的不斷深化、學(xué)生成長(zhǎng)的新情況、新特點(diǎn)，工作對(duì)班主任工作提出了更高的要求，迫切需要制定更加有效的政策，塞雷縣保障和鼓勵(lì)教師愿意制做班主任，努力全面落實(shí)班主任工作;推行迫切需要采取更加有力的措施，保障和鼓勵(lì)班主任有更多的時(shí)間和精力了解學(xué)生、判斷學(xué)生學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)情況，以真摯的愛心和科學(xué)的方法教育、引導(dǎo)、能夠幫助學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步。因此，我非常珍惜絕佳這個(gè)難得的提升機(jī)會(huì)，及時(shí)獲得最先進(jìn)幼兒教育的教育理念，捕獲最新的教育動(dòng)態(tài)，呼吸幼兒教育前沿的氣息，看清楚讓自己的基層工作方法能真正做到“與時(shí)俱進(jìn)”!
培訓(xùn)的許多內(nèi)容，我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)歷過，有種“似曾相識(shí)”的感覺，我的思想經(jīng)受了一次痛苦的歷練。當(dāng)我們反思自己時(shí)，是需要勇氣的。用學(xué)到的理念反觀自己的教育行為，不能不承認(rèn)，自己的管理方式存在著許多缺憾!聯(lián)想起自己經(jīng)歷的一些小事，平靜的培訓(xùn)學(xué)習(xí)竟讓我的內(nèi)心泛起波瀾：
班干部是班集體的核心，是班主任進(jìn)行工作的有力助手，班干部質(zhì)量直接影響著班級(jí)工作的開展。班主任要善于通過各種途徑進(jìn)行了解、選拔班干部。我是四年級(jí)某班的班主任。從接手第一天起，我就非常注意對(duì)班干部的培養(yǎng)。這個(gè)班的孩子非?；顫姡瑓s沒有一個(gè)行動(dòng)有序、積極向上、好學(xué)上進(jìn)的班風(fēng)。要管理好班級(jí)，首先要培養(yǎng)一支對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的。為此，我非常注意學(xué)生的日常表現(xiàn)，經(jīng)常默默地觀察他們，留意他們的一舉一動(dòng)。本來(lái)我想任命那位男生當(dāng)班長(zhǎng)，那名男生講授優(yōu)秀，頭腦靈活，人際圈很廣，也常有許多男生圍住他，他算是可說(shuō)是男生里面比較有威信的。但經(jīng)我觀察，他會(huì)學(xué)習(xí)，但責(zé)任心不強(qiáng)，有能力，卻太貪玩，不愛勞動(dòng)，值日時(shí)竟偷偷跑了。班里有小事發(fā)生時(shí)，總是感與他沒有關(guān)系，聽不到他匯報(bào)工作的.聲音。所以后來(lái)我改選了班長(zhǎng)。改選后的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)預(yù)備班，比他認(rèn)真負(fù)責(zé)，管理能力也強(qiáng)。
在參加班主任培訓(xùn)中，我邊學(xué)習(xí)、邊思考。班干部我們要受到重視對(duì)班干部的培養(yǎng)，注意并觀察他們的一舉一動(dòng)，因?yàn)樗麄兗仁莾?yōu)秀學(xué)生的代表，又具備一般同學(xué)的共性特點(diǎn)，所以既要嚴(yán)格要求他們，又模式要需注意與他們溝通交流的方式方法。在管理班級(jí)的具體做法上，我們要對(duì)班干部進(jìn)行個(gè)性化的指導(dǎo)，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行點(diǎn)撥，才能讓他們更快地向著更優(yōu)秀的方向發(fā)展。
“教育觀念決定了教育暴力行為”，先進(jìn)的理念指引著方向，但它與當(dāng)下之間確實(shí)存在著差距：理念告訴我們，要尊重善待學(xué)生，要承認(rèn)差異，理念告訴我們黨務(wù)工作要有創(chuàng)新，成見方法論告訴我們要做學(xué)生心理的保健者。
別讓自己打敗自己。什么在局限我們自身的發(fā)展，往往是我們自己的弱點(diǎn)：懶惰、不思進(jìn)取，就會(huì)落后;不傾聽意見，就會(huì)抱殘守缺;班主任“護(hù)短”，就會(huì)產(chǎn)生亂班……所以一個(gè)人要產(chǎn)業(yè)發(fā)展，就必須“彌補(bǔ)自己最短的那塊木板”。
教育，要讓學(xué)生感到快樂。首先老師要會(huì)自尋歡樂，會(huì)一些阿q的精神勝利法。把快樂傳遞給學(xué)生，讓學(xué)生留戀你的課堂，喜歡你這個(gè)人!
要探索自己的特色。我認(rèn)為我們所面臨的問題是必然存在的，不須未必只是一味地指責(zé)與抱怨，我們要加緊地去探索、去實(shí)踐，把班主任工作給出自己的特色!
感謝這次培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)交流平臺(tái)，讓我們?nèi)h的班主任走到了一起?？梢哉f(shuō)是管理風(fēng)格與個(gè)人智慧之間的大融合!我們彼此分享著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),一起探討困惑、交流看法。思想上的收獲使我的內(nèi)心變得富饒而充盈。我們的班主任事業(yè)，就是我們的田野，我們背負(fù)著責(zé)任，播種著、耕耘著、收獲著。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇十四
校長(zhǎng)培訓(xùn)班已圓滿結(jié)束，收益匪淺。特別是聽取了張志勇廳長(zhǎng)的《尊重規(guī)律依靠科學(xué)努力推進(jìn)高中素質(zhì)教育》的報(bào)告，收獲頗豐。
一、進(jìn)一步明確了素質(zhì)教育下的考試與應(yīng)試教育的本質(zhì)區(qū)別。實(shí)行素質(zhì)教育后，學(xué)校和教師談考試色變，唯恐被戴上違規(guī)辦學(xué)的帽子，該進(jìn)行的單元考試不敢考了，教學(xué)效果不能得到及時(shí)的檢驗(yàn)，教學(xué)中的問題不能得到及時(shí)的診斷和矯正。聽取報(bào)告后，明確了素質(zhì)教育是取消過多、過濫的考試，規(guī)范考試成績(jī)的使用，而不是一刀切的取消考試。
二、"減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)"不等于學(xué)生學(xué)習(xí)的少了。"減負(fù)"是減掉過重的、單調(diào)的、單時(shí)空的、單一學(xué)習(xí)方式的負(fù)擔(dān)；"減負(fù)"不是不要學(xué)習(xí)，更不是不要教育質(zhì)量，"減負(fù)"的目的是為了改善學(xué)習(xí)的性質(zhì)與結(jié)構(gòu)，是為了讓學(xué)生更好的、全面的、多時(shí)空的、多方式的科學(xué)的學(xué)習(xí)。
三、"規(guī)范辦學(xué)行為"不只是上課時(shí)間、放假時(shí)間、作息時(shí)間、作業(yè)與考試上的規(guī)范，更重要的是課程上的規(guī)范。因?yàn)檎n程關(guān)乎人的教育權(quán)利、關(guān)乎人的全面發(fā)展、關(guān)乎人的個(gè)性發(fā)展、關(guān)乎人的潛能釋放、關(guān)乎人的學(xué)習(xí)興趣。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程和地方課程、積極開發(fā)校本課程和德育課程，注重社會(huì)實(shí)踐和研究性學(xué)習(xí)是規(guī)范辦學(xué)的重要組成部分。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇十五
懷著對(duì)一流學(xué)府———清華大學(xué)的向往，我于20xx年報(bào)名參加了清華大學(xué)房地產(chǎn)總裁高級(jí)研修班的課程學(xué)習(xí)。
每一節(jié)課都認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，認(rèn)真參與討論，認(rèn)真比較自己在管理工作中的不足，并結(jié)合自己在實(shí)踐工作中所遇到的問題尋找理論依據(jù)，使后期的管理工作更加合理、更加有效?，F(xiàn)將具體心得體會(huì)做簡(jiǎn)單總結(jié)：
清華大學(xué)是國(guó)家政策宣講的前沿陣地，在學(xué)習(xí)的過程中充分認(rèn)識(shí)到房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展至于國(guó)家財(cái)政、金融政策有多么的重要?，F(xiàn)在，我基本可以用宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論來(lái)自我感知國(guó)家所出臺(tái)的財(cái)政、金融政策對(duì)房地產(chǎn)業(yè)基本面的影響。同時(shí)，也了解了國(guó)家許多的前沿政策，對(duì)自己公司在房地產(chǎn)開發(fā)過程中，在什么時(shí)候合適拿地，什么時(shí)候推出樓盤，乃至于開盤都有重要的指導(dǎo)意義。
盡管房地產(chǎn)企業(yè)的重要資源是土地，土地是企業(yè)做大的必要條件，但目前的形勢(shì)來(lái)看房地產(chǎn)業(yè)已經(jīng)過了只要有塊地就能賺錢的年代了。所以，了解客戶的需求，重新審視西方營(yíng)銷學(xué)理論具有十分重要的意義：以滿足客戶需要為指導(dǎo)的營(yíng)銷理論體系，不能確?？蛻糍?gòu)買產(chǎn)品，所以，必須研究客戶優(yōu)勢(shì)，在產(chǎn)品開發(fā)環(huán)節(jié)要充分以市場(chǎng)為導(dǎo)向，做產(chǎn)品千萬(wàn)不能只聽專家的，還要聽市場(chǎng)的，戶型等產(chǎn)品的設(shè)計(jì)要基于市場(chǎng)，而不是設(shè)計(jì)院。企業(yè)要想取得大的發(fā)展必須基于產(chǎn)品和市場(chǎng)。
在清華大學(xué)學(xué)習(xí)的過程中，讓我結(jié)識(shí)了一批德高望重的老師，他們對(duì)房地產(chǎn)業(yè)研究?jī)A注了無(wú)數(shù)心血，對(duì)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展寄予了厚望，從他們身上我看到了中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的希望，有這么多專家學(xué)者為國(guó)家房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展出謀劃策，給我們這些具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人傳授知識(shí)，相信中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)一定會(huì)健康發(fā)展。
有些老師還在具體業(yè)務(wù)上給了我們很好指導(dǎo)，使我們有時(shí)十分迷惑的問題突然間煙消云散，豁然開朗，有一種“聽君一席話勝讀十年書”、“醍醐灌頂”樣的透亮感覺。
一年來(lái)我結(jié)識(shí)了那么多有成就的同行們，從他們身上我學(xué)到了不少經(jīng)驗(yàn)。作為后來(lái)者有優(yōu)秀的企業(yè)作標(biāo)桿，我們一定能快速發(fā)展的，同時(shí)這些老大哥企業(yè)不吝賜教，使我在內(nèi)部管理實(shí)踐操作手法上也學(xué)到了不少方法。
一個(gè)企業(yè)不一定是小而全，全價(jià)值鏈的各個(gè)環(huán)節(jié)可以有不同專業(yè)的公司來(lái)做，充分發(fā)揮專業(yè)公司的管理優(yōu)勢(shì)，企業(yè)自身可以控制核心內(nèi)容。萬(wàn)科既是一個(gè)很好的例子，他很多業(yè)務(wù)外包，通過物業(yè)公司做好售后服務(wù)，提升產(chǎn)品品牌，規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)，標(biāo)準(zhǔn)的施工過程，外包的銷售，使它能集中精力，在全國(guó)做大、做強(qiáng)。
作為房地產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部工程管理也十分重要，尤其是對(duì)成本、質(zhì)量、交貨期的要求。通過學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理課程，充分認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目管理的核心就是關(guān)注目標(biāo)、過程控制、合理用人的精髓。理解了時(shí)間計(jì)劃的制定過程。即工作結(jié)構(gòu)分析——活動(dòng)定義———排序———活動(dòng)時(shí)間估算———編制計(jì)劃———資源配置———優(yōu)化計(jì)劃這樣一個(gè)過程。通過對(duì)項(xiàng)目的管控，最終達(dá)到客戶滿意，提高收益的目的.。
房地產(chǎn)行業(yè)是大量資金運(yùn)轉(zhuǎn)的行業(yè)，對(duì)國(guó)家金融政策十分敏感，能否在合適的時(shí)間，安排合適的資金，是項(xiàng)目能否安全運(yùn)營(yíng)和降低成本的需要，這次重新在理論上認(rèn)識(shí)了財(cái)務(wù)對(duì)于房地產(chǎn)企業(yè)的意義，或者說(shuō)重要作用，這就是為企業(yè)籌集資金，合理運(yùn)用資金，合理分配資金的活動(dòng)，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)的本質(zhì)，和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)本質(zhì)。在目前的財(cái)政金融政策下，發(fā)展房地產(chǎn)業(yè)要求實(shí)和求穩(wěn)。
企業(yè)運(yùn)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)規(guī)律是利益最大化，但同時(shí)企業(yè)又是社會(huì)的一分子，遵守國(guó)家的法律法規(guī)，是企業(yè)的責(zé)任。企業(yè)運(yùn)營(yíng)盈利回饋社會(huì)是企業(yè)生存的義務(wù)。通過這次學(xué)習(xí)充分認(rèn)識(shí)到，企業(yè)要合理避稅減少成本，同時(shí)要承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，為國(guó)家作貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家企業(yè)雙贏。
通過一年的學(xué)習(xí)，使自己專業(yè)理論知識(shí)有很大提高，同時(shí)也找到了自己在實(shí)踐中理論依據(jù)，受益匪淺，對(duì)以后的工作會(huì)有巨大的促進(jìn)作用。
感謝清華大學(xué)給我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇十六
我非常有幸參加了組織部舉辦的xxx年科級(jí)干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)期間，通過聆聽有關(guān)教授和專家進(jìn)行了深入淺出、有理有據(jù)的講解，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準(zhǔn)則等內(nèi)容；了解了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、國(guó)家安全、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識(shí)；熟知了能力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。
通過十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有效地提高了自身的理論水平，充實(shí)了頭腦，豐富了知識(shí)，開拓了視野，陶治了情操，加強(qiáng)了黨性煅練，深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力。現(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：
做為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升個(gè)人素養(yǎng)，提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、正直高尚、誠(chéng)實(shí)守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛他人的良好人格。要樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅(jiān)決的執(zhí)行力，要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。領(lǐng)導(dǎo)者要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。在工作中堅(jiān)持做到：
誠(chéng)信為本、平等待人。在工作中，要勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，用知識(shí)和能力提高人格魅力。努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)；學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力，培養(yǎng)高尚的情操；向當(dāng)代先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，樹立適合自身的理想人格目標(biāo)；向人民群眾和周圍的人學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，主動(dòng)接受挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，鍛煉人格；要經(jīng)常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人；要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口；要從小事做起，探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部；要敢于同各種不法、不良行為作斗爭(zhēng)，增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中，定期反省自己的人緣發(fā)展?fàn)顩r，及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)；虛心聽取多方面的意見，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn)；經(jīng)常開展自我批評(píng)，同時(shí)鼓勵(lì)他人批評(píng)和監(jiān)督自己，營(yíng)造彼此之間誠(chéng)懇批評(píng)和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。
必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、解答發(fā)展難題，提高發(fā)展質(zhì)量和效益，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。必須堅(jiān)持以人為本。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項(xiàng)權(quán)益，走共同富裕道路，促進(jìn)人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)，促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào)，促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。
必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要正確認(rèn)識(shí)和妥善處理中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系，統(tǒng)籌個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，充分調(diào)動(dòng)各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動(dòng)全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題，著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破。
樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動(dòng)之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟，環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減，時(shí)代變了甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變，成為遵紀(jì)守法的模范。
在培訓(xùn)中，領(lǐng)導(dǎo)者的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用，講的是藝術(shù)，更是工作方法和工作策略。
清楚了權(quán)力的來(lái)源，用權(quán)的八大原則，用權(quán)的方法和技巧。要謹(jǐn)慎使用權(quán)力，不要迷信權(quán)力；要注意適當(dāng)放權(quán)，不要迷戀權(quán)力；誠(chéng)信是領(lǐng)導(dǎo)者影響力的根本。
溝通藝術(shù)，講的是在現(xiàn)代社會(huì)里，一個(gè)人的成功與其溝通技能密切相關(guān)，一個(gè)組織的績(jī)效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。
有效的溝通能更快地解決問題；更果斷地做出決策；更融洽地營(yíng)造交談氣氛；更密切地建立商務(wù)關(guān)系；更專業(yè)地樹立公共形象；更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)處事，與同級(jí)會(huì)溝通，與下級(jí)會(huì)溝通，與上級(jí)也要會(huì)溝通，與媒體與自己也要會(huì)溝通，要以誠(chéng)相待以禮相待，要講究語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)也要肢體和動(dòng)作。
總之，十天的學(xué)習(xí)，時(shí)間雖短，內(nèi)容卻很充實(shí)，收獲很大，受教育很深。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇十七
參加了xxxx市教育局組織的教育管理干部高級(jí)研修班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在此，我不僅深切地感受到名校的獨(dú)特魅力，而且聆聽了知名專家的專題報(bào)告，實(shí)地參觀了武漢市幾所特色學(xué)校。學(xué)習(xí)時(shí)間雖然短暫而緊張，但我收獲頗豐。
此次培訓(xùn)，局領(lǐng)導(dǎo)從培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、形式、參加的人員、地點(diǎn)以及后勤服務(wù)工作上，都做了周密、細(xì)致、精心的考慮和安排。這充分說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視及深切關(guān)懷。從開班到結(jié)束，市教育局的代局長(zhǎng)、于科長(zhǎng)、李瑛科長(zhǎng)及區(qū)教體局教育股的股長(zhǎng)武鳳捷等領(lǐng)導(dǎo)和我們一同培訓(xùn)學(xué)習(xí)，他們時(shí)而認(rèn)真埋頭記筆記，時(shí)而和專家就學(xué)校管理等方面的問題進(jìn)行交流探討，他們一絲不茍、謙虛的工作作風(fēng)讓我們深感敬佩。
學(xué)習(xí)期間，我們先后聆聽了華中師大楊炎軒博士、武漢大學(xué)研究生梁紅霞主任、及來(lái)自武漢市崇仁漢濱小學(xué)校長(zhǎng)汪飛和心理學(xué)專家耿喜玲老師的專題報(bào)告，讓我們更加明確了校長(zhǎng)角色的定位，校長(zhǎng)只有充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，才能推動(dòng)學(xué)校不斷向前發(fā)展；校長(zhǎng)要善于培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，幫助教師不斷實(shí)現(xiàn)專業(yè)化發(fā)展。作為來(lái)自農(nóng)村學(xué)校的一名校長(zhǎng)，學(xué)校師資隊(duì)伍缺乏，一貫制約著學(xué)校的快速發(fā)展，因此，凡事我大多親力親為，事務(wù)繁忙，甚至不分工作的主次，胡子眉毛一把抓，抓住芝麻丟了西瓜的事情也時(shí)有發(fā)生。聽了梁紅霞教授關(guān)于《君子之道與領(lǐng)導(dǎo)力修煉》的專題報(bào)告，使我明白了如何修煉領(lǐng)導(dǎo)力，校長(zhǎng)不能把時(shí)間用于處理日常瑣事，而是應(yīng)研究辦學(xué)理念，校長(zhǎng)要修煉自己的溝通能力，打造高效的團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮全員領(lǐng)導(dǎo)力，幫助他人成功。武漢市硚口區(qū)崇仁漢濱小學(xué)汪飛校長(zhǎng)的專題報(bào)告，圍繞學(xué)校的辦學(xué)思想和治校理念，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，展示了學(xué)校的亮點(diǎn)和特色，給我們每個(gè)學(xué)習(xí)者很大的體會(huì)，引發(fā)了我們結(jié)合本校工作進(jìn)行了深入思考，進(jìn)一步體會(huì)到“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校”至理名言總結(jié)的精妙之處，他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)思想拓寬了我們的視野。在感嘆他們學(xué)術(shù)造詣高的同時(shí)，自己收獲著思想與理念，學(xué)習(xí)中逐漸感受到對(duì)知識(shí)的渴望，他們的講座高屋建瓴、博大精深又深入淺出，理論與實(shí)踐結(jié)合緊密，發(fā)人深省。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，即在聆聽專家專題報(bào)告的基礎(chǔ)上，我們有機(jī)會(huì)親自走進(jìn)湖北省武漢市的幾所優(yōu)質(zhì)學(xué)校進(jìn)行實(shí)地參觀考察，看到了一些名校的辦學(xué)底蘊(yùn)和文化氛圍：尤其是吳家山三中的科技發(fā)明小制作，漢濱小學(xué)的珠心算以及夷陵實(shí)驗(yàn)中學(xué)的“七彩星”評(píng)價(jià)模式，都給人留下了深刻的印象，每所學(xué)校都有不同的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，覺得每次學(xué)習(xí)參觀都是不虛此行。另外，走進(jìn)課堂，看到孩子們專注的學(xué)習(xí)態(tài)度不得不令人嘆服；陽(yáng)光大課間，師生一起隨著優(yōu)美的旋律舞動(dòng)，校園里充滿了青春的活力；課間十分，同學(xué)們慢聲輕步下樓的情形至今令人難忘；看到《班級(jí)公約》和《班級(jí)崗位表》，才明白怎樣精細(xì)化管理班級(jí)；豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，教研組集體備課等，使我深刻地感受到學(xué)校辦學(xué)底蘊(yùn)的積淀不是一朝一夕就能完成，它需要一定時(shí)間的歷練，要想凸顯學(xué)校特色，提升學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力，就要提升內(nèi)涵，需要整體規(guī)劃，要從細(xì)處入手，通過細(xì)節(jié)求實(shí)效。
參加這次培訓(xùn)研修班的學(xué)員都是來(lái)自xxxx市各個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)或者副校長(zhǎng)，有xxxx市名校的校長(zhǎng)，也有辦學(xué)規(guī)模較小學(xué)校的，有城市學(xué)校的校長(zhǎng)，也有農(nóng)村的；有小學(xué)的，也有初中的。平時(shí)大家工作都比較繁忙，很少有機(jī)會(huì)坐在一起溝通交流。
一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我學(xué)得開心愉快！培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)，我們有太多的不舍，我們多想再在一起交流學(xué)習(xí)、我們多想再在一起溝通了解，這種集中授課和外出考察學(xué)習(xí)的方式，是聯(lián)系實(shí)際研討、參觀、考察借鑒，實(shí)踐總結(jié)提高的模式，是十分符合校長(zhǎng)們的特點(diǎn)和需求的方式?？偠灾?，通過學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，明確了職責(zé)。知道了一個(gè)好校長(zhǎng)是成就一所好學(xué)校的關(guān)鍵，清楚地意識(shí)到了身上肩負(fù)的神圣使命。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇十八
這次有幸參加浙江省老年護(hù)理新動(dòng)向?qū)W習(xí)班，這次學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，觀點(diǎn)新穎獨(dú)特，讓我開闊思路，增加臨床護(hù)理理論，拓寬了知識(shí)面，同時(shí)對(duì)老年護(hù)理發(fā)展充滿了信心。
我國(guó)已進(jìn)入老齡化社會(huì),面對(duì)龐大的老年群體,如何延緩衰老,提高其生命質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)健康老齡化,已成為全球關(guān)注的社會(huì)問題,也對(duì)高等護(hù)理教育、護(hù)理工作者提出了新的課題。
在這次學(xué)習(xí)中讓我感觸最深的是南京軍區(qū)杭州療養(yǎng)院老年科主任醫(yī)師專題講座，他用生動(dòng)精煉的話語(yǔ)道出了老年保健的關(guān)鍵所在。
一、懂得1個(gè)重要，即要始終清醒地懂得人這一輩子健康最最重要，1、要明白：健康是1，其余的一切都是1后面的0，前面的1沒有了，后面的0再多也是0。2、要強(qiáng)調(diào)：身體是一切一切的載體，健康是一切一切的基礎(chǔ)。他還說(shuō)到帶病堅(jiān)持工收集整理作是領(lǐng)導(dǎo)最不應(yīng)該做的事，他強(qiáng)調(diào)再忙也要照顧好自己;越忙越要照顧好自己;對(duì)自己不負(fù)責(zé)就是對(duì)家人不負(fù)責(zé)。
二、明確2指標(biāo)，就是要明確判斷自我保健好壞的2個(gè)指標(biāo)：心情要快樂，行為要健康。
三、強(qiáng)健3，即強(qiáng)健的方法是預(yù)防;強(qiáng)健的制度是個(gè)人負(fù)責(zé)制;強(qiáng)健的途徑是腦途徑。途徑有很多，比如嘴、手、身，但這些都不是重要的，通過腦子，才可以更改觀念，轉(zhuǎn)變態(tài)度，掌握新知識(shí)。
四、知曉4個(gè)圓圈，健康是4個(gè)圓圈(即所謂大健康，包括生理、心理、社會(huì)、道德健康)，而且一個(gè)都不能少!其中心理健康最最重要，也最難做到，這也是我們老年護(hù)理的難點(diǎn)，但一定要努力去做到。
五、堅(jiān)持5個(gè)策略
1、一定要學(xué)會(huì)合理膳食，記住4個(gè)吃：每天吃：牛奶、大豆及其制品;多吃：蔬菜、水果和薯類(薯類是蔬菜，它所含的纖維能降低之類吸收，促進(jìn)腸蠕動(dòng)，預(yù)防直腸癌。吃一個(gè)地瓜，就像吃了物理掃把。);經(jīng)常吃：適量的魚、禽、蛋、瘦肉;少吃：肥肉和葷油。水，要喝足!每天10杯水(200ml一杯)，就當(dāng)澆花一樣，按時(shí)間排著喝水，清晨慎補(bǔ)水，餐前補(bǔ)水最養(yǎng)胃，多喝看不見的水。要求做到少吃一點(diǎn)，吃好一點(diǎn)，吃雜一點(diǎn)，吃清淡一點(diǎn)。
2、一定要堅(jiān)持天天運(yùn)動(dòng)，大力提倡和推廣《1-3-5-7》運(yùn)動(dòng)方案或鍛煉法：1即指每天至少運(yùn)動(dòng)1小時(shí);3即指每次至少運(yùn)動(dòng)30分鐘;5即指每周至少運(yùn)動(dòng)5次;7即指運(yùn)動(dòng)后的安全脈搏：170-年齡。平時(shí)生活要管住嘴，勤動(dòng)腿。
3、一定要做到戒煙限酒，who的忠告“大量飲酒最傷肝，喝醉一次酒近似于得1次記性肝炎”。所以戒煙什么時(shí)候都不晚，酒越少越好。
4、一定要擁有陽(yáng)光心態(tài)，要永遠(yuǎn)保持積極、樂觀的健康心態(tài)來(lái)觀察事物與人生。有這么3句至理名言：在這個(gè)世界上，沒有過不去的事情，只有過不去的心情;就世界上的所有問題而言，對(duì)于問題的看法，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比問題本身重要;人這一輩子，最重要的是要有良心，這里講的所謂“良心”，乃“良好心態(tài)”也。
5、一定要早防早治，理由是有些病你不防是一定會(huì)得的;時(shí)間是的藥物。
老年人如何做到年高而不老、壽高而不衰，讓快樂的音符貫穿整個(gè)晚年生活呢?即“動(dòng)”、“仁”、“智”、“樂”。“動(dòng)”，就是多運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)不僅延緩衰老，生物學(xué)家研究證明，人的肌體“用進(jìn)廢退”，因此，老年人應(yīng)加強(qiáng)身體的適度鍛煉，循序漸進(jìn)，持之以恒?！叭省?，就是心地善良，待人寬厚。對(duì)他人不幸遭遇的同情與援助可以提高自身的免疫機(jī)制。
這次學(xué)習(xí)本人受益良多，感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我將把所學(xué)知識(shí)用在以后工作中，更好為老年病人服務(wù)，也為我院創(chuàng)建三級(jí)甲等醫(yī)院貢獻(xiàn)力量。我們常說(shuō)：老年醫(yī)學(xué)是夕陽(yáng)工程、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，愿我院老年科業(yè)務(wù)發(fā)展有更加輝煌的明天。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇十九
在一周的時(shí)間里，培訓(xùn)采用了專家學(xué)者專題講授、戶外拓展體驗(yàn)式教學(xué)、學(xué)習(xí)座談交流和參觀考察相結(jié)合方式，主要學(xué)習(xí)了《如何把目標(biāo)變成成果》、《優(yōu)秀黨員干部的素質(zhì)要求》、《卓越的溝通技巧》、《領(lǐng)導(dǎo)干部戰(zhàn)略思維能力的培養(yǎng)與拓展，領(lǐng)導(dǎo)力的提升》等方面的專題知識(shí)，這次為我們授課的都是清華、北大的資深專家，而且老師的講解都非常精辟和風(fēng)趣，運(yùn)用互動(dòng)式教學(xué)，往往把非常難的理論闡述得淺顯易懂，引導(dǎo)我們?nèi)谌虢虒W(xué)中，使人輕松快樂學(xué)習(xí)，這在以前的學(xué)習(xí)中都是沒有經(jīng)歷過的，尤其是體驗(yàn)式培訓(xùn)，讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)思考，認(rèn)識(shí)自我，挑戰(zhàn)自我，最后戰(zhàn)勝自我。
學(xué)習(xí)期間，還參觀了北大校園，聆聽了北大校史，我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，上課期間專心聽講，跟隨老師講課思路認(rèn)真思考，通過幾天短暫而又緊張的學(xué)習(xí)，使我開闊了視野，感受很多，體會(huì)很深。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，培訓(xùn)學(xué)習(xí)必要及時(shí)。當(dāng)今知識(shí)更新，折舊日益加快，競(jìng)爭(zhēng)變成了掌握、運(yùn)用先進(jìn)知識(shí)，塑造自身核心競(jìng)爭(zhēng)力的競(jìng)爭(zhēng)，“快魚吃慢魚”取代了“大魚吃小魚”，一個(gè)單位，一個(gè)個(gè)人，要盡快適應(yīng)和及時(shí)跟上社會(huì)發(fā)展的步伐，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，組織領(lǐng)導(dǎo)干部在北京進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)非常及時(shí)，十分必要。這充分體現(xiàn)了市委組織部對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的高度重視，為我市領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)化政治理論知識(shí)、提高隊(duì)伍素質(zhì)、拓展工作思路搭建一個(gè)平臺(tái)，開辟了一個(gè)新渠道，對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)具有深遠(yuǎn)的意義。
二、領(lǐng)略名師風(fēng)采，倘佯知識(shí)殿堂。學(xué)習(xí)重在理解，貴在應(yīng)用，在短暫的學(xué)習(xí)過程中，聆聽了四位老師的授課，老師們思維活躍，睿智幽默的教學(xué)風(fēng)格，讓我們真切的感受到名師的激情及魅力，老師們精湛的語(yǔ)言，敏捷的思維給我們留下了深刻的印象，通過參與課堂學(xué)習(xí)、討論等一系列的活動(dòng)，對(duì)參培班干部具有一定的啟迪，不僅豐富了各項(xiàng)理論知識(shí)，同時(shí)也為我們自身知識(shí)的積累奠定了基礎(chǔ)。
三、開闊視野，拓展思路。管理出質(zhì)量，管理出效益，管理是單位有序發(fā)展的一個(gè)永恒的主題。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是提高公共行政管理能力和水平的迫切需要。只有了解和掌握了先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，才能提高自己的工作能力和水平，高效率的完成工作任務(wù)。四位老師精辟生動(dòng)的講解，對(duì)于認(rèn)清自己，把握角色定位，深刻理解管理原理，靈活運(yùn)用管理方法，提高管理水平和發(fā)揮管理的藝術(shù)魅力都有很大的幫助，對(duì)于在今后的工作中，想問題、做決定都有一定的啟迪和幫助。
四、培養(yǎng)危機(jī)意識(shí)，深化學(xué)習(xí)理念。知識(shí)在更新，學(xué)習(xí)永無(wú)止境，不及時(shí)更新知識(shí)，憑經(jīng)驗(yàn)辦事就跟不上形勢(shì)的發(fā)展，不學(xué)習(xí)終究會(huì)被時(shí)代所淘汰。作為單位的領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)把握社會(huì)的發(fā)展形勢(shì)，必須把握“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”的終身學(xué)習(xí)理念，不斷提高自身知識(shí)素養(yǎng)和能力水平，才會(huì)有利于單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
五、感受名校氛圍，品味北大校訓(xùn)
景色優(yōu)美的北大校園，不僅歷史悠久，而且名師聚集，在組織的關(guān)懷下能夠在我國(guó)最高學(xué)府參加培訓(xùn)我感覺無(wú)比的自豪。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇二十
6月18至24日，我有幸參加了由國(guó)資委黨建工作處舉辦的“省屬暨中央在甘企業(yè)黨支部書記培訓(xùn)示范班”的學(xué)習(xí)，作為一名山丹馬場(chǎng)基層黨支部書記，通過參加培訓(xùn)豐富了業(yè)務(wù)知識(shí)，開拓了視野，感觸頗深，在當(dāng)前馬場(chǎng)企業(yè)不景氣的情況下，就如何做一名合格的基層黨支部書記，結(jié)合從事該工作的經(jīng)驗(yàn)淺談一下心得體會(huì):
在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)新的歷史時(shí)期，黨的建設(shè)面臨著許多新情況、新問題，這對(duì)基層黨支部書記提出了更高的要求，只有努力提高適應(yīng)本職崗位所需的政治素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)，才能成為一名新時(shí)期合格的基層黨支部書記。
一、首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)。
一個(gè)黨支部能否具有堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，能否發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于能否有一個(gè)得力的“班長(zhǎng)”。作為基層黨支部書記，最基本的職責(zé)就是認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作部署，抓好黨員日常的先進(jìn)性教育，做好職工的思想、政治工作，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用及黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和職工的工作積極性，又好又快的完成工作任務(wù)。為此，就要加強(qiáng)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、黨建知識(shí)的學(xué)習(xí)，使自己盡快的進(jìn)入角色。
二、要勤奮工作，保證工作順利進(jìn)行。
黨支部的工作要緊緊圍繞本單位的中心工作來(lái)開展，按照工作職責(zé)和黨組織制度有針對(duì)性地開展工作，同時(shí)還要把黨支部的活動(dòng)融入到單位日常工作中去，促進(jìn)日常工作順利進(jìn)行。只有認(rèn)認(rèn)真真的開展工作，才能得到廣大職工的擁護(hù)。黨支部書記除了做好日常的黨建工作，還要抓日常工作中的難點(diǎn)、重點(diǎn)等工作，盡最大努力解決問題，這樣才能進(jìn)一步體現(xiàn)出黨支部的工作始終圍繞中心工作來(lái)發(fā)展，這也是保證班子團(tuán)結(jié)統(tǒng)一最有效的實(shí)際行動(dòng)。
三、要傾注人文關(guān)懷，使團(tuán)隊(duì)和諧有戰(zhàn)斗力。
黨支部書記即是黨的政治路線的貫徹執(zhí)行者，又是本單位這個(gè)群體里思想工作的組織和實(shí)踐者，這不僅要體現(xiàn)在與職工的同甘共苦，更要體現(xiàn)在現(xiàn)在對(duì)職工群眾的人文關(guān)懷。對(duì)人的關(guān)懷和尊重是黨支部書記做好思想工作的基礎(chǔ)，人文的關(guān)懷無(wú)不反映在平常的細(xì)節(jié)里，一句問候，一個(gè)手勢(shì)能起到很好的效果。作為黨支部書記就是在工作細(xì)節(jié)上作文章，要從工作細(xì)致的方面入手，善解人意、尊重他人，以理服人，以真情感動(dòng)人，多做統(tǒng)一思想，凝聚人心的工作。要充分利用和職工閑談中及時(shí)掌握職工的思想動(dòng)態(tài)，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，樹立優(yōu)秀典型，調(diào)動(dòng)職工的工作熱情。思想上也要同職工多交流談心，解決疑難，形成共識(shí)，建立和諧團(tuán)隊(duì)，同心同德，做好工作，從而在工作中發(fā)揮出應(yīng)有的戰(zhàn)斗力。
總之，通過這次培訓(xùn)既增長(zhǎng)了知識(shí)、拓寬了工作視野，又學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn)不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，盡心盡力做好本職工作，為企業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇二十一
大家在參加了培訓(xùn)班之后收獲了什么呢?有什么心得體會(huì)?以下是小編分享的培訓(xùn)班心得體會(huì)，請(qǐng)參考!
10月，我來(lái)到了**縣**鎮(zhèn)，擔(dān)任高橋村主任助理。
態(tài)度決定一切，我真正從心底把村官當(dāng)做一份事業(yè)來(lái)看待。
到村任職一年來(lái)，我主動(dòng)做事，虛心學(xué)習(xí)，不斷反思總結(jié)，力求進(jìn)步。
一、融入農(nóng)村，深入群眾，情為民所系
剛剛?cè)温毑痪?，我就給自己定下目標(biāo)，做好詳細(xì)計(jì)劃。
不論刮風(fēng)下雨，我都堅(jiān)持到村調(diào)研，有時(shí)遇到道路泥濘、高低不平，我摸索著走遍了整個(gè)村落。
就這樣我堅(jiān)持著熟悉了每條村組道路、每一片居住點(diǎn)與農(nóng)田分布情況。
我生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，了解農(nóng)村人的脾性，能設(shè)身處地的為他們著想，所以我能用很實(shí)在的語(yǔ)言與村民們交談，通過深入部分群眾家庭，走到田間地頭與老百姓交流，我慢慢的掌握了村情和民意。
高橋村經(jīng)濟(jì)薄弱，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施相對(duì)落后，以傳統(tǒng)種植業(yè)、零散家庭養(yǎng)殖業(yè)為主，經(jīng)濟(jì)效益低下，增收困難，村里青壯勞動(dòng)力大多外出打工，留下的是“七零”、“六一”和“三八”部隊(duì)。
要想實(shí)現(xiàn)村子生產(chǎn)發(fā)展、村民生活富裕，重重困難擺在眼前，但我堅(jiān)信越是艱苦越是磨練人，才能激發(fā)出一個(gè)人的斗志和潛能。
工作伊始，村里不少干群覺得我是下來(lái)鍍鍍金的，晃晃就走了。
我從不去辯解，決心拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答他們。
經(jīng)過短暫的熟悉后，我主動(dòng)向支部書記請(qǐng)求，參與到各類村級(jí)事物中去鍛煉。
我放下面子和身份，不嫌臟，不怕苦，不怕累。
漸漸的，村里干群對(duì)我刮目相看，我們之間也逐漸建立了深厚的感情。
二、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，親力親為，權(quán)為民所用
作為大學(xué)生村官，我對(duì)村里的衛(wèi)生環(huán)境格外關(guān)注。
村民們衛(wèi)生意識(shí)淡薄，生活垃圾隨處傾倒，污染農(nóng)田和水源，我覺得自己應(yīng)該做點(diǎn)什么。
說(shuō)干就干，炎炎夏日，我捋起袖子，卷起褲腳，抄起鐵鍬和簸箕，汗水浸透了衣賞，泥沙塞滿了指甲，我陸續(xù)清理了兩個(gè)垃圾坑，并將周圍的塑料袋等撿起來(lái)，集中投放到指定的垃圾池中。
有路人經(jīng)過勸我，“這年頭學(xué)雷鋒不行了，沒有必要自己去做，出點(diǎn)雜工就行了”，但是更多的人村民對(duì)我是肯定的態(tài)度，夸贊我做事有決心。
這個(gè)事情在村里慢慢的傳開，我的努力起到了帶動(dòng)效應(yīng)，村民們的衛(wèi)生習(xí)慣得到了一定程度的改善。
新型合作醫(yī)療是惠民利民的好事，可老百姓覺得費(fèi)用偏高，我在村里反復(fù)宣傳，同時(shí)按照分工，主動(dòng)上門做思想工作，將政策講解透徹，最終我村參保率超過了98%，并且超前完成了任務(wù)。
農(nóng)村工作千頭萬(wàn)緒，回顧這豐富多彩的一年村官工作生活，我感覺忙碌而充實(shí)，在遠(yuǎn)離喧囂的農(nóng)村靜下心來(lái)，找準(zhǔn)自己的定位，安心做事，在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中鍛煉自我，在帶動(dòng)百姓致富的道路上實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
我深知自己所做的有限，與其他優(yōu)秀村官相比，還存在一定差距，還有很多亟待提高的地方：
2、人的情緒難免受到外面世界的干擾，我堅(jiān)決不把情緒帶到工作中去，不以物喜，不以己悲，心如止水。
3、學(xué)無(wú)止境，一個(gè)人的能力和水平是有限的，只有不斷學(xué)習(xí)才能完善提高。
在工作中，我時(shí)常感到能力和知識(shí)的欠缺，需要進(jìn)一步提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，提高文字水平和綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取出色的完成各項(xiàng)工作。
4、在創(chuàng)業(yè)方面，我還需要下更大的力氣，要向富有經(jīng)驗(yàn)的村官學(xué)習(xí)，比學(xué)趕超，敢試敢闖，在帶動(dòng)村民致富上做出更多實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。
一、學(xué)習(xí)、考察及研討交流情況
第26期中青年后備干部培訓(xùn)班共有學(xué)員39名，其中男學(xué)員29人，女學(xué)員10人。
學(xué)員主要來(lái)自于市直各部門、市屬事業(yè)單位和市屬企業(yè)。
開學(xué)第一周，班上就建立了臨時(shí)黨支部，并推選了臨時(shí)黨支部支部委員和班委會(huì)成員。
學(xué)員分四個(gè)小組進(jìn)行日常管理。
3月3日進(jìn)行了入學(xué)教育及開學(xué)典禮。
市委辦公廳、組織部、宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)出席了開學(xué)典禮。
市委常委、組織部長(zhǎng)劉為民在開學(xué)典禮上代表市委向?qū)W員提出了殷切希望，并就辦好培訓(xùn)班作了重要的指導(dǎo)講話。
市委黨校根據(jù)教學(xué)實(shí)際，按照8個(gè)階段科學(xué)合理安排教學(xué)內(nèi)容。
共有必修課39講，156課時(shí)(其中大會(huì)專題講座12次，48課時(shí));選修課4講，16課時(shí);體育課5次，20課時(shí)。
開拓了視野、增長(zhǎng)了見識(shí)。
學(xué)員撰寫的考察報(bào)告、論文及心得體會(huì)歸納起來(lái)有這么幾個(gè)特點(diǎn)：一是能夠緊緊圍繞黨和國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略開展調(diào)研，如圍繞民生問題、新農(nóng)村建設(shè)問題等等。
二是能夠緊密結(jié)合各自單位和工作實(shí)際開展調(diào)研，如圍繞思想政治工作、社區(qū)黨的建設(shè)等等。
三是調(diào)查報(bào)告及論文提出的觀點(diǎn)比較新穎、立論比較準(zhǔn)確、能夠切中要害，提出的建議也比較合理，具有一定的前瞻性和可操作性。
同時(shí)，我班班委會(huì)還創(chuàng)造條件，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，從大家的興趣和愛好處發(fā)，多次組織學(xué)員開展豐富多彩的文娛活動(dòng)，增進(jìn)了友誼，加深了感情，營(yíng)造了相互交流、共同提高、團(tuán)結(jié)互助、友好融洽的學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)學(xué)員都有一定的收獲。
二、我們的收獲
全班39名學(xué)員在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和各任課老師的諄諄教導(dǎo)下，大都能克服困難、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)于律己，在學(xué)習(xí)中提高豐富了理論知識(shí)，在培訓(xùn)中提高了處理問題的能力，在活動(dòng)中增強(qiáng)了集體觀念，在考察中增強(qiáng)了憂患意識(shí)，堅(jiān)定了發(fā)展的決心，做到了“四講四提高”即講學(xué)習(xí)，提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng);講團(tuán)結(jié)，提高了集體主義思想;講奉獻(xiàn)，提高了自身思想道德修養(yǎng);講紀(jì)律，提高了自我約束能力。
體現(xiàn)出了新時(shí)期黨的后備干部的優(yōu)良素質(zhì)和良好精神風(fēng)貌。
具體概括為：
(一)講學(xué)習(xí)，提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)
為給學(xué)員提供充分的基礎(chǔ)課套餐，市委黨校在課程設(shè)置上充分考慮到學(xué)員的需要，學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容涉及馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律法規(guī)、黨史國(guó)情、綜合素質(zhì)和能力、心理健康等方面。
學(xué)員們學(xué)到了最先進(jìn)的理論知識(shí)和最新的科學(xué)成果。
同時(shí)，黨校教師在教學(xué)中采取互動(dòng)教學(xué)法，在課堂上組織學(xué)員積極開展討論，讓學(xué)員談自己的認(rèn)識(shí)和看法，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。
每個(gè)學(xué)員都把這次到市委黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個(gè)提高自己的難得機(jī)會(huì)，靜下心來(lái)專心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課、記筆記，踴躍發(fā)言，積極利用黨校這個(gè)陣地吸吮知識(shí)，學(xué)習(xí)理論，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自己的工作能力，積極改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
在外出考察活動(dòng)中，學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)外地的新思想新觀念和創(chuàng)業(yè)精神及經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)，使自己不僅娛悅了身心，開闊了眼界，更重要的是學(xué)習(xí)到了外地創(chuàng)優(yōu)環(huán)境大力招商的開放精神，解放思想勇于改革的創(chuàng)新精神，立足實(shí)際敢爭(zhēng)一流的創(chuàng)業(yè)精神。
學(xué)員們不僅從課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，而且從黨校老師身上學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的.工作態(tài)度;把握前沿知識(shí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神以及人格魅力。
通過這一階段緊張而活潑的學(xué)習(xí)，大家都覺得受益匪淺，儲(chǔ)備了豐富的知識(shí)，提高了理論修養(yǎng)，為今后更好地工作或者走上領(lǐng)導(dǎo)崗位打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
同時(shí)理想信念更加堅(jiān)定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升，從而進(jìn)一步提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
(二)講團(tuán)結(jié)，提高了集體主義思想
大家從各個(gè)不同的崗位走到一起學(xué)習(xí)和生活很不容易，因此各位學(xué)員十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
學(xué)員們?cè)陂_學(xué)之初很快擰成一股繩，心往一塊想，事往一塊干，表現(xiàn)出了高度的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，得到了老師們的好評(píng)。
學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)和各種活動(dòng)中，互相幫助互相鼓勵(lì)，彼此關(guān)系十分融洽，共同維護(hù)全班的榮譽(yù)，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、向上的班集體。
在課堂上大家認(rèn)真聽講，共同維護(hù)班級(jí)紀(jì)律;在學(xué)習(xí)討論中，積極動(dòng)腦，熱烈討論，積極發(fā)言;體育活動(dòng)中，充分發(fā)揮特長(zhǎng)，積極參加鍛煉;在外出考察活動(dòng)中，能顧全大局，聽從指揮，互相幫助、互相諒解，處處為大家的利益著想，配合領(lǐng)隊(duì)和班主任的工作。
(三)講奉獻(xiàn)，提高了自身思想道德修養(yǎng)
中青班的學(xué)員們?cè)诎嗉?jí)中也充分體現(xiàn)了奉獻(xiàn)精神。
一是完成黨校、班級(jí)的各項(xiàng)工作任務(wù)不計(jì)報(bào)酬，不講條件，只要接受了任務(wù)就不折不扣盡最大努力干好，如參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，大家都很踴躍，犧牲休息時(shí)間從無(wú)怨言，保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。
二是創(chuàng)造條件，主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)。
龍衛(wèi)東、趙懷云、徐英、高建武等同學(xué)主動(dòng)為班級(jí)事務(wù)出謀劃策，提出合理化建議，陳敏、馬愛香、邵華、薛承起、秦萬(wàn)虎、吳永華、李曉威、胡斌等同學(xué)在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中，主動(dòng)搭建平臺(tái)，提供便利，盡了自己的一份力量。
在此，我代表全班同學(xué)對(duì)他們表示衷心的感謝!這里還要特別一提的是，在“5.12”汶川大地震發(fā)生后，全班同學(xué)積極響應(yīng)黨支部和班委會(huì)的倡議，情系災(zāi)區(qū)，踴躍捐款，籌集善款3900元，交付民政部門。
錢雖不多，但反映了中青班學(xué)員高度的政治覺悟和良好的思想情操。
(四)講紀(jì)律，提高了自我約束能力
本期中青班的學(xué)員體現(xiàn)了良好的組織紀(jì)律性。
學(xué)員們都能嚴(yán)格遵守班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，有特殊的事要辦時(shí)，都能認(rèn)真履行請(qǐng)銷假制度，在學(xué)習(xí)期間能坐得住、聽得進(jìn)、記得牢、想得深、寫得出，真正把進(jìn)黨校中青年班作為一個(gè)提高自己的好機(jī)會(huì)來(lái)對(duì)待。
特別是在幾次菜單選學(xué)的大課中，大家表現(xiàn)出了良好的紀(jì)律性和自覺性，保證了選修課程的圓滿完成。
為了解決工學(xué)矛盾，學(xué)員們白天學(xué)習(xí)，課余時(shí)間或晚上加班加點(diǎn)完成單位分配的工作任務(wù)，
真正做到了學(xué)習(xí)工作兩不誤。
當(dāng)然，中青班也有一些不足之處，如個(gè)別學(xué)員因公因私請(qǐng)假較多，影響到了學(xué)習(xí)效果、等等，這些不足需要在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力克服，嚴(yán)格要求自己，樹立良好的紀(jì)律觀念，以保證圓滿完成黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、今后努力的方向
通過三個(gè)月的集中學(xué)習(xí)，學(xué)員們一致認(rèn)為：這次學(xué)習(xí)對(duì)自己是一次思想凈化和精神洗禮，是個(gè)人成長(zhǎng)道路上的防疫的驛站，增強(qiáng)了自身的免疫力，提高了自覺抵制不良思想侵蝕的能力，不僅提高了政治理論水平，還是一次黨風(fēng)黨紀(jì)教育，更是一次行為規(guī)范，給自己的思想注入了一支“防腐劑”。
短暫的三個(gè)月，是人生長(zhǎng)河中的一瞬，但它所留下的影響和意義將享受終身。
這次學(xué)習(xí)是學(xué)員成長(zhǎng)中的“加油站”、工作中的“充電器”，在思想上筑起了拒腐防變的思想防線。
在今后的工作中，希望我們的學(xué)員時(shí)刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，將自己自覺的融入人民群眾中去，將人民群眾的事情自覺擺在自己的心中，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，自覺抵御各種誘惑的腐蝕，“立黨為公，執(zhí)政為民”，永葆共產(chǎn)黨員的本色。
“與善人居，如入幽蘭之室，久而聞其香，與之化矣”。
我們各位學(xué)員將把在市委黨校學(xué)到的好精神、好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到各自的工作和生活當(dāng)中，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，干干凈凈干事，努力把學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用到各自的工作實(shí)踐中去，為蘭州經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和其他各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，以優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)回報(bào)組織、領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨。
我很榮幸參加了xx市第二次大學(xué)生村官專題培訓(xùn)會(huì)。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，重點(diǎn)突出，特別是xx兔養(yǎng)殖專家和xx村主任的現(xiàn)身說(shuō)法更是堅(jiān)定了我扎根農(nóng)村的信心。
培訓(xùn)雖然只有短短五天時(shí)間，我卻從中受益良多，心中頗有感觸和領(lǐng)悟，下面就將我的體會(huì)一一述來(lái)：
一、農(nóng)村是一片沃土，隨時(shí)等待著我們?nèi)ラ_發(fā)。
沒有貧瘠的土地，只有貧瘠的思想。
這是我參加這次培訓(xùn)得出的第一個(gè)結(jié)論。
我是一個(gè)生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，深刻的體會(huì)著當(dāng)農(nóng)民的艱辛的人;我也曾立志要改變家鄉(xiāng)的面貌，改變農(nóng)村人的生活;如今，我回到家鄉(xiāng)并當(dāng)了一名村官，是時(shí)候?yàn)榧亦l(xiāng)做點(diǎn)什么了。
可是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，沒資金、沒經(jīng)驗(yàn)、沒方法，我卻拿不出一個(gè)可實(shí)施的計(jì)劃。
在困難面前我退縮了。
可是，當(dāng)我聽說(shuō)如今李花滿山、桂花飄香的xx村，以前也是亂石成堆、土地貧瘠的窮山村的時(shí)候，我又燃起了希望。
既然亂石山上可以種出李子，那么黃土地里也應(yīng)該有適合它的植物。
就算沒有適合種植的植物，也許有適合養(yǎng)的動(dòng)物。
每一個(gè)地方有每一個(gè)地方的特色，每一個(gè)地方各自的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
土地本身沒有高低貴賤之分，只要找到一條適合它發(fā)展的思路，那么它的價(jià)值就會(huì)得到最大的體現(xiàn)。
不是我們的環(huán)境太差，也不是我們的山太高，而是我們的思想被封閉了，群眾的思想被封閉了。
要想改變現(xiàn)狀首先要改變的是我們的思想。
我希望在今后的工作中，能突破自己的思想障礙，為家鄉(xiāng)的良好發(fā)展尋求到一條綠色生態(tài)的發(fā)展之道。
二、人生的道路千萬(wàn)條，通向羅馬的那一條是為那些有準(zhǔn)備的人而鋪設(shè)的。
從眾多創(chuàng)業(yè)者的口中，我明白了創(chuàng)業(yè)不是一番風(fēng)順的，而是一步步摸索出來(lái)的。
創(chuàng)業(yè)需要的不僅僅是想法、資金和經(jīng)驗(yàn)，還包括堅(jiān)定的信心和勇往直前的恒心。
創(chuàng)業(yè)要的是能吃苦、能吃虧，要的是實(shí)干和成果;只有這樣創(chuàng)業(yè)才有可能成功。
同時(shí)，創(chuàng)業(yè)不是盲目的。
一個(gè)創(chuàng)業(yè)者要有一個(gè)完整的計(jì)劃和方案，要懂得如何運(yùn)作市場(chǎng)，要有一個(gè)明確的目標(biāo)。
作為大學(xué)生村官，創(chuàng)業(yè)是一件好事情，也是一件很困難的事情。
我們不能被困難嚇倒也不能盲目創(chuàng)業(yè);要根據(jù)自己的實(shí)際情況，在條件成熟、準(zhǔn)備工作做得充分的情況下，根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況適當(dāng)?shù)膭?chuàng)業(yè)。
當(dāng)然，這只是我的個(gè)人觀點(diǎn)。
三、農(nóng)村工作是一項(xiàng)有重要意義的工作。
也許很多人都認(rèn)為農(nóng)村工作意義不大甚至沒有意義，這跟農(nóng)村工作的繁瑣以及工作對(duì)象有關(guān)。
尤其是大學(xué)生。
不能否認(rèn)，在我們的傳統(tǒng)觀念中，大學(xué)生是一個(gè)頗了不起的群體，高文化、高素質(zhì)、高追求、高目標(biāo)。
而農(nóng)村被稱為最基層，是被人瞧不起的地方;農(nóng)民是社會(huì)最底層的人，甚至農(nóng)民工在城市也是受人歧視的群體。
作為一個(gè)從農(nóng)村走出去的大學(xué)生，我一直尊重農(nóng)村、尊重農(nóng)民，因?yàn)槲易鹬刈约骸?BR> 農(nóng)村的落后不是農(nóng)民的意愿，農(nóng)民的愚昧也不完全是農(nóng)民自己的過錯(cuò)，我們的國(guó)家在發(fā)展的過程中，我們的社會(huì)在發(fā)展的過程中造就了各行各業(yè)的人，今天的農(nóng)民、農(nóng)村因?yàn)榉N種原因落后于城市，我們沒有理由輕視他們。
我相信，一個(gè)民族的整體進(jìn)步也包括了農(nóng)民的進(jìn)步，而不是少數(shù)人的進(jìn)步;一個(gè)國(guó)家的發(fā)達(dá)與否也包括了農(nóng)村發(fā)達(dá)與否，而不僅僅是城市的發(fā)展。
所以，如今農(nóng)村的發(fā)展是擺在全國(guó)人民面前的一個(gè)大課題，改變農(nóng)村的面貌，提高農(nóng)民的素質(zhì)是我們大家的義務(wù)和責(zé)任，尤其是80后、90后這一新生代的責(zé)任。
因此，不論農(nóng)村工作多么艱苦、多么繁瑣，它的意義卻是極為重大的，只要明白了這一點(diǎn)，我們就能扎根農(nóng)村、奉獻(xiàn)農(nóng)村。
選擇村官，我不后悔，甚至還有一絲慶幸;因?yàn)檫@是實(shí)現(xiàn)我的理想的地方。
我要努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)多年來(lái)的心愿。
培訓(xùn)班后的心得體會(huì)篇二十二
根據(jù)安慶市教育管理干部培訓(xùn)工作安排，經(jīng)過xx區(qū)教育局人事科的推薦，我有幸參加了20xx年安慶市第二十期中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班，有幸成為安慶市中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班58名學(xué)員中的一份子，聆聽省內(nèi)教育專家、優(yōu)秀校長(zhǎng)的精彩講座；吸收他們超前的教育理念和智慧精華；借鑒他們成功的辦學(xué)智慧，可謂收獲良多，受益匪淺?？偟氖斋@可以概括為：“啟心智、拓視野、明方向、鼓干勁”。
從教20多年來(lái)，我參加過的各種培訓(xùn)次數(shù)已經(jīng)很多：入職培訓(xùn)、青年教師培訓(xùn)、新教材培訓(xùn)、市英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)、校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)、“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)、以及本次安慶市中小學(xué)校長(zhǎng)提高班培訓(xùn)等。每次培訓(xùn)的開班典禮各有千秋，但給我留下最深印象的還是“第二十期校長(zhǎng)培訓(xùn)”的開班儀式。
20xx年5月16日上午，在安慶市電大多功能教室，一場(chǎng)簡(jiǎn)樸而隆重的開班典禮拉開帷幕。安慶市教育局局長(zhǎng)徐曉春、副局長(zhǎng)鐘勝、人事科科長(zhǎng)何先強(qiáng)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代表安慶電大院長(zhǎng)畢明生及來(lái)自全市四區(qū)六縣各中學(xué)及中心學(xué)校的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)58名學(xué)員參加了開班典禮。徐局長(zhǎng)清晰地闡述了本次培訓(xùn)班的重大意義；明確了本次培訓(xùn)的目標(biāo)與任務(wù)；精辟地概括出教師成才成功的“三部曲”——先成才，后成名，再成家。對(duì)現(xiàn)階段全市的教育工作他提出了四個(gè)“準(zhǔn)確把握”：
1、準(zhǔn)確把握現(xiàn)階段教育工作的目標(biāo)任務(wù)；
2、準(zhǔn)備把握教育質(zhì)量的衡量標(biāo)準(zhǔn)；
3、準(zhǔn)備把握全面提高教育質(zhì)量的路徑；
4、準(zhǔn)備把握全市教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
他認(rèn)為安慶市要全面提高教育質(zhì)量，首先教師隊(duì)伍建設(shè)是基礎(chǔ)，沒有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，教育的發(fā)展是不可能的。他希望本次培訓(xùn)班學(xué)員能成為引領(lǐng)安慶市教育的領(lǐng)軍人物。學(xué)員代表的發(fā)言也非常樸實(shí)、簡(jiǎn)短而富有活力。鐘勝副局長(zhǎng)主持典禮儀式，他旁征博引、妙語(yǔ)連珠，他的總結(jié)性講話深深地感染著每位學(xué)員。他指出：第二十期校長(zhǎng)培訓(xùn)工程是我市十三五期間教育管理現(xiàn)代化的重大舉措之一，希望每個(gè)學(xué)員心中都需要有個(gè)教育夢(mèng)。他對(duì)全體學(xué)員提出了培訓(xùn)的具體要求和殷切期望，極大地鼓舞了學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情和斗志。