最優(yōu)小學(xué)生理想信念教育心得體會(huì)范文(22篇)

2025/6/8 9:28:33

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    通過(guò)撰寫心得體會(huì),我們可以更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自身的追求和素質(zhì)。我們可以通過(guò)列舉具體例子來(lái)說(shuō)明總結(jié)的觀點(diǎn)。最后,分享一些有關(guān)心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些學(xué)習(xí)和啟發(fā)。
    小學(xué)生理想信念教育心得體會(huì)篇一
    我于xx年參加工商工作,xxx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,現(xiàn)任辦公室主任。辯證地說(shuō),入黨這x年,是邊反思邊學(xué)習(xí)提高,邊鼓勁邊向前進(jìn)的年?,F(xiàn)將理想信念教育活動(dòng)結(jié)合自己的工作崗位情況談?wù)勑牡茫?BR>    一、好的方面的主要表現(xiàn)
    (一)在理想信念方面。我認(rèn)為,我們的國(guó)家和民族正處在一個(gè)非常偉大和令人振奮的時(shí)代,我不但對(duì)黨的前途充滿信心,堅(jiān)信中國(guó)特色社會(huì)主義方向的正確,堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力,堅(jiān)信黨的奮斗目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。而且在實(shí)際工作中努力實(shí)踐自己的理想和信念,為實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)勤奮工作。
    (二)在理論武裝方面。為了自己更好地履行工作職責(zé)和求得進(jìn)步,按照學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高的要求,以與時(shí)俱進(jìn)的精神,做到了努力掌握做好工作所需要的知識(shí)。堅(jiān)持學(xué)以致用,既用于改造客觀世界,解決工作中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,又用于改造主觀世界,堅(jiān)定理想和信念,提高鑒別重大原則是非的能力。使思想認(rèn)識(shí)、獨(dú)立思考能力、實(shí)際工作水平不斷提高。
    (三)在對(duì)待工作方面。我所在的工作崗位雖然不是舉足輕重,人們也不一定賞識(shí),但我認(rèn)為作為一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)該比一般群眾有更高的思想境界,應(yīng)該對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)。因此,不斷地追求工作的高效率、高質(zhì)量,使自己的工作成果都能夠符合領(lǐng)導(dǎo)的需要,能反映群眾的心聲。
    二、不足之處
    (一)在理論學(xué)習(xí)方面。黨章要求黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí),“努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)”。但我在學(xué)習(xí)上還存在重實(shí)用主義,輕理論升華;重政策文件學(xué)習(xí),輕系統(tǒng)理論鉆研;重眼前現(xiàn)象,輕深層內(nèi)涵問(wèn)題。平時(shí)雖然也在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),但多數(shù)時(shí)候只求讀過(guò),不求甚解。只求過(guò)得去,不求鉆得深。由于理論功底還不扎實(shí),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,分析實(shí)際問(wèn)題的能力有待提高。
    (二)在本職工作方面。對(duì)照黨章關(guān)于黨員要在工作中“多做貢獻(xiàn)”、“起先鋒模范作用”的要求來(lái)檢查,在平時(shí)一些工作方面,還存在缺乏主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。主要思想根源是:自己平時(shí)干了工作,不但得不到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,反而得不到理解。甚至感到辦公室雖然是個(gè)“清水衙門”,常常被人們視為沒(méi)有搞頭的地方,但對(duì)待干部還特別的苛刻,我心情確實(shí)不舒暢。
    三、下步的努力方向
    通過(guò)對(duì)照檢查,使我清醒地認(rèn)識(shí)到個(gè)人存在的問(wèn)題,增強(qiáng)了修正錯(cuò)誤、增強(qiáng)黨性的信心和決心。不管在什么年代、什么歷史時(shí)期,“共產(chǎn)黨員”這四個(gè)字的分量是很重的,在日常工作和社會(huì)生活中起表率作用。為此,今后自己要從以下幾方面努力:
    一是堅(jiān)定理想信念。無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論面對(duì)怎樣嚴(yán)峻的考驗(yàn),都不能動(dòng)搖堅(jiān)定遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。
    二是堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。我們所處的時(shí)代,是知識(shí)創(chuàng)新的時(shí)代,是終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。我一定要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持活到老學(xué)到老,力求把政治理論學(xué)深,把專業(yè)理論學(xué)透,把業(yè)務(wù)理論學(xué)精。
    三是堅(jiān)持黨性原則。共產(chǎn)黨員堅(jiān)持黨性原則,首要的是嚴(yán)格遵守黨的政治原則,核心是要有堅(jiān)定正確的政治方向和政治立場(chǎng),在大是大非面前經(jīng)得住考驗(yàn),堅(jiān)決維護(hù)黨的威信,維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
    四是模范遵紀(jì)守法。要嚴(yán)格遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律,始終做到自重自省自警自勵(lì),不為名利所拖累,不為物欲所誘惑,不為人情所困憂,明明白白做人,輕輕松松干事。
    五是爭(zhēng)創(chuàng)一流工作。把精力投入工作中,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),干一行就要愛(ài)一行,鉆一行就要精一行。不管今后在前進(jìn)的道路上再有多少曲折和坎坷,都要發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員是特殊材料煉成的精神。
    小學(xué)生理想信念教育心得體會(huì)篇二
    堅(jiān)定理想信念,是我們黨強(qiáng)大的政治優(yōu)勢(shì),是每個(gè)黨員干部的終身必修課。你知道理想信念教育
    心得體會(huì)
    是什么嗎?接下來(lái)就是本站小編為大家整理的關(guān)于理想信念教育心得體會(huì),供大家閱讀!
    今年是我們敬愛(ài)的黨建黨91歲生日,在黨的91歲生日之際,我們每一個(gè)人的心情都是無(wú)比激動(dòng)的,回顧黨的歷史,回顧祖國(guó)的歷史,尤其是祖國(guó)的近代史,除了感慨,更多的是一種感恩的情懷,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。按照局黨組的安排,我們所積極學(xué)習(xí)了共產(chǎn)黨員理想信念教育“兩大課題”大討論教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí),提高了自身的黨性修養(yǎng),明確了自己的奮斗方向,有以下感想:
    一、非常自豪能成為一名光榮的共產(chǎn)黨員:我們是光榮的工人階級(jí)先鋒隊(duì)?wèi)?zhàn)士,共產(chǎn)主義理想信念將是我們一生的追求和奮斗目標(biāo),“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。這是我們共產(chǎn)黨員的誓詞,是我們黨的力量源泉。我們黨能夠從一個(gè)最開(kāi)始只有50多黨員的小黨發(fā)展成為現(xiàn)在擁有超過(guò)6000萬(wàn)黨員的執(zhí)政黨,所取得的成績(jī)是來(lái)之不易的,沒(méi)有革命先烈的舍生取義,大無(wú)畏的革命主義情懷,以及我們共產(chǎn)黨人“先天下之憂而憂”的使命感,以中華民族的崛起,屹立在世界民族之林為奮斗目標(biāo),勇于拼搏,開(kāi)拓進(jìn)取,以科學(xué)的共產(chǎn)主義思想武裝我們,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的反帝反封建革命斗爭(zhēng),取得新民主主義革命的勝利,長(zhǎng)達(dá)八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),在付出了巨大的代價(jià)之后,驅(qū)逐了日本法西斯,建立了新中國(guó),消滅了剝削階級(jí)和剝削制度,建立了社會(huì)主義制度,開(kāi)創(chuàng)了建立社會(huì)主義事業(yè)的新時(shí)期。在我們黨九十年的奮斗歷史中,無(wú)論是為民族解放而獻(xiàn)身的革命烈士,還是在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中沖鋒在前的共產(chǎn)黨員,他們都用言行給我們樹(shù)立了光輝的榜樣,這就是:牢記黨的宗旨,堅(jiān)定革命信念。
    二、立足本職工作,踐行黨的宗旨:我深知當(dāng)今時(shí)代是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,沒(méi)有豐富的現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和過(guò)硬的工作能力,很難適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,為黨的事業(yè)做出貢獻(xiàn)的。我積極主動(dòng)地結(jié)合自己所擔(dān)負(fù)的工作特點(diǎn),牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持按原則,講紀(jì)律,懂技巧來(lái)處理工作中遇見(jiàn)的各種問(wèn)題,不斷提高自己的工作素質(zhì),我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),政治思想覺(jué)悟都有了很大的提高,個(gè)人的綜合素質(zhì),有了全面的發(fā)展,這一切都與我成為一名共產(chǎn)黨員離不開(kāi)的,與黨組織的關(guān)懷與培養(yǎng)是分不開(kāi)的,使自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀都得到進(jìn)一步改造,思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高,更加符合一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。作為一名黨員,要特別講求模范先鋒作用,在日常生活中,我時(shí)刻注意保持與同事之間的良好關(guān)系。深知三人行,必有我?guī)煟鲃?dòng)積極向同事學(xué)習(xí),不斷改造自我世界觀、人生觀和價(jià)值觀,任何時(shí)候都不出現(xiàn)信念上的偏差,團(tuán)結(jié)同事,密切聯(lián)系群眾,盡我所能做好一切。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣,經(jīng)常地、大量地反映在本職工作上,落實(shí)到每一個(gè)黨員的本職崗位中。黨員形象,從一定意義上說(shuō),就是崗位形象。一個(gè)黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用,就為群眾樹(shù)立了良好的榜樣。勞動(dòng)保障工作直接服務(wù)對(duì)象是廣大勞動(dòng)者,工作范圍涉及千家萬(wàn)戶,工作內(nèi)容涉及到人們生活的基本條件。無(wú)論是就業(yè)、社會(huì)保障,還是協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系,都要把為勞動(dòng)者謀利益作為我們的第一責(zé)任和最高追求,勞動(dòng)保障的各項(xiàng)工作、各個(gè)環(huán)節(jié),都要統(tǒng)籌兼顧、妥善維護(hù)好職工群眾的利益。
    三、理論聯(lián)系實(shí)際,譜寫勞動(dòng)保障事業(yè)發(fā)展新篇章在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,對(duì)共產(chǎn)黨員的要求是不怕?tīng)奚瑳_鋒在前;在改革開(kāi)放的今天,要求共產(chǎn)黨員身懷為人民服務(wù)的過(guò)硬本領(lǐng),努力在本職工作崗位上創(chuàng)造一流成績(jī)。今年是“”規(guī)劃實(shí)施的第一年,是我黨和國(guó)家改善民生,建立健全基本公共服務(wù)體系的開(kāi)局之年,繁重的勞動(dòng)保障任務(wù),對(duì)我們共產(chǎn)黨員的工作能力要求更高。指出:“群眾利益無(wú)小事。凡是涉及群眾的切身利益和實(shí)際困難的事情,再小也要竭盡全力去辦?!边@是對(duì)我們每一個(gè)黨員干部的基本要求,加強(qiáng)和改進(jìn)我們的工作作風(fēng),牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨,明確勞動(dòng)保障部門是黨和政府直接面向社會(huì)、面向廣大職工群眾的一個(gè)重要窗口,勞動(dòng)保障工作落實(shí)與否,窗口單位作風(fēng)好壞,管理和服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)劣,依法行政水平高低,都直接影響黨在人民群眾中的形象和威信,我們要站在新的起點(diǎn)和高度,以高度的責(zé)任感,認(rèn)清形勢(shì),堅(jiān)定信念,樂(lè)于奉獻(xiàn),自覺(jué)抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的各種誘惑,堅(jiān)決反對(duì)理想模糊,信仰弱化,信念淡薄。一個(gè)黨員干部如果沒(méi)有理想信念,就等于沒(méi)有靈魂,迷失方向,遲早會(huì)發(fā)生問(wèn)題。理想信念的動(dòng)搖是最根本的動(dòng)搖,也是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖;理想信念的背叛,是最可怕的背叛,我們共產(chǎn)黨人的根本政治信仰是社會(huì)主義和共產(chǎn)主義,世界觀是馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義,這是任何時(shí)候都絲毫不能動(dòng)搖的。一個(gè)黨員,如果在思想上動(dòng)搖了這些根本的東西,也就動(dòng)搖了共產(chǎn)黨人的根本政治立場(chǎng),就必然會(huì)偏離正確的政治方向。
    每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要立足本職工作,埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和一切社會(huì)活動(dòng)中,起帶頭作用和骨干作用,加強(qiáng)對(duì)科技知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)于自己的缺點(diǎn)與不足,在今后的學(xué)習(xí)和工作中加以克服和改正,不斷提高自我黨性修養(yǎng),牢固構(gòu)筑自身思想防線,自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng),為維護(hù)好、發(fā)展好我黨的事業(yè)努力進(jìn)取。
    作為一名政法機(jī)關(guān)黨員干部,更要把堅(jiān)定理想信念作為工作之魂,堅(jiān)持正本清源,注重貫穿始終,使思想和行動(dòng)保持高度一致,始終做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士和群眾的貼心人。
    一、要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀,堅(jiān)持用黨的先進(jìn)理論成果武裝頭腦,堅(jiān)定政治信念,堅(jiān)定政治方向,堅(jiān)定政治立場(chǎng),在任何時(shí)候,任何情況下,都要把忠誠(chéng)黨的事業(yè)作為堅(jiān)定的人生信條,把個(gè)人的命運(yùn)和黨的事業(yè)緊密聯(lián)系在一起。要強(qiáng)化鞏固黨的執(zhí)政地位、維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安、保障人民安居樂(lè)業(yè)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義“四項(xiàng)職責(zé)”,牢固樹(shù)立大局、政治、憂患、群眾、法治“五種意識(shí)”,自覺(jué)抵制各類誘惑和不正之風(fēng)的侵蝕,始終做到一身正氣,公正執(zhí)法,確保思想上清醒,政治上堅(jiān)定,行動(dòng)上自覺(jué),以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的群眾路線。
    二、要進(jìn)一步加強(qiáng)法治理念教育這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),著重解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問(wèn)題,查找“軟骨病、冷漠病、浮躁病、享樂(lè)病、梗阻病、懶散病”等“六病”,通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,集中整治這四種違背黨的性質(zhì)和宗旨、群眾深惡痛絕、損害黨群、干群關(guān)系的不良之風(fēng),去除“六病”。因此,工作中要要牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念,始終堅(jiān)持黨的事業(yè)至上,人民利益至上,憲法法律至上。要帶頭學(xué)法、守法、用法,在廣大人民群眾中弘揚(yáng)法治精神,維護(hù)社會(huì)主義法制的統(tǒng)一,尊嚴(yán)和權(quán)威,自覺(jué)做到嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法。政法機(jī)關(guān)要堅(jiān)持不懈地開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育,堅(jiān)決根除一切特權(quán)思想,大力開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型干警”活動(dòng),強(qiáng)化理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德、法治理念和綜合能力培訓(xùn),切實(shí)嚴(yán)明警紀(jì)、轉(zhuǎn)變警風(fēng)。三、要進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)要充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨支部領(lǐng)導(dǎo)核心作用,帶頭貫徹黨的路線方針政策,落實(shí)黨委部署,遵守黨的紀(jì)律。要建立健全重大事項(xiàng)報(bào)告黨委(黨組)制、在執(zhí)法辦案中發(fā)揮政治核心作用制、黨建工作責(zé)任制等,逐步規(guī)范政法部門黨委(黨組)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。要進(jìn)一步加強(qiáng)政法部門基層黨組織建設(shè),加強(qiáng)對(duì)黨員的教育、管理和監(jiān)督,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,真正做到“以黨建帶隊(duì)建”。
    我于xx年參加工商工作,x年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,現(xiàn)任辦公室主任。辯證地說(shuō),入黨這x年,是邊反思邊學(xué)習(xí)提高,邊鼓勁邊向前進(jìn)的年?,F(xiàn)將理想信念教育活動(dòng)結(jié)合自己的工作崗位情況談?wù)勑牡茫?BR>    一、好的方面的主要表現(xiàn)
    (一)在理想信念方面。我認(rèn)為,我們的國(guó)家和民族正處在一個(gè)非常偉大和令人振奮的時(shí)代,我不但對(duì)黨的前途充滿信心,堅(jiān)信中國(guó)特色社會(huì)主義方向的正確,堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力,堅(jiān)信黨的奮斗目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。而且在實(shí)際工作中努力實(shí)踐自己的理想和信念,為實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)勤奮工作。
    (二)在理論武裝方面。為了自己更好地履行工作職責(zé)和求得進(jìn)步,按照學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高的要求,以與時(shí)俱進(jìn)的精神,做到了努力掌握做好工作所需要的知識(shí)。堅(jiān)持學(xué)以致用,既用于改造客觀世界,解決工作中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,又用于改造主觀世界,堅(jiān)定理想和信念,提高鑒別重大原則是非的能力。使思想認(rèn)識(shí)、獨(dú)立思考能力、實(shí)際工作水平不斷提高。
    (三)在對(duì)待工作方面。我所在的工作崗位雖然不是舉足輕重,人們也不一定賞識(shí),但我認(rèn)為作為一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)該比一般群眾有更高的思想境界,應(yīng)該對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)。因此,不斷地追求工作的高效率、高質(zhì)量,使自己的工作成果都能夠符合領(lǐng)導(dǎo)的需要,能反映群眾的心聲。
    二、不足之處
    (一)在理論學(xué)習(xí)方面。黨章要求黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí),“努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)”。但我在學(xué)習(xí)上還存在重實(shí)用主義,輕理論升華;重政策文件學(xué)習(xí),輕系統(tǒng)理論鉆研;重眼前現(xiàn)象,輕深層內(nèi)涵問(wèn)題。平時(shí)雖然也在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),但多數(shù)時(shí)候只求讀過(guò),不求甚解。只求過(guò)得去,不求鉆得深。由于理論功底還不扎實(shí),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,分析實(shí)際問(wèn)題的能力有待提高。
    (二)在本職工作方面。對(duì)照黨章關(guān)于黨員要在工作中“多做貢獻(xiàn)”、“起先鋒模范作用”的要求來(lái)檢查,在平時(shí)一些工作方面,還存在缺乏主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。主要思想根源是:自己平時(shí)干了工作,不但得不到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,反而得不到理解。甚至感到辦公室雖然是個(gè)“清水衙門”,常常被人們視為沒(méi)有搞頭的地方,但對(duì)待干部還特別的苛刻,我心情確實(shí)不舒暢。
    三、下步的努力方向
    通過(guò)對(duì)照檢查,使我清醒地認(rèn)識(shí)到個(gè)人存在的問(wèn)題,增強(qiáng)了修正錯(cuò)誤、增強(qiáng)黨性的信心和決心。不管在什么年代、什么歷史時(shí)期,“共產(chǎn)黨員”這四個(gè)字的分量是很重的,在日常工作和社會(huì)生活中起表率作用。為此,今后自己要從以下幾方面努力:
    一是堅(jiān)定理想信念。無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論面對(duì)怎樣嚴(yán)峻的考驗(yàn),都不能動(dòng)搖堅(jiān)定遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。
    二是堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。我們所處的時(shí)代,是知識(shí)創(chuàng)新的時(shí)代,是終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。我一定要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持活到老學(xué)到老,力求把政治理論學(xué)深,把專業(yè)理論學(xué)透,把業(yè)務(wù)理論學(xué)精。
    三是堅(jiān)持黨性原則。共產(chǎn)黨員堅(jiān)持黨性原則,首要的是嚴(yán)格遵守黨的政治原則,核心是要有堅(jiān)定正確的政治方向和政治立場(chǎng),在大是大非面前經(jīng)得住考驗(yàn),堅(jiān)決維護(hù)黨的威信,維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
    四是模范遵紀(jì)守法。要嚴(yán)格遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律,始終做到自重自省自警自勵(lì),不為名利所拖累,不為物欲所誘惑,不為人情所困憂,明明白白做人,輕輕松松干事。
    五是爭(zhēng)創(chuàng)一流工作。把精力投入工作中,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),干一行就要愛(ài)一行,鉆一行就要精一行。不管今后在前進(jìn)的道路上再有多少曲折和坎坷,都要發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員是特殊材料煉成的精神。
    小學(xué)生理想信念教育心得體會(huì)篇三
    第一段:引言(150字)
    理想信念教育是培育學(xué)生健全人格和全面素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),是教育工作的重要組成部分。在實(shí)踐中,通過(guò)開(kāi)展理想信念教育,可以幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀,加強(qiáng)對(duì)民族精神、科學(xué)精神等方面的認(rèn)識(shí),從而在心理、思想和道德等方面全面提升。在當(dāng)前社會(huì)環(huán)境下,理想信念教育越發(fā)重要,因此,本文將分享我的理想信念教育的教學(xué)心得體會(huì)。
    第二段:理想信念教育的意義和目標(biāo)(250字)
    理想信念教育是一項(xiàng)系統(tǒng)化的工作,其目的是培育學(xué)生正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀和國(guó)家觀。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生必須充分認(rèn)識(shí)到自身的使命和責(zé)任,從而樹(shù)立勇于擔(dān)當(dāng)、努力拼搏、頑強(qiáng)奮斗的精神,同時(shí)還應(yīng)在實(shí)踐中體驗(yàn)到成功的喜悅和失敗的教訓(xùn)。目標(biāo)上說(shuō),理想信念教育可以幫助學(xué)生堅(jiān)定理想信念,享受成長(zhǎng)歷程中的快樂(lè)和挑戰(zhàn),積蓄力量以迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    第三段:理想信念教育的核心教學(xué)手段(350字)
    針對(duì)理想信念教育的核心教學(xué)手段,我提出了兩點(diǎn):一是培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的過(guò)程,進(jìn)行深度思考;另一方面,是積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性,鼓勵(lì)他們?cè)趯?shí)踐中創(chuàng)新,探索并最終樹(shù)立正確的理想信念。在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)學(xué)生在探索和理解中付出自己的努力時(shí),理性認(rèn)知的過(guò)程更加深入和扎實(shí)。同時(shí),為了培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人主觀能動(dòng)性,在教學(xué)中,我們應(yīng)該著重注重創(chuàng)新和開(kāi)放,從而激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)新性,讓更多的學(xué)生在此過(guò)程中培養(yǎng)自身的理想信念,成為胸懷理想、具備創(chuàng)新精神的人。
    第四段:理想信念教育教學(xué)實(shí)踐(350字)
    在實(shí)踐過(guò)程中,教師需要精心設(shè)計(jì)課程的內(nèi)容和形式,使得學(xué)生在理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中得到有效的共同體驗(yàn),從而大大提升學(xué)生的理想信念。以此為背景,我在教學(xué)實(shí)踐中把理想信念教育融入課內(nèi)外活動(dòng),開(kāi)展了一些如“遠(yuǎn)方的呼喚”、“親情,友情,愛(ài)情,信念”等活動(dòng),讓學(xué)生身臨其境的感受理念的滲入和影響。在課堂上,教師需要大量的運(yùn)用案例和成功模式,以此為基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生積極思考和探討,讓每一個(gè)學(xué)生在其中都可以體驗(yàn)到理想信念帶來(lái)的力量和支持。
    第五段:結(jié)論(150字)
    總而言之,理想信念教育是培育學(xué)生全面素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。在教育實(shí)踐中,我們必須采取多種形式,如課堂教學(xué)、學(xué)生社團(tuán)和個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)等,把理想信念教育融入到每一個(gè)方面,幫助學(xué)生明確人生目標(biāo)和信念,樹(shù)立踏實(shí)向前的精神,從而塑造優(yōu)秀的是青年人才。另外,教師應(yīng)該注意引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性,從而讓他們充分發(fā)揮自身潛力,最終培養(yǎng)出具備創(chuàng)新精神和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀畢業(yè)生。
    小學(xué)生理想信念教育心得體會(huì)篇四
    嘉慶理想信念教育是一種重要的教育方法,該方法旨在幫助我們培養(yǎng)強(qiáng)大的信念和堅(jiān)定的理想,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步。在接受了這種教育之后,我深刻認(rèn)識(shí)到了信念的重要性并且對(duì)于如何去實(shí)踐自己的理想有了更深入的了解。在下面的文章中,我將分享我的心得體會(huì),談?wù)勥@種教育對(duì)我的影響以及如何將其應(yīng)用到我的日常生活中。
    第一段:認(rèn)識(shí)嘉慶理想信念教育的基本概念
    嘉慶理想信念教育是一種重要的教育方法,旨在通過(guò)培養(yǎng)人們的信念和理想以促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。教育者使用一系列方法,例如故事、講座和討論,來(lái)幫助學(xué)生了解和掌握這些基本概念。理想是每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的心靈向往和追求,而信念則是這種追求的集體表現(xiàn)。學(xué)生在這種教育中將學(xué)習(xí)如何建立自己的信念和理想,并且如何將其實(shí)踐。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),嘉慶理想信念教育開(kāi)啟了一扇全新的大門,幫助我認(rèn)識(shí)到了自己的理想和信念的重要性。
    第二段:理解信念的重要性
    嘉慶理想信念教育教會(huì)了我,信念是一個(gè)人內(nèi)心的力量。在面對(duì)各種情況和挑戰(zhàn)時(shí),我應(yīng)該擁有堅(jiān)定信念,不屈不撓,毫不動(dòng)搖。正是這種信念的力量激勵(lì)我不斷前進(jìn)。信念是這個(gè)世界上最寶貴的東西,他可以支撐我們的內(nèi)心去完成我們想要完成的事情。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),這種教育讓我明白到只有有了信念才可以更好的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    第三段:堅(jiān)持理想,不放棄
    嘉慶理想信念教育強(qiáng)調(diào),每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。建立一個(gè)帶有自身特點(diǎn)的理想需要付出很大的努力和時(shí)間,在達(dá)成過(guò)程中的困難中堅(jiān)持自己的想法非常重要,不能因?yàn)榇煺酆屠щy而妥協(xié)放棄。理想的力量是強(qiáng)大的,它可以讓我們激發(fā)內(nèi)心的能量,推動(dòng)我們不斷前進(jìn)。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),嘉慶理想信念教育鼓勵(lì)我堅(jiān)持自己的理想,要不斷探索、爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)。
    第四段:如何將嘉慶理想信念教育應(yīng)用到日常生活中
    嘉慶理想信念教育的核心是鼓勵(lì)個(gè)人探索內(nèi)心的力量,勇于追求自己的理想。我將在日常生活中應(yīng)用這種教育,以使我的生活變得更有意義。首先,我將向自己所傾聽(tīng)的人學(xué)習(xí),了解他們的理念和信念,這會(huì)讓我了解別人的想法,并且受到啟發(fā)。其次,我會(huì)定期回顧自己的理念和信念,確定它們的方向,并在困難、挑戰(zhàn)和困境時(shí)堅(jiān)定自己的信念。通過(guò)反復(fù)思考,建立堅(jiān)定的信念,調(diào)整自己的態(tài)度,實(shí)現(xiàn)理想之路。
    第五段:結(jié)論
    嘉慶理想信念教育強(qiáng)調(diào)個(gè)體內(nèi)心的力量,以及堅(jiān)韌不拔的信念和理念。教育者通過(guò)傳授知識(shí),講述故事,鼓勵(lì)個(gè)人為這個(gè)世界做出積極的貢獻(xiàn)。通過(guò)接受這種教育,我對(duì)人生的理解更加深入,也更加有信心去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。 我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,擁有堅(jiān)定的信念是成功的關(guān)鍵,它能幫助我們?cè)谛袆?dòng)中看到比表面上更深層次的意義。因此,我們應(yīng)該在日常生活中落實(shí)嘉慶理想信念教育,建立堅(jiān)定的信念,踐行自己的理想,塑造出更平衡,高效的生活。
    小學(xué)生理想信念教育心得體會(huì)篇五
    反復(fù)強(qiáng)調(diào),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)定理想信念。對(duì)馬克思主義、共產(chǎn)主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義的信念,是共產(chǎn)黨人精神上的鈣。沒(méi)有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)缺鈣,得軟骨病,就會(huì)在風(fēng)雨面前東搖西擺。
    理想信念是意志行為的基礎(chǔ),是人類引導(dǎo)自我前行的本因。沒(méi)有理想信念,就不會(huì)有意志,更不會(huì)有積極主動(dòng)的行為。理想信念,只有在積極的行動(dòng)中才能夠生存,才能夠得到加強(qiáng)和鍛煉。
    5月17日,肥東縣財(cái)政局第一黨支部全體黨員,在局四樓會(huì)議室召開(kāi)了堅(jiān)定理想信念、明確政治方向?qū)n}討論會(huì),同時(shí)結(jié)合五查五看談學(xué)習(xí)體會(huì);該局黨組書記、
    兩學(xué)一做
    學(xué)習(xí)教育小組組長(zhǎng)王志東參加了會(huì)議。
    堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立正確的事業(yè)觀、權(quán)力觀、價(jià)值觀。理想信念是鼓舞和激勵(lì)人奮勇前行的不竭動(dòng)力,是我們成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。下面是小編為大家整理的堅(jiān)定理想信念個(gè)人學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)大家有幫助。
    作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī),學(xué)習(xí)系列講話,帶頭堅(jiān)定理想信念,爭(zhēng)做四講四有的表率。在講政治、有信念方面做表率。
    心得體會(huì)范文堅(jiān)定理想信念靠的是真心 “理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’,沒(méi)有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)‘缺鈣’,就會(huì)得‘軟骨病’?!泵棵孔x之,心有觸動(dòng)。 堅(jiān)定理想信念,必須明白理想信念是什么。
    心得體會(huì)范文中共中央印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,為全面從嚴(yán)治黨樹(shù)立了道德防線和紀(jì)律底線,近期通過(guò)學(xué)習(xí)品讀,感受頗深,啟發(fā)很大。一、堅(jiān)守理想信念,就要用《準(zhǔn)則》和《條例》規(guī)范言行。
    20xx年xx月2日晚,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我有幸參加了我校第二十五期黨課高級(jí)班。本次課是由北京科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師左鵬主講。
    黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì):提升理論素養(yǎng) 堅(jiān)定理想信念xx年5月至8月,我有幸參加了xx市委黨校春季中青年干部主體班學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)在黨校這個(gè)大熔爐的錘煉學(xué)習(xí),我們?cè)谡卫碚?、能力水平、黨性修養(yǎng)等方面都有了很大的提高。
    “嚴(yán)以修身,堅(jiān)定理想信念”專題研討心得體會(huì)3月9日,在中華人民共和國(guó)第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議安徽代表團(tuán)參加審議時(shí),強(qiáng)調(diào)指出:“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。
    通過(guò)每周二的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)和每周五的自查和討論學(xué)習(xí),通過(guò)看反腐敗和學(xué)先進(jìn)的錄像,通過(guò)聽(tīng)書記給我們做報(bào)告等等,我們有了如下的一些體會(huì)。一個(gè)人世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成與自己對(duì)客觀事物的思維趨向和對(duì)客觀事物的反應(yīng)密切相關(guān)。
    “理想信念廉政紀(jì)律教育”心得體會(huì) 重慶市動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督總站第三支部 ---錢文輝 通過(guò)每周的紀(jì)律教育和自查、討論學(xué)習(xí),通過(guò)看反腐敗和學(xué)先進(jìn)的錄像,通過(guò)聽(tīng)各種報(bào)告等等,我們有了如下的一些體會(huì)。
    通過(guò)每周二的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)和每周五的自查和討論學(xué)習(xí),通過(guò)看反腐敗和學(xué)先進(jìn)的錄像,通過(guò)聽(tīng)書記給我們做報(bào)告等等,我們有了如下的一些體會(huì)。一個(gè)人世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成與自己對(duì)客觀事物的思維趨向和對(duì)客觀事物的反應(yīng)密切相關(guān)。
    小學(xué)生理想信念教育心得體會(huì)篇六
    教育的理想與信念》收錄的是作家肖川博士近年來(lái)創(chuàng)作的教育隨筆。讀這本書很輕松,因?yàn)槊科S筆篇幅都不長(zhǎng);讀這本書也很享受,因?yàn)槠S筆都是美文,思想深刻,文字優(yōu)美,寫出了作者對(duì)教育的深刻思考和對(duì)完美教育的無(wú)比堅(jiān)定的信念。正如勞凱聲在序里給出的評(píng)價(jià),肖川的文章“或似淡雅的香茗,或勝陳年的烈酒”。
    “與經(jīng)典為友”、“教育的意蘊(yùn)”、“教育給了我們什么”、“審視教育目標(biāo)”、“教育的靈魂”、“教師的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)”、“完美的教學(xué)”、“教育的期待”、“有所執(zhí)著”……那一個(gè)個(gè)直抵人心的話題,讓我感到思想力量的強(qiáng)大。
    在《什么是良好的教育》中,作者寫道“只有良好的教育才能使我們秉有淵深的學(xué)識(shí)、清明的才智、通達(dá)的情性、寬廣的胸懷和高貴的教養(yǎng)?!边@使我深刻地體會(huì)到教育的使命不僅是傳授給學(xué)生知識(shí),更要培養(yǎng)學(xué)生的才智、情性、胸懷、教養(yǎng)等其他方面的素質(zhì)。教師只有真正理解了什么是良好的教育,才能將教育的理念貫穿于日常的教學(xué)中,才能帶給學(xué)生良好的教育。
    在《教育給了我們什么》中,作者寫道“把所學(xué)的東西都忘了,剩下的`就是教育。”剩下的是什么呢?我想不外是積淀于我們的氣質(zhì)、性格、處事方式與行為習(xí)慣中的那些東西。當(dāng)我隨著作者一起反思自己在教育中的所得時(shí),也明白了作為一名教師在教育中應(yīng)該給予學(xué)生什么。這種給予可能需要經(jīng)年累月的時(shí)間,但我們要堅(jiān)定教育的理想與信念,相信潛移默化中教育在發(fā)揮著它的作用。
    在《審視教育目標(biāo)》中,作者指出現(xiàn)代人最重要的素質(zhì)是“批判性的思考力、創(chuàng)新的能力、開(kāi)拓新生活的能力、選擇與合作的能力”。這些理念和新課程、素質(zhì)教育的理念是一致的。教師只有擁有先進(jìn)的教育理念,才能在課堂中真正發(fā)揮學(xué)生的主體性,重視學(xué)生的體驗(yàn)和情感,使學(xué)生主動(dòng)、積極、創(chuàng)新地去接受知識(shí)。
    在《負(fù)擔(dān)過(guò)重會(huì)導(dǎo)致膚淺》中,作者寫道“負(fù)擔(dān)過(guò)重會(huì)使一個(gè)人忙忙碌碌、疲于應(yīng)付,沒(méi)有足夠的時(shí)間去消化、深化、細(xì)化所獲得的知識(shí),去發(fā)現(xiàn)知識(shí)的個(gè)人意義,去建構(gòu)屬于自己心靈財(cái)富的知識(shí)。久而久之,學(xué)生變得內(nèi)心麻木、機(jī)械呆板、未老先衰、暮氣沉沉?!痹诮處煹慕逃虒W(xué)中,應(yīng)避免教學(xué)方式的陳舊與單調(diào)——機(jī)械訓(xùn)練、簡(jiǎn)單重復(fù)、題海戰(zhàn)術(shù),這樣的負(fù)擔(dān)過(guò)重,使教師喪失對(duì)學(xué)生的吸引力,不能使學(xué)生獲得深層次的、積極的情感體驗(yàn),不能喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生成長(zhǎng)的渴望,形成學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
    在《教師的專業(yè)成熟及其途徑》中,作者寫道“教師的專業(yè)成熟包括三個(gè)方面的內(nèi)容:專業(yè)的眼光、專業(yè)品質(zhì)、專業(yè)技能。”教師要用發(fā)展的眼光、教育的眼光看待學(xué)生和用整體的、和諧的眼光看待教育性活動(dòng);用以身作則、率先垂范來(lái)踐行教育的理想和信念;用課堂監(jiān)控、演示講解、練習(xí)指導(dǎo)等方面的專業(yè)技能來(lái)更好的實(shí)施教學(xué)。
    讀《教育的理想與信念》這本書,使我收獲很多。通過(guò)聆聽(tīng)大師對(duì)教育的獨(dú)特理解和表述,我對(duì)教育有了更深刻的理解,對(duì)教育的理想有了一份更執(zhí)著地追求。
    小學(xué)生理想信念教育心得體會(huì)篇七
    理想信念教育是培養(yǎng)青年的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的重要內(nèi)容,也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必要前提。在教學(xué)過(guò)程中,引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念,便成為一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。本文將從理想信念教育的目標(biāo)、教育方法、教學(xué)手段和教學(xué)效果等方面,總結(jié)一些有效的教學(xué)心得。
    第二段:培養(yǎng)學(xué)生正確理想信念的目標(biāo)
    理想信念教育的目標(biāo)是讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,養(yǎng)成追求真善美的品質(zhì)。在教學(xué)過(guò)程中,我們應(yīng)該注重以下方面的培養(yǎng):
    1.引導(dǎo)學(xué)生追求真理,讓他們懂得真理才能讓自己進(jìn)步,也能指引自己前進(jìn)的方向。
    2.引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)守道德底線,讓他們知道道德的重要性,不斷提高自己的道德素養(yǎng)。
    3.引導(dǎo)學(xué)生追求美好,讓他們明白生命有限,珍惜每一天,將自己的生命浸潤(rùn)到華美、壯麗的事物中。
    4.引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正義意識(shí),讓他們懂得法律法規(guī),做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。
    5.引導(dǎo)學(xué)生積極參與公益事業(yè),樂(lè)于助人,為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
    第三段:理想信念教育的方法
    理想信念教育教學(xué)要注重方法的選擇和運(yùn)用,因?yàn)榉椒ǖ牟煌瑢?huì)對(duì)教學(xué)效果產(chǎn)生巨大的影響。在理想信念教育教學(xué)過(guò)程中,我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):
    1.開(kāi)展文化藝術(shù)教育活動(dòng),讓學(xué)生近距離感受各種藝術(shù)形式的美,進(jìn)而培養(yǎng)他們對(duì)美的追求和欣賞能力。
    2.注重道德教育,讓學(xué)生在接受知識(shí)的同時(shí),注重品德的養(yǎng)成。
    3.組織參觀、實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生親身感受社會(huì)的各種文化、道德和風(fēng)土人情,激發(fā)學(xué)生探究真理的好奇心。
    4.使用多種教學(xué)手段,以生動(dòng)有趣的課堂故事、影視資料等,讓學(xué)生更好地理解和接受教育內(nèi)容。
    第四段:理念信念教育教學(xué)的好處
    理想信念教育教學(xué)能夠?yàn)閷W(xué)生帶來(lái)許多好處,其中最重要的就是提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和價(jià)值觀念。這些好處包括:
    1.激發(fā)學(xué)生的求知欲和探究欲,增強(qiáng)學(xué)生的邏輯思維能力和創(chuàng)造力。
    2.提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感,讓他們成為有良好社會(huì)公德心的公民。
    3.培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好文化藝術(shù),增長(zhǎng)藝術(shù)細(xì)胞,提高生活幸福感和生命品質(zhì)。
    4.塑造學(xué)生美好的人生追求,具備勇于拼搏、奮發(fā)向上的精神品質(zhì)。
    第五段:總結(jié)
    理想信念教育教學(xué)的目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念,鼓勵(lì)學(xué)生勇?lián)鷷r(shí)代重?fù)?dān),奮斗成為有用之才。培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀,讓學(xué)生自信樂(lè)觀,勇敢迎接未來(lái)。在教學(xué)中,教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的成長(zhǎng)階段和特點(diǎn),注重方法的選擇和運(yùn)用,讓學(xué)生真正領(lǐng)悟“理想信念的魅力”。只有這樣,理想信念教育才能得以全面有效的展開(kāi)。
    小學(xué)生理想信念教育心得體會(huì)篇八
    作為一個(gè)青年團(tuán)員,我深知理想信念教育對(duì)于我們團(tuán)員的重要性。通過(guò)參加團(tuán)組織的相關(guān)活動(dòng)和學(xué)習(xí)一系列的理論知識(shí),我不僅對(duì)理想信念有了更深刻的理解,也對(duì)自己的未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃。在過(guò)去的經(jīng)歷中,我積累并體會(huì)到了很多關(guān)于理想信念教育的心得體會(huì)。
    首先,理想信念教育可以激發(fā)人們的奮斗精神和責(zé)任感。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的過(guò)程中,我們經(jīng)常提到共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。這個(gè)理想不僅是追求人類共同的幸福和美好未來(lái),也是激勵(lì)我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。只有堅(jiān)定的理想信念,我們才能堅(jiān)持理想追求,積極奮斗,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我曾參與過(guò)社區(qū)志愿服務(wù),幫助了一些貧困家庭的孩子,親眼見(jiàn)證了我的一點(diǎn)微薄之力所帶來(lái)的變化,這讓我更加堅(jiān)定了理想信念的重要性。
    其次,理想信念教育可以培養(yǎng)人們正確的價(jià)值觀和世界觀。作為團(tuán)員,我們經(jīng)常參與一些關(guān)于倫理道德和社會(huì)價(jià)值觀念的活動(dòng)和學(xué)習(xí)。通過(guò)這些活動(dòng),我意識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任對(duì)自己的言行舉止負(fù)責(zé),并且應(yīng)該以誠(chéng)信、友愛(ài)和公平的態(tài)度對(duì)待他人。正是因?yàn)檫@些正確的價(jià)值觀和世界觀的影響,我逐漸形成了自己的價(jià)值觀念,并且能夠辨別出是非曲直,做出正確的判斷和選擇。這種價(jià)值觀和世界觀對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要,它不僅決定了我自己的思想觀念,也決定了我將來(lái)的行為準(zhǔn)則。
    然后,理想信念教育可以提高人們的自我形象和自我認(rèn)知。在團(tuán)組織的理論學(xué)習(xí)中,我們通過(guò)學(xué)習(xí)自己的先進(jìn)典型,反思自身的一些不足和缺陷,來(lái)不斷提高自己。這種自我認(rèn)知能力的培養(yǎng),使我能夠更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并且認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,從而更好地改進(jìn)和提升自己。我曾在學(xué)校里擔(dān)任過(guò)班干部的職務(wù),這讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)技能的重要性以及如何更好地發(fā)揮自己的作用。這種自我認(rèn)知能力的提高不僅對(duì)我的個(gè)人發(fā)展有益,也對(duì)我以后的職業(yè)生涯和社會(huì)交往有著積極的影響。
    最后,理想信念教育可以培養(yǎng)人們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在團(tuán)組織活動(dòng)和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常鼓勵(lì)團(tuán)員們積極參與實(shí)踐和創(chuàng)新。通過(guò)參加一些實(shí)踐活動(dòng),比如社區(qū)志愿服務(wù)、文藝演出和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽等,我們可以鍛煉自己的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我曾參加過(guò)學(xué)校的科技創(chuàng)新比賽,并且成立了一個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目研發(fā)和實(shí)踐。這個(gè)過(guò)程不僅提高了我的創(chuàng)新能力,也讓我學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和項(xiàng)目管理的知識(shí),為我以后的職業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
    綜上所述,理想信念教育對(duì)于團(tuán)員來(lái)說(shuō)起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)理想信念教育,我們可以激發(fā)奮斗精神,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和世界觀,提高自我形象和自我認(rèn)知,同時(shí)也能夠培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。這些都對(duì)我們團(tuán)員的個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步起著積極的推動(dòng)作用。我將以此為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,努力將青春的理想信念轉(zhuǎn)化為行動(dòng)和力量,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想不懈奮斗。
    小學(xué)生理想信念教育心得體會(huì)篇九
    我于xx年參加工商工作,x年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,現(xiàn)任辦公室主任。辯證地說(shuō),入黨這x年,是邊反思邊學(xué)習(xí)提高,邊鼓勁邊向前進(jìn)的年。現(xiàn)將理想信念教育活動(dòng)結(jié)合自己的工作崗位情況談?wù)勑牡茫?BR>    一、好的方面的主要表現(xiàn)
    (一)在理想信念方面。我認(rèn)為,我們的國(guó)家和民族正處在一個(gè)非常偉大和令人振奮的時(shí)代,我不但對(duì)黨的前途充滿信心,堅(jiān)信中國(guó)特色社會(huì)主義方向的正確,堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力,堅(jiān)信黨的奮斗目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。而且在實(shí)際工作中努力實(shí)踐自己的理想和信念,為實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)勤奮工作。
    (二)在理論武裝方面。為了自己更好地履行工作職責(zé)和求得進(jìn)步,按照學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高的要求,以與時(shí)俱進(jìn)的精神,做到了努力掌握做好工作所需要的知識(shí)。堅(jiān)持學(xué)以致用,既用于改造客觀世界,解決工作中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,又用于改造主觀世界,堅(jiān)定理想和信念,提高鑒別重大原則是非的能力。使思想認(rèn)識(shí)、獨(dú)立思考能力、實(shí)際工作水平不斷提高。
    (三)在對(duì)待工作方面。我所在的工作崗位雖然不是舉足輕重,人們也不一定賞識(shí),但我認(rèn)為作為一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)該比一般群眾有更高的思想境界,應(yīng)該對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)。因此,不斷地追求工作的高效率、高質(zhì)量,使自己的工作成果都能夠符合領(lǐng)導(dǎo)的需要,能反映群眾的心聲。
    二、不足之處
    (一)在理論學(xué)習(xí)方面。黨章要求黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí),“努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)”。但我在學(xué)習(xí)上還存在重實(shí)用主義,輕理論升華;重政策文件學(xué)習(xí),輕系統(tǒng)理論鉆研;重眼前現(xiàn)象,輕深層內(nèi)涵問(wèn)題。平時(shí)雖然也在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),但多數(shù)時(shí)候只求讀過(guò),不求甚解。只求過(guò)得去,不求鉆得深。由于理論功底還不扎實(shí),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,分析實(shí)際問(wèn)題的能力有待提高。
    (二)在本職工作方面。對(duì)照黨章關(guān)于黨員要在工作中“多做貢獻(xiàn)”、“起先鋒模范作用”的要求來(lái)檢查,在平時(shí)一些工作方面,還存在缺乏主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。主要思想根源是:自己平時(shí)干了工作,不但得不到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,反而得不到理解。甚至感到辦公室雖然是個(gè)“清水衙門”,常常被人們視為沒(méi)有搞頭的地方,但對(duì)待干部還特別的苛刻,我心情確實(shí)不舒暢。
    三、下步的努力方向
    通過(guò)對(duì)照檢查,使我清醒地認(rèn)識(shí)到個(gè)人存在的問(wèn)題,增強(qiáng)了修正錯(cuò)誤、增強(qiáng)黨性的信心和決心。不管在什么年代、什么歷史時(shí)期,“共產(chǎn)黨員”這四個(gè)字的分量是很重的,在日常工作和社會(huì)生活中起表率作用。為此,今后自己要從以下幾方面努力:
    一是堅(jiān)定理想信念。無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論面對(duì)怎樣嚴(yán)峻的考驗(yàn),都不能動(dòng)搖堅(jiān)定遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。
    二是堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。我們所處的時(shí)代,是知識(shí)創(chuàng)新的時(shí)代,是終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。我一定要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持活到老學(xué)到老,力求把政治理論學(xué)深,把專業(yè)理論學(xué)透,把業(yè)務(wù)理論學(xué)精。
    三是堅(jiān)持黨性原則。共產(chǎn)黨員堅(jiān)持黨性原則,首要的是嚴(yán)格遵守黨的政治原則,核心是要有堅(jiān)定正確的政治方向和政治立場(chǎng),在大是大非面前經(jīng)得住考驗(yàn),堅(jiān)決維護(hù)黨的威信,維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
    四是模范遵紀(jì)守法。要嚴(yán)格遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律,始終做到自重自省自警自勵(lì),不為名利所拖累,不為物欲所誘惑,不為人情所困憂,明明白白做人,輕輕松松干事。
    五是爭(zhēng)創(chuàng)一流工作。把精力投入工作中,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),干一行就要愛(ài)一行,鉆一行就要精一行。不管今后在前進(jìn)的道路上再有多少曲折和坎坷,都要發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員是特殊材料煉成的精神。
    小學(xué)生理想信念教育心得體會(huì)篇十
    20xx年6月1日,現(xiàn)代教育技術(shù)中心黨支部組織支部全體黨員開(kāi)展以“堅(jiān)定理想信念,明確政治方向”為主題專題學(xué)習(xí)討論。會(huì)上,各支部結(jié)合“五查五看”,組織黨員們座談交流。在交流中,現(xiàn)代教育技術(shù)中心的邵主任為廣大黨員講了以《深入學(xué)習(xí)系列講話精神》為主題的黨課,廣大黨員集體學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》的總綱部分,并圍繞“堅(jiān)定理想信念,明確政治方向”開(kāi)展專題討論。
    作為一名普通的共產(chǎn)黨員,在學(xué)習(xí)中,我重溫了
    入黨誓詞
    ,對(duì)照“五查五看”,對(duì)自己的黨性修養(yǎng)、組織觀念、道德品行、紀(jì)律意識(shí)以及擔(dān)當(dāng)精神進(jìn)行了自我審視。通過(guò)學(xué)習(xí),我有以下幾點(diǎn)收獲和感想:
    第一,理想信念是鼓舞和激勵(lì)人奮勇前行的不竭動(dòng)力,是我們成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。沒(méi)有理想就沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有信念就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力,確立了崇高的理想信念,就有了正確的方向和強(qiáng)大的精神支柱。作為一名共產(chǎn)黨員,我們要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念不動(dòng)搖,時(shí)刻充滿干好工作的激情和活力?,F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、各種價(jià)值觀紛繁出現(xiàn)的時(shí)代,這樣那樣的誘惑不斷的向我們“招手”,越是在這樣的環(huán)境之中,我們?cè)揭?jīng)得住誘惑。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)。要始終不驕不躁、謙虛謹(jǐn)慎、保持一顆平常心和進(jìn)取心。
    第二,堅(jiān)定理想信念,必須與求真務(wù)實(shí)緊密結(jié)合起來(lái),立足于我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的現(xiàn)實(shí),為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而努力奮斗。應(yīng)該明白,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個(gè)非常漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程。在現(xiàn)階段為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗,就應(yīng)該腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)、基本路線而奮斗,為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化而貢獻(xiàn)力量。
    第三,堅(jiān)定理想信念的落腳點(diǎn)在于從我做起,立足崗位,做好本職工作。把理想信念融入到平凡的工作中,重要的是行動(dòng)和實(shí)干,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。一是要有從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起的求實(shí)精神。千里之行,始于足下,實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)過(guò)程,如果將這一過(guò)程化作一條漫長(zhǎng)曲折坎坷的路,實(shí)干就必須從第一步開(kāi)始,從本職工作開(kāi)始,無(wú)論多么遠(yuǎn)大的理想,它的實(shí)現(xiàn)都要從小事做起。我們每個(gè)共產(chǎn)黨員從事的本職工作可能看上去是不起眼和無(wú)足輕重的,但它都是實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中不可缺少的環(huán)節(jié)。二是要有實(shí)事求是和高度負(fù)責(zé)的科學(xué)精神,實(shí)干并不是蠻干,而是在科學(xué)的方法指導(dǎo)下的實(shí)干。沒(méi)有科學(xué)的態(tài)度,實(shí)干苦干就會(huì)事倍功半。三是要有克服困難和挫折的進(jìn)取精神,共產(chǎn)黨人正是在不斷戰(zhàn)勝困難和挫折中開(kāi)拓前進(jìn)之路的。在現(xiàn)實(shí)生活中,只有那些敢于正視并勇于戰(zhàn)勝困難和挫折的共產(chǎn)黨 ,才能體現(xiàn)出共產(chǎn)黨人的人格和信念的力量,才能實(shí)現(xiàn)美好的理想。(郝亞)
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    小學(xué)生理想信念教育心得體會(huì)篇十一
    理想信念教育和思想政治工作是高等教育中最基本的教育任務(wù)之一。隨著社會(huì)和科技的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)信息的快速傳遞和知識(shí)的廣泛普及,使得不同地區(qū)的學(xué)生來(lái)到學(xué)校,在這里,通過(guò)不同形式的課程體系、教學(xué)觀念的引導(dǎo)、專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)等方面來(lái)打造自己的理想信念。作為一名教育工作者,我有幸能夠參與到理想信念教育的教學(xué)和實(shí)踐中,對(duì)于這方面的工作也有自己的一些心得和體會(huì)。
    第二段: 相信和培養(yǎng)學(xué)生的理想信念意識(shí)
    理想信念是人生最基本的追求,在大學(xué)課堂中,我們作為教師要相信每一位學(xué)生都有自己的夢(mèng)想和追求。因此,我們需要從學(xué)生已經(jīng)有的理想入手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),關(guān)注和培養(yǎng)學(xué)生的理想、樂(lè)觀、勇敢、開(kāi)放、批判、創(chuàng)新和責(zé)任等方面的素質(zhì)。我們可以通過(guò)對(duì)先進(jìn)事跡的宣傳,為學(xué)生樹(shù)立優(yōu)秀的人物典范,對(duì)他們產(chǎn)生影響;同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種公益活動(dòng),感受到社會(huì)和他人需要他們的作用和價(jià)值,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)。
    第三段: 培養(yǎng)學(xué)生的思想素質(zhì)
    這里的思想素質(zhì)不僅是指思維的敏捷性、判斷力和創(chuàng)造力,還包含了學(xué)生內(nèi)在的道德情操和個(gè)人修養(yǎng)等方面。因此,我們作為教師要發(fā)揮教育的功能,通過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂互動(dòng)等方式,拓寬學(xué)生的視野和思維方式,開(kāi)啟他們的思考之路,讓學(xué)生學(xué)習(xí)到各種方法來(lái)解決問(wèn)題。同時(shí),我們能夠引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)實(shí)、歷史、文化等多角度來(lái)思考提升自我的道德水品,提高自身修養(yǎng)。
    第四段: 培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感
    理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的,教育工作者與社會(huì)也同樣如此。與此同時(shí),我們也可以借由社會(huì)實(shí)踐引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)理論知識(shí)用于實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。這一方面可以通過(guò)校內(nèi)外實(shí)踐進(jìn)行,同時(shí)還應(yīng)課程中加入社會(huì)分析和社會(huì)實(shí)踐案例,讓學(xué)生更全面地了解社會(huì)問(wèn)題和挑戰(zhàn),同時(shí)對(duì)學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)也能夠加深。
    第五段: 總結(jié)
    大學(xué)教育的職責(zé)是培養(yǎng)具有優(yōu)秀的人格品質(zhì)、豐富的人文素養(yǎng)、科學(xué)的知識(shí)素養(yǎng)、具有社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)人才。理想信念教育作為大學(xué)教育的重要內(nèi)容之一,需要我們作為教育工作者,注重引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的理想信念,加強(qiáng)道德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感等方面的培養(yǎng)。在今后的工作中,我一定會(huì)更加努力,進(jìn)一步完善自己的教學(xué)體系和教育理念,為學(xué)生的全面發(fā)展和未來(lái)的生活做出更大的貢獻(xiàn)。
    小學(xué)生理想信念教育心得體會(huì)篇十二
    團(tuán)課是新時(shí)代下的一種全新的課堂形式,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的方式,讓學(xué)生在課堂中得到全方面的提升。而在團(tuán)課中,特別注重的就是理想信念教育,在重要的時(shí)刻,也是刻不容緩的時(shí)刻,我們必須時(shí)刻提醒自己,要保持真誠(chéng),信仰堅(jiān)定,為理想而奮斗。
    第二段:全新的教育體系需求
    在新時(shí)代,培養(yǎng)學(xué)生的理想信念已經(jīng)成為了教育中的關(guān)鍵點(diǎn)。然而,這并非單一的教材可以解決。如果我們希望培養(yǎng)學(xué)生的理想信念,那么我們必須重視理想信念教育,融入到教學(xué)中去,在課上、課后、社交活動(dòng)間緊密聯(lián)系,通過(guò)團(tuán)隊(duì)形式,將理想信念教育的要素傳遞給學(xué)生,并且不斷強(qiáng)化學(xué)生的信仰,堅(jiān)定學(xué)生的信念。
    第三段:提升學(xué)生自我認(rèn)知水平
    在團(tuán)課的過(guò)程中,我們大力強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的自我認(rèn)知水平,通過(guò)課上輔導(dǎo)、案例分析等方式,讓學(xué)生不斷了解自己,認(rèn)知自己的問(wèn)題,使學(xué)生能夠根據(jù)自己的認(rèn)知,提升自己的能力,并不斷往前進(jìn)步。而這些都是建立在強(qiáng)化學(xué)生的理想信念的基礎(chǔ)上的,我們也希望學(xué)生能夠在堅(jiān)定的信念下,能夠磨礪自己、成長(zhǎng)自己。
    第四段:推動(dòng)學(xué)生向光明未來(lái)發(fā)展
    無(wú)論何時(shí)何地,我們都需要一股強(qiáng)大的力量,能夠?qū)⑽覀儙蚬饷鞯奈磥?lái)。作為教育者,我們也需要將這種力量傳授給學(xué)生。在團(tuán)課中,我們充分利用團(tuán)隊(duì)的力量,調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與性和創(chuàng)造力,幫助學(xué)生從自我中找到自己未來(lái)的方向,讓學(xué)生知道自己能夠做到什么、走向何方,也為他們的未來(lái)離成功更近了一步。
    第五段:總結(jié)
    理想信念教育是當(dāng)代新形式下的重要一環(huán),也是學(xué)生未來(lái)發(fā)展的重中之重。在團(tuán)課中,我們不能只關(guān)注學(xué)生的專業(yè)技能和知識(shí),也要關(guān)注學(xué)生的未來(lái)方向和的信仰,協(xié)助他們克服困難,激發(fā)奮斗的精神,踐行道義重于利益的勵(lì)志精神,為推動(dòng)他們走向成功道路注入能量和動(dòng)力。
    小學(xué)生理想信念教育心得體會(huì)篇十三
    理想信念教育是培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的核心內(nèi)容,也是教師肩負(fù)的重要使命。作為一名理想信念教育的教師,多年來(lái),我不斷地總結(jié)和實(shí)踐,不斷提高自己的教育水平。以下是我的心得體會(huì)。
    首先,理想信念教育要以身作則。作為教師,我們不能只口頭上講信仰,理想信念教育的有效性更多來(lái)源于我們的實(shí)際行動(dòng)。我們應(yīng)該具備崇高的理想信念,秉持正確的價(jià)值觀,成為學(xué)生的榜樣。只有我們自己崇尚真善美,追求學(xué)術(shù)進(jìn)步和社會(huì)福祉,才能影響學(xué)生的內(nèi)心。此外,我們還要不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)水平和教育能力,才能更好地引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念。
    其次,理想信念教育要注重啟發(fā)思維。理想信念教育不是簡(jiǎn)單地灌輸知識(shí),而是要培養(yǎng)學(xué)生具備批判性思維和創(chuàng)造性思維能力。我們要給予學(xué)生充分的解釋和探究的機(jī)會(huì),激發(fā)他們的主動(dòng)思考和問(wèn)題解決能力。我們可以引導(dǎo)他們參與課外讀書、實(shí)踐活動(dòng)等,培養(yǎng)他們廣泛的興趣和思考問(wèn)題的能力。通過(guò)這樣的方法,我們可以幫助學(xué)生形成獨(dú)立思考、不盲從的價(jià)值觀和人生觀。
    第三,理想信念教育要注重情感滲透。學(xué)生是活生生的人,有著各種各樣的情感需要。在教育過(guò)程中,我們要注重與學(xué)生的溝通和交流,關(guān)注他們的情感需求,幫助他們解決問(wèn)題和化解困惑。我們可以采用親自經(jīng)歷的方式去啟發(fā)學(xué)生,使用親身經(jīng)歷的事例與學(xué)生進(jìn)行情感交流。同時(shí),我們要傾聽(tīng)學(xué)生的聲音,了解他們的想法和需求,適時(shí)給予指導(dǎo)和支持。
    第四,理想信念教育要注重實(shí)踐引導(dǎo)。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)離不開(kāi)實(shí)際的應(yīng)用。我們應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活相聯(lián)系,培養(yǎng)他們實(shí)踐解決問(wèn)題的能力。我們可以組織學(xué)生參加志愿者活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等,讓他們親身體會(huì)到理想信念教育的力量。通過(guò)實(shí)踐的引導(dǎo),學(xué)生可以明白理念信仰對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性,從而更加堅(jiān)定自己的信念。
    最后,理想信念教育要注重評(píng)估和調(diào)整。教育過(guò)程需要不斷地反思和改進(jìn),要適時(shí)進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。我們可以通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、課堂觀察等方式,了解學(xué)生對(duì)教育的反應(yīng)和效果。并根據(jù)學(xué)生的情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容,以使其更好地適應(yīng)學(xué)生的需求。同時(shí),我們還應(yīng)該不厭其煩地關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和成長(zhǎng),鼓勵(lì)他們樹(shù)立正確的理想信念,更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
    總之,理想信念教育是教育的重要任務(wù)之一,也是教師的責(zé)任所在。通過(guò)自身的努力和實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到了理想信念教育的重要性和方法。希望每一位教師都能把理想信念教育作為自己的追求和使命,以身作則,啟發(fā)思維,滲透情感,引導(dǎo)實(shí)踐,不斷評(píng)估和調(diào)整,為學(xué)生培養(yǎng)正確的理想信念,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    小學(xué)生理想信念教育心得體會(huì)篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:
    大家好!
    我們共產(chǎn)黨員要強(qiáng)化宗旨意識(shí),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。
    作為一個(gè)副教導(dǎo),在工作中起的是“橋梁”作用,教學(xué)上起的是引導(dǎo)作用,人際關(guān)系中起的是粘和劑的作用。
    但是最關(guān)鍵的還是怎樣“以身作則”。
    言不出格,行不逾矩,不為私心所擾,不為物欲所動(dòng),始終保持崇高的思想境界,自覺(jué)淡泊名利,努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
    這就是我強(qiáng)化宗旨意識(shí)的具體表現(xiàn)。
    我的職務(wù)是競(jìng)聘而來(lái)的,是基于大家對(duì)我的信任和支持,我的黨員身份是被大家認(rèn)可的,就應(yīng)該作到:有困難黨員先上,有名利群眾先“請(qǐng)”。
    要時(shí)時(shí)刻刻想到別人,想到大家。
    有人說(shuō)做工作“不怕群眾不滿意,就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意”,這是顛倒了公仆與主人的關(guān)系。
    我要時(shí)刻把自己當(dāng)作為教師服務(wù)的公仆,工作中要學(xué)會(huì)滿腔熱情,做出一些踏踏實(shí)實(shí)的事情,要牢記黨的宗旨,心中裝著群眾。
    恪盡職守,堅(jiān)持把黨和人民的利益放在首位,堅(jiān)持做到思想上尊重群眾,把群眾觀點(diǎn)深深地扎根在頭腦里;感情上貼近群眾,工作上依靠群眾,以服務(wù)奉獻(xiàn)為天職,自覺(jué)接受人民群眾的監(jiān)督,做到常懷律已之心,常排非分之想,常修為人之德。
    作為一名新時(shí)期的黨員教師只有對(duì)自己的理想信念的要求有了“高度”,工作起來(lái)才會(huì)有“力度”,才會(huì)有勇氣去面對(duì)和解決前進(jìn)路上所碰到的“難度”,從而顯示出我們黨員教師的亮度。
    因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員就是要站在時(shí)代前列,保持先進(jìn)性,要樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定走建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗。
    因?yàn)樯鐣?huì)主義和共產(chǎn)主義的理想信念,是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱。
    有了這樣的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開(kāi)闊了,對(duì)個(gè)人的名利得失就看得淡了。
    最后,我的理想和信念的具體體現(xiàn)就是在我現(xiàn)在從事的教育事業(yè)中。
    我們黨員所從事的工作就是黨的崇高事業(yè)。
    每一個(gè)黨員干部要想始終保持先進(jìn)性,必須確立所從事的工作就是黨的崇高事業(yè)的觀念,從本職崗位做起,從每天的工作干起。
    因此,要達(dá)到“三個(gè)認(rèn)清”:一要認(rèn)清每個(gè)黨員干部所從事的每項(xiàng)工作都是黨的崇高事業(yè)的組成部分。
    我們黨的事業(yè)是惠及億萬(wàn)人民的共同事業(yè),需要每個(gè)人的共同努力,共同奮斗才能實(shí)現(xiàn),也正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黨員干部從“小事”干起,才能使我們黨的事業(yè)不斷走向成功,走向輝煌。
    二要認(rèn)清每個(gè)黨員干部都是黨的崇高事業(yè)的辛勤建設(shè)者。
    廣大黨員干部要牢記黨的宗旨和自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù),經(jīng)常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁?,入黨圖什么,身后留什么,是否對(duì)得起黨的培養(yǎng),是否辜負(fù)了人民對(duì)自己的期望,自覺(jué)把黨的事業(yè)視為生命,以高度的政治熱情和責(zé)任感,完成黨賦予我們的各項(xiàng)任務(wù)。
    三要認(rèn)清以創(chuàng)新的精神干好本職工作就是對(duì)黨的事業(yè)的最大貢獻(xiàn)。
    創(chuàng)新不是一件輕而易舉的事情,需要付出艱辛的汗水和辛勤的勞動(dòng)。
    這不僅需要?jiǎng)?chuàng)新的勇氣,更需要真抓實(shí)干的吃苦精神,堅(jiān)持在實(shí)踐中創(chuàng)新。
    謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
    小學(xué)生理想信念教育心得體會(huì)篇十五
    20xx年6月1日,現(xiàn)代教育技術(shù)中心黨支部組織支部全體黨員開(kāi)展以“堅(jiān)定理想信念,明確政治方向”為主題專題學(xué)習(xí)討論。會(huì)上,各支部結(jié)合“五查五看”,組織黨員們座談交流。在交流中,現(xiàn)代教育技術(shù)中心的邵主任為廣大黨員講了以《深入學(xué)習(xí)系列講話精神》為主題的黨課,廣大黨員集體學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》的總綱部分,并圍繞“堅(jiān)定理想信念,明確政治方向”開(kāi)展專題討論。
    作為一名普通的共產(chǎn)黨員,在學(xué)習(xí)中,我重溫了入黨誓詞,對(duì)照“五查五看”,對(duì)自己的黨性修養(yǎng)、組織觀念、道德品行、紀(jì)律意識(shí)以及擔(dān)當(dāng)精神進(jìn)行了自我審視。通過(guò)學(xué)習(xí),我有以下幾點(diǎn)收獲和感想:
    第一,理想信念是鼓舞和激勵(lì)人奮勇前行的不竭動(dòng)力,是我們成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。沒(méi)有理想就沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有信念就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力,確立了崇高的理想信念,就有了正確的方向和強(qiáng)大的精神支柱。作為一名共產(chǎn)黨員,我們要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念不動(dòng)搖,時(shí)刻充滿干好工作的激情和活力?,F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、各種價(jià)值觀紛繁出現(xiàn)的時(shí)代,這樣那樣的誘惑不斷的向我們“招手”,越是在這樣的環(huán)境之中,我們?cè)揭?jīng)得住誘惑。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)。要始終不驕不躁、謙虛謹(jǐn)慎、保持一顆平常心和進(jìn)取心。
    第二,堅(jiān)定理想信念,必須與求真務(wù)實(shí)緊密結(jié)合起來(lái),立足于我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的現(xiàn)實(shí),為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而努力奮斗。應(yīng)該明白,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個(gè)非常漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程。在現(xiàn)階段為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗,就應(yīng)該腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)、基本路線而奮斗,為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化而貢獻(xiàn)力量。
    第三,堅(jiān)定理想信念的落腳點(diǎn)在于從我做起,立足崗位,做好本職工作。把理想信念融入到平凡的工作中,重要的是行動(dòng)和實(shí)干,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。一是要有從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起的求實(shí)精神。千里之行,始于足下,實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)過(guò)程,如果將這一過(guò)程化作一條漫長(zhǎng)曲折坎坷的路,實(shí)干就必須從第一步開(kāi)始,從本職工作開(kāi)始,無(wú)論多么遠(yuǎn)大的理想,它的實(shí)現(xiàn)都要從小事做起。我們每個(gè)共產(chǎn)黨員從事的本職工作可能看上去是不起眼和無(wú)足輕重的,但它都是實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中不可缺少的環(huán)節(jié)。二是要有實(shí)事求是和高度負(fù)責(zé)的科學(xué)精神,實(shí)干并不是蠻干,而是在科學(xué)的方法指導(dǎo)下的實(shí)干。沒(méi)有科學(xué)的態(tài)度,實(shí)干苦干就會(huì)事倍功半。三是要有克服困難和挫折的進(jìn)取精神,共產(chǎn)黨人正是在不斷戰(zhàn)勝困難和挫折中開(kāi)拓前進(jìn)之路的。在現(xiàn)實(shí)生活中,只有那些敢于正視并勇于戰(zhàn)勝困難和挫折的共產(chǎn)黨,才能體現(xiàn)出共產(chǎn)黨人的人格和信念的力量,才能實(shí)現(xiàn)美好的理想。(郝亞)
    小學(xué)生理想信念教育心得體會(huì)篇十六
    理想信念教育是一項(xiàng)重要的教育任務(wù),而教師是實(shí)施理想信念教育的重要力量。作為一名教師,我深感責(zé)任重大,同時(shí)也體會(huì)到了理想信念教育對(duì)學(xué)生的重要性。在教學(xué)實(shí)踐中,我不斷探索和總結(jié),形成了自己的心得體會(huì)。
    首先,理想信念教育必須注重情感教育。學(xué)生在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)需要有堅(jiān)定的信念和積極的情感支持。作為教師,我要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的情感變化,關(guān)心他們的內(nèi)心世界。在班級(jí)中,我會(huì)設(shè)立心理服務(wù)小組,組織學(xué)生進(jìn)行情感交流和心理疏導(dǎo),幫助他們建立健康的理想信念。同時(shí),我會(huì)通過(guò)講授一些真實(shí)的成功故事,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)理想信念的向往和追求。
    其次,理想信念教育需要培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀念。作為教師,我將積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀,明確自己的目標(biāo)和方向。在課堂上,我會(huì)通過(guò)分析一些名人的成功經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生思考并明確自己的價(jià)值觀。同時(shí),我還會(huì)組織學(xué)生參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓他們親身感受社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性,通過(guò)實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證自己的理想信念。
    第三,理想信念教育需要關(guān)注學(xué)生的能力培養(yǎng)。理想信念需要有能力的支撐,只有具備一定的能力,學(xué)生才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想。在教學(xué)過(guò)程中,我注重提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。我鼓勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間進(jìn)行一些自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,提高自己的能力。我還會(huì)鼓勵(lì)他們參加各類競(jìng)賽和比賽,鍛煉自己的技能,并通過(guò)比賽的成績(jī)來(lái)檢驗(yàn)和驗(yàn)證自己的理想信念。
    第四,理想信念教育需要重視學(xué)生的人際交往能力。在現(xiàn)代社會(huì)中,一個(gè)人的理想往往需要通過(guò)與他人的合作和幫助來(lái)實(shí)現(xiàn)。因此,教師要幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的人際交往能力,學(xué)會(huì)與他人合作、協(xié)調(diào)和溝通。在班級(jí)中,我會(huì)組織各類團(tuán)隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,并通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)不斷提升自己的人際交往能力。我還會(huì)幫助學(xué)生建立起良好的人際關(guān)系,讓他們能夠互相支持和幫助,共同實(shí)現(xiàn)各自的理想。
    最后,理想信念教育需要注重學(xué)生的思維能力培養(yǎng)。理想信念往往需要經(jīng)過(guò)深思熟慮和邏輯思維才能形成,所以,教師要幫助學(xué)生培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新性思維。在課堂上,我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考,并提供一些個(gè)性化的問(wèn)題來(lái)激發(fā)他們的思考。同時(shí),我還會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行寫作訓(xùn)練,通過(guò)寫作來(lái)培養(yǎng)他們的邏輯思維和表達(dá)能力。我相信,只有擁有良好的思維能力,學(xué)生才能有堅(jiān)定的理想信念,并能夠化理想為行動(dòng)的力量。
    總之,理想信念教育是教育工作中重要的一環(huán),也是塑造學(xué)生品質(zhì)和培養(yǎng)能力的重要途徑。作為一名教師,我將持續(xù)努力,注重情感教育、培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀念、關(guān)注學(xué)生的能力培養(yǎng)、重視學(xué)生的人際交往能力和思維能力培養(yǎng),為學(xué)生的理想信念教育做出更大貢獻(xiàn)。
    小學(xué)生理想信念教育心得體會(huì)篇十七
    按照中央統(tǒng)戰(zhàn)部、全國(guó)工商聯(lián)的工作部署,為把非公經(jīng)濟(jì)人士思想統(tǒng)一到十八大精神上來(lái),促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和非公經(jīng)濟(jì)人士健康成長(zhǎng),在全市非公企業(yè)中繼續(xù)開(kāi)展以“信念、信任、信心、信譽(yù)”為主要內(nèi)容的非公經(jīng)濟(jì)人士理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)。市工商聯(lián)結(jié)合工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大精神和習(xí)近平總書記的系列講話精神,按照《黑龍江省深入開(kāi)展非公有制經(jīng)濟(jì)人士理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》的通知要求,市工商聯(lián)組織企業(yè)在深入學(xué)習(xí)上下功夫,在誠(chéng)實(shí)守信上下功夫,在干事創(chuàng)業(yè)上下功夫,全面提升非公經(jīng)濟(jì)人士的能力,增強(qiáng)非公有制經(jīng)濟(jì)人士對(duì)全面深化改革的堅(jiān)定性和自覺(jué)性,增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,對(duì)黨和政府的信任,對(duì)企業(yè)發(fā)展的信心,對(duì)社會(huì)的信譽(yù)。
    二、目標(biāo)任務(wù)
    堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、服務(wù)、引導(dǎo)、教育的方針,在教育實(shí)踐活動(dòng)中,堅(jiān)持引導(dǎo)教育和自我教育相結(jié)合,即發(fā)揮工商聯(lián)的組織引導(dǎo)作用,又發(fā)揮非公有制經(jīng)濟(jì)人士的主體作用;即堅(jiān)持解疑釋惑和排憂解難相結(jié)合,又幫助企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題;即堅(jiān)持廣泛覆蓋和突出重點(diǎn)相結(jié)合,又要把非公有制經(jīng)濟(jì)人士作為教育實(shí)踐活動(dòng)的骨干力量,以工作促進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
    三、活動(dòng)步驟
    教育實(shí)踐活動(dòng)分動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)實(shí)踐和總結(jié)交流三個(gè)階段進(jìn)行。
    第一階段:動(dòng)員部署(5月上旬-下旬)。組織全市非公經(jīng)濟(jì)人士參加理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)電視電話會(huì)議,結(jié)合我市實(shí)際制定“四信”實(shí)施方案,進(jìn)行廣泛動(dòng)員和具體部署。
    第二階段:學(xué)習(xí)實(shí)踐(6月上旬-8月下旬)。開(kāi)展學(xué)習(xí)討論和實(shí)踐活動(dòng)。
    要認(rèn)真組織學(xué)習(xí),廣泛開(kāi)展討論。召開(kāi)報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、專題培訓(xùn)會(huì)等形式,邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者和非公有制經(jīng)濟(jì)代表人士進(jìn)行形勢(shì)政策宣傳和專題演講,組織引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)人士深入學(xué)習(xí)十八大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的重要論述,加深對(duì)黨和國(guó)家有關(guān)方針政策的領(lǐng)會(huì)。
    按照省里要求和部署,加強(qiáng)非公經(jīng)有制企業(yè)發(fā)展情況和非公經(jīng)濟(jì)代表人士思想狀況調(diào)研。針對(duì)問(wèn)題開(kāi)展教育活動(dòng),切實(shí)把他們的心聲作為謀劃和設(shè)計(jì)活動(dòng)的第一信號(hào),結(jié)合工作實(shí)際,精心組織開(kāi)展有針對(duì)性特色活動(dòng)。進(jìn)一步增強(qiáng)“信念、信任、信心、信譽(yù)”。市工商聯(lián)將重點(diǎn)開(kāi)展四大系列活動(dòng):
    一是加強(qiáng)組織大型學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織一次以學(xué)習(xí)戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)新興企業(yè)轉(zhuǎn)型為的內(nèi)容大型學(xué)習(xí)活動(dòng)。邀請(qǐng)我市非公有制經(jīng)濟(jì)人士及與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān)政府部門的領(lǐng)導(dǎo)參加。倡導(dǎo)企業(yè)家誠(chéng)信、守法、創(chuàng)新、責(zé)任理念,引導(dǎo)企業(yè)家為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
    二是開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”討論活動(dòng)。廣泛發(fā)動(dòng)我市非公有制經(jīng)濟(jì)人士結(jié)合創(chuàng)業(yè)發(fā)展的經(jīng)歷,談夢(mèng)想、講貢獻(xiàn),激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)業(yè)精神,把中國(guó)夢(mèng)融入到企業(yè)發(fā)展理想上來(lái),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚強(qiáng)大力量。
    三是非公有制經(jīng)濟(jì)人士回報(bào)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)光彩事業(yè)、感恩行動(dòng)、結(jié)對(duì)共建等實(shí)踐形式,引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)人士參與新農(nóng)村建設(shè)、投身光彩事業(yè)、扶貧解困,吸納就業(yè)、關(guān)愛(ài)員工、自覺(jué)履行社會(huì)責(zé)任。
    四是為“三創(chuàng)”活動(dòng)做貢獻(xiàn)。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大非公有制經(jīng)濟(jì)人士,為我市“富民創(chuàng)業(yè)、科技創(chuàng)新、園區(qū)創(chuàng)建”做貢獻(xiàn)。積極搭建非公有制企業(yè)與政府溝通的平臺(tái),切實(shí)為企業(yè)辦實(shí)事、解難題,促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),推動(dòng)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。
    第三階段:總結(jié)交流(9月上旬-10月上旬)。做好總結(jié)工作。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、做法,樹(shù)立典型。
    四、組織機(jī)構(gòu)
    為確?;顒?dòng)順利開(kāi)展,市工商聯(lián)成立“四信”主題學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由市委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)、市工商聯(lián)黨組書記劉xx擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作,辦公室主任由市工商聯(lián)副主席李xx擔(dān)任,成員:會(huì)員部部長(zhǎng)戰(zhàn)xx、辦公室主任邊xx。
    五、幾點(diǎn)要求
    各縣(區(qū))工商聯(lián)要按照理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求和安排,以高度的使命感和責(zé)任感,切實(shí)把教育實(shí)踐活動(dòng)抓實(shí)、抓好、抓出成效。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)??h區(qū)工商聯(lián)要把教育實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前一件大事來(lái)抓,及時(shí)向黨委政府匯報(bào)活動(dòng)的目的意義和實(shí)施方案,始終依靠本級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng)。
    (二)統(tǒng)籌兼顧。要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為貫穿下半年乃至明年工作的一條主線,在抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),圍繞年初確定的各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo),點(diǎn)面結(jié)合,統(tǒng)籌兼顧,力求在重點(diǎn)工作的突破中實(shí)現(xiàn)工作的整體推進(jìn),提檔升級(jí)。
    (三)加強(qiáng)宣傳。注重選樹(shù)宣傳先進(jìn)典型,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用,促進(jìn)活動(dòng)深入開(kāi)展。市工商聯(lián)要通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)站,及時(shí)反映活動(dòng)進(jìn)展情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組上報(bào)信息。
    小學(xué)生理想信念教育心得體會(huì)篇十八
    為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的人生信念,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成崇高的思想品質(zhì),根據(jù)贛縣教局《關(guān)于組織開(kāi)展20**年全縣中小學(xué)‘素質(zhì)教育月’活動(dòng)的通知》(贛縣教字[20**]41號(hào))文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),充分利用全縣開(kāi)展“素質(zhì)教育月”活動(dòng)為契機(jī),使學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定人生信念,引導(dǎo)青少年學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念,提高自己的人生素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    二、活動(dòng)主題
    堅(jiān)定信念美麗自我
    三、活動(dòng)安排
    (一)啟動(dòng)階段(20**年5月2日―10日)
    1、5月5日晚自習(xí),各班召開(kāi)人生理想主題教育動(dòng)員及工作布置會(huì)。
    2、收集資料:理想信念教育資料、責(zé)任意識(shí)教育資料、奉獻(xiàn)意識(shí)與感恩教育資料、專業(yè)思想鞏固教育資料。
    (二)實(shí)施階段(20**年5月10日―5月31日)
    1、5月10日、12日、17日三個(gè)晚自習(xí),各班召開(kāi)“我的理想”或“人生與理想”為主題的班會(huì)。讓每一名學(xué)生上臺(tái)暢談理想,通過(guò)互相評(píng)議、小組評(píng)議、班主任點(diǎn)評(píng)等形式加深學(xué)生對(duì)理想的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生理想。
    2、各班出一期以“堅(jiān)定信念美麗自我”為主題的黑板報(bào),并參加學(xué)校評(píng)比,評(píng)比時(shí)間為:5月31日下午課外活動(dòng)時(shí)間。
    3、各班組織學(xué)生收集有關(guān)理想信念教育名言及典型事跡,觀看中外名人志士有關(guān)立志方面的勵(lì)志影片,并要求每人寫一篇讀后感或觀后感,并于5月24日下午課外活動(dòng)時(shí)間將三篇優(yōu)秀作品送到學(xué)校政教處。
    4、指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生制定自己的近期目標(biāo),教育學(xué)生明確樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和制定近期目標(biāo),正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大理想和近期目標(biāo)的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí)。(以周記的形式向班主任匯報(bào))(5月17日前)
    5、檢討自我表現(xiàn)與理想目標(biāo)的差距,進(jìn)一步檢討自己存在問(wèn)題,并加以整改、糾錯(cuò)。(以周記的形式向班主任匯報(bào))(5月24日前)
    6、各班組織學(xué)生參加我校團(tuán)委組織的“傳承傳統(tǒng),唱響五月”紅歌大合唱比賽活動(dòng)(具體見(jiàn)團(tuán)委方案)。
    (三)活動(dòng)總結(jié)階段(5月24日―6月5日)
    1、政教處對(duì)各班開(kāi)展本次活動(dòng)進(jìn)行檢查,重點(diǎn)檢查主題班會(huì)開(kāi)展情況,學(xué)生周記批閱情況、資料收集情況。
    2、各班于6月5日前將活動(dòng)總結(jié)交到學(xué)校政教處,學(xué)校對(duì)理想信念主題教育進(jìn)行全面總結(jié)。
    小學(xué)生理想信念教育心得體會(huì)篇十九
    近些年來(lái),我國(guó)各級(jí)政府對(duì)理想信念教育的重視不斷加強(qiáng),這也讓我對(duì)于理想信念教育有了更加深入的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中,我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和感悟,闡述我對(duì)理想信念教育的體會(huì)和心得。
    第一段:認(rèn)識(shí)理想信念教育的重要性
    理想信念教育是根據(jù)馬克思主義哲學(xué)觀念、社會(huì)主義價(jià)值觀念和我國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)所提出的根本目標(biāo),它主要是培養(yǎng)人們的正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代,理想信念教育更像是一種使命感和責(zé)任感,培養(yǎng)人們堅(jiān)定的、不屈不撓的道德品質(zhì),具有深遠(yuǎn)的意義。因此,我們必須高度重視理想信念教育,不斷加強(qiáng)它的深化。
    第二段:理想信念教育的實(shí)踐效果
    在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,家庭、學(xué)校、社會(huì)等多個(gè)方面對(duì)我的理想信念教育影響很大。我的父母是直接的言傳身教者,告訴我“知恥近勇、厚德載物”的道理。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展各種各樣的課程和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“為人民服務(wù)”和“發(fā)揮自己的作用”的重要性。社會(huì)的衷心關(guān)愛(ài)和無(wú)私幫助讓我更加堅(jiān)定了信仰??梢哉f(shuō),理想信念教育的實(shí)踐效果是十分顯著的,對(duì)我的成長(zhǎng)和未來(lái)的人生道路起到了重要的促進(jìn)作用。
    第三段:扎實(shí)開(kāi)展理想信念教育的關(guān)鍵措施
    開(kāi)展理想信念教育不僅僅是口號(hào),還需要有具體的措施和步驟。針對(duì)學(xué)生在學(xué)校中容易產(chǎn)生喪失理想信念樹(shù)、道德水平和社會(huì)責(zé)任感等問(wèn)題,學(xué)校應(yīng)該通過(guò)課程設(shè)置、常規(guī)管理、選調(diào)優(yōu)秀人員等方面,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自身所處的社會(huì)環(huán)境,強(qiáng)化理念定位和價(jià)值判斷,使其早日形成自己獨(dú)特的人生觀和價(jià)值觀。同時(shí),還可以在開(kāi)展校園文化建設(shè)、課堂教育、心理輔導(dǎo)以及學(xué)生自治等方面下功夫,切實(shí)改善教育環(huán)境和氛圍。
    第四段:理想信念教育對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要作用
    理想信念教育是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重點(diǎn)環(huán)節(jié),它對(duì)于推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)、加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義制度建設(shè)都具有重要作用。在“中國(guó)夢(mèng)”的號(hào)召下,在加強(qiáng)文明素質(zhì)建設(shè)和道德倫理建設(shè)、落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、反腐斗爭(zhēng)等方面重點(diǎn)推進(jìn)理念信仰教育,培育新面貌、新氣質(zhì)、新風(fēng)貌,進(jìn)而形成一支充滿活力、有理想信念、能夠履行社會(huì)責(zé)任的優(yōu)秀人才隊(duì)伍,為中國(guó)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化美好家園提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐。
    第五段:心得體會(huì)
    理想信念教育不僅關(guān)乎每個(gè)人的成長(zhǎng),更涉及到我們國(guó)家和民族的未來(lái)。回顧自己的成長(zhǎng)過(guò)程,我深感理想信念塑造了我的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,激發(fā)了我內(nèi)心深處的熱情和動(dòng)力。在未來(lái)的道路上,我也將繼續(xù)保持這份熱情和動(dòng)力,腳踏實(shí)地、不斷探索,積極投身建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和我國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)的偉大歷程。同時(shí),我也希望更多的人可以加入到理想信念教育中來(lái),為我們美好的未來(lái)建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    小學(xué)生理想信念教育心得體會(huì)篇二十
    胡錦濤同志在報(bào)告中指出,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的理想信念和精神追求,要抓好思想理論建設(shè)這個(gè)根本,抓好黨性教育這個(gè)核心,抓好道德建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ)。在新的歷史條件下,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,必須和“三個(gè)抓好”結(jié)合起來(lái),永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣,昂揚(yáng)銳氣,浩然正氣,促進(jìn)自身道德品質(zhì)和精神境界的提升,凈化共產(chǎn)黨人的精神家園。
    一、抓好理論建設(shè)。思想理論建設(shè)是堅(jiān)定共產(chǎn)黨人理想信念的根本?!八枷胧切袆?dòng)的先導(dǎo)?!弊鳛橐幻细竦墓伯a(chǎn)黨員,就應(yīng)首先樹(shù)立矢志不渝為中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的思想和決心。在日常工作和生活中,不斷地加強(qiáng)當(dāng)?shù)美碚撝R(shí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,努力提高自身思想素質(zhì)水平,為建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)不懈奮斗。
    二、抓好黨性教育。黨性教育是堅(jiān)定共產(chǎn)黨人理想信念的核心。我們黨已經(jīng)歷經(jīng)了91個(gè)春秋,在這91年里,取得了許多的成功經(jīng)驗(yàn)。作為一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)時(shí)刻以弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),教育引導(dǎo)黨員、干部牢固樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,堅(jiān)定政治立場(chǎng),明辨大是大非。
    三、抓好道德建設(shè)。道德建設(shè)是堅(jiān)定共產(chǎn)黨人理想信念的基礎(chǔ)。我國(guó)是一個(gè)擁有五千年聞名的禮儀之邦,自古至今人們都崇德尚文。德才兼?zhèn)洌缘聻橄?,也是我們選人用人的重要標(biāo)準(zhǔn)。作為一名共產(chǎn)黨員,要想不屈的堅(jiān)定自身的共產(chǎn)主義理想信念,就應(yīng)首先培養(yǎng)自身的道德觀念。在日常工作和生活中,樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,堅(jiān)定政治立場(chǎng),明辨大是大非。始終踐行社會(huì)主義榮辱觀,做社會(huì)主義道德的示范者、誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者,以實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量。
    加強(qiáng)理想信念教育,是一門永不結(jié)業(yè)的必修課。共產(chǎn)黨人只有始終不渝樹(shù)立共產(chǎn)主義理想和共產(chǎn)主義必勝的信念,才能明確奮斗目標(biāo)和方向,才能保持旺盛的生命意志和獻(xiàn)身精神,才能自覺(jué)履行黨員的義務(wù),永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。
    小學(xué)生理想信念教育心得體會(huì)篇二十一
    “歷史呵,孕育了人類真正的理想,時(shí)代啊,昭示著理想前進(jìn)的方向……”。
    是的,“大力保持黨員、干部思想純潔,加強(qiáng)思想建設(shè),教育引導(dǎo)廣大黨員、干部堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園”。
    是的,加強(qiáng)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的共產(chǎn)主義理想信念教育,使他們堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念,始終站在時(shí)代的前列,是黨的先進(jìn)性建設(shè)的核心和靈魂,也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的核心和靈魂。
    一、強(qiáng)化黨員干部理想信念教育的重大意義
    張聞天說(shuō)過(guò)“生活的理想,就是為了理想的生活?!崩硐胄拍铌P(guān)系黨的前途命運(yùn),是靈魂、是方向。
    加強(qiáng)理想信念教育是一個(gè)政黨治國(guó)理政的保障,是一個(gè)民族奮力前行的向?qū)?,是黨員干部的立身之本、力量之源、率眾之基。
    忠誠(chéng)于黨的理想信念,是一名共產(chǎn)黨員的基本要求,也是一名領(lǐng)導(dǎo)干部的基本規(guī)范,作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和理想信念教育作為的終生課題。
    人的天職在勇于探索真理。
    首先,黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,共產(chǎn)黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士,必須全心全意為人民服務(wù),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身;黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念。
    理想信念是一個(gè)政黨的靈魂,是一個(gè)共產(chǎn)黨人思想的根基,精神的支撐,奮斗的源泉。
    有了堅(jiān)定的理想信念,我們的道路才能越走越寬廣,理論體系才能越來(lái)越豐富,制度才能越來(lái)越完善。
    現(xiàn)在我們一些領(lǐng)導(dǎo)干部之所以出現(xiàn)種種問(wèn)題,從根本上講,就是因?yàn)槔硐胄拍畹娜笔г斐傻摹?BR>    在改革開(kāi)放的新形勢(shì)下,要清醒地看到,面對(duì)形形色色的利欲誘惑,少數(shù)黨員的理想信念出現(xiàn)了“偏差”,導(dǎo)致了“世界觀、人生觀、價(jià)值觀”的“位移”。
    因此,創(chuàng)新以理想信念為重點(diǎn)的宣傳教育工作顯得尤為重要。
    其次,理想是真理和價(jià)值的統(tǒng)一。
    只有具有崇高價(jià)值目標(biāo)的理想,才能引導(dǎo)、鼓舞和激勵(lì)人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而奮斗。
    共產(chǎn)主義理想能代表歷史發(fā)展的正確方向而總具有先進(jìn)性,能通過(guò)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命和社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐,不斷地轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。
    共產(chǎn)黨及其黨員只有始終不渝地為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗,才具有先進(jìn)性。
    加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念教育,他們牢固地樹(shù)立了共產(chǎn)主義理想信念,就能自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉,嚴(yán)格按黨章的規(guī)定要求自己,樹(shù)立正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀,想方設(shè)法為人民辦實(shí)事、辦好事。
    這樣,就可以防止人民的權(quán)力發(fā)生蛻變,使人民的權(quán)力始終為人民謀利益。
    群眾享受到黨執(zhí)政為民的成果,就會(huì)從內(nèi)心深處激發(fā)出對(duì)黨和政府的熱愛(ài),衷心地?fù)碜o(hù)黨擁護(hù)社會(huì)主義。
    二、強(qiáng)化黨員干部理想信念教育的基本要求
    信念只有在積極的行動(dòng)之中才能夠生存,才能夠得到加強(qiáng)和磨煉。
    面對(duì)當(dāng)前新形勢(shì)、新任務(wù)要求,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)樹(shù)立“四破四立”。
    即破除信心不足安于現(xiàn)狀的思想,樹(shù)立敢于爭(zhēng)先勇于進(jìn)取的意識(shí);破除墨守成規(guī)消極等待的思想,樹(shù)立搶抓機(jī)遇開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí);破除得過(guò)且過(guò)無(wú)所作為的思想,樹(shù)立勇于擔(dān)當(dāng)敢于負(fù)責(zé)的意識(shí);破除貪圖安逸追求享受的思想,樹(shù)立艱苦奮斗扎實(shí)肯干的意識(shí)。
    (一)要切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力
    要堅(jiān)守馬克思主義理想信念勇于抵制各種錯(cuò)誤思想理論的侵襲,進(jìn)一步保持政治上清醒與堅(jiān)定。
    嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律,增強(qiáng)大局意識(shí),自覺(jué)與黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威,保證中央政令暢通,不折不扣地把黨的路線方針政策落實(shí)到具體工作中。
    中華勵(lì)志網(wǎng)
    一是聯(lián)系實(shí)際信仰、學(xué)習(xí)和運(yùn)用馬克思主義。
    志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
    只有努力學(xué)習(xí)和運(yùn)用馬克思主義,尤其學(xué)習(xí)和運(yùn)用當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義——鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,使社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)取得新的成就,才能深刻認(rèn)識(shí)馬克思主義的巨大真理價(jià)值,才能牢固地樹(shù)立對(duì)馬克思主義的信仰。
    馬克思主義的科學(xué)世界觀和關(guān)于社會(huì)主義與共產(chǎn)主義的一般原則,是被無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命和社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐與科學(xué)發(fā)展的新成果反復(fù)證明了的真理,因此,要樹(shù)立正確的理想信念一定要信仰、學(xué)習(xí)和運(yùn)用馬克思主義。
    我國(guó)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思、恩格斯的著作,樹(shù)立了社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想,走上了革命道路,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用馬克思主義,為中國(guó)人民的解放和共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗了一生,作出了巨大貢獻(xiàn)。
    這條規(guī)律在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期對(duì)人們樹(shù)立共產(chǎn)主義信仰仍然具有重大的指導(dǎo)作用。
    二是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)要成功,必須遵循馬克思主義的基本原理。
    探索符合本國(guó)實(shí)際的社會(huì)主義發(fā)展道路,進(jìn)行社會(huì)主義改革,反對(duì)腐朽,密切聯(lián)系群眾。
    中國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)取得巨大成就,就為社會(huì)主義提供了成功的例證。
    我們一定要運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)和方法,從社會(huì)發(fā)展規(guī)律的高度、從事物本質(zhì)上認(rèn)識(shí)問(wèn)題,既要看到社會(huì)主義在發(fā)展過(guò)程中的曲折,更要看到社會(huì)主義的強(qiáng)大生命力和光明前途;既要看到當(dāng)代資本主義制度有促進(jìn)經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展的一面,更要深刻認(rèn)識(shí)它必然為社會(huì)主義所取代的歷史必然邏輯,做到在任何時(shí)候任何情況下都要堅(jiān)持社會(huì)主義信念不動(dòng)搖。
    三是提升素質(zhì),勇挑重?fù)?dān),無(wú)私奉獻(xiàn)。
    “非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。”在學(xué)習(xí)上,要不斷充實(shí)教育工作的內(nèi)涵。
    要實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)工作和黨建工作“兩手抓、兩手硬”的良好態(tài)勢(shì)。
    把日常工作與黨建結(jié)合起來(lái),在突擊性、重要性工作面前,成立黨員突擊隊(duì),工作中勇挑重?fù)?dān)、敢破難題,有意識(shí)地讓黨員在業(yè)務(wù)工作一線“亮牌、亮績(jī)”,實(shí)現(xiàn)黨員在一線起作用、受教育,基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著增強(qiáng)。
    要加強(qiáng)對(duì)黨員的全方面關(guān)懷,要成立基層的黨員教育活動(dòng)中心,積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),包括一些公益的服務(wù)項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)在奉獻(xiàn)中彰顯黨性、提升素質(zhì)。
    (二)為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興而奮斗
    “世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗”(蘇格拉底)。
    共產(chǎn)主義理想在中國(guó)現(xiàn)階段的表現(xiàn)形式,就是黨領(lǐng)導(dǎo)廣大人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,這就要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,樹(shù)立正確的政績(jī)觀,努力提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,真抓實(shí)干,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)人的全面發(fā)展。
    努力工作,為實(shí)現(xiàn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線、基本綱領(lǐng)而奮斗。
    (三)對(duì)黨忠誠(chéng)、以人為本、公道正派、甘于奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新、清正廉潔
    心隨朗月高,志與秋霜潔。
    要堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民理念,以人為本、執(zhí)政為民是黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)。
    我們黨進(jìn)行的一切奮斗,歸根到底都是為了實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益。
    要牢固樹(shù)立以人為本、真情關(guān)愛(ài),營(yíng)造溫馨親和的氛圍,了解群眾所思所擾所盼,實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事,真心實(shí)意地為民解決實(shí)際困難。
    要牢固樹(shù)立馬克思主義群眾觀,把群眾利益作為頭等大事,凡涉及群眾的切身利益和實(shí)際困難的事情,再小也要竭盡全力去辦。
    (四)常修為政之德、常懷律已之心、常思貪欲之害
    靜以修身,儉以養(yǎng)德。
    理想、信仰、信念居于人格的高層面,決定著人格的性質(zhì)和發(fā)展方向,決定著人格的其他素質(zhì)(道德品質(zhì)、認(rèn)知、意志、情感等)的性質(zhì)和發(fā)展程度。
    要堅(jiān)守高尚的道德情操。
    高尚的道德品質(zhì)是共產(chǎn)黨員精神寶貴財(cái)富。
    道德品質(zhì)是廉潔之根,廉是一種品德,品德決定廉“若失品格,一切皆失。”公生明,廉生威。
    黨員、干部要嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,嚴(yán)格按照《中國(guó)共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》辦事,做到一身正氣、兩袖清風(fēng),始終保持共產(chǎn)黨人求真務(wù)實(shí)、清正廉潔本色。
    “志不強(qiáng)者智不達(dá)”。
    一個(gè)人樹(shù)立了崇高的理想,他就會(huì)自覺(jué)地努力地塑造自己的高尚人格。
    而高尚人格的形成和發(fā)展,又促使人為實(shí)現(xiàn)理想而不懈地奮斗。
    黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員在樹(shù)立與堅(jiān)定崇高的共產(chǎn)主義理想過(guò)程中,要通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐努力塑造自己為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的人格。
    鄧小平提出的“四有”新人,就是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所要求的人格。
    按照“四有”要求塑造人格,就是要有馬克思主義為指導(dǎo)的現(xiàn)代價(jià)值觀(包括民主、法制、紀(jì)律觀念),有以現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)的較高的文化水平,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,有全心全意為人民服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)的'品德。
    (五)倡導(dǎo)說(shuō)實(shí)在話、干實(shí)在事、做實(shí)在人
    “白日莫閑過(guò),青春不再來(lái)?!币氤袚?dān)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,那就必須實(shí)實(shí)在在的做事,堂堂正正的做人。
    要強(qiáng)化“理想信念、廉政紀(jì)律”教育。
    長(zhǎng)期的體制弊端,養(yǎng)成了敷衍塞責(zé)、說(shuō)官話、耍權(quán)力、拉幫派、專門討好領(lǐng)導(dǎo),利用手中的權(quán)力刻意的討好別人,在這些人眼里根本不知道什么是自己的職責(zé),無(wú)論干什么活都要先看看在利益上、名譽(yù)上有無(wú)便宜可賺,如果自己公平的得到了回報(bào)就認(rèn)為是吃虧了。
    在工作中投之以桃,報(bào)之以李,利用自己手中的那點(diǎn)權(quán)利拉私人關(guān)系,小恩小惠,等等。
    倡導(dǎo)干實(shí)在事、說(shuō)實(shí)在話、做實(shí)在人能在一定程度上克服這些弊端,讓那些說(shuō)的好聽(tīng),干的難看的人逐漸的失去立足之地。
    以正行業(yè)風(fēng)氣,激發(fā)企業(yè)活力,讓那些立足崗位、埋頭苦干的人感受到希望,感受到有干頭。
    “空談?wù)`國(guó),實(shí)干興幫”,作為黨員干部,光在嘴上夸夸其談,在實(shí)際工作中不知道怎樣去履行自己的職責(zé),只能做那些水皮打一棍的工作,做什么事情都講的是一個(gè)表面“華麗”,久而久之人員將失去動(dòng)力,團(tuán)體將失去活力。
    只有腳踏實(shí)地的立足崗位,才能發(fā)揮出個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)企業(yè)、對(duì)個(gè)人的貢獻(xiàn)。
    (六)愛(ài)崗敬業(yè),自強(qiáng)不息
    偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神,那么集體就有希望,即使再大的困難也能克服,再難的事情也能辦好。
    可以說(shuō),一個(gè)人在崗能不能敬業(yè),就是有沒(méi)有堅(jiān)定的理想信念的表現(xiàn)。
    “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”毫無(wú)疑問(wèn),愛(ài)崗敬業(yè),讓理想和信念在崗位上閃光,把自己的前途和命運(yùn)與團(tuán)體的明天緊密的聯(lián)系起來(lái),就是我們追求的主題。
    做好眼前的事,做好職責(zé)賦予自己的事,我們的明天就會(huì)更美好。
    “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!崩硐胧侨松奶?yáng),信心是命運(yùn)的主宰。
    言而總之,堅(jiān)守理想、信念是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。
    理想信念與人生的關(guān)系就好比引線和風(fēng)箏的關(guān)系,這個(gè)風(fēng)箏能飛多高、能飛多遠(yuǎn),關(guān)鍵在于你手中的線。
    其核心問(wèn)題是建設(shè)有創(chuàng)新力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的黨組織和黨員隊(duì)伍。
    基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。
    一個(gè)人有了堅(jiān)定的理想信念,就能矢志不渝、自強(qiáng)不息。
    所以,強(qiáng)化黨員干部“常懷憂黨之心、恪守興黨之責(zé)”、堅(jiān)定理想信念已是事在必行、功在必得。
    還是用汪國(guó)真的名句作結(jié)吧:
    只是從來(lái)不想改變初衷
    只是從來(lái)不想埋葬向往
    我不在乎地老天荒
    只要能夠如愿以償
    小學(xué)生理想信念教育心得體會(huì)篇二十二
    我于xx年參加工商工作,xxx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,現(xiàn)任辦公室主任。辯證地說(shuō),入黨這x年,是邊反思邊學(xué)習(xí)提高,邊鼓勁邊向前進(jìn)的年。現(xiàn)將理想信念教育活動(dòng)結(jié)合自己的工作崗位情況談?wù)勑牡茫?BR>    一、好的方面的主要表現(xiàn)
    (一)在理想信念方面。我認(rèn)為,我們的國(guó)家和民族正處在一個(gè)非常偉大和令人振奮的時(shí)代,我不但對(duì)黨的前途充滿信心,堅(jiān)信中國(guó)特色社會(huì)主義方向的正確,堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力,堅(jiān)信黨的奮斗目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。而且在實(shí)際工作中努力實(shí)踐自己的理想和信念,為實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)勤奮工作。
    (二)在理論武裝方面。為了自己更好地履行工作職責(zé)和求得進(jìn)步,按照學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高的要求,以與時(shí)俱進(jìn)的精神,做到了努力掌握做好工作所需要的知識(shí)。堅(jiān)持學(xué)以致用,既用于改造客觀世界,解決工作中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,又用于改造主觀世界,堅(jiān)定理想和信念,提高鑒別重大原則是非的能力。使思想認(rèn)識(shí)、獨(dú)立思考能力、實(shí)際工作水平不斷提高。
    (三)在對(duì)待工作方面。我所在的工作崗位雖然不是舉足輕重,人們也不一定賞識(shí),但我認(rèn)為作為一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)該比一般群眾有更高的思想境界,應(yīng)該對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)。因此,不斷地追求工作的高效率、高質(zhì)量,使自己的工作成果都能夠符合領(lǐng)導(dǎo)的需要,能反映群眾的心聲。
    二、不足之處
    (一)在理論學(xué)習(xí)方面。要求黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí),“努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)”。但我在學(xué)習(xí)上還存在重實(shí)用主義,輕理論升華;重政策文件學(xué)習(xí),輕系統(tǒng)理論鉆研;重眼前現(xiàn)象,輕深層內(nèi)涵問(wèn)題。平時(shí)雖然也在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),但多數(shù)時(shí)候只求讀過(guò),不求甚解。只求過(guò)得去,不求鉆得深。由于理論功底還不扎實(shí),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,分析實(shí)際問(wèn)題的能力有待提高。
    (二)在本職工作方面。對(duì)照關(guān)于黨員要在工作中“多做貢獻(xiàn)”、“起先鋒模范作用”的要求來(lái)檢查,在平時(shí)一些工作方面,還存在缺乏主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。主要思想根源是:自己平時(shí)干了工作,不但得不到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,反而得不到理解。甚至感到辦公室雖然是個(gè)“清水衙門”,常常被人們視為沒(méi)有搞頭的地方,但對(duì)待干部還特別的苛刻,我心情確實(shí)不舒暢。
    三、下步的努力方向
    通過(guò)對(duì)照檢查,使我清醒地認(rèn)識(shí)到個(gè)人存在的問(wèn)題,增強(qiáng)了修正錯(cuò)誤、增強(qiáng)黨性的信心和決心。不管在什么年代、什么歷史時(shí)期,“共產(chǎn)黨員”這四個(gè)字的分量是很重的,在日常工作和社會(huì)生活中起表率作用。為此,今后自己要從以下幾方面努力:
    一是堅(jiān)定理想信念。無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論面對(duì)怎樣嚴(yán)峻的考驗(yàn),都不能動(dòng)搖堅(jiān)定遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。
    二是堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。我們所處的時(shí)代,是知識(shí)創(chuàng)新的時(shí)代,是終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。我一定要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持活到老學(xué)到老,力求把政治理論學(xué)深,把專業(yè)理論學(xué)透,把業(yè)務(wù)理論學(xué)精。
    三是堅(jiān)持黨性原則。共產(chǎn)黨員堅(jiān)持黨性原則,首要的是嚴(yán)格遵守黨的政治原則,核心是要有堅(jiān)定正確的政治方向和政治立場(chǎng),在大是大非面前經(jīng)得住考驗(yàn),堅(jiān)決維護(hù)黨的威信,維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
    四是模范遵紀(jì)守法。要嚴(yán)格遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律,始終做到自重自省自警自勵(lì),不為名利所拖累,不為物欲所誘惑,不為人情所困憂,明明白白做人,輕輕松松干事。
    五是爭(zhēng)創(chuàng)一流工作。把精力投入工作中,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),干一行就要愛(ài)一行,鉆一行就要精一行。不管今后在前進(jìn)的道路上再有多少曲折和坎坷,都要發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員是特殊材料煉成的精神。