最熱教育感言講話稿（案例18篇）

    在總結(jié)中，我們可以看到問(wèn)題與挑戰(zhàn)的一面，也能發(fā)現(xiàn)機(jī)遇與希望的另一面。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重圍繞主題進(jìn)行，避免過(guò)多的細(xì)節(jié)和無(wú)關(guān)內(nèi)容。以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文，希望能給大家寫(xiě)作上帶來(lái)一些靈感。
    教育感言講話稿篇一
    尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們、校友們：
    大家好！
    首先，我代表縣教育局，并以我個(gè)人作為金屯鎮(zhèn)中學(xué)校友的名義，向金屯鎮(zhèn)中學(xué)全體師生員工和歷屆校友，表示熱烈的祝賀！向參加聯(lián)誼會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，表示誠(chéng)摯的歡迎！
    當(dāng)前，教育改革和發(fā)展，已成為全社會(huì)。教育，不僅成為培育優(yōu)秀人才、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推進(jìn)社會(huì)文明的重要基礎(chǔ)，而且成為廣大人民群眾提升文化素質(zhì)、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力、改變?nèi)松\(yùn)的迫切需求。這對(duì)教育改革和發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力，也給教育改革和發(fā)展帶來(lái)了巨大的壓力。在新的形勢(shì)下，教育必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育改革和發(fā)展，堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，致力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供有力的人才支持和智力支撐。
    金屯鎮(zhèn)中學(xué)建校五十年來(lái)，隨著時(shí)代的步伐前進(jìn)，堅(jiān)持“以人為本，和諧創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，為金屯鎮(zhèn)、為國(guó)家培育和輸送了一批又一批人才。金屯鎮(zhèn)中學(xué)的廣大師生，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)，為國(guó)家和金屯的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。金屯鎮(zhèn)中學(xué)廣布海內(nèi)外的全體校友，在各條戰(zhàn)線上頑強(qiáng)拼搏，艱苦奮斗，為祖國(guó)和人民建功立業(yè)，為祖國(guó)和家鄉(xiāng)贏得了榮譽(yù)，他們是金屯鎮(zhèn)中學(xué)的光榮，也是金屯鎮(zhèn)人民的'驕傲。
    咱們金屯鎮(zhèn)中學(xué)，雖然是普通農(nóng)村中學(xué)，教學(xué)條件不夠優(yōu)越，但是這幾年的教育管理水平以及教育質(zhì)量都在迅速的提高，成績(jī)是可喜可賀的，社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越高，希望我們抓住機(jī)遇、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、繼續(xù)努力，為社會(huì)培養(yǎng)出更好的人才，也為金屯鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    教育的發(fā)展離不開(kāi)全社會(huì)的有力支持。多年來(lái)，金屯鎮(zhèn)中學(xué)的校友們?yōu)榧亦l(xiāng)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展出力獻(xiàn)策，增光添彩，做出了很大成績(jī)，這一切，家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親都是不會(huì)忘記的。感謝金屯鎮(zhèn)中學(xué)的廣大校友過(guò)去關(guān)心支持金屯鎮(zhèn)中學(xué)的改革發(fā)展。今天，我們歡聚一堂，暢述友情，共同回憶學(xué)生時(shí)代的美好時(shí)光，倍感親切。作為我關(guān)注嘉祥縣教育的發(fā)展，更關(guān)心金屯中學(xué)的教育發(fā)展；作為母校的一份子我飲水思源，回報(bào)母校，造福家鄉(xiāng)。當(dāng)母校呼喚我們，我們應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸，為母校的發(fā)展盡自己的一份力量。
    老師們、校友們，讓我們并肩攜手，與時(shí)俱進(jìn)，以新的作為、新的風(fēng)貌，為振興教育、振興金屯，為了金屯鎮(zhèn)中學(xué)更加美好的明天，做出新的貢獻(xiàn)。
    最后，祝金屯鎮(zhèn)中學(xué)的未來(lái)更加輝煌！
    祝金屯鎮(zhèn)中學(xué)校友全家幸福，事業(yè)有成！
    祝金屯鎮(zhèn)中學(xué)全體師生身體健康，學(xué)習(xí)愉快！
    謝謝大家。
    教育感言講話稿篇二
    誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。下面是橙子給大家整理的領(lǐng)導(dǎo)誠(chéng)信教育講話稿精選，僅供參考。領(lǐng)導(dǎo)誠(chéng)信教育講話稿精選篇1 上午好。十年磨一劍，今朝試鋒芒。中考爭(zhēng)奪戰(zhàn)馬上就要打響了，今天，我們?cè)俅渭瘯?huì)，為2天后就要進(jìn)行的中考作充分準(zhǔn)備，很有必要對(duì)大家進(jìn)行一些指導(dǎo)。
    有一位教授說(shuō)了一句話：“中考，四分考實(shí)力，六分考心理?！本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會(huì)極大的影響到他的中考成績(jī)。所以希望老師們的考前指導(dǎo)能有助于大家的應(yīng)考心理水平及臨場(chǎng)應(yīng)變能力的提高，能最終有助于大家提高信心，取得優(yōu)異成績(jī)。我今天要講的是誠(chéng)信考試：
    一、什么是“誠(chéng)信”?
    誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信，即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠(chéng)信的基本內(nèi)涵包括“誠(chéng)”和“信”兩方面?！罢\(chéng)”主要講誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇;“信”主要講忠誠(chéng)老實(shí)、誠(chéng)懇待人。
    哲人的“人而無(wú)信，不知其可也”，民間的“一言既出，駟馬難追”，都極言誠(chéng)信的重要。幾千年來(lái)，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。誠(chéng)信是公民道德的一個(gè)基本規(guī)范，誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
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    文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) 故事一：從前，有一個(gè)國(guó)王沒(méi)有兒子，打算從民間遴(lin)選一個(gè)小孩做王子，于是給候選者每人一棵牡丹花種，看誰(shuí)種的花最漂亮、花朵最多。到了評(píng)比的時(shí)候，幾乎所有的小孩都捧著鮮艷漂亮的牡丹花相互爭(zhēng)奇斗艷，只有一個(gè)小孩捧著那棵種子傷心落淚，他沒(méi)有種出花來(lái)。但是，恰恰是他被選中了。原來(lái)，之前所有的花種都煮熟了，是不能成活的，國(guó)王用此來(lái)試驗(yàn)他的繼任者的品質(zhì)。
    這個(gè)故事說(shuō)明，誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范，更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的“技巧”。中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙，誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證。
    由此看來(lái)，誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。
    二、怎樣做到“誠(chéng)信”?
    現(xiàn)在中學(xué)生的信用意識(shí)，將決定我們明天的社會(huì)信用。同學(xué)們要注重培養(yǎng)誠(chéng)信的品質(zhì)：如在乘公交車(chē)時(shí)要主動(dòng)購(gòu)票，要惜時(shí)守信，答應(yīng)別人的事要按時(shí)做到，借他人錢(qián)物要及時(shí)歸還。一個(gè)人只要從日常小的善行做起，日積月累就可以養(yǎng)成文明的素質(zhì)，高尚的德行。
    文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)保證了長(zhǎng)期的興旺發(fā)展。這是堅(jiān)守誠(chéng)信帶來(lái)的效果，但他們并不是為了追求“妙用”而誠(chéng)信。他們這樣做，用他們職工的話說(shuō)，是因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)到，偷工減料，弄虛作假無(wú)疑于謀財(cái)害命。為了對(duì)顧客負(fù)責(zé)，為了職業(yè)道德，在時(shí)疫流行，藥品緊缺的情況下，他們堅(jiān)持不漲價(jià);對(duì)于不合格的產(chǎn)品，寧可蒙受經(jīng)濟(jì)損失，堅(jiān)決銷(xiāo)毀。他們是求自己的心安，而不是得失利害的計(jì)較。在這里，誠(chéng)信是第一位的，利益是第二位的;利益不是出發(fā)點(diǎn)，而是誠(chéng)信帶來(lái)的必然的結(jié)果。像這樣，才是真正的誠(chéng)信。
    中學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書(shū)本知識(shí),而且考試成績(jī)也不能說(shuō)明一切，如果一味地因追求高分而不擇手段的話，這不僅會(huì)對(duì)其他同學(xué)不公平，而且更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。一個(gè)對(duì)自己都不講誠(chéng)信的人，談何取信于人，更談何立足于當(dāng)今社會(huì)?所以誠(chéng)信是為人之本。
    根據(jù)縣教育局的要求，結(jié)合我校的具體情況，制定這樣的制度：一、對(duì)于考試中作弊的同學(xué)除受到縣招生辦的處罰外學(xué)校將給予扣發(fā)、沒(méi)收畢業(yè)證，將違紀(jì)情況計(jì)入成長(zhǎng)檔案、人生檔案的處罰。大家要切記：誠(chéng)信要從自我做起，要從現(xiàn)在做起。我們應(yīng)該使自己在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民。
    文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)多年，朋友去世了，他就把朋友的兒子叫到家中，把一千兩黃金還給他，但朋友的兒子很驚愕，堅(jiān)決不受，笑道;：“沒(méi)有這回事，父親沒(méi)有留給我借條，也沒(méi)有口頭告訴我有這回事?！辈提渍f(shuō)：“借條就在我心里，不在紙上，心中的誠(chéng)信才是根本，你父親知道我是個(gè)講誠(chéng)信的人，才沒(méi)有告訴你。他如此相信我，我又豈能失信呢?”最后還是把黃金還給了他。由此可見(jiàn)，借條、契約、合同等外在的法律性約束固然很重要，但人心中的誠(chéng)信更重要。
    “誠(chéng)實(shí)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。而“信以待物，寬以待人?！边@是先輩們教育后代如何為人處世的至理名言。然而，社會(huì)上的一些欺詐行為和不誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象，使得我們中許多人對(duì)誠(chéng)信產(chǎn)生了懷疑。其實(shí)，誠(chéng)信是立身之本，又是生存之道，還是成功之法寶。對(duì)于我們中學(xué)生，誠(chéng)信是交友的基石，是學(xué)習(xí)上一步一個(gè)腳印的基礎(chǔ)。誠(chéng)信就像樹(shù)木的根，如果沒(méi)有根，樹(shù)木也就沒(méi)有了生命。另一個(gè)故事中說(shuō)曾經(jīng)有一個(gè)國(guó)王，他有很多個(gè)兒子，自己老了，王位應(yīng)該傳給誰(shuí)呢?于是他把煮熟的種子分給兒子們說(shuō)：“誰(shuí)種的花開(kāi)的最好，皇位就傳給誰(shuí)?！睅讉€(gè)月后，兒子們都帶著花盆來(lái)見(jiàn)父王，花兒開(kāi)的十分鮮艷，只有一個(gè)兒子端著空花盆。這時(shí)，父王高興地對(duì)端著空花盆的兒子說(shuō)：“皇位就傳給你啦?！蓖瑢W(xué)們，你們知道為什么嗎?因?yàn)橹挥兴钫\(chéng)實(shí)沒(méi)有撒謊。
    文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)和諧、幸福、誠(chéng)信的校園吧!領(lǐng)導(dǎo)誠(chéng)信教育講話稿精選篇3 老師們、同學(xué)們 : 早上好!今天我講話的題目是“誠(chéng)信教育”。
    誠(chéng)信是中 華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范，是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，言而有信，表里如一，說(shuō)到做到。誠(chéng)是誠(chéng) 實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用，遵守諾言。“正心誠(chéng)意”、“人無(wú)信而不立”，這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
    我國(guó)明代 的大學(xué)問(wèn)家宋濂，自小好學(xué)，卻因家境貧寒只得借書(shū)自習(xí)，為了能保留好書(shū)并如期歸還，哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大 雪，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本。
    起步于 80 年代中期的海爾集團(tuán)，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺(tái)冰箱開(kāi) 始，扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗，征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng)，由強(qiáng)到大，為中國(guó)企業(yè)走向世界樹(shù)立了光輝的典范，它的成功，也正因?yàn)樗A得了人們的 信任。
    文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)聲稱是，殊不知心里卻打 著自己的小算盤(pán)，課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)閑話、吃零食，依然故我;平時(shí)學(xué)習(xí)不用功，考試時(shí)抄襲作弊，換取一時(shí)的成績(jī);對(duì)待同學(xué)言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā) 生 …… 這些行為，與一名合格中學(xué)生的要求格格不入，與精神文明建設(shè)背道而馳，此時(shí)我不禁想起了 1992 年發(fā)生在內(nèi)蒙古大草原上的那場(chǎng) “ 夏令營(yíng)的較量 ”，日本人為此放言：你們的下一代又不是我們的對(duì)手!沒(méi)有誠(chéng)信，看似堅(jiān)實(shí)的大道，可能就有陷阱，看似美麗的花朵，可能 長(zhǎng)滿毒刺;沒(méi)有誠(chéng)信，可能招致 “ 狼來(lái)了 ” 的可悲下場(chǎng);沒(méi)有誠(chéng)信，可能經(jīng)濟(jì)蕭條，國(guó)運(yùn)衰敗。
    同學(xué)們，“ 言必信，行必果 ”，讓我們做一個(gè)誠(chéng)信的人，讓它為你 贏得朋友、贏得尊重、贏得成功!謝謝大家!
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    教育感言講話稿篇三
    通過(guò)服刑人員的“現(xiàn)身說(shuō)法”，教育大家進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔從政意識(shí)，清正為民，干凈干事，努力做一名政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬的領(lǐng)導(dǎo)干部。
    通過(guò)今天的警示教育大會(huì)，我感觸很深，震動(dòng)很大，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了黨紀(jì)國(guó)法是一條“高壓線”，千萬(wàn)觸犯不得，在權(quán)力和金錢(qián)面前，要抵得住誘惑，做到慎思慎獨(dú)，時(shí)刻筑牢拒腐防變的思想防線。
    一、加強(qiáng)教育，樹(shù)立工作新風(fēng)尚
    鄉(xiāng)黨委堅(jiān)持把警示教育作為反腐倡廉的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓，提高干部拒腐防變能力。一是強(qiáng)化黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。積極開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的黨紀(jì)條規(guī)教育、典型引導(dǎo)教育和反面警示教育;二是廣泛開(kāi)展黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和市紀(jì)委七屆二次全會(huì)精神，大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，在全鄉(xiāng)形成弘揚(yáng)正氣、抵制歪風(fēng)、追求正派的良好風(fēng)氣;三是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。改善工作作風(fēng)，優(yōu)化便民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)持為民辦實(shí)事辦好事。
    二、落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定
    一是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制。把廉政建設(shè)滲透到每一項(xiàng)工作之中;緊緊抓住“責(zé)任分解、責(zé)任考核、責(zé)任追究”三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，切實(shí)做到“領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任、工作、措施”四個(gè)到位，將反腐倡廉工作與全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作同布置，同檢查，同落實(shí)、同考核，年終依據(jù)責(zé)任書(shū)對(duì)全鄉(xiāng)各支部的反腐倡廉工作責(zé)任制落實(shí)情況進(jìn)行考核驗(yàn)收，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲;二是認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)******黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，組織黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)《廉政準(zhǔn)則》進(jìn)行全面、深入、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》分析檢查活動(dòng)。
    三、強(qiáng)化措施，將廉政建設(shè)與各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
    一是將反腐倡廉工作與鄉(xiāng)干部的職能職責(zé)和工作實(shí)際相結(jié)合。通過(guò)警示教育管理，將監(jiān)督管理關(guān)口前置，使全鄉(xiāng)干部從思想上確立“風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在，風(fēng)險(xiǎn)防范人人有責(zé)”的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，增強(qiáng)工作人員的廉政意識(shí)，從而形成全員參與的廉政建設(shè)氛圍。二是將內(nèi)部管理和外部監(jiān)督相結(jié)合。充分利用鄉(xiāng)政府內(nèi)部、科室之間、紀(jì)檢監(jiān)察、社會(huì)群眾等監(jiān)督力量，構(gòu)建前期預(yù)防、中期監(jiān)控、后期處置三道防線，將監(jiān)督貫穿于各項(xiàng)工作的全過(guò)程，使反腐倡廉工作從無(wú)形變有形，從幕后到臺(tái)前，形成廉政建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)合力。三是將增強(qiáng)廉政意識(shí)和制度建設(shè)相結(jié)合。通過(guò)制度機(jī)制的完善和落實(shí)，逐步探索建立健全科學(xué)長(zhǎng)效的反腐倡廉機(jī)制。四是將廉政建設(shè)與信息公開(kāi)相結(jié)合。實(shí)行政策公開(kāi)、辦事條件公開(kāi)、辦事程序公開(kāi)、辦理時(shí)限公開(kāi)、辦理結(jié)果公開(kāi)，進(jìn)一步增強(qiáng)政府工作的透明度，贏得群眾的理解和支持。
    四、提高修養(yǎng)，增強(qiáng)拒腐防變的能力
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)免疫力。作為一名黨員干部，只有不斷完善和提高自己，才能確保高質(zhì)量地完成好黨交給的工作任務(wù)，才能更好地保證自身的廉潔清正。因此我將堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)和鉆研，切實(shí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)立黨為公、執(zhí)政為民的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，在思想上筑牢拒腐防變的堤壩。
    2、樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，過(guò)好權(quán)力關(guān)和金錢(qián)關(guān)。時(shí)刻牢記權(quán)力是人民賦予的，要努力做到“情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀”，克己奉公、遵紀(jì)守法、清正廉潔，老老實(shí)實(shí)做人，干干凈凈做事。
    3、做到慎獨(dú)，克服僥幸心理和無(wú)所謂態(tài)度。扎實(shí)做好本職工作，把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾交辦的事情做好。帶頭落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，構(gòu)筑懲治和預(yù)防**體系，堅(jiān)持教育在先、警示在先，嚴(yán)格懲處，保證全鄉(xiāng)工作風(fēng)清氣正。
    同志們：
    在各項(xiàng)工作十分繁忙之際，區(qū)委在這里組織召開(kāi)全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會(huì)，充分顯示了區(qū)委果斷懲治和有效預(yù)防腐敗的態(tài)度和決心，也很好地體現(xiàn)了對(duì)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。剛才，金祥同志向大家通報(bào)和剖析了近年來(lái)發(fā)生在我們身邊的一些典型腐敗案件。我想大家一定感慨很深，領(lǐng)導(dǎo)干部與腐敗分子之間，并沒(méi)有天然屏障，稍有放松懈怠，就可能滑向腐敗的深淵。在座的各位同志一定要從他們身上吸取教訓(xùn)，警鐘長(zhǎng)鳴，清心自守，做清正廉潔、人民信賴的共*產(chǎn)*黨人。下面，我就學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，深刻吸取案件教訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
    一、統(tǒng)一思想，充分熟悉新形勢(shì)下加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的極端重要性和緊迫性
    近年來(lái)我區(qū)查處的腐敗案件告訴我們，“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”，反腐倡廉一刻也不能放松。全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要始終保持清醒頭腦，切實(shí)提高對(duì)反腐倡廉建設(shè)重要性、艱巨性和復(fù)雜性的熟悉，自覺(jué)增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感和緊迫感，扎扎實(shí)實(shí)地把這項(xiàng)工作推向深入。
    第一，加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)是中心的明確要求、形勢(shì)的迫切需要。我們黨在反腐敗問(wèn)題上歷來(lái)是旗幟鮮明、態(tài)度果斷。黨的xx大報(bào)告指出：“中國(guó)共*產(chǎn)*黨的性質(zhì)和宗旨，決定了黨同各種消極腐敗現(xiàn)象是水火不相容的?！眻?bào)告明確地將“反腐倡廉建設(shè)”作為黨的基本建設(shè)內(nèi)容之一確立起來(lái)，并從鞏固執(zhí)政地位、完成執(zhí)政使命的戰(zhàn)略高度，深刻闡述了在改革發(fā)展的要害階段加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的極端重要性和緊迫性，提出要把反腐倡廉建設(shè)放到更加突出的位置來(lái)抓。這充分表明，中心反腐敗的決心空前、力度空前、措施空前，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須從推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的戰(zhàn)略高度，把思想統(tǒng)一到中心的要求上來(lái)，統(tǒng)一到形勢(shì)的發(fā)展需要上來(lái)，堅(jiān)定不移地做好反腐倡廉工作。
    第二，加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)是推進(jìn)新一輪創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)路橋發(fā)展新跨越的現(xiàn)實(shí)需要。當(dāng)前，區(qū)域經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，區(qū)域經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)不僅僅是區(qū)位優(yōu)勢(shì)和政策優(yōu)勢(shì)的競(jìng)爭(zhēng)，更是發(fā)展環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)?！罢褡园玻偾蹇妥詠?lái)”。實(shí)踐證實(shí)，哪里的反腐倡廉建設(shè)抓得實(shí)、抓得到位，哪里的黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣就好，黨組織的凝聚力、號(hào)召力就強(qiáng)，干部群眾謀發(fā)展、求突破的氛圍就濃厚。假如一個(gè)地方工作效率低下，工作人員濫用職權(quán)，腐敗成風(fēng)，哪一個(gè)投資者敢把資金和技術(shù)投在這里呢?路橋要加快發(fā)展，要在激烈的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)中繼續(xù)走在前列，必須切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，必須旗幟鮮明、毫不動(dòng)搖地反對(duì)腐敗，始終把反腐倡廉作為一件大事來(lái)抓，真正實(shí)現(xiàn)反腐倡廉建設(shè)力度與改革開(kāi)放力度的有機(jī)統(tǒng)一。
    第三，加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)是推進(jìn)全區(qū)干部隊(duì)伍建設(shè)，保障黨員干部人生幸福的要害所在。通過(guò)幾年來(lái)的不懈努力尤其是今年以來(lái)的作風(fēng)整肅，我區(qū)干部隊(duì)伍建設(shè)成效顯著，絕大多數(shù)黨員干部兢兢業(yè)業(yè)為黨工作，勤勤懇懇為人民服務(wù)，表現(xiàn)出了勤政廉政良好作風(fēng)。但也應(yīng)看到，還有少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)沒(méi)有得到有效改進(jìn)，有的情趣低下，生活奢靡，貪圖享受，肆意揮霍;有的道德敗壞，榮恥不分，沉迷賭博、包養(yǎng)情婦，還視之為時(shí)尚;有的視手中的權(quán)力為點(diǎn)石成金的魔杖，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，以權(quán)謀私、貪贓枉法，滑向深淵，走向黨和人民的對(duì)立面。剛才被通報(bào)的就是其中的反面典型。據(jù)統(tǒng)計(jì)，自去年以來(lái)，我區(qū)已有多名黨員干部因腐敗而受到黨紀(jì)國(guó)法的懲處，有的甚至被判刑入獄。這些人原本都是家中的頂梁柱，原本都有一個(gè)幸福美滿的家庭。他們落網(wǎng)后談及妻兒老小時(shí)，都痛哭流涕，追悔莫及。大量事實(shí)證實(shí)：一人不廉，全家不圓，腐敗不但是阻礙社會(huì)發(fā)展的毒瘤，也是威脅家庭幸福安寧的大敵。
    二、把握要害，切實(shí)增強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的針對(duì)性和有效性
    黨的xx大報(bào)告明確了中國(guó)特色反腐倡廉道路，闡明了“堅(jiān)持方針，構(gòu)建體系、拓展領(lǐng)域”的新時(shí)期反腐倡廉建設(shè)的總體思路，為我們深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的指明了方向。貫徹落實(shí)xx大關(guān)于反腐倡廉的重要思想觀點(diǎn)和戰(zhàn)略部署，落腳點(diǎn)在于堅(jiān)持一手抓懲治、一手抓預(yù)防，兩手都要硬，以改革創(chuàng)新精神，大力完善懲防體系，切實(shí)增強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的針對(duì)性和有效性，不斷把我區(qū)反腐倡廉建設(shè)提高到新的水平。
    一是要加大案件查辦力度，真正提高腐敗成本。從我區(qū)查處的案件情況看，少數(shù)干部利欲熏心，膽大妄為，頂風(fēng)違法違紀(jì)現(xiàn)象突出，在今年集中開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),各項(xiàng)治理措施趨嚴(yán)趨緊的情況下，公職人員、科級(jí)干部仍分別占到被查處違紀(jì)違法人員的20%、%。這在一定程度上說(shuō)明，我們現(xiàn)有的查案力度、懲治效果對(duì)腐敗分子還沒(méi)有起到有效的震懾和警示作用。面對(duì)現(xiàn)階段腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的嚴(yán)重形勢(shì)，查辦案件仍是執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)工作的重中之重，一定要抓緊抓實(shí)抓好，任何時(shí)候都不能放松弱化。只有與各種腐敗現(xiàn)象進(jìn)行果斷斗爭(zhēng)，對(duì)腐敗分子進(jìn)行嚴(yán)厲懲處，才能增加教育的說(shuō)服力、制度的約束力和監(jiān)督的威懾力，做到預(yù)防有效。對(duì)于腐敗分子，發(fā)現(xiàn)一個(gè)果斷查處一個(gè)，絕不姑息，絕不手軟，絕不容他們?cè)诼窐虿厣?，這是區(qū)委的一貫態(tài)度。要通過(guò)查案，真正讓腐敗分子經(jīng)濟(jì)上得不償失，政治上身敗名裂，思想上追悔莫及，付出慘痛代價(jià)、深重成本。只有這樣，才能讓抱有僥幸心理的干部，望而卻步，懸崖勒馬，不至于步腐敗分子后塵;只有這樣，才能體現(xiàn)區(qū)委從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏的堅(jiān)強(qiáng)決心，才能維護(hù)路橋干部隊(duì)伍的清正廉潔，才能起到拯救和保護(hù)干部的作用。
    二是要提高思想教育效果，切實(shí)增強(qiáng)抵御腐敗的能力。從領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案例來(lái)看，這些問(wèn)題從性質(zhì)上看是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，是領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)問(wèn)題，但經(jīng)濟(jì)腐敗、權(quán)力腐敗，都是源于思想的腐敗，在于放松世界觀的改造，理想信念動(dòng)搖，思想防線崩潰。當(dāng)前，我們深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)，首先是要立足教育，著眼防范，筑牢思想道德防線。要針對(duì)廣大黨員干部非凡是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想實(shí)際，深入開(kāi)展理想信念、法紀(jì)條規(guī)、優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)、社會(huì)主義榮辱觀和廉潔自律教育，大力推進(jìn)廉政文化建設(shè)，引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)持樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀和榮辱觀，堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作，真正做到立黨為公、執(zhí)政為民。要大力抓好正反兩方面典型教育，挖掘、樹(shù)立、宣傳勤政廉政先進(jìn)典型，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣的濃厚氛圍。要集中開(kāi)展警示教育，以身邊活生生的反面典型為教材，教育廣大黨員干部吸取教訓(xùn)，頂住誘惑，經(jīng)受考驗(yàn)，拒腐防變。
    三是要推進(jìn)制度建設(shè)工作，有效堵塞產(chǎn)生腐敗的漏洞。反腐敗，制度更具根本性。只有建立嚴(yán)密的制度，才能讓腐敗分子無(wú)機(jī)可趁、無(wú)縫可鉆。我區(qū)的腐敗現(xiàn)象之所以多發(fā)易發(fā)，其中一個(gè)重要原因是制度建設(shè)適應(yīng)不了新一輪創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的需要。從剛才通報(bào)的幾個(gè)典型案例來(lái)看，在建設(shè)、交通等重點(diǎn)部門(mén)，在工程建設(shè)、物資采購(gòu)等重點(diǎn)領(lǐng)域，都已建立起懲防體系，但執(zhí)行不力等問(wèn)題仍十分突出，致使這些重點(diǎn)部門(mén)、要害崗位成為腐敗案件的多發(fā)領(lǐng)域。制度的生命力在于執(zhí)行，否則就是一紙空文。為此，要著重建立健全責(zé)任追究制度，加強(qiáng)對(duì)反腐倡廉制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，對(duì)有令不行、有禁不止、不嚴(yán)格執(zhí)行制度甚至破壞制度的，要依紀(jì)依法嚴(yán)厲處理，增強(qiáng)制度的剛性約束力，維護(hù)反腐倡廉制度權(quán)威，讓制度真正管用，成為黨員干部必須遵守的行為準(zhǔn)則。要進(jìn)一步抓好權(quán)力相對(duì)集中的業(yè)務(wù)部門(mén)和工作環(huán)節(jié)的制度建設(shè)，使“三重一大”事項(xiàng)完全置于集體領(lǐng)導(dǎo)和群眾監(jiān)督之下，真正筑起有效阻隔腐敗的堅(jiān)固屏障。
    四是要強(qiáng)化監(jiān)督制約，形成權(quán)力正確行使的有效機(jī)制。缺少監(jiān)督制約的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗，近幾年被查處的違法違紀(jì)案件反復(fù)證實(shí)了這一點(diǎn)?，F(xiàn)在，以“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”活動(dòng)為起點(diǎn)，我們路橋正迎來(lái)新一輪大發(fā)展的機(jī)遇期。從某種意義上講，路橋是對(duì)外開(kāi)放程度和市場(chǎng)化程度都較高的地方，也許誘惑就在眼前，陷阱就在腳下，濕鞋跌跤的機(jī)會(huì)也更多，客觀上要求我們對(duì)干部的監(jiān)督治理必須嚴(yán)格，權(quán)力的運(yùn)行必須公開(kāi)透明，嚴(yán)防市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則進(jìn)入政治生活領(lǐng)域，嚴(yán)防公共權(quán)力交換個(gè)人私利。在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方面的政策我們可以放得寬些再寬些，但是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督一定要比以前嚴(yán)些更嚴(yán)些。要進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督制約機(jī)制，著力加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力的全方位、全過(guò)程的監(jiān)督，非凡要加強(qiáng)對(duì)腐敗易發(fā)、多發(fā)部位和領(lǐng)域的監(jiān)督。要把黨政“一把手”作為重點(diǎn)監(jiān)督對(duì)象，把重要問(wèn)題決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排和大額資金使用等“三重一大”問(wèn)題，作為重點(diǎn)監(jiān)督環(huán)節(jié)，不斷拓寬監(jiān)督渠道，強(qiáng)化監(jiān)督措施，充分發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督的作用，保證權(quán)力運(yùn)行始終處于正確的軌道和監(jiān)督之中，真正做到防患于未然，最大限度地保護(hù)干部。
    五是要深入抓好作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)解決黨員干部不廉不潔的問(wèn)題。今年以來(lái)，全區(qū)集中開(kāi)展了“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，針對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)中存在的“庸”、“拖”、“奢”、“散”、“軟”等突出問(wèn)題，開(kāi)展了力度空前的治理整肅，并著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，逐步建立了一批剛性治理長(zhǎng)效機(jī)制，取得了明顯成效。但是這些成效都是在高壓態(tài)勢(shì)下取得的，一旦嚴(yán)管措施放松，很多問(wèn)題極有可能出現(xiàn)反彈。“千里之堤，潰于蟻穴”，作風(fēng)問(wèn)題非小事，不少領(lǐng)導(dǎo)干部違法違紀(jì)問(wèn)題就是從作風(fēng)問(wèn)題開(kāi)始的，積小錯(cuò)成大錯(cuò)，一發(fā)而不可收。下階段要鞏固成果，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，確保作風(fēng)建設(shè)常抓不懈，持之以恒。要?jiǎng)?chuàng)新方法，通過(guò)專項(xiàng)清理、明查暗訪等方式，抓早抓小抓苗頭，提早發(fā)現(xiàn)黨員干部中存在的不正之風(fēng)，及時(shí)予以糾正，使干部小違紀(jì)的時(shí)候就能及時(shí)被發(fā)現(xiàn)，就有人管，有人抓，防止滑向違法犯罪的深淵。要加強(qiáng)督查，抓好“作風(fēng)建設(shè)年”工作檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的整改，確保“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)收到實(shí)效，保持長(zhǎng)效。
    三、樹(shù)好形象，爭(zhēng)做“勤廉兼優(yōu)、干凈干事”的表率
    黨的xx大強(qiáng)調(diào)，全黨同志非凡是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性、重品行、作表率，要求領(lǐng)導(dǎo)干部模范遵守黨紀(jì)國(guó)法，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，并把“帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立正確政績(jī)觀，做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)”等對(duì)干部的新要求寫(xiě)入了黨章。全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把xx大精神內(nèi)化于心，外化于形，如履薄冰、如臨深淵地謹(jǐn)慎行事，爭(zhēng)做“勤廉兼優(yōu)、干凈干事”的表率。
    一是要做履行“一崗雙責(zé)”的表率。一個(gè)地方、一個(gè)單位黨風(fēng)廉政建設(shè)搞得如何，風(fēng)氣正不正，要害在領(lǐng)導(dǎo)，在“一把手”。要嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，認(rèn)真履行對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對(duì)班子成員、下屬干部和配偶、子女及親屬的教育、治理、監(jiān)督的責(zé)任，支持執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)依紀(jì)依法辦案的責(zé)任，以及廉潔自律的責(zé)任。要克服“老好人”思想，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要敢抓敢管、會(huì)抓會(huì)管、真抓真管，在管好自己的同時(shí)，要管好班子，帶好隊(duì)伍，管好身邊人，盡到抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的政治責(zé)任，齊心協(xié)力推進(jìn)全區(qū)反腐倡廉建設(shè)，力爭(zhēng)不讓一個(gè)同志掉隊(duì)，不讓鄭光達(dá)、梅金華、繆飛云之類的問(wèn)題重演。
    二是要做廉潔自律的表率。身為領(lǐng)導(dǎo)干部，搞一次非凡，就失一分威信;破一次規(guī)矩，就留一個(gè)污點(diǎn);謀一次私利，就失一片民心。全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要將廉潔作為一種常態(tài)、一種習(xí)慣，以身作則、率先垂范，以自身的模范行動(dòng)、人格力量影響和帶領(lǐng)廣大干部群眾。要堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，身體力行“八個(gè)方面”的良好風(fēng)氣，尤其是要注重培養(yǎng)健康的生活情趣，自覺(jué)接受各方面的監(jiān)督。要經(jīng)常把自己的雙手舉到眼前看一看：我有沒(méi)有親手“制造”和“參與制造”過(guò)腐敗。要耐得住艱苦，頂?shù)米⊥崂?，管得住小?jié)，經(jīng)得住誘惑，做到“慎初”、“慎獨(dú)”、“慎微”、“慎欲”，抗得住權(quán)力、金錢(qián)、美色的誘惑,永遠(yuǎn)保持政治上的純潔性。
    三是要做創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的表率。作為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，僅僅符合廉潔自律要求是不夠的，廉潔守法只是基本要求，假如在崗位上無(wú)所作為也不算稱職。當(dāng)前，全區(qū)上下正掀起學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)xx大的熱潮。我們學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，集中到一點(diǎn)，就是要在新的歷史起點(diǎn)上，深入實(shí)施區(qū)委戰(zhàn)略謀局，推進(jìn)新一輪創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，打造現(xiàn)代商貿(mào)城和現(xiàn)代汽車(chē)城。全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要始終保持敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流的拼博精神，始終保持時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的工作熱情，善于在解放思想中真抓實(shí)干、破解難題，堅(jiān)持用創(chuàng)新的思路和辦法去應(yīng)對(duì)和化解各種矛盾，“逢山開(kāi)路，遇水架橋”，在路橋新一輪創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中干出讓黨和人民滿足的、實(shí)實(shí)在在的政績(jī)，為路橋經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出一番無(wú)悔的業(yè)績(jī)。
    同志們，鄭光達(dá)、梅金華、繆飛云等人都曾是我們的同事，在多年的工作經(jīng)歷中，他們有過(guò)理想、有過(guò)奮斗，在事業(yè)上還有所成就，如今卻已走上歧路，淪為人民的罪人。這些人用政治生命寫(xiě)成的警示教材，應(yīng)當(dāng)成為我們黨員干部明斷得失的鏡子，成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部自重自省的警鐘。希望在座的每一位黨員干部都要以今天通報(bào)的案件為戒，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，始終保持清醒頭腦，不迷失自己，不放縱自己，遠(yuǎn)離腐敗深淵，永葆共*產(chǎn)*黨人清正廉潔的政治本色。
    同志們：
    今天，我們來(lái)到這里接受警示教育，目的是通過(guò)服刑人員的“現(xiàn)身說(shuō)法”，教育大家進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔從政意識(shí)，清正為民，干凈干事，努力做一名政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬的領(lǐng)導(dǎo)干部。
    理想信念是精神支柱，是前進(jìn)動(dòng)力，是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本?！吧茞褐g，一念之差;高墻內(nèi)外，一步之遙?！睆墓偷阶锶?，往往是一步之遙，一念之差。理想信念一旦出現(xiàn)偏差，就像大廈失去了支柱，大壩動(dòng)搖了根基，必然會(huì)帶來(lái)政治上的變質(zhì)、道德上的墮落、生活上的腐化，就會(huì)讓一個(gè)人步入歧途，走上犯罪的不歸路。為此，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，首先必須堅(jiān)定正確的理想信念，從思想上牢固筑起拒腐防變的思想道德防線，在實(shí)踐中做到“三個(gè)自覺(jué)”：
    一要自覺(jué)充實(shí)自己。要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，始終保持堅(jiān)定正確的政治方向;要學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，不斷提高專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，提高決策的科學(xué)性，切實(shí)承擔(dān)艱巨而繁重的改革發(fā)展任務(wù);要學(xué)習(xí)黨紀(jì)政紀(jì)和國(guó)家法律，不斷提高自我約束能力。
    二要自覺(jué)改造自己。作為一名黨員干部，我們要改造自己的世界觀，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。要把個(gè)人的自由幸福寓于為大多數(shù)人謀利益的行為之中，把人生的自我價(jià)值與人生的社會(huì)價(jià)值科學(xué)地統(tǒng)一起來(lái)，把自己的利益同他人的利益統(tǒng)一起來(lái)，在不離開(kāi)人民利益的前提下實(shí)現(xiàn)個(gè)人的自身價(jià)值，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值的過(guò)程中來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人的自我價(jià)值。
    視領(lǐng)導(dǎo)干部所犯的錯(cuò)誤，這方面的教訓(xùn)是很深刻的。
    二、要保持清醒，嚴(yán)守紀(jì)律
    沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們黨靠鐵的紀(jì)律贏得群眾的擁護(hù)和戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利;在改革開(kāi)放年代里，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，同樣需要一支黨性強(qiáng)、作風(fēng)硬、守紀(jì)律的干部隊(duì)伍。這里，我希望大家始終保持清醒的頭腦，時(shí)刻嚴(yán)守黨的紀(jì)律，在做人處事時(shí)堅(jiān)持做到“三個(gè)一”：
    一要想一想身份。黨員干部在生活中要不怕苦，在工作中要不怕難，但要怕黨紀(jì)國(guó)法。面對(duì)紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，我們要時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員的職責(zé)、想到從政的宗旨、想到黨的紀(jì)律、想到自己是一個(gè)單位或部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)。如果我們時(shí)時(shí)處處想到自己的身份，就能經(jīng)常反省和檢點(diǎn)自己的行為和作風(fēng)，就能用黨紀(jì)國(guó)法約束自己，敢于喊響“向我看齊”的口號(hào)，凡是要求別人做的，自己首先做到;要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做。率先垂范，當(dāng)好楷模。
    人民拋棄，弄得身敗名裂的下場(chǎng)。第三筆是名節(jié)帳。走上犯罪道路也使自己的配偶、父母、子女及親屬，在精神、名譽(yù)、道義上遭受重大損失。從這三筆帳中可以看出，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗行為被查處，他的經(jīng)濟(jì)損失、政治損失、名譽(yù)損失要比在位時(shí)的正常所得多得多。
    三要查一查小節(jié)。當(dāng)前腐敗與反腐敗的斗爭(zhēng)十分激烈，一些不法之徒，往往瞄準(zhǔn)我們一些干部的薄弱環(huán)節(jié)，投其所好，不惜采用金錢(qián)、美色等種種手段進(jìn)行誘惑、腐蝕，千方百計(jì)將干部拉下水，以達(dá)到他們非法獲得暴利的目的。從眾多違法違紀(jì)案件來(lái)看，領(lǐng)導(dǎo)干部犯錯(cuò)誤往往是從不拘小節(jié)開(kāi)始，逐步發(fā)展到來(lái)者不拒、不能自拔，由小節(jié)不保再到大節(jié)有失?！扒Ю镏?，潰于蟻穴。”我們的黨員干部如果對(duì)此沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)，不注意防微杜漸，最終必將滑向違法犯罪的深淵。
    三、要接受監(jiān)督，慎用權(quán)力
    錯(cuò)誤的權(quán)力觀是導(dǎo)致黨員領(lǐng)導(dǎo)干部人生錯(cuò)位的重要原因，失去監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。因此，必須牢固樹(shù)立“立黨為公、執(zhí)政為民”、全心全意為人民服務(wù)的思想，切實(shí)珍惜、務(wù)必用好黨和人民賦予我們的權(quán)力。
    到權(quán)力越大，職位越高，越要樹(shù)立正確的權(quán)力觀。要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，明確“權(quán)力就是責(zé)任”，用權(quán)為民，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，致富群眾;要有強(qiáng)烈的公仆意識(shí)，明確“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”，踏踏實(shí)實(shí)為人民辦實(shí)事、做好事;要有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)意識(shí)，明確“做官就是奉獻(xiàn)”，自覺(jué)奉獻(xiàn)、主動(dòng)奉獻(xiàn)、長(zhǎng)期奉獻(xiàn)，塑造清正廉潔的形象。
    二要謹(jǐn)慎使用權(quán)力。在座各位都擔(dān)任一定的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，掌握一定的權(quán)力。黨和人民之所以給你這個(gè)職務(wù)，賦予你應(yīng)有的權(quán)力，是對(duì)你的信任，是要你為黨和人民做一些事情，給群眾帶來(lái)一些好處。但有些領(lǐng)導(dǎo)干部看不到職務(wù)、權(quán)力后面的責(zé)任，而是把眼睛盯在職務(wù)和權(quán)力可能帶來(lái)的好處和利益上。我們不否認(rèn)，領(lǐng)導(dǎo)干部有個(gè)人正當(dāng)?shù)睦?，但決不可把當(dāng)官和發(fā)財(cái)聯(lián)系起來(lái)。當(dāng)官就不要想發(fā)財(cái)，發(fā)財(cái)就不要想當(dāng)官。為官和發(fā)財(cái)不能并列，誰(shuí)淡忘、背離了這一點(diǎn)，誰(shuí)手中的權(quán)力就會(huì)變成導(dǎo)致自我毀滅的炸彈。
    教育感言講話稿篇四
    希望大家進(jìn)一步發(fā)揮聯(lián)席會(huì)議成員單位的作用，發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神，統(tǒng)籌兼顧，努力工作，圓滿完成反腐倡廉宣傳教育工作的各項(xiàng)任務(wù)，為推動(dòng)全市反腐倡廉工作深入開(kāi)展作出新的貢獻(xiàn)。如下是小編給大家整理的反腐倡廉警示教育講話稿，希望對(duì)大家有所作用。
    反腐倡廉警示教育講話稿篇【一】
    3月4日，國(guó)家安監(jiān)總局黨組召開(kāi)了第二個(gè)反腐倡廉“警示教育周”視頻動(dòng)員會(huì)議，黨組書(shū)記、局長(zhǎng)駱琳講話中指出，在全系統(tǒng)廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記“七一”重要講話精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力全面強(qiáng)化安全生產(chǎn)工作，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“十二五”安全生產(chǎn)良好開(kāi)局的形勢(shì)下，我們以“牢記宗旨、執(zhí)法為民”為主題，組織開(kāi)展反腐倡廉“警示教育周”，具有十分重要的意義。深入開(kāi)展“警示教育周”，是加快建立懲防體系長(zhǎng)效機(jī)制、提高黨員干部拒腐防變能力的重要舉措，是加強(qiáng)安監(jiān)干部隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步培養(yǎng)良好風(fēng)氣的有效手段，是更好地履行職責(zé)使命，鞏固發(fā)展上半年安全生產(chǎn)工作成果，保持全國(guó)安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)發(fā)展態(tài)勢(shì)的迫切需要。
    通過(guò)反腐倡廉“警示教育周”活動(dòng)，我以行使權(quán)力、落實(shí)責(zé)任、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)、規(guī)范用權(quán)方面的情況，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況，執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》和總局黨組“九條紀(jì)律”的情況，自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)法、用法、執(zhí)法、護(hù)法的情況。見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而深自醒，收獲頗多，體會(huì)較深。下面談?wù)剮c(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
    一、權(quán)力要在陽(yáng)光下運(yùn)行
    當(dāng)前，我國(guó)的反腐倡廉工作的現(xiàn)狀總體來(lái)說(shuō)是好的，我國(guó)政府出臺(tái)了一系列的廉政制度。這些制度是充分建立在我們黨反腐敗工作和加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的具體實(shí)際之上，體現(xiàn)了我們黨反腐敗斗爭(zhēng)和加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的意志，且在工作中很具有可操作性，既符合我們的工作實(shí)際，又是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要保證。但是，從某些方面來(lái)講，還有一小部分人在工作中的時(shí)候并不能?chē)?yán)格執(zhí)行相關(guān)制度，甚至千方百計(jì)鉆某些制度的空子，大肆謀取個(gè)人利益。他們只是為了滿足一己私欲，就視各項(xiàng)規(guī)章制度于不顧，知法犯法，使得廣大人民群眾深惡痛絕。
    在行政大廳工作期間，我一直牢記，我們手中的權(quán)力是人民群眾賦予的，一定要擺正自己同辦事群眾的關(guān)系，要把群眾的利益放在第一位，以滿腔熱情和高度負(fù)責(zé)的精神對(duì)待前來(lái)辦事的群眾。在行政大廳中，不僅有著完善的監(jiān)督體系如：無(wú)處不在的攝像頭、錄音裝置監(jiān)督，各種媒體輿論監(jiān)督，中心工作人員監(jiān)督等等，而且我們還要在思想上筑牢拒腐防變的道德防線，經(jīng)受住權(quán)力、金錢(qián)的誘惑，自覺(jué)接受監(jiān)督，堅(jiān)持權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，堅(jiān)持“警鐘長(zhǎng)鳴”，維護(hù)好國(guó)家利益和群眾利益。通過(guò)警示教育來(lái)看，現(xiàn)在被關(guān)在看守所里的干部，剛開(kāi)始也是能夠擺正位子，親和群眾的，只是后來(lái)私欲膨脹，權(quán)力失去監(jiān)督，導(dǎo)致唯利是圖，濫用權(quán)力，最終走向了罪惡的深淵。
    二、工作要踏踏實(shí)實(shí)
    當(dāng)前有些同志在工作中講排場(chǎng)，講待遇，講條件，貪圖安逸，作風(fēng)浮夸，甚至追求個(gè)人利欲，貪污枉法，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想;只講索取，不講奉獻(xiàn);只講錢(qián)財(cái)，不講原則”等腐敗現(xiàn)象。通過(guò)警示教育活動(dòng)，我認(rèn)為，差距要從自己身上找，成績(jī)要向別人學(xué)。世界觀的學(xué)習(xí)、鍛煉和改造，是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐磨練的。個(gè)人認(rèn)識(shí)的提高，也是要不斷的學(xué)習(xí)與自省。對(duì)于自己的問(wèn)題，看到一點(diǎn)，改正一點(diǎn)，學(xué)習(xí)一點(diǎn)，提高一點(diǎn)。對(duì)于自己的工作作風(fēng)，要嚴(yán)格一點(diǎn)，再嚴(yán)一點(diǎn)。
    實(shí)事求是的說(shuō)，在行政大廳工作，條件是艱苦一些，冬天沒(méi)有暖氣，夏天沒(méi)有冷氣，在炎熱的夏天，我們揮汗如雨，還要對(duì)辦事群眾熱情接待，認(rèn)真服務(wù)，對(duì)此我們毫無(wú)怨言，唯一的愿望是將前來(lái)辦事的群眾服務(wù)好，及時(shí)辦結(jié)受理的相關(guān)許可事項(xiàng)，發(fā)揮安監(jiān)局窗口的模范帶頭作用，知榮明恥，增強(qiáng)落實(shí)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”要求的緊迫感、責(zé)任感和使命感，結(jié)合思想工作實(shí)際，努力提高針對(duì)性和實(shí)效性，力求在思想認(rèn)識(shí)上達(dá)到新的高度，努力在加強(qiáng)紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上取得新進(jìn)展，真正做到勤政為民，實(shí)實(shí)在在辦事。在工作中，我時(shí)刻提醒自己，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑，過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢(qián)關(guān)、人情關(guān)。
    三、潔身自好，廉潔自律
    作為一名共產(chǎn)黨員，我們要時(shí)時(shí)刻刻記得自己是人民的公仆，不是特權(quán)擁有者。不僅要從思想上、更要從行動(dòng)上做勤政為民、廉潔自律的模范，樹(shù)立什么樣的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，如何對(duì)待權(quán)力、地位、利益，決定著一個(gè)人的命運(yùn)和前途。要成為一名合格的黨員，就必須做到：勤政為民，廉潔自律，修身立德，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在各方面以身作則，樹(shù)立好榜樣，要求別人做到的，自己先做到，禁止別人做的，自己堅(jiān)決不做，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行自身的思想改造和道德修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，淡泊明志，堅(jiān)持操守，潔身自好，以自己的人格、魅力影響和帶領(lǐng)周?chē)娜罕?。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能被金錢(qián)沖昏了頭腦，更不能讓自己淪為金錢(qián)的奴隸。
    古人說(shuō)：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”是講為政者必須身正行直，辦事公道。如果黨員干部說(shuō)的一套，做的又是一套，群眾是不會(huì)信任的。因此，黨員干部一定要樹(shù)立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀，權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，絕不能為個(gè)人或少數(shù)人謀取私利，干出“一失足成千古恨”的蠢事。要把心思用在工作上，用在干事業(yè)上，用在為群眾謀利益上。要如履薄冰，嚴(yán)于自律，自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督。要不斷反省自己，慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲，做到自警、自省、自重、自律，把握自己、管住自己、走好人生路。
    四、培養(yǎng)情操，堅(jiān)持健康的生活情趣
    要做到廉潔勤政，就必須堅(jiān)持健康的生活情趣。毛澤東同志在《紀(jì)念白求恩》一文中，號(hào)召共產(chǎn)黨員做“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。”黨員干部保持良好的生活作風(fēng)、健康的生活情趣，是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，是黨的事業(yè)的要求，是群眾的期盼。我們要堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、驕奢淫逸，要樹(shù)立和保持高尚情操和革命氣節(jié)。在日常工作和生活中，要慎重對(duì)待朋友交往，堅(jiān)持擇善而交，要時(shí)刻檢點(diǎn)自己，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色，為人民群眾樹(shù)立良好的形象。
    作為行政大廳的一名工作人員，我們要樹(shù)立良好的服務(wù)觀念，以人為本，及時(shí)為人民群眾排憂解難，真正做到為人民多干事，干好事，干實(shí)事。預(yù)防職務(wù)犯罪，反腐倡廉，增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)，為構(gòu)建中原經(jīng)濟(jì)區(qū)，加快駐馬店平安崛起，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    反腐倡廉警示教育講話稿篇【二】
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
    我發(fā)言的題目是：內(nèi)修防線、外營(yíng)氛圍，促進(jìn)“大宣教”發(fā)揮“大效應(yīng)”。
    實(shí)踐證明，健全完善反腐倡廉“大宣教”工作格局，是反腐倡廉教育工作長(zhǎng)期實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是反腐倡廉教育工作深入發(fā)展的必然要求。這些年，市紀(jì)委、監(jiān)察局堅(jiān)持依托“大宣教”格局，努力在求新、求實(shí)中拓展反腐倡廉教育的空間。創(chuàng)新教育機(jī)制，將“大宣教”格局納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，強(qiáng)化了教育責(zé)任的落實(shí);創(chuàng)新教育載體，創(chuàng)建了縣一級(jí)警示教育基地，創(chuàng)辦了互聯(lián)網(wǎng)廉政教育平臺(tái)，并創(chuàng)立了廣告街社區(qū)教育陣地;創(chuàng)新教育方法，堅(jiān)持階段性與經(jīng)常性相結(jié)合、更加突出經(jīng)常性，堅(jiān)持務(wù)虛性與務(wù)實(shí)性相結(jié)合、更加突出務(wù)實(shí)性，尤其教育主體始終堅(jiān)持齊抓共管，開(kāi)展了大量有聲勢(shì)、有影響的教育活動(dòng)，黨員、干部、群眾積極參與，機(jī)關(guān)、社區(qū)、農(nóng)村整體聯(lián)動(dòng)，各個(gè)層面、各條戰(zhàn)線的廉潔氛圍逐步濃郁，反腐倡廉“大宣教”初步發(fā)揮出了廉潔教育的“大效應(yīng)”。
    “廉者，民之表也;貪者，民之賤也?！边@句格言充分體現(xiàn)了清廉為官與社會(huì)風(fēng)尚的密切關(guān)系。廉潔教育的關(guān)鍵在于黨員干部的率先垂范，而基礎(chǔ)則在于全體社會(huì)成員廉潔意識(shí)的普遍提高。開(kāi)展面向全社會(huì)、面向全體公民的廉潔教育，就是要將清廉純潔的先進(jìn)文化理念與個(gè)人道德修養(yǎng)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、社會(huì)公德建設(shè)結(jié)合起來(lái)，在全社會(huì)營(yíng)造有助于反腐倡廉的社會(huì)風(fēng)尚。每個(gè)公民既是廉潔教育的受眾，也是廉潔教育的主體。推進(jìn)廉潔教育、營(yíng)造廉潔氛圍，需要全社會(huì)的共同建設(shè)，需要全社會(huì)的積極參與。沒(méi)有全社會(huì)共同參與，反腐倡廉教育則只能成為一種“盆景教育”，一種“視窗教育”。
    我們將乘著這次論壇的東風(fēng)，進(jìn)一步深化對(duì)廉潔教育重要性、必要性的認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊視野、辯證思考，以反腐倡廉“大宣教”格局為牢固抓手，以廉潔文化“六進(jìn)”為堅(jiān)強(qiáng)支撐，從加強(qiáng)對(duì)黨員干部的廉政教育、加強(qiáng)對(duì)全體公民的廉潔教育兩個(gè)層面著手，內(nèi)修拒腐防變防線、外營(yíng)廉榮腐恥氛圍，使廉潔的理念深入人心，反腐倡廉的社會(huì)環(huán)境不斷改善。具體做到“三個(gè)實(shí)現(xiàn)”：
    反腐倡廉教育定位實(shí)現(xiàn)新提升。反腐倡廉教育面向全黨全社會(huì)的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。我們將充分認(rèn)識(shí)有利條件，搶抓機(jī)遇，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)，將面向全民的廉潔教育納入反腐倡廉源頭治理規(guī)劃，編制廉潔教育專題規(guī)劃、方案、內(nèi)容，明確目標(biāo)、方法、步驟，自覺(jué)、系統(tǒng)地面向社會(huì)整體開(kāi)展反腐倡廉教育。反腐倡廉教育資源實(shí)現(xiàn)新集聚。
    一是集聚職能資源。吸納一切有利于反腐倡廉宣傳教育的職能資源，更新工作協(xié)調(diào)制度和聯(lián)席會(huì)議制度，集思廣益、相互聯(lián)動(dòng)，形成更強(qiáng)勁的教育合力。
    二是集聚媒介資源。發(fā)展好廉政網(wǎng)的互動(dòng)平臺(tái)，開(kāi)辟好電視臺(tái)的話題專欄，設(shè)立好各街區(qū)的公益廣告，創(chuàng)作好多形式的廉潔文藝，舉辦好開(kāi)放式的廣場(chǎng)活動(dòng)，形成強(qiáng)勁的反腐倡廉教育影響。
    三是集聚載體資源。傳唱廉政歌曲、演出主題文藝、展覽廉政書(shū)畫(huà)，廣泛開(kāi)展廉政文化創(chuàng)建活動(dòng)，并注重多種方式的綜合運(yùn)用，充分調(diào)動(dòng)受眾的感官，增強(qiáng)廉潔教育效果。
    反腐倡廉教育領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)新拓展。教育空間“橫到邊”。計(jì)劃開(kāi)展六項(xiàng)廉潔主題教育：機(jī)關(guān)“廉政勤政、拒腐防變”教育，企業(yè)“誠(chéng)信守法、廉潔經(jīng)營(yíng)”教育，學(xué)?！白鹆鐫崱苯逃?，社區(qū)“廉潔社區(qū)、和諧家園”教育，家庭“廉潔家風(fēng)、文明生活”教育。教育客體“縱到底”。上到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、下到普通群眾百姓，都成為宣傳教育的受眾，并在全社會(huì)發(fā)出“敬廉崇潔”倡議。同時(shí)，教育時(shí)效上“長(zhǎng)流水、不斷線”，常抓不懈，常抓常新。
    [反腐倡廉警示教育講話稿]
    教育感言講話稿篇五
    我北京一個(gè)朋友，兩口子名校畢業(yè)，收入都很不錯(cuò)，還沒(méi)孩子，按理說(shuō)應(yīng)該過(guò)得瀟灑自在，可他倆就是省吃儉用，能存錢(qián)就存錢(qián)。
    我說(shuō)這是何必呢，把生活質(zhì)量搞這么低。
    她說(shuō)，沒(méi)辦法，準(zhǔn)備要孩子，得提前把錢(qián)安排好買(mǎi)房子。
    學(xué)區(qū)房再”天價(jià)“，也得硬著頭皮上，不能讓孩子輸在起跑線上，讀好學(xué)校決定孩子一生的命運(yùn)。
    確實(shí)，為孩子的教育投資，幾乎是每個(gè)家長(zhǎng)的頭等大事。
    我以前當(dāng)老師的時(shí)候，見(jiàn)到最多的就是家長(zhǎng)天天愁孩子的學(xué)習(xí)；
    現(xiàn)在身邊的朋友親戚，只要有孩子，最操心的，就是教育問(wèn)題。
    怎么讓孩子分?jǐn)?shù)更高，上重點(diǎn)小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，
    花錢(qián)上各種培訓(xùn)班輔導(dǎo)班，
    為出國(guó)留學(xué)存一大筆錢(qián)，搜集留意各種升學(xué)留學(xué)教育資訊。。
    家長(zhǎng)們的焦慮，一方面確實(shí)因?yàn)榻逃龑?duì)孩子們太重要，
    不說(shuō)個(gè)人素質(zhì)發(fā)展這些比較虛的，單說(shuō)找工作，
    往深了想，其實(shí)更是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的不安。
    首先，中國(guó)優(yōu)質(zhì)教育極度集中，好老師集中在好學(xué)校，好學(xué)校的數(shù)量又很少，
    只能通過(guò)激烈的考試競(jìng)爭(zhēng)，花錢(qián)買(mǎi)學(xué)區(qū)房，甚至找關(guān)系，擠破頭才進(jìn)得去；
    其次，面對(duì)社會(huì)階層固化的現(xiàn)實(shí)，覺(jué)得殘酷也好，不公也罷，都沒(méi)用，
    你沒(méi)法否認(rèn)，階層越高，越有條件享受更好的教育，孩子的階層也可能越高，享受更好的資源和生活。
    想辦法通過(guò)優(yōu)質(zhì)教育，讓孩子未來(lái)階層升級(jí)，才是實(shí)實(shí)在在要考慮的問(wèn)題。
    2
    從50多萬(wàn)人口的小城象山，辭掉老師工作到香港打拼，幾年時(shí)間，彈指一揮。
    有時(shí)候我想，如果沒(méi)有當(dāng)初的“來(lái)香港留學(xué)”的決定，
    我應(yīng)該還是在高中課堂里，指著黑板教英文，聽(tīng)孩子們叫我“陳老師”。
    現(xiàn)在做自媒體，做金融，經(jīng)營(yíng)自己的品牌，開(kāi)公司，帶團(tuán)隊(duì)，開(kāi)各種新媒體課程。
    大家對(duì)我的稱呼也是五花八門(mén):spenser，立飛，老板，陳總，s叔...
    我最喜歡的，還是“陳老師”。對(duì)教育的熱情，一直在心里。
    雖然不再當(dāng)正兒八經(jīng)高中老師，想想自己很多時(shí)候確實(shí)在扮演老師的角色。
    在行見(jiàn)自媒體學(xué)員，一塊兒聽(tīng)聽(tīng)做自品牌分享，開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)寫(xiě)作課，傳遞價(jià)值觀和方法論；
    帶團(tuán)隊(duì)，教新人，寫(xiě)職場(chǎng)文章，也都是在做“傳道授業(yè)解惑”的事兒。
    每次聽(tīng)大家由衷地說(shuō)，跟著陳老師能學(xué)到很多東西，得到實(shí)實(shí)在在的成長(zhǎng)，我都感動(dòng)地驕傲著，內(nèi)心有團(tuán)火蠢蠢欲動(dòng)，蓄勢(shì)待發(fā)。
    朋友給我分享讀書(shū)心得，她最近看楊絳先生九十多歲寫(xiě)的《走到人生邊上》。
    楊絳先生說(shuō)“如果有一天突然離開(kāi)，什么都剩不下來(lái)，可能剩下來(lái)的就是她的靈魂，是她為這個(gè)世界做了點(diǎn)兒什么?！边@句話打到我了。
    哪怕我能做的，只是一點(diǎn)點(diǎn)小事，如果可以真正影響一些人，讓他們的視野更大，思維更深，選擇更廣，助力他們的人生過(guò)得更好，是極大的意義和成就感。
    再多的錢(qián)和名氣，都比不了。
    教育的本質(zhì)是什么？到香港讀大學(xué)有什么優(yōu)勢(shì)？
    3
    這幾年，不少人問(wèn)我是否要到香港留學(xué)。雖然這是個(gè)見(jiàn)仁見(jiàn)智的事情，我認(rèn)為香港高等教育的優(yōu)勢(shì)確實(shí)很明顯。
    首先，香港名校眾多，排名高，20xx年香港大學(xué)，香港科技大學(xué)分別排名亞洲第2和第4，超過(guò)清華；香港城市大學(xué)和香港中文大學(xué)分別排亞洲第7和第8，超過(guò)北大。
    其次，作為國(guó)際金融，航運(yùn)和物流中心，香港的國(guó)際化程度是內(nèi)地任何城市無(wú)法比擬的。
    香港高校的國(guó)際學(xué)生比例將近三成，采用的是英國(guó)教學(xué)體制，理論實(shí)踐結(jié)合得很好，
    學(xué)習(xí)過(guò)程大多通過(guò)小組討論，演講報(bào)告，或者獨(dú)立研究項(xiàng)目進(jìn)行，對(duì)英語(yǔ)能力，獨(dú)立思維能力，學(xué)習(xí)能力，和溝通合作能力鍛煉都很大。
    我讀研那會(huì)兒，每周會(huì)和幾門(mén)課的教授約單獨(dú)見(jiàn)面，請(qǐng)教，聊天，教授們也特別敬業(yè)和藹，耐心解答問(wèn)題，還會(huì)推薦符合我情況的學(xué)習(xí)材料和資源。
    這種學(xué)習(xí)方式能調(diào)動(dòng)積極性，完全區(qū)別國(guó)內(nèi)的“填鴨”教學(xué)。
    香港高校和國(guó)外大學(xué)的聯(lián)系很緊密，在歐美受認(rèn)可度很高。這就帶來(lái)兩個(gè)好處：
    一是能提供很多交換生計(jì)劃。孩子們本科三、四年級(jí)可以申請(qǐng)去各國(guó)頂尖大學(xué)就讀一學(xué)期或?qū)W年，學(xué)分互認(rèn)，不影響畢業(yè)。既能增強(qiáng)背景，也可以為繼續(xù)留學(xué)做準(zhǔn)備。
    二是學(xué)生可以把香港當(dāng)作跳板，更容易去到國(guó)外大學(xué)深造。我認(rèn)識(shí)好多朋友，都是在香港念完本科或研究生，再申請(qǐng)到歐美名校繼續(xù)念碩士或博士。
    還有一點(diǎn)就是就業(yè)留港。
    隨著英美移民政策收緊，在英美留學(xué)，留下來(lái)工作的機(jī)會(huì)真的很少。香港對(duì)大陸學(xué)生留港工作的政策就寬松很多了。
    大陸學(xué)生在畢業(yè)之后可以獲得一年無(wú)條件逗留簽證，方便找工作。
    讀書(shū)加工作留港滿7年，就可以申請(qǐng)香港永久居民。以前投資移民可得1000萬(wàn)港幣。
    可以說(shuō)，留學(xué)是移民香港性價(jià)比的方式。
    4
    不斷有項(xiàng)目找到我，我一直謹(jǐn)慎。畢竟這樣的決定，關(guān)系到一個(gè)孩子的一生，甚至一個(gè)家庭的命運(yùn)。
    從一線教師到組建教育公司，從行業(yè)參與者到觀察者；我一直思考，
    查閱資料的時(shí)候，看到前耶魯大學(xué)校長(zhǎng)理查德·萊文的一段話：“真正的教育是自由的精神，公民的責(zé)任，遠(yuǎn)大的志向，是批判的獨(dú)立思考，時(shí)時(shí)刻刻的自我覺(jué)知，終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)以及獲得幸福的能力?！?BR>    結(jié)合我自己的經(jīng)驗(yàn)和觀察，我認(rèn)為大學(xué)教育應(yīng)該著重培養(yǎng)：
    獨(dú)立思維能力，學(xué)習(xí)能力，和人際溝通協(xié)作能力。剛好這幾項(xiàng)，又是國(guó)內(nèi)教育最缺失的部分。
    如果能夠把香港的大學(xué)教育推廣到內(nèi)地，應(yīng)該能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，幫到很多人。
    5
    現(xiàn)在來(lái)香港留學(xué)，主要分兩類，
    一是讀研，這也不是新鮮事兒了，我收到的咨詢最多的也是關(guān)于碩士留學(xué)。其實(shí)這部分申請(qǐng)服務(wù)，市面上已經(jīng)很成熟，diy也問(wèn)題不大，各種論壇一大把文書(shū)面經(jīng)。。
    二是本科，但這不是普通人可以讀的，都是各省高考佼佼者在競(jìng)爭(zhēng)。
    其實(shí)，在香港高校，還有一個(gè)體系，能讓孩子在背景一般的情況下，享受香港名校的大學(xué)教育。
    這個(gè)體系就是香港留學(xué)2+2項(xiàng)目，2年副學(xué)位加2年本科，最終拿到和直接入讀本科完全一樣的畢業(yè)證書(shū)。
    副學(xué)位(associate'sdegree)是一種源自北美的學(xué)位等級(jí)，學(xué)生2年完成課程后，可以銜接香港、英國(guó)、美國(guó)、加拿大,澳洲等大學(xué)的本科課程。
    香港開(kāi)設(shè)副學(xué)位課程的學(xué)校，包括香港大學(xué)，香港中文大學(xué)，香港城市大學(xué)，香港理工大學(xué)，香港浸會(huì)大學(xué)等名校。
    我們一個(gè)學(xué)生，高考文科三本線，英語(yǔ)100分，到香港大學(xué)念副學(xué)士，兩年后升學(xué)到香港理工大學(xué)念本科，和他們班當(dāng)時(shí)第一名做同學(xué)。
    如果這個(gè)孩子當(dāng)時(shí)選擇留在內(nèi)地，也就只能上三本院校。
    一個(gè)決定，改變了他的人生。選擇對(duì)了，手里的牌再普通，也可以翻盤(pán)。
    這個(gè)孩子和我說(shuō)，當(dāng)年和他成績(jī)差不多的同學(xué)，大多不知道還有香港副學(xué)位這條路，如果和他一樣了解這個(gè)信息，肯定也有機(jī)會(huì)翻盤(pán)人生。這就是信息不對(duì)稱造成的遺憾。
    俞敏洪上個(gè)月在鳳凰衛(wèi)視專訪里，提到想用互聯(lián)網(wǎng)方法把新東方的優(yōu)良師資帶到農(nóng)村，當(dāng)?shù)嘏鋫€(gè)輔導(dǎo)老師，提高升學(xué)率。
    其實(shí)這就是優(yōu)化資源配置的思維。好的東西，讓更多人受益，才能發(fā)揮更大價(jià)值。
    所以，我決定在全國(guó)范圍召集合作招生機(jī)構(gòu)，深度參與香港優(yōu)質(zhì)教育資源再分配，把副學(xué)位項(xiàng)目介紹到更多城市和學(xué)校，給更多孩子改變命運(yùn)的選擇和機(jī)會(huì)，幫助他們升級(jí)人生。
    教育感言講話稿篇六
    樊金霞
    尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好!滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。在這秋高氣爽的日子里，在這激情飛揚(yáng)的校園里，我們逸夫小學(xué)隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式。借此機(jī)會(huì)，我代表全體老師向加入我們這個(gè)大家庭的老師、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。
    同學(xué)們過(guò)了一個(gè)有意義的假期，在假期里，不僅能認(rèn)真完成假期作業(yè)，還幫助父母做了一些力所能及的事;增強(qiáng)了文明意識(shí)和安全意識(shí)，整個(gè)假期我們學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)任何意外，這是我們?nèi)w學(xué)生平時(shí)尊師守紀(jì)，全體老師嚴(yán)格要求的結(jié)果，值得發(fā)揚(yáng)光大?，F(xiàn)在，假期已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期正式開(kāi)學(xué)，我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。最重要的是要有飽滿的熱情，積極的態(tài)度，勤奮工作，刻苦學(xué)習(xí)。
    今年，我們要迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展雙高雙普的檢查驗(yàn)收工作，還要參與我縣創(chuàng)建衛(wèi)生縣城等一系列的活動(dòng)。為此，暑假全體教職工都沒(méi)有放假，輪流值班，尤其是我們王校長(zhǎng)，一天都沒(méi)有休息過(guò)，截至目前，大家都可以看到，新的綜合樓已經(jīng)建好，教室、樓梯樓道都進(jìn)行了新的布置，校園文化、部室建設(shè)以及門(mén)房廁所等工作都在進(jìn)一步的完善中。這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，都是來(lái)之不易的，所以說(shuō)，同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g，一定要愛(ài)護(hù)校園，要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，要用社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的文明、和諧、愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、友善來(lái)嚴(yán)格要求自己。文明待人，尊敬老師，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，力爭(zhēng)做一個(gè)文明的小學(xué)生。下面我對(duì)同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里面的學(xué)習(xí)以及生活，提出以下幾點(diǎn)要求：
    一、學(xué)習(xí)方面
    1、自我調(diào)整，按時(shí)到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。 緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校，服從老師的安排，2、發(fā)奮努力，勤學(xué)多問(wèn)，努力追趕先進(jìn)同學(xué)。
    過(guò)去的一學(xué)期，我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步，當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意，在新的學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo)，在班里、在年級(jí)里，要確定趕超對(duì)象，樹(shù)立信心，知難而上，形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面，相互競(jìng)爭(zhēng)，相互幫助，共同提高。
    二、生活方面
    本學(xué)期，我們?nèi)w學(xué)生要遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。我們的班級(jí)要爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，全體學(xué)生要說(shuō)文明話，做文明人，堅(jiān)決抵制一切不文明的行為。具體如下：
    1、吃早餐。買(mǎi)早餐要自覺(jué)排隊(duì)，大同學(xué)要禮讓小同學(xué)，不故意推拉，不擁擠。昨天，我就發(fā)現(xiàn)一樓教室前有好多饃塊，早餐吃不完要帶回家，掉在地上要主動(dòng)撿拾，總之不能浪費(fèi)糧食，更不能破壞校園環(huán)境衛(wèi)生。
    2、課間。不亂拋亂扔，樓梯樓道、院子里不追逐打鬧，不攀爬護(hù)欄，不進(jìn)花園玩耍。認(rèn)真做好早操、眼保健操，平時(shí)要講衛(wèi)生、講禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，不遲到早退，不打架不罵人，上下樓梯靠右行，愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)及學(xué)校的一切設(shè)施。
    3、上廁所。現(xiàn)在我們新的廁所還未建成，臨時(shí)廁所存在安全隱患，所以同學(xué)們上廁所時(shí)要排隊(duì)，不擁擠，不打鬧，做到文明如廁。
    4、放學(xué)。各年級(jí)同學(xué)要聽(tīng)鈴聲，一樓同學(xué)要在老師的組織下站隊(duì)出校門(mén)，二三樓同學(xué)要在樓道依次站隊(duì)，下樓要踩黃線走，不并排走，不奔跑，不推拉。
    5、文明崗。值周班要安排好文明崗，放學(xué)前五分鐘文明崗必須到位，衣著要整齊，必須佩戴紅領(lǐng)巾，站在門(mén)口不要講話，不能吃東西，更不能來(lái)回走動(dòng)，切記不能遲到，以前就有一些班級(jí)的文明崗在教室遲遲不到崗，結(jié)果一年級(jí)都開(kāi)始走了，門(mén)口還沒(méi)有一個(gè)文明崗，這一點(diǎn)科任老師一定要負(fù)起責(zé)任，要提前提醒文明崗?fù)瑢W(xué)，不能把文明崗?fù)瑢W(xué)留在教室不按時(shí)上崗，要讓文明崗把好的形象樹(shù)起來(lái)。
    6、同學(xué)們要尊老愛(ài)幼，熱心助人，遵規(guī)守紀(jì)，積極參加學(xué)校各類活動(dòng)，要樹(shù)立正氣，打擊歪風(fēng)邪氣，為建設(shè)一流的校風(fēng)，一流的學(xué)風(fēng)，一流的班風(fēng)，作出努力。
    7、各班的班干部要努力當(dāng)好老師的助手，在班里起好帶頭作用，守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，多為同學(xué)服務(wù)，努力培養(yǎng)自己的工作才能。
    同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭，抓住這美好的學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，美好的明天就會(huì)屬于你！大家記住一句話：學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位重要的事，學(xué)習(xí)離開(kāi)了尊師守紀(jì)必將一事無(wú)成。
    最后，祝全體同學(xué)努力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!祝全體老師工作順利，心想事成!祝我們逸夫小學(xué)和諧濃濃，欣欣向榮！
    2017年9月
    教育感言講話稿篇七
    （01）
    生之于世，要學(xué)會(huì)看人。
    更要學(xué)會(huì)看自己。
    如何看人看自己，讓自己于這混濁的世道間，逍遙快樂(lè)而幸福無(wú)邊涅？
    三個(gè)辦法：一是讀史書(shū)，二是讀人物傳記，此二者可以將人物的生平高度凝縮，讓你看到許多東西，學(xué)到更多東西。
    ……但這兩個(gè)辦法太專業(yè)，而且耗時(shí)巨長(zhǎng)。有沒(méi)有時(shí)間短，見(jiàn)效更快的涅？
    有有有——你可以看史詩(shī)級(jí)別的電視劇。
    （02）
    好多年前，有部國(guó)產(chǎn)電視劇，《大宅門(mén)》。
    這部劇，取材于現(xiàn)實(shí)，演的是一個(gè)古老的制藥家族，從晚清到民國(guó)、四代人長(zhǎng)達(dá)百年的興衰沉浮史。
    整部劇中，玩的，莫過(guò)于這四代人不同的性格、及他們性格所帶來(lái)的必然結(jié)果：
    （03）
    第一代人，出場(chǎng)就是位長(zhǎng)胡子老爺爺，不知道他是吃什么東東長(zhǎng)大的，又曾接受過(guò)何種教育，總之他出場(chǎng)就掌控著一個(gè)醫(yī)藥家族，富可敵國(guó)，傲比王侯。所以這位老爺爺，跋扈專橫，霸氣沖天，誰(shuí)敢惹他，他就讓你吃不了兜著走。
    大宅門(mén)白景琦的爺爺
    就在這背景下，王府大格格病了，請(qǐng)了這家人的二兒子去看病。二兒子診出是喜脈，大格格肚皮里，有了小寶寶樂(lè)。
    萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到啊，人家大格格還沒(méi)嫁人，怎么可能有孕？王府震怒之下，認(rèn)為二兒子浪得虛名，當(dāng)場(chǎng)砸了他的車(chē)，殺了他的馬。
    你敢招惹我，我就玩死你。
    于是老爺爺就假稱大格格不是懷孕，但開(kāi)的藥方，清一水安宮保胎丸——不久大格格生下一對(duì)雙胞胎，讓措手不及的王府，頓時(shí)雞飛狗跳。
    老爺爺報(bào)了仇，好開(kāi)心。
    王府怒了，要報(bào)此奇恥大辱。
    （04）
    王府密布羅網(wǎng)，羅織罪名，把老爺爺?shù)拇髢鹤?，打入天牢?BR>    老爺爺大怒，誓與王府周旋到底——這時(shí)候，劇中女主角，老爺爺?shù)亩合眿D苦苦相勸：咱們家是行醫(yī)制藥的，不適宜肝火太大，應(yīng)該尋求與仇家和解，退一步海闊天空。
    老爺爺怒斥兒媳：我進(jìn)一步多難啊，憑什么退？
    老爺爺堅(jiān)決不肯退。還托關(guān)系向慈禧太后遞了奏折，說(shuō)自己好委屈。
    慈禧見(jiàn)到老爺爺?shù)淖嗾郏?dāng)即傳旨——封其藥鋪，斬其子！
    ——讓你較真，讓你跟權(quán)力斗！
    ——讓你賭氣，讓你任性，權(quán)力比你更賭氣、更任性！
    聞知消息，老爺爺哐嘰一聲，就趴地下了。
    崩潰了，才知道自己在家里蠻橫霸道認(rèn)死理，拿到門(mén)外，人家是不認(rèn)的。
    （05）
    家族第一任領(lǐng)導(dǎo)人，黯然謝幕。把治家權(quán)力，移交給了二兒媳婦。
    為什么交給二兒媳婦，卻不交給二兒子？
    因?yàn)椤鹤樱莻€(gè)“窩囊廢”。
    大宅門(mén)白穎軒
    由于上代人太過(guò)于專橫霸道，蠻不講理，嚴(yán)重的壓制了下代人的成長(zhǎng)空間。老大是個(gè)遇事忍讓的性子，老二卻是個(gè)遇事退縮的性格。
    其實(shí)二兒子也非凡屬之輩，酷愛(ài)書(shū)法藝術(shù)，又是制藥高手——但唯獨(dú)，他有人際交往障礙，最害怕與人爭(zhēng)執(zhí)。
    老二遇事，就是個(gè)忍字。
    自己被人欺負(fù)了，忍！家族被人蹂躪了，忍！大哥蒙冤入獄，忍！官府查封了自家藥鋪，忍！自己媳婦治家，被無(wú)數(shù)人欺負(fù)，甚至指著鼻頭罵，他忍……哪怕有人當(dāng)面抽他媳婦耳光，他也絕對(duì)不吭一聲，忍！
    之所以忍，只因?yàn)樾睦锱屡隆?BR>    他害怕所有人，怕所有事，恨不能挖個(gè)洞，鉆進(jìn)去躲起來(lái)。
    因?yàn)榕?，遇事特別的緊張。一緊張一恐懼，腦子就亂，明明是自己占理，腦子卻是亂成一團(tuán)，一句話也說(shuō)不出來(lái)，為息事寧人，只能是忍。
    二兒子就是這么躲著，忍著。躲了一輩子，忍了一輩子。到后來(lái)家里被人欺負(fù)得不成樣子，他再不出來(lái)說(shuō)句話，實(shí)在不行了。所以他怒吼一聲，沖出門(mén)外——然后摔個(gè)大跟頭，把自己摔死了。
    ——他實(shí)際上是嚇?biāo)赖模?BR>    ——如果他不摔死自己，就要上前和人理論。與其站出來(lái)說(shuō)句話，他寧肯選擇死！
    （06）
    風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，性格也循環(huán)。
    ——由于第二代的窩囊，給第三代人騰出生長(zhǎng)空間，導(dǎo)致第三代人，又是個(gè)無(wú)法無(wú)天的主兒。
    大宅門(mén)第三代，是劇中的男豬腳。這貨生下來(lái)就是個(gè)熊孩子，剛出娘胎時(shí)，笑而不哭。新出生的嬰兒必須要哭，哭才能學(xué)會(huì)喘氣，所以家人打他屁股，想讓他哭?？纱蟀驼粕铣樯先ィΦ没ㄒ粯訝N爛。
    這不是孩子，是個(gè)熊孩子！
    大宅門(mén)白景琦
    這孩子落地就熊，天不怕，地不怕。囂鬧學(xué)堂，毆打老師，上房揭瓦，下地縱火，沒(méi)他不敢干的事兒。
    這孩子還早戀，小小年紀(jì)，就逮到家族血仇、前面說(shuō)過(guò)的大格格生的女兒，跟人家談情說(shuō)愛(ài)，等家人發(fā)現(xiàn)這事，小公主都有身孕了。
    母親為了教育他，苦口婆心，說(shuō)了沒(méi)用，棍棒抽打，卻打不過(guò)他——任何教育方法落到他身上，就一個(gè)字：熊！
    沒(méi)人管得了他，他也不聽(tīng)任何人的話。最后實(shí)在是沒(méi)辦法了，母親只好忍淚宣布：
    這不是我的兒子，是個(gè)王八蛋！
    你走，不要再讓我看到你！
    趕出家門(mén)。
    （07）
    大宅門(mén)的第三代人，被逐出家門(mén)。
    他去了濟(jì)南。
    到濟(jì)南后，他卻突然間洗心革面，重新做熊孩子……真的是重新做熊孩子，他用了氣死人的怪辦法，于濟(jì)南白手起家，徒手創(chuàng)業(yè)，迅速賺了比大宅門(mén)世家還要多的錢(qián)。
    所有人都驚到了。
    答案，在第四代人身上。
    （08）
    大宅門(mén)的第一代，膽大包天，跟權(quán)力死磕，結(jié)果死于權(quán)力之手。
    第二代窩囊而死。
    第三代人，性格隨了第一代，但卻學(xué)會(huì)了與權(quán)力媾和，因而再創(chuàng)家業(yè)。
    但大宅門(mén)第四代，回歸到第二代的窩囊，而且連第二代都不如。二代人雖然窩囊，但好歹有點(diǎn)藝術(shù)天資，精擅書(shū)法，更精于制藥，算是個(gè)性格沉悶的專業(yè)技術(shù)人員。而第四代，卻是個(gè)專業(yè)禍害人員。
    第四代人滿心恐懼，卻又不走正道。三代人的父親為了磨礪他，讓他跟家族企業(yè)的高管去采購(gòu)藥材。結(jié)果這孩子出門(mén)就進(jìn)了賭場(chǎng)，進(jìn)門(mén)就輸?shù)?2萬(wàn)兩銀子——而他親爹當(dāng)年濟(jì)南創(chuàng)業(yè)，是白手套來(lái)3000兩銀子，成就諾大家業(yè)。這孩子禍害的手筆之大，讓三代親爹當(dāng)場(chǎng)就崩潰了。
    三代親爹決定采取點(diǎn)有效的教育方法——打斷兒子的腿。
    第四代腿被打斷，成了殘疾人士，但仍無(wú)絲毫悔改之意。
    直到劇情結(jié)束，三代父親才醒過(guò)神，要想教育好兒子，只能采用母親對(duì)待自己的辦法——趕出門(mén)去，讓你獨(dú)立，讓你成長(zhǎng)！
    ——要成長(zhǎng)，就必須斷奶！
    （09）
    回顧大宅門(mén)里四代人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的東西：
    教育生態(tài)學(xué)：
    ——教育生態(tài)學(xué)，是說(shuō)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，不是孤立的，是與環(huán)境互動(dòng)而形成的特殊性格。比如說(shuō)大宅門(mén)第二代，因?yàn)楦赣H的專橫霸道，壓制了他的生存空間，導(dǎo)致了他淪為窩囊廢。而第二代的窩囊，又給了第三代無(wú)限的成長(zhǎng)空間，最終成就事業(yè)——可第三代人太優(yōu)秀，又壓制了第四代。
    ——沒(méi)有完美的教育，只有度的把握。但天下爹娘，連自己的度都把握不好，更遑論把握與下一代博弈的度了。所以這世上孩子，只能于殘缺中成長(zhǎng)。爸媽管?chē)?yán)了，就懦弱到骨子里。爸媽管松了，就無(wú)法無(wú)天一熊到底。
    ——所有人，終其一生的努力，不過(guò)是修復(fù)自我人格中的殘缺。不過(guò)是把握兩個(gè)東西：恐懼度與事理常識(shí)。
    人不能為恐懼所懾伏，更不能不存敬畏之心。大宅門(mén)第一代人缺失敬畏，結(jié)果毀了整個(gè)家業(yè)。第二代人和第四代人，則是恐懼過(guò)頭，喪失基本生存能力，因而無(wú)法成事。
    唯有第三代人，他有第一代的天不怕地不怕，又未失對(duì)他人的尊敬。所以他的恐懼度適中。此外最重要的是，他還有著基本的事理常識(shí)，知道做事的法則，也知道謀事的規(guī)律，所以他能夠成就事業(yè)。
    （10）
    一個(gè)人內(nèi)心的恐懼度，與他的成事能力直線相關(guān)。
    ——太恐懼的人，智力被壓抑，喪失了對(duì)人情世態(tài)的觀察能力。這類人或是故意把做事想得特簡(jiǎn)單，認(rèn)為別人都是趨炎附勢(shì)巧取豪奪，自己滿腔正義卻連飯也沒(méi)得吃，因而委屈得要死?；蚴球_自己說(shuō)做事太艱難，自己就是個(gè)蠢材吃貨，心安理得的于恐懼中混吃等死。
    ——太膽肥的人、無(wú)法無(wú)天卻失去對(duì)基本規(guī)則的敬畏，往往如憤怒的螳螂，見(jiàn)到疾奔的車(chē)子就沖上前，舉起螳臂攔車(chē)。結(jié)果是被疾車(chē)輾為粉碎。
    所以這個(gè)做人呢，第一要知道點(diǎn)教育生態(tài)學(xué)，知道這世上根本沒(méi)有完美的教育，只有成長(zhǎng)過(guò)程中見(jiàn)招拆招的博弈。良好的家境可能長(zhǎng)出廢材，差勁的家庭也會(huì)飛出金鳳凰。
    第二是要知道凡事有度，膽子太小，會(huì)成為窩囊廢，窩囊死也沒(méi)人同情。膽兒太肥，又會(huì)不知進(jìn)退，小焉者誤人生，大焉者要人命。要無(wú)憂無(wú)懼，時(shí)刻存有敬畏之心。不恐懼人際，敬重每個(gè)人的努力與成就。只有尊重人家的努力，我們自己才會(huì)努力。只有尊重人家的成就，我們的人生，才有可能取得成就。
    最后一個(gè)，懂點(diǎn)成事道理。我們謀事，不是躲進(jìn)地洞里自摸自嗨，所有的事業(yè)都是個(gè)社會(huì)博弈過(guò)程。一如人生的成長(zhǎng)，為父母者，不可失之平和。為子女，不可少了嫻靜。那些恐懼的人，雖然會(huì)釋放出你更大的生存空間，但卻讓你忘乎所以，失其分寸。茲非強(qiáng)硬之人，雖然會(huì)壓制我們，卻讓我們于中得窺人性悲涼。強(qiáng)大者往往能從自身的命運(yùn)中跳出來(lái)，觀察自身所處的環(huán)境，以及自己在環(huán)境博弈下所形成的個(gè)性。膽子太小，就激發(fā)自己的勇氣。膽兒太肥，就培養(yǎng)自己尊重別人的敬畏心。只有當(dāng)我們有勇氣，存敬畏時(shí)，才會(huì)恰到好處的析判事物規(guī)律，才能夠于人性的艱澀中，緩步前行。積日成年，聚沙成塔，終一日會(huì)迎來(lái)自己的生命之樹(shù)，開(kāi)花結(jié)果，香滿人間。
    教育感言講話稿篇八
    各位同學(xué)，每個(gè)人都希望自己是安全的，但不等于每個(gè)人就是安全。外出集體行動(dòng)，一人掉隊(duì)，就會(huì)影響一個(gè)班，一個(gè)班掉隊(duì)就會(huì)影響整個(gè)活動(dòng)的行程。怎樣才能順利進(jìn)行，安全活動(dòng)呢？我在這里補(bǔ)充一些與安全有關(guān)的注意情況供大家參考。
    1、掰手腕骨折（不從事危險(xiǎn)活動(dòng)，不行不硬撐。是不是為面子折臂吧？）
    2、活動(dòng)中錢(qián)包及其它東西丟失（貴重物品自責(zé)自保，錢(qián)保在手，忘乎所以，一但丟失，驚慌失措，找老師求救。有同學(xué)問(wèn)“什么是貴重物品？”，只能答“丟了不心痛的東東即為非貴重物品。）
    3、走路摔倒，腿摔折了（走路不看景、看景不走路?，F(xiàn)改為走路不看機(jī)，看機(jī)不走路。“機(jī)“，手機(jī)也。）
    4、迷路了找不到大家了（失蹤的人一般都是“獨(dú)行俠”，不合群的人與過(guò)于自負(fù)自負(fù)的人一般就是失落的人。明知大家已經(jīng)開(kāi)始排隊(duì)出發(fā)了，還認(rèn)為“我去一下xx，估計(jì)他們不會(huì)走掉吧“，誰(shuí)也不說(shuō)，自己就去了。）
    5、上錯(cuò)車(chē)了（不知道從那里來(lái)，常常就不知道去那里。衷告“記住坐的`車(chē)的車(chē)牌號(hào)，記住領(lǐng)隊(duì)的手機(jī)號(hào)，記住你的領(lǐng)隊(duì)的長(zhǎng)相“。不是每一個(gè)車(chē)都是送你回家的。）
    6、掉進(jìn)水塘里了（沒(méi)想到污染凈水還要接受罰款，當(dāng)落湯雞，沒(méi)有衣服換很不好受的）
    7、以為是小小發(fā)熱沒(méi)想到變成了高燒肺炎（身體不適及時(shí)與領(lǐng)隊(duì)教師溝通，尋求幫助。萬(wàn)事不求人，有時(shí)候會(huì)吃大虧的。）
    8、吃壞肚子（這次算是知道了“不干不凈、吃了沒(méi)病”這句話很不靠譜。）
    9、臨時(shí)要求改變行程。（不要以為有幾個(gè)人附和你，就認(rèn)為大多數(shù)都支持你。建議你獨(dú)自去旅行，愿去哪去哪。改變行程至少意味著失去旅行保險(xiǎn)資格。）
    10、激動(dòng)時(shí)互相推鬧。（性質(zhì)不惡劣，結(jié)果太可怕。不敢多想的可怕教訓(xùn)，甚至終身遺憾都不能告訴你們。）
    好了，集體行動(dòng)的第一宗旨是：順利活動(dòng)，安全返回。團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑，祝大家安全開(kāi)心，參加活動(dòng)有收獲。
    教育感言講話稿篇九
    一、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿
    過(guò)去的學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)或多或少存在一些缺點(diǎn)，比如上課要講空話，作業(yè)不能按時(shí)完成，在班級(jí)里不團(tuán)結(jié)同學(xué)等等。這些不良行為有損學(xué)校的學(xué)生形象。俗話說(shuō)，學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些和要求。同學(xué)們要自覺(jué)自愿的遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望新學(xué)期每個(gè)同學(xué)能針對(duì)自己的不足，從遵守校紀(jì)校規(guī)開(kāi)始，講誠(chéng)信，講團(tuán)結(jié)，講規(guī)范，講禮儀，使自己成為一名合格的文明的好學(xué)生。
    二、一個(gè)信心：我能我行
    有位教育家說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)意思的話：要培養(yǎng)一個(gè)人，只要培養(yǎng)他得自信心，要?dú)缫粋€(gè)人，只要?dú)缢米孕判摹＿@足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。上學(xué)期，有得同學(xué)可能由于種種原因，成績(jī)不理想，或者沒(méi)有評(píng)到三好學(xué)生，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來(lái)，迎接新的朝陽(yáng)。在這兒要宋大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
    三、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦
    新學(xué)期開(kāi)始，我們要再全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。其次，我們生活在班集體中，集體中的學(xué)習(xí)會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)固然是進(jìn)步的動(dòng)力，但是合作才是進(jìn)步的手段，如果同學(xué)們忽視了與同學(xué)的合作、交流、探討，這種學(xué)習(xí)的力量是單薄的。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合作，在合作中更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
    四、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序
    每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校的面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內(nèi)部亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué)；在校外遵守交通規(guī)則；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，在社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
    同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們，我們每一位教師在祝福著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的金屬面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。老師希望每個(gè)同學(xué)都能成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期取得優(yōu)異的成績(jī)！
    始業(yè)教育講話稿——“我們初三啦！”
    有這么一則寓言故事：從同一座富有靈氣的山上開(kāi)采下來(lái)兩塊大石頭，一塊做成佛像，一塊做臺(tái)階。因?yàn)槌錆M靈氣，很快大佛大名遠(yuǎn)揚(yáng)，很多人慕名而來(lái)鼎立膜拜，而臺(tái)階依然默默無(wú)聞，從未有人知曉。這時(shí)，十分郁悶的臺(tái)階不服氣的對(duì)作成佛像的大石頭說(shuō)：“原本我們來(lái)自同一座山，憑什么你就這么榮耀，而我卻默默無(wú)聞？”佛像回答道：“你想想，我身上經(jīng)歷了千刀萬(wàn)剮，精雕細(xì)琢，而你只是簡(jiǎn)單的四刀呀！”此時(shí)，做臺(tái)階的大石頭才恍然大悟！
    我們?cè)谒伎迹好鎸?duì)初三，各位出自同一座仙山的同樣富有靈氣的大石頭，你打算挨幾刀呢？２００８年６月１０、１１日就是我們中考的日子，這是我們一生中經(jīng)歷的第一次重大的考驗(yàn)。今天是２００７年９月１日距中考只有２８０天左右，即十個(gè)月也不到，時(shí)間真的非常緊張。
    至今，我還清楚的記得，在十七年我在樂(lè)清師范學(xué)校中師畢業(yè)時(shí)，學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記張龍書(shū)記曾經(jīng)在我的畢業(yè)留言冊(cè)上的留言：“只要是一塊真正的土，就應(yīng)該是一塊真正的磚，磨練意味著一切！”
    我們?cè)谒伎迹焊魑徽嬲?土，你是否能成為一塊真正的磚，你打算接受怎樣的磨練？
    同學(xué)們，老師相信你們經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢、千錘百煉，一定能成為眾人仰慕的佛像、奉獻(xiàn)人類的磚塊的！讓同學(xué)、老師、家長(zhǎng)因你的存在而感到幸福！預(yù)祝同學(xué)們明年中考馬到成功、心想事成！
    另外，老師還有幾件事情說(shuō)明：
    １、我們要用熱烈的掌聲感謝?????????三位同學(xué)，在同學(xué)們到來(lái)之前，把凌亂的教室整理的干凈整齊，全體同學(xué)把一首好聽(tīng)的歌曲——《你是誰(shuí)》獻(xiàn)給他們！
    ３、體育訓(xùn)練從下午開(kāi)始，下周記得帶籃球；
    ４、全班評(píng)選十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵活動(dòng)，每位同學(xué)提名十人，并且寫(xiě)出其中五人的推介理由，字?jǐn)?shù)在２０至５０之間，我們要制作志成學(xué)習(xí)標(biāo)兵形象欄。
    ５、班干部照常，值日從團(tuán)結(jié)組開(kāi)始輪流；
    ６、缺什么書(shū)或作業(yè)本請(qǐng)到老師這里登記；
    ７、關(guān)于飲水機(jī)是否要買(mǎi)問(wèn)題，我們進(jìn)行全民公決；
    ９、對(duì)位置調(diào)整、班干部更換有什么建議和要求，歡迎大家以各種方式與老師聯(lián)系。
    教育感言講話稿篇十
    同志們：
    全區(qū)教育系統(tǒng)干部作風(fēng)建設(shè)會(huì)議醞釀已久，既是貫徹上級(jí)精神的需要，也是提升管理水平，促進(jìn)工作的需要。我們要通過(guò)這次整頓，來(lái)一次精神的大振奮，思想的大反思，行為的大規(guī)范，工作的大推進(jìn)，從而提升教育的整體形象和整體水平。等會(huì)，楊區(qū)長(zhǎng)還將作重要講話，請(qǐng)大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，抓好落實(shí)。下面，根據(jù)局長(zhǎng)辦公會(huì)研究的意見(jiàn)，我講三個(gè)方面的內(nèi)容：
    一、認(rèn)清形勢(shì)，作風(fēng)建設(shè)刻不容緩
    今年來(lái)，從中央到地方相繼開(kāi)展了干部作風(fēng)整頓行動(dòng)，中央政治局出臺(tái)了改進(jìn)工作作風(fēng)八項(xiàng)規(guī)定，派出專門(mén)巡視組到全國(guó)各地明察暗訪，查處了一批典型案例，起到了很好的警示作用；出臺(tái)了改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾九項(xiàng)規(guī)定，省紀(jì)委長(zhǎng)期有2個(gè)督查組到全省各市州巡視；出臺(tái)了改進(jìn)作風(fēng)十項(xiàng)規(guī)定；區(qū)委出臺(tái)了十一項(xiàng)規(guī)定，并作了“三個(gè)一律”和“六項(xiàng)嚴(yán)禁”的硬要求，從上至下呈現(xiàn)出作風(fēng)整頓的堅(jiān)決態(tài)勢(shì)。
    目前，我區(qū)教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)較高，為全區(qū)教育事業(yè)做出了很大貢獻(xiàn)，是教育改革的中流砥柱。特別是今年的幾項(xiàng)全局性工作，廣大干部講團(tuán)結(jié)，講服從，講奉獻(xiàn)，顧大局，表現(xiàn)出了崇高的政治素質(zhì)和過(guò)硬的工作作風(fēng)?！叭u(píng)合一”迎省檢得先進(jìn)，證明大家集體榮譽(yù)感強(qiáng)，工作效率高?！叭u(píng)合一”迎檢準(zhǔn)備其他縣市花了一年時(shí)間，我們只用了兩個(gè)月。機(jī)關(guān)出謀劃策，學(xué)校虛心學(xué)習(xí)，干部加班加點(diǎn)，使評(píng)估工作順利通過(guò)并獲得先進(jìn)。集中組考無(wú)疏漏，證明大家作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。為了摸清教學(xué)質(zhì)量的實(shí)底，也為了讓成績(jī)排名各學(xué)校心服口服，達(dá)到以考促教、以考促學(xué)的目的，今年中考，我們實(shí)行了全員大集中。各學(xué)校積極響應(yīng)，組織得力。一中、九中、善卷、xx、xx等五個(gè)考點(diǎn)學(xué)校為學(xué)生提供了全方位的保障，貼錢(qián)貼力、毫無(wú)怨言，中學(xué)班子成員和學(xué)生同吃同住，校長(zhǎng)全程守護(hù)，使這件新鮮事麻煩事非常平安順利。整頓招生秩序有效果，證明大家使命感強(qiáng)。在清退學(xué)生的工作中，各方面高度配合，教育局班子成員包校督促，中學(xué)一二層、班主任頂烈日冒酷暑上門(mén)做家長(zhǎng)的工作，不厭其煩講道理、陪笑臉、甚至忍受責(zé)罵。xx中學(xué)與教育局保持高度一致，主動(dòng)清退學(xué)生近二百人，區(qū)內(nèi)未超招一人。xx中學(xué)在清退拉鋸戰(zhàn)中認(rèn)識(shí)有提高，態(tài)度有轉(zhuǎn)變，清退學(xué)生上百人，董事長(zhǎng)周本成向教育局作出了深刻檢討。雖然此項(xiàng)工作未達(dá)預(yù)期目標(biāo)，但這是一個(gè)好的開(kāi)端，必將為明年的有序招生奠定基礎(chǔ)。人事調(diào)整無(wú)雜音、干部任課不講價(jià)錢(qián)，證明大家政治素質(zhì)高，服從意識(shí)強(qiáng)。今年干部考察的范圍之廣、調(diào)整的幅度之大前所未有，雖然我們想盡最大可能公平公正的評(píng)價(jià)使用干部，但未必做到了百分之百。調(diào)整的結(jié)果得到了廣泛的認(rèn)同和前所未有的安靜。班子成員任課的要求往年曾經(jīng)難以推行，本期我們要求除校長(zhǎng)和會(huì)計(jì)之外的班子成員全部任課，而且50歲以下的班子成員要任教自己的專業(yè)課。從開(kāi)學(xué)工作檢查的情況看，各學(xué)校執(zhí)行得很好。xx中學(xué)7個(gè)班子成員全部任課。許家橋中學(xué)50歲以下的班子成員任課周工作量5節(jié)以上。xx中學(xué)校長(zhǎng)張躍全任教七年級(jí)歷史。蔡家崗中學(xué)工會(huì)主席趙銀華年滿50，任教九年級(jí)語(yǔ)文。長(zhǎng)茅嶺中學(xué)副校長(zhǎng)梁建棟任教中考兩個(gè)科目的課程。xx中學(xué)工會(huì)主席唐之義既分管中學(xué)部又任學(xué)校教務(wù)主任還任教九年級(jí)化學(xué)。還有很多學(xué)校做得很出色，很多干部承擔(dān)了較繁重的教學(xué)任務(wù)，在此不一一例舉。班子成員不講價(jià)錢(qián)，拿起粉筆走向講臺(tái)，老師評(píng)價(jià)高。這些工作推進(jìn)順利、成效明顯，凝結(jié)了各位的心血，匯聚了xx教育的正能量，得到了區(qū)委、區(qū)政府的認(rèn)可，也得到了社會(huì)的高度好評(píng)。這充分說(shuō)明，我們這支隊(duì)伍是一支優(yōu)秀的隊(duì)伍，是完全有能力引領(lǐng)xx教育不斷前行的隊(duì)伍。我來(lái)教育局九個(gè)月，大家對(duì)我的工作給予了很大的支持，而且抓鐵有痕，非常順利。我們局級(jí)班子成員，每位都為人坦誠(chéng)、工作盡心，機(jī)關(guān)干部無(wú)論是年長(zhǎng)的還是年輕的，不管是常規(guī)工作還是中心工作，大家都不遺余力去完成。各位校長(zhǎng)毫不保留的給我提建議、講真話，讓我一個(gè)原本外行的人能迅速進(jìn)入角色，打開(kāi)工作局面。我很感動(dòng)，對(duì)我們這支隊(duì)伍更加信心滿滿。
    成績(jī)不講不得跑，問(wèn)題不講不得了。今天是干部作風(fēng)建設(shè)會(huì)，是一個(gè)擺問(wèn)題，提要求的會(huì)。說(shuō)真的，我在對(duì)教育隊(duì)伍充滿信心的同時(shí)，也有著深深的擔(dān)憂。我們教育系統(tǒng)存在一些亟待解決的問(wèn)題，這些問(wèn)題的存在已經(jīng)嚴(yán)重影響了教育教學(xué)的質(zhì)量，阻礙了工作的推進(jìn)。具體來(lái)說(shuō)，主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：
    1、精神不振。從機(jī)關(guān)到學(xué)校，從校長(zhǎng)到教師，或多或少都存在著進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，滿足于已有成績(jī)，工作避難就易、避重就輕，缺少工作干不上去不罷休的拼勁，缺少自我加壓、負(fù)重奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的沖勁，缺少開(kāi)拓創(chuàng)新、敢為人先的闖勁等問(wèn)題，積極向上的工作氛圍沒(méi)有形成。個(gè)別干部工作疲軟，“做一天和尚撞一天鐘”，面對(duì)困境不是迎難而上，而是等靠拖拉。有的認(rèn)為年過(guò)半百，大有“船到碼頭車(chē)到站”之感，提拔無(wú)望，重用無(wú)門(mén)，混一年是一年。有的信奉明哲保身，不求有大功，但求無(wú)大過(guò)，感覺(jué)“打江山易，守江山難”，與其沖鋒陷陣，不如安于守成，工作“踏步踏”。為官一任，面貌依舊，質(zhì)量下滑。更有甚者，班子不團(tuán)結(jié)，互相拆臺(tái)，人心不穩(wěn)，上訪不斷。今年，我們對(duì)雷公廟中學(xué)班子進(jìn)行了大換血。新班子上任的第一天就開(kāi)展了家訪、勸學(xué)，群眾反映好，學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)，這說(shuō)明不是學(xué)校位置不好，不是老師學(xué)生的問(wèn)題，而是班子出了問(wèn)題，精神狀態(tài)出了問(wèn)題。所以，我們要來(lái)一次思想的大整訓(xùn)，要振奮精神，牢固樹(shù)立為xx教育獻(xiàn)身的理念。
    2、陽(yáng)奉陰違。有的干部不能完全與組織保持高度一致，對(duì)局里的決策部署，落實(shí)不到位，執(zhí)行講變通，搞上有政策，下有對(duì)策。像雷公廟中心小學(xué)原校長(zhǎng)利用職務(wù)之便與他人合伙開(kāi)辦幼兒園，從中謀取利益。由于其失職瀆職，造成該鎮(zhèn)公辦幼兒園嚴(yán)重虧損，學(xué)校極不安靜，上訪成群結(jié)隊(duì)。xx中學(xué)不顧教育局三令五申，說(shuō)一套、做一套，仍然超計(jì)劃招生，嚴(yán)重?cái)_亂了全區(qū)招生秩序。有的干部大局意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)上級(jí)下達(dá)的“禁補(bǔ)令”置若罔聞，我行我素。上半年，一個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)就因組織學(xué)生成建制有償補(bǔ)課被免職。校長(zhǎng)是沒(méi)有管還是管不??？有的接受工作講條件，講客觀。不在如何干上動(dòng)腦筋，而在如何不干上找理由。有的學(xué)校不抓質(zhì)量，不重管理，混世度日。有的學(xué)校不重視學(xué)生心理教育，有幾所學(xué)校出現(xiàn)了學(xué)生離家出走的現(xiàn)象，有一所學(xué)校發(fā)生了學(xué)生跳-樓自殺的慘劇。所以，我們要來(lái)一次隊(duì)伍的'大整治，正本清源，為推動(dòng)xx教育發(fā)展做到上下一盤(pán)棋。
    3、工作漂浮。個(gè)別干部沉不下身，靜不下心，習(xí)慣于跑上面，工作偏離重心。有的玩性大，心思不在工作上，上下班出入自由。有的以開(kāi)會(huì)辦事為名義，沉迷于茶樓。在今年區(qū)紀(jì)委的一次突擊檢查中，就拍下了校長(zhǎng)在茶樓打牌的身影。有的習(xí)慣于當(dāng)甩手官，工作依賴于副職，熱衷于“跑通宿”，一周難有幾天在學(xué)校。有的不上課，不聽(tīng)課，脫離課堂多年，在教師中毫無(wú)威信。今年，我們要求班子成員上課，還有學(xué)校打折扣，隨意安兩節(jié)。個(gè)別校長(zhǎng)愛(ài)喝酒，而且不分時(shí)間，不分場(chǎng)合，酒后言行失態(tài)，有損形象。個(gè)別副職以自我為中心，擅長(zhǎng)于搞內(nèi)耗，謀人不謀事，想的不是如何把工作搞上去，而是怎樣把校長(zhǎng)搞下來(lái)。還有的干部目無(wú)組織紀(jì)律，該匯報(bào)的不匯報(bào)，該請(qǐng)示的不請(qǐng)示，離崗一個(gè)月也不向局里報(bào)告。所以，我們要來(lái)一次作風(fēng)的大整頓，立規(guī)矩，樹(shù)形象，力爭(zhēng)把每一個(gè)人的聰明才智都發(fā)揮到極致。
    4、財(cái)務(wù)欠規(guī)范。非生產(chǎn)性開(kāi)支居高不下，吃喝招待、租車(chē)補(bǔ)貼數(shù)額較大，占到了日常公用經(jīng)費(fèi)支出的大部分；“一把手”用錢(qián)大手大腳；有的濫補(bǔ)濫發(fā)，開(kāi)會(huì)補(bǔ)，寫(xiě)個(gè)材料也補(bǔ)，調(diào)課也補(bǔ)，五花八門(mén)；有的不是抓住國(guó)家對(duì)教育投入的大好機(jī)遇，勒緊褲帶消赤減債，搞建設(shè)，而是用在迎來(lái)送往，熱衷于找關(guān)系，擅長(zhǎng)于“謀人”，請(qǐng)客送禮，跑官要官。有的單位辦點(diǎn)小事，非得班子成員齊出動(dòng)，開(kāi)支怎么降得下來(lái)？有的單位校園面貌依舊，債務(wù)卻未減反增，只花幾百元錢(qián)的危房修整，也不想法，而是“等、靠、要”，欠債的不還債，不欠債的想法分光補(bǔ)光。有的校長(zhǎng)一調(diào)走，離任審計(jì)就出大問(wèn)題。有的學(xué)校勤工儉學(xué)、后勤收支不明不白，賬目長(zhǎng)期不清理，不公開(kāi)，老師有想法，干群關(guān)系受影響。所以，我們要來(lái)一次財(cái)務(wù)的大清理，鎖定債務(wù)，嚴(yán)格管理，樹(shù)立風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。
    5、師德滑落。個(gè)別教師想方設(shè)法從學(xué)生身上榨取利益。違規(guī)推銷(xiāo)教輔資料，誘導(dǎo)學(xué)生到指定書(shū)店購(gòu)物，拿取回扣，接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)，更有甚者收受紅包，有價(jià)證券。個(gè)別教師每遇教師節(jié)等重大節(jié)日，收入達(dá)到2萬(wàn)多元。有的學(xué)校教師為民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織生源、兼職授課、家教家養(yǎng)，引起市區(qū)督查部門(mén)高度重視。前不久，武小六年級(jí)教師就與校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)聯(lián)系，每生每期收取家庭作業(yè)輔導(dǎo)費(fèi)1300元，引起了省日?qǐng)?bào)社華聲在線的重點(diǎn)監(jiān)控，市區(qū)帖子滿天飛。有的干部和教師昧著良心賺錢(qián)，充當(dāng)招生販子，從中謀利，收取兩三千元每生的招生費(fèi)。有的教師缺乏耐心，方法簡(jiǎn)單粗暴，體罰和變相體罰學(xué)生時(shí)有發(fā)生。有的教師法制意識(shí)淡薄，公然暴-力抗法。更有甚者竟然突破道德底線，觸犯法律。今年，蒿子港中學(xué)、雷公廟中學(xué)就出現(xiàn)了男教師猥褻女生的案件，社會(huì)議論紛紛，教育形象嚴(yán)重受損。所以，我們要來(lái)一次行為的大規(guī)范，嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)行為，師德師風(fēng)行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一名光榮的人民教師。
    這些問(wèn)題的存在，既有管理方面的責(zé)任，又有體制機(jī)制方面的原因，但是歸根結(jié)底還是我們的干部教師放松了自我要求，放松了思想改造，理想信念動(dòng)搖，宗旨觀念不牢，最終導(dǎo)致自身免疫力低下。這是非常危險(xiǎn)的，如果我們不引起高度重視，不采取斷然措施，不加強(qiáng)作風(fēng)整頓，必將損害教育形象，必將影響事業(yè)發(fā)展。
    二、對(duì)癥下藥，整治行動(dòng)全力推進(jìn)
    作風(fēng)整頓核心在人。我們要管好班子，帶好隊(duì)伍，趕走歪風(fēng)，驅(qū)掉邪氣，固本強(qiáng)基，全力推進(jìn)六大整治行動(dòng)，解決熱點(diǎn)問(wèn)題，推動(dòng)xx教育事業(yè)健康發(fā)展。
    1、開(kāi)展思想作風(fēng)整治行動(dòng)。改造思想，學(xué)習(xí)為先。一是要立規(guī)矩。各校要認(rèn)真組織干部教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，特別是師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)，教育部的師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制、市局的師德師風(fēng)建設(shè)十條禁令、區(qū)里的“三個(gè)一律”和“六項(xiàng)嚴(yán)禁”，以及xx教師二十不準(zhǔn)等，都是學(xué)習(xí)重點(diǎn)，要讓干部教師明白哪些事可以干，哪些事不能干，像違規(guī)賑酒的問(wèn)題，區(qū)紀(jì)委就接到幾次舉報(bào)，個(gè)別人仍是置若罔聞，學(xué)校要再來(lái)一次回頭看，要把規(guī)矩真正立起來(lái)。二是要讀好書(shū)。組織全體教師精讀1-2本好書(shū)，由教師自選學(xué)習(xí)，每名教師撰寫(xiě)一篇以上讀書(shū)心得，要在學(xué)習(xí)中砥礪品行，增長(zhǎng)本領(lǐng)和才干。三是要下基層。班子成員要深入學(xué)生，了解所思所想，要坐下來(lái)研究一些熱點(diǎn)問(wèn)題，要把自己永遠(yuǎn)當(dāng)作大海中的一滴水，成為老師的良師益友。要開(kāi)展千名教師進(jìn)萬(wàn)戶活動(dòng)，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況、學(xué)校發(fā)展情況，就師德師風(fēng)、學(xué)校管理、教育收費(fèi)廣征意見(jiàn)，構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)的大教育網(wǎng)絡(luò)。四是要樹(shù)正氣。堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向，重用敢?guī)ь^、重堅(jiān)守、過(guò)得硬、能力強(qiáng)的骨干。對(duì)于那些“帶班”班子散、“管隊(duì)”隊(duì)伍亂、“提質(zhì)”質(zhì)量差、“理財(cái)”債務(wù)惡性增長(zhǎng)的學(xué)校骨干，該調(diào)整的堅(jiān)決調(diào)整，該淘汰的堅(jiān)決淘汰。二層骨干的評(píng)價(jià)任用，要重視民情民-意，走群眾路線，讓那些威信高、作風(fēng)好、業(yè)績(jī)優(yōu)的同志脫穎而出。今年的干部綜合評(píng)價(jià)，主要參考了兩項(xiàng)指標(biāo)：考察結(jié)果和任職資歷。今后評(píng)價(jià)干部要從四個(gè)方面綜合考量：一是個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，二是分管的工作，三是考察的結(jié)果，四是校長(zhǎng)的評(píng)價(jià)。
    2、開(kāi)展工作紀(jì)律整治行動(dòng)。集中整治干部隊(duì)伍中存在的作風(fēng)懶散和工作漂浮等問(wèn)題，使干部教師的精神狀態(tài)，學(xué)校的行風(fēng)政風(fēng)發(fā)生全新變化。一是抓上班紀(jì)律。重點(diǎn)整治干部上班遲到、早退，擅自脫崗，上班聊qq等不在狀態(tài)的行為?；鶎又攸c(diǎn)整治校長(zhǎng)“跑通宿”，工作日午餐飲酒、打牌、違規(guī)賑酒、隨意脫崗等行為。教育局將派出暗訪組，不打招呼，發(fā)現(xiàn)一處，查處一處，絕不手軟。二是抓班子上班。校務(wù)會(huì)班子成員周一到周五不得隨意脫崗、離崗、串崗，確有特殊情況應(yīng)向校長(zhǎng)做好匯報(bào)，“一把手”須向聯(lián)系的副局長(zhǎng)請(qǐng)假。要堅(jiān)持班子去向公示。上半年，我們?cè)囆辛税肽?，效果很明顯。但是，個(gè)別校長(zhǎng)的去向欄中每天都是開(kāi)會(huì)，與實(shí)際不符，我們要進(jìn)行過(guò)細(xì)核查，杜絕虛假。三是抓典型個(gè)案。抓思想懈怠、能力不足、作風(fēng)不實(shí)、怕負(fù)責(zé)任、行為失范等五個(gè)方面的個(gè)案，嚴(yán)防玩忽職守，工作失職，慵懶散漫，推諉扯皮，為政不廉等五個(gè)方面問(wèn)題。四是要抓考核獎(jiǎng)懲。要建立工作紀(jì)律監(jiān)督臺(tái)賬，登記要客觀公正，到天到人，結(jié)果要作為年底干部教師績(jī)效考核的重要依據(jù)，并與評(píng)職、晉級(jí)、績(jī)效工資發(fā)放掛鉤。
    3、開(kāi)展學(xué)校管理整治行動(dòng)。高水平的管理能帶出優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。一是要加強(qiáng)安全管理。今年，我們調(diào)整了班子分工，明確了一名分管安全穩(wěn)定的副校長(zhǎng)，足以說(shuō)明安全的重要。安全工作重在未雨綢繆。今年，我市發(fā)生的“三閭”案件、德山經(jīng)開(kāi)區(qū)的校車(chē)碾壓兒童案，我區(qū)發(fā)生的幾起學(xué)生溺水案，武陵鎮(zhèn)多樂(lè)幼兒園一幼兒意外死亡案都是放松警惕的后果。各校要在消防、校車(chē)、飲食、校舍、防溺水，以及學(xué)生心理疏導(dǎo)等方面時(shí)刻保持高度警惕，經(jīng)常開(kāi)展安全知識(shí)教育，定期排查，及時(shí)整改，力爭(zhēng)把隱患消除在萌芽狀態(tài)。目前，城區(qū)正在進(jìn)行“三改四化”，道路施工熱火朝天，城區(qū)學(xué)校要緊繃安全這根弦，加強(qiáng)安全教育，確保不出問(wèn)題。二是要加強(qiáng)人事編制管理。今年，省里嚴(yán)格機(jī)構(gòu)編制管理和干部人事工作，做出了“五個(gè)嚴(yán)禁、六個(gè)一律”的規(guī)定，對(duì)財(cái)政供養(yǎng)人員進(jìn)行人、財(cái)、編的大清理，我區(qū)列為重點(diǎn)整治縣。對(duì)于教育的具體要求就是，所有有勞動(dòng)能力的在編在崗人員要全部上崗，包括退居二線的干部。這項(xiàng)工作關(guān)系到各位的“帽子”，上級(jí)動(dòng)了真格，千萬(wàn)不要存在任何僥幸。各校要全面清理在編離崗人員，在學(xué)校醒目位置公示2012年干統(tǒng)花名冊(cè)和在編在冊(cè)不在崗人員去向，接受監(jiān)督。對(duì)于已返崗的也要公示。對(duì)拒不返崗的要按程序完善手續(xù)，做好解除人事關(guān)系的準(zhǔn)備。三是要加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。今年是市局提出的教育經(jīng)費(fèi)管理年，并評(píng)選一批“義務(wù)教育預(yù)算管理示范縣”。前面，局里已對(duì)各校財(cái)務(wù)進(jìn)行審計(jì)，澄清了家底。下段，要分析債務(wù)形成原因，對(duì)因管理不善造成負(fù)債的，要追究相關(guān)人員責(zé)任。學(xué)校要制定債務(wù)償還方案，分年度逐步償還，堅(jiān)決不允許因建設(shè)新增債務(wù)。要嚴(yán)控“三公”經(jīng)費(fèi)支出，公務(wù)接待中嚴(yán)禁開(kāi)支煙酒，嚴(yán)禁報(bào)銷(xiāo)娛樂(lè)場(chǎng)所消費(fèi)費(fèi)用，要按季度公開(kāi)“三公”經(jīng)費(fèi)支出，接受群眾監(jiān)督。
    4、開(kāi)展課堂教學(xué)整治行動(dòng)。一是班子成員一律上課。從本期開(kāi)始，除校長(zhǎng)和會(huì)計(jì)外，班子成員一律上課，而且50歲以下的班子成員是拿什么職稱上什么課，不得“掛羊頭賣(mài)狗肉”，不上課的要按要求處理，局里要不定期抽查，希望一把手堅(jiān)持原則，其他干部遵照?qǐng)?zhí)行。二是要建立行政走課制度。每堂課要有學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入課堂巡視，查組織教學(xué)情況，做到現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)交，記載詳細(xì)。要狠抓備教批輔考各個(gè)環(huán)節(jié)，要整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，減輕教師形式主義的負(fù)擔(dān)，激發(fā)課堂教學(xué)熱情，追求高效、快樂(lè)的組織形式，向課堂要質(zhì)量。三是要強(qiáng)化日?？荚嚒＜訌?qiáng)抽考和調(diào)考，考試成績(jī)要排位到學(xué)校、到班級(jí)、到任課老師，并在xx教育信息網(wǎng)上進(jìn)行公示。今天，我們只公示了中考前十名的學(xué)校，前30名的班級(jí)，和前30名的學(xué)科，這是表?yè)P(yáng)性的公示，下次我們將公布到底，不留任何情面，以此增強(qiáng)教師的危機(jī)感和恥辱感?？荚嚺琶赡苓`背了素質(zhì)教育的某些規(guī)定，為了我區(qū)教育質(zhì)量的提高，我真誠(chéng)的希望每一位有責(zé)任感和正義感的xx教育人能理解教育局的良苦用心，不要說(shuō)三道四，不要談是論非。四是要大膽進(jìn)行教學(xué)改革?！按蟾母?，大發(fā)展；小改革，小發(fā)展；不改革，不發(fā)展”。在提質(zhì)壓力只升不降的形勢(shì)下，如果我們還抱殘守缺、固步自封，教育提質(zhì)就只能是一句空話。只要方向?qū)β?，就要?jiān)定不移。只要有利于學(xué)校發(fā)展，有利于學(xué)生成長(zhǎng)，我們就要嘗試，冒點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)都值得。目前，我們正在圍繞優(yōu)秀師資引進(jìn)，優(yōu)質(zhì)生源控流，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣等制度進(jìn)行醞釀，一系列新政策即將出臺(tái)。各校也要立足實(shí)際，科學(xué)規(guī)劃，大膽改革。
    5、開(kāi)展師德師風(fēng)整治行動(dòng)。從今年開(kāi)始，市局實(shí)行師德建設(shè)一票否決制，凡發(fā)生嚴(yán)重師德師風(fēng)事件的，一律取消當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T(mén)和學(xué)校當(dāng)年評(píng)先資格。結(jié)合我區(qū)實(shí)際，著重抓好以下幾點(diǎn)：一是嚴(yán)厲打擊家教家養(yǎng)行為。嚴(yán)禁任何形式的成建制有償辦班補(bǔ)課，和民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)校聯(lián)合辦班補(bǔ)課的行為，發(fā)現(xiàn)一處，嚴(yán)查到底。二是嚴(yán)厲打擊侵害學(xué)生行為。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁教師用侮辱性言語(yǔ)教育學(xué)生，損害學(xué)生心理健康。教育學(xué)生要注意場(chǎng)合，男教師找女學(xué)生談話，輔導(dǎo)功課，要在教室和集體辦公室進(jìn)行。三是嚴(yán)厲打擊強(qiáng)行推銷(xiāo)行為。教師不得要求學(xué)生在指定地點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)教學(xué)用具、輔導(dǎo)書(shū)籍、學(xué)科試卷等。不得強(qiáng)制學(xué)生搭餐，訂購(gòu)校服和牛奶。四是開(kāi)展“四比兩優(yōu)一滿意”師德主題教育活動(dòng)。即比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)職業(yè)道德優(yōu)秀、教育教學(xué)優(yōu)秀、學(xué)生家長(zhǎng)滿意的教師。
    6、開(kāi)展民辦學(xué)校整治行動(dòng)。一是開(kāi)展民辦非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為專項(xiàng)治理工作。范圍包括：民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、民辦幼兒園和早教機(jī)構(gòu)、與文化教育相關(guān)聯(lián)的托管服務(wù)機(jī)構(gòu)、從事文化教育的相關(guān)企業(yè)、無(wú)證非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)。內(nèi)容包括：清理無(wú)證非法辦學(xué)行為、一證多址辦學(xué)行為、教育咨詢企業(yè)辦學(xué)行為、虛假違法宣傳、收費(fèi)行為、公辦學(xué)校和技師參與民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為等。要通過(guò)整治，建立健全審批、登記、備案、宣傳、評(píng)估、教師身份公示、懲治、監(jiān)管等制度，倡導(dǎo)誠(chéng)信辦學(xué)，引導(dǎo)民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范發(fā)展。二是開(kāi)展民辦學(xué)校治理工作。嚴(yán)格執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》，按照公民辦教育同等對(duì)待的原則，對(duì)區(qū)域內(nèi)民辦學(xué)校加強(qiáng)日常監(jiān)管，強(qiáng)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提升辦學(xué)水平，確保民辦學(xué)校規(guī)范有序發(fā)展。
    三、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，著力保障整治成效
    1、要勇于擔(dān)當(dāng)?！耙话咽帧暗膽B(tài)度直接決定工作推進(jìn)情況。對(duì)大家來(lái)說(shuō)，作風(fēng)整頓是一個(gè)老生常談的話題。在座的各位中，大部分是老同志，在教育系統(tǒng)摸爬滾打了好多年，大大小小的事經(jīng)歷了若干，可能有人自認(rèn)為心里有底，穩(wěn)得下來(lái)。我一直認(rèn)為，工作要么不干，要么就干好，這是我一貫的工作作風(fēng)和處事態(tài)度。此次作風(fēng)整頓從今天會(huì)后開(kāi)始，到2015年元月結(jié)束，前后歷時(shí)近四個(gè)月，工作能否到位，關(guān)鍵在我們的“一把手”。這里明確一下，各校校長(zhǎng)為學(xué)校作風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人，負(fù)總責(zé)，要把作風(fēng)整頓活動(dòng)與學(xué)校當(dāng)前工作一并布置，一并督導(dǎo)，一并考核，這不是中心工作，而是常規(guī)工作。工作中，要做到“四有”，有班子，有方案，有行動(dòng)，有成效。要力爭(zhēng)做到“五個(gè)到位”，會(huì)議開(kāi)到位、精神傳到位，問(wèn)題查到位、整改抓到位、典型樹(shù)到位。12月31日前，各校要將作風(fēng)整頓活動(dòng)情況形成文字總結(jié)，交局紀(jì)委備查，作風(fēng)整頓成效將納入年底目標(biāo)管理考核。
    2、要敢于碰硬。工作督查是確?；顒?dòng)成效的關(guān)鍵所在。我只講三點(diǎn)：一是誰(shuí)督？督查工作由局紀(jì)委牽頭，抽調(diào)專人，成立工作班子，深入各校開(kāi)展督查。七個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)的督學(xué)要參與進(jìn)來(lái)，詳細(xì)掌握本責(zé)任區(qū)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)情況，并開(kāi)展好指導(dǎo)活動(dòng)。二是督誰(shuí)？督“一把手”是不是全程參與，重不重視，督班子成員是不是發(fā)揮了榜樣示范作用，督學(xué)校反映出來(lái)的問(wèn)題整改了沒(méi)有。三是怎么督？我的想法是重點(diǎn)督查與常規(guī)督查相結(jié)合，定期與不定期督查相結(jié)合。局紀(jì)委對(duì)群眾反映的，網(wǎng)上舉報(bào)的，來(lái)信來(lái)訪發(fā)現(xiàn)的，要重點(diǎn)督查，一查到底。除督查方案中各階段例行安排的外，還要不打通知，搞突然襲擊，掌握真實(shí)情況。在今年，局紀(jì)委要抓1-2個(gè)作風(fēng)建設(shè)的典型案例，進(jìn)行案例剖析，發(fā)揮警示教育作用。
    3、要常抓不懈。此輪作風(fēng)建設(shè)的最終目的就是要樹(shù)立教育系統(tǒng)干部教師的新形象，并將這一成果長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，不要整治一結(jié)束，問(wèn)題就暴露出來(lái)了，“山河依舊”，這就偏離了我們的初衷。作風(fēng)建設(shè)結(jié)束后，要做到班子不散，人員不減，做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。局里將強(qiáng)化監(jiān)管，各校要抓好自查自糾，對(duì)自身存在的問(wèn)題不回避、不掩飾、不護(hù)短，在深入自查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真梳理，制定出切實(shí)可行的整改方案。同時(shí)，要抓好社會(huì)監(jiān)督。堅(jiān)持實(shí)行開(kāi)門(mén)整改，虛心聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的意見(jiàn)和建議，以整頓行動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展來(lái)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的高效落實(shí)，以各項(xiàng)工作的良好成效來(lái)檢驗(yàn)作風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)成果。
    同志們，干部作風(fēng)事關(guān)形象，事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)，事關(guān)大局。讓我們認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)作風(fēng)建設(shè)的重要精神，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的干部教師隊(duì)伍，進(jìn)一步提振精神，銳意進(jìn)取，勵(lì)精圖治，全面推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)健康、穩(wěn)步、持續(xù)向前發(fā)展，早日實(shí)現(xiàn)區(qū)委、區(qū)政府提出的“教育一年一變樣，三年大變樣，五年翻身仗”的奮斗目標(biāo)。
    教育感言講話稿篇十一
    講話稿
    我們中華民族在自己的發(fā)展歷程中，形成了許許多多的美德，而這些傳統(tǒng)的美德深深地熔鑄在我們的心中。廉潔是其中重要的一項(xiàng)美德。公正廉潔，公平的對(duì)待每一件事，不貪贓，不腐敗已經(jīng)提到了重要的位置。這就意味著我們從小就要學(xué)習(xí)廉潔文化，也意味著廉潔文化即將走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，走進(jìn)身邊的每一件小事。廉潔之風(fēng)正在進(jìn)入我們的校園，正在進(jìn)入我們每個(gè)師生的心田。
    廉潔文化的重要性在于：如果校園不充滿廉潔文化的芳芬，那么我們的校園就會(huì)被那些辦事不公道、貪污、不講道德、打架斗毆、相互欺詐等歪風(fēng)邪氣所占領(lǐng)。那時(shí)我們就不能健康成長(zhǎng)，學(xué)校就不能為國(guó)家培養(yǎng)合格的人才。要讓“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”“言必行，行必果”等名言警句來(lái)與學(xué)生進(jìn)行心靈的碰撞。
    廉潔思想是國(guó)家下一代建設(shè)者的立身之本，中華民族興國(guó)安邦之源。廉潔思想受教育者是青少年，是成長(zhǎng)中的新一代，擔(dān)負(fù)著民族振興的重任。廉潔文化進(jìn)校園，是時(shí)代的呼喚，是歷史的重任。廉潔教育納入學(xué)校德育體系，和思想道德教育，將我們這一帶青少年帶入時(shí)代的高峰。
    按照區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于深化廉潔兗州建設(shè)的決定》（濟(jì)兗發(fā)〔2016〕7號(hào)）、《兗州區(qū)2016年廉潔社會(huì)單元?jiǎng)?chuàng)建工作實(shí)施方案》（濟(jì)兗辦發(fā)〔2016〕17號(hào)）、《濟(jì)寧市兗州區(qū)廉潔學(xué)校創(chuàng)建工作方案》（兗教體發(fā)〔2016〕4號(hào)）要求，經(jīng)學(xué)校黨支部研究決定，現(xiàn)就我校廉潔學(xué)校創(chuàng)建工作，作如下安排:
    以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大及歷次全會(huì)、習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針，以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為主線，以加強(qiáng)學(xué)校干部教師履職盡責(zé)的監(jiān)督與制約為重點(diǎn)，積極貫徹落實(shí)“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”的具體要求，以學(xué)習(xí)教育、制度規(guī)范、問(wèn)題整治為主要內(nèi)容，推動(dòng)干部作風(fēng)、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)，提升教育工作群眾滿意度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部守紀(jì)律講規(guī)矩，以身作則，率先垂范，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，辦人民滿意的教育；教師重師德講奉獻(xiàn)，依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)信服務(wù)，為人師表，杜絕有償補(bǔ)課，做人民滿意的教師；學(xué)生崇廉潔尚勤儉，遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，做品德高尚的學(xué)生。
    1、“廉潔治學(xué)”六個(gè)一活動(dòng)。以“守紀(jì)律講規(guī)矩，做清正廉潔好干部”為主題，召開(kāi)一次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員教師民主（組織）生活會(huì)，校長(zhǎng)為黨員干部上一堂廉潔教育黨課，開(kāi)展一系列典型案例警示教育活動(dòng)，組織一次“不廉不勤不公”自查自糾，并進(jìn)行了臺(tái)賬等級(jí)，進(jìn)行一次黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)集中整頓，健全一套廉潔教育和監(jiān)管制度。
    2、“廉潔從教”六個(gè)一活動(dòng)。以“重師德講奉獻(xiàn)，做廉潔從教好教師”為主題，開(kāi)辟一塊廉潔教育宣傳專欄，舉辦一次紀(jì)律法規(guī)知識(shí)講座，舉行一個(gè)輪次“廉潔教育講堂”優(yōu)秀教師示范宣講課，評(píng)選一批師德模范教師，組織一次師德模范教師典型事跡巡回報(bào)告，開(kāi)展一次“拒絕有償補(bǔ)課、抵制以教謀私”公開(kāi)承諾宣誓，每個(gè)學(xué)期組織一次教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治。
    3、“廉潔育人”六個(gè)一活動(dòng)。以“崇廉潔尚勤儉，做遵紀(jì)守法好學(xué)生”為主題，舉行一次“廉潔教育進(jìn)課堂”成果展示，召開(kāi)一次主題班隊(duì)會(huì)，開(kāi)辦一期廉潔板報(bào)或手抄報(bào)，舉辦一項(xiàng)“清風(fēng)正氣滿校園”師生書(shū)畫(huà)、征文、演講、誦讀比賽。組織一次“共建廉潔家?！睉┱劵顒?dòng)。
    （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立廉潔學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，設(shè)立辦公室等工作機(jī)構(gòu)，系統(tǒng)謀劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、跟蹤推進(jìn)創(chuàng)建工作。
    （二）穩(wěn)步組織實(shí)施。9月14日召開(kāi)動(dòng)員會(huì)進(jìn)行安排部署，全面啟動(dòng)廉潔學(xué)校創(chuàng)建工作。9月—11月，突出創(chuàng)建工作重點(diǎn)，建立工作臺(tái)賬、責(zé)任清單，扎實(shí)有效推進(jìn)廉潔學(xué)校創(chuàng)建工作。12月，迎接教體局廉潔學(xué)校創(chuàng)建工作督查考核。
    （三）抓好建章立制。采用多種方式，積極聽(tīng)取和采納學(xué)生和家長(zhǎng)、教育監(jiān)督員以及社會(huì)各界人士的寶貴意見(jiàn)和建議，認(rèn)真梳理群眾滿意度調(diào)查、信訪舉報(bào)、政風(fēng)行風(fēng)熱線等確實(shí)存在的熱點(diǎn)問(wèn)題，針對(duì)新情況新問(wèn)題，有目的的修訂完善工作制度和運(yùn)行機(jī)制，補(bǔ)齊制度機(jī)制短板，促使學(xué)校管理、教師管理嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。建立問(wèn)題臺(tái)賬，重點(diǎn)解決干部教師沒(méi)有責(zé)任心、不作為亂作為、違規(guī)用權(quán)、有償補(bǔ)課、吃拿卡要等作風(fēng)方面的突出問(wèn)題，形成干部依法辦學(xué)、教師廉潔從教、學(xué)生崇廉尚勤的行動(dòng)自覺(jué)。
    多年歷史的泱泱大國(guó)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，文明垂青。當(dāng)我們懷著崇敬的心情去詮釋歷史時(shí)，深深感受到：美，就是無(wú)私奉獻(xiàn)；美，就是知榮明恥；美，就是敬廉崇潔。
    歷史長(zhǎng)河中，有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏深受百姓的崇敬與愛(ài)戴：戰(zhàn)國(guó)的西門(mén)豹，唐代的狄仁杰，宋代的包拯，明代的海瑞，清代的于成龍，現(xiàn)代的孔繁森……他們的形象深入人心，他們的故事名垂青史、經(jīng)久不衰！是的，無(wú)論歷史如何發(fā)展，時(shí)代怎樣變遷，敬廉崇潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚！勤政廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的主旋律！
    歷史的車(chē)輪滾滾向前，當(dāng)盡享今天幸福生活的時(shí)候，我們無(wú)法忘記：這正是在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，翻越了一道又一道坎，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難?，F(xiàn)在我們意氣風(fēng)發(fā)、滿懷激情、高奏凱歌朝著一個(gè)更加美好的目標(biāo)前進(jìn)。可偏偏出現(xiàn)了一些不和諧的音符：一個(gè)個(gè)反腐大案浮出水面，一個(gè)個(gè)貪官落馬?！扒Ю镏?，潰于蟻穴”。這些不和諧的音符，一次次為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。
    “以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以明得失?！弊哌^(guò)漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)廊，縱觀我國(guó)封建王朝的興衰沉浮，其最后沒(méi)落直至滅亡的原因都與腐敗脫不了干系。腐敗之害，由此可窺一斑！
    朋友們，廉潔需要源泉，源泉來(lái)自高尚的人格，真摯的情感；廉潔需要操守，操守來(lái)自純潔的靈魂，堅(jiān)強(qiáng)的意志；廉潔需要力量，力量來(lái)自崇高的理想，不懈的追求！
    廉政文化進(jìn)校園，是學(xué)生從小養(yǎng)成廉潔自律良好品德的需要，也是營(yíng)造以廉為榮，以貪為恥的校園廉潔文化氛圍的需要。清正廉潔關(guān)系著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的興衰。小學(xué)生正處于道德觀、世界觀形成的階段，最容易受到不良思想的影響，從學(xué)生時(shí)代就樹(shù)立廉潔意識(shí)，做一個(gè)正直、無(wú)私、清正廉潔的合格公民具有重大而深遠(yuǎn)的意義。我們要做到：
    第一、積極投身廉政文化進(jìn)校園主題活動(dòng)，自覺(jué)參與，帶頭實(shí)踐，培養(yǎng)“廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸”的品德，爭(zhēng)做社會(huì)主義“四有”新人。
    第二、堅(jiān)持從我做起、從日常小事做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，把廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸等優(yōu)良品德的養(yǎng)成貫穿于學(xué)習(xí)、生活和為人行事的一言一行之中。
    第三、敬廉崇潔，堂正為人。學(xué)會(huì)做人，學(xué)做堂堂正正的人，學(xué)做清清白白的人。讓我們從敬重有操守、重清廉的人開(kāi)始；從崇敬有正氣、重氣節(jié)的人開(kāi)始；從正確對(duì)待財(cái)物、對(duì)待朋友開(kāi)始。從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無(wú)私、抵制誘惑、自律自強(qiáng)等良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，確立正確的價(jià)值觀念，自覺(jué)抵御不良社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕，使廉潔意識(shí)真正深入到我們思想中，體現(xiàn)在我們的行為上，不斷凈化自己的心靈、陶冶高尚的情操。
    第四、為人處事要公平正直，堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評(píng)判是非和處理問(wèn)題。
    第五、要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約，不奢侈、不浪費(fèi)、不貪虛榮、不圖享樂(lè)，以儉勵(lì)志，從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)。
    第六、有關(guān)同學(xué)能當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”，做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”，支持父母干干凈凈做事業(yè)、清清白白做公仆。
    各位同學(xué)，你們是中華民族的希望，祖國(guó)的未來(lái)，擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的重任，無(wú)論明天你們走上什么崗位，從事何種職業(yè)，“清正廉潔”是立身之基。
    讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在起，與崇廉、奉廉、贊廉同行，常懷律已之心，常思廉潔之德，人人做廉潔文化的學(xué)習(xí)者、廉潔文化的實(shí)踐者、廉潔文化的傳播者，讓廉潔清風(fēng)吹遍校園、家庭、社會(huì)的每一個(gè)角落。與廉潔同行，讓美好的心靈播下高尚的種子。學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)好人！
    我們青少年是初升的太陽(yáng)，有著活力、青春、熱情、朝氣與蓬勃的希望。祖國(guó)的未來(lái)在我們腳下延伸，我們肩負(fù)著祖國(guó)的囑托和時(shí)代的重任。作為二十一世紀(jì)的新人，我們要不辱使命，從小培養(yǎng)奉公、清正、廉潔的思想道德品質(zhì)，知榮即行，明恥即棄，做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人——我們要揮動(dòng)彩色的羽翼，奏響青春的鼓點(diǎn)，舞出生命的魅力，共同演繹精彩的人生，全力打造一個(gè)嶄新的自我！相信在我們的共同努力下，我們的學(xué)校的廉潔創(chuàng)建工作將順利展開(kāi)，我們的學(xué)校將是一個(gè)公平、公正、公開(kāi)、透明的教育平臺(tái)，是我們師生共同的和諧家園！
    兗州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)曹其磊
    教育感言講話稿篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
    對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性，因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。因此，你就慶幸自己的幸運(yùn)，甚至?xí)靡馔蔚卣f(shuō)：“我是個(gè)幸運(yùn)者，災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。”但是，在你高興之時(shí)，你是否注意到：在我們周?chē)?jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?。?jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。
    校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：
    一、加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識(shí)。
    認(rèn)真組織開(kāi)展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活。
    二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
    團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
    三、關(guān)注課間安全。
    請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
    四、嚴(yán)格規(guī)范操作。
    體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
    五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
    來(lái)校、回家做到文明行路，不騎自行車(chē);不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
    六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點(diǎn)上吃零食，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
    七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
    不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的'人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
    八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。
    學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
    九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
    注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
    十、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。
    遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不結(jié)伙，不同社會(huì)閑雜人員交往。
    老師們、同學(xué)們，法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò)："上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
    百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
    教育感言講話稿篇十三
    老師們、同學(xué)們：
    早上好!三月，是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠的美好月份，春天是美麗的，生活是美好的，而生命更是可愛(ài)的。今天是第27個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日，今年的主題為我安全，我健康，我快樂(lè)。接上級(jí)通知，3月31日(明天)18︰00-18：30，湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目將播出以中小學(xué)安全教育為主題的節(jié)目，請(qǐng)通學(xué)生在家與父母共同觀看，寄宿生在校統(tǒng)一收看。
    對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失。其中溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。有關(guān)專家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。上周已經(jīng)向每一位同學(xué)發(fā)放了教育部的致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，請(qǐng)同學(xué)們與家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)。在今天這個(gè)特殊的日子里，根據(jù)上級(jí)通知精神及我校實(shí)際情況，特向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
    一、樹(shù)立自我安全意識(shí)。
    我們要有高度的安全意識(shí)、要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)協(xié)助班主任常對(duì)本班教室、宿舍的各種教學(xué)、生活設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行安全隱患排查，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)向后勤管理處匯報(bào)，防患于未然。
    二、關(guān)注課間、自習(xí)、活動(dòng)課安全。
    請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到右行禮讓不追逐打鬧，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻。
    三、嚴(yán)格規(guī)范操作。
    體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)訓(xùn)課及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種安全事故的發(fā)生。
    四、遵守交通規(guī)則。
    上放學(xué)路上做到文明行路，不騎自行車(chē)帶人，不騎無(wú)安全設(shè)施的車(chē)輛，上周已經(jīng)向每一位同學(xué)發(fā)放一份禁止乘坐非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛告家長(zhǎng)書(shū)，希望大家嚴(yán)格執(zhí)行。
    五、防止病從口入。
    不在校外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食、不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。平常每班級(jí)課間都要有專人負(fù)責(zé)清理班級(jí)的垃圾桶，春天是各種細(xì)菌最容易滋生的時(shí)候，近階段的諾如病毒就是其中的一種。大家要按照防范諾如病毒的要求，認(rèn)真做好個(gè)人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生，并做好消毒工作。
    六、重視每一次應(yīng)急疏散演練
    為確保實(shí)現(xiàn)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。本著預(yù)防為主，防消結(jié)合的宗旨，我校從本學(xué)期開(kāi)始，每月一演練，每位學(xué)生都要在演練的過(guò)程中認(rèn)真對(duì)待，不要嘻嘻哈哈，撤離要有序。
    七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
    注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，不能給小偷可乘之機(jī)。交友要慎重，不將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。與同學(xué)間有矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理。還要定期的上蘇州安全教育平臺(tái)網(wǎng)站去學(xué)習(xí)安全防范的知識(shí)，并及時(shí)完成老師布置的網(wǎng)上作業(yè)。
    安全是革命本錢(qián)，健康是人生基礎(chǔ)，但是，如果不注意，本錢(qián)將花盡，基礎(chǔ)將毀掉。屆時(shí)，即使你滿腹經(jīng)綸，只是昔日黃花。老師們、同學(xué)們，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。
    教育感言講話稿篇十四
    安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中，生命得到保證，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)管理的重點(diǎn)，是企業(yè)發(fā)展的根本保證，安全就是效益。我們肩負(fù)著國(guó)家的財(cái)產(chǎn)、職工的安全。血的教訓(xùn)，時(shí)時(shí)刻刻印在我心中。無(wú)危則安，無(wú)損則全。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作，就是要時(shí)刻把人民和職工的安危放在心上。“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”。
    人人事事保安全，關(guān)鍵要從我做起，從現(xiàn)在做起。作為一名操作工，就更應(yīng)該用——顆赤誠(chéng)的心，去維護(hù)企業(yè)的安全;用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境;以辛勤的工作，為企業(yè)的大船護(hù)航。誰(shuí)不熱愛(ài)自己的家，誰(shuí)不珍惜自己的生命，誰(shuí)不疼愛(ài)自己的父母子女。家對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，具有相同的含義，對(duì)于出門(mén)在外的人，家不僅是避風(fēng)躲雨的港灣，更是一種心的歸宿、情的維系。家愛(ài)的凝結(jié)，家愛(ài)能給人無(wú)限的溫暖和幸福，家對(duì)于氯堿職工來(lái)講，更具有深深的內(nèi)涵。
    人人事事保安全，重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有把職工的安全意識(shí)提高了，安全技術(shù)能力提高了，才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”，這是安全意識(shí)的飛躍，這種飛躍只有通過(guò)經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育。
    人人事事保安全，采用科學(xué)管理手段，通過(guò)危險(xiǎn)源的辨識(shí)，根據(jù)后果的嚴(yán)重程度和發(fā)生事故的可能性來(lái)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)，確定重大危險(xiǎn)源，再進(jìn)行重大危險(xiǎn)源的有效控制和管理。為了貫徹我國(guó)《安全生產(chǎn)法》和執(zhí)行《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定，必須制定本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案，建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員，配備必要的應(yīng)急器材、設(shè)備、并定期組織演練。安全生產(chǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要全員動(dòng)手，綜合治理，常抓不懈，只要安全在我們心中，沒(méi)有克服不了的困難。讓我們共同努力，心存安全，在建起一幢幢高樓的同時(shí)，也建起一座座平安的豐碑。安全，連著我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。
    生命，對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，我們更要萬(wàn)分珍惜。在這人海如潮滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，請(qǐng)問(wèn)您最需要什么?是金錢(qián)美女，還是功名利祿?如果讓我來(lái)回答，我就說(shuō)：我最需要的是安全!
    “孩子，繞過(guò)前面的石子。”這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)?！爱?dāng)心路上的汽車(chē)啊!”這是父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這是現(xiàn)在，我和同事們每天上班時(shí)恪守的信念，在人生的旅途上，安全伴我同行!的確，在我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖，沒(méi)有它，我們可能會(huì)摔跤，可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的那一頭?！鞍踩睂?duì)于我是重要的，對(duì)于電信員工，它的意義在于通信系統(tǒng)的穩(wěn)定;在于千家萬(wàn)戶通信的暢通;更在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危!不講安全，哪怕是輕輕得一鏟就能阻斷國(guó)家一級(jí)光纜長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí);不懂安全，哪怕是小小的一只工具包就能中斷近千門(mén)電話的正常通信;不要安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念就能讓工作中的生命處于危險(xiǎn)。正是“安全”保持著電信行業(yè)高速、迅猛的發(fā)展態(tài)勢(shì)，也正是“安全”讓我們電信企業(yè)不斷的走向“明天”。
    我們大家要在各自的工作崗位上，干好自己的本職工作，在工作上真正樹(shù)立安全第一的思想，克服種.種困難，吸取教訓(xùn)，遵章守紀(jì)、嚴(yán)格把關(guān)、搞好自控互控，從工作的每一分鐘入手，從每個(gè)安全月入手，最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)安全百天、安全千天，實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。安全的目標(biāo)不是一個(gè)人、一天、一件事就能實(shí)現(xiàn)的，要我們長(zhǎng)期的、大家齊心協(xié)力，才能把握住安全。我們們誰(shuí)也不敢說(shuō)會(huì)一輩子不出問(wèn)題，但是我們應(yīng)該有把握：低級(jí)的事故不出、可以防止的事故不出。我們要善于總結(jié)自身存在的問(wèn)題，找出容易出問(wèn)題的地方，竭盡全力的把事故堵在外邊，盡量的提高自己防止事故的能力，延長(zhǎng)自己的安全周期，取得更好的安全成績(jī)，為我們合成工段添光彩!
    你聽(tīng)，責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看，從車(chē)間到科室，所有的人員正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地工作著，我堅(jiān)信有了上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有了我們?cè)诎踩矫娑嗄攴e累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，更有一支團(tuán)結(jié)拼搏，敢打硬仗的職工隊(duì)伍，我們的企業(yè)一定會(huì)再創(chuàng)安全生產(chǎn)新的局面!安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈，照亮了生命之路!安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!
    教育感言講話稿篇十五
    老師、同學(xué)們：
    轉(zhuǎn)眼間，寒假就要來(lái)臨。為了保證同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè)、祥和的寒假，同學(xué)們?cè)诩倨谝⒁庖韵聨c(diǎn)：
    1、一個(gè)人在家的時(shí)候要關(guān)好門(mén)窗，如果有陌生人敲門(mén)的話，千萬(wàn)不能開(kāi)門(mén)，不可輕易相信陌生人的話。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全，對(duì)于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。
    2、寒假期間，正逢春運(yùn)高-潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí)，要盡量結(jié)伴而行，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要去乘做未經(jīng)交通部門(mén)檢驗(yàn)通過(guò)無(wú)證、無(wú)牌及違章超載的車(chē)船，避免人身和財(cái)務(wù)的意外損失。不要輕易和陌生人聊天*，更不能吃、喝陌生人給的東西，如果遇到困難直接找警-察叔叔幫忙。
    3、春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會(huì)較多，同學(xué)們不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng)，從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué)，遠(yuǎn)離毒品”的良好習(xí)慣。
    4、放煙花一定是同學(xué)們所喜愛(ài)的，但在燃放煙花爆竹的時(shí)候也要注意安全，最好在長(zhǎng)輩的陪同下燃放。燃放時(shí)首先應(yīng)注意的是要選擇在空*曠的地方燃放，防止引起火災(zāi)，避免傷到行人；第二：在購(gòu)買(mǎi)煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)的店內(nèi)購(gòu)買(mǎi)，這樣才能保證質(zhì)量可靠，燃放時(shí)才能減小意外的發(fā)生；第三，在燃放時(shí)一定要按照說(shuō)明使用，切不可對(duì)人、對(duì)物燃放。
    下面是幾個(gè)常用緊急電話，同學(xué)們一定要記?。壕?10、火警119、急救120。
    此外，要充分利用寒假的時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，好好休息，保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的春節(jié)！
    老師們，同學(xué)們：大家上午好！
    為貫徹落實(shí)黨的會(huì)議精神及關(guān)于《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》的說(shuō)明，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制宣傳教育，增強(qiáng)我校師生的法律意識(shí)和法制觀念，我校根據(jù)縣教育局的相關(guān)要求，將開(kāi)展“依法治校 依法執(zhí)教”為主題的系列宣傳活動(dòng)。今天升旗儀式，我講話的主題是“法在身邊”。
    青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接-班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國(guó)青少年犯罪率日漸突出，給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
    那么未成年人如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范呢？
    （一）增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。
    未成年人只有學(xué)好知識(shí)，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種能力，才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，才能分清是非。
    （二）加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識(shí)。
    未成年人對(duì)犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，要記住兩點(diǎn)：
    第一、同學(xué)們首先要躲避免受違法犯罪行為侵害，不提倡我們未成年人去同違法犯罪分子面對(duì)面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打110報(bào)警。
    第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向同學(xué)、家長(zhǎng)報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。同時(shí)，當(dāng)你同伴在一起玩時(shí)如果發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖，你應(yīng)當(dāng)制止，如果制止不了，就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他，千萬(wàn)不能為了哥們義氣跟著他，因?yàn)槟阋坏└ィ词鼓銢](méi)有動(dòng)手，你也難脫干系。因?yàn)槭芎θ瞬还苣憔唧w有什么行為，他只說(shuō)共有多少人實(shí)施了犯罪，你們這些去的人即使沒(méi)動(dòng)手也都助了威。所以同學(xué)們以后如果碰到這種情況，一定要保持清醒的頭腦，要有自我保護(hù)意識(shí)，不要惹禍上身。
    總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí)，不要害怕，一定要沉著冷靜，機(jī)智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。
    同學(xué)們，今天我們是在校的學(xué)生，明天是祖國(guó)建設(shè)的棟梁，社會(huì)關(guān)注著我們。希望同學(xué)們從現(xiàn)在起學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做知法、懂法、守法，用法的小公民。
    下窩頭鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)
    2015年3月16日
    同學(xué)們：大家好！
    相信每個(gè)同學(xué)心中都有自己的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，將努力拼搏，勤奮進(jìn)取，然而在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中，紀(jì)律必須引起我們的重視。俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，我們都知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障?！懊夏溉w”環(huán)境塑造人，在一個(gè)有良好的班風(fēng)環(huán)境中，必然會(huì)受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。而好的環(huán)境，好的秩序，需要健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持,更需要通過(guò)每一位同學(xué)的自覺(jué)遵守來(lái)創(chuàng)造。
    目前，在我們班存在的違紀(jì)現(xiàn)象主要有以下幾個(gè)方面，應(yīng)堅(jiān)決制止。
    1、下課期間追、打、鬧、樓道堆集；自習(xí)課說(shuō)話，亂糟糟。且這些現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
    2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課上不聽(tīng)，不寫(xiě)，不做，不完成作業(yè)，或抄寫(xiě)、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過(guò)日子。個(gè)別同學(xué)對(duì)待某些學(xué)科老師的批評(píng)教育顯得不耐煩，甚至在公開(kāi)場(chǎng)合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。除此之外，還有少數(shù)同學(xué)不遵守紀(jì)律，上課遲到早退，上課睡覺(jué)，等現(xiàn)象。
    3、有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人；以大欺小，倚強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。對(duì)于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予記過(guò)以上處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。
    8、中學(xué)生常見(jiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象：（1）、曠課 （2）、上網(wǎng) （3）、夜不歸宿（4）、吹口哨、起哄等不文明行為 （5）、亂扔亂拋（6）、無(wú)證、無(wú)條外出 （7）、頂撞老師、（8）、吸煙 （9）、喝酒 （11）、男女生非正常交往 （12）、使用手機(jī) （13）、考試作弊 （14）、過(guò)早到校，街上閑逛（15）、住宿休息鈴響后仍然說(shuō)話 （16）、打架斗毆 （17）、將食物帶入教室（18）、偷盜 （19）、侮辱同學(xué)。
    以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)全年級(jí)同學(xué)之間相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    前階段，公布了對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生的處理意見(jiàn)，希望受處分的學(xué)生要吸取教訓(xùn)，及時(shí)改正錯(cuò)誤，要深刻反思自己違紀(jì)的原因，好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取早日解除處分。全體學(xué)生要以這些同學(xué)的違紀(jì)行為為戒，提高遵紀(jì)守法的意識(shí)，樹(shù)立好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)的精神。講文明、懂禮貌、樹(shù)新風(fēng)，人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。
    我們高一年級(jí)的學(xué)生，正處于心理和生理向成年人過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期。自己覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，具有好面子、好表現(xiàn)、好強(qiáng)、好交往等強(qiáng)烈的自我意識(shí)，但同時(shí)又具有感情脆弱、依賴性強(qiáng)、自控力差、不穩(wěn)定等特點(diǎn)。校內(nèi)的打架事件多發(fā)生在我們八年級(jí)，有的同學(xué)不講道理，動(dòng)不動(dòng)就用武力解決問(wèn)題，動(dòng)不動(dòng)就想欺負(fù)人。粗魯、野蠻的一面凸顯。你這樣做能解決問(wèn)題嗎？不但問(wèn)題沒(méi)解決，反而增加了同學(xué)之間的矛盾。有的同學(xué)，只想占便宜，不想吃虧；把別人打了，心里就舒服些。你有沒(méi)有想過(guò)，人家也是人，也是爹媽父母養(yǎng)的。
    作為一名學(xué)生，首先應(yīng)學(xué)會(huì)做人。要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自強(qiáng)自律；誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛(ài)護(hù)公物。
    最后祝愿同學(xué)們都能取得更大的進(jìn)步！
    各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：下午好！
    歷經(jīng)了一個(gè)月緊張的工作與學(xué)習(xí)，我們迎來(lái)了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)和十月一日的國(guó)慶節(jié)。為了歡度這個(gè)美好的節(jié)日，經(jīng)國(guó)務(wù)院安排，按上級(jí)文件精神，我校放假8天，具體時(shí)間為9月30日——10月7日。10月8日全體返校上課。
    聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們一定非常高興，也許已在心中構(gòu)思假日活動(dòng)了，為了讓你們這個(gè)假日過(guò)得充實(shí)而有意義，我在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議，希望同學(xué)們能接受并自覺(jué)遵守。
    1、中秋節(jié)將至，但天氣還是比較炎熱，同學(xué)們不得私自或結(jié)伴到河邊、塘邊玩?；蛴斡?，要遠(yuǎn)離不安全場(chǎng)所，不參加沒(méi)有安全保障的活動(dòng)。
    2、同學(xué)們?cè)诩乙貏e注意用火、用電、用氣的安全，防止在使用家電的觸電事故，防止使用液化氣時(shí)的泄露事故。要牢記火警、盜警和傷病急救電話，在發(fā)生意外事故時(shí)能獲取緊急救助。
    車(chē)時(shí)不將頭手伸向窗外、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)上擁擠時(shí)注意保管好隨身物品、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)。
    4、國(guó)慶期間，街上游人較多，尤其是有文藝演出活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們要注意遠(yuǎn)離人員密集的場(chǎng)所，避免擁擠和踩踏事件的發(fā)生。
    5、國(guó)慶假期要注意飲食和飲用水衛(wèi)生，不吃變質(zhì)食品，防止病從口入
    6、國(guó)慶假期如父母外出不在家時(shí)，一定要提高警惕，防止壞人詐騙獨(dú)自在家的同學(xué)。
    7、建議同學(xué)們?cè)诩叶鄮透改缸鲆恍┝λ芗暗氖虑?，多參加一些有益于身心健康的?shí)踐活動(dòng)。
    最后祝全體老師和同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快的中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)！
    2012年9月29日
    各位老師們、同學(xué)們：
    大家好！我校高一新生為期四天的入學(xué)教育活動(dòng)圓滿結(jié)束了，在這次活動(dòng)中，你們?cè)跓崂酥袚]灑著自己的汗水，你們?cè)诹胰障吕^續(xù)著自己的執(zhí)著，你們展現(xiàn)了自己搏擊困難的信心和勇氣，展現(xiàn)了自己戰(zhàn)勝困難的'意志和毅力，展現(xiàn)了新一代二高學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，這次活動(dòng)之所以取得了圓滿的成功，是因?yàn)橛袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有政教處、年級(jí)組、體育藝術(shù)組領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心組織，有各位班主任老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)以及同學(xué)們的拼搏努力。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向全體教練員、班主任、和參與活動(dòng)的有關(guān)老師表示衷心的感謝！向參加活動(dòng)的高一新生致以親切的問(wèn)候！
    同學(xué)們，在這次活動(dòng)中全體班主任老師早起晚歸，全天和同學(xué)們?cè)谝黄穑M職盡責(zé)；年級(jí)組、政教處領(lǐng)導(dǎo)、老師精心組織、跑前跑后；六位體育教師認(rèn)真訓(xùn)練、嚴(yán)格要求；藝術(shù)老師細(xì)心指導(dǎo)，認(rèn)真負(fù)責(zé)；我們的老師們表現(xiàn)出了二高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛(ài)生如子的優(yōu)秀品質(zhì)。新生入學(xué)教育活動(dòng)不僅是一次嚴(yán)峻的體力的考驗(yàn)，更是一次嚴(yán)峻的毅力的考驗(yàn)，在這次考驗(yàn)當(dāng)中，有的同學(xué)汗水像小溪一樣往下直流，衣服全部濕透，但是他們咬緊牙關(guān)，始終站立如松，行走如風(fēng)，隊(duì)形一直保持整齊，動(dòng)作一直非常規(guī)范，精神一直斗志昂揚(yáng)。在此起彼伏嘹亮的歌聲中，在左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)震天的操練聲中，在跑步行進(jìn)整齊的步伐聲中，我們的心靈像鮮艷的國(guó)旗一樣飄逸，我們的青春像國(guó)旗上的金星一樣閃光；我們的意志如挺拔的青松一樣剛勁，我們的體魄如剛勁的青松一樣堅(jiān)強(qiáng)。所有這些，我們老師看在眼里，記在心上，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，我們只能說(shuō)：同學(xué)們，今天讓你們多吃苦，就是為了將來(lái)讓你們少吃苦；今天讓你們多流汗，就是為了將來(lái)讓你們少流汗；今天讓你們多體驗(yàn)跋涉的艱辛，正是為了將來(lái)讓你們多經(jīng)歷前途的平坦。讓我們無(wú)比高興的是，在入學(xué)前的這一次考驗(yàn)中，你們勝利了！事實(shí)證明，你們是優(yōu)秀的新一屆二高學(xué)子，你們是優(yōu)秀的新世紀(jì)青年！
    同學(xué)們，入學(xué)教育活動(dòng)結(jié)束了，隨之而來(lái)的是緊張、充滿挑戰(zhàn)性而富有意義的學(xué)習(xí)生活，在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們以這次入學(xué)教育活動(dòng)為起點(diǎn)，努力做到以下幾點(diǎn)：
    一、要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”這二十個(gè)字作為我們的行動(dòng)指南。
    二、要嚴(yán)于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，同學(xué)之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌。樹(shù)立集體觀念，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明寢室，爭(zhēng)文明班級(jí)，建文明校園。
    三、要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，珍惜自己青春的黃金時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名政治堅(jiān)定、品德高尚、知識(shí)廣博、作風(fēng)過(guò)硬的優(yōu)秀的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。
    最后，祝各位老師身體健康，工作愉快，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，理想成真！
    謝謝大家
    親愛(ài)的公司同仁們：
    你們好
    興參加公司的感恩教育活動(dòng)，也很感謝你們給了我和你們交流的機(jī)會(huì)，下面我就這次活動(dòng)和對(duì)感恩談?wù)勎业目捶?。知恩圖報(bào)，是民族的傳統(tǒng)美德，人們常言“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，烏鴉有反哺之義，綿羊有跪乳之恩，感恩是每個(gè)人都應(yīng)該道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)，人之常情。不會(huì)感恩或者不愿感恩，是自私自利、修養(yǎng)的。
    生活筆直通暢的走廊，能讓輕松自在的行走，時(shí)常會(huì)迷茫，但依然能堅(jiān)定地走下去，的親人、朋友和師長(zhǎng)，甚至還有連名字都不記得的人一直在支撐著。生活的永遠(yuǎn)超出了做能回報(bào)的，應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用行動(dòng)支持。新時(shí)期的青年，要有淵博的知識(shí)，而且還要有高尚的品德，感恩品德，那么，該怎么去做呢?我覺(jué)得，感恩，無(wú)謂大孝早晚、快慢與多少，應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事和細(xì)節(jié)做起，把感恩之情說(shuō)，把感恩之事位，讓?xiě)?yīng)該感謝的人能夠感覺(jué)到，讓感恩之舉去感動(dòng)更多的人，來(lái)珍惜生命的一切。
    1、讓擁抱親情，感恩父母：報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，要常常父母，處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母;少讓操心，多為著想，多與溝通，多為父母做力所能及的事。給父母講故事，唱一首歌，說(shuō)一句心里話，為父母洗一次腳。要體會(huì)父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，不浪費(fèi)，不亂花錢(qián)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    2、讓感恩公司，愛(ài)廠如家：感謝公司為的的工作和生活環(huán)境，公司的一員，讓為公司多做一點(diǎn)小事吧，愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓的公司變得美麗。
    3、讓勤奮學(xué)習(xí)，感恩老師傅：在人生的道路上老師傅給了莫大的幫助，感謝老師傅孜孜不倦的教誨。給老師傅倒一杯水，傳一張感謝的紙條，一聲親切的問(wèn)候，點(diǎn)滴小事都可以讓感受到的一片心意。
    4、讓感謝同事，珍惜友情：每個(gè)人都有受到同事幫助的經(jīng)歷。幫助過(guò)，就忘記。當(dāng)同事遇到時(shí)，要竭盡全力，盡其所能地去幫助和關(guān)愛(ài)，為排憂解難。當(dāng)與同事沖突時(shí)，要用感恩的心化干戈為玉帛，真誠(chéng)溝通，和維系同窗友情。
    5、讓愛(ài)護(hù)環(huán)境，感恩自然：感謝大自然造就了青山綠水，生長(zhǎng)了花草樹(shù)木，施舍了陽(yáng)光雨露，要感謝公司給了美麗、舒適的工作環(huán)境，讓從愛(ài)護(hù)公司的一草一木做起，環(huán)保意識(shí)，保護(hù)自然，善待自然。
    6、讓幫助他人，感恩社會(huì)：要關(guān)注弱勢(shì)群體，社會(huì)公益事業(yè)，要常說(shuō)感恩的話，常讀感恩的書(shū)，勤做孝敬的事，宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做力所能及的事來(lái)匯報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。
    讓全體同仁立刻行動(dòng)起來(lái)吧，用一顆感恩的心去生活，讓感恩活動(dòng)，使的公司縷感恩的春風(fēng)中，變得文明、平安、健康、和-諧!讓的未來(lái)變得美麗、燦爛!讓呼喚：感恩，與你我同行!
    讓從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓“感恩情懷”永留我心，讓世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!
    教育感言講話稿篇十六
    各位家長(zhǎng)：
    親人們！
    今天我們講課的主題是《假期家長(zhǎng)管理孩子全攻略》?，F(xiàn)在距離寒假結(jié)束還有十多天的時(shí)間，我們對(duì)孩子的假期管理仍然不能放松。其實(shí)中小學(xué)生的假期并不是單純、無(wú)意義的休息時(shí)間，在學(xué)期中間安排假期的目的是為了配合學(xué)生有張有弛的學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在這段時(shí)間里調(diào)整緊張的心理狀態(tài)，消化、沉淀上學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)，并為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活儲(chǔ)備精力。所以，家長(zhǎng)除了要在寒假里照顧好孩子的生活，還應(yīng)精心安排孩子的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，利用這段時(shí)間，幫助孩子調(diào)整狀態(tài)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。只要安排得當(dāng)，孩子們都能度過(guò)一個(gè)內(nèi)容充實(shí)、豐富有趣的高質(zhì)量假期。
    每個(gè)家庭的實(shí)際情況不同，在孩子進(jìn)入假期之后大致會(huì)有這樣幾種情況：
    1、父母同樣進(jìn)入假期，有足夠的時(shí)間照顧孩子；
    2、孩子無(wú)人照顧獨(dú)自在家；
    3、孩子由老人負(fù)責(zé)照顧；
    4、孩子在托管班度過(guò)。如果你在假期有足夠的時(shí)間來(lái)照顧孩子，那么相信你會(huì)盡心盡力去找過(guò)你的孩子，盡量讓你的孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)有趣的假期；如果你屬于后三種情況，那么可能會(huì)給你帶去一些煩惱。下面我們先針對(duì)后三種情況，向你提供一些建議：
    第一種情況，父母工作繁忙，爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒(méi)有精力照顧孫輩，白天的大部分時(shí)間只能讓孩子獨(dú)自在家。由于孩子小，做為家長(zhǎng)的你會(huì)擔(dān)心他一個(gè)人在家時(shí)隨便給陌生人開(kāi)門(mén)；會(huì)怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險(xiǎn)；會(huì)擔(dān)心孩子沒(méi)有自制能力，一個(gè)人在家只顧看電視，忘記寫(xiě)作業(yè)，一個(gè)假期下來(lái)，荒廢了學(xué)業(yè)等等。
    針對(duì)這種情況，我們悅成藝校向你建議：孩子獨(dú)自在家過(guò)寒假，家長(zhǎng)應(yīng)該事先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，明確告知孩子隨意觸動(dòng)火、電的嚴(yán)重后果，教孩子正確使用家用電器，并盡量將家里的危險(xiǎn)品，如汽油、酒精、用來(lái)清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長(zhǎng)只簡(jiǎn)單地命令孩子不許動(dòng)這，不許動(dòng)那，卻不說(shuō)明原因，年齡較小的孩子好奇心強(qiáng)，有時(shí)可能會(huì)忍不住違反家長(zhǎng)的禁令，引發(fā)危險(xiǎn)。為確保安全，家長(zhǎng)還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話，詢問(wèn)孩子在家的情況，并盡量與其進(jìn)行簡(jiǎn)短的交談，這樣可以讓獨(dú)自在家的孩子感到父母的關(guān)懷，不覺(jué)得孤單、受冷落。
    在孩子的學(xué)習(xí)方面，小學(xué)尤其是小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過(guò)渡階段，自我管理能力相對(duì)較差，尤其需要大人的督促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”，做習(xí)題時(shí)根本不計(jì)算，就胡亂填上答案。為預(yù)防此類情況的發(fā)生，家長(zhǎng)必須擔(dān)負(fù)起監(jiān)督孩子的職責(zé)，建立家庭作業(yè)檢查制度，堅(jiān)持每天抽出時(shí)間對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢，必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度，抽檢則是挑出一些習(xí)題，仔細(xì)核對(duì)結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好，也可以適當(dāng)考慮給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    第二種情況，假期里孩子大部分時(shí)間在奶奶或姥姥家度過(guò)，由老人負(fù)責(zé)照顧孫輩。老人看管孩子，自然是無(wú)微不至、寵愛(ài)有加，可問(wèn)題也隨之而來(lái)。由于得到了老人的寵愛(ài)和庇護(hù)，孩子在犯了錯(cuò)誤之后會(huì)向爺爺奶奶撒嬌，父母想管，老人就會(huì)擋在孩子前面給孫子說(shuō)情。進(jìn)入假期孩子由老人照顧，父母會(huì)擔(dān)心一個(gè)假期下來(lái)，孩子被慣壞，變得懈怠，或故意逃避學(xué)習(xí)任務(wù)等。事實(shí)上，如果假期里對(duì)孩子的管理過(guò)于放松，會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)習(xí)慣造成消極影響，甚至在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，導(dǎo)致孩子難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。另外一松一緊的管理標(biāo)準(zhǔn)，也會(huì)混淆孩子的認(rèn)識(shí)，讓其認(rèn)為任性和懶惰是被允許的。
    家長(zhǎng)應(yīng)事先與長(zhǎng)輩在教育孩子上達(dá)成共識(shí)，共同商議確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則，比如：請(qǐng)長(zhǎng)輩監(jiān)督孩子假期的作息時(shí)間，避免孩子貪看電視和無(wú)節(jié)制地睡懶覺(jué)；監(jiān)督孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天定時(shí)定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力，父母可以為孩子事先制訂一個(gè)更為詳細(xì)的寒假計(jì)劃，其中包括學(xué)習(xí)任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓(xùn)練任務(wù)等，并將其制作成表格，請(qǐng)長(zhǎng)輩幫忙監(jiān)督完成情況。如果孩子當(dāng)天完成計(jì)劃情況良好，就在表格上做上獎(jiǎng)勵(lì)記號(hào)，如一朵小紅花，以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感、自尊心，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，主動(dòng)而有意識(shí)地進(jìn)行自我管理。
    第三種情況，孩子在假期沒(méi)有家人照顧，白天在日托式的寒假托管班度過(guò)。但很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，想找個(gè)好的托管班真不容易，去之前，托管班承諾說(shuō)班里有老師負(fù)責(zé)監(jiān)督、輔導(dǎo)孩子做作業(yè)，可孩子去了幾天，說(shuō)老師管得一點(diǎn)也不嚴(yán)，而且伙食也不像其承諾的那么豐富。
    針對(duì)這種情況，我們悅成藝校向你建議：目前存在的假期托管班大體有兩種形式，一種是規(guī)模較小的家庭式托管班，一種是社會(huì)辦學(xué)實(shí)體組建的托管班。前者大多是各學(xué)校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸，收費(fèi)較為低廉。但由于此類托管班大多沒(méi)有辦學(xué)資格，一些所謂的輔導(dǎo)老師也不是專職教師，所以難以擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的任務(wù)。后者一般辦學(xué)規(guī)模較大，在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的同時(shí)，有的還為孩子安排了豐富的益智娛樂(lè)活動(dòng)，師資條件也相對(duì)較好。家長(zhǎng)如果要為孩子選擇一個(gè)托管班，應(yīng)盡量挑選有相關(guān)辦學(xué)許可的假期托管班，并事先對(duì)其托管場(chǎng)所的軟硬件條件進(jìn)行實(shí)地考察，如教室內(nèi)的供暖情況、師資力量、就餐環(huán)境等。
    雖然春節(jié)已過(guò)，但距離開(kāi)學(xué)還有很長(zhǎng)一段時(shí)間，在條件允許的情況下，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能為孩子安排一些假期活動(dòng)，快樂(lè)充實(shí)的寒假生活，會(huì)對(duì)孩子新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)起到積極的作用。我們悅成藝校提醒您做好以下幾個(gè)方面的事情：
    大多孩子一旦到了假期，生活、學(xué)習(xí)很不規(guī)律，往往是玩得很瘋狂，生活很隨意，睡得晚，起得晚，這樣對(duì)孩子是十分不利的。聰明的家長(zhǎng)一般在與孩子商量的基礎(chǔ)上，共同制定一份計(jì)劃表，起床、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)時(shí)間、娛樂(lè)時(shí)間、旅游時(shí)間、上網(wǎng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)時(shí)間等方方面面制定的很精細(xì)，讓孩子既能休息好，又能學(xué)習(xí)好，還能玩樂(lè)好，生活學(xué)習(xí)十分規(guī)律。
    平時(shí)太忙，孩子學(xué)習(xí)又很緊張，親子之間溝通方面不夠，是目前家長(zhǎng)和孩子普遍反映的問(wèn)題。因而，利用寒假，家長(zhǎng)一定要以朋友的姿態(tài)與孩子溝通，可以談學(xué)校、談老師、談同學(xué)、談網(wǎng)絡(luò)、談電影、談電視節(jié)目等，通過(guò)談心了解，走進(jìn)孩子的心靈世界，了解孩子的所需所求，對(duì)于有針對(duì)性的搞好家庭教育十分關(guān)鍵。
    雖然在放假期間，但是家長(zhǎng)依舊要提醒孩子不能忘記學(xué)習(xí)。很多孩子一個(gè)假期只顧著玩，結(jié)果開(kāi)學(xué)以后心收不回來(lái)，學(xué)過(guò)的功課也忘得差不多了，這讓家長(zhǎng)很頭疼。如果孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好，家長(zhǎng)便不需要額外安排什么作業(yè)，只要讓孩子每天把老師布置的寒假作業(yè)做好就行了。如果孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一般或者不好，家長(zhǎng)可以每天對(duì)孩子落下的課程進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，爭(zhēng)取在開(kāi)學(xué)趕上其他同學(xué)。畢竟在假期，孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間不用太長(zhǎng)，每天安排一兩個(gè)小時(shí)就好。如果你的孩子時(shí)間寬裕，愛(ài)學(xué)習(xí)，最好是讓孩子提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的課程，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，做好鋪墊。
    多帶孩子去書(shū)店，讓孩子在書(shū)店選擇自己喜歡的書(shū)籍來(lái)閱讀，也可以買(mǎi)回家讓孩子讀，爭(zhēng)取讓孩子在假期能夠踏實(shí)地讀上幾本書(shū)。家長(zhǎng)要起到好的引導(dǎo)作用，但是不要限制孩子，對(duì)孩子的選擇要無(wú)條件支持。比如說(shuō)：閑的時(shí)候跟孩子聊一聊他看的書(shū)的內(nèi)容，談一談彼此對(duì)這本書(shū)的不同理解；可以跟孩子展開(kāi)比賽，看誰(shuí)先把自己的書(shū)讀完；家長(zhǎng)把自己讀書(shū)的內(nèi)容講給孩子，孩子把自己讀書(shū)的內(nèi)容講給家長(zhǎng)等等。
    家長(zhǎng)要多留意孩子的興趣愛(ài)好，對(duì)孩子喜歡什么做到了如指掌。利用假期，讓孩子參加一些他喜歡的興趣班，對(duì)他的興趣愛(ài)好進(jìn)行培養(yǎng)。比如說(shuō)：書(shū)法班、鋼琴班、美術(shù)班、舞蹈班、跆拳道班等等。畢竟當(dāng)今的社會(huì)需要的是綜合型人才，而對(duì)藝術(shù)的學(xué)習(xí)不僅僅是發(fā)展孩子的興趣愛(ài)好，更是培養(yǎng)和發(fā)展孩子的形象思維和創(chuàng)造思維。這里特別要指出的是，如果你的孩子寫(xiě)字不好，就應(yīng)該利用假期讓孩子把字練好，否則你孩子將來(lái)的成績(jī)將會(huì)吃大虧。作為家長(zhǎng)的你如果不能指導(dǎo)孩子練字，最好給孩子找個(gè)教學(xué)水平較高的書(shū)法培訓(xùn)班。
    假期空閑時(shí)間多，針對(duì)孩子的電視節(jié)目也多，家長(zhǎng)一定要立下規(guī)矩，限制孩子看電視的時(shí)間，否則對(duì)眼睛不好。玩電腦的時(shí)間也要定好，不能一直讓孩子在電腦前打游戲，這樣對(duì)孩子的精神、身體都有害。比如說(shuō)：制定一個(gè)看電視玩電腦的時(shí)間表；家長(zhǎng)也少看電視玩電腦，多帶孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)。
    利用假期培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力十分必要，讓孩子在勞動(dòng)中獲得技能，得到鍛煉，懂得感恩，學(xué)會(huì)自理。例如，讓孩子刷刷鍋碗、洗洗筷子，自己的內(nèi)衣、內(nèi)褲、襪子等小衣服自己洗，幫助爸媽拖拖地，打掃一下家里的衛(wèi)生等，這對(duì)培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)技能十分必要。家長(zhǎng)不要慣著孩子，什么都不讓孩子做，要讓孩子在勞動(dòng)中體會(huì)家長(zhǎng)的辛苦，同時(shí)鍛煉他的生活能力。
    春節(jié)期間是親友接觸最多的時(shí)間，家長(zhǎng)要帶領(lǐng)孩子走親訪友，增強(qiáng)與親朋孩子的交際、交往能力。也要鼓勵(lì)孩子與同伴、同學(xué)交往。家里來(lái)了客人，讓孩子懂得里禮貌，知道招呼，學(xué)會(huì)倒水，禮貌待客，對(duì)客人的問(wèn)題學(xué)會(huì)耐心解答，這樣，對(duì)培養(yǎng)孩子的禮儀禮貌和交際互動(dòng)能力十分必要。
    假期本來(lái)就是孩子們放松的時(shí)間，家長(zhǎng)可以安排孩子的生活，但是要給孩子留一些自己的空間。不要讓本來(lái)輕松愉快的假期變成孩子的負(fù)擔(dān)，讓孩子和同齡的小伙伴們一起玩耍，讓孩子做自己喜歡的事情。
    告訴孩子，壓歲錢(qián)的使用，只能買(mǎi)書(shū)、本等學(xué)校用品，不許買(mǎi)別的。家長(zhǎng)要對(duì)壓歲錢(qián)嚴(yán)格管理。說(shuō)一不二，不得慫恿孩子隨便花錢(qián)。記住，讓孩子炫耀收到了多少壓歲錢(qián)，其實(shí)對(duì)孩子的品德修養(yǎng)，是一種傷害。
    教育感言講話稿篇十七
    老師們、同學(xué)們：
    大家上午好！
    我今天國(guó)旗下講話的主題是：學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。
    哈佛大學(xué)有句名言“誰(shuí)也不能隨隨便便成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力?！币粋€(gè)好的學(xué)生，一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生，首先是一個(gè)自主的學(xué)生，一個(gè)能夠自我管理的學(xué)生。
    要知道，自主學(xué)習(xí)的第一步就是目標(biāo)的確立。目標(biāo)應(yīng)該是合理的和準(zhǔn)確的。目標(biāo)的確立為你下一步的學(xué)習(xí)提供方向和動(dòng)力。
    自主學(xué)習(xí)的第二步是就是計(jì)劃的嚴(yán)格執(zhí)行。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要計(jì)劃的支撐。計(jì)劃要具體到每一個(gè)星期，每一天，學(xué)習(xí)的每一環(huán)節(jié)如預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)?！皽毓识隆?，良好的預(yù)習(xí)和及時(shí)的復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，是成功的關(guān)鍵。
    自主學(xué)習(xí)的第三步是時(shí)間的合理利用。計(jì)劃的執(zhí)行需要有時(shí)間的保證。首先，管好你的休息時(shí)間。同學(xué)們務(wù)必按照學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間，該休息時(shí)就休息（尤其午休），勞逸結(jié)合，身體強(qiáng)健，才能使提高學(xué)習(xí)效率成為可能。第二，用好你的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間。課后要回想總結(jié)一下自己本節(jié)所學(xué)內(nèi)容，對(duì)一時(shí)沒(méi)領(lǐng)會(huì)的趕快追問(wèn)老師，或者和同學(xué)討論。第三，合理運(yùn)用零散時(shí)間。每天的零散時(shí)間加起來(lái)也是非?？捎^的。第四，利用早晚自習(xí)做好每日反思，做好各學(xué)科知識(shí)的階段整合歸納。第五，充分運(yùn)用好周末的自主學(xué)習(xí)時(shí)間，搞好預(yù)習(xí)和總結(jié)反思的工作。
    良好的方法是通向成功的捷徑。自主學(xué)習(xí)的第四步就是要有檢測(cè)自主學(xué)習(xí)的方法。自主學(xué)習(xí)的效果如何？要通過(guò)檢測(cè)來(lái)確定。即將來(lái)臨的期中考試就是對(duì)大家很好的一次檢測(cè)。
    最后，送給大家一句話：我自主，我精彩，我努力，我成功！預(yù)祝大家期中考試取得優(yōu)異成績(jī)！
    我的講話完畢，謝謝大家！
    教育感言講話稿篇十八
    同學(xué)們，老師們：上午好！
    我們都知道，花謝了，可以再開(kāi)，可是生命之花只開(kāi)一次，一旦失去，便無(wú)法追回。生命本身就是一種精彩，健康是一種財(cái)富，我們要珍惜生命，更不能輕言放棄生命。是呀，生命是那么的寶貴，我們應(yīng)怎樣書(shū)寫(xiě)我們的生命呢？為了提高師生熱愛(ài)生命、珍惜生命、尊重生命意識(shí)，激發(fā)生命潛能，提升生命價(jià)值，創(chuàng)建和-諧、愉快的校園文化環(huán)境，我校決定開(kāi)展以“關(guān)注心理健康，構(gòu)建和-諧校園”為主題的生命教育周活動(dòng)。
    在生活節(jié)奏加快，競(jìng)爭(zhēng)加劇的今天，每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)自己給自己做點(diǎn)思想工作，學(xué)會(huì)能讓自己想開(kāi)點(diǎn)的思維方法，否則你就很可能煩惱不斷。曾有人對(duì)一位患色盲的朋友深表同情：“你挺不幸的，彩電對(duì)你沒(méi)什么意義，跟黑白的一樣?！甭?tīng)了這話，這個(gè)朋友反問(wèn)道：“你怎么不認(rèn)為我看黑白的如同看彩色的一樣呢？”這說(shuō)明看問(wèn)題的角度不同，所得到的結(jié)果也不相同。有的人喜歡以積極樂(lè)觀的方式看待問(wèn)題、對(duì)待人生，人生便少煩惱多瀟灑。
    一對(duì)夫婦上街買(mǎi)東西，被小偷偷走了100元錢(qián)。夫人回家后氣惱不已，丈夫卻大笑：“花100元錢(qián)加強(qiáng)了我們今后的防盜意識(shí)，值得！”你看，這位先生便是運(yùn)用了積極性的思維方式和樂(lè)觀精神，從不利的事情中看到了有利的因素。
    因此，為了讓每一位同學(xué)都能更好地加強(qiáng)心理健康教育，促進(jìn)全面發(fā)展，學(xué)校決定轟轟烈烈開(kāi)展生命教育周活動(dòng)。上周，八（6）班全體同學(xué)進(jìn)行了集體簽名活動(dòng)；九（1）班同學(xué)舉行了“贏在中考 經(jīng)驗(yàn)分享”主題班會(huì)活動(dòng)。接下來(lái)，我校還將舉行《青春期身心保健》講座，“陽(yáng)光心靈 快樂(lè)成長(zhǎng)”征文、攝影評(píng)選等一系列活動(dòng)，希望通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們更加懂得生命的可貴。希望通過(guò)這些活動(dòng)，參與其中的每個(gè)人都能為自己的心靈點(diǎn)起一盞燈，擷來(lái)一縷陽(yáng)光，提高生命質(zhì)量，讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的輝煌。
    最后，預(yù)祝我校生命教育周系列活動(dòng)取得圓滿成功！
    老師們、同學(xué)們：
    早上好！
    春天是生命勃發(fā)的季節(jié)，讓我們的生命因自然的生命而精彩。
    教育的起點(diǎn)是生命，終點(diǎn)還是生命；倘若遠(yuǎn)離了生命，教育也就失去了它應(yīng)有的存在價(jià)值。生命是豐富多彩的，教育的內(nèi)容與形式也應(yīng)該豐富多彩。同學(xué)們，你們正處在青春年華，你們的生命洋溢著青春的活力和旺盛的精力。在你們?nèi)松顬閷氋F的、也是最為重要的時(shí)期，你們對(duì)生命的.意義和價(jià)值應(yīng)該有自己的思考和正確認(rèn)識(shí)。
    同學(xué)們，我們的生命既然存在了，就要釋放出他的能量，揮灑出他的光芒；就要用行動(dòng)證明他存在的意義和價(jià)值。希望同學(xué)們立足自己的課堂，積極自主思考問(wèn)題，主動(dòng)熱情參與小組討論，學(xué)會(huì)思考學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)會(huì)概括學(xué)會(huì)總結(jié)學(xué)會(huì)反思，高效完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)。希望同學(xué)們及時(shí)復(fù)習(xí)，鞏固舊知識(shí)；及時(shí)預(yù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題；認(rèn)真完成作業(yè)，細(xì)心做好每一次練習(xí)，在作業(yè)的日常查評(píng)中展示自己的進(jìn)步。希望同學(xué)們，在日志中仔細(xì)反思得失，分析原因，虛心接納老師家長(zhǎng)的正確意見(jiàn)，珍惜時(shí)間而不浪費(fèi)生命，戰(zhàn)勝自己而不能放任自己，學(xué)會(huì)總結(jié)學(xué)會(huì)反思學(xué)會(huì)進(jìn)步。
    成長(zhǎng)的人生最精彩。同學(xué)們，讓我們攜手并進(jìn)，眾志成城，一起挖掘生命的潛能，提高自己的綜合素養(yǎng)，提升生命的質(zhì)量，為自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們的生命更加精彩吧！
    老師們，同學(xué)們：
    大家好！
    今天，我們又站在這里，看著國(guó)旗冉冉升起，飄揚(yáng)在藍(lán)天之下；聽(tīng)著國(guó)歌雄壯有力，回響在校園之中。我們是多么幸運(yùn)呀，我們擁有明亮的眼睛，敏銳的耳朵，還擁有聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄，從出生的那天起，我們就不斷地探索著整個(gè)世界。
    然而，我們都知道，花謝了可以再開(kāi)，燕子飛了可以再回，但是生命屬于人的只有一次，一旦逝去，便無(wú)法追回。生命本身就是一種精彩，健康是最大的財(cái)富。假如我們失去生命，這一切都將不再存在?！叭?，最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次”，這句話人人都記得，可是，我們卻時(shí)常疏忽大意，時(shí)常聽(tīng)到，看到，接觸到各種安全事故的發(fā)生。
    據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)中小學(xué)因交通事故，建筑物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故等非正常死亡的，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失，觸目驚心的數(shù)字敲響了校園安全警鐘。比如：去年河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡；湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡；而在我們的校園里，也存在著很多威脅著我們生命安全的現(xiàn)象。比如：同學(xué)們?cè)跇堑览镦覒蜃反?，上下樓時(shí)互相打鬧，不在學(xué)校的食堂就餐，到外面吃一些或買(mǎi)一些沒(méi)有任何衛(wèi)生保障的食品吃，所有這些不和-諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視，因?yàn)樗鼤r(shí)刻都在威脅著同學(xué)們的人生安全。
    同學(xué)們，其實(shí)，要避免上述現(xiàn)象并不難，如果我們從思想上能夠重視起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為，讓我們攜起手來(lái)，凝心聚力，學(xué)會(huì)生存，珍愛(ài)生命；讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康成長(zhǎng)，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息吧！
    ******初二:高級(jí)惡魔