總結(jié)是對(duì)復(fù)雜問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)化和概括的一種思維方式。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意用詞的精準(zhǔn)和恰當(dāng)，避免模糊和空洞的表達(dá)。閱讀這些總結(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的寫(xiě)作要求和技巧。
評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇一
3,定期參加心理健康教育中心召開(kāi)的心理委員會(huì)議,并將會(huì)議有關(guān)精神傳達(dá)給同學(xué);
4,對(duì)心理有困惑的同學(xué)進(jìn)行心理耐心開(kāi)導(dǎo),幫助其走出困境;
8,嚴(yán)守同學(xué)的秘密;
9,積極參加培訓(xùn),不斷充實(shí)自己的心理學(xué)知識(shí),以提高其心理服務(wù)能力;
10,心理健康教育中心安排的其他必需的工作任務(wù).
評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇二
擔(dān)任心里委員一定要堅(jiān)持“五心六戒”的原則（即愛(ài)心，耐心，誠(chéng)心，虛心，細(xì)心，戒主觀武斷，戒好委人師，戒宣揚(yáng)自己，戒隨意插話，戒悲天憫人，戒大事化小，小事化無(wú)）。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物”意思是：天道的運(yùn)行剛健強(qiáng)健，相應(yīng)于此，君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓，奮發(fā)圖強(qiáng)；大地的氣勢(shì)厚實(shí)和順，相應(yīng)于此，君子應(yīng)增厚美德，客載萬(wàn)物。清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德載物”。便出自于此。名牌大學(xué)的大學(xué)都強(qiáng)調(diào)的是精神而不是其他，可見(jiàn)精神健康之重要性。
以下是我的工作計(jì)劃：
1、宣傳普及大學(xué)生心理知識(shí)，傳播心理健康理念，定期在班上開(kāi)展有關(guān)心理健康的活動(dòng)，并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄，促進(jìn)本班同學(xué)心理素質(zhì)的提高。
2、負(fù)責(zé)收集本班同學(xué)的心理健康信息，對(duì)本班同學(xué)的心理健康狀況定期向班主任、輔導(dǎo)員做匯報(bào)。
3、努力學(xué)習(xí)有關(guān)心理知識(shí)，積極參加各種心理講座和心理委員培訓(xùn)，用相關(guān)知識(shí)幫助同學(xué)，用樂(lè)觀心態(tài)引導(dǎo)同學(xué)。舉辦不同的活動(dòng)，來(lái)幫助同學(xué)減輕學(xué)習(xí)和生活壓力。如：開(kāi)主題班會(huì)，組織娛樂(lè)活動(dòng)；請(qǐng)外面的老師給大家講些同學(xué)中普遍關(guān)心及最煩惱的問(wèn)題。讓心理部真正做到從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去。
4、定期召集各班心理委員開(kāi)會(huì)，討論近期班上出現(xiàn)的異常情況，并找出解決的辦法，情況嚴(yán)重的及時(shí)向輔導(dǎo)員和心理負(fù)責(zé)老師反映。且加強(qiáng)與其他班干部尤其是寢室長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，善于幫助有心理困惑和煩惱的同學(xué)，當(dāng)個(gè)別同學(xué)有嚴(yán)重心理問(wèn)題時(shí)，及時(shí)報(bào)告學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師，并勸說(shuō)其盡快到學(xué)院心理咨詢中心尋求幫助。
5、工作遵循保密原則，維護(hù)同學(xué)的權(quán)益，不得隨意泄露同學(xué)的隱私。
6、協(xié)助心理負(fù)責(zé)做好班級(jí)學(xué)生心理普查工作。
7、配合學(xué)院大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)中心的工作，積極參加培訓(xùn)、專(zhuān)題學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，不斷提高自己的工作能力。
8、積極參加各項(xiàng)有關(guān)心理健康方面的活動(dòng)，認(rèn)真完成大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)中心。
評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇三
在這一學(xué)期中，我作為班級(jí)心理委員，為同學(xué)們的心理工作做了一些貢獻(xiàn)，但是，還存在著許多不足，仍需要自己努力改進(jìn)。
當(dāng)初，競(jìng)選心理委員，是緣于自己喜歡心理學(xué)這門(mén)專(zhuān)業(yè)，同時(shí)也很希望，通過(guò)這個(gè)職位為大家解決一些心理上的問(wèn)題。很榮幸，我當(dāng)選了。在一學(xué)期的工作中，我深刻感受到，心理委員也不是個(gè)輕松的職位。它需要足夠的耐心，需要保持對(duì)身邊環(huán)境變化的敏感，需要在保持自己樂(lè)觀積極向上的前提下，想方設(shè)法幫助同學(xué)解決在各個(gè)方面存在的問(wèn)題，同時(shí)，還要向同學(xué)們宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)。這個(gè)職位看似輕松，實(shí)則責(zé)任重大。我也努力在自己的崗位上把工作做好。
本學(xué)期，20**年10月30日至11月1日，學(xué)校組織了班級(jí)心理委員培訓(xùn)。我積極參加，并認(rèn)真作了筆記。在培訓(xùn)中，老師們告訴了我心理委員的職責(zé)與義務(wù)，教會(huì)了我如何識(shí)別大學(xué)生心理問(wèn)題，如何通過(guò)朋輩心理輔導(dǎo)解決同學(xué)們的問(wèn)題，等等。此次培訓(xùn)，對(duì)我的工作起了一定的作用。20**年11月6日，我與兩位宿舍心理氣象員共同參加了學(xué)院組織的心理沙龍——心理素質(zhì)爭(zhēng)霸賽。雖未取得名次，但也從中學(xué)到了一定的心理知識(shí)。20**年11月22日，理學(xué)院心理健康協(xié)會(huì)舉辦了新生訓(xùn)練營(yíng)——八閩歡樂(lè)行。在全班的共同努力下，我班獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。20**年12月1日，我同班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員共同開(kāi)展了關(guān)于半期考總結(jié)的主題班會(huì)，我負(fù)責(zé)了考后心理調(diào)適的環(huán)節(jié)。我主要通過(guò)查找資料的方式，幫助同學(xué)們做好半期考后心理調(diào)適的工作，并且向大家介紹了我校心理咨詢室，鼓勵(lì)大家在須要的時(shí)候，能夠向其主動(dòng)尋求幫助。由于本學(xué)期甲流相對(duì)比較嚴(yán)重，我班男女生均有出現(xiàn)被隔離的情況。
在被隔離期間，未被隔離的同學(xué)有向被隔離同學(xué)送出關(guān)懷，送去慰問(wèn)，而被隔離的同學(xué)也有以短信的形式表達(dá)自己的感謝。這種活動(dòng)在很大程度上，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，能夠讓大家在患難之中見(jiàn)真情，能夠把隔離所帶來(lái)的消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒，這是處理這種意外事件比較良好的方式。
同學(xué)們的心理狀態(tài)相對(duì)比較平衡，保持著積極的態(tài)度，沒(méi)有出現(xiàn)重大事件。但是，在部分時(shí)期，大家的心理還是有所變化。例如，在甲流剛開(kāi)始蔓延到我們身邊時(shí)，部分同學(xué)有出現(xiàn)恐慌，但隨著同學(xué)們的安慰，即甲流知識(shí)的普及，這種恐慌心理隨之煙消云散。考前焦慮，依然是同學(xué)們比較顯著的心理問(wèn)題。如何幫助大家解決這一方面問(wèn)題，也是一直困擾我的。雖然，我有嘗試去幫助身邊的部分同學(xué)，但自認(rèn)為效果甚微。這也是我下學(xué)期仍需努力的地方。
說(shuō)到不足，首先，我在部分事情上，不能很好地引導(dǎo)同學(xué)擺脫心理障礙。這主要是由于自己所掌握的相關(guān)知識(shí)不足，及技巧不夠。因此，下學(xué)期，我除了需要補(bǔ)充相應(yīng)知識(shí)外，還可以同其他班的心理委員進(jìn)行交流，溝通心得。當(dāng)然，如果學(xué)院的心理健康協(xié)會(huì)能夠給我們提供這一平臺(tái)，并向我們介紹一些實(shí)例，是再好不過(guò)的。其次，我不能對(duì)每位同學(xué)都做到朋輩心理輔導(dǎo)。這主要是由于同學(xué)間的關(guān)系還不是非常融洽，尤其體現(xiàn)在男女同學(xué)的關(guān)系上。因此，下個(gè)學(xué)期，還需加強(qiáng)同學(xué)之間的關(guān)系?；谖野嗍且粋€(gè)相對(duì)比較安靜的班級(jí)，因此，下學(xué)期不需要太多的.活動(dòng)，但是班級(jí)活動(dòng)是必須舉辦一次的，具體情況要視下學(xué)期的安排而定。還有，下學(xué)期需要加強(qiáng)宿舍心理氣象員的作用。同學(xué)們的心理問(wèn)題，只靠心理委員一個(gè)人，是不能周全地解決的，因此，宿舍長(zhǎng)們將成為心理委員強(qiáng)有力的助手。他們能夠直接并深入地解決舍友們的心理問(wèn)題，有重大事情的苗頭時(shí)，也好上報(bào)。因此，與心理氣象員保持聯(lián)系，做好溝通工作是必要的。
這學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我雖有認(rèn)真完成任務(wù)，但是工作中還是存在著不足，因此，我希望下學(xué)期能夠彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，做到更好，并歡迎老師同學(xué)們的監(jiān)督。
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評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的老師：
您好，我是20xx級(jí)*院，專(zhuān)業(yè)的，現(xiàn)申請(qǐng)心理委員一職，首先謝謝老師抽出時(shí)間讀我的申請(qǐng)書(shū)。
我先陳述一下我競(jìng)選的原因，也許有人會(huì)說(shuō)心理委員不重要，事兒少，但是我覺(jué)得不然，我很重視這個(gè)職位，也充滿了熱情。我分為兩部分闡述我的原因與計(jì)劃。
心理
首先我要強(qiáng)調(diào)一下“心理”這兩個(gè)字的重要性，大家都能感覺(jué)到，現(xiàn)在我們的生活和工作節(jié)奏很快，競(jìng)爭(zhēng)壓力增大，包括就業(yè)、學(xué)業(yè)、感情等的壓力都再潛移默化的增大，平時(shí)在學(xué)習(xí)，生活，人際關(guān)系和自我意識(shí)等方面都可能會(huì)遇到一些失衡的情況，我們平時(shí)或許重視體質(zhì)健康，卻忽略了心理健康，熟知心理因素同樣影響著我們的一樣，不管是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯還是以后走向社會(huì)的職場(chǎng)生涯，心理健康是我們成長(zhǎng)的必備。
委員
說(shuō)到委員，就應(yīng)該對(duì)得起“委員”這兩個(gè)字，盡到委員的責(zé)任與義務(wù)，我覺(jué)得心理委員不能只是一種形式，1)自身應(yīng)該熱愛(ài)生活、品德優(yōu)秀、責(zé)任心強(qiáng)，熱衷于心理健康服務(wù)工作;2)心理委員應(yīng)該是同學(xué)們的知心閨蜜或知己，與同學(xué)們同甘共苦，運(yùn)用自己積極的心態(tài)去引導(dǎo)同學(xué)，分憂解難;3)平時(shí)要做個(gè)有心人，密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通，了解班級(jí)里一些同學(xué)的心理狀況并及時(shí)做好信息反饋，將有可能發(fā)生偏激行為的同學(xué)及時(shí)的跟老師或者同學(xué)進(jìn)行溝通;4)認(rèn)真參加心理服務(wù)部的會(huì)議,并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄，并將會(huì)議內(nèi)容及時(shí)有效傳達(dá)給同學(xué);5)收集本班同學(xué)的心理健康信息，掌握本班同學(xué)心理健康狀況、心理動(dòng)向。6)在開(kāi)展班級(jí)心理健康教育中要做好保密工作，嚴(yán)格保護(hù)同學(xué)隱私，維護(hù)同學(xué)權(quán)益。
心理健康對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，影響我們的一生，平時(shí)同學(xué)們總會(huì)遇到各種煩惱、嘆息或焦慮，我非常愿意做一個(gè)靜靜的傾聽(tīng)者，傾聽(tīng)同學(xué)的聲音和疑惑，我愿意做一個(gè)善解人意的疏導(dǎo)者，慢慢解除這些焦慮，我愿意以一顆誠(chéng)懇善良的心與同學(xué)們同甘共苦，ipromise,同時(shí)作為一個(gè)班級(jí)委員，我也會(huì)及時(shí)的跟老師溝通，積極完成老師所給的任務(wù)，做好這個(gè)服務(wù)者，謝謝老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇五
大家好，今天很高興也很榮幸能夠站在這里，成為我們學(xué)校的優(yōu)秀心理委員候選人來(lái)作這次報(bào)告會(huì)。首先，我先做下自我介紹，我是來(lái)自師范學(xué)院文秘082班的心理委員王曉虹，其實(shí)，大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期我并不是心理委員，也不是班干部。但是通過(guò)和同學(xué)們一個(gè)學(xué)期的相處，大家也都知道了我是一個(gè)性格樂(lè)觀外向，平常也很風(fēng)趣幽默的人，所以在班里和同學(xué)們相處的都非常好，在第二個(gè)學(xué)期班干部競(jìng)選的時(shí)候，也得到了同學(xué)們的支持被選為班干部，記得班主任在安排職務(wù)時(shí)，毫不猶豫地就說(shuō)：“曉虹，你就是心理委員了！”從此，我的心理委員生涯就開(kāi)始了。能成為我們班的心理委員我感到非常的幸運(yùn)。我希望我能像守護(hù)天使般守護(hù)著同學(xué)們的心靈，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己的每份工作。
的矛盾而煩惱，我還是更喜歡和同學(xué)們一起玩，一起聊天，一起分享快樂(lè)的心情。
當(dāng)了兩個(gè)學(xué)期的心理委員以來(lái)，其實(shí)我也還沒(méi)有遇到過(guò)什么棘手的事情，但是我還是會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)地去完成自己的每份工作。我們班每個(gè)星期的心理健康狀況表我都會(huì)認(rèn)真填寫(xiě)，把這個(gè)星期里班級(jí)發(fā)生的各種事情以及同學(xué)們的心情狀態(tài)如實(shí)反映。并且按時(shí)交到負(fù)責(zé)人那邊。另外在上個(gè)學(xué)期，我還參加了學(xué)校里組織的心理委員培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間，我學(xué)到了很多關(guān)于大學(xué)生心理健康的知識(shí)以及怎樣做好心理委員。在班里，我也利用了一節(jié)課的時(shí)間，向同學(xué)們宣傳了一些在培訓(xùn)課上學(xué)到的心理知識(shí)，讓同學(xué)們對(duì)大學(xué)生心理健康也有些了解。培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，中心還給每個(gè)培訓(xùn)合格的心理委員頒發(fā)了結(jié)業(yè)上崗證書(shū)，當(dāng)我拿到這個(gè)紅本本的時(shí)候，我意識(shí)到這是一份沉甸甸的責(zé)任，而且也是對(duì)我所做工作的一種肯定以及推動(dòng)力。除了培訓(xùn)，我還帶班級(jí)的同學(xué)參加過(guò)兩次由心理健康教育中心俞旭紅老師知道的關(guān)于人際交往的活動(dòng)。雖然兩次活動(dòng)的內(nèi)容是一樣的，但是我還是樂(lè)此不疲，參加活動(dòng)的大多都是第一次見(jiàn)面的同學(xué)，俞老師通過(guò)一個(gè)非常有趣的組隊(duì)游戲讓我們互相認(rèn)識(shí)，并且一起合作完成各種任務(wù)來(lái)增加新朋友之間的熟悉感和信任感。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，俞老師還教我們表演了《感恩的心》的手語(yǔ)。那兩次活動(dòng)讓我們受益匪淺，我不僅認(rèn)識(shí)了更多新朋友，而且還學(xué)到了很多與人相處的技巧。希望以后還能夠多參加這種有利于我們大學(xué)生人際交往的活動(dòng)，作為心理委員，我也會(huì)在班里組織類(lèi)似的活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到更多心理健康的知識(shí)。
評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的老師：
您好，我是20xx級(jí)*院，專(zhuān)業(yè)的，現(xiàn)申請(qǐng)心理委員一職，首先謝謝老師抽出時(shí)間讀我的申請(qǐng)書(shū)。
我先陳述一下我競(jìng)選的原因，也許有人會(huì)說(shuō)心理委員不重要，事兒少，但是我覺(jué)得不然，我很重視這個(gè)職位，也充滿了熱情。我分為兩部分闡述我的原因與計(jì)劃。
心理
首先我要強(qiáng)調(diào)一下“心理”這兩個(gè)字的重要性，大家都能感覺(jué)到，現(xiàn)在我們的生活和工作節(jié)奏很快，競(jìng)爭(zhēng)壓力增大，包括就業(yè)、學(xué)業(yè)、感情等的壓力都再潛移默化的增大，平時(shí)在學(xué)習(xí)，生活，人際關(guān)系和自我意識(shí)等方面都可能會(huì)遇到一些失衡的情況，我們平時(shí)或許重視體質(zhì)健康，卻忽略了心理健康，熟知心理因素同樣影響著我們的一樣，不管是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯還是以后走向社會(huì)的職場(chǎng)生涯，心理健康是我們成長(zhǎng)的必備。
委員
說(shuō)到委員，就應(yīng)該對(duì)得起“委員”這兩個(gè)字，盡到委員的責(zé)任與義務(wù)，我覺(jué)得心理委員不能只是一種形式，1)自身應(yīng)該熱愛(ài)生活、品德優(yōu)秀、責(zé)任心強(qiáng)，熱衷于心理健康服務(wù)工作;2)心理委員應(yīng)該是同學(xué)們的知心閨蜜或知己，與同學(xué)們同甘共苦，運(yùn)用自己積極的心態(tài)去引導(dǎo)同學(xué)，分憂解難;3)平時(shí)要做個(gè)有心人，密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通，了解班級(jí)里一些同學(xué)的心理狀況并及時(shí)做好信息反饋，將有可能發(fā)生偏激行為的同學(xué)及時(shí)的跟老師或者同學(xué)進(jìn)行溝通;4)認(rèn)真參加心理服務(wù)部的會(huì)議, 并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄，并將會(huì)議內(nèi)容及時(shí)有效傳達(dá)給同學(xué);5)收集本班同學(xué)的心理健康信息，掌握本班同學(xué)心理健康狀況、心理動(dòng)向。6)在開(kāi)展班級(jí)心理健康教育中要做好保密工作，嚴(yán)格保護(hù)同學(xué)隱私，維護(hù)同學(xué)權(quán)益。
心理健康對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，影響我們的一生，平時(shí)同學(xué)們總會(huì)遇到各種煩惱、嘆息或焦慮，我非常愿意做一個(gè)靜靜的傾聽(tīng)者，傾聽(tīng)同學(xué)的聲音和疑惑，我愿意做一個(gè)善解人意的疏導(dǎo)者，慢慢解除這些焦慮，我愿意以一顆誠(chéng)懇善良的心與同學(xué)們同甘共苦，i promise ,同時(shí)作為一個(gè)班級(jí)委員，我也會(huì)及時(shí)的跟老師溝通，積極完成老師所給的任務(wù)，做好這個(gè)服務(wù)者，謝謝老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是*學(xué)院*班的，至xx學(xué)年擔(dān)任*班心理委員及*學(xué)院學(xué)生會(huì)干事。欣聞學(xué)校正在評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生干部”，我綜合考慮了一下自身的實(shí)際情況，覺(jué)得有必要也有能力參與這次評(píng)選，所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”，希望學(xué)校能給予我一個(gè)展示和肯定自我的機(jī)會(huì)。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。
一年來(lái)，在學(xué)校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下，我在思想、學(xué)習(xí)和生活等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高，取得了較好的成績(jī)。我被同學(xué)們選舉成為班級(jí)心理委員以來(lái)，積極配合同學(xué)們和其他班委開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，以身作則，用極高的熱情與責(zé)任心去感染和帶動(dòng)同學(xué)們積極地參與到班級(jí)活動(dòng)中來(lái)，在此期間得到不少的鍛煉，于思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了相當(dāng)大的進(jìn)展。我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好，這樣的話，即使到了人生的終點(diǎn)，我也能坦然地告訴別人：無(wú)悔矣。
一、思想政治方面
我積極主動(dòng)地向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。上學(xué)期，我向院黨總支遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，表明了我想入黨的決心，并且在班級(jí)推優(yōu)中脫穎而出。在實(shí)踐過(guò)程中，我積極履行在申請(qǐng)書(shū)中給自己提出的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問(wèn)題。不斷提高自身的思想覺(jué)悟，時(shí)刻準(zhǔn)備著為同學(xué)服務(wù)。希望通過(guò)努力，爭(zhēng)取能早日成為一名預(yù)備黨員，為入黨作好準(zhǔn)備。
二、學(xué)習(xí)工作方面
在過(guò)去的兩個(gè)學(xué)期中，我牢記“學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)”，上課認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心請(qǐng)教，做好筆記。功夫不負(fù)有心人，在大一期間獲得了兩次二等獎(jiǎng)學(xué)金。我知道學(xué)無(wú)止境，希望在以后的日子里能夠“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。工作方面，在擔(dān)任班級(jí)心理委員的過(guò)程中，努力配合學(xué)校心理教育與咨詢中心的工作，曾多次參加學(xué)校心理教育與咨詢中心所組織的心理委員培訓(xùn)及講座活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)與心理工作有關(guān)的知識(shí)，積極向同學(xué)們普及心理健康知識(shí)。在第二屆校心理劇本大賽中榮獲三等獎(jiǎng)，且被評(píng)為校心理工作“先進(jìn)個(gè)人”。在學(xué)生會(huì)中，很有幸被評(píng)為 “優(yōu)秀干事”，這一切的收獲與平時(shí)的努力以及領(lǐng)導(dǎo)的教誨是分不開(kāi)的。但是作為班干部，我認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)在一個(gè)集體里，一個(gè)人進(jìn)步并不能代表什么，所以除了在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也熱情幫助班上其他同學(xué)，帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)，共同探討，共同進(jìn)步。在幫助和提高他人的同時(shí)，也在無(wú)形中加深了自己對(duì)知識(shí)的理解，提高了自已的思想境界。
三、在生活上
我勤儉節(jié)約，嚴(yán)于律己寬以待人。身為寢室的一員，積極做好宿舍的衛(wèi)生工作，努力糾正不良的生活作風(fēng)。能主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決問(wèn)題。我平時(shí)比較善于和同學(xué)交流溝通，也樂(lè)于幫助同學(xué)，在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
總之，在大一這一年中，我在各個(gè)方面都獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)等各個(gè)方面都得到了很大的提高。在此我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和老師的指導(dǎo)，以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在今后的工作中我將更加的努力，為廣大同學(xué)樹(shù)立榜樣作用。
當(dāng)然，我在一些方面還存在著一定的不足。學(xué)習(xí)成績(jī)還有待更好的提高，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。工作過(guò)程中有時(shí)顯得過(guò)于嚴(yán)肅，在一些具體環(huán)節(jié)的工作方法還有待改進(jìn)。但我會(huì)繼續(xù)努力，做老師的得力助手和同學(xué)們的知心朋友，為班級(jí)的和諧與團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇八
經(jīng)過(guò)多次的心理委員培訓(xùn)，就自己而言或多或少還是有一些收獲。在學(xué)期開(kāi)始我競(jìng)選了心理委員這個(gè)班委，那時(shí)候我認(rèn)識(shí)心理委員應(yīng)該是個(gè)好玩的，平時(shí)沒(méi)有多少干的，和同學(xué)多交流溝通就可以了，通過(guò)這次心理委員培訓(xùn)我對(duì)自己的職務(wù)有著更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)，作為一個(gè)心理委員不僅僅需要和同學(xué)們交流溝通，在這同時(shí)要關(guān)注同學(xué)的心理變化，及時(shí)反應(yīng)，開(kāi)展適合的心理活動(dòng)，輔導(dǎo)同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)中素偶遇到的困惑，在平時(shí)，心理委員是老師了解同學(xué)學(xué)習(xí)生活狀況的重要渠道。所以心理委員在班級(jí)工作中有著不張揚(yáng)但是很重要的作用。
近幾年，高校大學(xué)生因?yàn)閴毫Γ彝サ雀鞣矫嬖蛐睦韱?wèn)題日益明顯，許多高校對(duì)于大學(xué)生心理健康逐漸重視，相繼開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)中心，設(shè)置班級(jí)心理委員，為大學(xué)生健康成長(zhǎng)多一些保障。
大，失戀，就業(yè)壓力。作為班上的心理委員在平時(shí)與同學(xué)交流溝通時(shí)發(fā)展同學(xué)的想法念頭我們可以為其心理輔導(dǎo)，反應(yīng)給學(xué)校，針對(duì)此類(lèi)問(wèn)題開(kāi)展一系列相關(guān)活動(dòng)，希望向他注入一些正能量改善他的想法。
作為一個(gè)班的心理委員，如何有效的去與同學(xué)交流，明白自己關(guān)注的重點(diǎn)，首先我覺(jué)得我們要學(xué)會(huì)去觀察，懂得去傾聽(tīng)，在做這些的時(shí)候不要給別人壓力，讓他把你作為知己是最完美的境界。為了自己工作能順利開(kāi)展，在平時(shí)樂(lè)于助人，建立良好的同學(xué)關(guān)系。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就要尋求直接有效的方法進(jìn)行干預(yù)。
評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇九
老師、同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼之間，我們已從大一的快樂(lè)時(shí)光中悄悄走過(guò)。大二的來(lái)臨，讓習(xí)慣安逸生活的我們開(kāi)始醒悟，開(kāi)始成熟。面對(duì)未來(lái)的壓力，我更加渴望在學(xué)校鍛煉自己。
這次班委換屆，我想申請(qǐng)的職位是副班長(zhǎng)和心理委員。
我認(rèn)為競(jìng)選副班長(zhǎng)是我的第一步。副班長(zhǎng)要為大家負(fù)責(zé)，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，我個(gè)人認(rèn)為自己有足夠的能力對(duì)大家負(fù)責(zé)，相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級(jí)，我對(duì)自己充滿信心。副班長(zhǎng)要盡心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的!副班長(zhǎng)的職責(zé)是每堂課課前要點(diǎn)名，每周按時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告，在班長(zhǎng)不在是代行班長(zhǎng)的職務(wù)。以前我把副班長(zhǎng)的職務(wù)看的過(guò)于簡(jiǎn)單，原以為只是單純的課前點(diǎn)名并定期向老師報(bào)告，但經(jīng)過(guò)一年的觀察學(xué)習(xí)，實(shí)際并不簡(jiǎn)單容易，重點(diǎn)還是要負(fù)責(zé)。和班長(zhǎng)一起為創(chuàng)建“先進(jìn)班集體”以及“恩來(lái)班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來(lái)做好這份工作。
競(jìng)選心理委員是我的第二個(gè)方向。這個(gè)職位對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的角度，這是我從未接觸過(guò)的角色?？此菩睦砦瘑T好像整天“無(wú)所事事”，實(shí)際上也是一個(gè)存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學(xué)的心理變化，要時(shí)刻注意同學(xué)的潛在變化，并及時(shí)加以疏導(dǎo)解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細(xì)處鍛煉自己，了解他人的心理變化的原因以及相關(guān)的情況，進(jìn)而解決，讓全班同學(xué)的身心向更加健康的方向發(fā)展。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”所以，我的目標(biāo)就是這樣。當(dāng)然，如果沒(méi)有競(jìng)選上，說(shuō)明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫張__，我的朋友們叫我小胖或小新你們也可以這樣叫我，我來(lái)自黔西南普安今年18歲還是很年輕的。我喜歡微笑因?yàn)槲⑿κ墙o別人最好的禮物，也是對(duì)自己的一種犒賞。今天我站在老師們的“陣地”上不是為了上課，而是為了競(jìng)選心理委員。
如果你是一名大學(xué)生，當(dāng)你失落、迷惘、嘆息、焦慮的時(shí)候，是否知道這個(gè)世界上其實(shí)有許多和你處境差不多的人，他們也許就在你的身邊，你又是否堅(jiān)信這一切終將過(guò)去，生活每天都會(huì)以一個(gè)清晰明媚的早晨來(lái)迎接你。
心理委員的職責(zé)是維護(hù)班級(jí)同學(xué)的心理健康，從這個(gè)意義上說(shuō)，心理委員的職責(zé)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)班級(jí)的所有班委。再加上目前大學(xué)生整體的心理健康狀況不是很樂(lè)觀，所以，每個(gè)心理委員都應(yīng)有充分的緊迫感和責(zé)任感。心理委員工作要努力，同時(shí)也要有敏銳的眼睛，以便能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)存在的問(wèn)題，及時(shí)想辦法，及時(shí)解決。
南宋偉大詞人辛棄疾曾說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”這種觀點(diǎn)，對(duì)于當(dāng)今的青年來(lái)說(shuō)，顯然是不合適的。青年正處于一個(gè)生理、心理上成長(zhǎng)的階段。許多同學(xué)感到學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，學(xué)習(xí)問(wèn)題成了一塊“心中永遠(yuǎn)的痛”；許多同學(xué)“猶抱琵琶半遮面”，欲語(yǔ)還休，為人際交往問(wèn)題傷透了腦筋；有的同學(xué)因?yàn)樾孕睦聿怀墒欤炔患贝仃J入那“隱蔽的城堡”，于是也便有了各種各樣的性困惑，這許許多多的問(wèn)題一方面在困擾著青年；另一方面，如果能夠積極正確地對(duì)待這些問(wèn)題，那么它們也許是青年成長(zhǎng)征程上最好的老師。成長(zhǎng)的道路上，有歡笑，也有淚水，有鮮花，也有荊棘。無(wú)論身處何處何時(shí)、何境，我們都相信：所有的痛苦于與淚水，都將在雨后變幻成美麗的彩虹，聊慰那曾經(jīng)多么艱難的成長(zhǎng)歲月！
我愿成為每為同學(xué)的傾聽(tīng)者，我愿與每位同學(xué)相伴剩下的三年美好大學(xué)生活。
評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇十一
敬愛(ài)的老師：
您好！
我叫xx，是xx屆xx班的學(xué)生。今天我競(jìng)選我班的xx。我認(rèn)為，我有幾個(gè)方面的.特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)能夠勝任班委的工作：
第一，我熱情開(kāi)朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我熱愛(ài)班級(jí)工作，樂(lè)于幫助同學(xué)和協(xié)助老師做班級(jí)工作。
第二，在中學(xué)我曾經(jīng)擔(dān)任xx職務(wù)年，我有能力把班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)組織好、開(kāi)展好，使我們的班級(jí)真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、上進(jìn)的先進(jìn)集體。
行動(dòng)是用來(lái)證明一切的最好方法！
以上一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，如果大家想更將詳細(xì)的了解我和我對(duì)這個(gè)職務(wù)的想法，請(qǐng)大家投我一票，期待我更精彩的就職報(bào)告！
謝謝大家！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！預(yù)祝所有的同學(xué)在新的學(xué)期開(kāi)心，健康，幸福。
首先，感謝老師同學(xué)們對(duì)我在工作上的支持，和對(duì)我的信任，這讓我十分的開(kāi)心和激動(dòng)。
在上個(gè)學(xué)期，我們班積極的參加了校、院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在寢室文化大賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，籃球大賽第二名，nobody舞蹈大賽第一名的好成績(jī)。同時(shí)，舉辦了感恩節(jié)班會(huì)，每個(gè)人都積極的準(zhǔn)備，致使班會(huì)舉辦的非常成功。同時(shí)讓我感受到了同學(xué)們的熱情和班級(jí)凝聚力的強(qiáng)大。在掃雪活動(dòng)中，大家都十分努力的自己的做好分內(nèi)之事，團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣。總的來(lái)說(shuō)，我為我們這個(gè)班的每一名同學(xué)感到驕傲和自豪！
本學(xué)期，我將盡最大的努力做好自己的職務(wù)，對(duì)于同學(xué)們提出的要求和建議盡自己最大的努力去完成。同時(shí)多多尋找一些心理健康的知識(shí)，心理測(cè)試等等，以便放松大家的心情，有個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。積極的配合其他班級(jí)干部進(jìn)行工作，努力的把我們班建設(shè)的更好，讓大家有個(gè)非常美好的大學(xué)生活記憶。
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評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是***學(xué)院***班的***，xx至xx學(xué)年擔(dān)任***班心理委員及***學(xué)院學(xué)生會(huì)干事。欣聞學(xué)校正在評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生干部”，我綜合考慮了一下自身的實(shí)際情況，覺(jué)得有必要也有能力參與這次評(píng)選，所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”，希望學(xué)校能給予我一個(gè)展示和肯定自我的機(jī)會(huì)。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。
一年來(lái)，在學(xué)校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下，我在思想、學(xué)習(xí)和生活等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高，取得了較好的成績(jī)。我被同學(xué)們選舉成為班級(jí)心理委員以來(lái)，積極配合同學(xué)們和其他班委開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，以身作則，用極高的熱情與責(zé)任心去感染和帶動(dòng)同學(xué)們積極地參與到班級(jí)活動(dòng)中來(lái)，在此期間得到不少的鍛煉，于思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了相當(dāng)大的進(jìn)展。我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好，這樣的話，即使到了人生的終點(diǎn)，我也能坦然地告訴別人：無(wú)悔矣。
一、思想政治方面
我積極主動(dòng)地向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。上學(xué)期，我向院黨總支遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，表明了我想入黨的決心，并且在班級(jí)推優(yōu)中脫穎而出。在實(shí)踐過(guò)程中，我積極履行在申請(qǐng)書(shū)中給自己提出的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問(wèn)題。不斷提高自身的思想覺(jué)悟，時(shí)刻準(zhǔn)備著為同學(xué)服務(wù)。希望通過(guò)努力，爭(zhēng)取能早日成為一名預(yù)備黨員，為入黨作好準(zhǔn)備。
二、學(xué)習(xí)工作方面
在過(guò)去的兩個(gè)學(xué)期中，我牢記“學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)”，上課認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心請(qǐng)教，做好筆記。功夫不負(fù)有心人，在大一期間獲得了兩次二等獎(jiǎng)學(xué)金。我知道學(xué)無(wú)止境，希望在以后的日子里能夠“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。工作方面，在擔(dān)任班級(jí)心理委員的過(guò)程中，努力配合學(xué)校心理教育與咨詢中心的工作，曾多次參加學(xué)校心理教育與咨詢中心所組織的心理委員培訓(xùn)及講座活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)與心理工作有關(guān)的知識(shí)，積極向同學(xué)們普及心理健康知識(shí)。在第二屆校心理劇本大賽中榮獲三等獎(jiǎng)，且被評(píng)為校心理工作“先進(jìn)個(gè)人”。在學(xué)生會(huì)中，很有幸被評(píng)為“優(yōu)秀干事”，這一切的收獲與平時(shí)的努力以及領(lǐng)導(dǎo)的教誨是分不開(kāi)的。但是作為班干部，我認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)在一個(gè)集體里，一個(gè)人進(jìn)步并不能代表什么，所以除了在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也熱情幫助班上其他同學(xué)，帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)，共同探討，共同進(jìn)步。在幫助和提高他人的同時(shí)，也在無(wú)形中加深了自己對(duì)知識(shí)的理解，提高了自已的思想境界。
三、在生活上
我勤儉節(jié)約，嚴(yán)于律己寬以待人。身為寢室的一員，積極做好宿舍的衛(wèi)生工作，努力糾正不良的生活作風(fēng)。能主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決問(wèn)題。我平時(shí)比較善于和同學(xué)交流溝通，也樂(lè)于幫助同學(xué)，在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
總之，在大一這一年中，我在各個(gè)方面都獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)等各個(gè)方面都得到了很大的提高。在此我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和老師的指導(dǎo)，以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在今后的工作中我將更加的努力，為廣大同學(xué)樹(shù)立榜樣作用。
當(dāng)然，我在一些方面還存在著一定的不足。學(xué)習(xí)成績(jī)還有待更好的提高，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。工作過(guò)程中有時(shí)顯得過(guò)于嚴(yán)肅，在一些具體環(huán)節(jié)的工作方法還有待改進(jìn)。但我會(huì)繼續(xù)努力，做老師的得力助手和同學(xué)們的知心朋友，為班級(jí)的和諧與團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇十四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好!
我叫___。今天，我競(jìng)選的職位是心理委員!心理委員是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù)，因?yàn)樗恢皇且粋€(gè)稱(chēng)號(hào)，一個(gè)光環(huán)。它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)息息相關(guān)。所以，它需要的是一個(gè)有能力、有統(tǒng)治大局才能的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。
我相信我有這個(gè)能力。在小學(xué)我當(dāng)過(guò)心理委員，有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力;我骨子里有一顆熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)的愛(ài)心，透露著堅(jiān)強(qiáng)、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格;工作鍛煉了我，生活造就了我。我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!
我深知：心理委員是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手，同學(xué)們的領(lǐng)航員。流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，把手中寶貴的一票，投給我吧!如果這次我當(dāng)上了心理委員，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，保證做到將班委成員的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)人都揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。如果我沒(méi)有當(dāng)選，我會(huì)繼續(xù)努力的。
心理委員不僅僅是一種榮譽(yù)，更是一種信任。我知道選擇這條路，就意味著有許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子。請(qǐng)大家支持我，投我一票吧!
評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇十五
尊敬的老師：
您好，我是20xx級(jí)****院，*****專(zhuān)業(yè)的*****，現(xiàn)申請(qǐng)心理委員一職，首先謝謝老師抽出時(shí)間讀我的申請(qǐng)書(shū)。
我先陳述一下我競(jìng)選的原因，也許有人會(huì)說(shuō)心理委員不重要，事兒少，但是我覺(jué)得不然，我很重視這個(gè)職位，也充滿了熱情。我分為兩部分闡述我的原因與計(jì)劃。
心理
首先我要強(qiáng)調(diào)一下“心理”這兩個(gè)字的重要性，大家都能感覺(jué)到，現(xiàn)在我們的生活和工作節(jié)奏很快，競(jìng)爭(zhēng)壓力增大，包括就業(yè)、學(xué)業(yè)、感情等的壓力都再潛移默化的增大，平時(shí)在學(xué)習(xí)，生活，人際關(guān)系和自我意識(shí)等方面都可能會(huì)遇到一些失衡的情況，我們平時(shí)或許重視體質(zhì)健康，卻忽略了心理健康，熟知心理因素同樣影響著我們的一樣，不管是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯還是以后走向社會(huì)的職場(chǎng)生涯，心理健康是我們成長(zhǎng)的必備。
委員
說(shuō)到委員，就應(yīng)該對(duì)得起“委員”這兩個(gè)字，盡到委員的責(zé)任與義務(wù)，我覺(jué)得心理委員不能只是一種形式，1)自身應(yīng)該熱愛(ài)生活、品德優(yōu)秀、責(zé)任心強(qiáng)，熱衷于心理健康服務(wù)工作;2)心理委員應(yīng)該是同學(xué)們的知心閨蜜或知己，與同學(xué)們同甘共苦，運(yùn)用自己積極的心態(tài)去引導(dǎo)同學(xué)，分憂解難;3)平時(shí)要做個(gè)有心人，密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通，了解班級(jí)里一些同學(xué)的心理狀況并及時(shí)做好信息反饋，將有可能發(fā)生偏激行為的同學(xué)及時(shí)的跟老師或者同學(xué)進(jìn)行溝通;4)認(rèn)真參加心理服務(wù)部的會(huì)議,并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄，并將會(huì)議內(nèi)容及時(shí)有效傳達(dá)給同學(xué);5)收集本班同學(xué)的心理健康信息，掌握本班同學(xué)心理健康狀況、心理動(dòng)向。6)在開(kāi)展班級(jí)心理健康教育中要做好__，嚴(yán)格保護(hù)同學(xué)隱私，維護(hù)同學(xué)權(quán)益。
心理健康對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，影響我們的一生，平時(shí)同學(xué)們總會(huì)遇到各種煩惱、嘆息或焦慮，我非常愿意做一個(gè)靜靜的傾聽(tīng)者，傾聽(tīng)同學(xué)的聲音和疑惑，我愿意做一個(gè)善解人意的疏導(dǎo)者，慢慢解除這些焦慮，我愿意以一顆誠(chéng)懇善良的心與同學(xué)們同甘共苦，ipromise,同時(shí)作為一個(gè)班級(jí)委員，我也會(huì)及時(shí)的跟老師溝通，積極完成老師所給的任務(wù)，做好這個(gè)服務(wù)者，謝謝老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇十六
老師、同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼之間，我們已從大一的快樂(lè)時(shí)光中悄悄走過(guò)。大二的來(lái)臨，讓習(xí)慣安逸生活的我們開(kāi)始醒悟，開(kāi)始成熟。面對(duì)未來(lái)的壓力，我更加渴望在學(xué)校鍛煉自己。
這次班委換屆，我想申請(qǐng)的職位是副班長(zhǎng)和心理委員。
我認(rèn)為競(jìng)選副班長(zhǎng)是我的第一步。副班長(zhǎng)要為大家負(fù)責(zé)，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，我個(gè)人認(rèn)為自己有足夠的能力對(duì)大家負(fù)責(zé)，相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級(jí)，我對(duì)自己充滿信心。副班長(zhǎng)要盡心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的！副班長(zhǎng)的職責(zé)是每堂課課前要點(diǎn)名，每周按時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告，在班長(zhǎng)不在是代行班長(zhǎng)的職務(wù)。以前我把副班長(zhǎng)的職務(wù)看的過(guò)于簡(jiǎn)單，原以為只是單純的課前點(diǎn)名并定期向老師報(bào)告，但經(jīng)過(guò)一年的觀察學(xué)習(xí)，實(shí)際并不簡(jiǎn)單容易，重點(diǎn)還是要負(fù)責(zé)。和班長(zhǎng)一起為創(chuàng)建“先進(jìn)班集體”以及“恩來(lái)班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來(lái)做好這份工作。
競(jìng)選心理委員是我的第二個(gè)方向。這個(gè)職位對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的角度，這是我從未接觸過(guò)的`角色?？此菩睦砦瘑T好像整天“無(wú)所事事”，實(shí)際上也是一個(gè)存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學(xué)的心理變化，要時(shí)刻注意同學(xué)的潛在變化，并及時(shí)加以疏導(dǎo)解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細(xì)處鍛煉自己，了解他人的心理變化的原因以及相關(guān)的情況，進(jìn)而解決，讓全班同學(xué)的身心向更加健康的方向發(fā)展。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！彼裕业哪繕?biāo)就是這樣。當(dāng)然，如果沒(méi)有競(jìng)選上，說(shuō)明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇十七
尊敬的xx老師：
您好!
我是xx專(zhuān)業(yè)xx班xxx，非常榮幸能夠有機(jī)會(huì)申請(qǐng)班級(jí)學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)，學(xué)習(xí)委員在班級(jí)干部中是一個(gè)重要的角色，在以往的學(xué)習(xí)中我對(duì)學(xué)習(xí)委員的職責(zé)有了進(jìn)一步的了解，并對(duì)學(xué)習(xí)委員的工作有了深刻的認(rèn)識(shí)。有夢(mèng)就要去追求，我一直在不斷地努力，激發(fā)自己的興趣與潛力，我喜歡在知識(shí)的海洋里暢游，喜歡汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，也喜歡思考問(wèn)題。自然我本身也有不足，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)工作中，發(fā)掘自我，發(fā)現(xiàn)不足，積極改正，也是對(duì)自己能力的提升。
學(xué)習(xí)委員不是裝飾，它身上有著一份沉重的責(zé)任;它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡(jiǎn)單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學(xué)的疑難雜問(wèn)，歸集分類(lèi)，然后反饋給任課教師，從而老師可以有針對(duì)性地幫同學(xué)解疑，這是老師和同學(xué)之間一種有效的`溝通方式。而大學(xué)的學(xué)習(xí)委員除此之外還要對(duì)同學(xué)的學(xué)分績(jī)點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，幫助同學(xué)做好規(guī)劃，及時(shí)了解與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的信息并告知同學(xué)。在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，并協(xié)助其他班委開(kāi)展班級(jí)工作。
如果我能如愿當(dāng)上班級(jí)學(xué)習(xí)委員，我會(huì)從以下幾點(diǎn)做起：
1、認(rèn)真完成學(xué)校或者老師安排的任務(wù)，秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事，銘記自己的責(zé)任，做好本職工作，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助老師處理好本班工作。
2、及時(shí)將老師的課件，相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學(xué)們，以便大家可以更好更有效地學(xué)習(xí)。
3、根據(jù)需要，不定期安排同學(xué)參加專(zhuān)題講座，到與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位參觀學(xué)習(xí)，拓寬同學(xué)們的視野，豐富課余生活。
4、嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽(tīng)講，與同學(xué)們互幫互助，解決學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問(wèn)題。
以上就是我的一些想法，如果我成功當(dāng)選，我會(huì)以自己的行動(dòng)給大家一份交代的，敬請(qǐng)老師和同學(xué)們的監(jiān)督。如果我當(dāng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)把它當(dāng)成一次鍛煉，一個(gè)教訓(xùn)，讓自己變得更好，更稱(chēng)職。
請(qǐng)老師相信我，給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)以行動(dòng)來(lái)證明我是合格的!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇十八
新的一學(xué)期來(lái)臨，從大一進(jìn)入大二，我們也脫掉了最初的稚氣，慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。新學(xué)期，新希望，一切都有了新的開(kāi)始；一切都以新的面貌重新開(kāi)始。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年工作，我對(duì)我的工作有了更深的了解，更深的認(rèn)識(shí)，作為生活委員以及心理委員，我知道我的職責(zé)除了管理班費(fèi)外，還要認(rèn)真了解學(xué)生的生活情況，及時(shí)解決同學(xué)生活中出現(xiàn)的問(wèn)題，較大的問(wèn)題不能解決要上報(bào)班委，并通過(guò)班委討論商討解決辦法以確保每位同學(xué)都能安心的生活，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)條件，此外，還要積極組織和開(kāi)展活動(dòng)，宣傳一些積極思想，搞好班集體的團(tuán)結(jié)。
生活委員工作計(jì)劃
1、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的生活管理工作。
2、認(rèn)真幫助每個(gè)同學(xué)的生活問(wèn)題。
3、及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)反映學(xué)生對(duì)食堂，后勤生活管理的意見(jiàn)和本班同學(xué)生活的情況。
4、組織同學(xué)參加食堂的值勤（每學(xué)期二次）
6、負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理工作，定期向全班同學(xué)公布
同時(shí)，為解決同學(xué)們溝通與交流上的障礙，增進(jìn)大家的相互理解以促進(jìn)班級(jí)氣氛的和諧融洽，個(gè)人認(rèn)為當(dāng)心理委員最需要將心比心，轉(zhuǎn)換立場(chǎng)為對(duì)方思考，同時(shí)還需要一顆愿意開(kāi)導(dǎo)別人愿意分享的耐心與善意。心理委員的工作具有一定的挑戰(zhàn)性，但是很有意義很有價(jià)值。在這里要感謝同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。
心理委員工作計(jì)劃
1、我將盡力認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作，積極配合院系心理部的各項(xiàng)工作
2、定期開(kāi)寢室長(zhǎng)會(huì)議，了解每位同學(xué)的心理情況以及思想動(dòng)態(tài)
3、按時(shí)上交心理情況排查表
在就職期間，我會(huì)先從自己做起，不斷完善自我，克服自身性格上的缺陷，同時(shí)也會(huì)增加一些關(guān)于心理問(wèn)題的資料的閱讀，更多地關(guān)注同學(xué)們的意見(jiàn)與想法，并主動(dòng)及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤?，從而更好地為大家服?wù)。我會(huì)努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作上的問(wèn)題，希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實(shí)的大學(xué)生活。
作為班級(jí)的生活委員和心理委員，這讓我覺(jué)得增加的存在更有意義。作為生活委員和心理委員，在完成自己的本身職責(zé)工作之外，同時(shí)還要幫助其他班委共同開(kāi)展活動(dòng)，畢竟一個(gè)班級(jí)的發(fā)展要靠大家共同的努力。
在大家的努力下，我們堅(jiān)信我們文秘0701會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)！
讓我們?yōu)榱诉@一共同的目標(biāo)而努力吧！
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評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇一
3,定期參加心理健康教育中心召開(kāi)的心理委員會(huì)議,并將會(huì)議有關(guān)精神傳達(dá)給同學(xué);
4,對(duì)心理有困惑的同學(xué)進(jìn)行心理耐心開(kāi)導(dǎo),幫助其走出困境;
8,嚴(yán)守同學(xué)的秘密;
9,積極參加培訓(xùn),不斷充實(shí)自己的心理學(xué)知識(shí),以提高其心理服務(wù)能力;
10,心理健康教育中心安排的其他必需的工作任務(wù).
評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇二
擔(dān)任心里委員一定要堅(jiān)持“五心六戒”的原則（即愛(ài)心，耐心，誠(chéng)心，虛心，細(xì)心，戒主觀武斷，戒好委人師，戒宣揚(yáng)自己，戒隨意插話，戒悲天憫人，戒大事化小，小事化無(wú)）。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物”意思是：天道的運(yùn)行剛健強(qiáng)健，相應(yīng)于此，君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓，奮發(fā)圖強(qiáng)；大地的氣勢(shì)厚實(shí)和順，相應(yīng)于此，君子應(yīng)增厚美德，客載萬(wàn)物。清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德載物”。便出自于此。名牌大學(xué)的大學(xué)都強(qiáng)調(diào)的是精神而不是其他，可見(jiàn)精神健康之重要性。
以下是我的工作計(jì)劃：
1、宣傳普及大學(xué)生心理知識(shí)，傳播心理健康理念，定期在班上開(kāi)展有關(guān)心理健康的活動(dòng)，并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄，促進(jìn)本班同學(xué)心理素質(zhì)的提高。
2、負(fù)責(zé)收集本班同學(xué)的心理健康信息，對(duì)本班同學(xué)的心理健康狀況定期向班主任、輔導(dǎo)員做匯報(bào)。
3、努力學(xué)習(xí)有關(guān)心理知識(shí)，積極參加各種心理講座和心理委員培訓(xùn)，用相關(guān)知識(shí)幫助同學(xué)，用樂(lè)觀心態(tài)引導(dǎo)同學(xué)。舉辦不同的活動(dòng)，來(lái)幫助同學(xué)減輕學(xué)習(xí)和生活壓力。如：開(kāi)主題班會(huì)，組織娛樂(lè)活動(dòng)；請(qǐng)外面的老師給大家講些同學(xué)中普遍關(guān)心及最煩惱的問(wèn)題。讓心理部真正做到從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去。
4、定期召集各班心理委員開(kāi)會(huì)，討論近期班上出現(xiàn)的異常情況，并找出解決的辦法，情況嚴(yán)重的及時(shí)向輔導(dǎo)員和心理負(fù)責(zé)老師反映。且加強(qiáng)與其他班干部尤其是寢室長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，善于幫助有心理困惑和煩惱的同學(xué)，當(dāng)個(gè)別同學(xué)有嚴(yán)重心理問(wèn)題時(shí)，及時(shí)報(bào)告學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師，并勸說(shuō)其盡快到學(xué)院心理咨詢中心尋求幫助。
5、工作遵循保密原則，維護(hù)同學(xué)的權(quán)益，不得隨意泄露同學(xué)的隱私。
6、協(xié)助心理負(fù)責(zé)做好班級(jí)學(xué)生心理普查工作。
7、配合學(xué)院大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)中心的工作，積極參加培訓(xùn)、專(zhuān)題學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，不斷提高自己的工作能力。
8、積極參加各項(xiàng)有關(guān)心理健康方面的活動(dòng)，認(rèn)真完成大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)中心。
評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇三
在這一學(xué)期中，我作為班級(jí)心理委員，為同學(xué)們的心理工作做了一些貢獻(xiàn)，但是，還存在著許多不足，仍需要自己努力改進(jìn)。
當(dāng)初，競(jìng)選心理委員，是緣于自己喜歡心理學(xué)這門(mén)專(zhuān)業(yè)，同時(shí)也很希望，通過(guò)這個(gè)職位為大家解決一些心理上的問(wèn)題。很榮幸，我當(dāng)選了。在一學(xué)期的工作中，我深刻感受到，心理委員也不是個(gè)輕松的職位。它需要足夠的耐心，需要保持對(duì)身邊環(huán)境變化的敏感，需要在保持自己樂(lè)觀積極向上的前提下，想方設(shè)法幫助同學(xué)解決在各個(gè)方面存在的問(wèn)題，同時(shí)，還要向同學(xué)們宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)。這個(gè)職位看似輕松，實(shí)則責(zé)任重大。我也努力在自己的崗位上把工作做好。
本學(xué)期，20**年10月30日至11月1日，學(xué)校組織了班級(jí)心理委員培訓(xùn)。我積極參加，并認(rèn)真作了筆記。在培訓(xùn)中，老師們告訴了我心理委員的職責(zé)與義務(wù)，教會(huì)了我如何識(shí)別大學(xué)生心理問(wèn)題，如何通過(guò)朋輩心理輔導(dǎo)解決同學(xué)們的問(wèn)題，等等。此次培訓(xùn)，對(duì)我的工作起了一定的作用。20**年11月6日，我與兩位宿舍心理氣象員共同參加了學(xué)院組織的心理沙龍——心理素質(zhì)爭(zhēng)霸賽。雖未取得名次，但也從中學(xué)到了一定的心理知識(shí)。20**年11月22日，理學(xué)院心理健康協(xié)會(huì)舉辦了新生訓(xùn)練營(yíng)——八閩歡樂(lè)行。在全班的共同努力下，我班獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。20**年12月1日，我同班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員共同開(kāi)展了關(guān)于半期考總結(jié)的主題班會(huì)，我負(fù)責(zé)了考后心理調(diào)適的環(huán)節(jié)。我主要通過(guò)查找資料的方式，幫助同學(xué)們做好半期考后心理調(diào)適的工作，并且向大家介紹了我校心理咨詢室，鼓勵(lì)大家在須要的時(shí)候，能夠向其主動(dòng)尋求幫助。由于本學(xué)期甲流相對(duì)比較嚴(yán)重，我班男女生均有出現(xiàn)被隔離的情況。
在被隔離期間，未被隔離的同學(xué)有向被隔離同學(xué)送出關(guān)懷，送去慰問(wèn)，而被隔離的同學(xué)也有以短信的形式表達(dá)自己的感謝。這種活動(dòng)在很大程度上，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，能夠讓大家在患難之中見(jiàn)真情，能夠把隔離所帶來(lái)的消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒，這是處理這種意外事件比較良好的方式。
同學(xué)們的心理狀態(tài)相對(duì)比較平衡，保持著積極的態(tài)度，沒(méi)有出現(xiàn)重大事件。但是，在部分時(shí)期，大家的心理還是有所變化。例如，在甲流剛開(kāi)始蔓延到我們身邊時(shí)，部分同學(xué)有出現(xiàn)恐慌，但隨著同學(xué)們的安慰，即甲流知識(shí)的普及，這種恐慌心理隨之煙消云散。考前焦慮，依然是同學(xué)們比較顯著的心理問(wèn)題。如何幫助大家解決這一方面問(wèn)題，也是一直困擾我的。雖然，我有嘗試去幫助身邊的部分同學(xué)，但自認(rèn)為效果甚微。這也是我下學(xué)期仍需努力的地方。
說(shuō)到不足，首先，我在部分事情上，不能很好地引導(dǎo)同學(xué)擺脫心理障礙。這主要是由于自己所掌握的相關(guān)知識(shí)不足，及技巧不夠。因此，下學(xué)期，我除了需要補(bǔ)充相應(yīng)知識(shí)外，還可以同其他班的心理委員進(jìn)行交流，溝通心得。當(dāng)然，如果學(xué)院的心理健康協(xié)會(huì)能夠給我們提供這一平臺(tái)，并向我們介紹一些實(shí)例，是再好不過(guò)的。其次，我不能對(duì)每位同學(xué)都做到朋輩心理輔導(dǎo)。這主要是由于同學(xué)間的關(guān)系還不是非常融洽，尤其體現(xiàn)在男女同學(xué)的關(guān)系上。因此，下個(gè)學(xué)期，還需加強(qiáng)同學(xué)之間的關(guān)系?；谖野嗍且粋€(gè)相對(duì)比較安靜的班級(jí)，因此，下學(xué)期不需要太多的.活動(dòng)，但是班級(jí)活動(dòng)是必須舉辦一次的，具體情況要視下學(xué)期的安排而定。還有，下學(xué)期需要加強(qiáng)宿舍心理氣象員的作用。同學(xué)們的心理問(wèn)題，只靠心理委員一個(gè)人，是不能周全地解決的，因此，宿舍長(zhǎng)們將成為心理委員強(qiáng)有力的助手。他們能夠直接并深入地解決舍友們的心理問(wèn)題，有重大事情的苗頭時(shí)，也好上報(bào)。因此，與心理氣象員保持聯(lián)系，做好溝通工作是必要的。
這學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我雖有認(rèn)真完成任務(wù)，但是工作中還是存在著不足，因此，我希望下學(xué)期能夠彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，做到更好，并歡迎老師同學(xué)們的監(jiān)督。
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評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的老師：
您好，我是20xx級(jí)*院，專(zhuān)業(yè)的，現(xiàn)申請(qǐng)心理委員一職，首先謝謝老師抽出時(shí)間讀我的申請(qǐng)書(shū)。
我先陳述一下我競(jìng)選的原因，也許有人會(huì)說(shuō)心理委員不重要，事兒少，但是我覺(jué)得不然，我很重視這個(gè)職位，也充滿了熱情。我分為兩部分闡述我的原因與計(jì)劃。
心理
首先我要強(qiáng)調(diào)一下“心理”這兩個(gè)字的重要性，大家都能感覺(jué)到，現(xiàn)在我們的生活和工作節(jié)奏很快，競(jìng)爭(zhēng)壓力增大，包括就業(yè)、學(xué)業(yè)、感情等的壓力都再潛移默化的增大，平時(shí)在學(xué)習(xí)，生活，人際關(guān)系和自我意識(shí)等方面都可能會(huì)遇到一些失衡的情況，我們平時(shí)或許重視體質(zhì)健康，卻忽略了心理健康，熟知心理因素同樣影響著我們的一樣，不管是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯還是以后走向社會(huì)的職場(chǎng)生涯，心理健康是我們成長(zhǎng)的必備。
委員
說(shuō)到委員，就應(yīng)該對(duì)得起“委員”這兩個(gè)字，盡到委員的責(zé)任與義務(wù)，我覺(jué)得心理委員不能只是一種形式，1)自身應(yīng)該熱愛(ài)生活、品德優(yōu)秀、責(zé)任心強(qiáng)，熱衷于心理健康服務(wù)工作;2)心理委員應(yīng)該是同學(xué)們的知心閨蜜或知己，與同學(xué)們同甘共苦，運(yùn)用自己積極的心態(tài)去引導(dǎo)同學(xué)，分憂解難;3)平時(shí)要做個(gè)有心人，密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通，了解班級(jí)里一些同學(xué)的心理狀況并及時(shí)做好信息反饋，將有可能發(fā)生偏激行為的同學(xué)及時(shí)的跟老師或者同學(xué)進(jìn)行溝通;4)認(rèn)真參加心理服務(wù)部的會(huì)議,并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄，并將會(huì)議內(nèi)容及時(shí)有效傳達(dá)給同學(xué);5)收集本班同學(xué)的心理健康信息，掌握本班同學(xué)心理健康狀況、心理動(dòng)向。6)在開(kāi)展班級(jí)心理健康教育中要做好保密工作，嚴(yán)格保護(hù)同學(xué)隱私，維護(hù)同學(xué)權(quán)益。
心理健康對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，影響我們的一生，平時(shí)同學(xué)們總會(huì)遇到各種煩惱、嘆息或焦慮，我非常愿意做一個(gè)靜靜的傾聽(tīng)者，傾聽(tīng)同學(xué)的聲音和疑惑，我愿意做一個(gè)善解人意的疏導(dǎo)者，慢慢解除這些焦慮，我愿意以一顆誠(chéng)懇善良的心與同學(xué)們同甘共苦，ipromise,同時(shí)作為一個(gè)班級(jí)委員，我也會(huì)及時(shí)的跟老師溝通，積極完成老師所給的任務(wù)，做好這個(gè)服務(wù)者，謝謝老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇五
大家好，今天很高興也很榮幸能夠站在這里，成為我們學(xué)校的優(yōu)秀心理委員候選人來(lái)作這次報(bào)告會(huì)。首先，我先做下自我介紹，我是來(lái)自師范學(xué)院文秘082班的心理委員王曉虹，其實(shí)，大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期我并不是心理委員，也不是班干部。但是通過(guò)和同學(xué)們一個(gè)學(xué)期的相處，大家也都知道了我是一個(gè)性格樂(lè)觀外向，平常也很風(fēng)趣幽默的人，所以在班里和同學(xué)們相處的都非常好，在第二個(gè)學(xué)期班干部競(jìng)選的時(shí)候，也得到了同學(xué)們的支持被選為班干部，記得班主任在安排職務(wù)時(shí)，毫不猶豫地就說(shuō)：“曉虹，你就是心理委員了！”從此，我的心理委員生涯就開(kāi)始了。能成為我們班的心理委員我感到非常的幸運(yùn)。我希望我能像守護(hù)天使般守護(hù)著同學(xué)們的心靈，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己的每份工作。
的矛盾而煩惱，我還是更喜歡和同學(xué)們一起玩，一起聊天，一起分享快樂(lè)的心情。
當(dāng)了兩個(gè)學(xué)期的心理委員以來(lái)，其實(shí)我也還沒(méi)有遇到過(guò)什么棘手的事情，但是我還是會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)地去完成自己的每份工作。我們班每個(gè)星期的心理健康狀況表我都會(huì)認(rèn)真填寫(xiě)，把這個(gè)星期里班級(jí)發(fā)生的各種事情以及同學(xué)們的心情狀態(tài)如實(shí)反映。并且按時(shí)交到負(fù)責(zé)人那邊。另外在上個(gè)學(xué)期，我還參加了學(xué)校里組織的心理委員培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間，我學(xué)到了很多關(guān)于大學(xué)生心理健康的知識(shí)以及怎樣做好心理委員。在班里，我也利用了一節(jié)課的時(shí)間，向同學(xué)們宣傳了一些在培訓(xùn)課上學(xué)到的心理知識(shí)，讓同學(xué)們對(duì)大學(xué)生心理健康也有些了解。培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，中心還給每個(gè)培訓(xùn)合格的心理委員頒發(fā)了結(jié)業(yè)上崗證書(shū)，當(dāng)我拿到這個(gè)紅本本的時(shí)候，我意識(shí)到這是一份沉甸甸的責(zé)任，而且也是對(duì)我所做工作的一種肯定以及推動(dòng)力。除了培訓(xùn)，我還帶班級(jí)的同學(xué)參加過(guò)兩次由心理健康教育中心俞旭紅老師知道的關(guān)于人際交往的活動(dòng)。雖然兩次活動(dòng)的內(nèi)容是一樣的，但是我還是樂(lè)此不疲，參加活動(dòng)的大多都是第一次見(jiàn)面的同學(xué)，俞老師通過(guò)一個(gè)非常有趣的組隊(duì)游戲讓我們互相認(rèn)識(shí)，并且一起合作完成各種任務(wù)來(lái)增加新朋友之間的熟悉感和信任感。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，俞老師還教我們表演了《感恩的心》的手語(yǔ)。那兩次活動(dòng)讓我們受益匪淺，我不僅認(rèn)識(shí)了更多新朋友，而且還學(xué)到了很多與人相處的技巧。希望以后還能夠多參加這種有利于我們大學(xué)生人際交往的活動(dòng)，作為心理委員，我也會(huì)在班里組織類(lèi)似的活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到更多心理健康的知識(shí)。
評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的老師：
您好，我是20xx級(jí)*院，專(zhuān)業(yè)的，現(xiàn)申請(qǐng)心理委員一職，首先謝謝老師抽出時(shí)間讀我的申請(qǐng)書(shū)。
我先陳述一下我競(jìng)選的原因，也許有人會(huì)說(shuō)心理委員不重要，事兒少，但是我覺(jué)得不然，我很重視這個(gè)職位，也充滿了熱情。我分為兩部分闡述我的原因與計(jì)劃。
心理
首先我要強(qiáng)調(diào)一下“心理”這兩個(gè)字的重要性，大家都能感覺(jué)到，現(xiàn)在我們的生活和工作節(jié)奏很快，競(jìng)爭(zhēng)壓力增大，包括就業(yè)、學(xué)業(yè)、感情等的壓力都再潛移默化的增大，平時(shí)在學(xué)習(xí)，生活，人際關(guān)系和自我意識(shí)等方面都可能會(huì)遇到一些失衡的情況，我們平時(shí)或許重視體質(zhì)健康，卻忽略了心理健康，熟知心理因素同樣影響著我們的一樣，不管是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯還是以后走向社會(huì)的職場(chǎng)生涯，心理健康是我們成長(zhǎng)的必備。
委員
說(shuō)到委員，就應(yīng)該對(duì)得起“委員”這兩個(gè)字，盡到委員的責(zé)任與義務(wù)，我覺(jué)得心理委員不能只是一種形式，1)自身應(yīng)該熱愛(ài)生活、品德優(yōu)秀、責(zé)任心強(qiáng)，熱衷于心理健康服務(wù)工作;2)心理委員應(yīng)該是同學(xué)們的知心閨蜜或知己，與同學(xué)們同甘共苦，運(yùn)用自己積極的心態(tài)去引導(dǎo)同學(xué)，分憂解難;3)平時(shí)要做個(gè)有心人，密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通，了解班級(jí)里一些同學(xué)的心理狀況并及時(shí)做好信息反饋，將有可能發(fā)生偏激行為的同學(xué)及時(shí)的跟老師或者同學(xué)進(jìn)行溝通;4)認(rèn)真參加心理服務(wù)部的會(huì)議, 并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄，并將會(huì)議內(nèi)容及時(shí)有效傳達(dá)給同學(xué);5)收集本班同學(xué)的心理健康信息，掌握本班同學(xué)心理健康狀況、心理動(dòng)向。6)在開(kāi)展班級(jí)心理健康教育中要做好保密工作，嚴(yán)格保護(hù)同學(xué)隱私，維護(hù)同學(xué)權(quán)益。
心理健康對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，影響我們的一生，平時(shí)同學(xué)們總會(huì)遇到各種煩惱、嘆息或焦慮，我非常愿意做一個(gè)靜靜的傾聽(tīng)者，傾聽(tīng)同學(xué)的聲音和疑惑，我愿意做一個(gè)善解人意的疏導(dǎo)者，慢慢解除這些焦慮，我愿意以一顆誠(chéng)懇善良的心與同學(xué)們同甘共苦，i promise ,同時(shí)作為一個(gè)班級(jí)委員，我也會(huì)及時(shí)的跟老師溝通，積極完成老師所給的任務(wù)，做好這個(gè)服務(wù)者，謝謝老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是*學(xué)院*班的，至xx學(xué)年擔(dān)任*班心理委員及*學(xué)院學(xué)生會(huì)干事。欣聞學(xué)校正在評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生干部”，我綜合考慮了一下自身的實(shí)際情況，覺(jué)得有必要也有能力參與這次評(píng)選，所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”，希望學(xué)校能給予我一個(gè)展示和肯定自我的機(jī)會(huì)。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。
一年來(lái)，在學(xué)校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下，我在思想、學(xué)習(xí)和生活等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高，取得了較好的成績(jī)。我被同學(xué)們選舉成為班級(jí)心理委員以來(lái)，積極配合同學(xué)們和其他班委開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，以身作則，用極高的熱情與責(zé)任心去感染和帶動(dòng)同學(xué)們積極地參與到班級(jí)活動(dòng)中來(lái)，在此期間得到不少的鍛煉，于思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了相當(dāng)大的進(jìn)展。我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好，這樣的話，即使到了人生的終點(diǎn)，我也能坦然地告訴別人：無(wú)悔矣。
一、思想政治方面
我積極主動(dòng)地向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。上學(xué)期，我向院黨總支遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，表明了我想入黨的決心，并且在班級(jí)推優(yōu)中脫穎而出。在實(shí)踐過(guò)程中，我積極履行在申請(qǐng)書(shū)中給自己提出的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問(wèn)題。不斷提高自身的思想覺(jué)悟，時(shí)刻準(zhǔn)備著為同學(xué)服務(wù)。希望通過(guò)努力，爭(zhēng)取能早日成為一名預(yù)備黨員，為入黨作好準(zhǔn)備。
二、學(xué)習(xí)工作方面
在過(guò)去的兩個(gè)學(xué)期中，我牢記“學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)”，上課認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心請(qǐng)教，做好筆記。功夫不負(fù)有心人，在大一期間獲得了兩次二等獎(jiǎng)學(xué)金。我知道學(xué)無(wú)止境，希望在以后的日子里能夠“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。工作方面，在擔(dān)任班級(jí)心理委員的過(guò)程中，努力配合學(xué)校心理教育與咨詢中心的工作，曾多次參加學(xué)校心理教育與咨詢中心所組織的心理委員培訓(xùn)及講座活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)與心理工作有關(guān)的知識(shí)，積極向同學(xué)們普及心理健康知識(shí)。在第二屆校心理劇本大賽中榮獲三等獎(jiǎng)，且被評(píng)為校心理工作“先進(jìn)個(gè)人”。在學(xué)生會(huì)中，很有幸被評(píng)為 “優(yōu)秀干事”，這一切的收獲與平時(shí)的努力以及領(lǐng)導(dǎo)的教誨是分不開(kāi)的。但是作為班干部，我認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)在一個(gè)集體里，一個(gè)人進(jìn)步并不能代表什么，所以除了在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也熱情幫助班上其他同學(xué)，帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)，共同探討，共同進(jìn)步。在幫助和提高他人的同時(shí)，也在無(wú)形中加深了自己對(duì)知識(shí)的理解，提高了自已的思想境界。
三、在生活上
我勤儉節(jié)約，嚴(yán)于律己寬以待人。身為寢室的一員，積極做好宿舍的衛(wèi)生工作，努力糾正不良的生活作風(fēng)。能主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決問(wèn)題。我平時(shí)比較善于和同學(xué)交流溝通，也樂(lè)于幫助同學(xué)，在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
總之，在大一這一年中，我在各個(gè)方面都獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)等各個(gè)方面都得到了很大的提高。在此我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和老師的指導(dǎo)，以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在今后的工作中我將更加的努力，為廣大同學(xué)樹(shù)立榜樣作用。
當(dāng)然，我在一些方面還存在著一定的不足。學(xué)習(xí)成績(jī)還有待更好的提高，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。工作過(guò)程中有時(shí)顯得過(guò)于嚴(yán)肅，在一些具體環(huán)節(jié)的工作方法還有待改進(jìn)。但我會(huì)繼續(xù)努力，做老師的得力助手和同學(xué)們的知心朋友，為班級(jí)的和諧與團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇八
經(jīng)過(guò)多次的心理委員培訓(xùn)，就自己而言或多或少還是有一些收獲。在學(xué)期開(kāi)始我競(jìng)選了心理委員這個(gè)班委，那時(shí)候我認(rèn)識(shí)心理委員應(yīng)該是個(gè)好玩的，平時(shí)沒(méi)有多少干的，和同學(xué)多交流溝通就可以了，通過(guò)這次心理委員培訓(xùn)我對(duì)自己的職務(wù)有著更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)，作為一個(gè)心理委員不僅僅需要和同學(xué)們交流溝通，在這同時(shí)要關(guān)注同學(xué)的心理變化，及時(shí)反應(yīng)，開(kāi)展適合的心理活動(dòng)，輔導(dǎo)同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)中素偶遇到的困惑，在平時(shí)，心理委員是老師了解同學(xué)學(xué)習(xí)生活狀況的重要渠道。所以心理委員在班級(jí)工作中有著不張揚(yáng)但是很重要的作用。
近幾年，高校大學(xué)生因?yàn)閴毫Γ彝サ雀鞣矫嬖蛐睦韱?wèn)題日益明顯，許多高校對(duì)于大學(xué)生心理健康逐漸重視，相繼開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)中心，設(shè)置班級(jí)心理委員，為大學(xué)生健康成長(zhǎng)多一些保障。
大，失戀，就業(yè)壓力。作為班上的心理委員在平時(shí)與同學(xué)交流溝通時(shí)發(fā)展同學(xué)的想法念頭我們可以為其心理輔導(dǎo)，反應(yīng)給學(xué)校，針對(duì)此類(lèi)問(wèn)題開(kāi)展一系列相關(guān)活動(dòng)，希望向他注入一些正能量改善他的想法。
作為一個(gè)班的心理委員，如何有效的去與同學(xué)交流，明白自己關(guān)注的重點(diǎn)，首先我覺(jué)得我們要學(xué)會(huì)去觀察，懂得去傾聽(tīng)，在做這些的時(shí)候不要給別人壓力，讓他把你作為知己是最完美的境界。為了自己工作能順利開(kāi)展，在平時(shí)樂(lè)于助人，建立良好的同學(xué)關(guān)系。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就要尋求直接有效的方法進(jìn)行干預(yù)。
評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇九
老師、同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼之間，我們已從大一的快樂(lè)時(shí)光中悄悄走過(guò)。大二的來(lái)臨，讓習(xí)慣安逸生活的我們開(kāi)始醒悟，開(kāi)始成熟。面對(duì)未來(lái)的壓力，我更加渴望在學(xué)校鍛煉自己。
這次班委換屆，我想申請(qǐng)的職位是副班長(zhǎng)和心理委員。
我認(rèn)為競(jìng)選副班長(zhǎng)是我的第一步。副班長(zhǎng)要為大家負(fù)責(zé)，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，我個(gè)人認(rèn)為自己有足夠的能力對(duì)大家負(fù)責(zé)，相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級(jí)，我對(duì)自己充滿信心。副班長(zhǎng)要盡心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的!副班長(zhǎng)的職責(zé)是每堂課課前要點(diǎn)名，每周按時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告，在班長(zhǎng)不在是代行班長(zhǎng)的職務(wù)。以前我把副班長(zhǎng)的職務(wù)看的過(guò)于簡(jiǎn)單，原以為只是單純的課前點(diǎn)名并定期向老師報(bào)告，但經(jīng)過(guò)一年的觀察學(xué)習(xí)，實(shí)際并不簡(jiǎn)單容易，重點(diǎn)還是要負(fù)責(zé)。和班長(zhǎng)一起為創(chuàng)建“先進(jìn)班集體”以及“恩來(lái)班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來(lái)做好這份工作。
競(jìng)選心理委員是我的第二個(gè)方向。這個(gè)職位對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的角度，這是我從未接觸過(guò)的角色?？此菩睦砦瘑T好像整天“無(wú)所事事”，實(shí)際上也是一個(gè)存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學(xué)的心理變化，要時(shí)刻注意同學(xué)的潛在變化，并及時(shí)加以疏導(dǎo)解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細(xì)處鍛煉自己，了解他人的心理變化的原因以及相關(guān)的情況，進(jìn)而解決，讓全班同學(xué)的身心向更加健康的方向發(fā)展。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”所以，我的目標(biāo)就是這樣。當(dāng)然，如果沒(méi)有競(jìng)選上，說(shuō)明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫張__，我的朋友們叫我小胖或小新你們也可以這樣叫我，我來(lái)自黔西南普安今年18歲還是很年輕的。我喜歡微笑因?yàn)槲⑿κ墙o別人最好的禮物，也是對(duì)自己的一種犒賞。今天我站在老師們的“陣地”上不是為了上課，而是為了競(jìng)選心理委員。
如果你是一名大學(xué)生，當(dāng)你失落、迷惘、嘆息、焦慮的時(shí)候，是否知道這個(gè)世界上其實(shí)有許多和你處境差不多的人，他們也許就在你的身邊，你又是否堅(jiān)信這一切終將過(guò)去，生活每天都會(huì)以一個(gè)清晰明媚的早晨來(lái)迎接你。
心理委員的職責(zé)是維護(hù)班級(jí)同學(xué)的心理健康，從這個(gè)意義上說(shuō)，心理委員的職責(zé)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)班級(jí)的所有班委。再加上目前大學(xué)生整體的心理健康狀況不是很樂(lè)觀，所以，每個(gè)心理委員都應(yīng)有充分的緊迫感和責(zé)任感。心理委員工作要努力，同時(shí)也要有敏銳的眼睛，以便能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)存在的問(wèn)題，及時(shí)想辦法，及時(shí)解決。
南宋偉大詞人辛棄疾曾說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”這種觀點(diǎn)，對(duì)于當(dāng)今的青年來(lái)說(shuō)，顯然是不合適的。青年正處于一個(gè)生理、心理上成長(zhǎng)的階段。許多同學(xué)感到學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，學(xué)習(xí)問(wèn)題成了一塊“心中永遠(yuǎn)的痛”；許多同學(xué)“猶抱琵琶半遮面”，欲語(yǔ)還休，為人際交往問(wèn)題傷透了腦筋；有的同學(xué)因?yàn)樾孕睦聿怀墒欤炔患贝仃J入那“隱蔽的城堡”，于是也便有了各種各樣的性困惑，這許許多多的問(wèn)題一方面在困擾著青年；另一方面，如果能夠積極正確地對(duì)待這些問(wèn)題，那么它們也許是青年成長(zhǎng)征程上最好的老師。成長(zhǎng)的道路上，有歡笑，也有淚水，有鮮花，也有荊棘。無(wú)論身處何處何時(shí)、何境，我們都相信：所有的痛苦于與淚水，都將在雨后變幻成美麗的彩虹，聊慰那曾經(jīng)多么艱難的成長(zhǎng)歲月！
我愿成為每為同學(xué)的傾聽(tīng)者，我愿與每位同學(xué)相伴剩下的三年美好大學(xué)生活。
評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇十一
敬愛(ài)的老師：
您好！
我叫xx，是xx屆xx班的學(xué)生。今天我競(jìng)選我班的xx。我認(rèn)為，我有幾個(gè)方面的.特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)能夠勝任班委的工作：
第一，我熱情開(kāi)朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我熱愛(ài)班級(jí)工作，樂(lè)于幫助同學(xué)和協(xié)助老師做班級(jí)工作。
第二，在中學(xué)我曾經(jīng)擔(dān)任xx職務(wù)年，我有能力把班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)組織好、開(kāi)展好，使我們的班級(jí)真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、上進(jìn)的先進(jìn)集體。
行動(dòng)是用來(lái)證明一切的最好方法！
以上一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，如果大家想更將詳細(xì)的了解我和我對(duì)這個(gè)職務(wù)的想法，請(qǐng)大家投我一票，期待我更精彩的就職報(bào)告！
謝謝大家！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！預(yù)祝所有的同學(xué)在新的學(xué)期開(kāi)心，健康，幸福。
首先，感謝老師同學(xué)們對(duì)我在工作上的支持，和對(duì)我的信任，這讓我十分的開(kāi)心和激動(dòng)。
在上個(gè)學(xué)期，我們班積極的參加了校、院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在寢室文化大賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，籃球大賽第二名，nobody舞蹈大賽第一名的好成績(jī)。同時(shí)，舉辦了感恩節(jié)班會(huì)，每個(gè)人都積極的準(zhǔn)備，致使班會(huì)舉辦的非常成功。同時(shí)讓我感受到了同學(xué)們的熱情和班級(jí)凝聚力的強(qiáng)大。在掃雪活動(dòng)中，大家都十分努力的自己的做好分內(nèi)之事，團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣。總的來(lái)說(shuō)，我為我們這個(gè)班的每一名同學(xué)感到驕傲和自豪！
本學(xué)期，我將盡最大的努力做好自己的職務(wù)，對(duì)于同學(xué)們提出的要求和建議盡自己最大的努力去完成。同時(shí)多多尋找一些心理健康的知識(shí)，心理測(cè)試等等，以便放松大家的心情，有個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。積極的配合其他班級(jí)干部進(jìn)行工作，努力的把我們班建設(shè)的更好，讓大家有個(gè)非常美好的大學(xué)生活記憶。
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評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是***學(xué)院***班的***，xx至xx學(xué)年擔(dān)任***班心理委員及***學(xué)院學(xué)生會(huì)干事。欣聞學(xué)校正在評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生干部”，我綜合考慮了一下自身的實(shí)際情況，覺(jué)得有必要也有能力參與這次評(píng)選，所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”，希望學(xué)校能給予我一個(gè)展示和肯定自我的機(jī)會(huì)。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。
一年來(lái)，在學(xué)校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下，我在思想、學(xué)習(xí)和生活等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高，取得了較好的成績(jī)。我被同學(xué)們選舉成為班級(jí)心理委員以來(lái)，積極配合同學(xué)們和其他班委開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，以身作則，用極高的熱情與責(zé)任心去感染和帶動(dòng)同學(xué)們積極地參與到班級(jí)活動(dòng)中來(lái)，在此期間得到不少的鍛煉，于思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了相當(dāng)大的進(jìn)展。我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好，這樣的話，即使到了人生的終點(diǎn)，我也能坦然地告訴別人：無(wú)悔矣。
一、思想政治方面
我積極主動(dòng)地向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。上學(xué)期，我向院黨總支遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，表明了我想入黨的決心，并且在班級(jí)推優(yōu)中脫穎而出。在實(shí)踐過(guò)程中，我積極履行在申請(qǐng)書(shū)中給自己提出的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問(wèn)題。不斷提高自身的思想覺(jué)悟，時(shí)刻準(zhǔn)備著為同學(xué)服務(wù)。希望通過(guò)努力，爭(zhēng)取能早日成為一名預(yù)備黨員，為入黨作好準(zhǔn)備。
二、學(xué)習(xí)工作方面
在過(guò)去的兩個(gè)學(xué)期中，我牢記“學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)”，上課認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心請(qǐng)教，做好筆記。功夫不負(fù)有心人，在大一期間獲得了兩次二等獎(jiǎng)學(xué)金。我知道學(xué)無(wú)止境，希望在以后的日子里能夠“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。工作方面，在擔(dān)任班級(jí)心理委員的過(guò)程中，努力配合學(xué)校心理教育與咨詢中心的工作，曾多次參加學(xué)校心理教育與咨詢中心所組織的心理委員培訓(xùn)及講座活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)與心理工作有關(guān)的知識(shí)，積極向同學(xué)們普及心理健康知識(shí)。在第二屆校心理劇本大賽中榮獲三等獎(jiǎng)，且被評(píng)為校心理工作“先進(jìn)個(gè)人”。在學(xué)生會(huì)中，很有幸被評(píng)為“優(yōu)秀干事”，這一切的收獲與平時(shí)的努力以及領(lǐng)導(dǎo)的教誨是分不開(kāi)的。但是作為班干部，我認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)在一個(gè)集體里，一個(gè)人進(jìn)步并不能代表什么，所以除了在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也熱情幫助班上其他同學(xué)，帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)，共同探討，共同進(jìn)步。在幫助和提高他人的同時(shí)，也在無(wú)形中加深了自己對(duì)知識(shí)的理解，提高了自已的思想境界。
三、在生活上
我勤儉節(jié)約，嚴(yán)于律己寬以待人。身為寢室的一員，積極做好宿舍的衛(wèi)生工作，努力糾正不良的生活作風(fēng)。能主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決問(wèn)題。我平時(shí)比較善于和同學(xué)交流溝通，也樂(lè)于幫助同學(xué)，在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
總之，在大一這一年中，我在各個(gè)方面都獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)等各個(gè)方面都得到了很大的提高。在此我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和老師的指導(dǎo)，以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在今后的工作中我將更加的努力，為廣大同學(xué)樹(shù)立榜樣作用。
當(dāng)然，我在一些方面還存在著一定的不足。學(xué)習(xí)成績(jī)還有待更好的提高，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。工作過(guò)程中有時(shí)顯得過(guò)于嚴(yán)肅，在一些具體環(huán)節(jié)的工作方法還有待改進(jìn)。但我會(huì)繼續(xù)努力，做老師的得力助手和同學(xué)們的知心朋友，為班級(jí)的和諧與團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇十四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好!
我叫___。今天，我競(jìng)選的職位是心理委員!心理委員是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù)，因?yàn)樗恢皇且粋€(gè)稱(chēng)號(hào)，一個(gè)光環(huán)。它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)息息相關(guān)。所以，它需要的是一個(gè)有能力、有統(tǒng)治大局才能的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。
我相信我有這個(gè)能力。在小學(xué)我當(dāng)過(guò)心理委員，有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力;我骨子里有一顆熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)的愛(ài)心，透露著堅(jiān)強(qiáng)、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格;工作鍛煉了我，生活造就了我。我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!
我深知：心理委員是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手，同學(xué)們的領(lǐng)航員。流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，把手中寶貴的一票，投給我吧!如果這次我當(dāng)上了心理委員，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，保證做到將班委成員的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)人都揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。如果我沒(méi)有當(dāng)選，我會(huì)繼續(xù)努力的。
心理委員不僅僅是一種榮譽(yù)，更是一種信任。我知道選擇這條路，就意味著有許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子。請(qǐng)大家支持我，投我一票吧!
評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇十五
尊敬的老師：
您好，我是20xx級(jí)****院，*****專(zhuān)業(yè)的*****，現(xiàn)申請(qǐng)心理委員一職，首先謝謝老師抽出時(shí)間讀我的申請(qǐng)書(shū)。
我先陳述一下我競(jìng)選的原因，也許有人會(huì)說(shuō)心理委員不重要，事兒少，但是我覺(jué)得不然，我很重視這個(gè)職位，也充滿了熱情。我分為兩部分闡述我的原因與計(jì)劃。
心理
首先我要強(qiáng)調(diào)一下“心理”這兩個(gè)字的重要性，大家都能感覺(jué)到，現(xiàn)在我們的生活和工作節(jié)奏很快，競(jìng)爭(zhēng)壓力增大，包括就業(yè)、學(xué)業(yè)、感情等的壓力都再潛移默化的增大，平時(shí)在學(xué)習(xí)，生活，人際關(guān)系和自我意識(shí)等方面都可能會(huì)遇到一些失衡的情況，我們平時(shí)或許重視體質(zhì)健康，卻忽略了心理健康，熟知心理因素同樣影響著我們的一樣，不管是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯還是以后走向社會(huì)的職場(chǎng)生涯，心理健康是我們成長(zhǎng)的必備。
委員
說(shuō)到委員，就應(yīng)該對(duì)得起“委員”這兩個(gè)字，盡到委員的責(zé)任與義務(wù)，我覺(jué)得心理委員不能只是一種形式，1)自身應(yīng)該熱愛(ài)生活、品德優(yōu)秀、責(zé)任心強(qiáng)，熱衷于心理健康服務(wù)工作;2)心理委員應(yīng)該是同學(xué)們的知心閨蜜或知己，與同學(xué)們同甘共苦，運(yùn)用自己積極的心態(tài)去引導(dǎo)同學(xué)，分憂解難;3)平時(shí)要做個(gè)有心人，密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通，了解班級(jí)里一些同學(xué)的心理狀況并及時(shí)做好信息反饋，將有可能發(fā)生偏激行為的同學(xué)及時(shí)的跟老師或者同學(xué)進(jìn)行溝通;4)認(rèn)真參加心理服務(wù)部的會(huì)議,并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄，并將會(huì)議內(nèi)容及時(shí)有效傳達(dá)給同學(xué);5)收集本班同學(xué)的心理健康信息，掌握本班同學(xué)心理健康狀況、心理動(dòng)向。6)在開(kāi)展班級(jí)心理健康教育中要做好__，嚴(yán)格保護(hù)同學(xué)隱私，維護(hù)同學(xué)權(quán)益。
心理健康對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，影響我們的一生，平時(shí)同學(xué)們總會(huì)遇到各種煩惱、嘆息或焦慮，我非常愿意做一個(gè)靜靜的傾聽(tīng)者，傾聽(tīng)同學(xué)的聲音和疑惑，我愿意做一個(gè)善解人意的疏導(dǎo)者，慢慢解除這些焦慮，我愿意以一顆誠(chéng)懇善良的心與同學(xué)們同甘共苦，ipromise,同時(shí)作為一個(gè)班級(jí)委員，我也會(huì)及時(shí)的跟老師溝通，積極完成老師所給的任務(wù)，做好這個(gè)服務(wù)者，謝謝老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇十六
老師、同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼之間，我們已從大一的快樂(lè)時(shí)光中悄悄走過(guò)。大二的來(lái)臨，讓習(xí)慣安逸生活的我們開(kāi)始醒悟，開(kāi)始成熟。面對(duì)未來(lái)的壓力，我更加渴望在學(xué)校鍛煉自己。
這次班委換屆，我想申請(qǐng)的職位是副班長(zhǎng)和心理委員。
我認(rèn)為競(jìng)選副班長(zhǎng)是我的第一步。副班長(zhǎng)要為大家負(fù)責(zé)，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，我個(gè)人認(rèn)為自己有足夠的能力對(duì)大家負(fù)責(zé)，相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級(jí)，我對(duì)自己充滿信心。副班長(zhǎng)要盡心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的！副班長(zhǎng)的職責(zé)是每堂課課前要點(diǎn)名，每周按時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告，在班長(zhǎng)不在是代行班長(zhǎng)的職務(wù)。以前我把副班長(zhǎng)的職務(wù)看的過(guò)于簡(jiǎn)單，原以為只是單純的課前點(diǎn)名并定期向老師報(bào)告，但經(jīng)過(guò)一年的觀察學(xué)習(xí)，實(shí)際并不簡(jiǎn)單容易，重點(diǎn)還是要負(fù)責(zé)。和班長(zhǎng)一起為創(chuàng)建“先進(jìn)班集體”以及“恩來(lái)班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來(lái)做好這份工作。
競(jìng)選心理委員是我的第二個(gè)方向。這個(gè)職位對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的角度，這是我從未接觸過(guò)的`角色?？此菩睦砦瘑T好像整天“無(wú)所事事”，實(shí)際上也是一個(gè)存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學(xué)的心理變化，要時(shí)刻注意同學(xué)的潛在變化，并及時(shí)加以疏導(dǎo)解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細(xì)處鍛煉自己，了解他人的心理變化的原因以及相關(guān)的情況，進(jìn)而解決，讓全班同學(xué)的身心向更加健康的方向發(fā)展。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！彼裕业哪繕?biāo)就是這樣。當(dāng)然，如果沒(méi)有競(jìng)選上，說(shuō)明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇十七
尊敬的xx老師：
您好!
我是xx專(zhuān)業(yè)xx班xxx，非常榮幸能夠有機(jī)會(huì)申請(qǐng)班級(jí)學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)，學(xué)習(xí)委員在班級(jí)干部中是一個(gè)重要的角色，在以往的學(xué)習(xí)中我對(duì)學(xué)習(xí)委員的職責(zé)有了進(jìn)一步的了解，并對(duì)學(xué)習(xí)委員的工作有了深刻的認(rèn)識(shí)。有夢(mèng)就要去追求，我一直在不斷地努力，激發(fā)自己的興趣與潛力，我喜歡在知識(shí)的海洋里暢游，喜歡汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，也喜歡思考問(wèn)題。自然我本身也有不足，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)工作中，發(fā)掘自我，發(fā)現(xiàn)不足，積極改正，也是對(duì)自己能力的提升。
學(xué)習(xí)委員不是裝飾，它身上有著一份沉重的責(zé)任;它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡(jiǎn)單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學(xué)的疑難雜問(wèn)，歸集分類(lèi)，然后反饋給任課教師，從而老師可以有針對(duì)性地幫同學(xué)解疑，這是老師和同學(xué)之間一種有效的`溝通方式。而大學(xué)的學(xué)習(xí)委員除此之外還要對(duì)同學(xué)的學(xué)分績(jī)點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，幫助同學(xué)做好規(guī)劃，及時(shí)了解與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的信息并告知同學(xué)。在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，并協(xié)助其他班委開(kāi)展班級(jí)工作。
如果我能如愿當(dāng)上班級(jí)學(xué)習(xí)委員，我會(huì)從以下幾點(diǎn)做起：
1、認(rèn)真完成學(xué)校或者老師安排的任務(wù)，秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事，銘記自己的責(zé)任，做好本職工作，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助老師處理好本班工作。
2、及時(shí)將老師的課件，相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學(xué)們，以便大家可以更好更有效地學(xué)習(xí)。
3、根據(jù)需要，不定期安排同學(xué)參加專(zhuān)題講座，到與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位參觀學(xué)習(xí)，拓寬同學(xué)們的視野，豐富課余生活。
4、嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽(tīng)講，與同學(xué)們互幫互助，解決學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問(wèn)題。
以上就是我的一些想法，如果我成功當(dāng)選，我會(huì)以自己的行動(dòng)給大家一份交代的，敬請(qǐng)老師和同學(xué)們的監(jiān)督。如果我當(dāng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)把它當(dāng)成一次鍛煉，一個(gè)教訓(xùn)，讓自己變得更好，更稱(chēng)職。
請(qǐng)老師相信我，給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)以行動(dòng)來(lái)證明我是合格的!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
評(píng)優(yōu)心理委員申請(qǐng)書(shū)篇十八
新的一學(xué)期來(lái)臨，從大一進(jìn)入大二，我們也脫掉了最初的稚氣，慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。新學(xué)期，新希望，一切都有了新的開(kāi)始；一切都以新的面貌重新開(kāi)始。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年工作，我對(duì)我的工作有了更深的了解，更深的認(rèn)識(shí)，作為生活委員以及心理委員，我知道我的職責(zé)除了管理班費(fèi)外，還要認(rèn)真了解學(xué)生的生活情況，及時(shí)解決同學(xué)生活中出現(xiàn)的問(wèn)題，較大的問(wèn)題不能解決要上報(bào)班委，并通過(guò)班委討論商討解決辦法以確保每位同學(xué)都能安心的生活，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)條件，此外，還要積極組織和開(kāi)展活動(dòng)，宣傳一些積極思想，搞好班集體的團(tuán)結(jié)。
生活委員工作計(jì)劃
1、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的生活管理工作。
2、認(rèn)真幫助每個(gè)同學(xué)的生活問(wèn)題。
3、及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)反映學(xué)生對(duì)食堂，后勤生活管理的意見(jiàn)和本班同學(xué)生活的情況。
4、組織同學(xué)參加食堂的值勤（每學(xué)期二次）
6、負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理工作，定期向全班同學(xué)公布
同時(shí)，為解決同學(xué)們溝通與交流上的障礙，增進(jìn)大家的相互理解以促進(jìn)班級(jí)氣氛的和諧融洽，個(gè)人認(rèn)為當(dāng)心理委員最需要將心比心，轉(zhuǎn)換立場(chǎng)為對(duì)方思考，同時(shí)還需要一顆愿意開(kāi)導(dǎo)別人愿意分享的耐心與善意。心理委員的工作具有一定的挑戰(zhàn)性，但是很有意義很有價(jià)值。在這里要感謝同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。
心理委員工作計(jì)劃
1、我將盡力認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作，積極配合院系心理部的各項(xiàng)工作
2、定期開(kāi)寢室長(zhǎng)會(huì)議，了解每位同學(xué)的心理情況以及思想動(dòng)態(tài)
3、按時(shí)上交心理情況排查表
在就職期間，我會(huì)先從自己做起，不斷完善自我，克服自身性格上的缺陷，同時(shí)也會(huì)增加一些關(guān)于心理問(wèn)題的資料的閱讀，更多地關(guān)注同學(xué)們的意見(jiàn)與想法，并主動(dòng)及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤?，從而更好地為大家服?wù)。我會(huì)努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作上的問(wèn)題，希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實(shí)的大學(xué)生活。
作為班級(jí)的生活委員和心理委員，這讓我覺(jué)得增加的存在更有意義。作為生活委員和心理委員，在完成自己的本身職責(zé)工作之外，同時(shí)還要幫助其他班委共同開(kāi)展活動(dòng)，畢竟一個(gè)班級(jí)的發(fā)展要靠大家共同的努力。
在大家的努力下，我們堅(jiān)信我們文秘0701會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)！
讓我們?yōu)榱诉@一共同的目標(biāo)而努力吧！
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