最優(yōu)參加第二課堂活動心得體會(案例15篇)

2025/6/8 19:09:58

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    心得體會不僅是個人經(jīng)驗的總結,也是對他人經(jīng)驗的借鑒和學習。寫心得體會的過程中,我們可以嘗試用具體的事例、案例或引用他人的觀點來豐富文章內容。以下是一些值得一讀的心得體會分享,希望能夠給你帶來一些思考和啟發(fā)。
    參加第二課堂活動心得體會篇一
    初冬季節(jié),氣溫逐漸下降,忙碌的農民終于可以休息一下了,可以在家好好陪陪自己的寶貝們,與寶貝們游戲、聊天,傾聽孩子的心聲,這種感覺想必是很溫馨的!作為老師的我能夠聽到孩子說自己的爸爸媽媽在家陪他們,心里也非常高興,畢竟孩子的成長是與父母的陪伴有密切聯(lián)系的。正因如此,我才會開展親子活動,希望在活動中不僅提高孩子的技能與家長的協(xié)作能力,更重要的是能夠讓他們在活動中感受快樂,增進家長和孩子們之間的情感交流!
    喜歡的最好聽的交響樂了。其實這不就是親子活動的目的嗎?他們在活動中可以更好的感受親子之間的那種溫暖的親情!
    活動后大家都說這樣的活動很有意思,很有趣,家長們還提出希望能夠多組織一些這樣的活動,不光他們如此想,我也是,因為通過親子活動我會更加了解孩子們的能力,促進了孩子與家長的情感交流,同時大家都獲得了快樂。事實證明,親子活動對孩子與家長而言是有百益而無一害的,而0-6歲的孩子正處于人生的啟蒙階段,豐富多樣的親子游戲對家長與幼兒而言都必不可少。為了孩子健康成長,我會在今后的教學活動中盡可能的多組織這樣的親子活動,讓大家得到更多快樂,也讓孩子能夠在活動中感受父母之愛,合作之樂!
    參加第二課堂活動心得體會篇二
    “不干不行,干就干好”的敖漢精神,對敖漢人而言是一種不斷前行的動力,一種支撐生活的力量。對我,除了這些,感受更多的.是一種仰天問道的悲愴,一種充滿信心的無奈。
    面對著沙進人退的生存之爭,敖漢人叫天天不靈、叫地地不應,倒逼敖漢人唯有頂風冒雨、戰(zhàn)天斗地,才能在人與自然的抗爭中求得生路、獲得活路。正是在與荒漠斗爭“狹路相逢勇者勝”的無奈、悲愴、豪情中,敖漢精神孕育而生,破土而出,成為敖漢人改造貧瘠家鄉(xiāng)、創(chuàng)造美麗生活、走向美好未來的精神支柱和精神家園。
    一屆接著一屆干,一張藍圖繪到底。歷經(jīng)幾十載,敖漢人,贏了。贏的不僅是樹活了、山綠了、水清了,更有敖漢人揚眉吐氣的自豪、溢滿心間的幸福,贏的是“不干不行,干就干好”敖漢精神的傳承,這精神,遍布灑遍8316平方公里,在60萬人的心里扎根。這精神,隨著越來越多的人了解敖漢,敖漢精神,必將走向世界,煥發(fā)出更加璀璨的光輝。
    參加第二課堂活動心得體會篇三
    第一節(jié)課是鹽城市第五初級中學王美玲老師執(zhí)教的《引導層動畫》,課前播放《童年》flash動畫,把學生的注意力頓時吸引到課堂中來,通過兩個蝴蝶飛的動畫片段以及源文件的比較,使學生發(fā)現(xiàn)不同,并且找到原因,激發(fā)學生的學習興趣,在整節(jié)課中,老師講解的思路很清晰,由淺入深,層層疊進,學生參與性高。施梅老師上的《程序中的邏輯判斷》這節(jié)課改變了我對程序的看法,在讀大學的時候,我最害怕的專業(yè)課就是c,c++語言,他們就如一部部天書,根本就不懂,好不容易考個及格,所以對程序有種畏懼感,當我看到程序內容出現(xiàn)在初中課本中時,真的有點不知所措。施老師能選這節(jié)課展示,我真的很佩服她的膽量和勇氣,聽這節(jié)課時,我是抱著學習的態(tài)度跟同學一起了解新的知識內容,這么復雜的程序通過施老師的講解顯得那么的簡單易懂,而且有趣,增強了我學習程序的自信心。陸老師《聲音格式的轉換》這節(jié)課通過欣賞帶有音樂的ppt課件,把我們一起帶入到了美麗的風景中——大豐,老師通過布置四個活動,一步一步引導學生完成課堂學習任務,充分體現(xiàn)了學生的主觀能動性,大膽地放開手腳讓學生自主探究,這是我所不敢做的,最主要的原因是怕學生完成不了,緊張得不知所措。
    在下午的評課中,三位老師分別介紹了各自的教學構想、教后反思,接著聽課老師進行點評,交流,討論。大家暢所欲言,既肯定了他們公開課的優(yōu)點,同時也指出了不足的地方。后來基地參觀,專家講座,讓我大開眼界,漲了知識,開拓了自己的`視野,從他們的身上,我看到了他們對教育事業(yè)的追求,一開始我以為信息技術課就是技能課,現(xiàn)在我改變了想法,在教學中,一定要注重培養(yǎng)學生的情感態(tài)度和價值觀。
    很感謝曹老師為我搭建了一個學習、交流、提高的平臺。通過本次信息技術的培訓,我轉變了自己的學習觀念,高度重視、認真負責的按照現(xiàn)代老師的要求去學習、完成學習任務,促進自己的專業(yè)知識和理論水平的提高,奔向高效率課堂。
    參加第二課堂活動心得體會篇四
    第一段:引言(100字)
    參加第二課堂活動是每個學生的一種福利,為了培養(yǎng)學生的興趣和特長,提供更多的發(fā)展空間。在我即將畢業(yè)之際,我積極參加了多種第二課堂活動,這些活動不僅帶給我知識和技能,也拓寬了我的眼界,豐富了我的大學生活。
    第二段:分享參加體育運動類的活動(200字)
    作為一個體育愛好者,我選擇了參加第二課堂中的體育運動類活動。在這個活動中,我學到了很多體育運動的技巧和戰(zhàn)術。通過反復的訓練和比賽,我的體力得到了提高,同時也培養(yǎng)了團隊合作精神和競爭意識。參加這個活動不僅讓我享受到了體育的樂趣,還幫助我建立了健康的生活方式。
    第三段:介紹參加文藝活動的體驗(200字)
    文藝活動是我參加第二課堂中最喜歡的一種活動。在這個活動中,我展示了我的才藝,不僅提高了自己的表達能力,還與其他有相同興趣的同學們交流互動。我參加了舞蹈課程,并參加了一些校內外的舞蹈比賽,這些經(jīng)歷讓我更加自信和成熟。通過參加這個活動,我不僅更好地了解了自己的興趣所在,也培養(yǎng)了一種積極的心態(tài)和勇敢嘗試的精神。
    第四段:談論參加學術科研活動的收獲 (300字)
    作為一個專業(yè)較為理論性的學生,我也積極參加了學術科研活動。我加入了一個科研團隊,與導師一起進行研究項目。通過實際操作和文獻研究,我深入了解了自己所學專業(yè)的前沿知識和研究方法。在這個過程中,我也與其他同學充分合作,相互學習和交流,提高了自己的學術能力和團隊合作能力。通過參與學術科研活動,我更加明確了自己的職業(yè)目標,并加深了對學術研究的熱愛。
    第五段:總結感想(400字)
    通過參加第二課堂活動,我不僅學到了很多專業(yè)外的知識和技能,也遇到了很多有趣的人并結交了新的朋友。這些活動豐富了我的大學生活,給我?guī)砹撕芏嗫鞓泛统砷L。我學會了如何管理時間,如何平衡學業(yè)和活動,并養(yǎng)成了積極向上的態(tài)度。參加第二課堂活動不僅開拓了眼界,也培養(yǎng)了我的綜合素質。對于即將畢業(yè)的我來說,這些都將成為我寶貴的財富。我相信,通過不懈的努力和積極參與,我能成為一個更加全面發(fā)展、有價值觀的人。
    總結(100字)
    參加第二課堂活動是一種福利,拓寬了我的眼界,豐富了我的大學生活。通過參加體育運動、文藝活動和學術科研,我得到了很多知識和技能,并提高了自己的綜合素質。這些經(jīng)歷將成為我寶貴的財富,讓我更加全面發(fā)展、有價值觀,為我的未來奠定了堅實的基礎。
    參加第二課堂活動心得體會篇五
    第一段:介紹第二課堂活動的概念和背景(200字)
    第二課堂活動是指學生利用課余時間,參與豐富多彩、能夠提高素質的社團、俱樂部和實踐活動的一種教育形式。隨著社會的發(fā)展,人們對教育的要求也越來越高,除了課堂上的知識學習,學生還需要培養(yǎng)實踐能力和團隊合作精神。第二課堂活動提供了一個學生展現(xiàn)自己、鍛煉自己的平臺。
    第二段:闡述參加第二課堂活動的收獲和體會(300字)
    參加第二課堂活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟發(fā)。首先,我學會了主動擔當和積極參與。過去,我總是習慣于被動接受,參加第二課堂活動讓我主動地參與其中,提高了我的溝通和表達能力。其次,我成長了團隊合作意識。在社團和俱樂部的活動中,我需要與他人密切合作,共同完成任務。這培養(yǎng)了我的團隊意識和協(xié)作能力。再次,我也發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力。通過參加不同的活動,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己對音樂、書法等方面的喜愛和潛力,提高了自己在特長方面的表現(xiàn)。
    第三段:分享具體參加的第二課堂活動和感受(300字)
    我參加了學校的國際交流協(xié)會,這是一個能夠提高外語水平和培養(yǎng)國際視野的社團。在協(xié)會中,我結交了很多來自不同國家的朋友,在交流和合作中提高了我的英語口語和跨文化交際能力。此外,我還參加了學校的舞蹈團。在團隊的排練中,我發(fā)現(xiàn)了自己對舞蹈的熱愛,并通過不斷的努力和鍛煉,我逐漸提高了自己的舞蹈水平。
    第四段:談談參加第二課堂活動對個人發(fā)展的影響(200字)
    參加第二課堂活動對我的個人發(fā)展有著深遠的影響。首先,我發(fā)展了自己的興趣愛好,培養(yǎng)了自己的特長。這不僅讓我在課堂上表現(xiàn)更加積極主動,還讓我在其他方面有了展示自己的機會。此外,通過參加不同的活動,我也學到了很多與課堂教育不同的知識和技能,擴寬了自己的知識面。最重要的是,第二課堂活動讓我更加全面發(fā)展,培養(yǎng)了我社交能力和人際交往能力。
    第五段:總結感受和展望未來(200字)
    通過參加第二課堂活動,我深刻體會到了教育的多樣性和豐富性。只有在實踐中,才能真正掌握各種技能和知識。此外,我也認識到學習并不只是為了應付考試,而是為了更好的未來和個人發(fā)展。在未來,我希望能夠繼續(xù)參加豐富多彩的第二課堂活動,進一步提高自己的能力和素質。同時,我也希望通過自己的努力,將參加的第二課堂活動轉化為自己的優(yōu)勢,并為社會做出貢獻。
    (以上所寫內容僅供參考)
    參加第二課堂活動心得體會篇六
    下文為參加科技活動心得體會范文,大家不妨可以參考下,希望對大家有一定的幫助哦!
    高中生的研究性學習是高中新課程改革的重要組成部分,有目的、有計劃、有組織地開展青少年科技活動,對于豐富學生的科學知識,掌握科學方法,培養(yǎng)學生的科學精神、綜合實踐能力和創(chuàng)新能力,對于推進新課程改革的實施和素質教育的進行具有重要意義。十幾年來,在省、市科協(xié)和教育行政部門關懷指導下,在我校領導重視支持下,我結合中學生物課教學,在指導青少年學生開展研究性學習和科技創(chuàng)新活動等方面做了一些工作,并取得了一些成績。青少年研究性學習和科技創(chuàng)新活動是一種新型的、生動實際和創(chuàng)新性的教育模式,其實踐性、探索性、創(chuàng)新性、復雜性和綜合性與一般中學生物教學模式有顯著區(qū)別,要求更高。為了使這項活動開展的扎實有效,本人結合生物課教學,主要做了以下幾方面的工作。
    第一,培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)。在日常的生物教學和組織學生參加科技活動過程中注意培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng),為以后的學習和開展科技項目研究奠定基礎。例如,我在生物課堂上除注意講清教材中的重、難點問題外,還結合人類生活、生產(chǎn)和社會發(fā)展的實際,講人類面臨的人口、糧食、資源、環(huán)境和疾病等重大問題;講基因工程、克隆技術和人類基因組計劃;講當代中學生開展研究性學習和科技創(chuàng)新比賽中的成功范例,以激發(fā)學生開展研究性學習和進行科技活動的積極性,拓寬學生的知識面。
    第二,教會學生從事科學研究的一般方法。在教學中,注意介紹一些科學家成功的經(jīng)驗和開展科學研究的一般方法,指導學生如何發(fā)現(xiàn)問題,確立課題,制定研究計劃,實施計劃,記錄數(shù)據(jù),收集資料,分析結果,得出結論,撰寫報告和展示成果等。要求學生平時做生活的有心人,認真觀察世界,留心身邊的事物,對觀察到的現(xiàn)象加以分析,從中找出有價值的問題,開展研究性學習。要求學生勤于思考、善于質疑,用科學的思維方式去思考發(fā)現(xiàn)視而不見的現(xiàn)象,警覺捕捉那些新奇不尋常的現(xiàn)象,提出疑問,思考疑問,找出研究的問題,開展項目研究。深入實際調查研究是選題的最佳途徑。我經(jīng)常帶領學生參加一些實踐活動,如種植花卉,飼養(yǎng)小動物,制作葉脈書簽和植物標本,制作昆蟲標本,參觀科技館、動物園、調查淮河、龍子河的污染情況和民用井使用情況,考察蚌埠地區(qū)轉基因抗蟲棉種植情況等。走近生活、生產(chǎn)、自然和社會之中,理論聯(lián)系實際,從中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這就是參加科技活動心得體會范文。
    第三,發(fā)揮輔導教師在研究性學習和科技活動中的引導者、組織者和設計者的作用。在項目的選題和實施過程中,輔導教師在充分調動學生積極性、主動性和創(chuàng)造性的同時,要注意發(fā)揮輔導教師在研究性學習和科技活動中的引導者、組織者和設計者的作用。在項目的研究實施過程中,由于中學生知識能力水平有限,課外時間少,再加上學校的條件有限,在這種情況下,輔導教師主導作用的發(fā)揮至關重要。因此,在選題過程中,我要指導學生進行網(wǎng)上檢索、咨詢有關專家、查找資料,還要對學生選題的范圍、視角、科學性、新穎性、可行性和實用性方面總體把握。在項目的實施過程中,我要指導學生設計實驗計劃,準備實驗器材,記錄數(shù)據(jù),反復試驗,錄相拍照,有時還要求助于科研機構的幫助。后來是指導學生分析結果,撰寫研究報告,有時還要協(xié)助學生制作電腦多媒體課件,繪制展板,外出比賽,進行論文答辯等等。方方面面,困難重重,這些工作都需要指導老師組織學生和協(xié)調有關方面共同克服困難,付諸實施。
    第四,開展好學生的研究性學習和科技活動,需要輔導教師熱心、愛心和奉獻精神。祖國的強大靠人才,人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔負著培養(yǎng)青少年一代的重要使命,為造就一批有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才,我愿意把自己愛心和智慧奉獻給青少年一代。學生的科技活動屬于課外活動,但我從來不把輔導青少年科技活動工作當成分外的事,而是把青少年科技活動當成一項重要的工作來做。為了不耽誤學生上課和自己的日常教學,項目的研究活動,全放在課外時間、星期日和寒暑假進行。所以在項目研究、實施過程中,我不計時間、不計報酬,經(jīng)常早出晚歸,有時半夜醒來開始工作。心里時刻裝著學生、項目、問題、教學,整天絞盡腦汁地去想,設身處地去做。為了完成自己的教學和科技輔導員的工作,我付出了大量的精力和時間。但是看到自己的學生在青少年科技活動中取得的一個個成績,心理感到十分欣慰,覺得自己付出的再多也值得。
    第五,開展好研究性學習和青少年科技活動,需要學校領導的重視和有關方面的合作。學校領導對科技活動能做到思想上重視,措施上到位,在人力、物力和財力上給以大力支持,師生雙方積極性發(fā)揮的好,有關方面能通力合作,積極配合,科技活動就能深入、持久和成功的開展。
    以上就是參加科技活動心得體會范文,我們一起來看一下吧。
    參加第二課堂活動心得體會篇七
    20xx年xxxx月16日,一個陽光特別燦爛的下午,新一批的小禹娃們迎來了一個隆重有意義的“少先隊入隊禮”。作為家長的我也一樣懷著特別激動的心情受邀參加孩子們的學?;顒?。看著孩子們排著整齊的隊伍,在隊旗下莊嚴宣誓,唱隊歌,敬隊禮,還有高年級的小學生們給新隊員戴上紅領巾。聽著那曾經(jīng)熟悉的《中國少年先鋒隊隊歌》,看著鮮艷的紅領巾在孩子們的胸前飄揚,很開心地感覺到孩子長大了。
    學校的活動可謂是豐富多彩,在接下來投放夢想卡結束時,聽到校長說等六年后讓孩子再來到這里打開夢想卡的.時候,特別真心的感謝學校老師對孩子們的辛苦付出,這是一個多么重要的時刻,多么美好的回憶。
    小禹娃們在這次活動中還給我們家長帶來一份特別的驚喜,這次每個班級的孩子們都表演了一個節(jié)目,非常精彩,孩子們都很棒,歡呼聲和掌聲不斷的送給出彩的小演員們。
    在最后的親子運動會中,家長們帶著自己的孩子快樂的參加了親子跳繩或接力跑的比賽,每組運動員們都表現(xiàn)出了體育風彩,在學校的操場上留下了歡樂的笑聲。
    回想孩子入學到現(xiàn)在,進步了許多,這是學校和老師努力的成果。在這里真誠的感謝老師的辛勤付出,因為有你們的細心呵護,因為有你們的表揚和批評,我們的孩子才能茁壯健康的成長!
    參加第二課堂活動心得體會篇八
    一個陽光特別燦爛的下午,新一批的小禹娃們迎來了一個隆重有意義的“少先隊入隊禮”。作為家長的我也一樣懷著特別激動的心情受邀參加孩子們的學?;顒???粗⒆觽兣胖R的隊伍,在隊旗下莊嚴宣誓,唱隊歌,敬隊禮,還有高年級的小學生們給新隊員戴上紅領巾。聽著那曾經(jīng)熟悉的《中國少年先鋒隊隊歌》,看著鮮艷的紅領巾在孩子們的胸前飄揚,很開心地感覺到孩子長大了。
    學校的活動可謂是豐富多彩,在接下來投放夢想卡結束時,聽到校長說等六年后讓孩子再來到這里打開夢想卡的時候,特別真心的感謝學校老師對孩子們的辛苦付出,這是一個多么重要的時刻,多么美好的回憶。
    小禹娃們在這次活動中還給我們家長帶來一份特別的驚喜,這次每個班級的孩子們都表演了一個節(jié)目,非常精彩,孩子們都很棒,歡呼聲和掌聲不斷的送給出彩的小演員們。
    在最后的親子運動會中,家長們帶著自己的孩子快樂的參加了親子跳繩或接力跑的比賽,每組運動員們都表現(xiàn)出了體育風彩,在學校的操場上留下了歡樂的笑聲。
    回想孩子入學到現(xiàn)在,進步了許多,這是學校和老師努力的成果。在這里真誠的感謝老師的辛勤付出,因為有你們的細心呵護,因為有你們的表揚和批評,我們的孩子才能茁壯健康的成長!
    參加第二課堂活動心得體會篇九
    為了配合中國共產(chǎn)黨開展保持黨員先進性的教育活動,迎接黨成立90周年,為進一步抓好“學黨史、增黨性、當先鋒”主題實踐活動,把創(chuàng)先爭優(yōu)、爭做齊魯先鋒活動不斷推向深入。濟南市歷城區(qū)港溝教辦黨支部組織教師在七月初開展了極豐富歷史和現(xiàn)實教育意義的“紅色之旅”。參觀了坐落在古運河畔的臺兒莊大戰(zhàn)紀念館,游覽了故事多多的微山湖濕地風景區(qū),留給我印象最為深刻的還是臺兒莊大戰(zhàn)紀念館。
    7月1日上午,經(jīng)過4個多小時的車程,我們達到目的地棗莊臺兒莊戰(zhàn)役紀念館,開展愛國主義教育活動。臺兒戰(zhàn)役紀念館坐落在山東省棗莊市風景如畫的古運河畔的臺兒莊城西南郊,與大戰(zhàn)時的火車站隔河相望。 臺兒莊大戰(zhàn)紀念館坐落在棗莊市的臺兒莊城,展覽館建筑面積1400平方米,館內陳列著臺兒莊大戰(zhàn)時中日雙方資料、文物600余件。1995年8月被山東省 委宣傳部命名為“山東省愛國主義教育基地”,1997年6月被中宣部命名為百家愛國主義教育示范基地。
    臺兒莊大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭初期中國軍隊繼平型關大捷后的又一重大勝利,也是國共兩黨第二次合作的光輝結晶,成為全民族抗戰(zhàn)的一個重要組成部分,在抗戰(zhàn)史上寫下了光輝的一頁。臺兒莊戰(zhàn)役的勝利,打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話,政治上增強了全國軍民抗戰(zhàn)必勝的信心,鼓舞了抗日軍隊的士氣。同時改變了國際上 對中日戰(zhàn)爭前途的看法,提高了中國在國際上的地位。
    作為一名體育老師,我抓住這個重溫歷史的機會,在講解員的帶領下認真地參觀了整個展館。館內大量翔實的資料,生動形象地展示了在1937年“蘆溝橋事變”之后,日本帝國主義悍然發(fā)動了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭大背景下,在民族危亡的緊要關頭,中國共產(chǎn)黨抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的光輝旗幟,點燃了全民族同仇敵愾奮起抗戰(zhàn)的熊熊烈火。1938年春,當日本侵略軍坂垣和磯谷2個精銳師團3萬多人兩路夾擊,企圖向戰(zhàn)略要地徐州進逼,進而攻占武漢之際,我抗日軍民10萬之眾,在第五戰(zhàn)區(qū)司令長官李宗仁的指揮下,在魯南重鎮(zhèn)臺兒莊義無反顧地筑起“血肉長城”,用大刀片、手榴彈,同用飛機、大炮、坦克車和毒氣彈武裝到牙齒的侵略者展開了殊死的搏斗。運動戰(zhàn)、陣地戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)、逐房逐巷爭奪的肉搏戰(zhàn),每戰(zhàn)都是英勇頑強、前赴后繼、悲壯慘烈、氣吞山河!臺兒莊,成了血與火的海洋! 在這血與火的海洋中,臺兒莊城內陣地頻頻告急,一度失陷四分之三。此時,與日軍展開正面作戰(zhàn)的第二集團軍總司令孫連仲下達了“誓死抵抗日軍,我們要用血肉來填敵人的炮火”的命令。我守城將士在31師師長池峰城將軍的率領下,毅然決然地破釜沉舟,炸斷了運河浮橋這一唯一退路,組成敢死隊,扔掉了“重賞勇夫”的現(xiàn)大洋,大刀向鬼子們的頭上砍去!從3月23日黃昏日軍七、八千發(fā)炮彈在臺兒莊內炸響,到4月7日日軍的全線潰逃,歷時半月的血戰(zhàn),我軍共殲敵11984人,俘敵719人,繳獲步槍1萬余支、機槍913挺、大炮127門、戰(zhàn)車40輛,擊毀敵機3架。我軍也為此付出了3萬將士為國捐軀的沉重代價!
    這就是震驚中外的臺兒莊大戰(zhàn)!它的勝利向全世界表明了中國人民的抗戰(zhàn)決心和必勝的信心,徹底打破了日本侵略者“不可戰(zhàn)勝”的神話和“三個月滅亡中國”的狼子野心?!芭_兒莊區(qū)區(qū)之地,經(jīng)此一役之后,幾成民族復興之象征”,成了中華民族的“揚威不屈之地”。 臺兒莊大戰(zhàn)是中華民族揚威不屈為世界反法西斯戰(zhàn)爭史譜寫的一部悲壯的史詩。臺兒莊大戰(zhàn)紀念館的建設,使得這一悲壯史詩所凝聚的巨大的精神財富,得到了有效的發(fā)掘與弘揚。更為我們這些參觀者留下了彌足珍貴的印跡,為以后的工作注入了一支強心劑。
    通過參觀使全站黨員特別是年輕黨員對黨的歷史有了進一步的了解,增強了全體黨員和職工的愛國熱情。同志們一致表示:緬懷歷史,勿忘過去,要學習革命先烈的浴血奮戰(zhàn)的事跡,發(fā)揚我黨優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,牢記黨的宗旨,樹立遠大理想,加強黨性修養(yǎng)。認真開展好“學黨史、增黨性、當先鋒”主題實踐活動, 在各項工作中作表率、當先鋒、創(chuàng)一流,努力做好教育教學工作,為教育事業(yè)做出更大貢獻。
    參加第二課堂活動心得體會篇十
    第一段:介紹活動背景和目的(200字)
    過去的一年以來,我積極參與了許多社會活動,其中最令我印象深刻的是xxx活動。該活動旨在促進大家的團隊合作、溝通能力以及創(chuàng)造力。活動由一家知名企業(yè)主辦,吸引了許多各行各業(yè)的人才參與。作為其中一員,我不僅從活動中學到了很多東西,也享受了難得的團隊協(xié)作的快樂。在經(jīng)歷這次活動后,我深深認識到團隊合作的力量,以及解決問題時的創(chuàng)造性思維的重要性。
    第二段:述說活動過程和體會(400字)
    這次活動首先進行了一系列團隊建設的活動,如拓展訓練、團隊寄售等。這些活動不僅讓我們更好地了解彼此,還增進了我們的信任?;ハ嗪献骱椭С肿屛覀兊膱F隊更加緊密,我們意識到只有團結一致,才能取得更好的成績。
    在進行活動的過程中,我們也面臨了許多挑戰(zhàn)。例如,我們需要在有限的時間內設計并制作一個創(chuàng)新產(chǎn)品。我們團隊充分發(fā)揮了各自的創(chuàng)造力,集思廣益,最終設計出了一個富有創(chuàng)意的產(chǎn)品。這個過程讓我深刻認識到團隊合作和創(chuàng)新思維的重要性。每個團隊成員都能為團隊帶來獨特的才能和智慧,只有共同努力,才能創(chuàng)造出更好的解決方案。
    第三段:闡述個人成長和收獲(300字)
    通過這次活動,我個人得到了很多成長和收獲。首先,我學會了更好地傾聽和溝通。在團隊中,每個人的意見和想法都非常重要,我意識到只有通過有效的溝通和協(xié)商,我們才能更好地合作。其次,我發(fā)現(xiàn)了自己對創(chuàng)新的熱情和能力。在活動中,我不斷提出新的想法和解決方案,并得到了團隊成員的認可和支持。這激勵了我持續(xù)努力,追求創(chuàng)新。
    此外,我也意識到了團隊合作的價值。團隊合作不僅可以提高工作效率,還可以減輕個人負擔。每個人都有自己的長處,只有團隊的互相協(xié)作和支持,我們才能更好地發(fā)揮個人優(yōu)勢,達到更好的成果。
    第四段:總結活動對生活的影響(200字)
    這次活動不僅對我個人產(chǎn)生了很大的影響,也改變了我的生活態(tài)度和方式。我學會了更好地與人合作,也學會了面對挑戰(zhàn)時保持積極的態(tài)度。我意識到只有不斷學習和適應變化,我們才能不斷成長。
    此外,我還結識了許多志同道合的朋友。我們一起經(jīng)歷了成功和失敗,分享了彼此的心得和體會。與他們的相處讓我感到快樂和幸福。我相信,通過團隊合作和積極的思維方式,我們可以共同創(chuàng)造更美好的未來。
    第五段:展望未來及提出建議(100字)
    通過這次活動,我深切認識到團隊合作和創(chuàng)新思維的重要性。未來,我將更加注重團隊合作和與他人的溝通,不斷提升自己的創(chuàng)新能力。我也建議其他人主動參與各種活動,通過經(jīng)歷和體驗,鍛煉自己的團隊意識和創(chuàng)新能力,為個人的成長鋪就堅實的基礎。
    參加第二課堂活動心得體會篇十一
    第一段:介紹活動參加活動的背景和目的
    參加活動是人們生活中不可或缺的一部分。無論是學校組織的校慶活動,還是社區(qū)舉辦的慈善活動,都給參與者帶來了很多的收獲和感受。我不禁想起了之前參加的一次學校義工活動,這次經(jīng)歷讓我深刻體會到了活動的重要性和意義,也讓我明白到參與其中可以學到更多。
    第二段:介紹活動過程中的一些細節(jié)和參與者的體驗
    那次學校義工活動是由學生會組織的,活動的目的是去當?shù)匾粋€老年人托養(yǎng)中心陪伴老人們度過愉快的一天。活動當天,我們一大早就來到了托養(yǎng)中心,在工作人員的安排下,我們分成小組開始了一系列的活動。我所在的小組負責幫助老人們做體操活動。起初,老人們有些拘束,在我和同伴的鼓勵和幫助下,他們逐漸放下了心結,加入到了活動中,面對這些老人們臉上洋溢著的幸福笑容,我感到自己的付出是有意義的。
    第三段:談談活動的收獲和體會
    通過這次活動,我深刻體會到了關愛他人的重要性。老人們的微笑和感激是這次活動中最令我難忘的。他們感受到我們的關懷和愛心,也讓我明白到了付出就能收獲的道理。此外,通過這次活動,我還學到了如何和不同年齡層次的人相處。在活動中,我不僅要安撫老人的情緒,還要與同伴配合默契,這鍛煉了我的溝通和協(xié)作能力。
    第四段:談談自己對未來參加活動的想法
    這次活動給了我很多啟示和信心,使我明白到參加活動的重要性。我在這次活動中學到了很多知識和技能,也得到了很多實踐鍛煉的機會。對于未來,我會繼續(xù)參加各種活動,不僅可以豐富自己的閱歷和社交圈,更重要的是可以在活動中彰顯自己的才華和能力。
    第五段:總結活動的意義并展望未來
    總而言之,參加活動使我感受到了人與人之間的互動和關心的重要性。通過活動,我不僅了解到了更多的知識和技能,還學會了珍惜生活和關愛他人。在未來的道路上,我會繼續(xù)參加各種活動,不斷鍛煉自己,提升自己的綜合素質,為自己和他人創(chuàng)造更多的價值?;顒邮且粋€人成長的過程,只有不斷參與,才能收獲更多。
    參加第二課堂活動心得體會篇十二
    小區(qū)建設移民的特殊村。該村村民貧富差距懸殊。淹沒區(qū)移民安置政策、神農小區(qū)建設搬遷安置政策、各項惠農政策在執(zhí)行上集于一體。各類矛盾突出,且具有多樣性、復雜性。
    本人不知曉的,建議向相關部門咨詢。了解了村民家庭基本情況,如人員結構、勞動力數(shù)質量和家庭經(jīng)濟狀況等。詳細詢問了村民目前的困難和所思、所盼。
    通過一個多月的走訪,和與村民面對面地交流、溝通。215名村民所反應的問題大至可歸結如下幾個方面:
    主要體現(xiàn)在新農村建設方面,大部分村民對新農村建設的認識糢糊。改革開放后,隨著家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的落實、完善和農業(yè)科技水平的提高,廣大村民的溫飽問題有了根本性的保證,廣大村民所盼的是怎么才能致富。富與貧的表現(xiàn)形式是現(xiàn)金收入的積累和生活條件的改善。于是,大部分村民選擇了“打工”爭錢。我所走訪的215戶中,幾乎家家都是靠打工賺錢,靠征地補償致富。村民對中共十七屆三中全會精神知之甚少。另一方面,農村特色經(jīng)濟領頭人,發(fā)展持續(xù)性產(chǎn)業(yè),舉步維艱。這里試舉兩例,五里堆村一組村民馮國茂,年垂五十,家庭人口四人,勞動力兩人,兩個子女上高校(一個在武漢大學生物工程學院,一個在湖北大學經(jīng)濟管理學院)。十年前,他也是靠搞副業(yè)賺錢的。在坐談中,他說:“十年前,我在黃土坡平板橋電力公司綜合樓建設工程搞過副業(yè),那個時候,我每天主要是揹土,一天可賺得30多塊錢,一年下來,我賺了一萬多元,人很辛苦,但當年我把債還清了。后來我想,光在外面搞副業(yè),這不是個事,還是要想辦法在土地上作文章。,我開始種蔬菜,當年收效不大,一年下來夫妻倆才賺了三、四千塊錢。家庭開銷大,可以說是收不抵支。第二年,我執(zhí)意再擴大種植面積,向有經(jīng)驗的人學習種植技術,這一年收入比上一年翻了一翻。近幾年,又我開始大面積種植經(jīng)濟林木,如柚子、思棉樹等,去年,光柚子我的收入就達到了三千元。,我的收入在保證學生讀書的情況下,還有一萬伍千元的結余?,F(xiàn)在,我想擴大生產(chǎn)規(guī)模,但是有困難:一是土地少、人手緊,二是缺乏資金投入,三是農資供應沒有可靠保證(今年,我想搞點薄膜紙,還是兒子從武漢賣了寄回來的)。當然,我在選擇種植蔬菜的過程中,特別是在賣小菜的過程中,也曾有很多人(老鄉(xiāng)、消費者)譏諷過我,說一個大男人怎么不去打工賺錢,在那兒買小菜!直到去年居委會給我發(fā)了獎狀和獎金,才沒得人這么說我了?!边@是我在坐談中,感觸、印象最深的一例。另一例,五里堆四組村民文玉龍,家庭人口六人,勞動力三人。兩年前,開始籌款辦理山雞養(yǎng)殖場,現(xiàn)養(yǎng)殖規(guī)模年出欄六千只,年純收入三萬元。在坐談中,他說:“從前,我也是靠打工生活的。在打工的那些日子,我曾想到了自已創(chuàng)業(yè),但又苦于沒有好項目而一籌莫展。前年,一個偶然的機會,我遇上了我縣開辦山雞場的李老板,我們在交談中對他經(jīng)營的山雞項目產(chǎn)生了興趣。于是,我想找他學習技術,我們談得很投機,雙方很快就達成了給予技術指導和高價購置種雞的協(xié)議。之后,我便開始籌措資金,尋求場地,很快就把雞場辦起來了,在李老板那里買來了八九十只種雞。沒想到的是李老板給我賣了種雞,卻不給予技術指導,使我處于兩難境地。在沒有辦法的情況下,我查閱了大量的關于養(yǎng)殖山雞的資料,摸著石頭過河,很快我便進入了角色,經(jīng)過一年時間的摸索,總算成功了,去年,共出欄山雞六千多只。當時,因對養(yǎng)殖山雞不懂,有些投入不合理,不科學,還需要大量資金投入改造,但目前組織貸款資金難,無法正常擴大再生產(chǎn)規(guī)模?!边@兩個實例顯現(xiàn)出了當代農民對發(fā)家致富的渴求,也暴露了政府在引導農民致富的功能上,還有欠缺。比如在技術培訓、土地流轉、農業(yè)信貸方面,政府應當予以調控、指導和服務。
    影響了村民的`生產(chǎn)、生活。去年,我們找神農小區(qū)建設指揮部,要求給予解決,指揮部的工作人員,叫我們找公路段。找了公路段,又叫我找政府。這個問題也就沒有人管了!”五里堆村六組村民李斌說:“五里堆垃圾場,環(huán)境污染嚴重。到處臭氣熏天,蚊蟲成坨,嚴重影響了村民的生產(chǎn)和生活。”五里堆村一組村民馬天英說:“小區(qū)建設用石料場,天天炮聲隆隆,塵土飛揚,莊稼上塵土裹成坨,房子裂了縫,嚴重影響了我們的生產(chǎn)和生活?!眹彝菩型烁€林政策,實行的是“誰退耕,誰造林,誰經(jīng)營,誰受益”,實行退耕的目的在于治理長江中上游水土流失,恢復和保護母親河生態(tài)植被。長江流域各級政府在實施退耕還林政策時,就應當優(yōu)先考慮農田退耕,要退得出,穩(wěn)得住,也就是說農民退耕后,所栽植的經(jīng)濟林、用材林或薪炭林要有收益,要能使退耕農民的基本生活有保證。種田、修路、建城首先就應當要考慮排水,俗話說得好“種田不打溝,敵得強盜偷”,道理也就不言而喻了。城市垃圾處理場,建設有規(guī)劃,當有專家的論證,當有明確的處理、管理程序。我想:大概是管理部門在操作或管理上出了問題,不然,就到五里堆村六組去體驗一下感受吧!小區(qū)建設用石料場,在神農小區(qū)有且僅有這樣一個石料場,停產(chǎn)是不可能的,小區(qū)建設是要進行的,石料也就還要繼續(xù)開采。如果石料場業(yè)主們,來一個換位思考,想一些辦法壓一壓灰塵,不就有了和諧?比如說在砂石上濕些水,我想也是可以減輕危害的。
    農村低保對象,數(shù)量受限且待遇低;
    神農小區(qū)搬遷移民失業(yè)期間,無生活來源;
    庫區(qū)淹沒區(qū)移民失業(yè)對象,后續(xù)扶持生活費標準較低;
    神農小區(qū)失地農民養(yǎng)老保險政策要盡快落實。
    四是關于神農小區(qū)搬遷農戶宅基地規(guī)劃問題。這個問題,在小區(qū)已成為村民議論的熱點問題,且矛盾突出,給五里村居委會的協(xié)調工作增加了難度,一定程度上影響了整個工程施工進度。有的村民認為宅基地,應當以家庭人口數(shù)量規(guī)劃,不應該出現(xiàn)“有的一家規(guī)劃幾個,有的卻一個也規(guī)劃不到”的現(xiàn)象。在走訪中,了解到小區(qū)一個80平方米的宅基地,出售價格可達到18.8萬元的天價。
    三十七天的進村入戶活動,感觸良多。群眾的呼聲是“黨的政策好”,群眾的期盼是“在于落實”。
    參加第二課堂活動心得體會篇十三
    山清水秀,綠樹成蔭,魅力敖漢,壯美遼闊。人與自然和諧共生。
    走進敖漢震驚的不是美景天下秀,而是純樸勤勞的敖漢人,以及他們一代一代治理山川的拼搏精神。
    “不干不行,干就干好”,簡單通俗,淳樸易懂。老前輩領導一句不是至理名言的話震撼著我,我們不能讓子孫后代沒有故鄉(xiāng)。在他們與自然拼搏的初心中,他們談不上遠大理想,思想境界,只是為了有一口賴以生存的基本口糧,一把可以燒飯的干柴。
    閉上眼睛,那個風沙呼嚎,山洪泛濫的.自然場景,讓人揪心。那個人山人海,男女老少,鎬頭鐵鍬,老鄉(xiāng)口中的大會戰(zhàn)的場景讓人震撼。更讓人感動的是一輩輩敖漢人日復一日改造大自然的精神。山綠了,綠水青山打造了的不僅僅是一方水土,更成了我們心目中的圣地。
    今日的敖漢已經(jīng)成為一個可以炫美的品牌,就像敖漢的小米,敖漢的垂榆,油松,棧道,___
    子樹。敖漢具有現(xiàn)代特色的雞爪子溝,植樹開溝大梨,人工梯田。敖漢那些淳樸,魅力的人文趣事,美麗謙和的女老師,異香四射的菜包飯,以及那個為了治理敖漢,帶領當?shù)乩习傩罩卫憝h(huán)境妻離子散,付出自己生命的年輕鄉(xiāng)長的感人話劇。
    參加第二課堂活動心得體會篇十四
    通過以上各項活動的開展,我校領導班子更加團結,更加具有戰(zhàn)斗力;教師師德素養(yǎng)進一步提高,精神面貌更加振奮,師德主題教育月活動取得了振奮人心的成果。主要表現(xiàn)在:
    一、在提高教師師德素養(yǎng),改變教師精神風貌上收到顯著成效
    師德主題教育月活動的大力開展,極大地提高了我校教師的團結意識、紀律意識、大局意識,增強了"學三平精神,做三平教師"的責任感和使命感,全體教師積極投身教育教學工作中去,比師德,比奉獻,比干勁,爭創(chuàng)新,涌現(xiàn)出一批感人的先進事跡。前來我們學校支教的趙琦、劉艷艷、陳占輝三位教師,離開家人和熟悉的工作環(huán)境,一心一意把自己當成豫靈一中的一分子,排除各種困難,做出了驕人的成績;同時,他們毫無保留的將自己先進的教育理念和教學方法傳授給同事,為豫靈一中課堂教學改革做出了貢獻。以何春燕、王勇智、李瑞娜、劉永生、湯國梁、王廣智為代表的一批優(yōu)秀班主任老師,以高度的責任感,關愛學生,從嚴治班,不辭辛勞、細致入微,贏得了學生的愛戴,家長和社會的尊重。管理女生寢室的賈轉峰老師,每天晚上不厭其煩地督促學生按時就寢,整夜巡視在寢室樓層中,杜絕了學生外出上網(wǎng)的現(xiàn)象,維護了學生的安全。王世忠、劉保國、馬振華、楊曉輝四位政教處管理教師,主動承擔起教學巡視任務,每節(jié)課巡視于教學樓各個樓層,每晚巡視宿舍樓直到12點,維護著我校良好的教學和生活秩序。總務處的張文平老師,星期天還在校園中忙碌的鋪設水管,維修設施;雷長安、程丹丹、秦明莉等特崗教師,能夠虛心學習,刻苦工作,在各自任教的學科取得了驕人的成績;高艷艷老師犧牲休息時間,日夜排練,在紀念一二九歌詠比賽和元旦文藝節(jié)目排演中,做出了應有的貢獻。這些先進事跡的涌現(xiàn),充分體現(xiàn)了"三平精神"的內涵,我們相信,隨著我校師德教育活動的進一步深入,我校還將涌現(xiàn)更多的優(yōu)秀教師,將譜寫出更加光輝燦爛的師德篇章。
    二、在提高領導班子管理水平,促進學校管理上臺階上取得巨大成效
    在師德主題教育月活動中,我校領導班子的思想受到的觸動最大。通過深入的學習,領導班子成員對"三平精神"的認識更加深入,進取精神和使命意識進一步增強,實施教育教學改革,加快提高教學質量的責任感和緊迫感進一步提升。查擺整改階段,我們一班人,以敢于揭短,不怕露丑的精神,對自己的思想、作風方面存在的問題,進行了深刻的查擺,并加強學習,嚴格自律,進行了切實可行的整改。通過整改,領導班子成員在思想上進一步樹立起積極進取、敢為人先的創(chuàng)業(yè)精神;增強了雷厲風行、敢想敢干的執(zhí)行力;營造了目標一致、團結協(xié)作的和諧氛圍;強化了深入教學,深入班級,身先士卒,狠抓落實的求實精神。領導班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力空前提高,帶動了全校工作呈現(xiàn)出嶄新的局面。
    三、在提高課堂教學水平,推進教研教改工作方面取得巨大成效
    在深入開展"高效課堂"教研教改活動中,我校教師都能夠積極投身教研教改,自覺地進一步修正不符合高效課堂要求的教學行為,通過兩輪賽講活動,加大的提高了課堂教學效率?,F(xiàn)在,學案教學、采用"自主、合作、激勵、反饋"的教學模式已經(jīng)定型,在各科全面推廣;小組合作學習也已初步形成了較好的運作模式。
    師德主題教育月活動開展中,教師的師德表率作用,更進一步激發(fā)了學生提高自身道德素養(yǎng),提高學習成績的熱情,學生對教師更加敬愛、依戀,師生關系更加和睦融洽,"愛生""尊師"蔚然成風百尺竿頭,更進一步。正是因為清醒的認識到當前豫靈人民對優(yōu)質教育的深切渴望,認識到豫靈教育和我市先進學校之間的較大差距,所以我們一中人將永遠秉持"三平精神"要求,永不停步,永遠向前;永不保守,銳意創(chuàng)新;永不懈怠,永遠奮進。我們堅信一中的前途充滿希望,充滿光明,是因為我們擁有一支團結奮進,敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀教師隊伍,我們將在今后的工作中進一步加強師德教育,把這支隊伍鍛造得更加講團結,更加能吃苦,更加能創(chuàng)造。我們將更加努力,為使豫靈一中早日躋身靈寶先進學校行列而努力奮斗!
    參加第二課堂活動心得體會篇十五
    假期中,我作為大學生志愿者參加了社區(qū)為迎接g20而開展的夜間巡防活動,和老黨員們一起踏上征程,途經(jīng)未曾踏足的農村鄉(xiāng)下,路過人去巢空的高墻古樓。寬敞的馬路旁有著曾經(jīng)繁華的超市酒店,幽怨小道邊存留著早已沒落的紅燈區(qū)。沿著富春江,抬頭仰望夜空那零落的幾粒星辰,吹吹江邊不時掠過的縷縷清風,聽那年前的工廠依舊傳出機組滄桑的聲響,夜晚富春江鎮(zhèn),沒有城市的燈紅酒綠,沒有市區(qū)的喧鬧紛繁,有的只是寂靜的街道,像長輩般輕輕訴說著小鎮(zhèn)的白駒過隙。時隔多年,往昔歷歷在目,今夜,歸巢的家燕再次回想起家鄉(xiāng)那淡淡味道。
    本次巡防活動由富春江人民政府組織,各黨員輪流參加,并提出四點要求:
    一是要重視工作,思想上重視,行動上更要重視;
    二是要切實履行工作職責;
    三是要及時交流,一周一次通報檢查情況:
    四是要認真督促落實存在問題。
    晚七點半至十點半,從富春江鎮(zhèn)政府出發(fā),途徑人民路、氣芝線到達宅前莊頭,沿路返回至七里瀧大街,繞過云源路工人路盛家路春江路,最后沿釣魚路返回富春江鎮(zhèn)政府,全程約8公里。十點半之后由富春江人民警察接替工作,繼續(xù)巡防,直至天明,他們的責任更加重大。
    參加為期三天的夜間巡防工作,響應全省號召,不僅再一次了解了家鄉(xiāng)的全貌,更是為家鄉(xiāng)的治安管理出了一份應盡的力。期間發(fā)現(xiàn)了許多安全隱患,防制了部分歹人作祟,很好的迎合了g20峰會召開,推動各方共同構建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動、包容的世界經(jīng)濟。同時也讓小鎮(zhèn)變的更加美好。對于個人來說,亦是一次不可多得的寶貴體驗,意義深重。