演講稿的撰寫過(guò)程需要提前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和構(gòu)思，做到有條不紊，流暢自然。演講稿的開頭要吸引聽眾的注意，可以使用引人入勝的故事、引用名人名言等方式。希望這些演講稿范文能夠激發(fā)你們的靈感和創(chuàng)造力。
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇一
親愛的教師，同學(xué)們：
大家上午好！
今日我們演講的`題目是：節(jié)能減排，從我做起。
“敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”蔚藍(lán)的天空一望無(wú)際，碧綠的原野茫茫不盡。那風(fēng)吹到草低處，有一群群的牛羊時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。同學(xué)們，我們都學(xué)過(guò)《敕勒歌》這首詩(shī)，它描述我們祖國(guó)的大好河山，生機(jī)昂然、美麗和諧，令我們神往。
可是，不明白什么時(shí)候，我們頭頂?shù)乃{(lán)天變得那么少，夜里滿天的星星也難得一見。每一天走出家門，就需要戴口罩。是什么讓我們不敢再親近自然是環(huán)境污染，是人們對(duì)大自然無(wú)止境的索取，是我們不經(jīng)意間丟掉的各種垃圾，更是我們無(wú)節(jié)制的對(duì)能源的浪費(fèi)，都讓地球受到了深深的傷害。地球僅有一個(gè)，能源不是無(wú)限的，我們要節(jié)能減排，保護(hù)地球。
有人計(jì)算過(guò)，如果我們不用電器時(shí)拔下插頭，每年可節(jié)儉用電20億度；如果我們把演草紙雙面使用，每年能節(jié)省紙張5。1萬(wàn)噸……節(jié)儉能源，減少排放，從我做起，從此刻做起，隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭，到超市買東西用布袋，盡量少使用塑料袋。不亂丟垃圾，做好垃圾分類，降低環(huán)境污染。
親愛的同學(xué)們，為了人類的未來(lái)，讓我們一齊節(jié)能減排，過(guò)低碳生活，當(dāng)環(huán)保小達(dá)人，多謝大家！
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇二
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！我們今天演講的題目是：節(jié)能減排，從我做起。
“赤樂(lè)川，陰山。天空像一個(gè)圓頂，籠子覆蓋了田野。天灰野，風(fēng)吹草低。”藍(lán)天無(wú)邊，綠園野無(wú)邊。風(fēng)吹倒了草地，一群群牛羊不時(shí)出現(xiàn)。同學(xué)們，我們都學(xué)會(huì)了描述祖國(guó)大好河山的詩(shī)《敕勒歌》。它生機(jī)勃勃，美麗和諧，讓我們著迷。
但是，不知道什么時(shí)候我們頭頂?shù)?藍(lán)天變得這么少了，晚上天上的星星也難得一見。你每天出門都需要戴口罩。讓我們不敢親近自然的，是環(huán)境污染，是人們對(duì)自然無(wú)止境的需求，是我們不經(jīng)意間扔掉的各種垃圾，甚至是我們無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)能源，這些都深深傷害了地球。地球只有一個(gè)，能量不是無(wú)限的。我們應(yīng)該節(jié)能減排，保護(hù)地球。
有人計(jì)算過(guò)，如果我們不用電器時(shí)拔下插頭，每年可節(jié)儉用電20億度；如果我們把演草紙雙面使用，每年能節(jié)省紙張5.1萬(wàn)噸……節(jié)儉能源，減少排放，從我做起，從此刻做起，隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭，到超市買東西用布袋，盡量少使用塑料袋。不亂丟垃圾，做好垃圾分類，降低環(huán)境污染。
親愛的同學(xué)們，為了人類的未來(lái)，讓我們一起節(jié)能減排，過(guò)低碳生活，當(dāng)環(huán)保小達(dá)人，多謝大家！
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇三
老師們，同學(xué)們：
早上好!
親愛的少先隊(duì)員們，新學(xué)期，新風(fēng)貌，低碳生活，你們準(zhǔn)備好了嗎?
新學(xué)期來(lái)了，同學(xué)們都發(fā)了新書。興高采烈之余，首先想到的是要為新書包上書皮，以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學(xué)生，每個(gè)人平均新書六七本，要花費(fèi)多少錢啊!更重要的`是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源，不利環(huán)保，塑料書皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己包，鍛煉動(dòng)手能力。
新學(xué)期，新氣象，每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備。文具換新的，本子買來(lái)多本。書包里煥然一新，前一學(xué)期的好多沒(méi)用完的本子也自然被淘汰了。
據(jù)資料顯示，生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目，需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。
曾幾何時(shí)被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，使用后不可以回收，浪費(fèi)了資源，亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用，既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹立綠色消費(fèi)的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過(guò)光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來(lái)、綠起來(lái)，讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí)，少先隊(duì)員們，齊動(dòng)手吧!
保護(hù)地球人人有責(zé)，節(jié)能減排勢(shì)在必行。親愛的少先隊(duì)員們，低碳生活其實(shí)不難做到，低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期，開始環(huán)保新生活，共創(chuàng)綠色校園吧!
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇四
低碳生活就是以降低消耗能源為目的的綠色的生活方式。其實(shí)，低碳生活是一種科學(xué)的生活態(tài)度，低碳生活是一種時(shí)尚文明的生活習(xí)慣，低碳生活是一種崇尚節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng)，低碳生活是一種為未來(lái)一代謀求幸福的乞求！
尊敬的評(píng)委、家長(zhǎng)老師、同學(xué)們，低碳生活，我們每個(gè)人都應(yīng)該從我做起，從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起；從節(jié)約一張紙、一個(gè)塑料袋、一雙一次性筷子等小事做起。
親愛的媽媽，我要告訴您。請(qǐng)別忙著為我買新衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄，都在排放二氧化碳。少買一件不必要的新衣就可以減少2.5千克二氧化碳的排放。新衣服固然時(shí)尚，穿著讓人感到漂亮；但舊衣服，只要干凈整潔，樸素的心靈更可以贏得美麗。
各位評(píng)委、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！每個(gè)人的一小步，將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊的點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)綠色的低碳生活方式，這是每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任！
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
在我們身邊也有這么一些人。現(xiàn)在街道上垃圾越來(lái)越多了，我們也經(jīng)常看到有一些同學(xué)亂浪費(fèi)水，甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來(lái)洗手，還用那些水來(lái)玩，亂潑別人的身上。
希望大家不要亂浪費(fèi)水，亂扔垃圾……。如過(guò)我們能做到，我們就會(huì)每天都快樂(lè)的生活，不會(huì)再害怕，再有災(zāi)難發(fā)生了！希望大家能做到！
我想唿吁人們一句話：“愛護(hù)地球，你我安全！”
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇六
近幾年，“低碳環(huán)?！边@個(gè)詞語(yǔ)越來(lái)越熱門，因?yàn)椤暗吞寂c環(huán)?！笔且环N生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個(gè)人做到環(huán)保的生活。下面是小編為您整理的小學(xué)生低碳環(huán)保
演講稿
，供您參考!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，人人有責(zé)。
近幾年，“低碳環(huán)?！边@個(gè)詞語(yǔ)越來(lái)越熱門，因?yàn)椤暗吞寂c環(huán)?！笔且环N生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個(gè)人做到環(huán)保的生活。
解釋“低碳與環(huán)?！边@個(gè)詞很簡(jiǎn)單，就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少，從而減低碳排放，特別是二氧化碳的排放。人人都知道，我們吸入氧氣，呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來(lái)控制它。
現(xiàn)在，越來(lái)越多的環(huán)境問(wèn)題出現(xiàn)，溫室氣體讓地球發(fā)高燒，本世紀(jì)末海平面可能會(huì)升高1.9米。生物物種會(huì)減少，甚至影響到形體的變化。這些問(wèn)題都與我們的生活息息相關(guān)，它們?cè)谔嵝盐覀円獝圩o(hù)地球母親，不該讓它背負(fù)太多的垃圾?！钡厍蚴俏覀冑囈陨娴募覉@“這句話每個(gè)人都耳熟能詳，但對(duì)于地球來(lái)說(shuō)，我們能做的真的很少。我們生活在地球上，就對(duì)它有了責(zé)任，所以環(huán)保，早就應(yīng)該盡力的開始了。國(guó)家也在呼吁節(jié)能減排，倡導(dǎo)全社會(huì)低碳出行，綠色環(huán)保。
有人認(rèn)為”低碳“生活很艱難，其實(shí)不然，降低碳排放量有很多辦法。在我們?nèi)粘Ｉ钪芯涂梢暂p易做到。夏天快到了，現(xiàn)在的氣溫比往年都高，許多人會(huì)一回家就把空調(diào)打開，并且把空調(diào)的溫度調(diào)到最低。這一舉動(dòng)又給了二氧化碳重出江湖創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。每開一小時(shí)就增加了0.621kg的碳。我們每一個(gè)人開一個(gè)小時(shí)的空調(diào)，那你可以想象二氧化碳的排放有多少，那數(shù)目將是大道驚人。
所以我們?cè)谙奶?，還是要做到盡量開風(fēng)扇，既省電，又低碳。一舉兩得。如果非要開空調(diào)，那么，空調(diào)的溫度最好控制在26度。汽車的廢氣排放量也是非常巨大的，現(xiàn)在越來(lái)越多的人家配置了小汽車，小汽車越多，廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%。這是多么恐怖的一個(gè)數(shù)字啊。所以，減少此類氣體排放的最好辦法就是低碳出行，那就是騎自行車或乘坐公交車，更是可以步行，同時(shí)也鍛煉身體。
對(duì)于我們學(xué)生一代來(lái)說(shuō)，我們也可以從很多方面做起，擔(dān)當(dāng)起該有的責(zé)任。
我們可以用學(xué)生的力量，大力宣傳低碳環(huán)保的重要性，學(xué)校也可以組織相應(yīng)的活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會(huì)低碳環(huán)保，我們可以從衣食住行等各個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)低碳環(huán)保。生活在這個(gè)世紀(jì)，低碳環(huán)保生活很快就會(huì)成為一種體現(xiàn)個(gè)人品味的生活方式。
走進(jìn)低碳，改造環(huán)境。做到”低碳環(huán)?！埃恰比巳擞胸?zé)“。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，低碳生活》。
“敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。” 這首北朝民歌生動(dòng)地描繪出一幅水草豐茂、牛羊肥碩的壯闊景象。多少年來(lái)，每當(dāng)人們吟唱這首民歌時(shí)，那綠油油的茫茫草原如在眼前，令人神往。而如今那“風(fēng)吹草低見牛羊”的景象早已不復(fù)存在。留給我們更多的是痛心和無(wú)奈。
曾幾何時(shí)，我們?yōu)閾碛腥≈槐M，用之不竭的能源而慶幸;也曾為“掘起地下的煤來(lái)，夠全世界三百年之用”而沾沾自喜;更為我們擁有一個(gè)綠色地球而自豪?？墒墙裉?，當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)地球早已是千瘡百孔，不堪一擊：冰川開始融化，沙塵暴年復(fù)一年，極端天氣頻繁出現(xiàn)，珍稀物種日益減少。本該是草長(zhǎng)鷹飛、桃花盛開的季節(jié)，往往卻是大雪紛飛。
我們不禁要問(wèn)：地球到底怎么了?毫無(wú)疑問(wèn)，這是人類對(duì)自然的過(guò)度索取與破壞的結(jié)果。
曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖，水鳥成群，蘆葦遍布，乘舟蕩去，實(shí)與江南無(wú)異。而如今，一片汪洋一去不返，取而代之的是被流沙掩埋的死亡之地。
揚(yáng)州化工園區(qū)所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的增長(zhǎng)曾一度讓當(dāng)?shù)毓賳T引為自豪。但是，在自豪的背后，卻是無(wú)數(shù)民眾的痛苦和憤慨。那病床上的呻吟聲就是對(duì)六年來(lái)環(huán)境污染的聲討!
您知道嗎?您手中的塑料購(gòu)物袋，您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉，還有您每天都離不開的電腦、電視等等等等，它們，其實(shí)都是二氧化碳的來(lái)源。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)記住我們的責(zé)任吧：保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。低碳生活，從我做起。
低碳生活，對(duì)于我們普通公民來(lái)說(shuō)其實(shí)非常簡(jiǎn)單。它并不需要我們樹大志、立大業(yè)，只要我們注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只需要我們的一個(gè)小小舉動(dòng)。如果我們每人每年少買1件衣，少用1次洗衣機(jī)，少吸1支煙，少丟一張紙，都是對(duì)節(jié)能減排的貢獻(xiàn)。
也許現(xiàn)在的您并不相信那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力會(huì)為整個(gè)世界帶來(lái)的無(wú)限益處，可是如果您做到了，您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。
也許我們的行動(dòng)還微不足道，但我相信，我們可以用聚沙成塔的信心和力量，匯聚成生活美麗的陽(yáng)光!只要我們凝心聚力，減少每一克碳的排放，在保護(hù)地球，呵護(hù)母親的過(guò)程中，我們，同樣擁有改變未來(lái)的力量!
老師們，同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)領(lǐng)一棵樹、種下一片草，節(jié)約一張紙，為了我們賴以生存的地球。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，少開一次車，少用一度電，節(jié)約一噸水，為了青山常在，綠水長(zhǎng)流。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，節(jié)能減排，低碳生活，用我們的雙手，托起明天綠色的希望!
老師們、同學(xué)們：
曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現(xiàn)在，最新統(tǒng)計(jì)表明，石油將在50年后枯竭，煤還可以供人類使用220xx年;曾經(jīng)，物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗，現(xiàn)在，“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng)，“發(fā)展第一”，環(huán)境問(wèn)題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生，現(xiàn)在，可持續(xù)發(fā)展，與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出，環(huán)境問(wèn)題在不斷被人們重視。
盡管如此，環(huán)境問(wèn)題仍然嚴(yán)峻，節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì)上，這一影響人類命運(yùn)的問(wèn)題卻遲遲無(wú)法達(dá)成協(xié)議。在生活中，開著大排量汽車，購(gòu)買含氟空調(diào)、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子，日光燈徹夜長(zhǎng)明，水龍頭滴水聲日夜不息……這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。
如果整個(gè)社會(huì)是大海，每個(gè)人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪說(shuō)過(guò)：“不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么，先要問(wèn)自己能為國(guó)家做些什么?！钡吞忌钚枰巳藚⑴c!
況且，要使生活低碳、綠色的方法還有很多，如：少開私家車，多坐公交車;少用紙巾，多用手帕;開空調(diào)時(shí)多開一度，這樣可以減少百分之七的電力;不用干衣機(jī)烘干衣服，讓衣服自然晾干，這可以減少2300克的二氧化碳排放量等。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，一起加入低碳生活的行列，成為低碳達(dá)人吧!也許我們的行動(dòng)很微不足道，但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量，減少每一千克碳排放，在二氧化碳減排過(guò)程中，普通民眾同樣也擁有改變未來(lái)的力量!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!我是來(lái)自。今天，我要演講的主題是走進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)，談?wù)勎倚哪恐械牡吞忌?。所以我的演講題目是：低碳，讓生活更美好!
相信大家都還記得，20xx年5月12日，8。0級(jí)的大地震就發(fā)生在我國(guó)的四川汶川;20xx年1月12日，海地又發(fā)生了7。3級(jí)的地震，而且那余震多得恐怖!還有8。8級(jí)的重量級(jí)地震在20xx年2月27日登錄在智利……同學(xué)們，這些自然災(zāi)害絕非偶然!這是大自然向人類作出的無(wú)聲抗拒，甚至可以說(shuō)是報(bào)復(fù)!隨著人類活動(dòng)的加劇，向著空氣中排放co2不斷增加，導(dǎo)致全球氣候變暖，從而產(chǎn)生一系列的自然災(zāi)害。
下面，我想跟大家分享一下我心目中的低碳生活。第一，采用節(jié)能方式洗衣服——手洗。因?yàn)槿珖?guó)1。9億臺(tái)洗衣機(jī)每月少用一次，那么每年可以節(jié)約26萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤減排co268。4萬(wàn)噸。第二，減少糧食浪費(fèi)。因?yàn)槿绻珖?guó)平均每人每年減少糧食浪費(fèi)0。5kg，每年可以節(jié)能24。1萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排co261。2萬(wàn)噸。第三，采取淋浴，并控制沐浴時(shí)間。因?yàn)樵「资菢O其耗水的沐浴方式。如果采用淋浴，每人每次可節(jié)水170省，同時(shí)減少等量的污水排放，可以減排co28。1kg。第四，降低電腦屏幕亮度。因?yàn)槊颗_(tái)桌上電腦每年可減排co229kg，每臺(tái)筆記本電腦可以減排co214。6kg。第五，少用或不用一次性筷子。隨身攜帶環(huán)?？?，每減少10000雙一次性筷子，少砍掉0。32棵樹，減排co23。7kg。而每年中國(guó)要生產(chǎn)300億雙一次性筷子就減少深林蓄積200萬(wàn)m3。第六，少買不必要的衣服。因?yàn)榉b在生產(chǎn)，加工和運(yùn)輸過(guò)程中要消耗大量能源，同時(shí)產(chǎn)生廢棄、廢水等污染物。在保證生活需要的前期下，每人每年少買一件不必要的衣服，可節(jié)能2。5kg標(biāo)準(zhǔn)煤相應(yīng)減排co26。4kg。如果全國(guó)每年有2500人做到這一點(diǎn)，就可以節(jié)能約6。25萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減排co216萬(wàn)噸。另外，將我們喝過(guò)的茶葉渣嗮干，做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適又能幫助睡眠;出門購(gòu)物要記得自帶環(huán)保袋;出門自帶飲水杯，盡量少用一次性杯子;養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，節(jié)約用電;少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林;不坐電梯，爬樓梯;出門盡可能的步行，騎自行車或是坐公車;每天減少使用電腦次數(shù)，在用電腦時(shí)，不采用備用模式必須完全切斷電源，多用e——mail，msn，qq等通訊工具少用傳真打印機(jī)，建議網(wǎng)上購(gòu)物，網(wǎng)上付賬;讓衣服自然晾干，不放進(jìn)脫水機(jī);盡量多吃蔬菜，少吃肉。總之，謹(jǐn)偱低碳生活十大原則：拒絕塑料袋，巧用廢舊品，遠(yuǎn)離一次性，提倡水循環(huán)，出行少開車，用電節(jié)約化，辦公無(wú)紙化，購(gòu)物需謹(jǐn)慎，植物常點(diǎn)綴，爭(zhēng)做志愿者。
好了，同學(xué)們，上面只是我對(duì)低碳生活的小小的看法，也是我暫時(shí)心目中的低碳生活呢。其實(shí)，低碳生活，節(jié)能環(huán)保，是每位公民的責(zé)任和義務(wù)。我們每個(gè)人必須增強(qiáng)個(gè)人環(huán)保意識(shí)，積極推行林業(yè)碳匯(即以低污染低消耗低排放多節(jié)約為主的一系列措施)，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，全新打造低碳家園(即家居裝修以簡(jiǎn)潔大方為主、家居私具、綠色建材筑低碳生活：充分利用了循環(huán)材料，節(jié)約能源)。
最后，我想說(shuō)的是，低碳生活這種新的環(huán)保的生活方式，是先由國(guó)外興起的，而如今這種新的生活方式已悄然地走進(jìn)了我們中國(guó)了。對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，只是一種生活態(tài)度，同時(shí)也是一種為人們所推崇的具有潮流色彩的新方式。他給我們提出的是一個(gè)“愿不愿意和大家共同創(chuàng)造低碳生活”的問(wèn)題。而我希望大家一起來(lái)大力倡導(dǎo)低碳生活的新新生活方式!
各位老師、同學(xué)：
大家上午好!
本周是全球節(jié)能宣傳周，然而此時(shí)此刻，我們所處的環(huán)境正在不斷惡化著：河水越來(lái)越黑臭，空氣越來(lái)越渾濁，森林越老越少，垃圾越來(lái)越多……我們美麗的自然世界正一步一步地遠(yuǎn)離我們，人類正處于前所未有的危機(jī)之中，而這危機(jī)的制造者是人類，承受者也必然是人類。
我們欣喜的看到，有一部分人先行動(dòng)了起來(lái)，他們提出了低碳生活的概念：就是把作息時(shí)間內(nèi)所用能量進(jìn)可能的減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)應(yīng)是一種生活態(tài)度。做好生活中的每一件小事，比如說(shuō)少吃一次快餐，就減少0。48kg的碳排放量，少丟1kg垃圾，就減少2。66kg的碳排放量。雖然每個(gè)人可以做的事很小很小，可是如果全世界的人都加入低碳生活的行列，地球上每天便可減少1。1x10^8噸的碳排放量。
加入低碳生活僅僅是保護(hù)環(huán)境的一個(gè)部分，我們可以為地球做的還有很多很多，
減少對(duì)于一次性商品的使用便是很重要的一項(xiàng)。人們都說(shuō)“十年樹木，百年樹人?！笨蓸淠驹谛列量嗫喑砷L(zhǎng)幾十年后便被無(wú)情地砍伐掉，成了植被使用一次就被丟棄掉的廢品。正因?yàn)槿祟悓?duì)大自然無(wú)盡的索取，生態(tài)才會(huì)越來(lái)越不平衡。同學(xué)們，你們知道嗎?德國(guó)的生態(tài)學(xué)家馬悠已經(jīng)在云南進(jìn)行熱帶雨林的修復(fù)工作20xx年了。不知不覺間，300多萬(wàn)課樹苗已經(jīng)被種下，人類對(duì)森林的破壞正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被修補(bǔ)。馬悠并非中國(guó)人，卻為了我國(guó)的環(huán)境而付出，正因?yàn)樗靼篆h(huán)保是不分國(guó)界的，每個(gè)人所做的都是為了全球的環(huán)境。所以，為了保護(hù)這美麗的而脆弱的世界，威力彌補(bǔ)人類對(duì)地球犯下的錯(cuò)誤，讓我們加入低碳生活的行列吧，讓我們是地球的明天更加美好。
謝謝!
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇七
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
低碳生活，從我做起！請(qǐng)看我的低碳日：
一大早起來(lái)，我就把刷過(guò)牙洗過(guò)臉的.水收集在一個(gè)盆里，用來(lái)沖廁所。從瓶子里刷出來(lái)的水用來(lái)給我家康乃馨澆水，讓它長(zhǎng)得快，吸收更多空氣中的二氧化碳，讓新鮮的空氣讓我呼吸更順暢！
七點(diǎn)半，該去上學(xué)了。我媽媽步行送我去學(xué)校。一路上看到一些垃圾，就彎腰撿了起來(lái)，放到分類垃圾箱里，減少環(huán)境污染。
吃午飯的時(shí)候，看到媽媽手里拿著一雙一次性筷子，趕忙問(wèn)：“媽媽，你拿的是什么？”“筷子?！蹦赣H一臉茫然?！盀槭裁?？”“這個(gè)，吃啊。你這孩子，傻！”媽媽還是不明白。我認(rèn)真的說(shuō)：“低碳！低碳！媽媽，我們不能用一次性的東西！”“哦。那么這個(gè)呢？”媽媽終于明白了?！昂冒?，讓我想想。順便讓它成為我們家最后一雙一次性筷子紀(jì)念品?！薄昂?！”
晚飯后，我和媽媽一起去了超市。以前讓媽媽買薯片，現(xiàn)在需要低碳，所以——站在薯片面前，使勁咽了口唾沫，喃喃道：“再見，薯片，我不能再吃你了。哦，誰(shuí)告訴你你是垃圾食品？”之后不情愿的把薯片留下，買了一些酸奶、麥片之類的綠色食品，放進(jìn)了舊衣服做的布袋里。
該睡覺了。我關(guān)掉房間里的節(jié)能燈，甜甜地睡著了。
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇八
親愛的教師，同學(xué)們：
大家上午好！
今日我們演講的題目是：節(jié)能減排，從我做起。
“敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”蔚藍(lán)的天空一望無(wú)際，碧綠的原野茫茫不盡。那風(fēng)吹到草低處，有一群群的`牛羊時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。同學(xué)們，我們都學(xué)過(guò)《敕勒歌》這首詩(shī)，它描述我們祖國(guó)的大好河山，生機(jī)昂然、美麗和諧，令我們神往。
可是，不明白什么時(shí)候，我們頭頂?shù)乃{(lán)天變得那么少，夜里滿天的星星也難得一見。每一天走出家門，就需要戴口罩。是什么讓我們不敢再親近自然是環(huán)境污染，是人們對(duì)大自然無(wú)止境的索取，是我們不經(jīng)意間丟掉的各種垃圾，更是我們無(wú)節(jié)制的對(duì)能源的浪費(fèi)，都讓地球受到了深深的傷害。地球僅有一個(gè)，能源不是無(wú)限的，我們要節(jié)能減排，保護(hù)地球。
有人計(jì)算過(guò)，如果我們不用電器時(shí)拔下插頭，每年可節(jié)儉用電20億度；如果我們把演草紙雙面使用，每年能節(jié)省紙張5。1萬(wàn)噸……節(jié)儉能源，減少排放，從我做起，從此刻做起，隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭，到超市買東西用布袋，盡量少使用塑料袋。不亂丟垃圾，做好垃圾分類，降低環(huán)境污染。
親愛的同學(xué)們，為了人類的未來(lái)，讓我們一起節(jié)能減排，過(guò)低碳生活，當(dāng)環(huán)保小達(dá)人，多謝大家！
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
在我們身邊也有這么一些人。現(xiàn)在街道上垃圾越來(lái)越多了，我們也經(jīng)?？吹接幸恍┩瑢W(xué)亂浪費(fèi)水，甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來(lái)洗手，還用那些水來(lái)玩，亂潑別人的身上。
希望大家不要亂浪費(fèi)水，亂扔垃圾……。如過(guò)我們能做到，我們就會(huì)每天都快樂(lè)的生活，不會(huì)再害怕，再有災(zāi)難發(fā)生了!希望大家能做到!
我想唿吁人們一句話：“愛護(hù)地球，你我安全!”
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十
尊敬的各位來(lái)賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是友愛學(xué)校五五班的xxx，今天我演講的題目是低碳環(huán)保，從我做起！
眾所周知，20xx的場(chǎng)景絕非無(wú)中生有，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際，倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩！那什么是低碳環(huán)保生活呢？低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。
勿庸置疑，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢？今天，就讓我們從小事說(shuō)起吧！
在場(chǎng)的同學(xué)，我相信大家都離不開紙，而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了！知道嗎，我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹、100立方米水，如果每人每天浪費(fèi)一張紙，全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬(wàn)噸水，54000棵大樹將化為烏有。因此，節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木，有利于減少溫室氣體的排放，有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此，我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本，盡量使用雙面草稿紙，努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙，保護(hù)一片林！
同學(xué)們，家中的電器應(yīng)該不少吧！而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧！電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開機(jī)功率的10%左右，家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起，相當(dāng)于開一只30至50瓦的長(zhǎng)明燈，照此推算，一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元，成都市100多萬(wàn)戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之，從我做起，取締無(wú)謂的浪費(fèi)，節(jié)約一度電，惠及千萬(wàn)人。
同學(xué)們，在車水馬龍的街頭，當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出時(shí)；當(dāng)一陣陣氣味怪異，令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來(lái)時(shí)，你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免，就能身體健康？告訴你，生活在城市里，誰(shuí)也無(wú)法全身而退！英國(guó)的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱，與交通事故遇難者相比，英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。
節(jié)約一升油，減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴，減少我們對(duì)空氣的污染，近距離出行盡可能使用自行車或者步行，讓我們?nèi)巳硕紒?lái)做公交族，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車騎手！節(jié)約一升油，凈化一片天！
眾所周知，我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，但是，我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾，如不分類處理，或浪費(fèi)資源或“遺臭萬(wàn)年”；反之，分類清運(yùn)和回收，使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞，就能創(chuàng)造一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì)，一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類一袋垃圾，創(chuàng)造再生傳奇。
同學(xué)們，低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的，它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善，去實(shí)踐；讓我們共同攜手，從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電，節(jié)約一升油，分類一袋垃圾做起；讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，為保護(hù)美好的家園而努力！
謝謝大家！
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十一
同學(xué)們，少先隊(duì)員們：
早上好!同學(xué)們，你們知道嗎，每年的3月21日是世界森林日，3月22日是世界水日，3月22日所在的周為中國(guó)水周，3月23日，是世界氣象日。
xx年3月22日是第十八屆“世界水日”，3月22-28日是第二十三屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定的xx年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”。 xx年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”。
同學(xué)們，干凈的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒(méi)有受到污染的土壤，對(duì)人類的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。為了健康，為了生命，為了子孫后代，保護(hù)每一塊綠地，愛護(hù)每一棵樹木，節(jié)約點(diǎn)滴資源，保護(hù)好人類賴以生存的環(huán)境，是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。因此，我校大隊(duì)部號(hào)召各中隊(duì)繼續(xù)開展好節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，希望每位同學(xué)都要從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
哪 “四個(gè)一”呢?主要內(nèi)容是“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，我再重復(fù)一遍，“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，大家記住了嗎?建議大家從以下幾方面做起：
1、節(jié)約紙張，雙面使用紙，回收廢紙;
2、拒絕使用一次性用品;
3、一水多用，隨手關(guān)緊水龍頭，少用洗滌劑，不往河里倒垃圾和廢水;
4、使用節(jié)能型燈具，隨手關(guān)燈，節(jié)約用電;
5、保護(hù)好花草樹木，珍惜每一粒糧食，吃飯時(shí)不亂扔鏌頭，不剩碗底;
6、不穿動(dòng)物皮毛制作的服裝，少用罐裝食品、飲品，不亂扔廢舊干電池。
同學(xué)們，需要我們做的還有很多，只要我們牢固樹立環(huán)保意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，讓青山常在，碧水常流，我們才能在綠色世界里健康成長(zhǎng)!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委、親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
您好!
我在一年級(jí)一班xx。今天我將在那里發(fā)表演講。我很樂(lè)意。謝謝大家。我演講的題目是《節(jié)能減排，保護(hù)我們生存的環(huán)境》。
你還記得以前的環(huán)境嗎?那時(shí)候沒(méi)有那么好的生活，但是我們生活的`環(huán)境是完美的。天空是藍(lán)色的，水是純凈的，地球是綠色的。但是現(xiàn)在，隨著時(shí)代的發(fā)展，已經(jīng)不存在了?；叵氘?dāng)時(shí)，總是很遺憾，因?yàn)樗呀?jīng)離我們遠(yuǎn)去。那時(shí)，我們呼吸的空氣是新鮮的，但今天的空氣不像以前那樣干凈了。空氣中飛揚(yáng)的灰塵和路邊樹上的灰塵都表明環(huán)境被破壞得如此嚴(yán)重。
如果我們想回到好的環(huán)境或者更好的環(huán)境，我們必須從現(xiàn)在開始守護(hù)這個(gè)環(huán)境。我們想節(jié)能減排。目前，能源只能從對(duì)地球的無(wú)盡開發(fā)中獲得。水電、煤炭、風(fēng)能、太陽(yáng)能、石油和天然氣等所有能源都是由這種自然環(huán)境提取的。這些能源并不都是無(wú)限開發(fā)的。石油、天然氣、煤炭都是有限的。都是不可再生能源。如果此刻不省吃儉用，以后只能坐在山里吃，空著。這些都是大自然賦予我們的，我們有責(zé)任保護(hù)它們。只有節(jié)儉，我們才能真正有更大的機(jī)會(huì)保持更多的能量。
節(jié)能就是離開家就關(guān)掉電源，少開空調(diào)，不浪費(fèi)水，做到一種水多用，充分利用。平時(shí)上學(xué)或者工作的時(shí)候盡量坐公交車或者自行車，只走很短的距離，少開私家車，因?yàn)樗郊臆囈钠?，而且尾氣容易污染環(huán)境。減排就是減少環(huán)境中有害物質(zhì)的排放。比如廢水不宜直接排入海河，容易污染水資源，必須經(jīng)過(guò)處理后才能排放。此刻的生活是以這個(gè)環(huán)境為代價(jià)的。作為初中生，我們很容易做到這一點(diǎn)。我們家離學(xué)校不遠(yuǎn)，不用坐公交車就能走到學(xué)校。
所以，同學(xué)們，要一起守護(hù)環(huán)境。即使我們是學(xué)生，我們也可以通過(guò)做一些小事來(lái)節(jié)約能源，減少污染物排放。在新的時(shí)代，讓我們一起行動(dòng)，讓大自然更加完美，為我們未來(lái)的生活做好準(zhǔn)備。
謝謝大家!
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十三
同學(xué)們：
我們都生活在同一個(gè)地球紙上，低碳生活，讓我們?cè)炀鸵粋€(gè)美好的家園。
如今，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的生活方便了很多。各種各樣的交通工具紛紛涌現(xiàn)，人們的日常出行都很便捷。但是也隨著人民生活水平的提高，道路上越來(lái)越多的私家車也都涌現(xiàn)了出來(lái)。
生活中的我們，在近距離的時(shí)候可以選擇步行，較遠(yuǎn)的地方也可以選擇地鐵，公交車。低碳生活就從我們出行做起。
在低碳生活中，我們需要做的有很多，節(jié)約用水，節(jié)約用電，在外不要亂丟垃圾……這些都是低碳生活。讓我們減少資源的外放，減少空氣中二氧化碳的排放。地球是我們的家，低碳生活是為了保護(hù)我們的家園。
當(dāng)然，低碳生活不僅僅是一個(gè)口號(hào)，最重要的是，我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)執(zhí)行低碳生活。在我們的身邊總會(huì)有一些人高喊著低碳生活，但是聲音喊的高，卻始終不見付出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。低碳生活，需要的是我們從此刻做起。讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，用我們實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的低碳生活，用我們的雙手鑄造一個(gè)美好的家園。
也讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)感染我們身邊的人，帶動(dòng)我們身邊的人，更希望我們身邊的人帶動(dòng)他們身邊的人，當(dāng)我們每一個(gè)都實(shí)際行動(dòng)起來(lái)了后，我相信，我們就能看到一個(gè)更美的地球。
低碳生活，讓我們熱愛我們的生活。
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
尊敬的教師，親愛的同學(xué)：
您好！
我是一年級(jí)xx班xxx，今日我在那里演講，這是我的榮幸，感激大家，我演講的題目是《節(jié)能減排，保護(hù)我們生存的環(huán)境》。
大家還記得以前的環(huán)境嗎？那時(shí)候還沒(méi)有這樣的好生活，可是我們生存的這個(gè)環(huán)境卻是很完美的，天空一片藍(lán)，水一片純凈，大地一片綠意，可此刻隨著時(shí)代的發(fā)展，已經(jīng)不再了，再去回想那段日子，總覺得可惜，因?yàn)橐呀?jīng)離我們遠(yuǎn)去了，那么好的環(huán)境。那時(shí)候我們呼吸的空氣都是清新的，可如今的空氣就不是以前那樣干凈了?？罩酗w著的灰塵、路邊樹木上的塵土，無(wú)不昭示著環(huán)境被破壞的那么糟糕。
我們想要回到過(guò)去那樣好的環(huán)境或者更好的，就要從此刻開始去守護(hù)這個(gè)環(huán)境。我們要節(jié)能減排，此刻的能源是無(wú)盡的開采這個(gè)地球才有的，所有的能源，水能、煤、風(fēng)能、太陽(yáng)能和石油、天然氣等等，這些都是依靠這自然環(huán)境開采出來(lái)的，這些能源并不都是無(wú)限開采的，像石油、天然氣、煤都是有限的，它們都是不可再生的能源，如果此刻不節(jié)儉使用，以后就只能坐吃山空，沒(méi)了就是沒(méi)了，何況我們還有未來(lái)千萬(wàn)子孫，此刻不節(jié)儉，以后到了子孫輩就沒(méi)有了。這些都是大自然賦予我們的，我們有職責(zé)去守護(hù)好，僅有自我做到節(jié)儉，才是真的有更大的機(jī)會(huì)守住更多的能源。
節(jié)能就是我們離家隨手關(guān)掉電源，少開空調(diào)，不要浪費(fèi)水，做到一種水多種用處，充分利用它。平時(shí)上學(xué)或者工作都盡量坐公交或者坐自行車，不遠(yuǎn)的路程就步行，少開私家車，因?yàn)樗郊臆囐M(fèi)汽油，并且排放的尾氣容易污染環(huán)境。減排就是減少環(huán)境有害物質(zhì)的排放，像廢水不要直接排放進(jìn)海河里，容易污染水資源，要經(jīng)過(guò)處理才能排放。此刻的生活是付出這個(gè)環(huán)境的代價(jià)才有的。我們作為初中生，在這方面是很容易做到的，我們家離學(xué)校不是很遠(yuǎn)，完全能夠步行到學(xué)校，不用坐車的。
所以同學(xué)們，我們要一齊守護(hù)這個(gè)環(huán)境，我們即使是個(gè)學(xué)生，也能夠做到節(jié)能減排，做一些小事情就能夠?yàn)樯姝h(huán)境節(jié)儉能源和減少污染物排放。新時(shí)代，我們一齊行動(dòng)吧，把自然變得更加完美，為自我以后的生活開始做準(zhǔn)備吧。
多謝大家！
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十五
親愛的教師，同學(xué)們：
大家上午好！
伴隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅猛發(fā)展過(guò)程中，由于人類過(guò)分追求發(fā)展所帶來(lái)的滿足和發(fā)展的速度而忽視或淡薄了其所帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)，致使在極大滿足自身物欲的同時(shí)，也給自身未來(lái)的發(fā)展埋下了諸多隱患，這些問(wèn)題隨著時(shí)光的推移暴露越來(lái)越明顯，直至威脅到人類自身的生存，如溫室效應(yīng)的出現(xiàn)、水污染等問(wèn)題。在某種程度上，這些問(wèn)題都?xì)w于人們對(duì)發(fā)展的片面理解，認(rèn)為只要經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，一切問(wèn)題都能夠迎忍而解，忽視了環(huán)境保護(hù)。事實(shí)上，僅有科學(xué)的發(fā)展才能不斷解決人類所應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。這是其一。
節(jié)能減排不僅僅是企業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等對(duì)環(huán)境污染所帶來(lái)的問(wèn)題。社會(huì)的主體是人，節(jié)能減排的主體也務(wù)必是人，節(jié)能減排務(wù)必從每一個(gè)來(lái)抓起。由于個(gè)體的認(rèn)識(shí)不足或者忽視，致使一個(gè)水、電等白白的浪費(fèi)掉、汽車無(wú)情地冒著黑煙……不是沒(méi)有人注意到環(huán)境的惡化，已經(jīng)所帶來(lái)的危害，而是多數(shù)人認(rèn)為環(huán)境污染問(wèn)題離自我很遙遠(yuǎn)，不是自我的事情，也不是浪費(fèi)自我的錢財(cái)，甚至有一些人認(rèn)為自我有錢，無(wú)所謂浪費(fèi)。殊不知，水、電、氣這些都是人類共同的資源，此刻的浪費(fèi)，就給子孫后代帶來(lái)無(wú)窮隱患。所以，節(jié)能減排人人有責(zé)，需要人人參與。這是其二。
節(jié)能減排、環(huán)境問(wèn)題，不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所需要的，也不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人的事情，更不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所能解決的。要想解決環(huán)境問(wèn)題，務(wù)必從每一個(gè)個(gè)體抓起，從提高每一個(gè)人的認(rèn)識(shí)抓起，從改變每一個(gè)人的習(xí)慣抓起。
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十六
同學(xué)們：
親愛的教師，同學(xué)們，大家上午好！今日我們演講的題目是：節(jié)能減排，從我做起。
“敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”蔚藍(lán)的天空一望無(wú)際，碧綠的原野茫茫不盡。那風(fēng)吹到草低處，有一群群的牛羊時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。同學(xué)們，我們都學(xué)過(guò)《敕勒歌》這首詩(shī)，它描述我們祖國(guó)的大好河山，生機(jī)昂然、美麗和諧，令我們神往。
可是，不明白什么時(shí)候，我們頭頂?shù)乃{(lán)天變得那么少，夜里滿天的星星也難得一見。每一天走出家門，就需要戴口罩。是什么讓我們不敢再親近自然是環(huán)境污染，是人們對(duì)大自然無(wú)止境的索取，是我們不經(jīng)意間丟掉的各種垃圾，更是我們無(wú)節(jié)制的對(duì)能源的浪費(fèi)，都讓地球受到了深深的傷害。地球僅有一個(gè)，能源不是無(wú)限的，我們要節(jié)能減排，保護(hù)地球。
有人計(jì)算過(guò)，如果我們不用電器時(shí)拔下插頭，每年可節(jié)儉用電20億度；如果我們把演草紙雙面使用，每年能節(jié)省紙張5。1萬(wàn)噸……節(jié)儉能源，減少排放，從我做起，從此刻做起，隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭，到超市買東西用布袋，盡量少使用塑料袋。不亂丟垃圾，做好垃圾分類，降低環(huán)境污染。
親愛的同學(xué)們，為了人類的未來(lái)，讓我們一齊節(jié)能減排，過(guò)低碳生活，當(dāng)環(huán)保小達(dá)人，多謝大家！
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十七
同學(xué)們：
在我們這個(gè)地球上，只有我們?nèi)祟愒谒烈馄茐沫h(huán)境，使地球處于危難之中。
許多人只顧眼前的暴利，而把環(huán)保拋之腦后；有許多國(guó)家，為了戰(zhàn)爭(zhēng)的利益，把地球推向懸崖。
例如庫(kù)巴唐“死亡谷”事件。巴西圣保羅以南60公里的庫(kù)巴唐市，六十年代引進(jìn)了煉油、石化、煉鐵等外資企業(yè)300多家，人口劇增15萬(wàn)，成為圣保羅的工業(yè)衛(wèi)星城。但是，企業(yè)主們只顧賺錢，隨意排放廢氣廢水，使這里濃煙彌漫、臭水橫流，有20%的人得了呼吸道過(guò)敏癥，醫(yī)院擠滿了授受吸氧治療的兒童和老人，2萬(wàn)多貧民窟居民嚴(yán)重受害。
這些企業(yè)主們，只顧自己的錢包，卻給當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境和居民造成了那么大的傷害，真是喪盡天良！
再看看這個(gè)例子：據(jù)估計(jì)，1990年8月2日至1991年2月28日海灣戰(zhàn)爭(zhēng)期間，先后泄入海灣的石油達(dá)150萬(wàn)噸。1991年多國(guó)部隊(duì)對(duì)伊拉克空襲后，科威特油田被炸，濃煙蔽日，原油順海岸流入波斯灣。1月25日科威特接近沙特的海面上形成了長(zhǎng)16公里，寬3公里的油帶。
觸目驚心！雖然我沒(méi)親眼見到，但也能想象得到當(dāng)時(shí)的情景。這些國(guó)家為了戰(zhàn)爭(zhēng)利益使石油流入大海，不但浪費(fèi)了資源，還嚴(yán)重污染了海洋，使數(shù)萬(wàn)只海鳥喪命。
請(qǐng)大家團(tuán)結(jié)起來(lái)吧！記住這些教訓(xùn)，一起協(xié)手保護(hù)我們的地球吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十八
親愛的'老師和同學(xué)們：
大家好！
為了保護(hù)環(huán)境，報(bào)紙和電視一直在宣傳我們應(yīng)該過(guò)低碳生活。什么是低碳生活？我的理解是：低碳生活就是在生活細(xì)節(jié)上注重節(jié)能和消費(fèi)，注重節(jié)能、節(jié)水、省油、節(jié)氣。
我們家低碳生活做得很好，我也有貢獻(xiàn)，因?yàn)槲沂俏覀兗业吞忌畹谋O(jiān)督者。我記得有一次，我奶奶洗菜的時(shí)候，要把菜水倒掉。就在我看到的時(shí)候，我立刻制止了奶奶說(shuō)：“奶奶，不要倒，菜水可以重復(fù)使用：沖馬桶?！蹦棠陶f(shuō)：“好，我聽你的。還是留著再用吧：洗菜沖廁所?！睆哪且院?，我們家就有了一個(gè)大水桶，專門用來(lái)洗菜。
我媽媽也做的很好。她該騎自行車而不是電動(dòng)車了。有一次，我媽有事要出去。剛把電動(dòng)車推出去，我跑在她前面。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，我媽就不好意思說(shuō)：“我知道你要說(shuō)什么。我騎自行車而不是電動(dòng)車?！眿寢屨娴尿T自行車出去了。
我爸爸和爺爺也做得很好。爸爸的工作離家很近。他每天走路去上班。爺爺退休在家。他試圖減少每天看電視的時(shí)間，并戒煙了。爺爺說(shuō)這樣不僅省電，還能減少污染和費(fèi)用。
我們家過(guò)得很好。希望每一個(gè)孩子都能做一個(gè)小主管，讓每一個(gè)家庭都過(guò)上低碳生活，保護(hù)我們的環(huán)境。
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xx學(xué)校xx班的xx，今天我演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》!眾所周知，《xx》的場(chǎng)景絕非無(wú)中生有，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際，倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。
勿庸置疑，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天，就讓我們從小事說(shuō)起吧!
在場(chǎng)的同學(xué)，我相信大家都離不開紙，而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎，我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹、100立方米水，如果每人每天浪費(fèi)一張紙，全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬(wàn)噸水，54000棵大樹將化為烏有。因此，節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木，有利于減少溫室氣體的排放，有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此，我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本，盡量使用雙面草稿紙，努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙，保護(hù)一片林!
同學(xué)們，家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開機(jī)功率的10%左右，家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起，相當(dāng)于開一只30至50瓦的長(zhǎng)明燈，照此推算，一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元，xx市100多萬(wàn)戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之，從我做起，取締無(wú)謂的浪費(fèi)，節(jié)約一度電，惠及千萬(wàn)人。
同學(xué)們，在車水馬龍的街頭，當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異，令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來(lái)時(shí)，你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免，就能身體健康?告訴你，生活在城市里，誰(shuí)也無(wú)法全身而退!xx國(guó)的研究報(bào)告稱，與交通事故遇難者相比，xx國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。
節(jié)約一升油，減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴，減少我們對(duì)空氣的污染，近距離出行盡可能使用自行車或者步行，讓我們?nèi)巳硕紒?lái)做公交族，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油，凈化一片天!
眾所周知，我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，但是，我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾，如不分類處理，或浪費(fèi)資源或“遺臭萬(wàn)年”;反之，分類清運(yùn)和回收，使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞，就能創(chuàng)造一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì)，一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類一袋垃圾，創(chuàng)造再生傳奇。
分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，為保護(hù)美好的家園而努力! 謝謝大家!
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇一
親愛的教師，同學(xué)們：
大家上午好！
今日我們演講的`題目是：節(jié)能減排，從我做起。
“敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”蔚藍(lán)的天空一望無(wú)際，碧綠的原野茫茫不盡。那風(fēng)吹到草低處，有一群群的牛羊時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。同學(xué)們，我們都學(xué)過(guò)《敕勒歌》這首詩(shī)，它描述我們祖國(guó)的大好河山，生機(jī)昂然、美麗和諧，令我們神往。
可是，不明白什么時(shí)候，我們頭頂?shù)乃{(lán)天變得那么少，夜里滿天的星星也難得一見。每一天走出家門，就需要戴口罩。是什么讓我們不敢再親近自然是環(huán)境污染，是人們對(duì)大自然無(wú)止境的索取，是我們不經(jīng)意間丟掉的各種垃圾，更是我們無(wú)節(jié)制的對(duì)能源的浪費(fèi)，都讓地球受到了深深的傷害。地球僅有一個(gè)，能源不是無(wú)限的，我們要節(jié)能減排，保護(hù)地球。
有人計(jì)算過(guò)，如果我們不用電器時(shí)拔下插頭，每年可節(jié)儉用電20億度；如果我們把演草紙雙面使用，每年能節(jié)省紙張5。1萬(wàn)噸……節(jié)儉能源，減少排放，從我做起，從此刻做起，隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭，到超市買東西用布袋，盡量少使用塑料袋。不亂丟垃圾，做好垃圾分類，降低環(huán)境污染。
親愛的同學(xué)們，為了人類的未來(lái)，讓我們一齊節(jié)能減排，過(guò)低碳生活，當(dāng)環(huán)保小達(dá)人，多謝大家！
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇二
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！我們今天演講的題目是：節(jié)能減排，從我做起。
“赤樂(lè)川，陰山。天空像一個(gè)圓頂，籠子覆蓋了田野。天灰野，風(fēng)吹草低。”藍(lán)天無(wú)邊，綠園野無(wú)邊。風(fēng)吹倒了草地，一群群牛羊不時(shí)出現(xiàn)。同學(xué)們，我們都學(xué)會(huì)了描述祖國(guó)大好河山的詩(shī)《敕勒歌》。它生機(jī)勃勃，美麗和諧，讓我們著迷。
但是，不知道什么時(shí)候我們頭頂?shù)?藍(lán)天變得這么少了，晚上天上的星星也難得一見。你每天出門都需要戴口罩。讓我們不敢親近自然的，是環(huán)境污染，是人們對(duì)自然無(wú)止境的需求，是我們不經(jīng)意間扔掉的各種垃圾，甚至是我們無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)能源，這些都深深傷害了地球。地球只有一個(gè)，能量不是無(wú)限的。我們應(yīng)該節(jié)能減排，保護(hù)地球。
有人計(jì)算過(guò)，如果我們不用電器時(shí)拔下插頭，每年可節(jié)儉用電20億度；如果我們把演草紙雙面使用，每年能節(jié)省紙張5.1萬(wàn)噸……節(jié)儉能源，減少排放，從我做起，從此刻做起，隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭，到超市買東西用布袋，盡量少使用塑料袋。不亂丟垃圾，做好垃圾分類，降低環(huán)境污染。
親愛的同學(xué)們，為了人類的未來(lái)，讓我們一起節(jié)能減排，過(guò)低碳生活，當(dāng)環(huán)保小達(dá)人，多謝大家！
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇三
老師們，同學(xué)們：
早上好!
親愛的少先隊(duì)員們，新學(xué)期，新風(fēng)貌，低碳生活，你們準(zhǔn)備好了嗎?
新學(xué)期來(lái)了，同學(xué)們都發(fā)了新書。興高采烈之余，首先想到的是要為新書包上書皮，以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學(xué)生，每個(gè)人平均新書六七本，要花費(fèi)多少錢啊!更重要的`是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源，不利環(huán)保，塑料書皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己包，鍛煉動(dòng)手能力。
新學(xué)期，新氣象，每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備。文具換新的，本子買來(lái)多本。書包里煥然一新，前一學(xué)期的好多沒(méi)用完的本子也自然被淘汰了。
據(jù)資料顯示，生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目，需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。
曾幾何時(shí)被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，使用后不可以回收，浪費(fèi)了資源，亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用，既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹立綠色消費(fèi)的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過(guò)光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來(lái)、綠起來(lái)，讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí)，少先隊(duì)員們，齊動(dòng)手吧!
保護(hù)地球人人有責(zé)，節(jié)能減排勢(shì)在必行。親愛的少先隊(duì)員們，低碳生活其實(shí)不難做到，低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期，開始環(huán)保新生活，共創(chuàng)綠色校園吧!
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇四
低碳生活就是以降低消耗能源為目的的綠色的生活方式。其實(shí)，低碳生活是一種科學(xué)的生活態(tài)度，低碳生活是一種時(shí)尚文明的生活習(xí)慣，低碳生活是一種崇尚節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng)，低碳生活是一種為未來(lái)一代謀求幸福的乞求！
尊敬的評(píng)委、家長(zhǎng)老師、同學(xué)們，低碳生活，我們每個(gè)人都應(yīng)該從我做起，從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起；從節(jié)約一張紙、一個(gè)塑料袋、一雙一次性筷子等小事做起。
親愛的媽媽，我要告訴您。請(qǐng)別忙著為我買新衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄，都在排放二氧化碳。少買一件不必要的新衣就可以減少2.5千克二氧化碳的排放。新衣服固然時(shí)尚，穿著讓人感到漂亮；但舊衣服，只要干凈整潔，樸素的心靈更可以贏得美麗。
各位評(píng)委、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！每個(gè)人的一小步，將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊的點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)綠色的低碳生活方式，這是每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任！
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
在我們身邊也有這么一些人。現(xiàn)在街道上垃圾越來(lái)越多了，我們也經(jīng)常看到有一些同學(xué)亂浪費(fèi)水，甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來(lái)洗手，還用那些水來(lái)玩，亂潑別人的身上。
希望大家不要亂浪費(fèi)水，亂扔垃圾……。如過(guò)我們能做到，我們就會(huì)每天都快樂(lè)的生活，不會(huì)再害怕，再有災(zāi)難發(fā)生了！希望大家能做到！
我想唿吁人們一句話：“愛護(hù)地球，你我安全！”
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇六
近幾年，“低碳環(huán)?！边@個(gè)詞語(yǔ)越來(lái)越熱門，因?yàn)椤暗吞寂c環(huán)?！笔且环N生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個(gè)人做到環(huán)保的生活。下面是小編為您整理的小學(xué)生低碳環(huán)保
演講稿
，供您參考!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，人人有責(zé)。
近幾年，“低碳環(huán)?！边@個(gè)詞語(yǔ)越來(lái)越熱門，因?yàn)椤暗吞寂c環(huán)?！笔且环N生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個(gè)人做到環(huán)保的生活。
解釋“低碳與環(huán)?！边@個(gè)詞很簡(jiǎn)單，就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少，從而減低碳排放，特別是二氧化碳的排放。人人都知道，我們吸入氧氣，呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來(lái)控制它。
現(xiàn)在，越來(lái)越多的環(huán)境問(wèn)題出現(xiàn)，溫室氣體讓地球發(fā)高燒，本世紀(jì)末海平面可能會(huì)升高1.9米。生物物種會(huì)減少，甚至影響到形體的變化。這些問(wèn)題都與我們的生活息息相關(guān)，它們?cè)谔嵝盐覀円獝圩o(hù)地球母親，不該讓它背負(fù)太多的垃圾?！钡厍蚴俏覀冑囈陨娴募覉@“這句話每個(gè)人都耳熟能詳，但對(duì)于地球來(lái)說(shuō)，我們能做的真的很少。我們生活在地球上，就對(duì)它有了責(zé)任，所以環(huán)保，早就應(yīng)該盡力的開始了。國(guó)家也在呼吁節(jié)能減排，倡導(dǎo)全社會(huì)低碳出行，綠色環(huán)保。
有人認(rèn)為”低碳“生活很艱難，其實(shí)不然，降低碳排放量有很多辦法。在我們?nèi)粘Ｉ钪芯涂梢暂p易做到。夏天快到了，現(xiàn)在的氣溫比往年都高，許多人會(huì)一回家就把空調(diào)打開，并且把空調(diào)的溫度調(diào)到最低。這一舉動(dòng)又給了二氧化碳重出江湖創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。每開一小時(shí)就增加了0.621kg的碳。我們每一個(gè)人開一個(gè)小時(shí)的空調(diào)，那你可以想象二氧化碳的排放有多少，那數(shù)目將是大道驚人。
所以我們?cè)谙奶?，還是要做到盡量開風(fēng)扇，既省電，又低碳。一舉兩得。如果非要開空調(diào)，那么，空調(diào)的溫度最好控制在26度。汽車的廢氣排放量也是非常巨大的，現(xiàn)在越來(lái)越多的人家配置了小汽車，小汽車越多，廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%。這是多么恐怖的一個(gè)數(shù)字啊。所以，減少此類氣體排放的最好辦法就是低碳出行，那就是騎自行車或乘坐公交車，更是可以步行，同時(shí)也鍛煉身體。
對(duì)于我們學(xué)生一代來(lái)說(shuō)，我們也可以從很多方面做起，擔(dān)當(dāng)起該有的責(zé)任。
我們可以用學(xué)生的力量，大力宣傳低碳環(huán)保的重要性，學(xué)校也可以組織相應(yīng)的活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會(huì)低碳環(huán)保，我們可以從衣食住行等各個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)低碳環(huán)保。生活在這個(gè)世紀(jì)，低碳環(huán)保生活很快就會(huì)成為一種體現(xiàn)個(gè)人品味的生活方式。
走進(jìn)低碳，改造環(huán)境。做到”低碳環(huán)?！埃恰比巳擞胸?zé)“。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，低碳生活》。
“敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。” 這首北朝民歌生動(dòng)地描繪出一幅水草豐茂、牛羊肥碩的壯闊景象。多少年來(lái)，每當(dāng)人們吟唱這首民歌時(shí)，那綠油油的茫茫草原如在眼前，令人神往。而如今那“風(fēng)吹草低見牛羊”的景象早已不復(fù)存在。留給我們更多的是痛心和無(wú)奈。
曾幾何時(shí)，我們?yōu)閾碛腥≈槐M，用之不竭的能源而慶幸;也曾為“掘起地下的煤來(lái)，夠全世界三百年之用”而沾沾自喜;更為我們擁有一個(gè)綠色地球而自豪?？墒墙裉?，當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)地球早已是千瘡百孔，不堪一擊：冰川開始融化，沙塵暴年復(fù)一年，極端天氣頻繁出現(xiàn)，珍稀物種日益減少。本該是草長(zhǎng)鷹飛、桃花盛開的季節(jié)，往往卻是大雪紛飛。
我們不禁要問(wèn)：地球到底怎么了?毫無(wú)疑問(wèn)，這是人類對(duì)自然的過(guò)度索取與破壞的結(jié)果。
曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖，水鳥成群，蘆葦遍布，乘舟蕩去，實(shí)與江南無(wú)異。而如今，一片汪洋一去不返，取而代之的是被流沙掩埋的死亡之地。
揚(yáng)州化工園區(qū)所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的增長(zhǎng)曾一度讓當(dāng)?shù)毓賳T引為自豪。但是，在自豪的背后，卻是無(wú)數(shù)民眾的痛苦和憤慨。那病床上的呻吟聲就是對(duì)六年來(lái)環(huán)境污染的聲討!
您知道嗎?您手中的塑料購(gòu)物袋，您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉，還有您每天都離不開的電腦、電視等等等等，它們，其實(shí)都是二氧化碳的來(lái)源。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)記住我們的責(zé)任吧：保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。低碳生活，從我做起。
低碳生活，對(duì)于我們普通公民來(lái)說(shuō)其實(shí)非常簡(jiǎn)單。它并不需要我們樹大志、立大業(yè)，只要我們注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只需要我們的一個(gè)小小舉動(dòng)。如果我們每人每年少買1件衣，少用1次洗衣機(jī)，少吸1支煙，少丟一張紙，都是對(duì)節(jié)能減排的貢獻(xiàn)。
也許現(xiàn)在的您并不相信那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力會(huì)為整個(gè)世界帶來(lái)的無(wú)限益處，可是如果您做到了，您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。
也許我們的行動(dòng)還微不足道，但我相信，我們可以用聚沙成塔的信心和力量，匯聚成生活美麗的陽(yáng)光!只要我們凝心聚力，減少每一克碳的排放，在保護(hù)地球，呵護(hù)母親的過(guò)程中，我們，同樣擁有改變未來(lái)的力量!
老師們，同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)領(lǐng)一棵樹、種下一片草，節(jié)約一張紙，為了我們賴以生存的地球。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，少開一次車，少用一度電，節(jié)約一噸水，為了青山常在，綠水長(zhǎng)流。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，節(jié)能減排，低碳生活，用我們的雙手，托起明天綠色的希望!
老師們、同學(xué)們：
曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現(xiàn)在，最新統(tǒng)計(jì)表明，石油將在50年后枯竭，煤還可以供人類使用220xx年;曾經(jīng)，物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗，現(xiàn)在，“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng)，“發(fā)展第一”，環(huán)境問(wèn)題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生，現(xiàn)在，可持續(xù)發(fā)展，與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出，環(huán)境問(wèn)題在不斷被人們重視。
盡管如此，環(huán)境問(wèn)題仍然嚴(yán)峻，節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì)上，這一影響人類命運(yùn)的問(wèn)題卻遲遲無(wú)法達(dá)成協(xié)議。在生活中，開著大排量汽車，購(gòu)買含氟空調(diào)、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子，日光燈徹夜長(zhǎng)明，水龍頭滴水聲日夜不息……這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。
如果整個(gè)社會(huì)是大海，每個(gè)人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪說(shuō)過(guò)：“不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么，先要問(wèn)自己能為國(guó)家做些什么?！钡吞忌钚枰巳藚⑴c!
況且，要使生活低碳、綠色的方法還有很多，如：少開私家車，多坐公交車;少用紙巾，多用手帕;開空調(diào)時(shí)多開一度，這樣可以減少百分之七的電力;不用干衣機(jī)烘干衣服，讓衣服自然晾干，這可以減少2300克的二氧化碳排放量等。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，一起加入低碳生活的行列，成為低碳達(dá)人吧!也許我們的行動(dòng)很微不足道，但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量，減少每一千克碳排放，在二氧化碳減排過(guò)程中，普通民眾同樣也擁有改變未來(lái)的力量!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!我是來(lái)自。今天，我要演講的主題是走進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)，談?wù)勎倚哪恐械牡吞忌?。所以我的演講題目是：低碳，讓生活更美好!
相信大家都還記得，20xx年5月12日，8。0級(jí)的大地震就發(fā)生在我國(guó)的四川汶川;20xx年1月12日，海地又發(fā)生了7。3級(jí)的地震，而且那余震多得恐怖!還有8。8級(jí)的重量級(jí)地震在20xx年2月27日登錄在智利……同學(xué)們，這些自然災(zāi)害絕非偶然!這是大自然向人類作出的無(wú)聲抗拒，甚至可以說(shuō)是報(bào)復(fù)!隨著人類活動(dòng)的加劇，向著空氣中排放co2不斷增加，導(dǎo)致全球氣候變暖，從而產(chǎn)生一系列的自然災(zāi)害。
下面，我想跟大家分享一下我心目中的低碳生活。第一，采用節(jié)能方式洗衣服——手洗。因?yàn)槿珖?guó)1。9億臺(tái)洗衣機(jī)每月少用一次，那么每年可以節(jié)約26萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤減排co268。4萬(wàn)噸。第二，減少糧食浪費(fèi)。因?yàn)槿绻珖?guó)平均每人每年減少糧食浪費(fèi)0。5kg，每年可以節(jié)能24。1萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排co261。2萬(wàn)噸。第三，采取淋浴，并控制沐浴時(shí)間。因?yàn)樵「资菢O其耗水的沐浴方式。如果采用淋浴，每人每次可節(jié)水170省，同時(shí)減少等量的污水排放，可以減排co28。1kg。第四，降低電腦屏幕亮度。因?yàn)槊颗_(tái)桌上電腦每年可減排co229kg，每臺(tái)筆記本電腦可以減排co214。6kg。第五，少用或不用一次性筷子。隨身攜帶環(huán)?？?，每減少10000雙一次性筷子，少砍掉0。32棵樹，減排co23。7kg。而每年中國(guó)要生產(chǎn)300億雙一次性筷子就減少深林蓄積200萬(wàn)m3。第六，少買不必要的衣服。因?yàn)榉b在生產(chǎn)，加工和運(yùn)輸過(guò)程中要消耗大量能源，同時(shí)產(chǎn)生廢棄、廢水等污染物。在保證生活需要的前期下，每人每年少買一件不必要的衣服，可節(jié)能2。5kg標(biāo)準(zhǔn)煤相應(yīng)減排co26。4kg。如果全國(guó)每年有2500人做到這一點(diǎn)，就可以節(jié)能約6。25萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減排co216萬(wàn)噸。另外，將我們喝過(guò)的茶葉渣嗮干，做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適又能幫助睡眠;出門購(gòu)物要記得自帶環(huán)保袋;出門自帶飲水杯，盡量少用一次性杯子;養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，節(jié)約用電;少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林;不坐電梯，爬樓梯;出門盡可能的步行，騎自行車或是坐公車;每天減少使用電腦次數(shù)，在用電腦時(shí)，不采用備用模式必須完全切斷電源，多用e——mail，msn，qq等通訊工具少用傳真打印機(jī)，建議網(wǎng)上購(gòu)物，網(wǎng)上付賬;讓衣服自然晾干，不放進(jìn)脫水機(jī);盡量多吃蔬菜，少吃肉。總之，謹(jǐn)偱低碳生活十大原則：拒絕塑料袋，巧用廢舊品，遠(yuǎn)離一次性，提倡水循環(huán)，出行少開車，用電節(jié)約化，辦公無(wú)紙化，購(gòu)物需謹(jǐn)慎，植物常點(diǎn)綴，爭(zhēng)做志愿者。
好了，同學(xué)們，上面只是我對(duì)低碳生活的小小的看法，也是我暫時(shí)心目中的低碳生活呢。其實(shí)，低碳生活，節(jié)能環(huán)保，是每位公民的責(zé)任和義務(wù)。我們每個(gè)人必須增強(qiáng)個(gè)人環(huán)保意識(shí)，積極推行林業(yè)碳匯(即以低污染低消耗低排放多節(jié)約為主的一系列措施)，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，全新打造低碳家園(即家居裝修以簡(jiǎn)潔大方為主、家居私具、綠色建材筑低碳生活：充分利用了循環(huán)材料，節(jié)約能源)。
最后，我想說(shuō)的是，低碳生活這種新的環(huán)保的生活方式，是先由國(guó)外興起的，而如今這種新的生活方式已悄然地走進(jìn)了我們中國(guó)了。對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，只是一種生活態(tài)度，同時(shí)也是一種為人們所推崇的具有潮流色彩的新方式。他給我們提出的是一個(gè)“愿不愿意和大家共同創(chuàng)造低碳生活”的問(wèn)題。而我希望大家一起來(lái)大力倡導(dǎo)低碳生活的新新生活方式!
各位老師、同學(xué)：
大家上午好!
本周是全球節(jié)能宣傳周，然而此時(shí)此刻，我們所處的環(huán)境正在不斷惡化著：河水越來(lái)越黑臭，空氣越來(lái)越渾濁，森林越老越少，垃圾越來(lái)越多……我們美麗的自然世界正一步一步地遠(yuǎn)離我們，人類正處于前所未有的危機(jī)之中，而這危機(jī)的制造者是人類，承受者也必然是人類。
我們欣喜的看到，有一部分人先行動(dòng)了起來(lái)，他們提出了低碳生活的概念：就是把作息時(shí)間內(nèi)所用能量進(jìn)可能的減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)應(yīng)是一種生活態(tài)度。做好生活中的每一件小事，比如說(shuō)少吃一次快餐，就減少0。48kg的碳排放量，少丟1kg垃圾，就減少2。66kg的碳排放量。雖然每個(gè)人可以做的事很小很小，可是如果全世界的人都加入低碳生活的行列，地球上每天便可減少1。1x10^8噸的碳排放量。
加入低碳生活僅僅是保護(hù)環(huán)境的一個(gè)部分，我們可以為地球做的還有很多很多，
減少對(duì)于一次性商品的使用便是很重要的一項(xiàng)。人們都說(shuō)“十年樹木，百年樹人?！笨蓸淠驹谛列量嗫喑砷L(zhǎng)幾十年后便被無(wú)情地砍伐掉，成了植被使用一次就被丟棄掉的廢品。正因?yàn)槿祟悓?duì)大自然無(wú)盡的索取，生態(tài)才會(huì)越來(lái)越不平衡。同學(xué)們，你們知道嗎?德國(guó)的生態(tài)學(xué)家馬悠已經(jīng)在云南進(jìn)行熱帶雨林的修復(fù)工作20xx年了。不知不覺間，300多萬(wàn)課樹苗已經(jīng)被種下，人類對(duì)森林的破壞正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被修補(bǔ)。馬悠并非中國(guó)人，卻為了我國(guó)的環(huán)境而付出，正因?yàn)樗靼篆h(huán)保是不分國(guó)界的，每個(gè)人所做的都是為了全球的環(huán)境。所以，為了保護(hù)這美麗的而脆弱的世界，威力彌補(bǔ)人類對(duì)地球犯下的錯(cuò)誤，讓我們加入低碳生活的行列吧，讓我們是地球的明天更加美好。
謝謝!
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇七
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
低碳生活，從我做起！請(qǐng)看我的低碳日：
一大早起來(lái)，我就把刷過(guò)牙洗過(guò)臉的.水收集在一個(gè)盆里，用來(lái)沖廁所。從瓶子里刷出來(lái)的水用來(lái)給我家康乃馨澆水，讓它長(zhǎng)得快，吸收更多空氣中的二氧化碳，讓新鮮的空氣讓我呼吸更順暢！
七點(diǎn)半，該去上學(xué)了。我媽媽步行送我去學(xué)校。一路上看到一些垃圾，就彎腰撿了起來(lái)，放到分類垃圾箱里，減少環(huán)境污染。
吃午飯的時(shí)候，看到媽媽手里拿著一雙一次性筷子，趕忙問(wèn)：“媽媽，你拿的是什么？”“筷子?！蹦赣H一臉茫然?！盀槭裁?？”“這個(gè)，吃啊。你這孩子，傻！”媽媽還是不明白。我認(rèn)真的說(shuō)：“低碳！低碳！媽媽，我們不能用一次性的東西！”“哦。那么這個(gè)呢？”媽媽終于明白了?！昂冒?，讓我想想。順便讓它成為我們家最后一雙一次性筷子紀(jì)念品?！薄昂?！”
晚飯后，我和媽媽一起去了超市。以前讓媽媽買薯片，現(xiàn)在需要低碳，所以——站在薯片面前，使勁咽了口唾沫，喃喃道：“再見，薯片，我不能再吃你了。哦，誰(shuí)告訴你你是垃圾食品？”之后不情愿的把薯片留下，買了一些酸奶、麥片之類的綠色食品，放進(jìn)了舊衣服做的布袋里。
該睡覺了。我關(guān)掉房間里的節(jié)能燈，甜甜地睡著了。
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇八
親愛的教師，同學(xué)們：
大家上午好！
今日我們演講的題目是：節(jié)能減排，從我做起。
“敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”蔚藍(lán)的天空一望無(wú)際，碧綠的原野茫茫不盡。那風(fēng)吹到草低處，有一群群的`牛羊時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。同學(xué)們，我們都學(xué)過(guò)《敕勒歌》這首詩(shī)，它描述我們祖國(guó)的大好河山，生機(jī)昂然、美麗和諧，令我們神往。
可是，不明白什么時(shí)候，我們頭頂?shù)乃{(lán)天變得那么少，夜里滿天的星星也難得一見。每一天走出家門，就需要戴口罩。是什么讓我們不敢再親近自然是環(huán)境污染，是人們對(duì)大自然無(wú)止境的索取，是我們不經(jīng)意間丟掉的各種垃圾，更是我們無(wú)節(jié)制的對(duì)能源的浪費(fèi)，都讓地球受到了深深的傷害。地球僅有一個(gè)，能源不是無(wú)限的，我們要節(jié)能減排，保護(hù)地球。
有人計(jì)算過(guò)，如果我們不用電器時(shí)拔下插頭，每年可節(jié)儉用電20億度；如果我們把演草紙雙面使用，每年能節(jié)省紙張5。1萬(wàn)噸……節(jié)儉能源，減少排放，從我做起，從此刻做起，隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭，到超市買東西用布袋，盡量少使用塑料袋。不亂丟垃圾，做好垃圾分類，降低環(huán)境污染。
親愛的同學(xué)們，為了人類的未來(lái)，讓我們一起節(jié)能減排，過(guò)低碳生活，當(dāng)環(huán)保小達(dá)人，多謝大家！
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
在我們身邊也有這么一些人。現(xiàn)在街道上垃圾越來(lái)越多了，我們也經(jīng)?？吹接幸恍┩瑢W(xué)亂浪費(fèi)水，甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來(lái)洗手，還用那些水來(lái)玩，亂潑別人的身上。
希望大家不要亂浪費(fèi)水，亂扔垃圾……。如過(guò)我們能做到，我們就會(huì)每天都快樂(lè)的生活，不會(huì)再害怕，再有災(zāi)難發(fā)生了!希望大家能做到!
我想唿吁人們一句話：“愛護(hù)地球，你我安全!”
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十
尊敬的各位來(lái)賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是友愛學(xué)校五五班的xxx，今天我演講的題目是低碳環(huán)保，從我做起！
眾所周知，20xx的場(chǎng)景絕非無(wú)中生有，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際，倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩！那什么是低碳環(huán)保生活呢？低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。
勿庸置疑，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢？今天，就讓我們從小事說(shuō)起吧！
在場(chǎng)的同學(xué)，我相信大家都離不開紙，而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了！知道嗎，我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹、100立方米水，如果每人每天浪費(fèi)一張紙，全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬(wàn)噸水，54000棵大樹將化為烏有。因此，節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木，有利于減少溫室氣體的排放，有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此，我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本，盡量使用雙面草稿紙，努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙，保護(hù)一片林！
同學(xué)們，家中的電器應(yīng)該不少吧！而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧！電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開機(jī)功率的10%左右，家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起，相當(dāng)于開一只30至50瓦的長(zhǎng)明燈，照此推算，一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元，成都市100多萬(wàn)戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之，從我做起，取締無(wú)謂的浪費(fèi)，節(jié)約一度電，惠及千萬(wàn)人。
同學(xué)們，在車水馬龍的街頭，當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出時(shí)；當(dāng)一陣陣氣味怪異，令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來(lái)時(shí)，你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免，就能身體健康？告訴你，生活在城市里，誰(shuí)也無(wú)法全身而退！英國(guó)的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱，與交通事故遇難者相比，英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。
節(jié)約一升油，減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴，減少我們對(duì)空氣的污染，近距離出行盡可能使用自行車或者步行，讓我們?nèi)巳硕紒?lái)做公交族，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車騎手！節(jié)約一升油，凈化一片天！
眾所周知，我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，但是，我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾，如不分類處理，或浪費(fèi)資源或“遺臭萬(wàn)年”；反之，分類清運(yùn)和回收，使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞，就能創(chuàng)造一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì)，一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類一袋垃圾，創(chuàng)造再生傳奇。
同學(xué)們，低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的，它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善，去實(shí)踐；讓我們共同攜手，從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電，節(jié)約一升油，分類一袋垃圾做起；讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，為保護(hù)美好的家園而努力！
謝謝大家！
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十一
同學(xué)們，少先隊(duì)員們：
早上好!同學(xué)們，你們知道嗎，每年的3月21日是世界森林日，3月22日是世界水日，3月22日所在的周為中國(guó)水周，3月23日，是世界氣象日。
xx年3月22日是第十八屆“世界水日”，3月22-28日是第二十三屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定的xx年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”。 xx年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”。
同學(xué)們，干凈的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒(méi)有受到污染的土壤，對(duì)人類的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。為了健康，為了生命，為了子孫后代，保護(hù)每一塊綠地，愛護(hù)每一棵樹木，節(jié)約點(diǎn)滴資源，保護(hù)好人類賴以生存的環(huán)境，是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。因此，我校大隊(duì)部號(hào)召各中隊(duì)繼續(xù)開展好節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，希望每位同學(xué)都要從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
哪 “四個(gè)一”呢?主要內(nèi)容是“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，我再重復(fù)一遍，“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，大家記住了嗎?建議大家從以下幾方面做起：
1、節(jié)約紙張，雙面使用紙，回收廢紙;
2、拒絕使用一次性用品;
3、一水多用，隨手關(guān)緊水龍頭，少用洗滌劑，不往河里倒垃圾和廢水;
4、使用節(jié)能型燈具，隨手關(guān)燈，節(jié)約用電;
5、保護(hù)好花草樹木，珍惜每一粒糧食，吃飯時(shí)不亂扔鏌頭，不剩碗底;
6、不穿動(dòng)物皮毛制作的服裝，少用罐裝食品、飲品，不亂扔廢舊干電池。
同學(xué)們，需要我們做的還有很多，只要我們牢固樹立環(huán)保意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，讓青山常在，碧水常流，我們才能在綠色世界里健康成長(zhǎng)!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委、親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
您好!
我在一年級(jí)一班xx。今天我將在那里發(fā)表演講。我很樂(lè)意。謝謝大家。我演講的題目是《節(jié)能減排，保護(hù)我們生存的環(huán)境》。
你還記得以前的環(huán)境嗎?那時(shí)候沒(méi)有那么好的生活，但是我們生活的`環(huán)境是完美的。天空是藍(lán)色的，水是純凈的，地球是綠色的。但是現(xiàn)在，隨著時(shí)代的發(fā)展，已經(jīng)不存在了?；叵氘?dāng)時(shí)，總是很遺憾，因?yàn)樗呀?jīng)離我們遠(yuǎn)去。那時(shí)，我們呼吸的空氣是新鮮的，但今天的空氣不像以前那樣干凈了。空氣中飛揚(yáng)的灰塵和路邊樹上的灰塵都表明環(huán)境被破壞得如此嚴(yán)重。
如果我們想回到好的環(huán)境或者更好的環(huán)境，我們必須從現(xiàn)在開始守護(hù)這個(gè)環(huán)境。我們想節(jié)能減排。目前，能源只能從對(duì)地球的無(wú)盡開發(fā)中獲得。水電、煤炭、風(fēng)能、太陽(yáng)能、石油和天然氣等所有能源都是由這種自然環(huán)境提取的。這些能源并不都是無(wú)限開發(fā)的。石油、天然氣、煤炭都是有限的。都是不可再生能源。如果此刻不省吃儉用，以后只能坐在山里吃，空著。這些都是大自然賦予我們的，我們有責(zé)任保護(hù)它們。只有節(jié)儉，我們才能真正有更大的機(jī)會(huì)保持更多的能量。
節(jié)能就是離開家就關(guān)掉電源，少開空調(diào)，不浪費(fèi)水，做到一種水多用，充分利用。平時(shí)上學(xué)或者工作的時(shí)候盡量坐公交車或者自行車，只走很短的距離，少開私家車，因?yàn)樗郊臆囈钠?，而且尾氣容易污染環(huán)境。減排就是減少環(huán)境中有害物質(zhì)的排放。比如廢水不宜直接排入海河，容易污染水資源，必須經(jīng)過(guò)處理后才能排放。此刻的生活是以這個(gè)環(huán)境為代價(jià)的。作為初中生，我們很容易做到這一點(diǎn)。我們家離學(xué)校不遠(yuǎn)，不用坐公交車就能走到學(xué)校。
所以，同學(xué)們，要一起守護(hù)環(huán)境。即使我們是學(xué)生，我們也可以通過(guò)做一些小事來(lái)節(jié)約能源，減少污染物排放。在新的時(shí)代，讓我們一起行動(dòng)，讓大自然更加完美，為我們未來(lái)的生活做好準(zhǔn)備。
謝謝大家!
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十三
同學(xué)們：
我們都生活在同一個(gè)地球紙上，低碳生活，讓我們?cè)炀鸵粋€(gè)美好的家園。
如今，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的生活方便了很多。各種各樣的交通工具紛紛涌現(xiàn)，人們的日常出行都很便捷。但是也隨著人民生活水平的提高，道路上越來(lái)越多的私家車也都涌現(xiàn)了出來(lái)。
生活中的我們，在近距離的時(shí)候可以選擇步行，較遠(yuǎn)的地方也可以選擇地鐵，公交車。低碳生活就從我們出行做起。
在低碳生活中，我們需要做的有很多，節(jié)約用水，節(jié)約用電，在外不要亂丟垃圾……這些都是低碳生活。讓我們減少資源的外放，減少空氣中二氧化碳的排放。地球是我們的家，低碳生活是為了保護(hù)我們的家園。
當(dāng)然，低碳生活不僅僅是一個(gè)口號(hào)，最重要的是，我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)執(zhí)行低碳生活。在我們的身邊總會(huì)有一些人高喊著低碳生活，但是聲音喊的高，卻始終不見付出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。低碳生活，需要的是我們從此刻做起。讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，用我們實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的低碳生活，用我們的雙手鑄造一個(gè)美好的家園。
也讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)感染我們身邊的人，帶動(dòng)我們身邊的人，更希望我們身邊的人帶動(dòng)他們身邊的人，當(dāng)我們每一個(gè)都實(shí)際行動(dòng)起來(lái)了后，我相信，我們就能看到一個(gè)更美的地球。
低碳生活，讓我們熱愛我們的生活。
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
尊敬的教師，親愛的同學(xué)：
您好！
我是一年級(jí)xx班xxx，今日我在那里演講，這是我的榮幸，感激大家，我演講的題目是《節(jié)能減排，保護(hù)我們生存的環(huán)境》。
大家還記得以前的環(huán)境嗎？那時(shí)候還沒(méi)有這樣的好生活，可是我們生存的這個(gè)環(huán)境卻是很完美的，天空一片藍(lán)，水一片純凈，大地一片綠意，可此刻隨著時(shí)代的發(fā)展，已經(jīng)不再了，再去回想那段日子，總覺得可惜，因?yàn)橐呀?jīng)離我們遠(yuǎn)去了，那么好的環(huán)境。那時(shí)候我們呼吸的空氣都是清新的，可如今的空氣就不是以前那樣干凈了?？罩酗w著的灰塵、路邊樹木上的塵土，無(wú)不昭示著環(huán)境被破壞的那么糟糕。
我們想要回到過(guò)去那樣好的環(huán)境或者更好的，就要從此刻開始去守護(hù)這個(gè)環(huán)境。我們要節(jié)能減排，此刻的能源是無(wú)盡的開采這個(gè)地球才有的，所有的能源，水能、煤、風(fēng)能、太陽(yáng)能和石油、天然氣等等，這些都是依靠這自然環(huán)境開采出來(lái)的，這些能源并不都是無(wú)限開采的，像石油、天然氣、煤都是有限的，它們都是不可再生的能源，如果此刻不節(jié)儉使用，以后就只能坐吃山空，沒(méi)了就是沒(méi)了，何況我們還有未來(lái)千萬(wàn)子孫，此刻不節(jié)儉，以后到了子孫輩就沒(méi)有了。這些都是大自然賦予我們的，我們有職責(zé)去守護(hù)好，僅有自我做到節(jié)儉，才是真的有更大的機(jī)會(huì)守住更多的能源。
節(jié)能就是我們離家隨手關(guān)掉電源，少開空調(diào)，不要浪費(fèi)水，做到一種水多種用處，充分利用它。平時(shí)上學(xué)或者工作都盡量坐公交或者坐自行車，不遠(yuǎn)的路程就步行，少開私家車，因?yàn)樗郊臆囐M(fèi)汽油，并且排放的尾氣容易污染環(huán)境。減排就是減少環(huán)境有害物質(zhì)的排放，像廢水不要直接排放進(jìn)海河里，容易污染水資源，要經(jīng)過(guò)處理才能排放。此刻的生活是付出這個(gè)環(huán)境的代價(jià)才有的。我們作為初中生，在這方面是很容易做到的，我們家離學(xué)校不是很遠(yuǎn)，完全能夠步行到學(xué)校，不用坐車的。
所以同學(xué)們，我們要一齊守護(hù)這個(gè)環(huán)境，我們即使是個(gè)學(xué)生，也能夠做到節(jié)能減排，做一些小事情就能夠?yàn)樯姝h(huán)境節(jié)儉能源和減少污染物排放。新時(shí)代，我們一齊行動(dòng)吧，把自然變得更加完美，為自我以后的生活開始做準(zhǔn)備吧。
多謝大家！
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十五
親愛的教師，同學(xué)們：
大家上午好！
伴隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅猛發(fā)展過(guò)程中，由于人類過(guò)分追求發(fā)展所帶來(lái)的滿足和發(fā)展的速度而忽視或淡薄了其所帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)，致使在極大滿足自身物欲的同時(shí)，也給自身未來(lái)的發(fā)展埋下了諸多隱患，這些問(wèn)題隨著時(shí)光的推移暴露越來(lái)越明顯，直至威脅到人類自身的生存，如溫室效應(yīng)的出現(xiàn)、水污染等問(wèn)題。在某種程度上，這些問(wèn)題都?xì)w于人們對(duì)發(fā)展的片面理解，認(rèn)為只要經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，一切問(wèn)題都能夠迎忍而解，忽視了環(huán)境保護(hù)。事實(shí)上，僅有科學(xué)的發(fā)展才能不斷解決人類所應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。這是其一。
節(jié)能減排不僅僅是企業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等對(duì)環(huán)境污染所帶來(lái)的問(wèn)題。社會(huì)的主體是人，節(jié)能減排的主體也務(wù)必是人，節(jié)能減排務(wù)必從每一個(gè)來(lái)抓起。由于個(gè)體的認(rèn)識(shí)不足或者忽視，致使一個(gè)水、電等白白的浪費(fèi)掉、汽車無(wú)情地冒著黑煙……不是沒(méi)有人注意到環(huán)境的惡化，已經(jīng)所帶來(lái)的危害，而是多數(shù)人認(rèn)為環(huán)境污染問(wèn)題離自我很遙遠(yuǎn)，不是自我的事情，也不是浪費(fèi)自我的錢財(cái)，甚至有一些人認(rèn)為自我有錢，無(wú)所謂浪費(fèi)。殊不知，水、電、氣這些都是人類共同的資源，此刻的浪費(fèi)，就給子孫后代帶來(lái)無(wú)窮隱患。所以，節(jié)能減排人人有責(zé)，需要人人參與。這是其二。
節(jié)能減排、環(huán)境問(wèn)題，不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所需要的，也不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人的事情，更不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所能解決的。要想解決環(huán)境問(wèn)題，務(wù)必從每一個(gè)個(gè)體抓起，從提高每一個(gè)人的認(rèn)識(shí)抓起，從改變每一個(gè)人的習(xí)慣抓起。
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十六
同學(xué)們：
親愛的教師，同學(xué)們，大家上午好！今日我們演講的題目是：節(jié)能減排，從我做起。
“敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”蔚藍(lán)的天空一望無(wú)際，碧綠的原野茫茫不盡。那風(fēng)吹到草低處，有一群群的牛羊時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。同學(xué)們，我們都學(xué)過(guò)《敕勒歌》這首詩(shī)，它描述我們祖國(guó)的大好河山，生機(jī)昂然、美麗和諧，令我們神往。
可是，不明白什么時(shí)候，我們頭頂?shù)乃{(lán)天變得那么少，夜里滿天的星星也難得一見。每一天走出家門，就需要戴口罩。是什么讓我們不敢再親近自然是環(huán)境污染，是人們對(duì)大自然無(wú)止境的索取，是我們不經(jīng)意間丟掉的各種垃圾，更是我們無(wú)節(jié)制的對(duì)能源的浪費(fèi)，都讓地球受到了深深的傷害。地球僅有一個(gè)，能源不是無(wú)限的，我們要節(jié)能減排，保護(hù)地球。
有人計(jì)算過(guò)，如果我們不用電器時(shí)拔下插頭，每年可節(jié)儉用電20億度；如果我們把演草紙雙面使用，每年能節(jié)省紙張5。1萬(wàn)噸……節(jié)儉能源，減少排放，從我做起，從此刻做起，隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭，到超市買東西用布袋，盡量少使用塑料袋。不亂丟垃圾，做好垃圾分類，降低環(huán)境污染。
親愛的同學(xué)們，為了人類的未來(lái)，讓我們一齊節(jié)能減排，過(guò)低碳生活，當(dāng)環(huán)保小達(dá)人，多謝大家！
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十七
同學(xué)們：
在我們這個(gè)地球上，只有我們?nèi)祟愒谒烈馄茐沫h(huán)境，使地球處于危難之中。
許多人只顧眼前的暴利，而把環(huán)保拋之腦后；有許多國(guó)家，為了戰(zhàn)爭(zhēng)的利益，把地球推向懸崖。
例如庫(kù)巴唐“死亡谷”事件。巴西圣保羅以南60公里的庫(kù)巴唐市，六十年代引進(jìn)了煉油、石化、煉鐵等外資企業(yè)300多家，人口劇增15萬(wàn)，成為圣保羅的工業(yè)衛(wèi)星城。但是，企業(yè)主們只顧賺錢，隨意排放廢氣廢水，使這里濃煙彌漫、臭水橫流，有20%的人得了呼吸道過(guò)敏癥，醫(yī)院擠滿了授受吸氧治療的兒童和老人，2萬(wàn)多貧民窟居民嚴(yán)重受害。
這些企業(yè)主們，只顧自己的錢包，卻給當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境和居民造成了那么大的傷害，真是喪盡天良！
再看看這個(gè)例子：據(jù)估計(jì)，1990年8月2日至1991年2月28日海灣戰(zhàn)爭(zhēng)期間，先后泄入海灣的石油達(dá)150萬(wàn)噸。1991年多國(guó)部隊(duì)對(duì)伊拉克空襲后，科威特油田被炸，濃煙蔽日，原油順海岸流入波斯灣。1月25日科威特接近沙特的海面上形成了長(zhǎng)16公里，寬3公里的油帶。
觸目驚心！雖然我沒(méi)親眼見到，但也能想象得到當(dāng)時(shí)的情景。這些國(guó)家為了戰(zhàn)爭(zhēng)利益使石油流入大海，不但浪費(fèi)了資源，還嚴(yán)重污染了海洋，使數(shù)萬(wàn)只海鳥喪命。
請(qǐng)大家團(tuán)結(jié)起來(lái)吧！記住這些教訓(xùn)，一起協(xié)手保護(hù)我們的地球吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十八
親愛的'老師和同學(xué)們：
大家好！
為了保護(hù)環(huán)境，報(bào)紙和電視一直在宣傳我們應(yīng)該過(guò)低碳生活。什么是低碳生活？我的理解是：低碳生活就是在生活細(xì)節(jié)上注重節(jié)能和消費(fèi)，注重節(jié)能、節(jié)水、省油、節(jié)氣。
我們家低碳生活做得很好，我也有貢獻(xiàn)，因?yàn)槲沂俏覀兗业吞忌畹谋O(jiān)督者。我記得有一次，我奶奶洗菜的時(shí)候，要把菜水倒掉。就在我看到的時(shí)候，我立刻制止了奶奶說(shuō)：“奶奶，不要倒，菜水可以重復(fù)使用：沖馬桶?！蹦棠陶f(shuō)：“好，我聽你的。還是留著再用吧：洗菜沖廁所?！睆哪且院?，我們家就有了一個(gè)大水桶，專門用來(lái)洗菜。
我媽媽也做的很好。她該騎自行車而不是電動(dòng)車了。有一次，我媽有事要出去。剛把電動(dòng)車推出去，我跑在她前面。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，我媽就不好意思說(shuō)：“我知道你要說(shuō)什么。我騎自行車而不是電動(dòng)車?！眿寢屨娴尿T自行車出去了。
我爸爸和爺爺也做得很好。爸爸的工作離家很近。他每天走路去上班。爺爺退休在家。他試圖減少每天看電視的時(shí)間，并戒煙了。爺爺說(shuō)這樣不僅省電，還能減少污染和費(fèi)用。
我們家過(guò)得很好。希望每一個(gè)孩子都能做一個(gè)小主管，讓每一個(gè)家庭都過(guò)上低碳生活，保護(hù)我們的環(huán)境。
小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xx學(xué)校xx班的xx，今天我演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》!眾所周知，《xx》的場(chǎng)景絕非無(wú)中生有，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際，倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。
勿庸置疑，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天，就讓我們從小事說(shuō)起吧!
在場(chǎng)的同學(xué)，我相信大家都離不開紙，而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎，我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹、100立方米水，如果每人每天浪費(fèi)一張紙，全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬(wàn)噸水，54000棵大樹將化為烏有。因此，節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木，有利于減少溫室氣體的排放，有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此，我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本，盡量使用雙面草稿紙，努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙，保護(hù)一片林!
同學(xué)們，家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開機(jī)功率的10%左右，家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起，相當(dāng)于開一只30至50瓦的長(zhǎng)明燈，照此推算，一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元，xx市100多萬(wàn)戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之，從我做起，取締無(wú)謂的浪費(fèi)，節(jié)約一度電，惠及千萬(wàn)人。
同學(xué)們，在車水馬龍的街頭，當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異，令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來(lái)時(shí)，你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免，就能身體健康?告訴你，生活在城市里，誰(shuí)也無(wú)法全身而退!xx國(guó)的研究報(bào)告稱，與交通事故遇難者相比，xx國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。
節(jié)約一升油，減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴，減少我們對(duì)空氣的污染，近距離出行盡可能使用自行車或者步行，讓我們?nèi)巳硕紒?lái)做公交族，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油，凈化一片天!
眾所周知，我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，但是，我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾，如不分類處理，或浪費(fèi)資源或“遺臭萬(wàn)年”;反之，分類清運(yùn)和回收，使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞，就能創(chuàng)造一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì)，一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類一袋垃圾，創(chuàng)造再生傳奇。
分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，為保護(hù)美好的家園而努力! 謝謝大家!