2023年五月日國旗下講話(案例22篇)

2025/6/8 19:30:13

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    堅持鍛煉身體,保持健康的生活方式。在寫總結(jié)時,要注意避免使用復(fù)雜難懂的專業(yè)術(shù)語,以確保讀者易于理解。如果你正在尋找一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,不妨參考下面這些被推薦的文章。
    五月日國旗下講話篇一
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“五四長存,精神不滅”。
    五月四日,是五四青年節(jié)。1920xx年4月底,四萬萬中國人民翹首企盼已久的巴黎和會卻并未帶來預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之憤、愛國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,為了驅(qū)逐黑暗,為了爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用他們的熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。那是我們第一次團(tuán)結(jié)一致反抗列強干涉的鎮(zhèn)壓。對外,全國一致反對簽署對日本讓步的和約,促使美國國會的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不得不將青島與膠濟(jì)鐵路歸還給中國。而對內(nèi),全國學(xué)生一致聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官廳教職員的束縛,文字與思想都得到了解放,即而文學(xué)革命、思想革命的潮流也都隨之而來了。
    90年多前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華,救亡圖存”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。這數(shù)十年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的精神,薪火相傳,歷久彌新,它早已將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前,閃閃發(fā)光。
    在20xx年的今天,在這個和平的社會里,我們走在前人開辟的光明大道上,過著幸福的生活,一切似乎都是美好的。但難道這樣就代表我們青年人可以放棄奮斗、盡享安逸嗎?當(dāng)然不是!世界的格局越發(fā)錯綜復(fù)雜,國家未來的命運仍與我們每一個青年人緊密連系。中國夢,它絕不是一個人的夢,而是我們每一個中國青年的夢。
    因此,我們要弘揚“五四精神”絕不能只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:身為一名學(xué)生,在生活中,我們要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,充分彰顯中國青年“舍我其誰”的豪情壯志。有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì)。
    數(shù)十年彈指一揮間,為此我們更應(yīng)珍惜青春,為國為家為自己,擔(dān)起責(zé)任,在有限的青春年華里,舞動出最耀眼的榮光!
    最后讓我們所有一中人,再一次一起回顧梁啟超先生曾說過的名言:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則中國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    五月日國旗下講話篇二
    摘要
    1、在上下課途中突遇暴雨,應(yīng)及時躲避在安全區(qū)域。
    2、如遇雷暴雨,各區(qū)域應(yīng)及時關(guān)好門窗,切斷電源。
    一、預(yù)防雷擊的方法如下
    1、室內(nèi)如何預(yù)防雷擊
    (1)電視機的室外無線在雷雨天要與電視機脫離,而與接地線連接。
    (2)雷雨天氣應(yīng)關(guān)好門窗,防止球形雷竄入室內(nèi)造成危害。{國旗下的講話:暴風(fēng)雨天氣安全}.
    (3)雷暴時,人體最好離開可能傳來雷電侵入波的線路和設(shè)備1.5m以上。也就是說,盡量暫時不用電器,最好拔掉電源插頭;不要打電話;不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備如暖氣片。自來水管、下水管;要盡量離開電源線、電話線。廣播線,以防止這些線路和設(shè)備對人體的二次放電。另外,不要穿潮濕的衣服,不要靠近潮濕的墻壁。
    2、室外如何避免雷擊
    (1)為了防止反擊事故和跨步電壓傷人,要遠(yuǎn)離建筑物的避雷針及其接地引下線。
    (2)要遠(yuǎn)離高塔。煙囪、旗桿,如有條件應(yīng)進(jìn)入有寬大金屬構(gòu)架、有防雷設(shè)施的建筑物或金屬殼的汽車和船只,但是帆布蓬車和拖拉機、摩托車等在雷電發(fā)生時是比較危險的,應(yīng)盡快離開。
    (3)應(yīng)盡量離開山丘、海濱、河邊、池旁;應(yīng)盡快離開鐵絲網(wǎng)、金屬曬衣繩。孤獨的樹木和沒有防雷裝置的孤立的小建筑等。
    (4)雷雨天氣盡量不要在曠野里行走。如果有急事需要趕路時,要穿塑料等不侵水的雨衣;要走的慢些,步子小點;不要騎在牲畜上或自行車上行走;不要用金屬桿的雨傘,不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。人在遭受雷擊前,會突然有頭發(fā)豎起或皮膚顫動的感覺,這時應(yīng)立刻躺倒在地,或選擇低洼處蹲下,雙腳并攏,雙臂抱膝,頭部下俯,盡量縮小暴露面即可。
    二、戶內(nèi)防雷須知
    1、注意關(guān)閉門窗,預(yù)防雷電直擊室內(nèi)或者防止側(cè)擊雷和球雷的侵入。
    2、人不要站立在電燈下。
    3、盡量不要撥打、接聽手機和座機,或使用電話線等上網(wǎng)。
    4、不宜用淋浴器、太陽能熱水器,因水管與防雷接地相連,雷電流可通過水流傳導(dǎo)而致人傷亡。
    5、遠(yuǎn)離建筑外露的水管、煤氣管等金屬物體。
    6、雷雨來臨前時,要把線路斷開,并拔下電源插頭,別讓電視機、電腦等引雷入室,損壞電器乃到引發(fā)火災(zāi)事故的發(fā)生。
    7、曬衣服被褥等用的鐵絲不要拉到窗戶、門口,以防鐵絲引雷致人死亡。
    8、遇到暴雨天氣出門,最好穿膠鞋,這樣可以起到絕緣的作用。
    9、乘車途中遭遇打雷時千萬不要將頭、手伸出窗外。
    三、戶外避雷須知
    1、雷雨天氣時不要停留在高樓平臺、山頂、山脊或建(構(gòu))筑物頂部,不宜停留在小型無防雷設(shè)施的建筑物、車庫、車棚、崗?fù)ぜ案浇?BR>    2、遠(yuǎn)離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備。
    3、不宜在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,則須與樹干保持至少5米距離,下蹲并雙腿靠攏。
    4、如果在雷電交加時,頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,這樣可以減少遭雷擊的危險,并拿去身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。
    6、在戶外躲避雷雨時,應(yīng)注意不要用手撐地,同時雙手抱膝,胸口緊貼膝蓋,盡量低下頭,因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊。
    7、當(dāng)在戶外看見閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時,說明正處于近雷暴的危險環(huán)境,此時應(yīng)停止行走,兩腳并攏并立即下蹲,不要與人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。
    8、在雷雨天氣中,不宜在曠野中打傘,或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等,避免增加人的有效高度成為“尖端”而遭雷擊。不宜進(jìn)行戶外球類運動,雷暴天氣進(jìn)行足球、籃球等運動是非常危險的;不宜在水面和水邊停留;不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。
    容易傷人
    10、如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂,此時應(yīng)提高警惕,因為高壓線斷點附近存在跨步電壓,身處附近的人此時千萬不要跑動,而應(yīng)雙腳并攏,跳離現(xiàn)場。
    11、此類天氣每天上班應(yīng)準(zhǔn)備衣具,任何代步工具或車輛行駛在路上時嚴(yán)格遵循交通信號及路段的路標(biāo)通行,自覺遵守交通規(guī)則,避免意外傷害事故的發(fā)生。
    五月日國旗下講話篇三
    老師們、同學(xué)們:大家早上好!
    今天我講話的題目是“遵守校規(guī)校紀(jì),創(chuàng)建和諧校園”。
    沒有堤岸的河流會肆意成洪水猛獸,沒有韁繩約束的牛馬會踐踏滿載希望的莊稼,高速行駛的汽車無視交通規(guī)則會付出慘重的代價,同樣,學(xué)生若沒有紀(jì)律的管制、制度的約束,那將成為社會的危險品,我們的學(xué)校將會是一盤散沙。軍隊之所以最強最有力,那是因為他們有鐵一般的紀(jì)律。紀(jì)律渙散,國家便失去了最堅強的防線;紀(jì)律嚴(yán)明,國家才能隊固若金湯、堅如磐石。作為學(xué)校,我們也應(yīng)該有學(xué)校的紀(jì)律,作為學(xué)校的.每一個成員,我們都必須明白紀(jì)律的重要性,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
    首先,學(xué)習(xí)和生活需要紀(jì)律,需要規(guī)則。在紀(jì)律的環(huán)境中,活動才會更有秩序,更加高效。但是,我們校園中還存在著一些不守紀(jì)律的現(xiàn)象。比如:有些同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律,老師在前面講課,他在下面亂說話,做小動作,不僅影響自己的學(xué)習(xí),還擾亂了課堂秩序。學(xué)校規(guī)定不讓學(xué)生帶手機,但仍有同學(xué)屢勸不改,我行我素,在課堂上手機不離手,根本不知道老師講的什么內(nèi)容。玩手機既浪費時間和精力,又影響自己的身心健康,長此以往,頭暈頭疼,精神萎靡不振,成績一落千丈。就餐本應(yīng)該自覺排隊,卻依然有同學(xué)不顧規(guī)勸,對規(guī)定置若罔聞,插隊推搡相互擁擠的現(xiàn)象時有發(fā)生。還有些學(xué)生將校外三無食品帶進(jìn)校園,甚至有學(xué)生在校談戀愛。這些不利于學(xué)生成長的行為若不改掉,繼續(xù)我行我素、玩物喪志,勢必影響我們?nèi)甑母咧猩睿绊懳覀兊膶W(xué)習(xí)成績,前途,也是一片黯淡。
    其次,在交友上也要遵循一定的原則。每個人都有結(jié)交朋友的渴望,俗話說“一個籬笆三根樁,一個好漢三個幫”,可見結(jié)交朋友的重要性。但是交友既若不懂得選擇,不懂得甄別,廣交友、濫交友,對自己也是百害無益。要交就交真友、摯友。在你做錯時,他會提醒你;在你迷失時,他會引導(dǎo)你;在你無助時,他會幫助你,這才是真正的良師益友,這樣的朋友我們要多交。有的所謂的朋友在你做錯時,不但不提醒,還會慫恿你,比如,明知學(xué)校嚴(yán)禁買外賣,卻還是叫你一起去;明知沉迷游戲影響學(xué)習(xí),卻還是拉著你一塊玩。還有的人不分是非對錯,只憑義氣、沖動行事,這樣的朋友應(yīng)該少交、不交。有一句話說得好:視益友為貴人,多多益善;視損友為小人,遠(yuǎn)離勿近。讓我們一起“親貴人,遠(yuǎn)小人”。
    最后,希望同學(xué)們能有慎獨的覺悟。有同學(xué)可能還不知道什么是慎獨,慎獨就是要在自己獨處、無人知曉的情況下,或者是個人獨處,無人監(jiān)督時,也要嚴(yán)格要求自己。謹(jǐn)慎小心,自覺遵守,不做有違道德的事,不因別人的不在場或不注意而干壞事。尤其是只在一閃念的情況下,自覺不做非分之想,違規(guī)之行。我們同學(xué)習(xí)慣監(jiān)督他人行為,習(xí)慣對別人的不良行為評頭論足,而對自己的行為卻難以做到人前人后一個樣。有同學(xué)在眾人面前講究衛(wèi)生,獨自一人時卻隨地吐痰;有同學(xué)在教室面對老師遵守教室規(guī)章制度,老師一離開就演孫悟空大鬧天宮;還有同學(xué)在自己熟悉的團(tuán)體內(nèi)謙恭有禮,一旦置身于陌生的環(huán)境就漠視紀(jì)律、漠視公德。很多同學(xué)都有這樣的心理:規(guī)矩是給別人定的,而我可以想辦法突破它。實際上,只有人人都以自覺約束的方式享受自由,才能獲得真正的自由的權(quán)利,也是誠信的基礎(chǔ)。慎獨能讓我們形成良性循環(huán),就算有時冒出不好的念頭,也會以自律的行為使做錯事的幾率降低。所以我希望同學(xué)能遵守社會公德,拾金不昧,注意環(huán)保,愛護(hù)公物;尊重別人的隱私,不偷看別人的日記、信件,無人監(jiān)考時也不作弊;不看暴力的東西;不在背后議論別人,公共場合不大聲喧嘩。
    同學(xué)們,紀(jì)律就像石頭,背在身上,會痛苦無比;如果你把它墊在腳下,它會幫助你站得更高,望得更遠(yuǎn)。所以我希望同學(xué)們應(yīng)該清楚地知道,哪些可做哪些不可做。遵守學(xué)校紀(jì)律就是不曠課、不遲到,不早退,不打架斗毆;遵守學(xué)校紀(jì)律就是在課堂上,認(rèn)真聽講,不做小動作,不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍;遵守學(xué)校紀(jì)律就是嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定:不帶手機,不穿奇裝異服,不留怪發(fā);遵守學(xué)校紀(jì)律就是就餐時自覺排隊,尊重工作人員的勞動成果,不亂倒剩菜剩飯;遵守學(xué)校紀(jì)律就是多交益友,遠(yuǎn)離損友。遵守學(xué)校紀(jì)律就是就是不論有人無人在,都自覺嚴(yán)格自律,不做有可能損害他人、社會利益并最終損害自己的事。
    同學(xué)們,讓每天都有改變,每周都有提升,每月都有收獲,為了自己,為了他人,為了校園,為了社會,自律克己,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。說到不如做到,要做就做最好!同學(xué)們,讓我們一起行動起來,從自我做起,從身邊的小事做起,遵守校規(guī)校紀(jì),為和諧校園增光添彩。
    五月日國旗下講話篇四
    地震發(fā)生后的第一時間,我們的解放軍徒步開進(jìn)!逢山開路、遇水架橋、披荊斬棘、無所畏懼,只有一個信念,為了一個目標(biāo),早一秒到達(dá)災(zāi)區(qū),就能多拯救一條生命!第一批解放軍連續(xù)奮戰(zhàn)了120個小時,第二批戰(zhàn)士連續(xù)奮戰(zhàn)了四天四夜!為了救人,他們挖得自己的十指鮮血淋淋還在繼續(xù)!
    ******************總理在余震不斷的災(zāi)區(qū),哽咽著安慰受災(zāi)的兒童說,“孩子,別哭,孩子”,對著災(zāi)民喊“黨和政府沒有忘記你們”時,從他沙啞顫抖而堅定的聲音中,我們聽到的是溫暖、決心和斗志。
    在生死一線的救災(zāi)現(xiàn)場,代表消防抗震救援人員的橙色,代表中國軍隊和武警部隊的綠色,代表醫(yī)護(hù)人員的白色,代表志愿者傳遞愛心的黃絲帶…..繪成照亮廢墟的生命的顏色。
    一年中,無數(shù)拳拳赤子之心一齊跳動,無限濃濃桑梓情懷匯聚成河,愛的潮水一浪勝過一浪地涌向巴蜀大地。國家的牽掛、社會的支持、同胞的援助,加速改變著汶川,溫暖著災(zāi)區(qū)人民的心。
    五月花開不敗,汶川浴火重生,一年后,嶄新的住所、平靜的生活,凝結(jié)成災(zāi)區(qū)里一道生機勃勃、充滿希望的景色。
    在這場大地震中,中華民族向世界展現(xiàn)出了"萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學(xué)"的偉大抗震救災(zāi)精神,這種精神將成為中華兒女的一筆珍貴的成長財富。
    在汶川大地震發(fā)生三周年的日子里,讓我們?yōu)榱f多遇難同胞虔誠地獻(xiàn)上一朵花,點燃一只燭,祈求一個福;讓我們把地震中的故事記錄下來,把地震中的瞬間留存下來,把溫暖的'愛心播撒開來,用不停息的愛之潮,鼓勵災(zāi)區(qū)更多的伙伴堅強而樂觀地面對未來。
    清風(fēng)徐來,在五月里這個早晨,我們又一次相聚在這美麗的校園,又一次唱響了雄壯激昂的國歌,又一次開始了新一周的學(xué)習(xí)之旅,這是多么幸福而又安寧的生活。同學(xué)們,人生最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次。讓我們攜起手來,珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,珍惜生命中的每一天,以更好的面貌投入到學(xué)習(xí)與生活中,讓我們的生活充滿歡笑,讓我們的校園充滿生機,讓我們的生命之花綻放出最絢麗的色彩!
    五月日國旗下講話篇五
    五月在我國的歷史上,有著許多可歌可泣的英勇事跡。五月是數(shù)以萬計的中華兒女用鮮血染紅的。
    5月1日是國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。因為勞動最光榮,勞動法讓人們過上了幸福的生活。
    5月4日,北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢浩大的示威游行,為救人民于水火,為挽國家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線。這就是中國近代史上光輝燦爛的“五四”運動。
    5月8日,是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
    六年前的5月12日,又是一個刻骨銘心的日子,注定將永遠(yuǎn)銘記在中國人民的心中。四川汶川的地震震驚了中國,震驚了世界。地震無情,人間有愛。*世界人民手牽手,肩并肩,堅強地挽起手臂筑起愛的長城。演繹了生死不離的人間真愛。
    英勇堅強的華夏兒女拋頭顱灑熱血,染紅了五月。聽,這雄壯激昂的國歌,是長江黃河奔流不息的旋律,這是炎黃子孫奮進(jìn)自強的吶喊,每個音符都包含著力量,每—個節(jié)拍都孕育著激情。時代已經(jīng)翻開了新的一頁,同樣也賦予你們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在同學(xué)們身上。
    同學(xué)們,你們肩負(fù)著祖國建設(shè)的重任。應(yīng)自覺地把自己的生命迫求同祖國和民族的命運前途聯(lián)系起來,勤奮學(xué)習(xí), 勇于創(chuàng)造,樹立正確的世界觀、*人生觀、價值觀,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時代進(jìn)步要求的實踐者,做良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
    金色的陽光灑滿大地,紅色的五月槍給我們的是最積極、最活躍的力量。對于六年級的莘莘學(xué)子們,五月是你們進(jìn)行最后拼搏的日子。你們要努力攻克每一道難題,完成好每一份試卷,力爭畢業(yè)考試能夠取得滿意的成績。堅信“奮斗在五月,燦爛在六月” 。而對于我們更廣大的其它年級同學(xué)來講,期末考試也已臨近,你們同樣不能馬虎,更應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),以最好的姿態(tài)迎接一次次挑戰(zhàn)。
    國旗飄飄,同學(xué)們,練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國,將由你們?nèi)?chuàng)造!
    謝謝大家!
    五月日國旗下講話篇六
    同學(xué)們,老師們:
    早上好!
    開學(xué)幾天來,我們的校園里呈現(xiàn)出很多新氣象:教室門前的小黑板上寫滿了充滿熱情的話語;早晨,很多班級里書聲瑯瑯,教室和包干區(qū)干干凈凈;上課時,同學(xué)們認(rèn)真聽講、積極發(fā)言;中午和放學(xué)時,同學(xué)們都能排好隊;還有許多同學(xué)見到老師能主動問好等等。
    可是,在我們的校園里總可以看到不知哪個同學(xué)丟下的食品包裝袋、廢紙等,這種景象與周圍優(yōu)美整潔的環(huán)境是多么的不和-諧。課間和午間活動的時候,我們經(jīng)??吹接械耐瑢W(xué)在教學(xué)樓的樓梯間、走廊里快速奔跑,大聲喧嘩,既影響了師生們正常的教學(xué)秩序,又帶來了很多安全隱患。還有少數(shù)同學(xué)喜歡到校門口的小攤販上買東西等等。雖然這些看上去都是小事,但也正是這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)出你的個人素養(yǎng)。
    細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)決定命運。俄羅斯宇航員加加林為什么能在眾多參訓(xùn)的預(yù)選宇航員中被選中,成為人類首位登上月球的人?就是因為一個小小的細(xì)節(jié):訓(xùn)練官發(fā)現(xiàn),每次進(jìn)入試驗艙訓(xùn)練,只有他不厭其煩地脫下鞋進(jìn)艙。我們平時常聽到有人稱呼:小懶蟲、小馬虎其實,他們這些不良習(xí)慣的養(yǎng)成,最初都是因為忽略了一個個細(xì)節(jié)。
    著名的教育家葉圣陶爺爺說過:“教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。而行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期主要在小學(xué)。因此,作為一名葉小的學(xué)生,我們更要注意這些小事和細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    那么,同學(xué)們平時應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié),養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
    1.勤于動手的習(xí)慣——早晨上學(xué)時,要佩戴好紅領(lǐng)巾和胸卡,帶齊學(xué)習(xí)用品。我們要記住自己的事情盡量能自己做,以提高自理能力。
    2.珍惜時間的習(xí)慣——到校后同學(xué)們要自覺進(jìn)行早讀,聽從領(lǐng)讀同學(xué)的指揮。每天的作業(yè)要及時完成,不能拖拉,做到今日事今日畢。
    3.舉止文明的習(xí)慣——校園里不大聲喊叫、追逐打鬧,不玩危險的游戲,不到小池塘邊玩水。圖書閱覽室里布置的交通安全宣傳畫請同學(xué)們在觀看時要注意愛護(hù),二樓走廊里老師寫的小黑板很漂亮,這學(xué)期希望不要再看到有留下的手印。
    4. 講究衛(wèi)生的習(xí)慣——吃完飯后要整理好自己的餐具, 不把東西帶出食堂邊走邊吃。送飯到校的同學(xué)要拿到教室里去吃,不要在校園門口用餐。請大家不要到校門口的小攤販上去買東西。食品包裝袋、用過的廢紙等要放入垃圾箱。
    5.遵守規(guī)范的習(xí)慣——上下樓梯要輕聲漫步,靠右行走。上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不在公路上玩耍;不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。
    6.勤儉節(jié)約的習(xí)慣——每次洗手后,要隨手?jǐn)Q緊水龍頭;離開教室時,隨手關(guān)掉教室的燈;草稿紙要裝訂成本子而不要用一張扔一張,避免浪費。
    你。 今天是五月的第二周,五月份的主題是“文明禮貌伴我行”。讓我們在日常生活、學(xué)習(xí)和活動中,注重每個細(xì)節(jié),從每一件小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣! 祝同學(xué)們在新學(xué)期的每一天都過得快樂充實,每一天都有新的進(jìn)步!
    老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,我們又進(jìn)行了莊嚴(yán)地升旗儀式。此時此刻,教室里的同學(xué)們都是嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國歌,這就是學(xué)生文明禮儀的良好表現(xiàn)。
    我今天演講的題目是《爭做文明禮儀的小標(biāo)兵》。
    那么老師們?yōu)槭裁催@樣要求大家爭做文明禮儀的小標(biāo)兵呢?
    第一,從我國的文化傳統(tǒng)來說。我們偉大祖國有悠久的歷史,素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉。
    再說近點,還有我們現(xiàn)在的xx,在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時刻,發(fā)去賀信說,“47年前您是我的老師,今天您仍是我的老師”,從中,我們清楚地看到了溫即使位居共和國高-官,依然對恩師尊重有加,念念不忘。偉大領(lǐng)袖為我們樹立了榜樣,所以我們普通小學(xué)生更要注重文明禮儀。
    第二,文明禮儀與我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,健康成長有很大的關(guān)系。
    “上下樓梯,靠右走?!毙@里“請您講普通話。”“見到老師問聲好。見到垃圾要撿掉。進(jìn)出校園自行車要推行……”來到草坪“小草青青,腳步輕輕。”閱覽室“保持安靜,愛護(hù)書籍”食堂里用餐“愛惜糧食,餐具擺放整齊”走廊里“不奔跑打鬧”
    接下王老師具體講講,文明禮儀有哪些好處。
    最明顯的就是上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當(dāng)很多人一起上下樓梯時,發(fā)生摔倒,踩踏等事故,甚至有學(xué)生被當(dāng)場踩踏致死悲劇發(fā)生,這是血教訓(xùn)。
    同學(xué)之間也離不開禮儀,老師常常要求大家和睦相處,禮貌待人。
    因為,大家學(xué)習(xí)生活在一起,難免有磕磕碰碰的時候,這時候,禮儀就像潤滑油,如果有矛盾,不要光想到對方的不是,多想想,這件事自己也有什么不正確的地方,那么這樣互相理解、寬容待人,就會大事化小事,小事化了。整個班級,同學(xué)間互相幫助,更團(tuán)結(jié)、更友愛,整個班級的面貌就煥然一新,積極向上。
    再說衛(wèi)生方面。我們小學(xué)生如果穿著得體,符合學(xué)生身份,穿得整潔干凈,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因為,從你的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),你是個聰明懂事的孩子。
    同樣,學(xué)校容貌更要注意,試想,如果操場上,教室里,大家隨手亂丟垃圾,那將是這樣的情景,垃圾滿地,等到天一熱,臭氣熏天,還會蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中,不要說讀書,連身心健康都不能保證。大家看看,我們現(xiàn)在的學(xué)校,我們的學(xué)校美麗而又整潔,正是由于大家的努力,我們在這里讀書生活開開心心。
    我們每個學(xué)生,都希望自己將來成為一個知識淵博、才華出眾的有用人才。我們的每位家長,也希望孩子長大后能夠有出息,能夠成就更大的事業(yè)。而這一切的基礎(chǔ)就是從小樹立遠(yuǎn)大的理想,發(fā)奮學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書。
    縱觀古今中外,凡是在事業(yè)上有所成就的人,大都是認(rèn)真讀書的典范。因為自古以來,書本就是人類的好朋友。兩千多年前的孔子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;一代偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華;現(xiàn)代的張海迪,面對高位截肢,在殘酷的命運面前發(fā)憤努力,創(chuàng)作文學(xué),成果累累;俄-國大作家高爾基,只上過三年學(xué),靠自學(xué)成才,成為聞名世界的大文豪,他的那句名言可稱盡人皆知“愛書吧,書是人類進(jìn)步的階梯”……名人愛讀書的.例子,可以說是數(shù)不勝數(shù)。
    記得世紀(jì)老人冰心奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!弊x一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,使人有愛心和文明行為,禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,自私殘暴。今天,在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。讀書帶給我們無窮的樂趣,恒久的動力。書,是我們最忠誠的伙伴。
    現(xiàn)在,我們有的同學(xué)卻變得不那么喜愛課外閱讀了。很大程度上是現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步了,獲取知識的渠道增多了??梢钥措娨暎梢噪娔X上網(wǎng),不但內(nèi)容廣泛,而且有精彩的動畫、美妙的音樂陪伴,似乎比讀書有趣得多。但是,哪怕科學(xué)技術(shù)再發(fā)達(dá),閱讀的功能是永遠(yuǎn)無法替代的。因為閱讀課外書,不僅可以獲取豐富的知識,而且可以讓我們增添語言文字的積累,寫作技巧的掌握,語文素養(yǎng)的提高。因此,我們不但不能放棄課外閱讀,而且要更加重視課外閱讀。
    我們倡導(dǎo),“與經(jīng)典同行,與名著為伴,塑造美好心靈。”努力打造書香校園,書香班級。內(nèi)容上,提倡豐富多樣,從文學(xué)類到科學(xué)類,從中國名著到外國名著,從古詩詞誦讀到經(jīng)典誦讀……不同年齡,不同層次的同學(xué),可以在老師的引導(dǎo)下閱讀適合自己的書籍。在方法上,提倡“不動筆墨不看書”,讀讀,記記,將精彩的片段,將好詞佳句摘錄下來,做有心人。豐富的知識,就是在日積月累中形成的。
    在書海中盡情遨游,為的是什么呢?為的是明白做人的道理,為的是提高語文素養(yǎng)和寫作能力。所以,讀書必須和寫作緊密聯(lián)系。要把閱讀、摘抄中積累的好詞佳句、寫作技能,在平時的作文中加以運用,傾吐自己的真情。如12月6日,第九屆“姑蘇晚報葉圣陶校園文學(xué)杯中小學(xué)生當(dāng)場作文大賽”就將舉行。我們學(xué)校很多學(xué)生——1300多名同學(xué),踴躍報名參賽。這是一次鍛煉的機會,也是一次作文的檢閱。如果我們留意一下以往獲大獎的同學(xué),就會發(fā)現(xiàn):大多是平時喜愛讀書、喜愛寫作的學(xué)生。這是不奇怪的,因為有了更多的積累才會有更好的傾吐,作文就是我們多彩的生活、真實的情感、豐富的語言積累的傾吐。
    同學(xué)們,讓我們靜下心來,沉下勁來,抽出時間來,在書籍的海洋里歡樂地遨游,在習(xí)作的園地里真情傾吐吧。只要肯下功夫,你一定為成為一個知識淵博的人,一定為成為一個作文能手。祝全體同學(xué)不斷進(jìn)步,祝參賽同學(xué)獲得優(yōu)秀成績!
    五月披著節(jié)日的盛裝就要來了,燦爛的陽光,拂面的微風(fēng),把我們送進(jìn)了五一勞動節(jié)。
    五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了,紅五月的歌聲,母親節(jié)的期待,等候我們獻(xiàn)上少年兒童對未來,對親人的禮物。
    五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。
    同學(xué)們,我們年年都?xì)g快地慶?!蔽澹弧眲趧庸?jié),那么你知道它是怎樣誕生嗎 19世紀(jì)80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達(dá)18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英,法,德,美等許多國家的工人,不怕警-察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的”五一”大示威,誕生了今天的”五·一”國際勞動節(jié)。 “五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
    “五,一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。
    我校的校訓(xùn)是:身體健康,心態(tài)良好,做健康的我;尊重他人,遵守公德,做文明的我;積極向上,主動發(fā)展,做進(jìn)取的我;傳承文化,愛國自強,做自豪的我;心有祖國,眼望世界,做國際的我;讓我們共同努力,做最好的我!
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天是20xx年5月23日,第15周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。
    我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步?!?BR>    每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
    老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個對社會有用的人。
    五月日國旗下講話篇七
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    我今天演講的題目是《勞動最光榮》。
    你們知道五一國際勞動節(jié)的來歷嗎?五一國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。18~~7月,由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國際在巴黎舉行代表大會,會議通過決議,把5月1日這一天定為國際勞動節(jié)。我國政府于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節(jié)。
    同學(xué)們,為什么說勞動最光榮?因為是勞動,讓我們過上美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園里盛開的鮮花,是園林工人精心培育的;商店里琳瑯滿目的商品,是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的……學(xué)校里,美麗的環(huán)境、整潔的操場、干凈的走廊,是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動換來的。是勞動為我們帶來幸福的生活,因此,勞動最光榮!
    那么我們到底應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些愛勞動的好習(xí)慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做,自己不會做的事情學(xué)著做,使自己成為勞動的小能手。在家里,同學(xué)們不要當(dāng)“小皇帝”、“小公主”,要學(xué)會鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等;在學(xué)校,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,積極參加學(xué)校、班里組織的公益勞動,學(xué)會擦黑板、擦玻璃、掃地、開關(guān)教室門窗,愛護(hù)校園墻壁衛(wèi)生,主動撿起地面上的垃圾等;在社會,同學(xué)們要學(xué)雷鋒,爭做好人好事,經(jīng)常參加一些勞動實踐服務(wù)以及尊老愛幼、扶持貧困、環(huán)境保護(hù)等健康有益的活動。
    我們不僅要愛勞動,還要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
    我們更要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
    同學(xué)們讓我們以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,牢記《勞動最光榮》。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬,向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”!也讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始用雙手去勞動、去釀造更甜美、更高尚生活吧!
    五月日國旗下講話篇八
    各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:保護(hù)視力,從我做起,從小做起。
    同學(xué)們,當(dāng)我們抬起頭注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,你們有沒有想過:是什么讓我們看到了這激動人心的情景?對,是我們的眼睛!
    當(dāng)你牽著爸爸媽媽的手,漫步在林蔭小路,觀看兩邊綠草如茵,鮮花盛開時,當(dāng)你坐在教室里讀書、看黑板,看老師的眼睛索取知識時,你是否意識到你是幸運的呢?眼睛是心靈的窗戶,擁有一雙明亮的眼睛是一件多么幸福的事情。我們每個人小時候都擁有一雙明亮的眼睛,擁有過夏夜繁星閃爍的天空??墒菨u漸地,由于讀寫姿勢不當(dāng),用眼過度,許多人的視力不斷地下降,藍(lán)天不再明凈,繁星變得一片朦朧。有資料顯示,我國眼睛不好的人數(shù)居然僅次于世界第一的日本,因此也被稱為“中國眼”。我國的盲人達(dá)到了500萬,占全世界盲人總數(shù)的18%;而且每年約有45萬人失明,這意味著幾乎每分鐘就會出現(xiàn)一例新的盲人。我國的近視人數(shù)達(dá)到了1000萬。保護(hù)視力刻不容緩,我呼吁:為了你能繼續(xù)擁有一雙明亮的眼睛,為了你能擁有更明凈的天空,每一位同學(xué)都要把愛護(hù)眼睛、保護(hù)視力的信念牢記心中,都要把愛護(hù)眼睛的要求落實到自己的日常行為中。為此,我建議大家做到如下幾點:
    一、認(rèn)真準(zhǔn)確做好眼保健操,注意眼睛衛(wèi)生。
    二、養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣,讀寫姿勢要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到“三個一”,眼離書本一尺,手距筆尖一寸,胸離課桌一拳。
    三、“三不”:不躺著看書,不在行進(jìn)中看書,不在光線暗弱或過強的地方看書、寫字。
    四、看電視和操作電腦時,要保持一定用眼距離和坐姿的端正。
    五、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞,恢復(fù)學(xué)習(xí)能力的重要原因,也是保持身體健康的主要因素。
    六、多做戶外運動,經(jīng)常遠(yuǎn)眺,使眼睛得到休息,調(diào)節(jié)視力,解除疲勞。
    七、不偏食,多吃奶制品、魚蛋、肉等,少吃糖果和含糖高的食品,合理的安排我們的飲食結(jié)構(gòu),從飲食中獲取充分的營養(yǎng)物質(zhì)。多吃蔬菜,尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品。
    做到以上幾點并不難,只要同學(xué)們自覺執(zhí)行,只要老師們隨時提醒,我相信,同學(xué)們一定會擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,一定會擁有一片更廣闊、更明凈的天空!為了美好的明天讓我們一起努力吧!
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!同學(xué)們,今天國旗下講話的主題就是“愛眼護(hù)眼,擁有明亮的眼睛”。
    眼睛是心靈的窗戶,人人都有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界,但現(xiàn)在,清晰的視野離我們越來越遠(yuǎn)。這是為什么呢?這是因為許多同學(xué)沒有作息地用眼,不顧衛(wèi)生地擦拭眼睛,不注意距離地看電視、用計算機、看書等等。也許有的同學(xué)錯誤地認(rèn)為“只要我學(xué)習(xí)好就行了,視力不好配戴眼鏡就行了”;更有甚者認(rèn)為戴眼鏡是有知識的象征。但現(xiàn)實生活告訴我們:一旦患了近視,戴上眼鏡會給學(xué)習(xí)和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候,打籃球或踢足球時,打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術(shù)縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衛(wèi)生,常會使視力下降加快,形成高度近視,甚至失明。而且患高度近視的同學(xué)在將來考大學(xué)選擇專業(yè)和將來工作擇業(yè)都會受到限制。如果你學(xué)習(xí)成績很好,只是因為眼睛近視而被你所鐘愛的專業(yè)拒之門外,那你將會抱憾終生。
    下面,我向大家提幾個建議:
    1.認(rèn)真做好眼保健操,注意眼睛衛(wèi)生。
    2.養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,做到“三個一”,眼離書本一尺遠(yuǎn),手距筆尖一寸遠(yuǎn),胸離書桌一拳遠(yuǎn)。
    3.做到“三不”:不躺著看書,不在行走中看書,不在光線弱或過強的地方看書。
    4.保證充足的睡眠。
    5.多做戶外運動,經(jīng)常遠(yuǎn)眺,使眼睛得到休息,調(diào)節(jié)視力,解除疲勞。
    常言道:冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保護(hù)眼睛也不是一朝一夕就能做到的,注意用眼衛(wèi)生、科學(xué)用眼貴在堅持,需要持之以恒,才能預(yù)防近視的發(fā)生及近視程度的加深。
    婀娜多姿的山河,絢麗多彩的萬物,一切的一切都需要眼睛來觀察,同學(xué)們,讓我們一起努力愛眼護(hù)眼,擁有一雙明亮的眼睛。
    五月日國旗下講話篇九
    同學(xué)們,老師們:
    早上好!
    開學(xué)幾天來,我們的校園里呈現(xiàn)出很多新氣象:教室門前的小黑板上寫滿了充滿熱情的話語;早晨,很多班級里書聲瑯瑯,教室和包干區(qū)干干凈凈;上課時,同學(xué)們認(rèn)真聽講、積極發(fā)言;中午和放學(xué)時,同學(xué)們都能排好隊;還有許多同學(xué)見到老師能主動問好等等。
    可是,在我們的校園里總可以看到不知哪個同學(xué)丟下的'食品包裝袋、廢紙等,這種景象與周圍優(yōu)美整潔的環(huán)境是多么的不和諧。課間和午間活動的時候,我們經(jīng)??吹接械耐瑢W(xué)在教學(xué)樓的樓梯間、走廊里快速奔跑,大聲喧嘩,既影響了師生們正常的教學(xué)秩序,又帶來了很多安全隱患。還有少數(shù)同學(xué)喜歡到校門口的小攤販上買東西等等。雖然這些看上去都是小事,但也正是這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)出你的個人素養(yǎng)。
    細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)決定命運。俄羅斯宇航員加加林為什么能在眾多參訓(xùn)的預(yù)選宇航員中被選中,成為人類首位登上月球的人?就是因為一個小小的細(xì)節(jié):訓(xùn)練官發(fā)現(xiàn),每次進(jìn)入試驗艙訓(xùn)練,只有他不厭其煩地脫下鞋進(jìn)艙。我們平時常聽到有人稱呼:小懶蟲、小馬虎……其實,他們這些不良習(xí)慣的養(yǎng)成,最初都是因為忽略了一個個細(xì)節(jié)。
    著名的教育家葉圣陶爺爺說過:“教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。而行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期主要在小學(xué)。因此,作為一名葉小的學(xué)生,我們更要注意這些小事和細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    那么,同學(xué)們平時應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié),養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
    1.勤于動手的習(xí)慣——早晨上學(xué)時,要佩戴好紅領(lǐng)巾和胸卡,帶齊學(xué)習(xí)用品。我們要記住自己的事情盡量能自己做,以提高自理能力。
    2.珍惜時間的習(xí)慣——到校后同學(xué)們要自覺進(jìn)行早讀,聽從領(lǐng)讀同學(xué)的指揮。每天的作業(yè)要及時完成,不能拖拉,做到今日事今日畢。
    3.舉止文明的習(xí)慣——校園里不大聲喊叫、追逐打鬧,不玩危險的游戲,不到小池塘邊玩水。圖書閱覽室里布置的交通安全宣傳畫請同學(xué)們在觀看時要注意愛護(hù),二樓走廊里老師寫的小黑板很漂亮,這學(xué)期希望不要再看到有留下的手印。
    4. 講究衛(wèi)生的習(xí)慣——吃完飯后要整理好自己的餐具, 不把東西帶出食堂邊走邊吃。送飯到校的同學(xué)要拿到教室里去吃,不要在校園門口用餐。請大家不要到校門口的小攤販上去買東西。食品包裝袋、用過的廢紙等要放入垃圾箱。
    5.遵守規(guī)范的習(xí)慣——上下樓梯要輕聲漫步,靠右行走。上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不在公路上玩耍;不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。
    6.勤儉節(jié)約的習(xí)慣——每次洗手后,要隨手?jǐn)Q緊水龍頭;離開教室時,隨手關(guān)掉教室的燈;草稿紙要裝訂成本子而不要用一張扔一張,避免浪費。
    同學(xué)們,我們學(xué)校的校風(fēng)就是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。多一個好習(xí)慣,就會多一次成功的機會。好習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累的,不是一天兩天就能做到的。堅持一個行動,才能養(yǎng)成一個習(xí)慣,相信只要能夠每天堅持,好習(xí)慣就會伴隨你。 今天是五月的第二周,五月份的主題是“文明禮貌伴我行”。讓我們在日常生活、學(xué)習(xí)和活動中,注重每個細(xì)節(jié),從每一件小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣!
    祝同學(xué)們在新學(xué)期的每一天都過得快樂充實,每一天都有新的進(jìn)步!
    五月日國旗下講話篇十
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好,今天我講話的題目是《積極成長每一天》。
    曾經(jīng)讀過這樣一個故事:1972年,新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報告,大意是說:“新加坡不像中國有萬里長城、有秦始皇兵馬俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的陽光,什么名勝古跡也沒有,要想發(fā)展旅游事業(yè),實在是巧婦難為無米之炊?!崩罟庖春蟠蠊P一揮,只在報告上批了一行字:你想讓上帝給我們多少東西?陽光,我們有陽光就足夠了。旅游局看了報告上總理的批文,恍然大悟,總理的意思再明白不過,是利用自己的優(yōu)勢——陽光大做文章。后來,新加坡利用一年四季直射的陽光種植花草,在很短的時間里發(fā)展成為世界上著名的“花園國家”,連續(xù)多年旅游收入列亞洲第三位。是的,上帝給我們每個人的東西都是一樣多的,我們都有自己獨特的魅力,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,善于利用自己的優(yōu)勢,積極成長,做最好的自己。為此,我提三點希望和要求,與同學(xué)們分享:
    一、注重修煉內(nèi)心世界。內(nèi)心的堅定、自信、不怕困難和吃苦忍耐是我們干好一切事情的力量源泉。首先,同學(xué)們要有堅定的信念,對未來充滿信心。自信是成功第一要訣!在成長的道路上,我們會遇到許多失意、挫折甚至失敗和打擊,但這些都是造物主有意安排對我們進(jìn)行心靈力量的修煉。一個人的成功不是看他地位有多高,而是看他克服的困難有多少!請相信,命運的羅盤始終指向光明的未來!信念給我們帶來希望,目標(biāo)為我們指明方向,奮斗給我們帶來力量,堅持給我們帶來成功!其次,同學(xué)們要持重,要堅決克服急功近利、蜻蜓點水的浮躁心態(tài)。要有不以物喜,不以己悲的宏偉氣度。做事、思考要有深度,力戒好大喜功,急于求成。長此以往,你的人格、修養(yǎng)就會達(dá)到一個新的高度。第三,要做一只吃苦耐勞,奮斗不息的蝸牛。我希望你們都成為一只雄鷹,但當(dāng)今世界雄鷹少之又少,所以更希望你們成為一只象俞敏洪一樣的蝸牛,朝著自己心中的目標(biāo)全力以赴去攀登。吃得了苦,耐得住寂寞,堅持到底,奮斗一生!
    二、注重提高學(xué)習(xí)效率。有的人天天在忙,但忙不出令人滿意的效果;有的人看似不忙,但是他玩出了令人羨慕的結(jié)果。什么原因?效率使然!有了效率的意識,就有了學(xué)習(xí)的能力,就有了做事的風(fēng)格,而這種風(fēng)格不但決定你學(xué)習(xí)是否進(jìn)步,還決定著你未來事業(yè)是否成功。首先,目標(biāo)要真實具體,真正優(yōu)化我們課前、課中、課后三個階段的學(xué)習(xí)。預(yù)習(xí)15分鐘,一定要有預(yù)習(xí)的計劃,讀一遍書,看一遍導(dǎo)學(xué)案,再讀一遍書,做完預(yù)習(xí)學(xué)案,并清理預(yù)習(xí)效果,準(zhǔn)備課堂討論。高效課堂45分鐘,熱鬧好玩不是目的,每一個時間段都要牢記自己的使命和目標(biāo),要針對目標(biāo)緊張地動腦思考,深入地分析研究,積極地參與討論。該記住的必須記住,該掌握的必須掌握,不達(dá)目的誓不罷休!課后按時做好訓(xùn)練學(xué)案,對一天所學(xué)清好底子,清盤入賬。長此以往,你的學(xué)習(xí)就會形成一個好的習(xí)慣,這個習(xí)慣就是一種力量,一旦擁有了這種力量想不進(jìn)步都不可能。其次,要訓(xùn)練自己的思維能力。豐校長在第一周國旗下講話中要求同學(xué)們學(xué)會舉一反三,知其然,更要知其所以然。不僅知道“是什么”,更要學(xué)會問“為什么”和“為什么不”,為什么一定是這樣,為什么不可以那樣。這樣才能學(xué)得深,學(xué)得透,學(xué)得有智慧,學(xué)得精彩,學(xué)得有洞察力。一聽就會,一放就忘,一做就錯,這種低效的學(xué)習(xí)方式暴露出我們思維的淺薄,浪費了我們許多寶貴的時間和精力。所以,平日學(xué)習(xí)要逼迫自己多問幾個為什么,多與現(xiàn)實生活聯(lián)系,展開想象的翅膀,擦亮發(fā)現(xiàn)的眼睛,練就質(zhì)疑的能力。思維是學(xué)習(xí)的主旋律,思維的品質(zhì)就是學(xué)習(xí)的品質(zhì),思維的質(zhì)量就是學(xué)習(xí)的質(zhì)量,強化思維能力訓(xùn)練是提高學(xué)習(xí)成績的必由之路。最后是清好底子,清底子是保證學(xué)習(xí)效果的最佳方法。每天清底子,每周清底子,每個知識點和題目都要清出底子。學(xué)習(xí)的目的不是當(dāng)時明白而是要永遠(yuǎn)徹底掌握并靈活運用。當(dāng)清底子成為學(xué)習(xí)的習(xí)慣,你手中就掌握了高效學(xué)習(xí)的金鑰匙。
    三、注重打造人脈。“人”的一撇是你,一捺是他人。只有你自己這一撇,沒有別人一捺的支撐,你就不是一個完整意義上的“社會人”。當(dāng)今社會任何一個人要成功、幸福,就必須時時、處處、事事為別人著想,打造精彩人生必需的人脈。打造人脈,首先要替他人著想,這應(yīng)該成為我們農(nóng)大附中學(xué)子共有的特色。學(xué)會換位思考,學(xué)會替父母著想,替老師著想,替同學(xué)著想;學(xué)會感恩,更要學(xué)會寬容,寬容和感恩會讓你天天享受明媚的陽光。其次,集體利益高于一切。班級是我們共同生活成長的家園,小組是我們學(xué)習(xí)的團(tuán)隊,為集體榮譽而戰(zhàn)是我們義不容辭的責(zé)任。只有集體的成功才能有個人的進(jìn)步,只有團(tuán)隊的力量才能幫助個人實現(xiàn)最大的發(fā)展。社會不可能為你而存在,但是班級、小組一定要因你的存在而精彩!最后,要樂于助人。施愛者受愛,助人者自助。幫助別人就是提高自己,關(guān)心別人就是發(fā)展自己,幫助別人會為自己打造一個安寧的內(nèi)心世界,讓我們求同存異,互幫共進(jìn),共創(chuàng)美好明天!
    最后,祝同學(xué)們健康快樂,天天進(jìn)步!
    謝謝大家!
    五月日國旗下講話篇十一
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是“感恩五月”。
    在我們的生命中,有這樣兩種人,他們?yōu)槲覀兊某砷L奔波、忙碌、無怨無悔;在我們的生活中沐浴著這樣的兩種愛,平淡、深沉、無微不至。是的,這就是我們的老師,我們的家長,是他們用無悔的付出照亮我們成長的道路,是他們用辛勤的汗水為我們保駕護(hù)航。
    家庭是學(xué)校,家長也是老師,學(xué)校是家庭,老師也是家長。在我們的成長過程中,學(xué)校教育影響學(xué)生一生,家庭教育一生影響學(xué)生。也許是因為家長對我們的愛之深,我們也常常會看到這樣的一些鏡頭:有的家長面對學(xué)校全封閉的管理時,怨聲載道,害怕自己的孩子在學(xué)校吃苦受罪,更有甚者,每天不辭辛勞來給孩子送飯。有的家長當(dāng)初選擇學(xué)校就是沖著忻中的嚴(yán)格管理而來,但當(dāng)嚴(yán)格的制度落實到自己孩子的身上時,又四處找人托關(guān)系,逃脫制度的處罰。學(xué)生的成功有賴于家長的成熟,但家長的不理智有些時侯根源恰恰在我們身上,正是我們的回家抱怨,正是我們的百般挑剔,讓他們對學(xué)校的管理產(chǎn)生誤解,讓他們在關(guān)注自己孩子的同時忽視了集體環(huán)境的約束。我們感恩父母,應(yīng)當(dāng)讓父母知道,關(guān)愛孩子并不是要百依百順,對我們的關(guān)愛變成溺愛,而是要理智的為孩子設(shè)計成功之路;我們感恩父母,應(yīng)當(dāng)讓自己清楚:只有讓自己不斷成熟,在挫折中變得堅強,這樣,才能讓我們的父母對我們真正的放心,這才是我們對家長最大的感恩!
    寸草之心,難報三春光暉,在充滿希望的五月,讓我們播種感恩的心,學(xué)會感恩,褪去幼稚和單純,用成熟和理智、自立和自強回報關(guān)心我們成長的父母師長。
    謝謝大家!
    五月日國旗下講話篇十二
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天是__,第__周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。
    我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源; 學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步。”
    每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
    老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€對社會有用的人。
    五月日國旗下講話篇十三
    昨天是五月的第二個星期天,是全天下偉大母親的節(jié)日。因此,請允許我今天這樣稱呼大家:“各位母親和母親的兒女們,大家早上好!”今天我講話的題目是“溫馨五月,感恩母親”。
    同學(xué)們,你們還記得嗎?當(dāng)我們還在襁褓中的時候,是誰晃動著疲憊的臂膀,哼著《搖籃曲》,哄著我們進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)?在我們呀呀學(xué)語時,是誰用無數(shù)遍的鼓勵,教我們說出人生的第一句話?在我們蹣跚學(xué)步時,是誰用溫暖的手,牽引著我們邁出人生第一步……是母親!母親為我們付出了太多太多。今天,在母親的愛撫下,我們長大了、懂事了。
    同學(xué)們,面對博大深沉的母愛,我們應(yīng)該如何感恩?我們惟有努力學(xué)習(xí),刻苦攻讀,方能安撫母親為我們勞神費思、日夜操勞的心;我們惟有遵規(guī)守紀(jì)、積極向上,方能撫慰母親為我們櫛風(fēng)沐雨、勞苦奔波的情。愛你的媽媽,放在嘴上,寫進(jìn)作文里,更要落實到你的行動中。
    我要告訴大家并和大家共勉的是,我們不僅要有一顆感恩的心,更要有感恩的行,要為我們的母親做點什么。
    每天收拾好自己的房間吧,雖不繁重,可能讓母親放松一下疲憊的筋;為生日的母親下一碗面條吧,也許沒有母親做的美味,可母親能感受到你祝福的甜美;打一盆洗腳水,為勞作一天的母親洗洗腳吧,會讓母親幸福的流淚;為母親獻(xiàn)上你的成績單,哪怕只有一分的進(jìn)步,也會舒展母親眼角的皺紋;無論家境是貧寒還是富有,永遠(yuǎn)告訴母親你對她的感激和愛。我們能做的還有很多很多……但這一切永遠(yuǎn)無法報答完母親的愛。
    感恩不需要隆重,也不需要華麗。也許你的一聲“謝謝!”一抹微笑,一個眼神就能讓你的母親感到快樂。但感恩一定要真誠,沒有你的心意,即使是千金萬銀也沒有意義。
    在此,我倡議:今天放學(xué)回去,給你的媽媽泡一杯茶,敲一敲背,說一句:媽媽,您辛苦!”讓我們行動起來,用一杯淡淡的茶,用一句溫馨的話語,用一點細(xì)小的進(jìn)步,溫暖母親的心靈,報答母親的摯愛!
    五月日國旗下講話篇十四
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    今天我要講的是一個比較灰色的話題,那就是和考試如影隨形的怪胎——考試作弊問題,12月底國旗下演講稿。我也曾想,在莊嚴(yán)的國旗下講話中專門來講這個話題似乎是對華高學(xué)子的褻瀆,因為畢竟作弊的只是一小部分人。但是,老師們、同學(xué)們,只要有一個學(xué)生還在為他以往的成功作弊而竊喜;只要有一個學(xué)生還心存作弊的僥幸心理;只要有一個學(xué)生還認(rèn)為其實作弊也無可厚非;只要有一位教師還對學(xué)生作弊抱著寬容、諒解的態(tài)度,那么我認(rèn)為,就完全有必要在這樣莊嚴(yán)的場合中再次重申:“杜絕作弊,誠信考試!”
    作弊是什么?作弊是偷竊,是欺騙,是一種愚昧無知的行為,好逸惡勞的行為,見利忘義的行為,也是一種不一定違法但卻亂紀(jì)的行為。為什么有同學(xué)考試作弊?我想不外乎是想讓成績看上去好一點,班級里排名靠前一點,同學(xué)中地位高一點。據(jù)我個人分析,作弊的人員有下面四種類型:
    一是習(xí)慣成自然型:這些同學(xué)平時不夠努力,每逢考試又希望拿個好成績,以免考砸了被禁網(wǎng)絡(luò);考差了不能看電視;考爛了會被家長、老師批評,因此他們就“另辟蹊徑”,平時努力研究作弊技巧,單元測試中積極實踐,積累經(jīng)驗,到大型考試時習(xí)慣性地眼睛瞄一下,小紙條傳幾張,角角落落寫一些,手機短信收幾個等等,他們的創(chuàng)造能力在這方面得到了極大發(fā)揮。
    二是自信心不足型:這些同學(xué)本來成績并不差,但總感覺復(fù)習(xí)不到位,準(zhǔn)備不充分,做題沒把握,考試成績差了名次會下降,等等,所以一到考試(心慌意亂,情不自禁。
    三是心理不平衡型:這些同學(xué)本來是不作弊,甚至痛恨、鄙視作弊的,但是看到有些同學(xué)享受到了作弊的`勝利果實而且逍遙法外,他們心里就不平衡了,“我通過青燈黃卷、懸梁刺股的苦功夫才取得一點好成績,而他們居然不費吹灰之力即可得到,叫我如何咽得下這口氣?我也作弊!”。
    四是挑戰(zhàn)教師型:這些同學(xué)有點冒險精神,他們作弊是為了尋求刺激,為了提醒老師客觀題出得太多了,為了考驗老師監(jiān)考認(rèn)真不認(rèn)真,試探教師的同情心有多少,挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度到底有多嚴(yán),“我試試,看你們能把我怎么辦?”
    無論何種類型,考試作弊者就象有些產(chǎn)品,表面看著光滑精致,實際里面都是劣質(zhì)材料,欺騙了消費者!那么,作弊到底會有什么后果?我想大家都很清楚,第一種可能是被當(dāng)場抓住,學(xué)校明確規(guī)定:嚴(yán)禁考試作弊,一經(jīng)查實,嚴(yán)懲不貸。一次考試失利,你還有很多機會,而一次考試作弊,會讓你喪失誠信!第二種可能是作弊成功,蒙混過關(guān)。而且事后沾沾自喜,甚至大肆宣揚作弊成功之秘訣。這樣的同學(xué),我更替他擔(dān)心,因為他拿了個及格卻喪失了人格,正如茸城論壇上一個學(xué)生評論的“我們班有個人從考試第一天抄到最后一天,真無恥!”同學(xué)們,你們有誰愿意被看作是無恥的人?而且,即使你手段再高明,最終的結(jié)果不外乎被現(xiàn)場抓住,落得個斯文掃地,誠信喪失,還要背上一個處分。因此請杜絕作弊,誠信考試。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    五月日國旗下講話篇十五
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天是,第xx周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。
    我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源; 學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步?!?BR>    每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
    老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個對社會有用的人。
    五月日國旗下講話篇十六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是八年(5)班的何xx,今天我國旗下
    講話
    的主題是:溫馨五月,學(xué)會感恩。
    首先,我們要學(xué)會感恩父母。從我們咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步到如今風(fēng)華正茂的少年,他們都在陪伴著我們。他們用源源不斷,朝陽一般溫暖明媚的愛為我們的成長之路留下了鮮明的腳印。因此,感恩父母,應(yīng)該是我們要學(xué)會的第一堂課。
    我們還要感恩老師。老師是勤勞的耕耘者,無私的播種者。是他們讓我們懂禮儀,讓我們避開了粗俗。是他們教授我們知識,讓我們拋棄了愚昧。是他們用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!因此,感恩老師,也是我們成長的必修課。
    我們還要感恩祖國,是祖國母親給了我們安定和諧的生活環(huán)境,讓我們安心學(xué)習(xí),快樂成長。
    最后,我們要感恩自己。感恩自己遇到困難時努力堅持,感恩自己在最好的時光里勇于追夢,感恩自己的每一次努力奮斗,感恩獲得的每一份榮譽進(jìn)步,這都是我們成長路上不可磨滅的印記。
    當(dāng)然,空喊的感恩沒有意義。我們不僅要感恩于心,更要感恩于行,生活中我們也可以從小處落實感恩:在學(xué)校碰見老師問聲好,認(rèn)真上課,按時完成作業(yè),遵規(guī)守紀(jì);在家做一些力所能及的家務(wù),幫爸爸媽媽捶背倒水,不頂嘴不惹事;與人交往時面帶微笑,舉止有分寸;在學(xué)校努力學(xué)習(xí),長大爭做祖國的棟梁之材!這些雖是小事,但也已經(jīng)能夠表達(dá)我們的感恩之情。
    感恩是美好的,是快樂的,是幸福的。這簡單的兩個字,卻要用心來完成。在這個溫馨的五月,讓我們學(xué)會感恩,踐行感恩,讓感恩遍布校園的每個角落吧!我的
    講話
    到此結(jié)束,謝謝大家!
    五月日國旗下講話篇十七
    有人說:“沒有森林就沒有人類”,這句話并不夸張,森林是糧食生產(chǎn)安全保障的`基礎(chǔ),對保護(hù)農(nóng)田、維護(hù)自然界生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國的各民族中,傣族的生態(tài)生命意識和生態(tài)保護(hù)意識或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里:沒有森林就沒有水,沒有水就沒有農(nóng)田,沒有農(nóng)田就沒有糧食,而沒有糧食,人就不能活命;人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個新的地方,傣族人都要起誓像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)森林。
    在森林中,動物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過來,許多動物,特別是鳥類,又保護(hù)了綠色森林。
    森林中有許多害蟲,它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的是化學(xué)藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵――――鳥類創(chuàng)造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫(yī)生。鳥不僅是森林的保護(hù)神,也是我們?nèi)祟惖呐笥?。一只貓頭鷹.一個夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類,就要保護(hù)森林;要保護(hù)森林,就要保護(hù)鳥類。我們可以制作許多木箱子,掛在樹上,為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長繁殖,又能保護(hù)森林。
    獻(xiàn)給地球的愛――――拒絕一次性用品
    生活中很多人喜歡用一次性用品,殊不知,這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時,浪費了大量的社會資源,制造了成千上萬噸的垃圾。其中污染最明顯、最嚴(yán)重的是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋、一次性塑料快餐具。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,我國僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達(dá)4億至7億元。這些用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品難于分解處理,遇熱水還會釋放出有害物質(zhì),造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染。
    五月日國旗下講話篇十八
    同學(xué)們、老師們:
    早上好!
    20xx年是我國實行改
    革開放40周年
    ,40年來我國人民生活水平顯著提高、綜合國力日益增強、
    中國
    國際地位和國際影響力顯著提升,日益走進(jìn)世界舞臺的中心,今天我想跟同學(xué)們一起分享那些令世界矚目、令世界震撼、令國人興奮的
    中國
    創(chuàng)造!
    中國
    科學(xué)家用嚴(yán)格的科學(xué)實證,回答了愛因斯坦的“百年之問”,改變了愛因斯坦“百思不得其解”的量子理論“還不完備”一說。以后
    中國
    的通信,將是絕對的保密了。
    可燃冰被科學(xué)家們稱之為天然氣水合物,被認(rèn)為是21世紀(jì)最具潛力的接替煤炭、石油和天然氣的新型潔凈能源之一。
    中國
    在世界上首次實現(xiàn)可燃冰試采成功,標(biāo)志著我國成為全球第一個實現(xiàn)了在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國家。
    c919大飛機是
    中國
    自主研制的新一代噴氣式干線客機,最大載客人數(shù)174人,最大航程超過5000公里,可以與波音737,空客320想媲美!
    它的下水,意味著
    中國
    在航母制造業(yè)上又向前邁了一大步,象征國家的軍事建設(shè)邁向一個新的里程碑,對于維護(hù)世界和平和亞太地區(qū)安全具有重要意義。
    在南海完成全部海上試驗任務(wù)后,10月3日隨“探索一號”母船順利返航三亞港。 ‘深海勇士’號是繼‘蛟龍?zhí)枴?BR>    中國
    深海裝備的又一里程碑,實現(xiàn)了
    中國
    深海裝備由集成創(chuàng)新向自主創(chuàng)新的歷史性跨越。
    被譽為“
    中國
    天眼”的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(fast)經(jīng)過一年緊張調(diào)試,已實現(xiàn)指向、跟蹤、漂移掃描等多種觀測模式的順利運行,并確認(rèn)了多顆新發(fā)現(xiàn)的脈沖星。這是我國天文望遠(yuǎn)鏡首次發(fā)現(xiàn)脈沖星。
    “一橋飛架三地,大海變通途”。建成后的港珠澳大橋,將成為世界上最長的跨海大橋,
    中國
    新的地標(biāo)性建筑之一,被譽為橋梁界的“珠穆朗瑪峰”,英國《衛(wèi)報》稱之為“現(xiàn)代世界七大奇跡”之一。港珠澳大橋?qū)⑦B起世界最具活力經(jīng)濟(jì)區(qū),快速通道的建成對香港、澳門、珠海三地經(jīng)濟(jì)社會一體化意義深遠(yuǎn)。
    同學(xué)們,這是我
    收集的
    20xx年我國的重大科技創(chuàng)新,一個正在崛起的
    中國
    已然站在太平洋的西岸,這些科技成就每一個都使我不由自主的豎起大拇指:“厲害了,我的國”!
    “少年強則國強”。在上一周我校還發(fā)生了2件大事:一件是由我們?nèi)熒l(fā)起的“籌措30萬,為xz那曲縣中心小學(xué)捐建一口井”活動圓滿完成,全校師生“以天下為己任”,獻(xiàn)計獻(xiàn)策、獻(xiàn)物捐錢,進(jìn)行了多種形式的義賣義捐活動,終于成功實現(xiàn)了陳滬軍校長在開學(xué)典禮上的倡議。
    還有一件是在上周剛結(jié)束的杭州市
    第十四屆
    中學(xué)生健美操比賽中,東中健美操隊在蔡聰聰教練的帶領(lǐng)下,取得全市第二名的佳績!
    特別是902班黃xx同學(xué),帶傷堅持比賽并取得三人操第一名和單人操第二名的驕人成績,充分體現(xiàn)了堅韌、勇敢的弘毅
    精神
    。
    厲害了,我的國!厲害了東中的老師們、同學(xué)們!相信20xx年的祖國必將更加“厲害”!20xx年的東中必將再創(chuàng)輝煌!我們的同學(xué)必將再創(chuàng)佳績!
    五月日國旗下講話篇十九
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    光陰易逝,轉(zhuǎn)眼學(xué)期就要結(jié)束,我們也將迎來這學(xué)期的期末考試。考試是檢測我們半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成績是對你半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以我們要高度重視,不掉以輕心。但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān)。造成精神上壓力,可能對考試還會產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強自己的自信心,打一個有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點:
    1.有效復(fù)習(xí)知識,查漏洞補不足。
    全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),課外,能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個別輔導(dǎo),也可請同學(xué)互助,把知識上的漏洞彌補上。
    2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,中高年級的同學(xué)可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中來,不看或少看一點電視節(jié)目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,復(fù)習(xí)得越扎實,越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
    3.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。
    “一張一弛是文武之道”,要想提高學(xué)習(xí)成績,還要注意勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段,有的同學(xué)總是要廢寢忘食、加班加點地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學(xué)習(xí)時間,這樣也不好,殊不知,這樣做的害處是很多的。因為持續(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時間長而效率低;有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、憂郁、煩躁;使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?,會收到事半功倍的效果。還要保持心情舒暢。心理學(xué)研究證明,誰能在緊張中解脫出來,誰就會在考試中得到好處。因此,同學(xué)們要做好種種思想準(zhǔn)備,提高對考試失敗的心理承受能力,從過度緊張中解脫出來,始終做到心情舒暢,精神愉快。
    4.不要做激烈的運動,保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài)。
    尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報。
    同學(xué)們,有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?!弊屛覀児钠鹱孕诺娘L(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。最后,祝愿同學(xué)們能和老師在最后一周里,一起搞好期末復(fù)習(xí),都能在期末考試中取得理想的成績。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    五月日國旗下講話篇二十
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    今天我國旗下講話的題目是“加強鍛煉,預(yù)防疾病”。
    眼下正是運動鍛煉的大好時機,大家應(yīng)該積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應(yīng)堅持做好課間操,積極上好體育課、活動課。
    利用課外活動以及大課間的時間參加一些體育活動,發(fā)展自己的愛好。例如:乒乓球、羽毛球、籃球等活動。堅持體育活動不僅可以增進(jìn)健康,而且還可以預(yù)防疾病。鍛煉可以使我們的身體動作更加協(xié)調(diào),反應(yīng)更加敏捷;鍛煉有利于我們的骨骼、肌肉的生長;可以增加我們的肺活量,消化能力,使心臟跳動更加有力,血液循更加通暢;鍛煉可以使我們長的更加結(jié)實;鍛煉,有很多很多的好處,每個同學(xué)都要積極地參與到鍛煉活動中來,增強我們的體質(zhì),提高我們對疾病的免疫能力。積極鍛煉還可以更好的提高學(xué)習(xí)效率、發(fā)展個性、鍛煉意志,樹立不怕苦不怕累的思想,增強克服困難的能力。
    既然鍛煉有這么多的好處,那我們就更應(yīng)該加強鍛煉,預(yù)防疾病。這樣才能有好的身體去學(xué)習(xí),才能有所長進(jìn)。
    我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
    五月日國旗下講話篇二十一
    是電流,是天然氣,是煤炭,是汽油。他們有一個共同的名字叫做能源。
    我們現(xiàn)在使用的主要能源,是地球媽媽經(jīng)歷了億萬年的孕育,才為人類積蓄下的一筆巨大財富,我們每天都離不開能源,但能源不是取之不盡,用之不竭的,假如只知道無節(jié)制的使用,媽媽疲倦不堪的身軀,已經(jīng)無力承擔(dān)再一次的孕育!假如沒有足夠的能源供給,我們五彩繽紛的生活將黯然失色!假如能源耗盡,我們的未來將墮入黑暗。
    大家不要以為一滴汽油無足輕重,無數(shù)個發(fā)動機節(jié)約每一滴油,將匯成一條芬芳的河流;不要以為幾十瓦的(3月16日國旗下講話稿)燈泡默默的亮著無關(guān)緊要,億萬只手把它熄滅將托起一輪嶄新的太陽;不要以為水龍頭開著時一滴一滴的水浪費掉無足輕重,你可知道這一滴一滴水如果節(jié)省起來,也可匯成涓涓細(xì)流,所以請大家伸出節(jié)水之手來關(guān)掉水龍頭;當(dāng)你把香噴噴的飯菜吃剩下到掉時,你就沒想到這一粒米飯到餐桌上的艱辛,從農(nóng)民伯伯把它種在地里,經(jīng)過精心照料,到秋天收獲,在經(jīng)白般篩選,把一粒粒米放入鍋中,經(jīng)過天然氣的烹調(diào),才可以端上才桌,真可謂是“來之不易”呀!
    親愛的同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)習(xí)有關(guān)能源的知識,掌握節(jié)能的技能,養(yǎng)成節(jié)約能源的習(xí)慣,同時用我們的行動來影響家人、影響周圍的每一個人吧!
    因此,在這里鄭重地提出我們的倡議:
    1.制定節(jié)能計劃,掌握節(jié)能的知識和技能,從我做起,從節(jié)約一度電、一滴油、一滴水、一粒糧食做起。
    2.養(yǎng)成隨手關(guān)燈,節(jié)約用電的好習(xí)慣。
    3.合理使用電器。
    4.購買和使用有節(jié)能標(biāo)志的家用電器和節(jié)能照明設(shè)備,提高能源使用效率。
    5.盡量使用公共交通工具,節(jié)省能源,保護(hù)環(huán)境。
    五月日國旗下講話篇二十二
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家下午好!今天,我們在此歡聚一堂,舉辦我校
    第二屆
    “五月歌會”比賽。全校三個年級共12個班精彩的表演給我們留下了深刻難忘的印象。激情滿懷的師生同臺表演,用豪邁的激情唱出了我們xx人的心聲,唱出了我們xx人團(tuán)結(jié)向上的
    精神
    面貌。今天有幸請到了xx校長、xx校長、xx校長等
    領(lǐng)導(dǎo)
    來出席本次活動,x
    x老師
    、x
    x老師
    等老師出席擔(dān)任當(dāng)本次活動的評委,讓我們再一次為他們的到來鼓掌,表達(dá)我們真誠的謝意!為了舉辦好本次比賽,各年級、各班做了大量、認(rèn)真的準(zhǔn)備工作,還有xx等一群學(xué)生志愿者做了一系列細(xì)致的幕后工作,大家辛苦了!
    唱響青春主旋律,伴隨著歌聲,我仿佛回到了自己青春崢嶸的歲月,我覺得年輕真好!看著可親可敬的老師站在同學(xué)們的身邊唱歌,我又想起了自己高中的老師,很遺憾的是我當(dāng)年的高中沒有經(jīng)歷過這樣的活動,現(xiàn)在想去彌補,而我的老師現(xiàn)在已是白發(fā)蒼蒼,不知道身體健康可否,能否再高亢一曲。
    沒有哪個字比“愛”更能概括我此時的心情。我愛著xx,雖然我和xx只接觸了短短地一年多的時間。有塊磚凸出來了,拐角處的那顆枇杷樹受傷了,黃同學(xué)你長高了卻長瘦了……我不自覺地用眼晴拍下眼前的一切,有靜的、也有動的;有人物、也有風(fēng)景,我把xx當(dāng)成了自己的家,把記憶當(dāng)成了儲存家里生活點滴的膠卷。
    一首歌一面旗,一支曲一把號。不是我多事,逼著大家中午歌會、五月歌會,我很害怕我策劃的每一個活動會影響
    到大家
    的學(xué)習(xí),我真心的希望每一個活動都能凝聚人心、團(tuán)結(jié)師生,賦予xx人明禮慧心、積極向上的
    精神
    動力!很多時候,我站在xx樓的三樓,有時一激動也會跑到四樓,用心感受中午2點左右同學(xué)們的歌聲。你們的歌聲令人感動,震撼人心,這就是xx人的
    精神
    !xx,需要這樣的一種
    精神
    !一次全校齊唱《站起來》,我感動的流了眼淚,它將長時間的也將是永久性的儲存在我的記憶里。感謝大家?guī)Ыo我感動和記憶!“唱好一首歌,
    精神
    下午課”,xx,正以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的
    精神
    引領(lǐng)著自己前行。
    今天的歌會比賽,師生們都投入了極高的熱情,付出了辛勤汗水。結(jié)果怎么樣并不重要,重要的是活動組織的過程中,有榮譽感的我積極參與活動并融入了對班集體的熱愛,有自信心的我站在舞臺上敢于敞開胸懷縱情高唱。本次活動,每個班集體都唱出了英雄氣概,唱出了心中豪邁,唱出了
    精神
    氣勢,希
    望大家
    將這種良好的
    精神
    狀態(tài)融入到今后的學(xué)習(xí)生活中去,用心學(xué)習(xí),放飛青春夢想,唱響青春主旋律!
    謝謝大家!