總結(jié)是提高自我認(rèn)識(shí)和提升能力的重要手段之一,它能夠激勵(lì)我們不斷進(jìn)步。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要提前明確總結(jié)的目的和范圍。以下是一些名人的總結(jié)感言,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和反思的啟示。
學(xué)校年度工作總結(jié)篇一
本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)三班級(jí)的班主任工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、科任老師的齊心協(xié)力下,圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
古人云,“親其師,信其道”。班主任在學(xué)校里和同學(xué)接觸的時(shí)間最長(zhǎng),在同學(xué)面前自己是一面鏡子、一本書(shū)。因此規(guī)范同學(xué)的行為,首先規(guī)范自己的行為,在訓(xùn)練工作中要求同學(xué)做到的,我首先做到。例如,要求同學(xué)7:30——7:40到校,我就每天在這個(gè)時(shí)間段到校。上課不接打電話。講臺(tái)前的垃圾自己順手撿起等等。讓孩子認(rèn)為正確而不懷疑老師說(shuō)到就能做到,增加師生間的信任度。
俗話說(shuō):火車(chē)跑得快必需車(chē)頭帶。要帶好一個(gè)班級(jí),班干部的作用是老師也無(wú)法取代的。并且在班級(jí)管理中同學(xué)自己能做到的絕不讓班干部去做,班干部能做的老師絕不去做,這樣班級(jí)內(nèi)人人有事做,即提高了他們的工作主動(dòng)性,也提高了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
(1)培育同學(xué)課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣習(xí)慣。
課前預(yù)習(xí)能夠提高聽(tīng)課的效果,這樣,變被動(dòng)聽(tīng)課為主動(dòng)學(xué)習(xí),主要沖突解決了,其它問(wèn)題也就迎刃而解了。久而久之,會(huì)逐步提高聽(tīng)課的'效果,形成學(xué)習(xí)上的良性循環(huán)。(2)培育同學(xué)遵守課堂紀(jì)律的習(xí)慣。紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。平常上課發(fā)覺(jué)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng),在班中樹(shù)立榜樣,發(fā)覺(jué)不良現(xiàn)象準(zhǔn)時(shí)訂正。在班里定下班規(guī),實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)。在課堂教學(xué)中,也時(shí)常選擇實(shí)行多種形式培育同學(xué)主動(dòng)參預(yù)課堂教學(xué)活動(dòng)。如讓同學(xué)進(jìn)行講題、動(dòng)手操作、生生互講等活動(dòng),既調(diào)動(dòng)了同學(xué)參預(yù)課堂教學(xué)的主動(dòng)性,又訓(xùn)練了同學(xué)動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的力氣,也培育了口頭表達(dá)力氣。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者時(shí)常要老師訓(xùn)練才做好一陣兒,整個(gè)班里秩序有所好轉(zhuǎn)。四、充分利用素養(yǎng)訓(xùn)練平臺(tái)。
老師要教好同學(xué),除了做好校內(nèi)的訓(xùn)練、管理外,還要做好校外的工作,要與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)關(guān)心,才能把同學(xué)教好。平常我都留意做好這個(gè)工作,班級(jí)內(nèi)只要發(fā)覺(jué)不好的苗頭,我就主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,以便達(dá)到共同訓(xùn)練的目的,現(xiàn)在轉(zhuǎn)變很大,基本能遵守學(xué)校的行為規(guī)范了。五、關(guān)愛(ài)同學(xué)。
好孩子是夸出來(lái)的。在工作中我主要是在精神上賜予同學(xué)鼓舞和支持。在學(xué)習(xí)中那些學(xué)習(xí)差的;退步的;考試發(fā)揮不好的;有困難的等等,我時(shí)常用語(yǔ)言開(kāi)導(dǎo)、鼓舞、訓(xùn)練他們,時(shí)間長(zhǎng)了孩子們就消退了精神壓力,久而久之,表現(xiàn)就很好了。在學(xué)習(xí)上不偏袒、不卑視、不放棄任何一名同學(xué)。我深感班主任工作責(zé)任重大,尚需不斷地磨練提高。我認(rèn)為正確而不懷疑自己通過(guò)努力,將會(huì)慢慢細(xì)化的,這也是我下學(xué)期的努力目標(biāo)。
學(xué)校年度工作總結(jié)篇二
在這一年里,在市委、市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,學(xué)校始終以黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以建校60周年為發(fā)展契機(jī),堅(jiān)持“穩(wěn)中求進(jìn)、好中求快”的總基調(diào)和“依法治校,從嚴(yán)治?!钡墓ぷ鞣结?,堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學(xué)理念,強(qiáng)化和規(guī)范學(xué)校管理,狠抓并完善干部隊(duì)伍建設(shè),全面提升教育
教學(xué)
質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)了內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展?,F(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量
1.狠抓日常教學(xué)管理,形成制度化、規(guī)范化、常態(tài)化工作格局。根據(jù)教育部中等職業(yè)學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)??茖W(xué)制定各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃,合理分配教學(xué)任務(wù)。積極開(kāi)展教學(xué)研討,持續(xù)關(guān)注和反思教學(xué)中存在的問(wèn)題,認(rèn)真完成教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)、匯總和審核,規(guī)范考務(wù)工作和成績(jī)管理,及時(shí)做好教材征訂和發(fā)放。教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)室、各教學(xué)科聯(lián)動(dòng)協(xié)作,以隨機(jī)聽(tīng)課方式綜合考評(píng)教師課堂教學(xué)情況,積極開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比,規(guī)范教師業(yè)務(wù)檔案,準(zhǔn)確高效地完成了計(jì)算機(jī)統(tǒng)考、高護(hù)專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)段抽考及畢業(yè)生成績(jī)審核、驗(yàn)印工作。
2.更新和完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施,深化實(shí)踐技能培訓(xùn)。加大實(shí)驗(yàn)課檢查力度,推進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程改革和整合,完善護(hù)理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理和維護(hù)制度,不斷提高設(shè)備的利用率。分專(zhuān)業(yè)開(kāi)展外科臨床技術(shù)、護(hù)理技能及急救知識(shí)培訓(xùn),充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生掌握實(shí)用性技能的積極性,積極開(kāi)展急救知識(shí)培訓(xùn)工作,2018年,學(xué)校榮獲華夏急救培訓(xùn)聯(lián)盟授予的“先進(jìn)學(xué)?!狈Q(chēng)號(hào)。護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生在省護(hù)理技能大賽中獲二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的驕人戰(zhàn)績(jī)。
3.健全培訓(xùn)機(jī)制,擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模,提升教師業(yè)務(wù)水平。聘請(qǐng)市教師進(jìn)修學(xué)院專(zhuān)家王春香主任作《教學(xué)設(shè)計(jì)》專(zhuān)題講座,組織微課大賽獲獎(jiǎng)教師做系列展示。加大教師培訓(xùn)力度,本年度選派各學(xué)科優(yōu)秀教師二十多人次參加國(guó)培、省培、臨床進(jìn)修和學(xué)術(shù)研討,拓寬了教師視野,儲(chǔ)備了前沿知識(shí),并有效實(shí)施于課堂教學(xué)。為獲得一手臨床資料,組織臨床教師赴各市縣區(qū)醫(yī)院進(jìn)行調(diào)研,完成了有針對(duì)性的可行性調(diào)研報(bào)告,為學(xué)校的課程設(shè)置和教學(xué)改革提供了權(quán)威依據(jù)。
4.抓好教科研管理和教學(xué)督導(dǎo),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。依據(jù)學(xué)校教科研管理制度,對(duì)已立項(xiàng)的科研項(xiàng)目進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。上半年,有兩位教師的3項(xiàng)科研課題通過(guò)了市社會(huì)科學(xué)規(guī)劃委員會(huì)的驗(yàn)收,另有幾位教師的課題立項(xiàng)處于審批階段。下半年,學(xué)校的《養(yǎng)老服務(wù)業(yè)視域下護(hù)理專(zhuān)業(yè)產(chǎn)教融合建設(shè)研究》課題通過(guò)了省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)“產(chǎn)教融合”專(zhuān)項(xiàng)課題立項(xiàng)。教育教學(xué)工作亮點(diǎn)紛呈、捷報(bào)頻傳,1名教師在省教學(xué)大賽中榮獲一等獎(jiǎng),1名教師在省優(yōu)秀課評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),并有多位青年教師在省級(jí)教學(xué)大賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得,充分表明了我校青年教師愛(ài)崗敬業(yè)、攻堅(jiān)克難、勇于進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌。
5.加強(qiáng)國(guó)際合作與交流,開(kāi)啟國(guó)際化辦學(xué)新模式。2017年,在省國(guó)際交流協(xié)會(huì)的積極協(xié)調(diào)下,在市政府和市教育局大力支持下,我校與日本igl集團(tuán)醫(yī)療福祉專(zhuān)門(mén)學(xué)校簽訂了合作辦學(xué)框架協(xié)議,雙方就養(yǎng)老護(hù)理人才培養(yǎng)、教師進(jìn)修、合編教材等方面達(dá)成共識(shí)。2018年10月,國(guó)際護(hù)理班正式成立,開(kāi)啟了我校國(guó)際化辦學(xué)新模式,這種模式在遼寧省同類(lèi)學(xué)校尚屬首例,得到了上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可和好評(píng)。
本年度,學(xué)校還高質(zhì)量地完成了市衛(wèi)計(jì)委委托的醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)有關(guān)人員培訓(xùn)任務(wù),項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)15萬(wàn)元,省內(nèi)僅有5家院校獲得培訓(xùn)資格。此次培訓(xùn)教學(xué)效果良好,不僅受到參訓(xùn)學(xué)員的熱烈歡迎,更得到了市衛(wèi)計(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。
二、嚴(yán)格學(xué)生日常管理,引領(lǐng)德育育人新風(fēng)尚
1.細(xì)化學(xué)生日常管理,營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境。大力加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生和舍務(wù)管理,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,杜絕不文明現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí),以活動(dòng)為載體寓教育于活動(dòng)之中,通過(guò)長(zhǎng)跑比賽、拔河比賽、疊被大賽、中醫(yī)藥知識(shí)競(jìng)賽等,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。改革入學(xué)教育模式,對(duì)18級(jí)新生開(kāi)展法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)、心理健康和急救知識(shí)等專(zhuān)項(xiàng)教育培訓(xùn),在新生軍訓(xùn)中增加拓展訓(xùn)練和趣味性游戲內(nèi)容,收到了較為理想的教育效果。
2.立足優(yōu)勢(shì),夯實(shí)基礎(chǔ),開(kāi)創(chuàng)青年志愿者工作新格局。學(xué)校始終秉持“服務(wù)青年、關(guān)愛(ài)青年”的工作宗旨,切實(shí)做好團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格控制團(tuán)員發(fā)展數(shù)量和質(zhì)量,及時(shí)為團(tuán)組織注入新鮮活力。組織有文藝專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)生參加校慶文藝匯演,不斷豐富學(xué)生業(yè)余文化生活。引領(lǐng)全校各班開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),鼓勵(lì)廣大團(tuán)員青年走進(jìn)社區(qū)、街道、敬老院、殘疾兒童中心等機(jī)構(gòu)定期開(kāi)展志愿者活動(dòng),夯實(shí)學(xué)雷鋒實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。
3.加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè),打造高素質(zhì)管理團(tuán)隊(duì)。堅(jiān)持班主任考核制度,激發(fā)班主任工作熱情,以量化考核促工作成效。加大班主任培訓(xùn)力度,選派12名班主任在暑期和2019年寒假參加了全國(guó)班主任培訓(xùn),將先進(jìn)的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)帶回,必將促進(jìn)學(xué)生管理工作的良性發(fā)展。繼續(xù)完善學(xué)生干部培訓(xùn)機(jī)制,先后組織培訓(xùn)四次,快速提升了學(xué)生干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)和工作能力。
4.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。為響應(yīng)黨的十九大提出的“加強(qiáng)社會(huì)心理和服務(wù)體系建設(shè)”的號(hào)召,學(xué)校根據(jù)心理衛(wèi)生教育工作的實(shí)際需求,在全市率先創(chuàng)建了師生健康成長(zhǎng)中心,配備了專(zhuān)業(yè)器械和功能室,健全了學(xué)生心理檔案,形成學(xué)生心理危機(jī)預(yù)警機(jī)制,全方位做好心理問(wèn)題高危人群的預(yù)防和干預(yù)工作。
5.校園安全警鐘長(zhǎng)鳴,安全工作常抓不懈。學(xué)校將校園安全視為各項(xiàng)工作的重中之重,積極打造“平安校園”。本年度兩次開(kāi)展校園安全文明月活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富、部署周密、實(shí)效長(zhǎng)久;開(kāi)展應(yīng)急安全疏散逃生演練兩次,提高了師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)急自救能力;加大安全隱患整改力度,多次開(kāi)展管制刀具隱患排查,嚴(yán)防和打擊非法攜帶管制刀具行為;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、學(xué)管人員和保衛(wèi)人員24小時(shí)值班值宿制度,嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)管理及訪客登記制度,加強(qiáng)消防器材的保養(yǎng)、更新和維護(hù),杜絕消防安全隱患;加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全的監(jiān)管,嚴(yán)格相關(guān)管理制度;堅(jiān)持各班晨檢報(bào)告制度,加強(qiáng)傳染病防控,利用校園宣傳陣地廣泛宣傳傳染病預(yù)防的相關(guān)知識(shí)。
1.加大招生宣傳力度,招生形勢(shì)持續(xù)火爆。2018年,學(xué)校多方調(diào)研、綜合考量周邊地區(qū)的建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀和社會(huì)需求,科學(xué)編制普通中專(zhuān)招生計(jì)劃。同時(shí)深入朝陽(yáng)、葫蘆島等市縣區(qū),有計(jì)劃、有步驟、多渠道、多方式地開(kāi)展招生宣傳工作,招生形勢(shì)持續(xù)火爆。經(jīng)入學(xué)考試和面試篩選,錄取新生733人,依然位列我市同類(lèi)學(xué)校招生數(shù)量前茅。學(xué)校高度重視應(yīng)屆畢業(yè)生升高職及護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試工作,2018年參加升高職考試的畢業(yè)生中有39 人被錄取,其中本科25人、專(zhuān)科14人。取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格的畢業(yè)生448人,護(hù)考通過(guò)率占學(xué)校參加考試人數(shù)的69.35%。
2.實(shí)習(xí)管理工作井然有序,實(shí)習(xí)生素質(zhì)不斷增強(qiáng)。合理定制實(shí)習(xí)生派送計(jì)劃,及時(shí)做好16級(jí)各專(zhuān)業(yè)698名實(shí)習(xí)生的派送工作。在實(shí)習(xí)生日常管理中,加大安全巡查力度,為實(shí)習(xí)生購(gòu)買(mǎi)責(zé)任險(xiǎn),提供了安全完善的后勤保障。
3.深耕就業(yè)市場(chǎng),助力畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。學(xué)校以滿足社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向,牢固樹(shù)立“面向市場(chǎng),服務(wù)學(xué)生”的工作理念,積極開(kāi)展就業(yè)問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)學(xué)生就業(yè)的地域取向、崗位取向及薪酬要求加以全面了解。繼續(xù)加深與本市及周邊地區(qū)用人單位的合作,舉辦校園招聘會(huì),利用互聯(lián)網(wǎng)的便捷,實(shí)現(xiàn)了就業(yè)信息在畢業(yè)生中的快速傳遞與對(duì)接。據(jù)統(tǒng)計(jì),本年度經(jīng)就業(yè)指導(dǎo)中心宣傳和推薦,672名應(yīng)屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為97.32%,本地就業(yè)率為89.14%,對(duì)口就業(yè)率為88.07%,學(xué)生就業(yè)滿意度達(dá)到80%。
4.整合優(yōu)勢(shì)資源,助推成人教育發(fā)展。學(xué)校及時(shí)掌握上級(jí)教育主管部門(mén)及合作院校成人教育的方針、政策,根據(jù)情況變化及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)成人教育辦學(xué)方略,新增專(zhuān)、本科專(zhuān)業(yè)5個(gè),新增聯(lián)辦院校1所。創(chuàng)新采用線上學(xué)習(xí)、線下面授輔導(dǎo)和課后布置作業(yè)相結(jié)合的教學(xué)模式,有效地解決了學(xué)員工學(xué)矛盾問(wèn)題。圓滿完成兩大聯(lián)辦院校的教學(xué)檢查評(píng)估工作、新華社遼寧省高校信息采集中心的畢業(yè)生信息采集工作。先后與浙江省湖州師范學(xué)院等多家單位溝通和聯(lián)系,了解有關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)相關(guān)信息,為今后開(kāi)展技能培訓(xùn)提供參考資料。
四、創(chuàng)新多維管理模式,促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展
1.推進(jìn)精細(xì)化管理,提升行政管理效能。注重行政職能部門(mén)間的溝通和協(xié)作,以實(shí)現(xiàn)政令暢通。堅(jiān)持實(shí)行中層干部周例會(huì)制度,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校重大決策及決議,快速解決困難和問(wèn)題,提高工作效率。加快教育教學(xué)信息化進(jìn)程,舉辦了“云教室應(yīng)用培訓(xùn)”,推進(jìn)數(shù)字化校園管理建設(shè)進(jìn)程,做好電子設(shè)備的維護(hù)和管理,保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全、暢通和高效。認(rèn)真完成全員考核、職稱(chēng)評(píng)聘、工資核算、遼寧省百千萬(wàn)人才工程推薦選拔及評(píng)先選優(yōu)等項(xiàng)工作。合理安排領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部值班、準(zhǔn)時(shí)制發(fā)值班情況通報(bào),及時(shí)處置突發(fā)事件。改革圖書(shū)借閱方式和周期,借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和管理軟件,提高館藏圖書(shū)的利用率。
2.加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè),完善后勤服務(wù)保障能力。健全完善財(cái)務(wù)管理制度,做好學(xué)校財(cái)務(wù)費(fèi)用的支出和收繳,規(guī)范報(bào)銷(xiāo)流程,做好資金保障。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)飲用水和商店、食堂食品衛(wèi)生安全檢查,按計(jì)劃采購(gòu)和發(fā)放教學(xué)、辦公及清潔用品。
3.積極建設(shè)校園文化,助力學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。為提升辦學(xué)品位,學(xué)校加大校園文化建設(shè)力度,結(jié)合學(xué)校實(shí)際挖掘獨(dú)有內(nèi)涵。從校訓(xùn)與校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)入手,把制度文化、環(huán)境文化、行為文化融為一體,修訂校園文化建設(shè)方案,明確校園文化建設(shè)理念和思路,推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)向縱深發(fā)展。
4.持續(xù)加大資金投入力度,大力改善辦學(xué)條件。2018年度,學(xué)校在校園文化建設(shè)、健康成長(zhǎng)中心建設(shè)、數(shù)字化校園建設(shè)、辦公設(shè)備及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施購(gòu)置等方面共計(jì)投入600多萬(wàn)元,極大地改善了我校辦學(xué)條件,推進(jìn)了辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平的整體提升。
5.全力籌辦建校60周年系列活動(dòng),促進(jìn)全校師生凝心聚力,共謀發(fā)展。2018年適逢我校建校60周年,籌備校慶成為本年度工作的核心。學(xué)校成立了校慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,多個(gè)職能部門(mén)及人員在校慶籌備過(guò)程中承擔(dān)骨干作用。為增強(qiáng)社會(huì)影響力,學(xué)校積極與今日朝陽(yáng)網(wǎng)合作,刊登了《千峰日出流云氣》系列報(bào)道,著力宣傳我校辦學(xué)過(guò)程中取得的突出成績(jī)。同時(shí)在全校范圍內(nèi)廣泛征集并評(píng)選出校慶logo及校慶主題語(yǔ),組織人員細(xì)致查找照片和史料,設(shè)計(jì)出精美宣傳畫(huà)冊(cè)1本、續(xù)寫(xiě)近十年校志1部。學(xué)校聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)公司設(shè)計(jì)制作了高水準(zhǔn)的宣傳片《六秩芳華 筑夢(mèng)致遠(yuǎn)》,記錄了朝陽(yáng)衛(wèi)校60年發(fā)展光輝歷程,也為學(xué)校留下了珍貴的歷史資料。同時(shí),學(xué)校精心策劃了“優(yōu)秀畢業(yè)生回訪”活動(dòng),工作人員冒著酷暑奔赴全國(guó)各地采訪優(yōu)秀畢業(yè)百余人,制作出紀(jì)錄片《杏林春滿 桃李芬芳》,集中展現(xiàn)了我校畢業(yè)生為醫(yī)療事業(yè)發(fā)展做出的突出貢獻(xiàn)。
2018年10月18日,學(xué)校舉行了盛大的建校60周年師生慶祝大會(huì)和文藝匯演,全校師生及離退休老同志出席了大會(huì),這不僅是繼往開(kāi)來(lái)的一次盛會(huì),在朝陽(yáng)衛(wèi)校辦學(xué)史上也具有里程碑意義,為學(xué)校未來(lái)發(fā)展指明了方向。
五、扎實(shí)有效開(kāi)展黨務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展
(一)加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
1.深化思想政治建設(shè)。積極組織教工和黨員干部,深入學(xué)習(xí)十九大精神實(shí)質(zhì)和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵,高質(zhì)量地開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育,積極籌建“新時(shí)代黨員群眾講習(xí)所”,成立宣講團(tuán),引領(lǐng)廣大黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)“重實(shí)干、強(qiáng)執(zhí)行、抓落實(shí)”的精神實(shí)質(zhì),自覺(jué)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),深入開(kāi)展“解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”大討論活動(dòng),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),將“兩學(xué)一做”常態(tài)化、制度化引向深入。采用集體學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、研究討論、觀看錄像、集中黨課等多種形式,提高全校教職工的政治理論素養(yǎng),引導(dǎo)廣大黨員在思想上、行動(dòng)上自覺(jué)發(fā)揮先鋒模范作用,在學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期勇于擔(dān)當(dāng)、努力作為。
2.加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、雙重組織生活制度、民主評(píng)議黨員制度、黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。召開(kāi)中共朝陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校第五次黨員大會(huì)暨黨委、紀(jì)委換屆選舉大會(huì),產(chǎn)生了中共朝陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校新一屆委員會(huì)及新一屆紀(jì)律檢查委員會(huì)。明確提出了建設(shè)一流職教名校的奮斗目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃了今后五年的主要任務(wù),為各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)提供了理論依據(jù)和組織保障。召開(kāi)支部黨員大會(huì)進(jìn)行委員補(bǔ)選,組織全體黨員對(duì)支部班子進(jìn)行民主評(píng)議。積極鼓勵(lì)優(yōu)秀青年骨干教師靠攏黨組織,做好發(fā)展黨員工作,本年度入黨申請(qǐng)人3名,其中教師2名,學(xué)生1名。
3.抓好作風(fēng)建設(shè)。召開(kāi)朝陽(yáng)衛(wèi)校2018年全面從嚴(yán)治黨工作會(huì)議,舉行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任狀簽訂儀式。校黨委書(shū)記分別與各支部書(shū)記、中層科室負(fù)責(zé)人簽訂了主體責(zé)任責(zé)任狀。組織領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)“政治性警示教育專(zhuān)題民主生活會(huì)”,拓展落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神成果,強(qiáng)化黨性、黨風(fēng)、廉政警示教育,著力解決學(xué)校熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,增強(qiáng)拒腐防變能力,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。組織教工學(xué)習(xí)習(xí)近平在十九屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的講話和遼寧省委書(shū)記陳求發(fā)同志在全省政治性警示教育大會(huì)上的重要講話,規(guī)范教師教育教學(xué)行為,促進(jìn)黨員干部、專(zhuān)任教師的廉潔自律。
4.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。按照市委組織部安排部署,對(duì)我校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行調(diào)整,提升班子整體戰(zhàn)斗力,組織班子成員參加上級(jí)部門(mén)組織的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),提高班子成員創(chuàng)新創(chuàng)效能力。召開(kāi)黨委成員政治性警示教育專(zhuān)題民主生活會(huì)和中央巡視反饋意見(jiàn)整改落實(shí)專(zhuān)題民主生活會(huì),認(rèn)真查擺問(wèn)題、剖析原因,統(tǒng)一了思想,增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。加大對(duì)中層干部的培養(yǎng)鍛煉,鼓勵(lì)他們充分利用自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,不斷提高處理復(fù)雜問(wèn)題和處置突發(fā)事件的綜合能力,完善考核機(jī)制,積極開(kāi)展中層干部測(cè)評(píng)工作,促進(jìn)中干隊(duì)伍工作干勁的大幅度提升。
(二)深入推進(jìn)扶貧工作,全力打好扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
一是大力抓好精準(zhǔn)扶貧工作。學(xué)校高度重視凌源市松嶺子鎮(zhèn)東溝村的駐村幫扶和結(jié)對(duì)扶貧工作,多次召開(kāi)扶貧工作會(huì)議,研究探討東溝村實(shí)際情況,明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、落實(shí)責(zé)任,確保工作順利開(kāi)展。成立駐村幫扶工作隊(duì),加大精準(zhǔn)扶貧工作管理和落實(shí)力度。黨委成員和支部書(shū)記先后四次到東溝村走訪調(diào)研、慰問(wèn)群眾,幫扶東溝村扶貧款15000元,捐贈(zèng)學(xué)生桌椅、書(shū)柜、電腦及各種刊物書(shū)籍,為58戶(hù)居民送去價(jià)值6884元面粉,組織黨員捐贈(zèng)棉衣,向村民宣傳政策信息,引導(dǎo)村民互幫互助。二是全力開(kāi)展93361教育脫貧攻堅(jiān)工作。利用優(yōu)勢(shì)師資力量和設(shè)備資源,采用“送醫(yī)下鄉(xiāng)、送培上門(mén)”等方式對(duì)口幫扶30個(gè)貧困村,大力開(kāi)展健康教育和健康服務(wù),2018年12月份與朝陽(yáng)縣七道嶺鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及貧困村干部進(jìn)行對(duì)接,制定下一步培訓(xùn)計(jì)劃。三是極力協(xié)助駐村第一書(shū)記開(kāi)展扶貧工作。按照上級(jí)要求,學(xué)校選派4名同志擔(dān)任駐村第一書(shū)記。作為派出單位,學(xué)校一方面嚴(yán)格按照《朝陽(yáng)市選派到鄉(xiāng)村工作干部管理辦法》,定期對(duì)下派駐村干部進(jìn)行監(jiān)督考核,另一方面盡全力協(xié)助四位書(shū)記幫扶貧困村。黨委成員先后四次深入貧困村走訪調(diào)研,給予一定的資金支持,提供所需的辦公用品和生活用品,總投入35000元。
(三)加強(qiáng)群團(tuán)組織建設(shè),發(fā)揮橋梁和紐帶作用,凝聚師生力量。發(fā)揮工會(huì)職能,積極開(kāi)展校運(yùn)會(huì)、登山遠(yuǎn)足、排球賽、龍舟賽、校慶文藝節(jié)目匯演等豐富多彩的職工文體活動(dòng)。走訪慰問(wèn)住院職工、困難職工,積極為他們爭(zhēng)取幫扶資金。扎實(shí)做好離退休老干部工作,落實(shí)政治待遇和生活待遇,解決老干部活動(dòng)場(chǎng)地問(wèn)題,豐富離退休職工精神文化生活。
六、面臨的形勢(shì)和問(wèn)題
當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,職業(yè)教育面臨的形勢(shì)是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。一方面,國(guó)家大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,將在政策和資金等方面給于傾斜,最近,國(guó)務(wù)院發(fā)布的《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》必將推動(dòng)職業(yè)教育大發(fā)展,快發(fā)展,職業(yè)教育將迎來(lái)新的春天;市委市政府對(duì)我市職業(yè)教育也十分重視和支持,這也必將推動(dòng)職業(yè)教育快速發(fā)展。另一方面,職業(yè)教育也面臨著生源減少,校際之間競(jìng)爭(zhēng)激烈,高端對(duì)口就業(yè)難等問(wèn)題。就我校來(lái)講,雖然近年來(lái)取得了可喜的成績(jī),發(fā)展勢(shì)頭也比較好,但也面臨一些困難和問(wèn)題,有些問(wèn)題嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展。從客觀上看:教師短缺問(wèn)題,導(dǎo)致教師上課壓力大;校園面積狹小問(wèn)題,限制學(xué)校發(fā)展空間;運(yùn)行機(jī)制問(wèn)題,目前中等職業(yè)學(xué)校沒(méi)有實(shí)施績(jī)效管理,由于政策等客觀因素,有些費(fèi)用發(fā)放受限,從一定程度影響個(gè)別教工工作積極性。從學(xué)校內(nèi)部看:個(gè)別教工責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng),勞動(dòng)紀(jì)律渙散,工作干勁不足,奉獻(xiàn)精神不夠;個(gè)別教師教學(xué)方法滯后,教育理念、業(yè)務(wù)能力和師德師風(fēng)還需進(jìn)一步加強(qiáng);學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣養(yǎng)成方面存在不盡如人意的地方等等。
以上這些問(wèn)題都需我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦信右越鉀Q,有些客觀上的問(wèn)題,我們積極爭(zhēng)取上級(jí)支持加以解決。
六十載櫛風(fēng)沐雨,一甲子春華秋實(shí)。歷代衛(wèi)校人不忘初心,砥礪前行,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)成績(jī),使得朝陽(yáng)衛(wèi)校不斷發(fā)展壯大。如今,我們站在新的起點(diǎn)上,新時(shí)代,新征程,我們要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),克服困難,銳意進(jìn)取,在全校師生的共同努力下,向著"打造國(guó)內(nèi)名校,努力創(chuàng)建高職院" 目標(biāo)奮勇前進(jìn)!
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學(xué)校年度工作總結(jié)篇三
1、扎實(shí)有效的狠抓教學(xué)工作
老師們把教學(xué)工作放在首位,踏踏實(shí)實(shí)的工作,勤勤懇懇的鉆研,在平時(shí)工作中用自己的行動(dòng)證明的一切,他們處處嚴(yán)格要求自己,一切聽(tīng)從年級(jí)組的指揮,開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)、教研、上下課不遲到不早退,工作態(tài)度端正,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、虛心求教始終堅(jiān)持人在崗上、崗在心中.正是由于大家對(duì)工作的積極熱情,充滿激情、高度負(fù)責(zé),才使我們初一的工作進(jìn)步明顯,成績(jī)突出.
2、扎實(shí)有效的抓好“高效課堂”工作
這學(xué)期我校實(shí)施“高效課堂”教學(xué)新模式,七年級(jí)組作為實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)扎實(shí)有效進(jìn)行推進(jìn),年級(jí)組教師自學(xué)新課改“楊思”模式,大家觀念強(qiáng)、理念新、自身素質(zhì)高,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能夠按照要求寫(xiě)出高質(zhì)量的教案及教學(xué)流程,把我校的課堂推向了高潮,課堂效率更有效.年級(jí)組開(kāi)會(huì)時(shí),大家能暢所欲言、各抒己見(jiàn),對(duì)于高效課堂的推進(jìn)提出寶貴的意見(jiàn),備課時(shí)、議課時(shí)大家深挖教材,積極發(fā)表自己獨(dú)特見(jiàn)解,相互交流,共同商議,最后議出高質(zhì)量的備課,使我校的課堂質(zhì)量有有了質(zhì)的變量.聽(tīng)課評(píng)課大家積極認(rèn)真,特別是年輕的教師,花費(fèi)大量的時(shí)間去聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)老師的課,虛心向同事求教,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足.
3、加強(qiáng)對(duì)班主任及各科任老師工作的督促指導(dǎo)檢查
七年級(jí)各班主任老師不怕困難,不怕吃苦,將自己的`精力都獻(xiàn)給了學(xué)生.一班班主任袁媛老師,班上有幾個(gè)釘子戶(hù),管理難度很大,但她能夠虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn),不辭辛苦的在班上巡視管理,保證了班上大部分同學(xué)的學(xué)習(xí).二班班主任張金紅家庭負(fù)擔(dān)重,教學(xué)任務(wù)也重,但她堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)了一貫的“拼命”精神,經(jīng)常利用休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,并對(duì)學(xué)生有著非常嚴(yán)格的要求.她班上的學(xué)生,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌.三班班主任張彥龍老師是中途接班,科任老師也有一定的變動(dòng).但張老師利用自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)想了很多辦法去轉(zhuǎn)變差生,使得學(xué)生的行為習(xí)慣逐步走上了正軌.四班班主任張建華老師每天都和學(xué)生工作在一起,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注他們的發(fā)展,同時(shí)又能注重對(duì)學(xué)生的分層次教育,學(xué)生的成績(jī)始終處于上升的趨勢(shì).結(jié)合學(xué)校工作要求及本級(jí)組實(shí)際,開(kāi)學(xué)以來(lái),我們一直重視對(duì)學(xué)生的教育,所以不定時(shí)地召開(kāi)本級(jí)學(xué)生會(huì)議(分層次進(jìn)行),分別對(duì)他們進(jìn)行思想教育,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),住宿生紀(jì)律整頓,通過(guò)教育之后,各班的工作開(kāi)展更加順利,各班日常行為、學(xué)生思想等都有了較明顯改變,班主任工作起來(lái)更輕松,學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍更好,學(xué)習(xí)效率更高了.
4、采取多渠道,全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理
為了學(xué)生在校安全,能夠健康的生活,開(kāi)學(xué)以來(lái),就從生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣四大習(xí)慣對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生從各個(gè)方面都有非常大的轉(zhuǎn)變.堅(jiān)持開(kāi)好每周二的班會(huì),對(duì)每周出現(xiàn)的學(xué)生違紀(jì),各班及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提前預(yù)防,督促學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣.堅(jiān)持每一月開(kāi)一次主題班會(huì),有關(guān)安全、學(xué)習(xí)、飲食、網(wǎng)絡(luò)、禮儀、地震、交通、消防、心理健康、感恩等并讓學(xué)生寫(xiě)好心得體會(huì),從而真正讓他們認(rèn)識(shí)到如何健康的生活.在各班主任的耐心教育下,每天早上只要學(xué)生到教室就開(kāi)始早讀,就有朗朗的讀書(shū)聲傳出教室;晚自習(xí)同學(xué)們也能遵守紀(jì)律,上好每天晚自習(xí).本學(xué)期,年級(jí)組定期召開(kāi)了年級(jí)大會(huì),讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī),做文明中學(xué)生;召開(kāi)了兩委會(huì),讓各班班委明確自己職責(zé),協(xié)助班主任做好班級(jí)工作.召開(kāi)了校園安全教育,讓同學(xué)們把安全放在心上,做安全小衛(wèi)士.期末考試動(dòng)員大會(huì),讓同學(xué)的努力學(xué)習(xí),以良好的心態(tài)迎接期末考試.
5、及時(shí)總結(jié)分析解決問(wèn)題
針對(duì)本級(jí)組日常工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,我們均能及時(shí)處理,如學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,我們就督促各班主任及時(shí)處理,各科任老師在日常教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題,如學(xué)生思想問(wèn)題時(shí),我們就配合各班主任共同做好學(xué)生思想工作,讓科任老師有一個(gè)了的教學(xué)環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境.另外,我們還經(jīng)常進(jìn)行自我分析及總結(jié),如結(jié)合考試情況,我們要求各科任老師結(jié)合自己本科實(shí)際,做好分析、總結(jié),及時(shí)改正、修訂相應(yīng)教學(xué)計(jì)劃及方法.要求各班主任根據(jù)本班實(shí)際,要求學(xué)生做好自我分析,查找原因,及時(shí)予以糾正自身不足.通過(guò)這一系列活動(dòng),后半階段我級(jí)的各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展,也取得了較好的成效.
6、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系
根據(jù)實(shí)際,我們?cè)谄谥锌荚嚭蠹皶r(shí)召開(kāi)了七年級(jí)組學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,認(rèn)真向家長(zhǎng)們匯報(bào)我們的情況,做好分析、總結(jié),讓家長(zhǎng)放心,學(xué)生開(kāi)心,老師增強(qiáng)信心.另外,我們還要求每位老師參加“大家訪”活動(dòng),通過(guò)電話和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段,做到了“教師全員參與,學(xué)生全部到訪”,利用節(jié)假日和上班空閑時(shí)間經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通聯(lián)系,加強(qiáng)家校聯(lián)系,增進(jìn)理解,共同促進(jìn),以上工作的開(kāi)展進(jìn)行,都取得了明顯效果.
7、組織老師和學(xué)生參加各種文體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活
如在本學(xué)期,我們組織老師和學(xué)生開(kāi)展“班歌嘹亮、追逐夢(mèng)想”合唱比賽活動(dòng),我們還組織學(xué)生開(kāi)展第二套中學(xué)生校園集體舞―――青春飛揚(yáng)表演展示推廣比賽、廣播體操驗(yàn)收比賽以及參加學(xué)校開(kāi)展組織的征文比賽和“中華經(jīng)典”誦寫(xiě)比賽等活動(dòng),大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、集體意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,也提高學(xué)生的綜合素質(zhì).
1、學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)淡薄,不知道珍惜時(shí)間,因此還需要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣.學(xué)生水平參差不齊,學(xué)風(fēng)不夠濃厚.現(xiàn)在的中學(xué)生面臨的各方面的誘惑實(shí)在太多,游戲,電視,網(wǎng)絡(luò)等等,學(xué)校教育還得與家庭與社會(huì)共同努力,去引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)、主動(dòng)、上進(jìn).
2、還有少部分學(xué)生平時(shí)不自覺(jué)學(xué)習(xí),紀(jì)律觀念淡薄,集體意識(shí)不強(qiáng),不尊重老師等現(xiàn)象,都要求我們級(jí)組在今后一個(gè)階段的工作中要引以為重視的.我們要堅(jiān)持不懈、持之以恒地工作,切實(shí)履行好我們的職責(zé),大力提高我們的工作效率,爭(zhēng)取讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓家長(zhǎng)放心.
3、少部分學(xué)生隨手亂扔垃圾,浪費(fèi)比較嚴(yán)重,不注重儀容儀表,行為習(xí)慣還有待改進(jìn).
1、堅(jiān)持不懈的抓好常規(guī)工作,一如既往的把教學(xué)工作放在首位,多培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更有效的加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣,杜絕遲到、曠課現(xiàn)象.
2、老師要更精心的準(zhǔn)備好備課,設(shè)計(jì)更好教學(xué)流程,積極扎實(shí)有效推進(jìn)高效課堂的開(kāi)展,使每堂課都能高效率的完成.
3、做好學(xué)科之間整合工作,加強(qiáng)學(xué)科組之間學(xué)習(xí),相互交流,以?xún)?yōu)補(bǔ)弱,相互促進(jìn),達(dá)到強(qiáng)強(qiáng)補(bǔ)弱的效果,使我們每個(gè)學(xué)科都有所進(jìn)步.
4、組織教師多學(xué)習(xí),多教研,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)知識(shí),提升教師的綜合能力.
5、多組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)的管理知識(shí),堅(jiān)持一大周進(jìn)行一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流,提高各班主任的管理能力.
總之,在工作中,我們七年級(jí)組用自己的團(tuán)結(jié)、奮斗與熱情很好地完成了各項(xiàng)工作.七年級(jí)全體教職員工表現(xiàn)出了可敬的奉獻(xiàn)精神和可貴的團(tuán)隊(duì)意識(shí),在他們努力工作與無(wú)私奉獻(xiàn)下,年級(jí)組管理正常,教學(xué)有序,學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng).這一切也是學(xué)校正確的領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工努力工作的必然結(jié)果.下學(xué)期,我們年級(jí)組會(huì)繼續(xù)努力,向著更高的目標(biāo)前進(jìn).
學(xué)校年度工作總結(jié)篇四
xx年,是我們學(xué)校深化管理,推進(jìn)教學(xué)改革,打造特色教育、提升學(xué)校品位的一年。在上級(jí)主管部門(mén)的悉心關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下,我校的各項(xiàng)工作在xx年的基礎(chǔ)上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。總結(jié)一年來(lái)的工作,在以下幾個(gè)方面取得了較好的成效:一是學(xué)校的依法辦學(xué)意識(shí)不斷增強(qiáng),學(xué)校管理的規(guī)范程度和水平有了新的提高;二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講究團(tuán)結(jié),工作作風(fēng)注重民主與集中相結(jié)合,贏得教職工的稱(chēng)譽(yù);三是抓好教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)教師投入教學(xué)改革,促使教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)課改的要求,部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高;四是以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn),整合教育資源,努力提高德育工作效果;五是謀特色工作強(qiáng)力推進(jìn),并取得階段性成效。下面,從四個(gè)方面總結(jié)本校一年來(lái)的工作。
我們始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和教育法規(guī),制訂了適合我校的發(fā)展規(guī)劃,做到目標(biāo)到位,責(zé)任到人;不斷拓展辦學(xué)功能,以便更好地為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù);樹(shù)立正確的教育觀,面向全體學(xué)生;積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷豐富校園文化,為學(xué)生的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
我們堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”,面向全體學(xué)生,努力讓每一位學(xué)生都能在學(xué)校得到一定的發(fā)展,為現(xiàn)代社會(huì)培養(yǎng)全方位人才。我們的辦學(xué)目標(biāo)是:圍繞一個(gè)中心(以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心),深化四個(gè)加強(qiáng)(加強(qiáng)課程改革的實(shí)施力度,加強(qiáng)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)特色工作的彰顯),做到兩個(gè)確保(確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升;確保師生安全零事故)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)民主,注重隊(duì)伍建設(shè)
一年來(lái),我們根據(jù)自身的實(shí)際作為發(fā)展的基礎(chǔ),確定了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,將干部隊(duì)伍建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作來(lái)抓。
要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有民主的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,使得學(xué)校的工作貫徹、執(zhí)行有力;三是抓廉政文化建設(shè),要求全體班子成員克己奉公、廉潔自律,我們把“說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、出實(shí)績(jī)”作為衡量領(lǐng)導(dǎo)成員的標(biāo)準(zhǔn),把“辦人民滿意教育”作為追求的最高目標(biāo)。一年來(lái)學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地推進(jìn),一個(gè)同心同德、求真務(wù)實(shí)、群眾信任、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體進(jìn)一步形成。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)。一是重視對(duì)教師的政治思想教育,職業(yè)道德教育;二是加強(qiáng)對(duì)教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的管理,注重對(duì)教師業(yè)務(wù)水平的提升;三是注重對(duì)青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。
3、繼續(xù)深入開(kāi)展了“兩個(gè)珍惜”(即珍惜黨和國(guó)家對(duì)義務(wù)教育階段教育工作者的優(yōu)厚待遇、珍惜難得的教師職業(yè)和崗位)、“兩個(gè)魅力”(即全面提高教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力)教育活動(dòng),進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。堅(jiān)決杜絕損害教師形象、敗壞教育風(fēng)氣的“三亂”行為;堅(jiān)決杜絕歧視差生和弱勢(shì)群體子女、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,樹(shù)立良好的行業(yè)風(fēng)氣。
4、搭建平臺(tái),給每個(gè)教師構(gòu)建展示自己才能的舞臺(tái),學(xué)校每期均要評(píng)選出“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“骨干教師”、“教學(xué)常規(guī)優(yōu)勝者”、“期末考試優(yōu)異者”以及“各項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等,學(xué)校就各項(xiàng)評(píng)選統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),讓每個(gè)教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),激發(fā)了老師們的潛在能力。一年來(lái),學(xué)校光榮榜上,每位教師都留下了可圈可點(diǎn)的一筆。
(二)重視教學(xué)常規(guī)管理努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、重視抓好備課工作。
我們要求教師用新的理念統(tǒng)領(lǐng)課堂,用新的師生關(guān)系維系課堂,以新的角色進(jìn)入課堂,我們倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),讓生命享受到真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)、成功的喜悅、學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、合作的真諦、失敗的教訓(xùn)。
教師引導(dǎo)學(xué)生勤于動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口,實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué),課堂教學(xué)的真正目的是教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法、思維的方法、交流的方法、活動(dòng)的方法,獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,既關(guān)注知識(shí)與能力的提高,也關(guān)注過(guò)程與方法的體現(xiàn),更關(guān)注情感、態(tài)度、價(jià)值觀的形成,實(shí)現(xiàn)感情的交流,生命的交流。
2、重視課堂教學(xué)要求,嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。
——思——練”主體化教學(xué)模式。此模式的精髓是:學(xué)為主體,教為主導(dǎo),思為主攻,練為主線,把學(xué)生完全推向教學(xué),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中參與,參與中學(xué)習(xí)。“學(xué)——思——練”指的是知識(shí)、方法、能力、情感一起抓,同步走。教師的備課、講課、輔導(dǎo),學(xué)生的領(lǐng)會(huì)、感悟、理解、記憶,都要把知識(shí)的落實(shí),智力的開(kāi)發(fā),能力的提高,情感的體念當(dāng)做基礎(chǔ)工程去抓。在課堂上多給學(xué)生方法,多指點(diǎn)學(xué)法,讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)其中的竅門(mén),從興趣上、能力上、素質(zhì)上、根本上解決問(wèn)題,提高課堂效率,從而減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、重視進(jìn)行分層教學(xué)
為了解決“優(yōu)生吃不飽,差生吃不了”、學(xué)生學(xué)習(xí)的水平差距太大,兩極分化極為嚴(yán)重的問(wèn)題,我們開(kāi)展了分層教學(xué)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)。針對(duì)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和教學(xué)內(nèi)容,科學(xué)合理地制定出教學(xué)的分層教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)出不同層次的訓(xùn)練內(nèi)容和程序,從而寫(xiě)出分層次的教案。按a、b、c三個(gè)層次的訓(xùn)練要求,精選題目,從易到難,從簡(jiǎn)到繁,從單一到綜合,注重知識(shí)的發(fā)生過(guò)程訓(xùn)練,從而使絕大多數(shù)學(xué)生都能達(dá)到基本目標(biāo)。
4、重視課堂教學(xué)評(píng)價(jià)
“以學(xué)論教,以評(píng)促教”,是課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的基本指導(dǎo)思想。我們提出并完善了“聽(tīng)、測(cè)、檢、評(píng)、說(shuō)”五步教學(xué)評(píng)價(jià)模式。從“備課、上課、說(shuō)課、學(xué)生測(cè)試”四個(gè)方面對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行每人每學(xué)期至少一次的隨機(jī)抽查。從學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)效率兩個(gè)角度評(píng)價(jià)教師的課堂教學(xué)。
5、重視教學(xué)質(zhì)量管理
教導(dǎo)處嚴(yán)肅認(rèn)真地抓好質(zhì)量抽測(cè)和統(tǒng)測(cè)工作,是我們堅(jiān)持不懈的做法。同時(shí),我們還要求教師在考試結(jié)束以后經(jīng)過(guò)深刻反思,做好教學(xué)質(zhì)量的分析工作(做到分析到知識(shí)點(diǎn),找出不足點(diǎn),提出新措施),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把學(xué)校的教學(xué)工作放到中心位置來(lái)抓,經(jīng)常深入課堂,隨堂聽(tīng)課。深入教學(xué)一線了解教育教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,排解教學(xué)疑難,及時(shí)做好信息反饋。
6、強(qiáng)化進(jìn)度管理,杜絕了教學(xué)中的無(wú)計(jì)劃現(xiàn)象。每期初,教導(dǎo)處要求教師制定切實(shí)可行的進(jìn)度計(jì)劃,在實(shí)施過(guò)程中教導(dǎo)處圍繞進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行每學(xué)月常規(guī)檢查,從而有效的加強(qiáng)了對(duì)教育教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控。同時(shí)提出強(qiáng)化理科訓(xùn)練、文科抽記。這些工作的落實(shí),提升了我校教育教學(xué)的總體水平。
(三)整合德育力量,注重德育實(shí)踐
發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)資源在德育工作中的作用,以“學(xué)生行為養(yǎng)成”教育為重點(diǎn)內(nèi)容開(kāi)展德育工作。
1、在學(xué)校方面:一是抓德育主陣地,利用思想品德課、學(xué)科課堂教學(xué)以及班會(huì)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育;二是重視育人環(huán)境的建設(shè),利用畫(huà)廊、宣傳欄、黑板報(bào)進(jìn)行宣傳教育,做好校園和室內(nèi)外環(huán)境布置,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)文明、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境;三是根據(jù)各個(gè)階段的中心工作要求,開(kāi)展系列性的主題教育活動(dòng);四是推廣成功的班集體建設(shè)經(jīng)驗(yàn),著眼于日常的行為規(guī)范教育,并以“檢查、評(píng)比”作為保障機(jī)制。五是以多種形式進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,并認(rèn)真開(kāi)展一系列小手拉大手的活動(dòng)。
2、在社會(huì)和家庭方面,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系、交流,通過(guò)開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)座談會(huì)、向家長(zhǎng)征詢(xún)意見(jiàn)等方式交流信息、溝通思想。
3、校園文化活動(dòng)多姿多彩,學(xué)校每期開(kāi)展“辦手抄報(bào)”、“演講比賽”、“文娛表演”、“體育比賽”等活動(dòng),豐富了學(xué)生在校的生活,陶冶了學(xué)生情操。
4、校園學(xué)習(xí)生活張弛有度。學(xué)校不斷完善各項(xiàng)設(shè)施,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生在和諧、健康、快樂(lè)的環(huán)境中奮發(fā)學(xué)習(xí),積極爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班風(fēng)、學(xué)風(fēng),成效顯著:一是加強(qiáng)學(xué)生自我管理,學(xué)生會(huì)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生常規(guī)的每天督查,并日記、周評(píng),讓學(xué)生在自我管理中自我完善,養(yǎng)成良好習(xí)慣;二是堅(jiān)持正確引導(dǎo),認(rèn)真組織升旗儀式、國(guó)旗下講話等活動(dòng),堅(jiān)持“學(xué)校無(wú)小事、事事有教育”的原則。通過(guò)正面典型的激勵(lì)和引導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會(huì)了自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展。
1、倡導(dǎo)綠色文化,創(chuàng)建市級(jí)綠色示范學(xué)校。一是積極開(kāi)展綠化、美化、凈化校園活動(dòng);二是認(rèn)真組織開(kāi)展綠色教育活動(dòng),讓學(xué)生在創(chuàng)建過(guò)程中提升環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)熱愛(ài)大自然、保護(hù)大自然的良好品質(zhì);三是創(chuàng)建綠色文化;四是以學(xué)生為源,讓綠色文化輻射到家庭和社會(huì)。
2、努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,創(chuàng)建家長(zhǎng)學(xué)校示范校。認(rèn)真構(gòu)建家校共育網(wǎng)絡(luò),定期不定期開(kāi)展流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),學(xué)校各項(xiàng)工作有家長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,也得到家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可。一年來(lái),我們?cè)谖宕?、二村等召開(kāi)了留守學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)會(huì),家長(zhǎng)參與積極、熱情洋溢,效果非常明顯。
3、加大資金投入,加強(qiáng)學(xué)校管理,進(jìn)行環(huán)境綜合治理。學(xué)校投資近五千元,改造了兩條臭水溝,修建化糞池邊圍墻,整修了垃圾池,購(gòu)買(mǎi)了6個(gè)垃圾桶,對(duì)廁所等衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底整治,豐富了校園文化,校園環(huán)境得到了有效治理。
4、通過(guò)個(gè)別家訪和分片到村開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),很好地鞏固了生源,同時(shí)求得了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的支持。
5、科技教學(xué)活動(dòng)深入開(kāi)展。在上屆科技成果展中,我校xx同學(xué)榮獲科技創(chuàng)新大賽省三等獎(jiǎng),xx老師榮獲四川省優(yōu)秀指導(dǎo)教師,學(xué)校獲省優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
6、注重人文關(guān)懷,營(yíng)造良好、和諧的人際氛圍。學(xué)校建立了教職工生日慰問(wèn)制度和離退休人員歡送制度。目前,學(xué)校上下齊心,政通人和,各項(xiàng)工作開(kāi)展順利。
(一)存在的問(wèn)題。
(二)今后的工作方向
1、進(jìn)一步完善學(xué)校規(guī)章制度和考核細(xì)則,讓領(lǐng)導(dǎo)工作有標(biāo)準(zhǔn),職工工作有方向。
2、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,從領(lǐng)導(dǎo)班子抓起,從嚴(yán)治校,狠抓教學(xué)工作、校本培訓(xùn)工作,同時(shí),主動(dòng)與進(jìn)修學(xué)校等業(yè)務(wù)部門(mén)取得聯(lián)系,對(duì)全員教師進(jìn)行有目的的培訓(xùn),強(qiáng)化其對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),使其認(rèn)識(shí)到自己的差距,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
3、進(jìn)一步規(guī)化校園,調(diào)整好學(xué)校綠化美化的格局,向花園式學(xué)校努力。
學(xué)校年度工作總結(jié)篇五
秋霜造就菊城花,不盡風(fēng)流寫(xiě)晚霞。時(shí)間的腳步邁入20xx年以來(lái),蛟尾小學(xué)在上級(jí)各部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職員工經(jīng)過(guò)不懈努力,齊心協(xié)力眾志成城,用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了蛟小發(fā)展新篇章。如果說(shuō)蛟尾小學(xué)過(guò)去的一年是乘著均衡發(fā)展的東風(fēng)破冰前行,那么今年就是再創(chuàng)新高,我們相信不遠(yuǎn)的將來(lái)必然是收獲輝煌!現(xiàn)在就學(xué)校一年來(lái)的主要工作情況向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):
1、全面提升均衡。
結(jié)合縣均衡教育發(fā)展有關(guān)內(nèi)容,蛟尾小學(xué)立足本職工作,用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。為實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展目標(biāo),蛟尾小學(xué)內(nèi)外兼修,一是著力基礎(chǔ)設(shè)施和校園文化環(huán)境建設(shè),二是整體提升教職員工思想道德素養(yǎng)。學(xué)校分“三步走”實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),一是端正辦學(xué)態(tài)度,二是規(guī)范辦學(xué)行為,三是提升辦學(xué)品位,努力縮小城鄉(xiāng)教育軟差距。
2、加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)管理,開(kāi)展效能風(fēng)暴行動(dòng)。學(xué)校成立專(zhuān)班,認(rèn)真落實(shí)全縣“效能風(fēng)暴”行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神和《沙洋縣開(kāi)展“效能風(fēng)暴”行動(dòng)方案》,堅(jiān)持轉(zhuǎn)變作風(fēng),圍繞社會(huì)、群眾反映的教育突出問(wèn)題,認(rèn)真開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治,著力規(guī)范辦學(xué)、安全管理等方面的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,努力實(shí)現(xiàn)教育行風(fēng)大轉(zhuǎn)變;堅(jiān)持改革創(chuàng)新,著力教育體制機(jī)制障礙,不斷提高我縣教育科學(xué)發(fā)展水平,實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展環(huán)境大優(yōu)化。堅(jiān)持優(yōu)化服務(wù)流程,建立和完善服務(wù)制度,實(shí)現(xiàn)服務(wù)效能大提升。嚴(yán)格執(zhí)行沙洋縣“六條禁令”,實(shí)施“雷霆行動(dòng)”,在校內(nèi)開(kāi)展一系列的活動(dòng),配合縣教育局完成了各項(xiàng)走訪、調(diào)查、慰問(wèn)、總結(jié)、整改等工作。
3、以黨員學(xué)習(xí)為契機(jī),促進(jìn)教師比學(xué)趕超。本期,學(xué)校黨支部組織教師例會(huì)學(xué)習(xí)20多次,在職黨員集中學(xué)習(xí)4次,非集中學(xué)習(xí)若干次。同時(shí)將本期各階段學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度做調(diào)查和統(tǒng)計(jì),支部要求全體成員及時(shí)更新相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)筆記和體會(huì),結(jié)合各自崗位實(shí)際,認(rèn)真完成黨員學(xué)習(xí)任務(wù);二是經(jīng)過(guò)黨員代表和部分群眾代表的座談,通過(guò)了關(guān)于左丹丹和全秋月兩位預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員的決議。
4、樹(shù)立先進(jìn)好典型,傳播學(xué)校正能量。為樹(shù)立先進(jìn)典型,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,傳播學(xué)校正能量,在校內(nèi)評(píng)選出兩位優(yōu)秀教師,將其畫(huà)像上墻,營(yíng)造健康陽(yáng)光的校園文化氛圍。經(jīng)過(guò)民主評(píng)議,有兩位教師受此殊榮,一位是連續(xù)7年將畢業(yè)班數(shù)學(xué)帶出優(yōu)異成績(jī),并受縣教育局表彰嘉獎(jiǎng)的“教學(xué)能手”張金華老師;另一位是將一生都獻(xiàn)給教育事業(yè),工作扎實(shí)淡泊名利,寧肯自已受苦受累也絕不麻煩組織和他人,在校長(zhǎng)的崗位上內(nèi)退多年后,在學(xué)校最需要的時(shí)刻仍然克服困難重返講臺(tái),德高望重獲得全社會(huì)一致贊揚(yáng)的“師德楷?!蔽暮笏尽?BR> 1、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航。
(1)、重兵把守校車(chē)安全。自校車(chē)入校以來(lái),至今未發(fā)生一起安全事故。其核心就是全體教師均意識(shí)到安全工作是學(xué)校所有工作的保證。學(xué)校堅(jiān)持把安全工作作為首要工作來(lái)抓,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治的原則,強(qiáng)化管理,健全制度,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí),簽訂安全協(xié)議書(shū),進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任。過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下,一是做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;二是根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,利用班會(huì)、升旗儀式等時(shí)間,開(kāi)展安全預(yù)防教育,自護(hù)教育,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、防范能力和自我保護(hù)能力。
家長(zhǎng)在每天放學(xué)的時(shí)候都能看到,由政教處在校內(nèi)協(xié)助校車(chē)清點(diǎn)人數(shù)、義務(wù)維持秩序。校辦和值周領(lǐng)導(dǎo)站在校門(mén)口馬路上為學(xué)生開(kāi)辟綠色通道,用身體做交通標(biāo)志,為全體師生保駕護(hù)航。此舉深受家長(zhǎng)好評(píng),為宣傳校車(chē)安全和樹(shù)立學(xué)校正面形象起到了不可或缺的作用。
(2)、不定期舉行消防安全演練。為進(jìn)一步提高師生消防安全意識(shí),增強(qiáng)火災(zāi)自救互救逃生技能,普及消防安全知識(shí),了解相關(guān)器材的使用,同時(shí)檢驗(yàn)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)和協(xié)調(diào)等工作,學(xué)校本期還舉行了消防安全演練,全校400多名師生及教職員工參加了逃生及滅火演練。
2、積極組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
以活動(dòng)為載體促進(jìn)學(xué)校工作發(fā)展,學(xué)校已經(jīng)基本形成年度上半年以“慶六一”,下半年以運(yùn)動(dòng)會(huì)為主體的兩次大型活動(dòng),今年以政教處、體育教研組牽頭,在班主任、教師、學(xué)生的積極配合下,兩次活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,得到社會(huì)好評(píng)。
(1)兩會(huì)齊開(kāi),師生同樂(lè)。上學(xué)期學(xué)校成功舉辦了小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和教職工趣味活動(dòng),來(lái)自全校各年級(jí)的120多名小運(yùn)動(dòng)員參加了個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目的趣味大比拼。為擴(kuò)大參與面,一至六年級(jí)分別分成甲乙丙三個(gè)組,項(xiàng)目包括端乒乓球跑、三人兩足接力、拔河、8人繞8字跳繩等集體項(xiàng)目,也有30米、60米、立定跳遠(yuǎn)、前擺后擺跳繩等個(gè)人展示項(xiàng)目。在教職工工會(huì)趣味活動(dòng)中,全校44名教職員工參加了“套圈”游戲,分輪次賽出一二三等獎(jiǎng)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和工會(huì)活動(dòng)不僅增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),還有效激起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且增加了教師的幸福指數(shù),受到師生熱烈歡迎。
(2)冬季長(zhǎng)跑如期開(kāi)鑼。為推進(jìn)學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,宣傳和展示學(xué)校素質(zhì)教育成果,增進(jìn)家校互動(dòng)交流,11月份學(xué)校還舉辦了20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)暨冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式。這是學(xué)校實(shí)施均衡教育發(fā)展以來(lái),依靠農(nóng)村薄弱學(xué)校改造工程的體育設(shè)施設(shè)備,舉辦較規(guī)范的一次大型體育運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士到校觀摩指導(dǎo),并號(hào)召所有家長(zhǎng)快樂(lè)陪伴,共同期待孩子的精彩表現(xiàn),一同見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)歷程!
1、做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理工作,堅(jiān)持不懈狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,保證了良好的教學(xué)秩序,學(xué)校教務(wù)處及時(shí)把教參、課本發(fā)放到師生手中,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際,編制并嚴(yán)格執(zhí)行課程表和各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)安排,使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)規(guī)范有序地運(yùn)行;進(jìn)一步加大了教學(xué)常規(guī)的督查力度,檢查教師寫(xiě)好開(kāi)學(xué)第一課時(shí)教案,上好第一節(jié)課。加大教學(xué)監(jiān)控力度,規(guī)范教師授課,要求按課程表上課,不得私自調(diào)課,規(guī)范教師的教學(xué)行為。本期以來(lái),學(xué)校在縣教學(xué)大比武和教案論文競(jìng)賽中,共有8人次獲獎(jiǎng)。其中楊華老師周云老師獲得縣級(jí)課內(nèi)比教學(xué)一、二等獎(jiǎng)。蔡明華獲得縣教育局頒發(fā)的“學(xué)生喜愛(ài)的好老師”,徐忠法張金華獲得縣“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”,董家興獲得“沙洋縣優(yōu)秀教育工作者”,楊華老師還獲得“沙洋縣規(guī)范漢字硬筆書(shū)法大賽”二等獎(jiǎng)。學(xué)校上年度教學(xué)工作也獲得沙洋縣年度教學(xué)工作“先進(jìn)學(xué)?!?BR> 2、順利迎接縣教研室的教學(xué)視導(dǎo)。為全面檢查和評(píng)價(jià)聯(lián)村完小教學(xué)管理工作和體音美教學(xué)情況,上學(xué)年,縣教研室一行人在楊興福副主任的帶領(lǐng)下,對(duì)我校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),全面評(píng)價(jià)教學(xué)管理工作,并對(duì)畢業(yè)年級(jí)體音美科目進(jìn)行實(shí)踐考核。工作小組首先聽(tīng)取了學(xué)?!兑匀藶楸竞葑ソ萄芯?xì)管理特色教育》的工作匯報(bào),然后隨機(jī)實(shí)時(shí)觀摩了由周云老師執(zhí)教的一(2)班語(yǔ)文課《四個(gè)太陽(yáng)》和王永芳老師執(zhí)教的六(2)班英語(yǔ)課《recycle1 let’s take a trip》;同時(shí)抽調(diào)部分學(xué)生在圖書(shū)室進(jìn)行了體音美實(shí)踐考核。所檢查科目均獲得教研室的充分肯定。
3、潔康杯上放光彩,素質(zhì)教育見(jiàn)成效。長(zhǎng)期以來(lái),我校全面推行素質(zhì)教育,開(kāi)足開(kāi)齊全部課程,堅(jiān)持陽(yáng)光體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校根據(jù)教學(xué)大綱要求制定課程總表,并詳細(xì)制定了各科考核制度及獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn),有效增強(qiáng)了教師工作熱情和動(dòng)力。特別是在大課間活動(dòng)中,不僅統(tǒng)一安排時(shí)間讓每一個(gè)學(xué)生都參加鍛煉,還在全校范圍內(nèi)協(xié)調(diào)了項(xiàng)目和場(chǎng)地的使用,而且還為各班指派了專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)學(xué)生的體育活動(dòng)指導(dǎo)工作,使體育鍛煉行之有效。通過(guò)這一系列的安排和措施,學(xué)校體育教學(xué)工作熱烈開(kāi)展,蔚然成風(fēng)。在沙洋縣“潔康杯”中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,蛟尾小學(xué)參賽選手四人八項(xiàng),共獲得六塊獎(jiǎng)牌,滿載而歸。這標(biāo)志著我校的素質(zhì)教育改革效果顯著,又取得新的突破。
4、努力創(chuàng)建本校特色。
(1)、繼續(xù)開(kāi)展國(guó)學(xué)教育。我校為實(shí)現(xiàn)國(guó)學(xué)傳承的長(zhǎng)久意義,持續(xù)開(kāi)展國(guó)學(xué)教育,并將這一課程納入學(xué)校常規(guī),早晚朗經(jīng)誦典。通過(guò)這一舉措,我校大部分學(xué)生已經(jīng)懂得四書(shū)五經(jīng)等,其中儒家文化中的修身齊家治國(guó)平天下,都是我們國(guó)學(xué)的精粹,是全人類(lèi)彌足珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)。而且培養(yǎng)了學(xué)生正確的審美情趣和優(yōu)雅的情懷,有利于營(yíng)造良好的校園文化氛圍,有利于學(xué)生構(gòu)建健康的人格素養(yǎng)。
(2)、將新、老教師“一對(duì)一”幫扶結(jié)對(duì)工作落到實(shí)處。我校新分配五名新教師,為她們能早日了解學(xué)校的教學(xué)情況,適應(yīng)學(xué)校的生活;能早日成長(zhǎng)為學(xué)校的骨干力量,特挑選出五名有著十多年教齡的老教師,開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),起到帶、幫、傳、教的作用。
5、如期召開(kāi)教代會(huì),提升民主管理進(jìn)程。本期,蛟尾小學(xué)“20xx屆教師代表大會(huì)第二次全體會(huì)議”在學(xué)生餐廳按慣例如期舉行,這標(biāo)志著我校立規(guī)理校、民主管理進(jìn)程已步入常規(guī)化軌道。會(huì)議由學(xué)校工會(huì)主持召開(kāi),旨在加強(qiáng)民主管理和監(jiān)督,增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作良性發(fā)展。工會(huì)將所有資料整理成冊(cè),下發(fā)到各處室,并將在全體教師會(huì)上公示后執(zhí)行。
1、暑期施工,帶動(dòng)均衡發(fā)展齊步走。在上學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,我校為切實(shí)做好沙洋縣義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作,推動(dòng)學(xué)校均衡發(fā)展工作有效開(kāi)展,大力提升辦學(xué)條件,暑期建設(shè)如火如荼,硬件軟件齊頭并進(jìn)。學(xué)校在學(xué)期結(jié)束前已經(jīng)分工明確,在暑期來(lái)臨的時(shí)候,更是加快建設(shè)腳步,爭(zhēng)取達(dá)到兩個(gè)目標(biāo),一是順利迎接均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估,二是切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件。學(xué)校部署安排暑期工作具體內(nèi)容,硬件軟件齊步走:學(xué)校各部門(mén)緊密配合,分工明確:教導(dǎo)處整理檔案,做好軟件歸檔工作;后勤處根據(jù)工作臺(tái)賬項(xiàng)目組織施工,開(kāi)展學(xué)校各種硬件項(xiàng)目建設(shè);政教處晝夜巡查,確保施工安全和學(xué)校安全。目前,各項(xiàng)工作有條不紊齊步展開(kāi),學(xué)校建設(shè)如火如荼。在縣教育局11月份的均衡驗(yàn)收中,我校的均衡發(fā)展等各項(xiàng)工作的綜合評(píng)價(jià)均名列前茅。
2、以服務(wù)為宗旨,于細(xì)微處打造和諧校園。我校秉承以人為本服務(wù)的理念,積極響應(yīng)政府號(hào)召,在暑期專(zhuān)門(mén)開(kāi)放納涼場(chǎng)地,供學(xué)校教職員工和家屬乘涼聚會(huì),受到大家熱烈歡迎。為將以人為本落到實(shí)處,學(xué)校將學(xué)校小客廳開(kāi)放,打開(kāi)4千瓦/時(shí)柜式空調(diào),供大家消暑降溫,聚會(huì)娛樂(lè)。工會(huì)為組織正當(dāng)?shù)膴蕵?lè)活動(dòng),向大家提供了像牌具等;校務(wù)辦也公布了學(xué)校辦公網(wǎng)wlan信號(hào)密碼,使校內(nèi)用戶(hù)可以用筆記本和手機(jī)上網(wǎng);后勤處為切實(shí)做好服務(wù)工作,維持正常秩序,每天派專(zhuān)人打掃并供應(yīng)茶水。
3、不遺余力努力打造道德食堂。后勤處為打造道德食堂,本期在后勤相關(guān)人員的共同努力下,扎實(shí)工作,科學(xué)核算成本,用心為師生服務(wù),多次接受上級(jí)及社會(huì)各界不定期,不定時(shí)的檢查合格,且獲得較高評(píng)價(jià)。這些具體的做法和寶貴的經(jīng)驗(yàn)也獲得同行的認(rèn)可,引得兄弟學(xué)校紛紛派人參觀學(xué)習(xí)推廣。一年來(lái),共接待縣內(nèi)學(xué)習(xí)50多人次。
4、注重教師素質(zhì)提升,評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)骨干。自省級(jí)骨干教師文件下發(fā)以來(lái),就一直討論不斷。為解決這個(gè)棘手的問(wèn)題,校領(lǐng)導(dǎo)本著公平公正公開(kāi)的原則,積極尋求平衡方法,制定本校評(píng)選方案,從日常工作的量化評(píng)分中按規(guī)定打分,做到對(duì)事不對(duì)人。為做好未評(píng)上教師的思想工作,安撫其情緒,主要領(lǐng)導(dǎo)雖得分靠前,但主動(dòng)退出,將指標(biāo)讓給下一名一線教師。
學(xué)期結(jié)束,也是開(kāi)始,各種工作周而復(fù)始,追求永無(wú)止境。成績(jī)和榮譽(yù)都是留在過(guò)去的腳印,未來(lái)求索的道路依舊曲折而漫長(zhǎng)。蛟尾小學(xué)愿繼續(xù)乘著均衡發(fā)展的東風(fēng),再接再厲,不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面!
學(xué)校年度工作總結(jié)篇六
骨干老師不僅是一種榮譽(yù)與確定,更主要的是一種責(zé)任,是對(duì)我工作的鞭策。我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)9/18對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的訓(xùn)練教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘?,F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:
我主動(dòng)參勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、寵愛(ài)同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名新時(shí)代人民老師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參預(yù)政治和黨章小組的學(xué)習(xí)活動(dòng),我深知要訓(xùn)練好同學(xué),老師必需先正己身,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染同學(xué),也努力使同學(xué)、家長(zhǎng)能接受我、寵愛(ài)我。在不斷的工作和學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平都得到較快的提高。由于我深信良好的品德是每個(gè)人身上最美的東西。
把同學(xué)教好,讓同學(xué)成功,是每位老師的心愿、的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的老師,光有一桶水是不夠的,老師擁有自來(lái)水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),準(zhǔn)時(shí)消化,吸取別人的看法和建議,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。時(shí)常閱讀關(guān)于教學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,時(shí)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看10/18看,提高自己的課堂教學(xué)水平。上半年,我主動(dòng)投身“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),參預(yù)了“上課、說(shuō)課、觀課、議課”的全過(guò)程并領(lǐng)先執(zhí)教《解決問(wèn)題》,得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的全都好評(píng),使我信念倍增,主動(dòng)投身區(qū)教研活動(dòng),在全區(qū)進(jìn)行了《統(tǒng)計(jì)》說(shuō)課。下半年,細(xì)心預(yù)備督導(dǎo)評(píng)估的“創(chuàng)優(yōu)課”,細(xì)心制作教學(xué)課件,《口算乘法》一課教學(xué)效果甚好,撰寫(xiě)的教學(xué)論文《對(duì)培育低班級(jí)同學(xué)的數(shù)學(xué)語(yǔ)言的實(shí)踐》和《對(duì)低班級(jí)解決問(wèn)題教學(xué)的.實(shí)踐與思索》分獲省、市一等獎(jiǎng)。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很留意教學(xué)閱歷的積累,有了心得體會(huì)就準(zhǔn)時(shí)記下來(lái),本學(xué)期撰寫(xiě)的教學(xué)案例《估算》獲市二等獎(jiǎng)。
工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神,以“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)為契機(jī),利用家訪、群、電話、博客等方式很快便與同學(xué)、家長(zhǎng)、立了和諧的關(guān)系,所執(zhí)教的班級(jí)數(shù)學(xué)成果排名前列,輔導(dǎo)同學(xué)在校數(shù)學(xué)競(jìng)賽中多人獲獎(jiǎng)。我還特殊留意同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練,關(guān)懷他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,主動(dòng)協(xié)作班主任的班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),多次評(píng)為校級(jí)育竹好班級(jí)。
我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、老師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、快樂(lè)的,所以工作上比較主動(dòng),希望自己能限度地為學(xué)校的進(jìn)展獻(xiàn)出微弱的力氣。平常能準(zhǔn)時(shí)把工作狀況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)。與其他同事之間能做到顧全大局,聽(tīng)從支配,相互關(guān)懷,相互關(guān)懷,相互溝通。
回顧一學(xué)年的工作,雖然取得了一些收獲,但還存在確定問(wèn)題,比如,在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí),存在一種惰性思想,未能取得可喜的成果。但是,我認(rèn)為正確而不懷疑在今后我會(huì)更加認(rèn)真、更加努力,我的訓(xùn)練工作也會(huì)迎來(lái)一個(gè)絢爛的春天。
學(xué)校年度工作總結(jié)篇七
時(shí)間似流水,一去不復(fù)返。一學(xué)期緊張的生活即將結(jié)束,我系的各項(xiàng)工作也已接近尾聲。在學(xué)生會(huì)團(tuán)總支主席團(tuán)以及各負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們不斷創(chuàng)新,把系里開(kāi)展的各項(xiàng)工作做得有聲有色,各部門(mén)開(kāi)展的活動(dòng)取得圓滿成功。這一切離不開(kāi)老師的大力支持和同學(xué)們的積極參與。
辦公室作為學(xué)生會(huì)的中樞機(jī)構(gòu),是學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要的部門(mén),其職能就是配合主席團(tuán)和各部門(mén)的各項(xiàng)工作,對(duì)各部門(mén)的資料進(jìn)行統(tǒng)一管理,同時(shí)協(xié)調(diào)各部門(mén)的運(yùn)作,以組織學(xué)生會(huì)內(nèi)部事務(wù)為己任,在學(xué)生會(huì)中發(fā)揮著不可忽視的作用;是學(xué)生會(huì)、各班之間的橋梁、紐帶,從中起著牽線搭橋的作用。
本學(xué)期在九月份下旬根據(jù)辦公室實(shí)際情況,開(kāi)展招員活動(dòng)調(diào)整內(nèi)部分工,以便我們的工作順利進(jìn)行。同時(shí),我們辦公室對(duì)資料進(jìn)行了一次調(diào)整,對(duì)資料的要求更加嚴(yán)格。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行評(píng)分政策,對(duì)各部門(mén)上交資料的情況進(jìn)行評(píng)分,此評(píng)分將納入各部門(mén)負(fù)責(zé)人的期末考評(píng)之中。
在資料管理方面,本部門(mén)人員本著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,如實(shí)記錄每天的資料的收交情況。定期整理統(tǒng)計(jì),及時(shí)提醒要交資料的部門(mén)及時(shí)上交資料,嚴(yán)格把關(guān)資料的格式和內(nèi)容。
我們妥善保管各部門(mén)各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃、總結(jié)以及學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的檔案等,并且制定出一個(gè)更加詳細(xì)的制度,對(duì)學(xué)生會(huì)成立以來(lái)的'各類(lèi)活動(dòng)檔案進(jìn)行收集、登記、分類(lèi)保存,對(duì)于重要檔案,根據(jù)學(xué)生會(huì)檔案管理要求制定出學(xué)生會(huì)檔案管理規(guī)定。
在本學(xué)期的值班過(guò)程中,值班人員嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,不遲到,不早退,對(duì)各部門(mén)租借的公共物品、宣傳工具等一一記錄。積極發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)職能,協(xié)調(diào)各部門(mén)、各干部之間的工作;積極完善、配合各個(gè)部門(mén)和主席團(tuán)的工作。
為了讓更多的同學(xué)能夠?qū)W習(xí)更多的干部知識(shí)、并且能夠和老師近距離接觸,我們部門(mén)聯(lián)合拓展辦舉行的為期四周的“干部培訓(xùn)”。這項(xiàng)活動(dòng)受到了同學(xué)們的大力歡迎,我們部門(mén)的人也積極配合,使得該項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿成功!
我系開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)如:青年志愿者活動(dòng)、愛(ài)心義賣(mài)等,都被積極的響應(yīng),而且每次都達(dá)到了我們的預(yù)期效果。今后,我們的活動(dòng)將會(huì)更多,并且更有意義。通過(guò)這些活動(dòng)使得我們的部門(mén)更加的有實(shí)際意義,我也相信我們一次會(huì)比一次做得好,并堅(jiān)持一直做下去。
總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)半學(xué)期大家的努力不懈的工作與配合,本部門(mén)的工作取得了老師和主席團(tuán)的認(rèn)可和肯定,工作上取得了理想的成績(jī)。各項(xiàng)工作的順利進(jìn)展為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ),相信大家能夠帶著一腔的工作熱情,繼續(xù)在下學(xué)期工作中不斷努力,把我系的各項(xiàng)工作做的轟轟烈烈!
學(xué)校年度工作總結(jié)篇八
當(dāng)代的中學(xué)生成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的年代,學(xué)到了不少新知識(shí),也受 到某些方面的不良影響,因此對(duì)學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重 要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的 各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,并能從小樹(shù) 立遠(yuǎn)大的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境, 學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),今年學(xué)?!胺帜昙?jí)管理”給政教工作 提出了新的要求,尤其是初三年級(jí)畢業(yè)班更為重要,因此政教處根據(jù) 要求及時(shí)調(diào)整工作思路,調(diào)整計(jì)劃,加大工作力度,采取前有利的措 施收效明顯。我校學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明 顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮, 已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。在日常政教工作中海做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作, 這是降低學(xué)生違紀(jì) 的最佳方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對(duì)矛盾。學(xué)生違紀(jì) 并不是就可以采取打、 罵、 諷刺、 挖苦等手段殘酷對(duì)待, 雖然違紀(jì)了, 他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也 由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們?cè)谧鲞`紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí),必須嚴(yán) 肅指出問(wèn)題的危害性,讓他們自覺(jué)自愿改正,這也是我在工作中得到 的一些啟示。
我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上通過(guò)紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等 評(píng)比,評(píng)優(yōu)工作開(kāi)展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的評(píng)優(yōu) 極大地增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感, 一學(xué)期我們利用這個(gè)有效的方式使 我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開(kāi)展,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。 在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師檢查的基礎(chǔ)上,我校還充分利用學(xué)生會(huì)干部的檢 查和監(jiān)督作用。開(kāi)學(xué)初我把學(xué)生會(huì)干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,分別做 好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部,每天 都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部 學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。
1、加強(qiáng)考試制度,及時(shí)有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢(shì),為任課教師提供可 靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作, 尤其是糾錯(cuò)本的堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中 有效的糾正自己知識(shí)點(diǎn)上的不足之處。
2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的工作的素材積累工作。開(kāi)學(xué)初各班下發(fā) 印制好的評(píng)比統(tǒng)計(jì)表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴(yán)格按照各班懸 掛的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等積 極性,起到了不小的作用。
3、重視校園文化生活建設(shè)。通過(guò)班會(huì)的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建 平臺(tái);通過(guò)每周例會(huì)通報(bào)好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與 感恩和獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等。
4、重視和家長(zhǎng)的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩 次家長(zhǎng)會(huì),有效的做到了社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們 創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。
5、加強(qiáng)“兩操一活動(dòng)”的開(kāi)展,為今年學(xué)生的體育中招考試做好平 時(shí)的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動(dòng)時(shí)間組織老師到操場(chǎng)帶領(lǐng) 學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績(jī)。
6、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時(shí)做好疾病預(yù)防工作, “水痘”、 “流 感” 發(fā)生期間, 我們成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組, 開(kāi)展大力宣傳科學(xué)防患知識(shí), 建立晨報(bào)制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒,利用早操集會(huì) 時(shí)間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識(shí)等。
7、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象:徐世元和王挺無(wú)故毆打倪秋雨、張 坤和魏承奎吸煙并私自外出等。 在新的一年里,我們將努力加強(qiáng)政教工作,加快向創(chuàng)建“一年起 步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名?!边~進(jìn)的步伐!
學(xué)校年度工作總結(jié)篇九
1、全體班子成員提前謀劃、扎實(shí)推進(jìn)新學(xué)年工作。自8月25日新的班子組建以來(lái),全體班子成員以高度的主人翁責(zé)任感全身心投入到開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作中。多次召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)、全體行政人員會(huì),謀劃部署新學(xué)年兩個(gè)校區(qū)的各項(xiàng)工作。
2、全體教職工精神飽滿,迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。8月30日,學(xué)校舉召開(kāi)新學(xué)年第一次全體教職工會(huì)議。9月4日開(kāi)始,本部全體教職工到校正式上班,行政及各科室人員和全體班主任考勤簽到。9月8日,開(kāi)發(fā)區(qū)分校教師到崗,參加開(kāi)學(xué)報(bào)到注冊(cè)工作,9月12日,開(kāi)發(fā)區(qū)分校正式上課。
3、學(xué)校開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作簡(jiǎn)潔、迅速、規(guī)范。本學(xué)年開(kāi)學(xué),學(xué)校繼續(xù)試行“零收費(fèi)”政策。9月1日和2日,本部班主任組織學(xué)生報(bào)名注冊(cè),每位學(xué)生都在當(dāng)天上午領(lǐng)到自己的免費(fèi)教科書(shū)。同時(shí),發(fā)放《學(xué)生自愿繳費(fèi)調(diào)查摸底表》,就“一科一輔”、學(xué)生平安保險(xiǎn)等項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查摸底,征得家長(zhǎng)同意并簽字后,學(xué)校再提供場(chǎng)地由相關(guān)單位直接與家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)接,學(xué)校不向家長(zhǎng)和學(xué)生收取一分錢(qián)的費(fèi)用。開(kāi)發(fā)區(qū)分校建設(shè)及其他開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作也緊鑼密鼓的進(jìn)行。
1、常規(guī)教研活動(dòng)。學(xué)校各教研組每學(xué)期安排兩節(jié)公開(kāi)課,一節(jié)是由經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師執(zhí)教的示范課,一節(jié)是由青年教師執(zhí)教的展示課。各教研組領(lǐng)導(dǎo)和教師聽(tīng)評(píng)課參與度高,積極主動(dòng)。同時(shí),學(xué)校還在六、九年級(jí)畢業(yè)班開(kāi)展視導(dǎo)課活動(dòng)。及時(shí)了解畢業(yè)班教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
2、校際交流活動(dòng)。一年來(lái)學(xué)校積極開(kāi)展校際交流活動(dòng)。我校先后與望江一小、泊湖中心學(xué)校、楊灣中心學(xué)校開(kāi)展教科研研討活動(dòng)或“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,為兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師搭建了互相學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái),起到了良好的輻射作用。
3、學(xué)校教師參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)比賽或論文評(píng)比,成績(jī)喜人。
學(xué)校成立德育工作小組,初步建成德育工作網(wǎng)絡(luò),不斷優(yōu)化班主任隊(duì)伍。一年來(lái),學(xué)校德育處和各班主任通過(guò)開(kāi)展學(xué)生一日常規(guī)檢查、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)、國(guó)旗下的宣誓、“4.21”掃墓活動(dòng)、“5.4”入團(tuán)儀式、“6.1”入隊(duì)儀式、主題班隊(duì)會(huì)等各種形式的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育。同時(shí)還注重價(jià)值觀、人生觀等理想前途教育。學(xué)生積極向上,精神面貌煥然一新。涌現(xiàn)出一大批時(shí)時(shí)遵規(guī)守紀(jì),處處文明禮讓的先進(jìn)典型。
學(xué)校年度工作總結(jié)篇十
學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開(kāi)展教研日活動(dòng),每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度,學(xué)校安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教學(xué)體會(huì)和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件。為此,學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著。
一年來(lái),我們克服教師不配套的困難開(kāi)齊了所有小科,基本保證了各科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng),“美術(shù)活動(dòng)小組”、“音樂(lè)興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開(kāi)展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長(zhǎng)的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開(kāi)展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書(shū)筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類(lèi)比賽等,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來(lái),培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。
20xx年一年來(lái),我校堅(jiān)持對(duì)后勤工作人員進(jìn)行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識(shí)。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支,財(cái)務(wù)工作無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí),我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。
學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶(hù),吸納新住戶(hù)并鼓勵(lì)富余教師勤工儉學(xué),校內(nèi)商店實(shí)行公開(kāi)競(jìng)標(biāo)等措施,一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,為教學(xué)條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一月一匯總,評(píng)出好、中、差等次,對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、專(zhuān)職管理員二十四小時(shí)值班。我們重視開(kāi)展創(chuàng)“三無(wú)”學(xué)校,多次請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,并與司法部門(mén)建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,有效地扼制了不良分子對(duì)學(xué)校的干擾,確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實(shí)處。
我們?cè)谫Y金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶(hù),維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,校園新植了草坪,教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。
緊緊依靠黨支部和全體黨員,這是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根本,一年來(lái),學(xué)校支部多次召開(kāi)全體黨員學(xué)習(xí)會(huì)、生活會(huì),肯定成績(jī),找出努力的方向,使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。
工會(huì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來(lái),我們鼓勵(lì)全體教師參政、議政,凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見(jiàn),再交由教代會(huì)討論,通過(guò)則實(shí)施,沒(méi)通過(guò)則重新醞釀、修改。同時(shí)學(xué)校工會(huì)還經(jīng)常性了解教師的疾苦,主動(dòng)為老師辦實(shí)事,辦好事,我校工會(huì)工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。
本年度經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校各項(xiàng)工作取得一定的成績(jī),學(xué)校被評(píng)為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位、區(qū)級(jí)最佳文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎(jiǎng),并在各級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章,學(xué)生2人獲國(guó)家級(jí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),1人獲省級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),多人獲市區(qū)級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)。學(xué)生作文多篇在《語(yǔ)文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報(bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
學(xué)校年度工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期我校教育工作在上級(jí)政府和教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和第三次全教會(huì)精神,認(rèn)清形勢(shì),切實(shí)減負(fù),把握機(jī)遇,改革創(chuàng)新,教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,素質(zhì)教育得到了全面推進(jìn),主要取得了以下成績(jī)。
一、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)鍵在于教師。
《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中明確指出:“建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證。
”因此,我校一直把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工程來(lái)抓。
為建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,我們認(rèn)真做了兩件工作:一是構(gòu)建一個(gè)促進(jìn)教師奮發(fā)學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)娶建樹(shù)成才的優(yōu)良環(huán)境及其運(yùn)行機(jī)制;二是加強(qiáng)了教育、教學(xué)科研力度,提高教育、教學(xué)的“科技”含量,在教科研中培養(yǎng)教師。
1、構(gòu)建優(yōu)良環(huán)境。
(1)努力爭(zhēng)取教研活動(dòng)在我校舉行。
(2)積極選送教師外出學(xué)習(xí)。
我們先后派王春麗、丁桃芬等教師到外地學(xué)習(xí),帶回了先進(jìn)的教學(xué)方法和教改動(dòng)態(tài),不但在周前會(huì)上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),而且通過(guò)上示范課,使全體教師更新教育觀念,明確教改的方向性,促進(jìn)課堂教學(xué)改革。
(3)鼓勵(lì)中青年教師及時(shí)“充電”我們的教育目前最大的弊端是:“用昨天的知識(shí),教今天的學(xué)生,培養(yǎng)明天的接班人”。
要改變這一現(xiàn)狀,關(guān)鍵在于教師不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新方法,樹(shù)立新觀念。
為此,我校的中青年教師全部參加大專(zhuān)函授或自學(xué)考試,學(xué)校在學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)及時(shí)間上給予最大限度的支持。
(4)選訂多種專(zhuān)業(yè)報(bào)刊雜志。
專(zhuān)業(yè)報(bào)刊雜志是教師學(xué)習(xí)學(xué)科專(zhuān)業(yè)理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要信息來(lái)源。
我們?cè)诎l(fā)動(dòng)教師積極訂閱外,學(xué)校還選訂多種專(zhuān)業(yè)報(bào)刊雜志,為教師提高教育、教學(xué)能力提供充沛有力的借鑒力量。
2、以課題促教研,在教科研實(shí)踐中培養(yǎng)教師。
嚴(yán)格意義上講,胡源鄉(xiāng)的小學(xué)教育還沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)縣級(jí)教壇新秀。
而近幾年,通過(guò)樊主任的大力宣傳和學(xué)校的精心培養(yǎng),我校已有一批青年教師茁壯成長(zhǎng),初具問(wèn)鼎該項(xiàng)榮譽(yù)的能力,但要讓他們脫穎而出,真正實(shí)現(xiàn)“零的突破”我們肩負(fù)的擔(dān)子還是十分沉重。
為此,我們加大教科研的力度,在教科研實(shí)踐中培養(yǎng)教師。
具體的做法是:
(1)以課題促教研。
本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組的課題《小學(xué)語(yǔ)文“探疑求新、主動(dòng)發(fā)展”教學(xué)模式的研究》市立項(xiàng),數(shù)學(xué)教研組的課題《小學(xué)數(shù)學(xué)“問(wèn)題—建?!獞?yīng)用”教學(xué)模式的研究方案》縣級(jí)立項(xiàng),在這兩個(gè)課題的帶動(dòng)下,全校教師的教科研熱情高漲。
(2)同心協(xié)力為教學(xué)、教研。
我們章村小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師基于“校興我榮、校衰我恥”的責(zé)任感,全校上下齊心協(xié)力,為了共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)得像兄弟姐妹一樣。
一位老師參加教學(xué)能力競(jìng)賽,全校教師都來(lái)相幫,自動(dòng)聚集在一起,幫助備課、聽(tīng)課、評(píng)課……,大家都認(rèn)為,這不是某個(gè)教師個(gè)人的事情。
二、健全學(xué)校管理制度,抓好教育、教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校的生命力。
提高教學(xué)質(zhì)量既是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn),又是學(xué)校工作的歸宿。
而教學(xué)質(zhì)量的好壞,在很大程度上取決于學(xué)校的管理制度是否科學(xué)、完善。
本學(xué)期,我們要已有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步健全管理制度,基本達(dá)到了“依法治教”。
1、優(yōu)化對(duì)教師教學(xué)過(guò)程的管理。
(1)備課管理:要求教師嚴(yán)禁格按縣教研室制定的備課格式。
要求備課欄目齊全,做好面上文章。
建立課前教案檢查制度,規(guī)定超前備課。
(2)上課管理:規(guī)范教師教學(xué)常規(guī),保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,要求教師精講到位,優(yōu)化教學(xué)方法。
并鼓勵(lì)教師形成自己風(fēng)格的教學(xué)模式,優(yōu)化學(xué)法指導(dǎo),并建立課堂評(píng)估制度。
2、優(yōu)化學(xué)生學(xué)的過(guò)程管理。
優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程是提高教學(xué)質(zhì)量的最有效途徑之一,我們主要做:
(1)重視學(xué)生預(yù)習(xí)自學(xué)能力培養(yǎng)。
(2)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的指導(dǎo)。
(3)開(kāi)展學(xué)生互幫互學(xué)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)管理。
采用定期或隨機(jī)檢查的方式,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核評(píng)價(jià),作為考核教師素質(zhì)和能力的依據(jù)之一。
通過(guò)實(shí)施以上管理,教師認(rèn)真教,學(xué)生刻苦學(xué),我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,學(xué)校各方面工作正常開(kāi)展。
本學(xué)期,我校被縣教委命名為“文明學(xué)?!闭菍?duì)此最大的說(shuō)明。
三、大力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境。
跟同類(lèi)學(xué)校相比,我校的校舍、教學(xué)設(shè)施都比較落后。
為此,本學(xué)期我們咬咬牙,投入大量的資金改善辦學(xué)條件,美化校容、校貌,添置教學(xué)設(shè)備。
1、為解決寄宿生住宿條件,新添置學(xué)生床13張,并對(duì)祠堂進(jìn)行修理,對(duì)腐爛、裂縫等都及時(shí)進(jìn)行調(diào)換修理。
杜絕不安全苗頭。
2、購(gòu)買(mǎi)一萬(wàn)多元的電腦,并對(duì)辦公室全面裝修。
3、對(duì)課堂門(mén)、窗、玻璃、課桌椅進(jìn)行多次檢修,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供較舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、以少先隊(duì)為主陣地,培養(yǎng)校園精神。
1、抓規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。
學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入口,開(kāi)展“三項(xiàng)竟賽”,使每個(gè)班級(jí)形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
2、開(kāi)展各種活動(dòng),豐富課余生活。
為使每個(gè)學(xué)生都有參與和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),我們開(kāi)展了全校性的廣播**賽,還開(kāi)展了“講故事比賽”等,為學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉的舞臺(tái),充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),增長(zhǎng)了才干。
五、切實(shí)做好寄宿管理,免除學(xué)校、家長(zhǎng)的`后顧之憂。
我?,F(xiàn)有寄宿生136人,占全校學(xué)生總數(shù)的42%,寄宿生來(lái)源于周?chē)氖畮讉€(gè)山村,分布十分零散,而目前作為學(xué)生宿舍的祠堂,條件十分簡(jiǎn)陋,這給規(guī)范管理帶來(lái)不少難題。
1、強(qiáng)化管理。
我們建立了“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,保育員主要負(fù)責(zé),值日、值周老師認(rèn)真督促,全體教師共同參與”的科學(xué)管理體系,制訂出一系列寄宿生規(guī)范制度,并做好落。
2、定期如開(kāi)“兩會(huì)”。
即寄宿生家長(zhǎng)代表會(huì)和寄宿生座談會(huì),讓寄宿生及家長(zhǎng)了解學(xué)校管理情況,提出意見(jiàn)和建議使寄宿管理更上一個(gè)臺(tái)階。
六、安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴。
安全工作責(zé)任重于泰山。
我們始終把這一工作放在首位,落到實(shí)處:
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)安全責(zé)任制,層層簽訂安全責(zé)任書(shū),明確職責(zé),責(zé)任到人。
2、結(jié)合本地本校實(shí)際及季節(jié)特點(diǎn),制定安全制度,切實(shí)做好防范措施,并經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)。
3、定期、不定期檢查校舍,對(duì)存在安全隱患的地方,及時(shí)進(jìn)行整修、更換,防范于未然。
4、做好安全月報(bào)工作。
通過(guò)努力,我們園滿實(shí)現(xiàn)了師生平安的美好愿望。
以上是我們一學(xué)期以來(lái)所抓的幾件主要工作,其他方方面面工作也都能按上級(jí)指示精神執(zhí)行完成。
我們自認(rèn)一學(xué)期的工作成績(jī)是喜人的。
但也或多或少存在著一些問(wèn)題。
但我們堅(jiān)信:在鄉(xiāng)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w教職工齊心協(xié)力、眾志成城,章村小學(xué)的明天一定更輝煌!
本學(xué)期來(lái),我們學(xué)校在教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的親切關(guān)懷下,在全校師生員工的共同努力下,積極倡導(dǎo)“規(guī)范辦學(xué)、提高質(zhì)量、促進(jìn)素質(zhì)教育”的教育理念,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),遵循學(xué)校工作計(jì)劃開(kāi)展了一系列教育教學(xué)活動(dòng)。
我們?nèi)w師生弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、求真務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)精神,致力于課堂教學(xué)改革和教育質(zhì)量的提高,推動(dòng)學(xué)校工作沿著科學(xué)軌道持續(xù)穩(wěn)步前進(jìn)。
如下是本學(xué)期我校教育教學(xué)工作的簡(jiǎn)單匯報(bào)。
一、學(xué)校管理規(guī)范化
本學(xué)期,我校本著“科學(xué)規(guī)范、求真務(wù)實(shí)、服務(wù)引導(dǎo)”的管理原則和“激發(fā)活力、人盡其才、和諧高效”的管理目標(biāo),實(shí)施了一系列加強(qiáng)教學(xué)管理的具體措施。
首先是健全制度、規(guī)范管理。
我校本著“立足實(shí)際,遵循科學(xué)性,增強(qiáng)實(shí)效性,激發(fā)積極性”的原則,對(duì)原來(lái)的教學(xué)管理制度進(jìn)行了系統(tǒng)的修訂、補(bǔ)充和完善。
明確了各個(gè)崗位的工作任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激發(fā)和調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性,使各項(xiàng)工作在較短的時(shí)間內(nèi)步入了良性軌道。
其次是加大對(duì)課堂教學(xué)改革的引領(lǐng)力度。
通過(guò)業(yè)務(wù)會(huì)、反饋會(huì)、考試分析會(huì)、聽(tīng)課座談等多種渠道,促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,有力地推動(dòng)了高效課堂教學(xué)。
再次是強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧發(fā)展。
學(xué)校由管理制度和量化方案的完善入手,大力推進(jìn)人文管理,創(chuàng)設(shè)教育教學(xué)的和諧氛圍。
例如:我們開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)、實(shí)施教職工考勤制度、輪值制度,常規(guī)教學(xué)檢查制度。
在總結(jié)評(píng)比中,我們突出幫助落后和激勵(lì)先進(jìn),以煥發(fā)教師熱愛(ài)教育,奉獻(xiàn)教育事業(yè)的工作熱情。
二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理
常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。
本學(xué)期學(xué)校在常規(guī)教學(xué)管理中,將狠抓教學(xué)各環(huán)節(jié)管理作為最基礎(chǔ)、最重要、最根本的工作,具體做了一些較有成效的工作。
首先,明確工作要求。
教導(dǎo)處對(duì)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)都提出了明確的工作要求。
明確提出備課寫(xiě)教案、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)、反饋測(cè)試、作業(yè)布置與批改等的具體要求,還有工作計(jì)劃、試卷分析、教學(xué)業(yè)務(wù)總結(jié)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的要求,對(duì)新教師學(xué)習(xí)提高的要求,還有對(duì)聽(tīng)課評(píng)課的標(biāo)準(zhǔn)、程序提出了具體的要求,提出了集體備課的要求和定時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思的要求,這些要求使學(xué)校活動(dòng)各環(huán)節(jié)有章可循,較好地克服了教學(xué)過(guò)程中的盲目性和隨意性。
其次,加強(qiáng)反饋檢查。
為保證常規(guī)教學(xué)切實(shí)到位,保證教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的質(zhì)量,學(xué)校以抓檢查為重點(diǎn),以檢查促落實(shí)。
一是落實(shí)了教師辦公檢查制度。
以值日領(lǐng)導(dǎo)分組檢查辦公情況為手段,有力地保證了教師的辦公紀(jì)律,保證了辦公時(shí)間。
二是加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué)檢查。
本學(xué)期學(xué)校共進(jìn)行了兩次大檢查,每月一次小檢查,檢查的內(nèi)容是教師的備課情況、聽(tīng)課筆記、班主任工作手冊(cè)、學(xué)生各科作業(yè)、試卷、練習(xí)冊(cè)等,每次檢查都做到了有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有公布、有反饋,通過(guò)這些檢查,學(xué)校全面掌握了教師教學(xué)和學(xué)習(xí)情況,促使常規(guī)教學(xué)在不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)缺點(diǎn)的前提下規(guī)范、有序地發(fā)展,確保學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的落實(shí),從而保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、重視教育科研,促進(jìn)課堂教學(xué)
學(xué)校年度工作總結(jié)篇十二
造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證,是提升學(xué)校內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。本學(xué)年來(lái),學(xué)校積極為廣大教師搭建各種活動(dòng)平臺(tái),為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,業(yè)務(wù)提升創(chuàng)造條件。一是結(jié)合高效課堂的研究,積極開(kāi)展校本研訓(xùn)活動(dòng)。二是傾力支持教師外出學(xué)習(xí),培訓(xùn)骨干教師。先后組織教研組長(zhǎng)及各科骨干教師赴外地(長(zhǎng)沙、吉首、衡陽(yáng)、張家界、郴州)及兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)16人次、共計(jì)70多天,我們要求外出學(xué)習(xí)的教師回來(lái)后上好一節(jié)示范課,寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),向教師們介紹先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、理念,然后全體教師參與學(xué)習(xí)和討論。由于學(xué)校不遺余力的支持,我校涌現(xiàn)出了徐厚安、李英、湯柳青等一批理論功底深厚、教學(xué)水平精湛的教師,為我校的教學(xué)質(zhì)量的不但提升提供了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
在抓好業(yè)務(wù)能力的同時(shí),學(xué)校還不斷強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想作風(fēng)建設(shè),既培師能,更鑄師德。校長(zhǎng)堅(jiān)持每周推門(mén)聽(tīng)課并提出針對(duì)性建議,學(xué)校行政帶頭工作在教學(xué)的第一線,都起到了很好的示范和引領(lǐng)作用。辦公室和工會(huì)充分利用平時(shí)例會(huì)、師德活動(dòng)月等機(jī)會(huì)對(duì)教師進(jìn)行師德培訓(xùn),每學(xué)年評(píng)選“學(xué)生最滿意的教師”,在年度績(jī)效考核中給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),使評(píng)選出的模范在教師中起到帶頭示范作用,使廣大教師形成愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、合作進(jìn)取的良好師風(fēng)。涌現(xiàn)出一批師德高尚、深受學(xué)生喜愛(ài)的教師,李斐、周卉、方輝是他們中間的代表。
一年來(lái),“高尚的職業(yè)道德,先進(jìn)的教育理念,合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),高超的育人藝術(shù)”成為我校每一位教師追求的目標(biāo),一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的高品位教師團(tuán)隊(duì)初步形成。
教學(xué)質(zhì)量是立校之本,教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心。一年來(lái),我們牢固確立質(zhì)量意識(shí),以課堂教學(xué)為抓手,牢牢抓住教學(xué)常規(guī)管理、校本研訓(xùn)實(shí)施這兩項(xiàng)工作不放松,使我校在辦學(xué)行為不斷規(guī)范的條件下,教學(xué)質(zhì)量保持了穩(wěn)步提升。
1、抓常規(guī)、夯基礎(chǔ),堅(jiān)決杜絕教學(xué)工作的隨意性和無(wú)目的性。
(1)明確常規(guī)的每一個(gè)環(huán)節(jié)該怎樣準(zhǔn)備、怎樣實(shí)施,達(dá)到什么要求。我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合樓區(qū)教育局教學(xué)常規(guī)制定出了中學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求,讓教師們對(duì)教學(xué)常規(guī)做到心中有數(shù),同時(shí)它也是我們進(jìn)行常規(guī)監(jiān)控評(píng)價(jià)的依據(jù)。
(2)常規(guī)檢查一抓到底,毫不動(dòng)搖,絕不時(shí)冷時(shí)熱,有始無(wú)終。我們要求學(xué)校值日行政每日巡查,教導(dǎo)處的隨時(shí)檢查與定期抽查都要長(zhǎng)期堅(jiān)持,毫不懈怠。遇到問(wèn)題要當(dāng)面指出,當(dāng)場(chǎng)解決,真正做到常規(guī)日日有人管、天天有實(shí)效。
學(xué)校年度工作總結(jié)篇十三
一年多來(lái),我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,擁護(hù)黨的方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,領(lǐng)會(huì)十八大精神,利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),使自己的思想觀念緊跟時(shí)代的步伐;遵守學(xué)校里各項(xiàng)規(guī)章制度和工會(huì)干事工作職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)工會(huì)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。身為工會(huì)一員,我清楚的認(rèn)識(shí)到和諧的員工關(guān)系、和諧的干群關(guān)系、和諧的勞動(dòng)關(guān)系是企業(yè)乃至社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力之源,我的責(zé)任就是要團(tuán)結(jié)同志、幫助同志,維護(hù)員工和企業(yè)兩者的利益,當(dāng)好企業(yè)和諧發(fā)展的“維護(hù)員”。
二、愛(ài)崗敬業(yè),創(chuàng)新工作
在工作中,我時(shí)刻以“敢于負(fù)責(zé)、長(zhǎng)于協(xié)作、善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新”和“執(zhí)行無(wú)折扣”的標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),不讓任何一件工作在我手中迨誤,不讓工會(huì)形象在我這里蒙受損失。我堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益,做到執(zhí)行無(wú)折扣;對(duì)待任務(wù),我敢于承擔(dān)、敢于挑戰(zhàn)、勇往直前;對(duì)待同事,真心誠(chéng)意、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計(jì)得失;對(duì)待員工,主動(dòng)溝通、耐心解釋、熱心幫助。為了能夠勝任文字工作、也為了提高自身素質(zhì),我經(jīng)常利用晚上和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)、收集資料,不斷為自己充電。我除了協(xié)同工會(huì)其他同志認(rèn)真的完成了一些日常工作和領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性任務(wù),如:報(bào)銷(xiāo)員工醫(yī)藥費(fèi)、工會(huì)財(cái)會(huì)、住房申購(gòu)等,還獨(dú)立完成和參與了以下幾方面工作:
(一)文字材料方面:
1、撰寫(xiě) 知、通告、通訊報(bào)道。
(三)活動(dòng)組織方面:
積極參與策劃組織員工系列文體活動(dòng),并打造成為一項(xiàng)主題鮮明、精彩紛
呈、寓教于樂(lè)的品牌活動(dòng),使之成為為廣大員工傳遞“快樂(lè)工作,健康生活”新理念的有效載體。通過(guò)開(kāi)展一系列員工文體活動(dòng),減輕了員工的工作壓力,調(diào)劑了工作氣氛,使工作和活動(dòng)有張有弛、相得益彰,為企業(yè)營(yíng)造了一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、溫馨和諧的氛圍。
在活動(dòng)組織方面,我還參與組織了全學(xué)校性的大型主題教育活動(dòng);參與組織**職工《同唱一首歌》比賽,和“**杯”全省乒乓球比賽。今年5月,參加全國(guó)**工作會(huì)議文藝晚會(huì)的演出,組織我學(xué)校員工排練的幾個(gè)文藝節(jié)目獲得省公司及全國(guó)**系統(tǒng)各省市領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
(四)成績(jī)盤(pán)點(diǎn):
1、撰寫(xiě)申報(bào)“全國(guó)推廣廣播體操工間操先進(jìn)單位”材料;
2、撰寫(xiě)申報(bào)“女職工建功立業(yè)標(biāo)兵崗”材料;
3、參加員工慶“五一”同唱一首歌比賽,獲二等獎(jiǎng);
4、撰寫(xiě)勞動(dòng)競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)交流申報(bào)材料,被《江西工人報(bào)》第**期刊登。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí),真實(shí)體驗(yàn)
一年來(lái),我積極參加了與工作有關(guān)的各項(xiàng)培訓(xùn),如:知識(shí)講座、基層文體骨干培訓(xùn)班、企業(yè)文化講座、財(cái)會(huì)培訓(xùn)、電腦知識(shí)培訓(xùn)等方面課程的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我對(duì)管理和執(zhí)行有了新的認(rèn)識(shí),使我的業(yè)務(wù)知識(shí)有所提高。
這一期間,我還積極會(huì)同機(jī)關(guān)其他部門(mén)的同志到基層調(diào)研工作,通過(guò)下基層使我真實(shí)地了解到基層的工作情況,使我傾聽(tīng)到了一線職工的心聲,更使我感到身為一名工會(huì)干部肩上所擔(dān)負(fù)的重任。以人為本、走進(jìn)基層、關(guān)注民生,想員工之所想、思職工之所思、言職工之所言,并做一個(gè)有道德的人,這才是我,一個(gè)工會(huì)工作者的立身之本。為此,我將嚴(yán)格按照崗位職責(zé),充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)和能力,為工會(huì)事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
學(xué)校年度工作總結(jié)篇一
本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)三班級(jí)的班主任工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、科任老師的齊心協(xié)力下,圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
古人云,“親其師,信其道”。班主任在學(xué)校里和同學(xué)接觸的時(shí)間最長(zhǎng),在同學(xué)面前自己是一面鏡子、一本書(shū)。因此規(guī)范同學(xué)的行為,首先規(guī)范自己的行為,在訓(xùn)練工作中要求同學(xué)做到的,我首先做到。例如,要求同學(xué)7:30——7:40到校,我就每天在這個(gè)時(shí)間段到校。上課不接打電話。講臺(tái)前的垃圾自己順手撿起等等。讓孩子認(rèn)為正確而不懷疑老師說(shuō)到就能做到,增加師生間的信任度。
俗話說(shuō):火車(chē)跑得快必需車(chē)頭帶。要帶好一個(gè)班級(jí),班干部的作用是老師也無(wú)法取代的。并且在班級(jí)管理中同學(xué)自己能做到的絕不讓班干部去做,班干部能做的老師絕不去做,這樣班級(jí)內(nèi)人人有事做,即提高了他們的工作主動(dòng)性,也提高了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
(1)培育同學(xué)課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣習(xí)慣。
課前預(yù)習(xí)能夠提高聽(tīng)課的效果,這樣,變被動(dòng)聽(tīng)課為主動(dòng)學(xué)習(xí),主要沖突解決了,其它問(wèn)題也就迎刃而解了。久而久之,會(huì)逐步提高聽(tīng)課的'效果,形成學(xué)習(xí)上的良性循環(huán)。(2)培育同學(xué)遵守課堂紀(jì)律的習(xí)慣。紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。平常上課發(fā)覺(jué)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng),在班中樹(shù)立榜樣,發(fā)覺(jué)不良現(xiàn)象準(zhǔn)時(shí)訂正。在班里定下班規(guī),實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)。在課堂教學(xué)中,也時(shí)常選擇實(shí)行多種形式培育同學(xué)主動(dòng)參預(yù)課堂教學(xué)活動(dòng)。如讓同學(xué)進(jìn)行講題、動(dòng)手操作、生生互講等活動(dòng),既調(diào)動(dòng)了同學(xué)參預(yù)課堂教學(xué)的主動(dòng)性,又訓(xùn)練了同學(xué)動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的力氣,也培育了口頭表達(dá)力氣。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者時(shí)常要老師訓(xùn)練才做好一陣兒,整個(gè)班里秩序有所好轉(zhuǎn)。四、充分利用素養(yǎng)訓(xùn)練平臺(tái)。
老師要教好同學(xué),除了做好校內(nèi)的訓(xùn)練、管理外,還要做好校外的工作,要與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)關(guān)心,才能把同學(xué)教好。平常我都留意做好這個(gè)工作,班級(jí)內(nèi)只要發(fā)覺(jué)不好的苗頭,我就主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,以便達(dá)到共同訓(xùn)練的目的,現(xiàn)在轉(zhuǎn)變很大,基本能遵守學(xué)校的行為規(guī)范了。五、關(guān)愛(ài)同學(xué)。
好孩子是夸出來(lái)的。在工作中我主要是在精神上賜予同學(xué)鼓舞和支持。在學(xué)習(xí)中那些學(xué)習(xí)差的;退步的;考試發(fā)揮不好的;有困難的等等,我時(shí)常用語(yǔ)言開(kāi)導(dǎo)、鼓舞、訓(xùn)練他們,時(shí)間長(zhǎng)了孩子們就消退了精神壓力,久而久之,表現(xiàn)就很好了。在學(xué)習(xí)上不偏袒、不卑視、不放棄任何一名同學(xué)。我深感班主任工作責(zé)任重大,尚需不斷地磨練提高。我認(rèn)為正確而不懷疑自己通過(guò)努力,將會(huì)慢慢細(xì)化的,這也是我下學(xué)期的努力目標(biāo)。
學(xué)校年度工作總結(jié)篇二
在這一年里,在市委、市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,學(xué)校始終以黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以建校60周年為發(fā)展契機(jī),堅(jiān)持“穩(wěn)中求進(jìn)、好中求快”的總基調(diào)和“依法治校,從嚴(yán)治?!钡墓ぷ鞣结?,堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學(xué)理念,強(qiáng)化和規(guī)范學(xué)校管理,狠抓并完善干部隊(duì)伍建設(shè),全面提升教育
教學(xué)
質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)了內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展?,F(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量
1.狠抓日常教學(xué)管理,形成制度化、規(guī)范化、常態(tài)化工作格局。根據(jù)教育部中等職業(yè)學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)??茖W(xué)制定各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃,合理分配教學(xué)任務(wù)。積極開(kāi)展教學(xué)研討,持續(xù)關(guān)注和反思教學(xué)中存在的問(wèn)題,認(rèn)真完成教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)、匯總和審核,規(guī)范考務(wù)工作和成績(jī)管理,及時(shí)做好教材征訂和發(fā)放。教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)室、各教學(xué)科聯(lián)動(dòng)協(xié)作,以隨機(jī)聽(tīng)課方式綜合考評(píng)教師課堂教學(xué)情況,積極開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比,規(guī)范教師業(yè)務(wù)檔案,準(zhǔn)確高效地完成了計(jì)算機(jī)統(tǒng)考、高護(hù)專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)段抽考及畢業(yè)生成績(jī)審核、驗(yàn)印工作。
2.更新和完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施,深化實(shí)踐技能培訓(xùn)。加大實(shí)驗(yàn)課檢查力度,推進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程改革和整合,完善護(hù)理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理和維護(hù)制度,不斷提高設(shè)備的利用率。分專(zhuān)業(yè)開(kāi)展外科臨床技術(shù)、護(hù)理技能及急救知識(shí)培訓(xùn),充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生掌握實(shí)用性技能的積極性,積極開(kāi)展急救知識(shí)培訓(xùn)工作,2018年,學(xué)校榮獲華夏急救培訓(xùn)聯(lián)盟授予的“先進(jìn)學(xué)?!狈Q(chēng)號(hào)。護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生在省護(hù)理技能大賽中獲二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的驕人戰(zhàn)績(jī)。
3.健全培訓(xùn)機(jī)制,擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模,提升教師業(yè)務(wù)水平。聘請(qǐng)市教師進(jìn)修學(xué)院專(zhuān)家王春香主任作《教學(xué)設(shè)計(jì)》專(zhuān)題講座,組織微課大賽獲獎(jiǎng)教師做系列展示。加大教師培訓(xùn)力度,本年度選派各學(xué)科優(yōu)秀教師二十多人次參加國(guó)培、省培、臨床進(jìn)修和學(xué)術(shù)研討,拓寬了教師視野,儲(chǔ)備了前沿知識(shí),并有效實(shí)施于課堂教學(xué)。為獲得一手臨床資料,組織臨床教師赴各市縣區(qū)醫(yī)院進(jìn)行調(diào)研,完成了有針對(duì)性的可行性調(diào)研報(bào)告,為學(xué)校的課程設(shè)置和教學(xué)改革提供了權(quán)威依據(jù)。
4.抓好教科研管理和教學(xué)督導(dǎo),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。依據(jù)學(xué)校教科研管理制度,對(duì)已立項(xiàng)的科研項(xiàng)目進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。上半年,有兩位教師的3項(xiàng)科研課題通過(guò)了市社會(huì)科學(xué)規(guī)劃委員會(huì)的驗(yàn)收,另有幾位教師的課題立項(xiàng)處于審批階段。下半年,學(xué)校的《養(yǎng)老服務(wù)業(yè)視域下護(hù)理專(zhuān)業(yè)產(chǎn)教融合建設(shè)研究》課題通過(guò)了省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)“產(chǎn)教融合”專(zhuān)項(xiàng)課題立項(xiàng)。教育教學(xué)工作亮點(diǎn)紛呈、捷報(bào)頻傳,1名教師在省教學(xué)大賽中榮獲一等獎(jiǎng),1名教師在省優(yōu)秀課評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),并有多位青年教師在省級(jí)教學(xué)大賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得,充分表明了我校青年教師愛(ài)崗敬業(yè)、攻堅(jiān)克難、勇于進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌。
5.加強(qiáng)國(guó)際合作與交流,開(kāi)啟國(guó)際化辦學(xué)新模式。2017年,在省國(guó)際交流協(xié)會(huì)的積極協(xié)調(diào)下,在市政府和市教育局大力支持下,我校與日本igl集團(tuán)醫(yī)療福祉專(zhuān)門(mén)學(xué)校簽訂了合作辦學(xué)框架協(xié)議,雙方就養(yǎng)老護(hù)理人才培養(yǎng)、教師進(jìn)修、合編教材等方面達(dá)成共識(shí)。2018年10月,國(guó)際護(hù)理班正式成立,開(kāi)啟了我校國(guó)際化辦學(xué)新模式,這種模式在遼寧省同類(lèi)學(xué)校尚屬首例,得到了上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可和好評(píng)。
本年度,學(xué)校還高質(zhì)量地完成了市衛(wèi)計(jì)委委托的醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)有關(guān)人員培訓(xùn)任務(wù),項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)15萬(wàn)元,省內(nèi)僅有5家院校獲得培訓(xùn)資格。此次培訓(xùn)教學(xué)效果良好,不僅受到參訓(xùn)學(xué)員的熱烈歡迎,更得到了市衛(wèi)計(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。
二、嚴(yán)格學(xué)生日常管理,引領(lǐng)德育育人新風(fēng)尚
1.細(xì)化學(xué)生日常管理,營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境。大力加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生和舍務(wù)管理,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,杜絕不文明現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí),以活動(dòng)為載體寓教育于活動(dòng)之中,通過(guò)長(zhǎng)跑比賽、拔河比賽、疊被大賽、中醫(yī)藥知識(shí)競(jìng)賽等,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。改革入學(xué)教育模式,對(duì)18級(jí)新生開(kāi)展法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)、心理健康和急救知識(shí)等專(zhuān)項(xiàng)教育培訓(xùn),在新生軍訓(xùn)中增加拓展訓(xùn)練和趣味性游戲內(nèi)容,收到了較為理想的教育效果。
2.立足優(yōu)勢(shì),夯實(shí)基礎(chǔ),開(kāi)創(chuàng)青年志愿者工作新格局。學(xué)校始終秉持“服務(wù)青年、關(guān)愛(ài)青年”的工作宗旨,切實(shí)做好團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格控制團(tuán)員發(fā)展數(shù)量和質(zhì)量,及時(shí)為團(tuán)組織注入新鮮活力。組織有文藝專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)生參加校慶文藝匯演,不斷豐富學(xué)生業(yè)余文化生活。引領(lǐng)全校各班開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),鼓勵(lì)廣大團(tuán)員青年走進(jìn)社區(qū)、街道、敬老院、殘疾兒童中心等機(jī)構(gòu)定期開(kāi)展志愿者活動(dòng),夯實(shí)學(xué)雷鋒實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。
3.加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè),打造高素質(zhì)管理團(tuán)隊(duì)。堅(jiān)持班主任考核制度,激發(fā)班主任工作熱情,以量化考核促工作成效。加大班主任培訓(xùn)力度,選派12名班主任在暑期和2019年寒假參加了全國(guó)班主任培訓(xùn),將先進(jìn)的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)帶回,必將促進(jìn)學(xué)生管理工作的良性發(fā)展。繼續(xù)完善學(xué)生干部培訓(xùn)機(jī)制,先后組織培訓(xùn)四次,快速提升了學(xué)生干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)和工作能力。
4.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。為響應(yīng)黨的十九大提出的“加強(qiáng)社會(huì)心理和服務(wù)體系建設(shè)”的號(hào)召,學(xué)校根據(jù)心理衛(wèi)生教育工作的實(shí)際需求,在全市率先創(chuàng)建了師生健康成長(zhǎng)中心,配備了專(zhuān)業(yè)器械和功能室,健全了學(xué)生心理檔案,形成學(xué)生心理危機(jī)預(yù)警機(jī)制,全方位做好心理問(wèn)題高危人群的預(yù)防和干預(yù)工作。
5.校園安全警鐘長(zhǎng)鳴,安全工作常抓不懈。學(xué)校將校園安全視為各項(xiàng)工作的重中之重,積極打造“平安校園”。本年度兩次開(kāi)展校園安全文明月活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富、部署周密、實(shí)效長(zhǎng)久;開(kāi)展應(yīng)急安全疏散逃生演練兩次,提高了師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)急自救能力;加大安全隱患整改力度,多次開(kāi)展管制刀具隱患排查,嚴(yán)防和打擊非法攜帶管制刀具行為;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、學(xué)管人員和保衛(wèi)人員24小時(shí)值班值宿制度,嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)管理及訪客登記制度,加強(qiáng)消防器材的保養(yǎng)、更新和維護(hù),杜絕消防安全隱患;加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全的監(jiān)管,嚴(yán)格相關(guān)管理制度;堅(jiān)持各班晨檢報(bào)告制度,加強(qiáng)傳染病防控,利用校園宣傳陣地廣泛宣傳傳染病預(yù)防的相關(guān)知識(shí)。
1.加大招生宣傳力度,招生形勢(shì)持續(xù)火爆。2018年,學(xué)校多方調(diào)研、綜合考量周邊地區(qū)的建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀和社會(huì)需求,科學(xué)編制普通中專(zhuān)招生計(jì)劃。同時(shí)深入朝陽(yáng)、葫蘆島等市縣區(qū),有計(jì)劃、有步驟、多渠道、多方式地開(kāi)展招生宣傳工作,招生形勢(shì)持續(xù)火爆。經(jīng)入學(xué)考試和面試篩選,錄取新生733人,依然位列我市同類(lèi)學(xué)校招生數(shù)量前茅。學(xué)校高度重視應(yīng)屆畢業(yè)生升高職及護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試工作,2018年參加升高職考試的畢業(yè)生中有39 人被錄取,其中本科25人、專(zhuān)科14人。取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格的畢業(yè)生448人,護(hù)考通過(guò)率占學(xué)校參加考試人數(shù)的69.35%。
2.實(shí)習(xí)管理工作井然有序,實(shí)習(xí)生素質(zhì)不斷增強(qiáng)。合理定制實(shí)習(xí)生派送計(jì)劃,及時(shí)做好16級(jí)各專(zhuān)業(yè)698名實(shí)習(xí)生的派送工作。在實(shí)習(xí)生日常管理中,加大安全巡查力度,為實(shí)習(xí)生購(gòu)買(mǎi)責(zé)任險(xiǎn),提供了安全完善的后勤保障。
3.深耕就業(yè)市場(chǎng),助力畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。學(xué)校以滿足社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向,牢固樹(shù)立“面向市場(chǎng),服務(wù)學(xué)生”的工作理念,積極開(kāi)展就業(yè)問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)學(xué)生就業(yè)的地域取向、崗位取向及薪酬要求加以全面了解。繼續(xù)加深與本市及周邊地區(qū)用人單位的合作,舉辦校園招聘會(huì),利用互聯(lián)網(wǎng)的便捷,實(shí)現(xiàn)了就業(yè)信息在畢業(yè)生中的快速傳遞與對(duì)接。據(jù)統(tǒng)計(jì),本年度經(jīng)就業(yè)指導(dǎo)中心宣傳和推薦,672名應(yīng)屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為97.32%,本地就業(yè)率為89.14%,對(duì)口就業(yè)率為88.07%,學(xué)生就業(yè)滿意度達(dá)到80%。
4.整合優(yōu)勢(shì)資源,助推成人教育發(fā)展。學(xué)校及時(shí)掌握上級(jí)教育主管部門(mén)及合作院校成人教育的方針、政策,根據(jù)情況變化及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)成人教育辦學(xué)方略,新增專(zhuān)、本科專(zhuān)業(yè)5個(gè),新增聯(lián)辦院校1所。創(chuàng)新采用線上學(xué)習(xí)、線下面授輔導(dǎo)和課后布置作業(yè)相結(jié)合的教學(xué)模式,有效地解決了學(xué)員工學(xué)矛盾問(wèn)題。圓滿完成兩大聯(lián)辦院校的教學(xué)檢查評(píng)估工作、新華社遼寧省高校信息采集中心的畢業(yè)生信息采集工作。先后與浙江省湖州師范學(xué)院等多家單位溝通和聯(lián)系,了解有關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)相關(guān)信息,為今后開(kāi)展技能培訓(xùn)提供參考資料。
四、創(chuàng)新多維管理模式,促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展
1.推進(jìn)精細(xì)化管理,提升行政管理效能。注重行政職能部門(mén)間的溝通和協(xié)作,以實(shí)現(xiàn)政令暢通。堅(jiān)持實(shí)行中層干部周例會(huì)制度,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校重大決策及決議,快速解決困難和問(wèn)題,提高工作效率。加快教育教學(xué)信息化進(jìn)程,舉辦了“云教室應(yīng)用培訓(xùn)”,推進(jìn)數(shù)字化校園管理建設(shè)進(jìn)程,做好電子設(shè)備的維護(hù)和管理,保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全、暢通和高效。認(rèn)真完成全員考核、職稱(chēng)評(píng)聘、工資核算、遼寧省百千萬(wàn)人才工程推薦選拔及評(píng)先選優(yōu)等項(xiàng)工作。合理安排領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部值班、準(zhǔn)時(shí)制發(fā)值班情況通報(bào),及時(shí)處置突發(fā)事件。改革圖書(shū)借閱方式和周期,借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和管理軟件,提高館藏圖書(shū)的利用率。
2.加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè),完善后勤服務(wù)保障能力。健全完善財(cái)務(wù)管理制度,做好學(xué)校財(cái)務(wù)費(fèi)用的支出和收繳,規(guī)范報(bào)銷(xiāo)流程,做好資金保障。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)飲用水和商店、食堂食品衛(wèi)生安全檢查,按計(jì)劃采購(gòu)和發(fā)放教學(xué)、辦公及清潔用品。
3.積極建設(shè)校園文化,助力學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。為提升辦學(xué)品位,學(xué)校加大校園文化建設(shè)力度,結(jié)合學(xué)校實(shí)際挖掘獨(dú)有內(nèi)涵。從校訓(xùn)與校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)入手,把制度文化、環(huán)境文化、行為文化融為一體,修訂校園文化建設(shè)方案,明確校園文化建設(shè)理念和思路,推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)向縱深發(fā)展。
4.持續(xù)加大資金投入力度,大力改善辦學(xué)條件。2018年度,學(xué)校在校園文化建設(shè)、健康成長(zhǎng)中心建設(shè)、數(shù)字化校園建設(shè)、辦公設(shè)備及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施購(gòu)置等方面共計(jì)投入600多萬(wàn)元,極大地改善了我校辦學(xué)條件,推進(jìn)了辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平的整體提升。
5.全力籌辦建校60周年系列活動(dòng),促進(jìn)全校師生凝心聚力,共謀發(fā)展。2018年適逢我校建校60周年,籌備校慶成為本年度工作的核心。學(xué)校成立了校慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,多個(gè)職能部門(mén)及人員在校慶籌備過(guò)程中承擔(dān)骨干作用。為增強(qiáng)社會(huì)影響力,學(xué)校積極與今日朝陽(yáng)網(wǎng)合作,刊登了《千峰日出流云氣》系列報(bào)道,著力宣傳我校辦學(xué)過(guò)程中取得的突出成績(jī)。同時(shí)在全校范圍內(nèi)廣泛征集并評(píng)選出校慶logo及校慶主題語(yǔ),組織人員細(xì)致查找照片和史料,設(shè)計(jì)出精美宣傳畫(huà)冊(cè)1本、續(xù)寫(xiě)近十年校志1部。學(xué)校聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)公司設(shè)計(jì)制作了高水準(zhǔn)的宣傳片《六秩芳華 筑夢(mèng)致遠(yuǎn)》,記錄了朝陽(yáng)衛(wèi)校60年發(fā)展光輝歷程,也為學(xué)校留下了珍貴的歷史資料。同時(shí),學(xué)校精心策劃了“優(yōu)秀畢業(yè)生回訪”活動(dòng),工作人員冒著酷暑奔赴全國(guó)各地采訪優(yōu)秀畢業(yè)百余人,制作出紀(jì)錄片《杏林春滿 桃李芬芳》,集中展現(xiàn)了我校畢業(yè)生為醫(yī)療事業(yè)發(fā)展做出的突出貢獻(xiàn)。
2018年10月18日,學(xué)校舉行了盛大的建校60周年師生慶祝大會(huì)和文藝匯演,全校師生及離退休老同志出席了大會(huì),這不僅是繼往開(kāi)來(lái)的一次盛會(huì),在朝陽(yáng)衛(wèi)校辦學(xué)史上也具有里程碑意義,為學(xué)校未來(lái)發(fā)展指明了方向。
五、扎實(shí)有效開(kāi)展黨務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展
(一)加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
1.深化思想政治建設(shè)。積極組織教工和黨員干部,深入學(xué)習(xí)十九大精神實(shí)質(zhì)和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵,高質(zhì)量地開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育,積極籌建“新時(shí)代黨員群眾講習(xí)所”,成立宣講團(tuán),引領(lǐng)廣大黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)“重實(shí)干、強(qiáng)執(zhí)行、抓落實(shí)”的精神實(shí)質(zhì),自覺(jué)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),深入開(kāi)展“解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”大討論活動(dòng),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),將“兩學(xué)一做”常態(tài)化、制度化引向深入。采用集體學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、研究討論、觀看錄像、集中黨課等多種形式,提高全校教職工的政治理論素養(yǎng),引導(dǎo)廣大黨員在思想上、行動(dòng)上自覺(jué)發(fā)揮先鋒模范作用,在學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期勇于擔(dān)當(dāng)、努力作為。
2.加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、雙重組織生活制度、民主評(píng)議黨員制度、黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。召開(kāi)中共朝陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校第五次黨員大會(huì)暨黨委、紀(jì)委換屆選舉大會(huì),產(chǎn)生了中共朝陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校新一屆委員會(huì)及新一屆紀(jì)律檢查委員會(huì)。明確提出了建設(shè)一流職教名校的奮斗目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃了今后五年的主要任務(wù),為各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)提供了理論依據(jù)和組織保障。召開(kāi)支部黨員大會(huì)進(jìn)行委員補(bǔ)選,組織全體黨員對(duì)支部班子進(jìn)行民主評(píng)議。積極鼓勵(lì)優(yōu)秀青年骨干教師靠攏黨組織,做好發(fā)展黨員工作,本年度入黨申請(qǐng)人3名,其中教師2名,學(xué)生1名。
3.抓好作風(fēng)建設(shè)。召開(kāi)朝陽(yáng)衛(wèi)校2018年全面從嚴(yán)治黨工作會(huì)議,舉行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任狀簽訂儀式。校黨委書(shū)記分別與各支部書(shū)記、中層科室負(fù)責(zé)人簽訂了主體責(zé)任責(zé)任狀。組織領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)“政治性警示教育專(zhuān)題民主生活會(huì)”,拓展落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神成果,強(qiáng)化黨性、黨風(fēng)、廉政警示教育,著力解決學(xué)校熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,增強(qiáng)拒腐防變能力,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。組織教工學(xué)習(xí)習(xí)近平在十九屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的講話和遼寧省委書(shū)記陳求發(fā)同志在全省政治性警示教育大會(huì)上的重要講話,規(guī)范教師教育教學(xué)行為,促進(jìn)黨員干部、專(zhuān)任教師的廉潔自律。
4.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。按照市委組織部安排部署,對(duì)我校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行調(diào)整,提升班子整體戰(zhàn)斗力,組織班子成員參加上級(jí)部門(mén)組織的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),提高班子成員創(chuàng)新創(chuàng)效能力。召開(kāi)黨委成員政治性警示教育專(zhuān)題民主生活會(huì)和中央巡視反饋意見(jiàn)整改落實(shí)專(zhuān)題民主生活會(huì),認(rèn)真查擺問(wèn)題、剖析原因,統(tǒng)一了思想,增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。加大對(duì)中層干部的培養(yǎng)鍛煉,鼓勵(lì)他們充分利用自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,不斷提高處理復(fù)雜問(wèn)題和處置突發(fā)事件的綜合能力,完善考核機(jī)制,積極開(kāi)展中層干部測(cè)評(píng)工作,促進(jìn)中干隊(duì)伍工作干勁的大幅度提升。
(二)深入推進(jìn)扶貧工作,全力打好扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
一是大力抓好精準(zhǔn)扶貧工作。學(xué)校高度重視凌源市松嶺子鎮(zhèn)東溝村的駐村幫扶和結(jié)對(duì)扶貧工作,多次召開(kāi)扶貧工作會(huì)議,研究探討東溝村實(shí)際情況,明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、落實(shí)責(zé)任,確保工作順利開(kāi)展。成立駐村幫扶工作隊(duì),加大精準(zhǔn)扶貧工作管理和落實(shí)力度。黨委成員和支部書(shū)記先后四次到東溝村走訪調(diào)研、慰問(wèn)群眾,幫扶東溝村扶貧款15000元,捐贈(zèng)學(xué)生桌椅、書(shū)柜、電腦及各種刊物書(shū)籍,為58戶(hù)居民送去價(jià)值6884元面粉,組織黨員捐贈(zèng)棉衣,向村民宣傳政策信息,引導(dǎo)村民互幫互助。二是全力開(kāi)展93361教育脫貧攻堅(jiān)工作。利用優(yōu)勢(shì)師資力量和設(shè)備資源,采用“送醫(yī)下鄉(xiāng)、送培上門(mén)”等方式對(duì)口幫扶30個(gè)貧困村,大力開(kāi)展健康教育和健康服務(wù),2018年12月份與朝陽(yáng)縣七道嶺鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及貧困村干部進(jìn)行對(duì)接,制定下一步培訓(xùn)計(jì)劃。三是極力協(xié)助駐村第一書(shū)記開(kāi)展扶貧工作。按照上級(jí)要求,學(xué)校選派4名同志擔(dān)任駐村第一書(shū)記。作為派出單位,學(xué)校一方面嚴(yán)格按照《朝陽(yáng)市選派到鄉(xiāng)村工作干部管理辦法》,定期對(duì)下派駐村干部進(jìn)行監(jiān)督考核,另一方面盡全力協(xié)助四位書(shū)記幫扶貧困村。黨委成員先后四次深入貧困村走訪調(diào)研,給予一定的資金支持,提供所需的辦公用品和生活用品,總投入35000元。
(三)加強(qiáng)群團(tuán)組織建設(shè),發(fā)揮橋梁和紐帶作用,凝聚師生力量。發(fā)揮工會(huì)職能,積極開(kāi)展校運(yùn)會(huì)、登山遠(yuǎn)足、排球賽、龍舟賽、校慶文藝節(jié)目匯演等豐富多彩的職工文體活動(dòng)。走訪慰問(wèn)住院職工、困難職工,積極為他們爭(zhēng)取幫扶資金。扎實(shí)做好離退休老干部工作,落實(shí)政治待遇和生活待遇,解決老干部活動(dòng)場(chǎng)地問(wèn)題,豐富離退休職工精神文化生活。
六、面臨的形勢(shì)和問(wèn)題
當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,職業(yè)教育面臨的形勢(shì)是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。一方面,國(guó)家大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,將在政策和資金等方面給于傾斜,最近,國(guó)務(wù)院發(fā)布的《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》必將推動(dòng)職業(yè)教育大發(fā)展,快發(fā)展,職業(yè)教育將迎來(lái)新的春天;市委市政府對(duì)我市職業(yè)教育也十分重視和支持,這也必將推動(dòng)職業(yè)教育快速發(fā)展。另一方面,職業(yè)教育也面臨著生源減少,校際之間競(jìng)爭(zhēng)激烈,高端對(duì)口就業(yè)難等問(wèn)題。就我校來(lái)講,雖然近年來(lái)取得了可喜的成績(jī),發(fā)展勢(shì)頭也比較好,但也面臨一些困難和問(wèn)題,有些問(wèn)題嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展。從客觀上看:教師短缺問(wèn)題,導(dǎo)致教師上課壓力大;校園面積狹小問(wèn)題,限制學(xué)校發(fā)展空間;運(yùn)行機(jī)制問(wèn)題,目前中等職業(yè)學(xué)校沒(méi)有實(shí)施績(jī)效管理,由于政策等客觀因素,有些費(fèi)用發(fā)放受限,從一定程度影響個(gè)別教工工作積極性。從學(xué)校內(nèi)部看:個(gè)別教工責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng),勞動(dòng)紀(jì)律渙散,工作干勁不足,奉獻(xiàn)精神不夠;個(gè)別教師教學(xué)方法滯后,教育理念、業(yè)務(wù)能力和師德師風(fēng)還需進(jìn)一步加強(qiáng);學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣養(yǎng)成方面存在不盡如人意的地方等等。
以上這些問(wèn)題都需我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦信右越鉀Q,有些客觀上的問(wèn)題,我們積極爭(zhēng)取上級(jí)支持加以解決。
六十載櫛風(fēng)沐雨,一甲子春華秋實(shí)。歷代衛(wèi)校人不忘初心,砥礪前行,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)成績(jī),使得朝陽(yáng)衛(wèi)校不斷發(fā)展壯大。如今,我們站在新的起點(diǎn)上,新時(shí)代,新征程,我們要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),克服困難,銳意進(jìn)取,在全校師生的共同努力下,向著"打造國(guó)內(nèi)名校,努力創(chuàng)建高職院" 目標(biāo)奮勇前進(jìn)!
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學(xué)校工作總結(jié)匯總
學(xué)校年度工作總結(jié)篇三
1、扎實(shí)有效的狠抓教學(xué)工作
老師們把教學(xué)工作放在首位,踏踏實(shí)實(shí)的工作,勤勤懇懇的鉆研,在平時(shí)工作中用自己的行動(dòng)證明的一切,他們處處嚴(yán)格要求自己,一切聽(tīng)從年級(jí)組的指揮,開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)、教研、上下課不遲到不早退,工作態(tài)度端正,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、虛心求教始終堅(jiān)持人在崗上、崗在心中.正是由于大家對(duì)工作的積極熱情,充滿激情、高度負(fù)責(zé),才使我們初一的工作進(jìn)步明顯,成績(jī)突出.
2、扎實(shí)有效的抓好“高效課堂”工作
這學(xué)期我校實(shí)施“高效課堂”教學(xué)新模式,七年級(jí)組作為實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)扎實(shí)有效進(jìn)行推進(jìn),年級(jí)組教師自學(xué)新課改“楊思”模式,大家觀念強(qiáng)、理念新、自身素質(zhì)高,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能夠按照要求寫(xiě)出高質(zhì)量的教案及教學(xué)流程,把我校的課堂推向了高潮,課堂效率更有效.年級(jí)組開(kāi)會(huì)時(shí),大家能暢所欲言、各抒己見(jiàn),對(duì)于高效課堂的推進(jìn)提出寶貴的意見(jiàn),備課時(shí)、議課時(shí)大家深挖教材,積極發(fā)表自己獨(dú)特見(jiàn)解,相互交流,共同商議,最后議出高質(zhì)量的備課,使我校的課堂質(zhì)量有有了質(zhì)的變量.聽(tīng)課評(píng)課大家積極認(rèn)真,特別是年輕的教師,花費(fèi)大量的時(shí)間去聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)老師的課,虛心向同事求教,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足.
3、加強(qiáng)對(duì)班主任及各科任老師工作的督促指導(dǎo)檢查
七年級(jí)各班主任老師不怕困難,不怕吃苦,將自己的`精力都獻(xiàn)給了學(xué)生.一班班主任袁媛老師,班上有幾個(gè)釘子戶(hù),管理難度很大,但她能夠虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn),不辭辛苦的在班上巡視管理,保證了班上大部分同學(xué)的學(xué)習(xí).二班班主任張金紅家庭負(fù)擔(dān)重,教學(xué)任務(wù)也重,但她堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)了一貫的“拼命”精神,經(jīng)常利用休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,并對(duì)學(xué)生有著非常嚴(yán)格的要求.她班上的學(xué)生,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌.三班班主任張彥龍老師是中途接班,科任老師也有一定的變動(dòng).但張老師利用自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)想了很多辦法去轉(zhuǎn)變差生,使得學(xué)生的行為習(xí)慣逐步走上了正軌.四班班主任張建華老師每天都和學(xué)生工作在一起,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注他們的發(fā)展,同時(shí)又能注重對(duì)學(xué)生的分層次教育,學(xué)生的成績(jī)始終處于上升的趨勢(shì).結(jié)合學(xué)校工作要求及本級(jí)組實(shí)際,開(kāi)學(xué)以來(lái),我們一直重視對(duì)學(xué)生的教育,所以不定時(shí)地召開(kāi)本級(jí)學(xué)生會(huì)議(分層次進(jìn)行),分別對(duì)他們進(jìn)行思想教育,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),住宿生紀(jì)律整頓,通過(guò)教育之后,各班的工作開(kāi)展更加順利,各班日常行為、學(xué)生思想等都有了較明顯改變,班主任工作起來(lái)更輕松,學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍更好,學(xué)習(xí)效率更高了.
4、采取多渠道,全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理
為了學(xué)生在校安全,能夠健康的生活,開(kāi)學(xué)以來(lái),就從生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣四大習(xí)慣對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生從各個(gè)方面都有非常大的轉(zhuǎn)變.堅(jiān)持開(kāi)好每周二的班會(huì),對(duì)每周出現(xiàn)的學(xué)生違紀(jì),各班及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提前預(yù)防,督促學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣.堅(jiān)持每一月開(kāi)一次主題班會(huì),有關(guān)安全、學(xué)習(xí)、飲食、網(wǎng)絡(luò)、禮儀、地震、交通、消防、心理健康、感恩等并讓學(xué)生寫(xiě)好心得體會(huì),從而真正讓他們認(rèn)識(shí)到如何健康的生活.在各班主任的耐心教育下,每天早上只要學(xué)生到教室就開(kāi)始早讀,就有朗朗的讀書(shū)聲傳出教室;晚自習(xí)同學(xué)們也能遵守紀(jì)律,上好每天晚自習(xí).本學(xué)期,年級(jí)組定期召開(kāi)了年級(jí)大會(huì),讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī),做文明中學(xué)生;召開(kāi)了兩委會(huì),讓各班班委明確自己職責(zé),協(xié)助班主任做好班級(jí)工作.召開(kāi)了校園安全教育,讓同學(xué)們把安全放在心上,做安全小衛(wèi)士.期末考試動(dòng)員大會(huì),讓同學(xué)的努力學(xué)習(xí),以良好的心態(tài)迎接期末考試.
5、及時(shí)總結(jié)分析解決問(wèn)題
針對(duì)本級(jí)組日常工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,我們均能及時(shí)處理,如學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,我們就督促各班主任及時(shí)處理,各科任老師在日常教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題,如學(xué)生思想問(wèn)題時(shí),我們就配合各班主任共同做好學(xué)生思想工作,讓科任老師有一個(gè)了的教學(xué)環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境.另外,我們還經(jīng)常進(jìn)行自我分析及總結(jié),如結(jié)合考試情況,我們要求各科任老師結(jié)合自己本科實(shí)際,做好分析、總結(jié),及時(shí)改正、修訂相應(yīng)教學(xué)計(jì)劃及方法.要求各班主任根據(jù)本班實(shí)際,要求學(xué)生做好自我分析,查找原因,及時(shí)予以糾正自身不足.通過(guò)這一系列活動(dòng),后半階段我級(jí)的各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展,也取得了較好的成效.
6、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系
根據(jù)實(shí)際,我們?cè)谄谥锌荚嚭蠹皶r(shí)召開(kāi)了七年級(jí)組學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,認(rèn)真向家長(zhǎng)們匯報(bào)我們的情況,做好分析、總結(jié),讓家長(zhǎng)放心,學(xué)生開(kāi)心,老師增強(qiáng)信心.另外,我們還要求每位老師參加“大家訪”活動(dòng),通過(guò)電話和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段,做到了“教師全員參與,學(xué)生全部到訪”,利用節(jié)假日和上班空閑時(shí)間經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通聯(lián)系,加強(qiáng)家校聯(lián)系,增進(jìn)理解,共同促進(jìn),以上工作的開(kāi)展進(jìn)行,都取得了明顯效果.
7、組織老師和學(xué)生參加各種文體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活
如在本學(xué)期,我們組織老師和學(xué)生開(kāi)展“班歌嘹亮、追逐夢(mèng)想”合唱比賽活動(dòng),我們還組織學(xué)生開(kāi)展第二套中學(xué)生校園集體舞―――青春飛揚(yáng)表演展示推廣比賽、廣播體操驗(yàn)收比賽以及參加學(xué)校開(kāi)展組織的征文比賽和“中華經(jīng)典”誦寫(xiě)比賽等活動(dòng),大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、集體意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,也提高學(xué)生的綜合素質(zhì).
1、學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)淡薄,不知道珍惜時(shí)間,因此還需要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣.學(xué)生水平參差不齊,學(xué)風(fēng)不夠濃厚.現(xiàn)在的中學(xué)生面臨的各方面的誘惑實(shí)在太多,游戲,電視,網(wǎng)絡(luò)等等,學(xué)校教育還得與家庭與社會(huì)共同努力,去引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)、主動(dòng)、上進(jìn).
2、還有少部分學(xué)生平時(shí)不自覺(jué)學(xué)習(xí),紀(jì)律觀念淡薄,集體意識(shí)不強(qiáng),不尊重老師等現(xiàn)象,都要求我們級(jí)組在今后一個(gè)階段的工作中要引以為重視的.我們要堅(jiān)持不懈、持之以恒地工作,切實(shí)履行好我們的職責(zé),大力提高我們的工作效率,爭(zhēng)取讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓家長(zhǎng)放心.
3、少部分學(xué)生隨手亂扔垃圾,浪費(fèi)比較嚴(yán)重,不注重儀容儀表,行為習(xí)慣還有待改進(jìn).
1、堅(jiān)持不懈的抓好常規(guī)工作,一如既往的把教學(xué)工作放在首位,多培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更有效的加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣,杜絕遲到、曠課現(xiàn)象.
2、老師要更精心的準(zhǔn)備好備課,設(shè)計(jì)更好教學(xué)流程,積極扎實(shí)有效推進(jìn)高效課堂的開(kāi)展,使每堂課都能高效率的完成.
3、做好學(xué)科之間整合工作,加強(qiáng)學(xué)科組之間學(xué)習(xí),相互交流,以?xún)?yōu)補(bǔ)弱,相互促進(jìn),達(dá)到強(qiáng)強(qiáng)補(bǔ)弱的效果,使我們每個(gè)學(xué)科都有所進(jìn)步.
4、組織教師多學(xué)習(xí),多教研,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)知識(shí),提升教師的綜合能力.
5、多組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)的管理知識(shí),堅(jiān)持一大周進(jìn)行一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流,提高各班主任的管理能力.
總之,在工作中,我們七年級(jí)組用自己的團(tuán)結(jié)、奮斗與熱情很好地完成了各項(xiàng)工作.七年級(jí)全體教職員工表現(xiàn)出了可敬的奉獻(xiàn)精神和可貴的團(tuán)隊(duì)意識(shí),在他們努力工作與無(wú)私奉獻(xiàn)下,年級(jí)組管理正常,教學(xué)有序,學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng).這一切也是學(xué)校正確的領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工努力工作的必然結(jié)果.下學(xué)期,我們年級(jí)組會(huì)繼續(xù)努力,向著更高的目標(biāo)前進(jìn).
學(xué)校年度工作總結(jié)篇四
xx年,是我們學(xué)校深化管理,推進(jìn)教學(xué)改革,打造特色教育、提升學(xué)校品位的一年。在上級(jí)主管部門(mén)的悉心關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下,我校的各項(xiàng)工作在xx年的基礎(chǔ)上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。總結(jié)一年來(lái)的工作,在以下幾個(gè)方面取得了較好的成效:一是學(xué)校的依法辦學(xué)意識(shí)不斷增強(qiáng),學(xué)校管理的規(guī)范程度和水平有了新的提高;二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講究團(tuán)結(jié),工作作風(fēng)注重民主與集中相結(jié)合,贏得教職工的稱(chēng)譽(yù);三是抓好教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)教師投入教學(xué)改革,促使教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)課改的要求,部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高;四是以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn),整合教育資源,努力提高德育工作效果;五是謀特色工作強(qiáng)力推進(jìn),并取得階段性成效。下面,從四個(gè)方面總結(jié)本校一年來(lái)的工作。
我們始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和教育法規(guī),制訂了適合我校的發(fā)展規(guī)劃,做到目標(biāo)到位,責(zé)任到人;不斷拓展辦學(xué)功能,以便更好地為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù);樹(shù)立正確的教育觀,面向全體學(xué)生;積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷豐富校園文化,為學(xué)生的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
我們堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”,面向全體學(xué)生,努力讓每一位學(xué)生都能在學(xué)校得到一定的發(fā)展,為現(xiàn)代社會(huì)培養(yǎng)全方位人才。我們的辦學(xué)目標(biāo)是:圍繞一個(gè)中心(以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心),深化四個(gè)加強(qiáng)(加強(qiáng)課程改革的實(shí)施力度,加強(qiáng)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)特色工作的彰顯),做到兩個(gè)確保(確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升;確保師生安全零事故)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)民主,注重隊(duì)伍建設(shè)
一年來(lái),我們根據(jù)自身的實(shí)際作為發(fā)展的基礎(chǔ),確定了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,將干部隊(duì)伍建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作來(lái)抓。
要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有民主的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,使得學(xué)校的工作貫徹、執(zhí)行有力;三是抓廉政文化建設(shè),要求全體班子成員克己奉公、廉潔自律,我們把“說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、出實(shí)績(jī)”作為衡量領(lǐng)導(dǎo)成員的標(biāo)準(zhǔn),把“辦人民滿意教育”作為追求的最高目標(biāo)。一年來(lái)學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地推進(jìn),一個(gè)同心同德、求真務(wù)實(shí)、群眾信任、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體進(jìn)一步形成。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)。一是重視對(duì)教師的政治思想教育,職業(yè)道德教育;二是加強(qiáng)對(duì)教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的管理,注重對(duì)教師業(yè)務(wù)水平的提升;三是注重對(duì)青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。
3、繼續(xù)深入開(kāi)展了“兩個(gè)珍惜”(即珍惜黨和國(guó)家對(duì)義務(wù)教育階段教育工作者的優(yōu)厚待遇、珍惜難得的教師職業(yè)和崗位)、“兩個(gè)魅力”(即全面提高教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力)教育活動(dòng),進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。堅(jiān)決杜絕損害教師形象、敗壞教育風(fēng)氣的“三亂”行為;堅(jiān)決杜絕歧視差生和弱勢(shì)群體子女、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,樹(shù)立良好的行業(yè)風(fēng)氣。
4、搭建平臺(tái),給每個(gè)教師構(gòu)建展示自己才能的舞臺(tái),學(xué)校每期均要評(píng)選出“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“骨干教師”、“教學(xué)常規(guī)優(yōu)勝者”、“期末考試優(yōu)異者”以及“各項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等,學(xué)校就各項(xiàng)評(píng)選統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),讓每個(gè)教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),激發(fā)了老師們的潛在能力。一年來(lái),學(xué)校光榮榜上,每位教師都留下了可圈可點(diǎn)的一筆。
(二)重視教學(xué)常規(guī)管理努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、重視抓好備課工作。
我們要求教師用新的理念統(tǒng)領(lǐng)課堂,用新的師生關(guān)系維系課堂,以新的角色進(jìn)入課堂,我們倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),讓生命享受到真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)、成功的喜悅、學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、合作的真諦、失敗的教訓(xùn)。
教師引導(dǎo)學(xué)生勤于動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口,實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué),課堂教學(xué)的真正目的是教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法、思維的方法、交流的方法、活動(dòng)的方法,獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,既關(guān)注知識(shí)與能力的提高,也關(guān)注過(guò)程與方法的體現(xiàn),更關(guān)注情感、態(tài)度、價(jià)值觀的形成,實(shí)現(xiàn)感情的交流,生命的交流。
2、重視課堂教學(xué)要求,嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。
——思——練”主體化教學(xué)模式。此模式的精髓是:學(xué)為主體,教為主導(dǎo),思為主攻,練為主線,把學(xué)生完全推向教學(xué),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中參與,參與中學(xué)習(xí)。“學(xué)——思——練”指的是知識(shí)、方法、能力、情感一起抓,同步走。教師的備課、講課、輔導(dǎo),學(xué)生的領(lǐng)會(huì)、感悟、理解、記憶,都要把知識(shí)的落實(shí),智力的開(kāi)發(fā),能力的提高,情感的體念當(dāng)做基礎(chǔ)工程去抓。在課堂上多給學(xué)生方法,多指點(diǎn)學(xué)法,讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)其中的竅門(mén),從興趣上、能力上、素質(zhì)上、根本上解決問(wèn)題,提高課堂效率,從而減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、重視進(jìn)行分層教學(xué)
為了解決“優(yōu)生吃不飽,差生吃不了”、學(xué)生學(xué)習(xí)的水平差距太大,兩極分化極為嚴(yán)重的問(wèn)題,我們開(kāi)展了分層教學(xué)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)。針對(duì)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和教學(xué)內(nèi)容,科學(xué)合理地制定出教學(xué)的分層教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)出不同層次的訓(xùn)練內(nèi)容和程序,從而寫(xiě)出分層次的教案。按a、b、c三個(gè)層次的訓(xùn)練要求,精選題目,從易到難,從簡(jiǎn)到繁,從單一到綜合,注重知識(shí)的發(fā)生過(guò)程訓(xùn)練,從而使絕大多數(shù)學(xué)生都能達(dá)到基本目標(biāo)。
4、重視課堂教學(xué)評(píng)價(jià)
“以學(xué)論教,以評(píng)促教”,是課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的基本指導(dǎo)思想。我們提出并完善了“聽(tīng)、測(cè)、檢、評(píng)、說(shuō)”五步教學(xué)評(píng)價(jià)模式。從“備課、上課、說(shuō)課、學(xué)生測(cè)試”四個(gè)方面對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行每人每學(xué)期至少一次的隨機(jī)抽查。從學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)效率兩個(gè)角度評(píng)價(jià)教師的課堂教學(xué)。
5、重視教學(xué)質(zhì)量管理
教導(dǎo)處嚴(yán)肅認(rèn)真地抓好質(zhì)量抽測(cè)和統(tǒng)測(cè)工作,是我們堅(jiān)持不懈的做法。同時(shí),我們還要求教師在考試結(jié)束以后經(jīng)過(guò)深刻反思,做好教學(xué)質(zhì)量的分析工作(做到分析到知識(shí)點(diǎn),找出不足點(diǎn),提出新措施),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把學(xué)校的教學(xué)工作放到中心位置來(lái)抓,經(jīng)常深入課堂,隨堂聽(tīng)課。深入教學(xué)一線了解教育教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,排解教學(xué)疑難,及時(shí)做好信息反饋。
6、強(qiáng)化進(jìn)度管理,杜絕了教學(xué)中的無(wú)計(jì)劃現(xiàn)象。每期初,教導(dǎo)處要求教師制定切實(shí)可行的進(jìn)度計(jì)劃,在實(shí)施過(guò)程中教導(dǎo)處圍繞進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行每學(xué)月常規(guī)檢查,從而有效的加強(qiáng)了對(duì)教育教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控。同時(shí)提出強(qiáng)化理科訓(xùn)練、文科抽記。這些工作的落實(shí),提升了我校教育教學(xué)的總體水平。
(三)整合德育力量,注重德育實(shí)踐
發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)資源在德育工作中的作用,以“學(xué)生行為養(yǎng)成”教育為重點(diǎn)內(nèi)容開(kāi)展德育工作。
1、在學(xué)校方面:一是抓德育主陣地,利用思想品德課、學(xué)科課堂教學(xué)以及班會(huì)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育;二是重視育人環(huán)境的建設(shè),利用畫(huà)廊、宣傳欄、黑板報(bào)進(jìn)行宣傳教育,做好校園和室內(nèi)外環(huán)境布置,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)文明、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境;三是根據(jù)各個(gè)階段的中心工作要求,開(kāi)展系列性的主題教育活動(dòng);四是推廣成功的班集體建設(shè)經(jīng)驗(yàn),著眼于日常的行為規(guī)范教育,并以“檢查、評(píng)比”作為保障機(jī)制。五是以多種形式進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,并認(rèn)真開(kāi)展一系列小手拉大手的活動(dòng)。
2、在社會(huì)和家庭方面,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系、交流,通過(guò)開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)座談會(huì)、向家長(zhǎng)征詢(xún)意見(jiàn)等方式交流信息、溝通思想。
3、校園文化活動(dòng)多姿多彩,學(xué)校每期開(kāi)展“辦手抄報(bào)”、“演講比賽”、“文娛表演”、“體育比賽”等活動(dòng),豐富了學(xué)生在校的生活,陶冶了學(xué)生情操。
4、校園學(xué)習(xí)生活張弛有度。學(xué)校不斷完善各項(xiàng)設(shè)施,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生在和諧、健康、快樂(lè)的環(huán)境中奮發(fā)學(xué)習(xí),積極爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班風(fēng)、學(xué)風(fēng),成效顯著:一是加強(qiáng)學(xué)生自我管理,學(xué)生會(huì)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生常規(guī)的每天督查,并日記、周評(píng),讓學(xué)生在自我管理中自我完善,養(yǎng)成良好習(xí)慣;二是堅(jiān)持正確引導(dǎo),認(rèn)真組織升旗儀式、國(guó)旗下講話等活動(dòng),堅(jiān)持“學(xué)校無(wú)小事、事事有教育”的原則。通過(guò)正面典型的激勵(lì)和引導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會(huì)了自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展。
1、倡導(dǎo)綠色文化,創(chuàng)建市級(jí)綠色示范學(xué)校。一是積極開(kāi)展綠化、美化、凈化校園活動(dòng);二是認(rèn)真組織開(kāi)展綠色教育活動(dòng),讓學(xué)生在創(chuàng)建過(guò)程中提升環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)熱愛(ài)大自然、保護(hù)大自然的良好品質(zhì);三是創(chuàng)建綠色文化;四是以學(xué)生為源,讓綠色文化輻射到家庭和社會(huì)。
2、努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,創(chuàng)建家長(zhǎng)學(xué)校示范校。認(rèn)真構(gòu)建家校共育網(wǎng)絡(luò),定期不定期開(kāi)展流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),學(xué)校各項(xiàng)工作有家長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,也得到家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可。一年來(lái),我們?cè)谖宕?、二村等召開(kāi)了留守學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)會(huì),家長(zhǎng)參與積極、熱情洋溢,效果非常明顯。
3、加大資金投入,加強(qiáng)學(xué)校管理,進(jìn)行環(huán)境綜合治理。學(xué)校投資近五千元,改造了兩條臭水溝,修建化糞池邊圍墻,整修了垃圾池,購(gòu)買(mǎi)了6個(gè)垃圾桶,對(duì)廁所等衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底整治,豐富了校園文化,校園環(huán)境得到了有效治理。
4、通過(guò)個(gè)別家訪和分片到村開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),很好地鞏固了生源,同時(shí)求得了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的支持。
5、科技教學(xué)活動(dòng)深入開(kāi)展。在上屆科技成果展中,我校xx同學(xué)榮獲科技創(chuàng)新大賽省三等獎(jiǎng),xx老師榮獲四川省優(yōu)秀指導(dǎo)教師,學(xué)校獲省優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
6、注重人文關(guān)懷,營(yíng)造良好、和諧的人際氛圍。學(xué)校建立了教職工生日慰問(wèn)制度和離退休人員歡送制度。目前,學(xué)校上下齊心,政通人和,各項(xiàng)工作開(kāi)展順利。
(一)存在的問(wèn)題。
(二)今后的工作方向
1、進(jìn)一步完善學(xué)校規(guī)章制度和考核細(xì)則,讓領(lǐng)導(dǎo)工作有標(biāo)準(zhǔn),職工工作有方向。
2、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,從領(lǐng)導(dǎo)班子抓起,從嚴(yán)治校,狠抓教學(xué)工作、校本培訓(xùn)工作,同時(shí),主動(dòng)與進(jìn)修學(xué)校等業(yè)務(wù)部門(mén)取得聯(lián)系,對(duì)全員教師進(jìn)行有目的的培訓(xùn),強(qiáng)化其對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),使其認(rèn)識(shí)到自己的差距,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
3、進(jìn)一步規(guī)化校園,調(diào)整好學(xué)校綠化美化的格局,向花園式學(xué)校努力。
學(xué)校年度工作總結(jié)篇五
秋霜造就菊城花,不盡風(fēng)流寫(xiě)晚霞。時(shí)間的腳步邁入20xx年以來(lái),蛟尾小學(xué)在上級(jí)各部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職員工經(jīng)過(guò)不懈努力,齊心協(xié)力眾志成城,用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了蛟小發(fā)展新篇章。如果說(shuō)蛟尾小學(xué)過(guò)去的一年是乘著均衡發(fā)展的東風(fēng)破冰前行,那么今年就是再創(chuàng)新高,我們相信不遠(yuǎn)的將來(lái)必然是收獲輝煌!現(xiàn)在就學(xué)校一年來(lái)的主要工作情況向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):
1、全面提升均衡。
結(jié)合縣均衡教育發(fā)展有關(guān)內(nèi)容,蛟尾小學(xué)立足本職工作,用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。為實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展目標(biāo),蛟尾小學(xué)內(nèi)外兼修,一是著力基礎(chǔ)設(shè)施和校園文化環(huán)境建設(shè),二是整體提升教職員工思想道德素養(yǎng)。學(xué)校分“三步走”實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),一是端正辦學(xué)態(tài)度,二是規(guī)范辦學(xué)行為,三是提升辦學(xué)品位,努力縮小城鄉(xiāng)教育軟差距。
2、加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)管理,開(kāi)展效能風(fēng)暴行動(dòng)。學(xué)校成立專(zhuān)班,認(rèn)真落實(shí)全縣“效能風(fēng)暴”行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神和《沙洋縣開(kāi)展“效能風(fēng)暴”行動(dòng)方案》,堅(jiān)持轉(zhuǎn)變作風(fēng),圍繞社會(huì)、群眾反映的教育突出問(wèn)題,認(rèn)真開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治,著力規(guī)范辦學(xué)、安全管理等方面的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,努力實(shí)現(xiàn)教育行風(fēng)大轉(zhuǎn)變;堅(jiān)持改革創(chuàng)新,著力教育體制機(jī)制障礙,不斷提高我縣教育科學(xué)發(fā)展水平,實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展環(huán)境大優(yōu)化。堅(jiān)持優(yōu)化服務(wù)流程,建立和完善服務(wù)制度,實(shí)現(xiàn)服務(wù)效能大提升。嚴(yán)格執(zhí)行沙洋縣“六條禁令”,實(shí)施“雷霆行動(dòng)”,在校內(nèi)開(kāi)展一系列的活動(dòng),配合縣教育局完成了各項(xiàng)走訪、調(diào)查、慰問(wèn)、總結(jié)、整改等工作。
3、以黨員學(xué)習(xí)為契機(jī),促進(jìn)教師比學(xué)趕超。本期,學(xué)校黨支部組織教師例會(huì)學(xué)習(xí)20多次,在職黨員集中學(xué)習(xí)4次,非集中學(xué)習(xí)若干次。同時(shí)將本期各階段學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度做調(diào)查和統(tǒng)計(jì),支部要求全體成員及時(shí)更新相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)筆記和體會(huì),結(jié)合各自崗位實(shí)際,認(rèn)真完成黨員學(xué)習(xí)任務(wù);二是經(jīng)過(guò)黨員代表和部分群眾代表的座談,通過(guò)了關(guān)于左丹丹和全秋月兩位預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員的決議。
4、樹(shù)立先進(jìn)好典型,傳播學(xué)校正能量。為樹(shù)立先進(jìn)典型,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,傳播學(xué)校正能量,在校內(nèi)評(píng)選出兩位優(yōu)秀教師,將其畫(huà)像上墻,營(yíng)造健康陽(yáng)光的校園文化氛圍。經(jīng)過(guò)民主評(píng)議,有兩位教師受此殊榮,一位是連續(xù)7年將畢業(yè)班數(shù)學(xué)帶出優(yōu)異成績(jī),并受縣教育局表彰嘉獎(jiǎng)的“教學(xué)能手”張金華老師;另一位是將一生都獻(xiàn)給教育事業(yè),工作扎實(shí)淡泊名利,寧肯自已受苦受累也絕不麻煩組織和他人,在校長(zhǎng)的崗位上內(nèi)退多年后,在學(xué)校最需要的時(shí)刻仍然克服困難重返講臺(tái),德高望重獲得全社會(huì)一致贊揚(yáng)的“師德楷?!蔽暮笏尽?BR> 1、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航。
(1)、重兵把守校車(chē)安全。自校車(chē)入校以來(lái),至今未發(fā)生一起安全事故。其核心就是全體教師均意識(shí)到安全工作是學(xué)校所有工作的保證。學(xué)校堅(jiān)持把安全工作作為首要工作來(lái)抓,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治的原則,強(qiáng)化管理,健全制度,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí),簽訂安全協(xié)議書(shū),進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任。過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下,一是做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;二是根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,利用班會(huì)、升旗儀式等時(shí)間,開(kāi)展安全預(yù)防教育,自護(hù)教育,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、防范能力和自我保護(hù)能力。
家長(zhǎng)在每天放學(xué)的時(shí)候都能看到,由政教處在校內(nèi)協(xié)助校車(chē)清點(diǎn)人數(shù)、義務(wù)維持秩序。校辦和值周領(lǐng)導(dǎo)站在校門(mén)口馬路上為學(xué)生開(kāi)辟綠色通道,用身體做交通標(biāo)志,為全體師生保駕護(hù)航。此舉深受家長(zhǎng)好評(píng),為宣傳校車(chē)安全和樹(shù)立學(xué)校正面形象起到了不可或缺的作用。
(2)、不定期舉行消防安全演練。為進(jìn)一步提高師生消防安全意識(shí),增強(qiáng)火災(zāi)自救互救逃生技能,普及消防安全知識(shí),了解相關(guān)器材的使用,同時(shí)檢驗(yàn)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)和協(xié)調(diào)等工作,學(xué)校本期還舉行了消防安全演練,全校400多名師生及教職員工參加了逃生及滅火演練。
2、積極組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
以活動(dòng)為載體促進(jìn)學(xué)校工作發(fā)展,學(xué)校已經(jīng)基本形成年度上半年以“慶六一”,下半年以運(yùn)動(dòng)會(huì)為主體的兩次大型活動(dòng),今年以政教處、體育教研組牽頭,在班主任、教師、學(xué)生的積極配合下,兩次活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,得到社會(huì)好評(píng)。
(1)兩會(huì)齊開(kāi),師生同樂(lè)。上學(xué)期學(xué)校成功舉辦了小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和教職工趣味活動(dòng),來(lái)自全校各年級(jí)的120多名小運(yùn)動(dòng)員參加了個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目的趣味大比拼。為擴(kuò)大參與面,一至六年級(jí)分別分成甲乙丙三個(gè)組,項(xiàng)目包括端乒乓球跑、三人兩足接力、拔河、8人繞8字跳繩等集體項(xiàng)目,也有30米、60米、立定跳遠(yuǎn)、前擺后擺跳繩等個(gè)人展示項(xiàng)目。在教職工工會(huì)趣味活動(dòng)中,全校44名教職員工參加了“套圈”游戲,分輪次賽出一二三等獎(jiǎng)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和工會(huì)活動(dòng)不僅增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),還有效激起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且增加了教師的幸福指數(shù),受到師生熱烈歡迎。
(2)冬季長(zhǎng)跑如期開(kāi)鑼。為推進(jìn)學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,宣傳和展示學(xué)校素質(zhì)教育成果,增進(jìn)家校互動(dòng)交流,11月份學(xué)校還舉辦了20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)暨冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式。這是學(xué)校實(shí)施均衡教育發(fā)展以來(lái),依靠農(nóng)村薄弱學(xué)校改造工程的體育設(shè)施設(shè)備,舉辦較規(guī)范的一次大型體育運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士到校觀摩指導(dǎo),并號(hào)召所有家長(zhǎng)快樂(lè)陪伴,共同期待孩子的精彩表現(xiàn),一同見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)歷程!
1、做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理工作,堅(jiān)持不懈狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,保證了良好的教學(xué)秩序,學(xué)校教務(wù)處及時(shí)把教參、課本發(fā)放到師生手中,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際,編制并嚴(yán)格執(zhí)行課程表和各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)安排,使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)規(guī)范有序地運(yùn)行;進(jìn)一步加大了教學(xué)常規(guī)的督查力度,檢查教師寫(xiě)好開(kāi)學(xué)第一課時(shí)教案,上好第一節(jié)課。加大教學(xué)監(jiān)控力度,規(guī)范教師授課,要求按課程表上課,不得私自調(diào)課,規(guī)范教師的教學(xué)行為。本期以來(lái),學(xué)校在縣教學(xué)大比武和教案論文競(jìng)賽中,共有8人次獲獎(jiǎng)。其中楊華老師周云老師獲得縣級(jí)課內(nèi)比教學(xué)一、二等獎(jiǎng)。蔡明華獲得縣教育局頒發(fā)的“學(xué)生喜愛(ài)的好老師”,徐忠法張金華獲得縣“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”,董家興獲得“沙洋縣優(yōu)秀教育工作者”,楊華老師還獲得“沙洋縣規(guī)范漢字硬筆書(shū)法大賽”二等獎(jiǎng)。學(xué)校上年度教學(xué)工作也獲得沙洋縣年度教學(xué)工作“先進(jìn)學(xué)?!?BR> 2、順利迎接縣教研室的教學(xué)視導(dǎo)。為全面檢查和評(píng)價(jià)聯(lián)村完小教學(xué)管理工作和體音美教學(xué)情況,上學(xué)年,縣教研室一行人在楊興福副主任的帶領(lǐng)下,對(duì)我校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),全面評(píng)價(jià)教學(xué)管理工作,并對(duì)畢業(yè)年級(jí)體音美科目進(jìn)行實(shí)踐考核。工作小組首先聽(tīng)取了學(xué)?!兑匀藶楸竞葑ソ萄芯?xì)管理特色教育》的工作匯報(bào),然后隨機(jī)實(shí)時(shí)觀摩了由周云老師執(zhí)教的一(2)班語(yǔ)文課《四個(gè)太陽(yáng)》和王永芳老師執(zhí)教的六(2)班英語(yǔ)課《recycle1 let’s take a trip》;同時(shí)抽調(diào)部分學(xué)生在圖書(shū)室進(jìn)行了體音美實(shí)踐考核。所檢查科目均獲得教研室的充分肯定。
3、潔康杯上放光彩,素質(zhì)教育見(jiàn)成效。長(zhǎng)期以來(lái),我校全面推行素質(zhì)教育,開(kāi)足開(kāi)齊全部課程,堅(jiān)持陽(yáng)光體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校根據(jù)教學(xué)大綱要求制定課程總表,并詳細(xì)制定了各科考核制度及獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn),有效增強(qiáng)了教師工作熱情和動(dòng)力。特別是在大課間活動(dòng)中,不僅統(tǒng)一安排時(shí)間讓每一個(gè)學(xué)生都參加鍛煉,還在全校范圍內(nèi)協(xié)調(diào)了項(xiàng)目和場(chǎng)地的使用,而且還為各班指派了專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)學(xué)生的體育活動(dòng)指導(dǎo)工作,使體育鍛煉行之有效。通過(guò)這一系列的安排和措施,學(xué)校體育教學(xué)工作熱烈開(kāi)展,蔚然成風(fēng)。在沙洋縣“潔康杯”中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,蛟尾小學(xué)參賽選手四人八項(xiàng),共獲得六塊獎(jiǎng)牌,滿載而歸。這標(biāo)志著我校的素質(zhì)教育改革效果顯著,又取得新的突破。
4、努力創(chuàng)建本校特色。
(1)、繼續(xù)開(kāi)展國(guó)學(xué)教育。我校為實(shí)現(xiàn)國(guó)學(xué)傳承的長(zhǎng)久意義,持續(xù)開(kāi)展國(guó)學(xué)教育,并將這一課程納入學(xué)校常規(guī),早晚朗經(jīng)誦典。通過(guò)這一舉措,我校大部分學(xué)生已經(jīng)懂得四書(shū)五經(jīng)等,其中儒家文化中的修身齊家治國(guó)平天下,都是我們國(guó)學(xué)的精粹,是全人類(lèi)彌足珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)。而且培養(yǎng)了學(xué)生正確的審美情趣和優(yōu)雅的情懷,有利于營(yíng)造良好的校園文化氛圍,有利于學(xué)生構(gòu)建健康的人格素養(yǎng)。
(2)、將新、老教師“一對(duì)一”幫扶結(jié)對(duì)工作落到實(shí)處。我校新分配五名新教師,為她們能早日了解學(xué)校的教學(xué)情況,適應(yīng)學(xué)校的生活;能早日成長(zhǎng)為學(xué)校的骨干力量,特挑選出五名有著十多年教齡的老教師,開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),起到帶、幫、傳、教的作用。
5、如期召開(kāi)教代會(huì),提升民主管理進(jìn)程。本期,蛟尾小學(xué)“20xx屆教師代表大會(huì)第二次全體會(huì)議”在學(xué)生餐廳按慣例如期舉行,這標(biāo)志著我校立規(guī)理校、民主管理進(jìn)程已步入常規(guī)化軌道。會(huì)議由學(xué)校工會(huì)主持召開(kāi),旨在加強(qiáng)民主管理和監(jiān)督,增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作良性發(fā)展。工會(huì)將所有資料整理成冊(cè),下發(fā)到各處室,并將在全體教師會(huì)上公示后執(zhí)行。
1、暑期施工,帶動(dòng)均衡發(fā)展齊步走。在上學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,我校為切實(shí)做好沙洋縣義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作,推動(dòng)學(xué)校均衡發(fā)展工作有效開(kāi)展,大力提升辦學(xué)條件,暑期建設(shè)如火如荼,硬件軟件齊頭并進(jìn)。學(xué)校在學(xué)期結(jié)束前已經(jīng)分工明確,在暑期來(lái)臨的時(shí)候,更是加快建設(shè)腳步,爭(zhēng)取達(dá)到兩個(gè)目標(biāo),一是順利迎接均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估,二是切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件。學(xué)校部署安排暑期工作具體內(nèi)容,硬件軟件齊步走:學(xué)校各部門(mén)緊密配合,分工明確:教導(dǎo)處整理檔案,做好軟件歸檔工作;后勤處根據(jù)工作臺(tái)賬項(xiàng)目組織施工,開(kāi)展學(xué)校各種硬件項(xiàng)目建設(shè);政教處晝夜巡查,確保施工安全和學(xué)校安全。目前,各項(xiàng)工作有條不紊齊步展開(kāi),學(xué)校建設(shè)如火如荼。在縣教育局11月份的均衡驗(yàn)收中,我校的均衡發(fā)展等各項(xiàng)工作的綜合評(píng)價(jià)均名列前茅。
2、以服務(wù)為宗旨,于細(xì)微處打造和諧校園。我校秉承以人為本服務(wù)的理念,積極響應(yīng)政府號(hào)召,在暑期專(zhuān)門(mén)開(kāi)放納涼場(chǎng)地,供學(xué)校教職員工和家屬乘涼聚會(huì),受到大家熱烈歡迎。為將以人為本落到實(shí)處,學(xué)校將學(xué)校小客廳開(kāi)放,打開(kāi)4千瓦/時(shí)柜式空調(diào),供大家消暑降溫,聚會(huì)娛樂(lè)。工會(huì)為組織正當(dāng)?shù)膴蕵?lè)活動(dòng),向大家提供了像牌具等;校務(wù)辦也公布了學(xué)校辦公網(wǎng)wlan信號(hào)密碼,使校內(nèi)用戶(hù)可以用筆記本和手機(jī)上網(wǎng);后勤處為切實(shí)做好服務(wù)工作,維持正常秩序,每天派專(zhuān)人打掃并供應(yīng)茶水。
3、不遺余力努力打造道德食堂。后勤處為打造道德食堂,本期在后勤相關(guān)人員的共同努力下,扎實(shí)工作,科學(xué)核算成本,用心為師生服務(wù),多次接受上級(jí)及社會(huì)各界不定期,不定時(shí)的檢查合格,且獲得較高評(píng)價(jià)。這些具體的做法和寶貴的經(jīng)驗(yàn)也獲得同行的認(rèn)可,引得兄弟學(xué)校紛紛派人參觀學(xué)習(xí)推廣。一年來(lái),共接待縣內(nèi)學(xué)習(xí)50多人次。
4、注重教師素質(zhì)提升,評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)骨干。自省級(jí)骨干教師文件下發(fā)以來(lái),就一直討論不斷。為解決這個(gè)棘手的問(wèn)題,校領(lǐng)導(dǎo)本著公平公正公開(kāi)的原則,積極尋求平衡方法,制定本校評(píng)選方案,從日常工作的量化評(píng)分中按規(guī)定打分,做到對(duì)事不對(duì)人。為做好未評(píng)上教師的思想工作,安撫其情緒,主要領(lǐng)導(dǎo)雖得分靠前,但主動(dòng)退出,將指標(biāo)讓給下一名一線教師。
學(xué)期結(jié)束,也是開(kāi)始,各種工作周而復(fù)始,追求永無(wú)止境。成績(jī)和榮譽(yù)都是留在過(guò)去的腳印,未來(lái)求索的道路依舊曲折而漫長(zhǎng)。蛟尾小學(xué)愿繼續(xù)乘著均衡發(fā)展的東風(fēng),再接再厲,不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面!
學(xué)校年度工作總結(jié)篇六
骨干老師不僅是一種榮譽(yù)與確定,更主要的是一種責(zé)任,是對(duì)我工作的鞭策。我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)9/18對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的訓(xùn)練教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘?,F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:
我主動(dòng)參勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、寵愛(ài)同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名新時(shí)代人民老師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參預(yù)政治和黨章小組的學(xué)習(xí)活動(dòng),我深知要訓(xùn)練好同學(xué),老師必需先正己身,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染同學(xué),也努力使同學(xué)、家長(zhǎng)能接受我、寵愛(ài)我。在不斷的工作和學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平都得到較快的提高。由于我深信良好的品德是每個(gè)人身上最美的東西。
把同學(xué)教好,讓同學(xué)成功,是每位老師的心愿、的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的老師,光有一桶水是不夠的,老師擁有自來(lái)水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),準(zhǔn)時(shí)消化,吸取別人的看法和建議,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。時(shí)常閱讀關(guān)于教學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,時(shí)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看10/18看,提高自己的課堂教學(xué)水平。上半年,我主動(dòng)投身“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),參預(yù)了“上課、說(shuō)課、觀課、議課”的全過(guò)程并領(lǐng)先執(zhí)教《解決問(wèn)題》,得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的全都好評(píng),使我信念倍增,主動(dòng)投身區(qū)教研活動(dòng),在全區(qū)進(jìn)行了《統(tǒng)計(jì)》說(shuō)課。下半年,細(xì)心預(yù)備督導(dǎo)評(píng)估的“創(chuàng)優(yōu)課”,細(xì)心制作教學(xué)課件,《口算乘法》一課教學(xué)效果甚好,撰寫(xiě)的教學(xué)論文《對(duì)培育低班級(jí)同學(xué)的數(shù)學(xué)語(yǔ)言的實(shí)踐》和《對(duì)低班級(jí)解決問(wèn)題教學(xué)的.實(shí)踐與思索》分獲省、市一等獎(jiǎng)。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很留意教學(xué)閱歷的積累,有了心得體會(huì)就準(zhǔn)時(shí)記下來(lái),本學(xué)期撰寫(xiě)的教學(xué)案例《估算》獲市二等獎(jiǎng)。
工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神,以“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)為契機(jī),利用家訪、群、電話、博客等方式很快便與同學(xué)、家長(zhǎng)、立了和諧的關(guān)系,所執(zhí)教的班級(jí)數(shù)學(xué)成果排名前列,輔導(dǎo)同學(xué)在校數(shù)學(xué)競(jìng)賽中多人獲獎(jiǎng)。我還特殊留意同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練,關(guān)懷他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,主動(dòng)協(xié)作班主任的班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),多次評(píng)為校級(jí)育竹好班級(jí)。
我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、老師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、快樂(lè)的,所以工作上比較主動(dòng),希望自己能限度地為學(xué)校的進(jìn)展獻(xiàn)出微弱的力氣。平常能準(zhǔn)時(shí)把工作狀況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)。與其他同事之間能做到顧全大局,聽(tīng)從支配,相互關(guān)懷,相互關(guān)懷,相互溝通。
回顧一學(xué)年的工作,雖然取得了一些收獲,但還存在確定問(wèn)題,比如,在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí),存在一種惰性思想,未能取得可喜的成果。但是,我認(rèn)為正確而不懷疑在今后我會(huì)更加認(rèn)真、更加努力,我的訓(xùn)練工作也會(huì)迎來(lái)一個(gè)絢爛的春天。
學(xué)校年度工作總結(jié)篇七
時(shí)間似流水,一去不復(fù)返。一學(xué)期緊張的生活即將結(jié)束,我系的各項(xiàng)工作也已接近尾聲。在學(xué)生會(huì)團(tuán)總支主席團(tuán)以及各負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們不斷創(chuàng)新,把系里開(kāi)展的各項(xiàng)工作做得有聲有色,各部門(mén)開(kāi)展的活動(dòng)取得圓滿成功。這一切離不開(kāi)老師的大力支持和同學(xué)們的積極參與。
辦公室作為學(xué)生會(huì)的中樞機(jī)構(gòu),是學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要的部門(mén),其職能就是配合主席團(tuán)和各部門(mén)的各項(xiàng)工作,對(duì)各部門(mén)的資料進(jìn)行統(tǒng)一管理,同時(shí)協(xié)調(diào)各部門(mén)的運(yùn)作,以組織學(xué)生會(huì)內(nèi)部事務(wù)為己任,在學(xué)生會(huì)中發(fā)揮著不可忽視的作用;是學(xué)生會(huì)、各班之間的橋梁、紐帶,從中起著牽線搭橋的作用。
本學(xué)期在九月份下旬根據(jù)辦公室實(shí)際情況,開(kāi)展招員活動(dòng)調(diào)整內(nèi)部分工,以便我們的工作順利進(jìn)行。同時(shí),我們辦公室對(duì)資料進(jìn)行了一次調(diào)整,對(duì)資料的要求更加嚴(yán)格。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行評(píng)分政策,對(duì)各部門(mén)上交資料的情況進(jìn)行評(píng)分,此評(píng)分將納入各部門(mén)負(fù)責(zé)人的期末考評(píng)之中。
在資料管理方面,本部門(mén)人員本著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,如實(shí)記錄每天的資料的收交情況。定期整理統(tǒng)計(jì),及時(shí)提醒要交資料的部門(mén)及時(shí)上交資料,嚴(yán)格把關(guān)資料的格式和內(nèi)容。
我們妥善保管各部門(mén)各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃、總結(jié)以及學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的檔案等,并且制定出一個(gè)更加詳細(xì)的制度,對(duì)學(xué)生會(huì)成立以來(lái)的'各類(lèi)活動(dòng)檔案進(jìn)行收集、登記、分類(lèi)保存,對(duì)于重要檔案,根據(jù)學(xué)生會(huì)檔案管理要求制定出學(xué)生會(huì)檔案管理規(guī)定。
在本學(xué)期的值班過(guò)程中,值班人員嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,不遲到,不早退,對(duì)各部門(mén)租借的公共物品、宣傳工具等一一記錄。積極發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)職能,協(xié)調(diào)各部門(mén)、各干部之間的工作;積極完善、配合各個(gè)部門(mén)和主席團(tuán)的工作。
為了讓更多的同學(xué)能夠?qū)W習(xí)更多的干部知識(shí)、并且能夠和老師近距離接觸,我們部門(mén)聯(lián)合拓展辦舉行的為期四周的“干部培訓(xùn)”。這項(xiàng)活動(dòng)受到了同學(xué)們的大力歡迎,我們部門(mén)的人也積極配合,使得該項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿成功!
我系開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)如:青年志愿者活動(dòng)、愛(ài)心義賣(mài)等,都被積極的響應(yīng),而且每次都達(dá)到了我們的預(yù)期效果。今后,我們的活動(dòng)將會(huì)更多,并且更有意義。通過(guò)這些活動(dòng)使得我們的部門(mén)更加的有實(shí)際意義,我也相信我們一次會(huì)比一次做得好,并堅(jiān)持一直做下去。
總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)半學(xué)期大家的努力不懈的工作與配合,本部門(mén)的工作取得了老師和主席團(tuán)的認(rèn)可和肯定,工作上取得了理想的成績(jī)。各項(xiàng)工作的順利進(jìn)展為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ),相信大家能夠帶著一腔的工作熱情,繼續(xù)在下學(xué)期工作中不斷努力,把我系的各項(xiàng)工作做的轟轟烈烈!
學(xué)校年度工作總結(jié)篇八
當(dāng)代的中學(xué)生成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的年代,學(xué)到了不少新知識(shí),也受 到某些方面的不良影響,因此對(duì)學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重 要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的 各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,并能從小樹(shù) 立遠(yuǎn)大的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境, 學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),今年學(xué)?!胺帜昙?jí)管理”給政教工作 提出了新的要求,尤其是初三年級(jí)畢業(yè)班更為重要,因此政教處根據(jù) 要求及時(shí)調(diào)整工作思路,調(diào)整計(jì)劃,加大工作力度,采取前有利的措 施收效明顯。我校學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明 顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮, 已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。在日常政教工作中海做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作, 這是降低學(xué)生違紀(jì) 的最佳方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對(duì)矛盾。學(xué)生違紀(jì) 并不是就可以采取打、 罵、 諷刺、 挖苦等手段殘酷對(duì)待, 雖然違紀(jì)了, 他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也 由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們?cè)谧鲞`紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí),必須嚴(yán) 肅指出問(wèn)題的危害性,讓他們自覺(jué)自愿改正,這也是我在工作中得到 的一些啟示。
我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上通過(guò)紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等 評(píng)比,評(píng)優(yōu)工作開(kāi)展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的評(píng)優(yōu) 極大地增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感, 一學(xué)期我們利用這個(gè)有效的方式使 我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開(kāi)展,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。 在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師檢查的基礎(chǔ)上,我校還充分利用學(xué)生會(huì)干部的檢 查和監(jiān)督作用。開(kāi)學(xué)初我把學(xué)生會(huì)干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,分別做 好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部,每天 都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部 學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。
1、加強(qiáng)考試制度,及時(shí)有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢(shì),為任課教師提供可 靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作, 尤其是糾錯(cuò)本的堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中 有效的糾正自己知識(shí)點(diǎn)上的不足之處。
2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的工作的素材積累工作。開(kāi)學(xué)初各班下發(fā) 印制好的評(píng)比統(tǒng)計(jì)表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴(yán)格按照各班懸 掛的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等積 極性,起到了不小的作用。
3、重視校園文化生活建設(shè)。通過(guò)班會(huì)的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建 平臺(tái);通過(guò)每周例會(huì)通報(bào)好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與 感恩和獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等。
4、重視和家長(zhǎng)的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩 次家長(zhǎng)會(huì),有效的做到了社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們 創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。
5、加強(qiáng)“兩操一活動(dòng)”的開(kāi)展,為今年學(xué)生的體育中招考試做好平 時(shí)的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動(dòng)時(shí)間組織老師到操場(chǎng)帶領(lǐng) 學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績(jī)。
6、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時(shí)做好疾病預(yù)防工作, “水痘”、 “流 感” 發(fā)生期間, 我們成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組, 開(kāi)展大力宣傳科學(xué)防患知識(shí), 建立晨報(bào)制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒,利用早操集會(huì) 時(shí)間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識(shí)等。
7、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象:徐世元和王挺無(wú)故毆打倪秋雨、張 坤和魏承奎吸煙并私自外出等。 在新的一年里,我們將努力加強(qiáng)政教工作,加快向創(chuàng)建“一年起 步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名?!边~進(jìn)的步伐!
學(xué)校年度工作總結(jié)篇九
1、全體班子成員提前謀劃、扎實(shí)推進(jìn)新學(xué)年工作。自8月25日新的班子組建以來(lái),全體班子成員以高度的主人翁責(zé)任感全身心投入到開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作中。多次召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)、全體行政人員會(huì),謀劃部署新學(xué)年兩個(gè)校區(qū)的各項(xiàng)工作。
2、全體教職工精神飽滿,迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。8月30日,學(xué)校舉召開(kāi)新學(xué)年第一次全體教職工會(huì)議。9月4日開(kāi)始,本部全體教職工到校正式上班,行政及各科室人員和全體班主任考勤簽到。9月8日,開(kāi)發(fā)區(qū)分校教師到崗,參加開(kāi)學(xué)報(bào)到注冊(cè)工作,9月12日,開(kāi)發(fā)區(qū)分校正式上課。
3、學(xué)校開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作簡(jiǎn)潔、迅速、規(guī)范。本學(xué)年開(kāi)學(xué),學(xué)校繼續(xù)試行“零收費(fèi)”政策。9月1日和2日,本部班主任組織學(xué)生報(bào)名注冊(cè),每位學(xué)生都在當(dāng)天上午領(lǐng)到自己的免費(fèi)教科書(shū)。同時(shí),發(fā)放《學(xué)生自愿繳費(fèi)調(diào)查摸底表》,就“一科一輔”、學(xué)生平安保險(xiǎn)等項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查摸底,征得家長(zhǎng)同意并簽字后,學(xué)校再提供場(chǎng)地由相關(guān)單位直接與家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)接,學(xué)校不向家長(zhǎng)和學(xué)生收取一分錢(qián)的費(fèi)用。開(kāi)發(fā)區(qū)分校建設(shè)及其他開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作也緊鑼密鼓的進(jìn)行。
1、常規(guī)教研活動(dòng)。學(xué)校各教研組每學(xué)期安排兩節(jié)公開(kāi)課,一節(jié)是由經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師執(zhí)教的示范課,一節(jié)是由青年教師執(zhí)教的展示課。各教研組領(lǐng)導(dǎo)和教師聽(tīng)評(píng)課參與度高,積極主動(dòng)。同時(shí),學(xué)校還在六、九年級(jí)畢業(yè)班開(kāi)展視導(dǎo)課活動(dòng)。及時(shí)了解畢業(yè)班教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
2、校際交流活動(dòng)。一年來(lái)學(xué)校積極開(kāi)展校際交流活動(dòng)。我校先后與望江一小、泊湖中心學(xué)校、楊灣中心學(xué)校開(kāi)展教科研研討活動(dòng)或“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,為兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師搭建了互相學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái),起到了良好的輻射作用。
3、學(xué)校教師參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)比賽或論文評(píng)比,成績(jī)喜人。
學(xué)校成立德育工作小組,初步建成德育工作網(wǎng)絡(luò),不斷優(yōu)化班主任隊(duì)伍。一年來(lái),學(xué)校德育處和各班主任通過(guò)開(kāi)展學(xué)生一日常規(guī)檢查、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)、國(guó)旗下的宣誓、“4.21”掃墓活動(dòng)、“5.4”入團(tuán)儀式、“6.1”入隊(duì)儀式、主題班隊(duì)會(huì)等各種形式的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育。同時(shí)還注重價(jià)值觀、人生觀等理想前途教育。學(xué)生積極向上,精神面貌煥然一新。涌現(xiàn)出一大批時(shí)時(shí)遵規(guī)守紀(jì),處處文明禮讓的先進(jìn)典型。
學(xué)校年度工作總結(jié)篇十
學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開(kāi)展教研日活動(dòng),每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度,學(xué)校安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教學(xué)體會(huì)和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件。為此,學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著。
一年來(lái),我們克服教師不配套的困難開(kāi)齊了所有小科,基本保證了各科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng),“美術(shù)活動(dòng)小組”、“音樂(lè)興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開(kāi)展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長(zhǎng)的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開(kāi)展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書(shū)筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類(lèi)比賽等,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來(lái),培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。
20xx年一年來(lái),我校堅(jiān)持對(duì)后勤工作人員進(jìn)行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識(shí)。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支,財(cái)務(wù)工作無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí),我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。
學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶(hù),吸納新住戶(hù)并鼓勵(lì)富余教師勤工儉學(xué),校內(nèi)商店實(shí)行公開(kāi)競(jìng)標(biāo)等措施,一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,為教學(xué)條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一月一匯總,評(píng)出好、中、差等次,對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、專(zhuān)職管理員二十四小時(shí)值班。我們重視開(kāi)展創(chuàng)“三無(wú)”學(xué)校,多次請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,并與司法部門(mén)建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,有效地扼制了不良分子對(duì)學(xué)校的干擾,確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實(shí)處。
我們?cè)谫Y金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶(hù),維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,校園新植了草坪,教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。
緊緊依靠黨支部和全體黨員,這是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根本,一年來(lái),學(xué)校支部多次召開(kāi)全體黨員學(xué)習(xí)會(huì)、生活會(huì),肯定成績(jī),找出努力的方向,使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。
工會(huì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來(lái),我們鼓勵(lì)全體教師參政、議政,凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見(jiàn),再交由教代會(huì)討論,通過(guò)則實(shí)施,沒(méi)通過(guò)則重新醞釀、修改。同時(shí)學(xué)校工會(huì)還經(jīng)常性了解教師的疾苦,主動(dòng)為老師辦實(shí)事,辦好事,我校工會(huì)工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。
本年度經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校各項(xiàng)工作取得一定的成績(jī),學(xué)校被評(píng)為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位、區(qū)級(jí)最佳文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎(jiǎng),并在各級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章,學(xué)生2人獲國(guó)家級(jí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),1人獲省級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),多人獲市區(qū)級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)。學(xué)生作文多篇在《語(yǔ)文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報(bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
學(xué)校年度工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期我校教育工作在上級(jí)政府和教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和第三次全教會(huì)精神,認(rèn)清形勢(shì),切實(shí)減負(fù),把握機(jī)遇,改革創(chuàng)新,教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,素質(zhì)教育得到了全面推進(jìn),主要取得了以下成績(jī)。
一、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)鍵在于教師。
《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中明確指出:“建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證。
”因此,我校一直把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工程來(lái)抓。
為建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,我們認(rèn)真做了兩件工作:一是構(gòu)建一個(gè)促進(jìn)教師奮發(fā)學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)娶建樹(shù)成才的優(yōu)良環(huán)境及其運(yùn)行機(jī)制;二是加強(qiáng)了教育、教學(xué)科研力度,提高教育、教學(xué)的“科技”含量,在教科研中培養(yǎng)教師。
1、構(gòu)建優(yōu)良環(huán)境。
(1)努力爭(zhēng)取教研活動(dòng)在我校舉行。
(2)積極選送教師外出學(xué)習(xí)。
我們先后派王春麗、丁桃芬等教師到外地學(xué)習(xí),帶回了先進(jìn)的教學(xué)方法和教改動(dòng)態(tài),不但在周前會(huì)上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),而且通過(guò)上示范課,使全體教師更新教育觀念,明確教改的方向性,促進(jìn)課堂教學(xué)改革。
(3)鼓勵(lì)中青年教師及時(shí)“充電”我們的教育目前最大的弊端是:“用昨天的知識(shí),教今天的學(xué)生,培養(yǎng)明天的接班人”。
要改變這一現(xiàn)狀,關(guān)鍵在于教師不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新方法,樹(shù)立新觀念。
為此,我校的中青年教師全部參加大專(zhuān)函授或自學(xué)考試,學(xué)校在學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)及時(shí)間上給予最大限度的支持。
(4)選訂多種專(zhuān)業(yè)報(bào)刊雜志。
專(zhuān)業(yè)報(bào)刊雜志是教師學(xué)習(xí)學(xué)科專(zhuān)業(yè)理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要信息來(lái)源。
我們?cè)诎l(fā)動(dòng)教師積極訂閱外,學(xué)校還選訂多種專(zhuān)業(yè)報(bào)刊雜志,為教師提高教育、教學(xué)能力提供充沛有力的借鑒力量。
2、以課題促教研,在教科研實(shí)踐中培養(yǎng)教師。
嚴(yán)格意義上講,胡源鄉(xiāng)的小學(xué)教育還沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)縣級(jí)教壇新秀。
而近幾年,通過(guò)樊主任的大力宣傳和學(xué)校的精心培養(yǎng),我校已有一批青年教師茁壯成長(zhǎng),初具問(wèn)鼎該項(xiàng)榮譽(yù)的能力,但要讓他們脫穎而出,真正實(shí)現(xiàn)“零的突破”我們肩負(fù)的擔(dān)子還是十分沉重。
為此,我們加大教科研的力度,在教科研實(shí)踐中培養(yǎng)教師。
具體的做法是:
(1)以課題促教研。
本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組的課題《小學(xué)語(yǔ)文“探疑求新、主動(dòng)發(fā)展”教學(xué)模式的研究》市立項(xiàng),數(shù)學(xué)教研組的課題《小學(xué)數(shù)學(xué)“問(wèn)題—建?!獞?yīng)用”教學(xué)模式的研究方案》縣級(jí)立項(xiàng),在這兩個(gè)課題的帶動(dòng)下,全校教師的教科研熱情高漲。
(2)同心協(xié)力為教學(xué)、教研。
我們章村小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師基于“校興我榮、校衰我恥”的責(zé)任感,全校上下齊心協(xié)力,為了共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)得像兄弟姐妹一樣。
一位老師參加教學(xué)能力競(jìng)賽,全校教師都來(lái)相幫,自動(dòng)聚集在一起,幫助備課、聽(tīng)課、評(píng)課……,大家都認(rèn)為,這不是某個(gè)教師個(gè)人的事情。
二、健全學(xué)校管理制度,抓好教育、教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校的生命力。
提高教學(xué)質(zhì)量既是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn),又是學(xué)校工作的歸宿。
而教學(xué)質(zhì)量的好壞,在很大程度上取決于學(xué)校的管理制度是否科學(xué)、完善。
本學(xué)期,我們要已有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步健全管理制度,基本達(dá)到了“依法治教”。
1、優(yōu)化對(duì)教師教學(xué)過(guò)程的管理。
(1)備課管理:要求教師嚴(yán)禁格按縣教研室制定的備課格式。
要求備課欄目齊全,做好面上文章。
建立課前教案檢查制度,規(guī)定超前備課。
(2)上課管理:規(guī)范教師教學(xué)常規(guī),保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,要求教師精講到位,優(yōu)化教學(xué)方法。
并鼓勵(lì)教師形成自己風(fēng)格的教學(xué)模式,優(yōu)化學(xué)法指導(dǎo),并建立課堂評(píng)估制度。
2、優(yōu)化學(xué)生學(xué)的過(guò)程管理。
優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程是提高教學(xué)質(zhì)量的最有效途徑之一,我們主要做:
(1)重視學(xué)生預(yù)習(xí)自學(xué)能力培養(yǎng)。
(2)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的指導(dǎo)。
(3)開(kāi)展學(xué)生互幫互學(xué)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)管理。
采用定期或隨機(jī)檢查的方式,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核評(píng)價(jià),作為考核教師素質(zhì)和能力的依據(jù)之一。
通過(guò)實(shí)施以上管理,教師認(rèn)真教,學(xué)生刻苦學(xué),我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,學(xué)校各方面工作正常開(kāi)展。
本學(xué)期,我校被縣教委命名為“文明學(xué)?!闭菍?duì)此最大的說(shuō)明。
三、大力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境。
跟同類(lèi)學(xué)校相比,我校的校舍、教學(xué)設(shè)施都比較落后。
為此,本學(xué)期我們咬咬牙,投入大量的資金改善辦學(xué)條件,美化校容、校貌,添置教學(xué)設(shè)備。
1、為解決寄宿生住宿條件,新添置學(xué)生床13張,并對(duì)祠堂進(jìn)行修理,對(duì)腐爛、裂縫等都及時(shí)進(jìn)行調(diào)換修理。
杜絕不安全苗頭。
2、購(gòu)買(mǎi)一萬(wàn)多元的電腦,并對(duì)辦公室全面裝修。
3、對(duì)課堂門(mén)、窗、玻璃、課桌椅進(jìn)行多次檢修,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供較舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、以少先隊(duì)為主陣地,培養(yǎng)校園精神。
1、抓規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。
學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入口,開(kāi)展“三項(xiàng)竟賽”,使每個(gè)班級(jí)形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
2、開(kāi)展各種活動(dòng),豐富課余生活。
為使每個(gè)學(xué)生都有參與和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),我們開(kāi)展了全校性的廣播**賽,還開(kāi)展了“講故事比賽”等,為學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉的舞臺(tái),充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),增長(zhǎng)了才干。
五、切實(shí)做好寄宿管理,免除學(xué)校、家長(zhǎng)的`后顧之憂。
我?,F(xiàn)有寄宿生136人,占全校學(xué)生總數(shù)的42%,寄宿生來(lái)源于周?chē)氖畮讉€(gè)山村,分布十分零散,而目前作為學(xué)生宿舍的祠堂,條件十分簡(jiǎn)陋,這給規(guī)范管理帶來(lái)不少難題。
1、強(qiáng)化管理。
我們建立了“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,保育員主要負(fù)責(zé),值日、值周老師認(rèn)真督促,全體教師共同參與”的科學(xué)管理體系,制訂出一系列寄宿生規(guī)范制度,并做好落。
2、定期如開(kāi)“兩會(huì)”。
即寄宿生家長(zhǎng)代表會(huì)和寄宿生座談會(huì),讓寄宿生及家長(zhǎng)了解學(xué)校管理情況,提出意見(jiàn)和建議使寄宿管理更上一個(gè)臺(tái)階。
六、安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴。
安全工作責(zé)任重于泰山。
我們始終把這一工作放在首位,落到實(shí)處:
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)安全責(zé)任制,層層簽訂安全責(zé)任書(shū),明確職責(zé),責(zé)任到人。
2、結(jié)合本地本校實(shí)際及季節(jié)特點(diǎn),制定安全制度,切實(shí)做好防范措施,并經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)。
3、定期、不定期檢查校舍,對(duì)存在安全隱患的地方,及時(shí)進(jìn)行整修、更換,防范于未然。
4、做好安全月報(bào)工作。
通過(guò)努力,我們園滿實(shí)現(xiàn)了師生平安的美好愿望。
以上是我們一學(xué)期以來(lái)所抓的幾件主要工作,其他方方面面工作也都能按上級(jí)指示精神執(zhí)行完成。
我們自認(rèn)一學(xué)期的工作成績(jī)是喜人的。
但也或多或少存在著一些問(wèn)題。
但我們堅(jiān)信:在鄉(xiāng)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w教職工齊心協(xié)力、眾志成城,章村小學(xué)的明天一定更輝煌!
本學(xué)期來(lái),我們學(xué)校在教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的親切關(guān)懷下,在全校師生員工的共同努力下,積極倡導(dǎo)“規(guī)范辦學(xué)、提高質(zhì)量、促進(jìn)素質(zhì)教育”的教育理念,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),遵循學(xué)校工作計(jì)劃開(kāi)展了一系列教育教學(xué)活動(dòng)。
我們?nèi)w師生弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、求真務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)精神,致力于課堂教學(xué)改革和教育質(zhì)量的提高,推動(dòng)學(xué)校工作沿著科學(xué)軌道持續(xù)穩(wěn)步前進(jìn)。
如下是本學(xué)期我校教育教學(xué)工作的簡(jiǎn)單匯報(bào)。
一、學(xué)校管理規(guī)范化
本學(xué)期,我校本著“科學(xué)規(guī)范、求真務(wù)實(shí)、服務(wù)引導(dǎo)”的管理原則和“激發(fā)活力、人盡其才、和諧高效”的管理目標(biāo),實(shí)施了一系列加強(qiáng)教學(xué)管理的具體措施。
首先是健全制度、規(guī)范管理。
我校本著“立足實(shí)際,遵循科學(xué)性,增強(qiáng)實(shí)效性,激發(fā)積極性”的原則,對(duì)原來(lái)的教學(xué)管理制度進(jìn)行了系統(tǒng)的修訂、補(bǔ)充和完善。
明確了各個(gè)崗位的工作任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激發(fā)和調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性,使各項(xiàng)工作在較短的時(shí)間內(nèi)步入了良性軌道。
其次是加大對(duì)課堂教學(xué)改革的引領(lǐng)力度。
通過(guò)業(yè)務(wù)會(huì)、反饋會(huì)、考試分析會(huì)、聽(tīng)課座談等多種渠道,促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,有力地推動(dòng)了高效課堂教學(xué)。
再次是強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧發(fā)展。
學(xué)校由管理制度和量化方案的完善入手,大力推進(jìn)人文管理,創(chuàng)設(shè)教育教學(xué)的和諧氛圍。
例如:我們開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)、實(shí)施教職工考勤制度、輪值制度,常規(guī)教學(xué)檢查制度。
在總結(jié)評(píng)比中,我們突出幫助落后和激勵(lì)先進(jìn),以煥發(fā)教師熱愛(ài)教育,奉獻(xiàn)教育事業(yè)的工作熱情。
二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理
常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。
本學(xué)期學(xué)校在常規(guī)教學(xué)管理中,將狠抓教學(xué)各環(huán)節(jié)管理作為最基礎(chǔ)、最重要、最根本的工作,具體做了一些較有成效的工作。
首先,明確工作要求。
教導(dǎo)處對(duì)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)都提出了明確的工作要求。
明確提出備課寫(xiě)教案、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)、反饋測(cè)試、作業(yè)布置與批改等的具體要求,還有工作計(jì)劃、試卷分析、教學(xué)業(yè)務(wù)總結(jié)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的要求,對(duì)新教師學(xué)習(xí)提高的要求,還有對(duì)聽(tīng)課評(píng)課的標(biāo)準(zhǔn)、程序提出了具體的要求,提出了集體備課的要求和定時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思的要求,這些要求使學(xué)校活動(dòng)各環(huán)節(jié)有章可循,較好地克服了教學(xué)過(guò)程中的盲目性和隨意性。
其次,加強(qiáng)反饋檢查。
為保證常規(guī)教學(xué)切實(shí)到位,保證教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的質(zhì)量,學(xué)校以抓檢查為重點(diǎn),以檢查促落實(shí)。
一是落實(shí)了教師辦公檢查制度。
以值日領(lǐng)導(dǎo)分組檢查辦公情況為手段,有力地保證了教師的辦公紀(jì)律,保證了辦公時(shí)間。
二是加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué)檢查。
本學(xué)期學(xué)校共進(jìn)行了兩次大檢查,每月一次小檢查,檢查的內(nèi)容是教師的備課情況、聽(tīng)課筆記、班主任工作手冊(cè)、學(xué)生各科作業(yè)、試卷、練習(xí)冊(cè)等,每次檢查都做到了有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有公布、有反饋,通過(guò)這些檢查,學(xué)校全面掌握了教師教學(xué)和學(xué)習(xí)情況,促使常規(guī)教學(xué)在不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)缺點(diǎn)的前提下規(guī)范、有序地發(fā)展,確保學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的落實(shí),從而保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、重視教育科研,促進(jìn)課堂教學(xué)
學(xué)校年度工作總結(jié)篇十二
造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證,是提升學(xué)校內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。本學(xué)年來(lái),學(xué)校積極為廣大教師搭建各種活動(dòng)平臺(tái),為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,業(yè)務(wù)提升創(chuàng)造條件。一是結(jié)合高效課堂的研究,積極開(kāi)展校本研訓(xùn)活動(dòng)。二是傾力支持教師外出學(xué)習(xí),培訓(xùn)骨干教師。先后組織教研組長(zhǎng)及各科骨干教師赴外地(長(zhǎng)沙、吉首、衡陽(yáng)、張家界、郴州)及兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)16人次、共計(jì)70多天,我們要求外出學(xué)習(xí)的教師回來(lái)后上好一節(jié)示范課,寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),向教師們介紹先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、理念,然后全體教師參與學(xué)習(xí)和討論。由于學(xué)校不遺余力的支持,我校涌現(xiàn)出了徐厚安、李英、湯柳青等一批理論功底深厚、教學(xué)水平精湛的教師,為我校的教學(xué)質(zhì)量的不但提升提供了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
在抓好業(yè)務(wù)能力的同時(shí),學(xué)校還不斷強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想作風(fēng)建設(shè),既培師能,更鑄師德。校長(zhǎng)堅(jiān)持每周推門(mén)聽(tīng)課并提出針對(duì)性建議,學(xué)校行政帶頭工作在教學(xué)的第一線,都起到了很好的示范和引領(lǐng)作用。辦公室和工會(huì)充分利用平時(shí)例會(huì)、師德活動(dòng)月等機(jī)會(huì)對(duì)教師進(jìn)行師德培訓(xùn),每學(xué)年評(píng)選“學(xué)生最滿意的教師”,在年度績(jī)效考核中給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),使評(píng)選出的模范在教師中起到帶頭示范作用,使廣大教師形成愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、合作進(jìn)取的良好師風(fēng)。涌現(xiàn)出一批師德高尚、深受學(xué)生喜愛(ài)的教師,李斐、周卉、方輝是他們中間的代表。
一年來(lái),“高尚的職業(yè)道德,先進(jìn)的教育理念,合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),高超的育人藝術(shù)”成為我校每一位教師追求的目標(biāo),一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的高品位教師團(tuán)隊(duì)初步形成。
教學(xué)質(zhì)量是立校之本,教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心。一年來(lái),我們牢固確立質(zhì)量意識(shí),以課堂教學(xué)為抓手,牢牢抓住教學(xué)常規(guī)管理、校本研訓(xùn)實(shí)施這兩項(xiàng)工作不放松,使我校在辦學(xué)行為不斷規(guī)范的條件下,教學(xué)質(zhì)量保持了穩(wěn)步提升。
1、抓常規(guī)、夯基礎(chǔ),堅(jiān)決杜絕教學(xué)工作的隨意性和無(wú)目的性。
(1)明確常規(guī)的每一個(gè)環(huán)節(jié)該怎樣準(zhǔn)備、怎樣實(shí)施,達(dá)到什么要求。我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合樓區(qū)教育局教學(xué)常規(guī)制定出了中學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求,讓教師們對(duì)教學(xué)常規(guī)做到心中有數(shù),同時(shí)它也是我們進(jìn)行常規(guī)監(jiān)控評(píng)價(jià)的依據(jù)。
(2)常規(guī)檢查一抓到底,毫不動(dòng)搖,絕不時(shí)冷時(shí)熱,有始無(wú)終。我們要求學(xué)校值日行政每日巡查,教導(dǎo)處的隨時(shí)檢查與定期抽查都要長(zhǎng)期堅(jiān)持,毫不懈怠。遇到問(wèn)題要當(dāng)面指出,當(dāng)場(chǎng)解決,真正做到常規(guī)日日有人管、天天有實(shí)效。
學(xué)校年度工作總結(jié)篇十三
一年多來(lái),我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,擁護(hù)黨的方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,領(lǐng)會(huì)十八大精神,利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),使自己的思想觀念緊跟時(shí)代的步伐;遵守學(xué)校里各項(xiàng)規(guī)章制度和工會(huì)干事工作職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)工會(huì)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。身為工會(huì)一員,我清楚的認(rèn)識(shí)到和諧的員工關(guān)系、和諧的干群關(guān)系、和諧的勞動(dòng)關(guān)系是企業(yè)乃至社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力之源,我的責(zé)任就是要團(tuán)結(jié)同志、幫助同志,維護(hù)員工和企業(yè)兩者的利益,當(dāng)好企業(yè)和諧發(fā)展的“維護(hù)員”。
二、愛(ài)崗敬業(yè),創(chuàng)新工作
在工作中,我時(shí)刻以“敢于負(fù)責(zé)、長(zhǎng)于協(xié)作、善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新”和“執(zhí)行無(wú)折扣”的標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),不讓任何一件工作在我手中迨誤,不讓工會(huì)形象在我這里蒙受損失。我堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益,做到執(zhí)行無(wú)折扣;對(duì)待任務(wù),我敢于承擔(dān)、敢于挑戰(zhàn)、勇往直前;對(duì)待同事,真心誠(chéng)意、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計(jì)得失;對(duì)待員工,主動(dòng)溝通、耐心解釋、熱心幫助。為了能夠勝任文字工作、也為了提高自身素質(zhì),我經(jīng)常利用晚上和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)、收集資料,不斷為自己充電。我除了協(xié)同工會(huì)其他同志認(rèn)真的完成了一些日常工作和領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性任務(wù),如:報(bào)銷(xiāo)員工醫(yī)藥費(fèi)、工會(huì)財(cái)會(huì)、住房申購(gòu)等,還獨(dú)立完成和參與了以下幾方面工作:
(一)文字材料方面:
1、撰寫(xiě) 知、通告、通訊報(bào)道。
(三)活動(dòng)組織方面:
積極參與策劃組織員工系列文體活動(dòng),并打造成為一項(xiàng)主題鮮明、精彩紛
呈、寓教于樂(lè)的品牌活動(dòng),使之成為為廣大員工傳遞“快樂(lè)工作,健康生活”新理念的有效載體。通過(guò)開(kāi)展一系列員工文體活動(dòng),減輕了員工的工作壓力,調(diào)劑了工作氣氛,使工作和活動(dòng)有張有弛、相得益彰,為企業(yè)營(yíng)造了一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、溫馨和諧的氛圍。
在活動(dòng)組織方面,我還參與組織了全學(xué)校性的大型主題教育活動(dòng);參與組織**職工《同唱一首歌》比賽,和“**杯”全省乒乓球比賽。今年5月,參加全國(guó)**工作會(huì)議文藝晚會(huì)的演出,組織我學(xué)校員工排練的幾個(gè)文藝節(jié)目獲得省公司及全國(guó)**系統(tǒng)各省市領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
(四)成績(jī)盤(pán)點(diǎn):
1、撰寫(xiě)申報(bào)“全國(guó)推廣廣播體操工間操先進(jìn)單位”材料;
2、撰寫(xiě)申報(bào)“女職工建功立業(yè)標(biāo)兵崗”材料;
3、參加員工慶“五一”同唱一首歌比賽,獲二等獎(jiǎng);
4、撰寫(xiě)勞動(dòng)競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)交流申報(bào)材料,被《江西工人報(bào)》第**期刊登。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí),真實(shí)體驗(yàn)
一年來(lái),我積極參加了與工作有關(guān)的各項(xiàng)培訓(xùn),如:知識(shí)講座、基層文體骨干培訓(xùn)班、企業(yè)文化講座、財(cái)會(huì)培訓(xùn)、電腦知識(shí)培訓(xùn)等方面課程的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我對(duì)管理和執(zhí)行有了新的認(rèn)識(shí),使我的業(yè)務(wù)知識(shí)有所提高。
這一期間,我還積極會(huì)同機(jī)關(guān)其他部門(mén)的同志到基層調(diào)研工作,通過(guò)下基層使我真實(shí)地了解到基層的工作情況,使我傾聽(tīng)到了一線職工的心聲,更使我感到身為一名工會(huì)干部肩上所擔(dān)負(fù)的重任。以人為本、走進(jìn)基層、關(guān)注民生,想員工之所想、思職工之所思、言職工之所言,并做一個(gè)有道德的人,這才是我,一個(gè)工會(huì)工作者的立身之本。為此,我將嚴(yán)格按照崗位職責(zé),充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)和能力,為工會(huì)事業(yè)貢獻(xiàn)力量。