優(yōu)秀學校后勤期末工作總結(jié)(通用21篇)

2025/6/9 10:56:42

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    總結(jié)可以幫助我們梳理思緒,提煉出精華,使得我們的表達更加準確、簡潔。在總結(jié)中,應該注重事實的客觀描述,并提出具體的反思和改進措施。請大家仔細閱讀以下這些總結(jié)范文,思考如何將其應用到自己的實踐中。
    學校后勤期末工作總結(jié)篇一
    隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的確立和學校后勤改革的不斷深入,給予學校后勤財務管理工作帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)。今天本站小編給大家整理了學校后勤期末工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
    一、以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,堅持以思想教育為先導,牢固樹立“服務到位、保障有力”的后勤服務理念。
    今年3月,按照學校要求開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,到8月底全部結(jié)束。我們牢牢把握“科學發(fā)展”這個主題,緊緊圍繞黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠的總體要求,結(jié)合后勤實際提出“服務到位、保障有力,辦師生滿意后勤”為實踐載體,通過系統(tǒng)地學習和深入基層調(diào)研,實事求是地審視過去,分析現(xiàn)狀,思考探索發(fā)展之路。在思想認識上達成共識,即牢固樹立“服務到位、保障有力”的后勤服務理念,按照學校黨委的思路和要求,堅持高校后勤公益性原則不動搖,努力構(gòu)建適合學校根本任務和辦學規(guī)律的后勤保障體系,促進學??茖W發(fā)展。采取舉辦專題報告會以及工作思路探討會等形式,如結(jié)合后勤實際,明確一個目標,即全力辦好師生員工滿意的后勤;強化兩項任務,即保障和服務;牢記兩個重點,即安全和穩(wěn)定,包括食品安全、防火安全、生產(chǎn)安全,維護學校穩(wěn)定大局以及后勤保障服務職能運行穩(wěn)定。同時,結(jié)合愛校感恩教育、主人翁精神教育,如針對后勤部門和后勤職工在享受學校改革成果時,應該為學校干點什么等問題展開討論,要求黨員干部講大局、講紀律、講服務,統(tǒng)一認識,齊心協(xié)力做好后勤工作。后勤各級黨組織在加強自身思想建設和作風建設的同時注重后勤職工隊伍建設和思想政治工作,充分調(diào)動后勤職工的積極性,保證職工隊伍的穩(wěn)定,取得較好成效。我校后勤工作得到了國家民委、湖北省教育廳的充分肯定,涌現(xiàn)了一批先進典型,李華龍同志被評為學校“三育人”先進個人。我校被評為全國高校節(jié)能先進單位、全省高校水電管理先進單位。
    二、落實學校黨委、行政決策,實現(xiàn)既定目標。
    (一)今年3月根據(jù)學校黨委決定,原后勤管理處、后勤集團合并組建后勤保障處,代管校醫(yī)院、勞動服務公司。隨即新的工作班子搭建,分工到位,交接后順利平穩(wěn)運行。隨著管理機制的改變,運行機制也需要逐步調(diào)整,針對此問題,遵循學校領導意圖,處領導班子多次討論醞釀形成初步方案,并召集所屬各科室(中心)負責人進行討論,尋求破解難題的有效方法,構(gòu)建有利于科學發(fā)展并符合實際的后勤保障服務運行機制。
    (二)全力做好服務,保持學校穩(wěn)定。今年先后發(fā)生涉藏、涉疆等問題造成一定影響,特別是對民族院校的影響已引起各級領導的高度重視,后勤保障處認真落實上級文件精神及學校黨委要求,聚精會神抓維穩(wěn)工作,尤其是學校敏感的食堂、水電、宿舍等生活服務設施的保障工作問題。學校食堂供應的食品價格雖已與原料價格形成剪刀差,且越來越大,但仍堅持價不漲、量不少、質(zhì)不降,采取切實措施全力保證學生的基本伙食,如嚴格限制食堂毛利率,讓利給學生。若因此影響員工分配由處財務掌握的應急基金中補充以穩(wěn)定員工隊伍,并且繼續(xù)對食堂免費湯供應進行補貼;加強精細化管理,嚴格成本核算,挖潛堵漏;加強伙食物資采購監(jiān)管力度。在保證質(zhì)量的前提下突出規(guī)模效益,降低伙食成本。同時,注意調(diào)整伙食結(jié)構(gòu),在滿足學生基本伙食的前提下,從花色品種上,從就餐形式上滿足學生多層次需要。另外,進一步完善制度加強食品衛(wèi)生監(jiān)管,每星期對各食堂進行一次例行全面檢查,及時整改,杜絕了食品安全事故的發(fā)生。在今年的維穩(wěn)工作中,全處上下高度重視,重點部位嚴格布防,堅持值班巡查制度,水電、學生宿舍、教學樓及時調(diào)整工作部署安排,改進服務措施,維護了學校的穩(wěn)定。
    (三)根據(jù)學?!蛾P(guān)于對學校xx年度任務目標進行管理責任分解的通知》要求,后勤保障處結(jié)合年終總結(jié)考評,對xx年度學校下達的管理任務目標進行了測評。學校年度任務目標考核是以《國家民委直屬事業(yè)單位目標責任制管理任務目標》為藍本的,對后勤管理與服務的要求是從師生滿意度方面提出的,重點涉及校園管理、衛(wèi)生狀況、水電暖管理、食堂公寓管理和服務等方面,為此我們也設計了《后勤目標考核滿意度調(diào)查表》,于11月13日至16日,對在校師生進行了問卷調(diào)查形式的后勤管理群眾滿意度測評。問卷調(diào)查采取隨機抽樣方式,抽取了200個樣本,其中教工50個,學生150個。調(diào)查結(jié)果顯示,學校師生對后勤服務質(zhì)量和效果充分認可并期待進一步完善。師生對“滿意”、“基本滿意”打分的比重合計達83.13%,一般只占16.87%,平均滿意度達83%。
    (四)加強反腐倡廉和服務行業(yè)作風建設。后勤保障處按照學校黨委、紀委反腐倡廉目標責任制的要求認真落實,狠抓干部作風建設、服務行業(yè)作風建設,進一步完善制度建設,規(guī)范維修工程及各種物資采購的招標程序,有針對性地對關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵事、關(guān)鍵人進行警示教育并與責任分解、責任追究措施結(jié)合起來。同時,結(jié)合后勤服務工作實際,加強后勤服務行業(yè)的作風建設,針對師生反映強烈的熱點、難點問題,強化對服務質(zhì)量、服務態(tài)度的監(jiān)督和管理,推動后勤服務行業(yè)作風建設的提升。
    (五)全面預防、抗擊甲流感。學校在校醫(yī)院設立甲型流感防控辦公室,負責組織協(xié)調(diào),下發(fā)文件傳達上級精神,制定
    應急預案
    ,并密切觀察防疫動態(tài),加強對流感患者診治,以確保師生健康。幼兒園全面認真落實防控措施,堅持晨檢、午檢,與學校防控辦公室及社會防控部門取得密切聯(lián)系,實行動態(tài)的零報告制度。園內(nèi)各班級在做好幼兒保教工作的前提下,不斷加大清潔消毒、預防疾病的各項措施,并且做好宣傳,使幼兒家長能積極配合。后勤有關(guān)部門,還積極組織人員對校內(nèi)衛(wèi)生死角進行整治,對4號樓西側(cè)的垃圾場進行整修,噴灑消毒劑,先后對全校范圍進行了3次全面消毒,8次重點部位的消毒處理。通過學校各部門的通力協(xié)作,目前,師生情緒比較穩(wěn)定,還沒有發(fā)現(xiàn)甲流感在我校的蔓延苗頭。
    xx年,校醫(yī)院通過內(nèi)抓管理質(zhì)量,外樹服務形象,本著以人為本為核心,以醫(yī)院和諧穩(wěn)定為重點,以提高醫(yī)療服務質(zhì)量為目的,圓滿完成了全校1700多名教職工、近2萬名學生的醫(yī)療及保健工作。全年門診量6萬多人次,各種注射2.3萬人次,各種化驗檢查近萬人次,x光、b超、心電圖近3000人次。沒有發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。還順利完成了近萬人次的新生、畢業(yè)生等各項體檢任務,報告?zhèn)魅静±?6例,注射疫苗3.5萬多人次。還為全校教職工進行了健康普查并建立健康檔案。通過抓制度建設、醫(yī)德醫(yī)風建設促進了醫(yī)護人員服務態(tài)度、服務質(zhì)量的提高。
    三、以師生為本,保持后勤健康發(fā)展的良好勢頭。
    (一)校園環(huán)境美化方面,新建沿湖路圍欄約1100m,新裝石凳40條套,成為了集美化、綠化為一體的師生休閑場所和觀賞景點,整體效果良好,是校園內(nèi)又一處新的亮點,深受師生歡迎。新栽樹木200余棵,移植樹木100余棵,新增小喬木品種30多個,新增色塊120平方米,為大學生活動中心與27棟學生公寓周邊鋪設綠化草皮4000多平方米,校園環(huán)境得到進一步美化。
    (二)建設節(jié)約型校園方面。從校園水電管理入手,水電二級表已基本安裝到位,校園水電巡查專班加強巡查監(jiān)管力度,隨時發(fā)現(xiàn)、及時解決問題。同時,積極推廣新技術(shù)、新材料的運用,努力降低能耗。按照學校要求,確定“全面規(guī)劃、分步實施、優(yōu)先重點”的思路,對圖書館6號閱覽室的舊燈具進行節(jié)能改造,達到了節(jié)電20~30%的效果。及時發(fā)現(xiàn)并檢修地下管網(wǎng)漏水10余處,防止浪費現(xiàn)象發(fā)生。今年東湖高新區(qū)內(nèi)長期存在供水管網(wǎng)水壓偏低問題,水電管理部門對學生區(qū)、教學區(qū)、家屬區(qū)加壓供水分別達到3350小時、2050小時、60小時,應急處理突發(fā)事件多起。解決教學單位、教學大型活動以及師生急需解決的問題。xx年被評為全國高校節(jié)能先進單位。
    (三)校園基礎設施建設與維護方面。經(jīng)學校統(tǒng)一招標,在今年暑期完成化材院水電改造工程;南區(qū)足球場東側(cè)防護網(wǎng)修建工程、23棟學生宿舍衛(wèi)生間改造整修。屋面防水2.6萬平方米。全年還完成4、9、22棟學生宿舍自行車棚修建;在學生區(qū)、教學區(qū)、附小等處自制安裝防盜網(wǎng)xx多平方米;自制或部分購置學生床架、鋪板3000(人)套;修理課桌椅1000余套。加強了校園基礎設施建設,為學校可持續(xù)發(fā)展打下了基礎。
    (四)學生宿舍、教學樓管理進一步加強與學工、保衛(wèi)等部門密切溝通,與各學院加強聯(lián)系,廣泛做好宣傳。學生的安全意識、防火意識得到加強。特別是宿舍被盜現(xiàn)象經(jīng)過各方面努力得到有效遏制。衛(wèi)生保潔按規(guī)范操作,逐步提高保潔水平。門衛(wèi)嚴格按照《中南民族大學學生宿舍管理規(guī)定》執(zhí)行,及時為學生提供維修服務,只要學生有困難都想辦法幫助解決。
    (五)房改工作方面。首先積極爭取政策,我處與財務處一道,連同中央在漢八所部委屬高校相關(guān)職能部門,廣泛收集信息,積極向湖北省房改辦呼吁,反應中央在漢單位與京內(nèi)單位貨幣化補貼之間的差距,要求提高補貼標準,增大補貼幅度。在湖北省委的關(guān)心和省房改辦的大力支持下,湖北省房改辦于今年9月出臺了新的中央在漢八所高校貨幣化補貼政策,大大提高了廣大職工的貨幣補貼幅度;其次是采集信息認真做好預算。在時間緊、任務重的情況下,收集個人信息近萬條,統(tǒng)計、計算各種數(shù)據(jù)近萬個,在有效時間內(nèi),現(xiàn)已將1700多人的貨幣補貼預算上報國家民委,并準確發(fā)放300余離退休人員貨幣補貼,發(fā)放金額8000多萬元。在職人員已經(jīng)進入公示階段;再次是啟動辦理房改房土地使用權(quán)證和房屋所有權(quán)證工作。根據(jù)武漢市有關(guān)政策,我們積極收集、整理辦證資料,并已報送到武漢市政府相關(guān)職能部門等待報批,職工房改房的“兩證”問題有望得到解決。
    (六)其他服務方面。校內(nèi)超市服務目前已形成近xx平方米、7個連鎖店,門類比較齊全的商業(yè)服務網(wǎng)點,學生校內(nèi)購物十分便捷。校內(nèi)接待服務、運輸服務基本滿足了學校會議、各種公務活動及迎新等需要。校內(nèi)通訊、學生澡堂、洗衣房、車船機票售票點等綜合服務運行良好。郵局服務業(yè)務功能進一步拓展,滿足了師生用郵、存儲需要。印刷廠工作滿足了校內(nèi)校報、學報等印刷需要。
    一年來,在學校正確領導和關(guān)心幫助下,本人認真學習“三個代表”的重要思想,牢固樹立以“八榮八恥”為內(nèi)容的社會主義榮辱觀,按照學校確定的工作思路,以微笑服務為己任,以學生滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好服務工作?,F(xiàn)對自己的工作總結(jié)如下:
    一、勤奮學習,與時俱進
    理論是行動的先導。作為后勤服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐來鍛煉自己。
    2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導解決實踐問題,學習目的再于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學思維方法,轉(zhuǎn)化為對實際工作的正確把握,轉(zhuǎn)化為指導工作的思路辦法,積極研究新情況,解決新問題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經(jīng)驗主義”,拓展思維。
    二、立足本職,愛崗敬業(yè)
    作為后勤服務人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”
    工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去 一年來,為了能積極貫徹學校提出的“服務周到,保障有力”服務宗旨,為了使自己更好地為學生服務,我一邊向老同志虛心請教,努力學習和借鑒她們的工作經(jīng)驗,一邊嚴格要求自己,對學生反映的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向?qū)W校如實反映,爭取盡快給學生回復。
    以上是自己對全年工作的總結(jié),但自己深知還存在一些不足之處,離上級的要求還有差距,一是工作經(jīng)驗欠缺,實際工作中存在漏洞。二是工作創(chuàng)新不夠。三是工作中有急躁情緒,有時急于求成。在下步工作中,要加以克服和改進。
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    學校后勤期末工作總結(jié)篇二
    本學期的工作已經(jīng)結(jié)束了,在學校安排和布署下,經(jīng)全體后勤工作人員的努力,基本完成了學期初制定的計劃和臨時性工作,工作中堅持以“服務”為宗旨,強化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實效性。下面分三個方面做以總結(jié):
    1、調(diào)整了各班的桌椅,進行歸類登記。
    2、維修了幾件體育器材,對一些設備刷了油。
    3、對學校多處破壞桌椅、門、窗進行了及時維修,每月檢查一次。
    4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
    5、及時維修好了學校的電路,及時維修和更換辦公室、班級、走廊的照明,保證了各部位的照明及用電。
    6、安排好了時間運回教師用書及學生教材,分發(fā)到各班及教師手中,保證了開學正常行課。
    7、落實了林業(yè)局冬季消防安全工作會議精神,進行了消防安全檢查,落實了責任。
    8、強化值班值宿。
    9、落實林業(yè)局財務工作,完成了固定資產(chǎn)的清點和財務各項報表工作。
    10、安排和落實了冬季取暖工作。
    11、落實了林業(yè)局下達清雪任務并進行了布置安排。
    12、完成了學校各項費用的收繳工作。
    13、加強了食堂、住宿生管理工作,開展了創(chuàng)優(yōu)秀住宿生評選活動。
    14、強化了門衛(wèi)保衛(wèi)工作。
    15、購置消毒藥品,按季節(jié)對班級進行消毒,防止傳染病的發(fā)生。
    16、教學樓一樓、大門衛(wèi)、宿舍安裝了監(jiān)控設備。
    1、食堂工作方面
    在食堂管理方面,我們除了抓好衛(wèi)生防疫外,更重視提高服務質(zhì)量。由于吃飯的人數(shù)多,眾口難調(diào)學生對食堂的要求高,學生的想法也是五花八門,有時很難達到個別學生的滿意,為此食堂工作人員本著對師生負責的態(tài)度,不怕吃苦,力爭達到飯菜多樣化,衛(wèi)生合格令師生滿意,為學校做出了貢獻。
    2、住宿生方面
    本學期住宿人數(shù)達xx人左右,在寢室教師的安排下學生成立了自治管理委員會,管理到位,衛(wèi)生環(huán)境好,寢室教師晚間經(jīng)常巡視學生休息的狀態(tài)、觀察他們的動態(tài),耐心的教育,精心的呵護,一學期以來沒發(fā)生過事故。學生在校睡得安全,學習成績有不同程度的提高,這些成績與寢室教師的管理和教育是分不開的。
    3、取暖方面
    供暖面積大約x萬多平方米,既有辦公樓又有家屬樓,一臺鍋爐供熱,這樣給管理帶來很大困難,加之,初中教學樓取暖系統(tǒng)老化腐朽,經(jīng)常出現(xiàn)漏水現(xiàn)象,煤的質(zhì)量還有問題,開爐已來,工人既當司爐工又當修理工,維修了鍋爐墻壁、爐門及引風機,供熱期間還得到家屬樓查看供熱情況,工作難度和壓力可想而知,在這種情況下,鍋爐班克服了重重困難,保證了鍋爐工作的正常運轉(zhuǎn)。
    4、校園綠化、美化建設方面
    我校的環(huán)境和基礎建設在隨則著學校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。目的是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學習、生活工作條件。學校領導到教職工,形成了建設花園式學校的共識,把校園綠化、美化工作作為一項重要工作來抓,總務處按著年初的工作計劃對校園的花池、花壇全部載花美化,從而使校園更加亮麗和生機勃發(fā)。同時,對不合理的花草樹木進行移植和改種,對花草進行專人養(yǎng)護和管理,及時澆水施肥,加強植樹修剪造型,科學防治病蟲害,為師生營造了健康、優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。
    5、學校安全保障方面
    (1)學期初,配合消防部門對學校的各種消防安全措施、設備進行了全面細致的檢查,對存在的安全隱患進行了整改,完善了學校的消防設施,組織師生進行了防火疏散演練。
    (2)對學校的電路、電器設備、電化教學設備經(jīng)常檢查維修,防范于未然。
    (3)本年度總務處對校園進行了專項檢查,對破壞的圍墻進行了加固,維修了體育器材,及時修復了澆冰場用井,確保師生的人身安全。
    (4)每學期均要定期及不定期地做好安全檢查工作,并認真作好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施,杜絕不安全因素的發(fā)生。加強了校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設施等作及時徹底的維修、排除。對教學樓一樓、大門衛(wèi)、宿舍安裝了監(jiān)控,有力監(jiān)督了學生打架和破壞公共財產(chǎn)事件的發(fā)生,打擊了盜竊行為。
    (5)配合住校民警做好保安的保衛(wèi)安全工作,加強門衛(wèi)的職能,繼續(xù)實行外來人員來校登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查,杜絕爬圍墻進校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。牢固樹立安全意識,創(chuàng)設更加安全和諧的校園秩序,確保師生出行安全。
    6、后勤常規(guī)管理方面
    1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發(fā)工作。開學初,教學用品和學生的課本、清潔衛(wèi)生用品,按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中,保證教育教學工作順利開展。
    2、做好后勤保障工作。學校的校長會、主任會的要求,各項檢查等,總務處全力以赴,積極配合做好后勤服務,保證各類教學任務和活動正常有序進行。
    3、做好師生各類服務工作。修建車棚、清理廁所,為教職工提供飲用水,力爭使師生滿意。
    7、加強管理,開源節(jié)流方面
    資金是學校的命脈。按照校長要求,學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
    (1)管理好、清理好了固定資產(chǎn),開學初對各班、各室進行一次校產(chǎn)登記,責任落實到人頭,期末進行復查,要求師生愛護自己的學校,愛護學校的一切公共財物,特別是課桌、凳、門窗、教室墻壁等,對有意損壞學校財產(chǎn)的要照價賠償,不能讓學校的財產(chǎn)造成流失以及不應有的損壞。頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
    (2)做到“物資采購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、后勤統(tǒng)一采購,避免了誰需就買的無序狀況。
    (3)實行“物品發(fā)放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用品的開支。
    (4)加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管校長審批復印和油印的業(yè)務,并負責紙張的管理,使紙張消耗大幅度降低。
    (5)為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。
    (6)財務管理,嚴把財務制度關(guān),從學校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品要貨比三家,為學校節(jié)約每一分錢。
    1、后勤人員的素質(zhì)和工作效率還有待于提高。
    2、服務意識還有待于提高。
    3、電的浪費現(xiàn)象有待采取措施。
    總之,后勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我校的后勤工作做到使人信賴,效率讓人贊許,態(tài)度令人滿意。
    學校后勤期末工作總結(jié)篇三
    后勤工作是學校整體工作的一個重要組成部分,承擔著當家理財,營造良好校園環(huán)境,為教學提供保障的重任。我校的后勤工作,遵循學??傮w工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學環(huán)境為重點,在工作中堅持以“雙服務”為宗旨,服務于教育教學,服務于教職工生活,強化后勤工作人員素質(zhì),切實提高后勤管理的質(zhì)量和效率。
    學校后勤管理工作在學校管理和發(fā)展中具有基礎性、保障性的重要作用。因此,我校的后勤工作,以“雙服務”為宗旨,牢固樹立服務育人的思想,求真務實,科學管理,開源節(jié)流,增收節(jié)支,把有限的財力、物力合理地用在了學校建設、管理之上,充分發(fā)揮學校后勤的保障作用,確保學校實現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。為了更好地加強后勤工作的管理,充分調(diào)動后勤職工的工作積極性,我校對照《學校工作管理手冊》建立健全了一整套后勤各類人員的規(guī)章制度以及各個崗位的職責。各項制度的健全,使我校全體員工得以認真對照,履行自己的職責,扎扎實實地工作。
    我校后勤財務人員認真學習法律規(guī)章、財經(jīng)制度,做到帳目日清月結(jié),帳款相符無差錯;建立預算支出財會專業(yè)人員把好第一關(guān),校長審核的層層把關(guān)制,做到收支有計劃、有審批、有手續(xù);做好校長的參謀和助手,為學校當家理財。協(xié)助校長堅決執(zhí)行市教育局、物價局文件,規(guī)范學校收費工作,做好各項費用的申報、審批、收交、結(jié)算工作;嚴格遵守國家和上級規(guī)定的財經(jīng)紀律,為學校管好、用好錢;堅持一支筆審批,對重要開支,及時向校長匯報,積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。加強收費行為管理,嚴肅財經(jīng)紀律,禁止亂收費,做到收支兩條線,所有收費必須上交街道財政所。
    根據(jù)教育、教學和師生生活中的需求,及時購買教育、教學用品,確保教學工作正常進行。堅持合理開支的原則,修舊利廢,把節(jié)約每一分錢當作大事來抓。
    明確固定資產(chǎn)的管理范圍,按照財務部門的管理規(guī)范進行管理,建好由財政部門統(tǒng)一監(jiān)制的固定資產(chǎn)總分類賬,并做到賬實相符。學校辦公用品購置后及時登記,入帳,并建立損失賠償制度。對學校的固定資產(chǎn)及時核查,按規(guī)定進行上報、審批??茖W地管理學校的資產(chǎn),利用暑假期間為教室安裝了防盜網(wǎng)和防盜門,確保我校固定資產(chǎn)的安全。
    后勤部門管的情況很多很雜:吃、喝、拉、撒、睡、生、老、病、死、退等,無所不包。這些工作關(guān)系到師生員工的切身利益。后勤人員只有為學校師生員工的工作生活提供方便,滿足他們的合理要求,才能解除他們的精神負擔,使他們能夠?qū)P闹轮镜貜氖鹿ぷ骱蛯W習。
    本年度,根據(jù)"立足現(xiàn)實,著眼未來,科學布局,分步實施"的原則,我校克服資金的困難,做了如下實事:
    1、為優(yōu)化、美化校園,學校派專人管理,進行樹木的剪修、草地綠化,栽花種花,優(yōu)化師生工作、生活環(huán)境,美化校園。
    2、學校投入了大量的財力、物力對我校取曖爐具進行改造和更新。確保冬季取暖的'正常進行。利用暑假為教室翻修了地面,并對破損的門窗進行了維修,確保老師和學生有一個良好的學習環(huán)境。為值班室和門衛(wèi)室安裝了曖氣,排除了煤爐取曖的安全隱患,確保了值班人員的生命安全。
    3、積極做好勤工儉學工作,強化管理,對水、電、綠化、清潔等具體工作勤檢查。開源節(jié)流、勤儉持家,確保實現(xiàn)少花錢、多辦事、辦好事。
    4、做好教師工資、職稱評定考核工作,做好離退休老教師的慰問工作,做好計劃生育工作。的教師節(jié)、八月十五、十月一和重陽節(jié)即將來臨之即,為了全校老師的身體健康,特意聯(lián)系了寶坻計生服務中心,組織全校教師進行全面的體檢。本次全面健康體檢包括了內(nèi)科、血糖、血脂、肝功能、胸透、血常規(guī)、血流變、心電圖、肝膽b超、女教師還有婦科檢查和婦科b超。老師們十分滿意,對此活動贊不絕口。
    認真學習和執(zhí)行天津市《關(guān)于學校安全與治安管理工作的若干規(guī)定》,牢固確立安全第一的意識,把學校安全工作列入學校管理的重要議事日程,建立一套行之有效的學校安全管理體系。對活動區(qū)的器械天天檢查,杜絕事故隱患。我們后勤人員緊緊配合學校抓常規(guī)管理,做到學生課間有教師監(jiān)督,路隊有教師護送,活動區(qū)域有老師跟蹤,落實保衛(wèi)工作的一日常規(guī),建立交接班制度。加強學校財產(chǎn)保衛(wèi)和學生保衛(wèi)工作,積極與公安機關(guān)配合建立“人防”、“物防”、“技防”的安全體系。
    總務處與教務處、德育處密切配合,在學生中成立了紀律、環(huán)境、衛(wèi)生、安全檢查組,利用課余休息時間對全校的紀律情況、環(huán)境衛(wèi)生狀況、安全防范措施進行巡回檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,并倡導師生如發(fā)現(xiàn)學校有不安全隱患可隨時向總務后勤反映。同時,在后勤工作中還充分發(fā)揮教師的參與評議作用。
    我們相信,在街道教委領導的正確指導下,在學校領導班子的精心謀劃下,在全體教師的共同努力下,我們黑豆窩中心小學的后勤工作將會開創(chuàng)出一片新的天地。
    學校后勤期末工作總結(jié)篇四
    本學期圍繞上級提出的踐行“三嚴三實”為工作的指導思想,以“提高學生宿舍的管理水平和服務意識”為工作重點,在各級領導的正確領導下,在相關(guān)處室的緊密配合以及本處室全體工作人員的通力合作下,本學期工作得以順利完成?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、處室完成的重點工作:
    1、加強安全防范意識,完成學生宿舍安全檢查、培訓等工作
    (1)完成違規(guī)物品大檢查:為貫徹執(zhí)行上級提出的“創(chuàng)建平安宿舍”的指示精神,從開學至今,我處室在學校領導的總體安排和部署下, 針對學生宿舍的設施設備、違規(guī)物品多次開展安全大檢查。每次檢查都發(fā)現(xiàn)或多或少存在安全隱患。由于檢查及時,防范了更多安全事故的發(fā)生。
    (2)完成對各棟生活老師進行了防汛知識的培訓工作:今年5月以來,我市暴雨較多,為避免由此引發(fā)的安全事故,我處在學校相關(guān)領導指示下,多次召開相關(guān)會議,然后由處室主任帶隊,組織了由管理老師、生活老師參加的地質(zhì)災害安全排查,檢查范圍大到樓棟周邊是否有滑坡,樓棟地基是否塌陷、屋頂是否漏雨,小到寢室墻壁是否滲水等。為進一步提高生活老師的相關(guān)防范意識和應急的能力,同時還印發(fā)有關(guān)防汛知識資料到每個生活老師手上,對生活老師進行了全方位的宣傳和培訓,宿管中心還為此撰寫了《汛期學生宿舍安全隱患的排查報告》上交學校相關(guān)部門。
    (3)完成學生宿舍應急疏散演練:為了增強全體師生的消防意識,幫助同學們掌握正確的自救和逃生技能,提高我校學生面對突發(fā)事件的應對能力和心理素質(zhì),4月28日在學校領導的要求安排下,我處組織舉行了由高一、高二的住校學生參加的《應急消防疏散撤離演習》。這次演練是近幾年來規(guī)模最大的一次,涉及樓棟多(1、2、4、5、7、8、10、11棟),人數(shù)多(3000多人)。演練活動事先設計了具體方案,并作了相關(guān)班主任、生活老師的培訓工作;活動的圖文資料保存齊全;并在演練結(jié)束后作了詳細的總結(jié)。通過這次演練,讓學生在演習過程中了解了災難情況下的自救以及逃生路線,達到了學習教育目的。
    2、完成了對學生宿舍高考前夕晚寢紀律管理
    5月以來,高考臨近,高三住校生中有少數(shù)學生因?qū)W習壓力大、情緒異常等諸多原因,有晚上挑燈夜戰(zhàn)的,有情緒波動行為異?;蛘邔嬍巢话驳模扔绊懥俗约河钟绊懰奚崞渌瑢W的學習和休息,造成了不良影響。針對這些情況,我處按照學校相關(guān)領導指示,5月初開始,安排了為期一個月的深夜(凌晨1點后)值班巡查工作。相關(guān)樓棟的生活老師們堅持每晚巡查,及時防止了學生深夜出現(xiàn)各種不良情況的發(fā)生,較好地維持了學生宿舍的晚寢紀律,為備戰(zhàn)高考提供了有力的保證。
    3、完成學生宿舍第二批500、臺熱水器更換、使用前安全檢查工作
    由于學生宿舍的熱水器使用年限長、各零部件嚴重老化,既影響學生的正常使用,又留下嚴重的安全隱患。為了學生們能夠正常安全地使用熱水器,繼去年第一批學生宿舍(1-6棟)600臺臺熱水器更換后,今年3月份,我處又配合學校對相關(guān)樓棟(7、8、10、11棟)的所有熱水器進行了全部更換。在更換過程中,我們認真做好相關(guān)記錄、工程驗收和現(xiàn)場清理工作,順利完成了熱水器的更換工作,確保了學生宿舍熱水器的安全和可靠性。
    4、完成高考期間高三住校學生的管理工作
    高考期間,我校高三學生有近500多人住校,高一、高二地州周末留宿生還有100多人留宿。是近十年來高考期間在校留宿人數(shù)最多的一次。由于高考需要文、理分類,考試地點不同,考生離開寢室時段不同,加上每天的住宿情況較復雜,有只在寢室午休的,有只在寢室晚寢的,管理難度較大。但我處室克服種種困難,先對相關(guān)數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計、核實等各項準備工作,并在高考當天,由管理老師親自帶領生活老師進行就寢紀律管理、每天多次進行認真點名和清場,確保參考學生沒有遲到和誤考情況發(fā)生。
    5、完成高三學生宿舍撤離工作
    由于總結(jié)了往年高三撤離工作中的經(jīng)驗和教訓,學管處依據(jù)相關(guān)要求很快制定了具體實施方案,對這次撤離工作做了全方位的安排。細致到對各棟、各層甚至各間寢室的工作人員都做了具體安排,在各層各寢室張貼“溫馨提示”,為引導人員制作了工作掛牌,極大地方便了學生及家長盡快問詢和了解如何進行有序順利撤離。在所有工作人員的努力及學生和家長的積極配合下,6月8日下午順利圓滿地完成了高三畢業(yè)生的撤離工作。
    6、完成新高三宿舍搬移工作
    由于今年的新高三宿舍搬遷所涉及的樓棟較多(3、4、5、6、7、10、11棟),人數(shù)多達1458人。部分樓棟之間搬移距離較遠(國際部搬到平行部),搬遷工作較為復雜。鑒于此情況,首先由學管處擬寫宿舍安排方案,并與各班主任反饋的相關(guān)信息(各班住讀人數(shù)和走讀人數(shù),男生和女生人數(shù))進行核對,我宿管中心老師還在班主任會上作了極為詳細的解說,最后將確定下來的各棟的寢室分配表發(fā)到各班,學生按照事先安排好的各自所屬樓棟、寢室號、床位號有條不紊地進行搬移。目前,1458人的搬移工作已順利完成。
    7、完成本學期走讀生等相關(guān)辦理工作
    (1)本學期新轉(zhuǎn)入及走讀轉(zhuǎn)住讀的學生10人,外校轉(zhuǎn)入生16人。寢室及床位已全部安排到位。
    (2)完成了三個年級走讀生的辦理,人數(shù)380人(包括新高三走讀生330人)。本學期增辦40名地州生周末留宿手續(xù)。
    (3)三個年級走讀生的期末退費手續(xù)工作已經(jīng)結(jié)束。除少部分走讀學生未登記上冊需要補手續(xù)補退費外,已經(jīng)基本完成此項工作。
    3月初至今,我處共招聘了23名生活老師,學管處一如既往地加強對新生活老師進行崗前培訓。根據(jù)我校女生活老師工作認真的特點,首先選定優(yōu)秀的女生活老師,進行“老帶新”,對新生活老師進行手把手指導,之后再組織集中培訓10余次,最后進行理論考核。通過一個月的培訓,其中有13人已通過了考核,被正式聘用上崗。
    在生活老師的常規(guī)考核與管理方面:
    (1)嚴格工作紀律。周末值班時認真管理生活教師簽到簽退情況,及時了解未按時簽到簽退老師的具體情況。發(fā)現(xiàn)問題及時了解原因并上報領導。不定期到各樓棟了解生活老師常規(guī)工作情況,抽查到崗情況。
    (2)了解各樓棟整體工作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,如有解決不了的問題,及時向上級領導反饋,組建了一支各負其責、人盡其職、主動性強、團結(jié)和諧的生活老師隊伍。
    (3)組織了學期生活老師考核工作,每個環(huán)節(jié)按領導要求,著重考查工作常規(guī)以及安全防范,比如工作流程、安全要求等,旨在通過考試,促使生活老師們對自己相關(guān)工作要求有細致的了解,熟練掌握工作流程。
    (4)學期考核結(jié)果情況:
    優(yōu)秀樓棟3個:5、8、10棟
    優(yōu)秀生活老師:5人
    安全獎、老帶新獎、寢室文化獎、奉獻獎等:19人次
    9、加強宿舍文化建設,開展一系列宿舍活動
    (1)結(jié)合學校開展的校園文化活動,打造一個“住在寢室,愛在寢室”的住宿生活環(huán)境,展示貴陽一中學生良好素質(zhì),彰顯住宿生活品質(zhì),提升宿舍文化品位,學管處于5月中旬開始,組織全體高一學生寢室,開展了為期一個月的以“我的寢室我的家”為主題的《貴陽一中第三屆寢室美化設計評選活動》。
    這次活動的主要內(nèi)容是,在寢室常規(guī)要求規(guī)范的基礎上,要求對寢室內(nèi)部環(huán)境布置和寢室門牌進行設計。在各班主任大力支持和各樓棟生活老師的大力宣傳和積極配合下,同學們積極響應,熱情高漲,精心布置、匠心獨運。參評寢室自己動手制作各種室內(nèi)裝飾和設計寢室門牌,通過各種風格主題,多方位展現(xiàn)了每間宿舍的風采,全面地展現(xiàn)了我校學生活潑、團結(jié)、積極、健康、向上的精神風貌。
    通過各樓棟生活老師、棟長推薦,管理中心老師打分幾個環(huán)節(jié),產(chǎn)生了一等獎2名,二等獎6名,三等獎12名。
    (2)繼續(xù)開展了每月一次文明寢室評比活動,本學期星級寢室匯總結(jié)果是,共評出:四星級寢室:14個三星級寢室:15個。
    二星級寢室:45個一星級寢室:76個。
    (3) 繼續(xù)開展了每月一期學生宿舍10個樓棟的黑板報宣傳工作。主題分別是“新學期、新氣象”、“清明思親”、“五一專刊”、“健康生活小常識”“創(chuàng)意節(jié)能宣傳迎檢增刊”。
    (4)開展了學生宿舍黑板報評比活動:為提升學生素養(yǎng),豐富住宿文化生活,建設生態(tài)文明宿舍,提高黑板報質(zhì)量,從這個學期開始,學管處組織了宿管委同學,每月對學生宿舍樓棟進行黑板報評比,獎項分為一、二、三等獎,并將評選結(jié)果納入班級宿舍常規(guī)考核之中。自從開展這一活動以來,我校學生宿舍的黑板報出刊質(zhì)量有了很大提高。
    10、繼續(xù)有條不紊地開展宿管委工作
    在我處管理老師的正確指導下,宿管委的工作繼續(xù)有條不紊地進行:
    (4)初步建立宿管委干部試用考查機制,期限為一學期;
    (6)樹立學生干部要模范遵守校規(guī)校紀的風氣,規(guī)范行為,強調(diào)職責。這項工作包括倡導文明值周行為、倡導文明開會(不亂動東西、清理殘留垃圾等)、規(guī)范開會制度、規(guī)范樓棟值周行為、強調(diào)宿管委干部的角色意識,學會處理好與管理老師以及生活老師的關(guān)系等。
    11、嚴格寢室紀律,加強學生違紀處理方面,確保學生住宿好環(huán)境
    本學期管理老師都獨立解決各自負責組團的學生大部分問題,關(guān)注從各方面得到的異常學生信息,利用一切機會了解學生的各種情況。平時到樓棟檢查時,多進學生寢室,注意查看是否有違紀現(xiàn)象的同時,多交流、多關(guān)心,既了解學生情況,也了解生活老師工作狀況,拉近了師生間的距離。對于一些小錯誤屢教不改的學生,或與班主任溝通,或采取與家長溝通等方式,最終與班主任、家長取得共識,共同做好對學生的教育工作,讓學生理解遵守宿舍紀律的必要性。對于一些犯原則錯誤的學生,絕不姑息,在批評教育的同時,上交相關(guān)領導或部門處理,讓學生學會為自己的行為后果買單。
    12、維修管理
    5、維修方面的報告10次。
    二、其他完成的工作
    1、完成各棟櫥窗、樓棟評分表、生活老師工作照片的更換;
    2、配合學校,完成生活老師退休人員分類建檔;
    3、完成新進生活老師合同簽訂;
    4、完成相關(guān)活動
    5、配合學校,完成生活老師(參保人員)建檔;
    6、完成處室安全臺賬的建立;
    7、完成各棟生活老師伙食補貼登記、造冊、發(fā)放;
    8、完成每月生活老師工資、期末目標考核獎的統(tǒng)計與發(fā)放;
    10、配合學校,完成處室20xx年相關(guān)工作檔案上交;
    11、撰寫特殊學生臨時走讀協(xié)議;
    12、重新討論、確定新的《周末留宿生樓棟送電、送水規(guī)定》;
    13、新高二學生工訓期間宿舍管理工作正在進行中。
    三、擬將完成下學期學生宿舍安排調(diào)整工作
    現(xiàn)階段已經(jīng)完成對新高三學生寢室的入住安排,新高二、新高一寢室調(diào)整安排工作正在進行中,此項工作擬將安排在7月15日前完成。
    學校后勤期末工作總結(jié)篇五
    知不覺本學期即將過去,半年來在領導的關(guān)心支持下,在老師們的幫助配合下,中心校的后勤工作取得一定的成績?,F(xiàn)將半年來的工作成績總結(jié)如下:
    一、俗話說:“兵馬不動糧草先行”。開學前一天就按時按需發(fā)放了各種作業(yè)簿本以及辦公用品,為各個班級配足配齊衛(wèi)生工具,保證了教學秩序的順利進行。
    二、及時更換了自然破損的玻璃并對各個班級的衛(wèi)生工具以及桌椅板凳和多媒體等的使用情況作了全方位的登記;及時改造了學校的水管,確保了伙房和學校的正常用水。
    三、由于學校用電緊張,因此,學校新增了一臺80的變壓器。安裝變壓器的一些基礎工作,我們做得到位且保質(zhì)保量,使安裝工作得以提前并順利完成。最后通過自己的努力對學校不規(guī)范的線路進行了徹底的整改,保證了學校的正常用電。
    四、及時給學校的花草樹木打藥、澆水、除草,使花草樹木生長茂盛,為學校創(chuàng)造了一個風景優(yōu)美育人環(huán)境。
    五、由于中心小學比較破舊,及時對學校的房屋漏雨情況、桌椅板凳的破舊情況、各功能室的一切財物、辦公室的門窗以及宿舍的門窗進行維修。為了配電室的安全,還對配電室的大門進行了加固維修。
    雖然后勤工作取得了點滴成績,但這和領導的關(guān)心支持、老師們的大力幫助配合是分不開的,沒有這些人的支持幫助,就沒有現(xiàn)在的成績。其實離領導和老師們的要求還相差甚遠。今后本人將加大力度,腳踏實地把后勤工作再上一個新臺階,讓領導、老師們滿意。
    工作總結(jié)格式一般分為:標題、主送機關(guān)、正文、署名四部分。
    (2)前言。即寫在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時間、地點、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對工作總結(jié)的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎。
    (3)正文。正文是工作總結(jié)的主體,一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實事求是地反映出了成績與問題,科學地總結(jié)出了經(jīng)驗與教訓,文章是否中心突出,重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信,全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓。
    1)成績和經(jīng)驗這是工作總結(jié)的目的,是正文的關(guān)鍵部分,這部分材料如何安排很重要,一般寫法有二。一是寫出做法,成績之后再寫經(jīng)驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗教益。二是寫做法、成績的同時寫出經(jīng)驗,“寓經(jīng)驗于做法之中”。也有在做法,成績之后用“心得體會”的方式來介紹經(jīng)驗,這實際是前一種寫法。成績和經(jīng)驗是工作總結(jié)的中心和重點,是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在工作總結(jié)中,成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果,一般運用一些準確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作總結(jié)中看得見、摸得著,才有感染力和說明力。
    2)存在的問題和教訓一般放在成績與經(jīng)驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫,但思想上一定要有個正確的認識。每篇工作總結(jié)都要堅持辯論法,堅持一分為二的兩點論,既看到成績又看到存在的問題,分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚成績、糾正錯誤,虛心謹慎,繼續(xù)前進。
    寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。
    (4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向,或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。
    (5)署名和日期。署名寫在結(jié)尾的右下方,在署名下邊寫上工作總結(jié)的年、月、日,如為突出單位,把單位名稱寫在標題下邊,則結(jié)尾只落上日期即可。
    簡而言之:
    總結(jié),就是把某一時期已經(jīng)做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么經(jīng)驗、提高。 那么,工作總結(jié)怎么寫?個人工作總結(jié)的格式是怎樣的?詳情請看下文解析。
    (一)基本情況
    1. 總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。
    2. 成績和缺點。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應講清楚。
    3. 經(jīng)驗和教訓。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。
    今后的打算。根據(jù)今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。具體可以參考部分工作總結(jié)范文。
    (二)寫好總結(jié)需要注意的問題
    1. 一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
    2. 條理要清楚??偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。
    3. 要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精??偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略。另外,在結(jié)尾處也可以附上下一步個人工作計劃。
    學校后勤期末工作總結(jié)篇六
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個學期又在忙忙碌碌中過去了,現(xiàn)在又到了總結(jié)過去,展望未來的時候了?;仡櫼粋€學期來的工作,雖然取得一些成績但于在座各位分不開,沒有你們的支持和幫助我的工作將無開展,在此我想對在家說一聲‘謝謝,你們辛苦了’。我所做的工作,只是盡了一個教育工作者應盡的職責,下面我便將自己這一學期來所做的一些工作作一簡單的小結(jié):
    在政治思想方面。我堅決擁護黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè),時刻不忘一個共產(chǎn)黨員所應擔負的職責。平時我認真學習,積極參加學校組織的政治、業(yè)務學習,認真學習江“三個代表”的重要思想,樹立教書育人,全心全意為全體師生服務的思想,扎扎實實地開展工作。
    作為一個后勤人員,要多干實事,少說空話。本學期在后勤工作方面主要做了以下幾方面的工作: 第一,保障學校教育教學工作有序正常開展,努力做好教師的后勤部長。學校的中心工作的教學,我作為主管后勤服務的總務主任,一定要保證學校各項設施、設備的正常運轉(zhuǎn)。學校很多設施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所里的高位水箱,教室里的電燈、電扇,還有一些電教設備,如錄音機、投影儀等。我放棄休息時間,自己對這些設施設備進行維修,雖然苦一點,累一點,但為學校節(jié)省了不少開支。看著師生們能夠正常地使用這些設施、設備,我感到的高興。
    第二,創(chuàng)設良好優(yōu)美的校園環(huán)境,努力搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生工作。是我這個總務主任有不可推懈得責任,我們的學校比較大,對校園環(huán)境衛(wèi)生的整治是件大事,也是件難事。本學期開學初,根據(jù)學校的實際情況和學生的年齡特點,我首先把校園劃分為若干個區(qū)域,包干給各班負責。每天,我都要在校園的各個衛(wèi)生包干區(qū)進行,發(fā)現(xiàn)問題及時進行處理。經(jīng)過我和全校師生的共同努力,校園環(huán)境面貌良好,給上級領導和來賓留下了深刻的印象。其次,進一步搞好學校的綠化工作。平時我組織人員定期給學校綠化帶進行除草,給花草樹木進行施肥、除蟲、澆水,有時我自己利用星期天休息的時間,親自來干。
    第三,進一步完善食堂管理制度,強化質(zhì)量意思和服務意識,努力為全校師生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務。在食堂管理員莊偉民教師的配合下,本學期中學生在校就餐人數(shù)逐漸趨于穩(wěn)定,而且人數(shù)逐月遞增。食堂管理井然有序,食堂工作人員樸實勤勞,有責任心。工作人員能按食堂操作規(guī)則,并能做好清洗消毒方面的工作,真正使在校用餐的師生吃上了放心飯、放心菜。食堂工作人員以他們的吃苦耐勞的精神和全心全意為師生服務的思想,贏得了廣大師生的認可。本學期為進一步完善食堂制度,提高食堂工作人員的服務質(zhì)量,我組織他們學習了有關(guān)衛(wèi)生方面的條例和知識,和他們簽訂了
    合同
    ,使他們進一步明確了自己的職責。加強監(jiān)督,嚴把進貨關(guān)。食堂每次買菜,我都親自參與,既要購買衛(wèi)生新鮮的菜,又要考慮菜蔬的價格,因此我們每星期都要到常州凌家塘買菜。雖然跑的路多一些,人累一些,但是買的菜既便宜又能保證質(zhì)量,我認為這也是值得的。為了合理使用好食堂的經(jīng)費,進一步完善了食堂財務制度。能做到食堂帳目分明,帳、物、錢分別管理,從物品入庫到領用,都要進行登記,做到帳、物、錢相符。同時每月認真審核,使集體食堂越辦越好。
    本學期本人除了繼續(xù)做好后勤服務工作外,還擔任了一年級組的年級組長。平時與年級組的老師搞好團結(jié),及時將學校有關(guān)通知、工作安排傳達給老師,同時也將老師對學校的意見和建議反映給校長聽,起好橋梁作用。在教師考核方面我堅持做到公平、公正、公開,每個月都比較全面地對本年級組的老師進行評分。
    由于本人水平有限,對后勤管理還不夠精通,很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問題,辦事能不強,思路不寬,還存在著一些依敕心理,希望廣大教師能在今后的工作中幫助我,督促我,使我在工作中少走彎路,我也將認真學習先進的管理方法,適應當前教育發(fā)展的新形勢,為了學生,我們將共同努力。
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    學校后勤期末工作總結(jié)篇七
    20xx下學期,在園領導的正確領導下,我園后勤工作繼續(xù)以《綱要》精神和《幼兒園工作規(guī)程》為指導,以全力服務于教學,充當教學一線的堅強后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心工作,務實創(chuàng)新、腳踏實地完成了各項后勤工作任務,取得了一定的成績。現(xiàn)將本學期的后勤工作總結(jié)如下:
    建立健全財務管理制度,在財務工作方面,合理使用經(jīng)費,把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算,年終有決算,收支有據(jù),辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。在嚴格財經(jīng)方面,認真按照財政制度和財經(jīng)紀律辦事,堅持由園長一支筆簽字的原則,堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫,并定期向家長,教職工公布有關(guān)的收支情況,合理控制,有計劃使用經(jīng)費。
    為了改善辦園條件,在資金十分緊張的情況下,本學期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事:
    1、新增設一個班級,配置了空調(diào)、彩電、dvd、課桌椅等;
    2、食堂增加了冰柜、消毒柜;
    3、對園內(nèi)的大型玩具進行了整修;4、各班電器設備進行查修,并新增dvd。
    根據(jù)幼兒園工作規(guī)程,要創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境,為幼兒提高活動和表現(xiàn)能力的機會與條件?!傲己玫沫h(huán)境和設備條件”就是辦好幼兒園的一個重要條件。對園內(nèi)的財產(chǎn)物資我們都建有固定資產(chǎn)帳卡和領物登記,屬于班上固定使用的財產(chǎn)的登記在每個學期開學前交給班主任,期末進行清點后交學校統(tǒng)一保管。同時,定期檢查核對設備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用;對新購物品要建卡、登記入帳,每階段清點,因丟失及責任損壞由使用有人員負責賠償。
    膳食工作是幼兒園后勤管理中一項非常重要的工作。一年來,我們建立健全了各項膳食制度,《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《炊事員崗位職責》等。真正做到每天幼兒食譜多樣化,力爭做到每周食譜不重復(早餐、中餐、午點),定期對幼兒生活進行營養(yǎng)分析(每期2次),分析幼兒每人每日營養(yǎng)攝入量、各類食物攝入量、膳食調(diào)查總結(jié)等;我們始終樹立“一切為了孩子”的服務思想,嚴格執(zhí)行各項飲食衛(wèi)生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經(jīng)費,做到收支平衡,定期公布帳目(每月月底在園務公開欄向職工、家長公布),每日盤庫結(jié)帳,變化菜譜,保證質(zhì)量。本學期的具體做法:
    2、對廚房衛(wèi)生每星期進行一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指出并加以改正,使廚房的安全與衛(wèi)生得到了保障。
    狠抓安全工作我園對一些易產(chǎn)生安全事故的設施,設備采取了事先排查防范的預防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態(tài)。針對全國不斷出現(xiàn)的.校園安全事故,我園加強完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。同時還制訂了不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。
    1、每學期開學前,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。組織專班專人對園內(nèi)外進行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患,讓幼兒有一個安全舒適的環(huán)境。
    2、開學后,每周組織專班對園設施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除。并認真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗。
    3、嚴格園車管理,做到按時接送幼兒,并保證幼兒的安全。
    為了做好衛(wèi)生保健工作,本學期來,認真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定,做好幼兒膳食、疾病預防、衛(wèi)生消毒管理工作。
    1、重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質(zhì)量。
    2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。
    3、堅持嚴把“三關(guān)”,即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān)、每天消毒關(guān)。
    4、堅持抓好計劃免疫工作。
    5、堅持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳為了讓幼兒有一個良好的環(huán)境,一年來,由于管理嚴格,全園沒發(fā)生過大型傳染病流行蔓延情況及重大責任事故。
    本學期我園后勤工作圓滿完成,時代進入了二十一世紀,對人才的要求越來越高,這將使幼兒教育面臨前所未有的挑戰(zhàn),我們后勤工作也將面臨更大的挑戰(zhàn)。在已有后勤管理模式的基礎上進一步完善后勤管理制度,盡心盡力做好后勤服務工作。
    學校后勤期末工作總結(jié)篇八
    今年上半年以來,學校全體后勤工作人員在學校領導的代領下,嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務工作,樹立全心全意為教學服務的思想,增強我們后勤人員的責任心和事業(yè)心,我們加強常規(guī)管理,提高優(yōu)質(zhì)服務意識;加強財務管理,提高教學效能;加強校園管理,呈現(xiàn)環(huán)境美化;加強食堂管理,提高服務質(zhì)量;平時工作做到職責分明,突擊工作做到團結(jié)協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,增加了主觀能動性,做到“熱情服務、主動服務”。下面將這一年工作總結(jié)如下:
    (一)以服務為宗旨,努力做好各項工作
    一、技術(shù)裝備管理
    1、充分發(fā)揮技術(shù)裝備的效率。由于去年教育技術(shù)裝備過程中時間緊,有些設備沒有完全到位,今年初催促中標單位將相關(guān)設備及時到位,并將教師的辦公電腦做了更新,并投入了使用。
    2、做好校產(chǎn)的登記工作。將所有技術(shù)裝備中到位的設備都進行了登記。領用手續(xù)齊全。
    3、做好技術(shù)資料的管理工作。為了更好的發(fā)揮技術(shù)設備的作用,我們將各項技裝的資料進行了整理,并指定專人負責。
    4、充分發(fā)揮技裝設備的作用。如利用網(wǎng)絡系統(tǒng)為網(wǎng)絡培訓報務,教室中的多媒體設備在教學中發(fā)揮了很大的作用。
    二、校舍維修管理
    1.做好校舍的維修工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    如春天下雨時發(fā)現(xiàn)綜合樓的下水道有問題,樓頂積水,雨水不能從池水孔流走,造成部分辦公室進水,全體后勤人員冒雨查找原因,并及時進行了處理。
    又如,在雨天時發(fā)現(xiàn)教學樓的走廊有積水等問題,就及時進行了相關(guān)處理。
    2及時辦理零星維修事項。如教師辦公室空調(diào),教學樓的飲水機,衛(wèi)生間的供水,及時修理損壞的自來水龍頭等。還為各教室安裝了窗簾,確保多媒體正常使用。
    三、財務工作管理
    1.財務方面嚴格執(zhí)行國家的財務制度,堅持執(zhí)行上級規(guī)定的收費標準,不亂收費,嚴格實行收支兩條線,精打細算。
    2.做好學校的一切經(jīng)濟收支、往來賬目的結(jié)報、核算,及其他相關(guān)的統(tǒng)計、調(diào)資、公積金、各項保險、發(fā)放、申報、年審、變更等等有關(guān)事項、年度的預算和決算及編制說明。
    3.在經(jīng)費使用中,分輕重緩急,盡可能的合理安排。在教學正常運轉(zhuǎn)的前提下,使教學設施得到充分的改善,使得充分利用現(xiàn)代教學手段,以提高教學水平和教學質(zhì)量奠定了基礎。
    4.加強對固定資產(chǎn)的管理,做好財產(chǎn)登記工作,定期對校產(chǎn)進行清理與核對,按時完成上級布置的清查與資料上報。
    5.收集,整理,裝訂好各類檔案資料,并妥善保管。
    四、常規(guī)的教學服務管理
    1.校舍、水電、車輛的擺放的常規(guī)管理:我們做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決,本學期我們對學校所有的直飲機進行了兩次清洗維護,讓大家喝上放心水;對學校廣場開學進行了一次徹底全面的清理,進入校內(nèi)的車輛進行有序的指揮擺放,使校園廣場的環(huán)境更整潔。
    2.教室衛(wèi)生的常規(guī)管理:我們做到多媒體的開/關(guān),上課教師的茶水服務到位、課桌凳擺放整齊、教室無蜘蛛網(wǎng),門窗玻璃明亮、教室用一次清掃一次;今天做的事決不拖到明天辦,使我們的教師站在講臺上有了衛(wèi)生學校的自豪感;廁所也做到天天打掃清洗,基本沒有異味,所有老師吃苦耐勞,臟活、累活搶著干,對工作認認真真.從不計較個人得失。
    3.校園環(huán)境:今年我們著重抓了校園的環(huán)境衛(wèi)生整治,本學期開學前我們在校長室的領導下,發(fā)動所有總務處工作人員清理校園環(huán)境,整治衛(wèi)生死角,大家不怕苦、不怕累、不怕臟,清理廣場的雜草,工具使不上就用手拔;“英語角”過去是雜草叢深,清理后變成了小花園,特別是在今年的學校購買了一些苗木花卉美化了校園,喬遷慶典節(jié)我們升起了國旗,插上了彩旗,又有花卉的襯托,我們的校園像個花園,這里滲透著我們總務人的汗水我們的辛勤汗水就換不來我們今天這樣的校貌。
    五、食堂工作管理
    1.提高食堂服務質(zhì)量,保證安全飲食。學校食堂就餐環(huán)境、食品儲藏、加工,餐具消毒、保潔等等環(huán)節(jié)按國家有關(guān)食品衛(wèi)生設計規(guī)范、嚴格操作。下半年召開食堂工作人員會議二次,安全工作自查了一次,抽查了一次,并寫了自查結(jié)果及整改措施。同時還為食堂配置了滅火器,做到防患于未然。
    2.加強了對食堂職工的教育,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識和個人衛(wèi)生習慣。
    3.積極聽取教師對食堂的意見及建議,想方設法讓大家吃的放心、食堂師傅把食堂的工作看成是自已的事,從不計較工作時間的長短,他們的工作也得到了教育局的好評,也為我校樹立了形象。
    六、其他方面管理
    協(xié)調(diào)好與各處室的關(guān)系;
    協(xié)助辦公室做好圖書室的搬移,上架工作。
    根據(jù)校長室安排做好局相關(guān)部門交辦的各項事宜。
    協(xié)助做好校招生的宣傳服務工作至始至終做到“兵馬未到,糧草先行”。
    (二)以教訓為良師,促進管理水平的提高。
    “耐心服務”做的還不夠,缺乏積極創(chuàng)造性的工作,工作作風還不夠扎實,不夠仔細,特別是這次校園綠化工程由于監(jiān)管等工作做的不到位使這項工程沒有達到預期的效果。
    (三)以高質(zhì)量管理為目標,促進工作再上臺階。
    1.素質(zhì)有待進一步提高。
    2.服務質(zhì)量有待提高
    我們總務后勤工作人員一年來的工作雖取得了一點成績,得到了領導大家的關(guān)心、支持、理解和肯定,但人員素質(zhì)、服務的質(zhì)量差異仍存在,“把每一件簡單的事做到好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在這里我們總務處全體工作人員首先感謝校長室對我們的直接領導和關(guān)懷,同時也感謝各處室對我們總務處工作的大力支持與幫助,尤其是在我們工作不到位是給予的涼解,再此我代表我們總務處全體工作人員向大家道一聲謝謝,在今后的工作中我們一定再接再厲更加努力。
    學校后勤期末工作總結(jié)篇九
    一、 新領域的嘗試推動了個人較全面的成長與歷練。
    這個學期,非常感謝園里給予我新崗位嘗試與歷練的機會,讓我在教育教學之外較為陌生的領域得以鍛煉、成長。后勤管理,較于教育教學來說,零散、瑣碎的事務性事情明顯要多很多,這頭手邊事情還未完,那邊又有事情突現(xiàn),最初接管時自己還真如無頭蒼蠅般的忙亂,卻還總是達不到自己預期理想的工作效果,疲于應對各種出現(xiàn)的工作狀況,除了心急與焦慮,只有不斷的調(diào)整自己心態(tài)、在問題中不斷的反思自己工作方式,尋求突破口,以求改變被動的工作局面,把工作質(zhì)量完成得更好,不過,在不斷的工作摸索中也收獲諸多:
    1、共同參與一線員工的工作,體驗他們的工作之辛勞,認同、尊重他們的勞動付出,這種參與方式更能走進她們的內(nèi)心。
    通過開學初一日蹲點、偶爾不定期的走入一線的工作參與,邊一起勞動的同時邊隨意的交談中,員工也更容易接受意見一些,并也能獲知很多有價值的信息,解決了所存在的一些問題。再有,無任何包袱的與之誠懇的進行情感交流,更能客觀全面的了解到具體細節(jié)工作、存在的問題,然后從園所宏觀需求上與之誠懇的分析,在思想觀念上不斷加以疏導、引領,以達到個人價值與集體價值追求的一致性,緩解了員工與管理處于對立的局面,由此,團隊意識、凝聚力就慢慢的有所增強了。
    2、把好幼兒園開源節(jié)流關(guān),采購物品時多方面進行價格的比對,了解掌握價格的動態(tài),最大空間的做好成本節(jié)約。
    采購于我來說是最頭疼的事情:一最怕價格有偏差;二怕購買回的物品質(zhì)量有偏差。最開始時由于沒有經(jīng)驗,所采購回的物品價格、質(zhì)量時有偏差,數(shù)次受挫以后弄得人沒半點信心,很怕外出采購,甚至曾想過撂下采購的這個擔子,但在董事會鼓勵與信任下才重拾信心,也逐漸在采購中積累了一些經(jīng)驗,每次采購時,即便是在固定的定點采購點也會問清楚每一項目的單價,然后在清單后面加注詳細價格單價;另有,除了定點的采購點,也會多問問、看看、了解其他店面的價格情況,進行物品、價格比對后,盡可能的購買性價比高的物品。
    3、加大了員工寢室、功能室規(guī)范管理力度,較好的改變了以往臟、亂的局面。
    員工寢室一直是個大問題:物品雜亂、衛(wèi)生狀況差、用電安全意識欠缺,雖然平時也要求過、考核過,可是考核一下好一時,只要一不檢查就回復原樣,只是治標根本治不了本,雜亂也仍然是那么亂著。甚至,老師們這種不良習慣會也影響到孩子,鐳射到了功能室的管理,班級使用完功能室后老師也沒習慣收整好,導致功能室里也是“慘不忍睹”:桌椅、教玩具、圖書等物品雜亂不堪。為了扭轉(zhuǎn)這種狀況,專門召集全體住園的老師召開了一次關(guān)于寢室管理要求的會議,從兩方面著手:一是責任到人,以考核督管自我約束力。重新選出寢室長,寢室長負責監(jiān)管好自己寢室。將衛(wèi)生要求、寢室管理細則、值日生安排具體到人,排出公共區(qū)值日生表格張貼在寢室內(nèi),每日值日生做完衛(wèi)生清掃后簽好字,以便于管理人員檢查核對,一旦發(fā)現(xiàn)未及時做好公共區(qū)衛(wèi)生工作,從重考核。每個寢室內(nèi)部衛(wèi)生如有發(fā)現(xiàn)不干凈的情況,全體寢室人員一并從重考核。二是管理上由平時的一周一檢調(diào)整為不定時隨時抽檢,要確保寢室隨時保持衛(wèi)生干凈整潔,但凡發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生狀況差者同樣從重考核。通過一段時間的試行,自此,寢室環(huán)境衛(wèi)生改觀顯著,一改以往臟亂的局面,變得干凈清爽多了。
    功能室里也相應的采取了表格式管理,但凡進入功能室使用的班級做好表格記錄,記錄好室內(nèi)衛(wèi)生、教學具整理情況,出來后必須整理好功能室教學具,并也必須要認真填寫好使用表格,物品整理情況如何。雖然,檢查過程中仍有少部分未清理整齊的情況出現(xiàn),但總體來說還是進步相當大。但是,后期表格的填寫有些班級就沒能堅持下來,使用完后沒及時做好使用記錄,在下學期工作中還需要求老師做好持續(xù)性的工作。
    二、 后勤團隊建設初見成效。
    后勤人員相對班級來說也較為復雜一些,文化層次、個人素養(yǎng)亦存在有差異,管理起來就頗為費勁些,要求與制度的執(zhí)行總是到了實際操作時大打折扣,并且習慣性的喜歡以各種借口與理由來給工作中出現(xiàn)的狀況與問題辯解,想要扭轉(zhuǎn)固化的這種工作思維與方式,的確需要精力和時間一而再、再而三的不斷去強化、去督促。我從以下方面展開了后勤團隊的打造:
    1、學習、強化規(guī)章制度,明確崗位職責與要求,嚴格規(guī)范程序化工作。
    在學期初,就召開后勤會議,組織全體后勤人員進行規(guī)章制度的學習,從思想上、從幼兒園宏觀工作需求上來要求后勤人員更高標準、更高要求的對待自己的工作,嚴格以規(guī)章制度、崗位職責來對照日常工作;并在園訓的基礎上修改、擬出了一份后勤部門工作宣言,以此指導自己的工作;我還新制定出了一份后勤管理考核細則,對后勤人員進行細致程序化工作的要求與監(jiān)管,以此為依據(jù)進行日常考核。力求多渠道的帶動后勤工作逐步進入規(guī)范化管理。
    2、下放管理權(quán)利,發(fā)揮中層管理領導力量。
    食堂班組工作氛圍一直不是非常融洽,個人主觀意識多,相互協(xié)助精神相對于班級來說還是欠缺一些,埋頭悶聲做事多,主動交流溝通少,就有因交流不暢導致工作出現(xiàn)問題的情況發(fā)生過(幼兒菜量少了無人管、調(diào)改了菜譜不匯報等等),這也是影響食堂工作質(zhì)量大的一個因素之一。為此,我就如何提升食堂工作質(zhì)量,帶動食堂班組工作氛圍找食堂班長多次交流。分析原因有:食堂自主管理不夠,平常多半是被動式的接受安排的工作,沒有太多的動腦筋想問題、想事情,形成了一種等待安排、被動接受的工作習慣,沒有一個主要負責的人員來起到一個協(xié)調(diào)、帶動的作用,班組長帶動性遠遠不夠,根本發(fā)揮不了作用。并且只要一有出現(xiàn)問題,大家還相互推諉責任。基于此,通過與班長交談、商討,決定把管理權(quán)利下放,充分發(fā)揮中層管理人員的力量,以班長負責制進行食堂班組內(nèi)部自主管理, 班長有責管理、調(diào)動、協(xié)調(diào)好食堂班組所有人員、所有工作,有問題我們只找班長問責,班組內(nèi)一定要高要求、高質(zhì)量、不打任何折扣的完成所有工作。通過試行,這種方式的確可取,班長積極主動性被調(diào)動了起來,班組內(nèi)工作氛圍、協(xié)助精神也明顯有所改觀。但有些細節(jié)工作、對工作要求的執(zhí)行力度還需在以后工作中不斷督促與強化。
    3、組織形式多樣的各種賽項、業(yè)余活動,調(diào)動大家主動參與的積極性,增強團隊凝聚力。
    為了激發(fā)大家主人翁意識,增強后勤工作人員的凝聚力,光只靠嘴上多念叨還遠遠不夠,還需要豐富多樣的團隊活動等其他形式來調(diào)動大家的熱情與積極主動性,于是,這個學期我們組織了諸如:食堂切菜比賽、保育組故事比賽、外出休閑放松活動(保育組、食堂班組分別進行)等,讓大家在競賽中得以技能上的相互學習、提升,增強大家參與活動的積極性;在緊張的工作之余也放松身心,釋放壓力,以保持充沛的精力、輕松愉快的情緒投入到工作當中。
    三、 安全管理意識、督促排查力度做得不夠到位,導致有責任安全小事故的出現(xiàn)。
    “生命安全大于天”,可見安全工作是擺在幼兒園首要重點工作,其實我一直也非常重視安全工作,學期初也采取了一些安全管理措施:
    1、修改完善了各部門的安全責任狀,并與各責任人進行了責任狀的簽訂。
    2、出臺了每日安全檢查制度,除了班級以及各部門所需維修的物品維修上報登記表之外,還增加建立了每日安全檢修臺帳,要求安全負責專員每天進行安全排查并做好詳細記錄。
    3、組織班級進行了多次消防演習,提高了班級老師安全警惕性和幼兒安全防范自救能力。
    4、進行了教職工寢室徹底的用電安全排查,基本上杜絕了寢室私自接用電器,并基本做到能自覺養(yǎng)成安全、正確使用電器的習慣。
    5、經(jīng)常巡查班級正確使用電器情況,較好的督促到了教職員工安全意識的提高,從最初的人走插座未拔到現(xiàn)在全都是人走插座全拔除,這說明老師的安全警惕性在督察中得以提高。
    6、食堂食品衛(wèi)生安全也都是秉著“高度以孩子生命安全至上”的原則進行操作,衛(wèi)生、消毒、食品留樣、采購、加工制作等每一道工序都嚴格把好衛(wèi)生、食品安全關(guān),但凡發(fā)現(xiàn)任何異常、甚至疑似異常的食品都是寧愿造成浪費也不會給孩子吃,不會拿孩子生命安全來做實驗。
    不過,我也深刻的檢討自己,在安全工作有些方面沒做到位:
    (一)門衛(wèi)安全把關(guān)上,的確督管力度不夠,門衛(wèi)制度的執(zhí)行不是很到位,還是存在比較多的問題與漏洞:
    1、有時門口沒人值崗時門沒及時落鎖,外面的人就可以輕易的進入到園內(nèi)來。
    2、外來人員來訪時還是較為隨意,門衛(wèi)沒有認真執(zhí)行好門衛(wèi)登記制度就放外人隨意進入園來。
    3、下午離園后時段更為放松,多次門口無人在崗而未落鎖,安全隱患非常大。
    (二)做為一名安全管理直接領導者,我非常的自責安全巡查沒能堅持好,因忙于其他事務,到學期后期巡查工作就有所放松;對安全專員的要求也沒督管好發(fā)現(xiàn)問題應該要及時上報、及時處理,導致有安全隱患時我沒能第一時間掌握信息,及時排除掉安全隱患,帶給了一名孩子小傷害事故的發(fā)生。
    這次事件也給了我深刻的教訓,不管其他任何事務都沒差錯,但只要一點點的疏漏,就會影響到全部工作質(zhì)量,還會造成嚴重的后果。所以,切記任何時候都不可疏忽和放松警惕。希望我個人在此教訓上引以為戒!安全至上!
    學校后勤期末工作總結(jié)篇十
    本學期我擔任一年級二班的語文課教學,一學期的教學工作轉(zhuǎn)眼落下了帷幕,回首起來有收獲、有充實、也有遺憾。現(xiàn)將一學期的教育教學工作總結(jié)如下:
    一年級新課程的內(nèi)容多、知識面廣,但又是打基礎和培養(yǎng)良好習慣的關(guān)鍵時候,而學生活潑好動、自我控制能力較差,對大量枯燥的練習不感興趣,容易產(chǎn)生厭倦心理,教學中如果把握不好,有可能使學生獲得的知識顯得很零碎,不扎實。因此我每節(jié)課前都精心備課,認真鉆研教材,仔細閱讀參考書,結(jié)合學生的實際來精心設計教學過程,從來不打“無準備之仗”。教學中總是努力采用學生感興趣的方法,讓學生輕松快樂地學習知識。每節(jié)課前都要制作教學課件,輔助教學,有效地激發(fā)學生的學習興趣,努力提高課堂教學的效率。為了能更好地立足課堂搞好教學,平時注重自己業(yè)務能力的提高,積極參與學校組織的日公開課活動,學習其他教師教學上的優(yōu)點。
    (一)打好漢語拼音知識的基礎
    漢語拼音知識既是學生學好語文的基礎,又是學好語文的重點。如何讓學生能把這看似枯燥的知識學得生動有趣,又能很好地掌握,我與同組里的老師經(jīng)常交流,并向她們學習教學經(jīng)驗,以使自己能讓學生學得輕松、學得扎實。同時,在開學前一個半月教學拼音的時間里,我針對學生因材施教,每天鼓勵學生讀課外書,發(fā)動學生家長與學生一起,利用各種方式和途徑,如和孩子用卡片做讀拼音的練習,用各種方式來激發(fā)孩子學習拼音的興趣。學校很重視學生的'拼音學習對每個孩子進行測試,為了讓每個孩子扎實的打好拼音基礎,我利用每天的課間和中午時間,對每個學生逐一過關(guān),反復強化。
    (二)抓好寫訓練
    寫教學是一年級語文教學工作的難點。要讓每一個學生寫一手好,一年級特別關(guān)鍵。所以,在平時的教學工作中,我特別注意對學生寫的要求。首先,要讓學生寫好,作為他們的語文老師,我更注重自己在課堂板書、給學生做一個很好的示范。其次,從習慣方面的嚴格要求學生。如怎樣握筆,保持怎樣的寫姿勢,這些往往容易忽略,而恰恰正是這影響了學生的寫質(zhì)量的提高,甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此,在抓好學生寫好的同時,我更注重學生有良好的寫習慣。所以在課堂上常常提醒學生“注意做到三個一。打好學生的寫基礎。
    (三)培養(yǎng)學生的朗讀
    首先,調(diào)動學生讀書的積極性是最為重要的,在課堂上,我經(jīng)常設立各種各樣的讀書比賽,小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學生讀書的興趣;其次,我注重在閱讀教學的過程中,盡量引發(fā)學生能打開想象的翅膀,讀出自己的感受出來。第三,注重自己的示范性。由于一年級的學生模仿性較強,所以在教學生讀課文之前,我都要特別注意這篇課文的音、語速、語調(diào)、語感等方面,盡可能地為學生作出很好的示范。有感情地讀書也是我的樂趣,與孩子們一同感受讀書帶來的快樂,使我的課堂豐富而生動。
    (四)做好培優(yōu)補差的工作,提高教學質(zhì)量
    一個班級每個孩子都不一樣,接受能力也有不同,面對孩子們的個別差異性,我努力抓好培優(yōu)補差工作。堅持不放棄每一個后進生,都以良好的心態(tài)接納他們,他們以更多的關(guān)心和愛護,相信每一個學生都能學到自己適合的知識,讓他們在學習上有所進步。特別是班上的問題學生,我總是利用課余時間給他們補課。努力不讓一個學生掉隊。
    總之,一學期的工作結(jié)束了,回首起來很是充實。孩子們從一個孩童成長為一個講文明愛學習小學生,不能不讓老師感到欣慰。反思自己的工作也有許多不足之處,我將在新的學期的工作之中,繼續(xù)努力提高自己的課堂教學實效,加強對學生的嚴格要求,努力提高學生的學習成績,培養(yǎng)學生的語文學習能力和語文素養(yǎng)。
    學校后勤期末工作總結(jié)篇十一
    尊敬的各位領導、老師們:
    大家下午好!
    日月如梭,光陰似箭,20xx年春學期在匆匆碌碌中過去,在這一個學期中,全體同仁齊心協(xié)力,辛勤工作,取得了不錯的成績。為了對全校各項工作的總結(jié),今天我們歡聚在一起舉行20xx秋至20xx春學年總結(jié)大會,會議現(xiàn)在開始,今天會議的議程有四項:
    第一項:請葉副校長進行本學期教學及德育工作總結(jié)與下學期工作預設;
    第四項:請韋校長作學期工作總結(jié)發(fā)言。
    下面我們逐項進行,首先進行第一項請葉副校長進行本學期教學及德育工作總結(jié)與下學期工作預設,大家歡迎!
    感謝葉校長的講話,讓我們回顧了學校在各項活動中獲得的累累碩果,下面進行第二項請?zhí)崭毙iL進行本學期后勤工作總結(jié)與下學期工作預設,大家歡迎!
    感謝陶校長的講話,第三項:請莫主席做學期學校財務工作總結(jié)、工會工作總結(jié)及教師調(diào)整工資情況說明,大家歡迎!
    感謝莫主席的給大家?guī)淼母R?,下面有請韋校長作學期工作總結(jié)發(fā)言。
    老師們,剛才韋校長催人奮進,鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體老師以這次總結(jié)會為契機,用心領會韋校長的講話精神,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、求實的作風、實現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造新的輝煌,描繪江口鄉(xiāng)中心校更新更美麗的畫卷。今天的會議到此結(jié)束!謝謝大家!
    學校后勤期末工作總結(jié)篇十二
    在學校領導的高度重視和積極支持配合下,教務處始終做到思想上重視、制度上保證、環(huán)節(jié)上落實,精心組織,周密安排,圓滿完成了期末考試工作,取得了較好的成績。
    學校領導高度重視期末考試的考紀考風,強調(diào)以抓考紀考風為突破口,提高我校教學質(zhì)量,樹立良好校風、學風。在考試中,學校校長親自抓考務工作,為期末考試的順利實施提供了有力保障。主管學校教學工作領導在期末考期之前于2009年1月9日召開了考務工作會,以“嚴格管理,嚴明考紀,加強學風建設,建立誠信校園”為題,要求各班做好期末考試學生的考前動員工作,加強考紀考風的教育,通過正面引導,培養(yǎng)學生樹立公平競爭的誠信意識;要求監(jiān)考老師要有高度的責任心,認真履行監(jiān)考職責,嚴格執(zhí)行考場紀律;切實把期末考試過程中的每一項工作落到實處,確保期末考試的順利進行。
    1、充分動員,密切配合
    本次期末考試得到了高度重視和積極配合,學校在考前組織召開了考試動員會,認真落實監(jiān)考教師,積極做好監(jiān)考老師的考前培訓工作和參考學生的考前動員工作。在考試過程中,監(jiān)考教師都能以高度的責任心投入到監(jiān)考工作中,工作細致嚴謹,認真履行監(jiān)考職責??荚嚻陂g考試紀律良好,整個考試規(guī)范有序、考紀嚴格。整個期末考試未出現(xiàn)學生違紀舞弊行為,學校的考紀考風得到進一步加強,確保了考試的質(zhì)量,保證了考試的公平與公正??荚嚱Y(jié)束后,老師們都按照要求在規(guī)定時間內(nèi)批閱試卷、及時準確地登錄成績,保證了期末考試的圓滿完成。
    2、精心組織,周密安排
    教務處切實加強考務管理,提前制定期末考試方案,對參考學生人數(shù)統(tǒng)計、考場布置、考試、回收試卷、試卷評閱、成績統(tǒng)計上報等一系列環(huán)節(jié)進行了規(guī)范,保證了期末考試的如期順利進行。其次提早動手對考查科目考試進行了周密安排在第十五周要求各考查科目教師將考查形式及考試方案上報教務處進行審定,通過后在第十六周進行了考查科目的考試工作,音樂課主要通過考察學生的樂理知識和試唱,信息技術(shù)主要考察了學生的計算機操作能力,體育考察全面對體質(zhì)健康標準上的項目進行了全面測試,效果顯著。
    3、強化考試管理,狠抓考紀考風
    為了保證考試的公平性、公正性和嚴肅性,使考試成績?nèi)?、準確、客觀、真實地反映學生學習情況和教師教學效果,教務處加大考試管理力度,狠抓考紀考風。加強考前教育,要求期末考試所有課程考試按照單人單座,學生對號入座,每個考室配備2名監(jiān)考人員,監(jiān)考人員嚴格遵守“監(jiān)考工作流程” 和“監(jiān)考人員守則”,嚴格執(zhí)行考場紀律。對考室逐個進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決??荚嚱Y(jié)束后,教務處對考務情況進行了總結(jié)。
    學校后勤期末工作總結(jié)篇十三
    教育工作先進單位。
    其中中考一塊成績較為突出。
    我所任的初三政治,年年參加中考,滿分為30。
    xx年我校兩個教學班約70個學生,去了輟學的學生,最后參加中考的實有學生42人。42個學生中38人取得了滿分(30分),另四名學生一名29.5分,其他三名均29分(陳昭、張利等學生)。
    縣教育部門每年年底都要按中考升學率、學科成績,把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、各學科的任教老師排出名次(縣城外鄉(xiāng)鎮(zhèn)30所中學在一起排名)。我們學校在全縣排第五名,各學科名次分別為:物理第三名,化學第四名,數(shù)學、語文、政治、體育排名第五,外語全縣排第六名(學科總分除以學生在籍數(shù)),學校幾十元不等獎勵了我們。學校又用“學科總分除以學生的參考數(shù)”的方法排了一下名次,我的政治學科在全縣排名第二。學校又給了我?guī)资莫剟?獎勵前五名,我是受獎者)。學校小,財政緊張,其實給不給“獎金”并不重要,關(guān)鍵是作為一名老教師沒有“職業(yè)倦怠”、沒有不前不后“隨大流”,打發(fā)日子,混到退休最為重要。我多年來的中考政治成績在全縣一直名列前茅,有付出就會有回報。老教師無心于年輕教師爭持(先、優(yōu)、模幾乎與我們無緣),只是證明自己“廉頗老矣,尚能用飯”罷了。
    除了“教書”,我沒有忘記“育人”。教育學生“怎樣做人”一直是我最為關(guān)注和探討的……“一切為了學生的發(fā)展為了一切學生的發(fā)展,為了發(fā)展學生的一切?!笔俏医逃虒W中時刻恪守的崇高理念。我把它看成是隱性教學目標每每加以落實和滲透。例如,早在幾年前,我就曾對學生說:無農(nóng)不穩(wěn),無工不強,無商不富。教育學生努力學習,但如果我們盡力了,確實有哪科真的沒能學好,也不要自卑。我們可以務農(nóng),當一個現(xiàn)代農(nóng)民,在農(nóng)村這個廣闊天地里,從事種、養(yǎng)職業(yè);我們可以掌握一門技術(shù)進入工廠做工;我們也可以在商場上大顯身手,創(chuàng)造財富……“不求每人人成功,但求人人進步”。幫助學生樹立“人人能成才”的正確思想和信念。我認為創(chuàng)業(yè)雖艱難,但充滿機遇和挑戰(zhàn),令人振奮。有個學生說,老師,寒暑假,我想練練攤,行嗎?我說,也未償不可。我就把這方面的體驗和經(jīng)歷簡單介紹給學生,激發(fā)學生充分發(fā)掘自己的潛能。我和當老師的妻子在寒假里的每年春節(jié)前賣對聯(lián),如今已經(jīng)有十多年的“歷史”了。(今年——o8年,我和妻子在小鎮(zhèn)上賣了十天半“對聯(lián)”,凈掙2770元)當然作買賣,哪怕是這小買賣,學問也不少,也需要不斷學習和探索。
    創(chuàng)業(yè)教育讓學生往往躍躍欲試,心懷憧憬,對學生將來的就業(yè)、擇業(yè)或者說學生今后的生存和發(fā)展有價值吧。創(chuàng)業(yè)教育需要“案例”,我起早貪黑地抄,記,復印(別人雜志上的好文章)、剪報紙……這方面下的功夫不比僅僅傳授知識所用的時間和精力少。
    我的這些努力不能立竿見影,但為學生的幾年、幾十年、甚至終身發(fā)展奠基,不能不說是我的一個追求。
    新的一年,我的勁頭還很足,我要打造自己教育教學工作中的精品!
    學校后勤期末工作總結(jié)篇十四
    當,新年的鐘聲敲響的時候,我的心緒卻并不寧靜:終于可以“脫離苦?!绷?!然而這也意味著將失去一群愛我及我愛的孩子們,我將再不能為他們上課了!
    回首在新世紀走過的這半年,感慨良多,我只想說:謝謝你們!
    一、“你的課上得太好了!如果小班的老師都能上出這樣的效果,小班就有希望了”
    謝謝校長毛亞風的首肯。是你給了我足夠高的贊譽,讓我必須有力量保持這個高度去對待自己的教學工作。所以,自開學以來,我每天都很認真地準備自己的每一堂課,關(guān)注到教學過程中的每一個細節(jié),把可能出現(xiàn)的問題和狀況都考慮進去。我要讓我的學生最大化地享受他們的語文課堂,在愉悅的學習體驗中獲得收益和成長!我努力去做了,盡管做得也許并不夠好!但,學生們喜歡我的語文課,喜歡我這個語文老師,這已經(jīng)足夠了。同時,在本期語文組內(nèi)各老師的隨堂聽課、學監(jiān)聽課、區(qū)研培中心主任聽課,全語文組的“三課”獻課等累計十余節(jié)的聽課中,我的課均受到較高的評價,我明白:天道酬勤。
    二、“周老師是我最喜歡的語文老師,他的課簡直是出神入化!”
    當七班學生李旭瑞的媽媽在電話中轉(zhuǎn)訴她兒子對我這個語文老師的崇敬、愛戴、仰慕及高度評價的時候,我真的受寵若驚了!雖然,多年來夸獎我課上得如何如何好的同事、朋友、甚至領導并不止于一個兩個三個,我已經(jīng)習慣淡定和被贊揚。但得到如此匪夷所思的肯定,我還確是第一次!我要真的謝謝我的學生。我要說:老師也需要肯定。我愛你們,我不敢“水”你們!教師是份良心活兒,我得面對自己的良心。
    但我也清楚,這背后,我作出了怎樣的努力。自10月份接手3個班后的日子可真難熬??!
    那一個又一個,幾乎占據(jù)了整個儲物間的多達五、六十個的紅酒瓶在訴說著怎樣的經(jīng)歷呢?因為工作量和工作壓力的驟增,(每周正課24節(jié)的同時,學校舉行了系列活動:教師運動會,間天的籃球賽、團體跳繩、健美操練習及比賽、踏石過河、拔河,我每一項都參加,每項都是絕對的主力。)每天有平均五節(jié)的正課;每天的早讀;每周三次的晚自習;有永遠都批不完的作業(yè);有每天下午6點20分的培優(yōu)補差;有中午個別學生的無償輔導,有。。。為了讓自己能撐下去,挺過來,我必須有一個精致的睡眠,在朋友的建議下我選擇了以紅酒安眠(從最初的半杯有效到現(xiàn)在的每次半瓶,最多的時候喝過一瓶半,方能沉沉睡去)。若是紅酒的助眠效果不夠,或者第二天的工作沒準備好,我會在午夜一二點或者三四點醒來。是對著天花板發(fā)呆讓時光流走還是平靜地接受失眠的事實充分利用時間呢?我選擇了后者。于是爬起來坐在床頭,攤開筆記本做課件,整理整理自己的授課思路。一切搞定,心下泰然。然后,沖個熱水澡,奔向?qū)W校。通常我會在7點30之前進入辦公室。清晨的一杯熱咖啡是我的好伴侶,一天的工作就這樣開始了!
    我熱愛我的工作!我喜歡我的學生!我享受每天五次以上站在講臺上慷慨陳詞或娓娓道來的`感覺!我享受孩子們欽佩的目光!因為,我準備好了!
    三、“感謝你為我們挑起了最艱難的擔子,謝謝你給我們團隊帶來笑聲與活力!”
    20xx的第一天,收到年級組長程慧老師的祝福短信,心中暖暖的!其實,早該說謝謝的應該是我!“謝謝你,慧姐!”正是因為有你的出色領導,我們團隊才可以如此的親同一家,我才能夠快速適應新環(huán)境的工作變化。因為有你的關(guān)愛,所以每個人也放射出自己的溫暖。因為有你“拼命三郎”似的榜樣和表率,還有誰會選擇偷懶?你肩挑年級組長、任備課組長、班主任的重擔,背上還扛著兩個直通班的教學。試問,有幾人能做到?又有誰比你更出色?難能可貴的是,你一點都不居功、不自傲,半年來,甚至都沒有聽到過你半句的抱怨!每當我在工作中感覺自己快撐不下去的時候,滿腹牢騷想發(fā)泄想放棄的時候,想想你,我就平和了。你,是個知心的大姐姐,更是我們工作的好榜樣!
    四、“聽過你課的老師都說上得好呢!領導說,感謝我們給學校推薦了一位好老師!”
    親愛的葉老師、小余老師,謝謝你們的深情厚誼。因為有你們所以覺得校園的天空分外的藍,新世紀的花草都格外的綠;人,都是那么的好,那么的溫情!謝謝你們讓我找到這樣一個實現(xiàn)自身價值的平臺,讓我在職業(yè)生涯中描繪新的色彩!我做得實在并不算出色。但我只是盡力去做罷了。因為有你們關(guān)注的目光,所以我一直對自己說:“不能丟朋友的臉啊”!我從不奢求朋友以認識我為榮,但我拒絕朋友因認識我而恥!所以,我必須認真地對待自己的工作,腳踏實地地走過每一天!
    謝謝你們,親愛的朋友!
    在這樣一個夜闌人靜的晚上,心也格外的易感。我真心地感謝每一位孩子,每一位同事,相知的老師,謝謝你們!在這里,我收獲了,我成長了!謝謝新世紀!
    明天,是新的開始!
    20xx-1-5晚
    學校后勤期末工作總結(jié)篇十五
    時光如白駒過隙,不覺間一學期又過去了。回首本學期的班主任工作和教育教育工作,布滿了機遇與挑戰(zhàn)。班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦,教學工作繁忙而又布滿樂趣。本學期來,本人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級治理和德育建設,教育教學中不斷探索,緊跟課改步伐,在上級諸多領導的關(guān)心、支持、指導和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。
    通過上學期的努力,班級治理已取得一定的成效,學生的行為規(guī)范已被納入正軌,班級情況基本正常,教學秩序井然。這學期主要是強化治理意識,鞏固上學期的治理成果,將班級治理提高一個檔次。
    2、繼續(xù)做好《中學生日常行為規(guī)范》宣傳和實施工作,黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘,加強《中學生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國語中學學生治理制度》的宣傳和學生的教育,強化學生的紀律觀念,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,根據(jù)學生的實際情況給予必要的表揚和批評,獎懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力。對每一項班級事務,落實措施,鞏固成果,使班級治理工作再上一個臺階。
    3、繼續(xù)配合學校加強學生的自我治理教育,鼓勵學生積極參加學校的各項活動。為了加強班級凝聚力,我還帶領他們經(jīng)常開展有意義的活動,在活動中拉近彼此的距離,形成團結(jié)向上的良好班風。本學期我?guī)ьI學生開展了一系列的班級活動:如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學生進行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。組織了五次主題班會課。在學生處的直接指導下,組織了學生開展“面對國旗,我莊重宣誓”活動。
    4、此外,本學期我班圍繞環(huán)境保護的主題以多種形式對學生開展了“大地,生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動,倡導學生從小講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,使學生受到的深刻的教育,形成強烈的環(huán)境保護意識,提高了學生的整體素質(zhì)改善了班風。在學校環(huán)境治理工作中,我也盡了自己的努力,配合學校做好工作,帶領全班學生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路,為整治學校的環(huán)境貢獻自己的力量。本學期,在學校的常規(guī)檢查量化積分中,我班一直位于前三名,每個月都拿到班級治理流動紅旗。此外,諸如清潔衛(wèi)生習慣、待人接物、社會公德,等等方面,我處處注重言傳身教,時刻注重自己的言行,為人師表,嚴以律己,寬以待人。在教會學生學習的同時,教會他們?nèi)绾巫鋈?。我用一顆赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈,努力詮釋什么是寬容,什么是愛。
    1、治理好課堂紀律,要求學生養(yǎng)成課前做好預備工作,上課要求學生認真聽講,及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些簡單的筆記,提高課堂的學習效率。課后能及時與任課教師聯(lián)系,了解學生各學科的學習情況,針對個體制定措施,幫助其把學習成績搞上去。
    2、果斷制止學生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當天的事情當天完成,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),提高學生的作業(yè)速度。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。在期末復習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。
    3、班級樹立學習的榜樣,讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習,每人為自己找一個小對手,樹立近期目標和長期目標,增強競爭意識。經(jīng)常進行學習評選,做好獎勵工作,在住校生和走讀生之間開展“比比看”活動。強化走讀生的自我治理意識,自覺學習習慣。
    2、努力培養(yǎng)班干的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進工作方法
    法,促進他們治理班級能力的發(fā)展。比如剛開始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒螅愫冒嗉壍男麄鞴ぷ鳌B匚曳攀肿屗麄冏约簞邮肿?,培養(yǎng)了一批宣傳小干事。在活動過程中,我采取由扶到放的原則,我開始時主動參與活動的策劃和組織。漸漸地,我放手讓班干部自己去策劃整個流程,去主持,我只是給予必要的指導。我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進行職責分工,做到人人有權(quán)、人人有責、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào),實行民主治理,逐步培養(yǎng)出像李晶晶、化洪劍、唐明珠等這樣一批較為得力的班干部,使班級治理有了良性的互動。
    向老教師請教,認真鉆研教材,精心設計教學方案,并積極參加市,區(qū)舉辦的相關(guān)知識及新課程培訓,以便在教學過程中及時了解各項教育教學改革動態(tài)和信息,努力提高從師任教素質(zhì),掌握教育教學的必備基本技能,并使自己從思想上進一步認識教師這一神圣職責所肩負的`使命。在美術(shù)教學中,我與天真活潑的孩子們結(jié)為“伙伴”,用我扎實的專業(yè)基礎,一點小筆墨與孩子們在方寸中暢游,不斷啟迪他們的愛心,好奇心和幽默感,使他們通過繪畫,能自然的把喜怒哀樂表達出來,培養(yǎng)他們富于感情表現(xiàn)的完整人格。以生為本,不斷創(chuàng)新,讓學生進行大膽嘗試。xxxx年撰寫的《我看創(chuàng)作畫》收入校匯編。
    任職期間指導學生參加小學生周報社舉辦的優(yōu)秀作品選登,市級,區(qū)級,及社區(qū)等各種展覽、比賽,均取得可喜成績。對于數(shù)學教學,要勝任它,我就必須花更多的時間和精力,從備課各個環(huán)節(jié)入手,熟悉教材,仔細分析在教學過程中可能遇到的問題和學生在掌握過程中可能會有疑問的方面,并一一解決。在課堂上,我也竭盡所能,盡量為學生們營造一個輕松、愉快的學習氛圍,在確保教學質(zhì)量的同時我也會不失時機的對學生進行愛國主義教育。在這一片新的領域里,我取得了一定的成績,xxxx年教學經(jīng)驗論文《巧設學習情景激發(fā)學習興趣》在區(qū)教育教學論文評選中獲二等獎,并刊登在《鯉城教育》。
    在一學年里,本人在學校的工作安排下,上半年擔任了一(3)班的`班主任,和低、高年組的美術(shù)教學工作。在下半年擔任了低、高年級的美術(shù)教學工作。一學年以來,在學校領導的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
    嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲級組第一名。
    為整個學期的美術(shù)教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育美術(shù)教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以“如何培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力”教學實驗專題。積極進行教學改革。
    積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。
    所以,在兒童美術(shù)教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
    抓好第二課堂,實施素質(zhì)教學。根據(jù)本校學生的美術(shù)基礎,發(fā)掘有美術(shù)興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng),并按年齡、基礎等情況分為美術(shù)興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。初級班以基礎訓練,觀察能力為主,創(chuàng)作班則重發(fā)揮技能,通過觀察生活、關(guān)生時事、外出寫生把所見、所聞、所想在創(chuàng)作中自由表現(xiàn)。學生經(jīng)過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,美術(shù)水平有了很大的提高。所創(chuàng)作出的作品題材廣泛,構(gòu)思新穎、色彩豐富。
    具有較高的藝術(shù)水平。在學校的支持下建成本校特色的藝術(shù)長廊,各方來賓對我校學生的美術(shù)作品有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。四、其它工作除了日常的教學工作之外,負責校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質(zhì)完成工作。如校內(nèi)各櫥窗,宣傳橫額(牌)、舞臺布置等。在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的美術(shù)水平,取得一定的成績。
    但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的美術(shù)水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!
    學校后勤期末工作總結(jié)篇十六
    時間總是很快的過去,轉(zhuǎn)眼間本學期又快結(jié)束了。幼兒園的后勤工作本來就是一件繁雜的服務性工作,幼兒園安全又是工作的重中之重,事情雜而散,可謂是"剪不斷,理還亂"。本學期后勤安全工作繼續(xù)圍繞幼兒園的中心工作,對照府谷縣教育局及有關(guān)部門的要求、安全的標準,全體工作人員以團結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認真完成了各項工作。我將本學期的后勤工作匯報如下。
    一、膳食管理
    1、本學期進一步加強了工作管理的細化,從飲食安全、飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、餐具消毒、食品衛(wèi)生檢測等方面進行比較科學的管理。做到及時整改薄弱環(huán)節(jié),努力做到安全無死角。
    2、時常與食堂人員進行談話,充分發(fā)揮她們工作的主動性、積極性、合作性。
    3、為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,每周提前制定好食譜,并且要求兩周飯菜不重復,盡量做到配餐營養(yǎng)科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。
    按照教育局及有關(guān)部門的要求,結(jié)合本園的實際,嚴格操作規(guī)程,精工細做,確保幼兒午餐吃到熱菜熱飯,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。自從國慶假期起來后,幼兒的午點為了避免溫度太低都提前放到廚房,牛奶必須在開水中泡熱后再飲食。
    4、搞好食堂的衛(wèi)生工作、消毒工作,生熟分開,堅決避免交叉污染。并制定有食品中毒應急預案。
    5、通過家長半日活動的開展,讓家長了解并品嘗幼兒飯菜,提出建議或意見,虛心接受,努力提高烹飪技能保證飯菜質(zhì)量。
    6、嚴把食品采購關(guān),簽訂食品定點采購安全協(xié)議,對自己的要求是不零買、不亂買、不買過期、不買霉變、不買廉價的食品。
    7、庫房保持整潔、干燥、通風;食品擺放分類、離墻、離地并且做到買新頂舊。
    8、堅持勤儉節(jié)約,杜絕浪費,每天堅持飯菜盡量做到色佳味美,數(shù)量合理;堅決不讓幼兒吃到剩飯剩菜,確保食品安全。
    二、配合教育教學
    1、以“后勤服務前前勤,后勤保障前勤”的工作思路,做好服務育人教育工作,積極有效地配合學校搞好教學工作和各項活動。
    2、根據(jù)教育、教學的需求,及時購買教育、教學用品,確保教學工作正常進行;
    3、協(xié)同班級工作人員共同培養(yǎng)幼兒良好的生活、進餐習慣。
    三、物品維修
    1、認真做好幼兒園的維修工作;
    3、對需要修理的物品、場地、設備,簡單的自己動手解決,太專業(yè)的再請專業(yè)人士修理;在確保幼兒教師的安全前提下,盡量節(jié)約費用開支。
    4、努力號召全園師幼齊抓共管,愛護公物;節(jié)水節(jié)電,把浪費現(xiàn)象壓到最低限度。
    四、不足及整改
    1.幼兒伙食的烹飪質(zhì)量和水平還需進一步的提高;
    2.加強環(huán)境衛(wèi)生的檢查力度。
    總之,工作在規(guī)范化、標準化、創(chuàng)新性上還存在不足。在此懇請領導和同志們提出批評意見,我將虛心接受,并在今后的學習工作中加以改正。
    學校后勤期末工作總結(jié)篇十七
    學??倓蘸笄诠ぷ魇菍W校工作的重要組成部分,為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障,總務工作堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。一學期來,總務處在學校的直接領導下,按照學期初制定的工作計劃和總體要求,團結(jié)廣大師生員工,盡心盡力做好后勤服務工作?,F(xiàn)將這學期的主要工作總結(jié)如下:
    一、加強員工思想建設 強化責任意識
    我們開好學期會,進一步明確各自職責,強化思想素質(zhì),牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中,極大限度地調(diào)動后勤員工的工作積極性。
    二、遵守財務規(guī)章制度 規(guī)范收費行為
    認真組織財會人員學習財務規(guī)章制度,規(guī)范收支兩條線,做到帳目清楚,程序合法,財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理,嚴格按照上級主管部門的要求,設立“價格服務進校園”收費公示制,按章收費,禁止亂收費,實行財務公開,使學校的收費工作置于學生、家長、社會的監(jiān)督之下。
    三、做好后勤服務常規(guī) 工作有條不紊
    1、開學初確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位,保證教學工作正常開展。召開班主任會議,做好報名繳費的周密工作。
    統(tǒng)一制度,保證教學正常需求。
    3、關(guān)愛師生,后勤服務有保障。學校及時對教室內(nèi)的玻璃、門窗,宿舍水電等進行維修,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,針對暑期來臨,學校投入必要的資金,購買一批電器,保證師生正常工作和學習。
    4、開源節(jié)流,為學校當家理財,做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的,一方面為學校算經(jīng)濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。
    5、警鐘長鳴,狠抓安全不放松。開學不久,根據(jù)市教育局的有關(guān)布置,對學校校舍,教學設備、設施進行了安全檢查,把問題解決在萌芽狀態(tài),使之安全運行。
    6、加強水電管理。制定工作人員巡視制度,規(guī)范水電管理秩序,加強財產(chǎn)的警示教育,引領良好道德風尚的形成。
    7、積極開展愛國衛(wèi)生運動。抓住全市衛(wèi)生運動的契機,展開校園衛(wèi)生整治,為美化校園盡職盡責。
    8、協(xié)調(diào)處室、年級工作,履行服務職能。本學期,協(xié)調(diào)各年級、處室的各種事務,對高三年級進行必要的傾斜,協(xié)調(diào)-教務處進行期中和期末考試。
    四、校園綠化美化開展井然有序
    1、加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關(guān)鍵環(huán)節(jié),鞏固已有的綠化成果。
    2、做好綠化長期目標規(guī)劃,營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時機,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
    3、加強人文建設,塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示,成為學校環(huán)境建設的一項重要內(nèi)容。
    4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節(jié)來臨之際,學校在財力緊張的情況下,投入必要資金,對校園進行了必要的綠化,校園綠樹成蔭。
    五、學校財產(chǎn)管理井然有序
    1、強化班級財產(chǎn)管理,使財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細化,嚴格班級財產(chǎn)考核制度,做到獎優(yōu)罰劣。
    2、做好對固定資產(chǎn)增減工作的登記, 定期定時進行固定資產(chǎn)的核對工作, 做到帳、物相符, 嚴防學校財產(chǎn)的流失。
    3、加強學生宿舍財產(chǎn)管理。制訂了宿舍財產(chǎn)管理條理,做到損壞賠償,培養(yǎng)學生的公共財產(chǎn)愛護意識。
    4、規(guī)范公共財產(chǎn)、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作,從嚴要求,嚴格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。
    六、加快硬件建設 改善辦學條件
    學校樹立搶抓機遇、加快發(fā)展的觀念,增強發(fā)展才是硬道理的意識,積極地配合并適應經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾對教育的需求,歷時長規(guī)模大,投資巨大金額修建塑膠跑道場,它是港背小學蒸蒸日上的又一標志性建筑,從而彌補了我校歷史上的空白。
    進一步強化管理。讓我們?nèi)媛鋵嵖茖W發(fā)展觀、銳于實踐,為學校的和諧發(fā)展做出應有的貢獻。
    港背小學
    2015年6月27日
    過去的一年,我校后勤工作,遵循學??傮w工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學環(huán)境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實效性?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、立足本職,服務一線
    年初我們遵循學??傮w工作思路,圍繞教育教學這 個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學工作。
    3、配合政教、教務開展工作, 基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。
    4、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié),服務及時到位。
    5、新建后勤倉庫150平米,使后勤管理工作更加集中、規(guī)范。
    二、整章建制,規(guī)范管理。
    后勤工作是學校的基礎工作,后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》、《物品領用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報制度》,有效地規(guī)范了學校的后勤管理工作。
    為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。
    今年對學校資產(chǎn)進行了一次摸底清查,所有資產(chǎn)全部登記、建帳,管理日趨完善。
    三、加強管理,開源節(jié)流。
    資金是學校的命脈。按照校長要求,學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
    1、做到“物資采購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、后勤統(tǒng)一采購,避免了過去誰需就買的無序狀況。
    2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開支。
    3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批復印和油印的業(yè)務,并負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。
    4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
    綜上工作,得益于領導指揮有方、各部門協(xié)同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人贊許,態(tài)度令人滿意。
    今年以來,我校后勤工作遵循學??傮w工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學環(huán)境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實效性?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、立足本職,服務一線
    年初我們遵循學??傮w工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學工作。
    1、為了加強對公共財物的登記,便于管理,開學初對全體教師的使用器材、各辦公室設備等物品都進行造冊登記,期末進行對照檢查,誰損害誰賠償,培養(yǎng)大家的公物意識與保護意識。
    2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,不管是電腦、桌凳、空調(diào)、水電,哪有問題就立即找人進行維修,將服務真正做到實處。
    3、配合政教、教務開展工作, 基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。
    4、加強文印工作的`管理,解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié),并且制定了打印規(guī)章制定,服務及時到位。
    二、整章建制,規(guī)范管理。
    的后勤管理工作。
    為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。
    今年對學校資產(chǎn)進行了一次摸底清查,所有資產(chǎn)全部登記、建帳,管理日趨完善。
    三、加強管理,開源節(jié)流。
    資金是學校的命脈。按照校長要求,學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
    1、做到“物資采購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、后勤統(tǒng)一采購,避免了過去誰需就買的無序狀況。
    2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開支。
    3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批復印和油印的業(yè)務,并負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。
    4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
    綜上工作,得益于領導指揮有方、各部門協(xié)同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人贊許,態(tài)度令人滿意。
    2015年7月3日
    一年度的工作即將結(jié)束?;仡櫼荒陙恚軌驁猿炙枷胝螌W習,熱愛本職工作。在平凡的后勤崗位默默無聞的工作著。
    一.結(jié)合實際,扎實工作
    學校的后勤工作千頭萬緒,如何使學校的后勤工作緊緊圍繞教學工作服務,是我后勤工作的重頭戲。工作中我注重學校的實際,從一點一滴做起。以“學習實踐科學發(fā)展觀”為指針,樹立全面.協(xié)調(diào).高效.可持續(xù)的科學發(fā)展觀。在堅持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需,文明高效”的服務原則下,以“后勤不后,服務為本,并與人,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,加強后勤管理,強化服務意識,堅決做好后勤保障。盡力謀取安全效益,扎實穩(wěn)定地推進了各項工作的進程。帶領后勤一班人從學校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)支,避免浪費。在資源問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購貨物以三省為學校節(jié)約每一分錢。在學校基本設施維修方面盡量帶頭親自干。利用工作和休息時間與后勤人員共同干一些維修工作,給學校節(jié)約了一部分資金支出。今年校園典型建設和維修項目完成了拆建圍墻100多米,加高圍墻50多米,硬化地面100平方米,平整場地100平方米修排水溝120米,新修水池7個,新安裝一臺50千伏變電器,維修桌凳60余套。我們后勤一班人年齡偏大,但工作不怕臟不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運到分發(fā)我們沒有叫累沒有等靠,工作的復雜性和零碎性有力地保障了教學工作的正常運轉(zhuǎn),也改善了學校的辦學條件。
    二.優(yōu)化管理,事事處置以嚴格要求自己
    一是在主管后勤和蛋奶工程中廉潔自律,物資采購,基礎設施建設堅持申請,權(quán)限審批,規(guī)范操作行為。二是嚴格履行職責。深入食堂商店了解和解決問題,工作不推不拖,以身作則不管是分內(nèi)分外的事,遇事辦事,工作作風雷厲風行。貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預防為主”的基本方針。切實保障廣大師生和校園財產(chǎn)的安全。三是深入教學一線聽課,評課,雖然自己是一名后勤工作者,更沒有忘記學習和提高自身的業(yè)務能力,與教師一道共同探討教學方法,提高教學質(zhì)量。
    總之,在負責后勤工作的一年中,雖然取得了點滴成績,但與學校的要求和期望還是有一定的距離。意識工作頭緒多,有時在安排工作時主次不是很清。二是在校園管理力度上不夠,雖有制度,但落實不力。三是后勤人員的綜合素質(zhì)有待提高。
    成績的取得歸功于學校領導的直接指導,全體同事的積極協(xié)助,通力合作。對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服。
    繁忙而緊張的一年即將過去,回顧一年來,我按照學校確定的工作思路,以師生滿意為宗旨,立足本職,在平凡的后勤崗位上默默無聞的工作著。
    我在學校后勤工作中能夠廉潔自律,物資采購堅持申請,權(quán)限審批,規(guī)范操作行為。嚴格履行職責,經(jīng)常深入食堂、學生寢室,了解和解決問題,工作不推不拖,遇事辦事。貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預防為主”的基本方針,切實保障廣大師生和校園財產(chǎn)的安全。深入教學一線,勇挑重擔,承擔畢業(yè)班的教學任務,盡管自己是一名后勤工作者,更沒有忘記學習和提高自身的業(yè)務能力,與教師們一道共同探討教學方法,提高教學質(zhì)量。
    作為后勤人員,我始終堅持“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去,為了能積極貫徹學校提出的“服務周到,保障有力”服務宗旨,為了使自己更好地為師生服務,我一邊向老同志虛心請教,努力學習和借鑒他們的工作經(jīng)驗,一邊嚴格要求自己,對出現(xiàn)的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向?qū)W校如實反映,爭取盡快的解決。
    “后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需,文明高效”的服務原則,加強后勤管理,強化服務意識,堅持做好后勤保障。從學校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)支,避免浪費。在資金問題上,可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,許多事盡量帶頭親自干,經(jīng)常利用休息時間與后勤人員共同干一些維修工作,給學校節(jié)約開支,像學校食堂的炊具、教室的門窗維修,能自己干的就自己干。我校樹林中有一大堆建筑垃圾,磚渣等雜物,為了改善校園環(huán)境,我們組織一班人利用近一周的業(yè)余時間,進行了徹底清除,共消除垃圾90多車,未計分文報酬。工作不怕臟不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運到分發(fā),犧牲了大量的休息時間,隨叫隨到,沒有叫累也沒有等靠,經(jīng)常在有事的時候,丟下手中的飯碗,第一時間趕到現(xiàn)場去把事辦好。自己克服工作的復雜性和零碎性,有力的保障了學校工作的順利進行,也改善了學校的辦學條件。
    在一年的后勤工作中,我雖然取得了點滴成績,但與學校的要求和期望還有一定的距離,對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服。
    學校后勤期末工作總結(jié)篇十八
    本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進雛鷹行動,積極開展豐富多彩的雛鷹假日小隊手拉手文明行動,加大深化手拉手互助活動,組織開展爭當文明學生活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
    1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
    2.加強少先隊陣地建設,抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,開設了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設,學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
    抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。
    3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
    1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
    2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
    3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
    4.加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學校申報省綠色學校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
    學校后勤期末工作總結(jié)篇十九
    今天是難得的一個艷陽天,許久未見如此燦爛的太陽了!就如我今天早上在黑板上給孩子們寫的今天的天氣情況:霧氣退去,陽光重現(xiàn)!
    歷史的車輪總是滾滾向前,裹攜著前行的一定是推動歷史前行的動力,而沉淀下來的一定是泥沙!我相信,這些霧霾一定會被陽光沖散的!
    回望20__,有幾點很值得我關(guān)注!
    一、思想心性
    二、課程研發(fā)
    一直以來對于課程研發(fā)有著自己的想法和夢想,這學期以來著手對課程進行了研發(fā),到現(xiàn)在已初具規(guī)?!Z文分高中年級,用獨特的教學方法進行授課,讓孩子對語文學習有個全新的認識,有全新的體驗;腦體操課程開發(fā)三本書——3d教材,訓練圖片教材,引導語教材;歷史以《五字鑒》為綱對中國歷史作一個全景式的挖掘,讓孩子在聽故事的過程中汲取歷史經(jīng)驗與教訓,學習歷史人物身上的閃光點,能從歷史人物的精神內(nèi)涵方面學習到自己成長的元素;對于數(shù)學、英語以及音樂、繪畫、醫(yī)學養(yǎng)生也都有自己的想法, 但苦于精力有限,無法分身,一直沒有關(guān)注太多,最重要的是要有人來執(zhí)行把自己的想法變?yōu)楝F(xiàn)實,這樣 可以把相關(guān)的理念變?yōu)楝F(xiàn)實,建立自己的教育王國!
    三、相關(guān)成績
    腦體操取得了相應的成績——現(xiàn)在孩子的天眼基本已經(jīng)全部打開,他們都能達到蒙眼識物,只是程度不同而已;他們都能或多或少地進行波動速讀,只是接受的量多少不同;他們都有讀天書的能力,但因為個人的悟性及努力程度不同有很大的區(qū)別,現(xiàn)在最好的是周燦與王貫儒,這兩人心性純凈,練習認真,取得了很好的成績。也是在手指識字的基礎上有了很大的進步,他們能看到我們所想象不到的東西,這說明現(xiàn)實社會只是表象,有更多的宇宙本質(zhì)的東西可以通過更高功能的能力來識別!下一步,我還要進一步開發(fā),看看孩子真正能達到什么程度!
    四、相關(guān)教訓
    1、出去交流學習的時間不夠。
    2、缺乏危機意識,思想認識上不去!
    尤其是對于課程研發(fā),總是停留在理念的層面,缺乏落實,一方面是自己力量不足,另一方面是自己思想認識高度還是不夠。沒有把課程研發(fā)當成最重要的事情來對待,其實我們?nèi)绻肷鏇]有我們自己的拳頭產(chǎn)品是絕對談不上生存的!而現(xiàn)在我們?nèi)绻焕梦覀兊膬?yōu)勢去做的話,很快就會被拋在腦后!比如鄭州道中書院,開辦時間遠沒有我們長,但現(xiàn)在在社會的影響力卻遠遠超過我們,這說明我們在固步自封的時候人家正在大踏步前進!我們?nèi)绻麤]有危機意識只把我們的目光停留在安穩(wěn)的工作上面,很快我們就會被時代的大潮淘汰!
    學校后勤期末工作總結(jié)篇二十
    各個部門都沉浸在換部長,推新人,卸舊職的隱秘氣氛中。有人進,有人退,有人進退兩難。我們?nèi)齻€的表現(xiàn)不怎么出色,所以,大豬拖著疲憊的身心經(jīng)歷著他在經(jīng)管的第三個兩委會生活,擺在他面前的是“博文”咖啡書屋的時緊時閑的生活,相比較大三上相當輕松的課程和師姐幸福的愛情。
    換屆,當各個部長都已經(jīng)塵埃落定時,我依舊保持著事不關(guān)己的心態(tài),我認為這件事很遙遠,甚至都不能算是一件正式的事。就在此時因為一場家庭得變故,我暫時的回到了家。坐在飛機上,我開始思考,我身邊的很多人和事離我越來越遠,而且過去了就真的回不來了,珍惜身邊所有愛我的和我愛的人。
    回家的第二天,我收到了大豬的短信“這次我要退休了,看你們的了”。就在這時,我想起了大豬說的“你們有什么事先來問我,再來問肖老師”,“現(xiàn)在還有我在前面給你們頂著的”,原先的我認為即便是發(fā)生了再困難的事,會有他們告訴我“這件事怎么怎么樣”,在那一刻我意識到很多事我們要自己扛了?;@球賽,雙學位的輪番集中考試,家庭的變故一瞬間都來了,我第一次覺得無力招架,身心疲憊。
    回來之后,一切都在掩飾下順理成章的進行。接下來是我一直有所顧慮的運動會,根據(jù)開始的分工,小豬主要負責創(chuàng)業(yè)設計大賽;蟈蟈主要是文娛活動;體育便落在了我的頭上,就在我毫無頭緒的時候,非常慶幸的是濤哥在那段時間站了出來,他就像是救命稻草一樣幾乎把所有的事都包辦了,一切有條不紊,緊急而又有序。
    與此同時,又是一年辯論時。說道辯論賽,我每次想到的總是,一年前,動物園的孩子們坐在臺上,緊張刺激但又十分有趣的感覺。我們又和老對手相遇了,但不同的是,這次的我們都是在臺下。作為老對手,我時常用一種驕傲的心態(tài)來適應周圍的環(huán)境,彌補自己內(nèi)心的不足,但不得不承認他們真的很強大,我就像是偷到了一件寶貝一樣,開心而又有所顧忌,敬佩你們電子電氣。就在姜禹汐說出結(jié)果的那剎那,我覺得就像還債了一般,這次,他們贏了,與此同時,辯論——真的結(jié)束了。但我相信所有動物園的孩子們都會在某個不經(jīng)意的時間,不經(jīng)意的地點突然地想起它,再繼續(xù)前行。
    就在場下看比賽的時候,肖老師坐在我旁邊,語氣正式的和我說:“我想把郭濤調(diào)到主席團來?!庇悬c意外,但也覺得正常,我想想了說:“我覺得可以,挺好的?!苯酉聛硎且欢畏治雠c肯定。從最后的結(jié)果來看,這個決定是十分重要也是十分必要的。至此,主席團完整了。
    運動會結(jié)束的那天,我們都拖著疲憊的身體來到xx,把主席團的職務和工作重新的分了一次工,就這樣我們的換屆就悄無聲息的開始了,也在疲憊不堪中結(jié)束。結(jié)束后,我們和大豬一起走,一路上他我們講:“l(fā)x,我原來是想推你的?!边@時的蟈蟈說了一句改變了我想法的話:“其實我是故意不要想上去的。”就在這時,我發(fā)現(xiàn)原來大家真的和以前不一樣了,是因為這是兩委會嗎?我笑笑,這又怎么樣呢?(此處有很多細節(jié),各位看客不必追問,不方便透露。)
    學校后勤期末工作總結(jié)篇二十一
    20xx年上半年,我校認真落實學校發(fā)展行動綱領,強化學校內(nèi)部管理,著力奏響“品牌發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展”的戰(zhàn)略號角,努力創(chuàng)建“高品位、高質(zhì)量、高水平”的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)品牌學校。
    一、秉承立德樹人,關(guān)注生命教育,塑造健全人格
    (一)細化文明教育,培育美德少年
    學校全方位精細化落實《實驗小學學生文明標準》,從家庭文明、安全文明、乘車文明、交往文明、入校文明、衣著文明、行走文明、課間文明、課堂文明、桌洞文明、學習文明、路隊文明等貼近學生學習生活實際的十八項行為習慣作了具體明確規(guī)定,校園紅領巾文明督察崗負責規(guī)范管理,形成了一套集指導、感化、督查、評價于一體的自律化管理機制。3月份開展了20xx年首批校園文明禮儀標兵評選活動,全校660名同學獲此殊榮。范、謝、劉被評為諸城市20xx年文明禮儀標兵。3月底,有700名同學被評為校級“十佳孝星”。學生的文明習慣如春風化雨般得以滋養(yǎng),拾金不昧、助人為樂現(xiàn)象蔚然成風,一股清正爽朗、生動活潑的校園文化浸潤著孩子們的心靈。在諸城市“最美學生,最美作品”評選活動中,劉、初、姜**同學獲得“最美學生”稱號,相、范等同學表演的舞蹈劇《雪天里的故事》,范、武等同學表演的舞蹈劇《國家》,王**同學的兒童畫《元旦》獲得諸城市優(yōu)秀藝術(shù)作品獎。
    (二)落實安全措施,加強生命教育
    一是強化安全教育,學習安全常識,敲響安全警鐘。二是層層簽訂安全管理責任書,逐級落實安全責任,形成家校聯(lián)手、齊抓共管的安全管理格局。三是有計劃地進行安全疏散演練,每次演練有計劃、有目的、有評價,力求組織嚴密,效果突出。四是重點強化防溺水安全教育和監(jiān)管。學校下發(fā)《防溺水致家長的一封信》,與每位學生簽訂了防溺水安全責任書,學生人人撰寫防溺水安全保證書。雙休日、節(jié)假日在學校附近水域扶淇河、濰河南岸安排干部、教師輪流巡查,禁止任何學生在任何時段私自或結(jié)伴下水游玩或洗澡。近日,諸城電視臺對我校防溺水安全做法進行了新聞報道。暑假期間,學校希望家長仍將此項工作作為安全管理的首要大事來抓。五是充分關(guān)護特殊群體學生成長。對因種種原因?qū)е滦睦怼⑸砩喜唤】档奶禺愺w質(zhì)生以及家庭經(jīng)濟貧困生、留守學生、進城務工子女,學校均進行摸底排查,全面落實上級的救助、幫扶政策,本學期有70余名學生受到不同方式的救助或捐贈。讓每一位學生享受到了公正、平等的教育權(quán)利。
    (三)開展實踐活動,錘煉學生素質(zhì)
    清明節(jié),學校舉行了一年級新隊員入隊儀式;四月份體育節(jié)開展了“律動暢游”大課間校園大展評活動;六一節(jié)前夕,部分班級學生前往諸城恐龍世界地質(zhì)公園,參加了山東省五星級科普教育基地授牌儀式,并參觀了恐龍澗; 5月份藝術(shù)節(jié)期間,各年級部開展了“藝術(shù)節(jié)歌詠比賽”暨慶“六一”文娛聯(lián)歡活動,孩子們身著節(jié)日的盛裝,人人登臺演出,快樂地慶祝自己的節(jié)日;6月1日上午,學校隆重舉行實驗小學第四屆年度十大卓越學生和優(yōu)秀學生頒獎儀式,10多名校外輔導員為獲獎學生頒發(fā)了證書和獎品,諸城電視臺對此項活動給予了報道。6月8日,諸城市硬筆書法大講堂走進我校,硬筆書法家們現(xiàn)場給學生作了中國書法史沿革略要和漢字部分偏旁部首書寫要領講座,深受孩子們的喜歡。一學期來,有310名同學先后參加了上級有關(guān)部門組織開展的征文活動,取得良好的成績的同時錘煉了孩子們的素質(zhì)發(fā)展。
    二、開展學習競賽,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)學習習慣
    為促進學科教學質(zhì)量,激發(fā)學生學習興趣,提高學生綜合素養(yǎng)。本學期,學校舉行了語文、數(shù)學兩大學科班級競賽活動。語文學科進行了寫字競賽、查字典比賽、作文競賽;數(shù)學學科進行了口算、筆算競賽。在競賽過程中,學生們個個屏息凝氣、全情投入,一張張嚴肅認真的小臉,體現(xiàn)了孩子們對活動的重視,更展現(xiàn)了實驗小學的學子風范。學校隆重舉行了各班“團體獎”的頒獎儀式,班級內(nèi)進行了“優(yōu)秀學生”表彰儀式。本次競賽是對全校的語文、數(shù)學教學的大檢閱,更在活動中掀起了孩子們你超我趕的學習熱潮。