2023年焊接實訓報告心得體會(匯總13篇)

2025/6/8 19:02:59

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    心得體會是我們在學習和工作生活中的一種寶貴財富,可以幫助我們總結和反思自己的表現(xiàn)。在撰寫心得體會時,可以結合具體案例或實踐經驗,更具說服力和可信度。以下是小編為大家收集的一些精彩心得體會范文,希望對大家有所幫助。
    焊接實訓報告心得體會篇一
    第一段:導言 (150字)
    焊接是一項重要的技術,廣泛應用于制造業(yè)、建筑業(yè)等領域。為了提高自身的職業(yè)技能,我參加了焊接實訓課程并完成了一系列的實操任務。在本次實訓中,我學到了很多實用的知識和技巧,同時也面臨了一些挑戰(zhàn)和問題。通過這次實訓,我不僅提升了自己的焊接水平,還深刻體會到了持之以恒和團隊合作的重要性。
    第二段:實訓任務和過程 (250字)
    在實訓開始之前,我們首先接受了一系列的理論培訓,學習了焊接的基本原理、安全操作規(guī)范以及不同焊接方法的特點和適用范圍。實踐過程中,我們根據(jù)老師的指導,進行了鋼板焊接、鑄件修復、焊接接頭測試等實操任務。其中,最具挑戰(zhàn)性的是焊接接頭測試,這需要我們在規(guī)定的時間內完成一系列要求嚴格的接頭焊接,并保證焊縫質量達到標準要求。通過反復練習和老師的指導,我最終成功通過了這項測試。
    第三段:問題與解決 (250字)
    在實操過程中,我也遇到了一些問題。最常見的問題是焊接過程中出現(xiàn)了氣孔、焊縫不牢固等質量問題。通過分析問題原因和請教老師同學,我了解到這些問題多半是由于焊接速度過快、電流設置不合理或焊接角度不正確等原因導致的。經過不斷調整和實際操作,我逐漸掌握了正確的操作方法,并能夠避免這些問題的發(fā)生。同時,我也通過與同學共同討論和實踐,互相幫助解決問題,提高了自己的團隊合作能力。
    第四段:心得收獲 (300字)
    通過這次焊接實訓,我受益匪淺。首先,我深刻認識到焊接是一門需要耐心和細致的技術,不能馬虎。只有細心觀察、熟練操作,才能保證焊接質量,確保焊接后的產品安全可靠。其次,我學到了如何根據(jù)具體情況選擇合適的焊接方法和設備,這為我今后的工作打下了扎實的基礎。最重要的是,我意識到持之以恒的重要性。學習焊接并不是一蹴而就的,只有不斷練習和總結經驗,才能成為一名優(yōu)秀的焊工。
    第五段:總結與展望 (250字)
    通過這次焊接實訓,我取得了一定的成績,但同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。未來,我將進一步提高焊接技術水平,探索更多焊接方法和工藝,不斷豐富自己的技能庫。我也希望與更多具有焊接技術的同行交流學習,互相借鑒經驗,共同進步。最后,我要感謝老師和同學們的幫助和支持,沒有他們的指導和鼓勵,我無法完成這次實訓。我相信,我在焊接技術上的進步將會為我今后的職業(yè)發(fā)展鋪平道路。
    焊接實訓報告心得體會篇二
    智能化技術的發(fā)展帶動了各行各業(yè)的革新,焊接行業(yè)也不例外。由于焊接技術在工業(yè)生產中的重要性,自動化焊接已成為熱門話題。作為焊接工,能夠熟練掌握智能化焊接技術,不僅可以提高工作效率,還可以提高產品質量。在本次實訓中,我們系統(tǒng)地學習和應用智能化焊接技術,讓我們更深刻地認識了此項技術的優(yōu)點與不足,有了新的認識和體會。本文將從智能焊接實訓的過程、技術原理、實踐體會等方面進行闡述。
    第二段:實訓過程
    實訓過程中,我們首先學習了智能焊接技術的基本概念和性能,明確了剛性焊接和自身歸正任務的目標;然后進行了焊接機器人的調試和程序設置,熟悉了智能焊接系統(tǒng)的操作。在實際操作中,我們需要掌握如何設置工藝參數(shù)、如何設置焊接角度和速度,以及如何保證工件的水平和垂直度。在整個實訓過程中,我們需要保證焊接的品質,檢測焊縫的質量和外觀,確保焊接的合格性。
    第三段:技術原理
    智能化焊接技術的核心是焊接機器人控制系統(tǒng)和焊接參數(shù)控制系統(tǒng)。焊接機器人控制系統(tǒng)主要包括機械部分、電氣控制部分和編程部分;焊接參數(shù)控制系統(tǒng)包括主要組成部分的動力源、焊接設備與工件等。在機器人的控制下,焊接頭通過各種運動方式,將金屬工件焊接在一起。
    第四段:實踐體會
    通過這次實訓,我深刻認識到智能化焊接技術的重要性和優(yōu)越性,并且不斷完善自己的技能。在實際生產中,智能化焊接可以提高生產效率和產品質量,大大減少了人力和時間上的成本。但是,智能化焊接技術也面臨著一些挑戰(zhàn)和限制。智能化焊接對于焊接工的技術要求,較高的設備成本和可靠性等問題,都需要我們認真考慮和解決。
    第五段:總結
    在本次實訓中,我們學習了智能化焊接技術的基本概念和性能,并掌握了相關的工藝參數(shù)和操作技能。通過實踐,我們深刻體會到智能化焊接技術帶來的優(yōu)點和局限性。在未來的工作中,我們將繼續(xù)加強技能的學習和實踐,在智能化焊接技術的道路上不斷前進,為工業(yè)生產的發(fā)展做出更大的貢獻。
    焊接實訓報告心得體會篇三
    本次實訓是關于智能焊接技術的實踐操作。目的是讓學生掌握先進的工業(yè)制造技術,提高學生實際能力和創(chuàng)新能力,增強學生的職業(yè)競爭力。智能焊接技術的使用極大地提升了生產效率和產品質量,因此掌握這項技能對我們未來的就業(yè)和發(fā)展都有著重要的作用。
    第二段:實訓內容及體驗
    我們在實訓中使用了多款智能焊接設備,其中包括Arduino、激光焊接機和智能焊接機器人等。我們首先學習了Arduino的操作,它是一款開源電子原型平臺,能夠幫助工程師快速制作電子原型。我們使用Arduino搭建了一套簡單的控制系統(tǒng),用來控制激光焊接機和智能焊接機器人。
    接下來的實訓過程中,我們按照不同的焊接工藝指導手冊進行操作。其中最有趣和具有挑戰(zhàn)性的是使用智能焊接機器人進行焊接。我們需要精確測量焊接點的位置和角度,編寫控制程序,以確保機器人可以準確地進行移動和位移,實現(xiàn)各種類型的焊接操作。有時候我們需要改變機器人的運動速度和快慢以及焊接強度,以確保焊接質量。
    第三段:過程中的困難及解決方法
    在實訓過程中,我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。其中一個主要問題是如何正確的測量焊接點的位置和角度。我們不斷嘗試并從失敗中學習,最終成功找到了正確的測量方法,從而能夠準確地控制機器人的移動。還有一個問題是如何編寫控制程序來控制機器人進行各種復雜的焊接操作。經過不斷調試和修改,我們終于成功編寫了有效的控制程序,實現(xiàn)了各種類型的焊接操作,包括角度和位置的調整、快速運動和緩慢移動等。
    第四段:對智能焊接技術的看法
    通過本次實訓,我深刻認識到了智能化制造技術對于未來工業(yè)制造的重要性。智能化制造技術的不斷發(fā)展,為工業(yè)制造帶來了顛覆性的變革,使得傳統(tǒng)的手工操作逐步被機器化、自動化和智能化代替。這可以極大地提高工作效率,降低成本,提高產品質量,同時也為我們的生活帶來了更多方便,如高速公路、高速列車、無人機等等。
    第五段:總結
    通過本次實訓,我不僅掌握了智能焊接技術的基本知識和應用技能,還學到了很多重要的工作方法和思維方式。我深刻體會到了學習的重要性和學會學習的技能,這對于我們未來的職業(yè)和人生發(fā)展都有著重要的意義。同時,我也認識到了智能化制造技術的巨大潛能和吸引力,決心在相關領域中付出更多的努力,不斷探索和創(chuàng)新,為人類的生產和生活帶來更多的價值和貢獻。
    焊接實訓報告心得體會篇四
    第一段:介紹焊接實訓室的背景和意義(150字)
    焊接實訓室是我大學期間最重要的實踐環(huán)節(jié)之一。作為一門技術性較強的課程,焊接技術的掌握對于我日后從事相關職業(yè)的發(fā)展至關重要。在焊接實訓室中,我通過實際操作和指導,積累了大量的焊接經驗,掌握了不同焊接方法和技巧,并且親身感受到了焊接對于工程實踐與制造業(yè)的重要性。
    第二段:講述在焊接實訓室中所學到的知識和技能(300字)
    首先,焊接實訓室教會了我焊接的基本知識。在教學過程中,我了解了不同金屬材料的特性以及焊接方法的選擇。通過實際操作,我學習了用于焊接金屬的各種工具、設備和材料。例如,我熟練掌握了焊接機、氣體瓶、焊接電極以及相關的輔助工具的操作和維護。
    其次,我在實訓室中學到了一些常見焊接技巧。比如,我學會了正確的焊接姿勢和姿勢調整以及焊接操作時的注意事項。在實踐中,我學習了如何調整焊接電流和電壓,以獲得最佳的焊接效果。此外,學習了焊接時如何控制焊接速度, 保證焊接質量。
    第三段:強調焊接實訓室的實踐性和團隊合作的重要性(300字)
    焊接實訓室不僅僅是一個傳授知識的地方,更是一個鍛煉團隊合作精神的平臺。在實訓室中,我們通常需要和其他學員一起進行焊接項目。這需要我們相互配合,協(xié)同完成任務。通過與同學們的合作,我學會了與他人溝通和協(xié)調,培養(yǎng)了團隊合作的能力。
    另外,焊接實訓室注重實踐性。通過實際操作,我們能夠更好地理解理論知識,發(fā)現(xiàn)實際問題并解決問題。焊接實訓室提供了一個安全的環(huán)境和機會,讓我能夠在師傅的指導下進行實際焊接,從而更好地提升自己的實踐能力和技術水平。
    第四段:回顧心得體會和收獲(250字)
    在焊接實訓室的幾個月里,我收獲了很多。首先,我開始對焊接技術產生濃厚的興趣,意識到它的重要性。其次,我掌握了焊接的基本原理和操作技巧,提升了自己的焊接技術。此外,通過團隊合作,我學會了和他人一起協(xié)作解決問題。這些都是我大學期間重要的成長和收獲。
    第五段:展望將來和結束語(200字)
    焊接實訓室的學習為我日后從事相關工作打下了堅實的基礎。我相信通過持續(xù)的學習和實踐,我能夠不斷提升自己的焊接技術,成為一名合格的焊接工程師。在結束這段實訓時,我深切感受到焊接技術的重要性,同時也對焊接實踐產生了濃厚的興趣。焊接實訓室的體驗將成為我大學生活中難以忘懷的一部分。
    總結:焊接實訓室的學習不僅增長了知識,提升了技能,更培養(yǎng)了我團隊合作精神和實踐能力。通過實際操作和與同學的互動,我意識到焊接技術對于工程實踐和制造業(yè)的重要性。我相信這些經驗將在我今后的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用。
    焊接實訓報告心得體會篇五
    為了提高生產技能水平,加強個人考試能力。我班于星期六展開技能練習培訓!
    我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項目。起初拿到試件我還不是很在意因為在1xx份我已經進行過一個月的該項目培訓。心里想著:這個肯定是小菜一碟。但事實卻并非如此。
    點焊管子,本應該是在11點鐘,5點鐘、8點位置點焊并加固。但由于開始沒有用石筆標注。所以有點偏。加固后打磨也不夠徹底。給以后的焊接照成不好的影響。
    手把打的我的里面成形尚可。但外面不夠平整。特別是下面仰焊位子,兩邊夾角較深。極易照成夾渣,及融合不良。究其原因是停留時間過久,兩邊邊緣沒有帶到位。需要多加練習。保證外表面平整。
    填充層最重要的是融合好且留夠1到2毫米的坡口利于蓋面。但我的焊件由于前期沒有做好規(guī)劃,焊接時急于往上帶,造成中間凸起都高于母平面。影響蓋面成形。焊后分析原因:
    1、推力電流開大了。
    2、兩邊停留時間不夠。
    3、焊條角度與運條方式沒有跟上。
    蓋面層是我最差的一部分。表面成形高低不平,整齊度也很差。主要原因有:1填充太差不利于蓋面。2缺乏練習。手不夠穩(wěn)、3急于求成,沒有仔細規(guī)劃。
    經過這次培訓我看到了一些自己的不足,有了改進的方向!我相信下次我一定會更好。同時我也發(fā)現(xiàn)“三天不練,手生!!!”這句話的真義。好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的。需要的是不斷的努力練習改進自己。有時候以為自己已經掌握的東西不加以熟悉最終也會變質。
    焊接實訓報告心得體會篇六
    通過一個星期的焊接培訓,有一定的感性和理性認識,打好了日后學習技術課的入門基礎。培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下:
    1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
    2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。
    3.熟悉印制電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設計并制作印制電路板。
    1、講解焊接的操作方法和注意事項;。
    2、練習焊接。
    3、分發(fā)與清點元件。
    4、講解收音機的工作原理及其分類。
    5、講解收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。
    6、講解如何使用工具測試元器件。
    手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西,比如,像實習前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調溫式、恒溫式、直熱式、感應式、內熱式和外熱式,種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1.為什么要對焊接物進行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;2.待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。
    焊接實訓報告心得體會篇七
    生產實習是xx專業(yè)重要的實踐性教學環(huán)節(jié),生產實習是在學生已學習了專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課后進行的`一個理論聯(lián)系實際的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過生產實習,能夠使學生接觸生產、科研、企業(yè)管理,達到理論與實踐相結合的目的,加深對專業(yè)的了解,拓寬知識面,獲得基本操作訓練,是培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的重要途徑,是培養(yǎng)高素質應用型人才不可缺少的環(huán)節(jié)。
    xx——xx
    xx公司
    xx公司坐落于美麗的xx之濱,臨近數(shù)所高校,交通便利。
    本次實習共xx天,基本安排為:
    第x天:上午是實習場所的一些介紹,以及一些焊接技術的介紹,下午是對實習期間的實習所做的電話機原理的介紹。
    第x天:對手工焊接的一些要點和應該注意的問題的介紹,對基本元件包括電容,電感,電阻,二極管和三極管的識別和分類的介紹,也是為在后面的作業(yè)做準備。
    第x天:根據(jù)具體的分組情況,模仿流水線作業(yè),每個組員根據(jù)自己所安排的工作,按需跟組員之間互相分類和查找自己工作時所需的元件,然后用元件分完后,用數(shù)字萬用表檢測是否為自己所需,下午就是焊接過程了。
    第x天:pcb板的焊接基本結束,主要是進行了一些補焊的工作,還有就是焊接了多引腳的液晶屏,這個焊接的過程中主要是發(fā)揮了阻焊劑的作用的同時還有效的利用了液體的粘滯性。
    第x天:上午跟隨實習指導老師一同進入車間進行觀察,感觸比較的深,因為自己大學期間也經常關注到各種有關于pcb的制作以及元件的焊接,但是沒能有機會進行實地考察,這次算是有了相當?shù)恼J識。
    這次實習所做的工作雖然和本專業(yè)沒多大的聯(lián)系,但我們還是學到了很多東西,每天都有很多的體會,我總結大致有以下幾點:
    1、嚴格遵守公司規(guī)章制度
    在學習里學習生活,雖然有學校紀律約束自己的行為,但相對于在公司工作,還是非常懶散和不受控制的。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規(guī)章制度。這制度就像高壓線一樣,如果觸犯它們就要受到處罰,大多是扣工資之類的,嚴重點的話可能會對自己以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時,要成為一個非常職業(yè),非常有素質的職業(yè)者,必須積極去面對自己的工作,認真刻苦的把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做完美。
    2、多聽,多看,多做
    我們到公司工作之后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度好了,即使自己以前沒有學過知識也可以在工作中逐漸掌握,態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好。
    3、少埋怨
    有的人會覺得包裝著工作很繁瑣、很機械、很無聊,而且與我們所學專業(yè)沒聯(lián)系,就經常抱怨,這樣很影響自己的工作情緒,自己心情不好,也做不好工作。所以,我們應該少埋怨,畢竟很多工作都需要人來做,無論做什么工作,我們都應該以良好的態(tài)度對待。
    此外,這次實習還讓我體驗了公司的正常工作,學會了如何與同事相處,還鍛煉了自己的耐力與毅力。也讓我認識了工作的不容易,找工作更是很難,這也讓我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好和專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道那是很難的,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能像以前那樣等待機會的到來,而是要建立起先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)觀,盡量學會在社會上獨立,敢于接受社會的壓力與考驗,使自己能夠在社會上快速成長。
    我們要保持一顆學習、思考的心,在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中,有很多我們值得學習和思考的地方。我們要認真對待工作,要有一顆職業(yè)者的心態(tài)去對待工作,做好自己的每一份工作。
    焊接實訓報告心得體會篇八
    近期,我在學校進行了焊接實訓項目,通過一系列的實踐活動,我不僅掌握了焊接技能,還收獲了許多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中,我將分享我在焊接實訓中的收獲和體會。
    首先,焊接實訓讓我深刻認識到焊接技術的重要性。焊接是一種將金屬材料通過熔化,以形成永久連接的技術。通過實踐,我了解到焊接技術在各個領域都有廣泛的應用,包括建筑、制造業(yè)、航空航天等。掌握焊接技術不僅可以獲得更多的就業(yè)機會,還能提升個人工作能力和職業(yè)發(fā)展。
    其次,焊接實訓增強了我的動手實踐能力。在實訓中,我學會了使用各種焊接設備和工具,熟練掌握了不同類型的焊接方法和技巧。通過反復的練習和實踐,我逐漸提高了焊接的準確性和穩(wěn)定性。這種動手實踐能力的培養(yǎng)對我今后的發(fā)展非常有幫助,不僅可以提高我的工作效率,還能讓我更好地應對生活中的各種問題。
    第三,焊接實訓培養(yǎng)了我的團隊合作精神。在實踐中,我經常與其他同學一起共同完成一些焊接任務。在團隊合作中,我們互相配合,相互幫助,共同解決問題。通過與他人合作,我學會了聆聽別人的意見和建議,學會了分工合作和互相信任。這使我認識到,在現(xiàn)實生活中,團隊合作是非常重要的,只有通過團隊合作,我們才能更好地實現(xiàn)個人的夢想和目標。
    第四,焊接實訓鍛煉了我的耐心和細心。在焊接實訓中,操作的每一個步驟都需要非常細心和耐心,稍有不慎就會導致失敗。通過多次失敗和反復嘗試,我逐漸培養(yǎng)了耐心和細心的品質。我學會了從失敗中汲取經驗教訓,總結出更好的方法和技巧。這種耐心和細心的培養(yǎng)不僅在焊接中有用,在其他領域也能幫助我更好地解決問題和應對挑戰(zhàn)。
    最后,焊接實訓讓我意識到專業(yè)知識的重要性。在實訓中,我深入學習了焊接技術的相關知識,包括金屬材料的性質、焊接工藝的選擇和注意事項等。這為我今后在焊接領域的學習和工作奠定了堅實的基礎。我也意識到,只有不斷學習和積累專業(yè)知識,才能在這個競爭激烈的社會中保持競爭力。
    總之,通過焊接實訓,我不僅學到了焊接技術,還培養(yǎng)了動手實踐能力、團隊合作精神、耐心和細心品質,以及專業(yè)知識。這些收獲和體會將成為我未來發(fā)展的寶貴財富,幫助我更好地面對挑戰(zhàn)和實現(xiàn)目標。我相信,在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)努力,追求更高的焊接技術和職業(yè)發(fā)展,并取得更好的成績。
    焊接實訓報告心得體會篇九
    時間一晃而過,焊工實習讓我深深地體會到人生的意義,實踐是真理的檢驗標準。通過焊工實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,對我以后的工作將有很大的影響。
    焊條電弧焊實訓是學生全面學習焊條電弧操作技能的一次重要實習環(huán)節(jié),通過本環(huán)節(jié)的實習使學生獲得焊接生產經驗,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的工作作風,充分掌握焊條電弧焊的操作技能,為取得中級焊工資格證打下基礎。
    (一)實習教學的主要任務
    通過本環(huán)節(jié)的實習是學生了解焊條電弧焊的特點、適用范圍,掌握焊條電弧焊的'操作技術,具備根據(jù)圖紙正確選用焊接規(guī)范參數(shù)的能力。
    (二)實習教學的基本要求
    1、掌握焊條電弧焊平對接焊的基本操作技能,能熟練進行碳鋼的不開坡口平對接焊、開坡口平對接焊和熔透焊道焊接法(單面焊雙面成形)的操作。
    2、掌握焊條電弧焊平角焊的基本操作技能,能進行碳鋼的角接接頭、t字接頭和搭接接頭的基本操作。
    3、掌握焊條電弧焊立焊和橫焊的基本操作技能,能進行碳鋼的立焊和橫焊的基本操作。
    4、掌握焊條電弧焊管子焊接的基本操作技能,能熟練進行碳鋼的水平管、垂直管、管板焊的基本操作。
    5、掌握初級技術等級典型產品的加工基礎知識,能初步進行初級技術等級典型產品的焊接基本操作。
    6、熟悉焊接的有關設備,熟悉焊接材料及選用。
    7、初步掌握焊條焊接法、氧乙炔氣焊、氬弧焊、二氧化碳氣體保護焊等焊接方法。
    8、初步掌握氣焊、手工焊工藝設計、焊接結構工藝設計。
    焊接理論知識的培養(yǎng)及實際操作焊條焊接法、手工電弧焊、二氧化碳氣體保護焊。
    焊接實訓報告心得體會篇十
    在實習期間,我先后參加了車工,數(shù)控機床,鉗工,焊工,刨工的實習,從中我學到了很多寶貴的東西,它讓我學到了書本上學不到的東西,增強自我的動手本事。
    第一次金工實習,對我們來說感覺很新鮮,一大早,我們迎著朝陽,興致勃勃地向實習基地出發(fā),一個小時以后我們乘車來到了朝陽東區(qū),教師對我們專業(yè)的48名同學進行了分組,我所在的第一組首先接觸的車工。
    車工是在車床上利用工件的旋轉和刀具的移動來加工各種回轉體的表面,包括:內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的旋轉運動為主的運動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。
    應對著龐大的車床,我們除了好奇外,對它十分的陌生,教師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則,我們逐漸熟悉車頭,進給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,教師要求我們先不開動車床,重點進行縱橫向手動進給練習。要求到達進退動作準確、自如,且要做到進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到必須程度后可開車練習,每項操作都進行到我們熟悉為止。
    從午時開始,我們開始了實際的加工工作,我們的任務是要用45號鋼坯料加工一個錘柄。教師先給我們演示了一遍加工過程,看著師傅加工出來的精致的錘柄,我們一個個都躍躍欲試??磶煾导庸さ臅r候異常簡便,操作自如,我自我加工的時候才明白什么叫差距,且不說開始時候對車床的恐懼感,尺寸的測量和進刀量的控制就得忙活半天,有時候還會忘記了加工的步驟,有點手足無措的感覺,最終在師傅的指導下最終完成了自我的錘柄,雖然稱不上杰作,但看著自我的成果,心里還是美滋滋的。
    車工是產品加工中十分重要的一個工種,是對經驗和熟練程度要求較高的一個行業(yè),經過自我的實際操作才明白,功夫真的不是一天練就的,師傅做的時候在自動走刀和手動走刀的銜接十分流暢,幾乎看不出什么痕跡,而我自我做的時候老是感覺會有一點停頓,一致中間有過渡的痕跡;師傅加工的錐面平整、光滑,為我自我加工的時候雖然異常仔細,但還是做不到師傅那樣的進刀速度的均勻。
    經過師傅的講解和我們的實際操作,我們對于車床的加工范圍和工件的加工順序有了更深的了解,明白了什么樣的結構在車車床上是能夠簡便而精確加工的,哪些是比較難加工的,這樣如果我們需要做一些簡單的設計時就能做到心中有數(shù),使結構盡可能合理,易于加工。同時實際操作也增強了我們的動手本事。
    數(shù)控車床的操作是我們實習的第二個工種。就是經過編程來控制車床進行加工。經過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應的操作。比起我們前兩天車床的操作要方便的多,能夠讓機床自動連續(xù)完成多個步驟,同時在加工之前還能夠進行模擬加工,如果不成功的話,能夠修給程序,這樣就減少了因為誤操作而帶來的原料的浪費:并且,只要完成程序的修改就能夠用來重復加工,大大的提高了加工效率。經過教師清晰明了重點突出的講解,我們很快掌握了數(shù)控機床編程軟件的應用,對常用的功能能夠熟練操作,并且學會基本語法和常用的編程語句,能夠進行簡單的編程操作。隨后我們開始按照圖紙進行程序修改工作,開始的時候不太熟悉,總是出現(xiàn)加工出錯的情景,經過反復的研究和修改,第一個程序最終順利完成了,看著界面上成功模擬出加工的過程,加工出成品,心中陡然升起一股成就感。
    雖然我們所用的設備是僅供實習而專門設計的,與真正的生產加工用的設備有必須的區(qū)別,并且比較陳舊,但我們還是從中了解了數(shù)控機床加工的基本原理,只要將機床經過必須的接口與計算機相連接,經過必須的應用軟件就能夠成功的控制機床,將機床的轉速、進刀量、進到速度等經過編程來控制,使加工自動化程度和效率大幅度提高。數(shù)控機床還能夠自動完成一些復雜的加工過程。
    經過努力,按照教師的要求,我成功完成了任務,用三種方式(絕對坐標、相對坐標、循環(huán))編出了加工程序。我們所做的只是最基本的加工,相對于真正的生產加工還有很大的區(qū)別,但還是感覺收獲頗多。
    鉗工是我們這次金工實習中相對最累的一個工種,我們的任務是要將一塊條形的坯料加工成一個錘頭。
    在操作之前師傅先給我們講解了有關鉗工工種和所用工具的一些資料,我們了解到,鉗工的種類是很多的,例如說裝配鉗工、劃線鉗工等,鉗工是金屬加工中相當重要的一個工種,在產品的加工、機械維護以及修理中都需要鉗工的參與。鉗工所用的工具最重要的就是虎鉗了,還有手鋸條,銼刀,以及鉆床。我們明白了鉗工的主要資料為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時堅持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀回到時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
    師傅告訴我們,鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個人動手本事的,一些偉大的工程師,他們都很重視自我在鉗工方面的鍛煉,并且都能很好的掌握鉗工。聽了教師的話,我們頓時覺得鉗工是一項很了不起的工種,實習期間應當好好去體驗。
    我們先將坯料用虎鉗夾緊,用銼刀銼出兩個光潔平整的平面,這個看似簡單的工作還真是一項技術活,需要掌握好銼刀的角度和力度,并且運動要平穩(wěn),僅有這樣才能很好的銼出平整的平面來。同時,這還是一項比較耗費體力的活動,一個動作不停的重復,不大一會兒將肩膀和胳膊就開始有點酸了,還是沒有銼下去多少,鉗工的工作效率低果然是名不虛傳。之后我們用畫線工具進行畫線,畫出錘頭的輪廓。然后用手鋸條沿著所畫的線進行鋸割,這對于沒有什么經驗的我們還真算的上是一個挑戰(zhàn),想要鋸直了還是真的不容易。首先要把握好方向,不能發(fā)生偏斜,力度要均勻,并且要比較專注,否者很容易把鋸條折斷。一次鋸割的量是比較小的,太快了反而會因鐵屑附著在鋸條的表面而影響了鋸割的速度,需要合理把握力度,才能適當?shù)氖切实玫教岣?。經過一番努力,最終鋸了下來,雖然表面不是很平整,還是比較滿意的。我們的錘頭輪廓清晰起來,隨后進行適當?shù)谋砻驿S削,把錘頭銼成方形的,使各個表面平整,并銼掉鋒利的棱角。我們的錘頭最終完成了。
    在師傅的指導下,我們將自我的錘頭和錘柄進行了錨固,我們的錘子最終全部完工了,雖然因為技術不太熟練,難免會有些瑕疵,但那畢竟是自我一手打造的,看著自我親手做出來的小錘子,心里還是有難以抑制的喜悅,這將是金工實習結束后我們能夠走的除了經驗和完美回憶之外最值得紀念的東西了。
    早就見過路邊工人焊接工件時的樣貌,大的面罩,刺眼的光,是我們對焊接最初的認識。經過這兩天的學習和親手操作,我們就不只是停留在這樣淺層的認識上了。
    績經過。經過此次焊接,我們已經掌握了點焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標準,需要我們反復的練習,熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過,體驗過,以后有機會再好好實踐。
    以前在金屬工藝學上就學過有關焊接的知識,但只是停留在書本上的認識,經過這兩天的學習,我們更直接的認識了焊接設備,掌握了手工電弧焊最基本的一些操作方法,雖然跟師傅比差的相當?shù)亩?,但我們所練習的是最基本也是最實用的東西,我想如果以后真的遇到需要的情景,我能夠成功的應付一些簡單的情景了。
    最終的兩天我們組實習的工種是刨工。
    我們所用的設備是老式的牛頭刨床,教師給我們講解了牛頭刨床的結構和基本特性以及牛頭刨床的加工范圍。這種牛頭刨床具有比較典型的擺動導桿機構,這種機構具有急回特性,在進刀加工的時候運行速速比較平穩(wěn),速度較慢,復位的速度較快。教師說這是仿照當年蘇聯(lián)的機床制造的,在上世紀五六十年代,也算是比較先進的設備了,可是此刻看來已經很落伍了,生產效率相當?shù)牡汀N覀兯瓿傻娜蝿站褪怯门俅矠殂Q工加工出做錘頭所用的坯料,把圓柱狀的鋼件刨出四個平面,使之成為規(guī)則的方形柱狀。
    教師想給我們講述和演示了牛頭刨床的操作方法,然后我們按照教師的方法來進行實踐。牛頭刨床的操作是相比較較簡單的,只要掌握好進刀的時機,和進刀的幅度,并且進刀量均勻,就能夠刨出比較平整的'平面來。我們各個同學都進行了實際操作,最終在我們的共同努力下,完成了12塊坯料的加工工作,我們也都學會了刨床的簡單基本操作。
    刨工實習的車間時一個比較綜合的車間,我們在這個車間還看到了銑床及磨床的工作,教師還給我們介紹了剪板機和折邊機。最終這兩天實習可謂是收益頗多,看到可好多以前沒有見過的金屬加工設備,對金屬加工又有了進一步的了解。
    短的十天的實習生活結束了,我們的藍領之行也畫上了一個圓滿的句號,感激學校為我們供給這樣的機會,同時更要深深感激我們的教師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開始的什么都不懂,到此刻對各種機器的深刻認識,并掌握一些基本操作。本次的金工實習――令人難以忘懷。十天的金工實習帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是經過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種本事,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自我的情景去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習到達了他的真正目的。
    本中介紹的先進設備我們還是無法實際操作,實習中的設備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應用。
    焊接實訓報告心得體會篇十一
    為配合完成教育教學任務,培養(yǎng)和提高我們的實踐操作能力,使學生理論聯(lián)系實際,學以致用,使學生在金工具體操作過程中,對機械制造過程有一個完整的感性認識,詳細了解其基礎知識,正確掌握基本技能。為學習有關的后續(xù)課程和將來從事相關的技術工作,打下一定的實踐基礎。同時增強我們在實踐中獲取知識的意識,達到教學與實踐相結合的目的。
    1、設備的布局要合理。
    2、工件要擺放整齊,便于工作。
    3、整理齊存放工具,做場應經常保持整潔。
    4、作業(yè)時必須穿戴好防護用品。
    5、工具必須牢固可靠。
    6、用機器時,必須遵守安全操作規(guī)程。
    鉗工的基本知識:
    1、鉗工工件必須牢固地夾在虎鉗鉗口的中部上。
    2、使用鋸弓時,鋸條的張力不可太大或太小,并將鋸條裝于掛銷根部、鋸齒向前。
    3、鋸割時,用力要均勻,直來直去,不得上下左右擺動,不得重壓或強扭,防止折斷鋸條。被鋸物即將鋸斷時,用力不要過大,要防止鋸斷物下落扎傷腳趾,同時鋸削速度要放慢,防止鋸弓擺動折斷鋸條。
    4、銼刀選擇要適當,不得使用無木柄的銼刀和刮刀,并且木柄要安牢靠。不得用銼刀敲擊或撬物,以防折斷。銼刀不得疊放。
    5、銼屑要用毛刷順向清除,不得用手清除或用嘴吹除。
    6、使用絲錐和板牙攻、套螺紋時,注意起扣正確,不要歪斜。起扣后,兩手用力均勻,要經常反退四分之一圈以斷屑。以防切屑堵塞、損壞工件及螺紋刀具的絲牙。
    7、工作結束,清理工、夾、量具,清掃虎鉗及工作臺。
    鉗工的常用設備:
    1、鉗臺
    2、臺虎鉗
    3、游標卡尺
    4、手鋸
    5、銼刀
    6、鉆床
    7、劃針
    8、劃歸
    9、鋼直尺
    鉗工的基本操作技能:
    1、劃線
    2、鏨削
    3、鋸削
    4、銼削
    5、鉆孔
    6、擴孔
    7、攻螺紋
    實訓內容:
    1、鴨嘴錘頭的制作
    2、六角螺母的加工方法及步驟
    實訓過程:兩周的金工基本功實訓進行的緊張有序,我們在老師的帶領下在實訓室開始了這次金工基本功實訓。在實習開始前,老師認真地告訴我們重要的安全問題和注意事項,這是非常重要的對我們所要實習的工種有了大致的了解和認識。在第一周的實訓中,我們需要完成的是一個鴨嘴鐵錘。老師先發(fā)給我們工具,之后給我們一塊鐵,讓我們熟悉一下工具和操作,為之后的工作打下基礎。第一步:劃線。用刀劃出一定的長度,然后用鋸子把多余的鋸掉。第二步:找基準面,因為我們要以此劃線。先找到稍微好找的面,然后把表面的顏色之類的用大銼刀銼掉,然后再用銼刀把這個面給銼平。我們先順著銼,手肘、柄、銼刀在銼的時候必須是成一條直線,這樣才銼的有效果。第三步:劃線。因為要劃很多條,會比較麻煩,在劃的時候可能會劃的不太清除,所以可以多劃幾條。第四步:鋸割。在鋸的時候我們要稍微斜一點,而且要小心千萬不能把需要的部分鋸進去,這會很麻煩。第五步:銼平。鋸好后大致的形狀也出來了,然后把各個面都銼平了,先用大銼刀銼,銼的差不多了之后再用直角尺測量一下,這個面是否平了,若不平則再根據(jù)具體狀況調整做平,而且也要注意尺寸長度,不能銼得太多。第六步:在將整個錘子的形狀完成之后,我又利用了鉆床給錘子鉆出了一個孔,由于鉆床比較陳舊,導致鉆出來之后的孔有點傾斜。盡管這樣還是很好的把鴨嘴鐵錘完成了。
    在第二周的實訓中,我們要完成的是一個六角螺母,有了之前的鴨嘴鐵錘的制作經驗。完成六角螺母相對輕松了一點。不過也遇到了不少新的難題。
    1、取料:根據(jù)圖紙要求取了個差不多的材料。
    2、劃線:用直尺在圓鋼一平面上劃兩條垂直相交且最長的直線,從而獲得圓心,再用鋼規(guī)以圓心至半徑r12㎜的圓。用剛規(guī)在遠與直線的交點上取以半徑長的點劃半圓,同理在另一端劃半圓連接圓上的交點,從而獲得六角形。
    3、選擇較平整且與足線垂直的端面進行粗銼,達到平度面粗糙度的要求并做好標記,作為基準面a。
    4、以a面為基礎,粗銼、精銼相對面,達到尺寸公差,平行度和表面粗糙度的要求。
    5、按圖樣要求作全部精度復檢,并做必要的修整銼削,最后將各銳邊均勻到倒角。
    6、鉆孔:用鉆床在螺母的圓心鉆出一個半徑r12mm的的圓孔。
    7、攻螺紋:用絲錐對圓孔進行攻螺紋。
    在實訓接近尾聲時,我們還接觸了電焊。在電焊實訓中,我們了解了電焊的實質,電焊機的組成與焊條的構成;學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機。電焊是我們參與實踐活動的很重要的一部分,在老師的帶領下通過一定的動手操作實踐,掌握了某些技能:
    1、了解常見的焊接方法,所用的設備、材料、工藝及應用實例。
    2、了解常見的焊接缺陷和焊接變形。
    3、了解電焊的基本原理,焊接過程,金屬焊接的'條件及電焊應用。
    4、了解電焊的安全技術。
    5、初步掌握電焊的應用范圍。
    在這次實訓中,我收獲了不少。首先,第一次得到了自己加工過的零件,具有一定的成就感。其次,就是對一些基本的機械設備有了初步的認識,懂得了一些基本的操作,并能加工一些最簡單的工件。再者,對機械加工工廠中的一些基本要求和基本規(guī)章有了初步的了解。最后,累積了一些基本的工作經驗和實踐經驗,對實習有了一定的認識,對自己的動手能力和實際操作能力的提高有一個引導性幫助。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進入大學的大學生的動手實踐能力比較薄弱。我覺得每一次的實訓對我自己來說非常有意義,非常實在。它們給我的大學生活添上了精彩的一筆。讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認識到自己的長處與不足。
    焊接實訓報告心得體會篇十二
    1、通過自己動手實踐加深對集成運算放大器工作原理的認識。
    2、通過思考實驗中遇到的問題來加深對電子技術知識的認識。
    3、通過動手焊接電路和查找線路中的故障來培養(yǎng)自己的動手能力。
    1、實訓電路
    2、工作原理
    3、元器件清單
    名稱規(guī)格型號數(shù)量位號
    集成電路tda20xx 1 ic
    整流二極管1n40072 d1,d2
    電阻器
    4、實訓主要材料
    5、實訓工具
    1、第一步是畫電路原理圖,根據(jù)老師給的圖畫出原理圖。
    2、第二步是分析原理圖,我在分析次原理圖時發(fā)現(xiàn)原理比較簡單,就是以tda20xxa為放大芯片,加上電源濾波電容和過壓過流保護,和反饋部分的電阻,基本上就沒什么了。分析好電路原理圖以后,接下來的就是第三步了。
    3、第三步是pcb的排線,功放的排線我學到了很多東西。首先,地線不能太長,這樣會帶來干擾。再次,還有要考慮到散熱片的安裝,所以想裝散熱片的地方不能放器件,還要計算測量散熱片間距,避免兩個散熱片觸碰。還有,應為功放的電壓電流會比較大,所以電源線和地線應該要大一些,相應的焊盤也調大,以利于焊接。
    4、第四步就是打印腐蝕電路板打孔和焊接了。這步也是成功的關鍵,在印制電路板時要注意印制的質量,如果效果不好,要用油性筆把不清楚的或者斷的線補上。在這步中,最重要的應該是焊接,有了前面的焊接基礎,在這次焊接中我沒有出現(xiàn)什么問題,還提高了自己的焊接技術了。在一本次制作中,最主要的就是接下來的第五步了。
    器的波形,改變輸入信號幅度觀察示波器波形并記錄測試數(shù)據(jù),計算出放大倍數(shù),輸出功率等。在調試在本次調試過程中,我在前面學習的基礎上,學會了更加靈活地用雙電源和示波器和數(shù)字信號源,這些東西又是我在本次實訓中學到的很有用的東西之一。
    結本次實訓,我獲益良多。
    動手腳去做了才知道制作的快樂,只有自己體會才會知道自己的不足:在焊接時出現(xiàn)虛焊,少錫的、情況。使調試樣品的時候左聲道響而且音色相當好,右聲道聲音小。最后發(fā)現(xiàn)雙聯(lián)電位器少錫。這一點以后一定要注意。
    焊接實訓報告心得體會篇十三
    專業(yè)實習地點:
    專業(yè)實習目的:
    是學生將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑,是增強學生的群眾性觀點,勞動觀點,工程觀點和建設有中國特色社會主義事業(yè)的責任心和使命感的過程。
    通過生產實習,使學生學習和了解電視機從原材料到成品批量生產的全過程以及生產組織管理等知識,培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風,以及生產現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證,深化,鞏固和充實。并培養(yǎng)學生進行調查,研究,分析和解決工程實際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學習,課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的基礎。通過生產實習,拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統(tǒng)化,學到從書本學不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內,外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學生向實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。
    生產實習是與課堂教學完全不同的教學方法,在教學計劃中,生產實習是課堂教學的補充,生產實習區(qū)別于課堂教學。課堂教學中,教師講授,學生領會,而生產實習則是在教師指導下由學生自己向生產向實際學習。通過現(xiàn)場的講授,參觀,座談,討論,分析,作業(yè),考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產現(xiàn)場的實際知識,使學生在實踐中得到提高和鍛煉。
    我們要熟悉焊接方法的種類,熟悉鋼材的焊接方法,并且了解焊接非常規(guī)的焊接方法,如等離子焊,激光焊。專業(yè)實習過程:
    1進入車間實習時,要穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系入褲內。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進入車間。
    2嚴禁在車間內追逐、打鬧、喧嘩、閱讀與實習無關的書刊、背誦外語單詞、收聽廣播和mp3等。
    3應在指定的焊機上進行實習。未經允許,其它設備、工具或電器開關等均不得亂動。4焊前檢查焊機接地是否良好,焊鉗和電纜的絕緣必須良好。
    5焊接時應站在木墊板上,不許赤腳操作。不準赤手接觸導電部分,防止觸電。
    6為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩,防止弧光傷害和燙傷。
    7擊渣時要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人。8工件焊后不準直接用手拿,用鐵鉗夾持。
    9氧氣瓶、氬氣瓶和二氧化碳氣瓶不得撞擊和烘烤暴曬。10氧氣瓶嘴不許有油脂或其他易燃品,板手不得有油污。11乙炔瓶周圍不許有火星,與氧氣瓶要隔一定距離放置。
    12實習完后要清理好場地及設備工具。設備安全注意事項:
    1線路的接線點必須緊密接觸,防止因松動、接觸不良而發(fā)熱。2焊鉗任何時候不得放在工作臺上,以免短路燒壞焊機。3發(fā)現(xiàn)焊機或線路熱燙時,應立即停止工作。
    4操作完畢或檢查焊機及電路系統(tǒng)時必須拉閘,關閉電源。
    (二)然后工人師傅先給我們講解理論知識,然后再告訴我們焊接要領,然后再給我們演示如何焊接,然后我們在自己練習如何焊接,發(fā)現(xiàn)我們在焊接過程中出現(xiàn)問題,工人師傅再告訴我們如何改進,反反復復的進行操作,最后得到滿意的結果。我們主要學習了以下的內容:
    (1)我們學習并實踐了手工電弧焊
    手工電弧焊的焊接技術使用不同的方法保護焊接熔池,防止和大氣接觸。熱能也是由電弧提供。和mig焊一樣,電極為自耗電極。金屬電極外由礦物質熔劑包覆,熔劑熔化時形成焊渣,蓋住焊接熔池。此外,包覆的熔劑還釋放出氣體保護焊接熔池,而且,還含有合金元素用來補償合金熔池的合金損失。在有些情況下,包覆的熔劑內含有所有合金元素,中部的焊條僅是碳鋼。然而,在采用這些類型的焊條時,需要特別小心,因為所有飛濺都具有軟鋼性質,在使用過程中焊縫會銹蝕。如果使用直流電弧,焊條連接到正極,但如果使用鈦型焊條,也可以使用交流電弧。電壓一般為20~30伏,電流取決于焊接材料的厚度、焊條規(guī)格、焊接結構,范圍在15~400安。
    我們對電弧焊的平焊,立焊,仰焊進行了深入學習,并進行了反復的操作。平焊位置是指焊縫傾角0°,焊縫轉角90°的焊接位置。立焊在立焊位置進行的焊接。立焊位置焊縫傾角90°(立向上),270°(立向下)的焊接位。仰焊就是指焊接中,焊接位置處于水平下方的焊接。這種焊接位置在焊接全位置中屬于最難焊的一個位置。
    (三)氣體保護焊是利用氣體作為電弧介質并保護電弧和焊接區(qū)的電弧焊稱為汽體保護電弧焊,簡稱氣體保護焊。在這里我們重點學習了二氧化碳氣體保護焊。二氧化碳氣體保護焊是用噴槍噴出二氧化碳氣體作為電弧的保護介質,使熔化金屬與空氣隔絕,以保持焊接過程穩(wěn)定。由于焊接時沒有焊劑產生的熔渣,故便于觀察焊縫的成型過程,但操作時須在室內避風處,在工地則須搭設防風棚。氣體保護焊電弧加熱集中、焊接速度快、熔深大,故焊縫強度比手工焊的高,且塑性和抗腐性好,適合厚鋼板或特厚鋼板(t100mm)的焊接。二氧化碳氣體保護焊采用的焊絲為高錳型,即q235鋼采用h08mn2si(焊08錳2硅);16mn鋼和15mnv鋼采用h08mn2si或h10mn2。
    二氧化碳氣體保護焊和藥芯焊絲電弧焊除遵守焊條電弧焊、氣體保護焊的有
    關規(guī)定外,還應注意以下幾點:
    (1)二氧化碳氣體保護焊時,電弧溫度約為6000~10000℃,電弧光輻射比手工電弧焊強,因此應加強防護。
    (2)二氧化碳氣體保護焊接時,飛濺較多,尤其是粗絲焊接(直徑大于1.6mm),更產生大顆粒飛濺,焊工應有完善的防護用具,防止人體灼傷。
    (3)二氧化碳氣體在焊接電弧高溫下會分解生成對人體有害的一氧化碳氣體,焊接時還排出其他有害氣體和煙塵,特別是在容器內施焊,更應加強通風,而且要使用能供給新鮮空氣的特殊面罩,容器外應有人監(jiān)護。
    (4)二氧化碳氣體預熱器所使用的電壓不得高于36v,外殼接地可靠。工作結束時,立即切斷電源和氣源。
    (5)裝有液態(tài)二氧化碳的氣瓶,滿瓶壓力約為0.5~0.7mpa,但當受到外加的熱源時,液體便能迅速地蒸發(fā)為氣體,使瓶內壓力升高,受到的熱量越大時,壓力的增高越大。這樣就有造成爆炸的危險。因此,裝有二氧化碳的鋼瓶,不能接近熱源。同時采取防高溫等安全措施,避免氣瓶爆炸事故發(fā)生。因此,二氧化碳氣瓶必須遵守《氣瓶安全監(jiān)察規(guī)程》的規(guī)定。
    (6)大電流粗絲二氧化碳氣體保護焊接時,應防止焊槍水冷系統(tǒng)漏水破壞絕緣并在焊把前加防護擋板,以免發(fā)生觸電事實習感悟:
    本人在這次實習中學到了很多東西,比如說:如何和別人進行良好的溝通,如何更好的把之際學到的東西運用到實踐中,在這次實習中,我知道了該如何與別人建立良好的關系,這樣可以為以后的發(fā)展奠定良好的基礎。
    我還明白,我們大學生最缺少的就是社會經驗,所以在以后的工作和學習中,我們要不斷積累社會經驗,不斷提高自己,為自己將來奠定更好的發(fā)展,與人交流,最重要的就是誠實守信,因此,我們要不斷提高自己的個人修養(yǎng)。
    我還明白,通過這次實習,我懂得了,只有把課本上的東西學好,我們才能更好的在實踐中發(fā)揮我們最大的潛力。
    這是一次鍛煉耐心和毅力的實習,它不僅讓我學到關于焊工的一些知識,同時還讓我明白了道理:做任何事都不能畏懼,要有信心和勇氣.一定要做好充分的準備!不能盲目去做,要堅持,還要學會反思跟總結.只有這樣才能不斷進步.才能把事情做好.