心得體會(huì)可以幫助我們從過去的經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧，為未來做好準(zhǔn)備。寫心得體會(huì)時(shí)，我們要注意用語(yǔ)精準(zhǔn)，避免產(chǎn)生歧義或模糊不清的表達(dá)。接下來，讓我們一起來看看一些成功人士的心得體會(huì)，或許能給我們帶來些許啟示。
文明家庭心得體會(huì)篇一
家庭服務(wù)者是為家庭提供服務(wù)的職業(yè)人員，他們不僅需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能，還需要有良好的職業(yè)道德和情感管理能力。作為文明家庭服務(wù)者，我深刻體會(huì)到家庭服務(wù)對(duì)于家庭生活的重要性，同時(shí)也意識(shí)到服務(wù)者的品德和素質(zhì)同樣至關(guān)重要。在工作中，我始終秉持著敬業(yè)、誠(chéng)信、耐心的服務(wù)宗旨，不斷提高自身能力和職業(yè)素養(yǎng)，以更好地為家庭服務(wù)。
第二段：專業(yè)技能的提高
家庭服務(wù)需要的技能很多，例如家庭衛(wèi)生管理、餐飲烹飪、洗衣物、管家服務(wù)等。這些技能不僅需要掌握，更需要不斷提高自身的技術(shù)水平和服務(wù)能力。在實(shí)際工作中，我多次參加行業(yè)培訓(xùn)班，不斷學(xué)習(xí)新的服務(wù)知識(shí)和技能，增強(qiáng)自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，我也積極與家庭成員進(jìn)行溝通，了解他們的需求和習(xí)慣，為他們提供更加貼心的服務(wù)，為家庭打造一個(gè)更加溫馨舒適的生活環(huán)境。
第三段：情感管理能力的提高
作為家庭服務(wù)人員，除了掌握專業(yè)技能，情感管理能力同樣重要。在服務(wù)過程中，我時(shí)刻保持一顆善良的心，積極與家庭成員進(jìn)行溝通，并在工作中注重與家庭成員的互動(dòng)和交流。我會(huì)尊重家庭成員的意見和需求，了解他們的想法和情感狀態(tài)，為他們提供專業(yè)的服務(wù)和情感上的關(guān)注。這種情感上的關(guān)懷不僅讓家庭成員更加滿意，還能夠建立穩(wěn)定的服務(wù)關(guān)系，成為文明家庭的保障。
第四段：品德與素質(zhì)的提高
作為家庭服務(wù)者，自身的品德和素質(zhì)也是至關(guān)重要的。在服務(wù)過程中，我時(shí)刻注意自身言行舉止，注重形象和言談舉止，以良好的職業(yè)形象彰顯自己的職業(yè)素養(yǎng)。我也積極配合家庭的生活習(xí)慣，遵守職業(yè)道德，始終遵守職業(yè)規(guī)定，做到誠(chéng)實(shí)守信、維護(hù)家庭成員的隱私等，樹立良好的職業(yè)操守，為文明家庭的建設(shè)加一份力量。
第五段：總結(jié)
作為文明家庭服務(wù)者，我認(rèn)識(shí)到家庭服務(wù)在家庭生活中的重要性和作用。在平凡的服務(wù)工作中，始終將服務(wù)質(zhì)量放在第一位，堅(jiān)持以人為本，注重服務(wù)品質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)積累，以更好地滿足家庭成員的需求。通過不斷提高自身的技能和素養(yǎng)，做好情感管理，樹立良好的職業(yè)形象和操守，才能更好地為家庭服務(wù)，為文明家庭的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
文明家庭心得體會(huì)篇二
家庭是文明的基石，而為了創(chuàng)造文明的家庭，家庭宣講是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。在家庭宣講中，我們不僅僅要講解各種有關(guān)文明的知識(shí)，更重要的是傳達(dá)出一種理念，即通過改變自己的言行舉止，讓我們的家庭變得更加溫馨、文明。在我多年的家庭宣講中，我不僅從傳達(dá)了知識(shí)方面受益匪淺，更重要的還是學(xué)會(huì)了一些心得和體會(huì)，下面就來分享一下我的家庭宣講心得和體會(huì)。
第二段：家庭文明觀念的轉(zhuǎn)變
文明家庭是什么？我認(rèn)為文明家庭應(yīng)是那種推崇愛、敬、和、諧、理解的家庭。在家庭宣講中，我們要講解文明舉止的準(zhǔn)則、教育孩子的方法等等，同時(shí)也要與家庭成員一起探討，如何將這些看似普通的準(zhǔn)則落實(shí)到實(shí)際操作中，使之真正成為我們的生活習(xí)慣。從最開始，我并沒有對(duì)這些準(zhǔn)則有深刻的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為每個(gè)家庭并不一樣，沒有一個(gè)家庭能絕對(duì)的遵守這些準(zhǔn)則。但是隨著宣講的深入，我逐漸意識(shí)到，這些準(zhǔn)則所表達(dá)的一些簡(jiǎn)單的德行，是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守的，無論我們從哪個(gè)家庭來，無論我們從哪個(gè)地方來，這些都是大家共同遵守的基本原則，自己也逐漸改變了思維方式，更加注重家庭和諧這一點(diǎn)。
第三段：發(fā)揮家庭優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)孩子樹立文明意識(shí)
孩子是我們家庭的希望，在家庭宣講中，我們不僅要傳遞給孩子文明的知識(shí)，還要引導(dǎo)孩子樹立文明的意識(shí)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。在傳播文明的過程中，我們可以利用家庭的優(yōu)勢(shì)，提供一個(gè)安全、和諧的家庭環(huán)境；將家庭成員間深厚的感情傳遞給孩子，在和諧中使孩子成長(zhǎng)。同時(shí)，我們還要在他們成長(zhǎng)的每一個(gè)階段中，與他們一起參加各種有益的活動(dòng)，帶給他們積極、向上的力量。這樣，孩子將會(huì)在成長(zhǎng)的過程中逐漸養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，從而提升他們的文明素質(zhì)。
第四段：認(rèn)識(shí)問題，改變自己
宣講的艱難在于我們不僅要傳遞一些新的觀念和知識(shí)，還需要自己本身就具備一些好習(xí)慣、優(yōu)秀的品格，成為一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。在家庭宣講中，我們也常常會(huì)面臨一些問題，這些問題可能來自于自己的性格或者是自己的思維方式等等。在這個(gè)過程中，我們不僅要認(rèn)真聽取家庭成員的意見，更要從別人的角度思考問題，理解別人對(duì)事物的看法，在行動(dòng)中改變自己的習(xí)慣，親身實(shí)踐宣傳文明。
第五段：總結(jié)
家庭宣講是家庭建設(shè)的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，通過宣講，可以傳遞一些新的觀念、知識(shí)，更可以動(dòng)員起家庭成員去踐行“愛、敬、和、諧、理解”的價(jià)值觀念，在和諧家庭中生活和成長(zhǎng)。我們要始終肩負(fù)著文明家庭建設(shè)的重任，不斷學(xué)習(xí)今天，在實(shí)踐中去推進(jìn)家庭建設(shè)，創(chuàng)造更多溫馨、文明的家庭。
文明家庭心得體會(huì)篇三
近日，我們班級(jí)舉行了一場(chǎng)家庭文明主題班會(huì)。在班會(huì)上，老師和同學(xué)們分享了關(guān)于家庭文明的經(jīng)驗(yàn)和故事，讓我深受啟發(fā)。通過這次班會(huì)，我深刻理解到家庭文明的重要性，并意識(shí)到自己在家庭中扮演的角色和責(zé)任。以下是我對(duì)家庭文明主題班會(huì)的心得體會(huì)。
首先，家庭文明是社會(huì)文明的基礎(chǔ)。在家庭中，我們與父母、兄弟姐妹之間需要相互尊重、相互理解。只有在一個(gè)文明的家庭中長(zhǎng)大，孩子們才能更好地適應(yīng)社會(huì)，更好地與人交往。家庭是每個(gè)人成長(zhǎng)的溫床，它承載了親情、友情、愛情和師德，我們每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份力量來維護(hù)家庭文明。
其次，家庭文明的表現(xiàn)形式多種多樣。一個(gè)文明的家庭應(yīng)該充滿和諧、溫馨的氛圍。每個(gè)成員都應(yīng)該注重言行舉止，保持良好的家教修養(yǎng)。例如，我們可以學(xué)會(huì)用和善的語(yǔ)言和父母溝通，不使用粗口和侮辱性言語(yǔ)；我們可以主動(dòng)幫助家人做家務(wù)，擺脫“理所應(yīng)當(dāng)”的思想；我們可以互相理解、包容，不發(fā)脾氣，不冷漠對(duì)待。
第三，要樹立正確的家庭觀念。在家庭中，我們要注重培養(yǎng)良好的家庭觀念和家庭價(jià)值觀。一個(gè)文明的家庭應(yīng)該是一個(gè)相互尊重、關(guān)心和幫助的地方。例如，我們要尊重家長(zhǎng)的意見和決策，在與家長(zhǎng)的溝通中保持禮貌和耐心；我們要樂于助人，幫助家人減輕壓力，共同分擔(dān)家務(wù)等責(zé)任。
第四，要積極傳播家庭文明的理念。班會(huì)上，老師和同學(xué)們通過分享自己的親身經(jīng)歷和故事，向我們傳遞了關(guān)于家庭文明的重要性。作為學(xué)生，我們要承擔(dān)起傳播家庭文明理念的責(zé)任。我們可以用自己的言行去帶動(dòng)他人的改變，幫助他人意識(shí)到家庭文明的重要性，并激發(fā)他們?nèi)バ袆?dòng)起來。
第五，要不斷提高自身的家庭文明素養(yǎng)。家庭文明是一個(gè)學(xué)習(xí)和提升的過程。我們要不斷提高自己的家教修養(yǎng)和個(gè)人修養(yǎng)，以身作則，發(fā)揮好自己在家庭中的示范作用。同時(shí)，我們要和家人保持良好的溝通，相互傾聽、理解和包容，共同維護(hù)一個(gè)溫馨和諧的家庭。
通過這次家庭文明主題班會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到家庭文明對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。我將會(huì)更加重視家庭文明，努力為家庭的和諧發(fā)揮積極的作用。同時(shí)，我也會(huì)不斷提高自己的家庭文明素養(yǎng)，爭(zhēng)取成為一個(gè)文明的家庭成員。相信只有家庭文明得到普遍踐行，社會(huì)文明才能得到持續(xù)發(fā)展。讓我們一起努力，共同維護(hù)家庭文明，共創(chuàng)和諧社會(huì)。
文明家庭心得體會(huì)篇四
家庭服務(wù)者不僅要為家庭提供基礎(chǔ)服務(wù)，還需要具備一定的文明禮儀和知識(shí)技能。在工作中，通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐和交流，我深刻認(rèn)識(shí)到文明家庭服務(wù)的重要性和必要性。
第二段：文明禮儀
作為一名家庭服務(wù)者，我們必須牢記文明禮儀的重要性。我們的工作是要為客戶提供高品質(zhì)的服務(wù)，同時(shí)也要做到尊重客戶，禮貌待人。在與客戶交流時(shí)，我們應(yīng)該注意表達(dá)方式，不使用俚語(yǔ)或不當(dāng)言語(yǔ)，必要時(shí)應(yīng)用文明的場(chǎng)合禮儀和語(yǔ)言進(jìn)行溝通。
第三段：知識(shí)技能
家庭服務(wù)不能僅僅停留在基礎(chǔ)服務(wù)的水平，我們還需要具備一定的知識(shí)技能。例如，我們應(yīng)該熟悉健康飲食知識(shí)，能為客戶制定合理的飲食計(jì)劃；我們要掌握家居保潔的方法和技巧，使客戶家中保持一個(gè)環(huán)境整潔、舒適的狀態(tài)。此外，還要了解基本的安全知識(shí)，以免家庭出現(xiàn)意外情況。
第四段：服務(wù)態(tài)度
服務(wù)態(tài)度是影響家庭服務(wù)質(zhì)量的重要因素。為了提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，我們?cè)诜?wù)過程中應(yīng)該保持耐心、細(xì)心、溫馨，真正做到為客戶服務(wù)。就算是因?yàn)橐庖姴缓习l(fā)生矛盾時(shí)，我們也不能發(fā)脾氣和粗魯，要溝通，理解和包容，解決問題。
第五段：總結(jié)
文明家庭服務(wù)既是我們的職業(yè)素養(yǎng)，也是我們作為一名家庭服務(wù)者應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。學(xué)習(xí)新知識(shí)、面對(duì)新挑戰(zhàn)，通過實(shí)踐總結(jié)和交流學(xué)習(xí)，不斷提高我們的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，提升客戶滿意度和信任感。通過自身的努力，成為一個(gè)優(yōu)秀的家庭服務(wù)者，為客戶提供更好的家庭服務(wù)。
文明家庭心得體會(huì)篇五
文明家庭是社會(huì)的基石，也是培養(yǎng)良好公民素養(yǎng)的重要場(chǎng)所。一個(gè)文明的家庭能夠培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成正確的價(jià)值觀念，為社會(huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。作為一個(gè)家庭的成員，學(xué)習(xí)文明家庭的經(jīng)驗(yàn)是十分重要的。
第二段：家庭成員間互相尊重
一個(gè)文明的家庭，家庭成員之間應(yīng)該互相尊重，并以禮貌待人。在互相尊重的前提下，家庭成員之間不僅能夠獲得快樂，也能夠建立起長(zhǎng)久的親情關(guān)系。例如，在家庭聚餐時(shí)，大家應(yīng)該互相尊重，不爭(zhēng)吵，不亂扔?xùn)|西，共同維護(hù)一個(gè)和諧、文明的氛圍。
第三段：注重家庭成員的公共行為
一個(gè)文明的家庭也應(yīng)該注重家庭成員的公共行為。家庭成員之間相互協(xié)作，共同維護(hù)家庭的整潔與美好。比如，大家要養(yǎng)成良好的晨起習(xí)慣，及時(shí)整理自己的床鋪；在家庭公共環(huán)境中，要保持清潔，不隨意亂扔垃圾；出門時(shí)，要記得關(guān)燈關(guān)水，節(jié)約資源。這樣的行為不僅能夠讓家庭更加文明，也能夠教育孩子明白生活的便利與資源的可貴。
第四段：文明家庭的互助與關(guān)愛
一個(gè)文明的家庭也注重互助與關(guān)愛。在家庭中，父母要以身作則，給予孩子愛與關(guān)懷，耐心地與他們溝通交流。家長(zhǎng)們要為孩子提供適合的學(xué)習(xí)環(huán)境，定期與孩子進(jìn)行有效的交流，培養(yǎng)他們的人際交往能力和情緒管理能力。另外，家庭成員還應(yīng)該相互幫助，共同分擔(dān)家庭事務(wù)，增強(qiáng)家庭凝聚力和相互理解的能力。
第五段：傳承文明價(jià)值觀念
一個(gè)文明的家庭還應(yīng)該傳承文明的價(jià)值觀念。家長(zhǎng)們要給孩子正確的教育，讓他們懂得感恩、友愛、寬容和尊重，在家庭中形成良好的道德品質(zhì)。此外，家庭成員還應(yīng)該培養(yǎng)興趣愛好，學(xué)習(xí)新知識(shí)，豐富自己的內(nèi)涵，做到內(nèi)外兼修，全面發(fā)展。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代，為社會(huì)的進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：學(xué)習(xí)文明家庭心得體會(huì)
學(xué)習(xí)文明家庭心得體會(huì)是每個(gè)家庭成員的責(zé)任。通過互相尊重、公共行為、互助與關(guān)愛以及傳承文明價(jià)值觀念，我們能夠建立和諧、文明的家庭環(huán)境，為社會(huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。一個(gè)文明的家庭不僅能夠培養(yǎng)出良好的家風(fēng)家訓(xùn)，也能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造出更好的發(fā)展環(huán)境。不論是大家庭還是小家庭，只要每個(gè)家庭成員都能從自己做起，相信文明家庭的心得體會(huì)一定會(huì)不斷豐富和發(fā)展。
文明家庭心得體會(huì)篇六
隨著社會(huì)的發(fā)展，文明和諧的家庭成為人們追求的目標(biāo)。作為現(xiàn)代社會(huì)的一員，我深感作為一個(gè)家庭成員，應(yīng)該有一種文明的生活態(tài)度和行為規(guī)范，不僅要注重自己的素質(zhì)提高，更要影響和帶動(dòng)整個(gè)家庭的文明建設(shè)。在這個(gè)過程中，我積累了一些心得體會(huì)，希望能與大家分享。
首先，家庭文明源于親子關(guān)系的建立和培養(yǎng)。作為家庭的一員，我們應(yīng)該尊敬和理解父母的辛勞和付出。我們要學(xué)會(huì)尊重他們的意見和選擇，尊重他們的生活習(xí)慣和個(gè)人空間。同時(shí)，父母也要尊重孩子的想法和感受，在教育孩子的過程中要讓他們有話語(yǔ)權(quán)，讓他們感受到家庭的溫暖和尊重。良好的親子關(guān)系是一個(gè)家庭文明建設(shè)的基礎(chǔ)，也是教育子女的關(guān)鍵。
其次，文明的家庭需要家庭成員間的和諧相處。家庭成員之間的相互關(guān)心、理解和支持是維持家庭和諧的重要因素。我記得有一次，我受傷了，媽媽和爸爸非常關(guān)心和照顧我，他們?yōu)槲野玖艘煌霟嶂?，還為我做了我最喜歡的菜。那一天，我深深地感受到了家人之間的溫暖和愛。在家庭中，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心和體貼對(duì)方，尤其是在對(duì)方遇到困難或者需要幫助的時(shí)候。只有在家庭成員之間建立良好的互助和支持的關(guān)系，我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)和諧文明的家庭。
第三，文明的家庭需要有良好的家規(guī)家訓(xùn)。家規(guī)家訓(xùn)是家庭文明建設(shè)的重要保障。在我的家里，每個(gè)人都要遵守的家規(guī)家訓(xùn)有：守時(shí)守紀(jì)，不講臟話，尊敬長(zhǎng)輩，愛護(hù)公物等等。這些家規(guī)家訓(xùn)約束著家庭成員的行為，讓我們知道應(yīng)該怎么為人處世，怎樣與家人和社會(huì)保持良好的關(guān)系。文明的家庭需要有良好的家規(guī)家訓(xùn)，它可以幫助我們更好地規(guī)范自己的行為舉止，并且在未來的生活中形成良好的習(xí)慣。
所謂“相由心生”，文明家庭的培養(yǎng)也需要從自身做起。我們要從小事做起，注重自己的言行舉止，樹立一個(gè)良好的榜樣，以德服人。例如，我們要學(xué)會(huì)禮讓他人，不插隊(duì)、不隨地吐痰、不亂扔垃圾等等。這些小舉動(dòng)綜合起來可以形成良好的習(xí)慣，進(jìn)而影響整個(gè)家庭，甚至整個(gè)社區(qū)。我們不能只寄希望于別人去做正確的事情，我們要從自身做起，通過自身的示范和努力，帶動(dòng)身邊的人，使家庭成員都能形成良好的行為習(xí)慣和道德操守。
總之，在文明家庭的建設(shè)過程中，我們要注重親子關(guān)系的建立和培養(yǎng)；家庭成員之間要和諧相處；要有良好的家規(guī)家訓(xùn)；而且我們要從自身做起，注重自己的言行舉止，以身作則。相信只要每個(gè)家庭成員都能自覺踐行文明行為，良好的家庭氛圍和和諧的家庭關(guān)系就會(huì)得到有效建立，為我們每個(gè)家庭成員提供一個(gè)良好成長(zhǎng)和發(fā)展的環(huán)境。讓我們一起努力，共同建設(shè)美好文明的家庭。
文明家庭心得體會(huì)篇七
隨著科技的不斷發(fā)展，手機(jī)電腦等電子產(chǎn)品在我們的生活中越來越普及，而這些電子產(chǎn)品也漸漸地影響著我們的語(yǔ)言和交流方式。有些人在日常家庭中的交流中常常使用粗口或者冷語(yǔ)，對(duì)于這樣的現(xiàn)象，當(dāng)我們?nèi)ヅc他們交流，發(fā)現(xiàn)都會(huì)感覺到心理上的抵觸。良好的交流和家庭氛圍是我們生活中至關(guān)重要的，因此我認(rèn)為我們應(yīng)該在日常生活中踐行使用家庭文明用語(yǔ)。
首先，我認(rèn)為使用家庭文明用語(yǔ)對(duì)于我們家庭交流和諧與感情的穩(wěn)固有非常積極的影響。不同的人都有不同的習(xí)慣和價(jià)值觀，當(dāng)我們?cè)诩彝ブ惺褂靡恍┐挚诨蛘唛_玩笑時(shí)，有可能會(huì)冒犯到他人，這樣頻繁的發(fā)生會(huì)導(dǎo)致家庭關(guān)系的緊張和不愉快。如果成功地執(zhí)行家庭文明用語(yǔ)，每個(gè)人都會(huì)更容易理解和接受對(duì)方的意見和想法，從而更好地交流和溝通，家庭的感情也會(huì)變得更和諧。
其次，使用家庭文明用語(yǔ)在一定程度上也能夠改善我們自己的語(yǔ)言表達(dá)方式和形象。如果在我們的家庭中，我們經(jīng)常使用不文明的語(yǔ)言，那么這樣的習(xí)慣將會(huì)逐漸地影響我們的生活方式。這樣不僅容易讓我們?cè)谏缃画h(huán)境中產(chǎn)生不好的形象，而且容易刺激他人的不適甚至帶來不可控的后果。如果我們能夠在家庭中始終堅(jiān)持使用家庭文明用語(yǔ)，就可以培養(yǎng)起更好的交際能力和良好的社會(huì)氣質(zhì)。
此外，使用家庭文明用語(yǔ)在一定程度上也涉及到一個(gè)家庭的教育責(zé)任。作為家長(zhǎng)，我們不僅是孩子的榜樣和引導(dǎo)者，還有時(shí)候必須要用一些特定短語(yǔ)來進(jìn)行指導(dǎo)，使孩子能夠更好地理解和遵循家庭中的規(guī)矩。如果我們?cè)诮逃⒆訒r(shí)，我們正確而專業(yè)地踐行家庭文明用語(yǔ)，孩子將會(huì)逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。隨著孩子的長(zhǎng)大，他們也會(huì)在日常交流中對(duì)使用家庭文明用語(yǔ)養(yǎng)成習(xí)慣。
最后，使用家庭文明用語(yǔ)對(duì)于我們的家庭文化建設(shè)也有積極的推動(dòng)作用。每一個(gè)家庭都有不同的習(xí)慣和習(xí)俗，這也是家庭文化的一個(gè)部分。如果我們能夠在日常交流中貫徹家庭文明用語(yǔ)的原則，那么我們也會(huì)逐漸地形成家庭文化中的一個(gè)新的方面。這不僅有助于促進(jìn)家庭的文化傳承和發(fā)展，還為家庭的成員提供一個(gè)共同的文化氛圍和價(jià)值觀。
總之，通過踐行家庭文明用語(yǔ)，我們可以建立更好的家庭氛圍和交流方式。這種習(xí)慣也可以幫助我們改善自身的語(yǔ)言表達(dá)能力和人際社交形象，同時(shí)在帶孩子方面也有很好的幫助。雖然家庭文明用語(yǔ)只是我們家庭文化建設(shè)的一個(gè)方面，但是正確地執(zhí)行它所帶來的積極影響卻非常顯著。因此，在我們生活中積極踐行家庭文明用語(yǔ)的習(xí)慣，是我們家庭交流和諧和家庭文化建設(shè)中應(yīng)該實(shí)行的重要步驟。
文明家庭心得體會(huì)篇八
第一段：引言（100字）
家庭是一個(gè)人一生中最重要的社會(huì)單位，也是一個(gè)人性格和行為習(xí)慣形成的重要場(chǎng)所。一個(gè)家庭是否文明、和睦，直接關(guān)系著社會(huì)的文明程度。通過多年的親身經(jīng)歷，我深切體會(huì)到了家庭文明的重要性，并匯總了一些心得體會(huì)。
第二段：尊重溝通（300字）
尊重是家庭文明的基石。家庭成員之間的相互尊重，既能降低家庭內(nèi)的矛盾和摩擦，也有助于提高家庭成員之間的親密度。我記得小時(shí)候，每次我和父母、兄弟姐妹發(fā)生矛盾時(shí)，我們都會(huì)找一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境坐下來，進(jìn)行溝通。我們把彼此的觀點(diǎn)表達(dá)出來，傾聽對(duì)方的意見，不爭(zhēng)吵，不指責(zé)，只是做尊重和理解的傾聽者。通過這樣的尊重和溝通，我們?cè)诮鉀Q問題的過程中學(xué)會(huì)了尊重對(duì)方的感受，也培養(yǎng)了家庭成員之間的相互關(guān)心和愛護(hù)。
第三段：公平公正（300字）
在家庭中，公平公正對(duì)于建立和諧的氛圍也起著重要的作用。家庭成員之間的相互支持和合理的公平分配，能夠減少嫉妒和不滿的情緒。一直以來，我的父母都是公平公正的好榜樣。每當(dāng)我和兄弟姐妹之間要爭(zhēng)奪某個(gè)東西時(shí)，他們總是會(huì)冷靜地給予公正的判決，既滿足了我們的需求，又保持了家庭的和諧。通過這樣的公正和平等原則，我們逐漸培養(yǎng)出了分享、互幫互助的家庭文明習(xí)慣。
第四段：禮貌待人（300字）
家庭的文明程度體現(xiàn)在家庭成員之間的交往中。尊重和禮貌是交往的基本準(zhǔn)則，也是家庭文明的重要組成部分。在我們的家庭中，父母始終教育我們要懂得禮貌地與人交往。無論是對(duì)待父母、兄弟姐妹，還是對(duì)待親戚、鄰居，我們都要學(xué)會(huì)微笑、詢問候問和離開時(shí)說再見。這樣的禮貌待人不僅展示出我們家庭的文明，也受到了周圍人的贊許。通過日常的教育和實(shí)踐，我們形成了良好的家庭交往文明習(xí)慣。
第五段：共建和諧家庭（200字）
家庭是社會(huì)的基石，也是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃。一個(gè)和諧的家庭不僅能讓家庭成員幸福感倍增，也會(huì)為整個(gè)社會(huì)營(yíng)造更加和諧的氛圍。通過多年的家庭生活，我深刻體會(huì)到家庭文明對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步的重要性。尊重溝通、公平公正、禮貌待人是我們家庭所堅(jiān)持的基本原則。我愿意將這些體會(huì)傳遞給更多的家庭，共同努力，打造更多文明和諧的家庭，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同努力，共建一個(gè)更加溫馨和諧的家庭、社區(qū)和社會(huì)。
文明家庭心得體會(huì)篇九
摘要：大學(xué)階段往往是一個(gè)人在外獨(dú)自求學(xué)的階段，父母與孩子之間在一起的時(shí)間短之又短，溝通的機(jī)會(huì)就更少了。這往往就造成了父母與孩子之間的陌生感與互相不理解。就這個(gè)普遍現(xiàn)象，我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)生體驗(yàn)家庭角色可以很有利于拉近孩子與家長(zhǎng)的關(guān)系的。讓孩子去感受父母的生活，體味其中的酸甜，就能更多理解到父母的難處，也讓父母親知道孩子的需求，正是達(dá)到了相互溝通的作用。
關(guān)鍵詞：家庭角色體驗(yàn)，寒假，勞動(dòng)，父母，辛苦，分擔(dān)……
正文：通過這幾天短暫集中的家務(wù)體驗(yàn)后，我發(fā)現(xiàn)自己和父母更近了。以前會(huì)有很多不理解，或者說誤會(huì)的地方，現(xiàn)在都已經(jīng)明白了。就比如說父母會(huì)從早上一直忙到晚上，偶爾休息的時(shí)候在看看報(bào)紙，喝喝茶什么。我們看到了就以為他其實(shí)很閑，然后如果他叫我們做事情的時(shí)候，我們就會(huì)反駁他，說他有空看報(bào)紙，喝茶，為什么還要我們幫忙。你們都有時(shí)間，其實(shí)他們可能那時(shí)候剛剛忙完，想休息一下。所以在這次體驗(yàn)中，我算是深刻體會(huì)到父母的辛苦了。
我覺得這次的體驗(yàn)不經(jīng)是想讓我們做兒女的換位體驗(yàn)一下父母的辛勞，拉近我們之間的距離感，更重要的是喚醒我們對(duì)家庭的責(zé)任感。例如剛才說到的小誤會(huì)，其實(shí)在我們投入進(jìn)去的時(shí)候就能理解對(duì)方。對(duì)家庭的責(zé)任感就更不用說了。家務(wù)從來就沒有規(guī)定是父母做的，更多的時(shí)候應(yīng)該是作為兒女的我們來承擔(dān)的。如果說在我們還未懂事之前，父母親來占時(shí)承擔(dān)者全部的責(zé)任。一般是我們可以理解并接受的，但是當(dāng)我們懂事后，理應(yīng)漸漸承擔(dān)起對(duì)家庭的責(zé)任。也許對(duì)我們現(xiàn)在的在校學(xué)生來說，還不能馬上工作，領(lǐng)工資并給父母每月的花費(fèi)，但我覺得至少我們可以減輕他們的負(fù)擔(dān)，做家務(wù)是一種方式，每星期回家，打掃下屋子，幫忙煮飯，洗洗被子，收拾收拾房間。這些東西對(duì)于年輕的我們來說都可以算是一樁小事。所以每個(gè)周末，花上幾十分鐘，讓父母休息下吧。還有的方式就是我們可以努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金，這樣在每個(gè)月的伙食費(fèi)上，就不用家里里太多的開支。再者就是我們可以利用課余時(shí)間做兼職，這樣學(xué)習(xí)，賺錢兩不誤，又可以為家里節(jié)省開支啦。雖然現(xiàn)在我們的羽翼還不足以讓我們飛的很高，不過沒關(guān)系，那我們就在低空努力，好好發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性，一點(diǎn)一滴的儲(chǔ)存我們對(duì)家庭的責(zé)任感。
這次的家庭角色體驗(yàn)，我想大部分的同學(xué)都是體驗(yàn)如何幫家里干家務(wù)，洗洗菜，洗洗衣服，做做飯什么的。這些大部分情況都是屬于母親的工作范疇，那么我就想好奇，為什么同學(xué)們都沒有想到我們?nèi)找乖谕獗疾ǖ母赣H呢？是因?yàn)榭床灰?，所以不了解不知道怎么寫嗎，還是父愛太沉重?zé)o法用言語(yǔ)表達(dá)。對(duì)于福清我確實(shí)不怎么了解，因?yàn)樗瞧鹪缲澓?，早早就出門工作了，而我那時(shí)還在熟睡中。我們幾乎連說話的機(jī)會(huì)都沒有。但是我從這件事情了解到，我的父親是多么的勞累。比如說爸爸如何穿的是白色的衣服他的領(lǐng)口，一定會(huì)很黃（不是沒洗干凈而是汗水浸黃的）而且而且他晚上如果回來，身上會(huì)有很大的汗酸味。再比如說如果突然間很多事情要忙，他的胡須上長(zhǎng)滿整個(gè)下巴的，吃飯的時(shí)候吃的特別快，吃的很多。等等的現(xiàn)象。其實(shí)不單生活的小細(xì)節(jié)了解到，媽媽也常常跟我們說要體諒爸爸，不要和爸爸頂嘴。所以，如果還沒有做家庭角色體驗(yàn)的同學(xué)，不妨體驗(yàn)下父親的角色。
大學(xué)階段往往是一個(gè)人在外獨(dú)自求學(xué)的階段，父母與孩子之間在一起的時(shí)間短之又短，溝通的機(jī)會(huì)就更少了。這往往就造成了父母與孩子之間的陌生感與互相不理解。就這個(gè)普遍現(xiàn)象，我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)生體驗(yàn)家庭較色可以很有利于拉近孩子與家長(zhǎng)的關(guān)系的。讓孩子去感受父母的生活，體味其中的酸甜，就能更多理解到父母的難處，也讓父母親知道孩子的需求，正是達(dá)到了相互溝通的作用。
第二，因?yàn)楝F(xiàn)在太多數(shù)的孩子都是獨(dú)生子女，事事都有父母親操辦，孩子的動(dòng)手性，得不到很好的訓(xùn)練，因此，這也可以作為一個(gè)訓(xùn)練孩子的動(dòng)手能力的方式。第三，在我們大學(xué)畢業(yè)后，我們不得不面對(duì)就業(yè)，不得不面對(duì)自己獨(dú)立在外生活，沒有了父母的日常照顧，也沒有人隨便給你錢花，所以我們要在大學(xué)里或者更高的時(shí)候?qū)W會(huì)獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)做家務(wù)，煮飯，理財(cái)?shù)确矫娴纳鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)，因此，有必要在大學(xué)的時(shí)候開展這項(xiàng)活動(dòng)。第四，從這個(gè)活動(dòng)延伸出的一種隱藏的教育課，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)家庭的負(fù)責(zé)，對(duì)父母的負(fù)責(zé)，從而養(yǎng)成出到社會(huì)工作的時(shí)候的責(zé)任心。但是在規(guī)定的體制下總會(huì)出現(xiàn)過不如人意的東西。例如出現(xiàn)作弊現(xiàn)象，日記，報(bào)告等都在網(wǎng)上摘抄的，又或者說拿家里公司的章幫同學(xué)蓋章，再有的同學(xué)，可能沒有做社會(huì)，并且實(shí)踐，但也能寫出日記等的問題?？偟膩碚f，大部分同學(xué)都是很認(rèn)真的再做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并且以此來提高自己各方面的能力，得到更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。所以社會(huì)實(shí)踐還是有一定的存在價(jià)值的。
總的來說這次的家庭體驗(yàn)對(duì)我來說是成功的。在行動(dòng)上，我掃地，拖地，收拾房屋，晾收衣服，買菜做飯，學(xué)會(huì)理財(cái)，跟菜販子砍價(jià)，洗刷廁所，洗鞋子，洗地毯，疊衣服等。把平常在阿姨那里觀察到的東西，再加上自己的發(fā)揮的小聰明結(jié)合，總體來說總體來說還是令我自己比較滿意的。雖然有的地方媽媽說做得有點(diǎn)差，但他也說我合格了。在者呢，我希望以后我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)做菜。我希望我能住處一桌不僅能令自己滿意，更重要的是還要令父母吃了也豎起大拇。其實(shí)我覺得其中的關(guān)鍵我們大家都知道，所謂熟能生巧，失敗是成功之母等，都說明我們要在實(shí)踐中反復(fù)練習(xí)，反復(fù)琢磨，反復(fù)獲取經(jīng)驗(yàn)，這樣才能做到完善。在思想上，我認(rèn)為最大的啟發(fā)就是我們懂得了換位思考以及要勇于承擔(dān)家庭責(zé)任的責(zé)任心。知道了很多事情也許父母沒有說出來，但是我們自己也要自己關(guān)心他們，體諒，諒解他們，如果幫不了的事情，我們要支持他們分擔(dān)他們其他的事情。讓他們專心把問題解決。
作為兒女的不僅僅只是幫幫父母，做做家務(wù)，也要懂得分擔(dān)家庭困難，問題等方面的事情，真正做到盡孝。
文明家庭心得體會(huì)篇十
第一段：引入文明禮儀家庭活動(dòng)的重要性（200字）
如今社會(huì)發(fā)展迅猛，文明禮儀的意義日益顯現(xiàn)。在這個(gè)多元化的社會(huì)中，人們需要更加注重家庭生活中的禮儀和文明。家庭活動(dòng)是培養(yǎng)孩子品格和價(jià)值觀的重要途徑。在這樣的環(huán)境中，孩子們能夠觀察、模仿和參與，培養(yǎng)他們的禮儀意識(shí)。我參加了一次文明禮儀家庭活動(dòng)，深刻地體會(huì)到了家庭活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)孩子良好品德的重要性。
第二段：具體描述文明禮儀家庭活動(dòng)的安排和經(jīng)歷（200字）
這次家庭活動(dòng)是一個(gè)主題為“親情快樂”的戶外野餐。在活動(dòng)中，家庭成員通過合作準(zhǔn)備午餐，并舉行了一系列的小游戲和互動(dòng)。我們一起制作美味的三明治，親手烤制雞肉串，并且還有一個(gè)豐富多樣的開放式自助餐。在用餐過程中，我們注意了言談舉止，教育孩子們尊重他人，尊重食物。兒童們?cè)诨顒?dòng)中玩得很開心，不斷學(xué)習(xí)如何與他人共處。整個(gè)活動(dòng)充滿了溫馨和快樂，讓每個(gè)人都感受到了家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)。
第三段：文明禮儀家庭活動(dòng)對(duì)孩子的重要影響（300字）
這次活動(dòng)對(duì)孩子們的影響是深遠(yuǎn)的。通過參與這次活動(dòng)，孩子們學(xué)會(huì)了與他人分享食物，提高了合作意識(shí)。他們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)得非常有禮貌，互相謙讓，舉止得體。同時(shí)，他們也學(xué)會(huì)了將家庭活動(dòng)中的禮儀帶入日常生活中，懂得了如何待人接物。這樣的活動(dòng)不僅加強(qiáng)了親子間的親密關(guān)系，還培養(yǎng)了孩子們的責(zé)任感和積極性。我相信，在以后的生活中，他們將更加尊重他人，更加注重與人溝通的禮儀。
第四段：文明禮儀家庭活動(dòng)對(duì)家庭關(guān)系的改善（300字）
這次活動(dòng)不僅對(duì)孩子們的文明禮儀有了積極的影響，也對(duì)家庭關(guān)系產(chǎn)生了積極的變化。家庭活動(dòng)給了每個(gè)家庭成員一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，孩子們能夠更深入地了解父母，了解家庭成員之間的相互關(guān)系。在活動(dòng)中，我們每個(gè)人都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)，同心協(xié)力地完成了任務(wù)，讓彼此之間更加凝聚在一起。通過這次活動(dòng)，我們感受到了家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)，建立了更加和諧的親子關(guān)系，使整個(gè)家庭更加快樂。
第五段：總結(jié)文明禮儀家庭活動(dòng)的重要性和體會(huì)（200字）
通過這次家庭活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了文明禮儀家庭活動(dòng)的重要性。這不僅是一次簡(jiǎn)單的家庭活動(dòng)，更是一次親子交流和文明禮儀教育的機(jī)會(huì)。家庭是孩子成長(zhǎng)的溫床，而文明禮儀家庭活動(dòng)則是培養(yǎng)孩子良好品德的重要途徑。在這樣的活動(dòng)中，孩子們能夠觀察、模仿和參與，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時(shí)，家庭活動(dòng)也可以加強(qiáng)親子關(guān)系，讓每個(gè)家庭成員更加了解彼此，增進(jìn)感情。我相信，只有從家庭中做起，我們才能建設(shè)一個(gè)更加文明、和諧的社會(huì)。
文明家庭心得體會(huì)篇十一
今年的暑假，我在農(nóng)業(yè)銀行海門三星支行進(jìn)行了一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐。實(shí)習(xí)期間，我掌握了銀行業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉了銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程等。
我希望通過這次實(shí)習(xí)，能讓自己通過接觸社會(huì)上形形色色的人更加了解社會(huì)，并且培養(yǎng)自己與人溝通交流，處理問題的能力。而事實(shí)上，在這些方面確實(shí)得到了很大的鍛煉。雖然做這些時(shí)和我的專業(yè)并沒有什么關(guān)系，但充實(shí)了我的暑假。
銀行每日的基本業(yè)務(wù)有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，辦理貸款，個(gè)人理財(cái)，投資保險(xiǎn)業(yè)務(wù)以及其他。我在銀行里首先學(xué)習(xí)的就是填寫一些最簡(jiǎn)單的單子，開存單和轉(zhuǎn)賬之類等基本技能。最先學(xué)習(xí)的是教顧客通過自動(dòng)發(fā)卡機(jī)辦卡，這個(gè)對(duì)于我來說沒有什么難度。但是后來發(fā)現(xiàn)了一系列的問題。有人自己的手機(jī)號(hào)背不出啦，有些年紀(jì)大點(diǎn)的人不知道怎么設(shè)置密碼啦，還有一些輸入太慢超時(shí)啦等等。后來辦卡之前我都會(huì)先確定顧客是否知道一些必要的個(gè)人資料。這樣就縮短了辦卡的時(shí)間，提高了效率。我還做的事就是幫他們開通網(wǎng)銀和手機(jī)銀行，對(duì)于不會(huì)用k令的顧客，教他們?cè)趺从?。這些也很簡(jiǎn)單。比較困難的是填單子。不同的轉(zhuǎn)賬根據(jù)轉(zhuǎn)賬的額度，是否跨行，是否異地，個(gè)人還是公司，都要填不同的單子。有時(shí)候根據(jù)顧客的需要，要幫他們推薦最省錢便利的方式。經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)踐，我雖然還不能完全了解銀行的全部基本技能，但大致也掌握了其中的大部分，所謂熟能生巧，主要是靠耐心與用心。
這一個(gè)月，我和同樣在大堂里的大堂經(jīng)歷楊會(huì)計(jì)以及安保小馬理財(cái)師小周成了朋友。在沒有多少顧客的時(shí)候，他們會(huì)根據(jù)我做的不好的地方告訴我哪些應(yīng)該怎么做。我漸漸了解了包括理財(cái)產(chǎn)品，基金，股票，開戶，存取現(xiàn)金，掛失，解掛，大小鈔兌換，受理中間業(yè)務(wù)等。這讓我更加了解了銀行。同時(shí)，我們會(huì)聊一些新聞之類的，聽到不同的人對(duì)于同一件事的看法也是讓我收獲頗多。他們都是很有責(zé)任心的人，對(duì)于什么都不懂的我也是很耐心，像小妹妹一樣會(huì)更加照顧我一些。雖然只是相處了一個(gè)月，最后竟然彼此都很舍不得對(duì)方，我想以后步入社會(huì)也一樣。
有人說，社會(huì)不是象牙塔，比你想的要?dú)埧岬亩?。但我覺得，真心對(duì)待彼此是可以感受到的。你用了尊重與關(guān)懷，必然也會(huì)收獲到溫暖。同時(shí)我也看到了自己的不足，對(duì)于年紀(jì)大的顧客不斷的重復(fù)和溝通，我會(huì)覺得很無語(yǔ)，但是他們的職業(yè)素養(yǎng)讓他們不厭其煩地耐心溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在我實(shí)習(xí)期間就遇到過一些第一次來銀行存錢的人，他們既不懂我所解釋的存款步驟，又表達(dá)不清自己的意思，交流過程很是困難，費(fèi)了很大功夫才為他們辦成一筆業(yè)務(wù)。讓我十分佩服。每天直接與各種各樣的個(gè)體客戶打交道，必須面對(duì)很多對(duì)銀行業(yè)務(wù)不熟悉的顧客，他們有的學(xué)歷高，有的學(xué)歷低。這是我們需要用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和最耐心的態(tài)度對(duì)待每一位客戶，但這有時(shí)說起來容易做起來難，耐心真的很重要，做什么都是如此。好奇心只是一時(shí)支撐你，而耐心是讓我們堅(jiān)持下去的理由。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)錢，但是我并不在意。因?yàn)槲矣X得我學(xué)到的東西不是用這些錢來衡量的。這些錢也不是對(duì)我的能力和態(tài)度的精確判斷。一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí)，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級(jí)和同事的信賴，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現(xiàn)實(shí)，就是這樣。以上就是我這個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)。
到這樣的情況，都必須耐著性子為客戶講解和示范，直到客戶滿意的離開。我從這些事中看到了作為服務(wù)業(yè)中的`一員和顧客打交道的辦事技巧，也領(lǐng)略到了這其中的不易。
21世紀(jì)的科技高速發(fā)展，無人化，智能化操作滲透到了社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，銀行業(yè)也不例外。我走進(jìn)銀行才意識(shí)到智能化辦理業(yè)務(wù)在銀行中已逐漸普及。從自動(dòng)取款機(jī)，到網(wǎng)上銀行，信用卡，借記卡等方便使用，解放生產(chǎn)力的產(chǎn)品逐漸走進(jìn)人們的視野。電腦，互聯(lián)網(wǎng)在銀行業(yè)務(wù)中的重要性日益增加。不在有厚厚的存折，取代他的是小巧的銀行卡，不再需要排長(zhǎng)隊(duì)取錢，取代他的是隨處可見的atm機(jī)，不再需要麻煩的人工轉(zhuǎn)賬，取代他的是網(wǎng)上營(yíng)業(yè)廳的幾個(gè)簡(jiǎn)單步驟。我憑著對(duì)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的熟悉，很快喜歡上用電腦辦公的樂趣。
這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)建設(shè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員必須得加班；如果是不小心弄錯(cuò)了錢款，而又無法追回的話，那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。
其次，我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)?，F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí)，基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了，所以偶爾在空閑時(shí)指導(dǎo)老師讓我上崗操作。沒想到，看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理，當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意，比如：對(duì)待客戶的態(tài)度，首先是要用敬語(yǔ)，如您好、請(qǐng)簽字、請(qǐng)慢走；其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送，最后對(duì)于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
文明家庭心得體會(huì)篇十二
在當(dāng)代社會(huì)中，家庭衛(wèi)生對(duì)于每個(gè)家庭來說都是至關(guān)重要的。一個(gè)干凈整潔的家庭不僅能夠提供舒適的生活環(huán)境，還有助于促進(jìn)家庭成員的身心健康。為了共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭，我家制定了一系列計(jì)劃和規(guī)定，并努力將其落實(shí)到生活中。通過這一過程，我深刻體會(huì)到了共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭的重要性以及如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。
第二段：制定合理的衛(wèi)生計(jì)劃
要實(shí)現(xiàn)文明衛(wèi)生家庭，首先我們需要制定合理的衛(wèi)生計(jì)劃。整潔的家庭不僅僅是指沒有灰塵和雜物堆積，更要求我們保持家居環(huán)境的整潔有序。我們制定了每日、每周和每月的衛(wèi)生清潔計(jì)劃，并將其放在明顯的位置提醒家庭成員每天都要完成相應(yīng)的清潔任務(wù)。通過這一計(jì)劃，我們的家居環(huán)境得以保持整潔，從而營(yíng)造了一種舒適宜人的生活氛圍。
第三段：培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣
制定了衛(wèi)生計(jì)劃之后，我們還需要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每個(gè)家庭成員都必須牢記自己的職責(zé)，并且要求每個(gè)人每天保持自己的個(gè)人衛(wèi)生，包括洗漱、清洗衣物、整理床鋪等。此外，我們還要提倡垃圾分類處理，每個(gè)人要按時(shí)將垃圾分類投放到指定的垃圾桶中。通過培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們?cè)谌粘Ｉ钪心軌蜃杂X地保持家庭的衛(wèi)生，從而共同打造一個(gè)干凈整潔的家庭環(huán)境。
第四段：宣傳教育家庭成員
除了制定計(jì)劃和培養(yǎng)習(xí)慣外，我們還需要進(jìn)行宣傳教育，讓每個(gè)家庭成員都意識(shí)到共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭的重要性。我們通過定期的家庭會(huì)議和宣傳資料，向家庭成員介紹有關(guān)衛(wèi)生保健的知識(shí)和技巧，并教育他們?nèi)绾握_管理家庭衛(wèi)生。通過這些宣傳教育，我們使家庭成員能夠更加理解和重視衛(wèi)生，形成共同努力共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭的共識(shí)。
第五段：共同建設(shè)文明衛(wèi)生家庭的體會(huì)
通過我們的努力，我們家庭已經(jīng)初步形成了共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭的良好氛圍。我深刻體會(huì)到共同建設(shè)文明衛(wèi)生家庭的重要性。首先，一個(gè)干凈整潔的家庭能夠提供舒適的居住環(huán)境，有助于維護(hù)家人的身心健康。其次，通過共同建設(shè)文明衛(wèi)生家庭，我們強(qiáng)化了家庭成員之間的團(tuán)結(jié)和合作，培養(yǎng)了良好的家庭價(jià)值觀。最后，共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭還是社會(huì)文明進(jìn)步的一種體現(xiàn)，我們的行為將影響他人，倡導(dǎo)整個(gè)社會(huì)共同努力保持衛(wèi)生。因此，我堅(jiān)信共同建設(shè)文明衛(wèi)生家庭是每個(gè)家庭的責(zé)任，也是我們共同追求幸福生活的必經(jīng)之路。
結(jié)尾：
共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭需要每個(gè)家庭成員共同努力，需要每個(gè)人的自覺行動(dòng)。只有我們每個(gè)人從自身做起，才能夠?qū)崿F(xiàn)文明衛(wèi)生家庭的目標(biāo)。我希望通過我們家庭的努力，能夠給社會(huì)樹立一個(gè)榜樣，讓更多的家庭意識(shí)到文明衛(wèi)生家庭的重要性，一起共同建設(shè)一個(gè)干凈整潔的家庭和諧社區(qū)。讓我們共同努力，共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭！
文明家庭心得體會(huì)篇十三
各位家長(zhǎng)好！很榮幸在這里和大家交流家庭教育心得。
希望能向大家學(xué)習(xí)到更多更好的教育經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也把我自己認(rèn)為可行的教育心得跟大家分享。
1、就是所謂的“親其師，信其道”。
作為由一年級(jí)新生過渡過來的二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)，我覺得我們現(xiàn)在比較迫切要做的事情就是，讓小朋友們愛上學(xué)習(xí)。
讓孩子愛上學(xué)習(xí)，必須先要讓他喜歡上他的老師們、愛上他的學(xué)校、敬畏學(xué)校的校長(zhǎng)。
每當(dāng)放完暑假寒假，玩瘋了的孩子們只有想念他親愛的老師、可愛的學(xué)校和尊敬的校長(zhǎng)，才會(huì)收心想回學(xué)校念書。
可想而知，一個(gè)不愛學(xué)校的學(xué)生，他會(huì)有多喜歡重回學(xué)校的懷抱；一個(gè)不喜歡老師的學(xué)生，他的當(dāng)科成績(jī)能有多好；一個(gè)不懂尊敬校長(zhǎng)的學(xué)生，又怎會(huì)受這個(gè)學(xué)校的規(guī)章制度的約束。
2、開卷有益。
我認(rèn)為培養(yǎng)孩子一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣對(duì)增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)能力有直接的幫助。
孩子從閱讀中找到了樂趣，愛上閱讀后，孩子有了從淺到深的閱讀，他對(duì)文的理解能力提高了，學(xué)習(xí)能力必然也會(huì)得到提升。
閱讀不但可以開闊孩子的視野、積累詞匯，只要家長(zhǎng)做好閱讀引導(dǎo)，他還會(huì)在閱讀中逐漸找到他的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，從而提高他的思想境界。
向愛讀書的孩子們推薦《中國(guó)寓言故事》《世界經(jīng)典寓言故事》《羊皮卷》（猶其是這本《羊皮卷》，它能讓你明確自己的.人生方向和如何找到自己的人生位置）；向愛讀書的家長(zhǎng)們推薦劉稱蓮的《陪孩子走過小學(xué)六年》和李若辰的《一認(rèn)真你就贏了》。
這兩本書曾經(jīng)在寶安日?qǐng)?bào)上連載過，對(duì)小朋友的學(xué)習(xí)規(guī)劃、學(xué)習(xí)時(shí)間整合方面有很大幫助。
3、以身作則言傳身教。
父母是孩子的第一任老師，他們的一言一行直接影響到孩子的行為。
父母愛學(xué)習(xí)，小孩子也會(huì)受到感染，對(duì)他的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性起到很大的帶動(dòng)作用。
1、讓孩子學(xué)會(huì)尊重“心存敬畏，行有所止”。
懂得尊重他人。
比如：上課好好聽講，是尊重老師；好好吃飯，是尊重父母……發(fā)現(xiàn)有不好的苗頭，立馬制止，防微杜漸，及時(shí)去除孩子行為上的瑕疵，以免造成她“目中無人”“飛揚(yáng)跋扈”的驕躁劣性。
2、五講四美三熱愛。
這個(gè)五講四美三熱愛更是老生常談了，從小就要耳提面命。
“五講”就是所謂的講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德；“四美”，即心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美；“三熱愛”，即熱愛共產(chǎn)黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義。
3、力所能及地勞動(dòng)。
只會(huì)學(xué)習(xí)，不會(huì)勞動(dòng)的孩子缺乏獨(dú)立自理的能力，一旦進(jìn)入社會(huì)將會(huì)無法照顧自己。
要從小讓她力所能及地勞動(dòng)，比如洗自己的內(nèi)褲和襪子、掃地丟垃圾、擇菜洗菜等等。
4、強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)。
從小要教會(huì)她如何保護(hù)自己，如何分辨好人與壞人，不吃陌生人給的食物，不去高危的地方玩耍；給孩子普及健康常識(shí)。
5、讓孩子認(rèn)識(shí)到金錢與價(jià)值觀的區(qū)別。
先讓孩子認(rèn)識(shí)金錢在生活中的作用，告訴他錢只是為我們的生活提供方便的一種工具，要花在需要的地方才能體現(xiàn)它的價(jià)值。
不能把賺錢當(dāng)作將來的人生目標(biāo)和理想，應(yīng)當(dāng)注重行為價(jià)值和人生意義。
6、讓孩子從小有著裝概念。
不要讓孩子養(yǎng)成攀比的壞毛病，從小引導(dǎo)她的場(chǎng)合著裝意識(shí)。
比如，在比較正式的場(chǎng)合應(yīng)該穿禮服；體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，穿運(yùn)動(dòng)服；平時(shí)可以穿輕便的休閑服；有表演時(shí)穿演出服……。
絕不能混亂地一味濃妝艷抹，花枝招展。
文明家庭心得體會(huì)篇十四
興家與強(qiáng)國(guó)是有機(jī)統(tǒng)一的，有國(guó)才有家，萬家才成國(guó)，我們單個(gè)家庭要把家庭幸福融入國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興的偉業(yè)之中，把個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)緊密相連。
樹立良好家風(fēng)、建設(shè)廉潔家庭，是我們每一個(gè)家庭的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，更是我們黨員干部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨員干部樹立良好家風(fēng)，要以自己的思想道德情操，給家人一個(gè)榜樣。
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，家風(fēng)還連著作風(fēng)，影響著黨風(fēng)、政風(fēng)。家風(fēng)正則作風(fēng)優(yōu)、黨風(fēng)清、政風(fēng)淳，家風(fēng)不正，就容易滋生腐敗。古人云：修身齊家治國(guó)平天下。講的就是一個(gè)人把家庭經(jīng)營(yíng)好了，才能把國(guó)家治理好，社會(huì)才會(huì)和諧，天下才會(huì)太平。作為黨員干部，只有樹立良好的家風(fēng)，才能樹立純潔的黨風(fēng)、政風(fēng)，才能抒寫親民愛民的奉獻(xiàn)篇章。黨員干部樹立良好家風(fēng)，要常修家風(fēng)之課。
一方面要言行一致，做好子女的榜樣。要以自己的實(shí)際行動(dòng)做家人的榜樣，從自身做起，從小事做起，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”，經(jīng)常自警、自醒、自律，作表里如一、言行一致的表率，做到家里家外一個(gè)樣，要“立言立行”，做好子女的榜樣。形成美好的道德觀念，善良、相互尊重、孝敬父母、勤儉、廉潔、不鋪張浪費(fèi)，愛國(guó)、愛家、愛自己。
另一方面要從嚴(yán)治家，在親情中升華。家事不是小事，“一室不掃，何以掃天下？”在干好本職工作的同時(shí)，應(yīng)注意抓好家風(fēng)，對(duì)自己的配偶子女，經(jīng)常進(jìn)行政治思想與理想信念教育，一旦發(fā)現(xiàn)有不好的苗頭出現(xiàn)時(shí)，要及時(shí)制止，給予批評(píng)指正，如果家人確實(shí)出現(xiàn)了違背黨紀(jì)國(guó)法的情況時(shí)，決不包庇袒護(hù)，在生活、工作中，時(shí)時(shí)處處，帶頭樹立好榜樣。當(dāng)然自己也要接受其他家庭成員的教育和督導(dǎo)，相互監(jiān)督、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
只有這樣，才能使自己的親屬樹立正確價(jià)值觀，也才能端正家風(fēng)，建設(shè)新時(shí)代的家風(fēng)文化，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭中生根，在親情中升華。
文明家庭心得體會(huì)篇十五
我自從教以來，已有二十余年，在教育教學(xué)實(shí)踐中，越來越劇烈地感覺到家庭教育的重要性。并深刻意識(shí)到，一個(gè)優(yōu)秀孩子的背后往往有一個(gè)勝利的家庭，一個(gè)問題孩子的背后確定有一個(gè)不勝利的家庭或不理性的父母！
每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)，而作為長(zhǎng)輩的我們，最重要的任務(wù)就是發(fā)覺并幫助他們發(fā)揚(yáng)這些閃光點(diǎn)。將這位老老師總結(jié)的最精辟最管用的教育方法，送給身邊有孩子的每一個(gè)人吧！
在教育孩子的問題上，對(duì)孩子小時(shí)付出的越多、教育的越理性、越科學(xué)，孩子大的時(shí)候你付出的就會(huì)越少，你將越省心，越有成就感。
對(duì)孩子的教育要有科學(xué)的打算、正確的指導(dǎo)、理性的措施，父母要做好表率。
孩子的生活習(xí)慣、處事方式、思維方式、世界觀、價(jià)值觀都將帶有你們的影子，因?yàn)楹⒆有r(shí)候?qū)W習(xí)的重要方式是無意識(shí)或有意識(shí)的`效仿。
不要為了自我的事業(yè)而無視對(duì)孩子的教育，否則孩子長(zhǎng)大后很可能會(huì)毀掉你的事業(yè)。
不要為了自我的休息消遣而無視與孩子的溝通，否則孩子長(zhǎng)大后你將無歡樂可言，你將擁有更多的愁苦、憤怒和無奈。
孩子年幼無知，動(dòng)手打父母或者長(zhǎng)輩時(shí)，我們千萬不要開心，更不能認(rèn)為孩子長(zhǎng)本領(lǐng)了。這時(shí)要肅穆地告知孩子這是不對(duì)的，要敬重父母和長(zhǎng)輩。
否則，孩子會(huì)認(rèn)為打人是贏得家長(zhǎng)開心的方式，是自我獲得價(jià)值感的途徑，這樣是非觀念就混亂了，長(zhǎng)大后他就很可能動(dòng)手打你了。諸如此類。我們都應(yīng)引起高度重視。
“棍棒底下出孝子”已經(jīng)過時(shí)，更不能無緣無故地把自我的不開心傾瀉到孩子身上。否則你的暴力傾向會(huì)在孩子身上“發(fā)揚(yáng)光大”。
孩子越小，你的話越有可信度，他們會(huì)不自覺地記住你說的話。
假如你總是打擊自我的孩子，甚至隨意損害孩子的人格和尊嚴(yán)，孩子將失去自信和活力，失去應(yīng)對(duì)挫折的志氣和勝利的時(shí)機(jī)，甚至產(chǎn)生心理障礙。
因?yàn)槟氵^分溺愛孩子，孩子會(huì)構(gòu)成這樣的觀念：父母為我所做的一切都是天經(jīng)地義的，他將缺乏感恩之心。長(zhǎng)大后，你一旦不能滿意他的要求，你的苦痛就起先了。
不要帶著孩子不停地亂躥，否則孩子上學(xué)后將面臨困難。因?yàn)閷W(xué)習(xí)首先要坐得住。
第一，三歲以前，這是孩子語(yǔ)言、思維、行為方式、是非觀念構(gòu)成的關(guān)鍵期。
其次、小學(xué)一、二年級(jí)，這是學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我意識(shí)養(yǎng)成的關(guān)鍵期。
第三，青春期。這個(gè)時(shí)段，孩子的改變非常巨大，假如引導(dǎo)不好，很簡(jiǎn)單在這一時(shí)段變得讓你無措手足。
父母不要在孩子面前吵架，更不能打架。否則，家庭這個(gè)平安的港灣將使孩子產(chǎn)生擔(dān)心全感，而這會(huì)使孩子產(chǎn)生一系列心理問題。
缺乏平安感的孩子勢(shì)必要到外面找尋平安感，很簡(jiǎn)單出現(xiàn)參加不良小團(tuán)體、早戀等問題。
擅長(zhǎng)和孩子同等溝通，擅長(zhǎng)傾聽孩子的看法和觀點(diǎn)，敬重孩子的
看法，不要一味否認(rèn)孩子的想法。這樣孩子才能與你消退隔膜，遇到困難才會(huì)情愿與你協(xié)商，親子關(guān)系才會(huì)和諧。
開掘孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，任何孩子都有自我的閃光點(diǎn)。這個(gè)閃光點(diǎn)或許就是他將來勝利的鑰匙。否則，你有可能抹殺孩子的潛能，甚至成為葬送孩子一切的罪魁禍?zhǔn)住?BR> 但也恒久不要把孩子看得一無錯(cuò)處，理性地看自我的孩子，對(duì)父母而言最重要。
孩子的做人品質(zhì)、應(yīng)對(duì)挫折的潛力、良好的人際交往水平，都是獲得勝利的重要條件。能全面評(píng)價(jià)孩子的家長(zhǎng)就是教育理念先進(jìn)的家長(zhǎng)。
文明家庭心得體會(huì)篇十六
20xx年，為了趕上改革開放的步伐，看看外面的世界，我和丈夫決意南下深圳，到特區(qū)去謀發(fā)展。于是，我們帶著四歲的兒子，從重慶的江津市起程，登上了前往特區(qū)的列車。來到深圳——這片我們一家三口共同成長(zhǎng)的熱土上。不久后，我便很快找到了立足點(diǎn)——寶安區(qū)福民學(xué)校，在學(xué)校里擔(dān)任一名普通的教師，但我仍然為此自豪，因?yàn)檫@是我的初衷，是我的本行。丈夫也不甘示弱，在學(xué)校附近的工廠找到了心儀的工作。于是，我們這三口之家便在福民學(xué)?！奥涑伞绷恕?BR> 經(jīng)過一年來教育教學(xué)工作的努力，20xx年，我被評(píng)為“寶安區(qū)優(yōu)秀班主任”，并受到了上級(jí)的表彰。次年被董事會(huì)聘為校長(zhǎng)。在日常工作中，我一心撲在教育事業(yè)上，在閑暇之余，作為母親的我想得更多的是如何讓孩子、讓丈夫的每一天過得充實(shí)，所以，“怎樣建立一個(gè)學(xué)習(xí)型小家”成了我常常思考的問題。
有人說：家是永遠(yuǎn)的港灣。這話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)。白天，我們一家三口都在奔波，為生活、為學(xué)習(xí)。一到晚上，我們便享受著難得的清靜和溫馨。特別是在我們一家三口的共同努力下，一個(gè)“學(xué)習(xí)型家庭”漸漸地在福民學(xué)校嶄露頭角。也是從那以后，我決定加大家庭文化建設(shè)的投入，于是，我的書架上又多了四種報(bào)刊：《深圳特區(qū)報(bào)》、《特區(qū)教育報(bào)》、《晶報(bào)》、《人民日?qǐng)?bào)》。這樣，一家三口逐漸養(yǎng)成了””“看報(bào)知時(shí)事”的習(xí)慣了。但這樣并不能滿足家庭成員對(duì)知識(shí)的不同需求，于是，我又根據(jù)各自的需要不斷補(bǔ)充各種書籍。所以到目前為止，我家的家庭藏書已超過了300冊(cè)。
要使家庭成員開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，充實(shí)精神生活，我認(rèn)為光靠讀書看報(bào)未免有些單調(diào)，兒子性格活潑天真，不可能長(zhǎng)時(shí)間坐著看書，這樣長(zhǎng)期下去，可能會(huì)讓他產(chǎn)生厭書的情緒，為了使家庭的精神生活過得更充實(shí)一些，20xx年我購(gòu)置了一臺(tái)25英寸的彩電。這可好了，兒子每天都自覺收看有益的電視節(jié)目，每天七點(diǎn)半鐘，我們?nèi)胰硕甲陔娨暀C(jī)前，等待中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》節(jié)目的到來，期待了解更多國(guó)內(nèi)外時(shí)事?！缎侣劼?lián)播》結(jié)束后，我們又看文藝節(jié)目，有時(shí)，丈夫上班去了，我們母子兩仍堅(jiān)持天天欣賞。
兒子上小學(xué)三年級(jí)，學(xué)校已開設(shè)了電腦課，于是他對(duì)電腦產(chǎn)生了極大的興趣。為了滿足孩子的需求和愿望，購(gòu)置電腦就勢(shì)在必行了。20xx年，我家購(gòu)置了一臺(tái)電腦，并開通了網(wǎng)絡(luò)。工作之余，我們一家三口還增加了學(xué)習(xí)內(nèi)容：打字、制表、在網(wǎng)絡(luò)上查找資料等。因?yàn)槲覀兩钌畹馗械剑盒畔r(shí)代，沒有網(wǎng)絡(luò)，信息就會(huì)閉塞，有了網(wǎng)絡(luò)，我們就可以找到我們需要的資料，有助于我們一家的學(xué)習(xí)和工作。
20xx年，學(xué)校開辟了一個(gè)教師書畫長(zhǎng)廊，教師每天必須寫一份鋼筆作業(yè)和毛筆作業(yè)，貼在自己的作業(yè)框中，并定期組織書畫大賽。我抓住這樣一個(gè)提高自我，展示自我才華的機(jī)會(huì)，一有時(shí)間便投入練習(xí)當(dāng)中，也取得了一定成效。學(xué)校也開設(shè)了書法課，并且成立了書畫興趣小組。兒子參加了興趣小組。于是我們的家庭又添置了書桌和“文房四寶”。家庭成員除了完成自己的工作學(xué)習(xí)和作業(yè)外，還堅(jiān)持每天寫一篇毛筆字、鋼筆字。兒子在參加國(guó)家級(jí)、區(qū)級(jí)和鎮(zhèn)級(jí)舉行的書畫大賽中多次獲金獎(jiǎng)。
我們這個(gè)家庭里的成員都是彼此尊重的。孩子的自尊心很強(qiáng)，也喜歡參與家庭管理，因而大小事情他都知道。有時(shí)候，他對(duì)一些事情很不理解、常常引起爭(zhēng)端。為了讓兒子張揚(yáng)個(gè)性，我們準(zhǔn)許他說出自已地觀點(diǎn)，然后與之辯論、糾正其錯(cuò)誤的地方，讓他慢慢地認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。父母總是這樣循循善誘，使孩子心悅誠(chéng)服。人與人之間的感情的培養(yǎng)在于溝通。只要孩子的人格受到尊重，他就會(huì)更好完成自己的各種任務(wù)?；ハ嘧鹬?，能使整個(gè)家庭形成一種民主、平等、和諧的氛圍。
誠(chéng)然，家庭教育是現(xiàn)代教育的組成部分之一，因而，我們時(shí)刻都堅(jiān)持對(duì)孩子進(jìn)正面教育，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
每天工作之余，無論再苦再累，我們始終不會(huì)停止這樣一些事情——收看中央電視臺(tái)新聞、閱覽報(bào)刊雜志、上網(wǎng)學(xué)習(xí)。家庭成員始終持之以恒、常年不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)。自然而然地形成了一種家庭學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
我們這個(gè)小家庭也有一個(gè)嚴(yán)格的規(guī)定：每個(gè)月進(jìn)行兩次學(xué)習(xí)體會(huì)和學(xué)習(xí)成果的交流。把兩個(gè)星期來各自學(xué)習(xí)的內(nèi)容，受到的啟發(fā)及學(xué)習(xí)成果進(jìn)行交談，讓家庭成員共同分享、共同提高。
家庭成員中、孩子的父親是個(gè)比較勤勞的人，他為了讓孩子有更充足的時(shí)間學(xué)習(xí)，便主動(dòng)操持家務(wù)，任勞任怨、深受孩子的尊重。節(jié)假日里，我們一家還去書店閱覽自己喜愛的書籍、增長(zhǎng)知識(shí)。同時(shí)也常常去影劇院看電影、看文藝節(jié)目。從中獲得藝術(shù)上的享受，提高藝術(shù)修養(yǎng)。尤其是有些主題鮮明、思想健康，呈現(xiàn)一種社會(huì)美德的電影，更能使人的情操在這樣的環(huán)境中得到升華提高。與此同時(shí)，全家人也利用節(jié)假日到一些景點(diǎn)去游玩，我們先后到過“世界之窗”、“錦繡中華”、“歡樂谷”、“大小梅沙”和“海上田園”等景點(diǎn)。這樣的旅游不僅可以讓我們領(lǐng)略大自然的美，增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí)，更能增進(jìn)一家人的感情，使我們生活得更融洽、更和諧。而這些都是課本里學(xué)不到的。
此外，我們?nèi)疫€樂于參與各種文明建設(shè)活動(dòng)，20xx年，我參加了市里舉辦的“好母親”評(píng)選活動(dòng)，并被街道評(píng)為“好母親”，我的事跡也相應(yīng)的在街道得到了宣傳。同年，丈夫也參加了廠里的“做合格職工”的評(píng)選，得到了廠里的表彰，兒子也不甘示弱，在參加市優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選活動(dòng)中，被評(píng)為“市優(yōu)秀少先隊(duì)員”。通過這些，使我們更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：人是組成社會(huì)的個(gè)體，只有在社會(huì)生活中，不斷發(fā)現(xiàn)自我，改進(jìn)自我，提高自我，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，才能提高在社會(huì)生活中的競(jìng)爭(zhēng)能力。我們也感覺到：參與不僅僅是競(jìng)爭(zhēng)，更是發(fā)展與進(jìn)步。
不久前，當(dāng)我們從電視節(jié)目中獲知一名七十歲的老人仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)的事跡后，更加充分認(rèn)識(shí)了“活到老，學(xué)到老。”這句至理名言的深刻內(nèi)涵。二十一世紀(jì)是張揚(yáng)個(gè)性，自主學(xué)習(xí)的世紀(jì)，我們一家也以昂揚(yáng)的斗志，堅(jiān)定的信心迎接它的到來。在今后的日子里，我們將一如既往地學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，將一如既往地為服務(wù)社會(huì)、建設(shè)社會(huì)奮斗終身、學(xué)習(xí)終身。
文明家庭心得體會(huì)篇十七
第一段：介紹主題和背景（200字）
近年來，隨著人們生活水平的提高，人們對(duì)于家庭環(huán)境的要求也越來越高。共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭成為了當(dāng)代社會(huì)的追求目標(biāo)。作為家庭的基本單位，共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭不僅能夠提高生活質(zhì)量，也能夠促進(jìn)家庭成員之間的和睦關(guān)系。我通過自己的努力和實(shí)踐，也得出了一些心得體會(huì)，對(duì)于共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭有了更加深入的理解。
第二段：共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭的重要性（200字）
共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭不僅能夠改善居住環(huán)境，也能夠提高健康水平。一個(gè)整潔、干凈、衛(wèi)生的家庭可以預(yù)防疾病的發(fā)生，讓每個(gè)家庭成員都能夠生活在一個(gè)良好的環(huán)境中。同時(shí)，共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭還能夠培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，增加家庭成員之間的溝通和協(xié)作能力。因此，共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭是每個(gè)家庭都應(yīng)該追求的目標(biāo)。
第三段：個(gè)人實(shí)踐和心得（300字）
在我家，我和家人共同努力，積極參與共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭的活動(dòng)。首先，我們每個(gè)人都有固定的家務(wù)分工，互相協(xié)作，保持家庭的整潔。我負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生間，父母負(fù)責(zé)打掃其他區(qū)域。在清潔過程中，我們注意使用環(huán)保、健康的清潔用品，減少對(duì)環(huán)境的污染。我們還堅(jiān)持定期消毒和清潔，保持良好的空氣質(zhì)量。另外，我們鼓勵(lì)家人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤換洗衣物，從小事做起，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生意識(shí)。最后，我們也積極參與社區(qū)的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，倡導(dǎo)垃圾分類和減少浪費(fèi)的生活方式。
第四段：共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭的收獲（200字）
通過共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭的努力和實(shí)踐，我們家庭獲得了許多收獲。首先，每個(gè)家庭成員的衛(wèi)生意識(shí)得到了提高，培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣，也減少了生病的次數(shù)。同時(shí)，家庭成員之間的相處也更加和諧，因?yàn)榇蠹叶加辛斯餐哪繕?biāo)，互相理解和支持。此外，我們也通過參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，結(jié)識(shí)了更多志同道合的朋友，拓展了社交圈子。
第五段：總結(jié)和展望（300字）
共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭是每個(gè)家庭都應(yīng)該追求的目標(biāo)，通過我們的努力和實(shí)踐，我們可以看到共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭對(duì)于家庭和個(gè)人的積極影響。然而，要實(shí)現(xiàn)共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭還需要每個(gè)家庭成員的共同努力，需要社會(huì)的關(guān)注和支持。我們希望更多的人加入到共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭的行列中來，讓文明衛(wèi)生的理念在社會(huì)中得到普及和推廣，從而營(yíng)造一個(gè)更加干凈、和諧的家庭環(huán)境。我們也希望政府和社會(huì)組織能夠加大對(duì)于文明衛(wèi)生家庭的宣傳和支持力度，為共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭提供更好的環(huán)境和條件。只有通過共同的努力，我們才能共同營(yíng)造一個(gè)更美好的家庭和社會(huì)。
文明家庭心得體會(huì)篇一
家庭服務(wù)者是為家庭提供服務(wù)的職業(yè)人員，他們不僅需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能，還需要有良好的職業(yè)道德和情感管理能力。作為文明家庭服務(wù)者，我深刻體會(huì)到家庭服務(wù)對(duì)于家庭生活的重要性，同時(shí)也意識(shí)到服務(wù)者的品德和素質(zhì)同樣至關(guān)重要。在工作中，我始終秉持著敬業(yè)、誠(chéng)信、耐心的服務(wù)宗旨，不斷提高自身能力和職業(yè)素養(yǎng)，以更好地為家庭服務(wù)。
第二段：專業(yè)技能的提高
家庭服務(wù)需要的技能很多，例如家庭衛(wèi)生管理、餐飲烹飪、洗衣物、管家服務(wù)等。這些技能不僅需要掌握，更需要不斷提高自身的技術(shù)水平和服務(wù)能力。在實(shí)際工作中，我多次參加行業(yè)培訓(xùn)班，不斷學(xué)習(xí)新的服務(wù)知識(shí)和技能，增強(qiáng)自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，我也積極與家庭成員進(jìn)行溝通，了解他們的需求和習(xí)慣，為他們提供更加貼心的服務(wù)，為家庭打造一個(gè)更加溫馨舒適的生活環(huán)境。
第三段：情感管理能力的提高
作為家庭服務(wù)人員，除了掌握專業(yè)技能，情感管理能力同樣重要。在服務(wù)過程中，我時(shí)刻保持一顆善良的心，積極與家庭成員進(jìn)行溝通，并在工作中注重與家庭成員的互動(dòng)和交流。我會(huì)尊重家庭成員的意見和需求，了解他們的想法和情感狀態(tài)，為他們提供專業(yè)的服務(wù)和情感上的關(guān)注。這種情感上的關(guān)懷不僅讓家庭成員更加滿意，還能夠建立穩(wěn)定的服務(wù)關(guān)系，成為文明家庭的保障。
第四段：品德與素質(zhì)的提高
作為家庭服務(wù)者，自身的品德和素質(zhì)也是至關(guān)重要的。在服務(wù)過程中，我時(shí)刻注意自身言行舉止，注重形象和言談舉止，以良好的職業(yè)形象彰顯自己的職業(yè)素養(yǎng)。我也積極配合家庭的生活習(xí)慣，遵守職業(yè)道德，始終遵守職業(yè)規(guī)定，做到誠(chéng)實(shí)守信、維護(hù)家庭成員的隱私等，樹立良好的職業(yè)操守，為文明家庭的建設(shè)加一份力量。
第五段：總結(jié)
作為文明家庭服務(wù)者，我認(rèn)識(shí)到家庭服務(wù)在家庭生活中的重要性和作用。在平凡的服務(wù)工作中，始終將服務(wù)質(zhì)量放在第一位，堅(jiān)持以人為本，注重服務(wù)品質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)積累，以更好地滿足家庭成員的需求。通過不斷提高自身的技能和素養(yǎng)，做好情感管理，樹立良好的職業(yè)形象和操守，才能更好地為家庭服務(wù)，為文明家庭的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
文明家庭心得體會(huì)篇二
家庭是文明的基石，而為了創(chuàng)造文明的家庭，家庭宣講是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。在家庭宣講中，我們不僅僅要講解各種有關(guān)文明的知識(shí)，更重要的是傳達(dá)出一種理念，即通過改變自己的言行舉止，讓我們的家庭變得更加溫馨、文明。在我多年的家庭宣講中，我不僅從傳達(dá)了知識(shí)方面受益匪淺，更重要的還是學(xué)會(huì)了一些心得和體會(huì)，下面就來分享一下我的家庭宣講心得和體會(huì)。
第二段：家庭文明觀念的轉(zhuǎn)變
文明家庭是什么？我認(rèn)為文明家庭應(yīng)是那種推崇愛、敬、和、諧、理解的家庭。在家庭宣講中，我們要講解文明舉止的準(zhǔn)則、教育孩子的方法等等，同時(shí)也要與家庭成員一起探討，如何將這些看似普通的準(zhǔn)則落實(shí)到實(shí)際操作中，使之真正成為我們的生活習(xí)慣。從最開始，我并沒有對(duì)這些準(zhǔn)則有深刻的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為每個(gè)家庭并不一樣，沒有一個(gè)家庭能絕對(duì)的遵守這些準(zhǔn)則。但是隨著宣講的深入，我逐漸意識(shí)到，這些準(zhǔn)則所表達(dá)的一些簡(jiǎn)單的德行，是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守的，無論我們從哪個(gè)家庭來，無論我們從哪個(gè)地方來，這些都是大家共同遵守的基本原則，自己也逐漸改變了思維方式，更加注重家庭和諧這一點(diǎn)。
第三段：發(fā)揮家庭優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)孩子樹立文明意識(shí)
孩子是我們家庭的希望，在家庭宣講中，我們不僅要傳遞給孩子文明的知識(shí)，還要引導(dǎo)孩子樹立文明的意識(shí)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。在傳播文明的過程中，我們可以利用家庭的優(yōu)勢(shì)，提供一個(gè)安全、和諧的家庭環(huán)境；將家庭成員間深厚的感情傳遞給孩子，在和諧中使孩子成長(zhǎng)。同時(shí)，我們還要在他們成長(zhǎng)的每一個(gè)階段中，與他們一起參加各種有益的活動(dòng)，帶給他們積極、向上的力量。這樣，孩子將會(huì)在成長(zhǎng)的過程中逐漸養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，從而提升他們的文明素質(zhì)。
第四段：認(rèn)識(shí)問題，改變自己
宣講的艱難在于我們不僅要傳遞一些新的觀念和知識(shí)，還需要自己本身就具備一些好習(xí)慣、優(yōu)秀的品格，成為一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。在家庭宣講中，我們也常常會(huì)面臨一些問題，這些問題可能來自于自己的性格或者是自己的思維方式等等。在這個(gè)過程中，我們不僅要認(rèn)真聽取家庭成員的意見，更要從別人的角度思考問題，理解別人對(duì)事物的看法，在行動(dòng)中改變自己的習(xí)慣，親身實(shí)踐宣傳文明。
第五段：總結(jié)
家庭宣講是家庭建設(shè)的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，通過宣講，可以傳遞一些新的觀念、知識(shí)，更可以動(dòng)員起家庭成員去踐行“愛、敬、和、諧、理解”的價(jià)值觀念，在和諧家庭中生活和成長(zhǎng)。我們要始終肩負(fù)著文明家庭建設(shè)的重任，不斷學(xué)習(xí)今天，在實(shí)踐中去推進(jìn)家庭建設(shè)，創(chuàng)造更多溫馨、文明的家庭。
文明家庭心得體會(huì)篇三
近日，我們班級(jí)舉行了一場(chǎng)家庭文明主題班會(huì)。在班會(huì)上，老師和同學(xué)們分享了關(guān)于家庭文明的經(jīng)驗(yàn)和故事，讓我深受啟發(fā)。通過這次班會(huì)，我深刻理解到家庭文明的重要性，并意識(shí)到自己在家庭中扮演的角色和責(zé)任。以下是我對(duì)家庭文明主題班會(huì)的心得體會(huì)。
首先，家庭文明是社會(huì)文明的基礎(chǔ)。在家庭中，我們與父母、兄弟姐妹之間需要相互尊重、相互理解。只有在一個(gè)文明的家庭中長(zhǎng)大，孩子們才能更好地適應(yīng)社會(huì)，更好地與人交往。家庭是每個(gè)人成長(zhǎng)的溫床，它承載了親情、友情、愛情和師德，我們每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份力量來維護(hù)家庭文明。
其次，家庭文明的表現(xiàn)形式多種多樣。一個(gè)文明的家庭應(yīng)該充滿和諧、溫馨的氛圍。每個(gè)成員都應(yīng)該注重言行舉止，保持良好的家教修養(yǎng)。例如，我們可以學(xué)會(huì)用和善的語(yǔ)言和父母溝通，不使用粗口和侮辱性言語(yǔ)；我們可以主動(dòng)幫助家人做家務(wù)，擺脫“理所應(yīng)當(dāng)”的思想；我們可以互相理解、包容，不發(fā)脾氣，不冷漠對(duì)待。
第三，要樹立正確的家庭觀念。在家庭中，我們要注重培養(yǎng)良好的家庭觀念和家庭價(jià)值觀。一個(gè)文明的家庭應(yīng)該是一個(gè)相互尊重、關(guān)心和幫助的地方。例如，我們要尊重家長(zhǎng)的意見和決策，在與家長(zhǎng)的溝通中保持禮貌和耐心；我們要樂于助人，幫助家人減輕壓力，共同分擔(dān)家務(wù)等責(zé)任。
第四，要積極傳播家庭文明的理念。班會(huì)上，老師和同學(xué)們通過分享自己的親身經(jīng)歷和故事，向我們傳遞了關(guān)于家庭文明的重要性。作為學(xué)生，我們要承擔(dān)起傳播家庭文明理念的責(zé)任。我們可以用自己的言行去帶動(dòng)他人的改變，幫助他人意識(shí)到家庭文明的重要性，并激發(fā)他們?nèi)バ袆?dòng)起來。
第五，要不斷提高自身的家庭文明素養(yǎng)。家庭文明是一個(gè)學(xué)習(xí)和提升的過程。我們要不斷提高自己的家教修養(yǎng)和個(gè)人修養(yǎng)，以身作則，發(fā)揮好自己在家庭中的示范作用。同時(shí)，我們要和家人保持良好的溝通，相互傾聽、理解和包容，共同維護(hù)一個(gè)溫馨和諧的家庭。
通過這次家庭文明主題班會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到家庭文明對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。我將會(huì)更加重視家庭文明，努力為家庭的和諧發(fā)揮積極的作用。同時(shí)，我也會(huì)不斷提高自己的家庭文明素養(yǎng)，爭(zhēng)取成為一個(gè)文明的家庭成員。相信只有家庭文明得到普遍踐行，社會(huì)文明才能得到持續(xù)發(fā)展。讓我們一起努力，共同維護(hù)家庭文明，共創(chuàng)和諧社會(huì)。
文明家庭心得體會(huì)篇四
家庭服務(wù)者不僅要為家庭提供基礎(chǔ)服務(wù)，還需要具備一定的文明禮儀和知識(shí)技能。在工作中，通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐和交流，我深刻認(rèn)識(shí)到文明家庭服務(wù)的重要性和必要性。
第二段：文明禮儀
作為一名家庭服務(wù)者，我們必須牢記文明禮儀的重要性。我們的工作是要為客戶提供高品質(zhì)的服務(wù)，同時(shí)也要做到尊重客戶，禮貌待人。在與客戶交流時(shí)，我們應(yīng)該注意表達(dá)方式，不使用俚語(yǔ)或不當(dāng)言語(yǔ)，必要時(shí)應(yīng)用文明的場(chǎng)合禮儀和語(yǔ)言進(jìn)行溝通。
第三段：知識(shí)技能
家庭服務(wù)不能僅僅停留在基礎(chǔ)服務(wù)的水平，我們還需要具備一定的知識(shí)技能。例如，我們應(yīng)該熟悉健康飲食知識(shí)，能為客戶制定合理的飲食計(jì)劃；我們要掌握家居保潔的方法和技巧，使客戶家中保持一個(gè)環(huán)境整潔、舒適的狀態(tài)。此外，還要了解基本的安全知識(shí)，以免家庭出現(xiàn)意外情況。
第四段：服務(wù)態(tài)度
服務(wù)態(tài)度是影響家庭服務(wù)質(zhì)量的重要因素。為了提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，我們?cè)诜?wù)過程中應(yīng)該保持耐心、細(xì)心、溫馨，真正做到為客戶服務(wù)。就算是因?yàn)橐庖姴缓习l(fā)生矛盾時(shí)，我們也不能發(fā)脾氣和粗魯，要溝通，理解和包容，解決問題。
第五段：總結(jié)
文明家庭服務(wù)既是我們的職業(yè)素養(yǎng)，也是我們作為一名家庭服務(wù)者應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。學(xué)習(xí)新知識(shí)、面對(duì)新挑戰(zhàn)，通過實(shí)踐總結(jié)和交流學(xué)習(xí)，不斷提高我們的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，提升客戶滿意度和信任感。通過自身的努力，成為一個(gè)優(yōu)秀的家庭服務(wù)者，為客戶提供更好的家庭服務(wù)。
文明家庭心得體會(huì)篇五
文明家庭是社會(huì)的基石，也是培養(yǎng)良好公民素養(yǎng)的重要場(chǎng)所。一個(gè)文明的家庭能夠培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成正確的價(jià)值觀念，為社會(huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。作為一個(gè)家庭的成員，學(xué)習(xí)文明家庭的經(jīng)驗(yàn)是十分重要的。
第二段：家庭成員間互相尊重
一個(gè)文明的家庭，家庭成員之間應(yīng)該互相尊重，并以禮貌待人。在互相尊重的前提下，家庭成員之間不僅能夠獲得快樂，也能夠建立起長(zhǎng)久的親情關(guān)系。例如，在家庭聚餐時(shí)，大家應(yīng)該互相尊重，不爭(zhēng)吵，不亂扔?xùn)|西，共同維護(hù)一個(gè)和諧、文明的氛圍。
第三段：注重家庭成員的公共行為
一個(gè)文明的家庭也應(yīng)該注重家庭成員的公共行為。家庭成員之間相互協(xié)作，共同維護(hù)家庭的整潔與美好。比如，大家要養(yǎng)成良好的晨起習(xí)慣，及時(shí)整理自己的床鋪；在家庭公共環(huán)境中，要保持清潔，不隨意亂扔垃圾；出門時(shí)，要記得關(guān)燈關(guān)水，節(jié)約資源。這樣的行為不僅能夠讓家庭更加文明，也能夠教育孩子明白生活的便利與資源的可貴。
第四段：文明家庭的互助與關(guān)愛
一個(gè)文明的家庭也注重互助與關(guān)愛。在家庭中，父母要以身作則，給予孩子愛與關(guān)懷，耐心地與他們溝通交流。家長(zhǎng)們要為孩子提供適合的學(xué)習(xí)環(huán)境，定期與孩子進(jìn)行有效的交流，培養(yǎng)他們的人際交往能力和情緒管理能力。另外，家庭成員還應(yīng)該相互幫助，共同分擔(dān)家庭事務(wù)，增強(qiáng)家庭凝聚力和相互理解的能力。
第五段：傳承文明價(jià)值觀念
一個(gè)文明的家庭還應(yīng)該傳承文明的價(jià)值觀念。家長(zhǎng)們要給孩子正確的教育，讓他們懂得感恩、友愛、寬容和尊重，在家庭中形成良好的道德品質(zhì)。此外，家庭成員還應(yīng)該培養(yǎng)興趣愛好，學(xué)習(xí)新知識(shí)，豐富自己的內(nèi)涵，做到內(nèi)外兼修，全面發(fā)展。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代，為社會(huì)的進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：學(xué)習(xí)文明家庭心得體會(huì)
學(xué)習(xí)文明家庭心得體會(huì)是每個(gè)家庭成員的責(zé)任。通過互相尊重、公共行為、互助與關(guān)愛以及傳承文明價(jià)值觀念，我們能夠建立和諧、文明的家庭環(huán)境，為社會(huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。一個(gè)文明的家庭不僅能夠培養(yǎng)出良好的家風(fēng)家訓(xùn)，也能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造出更好的發(fā)展環(huán)境。不論是大家庭還是小家庭，只要每個(gè)家庭成員都能從自己做起，相信文明家庭的心得體會(huì)一定會(huì)不斷豐富和發(fā)展。
文明家庭心得體會(huì)篇六
隨著社會(huì)的發(fā)展，文明和諧的家庭成為人們追求的目標(biāo)。作為現(xiàn)代社會(huì)的一員，我深感作為一個(gè)家庭成員，應(yīng)該有一種文明的生活態(tài)度和行為規(guī)范，不僅要注重自己的素質(zhì)提高，更要影響和帶動(dòng)整個(gè)家庭的文明建設(shè)。在這個(gè)過程中，我積累了一些心得體會(huì)，希望能與大家分享。
首先，家庭文明源于親子關(guān)系的建立和培養(yǎng)。作為家庭的一員，我們應(yīng)該尊敬和理解父母的辛勞和付出。我們要學(xué)會(huì)尊重他們的意見和選擇，尊重他們的生活習(xí)慣和個(gè)人空間。同時(shí)，父母也要尊重孩子的想法和感受，在教育孩子的過程中要讓他們有話語(yǔ)權(quán)，讓他們感受到家庭的溫暖和尊重。良好的親子關(guān)系是一個(gè)家庭文明建設(shè)的基礎(chǔ)，也是教育子女的關(guān)鍵。
其次，文明的家庭需要家庭成員間的和諧相處。家庭成員之間的相互關(guān)心、理解和支持是維持家庭和諧的重要因素。我記得有一次，我受傷了，媽媽和爸爸非常關(guān)心和照顧我，他們?yōu)槲野玖艘煌霟嶂?，還為我做了我最喜歡的菜。那一天，我深深地感受到了家人之間的溫暖和愛。在家庭中，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心和體貼對(duì)方，尤其是在對(duì)方遇到困難或者需要幫助的時(shí)候。只有在家庭成員之間建立良好的互助和支持的關(guān)系，我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)和諧文明的家庭。
第三，文明的家庭需要有良好的家規(guī)家訓(xùn)。家規(guī)家訓(xùn)是家庭文明建設(shè)的重要保障。在我的家里，每個(gè)人都要遵守的家規(guī)家訓(xùn)有：守時(shí)守紀(jì)，不講臟話，尊敬長(zhǎng)輩，愛護(hù)公物等等。這些家規(guī)家訓(xùn)約束著家庭成員的行為，讓我們知道應(yīng)該怎么為人處世，怎樣與家人和社會(huì)保持良好的關(guān)系。文明的家庭需要有良好的家規(guī)家訓(xùn)，它可以幫助我們更好地規(guī)范自己的行為舉止，并且在未來的生活中形成良好的習(xí)慣。
所謂“相由心生”，文明家庭的培養(yǎng)也需要從自身做起。我們要從小事做起，注重自己的言行舉止，樹立一個(gè)良好的榜樣，以德服人。例如，我們要學(xué)會(huì)禮讓他人，不插隊(duì)、不隨地吐痰、不亂扔垃圾等等。這些小舉動(dòng)綜合起來可以形成良好的習(xí)慣，進(jìn)而影響整個(gè)家庭，甚至整個(gè)社區(qū)。我們不能只寄希望于別人去做正確的事情，我們要從自身做起，通過自身的示范和努力，帶動(dòng)身邊的人，使家庭成員都能形成良好的行為習(xí)慣和道德操守。
總之，在文明家庭的建設(shè)過程中，我們要注重親子關(guān)系的建立和培養(yǎng)；家庭成員之間要和諧相處；要有良好的家規(guī)家訓(xùn)；而且我們要從自身做起，注重自己的言行舉止，以身作則。相信只要每個(gè)家庭成員都能自覺踐行文明行為，良好的家庭氛圍和和諧的家庭關(guān)系就會(huì)得到有效建立，為我們每個(gè)家庭成員提供一個(gè)良好成長(zhǎng)和發(fā)展的環(huán)境。讓我們一起努力，共同建設(shè)美好文明的家庭。
文明家庭心得體會(huì)篇七
隨著科技的不斷發(fā)展，手機(jī)電腦等電子產(chǎn)品在我們的生活中越來越普及，而這些電子產(chǎn)品也漸漸地影響著我們的語(yǔ)言和交流方式。有些人在日常家庭中的交流中常常使用粗口或者冷語(yǔ)，對(duì)于這樣的現(xiàn)象，當(dāng)我們?nèi)ヅc他們交流，發(fā)現(xiàn)都會(huì)感覺到心理上的抵觸。良好的交流和家庭氛圍是我們生活中至關(guān)重要的，因此我認(rèn)為我們應(yīng)該在日常生活中踐行使用家庭文明用語(yǔ)。
首先，我認(rèn)為使用家庭文明用語(yǔ)對(duì)于我們家庭交流和諧與感情的穩(wěn)固有非常積極的影響。不同的人都有不同的習(xí)慣和價(jià)值觀，當(dāng)我們?cè)诩彝ブ惺褂靡恍┐挚诨蛘唛_玩笑時(shí)，有可能會(huì)冒犯到他人，這樣頻繁的發(fā)生會(huì)導(dǎo)致家庭關(guān)系的緊張和不愉快。如果成功地執(zhí)行家庭文明用語(yǔ)，每個(gè)人都會(huì)更容易理解和接受對(duì)方的意見和想法，從而更好地交流和溝通，家庭的感情也會(huì)變得更和諧。
其次，使用家庭文明用語(yǔ)在一定程度上也能夠改善我們自己的語(yǔ)言表達(dá)方式和形象。如果在我們的家庭中，我們經(jīng)常使用不文明的語(yǔ)言，那么這樣的習(xí)慣將會(huì)逐漸地影響我們的生活方式。這樣不僅容易讓我們?cè)谏缃画h(huán)境中產(chǎn)生不好的形象，而且容易刺激他人的不適甚至帶來不可控的后果。如果我們能夠在家庭中始終堅(jiān)持使用家庭文明用語(yǔ)，就可以培養(yǎng)起更好的交際能力和良好的社會(huì)氣質(zhì)。
此外，使用家庭文明用語(yǔ)在一定程度上也涉及到一個(gè)家庭的教育責(zé)任。作為家長(zhǎng)，我們不僅是孩子的榜樣和引導(dǎo)者，還有時(shí)候必須要用一些特定短語(yǔ)來進(jìn)行指導(dǎo)，使孩子能夠更好地理解和遵循家庭中的規(guī)矩。如果我們?cè)诮逃⒆訒r(shí)，我們正確而專業(yè)地踐行家庭文明用語(yǔ)，孩子將會(huì)逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。隨著孩子的長(zhǎng)大，他們也會(huì)在日常交流中對(duì)使用家庭文明用語(yǔ)養(yǎng)成習(xí)慣。
最后，使用家庭文明用語(yǔ)對(duì)于我們的家庭文化建設(shè)也有積極的推動(dòng)作用。每一個(gè)家庭都有不同的習(xí)慣和習(xí)俗，這也是家庭文化的一個(gè)部分。如果我們能夠在日常交流中貫徹家庭文明用語(yǔ)的原則，那么我們也會(huì)逐漸地形成家庭文化中的一個(gè)新的方面。這不僅有助于促進(jìn)家庭的文化傳承和發(fā)展，還為家庭的成員提供一個(gè)共同的文化氛圍和價(jià)值觀。
總之，通過踐行家庭文明用語(yǔ)，我們可以建立更好的家庭氛圍和交流方式。這種習(xí)慣也可以幫助我們改善自身的語(yǔ)言表達(dá)能力和人際社交形象，同時(shí)在帶孩子方面也有很好的幫助。雖然家庭文明用語(yǔ)只是我們家庭文化建設(shè)的一個(gè)方面，但是正確地執(zhí)行它所帶來的積極影響卻非常顯著。因此，在我們生活中積極踐行家庭文明用語(yǔ)的習(xí)慣，是我們家庭交流和諧和家庭文化建設(shè)中應(yīng)該實(shí)行的重要步驟。
文明家庭心得體會(huì)篇八
第一段：引言（100字）
家庭是一個(gè)人一生中最重要的社會(huì)單位，也是一個(gè)人性格和行為習(xí)慣形成的重要場(chǎng)所。一個(gè)家庭是否文明、和睦，直接關(guān)系著社會(huì)的文明程度。通過多年的親身經(jīng)歷，我深切體會(huì)到了家庭文明的重要性，并匯總了一些心得體會(huì)。
第二段：尊重溝通（300字）
尊重是家庭文明的基石。家庭成員之間的相互尊重，既能降低家庭內(nèi)的矛盾和摩擦，也有助于提高家庭成員之間的親密度。我記得小時(shí)候，每次我和父母、兄弟姐妹發(fā)生矛盾時(shí)，我們都會(huì)找一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境坐下來，進(jìn)行溝通。我們把彼此的觀點(diǎn)表達(dá)出來，傾聽對(duì)方的意見，不爭(zhēng)吵，不指責(zé)，只是做尊重和理解的傾聽者。通過這樣的尊重和溝通，我們?cè)诮鉀Q問題的過程中學(xué)會(huì)了尊重對(duì)方的感受，也培養(yǎng)了家庭成員之間的相互關(guān)心和愛護(hù)。
第三段：公平公正（300字）
在家庭中，公平公正對(duì)于建立和諧的氛圍也起著重要的作用。家庭成員之間的相互支持和合理的公平分配，能夠減少嫉妒和不滿的情緒。一直以來，我的父母都是公平公正的好榜樣。每當(dāng)我和兄弟姐妹之間要爭(zhēng)奪某個(gè)東西時(shí)，他們總是會(huì)冷靜地給予公正的判決，既滿足了我們的需求，又保持了家庭的和諧。通過這樣的公正和平等原則，我們逐漸培養(yǎng)出了分享、互幫互助的家庭文明習(xí)慣。
第四段：禮貌待人（300字）
家庭的文明程度體現(xiàn)在家庭成員之間的交往中。尊重和禮貌是交往的基本準(zhǔn)則，也是家庭文明的重要組成部分。在我們的家庭中，父母始終教育我們要懂得禮貌地與人交往。無論是對(duì)待父母、兄弟姐妹，還是對(duì)待親戚、鄰居，我們都要學(xué)會(huì)微笑、詢問候問和離開時(shí)說再見。這樣的禮貌待人不僅展示出我們家庭的文明，也受到了周圍人的贊許。通過日常的教育和實(shí)踐，我們形成了良好的家庭交往文明習(xí)慣。
第五段：共建和諧家庭（200字）
家庭是社會(huì)的基石，也是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃。一個(gè)和諧的家庭不僅能讓家庭成員幸福感倍增，也會(huì)為整個(gè)社會(huì)營(yíng)造更加和諧的氛圍。通過多年的家庭生活，我深刻體會(huì)到家庭文明對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步的重要性。尊重溝通、公平公正、禮貌待人是我們家庭所堅(jiān)持的基本原則。我愿意將這些體會(huì)傳遞給更多的家庭，共同努力，打造更多文明和諧的家庭，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同努力，共建一個(gè)更加溫馨和諧的家庭、社區(qū)和社會(huì)。
文明家庭心得體會(huì)篇九
摘要：大學(xué)階段往往是一個(gè)人在外獨(dú)自求學(xué)的階段，父母與孩子之間在一起的時(shí)間短之又短，溝通的機(jī)會(huì)就更少了。這往往就造成了父母與孩子之間的陌生感與互相不理解。就這個(gè)普遍現(xiàn)象，我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)生體驗(yàn)家庭角色可以很有利于拉近孩子與家長(zhǎng)的關(guān)系的。讓孩子去感受父母的生活，體味其中的酸甜，就能更多理解到父母的難處，也讓父母親知道孩子的需求，正是達(dá)到了相互溝通的作用。
關(guān)鍵詞：家庭角色體驗(yàn)，寒假，勞動(dòng)，父母，辛苦，分擔(dān)……
正文：通過這幾天短暫集中的家務(wù)體驗(yàn)后，我發(fā)現(xiàn)自己和父母更近了。以前會(huì)有很多不理解，或者說誤會(huì)的地方，現(xiàn)在都已經(jīng)明白了。就比如說父母會(huì)從早上一直忙到晚上，偶爾休息的時(shí)候在看看報(bào)紙，喝喝茶什么。我們看到了就以為他其實(shí)很閑，然后如果他叫我們做事情的時(shí)候，我們就會(huì)反駁他，說他有空看報(bào)紙，喝茶，為什么還要我們幫忙。你們都有時(shí)間，其實(shí)他們可能那時(shí)候剛剛忙完，想休息一下。所以在這次體驗(yàn)中，我算是深刻體會(huì)到父母的辛苦了。
我覺得這次的體驗(yàn)不經(jīng)是想讓我們做兒女的換位體驗(yàn)一下父母的辛勞，拉近我們之間的距離感，更重要的是喚醒我們對(duì)家庭的責(zé)任感。例如剛才說到的小誤會(huì)，其實(shí)在我們投入進(jìn)去的時(shí)候就能理解對(duì)方。對(duì)家庭的責(zé)任感就更不用說了。家務(wù)從來就沒有規(guī)定是父母做的，更多的時(shí)候應(yīng)該是作為兒女的我們來承擔(dān)的。如果說在我們還未懂事之前，父母親來占時(shí)承擔(dān)者全部的責(zé)任。一般是我們可以理解并接受的，但是當(dāng)我們懂事后，理應(yīng)漸漸承擔(dān)起對(duì)家庭的責(zé)任。也許對(duì)我們現(xiàn)在的在校學(xué)生來說，還不能馬上工作，領(lǐng)工資并給父母每月的花費(fèi)，但我覺得至少我們可以減輕他們的負(fù)擔(dān)，做家務(wù)是一種方式，每星期回家，打掃下屋子，幫忙煮飯，洗洗被子，收拾收拾房間。這些東西對(duì)于年輕的我們來說都可以算是一樁小事。所以每個(gè)周末，花上幾十分鐘，讓父母休息下吧。還有的方式就是我們可以努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金，這樣在每個(gè)月的伙食費(fèi)上，就不用家里里太多的開支。再者就是我們可以利用課余時(shí)間做兼職，這樣學(xué)習(xí)，賺錢兩不誤，又可以為家里節(jié)省開支啦。雖然現(xiàn)在我們的羽翼還不足以讓我們飛的很高，不過沒關(guān)系，那我們就在低空努力，好好發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性，一點(diǎn)一滴的儲(chǔ)存我們對(duì)家庭的責(zé)任感。
這次的家庭角色體驗(yàn)，我想大部分的同學(xué)都是體驗(yàn)如何幫家里干家務(wù)，洗洗菜，洗洗衣服，做做飯什么的。這些大部分情況都是屬于母親的工作范疇，那么我就想好奇，為什么同學(xué)們都沒有想到我們?nèi)找乖谕獗疾ǖ母赣H呢？是因?yàn)榭床灰?，所以不了解不知道怎么寫嗎，還是父愛太沉重?zé)o法用言語(yǔ)表達(dá)。對(duì)于福清我確實(shí)不怎么了解，因?yàn)樗瞧鹪缲澓?，早早就出門工作了，而我那時(shí)還在熟睡中。我們幾乎連說話的機(jī)會(huì)都沒有。但是我從這件事情了解到，我的父親是多么的勞累。比如說爸爸如何穿的是白色的衣服他的領(lǐng)口，一定會(huì)很黃（不是沒洗干凈而是汗水浸黃的）而且而且他晚上如果回來，身上會(huì)有很大的汗酸味。再比如說如果突然間很多事情要忙，他的胡須上長(zhǎng)滿整個(gè)下巴的，吃飯的時(shí)候吃的特別快，吃的很多。等等的現(xiàn)象。其實(shí)不單生活的小細(xì)節(jié)了解到，媽媽也常常跟我們說要體諒爸爸，不要和爸爸頂嘴。所以，如果還沒有做家庭角色體驗(yàn)的同學(xué)，不妨體驗(yàn)下父親的角色。
大學(xué)階段往往是一個(gè)人在外獨(dú)自求學(xué)的階段，父母與孩子之間在一起的時(shí)間短之又短，溝通的機(jī)會(huì)就更少了。這往往就造成了父母與孩子之間的陌生感與互相不理解。就這個(gè)普遍現(xiàn)象，我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)生體驗(yàn)家庭較色可以很有利于拉近孩子與家長(zhǎng)的關(guān)系的。讓孩子去感受父母的生活，體味其中的酸甜，就能更多理解到父母的難處，也讓父母親知道孩子的需求，正是達(dá)到了相互溝通的作用。
第二，因?yàn)楝F(xiàn)在太多數(shù)的孩子都是獨(dú)生子女，事事都有父母親操辦，孩子的動(dòng)手性，得不到很好的訓(xùn)練，因此，這也可以作為一個(gè)訓(xùn)練孩子的動(dòng)手能力的方式。第三，在我們大學(xué)畢業(yè)后，我們不得不面對(duì)就業(yè)，不得不面對(duì)自己獨(dú)立在外生活，沒有了父母的日常照顧，也沒有人隨便給你錢花，所以我們要在大學(xué)里或者更高的時(shí)候?qū)W會(huì)獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)做家務(wù)，煮飯，理財(cái)?shù)确矫娴纳鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)，因此，有必要在大學(xué)的時(shí)候開展這項(xiàng)活動(dòng)。第四，從這個(gè)活動(dòng)延伸出的一種隱藏的教育課，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)家庭的負(fù)責(zé)，對(duì)父母的負(fù)責(zé)，從而養(yǎng)成出到社會(huì)工作的時(shí)候的責(zé)任心。但是在規(guī)定的體制下總會(huì)出現(xiàn)過不如人意的東西。例如出現(xiàn)作弊現(xiàn)象，日記，報(bào)告等都在網(wǎng)上摘抄的，又或者說拿家里公司的章幫同學(xué)蓋章，再有的同學(xué)，可能沒有做社會(huì)，并且實(shí)踐，但也能寫出日記等的問題?？偟膩碚f，大部分同學(xué)都是很認(rèn)真的再做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并且以此來提高自己各方面的能力，得到更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。所以社會(huì)實(shí)踐還是有一定的存在價(jià)值的。
總的來說這次的家庭體驗(yàn)對(duì)我來說是成功的。在行動(dòng)上，我掃地，拖地，收拾房屋，晾收衣服，買菜做飯，學(xué)會(huì)理財(cái)，跟菜販子砍價(jià)，洗刷廁所，洗鞋子，洗地毯，疊衣服等。把平常在阿姨那里觀察到的東西，再加上自己的發(fā)揮的小聰明結(jié)合，總體來說總體來說還是令我自己比較滿意的。雖然有的地方媽媽說做得有點(diǎn)差，但他也說我合格了。在者呢，我希望以后我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)做菜。我希望我能住處一桌不僅能令自己滿意，更重要的是還要令父母吃了也豎起大拇。其實(shí)我覺得其中的關(guān)鍵我們大家都知道，所謂熟能生巧，失敗是成功之母等，都說明我們要在實(shí)踐中反復(fù)練習(xí)，反復(fù)琢磨，反復(fù)獲取經(jīng)驗(yàn)，這樣才能做到完善。在思想上，我認(rèn)為最大的啟發(fā)就是我們懂得了換位思考以及要勇于承擔(dān)家庭責(zé)任的責(zé)任心。知道了很多事情也許父母沒有說出來，但是我們自己也要自己關(guān)心他們，體諒，諒解他們，如果幫不了的事情，我們要支持他們分擔(dān)他們其他的事情。讓他們專心把問題解決。
作為兒女的不僅僅只是幫幫父母，做做家務(wù)，也要懂得分擔(dān)家庭困難，問題等方面的事情，真正做到盡孝。
文明家庭心得體會(huì)篇十
第一段：引入文明禮儀家庭活動(dòng)的重要性（200字）
如今社會(huì)發(fā)展迅猛，文明禮儀的意義日益顯現(xiàn)。在這個(gè)多元化的社會(huì)中，人們需要更加注重家庭生活中的禮儀和文明。家庭活動(dòng)是培養(yǎng)孩子品格和價(jià)值觀的重要途徑。在這樣的環(huán)境中，孩子們能夠觀察、模仿和參與，培養(yǎng)他們的禮儀意識(shí)。我參加了一次文明禮儀家庭活動(dòng)，深刻地體會(huì)到了家庭活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)孩子良好品德的重要性。
第二段：具體描述文明禮儀家庭活動(dòng)的安排和經(jīng)歷（200字）
這次家庭活動(dòng)是一個(gè)主題為“親情快樂”的戶外野餐。在活動(dòng)中，家庭成員通過合作準(zhǔn)備午餐，并舉行了一系列的小游戲和互動(dòng)。我們一起制作美味的三明治，親手烤制雞肉串，并且還有一個(gè)豐富多樣的開放式自助餐。在用餐過程中，我們注意了言談舉止，教育孩子們尊重他人，尊重食物。兒童們?cè)诨顒?dòng)中玩得很開心，不斷學(xué)習(xí)如何與他人共處。整個(gè)活動(dòng)充滿了溫馨和快樂，讓每個(gè)人都感受到了家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)。
第三段：文明禮儀家庭活動(dòng)對(duì)孩子的重要影響（300字）
這次活動(dòng)對(duì)孩子們的影響是深遠(yuǎn)的。通過參與這次活動(dòng)，孩子們學(xué)會(huì)了與他人分享食物，提高了合作意識(shí)。他們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)得非常有禮貌，互相謙讓，舉止得體。同時(shí)，他們也學(xué)會(huì)了將家庭活動(dòng)中的禮儀帶入日常生活中，懂得了如何待人接物。這樣的活動(dòng)不僅加強(qiáng)了親子間的親密關(guān)系，還培養(yǎng)了孩子們的責(zé)任感和積極性。我相信，在以后的生活中，他們將更加尊重他人，更加注重與人溝通的禮儀。
第四段：文明禮儀家庭活動(dòng)對(duì)家庭關(guān)系的改善（300字）
這次活動(dòng)不僅對(duì)孩子們的文明禮儀有了積極的影響，也對(duì)家庭關(guān)系產(chǎn)生了積極的變化。家庭活動(dòng)給了每個(gè)家庭成員一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，孩子們能夠更深入地了解父母，了解家庭成員之間的相互關(guān)系。在活動(dòng)中，我們每個(gè)人都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)，同心協(xié)力地完成了任務(wù)，讓彼此之間更加凝聚在一起。通過這次活動(dòng)，我們感受到了家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)，建立了更加和諧的親子關(guān)系，使整個(gè)家庭更加快樂。
第五段：總結(jié)文明禮儀家庭活動(dòng)的重要性和體會(huì)（200字）
通過這次家庭活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了文明禮儀家庭活動(dòng)的重要性。這不僅是一次簡(jiǎn)單的家庭活動(dòng)，更是一次親子交流和文明禮儀教育的機(jī)會(huì)。家庭是孩子成長(zhǎng)的溫床，而文明禮儀家庭活動(dòng)則是培養(yǎng)孩子良好品德的重要途徑。在這樣的活動(dòng)中，孩子們能夠觀察、模仿和參與，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時(shí)，家庭活動(dòng)也可以加強(qiáng)親子關(guān)系，讓每個(gè)家庭成員更加了解彼此，增進(jìn)感情。我相信，只有從家庭中做起，我們才能建設(shè)一個(gè)更加文明、和諧的社會(huì)。
文明家庭心得體會(huì)篇十一
今年的暑假，我在農(nóng)業(yè)銀行海門三星支行進(jìn)行了一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐。實(shí)習(xí)期間，我掌握了銀行業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉了銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程等。
我希望通過這次實(shí)習(xí)，能讓自己通過接觸社會(huì)上形形色色的人更加了解社會(huì)，并且培養(yǎng)自己與人溝通交流，處理問題的能力。而事實(shí)上，在這些方面確實(shí)得到了很大的鍛煉。雖然做這些時(shí)和我的專業(yè)并沒有什么關(guān)系，但充實(shí)了我的暑假。
銀行每日的基本業(yè)務(wù)有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，辦理貸款，個(gè)人理財(cái)，投資保險(xiǎn)業(yè)務(wù)以及其他。我在銀行里首先學(xué)習(xí)的就是填寫一些最簡(jiǎn)單的單子，開存單和轉(zhuǎn)賬之類等基本技能。最先學(xué)習(xí)的是教顧客通過自動(dòng)發(fā)卡機(jī)辦卡，這個(gè)對(duì)于我來說沒有什么難度。但是后來發(fā)現(xiàn)了一系列的問題。有人自己的手機(jī)號(hào)背不出啦，有些年紀(jì)大點(diǎn)的人不知道怎么設(shè)置密碼啦，還有一些輸入太慢超時(shí)啦等等。后來辦卡之前我都會(huì)先確定顧客是否知道一些必要的個(gè)人資料。這樣就縮短了辦卡的時(shí)間，提高了效率。我還做的事就是幫他們開通網(wǎng)銀和手機(jī)銀行，對(duì)于不會(huì)用k令的顧客，教他們?cè)趺从?。這些也很簡(jiǎn)單。比較困難的是填單子。不同的轉(zhuǎn)賬根據(jù)轉(zhuǎn)賬的額度，是否跨行，是否異地，個(gè)人還是公司，都要填不同的單子。有時(shí)候根據(jù)顧客的需要，要幫他們推薦最省錢便利的方式。經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)踐，我雖然還不能完全了解銀行的全部基本技能，但大致也掌握了其中的大部分，所謂熟能生巧，主要是靠耐心與用心。
這一個(gè)月，我和同樣在大堂里的大堂經(jīng)歷楊會(huì)計(jì)以及安保小馬理財(cái)師小周成了朋友。在沒有多少顧客的時(shí)候，他們會(huì)根據(jù)我做的不好的地方告訴我哪些應(yīng)該怎么做。我漸漸了解了包括理財(cái)產(chǎn)品，基金，股票，開戶，存取現(xiàn)金，掛失，解掛，大小鈔兌換，受理中間業(yè)務(wù)等。這讓我更加了解了銀行。同時(shí)，我們會(huì)聊一些新聞之類的，聽到不同的人對(duì)于同一件事的看法也是讓我收獲頗多。他們都是很有責(zé)任心的人，對(duì)于什么都不懂的我也是很耐心，像小妹妹一樣會(huì)更加照顧我一些。雖然只是相處了一個(gè)月，最后竟然彼此都很舍不得對(duì)方，我想以后步入社會(huì)也一樣。
有人說，社會(huì)不是象牙塔，比你想的要?dú)埧岬亩?。但我覺得，真心對(duì)待彼此是可以感受到的。你用了尊重與關(guān)懷，必然也會(huì)收獲到溫暖。同時(shí)我也看到了自己的不足，對(duì)于年紀(jì)大的顧客不斷的重復(fù)和溝通，我會(huì)覺得很無語(yǔ)，但是他們的職業(yè)素養(yǎng)讓他們不厭其煩地耐心溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在我實(shí)習(xí)期間就遇到過一些第一次來銀行存錢的人，他們既不懂我所解釋的存款步驟，又表達(dá)不清自己的意思，交流過程很是困難，費(fèi)了很大功夫才為他們辦成一筆業(yè)務(wù)。讓我十分佩服。每天直接與各種各樣的個(gè)體客戶打交道，必須面對(duì)很多對(duì)銀行業(yè)務(wù)不熟悉的顧客，他們有的學(xué)歷高，有的學(xué)歷低。這是我們需要用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和最耐心的態(tài)度對(duì)待每一位客戶，但這有時(shí)說起來容易做起來難，耐心真的很重要，做什么都是如此。好奇心只是一時(shí)支撐你，而耐心是讓我們堅(jiān)持下去的理由。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)錢，但是我并不在意。因?yàn)槲矣X得我學(xué)到的東西不是用這些錢來衡量的。這些錢也不是對(duì)我的能力和態(tài)度的精確判斷。一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí)，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級(jí)和同事的信賴，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現(xiàn)實(shí)，就是這樣。以上就是我這個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)。
到這樣的情況，都必須耐著性子為客戶講解和示范，直到客戶滿意的離開。我從這些事中看到了作為服務(wù)業(yè)中的`一員和顧客打交道的辦事技巧，也領(lǐng)略到了這其中的不易。
21世紀(jì)的科技高速發(fā)展，無人化，智能化操作滲透到了社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，銀行業(yè)也不例外。我走進(jìn)銀行才意識(shí)到智能化辦理業(yè)務(wù)在銀行中已逐漸普及。從自動(dòng)取款機(jī)，到網(wǎng)上銀行，信用卡，借記卡等方便使用，解放生產(chǎn)力的產(chǎn)品逐漸走進(jìn)人們的視野。電腦，互聯(lián)網(wǎng)在銀行業(yè)務(wù)中的重要性日益增加。不在有厚厚的存折，取代他的是小巧的銀行卡，不再需要排長(zhǎng)隊(duì)取錢，取代他的是隨處可見的atm機(jī)，不再需要麻煩的人工轉(zhuǎn)賬，取代他的是網(wǎng)上營(yíng)業(yè)廳的幾個(gè)簡(jiǎn)單步驟。我憑著對(duì)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的熟悉，很快喜歡上用電腦辦公的樂趣。
這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)建設(shè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員必須得加班；如果是不小心弄錯(cuò)了錢款，而又無法追回的話，那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。
其次，我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)?，F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí)，基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了，所以偶爾在空閑時(shí)指導(dǎo)老師讓我上崗操作。沒想到，看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理，當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意，比如：對(duì)待客戶的態(tài)度，首先是要用敬語(yǔ)，如您好、請(qǐng)簽字、請(qǐng)慢走；其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送，最后對(duì)于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
文明家庭心得體會(huì)篇十二
在當(dāng)代社會(huì)中，家庭衛(wèi)生對(duì)于每個(gè)家庭來說都是至關(guān)重要的。一個(gè)干凈整潔的家庭不僅能夠提供舒適的生活環(huán)境，還有助于促進(jìn)家庭成員的身心健康。為了共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭，我家制定了一系列計(jì)劃和規(guī)定，并努力將其落實(shí)到生活中。通過這一過程，我深刻體會(huì)到了共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭的重要性以及如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。
第二段：制定合理的衛(wèi)生計(jì)劃
要實(shí)現(xiàn)文明衛(wèi)生家庭，首先我們需要制定合理的衛(wèi)生計(jì)劃。整潔的家庭不僅僅是指沒有灰塵和雜物堆積，更要求我們保持家居環(huán)境的整潔有序。我們制定了每日、每周和每月的衛(wèi)生清潔計(jì)劃，并將其放在明顯的位置提醒家庭成員每天都要完成相應(yīng)的清潔任務(wù)。通過這一計(jì)劃，我們的家居環(huán)境得以保持整潔，從而營(yíng)造了一種舒適宜人的生活氛圍。
第三段：培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣
制定了衛(wèi)生計(jì)劃之后，我們還需要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每個(gè)家庭成員都必須牢記自己的職責(zé)，并且要求每個(gè)人每天保持自己的個(gè)人衛(wèi)生，包括洗漱、清洗衣物、整理床鋪等。此外，我們還要提倡垃圾分類處理，每個(gè)人要按時(shí)將垃圾分類投放到指定的垃圾桶中。通過培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們?cè)谌粘Ｉ钪心軌蜃杂X地保持家庭的衛(wèi)生，從而共同打造一個(gè)干凈整潔的家庭環(huán)境。
第四段：宣傳教育家庭成員
除了制定計(jì)劃和培養(yǎng)習(xí)慣外，我們還需要進(jìn)行宣傳教育，讓每個(gè)家庭成員都意識(shí)到共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭的重要性。我們通過定期的家庭會(huì)議和宣傳資料，向家庭成員介紹有關(guān)衛(wèi)生保健的知識(shí)和技巧，并教育他們?nèi)绾握_管理家庭衛(wèi)生。通過這些宣傳教育，我們使家庭成員能夠更加理解和重視衛(wèi)生，形成共同努力共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭的共識(shí)。
第五段：共同建設(shè)文明衛(wèi)生家庭的體會(huì)
通過我們的努力，我們家庭已經(jīng)初步形成了共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭的良好氛圍。我深刻體會(huì)到共同建設(shè)文明衛(wèi)生家庭的重要性。首先，一個(gè)干凈整潔的家庭能夠提供舒適的居住環(huán)境，有助于維護(hù)家人的身心健康。其次，通過共同建設(shè)文明衛(wèi)生家庭，我們強(qiáng)化了家庭成員之間的團(tuán)結(jié)和合作，培養(yǎng)了良好的家庭價(jià)值觀。最后，共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭還是社會(huì)文明進(jìn)步的一種體現(xiàn)，我們的行為將影響他人，倡導(dǎo)整個(gè)社會(huì)共同努力保持衛(wèi)生。因此，我堅(jiān)信共同建設(shè)文明衛(wèi)生家庭是每個(gè)家庭的責(zé)任，也是我們共同追求幸福生活的必經(jīng)之路。
結(jié)尾：
共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭需要每個(gè)家庭成員共同努力，需要每個(gè)人的自覺行動(dòng)。只有我們每個(gè)人從自身做起，才能夠?qū)崿F(xiàn)文明衛(wèi)生家庭的目標(biāo)。我希望通過我們家庭的努力，能夠給社會(huì)樹立一個(gè)榜樣，讓更多的家庭意識(shí)到文明衛(wèi)生家庭的重要性，一起共同建設(shè)一個(gè)干凈整潔的家庭和諧社區(qū)。讓我們共同努力，共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭！
文明家庭心得體會(huì)篇十三
各位家長(zhǎng)好！很榮幸在這里和大家交流家庭教育心得。
希望能向大家學(xué)習(xí)到更多更好的教育經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也把我自己認(rèn)為可行的教育心得跟大家分享。
1、就是所謂的“親其師，信其道”。
作為由一年級(jí)新生過渡過來的二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)，我覺得我們現(xiàn)在比較迫切要做的事情就是，讓小朋友們愛上學(xué)習(xí)。
讓孩子愛上學(xué)習(xí)，必須先要讓他喜歡上他的老師們、愛上他的學(xué)校、敬畏學(xué)校的校長(zhǎng)。
每當(dāng)放完暑假寒假，玩瘋了的孩子們只有想念他親愛的老師、可愛的學(xué)校和尊敬的校長(zhǎng)，才會(huì)收心想回學(xué)校念書。
可想而知，一個(gè)不愛學(xué)校的學(xué)生，他會(huì)有多喜歡重回學(xué)校的懷抱；一個(gè)不喜歡老師的學(xué)生，他的當(dāng)科成績(jī)能有多好；一個(gè)不懂尊敬校長(zhǎng)的學(xué)生，又怎會(huì)受這個(gè)學(xué)校的規(guī)章制度的約束。
2、開卷有益。
我認(rèn)為培養(yǎng)孩子一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣對(duì)增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)能力有直接的幫助。
孩子從閱讀中找到了樂趣，愛上閱讀后，孩子有了從淺到深的閱讀，他對(duì)文的理解能力提高了，學(xué)習(xí)能力必然也會(huì)得到提升。
閱讀不但可以開闊孩子的視野、積累詞匯，只要家長(zhǎng)做好閱讀引導(dǎo)，他還會(huì)在閱讀中逐漸找到他的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，從而提高他的思想境界。
向愛讀書的孩子們推薦《中國(guó)寓言故事》《世界經(jīng)典寓言故事》《羊皮卷》（猶其是這本《羊皮卷》，它能讓你明確自己的.人生方向和如何找到自己的人生位置）；向愛讀書的家長(zhǎng)們推薦劉稱蓮的《陪孩子走過小學(xué)六年》和李若辰的《一認(rèn)真你就贏了》。
這兩本書曾經(jīng)在寶安日?qǐng)?bào)上連載過，對(duì)小朋友的學(xué)習(xí)規(guī)劃、學(xué)習(xí)時(shí)間整合方面有很大幫助。
3、以身作則言傳身教。
父母是孩子的第一任老師，他們的一言一行直接影響到孩子的行為。
父母愛學(xué)習(xí)，小孩子也會(huì)受到感染，對(duì)他的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性起到很大的帶動(dòng)作用。
1、讓孩子學(xué)會(huì)尊重“心存敬畏，行有所止”。
懂得尊重他人。
比如：上課好好聽講，是尊重老師；好好吃飯，是尊重父母……發(fā)現(xiàn)有不好的苗頭，立馬制止，防微杜漸，及時(shí)去除孩子行為上的瑕疵，以免造成她“目中無人”“飛揚(yáng)跋扈”的驕躁劣性。
2、五講四美三熱愛。
這個(gè)五講四美三熱愛更是老生常談了，從小就要耳提面命。
“五講”就是所謂的講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德；“四美”，即心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美；“三熱愛”，即熱愛共產(chǎn)黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義。
3、力所能及地勞動(dòng)。
只會(huì)學(xué)習(xí)，不會(huì)勞動(dòng)的孩子缺乏獨(dú)立自理的能力，一旦進(jìn)入社會(huì)將會(huì)無法照顧自己。
要從小讓她力所能及地勞動(dòng)，比如洗自己的內(nèi)褲和襪子、掃地丟垃圾、擇菜洗菜等等。
4、強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)。
從小要教會(huì)她如何保護(hù)自己，如何分辨好人與壞人，不吃陌生人給的食物，不去高危的地方玩耍；給孩子普及健康常識(shí)。
5、讓孩子認(rèn)識(shí)到金錢與價(jià)值觀的區(qū)別。
先讓孩子認(rèn)識(shí)金錢在生活中的作用，告訴他錢只是為我們的生活提供方便的一種工具，要花在需要的地方才能體現(xiàn)它的價(jià)值。
不能把賺錢當(dāng)作將來的人生目標(biāo)和理想，應(yīng)當(dāng)注重行為價(jià)值和人生意義。
6、讓孩子從小有著裝概念。
不要讓孩子養(yǎng)成攀比的壞毛病，從小引導(dǎo)她的場(chǎng)合著裝意識(shí)。
比如，在比較正式的場(chǎng)合應(yīng)該穿禮服；體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，穿運(yùn)動(dòng)服；平時(shí)可以穿輕便的休閑服；有表演時(shí)穿演出服……。
絕不能混亂地一味濃妝艷抹，花枝招展。
文明家庭心得體會(huì)篇十四
興家與強(qiáng)國(guó)是有機(jī)統(tǒng)一的，有國(guó)才有家，萬家才成國(guó)，我們單個(gè)家庭要把家庭幸福融入國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興的偉業(yè)之中，把個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)緊密相連。
樹立良好家風(fēng)、建設(shè)廉潔家庭，是我們每一個(gè)家庭的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，更是我們黨員干部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨員干部樹立良好家風(fēng)，要以自己的思想道德情操，給家人一個(gè)榜樣。
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，家風(fēng)還連著作風(fēng)，影響著黨風(fēng)、政風(fēng)。家風(fēng)正則作風(fēng)優(yōu)、黨風(fēng)清、政風(fēng)淳，家風(fēng)不正，就容易滋生腐敗。古人云：修身齊家治國(guó)平天下。講的就是一個(gè)人把家庭經(jīng)營(yíng)好了，才能把國(guó)家治理好，社會(huì)才會(huì)和諧，天下才會(huì)太平。作為黨員干部，只有樹立良好的家風(fēng)，才能樹立純潔的黨風(fēng)、政風(fēng)，才能抒寫親民愛民的奉獻(xiàn)篇章。黨員干部樹立良好家風(fēng)，要常修家風(fēng)之課。
一方面要言行一致，做好子女的榜樣。要以自己的實(shí)際行動(dòng)做家人的榜樣，從自身做起，從小事做起，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”，經(jīng)常自警、自醒、自律，作表里如一、言行一致的表率，做到家里家外一個(gè)樣，要“立言立行”，做好子女的榜樣。形成美好的道德觀念，善良、相互尊重、孝敬父母、勤儉、廉潔、不鋪張浪費(fèi)，愛國(guó)、愛家、愛自己。
另一方面要從嚴(yán)治家，在親情中升華。家事不是小事，“一室不掃，何以掃天下？”在干好本職工作的同時(shí)，應(yīng)注意抓好家風(fēng)，對(duì)自己的配偶子女，經(jīng)常進(jìn)行政治思想與理想信念教育，一旦發(fā)現(xiàn)有不好的苗頭出現(xiàn)時(shí)，要及時(shí)制止，給予批評(píng)指正，如果家人確實(shí)出現(xiàn)了違背黨紀(jì)國(guó)法的情況時(shí)，決不包庇袒護(hù)，在生活、工作中，時(shí)時(shí)處處，帶頭樹立好榜樣。當(dāng)然自己也要接受其他家庭成員的教育和督導(dǎo)，相互監(jiān)督、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
只有這樣，才能使自己的親屬樹立正確價(jià)值觀，也才能端正家風(fēng)，建設(shè)新時(shí)代的家風(fēng)文化，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭中生根，在親情中升華。
文明家庭心得體會(huì)篇十五
我自從教以來，已有二十余年，在教育教學(xué)實(shí)踐中，越來越劇烈地感覺到家庭教育的重要性。并深刻意識(shí)到，一個(gè)優(yōu)秀孩子的背后往往有一個(gè)勝利的家庭，一個(gè)問題孩子的背后確定有一個(gè)不勝利的家庭或不理性的父母！
每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)，而作為長(zhǎng)輩的我們，最重要的任務(wù)就是發(fā)覺并幫助他們發(fā)揚(yáng)這些閃光點(diǎn)。將這位老老師總結(jié)的最精辟最管用的教育方法，送給身邊有孩子的每一個(gè)人吧！
在教育孩子的問題上，對(duì)孩子小時(shí)付出的越多、教育的越理性、越科學(xué)，孩子大的時(shí)候你付出的就會(huì)越少，你將越省心，越有成就感。
對(duì)孩子的教育要有科學(xué)的打算、正確的指導(dǎo)、理性的措施，父母要做好表率。
孩子的生活習(xí)慣、處事方式、思維方式、世界觀、價(jià)值觀都將帶有你們的影子，因?yàn)楹⒆有r(shí)候?qū)W習(xí)的重要方式是無意識(shí)或有意識(shí)的`效仿。
不要為了自我的事業(yè)而無視對(duì)孩子的教育，否則孩子長(zhǎng)大后很可能會(huì)毀掉你的事業(yè)。
不要為了自我的休息消遣而無視與孩子的溝通，否則孩子長(zhǎng)大后你將無歡樂可言，你將擁有更多的愁苦、憤怒和無奈。
孩子年幼無知，動(dòng)手打父母或者長(zhǎng)輩時(shí)，我們千萬不要開心，更不能認(rèn)為孩子長(zhǎng)本領(lǐng)了。這時(shí)要肅穆地告知孩子這是不對(duì)的，要敬重父母和長(zhǎng)輩。
否則，孩子會(huì)認(rèn)為打人是贏得家長(zhǎng)開心的方式，是自我獲得價(jià)值感的途徑，這樣是非觀念就混亂了，長(zhǎng)大后他就很可能動(dòng)手打你了。諸如此類。我們都應(yīng)引起高度重視。
“棍棒底下出孝子”已經(jīng)過時(shí)，更不能無緣無故地把自我的不開心傾瀉到孩子身上。否則你的暴力傾向會(huì)在孩子身上“發(fā)揚(yáng)光大”。
孩子越小，你的話越有可信度，他們會(huì)不自覺地記住你說的話。
假如你總是打擊自我的孩子，甚至隨意損害孩子的人格和尊嚴(yán)，孩子將失去自信和活力，失去應(yīng)對(duì)挫折的志氣和勝利的時(shí)機(jī)，甚至產(chǎn)生心理障礙。
因?yàn)槟氵^分溺愛孩子，孩子會(huì)構(gòu)成這樣的觀念：父母為我所做的一切都是天經(jīng)地義的，他將缺乏感恩之心。長(zhǎng)大后，你一旦不能滿意他的要求，你的苦痛就起先了。
不要帶著孩子不停地亂躥，否則孩子上學(xué)后將面臨困難。因?yàn)閷W(xué)習(xí)首先要坐得住。
第一，三歲以前，這是孩子語(yǔ)言、思維、行為方式、是非觀念構(gòu)成的關(guān)鍵期。
其次、小學(xué)一、二年級(jí)，這是學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我意識(shí)養(yǎng)成的關(guān)鍵期。
第三，青春期。這個(gè)時(shí)段，孩子的改變非常巨大，假如引導(dǎo)不好，很簡(jiǎn)單在這一時(shí)段變得讓你無措手足。
父母不要在孩子面前吵架，更不能打架。否則，家庭這個(gè)平安的港灣將使孩子產(chǎn)生擔(dān)心全感，而這會(huì)使孩子產(chǎn)生一系列心理問題。
缺乏平安感的孩子勢(shì)必要到外面找尋平安感，很簡(jiǎn)單出現(xiàn)參加不良小團(tuán)體、早戀等問題。
擅長(zhǎng)和孩子同等溝通，擅長(zhǎng)傾聽孩子的看法和觀點(diǎn)，敬重孩子的
看法，不要一味否認(rèn)孩子的想法。這樣孩子才能與你消退隔膜，遇到困難才會(huì)情愿與你協(xié)商，親子關(guān)系才會(huì)和諧。
開掘孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，任何孩子都有自我的閃光點(diǎn)。這個(gè)閃光點(diǎn)或許就是他將來勝利的鑰匙。否則，你有可能抹殺孩子的潛能，甚至成為葬送孩子一切的罪魁禍?zhǔn)住?BR> 但也恒久不要把孩子看得一無錯(cuò)處，理性地看自我的孩子，對(duì)父母而言最重要。
孩子的做人品質(zhì)、應(yīng)對(duì)挫折的潛力、良好的人際交往水平，都是獲得勝利的重要條件。能全面評(píng)價(jià)孩子的家長(zhǎng)就是教育理念先進(jìn)的家長(zhǎng)。
文明家庭心得體會(huì)篇十六
20xx年，為了趕上改革開放的步伐，看看外面的世界，我和丈夫決意南下深圳，到特區(qū)去謀發(fā)展。于是，我們帶著四歲的兒子，從重慶的江津市起程，登上了前往特區(qū)的列車。來到深圳——這片我們一家三口共同成長(zhǎng)的熱土上。不久后，我便很快找到了立足點(diǎn)——寶安區(qū)福民學(xué)校，在學(xué)校里擔(dān)任一名普通的教師，但我仍然為此自豪，因?yàn)檫@是我的初衷，是我的本行。丈夫也不甘示弱，在學(xué)校附近的工廠找到了心儀的工作。于是，我們這三口之家便在福民學(xué)?！奥涑伞绷恕?BR> 經(jīng)過一年來教育教學(xué)工作的努力，20xx年，我被評(píng)為“寶安區(qū)優(yōu)秀班主任”，并受到了上級(jí)的表彰。次年被董事會(huì)聘為校長(zhǎng)。在日常工作中，我一心撲在教育事業(yè)上，在閑暇之余，作為母親的我想得更多的是如何讓孩子、讓丈夫的每一天過得充實(shí)，所以，“怎樣建立一個(gè)學(xué)習(xí)型小家”成了我常常思考的問題。
有人說：家是永遠(yuǎn)的港灣。這話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)。白天，我們一家三口都在奔波，為生活、為學(xué)習(xí)。一到晚上，我們便享受著難得的清靜和溫馨。特別是在我們一家三口的共同努力下，一個(gè)“學(xué)習(xí)型家庭”漸漸地在福民學(xué)校嶄露頭角。也是從那以后，我決定加大家庭文化建設(shè)的投入，于是，我的書架上又多了四種報(bào)刊：《深圳特區(qū)報(bào)》、《特區(qū)教育報(bào)》、《晶報(bào)》、《人民日?qǐng)?bào)》。這樣，一家三口逐漸養(yǎng)成了””“看報(bào)知時(shí)事”的習(xí)慣了。但這樣并不能滿足家庭成員對(duì)知識(shí)的不同需求，于是，我又根據(jù)各自的需要不斷補(bǔ)充各種書籍。所以到目前為止，我家的家庭藏書已超過了300冊(cè)。
要使家庭成員開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，充實(shí)精神生活，我認(rèn)為光靠讀書看報(bào)未免有些單調(diào)，兒子性格活潑天真，不可能長(zhǎng)時(shí)間坐著看書，這樣長(zhǎng)期下去，可能會(huì)讓他產(chǎn)生厭書的情緒，為了使家庭的精神生活過得更充實(shí)一些，20xx年我購(gòu)置了一臺(tái)25英寸的彩電。這可好了，兒子每天都自覺收看有益的電視節(jié)目，每天七點(diǎn)半鐘，我們?nèi)胰硕甲陔娨暀C(jī)前，等待中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》節(jié)目的到來，期待了解更多國(guó)內(nèi)外時(shí)事?！缎侣劼?lián)播》結(jié)束后，我們又看文藝節(jié)目，有時(shí)，丈夫上班去了，我們母子兩仍堅(jiān)持天天欣賞。
兒子上小學(xué)三年級(jí)，學(xué)校已開設(shè)了電腦課，于是他對(duì)電腦產(chǎn)生了極大的興趣。為了滿足孩子的需求和愿望，購(gòu)置電腦就勢(shì)在必行了。20xx年，我家購(gòu)置了一臺(tái)電腦，并開通了網(wǎng)絡(luò)。工作之余，我們一家三口還增加了學(xué)習(xí)內(nèi)容：打字、制表、在網(wǎng)絡(luò)上查找資料等。因?yàn)槲覀兩钌畹馗械剑盒畔r(shí)代，沒有網(wǎng)絡(luò)，信息就會(huì)閉塞，有了網(wǎng)絡(luò)，我們就可以找到我們需要的資料，有助于我們一家的學(xué)習(xí)和工作。
20xx年，學(xué)校開辟了一個(gè)教師書畫長(zhǎng)廊，教師每天必須寫一份鋼筆作業(yè)和毛筆作業(yè)，貼在自己的作業(yè)框中，并定期組織書畫大賽。我抓住這樣一個(gè)提高自我，展示自我才華的機(jī)會(huì)，一有時(shí)間便投入練習(xí)當(dāng)中，也取得了一定成效。學(xué)校也開設(shè)了書法課，并且成立了書畫興趣小組。兒子參加了興趣小組。于是我們的家庭又添置了書桌和“文房四寶”。家庭成員除了完成自己的工作學(xué)習(xí)和作業(yè)外，還堅(jiān)持每天寫一篇毛筆字、鋼筆字。兒子在參加國(guó)家級(jí)、區(qū)級(jí)和鎮(zhèn)級(jí)舉行的書畫大賽中多次獲金獎(jiǎng)。
我們這個(gè)家庭里的成員都是彼此尊重的。孩子的自尊心很強(qiáng)，也喜歡參與家庭管理，因而大小事情他都知道。有時(shí)候，他對(duì)一些事情很不理解、常常引起爭(zhēng)端。為了讓兒子張揚(yáng)個(gè)性，我們準(zhǔn)許他說出自已地觀點(diǎn)，然后與之辯論、糾正其錯(cuò)誤的地方，讓他慢慢地認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。父母總是這樣循循善誘，使孩子心悅誠(chéng)服。人與人之間的感情的培養(yǎng)在于溝通。只要孩子的人格受到尊重，他就會(huì)更好完成自己的各種任務(wù)?；ハ嘧鹬?，能使整個(gè)家庭形成一種民主、平等、和諧的氛圍。
誠(chéng)然，家庭教育是現(xiàn)代教育的組成部分之一，因而，我們時(shí)刻都堅(jiān)持對(duì)孩子進(jìn)正面教育，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
每天工作之余，無論再苦再累，我們始終不會(huì)停止這樣一些事情——收看中央電視臺(tái)新聞、閱覽報(bào)刊雜志、上網(wǎng)學(xué)習(xí)。家庭成員始終持之以恒、常年不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)。自然而然地形成了一種家庭學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
我們這個(gè)小家庭也有一個(gè)嚴(yán)格的規(guī)定：每個(gè)月進(jìn)行兩次學(xué)習(xí)體會(huì)和學(xué)習(xí)成果的交流。把兩個(gè)星期來各自學(xué)習(xí)的內(nèi)容，受到的啟發(fā)及學(xué)習(xí)成果進(jìn)行交談，讓家庭成員共同分享、共同提高。
家庭成員中、孩子的父親是個(gè)比較勤勞的人，他為了讓孩子有更充足的時(shí)間學(xué)習(xí)，便主動(dòng)操持家務(wù)，任勞任怨、深受孩子的尊重。節(jié)假日里，我們一家還去書店閱覽自己喜愛的書籍、增長(zhǎng)知識(shí)。同時(shí)也常常去影劇院看電影、看文藝節(jié)目。從中獲得藝術(shù)上的享受，提高藝術(shù)修養(yǎng)。尤其是有些主題鮮明、思想健康，呈現(xiàn)一種社會(huì)美德的電影，更能使人的情操在這樣的環(huán)境中得到升華提高。與此同時(shí)，全家人也利用節(jié)假日到一些景點(diǎn)去游玩，我們先后到過“世界之窗”、“錦繡中華”、“歡樂谷”、“大小梅沙”和“海上田園”等景點(diǎn)。這樣的旅游不僅可以讓我們領(lǐng)略大自然的美，增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí)，更能增進(jìn)一家人的感情，使我們生活得更融洽、更和諧。而這些都是課本里學(xué)不到的。
此外，我們?nèi)疫€樂于參與各種文明建設(shè)活動(dòng)，20xx年，我參加了市里舉辦的“好母親”評(píng)選活動(dòng)，并被街道評(píng)為“好母親”，我的事跡也相應(yīng)的在街道得到了宣傳。同年，丈夫也參加了廠里的“做合格職工”的評(píng)選，得到了廠里的表彰，兒子也不甘示弱，在參加市優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選活動(dòng)中，被評(píng)為“市優(yōu)秀少先隊(duì)員”。通過這些，使我們更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：人是組成社會(huì)的個(gè)體，只有在社會(huì)生活中，不斷發(fā)現(xiàn)自我，改進(jìn)自我，提高自我，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，才能提高在社會(huì)生活中的競(jìng)爭(zhēng)能力。我們也感覺到：參與不僅僅是競(jìng)爭(zhēng)，更是發(fā)展與進(jìn)步。
不久前，當(dāng)我們從電視節(jié)目中獲知一名七十歲的老人仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)的事跡后，更加充分認(rèn)識(shí)了“活到老，學(xué)到老。”這句至理名言的深刻內(nèi)涵。二十一世紀(jì)是張揚(yáng)個(gè)性，自主學(xué)習(xí)的世紀(jì)，我們一家也以昂揚(yáng)的斗志，堅(jiān)定的信心迎接它的到來。在今后的日子里，我們將一如既往地學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，將一如既往地為服務(wù)社會(huì)、建設(shè)社會(huì)奮斗終身、學(xué)習(xí)終身。
文明家庭心得體會(huì)篇十七
第一段：介紹主題和背景（200字）
近年來，隨著人們生活水平的提高，人們對(duì)于家庭環(huán)境的要求也越來越高。共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭成為了當(dāng)代社會(huì)的追求目標(biāo)。作為家庭的基本單位，共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭不僅能夠提高生活質(zhì)量，也能夠促進(jìn)家庭成員之間的和睦關(guān)系。我通過自己的努力和實(shí)踐，也得出了一些心得體會(huì)，對(duì)于共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭有了更加深入的理解。
第二段：共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭的重要性（200字）
共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭不僅能夠改善居住環(huán)境，也能夠提高健康水平。一個(gè)整潔、干凈、衛(wèi)生的家庭可以預(yù)防疾病的發(fā)生，讓每個(gè)家庭成員都能夠生活在一個(gè)良好的環(huán)境中。同時(shí)，共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭還能夠培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，增加家庭成員之間的溝通和協(xié)作能力。因此，共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭是每個(gè)家庭都應(yīng)該追求的目標(biāo)。
第三段：個(gè)人實(shí)踐和心得（300字）
在我家，我和家人共同努力，積極參與共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭的活動(dòng)。首先，我們每個(gè)人都有固定的家務(wù)分工，互相協(xié)作，保持家庭的整潔。我負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生間，父母負(fù)責(zé)打掃其他區(qū)域。在清潔過程中，我們注意使用環(huán)保、健康的清潔用品，減少對(duì)環(huán)境的污染。我們還堅(jiān)持定期消毒和清潔，保持良好的空氣質(zhì)量。另外，我們鼓勵(lì)家人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤換洗衣物，從小事做起，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生意識(shí)。最后，我們也積極參與社區(qū)的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，倡導(dǎo)垃圾分類和減少浪費(fèi)的生活方式。
第四段：共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭的收獲（200字）
通過共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭的努力和實(shí)踐，我們家庭獲得了許多收獲。首先，每個(gè)家庭成員的衛(wèi)生意識(shí)得到了提高，培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣，也減少了生病的次數(shù)。同時(shí)，家庭成員之間的相處也更加和諧，因?yàn)榇蠹叶加辛斯餐哪繕?biāo)，互相理解和支持。此外，我們也通過參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，結(jié)識(shí)了更多志同道合的朋友，拓展了社交圈子。
第五段：總結(jié)和展望（300字）
共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭是每個(gè)家庭都應(yīng)該追求的目標(biāo)，通過我們的努力和實(shí)踐，我們可以看到共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭對(duì)于家庭和個(gè)人的積極影響。然而，要實(shí)現(xiàn)共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭還需要每個(gè)家庭成員的共同努力，需要社會(huì)的關(guān)注和支持。我們希望更多的人加入到共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭的行列中來，讓文明衛(wèi)生的理念在社會(huì)中得到普及和推廣，從而營(yíng)造一個(gè)更加干凈、和諧的家庭環(huán)境。我們也希望政府和社會(huì)組織能夠加大對(duì)于文明衛(wèi)生家庭的宣傳和支持力度，為共創(chuàng)文明衛(wèi)生家庭提供更好的環(huán)境和條件。只有通過共同的努力，我們才能共同營(yíng)造一個(gè)更美好的家庭和社會(huì)。