通過總結(jié)，我們可以建立起一個完善的學(xué)習(xí)和工作體系?？梢越Y(jié)合舉例和實際案例來加深總結(jié)的可信度和針對性。以下是企業(yè)管理專家總結(jié)的一些成功經(jīng)驗，值得每個人學(xué)習(xí)。
三化建設(shè)心得篇一
政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)是近年來我國國家治理現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。作為公民，我們在接受政府服務(wù)時已經(jīng)感受到了這一變化，服務(wù)窗口從原來的機(jī)械化到現(xiàn)在的數(shù)字化與標(biāo)準(zhǔn)化，向公眾展現(xiàn)出了更加便捷、高效、人性化的面貌。在這樣的大背景下，我也通過自身的經(jīng)歷與體驗總結(jié)出了一些心得體會。
第二段：便捷性的提升
政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)的目標(biāo)之一是提高政府服務(wù)的便捷性。這一目標(biāo)在各地的建設(shè)方案中均得到了充分的體現(xiàn)。例如，在我的家鄉(xiāng)，即使是在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，也能夠通過手機(jī)APP的方式完成各種業(yè)務(wù)的辦理。而在一些城市，市民可以通過線上辦理車輛年檢、社保繳費等各種業(yè)務(wù)，避免了長時間等待的煩惱。這一點讓我深刻感受到了政府服務(wù)的便利化是如何與數(shù)字化相結(jié)合，在為公眾帶來實實在在的便利。
第三段：高效性的提升
政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)帶來的不僅是便利，還有高效。比如，我曾經(jīng)在政府服務(wù)大廳中排了半天隊才辦理完車輛的年檢手續(xù)，但現(xiàn)在只需通過手機(jī)APP進(jìn)行在線支付、預(yù)約、取號等操作，全程不到20分鐘，即可完成同樣的辦事流程。因此，在高效的服務(wù)下，公眾的滿意度也得到了大大的提升。這一點更是為我們展現(xiàn)出了政府服務(wù)三化建設(shè)為什么如此重要，即是為了將公眾的需求與政府的服務(wù)進(jìn)行無縫對接，實現(xiàn)社會的共同進(jìn)步。
第四段：人性化的提升
政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)不僅在效率上有所提升，同時也在人性化方面進(jìn)行了深入的探索。這一點在服務(wù)窗口的人員素質(zhì)上得到了充分體現(xiàn)。政務(wù)服務(wù)廳的工作人員與公眾的溝通更加流暢，不僅能夠耐心解答公眾的問題，還能為公眾提供更加人性化、周到的服務(wù)體驗。借助各種現(xiàn)代化手段，如人臉識別、語音提示等，讓公眾在辦事的流程中感受到更多的關(guān)懷。這樣的體驗，能夠更好地幫助公眾消除對政府服務(wù)的抵觸，增強(qiáng)公眾的獲得感、安全感、滿意度。
第五段：建議與展望
政務(wù)服務(wù)三化的建設(shè)仍在不斷進(jìn)行中，而在這一過程中，我們應(yīng)該如何理解這一建設(shè)的意義？對此，我認(rèn)為，政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)不僅是數(shù)字時代下公民獲取公共服務(wù)一大重要舉措，也為我們提供了一個公共管理更為有效、公正、科學(xué)的機(jī)制。而我們身為公民，在享受便捷的同時，應(yīng)該積極配合政府的各項要求，并為持續(xù)推進(jìn)這一建設(shè)、營造良好的服務(wù)氛圍盡一份力。
三化建設(shè)心得篇二
自縣委、縣政府提出提升贛縣“三化”水平建設(shè)決定，及縣委書記在“三化”動員大會的講話精神，結(jié)合8月份解放思想大討論活動以來，全縣上下無不為之振奮、鼓舞。這次縣委、振奮出臺這項政策文件是審時奪勢，高瞻遠(yuǎn)矚，且在全國貫徹實踐科學(xué)發(fā)展觀，國際發(fā)生金融危機(jī)，中央提出“三?！闭叩臅r代背景下，贛縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城區(qū)建設(shè)等各項事業(yè)發(fā)展瓶頸狀態(tài)下作出的一項重大決策，是符民意、暖人心、振奮凝聚人心的驚人之舉。作為一名普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部職工，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，就圩鎮(zhèn)建設(shè)、干部思想大解放談幾點心得體會。
三溪鄉(xiāng)近些年的發(fā)展取得了可喜的變化，尤其是本屆黨委、政府上任以來，我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)、基礎(chǔ)設(shè)施、民生工程、村部建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)等各項事業(yè)取得了不小的成績，如年底就可實現(xiàn)全鄉(xiāng)九個村除土龍村通村公路道路硬化，特別是百姓盼望已久的新星大橋也要在年底竣工通車，這是三溪百姓的福祉，是三溪今后取得更大發(fā)展走出的堅實一步，同時也為三溪圩鎮(zhèn)規(guī)劃指明了方向?？v向有派出所至新星村道路兩旁規(guī)劃，橫向有麻橙至下濃路口的規(guī)劃開發(fā)，我想這些地段的開發(fā)不時為想到圩鎮(zhèn)發(fā)展，也是土龍村，邊遠(yuǎn)山區(qū)村民移民的好去處。這些年由于上級土地政策的束縛，政府開發(fā)的滯后，許多人都跳出三溪到鄰鄉(xiāng)發(fā)展，就連有些個人開發(fā)的小土地塊也很吃香，爭相購買。我想政府應(yīng)抓住這次全縣“三化”大發(fā)展機(jī)遇，加快圩鎮(zhèn)建設(shè)吸引住這些人。同時做好圩鎮(zhèn)亮化、綠化、路面整治，如政府門口到小學(xué)這段路，就是水泥底子，泥巴路面，雨天積水，平時塵土飛揚，又要開學(xué)了，是不是可擠出資金整治一下。
我認(rèn)為我鄉(xiāng)二級干部政治素質(zhì)，自身素質(zhì)過硬，講政治，講團(tuán)結(jié)，工作也很努力，上面的各項任務(wù)確實也能完成好。干部雖智慧、有才、有能力，但很單純無處施展，工作努力、踏實，但卻不知所為，只要表現(xiàn)在工作觀念還停留在傳統(tǒng)的工作記憶中，沒有效率，缺乏創(chuàng)新，缺少主動，手腳束縛在政策的條條框框，有時覺得自己就是井底之蛙，我覺得要發(fā)掘干部潛力村級干部尤為重要，他們有能力，可以從他們辦的實體，產(chǎn)業(yè)發(fā)展看出來，不要說讓他們?nèi)摦a(chǎn)，半脫產(chǎn)總該吧。如計生工作只要他們引導(dǎo)好、宣傳好、新婚、辦zheng率，計劃生育肯定能上去。
隨著新星大橋竣工通車，三溪再也不邊遠(yuǎn)、也不山區(qū)，因為我們的前面就是一條大河，一座大橋，一條國道。當(dāng)你通過這座橋時，請無限釋放你的思想吧，祝三溪明天會更好。
江陽區(qū)教研培訓(xùn)中心于20xx年6月20日下午組織中心全體人員學(xué)習(xí)了《黨風(fēng)廉政建設(shè)實施意見》后，又于20xx年7月7日下午由中心周健主任在中心會議室開展了《貫徹落實“三化”建設(shè)精神，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作》的專題講座。
通過兩次的學(xué)習(xí)，自己對“三化”建設(shè)的認(rèn)識得到進(jìn)一步地提高，心得與體會也不少。
首先，我知道了什么是黨風(fēng)廉政“三化”建設(shè)： 即“黨風(fēng)廉政標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化建設(shè)”。作為一名普普通通最底層的老百姓因吃“財政飯”有幸第一次被“優(yōu)化”了進(jìn)去，并且在通過反復(fù)學(xué)習(xí)“三化“建設(shè)的基礎(chǔ)上要找準(zhǔn)自己可能產(chǎn)生腐敗之處之因，并且表格化，最后還要形成制度化，以防腐敗的產(chǎn)生。這樣很好，因為這樣一來中國最可愛的老百姓們就更加可愛更加純潔了。
其次，中國共產(chǎn)黨經(jīng)過前幾次的整黨整風(fēng)運動，收到了一定的效果，但并不理想，而中國共產(chǎn)黨黨員的先進(jìn)性、先鋒帶頭作用并沒有明顯的進(jìn)步。雖然在大災(zāi)大難面前有部分黨員沖在前面，但更多黨員的不良行為讓人反感甚至惡心，尤其是現(xiàn)在的貪官，官一個比一個大，財一個比一個貪，心一個比一個狠，手一個比一個毒。通過“三化”學(xué)習(xí)讓我看到了中國共產(chǎn)黨凈化黨的決心。
再次，中國共產(chǎn)黨的反腐敗成果值得期待。既然中國的廉潔指數(shù)在世界上排名七十多位，那么可想而知我們國家腐敗腫瘤有多嚴(yán)重。我國從人治國家到法治國家，經(jīng)歷了很漫長的過程，從七、八十年代的幾部大法到今天的近千部法律法規(guī)，這不得不說是一個很大的進(jìn)步。法是人制定的，也是人執(zhí)行的，沒有一個高素質(zhì)的國家和高素質(zhì)的人民，沒有一個真正人人平等的國家和具有完善的監(jiān)控機(jī)制的國家，法再多也不能真正公平公正的執(zhí)行。通過“三化”學(xué)習(xí)讓我看到了中國共產(chǎn)黨反腐倡廉的決心和中國成為真正法治國家的希望。
最后，我真心希望與永遠(yuǎn)偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨一起在一個干干凈凈、平等互愛互助、遵紀(jì)守法的環(huán)境里愉快地工作、生活和成長。
深化“兩個工作機(jī)制”，促進(jìn)社區(qū)整體工作水平。結(jié)合實際、突出重點，積極整合社區(qū)各類資源，全面推行“單位化、網(wǎng)格化、責(zé)任化”服務(wù)管理試點工作經(jīng)驗，為社區(qū)居民提供精細(xì)化服務(wù)，進(jìn)一步提高社區(qū)黨組織維護(hù)穩(wěn)定和社會化服務(wù)水平，增強(qiáng)社區(qū)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。力爭探索出一套具有北國春城社區(qū)特色的管理模式， )逐步深化階段(11月1日起)。
黨支部在積極總結(jié)重點推廣階段工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，針對工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，研究制定具體措施，逐步走出符合北國春城社區(qū)特點，具有北國春城社區(qū)特色的深化推廣“單位化、網(wǎng)格化、責(zé)任化”服務(wù)管理試點工作經(jīng)驗，進(jìn)一步強(qiáng)化對流動人口和出租房屋服務(wù)管理水平，增強(qiáng)黨支部的掌控力和社會化服務(wù)能力。 (五)總結(jié)驗收階段(20xx年1月中旬)
1、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。書記務(wù)必親自掛帥，積極謀劃此項工作的實施方案，及時反饋落實過程中遇到的問題和困難，及時研究制定切合實際的解決辦法。
2、建立信息月報送制度。工作信息聯(lián)絡(luò)員由王志強(qiáng)同志具體負(fù)責(zé)，每月26日前將推廣工作的進(jìn)展情況、取得的初步成效及存在的問題及時匯總上報。
3、定期講評，落實責(zé)任。推廣期間，領(lǐng)導(dǎo)小組將收集匯總工作開展情況，在每周工作例會上對社區(qū)工作進(jìn)展情況進(jìn)行講評，對工作不到位、敷衍了事、走過場的人，將進(jìn)行嚴(yán)肅處理，對發(fā)現(xiàn)的問題實行倒查追究。
三化建設(shè)心得篇三
政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)是當(dāng)前我國公共服務(wù)領(lǐng)域的一個重要舉措，也是深化改革、提升服務(wù)質(zhì)量的必然要求。本文將從自己的角度談?wù)剬φ?wù)服務(wù)三化建設(shè)的心得體會。
二、政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)的重要性
政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)是指政府服務(wù)從線下向線上轉(zhuǎn)移，從事務(wù)型向問題導(dǎo)向轉(zhuǎn)變，從單向向互動轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變不僅可以提高服務(wù)效率、降低成本，更重要的是可以打破信息不對稱的局面，建立更加公開透明的政務(wù)服務(wù)機(jī)制，提高政府的公信力和群眾的滿意度。
三、政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)的現(xiàn)狀
目前，政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)已經(jīng)取得了一定的成果。政府通過建設(shè)網(wǎng)上政務(wù)大廳、實行網(wǎng)上辦事等方式，大大方便了人民群眾的生活和工作。同時，在全國范圍內(nèi)實行“放管服”改革，深化行政審批制度改革，為人民群眾提供了更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
四、政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)
政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，由于技術(shù)水平差異及信息不對稱等原因，部分群眾對于網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)缺乏信任，甚至認(rèn)為這是一種靠不住的機(jī)制。其次，政府在建設(shè)數(shù)字化服務(wù)平臺時還存在著一些信息不對稱和服務(wù)不到位的問題。最后，目前的數(shù)字化服務(wù)平臺還存在著機(jī)器審核范圍狹窄、承諾不兌現(xiàn)、個人信息泄露等問題，需要進(jìn)一步完善服務(wù)機(jī)制。
五、加強(qiáng)政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)的措施
針對政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)面臨的問題和挑戰(zhàn)，加強(qiáng)政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)需要以下措施：一是加強(qiáng)公共信仰建設(shè)，提高政府在網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)中的公信度；二是加大技術(shù)投入，建設(shè)更加完善的數(shù)字化服務(wù)平臺；三是強(qiáng)化安全保障，防范信息泄露等問題；四是建立完善的監(jiān)管機(jī)制，從嚴(yán)管理數(shù)字化服務(wù)平臺，保障人民群眾的權(quán)益。
六、結(jié)語
政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)是現(xiàn)代政務(wù)服務(wù)模式的重要代表，是實現(xiàn)政府服務(wù)轉(zhuǎn)型升級的必然趨勢。只有在不斷完善數(shù)字化服務(wù)平臺的基礎(chǔ)上，加大公信力建設(shè)，才能讓人民群眾真正感受到政府的服務(wù)效能，從而推動我國公共服務(wù)領(lǐng)域的全面發(fā)展。
三化建設(shè)心得篇四
深化“兩個工作機(jī)制”，促進(jìn)社區(qū)整體工作水平。結(jié)合實際、突出重點，積極整合社區(qū)各類資源，全面推行“單位化、網(wǎng)格化、責(zé)任化”服務(wù)管理試點工作經(jīng)驗，為社區(qū)居民提供精細(xì)化服務(wù)，進(jìn)一步提高社區(qū)黨組織維護(hù)穩(wěn)定和社會化服務(wù)水平，增強(qiáng)社區(qū)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。力爭探索出一套具有北國春城社區(qū)特色的管理模式，)逐步深化階段（11月1日起）。
黨支部在積極總結(jié)重點推廣階段工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，針對工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，研究制定具體措施，逐步走出符合北國春城社區(qū)特點，具有北國春城社區(qū)特色的深化推廣“單位化、網(wǎng)格化、責(zé)任化”服務(wù)管理試點工作經(jīng)驗，進(jìn)一步強(qiáng)化對流動人口和出租房屋服務(wù)管理水平，增強(qiáng)黨支部的掌控力和社會化服務(wù)能力。（五)總結(jié)驗收階段(2012年1月中旬）
1、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。書記務(wù)必親自掛帥，積極謀劃此項工作的實施方案，及時反饋落實過程中遇到的問題和困難，及時研究制定切合實際的解決辦法。
2、建立信息月報送制度。工作信息聯(lián)絡(luò)員由王志強(qiáng)同志具體負(fù)責(zé)，每月26日前將推廣工作的進(jìn)展情況、取得的初步成效及存在的問題及時匯總上報。
3、定期講評，落實責(zé)任。推廣期間，領(lǐng)導(dǎo)小組將收集匯總工作開展情況，在每周工作例會上對社區(qū)工作進(jìn)展情況進(jìn)行講評，對工作不到位、敷衍了事、走過場的人，將進(jìn)行嚴(yán)肅處理，對發(fā)現(xiàn)的問題實行倒查追究。
三化建設(shè)心得篇五
我們離不開法律，也應(yīng)該懂得法律對于我們的重要性。
我們生活中的點點滴滴都可以聯(lián)系到法律。當(dāng)你過馬路時，你是否會因為內(nèi)心的“從眾心理”而隨著“大部隊”一起隨波逐流去闖紅燈，還是靜靜的安分的在斑馬線處等候?也許你會說，這僅僅反映了一個人的道德修養(yǎng)，與法律有什么關(guān)系。但其實你錯了，一個人的平常的道德修養(yǎng)也往往是對法律重視程度的體現(xiàn)。林肯曾說過這樣一句話“法律是顯露的道德，道德則是隱藏的法律?！笔前?，法律是道德的保障，只講道德不講法律，道德就沒有約束力。道德是法律的基礎(chǔ)，只講法律不講道德，法律就失去了民眾的誠服，導(dǎo)致野蠻粗暴的管理。
對于事情的結(jié)局，不懂法律的人也許會異常驚訝，在你們心目中，可能山杠爺并沒有錯，反而是一個大好人，大善人。但對于懂法的人來講，山杠爺無非就是一個傻瓜，一個文盲。
是啊，現(xiàn)在是法治社會，這種愚蠢的做法無疑是錯誤的，是犯法的。但這也由此告訴了我們，道德與法律緊緊相連，法律對于我們來說，是多么重要啊。
同時，我們也要學(xué)會建設(shè)法律國家，為社會，為國家提供一個保障，全面推進(jìn)依法治國。
依法治國，也是現(xiàn)代文明的一個重要標(biāo)志，是社會主義民主政治的基本要求。
依法治國的基本要求，是堅持有法可依，有法必依，有法必嚴(yán)，有法必究。也只有這樣，才能成功推動社會的發(fā)展，全面推進(jìn)依法治國，為人民的生活提供保障，建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家。
三化建設(shè)心得篇六
近年來，隨著信息化技術(shù)的不斷發(fā)展和普及，政府越來越重視政務(wù)服務(wù)體制建設(shè)，推動政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)進(jìn)程，即“網(wǎng)上辦、掌上辦、一次辦”。本文基于親身經(jīng)歷，就政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)心得體會展開討論。
第二段：網(wǎng)上辦——提供更便捷的服務(wù)
政務(wù)服務(wù)的網(wǎng)上化，使群眾不再需要到政府辦事大廳排長隊、領(lǐng)取紙質(zhì)表格，只要在電腦或手機(jī)上登錄政府網(wǎng)站或APP，即可完成各項事務(wù)。我曾通過網(wǎng)上辦事，完成了信訪投訴、教育咨詢、社保查詢等各類事宜，簡單、快捷，無需長時間等待，不僅節(jié)省了時間，還避免了不必要的人群聚集，提高了行政效率。同時，網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)還可促進(jìn)政府信息公開，讓群眾更好地監(jiān)督政府工作。
第三段：掌上辦——提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量
政務(wù)服務(wù)的掌上化，即通過手機(jī)軟件實現(xiàn)各項服務(wù)，極大地方便了群眾。我曾通過手機(jī)APP辦理過醫(yī)療保險報銷、車輛行駛證更新、移民簽證等事項，體驗非常好。政務(wù)服務(wù)掌上化不僅方便了出行，還提高了服務(wù)的質(zhì)量，加快了行政效率。群眾可以通過手機(jī)實時了解審批進(jìn)度，也可以隨時查看自己的服務(wù)記錄和證件狀態(tài)，方便及時補(bǔ)充資料或跟進(jìn)事宜。此外，政務(wù)服務(wù)掌上化還可以統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析，幫助政府了解民意及需求，為政府決策提供參考。
第四段：一次辦——加速行政流程，提高效率
政務(wù)服務(wù)的一次辦，是將各類政務(wù)服務(wù)事項集中到一個窗口辦理，使辦事流程更加簡化，提高效率。我曾在杭州市辦理過營業(yè)執(zhí)照，只需要跑一趟窗口，核驗信息后即可一次性辦理完畢，非常便捷。政務(wù)服務(wù)一次辦還可以加強(qiáng)政府內(nèi)部各部門間的信息共享和互通，避免了多次提交材料、重復(fù)核驗等問題，提高了行政效率和工作精準(zhǔn)度。
第五段：結(jié)論
總的來說，政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)是政府深化改革、提高服務(wù)水平的重要手段。通過網(wǎng)上辦、掌上辦、一次辦，政府實現(xiàn)了信息化與服務(wù)化的優(yōu)化，為群眾提供了更加便捷、高效、貼心的服務(wù)。當(dāng)然，政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)仍存在一些問題和挑戰(zhàn)，需要不斷完善和推進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)政府與民眾的互動，提高政府服務(wù)的質(zhì)量和能力。
三化建設(shè)心得篇七
長嶺完小 江鑫 工作進(jìn)行“三化”管理即為科學(xué)化、制度化、秩序化。長嶺完小在實踐中大膽進(jìn)行“制度規(guī)范化、執(zhí)行嚴(yán)格化、實施精細(xì)化”三位一體，互為聯(lián)系、互為依托、互為補(bǔ)充的“三化”管理，彰顯了自身特色。三化管理讓我們學(xué)校的工作得以持續(xù)開展，從而不斷走上快速發(fā)展的軌道。
常態(tài)下的自由化模式
工作自由化有時可以把所有的工作都能夠完成，但完成工作后，回頭望時才發(fā)現(xiàn)，自己對工作沒有任何深刻地認(rèn)識，自由化使工作變得沒有章程，而且也會讓檢驗工作的人們產(chǎn)生一種“亂”的感覺，在工作自由的同時也讓自己的思想跟隨自由產(chǎn)生了混亂的狀態(tài)，所以工作自由化必然不能解決問題。
“規(guī)范化”使工作有了頭緒
工作從自由化到規(guī)范化需要一個過程，所有進(jìn)入工作狀態(tài)的人一般最初體會到的是工作的規(guī)范化，比如會從作息觀念差轉(zhuǎn)為遵守作息，從無序和自由轉(zhuǎn)為規(guī)范自己，這些“規(guī)范”會讓自己在實際的工作中產(chǎn)生一種規(guī)范的想法，同時，養(yǎng)成規(guī)范的習(xí)慣，要有規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)讓大家去遵循、貫徹。
“制度化”成就好的工作習(xí)慣
在學(xué)校對布置的工作一天一清后，便逐漸形成制度化，形成習(xí)慣。學(xué)校上至校長下至各位任課教師都制訂著一天，一星期，一月的計劃，領(lǐng)導(dǎo)把任務(wù)分給各老師，各老師就必須完成，然后形成一周計劃，周周有計劃，周加起來就是月計劃。從而讓制度逐漸科學(xué)化、完善化、規(guī)范化，制度永遠(yuǎn)在微調(diào)中，建章立制使工作向自由化——規(guī)范化——制度化——科學(xué)化轉(zhuǎn)變，并沿著這個軌道向前進(jìn)。
工作的規(guī)范和制度讓自己能夠進(jìn)入到一個工作環(huán)境，在這個環(huán)境里，各老師逐漸拓展自己的崗位空間，充實自己的工作內(nèi)容，使自己做某一件事，形成秩序，科學(xué)化。
工作開拓創(chuàng)新，使工作進(jìn)入有序化、科學(xué)化，不預(yù)則廢，把自己所負(fù)責(zé)的工作每天、每學(xué)期、每學(xué)年推進(jìn)，有計劃和秩序化，達(dá)到科學(xué)化即最優(yōu)化。
在學(xué)校的這個環(huán)境中，具體工作要分別做到規(guī)范化、科學(xué)化、秩序化，比如老師思維要科學(xué)化，邏輯化，條理化；考試要科學(xué)化，做到隨考、隨批、隨分析；教師和學(xué)生的行為要標(biāo)準(zhǔn)化、工作人員行政要制度化、教學(xué)要科學(xué)化、做人要本質(zhì)化。
另外，我們的工作中，無論是公布一個政策，還是做一份工作，都要把“老師滿意不滿意”作為自己工作的一個標(biāo)準(zhǔn)，自己的工作要把態(tài)度放在第一位，真正讓工作實現(xiàn)一個標(biāo)準(zhǔn)化。
工作的規(guī)范化、秩序化、制度化、科學(xué)化，讓我們有了標(biāo)準(zhǔn)，不只是工作，還有做人，讓我們的工作實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，讓我們的人生精彩化。
三化建設(shè)心得篇八
峪
口
中
學(xué)
校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分，是全面育人不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是展現(xiàn)校長教育理念，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，提高學(xué)校品位的重要平臺，也是學(xué)校德育體系中亟待加強(qiáng)的重要方面。為全面推動學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，特制定本校校園文化建設(shè)規(guī)劃和實施方案。
一、指導(dǎo)思想
我校的校園文化建設(shè)以全面貫徹教育方針和全面提高教育質(zhì)量為宗旨，以全面實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和社會實踐能力為具體目標(biāo)，堅持校園文化建設(shè)與基礎(chǔ)教育課程改革相結(jié)合、與學(xué)校德育工作相結(jié)合、與培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣相結(jié)合，突出“建成一流的設(shè)備，培養(yǎng)一流的師資，促成一流的管理，輸出一流的人才”的辦學(xué)理念，為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園，從而形成能夠充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。
二、遵循原則
1、教育性原則：高度重視學(xué)校的教育功能，重視教育對學(xué)生、對教師的成長、發(fā)展所起的積極作用，校園文化的出發(fā)點和落腳點就是要為培養(yǎng)社會主義“四有”新人服務(wù)。把體現(xiàn)學(xué)校教育的本質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)校的合格人才作為校園文化建設(shè)的主攻方向。
2、整體性原則：校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，具有層次性、具體性、全面性等特點，所以要遵循教育規(guī)律，整體規(guī)劃、分步實施，要統(tǒng)籌兼顧，全員參與，持之以恒。
3、個性化原則：既要體現(xiàn)民族特征和時代精神，又要體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和歷史文化，因校制宜，形成自己的特色。
4、實踐性原則：校園文化重在建設(shè)，重在實踐，要開展符合學(xué)生特點、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂見、學(xué)生參與性強(qiáng)、身受廣大學(xué)生喜愛和支持的校園文化活動。
5、參與性原則：校園文化建設(shè)的過程就是教育的過程，注意發(fā)揮學(xué)校、班級、教師、學(xué)生、家長及社區(qū)各方面的積極性，通過活動，逐步形成規(guī)范、和諧的校風(fēng)，科學(xué)務(wù)實的教風(fēng)，興趣濃厚的學(xué)風(fēng)，進(jìn)取向上的班風(fēng)。
6、創(chuàng)新性原則：校園文化具有發(fā)展性、動態(tài)性等特點，所以要與時俱進(jìn)，堅持弘揚時代主旋律，體現(xiàn)發(fā)展主題，培育時代精神。同時要主動變革，積極迎接挑戰(zhàn)，促進(jìn)校園文化與社會文化互動，在互動中重建，在互動中不斷生成、發(fā)展學(xué)校文化。
三、具體措施
2、成立校園文化建設(shè)委員會，由學(xué)校具有專門特長的教師參加。
3、確立校園文化建設(shè)具體內(nèi)容。
四、主要內(nèi)容
（一）明確學(xué)校辦學(xué)理念，建設(shè)學(xué)校深層文化
學(xué)校文化建設(shè)是一所學(xué)校師生精神風(fēng)貌和思想素質(zhì)、修養(yǎng)的內(nèi)在及外顯表現(xiàn)，是一所學(xué)校高層次辦學(xué)的體現(xiàn)，根據(jù)本校的發(fā)展史，深刻挖掘?qū)W校的文化內(nèi)涵，確立我校的文化建設(shè)以校訓(xùn)“建成一流的設(shè)備，培養(yǎng)一流的師資，促成一流的管理，輸出一流的人才?！睘榛A(chǔ)，圍繞“愛國愛校、愛崗敬業(yè)、寬容協(xié)作、勤奮進(jìn)取、明禮誠信”為主體來開展。其具體含義是：
愛國愛校：熱愛祖國，要有愛國之情與報國之志，要熱愛祖國的一切物質(zhì)財富和精神財富，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。樹立“振興中華”的雄心之志，“從我現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起”，把自己的一切與祖國的命運聯(lián)系在一起，為培育和弘揚民族精神而努力！熱愛學(xué)校，就是要秉承校訓(xùn)的精神，繼承學(xué)校的光榮傳統(tǒng)，樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，形成“人人為腰站中學(xué)添光彩，事事為腰站中學(xué)爭榮耀”的風(fēng)氣。
愛崗敬業(yè)：教師要樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，逐步形成以“愛生”和“敬業(yè)”為核心的師德規(guī)范。教師要對學(xué)生身心發(fā)展和社會未來高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，為人師表。教師要認(rèn)識到既有教的義務(wù)，又有自我學(xué)習(xí)的責(zé)任，把學(xué)校當(dāng)作是自己和學(xué)生共同學(xué)習(xí)的場所，要全身心的投入到自己的工作、自己從事的事業(yè)當(dāng)中去。寬容協(xié)作：具有包容他人、寬恕他人之心，嚴(yán)以律己、寬以待人，不同他人斤斤計較，讓他人有改錯歸正的機(jī)會；有團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感，善于溝通交流、團(tuán)結(jié)協(xié)作，不心存排斥他人、嫉妒他人之心，善于取眾人之長來戰(zhàn)勝困難、博取勝利。
勤奮進(jìn)取：“天才是一分天分加九十九分汗水而來”，勤奮是成功的基礎(chǔ)，是傳統(tǒng)的美德，只有專心于學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真，努力干好一件事情，不怕吃苦，踏實工作，才能不斷進(jìn)步，獲得成功；上進(jìn)心是成功的內(nèi)在動力，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這個響亮口號呼喚進(jìn)取，進(jìn)取是社會發(fā)展的不竭源泉，只有奮發(fā)向上，才能學(xué)業(yè)有成、校業(yè)發(fā)展、國家發(fā)達(dá)。
明禮誠信：時刻謹(jǐn)記“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！睂W(xué)會尊敬老師、長輩，不頂撞、不忤逆，有理有節(jié)，文明待人；尊重同學(xué)、朋友，不粗言野語、不侮辱他人、不打架斗毆，慎言慎行、禮貌待人；愛護(hù)幼小，躬親示范，互尊互愛。尊重他人等于尊重自己，互相尊重，人際關(guān)系融洽和諧。
全校師生都應(yīng)以文化定位來加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高，使腰站中學(xué)的教師和學(xué)生具有的鮮明特色，形成我校獨特的學(xué)校文化，培育特色人才。
（二）創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍
1、營造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境
設(shè)計和規(guī)劃校園硬件環(huán)境建設(shè)，制訂學(xué)校2015至2018年總體規(guī)劃，整體規(guī)劃好學(xué)校的文化環(huán)境，讓校園充滿教育性、體現(xiàn)文化特質(zhì)。從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌，按學(xué)校規(guī)劃分批完成學(xué)校的凈化、綠化，使校園環(huán)境達(dá)到花園式學(xué)校的要求。
創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，開辟閱報欄、宣傳欄、黑板報、圖書室、閱覽室等思想、文化教育陣地。
及時展出學(xué)生書畫作品，開辟外語角，組織文學(xué)社，創(chuàng)辦校報?？?，使學(xué)生隨時隨地受到感染和熏陶。
建成完善的校園廣播系統(tǒng)，利用學(xué)校廣播及時播發(fā)校園新聞和優(yōu)秀事跡。在學(xué)校主要部位懸掛名人字畫，展示學(xué)校的校訓(xùn)和教書育人理念，提升校園文化層次。
加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站、專題網(wǎng)站建設(shè)，通過網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)師生文化教育，提高文化修養(yǎng)。
2、組織豐富多彩的校園文化生活
積極開展各種健康有意義的課外文化活動，占領(lǐng)學(xué)生的業(yè)余生活陣地。各班要利用班會、團(tuán)會，經(jīng)常組織學(xué)生開展各種小型的文化娛樂活動，活躍學(xué)生的課余文化生活；德育處、團(tuán)委要發(fā)揮職能，以廣大學(xué)生愛好、興趣為紐帶，增設(shè)讓全校學(xué)生自主參與的活動，豐富第二課堂。
學(xué)校每年要舉辦一次以上全校性的大型文體活動，倡導(dǎo)學(xué)生參加，使廣大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到普遍提高，引導(dǎo)校園文化向健康高雅的方向發(fā)展。
建設(shè)良好的校風(fēng)。要結(jié)合本校實際，弘揚校風(fēng)，形成自己的特色，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、守紀(jì)、勤學(xué)、上進(jìn)的良好思想品德和行為習(xí)慣。
（三）開展校園文化教育
1、運用學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)行教育。組織學(xué)生觀看愛國主義教育片或優(yōu)秀影視片；利用各種紀(jì)念日，組織開展讀書宣傳活動；每年組織新生開展入學(xué)教育，進(jìn)行新團(tuán)員宣誓；舉辦各種知識競賽或演講會等活動，使學(xué)生從中受到直觀熏陶和潛移默化的教育。
2、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育和法制教育。制定規(guī)章制度，建立健全學(xué)生行為評價和反饋體系，不斷促進(jìn)學(xué)生行為的養(yǎng)成；開展評選先進(jìn)團(tuán)支部、團(tuán)小組、先進(jìn)班集體等爭先創(chuàng)優(yōu)活動，用先進(jìn)激勵學(xué)生健康發(fā)展；注重法制教育，開設(shè)法律教育課，增強(qiáng)學(xué)生法律意識、法制觀念；開展學(xué)生值周活動，建立學(xué)生行為監(jiān)督小組，增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力，從而養(yǎng)成自覺遵法守紀(jì)的良好行為。
3、開展班級形象設(shè)計、專業(yè)教室美化等活動，濃厚學(xué)校文化氛圍。
（四）抓好師德素養(yǎng)建設(shè)
1、教師要熱愛祖國，獻(xiàn)身教育事業(yè)，為祖國發(fā)達(dá)，民族的振興作出貢獻(xiàn)。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，苦練內(nèi)功，為當(dāng)今教育改革練就本領(lǐng)，爭創(chuàng)成效。
3、遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，自覺遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，維護(hù)社會公德，維護(hù)教師形象。彼此尊重，團(tuán)結(jié)互助，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
4、教書育人，為人師表，樹立光輝形象，宏揚蠶食精神，發(fā)揮靈魂工程師功效，傾注愛心，做好學(xué)生楷模。
（五）抓好學(xué)生素養(yǎng)建設(shè)。
學(xué)生素質(zhì)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)的一個重要內(nèi)容，是學(xué)校建設(shè)中的重要組成部分，也是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，提高和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。
1、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成：培養(yǎng)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的性，學(xué)習(xí)自覺性，掌握正確學(xué)習(xí)方法，克服學(xué)習(xí)困難。
2、學(xué)生文明禮貌的養(yǎng)成：文明禮貌是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從小培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌，尊老愛幼，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)。
3、遵守紀(jì)律的養(yǎng)成：紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，是正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)，是加強(qiáng)校內(nèi)建設(shè)的重要因素，要求學(xué)生自覺執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范，自覺遵守中學(xué)生守則，自覺遵守交通規(guī)則和校園安全。
4、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)生的個人衛(wèi)生是個人素質(zhì)的充分體現(xiàn)，培養(yǎng)和教育學(xué)生懂衛(wèi)生、講衛(wèi)生。養(yǎng)成人人講衛(wèi)生，處處講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
（六）學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。
充分發(fā)揮黨政工作在學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作中的作用，讓黨政工作納入校園文化建設(shè)軌道，為校園文化建設(shè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
五、重點工作
1、突出抓好校園環(huán)境建設(shè)：合理劃分教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)等，并根據(jù)各區(qū)設(shè)置文化主題，形成能夠體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)特色的統(tǒng)一風(fēng)格和主色調(diào)；以實用、經(jīng)濟(jì)、美觀為原則，抓好校園綠化美化，營造一個賞心悅目的校園環(huán)境；充分利用已有的校舍條件，精心設(shè)計，充分利用一切可利用的媒介，合理設(shè)置文化教育設(shè)施；不斷完善學(xué)校圖書室、閱覽室、廣播室的設(shè)施設(shè)備，為校園文化建設(shè)服務(wù)。
2、大力加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)：加強(qiáng)教育，把“建成一流的設(shè)備，培養(yǎng)一流的師資，促成一流的管理，輸出一流的人才?！钡霓k學(xué)理念和“愛國愛校、愛崗敬業(yè)、寬容協(xié)作、勤奮進(jìn)取、明禮誠信”的育人理念化為廣大師生的自覺意識、自覺行動，把辦學(xué)育人的理念滲透到學(xué)校工作生活的各個方面，從而培育成學(xué)校文化的核心和特色。
3、認(rèn)真扎實搞好班級文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感和集體主義精神，增強(qiáng)學(xué)生競爭意識。
4、積極開展社區(qū)文化建設(shè)，讓學(xué)校、家庭、社會的力量協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來，充分發(fā)揮齊抓共管，形成教育合力，有效促進(jìn)學(xué)生人格素養(yǎng)的發(fā)展。
5、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)
每年開展一次活動，結(jié)合學(xué)生需要和學(xué)校實際設(shè)計主體活動，弘揚時代主旋律，發(fā)現(xiàn)和激勵有文化藝術(shù)特長的學(xué)生。
6、開展好興趣小組活動
（1）成立書畫小組，定期展覽學(xué)生書法、美術(shù)作品。（2）成立球類、田徑隊等體育、藝術(shù)類興趣小組。
（3）充分發(fā)揮農(nóng)村遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源的作用，使之為教師和學(xué)生服務(wù)。（4）成立信息技術(shù)興趣小組，充分利用校園網(wǎng)的功能為校園文化建設(shè)服務(wù)。
六、強(qiáng)化管理
1、成立校園文化建設(shè)委員會，具體負(fù)責(zé)全校校園文化建設(shè)任務(wù)。學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、團(tuán)委具體負(fù)責(zé)組織開展全校性校園文化建設(shè)活動。
2、堅持“四全”即全面部署、全員參與、全程運行、全面落實。校園文化建設(shè)委員會每月制定具體的實施方案，定期進(jìn)行計劃、部署、評估和總結(jié)，保證工作的落實。
3、學(xué)校加大經(jīng)費的投入力度，保證建設(shè)的正常進(jìn)行。
4、在學(xué)校制定教學(xué)考評制度時，將校園文化建設(shè)的成績列入各教師工作業(yè)績考核的范圍，促進(jìn)教師的主體參與。
以上規(guī)劃將根據(jù)上級要求，形勢變化和學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費的變化而變化。堅持走校園文化為全面貫徹黨和國家的教育方針服務(wù)，為全面實施素質(zhì)教育服務(wù)，為全方位進(jìn)行新課程改革實驗服務(wù)之路。
三化建設(shè)心得篇九
加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)，開展豐富多彩的社區(qū)文化活動，可以滿足社區(qū)群眾求知、娛樂、審美、健身等精神文化需求，對于繁榮城市文化、打造居民精神家園、構(gòu)建和諧社區(qū)，都具有十分重要的意義?，F(xiàn)將文化建設(shè)情況匯報如下：
一、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況
隨著居民生活水平不斷提高，對文化設(shè)施的需求也越來越大，為進(jìn)一步滿足居民文化活動的場地需求，xx在土地空間和辦公用房都十分緊張的情況下，在辦公樓建設(shè)之初，即謀劃建設(shè)了xx平的室外活動廣場，并在內(nèi)部成立健身室、書畫室、舞蹈室、多媒體培訓(xùn)室等各類功能的活動室，為群眾文娛活動的場地要求。轄區(qū)內(nèi)x個居委會也分別有或者和物業(yè)共有室內(nèi)活動室和室外活動廣場以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為社區(qū)居民群眾提供生活、學(xué)習(xí)以及交流環(huán)境，滿足了社區(qū)不同人員的文化需求，奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。
二、活動開展情況
為豐富社區(qū)居民文體娛樂生活，xx把文化建設(shè)作為凝聚人心、塑造社區(qū)文明品牌的重要載體來抓，創(chuàng)新工作思路，抓住節(jié)日契機(jī)豐富居民文體生活，積極組織寓教于樂的文體活動。xx立足現(xiàn)有條件，采取多種形式，選準(zhǔn)適合社區(qū)居民的活動載體，不斷營造健康向上的社區(qū)文化氛圍。今年以來，我們開展了xx系列演出活動，并在三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六五環(huán)境日、端午節(jié)和八一建軍節(jié)，分別聯(lián)合轄區(qū)物業(yè)舉行了各類文藝演出活動30多場，居民參與超過了2000余人次，極大地增進(jìn)了居民之間的感情，受到了社區(qū)居民的一致好評。
三、經(jīng)費保障情況
為提升各文藝團(tuán)體水平，打造社區(qū)品牌文化隊伍，我社區(qū)特提供專項經(jīng)費為各文藝團(tuán)體提供服裝和樂器設(shè)備支持，并聘請專業(yè)老師對文藝骨干進(jìn)行輔導(dǎo)講座，提升團(tuán)體整體水平。
四、文化隊伍建設(shè)情況
為提高各類文化活動水平，我社區(qū)積極培育文化專業(yè)隊伍，有效整合各個居委會的文化資源，對文藝骨干的個人信息、文體特長等情況進(jìn)行調(diào)查摸底，鼓勵他們成立各類文藝團(tuán)體，組織開展豐富多彩的文藝活動，使居民在社區(qū)即欣賞到高水平的文藝演出。目前，轄區(qū)內(nèi)共有文學(xué)藝術(shù)社團(tuán)各類民間文藝隊伍有20余支，各類文藝骨干300多人。這些群眾文化隊伍，結(jié)合節(jié)假日、紀(jì)念日和中心工作，利用社區(qū)文化園地，組織社區(qū)文化骨干，開展政策和法律講座，宣傳公民道德、科學(xué)知識和生活常識等社區(qū)文化活動，為豐富居民文化生活發(fā)揮了重要而積極的主體作用。
五、存在問題和困難
1、專業(yè)人員較少。專業(yè)文藝人才是社區(qū)文化建設(shè)的領(lǐng)頭雁，但從社區(qū)的實際情況看，目前直接參與、支持文化建設(shè)的主要力量還是以離退休人員、業(yè)余愛好者為主，大都沒有受過系統(tǒng)的`培訓(xùn)，不能很好地根據(jù)居民實際需要開展文化活動和設(shè)置文化項目，使得文化活動兼具觀賞性、趣味性和參與性還有距離。
2、經(jīng)費保障不足。社區(qū)文化建設(shè)的公益性決定了它是無利潤的一個社會事業(yè)，而且隨著生活水平的提高，居民對社區(qū)文化提出了更高要求，目前，政府沒有用于社區(qū)文化建設(shè)的專項經(jīng)費，一些文化活動很難廣泛開展。
3、設(shè)施建設(shè)滯后。文化建設(shè)中，文化設(shè)施是基礎(chǔ)，起著文化載體的作用。但就社區(qū)目前情況看，我社區(qū)屬于老社區(qū)，樓宇及配套設(shè)施大都已經(jīng)運行二、三十年了，一些文化設(shè)施陳舊老化，文化場所面積狹小，設(shè)施種類貧乏，制約了文化活動的開展。
六、意見和建議
企事業(yè)單位的文化潛力，成立多層次的文體活動組織，使居民文化、企業(yè)文化、校園文化相結(jié)合，健全社區(qū)文化活動網(wǎng)絡(luò)。
三化建設(shè)心得篇十
按照省、市、區(qū)黨委和政府統(tǒng)一部署，進(jìn)一步深化我區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校安全生產(chǎn)大排查大整治行動，堅持問題導(dǎo)向，通過學(xué)校自查、區(qū)教育局督查等方式，集中開展學(xué)校安全生產(chǎn)大檢查，全面排查整治事故隱患，摸清全區(qū)教育系統(tǒng)安全風(fēng)險底數(shù)，全力查隱患、找問題、補(bǔ)短板、堵漏洞，最大限度消除安全隱患，確保全區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo)
通過集中開展學(xué)校安全生產(chǎn)大檢查，切實消除學(xué)校安全盲區(qū)和死角，堵塞安全監(jiān)管漏洞，集中整治各類安全穩(wěn)定隱患，夯實學(xué)校安全穩(wěn)定基礎(chǔ)，使重大隱患得到及時消除、主體責(zé)任得到嚴(yán)格落實；深入開展學(xué)校安全隱患自查自糾和安全風(fēng)險排查工作，為有效管控學(xué)校各類安全風(fēng)險打下堅實基。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)分工
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保全區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校安全生產(chǎn)大檢查工作的順利開展，區(qū)教育局成立學(xué)校安全生產(chǎn)大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開展各項安全穩(wěn)定隱患排查活動。小組成員如下：
組長：
副組長：
成員：區(qū)教育局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人，區(qū)進(jìn)修學(xué)校、招生辦負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由張旭揚副調(diào)研員兼任辦公室主任，成員由區(qū)教育局未保辦、綜合科人員組成。
（二）職責(zé)分工
區(qū)教育局和全區(qū)各級各類學(xué)校根據(jù)《集美區(qū)學(xué)校安全工作“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”規(guī)定》（集委教工委〔20__〕4號）、《集美區(qū)學(xué)校安全工作黨政同責(zé)一崗雙責(zé)工作機(jī)制》（集教〔20__〕181號）、《20__年集美區(qū)學(xué)校綜治安全目標(biāo)責(zé)任書》（集委教工委〔20__〕10號）等文件要求，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理”原則，進(jìn)一步明確職責(zé)分工。
1.各級各類學(xué)校嚴(yán)格落實學(xué)校安全主體責(zé)任，組織開展學(xué)校安全生產(chǎn)自查和整改工作。
2.區(qū)教育局負(fù)責(zé)組織對區(qū)屬學(xué)校開展安全生產(chǎn)大檢查工作情況進(jìn)行督查。
四、檢查重點
此次學(xué)校安全生產(chǎn)大檢查覆蓋全區(qū)各級各類學(xué)校。檢查重點為學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制落實情況；安全隱患排查整治制度建設(shè)情況；學(xué)校防范、消防、食品、交通、危化品、燃?xì)狻⒔ㄖ┕さ劝踩芾砉ぷ鞯穆鋵嵡闆r；學(xué)校師生防詐騙、防溺水、毒品預(yù)防、預(yù)防交通事故等宣傳教育情況；聯(lián)防聯(lián)控、群防群治工作情況等。
五、工作方式
（一）學(xué)校全面自查。各校要對本校安全生產(chǎn)情況進(jìn)行全面排查、摸底。要按照相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)程規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求，全面開展學(xué)校安全風(fēng)險辨識、評估分級，認(rèn)真檢查學(xué)校的重點部位、要害部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，排查出的安全風(fēng)險和隱患要100%制表列出清單、100%建立臺賬、100%制定管控措施和整改方案、100%落實安全隱患整改責(zé)任、措施、資金、時限、預(yù)案“五到位”，并對學(xué)校安全生產(chǎn)狀況進(jìn)行全面評估。
（二）區(qū)教育局督查。區(qū)教育局將對區(qū)屬學(xué)校安全生產(chǎn)大檢查情況進(jìn)行督查，督查覆蓋率達(dá)100%，對檢查中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患問題的學(xué)校，要明確要求學(xué)校限期整改，督查人員要嚴(yán)格按照《集美區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)平安護(hù)航金磚機(jī)關(guān)干部及專兼職督學(xué)掛鉤學(xué)校工作安排等內(nèi)容的通知》（集教〔20__〕13號）精神，認(rèn)真落實每月至少一次對所掛鉤學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)檢查的任務(wù)。
（三）市教育局抽查。對區(qū)屬學(xué)校，市教育局安全保衛(wèi)處將不定期組織人員采用“四不二直”的方式進(jìn)行明察暗訪和突擊檢查，并對督導(dǎo)檢查情況進(jìn)行通報。
六、工作步驟
第一階段（6月至9月中旬）。以推進(jìn)學(xué)校安全生產(chǎn)大排查大整治和確保廈門會晤期間學(xué)校安全穩(wěn)定為主要目標(biāo)。各校要根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一部署，結(jié)合本校實際研究制定具體實施方案，明確目標(biāo)任務(wù)、要求和職責(zé)分工，廣泛發(fā)動、全面動員學(xué)校師生參與學(xué)校安全生產(chǎn)大檢查工作，重點檢查學(xué)校安全生產(chǎn)大排查大整治自查自糾工作落實情況，全面掌握安全風(fēng)險，制定管控措施，對學(xué)校重要部位、要害部位實現(xiàn)檢查全覆蓋，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患和問題。各校放假前要深入開展形式多樣的暑期安全教育，部署假期學(xué)校安全保衛(wèi)工作，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生人身安全。
第二階段（9月下旬至11月底）。以保障黨的會議召開為主要目標(biāo)。各校要進(jìn)一步明確檢查方向，抓住關(guān)鍵問題，強(qiáng)化學(xué)校安全工作要求，及時開展秋季開學(xué)初學(xué)校安全隱患排查整治，通過采取“找茬”和“挑刺”等形式，有步驟、有節(jié)奏地梯次加強(qiáng)安全生產(chǎn)檢查力度，消除安全盲區(qū)和死角，確保黨的.
會議期間教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
第三階段（12月1日至20__年春節(jié)前）。以做好歲末年初學(xué)校安全工作為主要目標(biāo)。各校要把握冬季和歲末年初學(xué)校安全工作特點和規(guī)律，通過“回頭看”檢查，有針對性地排查治理事故隱患，加強(qiáng)安全風(fēng)險管控，全面加強(qiáng)學(xué)校重點部位的安全監(jiān)管，強(qiáng)化事故防控和應(yīng)急管理。做好期末和寒假期間學(xué)校安全工作，加強(qiáng)安全宣傳教育，確保廣大師生過一個安全、健康、有意義的寒假。
七、工作要求
（一）制定細(xì)化實施方案。各校要根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一部署，深入分析制約學(xué)校安全工作的突出問題和關(guān)鍵要素，堅持問題導(dǎo)向，抓緊制定具體的大檢查工作方案，細(xì)化、明確學(xué)校大檢查的重點內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求，落實人力、物力和財力保障。
（二）嚴(yán)格落實檢查責(zé)任。各校要切實履行學(xué)校安全主體責(zé)任，組織開展全面細(xì)致、深入徹底的自查自糾，對照相關(guān)制度規(guī)定、規(guī)程規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求，嚴(yán)格細(xì)致檢查事故易發(fā)的重點場所、要害部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，不放過任何一個漏洞，不漏掉任何一個盲點，不留下任何一個隱患，對排查出的安全風(fēng)險和事故隱患，要列出清單、建立臺賬，定準(zhǔn)對策措施，及時治理糾正，做到整改責(zé)任、措施、資金、時限、預(yù)案“五到位”。
（三）廣泛學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動。各校要充分利用校園網(wǎng)、廣播和微信等渠道，結(jié)合開展安全生產(chǎn)月活動，對安全生產(chǎn)大檢查進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動，及時組織報道先進(jìn)典型和經(jīng)驗。要充分利用學(xué)校師生、家長和社會輿論監(jiān)督的作用，鼓勵廣大師生、家長積極參與“安全隱患大搜索”活動，對舉報的學(xué)校事故隱患，學(xué)校應(yīng)迅速核查、及時整治、及時回復(fù)。
（四）嚴(yán)格責(zé)任追究。區(qū)教育局將加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動，加大督查暗訪工作力度，對消極應(yīng)付、工作落后的，采取通報批評、誡勉約談等措施及時督促糾正；對因?qū)W校安全大檢查工作不落實、不到位、不負(fù)責(zé)造成嚴(yán)重后果的，將按照學(xué)校安全生產(chǎn)“失職追責(zé)”等有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究當(dāng)事人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
三化建設(shè)心得篇十一
建設(shè)是一個復(fù)雜而細(xì)致的過程，無論是建設(shè)一座大型工程還是建設(shè)自己的人生，都需要我們付出心血和汗水。在建設(shè)的過程中，我深有感觸地體會到了許多心得，在此與大家分享。
首先，建設(shè)之前，我們要制定明確的目標(biāo)和計劃。無論是修建一棟房屋，還是完成一個項目，都需要有一個明確的目標(biāo)以及詳細(xì)的計劃。目標(biāo)可以激發(fā)人們的斗志和奮進(jìn)精神，計劃則能幫助我們合理安排時間和資源。一位著名的建筑師曾說過：“沒有一個好的藍(lán)圖，就別談什么大樓。”這句話不僅適用于建筑行業(yè)，同樣也適用于我們的個人發(fā)展。所以，在建設(shè)之前，我們要想清楚自己的目標(biāo)，并制定出周密的計劃。
其次，建設(shè)的過程中要面對困難和挑戰(zhàn)。在建設(shè)的過程中，我們難免會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。這時候，我們要保持積極樂觀的態(tài)度，勇敢面對困難。正如一位成功的企業(yè)家所說：“困難是我們成功的臺階，沒有了困難，我們的建設(shè)就沒有意義?！崩щy和挑戰(zhàn)能夠鍛煉我們的意志和毅力，使我們更加堅強(qiáng)。所以，我們要以積極的態(tài)度面對困難，并尋找解決問題的方法。
再次，建設(shè)不僅需要我們的努力，還需要團(tuán)隊的協(xié)作。無論是建筑工程還是團(tuán)隊項目，都需要有一個團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊。個人的力量是有限的，而團(tuán)隊的力量是無窮的。團(tuán)隊合作能夠?qū)⒚總€人的優(yōu)勢和才能集中起來，使建設(shè)過程更加高效和順利。所以，我們要學(xué)會和團(tuán)隊成員相互合作，共同追求建設(shè)的目標(biāo)。
此外，建設(shè)時要注重細(xì)節(jié)和品質(zhì)。建設(shè)的過程中，細(xì)節(jié)決定成敗。無論是一座大樓還是一項工程，都需要我們對每一個細(xì)節(jié)都進(jìn)行精細(xì)的把握，確保工程質(zhì)量。只有注重細(xì)節(jié)和品質(zhì)，才能夠使我們的建設(shè)更加完美和持久。所以，我們要時刻保持專注，做好每一個細(xì)節(jié)。
最后，建設(shè)不僅要注重外部的建設(shè)，還要注重內(nèi)在的提升。在建設(shè)的過程中，我們不僅要提高自己的技術(shù)能力，還要培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)和人格魅力。只有內(nèi)在的提升才能夠讓我們的建設(shè)更具有深度和內(nèi)涵。所以，我們要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，努力成為一個更好的自己。
總之，建設(shè)是一個極富挑戰(zhàn)性的過程，需要我們付出努力和汗水。通過建設(shè)，我們能夠不斷提升自己，實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。在建設(shè)的過程中，我們要制定明確的目標(biāo)和計劃，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，注重團(tuán)隊的協(xié)作，關(guān)注細(xì)節(jié)和品質(zhì)，同時也要注重內(nèi)在的提升。只有通過這些努力，我們才能夠取得建設(shè)的成功，享受到建設(shè)的成果。
三化建設(shè)心得篇十二
在我作為一名建筑工程師，參與了國內(nèi)多個高校的建設(shè)過程中后，我深感責(zé)任之重大。每一次的工程都讓我有機(jī)會深深地體會到建筑不僅是建造，更是塑造生活、傳遞能量和啟迪未來的過程。我想分享一些我在這個過程中的心得體會。
首先，尊重和傾聽是建設(shè)高校的核心。每一個校園都是一個微小的社區(qū)，需要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、活動等多種需求。我們需要傾聽每一位教師和學(xué)生對于校園建設(shè)的期待和建議，只有這樣，我們才能建設(shè)出一個既滿足功能需求又具有獨特風(fēng)格的校園。
其次，平衡歷史與現(xiàn)代的元素是建設(shè)成功的關(guān)鍵。我們不能忽視學(xué)校的歷史，而應(yīng)該在尊重歷史的同時，融入現(xiàn)代的元素。這樣，我們的校園才能既有深厚的文化底蘊(yùn)，又有鮮明的時代特征。
再者，綠色環(huán)保建設(shè)是未來高校建設(shè)的趨勢。在建設(shè)過程中，我們應(yīng)該盡量使用環(huán)保材料，倡導(dǎo)綠色施工，以建設(shè)一個既環(huán)保又健康的校園。
最后，讓建筑融入自然，也是我們在校園建設(shè)中需要追求的。一個好的校園建設(shè)，應(yīng)該是一個自然和人工的和諧統(tǒng)一，讓人在其中既能感受到學(xué)習(xí)的樂趣，也能感受到自然的恩賜。
總的來說，我認(rèn)為高校建設(shè)不僅僅是建設(shè)一座建筑，更是建設(shè)一個社區(qū)，一個有學(xué)習(xí)、有生活、有成長、有未來、有自然的地方。每一次參與這樣的建設(shè)，都讓我感到既充滿挑戰(zhàn)，也充滿希望。我期待看到我們的每一個校園，都能成為學(xué)生們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛探索的理想場所。
三化建設(shè)心得篇十三
基層黨建“三化”建設(shè)是各級的“書記工程”，也是今年基層黨建工作的“一號”工程。xx鄉(xiāng)黨委堅持“黨委主導(dǎo)、書記主抓”，按照“四個方面定標(biāo)準(zhǔn)、六個方面立規(guī)范、一張網(wǎng)絡(luò)聯(lián)整體”的總體要求，堅持務(wù)實管用、科學(xué)高效的原則，為把我鄉(xiāng)建設(shè)成為獨具特色的xx生態(tài)明珠提供堅強(qiáng)的組織保障。
牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的理念，壓實基層黨建主體責(zé)任。一是主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭部署。將基層黨建“三化”建設(shè)情況列入村級年度目標(biāo)考核和黨支部書記述職評議重要內(nèi)容，與村（社區(qū)）干部評先評優(yōu)掛鉤，形成強(qiáng)大的工作合力。兩次召開大會部署推進(jìn)“三化”建設(shè)，直面村（居）黨務(wù)干部部署任務(wù)、傳授方法、傳導(dǎo)壓力。二是掛點領(lǐng)導(dǎo)具體指導(dǎo)。結(jié)合掛點領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，由掛點領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)掛點村（居）“三化”建設(shè)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。鄉(xiāng)黨委堅持每周一調(diào)度，定期通報進(jìn)展情況。全鄉(xiāng)采取“抓兩頭、帶中間”的方式，先行打造示范點和后進(jìn)點，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗做法并及時幫助解決推進(jìn)過程中存在的困難和問題。三是各村分頭落實。利用下村指導(dǎo)機(jī)會，組織委員和掛點領(lǐng)導(dǎo)為各村詳細(xì)解讀“三化”建設(shè)主要指標(biāo)。結(jié)合每月主題黨日，組織各村黨支部書記集中學(xué)習(xí)“三化”建設(shè)工作方案和各項指標(biāo)，切實提升業(yè)務(wù)水平。
按照“無陣地的建陣地、有陣地的抓規(guī)范、有特色的做示范”原則，整合現(xiàn)有資源，進(jìn)一步完善村級陣地基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是抓好資源整合。規(guī)范提升黨員活動室、新時代文明實踐中心、退役軍人服務(wù)站、農(nóng)家書屋等場所的軟硬件建設(shè)，按照“三化”工作方案具體要求，本著辦公場所最小化、服務(wù)群眾場所最大化原則，設(shè)立村級黨群服務(wù)中心，村干部統(tǒng)一集中辦公，為基層辦事群眾提供“一站式”服務(wù)。二是做好陣地提升。以爭取上級資金和自籌相結(jié)合，按照支部提出、黨委審核、上級批準(zhǔn)的方式，對面積狹小、功能不全的辦公活動場所進(jìn)行新改建，xx鄉(xiāng)文港村辦公場所通過上級改建資金、革命老區(qū)補(bǔ)助、自籌等形式，共計投入90余萬元新建村委會辦公大樓，預(yù)計年內(nèi)投入使用，將極大改善以往活動難以開展的窘狀。三是立好服務(wù)標(biāo)桿。深入開展黨建引領(lǐng)“組團(tuán)聯(lián)村（居）”活動，做好溝通宣傳工作，把結(jié)對幫扶單位和基層群眾“連”起來，面對面訴說、傾聽、解決問題，豐富基層黨組織為民服務(wù)形式。
定期組織村干部、致富能手、產(chǎn)業(yè)大戶外出考察學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，引進(jìn)新品種、新理念、新技術(shù)，不斷提升致富帶富本領(lǐng)。
三化建設(shè)心得篇一
政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)是近年來我國國家治理現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。作為公民，我們在接受政府服務(wù)時已經(jīng)感受到了這一變化，服務(wù)窗口從原來的機(jī)械化到現(xiàn)在的數(shù)字化與標(biāo)準(zhǔn)化，向公眾展現(xiàn)出了更加便捷、高效、人性化的面貌。在這樣的大背景下，我也通過自身的經(jīng)歷與體驗總結(jié)出了一些心得體會。
第二段：便捷性的提升
政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)的目標(biāo)之一是提高政府服務(wù)的便捷性。這一目標(biāo)在各地的建設(shè)方案中均得到了充分的體現(xiàn)。例如，在我的家鄉(xiāng)，即使是在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，也能夠通過手機(jī)APP的方式完成各種業(yè)務(wù)的辦理。而在一些城市，市民可以通過線上辦理車輛年檢、社保繳費等各種業(yè)務(wù)，避免了長時間等待的煩惱。這一點讓我深刻感受到了政府服務(wù)的便利化是如何與數(shù)字化相結(jié)合，在為公眾帶來實實在在的便利。
第三段：高效性的提升
政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)帶來的不僅是便利，還有高效。比如，我曾經(jīng)在政府服務(wù)大廳中排了半天隊才辦理完車輛的年檢手續(xù)，但現(xiàn)在只需通過手機(jī)APP進(jìn)行在線支付、預(yù)約、取號等操作，全程不到20分鐘，即可完成同樣的辦事流程。因此，在高效的服務(wù)下，公眾的滿意度也得到了大大的提升。這一點更是為我們展現(xiàn)出了政府服務(wù)三化建設(shè)為什么如此重要，即是為了將公眾的需求與政府的服務(wù)進(jìn)行無縫對接，實現(xiàn)社會的共同進(jìn)步。
第四段：人性化的提升
政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)不僅在效率上有所提升，同時也在人性化方面進(jìn)行了深入的探索。這一點在服務(wù)窗口的人員素質(zhì)上得到了充分體現(xiàn)。政務(wù)服務(wù)廳的工作人員與公眾的溝通更加流暢，不僅能夠耐心解答公眾的問題，還能為公眾提供更加人性化、周到的服務(wù)體驗。借助各種現(xiàn)代化手段，如人臉識別、語音提示等，讓公眾在辦事的流程中感受到更多的關(guān)懷。這樣的體驗，能夠更好地幫助公眾消除對政府服務(wù)的抵觸，增強(qiáng)公眾的獲得感、安全感、滿意度。
第五段：建議與展望
政務(wù)服務(wù)三化的建設(shè)仍在不斷進(jìn)行中，而在這一過程中，我們應(yīng)該如何理解這一建設(shè)的意義？對此，我認(rèn)為，政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)不僅是數(shù)字時代下公民獲取公共服務(wù)一大重要舉措，也為我們提供了一個公共管理更為有效、公正、科學(xué)的機(jī)制。而我們身為公民，在享受便捷的同時，應(yīng)該積極配合政府的各項要求，并為持續(xù)推進(jìn)這一建設(shè)、營造良好的服務(wù)氛圍盡一份力。
三化建設(shè)心得篇二
自縣委、縣政府提出提升贛縣“三化”水平建設(shè)決定，及縣委書記在“三化”動員大會的講話精神，結(jié)合8月份解放思想大討論活動以來，全縣上下無不為之振奮、鼓舞。這次縣委、振奮出臺這項政策文件是審時奪勢，高瞻遠(yuǎn)矚，且在全國貫徹實踐科學(xué)發(fā)展觀，國際發(fā)生金融危機(jī)，中央提出“三?！闭叩臅r代背景下，贛縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城區(qū)建設(shè)等各項事業(yè)發(fā)展瓶頸狀態(tài)下作出的一項重大決策，是符民意、暖人心、振奮凝聚人心的驚人之舉。作為一名普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部職工，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，就圩鎮(zhèn)建設(shè)、干部思想大解放談幾點心得體會。
三溪鄉(xiāng)近些年的發(fā)展取得了可喜的變化，尤其是本屆黨委、政府上任以來，我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)、基礎(chǔ)設(shè)施、民生工程、村部建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)等各項事業(yè)取得了不小的成績，如年底就可實現(xiàn)全鄉(xiāng)九個村除土龍村通村公路道路硬化，特別是百姓盼望已久的新星大橋也要在年底竣工通車，這是三溪百姓的福祉，是三溪今后取得更大發(fā)展走出的堅實一步，同時也為三溪圩鎮(zhèn)規(guī)劃指明了方向?？v向有派出所至新星村道路兩旁規(guī)劃，橫向有麻橙至下濃路口的規(guī)劃開發(fā)，我想這些地段的開發(fā)不時為想到圩鎮(zhèn)發(fā)展，也是土龍村，邊遠(yuǎn)山區(qū)村民移民的好去處。這些年由于上級土地政策的束縛，政府開發(fā)的滯后，許多人都跳出三溪到鄰鄉(xiāng)發(fā)展，就連有些個人開發(fā)的小土地塊也很吃香，爭相購買。我想政府應(yīng)抓住這次全縣“三化”大發(fā)展機(jī)遇，加快圩鎮(zhèn)建設(shè)吸引住這些人。同時做好圩鎮(zhèn)亮化、綠化、路面整治，如政府門口到小學(xué)這段路，就是水泥底子，泥巴路面，雨天積水，平時塵土飛揚，又要開學(xué)了，是不是可擠出資金整治一下。
我認(rèn)為我鄉(xiāng)二級干部政治素質(zhì)，自身素質(zhì)過硬，講政治，講團(tuán)結(jié)，工作也很努力，上面的各項任務(wù)確實也能完成好。干部雖智慧、有才、有能力，但很單純無處施展，工作努力、踏實，但卻不知所為，只要表現(xiàn)在工作觀念還停留在傳統(tǒng)的工作記憶中，沒有效率，缺乏創(chuàng)新，缺少主動，手腳束縛在政策的條條框框，有時覺得自己就是井底之蛙，我覺得要發(fā)掘干部潛力村級干部尤為重要，他們有能力，可以從他們辦的實體，產(chǎn)業(yè)發(fā)展看出來，不要說讓他們?nèi)摦a(chǎn)，半脫產(chǎn)總該吧。如計生工作只要他們引導(dǎo)好、宣傳好、新婚、辦zheng率，計劃生育肯定能上去。
隨著新星大橋竣工通車，三溪再也不邊遠(yuǎn)、也不山區(qū)，因為我們的前面就是一條大河，一座大橋，一條國道。當(dāng)你通過這座橋時，請無限釋放你的思想吧，祝三溪明天會更好。
江陽區(qū)教研培訓(xùn)中心于20xx年6月20日下午組織中心全體人員學(xué)習(xí)了《黨風(fēng)廉政建設(shè)實施意見》后，又于20xx年7月7日下午由中心周健主任在中心會議室開展了《貫徹落實“三化”建設(shè)精神，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作》的專題講座。
通過兩次的學(xué)習(xí)，自己對“三化”建設(shè)的認(rèn)識得到進(jìn)一步地提高，心得與體會也不少。
首先，我知道了什么是黨風(fēng)廉政“三化”建設(shè)： 即“黨風(fēng)廉政標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化建設(shè)”。作為一名普普通通最底層的老百姓因吃“財政飯”有幸第一次被“優(yōu)化”了進(jìn)去，并且在通過反復(fù)學(xué)習(xí)“三化“建設(shè)的基礎(chǔ)上要找準(zhǔn)自己可能產(chǎn)生腐敗之處之因，并且表格化，最后還要形成制度化，以防腐敗的產(chǎn)生。這樣很好，因為這樣一來中國最可愛的老百姓們就更加可愛更加純潔了。
其次，中國共產(chǎn)黨經(jīng)過前幾次的整黨整風(fēng)運動，收到了一定的效果，但并不理想，而中國共產(chǎn)黨黨員的先進(jìn)性、先鋒帶頭作用并沒有明顯的進(jìn)步。雖然在大災(zāi)大難面前有部分黨員沖在前面，但更多黨員的不良行為讓人反感甚至惡心，尤其是現(xiàn)在的貪官，官一個比一個大，財一個比一個貪，心一個比一個狠，手一個比一個毒。通過“三化”學(xué)習(xí)讓我看到了中國共產(chǎn)黨凈化黨的決心。
再次，中國共產(chǎn)黨的反腐敗成果值得期待。既然中國的廉潔指數(shù)在世界上排名七十多位，那么可想而知我們國家腐敗腫瘤有多嚴(yán)重。我國從人治國家到法治國家，經(jīng)歷了很漫長的過程，從七、八十年代的幾部大法到今天的近千部法律法規(guī)，這不得不說是一個很大的進(jìn)步。法是人制定的，也是人執(zhí)行的，沒有一個高素質(zhì)的國家和高素質(zhì)的人民，沒有一個真正人人平等的國家和具有完善的監(jiān)控機(jī)制的國家，法再多也不能真正公平公正的執(zhí)行。通過“三化”學(xué)習(xí)讓我看到了中國共產(chǎn)黨反腐倡廉的決心和中國成為真正法治國家的希望。
最后，我真心希望與永遠(yuǎn)偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨一起在一個干干凈凈、平等互愛互助、遵紀(jì)守法的環(huán)境里愉快地工作、生活和成長。
深化“兩個工作機(jī)制”，促進(jìn)社區(qū)整體工作水平。結(jié)合實際、突出重點，積極整合社區(qū)各類資源，全面推行“單位化、網(wǎng)格化、責(zé)任化”服務(wù)管理試點工作經(jīng)驗，為社區(qū)居民提供精細(xì)化服務(wù)，進(jìn)一步提高社區(qū)黨組織維護(hù)穩(wěn)定和社會化服務(wù)水平，增強(qiáng)社區(qū)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。力爭探索出一套具有北國春城社區(qū)特色的管理模式， )逐步深化階段(11月1日起)。
黨支部在積極總結(jié)重點推廣階段工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，針對工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，研究制定具體措施，逐步走出符合北國春城社區(qū)特點，具有北國春城社區(qū)特色的深化推廣“單位化、網(wǎng)格化、責(zé)任化”服務(wù)管理試點工作經(jīng)驗，進(jìn)一步強(qiáng)化對流動人口和出租房屋服務(wù)管理水平，增強(qiáng)黨支部的掌控力和社會化服務(wù)能力。 (五)總結(jié)驗收階段(20xx年1月中旬)
1、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。書記務(wù)必親自掛帥，積極謀劃此項工作的實施方案，及時反饋落實過程中遇到的問題和困難，及時研究制定切合實際的解決辦法。
2、建立信息月報送制度。工作信息聯(lián)絡(luò)員由王志強(qiáng)同志具體負(fù)責(zé)，每月26日前將推廣工作的進(jìn)展情況、取得的初步成效及存在的問題及時匯總上報。
3、定期講評，落實責(zé)任。推廣期間，領(lǐng)導(dǎo)小組將收集匯總工作開展情況，在每周工作例會上對社區(qū)工作進(jìn)展情況進(jìn)行講評，對工作不到位、敷衍了事、走過場的人，將進(jìn)行嚴(yán)肅處理，對發(fā)現(xiàn)的問題實行倒查追究。
三化建設(shè)心得篇三
政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)是當(dāng)前我國公共服務(wù)領(lǐng)域的一個重要舉措，也是深化改革、提升服務(wù)質(zhì)量的必然要求。本文將從自己的角度談?wù)剬φ?wù)服務(wù)三化建設(shè)的心得體會。
二、政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)的重要性
政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)是指政府服務(wù)從線下向線上轉(zhuǎn)移，從事務(wù)型向問題導(dǎo)向轉(zhuǎn)變，從單向向互動轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變不僅可以提高服務(wù)效率、降低成本，更重要的是可以打破信息不對稱的局面，建立更加公開透明的政務(wù)服務(wù)機(jī)制，提高政府的公信力和群眾的滿意度。
三、政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)的現(xiàn)狀
目前，政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)已經(jīng)取得了一定的成果。政府通過建設(shè)網(wǎng)上政務(wù)大廳、實行網(wǎng)上辦事等方式，大大方便了人民群眾的生活和工作。同時，在全國范圍內(nèi)實行“放管服”改革，深化行政審批制度改革，為人民群眾提供了更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
四、政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)
政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，由于技術(shù)水平差異及信息不對稱等原因，部分群眾對于網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)缺乏信任，甚至認(rèn)為這是一種靠不住的機(jī)制。其次，政府在建設(shè)數(shù)字化服務(wù)平臺時還存在著一些信息不對稱和服務(wù)不到位的問題。最后，目前的數(shù)字化服務(wù)平臺還存在著機(jī)器審核范圍狹窄、承諾不兌現(xiàn)、個人信息泄露等問題，需要進(jìn)一步完善服務(wù)機(jī)制。
五、加強(qiáng)政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)的措施
針對政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)面臨的問題和挑戰(zhàn)，加強(qiáng)政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)需要以下措施：一是加強(qiáng)公共信仰建設(shè)，提高政府在網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)中的公信度；二是加大技術(shù)投入，建設(shè)更加完善的數(shù)字化服務(wù)平臺；三是強(qiáng)化安全保障，防范信息泄露等問題；四是建立完善的監(jiān)管機(jī)制，從嚴(yán)管理數(shù)字化服務(wù)平臺，保障人民群眾的權(quán)益。
六、結(jié)語
政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)是現(xiàn)代政務(wù)服務(wù)模式的重要代表，是實現(xiàn)政府服務(wù)轉(zhuǎn)型升級的必然趨勢。只有在不斷完善數(shù)字化服務(wù)平臺的基礎(chǔ)上，加大公信力建設(shè)，才能讓人民群眾真正感受到政府的服務(wù)效能，從而推動我國公共服務(wù)領(lǐng)域的全面發(fā)展。
三化建設(shè)心得篇四
深化“兩個工作機(jī)制”，促進(jìn)社區(qū)整體工作水平。結(jié)合實際、突出重點，積極整合社區(qū)各類資源，全面推行“單位化、網(wǎng)格化、責(zé)任化”服務(wù)管理試點工作經(jīng)驗，為社區(qū)居民提供精細(xì)化服務(wù)，進(jìn)一步提高社區(qū)黨組織維護(hù)穩(wěn)定和社會化服務(wù)水平，增強(qiáng)社區(qū)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。力爭探索出一套具有北國春城社區(qū)特色的管理模式，)逐步深化階段（11月1日起）。
黨支部在積極總結(jié)重點推廣階段工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，針對工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，研究制定具體措施，逐步走出符合北國春城社區(qū)特點，具有北國春城社區(qū)特色的深化推廣“單位化、網(wǎng)格化、責(zé)任化”服務(wù)管理試點工作經(jīng)驗，進(jìn)一步強(qiáng)化對流動人口和出租房屋服務(wù)管理水平，增強(qiáng)黨支部的掌控力和社會化服務(wù)能力。（五)總結(jié)驗收階段(2012年1月中旬）
1、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。書記務(wù)必親自掛帥，積極謀劃此項工作的實施方案，及時反饋落實過程中遇到的問題和困難，及時研究制定切合實際的解決辦法。
2、建立信息月報送制度。工作信息聯(lián)絡(luò)員由王志強(qiáng)同志具體負(fù)責(zé)，每月26日前將推廣工作的進(jìn)展情況、取得的初步成效及存在的問題及時匯總上報。
3、定期講評，落實責(zé)任。推廣期間，領(lǐng)導(dǎo)小組將收集匯總工作開展情況，在每周工作例會上對社區(qū)工作進(jìn)展情況進(jìn)行講評，對工作不到位、敷衍了事、走過場的人，將進(jìn)行嚴(yán)肅處理，對發(fā)現(xiàn)的問題實行倒查追究。
三化建設(shè)心得篇五
我們離不開法律，也應(yīng)該懂得法律對于我們的重要性。
我們生活中的點點滴滴都可以聯(lián)系到法律。當(dāng)你過馬路時，你是否會因為內(nèi)心的“從眾心理”而隨著“大部隊”一起隨波逐流去闖紅燈，還是靜靜的安分的在斑馬線處等候?也許你會說，這僅僅反映了一個人的道德修養(yǎng)，與法律有什么關(guān)系。但其實你錯了，一個人的平常的道德修養(yǎng)也往往是對法律重視程度的體現(xiàn)。林肯曾說過這樣一句話“法律是顯露的道德，道德則是隱藏的法律?！笔前?，法律是道德的保障，只講道德不講法律，道德就沒有約束力。道德是法律的基礎(chǔ)，只講法律不講道德，法律就失去了民眾的誠服，導(dǎo)致野蠻粗暴的管理。
對于事情的結(jié)局，不懂法律的人也許會異常驚訝，在你們心目中，可能山杠爺并沒有錯，反而是一個大好人，大善人。但對于懂法的人來講，山杠爺無非就是一個傻瓜，一個文盲。
是啊，現(xiàn)在是法治社會，這種愚蠢的做法無疑是錯誤的，是犯法的。但這也由此告訴了我們，道德與法律緊緊相連，法律對于我們來說，是多么重要啊。
同時，我們也要學(xué)會建設(shè)法律國家，為社會，為國家提供一個保障，全面推進(jìn)依法治國。
依法治國，也是現(xiàn)代文明的一個重要標(biāo)志，是社會主義民主政治的基本要求。
依法治國的基本要求，是堅持有法可依，有法必依，有法必嚴(yán)，有法必究。也只有這樣，才能成功推動社會的發(fā)展，全面推進(jìn)依法治國，為人民的生活提供保障，建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家。
三化建設(shè)心得篇六
近年來，隨著信息化技術(shù)的不斷發(fā)展和普及，政府越來越重視政務(wù)服務(wù)體制建設(shè)，推動政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)進(jìn)程，即“網(wǎng)上辦、掌上辦、一次辦”。本文基于親身經(jīng)歷，就政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)心得體會展開討論。
第二段：網(wǎng)上辦——提供更便捷的服務(wù)
政務(wù)服務(wù)的網(wǎng)上化，使群眾不再需要到政府辦事大廳排長隊、領(lǐng)取紙質(zhì)表格，只要在電腦或手機(jī)上登錄政府網(wǎng)站或APP，即可完成各項事務(wù)。我曾通過網(wǎng)上辦事，完成了信訪投訴、教育咨詢、社保查詢等各類事宜，簡單、快捷，無需長時間等待，不僅節(jié)省了時間，還避免了不必要的人群聚集，提高了行政效率。同時，網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)還可促進(jìn)政府信息公開，讓群眾更好地監(jiān)督政府工作。
第三段：掌上辦——提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量
政務(wù)服務(wù)的掌上化，即通過手機(jī)軟件實現(xiàn)各項服務(wù)，極大地方便了群眾。我曾通過手機(jī)APP辦理過醫(yī)療保險報銷、車輛行駛證更新、移民簽證等事項，體驗非常好。政務(wù)服務(wù)掌上化不僅方便了出行，還提高了服務(wù)的質(zhì)量，加快了行政效率。群眾可以通過手機(jī)實時了解審批進(jìn)度，也可以隨時查看自己的服務(wù)記錄和證件狀態(tài)，方便及時補(bǔ)充資料或跟進(jìn)事宜。此外，政務(wù)服務(wù)掌上化還可以統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析，幫助政府了解民意及需求，為政府決策提供參考。
第四段：一次辦——加速行政流程，提高效率
政務(wù)服務(wù)的一次辦，是將各類政務(wù)服務(wù)事項集中到一個窗口辦理，使辦事流程更加簡化，提高效率。我曾在杭州市辦理過營業(yè)執(zhí)照，只需要跑一趟窗口，核驗信息后即可一次性辦理完畢，非常便捷。政務(wù)服務(wù)一次辦還可以加強(qiáng)政府內(nèi)部各部門間的信息共享和互通，避免了多次提交材料、重復(fù)核驗等問題，提高了行政效率和工作精準(zhǔn)度。
第五段：結(jié)論
總的來說，政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)是政府深化改革、提高服務(wù)水平的重要手段。通過網(wǎng)上辦、掌上辦、一次辦，政府實現(xiàn)了信息化與服務(wù)化的優(yōu)化，為群眾提供了更加便捷、高效、貼心的服務(wù)。當(dāng)然，政務(wù)服務(wù)三化建設(shè)仍存在一些問題和挑戰(zhàn)，需要不斷完善和推進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)政府與民眾的互動，提高政府服務(wù)的質(zhì)量和能力。
三化建設(shè)心得篇七
長嶺完小 江鑫 工作進(jìn)行“三化”管理即為科學(xué)化、制度化、秩序化。長嶺完小在實踐中大膽進(jìn)行“制度規(guī)范化、執(zhí)行嚴(yán)格化、實施精細(xì)化”三位一體，互為聯(lián)系、互為依托、互為補(bǔ)充的“三化”管理，彰顯了自身特色。三化管理讓我們學(xué)校的工作得以持續(xù)開展，從而不斷走上快速發(fā)展的軌道。
常態(tài)下的自由化模式
工作自由化有時可以把所有的工作都能夠完成，但完成工作后，回頭望時才發(fā)現(xiàn)，自己對工作沒有任何深刻地認(rèn)識，自由化使工作變得沒有章程，而且也會讓檢驗工作的人們產(chǎn)生一種“亂”的感覺，在工作自由的同時也讓自己的思想跟隨自由產(chǎn)生了混亂的狀態(tài)，所以工作自由化必然不能解決問題。
“規(guī)范化”使工作有了頭緒
工作從自由化到規(guī)范化需要一個過程，所有進(jìn)入工作狀態(tài)的人一般最初體會到的是工作的規(guī)范化，比如會從作息觀念差轉(zhuǎn)為遵守作息，從無序和自由轉(zhuǎn)為規(guī)范自己，這些“規(guī)范”會讓自己在實際的工作中產(chǎn)生一種規(guī)范的想法，同時，養(yǎng)成規(guī)范的習(xí)慣，要有規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)讓大家去遵循、貫徹。
“制度化”成就好的工作習(xí)慣
在學(xué)校對布置的工作一天一清后，便逐漸形成制度化，形成習(xí)慣。學(xué)校上至校長下至各位任課教師都制訂著一天，一星期，一月的計劃，領(lǐng)導(dǎo)把任務(wù)分給各老師，各老師就必須完成，然后形成一周計劃，周周有計劃，周加起來就是月計劃。從而讓制度逐漸科學(xué)化、完善化、規(guī)范化，制度永遠(yuǎn)在微調(diào)中，建章立制使工作向自由化——規(guī)范化——制度化——科學(xué)化轉(zhuǎn)變，并沿著這個軌道向前進(jìn)。
工作的規(guī)范和制度讓自己能夠進(jìn)入到一個工作環(huán)境，在這個環(huán)境里，各老師逐漸拓展自己的崗位空間，充實自己的工作內(nèi)容，使自己做某一件事，形成秩序，科學(xué)化。
工作開拓創(chuàng)新，使工作進(jìn)入有序化、科學(xué)化，不預(yù)則廢，把自己所負(fù)責(zé)的工作每天、每學(xué)期、每學(xué)年推進(jìn)，有計劃和秩序化，達(dá)到科學(xué)化即最優(yōu)化。
在學(xué)校的這個環(huán)境中，具體工作要分別做到規(guī)范化、科學(xué)化、秩序化，比如老師思維要科學(xué)化，邏輯化，條理化；考試要科學(xué)化，做到隨考、隨批、隨分析；教師和學(xué)生的行為要標(biāo)準(zhǔn)化、工作人員行政要制度化、教學(xué)要科學(xué)化、做人要本質(zhì)化。
另外，我們的工作中，無論是公布一個政策，還是做一份工作，都要把“老師滿意不滿意”作為自己工作的一個標(biāo)準(zhǔn)，自己的工作要把態(tài)度放在第一位，真正讓工作實現(xiàn)一個標(biāo)準(zhǔn)化。
工作的規(guī)范化、秩序化、制度化、科學(xué)化，讓我們有了標(biāo)準(zhǔn)，不只是工作，還有做人，讓我們的工作實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，讓我們的人生精彩化。
三化建設(shè)心得篇八
峪
口
中
學(xué)
校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分，是全面育人不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是展現(xiàn)校長教育理念，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，提高學(xué)校品位的重要平臺，也是學(xué)校德育體系中亟待加強(qiáng)的重要方面。為全面推動學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，特制定本校校園文化建設(shè)規(guī)劃和實施方案。
一、指導(dǎo)思想
我校的校園文化建設(shè)以全面貫徹教育方針和全面提高教育質(zhì)量為宗旨，以全面實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和社會實踐能力為具體目標(biāo)，堅持校園文化建設(shè)與基礎(chǔ)教育課程改革相結(jié)合、與學(xué)校德育工作相結(jié)合、與培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣相結(jié)合，突出“建成一流的設(shè)備，培養(yǎng)一流的師資，促成一流的管理，輸出一流的人才”的辦學(xué)理念，為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園，從而形成能夠充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。
二、遵循原則
1、教育性原則：高度重視學(xué)校的教育功能，重視教育對學(xué)生、對教師的成長、發(fā)展所起的積極作用，校園文化的出發(fā)點和落腳點就是要為培養(yǎng)社會主義“四有”新人服務(wù)。把體現(xiàn)學(xué)校教育的本質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)校的合格人才作為校園文化建設(shè)的主攻方向。
2、整體性原則：校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，具有層次性、具體性、全面性等特點，所以要遵循教育規(guī)律，整體規(guī)劃、分步實施，要統(tǒng)籌兼顧，全員參與，持之以恒。
3、個性化原則：既要體現(xiàn)民族特征和時代精神，又要體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和歷史文化，因校制宜，形成自己的特色。
4、實踐性原則：校園文化重在建設(shè)，重在實踐，要開展符合學(xué)生特點、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂見、學(xué)生參與性強(qiáng)、身受廣大學(xué)生喜愛和支持的校園文化活動。
5、參與性原則：校園文化建設(shè)的過程就是教育的過程，注意發(fā)揮學(xué)校、班級、教師、學(xué)生、家長及社區(qū)各方面的積極性，通過活動，逐步形成規(guī)范、和諧的校風(fēng)，科學(xué)務(wù)實的教風(fēng)，興趣濃厚的學(xué)風(fēng)，進(jìn)取向上的班風(fēng)。
6、創(chuàng)新性原則：校園文化具有發(fā)展性、動態(tài)性等特點，所以要與時俱進(jìn)，堅持弘揚時代主旋律，體現(xiàn)發(fā)展主題，培育時代精神。同時要主動變革，積極迎接挑戰(zhàn)，促進(jìn)校園文化與社會文化互動，在互動中重建，在互動中不斷生成、發(fā)展學(xué)校文化。
三、具體措施
2、成立校園文化建設(shè)委員會，由學(xué)校具有專門特長的教師參加。
3、確立校園文化建設(shè)具體內(nèi)容。
四、主要內(nèi)容
（一）明確學(xué)校辦學(xué)理念，建設(shè)學(xué)校深層文化
學(xué)校文化建設(shè)是一所學(xué)校師生精神風(fēng)貌和思想素質(zhì)、修養(yǎng)的內(nèi)在及外顯表現(xiàn)，是一所學(xué)校高層次辦學(xué)的體現(xiàn)，根據(jù)本校的發(fā)展史，深刻挖掘?qū)W校的文化內(nèi)涵，確立我校的文化建設(shè)以校訓(xùn)“建成一流的設(shè)備，培養(yǎng)一流的師資，促成一流的管理，輸出一流的人才?！睘榛A(chǔ)，圍繞“愛國愛校、愛崗敬業(yè)、寬容協(xié)作、勤奮進(jìn)取、明禮誠信”為主體來開展。其具體含義是：
愛國愛校：熱愛祖國，要有愛國之情與報國之志，要熱愛祖國的一切物質(zhì)財富和精神財富，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。樹立“振興中華”的雄心之志，“從我現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起”，把自己的一切與祖國的命運聯(lián)系在一起，為培育和弘揚民族精神而努力！熱愛學(xué)校，就是要秉承校訓(xùn)的精神，繼承學(xué)校的光榮傳統(tǒng)，樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，形成“人人為腰站中學(xué)添光彩，事事為腰站中學(xué)爭榮耀”的風(fēng)氣。
愛崗敬業(yè)：教師要樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，逐步形成以“愛生”和“敬業(yè)”為核心的師德規(guī)范。教師要對學(xué)生身心發(fā)展和社會未來高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，為人師表。教師要認(rèn)識到既有教的義務(wù)，又有自我學(xué)習(xí)的責(zé)任，把學(xué)校當(dāng)作是自己和學(xué)生共同學(xué)習(xí)的場所，要全身心的投入到自己的工作、自己從事的事業(yè)當(dāng)中去。寬容協(xié)作：具有包容他人、寬恕他人之心，嚴(yán)以律己、寬以待人，不同他人斤斤計較，讓他人有改錯歸正的機(jī)會；有團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感，善于溝通交流、團(tuán)結(jié)協(xié)作，不心存排斥他人、嫉妒他人之心，善于取眾人之長來戰(zhàn)勝困難、博取勝利。
勤奮進(jìn)取：“天才是一分天分加九十九分汗水而來”，勤奮是成功的基礎(chǔ)，是傳統(tǒng)的美德，只有專心于學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真，努力干好一件事情，不怕吃苦，踏實工作，才能不斷進(jìn)步，獲得成功；上進(jìn)心是成功的內(nèi)在動力，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這個響亮口號呼喚進(jìn)取，進(jìn)取是社會發(fā)展的不竭源泉，只有奮發(fā)向上，才能學(xué)業(yè)有成、校業(yè)發(fā)展、國家發(fā)達(dá)。
明禮誠信：時刻謹(jǐn)記“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！睂W(xué)會尊敬老師、長輩，不頂撞、不忤逆，有理有節(jié)，文明待人；尊重同學(xué)、朋友，不粗言野語、不侮辱他人、不打架斗毆，慎言慎行、禮貌待人；愛護(hù)幼小，躬親示范，互尊互愛。尊重他人等于尊重自己，互相尊重，人際關(guān)系融洽和諧。
全校師生都應(yīng)以文化定位來加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高，使腰站中學(xué)的教師和學(xué)生具有的鮮明特色，形成我校獨特的學(xué)校文化，培育特色人才。
（二）創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍
1、營造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境
設(shè)計和規(guī)劃校園硬件環(huán)境建設(shè)，制訂學(xué)校2015至2018年總體規(guī)劃，整體規(guī)劃好學(xué)校的文化環(huán)境，讓校園充滿教育性、體現(xiàn)文化特質(zhì)。從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌，按學(xué)校規(guī)劃分批完成學(xué)校的凈化、綠化，使校園環(huán)境達(dá)到花園式學(xué)校的要求。
創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，開辟閱報欄、宣傳欄、黑板報、圖書室、閱覽室等思想、文化教育陣地。
及時展出學(xué)生書畫作品，開辟外語角，組織文學(xué)社，創(chuàng)辦校報?？?，使學(xué)生隨時隨地受到感染和熏陶。
建成完善的校園廣播系統(tǒng)，利用學(xué)校廣播及時播發(fā)校園新聞和優(yōu)秀事跡。在學(xué)校主要部位懸掛名人字畫，展示學(xué)校的校訓(xùn)和教書育人理念，提升校園文化層次。
加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站、專題網(wǎng)站建設(shè)，通過網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)師生文化教育，提高文化修養(yǎng)。
2、組織豐富多彩的校園文化生活
積極開展各種健康有意義的課外文化活動，占領(lǐng)學(xué)生的業(yè)余生活陣地。各班要利用班會、團(tuán)會，經(jīng)常組織學(xué)生開展各種小型的文化娛樂活動，活躍學(xué)生的課余文化生活；德育處、團(tuán)委要發(fā)揮職能，以廣大學(xué)生愛好、興趣為紐帶，增設(shè)讓全校學(xué)生自主參與的活動，豐富第二課堂。
學(xué)校每年要舉辦一次以上全校性的大型文體活動，倡導(dǎo)學(xué)生參加，使廣大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到普遍提高，引導(dǎo)校園文化向健康高雅的方向發(fā)展。
建設(shè)良好的校風(fēng)。要結(jié)合本校實際，弘揚校風(fēng)，形成自己的特色，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、守紀(jì)、勤學(xué)、上進(jìn)的良好思想品德和行為習(xí)慣。
（三）開展校園文化教育
1、運用學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)行教育。組織學(xué)生觀看愛國主義教育片或優(yōu)秀影視片；利用各種紀(jì)念日，組織開展讀書宣傳活動；每年組織新生開展入學(xué)教育，進(jìn)行新團(tuán)員宣誓；舉辦各種知識競賽或演講會等活動，使學(xué)生從中受到直觀熏陶和潛移默化的教育。
2、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育和法制教育。制定規(guī)章制度，建立健全學(xué)生行為評價和反饋體系，不斷促進(jìn)學(xué)生行為的養(yǎng)成；開展評選先進(jìn)團(tuán)支部、團(tuán)小組、先進(jìn)班集體等爭先創(chuàng)優(yōu)活動，用先進(jìn)激勵學(xué)生健康發(fā)展；注重法制教育，開設(shè)法律教育課，增強(qiáng)學(xué)生法律意識、法制觀念；開展學(xué)生值周活動，建立學(xué)生行為監(jiān)督小組，增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力，從而養(yǎng)成自覺遵法守紀(jì)的良好行為。
3、開展班級形象設(shè)計、專業(yè)教室美化等活動，濃厚學(xué)校文化氛圍。
（四）抓好師德素養(yǎng)建設(shè)
1、教師要熱愛祖國，獻(xiàn)身教育事業(yè)，為祖國發(fā)達(dá)，民族的振興作出貢獻(xiàn)。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，苦練內(nèi)功，為當(dāng)今教育改革練就本領(lǐng)，爭創(chuàng)成效。
3、遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，自覺遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，維護(hù)社會公德，維護(hù)教師形象。彼此尊重，團(tuán)結(jié)互助，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
4、教書育人，為人師表，樹立光輝形象，宏揚蠶食精神，發(fā)揮靈魂工程師功效，傾注愛心，做好學(xué)生楷模。
（五）抓好學(xué)生素養(yǎng)建設(shè)。
學(xué)生素質(zhì)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)的一個重要內(nèi)容，是學(xué)校建設(shè)中的重要組成部分，也是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，提高和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。
1、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成：培養(yǎng)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的性，學(xué)習(xí)自覺性，掌握正確學(xué)習(xí)方法，克服學(xué)習(xí)困難。
2、學(xué)生文明禮貌的養(yǎng)成：文明禮貌是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從小培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌，尊老愛幼，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)。
3、遵守紀(jì)律的養(yǎng)成：紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，是正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)，是加強(qiáng)校內(nèi)建設(shè)的重要因素，要求學(xué)生自覺執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范，自覺遵守中學(xué)生守則，自覺遵守交通規(guī)則和校園安全。
4、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)生的個人衛(wèi)生是個人素質(zhì)的充分體現(xiàn)，培養(yǎng)和教育學(xué)生懂衛(wèi)生、講衛(wèi)生。養(yǎng)成人人講衛(wèi)生，處處講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
（六）學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。
充分發(fā)揮黨政工作在學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作中的作用，讓黨政工作納入校園文化建設(shè)軌道，為校園文化建設(shè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
五、重點工作
1、突出抓好校園環(huán)境建設(shè)：合理劃分教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)等，并根據(jù)各區(qū)設(shè)置文化主題，形成能夠體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)特色的統(tǒng)一風(fēng)格和主色調(diào)；以實用、經(jīng)濟(jì)、美觀為原則，抓好校園綠化美化，營造一個賞心悅目的校園環(huán)境；充分利用已有的校舍條件，精心設(shè)計，充分利用一切可利用的媒介，合理設(shè)置文化教育設(shè)施；不斷完善學(xué)校圖書室、閱覽室、廣播室的設(shè)施設(shè)備，為校園文化建設(shè)服務(wù)。
2、大力加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)：加強(qiáng)教育，把“建成一流的設(shè)備，培養(yǎng)一流的師資，促成一流的管理，輸出一流的人才?！钡霓k學(xué)理念和“愛國愛校、愛崗敬業(yè)、寬容協(xié)作、勤奮進(jìn)取、明禮誠信”的育人理念化為廣大師生的自覺意識、自覺行動，把辦學(xué)育人的理念滲透到學(xué)校工作生活的各個方面，從而培育成學(xué)校文化的核心和特色。
3、認(rèn)真扎實搞好班級文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感和集體主義精神，增強(qiáng)學(xué)生競爭意識。
4、積極開展社區(qū)文化建設(shè)，讓學(xué)校、家庭、社會的力量協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來，充分發(fā)揮齊抓共管，形成教育合力，有效促進(jìn)學(xué)生人格素養(yǎng)的發(fā)展。
5、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)
每年開展一次活動，結(jié)合學(xué)生需要和學(xué)校實際設(shè)計主體活動，弘揚時代主旋律，發(fā)現(xiàn)和激勵有文化藝術(shù)特長的學(xué)生。
6、開展好興趣小組活動
（1）成立書畫小組，定期展覽學(xué)生書法、美術(shù)作品。（2）成立球類、田徑隊等體育、藝術(shù)類興趣小組。
（3）充分發(fā)揮農(nóng)村遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源的作用，使之為教師和學(xué)生服務(wù)。（4）成立信息技術(shù)興趣小組，充分利用校園網(wǎng)的功能為校園文化建設(shè)服務(wù)。
六、強(qiáng)化管理
1、成立校園文化建設(shè)委員會，具體負(fù)責(zé)全校校園文化建設(shè)任務(wù)。學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、團(tuán)委具體負(fù)責(zé)組織開展全校性校園文化建設(shè)活動。
2、堅持“四全”即全面部署、全員參與、全程運行、全面落實。校園文化建設(shè)委員會每月制定具體的實施方案，定期進(jìn)行計劃、部署、評估和總結(jié)，保證工作的落實。
3、學(xué)校加大經(jīng)費的投入力度，保證建設(shè)的正常進(jìn)行。
4、在學(xué)校制定教學(xué)考評制度時，將校園文化建設(shè)的成績列入各教師工作業(yè)績考核的范圍，促進(jìn)教師的主體參與。
以上規(guī)劃將根據(jù)上級要求，形勢變化和學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費的變化而變化。堅持走校園文化為全面貫徹黨和國家的教育方針服務(wù)，為全面實施素質(zhì)教育服務(wù)，為全方位進(jìn)行新課程改革實驗服務(wù)之路。
三化建設(shè)心得篇九
加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)，開展豐富多彩的社區(qū)文化活動，可以滿足社區(qū)群眾求知、娛樂、審美、健身等精神文化需求，對于繁榮城市文化、打造居民精神家園、構(gòu)建和諧社區(qū)，都具有十分重要的意義?，F(xiàn)將文化建設(shè)情況匯報如下：
一、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況
隨著居民生活水平不斷提高，對文化設(shè)施的需求也越來越大，為進(jìn)一步滿足居民文化活動的場地需求，xx在土地空間和辦公用房都十分緊張的情況下，在辦公樓建設(shè)之初，即謀劃建設(shè)了xx平的室外活動廣場，并在內(nèi)部成立健身室、書畫室、舞蹈室、多媒體培訓(xùn)室等各類功能的活動室，為群眾文娛活動的場地要求。轄區(qū)內(nèi)x個居委會也分別有或者和物業(yè)共有室內(nèi)活動室和室外活動廣場以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為社區(qū)居民群眾提供生活、學(xué)習(xí)以及交流環(huán)境，滿足了社區(qū)不同人員的文化需求，奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。
二、活動開展情況
為豐富社區(qū)居民文體娛樂生活，xx把文化建設(shè)作為凝聚人心、塑造社區(qū)文明品牌的重要載體來抓，創(chuàng)新工作思路，抓住節(jié)日契機(jī)豐富居民文體生活，積極組織寓教于樂的文體活動。xx立足現(xiàn)有條件，采取多種形式，選準(zhǔn)適合社區(qū)居民的活動載體，不斷營造健康向上的社區(qū)文化氛圍。今年以來，我們開展了xx系列演出活動，并在三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六五環(huán)境日、端午節(jié)和八一建軍節(jié)，分別聯(lián)合轄區(qū)物業(yè)舉行了各類文藝演出活動30多場，居民參與超過了2000余人次，極大地增進(jìn)了居民之間的感情，受到了社區(qū)居民的一致好評。
三、經(jīng)費保障情況
為提升各文藝團(tuán)體水平，打造社區(qū)品牌文化隊伍，我社區(qū)特提供專項經(jīng)費為各文藝團(tuán)體提供服裝和樂器設(shè)備支持，并聘請專業(yè)老師對文藝骨干進(jìn)行輔導(dǎo)講座，提升團(tuán)體整體水平。
四、文化隊伍建設(shè)情況
為提高各類文化活動水平，我社區(qū)積極培育文化專業(yè)隊伍，有效整合各個居委會的文化資源，對文藝骨干的個人信息、文體特長等情況進(jìn)行調(diào)查摸底，鼓勵他們成立各類文藝團(tuán)體，組織開展豐富多彩的文藝活動，使居民在社區(qū)即欣賞到高水平的文藝演出。目前，轄區(qū)內(nèi)共有文學(xué)藝術(shù)社團(tuán)各類民間文藝隊伍有20余支，各類文藝骨干300多人。這些群眾文化隊伍，結(jié)合節(jié)假日、紀(jì)念日和中心工作，利用社區(qū)文化園地，組織社區(qū)文化骨干，開展政策和法律講座，宣傳公民道德、科學(xué)知識和生活常識等社區(qū)文化活動，為豐富居民文化生活發(fā)揮了重要而積極的主體作用。
五、存在問題和困難
1、專業(yè)人員較少。專業(yè)文藝人才是社區(qū)文化建設(shè)的領(lǐng)頭雁，但從社區(qū)的實際情況看，目前直接參與、支持文化建設(shè)的主要力量還是以離退休人員、業(yè)余愛好者為主，大都沒有受過系統(tǒng)的`培訓(xùn)，不能很好地根據(jù)居民實際需要開展文化活動和設(shè)置文化項目，使得文化活動兼具觀賞性、趣味性和參與性還有距離。
2、經(jīng)費保障不足。社區(qū)文化建設(shè)的公益性決定了它是無利潤的一個社會事業(yè)，而且隨著生活水平的提高，居民對社區(qū)文化提出了更高要求，目前，政府沒有用于社區(qū)文化建設(shè)的專項經(jīng)費，一些文化活動很難廣泛開展。
3、設(shè)施建設(shè)滯后。文化建設(shè)中，文化設(shè)施是基礎(chǔ)，起著文化載體的作用。但就社區(qū)目前情況看，我社區(qū)屬于老社區(qū)，樓宇及配套設(shè)施大都已經(jīng)運行二、三十年了，一些文化設(shè)施陳舊老化，文化場所面積狹小，設(shè)施種類貧乏，制約了文化活動的開展。
六、意見和建議
企事業(yè)單位的文化潛力，成立多層次的文體活動組織，使居民文化、企業(yè)文化、校園文化相結(jié)合，健全社區(qū)文化活動網(wǎng)絡(luò)。
三化建設(shè)心得篇十
按照省、市、區(qū)黨委和政府統(tǒng)一部署，進(jìn)一步深化我區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校安全生產(chǎn)大排查大整治行動，堅持問題導(dǎo)向，通過學(xué)校自查、區(qū)教育局督查等方式，集中開展學(xué)校安全生產(chǎn)大檢查，全面排查整治事故隱患，摸清全區(qū)教育系統(tǒng)安全風(fēng)險底數(shù)，全力查隱患、找問題、補(bǔ)短板、堵漏洞，最大限度消除安全隱患，確保全區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo)
通過集中開展學(xué)校安全生產(chǎn)大檢查，切實消除學(xué)校安全盲區(qū)和死角，堵塞安全監(jiān)管漏洞，集中整治各類安全穩(wěn)定隱患，夯實學(xué)校安全穩(wěn)定基礎(chǔ)，使重大隱患得到及時消除、主體責(zé)任得到嚴(yán)格落實；深入開展學(xué)校安全隱患自查自糾和安全風(fēng)險排查工作，為有效管控學(xué)校各類安全風(fēng)險打下堅實基。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)分工
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保全區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校安全生產(chǎn)大檢查工作的順利開展，區(qū)教育局成立學(xué)校安全生產(chǎn)大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開展各項安全穩(wěn)定隱患排查活動。小組成員如下：
組長：
副組長：
成員：區(qū)教育局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人，區(qū)進(jìn)修學(xué)校、招生辦負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由張旭揚副調(diào)研員兼任辦公室主任，成員由區(qū)教育局未保辦、綜合科人員組成。
（二）職責(zé)分工
區(qū)教育局和全區(qū)各級各類學(xué)校根據(jù)《集美區(qū)學(xué)校安全工作“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”規(guī)定》（集委教工委〔20__〕4號）、《集美區(qū)學(xué)校安全工作黨政同責(zé)一崗雙責(zé)工作機(jī)制》（集教〔20__〕181號）、《20__年集美區(qū)學(xué)校綜治安全目標(biāo)責(zé)任書》（集委教工委〔20__〕10號）等文件要求，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理”原則，進(jìn)一步明確職責(zé)分工。
1.各級各類學(xué)校嚴(yán)格落實學(xué)校安全主體責(zé)任，組織開展學(xué)校安全生產(chǎn)自查和整改工作。
2.區(qū)教育局負(fù)責(zé)組織對區(qū)屬學(xué)校開展安全生產(chǎn)大檢查工作情況進(jìn)行督查。
四、檢查重點
此次學(xué)校安全生產(chǎn)大檢查覆蓋全區(qū)各級各類學(xué)校。檢查重點為學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制落實情況；安全隱患排查整治制度建設(shè)情況；學(xué)校防范、消防、食品、交通、危化品、燃?xì)狻⒔ㄖ┕さ劝踩芾砉ぷ鞯穆鋵嵡闆r；學(xué)校師生防詐騙、防溺水、毒品預(yù)防、預(yù)防交通事故等宣傳教育情況；聯(lián)防聯(lián)控、群防群治工作情況等。
五、工作方式
（一）學(xué)校全面自查。各校要對本校安全生產(chǎn)情況進(jìn)行全面排查、摸底。要按照相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)程規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求，全面開展學(xué)校安全風(fēng)險辨識、評估分級，認(rèn)真檢查學(xué)校的重點部位、要害部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，排查出的安全風(fēng)險和隱患要100%制表列出清單、100%建立臺賬、100%制定管控措施和整改方案、100%落實安全隱患整改責(zé)任、措施、資金、時限、預(yù)案“五到位”，并對學(xué)校安全生產(chǎn)狀況進(jìn)行全面評估。
（二）區(qū)教育局督查。區(qū)教育局將對區(qū)屬學(xué)校安全生產(chǎn)大檢查情況進(jìn)行督查，督查覆蓋率達(dá)100%，對檢查中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患問題的學(xué)校，要明確要求學(xué)校限期整改，督查人員要嚴(yán)格按照《集美區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)平安護(hù)航金磚機(jī)關(guān)干部及專兼職督學(xué)掛鉤學(xué)校工作安排等內(nèi)容的通知》（集教〔20__〕13號）精神，認(rèn)真落實每月至少一次對所掛鉤學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)檢查的任務(wù)。
（三）市教育局抽查。對區(qū)屬學(xué)校，市教育局安全保衛(wèi)處將不定期組織人員采用“四不二直”的方式進(jìn)行明察暗訪和突擊檢查，并對督導(dǎo)檢查情況進(jìn)行通報。
六、工作步驟
第一階段（6月至9月中旬）。以推進(jìn)學(xué)校安全生產(chǎn)大排查大整治和確保廈門會晤期間學(xué)校安全穩(wěn)定為主要目標(biāo)。各校要根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一部署，結(jié)合本校實際研究制定具體實施方案，明確目標(biāo)任務(wù)、要求和職責(zé)分工，廣泛發(fā)動、全面動員學(xué)校師生參與學(xué)校安全生產(chǎn)大檢查工作，重點檢查學(xué)校安全生產(chǎn)大排查大整治自查自糾工作落實情況，全面掌握安全風(fēng)險，制定管控措施，對學(xué)校重要部位、要害部位實現(xiàn)檢查全覆蓋，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患和問題。各校放假前要深入開展形式多樣的暑期安全教育，部署假期學(xué)校安全保衛(wèi)工作，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生人身安全。
第二階段（9月下旬至11月底）。以保障黨的會議召開為主要目標(biāo)。各校要進(jìn)一步明確檢查方向，抓住關(guān)鍵問題，強(qiáng)化學(xué)校安全工作要求，及時開展秋季開學(xué)初學(xué)校安全隱患排查整治，通過采取“找茬”和“挑刺”等形式，有步驟、有節(jié)奏地梯次加強(qiáng)安全生產(chǎn)檢查力度，消除安全盲區(qū)和死角，確保黨的.
會議期間教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
第三階段（12月1日至20__年春節(jié)前）。以做好歲末年初學(xué)校安全工作為主要目標(biāo)。各校要把握冬季和歲末年初學(xué)校安全工作特點和規(guī)律，通過“回頭看”檢查，有針對性地排查治理事故隱患，加強(qiáng)安全風(fēng)險管控，全面加強(qiáng)學(xué)校重點部位的安全監(jiān)管，強(qiáng)化事故防控和應(yīng)急管理。做好期末和寒假期間學(xué)校安全工作，加強(qiáng)安全宣傳教育，確保廣大師生過一個安全、健康、有意義的寒假。
七、工作要求
（一）制定細(xì)化實施方案。各校要根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一部署，深入分析制約學(xué)校安全工作的突出問題和關(guān)鍵要素，堅持問題導(dǎo)向，抓緊制定具體的大檢查工作方案，細(xì)化、明確學(xué)校大檢查的重點內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求，落實人力、物力和財力保障。
（二）嚴(yán)格落實檢查責(zé)任。各校要切實履行學(xué)校安全主體責(zé)任，組織開展全面細(xì)致、深入徹底的自查自糾，對照相關(guān)制度規(guī)定、規(guī)程規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求，嚴(yán)格細(xì)致檢查事故易發(fā)的重點場所、要害部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，不放過任何一個漏洞，不漏掉任何一個盲點，不留下任何一個隱患，對排查出的安全風(fēng)險和事故隱患，要列出清單、建立臺賬，定準(zhǔn)對策措施，及時治理糾正，做到整改責(zé)任、措施、資金、時限、預(yù)案“五到位”。
（三）廣泛學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動。各校要充分利用校園網(wǎng)、廣播和微信等渠道，結(jié)合開展安全生產(chǎn)月活動，對安全生產(chǎn)大檢查進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動，及時組織報道先進(jìn)典型和經(jīng)驗。要充分利用學(xué)校師生、家長和社會輿論監(jiān)督的作用，鼓勵廣大師生、家長積極參與“安全隱患大搜索”活動，對舉報的學(xué)校事故隱患，學(xué)校應(yīng)迅速核查、及時整治、及時回復(fù)。
（四）嚴(yán)格責(zé)任追究。區(qū)教育局將加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動，加大督查暗訪工作力度，對消極應(yīng)付、工作落后的，采取通報批評、誡勉約談等措施及時督促糾正；對因?qū)W校安全大檢查工作不落實、不到位、不負(fù)責(zé)造成嚴(yán)重后果的，將按照學(xué)校安全生產(chǎn)“失職追責(zé)”等有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究當(dāng)事人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
三化建設(shè)心得篇十一
建設(shè)是一個復(fù)雜而細(xì)致的過程，無論是建設(shè)一座大型工程還是建設(shè)自己的人生，都需要我們付出心血和汗水。在建設(shè)的過程中，我深有感觸地體會到了許多心得，在此與大家分享。
首先，建設(shè)之前，我們要制定明確的目標(biāo)和計劃。無論是修建一棟房屋，還是完成一個項目，都需要有一個明確的目標(biāo)以及詳細(xì)的計劃。目標(biāo)可以激發(fā)人們的斗志和奮進(jìn)精神，計劃則能幫助我們合理安排時間和資源。一位著名的建筑師曾說過：“沒有一個好的藍(lán)圖，就別談什么大樓。”這句話不僅適用于建筑行業(yè)，同樣也適用于我們的個人發(fā)展。所以，在建設(shè)之前，我們要想清楚自己的目標(biāo)，并制定出周密的計劃。
其次，建設(shè)的過程中要面對困難和挑戰(zhàn)。在建設(shè)的過程中，我們難免會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。這時候，我們要保持積極樂觀的態(tài)度，勇敢面對困難。正如一位成功的企業(yè)家所說：“困難是我們成功的臺階，沒有了困難，我們的建設(shè)就沒有意義?！崩щy和挑戰(zhàn)能夠鍛煉我們的意志和毅力，使我們更加堅強(qiáng)。所以，我們要以積極的態(tài)度面對困難，并尋找解決問題的方法。
再次，建設(shè)不僅需要我們的努力，還需要團(tuán)隊的協(xié)作。無論是建筑工程還是團(tuán)隊項目，都需要有一個團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊。個人的力量是有限的，而團(tuán)隊的力量是無窮的。團(tuán)隊合作能夠?qū)⒚總€人的優(yōu)勢和才能集中起來，使建設(shè)過程更加高效和順利。所以，我們要學(xué)會和團(tuán)隊成員相互合作，共同追求建設(shè)的目標(biāo)。
此外，建設(shè)時要注重細(xì)節(jié)和品質(zhì)。建設(shè)的過程中，細(xì)節(jié)決定成敗。無論是一座大樓還是一項工程，都需要我們對每一個細(xì)節(jié)都進(jìn)行精細(xì)的把握，確保工程質(zhì)量。只有注重細(xì)節(jié)和品質(zhì)，才能夠使我們的建設(shè)更加完美和持久。所以，我們要時刻保持專注，做好每一個細(xì)節(jié)。
最后，建設(shè)不僅要注重外部的建設(shè)，還要注重內(nèi)在的提升。在建設(shè)的過程中，我們不僅要提高自己的技術(shù)能力，還要培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)和人格魅力。只有內(nèi)在的提升才能夠讓我們的建設(shè)更具有深度和內(nèi)涵。所以，我們要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，努力成為一個更好的自己。
總之，建設(shè)是一個極富挑戰(zhàn)性的過程，需要我們付出努力和汗水。通過建設(shè)，我們能夠不斷提升自己，實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。在建設(shè)的過程中，我們要制定明確的目標(biāo)和計劃，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，注重團(tuán)隊的協(xié)作，關(guān)注細(xì)節(jié)和品質(zhì)，同時也要注重內(nèi)在的提升。只有通過這些努力，我們才能夠取得建設(shè)的成功，享受到建設(shè)的成果。
三化建設(shè)心得篇十二
在我作為一名建筑工程師，參與了國內(nèi)多個高校的建設(shè)過程中后，我深感責(zé)任之重大。每一次的工程都讓我有機(jī)會深深地體會到建筑不僅是建造，更是塑造生活、傳遞能量和啟迪未來的過程。我想分享一些我在這個過程中的心得體會。
首先，尊重和傾聽是建設(shè)高校的核心。每一個校園都是一個微小的社區(qū)，需要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、活動等多種需求。我們需要傾聽每一位教師和學(xué)生對于校園建設(shè)的期待和建議，只有這樣，我們才能建設(shè)出一個既滿足功能需求又具有獨特風(fēng)格的校園。
其次，平衡歷史與現(xiàn)代的元素是建設(shè)成功的關(guān)鍵。我們不能忽視學(xué)校的歷史，而應(yīng)該在尊重歷史的同時，融入現(xiàn)代的元素。這樣，我們的校園才能既有深厚的文化底蘊(yùn)，又有鮮明的時代特征。
再者，綠色環(huán)保建設(shè)是未來高校建設(shè)的趨勢。在建設(shè)過程中，我們應(yīng)該盡量使用環(huán)保材料，倡導(dǎo)綠色施工，以建設(shè)一個既環(huán)保又健康的校園。
最后，讓建筑融入自然，也是我們在校園建設(shè)中需要追求的。一個好的校園建設(shè)，應(yīng)該是一個自然和人工的和諧統(tǒng)一，讓人在其中既能感受到學(xué)習(xí)的樂趣，也能感受到自然的恩賜。
總的來說，我認(rèn)為高校建設(shè)不僅僅是建設(shè)一座建筑，更是建設(shè)一個社區(qū)，一個有學(xué)習(xí)、有生活、有成長、有未來、有自然的地方。每一次參與這樣的建設(shè)，都讓我感到既充滿挑戰(zhàn)，也充滿希望。我期待看到我們的每一個校園，都能成為學(xué)生們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛探索的理想場所。
三化建設(shè)心得篇十三
基層黨建“三化”建設(shè)是各級的“書記工程”，也是今年基層黨建工作的“一號”工程。xx鄉(xiāng)黨委堅持“黨委主導(dǎo)、書記主抓”，按照“四個方面定標(biāo)準(zhǔn)、六個方面立規(guī)范、一張網(wǎng)絡(luò)聯(lián)整體”的總體要求，堅持務(wù)實管用、科學(xué)高效的原則，為把我鄉(xiāng)建設(shè)成為獨具特色的xx生態(tài)明珠提供堅強(qiáng)的組織保障。
牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的理念，壓實基層黨建主體責(zé)任。一是主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭部署。將基層黨建“三化”建設(shè)情況列入村級年度目標(biāo)考核和黨支部書記述職評議重要內(nèi)容，與村（社區(qū)）干部評先評優(yōu)掛鉤，形成強(qiáng)大的工作合力。兩次召開大會部署推進(jìn)“三化”建設(shè)，直面村（居）黨務(wù)干部部署任務(wù)、傳授方法、傳導(dǎo)壓力。二是掛點領(lǐng)導(dǎo)具體指導(dǎo)。結(jié)合掛點領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，由掛點領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)掛點村（居）“三化”建設(shè)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。鄉(xiāng)黨委堅持每周一調(diào)度，定期通報進(jìn)展情況。全鄉(xiāng)采取“抓兩頭、帶中間”的方式，先行打造示范點和后進(jìn)點，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗做法并及時幫助解決推進(jìn)過程中存在的困難和問題。三是各村分頭落實。利用下村指導(dǎo)機(jī)會，組織委員和掛點領(lǐng)導(dǎo)為各村詳細(xì)解讀“三化”建設(shè)主要指標(biāo)。結(jié)合每月主題黨日，組織各村黨支部書記集中學(xué)習(xí)“三化”建設(shè)工作方案和各項指標(biāo)，切實提升業(yè)務(wù)水平。
按照“無陣地的建陣地、有陣地的抓規(guī)范、有特色的做示范”原則，整合現(xiàn)有資源，進(jìn)一步完善村級陣地基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是抓好資源整合。規(guī)范提升黨員活動室、新時代文明實踐中心、退役軍人服務(wù)站、農(nóng)家書屋等場所的軟硬件建設(shè)，按照“三化”工作方案具體要求，本著辦公場所最小化、服務(wù)群眾場所最大化原則，設(shè)立村級黨群服務(wù)中心，村干部統(tǒng)一集中辦公，為基層辦事群眾提供“一站式”服務(wù)。二是做好陣地提升。以爭取上級資金和自籌相結(jié)合，按照支部提出、黨委審核、上級批準(zhǔn)的方式，對面積狹小、功能不全的辦公活動場所進(jìn)行新改建，xx鄉(xiāng)文港村辦公場所通過上級改建資金、革命老區(qū)補(bǔ)助、自籌等形式，共計投入90余萬元新建村委會辦公大樓，預(yù)計年內(nèi)投入使用，將極大改善以往活動難以開展的窘狀。三是立好服務(wù)標(biāo)桿。深入開展黨建引領(lǐng)“組團(tuán)聯(lián)村（居）”活動，做好溝通宣傳工作，把結(jié)對幫扶單位和基層群眾“連”起來，面對面訴說、傾聽、解決問題，豐富基層黨組織為民服務(wù)形式。
定期組織村干部、致富能手、產(chǎn)業(yè)大戶外出考察學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，引進(jìn)新品種、新理念、新技術(shù)，不斷提升致富帶富本領(lǐng)。