今天我是升旗手心得體會(huì)

2025/6/11 2:00:32

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    6.通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決問題的方法和策略。寫心得體會(huì)時(shí),可以從個(gè)人的角度出發(fā),展示自己的感悟和收獲。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,可以對(duì)寫心得體會(huì)有更深入的理解,同時(shí)也可以借鑒一些寫作的技巧和方法。當(dāng)然,寫心得體會(huì)是一種個(gè)人的表達(dá)方式,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的感受和體驗(yàn),所以要注重個(gè)性化和真實(shí)性,不要過于追求完美,而是要保持真誠和真實(shí),用自己的言辭表達(dá)出內(nèi)心真實(shí)的感悟和思考。希望大家都能寫出一篇具有獨(dú)特個(gè)性和深思熟慮的心得體會(huì),讓讀者產(chǎn)生共鳴和啟發(fā)。
    今天我是升旗手心得體會(huì)篇一
    《今天我是升旗手》是我最喜歡的一本書,書中年僅11歲的男孩肖曉,他的愛心,助人為樂和為了目標(biāo)而努力奮斗,使我很感動(dòng)。
    《今天我是升旗手》故事的主要內(nèi)容是:男孩肖曉崇拜英雄,奇想迭出。他心中有一個(gè)愿望,就是當(dāng)一回手升旗手。為此,他拾金不昧、幫助“追星旗”祝小娜、智抓”偷猴賊”……經(jīng)過不懈地努力,終于他在臨近小學(xué)畢業(yè)時(shí),如愿以償?shù)禺?dāng)上了學(xué)校的升旗手。一位年僅11歲的小男孩為了當(dāng)上升旗手,意然克服了那么多困難,真讓人佩服。
    他的這種精神值得我們學(xué)習(xí),他經(jīng)歷告訴表們,遇判困難要執(zhí)著和永不放棄,我要學(xué)習(xí)他!
    這個(gè)11歲的小男孩肖曉,他助人為樂的精神,讓我聯(lián)想到了雷鋒叔叔。俗話說:“雷鋒出差一千米,好事做了一火車”。"有一回,雷鋒肚子疼,準(zhǔn)備去醫(yī)院。
    在途中看見路邊在新建學(xué)校,他就情不自禁的走過去,推起一輛車就干起來,門口的老爺爺都沒有看清是誰。他似乎忘記了疼痛,一次次來回的推磚。直到中午,工人們圍著他,問他的名字時(shí),他才不好意思的說出來。從肖曉身上,我看到了雷鋒叔叔的影子。我也要像肖曉一樣,樂于助人。
    讀了這本書,也讓我明白了,人要有目標(biāo),并且要去努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈。成功是百分之一的天分和百分之九十九的汗水呀。所以,我要學(xué)習(xí)肖曉,努力爭取考個(gè)好成績。
    今天我是升旗手心得體會(huì)篇二
    最近我正在讀黃蓓佳的《今天我是升旗手》,我深深地被這本書所吸引。從中我還明白了只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。
    這本書主要講了主人公肖曉出身于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個(gè)愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,但愿望總是得不到實(shí)現(xiàn)。他沒有放棄努力,團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,幫助“追星族”祝小娜,和包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”,積極參加“手拉手”活動(dòng)……終于,他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。
    只要努力,就會(huì)成功。在生活中,也是一樣的。記得我八九歲的時(shí)候,有一天,我心血來潮,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)騎自行車。剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我騎的是小自行車。隔壁家的姐姐是我的教練。我坐在坐墊上,雙手緊緊握著扶手,一只腳踩在地上,另一只腳才在踏板上。雙眼直直地望著前方。心怦怦直跳,好像快從喉嚨里跳出來似的,生怕自己會(huì)摔倒。姐姐扶著后面的坐墊,一聲令下:“開始騎?!蔽覂芍荒_小心翼翼地踩著腳踏板。手握得更緊了,手心里滲著汗。自行車搖搖晃晃地行駛著。才過了一會(huì)兒,我就“撲通”一聲連車帶人地摔在地上。我哇哇大哭起來,嘴里嚷嚷著:“我再也不騎車了!”姐姐輕輕扶起了我,安慰道:“別泄氣,只要努力,就會(huì)成功?!甭犃私憬愕脑挘覐?qiáng)忍住了淚。是呀,我不能放棄,我應(yīng)該爬起來,繼續(xù)努力。
    我爬了起來,用手拍了拍屁股。繼續(xù)努力地騎著。一次,兩次,三次……經(jīng)過我的努力,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
    主人公肖曉他努力成為升旗手,結(jié)果他就成功了,我不怕摔倒,努力爬起來繼續(xù)騎,結(jié)果也學(xué)會(huì)了騎自行車。所以,只要努力,就會(huì)成功。
    今天我是升旗手心得體會(huì)篇三
    讀完一本書以后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的《今天我是升旗手》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    俗話說:“書是人類力量的泉源。”是啊,書是人類知識(shí)的來源,而知識(shí)又是無邊的力量,有了知識(shí)便充滿動(dòng)力。今天我讀了一本書——《今天我是升旗手》。這本書的主人公是一個(gè)堅(jiān)持不懈的少年。
    這本書的主要內(nèi)容是:主人公肖曉出生于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想怪出,品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個(gè)愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,但愿望總是得不到實(shí)現(xiàn)。他從來沒有放棄努力,在經(jīng)歷了一系列曲折的.故事后,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,他終于親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。
    當(dāng)他遇到困難時(shí),從不屈服,總是笑臉相迎。他只有一個(gè)愿望,一個(gè)小小的愿望,能使他堅(jiān)持不懈、努力學(xué)習(xí)。他為了這個(gè)愿望,經(jīng)常在院子里練習(xí)。
    與肖曉相比,我們是多么的無能。他有理想、有愿望,會(huì)為此行動(dòng),而我們卻是遇到困難就退縮,從來都是有始無終。他是說到做到,而我們卻是嘴上說說,做又做不到,言行不一致。他會(huì)為了理想去奮斗、去付出,而我們卻是有理想但又沒有實(shí)際行動(dòng)。這就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
    朋友,雖然肖曉的理想不怎么遠(yuǎn)大,但是他去努力,去奮斗了,我們也應(yīng)該為了自己的理想去奮斗,去拼搏。我將這本書推薦給你們,希望我能像他一樣,做個(gè)堅(jiān)持不懈的少年!
    今天我是升旗手心得體會(huì)篇四
    本300多頁厚的書,端端正正地被我捧著,我貪婪的閱讀著……這就是一本令我愛不釋手的書——《今天我是升旗手》。
    故事的主人公名叫肖曉,他很渴望有一次升旗機(jī)會(huì),每個(gè)班級(jí)一次,輪著來,可不是每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)的,肖曉五年級(jí)時(shí)生病錯(cuò)過了一次,第二次好不容易等上了,卻因?yàn)榉N種原因而換上了林茜茜,于是肖曉為了能升旗,他便幫助別人,團(tuán)結(jié)同學(xué)們,智抓“偷猴賊”等等。他終于有機(jī)會(huì)當(dāng)升旗手了,讓他興奮不已。
    《今天我是升旗手》講的是一個(gè)聰明勇敢的六年級(jí)小男孩,肖曉的故事。他的愿望是當(dāng)一名光榮的升旗手,并長大后去天安門國旗班當(dāng)升旗手。可是在他的小學(xué)生涯中,卻沒有實(shí)現(xiàn)過這個(gè)愿望。好不容易在撿到10萬元,并交還愿主后,被表揚(yáng),得到了機(jī)會(huì),卻又因領(lǐng)導(dǎo)視察,讓一個(gè)奧數(shù)尖子搶了先,自己錯(cuò)過了來之不易的機(jī)會(huì)。這本書中還插敘了肖曉生活中的其它故事,如:抓住偷猴子賣的小偷,幫助林茜茜脫離在她媽媽在她生病還讓她學(xué)習(xí)的魔爪,帶她去呼吸新鮮空氣……經(jīng)過不懈努力,他終于在畢業(yè)之際當(dāng)上了升旗手。
    這么一個(gè)小男孩的心愿,就上當(dāng)上光榮的升旗手,親手升上鮮艷的五星紅旗,多么平凡而又遠(yuǎn)大的志向呀!
    肖曉,一個(gè)機(jī)智而又善良的孩子。他會(huì)想辦法,會(huì)出主意;他熱愛集體,愛交朋友,樂于助人;他重情重義,活潑開朗,性格外向。他雖然是一個(gè)平凡的孩子,但卻有著不平凡的氣息。他膽大包天,帶著自己幾百元壓歲錢,去夢寐以求的北京看升旗儀式,他碰到從鄉(xiāng)下來北京做節(jié)目的鄉(xiāng)下孩子,熱心幫助他們學(xué)習(xí)“城市文化”。他就是肖曉,一個(gè)普通的男孩,他的聰明勇敢堅(jiān)強(qiáng),和他遇到的一切一切,都令人佩服,更令人羨慕,但這也是通過他的不斷努力才做出的。
    讀完《今天我是升旗手》后,我若有所思。一個(gè)成績平平的小男孩,能做出那么多驚人之舉,并擁有一顆愛國的熱血之心,真是難得,我們難道不該向他學(xué)學(xué)嗎?我們正好與肖曉同齡,雖然我們都像他那樣,在生活中并沒有干出什么轟轟烈烈的大事,但我們都可以從身邊的小事做起,慢慢地感染身邊的人,讓越來越多的人學(xué)習(xí)這種精神。這樣,我們的社會(huì)將變得越來越美好,我們的民族將變得越來越強(qiáng)大!
    多好的一本書,告訴我們一個(gè)個(gè)道理,吸引著我們,讓我們變得越來越愛讀書!我愛讀書,愛書中的`人物,但更愛書中給我們講述的道理!
    讀了這本書,我感悟了許多,主人公肖曉,何嘗不是一些人的影子呢!很多人為了博取機(jī)會(huì),做出許多努力,卻常常得不到,或許很多人選擇放棄??尚圆粫?huì),他努力做好,幫助別人,學(xué)習(xí)“雷鋒精神”不怕輸,也許機(jī)會(huì)就在眼前,最重要是永不言敗,永不放棄,才能成功,我們要向肖曉學(xué)習(xí),不能輕易放棄,我們的人生才會(huì)更精彩!
    今天我是升旗手心得體會(huì)篇五
    《今天我是升旗手》這本書讓我覺得擁有決心和毅力是多么重要的一件事??!
    他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。
    都了這個(gè)故事后,讓我覺得當(dāng)副班長的肖曉很要強(qiáng)。他的品質(zhì)應(yīng)該值得我學(xué)習(xí)。他想當(dāng)升旗手不是他的錯(cuò),有多少人想占站在國旗下升起?那是何等的光榮??!
    其實(shí)生活中,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)肖曉那種堅(jiān)持不懈、持之以恒的品質(zhì)。這樣,才會(huì)有意想不到的收獲!
    所以,努力,努力再努力!加油,加油,再加油!
    今天我是升旗手心得體會(huì)篇六
    作為一名升旗手,我有幸參與了學(xué)校每周一次的升旗儀式。這個(gè)經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了如何升旗,更讓我體會(huì)到了升旗的意義和責(zé)任。下面我將從態(tài)度、技巧、自信、榮譽(yù)和使命感五個(gè)方面,分享我作為升旗手的心得體會(huì)。
    首先,態(tài)度決定一切。作為升旗手,我始終保持著認(rèn)真、端正的態(tài)度。每次臨近升旗時(shí)間,我會(huì)提前做好準(zhǔn)備,確保服裝整齊,手持國旗穩(wěn)定。在升旗過程中,我不敢有絲毫的慌張,始終保持專注。我認(rèn)為,只有以積極的態(tài)度對(duì)待升旗,才能更好地完成升旗任務(wù)。
    其次,技巧是成為一名合格升旗手的基礎(chǔ)。升旗手是需要掌握一套規(guī)范流程的,包括背誦國旗下講話、升旗的正確動(dòng)作等。為了熟練掌握這些技巧,我每天都會(huì)不斷練習(xí)。通過觀摩其他升旗手的表演和與老師的交流,我的技巧得到了不斷的提升。只有將技巧運(yùn)用自如,才能在升旗儀式上展現(xiàn)出卓越的功力。
    自信使我成為一名出色的升旗手。作為升旗手,我要面對(duì)全校師生,這需要我有足夠的自信心。曾經(jīng)有一次,我在升旗過程中被突然的風(fēng)吹倒了。但我并沒有沮喪,反而更加堅(jiān)定地站起來,重新升起國旗。那一刻,我明白了自信的重要性,只有自信,才能在挫折面前堅(jiān)持與勇敢。
    榮譽(yù)是我作為升旗手獲得的最大回報(bào)。每當(dāng)國旗冉冉升起,悠揚(yáng)的國歌在校園中響起,我內(nèi)心都會(huì)有一種莫名的自豪感??粗瑢W(xué)們肅立、手放在胸前,我深深地感受到作為升旗手所帶來的榮譽(yù)與責(zé)任。這份榮譽(yù)不僅屬于我個(gè)人,更屬于全體學(xué)生和老師,是我們對(duì)祖國和國旗的敬仰之情。
    最后,作為升旗手,我肩負(fù)著維護(hù)國旗尊嚴(yán)和傳播愛國主義的重要使命。在升下國旗之后,我會(huì)積極參與學(xué)校開展的各項(xiàng)愛國主義教育活動(dòng),向同學(xué)們宣傳國旗的歷史和意義,引導(dǎo)大家培養(yǎng)對(duì)祖國的深厚感情和對(duì)國家榮譽(yù)的珍視。我相信,作為一名升旗手,我必須時(shí)刻保持對(duì)祖國的忠誠與熱愛,并把這種情感傳遞給每一個(gè)人。
    通過這段時(shí)間的參與,我深深地體會(huì)到了作為升旗手的責(zé)任與使命。我愿意將升旗手的經(jīng)歷融入到我的人生中,不僅在升旗儀式上,更在日常生活中,始終保持高尚的品質(zhì)和責(zé)任感。我相信,只要每個(gè)升旗手都能抱著這份敬畏之心,用心去完成升旗任務(wù),必將成為一名真正合格的升旗手,為祖國的繁榮與昌盛做出自己的貢獻(xiàn)。
    今天我是升旗手心得體會(huì)篇七
    書是人類進(jìn)步的階梯,最近,我讀了《今天我是升旗手》這本書,讀完后,我真的是受益匪淺!
    《今天我是升旗手》這本書真實(shí)而又生動(dòng)地講述了六年級(jí)學(xué)生肖曉為實(shí)現(xiàn)他的少年英雄夢——做一名出類拔萃的升旗手,所付出的努力。他曾多次被大家選為升旗手,可又應(yīng)為種種原因,他又失去了當(dāng)升旗手的機(jī)會(huì)。終于,經(jīng)過他不懈的努力,他圓了他的少年英雄夢。
    肖曉是一個(gè)敢作敢為、奇想迭出、有始有終的人。經(jīng)過反復(fù)的思考,我終于明白他為什么能成為一個(gè)出類拔萃的升旗手了,那就是因?yàn)樗哂袠O強(qiáng)的責(zé)任心。想要責(zé)任心說簡單也不簡單,說難也不難,就是盡自己最大的努力做好每件事罷了。
    讀完這本書后,我也想起了我的`少年英雄夢,那就是考上理想初中。而上理想的初中有一個(gè)很重要的條件,也是唯一的條件,那就是學(xué)習(xí)成績要非常好。我的成績?cè)诎嗉?jí)應(yīng)算是中上吧!我英語和數(shù)學(xué)的成績一直都是在班上名列前茅的,可語文成績像是蹦極,時(shí)好時(shí)壞,就是不穩(wěn)定。肖曉可以為他的少年英雄夢付出努力,同樣是人,難道我就不行嗎?世上沒有笨人,只有懶人,我相信只要我的勤奮學(xué)習(xí):每天上課認(rèn)真聽講,寫完作業(yè)后預(yù)習(xí)新課,復(fù)習(xí)教過的內(nèi)容,并在有空時(shí)閱讀課外書,在語文成績上應(yīng)該有所進(jìn)步的,不至于“少壯不努力,老大徒傷悲”吧。俗語說得好“一分耕耘一分收獲”,古今中外沒有一個(gè)成功的人士不付出努力就能取得成績的,走上成功之路的。
    讀了《今天我是升旗手》這本書,我也開始向肖曉學(xué)習(xí),為了我的少年英雄夢,努力學(xué)習(xí)!
    今天我是升旗手心得體會(huì)篇八
    這學(xué)期,我讀了黃蓓佳阿姨的《今天我是升旗手》這本書,書中主人公肖曉是一個(gè)拾金不昧、勇敢、有上進(jìn)心,自信心,樂于助人的“班副”。我被書中的故事情節(jié)、書中的人物所深深吸引,一口氣讀完之后,它讓我想到了很多。
    《今天我是升旗手》主要寫了一個(gè)名叫肖曉的小學(xué)生,他是東海艦隊(duì)的一位艦長的兒子。沒有媽媽,跟爺爺奶奶一起生活。在六年級(jí)學(xué)生肖曉的心里,覺得能當(dāng)上一名升旗手,在星期一的早晨在學(xué)校里升國旗是至高無上的榮譽(yù)。這是他一直以來的愿望。
    剛開始肖曉就因?yàn)槭敖鸩幻炼贿x為升旗手,他在家里和爺爺奶奶演習(xí)了好多遍,可卻在即將要當(dāng)上升旗手的前一天,因?yàn)閷W(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)要來檢查,校長要臨時(shí)換人,讓在多項(xiàng)比賽上拿過大獎(jiǎng)的同班同學(xué)林茜茜擔(dān)任升旗手。為了這個(gè)總是變不成現(xiàn)實(shí)的.愿望,他一直努力,做了許多好事:攔住了小偷,在他去動(dòng)物園的過程中捉到了偷猴子的農(nóng)民把丟失的猴子找回來。他不吃晚飯努力蹬車,只為給同學(xué)送飯······終于在他快畢業(yè)的時(shí)候當(dāng)上了升旗手,親手升起了國旗。
    讀了《今天我是升旗手》,我下定決心:一定要向肖曉學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他持之以恒、勇往直前的精神,今后也光榮的升起五星紅旗;要學(xué)會(huì)獨(dú)立,做事不要拖拖拉拉,遇到不會(huì)的題目去獨(dú)立思考,我還從書中學(xué)到“只要你努力,沒有什么做不到。只要你自信,就會(huì)成功?!?BR>    今天我是升旗手心得體會(huì)篇九
    雷鋒,這個(gè)人大家都很熟悉吧?他是個(gè)做好事的代表,在他的一生中,可做了許許多多的好事。我相信大家一定都想學(xué)雷鋒。沒錯(cuò),《今天我是升旗手》的主人公肖曉也很想學(xué)雷鋒,他的確也這么去做了。
    在肖曉上二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橄爰尤肷傧汝?duì),所以他便拼了命的想見到錢交給老師。走路的時(shí)候,肖曉就光看腳下,恨不得用放大鏡在地上一一去看,看看有沒有錢可以撿。現(xiàn)在卻不同了,肖曉上六年級(jí)了,才不會(huì)光想著撿錢去贏得表揚(yáng)呢!再說了,梅放老師才沒這么好糊弄呢,要是誰撿到錢交給她,她就會(huì)隨手把錢丟到柜子里,然后再也不管了。可是,一次意外讓肖曉又撿到了錢,這次不同的是,肖曉撿了一大筆錢,將近六萬元的人民幣,后來還歸還給了失主。肖曉可真是個(gè)活雷鋒,拾金不昧的好學(xué)生!
    其實(shí),我個(gè)人認(rèn)為,拾金不昧的確是學(xué)雷鋒,但做一件小的好事也是學(xué)雷鋒啊。比如扶一位老奶奶過馬路,或者是給需要的人讓座,這都是在學(xué)好人,做好事。
    記得有一次,我和媽媽上泰興去玩,回來的路上,我遇見了一位大哥哥,他給我留下了深刻的印象,對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。
    本來,公交車不擠的。可沒過多久,就擠了起來,任何一個(gè)座位上都坐滿了人,但人們還是在不斷上車。忽然又上來了幾個(gè)人,其中有個(gè)抱著小寶貝的女士。這時(shí),坐在我旁邊的大哥哥起了身,對(duì)那位女士說:“阿姨,您坐吧!”
    那位阿姨說了聲謝謝就坐了下來,大哥哥則拎著他的包坐到了公交車的中間。又上來了一些人……這個(gè)時(shí)候,我突然驚奇地發(fā)現(xiàn),公交車后面靠窗那兒還有個(gè)空座,誰也沒有發(fā)現(xiàn),上車的人全都站到了車子上。過了一會(huì)兒,一位老奶奶也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)空座,便對(duì)大哥哥說:“小伙子哎,你坐那兒吧,那兒沒人!”
    “不了不了,我不坐了,讓別人坐吧!”大哥哥不假思索地說。于是,一個(gè)小年輕搶先躍了上去。
    這時(shí),我被感動(dòng)了,被大哥哥無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了,大哥哥讓座,不去搶座的精神打動(dòng)了我,我的臉“唰”的紅了,我決心也要讓座!又有人上車了,機(jī)會(huì)來了,我把座位讓給了一個(gè)小孩子,然后也像大哥哥那樣站到了公交車上。車子一顛一顛的,我那只吊在環(huán)子上的手又酸又痛,可是心中卻美滋滋的,因?yàn)椋易隽撕檬卵剑?BR>    學(xué)習(xí)雷鋒和肖曉學(xué)好人,做好事吧!那時(shí)候,幫助了別人,也快樂了自己!
    今天我是升旗手心得體會(huì)篇十
    認(rèn)真品味一部名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編幫大家整理的今天我是升旗手讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
    寒假里,我讀了黃蓓佳阿姨寫的一本小說《今天我是升旗手》。這本書寫得十分精彩,而且意義非凡,令我受益匪淺。
    故事的主人公肖曉是一個(gè)拾金不昧,勇敢、樂于助人的人。當(dāng)一回學(xué)校的`升旗手,是他從小就夢寐以求的愿望,直到在他快要畢業(yè)的時(shí)候,他終于親手升起那面鮮艷的五星紅旗,完成了心愿。
    一開始,肖曉因?yàn)槭敖鸩幻恋木?,而被選為升旗手,他在家和爺爺、奶奶練習(xí)了好幾遍,可卻在他將要當(dāng)上升旗手的前一天,因?yàn)閷W(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)要來檢查,校長要求臨時(shí)換人,讓林茜茜代替肖曉當(dāng)了升旗手。他并不氣餒,一直努力,做了好多好事:他坦誠幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜;和包郝、馬馭智抓猴賊,并把丟失的猴子找了回來;熱心對(duì)待“追星族”祝小娜;幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)“手拉手”活動(dòng)……最終肖曉實(shí)現(xiàn)了他期盼已久的愿望。
    肖曉之所以能實(shí)現(xiàn)他的愿望,是因?yàn)樗麨橹^。而我們既沒有肖曉得這份堅(jiān)持,也沒有他的那份努力!所以我們應(yīng)該更加努力,只要肯付出比別人多一倍的努力,就一定會(huì)成功!
    要堅(jiān)信,是金子總會(huì)發(fā)光!
    今天我是升旗手心得體會(huì)篇十一
    我覺得肖曉傍晚留下來幫助值日的同學(xué)比較好。為了林茜茜的醫(yī)療費(fèi),把一張蠶子用人工浮化比較好,幫助人家修煤氣灶掙錢比較好,還有,做家教收學(xué)費(fèi)比較好,賣舊雜志掙錢比較好。我覺得肖曉這種助人為樂的行為值得表揚(yáng),也值得我們學(xué)習(xí),人只要肯付出,就會(huì)有收獲。
    生活中我是個(gè)膽小怕事的人。別說去北京了,就算我自己回家,我也不敢。我覺得要助人為樂做好事,榮譽(yù)才會(huì)向您走來,只有努力、堅(jiān)持,成功才會(huì)向您走來。
    今天我是升旗手心得體會(huì)篇十二
    最近我看了一本黃蓓佳寫的兒童小說——《今天我是升旗手》。主人公肖曉出身于一個(gè)xx家庭,品學(xué)兼優(yōu)。他心中一直有一個(gè)愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,可總也實(shí)現(xiàn)不了,但他始終沒有放棄努力,終于在快要小學(xué)畢業(yè)時(shí),親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。
    肖曉為什么能夠升起一面國旗?因?yàn)樗冀K不放棄,他有執(zhí)著追求的夢想!
    我說,我要當(dāng)外交官,像顧維鈞一樣,妙語連珠,一語驚人。想起外交官,我就想起了他,中國歷史上最年輕,也是最有才華的一位外交官。第一次世界大戰(zhàn)之后,日本強(qiáng)行霸占了中國的山東,并要挾其他各國同意中國簽約臭名昭著的《二十一條》,在凡爾塞宮的巴黎和會(huì)上,是誰進(jìn)行了一段暢快淋漓的發(fā)言,讓各國代表目瞪口呆?是年僅二十幾歲的顧維鈞,這次的發(fā)言顯現(xiàn)出顧維鈞不凡的勇氣和才華。后來,中國拒簽《二十一條》成為中國外交史上的里程碑,經(jīng)過36次談判,日本不得不交出強(qiáng)占山東的權(quán)益。顧維鈞,他是中國歷史上杰出的外交官!
    梁啟超先生說:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球!”我們要向肖曉學(xué)習(xí),向顧維鈞學(xué)習(xí),執(zhí)著追求,熱愛祖國,建設(shè)祖國的重任落在了我們身上,作為祖國的棟梁之材,我們一定要努力學(xué)習(xí),讓祖國更加繁榮富強(qiáng)!
    今天我是升旗手心得體會(huì)篇十三
    羊群的心中會(huì)有一片廣闊的草原,雄鷹心中有一片蔚藍(lán)的天空,而我心中有一座書山書香彌漫我的心,書香伴我成長。
    高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”在這近半年來,我讀過的書數(shù)不勝數(shù),有《海狼》,《同桌冤家》,《意林》……讓我印象最深的就是《今天我是升旗手》了。
    “升旗手”,也許在有的人心中,只是把國旗升到旗桿頂端,但是,在孩子的心目中,這個(gè)稱號(hào)你知道有多重要嗎?我讀了《今天我是升旗手》這本書,我被書中的人物情節(jié)深深地吸引。
    我也有和肖曉一樣的夢想,當(dāng)一次光榮的升旗手。在我三年級(jí)的時(shí)候,看到升旗臺(tái)上的升旗手升起那鮮艷的五星紅旗,心里非常羨慕,想要當(dāng)光榮的升旗手,我把這個(gè)愿望藏在了我的心里。在我四年級(jí)的時(shí)候,我們班承擔(dān)了一次升旗儀式,我心里很激動(dòng),感覺自己的夢想就要實(shí)現(xiàn)了。在競選升旗手時(shí),老師告訴我:“要當(dāng)上升旗手,必須要積極參加學(xué)校舉行的活動(dòng),成績還要好。”所以,那次當(dāng)升旗手的機(jī)會(huì)與我擦肩而過。我心里很失落,心想:“我下次一定要當(dāng)上升旗手!”于是,我積極參加學(xué)校舉行的活動(dòng),并屢屢獲獎(jiǎng)。終于,我的這個(gè)愿望在六年級(jí)的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)了。通過這次當(dāng)升旗手的經(jīng)歷,讓我懂得了:每個(gè)人心里都會(huì)有一個(gè)夢想,我們要努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,為夢想而奮斗!
    成功的花朵必然要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮才能綻放,我從這本書里汲取著智慧和力量,在追逐夢想的道路上前行!
    今天我是升旗手心得體會(huì)篇十四
    《今天我是升旗手》這本書讓我覺得擁有決心和毅力是多么重要的一件事啊!
    主人公肖曉,出生于部隊(duì)家庭,崇拜英雄,精力充沛,品學(xué)兼優(yōu)。他心中一直有個(gè)愿望:當(dāng)一回學(xué)校里的升旗手。但愿望總是和他擦肩而過。他沒有放棄努力,團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,幫助祝小娜和包娜,馬奴等同學(xué)智抓“偷猴賊”積極參加“手拉手”活動(dòng)。
    他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。
    都了這個(gè)故事后,讓我覺得當(dāng)副班長的肖曉很要強(qiáng)。他的品質(zhì)應(yīng)該值得我學(xué)習(xí)。他想當(dāng)升旗手不是他的錯(cuò),有多少人想占站在國旗下升起?那是何等的光榮?。?BR>    其實(shí)生活中,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)肖曉那種堅(jiān)持不懈、持之以恒的品質(zhì)。這樣,才會(huì)有意想不到的收獲!
    所以,努力,努力再努力!加油,加油,再加油!