在實(shí)際工作或?qū)W習(xí)中，制定合理的方案可以提高工作效率和學(xué)習(xí)成績。方案的制定需要定期進(jìn)行評估和修正。如果你正在尋找方案的靈感，不妨看看以下的范文，或許能夠激發(fā)你的思考。
文化大講堂方案篇一
(一)指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以打造優(yōu)質(zhì)教育，培育“四有”新人、 “四好少年”， 加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四德”教育，提升學(xué)生道德素質(zhì)。
(二)工作目標(biāo)：以提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，把愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的美德融入學(xué)生的心中，倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心”的時(shí)代風(fēng)尚，奉獻(xiàn)社會，提升自己，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)，并實(shí)現(xiàn)我校“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的全覆蓋。
二、工作重點(diǎn)和措施
(一)統(tǒng)一認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)對“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校是青少年學(xué)生集中的主要場所，是未成年人思想道建設(shè)的主渠道，在學(xué)校開展“道德講堂”建設(shè)，就抓住了未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵。我校全體師生要充分認(rèn)識到開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的重要性和必要性。
成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
分工如下：
組長：道德講堂建設(shè)的主要負(fù)責(zé)人。
副組長：督導(dǎo)、檢查道德講堂的進(jìn)展情況。
組員：韓永芳負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)人員，組織活動。李錦利、胡玉配合做好工作。
(二)配備人員，建立“學(xué)校道德講堂”宣講隊(duì)伍
建立高水平的宣講隊(duì)伍，是推進(jìn)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的根本和關(guān)鍵。我校根據(jù)本校自身師資優(yōu)勢，重點(diǎn)發(fā)揮四類人員的作用：一是學(xué)校德育干部、思品老師 (韓永芳、李慧平和 班主任)，這是“學(xué)校道德講堂”的專職宣講員;二是發(fā)動“五老”人員及運(yùn)用社區(qū)教育資源，配好 “學(xué)校道德講堂”的兼職宣講員(桂永華原學(xué)校校長 );三是吸收學(xué)生家長中的優(yōu)秀代表等作為特邀宣講員，豐富 “學(xué)校道德講堂”的宣講隊(duì)伍;四是在我校發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)師生中的先進(jìn)典型，拓展 “學(xué)校道德講堂”的宣講隊(duì)伍。
(三)創(chuàng)新方法，豐富“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容和形式
“學(xué)校道德講堂”的教育對象是青少年學(xué)生，青少年學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，要求“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，必須針對學(xué)生思想道德建設(shè)的問題和困惑，必須符合學(xué)生生理和心理發(fā)展的需求。為此，我們將重點(diǎn)開展好兩個(gè)方面的工作：一是積極發(fā)現(xiàn)、培育、收集身邊學(xué)生、教師及學(xué)生家長中的“四德”道德典型，并將其真實(shí)的先進(jìn)事跡編寫成真摯感人的故事，每篇字?jǐn)?shù)800-1000字左右 。二是基于學(xué)生實(shí)際問題設(shè)計(jì)主題鮮明、循序漸進(jìn)、形成體系的學(xué)生喜聞樂見、易于參與的 “學(xué)校道德講堂”系列活動。讓學(xué)生通過“聽”：聽道德故事、聽先進(jìn)事跡報(bào)告、聽演講等，可以結(jié)合延續(xù)師德建設(shè)月組織的各項(xiàng)師德教育活動;“看”：看道德模范和感動人物影視、看圖片展等，利用班隊(duì)活動課、綜合實(shí)踐活動課時(shí)間，組織學(xué)生在網(wǎng)上觀看道德模范和感動人物的影視報(bào)道;“講”：各班召開“道德故事宣講會”，講模范的事、講晉商事，講同學(xué)的事、講自己的事等身邊的道德故事，還要充分利用全校家長會的時(shí)間，一方面進(jìn)行家教培訓(xùn)，另一方面還要向全體家長宣講我校的優(yōu)秀老師的典型事跡和學(xué)生在校的一些感人故事; “思”：在以上各類活動感受、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以討論、辯論、反思、總結(jié)等提煉模范典型的道德內(nèi)涵;“做”：以踐行道德規(guī)范、參與各種道德實(shí)踐活動為載體，讓學(xué)生充分展示在思想道德建設(shè)中的進(jìn)步和成效;“評”：組織學(xué)生自評、互評及開展班級、學(xué)?？荚u等，全面提升學(xué)生的思想道德水平。
(四)加強(qiáng)保障，建立 “學(xué)校道德講堂”建設(shè)的長效機(jī)制
1、是加強(qiáng)物質(zhì)保障，我校要結(jié)合實(shí)際開辟“學(xué)校道德講堂”場所，并確保物資的落實(shí)。
2、是加強(qiáng)制度保障，建立 “學(xué)校道德講堂”建設(shè)的各類制度(1、“道德講堂”管理制度，2、“道德講堂”宣講員守則)
3、是做到與學(xué)校教育教學(xué)活動相結(jié)合，定期和不定期宣講活動相結(jié)合。
4、是加強(qiáng)評價(jià)保障， 及時(shí)檢查、督促、反饋工作情況，不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進(jìn)典型;
5、是加大宣傳力度，通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視、廣播等各類媒體，交流和介紹我?！皩W(xué)校道德講堂”的工作成績和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我?！皩W(xué)校道德講堂”建設(shè)水平的持續(xù)提高。
三、具體活動內(nèi)容要求
圍繞四項(xiàng)主要內(nèi)容，開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)
四項(xiàng)主要內(nèi)容是指：社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德
1.社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等，以“誠信”為核心。
3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4.個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。
對照標(biāo)準(zhǔn)，按照“五個(gè)一”規(guī)范 “學(xué)校道德講堂”的建設(shè)
對照道德講堂建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，具體要求做到“五個(gè)一”。
1.固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場所。利用學(xué)校舞蹈教室，建立一個(gè)固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所。場所營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2.形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，匯編成冊。
3.規(guī)范道德講堂流程：開展“五個(gè)一”活動(原則上每月開展一次)。
(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。
(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
(4)講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊(duì)伍
選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實(shí)有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
文化大講堂方案篇二
為深入貫徹落實(shí)中央和省、市道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動視訊會議精神，貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，吸引全區(qū)干部群眾投身道德實(shí)踐活動，不斷提升市民道德素質(zhì)、社會文明程度和文明城市建設(shè)水平，根據(jù)今年《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》和《全國文明單位測評體系》的要求，根據(jù)市文明委的統(tǒng)一安排，在全區(qū)范圍內(nèi)開設(shè)“道德講堂”，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
一、建設(shè)“道德講堂”的指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆x中全會精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化臨淄為目標(biāo)，以提升市民道德素質(zhì)為核心，建立起覆蓋全區(qū)上下、各個(gè)領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，傳播凡人道德故事，推動先進(jìn)道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，為深化文明臨淄建設(shè)，鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果，構(gòu)建和諧社會提供強(qiáng)大的精神動力。
二、建設(shè)“道德講堂”的主要內(nèi)容
“道德講堂”以加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容。
4、個(gè)人品德建設(shè)：以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等。
三、建設(shè)“道德講堂”的形式流程
1、“道德講堂”的形式
“道德講堂”建設(shè)以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式，以唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié)，形成規(guī)范流程，充分尊重群眾意愿，發(fā)揮群眾的積極性和主動性，設(shè)計(jì)多樣化參與方式。
我聽：以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì);
我行：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
2、“道德講堂”的流程
“道德講堂”要形成規(guī)范性流程，按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個(gè)環(huán)節(jié)，推行“唱一首歌曲，講一個(gè)故事(看一部短片)，誦一段經(jīng)典，作一個(gè)承諾，送一份吉祥”的“五個(gè)一”流程，使講堂更具儀式感、肅穆感。
“唱歌曲”：每次開講前，組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;
“誦經(jīng)典”：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言;
“送吉祥”：群眾互送吉祥卡或吉祥物，互送美好祝福。
四、建設(shè)“道德講堂”的具體類別
根據(jù)不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求，建設(shè)好以下五類“道德講堂”：
1、機(jī)關(guān)道德講堂：主要對象是機(jī)關(guān)公務(wù)員。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)公務(wù)員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù)，爭做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。
2、行業(yè)道德講堂：主要對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠信經(jīng)營、規(guī)范服務(wù)等為主要內(nèi)容，在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設(shè)機(jī)制，開展有針對性的道德教育活動，提升員工綜合素質(zhì)，引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經(jīng)營意識和服務(wù)水平。
3、學(xué)校道德講堂：主要對象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻(xiàn)愛心)、“做一個(gè)有道德的人”等為主要內(nèi)容，通過對在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
4、社區(qū)道德講堂：主要對象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
5、村鎮(zhèn)道德講堂：主要對象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動”的安排部署，根據(jù)農(nóng)民的價(jià)值觀、接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣，精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與。
五、建設(shè)“道德講堂”的工作要求
1、健全組織，規(guī)范管理。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機(jī)構(gòu)，有明確具體負(fù)責(zé)人，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實(shí)的組織架構(gòu)。各部門、各單位規(guī)模千人以下設(shè)1個(gè)道德講堂，千人以上按每1000人左右1個(gè)的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置道德講堂。有固定室內(nèi)場所，有統(tǒng)一的背景(包括logo標(biāo)識、雷鋒頭像、“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”副題等，);在氛圍布置上，要設(shè)置與道德有關(guān)的格言經(jīng)典標(biāo)語、橫幅等，營造濃厚的德育氛圍，觸發(fā)敬畏，收心靜心;在布局安排上，按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則，綜合利用已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式，逐步在全區(qū)推開;在講堂開設(shè)上，要定期不定期進(jìn)行宣講，在確定的集中宣講日，統(tǒng)一開展活動。
2、完善隊(duì)伍，擴(kuò)大參與。各類“道德講堂”要與“道德模范巡講、巡演”活動有機(jī)結(jié)合，組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊(duì)伍。一是宣講人員講：組織培訓(xùn)專門的宣講員隊(duì)伍，充分利用各類宣講素材，到群眾中間進(jìn)行巡回宣講。二是先進(jìn)模范講：組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員，邀請他們現(xiàn)身說法，傳遞道德，引導(dǎo)群眾見賢思齊。三是身邊群眾講：組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人，使群眾參與道德建設(shè)，成為“道德講堂”的主人。
3、大力宣傳，典型帶動。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設(shè)立“道德講堂”的意義、作用，宣傳各級各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，及時(shí)報(bào)道各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位開展“道德講堂”建設(shè)的情況，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)“道德講堂”過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型，及時(shí)予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應(yīng)。
4、科學(xué)考核，注重實(shí)效。區(qū)文明辦將定期以實(shí)地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對全區(qū)“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查，將“道德講堂”建設(shè)情況與迎接全國城市文明程度指數(shù)測評結(jié)合起來，與道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動結(jié)合起來，與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，納入文明單位的考核指標(biāo)中，凡“道德講堂”建設(shè)不力的單位，一律撤銷其文明單位稱號。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”，確定一批“道德講堂示范點(diǎn)”。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要因地制宜，創(chuàng)新形式，切實(shí)發(fā)揮“道德講堂”在道德建設(shè)中的重要作用，使廣大群眾喜聞樂見、積極參與。
請各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位將開展“道德講堂”建設(shè)的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報(bào)區(qū)文明辦。
文化大講堂方案篇三
這學(xué)期，本人按照學(xué)校安排擔(dān)任x年級，學(xué)校圖書室管理工作，現(xiàn)將一學(xué)期現(xiàn)就將本學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下：
一、思想品德方面：
熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面：
本學(xué)期我擔(dān)任x年級，在工作中嚴(yán)格要求自己，備課90節(jié)左右，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
2、規(guī)范書寫。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。狠抓學(xué)生的書寫，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、多開展實(shí)踐活動、制定幫教方案
對個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，有針對性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)行一幫一的活動，好學(xué)生幫助差學(xué)生。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自己一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。
三、遵守紀(jì)律方面：
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。一學(xué)年中總計(jì)請假4天。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面：
經(jīng)過一學(xué)期的努力，教學(xué)工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題，比如遇學(xué)生犯錯(cuò)誤，有時(shí)比較急躁，和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少等等。
這些問題，我會在以后的工作中不斷改進(jìn)，以提高自己的教育教學(xué)水平。以上成績的取得要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心幫助，各位老師對我的支持。作為年輕教師我將努力搞好工作，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，以取得更大的收獲！
文化大講堂方案篇四
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的xx屆六中全會精神，以構(gòu)建社會主義核心價(jià)值體系為根本，以增強(qiáng)博愛意識、誠信意識、感恩意識、責(zé)任意識為重點(diǎn)，以“改陋習(xí)，樹新風(fēng)”為突破口，著力推進(jìn)傳統(tǒng)禮儀、行為規(guī)范、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)，全面提高公民道德素質(zhì)，進(jìn)一步優(yōu)化人文環(huán)境，提升城市文明程度，為創(chuàng)建全國文明城市提供強(qiáng)大精神動力和有力道德支撐。
二、活動目的
通過組織開展“公民道德大講堂”活動，進(jìn)一步確立社會主義道德價(jià)值取向，形成比較健全的道德行為規(guī)范體系;進(jìn)一步提高公民道德素質(zhì)，講責(zé)任、守規(guī)則、有愛心、知禮儀成為人們的自覺追求和實(shí)踐;進(jìn)一步優(yōu)化城市人文環(huán)境、人際關(guān)系、社會秩序、交通秩序、公共環(huán)境，市民道德水準(zhǔn)得到明顯提升;進(jìn)一步推進(jìn)公民道德建設(shè)工作制度化、體系化，建立起配套健全的長效工作機(jī)制。培養(yǎng)一批具有哈爾濱特色的“助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親”的道德品牌，弘揚(yáng)社會正氣，引領(lǐng)社會新風(fēng)，使哈爾濱市真正成為“禮儀之都”、“文明之城”。
三、活動內(nèi)容
社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、傳統(tǒng)禮儀、日常行為規(guī)范是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一體，其外延由大到小，內(nèi)涵由淺入深，共同構(gòu)成一個(gè)完善的道德體系。大講堂開設(shè)以下內(nèi)容：
1、突出“四有”，推進(jìn)社會和諧建設(shè)。教育引導(dǎo)公民樹立遠(yuǎn)大理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領(lǐng)社會風(fēng)尚，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化，凝聚民族力量，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。
2、突出“愛心”，推進(jìn)社會公德建設(shè)。倡導(dǎo)文明禮儀，營造良好公共秩序，開展社會志愿服務(wù)，改善城鄉(xiāng)人文環(huán)境，引導(dǎo)人們心存博愛之心，以真摯的愛心善待他人、善待社會、善待自己，人人爭做有愛心的人，在全社會形成文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚。
3、突出“誠信”，推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)。廣泛開展共鑄誠信活動，培養(yǎng)誠信觀念和規(guī)則意識，健全社會信用體系，引導(dǎo)人們心存誠信意識，以正確的態(tài)度對待工作、對待職業(yè)，人人爭做有誠信的人，形成愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會的職業(yè)操守。
4、突出“孝敬”，推進(jìn)家庭美德建設(shè)。大力開展孝老愛親活動，倡導(dǎo)文明家風(fēng)，引導(dǎo)人們心存感恩之心，正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系，人人爭做有孝心的人，形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的和諧氛圍。
5、突出“責(zé)任”，推進(jìn)個(gè)人品德建設(shè)。提倡加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)，增強(qiáng)責(zé)任意識，引導(dǎo)人們自覺遵守法律義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任，人人爭做有責(zé)任心的人，形成愛國明禮、自立自強(qiáng)、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)互助的個(gè)人品質(zhì)。
四、活動方法
以市委黨校、哈爾濱講壇、市民學(xué)校、職工學(xué)校、農(nóng)民夜校等為主要課堂，聘請黨校、高校、社會科學(xué)院、重點(diǎn)“窗口”行業(yè)禮儀的專家學(xué)者，邀請道德模范人物談體會等依托陣地開辦講堂;同時(shí)組成宣講隊(duì)伍，有計(jì)劃有組織地深入到各區(qū)、縣(市)進(jìn)行巡回宣講，使公民道德大講堂在全市興起。
五、活動要求
1、高度重視，增強(qiáng)抓好思想道德建設(shè)的責(zé)任意識。社會是進(jìn)行公民道德的大課堂，在公民道德教育中，黨政各部門、社會各方面以及城市社區(qū)、農(nóng)村基層組織有著義不容辭的責(zé)任。各級黨政機(jī)關(guān)、宣傳、文化、企事業(yè)單位和新聞、出版、廣播、電視等部門單位，都應(yīng)增強(qiáng)抓好公民道德教育的責(zé)任感和使命感。要通過各種形式的報(bào)告會、紀(jì)念會等，為人們形成一種富有教育意義的精神氛圍。
2、履行職能，形成思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。黨政各部門和社會各方面，要結(jié)合各自的工作職能，運(yùn)用多種形式和手段，大力宣傳基本道德知識、道德規(guī)范和必要禮儀，使之家喻戶曉，人人皆知，力求使社會的價(jià)值導(dǎo)向準(zhǔn)確、清晰、生動、形象地傳遞給人們，以引導(dǎo)人們的行為，給人們提供道德評價(jià)的價(jià)值依據(jù)。
3、利用資源，弘揚(yáng)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。要積極開發(fā)優(yōu)秀民族道德教育資源，利用各種愛國主義教育基地，進(jìn)行歷史和革命傳統(tǒng)教育。我國是世界四大文明古國之一，我們的祖先在創(chuàng)造燦爛文明的偉大進(jìn)程中，形成了團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛國主義、獨(dú)立自主、愛好和平、自強(qiáng)不息、講究倫理道德的傳統(tǒng);形成了刻苦耐勞、酷愛自由、不畏強(qiáng)暴、英勇奮斗、熱愛科學(xué)、獨(dú)立思考、與人為善、博愛大眾、見利思義等優(yōu)良品德和民族精神。這些都是值得我們大力開發(fā)和利用的公民道德教育資源，值得好好繼承和發(fā)揚(yáng)光大。
4、宣傳典型，發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用。要不斷充實(shí)富有時(shí)代特色的道德教育內(nèi)容，推廣群眾易于接受的各種教育方式。大力宣傳富有時(shí)代特色的道德模范人物，充分運(yùn)用先進(jìn)典型和榜樣的力量，引導(dǎo)市民自覺加強(qiáng)道德建設(shè)，不斷提升道德素質(zhì)。
文化大講堂方案篇五
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以提升公民思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容，著力構(gòu)建公民思想道德教育網(wǎng)絡(luò)，分層分類推行“道德講堂”建設(shè)，不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生、家長的道德判斷力和道德榮譽(yù)感，進(jìn)一步樹立社會主義核心價(jià)值觀，自覺履行法定義務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任感。
二、活動內(nèi)容
按照“四個(gè)有”的要求建設(shè)好“道德講堂”，即有固定的場所、有經(jīng)?；幕顒印⒂幸?guī)范的流程、有濃厚的道德文化氛圍。
1.布置環(huán)境。選定講堂場所為學(xué)校大會議室，門口懸掛道德講壇標(biāo)識牌，設(shè)計(jì)制作卷簾式的背景，撰寫經(jīng)典格言、名言并配以圖畫進(jìn)行張貼，營造濃濃的提高道德修養(yǎng)的文化氛圍。
2.確定內(nèi)容：圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等內(nèi)容，根據(jù)不同人群的特點(diǎn)和需求，將“四德”教育內(nèi)容分層分類：以教師為對象，開展愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、正直寬容、以善為樂、奉獻(xiàn)社會等為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育，提升教師的道德素養(yǎng);以學(xué)生為主要對象，開展以自尊自愛、遵規(guī)守紀(jì)、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、孝敬父母等為主要內(nèi)容的學(xué)校德育教育，提高學(xué)生道德素質(zhì);以家長為對象，開展遵守道德規(guī)范、明禮誠信、孝敬老人、關(guān)愛孩子、家庭和睦、常行善舉、服務(wù)社會等社會公德、家庭美德、家庭教育活動，提高家長的自身素質(zhì)，科學(xué)育人的能力。
具體安排：4月，教師奉獻(xiàn)為樂;5月，學(xué)生孝敬為樂;6月，師生學(xué)習(xí)為樂;9月，家長尊師為樂;10月，師生愛國為樂;11月，學(xué)生創(chuàng)新為樂;12月，師生守法為樂。
3.組建隊(duì)伍。以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，組建“道德講堂”宣講隊(duì)伍。一是專職宣講團(tuán)。以黨組織的主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)，以及專家學(xué)者為主要成員，建立專職宣講團(tuán)，組織各類宣講活動。二是以道德模范、身邊好人、美德少年等各類道德典型為成員，建立典型宣講團(tuán)，現(xiàn)身說法宣講公民道德規(guī)范。三是群眾宣講團(tuán)。培育和挖掘一批思想道德好、表達(dá)能力強(qiáng)的普通群眾，講述自己或他人的道德故事，使群眾成為“道德講堂”的主人，開展道德宣講活動。
4.落實(shí)流程。嚴(yán)格按照“六個(gè)”流程開展活動：
(1)唱歌曲：每一次開講前，組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)學(xué)模范：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)典型事跡短片。
(3)誦經(jīng)典：組織誦讀公民道德“三字經(jīng)”等。
(4)講故事：講述一個(gè)身邊的好人先進(jìn)事跡。
(5)發(fā)善心：組織評議身邊的好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
(6)送吉祥：向每位聽講者送一份有教育意義的小禮物。
三、組織保障
成立豐士中心小學(xué)“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組 長：(支部書記、校長)
副組長：(副校長)
成 員：
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定道德講堂活動方案，策劃每月一次的講堂內(nèi)容并組織開展活動，征求群眾的建議，不斷提升講堂的實(shí)效。
文化大講堂方案篇六
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆x中全會精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化臨淄為目標(biāo)，以提升市民道德素質(zhì)為核心，建立起覆蓋全區(qū)上下、各個(gè)領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，傳播凡人道德故事，推動先進(jìn)道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，為深化文明臨淄建設(shè)，鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果，構(gòu)建和諧社會提供強(qiáng)大的精神動力。
二、建設(shè)“道德講堂”的主要內(nèi)容
“道德講堂”以加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容。
4、個(gè)人品德建設(shè)：以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等。
三、建設(shè)“道德講堂”的形式流程
1、“道德講堂”的形式
“道德講堂”建設(shè)以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式，以唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié)，形成規(guī)范流程，充分尊重群眾意愿，發(fā)揮群眾的積極性和主動性，設(shè)計(jì)多樣化參與方式。
我聽：以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì);
我行：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
2、“道德講堂”的流程
“道德講堂”要形成規(guī)范性流程，按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個(gè)環(huán)節(jié)，推行“唱一首歌曲，講一個(gè)故事(看一部短片)，誦一段經(jīng)典，作一個(gè)承諾，送一份吉祥”的“五個(gè)一”流程，使講堂更具儀式感、肅穆感。
“唱歌曲”：每次開講前，組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;
“誦經(jīng)典”：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言;
“送吉祥”：群眾互送吉祥卡或吉祥物，互送美好祝福。
四、建設(shè)“道德講堂”的具體類別
根據(jù)不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求，建設(shè)好以下五類“道德講堂”：
1、機(jī)關(guān)道德講堂：主要對象是機(jī)關(guān)公務(wù)員。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)公務(wù)員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù)，爭做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。
2、行業(yè)道德講堂：主要對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠信經(jīng)營、規(guī)范服務(wù)等為主要內(nèi)容，在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設(shè)機(jī)制，開展有針對性的道德教育活動，提升員工綜合素質(zhì)，引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經(jīng)營意識和服務(wù)水平。
3、學(xué)校道德講堂：主要對象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻(xiàn)愛心)、“做一個(gè)有道德的人”等為主要內(nèi)容，通過對在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
4、社區(qū)道德講堂：主要對象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
5、村鎮(zhèn)道德講堂：主要對象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動”的安排部署，根據(jù)農(nóng)民的價(jià)值觀、接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣，精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與。
五、建設(shè)“道德講堂”的工作要求
1、健全組織，規(guī)范管理。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機(jī)構(gòu)，有明確具體負(fù)責(zé)人，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實(shí)的組織架構(gòu)。各部門、各單位規(guī)模千人以下設(shè)1個(gè)道德講堂，千人以上按每1000人左右1個(gè)的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置道德講堂。有固定室內(nèi)場所，有統(tǒng)一的背景(包括logo標(biāo)識、雷鋒頭像、“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”副題等，);在氛圍布置上，要設(shè)置與道德有關(guān)的格言經(jīng)典標(biāo)語、橫幅等，營造濃厚的德育氛圍，觸發(fā)敬畏，收心靜心;在布局安排上，按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則，綜合利用已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式，逐步在全區(qū)推開;在講堂開設(shè)上，要定期不定期進(jìn)行宣講，在確定的集中宣講日，統(tǒng)一開展活動。
2、完善隊(duì)伍，擴(kuò)大參與。各類“道德講堂”要與“道德模范巡講、巡演”活動有機(jī)結(jié)合，組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊(duì)伍。一是宣講人員講：組織培訓(xùn)專門的宣講員隊(duì)伍，充分利用各類宣講素材，到群眾中間進(jìn)行巡回宣講。二是先進(jìn)模范講：組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員，邀請他們現(xiàn)身說法，傳遞道德，引導(dǎo)群眾見賢思齊。三是身邊群眾講：組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人，使群眾參與道德建設(shè)，成為“道德講堂”的主人。
3、大力宣傳，典型帶動。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設(shè)立“道德講堂”的意義、作用，宣傳各級各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，及時(shí)報(bào)道各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位開展“道德講堂”建設(shè)的情況，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)“道德講堂”過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型，及時(shí)予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應(yīng)。
4、科學(xué)考核，注重實(shí)效。區(qū)文明辦將定期以實(shí)地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對全區(qū)“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查，將“道德講堂”建設(shè)情況與迎接全國城市文明程度指數(shù)測評結(jié)合起來，與道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動結(jié)合起來，與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，納入文明單位的考核指標(biāo)中，凡“道德講堂”建設(shè)不力的單位，一律撤銷其文明單位稱號。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”，確定一批“道德講堂示范點(diǎn)”。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要因地制宜，創(chuàng)新形式，切實(shí)發(fā)揮“道德講堂”在道德建設(shè)中的重要作用，使廣大群眾喜聞樂見、積極參與。
請各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位將開展“道德講堂”建設(shè)的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報(bào)區(qū)文明辦。
文化大講堂方案篇七
目的初衷：
隨著人們生活水平的不斷提高，健康已越來越被人們所關(guān)注。為了滿足人們的這種需求,開辦健康服務(wù)類節(jié)目，向廣大觀眾傳播醫(yī)學(xué)保健常識。讓觀眾足不出戶就可以獲取到較詳細(xì)、權(quán)威的醫(yī)學(xué)保健知識。
節(jié)目定位：
《健康教育大講堂》是一檔以傳播健康知識，提高群眾文明衛(wèi)生意識，倡導(dǎo)健康生活方式為目的；以講科學(xué)，傳知識、防疫病、改陋習(xí)、樹新風(fēng)，倡導(dǎo)健康文明生活方式為主題；以提高居民健康知識知曉率、健康行為形成率為目標(biāo)的公益性健康教育服務(wù)類節(jié)目。健康大講壇的使命就是：幫人們學(xué)會：投資健康、儲蓄健康、管理健康。使人們獲得：身體健康、心理健康、家庭健康。
內(nèi)容形式：
“健康教育大講堂”是一項(xiàng)服務(wù)市民的大型健康公益活動，目的是為廣大市民建立健康教育的交流平臺，宣傳健康、保健知識，增強(qiáng)市民保健意識，提高市民關(guān)注健康、自主保健能力。活動邀請國家級醫(yī)師、?？茩?quán)威醫(yī)藥師、專家作定期講座。吸引大批市民前來“聽課”。臺上專家講課，臺下各醫(yī)院工作人員也帶來醫(yī)療器械，為市民免費(fèi)義診，而且還向參加活動的市民發(fā)放一些有關(guān)話題的藥方與宣傳小冊子。
版塊設(shè)置：
主版塊：“醫(yī)生斷案”和“背后的真相”，次版塊有：“防病36計(jì)”、“健康早知道”、“小田幫你忙”等，每期節(jié)目均設(shè)有有獎問答環(huán)節(jié)，打進(jìn)節(jié)目熱線并答對的觀眾，即有機(jī)會獲得禮品一份。節(jié)目時(shí)長20分鐘。
主持人要求
一、知識的復(fù)合與角色的混合專業(yè)節(jié)目的主持人首先要具有必備的專業(yè)知識。不過，主持人的“?！庇植荒茏呦蛞粋€(gè)極端，在專業(yè)性較強(qiáng)的談話節(jié)目中，主持人除了自身特定的角色外，還得使自己對象化，承擔(dān)目標(biāo)受眾的某些角色，在具備了“準(zhǔn)”字號的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識后，主持人還必須充當(dāng)患者角色，在一定程度上滿足眾多不同需求患者的參與需求，想患者之所想，問病家之所問。在諸如名醫(yī)會診之類的直播+互動的專業(yè)節(jié)目中，一邊是具有極高注意力的對象，一邊是具有豐富經(jīng)驗(yàn)的坐堂名醫(yī)，主持人必須既是一位求醫(yī)若渴的患者，又是略通醫(yī)術(shù)的“導(dǎo)醫(yī)”，在不同的角色之間頻繁切換，以自己的復(fù)合性素質(zhì)創(chuàng)造受眾和專家之間的交融關(guān)系，這是專業(yè)節(jié)目對其主持人的必然要求。
二、“節(jié)目場”———主持人的導(dǎo)入與淡出
“健康熱線”這檔節(jié)目的最重要特質(zhì)，就在于權(quán)威的專家、權(quán)威的解答、權(quán)威的主持。一位主持人自始至終的串聯(lián)能更恰當(dāng)?shù)仄鸬竭B接與轉(zhuǎn)化的作用。專業(yè)節(jié)目中，主持人就要善于營造受眾、專家之間的“節(jié)目場”。
在健康類直播訪談節(jié)目中，主持人要重視參與的過程，還必需調(diào)控談話節(jié)奏、把握時(shí)間。以觀眾撥打熱線電話的形式參與討論，專家針對性地作出解答，積極地調(diào)動起雙方的參與性。主持人通過與嘉賓的交流，引導(dǎo)話題走向，深入分析，最終將話題的結(jié)論性的東西充分展現(xiàn)給觀眾。而觀眾也可以在收看節(jié)目的過程中，有選擇地獲取信息，為我所用。
健康類節(jié)目的主持人對節(jié)目的駕馭還表現(xiàn)在，他能夠消除醫(yī)患之間知識差異甚至術(shù)語表述習(xí)慣所形成的落差。專家、學(xué)者由于他的學(xué)術(shù)生涯與職業(yè)習(xí)慣，對原理的解析、學(xué)理的剖析往往趨于抽象、“形而上”，而他所對應(yīng)的電視觀眾則常常傾向于具體、“形而下”。主持人時(shí)而將觀眾的具體和形象通過自己的“準(zhǔn)字號”角色提升到抽象、理念的層次，為專家搭建交流的平臺;時(shí)而又將專家的抽象表述化解為觀眾的尋常話語，為觀眾創(chuàng)造理解的空間。不斷地導(dǎo)入，又不斷地淺出，語境平臺最終在主持人的復(fù)合中形成。
三、成也語言，敗也語言
到游刃有余，是對主持人的一大考驗(yàn)。為了避免專業(yè)名詞的艱澀難懂，主持人還須具備“翻譯”本領(lǐng)，在本身對專業(yè)知識掌握的基礎(chǔ)上，通過恰當(dāng)?shù)慕忉?，而使知識點(diǎn)淺顯易懂。因此，語言表達(dá)必須簡潔、明了、準(zhǔn)確、清晰，盡量用短句、短語，并適時(shí)用一些日?？谡Z來代替專業(yè)術(shù)語。此外，健康節(jié)目對語言的要求還表現(xiàn)在內(nèi)容的鄭重以及形式的完整和嚴(yán)謹(jǐn)。即便是直播過程中的即興、隨意口語，也不宜松散粗陋。“吸取書面語言的嚴(yán)密規(guī)范、文雅莊重的長處，講究語言的集中性、連貫性和勻稱性，力求出口成章。”
被邀請到專業(yè)節(jié)目中的嘉賓大多都是專業(yè)領(lǐng)域德高望重、成績卓著的權(quán)威人士。他們是節(jié)目的主角，是每檔話題核心內(nèi)容的最直接表述者。主持人的任務(wù)是引薦、引導(dǎo)、提問、傾聽、轉(zhuǎn)述、調(diào)控、承啟。而主持人的歸納則猶如畫龍點(diǎn)睛，它不僅是專家觀點(diǎn)的歸結(jié)，也是對觀眾的強(qiáng)調(diào)和提醒。這需要有快速的思維反應(yīng)和語言組織能力，并且是超越普通觀眾感性認(rèn)識之上的一種語言界面。無論是一句話的
總結(jié)
，還是段落之間的銜接，都要做到，話語的連接不能與專家脫節(jié)，也就是說，得順著專家的思路接話，但又是有意識地總結(jié)和歸納，并自覺地引導(dǎo)到話題的出發(fā)處——觀眾。
四、情與理——主持人張揚(yáng)的雙翼
以“健康熱線”節(jié)目為例，節(jié)目的觀眾群以中老年觀眾為主，除了常規(guī)性的希望了解一些保健常識之外，更多的是身有不同程度的疾患，他們歷時(shí)性地積累了忠誠節(jié)目的心理定勢，因而更需要主持人情感因素的介入。不必一味強(qiáng)調(diào)老成、莊重，明快的開場白，輕松的結(jié)束語，幽默的插話，都可以使節(jié)目原本較為沉重的健康話題顯得輕松一些。從話題的選擇，節(jié)目的樣式，到傳播的組織，都力求達(dá)到一種和諧的傳播語境。雖說，專業(yè)類較強(qiáng)的節(jié)目，需要主持人在專業(yè)追求上有專家意識，但主持人不能有高高在上的身份意識。站在觀眾層面升華出主持意識，適當(dāng)?shù)丶尤胍恍﹤€(gè)人的感受和體會，甚至一些生活化的幽默，我們就能夠找到共鳴。真誠、篤實(shí)的感情流露，源于主持人愿與觀眾平等交流的渴望，也體現(xiàn)了主持人以及節(jié)目的平等意識，親近真切，以心換心，換觀眾的共鳴與青睞。
節(jié)目導(dǎo)向
處理，要因勢利導(dǎo)，既要保護(hù)支持正當(dāng)?shù)乃幤?、醫(yī)療器械宣傳，又要糾正規(guī)范那些帶有違規(guī)現(xiàn)象的宣傳。
首先，堅(jiān)持做好有特色的健康服務(wù)類節(jié)目。一是強(qiáng)調(diào)專業(yè)性，突出疾病預(yù)防與治療知識，同時(shí)傳播養(yǎng)生、保健知識，相關(guān)醫(yī)療部門的專家是常客。二是強(qiáng)化內(nèi)容的貼近性和服務(wù)意識，有意識的強(qiáng)化主題的時(shí)效性，通過宣傳傳達(dá)健康理念，以提高人們的生活質(zhì)量。主持人對患者的仔細(xì)詢問以及患者提出的要求，并與專家溝通或有專家在直播間直接與患者交流，加強(qiáng)貼近性，增強(qiáng)了節(jié)目和主持人的親和力。節(jié)目中主持人要很好地體現(xiàn)受眾意識，能夠從老百姓的視角出發(fā)，詢問專家類似于如何進(jìn)行各項(xiàng)檢查、費(fèi)用以及細(xì)節(jié)問題等，凸顯出較強(qiáng)的服務(wù)意識。
其次，以活動拓展特色健康節(jié)目品牌。如策劃組織專題醫(yī)療咨詢?nèi)?、走進(jìn)社區(qū)開展義診和服務(wù)或跟隨“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)進(jìn)行跟蹤報(bào)道等，活動的吸引力和魅力，給主持人和節(jié)、欄目帶來濃厚的人氣，給群眾留下了極其深刻的印象。再就是根據(jù)節(jié)、欄目的播出文本或受眾提出的帶有特殊性和普遍性的問題，編輯成冊，推出系列叢書。通過這種方式，節(jié)、欄目實(shí)現(xiàn)了二次傳播，放大傳播效果，擴(kuò)大節(jié)目品牌的影響范圍。
第三，對醫(yī)療健康講座類節(jié)、欄目疏堵結(jié)合，引導(dǎo)規(guī)范。一是要時(shí)間安排得當(dāng)?？偟脑瓌t放開，但和正常的節(jié)欄目有一定的比例，不能沖擊了正常宣傳。二是內(nèi)容把關(guān)要嚴(yán)。凡在講座中宣傳的內(nèi)容，都要有藥監(jiān)、工商等部門批文，這是一個(gè)重要方面。另一個(gè)方面，對嘉賓也要有個(gè)約束，不能讓其受利益驅(qū)動，說過頭話，打擦邊球。更不能安排“托兒”打熱線電話進(jìn)行吹捧，“不允許以患者的名義宣傳產(chǎn)品”。三是講座的主持人要有法律意識和責(zé)任意識，要把好最后一道播出關(guān)。既要熱情主動，又要監(jiān)督和引導(dǎo)，要求主持人要站在“向人民負(fù)責(zé)”的高度，把好引導(dǎo)規(guī)范的尺度，決不允許違背國家法律法規(guī)的內(nèi)容和言論出現(xiàn)在節(jié)、欄目中，使醫(yī)療健康類節(jié)目真正成為被受眾歡迎的節(jié)目，享受真正的服務(wù)。
文化大講堂方案篇八
因?yàn)樽孕牛猿晒?！相信自己，相信伙伴！一鼓作氣，挑?zhàn)佳績！永不言退，我們是最好的團(tuán)隊(duì)！成功決不容易，還要加倍努力！因?yàn)橛芯壩覀兿嗑?，成功靠大家努力！團(tuán)隊(duì)精神，是企業(yè)文化的核心。
多點(diǎn)溝通，少點(diǎn)抱怨；多點(diǎn)理解，少點(diǎn)爭執(zhí)。強(qiáng)化競爭意識，營造團(tuán)隊(duì)精神。追求客戶滿意，是你我的責(zé)任。
企業(yè)市場團(tuán)隊(duì)經(jīng)典口號大全
企業(yè)管理文化標(biāo)語
人人都有改善的能力，事事都有改善的余地
公司的口號，理念，宗旨，目標(biāo)等口號：您的需要就是我們的動力！理念：服務(wù)制勝！目標(biāo)：產(chǎn)業(yè)報(bào)國！
宗旨：真誠關(guān)懷，為客戶創(chuàng)造價(jià)值！
銷售企業(yè)口號|銷售服務(wù)標(biāo)語|沒有訂單就沒有目標(biāo)
沒有訂單就沒有目標(biāo)沒有目標(biāo)就沒有收入
市場營銷是個(gè)人和群體通過創(chuàng)造并同他人交換產(chǎn)品和價(jià)值以滿足需求和欲望的一種社會活動和管理過程。市場營銷的最終目標(biāo)是“滿足需求和欲望”?！敖粨Q”是市場營銷的核心，交換過程是一個(gè)主動、積極尋找機(jī)會，滿足雙方需求和欲望的社會過程和管理過程。交換過程能否順利進(jìn)行，取決于營銷創(chuàng)造的產(chǎn)品和價(jià)值滿足顧客需求的程度和交換過程管理的水平。
市場營銷主要研究市場營銷活動及其規(guī)律性，是建立在經(jīng)濟(jì)科學(xué)、行為科學(xué)、現(xiàn)代管理理論基礎(chǔ)之上，也是適應(yīng)現(xiàn)代商品經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展起來的一門關(guān)于企業(yè)經(jīng)營管理決策的科學(xué)，具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究市場營銷。對于探討市場營銷的經(jīng)驗(yàn)和方法，提高企業(yè)營銷素質(zhì)，增強(qiáng)企業(yè)活力和競爭力，在激烈的市場競爭中取勝，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
對于企業(yè)來說，市場營銷對經(jīng)濟(jì)成長的貢獻(xiàn)，主要表現(xiàn)在其解決企業(yè)成長和發(fā)展中的基本問題上。企業(yè)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的細(xì)胞，企業(yè)的效益和成長是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)。
企業(yè)必須不斷了解變化的環(huán)境，預(yù)測其趨勢，不斷創(chuàng)新其產(chǎn)品及營銷策略，避免營銷短視風(fēng)險(xiǎn)，不斷在更高層次上滿足需要以實(shí)現(xiàn)自身成長。
在戰(zhàn)略與策略層面，市場營銷均十分重視研究企業(yè)以滿足需求為中心，形成自己的經(jīng)營特色，以保證處于不敗之地。
企業(yè)可以通過市場營銷戰(zhàn)略和營銷組合策略決策和系統(tǒng)實(shí)施，來達(dá)到其成長目標(biāo)。也為企業(yè)成長提供了組織管理和營銷計(jì)劃執(zhí)行與控制方法。
另外，市場營銷的重要性還體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：
這些都將極大地提高企業(yè)營銷素質(zhì)，改善經(jīng)營管理，提高管理水平和工作成效，增強(qiáng)應(yīng)變與競爭能力。
市場經(jīng)濟(jì)是開放性的經(jīng)濟(jì)，堅(jiān)持對外開放，擴(kuò)大國際貿(mào)易與國際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作，是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本要求。當(dāng)前國際市場情況復(fù)雜，需求多變，競爭激烈，只有研究市場營銷學(xué)，掌握營銷理論和技巧，認(rèn)真開展市場調(diào)研，了解目標(biāo)市場，才能制定相應(yīng)的國際營銷策略，更有效地開拓國際市場。
當(dāng)今市場已經(jīng)進(jìn)入了買方市場，對于現(xiàn)代企業(yè)來講，銷售人員隊(duì)伍是促進(jìn)公司不斷發(fā)展、占領(lǐng)市場、擴(kuò)大市場份額和提高企業(yè)和產(chǎn)品獲利能力的關(guān)鍵因素之一。擁有優(yōu)秀的銷售人員隊(duì)伍，能夠快速打開市場，發(fā)現(xiàn)獲取競爭優(yōu)勢和利潤的機(jī)會。如何加強(qiáng)銷售部門人員的的管理，調(diào)動銷售人員的工作熱情，掛圖大師推出市場營銷系列掛圖，開發(fā)人的潛能，提高業(yè)務(wù)員的工作熱情，改變舊的營銷觀念，提高銷售業(yè)績。
一個(gè)擁有好的銷售職業(yè)素質(zhì)的人，走到哪里做任何行業(yè)的銷售都會得心應(yīng)手，如何懂得市場銷售的銷售，會者不難，難者不會。它講究的是一種“悟性”，時(shí)時(shí)要求你放棄舊的觀念，樹立新的價(jià)值觀；銷售，絕不是單一的交易過程，它講的是一種感覺，一種積累，一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，一種人格魅力的釋放。
書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。為大家整理的7篇文化講堂活動方案文化講堂活動策劃書范文文化大講堂方案到這里就結(jié)束了，希望可以幫助您更好的寫作文化講壇。
文化大講堂方案篇九
開場詞:1、主持人:親愛的朋友們、各位嘉賓，大家好!對大家的光臨表示最熱烈的歡迎!《愛祖國演講》的大幕，迎合著六月流火的夏之旋律徐徐拉開，跳躍飛揚(yáng)的音符將締造今天華彩的樂章。
我們相約六月，情系大地，大地飛歌，飛歌獻(xiàn)給我們的祖國。
我們用五千年的古鐘，鍛造一副鏗鏘的喉嚨。
我們用五千年的文化，迸射出華夏兒女的深情。
2、主持人:我們偉大的祖國河山錦繡、壯美多姿。
多少歌曲里高唱對壯麗山河的詠頌，多少詞句里飽含對祖國山河的深情。
今天我們相聚在這里，讓我們盡情地歡歌，吟誦，表達(dá)對偉大祖國壯麗河山的無限熱愛之情。
對美麗家鄉(xiāng)最深情的思念和祝福，請欣賞《祖國好，家鄉(xiāng)美》、3、主持人:總有一種激-情讓我們感動，總有一種生活會令我們向往，總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。
我愛您祖國，無論我在世界的哪一個(gè)角落，我愛您祖國，這是您的孩子心靈的訴說。
今天，我們歡聚一堂，共同慶賀偉大的祖國繁榮昌盛，共同祝愿偉大的祖國明天更美好。
讓我們把最美的頌歌獻(xiàn)給偉大的祖國，偉大的黨。
請聽《祖國啊，我親愛的祖國》表演者:4、主持人:家鄉(xiāng)好、家鄉(xiāng)美、世上最美也美不過家鄉(xiāng)的山和水，我的家鄉(xiāng)有條美麗的河，清水繞城過，河水泛金波。
藍(lán)藍(lán)的天上白云朵朵，牛羊滿山坡。
浩蕩水連天，碧波萬頃浪;湖岸好風(fēng)光，水中魚蝦旺;波上白帆行河船，湖水浪打浪。
家鄉(xiāng)的人們勤勞又善良。
我有一個(gè)好家鄉(xiāng)，我有一個(gè)偉大的祖國。
請欣賞《誰不說我祖國好，誰不夸我家鄉(xiāng)好》5、主持人:從遙遠(yuǎn)的巴顏喀拉山的雪水里，我一直在尋找河流一樣深邃的思想，我一直在尋找一種脈搏的跳蕩。
當(dāng)所有的書頁和紙張，在九曲蜿蜒的河道上，種植一種沉著和蒼涼。
我的膜拜，就從黃土地的身旁，必將充沛，必將豐盈我心神搖曳的暢想。
如雪的愛情，是我靈魂中最誠實(shí)的部分，孤獨(dú)與富有，博大與浩蕩，在署名依然是黃河的淡紅色里，我聽見濤聲和著崖壁的回響。
請欣賞《令人神往的望謨》、6、主持人:1949年10月1日，中華人民共和國宣告成立，這是中國現(xiàn)代史上具有開天辟地意義的一件大事，這標(biāo)志著中國人民從鴉片戰(zhàn)爭以來為民族獨(dú)立和自身解放進(jìn)行的偉大斗爭，終于在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得了勝利。
占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站立起來了!成為一個(gè)真正獨(dú)立、民-主、統(tǒng)一的人民當(dāng)家作主的國家，中國人民走上了建設(shè)社會主義、實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和民族振興的光輝道路。
請欣賞《永遠(yuǎn)令我驕傲的祖國》7、主持人:濃縮你歷史的長卷，自豪你嶙嶙魏晉風(fēng)骨，巍巍盛唐氣象，咚咚動地鼙鼓，獵獵旗卷樓蘭，滿江紅，金縷曲，黃鶯兒，楊柳風(fēng)，桃花扇，篇篇揮就時(shí)代的沉思，字字銘刻歷史的圣壇。
祖國啊!是你，把根須深深地扎進(jìn)我們的血脈，你是不竭的大樹，永遠(yuǎn)高聳云天。
請欣賞《面對祖國的版圖》8、主持人:用茫茫的夜色作墨用瘡痍的土地作紙?jiān)邙f片戰(zhàn)爭的硝煙之后，我們的先輩寫下了“中國”兩個(gè)字，然后走上為民族抵立自由而戰(zhàn)的道路，經(jīng)過多少流血犧牲，跨越多少艱難困苦，今天，一個(gè)站立的中國向世界訴說著一個(gè)民族的強(qiáng)大，一個(gè)國家的偉大，全世界都看到了她青春中國的風(fēng)采。
作為炎黃子孫的我們，為了強(qiáng)國富家，奉獻(xiàn)我們的聰明才智，告別可愛的家鄉(xiāng)，辭別白發(fā)娘親，毅然踏上征途。
請欣賞《別了，我的娘》9、主持人:拾一塊女媧補(bǔ)天遺落的彩石，借一彎斜照漢家宮闕的冷月，折一縷渭城朝雨中的柳絲，挑一盞冰心老人點(diǎn)燃的小桔燈，我們沿著歷史長河的故道溯流而上，祖國啊!我偉大的祖國，世世代代的華夏兒女用生命捍衛(wèi)著你的尊嚴(yán)，用血肉之軀構(gòu)筑你不倒的長城。
大漠黃沙，戈壁高原，深海島嶼，北國冰城，都有我們英勇兒女捍衛(wèi)著你的安寧。
，我的偉大祖國，我可愛的家鄉(xiāng)，愿你美麗永恒。
請欣賞《我愛家鄉(xiāng)》結(jié)束詞:1、主持人:在我的心里，總有你把我呼喚;在我的腳下，總有你把我吸引，我的祖國，我的脈博與你一起跳動，你的苦樂我與你一起承擔(dān)，我的歌聲與你一起唱響，面對云天，面對大海，我把心聲吐露:“我是中國人，我的祖國——是中國”!2、主持人:走過耕耘的日子，走進(jìn)收獲的季節(jié);走過昨天的坎坷，走向明天的希望，年輕的人民共和國敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠歲月和五十五年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:祖國，你是我們偉大的母親。
3、主持人:一把把黃土塑造千萬個(gè)你我，靜脈是長城，動脈是黃河，五千年文化是生生不息的脈搏;我們生長在遼闊廣袤的國土，群山記載著中華民族不朽的歷史，江河流淌著神州兒女心中的熱血。
高山可以作證，江河可以作證，世界可以作證，今天的中國正走在前所未有的時(shí)代里，創(chuàng)造著前所未有的輝煌。
文化大講堂方案篇十
伴著貴如油的春雨，我們又迎來了每月一次的合聚xx暨xx書院公益大講堂的日子。
首先，感謝xx廣譽(yù)遠(yuǎn)提供的場地和贊助，也感謝xx工商聯(lián)文化工作委員會、xx清華教育、合聚xx教練技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對本次公益大講堂的熱情協(xié)助。
根據(jù)本次公益大講堂的流程，首先有請廣譽(yù)遠(yuǎn)的講師為大家簡要介紹一下他們的項(xiàng)目。有請。
好的`。謝謝。我記得有一位德高望重的老先生說過一句關(guān)于學(xué)習(xí)的話語，我印象深刻。他說，學(xué)習(xí)是永不生銹的印鈔機(jī)。只有持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步，才能與這個(gè)日星月異的時(shí)代同振共頻。
今天，我們終于請到了一位在文學(xué)界堪稱泰斗級，在廣告創(chuàng)意界屬于大師級，他是中國作家協(xié)會早期會員，他的作品有不少已經(jīng)走進(jìn)了中小學(xué)課本，有的作品獲得全國級大獎，有的作品拍成了影視劇。
他成功策劃了xx等等，都有他的策劃痕跡。
他就是著名作家林深。現(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲請出作家林先生。
謝謝林深先生的精彩授課。通過這次課程大家收獲滿滿，同時(shí)也希望大家借著林深的老師賦予我們的能量，揚(yáng)帆起航，共同奔向美好的明天。謝謝大家。
文化大講堂方案篇十一
二、活動目的
學(xué)校通過開展“道德講堂”的形式來主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢，搭建思想道德建設(shè)新平臺，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化，以各種形式廣泛普及各種道德理念，在潛移默化中不斷提升學(xué)生文明素質(zhì)，為完善黨建和創(chuàng)建工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)社會新風(fēng)，提升文明水平，推動社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)和社會管理創(chuàng)新工作，營造“社會協(xié)同、全員參與”的良好氛圍，產(chǎn)生積極作用。
三、活動時(shí)間
每月一次或根據(jù)需要每月上半月和下半月各一次
四、活動地點(diǎn)
學(xué)校會議室、操場及周邊空地。
五、活動參與人員
全部教職工，全體學(xué)生。
六、活動內(nèi)容
1、道德理論專題學(xué)習(xí)。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”和上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志等關(guān)于思想道德建設(shè)重要理論的文章和重要指示精神，并根據(jù)需要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的道德理論相關(guān)知識。
2、社會公德教育。開展學(xué)生道德知識普及，建設(shè)以“禮儀”為核心的學(xué)校公德建設(shè)，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)參與人員親身參與道德實(shí)踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
3、職業(yè)道德建設(shè)教育。職業(yè)道德作為社會道德的一種特殊形式,在社會主義精神文明建設(shè)乃至整個(gè)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中都具有十分重要的地位。學(xué)校將開展主要包括以誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、等為核心的職業(yè)道德教育。
4、個(gè)人品德建設(shè)教育。通過重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。使廣大參與學(xué)生能將同學(xué)的幫助之情、師長的教育之恩、學(xué)校的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對他人、對學(xué)校、對環(huán)境的關(guān)愛之心。在日常交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，積極參加志愿服務(wù)活動。
6、愛黨愛國教育。通過組織學(xué)習(xí)參與人員了解黨的理
論知識，了解黨的思想、路線，大力弘揚(yáng)社會主義榮辱觀，高舉愛國主義旗幟，內(nèi)容主要包括：八榮八恥教育、國情教育、社會主義榮辱觀、聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際，深刻體會黨和政府的親民政策和溫暖、革命戰(zhàn)爭年代的井岡山精神、長征精神以及社會主義改革開放中形成的大慶精神，載人航天精神等以培養(yǎng)參與人員的愛黨愛國精神。
7、“五類”教育。通過宣揚(yáng)“助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親”的“五類”教育，弘揚(yáng)這“五類”人員的事跡，為進(jìn)一步推動全校形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，為保持全校文明學(xué)校形象奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
七、活動形式
故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。在條件允許下，每月組織相應(yīng)的道德主題實(shí)踐活動，讓道德真正從講堂走向?qū)W校。
在宣講內(nèi)容上，通過創(chuàng)新形式，定期向廣大學(xué)生，教職工公開征集講堂選題、講堂方式，及時(shí)了解不同階層、不同年齡段學(xué)生所求，調(diào)動學(xué)生積極性，不斷充實(shí)講堂內(nèi)容，讓講堂活動形式更豐富、內(nèi)容更生動、更貼近學(xué)生生活，使得講堂更具吸引力。
在其他宣傳領(lǐng)域，學(xué)校將充分利用家長學(xué)校、學(xué)校宣傳欄、露天廣場等陣地，綜合利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段，采取“道德典型自己講、居民骨干帶頭講、鄰里之間互相講、全國文明城市正反事例分析講”等形式，形成室內(nèi)室外、虛實(shí)結(jié)合的立體化陣地網(wǎng)絡(luò)，為講堂實(shí)現(xiàn)功能最大化提供源泉，營造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。在全過程中，將通過采用親子游戲、分發(fā)小禮品等學(xué)生喜聞樂見的方式，不斷提高道德講堂的生命力。
八、活動要求
學(xué)校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。學(xué)校成立“一把手”負(fù)總責(zé)的組織機(jī)構(gòu)，成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保組織力量到位。參與人員要提高認(rèn)識、高度重視，充分認(rèn)識到本次活動在促進(jìn)文明建設(shè)、建設(shè)文明學(xué)校形象等方面的重要意義，要認(rèn)真學(xué)習(xí)道德講堂的內(nèi)容，積極投入其中。
文化大講堂方案篇十二
一、活動目的
圍繞“成本時(shí)習(xí)，不亦說乎”的培訓(xùn)主題，組織開展“成本培訓(xùn)大講堂”活動，挖掘各單位成本管理人才，通過內(nèi)部、外部交叉學(xué)習(xí)及培訓(xùn)，普及成本管理知識，強(qiáng)化成本管控意識，提高成本管理技能，提升團(tuán)隊(duì)成本管理素養(yǎng)。
二、評選范圍及活動時(shí)間
評選范圍：各科室
活動時(shí)間：10月15日――2011月25日
三、活動項(xiàng)目
1、活動課程設(shè)置
本次活動共設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)及特色兩種課程。其中，標(biāo)準(zhǔn)課程由財(cái)務(wù)部確定并下發(fā)選題；特色課程可選擇參與，由參選講師自主選題并提交至財(cái)務(wù)部參與評選。
2、內(nèi)部講師評選
本次活動以“成本”為主要內(nèi)容組織開展內(nèi)部講師評選，按公司活動要求指標(biāo)部門推選2人參與全公司優(yōu)秀課程評選，具體評選要求如下：
1)各科室需至少推薦1人參加部門內(nèi)部講師評選；
2）各科室推薦候選人攜帶自己精品課程進(jìn)行試講，試講時(shí)間為10分鐘，具體試講要求如下：
a.試講前要認(rèn)真?zhèn)湔n，做好講義并熟悉講義，為試講做必要的思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備；
c.依據(jù)講義進(jìn)行講解，重點(diǎn)突出，有條不紊，合理分配時(shí)間，注意前后環(huán)節(jié)的銜接，體現(xiàn)講與練的結(jié)合，做到過程完整。
3）由各科室主管擔(dān)任評委進(jìn)行投票，評委要求公平公正，禁止投本科室候選人員；
4）根據(jù)投票結(jié)果進(jìn)行排名，前2名作為部門的“成本講師”。
3、內(nèi)部培訓(xùn)考評
根據(jù)內(nèi)部講師評選結(jié)果，由部門“成本講師”完成本部門標(biāo)準(zhǔn)或特色課程開發(fā)、課件制作及培訓(xùn)驗(yàn)收試題，由技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)室組織開展部門內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)課程培訓(xùn)。
4、交叉培訓(xùn)考評
財(cái)務(wù)部整理匯總各單位標(biāo)準(zhǔn)、特色課程表（附課件），各單位可邀請優(yōu)秀講師至本單位授課，同時(shí)各單位將有三票投票權(quán)，推選本次活動優(yōu)秀課程。
5、“財(cái)務(wù)管理學(xué)院”特聘講師甄選
本次活動得分前十名講師將直接參與石家莊格力“財(cái)務(wù)管理學(xué)院”特聘講師甄選，甄選合格講師授予特聘講師證書，正式成為石家莊格力“財(cái)務(wù)管理學(xué)院”特聘講師。
四、活動考評細(xì)則
1、內(nèi)部講師評選:各科室至少推薦1人參加，未按要求的進(jìn)行扣分；
五、獎項(xiàng)設(shè)置
1、優(yōu)秀講師（2名），現(xiàn)金獎勵及榮譽(yù)證書
工藝設(shè)備部成本月組委會
年10月15日
文化大講堂方案篇十三
一、活動目的：
為了改變部分大學(xué)師生健康生活理念，調(diào)整生活方式以及飲食習(xí)慣，xx理工學(xué)院張仲景國醫(yī)學(xué)院特舉辦中醫(yī)養(yǎng)生保健知識講座，希望能為廣大朋友送去一份關(guān)愛，一份健康。
二、活動時(shí)間：
20xx年11月25日19:00——21：00
三、活動地點(diǎn)：
xx理工學(xué)院圖書館西側(cè)二樓報(bào)告廳
四、講座內(nèi)容：
中醫(yī)保健養(yǎng)生
五、主講專家：xxxx
六、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備
1.通知(制作展板，張貼海報(bào)，網(wǎng)站宣傳，門票發(fā)放)
2.布置會場(桌椅擺放，懸掛橫幅，調(diào)配多媒體等)
(二)講座流程
七、活動所需物品及預(yù)算
計(jì)算器：2個(gè)
工作證：40個(gè)
門票：500張(65元)
宣傳海報(bào)：3張(45元)
水杯：100個(gè)(40元)
調(diào)查問卷：500份(50元)
中性筆：50支(50元)
橫幅：2條(50元)(內(nèi)容：明德修身之健康養(yǎng)生大講堂
主辦：張仲景國醫(yī)學(xué)院;時(shí)間：20xx年11月25日19點(diǎn);地點(diǎn)：圖書館西側(cè)二樓報(bào)告廳——長：12米;寬：1米)
共計(jì)：300元
文化大講堂方案篇十四
今天的道德講堂讓我們重新認(rèn)識了一位在工作上總是能很好的履行自己的責(zé)任，認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)地做好自己本職工作的楷模----郭明義，他的事跡給了我深深地感動和震撼。這份感動源于兩點(diǎn)：一是他心底無私、大愛無疆的高尚品質(zhì)。二是持之以恒、愛心不移堅(jiān)定意志(堅(jiān)持和執(zhí)著)。
一個(gè)人做好事并不難，難的是一輩子做好事。從郭明義的工作量、獻(xiàn)血量、他所捐的工資，他資助的180名特困家庭等等，每一件事一干就是幾十年，一直堅(jiān)持著，尤其是他獻(xiàn)血的經(jīng)歷讓我震撼，厚厚的一疊獻(xiàn)血證，6萬毫升的獻(xiàn)血記錄，無不表現(xiàn)了郭明義同志的無私和偉大。
他曾說：30年來，我經(jīng)歷了很多，但我的信念一直很明確：一個(gè)共產(chǎn)黨員要為黨、為國家、為人民的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切，這是天經(jīng)地義的，不需要任何理由!雷鋒的道路就是我的人生選擇，雷鋒的境界就是我的人生追求。這就是郭明義的心聲，做一名雷鋒，還要做一輩子的雷鋒，這是何等的毅力。
中共中央政治局、中央書記處書記劉云山指出：我們要學(xué)習(xí)他追求純粹的思想境界，學(xué)習(xí)他善小而為的道德品格，學(xué)習(xí)他甘當(dāng)?shù)V石的奉獻(xiàn)精神，自覺投入到時(shí)代進(jìn)步的熔爐中，投入到為人民服務(wù)的實(shí)踐中。
也許我們做不到像郭明義這么偉大，但是我們可以把他的精神融入到日常工作中，從一點(diǎn)一滴做起，嚴(yán)格要求自己，在服務(wù)大局、服務(wù)群眾中創(chuàng)先爭優(yōu)，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，以扎實(shí)的工作為社會事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。讓我們接過雷鋒的槍，打著郭明義的旗，在市場經(jīng)濟(jì)的大潮里，唱響《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
文化大講堂方案篇一
(一)指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以打造優(yōu)質(zhì)教育，培育“四有”新人、 “四好少年”， 加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四德”教育，提升學(xué)生道德素質(zhì)。
(二)工作目標(biāo)：以提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，把愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的美德融入學(xué)生的心中，倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心”的時(shí)代風(fēng)尚，奉獻(xiàn)社會，提升自己，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)，并實(shí)現(xiàn)我校“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的全覆蓋。
二、工作重點(diǎn)和措施
(一)統(tǒng)一認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)對“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校是青少年學(xué)生集中的主要場所，是未成年人思想道建設(shè)的主渠道，在學(xué)校開展“道德講堂”建設(shè)，就抓住了未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵。我校全體師生要充分認(rèn)識到開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的重要性和必要性。
成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
分工如下：
組長：道德講堂建設(shè)的主要負(fù)責(zé)人。
副組長：督導(dǎo)、檢查道德講堂的進(jìn)展情況。
組員：韓永芳負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)人員，組織活動。李錦利、胡玉配合做好工作。
(二)配備人員，建立“學(xué)校道德講堂”宣講隊(duì)伍
建立高水平的宣講隊(duì)伍，是推進(jìn)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的根本和關(guān)鍵。我校根據(jù)本校自身師資優(yōu)勢，重點(diǎn)發(fā)揮四類人員的作用：一是學(xué)校德育干部、思品老師 (韓永芳、李慧平和 班主任)，這是“學(xué)校道德講堂”的專職宣講員;二是發(fā)動“五老”人員及運(yùn)用社區(qū)教育資源，配好 “學(xué)校道德講堂”的兼職宣講員(桂永華原學(xué)校校長 );三是吸收學(xué)生家長中的優(yōu)秀代表等作為特邀宣講員，豐富 “學(xué)校道德講堂”的宣講隊(duì)伍;四是在我校發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)師生中的先進(jìn)典型，拓展 “學(xué)校道德講堂”的宣講隊(duì)伍。
(三)創(chuàng)新方法，豐富“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容和形式
“學(xué)校道德講堂”的教育對象是青少年學(xué)生，青少年學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，要求“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，必須針對學(xué)生思想道德建設(shè)的問題和困惑，必須符合學(xué)生生理和心理發(fā)展的需求。為此，我們將重點(diǎn)開展好兩個(gè)方面的工作：一是積極發(fā)現(xiàn)、培育、收集身邊學(xué)生、教師及學(xué)生家長中的“四德”道德典型，并將其真實(shí)的先進(jìn)事跡編寫成真摯感人的故事，每篇字?jǐn)?shù)800-1000字左右 。二是基于學(xué)生實(shí)際問題設(shè)計(jì)主題鮮明、循序漸進(jìn)、形成體系的學(xué)生喜聞樂見、易于參與的 “學(xué)校道德講堂”系列活動。讓學(xué)生通過“聽”：聽道德故事、聽先進(jìn)事跡報(bào)告、聽演講等，可以結(jié)合延續(xù)師德建設(shè)月組織的各項(xiàng)師德教育活動;“看”：看道德模范和感動人物影視、看圖片展等，利用班隊(duì)活動課、綜合實(shí)踐活動課時(shí)間，組織學(xué)生在網(wǎng)上觀看道德模范和感動人物的影視報(bào)道;“講”：各班召開“道德故事宣講會”，講模范的事、講晉商事，講同學(xué)的事、講自己的事等身邊的道德故事，還要充分利用全校家長會的時(shí)間，一方面進(jìn)行家教培訓(xùn)，另一方面還要向全體家長宣講我校的優(yōu)秀老師的典型事跡和學(xué)生在校的一些感人故事; “思”：在以上各類活動感受、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以討論、辯論、反思、總結(jié)等提煉模范典型的道德內(nèi)涵;“做”：以踐行道德規(guī)范、參與各種道德實(shí)踐活動為載體，讓學(xué)生充分展示在思想道德建設(shè)中的進(jìn)步和成效;“評”：組織學(xué)生自評、互評及開展班級、學(xué)?？荚u等，全面提升學(xué)生的思想道德水平。
(四)加強(qiáng)保障，建立 “學(xué)校道德講堂”建設(shè)的長效機(jī)制
1、是加強(qiáng)物質(zhì)保障，我校要結(jié)合實(shí)際開辟“學(xué)校道德講堂”場所，并確保物資的落實(shí)。
2、是加強(qiáng)制度保障，建立 “學(xué)校道德講堂”建設(shè)的各類制度(1、“道德講堂”管理制度，2、“道德講堂”宣講員守則)
3、是做到與學(xué)校教育教學(xué)活動相結(jié)合，定期和不定期宣講活動相結(jié)合。
4、是加強(qiáng)評價(jià)保障， 及時(shí)檢查、督促、反饋工作情況，不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進(jìn)典型;
5、是加大宣傳力度，通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視、廣播等各類媒體，交流和介紹我?！皩W(xué)校道德講堂”的工作成績和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我?！皩W(xué)校道德講堂”建設(shè)水平的持續(xù)提高。
三、具體活動內(nèi)容要求
圍繞四項(xiàng)主要內(nèi)容，開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)
四項(xiàng)主要內(nèi)容是指：社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德
1.社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等，以“誠信”為核心。
3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4.個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。
對照標(biāo)準(zhǔn)，按照“五個(gè)一”規(guī)范 “學(xué)校道德講堂”的建設(shè)
對照道德講堂建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，具體要求做到“五個(gè)一”。
1.固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場所。利用學(xué)校舞蹈教室，建立一個(gè)固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所。場所營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2.形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，匯編成冊。
3.規(guī)范道德講堂流程：開展“五個(gè)一”活動(原則上每月開展一次)。
(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。
(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
(4)講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊(duì)伍
選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實(shí)有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
文化大講堂方案篇二
為深入貫徹落實(shí)中央和省、市道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動視訊會議精神，貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，吸引全區(qū)干部群眾投身道德實(shí)踐活動，不斷提升市民道德素質(zhì)、社會文明程度和文明城市建設(shè)水平，根據(jù)今年《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》和《全國文明單位測評體系》的要求，根據(jù)市文明委的統(tǒng)一安排，在全區(qū)范圍內(nèi)開設(shè)“道德講堂”，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
一、建設(shè)“道德講堂”的指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆x中全會精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化臨淄為目標(biāo)，以提升市民道德素質(zhì)為核心，建立起覆蓋全區(qū)上下、各個(gè)領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，傳播凡人道德故事，推動先進(jìn)道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，為深化文明臨淄建設(shè)，鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果，構(gòu)建和諧社會提供強(qiáng)大的精神動力。
二、建設(shè)“道德講堂”的主要內(nèi)容
“道德講堂”以加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容。
4、個(gè)人品德建設(shè)：以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等。
三、建設(shè)“道德講堂”的形式流程
1、“道德講堂”的形式
“道德講堂”建設(shè)以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式，以唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié)，形成規(guī)范流程，充分尊重群眾意愿，發(fā)揮群眾的積極性和主動性，設(shè)計(jì)多樣化參與方式。
我聽：以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì);
我行：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
2、“道德講堂”的流程
“道德講堂”要形成規(guī)范性流程，按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個(gè)環(huán)節(jié)，推行“唱一首歌曲，講一個(gè)故事(看一部短片)，誦一段經(jīng)典，作一個(gè)承諾，送一份吉祥”的“五個(gè)一”流程，使講堂更具儀式感、肅穆感。
“唱歌曲”：每次開講前，組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;
“誦經(jīng)典”：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言;
“送吉祥”：群眾互送吉祥卡或吉祥物，互送美好祝福。
四、建設(shè)“道德講堂”的具體類別
根據(jù)不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求，建設(shè)好以下五類“道德講堂”：
1、機(jī)關(guān)道德講堂：主要對象是機(jī)關(guān)公務(wù)員。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)公務(wù)員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù)，爭做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。
2、行業(yè)道德講堂：主要對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠信經(jīng)營、規(guī)范服務(wù)等為主要內(nèi)容，在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設(shè)機(jī)制，開展有針對性的道德教育活動，提升員工綜合素質(zhì)，引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經(jīng)營意識和服務(wù)水平。
3、學(xué)校道德講堂：主要對象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻(xiàn)愛心)、“做一個(gè)有道德的人”等為主要內(nèi)容，通過對在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
4、社區(qū)道德講堂：主要對象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
5、村鎮(zhèn)道德講堂：主要對象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動”的安排部署，根據(jù)農(nóng)民的價(jià)值觀、接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣，精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與。
五、建設(shè)“道德講堂”的工作要求
1、健全組織，規(guī)范管理。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機(jī)構(gòu)，有明確具體負(fù)責(zé)人，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實(shí)的組織架構(gòu)。各部門、各單位規(guī)模千人以下設(shè)1個(gè)道德講堂，千人以上按每1000人左右1個(gè)的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置道德講堂。有固定室內(nèi)場所，有統(tǒng)一的背景(包括logo標(biāo)識、雷鋒頭像、“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”副題等，);在氛圍布置上，要設(shè)置與道德有關(guān)的格言經(jīng)典標(biāo)語、橫幅等，營造濃厚的德育氛圍，觸發(fā)敬畏，收心靜心;在布局安排上，按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則，綜合利用已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式，逐步在全區(qū)推開;在講堂開設(shè)上，要定期不定期進(jìn)行宣講，在確定的集中宣講日，統(tǒng)一開展活動。
2、完善隊(duì)伍，擴(kuò)大參與。各類“道德講堂”要與“道德模范巡講、巡演”活動有機(jī)結(jié)合，組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊(duì)伍。一是宣講人員講：組織培訓(xùn)專門的宣講員隊(duì)伍，充分利用各類宣講素材，到群眾中間進(jìn)行巡回宣講。二是先進(jìn)模范講：組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員，邀請他們現(xiàn)身說法，傳遞道德，引導(dǎo)群眾見賢思齊。三是身邊群眾講：組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人，使群眾參與道德建設(shè)，成為“道德講堂”的主人。
3、大力宣傳，典型帶動。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設(shè)立“道德講堂”的意義、作用，宣傳各級各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，及時(shí)報(bào)道各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位開展“道德講堂”建設(shè)的情況，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)“道德講堂”過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型，及時(shí)予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應(yīng)。
4、科學(xué)考核，注重實(shí)效。區(qū)文明辦將定期以實(shí)地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對全區(qū)“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查，將“道德講堂”建設(shè)情況與迎接全國城市文明程度指數(shù)測評結(jié)合起來，與道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動結(jié)合起來，與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，納入文明單位的考核指標(biāo)中，凡“道德講堂”建設(shè)不力的單位，一律撤銷其文明單位稱號。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”，確定一批“道德講堂示范點(diǎn)”。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要因地制宜，創(chuàng)新形式，切實(shí)發(fā)揮“道德講堂”在道德建設(shè)中的重要作用，使廣大群眾喜聞樂見、積極參與。
請各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位將開展“道德講堂”建設(shè)的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報(bào)區(qū)文明辦。
文化大講堂方案篇三
這學(xué)期，本人按照學(xué)校安排擔(dān)任x年級，學(xué)校圖書室管理工作，現(xiàn)將一學(xué)期現(xiàn)就將本學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下：
一、思想品德方面：
熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面：
本學(xué)期我擔(dān)任x年級，在工作中嚴(yán)格要求自己，備課90節(jié)左右，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
2、規(guī)范書寫。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。狠抓學(xué)生的書寫，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、多開展實(shí)踐活動、制定幫教方案
對個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，有針對性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)行一幫一的活動，好學(xué)生幫助差學(xué)生。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自己一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。
三、遵守紀(jì)律方面：
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。一學(xué)年中總計(jì)請假4天。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面：
經(jīng)過一學(xué)期的努力，教學(xué)工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題，比如遇學(xué)生犯錯(cuò)誤，有時(shí)比較急躁，和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少等等。
這些問題，我會在以后的工作中不斷改進(jìn)，以提高自己的教育教學(xué)水平。以上成績的取得要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心幫助，各位老師對我的支持。作為年輕教師我將努力搞好工作，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，以取得更大的收獲！
文化大講堂方案篇四
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的xx屆六中全會精神，以構(gòu)建社會主義核心價(jià)值體系為根本，以增強(qiáng)博愛意識、誠信意識、感恩意識、責(zé)任意識為重點(diǎn)，以“改陋習(xí)，樹新風(fēng)”為突破口，著力推進(jìn)傳統(tǒng)禮儀、行為規(guī)范、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)，全面提高公民道德素質(zhì)，進(jìn)一步優(yōu)化人文環(huán)境，提升城市文明程度，為創(chuàng)建全國文明城市提供強(qiáng)大精神動力和有力道德支撐。
二、活動目的
通過組織開展“公民道德大講堂”活動，進(jìn)一步確立社會主義道德價(jià)值取向，形成比較健全的道德行為規(guī)范體系;進(jìn)一步提高公民道德素質(zhì)，講責(zé)任、守規(guī)則、有愛心、知禮儀成為人們的自覺追求和實(shí)踐;進(jìn)一步優(yōu)化城市人文環(huán)境、人際關(guān)系、社會秩序、交通秩序、公共環(huán)境，市民道德水準(zhǔn)得到明顯提升;進(jìn)一步推進(jìn)公民道德建設(shè)工作制度化、體系化，建立起配套健全的長效工作機(jī)制。培養(yǎng)一批具有哈爾濱特色的“助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親”的道德品牌，弘揚(yáng)社會正氣，引領(lǐng)社會新風(fēng)，使哈爾濱市真正成為“禮儀之都”、“文明之城”。
三、活動內(nèi)容
社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、傳統(tǒng)禮儀、日常行為規(guī)范是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一體，其外延由大到小，內(nèi)涵由淺入深，共同構(gòu)成一個(gè)完善的道德體系。大講堂開設(shè)以下內(nèi)容：
1、突出“四有”，推進(jìn)社會和諧建設(shè)。教育引導(dǎo)公民樹立遠(yuǎn)大理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領(lǐng)社會風(fēng)尚，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化，凝聚民族力量，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。
2、突出“愛心”，推進(jìn)社會公德建設(shè)。倡導(dǎo)文明禮儀，營造良好公共秩序，開展社會志愿服務(wù)，改善城鄉(xiāng)人文環(huán)境，引導(dǎo)人們心存博愛之心，以真摯的愛心善待他人、善待社會、善待自己，人人爭做有愛心的人，在全社會形成文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚。
3、突出“誠信”，推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)。廣泛開展共鑄誠信活動，培養(yǎng)誠信觀念和規(guī)則意識，健全社會信用體系，引導(dǎo)人們心存誠信意識，以正確的態(tài)度對待工作、對待職業(yè)，人人爭做有誠信的人，形成愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會的職業(yè)操守。
4、突出“孝敬”，推進(jìn)家庭美德建設(shè)。大力開展孝老愛親活動，倡導(dǎo)文明家風(fēng)，引導(dǎo)人們心存感恩之心，正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系，人人爭做有孝心的人，形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的和諧氛圍。
5、突出“責(zé)任”，推進(jìn)個(gè)人品德建設(shè)。提倡加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)，增強(qiáng)責(zé)任意識，引導(dǎo)人們自覺遵守法律義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任，人人爭做有責(zé)任心的人，形成愛國明禮、自立自強(qiáng)、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)互助的個(gè)人品質(zhì)。
四、活動方法
以市委黨校、哈爾濱講壇、市民學(xué)校、職工學(xué)校、農(nóng)民夜校等為主要課堂，聘請黨校、高校、社會科學(xué)院、重點(diǎn)“窗口”行業(yè)禮儀的專家學(xué)者，邀請道德模范人物談體會等依托陣地開辦講堂;同時(shí)組成宣講隊(duì)伍，有計(jì)劃有組織地深入到各區(qū)、縣(市)進(jìn)行巡回宣講，使公民道德大講堂在全市興起。
五、活動要求
1、高度重視，增強(qiáng)抓好思想道德建設(shè)的責(zé)任意識。社會是進(jìn)行公民道德的大課堂，在公民道德教育中，黨政各部門、社會各方面以及城市社區(qū)、農(nóng)村基層組織有著義不容辭的責(zé)任。各級黨政機(jī)關(guān)、宣傳、文化、企事業(yè)單位和新聞、出版、廣播、電視等部門單位，都應(yīng)增強(qiáng)抓好公民道德教育的責(zé)任感和使命感。要通過各種形式的報(bào)告會、紀(jì)念會等，為人們形成一種富有教育意義的精神氛圍。
2、履行職能，形成思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。黨政各部門和社會各方面，要結(jié)合各自的工作職能，運(yùn)用多種形式和手段，大力宣傳基本道德知識、道德規(guī)范和必要禮儀，使之家喻戶曉，人人皆知，力求使社會的價(jià)值導(dǎo)向準(zhǔn)確、清晰、生動、形象地傳遞給人們，以引導(dǎo)人們的行為，給人們提供道德評價(jià)的價(jià)值依據(jù)。
3、利用資源，弘揚(yáng)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。要積極開發(fā)優(yōu)秀民族道德教育資源，利用各種愛國主義教育基地，進(jìn)行歷史和革命傳統(tǒng)教育。我國是世界四大文明古國之一，我們的祖先在創(chuàng)造燦爛文明的偉大進(jìn)程中，形成了團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛國主義、獨(dú)立自主、愛好和平、自強(qiáng)不息、講究倫理道德的傳統(tǒng);形成了刻苦耐勞、酷愛自由、不畏強(qiáng)暴、英勇奮斗、熱愛科學(xué)、獨(dú)立思考、與人為善、博愛大眾、見利思義等優(yōu)良品德和民族精神。這些都是值得我們大力開發(fā)和利用的公民道德教育資源，值得好好繼承和發(fā)揚(yáng)光大。
4、宣傳典型，發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用。要不斷充實(shí)富有時(shí)代特色的道德教育內(nèi)容，推廣群眾易于接受的各種教育方式。大力宣傳富有時(shí)代特色的道德模范人物，充分運(yùn)用先進(jìn)典型和榜樣的力量，引導(dǎo)市民自覺加強(qiáng)道德建設(shè)，不斷提升道德素質(zhì)。
文化大講堂方案篇五
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以提升公民思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容，著力構(gòu)建公民思想道德教育網(wǎng)絡(luò)，分層分類推行“道德講堂”建設(shè)，不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生、家長的道德判斷力和道德榮譽(yù)感，進(jìn)一步樹立社會主義核心價(jià)值觀，自覺履行法定義務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任感。
二、活動內(nèi)容
按照“四個(gè)有”的要求建設(shè)好“道德講堂”，即有固定的場所、有經(jīng)?；幕顒印⒂幸?guī)范的流程、有濃厚的道德文化氛圍。
1.布置環(huán)境。選定講堂場所為學(xué)校大會議室，門口懸掛道德講壇標(biāo)識牌，設(shè)計(jì)制作卷簾式的背景，撰寫經(jīng)典格言、名言并配以圖畫進(jìn)行張貼，營造濃濃的提高道德修養(yǎng)的文化氛圍。
2.確定內(nèi)容：圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等內(nèi)容，根據(jù)不同人群的特點(diǎn)和需求，將“四德”教育內(nèi)容分層分類：以教師為對象，開展愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、正直寬容、以善為樂、奉獻(xiàn)社會等為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育，提升教師的道德素養(yǎng);以學(xué)生為主要對象，開展以自尊自愛、遵規(guī)守紀(jì)、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、孝敬父母等為主要內(nèi)容的學(xué)校德育教育，提高學(xué)生道德素質(zhì);以家長為對象，開展遵守道德規(guī)范、明禮誠信、孝敬老人、關(guān)愛孩子、家庭和睦、常行善舉、服務(wù)社會等社會公德、家庭美德、家庭教育活動，提高家長的自身素質(zhì)，科學(xué)育人的能力。
具體安排：4月，教師奉獻(xiàn)為樂;5月，學(xué)生孝敬為樂;6月，師生學(xué)習(xí)為樂;9月，家長尊師為樂;10月，師生愛國為樂;11月，學(xué)生創(chuàng)新為樂;12月，師生守法為樂。
3.組建隊(duì)伍。以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，組建“道德講堂”宣講隊(duì)伍。一是專職宣講團(tuán)。以黨組織的主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)，以及專家學(xué)者為主要成員，建立專職宣講團(tuán)，組織各類宣講活動。二是以道德模范、身邊好人、美德少年等各類道德典型為成員，建立典型宣講團(tuán)，現(xiàn)身說法宣講公民道德規(guī)范。三是群眾宣講團(tuán)。培育和挖掘一批思想道德好、表達(dá)能力強(qiáng)的普通群眾，講述自己或他人的道德故事，使群眾成為“道德講堂”的主人，開展道德宣講活動。
4.落實(shí)流程。嚴(yán)格按照“六個(gè)”流程開展活動：
(1)唱歌曲：每一次開講前，組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)學(xué)模范：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)典型事跡短片。
(3)誦經(jīng)典：組織誦讀公民道德“三字經(jīng)”等。
(4)講故事：講述一個(gè)身邊的好人先進(jìn)事跡。
(5)發(fā)善心：組織評議身邊的好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
(6)送吉祥：向每位聽講者送一份有教育意義的小禮物。
三、組織保障
成立豐士中心小學(xué)“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組 長：(支部書記、校長)
副組長：(副校長)
成 員：
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定道德講堂活動方案，策劃每月一次的講堂內(nèi)容并組織開展活動，征求群眾的建議，不斷提升講堂的實(shí)效。
文化大講堂方案篇六
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆x中全會精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化臨淄為目標(biāo)，以提升市民道德素質(zhì)為核心，建立起覆蓋全區(qū)上下、各個(gè)領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，傳播凡人道德故事，推動先進(jìn)道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，為深化文明臨淄建設(shè)，鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果，構(gòu)建和諧社會提供強(qiáng)大的精神動力。
二、建設(shè)“道德講堂”的主要內(nèi)容
“道德講堂”以加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容。
4、個(gè)人品德建設(shè)：以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等。
三、建設(shè)“道德講堂”的形式流程
1、“道德講堂”的形式
“道德講堂”建設(shè)以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式，以唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié)，形成規(guī)范流程，充分尊重群眾意愿，發(fā)揮群眾的積極性和主動性，設(shè)計(jì)多樣化參與方式。
我聽：以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì);
我行：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
2、“道德講堂”的流程
“道德講堂”要形成規(guī)范性流程，按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個(gè)環(huán)節(jié)，推行“唱一首歌曲，講一個(gè)故事(看一部短片)，誦一段經(jīng)典，作一個(gè)承諾，送一份吉祥”的“五個(gè)一”流程，使講堂更具儀式感、肅穆感。
“唱歌曲”：每次開講前，組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;
“誦經(jīng)典”：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言;
“送吉祥”：群眾互送吉祥卡或吉祥物，互送美好祝福。
四、建設(shè)“道德講堂”的具體類別
根據(jù)不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求，建設(shè)好以下五類“道德講堂”：
1、機(jī)關(guān)道德講堂：主要對象是機(jī)關(guān)公務(wù)員。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)公務(wù)員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù)，爭做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。
2、行業(yè)道德講堂：主要對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠信經(jīng)營、規(guī)范服務(wù)等為主要內(nèi)容，在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設(shè)機(jī)制，開展有針對性的道德教育活動，提升員工綜合素質(zhì)，引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經(jīng)營意識和服務(wù)水平。
3、學(xué)校道德講堂：主要對象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻(xiàn)愛心)、“做一個(gè)有道德的人”等為主要內(nèi)容，通過對在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
4、社區(qū)道德講堂：主要對象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
5、村鎮(zhèn)道德講堂：主要對象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動”的安排部署，根據(jù)農(nóng)民的價(jià)值觀、接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣，精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與。
五、建設(shè)“道德講堂”的工作要求
1、健全組織，規(guī)范管理。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機(jī)構(gòu)，有明確具體負(fù)責(zé)人，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實(shí)的組織架構(gòu)。各部門、各單位規(guī)模千人以下設(shè)1個(gè)道德講堂，千人以上按每1000人左右1個(gè)的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置道德講堂。有固定室內(nèi)場所，有統(tǒng)一的背景(包括logo標(biāo)識、雷鋒頭像、“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”副題等，);在氛圍布置上，要設(shè)置與道德有關(guān)的格言經(jīng)典標(biāo)語、橫幅等，營造濃厚的德育氛圍，觸發(fā)敬畏，收心靜心;在布局安排上，按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則，綜合利用已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式，逐步在全區(qū)推開;在講堂開設(shè)上，要定期不定期進(jìn)行宣講，在確定的集中宣講日，統(tǒng)一開展活動。
2、完善隊(duì)伍，擴(kuò)大參與。各類“道德講堂”要與“道德模范巡講、巡演”活動有機(jī)結(jié)合，組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊(duì)伍。一是宣講人員講：組織培訓(xùn)專門的宣講員隊(duì)伍，充分利用各類宣講素材，到群眾中間進(jìn)行巡回宣講。二是先進(jìn)模范講：組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員，邀請他們現(xiàn)身說法，傳遞道德，引導(dǎo)群眾見賢思齊。三是身邊群眾講：組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人，使群眾參與道德建設(shè)，成為“道德講堂”的主人。
3、大力宣傳，典型帶動。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設(shè)立“道德講堂”的意義、作用，宣傳各級各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，及時(shí)報(bào)道各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位開展“道德講堂”建設(shè)的情況，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)“道德講堂”過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型，及時(shí)予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應(yīng)。
4、科學(xué)考核，注重實(shí)效。區(qū)文明辦將定期以實(shí)地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對全區(qū)“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查，將“道德講堂”建設(shè)情況與迎接全國城市文明程度指數(shù)測評結(jié)合起來，與道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動結(jié)合起來，與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，納入文明單位的考核指標(biāo)中，凡“道德講堂”建設(shè)不力的單位，一律撤銷其文明單位稱號。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”，確定一批“道德講堂示范點(diǎn)”。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要因地制宜，創(chuàng)新形式，切實(shí)發(fā)揮“道德講堂”在道德建設(shè)中的重要作用，使廣大群眾喜聞樂見、積極參與。
請各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位將開展“道德講堂”建設(shè)的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報(bào)區(qū)文明辦。
文化大講堂方案篇七
目的初衷：
隨著人們生活水平的不斷提高，健康已越來越被人們所關(guān)注。為了滿足人們的這種需求,開辦健康服務(wù)類節(jié)目，向廣大觀眾傳播醫(yī)學(xué)保健常識。讓觀眾足不出戶就可以獲取到較詳細(xì)、權(quán)威的醫(yī)學(xué)保健知識。
節(jié)目定位：
《健康教育大講堂》是一檔以傳播健康知識，提高群眾文明衛(wèi)生意識，倡導(dǎo)健康生活方式為目的；以講科學(xué)，傳知識、防疫病、改陋習(xí)、樹新風(fēng)，倡導(dǎo)健康文明生活方式為主題；以提高居民健康知識知曉率、健康行為形成率為目標(biāo)的公益性健康教育服務(wù)類節(jié)目。健康大講壇的使命就是：幫人們學(xué)會：投資健康、儲蓄健康、管理健康。使人們獲得：身體健康、心理健康、家庭健康。
內(nèi)容形式：
“健康教育大講堂”是一項(xiàng)服務(wù)市民的大型健康公益活動，目的是為廣大市民建立健康教育的交流平臺，宣傳健康、保健知識，增強(qiáng)市民保健意識，提高市民關(guān)注健康、自主保健能力。活動邀請國家級醫(yī)師、?？茩?quán)威醫(yī)藥師、專家作定期講座。吸引大批市民前來“聽課”。臺上專家講課，臺下各醫(yī)院工作人員也帶來醫(yī)療器械，為市民免費(fèi)義診，而且還向參加活動的市民發(fā)放一些有關(guān)話題的藥方與宣傳小冊子。
版塊設(shè)置：
主版塊：“醫(yī)生斷案”和“背后的真相”，次版塊有：“防病36計(jì)”、“健康早知道”、“小田幫你忙”等，每期節(jié)目均設(shè)有有獎問答環(huán)節(jié)，打進(jìn)節(jié)目熱線并答對的觀眾，即有機(jī)會獲得禮品一份。節(jié)目時(shí)長20分鐘。
主持人要求
一、知識的復(fù)合與角色的混合專業(yè)節(jié)目的主持人首先要具有必備的專業(yè)知識。不過，主持人的“?！庇植荒茏呦蛞粋€(gè)極端，在專業(yè)性較強(qiáng)的談話節(jié)目中，主持人除了自身特定的角色外，還得使自己對象化，承擔(dān)目標(biāo)受眾的某些角色，在具備了“準(zhǔn)”字號的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識后，主持人還必須充當(dāng)患者角色，在一定程度上滿足眾多不同需求患者的參與需求，想患者之所想，問病家之所問。在諸如名醫(yī)會診之類的直播+互動的專業(yè)節(jié)目中，一邊是具有極高注意力的對象，一邊是具有豐富經(jīng)驗(yàn)的坐堂名醫(yī)，主持人必須既是一位求醫(yī)若渴的患者，又是略通醫(yī)術(shù)的“導(dǎo)醫(yī)”，在不同的角色之間頻繁切換，以自己的復(fù)合性素質(zhì)創(chuàng)造受眾和專家之間的交融關(guān)系，這是專業(yè)節(jié)目對其主持人的必然要求。
二、“節(jié)目場”———主持人的導(dǎo)入與淡出
“健康熱線”這檔節(jié)目的最重要特質(zhì)，就在于權(quán)威的專家、權(quán)威的解答、權(quán)威的主持。一位主持人自始至終的串聯(lián)能更恰當(dāng)?shù)仄鸬竭B接與轉(zhuǎn)化的作用。專業(yè)節(jié)目中，主持人就要善于營造受眾、專家之間的“節(jié)目場”。
在健康類直播訪談節(jié)目中，主持人要重視參與的過程，還必需調(diào)控談話節(jié)奏、把握時(shí)間。以觀眾撥打熱線電話的形式參與討論，專家針對性地作出解答，積極地調(diào)動起雙方的參與性。主持人通過與嘉賓的交流，引導(dǎo)話題走向，深入分析，最終將話題的結(jié)論性的東西充分展現(xiàn)給觀眾。而觀眾也可以在收看節(jié)目的過程中，有選擇地獲取信息，為我所用。
健康類節(jié)目的主持人對節(jié)目的駕馭還表現(xiàn)在，他能夠消除醫(yī)患之間知識差異甚至術(shù)語表述習(xí)慣所形成的落差。專家、學(xué)者由于他的學(xué)術(shù)生涯與職業(yè)習(xí)慣，對原理的解析、學(xué)理的剖析往往趨于抽象、“形而上”，而他所對應(yīng)的電視觀眾則常常傾向于具體、“形而下”。主持人時(shí)而將觀眾的具體和形象通過自己的“準(zhǔn)字號”角色提升到抽象、理念的層次，為專家搭建交流的平臺;時(shí)而又將專家的抽象表述化解為觀眾的尋常話語，為觀眾創(chuàng)造理解的空間。不斷地導(dǎo)入，又不斷地淺出，語境平臺最終在主持人的復(fù)合中形成。
三、成也語言，敗也語言
到游刃有余，是對主持人的一大考驗(yàn)。為了避免專業(yè)名詞的艱澀難懂，主持人還須具備“翻譯”本領(lǐng)，在本身對專業(yè)知識掌握的基礎(chǔ)上，通過恰當(dāng)?shù)慕忉?，而使知識點(diǎn)淺顯易懂。因此，語言表達(dá)必須簡潔、明了、準(zhǔn)確、清晰，盡量用短句、短語，并適時(shí)用一些日?？谡Z來代替專業(yè)術(shù)語。此外，健康節(jié)目對語言的要求還表現(xiàn)在內(nèi)容的鄭重以及形式的完整和嚴(yán)謹(jǐn)。即便是直播過程中的即興、隨意口語，也不宜松散粗陋。“吸取書面語言的嚴(yán)密規(guī)范、文雅莊重的長處，講究語言的集中性、連貫性和勻稱性，力求出口成章。”
被邀請到專業(yè)節(jié)目中的嘉賓大多都是專業(yè)領(lǐng)域德高望重、成績卓著的權(quán)威人士。他們是節(jié)目的主角，是每檔話題核心內(nèi)容的最直接表述者。主持人的任務(wù)是引薦、引導(dǎo)、提問、傾聽、轉(zhuǎn)述、調(diào)控、承啟。而主持人的歸納則猶如畫龍點(diǎn)睛，它不僅是專家觀點(diǎn)的歸結(jié)，也是對觀眾的強(qiáng)調(diào)和提醒。這需要有快速的思維反應(yīng)和語言組織能力，并且是超越普通觀眾感性認(rèn)識之上的一種語言界面。無論是一句話的
總結(jié)
，還是段落之間的銜接，都要做到，話語的連接不能與專家脫節(jié)，也就是說，得順著專家的思路接話，但又是有意識地總結(jié)和歸納，并自覺地引導(dǎo)到話題的出發(fā)處——觀眾。
四、情與理——主持人張揚(yáng)的雙翼
以“健康熱線”節(jié)目為例，節(jié)目的觀眾群以中老年觀眾為主，除了常規(guī)性的希望了解一些保健常識之外，更多的是身有不同程度的疾患，他們歷時(shí)性地積累了忠誠節(jié)目的心理定勢，因而更需要主持人情感因素的介入。不必一味強(qiáng)調(diào)老成、莊重，明快的開場白，輕松的結(jié)束語，幽默的插話，都可以使節(jié)目原本較為沉重的健康話題顯得輕松一些。從話題的選擇，節(jié)目的樣式，到傳播的組織，都力求達(dá)到一種和諧的傳播語境。雖說，專業(yè)類較強(qiáng)的節(jié)目，需要主持人在專業(yè)追求上有專家意識，但主持人不能有高高在上的身份意識。站在觀眾層面升華出主持意識，適當(dāng)?shù)丶尤胍恍﹤€(gè)人的感受和體會，甚至一些生活化的幽默，我們就能夠找到共鳴。真誠、篤實(shí)的感情流露，源于主持人愿與觀眾平等交流的渴望，也體現(xiàn)了主持人以及節(jié)目的平等意識，親近真切，以心換心，換觀眾的共鳴與青睞。
節(jié)目導(dǎo)向
處理，要因勢利導(dǎo)，既要保護(hù)支持正當(dāng)?shù)乃幤?、醫(yī)療器械宣傳，又要糾正規(guī)范那些帶有違規(guī)現(xiàn)象的宣傳。
首先，堅(jiān)持做好有特色的健康服務(wù)類節(jié)目。一是強(qiáng)調(diào)專業(yè)性，突出疾病預(yù)防與治療知識，同時(shí)傳播養(yǎng)生、保健知識，相關(guān)醫(yī)療部門的專家是常客。二是強(qiáng)化內(nèi)容的貼近性和服務(wù)意識，有意識的強(qiáng)化主題的時(shí)效性，通過宣傳傳達(dá)健康理念，以提高人們的生活質(zhì)量。主持人對患者的仔細(xì)詢問以及患者提出的要求，并與專家溝通或有專家在直播間直接與患者交流，加強(qiáng)貼近性，增強(qiáng)了節(jié)目和主持人的親和力。節(jié)目中主持人要很好地體現(xiàn)受眾意識，能夠從老百姓的視角出發(fā)，詢問專家類似于如何進(jìn)行各項(xiàng)檢查、費(fèi)用以及細(xì)節(jié)問題等，凸顯出較強(qiáng)的服務(wù)意識。
其次，以活動拓展特色健康節(jié)目品牌。如策劃組織專題醫(yī)療咨詢?nèi)?、走進(jìn)社區(qū)開展義診和服務(wù)或跟隨“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)進(jìn)行跟蹤報(bào)道等，活動的吸引力和魅力，給主持人和節(jié)、欄目帶來濃厚的人氣，給群眾留下了極其深刻的印象。再就是根據(jù)節(jié)、欄目的播出文本或受眾提出的帶有特殊性和普遍性的問題，編輯成冊，推出系列叢書。通過這種方式，節(jié)、欄目實(shí)現(xiàn)了二次傳播，放大傳播效果，擴(kuò)大節(jié)目品牌的影響范圍。
第三，對醫(yī)療健康講座類節(jié)、欄目疏堵結(jié)合，引導(dǎo)規(guī)范。一是要時(shí)間安排得當(dāng)?？偟脑瓌t放開，但和正常的節(jié)欄目有一定的比例，不能沖擊了正常宣傳。二是內(nèi)容把關(guān)要嚴(yán)。凡在講座中宣傳的內(nèi)容，都要有藥監(jiān)、工商等部門批文，這是一個(gè)重要方面。另一個(gè)方面，對嘉賓也要有個(gè)約束，不能讓其受利益驅(qū)動，說過頭話，打擦邊球。更不能安排“托兒”打熱線電話進(jìn)行吹捧，“不允許以患者的名義宣傳產(chǎn)品”。三是講座的主持人要有法律意識和責(zé)任意識，要把好最后一道播出關(guān)。既要熱情主動，又要監(jiān)督和引導(dǎo)，要求主持人要站在“向人民負(fù)責(zé)”的高度，把好引導(dǎo)規(guī)范的尺度，決不允許違背國家法律法規(guī)的內(nèi)容和言論出現(xiàn)在節(jié)、欄目中，使醫(yī)療健康類節(jié)目真正成為被受眾歡迎的節(jié)目，享受真正的服務(wù)。
文化大講堂方案篇八
因?yàn)樽孕牛猿晒?！相信自己，相信伙伴！一鼓作氣，挑?zhàn)佳績！永不言退，我們是最好的團(tuán)隊(duì)！成功決不容易，還要加倍努力！因?yàn)橛芯壩覀兿嗑?，成功靠大家努力！團(tuán)隊(duì)精神，是企業(yè)文化的核心。
多點(diǎn)溝通，少點(diǎn)抱怨；多點(diǎn)理解，少點(diǎn)爭執(zhí)。強(qiáng)化競爭意識，營造團(tuán)隊(duì)精神。追求客戶滿意，是你我的責(zé)任。
企業(yè)市場團(tuán)隊(duì)經(jīng)典口號大全
企業(yè)管理文化標(biāo)語
人人都有改善的能力，事事都有改善的余地
公司的口號，理念，宗旨，目標(biāo)等口號：您的需要就是我們的動力！理念：服務(wù)制勝！目標(biāo)：產(chǎn)業(yè)報(bào)國！
宗旨：真誠關(guān)懷，為客戶創(chuàng)造價(jià)值！
銷售企業(yè)口號|銷售服務(wù)標(biāo)語|沒有訂單就沒有目標(biāo)
沒有訂單就沒有目標(biāo)沒有目標(biāo)就沒有收入
市場營銷是個(gè)人和群體通過創(chuàng)造并同他人交換產(chǎn)品和價(jià)值以滿足需求和欲望的一種社會活動和管理過程。市場營銷的最終目標(biāo)是“滿足需求和欲望”?！敖粨Q”是市場營銷的核心，交換過程是一個(gè)主動、積極尋找機(jī)會，滿足雙方需求和欲望的社會過程和管理過程。交換過程能否順利進(jìn)行，取決于營銷創(chuàng)造的產(chǎn)品和價(jià)值滿足顧客需求的程度和交換過程管理的水平。
市場營銷主要研究市場營銷活動及其規(guī)律性，是建立在經(jīng)濟(jì)科學(xué)、行為科學(xué)、現(xiàn)代管理理論基礎(chǔ)之上，也是適應(yīng)現(xiàn)代商品經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展起來的一門關(guān)于企業(yè)經(jīng)營管理決策的科學(xué)，具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究市場營銷。對于探討市場營銷的經(jīng)驗(yàn)和方法，提高企業(yè)營銷素質(zhì)，增強(qiáng)企業(yè)活力和競爭力，在激烈的市場競爭中取勝，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
對于企業(yè)來說，市場營銷對經(jīng)濟(jì)成長的貢獻(xiàn)，主要表現(xiàn)在其解決企業(yè)成長和發(fā)展中的基本問題上。企業(yè)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的細(xì)胞，企業(yè)的效益和成長是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)。
企業(yè)必須不斷了解變化的環(huán)境，預(yù)測其趨勢，不斷創(chuàng)新其產(chǎn)品及營銷策略，避免營銷短視風(fēng)險(xiǎn)，不斷在更高層次上滿足需要以實(shí)現(xiàn)自身成長。
在戰(zhàn)略與策略層面，市場營銷均十分重視研究企業(yè)以滿足需求為中心，形成自己的經(jīng)營特色，以保證處于不敗之地。
企業(yè)可以通過市場營銷戰(zhàn)略和營銷組合策略決策和系統(tǒng)實(shí)施，來達(dá)到其成長目標(biāo)。也為企業(yè)成長提供了組織管理和營銷計(jì)劃執(zhí)行與控制方法。
另外，市場營銷的重要性還體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：
這些都將極大地提高企業(yè)營銷素質(zhì)，改善經(jīng)營管理，提高管理水平和工作成效，增強(qiáng)應(yīng)變與競爭能力。
市場經(jīng)濟(jì)是開放性的經(jīng)濟(jì)，堅(jiān)持對外開放，擴(kuò)大國際貿(mào)易與國際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作，是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本要求。當(dāng)前國際市場情況復(fù)雜，需求多變，競爭激烈，只有研究市場營銷學(xué)，掌握營銷理論和技巧，認(rèn)真開展市場調(diào)研，了解目標(biāo)市場，才能制定相應(yīng)的國際營銷策略，更有效地開拓國際市場。
當(dāng)今市場已經(jīng)進(jìn)入了買方市場，對于現(xiàn)代企業(yè)來講，銷售人員隊(duì)伍是促進(jìn)公司不斷發(fā)展、占領(lǐng)市場、擴(kuò)大市場份額和提高企業(yè)和產(chǎn)品獲利能力的關(guān)鍵因素之一。擁有優(yōu)秀的銷售人員隊(duì)伍，能夠快速打開市場，發(fā)現(xiàn)獲取競爭優(yōu)勢和利潤的機(jī)會。如何加強(qiáng)銷售部門人員的的管理，調(diào)動銷售人員的工作熱情，掛圖大師推出市場營銷系列掛圖，開發(fā)人的潛能，提高業(yè)務(wù)員的工作熱情，改變舊的營銷觀念，提高銷售業(yè)績。
一個(gè)擁有好的銷售職業(yè)素質(zhì)的人，走到哪里做任何行業(yè)的銷售都會得心應(yīng)手，如何懂得市場銷售的銷售，會者不難，難者不會。它講究的是一種“悟性”，時(shí)時(shí)要求你放棄舊的觀念，樹立新的價(jià)值觀；銷售，絕不是單一的交易過程，它講的是一種感覺，一種積累，一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，一種人格魅力的釋放。
書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。為大家整理的7篇文化講堂活動方案文化講堂活動策劃書范文文化大講堂方案到這里就結(jié)束了，希望可以幫助您更好的寫作文化講壇。
文化大講堂方案篇九
開場詞:1、主持人:親愛的朋友們、各位嘉賓，大家好!對大家的光臨表示最熱烈的歡迎!《愛祖國演講》的大幕，迎合著六月流火的夏之旋律徐徐拉開，跳躍飛揚(yáng)的音符將締造今天華彩的樂章。
我們相約六月，情系大地，大地飛歌，飛歌獻(xiàn)給我們的祖國。
我們用五千年的古鐘，鍛造一副鏗鏘的喉嚨。
我們用五千年的文化，迸射出華夏兒女的深情。
2、主持人:我們偉大的祖國河山錦繡、壯美多姿。
多少歌曲里高唱對壯麗山河的詠頌，多少詞句里飽含對祖國山河的深情。
今天我們相聚在這里，讓我們盡情地歡歌，吟誦，表達(dá)對偉大祖國壯麗河山的無限熱愛之情。
對美麗家鄉(xiāng)最深情的思念和祝福，請欣賞《祖國好，家鄉(xiāng)美》、3、主持人:總有一種激-情讓我們感動，總有一種生活會令我們向往，總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。
我愛您祖國，無論我在世界的哪一個(gè)角落，我愛您祖國，這是您的孩子心靈的訴說。
今天，我們歡聚一堂，共同慶賀偉大的祖國繁榮昌盛，共同祝愿偉大的祖國明天更美好。
讓我們把最美的頌歌獻(xiàn)給偉大的祖國，偉大的黨。
請聽《祖國啊，我親愛的祖國》表演者:4、主持人:家鄉(xiāng)好、家鄉(xiāng)美、世上最美也美不過家鄉(xiāng)的山和水，我的家鄉(xiāng)有條美麗的河，清水繞城過，河水泛金波。
藍(lán)藍(lán)的天上白云朵朵，牛羊滿山坡。
浩蕩水連天，碧波萬頃浪;湖岸好風(fēng)光，水中魚蝦旺;波上白帆行河船，湖水浪打浪。
家鄉(xiāng)的人們勤勞又善良。
我有一個(gè)好家鄉(xiāng)，我有一個(gè)偉大的祖國。
請欣賞《誰不說我祖國好，誰不夸我家鄉(xiāng)好》5、主持人:從遙遠(yuǎn)的巴顏喀拉山的雪水里，我一直在尋找河流一樣深邃的思想，我一直在尋找一種脈搏的跳蕩。
當(dāng)所有的書頁和紙張，在九曲蜿蜒的河道上，種植一種沉著和蒼涼。
我的膜拜，就從黃土地的身旁，必將充沛，必將豐盈我心神搖曳的暢想。
如雪的愛情，是我靈魂中最誠實(shí)的部分，孤獨(dú)與富有，博大與浩蕩，在署名依然是黃河的淡紅色里，我聽見濤聲和著崖壁的回響。
請欣賞《令人神往的望謨》、6、主持人:1949年10月1日，中華人民共和國宣告成立，這是中國現(xiàn)代史上具有開天辟地意義的一件大事，這標(biāo)志著中國人民從鴉片戰(zhàn)爭以來為民族獨(dú)立和自身解放進(jìn)行的偉大斗爭，終于在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得了勝利。
占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站立起來了!成為一個(gè)真正獨(dú)立、民-主、統(tǒng)一的人民當(dāng)家作主的國家，中國人民走上了建設(shè)社會主義、實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和民族振興的光輝道路。
請欣賞《永遠(yuǎn)令我驕傲的祖國》7、主持人:濃縮你歷史的長卷，自豪你嶙嶙魏晉風(fēng)骨，巍巍盛唐氣象，咚咚動地鼙鼓，獵獵旗卷樓蘭，滿江紅，金縷曲，黃鶯兒，楊柳風(fēng)，桃花扇，篇篇揮就時(shí)代的沉思，字字銘刻歷史的圣壇。
祖國啊!是你，把根須深深地扎進(jìn)我們的血脈，你是不竭的大樹，永遠(yuǎn)高聳云天。
請欣賞《面對祖國的版圖》8、主持人:用茫茫的夜色作墨用瘡痍的土地作紙?jiān)邙f片戰(zhàn)爭的硝煙之后，我們的先輩寫下了“中國”兩個(gè)字，然后走上為民族抵立自由而戰(zhàn)的道路，經(jīng)過多少流血犧牲，跨越多少艱難困苦，今天，一個(gè)站立的中國向世界訴說著一個(gè)民族的強(qiáng)大，一個(gè)國家的偉大，全世界都看到了她青春中國的風(fēng)采。
作為炎黃子孫的我們，為了強(qiáng)國富家，奉獻(xiàn)我們的聰明才智，告別可愛的家鄉(xiāng)，辭別白發(fā)娘親，毅然踏上征途。
請欣賞《別了，我的娘》9、主持人:拾一塊女媧補(bǔ)天遺落的彩石，借一彎斜照漢家宮闕的冷月，折一縷渭城朝雨中的柳絲，挑一盞冰心老人點(diǎn)燃的小桔燈，我們沿著歷史長河的故道溯流而上，祖國啊!我偉大的祖國，世世代代的華夏兒女用生命捍衛(wèi)著你的尊嚴(yán)，用血肉之軀構(gòu)筑你不倒的長城。
大漠黃沙，戈壁高原，深海島嶼，北國冰城，都有我們英勇兒女捍衛(wèi)著你的安寧。
，我的偉大祖國，我可愛的家鄉(xiāng)，愿你美麗永恒。
請欣賞《我愛家鄉(xiāng)》結(jié)束詞:1、主持人:在我的心里，總有你把我呼喚;在我的腳下，總有你把我吸引，我的祖國，我的脈博與你一起跳動，你的苦樂我與你一起承擔(dān)，我的歌聲與你一起唱響，面對云天，面對大海，我把心聲吐露:“我是中國人，我的祖國——是中國”!2、主持人:走過耕耘的日子，走進(jìn)收獲的季節(jié);走過昨天的坎坷，走向明天的希望，年輕的人民共和國敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠歲月和五十五年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:祖國，你是我們偉大的母親。
3、主持人:一把把黃土塑造千萬個(gè)你我，靜脈是長城，動脈是黃河，五千年文化是生生不息的脈搏;我們生長在遼闊廣袤的國土，群山記載著中華民族不朽的歷史，江河流淌著神州兒女心中的熱血。
高山可以作證，江河可以作證，世界可以作證，今天的中國正走在前所未有的時(shí)代里，創(chuàng)造著前所未有的輝煌。
文化大講堂方案篇十
伴著貴如油的春雨，我們又迎來了每月一次的合聚xx暨xx書院公益大講堂的日子。
首先，感謝xx廣譽(yù)遠(yuǎn)提供的場地和贊助，也感謝xx工商聯(lián)文化工作委員會、xx清華教育、合聚xx教練技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對本次公益大講堂的熱情協(xié)助。
根據(jù)本次公益大講堂的流程，首先有請廣譽(yù)遠(yuǎn)的講師為大家簡要介紹一下他們的項(xiàng)目。有請。
好的`。謝謝。我記得有一位德高望重的老先生說過一句關(guān)于學(xué)習(xí)的話語，我印象深刻。他說，學(xué)習(xí)是永不生銹的印鈔機(jī)。只有持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步，才能與這個(gè)日星月異的時(shí)代同振共頻。
今天，我們終于請到了一位在文學(xué)界堪稱泰斗級，在廣告創(chuàng)意界屬于大師級，他是中國作家協(xié)會早期會員，他的作品有不少已經(jīng)走進(jìn)了中小學(xué)課本，有的作品獲得全國級大獎，有的作品拍成了影視劇。
他成功策劃了xx等等，都有他的策劃痕跡。
他就是著名作家林深。現(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲請出作家林先生。
謝謝林深先生的精彩授課。通過這次課程大家收獲滿滿，同時(shí)也希望大家借著林深的老師賦予我們的能量，揚(yáng)帆起航，共同奔向美好的明天。謝謝大家。
文化大講堂方案篇十一
二、活動目的
學(xué)校通過開展“道德講堂”的形式來主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢，搭建思想道德建設(shè)新平臺，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化，以各種形式廣泛普及各種道德理念，在潛移默化中不斷提升學(xué)生文明素質(zhì)，為完善黨建和創(chuàng)建工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)社會新風(fēng)，提升文明水平，推動社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)和社會管理創(chuàng)新工作，營造“社會協(xié)同、全員參與”的良好氛圍，產(chǎn)生積極作用。
三、活動時(shí)間
每月一次或根據(jù)需要每月上半月和下半月各一次
四、活動地點(diǎn)
學(xué)校會議室、操場及周邊空地。
五、活動參與人員
全部教職工，全體學(xué)生。
六、活動內(nèi)容
1、道德理論專題學(xué)習(xí)。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”和上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志等關(guān)于思想道德建設(shè)重要理論的文章和重要指示精神，并根據(jù)需要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的道德理論相關(guān)知識。
2、社會公德教育。開展學(xué)生道德知識普及，建設(shè)以“禮儀”為核心的學(xué)校公德建設(shè)，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)參與人員親身參與道德實(shí)踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
3、職業(yè)道德建設(shè)教育。職業(yè)道德作為社會道德的一種特殊形式,在社會主義精神文明建設(shè)乃至整個(gè)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中都具有十分重要的地位。學(xué)校將開展主要包括以誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、等為核心的職業(yè)道德教育。
4、個(gè)人品德建設(shè)教育。通過重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。使廣大參與學(xué)生能將同學(xué)的幫助之情、師長的教育之恩、學(xué)校的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對他人、對學(xué)校、對環(huán)境的關(guān)愛之心。在日常交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，積極參加志愿服務(wù)活動。
6、愛黨愛國教育。通過組織學(xué)習(xí)參與人員了解黨的理
論知識，了解黨的思想、路線，大力弘揚(yáng)社會主義榮辱觀，高舉愛國主義旗幟，內(nèi)容主要包括：八榮八恥教育、國情教育、社會主義榮辱觀、聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際，深刻體會黨和政府的親民政策和溫暖、革命戰(zhàn)爭年代的井岡山精神、長征精神以及社會主義改革開放中形成的大慶精神，載人航天精神等以培養(yǎng)參與人員的愛黨愛國精神。
7、“五類”教育。通過宣揚(yáng)“助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親”的“五類”教育，弘揚(yáng)這“五類”人員的事跡，為進(jìn)一步推動全校形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，為保持全校文明學(xué)校形象奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
七、活動形式
故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。在條件允許下，每月組織相應(yīng)的道德主題實(shí)踐活動，讓道德真正從講堂走向?qū)W校。
在宣講內(nèi)容上，通過創(chuàng)新形式，定期向廣大學(xué)生，教職工公開征集講堂選題、講堂方式，及時(shí)了解不同階層、不同年齡段學(xué)生所求，調(diào)動學(xué)生積極性，不斷充實(shí)講堂內(nèi)容，讓講堂活動形式更豐富、內(nèi)容更生動、更貼近學(xué)生生活，使得講堂更具吸引力。
在其他宣傳領(lǐng)域，學(xué)校將充分利用家長學(xué)校、學(xué)校宣傳欄、露天廣場等陣地，綜合利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段，采取“道德典型自己講、居民骨干帶頭講、鄰里之間互相講、全國文明城市正反事例分析講”等形式，形成室內(nèi)室外、虛實(shí)結(jié)合的立體化陣地網(wǎng)絡(luò)，為講堂實(shí)現(xiàn)功能最大化提供源泉，營造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。在全過程中，將通過采用親子游戲、分發(fā)小禮品等學(xué)生喜聞樂見的方式，不斷提高道德講堂的生命力。
八、活動要求
學(xué)校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。學(xué)校成立“一把手”負(fù)總責(zé)的組織機(jī)構(gòu)，成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保組織力量到位。參與人員要提高認(rèn)識、高度重視，充分認(rèn)識到本次活動在促進(jìn)文明建設(shè)、建設(shè)文明學(xué)校形象等方面的重要意義，要認(rèn)真學(xué)習(xí)道德講堂的內(nèi)容，積極投入其中。
文化大講堂方案篇十二
一、活動目的
圍繞“成本時(shí)習(xí)，不亦說乎”的培訓(xùn)主題，組織開展“成本培訓(xùn)大講堂”活動，挖掘各單位成本管理人才，通過內(nèi)部、外部交叉學(xué)習(xí)及培訓(xùn)，普及成本管理知識，強(qiáng)化成本管控意識，提高成本管理技能，提升團(tuán)隊(duì)成本管理素養(yǎng)。
二、評選范圍及活動時(shí)間
評選范圍：各科室
活動時(shí)間：10月15日――2011月25日
三、活動項(xiàng)目
1、活動課程設(shè)置
本次活動共設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)及特色兩種課程。其中，標(biāo)準(zhǔn)課程由財(cái)務(wù)部確定并下發(fā)選題；特色課程可選擇參與，由參選講師自主選題并提交至財(cái)務(wù)部參與評選。
2、內(nèi)部講師評選
本次活動以“成本”為主要內(nèi)容組織開展內(nèi)部講師評選，按公司活動要求指標(biāo)部門推選2人參與全公司優(yōu)秀課程評選，具體評選要求如下：
1)各科室需至少推薦1人參加部門內(nèi)部講師評選；
2）各科室推薦候選人攜帶自己精品課程進(jìn)行試講，試講時(shí)間為10分鐘，具體試講要求如下：
a.試講前要認(rèn)真?zhèn)湔n，做好講義并熟悉講義，為試講做必要的思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備；
c.依據(jù)講義進(jìn)行講解，重點(diǎn)突出，有條不紊，合理分配時(shí)間，注意前后環(huán)節(jié)的銜接，體現(xiàn)講與練的結(jié)合，做到過程完整。
3）由各科室主管擔(dān)任評委進(jìn)行投票，評委要求公平公正，禁止投本科室候選人員；
4）根據(jù)投票結(jié)果進(jìn)行排名，前2名作為部門的“成本講師”。
3、內(nèi)部培訓(xùn)考評
根據(jù)內(nèi)部講師評選結(jié)果，由部門“成本講師”完成本部門標(biāo)準(zhǔn)或特色課程開發(fā)、課件制作及培訓(xùn)驗(yàn)收試題，由技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)室組織開展部門內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)課程培訓(xùn)。
4、交叉培訓(xùn)考評
財(cái)務(wù)部整理匯總各單位標(biāo)準(zhǔn)、特色課程表（附課件），各單位可邀請優(yōu)秀講師至本單位授課，同時(shí)各單位將有三票投票權(quán)，推選本次活動優(yōu)秀課程。
5、“財(cái)務(wù)管理學(xué)院”特聘講師甄選
本次活動得分前十名講師將直接參與石家莊格力“財(cái)務(wù)管理學(xué)院”特聘講師甄選，甄選合格講師授予特聘講師證書，正式成為石家莊格力“財(cái)務(wù)管理學(xué)院”特聘講師。
四、活動考評細(xì)則
1、內(nèi)部講師評選:各科室至少推薦1人參加，未按要求的進(jìn)行扣分；
五、獎項(xiàng)設(shè)置
1、優(yōu)秀講師（2名），現(xiàn)金獎勵及榮譽(yù)證書
工藝設(shè)備部成本月組委會
年10月15日
文化大講堂方案篇十三
一、活動目的：
為了改變部分大學(xué)師生健康生活理念，調(diào)整生活方式以及飲食習(xí)慣，xx理工學(xué)院張仲景國醫(yī)學(xué)院特舉辦中醫(yī)養(yǎng)生保健知識講座，希望能為廣大朋友送去一份關(guān)愛，一份健康。
二、活動時(shí)間：
20xx年11月25日19:00——21：00
三、活動地點(diǎn)：
xx理工學(xué)院圖書館西側(cè)二樓報(bào)告廳
四、講座內(nèi)容：
中醫(yī)保健養(yǎng)生
五、主講專家：xxxx
六、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備
1.通知(制作展板，張貼海報(bào)，網(wǎng)站宣傳，門票發(fā)放)
2.布置會場(桌椅擺放，懸掛橫幅，調(diào)配多媒體等)
(二)講座流程
七、活動所需物品及預(yù)算
計(jì)算器：2個(gè)
工作證：40個(gè)
門票：500張(65元)
宣傳海報(bào)：3張(45元)
水杯：100個(gè)(40元)
調(diào)查問卷：500份(50元)
中性筆：50支(50元)
橫幅：2條(50元)(內(nèi)容：明德修身之健康養(yǎng)生大講堂
主辦：張仲景國醫(yī)學(xué)院;時(shí)間：20xx年11月25日19點(diǎn);地點(diǎn)：圖書館西側(cè)二樓報(bào)告廳——長：12米;寬：1米)
共計(jì)：300元
文化大講堂方案篇十四
今天的道德講堂讓我們重新認(rèn)識了一位在工作上總是能很好的履行自己的責(zé)任，認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)地做好自己本職工作的楷模----郭明義，他的事跡給了我深深地感動和震撼。這份感動源于兩點(diǎn)：一是他心底無私、大愛無疆的高尚品質(zhì)。二是持之以恒、愛心不移堅(jiān)定意志(堅(jiān)持和執(zhí)著)。
一個(gè)人做好事并不難，難的是一輩子做好事。從郭明義的工作量、獻(xiàn)血量、他所捐的工資，他資助的180名特困家庭等等，每一件事一干就是幾十年，一直堅(jiān)持著，尤其是他獻(xiàn)血的經(jīng)歷讓我震撼，厚厚的一疊獻(xiàn)血證，6萬毫升的獻(xiàn)血記錄，無不表現(xiàn)了郭明義同志的無私和偉大。
他曾說：30年來，我經(jīng)歷了很多，但我的信念一直很明確：一個(gè)共產(chǎn)黨員要為黨、為國家、為人民的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切，這是天經(jīng)地義的，不需要任何理由!雷鋒的道路就是我的人生選擇，雷鋒的境界就是我的人生追求。這就是郭明義的心聲，做一名雷鋒，還要做一輩子的雷鋒，這是何等的毅力。
中共中央政治局、中央書記處書記劉云山指出：我們要學(xué)習(xí)他追求純粹的思想境界，學(xué)習(xí)他善小而為的道德品格，學(xué)習(xí)他甘當(dāng)?shù)V石的奉獻(xiàn)精神，自覺投入到時(shí)代進(jìn)步的熔爐中，投入到為人民服務(wù)的實(shí)踐中。
也許我們做不到像郭明義這么偉大，但是我們可以把他的精神融入到日常工作中，從一點(diǎn)一滴做起，嚴(yán)格要求自己，在服務(wù)大局、服務(wù)群眾中創(chuàng)先爭優(yōu)，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，以扎實(shí)的工作為社會事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。讓我們接過雷鋒的槍，打著郭明義的旗，在市場經(jīng)濟(jì)的大潮里，唱響《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。