漢字是中華文化的瑰寶,學(xué)習(xí)和使用漢字有助于提高我們的語(yǔ)文能力。寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程是一種思考和思維整合的過(guò)程,能夠培養(yǎng)我們的思維靈活性。接下來(lái)是一些成功者的成功心態(tài)和方法,或許可以幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
幼兒園推普倡議書(shū)美篇篇一
親愛(ài)的老師和家長(zhǎng):
九月金秋,我們迎來(lái)了全國(guó)第22屆推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是“普通話頌七十華誕規(guī)范字書(shū)寫(xiě)愛(ài)國(guó)情懷”。說(shuō)普通話、用規(guī)范字是國(guó)家對(duì)每位公民的要求,是建設(shè)現(xiàn)代化社會(huì)的需要。為了響應(yīng)國(guó)家教育部的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氛圍,我園特向全體教師及家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
1.積極學(xué)習(xí)、使用普通話,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
2.家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。教師及家長(zhǎng)都應(yīng)樹(shù)立“說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字”的榜樣,在園、家為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的說(shuō)普通話的環(huán)境。使幼兒處處置身于說(shuō)普通話的環(huán)境中,從而成為說(shuō)普通話、用規(guī)范字的典范。
3.語(yǔ)言交際中,時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4.每位教師及家長(zhǎng)都應(yīng)認(rèn)真寫(xiě)好漢字,不寫(xiě)不規(guī)范的字。親愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,需要我們從自身做起,積極為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
讓我們大家一起大力推廣普通話,養(yǎng)成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話成為生活語(yǔ)言。相信在我們的共同努力之下,一定能為推普工作添磚加瓦,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
幼兒園推普倡議書(shū)美篇篇二
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友們:
說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在第25屆全國(guó)推廣普通話宣傳周來(lái)臨之際,為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的園所環(huán)境,我們向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:
1、請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣。
2、為幼兒提供文字規(guī)范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物。
3、日常生活中,注意規(guī)范使用文字,交流交談中,盡量使用普通話,不說(shuō)不文明語(yǔ)言,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,堅(jiān)持給予幼兒正確規(guī)范的引導(dǎo)。
4、在學(xué)習(xí)、生活中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的'語(yǔ)言交往環(huán)境。
5、語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
讓我們“小手牽大手,同講普通話”,與孩子一起從生活點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,規(guī)范使用屬于我們祖國(guó)的語(yǔ)言。
幼兒園推普倡議書(shū)美篇篇三
普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周為“推普周”,所以今年是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周)。今年推普周的時(shí)間是:9月11日——9月17日,主題是:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說(shuō)好普通話、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,在此,我園向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議:
1、入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;
3、教學(xué)、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);
6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話;
7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
說(shuō)好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說(shuō)普通話,共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!
倡議人:
時(shí)間:
幼兒園推普倡議書(shū)美篇篇四
尊敬的家長(zhǎng)朋友們,小朋友們:
今年9月11日—17日是第十九屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,是我們與孩子、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每個(gè)人的責(zé)任,為了更好開(kāi)展“推普”活動(dòng),我們?cè)谶@里向全園的老師們、爸爸、媽媽和小朋友們發(fā)出倡議:
1、請(qǐng)老師們、爸爸、媽媽和小朋友們?cè)趫@、在家要說(shuō)普通話,并在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
2、師生之間的交流堅(jiān)持使用普通話,并逐步養(yǎng)成習(xí)慣,由生硬走向自然。
3、在社會(huì)活動(dòng)中積極主動(dòng)地使用普通話,為塑造新晃縣幼兒園的新形象,盡自己的一份力。
希望大家積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,使普通話成為我們工作、學(xué)習(xí)、生活的主要交流工具,讓我們用普通話迎接五湖四海的來(lái)賓,讓我們用普通話融入這個(gè)開(kāi)放的快速發(fā)展的社會(huì)。讓我們共同營(yíng)造“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的良好氛圍。讓普通話、規(guī)范字成為我們走向明天,走向未來(lái)的語(yǔ)言橋梁!
幼兒園推普倡議書(shū)美篇篇五
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、小朋友們:
普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周為“推普周”,所以本周是第十三屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周,今年推普周的時(shí)間是:9月12日——9月18日,主題是:規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說(shuō)好普通話、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,我園將結(jié)合“愛(ài)國(guó)主義教育”和“經(jīng)典誦讀”,開(kāi)展為期三周的“推普”主題活動(dòng)。在此,向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議:
1、課堂內(nèi),老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2、老師、家長(zhǎng)、孩子間堅(jiān)持使用普通話,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,由生硬走向自然。
3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):聽(tīng)故事、聽(tīng)廣播、觀看幼兒動(dòng)畫(huà)片,學(xué)說(shuō)普通話,規(guī)范幼兒用語(yǔ)。讓孩子多講故事、說(shuō)兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢地講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語(yǔ),要及時(shí)糾正。
4、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文,感受漢語(yǔ)言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
5、認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。
6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
說(shuō)好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說(shuō)普通話,共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!
幼兒園推普倡議書(shū)美篇篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
語(yǔ)言文是人類交際的重要工具。普通話和規(guī)范漢是我國(guó)的通用語(yǔ)言文。規(guī)范使用普通話,不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,還能增強(qiáng)大家的.文明意識(shí)。
在語(yǔ)言文規(guī)范化示范學(xué)校的創(chuàng)建過(guò)程中,我校積極開(kāi)展了“推廣普通話,規(guī)范語(yǔ)言文”系列活動(dòng)??墒牵覀冞€能發(fā)現(xiàn)存在的一些不足,比如我們的同學(xué),在書(shū)寫(xiě)時(shí),有時(shí)為了標(biāo)新立異,喜歡用早已淘汰了的繁體、異體;而且,我們的很多同學(xué)總認(rèn)為,說(shuō)什么話,寫(xiě)什么,是私人的事,是微不足道的小事。其實(shí)不然,語(yǔ)言文的規(guī)范使用是我們每一個(gè)教師和學(xué)生義不容辭的責(zé)任。值此之際,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、在日常的學(xué)習(xí)和校園生活中,老師之間,師生之間,學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)說(shuō)普通話,努力說(shuō)好普通話;在日常的生活和交往中,盡可能用普通話。
二、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的同學(xué)相互督促,積極糾正普通話發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
三、學(xué)生作業(yè)、課堂練習(xí)用規(guī)范書(shū)寫(xiě),不寫(xiě)繁體、異體以及不規(guī)范的。教師批改作業(yè)使用規(guī)范。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺(jué),使普通話成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言。相信在我們的共同努力下,我們的學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,一個(gè)開(kāi)滿文明之花的美麗校園!
幼兒園推普倡議書(shū)美篇篇七
尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的小朋友們:
在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來(lái)了全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。
今年的普通話推廣周從9月11日至17日。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的幼兒園環(huán)境,提升幼兒園文化品味,東勝區(qū)鐵西實(shí)驗(yàn)幼兒園向老師、家長(zhǎng)和孩子們發(fā)出推廣普通話的倡議:
1、入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物。
3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):聽(tīng)故事、聽(tīng)廣播,學(xué)說(shuō)普通話,規(guī)范幼兒用語(yǔ)。讓孩子多講故事、說(shuō)兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢地講述。
4、在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
5、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
幼兒園推普倡議書(shū)美篇篇八
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
中國(guó)語(yǔ)言文字淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),它與埃及的圣書(shū)文,美索不達(dá)比亞的楔形文并稱為“三大元老”。可在歷史的長(zhǎng)河中,圣書(shū)文與楔形文已經(jīng)相繼消失,獨(dú)有我們的語(yǔ)言,獨(dú)有我們的文字,像定海神針般,屹立在世界的東方已有六千多年了。
同學(xué)們,祖國(guó)的語(yǔ)言文字,給了我們驕傲,給了我們自豪,而我們,唯有繼承和發(fā)揚(yáng),才是對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字尊嚴(yán)的最大維護(hù)。所以,規(guī)范祖國(guó)語(yǔ)言,純潔祖國(guó)語(yǔ)言文字,的確是“匹夫有責(zé)”啊。
同一個(gè)聲音才能溝通你我他,同一個(gè)聲音是溫暖關(guān)愛(ài)的分享。20xx年上海即將舉辦世博會(huì),推廣普通話,書(shū)寫(xiě)規(guī)范字對(duì)于擴(kuò)大上海的影響力,塑造上海的國(guó)際形象,提高上海的市民素質(zhì)和文明程度具有非常重要的作用。
本學(xué)期,我校要爭(zhēng)創(chuàng)浦東新區(qū)語(yǔ)言文字示范校,接受新區(qū)語(yǔ)委辦對(duì)我校語(yǔ)言文字工作的督導(dǎo)、評(píng)估。為了進(jìn)一步營(yíng)造健康文明的語(yǔ)言文字氛圍,學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出倡議:
1、全體師生要嚴(yán)以律己、率先垂范,把說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字當(dāng)作自己的職責(zé)規(guī)范,并落實(shí)到教、學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。
2、在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、認(rèn)真學(xué)好漢字,不寫(xiě)繁體字、異體字以及不規(guī)范的字;對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為要予以指正。并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,強(qiáng)化用字的規(guī)范意識(shí)。
4、在日常生活中時(shí)刻注意自己的用語(yǔ)規(guī)范,不說(shuō)臟話和粗話。并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促,積極地糾正普通話的不正確發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
5、在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。
說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字、做文明人,必須從你我做起。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,形成說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的良好風(fēng)氣,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀,推動(dòng)我校精神文明建設(shè)、校園文化建設(shè)和人文素質(zhì)教育不斷發(fā)展,為創(chuàng)建和諧語(yǔ)言文字環(huán)境而努力奮斗!
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20xx年2月
幼兒園推普倡議書(shū)美篇篇九
各位家長(zhǎng)、小朋友、老師:
大家好!
普通話是國(guó)家的通用語(yǔ)言,不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言,還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,推廣普通話是國(guó)家一項(xiàng)重要的語(yǔ)言政策。說(shuō)好普通話是社會(huì)文明發(fā)展的要求,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、發(fā)展科技、推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。
每年九月第三周是全國(guó)普通話推廣周,今年是第十七屆推普周,本屆主題為“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”。為響應(yīng)國(guó)家“說(shuō)好普通話”的號(hào)召,營(yíng)造活潑文明的校園氣氛,現(xiàn)向全園師生及家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
1、全園師生、家長(zhǎng)積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
2、教師及全體教工使用普通話組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng),板書(shū)使用規(guī)范漢字。
3、幼兒回答問(wèn)題、與教師、伙伴、家人交流時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。使普通話成為幼兒園交流語(yǔ)言。
4、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
5、在家庭生活中也要使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)身邊的人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的所有人都能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。
各位家長(zhǎng)、小朋友,各位老師,讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)好普通話、大力推廣普通話,形成人人都說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為幼兒園語(yǔ)言,共同為建設(shè)一個(gè)順暢交流的文明和諧校園,為構(gòu)建文明和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
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20xx年9月16日
幼兒園推普倡議書(shū)美篇篇十
親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)朋友們:
雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生!說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在第25屆全國(guó)推廣普通話宣傳周來(lái)臨之際,我園結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》與本園實(shí)際情況,響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的幼兒園環(huán)境,以“我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話”為主題,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境。在此新世紀(jì)頤龍灣幼兒園將開(kāi)展系列推普教育活動(dòng),如推普故事會(huì)、張貼推普宣傳海報(bào)、教師用字規(guī)范化自查、好聲音廣播站、經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng)等,將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、經(jīng)典詩(shī)詞等融入其中,提升園所文化品味。
新世紀(jì)頤龍灣幼兒園在此向各位老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:
1.入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話和文明語(yǔ)言,養(yǎng)成文明良好的`語(yǔ)言習(xí)慣;
3.教學(xué)及日常生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);
6.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話;
7.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為社會(huì)文明程度的提高盡一份力量。
親愛(ài)的孩子、老師、家長(zhǎng)朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們攜起手來(lái)共同營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境!
讓我們?yōu)榱撕⒆用魈斓某砷L(zhǎng),和孩子一起學(xué)普通話,說(shuō)普通話,形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言,用普通話溝通心靈!把我國(guó)的優(yōu)秀歷史文化進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大!
東莞市高埗新世紀(jì)頤龍灣幼兒園
幼兒園推普倡議書(shū)美篇篇十一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。同學(xué)們,每年九月的第三周是全國(guó)推普周,今年是
第十九屆
推普周,本屆推普周的主題是“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)”。
規(guī)范地使用普通話、寫(xiě)好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識(shí),更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。因此,說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范漢字是我們每一位師生的責(zé)任,為此,學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議:
1.師生以說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范漢字為榮。
2.堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
3.在日常生活中注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,讓文明用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
5.師生在社會(huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。
6.師生一同學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、
教案
、板書(shū)、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。
老師們,同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語(yǔ)言!讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!謝謝大家!
xxx
20xx年9月16日
幼兒園推普倡議書(shū)美篇篇十二
今年的*月**日—**日是全國(guó)第**屆“****”,今年推普周的主題是“***”。普通話是我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,為了增強(qiáng)廣大師生運(yùn)用語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)和規(guī)范能力,以及進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字法律法規(guī)的社會(huì)知曉率,為了營(yíng)造規(guī)范、文明、和諧的校園語(yǔ)言環(huán)境,我園將在本周開(kāi)展一系列的推廣普通話活動(dòng)。
我們的國(guó)家需要普通話,它不僅體現(xiàn)了語(yǔ)言的魅力,傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而且還方便了我們的學(xué)習(xí)工作與社會(huì)生活。用普通語(yǔ)、規(guī)范字來(lái)交流使我們的國(guó)家更加和諧,充滿溫馨。2008年的北京奧運(yùn)會(huì)、2010年的上海世博會(huì)以及中國(guó)承辦的各種事項(xiàng),都建立在普通話的基礎(chǔ)上,與世界各地進(jìn)行交流。所以,我們希望:大家都從我做起,一起說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,努力營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境!
各位老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們,在普通話成為一種素質(zhì)要求的今天,讓我們走出家鄉(xiāng)話的小田園,跨向民族共同語(yǔ)的大天地。讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,形成推廣規(guī)范語(yǔ)言文字的良好風(fēng)氣,大膽開(kāi)口,人人重視,時(shí)時(shí)、處處說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字。讓普通話、規(guī)范字成為我們走向明天,走向未來(lái)的橋梁!
幼兒園推普倡議書(shū)美篇篇十三
親愛(ài)的小朋友們:
我們每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力,規(guī)范地使用普通話是我們每一個(gè)小朋友的責(zé)任,為此,我們向小朋友們發(fā)出以下倡議:
(一)學(xué)說(shuō)普通話,愛(ài)說(shuō)普通話,要大膽、自信地用普通話表達(dá)自己的想法。
(二)主動(dòng)學(xué)說(shuō)“請(qǐng)”“你好”“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。
(三)積極主動(dòng)地參加老師組織的.兒歌朗誦、小小故事會(huì)等活動(dòng)。
(四)喜歡和老師、小伙伴、爸爸媽媽一起閱讀,愿意嘗試著把閱讀到的內(nèi)容講給老師、小伙伴和爸爸媽媽聽(tīng)。
(五)爭(zhēng)當(dāng)“推普宣傳員”,倡導(dǎo)身邊的家人、小伙伴一起說(shuō)普通話。
幼兒園推普倡議書(shū)美篇篇十四
普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周為“推普周”,所以今年是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周)。今年推普周的時(shí)間是:9月11日——9月17日,主題是:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說(shuō)好普通話、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的`語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,在此,我園向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議:
1、入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;
3、教學(xué)、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);
7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
說(shuō)好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說(shuō)普通話,共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園推普倡議書(shū)美篇篇十五
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了不同尋常的一周――全國(guó)普通話推廣周。同學(xué)們,每年九月的第三周是全國(guó)推普周,今年是第xx屆推普周,本屆推普周的.主題是“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”。
“說(shuō)好普通話,溝通你我他!”當(dāng)?shù)趚x屆“推普周”到來(lái)時(shí),當(dāng)我們置身于潔凈的校園時(shí),請(qǐng)別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶,是我們溝通的橋梁!讓我們說(shuō)好普通話,用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言溫暖彼此的心,共建文明和諧美好的校園。為此,我們向大家發(fā)出倡議:
請(qǐng)用普通話道出您的每聲問(wèn)候,讓這一聲問(wèn)候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈!請(qǐng)用普通話去傾訴您心中的每一個(gè)故事,讓這個(gè)故事伴著您的幸福傳達(dá)給每個(gè)關(guān)心你的朋友!請(qǐng)用普通話傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求職者的心田!請(qǐng)用普通話道出您的疑問(wèn),讓每一次困惑都可以迎刃而解!
請(qǐng)用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏⒖拷?親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話,說(shuō)好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言!讓我們攜起手來(lái),互相督促、互相鼓勵(lì)。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個(gè)角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先大隊(duì)部
9月17日
幼兒園推普倡議書(shū)美篇篇一
親愛(ài)的老師和家長(zhǎng):
九月金秋,我們迎來(lái)了全國(guó)第22屆推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是“普通話頌七十華誕規(guī)范字書(shū)寫(xiě)愛(ài)國(guó)情懷”。說(shuō)普通話、用規(guī)范字是國(guó)家對(duì)每位公民的要求,是建設(shè)現(xiàn)代化社會(huì)的需要。為了響應(yīng)國(guó)家教育部的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氛圍,我園特向全體教師及家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
1.積極學(xué)習(xí)、使用普通話,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
2.家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。教師及家長(zhǎng)都應(yīng)樹(shù)立“說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字”的榜樣,在園、家為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的說(shuō)普通話的環(huán)境。使幼兒處處置身于說(shuō)普通話的環(huán)境中,從而成為說(shuō)普通話、用規(guī)范字的典范。
3.語(yǔ)言交際中,時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4.每位教師及家長(zhǎng)都應(yīng)認(rèn)真寫(xiě)好漢字,不寫(xiě)不規(guī)范的字。親愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,需要我們從自身做起,積極為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
讓我們大家一起大力推廣普通話,養(yǎng)成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話成為生活語(yǔ)言。相信在我們的共同努力之下,一定能為推普工作添磚加瓦,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
幼兒園推普倡議書(shū)美篇篇二
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友們:
說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在第25屆全國(guó)推廣普通話宣傳周來(lái)臨之際,為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的園所環(huán)境,我們向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:
1、請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣。
2、為幼兒提供文字規(guī)范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物。
3、日常生活中,注意規(guī)范使用文字,交流交談中,盡量使用普通話,不說(shuō)不文明語(yǔ)言,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,堅(jiān)持給予幼兒正確規(guī)范的引導(dǎo)。
4、在學(xué)習(xí)、生活中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的'語(yǔ)言交往環(huán)境。
5、語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
讓我們“小手牽大手,同講普通話”,與孩子一起從生活點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,規(guī)范使用屬于我們祖國(guó)的語(yǔ)言。
幼兒園推普倡議書(shū)美篇篇三
普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周為“推普周”,所以今年是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周)。今年推普周的時(shí)間是:9月11日——9月17日,主題是:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說(shuō)好普通話、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,在此,我園向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議:
1、入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;
3、教學(xué)、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);
6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話;
7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
說(shuō)好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說(shuō)普通話,共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!
倡議人:
時(shí)間:
幼兒園推普倡議書(shū)美篇篇四
尊敬的家長(zhǎng)朋友們,小朋友們:
今年9月11日—17日是第十九屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,是我們與孩子、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每個(gè)人的責(zé)任,為了更好開(kāi)展“推普”活動(dòng),我們?cè)谶@里向全園的老師們、爸爸、媽媽和小朋友們發(fā)出倡議:
1、請(qǐng)老師們、爸爸、媽媽和小朋友們?cè)趫@、在家要說(shuō)普通話,并在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
2、師生之間的交流堅(jiān)持使用普通話,并逐步養(yǎng)成習(xí)慣,由生硬走向自然。
3、在社會(huì)活動(dòng)中積極主動(dòng)地使用普通話,為塑造新晃縣幼兒園的新形象,盡自己的一份力。
希望大家積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,使普通話成為我們工作、學(xué)習(xí)、生活的主要交流工具,讓我們用普通話迎接五湖四海的來(lái)賓,讓我們用普通話融入這個(gè)開(kāi)放的快速發(fā)展的社會(huì)。讓我們共同營(yíng)造“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的良好氛圍。讓普通話、規(guī)范字成為我們走向明天,走向未來(lái)的語(yǔ)言橋梁!
幼兒園推普倡議書(shū)美篇篇五
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、小朋友們:
普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周為“推普周”,所以本周是第十三屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周,今年推普周的時(shí)間是:9月12日——9月18日,主題是:規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說(shuō)好普通話、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,我園將結(jié)合“愛(ài)國(guó)主義教育”和“經(jīng)典誦讀”,開(kāi)展為期三周的“推普”主題活動(dòng)。在此,向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議:
1、課堂內(nèi),老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2、老師、家長(zhǎng)、孩子間堅(jiān)持使用普通話,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,由生硬走向自然。
3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):聽(tīng)故事、聽(tīng)廣播、觀看幼兒動(dòng)畫(huà)片,學(xué)說(shuō)普通話,規(guī)范幼兒用語(yǔ)。讓孩子多講故事、說(shuō)兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢地講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語(yǔ),要及時(shí)糾正。
4、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文,感受漢語(yǔ)言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
5、認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。
6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
說(shuō)好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說(shuō)普通話,共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!
幼兒園推普倡議書(shū)美篇篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
語(yǔ)言文是人類交際的重要工具。普通話和規(guī)范漢是我國(guó)的通用語(yǔ)言文。規(guī)范使用普通話,不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,還能增強(qiáng)大家的.文明意識(shí)。
在語(yǔ)言文規(guī)范化示范學(xué)校的創(chuàng)建過(guò)程中,我校積極開(kāi)展了“推廣普通話,規(guī)范語(yǔ)言文”系列活動(dòng)??墒牵覀冞€能發(fā)現(xiàn)存在的一些不足,比如我們的同學(xué),在書(shū)寫(xiě)時(shí),有時(shí)為了標(biāo)新立異,喜歡用早已淘汰了的繁體、異體;而且,我們的很多同學(xué)總認(rèn)為,說(shuō)什么話,寫(xiě)什么,是私人的事,是微不足道的小事。其實(shí)不然,語(yǔ)言文的規(guī)范使用是我們每一個(gè)教師和學(xué)生義不容辭的責(zé)任。值此之際,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、在日常的學(xué)習(xí)和校園生活中,老師之間,師生之間,學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)說(shuō)普通話,努力說(shuō)好普通話;在日常的生活和交往中,盡可能用普通話。
二、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的同學(xué)相互督促,積極糾正普通話發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
三、學(xué)生作業(yè)、課堂練習(xí)用規(guī)范書(shū)寫(xiě),不寫(xiě)繁體、異體以及不規(guī)范的。教師批改作業(yè)使用規(guī)范。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺(jué),使普通話成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言。相信在我們的共同努力下,我們的學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,一個(gè)開(kāi)滿文明之花的美麗校園!
幼兒園推普倡議書(shū)美篇篇七
尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的小朋友們:
在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來(lái)了全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。
今年的普通話推廣周從9月11日至17日。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的幼兒園環(huán)境,提升幼兒園文化品味,東勝區(qū)鐵西實(shí)驗(yàn)幼兒園向老師、家長(zhǎng)和孩子們發(fā)出推廣普通話的倡議:
1、入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物。
3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):聽(tīng)故事、聽(tīng)廣播,學(xué)說(shuō)普通話,規(guī)范幼兒用語(yǔ)。讓孩子多講故事、說(shuō)兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢地講述。
4、在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
5、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
幼兒園推普倡議書(shū)美篇篇八
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
中國(guó)語(yǔ)言文字淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),它與埃及的圣書(shū)文,美索不達(dá)比亞的楔形文并稱為“三大元老”。可在歷史的長(zhǎng)河中,圣書(shū)文與楔形文已經(jīng)相繼消失,獨(dú)有我們的語(yǔ)言,獨(dú)有我們的文字,像定海神針般,屹立在世界的東方已有六千多年了。
同學(xué)們,祖國(guó)的語(yǔ)言文字,給了我們驕傲,給了我們自豪,而我們,唯有繼承和發(fā)揚(yáng),才是對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字尊嚴(yán)的最大維護(hù)。所以,規(guī)范祖國(guó)語(yǔ)言,純潔祖國(guó)語(yǔ)言文字,的確是“匹夫有責(zé)”啊。
同一個(gè)聲音才能溝通你我他,同一個(gè)聲音是溫暖關(guān)愛(ài)的分享。20xx年上海即將舉辦世博會(huì),推廣普通話,書(shū)寫(xiě)規(guī)范字對(duì)于擴(kuò)大上海的影響力,塑造上海的國(guó)際形象,提高上海的市民素質(zhì)和文明程度具有非常重要的作用。
本學(xué)期,我校要爭(zhēng)創(chuàng)浦東新區(qū)語(yǔ)言文字示范校,接受新區(qū)語(yǔ)委辦對(duì)我校語(yǔ)言文字工作的督導(dǎo)、評(píng)估。為了進(jìn)一步營(yíng)造健康文明的語(yǔ)言文字氛圍,學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出倡議:
1、全體師生要嚴(yán)以律己、率先垂范,把說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字當(dāng)作自己的職責(zé)規(guī)范,并落實(shí)到教、學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。
2、在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、認(rèn)真學(xué)好漢字,不寫(xiě)繁體字、異體字以及不規(guī)范的字;對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為要予以指正。并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,強(qiáng)化用字的規(guī)范意識(shí)。
4、在日常生活中時(shí)刻注意自己的用語(yǔ)規(guī)范,不說(shuō)臟話和粗話。并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促,積極地糾正普通話的不正確發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
5、在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。
說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字、做文明人,必須從你我做起。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,形成說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的良好風(fēng)氣,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀,推動(dòng)我校精神文明建設(shè)、校園文化建設(shè)和人文素質(zhì)教育不斷發(fā)展,為創(chuàng)建和諧語(yǔ)言文字環(huán)境而努力奮斗!
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20xx年2月
幼兒園推普倡議書(shū)美篇篇九
各位家長(zhǎng)、小朋友、老師:
大家好!
普通話是國(guó)家的通用語(yǔ)言,不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言,還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,推廣普通話是國(guó)家一項(xiàng)重要的語(yǔ)言政策。說(shuō)好普通話是社會(huì)文明發(fā)展的要求,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、發(fā)展科技、推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。
每年九月第三周是全國(guó)普通話推廣周,今年是第十七屆推普周,本屆主題為“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”。為響應(yīng)國(guó)家“說(shuō)好普通話”的號(hào)召,營(yíng)造活潑文明的校園氣氛,現(xiàn)向全園師生及家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
1、全園師生、家長(zhǎng)積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
2、教師及全體教工使用普通話組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng),板書(shū)使用規(guī)范漢字。
3、幼兒回答問(wèn)題、與教師、伙伴、家人交流時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。使普通話成為幼兒園交流語(yǔ)言。
4、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
5、在家庭生活中也要使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)身邊的人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的所有人都能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。
各位家長(zhǎng)、小朋友,各位老師,讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)好普通話、大力推廣普通話,形成人人都說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為幼兒園語(yǔ)言,共同為建設(shè)一個(gè)順暢交流的文明和諧校園,為構(gòu)建文明和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
xxx
20xx年9月16日
幼兒園推普倡議書(shū)美篇篇十
親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)朋友們:
雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生!說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在第25屆全國(guó)推廣普通話宣傳周來(lái)臨之際,我園結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》與本園實(shí)際情況,響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的幼兒園環(huán)境,以“我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話”為主題,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境。在此新世紀(jì)頤龍灣幼兒園將開(kāi)展系列推普教育活動(dòng),如推普故事會(huì)、張貼推普宣傳海報(bào)、教師用字規(guī)范化自查、好聲音廣播站、經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng)等,將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、經(jīng)典詩(shī)詞等融入其中,提升園所文化品味。
新世紀(jì)頤龍灣幼兒園在此向各位老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:
1.入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話和文明語(yǔ)言,養(yǎng)成文明良好的`語(yǔ)言習(xí)慣;
3.教學(xué)及日常生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);
6.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話;
7.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為社會(huì)文明程度的提高盡一份力量。
親愛(ài)的孩子、老師、家長(zhǎng)朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們攜起手來(lái)共同營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境!
讓我們?yōu)榱撕⒆用魈斓某砷L(zhǎng),和孩子一起學(xué)普通話,說(shuō)普通話,形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言,用普通話溝通心靈!把我國(guó)的優(yōu)秀歷史文化進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大!
東莞市高埗新世紀(jì)頤龍灣幼兒園
幼兒園推普倡議書(shū)美篇篇十一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。同學(xué)們,每年九月的第三周是全國(guó)推普周,今年是
第十九屆
推普周,本屆推普周的主題是“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)”。
規(guī)范地使用普通話、寫(xiě)好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識(shí),更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。因此,說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范漢字是我們每一位師生的責(zé)任,為此,學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議:
1.師生以說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范漢字為榮。
2.堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
3.在日常生活中注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,讓文明用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
5.師生在社會(huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。
6.師生一同學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、
教案
、板書(shū)、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。
老師們,同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語(yǔ)言!讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!謝謝大家!
xxx
20xx年9月16日
幼兒園推普倡議書(shū)美篇篇十二
今年的*月**日—**日是全國(guó)第**屆“****”,今年推普周的主題是“***”。普通話是我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,為了增強(qiáng)廣大師生運(yùn)用語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)和規(guī)范能力,以及進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字法律法規(guī)的社會(huì)知曉率,為了營(yíng)造規(guī)范、文明、和諧的校園語(yǔ)言環(huán)境,我園將在本周開(kāi)展一系列的推廣普通話活動(dòng)。
我們的國(guó)家需要普通話,它不僅體現(xiàn)了語(yǔ)言的魅力,傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而且還方便了我們的學(xué)習(xí)工作與社會(huì)生活。用普通語(yǔ)、規(guī)范字來(lái)交流使我們的國(guó)家更加和諧,充滿溫馨。2008年的北京奧運(yùn)會(huì)、2010年的上海世博會(huì)以及中國(guó)承辦的各種事項(xiàng),都建立在普通話的基礎(chǔ)上,與世界各地進(jìn)行交流。所以,我們希望:大家都從我做起,一起說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,努力營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境!
各位老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們,在普通話成為一種素質(zhì)要求的今天,讓我們走出家鄉(xiāng)話的小田園,跨向民族共同語(yǔ)的大天地。讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,形成推廣規(guī)范語(yǔ)言文字的良好風(fēng)氣,大膽開(kāi)口,人人重視,時(shí)時(shí)、處處說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字。讓普通話、規(guī)范字成為我們走向明天,走向未來(lái)的橋梁!
幼兒園推普倡議書(shū)美篇篇十三
親愛(ài)的小朋友們:
我們每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力,規(guī)范地使用普通話是我們每一個(gè)小朋友的責(zé)任,為此,我們向小朋友們發(fā)出以下倡議:
(一)學(xué)說(shuō)普通話,愛(ài)說(shuō)普通話,要大膽、自信地用普通話表達(dá)自己的想法。
(二)主動(dòng)學(xué)說(shuō)“請(qǐng)”“你好”“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。
(三)積極主動(dòng)地參加老師組織的.兒歌朗誦、小小故事會(huì)等活動(dòng)。
(四)喜歡和老師、小伙伴、爸爸媽媽一起閱讀,愿意嘗試著把閱讀到的內(nèi)容講給老師、小伙伴和爸爸媽媽聽(tīng)。
(五)爭(zhēng)當(dāng)“推普宣傳員”,倡導(dǎo)身邊的家人、小伙伴一起說(shuō)普通話。
幼兒園推普倡議書(shū)美篇篇十四
普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周為“推普周”,所以今年是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周)。今年推普周的時(shí)間是:9月11日——9月17日,主題是:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說(shuō)好普通話、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的`語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,在此,我園向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議:
1、入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;
3、教學(xué)、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);
7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
說(shuō)好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說(shuō)普通話,共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!
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20xx年xx月xx日
幼兒園推普倡議書(shū)美篇篇十五
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了不同尋常的一周――全國(guó)普通話推廣周。同學(xué)們,每年九月的第三周是全國(guó)推普周,今年是第xx屆推普周,本屆推普周的.主題是“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”。
“說(shuō)好普通話,溝通你我他!”當(dāng)?shù)趚x屆“推普周”到來(lái)時(shí),當(dāng)我們置身于潔凈的校園時(shí),請(qǐng)別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶,是我們溝通的橋梁!讓我們說(shuō)好普通話,用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言溫暖彼此的心,共建文明和諧美好的校園。為此,我們向大家發(fā)出倡議:
請(qǐng)用普通話道出您的每聲問(wèn)候,讓這一聲問(wèn)候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈!請(qǐng)用普通話去傾訴您心中的每一個(gè)故事,讓這個(gè)故事伴著您的幸福傳達(dá)給每個(gè)關(guān)心你的朋友!請(qǐng)用普通話傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求職者的心田!請(qǐng)用普通話道出您的疑問(wèn),讓每一次困惑都可以迎刃而解!
請(qǐng)用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏⒖拷?親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話,說(shuō)好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言!讓我們攜起手來(lái),互相督促、互相鼓勵(lì)。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個(gè)角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先大隊(duì)部
9月17日