2022年政教主任述職報(bào)告標(biāo)題(7篇)

2025/6/10 17:36:03

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    報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
    政教主任述職報(bào)告標(biāo)題篇一
    大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報(bào)告。有不到之處望各位批評指正。
    我是6月中旬接管政教工作。回顧過去的一時(shí)間的政教工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。本學(xué)期,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作:
    一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面
    1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞個(gè)人注意思想,不以公謀私。
    2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事,對事不對人”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個(gè)人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價(jià)錢不談條件。
    3、在學(xué)習(xí)上從來沒有松懈過,自己業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)政教管理、班級管理的書和有關(guān)資料。
    二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
    1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行合格的班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動,要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
    2、對班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到早簽到、大課間跟操。
    三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)
    1、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
    2、組建了大隊(duì)部和值周生隊(duì)伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
    3、在二十一個(gè)班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
    四、學(xué)生管理方面
    1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,嚴(yán)抓學(xué)生的行為行管教育。
    2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
    3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
    4、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
    5、按照學(xué)校校規(guī)校紀(jì)和要求來嚴(yán)格管理學(xué)生。對學(xué)生禮節(jié)禮貌、個(gè)人形象、衛(wèi)生進(jìn)行教育。
    五、思政教育工作
    1、開展了以“做一個(gè)有道德的人”為主題的教育活動。
    2、組織開展了參觀軍事掩體活動。
    3、組織開展了參觀垃圾處理廠的活動。
    4、組織開展了安全教育主題班會活動。
    5、要求各班撰寫校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習(xí)心得體會、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。
    6、組織開展了經(jīng)典誦讀活動。
    六、存在的不足
    從接管政教工作時(shí)起,我心里想著要努力要把工作干好,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的厚望。但工作幾乎是零起點(diǎn),很多事情沒有親身經(jīng)歷過,事先考慮不周到,準(zhǔn)備不充分,所以工作時(shí)出現(xiàn)了一些瑕疵。
    七、今后努力的方向及打算
    1、加強(qiáng)個(gè)人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),做到不恥下問,多請教。
    2、多些溝通和理解,少些誤會。共同搞好工作。
    3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。
    4、深入到老師和學(xué)生中間,與老師學(xué)生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。
    5、低調(diào)做人,高調(diào)做事。
    6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。
    7、加強(qiáng)與家長、老師、學(xué)生的溝通,處理好學(xué)校的三種關(guān)系。
    8、做到要求別人做到的自己首先努力做到。
    9、加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會,全面提高班主任隊(duì)伍的治班、管班能力,確保班主任隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。
    10、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,用“唯有終生學(xué)習(xí),才能終身富有“的思想,督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)朝著正確的方向健康發(fā)展。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算。我知道自己接任政教工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會取長補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,努力地把各項(xiàng)工作干好,干出色。同時(shí)誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。
    我的匯報(bào)完畢。謝謝大家!
    政教主任述職報(bào)告標(biāo)題篇二
    我叫曾_,__年8月出生,中學(xué)一級教師,中國共產(chǎn)黨黨員,__年至今,擔(dān)任學(xué)校政教處主任工作。多年來,我在校長室的指導(dǎo)和全體老師的大力支持配合下,各項(xiàng)工作得以順利開展。下面我就近三年以來的工作情況,向大家作出匯報(bào):
    一、政治思想表現(xiàn)
    我熱愛教育事業(yè),盡職盡責(zé),嚴(yán)于律己,顧全大局,堅(jiān)持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論,積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,和其他班子成員團(tuán)結(jié)合作,創(chuàng)造性地開展工作,較好地完成本職工作,年度考核優(yōu)秀。
    二、三年來主要工作及取得的成績
    (一)勤奮踏實(shí),規(guī)范教學(xué)。
    我按要求一直承擔(dān)主科的教學(xué)任務(wù),20_--20_學(xué)年度和20_--20_學(xué)年度任教八、九年級語文課,20_--20_學(xué)年度任教七年級思想品德課,工作量符合要求。在教學(xué)過程中,我努力鉆研教材,精心備課、上課,認(rèn)真批改作業(yè)和評析試卷,工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍,不厭其煩、耐心盡職地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)工作,因而學(xué)生的學(xué)習(xí)水平整體上進(jìn)步明顯。教學(xué)效果好,在期末統(tǒng)考中成績良好,合格率、優(yōu)秀率均居年級前列。
    從教以來,我堅(jiān)持出滿勤,從沒有缺過學(xué)生一節(jié)課,也沒有因私事請過一次假和曠工。
    (二)樹立正確育人觀,用愛心教育學(xué)生。
    在自己平凡的工作崗位上,我以“勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人”為座右銘,以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去。政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事。我自擔(dān)任政教處主任后,一心撲在工作上,有時(shí)為了處理一些偶發(fā)事件,經(jīng)常不計(jì)報(bào)酬的加班加點(diǎn),可從來沒有一句怨言。
    作為政教處主任,我始終認(rèn)定一個(gè)信念:絕不放棄一個(gè)特殊生,絕不將一個(gè)特殊生推出校門。我完善了特殊生檔案,認(rèn)真落實(shí)特殊生的一幫一活動,動員所有教師積極關(guān)注每一位特殊生的成長,關(guān)注他們的心理健康,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實(shí)際困難,讓他們實(shí)實(shí)在在地感受到學(xué)校的溫暖,全身心地投入學(xué)習(xí)中。
    初中學(xué)生所處的年齡階段,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個(gè)性特征,大都存在遇事沖動、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn),常常有些學(xué)生會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實(shí),我提出要在處理違紀(jì)學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”,大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的心理壓力和創(chuàng)傷。正如前段時(shí)間我收到一個(gè)已畢業(yè)的學(xué)生的信息中所說:“您對我的處理,我覺得其實(shí)更是一種指引,您使我懂得了我該怎樣去生活?!蔽业母冻龅玫缴霞夘I(lǐng)導(dǎo)的肯定,20_年1月被評為湛江市關(guān)心下一代工作先進(jìn)工作者。
    (三)建立和完善德育管理制度,保障德育工作的有效開展。
    根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,結(jié)合多年來管理工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我從全員育人、師德建設(shè)和學(xué)生行為規(guī)范入手,不斷充實(shí)、完善德育工作的各項(xiàng)制度,先后建立了《德育管理制度》、《安全工作管理制度》、《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動方案》、《學(xué)生思想品德行為評價(jià)制度》、《學(xué)生表彰激勵制度》、《師德建設(shè)制度》、《班主任工作制度》、《家長學(xué)校工作制度》、《學(xué)生一日常規(guī)》等制度,形成自己的管理特色,這些制度是學(xué)校德育工作順利開展的基礎(chǔ),也是德育工作高效實(shí)施的有力保障。
    (四)規(guī)范管理,提升德育水平。
    根據(jù)時(shí)代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的特點(diǎn),我以青少年思想道德建設(shè)為主線,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī),進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,積極探索德育工作的新路子,認(rèn)真制定政教處工作計(jì)劃和德育主題活動方案,有目的、有步驟扎扎實(shí)實(shí)地開展了教育活動,學(xué)校德育工作成效顯著:20_年3月學(xué)校被評為麻章區(qū)德育示范學(xué)校;20_年10月學(xué)校被評為麻章區(qū)校園環(huán)境文化建設(shè)示范學(xué)校。我也在20_年9月被評為湛江市優(yōu)秀德育工作者。
    1、狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),提升德育隊(duì)伍的管理水平、育人水平。
    在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,我們推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任工作會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑。我主持制訂了《德育管理制度》,加強(qiáng)了對各班常規(guī)管理的指導(dǎo),完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依。修訂和完善《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動方案》,使班級工作考核更公開、更公平,激勵爭先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任增強(qiáng)資料積累意識,認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》,積累經(jīng)驗(yàn),提高德育工作成效。
    2、加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育。
    養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,我們以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),狠抓學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育。多年來,我們對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及上課、大課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,并把檢查結(jié)果納入班級考核中。對檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話、男生留長發(fā)等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    3、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,創(chuàng)建和諧校園。
    安全第一的意識時(shí)時(shí)刻刻給自己敲起警鐘。多年來,我嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動。
    (1)開學(xué)初,政教處就要求每位班主任學(xué)習(xí)《學(xué)校安全管理工作要求》,根據(jù)班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。
    (2)舉辦安全知識講座、組織主題班會、利用圖片展覽、班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、國旗下講話、廣播站、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。
    (3)簽訂安安全責(zé)任書,加強(qiáng)教職員工的責(zé)任意識。每學(xué)年,學(xué)校和教師、家長層層簽定“安全責(zé)任書”,明確安全責(zé)任,把法制安全教育職責(zé)落實(shí)到每一個(gè)教師,每一位家長,以加強(qiáng)責(zé)任意識。
    (4)制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
    (5)組織護(hù)校隊(duì),每天放學(xué)后在學(xué)門口站崗和周邊進(jìn)行巡查,疏導(dǎo)學(xué)生安全離開學(xué)校。
    (6)每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。
    通過以上多種形式的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高,多年來,學(xué)校師生沒有重大安全事故發(fā)生。學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實(shí)驗(yàn)注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等。
    4、扎實(shí)開展法制教育,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪。
    為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,我多措并舉,以課堂教學(xué)為主渠道,以德育系列活動為載體,扎實(shí)開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。扎實(shí)有效地利用好宣傳陣地,大力開展法制宣傳教育。通過舉辦專題法律知識講座、主題班會、國旗下講話、圖片展、廣播等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)地把學(xué)校的法制教育落在了實(shí)處,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的法律意識,收到了很好的效果,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生。近幾年來,學(xué)生違法犯罪率為零。
    5、扎扎實(shí)實(shí)地做好“讀書活動”的工作。
    我從__年開始就具體負(fù)責(zé)學(xué)校開展一年一度的“主題讀書教育活動”工作,后來學(xué)校被定為省“朝陽讀書”活動的點(diǎn),我便兩副擔(dān)子一肩挑,制定了《創(chuàng)建“書香班級”活動方案》,掀起了全校性的讀書活動,營造氣氛濃烈的“書香校園”。在各級關(guān)工委組織的大力支持下,我認(rèn)真履行職責(zé),制訂計(jì)劃,精心組織,有目的、有步聚地指導(dǎo)了讀書活動的開展。在每學(xué)年開始時(shí),我都做了讀書活動的動員講話或?qū)n}報(bào)告。在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上,著力抓好發(fā)動、組織工作。我通過聯(lián)系各班班主任,了解學(xué)生的思想動態(tài),做深入細(xì)致的發(fā)動工作。由于宣傳、發(fā)動、組織工作做得扎實(shí),學(xué)生讀書活動年年都能形成熱潮。為了保證讀書活動有的放矢,持之以恒,我建立了“三主一平”的讀書管理體系,即整個(gè)活動由校長室為主帥,關(guān)工委、政教處為主管,班級為主陣地,以各個(gè)讀書興趣小組為平臺。同時(shí)要求在學(xué)校日常工作中做到“四有”,即學(xué)校布置工作有開展讀書活動的內(nèi)容;檢查工作有開展讀書活動的位置;總結(jié)工作有開展讀書活動的項(xiàng)目;表彰先進(jìn)有開展讀書活動典型。在實(shí)施“三主一平”、“四有”的工作中,還制訂了具體的措施。所有這些工作,都是我具體去操作,一一去落實(shí),因而使讀書活動能長期堅(jiān)持、健康發(fā)展。我還認(rèn)真辦好??独嘶ā?,發(fā)揮文學(xué)創(chuàng)作、文藝作品的育人作用,為師生提供了展示才華和能力的空間,《浪花》成為我校校園文化建設(shè)的亮點(diǎn)。
    在開展讀書活動中,我做了一些工作,并注意總結(jié)讀書活動經(jīng)驗(yàn),20_年5月,我撰寫的《扎實(shí)有效地開展“朝陽讀書”活動》在廣東省中小學(xué)?!俺栕x書”活動座談會上發(fā)言,得到省關(guān)工委副主任陳堅(jiān)的肯定,他說:“做法切合農(nóng)村學(xué)校實(shí)際,能使讀書活動扎實(shí)持久有效地開展,經(jīng)驗(yàn)值得推廣。”我做的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,20_年_月評為湛江市中小學(xué)主題和朝陽讀書活動先進(jìn)個(gè)人;20_年_月評為麻章區(qū)“學(xué)雷鋒”主題讀書活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師;20_年3月評為麻章區(qū)讀書活動優(yōu)秀工作者。
    6、加強(qiáng)了校園環(huán)境文化建設(shè),提升環(huán)境育人的效能。
    教室是學(xué)生在校園里感情最深、影響最大、最主要的學(xué)習(xí)、生活場所。為了給學(xué)生提供一個(gè)對他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境,也為了給每一位學(xué)生提供展示才華,挖掘潛能,充分發(fā)揮聰明才智的'舞臺。我制定了《創(chuàng)建“書香班級”活動方案》,讓全校學(xué)生共同參與班級文化建設(shè)。在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自主設(shè)計(jì)的班級環(huán)境,凸現(xiàn)出班級特色和散發(fā)出濃郁的文化氣息,教室的墻壁變成了學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造的天地。走進(jìn)教室如同走進(jìn)了知識的海洋,不同的年級不同的班級有不同的欄目,彰顯個(gè)性的班風(fēng)折射出班級特色。室內(nèi)的環(huán)境設(shè)計(jì)別有新意:名人畫像、名言格言、學(xué)生書畫散發(fā)出濃郁的文化氣息;“成長園地”展示了學(xué)生各類優(yōu)秀作品,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂、知識的魅力;“心里話”加強(qiáng)了師生之間的溝通,拉進(jìn)了師生間的距離;“班級榮譽(yù)角”帶動了全班堅(jiān)定了信心,每一位學(xué)生都看到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步。經(jīng)過多年的實(shí)踐和不斷完善,班級文化建設(shè)又成為了我校另一道亮麗的風(fēng)景線,得到了教育行政部門的充分肯定。
    7、建立和完善“學(xué)校、家庭、社會一體化”德育網(wǎng)絡(luò)。
    德育是個(gè)系統(tǒng)工程,學(xué)校、家庭、社會三者教育的完美結(jié)合是德育工作的保證。近年來,我們組建了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),定期開展了德育活動。
    (1)履行職責(zé),扎實(shí)做好家訪工作。我制定明確的家訪制度,要求教師每學(xué)期至少對學(xué)生進(jìn)行家訪一次,“特殊生”隨時(shí)與家長保持聯(lián)系,杜絕學(xué)生不良情況的發(fā)生,尤其是違法亂紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn),并將其列入班主任工作量化中。
    (2)拓展渠道,認(rèn)真辦好家長學(xué)校。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定了《家長學(xué)校管理制度》,成立家長委員會,經(jīng)常開展家長學(xué)校活動,向家長介紹教育子女的經(jīng)驗(yàn),幫助家長提高了家庭教育的水平。
    (3)堅(jiān)持利用寒暑假以“家庭-學(xué)校連心卡”的形式與家長加強(qiáng)聯(lián)系,對學(xué)生假期在家表現(xiàn)提出具體要求,要求家長予以配合,并通過家長回執(zhí)了解學(xué)生情況,了解家長對學(xué)校的意見,并及時(shí)整改,使家長對學(xué)校放心,努力創(chuàng)建家長放心學(xué)校。
    (4)加強(qiáng)同麻章派出所的共建,聘請麻章派出所和麻章區(qū)檢察院的領(lǐng)導(dǎo)為我校法制副校長,派出所干警經(jīng)常到學(xué)校巡邏,了解情況,幫助學(xué)校搞好校園周邊環(huán)境的治安工作,凈化學(xué)校周邊環(huán)境,師生的工作、學(xué)習(xí)、和生活環(huán)境得到了有力的保障。
    8、關(guān)注學(xué)生心理健康,探索培養(yǎng)合格人才。
    隨著社會的不斷發(fā)展,心理健康已被人們初步的認(rèn)識到其重要性,做為教育的一個(gè)重要組成部分,初中教育也開始接觸和涉及到這個(gè)領(lǐng)域。為了盡快開展此項(xiàng)工作,我在20_年參加廣東省中小學(xué)心理健康教育“a級培訓(xùn)”,還通過查閱網(wǎng)絡(luò)、相關(guān)書籍等學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識。運(yùn)用所學(xué)的心理教育知識對紀(jì)律觀念淡薄的學(xué)生進(jìn)行耐心教育的同時(shí),也從心理學(xué)方面予以分析和“辨癥施治”。在開展心理健康教育活動中,我做了一些工作,并注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),20_年7月心理健康教育論文《學(xué)生厭學(xué)的表現(xiàn)、原因和輔導(dǎo)方法》榮獲_區(qū)20_年德(心)育工作論文評比一等獎;20_年7月心理健康教育論文《淺談初中生逆反心理的成因及對策》榮獲_區(qū)20_年德(心)育工作論文評比一等獎。
    三、其他
    我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排,愉快地承擔(dān)部分臨時(shí)工作,在迎接上級各項(xiàng)檢查評比的檔案收集與整理歸檔方面,我都盡到了自己的綿簿之力。
    以上是自己三年來的思想和工作匯報(bào),雖然做了些工作,也取得了一點(diǎn)成績,存在一些問題。在以后的工作中,我會一如既往的奉獻(xiàn)自己的青春和力量,譜寫教書育人工作的新篇章。
    政教主任述職報(bào)告標(biāo)題篇三
    尊敬的各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好,時(shí)光飛逝,一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而去,回顧20_年的工作,在鄧校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師和學(xué)生的配合下,在團(tuán)隊(duì)兩位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,學(xué)校政教緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,按部就班的開展工作,現(xiàn)就一年來的工作向各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)作一匯報(bào),有不到處敬請各位批評指正。
    一、政治思想素質(zhì):
    (1)、具有堅(jiān)定的政治立場和高度的政治覺悟,積極投入到四川省的抗震救災(zāi)捐款中去,反對邪教。
    (2)、工作中堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),不斷提高理論和政策水平,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持黨的教育方針,時(shí)刻將先進(jìn)性的教育內(nèi)容牢記心間,不斷反省,嚴(yán)于律已,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
    (3)、嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,在一學(xué)年內(nèi)沒有一天病、事假,出滿勤,多處勤。遵守公共秩序,學(xué)法守法。
    (4)、熱愛本職工作,能以校為家。為很好地完成普九材料帶領(lǐng)教師放棄休息日,起早貪黑把工作做的更好。
    二、政教工作:
    (一)加強(qiáng)學(xué)生德育工作。
    我們充分認(rèn)識到新時(shí)期少年兒童德育工作的重要性,以活動為載體,大力加強(qiáng)學(xué)生德育工作。
    1、每學(xué)期開學(xué),由政教辦、團(tuán)委和少先隊(duì)組織召開開學(xué)第一課,組織學(xué)習(xí)安全要求、中小學(xué)生守則和規(guī)范,學(xué)校行為習(xí)慣培養(yǎng)相關(guān)要求。
    2、做好“三月文明禮貌月”,本學(xué)年,與團(tuán)隊(duì)一道,繼續(xù)做好三月文明禮貌月系列教育活動,學(xué)校清潔衛(wèi)生,學(xué)生精神面貌有較大提升。
    3、加強(qiáng)教室布置美化,每學(xué)期組織一次專題黑板報(bào)比賽。
    4、組織學(xué)生關(guān)心家長環(huán)境,樹立環(huán)保理念。上學(xué)期組織全校十二個(gè)班清理場鎮(zhèn)周邊垃圾,清理河道。
    5、開展“光輝的旗幟”讀書活動,并舉行了演講比賽。
    6、舉行了“十月頌歌”詩歌朗誦比賽。對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育。
    7、讓升旗儀式本身成為一種教育的形式,上期對每個(gè)班的升旗隊(duì)成員進(jìn)行了培訓(xùn),本期進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校升旗儀式,由專人進(jìn)行主持。
    8、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,團(tuán)隊(duì)具體負(fù)責(zé)設(shè)立了監(jiān)督崗,同時(shí)學(xué)校又對中小學(xué)部聘請了義務(wù)保潔員,對每個(gè)保潔員給予每個(gè)月40元的生活補(bǔ)貼。本學(xué)期學(xué)校清潔衛(wèi)生,學(xué)生行為習(xí)慣進(jìn)一步加強(qiáng)。
    9、組織學(xué)生收看具有教育意義的電影。本組織全校師生收看了《唐山大地震》,那一幕幕的災(zāi)難場境,一個(gè)個(gè)感人的鏡頭,深深打動著全體師生的心。
    (二)做實(shí)安全工作。
    安全工作是學(xué)校一切工作能夠順利進(jìn)行的重要保證。學(xué)校向每位學(xué)生家長:給學(xué)生安全是學(xué)校教育的責(zé)任。為此我們大力加強(qiáng)安全教育,排除安全隱患,認(rèn)真進(jìn)行安全演練,全力提升師生安全意識,一年內(nèi)學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。
    1、培訓(xùn)教師安全知識和安全事故應(yīng)急處理辦法。本學(xué)期我們召開了班主任工作培訓(xùn)會,重點(diǎn)對組織班主任老師學(xué)習(xí)班主任工作安全要求和德育要求。組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。
    2、全面進(jìn)行安全教育,提升學(xué)生安全意識。一年來,我們做到了,安全工作時(shí)時(shí)講,事事講,讓安全之弦緊繃不放。開學(xué)第一課講安全,升旗儀式講安全,班會課上總結(jié)本周安全事項(xiàng)。上學(xué)期組織進(jìn)行了“安全知識”演講比賽,組織全校師生進(jìn)行全省消防知識網(wǎng)上競賽。
    3、加強(qiáng)制度建設(shè)。一年來,對門衛(wèi)管理考核,校內(nèi)保衛(wèi)制度,學(xué)校安全應(yīng)急演練等方案進(jìn)行了修定。
    4、加強(qiáng)應(yīng)急演練,提升學(xué)生安全意識。本學(xué)期進(jìn)行了安全工作應(yīng)急演練。事前制定了演練方案,確定了演練目標(biāo),小學(xué)部三分鐘安全撤離所有學(xué)生到操場,初中部兩分鐘撤離所有學(xué)生到操場。小學(xué)部圓滿完成了演習(xí)目標(biāo)。
    5、加強(qiáng)安全隱患排查和整改。本學(xué)期共排查安全隱患11處,現(xiàn)已完全整改。如學(xué)校電路打火、學(xué)生宿舍漏雨嚴(yán)重、小學(xué)部樓梯扶手破損等,學(xué)?;舜罅?,用了很多資金,盡量全體師生創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
    6、加強(qiáng)食堂安全管理。學(xué)校食堂是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。堅(jiān)持做到一周查一次庫存,進(jìn)行一次全面檢查,所有采購必須索證登記,堅(jiān)持做到留樣試償和每頓一消毒。所有食品進(jìn)入校內(nèi)必須堅(jiān)持做到qs查驗(yàn)。所有工作人員必須有健康證,一年來學(xué)校食堂良好運(yùn)營。
    (三)嚴(yán)格學(xué)生管理。
    1、加強(qiáng)校門管理,本學(xué)年學(xué)校繼續(xù)實(shí)行了通食生和住校生出入證制度,學(xué)生出入校門憑出入證和班主任開據(jù)的`假條。班主任送學(xué)生到校門,所有請假學(xué)生必須登記,一年來學(xué)生無不假外出和謊報(bào)請假外出的情況。
    2、加強(qiáng)違紀(jì)學(xué)生管理。對于違紀(jì)學(xué)生,本著教育是目的,配合班主任做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,轉(zhuǎn)變政教在學(xué)生印象中的面孔。
    3、配合教務(wù)處做好新收學(xué)生工作。每學(xué)期學(xué)校均要轉(zhuǎn)入大量學(xué)生,對于部分問題學(xué)生,配合教務(wù)處做好學(xué)生調(diào)查教育工作,與班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕涣?,與家長簽定安全協(xié)議,做到既保生源又不至于影響班級正常教學(xué)工作。
    三、今后的工作思路:
    一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn);
    二是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揚(yáng)敢于爭先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面;
    三是想法設(shè)法著力研究解決學(xué)校值周等德育考核工作中存在的實(shí)際問題,加強(qiáng)制度建設(shè),以制度約束人,以量化考核人,以獎勵激勵人,調(diào)動教師的工作積極性。
    四是在下學(xué)期,積極開展一些學(xué)生喜聞樂見的形式多樣的學(xué)生活動,充實(shí)德育內(nèi)容,豐富德育活動。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,在新的學(xué)期里,讓我們攜起手來,迎接挑戰(zhàn),追求卓越的爭先精神;埋頭苦干,講求實(shí)效的務(wù)實(shí)精神;服從大局,團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神;艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;銳意改革,開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,在上級教育黨政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開創(chuàng)三蛟小學(xué)更加輝煌燦爛的明天。
    政教主任述職報(bào)告標(biāo)題篇四
    我是_年四月份調(diào)到_校區(qū),九月中旬接管政教工作?;仡檮倓傔^去的一個(gè)學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。本學(xué)期,在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作:
    一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面
    1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞個(gè)人注意思想,不以公謀私。
    2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個(gè)人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價(jià)錢不談條件。
    3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。
    二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
    1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點(diǎn)滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
    2、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
    3、對班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報(bào)告班級情況。
    4、嚴(yán)格落實(shí)了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報(bào)制度。
    三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)
    1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,對門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。
    2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
    3、建立了學(xué)生心理咨詢室。
    4、對食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治,請示學(xué)校同意我的建議,準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場所。
    5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊(duì)伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
    6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生以外傷害保險(xiǎn)。
    7、在十二個(gè)班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
    四、學(xué)生管理方面
    1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”。
    2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
    3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
    4、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
    5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書。
    6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象。
    7、按照學(xué)校軍事六化標(biāo)準(zhǔn)和要求來管理學(xué)生。對學(xué)生禮節(jié)禮貌、個(gè)人形象衛(wèi)生進(jìn)行教育。
    五、思政教育工作
    1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動,五心是:把忠心獻(xiàn)給祖國,以愛國愛家情感凝聚人。把孝心獻(xiàn)給父母,以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻(xiàn)給他人,以誠信道德意識塑造人。把愛心獻(xiàn)給社會,以助人為樂風(fēng)尚激勵人。把信心留給自己,以能行能干信念引導(dǎo)人。把這些內(nèi)容進(jìn)行了噴繪張貼在學(xué)校,同時(shí)給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問。要求班主任在班級宣講教育學(xué)習(xí),讓學(xué)生實(shí)踐。
    2、組織開展了第二套廣播體操“時(shí)代在召喚”教與學(xué),按照軍事六化的要求進(jìn)行了“隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操”會操表演。
    3、組織開展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會。
    4、為培養(yǎng)學(xué)生意志和體能的鍛煉,在_年11月18日組織了全校學(xué)生進(jìn)行了路程長達(dá)15公里的校外徒步拉練訓(xùn)練。
    5、組織學(xué)生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片。
    6、開放了多媒體教室,利用晚自習(xí)時(shí)間組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)了教育片“少年犯”、“沖出亞馬遜”、“背起爸爸上學(xué)”、“青少年犯罪視頻”。
    7、12月24日組織開展了元旦杯師生卡拉ok大賽,同時(shí)開展了籃球賽。
    8、要求各班撰寫校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習(xí)心得體會、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。
    9、為了提高學(xué)生的法律法制意識,組織全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育,主要就青少年為什么習(xí)法律、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。
    六、其他方面
    1、配合教務(wù)處搞好各項(xiàng)教學(xué)工作。
    2、配合招生辦開展了系列的招生就業(yè)教育工作及學(xué)生校外實(shí)習(xí)工作。
    3、配合辦公室搞好后勤工作,主要是學(xué)生反映比較大的暖氣供應(yīng)問題。
    七、存在的不足
    從接管政教時(shí)起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同時(shí)有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評教悔我加上同事們的幫助,因一切種種原因,導(dǎo)致政教很多工作沒達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求,首先分析我自身存在的原因:
    1、思想不夠扎實(shí),有時(shí)帶著情緒干工作,不能一如既往。有時(shí)工作只是漂浮在表面上,沒有深入。
    2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少,有時(shí)工作的思想觀點(diǎn)與部屬們達(dá)不成一致。
    3、有時(shí)考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
    4、沒有做好與班主任之間的溝通,導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動,甚至有些工作無法開展執(zhí)行。
    5、個(gè)人學(xué)習(xí)不夠,工作能力差,沒有工作上的魅力來感染同事。
    6、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信,甚至有時(shí)自報(bào)自棄的思想。
    7、對政教有些管理制度不夠健全,沒有書面文字材料。
    8、工作方法不對。
    政教主任述職報(bào)告標(biāo)題篇五
    學(xué)校政教處,肩負(fù)著維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的重任,是學(xué)校工作中非常重要的組成。一年來我工作盡心盡責(zé),思想上追求進(jìn)步,時(shí)時(shí)處處以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),始終以維護(hù)學(xué)校和教師利益為己任,工作中能夠配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?,F(xiàn)就這一年來的工作和學(xué)習(xí)情況做以總結(jié),以期在以后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),同時(shí)能盡量避免不足。
    “德為首,才為用,師為本?!笔刮覀冋J(rèn)識到德育工作的重要性,而德育教育是政教處工作中的重要組成部分。一年來,我們政教處對我校的德育教育作了很多的工作。首先,對教師我們要求做到:深入了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),不體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。其次,對于學(xué)生,我們也提出了具體的要求,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,做一個(gè)優(yōu)秀的接班人。而對于學(xué)生的品德培養(yǎng),我們主要采取教育、實(shí)踐相結(jié)合,以自我省悟?yàn)橹鞯慕逃椒?,組織各種各樣的活動,讓學(xué)生在參與中自省,進(jìn)而逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,最終提高學(xué)生的道德水平。
    “以改正錯(cuò)誤為下一個(gè)起點(diǎn)”是我們處理學(xué)生的目的,也是我們工作的出發(fā)點(diǎn)。我校學(xué)生是7-16歲年齡階段,特別是初中的學(xué)生,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個(gè)性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn),常常有些學(xué)生會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實(shí),我提出要在處理違紀(jì)學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”,大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的心理壓力和創(chuàng)傷。
    每一個(gè)學(xué)生,他肩負(fù)的是一個(gè)家庭的希望,甚至是一個(gè)家族的興衰,我們有不可推卸的責(zé)任為他們在成長的道路上領(lǐng)路引航。
    學(xué)校衛(wèi)生工作用兩個(gè)詞就可概括:形象和繁瑣。衛(wèi)生代表著一個(gè)單位的整個(gè)外部形象,又折射出了學(xué)校的管理和精神面貌。為了保證師生能夠有一個(gè)干凈的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,我們政教處為此做出了大量的工作。
    對于班級的管理,我們實(shí)行了量化考核,以具體的數(shù)字對班級作出公正的評價(jià)。我們從各班抽調(diào)出品質(zhì)優(yōu)秀,工作認(rèn)真的學(xué)生組成了檢查小組,每天分早晨、中午、下午三次檢查。檢查內(nèi)容主要是:衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,教室衛(wèi)生以及各班衛(wèi)生保潔情況。每周匯總一次公布,對于表現(xiàn)突出的班,我們給予流動紅旗作為鼓勵。對于宿舍,我們也采用了同樣的方法。通過量化管理,學(xué)生的積極性增強(qiáng)了,班風(fēng)有了良好的發(fā)展,而對于校園來說,衛(wèi)生有了明顯的改觀。
    政教處的工作本質(zhì)就是發(fā)揚(yáng)正確的思想和樹立模范事跡,來帶動和指導(dǎo)全體學(xué)生向著正確的人生道路行進(jìn)。對于輿論宣傳,我們也是非常重視的。以廣播站為主載體,班會、晨會、板報(bào)、櫥窗、國旗下的講話是我們主要的宣傳陣地,同時(shí)結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《班級評比條例》,向全校學(xué)生發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,從自我做起,讓學(xué)生以遵守日常行為規(guī)范為榮,以違規(guī)違紀(jì)為恥;以勤儉節(jié)約為絨,以浪費(fèi)水電為恥;以講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境為絨,為損壞公物、破壞環(huán)境為恥,爭做全面發(fā)展的好少年。通過一年的辛勤工作,板報(bào)、櫥窗、廣播喇叭已成為展示我校形象的一個(gè)重要窗口。
    一年來,政教處全力抓好各項(xiàng)大型活動的開展,去年,為了慶祝國慶節(jié),我們政教處組織了詩歌朗誦,一二九來臨時(shí),我們又舉行了國歌合唱;在紅五月活動中,讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)的活動開展的紅紅火火,豐富了學(xué)生的校園生活。
    做為政教處主任,雖說不算什么領(lǐng)導(dǎo),但總覺得比老師們輕巧一些,所以,只要看到老師們有困難或需要,我總會挺身而出。我覺得,自己的付出如果能夠給別人帶來一些幫助,那么這些付出就有了價(jià)值。當(dāng)然,因?yàn)閭€(gè)人能力有限,往往是心有余而力不從心。
    總之,這一年來,我覺得收獲還是很多的,但是遺憾也有不少,仔細(xì)回想起來,其實(shí)有些工作再細(xì)致一些也許會更加完美。
    將近期末了,無論收獲還是遺憾,都將成為過去。我會更加地努力工作,進(jìn)一步抓好常規(guī)管理,開拓創(chuàng)新,為學(xué)校的明天,譜寫更加燦爛的篇章。
    政教主任述職報(bào)告標(biāo)題篇六
    一學(xué)期以來,我在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)心下,將政教所成員和班主任全體團(tuán)結(jié)起來認(rèn)真完成學(xué)期既定工作計(jì)劃,現(xiàn)報(bào)告如下。 請代表評議如下。
    1 .做好政教所工作總體規(guī)劃和相關(guān)規(guī)劃、方案擬訂和班級評價(jià)等工作。
    一學(xué)期以來,主要完成政教所學(xué)期工作計(jì)劃、學(xué)生軍訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)大課程活動管理規(guī)定,迎春學(xué)校班主任工作全天制定學(xué)校體驗(yàn)式班會活動通知等工作方案。 認(rèn)真完成班級學(xué)期評價(jià)工作、教師輔導(dǎo)員評選工作、每月一次班級評價(jià)等工作。
    2、制作德育經(jīng)驗(yàn)類資料和整理選考各種文件資料。
    本學(xué)期主要負(fù)責(zé)下列資料的整理申請,完成。
    一是整理四學(xué)會德育課程,參加市優(yōu)秀學(xué)校本課程的選拔,獲得二等獎。
    二是就已經(jīng)成為問題的“四學(xué)會”課題,進(jìn)行了市級優(yōu)秀教育成果的整理報(bào)告。
    第三,重新總結(jié)“四學(xué)會”的課題,進(jìn)行省級德育課題的申報(bào)。
    第四、進(jìn)行了省心理健康教育課題申報(bào)。
    第五、準(zhǔn)備文件資料,迎接市教育局赴我校進(jìn)行文明禮儀教育指導(dǎo)。
    第六、完成教育局安排的家庭教育資料和家庭教育論文整理報(bào)告。
    第七、編制全國德育經(jīng)驗(yàn)交流會個(gè)案資料,并提交市教育局。
    第八、為學(xué)校安全教育準(zhǔn)備送檢、課程實(shí)施水平送檢和文明單位送檢的相關(guān)資料。 以上資料的整理整理工作,鍛煉了自己的文章水平,這是自己本學(xué)期收獲最大的地方。
    3 .設(shè)計(jì)和交換校園文化面板。
    上學(xué)期加班合計(jì)完成了各處理室、教研組、班級、實(shí)驗(yàn)室和迎考展示板約15種約300個(gè)校園文化方面的設(shè)計(jì)制作。 為了節(jié)省資金,將近一半的面板自己進(jìn)行了裝訂和懸掛。 同時(shí),進(jìn)行了中小學(xué)班級文化建設(shè)的評定,表彰了文化建設(shè)的最佳班級。
    4 .嚴(yán)格按照形象進(jìn)度組織德育工作。
    一學(xué)期以來,在對政教所安排的各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)宏觀構(gòu)想的同時(shí),認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)具體工作。 本學(xué)期重點(diǎn)開展了四個(gè)學(xué)會的主題教育活動,每月一次班主任的工作例會,開展了藝術(shù)節(jié)活動、習(xí)慣培養(yǎng)月的“學(xué)、調(diào)查、糾正”活動、中學(xué)一二學(xué)生軍訓(xùn)活動、大休息活動、緊急避難訓(xùn)練活動、法制教育活動、文明禮儀教育活動、“四個(gè)學(xué)會”教育體驗(yàn)式課程的達(dá)成課程活動等重點(diǎn)工作。
    政教主任述職報(bào)告標(biāo)題篇七
    當(dāng)漫長而又短暫的人生駛向第31個(gè)年輪的時(shí)候,我離開了養(yǎng)育我、鞭笞我、歷練我9年的沔渡,來到了這依山傍水、風(fēng)景秀美、地杰人靈、文化底蘊(yùn)深厚的_鎮(zhèn)小學(xué)。憧憬、失落、困頓、向往等詞匯都無法準(zhǔn)備表達(dá)這135天以來的確切感受。所以,我還是選取自己提出來的九個(gè)字“勤于學(xué)、善于思、篤于行”作為我的主題匯報(bào),勉勵自己,更是期望大家共同踐行。
    一、勤于學(xué)
    1、在崗位中學(xué)。由一個(gè)專注于履行政教主任崗位職責(zé)到此刻需要適應(yīng)一校之長崗位。我深為自己的學(xué)識淺薄深深懊悔,四個(gè)月的崗位適應(yīng)讓我不得不看到自己的短板。但是,也十分感謝,這一段時(shí)間以來局領(lǐng)導(dǎo)給我的信任和大家給我的支持。謝謝你們!
    2、在書本中學(xué)。我以前不是很善于從書本中學(xué)習(xí)的,但在現(xiàn)實(shí)經(jīng)歷中,不得不逼迫自己靜下心來向書本學(xué)習(xí),雖然一上任就接手迎國檢工作任務(wù),但還是讓國家二級心理咨詢師順利透過兩門(需要補(bǔ)考一科,“實(shí)操”被考友戲稱“實(shí)抄太少”)。尤其是在《創(chuàng)新教育與高效課堂的實(shí)踐研究》、《做一個(gè)書生校長》等專業(yè)書籍中,讓我感嘆學(xué)習(xí)是無止境的,對工作更是能事半功倍的。
    3、在教學(xué)中學(xué)。雖說我是小學(xué)數(shù)學(xué)一級的專業(yè)技術(shù)職稱,但汗顏的是自己從未上過數(shù)學(xué)課堂。而且在20_年暑假去市北師大附小應(yīng)聘時(shí)被專家一眼看穿。這次的崗位調(diào)動給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,因此,在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)中,往昔的舊友給我?guī)Ыo了很多教學(xué)素材,尤其是現(xiàn)實(shí)的孟麗萍教師為我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。雖說學(xué)生們的成績有些不如人意,但自感充實(shí)與幸福,有提升。
    4、在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)。網(wǎng)絡(luò)為我們帶給了許多獲悉信息的渠道,然而我的關(guān)注點(diǎn)不一樣。我關(guān)注的是給我樹立榜樣的人,關(guān)注的是社會正能量的東西,關(guān)注的是身邊尤其是涉及到工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我喜歡加入有關(guān)教育的群(心理學(xué)會、班主任研究會、甚至是親子學(xué)會等),而且也喜歡將自己學(xué)的東西內(nèi)化后轉(zhuǎn)化為有用的東西。諸如講座稿《卸除倦怠》,就成功在全國性的“草根班主任研究會群”內(nèi)進(jìn)行公講,并有待集結(jié)出版,
    5、在師生中學(xué)。實(shí)際上,最令人感動的不是做了多么偉大的事,而是在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中承擔(dān)了多少默默無聞的事。我看到有的教師一輩子下來因?yàn)榻逃聵I(yè)弄垮了身體,因?yàn)榻處熉殬I(yè)影響了家庭也急壞了性子,真的感到愧疚和無助,也讓我對“見賢思齊、見不賢而內(nèi)自省”有了更深的感觸。
    二、善于思
    1、思校園之發(fā)展。_鎮(zhèn)小學(xué)是擁有優(yōu)良傳統(tǒng)、走過輝煌的名校,也是現(xiàn)今倍受關(guān)注與厚愛的校園。如何立足傳統(tǒng),張揚(yáng)特色,走上與外界接軌又不失自身特色的發(fā)展之路,是一向以來縈繞于自身的困惑。這需要領(lǐng)頭羊更大的魄力與人格魅力,加之更堅(jiān)決的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力。有待全校師生乃至家長進(jìn)一步挖掘與思索。
    2、思師生之所想。當(dāng)前,擺在教育前面的不是怕師生舉步不前,而是怕顧慮重重。年輕的我對舊事物有著很大的沖擊力,但也難免影響了傳統(tǒng)的傳承,尤其是怕出背道而馳的局面。因此,我深感自身職責(zé)重大,生怕因?yàn)闆Q策失誤而致使校園發(fā)展受滯。期望大家多提攜,多幫忙。本期許多家長向我反映了校園狀況,也與不少老師交談過,還針對性地開展了兩次教師問卷調(diào)查,看到了老師們期盼的,也聽到了老師們?yōu)樾@想的。
    3、思自身之不足。十指有長短,人亦有優(yōu)點(diǎn)與不足。靜坐常思已之過,閑談莫論他人非?!熬訜o所爭。必也射乎!揖讓而升,下而飲。其爭也君子?!?BR>    三、篤于行
    1、在排憂解難中行。擔(dān)當(dāng)校長這個(gè)崗位,是給了自身一個(gè)做善事,行義舉更大的平臺。無論師生,我都愿意傾情傾力相助。我堅(jiān)信,存善心,做善舉,必善報(bào)。本期很欣慰地看到一些老師得到各級愛心團(tuán)體的關(guān)愛,更是幫忙到一些貧困學(xué)子得到資助,深感榮幸。人的需要是被需要。我會一如既往地堅(jiān)持下去。
    2、在厲行節(jié)約中行。君子以儉德辟難。自行調(diào)任_鎮(zhèn)小學(xué)后,我爺爺、父母就勸告我應(yīng)以此類古訓(xùn)時(shí)常勸誡自身。因此,我時(shí)常半夜從辦公室下至操場聽到公共廁所水龍頭嘩嘩想的時(shí)候都忍不住走進(jìn)去爬到水箱處把水龍頭擰小;看到孩子們開起水龍頭沖洗飯盆時(shí)就禁不住制止甚至呵斥……
    3、在課改一線中行。我一向認(rèn)為孩子在成長的過程中,更需要培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,合作的意識,獨(dú)立解決問題的潛力,能有能夠張揚(yáng)自己個(gè)性的興趣愛好。因此,我有了眾多小組長主動幫我布置和改批作業(yè),有了印發(fā)115班學(xué)生每人一份《_規(guī)》的舉動,也有了《聚焦內(nèi)涵、遵循規(guī)律、強(qiáng)化措施、推進(jìn)課改》《卸除倦怠》兩個(gè)專題報(bào)告和一堂課改下水課――《雞兔同籠》,各種踐行,既是一種有益的探索和嘗試,更是積攢了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    4、在凝心聚力中行。多年從事團(tuán)工作以及參與社會事務(wù)的經(jīng)歷,讓我深知活動是凝心聚力的載體。一期以來,組織和參與了“老小同樂,共進(jìn)午餐話重陽”,“家校攜手話教育”,“師生同樂迎新年”等充滿創(chuàng)意和具有實(shí)效的活動;在炎陵縣舉辦的體育藝術(shù)科技節(jié)、視頻大賽等活動中也讓我見到了師生們亮麗的風(fēng)采,尤其是戴冬輝老師,成功地將現(xiàn)實(shí)揉入藝術(shù)之中,將諸多拍攝和制作的視頻素材上傳至網(wǎng)絡(luò),上傳至家校群,為校園的對外宣傳帶來了直觀的美。還有,在衛(wèi)生大整頓中、在大課間操設(shè)計(jì)和組織中,都能夠看到全校師生凝心聚力、為校爭光的縮影。
    5、在提升幸福指數(shù)中行。從135天前步入校園時(shí)的滿目瘡痍到如今的磅礴大氣,無論是在校工作和學(xué)習(xí)的師生,還是短暫入校的各位家長和上級領(lǐng)導(dǎo),都就應(yīng)體驗(yàn)到幸福的氣息。如若說上期的周轉(zhuǎn)房入住是好的開端,那么本期的迎國檢工程就是深入,辦公條件的改善、生活質(zhì)量的提高、電網(wǎng)線路的改造等等。讓校園有了耳目一新的感覺。我們就應(yīng)以此為傲,更應(yīng)以此為動力。相信,在我們的硬件完善到位、制度建設(shè)到位、行動執(zhí)行到位的進(jìn)一步升華下,_鎮(zhèn)小學(xué)教師的幸福指數(shù)將進(jìn)一步提升。
    雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。艱難而又極富成效的20_年匆匆而過,嶄新而又富有挑戰(zhàn)的20_年翩然而至。在新的一年里,我依舊將“勤、善、篤”作為是我的行動指南,“學(xué)、思、行”作為是我的現(xiàn)實(shí)追求,認(rèn)真履職,扎實(shí)工作,克服不足,為_鎮(zhèn)小學(xué)的發(fā)展盡心盡力。同時(shí),也懇請上級領(lǐng)導(dǎo)給與一如既往的關(guān)心和關(guān)愛,給與一如既往的支持和傾心,相信_小學(xué)的明天將更加完美。
    謝謝大家!