“讀后感”是在閱讀一本書或文章后，根據(jù)自己的理解和感受進(jìn)行的一種綜合性評述。它可以幫助我們深入思考書中的內(nèi)容，使閱讀不再單純成為知識的傳遞，更是一次心靈的碰撞。讀書之后，我們常常會有一種強(qiáng)烈的沖動，將內(nèi)心的感悟和體驗(yàn)通過寫作表達(dá)出來，以分享給他人或記錄下來給自己。讀后感可以是對書中情節(jié)的反思，對主題思想的解析，對人物形象的感受，也可以是對作者的理解和評價。總之，通過讀后感，我們不僅能從中汲取到養(yǎng)分，也能感受到書籍的魅力，讓閱讀更加有味道。寫一篇較為完美的讀后感需要抓住作品的主題和講述方式，生動展現(xiàn)個人的觀點(diǎn)。以下是一些讀者對暢銷小說的讀后感，他們從自身經(jīng)歷出發(fā)，與作品中的情節(jié)進(jìn)行了共鳴和碰撞。
高三紀(jì)錄片讀后感篇一
是誰和丈夫不顧有毒氣體刺鼻的熏嗆，用力攪動裝滿礦渣的大鍋，整整四年的酷暑嚴(yán)寒，堅(jiān)持不懈，終于在數(shù)噸礦渣中提煉出了釙和鐳！她就是聞名遐耳的居里夫人。
《釙和鐳的母親》主要講述了：居里夫人出生在波蘭華沙，后去法國求學(xué)，與物理學(xué)家居里結(jié)為夫婦，他們先后發(fā)現(xiàn)了釙和鐳，并獲得了諾貝爾獎。在居里不幸去世后，她鍥爾不舍地又深入研究，再次獲得了諾貝爾獎。
當(dāng)我讀到釙和鐳的發(fā)現(xiàn)時，腦海里立刻浮現(xiàn)出居里夫人廢寢忘食，充分利用每天可以去實(shí)驗(yàn)室的`機(jī)會，做了大量的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)出現(xiàn)一組組不同的數(shù)據(jù)和結(jié)時，她又堅(jiān)持不懈的重新做，直至結(jié)果相同為止。正因?yàn)樗?jīng)歷了一次次的失敗，并不氣餒，堅(jiān)持不懈，終于發(fā)現(xiàn)了釙和鐳。
當(dāng)我讀到居里夫人緩慢地死去時，心里不經(jīng)悲痛萬分。她勇敢地與病魔作斗爭，不顧病痛寫出了兩卷書 《放射性》，最終因白血病逝世，再次感動了我。
居里夫人的高尚品德，堅(jiān)強(qiáng)意志， 鍥爾不舍的精神，深深地打動了我。無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上我都要向居里夫人學(xué)習(xí)，以她為榜樣居里夫人緩慢地死去時，心里不經(jīng)悲痛萬分。她勇敢地與病魔作斗爭，不顧病痛寫出了兩卷書《放射性》，最終因白血病逝世，再次感動了我。
高三紀(jì)錄片讀后感篇二
比如：在西城，孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)?？墒窃诠适轮幸灿小爸遣粍澲\，勇不當(dāng)敵，文不拿筆，武不動槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂，不理朝政，心甘情愿的把蜀國獻(xiàn)出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂不思蜀。
誰會想到一個國家的統(tǒng)治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢？有勇無謀，大敵當(dāng)前，只能拼死征戰(zhàn)。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策，何必被曹操吊死在城門上呢？如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚，哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢？古人云：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計(jì)，死無不目。再談?wù)剣?，魏，曾?jīng)煊赫一時；蜀，曾經(jīng)功成不居；吳，曾經(jīng)名震江東。這么來看，從國家就可以反映出國君的性格。
曹操，欺壓百姓；劉備，愛民如子；孫權(quán)，稱霸江東。如果說魏國在三國里智謀最強(qiáng)，一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過陰險。
再說蜀國，首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機(jī)智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認(rèn)為都不如孔明。吳，一個占據(jù)三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。
高三紀(jì)錄片讀后感篇三
《我與父輩》是閻連科先生的一本散文集。閻先生的小說大家都知道，也有很多人都讀過，被很多人所喜愛。但先生散文的知名度卻似乎沒有小說那么高。但是我覺得，這本散文集，比許多小說寫的還要好。
這本書里主要介紹了閻連科先生的幾個男性長輩，包括他的父親、大爺、四叔等。他們都不是十全十美的人，也沒有什么偉大的事跡，甚至還有一些非常大的缺點(diǎn)，比如好賭。但是他們身上都有一種，傳統(tǒng)意義上的中國男性形象身上的那種吃苦耐勞，可以為了家庭跟子女付出無限努力、汗水、辛勞甚至生命的精神。
他的父親，為了自己的兒女能在嶄新的瓦房里成家，在隆冬時節(jié)里，趟過冰涼的河水，去山上采石。最終積勞成疾，在五十多歲的年紀(jì)上就離開了他們。這也成為了作者一生的痛。他的四叔，在外地的工廠辛勤工作了一生，農(nóng)忙時節(jié)還要回來收割糧食。作者本人也有著非常艱辛的成長經(jīng)歷，輟學(xué)、務(wù)農(nóng)、打工，一步一步走出了山村，走出了那種艱難的生活境地。他們都不是偉大的人，沒有波瀾壯闊，沒有驚心動魄，更沒有我們今天所謂詩和遠(yuǎn)方。
他們生活在河南一個普通的山村里，靠自己的雙手度過了自己普通的一生。如果沒有閻連科先生這位作家后人，我們甚至永遠(yuǎn)也不會知道他們?nèi)松娜魏我粋€細(xì)節(jié)。而在中國大地上的每一個角落里，還有著無數(shù)這樣平凡的身影，在日復(fù)一日地循著這些永久的足跡前進(jìn)著。這才是生活，艱難，痛苦，沒有運(yùn)轉(zhuǎn)時來一夜暴富，也沒有厚積薄發(fā)大器晚成。
前進(jìn)的每一步都需要咬緊牙關(guān)拼盡全力，步步血淚，也不過是乏善可陳的一生。但他們端端正正，腰背筆直地走完了這一生，不向誰低頭也不靠誰照看，在自己的能力范圍內(nèi)，為自己與家人爭取最好的條件，使自己的后輩，能踩在自己的肩膀上，看的更遠(yuǎn)，走的更遠(yuǎn)。向每一位這樣認(rèn)真生活的人致敬。
高三紀(jì)錄片讀后感篇四
和《商州初錄》等書的創(chuàng)作時間差不多，這本書也是創(chuàng)作于1980年代的。1980年代中國社會有很多新變化，改革開放亦步亦趨，原有的社會道德倫理秩序漸次瓦解，市場經(jīng)濟(jì)與原有小農(nóng)經(jīng)濟(jì)博弈等等等等。文壇上也走馬燈似的出現(xiàn)了“反思文學(xué)”、“傷痕文學(xué)”、“改革文學(xué)”、“尋根文學(xué)”等等，到90年代初又出現(xiàn)了“先鋒派小說”、“新寫實(shí)小說”等流派。面對社會轉(zhuǎn)型，作家要反映的是人心的變化和自我內(nèi)心的掙扎。
《浮躁》雖未被列入“尋根小說”代表作品之列，但亦可看做是對“根”這一問題的思考之作。在《浮躁》中，主人公金狗追尋的是“道義”，以期以此來維持現(xiàn)實(shí)的失衡。
何謂“浮躁”，在我看來不過是一味求好求快。一時追不上，便有了怨憤和不平。大家都在你追我趕，有安于現(xiàn)狀牢騷不斷的如韓文舉，有不安于室不擇手段的如雷大空，更有掌權(quán)倚勢草菅人命的田家、鞏家。在底層的新型農(nóng)民要求改變勢必就要改變現(xiàn)有格局，于是就有了金狗、雷大空等人的所作所為。人把握不住自己，于是就浮躁。
道義和舊農(nóng)村的倫理是不頂用了，要有新的去替代它。
這篇文章寫的80年代的中國農(nóng)村，但現(xiàn)在看來，竟不能不承認(rèn)，當(dāng)今中國社會也還是沒走出這個浮躁。
有人說，寫浮躁，自己也浮躁，在文中表現(xiàn)為第二部分的敷衍了事，人物交代不清。對于第二部分我也是頗為不滿。但憑著賈氏的工筆細(xì)描和古樸文風(fēng)，我就歡喜得很。
從“商州系列”到《浮躁》再到《秦腔》，對中國鄉(xiāng)村的變遷和改革的態(tài)度是憂慮和猶疑的。當(dāng)然，尚未蓋棺不好定論。
中國鄉(xiāng)村是中國社會變遷的縮影，研究鄉(xiāng)村變化也可看出社會問題。
最后，吐槽一下，這一版的代序，用了三篇寫《秦腔》的評論性文字給《浮躁》真的不會有點(diǎn)尷尬嘛……。
高三紀(jì)錄片讀后感篇五
這是我在無聊時無意中在語文書上看到的一篇文章，我當(dāng)時便好奇地看了起來。
“我”在一位訓(xùn)導(dǎo)員口中聽了一個真實(shí)的故事：在他們的營地，有一條名叫“黑子”的狗，極其聰明。訓(xùn)導(dǎo)員為了測一下黑子的反應(yīng)能力，便想出了一個辦法。他讓一個人“偷”一個東西，然后藏了起來。之后，他站到了隊(duì)里。黑子出場了，它輕松地找出了藏好的東西，又找出了尋個“偷”東西的人?？墒?，訓(xùn)導(dǎo)員不同意這個人是。黑子奇怪了。最后訓(xùn)導(dǎo)員笑了，并告訴黑子它本來找對了，但是沒堅(jiān)持。黑子明白了這是一場騙局之后，十分傷心，就再也不理訓(xùn)導(dǎo)員他們了。它也不再為部隊(duì)做事，性格也變了，不再那么有用了。最后，訓(xùn)導(dǎo)員只好忍痛安排它退役了。
當(dāng)我讀完這篇文章時，我驚呆了：沒想到一只狗，一只極其普通的狗，竟然有這樣的尊嚴(yán)。它不像狗，更不像動物，而像一個人，一個有自尊心的人。
狗也要尊嚴(yán)!在中國人的傳統(tǒng)觀念里，狗是沒有尊嚴(yán)的代表，哈巴狗、走狗、狗頭軍師。今天，作者竟然說“哪怕是只狗，也是要尊嚴(yán)的!或者也可以說-------它們比人還要有尊嚴(yán)?，F(xiàn)在的人，有的為了讓別人滿足他的愿望，竟愿意聽從別人的指揮。別人讓他向東，他就只愿意向東，別人讓創(chuàng)始向西，他就只愿意向西。這種人，可以說他連只狗都不如!
當(dāng)你讀完后，你就會被軍犬黑子的自尊心所感動。最聰明的狗除了不會說話之外，跟人沒有什么差別。黑子的聰明就因訓(xùn)導(dǎo)員的一句玩笑話而徹底地葬送了。因?yàn)樗耪`導(dǎo)員勝過信自己。它不停地聽從訓(xùn)導(dǎo)員的話，卻把正確的答案當(dāng)成錯的。它也想不到竟是自己最信任的人把自己給騙了。讀到這個地方就叫人心酸。被自己最信任的人給騙了，任何人也接受不了。
狗都這樣有自尊心，有尊嚴(yán)。如果一個人連這個都沒有，就可以說他連只狗都不如了。
所以在此，我也要告訴大家，生命可貴，尊嚴(yán)也可貴。如果一個人沒有了尊嚴(yán)，那他連一只狗也不如了。
高三紀(jì)錄片讀后感篇六
《再別康橋》是一首優(yōu)美的抒情詩，宛如一首優(yōu)美的輕音樂。1928年秋，作者訪問了英國，回到了老地方，充滿了詩意。他把自己的生活經(jīng)歷變成了不斷的情感，融入了康橋的美麗風(fēng)景，也馳騁在詩人的想象中。整首詩用虛實(shí)相間的手法描繪了流動的畫面，構(gòu)成了美妙的意境。詩人對康橋的愛是真誠而豐富的。
“我輕輕地走了，就像我輕輕地來了，揮了揮袖子，沒有帶走一片云。”匆匆忙忙的人們沒有抬頭仰望西方美麗的云朵，沒有看到一只輕盈的銀燕在五彩繽紛的云層下飛翔，沒有一絲骯臟的噪音。那就是他，一個灑脫、溫柔的浪漫天才，一個充滿活力的著名詩人詮釋了他的.生活。
漫長的飛翔，飄過大海，飄進(jìn)倫敦，飄進(jìn)久別的康橋?！霸谝粋€浪漫的國家，接受詩歌的洗禮，放縱對美的追求，跪在膝蓋上崇拜夕陽的最后榮耀和悲?。徽固稍诖笞匀坏膽驯Ю铮瑩肀б雇?，擁抱夜晚所有美麗的東西，睡在地球柔軟的懷抱里”，追求浪漫的生活，釋放浪漫的激情，變成連續(xù)的詩歌雨，在黑暗恐懼的夜晚給行人清新的希望和溫柔。
詩意，深情，渴望愛上帝的憐憫。美麗的愛伴隨著風(fēng)、花、鳥、草的低唱，伴隨著貝多芬的《第九交響曲》，伴隨著舒曼的《夢》在美麗的詩歌中上演。在矛盾、追求、斗爭、迷戀、折磨、逃避和斗爭中寫下自己的愛情狂想曲。
一切都像他期待的那樣...
高三紀(jì)錄片讀后感篇七
小嬌一直都很喜歡曹文軒老師的書。一年級寒假從【鳥船】開始讀起，從此一發(fā)不可收拾。其中，【草房子】小嬌看過很多遍，各種版本，不厭其煩的讀。曹老師對于環(huán)境的渲染和人物的心理、動作描寫一真實(shí)而細(xì)膩，百讀不厭。
長江少年兒童出版社重又給我們呈現(xiàn)了畫本版的【草房子】，并且根據(jù)人物故事不同，分成了【禿鶴不是一只鶴】、【浸月寺的風(fēng)鈴】、【月光下，紅菱船】、【一奶一一奶一的艾地】、【沉默的紅大門】、【大屋夢里的羊】、【再見了，白雀姐姐】、【在長長的河流上】和【天空的花環(huán)】一精一美的九本，典雅的中國圖畫給我們重現(xiàn)了故事場景，猶如身臨其境，圖文配合的相當(dāng)一精一妙。曹老師對于人物的刻畫，在圖畫中找到了印證。
【草房子】中最喜歡的人物就是紙?jiān)?，這個聰明乖一巧，恬靜好學(xué)的女孩就是【草房子】畫本第二冊【浸月寺的風(fēng)鈴】的小主人公了。紙?jiān)率莻€神秘的小姑一娘一，她的突然出現(xiàn)，不禁促使桑桑從原來的邋里邋遢的形象，變得整潔干凈，還引出了浸月寺里的慧思和尚。慧思和尚是一個極有修養(yǎng)的人。雖然文中沒有說出慧思和尚和紙?jiān)碌年P(guān)系，但是從桑桑的眼睛里，從曹老師細(xì)膩的筆觸下，從紙?jiān)陋?dú)特的教養(yǎng)中無疑能讀到慧思和尚就是紙?jiān)碌母赣H。宗教碰撞到現(xiàn)實(shí)的生活中，人們還不太能接受這種事情的時代里，慧思和尚只能默默的關(guān)心他的孩子。
高三紀(jì)錄片讀后感篇八
這是一部感人至深，觸動靈魂的人性寓言。
書中這兩段使我感觸頗深：“我們走著瞧！我這次可算是恨上你了！我再也不會了！”這是哈里在出車禍前對他姐姐所說的，然而現(xiàn)在他真的死去了?！弊屛叶茫赫?，善良和誠實(shí)是美德，請去珍愛身邊的每一個人，多說“謝謝”和“請”。
哈里不知道自己得死多長時間，也不知道該怎么打發(fā)時間。他的作業(yè)還沒寫完呢，他多希望在他沒有說出那話，以前姐姐做更多的事。他多么希望他能對他們說抱歉。對每一個人：他的媽媽，他的爸爸，他的最好朋友皮特，甚至是他喜歡的女同學(xué)杰莉？達(dá)肯斯再說一次再見。
這本書以一個寓言的形式告訴我們失去后才會明白的道理，所以在失去前必須要珍惜身邊的東西。1.走好人生的每一步，交新朋友，別冷淡了老朋友；2.要認(rèn)真地看一次日出，在睡覺前，決不能生氣或者敵視任何人；3.要懂得頑強(qiáng)前行，要勇敢，有錯誤就承認(rèn)，不要怕說對不起；4.學(xué)會傾聽，但不要期待生活公平；5.生氣時不要采取任何行動，千萬不要低估了寬恕的力量。
用童話解說死，生動地描繪了死后靈魂從了斷塵緣到走向新的生命輪回的過程.它告訴我們：死不是絕對的終結(jié)和虛無。它教導(dǎo)我們，要珍惜生命，但不必畏懼死。
讀完這本藍(lán)色彼岸的書，我覺得人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)是他們對待死亡的態(tài)度。他們?nèi)绾蚊鎸λ劳龅拿}，決定了他們會如何選擇對待生命的方式。
《天藍(lán)色的彼岸》，小書不大，但字里行間充滿著真情實(shí)感.不僅描寫了小主人公作為幽靈在世間游蕩的經(jīng)歷，其間既有好笑的常景，惡作劇，也有感人的親情。它不僅是一篇童話，一部小說，同時是對人生，生命的“一種敏感，耐心的探討。”
高三紀(jì)錄片讀后感篇九
今年寒假我讀了一本令我收獲頗豐的書——《傅雷家書》。
它不只讓大家了解如何做一個好小孩，更要緊的是讓大家了解如何做人;如何對待生活，也讓我愈加知道爸爸媽媽的心理都在想著什么，這讓我可以更好的和爸爸媽媽交流。同時也應(yīng)該是作子女的認(rèn)知爸爸媽媽的一本好書。子女可以通過這本書知道我們的爸爸媽媽，爸爸媽媽可以通過這本書知道我們的子女，傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典，永垂不朽的經(jīng)典。
從書中可以看出傅雷是一個對自己需要比較嚴(yán)格甚至是比較刻薄的人，這正是他的身世所決定的傅雷在幼年喪父，童年媽媽的嚴(yán)厲家教。在細(xì)則上修煉我們的品德，雖然家書中是很多教嬰幼兒教育子的話。
但實(shí)質(zhì)傅雷自己都做到了，這也就是儒家文化中在品德修養(yǎng)身教勝于言傳吧。當(dāng)然這和他所遭到的既有儒家底蘊(yùn)的儒家文化，又有從頭到尾的同意唯物主義的思想是分不開的。
傅雷作為爸爸，對子女的情感是十分豐富的。其實(shí)，大家身邊的`爸爸媽媽也跟傅雷一樣的平凡與偉大。大家的爸爸也是常常為大家的生計(jì)，為了大家的學(xué)習(xí)，為了大家能上一個好的學(xué)校，為了大家能擁有好的成績，使得他們的頭發(fā)都白了，費(fèi)盡了心血，這是真的的偉大，這才是真的的爸爸!
傅雷可以說是千千萬萬個爸爸中的一個杰出的代表，他的對子女的充滿愛心的心理使得他的子女可以健康的成長。
高三紀(jì)錄片讀后感篇十
黑色的風(fēng)翻卷著黑色的浪，黑色的浪拍打著黑色的礁巖，擊起的浪花在黑色的海岸唯美的綻放。一個黑色的.身影久久地佇立，在混沌中默默地凝視著遠(yuǎn)方。那兒，正有絲絲霞光穿過黑色的罅隙，落到不安的海面，婉若一簇簇跳動的火焰。
當(dāng)《千里走單騎》的歌聲響徹耳畔，淚早已模糊了視線，模糊了熒幕中那張蒼桑的臉，那個仍舊默默地但更堅(jiān)定的身影。
黑色的風(fēng)吹碎了記憶，一片片地灑落在黑色的海面，它包裹著偉大的父愛，沉淀為無價的寶藏！
不知該說是導(dǎo)演技術(shù)高超或是演員演技精湛，抑或是兩者的完美配合，整部片子成功的渲染出了偉大的父愛是怎樣跨越國際，感動異國人們，怎樣填補(bǔ)鴻溝，拉近父子間心的距離。這場龐大而又艱辛的跋涉，或許就像只缺了口了蘋果，傷口寂寂地笑著。
不完整，但完美！
高三紀(jì)錄片讀后感篇十一
看完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，這時候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的《高三》紀(jì)錄片觀后感，歡迎大家分享。
昨天看的《高三》紀(jì)錄片，今天才開始起筆想要寫感受。甚至一個晚上，我都認(rèn)為我沒有想好。
“沒有高考，你拿什么拼過富二代。”在這個金錢至上的時代，尤其在上海，物質(zhì)需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過精神需求。高考，為了改變命運(yùn)。說明白點(diǎn)，我們?yōu)榱藪旮噱X而學(xué)習(xí)。但是，不管目的是什么，高考這么重大的人生歷程我們總要經(jīng)歷，但是不同的人，有不同的度過這段時間的方式。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，所以有競爭，而產(chǎn)生競爭的原因，是推動成功。武平一中的林佳燕，她家的家境算是一般，跟我相比，我們算是差不多的。在整個的視頻當(dāng)中，她應(yīng)該算是女主角了，出現(xiàn)的次數(shù)多，內(nèi)心的獨(dú)白也都是她的。最后字幕出來的時候，她是第一個，所以我記得最清楚。林佳燕，中央民族大學(xué)。視頻中，她一次次的責(zé)問自己，為什么考的沒別人好，想的是如何超越?，F(xiàn)實(shí)中，我在父母一次次的責(zé)問中，卻是無力辯白著還有多少人考的沒我好。林佳燕的父母也出現(xiàn)過，而他們的`表示是，她的夢想，無論是什么，他們都會支持，即使是賣掉賴以生存的房子。相信我的父母也會不惜一切代價的，一定要上本科。在不停的比較之中，發(fā)現(xiàn)在高三競爭的不僅是孩子，也是家長。他們的關(guān)心與付出，雖然不一定有回報，但讓他們自己問心無愧。所以，高考之后離婚率飆升的玩笑話也那么真實(shí)。
很有意思的一個片段是，在高考前夕，一個叫張興旺的男孩子，坐了車去廈門。王錦春老師，緊隨其后，把他找回來，問他，高考之前談什么復(fù)讀？！考試結(jié)束了，成績不理想，那時候才要想復(fù)讀。你連這兩天都熬不下去了，還想復(fù)讀一年？這兩天你該做的能做的應(yīng)該是奮力一搏而不是退縮。當(dāng)張興旺以嶄新的面貌回來的時候，我沒有認(rèn)出他。說是去拜佛了，我媽在一旁看了說，是迷信嘛。我報以一笑，沒有什么不好的，有方法讓自己振作，什么都該嘗試。而張興旺最終也沒有辜負(fù)他的老師，考上了仰恩大學(xué)。
鐘生明和陳斌的失敗，沒有出乎我的意料。但在我看來，鐘生明起碼有自己的想法，他選擇以自己的方式，證明自己沒有錯，但陳斌確實(shí)讓我思考了一陣，特別是他與老師之間的對答?！案呖純蓚€月都不到了，你們打算怎么辦？”“接下來我們的首要任務(wù)，盡量的不上網(wǎng)吧，不上網(wǎng)，盡量不曠課，在上課期間都在教室上課。”“盡量？讀書的機(jī)會是非常少的，意思說還會去？”這樣的措辭很像我，一般會給自己留有余地，因?yàn)榕伦约鹤霾坏?，是膽小怕事猶豫不決的人在口頭上和心理上對自己的放縱。但是，高三了，沒有什么做不到的，這樣的余地，不該有。我也對自己說，說過的，就必須該做到。連最基本的自控力都缺失的人，談不上考大學(xué)。
這樣三類學(xué)生高考最后的結(jié)果是 故事 性的，很平鋪直敘，沒有什么驚人的跳轉(zhuǎn)。因?yàn)槿松蠖嗑褪沁@樣，有付出有回報，前人的總結(jié)總是如此精辟高深。而像我一樣的高三學(xué)子，在這樣三百多個日子里，唯一要做的事，就是吃苦。
高三紀(jì)錄片讀后感篇十二
有這樣一個人，出生時相貌如同八旬老者，沒有一絲啼哭，沒有一絲叫喊，就安安靜靜的來到了我們的世界。他安靜的降臨并不代表他便可以被這個世界接受，從出生就受到人們以異樣的眼光看待，說他是個怪物，他的出生是那家醫(yī)院的恥辱，對那個接生醫(yī)生是一種侮辱。 從出生就引起這樣的波瀾，注定他的一生不會平凡。
這本書改編的成的電影獲得了81屆奧斯卡獎，人們因?yàn)檫@項(xiàng)榮譽(yù)記住了這部電影，爭相去電影院看這部電影的時候，卻忘了回歸原本，看看菲茨杰拉德在紙上是如何用語言文字描寫著一神奇的事情的。
村上春樹評論菲茨杰拉德，說看了他的小說永遠(yuǎn)是不可思議，好像命中注定一樣始終牽扯著自己，看了他的小說，讓自己有寫小說的念頭，菲茨杰拉德就像他的老師，他的大學(xué)，他的文學(xué)伙伴。
看這本書我看的十分仔細(xì)，中文譯本反反復(fù)復(fù)看了很多遍，即使故事已經(jīng)深深刻在我的腦子里了，我仍然重新回到他最初寫作的英文版本，即使有大量的陌生詞匯，我仍然孜孜不倦的查閱字典，一個字一個字的翻譯，品味不同語言文字的魅力。
返老還童是從古道今人們所夢想的，但是如果我從出生就有著這樣的經(jīng)歷，我又會怎樣生活在這些世界呢？讀完這本書之后我一直在想這個問題。出生時面對全社會異樣的眼光，上幼兒園因?yàn)槠婀值拈L相不能交到朋友；小學(xué)，中學(xué)因?yàn)槌跬挲g段的智力和長相又會受到歧視；到了上大學(xué)的年齡因?yàn)槟挲g和長相不符而被退學(xué)。一生的光榮歲月只有到了年過半百的時候，那時候的自己一副俊秀長相，令人羨慕不已，在旁人感嘆時光流逝，惋惜自己逝去的青春，沒有一個人能相信你是一個已經(jīng)歷了大半個世紀(jì)的人了。碰到自己喜歡的人又不能追求，愛與死亡冷酷的糾結(jié)著，結(jié)局終究令人傷心。
歲月稍縱即逝，我們只能珍惜這如瀑布上的水一般流逝的光陰，返老還童終究是一場美夢，抓緊身邊的每分每秒，做有意義的事情，充實(shí)自己的精神靈魂。做一場返老還童的夢，朝著菲茨杰拉德向異想天開的幻想小說之路邁進(jìn)！
高三紀(jì)錄片讀后感篇十三
高三集訓(xùn)是每個高中學(xué)生必經(jīng)的一段時間，而關(guān)于這段經(jīng)歷的紀(jì)錄片更是吸引了眾多觀眾的目光。近期，我也有幸觀看了一部關(guān)于高三集訓(xùn)的紀(jì)錄片，感受頗多。通過觀看這部紀(jì)錄片，我不僅對高三集訓(xùn)有了更深入的了解，也對自己的學(xué)習(xí)生活有了一些新的體悟和認(rèn)識。
首先，這部紀(jì)錄片生動地展示了高三集訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)情況。紀(jì)錄片中展現(xiàn)了學(xué)校組織的集訓(xùn)課程，老師們的授課過程，以及學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活。通過紀(jì)錄片的拍攝手法和剪輯技巧，觀眾可以切身感受到高三集訓(xùn)的緊張和壓力。這些對于我來說是非常寶貴的，因?yàn)槲壹磳⒂瓉砀呷?，能夠提前感受到這種學(xué)習(xí)環(huán)境，我更加明白高三是一段需要全身心投入的時光，也讓我有了更多的準(zhǔn)備。
其次，紀(jì)錄片中的學(xué)生們是我非常敬佩的對象。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想和夢想，不惜放棄了休息和娛樂的時間，每天都過著極為緊張的學(xué)習(xí)生活。他們拼命學(xué)習(xí)，努力備戰(zhàn)高考，這種精神對我來說是一種啟示。觀看了這部紀(jì)錄片，我深深感受到了自己和他們之間的差距。我在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和努力程度遠(yuǎn)不及他們。這讓我反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，并下定決心要更加努力地學(xué)習(xí)，追趕和超越他們。
第三，紀(jì)錄片中的老師們給我留下了深刻的印象。他們無私奉獻(xiàn)，日以繼夜地為學(xué)生們的學(xué)習(xí)付出著。紀(jì)錄片中的老師們用自己的專業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來引導(dǎo)學(xué)生們，足夠耐心和關(guān)心的態(tài)度，讓我感受到了他們的專業(yè)精神和責(zé)任感。我通過紀(jì)錄片看到了老師們辛苦備課、費(fèi)盡心思設(shè)計(jì)課堂的過程，更加深刻認(rèn)識到了老師們的艱辛和辛苦。作為一個學(xué)生，我應(yīng)該更加珍惜老師們的教育和培育，更加努力地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師們的期望。
然后，紀(jì)錄片還展現(xiàn)了高三學(xué)生們的情感和友誼。在高三的集訓(xùn)生活中，學(xué)生們經(jīng)常相互鼓勵、互相依靠。他們共同經(jīng)歷著壓力和困難，共同追求著進(jìn)步和成功。在紀(jì)錄片中，我看到了學(xué)生們之間的團(tuán)結(jié)和友情，這也給了我很大的啟示。我明白，高三集訓(xùn)不僅僅是個人的學(xué)習(xí)過程，更是與同學(xué)們一起成長的重要階段。這使我認(rèn)識到了珍惜身邊的友誼和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
最后，通過觀看這部紀(jì)錄片，我也對自己未來的學(xué)習(xí)生活有了一些新的體悟和認(rèn)識。高三集訓(xùn)是非常艱苦和緊張的，但它也是一個讓學(xué)生們不斷成長和進(jìn)步的階段。我明白，只有經(jīng)歷過這樣的磨礪，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。同時，我也明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，知道了自己需要努力的方向和改進(jìn)的地方。
總之，觀看了關(guān)于高三集訓(xùn)的紀(jì)錄片，我對高三集訓(xùn)有了更深入的了解，也對自己的學(xué)習(xí)生活有了一些新的體悟和認(rèn)識。我明白高三集訓(xùn)是一段需要全身心投入的時光，學(xué)生們的努力和奮斗也給了我很多的啟示。在未來的學(xué)習(xí)生活中，我將更加努力學(xué)習(xí)，珍惜身邊的友情，并積極面對高三集訓(xùn)所帶來的挑戰(zhàn)和壓力。
高三紀(jì)錄片讀后感篇十四
第一段：引言（100字）
高三是每個人人生中都必須經(jīng)歷的一段時間。對于很多人來說，高中三年是他們學(xué)習(xí)之路中最艱難的時光。但是，在高三的時候，也有很多學(xué)霸們通過自己的努力和不懈的追求取得了優(yōu)異的成績。在我看來，學(xué)霸們之所以能夠在高三中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，說到底還是因?yàn)樗麄兌萌绾卧趯W(xué)習(xí)中尋找自己的樂趣，從而讓自己在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中得到了追求和成就。
第二段：紀(jì)錄片中的學(xué)霸心得分享（250字）
在我看來，紀(jì)錄片《學(xué)霸高三》中的那些學(xué)霸們給我們展示了一種極具啟發(fā)性的學(xué)習(xí)方式。他們通過自己的奮斗，教會我們一個道理：要想在學(xué)科中有所成就，必須在獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)、探索和摸索中尋找樂趣。他們深知自己想要的是什么，懂得對自己設(shè)立具體的目標(biāo)，制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，找到自己的學(xué)習(xí)方式。他們善于發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的不足，根據(jù)實(shí)際情況不斷地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，探索自己的不足之處，不斷提升自己對于學(xué)科的理解。
第三段：學(xué)習(xí)方法重要性的探討（250字）
紀(jì)錄片中的學(xué)霸們不同于其他學(xué)生的一個重要原因就是他們采用了正確的學(xué)習(xí)方法。他們不斷調(diào)整自己的計(jì)劃和心態(tài)，建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們知道如何尋找到學(xué)科的重點(diǎn)所在，懂得如何應(yīng)對考試難題。擺脫被動學(xué)習(xí)的局限，他們打破了學(xué)科的限制，勤奮努力，終究在高三中成為一名學(xué)霸，同時也明白了如何在自己的人生道路上成功。
第四段：不懈追求與持之以恒的價值（300字）
在高三中，想要成為一名學(xué)霸不可能是一件輕而易舉的事情。他們熬夜奮斗，甚至遇到挫折，也能堅(jiān)持下去，保持對學(xué)習(xí)的熱情。這種“不懈追求”和“堅(jiān)持不懈”的精神是我們值得學(xué)習(xí)的。面對現(xiàn)實(shí)中所遇到的種種困難，我們可以從紀(jì)錄片中學(xué)到的就是要在困難面前，始終充滿堅(jiān)持的力量。持之以恒的價值是學(xué)霸們最寶貴的財富，是偉大的精神核心，我們可以從中學(xué)到的正是如何在面對現(xiàn)實(shí)的種種挑戰(zhàn)時仍舊堅(jiān)守初心。
第五段：結(jié)語（200字）
在高三這段學(xué)習(xí)歷程中，如何成為一名學(xué)霸，其實(shí)答案非常簡單：學(xué)習(xí)方法的正確運(yùn)用，尋找學(xué)習(xí)的樂趣，堅(jiān)定的信念與不放棄的精神。學(xué)習(xí)中遇到的困難自然會讓我們感到很疲憊，但是我們在疲憊中也要保持堅(jiān)定的信念，不放棄追求學(xué)霸之路的追求。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能夠在高三中取得優(yōu)異成績，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
高三紀(jì)錄片讀后感篇十五
近年來，隨著高考競爭的加劇，高三集訓(xùn)紀(jì)錄片成為了備戰(zhàn)高考的重要輔助材料。這些紀(jì)錄片以真實(shí)的故事和真實(shí)的學(xué)生們?yōu)橹鹘?，展現(xiàn)了他們經(jīng)歷高考的歷程和努力。觀看完高三集訓(xùn)紀(jì)錄片，我受益匪淺，深有體會。以下是我對高三集訓(xùn)紀(jì)錄片的心得體會。
首先，高三集訓(xùn)紀(jì)錄片讓我深刻認(rèn)識到高考的重要性。在紀(jì)錄片中，我見識到了學(xué)生們?yōu)榱烁呖几冻龅木薮笈蜖奚?。他們每天?yán)格按時起床，不辭辛勞地學(xué)習(xí)到深夜，飯前飯后邊吃飯邊看書。他們甚至舍棄了與家人朋友的歡聚，以追求自己的目標(biāo)。通過這些學(xué)生的經(jīng)歷，我意識到高考是人生中的重大關(guān)卡，關(guān)乎我們的未來，所以我們不能掉以輕心。
其次，高三集訓(xùn)紀(jì)錄片讓我明白了高考的壓力和挑戰(zhàn)。在紀(jì)錄片中，學(xué)生們每天背負(fù)著巨大的壓力，力爭取得好成績。他們無數(shù)次地模擬考試，錘煉自己的應(yīng)考能力。他們經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí)，壓力巨大，甚至有些學(xué)生曾經(jīng)出現(xiàn)了精神崩潰的狀況。這些學(xué)生們的堅(jiān)持和勇氣讓我深受觸動，也讓我意識到迎接高考的挑戰(zhàn)需要我們付出更多的努力和毅力。
第三，高三集訓(xùn)紀(jì)錄片讓我看到了團(tuán)結(jié)的力量。在紀(jì)錄片中，學(xué)生們時常幫助彼此，互相鼓勵，共同走過了艱苦的高三歲月。一些學(xué)生在看到其他同學(xué)遇到困難時會主動伸出援助之手，幫助他們解決問題。他們在分組合作中相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，共同進(jìn)步。紀(jì)錄片中團(tuán)隊(duì)合作的場景讓我意識到，面對高考的殘酷現(xiàn)實(shí)，團(tuán)結(jié)合作是戰(zhàn)勝困難的有效策略。
第四，高三集訓(xùn)紀(jì)錄片讓我明白積極心態(tài)的重要性。在紀(jì)錄片中，有些學(xué)生雖然遭遇了各種困難，但他們總能保持樂觀的心態(tài)，并堅(jiān)信自己能夠成功。他們以積極的態(tài)度面對困難，從中汲取力量。這些學(xué)生的積極心態(tài)使他們克服了一次又一次的挑戰(zhàn)，最終取得了優(yōu)異的成績。通過觀看這些學(xué)生的經(jīng)歷，我明白了積極心態(tài)對于成功是至關(guān)重要的。
最后，高三集訓(xùn)紀(jì)錄片讓我感受到家庭的溫暖。在紀(jì)錄片中，學(xué)生們的家人始終給予他們無條件的支持和鼓勵。紀(jì)錄片中，學(xué)生們的父母為他們做了許多事情，為他們準(zhǔn)備了豐盛的食物、打理了學(xué)習(xí)生活的瑣事，并時刻鼓勵他們，給予他們信心。這些家庭的溫暖和支持既是學(xué)生們前行的動力，也是他們內(nèi)心的寄托。在觀看這些場景時，我深深被家庭的力量所感動。
總而言之，通過觀看高三集訓(xùn)紀(jì)錄片，我深切認(rèn)識到高考的重要性、高考的壓力和挑戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)的力量、積極心態(tài)的重要性以及家庭的溫暖。這些都是我在備戰(zhàn)高考的過程中應(yīng)該注重的方面。紀(jì)錄片中的學(xué)生們的奮斗精神和付出讓我深受教育，促使我更加努力，更加珍惜現(xiàn)在的時光，在備戰(zhàn)高考的道路上努力向前。
高三紀(jì)錄片讀后感篇十六
高三或許是所有學(xué)生人生中最具挑戰(zhàn)性的一年。隨著時間的流逝，壓力也日益增大。為了幫助同學(xué)們更好地度過這一時期，學(xué)校制作了一部名為《高三紀(jì)錄片學(xué)霸》的電影。今天我想分享一下我對觀看這部電影的心得與感悟。
第二段：做好時間管理
電影中學(xué)霸幾乎是所有課程的頂尖，但他們不是選擇了逃避社會活動、鎖在家里瘋狂學(xué)習(xí)，而是讓自己的時間管理更為有效。他們設(shè)定好目標(biāo)、切分好時間，才能夠在緊密的學(xué)業(yè)中擁有更合理的規(guī)劃，而不是浪費(fèi)掉自己的寶貴時間。學(xué)霸們做事秉持規(guī)劃和執(zhí)行力，抓住每一個分，最終積少成多取得不凡的成績。
第三段：多樣化、擇優(yōu)選課
除了精準(zhǔn)的時間管理，學(xué)霸們在選課時也表現(xiàn)出自己的智慧。他們會選擇自己感興趣的課程，加上在校內(nèi)強(qiáng)勢的課程，同時在時間不沖突的情況下選擇能夠最快提高自己成長的課程。學(xué)霸們的選擇有自己的目的性與針對性，只有在自己擅長的、喜歡的課程中才能夠最好地發(fā)展自己的優(yōu)勢。
第四段：積極參與課堂和小組討論
學(xué)霸們都是會在課堂上發(fā)言和討論的人。他們在聽講的時候注意聚焦帶著一定的思考，而在討論中會主動表達(dá)自己的看法，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和思考。結(jié)合課本的閱讀與素材的搜索，從而獲得得快速掌握新知識和對知識的更深刻的理解。同時，這種狀態(tài)下的學(xué)習(xí)效果也確實(shí)得到了提高，充分感受到了微小的改變會帶來更大的收獲。
第五段：回歸本心，擁有良好的心態(tài)
最后，學(xué)霸們的心態(tài)也值得我們借鑒。他們越努力越平靜，積聚正能量吸引更加強(qiáng)勁的正能量。學(xué)霸的成功不是偶然的，而是持續(xù)付出的積累與沉淀，他們用心去做每件小事，在與自己的交流中能夠遇見自己。學(xué)霸們先從自己愛好和青春能量出發(fā)，從內(nèi)心深處驅(qū)動自己在學(xué)習(xí)上更快速的成長。
總之，除了前面提到的方法論，學(xué)霸們的每一個習(xí)慣都值得我們學(xué)習(xí)。每一次觀看《高三紀(jì)錄片學(xué)霸》，都使我受益匪淺，若與自己的實(shí)際聯(lián)系起來，就可以為高三學(xué)習(xí)生活注入一份活力和輕松的心態(tài)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓自己成為校內(nèi)的佼佼者。
高三紀(jì)錄片讀后感篇十七
昨天，我和家人一起去觀看了《長津湖》這一部戰(zhàn)爭電影，看完這部電影后，我淚流不止，深有感悟。
這部電影整整有三個小時，每看到一個英雄犧牲，我就會流淚。1950年10月26日，敵軍向我國部隊(duì)發(fā)起進(jìn)攻，將士們浴血奮戰(zhàn)，無情的子彈打在他們的身上，穿過他們的胸膛，看得我是既緊張又心疼，當(dāng)我看到張小山被美軍導(dǎo)彈打到時的那一段，我的眼淚開始止不住的往下流，幾乎浸濕了我的口罩，張曉山只比伍萬里小兩個月啊，還沒有進(jìn)入戰(zhàn)場就不幸犧牲了。看到這樣的畫面，我不禁地自言自語：“中國人，一定要勝利啊!”我的雙腿不停的顫抖，手心止不住流汗。熒幕上那一顆顆導(dǎo)彈不停地爆炸，七連隊(duì)的人有傷有亡，可惡的敵軍又發(fā)動了幾十輛坦克和炮彈來進(jìn)攻，狡猾的敵人躲在一所小房子里，當(dāng)伍萬里和伍千里進(jìn)去時，和敵人來了一次正面抗?fàn)?，他們相互按在地上，接下來的一幕太扎心了，敵人正拿著小刀?zhǔn)備刺向伍千里，不過幸好被他的弟弟伍萬里看到，并馬上沖上前去救了他的哥哥一命，直接給敵人來了個爆頭殺。
還有一個讓我淚奔的場面，讓我敬佩的人物，他就是雷公，在最后的一場戰(zhàn)斗里，美國軍通過發(fā)標(biāo)識煙霧彈，瞄準(zhǔn)中國軍連投放炸彈，就在這個緊急的關(guān)頭，雷爹奮不顧身地將標(biāo)識煙霧彈搬到了戰(zhàn)車上，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移敵人的視線，可最后卻被炸的渾身是血，當(dāng)七連隊(duì)的人趕到時，雷公口吐鮮血，嘴里還不停的念叨著：“你們別丟下我一個人…疼……疼”聽完后，我真的特別心疼，淚流不止，之后他就永遠(yuǎn)地閉上了雙眼，離開了戰(zhàn)士們，七連隊(duì)的人抱頭痛哭，決心要為雷爹報仇。在最后的抗戰(zhàn)中，戰(zhàn)士們拼盡全力打跑了美軍的敵人，一連隊(duì)中，只剩下了楊根思一人，他看著隊(duì)友們的尸體，又看了看炸藥包，想起了他們的口號，于是便奮不顧身地抱起炸藥包奔向敵人，與他們同歸于盡，這便是最后的哭點(diǎn)。
影片結(jié)束后，我沉默了許久，為什么會沒有結(jié)局呢?走出影院后，當(dāng)看到外面燈光閃耀，到處都是高樓大廈，想必這應(yīng)該就是最好的結(jié)局了吧。看完這部電影后，真讓我感動不已：勿忘國恥，振興中華!
高三紀(jì)錄片讀后感篇一
是誰和丈夫不顧有毒氣體刺鼻的熏嗆，用力攪動裝滿礦渣的大鍋，整整四年的酷暑嚴(yán)寒，堅(jiān)持不懈，終于在數(shù)噸礦渣中提煉出了釙和鐳！她就是聞名遐耳的居里夫人。
《釙和鐳的母親》主要講述了：居里夫人出生在波蘭華沙，后去法國求學(xué)，與物理學(xué)家居里結(jié)為夫婦，他們先后發(fā)現(xiàn)了釙和鐳，并獲得了諾貝爾獎。在居里不幸去世后，她鍥爾不舍地又深入研究，再次獲得了諾貝爾獎。
當(dāng)我讀到釙和鐳的發(fā)現(xiàn)時，腦海里立刻浮現(xiàn)出居里夫人廢寢忘食，充分利用每天可以去實(shí)驗(yàn)室的`機(jī)會，做了大量的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)出現(xiàn)一組組不同的數(shù)據(jù)和結(jié)時，她又堅(jiān)持不懈的重新做，直至結(jié)果相同為止。正因?yàn)樗?jīng)歷了一次次的失敗，并不氣餒，堅(jiān)持不懈，終于發(fā)現(xiàn)了釙和鐳。
當(dāng)我讀到居里夫人緩慢地死去時，心里不經(jīng)悲痛萬分。她勇敢地與病魔作斗爭，不顧病痛寫出了兩卷書 《放射性》，最終因白血病逝世，再次感動了我。
居里夫人的高尚品德，堅(jiān)強(qiáng)意志， 鍥爾不舍的精神，深深地打動了我。無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上我都要向居里夫人學(xué)習(xí)，以她為榜樣居里夫人緩慢地死去時，心里不經(jīng)悲痛萬分。她勇敢地與病魔作斗爭，不顧病痛寫出了兩卷書《放射性》，最終因白血病逝世，再次感動了我。
高三紀(jì)錄片讀后感篇二
比如：在西城，孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)?？墒窃诠适轮幸灿小爸遣粍澲\，勇不當(dāng)敵，文不拿筆，武不動槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂，不理朝政，心甘情愿的把蜀國獻(xiàn)出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂不思蜀。
誰會想到一個國家的統(tǒng)治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢？有勇無謀，大敵當(dāng)前，只能拼死征戰(zhàn)。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策，何必被曹操吊死在城門上呢？如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚，哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢？古人云：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計(jì)，死無不目。再談?wù)剣?，魏，曾?jīng)煊赫一時；蜀，曾經(jīng)功成不居；吳，曾經(jīng)名震江東。這么來看，從國家就可以反映出國君的性格。
曹操，欺壓百姓；劉備，愛民如子；孫權(quán)，稱霸江東。如果說魏國在三國里智謀最強(qiáng)，一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過陰險。
再說蜀國，首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機(jī)智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認(rèn)為都不如孔明。吳，一個占據(jù)三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。
高三紀(jì)錄片讀后感篇三
《我與父輩》是閻連科先生的一本散文集。閻先生的小說大家都知道，也有很多人都讀過，被很多人所喜愛。但先生散文的知名度卻似乎沒有小說那么高。但是我覺得，這本散文集，比許多小說寫的還要好。
這本書里主要介紹了閻連科先生的幾個男性長輩，包括他的父親、大爺、四叔等。他們都不是十全十美的人，也沒有什么偉大的事跡，甚至還有一些非常大的缺點(diǎn)，比如好賭。但是他們身上都有一種，傳統(tǒng)意義上的中國男性形象身上的那種吃苦耐勞，可以為了家庭跟子女付出無限努力、汗水、辛勞甚至生命的精神。
他的父親，為了自己的兒女能在嶄新的瓦房里成家，在隆冬時節(jié)里，趟過冰涼的河水，去山上采石。最終積勞成疾，在五十多歲的年紀(jì)上就離開了他們。這也成為了作者一生的痛。他的四叔，在外地的工廠辛勤工作了一生，農(nóng)忙時節(jié)還要回來收割糧食。作者本人也有著非常艱辛的成長經(jīng)歷，輟學(xué)、務(wù)農(nóng)、打工，一步一步走出了山村，走出了那種艱難的生活境地。他們都不是偉大的人，沒有波瀾壯闊，沒有驚心動魄，更沒有我們今天所謂詩和遠(yuǎn)方。
他們生活在河南一個普通的山村里，靠自己的雙手度過了自己普通的一生。如果沒有閻連科先生這位作家后人，我們甚至永遠(yuǎn)也不會知道他們?nèi)松娜魏我粋€細(xì)節(jié)。而在中國大地上的每一個角落里，還有著無數(shù)這樣平凡的身影，在日復(fù)一日地循著這些永久的足跡前進(jìn)著。這才是生活，艱難，痛苦，沒有運(yùn)轉(zhuǎn)時來一夜暴富，也沒有厚積薄發(fā)大器晚成。
前進(jìn)的每一步都需要咬緊牙關(guān)拼盡全力，步步血淚，也不過是乏善可陳的一生。但他們端端正正，腰背筆直地走完了這一生，不向誰低頭也不靠誰照看，在自己的能力范圍內(nèi)，為自己與家人爭取最好的條件，使自己的后輩，能踩在自己的肩膀上，看的更遠(yuǎn)，走的更遠(yuǎn)。向每一位這樣認(rèn)真生活的人致敬。
高三紀(jì)錄片讀后感篇四
和《商州初錄》等書的創(chuàng)作時間差不多，這本書也是創(chuàng)作于1980年代的。1980年代中國社會有很多新變化，改革開放亦步亦趨，原有的社會道德倫理秩序漸次瓦解，市場經(jīng)濟(jì)與原有小農(nóng)經(jīng)濟(jì)博弈等等等等。文壇上也走馬燈似的出現(xiàn)了“反思文學(xué)”、“傷痕文學(xué)”、“改革文學(xué)”、“尋根文學(xué)”等等，到90年代初又出現(xiàn)了“先鋒派小說”、“新寫實(shí)小說”等流派。面對社會轉(zhuǎn)型，作家要反映的是人心的變化和自我內(nèi)心的掙扎。
《浮躁》雖未被列入“尋根小說”代表作品之列，但亦可看做是對“根”這一問題的思考之作。在《浮躁》中，主人公金狗追尋的是“道義”，以期以此來維持現(xiàn)實(shí)的失衡。
何謂“浮躁”，在我看來不過是一味求好求快。一時追不上，便有了怨憤和不平。大家都在你追我趕，有安于現(xiàn)狀牢騷不斷的如韓文舉，有不安于室不擇手段的如雷大空，更有掌權(quán)倚勢草菅人命的田家、鞏家。在底層的新型農(nóng)民要求改變勢必就要改變現(xiàn)有格局，于是就有了金狗、雷大空等人的所作所為。人把握不住自己，于是就浮躁。
道義和舊農(nóng)村的倫理是不頂用了，要有新的去替代它。
這篇文章寫的80年代的中國農(nóng)村，但現(xiàn)在看來，竟不能不承認(rèn)，當(dāng)今中國社會也還是沒走出這個浮躁。
有人說，寫浮躁，自己也浮躁，在文中表現(xiàn)為第二部分的敷衍了事，人物交代不清。對于第二部分我也是頗為不滿。但憑著賈氏的工筆細(xì)描和古樸文風(fēng)，我就歡喜得很。
從“商州系列”到《浮躁》再到《秦腔》，對中國鄉(xiāng)村的變遷和改革的態(tài)度是憂慮和猶疑的。當(dāng)然，尚未蓋棺不好定論。
中國鄉(xiāng)村是中國社會變遷的縮影，研究鄉(xiāng)村變化也可看出社會問題。
最后，吐槽一下，這一版的代序，用了三篇寫《秦腔》的評論性文字給《浮躁》真的不會有點(diǎn)尷尬嘛……。
高三紀(jì)錄片讀后感篇五
這是我在無聊時無意中在語文書上看到的一篇文章，我當(dāng)時便好奇地看了起來。
“我”在一位訓(xùn)導(dǎo)員口中聽了一個真實(shí)的故事：在他們的營地，有一條名叫“黑子”的狗，極其聰明。訓(xùn)導(dǎo)員為了測一下黑子的反應(yīng)能力，便想出了一個辦法。他讓一個人“偷”一個東西，然后藏了起來。之后，他站到了隊(duì)里。黑子出場了，它輕松地找出了藏好的東西，又找出了尋個“偷”東西的人?？墒?，訓(xùn)導(dǎo)員不同意這個人是。黑子奇怪了。最后訓(xùn)導(dǎo)員笑了，并告訴黑子它本來找對了，但是沒堅(jiān)持。黑子明白了這是一場騙局之后，十分傷心，就再也不理訓(xùn)導(dǎo)員他們了。它也不再為部隊(duì)做事，性格也變了，不再那么有用了。最后，訓(xùn)導(dǎo)員只好忍痛安排它退役了。
當(dāng)我讀完這篇文章時，我驚呆了：沒想到一只狗，一只極其普通的狗，竟然有這樣的尊嚴(yán)。它不像狗，更不像動物，而像一個人，一個有自尊心的人。
狗也要尊嚴(yán)!在中國人的傳統(tǒng)觀念里，狗是沒有尊嚴(yán)的代表，哈巴狗、走狗、狗頭軍師。今天，作者竟然說“哪怕是只狗，也是要尊嚴(yán)的!或者也可以說-------它們比人還要有尊嚴(yán)?，F(xiàn)在的人，有的為了讓別人滿足他的愿望，竟愿意聽從別人的指揮。別人讓他向東，他就只愿意向東，別人讓創(chuàng)始向西，他就只愿意向西。這種人，可以說他連只狗都不如!
當(dāng)你讀完后，你就會被軍犬黑子的自尊心所感動。最聰明的狗除了不會說話之外，跟人沒有什么差別。黑子的聰明就因訓(xùn)導(dǎo)員的一句玩笑話而徹底地葬送了。因?yàn)樗耪`導(dǎo)員勝過信自己。它不停地聽從訓(xùn)導(dǎo)員的話，卻把正確的答案當(dāng)成錯的。它也想不到竟是自己最信任的人把自己給騙了。讀到這個地方就叫人心酸。被自己最信任的人給騙了，任何人也接受不了。
狗都這樣有自尊心，有尊嚴(yán)。如果一個人連這個都沒有，就可以說他連只狗都不如了。
所以在此，我也要告訴大家，生命可貴，尊嚴(yán)也可貴。如果一個人沒有了尊嚴(yán)，那他連一只狗也不如了。
高三紀(jì)錄片讀后感篇六
《再別康橋》是一首優(yōu)美的抒情詩，宛如一首優(yōu)美的輕音樂。1928年秋，作者訪問了英國，回到了老地方，充滿了詩意。他把自己的生活經(jīng)歷變成了不斷的情感，融入了康橋的美麗風(fēng)景，也馳騁在詩人的想象中。整首詩用虛實(shí)相間的手法描繪了流動的畫面，構(gòu)成了美妙的意境。詩人對康橋的愛是真誠而豐富的。
“我輕輕地走了，就像我輕輕地來了，揮了揮袖子，沒有帶走一片云。”匆匆忙忙的人們沒有抬頭仰望西方美麗的云朵，沒有看到一只輕盈的銀燕在五彩繽紛的云層下飛翔，沒有一絲骯臟的噪音。那就是他，一個灑脫、溫柔的浪漫天才，一個充滿活力的著名詩人詮釋了他的.生活。
漫長的飛翔，飄過大海，飄進(jìn)倫敦，飄進(jìn)久別的康橋?！霸谝粋€浪漫的國家，接受詩歌的洗禮，放縱對美的追求，跪在膝蓋上崇拜夕陽的最后榮耀和悲?。徽固稍诖笞匀坏膽驯Ю铮瑩肀б雇?，擁抱夜晚所有美麗的東西，睡在地球柔軟的懷抱里”，追求浪漫的生活，釋放浪漫的激情，變成連續(xù)的詩歌雨，在黑暗恐懼的夜晚給行人清新的希望和溫柔。
詩意，深情，渴望愛上帝的憐憫。美麗的愛伴隨著風(fēng)、花、鳥、草的低唱，伴隨著貝多芬的《第九交響曲》，伴隨著舒曼的《夢》在美麗的詩歌中上演。在矛盾、追求、斗爭、迷戀、折磨、逃避和斗爭中寫下自己的愛情狂想曲。
一切都像他期待的那樣...
高三紀(jì)錄片讀后感篇七
小嬌一直都很喜歡曹文軒老師的書。一年級寒假從【鳥船】開始讀起，從此一發(fā)不可收拾。其中，【草房子】小嬌看過很多遍，各種版本，不厭其煩的讀。曹老師對于環(huán)境的渲染和人物的心理、動作描寫一真實(shí)而細(xì)膩，百讀不厭。
長江少年兒童出版社重又給我們呈現(xiàn)了畫本版的【草房子】，并且根據(jù)人物故事不同，分成了【禿鶴不是一只鶴】、【浸月寺的風(fēng)鈴】、【月光下，紅菱船】、【一奶一一奶一的艾地】、【沉默的紅大門】、【大屋夢里的羊】、【再見了，白雀姐姐】、【在長長的河流上】和【天空的花環(huán)】一精一美的九本，典雅的中國圖畫給我們重現(xiàn)了故事場景，猶如身臨其境，圖文配合的相當(dāng)一精一妙。曹老師對于人物的刻畫，在圖畫中找到了印證。
【草房子】中最喜歡的人物就是紙?jiān)?，這個聰明乖一巧，恬靜好學(xué)的女孩就是【草房子】畫本第二冊【浸月寺的風(fēng)鈴】的小主人公了。紙?jiān)率莻€神秘的小姑一娘一，她的突然出現(xiàn)，不禁促使桑桑從原來的邋里邋遢的形象，變得整潔干凈，還引出了浸月寺里的慧思和尚。慧思和尚是一個極有修養(yǎng)的人。雖然文中沒有說出慧思和尚和紙?jiān)碌年P(guān)系，但是從桑桑的眼睛里，從曹老師細(xì)膩的筆觸下，從紙?jiān)陋?dú)特的教養(yǎng)中無疑能讀到慧思和尚就是紙?jiān)碌母赣H。宗教碰撞到現(xiàn)實(shí)的生活中，人們還不太能接受這種事情的時代里，慧思和尚只能默默的關(guān)心他的孩子。
高三紀(jì)錄片讀后感篇八
這是一部感人至深，觸動靈魂的人性寓言。
書中這兩段使我感觸頗深：“我們走著瞧！我這次可算是恨上你了！我再也不會了！”這是哈里在出車禍前對他姐姐所說的，然而現(xiàn)在他真的死去了?！弊屛叶茫赫?，善良和誠實(shí)是美德，請去珍愛身邊的每一個人，多說“謝謝”和“請”。
哈里不知道自己得死多長時間，也不知道該怎么打發(fā)時間。他的作業(yè)還沒寫完呢，他多希望在他沒有說出那話，以前姐姐做更多的事。他多么希望他能對他們說抱歉。對每一個人：他的媽媽，他的爸爸，他的最好朋友皮特，甚至是他喜歡的女同學(xué)杰莉？達(dá)肯斯再說一次再見。
這本書以一個寓言的形式告訴我們失去后才會明白的道理，所以在失去前必須要珍惜身邊的東西。1.走好人生的每一步，交新朋友，別冷淡了老朋友；2.要認(rèn)真地看一次日出，在睡覺前，決不能生氣或者敵視任何人；3.要懂得頑強(qiáng)前行，要勇敢，有錯誤就承認(rèn)，不要怕說對不起；4.學(xué)會傾聽，但不要期待生活公平；5.生氣時不要采取任何行動，千萬不要低估了寬恕的力量。
用童話解說死，生動地描繪了死后靈魂從了斷塵緣到走向新的生命輪回的過程.它告訴我們：死不是絕對的終結(jié)和虛無。它教導(dǎo)我們，要珍惜生命，但不必畏懼死。
讀完這本藍(lán)色彼岸的書，我覺得人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)是他們對待死亡的態(tài)度。他們?nèi)绾蚊鎸λ劳龅拿}，決定了他們會如何選擇對待生命的方式。
《天藍(lán)色的彼岸》，小書不大，但字里行間充滿著真情實(shí)感.不僅描寫了小主人公作為幽靈在世間游蕩的經(jīng)歷，其間既有好笑的常景，惡作劇，也有感人的親情。它不僅是一篇童話，一部小說，同時是對人生，生命的“一種敏感，耐心的探討。”
高三紀(jì)錄片讀后感篇九
今年寒假我讀了一本令我收獲頗豐的書——《傅雷家書》。
它不只讓大家了解如何做一個好小孩，更要緊的是讓大家了解如何做人;如何對待生活，也讓我愈加知道爸爸媽媽的心理都在想著什么，這讓我可以更好的和爸爸媽媽交流。同時也應(yīng)該是作子女的認(rèn)知爸爸媽媽的一本好書。子女可以通過這本書知道我們的爸爸媽媽，爸爸媽媽可以通過這本書知道我們的子女，傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典，永垂不朽的經(jīng)典。
從書中可以看出傅雷是一個對自己需要比較嚴(yán)格甚至是比較刻薄的人，這正是他的身世所決定的傅雷在幼年喪父，童年媽媽的嚴(yán)厲家教。在細(xì)則上修煉我們的品德，雖然家書中是很多教嬰幼兒教育子的話。
但實(shí)質(zhì)傅雷自己都做到了，這也就是儒家文化中在品德修養(yǎng)身教勝于言傳吧。當(dāng)然這和他所遭到的既有儒家底蘊(yùn)的儒家文化，又有從頭到尾的同意唯物主義的思想是分不開的。
傅雷作為爸爸，對子女的情感是十分豐富的。其實(shí)，大家身邊的`爸爸媽媽也跟傅雷一樣的平凡與偉大。大家的爸爸也是常常為大家的生計(jì)，為了大家的學(xué)習(xí)，為了大家能上一個好的學(xué)校，為了大家能擁有好的成績，使得他們的頭發(fā)都白了，費(fèi)盡了心血，這是真的的偉大，這才是真的的爸爸!
傅雷可以說是千千萬萬個爸爸中的一個杰出的代表，他的對子女的充滿愛心的心理使得他的子女可以健康的成長。
高三紀(jì)錄片讀后感篇十
黑色的風(fēng)翻卷著黑色的浪，黑色的浪拍打著黑色的礁巖，擊起的浪花在黑色的海岸唯美的綻放。一個黑色的.身影久久地佇立，在混沌中默默地凝視著遠(yuǎn)方。那兒，正有絲絲霞光穿過黑色的罅隙，落到不安的海面，婉若一簇簇跳動的火焰。
當(dāng)《千里走單騎》的歌聲響徹耳畔，淚早已模糊了視線，模糊了熒幕中那張蒼桑的臉，那個仍舊默默地但更堅(jiān)定的身影。
黑色的風(fēng)吹碎了記憶，一片片地灑落在黑色的海面，它包裹著偉大的父愛，沉淀為無價的寶藏！
不知該說是導(dǎo)演技術(shù)高超或是演員演技精湛，抑或是兩者的完美配合，整部片子成功的渲染出了偉大的父愛是怎樣跨越國際，感動異國人們，怎樣填補(bǔ)鴻溝，拉近父子間心的距離。這場龐大而又艱辛的跋涉，或許就像只缺了口了蘋果，傷口寂寂地笑著。
不完整，但完美！
高三紀(jì)錄片讀后感篇十一
看完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，這時候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的《高三》紀(jì)錄片觀后感，歡迎大家分享。
昨天看的《高三》紀(jì)錄片，今天才開始起筆想要寫感受。甚至一個晚上，我都認(rèn)為我沒有想好。
“沒有高考，你拿什么拼過富二代。”在這個金錢至上的時代，尤其在上海，物質(zhì)需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過精神需求。高考，為了改變命運(yùn)。說明白點(diǎn)，我們?yōu)榱藪旮噱X而學(xué)習(xí)。但是，不管目的是什么，高考這么重大的人生歷程我們總要經(jīng)歷，但是不同的人，有不同的度過這段時間的方式。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，所以有競爭，而產(chǎn)生競爭的原因，是推動成功。武平一中的林佳燕，她家的家境算是一般，跟我相比，我們算是差不多的。在整個的視頻當(dāng)中，她應(yīng)該算是女主角了，出現(xiàn)的次數(shù)多，內(nèi)心的獨(dú)白也都是她的。最后字幕出來的時候，她是第一個，所以我記得最清楚。林佳燕，中央民族大學(xué)。視頻中，她一次次的責(zé)問自己，為什么考的沒別人好，想的是如何超越?，F(xiàn)實(shí)中，我在父母一次次的責(zé)問中，卻是無力辯白著還有多少人考的沒我好。林佳燕的父母也出現(xiàn)過，而他們的`表示是，她的夢想，無論是什么，他們都會支持，即使是賣掉賴以生存的房子。相信我的父母也會不惜一切代價的，一定要上本科。在不停的比較之中，發(fā)現(xiàn)在高三競爭的不僅是孩子，也是家長。他們的關(guān)心與付出，雖然不一定有回報，但讓他們自己問心無愧。所以，高考之后離婚率飆升的玩笑話也那么真實(shí)。
很有意思的一個片段是，在高考前夕，一個叫張興旺的男孩子，坐了車去廈門。王錦春老師，緊隨其后，把他找回來，問他，高考之前談什么復(fù)讀？！考試結(jié)束了，成績不理想，那時候才要想復(fù)讀。你連這兩天都熬不下去了，還想復(fù)讀一年？這兩天你該做的能做的應(yīng)該是奮力一搏而不是退縮。當(dāng)張興旺以嶄新的面貌回來的時候，我沒有認(rèn)出他。說是去拜佛了，我媽在一旁看了說，是迷信嘛。我報以一笑，沒有什么不好的，有方法讓自己振作，什么都該嘗試。而張興旺最終也沒有辜負(fù)他的老師，考上了仰恩大學(xué)。
鐘生明和陳斌的失敗，沒有出乎我的意料。但在我看來，鐘生明起碼有自己的想法，他選擇以自己的方式，證明自己沒有錯，但陳斌確實(shí)讓我思考了一陣，特別是他與老師之間的對答?！案呖純蓚€月都不到了，你們打算怎么辦？”“接下來我們的首要任務(wù)，盡量的不上網(wǎng)吧，不上網(wǎng)，盡量不曠課，在上課期間都在教室上課。”“盡量？讀書的機(jī)會是非常少的，意思說還會去？”這樣的措辭很像我，一般會給自己留有余地，因?yàn)榕伦约鹤霾坏?，是膽小怕事猶豫不決的人在口頭上和心理上對自己的放縱。但是，高三了，沒有什么做不到的，這樣的余地，不該有。我也對自己說，說過的，就必須該做到。連最基本的自控力都缺失的人，談不上考大學(xué)。
這樣三類學(xué)生高考最后的結(jié)果是 故事 性的，很平鋪直敘，沒有什么驚人的跳轉(zhuǎn)。因?yàn)槿松蠖嗑褪沁@樣，有付出有回報，前人的總結(jié)總是如此精辟高深。而像我一樣的高三學(xué)子，在這樣三百多個日子里，唯一要做的事，就是吃苦。
高三紀(jì)錄片讀后感篇十二
有這樣一個人，出生時相貌如同八旬老者，沒有一絲啼哭，沒有一絲叫喊，就安安靜靜的來到了我們的世界。他安靜的降臨并不代表他便可以被這個世界接受，從出生就受到人們以異樣的眼光看待，說他是個怪物，他的出生是那家醫(yī)院的恥辱，對那個接生醫(yī)生是一種侮辱。 從出生就引起這樣的波瀾，注定他的一生不會平凡。
這本書改編的成的電影獲得了81屆奧斯卡獎，人們因?yàn)檫@項(xiàng)榮譽(yù)記住了這部電影，爭相去電影院看這部電影的時候，卻忘了回歸原本，看看菲茨杰拉德在紙上是如何用語言文字描寫著一神奇的事情的。
村上春樹評論菲茨杰拉德，說看了他的小說永遠(yuǎn)是不可思議，好像命中注定一樣始終牽扯著自己，看了他的小說，讓自己有寫小說的念頭，菲茨杰拉德就像他的老師，他的大學(xué)，他的文學(xué)伙伴。
看這本書我看的十分仔細(xì)，中文譯本反反復(fù)復(fù)看了很多遍，即使故事已經(jīng)深深刻在我的腦子里了，我仍然重新回到他最初寫作的英文版本，即使有大量的陌生詞匯，我仍然孜孜不倦的查閱字典，一個字一個字的翻譯，品味不同語言文字的魅力。
返老還童是從古道今人們所夢想的，但是如果我從出生就有著這樣的經(jīng)歷，我又會怎樣生活在這些世界呢？讀完這本書之后我一直在想這個問題。出生時面對全社會異樣的眼光，上幼兒園因?yàn)槠婀值拈L相不能交到朋友；小學(xué)，中學(xué)因?yàn)槌跬挲g段的智力和長相又會受到歧視；到了上大學(xué)的年齡因?yàn)槟挲g和長相不符而被退學(xué)。一生的光榮歲月只有到了年過半百的時候，那時候的自己一副俊秀長相，令人羨慕不已，在旁人感嘆時光流逝，惋惜自己逝去的青春，沒有一個人能相信你是一個已經(jīng)歷了大半個世紀(jì)的人了。碰到自己喜歡的人又不能追求，愛與死亡冷酷的糾結(jié)著，結(jié)局終究令人傷心。
歲月稍縱即逝，我們只能珍惜這如瀑布上的水一般流逝的光陰，返老還童終究是一場美夢，抓緊身邊的每分每秒，做有意義的事情，充實(shí)自己的精神靈魂。做一場返老還童的夢，朝著菲茨杰拉德向異想天開的幻想小說之路邁進(jìn)！
高三紀(jì)錄片讀后感篇十三
高三集訓(xùn)是每個高中學(xué)生必經(jīng)的一段時間，而關(guān)于這段經(jīng)歷的紀(jì)錄片更是吸引了眾多觀眾的目光。近期，我也有幸觀看了一部關(guān)于高三集訓(xùn)的紀(jì)錄片，感受頗多。通過觀看這部紀(jì)錄片，我不僅對高三集訓(xùn)有了更深入的了解，也對自己的學(xué)習(xí)生活有了一些新的體悟和認(rèn)識。
首先，這部紀(jì)錄片生動地展示了高三集訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)情況。紀(jì)錄片中展現(xiàn)了學(xué)校組織的集訓(xùn)課程，老師們的授課過程，以及學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活。通過紀(jì)錄片的拍攝手法和剪輯技巧，觀眾可以切身感受到高三集訓(xùn)的緊張和壓力。這些對于我來說是非常寶貴的，因?yàn)槲壹磳⒂瓉砀呷?，能夠提前感受到這種學(xué)習(xí)環(huán)境，我更加明白高三是一段需要全身心投入的時光，也讓我有了更多的準(zhǔn)備。
其次，紀(jì)錄片中的學(xué)生們是我非常敬佩的對象。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想和夢想，不惜放棄了休息和娛樂的時間，每天都過著極為緊張的學(xué)習(xí)生活。他們拼命學(xué)習(xí)，努力備戰(zhàn)高考，這種精神對我來說是一種啟示。觀看了這部紀(jì)錄片，我深深感受到了自己和他們之間的差距。我在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和努力程度遠(yuǎn)不及他們。這讓我反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，并下定決心要更加努力地學(xué)習(xí)，追趕和超越他們。
第三，紀(jì)錄片中的老師們給我留下了深刻的印象。他們無私奉獻(xiàn)，日以繼夜地為學(xué)生們的學(xué)習(xí)付出著。紀(jì)錄片中的老師們用自己的專業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來引導(dǎo)學(xué)生們，足夠耐心和關(guān)心的態(tài)度，讓我感受到了他們的專業(yè)精神和責(zé)任感。我通過紀(jì)錄片看到了老師們辛苦備課、費(fèi)盡心思設(shè)計(jì)課堂的過程，更加深刻認(rèn)識到了老師們的艱辛和辛苦。作為一個學(xué)生，我應(yīng)該更加珍惜老師們的教育和培育，更加努力地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師們的期望。
然后，紀(jì)錄片還展現(xiàn)了高三學(xué)生們的情感和友誼。在高三的集訓(xùn)生活中，學(xué)生們經(jīng)常相互鼓勵、互相依靠。他們共同經(jīng)歷著壓力和困難，共同追求著進(jìn)步和成功。在紀(jì)錄片中，我看到了學(xué)生們之間的團(tuán)結(jié)和友情，這也給了我很大的啟示。我明白，高三集訓(xùn)不僅僅是個人的學(xué)習(xí)過程，更是與同學(xué)們一起成長的重要階段。這使我認(rèn)識到了珍惜身邊的友誼和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
最后，通過觀看這部紀(jì)錄片，我也對自己未來的學(xué)習(xí)生活有了一些新的體悟和認(rèn)識。高三集訓(xùn)是非常艱苦和緊張的，但它也是一個讓學(xué)生們不斷成長和進(jìn)步的階段。我明白，只有經(jīng)歷過這樣的磨礪，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。同時，我也明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，知道了自己需要努力的方向和改進(jìn)的地方。
總之，觀看了關(guān)于高三集訓(xùn)的紀(jì)錄片，我對高三集訓(xùn)有了更深入的了解，也對自己的學(xué)習(xí)生活有了一些新的體悟和認(rèn)識。我明白高三集訓(xùn)是一段需要全身心投入的時光，學(xué)生們的努力和奮斗也給了我很多的啟示。在未來的學(xué)習(xí)生活中，我將更加努力學(xué)習(xí)，珍惜身邊的友情，并積極面對高三集訓(xùn)所帶來的挑戰(zhàn)和壓力。
高三紀(jì)錄片讀后感篇十四
第一段：引言（100字）
高三是每個人人生中都必須經(jīng)歷的一段時間。對于很多人來說，高中三年是他們學(xué)習(xí)之路中最艱難的時光。但是，在高三的時候，也有很多學(xué)霸們通過自己的努力和不懈的追求取得了優(yōu)異的成績。在我看來，學(xué)霸們之所以能夠在高三中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，說到底還是因?yàn)樗麄兌萌绾卧趯W(xué)習(xí)中尋找自己的樂趣，從而讓自己在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中得到了追求和成就。
第二段：紀(jì)錄片中的學(xué)霸心得分享（250字）
在我看來，紀(jì)錄片《學(xué)霸高三》中的那些學(xué)霸們給我們展示了一種極具啟發(fā)性的學(xué)習(xí)方式。他們通過自己的奮斗，教會我們一個道理：要想在學(xué)科中有所成就，必須在獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)、探索和摸索中尋找樂趣。他們深知自己想要的是什么，懂得對自己設(shè)立具體的目標(biāo)，制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，找到自己的學(xué)習(xí)方式。他們善于發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的不足，根據(jù)實(shí)際情況不斷地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，探索自己的不足之處，不斷提升自己對于學(xué)科的理解。
第三段：學(xué)習(xí)方法重要性的探討（250字）
紀(jì)錄片中的學(xué)霸們不同于其他學(xué)生的一個重要原因就是他們采用了正確的學(xué)習(xí)方法。他們不斷調(diào)整自己的計(jì)劃和心態(tài)，建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們知道如何尋找到學(xué)科的重點(diǎn)所在，懂得如何應(yīng)對考試難題。擺脫被動學(xué)習(xí)的局限，他們打破了學(xué)科的限制，勤奮努力，終究在高三中成為一名學(xué)霸，同時也明白了如何在自己的人生道路上成功。
第四段：不懈追求與持之以恒的價值（300字）
在高三中，想要成為一名學(xué)霸不可能是一件輕而易舉的事情。他們熬夜奮斗，甚至遇到挫折，也能堅(jiān)持下去，保持對學(xué)習(xí)的熱情。這種“不懈追求”和“堅(jiān)持不懈”的精神是我們值得學(xué)習(xí)的。面對現(xiàn)實(shí)中所遇到的種種困難，我們可以從紀(jì)錄片中學(xué)到的就是要在困難面前，始終充滿堅(jiān)持的力量。持之以恒的價值是學(xué)霸們最寶貴的財富，是偉大的精神核心，我們可以從中學(xué)到的正是如何在面對現(xiàn)實(shí)的種種挑戰(zhàn)時仍舊堅(jiān)守初心。
第五段：結(jié)語（200字）
在高三這段學(xué)習(xí)歷程中，如何成為一名學(xué)霸，其實(shí)答案非常簡單：學(xué)習(xí)方法的正確運(yùn)用，尋找學(xué)習(xí)的樂趣，堅(jiān)定的信念與不放棄的精神。學(xué)習(xí)中遇到的困難自然會讓我們感到很疲憊，但是我們在疲憊中也要保持堅(jiān)定的信念，不放棄追求學(xué)霸之路的追求。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能夠在高三中取得優(yōu)異成績，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
高三紀(jì)錄片讀后感篇十五
近年來，隨著高考競爭的加劇，高三集訓(xùn)紀(jì)錄片成為了備戰(zhàn)高考的重要輔助材料。這些紀(jì)錄片以真實(shí)的故事和真實(shí)的學(xué)生們?yōu)橹鹘?，展現(xiàn)了他們經(jīng)歷高考的歷程和努力。觀看完高三集訓(xùn)紀(jì)錄片，我受益匪淺，深有體會。以下是我對高三集訓(xùn)紀(jì)錄片的心得體會。
首先，高三集訓(xùn)紀(jì)錄片讓我深刻認(rèn)識到高考的重要性。在紀(jì)錄片中，我見識到了學(xué)生們?yōu)榱烁呖几冻龅木薮笈蜖奚?。他們每天?yán)格按時起床，不辭辛勞地學(xué)習(xí)到深夜，飯前飯后邊吃飯邊看書。他們甚至舍棄了與家人朋友的歡聚，以追求自己的目標(biāo)。通過這些學(xué)生的經(jīng)歷，我意識到高考是人生中的重大關(guān)卡，關(guān)乎我們的未來，所以我們不能掉以輕心。
其次，高三集訓(xùn)紀(jì)錄片讓我明白了高考的壓力和挑戰(zhàn)。在紀(jì)錄片中，學(xué)生們每天背負(fù)著巨大的壓力，力爭取得好成績。他們無數(shù)次地模擬考試，錘煉自己的應(yīng)考能力。他們經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí)，壓力巨大，甚至有些學(xué)生曾經(jīng)出現(xiàn)了精神崩潰的狀況。這些學(xué)生們的堅(jiān)持和勇氣讓我深受觸動，也讓我意識到迎接高考的挑戰(zhàn)需要我們付出更多的努力和毅力。
第三，高三集訓(xùn)紀(jì)錄片讓我看到了團(tuán)結(jié)的力量。在紀(jì)錄片中，學(xué)生們時常幫助彼此，互相鼓勵，共同走過了艱苦的高三歲月。一些學(xué)生在看到其他同學(xué)遇到困難時會主動伸出援助之手，幫助他們解決問題。他們在分組合作中相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，共同進(jìn)步。紀(jì)錄片中團(tuán)隊(duì)合作的場景讓我意識到，面對高考的殘酷現(xiàn)實(shí)，團(tuán)結(jié)合作是戰(zhàn)勝困難的有效策略。
第四，高三集訓(xùn)紀(jì)錄片讓我明白積極心態(tài)的重要性。在紀(jì)錄片中，有些學(xué)生雖然遭遇了各種困難，但他們總能保持樂觀的心態(tài)，并堅(jiān)信自己能夠成功。他們以積極的態(tài)度面對困難，從中汲取力量。這些學(xué)生的積極心態(tài)使他們克服了一次又一次的挑戰(zhàn)，最終取得了優(yōu)異的成績。通過觀看這些學(xué)生的經(jīng)歷，我明白了積極心態(tài)對于成功是至關(guān)重要的。
最后，高三集訓(xùn)紀(jì)錄片讓我感受到家庭的溫暖。在紀(jì)錄片中，學(xué)生們的家人始終給予他們無條件的支持和鼓勵。紀(jì)錄片中，學(xué)生們的父母為他們做了許多事情，為他們準(zhǔn)備了豐盛的食物、打理了學(xué)習(xí)生活的瑣事，并時刻鼓勵他們，給予他們信心。這些家庭的溫暖和支持既是學(xué)生們前行的動力，也是他們內(nèi)心的寄托。在觀看這些場景時，我深深被家庭的力量所感動。
總而言之，通過觀看高三集訓(xùn)紀(jì)錄片，我深切認(rèn)識到高考的重要性、高考的壓力和挑戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)的力量、積極心態(tài)的重要性以及家庭的溫暖。這些都是我在備戰(zhàn)高考的過程中應(yīng)該注重的方面。紀(jì)錄片中的學(xué)生們的奮斗精神和付出讓我深受教育，促使我更加努力，更加珍惜現(xiàn)在的時光，在備戰(zhàn)高考的道路上努力向前。
高三紀(jì)錄片讀后感篇十六
高三或許是所有學(xué)生人生中最具挑戰(zhàn)性的一年。隨著時間的流逝，壓力也日益增大。為了幫助同學(xué)們更好地度過這一時期，學(xué)校制作了一部名為《高三紀(jì)錄片學(xué)霸》的電影。今天我想分享一下我對觀看這部電影的心得與感悟。
第二段：做好時間管理
電影中學(xué)霸幾乎是所有課程的頂尖，但他們不是選擇了逃避社會活動、鎖在家里瘋狂學(xué)習(xí)，而是讓自己的時間管理更為有效。他們設(shè)定好目標(biāo)、切分好時間，才能夠在緊密的學(xué)業(yè)中擁有更合理的規(guī)劃，而不是浪費(fèi)掉自己的寶貴時間。學(xué)霸們做事秉持規(guī)劃和執(zhí)行力，抓住每一個分，最終積少成多取得不凡的成績。
第三段：多樣化、擇優(yōu)選課
除了精準(zhǔn)的時間管理，學(xué)霸們在選課時也表現(xiàn)出自己的智慧。他們會選擇自己感興趣的課程，加上在校內(nèi)強(qiáng)勢的課程，同時在時間不沖突的情況下選擇能夠最快提高自己成長的課程。學(xué)霸們的選擇有自己的目的性與針對性，只有在自己擅長的、喜歡的課程中才能夠最好地發(fā)展自己的優(yōu)勢。
第四段：積極參與課堂和小組討論
學(xué)霸們都是會在課堂上發(fā)言和討論的人。他們在聽講的時候注意聚焦帶著一定的思考，而在討論中會主動表達(dá)自己的看法，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和思考。結(jié)合課本的閱讀與素材的搜索，從而獲得得快速掌握新知識和對知識的更深刻的理解。同時，這種狀態(tài)下的學(xué)習(xí)效果也確實(shí)得到了提高，充分感受到了微小的改變會帶來更大的收獲。
第五段：回歸本心，擁有良好的心態(tài)
最后，學(xué)霸們的心態(tài)也值得我們借鑒。他們越努力越平靜，積聚正能量吸引更加強(qiáng)勁的正能量。學(xué)霸的成功不是偶然的，而是持續(xù)付出的積累與沉淀，他們用心去做每件小事，在與自己的交流中能夠遇見自己。學(xué)霸們先從自己愛好和青春能量出發(fā)，從內(nèi)心深處驅(qū)動自己在學(xué)習(xí)上更快速的成長。
總之，除了前面提到的方法論，學(xué)霸們的每一個習(xí)慣都值得我們學(xué)習(xí)。每一次觀看《高三紀(jì)錄片學(xué)霸》，都使我受益匪淺，若與自己的實(shí)際聯(lián)系起來，就可以為高三學(xué)習(xí)生活注入一份活力和輕松的心態(tài)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓自己成為校內(nèi)的佼佼者。
高三紀(jì)錄片讀后感篇十七
昨天，我和家人一起去觀看了《長津湖》這一部戰(zhàn)爭電影，看完這部電影后，我淚流不止，深有感悟。
這部電影整整有三個小時，每看到一個英雄犧牲，我就會流淚。1950年10月26日，敵軍向我國部隊(duì)發(fā)起進(jìn)攻，將士們浴血奮戰(zhàn)，無情的子彈打在他們的身上，穿過他們的胸膛，看得我是既緊張又心疼，當(dāng)我看到張小山被美軍導(dǎo)彈打到時的那一段，我的眼淚開始止不住的往下流，幾乎浸濕了我的口罩，張曉山只比伍萬里小兩個月啊，還沒有進(jìn)入戰(zhàn)場就不幸犧牲了。看到這樣的畫面，我不禁地自言自語：“中國人，一定要勝利啊!”我的雙腿不停的顫抖，手心止不住流汗。熒幕上那一顆顆導(dǎo)彈不停地爆炸，七連隊(duì)的人有傷有亡，可惡的敵軍又發(fā)動了幾十輛坦克和炮彈來進(jìn)攻，狡猾的敵人躲在一所小房子里，當(dāng)伍萬里和伍千里進(jìn)去時，和敵人來了一次正面抗?fàn)?，他們相互按在地上，接下來的一幕太扎心了，敵人正拿著小刀?zhǔn)備刺向伍千里，不過幸好被他的弟弟伍萬里看到，并馬上沖上前去救了他的哥哥一命，直接給敵人來了個爆頭殺。
還有一個讓我淚奔的場面，讓我敬佩的人物，他就是雷公，在最后的一場戰(zhàn)斗里，美國軍通過發(fā)標(biāo)識煙霧彈，瞄準(zhǔn)中國軍連投放炸彈，就在這個緊急的關(guān)頭，雷爹奮不顧身地將標(biāo)識煙霧彈搬到了戰(zhàn)車上，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移敵人的視線，可最后卻被炸的渾身是血，當(dāng)七連隊(duì)的人趕到時，雷公口吐鮮血，嘴里還不停的念叨著：“你們別丟下我一個人…疼……疼”聽完后，我真的特別心疼，淚流不止，之后他就永遠(yuǎn)地閉上了雙眼，離開了戰(zhàn)士們，七連隊(duì)的人抱頭痛哭，決心要為雷爹報仇。在最后的抗戰(zhàn)中，戰(zhàn)士們拼盡全力打跑了美軍的敵人，一連隊(duì)中，只剩下了楊根思一人，他看著隊(duì)友們的尸體，又看了看炸藥包，想起了他們的口號，于是便奮不顧身地抱起炸藥包奔向敵人，與他們同歸于盡，這便是最后的哭點(diǎn)。
影片結(jié)束后，我沉默了許久，為什么會沒有結(jié)局呢?走出影院后，當(dāng)看到外面燈光閃耀，到處都是高樓大廈，想必這應(yīng)該就是最好的結(jié)局了吧。看完這部電影后，真讓我感動不已：勿忘國恥，振興中華!