當看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
朱自清傳記讀后感篇一
朱自清，20世紀著名的教育家、作家、翻譯家，他以其深厚的學識和優(yōu)雅的文筆在中國文壇上留下了濃墨重彩的一筆?！吨熳郧鍌鳌肥且徊吭敱M記錄了朱自清一生的傳記，通過閱讀該傳記，我深深感受到了朱自清的卓越才華、品行高尚以及他對教育事業(yè)的付出，對此我產生了許多思考和體會。
首先，朱自清傳中展現(xiàn)了朱自清的卓越才華。朱自清生于書香門第，他的父親是一位著名的教育家，家庭教育對他的成長影響深遠。朱自清自幼熱愛學習，他不僅精通中文文學，還對西方文化有著深入的了解。朱自清在教育事業(yè)方面也有很高的造詣，他一生都致力于教育事業(yè)，培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的學生。他的學生們都對他深感敬佩和感激。朱自清的才華使我對他深感敬仰和欽佩，也激勵著我不斷學習，不斷進取。
其次，朱自清傳中體現(xiàn)了朱自清的品行高尚。朱自清一生都秉持著高尚的道德標準，嚴格要求自己。盡管他在文壇上有許多的獲獎和榮譽，但他始終保持謙遜和低調。他淡泊名利，崇尚清廉正直，從不迎合權貴和社會風氣。朱自清在生活中也是一個循規(guī)蹈矩的人，他珍愛自己的家庭，對待他人和藹可親。朱自清的高尚品行讓我深感敬愛，也讓我明白了一個人的成功絕不僅僅是才華的表現(xiàn)，更取決于一個人的道德水準。
第三，朱自清傳中呈現(xiàn)了朱自清對教育事業(yè)的無私付出。朱自清在整個教育生涯中都以學生的成長為首要目標。他關注學生的綜合素質培養(yǎng)，注重培養(yǎng)學生的品德和知識，他提出了著名的“三有五明”的培養(yǎng)目標。朱自清對學生的關心和教誨都非常細致入微，他經常給學生寫信鼓勵他們，幫助他們解決問題。朱自清的教育理念和一生對學生的關愛和付出讓我深感敬佩和感動，也啟示我作為一名教師要始終把學生的成長和利益擺在第一位。
最后，朱自清傳中帶給我最大的感受就是朱自清的家庭教育對他的影響。朱自清的父親是他一生的榜樣和引路人，朱自清繼承了父親的優(yōu)秀品質和學問才華。他的妻子也是他最堅實的后盾和精神支柱，他們在困難的歲月里相互扶持，共同面對生活的挑戰(zhàn)。朱自清的家庭教育激勵著我從自己的家庭教育中吸取力量，成為一個優(yōu)秀的人。
通過閱讀《朱自清傳》，我對朱自清的卓越才華、高尚品行以及教育事業(yè)的無私付出有了更深入的了解。朱自清的言行方式和人生態(tài)度給我以很大的觸動和啟示，使我產生了向著更美好的未來努力奮斗的決心。我要珍惜自己的學習機會，不斷提升自己的才華和品行；我要志存高遠，為教育事業(yè)奉獻自己的力量；我要從朱自清傳中汲取家庭教育的力量，堅守正義和正直，成為一個對社會有用的人。感謝朱自清為我們樹立的榜樣，讓我們能夠更加明確自己的人生目標和追求。
朱自清傳記讀后感篇二
朱自清，20世紀中國著名教育家、文學家和思想家。他的許多文章具有極高的藝術水準和思想深度，深受廣大讀者喜愛。在我閱讀朱自清的文章時，我不僅對他的才華和學問感到欽佩，更被他那獨特的心得體會所感動。通過對他心得體會的閱讀，我深切體會到人應該懷有仁愛之心，保持謙遜自省的態(tài)度以及自信樂觀的心態(tài)。朱自清的心得體會為我們的精神世界增添了許多養(yǎng)分。
首先，朱自清心得體會中倡導的懷有仁愛之心給我留下了深刻的印象。在他的文章《背影》中，他回憶起父親年邁了的背影，流露出對父愛的感念和對家庭的責任感。在《荷塘月色》中，他贊美水中的映月麗景，表達對自然之美和對人與自然和諧相處的向往之情。朱自清的這些文章讓我明白，人應該心存仁愛之情，對他人以及自然界有著深深的關愛之心。只有懷有仁愛之心，才能真正體會到人與人之間的親情、友情和愛情，也才能更好地理解他人的苦與樂。
其次，朱自清的心得體會中強調了保持謙遜自省的態(tài)度的重要性。在《春》一文中，他以春天為喻，表達了要求自己保持謙遜自省的態(tài)度。他說：“人要想簡，而又寬一點，寬則自己不拘，醇則別人都寬，別人愛你，你愛別人，這愛便可以騰出很大的空來了?！彼倪@番話深深地觸動了我，使我明白人應該摒棄驕傲和自負，虛懷若谷地面對他人和生活，才能夠得到他人的尊重和信賴。謙遜自省的態(tài)度也能夠讓我們明晰自己的不足之處，從而能夠更好地完善自己，提升個人素質。
另外，朱自清的心得體會中不乏自信樂觀的精神。在《荷塘月色》中，他寫道：“我是很容易滿足的。只要一個人對我好，不管是大事小事，我一定會感動，感到無限愉快。”這句話表達了他內心的滿足和對生活的樂觀態(tài)度。從他的文字中，我看到了一個堅定而自信的朱自清，他因為對生活懷有樂觀的態(tài)度，所以才能從生活中汲取快樂。朱自清的心得體會告訴我們，在面對困境和挑戰(zhàn)時，我們應該保持積極向上的心態(tài)，用樂觀的態(tài)度去面對生活，才能夠戰(zhàn)勝困難，追求更美好的人生。
最后，朱自清心得體會中還賦予了文化鄉(xiāng)愁和人生感悟。在《背影》中，他銘記父愛，回憶過往；在《春》中，他對春天所表達的感慨和追憶。通過對自然景物的描寫以及對人生的思考，朱自清給讀者帶來了沉甸甸的情感和深刻的思考。他的心得體會使我明白人應該擁有文化鄉(xiāng)愁，保持對美好回憶的記憶，并且在回憶中汲取感悟，不斷成長。
總之，朱自清的心得體會反映了他的敏銳、智慧和深情。通過閱讀他的作品，我明白了人應該懷有仁愛之心，保持謙遜自省的心態(tài)，同時也要擁有自信樂觀的精神，并且要重視文化鄉(xiāng)愁和人生感悟。朱自清的心得體會對于我們塑造積極向上、充實多彩人生具有重要的指導意義。我希望能夠在朱自清的引領下，不斷修煉自己的認知與品德，努力成為一個有思想的人。
朱自清傳記讀后感篇三
《春》中的覺新比《家》更具悲劇色彩了，卻依舊糾結于思想的清醒和行為的軟弱之間的矛盾之中，但接二連三的打擊使他一次又一次的崩潰、絕望，他心中的天平最終還是傾向了琴和覺民——這類有思想有膽識的進步青年這邊，所以他像幫覺慧一樣二妹淑英逃出了高家，使她從封建禮教對女子的束縛中掙脫了出去。
覺新是我最喜歡的角色，兩部作品下來，他是巴金先生塑造的最出色的人物形象之一。覺新是個徹頭徹尾的可憐人，由于種種的原因他掌握不了自身的命運，他是那么的痛苦和不忍心卻眼睜睜看著自己最親的人相繼離世，弟妹們痛斥他的不抵抗主義，他坦然的承認自己本就是這樣的人卻依舊隱忍的活著。但他卻讓我恨不起來，我對他的同情和惋惜總多過怨恨。
當他視海臣如生命般疼惜，把自己生命的唯一的溫暖和希望都給了海臣；當他表面應承著克明打理淑英的親事，其實暗地里卻與覺民、琴一起幫淑英逃婚；我開始覺得覺新變得可愛起來。雖然他不像覺民、琴一樣敢愛敢恨、敢于斗爭，但實際上他才是那個時代最典型、最真實，同時更是最復雜的知識分子形象，正是通過覺新的所做所感，我才真正讀懂了那個封建時代人們的無奈和擁有進步思想的可貴；正是從他內心的矛盾和痛苦中，我才切實地感受到那個年代青年人的彷徨與無助。
覺新并不是巴金先生要褒揚的人物，但他的命運悲劇卻是批判封建專制的有力罪證。他是時代的產物，同時又是時代的犧牲品，他的命運是最坎坷也是最令人惋惜的。覺民和琴這兩個任務是那個封建時代的“非主流”，當時社會的主流是舊禮教、舊思想，大多數(shù)人們都愚昧地以馮樂山這類假仁假義的“衛(wèi)道士”馬首是瞻。蕙正是被封建迷信的思想殘害致死，所以覺民和琴才會不斷宣告：我們不是攻擊一個人，我們攻擊的是整個制度！最終他們勝利了，淑英成了第二個覺慧，在她們的鼓勵和幫助下成功脫離了家，“我知道春天是我們的?！碑斘铱吹绞缬懡o琴的信上的這句話是，我不禁流下淚水，我為淑英的“春天”而感動，為她敢于追求幸福和理想而欣喜，更為有一個鮮活的生命沖破舊制度的牢籠而痛快！所有的舊制度、舊思想通通滾蛋吧，春天永遠屬于我們！
朱自清傳記讀后感篇四
正義，是一種社會目標，是一種行為標準，也是許多人追求的核心價值之一。朱自清，是中國文化名人，他的許多作品傳達著強烈的正義感。在他的著作中，我們可以感受到他對正義的認識和體會。在本文中，筆者將結合朱自清的經典作品，談談自己對正義的體會和感悟。
第一段，正義是理性道德的延伸。朱自清《背影》中的故事，讓我深刻理解到正義的含義。在小說中，父親雖然不善于言辭，但是他的默默付出卻是無微不至的。他不是為了討好別人而這么做，而是本著自尊和理性的原則。他認為，自己應該有耐心和毅力，憑借未來的努力來保證自己和家庭的未來。父親的這種行為體現(xiàn)了一種對自我價值的追求，是一種延伸了理性道德的正義。這種理性道德是一種純粹的良心，可以使人們擺脫階級、政治和文化的束縛，只追求真正有價值的事物。
第二段，正義是生命的正常運轉。朱自清《荷塘月色》中，小說人物可以在自然運作的時候體驗到生命的正常狀態(tài)。在小說中，作者描述了一位小姑娘在荷花池中游泳的場景。這時，她發(fā)現(xiàn)了許多荷葉上竟有像水滴一樣的露珠，這些露珠在黑夜中閃閃發(fā)光。她的好奇心促使她去探究，最終找到了這些荷塘中的世界。這個故事說明了正義是生命的正常運轉。正義的完成需要人們正常地生存和健康地成長。若是生命的正常運轉被破壞，人們的幸福感和正義感也會隨之受到摧殘。
第三段，正義是對自己的尊重。朱自清在《背影》中也表達了這種思想。小說中，父親默默地幫助家人，沒有奢求有讓別人知道的渴望。他堅信自己做的每一件小事都對家人和社會有所貢獻。這種價值觀是一種尊重自己的態(tài)度。正義意味著不被動地接受一個人被賦予的角色，而是主動地尊重自己作為一個人的獨立個體的價值，去尋找一個人真正想要的生活方式。
第四段，正義是對社區(qū)和社會的承諾。朱自清在《背影》中也體現(xiàn)了這一點。父親在默默付出時，盡管沒有要求任何回報，但他的種種舉動仍然給別人留下了深刻的印象。社會的人們會感到他是一個忠誠的、可靠的和平和受尊重的人，他的行為也有效地提高了社會對他的評價。正義與社會承諾無異，需要我們關心世界和他人，并在社區(qū)和社會范圍內發(fā)揮積極的作用。這種價值體系需要每個人在自己的能力和天賦范圍內為社區(qū)謀福祉。
第五段，正義是對人道主義自由的體現(xiàn)。朱自清在《春》中，反應了正義與人道主義自由之間的關系。小說里的主人公是一位行走在大自然中的詩人。他面對著大海和山脈，領悟到了生命之中的種種價值和意義。他感覺到自己的身體和自己的行為是自由的，他可以自由地關注自己，自由地關注他人，自由地關注大自然。正義被視為這樣一種自由的生命體驗，一個真正獨立自由的人。正義的基礎是個人的尊嚴，所以正義心必須自由地進行自我領悟和閱讀。
總之，正義是人與社會和自然之間相互關系的一種價值觀和行為準則。朱自清的思想和作品說明了正義與自由的緊密關系，正義與理智的內在聯(lián)系，以及正義與生命品質的平等性。我們應該在生活中視正義為自己價值的核心，時刻關注自己身邊的正義情況，并努力把這種價值體系傳遞給周圍的人。
朱自清傳記讀后感篇五
在生活中，書是我不可缺少的精神食糧，友誼永不會消失。
暑假來臨了，愛書如命的我自然也加入了“暑假書蟲”的行列，所看的每一本書都給我留下了深刻的印象。其中《時間少女春狩》最讓我難忘。書的主人公是一個小女孩，名字叫做春狩。春狩的平凡生活是在開學時改變的。春狩被選為學校廣播處的廣播員，她很興奮?？伤凉u漸發(fā)現(xiàn)在廣播處的同學都是保護“時間”的人。原來時間化作了人，所有人都要去保護他，以免被敵人占有，控制時間，讓時間不按規(guī)律運作。春狩這個普通的小女孩就是時間的最大保護者。盡管春狩很驚訝，但她還是慢慢接受了這個事實。可是，疑惑一個接一個地向春狩的大腦進攻。她發(fā)現(xiàn)那些人看著她時，眼里總是充滿了悲傷，臉上掛滿了憂愁，而春狩也覺得好像很久以前就認識他們了。好奇心驅使她回到一年前去探個究竟，找找這些疑惑的答案。
這一次，春狩發(fā)現(xiàn)了一個大秘密，使她驚訝不已：她的確早就與保護時間的人認識了，而且還是十分要好的朋友。她與他們結識以后，為了保護時間，他們與敵人打仗，然后為了取得暫時的勝利，暫時的和平，她在戰(zhàn)斗中犧牲、復活、然后失去一切記憶、再重新結識。一切循環(huán)往復著。讀到這里，我不禁替那些保護者傷心，更為春狩傷心。春狩以自己的犧牲換取暫時的和平，雖然可以復活，可是也付出了代價，那就是遺失了記憶，這是多么的痛苦?。〈横魍浟伺笥?，她的記憶中沒有任何與這一切有關的記憶。我想，春狩的朋友們會更加痛苦，眼睜睜地看著十分要好的，曾與自己同心協(xié)力作戰(zhàn)的好朋友就這樣忘記他們，把他們從記憶中抹去，不留下一點痕跡。一次又一次重復，痛苦一點又一點加深，他們會有多難過，多悲傷！只可惜，他們阻止不了這一切，只能讓一切像dvd機一樣按著重復鍵，讓一切重新播放。最后的結局令人悲傷，也仍然有一絲快樂。至少，春狩仍然能夠擁有那些朋友，并不是就此消失，永遠的遺忘他們。讀完這本書，我淚如泉涌。這本書是多么的令人傷感，而春狩不怕犧牲的精神也深深的打動了我。最使我感動的，就是春狩和她的朋友之間的友誼。
春狩的記憶雖然消失了，但她與朋友們的友誼不會消失！我衷心地祝愿她們的友誼地久天長！
朱自清傳記讀后感篇六
朱自清是我國現(xiàn)代著名的作家、教育家和文化名人，他的散文作品被譽為“文化遺產”。其中，朱自清的《春》一篇受到了廣泛的關注?！洞骸窂亩鄠€角度，多個人物，多種景物出發(fā)來描繪春天的美好和生機，本文將從個人角度出發(fā)，探討我對《春》的體會。
第一部分：朱自清筆下的春天
朱自清筆下的春天給人留下了深刻印象。他借助故鄉(xiāng)的清明節(jié)、虞山的煙雨、校園里的花草等元素，描繪了春天的美好和充滿生機的一面。朱自清通過他對春天的贊美，探討了人與自然的關系，他認為人應該與自然和諧相處，共同呈現(xiàn)出自然的美妙。朱自清通過細膩的描寫和深厚的感情，讓讀者不僅感受到了春天的美好，也更加關注生態(tài)環(huán)境的保護與建設。
第二部分：春天給我?guī)淼膯⑹?BR> 朱自清筆下的春天讓我深深地感受到了自然的美好和生命力。通過對一些小事物的描寫，讓我更加關注自己身邊的花草樹木，感受到它們的生命力；通過對生態(tài)環(huán)境的講述，進一步強化了我對環(huán)境保護的意識。此外，朱自清所描繪的生活細節(jié)，也讓我深深地感受到了生命的脆弱和美好，同時也感受到了自己應該如何珍愛自己的生命，把握好每一個生命的瞬間。
第三部分：朱自清的散文與文化遺產
朱自清的散文被譽為“文化遺產”，這是因為他的作品不僅僅是藝術作品，更是文化研究的重要資料。他從個人的視角出發(fā)，描繪了生活中的種種細節(jié)，追心逐夢的過程中，也自然承載著他對文化、生活、歷史的深刻思考和感悟。他的作品在表現(xiàn)技巧、內容深度和社會價值上都有很高的水準，成為了中華文化的重要組成部分和代表性作品。
第四部分：朱自清的教育思想
朱自清在其大部分的散文中透露著教育的思想，他認為教育應該是一種充滿誘惑性、啟發(fā)性和感染性的行為。通過一些小事物的描寫，引起學生的共鳴，從而啟發(fā)學生對生活的思考，增強對文化的理解和認同。他在教育實踐中也倡導望眼欲穿的“超前教學”，倡導學以致用的教學目標，力求讓學生在接受科學和文化知識的同時，也提高自己的現(xiàn)代思想素養(yǎng)。
第五部分：后人對于朱自清的評價
朱自清的散文留下了很長的歷史，他的文化遺產被廣泛傳頌。許多人對朱自清表示了高度的評價和敬仰。同時，他的教育思想也得到了許多后人的認同和推崇，成為了當代教育的重要基礎理論之一?？梢哉f，朱自清是中國文化瑰寶，他的著作不僅僅是文學作品，在其內容和思想上都富有巨大的育人功能。
總之，朱自清筆下的春天不僅僅是一片自然景色，更是一種文化傳承。他在細膩的描繪中，展現(xiàn)了對生命和自然的熱愛，同時也傳遞了對文化和教育的深刻思考和執(zhí)著追求。希望我們能夠更加重視自己身邊的自然美景和文化遺產，實現(xiàn)人與自然、人與文化和諧共生的目標。
朱自清傳記讀后感篇七
讀著朱自清寫的散文《匆匆》，我感覺像是一陣舒心的清風迎面撲來。“我們的日子為什么一去不復返呢?”這是朱自清自己始終無法解答的問題，也是留給我們可以用一生的時間去解答的難題。
“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已?！边@是莊子曾說的話。時間的確是在不經意間悄悄溜走了，課間玩耍的時候，時間從歡聲笑語里過去，暢所欲言的時候，時間從嘴里過去，看書的時候，時間就從字里行間不見了。
而我呢?只是把這些珍惜時間的名人事跡、格言警句熟知而已，捫心自問我又為把握時間付出了些什么呢?我又得到了些什么收獲呢?每天重復而機械的過著相同的日子，庸庸碌碌地過著乏味的生活。一年之計在于春，一日之計在于晨，早自學是學習的最好時間，有時我卻讓這寶貴的時間在與同學的閑聊間度過了。
過去的日子如白云，被風吹散了，過去的日子如落葉，被塵埃掩埋了，過去的日子如流水，匆匆流逝了，過去的日子如水中鏡中花，可望而不可及。昨天已成為過去無可挽留，未來迷茫不可窺視，只有現(xiàn)在，只有今天是屬于我們的，不要再讓時間從手中流逝，不要給明天留下無盡的悔恨，努力吧，奮斗吧，一切掌握在自己手中，不要疑惑，不要猶豫，趕緊行動!
朱自清傳記讀后感篇八
?背影》講述的是朱自清最后一次和父親相見的場景。
朱自清的父親，一位矮矮胖胖的，對孩子照顧周到的父親。在那時，朱自清要去北京打工時，他的父親為他想得多么周全!為他找了個茶房，又千叮嚀萬囑咐。文中描寫到：“他再三囑咐茶房，甚是仔細?！庇终f：“但他終于不放心，怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有甚么要緊的了。他躊躇了一會，終于決定還是自己送我去。”從這可以看出朱自清的父親對朱自清很不放心，在他的眼里，朱自清永遠是一個小孩子。
但朱自清還是“總覺得他說話不太漂亮，非自己插嘴不可?！薄罢O，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了!”朱自清以前好像對他父親對他的愛并不關心。
但文章后面朱自清兩次落淚，那時，他才體會到父親對他的愛?！拔铱匆娝髦诓夹∶?，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。”看到這里，我被朱自清父親無私的愛感動了。為了給兒子買橘子，父親挺著那肥胖的身體，穿過月臺。對于這種胖人來說，從月臺上一上一下是很不容易的。
原來這就是父愛，不必言說的父愛，細致入微的父愛。朱自清兩次落淚就是因為他感受到了父愛。每個人都擁有父親，都有權利感受到父愛。如果我們真正的感受到了父愛，就會覺得父親是多么的偉大。父愛不常掛在嘴邊，但藏在心里，表達在行動上。父愛沒有母愛溫情，但一樣是暖流吹進你的心。
朱自清傳記讀后感篇九
朱自清是中國現(xiàn)代散文的代表人物之一，其闡述的思想和體會在中國文壇乃至社會中產生了深遠的影響。在閱讀他的作品后，我深感他的心得體會真切而深入人心。以下將從他的散文中選取幾篇，探討其心得體會。
首先，朱自清的散文作品往往以樸實自然的語言展示出他內心深處的感悟。他善于用簡潔而清晰的文字表達自己對生活的感悟，使人一閱而生出共鳴。比如在《背影》中，朱自清通過講述自己離家求學的經歷，表達了對父愛的感恩之情。他毫不矯飾地展示了他與父親的深情厚意，以及在對事業(yè)的追求中的內疚和無盡的思念之情，讓人感到他對家人的敬重和對生活的感悟。這樣樸實而真摯的文字，令人感受到濃烈的親情和對家庭的珍視，也引發(fā)了讀者心中對自己與家人關系的深思。
其次，朱自清的散文，尤其是他對自然的描寫，表達了他對大自然的敬重以及對生活的積極態(tài)度。在《春》一文中，朱自清以優(yōu)美而凝練的筆觸，描繪了春天的景色和氣息。他把春天比作一個充滿生機和希望的季節(jié)，把春風比作一種令人神往的動力，鼓勵著人們要積極向前，勇往直前。他的文字中透露出對美的追求以及積極向上的精神，讓人感到生活中處處都充滿了無限的希望和可能。
此外，朱自清也深刻思考了人生的意義與價值，他在《荷塘月色》中提出了“一生之中，至少該有一次，為了某個人而忘了自己，不求有結果，不求同行，不求曾經擁有，甚至不求能夠珍藏。只是想，這樣的感受已經足夠?！边@句句激發(fā)了人們內心深處對真誠與奉獻的思考。朱自清通過這樣的句子，告訴人們，不是所有的付出都要求回報，做某些事情只是為了心中的那份美好，這樣的體驗已經足夠讓人感動和滿足。這樣的思考引導著人們去關注那些真實而渺小的幸福，激發(fā)出內心的溫暖和快樂。
朱自清的散文體現(xiàn)出他對人性的洞察與關愛。在他的作品中，他不僅關注到了人的善良與美好，同時也深刻揭示了人的脆弱與苦難。在《荷塘雁影》中，朱自清以雁作為寓意，揭示了人生的無奈與坎坷。他說：“生活中無時無刻不有許多意想不到的坎坷與無法避免的離別。但這并不意味著我們要不斷地雁歸湖泊/寄托于別處”。通過這樣的文字，他告訴人們要在坎坷中堅守，“繼續(xù)向湖泊駛來”。他的文字中充滿了對不易和痛苦的共鳴，他倡導的是要勇敢面對生活中的困難，用樂觀與勇往直前的態(tài)度去面對人生。
最后，朱自清對教育和人才培養(yǎng)的思考也是他心得體會的重要內容。他的《背影》正是寫了自己對父愛的理解與感悟。他認為教育不僅僅是知識的傳授，更重要的是要培養(yǎng)學生的品德和人格，使他們在面對挫折和困難時，能夠保持樂觀和堅持。而成功的教育者也需要具備憐憫、關心和關愛的品質，用他們自己的言談和行為去影響學生，在心靈上給與他們足夠的溫暖和照顧。
朱自清的心得體會貫穿在他的每一篇作品中，他用樸實的語言將自己對人生、家庭、自然、人性和教育的思考傳達給讀者。他的文字中洋溢著深情與溫暖，給人以感動和啟迪。通過細細品味和領悟，我們也可以從中獲得一些寶貴的人生智慧和啟示，使自己成為一個更加完善和有意義的人。
朱自清傳記讀后感篇十
朱自清的《背影》和《春》是中國現(xiàn)代文學的經典之作，在這兩篇文章中，朱自清以細膩、真摯的筆觸勾勒出了自己深沉的內心世界，展現(xiàn)了對親情、友情、自然、生命的珍視和敬畏之情。本文將從朱自清綠心的體現(xiàn)、親情的表達、自然的贊美、生命的思考和文學價值等方面對這兩篇文章進行分析，以進一步探究朱自清的獨特藝術魅力。
朱自清綠心的體現(xiàn)
朱自清筆下的綠色意象，是他內心深處的柔情與對自然的熱愛所化成的具體形態(tài)?！洞骸芬晃闹校熳郧迳钋榈財⑹隽舜禾熘?，揭示了自己對春天色彩的獨特領悟：“春天讓我的心里顏色絢爛起來，比一段平淡而長久的時間還要深刻，記憶中的春天就是這樣?！痹谒睦?，綠色不單單象征生機與活力，還具有情感交融的意義。此外，在《背影》一文中，作者對父愛的感悟也常以綠色為載體，“群青色的樹林里，父親的背影漸行漸遠，而我的淚漣漣地流著”?？梢钥闯鲋熳郧逖壑械木G色，不僅是一種自然的顏色，更是一種帶有飽滿感情的表達和傳遞。
親情的表達
朱自清是一位正直、善良的人，而這種品性使他格外珍視親情。在《背影》一文中，朱自清以自然景象為背景，敘述了自己和父親間溫馨的親情：“我們家雖是不大的鄉(xiāng)村家庭，但父親從不覺得這家庭至少比別人差。他一輩子莊重而嚴肅地對待這個小天地?！睆倪@篇文章中，不難看出朱自清對父親無盡的敬意和感激之心。這種情感上的共鳴和表達，在他的文章中始終是一種濃濃的青春氣息。
自然的贊美
朱自清對自然的熱愛也是其文學藝術中的重要元素。在《春》一文中，朱自清清晰地展現(xiàn)了春天中自然物象的光輝和秀美，他寫道：“不管哪處，哪個地方，那一大片一大片的。那一座一座的，那一間一間的都是新的，漫山遍野，一居一居風光俊逸，種種色彩斑斕。”朱自清用熠熠生輝的筆勢，傳達出他對自然美好的敬畏和贊美之意。通過這樣的寫作手法，他使自然元素潤澤了文學藝術的每一處角落，充滿了深深的思考和感悟力，令人嘖嘖稱奇。
生命的思考
朱自清的文章，總是給人以深思和感悟。在《背影》這樣一個家庭情感的描寫中，朱自清也顯現(xiàn)出對生命的思考。他寫到：“我依然不能忘記那兩位西裝革履、皮鞋亮光的背影。它們向永遠干這行的人走去，消失漸遠，是地上一道曲折的黑溝，連著自己的影子，消隱在朦朧的山色里，也消隱在我的生命里了?！边@種對生命真諦的追尋中，朱自清用獨特的筆觸將自己的心靈表達得淋漓盡致，讓讀者產生感慨和共鳴。
文學價值
朱自清的《背影》和《春》是中國現(xiàn)代文學中珍貴的作品，具有極高的文學價值。它們的文學價值主要體現(xiàn)在以下三個方面：
第一是對中國文化的傳承與發(fā)揚。朱自清的兩篇文章思想深刻、情感豐富，充滿著濃郁的中國文化氣息，對中國文化的傳承與發(fā)揚具有重要意義。
第二是對現(xiàn)代文學的影響。《背影》和《春》刻畫細膩、真摯，主題深刻，語言生動，將中國現(xiàn)代文學推向了全新的高度，對中國現(xiàn)代文學發(fā)展具有深遠而重要的影響。
第三是對文學創(chuàng)作的啟示。通過對朱自清兩篇經典的解讀和分析，可以幫助我們深刻理解文學創(chuàng)作中的情感、意象等要素，并應用到我們的文學創(chuàng)作中，提升我們的藝術修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
綜上所述，朱自清的《背影》和《春》是中國現(xiàn)代文學的兩部經典之作，體現(xiàn)了朱自清深邃、細膩的思想和獨特的文學藝術魅力，并賦予讀者深刻的感悟和思考。
朱自清傳記讀后感篇一
朱自清，20世紀著名的教育家、作家、翻譯家，他以其深厚的學識和優(yōu)雅的文筆在中國文壇上留下了濃墨重彩的一筆?！吨熳郧鍌鳌肥且徊吭敱M記錄了朱自清一生的傳記，通過閱讀該傳記，我深深感受到了朱自清的卓越才華、品行高尚以及他對教育事業(yè)的付出，對此我產生了許多思考和體會。
首先，朱自清傳中展現(xiàn)了朱自清的卓越才華。朱自清生于書香門第，他的父親是一位著名的教育家，家庭教育對他的成長影響深遠。朱自清自幼熱愛學習，他不僅精通中文文學，還對西方文化有著深入的了解。朱自清在教育事業(yè)方面也有很高的造詣，他一生都致力于教育事業(yè)，培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的學生。他的學生們都對他深感敬佩和感激。朱自清的才華使我對他深感敬仰和欽佩，也激勵著我不斷學習，不斷進取。
其次，朱自清傳中體現(xiàn)了朱自清的品行高尚。朱自清一生都秉持著高尚的道德標準，嚴格要求自己。盡管他在文壇上有許多的獲獎和榮譽，但他始終保持謙遜和低調。他淡泊名利，崇尚清廉正直，從不迎合權貴和社會風氣。朱自清在生活中也是一個循規(guī)蹈矩的人，他珍愛自己的家庭，對待他人和藹可親。朱自清的高尚品行讓我深感敬愛，也讓我明白了一個人的成功絕不僅僅是才華的表現(xiàn)，更取決于一個人的道德水準。
第三，朱自清傳中呈現(xiàn)了朱自清對教育事業(yè)的無私付出。朱自清在整個教育生涯中都以學生的成長為首要目標。他關注學生的綜合素質培養(yǎng)，注重培養(yǎng)學生的品德和知識，他提出了著名的“三有五明”的培養(yǎng)目標。朱自清對學生的關心和教誨都非常細致入微，他經常給學生寫信鼓勵他們，幫助他們解決問題。朱自清的教育理念和一生對學生的關愛和付出讓我深感敬佩和感動，也啟示我作為一名教師要始終把學生的成長和利益擺在第一位。
最后，朱自清傳中帶給我最大的感受就是朱自清的家庭教育對他的影響。朱自清的父親是他一生的榜樣和引路人，朱自清繼承了父親的優(yōu)秀品質和學問才華。他的妻子也是他最堅實的后盾和精神支柱，他們在困難的歲月里相互扶持，共同面對生活的挑戰(zhàn)。朱自清的家庭教育激勵著我從自己的家庭教育中吸取力量，成為一個優(yōu)秀的人。
通過閱讀《朱自清傳》，我對朱自清的卓越才華、高尚品行以及教育事業(yè)的無私付出有了更深入的了解。朱自清的言行方式和人生態(tài)度給我以很大的觸動和啟示，使我產生了向著更美好的未來努力奮斗的決心。我要珍惜自己的學習機會，不斷提升自己的才華和品行；我要志存高遠，為教育事業(yè)奉獻自己的力量；我要從朱自清傳中汲取家庭教育的力量，堅守正義和正直，成為一個對社會有用的人。感謝朱自清為我們樹立的榜樣，讓我們能夠更加明確自己的人生目標和追求。
朱自清傳記讀后感篇二
朱自清，20世紀中國著名教育家、文學家和思想家。他的許多文章具有極高的藝術水準和思想深度，深受廣大讀者喜愛。在我閱讀朱自清的文章時，我不僅對他的才華和學問感到欽佩，更被他那獨特的心得體會所感動。通過對他心得體會的閱讀，我深切體會到人應該懷有仁愛之心，保持謙遜自省的態(tài)度以及自信樂觀的心態(tài)。朱自清的心得體會為我們的精神世界增添了許多養(yǎng)分。
首先，朱自清心得體會中倡導的懷有仁愛之心給我留下了深刻的印象。在他的文章《背影》中，他回憶起父親年邁了的背影，流露出對父愛的感念和對家庭的責任感。在《荷塘月色》中，他贊美水中的映月麗景，表達對自然之美和對人與自然和諧相處的向往之情。朱自清的這些文章讓我明白，人應該心存仁愛之情，對他人以及自然界有著深深的關愛之心。只有懷有仁愛之心，才能真正體會到人與人之間的親情、友情和愛情，也才能更好地理解他人的苦與樂。
其次，朱自清的心得體會中強調了保持謙遜自省的態(tài)度的重要性。在《春》一文中，他以春天為喻，表達了要求自己保持謙遜自省的態(tài)度。他說：“人要想簡，而又寬一點，寬則自己不拘，醇則別人都寬，別人愛你，你愛別人，這愛便可以騰出很大的空來了?！彼倪@番話深深地觸動了我，使我明白人應該摒棄驕傲和自負，虛懷若谷地面對他人和生活，才能夠得到他人的尊重和信賴。謙遜自省的態(tài)度也能夠讓我們明晰自己的不足之處，從而能夠更好地完善自己，提升個人素質。
另外，朱自清的心得體會中不乏自信樂觀的精神。在《荷塘月色》中，他寫道：“我是很容易滿足的。只要一個人對我好，不管是大事小事，我一定會感動，感到無限愉快。”這句話表達了他內心的滿足和對生活的樂觀態(tài)度。從他的文字中，我看到了一個堅定而自信的朱自清，他因為對生活懷有樂觀的態(tài)度，所以才能從生活中汲取快樂。朱自清的心得體會告訴我們，在面對困境和挑戰(zhàn)時，我們應該保持積極向上的心態(tài)，用樂觀的態(tài)度去面對生活，才能夠戰(zhàn)勝困難，追求更美好的人生。
最后，朱自清心得體會中還賦予了文化鄉(xiāng)愁和人生感悟。在《背影》中，他銘記父愛，回憶過往；在《春》中，他對春天所表達的感慨和追憶。通過對自然景物的描寫以及對人生的思考，朱自清給讀者帶來了沉甸甸的情感和深刻的思考。他的心得體會使我明白人應該擁有文化鄉(xiāng)愁，保持對美好回憶的記憶，并且在回憶中汲取感悟，不斷成長。
總之，朱自清的心得體會反映了他的敏銳、智慧和深情。通過閱讀他的作品，我明白了人應該懷有仁愛之心，保持謙遜自省的心態(tài)，同時也要擁有自信樂觀的精神，并且要重視文化鄉(xiāng)愁和人生感悟。朱自清的心得體會對于我們塑造積極向上、充實多彩人生具有重要的指導意義。我希望能夠在朱自清的引領下，不斷修煉自己的認知與品德，努力成為一個有思想的人。
朱自清傳記讀后感篇三
《春》中的覺新比《家》更具悲劇色彩了，卻依舊糾結于思想的清醒和行為的軟弱之間的矛盾之中，但接二連三的打擊使他一次又一次的崩潰、絕望，他心中的天平最終還是傾向了琴和覺民——這類有思想有膽識的進步青年這邊，所以他像幫覺慧一樣二妹淑英逃出了高家，使她從封建禮教對女子的束縛中掙脫了出去。
覺新是我最喜歡的角色，兩部作品下來，他是巴金先生塑造的最出色的人物形象之一。覺新是個徹頭徹尾的可憐人，由于種種的原因他掌握不了自身的命運，他是那么的痛苦和不忍心卻眼睜睜看著自己最親的人相繼離世，弟妹們痛斥他的不抵抗主義，他坦然的承認自己本就是這樣的人卻依舊隱忍的活著。但他卻讓我恨不起來，我對他的同情和惋惜總多過怨恨。
當他視海臣如生命般疼惜，把自己生命的唯一的溫暖和希望都給了海臣；當他表面應承著克明打理淑英的親事，其實暗地里卻與覺民、琴一起幫淑英逃婚；我開始覺得覺新變得可愛起來。雖然他不像覺民、琴一樣敢愛敢恨、敢于斗爭，但實際上他才是那個時代最典型、最真實，同時更是最復雜的知識分子形象，正是通過覺新的所做所感，我才真正讀懂了那個封建時代人們的無奈和擁有進步思想的可貴；正是從他內心的矛盾和痛苦中，我才切實地感受到那個年代青年人的彷徨與無助。
覺新并不是巴金先生要褒揚的人物，但他的命運悲劇卻是批判封建專制的有力罪證。他是時代的產物，同時又是時代的犧牲品，他的命運是最坎坷也是最令人惋惜的。覺民和琴這兩個任務是那個封建時代的“非主流”，當時社會的主流是舊禮教、舊思想，大多數(shù)人們都愚昧地以馮樂山這類假仁假義的“衛(wèi)道士”馬首是瞻。蕙正是被封建迷信的思想殘害致死，所以覺民和琴才會不斷宣告：我們不是攻擊一個人，我們攻擊的是整個制度！最終他們勝利了，淑英成了第二個覺慧，在她們的鼓勵和幫助下成功脫離了家，“我知道春天是我們的?！碑斘铱吹绞缬懡o琴的信上的這句話是，我不禁流下淚水，我為淑英的“春天”而感動，為她敢于追求幸福和理想而欣喜，更為有一個鮮活的生命沖破舊制度的牢籠而痛快！所有的舊制度、舊思想通通滾蛋吧，春天永遠屬于我們！
朱自清傳記讀后感篇四
正義，是一種社會目標，是一種行為標準，也是許多人追求的核心價值之一。朱自清，是中國文化名人，他的許多作品傳達著強烈的正義感。在他的著作中，我們可以感受到他對正義的認識和體會。在本文中，筆者將結合朱自清的經典作品，談談自己對正義的體會和感悟。
第一段，正義是理性道德的延伸。朱自清《背影》中的故事，讓我深刻理解到正義的含義。在小說中，父親雖然不善于言辭，但是他的默默付出卻是無微不至的。他不是為了討好別人而這么做，而是本著自尊和理性的原則。他認為，自己應該有耐心和毅力，憑借未來的努力來保證自己和家庭的未來。父親的這種行為體現(xiàn)了一種對自我價值的追求，是一種延伸了理性道德的正義。這種理性道德是一種純粹的良心，可以使人們擺脫階級、政治和文化的束縛，只追求真正有價值的事物。
第二段，正義是生命的正常運轉。朱自清《荷塘月色》中，小說人物可以在自然運作的時候體驗到生命的正常狀態(tài)。在小說中，作者描述了一位小姑娘在荷花池中游泳的場景。這時，她發(fā)現(xiàn)了許多荷葉上竟有像水滴一樣的露珠，這些露珠在黑夜中閃閃發(fā)光。她的好奇心促使她去探究，最終找到了這些荷塘中的世界。這個故事說明了正義是生命的正常運轉。正義的完成需要人們正常地生存和健康地成長。若是生命的正常運轉被破壞，人們的幸福感和正義感也會隨之受到摧殘。
第三段，正義是對自己的尊重。朱自清在《背影》中也表達了這種思想。小說中，父親默默地幫助家人，沒有奢求有讓別人知道的渴望。他堅信自己做的每一件小事都對家人和社會有所貢獻。這種價值觀是一種尊重自己的態(tài)度。正義意味著不被動地接受一個人被賦予的角色，而是主動地尊重自己作為一個人的獨立個體的價值，去尋找一個人真正想要的生活方式。
第四段，正義是對社區(qū)和社會的承諾。朱自清在《背影》中也體現(xiàn)了這一點。父親在默默付出時，盡管沒有要求任何回報，但他的種種舉動仍然給別人留下了深刻的印象。社會的人們會感到他是一個忠誠的、可靠的和平和受尊重的人，他的行為也有效地提高了社會對他的評價。正義與社會承諾無異，需要我們關心世界和他人，并在社區(qū)和社會范圍內發(fā)揮積極的作用。這種價值體系需要每個人在自己的能力和天賦范圍內為社區(qū)謀福祉。
第五段，正義是對人道主義自由的體現(xiàn)。朱自清在《春》中，反應了正義與人道主義自由之間的關系。小說里的主人公是一位行走在大自然中的詩人。他面對著大海和山脈，領悟到了生命之中的種種價值和意義。他感覺到自己的身體和自己的行為是自由的，他可以自由地關注自己，自由地關注他人，自由地關注大自然。正義被視為這樣一種自由的生命體驗，一個真正獨立自由的人。正義的基礎是個人的尊嚴，所以正義心必須自由地進行自我領悟和閱讀。
總之，正義是人與社會和自然之間相互關系的一種價值觀和行為準則。朱自清的思想和作品說明了正義與自由的緊密關系，正義與理智的內在聯(lián)系，以及正義與生命品質的平等性。我們應該在生活中視正義為自己價值的核心，時刻關注自己身邊的正義情況，并努力把這種價值體系傳遞給周圍的人。
朱自清傳記讀后感篇五
在生活中，書是我不可缺少的精神食糧，友誼永不會消失。
暑假來臨了，愛書如命的我自然也加入了“暑假書蟲”的行列，所看的每一本書都給我留下了深刻的印象。其中《時間少女春狩》最讓我難忘。書的主人公是一個小女孩，名字叫做春狩。春狩的平凡生活是在開學時改變的。春狩被選為學校廣播處的廣播員，她很興奮?？伤凉u漸發(fā)現(xiàn)在廣播處的同學都是保護“時間”的人。原來時間化作了人，所有人都要去保護他，以免被敵人占有，控制時間，讓時間不按規(guī)律運作。春狩這個普通的小女孩就是時間的最大保護者。盡管春狩很驚訝，但她還是慢慢接受了這個事實。可是，疑惑一個接一個地向春狩的大腦進攻。她發(fā)現(xiàn)那些人看著她時，眼里總是充滿了悲傷，臉上掛滿了憂愁，而春狩也覺得好像很久以前就認識他們了。好奇心驅使她回到一年前去探個究竟，找找這些疑惑的答案。
這一次，春狩發(fā)現(xiàn)了一個大秘密，使她驚訝不已：她的確早就與保護時間的人認識了，而且還是十分要好的朋友。她與他們結識以后，為了保護時間，他們與敵人打仗，然后為了取得暫時的勝利，暫時的和平，她在戰(zhàn)斗中犧牲、復活、然后失去一切記憶、再重新結識。一切循環(huán)往復著。讀到這里，我不禁替那些保護者傷心，更為春狩傷心。春狩以自己的犧牲換取暫時的和平，雖然可以復活，可是也付出了代價，那就是遺失了記憶，這是多么的痛苦?。〈横魍浟伺笥?，她的記憶中沒有任何與這一切有關的記憶。我想，春狩的朋友們會更加痛苦，眼睜睜地看著十分要好的，曾與自己同心協(xié)力作戰(zhàn)的好朋友就這樣忘記他們，把他們從記憶中抹去，不留下一點痕跡。一次又一次重復，痛苦一點又一點加深，他們會有多難過，多悲傷！只可惜，他們阻止不了這一切，只能讓一切像dvd機一樣按著重復鍵，讓一切重新播放。最后的結局令人悲傷，也仍然有一絲快樂。至少，春狩仍然能夠擁有那些朋友，并不是就此消失，永遠的遺忘他們。讀完這本書，我淚如泉涌。這本書是多么的令人傷感，而春狩不怕犧牲的精神也深深的打動了我。最使我感動的，就是春狩和她的朋友之間的友誼。
春狩的記憶雖然消失了，但她與朋友們的友誼不會消失！我衷心地祝愿她們的友誼地久天長！
朱自清傳記讀后感篇六
朱自清是我國現(xiàn)代著名的作家、教育家和文化名人，他的散文作品被譽為“文化遺產”。其中，朱自清的《春》一篇受到了廣泛的關注?！洞骸窂亩鄠€角度，多個人物，多種景物出發(fā)來描繪春天的美好和生機，本文將從個人角度出發(fā)，探討我對《春》的體會。
第一部分：朱自清筆下的春天
朱自清筆下的春天給人留下了深刻印象。他借助故鄉(xiāng)的清明節(jié)、虞山的煙雨、校園里的花草等元素，描繪了春天的美好和充滿生機的一面。朱自清通過他對春天的贊美，探討了人與自然的關系，他認為人應該與自然和諧相處，共同呈現(xiàn)出自然的美妙。朱自清通過細膩的描寫和深厚的感情，讓讀者不僅感受到了春天的美好，也更加關注生態(tài)環(huán)境的保護與建設。
第二部分：春天給我?guī)淼膯⑹?BR> 朱自清筆下的春天讓我深深地感受到了自然的美好和生命力。通過對一些小事物的描寫，讓我更加關注自己身邊的花草樹木，感受到它們的生命力；通過對生態(tài)環(huán)境的講述，進一步強化了我對環(huán)境保護的意識。此外，朱自清所描繪的生活細節(jié)，也讓我深深地感受到了生命的脆弱和美好，同時也感受到了自己應該如何珍愛自己的生命，把握好每一個生命的瞬間。
第三部分：朱自清的散文與文化遺產
朱自清的散文被譽為“文化遺產”，這是因為他的作品不僅僅是藝術作品，更是文化研究的重要資料。他從個人的視角出發(fā)，描繪了生活中的種種細節(jié)，追心逐夢的過程中，也自然承載著他對文化、生活、歷史的深刻思考和感悟。他的作品在表現(xiàn)技巧、內容深度和社會價值上都有很高的水準，成為了中華文化的重要組成部分和代表性作品。
第四部分：朱自清的教育思想
朱自清在其大部分的散文中透露著教育的思想，他認為教育應該是一種充滿誘惑性、啟發(fā)性和感染性的行為。通過一些小事物的描寫，引起學生的共鳴，從而啟發(fā)學生對生活的思考，增強對文化的理解和認同。他在教育實踐中也倡導望眼欲穿的“超前教學”，倡導學以致用的教學目標，力求讓學生在接受科學和文化知識的同時，也提高自己的現(xiàn)代思想素養(yǎng)。
第五部分：后人對于朱自清的評價
朱自清的散文留下了很長的歷史，他的文化遺產被廣泛傳頌。許多人對朱自清表示了高度的評價和敬仰。同時，他的教育思想也得到了許多后人的認同和推崇，成為了當代教育的重要基礎理論之一?？梢哉f，朱自清是中國文化瑰寶，他的著作不僅僅是文學作品，在其內容和思想上都富有巨大的育人功能。
總之，朱自清筆下的春天不僅僅是一片自然景色，更是一種文化傳承。他在細膩的描繪中，展現(xiàn)了對生命和自然的熱愛，同時也傳遞了對文化和教育的深刻思考和執(zhí)著追求。希望我們能夠更加重視自己身邊的自然美景和文化遺產，實現(xiàn)人與自然、人與文化和諧共生的目標。
朱自清傳記讀后感篇七
讀著朱自清寫的散文《匆匆》，我感覺像是一陣舒心的清風迎面撲來。“我們的日子為什么一去不復返呢?”這是朱自清自己始終無法解答的問題，也是留給我們可以用一生的時間去解答的難題。
“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已?！边@是莊子曾說的話。時間的確是在不經意間悄悄溜走了，課間玩耍的時候，時間從歡聲笑語里過去，暢所欲言的時候，時間從嘴里過去，看書的時候，時間就從字里行間不見了。
而我呢?只是把這些珍惜時間的名人事跡、格言警句熟知而已，捫心自問我又為把握時間付出了些什么呢?我又得到了些什么收獲呢?每天重復而機械的過著相同的日子，庸庸碌碌地過著乏味的生活。一年之計在于春，一日之計在于晨，早自學是學習的最好時間，有時我卻讓這寶貴的時間在與同學的閑聊間度過了。
過去的日子如白云，被風吹散了，過去的日子如落葉，被塵埃掩埋了，過去的日子如流水，匆匆流逝了，過去的日子如水中鏡中花，可望而不可及。昨天已成為過去無可挽留，未來迷茫不可窺視，只有現(xiàn)在，只有今天是屬于我們的，不要再讓時間從手中流逝，不要給明天留下無盡的悔恨，努力吧，奮斗吧，一切掌握在自己手中，不要疑惑，不要猶豫，趕緊行動!
朱自清傳記讀后感篇八
?背影》講述的是朱自清最后一次和父親相見的場景。
朱自清的父親，一位矮矮胖胖的，對孩子照顧周到的父親。在那時，朱自清要去北京打工時，他的父親為他想得多么周全!為他找了個茶房，又千叮嚀萬囑咐。文中描寫到：“他再三囑咐茶房，甚是仔細?！庇终f：“但他終于不放心，怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有甚么要緊的了。他躊躇了一會，終于決定還是自己送我去。”從這可以看出朱自清的父親對朱自清很不放心，在他的眼里，朱自清永遠是一個小孩子。
但朱自清還是“總覺得他說話不太漂亮，非自己插嘴不可?！薄罢O，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了!”朱自清以前好像對他父親對他的愛并不關心。
但文章后面朱自清兩次落淚，那時，他才體會到父親對他的愛?！拔铱匆娝髦诓夹∶?，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。”看到這里，我被朱自清父親無私的愛感動了。為了給兒子買橘子，父親挺著那肥胖的身體，穿過月臺。對于這種胖人來說，從月臺上一上一下是很不容易的。
原來這就是父愛，不必言說的父愛，細致入微的父愛。朱自清兩次落淚就是因為他感受到了父愛。每個人都擁有父親，都有權利感受到父愛。如果我們真正的感受到了父愛，就會覺得父親是多么的偉大。父愛不常掛在嘴邊，但藏在心里，表達在行動上。父愛沒有母愛溫情，但一樣是暖流吹進你的心。
朱自清傳記讀后感篇九
朱自清是中國現(xiàn)代散文的代表人物之一，其闡述的思想和體會在中國文壇乃至社會中產生了深遠的影響。在閱讀他的作品后，我深感他的心得體會真切而深入人心。以下將從他的散文中選取幾篇，探討其心得體會。
首先，朱自清的散文作品往往以樸實自然的語言展示出他內心深處的感悟。他善于用簡潔而清晰的文字表達自己對生活的感悟，使人一閱而生出共鳴。比如在《背影》中，朱自清通過講述自己離家求學的經歷，表達了對父愛的感恩之情。他毫不矯飾地展示了他與父親的深情厚意，以及在對事業(yè)的追求中的內疚和無盡的思念之情，讓人感到他對家人的敬重和對生活的感悟。這樣樸實而真摯的文字，令人感受到濃烈的親情和對家庭的珍視，也引發(fā)了讀者心中對自己與家人關系的深思。
其次，朱自清的散文，尤其是他對自然的描寫，表達了他對大自然的敬重以及對生活的積極態(tài)度。在《春》一文中，朱自清以優(yōu)美而凝練的筆觸，描繪了春天的景色和氣息。他把春天比作一個充滿生機和希望的季節(jié)，把春風比作一種令人神往的動力，鼓勵著人們要積極向前，勇往直前。他的文字中透露出對美的追求以及積極向上的精神，讓人感到生活中處處都充滿了無限的希望和可能。
此外，朱自清也深刻思考了人生的意義與價值，他在《荷塘月色》中提出了“一生之中，至少該有一次，為了某個人而忘了自己，不求有結果，不求同行，不求曾經擁有，甚至不求能夠珍藏。只是想，這樣的感受已經足夠?！边@句句激發(fā)了人們內心深處對真誠與奉獻的思考。朱自清通過這樣的句子，告訴人們，不是所有的付出都要求回報，做某些事情只是為了心中的那份美好，這樣的體驗已經足夠讓人感動和滿足。這樣的思考引導著人們去關注那些真實而渺小的幸福，激發(fā)出內心的溫暖和快樂。
朱自清的散文體現(xiàn)出他對人性的洞察與關愛。在他的作品中，他不僅關注到了人的善良與美好，同時也深刻揭示了人的脆弱與苦難。在《荷塘雁影》中，朱自清以雁作為寓意，揭示了人生的無奈與坎坷。他說：“生活中無時無刻不有許多意想不到的坎坷與無法避免的離別。但這并不意味著我們要不斷地雁歸湖泊/寄托于別處”。通過這樣的文字，他告訴人們要在坎坷中堅守，“繼續(xù)向湖泊駛來”。他的文字中充滿了對不易和痛苦的共鳴，他倡導的是要勇敢面對生活中的困難，用樂觀與勇往直前的態(tài)度去面對人生。
最后，朱自清對教育和人才培養(yǎng)的思考也是他心得體會的重要內容。他的《背影》正是寫了自己對父愛的理解與感悟。他認為教育不僅僅是知識的傳授，更重要的是要培養(yǎng)學生的品德和人格，使他們在面對挫折和困難時，能夠保持樂觀和堅持。而成功的教育者也需要具備憐憫、關心和關愛的品質，用他們自己的言談和行為去影響學生，在心靈上給與他們足夠的溫暖和照顧。
朱自清的心得體會貫穿在他的每一篇作品中，他用樸實的語言將自己對人生、家庭、自然、人性和教育的思考傳達給讀者。他的文字中洋溢著深情與溫暖，給人以感動和啟迪。通過細細品味和領悟，我們也可以從中獲得一些寶貴的人生智慧和啟示，使自己成為一個更加完善和有意義的人。
朱自清傳記讀后感篇十
朱自清的《背影》和《春》是中國現(xiàn)代文學的經典之作，在這兩篇文章中，朱自清以細膩、真摯的筆觸勾勒出了自己深沉的內心世界，展現(xiàn)了對親情、友情、自然、生命的珍視和敬畏之情。本文將從朱自清綠心的體現(xiàn)、親情的表達、自然的贊美、生命的思考和文學價值等方面對這兩篇文章進行分析，以進一步探究朱自清的獨特藝術魅力。
朱自清綠心的體現(xiàn)
朱自清筆下的綠色意象，是他內心深處的柔情與對自然的熱愛所化成的具體形態(tài)?！洞骸芬晃闹校熳郧迳钋榈財⑹隽舜禾熘?，揭示了自己對春天色彩的獨特領悟：“春天讓我的心里顏色絢爛起來，比一段平淡而長久的時間還要深刻，記憶中的春天就是這樣?！痹谒睦?，綠色不單單象征生機與活力，還具有情感交融的意義。此外，在《背影》一文中，作者對父愛的感悟也常以綠色為載體，“群青色的樹林里，父親的背影漸行漸遠，而我的淚漣漣地流著”?？梢钥闯鲋熳郧逖壑械木G色，不僅是一種自然的顏色，更是一種帶有飽滿感情的表達和傳遞。
親情的表達
朱自清是一位正直、善良的人，而這種品性使他格外珍視親情。在《背影》一文中，朱自清以自然景象為背景，敘述了自己和父親間溫馨的親情：“我們家雖是不大的鄉(xiāng)村家庭，但父親從不覺得這家庭至少比別人差。他一輩子莊重而嚴肅地對待這個小天地?！睆倪@篇文章中，不難看出朱自清對父親無盡的敬意和感激之心。這種情感上的共鳴和表達，在他的文章中始終是一種濃濃的青春氣息。
自然的贊美
朱自清對自然的熱愛也是其文學藝術中的重要元素。在《春》一文中，朱自清清晰地展現(xiàn)了春天中自然物象的光輝和秀美，他寫道：“不管哪處，哪個地方，那一大片一大片的。那一座一座的，那一間一間的都是新的，漫山遍野，一居一居風光俊逸，種種色彩斑斕。”朱自清用熠熠生輝的筆勢，傳達出他對自然美好的敬畏和贊美之意。通過這樣的寫作手法，他使自然元素潤澤了文學藝術的每一處角落，充滿了深深的思考和感悟力，令人嘖嘖稱奇。
生命的思考
朱自清的文章，總是給人以深思和感悟。在《背影》這樣一個家庭情感的描寫中，朱自清也顯現(xiàn)出對生命的思考。他寫到：“我依然不能忘記那兩位西裝革履、皮鞋亮光的背影。它們向永遠干這行的人走去，消失漸遠，是地上一道曲折的黑溝，連著自己的影子，消隱在朦朧的山色里，也消隱在我的生命里了?！边@種對生命真諦的追尋中，朱自清用獨特的筆觸將自己的心靈表達得淋漓盡致，讓讀者產生感慨和共鳴。
文學價值
朱自清的《背影》和《春》是中國現(xiàn)代文學中珍貴的作品，具有極高的文學價值。它們的文學價值主要體現(xiàn)在以下三個方面：
第一是對中國文化的傳承與發(fā)揚。朱自清的兩篇文章思想深刻、情感豐富，充滿著濃郁的中國文化氣息，對中國文化的傳承與發(fā)揚具有重要意義。
第二是對現(xiàn)代文學的影響。《背影》和《春》刻畫細膩、真摯，主題深刻，語言生動，將中國現(xiàn)代文學推向了全新的高度，對中國現(xiàn)代文學發(fā)展具有深遠而重要的影響。
第三是對文學創(chuàng)作的啟示。通過對朱自清兩篇經典的解讀和分析，可以幫助我們深刻理解文學創(chuàng)作中的情感、意象等要素，并應用到我們的文學創(chuàng)作中，提升我們的藝術修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
綜上所述，朱自清的《背影》和《春》是中國現(xiàn)代文學的兩部經典之作，體現(xiàn)了朱自清深邃、細膩的思想和獨特的文學藝術魅力，并賦予讀者深刻的感悟和思考。