高中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式(匯總11篇)

2025/6/10 5:08:28

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
    高中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式篇一
    敬的團(tuán)委學(xué)生會(huì):
    學(xué)生會(huì)在我心中是個(gè)神圣的`名詞。她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問(wèn)文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系學(xué)校實(shí)際組織同學(xué)們參加 社會(huì)活動(dòng)。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以我向往系學(xué)生會(huì)組織。能夠加入系團(tuán)總支學(xué)生會(huì),并成為其中的一名成員是我一直以來(lái)的心愿。
    如果老師能批準(zhǔn)我的申請(qǐng),使我順利進(jìn)入系團(tuán)總支學(xué)生會(huì),我會(huì)積極、主動(dòng)地發(fā)揮他應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力,同時(shí)也會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí)和體會(huì)市里面提出的“繼續(xù)解放思想,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”以及黨的“”精神,從而提高自己的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識(shí)。
    我是一個(gè)十分有上進(jìn)的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說(shuō):“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站的更遠(yuǎn)才能看的更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,把我們機(jī)械工程系學(xué)生會(huì)中的各項(xiàng)工作搞好。
    我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,無(wú)論在工作上,還是學(xué)習(xí)上,我都有我的優(yōu)勢(shì)。在班級(jí)擔(dān)任紀(jì)律委員工作近一學(xué)年,一路走來(lái),不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),同不好到好的過(guò)程,現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開(kāi)自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。
    當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤,但我敢于面對(duì)。通過(guò)老師 、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來(lái)改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。
    水本無(wú)波,相蕩而起漣猗,石本無(wú)華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
    如我能加入,將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程,履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng),并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!
    申請(qǐng)人:
    20xx年6月23日
    高中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式篇二
    尊敬的四中各位領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    我叫張耕茂,又名張xx,是一鳴中學(xué)346班應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績(jī)700分,考號(hào)10210040xxx未達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境,雄厚的師資力量;我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),完成我的高中學(xué)業(yè),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動(dòng)的心情,鄭重地申請(qǐng)?jiān)谫F校就讀高中。請(qǐng)求慈利四中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);我相信有四中各位老師的辛勤教誨,有四中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠(chéng)管理;我有信心實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在將來(lái)的慈利四中學(xué)習(xí)中我會(huì)堅(jiān)持奮發(fā)圖強(qiáng),多問(wèn)多思;生活中我會(huì)堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng),多學(xué)多想。在將來(lái)的慈利四中學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)繼承初中時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,改正以往形成的不良習(xí)慣;認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的四中學(xué)生。
    最后,再次懇請(qǐng)慈利四中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)學(xué)生:張xx
    日期:
    高中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式篇三
    尊敬的四中各位領(lǐng)導(dǎo):
     您們好!
    我叫張耕茂,又名張xx,是一鳴中學(xué)346班應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績(jī)700分,考號(hào)10210040xx未達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境,雄厚的師資力量;我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),完成我的高中學(xué)業(yè),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動(dòng)的心情,鄭重地申請(qǐng)?jiān)谫F校就讀高中。請(qǐng)求慈利四中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);我相信有四中各位老師的辛勤教誨,有四中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠(chéng)管理;我有信心實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在將來(lái)的慈利四中學(xué)習(xí)中我會(huì)堅(jiān)持奮發(fā)圖強(qiáng),多問(wèn)多思;生活中我會(huì)堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng),多學(xué)多想。在將來(lái)的慈利四中學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)繼承初中時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,改正以往形成的不良習(xí)慣;認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的四中學(xué)生。最后,再次懇請(qǐng)慈利四中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
     此致
    敬禮
    申請(qǐng)學(xué)生:張xx
    高中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式篇四
    尊敬的系團(tuán)總支學(xué)生會(huì):(如果是校學(xué)生會(huì)就寫(xiě)尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì))
    我申請(qǐng)加入系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
    學(xué)生會(huì)在我心中是個(gè)神圣的名詞。她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問(wèn)文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系學(xué)校實(shí)際組織同學(xué)們參加 社會(huì)活動(dòng)。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以我向往系學(xué)生會(huì)組織。能夠加入系團(tuán)總支學(xué)生會(huì),并成為其中的一名成員是我一直以來(lái)的心愿。
    如果老師能批準(zhǔn)我的申請(qǐng),使我順利進(jìn)入系團(tuán)總支學(xué)生會(huì),我會(huì)積極、主動(dòng)地發(fā)揮他應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力,同時(shí)也會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí)和體會(huì)市里面提出的“繼續(xù)解放思想,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”,從而提高自己的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識(shí)。
    我是一個(gè)十分有上進(jìn)的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說(shuō):“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站的更遠(yuǎn)才能看的更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,把我們機(jī)械工程系學(xué)生會(huì)中的各項(xiàng)工作搞好。
    我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,無(wú)論在工作上,還是學(xué)習(xí)上,我都有我的優(yōu)勢(shì)。在班級(jí)擔(dān)任紀(jì)律委員工作近一學(xué)年,一路走來(lái),不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),同不好到好的過(guò)程,現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開(kāi)自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。
    當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤,但我敢于面對(duì)。通過(guò)老師 、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來(lái)改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。
    水本無(wú)波,相蕩而起漣猗,石本無(wú)華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
    如我能加入,將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程,履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng),并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!
    此致,
    敬禮!
    申請(qǐng)人:×××
    高中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式篇五
    敬的團(tuán)委學(xué)生會(huì):
    學(xué)生會(huì)在我心中是個(gè)神圣的名詞。她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問(wèn)文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系學(xué)校實(shí)際組織同學(xué)們參加 社會(huì)活動(dòng)。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以我向往系學(xué)生會(huì)組織。能夠加入系團(tuán)總支學(xué)生會(huì),并成為其中的一名成員是我一直以來(lái)的心愿。
    如果老師能批準(zhǔn)我的申請(qǐng),使我順利進(jìn)入系團(tuán)總支學(xué)生會(huì),我會(huì)積極、主動(dòng)地發(fā)揮他應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力,同時(shí)也會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí)和體會(huì)市里面提出的“繼續(xù)解放思想,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”以及黨的“”精神,從而提高自己的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識(shí)。
    我是一個(gè)十分有上進(jìn)的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說(shuō):“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站的更遠(yuǎn)才能看的更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,把我們機(jī)械工程系學(xué)生會(huì)中的各項(xiàng)工作搞好。
    我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,無(wú)論在工作上,還是學(xué)習(xí)上,我都有我的優(yōu)勢(shì)。在班級(jí)擔(dān)任紀(jì)律委員工作近一學(xué)年,一路走來(lái),不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),同不好到好的過(guò)程,現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開(kāi)自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。
    當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤,但我敢于面對(duì)。通過(guò)老師 、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來(lái)改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。
    水本無(wú)波,相蕩而起漣猗,石本無(wú)華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
    如我能加入,將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程,履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng),并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!
    申請(qǐng)人:
    20xx年6月23日
    高中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式篇六
    尊敬的xxxx各位領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    我叫xx,是xx中學(xué)20xx級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績(jī)502.9分,已達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境,雄厚的師資力量;我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),完成我的高中學(xué)業(yè),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動(dòng)的心情,鄭重地申請(qǐng)?jiān)谫F校就讀高中。請(qǐng)求鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的'竭誠(chéng)管理;我有信心實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校規(guī),堅(jiān)持認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),積極和同學(xué)老師搞好關(guān)系,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;學(xué)習(xí)中,我勤學(xué)好問(wèn);在生活中,我積極向上;在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè),是我的學(xué)習(xí)生活原則。在將來(lái)的鹽津三中學(xué)習(xí)中我會(huì)堅(jiān)持奮發(fā)圖強(qiáng),多問(wèn)多思;生活中我會(huì)堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng),多學(xué)多想。在將來(lái)的鹽津三中學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)繼承初中時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,改正以往形成的不良習(xí)慣;認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭(zhēng)做一2部的一員,我一定加倍劤力,以學(xué)習(xí)部為平臺(tái)展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來(lái)更好的完成我的工作,腳踏實(shí)地的去對(duì)待每一件事情,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。也會(huì)充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,積極的參與、組織各種形式的活勱,和同學(xué)共同迚步。即使最后,我失敗了,我也不會(huì)灰心喪氣,這次競(jìng)選本身對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。我會(huì)找出自己的不足,更加劤力,讓自己做的更好。最后,我再次鄭重的申請(qǐng)加入學(xué)習(xí)部,希望組織給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
    此致
    敬禮
    高中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式篇七
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我是班的一名學(xué)生,我是阜陽(yáng)人,我叫xx。
    我性格開(kāi)朗,出事沉著,果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來(lái)表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要加入學(xué)生會(huì)”我向大家鄭重承諾:“如果我入選成功,我將盡力完成學(xué)校老師和同學(xué)交給我的任務(wù),讓大家喜歡上融入到我們這個(gè)集體中。
    學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)體,在學(xué)校管理中起很大的作用,在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,還能貫徹“全新全意為同學(xué)老師服務(wù)”的宗旨,有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。是個(gè)很好的鍛煉自己的會(huì)。
    假如我成為一名學(xué)生會(huì)中的一員,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),我進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待沒(méi)一件事,要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),多聽(tīng)別人的意見(jiàn),做到有錯(cuò)就該,多接受別人好的.意見(jiàn),堅(jiān)持自己對(duì)的原則。在學(xué)生會(huì)利益面前,堅(jiān)持以學(xué)校。大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。并且我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴(yán)于律己、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!
    我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是再賣(mài)弄自己的才華,我是一個(gè)有著農(nóng)民般樸實(shí)的性格,我堅(jiān)信樸實(shí)的行動(dòng)是成功路上的基石,只有樸實(shí)的行動(dòng)一步一個(gè)腳印再能帶我走向成功。
    希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì),讓我用行動(dòng)證明我的價(jià)值!
    申請(qǐng)人:
    20xx年xx月xx日
    高中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式篇八
    尊敬的黨組織:
    作為一名中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員,為了更進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想、馬克思主義念,為了實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,我申請(qǐng)加入黨校學(xué)習(xí)。
    進(jìn)和光榮的政治組織,而且隨著年齡的增長(zhǎng)我越來(lái)越堅(jiān)信,中國(guó)共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是我最根本的人生目標(biāo)。為建設(shè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量并在此過(guò)程中展現(xiàn)自己的人生價(jià)值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望。我深信共產(chǎn)主義事業(yè)的必然成功,深信只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。實(shí)踐也充分證明。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)進(jìn)步的康莊大道。我深信共產(chǎn)黨員是徹底的唯物主義者,我將努力向這個(gè)方向發(fā)展。所以,我申請(qǐng)加入黨校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    目前,我堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義,是人類(lèi)哲學(xué)思想和科學(xué)知識(shí)發(fā)展的結(jié)晶,是科學(xué)的世界觀。建立在這一世界觀基礎(chǔ)上的馬克思主義的全部科學(xué)主義、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大使命的無(wú)產(chǎn)階級(jí)及其政黨認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器,是中國(guó)共產(chǎn)黨人推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的根本指針,是我們的精神支柱和立黨立國(guó)的根本。作為一名共產(chǎn)黨員,必須堅(jiān)定地信仰馬克思主義,做一個(gè)徹底的唯物主義者。
    共產(chǎn)黨員要做徹底的唯物主義者,必須積極投身人民群眾的實(shí)踐活動(dòng),在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界。歷史唯物主義認(rèn)為,社會(huì)發(fā)展不是什么超自然超社會(huì)的力量推動(dòng)的,而是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑矛盾運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,歸根結(jié)底是社會(huì)生產(chǎn)力決定社會(huì)發(fā)展,是人民群眾創(chuàng)造歷史。共產(chǎn)黨員只有積極投入到廣大人民群眾改造自然、改造社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的火熱的實(shí)踐中去,才能夠深刻體驗(yàn)自然、物質(zhì)、社會(huì)實(shí)踐的客觀實(shí)在性及其規(guī)律的不可抗拒性,感受到人民群眾的偉大力量,也才能使自己的物質(zhì)生活和精神生活更加豐富、充實(shí),思想道德境界不斷提高。遠(yuǎn)離實(shí)踐、消極遁世,希望通過(guò)”個(gè)體修煉“、”閉門(mén)養(yǎng)性“來(lái)求得社會(huì)的進(jìn)步、個(gè)人精神的升華,是根本不可能的,反而會(huì)使人變得意志消沉,不思進(jìn)取,甚至走火入魔,做出于己于社會(huì)都不利的蠢事來(lái)。共產(chǎn)黨員脫離人民群眾的實(shí)踐,還會(huì)在思想上、精神上變得軟弱無(wú)力,遇到矛盾、困難、挫折,就容易陷入各種宿命論的泥潭,往往不是相信群眾、依靠群眾、從群眾中汲取力量,而是把個(gè)人的吉兇禍福、前途命運(yùn)寄托于某種所謂”神靈“、”運(yùn)氣",企求本不存在的神秘力量的保佑、恩賜,成為各種唯心主義的俘虜。
    進(jìn)步的同時(shí),我時(shí)刻記得自己還是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是十分重要的。共產(chǎn)黨員必須精通自身的業(yè)務(wù),這樣才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用,才能利用自身的業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)幫助群眾共同進(jìn)步。因此,我努力學(xué)習(xí)各門(mén)文化課,成績(jī)?cè)诎嘀芯星懊?。此外,我還擔(dān)任了班長(zhǎng)的社會(huì)工作。工作中踏實(shí)肯干,帶領(lǐng)同學(xué)共同建設(shè)我們的班集體,在班中培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)和研討氣氛。同時(shí)也在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,團(tuán)結(jié)一致,取得了良好的成績(jī)。
    在自己有了一些優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),我還經(jīng)常作自我批評(píng),發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處。主要問(wèn)題有二:一、學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),但在分析實(shí)際問(wèn)題上還顯得有些不足,就其原因,就是學(xué)習(xí)時(shí)比較死板,不能靈活運(yùn)用。二、做事時(shí)易沖動(dòng),辦事情、想問(wèn)題容易沖動(dòng),從而影響正常的工作,不能更好地為同學(xué)服務(wù)。不過(guò)我會(huì)盡我所能盡快改正的,同時(shí)還請(qǐng)組織給與指導(dǎo)和幫助。
    我想,我如果能夠參加黨校學(xué)習(xí),我一定目標(biāo)明確,意志堅(jiān)定的靜下心來(lái)學(xué)習(xí),并努力,堅(jiān)持不懈地參加實(shí)踐工作;更好地授身于社會(huì),作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。而且,在學(xué)習(xí)中,我會(huì)有機(jī)會(huì)向更多的優(yōu)秀分子學(xué)習(xí),取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,在維護(hù)集體利益、堅(jiān)持原則的同時(shí)做到與周?chē)娜巳谇⑾嗵?從現(xiàn)在開(kāi)始,我就會(huì)時(shí)時(shí)告訴自己要更加嚴(yán)格要求自己,我要更加全心全意為人民服務(wù),為社會(huì)盡自己的一份力。
    我相信,只要通過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力,嚴(yán)格要求自己,在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中盡快消化,不斷提高。在學(xué)校黨委、學(xué)院黨支部關(guān)懷和培養(yǎng)下,我一定能夠成為一名真正的、光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。
    此致
    敬禮
    高中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式篇九
    敬愛(ài)的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo):您好!
    我叫xx,是會(huì)計(jì)系x級(jí)會(huì)計(jì)x班的一員,在本次評(píng)優(yōu)活動(dòng)中我申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)宣傳部。歲月匆匆,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。從我踏進(jìn)這個(gè)大學(xué)的校門(mén)開(kāi)始已兩個(gè)星期多了,想想兩星期前那個(gè)十分稚嫩的我,到現(xiàn)在能正式的成為一名大學(xué)生?;厥走^(guò)去高中的時(shí)光,有苦有甜,有歡樂(lè)有悲傷.無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,工作上都得到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn).這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我大學(xué)生活的寶貴財(cái)富.高中的我是個(gè)樂(lè)觀的人,我比較喜歡美術(shù),籃球,詩(shī)歌,計(jì)算機(jī)。獲得了許多的獎(jiǎng)項(xiàng)(自己添加)高中期間我曾多次擔(dān)任班委一職,這對(duì)我今天能有幸加入學(xué)生會(huì)提供了很好的橋梁。高中的三年是讓我難忘的,我深知道路的艱辛,但既然選擇了,就不能退縮,再大的困難也要咬緊牙克服,迎難而上.正是憑著這鼓不輕言放棄的信念,面對(duì)一次次的挫折,一次次的挑戰(zhàn),我沒(méi)有退卻,而是一直向前,走到現(xiàn)在!我的努力得到了老師和同學(xué)們的支持,我覺(jué)得這是對(duì)我的考驗(yàn),更是同學(xué)和老師對(duì)我的信任.在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)的我始終堅(jiān)持"在其位,謀其職"的處事原則,既然爭(zhēng)取到了這份考驗(yàn),就要全身心地投入.處理事務(wù)時(shí),首要考慮班級(jí),同學(xué)的利益,無(wú)私為同學(xué)服務(wù),不計(jì)較個(gè)人得失,我不敢說(shuō)我是做得最好的,但是我能夠說(shuō)我是盡了自己的全力把它做好的.力求處理好班級(jí)的每一件事情,為使同學(xué)們感受到集體的溫暖,感受到家的溫馨。學(xué)習(xí)上,我始終保持一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦鉆研的求學(xué)精神.一分耕耘,一分收獲,持之以恒的付出,也換來(lái)了今天的回報(bào).或許我的個(gè)人情況寫(xiě)的比多,這也正是我想讓學(xué)生會(huì)能更早的認(rèn)識(shí)我這個(gè)學(xué)生會(huì)的成員。大學(xué)期間,每位同學(xué)都有自己的思想,自己的活動(dòng)空間,我選擇了鍛煉自己。我知道學(xué)習(xí)與能力的重要性,但是我選擇的是能力的鍛煉,學(xué)習(xí)也不會(huì)放棄,所以今天的我在這里鄭重承諾:“我要加入學(xué)生會(huì)宣傳部。我將盡全力完成學(xué)生會(huì)交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織?!痹诟咧袑W(xué)習(xí)了三年的美術(shù),專(zhuān)業(yè)的繪畫(huà)能力足以勝任宣傳部繁重的事務(wù)。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部干事,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。我還將協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。由于以上的種種表現(xiàn),在學(xué)生會(huì)的評(píng)選活動(dòng)中,希望學(xué)生會(huì)能夠批準(zhǔn)。無(wú)論競(jìng)選的結(jié)果如何,我將努力為學(xué)生會(huì)的工作添磚加瓦,以盡我的微薄之力,努力完善自身的各方面條件,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的優(yōu)秀大學(xué)生,讓自己的青春無(wú)悔。
    此致
    敬禮
    高中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)
    高中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文匯編五篇
    學(xué)生入學(xué)申請(qǐng)書(shū)
    初中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)
    小學(xué)新生入學(xué)申請(qǐng)書(shū)
    高中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式篇十
    敬愛(ài)的xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
    你好!
    本人xx,男,1月出生,是大理祥華中學(xué)20xx給予我理解和支持,這對(duì)于本人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的動(dòng)力。
    茲聞貴校擁有一流的師資力量,教學(xué)設(shè)備和育人環(huán)境也是一流的。每年為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的精英人才,為社會(huì)做出了不可估量的貢獻(xiàn),得到了社會(huì)各界的肯定和支持。
    又喜聞今年的高考成績(jī)令人鼓舞,升學(xué)率、本科率、重點(diǎn)本科率之高實(shí)屬難得。因此,本人極其渴望可以有機(jī)會(huì)在此就讀,臥薪嘗膽,考出滿意的成績(jī)。懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我到貴校插班復(fù)讀,明年再回彌渡參加高考。
    申請(qǐng)人:
    日期:
    高中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式篇十一
    xx第x學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我女兒謝x,原在本市x區(qū)x街x路x小學(xué)x年級(jí)就讀。從xxx年下半年起,我和愛(ài)人受x公司委托,需要常年到全國(guó)各地出差,一年之中在家里呆的時(shí)間實(shí)在不多(有我公司的證明為據(jù))。我女兒如果還繼續(xù)在原來(lái)的學(xué)校讀書(shū),就會(huì)經(jīng)常一個(gè)人在家,這種情形實(shí)在很叫人擔(dān)憂。
    為了解決這個(gè)問(wèn)題,我將女兒寄養(yǎng)在外婆家,而外婆家正好就在貴校對(duì)面的'x花園。為此,我特地向貴校提出申請(qǐng),希望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。
    我女兒在x小學(xué)讀書(shū)時(shí),是班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,思維敏捷,成績(jī)優(yōu)秀,年年都被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。去年還被評(píng)為省級(jí)“三好學(xué)生”。
    我女兒各項(xiàng)素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌,去年曾獲市xx杯少年歌詠比賽一等獎(jiǎng)。同時(shí),她還是校羽毛球隊(duì)主力隊(duì)員,對(duì)其他體育運(yùn)動(dòng)也很感興趣。她的小提琴也很棒,曾參加過(guò)市級(jí)比賽,獲得第3名。
    希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn),接收我女兒進(jìn)入貴校就讀。萬(wàn)分感激!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    xxx年x月x日