最新寒假生活總結(jié)一段話 寒假生活總結(jié)(實(shí)用11篇)

2025/6/9 21:33:32

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    總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
    寒假生活總結(jié)一段話篇一
    快樂(lè)而短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)年新的學(xué)期即將開(kāi)始。同學(xué)們?cè)诤倮锉憩F(xiàn)良好,無(wú)重大安全事故發(fā)生,平安返校,社會(huì)反響良好,樹(shù)立了盧家巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生的好形象。寒假中感動(dòng)的人和事太多太多,同學(xué)們中的先進(jìn)榜樣也太多太多,現(xiàn)總結(jié)如下:
    在寒假中,許多同學(xué)都能做到關(guān)心體貼父母,主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),爭(zhēng)做自理小能手,和家人一起迎接春節(jié)的準(zhǔn)備工作,積極打掃房間,張貼春聯(lián),在實(shí)踐中深化學(xué)習(xí)春聯(lián)知識(shí),和家人一起做團(tuán)圓飯,迎接新年,從中體驗(yàn)到了父母的辛勞,讓他們懂得珍惜父母的勞動(dòng)成果,感受家庭的溫暖。主要做到了三會(huì):會(huì)整理房間,會(huì)洗衣,會(huì)燒簡(jiǎn)單的菜.學(xué)會(huì)對(duì)長(zhǎng)輩,對(duì)鄰居的文明用語(yǔ),禮貌拜年。
    在寒假中,隊(duì)員們能積極開(kāi)展“紅領(lǐng)巾讀書”活動(dòng),有目的的選擇一本或幾本好書進(jìn)行閱讀,能寫好讀后感;還能進(jìn)行“網(wǎng)上閱讀活動(dòng)”,不斷增加自己的知識(shí),提高了寫作水平。
    開(kāi)展“綠色上網(wǎng),從我做起”活動(dòng),能從自己做起,管住自己的腳,堅(jiān)決不進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧,主動(dòng)避免受到互聯(lián)網(wǎng)的負(fù)面影響;能學(xué)會(huì)關(guān)心伙伴。
    在學(xué)習(xí)游戲之余,同學(xué)們都能注意人身安全,不玩水、火、電,不燃放煙花爆竹,注意交通,飲食衛(wèi)生的安全,不暴飲食,不過(guò)度玩耍,外出活動(dòng)要遵守交通規(guī)則,參加健康有益的活動(dòng)。勤儉節(jié)約,不向父母提過(guò)高要求,正確處理自己的壓歲錢。
    總之,我們的寒假是過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)的。
    寒假生活總結(jié)一段話篇二
    期末終于過(guò)去了,終于可以放寒假了,這幾天因?yàn)槠谀┛荚嚤粔旱拇贿^(guò)氣來(lái),現(xiàn)在終于可以痛痛快快玩了,可是好像在16號(hào)要去學(xué)校,管他的,現(xiàn)在這5天里好好的休息一下。
    第一天,所有人都不在家,我打開(kāi)電視看了起來(lái),雖然說(shuō)非常幼稚的動(dòng)畫片,但是感覺(jué)還是不錯(cuò)的,就這樣熬到了十點(diǎn),我換到體育頻道,太好了,有nba的比賽,還是我最喜歡的湖人和小牛打,唉!沒(méi)有科比的湖人不是真正的球隊(duì),最終還是輸給了小牛,現(xiàn)在的年輕人啊!一代不如一代!
    11點(diǎn)多的時(shí)候媽媽回來(lái)了,我便要她陪我去打羽毛球,經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水的跋涉,我們終于到了灣畔,我的羽毛球技術(shù)最近非常低凹,而老媽的技術(shù)實(shí)在太差了,打了20多分鐘后我就失去了耐心,高手寂寞??!回到家了我便開(kāi)始玩電腦,我玩的是一款槍戰(zhàn)游戲,不過(guò)我并沒(méi)有上癮,因?yàn)槲乙话阃娴缴窦?jí)別的時(shí)候我就換游戲玩了,我在玩游戲方面還是很有天賦的,一款游戲最多玩一個(gè)月,簡(jiǎn)單點(diǎn)的1周就夠了。
    下午,我又開(kāi)始看電視,可是沒(méi)信號(hào),于是我開(kāi)始耐心的等,這個(gè)時(shí)候我又想起了一個(gè)故事,有一個(gè)人他非常有自制力,土豪金6折他沒(méi)買,ipad5折也沒(méi)買,耐克限量版球鞋4折也沒(méi)買,知道為什么嗎?因?yàn)樗麤](méi)錢。
    到了晚上,我所有的家人都回來(lái)了,我看了《查理九世》之后便上床了,不過(guò)這還不是結(jié)束,我拿起遙控器,打開(kāi)電視,換到江蘇衛(wèi)視的一個(gè)叫〈最強(qiáng)大腦〉的節(jié)目,有兩面魔方墻,每面魔方墻由100個(gè)魔方組成,在兩面魔方墻上只有一個(gè)格子顏色不同,有個(gè)人隔九米遠(yuǎn),大約三十多秒就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)格子,大千世界,無(wú)奇不有啊!
    我的寒假第一天就這樣過(guò)了。
    寒假生活總結(jié)一段話篇三
    二年級(jí)的寒假生活即將結(jié)束,這個(gè)假期,收獲了快樂(lè)、學(xué)到了知識(shí),長(zhǎng)大了,更懂事了。作為家長(zhǎng)也從中感悟許多,對(duì)孩子又有了一些新的、更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)親子關(guān)系得到了升華,與孩子的溝通和相互理解也更深入了。
    放假時(shí),為確保孩子在整個(gè)假期松馳有度,娛樂(lè)有節(jié),幫助他制定了學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃,更加科學(xué)、合理地安排時(shí)間,從而養(yǎng)成有規(guī)律、有安排、有節(jié)制的好習(xí)慣。當(dāng)然,由于寒假時(shí)傳統(tǒng)的節(jié)日比較多,我們也讓他自己稍做調(diào)整,比如,做作業(yè)、閱讀、睡覺(jué)以及玩游戲、戶外活動(dòng)的時(shí)間,他也基本上做的很好,這樣提高了他的自控能力。
    每周安排看一次電影,利用兩個(gè)半天的時(shí)間去內(nèi)蒙古圖書館閱讀,共閱讀了《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等科幻、軍事、歷史、名人傳記、童話約10本課外書籍,既豐富了假期生活,積累了詞匯和各類知識(shí),開(kāi)闊了眼見(jiàn),也增加了社會(huì)活動(dòng)的機(jī)會(huì)與積極性。
    整個(gè)假期,除了按時(shí)完成作業(yè)外,他繼續(xù)在阿斯頓英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ),積極參加戶外活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)一部分力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如掃地、擦地板、洗碗等,學(xué)習(xí)干活方法的同時(shí)也鍛煉了身體,增長(zhǎng)了生活知識(shí)。
    春節(jié)前后,去姥姥家住了幾天,陪生病的姥姥鍛煉身體,幫姥姥做按摩,給姥姥講故事,說(shuō)笑話,學(xué)會(huì)了照顧家人,懂得了家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)。
    當(dāng)然,他在假期也有“偷賴”的時(shí)候,有時(shí)候不能按時(shí)起床、睡覺(jué),也不能嚴(yán)格按照既定的計(jì)劃完成當(dāng)日的作業(yè)。就象玩電腦游戲正在高興時(shí),就是不想馬上結(jié)束,對(duì)于這樣的情況,通過(guò)開(kāi)導(dǎo),他也能把玩游戲時(shí)的注意力轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)上來(lái),并在假期時(shí)學(xué)會(huì)了在網(wǎng)上搜索、擺度自己想要的內(nèi)容,在互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)了書本上沒(méi)有的知識(shí),計(jì)算機(jī)操作能力有了一定的提高。
    總體來(lái)說(shuō),這個(gè)寒假過(guò)的很充實(shí),有意義,身體鍛煉的也很棒,為即將開(kāi)始的新學(xué)期做好了充分的準(zhǔn)備!
    寒假生活總結(jié)一段話篇四
    每過(guò)一個(gè)寒假,都會(huì)有不同的心境,來(lái)之于年齡的增長(zhǎng),閱歷的加深,我想更多的是心里的成熟和責(zé)任意識(shí)的深化。
    如今回想起來(lái),大學(xué)的前三年的是是非非,歷歷在目。
    記得初入大學(xué)第一個(gè)寒假,帶著急切與浮躁,既有內(nèi)心長(zhǎng)久未見(jiàn)爸媽的思戀,也有放假后的輕松自由自在,但更多的是離開(kāi)了由幼稚不成熟的純真中學(xué)到與以往種種不同,事事?lián)诫s著人情世俗的心靈承受煎熬的蛻變的大學(xué)環(huán)境后的那種發(fā)自內(nèi)心的寧?kù)o與祥和。
    大學(xué)第二個(gè)寒假較之第一個(gè)相比,過(guò)的相對(duì)輕松靜謐一些,心境經(jīng)過(guò)了兩年的歷練,對(duì)人與人,人與社會(huì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),身邊的感情,人生,關(guān)系也開(kāi)始慢慢接受,慢慢的去認(rèn)可,盡管現(xiàn)實(shí)與最初的內(nèi)心里的那些純正不是相匹配,終確是生活在這樣的環(huán)境下,慢慢的也就融入到了身處的環(huán)境。當(dāng)然這個(gè)時(shí)候輕松的內(nèi)心感受來(lái)由有一半的原因來(lái)之于躲開(kāi)了學(xué)生會(huì)的那對(duì)于自己來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)無(wú)止境的工作,任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的不同確實(shí)讓自己害怕過(guò)這樣的生活;此階段其另外的心思也就放到了將來(lái)自己的出路,思考了很久,差不多一個(gè)月之久躊躇在考研與否的決定之上,這個(gè)假期對(duì)于自己來(lái)說(shuō)真的很重要,后來(lái)這些思想的變更都來(lái)之于這個(gè)假期的變化;總而言之,這些都還是停留在了宏觀虛無(wú)的思想界限上。
    真正著眼于實(shí)處,從微觀入手,從現(xiàn)實(shí)解決問(wèn)題的還是第三個(gè)假期了,當(dāng)然這個(gè)階段思想的蛻變,心境的成熟,不再是前兩個(gè)假期的那種如今看來(lái)比較幼稚的東西了。
    此階段我稱之為成長(zhǎng)過(guò)程,對(duì)較之前出現(xiàn)那些問(wèn)題,心里煩惱,無(wú)法接受的種種事情現(xiàn)在寫這個(gè)東西的時(shí)候,我已經(jīng)沒(méi)有任何的心地起伏,波動(dòng)跌宕了。生活的蛻變已經(jīng)實(shí)實(shí)在在的刻印在了我的人生歷程中,以此指導(dǎo)著自己,督促著自己不斷地成長(zhǎng),去經(jīng)歷去體會(huì)去學(xué)習(xí)去成長(zhǎng)。
    我想真正的成長(zhǎng),真正的學(xué)到的東西,在大學(xué)里寒假中最大的最寶貴的收獲乃是心境經(jīng)由萬(wàn)事的磨練走向成熟的從而能指導(dǎo)自己的心得體會(huì)。
    大三的這一個(gè)寒假,想的很多,思考的也很多,希望在這剩下的一年里多跟老師學(xué)學(xué)東西,學(xué)學(xué)真正的實(shí)質(zhì)性的思維上的東西,以此,以后的路也就更好走更順利了。
    寒假生活總結(jié)一段話篇五
    20_年1月14日寒假伊始,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院14名老師奔赴遼寧建平、凌源等10個(gè)縣,開(kāi)始了為期6天的貧困生家庭的家訪,現(xiàn)將心得體會(huì)總結(jié)如下:
    基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師在家訪前專門召開(kāi)了家訪工作部署會(huì)議,結(jié)合往年走訪工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上確定了54名貧困生家庭為走訪對(duì)象,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師共同參與走訪活動(dòng)中,在高松書記的帶領(lǐng)下深入到各個(gè)貧困家庭,充分掌握了貧困生家庭實(shí)際情況,為后續(xù)貧困生的幫扶工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ),同時(shí)學(xué)校撥專款為貧困生家庭送去溫暖。
    家訪過(guò)程中,所有老師心系學(xué)生,不辭辛苦,早出晚歸,在6天的家訪中走訪了50名貧困家庭及時(shí)將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心傳遞到每個(gè)貧困生家庭,未來(lái)能說(shuō)貧困生安心學(xué)習(xí),使他們的家長(zhǎng)無(wú)后顧之憂,每走訪一戶輔導(dǎo)員老師都向貧困生家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了學(xué)校對(duì)貧困生的幫扶政策。同時(shí)在家訪過(guò)程中輔導(dǎo)員老師與學(xué)生家長(zhǎng)就學(xué)生在學(xué)校與家中的生活學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行了溝通交流。
    通過(guò)此次家訪,全面了解了走訪貧困生的家庭狀況,了解了寒門學(xué)子求學(xué)的不易。密切了學(xué)校及輔導(dǎo)員老師與貧困生及家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)政策有了更進(jìn)一步的了解。同時(shí)也提升了輔導(dǎo)員老師的思想政治素質(zhì)和工作水平。
    寒假生活總結(jié)一段話篇六
    歡樂(lè)而有意義的寒假結(jié)束了,今年寒假,我校積極響應(yīng)區(qū)教育局的號(hào)召,根據(jù)《桃城區(qū)教育局關(guān)于全區(qū)中小學(xué)幼兒園放寒假的通知》,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一安排部署下,立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會(huì)開(kāi)展豐富多彩的寒假活動(dòng),讓每一位學(xué)生真正度過(guò)了一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里,我校布置并落實(shí)了以下工作,總結(jié)如下:
    寒假開(kāi)始前,分別召開(kāi)了學(xué)校行政班子成員會(huì)議、班主任會(huì)議,明確各自的工作任務(wù),落實(shí)到位;同時(shí),學(xué)生放假前學(xué)校向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了一份《寒假致家長(zhǎng)一封信》,使學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校寒假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。
    向全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特別要求各班主任對(duì)學(xué)生強(qiáng)化安全意識(shí)(交通、飲食衛(wèi)生、用電、用氣安全,防盜、防竊安全,春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,防止意外事故發(fā)生。同時(shí)各班主任組織上好一堂寒假生活指導(dǎo)課,使學(xué)生明確今年寒假生活的主題、要求、安排?,F(xiàn)我校師生全部安全返校。
    為了拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,以及自我教育、自我管理能力,學(xué)校德育處、大隊(duì)部積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開(kāi)展一系列有意義的寒假活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)鍛煉自我,快樂(lè)成長(zhǎng)。
    1、布置了 “今天我當(dāng)家”春節(jié)感恩主題活動(dòng)。
    春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我們加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育,鼓勵(lì)學(xué)生為父母、長(zhǎng)輩制作新年禮物,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心父母、孝順長(zhǎng)輩、感恩社會(huì)的意識(shí),真實(shí)表達(dá)自己的感恩與祝福之情,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),我們要求一、二年級(jí)學(xué)生能為父母長(zhǎng)輩制作一份新年禮物“回饋長(zhǎng)輩的愛(ài),奉獻(xiàn)自己的情”;四至六年級(jí)學(xué)生能在此基礎(chǔ)之上開(kāi)展一次征文活動(dòng),開(kāi)學(xué)后,學(xué)校大隊(duì)部已陸續(xù)收到了各班的優(yōu)秀作文。
    2、“做時(shí)間的主人”要求學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,自我保護(hù)。要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,父母不在家時(shí),要學(xué)會(huì)自我管理。學(xué)習(xí)文化知識(shí),鍛煉身體。在學(xué)習(xí)上,要對(duì)已學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)和新課預(yù)習(xí)相結(jié)合,認(rèn)真完成寒假作業(yè)。每天要抽出一定時(shí)間,鍛煉自己的身體。
    3、“新春送溫暖”活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),假期中,同學(xué)們和家長(zhǎng)一起,走進(jìn)社區(qū)孤寡老人、老年公寓、鄰居家等,通過(guò)向他們贈(zèng)送微笑圈、微笑賀卡、春聯(lián)、自制小禮物或打電話等,為他們送去冬日的溫暖。
    有的學(xué)生們參加了所屬社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)。區(qū)府社區(qū)的杜卓等同學(xué)參加了迎新春老少聯(lián)歡會(huì),表演朗誦,和爺爺奶奶一起寫春聯(lián)、猜燈謎,真可謂老少同樂(lè);電廠社區(qū)的學(xué)生參加了社區(qū)巡邏小隊(duì),幫助管理小區(qū)內(nèi)的車輛,改善亂停亂放的現(xiàn)象;廣廈社區(qū)的學(xué)生積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng),有的打掃房屋樓道,有的積極幫助孤寡老人,陪伴老人們一起過(guò)春節(jié),五(2)班劉依然同學(xué)帶領(lǐng)所在社區(qū)組成的雛鷹假日小分隊(duì)發(fā)揮美術(shù)特長(zhǎng),包攬了社區(qū)黑板報(bào),做到及時(shí)更新更換,社區(qū)居民的反映都很不錯(cuò)。突出重點(diǎn),制定寒假生活計(jì)劃,合理安排假期生活。
    學(xué)校加強(qiáng)了假期值班護(hù)校工作,注意防火、防盜,確保學(xué)校校舍和財(cái)產(chǎn)安全;加強(qiáng)門衛(wèi)管理和夜間巡邏,嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
    按照統(tǒng)一安排部署,我校進(jìn)一步加強(qiáng)干部和教師隊(duì)伍的教育與管理,提高校長(zhǎng)的政治敏銳性;對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育和法制教育,進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德修養(yǎng)和法制意識(shí),樹(shù)立正確的價(jià)值觀;增強(qiáng)教書育人、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
    總而言之,我校師生在寒假通過(guò)積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),從各方面讓自己得到鍛煉,得到提高,收獲不小。開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、放松了身心、展現(xiàn)了風(fēng)采,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)意識(shí),學(xué)校也將在今后的假期中繼續(xù)開(kāi)展豐富的有利于學(xué)生們成長(zhǎng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)。以上是對(duì)2019年寒假工作的小結(jié)。新的工作正在向我們招手,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。
    寒假生活總結(jié)一段話篇七
    對(duì)我而言,這個(gè)寒假是最漫長(zhǎng)的,也是最有意義的。
    剛放假的時(shí)候,心情是無(wú)比興奮的,以為可以不用讀書,無(wú)憂無(wú)慮地玩兩個(gè)月。第一、二個(gè)星期,每天躲在房間里上網(wǎng),除了三餐時(shí)間,白天都在樓上。從第三個(gè)星期開(kāi)始,就覺(jué)得在家很無(wú)聊,整天對(duì)著電腦發(fā)呆。沒(méi)有同學(xué)、老師在身邊,聽(tīng)不到朗朗的書聲,周圍的一切事物都變得無(wú)趣,慢慢覺(jué)得空虛。
    一個(gè)月還不曾過(guò)去,就開(kāi)始盼望著開(kāi)學(xué),回憶著與同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,便覺(jué)得時(shí)間好漫長(zhǎng),從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間如此漫長(zhǎng)。
    第二個(gè)月,聽(tīng)媽媽的話跟著姐姐去了她就讀的工業(yè)大學(xué),去那邊學(xué)習(xí),補(bǔ)課。心中想著,或許這樣時(shí)間會(huì)過(guò)得稍微快些,就當(dāng)作是消磨時(shí)間。大學(xué)的面積很大,有4座橋,3個(gè)食堂,2家超市,1個(gè)圖書館,游泳館,眼鏡店,書店,理發(fā)店,報(bào)刊亭…讓人感到奇怪的.是,還有一個(gè)幼兒園。我白天在圖書館寫作業(yè),看書,晚上在寢室上網(wǎng)。每天可以去超市買零食,每個(gè)星期可以去校外吃冷飲,一個(gè)月可以逛街3次,表現(xiàn)好還可以去看電影。一開(kāi)始我以為大學(xué)生的生活是很悠閑的,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)要做調(diào)查報(bào)告,寫征文,每天還是很忙碌的。大學(xué)生活還算不錯(cuò),比較有意義,會(huì)是一個(gè)美好的回憶。
    寒假終于即將過(guò)去,終于又可以看到可愛(ài)的同學(xué)們了!
    今年夏天,又是一個(gè)寒假的結(jié)束。
    寒假生活總結(jié)一段話篇八
    為期一周的勞動(dòng)周結(jié)束了,然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學(xué)三年期間十分珍貴的一段快樂(lè)時(shí)光。如果有人問(wèn)及我大學(xué)里的勞動(dòng)周是什么概念,我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴他,這不僅僅是一次勞動(dòng),而是同學(xué)們對(duì)我們的大學(xué)的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。四年的學(xué)習(xí)生活,四年的做人做事,我們的大學(xué)給予了我們太多太多。我們這一周的勞動(dòng)更多的是在回饋我們的校園,回報(bào)一直以來(lái)為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員。
    雖然有的同學(xué)拖地手拖出的水泡,有的同學(xué)拎垃圾拎的手臂酸痛,有的同學(xué)勞動(dòng)一天下來(lái)渾身酸軟。但是,這些對(duì)于即將踏入社會(huì)的我們都不算什么。在這里我們不光學(xué)習(xí)了打掃,更懂得了保持清潔,不光學(xué)習(xí)了一起勞作,更懂得了怎么團(tuán)結(jié),不光學(xué)會(huì)了勞動(dòng),更看透了勞動(dòng)背后的艱酸。
    勞動(dòng)的過(guò)程必然會(huì)有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們,可是我們五名同學(xué)無(wú)論是男生或是女生都從未抱怨過(guò),我們勞動(dòng)在一起,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動(dòng)邊聊天,歡笑聲一直伴隨著我們,誰(shuí)都不會(huì)感覺(jué)到累。值班老師很心疼我們,每天為我們安排的任務(wù)都不是很多,所以這一周的勞動(dòng),我們可謂收獲大于付出。
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    寒假生活總結(jié)一段話篇九
    寒假是指冬季1-2月期間的假期。在中國(guó),學(xué)校通常將每個(gè)學(xué)年分為上、下兩個(gè)學(xué)期。今天本站小編給大家找來(lái)了對(duì)寒假生活的總結(jié),希望能夠幫助到大家。
    盼望已久的寒假終于來(lái)到了,它像一本書,翻開(kāi)了第一葉,我在每一頁(yè)上都寫下快樂(lè),寫下精彩。
    雖然放寒假了,我還是要學(xué)習(xí)的,早上,是讀書的好時(shí)間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來(lái),三個(gè)人都成了書蟲。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂,媽媽讀的
    散文
    也有款款深情,我呢,讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。書,讓我們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開(kāi)心的地方,會(huì)禁不住開(kāi)懷大笑;讀到感人的地方,會(huì)流下感動(dòng)的淚水……。一本好書,常會(huì)令我們廢寢忘食,真的達(dá)到“讀好書,三日不知肉味”的境界。
    寒假里,還有一個(gè)春節(jié),這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。過(guò)年了,爸爸從街上買回來(lái)十二個(gè)小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說(shuō):“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)?,在新的一年里,十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準(zhǔn)備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當(dāng)然少不了魚,在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚就意味著 “年年有余”,吉祥著呢。我也沒(méi)有閑著,到超市里買回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。
    寒假里,我本來(lái)可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)€盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋,好不痛快!
    寒假生活快樂(lè)而短暫,真想留住時(shí)間的腳步,一直生活在寒假里。
    x年寒假開(kāi)始了,廣大小學(xué)生將暫別校園,在家庭和社區(qū)中度過(guò)了一段美好的時(shí)光。
    為了以實(shí)際行動(dòng)深入貫徹黨的xx大精神,引導(dǎo)廣大青少年按照“安全、健康、愉快、有益”的原則度過(guò)一個(gè)富有意義的假期,以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義和諧社會(huì)構(gòu)建貢獻(xiàn)力量,我們中隊(duì)圍繞大隊(duì)部署的活動(dòng)計(jì)劃,積極開(kāi)展活動(dòng),收益匪淺。
    一、認(rèn)真開(kāi)展“手拉手送溫暖”活動(dòng)
    我中隊(duì)以“愛(ài)心手拉手,和諧共成長(zhǎng)”為主題,引導(dǎo)隊(duì)員們積極參加“手拉手送溫暖”活動(dòng)。重點(diǎn)突出進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女和農(nóng)村留守少年兒童兩個(gè)特殊少年兒童群體,積極整合社會(huì)資源,為他們辦實(shí)事,辦好事。以學(xué)校大隊(duì)部和團(tuán)委為基本單位,組織青少年學(xué)生廣泛開(kāi)展“紅領(lǐng)巾、團(tuán)旗輝映夕陽(yáng)紅”敬老服務(wù)、“紅領(lǐng)巾助殘”等活動(dòng),推動(dòng)形成“手拉手送溫暖”活動(dòng)的高潮。
    二、引導(dǎo)青少年學(xué)生科學(xué)安排寒假時(shí)間,正確處理學(xué)習(xí)、鍛煉、上網(wǎng)等各項(xiàng)活動(dòng)之間關(guān)系,增強(qiáng)健康觀念和安全意識(shí)進(jìn)一步倡導(dǎo)青少年學(xué)生自主自動(dòng),科學(xué)合理地安排寒假時(shí)間,度過(guò)一個(gè)健康、愉快、有意義的假期。針對(duì)青少年學(xué)生在寒假中將擁有更多上網(wǎng)時(shí)間狀況,要按照《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的有關(guān)要求,引導(dǎo)少年兒童正確判斷網(wǎng)上信息、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。引導(dǎo)青少年學(xué)生按照“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長(zhǎng)理念,積極參加各類寒假體育健身活動(dòng)。同時(shí),還要引導(dǎo)青少年學(xué)生正確處理學(xué)習(xí)、鍛煉、上網(wǎng)等各項(xiàng)活動(dòng)之間關(guān)系,關(guān)注協(xié)調(diào)發(fā)展。
    三、繼續(xù)開(kāi)展“新世紀(jì)讀書”活動(dòng)
    為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,在今年寒假繼續(xù)開(kāi)展青少年“新世紀(jì)讀書”活動(dòng),引導(dǎo)廣大青少年多讀書、讀好書、幫助青少年學(xué)生樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念,養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣,促動(dòng)青少年群體形成讀書熱潮,使廣大青少年學(xué)生在讀書中認(rèn)識(shí)自己,提高自己,真正把自己打造成學(xué)習(xí)型的求真務(wù)實(shí)的人才。開(kāi)展讀書活動(dòng)可采取自由結(jié)合或個(gè)人自學(xué)的形式,也可按雛鷹假日小隊(duì)的形式進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。每個(gè)青少年學(xué)生要保證閱讀一本書,寫一篇
    讀后感
    ,收益匪淺。
    總之,同學(xué)們過(guò)了一個(gè)豐富多彩而有意義的寒假。
    x天的假期馬上就要結(jié)束了,打開(kāi)記憶的鍵盤,整理假期的收獲,這個(gè)假期過(guò)得既輕松又緊張,既豐富多彩又增長(zhǎng)知識(shí)。
    首先假期不僅按時(shí)完 成了老師布置的作業(yè),還參加了不少課外班,尤其在假期我的英語(yǔ)可是一點(diǎn)沒(méi)放松,不僅學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ),還投入緊張的備戰(zhàn)劍橋三級(jí)英語(yǔ)考試的考前輔導(dǎo)中,每天大量的單詞要記,重點(diǎn)的語(yǔ)法要會(huì)應(yīng)用,弄清了一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)等時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)和用法。不僅如此,還學(xué)習(xí)了國(guó)際音標(biāo),知道了通過(guò)音標(biāo)記憶單詞是最好的方法。在假期,我的好朋友張會(huì)子的爸爸給我們做了奧數(shù)專題輔導(dǎo),有年齡問(wèn)題、行程問(wèn)題、流水問(wèn)題等,他爸爸不僅講得細(xì)而且更清楚,以前的一些疑惑,也迎刃而解。
    最讓我收益頗豐的是觀看錢文忠老師講的《
    三字經(jīng)
    》,每一組短短的三個(gè)字,竟然蘊(yùn)涵著中華博大精深的文化內(nèi)涵和歷史淵源,深感自己所知的太寡,所學(xué)的太少;其次還觀看了二十集紀(jì)錄片《唐之韻》,系統(tǒng)清晰地講述
    唐詩(shī)
    發(fā)展的脈絡(luò)和唐詩(shī)的輝煌;八集紀(jì)錄片《望長(zhǎng)安》,讓我更加熱愛(ài)我生活的這片土地,更加自豪我是一個(gè)西安人!
    儲(chǔ)存假期的快樂(lè),收回放飛的心靈,新學(xué)期就要開(kāi)始了。
    寒假生活總結(jié)一段話篇十
    通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
    一、掙錢的辛苦
    整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊,好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易。
    二、人際關(guān)系
    在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了,我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
    寒假生活總結(jié)一段話篇十一
    x天的假期馬上就要結(jié)束了,打開(kāi)記憶地鍵盤,整理假期地收獲,這個(gè)假期過(guò)得既輕松又緊張,既豐富多彩又增長(zhǎng)知識(shí)。
    首先假期不僅按時(shí)完成了老師布置地作業(yè),還參加了不少課外班,尤其在假期我地英語(yǔ)可是一點(diǎn)沒(méi)放松,不僅學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ),還投入緊張地備戰(zhàn)劍橋三級(jí)英語(yǔ)考試地考前輔導(dǎo)中,每天大量地單詞要記,重點(diǎn)地語(yǔ)法要會(huì)應(yīng)用,弄清了一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)等時(shí)態(tài)地結(jié)構(gòu)和用法。不僅如此,還學(xué)習(xí)了國(guó)際音標(biāo),知道了通過(guò)音標(biāo)記憶單詞是最好地方法。在假期,我地好朋友張會(huì)子地爸爸給我們做了奧數(shù)專題輔導(dǎo),有年齡問(wèn)題、行程問(wèn)題、流水問(wèn)題等,他爸爸不僅講得細(xì)而且更清楚,以前地一些疑惑,也迎刃而解。
    最讓我收益頗豐地是觀看錢文忠老師講地《三字經(jīng)》,每一組短短地三個(gè)字,竟然蘊(yùn)涵著中華博大精深地文化內(nèi)涵和歷史淵源,深感自己所知地太寡,所學(xué)地太少;其次還觀看了二十集紀(jì)錄片《唐之韻》,系統(tǒng)清晰地講述唐詩(shī)發(fā)展地脈絡(luò)和唐詩(shī)地輝煌;八集紀(jì)錄片《望長(zhǎng)安》,讓我更加熱愛(ài)我生活地這片土地,更加自豪我是一個(gè)西安人!
    儲(chǔ)存假期地快樂(lè),收回放飛地心靈,新學(xué)期就要開(kāi)始了。