每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
會(huì)計(jì)本科畢業(yè)論文選題篇一
(三)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的作用
當(dāng)前，一些單位由于管理松弛，內(nèi)部會(huì)計(jì)控制環(huán)節(jié)薄弱，賬目不清、財(cái)產(chǎn)不實(shí)、數(shù)據(jù)失真、會(huì)計(jì)資料散失，費(fèi)用支出預(yù)算得不到控制、潛在虧損增加，違法違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，如挪用公款賭博、炒股，買(mǎi)基金投資，采購(gòu)、銷(xiāo)售等業(yè)務(wù)中假公濟(jì)私，取回扣等等，給單位和國(guó)家?guī)?lái)了巨大損失。內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度作為企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的自我調(diào)節(jié)和自我約束的內(nèi)在機(jī)制，處于企業(yè)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的重要位置，因此，其健全與否，關(guān)系到一個(gè)單位的經(jīng)營(yíng)成敗。具體來(lái)講，企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的作用主要有以下幾方面：
1.保證會(huì)計(jì)信息等資料的真實(shí)性和完整性
健全的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制，要求規(guī)范會(huì)計(jì)行為，保證會(huì)計(jì)信息在采集、記錄、匯總的過(guò)程能真實(shí)反映生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的實(shí)際情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，從而確保會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性和完整性。
2.保護(hù)單位資產(chǎn)的安全、完整及防止資產(chǎn)流失
完善的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度要求對(duì)資產(chǎn)的接觸、處理均按嚴(yán)格的授權(quán)審批要求進(jìn)行，它能科學(xué)有效地監(jiān)督和制約財(cái)產(chǎn)物資的采購(gòu)、計(jì)量、驗(yàn)收等各個(gè)環(huán)節(jié)，從而有效地糾正各種浪費(fèi)現(xiàn)象，減少損失，確保財(cái)產(chǎn)物資的安全、完整。
3.有效防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)、提高經(jīng)營(yíng)管理效率及實(shí)現(xiàn)管理層的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)
(四)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的方法
1.人員素質(zhì)控制
內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的一切措施、方法和程序，都要由人來(lái)完成，為了保證職工具備相應(yīng)的工作勝任能力，應(yīng)做到：采用有效的用人政策;建立會(huì)計(jì)人員正確的職業(yè)道德觀;提高會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)水平，進(jìn)行定期繼續(xù)教育;定期崗位輪換，以加強(qiáng)會(huì)計(jì)監(jiān)督。
2.組織機(jī)構(gòu)控制
把控制功能結(jié)合到組織機(jī)構(gòu)中，使其具有防護(hù)性功能。具體包括三方面內(nèi)容：
(1)獨(dú)立的會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)，以提高會(huì)計(jì)控制的有效作用
會(huì)計(jì)組織要相對(duì)獨(dú)立。會(huì)計(jì)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置一般是根據(jù)單位經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)規(guī)模和會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)需要而決定的，規(guī)模較大，業(yè)務(wù)較多的單位應(yīng)當(dāng)設(shè)置會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)。規(guī)模很小，業(yè)務(wù)和人員都不多的單位，可以在有關(guān)機(jī)構(gòu)中設(shè)置會(huì)計(jì)人員并指定會(huì)計(jì)主管人員，或者實(shí)行代理記賬。不論是否單獨(dú)設(shè)置會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)，承擔(dān)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)人員群體―――會(huì)計(jì)組織應(yīng)相對(duì)獨(dú)立。會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的獨(dú)立性是影響內(nèi)部會(huì)計(jì)控制系統(tǒng)職能發(fā)揮的重要因素。
(2)職權(quán)的明確劃分，即劃清財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)工作
會(huì)計(jì)的職責(zé)主要負(fù)責(zé)記錄財(cái)務(wù)收支、資產(chǎn)變動(dòng)、進(jìn)行納稅申報(bào)，編制報(bào)告提供會(huì)計(jì)信息;財(cái)務(wù)的職責(zé)是籌劃資金、制定信用政策，辦理現(xiàn)金收支款項(xiàng)等。
(3)使不相容職務(wù)分離，以利于相互監(jiān)督
其中主要包括：授權(quán)批準(zhǔn)與業(yè)務(wù)經(jīng)辦、業(yè)務(wù)經(jīng)辦與會(huì)計(jì)記錄、會(huì)計(jì)記錄與財(cái)產(chǎn)保管、業(yè)務(wù)經(jīng)辦與業(yè)務(wù)稽核、授權(quán)批準(zhǔn)與監(jiān)督檢查等職務(wù)。
3.會(huì)計(jì)記錄控制
會(huì)計(jì)記錄控制是整個(gè)會(huì)計(jì)控制的核心，包括可靠的憑證制度，完整的簿記制度，嚴(yán)格的核對(duì)制度，科學(xué)的預(yù)算制度，合理的會(huì)計(jì)政策和程序等。
一是可靠的憑證制度，其基本要求是種類(lèi)齊全，內(nèi)容完整，連續(xù)編號(hào)。種類(lèi)齊全是要求一切經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)都要通過(guò)合法的原始憑證加以反映，不應(yīng)使某一活動(dòng)處于憑證的監(jiān)督之外;內(nèi)容完整指憑證具有良好的設(shè)計(jì)格式，不僅能夠全面反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的情況，還須能夠反映出幾個(gè)部門(mén)共同處理的手續(xù)。連續(xù)編號(hào)指所有憑證都應(yīng)順序編號(hào)，防止偽造和銷(xiāo)毀，以掩飾劣跡行為。所有憑證要按月裝訂成冊(cè)，妥慎歸檔保管。
二是完整的簿記制度，是指在可靠的憑證制度基礎(chǔ)上，依據(jù)設(shè)置的科目建立賬戶，并遵守會(huì)計(jì)原則進(jìn)行核算和登記賬薄，做到不重不漏，明晰可靠。同時(shí)還可按責(zé)任會(huì)計(jì)的賬戶分類(lèi)，將其經(jīng)營(yíng)成果與有關(guān)負(fù)責(zé)決策人加以記載，不僅確保會(huì)計(jì)記錄的嚴(yán)密性，更重要的是達(dá)到有效的成本費(fèi)用控制。
三是嚴(yán)格的核對(duì)制度，包括憑證之間的核對(duì)，憑證和賬簿之間的核對(duì)，賬簿之間的核對(duì)，賬薄與報(bào)表之間的核對(duì)。通過(guò)核對(duì)做到證、賬、表相符。
四是科學(xué)的預(yù)算制度，要求明確預(yù)算項(xiàng)目，建立預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范預(yù)算的編制、審定、下達(dá)、執(zhí)行和考核程序。預(yù)算內(nèi)資金實(shí)行責(zé)任人限額審批，限額以上資金實(shí)行集體審批。嚴(yán)格控制無(wú)預(yù)算的資金支出。
五是合理的會(huì)計(jì)政策和程序，在國(guó)家制訂的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的指導(dǎo)下，從本單位會(huì)計(jì)工作的實(shí)際出發(fā)，建立合理的會(huì)計(jì)政策和程序，進(jìn)行協(xié)調(diào)工作和相互控制。
4.風(fēng)險(xiǎn)控制
樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，針對(duì)各風(fēng)險(xiǎn)控制點(diǎn)，建立有效的風(fēng)險(xiǎn)管理系統(tǒng)，通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)報(bào)告等措施，對(duì)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行全面防范和控制。
第一明確規(guī)定授權(quán)批準(zhǔn)的范圍、權(quán)限、程序、責(zé)任等相關(guān)內(nèi)容。
第二建立和完善內(nèi)部管理報(bào)告制度，全面反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)情況，及時(shí)提供業(yè)務(wù)活動(dòng)中的重要信息，增強(qiáng)內(nèi)部管理的時(shí)效性和針對(duì)性。
會(huì)計(jì)本科畢業(yè)論文選題篇二
在大學(xué)美麗的校園里，我度過(guò)了人生中最美好、最快樂(lè)的時(shí)光。
在這里，學(xué)校為我們提供了舒適的學(xué)習(xí)和科研的環(huán)境，為我們配備了強(qiáng)大的師資力量。在這里，有來(lái)自五湖四海的同學(xué)，我們結(jié)下了深厚的友誼。在這里，我完成了本科會(huì)計(jì)畢業(yè)論文的構(gòu)思、撰寫(xiě)過(guò)程。要感謝的人很多，要感恩的事也很多，這些都是值得細(xì)細(xì)品味和珍惜的。
首先，我要感謝我的導(dǎo)師--劉教授。俗話說(shuō)“一日為師，終生為父”。
劉老師有著父親般和藹的笑容，一直以來(lái)默默的關(guān)心著我的學(xué)習(xí)和生活。從畢業(yè)論文的選題、構(gòu)思、撰寫(xiě)、修改方面，劉老師都給出了非常寶貴的意見(jiàn);從為人、處事、修身、養(yǎng)性方面，劉老師是很好的榜樣和模范。從立業(yè)方面，劉老師更是積極鼓勵(lì)、支持、指點(diǎn)、引導(dǎo)我們。劉老師的情誼恩重如山，他對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)，對(duì)學(xué)生的默默無(wú)私，讓人肅然起敬!師恩厚重，銘記在心。
其次，我要感謝大學(xué)階段所有為我們授課的教師，感謝所有給我授課的老師們，你們不僅學(xué)術(shù)水平高超，而且上課水平一流，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)。感謝輔導(dǎo)員陳東老師、郭媚老師，你們?cè)谄椒驳膷徫蛔龀隽瞬黄椒驳氖聵I(yè)!感謝你們!
然后，我要感謝我們學(xué)院大家庭。感謝鄭龍同學(xué)等班委兩年半時(shí)間來(lái)為班級(jí)所做的貢獻(xiàn)，感謝會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)班同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上的互幫互助，學(xué)術(shù)上的交流溝通，求職信息的共享。
你們讓我感受到了集體的凝聚力和溫馨。感謝我親愛(ài)的室友劉明非同學(xué)、范文敏同學(xué)、紀(jì)中一同學(xué)，兩年半的陪伴讓我們彼此了解，彼此交心，你們讓我學(xué)到了很多彌足珍貴的東西。感謝我的師姐吳珊學(xué)姐、淘麗萍學(xué)姐，給予了很多學(xué)業(yè)上的指點(diǎn)和幫助。感謝我的同門(mén)陳嬌艷同學(xué)，我的好友朱媛同學(xué)……要感謝的人很多，我的大學(xué)生活因?yàn)槟銈兌泳拭篮?
最后，我要特別感謝我最親愛(ài)的爸爸媽媽。感謝你們給予我物質(zhì)和精神上的雙重關(guān)懷，感謝你們對(duì)女兒學(xué)業(yè)的大力支持，感謝你們對(duì)我擇業(yè)方面的尊重和鼓勵(lì)。我一定會(huì)好好努力，好好工作，不辜負(fù)你們的期望!
會(huì)計(jì)本科畢業(yè)論文選題篇三
摘要：前文說(shuō)到大學(xué)生犯罪的種種表現(xiàn)其實(shí)歸根結(jié)底都是因?yàn)榉梢庾R(shí)淡薄，導(dǎo)致其內(nèi)心發(fā)展有些扭曲，除了上課之外，法律意識(shí)的培養(yǎng)還可以通過(guò)心理咨詢、心理教育等活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)許多心理知識(shí)有了了解，對(duì)法律的認(rèn)識(shí)也就提高了。
關(guān)鍵詞：法律教育;大學(xué)生
一、當(dāng)今大學(xué)生法律意識(shí)的情況
其實(shí)對(duì)一個(gè)人的法律教育是一個(gè)漫長(zhǎng)的、困難的過(guò)程，而在高等教育階段，想要培養(yǎng)出一個(gè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和法律知識(shí)同樣優(yōu)秀的人才更是難上加難。就像前文所說(shuō)，一門(mén)思修公共課就作為整個(gè)大學(xué)階段的法律教育是不夠的，如果都以應(yīng)付考試的態(tài)度來(lái)對(duì)待這門(mén)課，那么這門(mén)課的存在沒(méi)有任何意義。也就是說(shuō)，一旦自己的權(quán)利受到損害，很多人都不知道這是違法的，應(yīng)該通過(guò)法律手段來(lái)維權(quán)，不會(huì)把學(xué)到的法律知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，這樣的教育是失敗的。法律意識(shí)淡薄甚至可能導(dǎo)致犯罪很多學(xué)生法律意識(shí)淡薄到分不清犯罪和不道德行為的區(qū)別，這導(dǎo)致了近年來(lái)大學(xué)生的犯罪率越來(lái)越高。對(duì)大學(xué)生犯罪的研究表明，原因各種各樣，可能是因?yàn)樨毟徊罹?，可能因?yàn)槿粘Ｐ∈碌拿?、感情破裂、極端主義、報(bào)復(fù)心理，等等，但這些原因，歸根結(jié)底還是由于學(xué)生的法律意識(shí)淡薄，對(duì)法律的嚴(yán)肅和不可侵犯性認(rèn)識(shí)不夠，連一些行為能不能做都不清楚。
二、對(duì)高校的法律教育進(jìn)行改革，從而培養(yǎng)出學(xué)生優(yōu)秀的法律意識(shí)
對(duì)高校的法律教育進(jìn)行改革是培養(yǎng)學(xué)生法律意識(shí)的一個(gè)主要途徑，改革主要是針對(duì)法律教學(xué)方面，首先是對(duì)思修這門(mén)課的重要程度進(jìn)行大幅提升，對(duì)教學(xué)內(nèi)容也要進(jìn)行改革，不再以枯燥的法律條文作為上課的主要內(nèi)容，而是把培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)當(dāng)成主要教學(xué)目標(biāo)，對(duì)一些死的法律條文，可以當(dāng)做課外讀物。這樣的改革會(huì)使得課程更加精煉，使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高。
(一)學(xué)校應(yīng)營(yíng)造良好的法律教學(xué)氛圍
高校應(yīng)和國(guó)家保持步調(diào)一致，每個(gè)學(xué)校都應(yīng)有自己的規(guī)章制度去要求學(xué)生遵守，如果學(xué)生違反了相關(guān)制度，就應(yīng)該根據(jù)規(guī)章做出適當(dāng)?shù)奶幜P，不能因人而異而讓學(xué)生產(chǎn)生法律可以講人情這一錯(cuò)覺(jué)。當(dāng)然，這些法律法規(guī)一定是科學(xué)合理的，這樣就能在校園里營(yíng)造出一種良好的法律氛圍，讓學(xué)生感受到法律就在身邊，慢慢提高法律意識(shí)，對(duì)學(xué)生日后走上社會(huì)起到巨大作用。
(二)加大法律的宣傳工作的力度
法律的宣傳工作是很重要的，可以定期進(jìn)行法律知識(shí)講座，在高校建立法律援助中心，違法情景演練等，這些能把枯燥的上課內(nèi)容形象生動(dòng)地表現(xiàn)在學(xué)生的面前，使學(xué)生對(duì)其有了更深的理解。
(三)舉辦心理教育活動(dòng)
前文說(shuō)到大學(xué)生犯罪的種種表現(xiàn)其實(shí)歸根結(jié)底都是因?yàn)榉梢庾R(shí)淡薄，導(dǎo)致其內(nèi)心發(fā)展有些扭曲，除了上課之外，法律意識(shí)的培養(yǎng)還可以通過(guò)心理咨詢、心理教育等活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)許多心理知識(shí)有了了解，對(duì)法律的認(rèn)識(shí)也就提高了。大學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)發(fā)展中的中堅(jiān)力量，他們擔(dān)負(fù)著社會(huì)主義建設(shè)的偉大使命，擁有良好的法律意識(shí)是一個(gè)大學(xué)生必備的素質(zhì)。只有同時(shí)擁有優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和法律知識(shí)的人才，才能真正為祖國(guó)的建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn)。由此可見(jiàn)，大學(xué)對(duì)學(xué)生的法律意識(shí)的培養(yǎng)和教育是十分重要而且不可缺少的。
參考文獻(xiàn)
[自考法律本科畢業(yè)論文]
會(huì)計(jì)本科畢業(yè)論文選題篇四
提供一篇本科會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文，供寫(xiě)作參考。
會(huì)計(jì)電算化的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)（提綱）
摘要：隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和電子商務(wù)的迅速興起，會(huì)計(jì)電算化在具體應(yīng)用中存在著認(rèn)識(shí)不足、人才短缺、信息安全風(fēng)險(xiǎn)、沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)范的數(shù)據(jù)接口等一系列問(wèn)題，本文針對(duì)會(huì)計(jì)電算化存在的上述問(wèn)題提出了加強(qiáng)認(rèn)識(shí)、注重復(fù)合型人才培養(yǎng)、健全保密措施、規(guī)范各軟件數(shù)據(jù)接口技術(shù)等完善對(duì)策。
關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)電算化；現(xiàn)狀；對(duì)策
一、我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)電算化的發(fā)展
二、會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用中存在的問(wèn)題
會(huì)計(jì)電算化是企業(yè)管理信息系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分，管理信息系統(tǒng)是財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)和人事等信息系統(tǒng)的有機(jī)結(jié)合。一個(gè)企業(yè)會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)的實(shí)施過(guò)程，同時(shí)也是企業(yè)管理理念、管理模式、業(yè)務(wù)流程等方面改造的過(guò)程。由于企業(yè)自身原因與外部環(huán)境的影響和財(cái)會(huì)工作自身的特點(diǎn)，現(xiàn)階段我國(guó)會(huì)計(jì)電算化工作實(shí)施過(guò)程中存在著諸多問(wèn)題，現(xiàn)分析如下：
（一）對(duì)會(huì)計(jì)電算化的重要性認(rèn)識(shí)不足
（二）缺乏復(fù)合型的會(huì)計(jì)電算化人才
（三）會(huì)計(jì)電算化下的財(cái)務(wù)信息存在安全問(wèn)題
（四）會(huì)計(jì)電算化下的統(tǒng)一數(shù)據(jù)接口問(wèn)題
（五）會(huì)計(jì)電算化的基礎(chǔ)管理工作存在漏洞
（六）會(huì)計(jì)電算化重視賬務(wù)處理卻忽視管理應(yīng)用
三、會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用的完善對(duì)策
會(huì)計(jì)電算化是一個(gè)企業(yè)走向成熟的標(biāo)志，在我國(guó)，會(huì)計(jì)電算化尚未得到廣泛的推廣與應(yīng)用。隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快，為了促使會(huì)計(jì)電算化處理的信息更系統(tǒng)化、智能化，給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益，針對(duì)以上會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用中存在的問(wèn)題，提出以下完善的對(duì)策：
（一）強(qiáng)化會(huì)計(jì)電算化重要性的認(rèn)識(shí)
（二）重視復(fù)合型的會(huì)計(jì)電算化人才培養(yǎng)
（三）加強(qiáng)會(huì)計(jì)電算化環(huán)境下財(cái)務(wù)信息的安全防范
（四）建立通用、統(tǒng)一的財(cái)務(wù)軟件協(xié)議
（五）做好會(huì)計(jì)電算化環(huán)境下的基礎(chǔ)管理工作
（六）改善和提高會(huì)計(jì)軟件功能
四、會(huì)計(jì)電算化的應(yīng)用與發(fā)展趨勢(shì)
總而言之，隨著企業(yè)之間更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)能獲取更多有價(jià)值的信息并做出及時(shí)正確的反應(yīng)，誰(shuí)就能在競(jìng)爭(zhēng)中擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力，所以信息流成為了企業(yè)的生命線。這就要求企業(yè)注重運(yùn)用科學(xué)的理論和先進(jìn)的信息技術(shù)方法來(lái)完善會(huì)計(jì)電算化的應(yīng)用。
會(huì)計(jì)本科畢業(yè)論文選題篇五
課程體系就是所設(shè)置的課程及其相互間的分工與配合。課程體系是人才培養(yǎng)的主要載體，是構(gòu)建人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)方案的核心內(nèi)容，構(gòu)建科學(xué)、完善的課程體系，對(duì)培養(yǎng)滿足社會(huì)需求的高質(zhì)量人才起著基礎(chǔ)性、方向性和決定性的作用。顯然，對(duì)應(yīng)用型會(huì)計(jì)本科教育而言，要實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才的目標(biāo)，就必須構(gòu)建出一個(gè)與“應(yīng)用型會(huì)計(jì)本科教育”相應(yīng)的科學(xué)完善的課程體系。對(duì)于會(huì)計(jì)本科教育的課程體系，近年已有不少學(xué)者進(jìn)行了有益的探索，但對(duì)于應(yīng)用型會(huì)計(jì)本科教育的課程體系，鮮有文獻(xiàn)作出過(guò)專(zhuān)門(mén)的研究。應(yīng)用型會(huì)計(jì)本科教育是應(yīng)用型本科教育與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教育的結(jié)合，是一種兼具應(yīng)用型本科教育共性和會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教育特性的高等教育類(lèi)型，因此要構(gòu)建一個(gè)應(yīng)用型會(huì)計(jì)本科教育課程體系，首先需要對(duì)應(yīng)用型本科教育進(jìn)行合理定位。
一、應(yīng)用型本科教育定位
（一）應(yīng)用型本科教育的服務(wù)面向定位高等院校的基本職能是人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)。由于當(dāng)前的應(yīng)用型本科院校通常是地方性院校，而地方性院校與所在地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有很強(qiáng)的依存性，一方面，所在地區(qū)需要地方性院校為其社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)方面作出應(yīng)有貢獻(xiàn)，另一方面，地方性院校的生存和發(fā)展也需要以地方的社會(huì)經(jīng)濟(jì)為依托。因而，把應(yīng)用型本科教育的服務(wù)面向定位在所在地方，即主要為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培育應(yīng)用型人才，主要從事具有地域特征的科學(xué)研究，主要為地方企事業(yè)單位和行政部門(mén)提供社會(huì)服務(wù)，既是地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)應(yīng)用型本科院校的基本要求，也是應(yīng)用型本科院校安身立命、發(fā)展壯大之本。
（二）應(yīng)用型本科教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位應(yīng)用型本科教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)基于“應(yīng)用型本科教育”這個(gè)范疇（應(yīng)用型教育和本科教育的有機(jī)結(jié)合）來(lái)確定。應(yīng)用型本科教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)不同于學(xué)術(shù)型本科教育的人才培育目標(biāo)，盡管兩者均為本科層次的教育，但前者是以培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型人才為主要目標(biāo)的教育，其所培養(yǎng)的人才既要求具有較高的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，又要求有較強(qiáng)的應(yīng)用能力和較高的綜合素質(zhì)，其知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)具有鮮明的特點(diǎn)；而后者強(qiáng)調(diào)的是人才的學(xué)術(shù)性，其所培養(yǎng)的是對(duì)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握系統(tǒng)深入，但專(zhuān)業(yè)技能不算突出的研究型、學(xué)術(shù)型人才。應(yīng)用型本科教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)也不同于高職高專(zhuān)院校的人才培育目標(biāo)，盡管兩者均強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，但前者是對(duì)人才的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平要求較高且能兼顧實(shí)際應(yīng)用能力培養(yǎng)的應(yīng)用型教育，后者則是偏重于專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)但對(duì)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平要求相對(duì)較低的技能型教育?？傊?，應(yīng)用型本科教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)，是培育面向地方的“應(yīng)用型”“本科”層次的人才，即培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有較高的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，具有較強(qiáng)應(yīng)用能力和較高綜合素質(zhì)，主要面向地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，能夠在企事業(yè)單位和政府部門(mén)從事有關(guān)經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)及應(yīng)用性研究等工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。
（三）應(yīng)用型本科教育的課程體系定位課程體系是學(xué)生知識(shí)、能力和素質(zhì)的主要源頭，建構(gòu)課程體系實(shí)際上就是在為學(xué)生的知識(shí)、能力和素質(zhì)做“菜單”，大學(xué)能否實(shí)現(xiàn)其人才培養(yǎng)目標(biāo)，關(guān)鍵看如何為學(xué)生做這份“菜單”。對(duì)于應(yīng)用型人才，并不是要求其在基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的系統(tǒng)深入，而是要求其在具有較高理論知識(shí)水平的基礎(chǔ)上，具備較強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用能力和較高的綜合素質(zhì)。這樣，無(wú)論是以學(xué)科為本位的強(qiáng)調(diào)理論知識(shí)系統(tǒng)深入掌握的傳統(tǒng)本科教育（學(xué)術(shù)型和研究型的教育）課程體系，還是對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)教育要求較低而偏重于專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練的高職高專(zhuān)教育（技能型教育）課程體系，都難以適用于應(yīng)用型本科教育。應(yīng)用型本科教育課程體系的構(gòu)建，應(yīng)該充分考慮學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的整體協(xié)調(diào)發(fā)展，即應(yīng)用型本科教育的課程體系必須要使學(xué)生在比較系統(tǒng)地掌握本學(xué)科、本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論和知識(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力，使基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育與實(shí)際應(yīng)用能力培養(yǎng)相互融合，同時(shí)又要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、應(yīng)用型本科教育課程體系構(gòu)建原則
（一）注重學(xué)生未來(lái)發(fā)展和個(gè)性化發(fā)展根據(jù)后現(xiàn)代教育理論，課程教學(xué)是一種作為人的存在方式的實(shí)踐活動(dòng)，是教師和學(xué)生生命價(jià)值的創(chuàng)造和完善的實(shí)踐活動(dòng)，其目標(biāo)和過(guò)程是人的生命本質(zhì)價(jià)值的體現(xiàn)。課程的實(shí)際效用在于控制或促進(jìn)人的發(fā)展的方向性，它決定著一定的教育目標(biāo)和教育價(jià)值觀并受其制約。因此，應(yīng)用型本科教育課程體系的設(shè)置在考慮社會(huì)需求的同時(shí)，應(yīng)著眼于個(gè)人本位的實(shí)現(xiàn)，使其既能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，又能夠促進(jìn)個(gè)人發(fā)展。如果在課程體系設(shè)計(jì)時(shí)像傳統(tǒng)的本科教育那樣過(guò)于注重學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)性、深入性和完整性，就會(huì)導(dǎo)致課程缺乏靈活性、特殊性和現(xiàn)實(shí)適應(yīng)性，據(jù)此所培養(yǎng)的學(xué)生將難以有個(gè)性，且學(xué)生的未來(lái)發(fā)展也會(huì)受到限制。由此，在構(gòu)建應(yīng)用型本科課程體系時(shí)，應(yīng)正確把握課程的功能，切實(shí)關(guān)注學(xué)生的未來(lái)發(fā)展和個(gè)性化發(fā)展，并通過(guò)對(duì)核心課程的前瞻性優(yōu)化設(shè)計(jì)來(lái)達(dá)到促進(jìn)學(xué)生未來(lái)發(fā)展的目的，同時(shí)通過(guò)開(kāi)設(shè)各類(lèi)融合性課程和通識(shí)課程來(lái)達(dá)到促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的目的。
（二）注重學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)整體優(yōu)化協(xié)調(diào)發(fā)展相對(duì)以學(xué)科為基礎(chǔ)的本科教育，應(yīng)用型本科教育的知識(shí)傳授應(yīng)當(dāng)以應(yīng)用為主線，適當(dāng)強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)學(xué)生從事本專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作的能力。對(duì)應(yīng)用型人才而言，特別應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)基本技能和動(dòng)手能力培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力。課程體系具有系統(tǒng)的整體功能，這一系統(tǒng)是由若干相互依存和相互作用的課程為實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)所組成的`完整綜合體。應(yīng)用型本科教育課程體系不僅注重知識(shí)傳授，更強(qiáng)調(diào)促進(jìn)能力與素質(zhì)的發(fā)展。這就要求在構(gòu)建應(yīng)用型本科教育課程體系時(shí)必須按照培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的要求，循序漸進(jìn)地、科學(xué)地編排各種課程，整合課程內(nèi)容，優(yōu)化課程關(guān)系，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的整體協(xié)調(diào)發(fā)展。為此，應(yīng)用型本科教育不應(yīng)采用傳統(tǒng)的沿襲學(xué)術(shù)型人才培養(yǎng)的課程體系，而應(yīng)在明確高級(jí)應(yīng)用型人才需具備的知識(shí)、能力及素質(zhì)的基礎(chǔ)上，重構(gòu)課程體系，通過(guò)設(shè)置既相對(duì)獨(dú)立又有機(jī)結(jié)合的課程模塊，使學(xué)生的知識(shí)、能力和素質(zhì)得以整體協(xié)調(diào)發(fā)展，從而形成高級(jí)應(yīng)用型人才應(yīng)具備的知識(shí)、能力和素質(zhì)，即設(shè)置旨在提高學(xué)生的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的知識(shí)傳授課程模塊，設(shè)置旨在強(qiáng)化學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力的能力培養(yǎng)課程模塊，設(shè)置旨在以提高學(xué)生綜合素質(zhì)的素質(zhì)教育課程模塊。
（三）滿足社會(huì)需求應(yīng)用型本科教育作為一種兼顧學(xué)生知識(shí)、能力和素質(zhì)整體協(xié)調(diào)發(fā)展的教育，是以社會(huì)對(duì)人才的需求為導(dǎo)向的專(zhuān)業(yè)教育，其基本職能就是使學(xué)生具備能適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展并能作為學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)或創(chuàng)業(yè)之“資本”的知識(shí)、能力和素質(zhì)。因此，應(yīng)用型本科教育必須強(qiáng)調(diào)按照行業(yè)、產(chǎn)業(yè)及企業(yè)所需的知識(shí)、能力和素質(zhì)來(lái)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，構(gòu)建能適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的課程體系。以高級(jí)應(yīng)用型人才為培養(yǎng)目標(biāo)的應(yīng)用型本科教育，只有準(zhǔn)確識(shí)別“市場(chǎng)信號(hào)”，科學(xué)合理地構(gòu)建課程體系，其所培養(yǎng)的學(xué)生才會(huì)在理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)上得到整體協(xié)調(diào)發(fā)展，從而才能成為易于為社會(huì)崗位接納的高級(jí)應(yīng)用型人才。
三、應(yīng)用型會(huì)計(jì)本科教育課程體系現(xiàn)狀
（一）偏重會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育而輕視相關(guān)知識(shí)傳授具體表現(xiàn)在：過(guò)于注重會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的教育，但對(duì)于與會(huì)計(jì)工作相關(guān)的其他知識(shí)的傳授，則還沒(méi)有受到應(yīng)有的重視，如市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、金融學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、財(cái)務(wù)戰(zhàn)略管理、證券投資學(xué)、資產(chǎn)定價(jià)學(xué)、管理咨詢、運(yùn)籌學(xué)、人力資源管理、組織行為學(xué)等課程，開(kāi)設(shè)的比例偏低。這樣的課程體系導(dǎo)致培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，對(duì)工作的適應(yīng)性較差，并且缺乏后勁。其實(shí)，會(huì)計(jì)工作不僅僅需要會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也需要其他與之相關(guān)的知識(shí)，這些相關(guān)知識(shí)的掌握，將有利于豐富學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，從而有利于學(xué)生更好地勝任會(huì)計(jì)工作，提升其未來(lái)發(fā)展空間；同時(shí)，掌握這些與會(huì)計(jì)工作相關(guān)的其它知識(shí)也有利于拓寬學(xué)生的就業(yè)面，增強(qiáng)其社會(huì)適應(yīng)性。
（二）重財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)輕管理會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)按其服務(wù)對(duì)象等的不同，分財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)（內(nèi)部會(huì)計(jì)）和管理會(huì)計(jì)學(xué)（外部會(huì)計(jì)），而管理會(huì)計(jì)在企業(yè)管理實(shí)踐中正發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。現(xiàn)行的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)本科課程體系重財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)而輕管理會(huì)計(jì)學(xué)，與前者相應(yīng)的課程既有會(huì)計(jì)學(xué)原理，又有中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，還有高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，與后者相應(yīng)的課程則只有一門(mén)管理會(huì)計(jì)課程。這樣的課程設(shè)置將導(dǎo)致所培養(yǎng)的學(xué)生有較系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)但管理會(huì)計(jì)知識(shí)相對(duì)薄弱，難以適應(yīng)企業(yè)管理實(shí)踐對(duì)高級(jí)會(huì)計(jì)人才的要求。
（三）財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程內(nèi)容界定不科學(xué)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相關(guān)的課程有會(huì)計(jì)學(xué)原理、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。會(huì)計(jì)學(xué)原理以描述會(huì)計(jì)的基本概念、基本原理、基本前提和一般原則及基本業(yè)務(wù)的一般賬務(wù)處理程序和方法為主要內(nèi)容；中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)主要闡述以會(huì)計(jì)要素確認(rèn)、計(jì)量、報(bào)告等內(nèi)容為主線的具體會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理理論、程序和方法；高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)主要是從會(huì)計(jì)原則的理論高度出發(fā)，結(jié)合具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的基本規(guī)定和具體要求，闡述一些特殊交易或事項(xiàng)所涉及的會(huì)計(jì)要素項(xiàng)目的確認(rèn)和計(jì)量。當(dāng)前財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相關(guān)課程的內(nèi)容界定不科學(xué)，主要體現(xiàn)在界定“特殊”交易或事項(xiàng)上不符合會(huì)計(jì)實(shí)踐。如，企業(yè)所得稅是實(shí)踐中財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的一項(xiàng)基本業(yè)務(wù)，并非特殊業(yè)務(wù)，但目前的會(huì)計(jì)本科課程體系卻往往將其列入高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程；建造合同是建筑安裝企業(yè)和生產(chǎn)飛機(jī)、船舶、大型機(jī)械設(shè)備等產(chǎn)品的企業(yè)（即建造承包商）為建造有關(guān)資產(chǎn)而簽訂的合同，與建造合同相關(guān)的收入、費(fèi)用的確認(rèn)和計(jì)量顯然具有特殊性，但目前的會(huì)計(jì)本科課程體系卻大多將其列入中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程。
（四）專(zhuān)業(yè)主干課程內(nèi)容交叉重復(fù)成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理是會(huì)計(jì)本科專(zhuān)業(yè)的主干課程，但在現(xiàn)行會(huì)計(jì)本科課程體系中三者的內(nèi)容存在交叉重復(fù)現(xiàn)象。如變動(dòng)成本法、短期經(jīng)營(yíng)決策、成本控制等內(nèi)容既出現(xiàn)在成本會(huì)計(jì)課程，又出現(xiàn)在管理會(huì)計(jì)課程；貨幣時(shí)間價(jià)值、長(zhǎng)期投資決策等內(nèi)容，即是管理會(huì)計(jì)的重要內(nèi)容，也是財(cái)務(wù)管理的重要內(nèi)容。課程內(nèi)容如此安排，如果授課教師之間又缺乏良好溝通，就可能導(dǎo)致不同授課教師互相依賴從而授課內(nèi)容缺失的現(xiàn)象，或者導(dǎo)致授課內(nèi)容重復(fù)從而擠占其他課程內(nèi)容的現(xiàn)象。
（五）實(shí)踐教學(xué)深度與廣度不夠主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：（1）偏重財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)踐訓(xùn)練，忽視管理會(huì)計(jì)、審計(jì)實(shí)踐訓(xùn)練。實(shí)際上，管理會(huì)計(jì)和審計(jì)的實(shí)際操作技能都有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性，且與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)操作技能有很大的區(qū)別，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的實(shí)踐訓(xùn)練無(wú)法代替管理會(huì)計(jì)和審計(jì)的實(shí)踐訓(xùn)練，但目前的會(huì)計(jì)本科課程體系卻并沒(méi)有開(kāi)設(shè)有關(guān)管理會(huì)計(jì)和審計(jì)實(shí)踐訓(xùn)練的課程。（2）忽視向?qū)W生傳授與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)相關(guān)的技術(shù)方法。如，如何下載財(cái)務(wù)報(bào)告并把數(shù)據(jù)插入excel計(jì)算數(shù)表中分析企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表的各項(xiàng)目，如何建立餅形圖以表示負(fù)債權(quán)益比并據(jù)此提出籌資決策建議，如何以規(guī)范的格式熟練計(jì)算處理各種財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，如何在word文檔中利用數(shù)據(jù)和圖標(biāo)來(lái)支持結(jié)論，如何選擇財(cái)務(wù)指標(biāo)作為變量并引入模型，如何使用spss統(tǒng)計(jì)軟件，如何進(jìn)行統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)等，都是極為有用的與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)相關(guān)的技術(shù)方法，但現(xiàn)有課程體系尚未設(shè)置“會(huì)計(jì)與計(jì)算機(jī)技術(shù)”和“財(cái)務(wù)與數(shù)學(xué)建?！钡扔嘘P(guān)的課程。旨在讓學(xué)生掌握會(huì)計(jì)核算軟件的“會(huì)計(jì)電算化”或“計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)”課程也不能涵蓋這些內(nèi)容。（3）缺少會(huì)計(jì)職業(yè)判斷、會(huì)計(jì)政策選擇等應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
（六）會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育重視不夠會(huì)計(jì)人員具有良好的職業(yè)道德觀念并努力去實(shí)踐，是保證會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的一個(gè)根本。事實(shí)上，考察近年來(lái)國(guó)內(nèi)外發(fā)生的一系列重大財(cái)務(wù)舞弊案件不難發(fā)現(xiàn)，其中大多與企業(yè)會(huì)計(jì)從業(yè)人員或注冊(cè)會(huì)計(jì)師未能很好地恪守會(huì)計(jì)職業(yè)道德有密切關(guān)系。雖然職業(yè)道德在會(huì)計(jì)行業(yè)具有相當(dāng)重要的地位，但目前只有極少高校真正開(kāi)設(shè)會(huì)計(jì)職業(yè)道德課程。這種課程安排與強(qiáng)化會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)以提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的要求極不相稱。
四、應(yīng)用型會(huì)計(jì)本科教育課程體系構(gòu)建
（一）知識(shí)傳授模塊在知識(shí)、能力和素質(zhì)三因素中，知識(shí)是最為關(guān)鍵的部分，如果知識(shí)掌握不扎實(shí)，能力和素質(zhì)的發(fā)展就會(huì)受到限制，因此在課程體系中知識(shí)傳授模塊是基礎(chǔ)性模塊。要成為一個(gè)高級(jí)應(yīng)用型人才，無(wú)疑需要在知識(shí)上具有一定的系統(tǒng)性和深入性，但并不要求其知識(shí)既系統(tǒng)又深入，而應(yīng)在兩者間加以平衡。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用型人才在進(jìn)入社會(huì)以后主要從事會(huì)計(jì)、審計(jì)實(shí)務(wù)工作，因此建議應(yīng)用型會(huì)計(jì)本科教育應(yīng)注重財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、稅法、審計(jì)/鑒證服務(wù)、證券投資學(xué)、資產(chǎn)定價(jià)學(xué)、組織行為學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、金融學(xué)、人力資源管理、國(guó)際貿(mào)易和電子商務(wù)等知識(shí)的傳授，而對(duì)會(huì)計(jì)理論、會(huì)計(jì)思想史、會(huì)計(jì)史等知識(shí)的傳授應(yīng)適當(dāng)減少。在設(shè)置上述課程時(shí)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：（1）合理界定三門(mén)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程（會(huì)計(jì)學(xué)原理、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)）的內(nèi)容。（2）在“管理會(huì)計(jì)”課程的基礎(chǔ)上增設(shè)“高級(jí)管理會(huì)計(jì)”課程，以加強(qiáng)對(duì)管理會(huì)計(jì)知識(shí)的傳授，通過(guò)前者使學(xué)生明確管理會(huì)計(jì)是什么以及管理會(huì)計(jì)對(duì)企業(yè)管理決策有什么作用，通過(guò)后者使學(xué)生了解在實(shí)務(wù)中如何運(yùn)用管理會(huì)計(jì)。（3）避免成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理三門(mén)課程在內(nèi)容上的交叉重復(fù)。
（二）能力培養(yǎng)模塊應(yīng)用型會(huì)計(jì)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的能力是多方面的，至少包括：專(zhuān)業(yè)實(shí)際操作技能（包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)的實(shí)際操作技能）、計(jì)算機(jī)基本技能、外語(yǔ)才能、人際關(guān)系處理能力、決策能力和分析性/批判性思考能力等。因而建議除開(kāi)設(shè)并強(qiáng)化手工會(huì)計(jì)和計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)（包括專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)）等傳統(tǒng)技能課程外，還應(yīng)開(kāi)設(shè)：旨在訓(xùn)練學(xué)生在管理會(huì)計(jì)、審計(jì)方面操作技能的課程；旨在培養(yǎng)學(xué)生人際關(guān)系處理、決策和分析性/批判性思考等方面能力的課程；旨在讓學(xué)生掌握與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)相關(guān)的技術(shù)方法的“會(huì)計(jì)與計(jì)算機(jī)技術(shù)”和“財(cái)務(wù)與數(shù)學(xué)建?！闭n程。
（三）素質(zhì)教育模塊職業(yè)道德是會(huì)計(jì)人員的基本素質(zhì)。事實(shí)上，由于會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才在經(jīng)濟(jì)生活中的特殊作用和地位，人們對(duì)其道德修養(yǎng)和責(zé)任心方面有著更高的要求，但這不可能一蹴而就，只有通過(guò)系統(tǒng)的培養(yǎng)，才能在潛移默化中提升學(xué)生的道德修養(yǎng)和責(zé)任心。為此，建議增設(shè)專(zhuān)門(mén)的會(huì)計(jì)職業(yè)道德課程，并在其它會(huì)計(jì)課程（如會(huì)計(jì)學(xué)原理、審計(jì)、會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)等）的教學(xué)過(guò)程中將會(huì)計(jì)職業(yè)道德的培養(yǎng)滲透其中，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中形成會(huì)計(jì)誠(chéng)信的基本思想和素質(zhì)。
會(huì)計(jì)本科畢業(yè)論文選題篇六
（題目）（小二黑體）
（考生姓名）（考生考號(hào)）
指導(dǎo)教師：（姓名及職稱）
教學(xué)點(diǎn)名稱助學(xué)單位名稱
專(zhuān)業(yè)名稱專(zhuān)業(yè)代碼
論文提交日期論文答辯日期 備注：
1、教學(xué)點(diǎn)名稱
2、助學(xué)單位名稱
（1）相溝通直接合作：留空
（2）相溝通三方合作：填寫(xiě)助學(xué)機(jī)構(gòu)名稱（3）獨(dú)立辦班：留空
會(huì)計(jì)本科畢業(yè)論文選題篇七
在自然經(jīng)濟(jì)和傳統(tǒng)文化層面上，誠(chéng)信是道德文化的核心，強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)在品德修養(yǎng)，追求的是人格高尚，境界崇高，更側(cè)重于精神方面的追求，會(huì)計(jì)誠(chéng)信問(wèn)題的經(jīng)濟(jì)學(xué)思考。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，"誠(chéng)信"二字具有極其重要的分量。"忠義禮智信"是人們提倡并力求遵守的行為準(zhǔn)則。早在兩千多年前，孔子就說(shuō)過(guò)："人而無(wú)信，未知其可也。"又說(shuō)："信則人任焉"。荀子認(rèn)為："養(yǎng)心莫善于誠(chéng)"。老子也把誠(chéng)信作為人生行為的重要準(zhǔn)則："輕諾必寡信，多易必多難"，莊子把"本真"看作精誠(chéng)之極至。這些圣賢哲人的論述，生動(dòng)顯示了誠(chéng)信在中國(guó)人心目中的價(jià)值和地位。在當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)處于自然經(jīng)濟(jì)狀態(tài)，以自給自足為主要生產(chǎn)方式的條件下，市場(chǎng)交往不發(fā)達(dá)，誠(chéng)信更多停留在"自省"、"自律"程度。因此，重農(nóng)輕商，重義輕利是其主要特征，誠(chéng)信的形式和內(nèi)容都比較簡(jiǎn)單。但如今的情況截然不同了，會(huì)計(jì)誠(chéng)信問(wèn)題從來(lái)沒(méi)有像今天這樣與現(xiàn)實(shí)物質(zhì)利益聯(lián)系如此緊密。
會(huì)計(jì)誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求
我們對(duì)于如何建立市場(chǎng)制度的認(rèn)識(shí)很有限，大多是書(shū)本知識(shí)，經(jīng)過(guò)近20年的實(shí)踐，使我們懂得了建立市場(chǎng)制度最根本的是兩條：一是"產(chǎn)權(quán)明確"，產(chǎn)權(quán)不明確就無(wú)法交換，資源優(yōu)化配置就無(wú)法實(shí)現(xiàn)；二是"交換必須平等、自愿、沒(méi)有欺騙"，如果不自愿、不平等、不誠(chéng)信，市場(chǎng)就會(huì)提供錯(cuò)誤的信號(hào)，資源優(yōu)化配置也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。如果不能實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置，我們搞市場(chǎng)制度的目的就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，市場(chǎng)制度的優(yōu)越性也就沒(méi)有了。因此，不搞欺騙，講求誠(chéng)信，是建立市場(chǎng)制度的基礎(chǔ)條件之一。
1、誠(chéng)信既是道德資源，又是經(jīng)濟(jì)資源
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，誠(chéng)信既是道德資源，又是經(jīng)濟(jì)資源，誠(chéng)信在保障交易正常進(jìn)行中具有重要作用。進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以后，社會(huì)分工的細(xì)化和交換方式的發(fā)展，人們很難再游移于社會(huì)經(jīng)濟(jì)之外，而具有了更為明顯的社會(huì)性和現(xiàn)實(shí)性。誠(chéng)信也被賦予了更多的物質(zhì)內(nèi)容，從道德追求進(jìn)入到物質(zhì)生活領(lǐng)域，財(cái)經(jīng)會(huì)計(jì)論文《會(huì)計(jì)誠(chéng)信問(wèn)題的經(jīng)濟(jì)學(xué)思考》。這種誠(chéng)信理念推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。如果傳統(tǒng)文化的誠(chéng)信強(qiáng)調(diào)"克己復(fù)禮"，那么現(xiàn)代誠(chéng)信則強(qiáng)調(diào)"互利"和"雙贏"。因此，誠(chéng)信在倫理學(xué)家看是道德資源，在經(jīng)濟(jì)學(xué)家看則是經(jīng)濟(jì)資源，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行的基礎(chǔ)。在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，若道德缺失，信用遭破壞，就會(huì)導(dǎo)致市場(chǎng)秩序混亂，交易鏈條中斷。在商品生產(chǎn)和交換的環(huán)節(jié)上，生產(chǎn)、運(yùn)輸、賒購(gòu)、賒銷(xiāo)等都存在委托代理關(guān)系。任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)，都使交易鏈條中斷。如作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)核心的銀行，信用就是其發(fā)展的基礎(chǔ)。離開(kāi)信用，股票、債券及其他金融衍生工具也都無(wú)法發(fā)展。而且市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，誠(chéng)信的作用越重要。
2、誠(chéng)信是企業(yè)取勝的法寶
縱觀中外的成功企業(yè)，都把誠(chéng)信作為追求和必備的品質(zhì)之一，無(wú)一不是以誠(chéng)信為本而發(fā)展壯大的。如被譽(yù)為"腌菜之王"的海因茨，他成功的哲學(xué)就是"忍耐加誠(chéng)實(shí)"。在1875年全美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條的情況下，為了守信，他賠本收購(gòu)，后來(lái)連自己的企業(yè)也破產(chǎn)了，但他堅(jiān)信"一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人不會(huì)在商場(chǎng)上倒下"，仍在四處借債履行合約。后來(lái)他成為商場(chǎng)巨人，他的腌黃瓜、番茄醬全球聞名。他的成功是經(jīng)營(yíng)理念的成功，也是品質(zhì)的成功。
3、誠(chéng)信既是財(cái)富，又是財(cái)源，還是財(cái)力
"立信，乃會(huì)計(jì)之本。沒(méi)有信用，也就沒(méi)有會(huì)計(jì)。"誠(chéng)信在會(huì)計(jì)行業(yè)尤為重要，正像中國(guó)現(xiàn)代會(huì)計(jì)先父潘序倫先生指出的那樣，"立信，乃會(huì)計(jì)之本；沒(méi)有信用，也就沒(méi)有會(huì)計(jì)"，把信用作為會(huì)計(jì)工作的生命線，誠(chéng)信不僅是一種責(zé)任，更與重大利益相關(guān)。守信者得到利益，失信者必將付出成本。對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)而言，誠(chéng)信既是財(cái)富，又是財(cái)源，誠(chéng)信還是財(cái)力。誠(chéng)信是財(cái)富，是指它有助于會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的開(kāi)拓，市場(chǎng)的占有；誠(chéng)信是財(cái)源，是指它不僅可以使客戶增多，擴(kuò)大實(shí)力，而且可以使同行合作者增多，在合作中取得利潤(rùn)；誠(chéng)信是財(cái)力，是指誠(chéng)信品牌是一種極大的無(wú)形資產(chǎn)。誠(chéng)信一旦缺失，就意味著失去了走向市場(chǎng)化與國(guó)際化的通行證。
會(huì)計(jì)本科畢業(yè)論文選題篇八
目的：
視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)的根本目的在于爭(zhēng)取目標(biāo)顧客、擴(kuò)大市場(chǎng)影響和突出品牌形象，因此，絕不能只滿足于熱熱鬧鬧的促銷(xiāo)宣傳和心血來(lái)潮的煽情手段。同企業(yè)的所有經(jīng)營(yíng)活動(dòng)一樣，視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)也必須堅(jiān)持既定的理念和一貫的策略，并且在設(shè)計(jì)上予以充分體現(xiàn)。
意義：
視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)并不是新的“武器”，而是一門(mén)被我們遺忘了的“武器”。作為一種直觀的營(yíng)銷(xiāo)手段，它其實(shí)一直默默“呆”在每個(gè)終端的幕后臺(tái)角，人們對(duì)它的作用了解甚少，如同一個(gè)被“雪藏”的歌手。近幾年當(dāng)我們重新審視和了解它的作用后，“視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)”就開(kāi)始從幕后走到了前臺(tái)。而其更大的意義是：商家們已經(jīng)開(kāi)始將作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科，發(fā)掘它的潛在威力，同時(shí)在終端中進(jìn)行系統(tǒng)的運(yùn)用。
課題的主要任務(wù)；研究可能遇到的問(wèn)題以及解決的方法和措施
研究主要任務(wù)：
1.論述服裝視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)的含義和范疇。
2.針對(duì)一個(gè)服裝店而言，在色彩、造型、聲音這些相關(guān)的影響視覺(jué)注意力方面進(jìn)行分析
3.服裝視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)塑造消費(fèi)者心中的形象。
4.整合視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)，提升銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。
可能遇到的問(wèn)題：
1.現(xiàn)有資料和信息不足；
2.對(duì)現(xiàn)在服裝賣(mài)場(chǎng)中的視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)的應(yīng)用與服裝本身認(rèn)識(shí)不足。
3.視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)的應(yīng)用于賣(mài)場(chǎng)銷(xiāo)售是否成功。
解決方法及措施：
積極到閱覽室，圖書(shū)館等有價(jià)值的位置查閱；學(xué)習(xí)研究，向指導(dǎo)老師請(qǐng)教；從自己實(shí)習(xí)單位的情況為起點(diǎn)，然后再到各大中小型服裝賣(mài)場(chǎng)中更好的了解服裝視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)對(duì)服裝服裝賣(mài)場(chǎng)的影響狀態(tài)，從實(shí)際出發(fā)，慢慢學(xué)習(xí)服裝視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)在賣(mài)場(chǎng)中的作用的認(rèn)識(shí)和了解，逐漸完善課題。
眾所周知，人們所感受的外部信息有83%是通過(guò)視覺(jué)傳達(dá)到人們心智的。也就是說(shuō)，視覺(jué)使人們接受外部信息的最重要和最主要的通道。現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)告訴我們，視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)是作好營(yíng)銷(xiāo)必不可少的營(yíng)銷(xiāo)手段之一。
本文旨在從服裝賣(mài)場(chǎng)角度來(lái)闡述服裝視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)的作用和影響。
正文：
1引言服裝視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)概論
1.1服裝視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)的概念
2視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)在賣(mài)場(chǎng)中的具體應(yīng)用
2.1服裝店鋪的整體色彩應(yīng)用技巧
2.2服裝賣(mài)場(chǎng)的陳列設(shè)計(jì)
2.3服裝視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)塑造消費(fèi)者心中的形象
3視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)的一些實(shí)例分析
3.1zara店鋪的空間設(shè)計(jì)與陳列形態(tài)
3.2森馬
3.3jackjones
4視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)迎來(lái)了春天
4.1視覺(jué)陳列專(zhuān)家韓陽(yáng)與《賣(mài)場(chǎng)陳列設(shè)計(jì)》
5整合視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)，提升銷(xiāo)售業(yè)績(jī)
6結(jié)束語(yǔ)
7致謝
前期的文獻(xiàn)資料收集、調(diào)研、實(shí)習(xí)及設(shè)計(jì)條件準(zhǔn)備情況
搜集關(guān)于服裝視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)和陳列設(shè)計(jì)等的相關(guān)文獻(xiàn)資料。
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[8]陸華祥等。最新展館展臺(tái)設(shè)計(jì)。上海人民美術(shù)出版社，xx
畢業(yè)設(shè)計(jì)主要工作的進(jìn)度安排
1-4周搜集，查閱與課題有關(guān)的資料，進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。
5-6周畢業(yè)作品服裝效果圖的設(shè)計(jì)、畢業(yè)作品結(jié)構(gòu)圖
7-8周畢業(yè)作品服裝制作
9-10周服裝效果圖、結(jié)構(gòu)圖及文字說(shuō)明
15周論文的目錄、縮寫(xiě)稿、中英文摘要、致謝
16周服裝動(dòng)態(tài)展示設(shè)計(jì)
17周完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的全部?jī)?nèi)容
畢業(yè)設(shè)計(jì)每周指導(dǎo)時(shí)間、地點(diǎn)安排及畢業(yè)設(shè)計(jì)紀(jì)律要求
每周指導(dǎo)時(shí)間：
每周一、周四下午在逸夫樓四樓，不早退；不遲到。
本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告考核
一、導(dǎo)師對(duì)開(kāi)題報(bào)告的評(píng)語(yǔ)：
指導(dǎo)教師**年**月**日
成績(jī)
二、開(kāi)題報(bào)告答辯評(píng)語(yǔ)及成績(jī)：
答辯小組負(fù)責(zé)人**年**月**日
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會(huì)計(jì)本科畢業(yè)論文選題篇九
一、會(huì)計(jì)計(jì)量概述
會(huì)計(jì)計(jì)量是指用貨幣或其它量度單位計(jì)量各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及其結(jié)果的過(guò)程。其特征是以數(shù)量關(guān)系來(lái)確定物品或事項(xiàng)之間的內(nèi)在聯(lián)系，或?qū)?shù)額分配于具體事項(xiàng)。其關(guān)鍵是計(jì)量屬性的選擇和計(jì)量單位的確定。計(jì)量單位是指計(jì)量尺度的量度單位，我國(guó)會(huì)計(jì)法規(guī)定的“會(huì)計(jì)以人民幣為記賬本位幣”，說(shuō)明我國(guó)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)計(jì)量單位是相對(duì)穩(wěn)定的名義貨幣單位。計(jì)量屬性主要指要予以計(jì)量的某一會(huì)計(jì)要素的品質(zhì)或方面，其存在可以選擇多方面，如歷史成本、重置成本可變現(xiàn)凈值、現(xiàn)值公允價(jià)值等。會(huì)計(jì)計(jì)量作為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，主要包括資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、成本、損益等方面的計(jì)量，并以資產(chǎn)計(jì)價(jià)和盈虧決定為核心。在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中，會(huì)計(jì)計(jì)量應(yīng)堅(jiān)持三項(xiàng)基本質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：即同質(zhì)性、證實(shí)性和一致性。實(shí)踐證明，會(huì)計(jì)計(jì)量與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)密切相關(guān)，是現(xiàn)代會(huì)計(jì)發(fā)展動(dòng)力之一。
二、會(huì)計(jì)計(jì)量的變革中會(huì)計(jì)觀念變革
歷史成本計(jì)量是傳統(tǒng)會(huì)計(jì)計(jì)量的核心，在強(qiáng)調(diào)收益計(jì)量收益且相對(duì)穩(wěn)定的傳統(tǒng)會(huì)計(jì)環(huán)境中，歷史成本因其客觀性、可驗(yàn)證性和有利于反映資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)責(zé)任履行情況的優(yōu)勢(shì)而被廣泛推崇。然而，現(xiàn)代會(huì)計(jì)環(huán)境及信息需求者對(duì)會(huì)計(jì)信息的需求，自上世紀(jì)70年代以來(lái)發(fā)生了根本變化。全球性通貨膨脹促成了現(xiàn)行成本法等通貨膨脹計(jì)量模式的適時(shí)提出；隨著世界經(jīng)濟(jì)局勢(shì)的巨在變化，高新技術(shù)被大量的采用，信息技術(shù)的發(fā)展，大規(guī)模的企業(yè)聯(lián)合和兼并，以及衍生工具的不斷創(chuàng)新，加之會(huì)計(jì)信息使用者對(duì)會(huì)計(jì)信息決策的相關(guān)性及充分披露的要求越來(lái)越來(lái)高，歷史成本計(jì)量受到了嚴(yán)重挑戰(zhàn)。公允價(jià)值、未來(lái)現(xiàn)金流量現(xiàn)值等價(jià)值計(jì)量基礎(chǔ)可以隨著經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化，及時(shí)反映資產(chǎn)價(jià)值的變化和風(fēng)險(xiǎn)，具有高度決策相關(guān)性，并且，能披露傳統(tǒng)會(huì)計(jì)所無(wú)法處理的自創(chuàng)商譽(yù)、衍生金融工具、人力資源等會(huì)計(jì)信息，使資產(chǎn)負(fù)債表更能體現(xiàn)企事業(yè)價(jià)值，提高了會(huì)計(jì)信息在經(jīng)濟(jì)信息中的地位。因而打破了歷史成本法“一統(tǒng)天下”的神話，引起了會(huì)計(jì)計(jì)量模式的變革。會(huì)計(jì)計(jì)量模式的變革，必然引起傳統(tǒng)會(huì)計(jì)觀念的變革。因此，會(huì)計(jì)理論的根本改善，將可能始于會(huì)計(jì)計(jì)量模式的變革。
1、可靠性與相關(guān)性的二難選擇
在傳統(tǒng)會(huì)計(jì)模式下，可靠性是最重要的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求。可靠性原則與歷史成本原則及穩(wěn)健主義緊密相聯(lián)，反映了會(huì)計(jì)人員傳統(tǒng)的價(jià)值取向，即會(huì)計(jì)應(yīng)以事后反映為主，而這種反映必須是客觀、中立、證據(jù)確鑿的，且排斥主觀的估計(jì)和預(yù)測(cè)，以降低會(huì)計(jì)報(bào)表使用者的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，更進(jìn)一步說(shuō)是降低會(huì)計(jì)人員的職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。相關(guān)性就是會(huì)計(jì)信息所表現(xiàn)出的這種影響判斷和決策差別的能力?？煽啃院拖嚓P(guān)性的要求很難兩全，可靠性是面向過(guò)去的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量特征，而相關(guān)性是面向未來(lái)的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量特征；可靠性的目的在于事后反映，而相關(guān)性的目的在于決策；相關(guān)性中的預(yù)測(cè)和及時(shí)性要求，可能影響信息的可靠性，而為了追求完全可靠而忽略了信息的及時(shí)性和預(yù)測(cè)性，再可靠的信息，其相關(guān)性也會(huì)大大削弱。
歷史成本計(jì)量是所有會(huì)計(jì)計(jì)量方法中最具可靠性的，而更具相關(guān)性的價(jià)值計(jì)量將取代其成為會(huì)計(jì)計(jì)量的中心，這無(wú)疑是可靠性與相關(guān)性權(quán)衡的結(jié)果。首先，歷史成本的可靠性也是相對(duì)的，歷史成本法存在大量的確認(rèn)、計(jì)算、分配和備選方案，使損益計(jì)算嚴(yán)重失實(shí)。其次，通貨膨脹和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代資產(chǎn)新概念的沖擊，使歷史成本法的根本優(yōu)勢(shì)——可靠性受到致命的打擊，以名義貨幣為計(jì)量單位，歷史成本為計(jì)量屬性，在物價(jià)變動(dòng)的環(huán)境中，既不能反映由于通貨膨脹引起的一般物價(jià)變動(dòng)，也不能反映被計(jì)量對(duì)象的個(gè)別價(jià)值變動(dòng)，這樣，歷史成本不再可靠。而諸如商譽(yù)、技術(shù)、人力資源、衍生金融工具等則可能根本無(wú)歷史成本可循。因而，無(wú)論從客觀實(shí)際還是從歷史成本法的本身性能上看，以可靠性為借口強(qiáng)調(diào)成本計(jì)量而排斥價(jià)值計(jì)量是站不住腳的。
2、權(quán)責(zé)發(fā)生制的困惑
傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的收入實(shí)現(xiàn)又稱收入確認(rèn)規(guī)則，包括以下三項(xiàng)內(nèi)容：交易和事項(xiàng)的發(fā)生，資產(chǎn)價(jià)值的可計(jì)量性，收益過(guò)程基本完成。但它們都不同程度地受到現(xiàn)代會(huì)計(jì)計(jì)量需求的沖擊。
(1)交易和事項(xiàng)的發(fā)生。傳統(tǒng)會(huì)計(jì)觀念認(rèn)為，企業(yè)必須作為參與交易的一方，強(qiáng)調(diào)以商品和勞務(wù)的銷(xiāo)售作為確認(rèn)營(yíng)業(yè)收入的依據(jù)。然而，在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，即使企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)過(guò)去沒(méi)有實(shí)際發(fā)生，銷(xiāo)售業(yè)務(wù)沒(méi)有出現(xiàn)，價(jià)值計(jì)量仍可成為資產(chǎn)計(jì)量的工具。自創(chuàng)商譽(yù)的確認(rèn)計(jì)量就不是以企業(yè)購(gòu)并業(yè)務(wù)的發(fā)生為前提；衍生金融工具的初始計(jì)量依據(jù)僅是證明風(fēng)險(xiǎn)和報(bào)酬已經(jīng)轉(zhuǎn)移給企業(yè)的合約，并不是實(shí)際的交易，其再計(jì)量的依據(jù)也不是實(shí)際交易，而是未實(shí)現(xiàn)的市場(chǎng)公允價(jià)值。因而，此項(xiàng)原則似乎受到了一定的動(dòng)搖。
(2)資產(chǎn)價(jià)值的可計(jì)量性。權(quán)責(zé)發(fā)生制下的營(yíng)業(yè)收入是一定時(shí)期內(nèi)提供商品或勞務(wù)而流入企業(yè)的資產(chǎn)，假如資產(chǎn)的價(jià)值不能客觀地計(jì)量，那么就不應(yīng)視為已經(jīng)發(fā)生了營(yíng)業(yè)收入。然而，在現(xiàn)代會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)中，有許多未來(lái)現(xiàn)金流入的價(jià)值是不確定的，只能通過(guò)預(yù)測(cè)估算的方法確定其價(jià)值；可見(jiàn)，資產(chǎn)價(jià)值的可計(jì)量性作為收入實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)又有一定的`松動(dòng)。
(3)收益過(guò)程基本完成。收入確認(rèn)原則認(rèn)為，在一般情況下，在一個(gè)經(jīng)營(yíng)周期或收益過(guò)程完成以后，營(yíng)業(yè)收入才會(huì)全部實(shí)現(xiàn)。然而現(xiàn)實(shí)情況是：自創(chuàng)商譽(yù)、衍生金融工具和人力資源的計(jì)量都可以不考慮收益過(guò)程是否完成，通貨膨脹會(huì)計(jì)和衍生金融工具會(huì)計(jì)中持有利得的計(jì)價(jià)并不考慮其是否真正實(shí)現(xiàn)。傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的費(fèi)用配比原則認(rèn)為：費(fèi)用是產(chǎn)生營(yíng)業(yè)收入所耕的資源。由此，費(fèi)用確認(rèn)與收入確認(rèn)兩者是密切相關(guān)的，確認(rèn)費(fèi)用不能孤立地進(jìn)行，不能與收入的發(fā)生分割開(kāi)來(lái)。因此，費(fèi)用的確認(rèn)亦稱費(fèi)用的配比，如果費(fèi)用與收入沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)，則須采用系統(tǒng)而合理的分?jǐn)偡绞酱_認(rèn)，費(fèi)用的這種分?jǐn)傔^(guò)程是傳統(tǒng)會(huì)計(jì)最重要的實(shí)務(wù)，卻也正是現(xiàn)代會(huì)計(jì)學(xué)家批評(píng)的重點(diǎn)。因?yàn)橘M(fèi)用分配過(guò)程看似基于歷史成本，具有客觀性和可驗(yàn)證性，然而主觀判斷和估計(jì)卻充斥其中，不論存貨計(jì)價(jià)、固定資產(chǎn)折舊，還是間接費(fèi)用的分配，都存在多種方法和選擇，損益計(jì)算幾乎成了一個(gè)任意調(diào)節(jié)的過(guò)程。這也是歷史成本計(jì)價(jià)的可靠性倍受責(zé)難的地方。此外，由于知識(shí)和金融資產(chǎn)所帶來(lái)的未來(lái)現(xiàn)金流入或流出都是極不確定的，與之相對(duì)的收入、費(fèi)用本身也具有不確定性，若將此費(fèi)用勉強(qiáng)配比的話，就很難解釋企業(yè)的損益。倒不如干脆采用與權(quán)責(zé)發(fā)生制相對(duì)應(yīng)的現(xiàn)金流動(dòng)制，反而能避免人為的分配和估計(jì)。
3、穩(wěn)健主義原則的弊端
穩(wěn)健主義可以說(shuō)是經(jīng)理人員、審計(jì)人員、投資者和會(huì)計(jì)人員共同的“價(jià)值取向”。人們給其的定義是“會(huì)計(jì)人員要低估資產(chǎn)和收益，高估負(fù)債和損失”。穩(wěn)健主義可以追溯倒中世紀(jì)托管人對(duì)其責(zé)任解脫所采取的策略，而穩(wěn)健主義的最大批評(píng)是其在強(qiáng)調(diào)穩(wěn)健的同時(shí)喪失了會(huì)計(jì)信息的可靠性和相關(guān)性，在會(huì)計(jì)計(jì)量領(lǐng)域最能顯示這種弊端。第一，在穩(wěn)健主義原則下，人們只傾向確認(rèn)或資產(chǎn)；只接受具有歷史成本的資產(chǎn)計(jì)量，而不接受對(duì)資產(chǎn)價(jià)值的預(yù)測(cè)和估計(jì)，忽視“能給企業(yè)帶來(lái)現(xiàn)金流入”這一資產(chǎn)的本質(zhì)特征，只強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)價(jià)值的可驗(yàn)證性，因而將對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)信息使用者有巨大價(jià)值的會(huì)計(jì)信息拒絕于會(huì)計(jì)報(bào)告之外。第二，只反映不確定的收益。例如，對(duì)應(yīng)收賬款的壞賬損失可以提取備抵資金，而對(duì)物價(jià)變動(dòng)引起的資產(chǎn)持有利得和衍生金融工具的持有利得不予反映，這種以犧牲會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)性為代價(jià)的穩(wěn)健主義，在會(huì)計(jì)信息使用者對(duì)“充分揭示”和“重要性”原則要求甚高的今天，是不合時(shí)宜的，而且在穩(wěn)健的背后潛藏著極大的投資決策風(fēng)險(xiǎn)。
會(huì)計(jì)本科畢業(yè)論文選題篇十
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與稅務(wù)會(huì)計(jì)有哪些不同點(diǎn)，本文就二者的定義、會(huì)計(jì)原則、進(jìn)行了區(qū)分，并結(jié)合二者的聯(lián)系探討了二者分離的必要性。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)；稅務(wù)會(huì)計(jì)；聯(lián)系；區(qū)別
（一）財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的定義。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)不同于稅務(wù)會(huì)計(jì)，它是以貨幣為主要計(jì)量單位，主要用來(lái)反映單位現(xiàn)金流量、經(jīng)營(yíng)成果和財(cái)務(wù)狀況等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，同時(shí)對(duì)企業(yè)相關(guān)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)起監(jiān)督作用。
（二）稅務(wù)會(huì)計(jì)的定義。稅務(wù)會(huì)計(jì)是一門(mén)新興的邊緣會(huì)計(jì)學(xué)科，同時(shí)也是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。相對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)，它是一門(mén)專(zhuān)門(mén)會(huì)計(jì)。它是以貨幣計(jì)量為基本形式，以國(guó)家現(xiàn)行稅收法令為準(zhǔn)繩，全面、系統(tǒng)、連續(xù)地運(yùn)用會(huì)計(jì)學(xué)的核算方法和相關(guān)理論對(duì)稅務(wù)活動(dòng)引起的資金運(yùn)動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督和核算的學(xué)科。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與稅務(wù)會(huì)計(jì)的原則差異導(dǎo)致了二者的導(dǎo)向差異，和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)原則相比較，稅務(wù)會(huì)計(jì)原則所體現(xiàn)的稅收原則具有明顯的主觀傾向。如果用財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)原則去衡量稅務(wù)會(huì)計(jì)原則就會(huì)認(rèn)為它存在諸多不合理。由于二者原則差異的存在，在企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中，兩類(lèi)原則要互相遵循以確保會(huì)計(jì)質(zhì)量。
（一）謹(jǐn)慎性原則。企業(yè)在具有不確定因素的時(shí)候進(jìn)行評(píng)估應(yīng)當(dāng)保持必要的謹(jǐn)慎性原則，全面估計(jì)到各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)，這就是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的謹(jǐn)慎性原則。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在謹(jǐn)慎性原則前提下提取的資產(chǎn)減值準(zhǔn)備金可以在一定程度上解決企業(yè)的虛盈實(shí)虧狀況，它有利于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的提高，但卻違背了稅務(wù)會(huì)計(jì)原則。因?yàn)槎悇?wù)會(huì)計(jì)遵循的是據(jù)實(shí)扣除原則，也就是說(shuō)所有事項(xiàng)必須真實(shí)發(fā)生，否則就會(huì)有偷稅嫌疑。會(huì)計(jì)人員憑借職業(yè)判斷做出的企業(yè)計(jì)提的資產(chǎn)減值準(zhǔn)備并沒(méi)有真實(shí)存在，由于國(guó)家稅收不可能承擔(dān)納稅人的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，且稅法強(qiáng)調(diào)的是“真正發(fā)生”。所以稅法不會(huì)允許財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)這種風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)的存在。
（二）相關(guān)性原則。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息跟使用者決策相關(guān)，必須對(duì)使用者提供有用信息，這就是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的相關(guān)性原則。而稅務(wù)會(huì)計(jì)中的相關(guān)性原則是指在計(jì)算所得稅的時(shí)候，納稅前扣除的費(fèi)用要與同期收入存在因果關(guān)系，它是從政府征稅角度出發(fā)的。
（三）權(quán)責(zé)發(fā)生制原則。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定企業(yè)的會(huì)計(jì)核算應(yīng)當(dāng)以權(quán)責(zé)發(fā)生制為基礎(chǔ)，而稅務(wù)會(huì)計(jì)卻是權(quán)責(zé)發(fā)生制與收付實(shí)現(xiàn)制的結(jié)合，也稱為修正權(quán)責(zé)發(fā)生制。因?yàn)槎咴趯?duì)納稅義務(wù)的精神確定上是一致的，因而稅法總體上對(duì)權(quán)責(zé)發(fā)生制持支持態(tài)度，而在另一方面，稅法對(duì)權(quán)責(zé)發(fā)生制帶來(lái)的大量會(huì)計(jì)估計(jì)卻持保留態(tài)度。就是說(shuō)在權(quán)責(zé)發(fā)生制不利于稅收保全時(shí)，稅法會(huì)采取相應(yīng)防范措施去給以保全。稅法對(duì)權(quán)責(zé)發(fā)生制是有條件地接納采用以保全稅收和收入均衡。
（四）實(shí)質(zhì)重于形式原則。實(shí)質(zhì)重于形式原則是指企業(yè)不只是根據(jù)經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的法律形式進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，還應(yīng)當(dāng)按照事項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，它是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的重要原則。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)對(duì)實(shí)質(zhì)重于形式原則的運(yùn)用關(guān)鍵在于會(huì)計(jì)人員職業(yè)判斷的可靠性，而稅務(wù)會(huì)計(jì)中對(duì)所有涉稅事項(xiàng)的計(jì)量和確認(rèn)不能估計(jì)，必須有明確的法律依據(jù)，也就是說(shuō)稅務(wù)會(huì)計(jì)對(duì)該原則的解釋更強(qiáng)調(diào)的是實(shí)質(zhì)至上。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)可以根據(jù)實(shí)質(zhì)重于形式原則計(jì)提壞賬準(zhǔn)備，但稅法卻不可以。
（五）配比原則。費(fèi)用確認(rèn)的基本原則就是配比原則，它涉及到大量的會(huì)計(jì)選擇和職業(yè)判斷。在稅務(wù)會(huì)計(jì)中，所得稅法基本上是認(rèn)可配比原則的，稅法規(guī)定稅款應(yīng)當(dāng)在配比的當(dāng)期申報(bào)扣除，不得提前或滯后。而在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算中，因?yàn)楹怂銓?duì)象的眾多，需要將不同類(lèi)別的費(fèi)用進(jìn)行合理分配和分類(lèi)。稅法中的配比原則在包含這些方面的基礎(chǔ)上還要同時(shí)依照相關(guān)性原則。因而，稅法的配比原則具有更廣的范圍。
（六）歷史成本原則。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)以公允價(jià)值來(lái)保證財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性和可靠性，因?yàn)樨?cái)務(wù)會(huì)計(jì)中引入了很多可收回金額、現(xiàn)金流量現(xiàn)值等公允價(jià)值概念。和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相比較，稅務(wù)會(huì)計(jì)對(duì)歷史成本原則尤為擁護(hù)，因?yàn)榧{稅是法律行為，必須有可靠的證據(jù)以確保其合法性。與公允價(jià)值相比，歷史成本原則可靠性強(qiáng)，因而在涉及稅務(wù)的訴訟中可以提供有力證據(jù)，所以稅務(wù)會(huì)計(jì)只有在歷史成本不存在的情況下才可能接受公允價(jià)值。因而財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)堅(jiān)持公允價(jià)值而稅務(wù)會(huì)計(jì)堅(jiān)持歷史成本原則以確保會(huì)計(jì)信息的可靠性。
（一）稅務(wù)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的聯(lián)系。作為一項(xiàng)實(shí)質(zhì)性工作，稅務(wù)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)同屬于會(huì)計(jì)學(xué)科范疇，它并不是獨(dú)立存在的。稅法條款對(duì)會(huì)計(jì)概念和計(jì)算程序的應(yīng)用表明二者相互依存，從某種程度來(lái)說(shuō)，稅法的實(shí)施離不開(kāi)對(duì)會(huì)計(jì)技術(shù)的借鑒，稅收管理的日趨成熟也歸功于會(huì)計(jì)方法。從另一方面來(lái)看，稅務(wù)會(huì)計(jì)使財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)處理更加法制化和規(guī)范化，對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
（二）稅務(wù)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)分離的必要性。
1、加強(qiáng)企業(yè)管理的需要。在當(dāng)前財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和稅務(wù)會(huì)計(jì)結(jié)合的會(huì)計(jì)體制下，企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)信息的需要時(shí)常被忽視，關(guān)注點(diǎn)主要集中在信貸等相關(guān)部門(mén)，這樣的情況對(duì)加強(qiáng)企業(yè)管理很不利。將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和稅務(wù)會(huì)計(jì)分開(kāi)對(duì)待，企業(yè)擁有更多的自主權(quán)，不用完全照抄稅法規(guī)定解決會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，可以從自身實(shí)際出發(fā)去選取會(huì)計(jì)程序和方法。這樣財(cái)會(huì)人員也可以把主要精力集中到管理，避免雜亂的會(huì)計(jì)核算。
2、健全我國(guó)稅制的需要。稅制改革對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要作用，可是在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與稅務(wù)會(huì)計(jì)合一的體制下，各項(xiàng)稅務(wù)要求和復(fù)雜的計(jì)稅工作無(wú)法在企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中全面體現(xiàn)。有時(shí)企業(yè)出于自身利益的考慮可能利用稅法的漏洞出現(xiàn)少繳稅的行為。所以必須建立統(tǒng)一的稅務(wù)會(huì)計(jì)以實(shí)現(xiàn)依法納稅的需求。
3、我國(guó)會(huì)計(jì)體制改革的需要。建立一套能真實(shí)反映企業(yè)會(huì)計(jì)信息的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系是我國(guó)會(huì)計(jì)體制改革的目標(biāo)，不再具體規(guī)定會(huì)計(jì)核算方式就使得企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算具有很大的靈活性。隨著企業(yè)會(huì)計(jì)制度的實(shí)施，企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)愈加明確，因而只有將稅務(wù)會(huì)計(jì)從財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中分離出來(lái)才能使財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)按照新的會(huì)計(jì)制度和準(zhǔn)則進(jìn)行監(jiān)督、核算，也才能確保會(huì)計(jì)改革取得實(shí)效。
[1]任坐田，陳慈。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與稅務(wù)會(huì)計(jì)公允價(jià)值的比較及其相互借鑒[j]。財(cái)經(jīng)論叢，2011.3（2）。
[2]中華人民共和國(guó)企業(yè)所得稅法實(shí)施條例立法起草小組。中華人民共和國(guó)企業(yè)所得稅法實(shí)施條例釋義及適用指南[m]。中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社，2007.
會(huì)計(jì)本科畢業(yè)論文選題篇一
(三)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的作用
當(dāng)前，一些單位由于管理松弛，內(nèi)部會(huì)計(jì)控制環(huán)節(jié)薄弱，賬目不清、財(cái)產(chǎn)不實(shí)、數(shù)據(jù)失真、會(huì)計(jì)資料散失，費(fèi)用支出預(yù)算得不到控制、潛在虧損增加，違法違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，如挪用公款賭博、炒股，買(mǎi)基金投資，采購(gòu)、銷(xiāo)售等業(yè)務(wù)中假公濟(jì)私，取回扣等等，給單位和國(guó)家?guī)?lái)了巨大損失。內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度作為企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的自我調(diào)節(jié)和自我約束的內(nèi)在機(jī)制，處于企業(yè)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的重要位置，因此，其健全與否，關(guān)系到一個(gè)單位的經(jīng)營(yíng)成敗。具體來(lái)講，企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的作用主要有以下幾方面：
1.保證會(huì)計(jì)信息等資料的真實(shí)性和完整性
健全的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制，要求規(guī)范會(huì)計(jì)行為，保證會(huì)計(jì)信息在采集、記錄、匯總的過(guò)程能真實(shí)反映生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的實(shí)際情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，從而確保會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性和完整性。
2.保護(hù)單位資產(chǎn)的安全、完整及防止資產(chǎn)流失
完善的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度要求對(duì)資產(chǎn)的接觸、處理均按嚴(yán)格的授權(quán)審批要求進(jìn)行，它能科學(xué)有效地監(jiān)督和制約財(cái)產(chǎn)物資的采購(gòu)、計(jì)量、驗(yàn)收等各個(gè)環(huán)節(jié)，從而有效地糾正各種浪費(fèi)現(xiàn)象，減少損失，確保財(cái)產(chǎn)物資的安全、完整。
3.有效防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)、提高經(jīng)營(yíng)管理效率及實(shí)現(xiàn)管理層的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)
(四)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的方法
1.人員素質(zhì)控制
內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的一切措施、方法和程序，都要由人來(lái)完成，為了保證職工具備相應(yīng)的工作勝任能力，應(yīng)做到：采用有效的用人政策;建立會(huì)計(jì)人員正確的職業(yè)道德觀;提高會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)水平，進(jìn)行定期繼續(xù)教育;定期崗位輪換，以加強(qiáng)會(huì)計(jì)監(jiān)督。
2.組織機(jī)構(gòu)控制
把控制功能結(jié)合到組織機(jī)構(gòu)中，使其具有防護(hù)性功能。具體包括三方面內(nèi)容：
(1)獨(dú)立的會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)，以提高會(huì)計(jì)控制的有效作用
會(huì)計(jì)組織要相對(duì)獨(dú)立。會(huì)計(jì)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置一般是根據(jù)單位經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)規(guī)模和會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)需要而決定的，規(guī)模較大，業(yè)務(wù)較多的單位應(yīng)當(dāng)設(shè)置會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)。規(guī)模很小，業(yè)務(wù)和人員都不多的單位，可以在有關(guān)機(jī)構(gòu)中設(shè)置會(huì)計(jì)人員并指定會(huì)計(jì)主管人員，或者實(shí)行代理記賬。不論是否單獨(dú)設(shè)置會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)，承擔(dān)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)人員群體―――會(huì)計(jì)組織應(yīng)相對(duì)獨(dú)立。會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的獨(dú)立性是影響內(nèi)部會(huì)計(jì)控制系統(tǒng)職能發(fā)揮的重要因素。
(2)職權(quán)的明確劃分，即劃清財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)工作
會(huì)計(jì)的職責(zé)主要負(fù)責(zé)記錄財(cái)務(wù)收支、資產(chǎn)變動(dòng)、進(jìn)行納稅申報(bào)，編制報(bào)告提供會(huì)計(jì)信息;財(cái)務(wù)的職責(zé)是籌劃資金、制定信用政策，辦理現(xiàn)金收支款項(xiàng)等。
(3)使不相容職務(wù)分離，以利于相互監(jiān)督
其中主要包括：授權(quán)批準(zhǔn)與業(yè)務(wù)經(jīng)辦、業(yè)務(wù)經(jīng)辦與會(huì)計(jì)記錄、會(huì)計(jì)記錄與財(cái)產(chǎn)保管、業(yè)務(wù)經(jīng)辦與業(yè)務(wù)稽核、授權(quán)批準(zhǔn)與監(jiān)督檢查等職務(wù)。
3.會(huì)計(jì)記錄控制
會(huì)計(jì)記錄控制是整個(gè)會(huì)計(jì)控制的核心，包括可靠的憑證制度，完整的簿記制度，嚴(yán)格的核對(duì)制度，科學(xué)的預(yù)算制度，合理的會(huì)計(jì)政策和程序等。
一是可靠的憑證制度，其基本要求是種類(lèi)齊全，內(nèi)容完整，連續(xù)編號(hào)。種類(lèi)齊全是要求一切經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)都要通過(guò)合法的原始憑證加以反映，不應(yīng)使某一活動(dòng)處于憑證的監(jiān)督之外;內(nèi)容完整指憑證具有良好的設(shè)計(jì)格式，不僅能夠全面反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的情況，還須能夠反映出幾個(gè)部門(mén)共同處理的手續(xù)。連續(xù)編號(hào)指所有憑證都應(yīng)順序編號(hào)，防止偽造和銷(xiāo)毀，以掩飾劣跡行為。所有憑證要按月裝訂成冊(cè)，妥慎歸檔保管。
二是完整的簿記制度，是指在可靠的憑證制度基礎(chǔ)上，依據(jù)設(shè)置的科目建立賬戶，并遵守會(huì)計(jì)原則進(jìn)行核算和登記賬薄，做到不重不漏，明晰可靠。同時(shí)還可按責(zé)任會(huì)計(jì)的賬戶分類(lèi)，將其經(jīng)營(yíng)成果與有關(guān)負(fù)責(zé)決策人加以記載，不僅確保會(huì)計(jì)記錄的嚴(yán)密性，更重要的是達(dá)到有效的成本費(fèi)用控制。
三是嚴(yán)格的核對(duì)制度，包括憑證之間的核對(duì)，憑證和賬簿之間的核對(duì)，賬簿之間的核對(duì)，賬薄與報(bào)表之間的核對(duì)。通過(guò)核對(duì)做到證、賬、表相符。
四是科學(xué)的預(yù)算制度，要求明確預(yù)算項(xiàng)目，建立預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范預(yù)算的編制、審定、下達(dá)、執(zhí)行和考核程序。預(yù)算內(nèi)資金實(shí)行責(zé)任人限額審批，限額以上資金實(shí)行集體審批。嚴(yán)格控制無(wú)預(yù)算的資金支出。
五是合理的會(huì)計(jì)政策和程序，在國(guó)家制訂的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的指導(dǎo)下，從本單位會(huì)計(jì)工作的實(shí)際出發(fā)，建立合理的會(huì)計(jì)政策和程序，進(jìn)行協(xié)調(diào)工作和相互控制。
4.風(fēng)險(xiǎn)控制
樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，針對(duì)各風(fēng)險(xiǎn)控制點(diǎn)，建立有效的風(fēng)險(xiǎn)管理系統(tǒng)，通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)報(bào)告等措施，對(duì)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行全面防范和控制。
第一明確規(guī)定授權(quán)批準(zhǔn)的范圍、權(quán)限、程序、責(zé)任等相關(guān)內(nèi)容。
第二建立和完善內(nèi)部管理報(bào)告制度，全面反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)情況，及時(shí)提供業(yè)務(wù)活動(dòng)中的重要信息，增強(qiáng)內(nèi)部管理的時(shí)效性和針對(duì)性。
會(huì)計(jì)本科畢業(yè)論文選題篇二
在大學(xué)美麗的校園里，我度過(guò)了人生中最美好、最快樂(lè)的時(shí)光。
在這里，學(xué)校為我們提供了舒適的學(xué)習(xí)和科研的環(huán)境，為我們配備了強(qiáng)大的師資力量。在這里，有來(lái)自五湖四海的同學(xué)，我們結(jié)下了深厚的友誼。在這里，我完成了本科會(huì)計(jì)畢業(yè)論文的構(gòu)思、撰寫(xiě)過(guò)程。要感謝的人很多，要感恩的事也很多，這些都是值得細(xì)細(xì)品味和珍惜的。
首先，我要感謝我的導(dǎo)師--劉教授。俗話說(shuō)“一日為師，終生為父”。
劉老師有著父親般和藹的笑容，一直以來(lái)默默的關(guān)心著我的學(xué)習(xí)和生活。從畢業(yè)論文的選題、構(gòu)思、撰寫(xiě)、修改方面，劉老師都給出了非常寶貴的意見(jiàn);從為人、處事、修身、養(yǎng)性方面，劉老師是很好的榜樣和模范。從立業(yè)方面，劉老師更是積極鼓勵(lì)、支持、指點(diǎn)、引導(dǎo)我們。劉老師的情誼恩重如山，他對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)，對(duì)學(xué)生的默默無(wú)私，讓人肅然起敬!師恩厚重，銘記在心。
其次，我要感謝大學(xué)階段所有為我們授課的教師，感謝所有給我授課的老師們，你們不僅學(xué)術(shù)水平高超，而且上課水平一流，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)。感謝輔導(dǎo)員陳東老師、郭媚老師，你們?cè)谄椒驳膷徫蛔龀隽瞬黄椒驳氖聵I(yè)!感謝你們!
然后，我要感謝我們學(xué)院大家庭。感謝鄭龍同學(xué)等班委兩年半時(shí)間來(lái)為班級(jí)所做的貢獻(xiàn)，感謝會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)班同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上的互幫互助，學(xué)術(shù)上的交流溝通，求職信息的共享。
你們讓我感受到了集體的凝聚力和溫馨。感謝我親愛(ài)的室友劉明非同學(xué)、范文敏同學(xué)、紀(jì)中一同學(xué)，兩年半的陪伴讓我們彼此了解，彼此交心，你們讓我學(xué)到了很多彌足珍貴的東西。感謝我的師姐吳珊學(xué)姐、淘麗萍學(xué)姐，給予了很多學(xué)業(yè)上的指點(diǎn)和幫助。感謝我的同門(mén)陳嬌艷同學(xué)，我的好友朱媛同學(xué)……要感謝的人很多，我的大學(xué)生活因?yàn)槟銈兌泳拭篮?
最后，我要特別感謝我最親愛(ài)的爸爸媽媽。感謝你們給予我物質(zhì)和精神上的雙重關(guān)懷，感謝你們對(duì)女兒學(xué)業(yè)的大力支持，感謝你們對(duì)我擇業(yè)方面的尊重和鼓勵(lì)。我一定會(huì)好好努力，好好工作，不辜負(fù)你們的期望!
會(huì)計(jì)本科畢業(yè)論文選題篇三
摘要：前文說(shuō)到大學(xué)生犯罪的種種表現(xiàn)其實(shí)歸根結(jié)底都是因?yàn)榉梢庾R(shí)淡薄，導(dǎo)致其內(nèi)心發(fā)展有些扭曲，除了上課之外，法律意識(shí)的培養(yǎng)還可以通過(guò)心理咨詢、心理教育等活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)許多心理知識(shí)有了了解，對(duì)法律的認(rèn)識(shí)也就提高了。
關(guān)鍵詞：法律教育;大學(xué)生
一、當(dāng)今大學(xué)生法律意識(shí)的情況
其實(shí)對(duì)一個(gè)人的法律教育是一個(gè)漫長(zhǎng)的、困難的過(guò)程，而在高等教育階段，想要培養(yǎng)出一個(gè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和法律知識(shí)同樣優(yōu)秀的人才更是難上加難。就像前文所說(shuō)，一門(mén)思修公共課就作為整個(gè)大學(xué)階段的法律教育是不夠的，如果都以應(yīng)付考試的態(tài)度來(lái)對(duì)待這門(mén)課，那么這門(mén)課的存在沒(méi)有任何意義。也就是說(shuō)，一旦自己的權(quán)利受到損害，很多人都不知道這是違法的，應(yīng)該通過(guò)法律手段來(lái)維權(quán)，不會(huì)把學(xué)到的法律知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，這樣的教育是失敗的。法律意識(shí)淡薄甚至可能導(dǎo)致犯罪很多學(xué)生法律意識(shí)淡薄到分不清犯罪和不道德行為的區(qū)別，這導(dǎo)致了近年來(lái)大學(xué)生的犯罪率越來(lái)越高。對(duì)大學(xué)生犯罪的研究表明，原因各種各樣，可能是因?yàn)樨毟徊罹?，可能因?yàn)槿粘Ｐ∈碌拿?、感情破裂、極端主義、報(bào)復(fù)心理，等等，但這些原因，歸根結(jié)底還是由于學(xué)生的法律意識(shí)淡薄，對(duì)法律的嚴(yán)肅和不可侵犯性認(rèn)識(shí)不夠，連一些行為能不能做都不清楚。
二、對(duì)高校的法律教育進(jìn)行改革，從而培養(yǎng)出學(xué)生優(yōu)秀的法律意識(shí)
對(duì)高校的法律教育進(jìn)行改革是培養(yǎng)學(xué)生法律意識(shí)的一個(gè)主要途徑，改革主要是針對(duì)法律教學(xué)方面，首先是對(duì)思修這門(mén)課的重要程度進(jìn)行大幅提升，對(duì)教學(xué)內(nèi)容也要進(jìn)行改革，不再以枯燥的法律條文作為上課的主要內(nèi)容，而是把培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)當(dāng)成主要教學(xué)目標(biāo)，對(duì)一些死的法律條文，可以當(dāng)做課外讀物。這樣的改革會(huì)使得課程更加精煉，使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高。
(一)學(xué)校應(yīng)營(yíng)造良好的法律教學(xué)氛圍
高校應(yīng)和國(guó)家保持步調(diào)一致，每個(gè)學(xué)校都應(yīng)有自己的規(guī)章制度去要求學(xué)生遵守，如果學(xué)生違反了相關(guān)制度，就應(yīng)該根據(jù)規(guī)章做出適當(dāng)?shù)奶幜P，不能因人而異而讓學(xué)生產(chǎn)生法律可以講人情這一錯(cuò)覺(jué)。當(dāng)然，這些法律法規(guī)一定是科學(xué)合理的，這樣就能在校園里營(yíng)造出一種良好的法律氛圍，讓學(xué)生感受到法律就在身邊，慢慢提高法律意識(shí)，對(duì)學(xué)生日后走上社會(huì)起到巨大作用。
(二)加大法律的宣傳工作的力度
法律的宣傳工作是很重要的，可以定期進(jìn)行法律知識(shí)講座，在高校建立法律援助中心，違法情景演練等，這些能把枯燥的上課內(nèi)容形象生動(dòng)地表現(xiàn)在學(xué)生的面前，使學(xué)生對(duì)其有了更深的理解。
(三)舉辦心理教育活動(dòng)
前文說(shuō)到大學(xué)生犯罪的種種表現(xiàn)其實(shí)歸根結(jié)底都是因?yàn)榉梢庾R(shí)淡薄，導(dǎo)致其內(nèi)心發(fā)展有些扭曲，除了上課之外，法律意識(shí)的培養(yǎng)還可以通過(guò)心理咨詢、心理教育等活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)許多心理知識(shí)有了了解，對(duì)法律的認(rèn)識(shí)也就提高了。大學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)發(fā)展中的中堅(jiān)力量，他們擔(dān)負(fù)著社會(huì)主義建設(shè)的偉大使命，擁有良好的法律意識(shí)是一個(gè)大學(xué)生必備的素質(zhì)。只有同時(shí)擁有優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和法律知識(shí)的人才，才能真正為祖國(guó)的建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn)。由此可見(jiàn)，大學(xué)對(duì)學(xué)生的法律意識(shí)的培養(yǎng)和教育是十分重要而且不可缺少的。
參考文獻(xiàn)
[自考法律本科畢業(yè)論文]
會(huì)計(jì)本科畢業(yè)論文選題篇四
提供一篇本科會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文，供寫(xiě)作參考。
會(huì)計(jì)電算化的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)（提綱）
摘要：隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和電子商務(wù)的迅速興起，會(huì)計(jì)電算化在具體應(yīng)用中存在著認(rèn)識(shí)不足、人才短缺、信息安全風(fēng)險(xiǎn)、沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)范的數(shù)據(jù)接口等一系列問(wèn)題，本文針對(duì)會(huì)計(jì)電算化存在的上述問(wèn)題提出了加強(qiáng)認(rèn)識(shí)、注重復(fù)合型人才培養(yǎng)、健全保密措施、規(guī)范各軟件數(shù)據(jù)接口技術(shù)等完善對(duì)策。
關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)電算化；現(xiàn)狀；對(duì)策
一、我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)電算化的發(fā)展
二、會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用中存在的問(wèn)題
會(huì)計(jì)電算化是企業(yè)管理信息系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分，管理信息系統(tǒng)是財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)和人事等信息系統(tǒng)的有機(jī)結(jié)合。一個(gè)企業(yè)會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)的實(shí)施過(guò)程，同時(shí)也是企業(yè)管理理念、管理模式、業(yè)務(wù)流程等方面改造的過(guò)程。由于企業(yè)自身原因與外部環(huán)境的影響和財(cái)會(huì)工作自身的特點(diǎn)，現(xiàn)階段我國(guó)會(huì)計(jì)電算化工作實(shí)施過(guò)程中存在著諸多問(wèn)題，現(xiàn)分析如下：
（一）對(duì)會(huì)計(jì)電算化的重要性認(rèn)識(shí)不足
（二）缺乏復(fù)合型的會(huì)計(jì)電算化人才
（三）會(huì)計(jì)電算化下的財(cái)務(wù)信息存在安全問(wèn)題
（四）會(huì)計(jì)電算化下的統(tǒng)一數(shù)據(jù)接口問(wèn)題
（五）會(huì)計(jì)電算化的基礎(chǔ)管理工作存在漏洞
（六）會(huì)計(jì)電算化重視賬務(wù)處理卻忽視管理應(yīng)用
三、會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用的完善對(duì)策
會(huì)計(jì)電算化是一個(gè)企業(yè)走向成熟的標(biāo)志，在我國(guó)，會(huì)計(jì)電算化尚未得到廣泛的推廣與應(yīng)用。隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快，為了促使會(huì)計(jì)電算化處理的信息更系統(tǒng)化、智能化，給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益，針對(duì)以上會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用中存在的問(wèn)題，提出以下完善的對(duì)策：
（一）強(qiáng)化會(huì)計(jì)電算化重要性的認(rèn)識(shí)
（二）重視復(fù)合型的會(huì)計(jì)電算化人才培養(yǎng)
（三）加強(qiáng)會(huì)計(jì)電算化環(huán)境下財(cái)務(wù)信息的安全防范
（四）建立通用、統(tǒng)一的財(cái)務(wù)軟件協(xié)議
（五）做好會(huì)計(jì)電算化環(huán)境下的基礎(chǔ)管理工作
（六）改善和提高會(huì)計(jì)軟件功能
四、會(huì)計(jì)電算化的應(yīng)用與發(fā)展趨勢(shì)
總而言之，隨著企業(yè)之間更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)能獲取更多有價(jià)值的信息并做出及時(shí)正確的反應(yīng)，誰(shuí)就能在競(jìng)爭(zhēng)中擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力，所以信息流成為了企業(yè)的生命線。這就要求企業(yè)注重運(yùn)用科學(xué)的理論和先進(jìn)的信息技術(shù)方法來(lái)完善會(huì)計(jì)電算化的應(yīng)用。
會(huì)計(jì)本科畢業(yè)論文選題篇五
課程體系就是所設(shè)置的課程及其相互間的分工與配合。課程體系是人才培養(yǎng)的主要載體，是構(gòu)建人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)方案的核心內(nèi)容，構(gòu)建科學(xué)、完善的課程體系，對(duì)培養(yǎng)滿足社會(huì)需求的高質(zhì)量人才起著基礎(chǔ)性、方向性和決定性的作用。顯然，對(duì)應(yīng)用型會(huì)計(jì)本科教育而言，要實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才的目標(biāo)，就必須構(gòu)建出一個(gè)與“應(yīng)用型會(huì)計(jì)本科教育”相應(yīng)的科學(xué)完善的課程體系。對(duì)于會(huì)計(jì)本科教育的課程體系，近年已有不少學(xué)者進(jìn)行了有益的探索，但對(duì)于應(yīng)用型會(huì)計(jì)本科教育的課程體系，鮮有文獻(xiàn)作出過(guò)專(zhuān)門(mén)的研究。應(yīng)用型會(huì)計(jì)本科教育是應(yīng)用型本科教育與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教育的結(jié)合，是一種兼具應(yīng)用型本科教育共性和會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教育特性的高等教育類(lèi)型，因此要構(gòu)建一個(gè)應(yīng)用型會(huì)計(jì)本科教育課程體系，首先需要對(duì)應(yīng)用型本科教育進(jìn)行合理定位。
一、應(yīng)用型本科教育定位
（一）應(yīng)用型本科教育的服務(wù)面向定位高等院校的基本職能是人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)。由于當(dāng)前的應(yīng)用型本科院校通常是地方性院校，而地方性院校與所在地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有很強(qiáng)的依存性，一方面，所在地區(qū)需要地方性院校為其社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)方面作出應(yīng)有貢獻(xiàn)，另一方面，地方性院校的生存和發(fā)展也需要以地方的社會(huì)經(jīng)濟(jì)為依托。因而，把應(yīng)用型本科教育的服務(wù)面向定位在所在地方，即主要為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培育應(yīng)用型人才，主要從事具有地域特征的科學(xué)研究，主要為地方企事業(yè)單位和行政部門(mén)提供社會(huì)服務(wù)，既是地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)應(yīng)用型本科院校的基本要求，也是應(yīng)用型本科院校安身立命、發(fā)展壯大之本。
（二）應(yīng)用型本科教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位應(yīng)用型本科教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)基于“應(yīng)用型本科教育”這個(gè)范疇（應(yīng)用型教育和本科教育的有機(jī)結(jié)合）來(lái)確定。應(yīng)用型本科教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)不同于學(xué)術(shù)型本科教育的人才培育目標(biāo)，盡管兩者均為本科層次的教育，但前者是以培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型人才為主要目標(biāo)的教育，其所培養(yǎng)的人才既要求具有較高的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，又要求有較強(qiáng)的應(yīng)用能力和較高的綜合素質(zhì)，其知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)具有鮮明的特點(diǎn)；而后者強(qiáng)調(diào)的是人才的學(xué)術(shù)性，其所培養(yǎng)的是對(duì)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握系統(tǒng)深入，但專(zhuān)業(yè)技能不算突出的研究型、學(xué)術(shù)型人才。應(yīng)用型本科教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)也不同于高職高專(zhuān)院校的人才培育目標(biāo)，盡管兩者均強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，但前者是對(duì)人才的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平要求較高且能兼顧實(shí)際應(yīng)用能力培養(yǎng)的應(yīng)用型教育，后者則是偏重于專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)但對(duì)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平要求相對(duì)較低的技能型教育?？傊?，應(yīng)用型本科教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)，是培育面向地方的“應(yīng)用型”“本科”層次的人才，即培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有較高的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，具有較強(qiáng)應(yīng)用能力和較高綜合素質(zhì)，主要面向地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，能夠在企事業(yè)單位和政府部門(mén)從事有關(guān)經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)及應(yīng)用性研究等工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。
（三）應(yīng)用型本科教育的課程體系定位課程體系是學(xué)生知識(shí)、能力和素質(zhì)的主要源頭，建構(gòu)課程體系實(shí)際上就是在為學(xué)生的知識(shí)、能力和素質(zhì)做“菜單”，大學(xué)能否實(shí)現(xiàn)其人才培養(yǎng)目標(biāo)，關(guān)鍵看如何為學(xué)生做這份“菜單”。對(duì)于應(yīng)用型人才，并不是要求其在基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的系統(tǒng)深入，而是要求其在具有較高理論知識(shí)水平的基礎(chǔ)上，具備較強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用能力和較高的綜合素質(zhì)。這樣，無(wú)論是以學(xué)科為本位的強(qiáng)調(diào)理論知識(shí)系統(tǒng)深入掌握的傳統(tǒng)本科教育（學(xué)術(shù)型和研究型的教育）課程體系，還是對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)教育要求較低而偏重于專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練的高職高專(zhuān)教育（技能型教育）課程體系，都難以適用于應(yīng)用型本科教育。應(yīng)用型本科教育課程體系的構(gòu)建，應(yīng)該充分考慮學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的整體協(xié)調(diào)發(fā)展，即應(yīng)用型本科教育的課程體系必須要使學(xué)生在比較系統(tǒng)地掌握本學(xué)科、本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論和知識(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力，使基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育與實(shí)際應(yīng)用能力培養(yǎng)相互融合，同時(shí)又要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、應(yīng)用型本科教育課程體系構(gòu)建原則
（一）注重學(xué)生未來(lái)發(fā)展和個(gè)性化發(fā)展根據(jù)后現(xiàn)代教育理論，課程教學(xué)是一種作為人的存在方式的實(shí)踐活動(dòng)，是教師和學(xué)生生命價(jià)值的創(chuàng)造和完善的實(shí)踐活動(dòng)，其目標(biāo)和過(guò)程是人的生命本質(zhì)價(jià)值的體現(xiàn)。課程的實(shí)際效用在于控制或促進(jìn)人的發(fā)展的方向性，它決定著一定的教育目標(biāo)和教育價(jià)值觀并受其制約。因此，應(yīng)用型本科教育課程體系的設(shè)置在考慮社會(huì)需求的同時(shí)，應(yīng)著眼于個(gè)人本位的實(shí)現(xiàn)，使其既能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，又能夠促進(jìn)個(gè)人發(fā)展。如果在課程體系設(shè)計(jì)時(shí)像傳統(tǒng)的本科教育那樣過(guò)于注重學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)性、深入性和完整性，就會(huì)導(dǎo)致課程缺乏靈活性、特殊性和現(xiàn)實(shí)適應(yīng)性，據(jù)此所培養(yǎng)的學(xué)生將難以有個(gè)性，且學(xué)生的未來(lái)發(fā)展也會(huì)受到限制。由此，在構(gòu)建應(yīng)用型本科課程體系時(shí)，應(yīng)正確把握課程的功能，切實(shí)關(guān)注學(xué)生的未來(lái)發(fā)展和個(gè)性化發(fā)展，并通過(guò)對(duì)核心課程的前瞻性優(yōu)化設(shè)計(jì)來(lái)達(dá)到促進(jìn)學(xué)生未來(lái)發(fā)展的目的，同時(shí)通過(guò)開(kāi)設(shè)各類(lèi)融合性課程和通識(shí)課程來(lái)達(dá)到促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的目的。
（二）注重學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)整體優(yōu)化協(xié)調(diào)發(fā)展相對(duì)以學(xué)科為基礎(chǔ)的本科教育，應(yīng)用型本科教育的知識(shí)傳授應(yīng)當(dāng)以應(yīng)用為主線，適當(dāng)強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)學(xué)生從事本專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作的能力。對(duì)應(yīng)用型人才而言，特別應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)基本技能和動(dòng)手能力培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力。課程體系具有系統(tǒng)的整體功能，這一系統(tǒng)是由若干相互依存和相互作用的課程為實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)所組成的`完整綜合體。應(yīng)用型本科教育課程體系不僅注重知識(shí)傳授，更強(qiáng)調(diào)促進(jìn)能力與素質(zhì)的發(fā)展。這就要求在構(gòu)建應(yīng)用型本科教育課程體系時(shí)必須按照培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的要求，循序漸進(jìn)地、科學(xué)地編排各種課程，整合課程內(nèi)容，優(yōu)化課程關(guān)系，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的整體協(xié)調(diào)發(fā)展。為此，應(yīng)用型本科教育不應(yīng)采用傳統(tǒng)的沿襲學(xué)術(shù)型人才培養(yǎng)的課程體系，而應(yīng)在明確高級(jí)應(yīng)用型人才需具備的知識(shí)、能力及素質(zhì)的基礎(chǔ)上，重構(gòu)課程體系，通過(guò)設(shè)置既相對(duì)獨(dú)立又有機(jī)結(jié)合的課程模塊，使學(xué)生的知識(shí)、能力和素質(zhì)得以整體協(xié)調(diào)發(fā)展，從而形成高級(jí)應(yīng)用型人才應(yīng)具備的知識(shí)、能力和素質(zhì)，即設(shè)置旨在提高學(xué)生的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的知識(shí)傳授課程模塊，設(shè)置旨在強(qiáng)化學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力的能力培養(yǎng)課程模塊，設(shè)置旨在以提高學(xué)生綜合素質(zhì)的素質(zhì)教育課程模塊。
（三）滿足社會(huì)需求應(yīng)用型本科教育作為一種兼顧學(xué)生知識(shí)、能力和素質(zhì)整體協(xié)調(diào)發(fā)展的教育，是以社會(huì)對(duì)人才的需求為導(dǎo)向的專(zhuān)業(yè)教育，其基本職能就是使學(xué)生具備能適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展并能作為學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)或創(chuàng)業(yè)之“資本”的知識(shí)、能力和素質(zhì)。因此，應(yīng)用型本科教育必須強(qiáng)調(diào)按照行業(yè)、產(chǎn)業(yè)及企業(yè)所需的知識(shí)、能力和素質(zhì)來(lái)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，構(gòu)建能適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的課程體系。以高級(jí)應(yīng)用型人才為培養(yǎng)目標(biāo)的應(yīng)用型本科教育，只有準(zhǔn)確識(shí)別“市場(chǎng)信號(hào)”，科學(xué)合理地構(gòu)建課程體系，其所培養(yǎng)的學(xué)生才會(huì)在理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)上得到整體協(xié)調(diào)發(fā)展，從而才能成為易于為社會(huì)崗位接納的高級(jí)應(yīng)用型人才。
三、應(yīng)用型會(huì)計(jì)本科教育課程體系現(xiàn)狀
（一）偏重會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育而輕視相關(guān)知識(shí)傳授具體表現(xiàn)在：過(guò)于注重會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的教育，但對(duì)于與會(huì)計(jì)工作相關(guān)的其他知識(shí)的傳授，則還沒(méi)有受到應(yīng)有的重視，如市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、金融學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、財(cái)務(wù)戰(zhàn)略管理、證券投資學(xué)、資產(chǎn)定價(jià)學(xué)、管理咨詢、運(yùn)籌學(xué)、人力資源管理、組織行為學(xué)等課程，開(kāi)設(shè)的比例偏低。這樣的課程體系導(dǎo)致培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，對(duì)工作的適應(yīng)性較差，并且缺乏后勁。其實(shí)，會(huì)計(jì)工作不僅僅需要會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也需要其他與之相關(guān)的知識(shí)，這些相關(guān)知識(shí)的掌握，將有利于豐富學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，從而有利于學(xué)生更好地勝任會(huì)計(jì)工作，提升其未來(lái)發(fā)展空間；同時(shí)，掌握這些與會(huì)計(jì)工作相關(guān)的其它知識(shí)也有利于拓寬學(xué)生的就業(yè)面，增強(qiáng)其社會(huì)適應(yīng)性。
（二）重財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)輕管理會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)按其服務(wù)對(duì)象等的不同，分財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)（內(nèi)部會(huì)計(jì)）和管理會(huì)計(jì)學(xué)（外部會(huì)計(jì)），而管理會(huì)計(jì)在企業(yè)管理實(shí)踐中正發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。現(xiàn)行的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)本科課程體系重財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)而輕管理會(huì)計(jì)學(xué)，與前者相應(yīng)的課程既有會(huì)計(jì)學(xué)原理，又有中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，還有高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，與后者相應(yīng)的課程則只有一門(mén)管理會(huì)計(jì)課程。這樣的課程設(shè)置將導(dǎo)致所培養(yǎng)的學(xué)生有較系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)但管理會(huì)計(jì)知識(shí)相對(duì)薄弱，難以適應(yīng)企業(yè)管理實(shí)踐對(duì)高級(jí)會(huì)計(jì)人才的要求。
（三）財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程內(nèi)容界定不科學(xué)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相關(guān)的課程有會(huì)計(jì)學(xué)原理、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。會(huì)計(jì)學(xué)原理以描述會(huì)計(jì)的基本概念、基本原理、基本前提和一般原則及基本業(yè)務(wù)的一般賬務(wù)處理程序和方法為主要內(nèi)容；中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)主要闡述以會(huì)計(jì)要素確認(rèn)、計(jì)量、報(bào)告等內(nèi)容為主線的具體會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理理論、程序和方法；高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)主要是從會(huì)計(jì)原則的理論高度出發(fā)，結(jié)合具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的基本規(guī)定和具體要求，闡述一些特殊交易或事項(xiàng)所涉及的會(huì)計(jì)要素項(xiàng)目的確認(rèn)和計(jì)量。當(dāng)前財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相關(guān)課程的內(nèi)容界定不科學(xué)，主要體現(xiàn)在界定“特殊”交易或事項(xiàng)上不符合會(huì)計(jì)實(shí)踐。如，企業(yè)所得稅是實(shí)踐中財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的一項(xiàng)基本業(yè)務(wù)，并非特殊業(yè)務(wù)，但目前的會(huì)計(jì)本科課程體系卻往往將其列入高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程；建造合同是建筑安裝企業(yè)和生產(chǎn)飛機(jī)、船舶、大型機(jī)械設(shè)備等產(chǎn)品的企業(yè)（即建造承包商）為建造有關(guān)資產(chǎn)而簽訂的合同，與建造合同相關(guān)的收入、費(fèi)用的確認(rèn)和計(jì)量顯然具有特殊性，但目前的會(huì)計(jì)本科課程體系卻大多將其列入中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程。
（四）專(zhuān)業(yè)主干課程內(nèi)容交叉重復(fù)成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理是會(huì)計(jì)本科專(zhuān)業(yè)的主干課程，但在現(xiàn)行會(huì)計(jì)本科課程體系中三者的內(nèi)容存在交叉重復(fù)現(xiàn)象。如變動(dòng)成本法、短期經(jīng)營(yíng)決策、成本控制等內(nèi)容既出現(xiàn)在成本會(huì)計(jì)課程，又出現(xiàn)在管理會(huì)計(jì)課程；貨幣時(shí)間價(jià)值、長(zhǎng)期投資決策等內(nèi)容，即是管理會(huì)計(jì)的重要內(nèi)容，也是財(cái)務(wù)管理的重要內(nèi)容。課程內(nèi)容如此安排，如果授課教師之間又缺乏良好溝通，就可能導(dǎo)致不同授課教師互相依賴從而授課內(nèi)容缺失的現(xiàn)象，或者導(dǎo)致授課內(nèi)容重復(fù)從而擠占其他課程內(nèi)容的現(xiàn)象。
（五）實(shí)踐教學(xué)深度與廣度不夠主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：（1）偏重財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)踐訓(xùn)練，忽視管理會(huì)計(jì)、審計(jì)實(shí)踐訓(xùn)練。實(shí)際上，管理會(huì)計(jì)和審計(jì)的實(shí)際操作技能都有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性，且與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)操作技能有很大的區(qū)別，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的實(shí)踐訓(xùn)練無(wú)法代替管理會(huì)計(jì)和審計(jì)的實(shí)踐訓(xùn)練，但目前的會(huì)計(jì)本科課程體系卻并沒(méi)有開(kāi)設(shè)有關(guān)管理會(huì)計(jì)和審計(jì)實(shí)踐訓(xùn)練的課程。（2）忽視向?qū)W生傳授與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)相關(guān)的技術(shù)方法。如，如何下載財(cái)務(wù)報(bào)告并把數(shù)據(jù)插入excel計(jì)算數(shù)表中分析企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表的各項(xiàng)目，如何建立餅形圖以表示負(fù)債權(quán)益比并據(jù)此提出籌資決策建議，如何以規(guī)范的格式熟練計(jì)算處理各種財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，如何在word文檔中利用數(shù)據(jù)和圖標(biāo)來(lái)支持結(jié)論，如何選擇財(cái)務(wù)指標(biāo)作為變量并引入模型，如何使用spss統(tǒng)計(jì)軟件，如何進(jìn)行統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)等，都是極為有用的與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)相關(guān)的技術(shù)方法，但現(xiàn)有課程體系尚未設(shè)置“會(huì)計(jì)與計(jì)算機(jī)技術(shù)”和“財(cái)務(wù)與數(shù)學(xué)建?！钡扔嘘P(guān)的課程。旨在讓學(xué)生掌握會(huì)計(jì)核算軟件的“會(huì)計(jì)電算化”或“計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)”課程也不能涵蓋這些內(nèi)容。（3）缺少會(huì)計(jì)職業(yè)判斷、會(huì)計(jì)政策選擇等應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
（六）會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育重視不夠會(huì)計(jì)人員具有良好的職業(yè)道德觀念并努力去實(shí)踐，是保證會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的一個(gè)根本。事實(shí)上，考察近年來(lái)國(guó)內(nèi)外發(fā)生的一系列重大財(cái)務(wù)舞弊案件不難發(fā)現(xiàn)，其中大多與企業(yè)會(huì)計(jì)從業(yè)人員或注冊(cè)會(huì)計(jì)師未能很好地恪守會(huì)計(jì)職業(yè)道德有密切關(guān)系。雖然職業(yè)道德在會(huì)計(jì)行業(yè)具有相當(dāng)重要的地位，但目前只有極少高校真正開(kāi)設(shè)會(huì)計(jì)職業(yè)道德課程。這種課程安排與強(qiáng)化會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)以提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的要求極不相稱。
四、應(yīng)用型會(huì)計(jì)本科教育課程體系構(gòu)建
（一）知識(shí)傳授模塊在知識(shí)、能力和素質(zhì)三因素中，知識(shí)是最為關(guān)鍵的部分，如果知識(shí)掌握不扎實(shí)，能力和素質(zhì)的發(fā)展就會(huì)受到限制，因此在課程體系中知識(shí)傳授模塊是基礎(chǔ)性模塊。要成為一個(gè)高級(jí)應(yīng)用型人才，無(wú)疑需要在知識(shí)上具有一定的系統(tǒng)性和深入性，但并不要求其知識(shí)既系統(tǒng)又深入，而應(yīng)在兩者間加以平衡。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用型人才在進(jìn)入社會(huì)以后主要從事會(huì)計(jì)、審計(jì)實(shí)務(wù)工作，因此建議應(yīng)用型會(huì)計(jì)本科教育應(yīng)注重財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、稅法、審計(jì)/鑒證服務(wù)、證券投資學(xué)、資產(chǎn)定價(jià)學(xué)、組織行為學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、金融學(xué)、人力資源管理、國(guó)際貿(mào)易和電子商務(wù)等知識(shí)的傳授，而對(duì)會(huì)計(jì)理論、會(huì)計(jì)思想史、會(huì)計(jì)史等知識(shí)的傳授應(yīng)適當(dāng)減少。在設(shè)置上述課程時(shí)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：（1）合理界定三門(mén)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程（會(huì)計(jì)學(xué)原理、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)）的內(nèi)容。（2）在“管理會(huì)計(jì)”課程的基礎(chǔ)上增設(shè)“高級(jí)管理會(huì)計(jì)”課程，以加強(qiáng)對(duì)管理會(huì)計(jì)知識(shí)的傳授，通過(guò)前者使學(xué)生明確管理會(huì)計(jì)是什么以及管理會(huì)計(jì)對(duì)企業(yè)管理決策有什么作用，通過(guò)后者使學(xué)生了解在實(shí)務(wù)中如何運(yùn)用管理會(huì)計(jì)。（3）避免成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理三門(mén)課程在內(nèi)容上的交叉重復(fù)。
（二）能力培養(yǎng)模塊應(yīng)用型會(huì)計(jì)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的能力是多方面的，至少包括：專(zhuān)業(yè)實(shí)際操作技能（包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)的實(shí)際操作技能）、計(jì)算機(jī)基本技能、外語(yǔ)才能、人際關(guān)系處理能力、決策能力和分析性/批判性思考能力等。因而建議除開(kāi)設(shè)并強(qiáng)化手工會(huì)計(jì)和計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)（包括專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)）等傳統(tǒng)技能課程外，還應(yīng)開(kāi)設(shè)：旨在訓(xùn)練學(xué)生在管理會(huì)計(jì)、審計(jì)方面操作技能的課程；旨在培養(yǎng)學(xué)生人際關(guān)系處理、決策和分析性/批判性思考等方面能力的課程；旨在讓學(xué)生掌握與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)相關(guān)的技術(shù)方法的“會(huì)計(jì)與計(jì)算機(jī)技術(shù)”和“財(cái)務(wù)與數(shù)學(xué)建?！闭n程。
（三）素質(zhì)教育模塊職業(yè)道德是會(huì)計(jì)人員的基本素質(zhì)。事實(shí)上，由于會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才在經(jīng)濟(jì)生活中的特殊作用和地位，人們對(duì)其道德修養(yǎng)和責(zé)任心方面有著更高的要求，但這不可能一蹴而就，只有通過(guò)系統(tǒng)的培養(yǎng)，才能在潛移默化中提升學(xué)生的道德修養(yǎng)和責(zé)任心。為此，建議增設(shè)專(zhuān)門(mén)的會(huì)計(jì)職業(yè)道德課程，并在其它會(huì)計(jì)課程（如會(huì)計(jì)學(xué)原理、審計(jì)、會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)等）的教學(xué)過(guò)程中將會(huì)計(jì)職業(yè)道德的培養(yǎng)滲透其中，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中形成會(huì)計(jì)誠(chéng)信的基本思想和素質(zhì)。
會(huì)計(jì)本科畢業(yè)論文選題篇六
（題目）（小二黑體）
（考生姓名）（考生考號(hào)）
指導(dǎo)教師：（姓名及職稱）
教學(xué)點(diǎn)名稱助學(xué)單位名稱
專(zhuān)業(yè)名稱專(zhuān)業(yè)代碼
論文提交日期論文答辯日期 備注：
1、教學(xué)點(diǎn)名稱
2、助學(xué)單位名稱
（1）相溝通直接合作：留空
（2）相溝通三方合作：填寫(xiě)助學(xué)機(jī)構(gòu)名稱（3）獨(dú)立辦班：留空
會(huì)計(jì)本科畢業(yè)論文選題篇七
在自然經(jīng)濟(jì)和傳統(tǒng)文化層面上，誠(chéng)信是道德文化的核心，強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)在品德修養(yǎng)，追求的是人格高尚，境界崇高，更側(cè)重于精神方面的追求，會(huì)計(jì)誠(chéng)信問(wèn)題的經(jīng)濟(jì)學(xué)思考。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，"誠(chéng)信"二字具有極其重要的分量。"忠義禮智信"是人們提倡并力求遵守的行為準(zhǔn)則。早在兩千多年前，孔子就說(shuō)過(guò)："人而無(wú)信，未知其可也。"又說(shuō)："信則人任焉"。荀子認(rèn)為："養(yǎng)心莫善于誠(chéng)"。老子也把誠(chéng)信作為人生行為的重要準(zhǔn)則："輕諾必寡信，多易必多難"，莊子把"本真"看作精誠(chéng)之極至。這些圣賢哲人的論述，生動(dòng)顯示了誠(chéng)信在中國(guó)人心目中的價(jià)值和地位。在當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)處于自然經(jīng)濟(jì)狀態(tài)，以自給自足為主要生產(chǎn)方式的條件下，市場(chǎng)交往不發(fā)達(dá)，誠(chéng)信更多停留在"自省"、"自律"程度。因此，重農(nóng)輕商，重義輕利是其主要特征，誠(chéng)信的形式和內(nèi)容都比較簡(jiǎn)單。但如今的情況截然不同了，會(huì)計(jì)誠(chéng)信問(wèn)題從來(lái)沒(méi)有像今天這樣與現(xiàn)實(shí)物質(zhì)利益聯(lián)系如此緊密。
會(huì)計(jì)誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求
我們對(duì)于如何建立市場(chǎng)制度的認(rèn)識(shí)很有限，大多是書(shū)本知識(shí)，經(jīng)過(guò)近20年的實(shí)踐，使我們懂得了建立市場(chǎng)制度最根本的是兩條：一是"產(chǎn)權(quán)明確"，產(chǎn)權(quán)不明確就無(wú)法交換，資源優(yōu)化配置就無(wú)法實(shí)現(xiàn)；二是"交換必須平等、自愿、沒(méi)有欺騙"，如果不自愿、不平等、不誠(chéng)信，市場(chǎng)就會(huì)提供錯(cuò)誤的信號(hào)，資源優(yōu)化配置也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。如果不能實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置，我們搞市場(chǎng)制度的目的就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，市場(chǎng)制度的優(yōu)越性也就沒(méi)有了。因此，不搞欺騙，講求誠(chéng)信，是建立市場(chǎng)制度的基礎(chǔ)條件之一。
1、誠(chéng)信既是道德資源，又是經(jīng)濟(jì)資源
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，誠(chéng)信既是道德資源，又是經(jīng)濟(jì)資源，誠(chéng)信在保障交易正常進(jìn)行中具有重要作用。進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以后，社會(huì)分工的細(xì)化和交換方式的發(fā)展，人們很難再游移于社會(huì)經(jīng)濟(jì)之外，而具有了更為明顯的社會(huì)性和現(xiàn)實(shí)性。誠(chéng)信也被賦予了更多的物質(zhì)內(nèi)容，從道德追求進(jìn)入到物質(zhì)生活領(lǐng)域，財(cái)經(jīng)會(huì)計(jì)論文《會(huì)計(jì)誠(chéng)信問(wèn)題的經(jīng)濟(jì)學(xué)思考》。這種誠(chéng)信理念推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。如果傳統(tǒng)文化的誠(chéng)信強(qiáng)調(diào)"克己復(fù)禮"，那么現(xiàn)代誠(chéng)信則強(qiáng)調(diào)"互利"和"雙贏"。因此，誠(chéng)信在倫理學(xué)家看是道德資源，在經(jīng)濟(jì)學(xué)家看則是經(jīng)濟(jì)資源，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行的基礎(chǔ)。在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，若道德缺失，信用遭破壞，就會(huì)導(dǎo)致市場(chǎng)秩序混亂，交易鏈條中斷。在商品生產(chǎn)和交換的環(huán)節(jié)上，生產(chǎn)、運(yùn)輸、賒購(gòu)、賒銷(xiāo)等都存在委托代理關(guān)系。任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)，都使交易鏈條中斷。如作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)核心的銀行，信用就是其發(fā)展的基礎(chǔ)。離開(kāi)信用，股票、債券及其他金融衍生工具也都無(wú)法發(fā)展。而且市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，誠(chéng)信的作用越重要。
2、誠(chéng)信是企業(yè)取勝的法寶
縱觀中外的成功企業(yè)，都把誠(chéng)信作為追求和必備的品質(zhì)之一，無(wú)一不是以誠(chéng)信為本而發(fā)展壯大的。如被譽(yù)為"腌菜之王"的海因茨，他成功的哲學(xué)就是"忍耐加誠(chéng)實(shí)"。在1875年全美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條的情況下，為了守信，他賠本收購(gòu)，后來(lái)連自己的企業(yè)也破產(chǎn)了，但他堅(jiān)信"一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人不會(huì)在商場(chǎng)上倒下"，仍在四處借債履行合約。后來(lái)他成為商場(chǎng)巨人，他的腌黃瓜、番茄醬全球聞名。他的成功是經(jīng)營(yíng)理念的成功，也是品質(zhì)的成功。
3、誠(chéng)信既是財(cái)富，又是財(cái)源，還是財(cái)力
"立信，乃會(huì)計(jì)之本。沒(méi)有信用，也就沒(méi)有會(huì)計(jì)。"誠(chéng)信在會(huì)計(jì)行業(yè)尤為重要，正像中國(guó)現(xiàn)代會(huì)計(jì)先父潘序倫先生指出的那樣，"立信，乃會(huì)計(jì)之本；沒(méi)有信用，也就沒(méi)有會(huì)計(jì)"，把信用作為會(huì)計(jì)工作的生命線，誠(chéng)信不僅是一種責(zé)任，更與重大利益相關(guān)。守信者得到利益，失信者必將付出成本。對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)而言，誠(chéng)信既是財(cái)富，又是財(cái)源，誠(chéng)信還是財(cái)力。誠(chéng)信是財(cái)富，是指它有助于會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的開(kāi)拓，市場(chǎng)的占有；誠(chéng)信是財(cái)源，是指它不僅可以使客戶增多，擴(kuò)大實(shí)力，而且可以使同行合作者增多，在合作中取得利潤(rùn)；誠(chéng)信是財(cái)力，是指誠(chéng)信品牌是一種極大的無(wú)形資產(chǎn)。誠(chéng)信一旦缺失，就意味著失去了走向市場(chǎng)化與國(guó)際化的通行證。
會(huì)計(jì)本科畢業(yè)論文選題篇八
目的：
視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)的根本目的在于爭(zhēng)取目標(biāo)顧客、擴(kuò)大市場(chǎng)影響和突出品牌形象，因此，絕不能只滿足于熱熱鬧鬧的促銷(xiāo)宣傳和心血來(lái)潮的煽情手段。同企業(yè)的所有經(jīng)營(yíng)活動(dòng)一樣，視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)也必須堅(jiān)持既定的理念和一貫的策略，并且在設(shè)計(jì)上予以充分體現(xiàn)。
意義：
視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)并不是新的“武器”，而是一門(mén)被我們遺忘了的“武器”。作為一種直觀的營(yíng)銷(xiāo)手段，它其實(shí)一直默默“呆”在每個(gè)終端的幕后臺(tái)角，人們對(duì)它的作用了解甚少，如同一個(gè)被“雪藏”的歌手。近幾年當(dāng)我們重新審視和了解它的作用后，“視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)”就開(kāi)始從幕后走到了前臺(tái)。而其更大的意義是：商家們已經(jīng)開(kāi)始將作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科，發(fā)掘它的潛在威力，同時(shí)在終端中進(jìn)行系統(tǒng)的運(yùn)用。
課題的主要任務(wù)；研究可能遇到的問(wèn)題以及解決的方法和措施
研究主要任務(wù)：
1.論述服裝視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)的含義和范疇。
2.針對(duì)一個(gè)服裝店而言，在色彩、造型、聲音這些相關(guān)的影響視覺(jué)注意力方面進(jìn)行分析
3.服裝視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)塑造消費(fèi)者心中的形象。
4.整合視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)，提升銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。
可能遇到的問(wèn)題：
1.現(xiàn)有資料和信息不足；
2.對(duì)現(xiàn)在服裝賣(mài)場(chǎng)中的視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)的應(yīng)用與服裝本身認(rèn)識(shí)不足。
3.視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)的應(yīng)用于賣(mài)場(chǎng)銷(xiāo)售是否成功。
解決方法及措施：
積極到閱覽室，圖書(shū)館等有價(jià)值的位置查閱；學(xué)習(xí)研究，向指導(dǎo)老師請(qǐng)教；從自己實(shí)習(xí)單位的情況為起點(diǎn)，然后再到各大中小型服裝賣(mài)場(chǎng)中更好的了解服裝視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)對(duì)服裝服裝賣(mài)場(chǎng)的影響狀態(tài)，從實(shí)際出發(fā)，慢慢學(xué)習(xí)服裝視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)在賣(mài)場(chǎng)中的作用的認(rèn)識(shí)和了解，逐漸完善課題。
眾所周知，人們所感受的外部信息有83%是通過(guò)視覺(jué)傳達(dá)到人們心智的。也就是說(shuō)，視覺(jué)使人們接受外部信息的最重要和最主要的通道。現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)告訴我們，視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)是作好營(yíng)銷(xiāo)必不可少的營(yíng)銷(xiāo)手段之一。
本文旨在從服裝賣(mài)場(chǎng)角度來(lái)闡述服裝視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)的作用和影響。
正文：
1引言服裝視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)概論
1.1服裝視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)的概念
2視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)在賣(mài)場(chǎng)中的具體應(yīng)用
2.1服裝店鋪的整體色彩應(yīng)用技巧
2.2服裝賣(mài)場(chǎng)的陳列設(shè)計(jì)
2.3服裝視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)塑造消費(fèi)者心中的形象
3視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)的一些實(shí)例分析
3.1zara店鋪的空間設(shè)計(jì)與陳列形態(tài)
3.2森馬
3.3jackjones
4視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)迎來(lái)了春天
4.1視覺(jué)陳列專(zhuān)家韓陽(yáng)與《賣(mài)場(chǎng)陳列設(shè)計(jì)》
5整合視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)，提升銷(xiāo)售業(yè)績(jī)
6結(jié)束語(yǔ)
7致謝
前期的文獻(xiàn)資料收集、調(diào)研、實(shí)習(xí)及設(shè)計(jì)條件準(zhǔn)備情況
搜集關(guān)于服裝視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)和陳列設(shè)計(jì)等的相關(guān)文獻(xiàn)資料。
參考文獻(xiàn)：
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畢業(yè)設(shè)計(jì)主要工作的進(jìn)度安排
1-4周搜集，查閱與課題有關(guān)的資料，進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。
5-6周畢業(yè)作品服裝效果圖的設(shè)計(jì)、畢業(yè)作品結(jié)構(gòu)圖
7-8周畢業(yè)作品服裝制作
9-10周服裝效果圖、結(jié)構(gòu)圖及文字說(shuō)明
15周論文的目錄、縮寫(xiě)稿、中英文摘要、致謝
16周服裝動(dòng)態(tài)展示設(shè)計(jì)
17周完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的全部?jī)?nèi)容
畢業(yè)設(shè)計(jì)每周指導(dǎo)時(shí)間、地點(diǎn)安排及畢業(yè)設(shè)計(jì)紀(jì)律要求
每周指導(dǎo)時(shí)間：
每周一、周四下午在逸夫樓四樓，不早退；不遲到。
本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告考核
一、導(dǎo)師對(duì)開(kāi)題報(bào)告的評(píng)語(yǔ)：
指導(dǎo)教師**年**月**日
成績(jī)
二、開(kāi)題報(bào)告答辯評(píng)語(yǔ)及成績(jī)：
答辯小組負(fù)責(zé)人**年**月**日
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會(huì)計(jì)本科畢業(yè)論文選題篇九
一、會(huì)計(jì)計(jì)量概述
會(huì)計(jì)計(jì)量是指用貨幣或其它量度單位計(jì)量各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及其結(jié)果的過(guò)程。其特征是以數(shù)量關(guān)系來(lái)確定物品或事項(xiàng)之間的內(nèi)在聯(lián)系，或?qū)?shù)額分配于具體事項(xiàng)。其關(guān)鍵是計(jì)量屬性的選擇和計(jì)量單位的確定。計(jì)量單位是指計(jì)量尺度的量度單位，我國(guó)會(huì)計(jì)法規(guī)定的“會(huì)計(jì)以人民幣為記賬本位幣”，說(shuō)明我國(guó)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)計(jì)量單位是相對(duì)穩(wěn)定的名義貨幣單位。計(jì)量屬性主要指要予以計(jì)量的某一會(huì)計(jì)要素的品質(zhì)或方面，其存在可以選擇多方面，如歷史成本、重置成本可變現(xiàn)凈值、現(xiàn)值公允價(jià)值等。會(huì)計(jì)計(jì)量作為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，主要包括資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、成本、損益等方面的計(jì)量，并以資產(chǎn)計(jì)價(jià)和盈虧決定為核心。在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中，會(huì)計(jì)計(jì)量應(yīng)堅(jiān)持三項(xiàng)基本質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：即同質(zhì)性、證實(shí)性和一致性。實(shí)踐證明，會(huì)計(jì)計(jì)量與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)密切相關(guān)，是現(xiàn)代會(huì)計(jì)發(fā)展動(dòng)力之一。
二、會(huì)計(jì)計(jì)量的變革中會(huì)計(jì)觀念變革
歷史成本計(jì)量是傳統(tǒng)會(huì)計(jì)計(jì)量的核心，在強(qiáng)調(diào)收益計(jì)量收益且相對(duì)穩(wěn)定的傳統(tǒng)會(huì)計(jì)環(huán)境中，歷史成本因其客觀性、可驗(yàn)證性和有利于反映資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)責(zé)任履行情況的優(yōu)勢(shì)而被廣泛推崇。然而，現(xiàn)代會(huì)計(jì)環(huán)境及信息需求者對(duì)會(huì)計(jì)信息的需求，自上世紀(jì)70年代以來(lái)發(fā)生了根本變化。全球性通貨膨脹促成了現(xiàn)行成本法等通貨膨脹計(jì)量模式的適時(shí)提出；隨著世界經(jīng)濟(jì)局勢(shì)的巨在變化，高新技術(shù)被大量的采用，信息技術(shù)的發(fā)展，大規(guī)模的企業(yè)聯(lián)合和兼并，以及衍生工具的不斷創(chuàng)新，加之會(huì)計(jì)信息使用者對(duì)會(huì)計(jì)信息決策的相關(guān)性及充分披露的要求越來(lái)越來(lái)高，歷史成本計(jì)量受到了嚴(yán)重挑戰(zhàn)。公允價(jià)值、未來(lái)現(xiàn)金流量現(xiàn)值等價(jià)值計(jì)量基礎(chǔ)可以隨著經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化，及時(shí)反映資產(chǎn)價(jià)值的變化和風(fēng)險(xiǎn)，具有高度決策相關(guān)性，并且，能披露傳統(tǒng)會(huì)計(jì)所無(wú)法處理的自創(chuàng)商譽(yù)、衍生金融工具、人力資源等會(huì)計(jì)信息，使資產(chǎn)負(fù)債表更能體現(xiàn)企事業(yè)價(jià)值，提高了會(huì)計(jì)信息在經(jīng)濟(jì)信息中的地位。因而打破了歷史成本法“一統(tǒng)天下”的神話，引起了會(huì)計(jì)計(jì)量模式的變革。會(huì)計(jì)計(jì)量模式的變革，必然引起傳統(tǒng)會(huì)計(jì)觀念的變革。因此，會(huì)計(jì)理論的根本改善，將可能始于會(huì)計(jì)計(jì)量模式的變革。
1、可靠性與相關(guān)性的二難選擇
在傳統(tǒng)會(huì)計(jì)模式下，可靠性是最重要的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求。可靠性原則與歷史成本原則及穩(wěn)健主義緊密相聯(lián)，反映了會(huì)計(jì)人員傳統(tǒng)的價(jià)值取向，即會(huì)計(jì)應(yīng)以事后反映為主，而這種反映必須是客觀、中立、證據(jù)確鑿的，且排斥主觀的估計(jì)和預(yù)測(cè)，以降低會(huì)計(jì)報(bào)表使用者的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，更進(jìn)一步說(shuō)是降低會(huì)計(jì)人員的職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。相關(guān)性就是會(huì)計(jì)信息所表現(xiàn)出的這種影響判斷和決策差別的能力?？煽啃院拖嚓P(guān)性的要求很難兩全，可靠性是面向過(guò)去的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量特征，而相關(guān)性是面向未來(lái)的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量特征；可靠性的目的在于事后反映，而相關(guān)性的目的在于決策；相關(guān)性中的預(yù)測(cè)和及時(shí)性要求，可能影響信息的可靠性，而為了追求完全可靠而忽略了信息的及時(shí)性和預(yù)測(cè)性，再可靠的信息，其相關(guān)性也會(huì)大大削弱。
歷史成本計(jì)量是所有會(huì)計(jì)計(jì)量方法中最具可靠性的，而更具相關(guān)性的價(jià)值計(jì)量將取代其成為會(huì)計(jì)計(jì)量的中心，這無(wú)疑是可靠性與相關(guān)性權(quán)衡的結(jié)果。首先，歷史成本的可靠性也是相對(duì)的，歷史成本法存在大量的確認(rèn)、計(jì)算、分配和備選方案，使損益計(jì)算嚴(yán)重失實(shí)。其次，通貨膨脹和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代資產(chǎn)新概念的沖擊，使歷史成本法的根本優(yōu)勢(shì)——可靠性受到致命的打擊，以名義貨幣為計(jì)量單位，歷史成本為計(jì)量屬性，在物價(jià)變動(dòng)的環(huán)境中，既不能反映由于通貨膨脹引起的一般物價(jià)變動(dòng)，也不能反映被計(jì)量對(duì)象的個(gè)別價(jià)值變動(dòng)，這樣，歷史成本不再可靠。而諸如商譽(yù)、技術(shù)、人力資源、衍生金融工具等則可能根本無(wú)歷史成本可循。因而，無(wú)論從客觀實(shí)際還是從歷史成本法的本身性能上看，以可靠性為借口強(qiáng)調(diào)成本計(jì)量而排斥價(jià)值計(jì)量是站不住腳的。
2、權(quán)責(zé)發(fā)生制的困惑
傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的收入實(shí)現(xiàn)又稱收入確認(rèn)規(guī)則，包括以下三項(xiàng)內(nèi)容：交易和事項(xiàng)的發(fā)生，資產(chǎn)價(jià)值的可計(jì)量性，收益過(guò)程基本完成。但它們都不同程度地受到現(xiàn)代會(huì)計(jì)計(jì)量需求的沖擊。
(1)交易和事項(xiàng)的發(fā)生。傳統(tǒng)會(huì)計(jì)觀念認(rèn)為，企業(yè)必須作為參與交易的一方，強(qiáng)調(diào)以商品和勞務(wù)的銷(xiāo)售作為確認(rèn)營(yíng)業(yè)收入的依據(jù)。然而，在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，即使企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)過(guò)去沒(méi)有實(shí)際發(fā)生，銷(xiāo)售業(yè)務(wù)沒(méi)有出現(xiàn)，價(jià)值計(jì)量仍可成為資產(chǎn)計(jì)量的工具。自創(chuàng)商譽(yù)的確認(rèn)計(jì)量就不是以企業(yè)購(gòu)并業(yè)務(wù)的發(fā)生為前提；衍生金融工具的初始計(jì)量依據(jù)僅是證明風(fēng)險(xiǎn)和報(bào)酬已經(jīng)轉(zhuǎn)移給企業(yè)的合約，并不是實(shí)際的交易，其再計(jì)量的依據(jù)也不是實(shí)際交易，而是未實(shí)現(xiàn)的市場(chǎng)公允價(jià)值。因而，此項(xiàng)原則似乎受到了一定的動(dòng)搖。
(2)資產(chǎn)價(jià)值的可計(jì)量性。權(quán)責(zé)發(fā)生制下的營(yíng)業(yè)收入是一定時(shí)期內(nèi)提供商品或勞務(wù)而流入企業(yè)的資產(chǎn)，假如資產(chǎn)的價(jià)值不能客觀地計(jì)量，那么就不應(yīng)視為已經(jīng)發(fā)生了營(yíng)業(yè)收入。然而，在現(xiàn)代會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)中，有許多未來(lái)現(xiàn)金流入的價(jià)值是不確定的，只能通過(guò)預(yù)測(cè)估算的方法確定其價(jià)值；可見(jiàn)，資產(chǎn)價(jià)值的可計(jì)量性作為收入實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)又有一定的`松動(dòng)。
(3)收益過(guò)程基本完成。收入確認(rèn)原則認(rèn)為，在一般情況下，在一個(gè)經(jīng)營(yíng)周期或收益過(guò)程完成以后，營(yíng)業(yè)收入才會(huì)全部實(shí)現(xiàn)。然而現(xiàn)實(shí)情況是：自創(chuàng)商譽(yù)、衍生金融工具和人力資源的計(jì)量都可以不考慮收益過(guò)程是否完成，通貨膨脹會(huì)計(jì)和衍生金融工具會(huì)計(jì)中持有利得的計(jì)價(jià)并不考慮其是否真正實(shí)現(xiàn)。傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的費(fèi)用配比原則認(rèn)為：費(fèi)用是產(chǎn)生營(yíng)業(yè)收入所耕的資源。由此，費(fèi)用確認(rèn)與收入確認(rèn)兩者是密切相關(guān)的，確認(rèn)費(fèi)用不能孤立地進(jìn)行，不能與收入的發(fā)生分割開(kāi)來(lái)。因此，費(fèi)用的確認(rèn)亦稱費(fèi)用的配比，如果費(fèi)用與收入沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)，則須采用系統(tǒng)而合理的分?jǐn)偡绞酱_認(rèn)，費(fèi)用的這種分?jǐn)傔^(guò)程是傳統(tǒng)會(huì)計(jì)最重要的實(shí)務(wù)，卻也正是現(xiàn)代會(huì)計(jì)學(xué)家批評(píng)的重點(diǎn)。因?yàn)橘M(fèi)用分配過(guò)程看似基于歷史成本，具有客觀性和可驗(yàn)證性，然而主觀判斷和估計(jì)卻充斥其中，不論存貨計(jì)價(jià)、固定資產(chǎn)折舊，還是間接費(fèi)用的分配，都存在多種方法和選擇，損益計(jì)算幾乎成了一個(gè)任意調(diào)節(jié)的過(guò)程。這也是歷史成本計(jì)價(jià)的可靠性倍受責(zé)難的地方。此外，由于知識(shí)和金融資產(chǎn)所帶來(lái)的未來(lái)現(xiàn)金流入或流出都是極不確定的，與之相對(duì)的收入、費(fèi)用本身也具有不確定性，若將此費(fèi)用勉強(qiáng)配比的話，就很難解釋企業(yè)的損益。倒不如干脆采用與權(quán)責(zé)發(fā)生制相對(duì)應(yīng)的現(xiàn)金流動(dòng)制，反而能避免人為的分配和估計(jì)。
3、穩(wěn)健主義原則的弊端
穩(wěn)健主義可以說(shuō)是經(jīng)理人員、審計(jì)人員、投資者和會(huì)計(jì)人員共同的“價(jià)值取向”。人們給其的定義是“會(huì)計(jì)人員要低估資產(chǎn)和收益，高估負(fù)債和損失”。穩(wěn)健主義可以追溯倒中世紀(jì)托管人對(duì)其責(zé)任解脫所采取的策略，而穩(wěn)健主義的最大批評(píng)是其在強(qiáng)調(diào)穩(wěn)健的同時(shí)喪失了會(huì)計(jì)信息的可靠性和相關(guān)性，在會(huì)計(jì)計(jì)量領(lǐng)域最能顯示這種弊端。第一，在穩(wěn)健主義原則下，人們只傾向確認(rèn)或資產(chǎn)；只接受具有歷史成本的資產(chǎn)計(jì)量，而不接受對(duì)資產(chǎn)價(jià)值的預(yù)測(cè)和估計(jì)，忽視“能給企業(yè)帶來(lái)現(xiàn)金流入”這一資產(chǎn)的本質(zhì)特征，只強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)價(jià)值的可驗(yàn)證性，因而將對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)信息使用者有巨大價(jià)值的會(huì)計(jì)信息拒絕于會(huì)計(jì)報(bào)告之外。第二，只反映不確定的收益。例如，對(duì)應(yīng)收賬款的壞賬損失可以提取備抵資金，而對(duì)物價(jià)變動(dòng)引起的資產(chǎn)持有利得和衍生金融工具的持有利得不予反映，這種以犧牲會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)性為代價(jià)的穩(wěn)健主義，在會(huì)計(jì)信息使用者對(duì)“充分揭示”和“重要性”原則要求甚高的今天，是不合時(shí)宜的，而且在穩(wěn)健的背后潛藏著極大的投資決策風(fēng)險(xiǎn)。
會(huì)計(jì)本科畢業(yè)論文選題篇十
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與稅務(wù)會(huì)計(jì)有哪些不同點(diǎn)，本文就二者的定義、會(huì)計(jì)原則、進(jìn)行了區(qū)分，并結(jié)合二者的聯(lián)系探討了二者分離的必要性。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)；稅務(wù)會(huì)計(jì)；聯(lián)系；區(qū)別
（一）財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的定義。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)不同于稅務(wù)會(huì)計(jì)，它是以貨幣為主要計(jì)量單位，主要用來(lái)反映單位現(xiàn)金流量、經(jīng)營(yíng)成果和財(cái)務(wù)狀況等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，同時(shí)對(duì)企業(yè)相關(guān)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)起監(jiān)督作用。
（二）稅務(wù)會(huì)計(jì)的定義。稅務(wù)會(huì)計(jì)是一門(mén)新興的邊緣會(huì)計(jì)學(xué)科，同時(shí)也是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。相對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)，它是一門(mén)專(zhuān)門(mén)會(huì)計(jì)。它是以貨幣計(jì)量為基本形式，以國(guó)家現(xiàn)行稅收法令為準(zhǔn)繩，全面、系統(tǒng)、連續(xù)地運(yùn)用會(huì)計(jì)學(xué)的核算方法和相關(guān)理論對(duì)稅務(wù)活動(dòng)引起的資金運(yùn)動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督和核算的學(xué)科。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與稅務(wù)會(huì)計(jì)的原則差異導(dǎo)致了二者的導(dǎo)向差異，和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)原則相比較，稅務(wù)會(huì)計(jì)原則所體現(xiàn)的稅收原則具有明顯的主觀傾向。如果用財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)原則去衡量稅務(wù)會(huì)計(jì)原則就會(huì)認(rèn)為它存在諸多不合理。由于二者原則差異的存在，在企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中，兩類(lèi)原則要互相遵循以確保會(huì)計(jì)質(zhì)量。
（一）謹(jǐn)慎性原則。企業(yè)在具有不確定因素的時(shí)候進(jìn)行評(píng)估應(yīng)當(dāng)保持必要的謹(jǐn)慎性原則，全面估計(jì)到各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)，這就是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的謹(jǐn)慎性原則。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在謹(jǐn)慎性原則前提下提取的資產(chǎn)減值準(zhǔn)備金可以在一定程度上解決企業(yè)的虛盈實(shí)虧狀況，它有利于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的提高，但卻違背了稅務(wù)會(huì)計(jì)原則。因?yàn)槎悇?wù)會(huì)計(jì)遵循的是據(jù)實(shí)扣除原則，也就是說(shuō)所有事項(xiàng)必須真實(shí)發(fā)生，否則就會(huì)有偷稅嫌疑。會(huì)計(jì)人員憑借職業(yè)判斷做出的企業(yè)計(jì)提的資產(chǎn)減值準(zhǔn)備并沒(méi)有真實(shí)存在，由于國(guó)家稅收不可能承擔(dān)納稅人的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，且稅法強(qiáng)調(diào)的是“真正發(fā)生”。所以稅法不會(huì)允許財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)這種風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)的存在。
（二）相關(guān)性原則。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息跟使用者決策相關(guān)，必須對(duì)使用者提供有用信息，這就是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的相關(guān)性原則。而稅務(wù)會(huì)計(jì)中的相關(guān)性原則是指在計(jì)算所得稅的時(shí)候，納稅前扣除的費(fèi)用要與同期收入存在因果關(guān)系，它是從政府征稅角度出發(fā)的。
（三）權(quán)責(zé)發(fā)生制原則。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定企業(yè)的會(huì)計(jì)核算應(yīng)當(dāng)以權(quán)責(zé)發(fā)生制為基礎(chǔ)，而稅務(wù)會(huì)計(jì)卻是權(quán)責(zé)發(fā)生制與收付實(shí)現(xiàn)制的結(jié)合，也稱為修正權(quán)責(zé)發(fā)生制。因?yàn)槎咴趯?duì)納稅義務(wù)的精神確定上是一致的，因而稅法總體上對(duì)權(quán)責(zé)發(fā)生制持支持態(tài)度，而在另一方面，稅法對(duì)權(quán)責(zé)發(fā)生制帶來(lái)的大量會(huì)計(jì)估計(jì)卻持保留態(tài)度。就是說(shuō)在權(quán)責(zé)發(fā)生制不利于稅收保全時(shí)，稅法會(huì)采取相應(yīng)防范措施去給以保全。稅法對(duì)權(quán)責(zé)發(fā)生制是有條件地接納采用以保全稅收和收入均衡。
（四）實(shí)質(zhì)重于形式原則。實(shí)質(zhì)重于形式原則是指企業(yè)不只是根據(jù)經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的法律形式進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，還應(yīng)當(dāng)按照事項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，它是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的重要原則。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)對(duì)實(shí)質(zhì)重于形式原則的運(yùn)用關(guān)鍵在于會(huì)計(jì)人員職業(yè)判斷的可靠性，而稅務(wù)會(huì)計(jì)中對(duì)所有涉稅事項(xiàng)的計(jì)量和確認(rèn)不能估計(jì)，必須有明確的法律依據(jù)，也就是說(shuō)稅務(wù)會(huì)計(jì)對(duì)該原則的解釋更強(qiáng)調(diào)的是實(shí)質(zhì)至上。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)可以根據(jù)實(shí)質(zhì)重于形式原則計(jì)提壞賬準(zhǔn)備，但稅法卻不可以。
（五）配比原則。費(fèi)用確認(rèn)的基本原則就是配比原則，它涉及到大量的會(huì)計(jì)選擇和職業(yè)判斷。在稅務(wù)會(huì)計(jì)中，所得稅法基本上是認(rèn)可配比原則的，稅法規(guī)定稅款應(yīng)當(dāng)在配比的當(dāng)期申報(bào)扣除，不得提前或滯后。而在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算中，因?yàn)楹怂銓?duì)象的眾多，需要將不同類(lèi)別的費(fèi)用進(jìn)行合理分配和分類(lèi)。稅法中的配比原則在包含這些方面的基礎(chǔ)上還要同時(shí)依照相關(guān)性原則。因而，稅法的配比原則具有更廣的范圍。
（六）歷史成本原則。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)以公允價(jià)值來(lái)保證財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性和可靠性，因?yàn)樨?cái)務(wù)會(huì)計(jì)中引入了很多可收回金額、現(xiàn)金流量現(xiàn)值等公允價(jià)值概念。和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相比較，稅務(wù)會(huì)計(jì)對(duì)歷史成本原則尤為擁護(hù)，因?yàn)榧{稅是法律行為，必須有可靠的證據(jù)以確保其合法性。與公允價(jià)值相比，歷史成本原則可靠性強(qiáng)，因而在涉及稅務(wù)的訴訟中可以提供有力證據(jù)，所以稅務(wù)會(huì)計(jì)只有在歷史成本不存在的情況下才可能接受公允價(jià)值。因而財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)堅(jiān)持公允價(jià)值而稅務(wù)會(huì)計(jì)堅(jiān)持歷史成本原則以確保會(huì)計(jì)信息的可靠性。
（一）稅務(wù)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的聯(lián)系。作為一項(xiàng)實(shí)質(zhì)性工作，稅務(wù)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)同屬于會(huì)計(jì)學(xué)科范疇，它并不是獨(dú)立存在的。稅法條款對(duì)會(huì)計(jì)概念和計(jì)算程序的應(yīng)用表明二者相互依存，從某種程度來(lái)說(shuō)，稅法的實(shí)施離不開(kāi)對(duì)會(huì)計(jì)技術(shù)的借鑒，稅收管理的日趨成熟也歸功于會(huì)計(jì)方法。從另一方面來(lái)看，稅務(wù)會(huì)計(jì)使財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)處理更加法制化和規(guī)范化，對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
（二）稅務(wù)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)分離的必要性。
1、加強(qiáng)企業(yè)管理的需要。在當(dāng)前財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和稅務(wù)會(huì)計(jì)結(jié)合的會(huì)計(jì)體制下，企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)信息的需要時(shí)常被忽視，關(guān)注點(diǎn)主要集中在信貸等相關(guān)部門(mén)，這樣的情況對(duì)加強(qiáng)企業(yè)管理很不利。將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和稅務(wù)會(huì)計(jì)分開(kāi)對(duì)待，企業(yè)擁有更多的自主權(quán)，不用完全照抄稅法規(guī)定解決會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，可以從自身實(shí)際出發(fā)去選取會(huì)計(jì)程序和方法。這樣財(cái)會(huì)人員也可以把主要精力集中到管理，避免雜亂的會(huì)計(jì)核算。
2、健全我國(guó)稅制的需要。稅制改革對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要作用，可是在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與稅務(wù)會(huì)計(jì)合一的體制下，各項(xiàng)稅務(wù)要求和復(fù)雜的計(jì)稅工作無(wú)法在企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中全面體現(xiàn)。有時(shí)企業(yè)出于自身利益的考慮可能利用稅法的漏洞出現(xiàn)少繳稅的行為。所以必須建立統(tǒng)一的稅務(wù)會(huì)計(jì)以實(shí)現(xiàn)依法納稅的需求。
3、我國(guó)會(huì)計(jì)體制改革的需要。建立一套能真實(shí)反映企業(yè)會(huì)計(jì)信息的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系是我國(guó)會(huì)計(jì)體制改革的目標(biāo)，不再具體規(guī)定會(huì)計(jì)核算方式就使得企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算具有很大的靈活性。隨著企業(yè)會(huì)計(jì)制度的實(shí)施，企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)愈加明確，因而只有將稅務(wù)會(huì)計(jì)從財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中分離出來(lái)才能使財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)按照新的會(huì)計(jì)制度和準(zhǔn)則進(jìn)行監(jiān)督、核算，也才能確保會(huì)計(jì)改革取得實(shí)效。
[1]任坐田，陳慈。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與稅務(wù)會(huì)計(jì)公允價(jià)值的比較及其相互借鑒[j]。財(cái)經(jīng)論叢，2011.3（2）。
[2]中華人民共和國(guó)企業(yè)所得稅法實(shí)施條例立法起草小組。中華人民共和國(guó)企業(yè)所得稅法實(shí)施條例釋義及適用指南[m]。中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社，2007.